教案是教學(xué)改革的重要手段，能夠促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。教案的編寫(xiě)需要教師對(duì)教學(xué)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行預(yù)測(cè)和解決。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫(xiě)的優(yōu)秀教案，希望能為您的備課提供幫助。
媽媽的頭發(fā)教案篇一
1．運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表述媽媽的頭發(fā)的基本特征。
2．在表述的基礎(chǔ)上，運(yùn)用波浪線、直線、弧線，大膽創(chuàng)作媽媽的頭發(fā)，表現(xiàn)媽媽頭發(fā)的基本特征。
3．在創(chuàng)作媽媽頭發(fā)的過(guò)程中體驗(yàn)愛(ài)媽媽的情感。
4．根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。
5．培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
運(yùn)用波浪線、直線、弧線，大膽創(chuàng)作媽媽的頭發(fā)，表現(xiàn)媽媽頭。
發(fā)的基本特征。
勾線筆、繪畫(huà)紙、范圖。
一、談話導(dǎo)入。
1．師：你喜歡你的媽媽嗎？你覺(jué)得你的媽媽漂亮嗎？你覺(jué)得她哪里漂。
亮？
2．你媽媽的頭發(fā)是什么樣子的？是什么顏色的？
3．師小結(jié)：你們媽媽的頭發(fā)有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的直直的，有的是卷卷的，像海里的.波浪一樣，有的是彎彎的，像月亮一樣，有的是短短的，每個(gè)媽媽的頭發(fā)都很好看。
二、觀察范圖。
1．師：那你們想看看我媽媽的頭發(fā)嗎？（出示教師范圖）。
3．師：你想不想也來(lái)給你媽媽畫(huà)張畫(huà)？那你可以用哪些線條來(lái)畫(huà)你媽媽的頭發(fā)？
4．師示范。
5．請(qǐng)一個(gè)幼兒上來(lái)嘗試。
6．師小結(jié)：我們可以用直線來(lái)畫(huà)媽媽的直直的頭發(fā)，可以用弧線來(lái)畫(huà)媽媽的彎彎的頭發(fā)，也可以用波浪線來(lái)畫(huà)媽媽的卷卷的頭發(fā)。
三、幼兒創(chuàng)作，師巡回指導(dǎo)。
1．師：那我們也來(lái)給自己的媽媽畫(huà)張畫(huà)吧。要求：（1）大膽選擇線條進(jìn)行創(chuàng)作；（2）線條流暢、大膽；（3）畫(huà)面干凈。
2．幼兒創(chuàng)作，師巡回指導(dǎo)，幫助能力較弱的幼兒。
四、展示幼兒作品。
1．展示幼兒作品，比比哪位媽媽的頭發(fā)最漂亮，師：你最喜歡哪一位媽媽的頭發(fā)，為什么？（重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒從媽媽的頭發(fā)去評(píng)價(jià)）。
1．在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可以事先請(qǐng)幼兒帶來(lái)媽媽的照片進(jìn)行觀察，便于幼兒更加直觀的觀察媽媽的頭發(fā)，為一會(huì)的創(chuàng)作進(jìn)行準(zhǔn)備。
2．在出示范圖的時(shí)候，范圖過(guò)于單一，可以準(zhǔn)備多樣性的范圖。
媽媽的頭發(fā)教案篇二
1、幼兒回憶媽媽的發(fā)型，激發(fā)幼兒繪畫(huà)的興趣。
提問(wèn)：你的媽媽漂亮嗎?為什么?想不想使你的媽媽變得更漂亮?
2、幼兒觀察照片，一起討論怎樣用線條畫(huà)媽媽的頭發(fā)。
提問(wèn)：如果我們要把媽媽的發(fā)型畫(huà)下來(lái)，該怎樣畫(huà)呢?
3、個(gè)別幼兒示范不同種類(lèi)線條畫(huà)法。
(用手指在空中比畫(huà)也可以)。
4、幼兒作畫(huà)，在已畫(huà)好的媽媽頭像上畫(huà)不同的發(fā)型。
(1)啟發(fā)幼兒用多種線條表現(xiàn)發(fā)型。
(3)添畫(huà)頭發(fā)時(shí)，注意下巴上可別長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)。
5、作品完成后，展示幼兒的作品，并互相欣賞。找你的好朋友說(shuō)說(shuō)你的媽媽是什么樣子的。
6、以歌曲《我的好媽媽》結(jié)束活動(dòng)。
媽媽的頭發(fā)教案篇三
設(shè)計(jì)意圖：本月，我們開(kāi)展的主題是"小花園"，而此時(shí)也正好是春天，很多家長(zhǎng)都利用周末帶著孩子出外春游踏青。孩子們欣喜地發(fā)現(xiàn)了一些春季的特征，如百花盛開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了。因此我選取了《學(xué)習(xí)活動(dòng)》143頁(yè)的"給柳樹(shù)妹妹梳頭發(fā)"的知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)了這節(jié)課。嘗試通過(guò)用擬人化的手法讓孩子嘗試給柳樹(shù)梳頭，在畫(huà)枝條的過(guò)程中體驗(yàn)給柳樹(shù)妹妹梳頭的快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試用棉簽畫(huà)線條和小點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)柳樹(shù)。
2、進(jìn)一步鞏固對(duì)春天的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：棉簽，綠色水粉，柳樹(shù)圖片、范例柳樹(shù)。
活動(dòng)重點(diǎn)：嘗試用彎線條畫(huà)柳枝，用小點(diǎn)畫(huà)葉子。
活動(dòng)難點(diǎn)：能很清楚地把柳枝畫(huà)得根根分明，把線條畫(huà)直，畫(huà)到底，不交叉
反思：幼兒操作課一定要講清楚要求，這是我們班第二次用棉簽和顏料作畫(huà)，所以我多次向幼兒講用棉簽蘸顏料的方法，把棉簽在顏料盒的邊上刮一刮，以免幼兒蘸的顏料太多影響作畫(huà)。效果不錯(cuò)。但是有個(gè)別幼兒具有較好的添畫(huà)能力，應(yīng)該通過(guò)個(gè)別引導(dǎo)的方式，讓幼兒用不同方式添畫(huà)活繪畫(huà)，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。如由畫(huà)小點(diǎn)變成畫(huà)直線。這點(diǎn)在以后的個(gè)別化學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)。
媽媽的頭發(fā)教案篇四
作為一名教學(xué)工作者，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編精心整理的《畫(huà)媽媽的頭發(fā)》小班教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、觀察媽媽的發(fā)型，感受親情的溫暖。
2、運(yùn)用不同的線條表現(xiàn)媽媽的頭發(fā)，練習(xí)直線和曲線的組合。
3、學(xué)習(xí)基本的構(gòu)圖方法。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。
5、感受繪畫(huà)的趣味性，體會(huì)創(chuàng)作的快樂(lè)。
1、幼兒帶來(lái)自己媽媽的照片，觀察了解不同的發(fā)型。
2、教師準(zhǔn)備白紙、水彩筆每人一份，示范畫(huà)媽媽的圖像三幅（未畫(huà)頭發(fā)）。
1、幼兒回憶媽媽的發(fā)型，激發(fā)幼兒繪畫(huà)的興趣。
提問(wèn)：你的媽媽漂亮嗎？為什么？想不想使你的媽媽變得更漂亮？
提問(wèn)：如果我們要把媽媽的發(fā)型畫(huà)下來(lái)，該怎樣畫(huà)呢？
3、個(gè)別幼兒示范不同種類(lèi)線條畫(huà)法。
（用手指在空中比畫(huà)也可以）。
4、幼兒作畫(huà)，在已畫(huà)好的媽媽頭像上畫(huà)不同的發(fā)型。
（1）啟發(fā)幼兒用多種線條表現(xiàn)發(fā)型。
（3）添畫(huà)頭發(fā)時(shí)，注意下巴上可別長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)。
5、作品完成后，展示幼兒的作品，并互相欣賞。找你的好朋友說(shuō)說(shuō)你的`媽媽是什么樣子的。
6、以歌曲《我的好媽媽》結(jié)束活動(dòng)。
1、在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可以事先請(qǐng)幼兒帶來(lái)媽媽的照片進(jìn)行觀察，便于幼兒更加直觀的觀察媽媽的頭發(fā)，為一會(huì)的創(chuàng)作進(jìn)行準(zhǔn)備。2、在出示范圖的時(shí)候，范圖過(guò)于單一，可以準(zhǔn)備多樣性的范圖。
媽媽的頭發(fā)教案篇五
1.運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表述媽媽的頭發(fā)的基本特征。
2.在表述的基礎(chǔ)上，運(yùn)用波浪線、直線、弧線，大膽創(chuàng)作媽媽的頭發(fā)，表現(xiàn)媽媽頭發(fā)的基本特征。
3.在創(chuàng)作媽媽頭發(fā)的過(guò)程中體驗(yàn)愛(ài)媽媽的情感。
4.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
5.培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
運(yùn)用波浪線、直線、弧線，大膽創(chuàng)作媽媽的頭發(fā)，表現(xiàn)媽媽頭發(fā)的基本特征。
勾線筆、繪畫(huà)紙、范圖。
一、談話導(dǎo)入。
1.師：你喜歡你的媽媽嗎?你覺(jué)得你的媽媽漂亮嗎?你覺(jué)得她哪里漂亮?
2.你媽媽的頭發(fā)是什么樣子的?是什么顏色的?
3.師小結(jié)：你們媽媽的頭發(fā)有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的直直的，有的是卷卷的，像海里的波浪一樣，有的是彎彎的，像月亮一樣，有的是短短的，每個(gè)媽媽的頭發(fā)都很好看。
二、觀察范圖。
3.師：你想不想也來(lái)給你媽媽畫(huà)張畫(huà)?那你可以用哪些線條來(lái)畫(huà)你媽媽的頭發(fā)?
4.師示范。
5.請(qǐng)一個(gè)幼兒上來(lái)嘗試。
6.師小結(jié)：我們可以用直線來(lái)畫(huà)媽媽的直直的頭發(fā)，可以用弧線來(lái)畫(huà)媽媽的彎彎的頭發(fā)，也可以用波浪線來(lái)畫(huà)媽媽的卷卷的頭發(fā)。
三、幼兒創(chuàng)作，師巡回指導(dǎo)。
1.師：那我們也來(lái)給自己的媽媽畫(huà)張畫(huà)吧。要求：(1)大膽選擇線條進(jìn)行創(chuàng)作;(2)線條流暢、大膽;(3)畫(huà)面干凈。
2.幼兒創(chuàng)作，師巡回指導(dǎo)，幫助能力較弱的幼兒。
四、展示幼兒作品。
1.展示幼兒作品，比比哪位媽媽的頭發(fā)最漂亮，師：你最喜歡哪一位媽媽的頭發(fā)，為什么?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒從媽媽的頭發(fā)去評(píng)價(jià))。
1.在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可以事先請(qǐng)幼兒帶來(lái)媽媽的照片進(jìn)行觀察，便于幼兒更加直觀的觀察媽媽的頭發(fā)，為一會(huì)的創(chuàng)作進(jìn)行準(zhǔn)備。
2.在出示范圖的時(shí)候，范圖過(guò)于單一，可以準(zhǔn)備多樣性的范圖。
媽媽的頭發(fā)教案篇六
1、運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表述媽媽的頭發(fā)的基本特征。
2、在表述的基礎(chǔ)上，運(yùn)用波浪線、直線、弧線，大膽創(chuàng)作媽媽的頭發(fā)，表現(xiàn)媽媽頭發(fā)的基本特征。
3、在創(chuàng)作媽媽頭發(fā)的過(guò)程中體驗(yàn)愛(ài)媽媽的情感。
運(yùn)用波浪線、直線、弧線，大膽創(chuàng)作媽媽的頭發(fā)，表現(xiàn)媽媽頭發(fā)的基本特征。
勾線筆、繪畫(huà)紙、范圖。
一、談話導(dǎo)入。
1、師：你喜歡你的媽媽嗎？你覺(jué)得你的媽媽漂亮嗎？你覺(jué)得她哪里漂。
亮？
2、你媽媽的頭發(fā)是什么樣子的？是什么顏色的？
3、師小結(jié)：你們媽媽的頭發(fā)有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的直直的，有的`是卷卷的，像海里的波浪一樣，有的是彎彎的，像月亮一樣，有的是短短的，每個(gè)媽媽的頭發(fā)都很好看。
二、觀察范圖。
1、師：那你們想看看我媽媽的頭發(fā)嗎？（出示教師范圖）。
3、師：你想不想也來(lái)給你媽媽畫(huà)張畫(huà)？那你可以用哪些線條來(lái)畫(huà)你媽媽的頭發(fā)？
4、師示范。
5、請(qǐng)一個(gè)幼兒上來(lái)嘗試。
6、師小結(jié)：我們可以用直線來(lái)畫(huà)媽媽的直直的頭發(fā)，可以用弧線來(lái)畫(huà)媽媽的彎彎的頭發(fā)，也可以用波浪線來(lái)畫(huà)媽媽的卷卷的頭發(fā)。
三、幼兒創(chuàng)作，師巡回指導(dǎo)。
1、師：那我們也來(lái)給自己的媽媽畫(huà)張畫(huà)吧。要求：
（1）大膽選擇線條進(jìn)行創(chuàng)作；
（2）線條流暢、大膽；
（3）畫(huà)面干凈。
2、幼兒創(chuàng)作，師巡回指導(dǎo)，幫助能力較弱的幼兒。
四、展示幼兒作品。
1、展示幼兒作品，比比哪位媽媽的頭發(fā)最漂亮，師：你最喜歡哪一位媽媽的頭發(fā)，為什么？（重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒從媽媽的頭發(fā)去評(píng)價(jià)）。
1、在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可以事先請(qǐng)幼兒帶來(lái)媽媽的照片進(jìn)行觀察，便于幼兒更加直觀的觀察媽媽的頭發(fā)，為一會(huì)的創(chuàng)作進(jìn)行準(zhǔn)備。
2、在出示范圖的時(shí)候，范圖過(guò)于單一，可以準(zhǔn)備多樣性的范圖。
媽媽的頭發(fā)教案篇七
我的媽媽這幾年很愛(ài)美，喜歡經(jīng)常換發(fā)型。
記得我小的時(shí)候媽媽的發(fā)型很普通，我慢慢長(zhǎng)大，媽媽也開(kāi)始愛(ài)美了。她聽(tīng)說(shuō)理發(fā)店有能讓頭發(fā)變直的機(jī)器，一開(kāi)始還不相信?？晌乙虌屓ッ腊l(fā)店試了，媽媽覺(jué)得很漂亮也去試了?；氐郊椅液桶职忠?jiàn)了果然媽媽拉完直的頭發(fā)比以前更加的美了，真的像電視上做洗發(fā)水廣告的長(zhǎng)發(fā)阿姨。隨著潮流的變化，媽媽又聽(tīng)爸爸說(shuō)有一種能讓頭發(fā)卷的機(jī)器，媽媽可高興了，好像吃了哈哈藥一樣。她趕快穿上自己心愛(ài)的衣服去美發(fā)店?duì)C發(fā)，燙完了卷發(fā)的媽媽好象白雪公主一樣，媽媽經(jīng)常對(duì)著鏡子照來(lái)照去美得不得了。這兩年馬路上的阿姨們頭發(fā)的顏色很漂亮，特別是黃色，媽媽又沉不住氣了又去美發(fā)店染黃發(fā)，真別說(shuō)媽媽的皮膚再配上卷而黃的頭發(fā)顯得比以前更年輕了。
不光媽媽的頭發(fā)一步步的變化，國(guó)家政策也在一步步的變化，比如說(shuō)我們濟(jì)南市吧，從破舊的平房蓋上高樓大廈、從又窄又不平的.小馬路變成又寬又長(zhǎng)的大馬路，我們的城市越來(lái)越美麗越來(lái)越富強(qiáng)了。
媽媽的頭發(fā)教案篇八
幾年前，家鄉(xiāng)的女人為了方便洗梳，都剪短頭發(fā)，我媽媽就是其中的一個(gè)。
那時(shí)候，媽媽的頭發(fā)挺好看的，額前的頭發(fā)短短的，蓋不過(guò)眼睛。兩鬢的頭發(fā)也短短的，遮不住耳朵。腦后根的頭發(fā)還是短短的，碰不到肩膀。
半年過(guò)后，我們的這個(gè)小鎮(zhèn)上流行起長(zhǎng)頭發(fā)來(lái)。媽媽也陡然間覺(jué)得自己的短頭發(fā)一點(diǎn)也不好看了，也想留長(zhǎng)發(fā)了。她天天下班回到家后都洗頭，想讓烏黑光亮的頭發(fā)長(zhǎng)得快一些。
幾個(gè)月過(guò)去了，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)到肩膀下面，油光锃亮的，又整齊，又秀麗，在身后一甩一甩的，真令人羨慕。
一年過(guò)后的一天，我和媽媽一起來(lái)到外婆家。媽媽和姨媽媽又一次姐妹重逢了。媽媽看見(jiàn)姨媽的秀發(fā)，歡喜極了，說(shuō)：“你這把頭發(fā)真漂亮！又黑又直，柔順極了。怎么形態(tài)呢，就像一把利刀的刀刃，閃閃發(fā)亮?！迸硕紣?ài)別人夸，姨媽怡然自得，說(shuō)：“喜歡了？那就到我的理發(fā)店去拉直頭發(fā)吧?！薄昂茫俏医裉炀腿ブ卑l(fā)。”下午三點(diǎn)左右，媽媽的頭發(fā)又變了個(gè)樣，一條條如絲線一般幼小，如邊防戰(zhàn)士一般垂直，如鏡子一般光亮。
又是半年過(guò)去了，街上有許多女人都染上了金色的、紅色的頭發(fā)。媽媽的頭發(fā)也變了，變成了酒紅的頭發(fā)，顯得嚴(yán)肅極了。我一見(jiàn)到媽媽那把紅頭發(fā)就想起了少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾。
幾天前，媽媽又去理發(fā)店電頭發(fā)，把頭發(fā)都弄得彎彎的，就像蜷縮著身子的一條條紅色的蟲(chóng)子。這樣看上去，媽媽顯得更溫柔了。
明天，媽媽的頭發(fā)明天又會(huì)變成什么樣子呢？只有老天爺知道。但是我相信，只要我的家鄉(xiāng)——樂(lè)從變了，媽媽的頭發(fā)就會(huì)變。
媽媽的頭發(fā)教案篇九
媽媽那一頭柔柔的長(zhǎng)發(fā)，讓人看上去就舒服，可媽媽偏不喜歡。
原本，在我心目中媽媽飄逸的長(zhǎng)發(fā)是最完美的?？粗拖胱屓嗣幻?，一頭的黑發(fā)，像沙發(fā)一樣軟，讓人很羨慕。可是媽媽卻還要去美發(fā)。
媽媽幾乎每個(gè)月都換一瓶洗發(fā)露，呵護(hù)她那頭發(fā)?，F(xiàn)在卻迷上了美發(fā)。每個(gè)周末，約幾個(gè)朋友去理發(fā)店。染上這個(gè)顏色啊，那個(gè)顏色啊，換來(lái)?yè)Q去。本來(lái)媽媽坐一會(huì)兒就煩，可是去理發(fā)店，坐幾個(gè)小時(shí)都不厭煩。理發(fā)店回來(lái)，就在我面前晃來(lái)晃去，弄得我看電視都不能專(zhuān)心看，非要說(shuō)她好看才肯離去。我最討厭媽媽染發(fā)了，一會(huì)兒這個(gè)顏色，一會(huì)兒那個(gè)顏色，花花綠綠的，一點(diǎn)兒也不好看，可她自己卻偏覺(jué)得好看。
媽媽迷了幾個(gè)月，又喜新厭舊了。又要去理發(fā)店，要回她那烏黑飄逸的頭發(fā)。染發(fā)師又要忙活起來(lái)了。染完之后，媽媽又照了照自己的頭發(fā)，說(shuō)：“還是原來(lái)的頭發(fā)漂亮?！蔽屹澰S地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽的頭發(fā)教案篇十
別人的媽媽一頭秀發(fā)披在兩肩，而我的媽媽一頭黑發(fā)盤(pán)在腦后；別人的媽媽身穿艷色衣裳，腳踏高跟鞋，而我的媽媽身穿一套黑色運(yùn)動(dòng)裝，腳穿黑色運(yùn)動(dòng)鞋；別人的媽媽踏著婀娜多姿且有節(jié)奏的步伐，而我的媽媽來(lái)去一陣風(fēng)?？蛇@些都不是重點(diǎn)！重點(diǎn)的是我的媽媽頭發(fā)會(huì)“冒煙”。
記得有一次，媽媽煮好了一桌豐盛的菜。這些菜真讓人口水直流??！可是我沒(méi)有胃口。吃晚飯時(shí)，弟弟吃得狼吞虎咽，媽媽和外婆吃得談笑風(fēng)生?？上Я诉@一桌好飯菜，因?yàn)槲医z毫沒(méi)有想吃的心情，想離開(kāi)飯桌，去看我最?lèi)?ài)的綜藝節(jié)目。
可媽媽卻給我?jiàn)A了一塊紅燒肉，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“把這碗飯吃完再去看！”我只好心不甘情不愿地回到飯桌上。我用筷子把肉撥在一邊，夾起米飯，一粒一粒放進(jìn)嘴里，可以看出，吃這碗米飯時(shí)我是有多么委屈。
突然，我感到身邊一涼，氣氛瞬間凝固，我知道這股寒氣是從媽媽身上發(fā)出來(lái)的，大事不妙！即便如此，我還是悠哉悠哉地吃著飯，裝作鎮(zhèn)定。媽媽終于爆發(fā)了，只見(jiàn)她“嗖”地一下從椅子上站了起來(lái)，手往桌子上一拍，我被嚇得筷子都掉了。
“你不吃就不吃嘛，還在這里磨蹭，快點(diǎn)吃完不就沒(méi)事了嗎！”媽媽向我開(kāi)炮。我看見(jiàn)媽媽的頭發(fā)一根一根地豎了起來(lái)，最先是前面的碎發(fā)，后來(lái)后面盤(pán)著的頭發(fā)也跟著豎了起來(lái)。
媽媽越說(shuō)越生氣，只見(jiàn)那雙眼睛就像x光，照得我都不敢直視她。但我清楚地看見(jiàn)媽媽頭發(fā)上有一股煙霧在往上竄。
我知道，媽媽的憤怒已經(jīng)到了頂點(diǎn)，也知道自己的處境很危險(xiǎn)，就急忙把求助的目光投向外婆。外婆接收到求助信號(hào)發(fā)話了：“女兒，醫(yī)生不是說(shuō)語(yǔ)喬最近沒(méi)胃口嘛，不想吃飯是很正常呀?！蓖馄叛哉Z(yǔ)間滿是討好?！翱墒呛⒆诱情L(zhǎng)身體的時(shí)候，即使生病那也得吃飯！”媽媽迅速向外婆的陣地“開(kāi)炮”。我看見(jiàn)她的頭發(fā)像是被吸起來(lái)了一樣，眼前彌漫著的“煙霧”越來(lái)越密集。
怎么辦？怎么辦？等一下是不是就要“竹筍炒肉了”！
外婆與媽媽僵持了許久，各自說(shuō)著自己的觀點(diǎn)，最終媽媽?xiě)?zhàn)敗了，她的頭發(fā)漸漸垂落了下來(lái)。我知道，媽媽的怒氣漸漸消下去了。
“這次放過(guò)你！”媽媽悶著氣回到房間，“砰”地把門(mén)一關(guān)。危險(xiǎn)解除！我和外婆情不自禁地?fù)袅艘徽疲皯?zhàn)斗”勝利！
看到?jīng)]有，這就是我那頭發(fā)會(huì)“冒煙”的媽媽?zhuān)?BR> 媽媽的頭發(fā)教案篇十一
我媽媽是我最親的人，每天噓寒問(wèn)暖、接送我的是她；每天早起晚睡、無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴我的是她；每天辛苦操勞、做好豐盛的飯菜端到我面前的是她。她是我的依靠，是我的太陽(yáng)，更是我的天使，那蓬亂的短發(fā)無(wú)疑是她無(wú)微不至照顧我的標(biāo)志。無(wú)論何時(shí)何地，想起那短發(fā)飄動(dòng)，都會(huì)感到一陣溫暖。
如今，我上初一了，每天天蒙蒙亮，就要起床準(zhǔn)備上學(xué)，媽媽不放心我獨(dú)自一人去上學(xué)，每天早上為我準(zhǔn)備飯菜，來(lái)不及打理自己，就頂著一頭亂七八糟的頭發(fā)送我去上學(xué)，如同我是一塊罕見(jiàn)的玉。
媽媽駕駛著電瓶車(chē)，四周微風(fēng)乍起，她瘦弱的身體如同秋天里一片即將枯黃的樹(shù)葉，那么弱不禁風(fēng)。但她依然堅(jiān)持著，努力在我面前呈現(xiàn)最完美、最堅(jiān)強(qiáng)的一面。她眼皮不由自主地下垂，濃重的黑眼圈，讓人不自覺(jué)得感到心酸。由于怕我遲到，頭發(fā)都沒(méi)梳，亂蓬蓬的如同一個(gè)鳥(niǎo)窩，也似乎是一個(gè)黑洞，釋放出無(wú)限的力量。
忽然間，微風(fēng)撲面吹來(lái)，那短發(fā)在微風(fēng)中搖曳。媽媽盡力睜大眼睛，沉重地呼吸，讓清涼的空氣吹入腦袋，讓睡意隨風(fēng)飄出體外。我望著媽媽那一頭亂蓬蓬的短發(fā)，把媽媽細(xì)細(xì)的腰緊緊抱住，努力把自己的一絲溫暖傳遞給媽媽?zhuān)蛔寢寢屧谄＠鄣纳眢w上再套上一件寒冷的風(fēng)紗。
媽媽溫柔的時(shí)候，如同一只可愛(ài)的小貓，而生氣時(shí)如同一只母老虎，如果大喊一聲，必會(huì)讓地球抖三抖?？?！在第一次月考中，我數(shù)學(xué)考得不太理想，媽媽的情緒一下子如同點(diǎn)燃了芯兒的鞭炮“隆隆”地爆炸了。只見(jiàn)她怒發(fā)沖冠，一頭短發(fā)如同煙花一樣炸了開(kāi)來(lái)，仿佛一團(tuán)火焰熊熊燃燒，把人吞噬。媽媽瞪大了眼睛，讓人感覺(jué)眼珠里都噴出火來(lái)，眉毛擠成了倒八字，用野獸般的眼神惡狠狠地盯著我，就這次考試“好好”教訓(xùn)了我一番！我禁不住瑟瑟發(fā)抖。
當(dāng)媽媽自我感覺(jué)差不多達(dá)到教育效果時(shí)，便瞬間調(diào)整了起來(lái)，勉強(qiáng)擠出讓人驚恐的微笑，對(duì)我“和藹可親”地說(shuō)“下不為例”。媽媽迸出的一個(gè)個(gè)字如同鋼刀一樣，堅(jiān)硬，粗糲。還好，煙花似的頭發(fā)漸漸如水一樣披在了媽媽瘦瘦的肩上。
在成長(zhǎng)的旅途中，那短發(fā)是我親愛(ài)的媽媽無(wú)微不至照顧我的標(biāo)志，更是我不可磨滅的記憶，讓我在時(shí)時(shí)懷有感恩之心——我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?BR> 媽媽的頭發(fā)教案篇十二
光陰似箭，歲月如梭，媽媽的頭發(fā)，在不知不覺(jué)中又變白了。
——題記。
夕陽(yáng)慢慢地落下，在夕陽(yáng)的余暉中，媽媽的秀發(fā)隨著微風(fēng)輕輕飄揚(yáng)。
?。∈俏业膵寢?。我趕緊跑過(guò)去，站到媽媽面前，只見(jiàn)媽媽的頭發(fā)被雨水淋濕了一大半，毫無(wú)生機(jī)地搭在肩上，幾根白發(fā)變得更加明顯。我的心突然一陣刺痛，好像被針扎了一下。媽媽的鞋子，衣服都被沾上了泥點(diǎn)，臉也被風(fēng)吹得紅紅的?！皼](méi)有淋到吧，你說(shuō)說(shuō)你，讓你拿雨傘，也忘了拿。”媽媽生氣地說(shuō)道。但，從她眼里，我看到了滿滿的關(guān)心。
我又想到媽媽的白發(fā)，不知在何時(shí)偷偷地長(zhǎng)了出來(lái)，一根又一根，媽媽為我的學(xué)習(xí)和起居操了不少心，媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和無(wú)微不至的照顧全都凝聚在這根根白發(fā)中。
雨停了，樹(shù)葉上的水珠里映著媽媽的美麗的秀發(fā)，在微風(fēng)中閃閃發(fā)亮，我的眼淚卻禁不住與水珠一起落下。
回到家，我用毛巾給媽媽擦頭發(fā)，我的心又猛地疼了一下，翻開(kāi)黑發(fā)的下面，白發(fā)居然那么多，我的眼淚又止不住了。我以為我的媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗，卻不知?dú)q月無(wú)情，白發(fā)和她對(duì)我的愛(ài)隨著歲月一起增加。
夕陽(yáng)，慢慢地落下，我想：夕陽(yáng)的墜落是為了迎接明天的朝陽(yáng)。我又回想起媽媽和她的根根白發(fā)，媽媽的白發(fā)是為了我更好的成長(zhǎng)。親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙欢ú还钾?fù)你對(duì)我的期望，等我長(zhǎng)大了，一定要讓你白發(fā)變青絲，媽媽?zhuān)?qǐng)等待我的報(bào)答！
媽媽的頭發(fā)教案篇十三
偶然興致大發(fā)為媽媽梳頭，拿起梳子從媽媽頭頂梳下，竟然發(fā)現(xiàn)大把的頭發(fā)從頭上掉落，我愣住了。
記憶中媽媽的頭發(fā)是濃密而烏黑的。我小的時(shí)候媽媽一直留著披肩長(zhǎng)發(fā)十分搶眼。連外婆也“嫉妒”地說(shuō):“飛，你頭發(fā)這么多，給我一點(diǎn)唄！”我總是搶在媽媽面前驕傲地說(shuō)：“那是，也不看看是誰(shuí)的媽媽?zhuān) ?BR> 后來(lái)，媽媽因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)舉家搬遷到了杭州。因?yàn)楣ぷ鞣泵?，還要上夜班，為了方便打理，她咬咬牙減去了一頭讓人眼羨的長(zhǎng)發(fā)，改成了卷卷的短發(fā)。每次去上班，她總是快速打理一下頭發(fā)，就匆匆忙忙地跑去上班了。短短的頭發(fā)，雖然沒(méi)有之前的魅力無(wú)限，卻也干練精神。
媽媽為了我放棄了家鄉(xiāng)的舒適工作來(lái)到杭州?？晌乙稽c(diǎn)也不乖，總是惹她生氣：不是把東西落在家里，被老師點(diǎn)名批評(píng)；就是把房間弄的亂七八糟的；再就是總不能保質(zhì)保量的完成作業(yè)。那時(shí)的我這么的淘氣，現(xiàn)在想想實(shí)在不應(yīng)該。
有一次，媽媽出去開(kāi)會(huì)，我自己一個(gè)人在家，我看媽媽不在家便津津有味地看起課外書(shū)來(lái)，作業(yè)的事忘得一干二凈。等她到家，我一樣作業(yè)都沒(méi)有做，她大發(fā)雷霆，之后就一句話也不說(shuō)一個(gè)人坐在那兒生悶氣，短短的頭發(fā)也亂糟糟的耷拉在頭上，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。
可能就是因?yàn)樘傩?，媽媽時(shí)常念叨道：“我的頭發(fā)怎么掉的這么厲害?！蹦菚r(shí)的我根本沒(méi)往心里去…….
看著梳妝鏡里那張逐漸衰老而熟悉的面孔，手里握著媽媽短而稀疏的頭發(fā)，我的心象被什么揪住了，眼睛也漸漸模糊起來(lái)。
“媽媽….對(duì)不起…..媽……”
“好好的，哭什么??？”
“對(duì)不起…….媽媽。我一定好好的，不再淘氣了…….嗚嗚…….”我放聲大哭。
媽媽一時(shí)慌了，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身抱著我問(wèn)：“怎么了，怎么了？”見(jiàn)我哭得說(shuō)不成話，她輕輕地?fù)崦业谋巢浚蝗鐝那暗臏厝帷?BR> “媽媽?zhuān)乙愕念^發(fā)重新長(zhǎng)出來(lái)！”我氣呼呼地說(shuō)。
“人老了，頭發(fā)就會(huì)變少。媽媽的頭發(fā)都長(zhǎng)到你頭上去了?。 ?BR> “媽媽?zhuān)院笪颐恐芏家獮槟阕鲱^部按摩，讓頭發(fā)重新長(zhǎng)出來(lái)?！蔽覉?jiān)定地望著媽媽?！昂冒。医邮苓@個(gè)服務(wù)”。媽媽笑了，我也笑了。
媽媽的頭發(fā)教案篇十四
歲月無(wú)情催人老，光陰似箭白發(fā)生。驀然回首，斑白的銀霜爬上了她的鬢角。
我總感嘆媽媽的發(fā)質(zhì)很好，烏黑油亮，發(fā)根不脫落，發(fā)尾不開(kāi)花，光滑得如同緞子似的。記憶中的她總是扎著齊肩馬尾，黑頭繩沒(méi)有絲毫修飾，十分干凈利落。
我曾問(wèn)媽媽?zhuān)鸀槭裁床涣糸L(zhǎng)發(fā)，在我想象中您的長(zhǎng)發(fā)飄揚(yáng)，就像古代大家閨秀那般，很美很美。但媽媽沒(méi)有回答我的問(wèn)話，只是微微一笑作罷。
后來(lái)從奶奶口中得知，媽媽也曾留著一頭如墨長(zhǎng)發(fā)，只是后來(lái)有了嗷嗷待哺的我，媽媽沒(méi)有時(shí)間精力再打理那頭烏黑長(zhǎng)發(fā)，便一剪刀下去斷了那壯觀的瀑布，從此只用一條黑色橡皮圈高高束起，將全身心的精力投到了我的身上。聽(tīng)罷我可惜的嘆了一口氣，看著媽媽的以前的照片是真的喜歡那一頭黑發(fā)。
從來(lái)沒(méi)想過(guò)媽媽的黑發(fā)也會(huì)被銀絲爬上，那根銀絲在黑色中格外顯眼，于白熾燈的映射下一閃一閃，像是在挑釁著我。我輕輕走到媽媽旁邊：“媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)您長(zhǎng)白頭發(fā)了，我?guī)湍瘟税??！?BR> 我開(kāi)始留意媽媽的頭發(fā)，猛然發(fā)覺(jué)這已經(jīng)不是我所羨慕的那頭墨發(fā)了，微帶著枯黃的有些卷曲，幾縷銀絲夾雜其中，兩鬢也不知何時(shí)爬上了霜雪，正一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕著媽媽的年輕。
時(shí)間是一個(gè)小偷，偷掉了媽媽的年輕和歲月，操勞是它的幫兇，它們一起盜走了媽媽的黑發(fā)，我仿佛看到媽媽滿頭的銀霜，凌亂在風(fēng)中還在沖我微笑。
媽媽?zhuān)瞄L(zhǎng)發(fā)換來(lái)我的成長(zhǎng)，用白發(fā)填補(bǔ)歲月的空缺。以后的路我會(huì)一直伴您左右。您伴我成長(zhǎng)，我伴您變老！
媽媽的頭發(fā)教案篇一
1．運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表述媽媽的頭發(fā)的基本特征。
2．在表述的基礎(chǔ)上，運(yùn)用波浪線、直線、弧線，大膽創(chuàng)作媽媽的頭發(fā)，表現(xiàn)媽媽頭發(fā)的基本特征。
3．在創(chuàng)作媽媽頭發(fā)的過(guò)程中體驗(yàn)愛(ài)媽媽的情感。
4．根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。
5．培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
運(yùn)用波浪線、直線、弧線，大膽創(chuàng)作媽媽的頭發(fā)，表現(xiàn)媽媽頭。
發(fā)的基本特征。
勾線筆、繪畫(huà)紙、范圖。
一、談話導(dǎo)入。
1．師：你喜歡你的媽媽嗎？你覺(jué)得你的媽媽漂亮嗎？你覺(jué)得她哪里漂。
亮？
2．你媽媽的頭發(fā)是什么樣子的？是什么顏色的？
3．師小結(jié)：你們媽媽的頭發(fā)有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的直直的，有的是卷卷的，像海里的.波浪一樣，有的是彎彎的，像月亮一樣，有的是短短的，每個(gè)媽媽的頭發(fā)都很好看。
二、觀察范圖。
1．師：那你們想看看我媽媽的頭發(fā)嗎？（出示教師范圖）。
3．師：你想不想也來(lái)給你媽媽畫(huà)張畫(huà)？那你可以用哪些線條來(lái)畫(huà)你媽媽的頭發(fā)？
4．師示范。
5．請(qǐng)一個(gè)幼兒上來(lái)嘗試。
6．師小結(jié)：我們可以用直線來(lái)畫(huà)媽媽的直直的頭發(fā)，可以用弧線來(lái)畫(huà)媽媽的彎彎的頭發(fā)，也可以用波浪線來(lái)畫(huà)媽媽的卷卷的頭發(fā)。
三、幼兒創(chuàng)作，師巡回指導(dǎo)。
1．師：那我們也來(lái)給自己的媽媽畫(huà)張畫(huà)吧。要求：（1）大膽選擇線條進(jìn)行創(chuàng)作；（2）線條流暢、大膽；（3）畫(huà)面干凈。
2．幼兒創(chuàng)作，師巡回指導(dǎo)，幫助能力較弱的幼兒。
四、展示幼兒作品。
1．展示幼兒作品，比比哪位媽媽的頭發(fā)最漂亮，師：你最喜歡哪一位媽媽的頭發(fā)，為什么？（重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒從媽媽的頭發(fā)去評(píng)價(jià)）。
1．在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可以事先請(qǐng)幼兒帶來(lái)媽媽的照片進(jìn)行觀察，便于幼兒更加直觀的觀察媽媽的頭發(fā)，為一會(huì)的創(chuàng)作進(jìn)行準(zhǔn)備。
2．在出示范圖的時(shí)候，范圖過(guò)于單一，可以準(zhǔn)備多樣性的范圖。
媽媽的頭發(fā)教案篇二
1、幼兒回憶媽媽的發(fā)型，激發(fā)幼兒繪畫(huà)的興趣。
提問(wèn)：你的媽媽漂亮嗎?為什么?想不想使你的媽媽變得更漂亮?
2、幼兒觀察照片，一起討論怎樣用線條畫(huà)媽媽的頭發(fā)。
提問(wèn)：如果我們要把媽媽的發(fā)型畫(huà)下來(lái)，該怎樣畫(huà)呢?
3、個(gè)別幼兒示范不同種類(lèi)線條畫(huà)法。
(用手指在空中比畫(huà)也可以)。
4、幼兒作畫(huà)，在已畫(huà)好的媽媽頭像上畫(huà)不同的發(fā)型。
(1)啟發(fā)幼兒用多種線條表現(xiàn)發(fā)型。
(3)添畫(huà)頭發(fā)時(shí)，注意下巴上可別長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)。
5、作品完成后，展示幼兒的作品，并互相欣賞。找你的好朋友說(shuō)說(shuō)你的媽媽是什么樣子的。
6、以歌曲《我的好媽媽》結(jié)束活動(dòng)。
媽媽的頭發(fā)教案篇三
設(shè)計(jì)意圖：本月，我們開(kāi)展的主題是"小花園"，而此時(shí)也正好是春天，很多家長(zhǎng)都利用周末帶著孩子出外春游踏青。孩子們欣喜地發(fā)現(xiàn)了一些春季的特征，如百花盛開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了。因此我選取了《學(xué)習(xí)活動(dòng)》143頁(yè)的"給柳樹(shù)妹妹梳頭發(fā)"的知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)了這節(jié)課。嘗試通過(guò)用擬人化的手法讓孩子嘗試給柳樹(shù)梳頭，在畫(huà)枝條的過(guò)程中體驗(yàn)給柳樹(shù)妹妹梳頭的快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試用棉簽畫(huà)線條和小點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)柳樹(shù)。
2、進(jìn)一步鞏固對(duì)春天的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：棉簽，綠色水粉，柳樹(shù)圖片、范例柳樹(shù)。
活動(dòng)重點(diǎn)：嘗試用彎線條畫(huà)柳枝，用小點(diǎn)畫(huà)葉子。
活動(dòng)難點(diǎn)：能很清楚地把柳枝畫(huà)得根根分明，把線條畫(huà)直，畫(huà)到底，不交叉
反思：幼兒操作課一定要講清楚要求，這是我們班第二次用棉簽和顏料作畫(huà)，所以我多次向幼兒講用棉簽蘸顏料的方法，把棉簽在顏料盒的邊上刮一刮，以免幼兒蘸的顏料太多影響作畫(huà)。效果不錯(cuò)。但是有個(gè)別幼兒具有較好的添畫(huà)能力，應(yīng)該通過(guò)個(gè)別引導(dǎo)的方式，讓幼兒用不同方式添畫(huà)活繪畫(huà)，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。如由畫(huà)小點(diǎn)變成畫(huà)直線。這點(diǎn)在以后的個(gè)別化學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)。
媽媽的頭發(fā)教案篇四
作為一名教學(xué)工作者，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編精心整理的《畫(huà)媽媽的頭發(fā)》小班教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、觀察媽媽的發(fā)型，感受親情的溫暖。
2、運(yùn)用不同的線條表現(xiàn)媽媽的頭發(fā)，練習(xí)直線和曲線的組合。
3、學(xué)習(xí)基本的構(gòu)圖方法。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。
5、感受繪畫(huà)的趣味性，體會(huì)創(chuàng)作的快樂(lè)。
1、幼兒帶來(lái)自己媽媽的照片，觀察了解不同的發(fā)型。
2、教師準(zhǔn)備白紙、水彩筆每人一份，示范畫(huà)媽媽的圖像三幅（未畫(huà)頭發(fā)）。
1、幼兒回憶媽媽的發(fā)型，激發(fā)幼兒繪畫(huà)的興趣。
提問(wèn)：你的媽媽漂亮嗎？為什么？想不想使你的媽媽變得更漂亮？
提問(wèn)：如果我們要把媽媽的發(fā)型畫(huà)下來(lái)，該怎樣畫(huà)呢？
3、個(gè)別幼兒示范不同種類(lèi)線條畫(huà)法。
（用手指在空中比畫(huà)也可以）。
4、幼兒作畫(huà)，在已畫(huà)好的媽媽頭像上畫(huà)不同的發(fā)型。
（1）啟發(fā)幼兒用多種線條表現(xiàn)發(fā)型。
（3）添畫(huà)頭發(fā)時(shí)，注意下巴上可別長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)。
5、作品完成后，展示幼兒的作品，并互相欣賞。找你的好朋友說(shuō)說(shuō)你的`媽媽是什么樣子的。
6、以歌曲《我的好媽媽》結(jié)束活動(dòng)。
1、在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可以事先請(qǐng)幼兒帶來(lái)媽媽的照片進(jìn)行觀察，便于幼兒更加直觀的觀察媽媽的頭發(fā)，為一會(huì)的創(chuàng)作進(jìn)行準(zhǔn)備。2、在出示范圖的時(shí)候，范圖過(guò)于單一，可以準(zhǔn)備多樣性的范圖。
媽媽的頭發(fā)教案篇五
1.運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表述媽媽的頭發(fā)的基本特征。
2.在表述的基礎(chǔ)上，運(yùn)用波浪線、直線、弧線，大膽創(chuàng)作媽媽的頭發(fā)，表現(xiàn)媽媽頭發(fā)的基本特征。
3.在創(chuàng)作媽媽頭發(fā)的過(guò)程中體驗(yàn)愛(ài)媽媽的情感。
4.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
5.培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
運(yùn)用波浪線、直線、弧線，大膽創(chuàng)作媽媽的頭發(fā)，表現(xiàn)媽媽頭發(fā)的基本特征。
勾線筆、繪畫(huà)紙、范圖。
一、談話導(dǎo)入。
1.師：你喜歡你的媽媽嗎?你覺(jué)得你的媽媽漂亮嗎?你覺(jué)得她哪里漂亮?
2.你媽媽的頭發(fā)是什么樣子的?是什么顏色的?
3.師小結(jié)：你們媽媽的頭發(fā)有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的直直的，有的是卷卷的，像海里的波浪一樣，有的是彎彎的，像月亮一樣，有的是短短的，每個(gè)媽媽的頭發(fā)都很好看。
二、觀察范圖。
3.師：你想不想也來(lái)給你媽媽畫(huà)張畫(huà)?那你可以用哪些線條來(lái)畫(huà)你媽媽的頭發(fā)?
4.師示范。
5.請(qǐng)一個(gè)幼兒上來(lái)嘗試。
6.師小結(jié)：我們可以用直線來(lái)畫(huà)媽媽的直直的頭發(fā)，可以用弧線來(lái)畫(huà)媽媽的彎彎的頭發(fā)，也可以用波浪線來(lái)畫(huà)媽媽的卷卷的頭發(fā)。
三、幼兒創(chuàng)作，師巡回指導(dǎo)。
1.師：那我們也來(lái)給自己的媽媽畫(huà)張畫(huà)吧。要求：(1)大膽選擇線條進(jìn)行創(chuàng)作;(2)線條流暢、大膽;(3)畫(huà)面干凈。
2.幼兒創(chuàng)作，師巡回指導(dǎo)，幫助能力較弱的幼兒。
四、展示幼兒作品。
1.展示幼兒作品，比比哪位媽媽的頭發(fā)最漂亮，師：你最喜歡哪一位媽媽的頭發(fā)，為什么?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒從媽媽的頭發(fā)去評(píng)價(jià))。
1.在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可以事先請(qǐng)幼兒帶來(lái)媽媽的照片進(jìn)行觀察，便于幼兒更加直觀的觀察媽媽的頭發(fā)，為一會(huì)的創(chuàng)作進(jìn)行準(zhǔn)備。
2.在出示范圖的時(shí)候，范圖過(guò)于單一，可以準(zhǔn)備多樣性的范圖。
媽媽的頭發(fā)教案篇六
1、運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表述媽媽的頭發(fā)的基本特征。
2、在表述的基礎(chǔ)上，運(yùn)用波浪線、直線、弧線，大膽創(chuàng)作媽媽的頭發(fā)，表現(xiàn)媽媽頭發(fā)的基本特征。
3、在創(chuàng)作媽媽頭發(fā)的過(guò)程中體驗(yàn)愛(ài)媽媽的情感。
運(yùn)用波浪線、直線、弧線，大膽創(chuàng)作媽媽的頭發(fā)，表現(xiàn)媽媽頭發(fā)的基本特征。
勾線筆、繪畫(huà)紙、范圖。
一、談話導(dǎo)入。
1、師：你喜歡你的媽媽嗎？你覺(jué)得你的媽媽漂亮嗎？你覺(jué)得她哪里漂。
亮？
2、你媽媽的頭發(fā)是什么樣子的？是什么顏色的？
3、師小結(jié)：你們媽媽的頭發(fā)有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的直直的，有的`是卷卷的，像海里的波浪一樣，有的是彎彎的，像月亮一樣，有的是短短的，每個(gè)媽媽的頭發(fā)都很好看。
二、觀察范圖。
1、師：那你們想看看我媽媽的頭發(fā)嗎？（出示教師范圖）。
3、師：你想不想也來(lái)給你媽媽畫(huà)張畫(huà)？那你可以用哪些線條來(lái)畫(huà)你媽媽的頭發(fā)？
4、師示范。
5、請(qǐng)一個(gè)幼兒上來(lái)嘗試。
6、師小結(jié)：我們可以用直線來(lái)畫(huà)媽媽的直直的頭發(fā)，可以用弧線來(lái)畫(huà)媽媽的彎彎的頭發(fā)，也可以用波浪線來(lái)畫(huà)媽媽的卷卷的頭發(fā)。
三、幼兒創(chuàng)作，師巡回指導(dǎo)。
1、師：那我們也來(lái)給自己的媽媽畫(huà)張畫(huà)吧。要求：
（1）大膽選擇線條進(jìn)行創(chuàng)作；
（2）線條流暢、大膽；
（3）畫(huà)面干凈。
2、幼兒創(chuàng)作，師巡回指導(dǎo)，幫助能力較弱的幼兒。
四、展示幼兒作品。
1、展示幼兒作品，比比哪位媽媽的頭發(fā)最漂亮，師：你最喜歡哪一位媽媽的頭發(fā)，為什么？（重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒從媽媽的頭發(fā)去評(píng)價(jià)）。
1、在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可以事先請(qǐng)幼兒帶來(lái)媽媽的照片進(jìn)行觀察，便于幼兒更加直觀的觀察媽媽的頭發(fā)，為一會(huì)的創(chuàng)作進(jìn)行準(zhǔn)備。
2、在出示范圖的時(shí)候，范圖過(guò)于單一，可以準(zhǔn)備多樣性的范圖。
媽媽的頭發(fā)教案篇七
我的媽媽這幾年很愛(ài)美，喜歡經(jīng)常換發(fā)型。
記得我小的時(shí)候媽媽的發(fā)型很普通，我慢慢長(zhǎng)大，媽媽也開(kāi)始愛(ài)美了。她聽(tīng)說(shuō)理發(fā)店有能讓頭發(fā)變直的機(jī)器，一開(kāi)始還不相信?？晌乙虌屓ッ腊l(fā)店試了，媽媽覺(jué)得很漂亮也去試了?；氐郊椅液桶职忠?jiàn)了果然媽媽拉完直的頭發(fā)比以前更加的美了，真的像電視上做洗發(fā)水廣告的長(zhǎng)發(fā)阿姨。隨著潮流的變化，媽媽又聽(tīng)爸爸說(shuō)有一種能讓頭發(fā)卷的機(jī)器，媽媽可高興了，好像吃了哈哈藥一樣。她趕快穿上自己心愛(ài)的衣服去美發(fā)店?duì)C發(fā)，燙完了卷發(fā)的媽媽好象白雪公主一樣，媽媽經(jīng)常對(duì)著鏡子照來(lái)照去美得不得了。這兩年馬路上的阿姨們頭發(fā)的顏色很漂亮，特別是黃色，媽媽又沉不住氣了又去美發(fā)店染黃發(fā)，真別說(shuō)媽媽的皮膚再配上卷而黃的頭發(fā)顯得比以前更年輕了。
不光媽媽的頭發(fā)一步步的變化，國(guó)家政策也在一步步的變化，比如說(shuō)我們濟(jì)南市吧，從破舊的平房蓋上高樓大廈、從又窄又不平的.小馬路變成又寬又長(zhǎng)的大馬路，我們的城市越來(lái)越美麗越來(lái)越富強(qiáng)了。
媽媽的頭發(fā)教案篇八
幾年前，家鄉(xiāng)的女人為了方便洗梳，都剪短頭發(fā)，我媽媽就是其中的一個(gè)。
那時(shí)候，媽媽的頭發(fā)挺好看的，額前的頭發(fā)短短的，蓋不過(guò)眼睛。兩鬢的頭發(fā)也短短的，遮不住耳朵。腦后根的頭發(fā)還是短短的，碰不到肩膀。
半年過(guò)后，我們的這個(gè)小鎮(zhèn)上流行起長(zhǎng)頭發(fā)來(lái)。媽媽也陡然間覺(jué)得自己的短頭發(fā)一點(diǎn)也不好看了，也想留長(zhǎng)發(fā)了。她天天下班回到家后都洗頭，想讓烏黑光亮的頭發(fā)長(zhǎng)得快一些。
幾個(gè)月過(guò)去了，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)到肩膀下面，油光锃亮的，又整齊，又秀麗，在身后一甩一甩的，真令人羨慕。
一年過(guò)后的一天，我和媽媽一起來(lái)到外婆家。媽媽和姨媽媽又一次姐妹重逢了。媽媽看見(jiàn)姨媽的秀發(fā)，歡喜極了，說(shuō)：“你這把頭發(fā)真漂亮！又黑又直，柔順極了。怎么形態(tài)呢，就像一把利刀的刀刃，閃閃發(fā)亮?！迸硕紣?ài)別人夸，姨媽怡然自得，說(shuō)：“喜歡了？那就到我的理發(fā)店去拉直頭發(fā)吧?！薄昂茫俏医裉炀腿ブ卑l(fā)。”下午三點(diǎn)左右，媽媽的頭發(fā)又變了個(gè)樣，一條條如絲線一般幼小，如邊防戰(zhàn)士一般垂直，如鏡子一般光亮。
又是半年過(guò)去了，街上有許多女人都染上了金色的、紅色的頭發(fā)。媽媽的頭發(fā)也變了，變成了酒紅的頭發(fā)，顯得嚴(yán)肅極了。我一見(jiàn)到媽媽那把紅頭發(fā)就想起了少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾。
幾天前，媽媽又去理發(fā)店電頭發(fā)，把頭發(fā)都弄得彎彎的，就像蜷縮著身子的一條條紅色的蟲(chóng)子。這樣看上去，媽媽顯得更溫柔了。
明天，媽媽的頭發(fā)明天又會(huì)變成什么樣子呢？只有老天爺知道。但是我相信，只要我的家鄉(xiāng)——樂(lè)從變了，媽媽的頭發(fā)就會(huì)變。
媽媽的頭發(fā)教案篇九
媽媽那一頭柔柔的長(zhǎng)發(fā)，讓人看上去就舒服，可媽媽偏不喜歡。
原本，在我心目中媽媽飄逸的長(zhǎng)發(fā)是最完美的?？粗拖胱屓嗣幻?，一頭的黑發(fā)，像沙發(fā)一樣軟，讓人很羨慕。可是媽媽卻還要去美發(fā)。
媽媽幾乎每個(gè)月都換一瓶洗發(fā)露，呵護(hù)她那頭發(fā)?，F(xiàn)在卻迷上了美發(fā)。每個(gè)周末，約幾個(gè)朋友去理發(fā)店。染上這個(gè)顏色啊，那個(gè)顏色啊，換來(lái)?yè)Q去。本來(lái)媽媽坐一會(huì)兒就煩，可是去理發(fā)店，坐幾個(gè)小時(shí)都不厭煩。理發(fā)店回來(lái)，就在我面前晃來(lái)晃去，弄得我看電視都不能專(zhuān)心看，非要說(shuō)她好看才肯離去。我最討厭媽媽染發(fā)了，一會(huì)兒這個(gè)顏色，一會(huì)兒那個(gè)顏色，花花綠綠的，一點(diǎn)兒也不好看，可她自己卻偏覺(jué)得好看。
媽媽迷了幾個(gè)月，又喜新厭舊了。又要去理發(fā)店，要回她那烏黑飄逸的頭發(fā)。染發(fā)師又要忙活起來(lái)了。染完之后，媽媽又照了照自己的頭發(fā)，說(shuō)：“還是原來(lái)的頭發(fā)漂亮?！蔽屹澰S地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽的頭發(fā)教案篇十
別人的媽媽一頭秀發(fā)披在兩肩，而我的媽媽一頭黑發(fā)盤(pán)在腦后；別人的媽媽身穿艷色衣裳，腳踏高跟鞋，而我的媽媽身穿一套黑色運(yùn)動(dòng)裝，腳穿黑色運(yùn)動(dòng)鞋；別人的媽媽踏著婀娜多姿且有節(jié)奏的步伐，而我的媽媽來(lái)去一陣風(fēng)?？蛇@些都不是重點(diǎn)！重點(diǎn)的是我的媽媽頭發(fā)會(huì)“冒煙”。
記得有一次，媽媽煮好了一桌豐盛的菜。這些菜真讓人口水直流??！可是我沒(méi)有胃口。吃晚飯時(shí)，弟弟吃得狼吞虎咽，媽媽和外婆吃得談笑風(fēng)生?？上Я诉@一桌好飯菜，因?yàn)槲医z毫沒(méi)有想吃的心情，想離開(kāi)飯桌，去看我最?lèi)?ài)的綜藝節(jié)目。
可媽媽卻給我?jiàn)A了一塊紅燒肉，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“把這碗飯吃完再去看！”我只好心不甘情不愿地回到飯桌上。我用筷子把肉撥在一邊，夾起米飯，一粒一粒放進(jìn)嘴里，可以看出，吃這碗米飯時(shí)我是有多么委屈。
突然，我感到身邊一涼，氣氛瞬間凝固，我知道這股寒氣是從媽媽身上發(fā)出來(lái)的，大事不妙！即便如此，我還是悠哉悠哉地吃著飯，裝作鎮(zhèn)定。媽媽終于爆發(fā)了，只見(jiàn)她“嗖”地一下從椅子上站了起來(lái)，手往桌子上一拍，我被嚇得筷子都掉了。
“你不吃就不吃嘛，還在這里磨蹭，快點(diǎn)吃完不就沒(méi)事了嗎！”媽媽向我開(kāi)炮。我看見(jiàn)媽媽的頭發(fā)一根一根地豎了起來(lái)，最先是前面的碎發(fā)，后來(lái)后面盤(pán)著的頭發(fā)也跟著豎了起來(lái)。
媽媽越說(shuō)越生氣，只見(jiàn)那雙眼睛就像x光，照得我都不敢直視她。但我清楚地看見(jiàn)媽媽頭發(fā)上有一股煙霧在往上竄。
我知道，媽媽的憤怒已經(jīng)到了頂點(diǎn)，也知道自己的處境很危險(xiǎn)，就急忙把求助的目光投向外婆。外婆接收到求助信號(hào)發(fā)話了：“女兒，醫(yī)生不是說(shuō)語(yǔ)喬最近沒(méi)胃口嘛，不想吃飯是很正常呀?！蓖馄叛哉Z(yǔ)間滿是討好?！翱墒呛⒆诱情L(zhǎng)身體的時(shí)候，即使生病那也得吃飯！”媽媽迅速向外婆的陣地“開(kāi)炮”。我看見(jiàn)她的頭發(fā)像是被吸起來(lái)了一樣，眼前彌漫著的“煙霧”越來(lái)越密集。
怎么辦？怎么辦？等一下是不是就要“竹筍炒肉了”！
外婆與媽媽僵持了許久，各自說(shuō)著自己的觀點(diǎn)，最終媽媽?xiě)?zhàn)敗了，她的頭發(fā)漸漸垂落了下來(lái)。我知道，媽媽的怒氣漸漸消下去了。
“這次放過(guò)你！”媽媽悶著氣回到房間，“砰”地把門(mén)一關(guān)。危險(xiǎn)解除！我和外婆情不自禁地?fù)袅艘徽疲皯?zhàn)斗”勝利！
看到?jīng)]有，這就是我那頭發(fā)會(huì)“冒煙”的媽媽?zhuān)?BR> 媽媽的頭發(fā)教案篇十一
我媽媽是我最親的人，每天噓寒問(wèn)暖、接送我的是她；每天早起晚睡、無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴我的是她；每天辛苦操勞、做好豐盛的飯菜端到我面前的是她。她是我的依靠，是我的太陽(yáng)，更是我的天使，那蓬亂的短發(fā)無(wú)疑是她無(wú)微不至照顧我的標(biāo)志。無(wú)論何時(shí)何地，想起那短發(fā)飄動(dòng)，都會(huì)感到一陣溫暖。
如今，我上初一了，每天天蒙蒙亮，就要起床準(zhǔn)備上學(xué)，媽媽不放心我獨(dú)自一人去上學(xué)，每天早上為我準(zhǔn)備飯菜，來(lái)不及打理自己，就頂著一頭亂七八糟的頭發(fā)送我去上學(xué)，如同我是一塊罕見(jiàn)的玉。
媽媽駕駛著電瓶車(chē)，四周微風(fēng)乍起，她瘦弱的身體如同秋天里一片即將枯黃的樹(shù)葉，那么弱不禁風(fēng)。但她依然堅(jiān)持著，努力在我面前呈現(xiàn)最完美、最堅(jiān)強(qiáng)的一面。她眼皮不由自主地下垂，濃重的黑眼圈，讓人不自覺(jué)得感到心酸。由于怕我遲到，頭發(fā)都沒(méi)梳，亂蓬蓬的如同一個(gè)鳥(niǎo)窩，也似乎是一個(gè)黑洞，釋放出無(wú)限的力量。
忽然間，微風(fēng)撲面吹來(lái)，那短發(fā)在微風(fēng)中搖曳。媽媽盡力睜大眼睛，沉重地呼吸，讓清涼的空氣吹入腦袋，讓睡意隨風(fēng)飄出體外。我望著媽媽那一頭亂蓬蓬的短發(fā)，把媽媽細(xì)細(xì)的腰緊緊抱住，努力把自己的一絲溫暖傳遞給媽媽?zhuān)蛔寢寢屧谄＠鄣纳眢w上再套上一件寒冷的風(fēng)紗。
媽媽溫柔的時(shí)候，如同一只可愛(ài)的小貓，而生氣時(shí)如同一只母老虎，如果大喊一聲，必會(huì)讓地球抖三抖?？?！在第一次月考中，我數(shù)學(xué)考得不太理想，媽媽的情緒一下子如同點(diǎn)燃了芯兒的鞭炮“隆隆”地爆炸了。只見(jiàn)她怒發(fā)沖冠，一頭短發(fā)如同煙花一樣炸了開(kāi)來(lái)，仿佛一團(tuán)火焰熊熊燃燒，把人吞噬。媽媽瞪大了眼睛，讓人感覺(jué)眼珠里都噴出火來(lái)，眉毛擠成了倒八字，用野獸般的眼神惡狠狠地盯著我，就這次考試“好好”教訓(xùn)了我一番！我禁不住瑟瑟發(fā)抖。
當(dāng)媽媽自我感覺(jué)差不多達(dá)到教育效果時(shí)，便瞬間調(diào)整了起來(lái)，勉強(qiáng)擠出讓人驚恐的微笑，對(duì)我“和藹可親”地說(shuō)“下不為例”。媽媽迸出的一個(gè)個(gè)字如同鋼刀一樣，堅(jiān)硬，粗糲。還好，煙花似的頭發(fā)漸漸如水一樣披在了媽媽瘦瘦的肩上。
在成長(zhǎng)的旅途中，那短發(fā)是我親愛(ài)的媽媽無(wú)微不至照顧我的標(biāo)志，更是我不可磨滅的記憶，讓我在時(shí)時(shí)懷有感恩之心——我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?BR> 媽媽的頭發(fā)教案篇十二
光陰似箭，歲月如梭，媽媽的頭發(fā)，在不知不覺(jué)中又變白了。
——題記。
夕陽(yáng)慢慢地落下，在夕陽(yáng)的余暉中，媽媽的秀發(fā)隨著微風(fēng)輕輕飄揚(yáng)。
?。∈俏业膵寢?。我趕緊跑過(guò)去，站到媽媽面前，只見(jiàn)媽媽的頭發(fā)被雨水淋濕了一大半，毫無(wú)生機(jī)地搭在肩上，幾根白發(fā)變得更加明顯。我的心突然一陣刺痛，好像被針扎了一下。媽媽的鞋子，衣服都被沾上了泥點(diǎn)，臉也被風(fēng)吹得紅紅的?！皼](méi)有淋到吧，你說(shuō)說(shuō)你，讓你拿雨傘，也忘了拿。”媽媽生氣地說(shuō)道。但，從她眼里，我看到了滿滿的關(guān)心。
我又想到媽媽的白發(fā)，不知在何時(shí)偷偷地長(zhǎng)了出來(lái)，一根又一根，媽媽為我的學(xué)習(xí)和起居操了不少心，媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和無(wú)微不至的照顧全都凝聚在這根根白發(fā)中。
雨停了，樹(shù)葉上的水珠里映著媽媽的美麗的秀發(fā)，在微風(fēng)中閃閃發(fā)亮，我的眼淚卻禁不住與水珠一起落下。
回到家，我用毛巾給媽媽擦頭發(fā)，我的心又猛地疼了一下，翻開(kāi)黑發(fā)的下面，白發(fā)居然那么多，我的眼淚又止不住了。我以為我的媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗，卻不知?dú)q月無(wú)情，白發(fā)和她對(duì)我的愛(ài)隨著歲月一起增加。
夕陽(yáng)，慢慢地落下，我想：夕陽(yáng)的墜落是為了迎接明天的朝陽(yáng)。我又回想起媽媽和她的根根白發(fā)，媽媽的白發(fā)是為了我更好的成長(zhǎng)。親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙欢ú还钾?fù)你對(duì)我的期望，等我長(zhǎng)大了，一定要讓你白發(fā)變青絲，媽媽?zhuān)?qǐng)等待我的報(bào)答！
媽媽的頭發(fā)教案篇十三
偶然興致大發(fā)為媽媽梳頭，拿起梳子從媽媽頭頂梳下，竟然發(fā)現(xiàn)大把的頭發(fā)從頭上掉落，我愣住了。
記憶中媽媽的頭發(fā)是濃密而烏黑的。我小的時(shí)候媽媽一直留著披肩長(zhǎng)發(fā)十分搶眼。連外婆也“嫉妒”地說(shuō):“飛，你頭發(fā)這么多，給我一點(diǎn)唄！”我總是搶在媽媽面前驕傲地說(shuō)：“那是，也不看看是誰(shuí)的媽媽?zhuān) ?BR> 后來(lái)，媽媽因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)舉家搬遷到了杭州。因?yàn)楣ぷ鞣泵?，還要上夜班，為了方便打理，她咬咬牙減去了一頭讓人眼羨的長(zhǎng)發(fā)，改成了卷卷的短發(fā)。每次去上班，她總是快速打理一下頭發(fā)，就匆匆忙忙地跑去上班了。短短的頭發(fā)，雖然沒(méi)有之前的魅力無(wú)限，卻也干練精神。
媽媽為了我放棄了家鄉(xiāng)的舒適工作來(lái)到杭州?？晌乙稽c(diǎn)也不乖，總是惹她生氣：不是把東西落在家里，被老師點(diǎn)名批評(píng)；就是把房間弄的亂七八糟的；再就是總不能保質(zhì)保量的完成作業(yè)。那時(shí)的我這么的淘氣，現(xiàn)在想想實(shí)在不應(yīng)該。
有一次，媽媽出去開(kāi)會(huì)，我自己一個(gè)人在家，我看媽媽不在家便津津有味地看起課外書(shū)來(lái)，作業(yè)的事忘得一干二凈。等她到家，我一樣作業(yè)都沒(méi)有做，她大發(fā)雷霆，之后就一句話也不說(shuō)一個(gè)人坐在那兒生悶氣，短短的頭發(fā)也亂糟糟的耷拉在頭上，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。
可能就是因?yàn)樘傩?，媽媽時(shí)常念叨道：“我的頭發(fā)怎么掉的這么厲害?！蹦菚r(shí)的我根本沒(méi)往心里去…….
看著梳妝鏡里那張逐漸衰老而熟悉的面孔，手里握著媽媽短而稀疏的頭發(fā)，我的心象被什么揪住了，眼睛也漸漸模糊起來(lái)。
“媽媽….對(duì)不起…..媽……”
“好好的，哭什么??？”
“對(duì)不起…….媽媽。我一定好好的，不再淘氣了…….嗚嗚…….”我放聲大哭。
媽媽一時(shí)慌了，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身抱著我問(wèn)：“怎么了，怎么了？”見(jiàn)我哭得說(shuō)不成話，她輕輕地?fù)崦业谋巢浚蝗鐝那暗臏厝帷?BR> “媽媽?zhuān)乙愕念^發(fā)重新長(zhǎng)出來(lái)！”我氣呼呼地說(shuō)。
“人老了，頭發(fā)就會(huì)變少。媽媽的頭發(fā)都長(zhǎng)到你頭上去了?。 ?BR> “媽媽?zhuān)院笪颐恐芏家獮槟阕鲱^部按摩，讓頭發(fā)重新長(zhǎng)出來(lái)?！蔽覉?jiān)定地望著媽媽?！昂冒。医邮苓@個(gè)服務(wù)”。媽媽笑了，我也笑了。
媽媽的頭發(fā)教案篇十四
歲月無(wú)情催人老，光陰似箭白發(fā)生。驀然回首，斑白的銀霜爬上了她的鬢角。
我總感嘆媽媽的發(fā)質(zhì)很好，烏黑油亮，發(fā)根不脫落，發(fā)尾不開(kāi)花，光滑得如同緞子似的。記憶中的她總是扎著齊肩馬尾，黑頭繩沒(méi)有絲毫修飾，十分干凈利落。
我曾問(wèn)媽媽?zhuān)鸀槭裁床涣糸L(zhǎng)發(fā)，在我想象中您的長(zhǎng)發(fā)飄揚(yáng)，就像古代大家閨秀那般，很美很美。但媽媽沒(méi)有回答我的問(wèn)話，只是微微一笑作罷。
后來(lái)從奶奶口中得知，媽媽也曾留著一頭如墨長(zhǎng)發(fā)，只是后來(lái)有了嗷嗷待哺的我，媽媽沒(méi)有時(shí)間精力再打理那頭烏黑長(zhǎng)發(fā)，便一剪刀下去斷了那壯觀的瀑布，從此只用一條黑色橡皮圈高高束起，將全身心的精力投到了我的身上。聽(tīng)罷我可惜的嘆了一口氣，看著媽媽的以前的照片是真的喜歡那一頭黑發(fā)。
從來(lái)沒(méi)想過(guò)媽媽的黑發(fā)也會(huì)被銀絲爬上，那根銀絲在黑色中格外顯眼，于白熾燈的映射下一閃一閃，像是在挑釁著我。我輕輕走到媽媽旁邊：“媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)您長(zhǎng)白頭發(fā)了，我?guī)湍瘟税??！?BR> 我開(kāi)始留意媽媽的頭發(fā)，猛然發(fā)覺(jué)這已經(jīng)不是我所羨慕的那頭墨發(fā)了，微帶著枯黃的有些卷曲，幾縷銀絲夾雜其中，兩鬢也不知何時(shí)爬上了霜雪，正一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕著媽媽的年輕。
時(shí)間是一個(gè)小偷，偷掉了媽媽的年輕和歲月，操勞是它的幫兇，它們一起盜走了媽媽的黑發(fā)，我仿佛看到媽媽滿頭的銀霜，凌亂在風(fēng)中還在沖我微笑。
媽媽?zhuān)瞄L(zhǎng)發(fā)換來(lái)我的成長(zhǎng)，用白發(fā)填補(bǔ)歲月的空缺。以后的路我會(huì)一直伴您左右。您伴我成長(zhǎng)，我伴您變老！