通過總結，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。如何準確、流暢地表達自己的思想，寫出優(yōu)美的文字？閱讀一些成功人士的總結經驗，可以幫助我們更好地提升自己的總結能力。
冬景冬天的美景篇一
冬天，它沒有春天的萬物復蘇，沒有夏天的朝氣蓬勃，沒有秋天的碩果累累。它是沉睡的季節(jié)，是為新的一年儲藏能量。
冬天是一年中最美的季節(jié)。冬天的天空特別蔚藍，和大地的雪白交相輝映，那美景簡直讓人目不暇接！
下雪了，雪堆積在屋頂上，好似給房屋戴上了一頂白帽子。落在操場上，像是給操場鋪上了一層厚厚的白毛毯。落在校門口的松樹上，頑皮的同學一搖，雪大塊大塊地落下來，砸在他們的頭上，使得他們哈哈大笑。
雪，從天上落下來，頑皮的孩子一點兒也不怕冷，用手接住正在飄落下來的雪花。仔細看，它美極了。雪花大多是六邊形的，但形狀卻“各有千秋”，不管是什么形狀，它都是晶瑩剔透的。
冬天，是個玩耍的季節(jié)。有打雪仗、堆雪人、溜冰……打雪仗，是我最喜歡的冬季游戲，當你想盡辦法去打別人時，別人正巧用雪球打中了你的臉，讓你吃了一嘴雪，但你并不會生氣，反而越來越開心，我們都在雪地里盡情地撒歡。也可以在冰上溜冰，那絕對是夠刺激。
冬景冬天的美景篇二
冬天來了，一片片小雪花漫天飛舞。學校里有一個小花壇，那里的樹上堆積著一層層的雪。樹干有的都壓彎了腰，有的依然能在傲立雪中。
地上壓著一層厚厚的雪，像是冬爺爺給大地鋪上了一層被子，旁邊的房子被雪蓋著，變成了個大大的奶油蛋糕。
冬景冬天的美景篇三
早上，先是下雨夾雪，啪嗒啪嗒打在窗戶上，像在呼喚著我。我聽到聲音，趕緊走到陽臺，只看見小小的雪子漫天飛舞著，雨滴同時也飄落下來，看著看著，雪子變成了雪花，一片兩片，一朵兩朵，大朵大朵的雪花紛紛揚揚地飛舞起來。
難怪有人把大雪形容為鵝毛大雪，一點也不夸張，它們有的像玉蝴蝶翩翩起舞，有的像蒲公英隨風飄落。雪花飄落在對面的屋頂上，屋頂像披上了銀光閃閃的圍巾。雪花飄落在樹上，樹上像穿上了雪白雪白的棉衣。
雪越下越大，幾小時后，地上就像鋪上了銀色的地毯，路上的行人冒著風雪匆匆趕路，真是一幅美麗的雪景畫！看到雪越來越大，我興奮極了，迫不及待的來到象山廣場，哇！這里真是一個銀裝素裹的世界！
腳踩在鋪著白毯的地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，所有的樹木都穿上了潔白的禮服，草地也披上了銀裝，廣場上充滿了男女老少的歡聲笑語，看那邊有一家三口在嬉笑著玩雪，這邊有幾個小朋友在堆雪人，遠處有一堆父子在打雪仗，旁邊有人在雪樹下擺pose拍照……我不禁沉浸在這雪的世界里，用一個字形容就是：美！用三個字形容那就是：太美了！
雖然我不喜歡冬天的寒冷，但冬雪的美卻很討人喜歡。
冬景冬天的美景篇四
“2002年的第一場雪，比平時來得晚了一些……”這熟悉的旋律回蕩在耳邊，我不禁想起了那個冬天。
那是四年級的第一個學期，我們剛剛分過班。班級里的同學大都不認識，但是我很幸運的和從一年級玩到大的寧寧分在了一個班，班里還有我在鼓號隊認識的好友琦琦。
我介紹了他們互相認識，但兩人剛開始總是因為意見不合而鬧翻。然后都來找我訴苦，我為此費了不少口舌，可她倆的關系始終沒有大的改觀。
終于有一天，兩人奇跡般地說到一起了。當我覺得喜滋滋地覺得會得到兩份堅不可摧的友誼時，打擊卻不期而至。在一個陰冷的冬天的早晨，寧寧和琦琦像說好似的一同不理我了。當我傷心、難過地反思自己是不是做錯了什么事時，又同學那里得知，她們不理我是因為一個在我看來十分荒唐的理由：我不喜歡他們的偶像!
我為這個理由感到不屑，認為她們兩不適合做我的朋友。但隨著時間的推移，我從心底里承認了一個事實：我不能沒有朋友，我無法忍受沒有朋友陪伴的日子。沒有琦琦和寧寧的學校生活，就像冬天的天空，陰霾而孤獨。
這天，天空一掃往日的灰暗，陽光直瀉下來，似一條閃著光彩的絲帶。我的勇氣，也在這溫暖的陽光下成倍成倍地增長。
我大膽地走到正在曬太陽的倆人面前，對她們說:“今天的陽光真不錯!”琦琦偏過頭來：“我們也這么覺得呢!”她那純凈的聲音不含一點做作，我的心情豁然開朗。我們三人熱烈地交談起來，陽光越來越暖和，照耀著我復蘇的友情!
這個難忘的冬天，始于寂寞，終于溫暖!
冬景冬天的美景篇五
有人喜歡那百花爭艷的'春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。
秋姐姐完成了自己的使命，快樂地走開了，冬弟弟也興高采烈地來到了人間。
冬是打仗的季節(jié)，人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形，歡樂地像小朋友們扔去，然后，小朋友們又來反擊，快樂極了，他們在干嘛呢？哦，原來他們在打雪仗。
冬是堆雪人的季節(jié)，小朋友們拿起一個小雪球，在雪地上跑著滾著，一會兒功夫，小學秋就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一個胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它，幸福地蹦著。跳著。
冬來到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，像一個個彩色的小蘑菇，一走動，就像一個被繩子吊著的纜車。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護著大家。讓人們不受到一點點傷害。
冬，一個多么熱鬧的名字，給人們帶來了歡樂，帶來了豐收，帶來了無限的喜悅，我喜歡冬。
冬景冬天的美景篇六
我喜歡萬物復蘇的春天，也喜歡荷花映日的夏天，還喜歡楓葉似火的秋天，但是我最喜歡色彩繽紛，銀裝素裹家鄉(xiāng)的冬天?。ㄊ闱殚_頭，文筆唯美，引出下文。）。
它的美令我難以忘懷。秋姑娘拿著收獲滿滿的果籃興致勃勃地離開了，冬姑娘十分自然（欣欣然）地來到了我們的身邊。那形態(tài)各異，雪白雪白（潔白無瑕）的雪花紛紛飄落下來美麗極了?。ê唵蚊鑼懀^渡。）。
形態(tài)各異的雪花，紛紛的飄落下來，像活潑可愛的小精靈一樣落在雄偉壯觀二實驗的教學樓上，仿佛給它披上了美麗的披風，（這里還要補入雪花落在樹上、灌木叢、地上的景色，注意詞匯+修辭，文章內容才會生動！）地上還有孩子們開心無比奔跑的腳印，多么浪漫的小雪花啊！
家鄉(xiāng)植物園里的冬景是意境優(yōu)美的。當你走在蜿蜿蜒蜒的小路上，植物園的地上全是潔白的雪，再往里面走就會看到能工巧匠雕刻的獅子山，已經鋪上了一層厚厚的白雪，仿佛是正在冬眠的雄獅。楊柳樹也穿上了銀白色的新裝，四季常青的松樹，也覆蓋著了厚重的積雪，像是戴了一頂造型精致的雪帽子美麗極了！深情的小雪花是多么迷人?。。荚嚂r，文章要做到詳略得當為宜。）。
家鄉(xiāng)的冬天是風景如畫的。小路上，房屋上，玉米垛上都堆滿了積雪，小路兩旁是枯萎的樹木，來到奶奶家后，我就和弟弟興致勃勃地開始了我們的堆雪人游戲。我和弟弟先一起滾一個雪球，我躬下身來用手攢了一個較大的雪球，然后小心翼翼地在雪地上不停地滾動，雪球粘滿了毛茸茸的雪，在不停地擠壓，攢成大雪球，弟弟照著我的樣子去做，沒過多久，兩個不同大小的雪球終于摞在了一起。我們生怕把雪球弄倒，我還格外細心地找來兩顆亮晶晶，精致小巧的小紐扣，當作雪人的眼睛，弟弟拿來兩個彎曲的樹杈和新鮮的胡蘿卜，當做雪人的手和小巧挺秀的鼻子，最后我用鐵絲做了一個月牙形狀的牙齒。這就是造型精致，惟妙惟肖的小雪人。（動作描寫，細致入微，動靜結合，畫面感強，值得大家學習?。?。
冬天的景色是樸素的，冬天的景色是有趣的，冬天的景色是美的源泉，還是孩子們快樂的天堂。（抒情，升華主題?。?。
銀裝素裹的冬天不但美麗而且十分有趣，我愛你家鄉(xiāng)的冬天?。ㄗ湔嘛@志結尾，緊扣主題?。?。
冬景冬天的美景篇七
冬天的風呼呼作響，涼颼颼的，寒風刺骨。我拉開窗簾，不經打了個寒顫。我剛從家里出來，小聲埋怨：“這么冷的天，還要去上學，不知學校是怎么想的？”我的身后傳來了叫喊聲：“都幾點了，還不快一點！”老媽又在催促了。“真是的！”我心想，很不情愿地往前走去。
戶外比室內還冷，我不經又哆嗦起來，把衣服裹得更緊了。
忽然，前面出現(xiàn)了一個賣包子的小店。老板娘大聲吆喝道：“賣包子啦！賣包子啦！”小店前排起了一條長龍，有上班的年輕人，有小孩子，還有中老年人。老板娘是一個四十多歲的阿姨，她面帶微笑，樂呵呵地招呼客人。一大早就給人們帶來方便，真不錯呀！
我繼續(xù)往前走去，看見了前方一個十字路口。崗亭旁有一個身影，是一個年輕的交警。這時，馬路上空無一人，可是他還是堅守在崗位上。他的臉已經被凍得通紅，但絲毫看不出他有半點畏寒的樣子。
馬上就要經過公園了，本以為公園里冷冷清清，但是我錯了。人不但沒少還多了許多。有的中年人打著太極拳，有的年輕人正在晨跑，還有的小朋友也有模有樣地跟著大人抖抖手扭扭屁股，真可愛！
我忽然覺得渾身變得溫暖起來，昂起頭大踏步向學校走去。
冬景冬天的美景篇八
“滴答，滴答”哦，又在下雨了！教室角落傳來了埋怨的聲音！“唉呀！怎么又在下雨了？我們已經很久沒運動了…劍 ”抗議的聲音回蕩于整間教室。
永遠滋潤著我們的心。看著那雨，不禁回憶起家慈殷殷的教誨。
雨總來得輕悄悄，在教室里彷佛沒有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來，坐在窗戶邊，聆聽著它的韻律，感覺它的美。我喜歡在下雨的時候，看著書，隨著情境把自己投入于書中，我喜歡在下雨的時候，躲進暖暖的被窩里，睡個好覺，我喜歡在下雨的時候，就算發(fā)呆也好，靜靜地望著外面的景物，探索著內心的世界。也許這是一種奢侈浪費，但是我卻認為這是一種生活的享受，生活的.情趣。
瞧！一會兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽從云朵中探出頭來瞧個究竟，光線像柔柔的絲綢遍布大地。呀！看那遠處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹林環(huán)繞，彷佛是傳說中的桃花源，令人向往。放眼望去，農地一片鵝黃，辛勤的農人在田里，為來臨的一季做好準備。在這寬廣的景致中，又怎能少了五彩繽紛的花呢？它們三三五五地為大地添蓋了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿了生氣，爭先恐后地冒出來，為這世界貢獻出自己微薄的一點光。
吱吱喳喳的小鳥振起雙在廣闊無邊的天空中飛翔，追遂著自己的目標，怕重重的困難，飛越過最高的山?？炭嗄蛣诘拿鄯湟参宋说夭擅廴チ?，它一生總是充滿了活力，永不止息。萬物蘇醒了！春天真的來了！
我們不落人后，脫下厚重的外套，沖刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地擁抱著它，用盡全心去感受它的美，感受它無比的舒適。同學們，老師們，上上下下每個人都紛紛走到戶外。躺在草地上，看著充滿神秘的天空，和朋友追遂，聽風在耳邊呼呼吹著。
春天！帶給大地繽紛的色彩，帶給萬物新的開始，帶給人類向上的動力。我們歌頌春天，我們歡迎春天，我們更期盼春天！
冬景冬天的美景篇九
說“境由心造”，說“江水風月本無常主，閑者便是主人”，我的理解是：只要你看這個世界是美麗的，它就會還你一個驚喜。
走進了冬季的樹林，積雪覆蓋了落葉，腳踩上去軟綿綿的，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，像是同伴隨行的腳步。說秋天“疏林如畫”，現(xiàn)在則畫面消失而更加稀疏了，都能透過林間空隙看到對面的行人。林中隱藏了許多秘密，我是從雪地上的各種腳印看出來的，這里發(fā)生的一切都留下了可供分析的信息?？墒谴合那镞@里會發(fā)生更多的事情，人的、動物的、人與動物的，而我們所能看到的卻只有季節(jié)的變幻與草木的枯榮。其實更神秘、給人更多猜想的就在這三個季節(jié)。比較起來，冬天則更單純、更簡潔、更明快，也更使人平心靜氣。
幾天前，偶爾與那位焦大哥說起幾句山里的事，讓我也回想起上世紀70年代的.一個冬季，帶一個知青排去深山里采伐的往事。住“木刻楞”、吃凍干糧、喝雪水，喊“順山倒”、趕爬犁、“倒套子”，攆野雞、追野兔、采野果……都很有趣，甚至很浪漫。大山果真是一個廣闊天地，與世隔絕又和具有靈氣、野性和年輪的樹木在一起，人的思想一下子被凈化，心胸和視野也豁然開闊起來。
冬天的樹木各有各的形態(tài)、各有各的韻味、各有各的看頭，與其它季節(jié)比起來，雖干枯卻不失尊嚴，雖單調卻依舊豐盈，雖蕭疏卻仍然美麗。那白雪壓枝頭，青蒼蒼、濃郁郁的是樟子松；那眨著迷人笑眼，直立挺拔、傲視群雄的是白樺；那精瘦枯干，長著一頭亂發(fā)、藏著精巧鳥巢的是楊柳?？茨亲鯓淙~子還沒掉呢，只是呈土黃色，無精打采的，已經不那么耐看了，但在它的兄弟中卻幾乎是“碩果”僅存者，我不禁還是為這些頑強的葉子們感到驕傲。
來到秋天時我叫茱萸的那一叢樹下，發(fā)現(xiàn)果實還在，只是已經由紅變紫，一串串地還掛在樹上，好象在等著我來證實。前些天看電視，講的正是這茱萸的故事，記者們也為找到它們而費盡心思，最后在成都附近的山里發(fā)現(xiàn)了一大片。我仔細地看，那些成熟的果實卻是黑色的，讓人很失望——我把眼前的這棵樹當成了茱萸，無疑是錯的，而且，也許只有南方才有呢！
冬景冬天的美景篇十
有些人喜歡盛開的春天，有些人喜歡熱情的夏天，有些人喜歡碩果累累的秋天，但我喜歡白雪皚皚的冬天。
秋的姐姐完成了使命，高高興興地走了，而董的弟弟高高興興地來到了人間。
冬天是戰(zhàn)爭的季節(jié)。人們把上帝送來的“小蝴蝶”包成一團，像小孩子一樣歡快地扔掉。然后，孩子們又反擊了。他們很開心。他們在干什么？哦，所以他們正在打雪仗。
冬天是雪人的季節(jié)。孩子們撿起一個小雪球，在雪地里跑著滾著。過了一會兒，小學的秋天就像被施了魔法，他們變成了一個漂亮的雪人，背挺直，像一個胖乎乎的洋娃娃。孩子們圍著它，快樂地跳躍著。跳躍。
冬天是滑冰的季節(jié)。它穿過一個大水坑。水坑里的水看到冬天，就像一個善解人意的小女孩。他們把自己變成一面“鏡子”，不后悔。讓冬天催人過來自己玩。一群人穿上旱冰鞋，在冰上追逐嬉戲，笑聲傳到千家萬戶。人們也陶醉在快樂的笑聲中。
冬天來到地里，給幼苗蓋上厚厚的被子，讓幼苗度過一個溫暖的冬天?？吹竭@一幕，我不僅想起了一句諺語，“冬天麥子蓋三層，來年睡饅頭。”對薛瑞來說，這真是一個豐收年。來年一定是豐收年。
冬天人們來到街上，穿上漂亮的羽絨服，像五顏六色的蘑菇，像一輛掛在繩子上的纜車一樣四處走動。街道兩旁，粗大的松柏像士兵一樣守護著大家。這樣人們就不會受到任何傷害。
冬天，多么活潑的名字，帶給人歡樂，豐收，無限歡樂。我喜歡冬天。
冬景冬天的美景篇十一
說“境由心造”，說“江水風月本無常主，閑者便是主人”，我的理解是：只要你看這個世界是美麗的，它就會還你一個驚喜。
走進了冬季的樹林，積雪覆蓋了落葉，腳踩上去軟綿綿的，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，像是同伴隨行的腳步。說秋天“疏林如畫”，現(xiàn)在則畫面消失而更加稀疏了，都能透過林間空隙看到對面的行人。林中隱藏了許多秘密，我是從雪地上的各種腳印看出來的，這里發(fā)生的一切都留下了可供分析的信息?？墒谴合那镞@里會發(fā)生更多的事情，人的、動物的、人與動物的，而我們所能看到的卻只有季節(jié)的變幻與草木的枯榮。其實更神秘、給人更多猜想的就在這三個季節(jié)。比較起來，冬天則更單純、更簡潔、更明快，也更使人平心靜氣。
幾天前，偶爾與那位焦大哥說起幾句山里的事，讓我也回想起上世紀70年代的`一個冬季，帶一個知青排去深山里采伐的往事。住“木刻楞”、吃凍干糧、喝雪水，喊“順山倒”、趕爬犁、“倒套子”，攆野雞、追野兔、采野果……都很有趣，甚至很浪漫。大山果真是一個廣闊天地，與世隔絕又和具有靈氣、野性和年輪的樹木在一起，人的思想一下子被凈化，心胸和視野也豁然開闊起來。
冬天的樹木各有各的形態(tài)、各有各的韻味、各有各的看頭，與其它季節(jié)比起來，雖干枯卻不失尊嚴，雖單調卻依舊豐盈，雖蕭疏卻仍然美麗。那白雪壓枝頭，青蒼蒼、濃郁郁的是樟子松；那眨著迷人笑眼，直立挺拔、傲視群雄的是白樺；那精瘦枯干，長著一頭亂發(fā)、藏著精巧鳥巢的是楊柳?？茨亲鯓淙~子還沒掉呢，只是呈土黃色，無精打采的，已經不那么耐看了，但在它的兄弟中卻幾乎是“碩果”僅存者，我不禁還是為這些頑強的葉子們感到驕傲。
來到秋天時我叫茱萸的那一叢樹下，發(fā)現(xiàn)果實還在，只是已經由紅變紫，一串串地還掛在樹上，好象在等著我來證實。前些天看電視，講的正是這茱萸的故事，記者們也為找到它們而費盡心思，最后在成都附近的山里發(fā)現(xiàn)了一大片。我仔細地看，那些成熟的果實卻是黑色的，讓人很失望——我把眼前的這棵樹當成了茱萸，無疑是錯的，而且，也許只有南方才有呢！
以上就是小編為大家準備的冬天美景的散文，一年四季，初夏秋冬，不僅有著巨大的認知價值，更有著無限的審美價值。
冬景冬天的美景篇十二
冬天來了，天氣很冷。人們已經換上了厚衣服。多么美麗的冬天啊！我們去看看吧！
看，雪花像鵝毛一樣飄落，屋頂、樹木和地面都被雪覆蓋。望著一望無際的白色，松樹和柏樹就像一個日夜守衛(wèi)著道路兩旁的小戰(zhàn)士。梅花開了，是紅色的。它在寒冷的西北風中是如此勇敢和強壯。
你認為冬天只是一個閃亮的世界嗎？那是錯誤的。不要認為冬天很無聊，因為當孩子們在冬天笑的時候，他不再那么安靜了。我們滑雪，扔雪球，建造城堡，在雪中跌倒，建造，建造，跌倒。最有趣的事情是我們一起堆雪人。首先，我們滾了兩個不同大小的雪球。大的是雪人的身體，小的是雪人的頭。苗文涵拿著雪人頭上的兩個按鈕。那是他的眼睛。苗銳鋒不知道到哪里去找一根胡蘿卜來做雪人的鼻子。一個同學帶了兩個紅辣椒來做雪人的.紅唇。仔細看看，嗯！雪人還缺少什么？哦，淘氣的馬嚴昊邊跑邊喊:“手來了，手來了。”.一個美麗的雪人已經被建造了。
冬天的水覆蓋著厚厚的一層冰。窗戶上有小窗花。多美?。?BR> 冬天真的很美！我喜歡冬天。
冬景冬天的美景篇十三
臨近春節(jié)春的氣息漸近第一場大雪帶來的歡愉、不便剛剛過去冬日陽光的味道還未散盡第二場雪就好像多年未見的老友風雪仆仆激烈地來了。
的第二場雪，比以往更猛一些。寒冷的空氣吸盡了雪花的水分，雪花蜷縮，抱緊，你追我趕，百米沖刺般從陰沉的天幕撒下來。
過了中午，氣溫更低，雪花已使勁兒蜷縮成了雪子兒，卷在西北風里，劈頭蓋臉地砸過來，砸在臉頰上，噗噗作響，肉生疼;敲在顴骨上，咔咔叫喊，刺骨痛;竄進頭發(fā)里，沙沙不舍，白頭翁。
經過一天醞釀，大地銀裝素裹。地上的白地毯，被北風層層掀起，像層疊的浪，陣陣涌動。撐著的雨傘，被狂風吹翻，人裹在風雪間，趔趄難行。
狂風嗚咽，變成一條條纖細的刺刀，刺透了玻璃，順著門縫，貼著地面，趕走屋里僅存的熱氣，屋里的人也蜷縮起來。今晚，若放在地上一塊肉，冷凍效果堪比冰箱。
裹在被褥里，拿起一本書，才知溫暖的美好，感恩晴日在被子里儲存的陽光。
只不過，被子所觸的地方有陽光，懸著的手和書本卻寒冷無比，每一個文字也變得寒冷，捧書的手已經僵硬，每一次起身，都像去了一次遠方，沒有詩，只有溜溜小風，徹骨寒冷。
第二天中午，風漸息了，雪粒停了，鏟雪聲此起彼伏，孩子們在雪地里奔跑著，歡笑纏繞著殘存雪花，輕舞飛揚。
夜幕降臨，我走在燈火通明的教學樓，透著光，又看到了雪。它們偷偷地來了，沒有風吼，沒有聲響，是那么溫柔，像一群白色的精靈在散步，悠揚，舒緩。
白精靈飛舞著，它們翩翩然，像一曲華爾茲下的舞蹈，有的抱成了團，落在發(fā)梢，立刻炸開，跳躍著，打在鼻尖，臉頰，瞬間化成一絲冰涼。
仰著頭，望著燈光下的雪，感覺好美。旁邊的學生也紛紛仰頭，聽到他們叫喊，哦——，好久沒有抬頭看天空了，下雪的夜竟然這么美。這才是最像冬天的冬天!
男生一個趔趄，差點摔倒，剛修正雙腳，又一滑，仰面朝天，結實地坐在了雪地上。他迅速起身，拍拍衣服，興奮地對身邊朋友說，摔第三跤了，冬天不摔幾跤，都對不起這場雪!
呵呵，我小心翼翼挪著腳步，可不能摔倒了。第一場雪，有同事摔倒了，骨折，疼痛，住院，還耽誤工作。工作久了，因缺少運動，胳膊腿都僵硬了，經不起折騰。此情此景，讓人由衷感嘆，年輕真的可以燃燒一切!
大雪帶來假期，孩子成群結隊，在操場的雪地里奔跑，追逐，雪球砸在衣服上，落在頭發(fā)上，鉆進領口里，依然減不了他們的熱情。
大人們只能瞅著沒人時，偷偷滑一把：卯足勁，繃緊兩腿，一腿作支點，一腿撐開，在光滑的地方滑幾下，唰——唰——唰。
作者|方超。
公眾號|戴月荷鋤歸。
冬景冬天的美景篇十四
清晨，我早早起床了。氣溫很低，河水都結冰了，一陣寒風向我吹來，我不由自主地把衣領向上拉了拉。
很意外的，北風中竟有淡淡的幽香。我循香而去，發(fā)現(xiàn)小河邊的那棵臘梅樹，不知何時已開滿了金黃燦爛的花朵。那么小，那么弱，笑臉卻是那么明媚動人。我不由想到了北宋王安石贊美梅花的詩句：“墻角數枝梅，凌寒獨自開?！毙⌒∶坊ǎL怒放，真是讓人觸動。
溫柔燦爛的陽光灑滿了羊腸小道，像鍍上了一層金子。
我向小道深處走去。路兩旁，樹的葉子都掉光了，只留下褐色的樹枝，沒有了生機。突然，一叢翠綠色從我眼前掠過。我不由停下了腳步?；仡^一看，原來是一棵橘子樹。周圍菜地里的菜都結上了一層雪白的霜。橘子樹卻一點兒也不怕冷，它的葉子依然如初夏時節(jié)那么碧綠，那么可愛。寒風吹過，它翩翩起舞，更顯豐姿。
松竹梅，人們永遠歌頌的對象。可此時此刻，這顆橘子樹卻也有松的挺拔，竹的翠綠，梅的堅強！雖然無人贊美，但是它默默地、用心地生活，春天開花，夏天孕育，秋天把一個個金色的果實獻給世界，冬天則在嚴寒中，積聚著未來的希望。一抹曙光透過樹枝的縫隙照在了樹上，那原本就碧綠的葉子更加閃亮。
我回頭望了望遠處的臘梅樹，又看了看眼前的橘子樹，一股敬意從心底油然而生。我想：將來，我不管成為聲名遠揚的臘梅樹，還是默默無聞的橘子樹，都會如它們一樣，認真對待生命，不留遺憾！
冬景冬天的美景篇一
冬天，它沒有春天的萬物復蘇，沒有夏天的朝氣蓬勃，沒有秋天的碩果累累。它是沉睡的季節(jié)，是為新的一年儲藏能量。
冬天是一年中最美的季節(jié)。冬天的天空特別蔚藍，和大地的雪白交相輝映，那美景簡直讓人目不暇接！
下雪了，雪堆積在屋頂上，好似給房屋戴上了一頂白帽子。落在操場上，像是給操場鋪上了一層厚厚的白毛毯。落在校門口的松樹上，頑皮的同學一搖，雪大塊大塊地落下來，砸在他們的頭上，使得他們哈哈大笑。
雪，從天上落下來，頑皮的孩子一點兒也不怕冷，用手接住正在飄落下來的雪花。仔細看，它美極了。雪花大多是六邊形的，但形狀卻“各有千秋”，不管是什么形狀，它都是晶瑩剔透的。
冬天，是個玩耍的季節(jié)。有打雪仗、堆雪人、溜冰……打雪仗，是我最喜歡的冬季游戲，當你想盡辦法去打別人時，別人正巧用雪球打中了你的臉，讓你吃了一嘴雪，但你并不會生氣，反而越來越開心，我們都在雪地里盡情地撒歡。也可以在冰上溜冰，那絕對是夠刺激。
冬景冬天的美景篇二
冬天來了，一片片小雪花漫天飛舞。學校里有一個小花壇，那里的樹上堆積著一層層的雪。樹干有的都壓彎了腰，有的依然能在傲立雪中。
地上壓著一層厚厚的雪，像是冬爺爺給大地鋪上了一層被子，旁邊的房子被雪蓋著，變成了個大大的奶油蛋糕。
冬景冬天的美景篇三
早上，先是下雨夾雪，啪嗒啪嗒打在窗戶上，像在呼喚著我。我聽到聲音，趕緊走到陽臺，只看見小小的雪子漫天飛舞著，雨滴同時也飄落下來，看著看著，雪子變成了雪花，一片兩片，一朵兩朵，大朵大朵的雪花紛紛揚揚地飛舞起來。
難怪有人把大雪形容為鵝毛大雪，一點也不夸張，它們有的像玉蝴蝶翩翩起舞，有的像蒲公英隨風飄落。雪花飄落在對面的屋頂上，屋頂像披上了銀光閃閃的圍巾。雪花飄落在樹上，樹上像穿上了雪白雪白的棉衣。
雪越下越大，幾小時后，地上就像鋪上了銀色的地毯，路上的行人冒著風雪匆匆趕路，真是一幅美麗的雪景畫！看到雪越來越大，我興奮極了，迫不及待的來到象山廣場，哇！這里真是一個銀裝素裹的世界！
腳踩在鋪著白毯的地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，所有的樹木都穿上了潔白的禮服，草地也披上了銀裝，廣場上充滿了男女老少的歡聲笑語，看那邊有一家三口在嬉笑著玩雪，這邊有幾個小朋友在堆雪人，遠處有一堆父子在打雪仗，旁邊有人在雪樹下擺pose拍照……我不禁沉浸在這雪的世界里，用一個字形容就是：美！用三個字形容那就是：太美了！
雖然我不喜歡冬天的寒冷，但冬雪的美卻很討人喜歡。
冬景冬天的美景篇四
“2002年的第一場雪，比平時來得晚了一些……”這熟悉的旋律回蕩在耳邊，我不禁想起了那個冬天。
那是四年級的第一個學期，我們剛剛分過班。班級里的同學大都不認識，但是我很幸運的和從一年級玩到大的寧寧分在了一個班，班里還有我在鼓號隊認識的好友琦琦。
我介紹了他們互相認識，但兩人剛開始總是因為意見不合而鬧翻。然后都來找我訴苦，我為此費了不少口舌，可她倆的關系始終沒有大的改觀。
終于有一天，兩人奇跡般地說到一起了。當我覺得喜滋滋地覺得會得到兩份堅不可摧的友誼時，打擊卻不期而至。在一個陰冷的冬天的早晨，寧寧和琦琦像說好似的一同不理我了。當我傷心、難過地反思自己是不是做錯了什么事時，又同學那里得知，她們不理我是因為一個在我看來十分荒唐的理由：我不喜歡他們的偶像!
我為這個理由感到不屑，認為她們兩不適合做我的朋友。但隨著時間的推移，我從心底里承認了一個事實：我不能沒有朋友，我無法忍受沒有朋友陪伴的日子。沒有琦琦和寧寧的學校生活，就像冬天的天空，陰霾而孤獨。
這天，天空一掃往日的灰暗，陽光直瀉下來，似一條閃著光彩的絲帶。我的勇氣，也在這溫暖的陽光下成倍成倍地增長。
我大膽地走到正在曬太陽的倆人面前，對她們說:“今天的陽光真不錯!”琦琦偏過頭來：“我們也這么覺得呢!”她那純凈的聲音不含一點做作，我的心情豁然開朗。我們三人熱烈地交談起來，陽光越來越暖和，照耀著我復蘇的友情!
這個難忘的冬天，始于寂寞，終于溫暖!
冬景冬天的美景篇五
有人喜歡那百花爭艷的'春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。
秋姐姐完成了自己的使命，快樂地走開了，冬弟弟也興高采烈地來到了人間。
冬是打仗的季節(jié)，人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形，歡樂地像小朋友們扔去，然后，小朋友們又來反擊，快樂極了，他們在干嘛呢？哦，原來他們在打雪仗。
冬是堆雪人的季節(jié)，小朋友們拿起一個小雪球，在雪地上跑著滾著，一會兒功夫，小學秋就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一個胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它，幸福地蹦著。跳著。
冬來到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，像一個個彩色的小蘑菇，一走動，就像一個被繩子吊著的纜車。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護著大家。讓人們不受到一點點傷害。
冬，一個多么熱鬧的名字，給人們帶來了歡樂，帶來了豐收，帶來了無限的喜悅，我喜歡冬。
冬景冬天的美景篇六
我喜歡萬物復蘇的春天，也喜歡荷花映日的夏天，還喜歡楓葉似火的秋天，但是我最喜歡色彩繽紛，銀裝素裹家鄉(xiāng)的冬天?。ㄊ闱殚_頭，文筆唯美，引出下文。）。
它的美令我難以忘懷。秋姑娘拿著收獲滿滿的果籃興致勃勃地離開了，冬姑娘十分自然（欣欣然）地來到了我們的身邊。那形態(tài)各異，雪白雪白（潔白無瑕）的雪花紛紛飄落下來美麗極了?。ê唵蚊鑼懀^渡。）。
形態(tài)各異的雪花，紛紛的飄落下來，像活潑可愛的小精靈一樣落在雄偉壯觀二實驗的教學樓上，仿佛給它披上了美麗的披風，（這里還要補入雪花落在樹上、灌木叢、地上的景色，注意詞匯+修辭，文章內容才會生動！）地上還有孩子們開心無比奔跑的腳印，多么浪漫的小雪花啊！
家鄉(xiāng)植物園里的冬景是意境優(yōu)美的。當你走在蜿蜿蜒蜒的小路上，植物園的地上全是潔白的雪，再往里面走就會看到能工巧匠雕刻的獅子山，已經鋪上了一層厚厚的白雪，仿佛是正在冬眠的雄獅。楊柳樹也穿上了銀白色的新裝，四季常青的松樹，也覆蓋著了厚重的積雪，像是戴了一頂造型精致的雪帽子美麗極了！深情的小雪花是多么迷人?。。荚嚂r，文章要做到詳略得當為宜。）。
家鄉(xiāng)的冬天是風景如畫的。小路上，房屋上，玉米垛上都堆滿了積雪，小路兩旁是枯萎的樹木，來到奶奶家后，我就和弟弟興致勃勃地開始了我們的堆雪人游戲。我和弟弟先一起滾一個雪球，我躬下身來用手攢了一個較大的雪球，然后小心翼翼地在雪地上不停地滾動，雪球粘滿了毛茸茸的雪，在不停地擠壓，攢成大雪球，弟弟照著我的樣子去做，沒過多久，兩個不同大小的雪球終于摞在了一起。我們生怕把雪球弄倒，我還格外細心地找來兩顆亮晶晶，精致小巧的小紐扣，當作雪人的眼睛，弟弟拿來兩個彎曲的樹杈和新鮮的胡蘿卜，當做雪人的手和小巧挺秀的鼻子，最后我用鐵絲做了一個月牙形狀的牙齒。這就是造型精致，惟妙惟肖的小雪人。（動作描寫，細致入微，動靜結合，畫面感強，值得大家學習?。?。
冬天的景色是樸素的，冬天的景色是有趣的，冬天的景色是美的源泉，還是孩子們快樂的天堂。（抒情，升華主題?。?。
銀裝素裹的冬天不但美麗而且十分有趣，我愛你家鄉(xiāng)的冬天?。ㄗ湔嘛@志結尾，緊扣主題?。?。
冬景冬天的美景篇七
冬天的風呼呼作響，涼颼颼的，寒風刺骨。我拉開窗簾，不經打了個寒顫。我剛從家里出來，小聲埋怨：“這么冷的天，還要去上學，不知學校是怎么想的？”我的身后傳來了叫喊聲：“都幾點了，還不快一點！”老媽又在催促了。“真是的！”我心想，很不情愿地往前走去。
戶外比室內還冷，我不經又哆嗦起來，把衣服裹得更緊了。
忽然，前面出現(xiàn)了一個賣包子的小店。老板娘大聲吆喝道：“賣包子啦！賣包子啦！”小店前排起了一條長龍，有上班的年輕人，有小孩子，還有中老年人。老板娘是一個四十多歲的阿姨，她面帶微笑，樂呵呵地招呼客人。一大早就給人們帶來方便，真不錯呀！
我繼續(xù)往前走去，看見了前方一個十字路口。崗亭旁有一個身影，是一個年輕的交警。這時，馬路上空無一人，可是他還是堅守在崗位上。他的臉已經被凍得通紅，但絲毫看不出他有半點畏寒的樣子。
馬上就要經過公園了，本以為公園里冷冷清清，但是我錯了。人不但沒少還多了許多。有的中年人打著太極拳，有的年輕人正在晨跑，還有的小朋友也有模有樣地跟著大人抖抖手扭扭屁股，真可愛！
我忽然覺得渾身變得溫暖起來，昂起頭大踏步向學校走去。
冬景冬天的美景篇八
“滴答，滴答”哦，又在下雨了！教室角落傳來了埋怨的聲音！“唉呀！怎么又在下雨了？我們已經很久沒運動了…劍 ”抗議的聲音回蕩于整間教室。
永遠滋潤著我們的心。看著那雨，不禁回憶起家慈殷殷的教誨。
雨總來得輕悄悄，在教室里彷佛沒有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來，坐在窗戶邊，聆聽著它的韻律，感覺它的美。我喜歡在下雨的時候，看著書，隨著情境把自己投入于書中，我喜歡在下雨的時候，躲進暖暖的被窩里，睡個好覺，我喜歡在下雨的時候，就算發(fā)呆也好，靜靜地望著外面的景物，探索著內心的世界。也許這是一種奢侈浪費，但是我卻認為這是一種生活的享受，生活的.情趣。
瞧！一會兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽從云朵中探出頭來瞧個究竟，光線像柔柔的絲綢遍布大地。呀！看那遠處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹林環(huán)繞，彷佛是傳說中的桃花源，令人向往。放眼望去，農地一片鵝黃，辛勤的農人在田里，為來臨的一季做好準備。在這寬廣的景致中，又怎能少了五彩繽紛的花呢？它們三三五五地為大地添蓋了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿了生氣，爭先恐后地冒出來，為這世界貢獻出自己微薄的一點光。
吱吱喳喳的小鳥振起雙在廣闊無邊的天空中飛翔，追遂著自己的目標，怕重重的困難，飛越過最高的山?？炭嗄蛣诘拿鄯湟参宋说夭擅廴チ?，它一生總是充滿了活力，永不止息。萬物蘇醒了！春天真的來了！
我們不落人后，脫下厚重的外套，沖刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地擁抱著它，用盡全心去感受它的美，感受它無比的舒適。同學們，老師們，上上下下每個人都紛紛走到戶外。躺在草地上，看著充滿神秘的天空，和朋友追遂，聽風在耳邊呼呼吹著。
春天！帶給大地繽紛的色彩，帶給萬物新的開始，帶給人類向上的動力。我們歌頌春天，我們歡迎春天，我們更期盼春天！
冬景冬天的美景篇九
說“境由心造”，說“江水風月本無常主，閑者便是主人”，我的理解是：只要你看這個世界是美麗的，它就會還你一個驚喜。
走進了冬季的樹林，積雪覆蓋了落葉，腳踩上去軟綿綿的，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，像是同伴隨行的腳步。說秋天“疏林如畫”，現(xiàn)在則畫面消失而更加稀疏了，都能透過林間空隙看到對面的行人。林中隱藏了許多秘密，我是從雪地上的各種腳印看出來的，這里發(fā)生的一切都留下了可供分析的信息?？墒谴合那镞@里會發(fā)生更多的事情，人的、動物的、人與動物的，而我們所能看到的卻只有季節(jié)的變幻與草木的枯榮。其實更神秘、給人更多猜想的就在這三個季節(jié)。比較起來，冬天則更單純、更簡潔、更明快，也更使人平心靜氣。
幾天前，偶爾與那位焦大哥說起幾句山里的事，讓我也回想起上世紀70年代的.一個冬季，帶一個知青排去深山里采伐的往事。住“木刻楞”、吃凍干糧、喝雪水，喊“順山倒”、趕爬犁、“倒套子”，攆野雞、追野兔、采野果……都很有趣，甚至很浪漫。大山果真是一個廣闊天地，與世隔絕又和具有靈氣、野性和年輪的樹木在一起，人的思想一下子被凈化，心胸和視野也豁然開闊起來。
冬天的樹木各有各的形態(tài)、各有各的韻味、各有各的看頭，與其它季節(jié)比起來，雖干枯卻不失尊嚴，雖單調卻依舊豐盈，雖蕭疏卻仍然美麗。那白雪壓枝頭，青蒼蒼、濃郁郁的是樟子松；那眨著迷人笑眼，直立挺拔、傲視群雄的是白樺；那精瘦枯干，長著一頭亂發(fā)、藏著精巧鳥巢的是楊柳?？茨亲鯓淙~子還沒掉呢，只是呈土黃色，無精打采的，已經不那么耐看了，但在它的兄弟中卻幾乎是“碩果”僅存者，我不禁還是為這些頑強的葉子們感到驕傲。
來到秋天時我叫茱萸的那一叢樹下，發(fā)現(xiàn)果實還在，只是已經由紅變紫，一串串地還掛在樹上，好象在等著我來證實。前些天看電視，講的正是這茱萸的故事，記者們也為找到它們而費盡心思，最后在成都附近的山里發(fā)現(xiàn)了一大片。我仔細地看，那些成熟的果實卻是黑色的，讓人很失望——我把眼前的這棵樹當成了茱萸，無疑是錯的，而且，也許只有南方才有呢！
冬景冬天的美景篇十
有些人喜歡盛開的春天，有些人喜歡熱情的夏天，有些人喜歡碩果累累的秋天，但我喜歡白雪皚皚的冬天。
秋的姐姐完成了使命，高高興興地走了，而董的弟弟高高興興地來到了人間。
冬天是戰(zhàn)爭的季節(jié)。人們把上帝送來的“小蝴蝶”包成一團，像小孩子一樣歡快地扔掉。然后，孩子們又反擊了。他們很開心。他們在干什么？哦，所以他們正在打雪仗。
冬天是雪人的季節(jié)。孩子們撿起一個小雪球，在雪地里跑著滾著。過了一會兒，小學的秋天就像被施了魔法，他們變成了一個漂亮的雪人，背挺直，像一個胖乎乎的洋娃娃。孩子們圍著它，快樂地跳躍著。跳躍。
冬天是滑冰的季節(jié)。它穿過一個大水坑。水坑里的水看到冬天，就像一個善解人意的小女孩。他們把自己變成一面“鏡子”，不后悔。讓冬天催人過來自己玩。一群人穿上旱冰鞋，在冰上追逐嬉戲，笑聲傳到千家萬戶。人們也陶醉在快樂的笑聲中。
冬天來到地里，給幼苗蓋上厚厚的被子，讓幼苗度過一個溫暖的冬天?？吹竭@一幕，我不僅想起了一句諺語，“冬天麥子蓋三層，來年睡饅頭。”對薛瑞來說，這真是一個豐收年。來年一定是豐收年。
冬天人們來到街上，穿上漂亮的羽絨服，像五顏六色的蘑菇，像一輛掛在繩子上的纜車一樣四處走動。街道兩旁，粗大的松柏像士兵一樣守護著大家。這樣人們就不會受到任何傷害。
冬天，多么活潑的名字，帶給人歡樂，豐收，無限歡樂。我喜歡冬天。
冬景冬天的美景篇十一
說“境由心造”，說“江水風月本無常主，閑者便是主人”，我的理解是：只要你看這個世界是美麗的，它就會還你一個驚喜。
走進了冬季的樹林，積雪覆蓋了落葉，腳踩上去軟綿綿的，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，像是同伴隨行的腳步。說秋天“疏林如畫”，現(xiàn)在則畫面消失而更加稀疏了，都能透過林間空隙看到對面的行人。林中隱藏了許多秘密，我是從雪地上的各種腳印看出來的，這里發(fā)生的一切都留下了可供分析的信息?？墒谴合那镞@里會發(fā)生更多的事情，人的、動物的、人與動物的，而我們所能看到的卻只有季節(jié)的變幻與草木的枯榮。其實更神秘、給人更多猜想的就在這三個季節(jié)。比較起來，冬天則更單純、更簡潔、更明快，也更使人平心靜氣。
幾天前，偶爾與那位焦大哥說起幾句山里的事，讓我也回想起上世紀70年代的`一個冬季，帶一個知青排去深山里采伐的往事。住“木刻楞”、吃凍干糧、喝雪水，喊“順山倒”、趕爬犁、“倒套子”，攆野雞、追野兔、采野果……都很有趣，甚至很浪漫。大山果真是一個廣闊天地，與世隔絕又和具有靈氣、野性和年輪的樹木在一起，人的思想一下子被凈化，心胸和視野也豁然開闊起來。
冬天的樹木各有各的形態(tài)、各有各的韻味、各有各的看頭，與其它季節(jié)比起來，雖干枯卻不失尊嚴，雖單調卻依舊豐盈，雖蕭疏卻仍然美麗。那白雪壓枝頭，青蒼蒼、濃郁郁的是樟子松；那眨著迷人笑眼，直立挺拔、傲視群雄的是白樺；那精瘦枯干，長著一頭亂發(fā)、藏著精巧鳥巢的是楊柳?？茨亲鯓淙~子還沒掉呢，只是呈土黃色，無精打采的，已經不那么耐看了，但在它的兄弟中卻幾乎是“碩果”僅存者，我不禁還是為這些頑強的葉子們感到驕傲。
來到秋天時我叫茱萸的那一叢樹下，發(fā)現(xiàn)果實還在，只是已經由紅變紫，一串串地還掛在樹上，好象在等著我來證實。前些天看電視，講的正是這茱萸的故事，記者們也為找到它們而費盡心思，最后在成都附近的山里發(fā)現(xiàn)了一大片。我仔細地看，那些成熟的果實卻是黑色的，讓人很失望——我把眼前的這棵樹當成了茱萸，無疑是錯的，而且，也許只有南方才有呢！
以上就是小編為大家準備的冬天美景的散文，一年四季，初夏秋冬，不僅有著巨大的認知價值，更有著無限的審美價值。
冬景冬天的美景篇十二
冬天來了，天氣很冷。人們已經換上了厚衣服。多么美麗的冬天啊！我們去看看吧！
看，雪花像鵝毛一樣飄落，屋頂、樹木和地面都被雪覆蓋。望著一望無際的白色，松樹和柏樹就像一個日夜守衛(wèi)著道路兩旁的小戰(zhàn)士。梅花開了，是紅色的。它在寒冷的西北風中是如此勇敢和強壯。
你認為冬天只是一個閃亮的世界嗎？那是錯誤的。不要認為冬天很無聊，因為當孩子們在冬天笑的時候，他不再那么安靜了。我們滑雪，扔雪球，建造城堡，在雪中跌倒，建造，建造，跌倒。最有趣的事情是我們一起堆雪人。首先，我們滾了兩個不同大小的雪球。大的是雪人的身體，小的是雪人的頭。苗文涵拿著雪人頭上的兩個按鈕。那是他的眼睛。苗銳鋒不知道到哪里去找一根胡蘿卜來做雪人的鼻子。一個同學帶了兩個紅辣椒來做雪人的.紅唇。仔細看看，嗯！雪人還缺少什么？哦，淘氣的馬嚴昊邊跑邊喊:“手來了，手來了。”.一個美麗的雪人已經被建造了。
冬天的水覆蓋著厚厚的一層冰。窗戶上有小窗花。多美?。?BR> 冬天真的很美！我喜歡冬天。
冬景冬天的美景篇十三
臨近春節(jié)春的氣息漸近第一場大雪帶來的歡愉、不便剛剛過去冬日陽光的味道還未散盡第二場雪就好像多年未見的老友風雪仆仆激烈地來了。
的第二場雪，比以往更猛一些。寒冷的空氣吸盡了雪花的水分，雪花蜷縮，抱緊，你追我趕，百米沖刺般從陰沉的天幕撒下來。
過了中午，氣溫更低，雪花已使勁兒蜷縮成了雪子兒，卷在西北風里，劈頭蓋臉地砸過來，砸在臉頰上，噗噗作響，肉生疼;敲在顴骨上，咔咔叫喊，刺骨痛;竄進頭發(fā)里，沙沙不舍，白頭翁。
經過一天醞釀，大地銀裝素裹。地上的白地毯，被北風層層掀起，像層疊的浪，陣陣涌動。撐著的雨傘，被狂風吹翻，人裹在風雪間，趔趄難行。
狂風嗚咽，變成一條條纖細的刺刀，刺透了玻璃，順著門縫，貼著地面，趕走屋里僅存的熱氣，屋里的人也蜷縮起來。今晚，若放在地上一塊肉，冷凍效果堪比冰箱。
裹在被褥里，拿起一本書，才知溫暖的美好，感恩晴日在被子里儲存的陽光。
只不過，被子所觸的地方有陽光，懸著的手和書本卻寒冷無比，每一個文字也變得寒冷，捧書的手已經僵硬，每一次起身，都像去了一次遠方，沒有詩，只有溜溜小風，徹骨寒冷。
第二天中午，風漸息了，雪粒停了，鏟雪聲此起彼伏，孩子們在雪地里奔跑著，歡笑纏繞著殘存雪花，輕舞飛揚。
夜幕降臨，我走在燈火通明的教學樓，透著光，又看到了雪。它們偷偷地來了，沒有風吼，沒有聲響，是那么溫柔，像一群白色的精靈在散步，悠揚，舒緩。
白精靈飛舞著，它們翩翩然，像一曲華爾茲下的舞蹈，有的抱成了團，落在發(fā)梢，立刻炸開，跳躍著，打在鼻尖，臉頰，瞬間化成一絲冰涼。
仰著頭，望著燈光下的雪，感覺好美。旁邊的學生也紛紛仰頭，聽到他們叫喊，哦——，好久沒有抬頭看天空了，下雪的夜竟然這么美。這才是最像冬天的冬天!
男生一個趔趄，差點摔倒，剛修正雙腳，又一滑，仰面朝天，結實地坐在了雪地上。他迅速起身，拍拍衣服，興奮地對身邊朋友說，摔第三跤了，冬天不摔幾跤，都對不起這場雪!
呵呵，我小心翼翼挪著腳步，可不能摔倒了。第一場雪，有同事摔倒了，骨折，疼痛，住院，還耽誤工作。工作久了，因缺少運動，胳膊腿都僵硬了，經不起折騰。此情此景，讓人由衷感嘆，年輕真的可以燃燒一切!
大雪帶來假期，孩子成群結隊，在操場的雪地里奔跑，追逐，雪球砸在衣服上，落在頭發(fā)上，鉆進領口里，依然減不了他們的熱情。
大人們只能瞅著沒人時，偷偷滑一把：卯足勁，繃緊兩腿，一腿作支點，一腿撐開，在光滑的地方滑幾下，唰——唰——唰。
作者|方超。
公眾號|戴月荷鋤歸。
冬景冬天的美景篇十四
清晨，我早早起床了。氣溫很低，河水都結冰了，一陣寒風向我吹來，我不由自主地把衣領向上拉了拉。
很意外的，北風中竟有淡淡的幽香。我循香而去，發(fā)現(xiàn)小河邊的那棵臘梅樹，不知何時已開滿了金黃燦爛的花朵。那么小，那么弱，笑臉卻是那么明媚動人。我不由想到了北宋王安石贊美梅花的詩句：“墻角數枝梅，凌寒獨自開?！毙⌒∶坊ǎL怒放，真是讓人觸動。
溫柔燦爛的陽光灑滿了羊腸小道，像鍍上了一層金子。
我向小道深處走去。路兩旁，樹的葉子都掉光了，只留下褐色的樹枝，沒有了生機。突然，一叢翠綠色從我眼前掠過。我不由停下了腳步?；仡^一看，原來是一棵橘子樹。周圍菜地里的菜都結上了一層雪白的霜。橘子樹卻一點兒也不怕冷，它的葉子依然如初夏時節(jié)那么碧綠，那么可愛。寒風吹過，它翩翩起舞，更顯豐姿。
松竹梅，人們永遠歌頌的對象。可此時此刻，這顆橘子樹卻也有松的挺拔，竹的翠綠，梅的堅強！雖然無人贊美，但是它默默地、用心地生活，春天開花，夏天孕育，秋天把一個個金色的果實獻給世界，冬天則在嚴寒中，積聚著未來的希望。一抹曙光透過樹枝的縫隙照在了樹上，那原本就碧綠的葉子更加閃亮。
我回頭望了望遠處的臘梅樹，又看了看眼前的橘子樹，一股敬意從心底油然而生。我想：將來，我不管成為聲名遠揚的臘梅樹，還是默默無聞的橘子樹，都會如它們一樣，認真對待生命，不留遺憾！