小組月工作總結(jié)(通用15篇)

字號:

    總結(jié)是了解一個(gè)事物或事件的關(guān)鍵要素,把握其本質(zhì)和發(fā)展過程的方法之一??偨Y(jié)文章應(yīng)當(dāng)簡潔明了,言之有物,避免冗長和廢話。這些范文可以激發(fā)我們寫作總結(jié)的靈感和創(chuàng)造力。
    小組月工作總結(jié)篇一
    學(xué)期將盡,現(xiàn)將小組本學(xué)期學(xué)習(xí)成果等做出如下總結(jié):
    并未真正做到嚴(yán)格律己,自習(xí)課上,組內(nèi)雖無人吵鬧,但仍存在發(fā)呆,愣神等現(xiàn)象,課后,總有貪玩的人影響周邊人學(xué)習(xí),更有甚者,有人利用晚提前的間隙與他人聊天,打發(fā)時(shí)間,但也因?yàn)楸舜碎g相互督促,該情況得以好轉(zhuǎn)。
    主要是在收交作業(yè)方面,差距過大,有人總能按時(shí)且保質(zhì)保量的完成作業(yè),有人總是遲交甚至未交且作業(yè)質(zhì)量沒有保障,這種差距通過班內(nèi)的考核數(shù)據(jù)也能直觀的表現(xiàn)出來。
    自上次考試到期末考試,組內(nèi)總平均分?jǐn)?shù)波動過大,主要原因在于小組成員在期末考試前幾周太過浮躁,并且掌握的知識模棱兩可,一知半解,從卷面分析很容易得知總有個(gè)別人將自己本該做對的題做錯(cuò),沒有用心認(rèn)真地對待本次考試。此外,針對個(gè)人退步原因,小組內(nèi)進(jìn)行了綜合評價(jià),也點(diǎn)出了個(gè)人存在的不足。在這里不過多強(qiáng)調(diào),希望小組成員能夠及時(shí)糾正自身缺點(diǎn)。
    期末綜合評價(jià)表反映的.不僅僅是成績,更有學(xué)習(xí)態(tài)度。因此,我們應(yīng)轉(zhuǎn)變我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,以積極的心態(tài)來學(xué)習(xí)。
    (1)紀(jì)律,對于屢次違紀(jì)行為進(jìn)行批評,自我反省。
    (2)作業(yè)收交,督促組員保質(zhì)保量的寫作業(yè),杜絕照抄行為。
    (3)學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)行組內(nèi)討論,與組員相互交流,知道組內(nèi)問題出現(xiàn)在哪,以便及時(shí)解決,調(diào)整個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    (1)紀(jì)律。在考核中爭取做前3名。
    (2)學(xué)習(xí)。組內(nèi)平均分爭取上升至480分以上。
    其次,我想告訴3組組員,這次的失敗,讓我們汲取教訓(xùn),也讓我們越挫越勇,拿出我們的實(shí)力,帶著建組的承諾,我們一起奮斗,哪怕再次跌倒,但我們?nèi)砸徊揭徊酵吓?。相信自己,夢在前方,期待夢想成真的那一刻。加油?組!
    最后,也希望每個(gè)人在假期能有所得,寒假快樂!
    小組月工作總結(jié)篇二
    這個(gè)學(xué)期,我又帶了鋼琴興趣小組。一周六天,每天一小時(shí),生活變得忙碌而充實(shí)。雖然在帶琴過程中有過放棄,但我堅(jiān)持了下來,也是一個(gè)很大的收獲!更重要的是看著小朋友的琴藝一天比一天好,很是高興,是他們的成就也是我的成績!
    開學(xué)初我?guī)У氖撬膫€(gè)大班小朋友:葉韓嫵,金楚佳,王鑫喻,胡愉望。后來因?yàn)橥貊斡?,胡愉望周二周四學(xué)國際象棋的緣故,我這組的鋼琴學(xué)員又有了變動,他們兩個(gè)換了中班的張南希和高子倩小朋友。12月份又因?yàn)榘啻蔚年P(guān)系,王鑫喻,胡愉望又轉(zhuǎn)回我這組。經(jīng)過這四個(gè)月的鋼琴學(xué)習(xí),他們四個(gè)都有了不小的進(jìn)步,琴藝更上一層樓了!
    葉韓嫵小朋友,她是個(gè)很聰明很討人喜歡的小女孩。她已經(jīng)學(xué)過一年多鋼琴,琴藝很是不錯(cuò)了。她的識譜能力很是驚人,又認(rèn)真學(xué)習(xí),不管多難的曲子總能在一周內(nèi)學(xué)會,并彈得熟練。不過她的手形有些不對,經(jīng)常用指腹進(jìn)行彈奏,手指也沒勾住。由于她的手形已較固定,很難改,糾正后還要不斷地在她旁邊提醒才保持住,不然就馬上變會原形。總的來說,還不錯(cuò),可塑性較高!
    金楚佳小朋友,她也是個(gè)很聰明很可愛的小女孩。楚佳是這個(gè)學(xué)期才學(xué)鋼琴的,因此是從最基礎(chǔ)的樂理知識開始學(xué)起。不過很高興的是,她的領(lǐng)悟能力還不錯(cuò),教過的知識要點(diǎn)都能掌握,識譜能力也不錯(cuò)哦!手形還需要穩(wěn)定,總體來說還不錯(cuò)的!也因?yàn)樗谴蟀嘈∨笥?,學(xué)鋼琴從年齡特征上比中小班的小朋友有小小的優(yōu)勢,所以她和中班一起開始學(xué)鋼琴的中下班小朋友比,進(jìn)度比較快,已經(jīng)學(xué)完《小湯1》,目前《小湯2》也學(xué)到一半了。不過楚佳有點(diǎn)小懶散,不是每次都很認(rèn)真練琴,喜歡老師夸獎(jiǎng)她才會好好學(xué)。希望她能做個(gè)認(rèn)真學(xué)琴的小朋友哦,相信她會有更不錯(cuò)的收獲!王鑫喻是大五班的一個(gè)男孩,他學(xué)鋼琴已有一年了。本來鑫喻小朋友應(yīng)該識譜能力不錯(cuò),但是我發(fā)現(xiàn)他識譜能力不是很好,一個(gè)音符都要看好久,一行一行點(diǎn)過去才知道是唱什么。而且他很不認(rèn)真學(xué)琴,你要時(shí)刻盯著他,他才會練。如果你去輔導(dǎo)別的小朋友,不站在他旁邊,他就不練。鼓勵(lì)過,也批評過,似乎沒起多大的作用。不過手形不斷的練習(xí),還算可以。希望以后他能認(rèn)真學(xué)琴!
    胡愉望小朋友是個(gè)特殊的孩子,他喜歡鋼琴,但是由于自身的條件限制,學(xué)得馬馬虎虎。學(xué)鋼琴的時(shí)候,要近距離看一下譜子,彈幾個(gè)音,再看一會彈一會。一首曲子總是彈得斷斷續(xù)續(xù),連貫不起來。手形又經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),好了很多。
    總的來說,這個(gè)學(xué)期和他們四個(gè)小朋友相處得很愉快,他們的歡聲笑語讓我的興趣小組生活增色不少!但愿他們有更出色的表現(xiàn),加油!
    小組月工作總結(jié)篇三
    xx村人大代表小組活動工作總結(jié)今年以來,為切實(shí)配合鎮(zhèn)人大主席團(tuán)工作,不斷開創(chuàng)人大工作新局面,在努力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),構(gòu)建和諧社會的同時(shí),xx村人大代表小組把發(fā)揮代表的職能作用,作為人大小組工作的重點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際,開展了一系列代表小組活動,現(xiàn)將小組工作情況總結(jié)如下:
    (一)做好“三個(gè)”規(guī)范。
    規(guī)范人大代表小組工作體系。配備人大代表小組組長、副組長和聯(lián)絡(luò)員,明確人大代表小組長工作職責(zé);建立定期例會制度,堅(jiān)持每季度召開一次小組會議,每半年召開一次總結(jié)會議。
    規(guī)范人大代表制度建設(shè)。xx村人大代表小組根據(jù)人大小組的工作實(shí)際,落實(shí)了活動場地,制訂和完善了《xx村人大代表小組學(xué)習(xí)制度》、《xx村人大代表小組工作制度》、《xx村人大代表小組聯(lián)系代表和選民制度》等8項(xiàng)工作制度和職責(zé),并將這些制度和工作職責(zé)上墻。
    規(guī)范代表之家陣地建設(shè)。落實(shí)了xx村人大代表小組組員“四簿一冊”,制作了人大代表“認(rèn)真履行代表職責(zé),真情反映社情民意”工作公示欄,及時(shí)更新代表聯(lián)系選民活動,密切了代表與群眾的聯(lián)系。
    (二)抓好“三個(gè)”結(jié)合。
    堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與考察實(shí)踐活動相結(jié)合。年初,xx村人大代表小組制定了年度工作計(jì)劃,5月份組織了一次到xxx集中考察學(xué)習(xí)活動,9月份集中考察xxx,xx村人大代表小組要求代表加強(qiáng)平時(shí)自學(xué),并要求每人每年寫一份工作總結(jié)報(bào)告。
    堅(jiān)持小組集體活動與代表分散活動相結(jié)合。在組織好小組集體活動的基礎(chǔ)上,由村人大代表小組確定調(diào)研主題,安排人大代表結(jié)合各自的行業(yè)特點(diǎn)開展調(diào)查研究,提出各自的觀點(diǎn),通過分散調(diào)查,有利于更好的綜合各方面意見建議,進(jìn)一步提高意見建議的可行性。
    堅(jiān)持把人大代表活動與村級活動相結(jié)合。在開展村務(wù)公開工作中,充分發(fā)揮人大代表的`職能作用,參與村級財(cái)務(wù)的管理與監(jiān)督,xx村財(cái)務(wù)監(jiān)督小組成員x人中有x人是人大代表。開展“一事一議”活動中,組織引導(dǎo)群眾自己的事自己辦,充分發(fā)揮人民群眾的主觀能動性,創(chuàng)造性和積極性,維護(hù)了人民群眾的民主權(quán)力,村民自我管理、自我服務(wù)的意識也得到明顯的增強(qiáng)。
    加強(qiáng)代表工作,充分發(fā)揮代表作用。xx村人大代表將進(jìn)一步發(fā)揮代表在各行各業(yè)的作用,加強(qiáng)代表與選民的聯(lián)系,規(guī)范代表工作,邀請人大代表列席xx村年度工作總結(jié)表彰會、村民代表、企業(yè)、商會等,拓展人大代表知政、參政渠道,加強(qiáng)人大代表與選民的聯(lián)系,使人大代表自覺接受選民的監(jiān)督。
    加強(qiáng)工作指導(dǎo),促進(jìn)人大代表小組的工作。xx村人大小組將對代表小組活動進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范,在抓好制定工作計(jì)劃,按時(shí)開展活動等常規(guī)工作的前提下,全面加強(qiáng)人大代表小組活動的陣地建設(shè)。同時(shí),通過組織代表視察、調(diào)研等活動,開闊代表視野,增強(qiáng)履職的素質(zhì),為代表開展工作創(chuàng)造更加有利的條件。
    圍繞中心工作,審議決定重大事項(xiàng)。圍繞村經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)的重大事項(xiàng),依法作出決議、決定,更好地實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)黨委、政府,村黨委、村委會的意圖,反映人民的意愿,著力監(jiān)督各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成情況。督促各部門圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
    在上級人大和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx村人大小組工作取得了一些成績,但我們也清醒的認(rèn)識到,人大小組工作還存在一些亟待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方,如xx村財(cái)政比較困難,活動經(jīng)費(fèi)缺乏,很多活動難以組織開展。在今后的工作中,將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真組織好代表活動,扎扎實(shí)實(shí)的抓好工作落實(shí),竭盡全力的發(fā)揮好職能作用,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
    小組月工作總結(jié)篇四
    20xx年上半年,信貸管理部認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家宏觀經(jīng)濟(jì)金融政策以及省、市人民銀行和監(jiān)管部門的各項(xiàng)管理要求,緊緊圍繞全行中心工作,依法合規(guī)審慎經(jīng)營,適度擴(kuò)大信貸規(guī)模,優(yōu)化信貸資產(chǎn)結(jié)構(gòu),提高資產(chǎn)質(zhì)量和管理水平,促進(jìn)了信貸業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了規(guī)模、質(zhì)量及效益的良性發(fā)展。
    (一)完善制度,做到有章可循。
    為防控貸款風(fēng)險(xiǎn)和強(qiáng)化信貸管理,適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的客觀需求,我部對照監(jiān)管部門的監(jiān)管要求,結(jié)合全行信貸工作實(shí)際,先后出臺了《銀行承兌匯票業(yè)務(wù)管理辦法》、《個(gè)人/企業(yè)征信操作規(guī)程》、《融資平臺貸款管理辦法》及操作規(guī)程等信貸管理制度,并及時(shí)對原有信貸管理制度進(jìn)行修訂和完善,為全行信貸工作有章可循、有章必循、遵章必嚴(yán)、違章必究奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    (二)從嚴(yán)管理,確保資產(chǎn)質(zhì)量。
    1、嚴(yán)把貸款審查關(guān)。一是對各支行上報(bào)貸款資料的合法性、合規(guī)性、真實(shí)性、完整性、有效性、一致性、合理性進(jìn)行認(rèn)真審查,充分識別客戶和業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),對發(fā)現(xiàn)的重大風(fēng)險(xiǎn)隱患及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)提示。二是嚴(yán)格執(zhí)行國家產(chǎn)業(yè)政策和信貸政策,對房地產(chǎn)貸款實(shí)行“有保有壓”,對政府融資平臺貸款實(shí)行“降舊控新”,對國家限制和淘汰的產(chǎn)業(yè)及高耗能、高污染、低效能項(xiàng)目“不予支持”。
    2、督導(dǎo)貸后管理。一是對新增大額貸款,我部安排專人通過風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng)實(shí)行全天不間斷跟蹤,定期進(jìn)行貸后檢查跟蹤,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析并解決存在的問題,將風(fēng)險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)中。二是對重點(diǎn)企業(yè)及項(xiàng)目貸款,我部指定專人定期進(jìn)行調(diào)查分析,適時(shí)掌握企業(yè)運(yùn)行質(zhì)態(tài),為信貸決策提供科學(xué)依據(jù)。
    3、加大檢查力度。一是制定信貸檢查計(jì)劃,加大現(xiàn)場檢查力度,對屢次檢查屢出問題者給予從重處罰。二是利用大額風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng)和在建的信貸管理系統(tǒng)進(jìn)行非現(xiàn)場監(jiān)測,對各類信貸風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)警,對存在問題的信貸業(yè)務(wù)進(jìn)行跟蹤記錄,直至問題徹底解決為止。三是以省、市監(jiān)管部門對我行進(jìn)行專項(xiàng)檢查為契機(jī),全面開展信貸業(yè)務(wù)自查工作,并及時(shí)糾正自查中發(fā)現(xiàn)的問題20個(gè)。
    4、做好其它工作。一是對正常貸款中逾期及逾期90天以下、到期、欠息等貸款進(jìn)行監(jiān)測、預(yù)警提示、清理與督導(dǎo)。二是做好全轄信貸資產(chǎn)質(zhì)量變化及風(fēng)險(xiǎn)狀況分析,監(jiān)測和檢查大額貸款和突發(fā)性信用風(fēng)險(xiǎn),收集大客戶以及臨時(shí)確定的特別監(jiān)測客戶的信息資料,定期形成綜合分析報(bào)告。三是積極配合科技部門完善信貸管理系統(tǒng)功能,認(rèn)真做好對個(gè)人/企業(yè)征信系統(tǒng)及風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng)的日常維護(hù)與管理工作,為防范信貸風(fēng)險(xiǎn)提供良好的信息保證。四是做好房地產(chǎn)行業(yè)貸款及政府融資平臺貸款的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測工作,并對其定期開展壓力測試和風(fēng)險(xiǎn)評估工作。
    (三)調(diào)整信貸結(jié)構(gòu),支持地方小微企業(yè)發(fā)展。
    20xx年上半年,我部將支持地方小微企業(yè)作為全行發(fā)展的戰(zhàn)略選擇,并以深化融資服務(wù)為主線,以優(yōu)化經(jīng)營結(jié)構(gòu)為導(dǎo)向,在創(chuàng)新機(jī)制、增添活力上狠下功夫,做到工作推進(jìn)有力度、支持發(fā)展有深度、服務(wù)客戶有廣度,促進(jìn)了小微企業(yè)又好又快發(fā)展。一是根據(jù)小微企業(yè)“小、頻、快”的業(yè)務(wù)模式,在產(chǎn)品創(chuàng)新上形成基礎(chǔ)融資產(chǎn)品、集群服務(wù)方案和特色增值服務(wù)三大類產(chǎn)品,并通過專業(yè)機(jī)構(gòu)形成相對獨(dú)立的營銷和風(fēng)險(xiǎn)管控體系。二是結(jié)合各縣域經(jīng)濟(jì)特色,細(xì)分目標(biāo)市場和目標(biāo)客戶,有針對性的支持小微企業(yè)創(chuàng)品牌、拓市場、增效益。三是按照人民銀行年初下達(dá)的合意信貸規(guī)模,我部對其進(jìn)行合理安排,有節(jié)奏發(fā)放貸款,確保將有限的信貸規(guī)模最大限度地用于支持地方小微企業(yè)的發(fā)展。
    (四)提高效率,拓展服務(wù)內(nèi)涵。
    在上半年的工作中,我部堅(jiān)持以客戶為中心、以市場為導(dǎo)向、以效益為目標(biāo)的宗旨,千方百計(jì)開辟便捷通道、增強(qiáng)服務(wù)功能、提高工作效率。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、日常管理和市場研究,提高貸款審批效率,創(chuàng)造寬松的信貸投放環(huán)境。二是堅(jiān)持限時(shí)辦結(jié)制,對收到的貸款資料限定審批時(shí)限,對不符合條件的貸款及時(shí)退回,對符合條件的貸款及時(shí)提交貸審會審議。通過我部員工的努力,最大限度地提高了貸款審批效率,受到了廣大客戶群體的好評。
    (五)內(nèi)外聯(lián)動,進(jìn)一步改善融資環(huán)境。
    1、完善溝通機(jī)制。我部積極與人民銀行、監(jiān)管部門及地方政府部門溝通,不斷尋求建立信息溝通、資源共享平臺的捷徑及解決信息交流不對稱、融資渠道不暢通等問題的辦法,極力尋求銀行與企業(yè)之間的最佳結(jié)合點(diǎn),千方百計(jì)化解貸款難、難貸款的矛盾。
    2、履行協(xié)調(diào)職責(zé)。一是充分發(fā)揮“上傳下達(dá)”作用,多方獲取各種政策信息,及時(shí)向分支機(jī)構(gòu)傳達(dá)上級文件精神,確保信貸政策落實(shí)到位。二是切實(shí)做好金融統(tǒng)計(jì)工作,為各級領(lǐng)導(dǎo)及部門提供準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的經(jīng)營決策信息、參考依據(jù)。今年上半年,我部共統(tǒng)計(jì)、上報(bào)各類統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)150余次;填報(bào)各項(xiàng)業(yè)務(wù)報(bào)表200余份;轉(zhuǎn)發(fā)或直接下發(fā)各類文件100余份;撰寫上報(bào)各類分析報(bào)告及總結(jié)30余篇,以及各種臨時(shí)性專項(xiàng)調(diào)查報(bào)告或?qū)m?xiàng)報(bào)告40余篇。
    3、開展征信宣傳。為響應(yīng)中國人民銀行總行統(tǒng)一開展的“20xx年征信宣傳月”活動,我部堅(jiān)持“有聲勢、有特色、有實(shí)效”的宣傳原則,緊扣“珍愛信用記錄、享受美好人生”的宣傳主題,組織全轄開展多種形式的征信宣傳活動,收到了良好的社會效果。
    (六)強(qiáng)化培訓(xùn),提高隊(duì)伍素質(zhì)。
    1、抓好基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。3月中旬,我部舉辦了有各支行分管信貸的行領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干參加的信貸數(shù)據(jù)填報(bào)要點(diǎn)培訓(xùn),并制定了對數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行考核的管理辦法。5月末,我部舉辦了有各支行分管信貸的行領(lǐng)導(dǎo)及報(bào)表報(bào)送人員參加的人行企業(yè)信息采集報(bào)表填報(bào)要點(diǎn)培訓(xùn)。
    2、重視信貸業(yè)務(wù)培訓(xùn)及競賽活動。6月中旬,我部組織全轄信貸征信管理人員參加了由人行成都分行舉辦的征信業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)考試,由我部推薦的兩名選手順利通過了考試,并得到了表彰。6月下旬,我部再次組織全轄信貸征信管理人員參加了由人行舉辦的征信業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)及競賽,由我部推薦的十名選手最終獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)和個(gè)人一等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名的優(yōu)異成績。
    二、存在的問題。
    (一)信貸管理制度仍需繼續(xù)完善。經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐,我行信貸管理制度為全行信貸業(yè)務(wù)的健康發(fā)展起到了積極作用。但是從規(guī)范的角度考慮,現(xiàn)有的信貸管理制度不能完全適應(yīng)當(dāng)前信貸業(yè)務(wù)快速發(fā)展的需要。
    (二)信貸業(yè)務(wù)操作不規(guī)范。目前,我行在日常業(yè)務(wù)中,合同文本使用不正確,基本要素填寫不完整、不規(guī)范的問題較為突出。
    (三)貸后管理手段滯后。目前我行的信貸管理系統(tǒng)尚處于完善階段,暫不能實(shí)現(xiàn)貸后管理流程化。所以當(dāng)前我部只能靠人工通過各種手段定期進(jìn)行管理。
    采取定期或不定期地抽查各支行、營業(yè)部的貸后檢查工作,杜絕有檢查無報(bào)告、無檢查無報(bào)告或檢查敷衍了事等形式主義行為。
    (七)積極向人民銀行申請,努力爭取獲得小微企業(yè)再貸款的支持。
    (八)在充分了解市場和細(xì)分市場的前提下,加大信貸產(chǎn)品創(chuàng)新力度,及時(shí)研發(fā)適應(yīng)我行發(fā)展需要的信貸新產(chǎn)品。
    (九)認(rèn)真做好超權(quán)限的上報(bào)貸款審批工作。
    (十)積極配合科技部門完善信貸管理系統(tǒng)功能。
    (十一)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
    小組月工作總結(jié)篇五
    1.壓瘡與難免性壓瘡資料的整理與收集:壓瘡小組按月將各科室上報(bào)資料收集整理,并進(jìn)行季度匯總分析,最終將資料保存。20xx年上半年壓瘡組共收到難免性壓瘡上報(bào)268例,壓瘡上報(bào)26例,其中非預(yù)期壓瘡3例。
    2.積極吸收新成員,接受新知識,選擇性的采用上級醫(yī)院的壓瘡預(yù)防與處理措施,提高全院人員對壓瘡預(yù)防的重視度,形成以預(yù)防為主的壓瘡處理觀念,防壓瘡形成于未然,杜絕形成等壓瘡發(fā)生后再處理的惡性工作態(tài)度。
    3.定期開展壓瘡小組會議,對一個(gè)時(shí)期的壓瘡工作進(jìn)行總結(jié),并在全院進(jìn)行壓瘡預(yù)防知識的培訓(xùn)與授課,要求責(zé)任護(hù)士對病人的難免性壓瘡,及壓瘡的各不理因素有全面的了解,并積極的預(yù)防與避免。
    4.通過護(hù)理部組織的壓瘡評估知識的考試,使全院護(hù)理人員對壓瘡風(fēng)險(xiǎn)因素評估表有了更清晰,熟練的掌握,做到了評估的準(zhǔn)確與統(tǒng)一。
    5.全院護(hù)士已經(jīng)能夠熟練應(yīng)用oa正確地完成難免性壓瘡及壓瘡上標(biāo)流程。
    6.緊跟時(shí)代潮流,壓瘡小組建立的自己的微信朋友圈,方便所有醫(yī)護(hù)人員及患者,患者家屬實(shí)時(shí)的溝通交流,大家可暢所欲言,提出自己的建議,同時(shí)為關(guān)注壓瘡的家屬,患者提供了一個(gè)與醫(yī)護(hù)人員互相交流的平臺。
    7.壓瘡的預(yù)防與處理對與患者的生活質(zhì)量有很大的影響,希望大家有更好的意見或建議通過oa或微信的方式給我們提出,我們將非常感謝您對壓瘡工作做出的貢獻(xiàn)。
    1.科室護(hù)士長對壓瘡的預(yù)防沒有足夠的重視,護(hù)士出現(xiàn)預(yù)防壓瘡不積極的工作態(tài)度。
    2.護(hù)士對壓瘡風(fēng)險(xiǎn)因素評估表的評估不夠重視,通常復(fù)制的其他病人的表格但是信息卻更改不全,經(jīng)常出現(xiàn)“壓瘡危險(xiǎn)性評分”與breden表總分不一致,或者其他信息不相符的現(xiàn)象。
    3.對需外科清創(chuàng)處理的壓瘡不采取積極的護(hù)理措施干預(yù),錯(cuò)誤的認(rèn)為那是大夫的工作。
    1.加強(qiáng)護(hù)士長對壓瘡預(yù)防工作的重視,加大對非預(yù)期壓瘡形成的處罰力度,與量化掛鉤。
    2.不定期的對護(hù)士進(jìn)行壓瘡風(fēng)險(xiǎn)因素評估的考核,對所有壓瘡評估表、監(jiān)控記錄表進(jìn)行檢查,做到正確認(rèn)真的評估每一個(gè)病人。
    3.樹立醫(yī)護(hù)是一個(gè)整體的工作觀念,病人的康復(fù)是我們共同的最求,我們應(yīng)該為每一處壓瘡的愈合貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    1.加強(qiáng)對小組新成員的輔導(dǎo)培訓(xùn),以促進(jìn)壓瘡小組的全面進(jìn)步。
    2.正確完善壓瘡會診流程,并提出指導(dǎo)性意見,與除了責(zé)任護(hù)士外的護(hù)士長、家屬溝通有效地促進(jìn)壓瘡的痊愈。
    3.做好三級綜合醫(yī)院迎評工作,完善所有壓瘡資料,對于成功治愈的壓瘡可以留取詳細(xì)的治療措施記錄及圖片。
    4.針對老年病人較多的科室不定期開展家屬會議,講授壓瘡預(yù)防的相關(guān)知識。
    小組月工作總結(jié)篇六
    我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長”的目的。成立各種興趣小組,我一直擔(dān)任足球興趣小組的老師,通過這學(xué)期的教學(xué),現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下:
    1、我們足球興趣小組采用自愿加審核的參與形式,目的在于保質(zhì)保量地搞好活動的效果:在活動的過程中注意全體面向?qū)W生,以健身和豐富課余文化生活為目的,內(nèi)容豐富、空間廣闊、形式多樣、方法靈活、不追求創(chuàng)造良好的運(yùn)動成績,強(qiáng)調(diào)學(xué)生從實(shí)際出發(fā)謀求身體健康、精神愉快和良好的鍛煉效果,符合現(xiàn)代《體育與健康》教改所提倡的教學(xué)方向和要求。
    2、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過一學(xué)期的努力學(xué)生在球性的熟練、運(yùn)球等方面有了一定的提高;通過下午課外活動分隊(duì)比賽,學(xué)生對足球這項(xiàng)集體運(yùn)動項(xiàng)目有了更深刻的認(rèn)識和了解。
    學(xué)模式,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
    4、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。無論是什么樣子的學(xué)生,都有自己的長處,我不會因?yàn)槿魏问虑榉裾J(rèn)學(xué)生的長處,也不會因?yàn)閷W(xué)生有短處而輕視他。這樣學(xué)生對興趣小組產(chǎn)生了積極的興趣。
    5、在本學(xué)期我們在市級區(qū)級等比賽上也取得了優(yōu)異的成績,淮南市中學(xué)生誰是球王亞軍,謝家集區(qū)誰是球王冠軍,淮南市第九屆運(yùn)動會初中組足球項(xiàng)目比賽季軍。我們也以優(yōu)異的.成績回報(bào)了學(xué)校對我們的支持。
    總之,學(xué)生的足球興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng)新,也需要任課教師和家長的配合,在不斷的實(shí)驗(yàn)總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的足球技能,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體,也為開景爭取更多榮譽(yù)。
    小組月工作總結(jié)篇七
    中國的武術(shù)是一種文化,更是中國的驕傲。中國武術(shù)博大精深,是我國的國粹,它體現(xiàn)了中華民族的精氣神。在國際上,中國武術(shù)更是威名遠(yuǎn)播,取得許許多多的成就,中國的武術(shù)人才更是在國際上為國家爭得了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)。練武既能強(qiáng)身健體,又能陶冶人的情操,因此很多人對它趨之若騖。本學(xué)期,學(xué)校從學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā),成立了武術(shù)興趣小組,宗旨是通過練習(xí)武術(shù),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄,寬闊的胸懷?;仡欉@一學(xué)期活動情況做以下總結(jié):
    興趣是孩子們做任何事情的動力和基點(diǎn),雖然小組成員在練習(xí)身體的柔韌性及協(xié)調(diào)性時(shí),學(xué)生覺得學(xué)習(xí)武術(shù)是非常辛苦的,需要刻苦練習(xí),但通過我們的及時(shí)鼓勵(lì),激發(fā)內(nèi)在的興趣,大部分孩子能自始自終聽老師的口令,堅(jiān)持練習(xí),每節(jié)活動課不缺席。但也有個(gè)別學(xué)生存在不好好學(xué)的現(xiàn)象,把興趣小組的活動看成是玩,怕苦怕累,有些就半途而廢。發(fā)現(xiàn)這種情況,我就多加反思,如果是運(yùn)動量過大,我們及時(shí)進(jìn)行休息,如果是單純的練習(xí)使學(xué)生感到枯燥的話,就在教學(xué)中加入一些游戲。因?yàn)閷W(xué)習(xí)武術(shù)的多是男孩,比較調(diào)皮、好動,因而我們也會組織一些好玩、活動量大的體育游戲。
    《五步拳》武術(shù)活動講究的是手位與腳部的變化,初期的練習(xí),一舉一動都不能隨心所欲,因而,我們首先讓學(xué)生學(xué)會了一些正確的基本動作。在本學(xué)期中我們讓學(xué)生學(xué)習(xí)的手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,大部分學(xué)生能較好的掌握。除了基本的手型、步法,和踢腿動作,前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳。還學(xué)習(xí)了一些組合動作,如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時(shí)不但能聽從口令,而且步伐有力,但有個(gè)別學(xué)生的里合腿還掌握的不是很好。
    在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上進(jìn)行套路學(xué)習(xí),學(xué)生對五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯(cuò),他們不但能順利打完套路還能記住每個(gè)動作的名稱,但也有極個(gè)別學(xué)生還未完全掌握。
    由于本學(xué)期是第一次開展武術(shù)興趣小組,在組織學(xué)習(xí)中存在很多的欠缺與不足。首先學(xué)生也是初次接觸武術(shù),帶起來比較吃力;其次自己是個(gè)新手欠缺經(jīng)驗(yàn);最重要的是在帶武術(shù)的同時(shí)自己又帶了另外的跳繩訓(xùn)練隊(duì),時(shí)間上有沖突,分身無術(shù),顧此失彼,效果不是很好。不過值得欣慰的是跳繩隊(duì)在區(qū)比賽中獲得團(tuán)體亞軍。
    經(jīng)過一學(xué)期的努力,雖然有得有缺,不過都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,積累經(jīng)驗(yàn)的過程。我會在這過程中不斷的繼續(xù)學(xué)習(xí)、專研、積累經(jīng)驗(yàn),為以后的教學(xué)打下基礎(chǔ)。在以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。我會把繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位,為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動能力提供更好的園地。
    以上是我對本學(xué)期的武術(shù)教學(xué)總結(jié),通過這一學(xué)期有系統(tǒng)、有計(jì)劃的訓(xùn)練,孩子們可以說受益匪淺,不但鍛煉了孩子們的身體,而且更培養(yǎng)了孩子們不怕苦、會堅(jiān)持的韌性。
    小組月工作總結(jié)篇八
    一學(xué)期的教學(xué)工作又近尾聲,現(xiàn)將數(shù)學(xué)教研組工作情況總結(jié)如下:。
    一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。
    1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)會新課標(biāo)的精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
    2、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋、交流的學(xué)習(xí)型校園文化。
    3、加大對中青年教師的培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)中青年教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識。
    4、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合,進(jìn)一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。
    二、加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。
    本學(xué)期,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)五認(rèn)真的督查評估,使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。
    2、文化知識考核:平時(shí)組內(nèi)單元把關(guān)、每次檢測各年級都能認(rèn)真做好質(zhì)量分析。
    3、一學(xué)期來教研組共檢查了備課本5次,教師們都能按要求備足、備好課,青年教師大都能寫好詳案,并能及時(shí)寫好教后反思。
    4、一學(xué)期中全組教師每人聽課13節(jié)以上,并及時(shí)寫好聽課反思或隨感。
    5、各年級段針對作業(yè)設(shè)計(jì),作業(yè)量等問題進(jìn)行討論,在平時(shí)布置了科學(xué)的、有價(jià)值的作業(yè),結(jié)合班級學(xué)生特點(diǎn)推出特色作業(yè)和創(chuàng)新作業(yè)。
    三、大力推進(jìn)新課程改革,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。
    1、牢固樹立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想,積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時(shí)代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評價(jià)體系,每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求,切實(shí)提高四十分鐘的效益。
    2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期繼續(xù)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式,提倡了研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變,把要我學(xué)變我要學(xué),我能學(xué),我會學(xué),從而促進(jìn)學(xué)生知識與技能,情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ)。
    3、加強(qiáng)課程改革的研究。開展了“與新課程同行,與學(xué)生共成長”學(xué)習(xí)與研究課改沙龍活動。
    4、建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的評價(jià)體系,以激勵(lì)廣大教師的課改積極性。對學(xué)生評價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面特長和潛能,了解學(xué)生發(fā)展的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信。本學(xué)期我們還在一、二年級嘗試實(shí)施了數(shù)學(xué)學(xué)科新的評價(jià)體系,采用了學(xué)生自評、小組互評、教師評、家長評相結(jié)合的方法,對學(xué)生進(jìn)行了全面客觀的評價(jià)。
    教育改革,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,讓我們的教研工作更上一層樓。
    一、以課改為核心,加強(qiáng)校本培訓(xùn)新理念的學(xué)習(xí)。
    先進(jìn)的新理念要走進(jìn)課堂,教師是關(guān)鍵。教師是新課程的執(zhí)行者,來實(shí)踐新課程,實(shí)施新課程、落實(shí)新課程,更重要成為新課程的開發(fā)者和研究者、創(chuàng)造者。因此,要加強(qiáng)教師新理念的學(xué)習(xí),促進(jìn)教師角色、課程意識、能力結(jié)構(gòu)的更高的提升。
    1、進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念。新的教育理念是課程改革實(shí)驗(yàn)工作順利開展的前提,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育注入了新的活力,而教師是實(shí)施新課程的根本主體。因此,我們切實(shí)認(rèn)真組織教師開展了校本培訓(xùn)工作,每單周進(jìn)行一次以校輔導(dǎo),雙周以組輔導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。有專人講座、集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)等多種形式相結(jié)合,為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺,積極學(xué)習(xí)新課程,從而不斷轉(zhuǎn)變教師的理念。著重以實(shí)施基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)為主要內(nèi)容,先后學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法》等有關(guān)著述,不斷提高認(rèn)識,深化和發(fā)展,積極投入教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中,體現(xiàn)課改的新理念;同時(shí),每位教師都認(rèn)真做好記錄,及時(shí)反饋小結(jié),交流心得感受,從而不斷促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,研究教法。課程改革,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手、合作交流的能力,更加突出教學(xué)觀念,方法要有新的轉(zhuǎn)變。我們著重以基礎(chǔ)教育課程改革為核心,切實(shí)抓好教材研究分析工作。尤其對實(shí)驗(yàn)?zāi)昙壍慕滩恼J(rèn)真進(jìn)行了分析。同時(shí)還組織各任課老師也對教材進(jìn)行全面分析、交流。大家暢所欲言,積極探討學(xué)習(xí),對教材要有選擇、加工的能力。這樣,促進(jìn)了教師間互相切磋、學(xué)習(xí)、共同發(fā)展提高教學(xué)能力,從而團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,形成教育的合力。
    3、重視課改教研活動。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中,本著以教師為主體,校本研究為載體,培訓(xùn)為依托,積極探索教學(xué)新模式。組織開展了教學(xué)案例分析工作,著重分析成功之舉和敗筆之處,鼓勵(lì)教師認(rèn)真做好教學(xué)反思,每月一次及時(shí)總結(jié)、交流。按照認(rèn)知規(guī)律,實(shí)踐—認(rèn)識—再實(shí)踐—再認(rèn)識,逐步反思實(shí)踐中的得失,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷提升自)我。對于優(yōu)秀的反思,探索出的新方法、新路子大力宣傳學(xué)習(xí)。此外,我們組織教師出外聽課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法和手段。之后,我們集中評價(jià)、分析討論、交流。各位老師都寫好一份好的聽課感受,切合實(shí)際談出自己今后教學(xué)發(fā)展的方向。大家一致認(rèn)為,要充分應(yīng)用多媒體教學(xué),重視學(xué)生自主探索,合作交流的能力培養(yǎng)。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情趣。
    二、積極推進(jìn)課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    課程改革的主陣地主要在課堂教學(xué)中。只有在教學(xué)活動中才能真正體現(xiàn)“三維目標(biāo)”。因而,我們非常重視課堂教學(xué)的研究,不斷實(shí)施新課程改革。
    1、組織教師進(jìn)行了對前期新課程實(shí)驗(yàn)階段的總結(jié),著重談做法,講經(jīng)驗(yàn),提問題,出點(diǎn)子。尤其是對教學(xué)質(zhì)量不高的班級進(jìn)行評析,認(rèn)真分析,找原因,找差距,定措施,并和教師進(jìn)行學(xué)術(shù)講活,真心交流、協(xié)商、學(xué)習(xí),共同提高促進(jìn)。同時(shí),創(chuàng)建了老教師和年青教師搭對互幫小組,從而使我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高。
    2、認(rèn)真做好“二期課堂教學(xué)質(zhì)量工程”活動。開展進(jìn)行了課堂教學(xué)大聯(lián)評活動。要求教師教學(xué)中必須體現(xiàn)課改的新理念,創(chuàng)建自己的教學(xué)模式。首先,教師人人登臺,人人參與,每位教師都認(rèn)真準(zhǔn)備了一節(jié)高質(zhì)量的課,由評價(jià)組聽課評議,從中評選出優(yōu)質(zhì)課。其次,對評選出的優(yōu)質(zhì)課再進(jìn)行公開示范課教學(xué)。這樣發(fā)揮每個(gè)人的作用,宣傳推廣好的教學(xué)方法,創(chuàng)建新課程教學(xué)模式,促進(jìn)本校的教學(xué)水平的提高。先后聽了羅老師和明校長的公開課,這兩節(jié)課都體現(xiàn)了課改的新理念,以人為本,重視學(xué)生自主探索,合作交流的能力培養(yǎng)。同時(shí)注重評價(jià)激勵(lì),注重練習(xí)形式的多樣性,層次性,趣味性的設(shè)計(jì)。最后,再次對年青教師的教學(xué)進(jìn)行追蹤、調(diào)查、指導(dǎo)、評價(jià),使其不斷提高教學(xué)水平。
    3、認(rèn)真抓好教研專題的研討,校本培訓(xùn)的工作,促進(jìn)教學(xué)方法的改革,充分體現(xiàn)課改的新思想,以人為本,培養(yǎng)學(xué)生合作交流,自主探索,參與教學(xué)的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視親自組織進(jìn)行校本培訓(xùn),研討,采取定目標(biāo)、下任務(wù)、壓擔(dān)子、搭建教學(xué)舞臺、教學(xué)研討平臺。人人確定專題,參與研討,從而不斷在教學(xué)中大膽研究、創(chuàng)新。在教研中校長,主任,教研組長首先進(jìn)行了專題講座研討;其次,各位老師分別進(jìn)行了專題講座,課程總結(jié)等形式的校本培訓(xùn)。大家齊聚一堂,暢所欲言,積極探究,形成了一個(gè)良好的教研氛圍。這樣有利于不斷借鑒、實(shí)踐、創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)藝術(shù)。
    三、認(rèn)真開展好各項(xiàng)活動。
    1、組織進(jìn)行了教學(xué)教研活動,征集課后反思,教學(xué)設(shè)計(jì),論文的評選活動。同時(shí)開展了“五個(gè)一”活動。即上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫一份優(yōu)秀教案,寫一篇優(yōu)秀教學(xué)論文,編一份好的試題,制一份好課件。此外,還開展了信息技術(shù)教育,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行一定的培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖然條件拘限但教師的積極性很高,有一定的收獲。增強(qiáng)教師信息素養(yǎng)能力是非常必要的,也是必然的趨勢。今后,我們更要加強(qiáng)信息技術(shù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使教師更好地占有資料,共享學(xué)科資源,優(yōu)化教學(xué)系統(tǒng)。
    2、定期組織了教學(xué)檢查工作。每月一次人人參與評價(jià),及時(shí)小結(jié)反饋。這樣可以加強(qiáng)教師之間學(xué)術(shù)對話、交流、學(xué)習(xí),不斷提高教師業(yè)務(wù)文化素質(zhì)。
    3、組織進(jìn)行了一至六年級的數(shù)學(xué)競賽活動。重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。在競賽的內(nèi)容上我們首先由各位教師自己出一份試卷,然后再由教研組審議,補(bǔ)充,最后集中測試評卷。同時(shí)做好表彰評價(jià)工作,對期中,期末考試我們認(rèn)真組織評卷,交流。并協(xié)助學(xué)校對考試中年級前十名學(xué)生和進(jìn)步突出的學(xué)生都進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。這樣更好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)的競爭意識,形成一個(gè)你追我趕的競爭氛圍。
    4、組織進(jìn)行了期末復(fù)習(xí)計(jì)劃以及經(jīng)驗(yàn)交流活動。十二月中旬我們進(jìn)行了復(fù)習(xí)計(jì)劃交流,各位老師都能結(jié)合實(shí)際,制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃同時(shí)提出了非常好的復(fù)習(xí)措施。這樣使教師之間互相學(xué)習(xí),借鑒,提高。之后,我們又組織了復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,讓有經(jīng)驗(yàn)的老教師談出自己好的做法,這樣為年青教師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會,更加促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于統(tǒng)考年級,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,積極為其出謀劃策,出外購買復(fù)習(xí)資料,創(chuàng)造一切便利的條件,共同提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
    綜上所述,這一學(xué)期,我們著重以課改為中心,認(rèn)真做好課堂教學(xué)工作,積極實(shí)施課程改革。但在工件中也存在著不足。面對新課程,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);面對新挑戰(zhàn),我們要迎難而上;面對新機(jī)遇,我們要全面更新自身的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu),用發(fā)展的眼光審視未來,在發(fā)展中不斷地發(fā)展自我。只有這樣,才能適應(yīng)改革,適應(yīng)社會,才能在新課程實(shí)施中有所作為。
    小組月工作總結(jié)篇九
    20xx年在昆鋼煤業(yè)投資聯(lián)合企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的指導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過全體安全管理小組人員和煤礦廣大員工的共同努力,在貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”方針和一系列文件、會議精神。各煤礦強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任、加強(qiáng)員工教育培訓(xùn),按照煤礦安全生產(chǎn)有關(guān)法律、法規(guī)采取強(qiáng)硬措施,扎實(shí)工作,狠抓落實(shí),有力的保證員工的人身安全,現(xiàn)將20xx年度安全生產(chǎn)情況總結(jié)如下:
    1、我們安全小組在四個(gè)煤礦各配備兩名管理人員駐礦,駐礦人員在煤礦所從事的主要工作是:參與煤礦安全生產(chǎn)管理工作,同時(shí)要求每一位管理人員下井次數(shù)不得少于12次/月,并參與煤礦每月的自檢自查工作并在會議上提出檢查存在的隱患和發(fā)現(xiàn)的問題,并積極配合煤礦消處各類隱患,也得到煤礦各級領(lǐng)導(dǎo)及員工們的好評。在煤礦工作的一年中得到了煤礦各級領(lǐng)導(dǎo)及員工們的大力支持,為此也向他們表示感謝。
    2、五月安全月活動,我們安全管理小組在付總的帶領(lǐng)下,對四個(gè)煤礦進(jìn)行了為期四天的安全大檢查,共查出隱患:46條(其中頂板5起;支護(hù)6起;通風(fēng)10起;提升2起;其它23起)已整改完畢,及時(shí)消除了安全隱患。
    3、出了安全事故,積極主動地配合煤礦處理和參與事故調(diào)查,并把處理結(jié)果和調(diào)查情況向主管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)作了詳細(xì)匯報(bào),比如瓦魯煤礦6.12頂板事故,主要是對地質(zhì)構(gòu)造了解不清無前探梁支護(hù)和違章指揮造成這次事故的最虧禍?zhǔn)住?BR>    4、向各個(gè)煤礦下發(fā)了“三違”考核的具體辦法,并要求各煤礦必須將文件的內(nèi)容傳達(dá)到所有員工當(dāng)中。
    5、向各礦下發(fā)了“礦長下井帶班制度”。加強(qiáng)現(xiàn)場管理,檢查督促整改隱患。各礦必須貫徹并落實(shí)礦級領(lǐng)導(dǎo)下井帶班制度,堅(jiān)持定期和不定期的安全檢查,消除了大量不安全因素,為煤礦全年實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)創(chuàng)造了條件。
    6、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的各項(xiàng)工作。
    瓦魯煤礦死亡1人,工傷10人;
    五一煤礦工傷10人,死亡0;
    大舍煤礦工傷3人,死亡0;
    金山煤礦工傷3人,死亡0.
    1、地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,頂板破碎,超前支護(hù)不到位。
    2、瓦魯、金山煤礦瓦斯抽排系統(tǒng)沒有起到作用,只是一個(gè)擺設(shè)。
    3、滅火器皮管老化,沒有及時(shí)更換。
    4、有的礦安全隱患排查治理工作力度不夠。
    1、全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全管理方針,切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的重視;
    2、突出“一通三防”、五大系統(tǒng)的安全管理,堅(jiān)決杜絕重大事故發(fā)生;
    3、全面加強(qiáng)管理,為安全生產(chǎn)創(chuàng)造條件;
    5、落實(shí)安全責(zé)任制,實(shí)行安全工作層層落實(shí),按責(zé)任制追究失職者和事故責(zé)任者的責(zé)任;
    6、認(rèn)真做好“秋冬百日安全活動”規(guī)定和要求的具體工作;
    7、認(rèn)認(rèn)真真做事,實(shí)實(shí)在在做人。
    煤礦安全小組。
    20xx年x月。
    小組月工作總結(jié)篇十
    組長:
    組員:
    共同成長目標(biāo):1.提高教師技能,為成為一名合格優(yōu)秀的人民教師做準(zhǔn)備;
    2.增強(qiáng)體質(zhì),加強(qiáng)鍛煉,擁有良好的身體。
    3.建立良好的友誼,共同監(jiān)督,互幫互助。
    成長規(guī)劃:1.針對教師技能各方面的需要,開展課件,板書,實(shí)戰(zhàn)課堂各方面的交流會議,爭取在各方面有所提升。
    2.組織集體鍛煉身體,增強(qiáng)成員增強(qiáng)體質(zhì)的意識。
    3.召開交流會議,分享學(xué)習(xí)心得,彼此幫助。
    組員分工:
    以上為我們小組共同商議而制定的成長規(guī)劃,上一時(shí)期我們小組嚴(yán)格履行了規(guī)劃的內(nèi)容,有步驟的組織了各項(xiàng)活動,并取得了良好的成效。
    組員分工明確,在活動開展過程中,各負(fù)其責(zé),在提高教師技能的同時(shí)鍛煉了良好的組織能力。
    我小組于每周一的下午開展各種活動及交流會議。
    總結(jié)如下。
    1.課件設(shè)計(jì)交流。
    組織者:
    活動的內(nèi)容:每位成員針對本小組的而成長內(nèi)容設(shè)計(jì)了一份ppt,并進(jìn)行了講解,針對自己課件為什么這樣設(shè)計(jì)認(rèn)為這樣設(shè)計(jì)的好處有哪些,其他成員針對此ppt進(jìn)行討論,學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),指出缺點(diǎn)。大家在互相學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)了課件的鑒賞力,而自己在設(shè)計(jì)課件時(shí)提高了動手能力,最后,大家針對自己制作課件時(shí)遇到的問題進(jìn)行了交流,順利的解決了問題。
    1.板書交流會。
    組織者:閆博寧薛丹丹。
    活動內(nèi)容:在交流會中,大家開展了板書書寫比賽,在速度與呈現(xiàn)的效果上進(jìn)行比較,同時(shí),開展左手書寫的比賽,在娛樂與交流中提高對板書的重視。
    2.實(shí)戰(zhàn)課堂比賽。
    組織者:
    上都取得了一定的進(jìn)步。
    3.經(jīng)驗(yàn)交流會。
    組織者:
    活動內(nèi)容:針對每一階段的學(xué)習(xí),小組召開了經(jīng)驗(yàn)交流會,針對大家做家教,參加職業(yè)有關(guān)方面活動等經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流,針對如何應(yīng)對教學(xué)中出現(xiàn)的問題,如何更好的分析學(xué)生心理,怎樣戰(zhàn)勝緊張等方面的內(nèi)容進(jìn)行了交流,收到了良好的效果。
    4.體育競技。
    組織者:
    每周五早晨我小組定時(shí)于操場進(jìn)行體育鍛煉,踢毽子長跑打羽毛球等,在體育活動中增強(qiáng)了體制,并提高了對體育鍛煉的重視。
    同時(shí)我小組積極同其他小組合作,獲得了各種幫助與收獲,同時(shí)得到了輔導(dǎo)員張珊珊老師的指導(dǎo),是我小組各成員在教師技能方面有了明顯的進(jìn)步。
    1.
    (組長)。
    在成長小組這個(gè)大家庭里,我收獲的首先是真摯的友誼,在六個(gè)人的互幫互種中,我學(xué)會了分享與分擔(dān)。作為組長我盡力領(lǐng)導(dǎo)和組織各種活動,而就個(gè)人而言也抓住每一個(gè)機(jī)會來提高自己的職業(yè)技能。除了投入與小組的活動,我也不斷為自己擴(kuò)大舞臺,投入到各種比賽與活動中,在活動中我提高了自己,并將經(jīng)驗(yàn)與心得及時(shí)與成員分享。我知道我們共同在成長。
    情靠團(tuán)隊(duì)才能解決。共同成長小組確實(shí)讓我們公共進(jìn)步共同成長。
    通過我們小組的這些活動,讓我們收獲了不少,也成長了很多。在教師技能演講的活動中,小組的每位成員在講臺上都信心十足,不僅體驗(yàn)了當(dāng)老師的感覺,而且提高了面對許多學(xué)生的心理素質(zhì),不在緊張和害怕了,為我們在今后的教學(xué)生涯中打下了一定的基礎(chǔ)。在每周五的體育鍛煉中,豐富了可余生活,增強(qiáng)了體能,有助于身心健康,加強(qiáng)了組內(nèi)成員的團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神,很有利于我們共同成長,天天向上。
    自我們組開始舉辦活動以來,各個(gè)成員都取得了很大的進(jìn)步。起初,我們講課的時(shí)候還都會顯得有些緊張,時(shí)間長了,那種緊張感也就漸漸消失了。同時(shí),表現(xiàn)出比以往更多的自信,這一點(diǎn)是很重要的。在我們各個(gè)成員間也體現(xiàn)了更好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,而作為一名老師,與同事學(xué)生間的合作精神又是很必要的。我想,我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步與我們平時(shí)的練習(xí)與合作是分不開的。
    在此次活動中我主要負(fù)責(zé)監(jiān)督小組成員的板書工作,除了自己板書能力的提高以外也鍛煉了我的組織能力。我總結(jié)出板書必須書寫工整,整齊規(guī)范有條理,針對不擅長的成員可以盡量減少書寫,以口頭表述,但課堂下一定要加急練習(xí)。其次,在書寫的同時(shí)要有清晰的思路,板書不要寫得過于羅嗦,要有重點(diǎn),在經(jīng)過此次活動,我認(rèn)為優(yōu)秀板書有很大的差距,還需要共同努力。在其余的教師技能方面我也有了一定的提升。
    在此次活動中對于小組唯一的男生來說,重新認(rèn)識了教師這一職業(yè),并且提高了教師技能,指導(dǎo)要從現(xiàn)在開始為成為一名合格優(yōu)秀的人民教師做準(zhǔn)備,同時(shí)在組織大家進(jìn)行體育活動的過程中增強(qiáng)體質(zhì),加強(qiáng)鍛煉,擁有良好的身體。也與其他成員建立了良好的友誼,共同監(jiān)督,互幫互助。
    我們的口號為不斷進(jìn)取,天天向上。我們相信,我們會有更大的進(jìn)步。
    小組月工作總結(jié)篇十一
    時(shí)間,它既看不見,又摸不著,但卻又實(shí)實(shí)在在地在人們身邊無情而匆忙地消逝,訓(xùn)練實(shí)習(xí)小組(總結(jié))。一個(gè)半月的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。想想我們小組從最初的訓(xùn)練見習(xí),到實(shí)戰(zhàn)的教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作,最終整理包袱回母校,在這過程中我們與錢庫高級中學(xué)的師生結(jié)下了深深的友情,這段艱辛又美妙的日子將永久留在我們內(nèi)心,不斷地激勵(lì)告誡我們?yōu)槿藥煹牟灰着c責(zé)任重大。
    歷時(shí)一個(gè)多月的訓(xùn)練實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在有必要對整個(gè)訓(xùn)練實(shí)習(xí)作下回顧。我們將從基本狀況、教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作和訓(xùn)練調(diào)查四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):
    我們小組共4名同學(xué),分別為柴麗君、李疊冕、金曉琴和毛曉丹。這次實(shí)習(xí)的學(xué)校是錢庫高級中學(xué),我們組實(shí)習(xí)的班級是高二(11)班,我們班級是文科重點(diǎn)班,整體上是屬于成績優(yōu)秀、班風(fēng)良好的一個(gè)班集體。由于是文科班,班級里男生人數(shù)比較少,只有11人。在這個(gè)班級里,我們組成員精力充足、活力四射,杰出的完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),把全部的熱忱傾注在同學(xué)身上,嚴(yán)格要求自己“身正為范”,以老師的身份給同學(xué)上課,以伴侶的身份和同學(xué)溝通,努力做好同學(xué)心目中的良師益友,實(shí)習(xí)總結(jié)《訓(xùn)練實(shí)習(xí)小組總結(jié)》。
    教學(xué)實(shí)習(xí)是實(shí)習(xí)過程的中心任務(wù)。我們每一位隊(duì)員的一個(gè)共同目標(biāo)就是:通過理論與實(shí)際的結(jié)合,不斷提高自身觀看、分析和解決問題的力量。因此,在實(shí)習(xí)過程中,我們一起商量問題,相互學(xué)習(xí)。俗話說:“要給同學(xué)一碗水,自己要有一桶水”。學(xué)問學(xué)問浩如煙海,一堂好課不僅要求我們能夠旁征博引,對學(xué)問點(diǎn)有所了解,更為重要的是能夠用通俗易懂的語言向同學(xué)表達(dá)出來。初為人師的我們,面對的是很多的同學(xué),責(zé)任之重,壓力之大,可想而知。在聽了一個(gè)星期的課后,我們也要開頭實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了,我們始終堅(jiān)持“三備”原則(備教材、備同學(xué)、備(教案)),堅(jiān)持試講、互評、試教的(規(guī)定),仔細(xì)上好每節(jié)課。各位隊(duì)員不斷地修改教案,修改課件,重復(fù)著試講、修改、試講的過程,我們基本上能夠做到以下幾點(diǎn):
    1、仔細(xì)鉆研教材,深化細(xì)致備好每節(jié)課。堅(jiān)持“三備”,確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn),寫出具體教案,請教指導(dǎo)老師。虛心聽取指導(dǎo)老師的(看法)和建議,修改教案,進(jìn)行試講。每位隊(duì)員都能主動參與聽課,賜予隊(duì)友中肯的看法,共同修改和補(bǔ)充教案,完善教學(xué)設(shè)計(jì)。
    2、仔細(xì)上好每節(jié)課。上課時(shí),細(xì)心組織課堂教學(xué),注重發(fā)揮同學(xué)的主動性,充分利用40分鐘的課堂時(shí)間,保證每節(jié)課的質(zhì)量。課后準(zhǔn)時(shí)請教老師和隊(duì)友,歸納總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),做好教學(xué)筆記。
    3、堅(jiān)持相互聽課和評議(制度),仔細(xì)做好聽課和評議記錄。
    4、堅(jiān)持聽課,留意學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。
    5、重視練習(xí)課和習(xí)題課,利用講評練習(xí)的機(jī)會熬煉和提高教學(xué)技能。
    6、仔細(xì)做好批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)同學(xué)的工作。注重聽取同學(xué)的看法,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。
    在我們努力備課,試講,上課的過程中,我們收獲了許多閱歷和教訓(xùn)。首先,在教學(xué)基本功方面,我們知道得體的教態(tài),清楚的板書,恰當(dāng)?shù)恼Z言是當(dāng)以老師的基本功。在平常上課盡量克服消失一些平常的小動作,比如說撩頭發(fā)和一些習(xí)慣性手勢等;板書的書寫要做到重點(diǎn)突出,安排好主板書和副板書的位置;在ppt課件上,背景盡量不要太花哨,字體的顏色和背景搭配要和諧,字體也要夠大;上課的語言盡量不要口語化,有些學(xué)問要專業(yè)語言,與此同時(shí)上課語言肯定要精準(zhǔn),正面回答同學(xué)問題的時(shí)候要避開消失“應(yīng)當(dāng)是吧”等這類的答案,在講解的時(shí)候,要以書本為準(zhǔn),比如說一些名詞,雖然有時(shí)由于教科書的版本不同,而使一些名稱不同,我們肯定要以書本上為準(zhǔn),語速也要適中,過快的語速會使同學(xué)的思維跟不上老師的教學(xué),而過慢的速度則會使同學(xué)簡單在課堂上走神,也會使教學(xué)任務(wù)受到影響。
    今天是20xx年10月26日,回想兩個(gè)月前的今天,剛剛來到外國語中學(xué)的場景還歷歷在目。彈指一揮間,兩個(gè)月的時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄的溜走了。在平山縣外國語頂崗實(shí)習(xí)的這兩個(gè)多月的日子里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的關(guān)心和督促下,在同事的積極配合下,頂崗實(shí)習(xí)工作取得的階段性的成果?,F(xiàn)將第九期頂崗支教平山分隊(duì)平山縣外國語中學(xué)的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
    (1)安排指導(dǎo)教師。經(jīng)學(xué)校安排,各位實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師安排情況如下。
    (2)聽課。這一階段主要是他聽課學(xué)習(xí)階段。其中包括聽指導(dǎo)老師的課、其他優(yōu)秀老師的課和實(shí)習(xí)生之間的相互聽課。
    (3)課前聽評課。為了使每一位組員上好第一節(jié)課,組內(nèi)開展了課前聽評課活動。即在每個(gè)人上講臺之前,其他成員扮演學(xué)生,認(rèn)真聽講和配合,之后集體評課,指出優(yōu)點(diǎn)找出不足,并且提出意見。
    (1)參加外國語中學(xué)的開學(xué)典禮。在開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上學(xué)年的工作情況、部署以后的工作,并對取得優(yōu)秀成績的老師進(jìn)行了表彰。這讓我們認(rèn)識了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校的基本情況。
    (2)邢樹娟等人參加了所在班級的班級文化建設(shè)工作。
    (3)觀看初一軍訓(xùn)匯演,并對班主任和初一年級主任進(jìn)行了采訪。
    (4)監(jiān)考判卷。在初三月考時(shí),我們加入了監(jiān)考老師隊(duì)伍的行列。這讓我們第一次體會到了考試對于老師來說也是一種考驗(yàn)。
    (5)聽初一優(yōu)秀班主任以“塑造陽光心態(tài),享受快樂人生”為主題的班會。
    (1)利用吃飯等閑余時(shí)間交流經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題。
    (2)籌劃和建設(shè)外國語中學(xué)校園廣播站。
    (3)在教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持和駐縣老師的指導(dǎo)下,四校(平山縣外國語中學(xué)、崗南中學(xué)、三汲中學(xué)和實(shí)驗(yàn)中學(xué))聯(lián)合組織開展了紅色征文活動。
    (4)積極籌劃并組織“英語角——趣味英語課堂”活動。
    (1)人員及住宿安排情況:外國語中學(xué)共有頂崗實(shí)習(xí)生六人,其中五名女生,一名男生。五名女生住在一個(gè)宿舍,男生和駐縣老師住在一起。這就是我們的非常“6+1”組合。
    (2)“共產(chǎn)主義”的生活方式:有飯同吃、有苦同擔(dān)、有福同享,有樂同笑。
    (20xx年10月9日—20xx年10月26日)。
    工作方面:
    (1)工作安排調(diào)整:梁玉環(huán)正式接手初二1—7班的化學(xué)課;吳凱正式接手初一1、2、15、16班的地理課(本專業(yè))。
    (2)各位成員的具體課時(shí)安排如下:
    (3)領(lǐng)導(dǎo)聽課。20xx年19日和20日駐縣老師和外國語中學(xué)的田校長等領(lǐng)導(dǎo)陸續(xù)對三位實(shí)習(xí)老師開展聽課活動。(由于學(xué)校放假,聽課活動暫停,開學(xué)之后,此次活動將繼續(xù)進(jìn)行。
    (4)休息調(diào)整。為了預(yù)防流感,從10月21日到20xx年10月28日,外國語中學(xué)停課一周。
    (1)積極參加學(xué)校聯(lián)歡會的節(jié)目排練和彩排。
    (2)參加初一初二年級的評卷。
    (3)以廣播組成員的身份被邀請參加校運(yùn)動會。
    (4)參加所在年級的月考分析會。認(rèn)真聽取優(yōu)秀老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在組內(nèi)展開討論。
    (5)參加石家莊教科所“送教下鄉(xiāng)”活動的聽評課。
    (1)策劃廣播站的納新計(jì)劃。
    (2)協(xié)助老師安排“平山周報(bào)”的編纂工作。
    (3)趣味英語活動的繼續(xù)進(jìn)行。
    以上是我們在這來你兩個(gè)月來的工作情況,同時(shí)也存在這樣或者那樣的問題曾,經(jīng)也范過一些錯(cuò)誤。但在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我們要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心求教,刻苦鉆研,努力創(chuàng)新。作為小組長,我一定會以身作則,配合老師工作,我相信我們非?!?+1”組合一定能夠出色的完成任務(wù)。
    小組月工作總結(jié)篇十二
    剪紙教學(xué)是美術(shù)教學(xué)中要求極高的一門獨(dú)立的藝術(shù),要上好它由于工具的限制,對小學(xué)生來說難度很大。但是有很多學(xué)生對剪紙有很大的學(xué)習(xí)興趣。并且兒童剪紙活動不僅能促進(jìn)兒童的身心發(fā)展,同時(shí)也讓兒童在活動中受到美的熏陶、培養(yǎng)和發(fā)展了兒童的創(chuàng)造力,而且還讓兒童感受了中國的傳統(tǒng)藝術(shù)文化。同時(shí)他們手部動作的靈活性與精確性有較大的提高?;谶@樣的出發(fā)點(diǎn),在學(xué)校的校本研究開發(fā)過程中,我申承了趣味剪紙的教學(xué)工作。
    根據(jù)學(xué)校安排,我在1——5年招收了20名有一定繪畫基礎(chǔ)而且愛好剪紙藝術(shù)的學(xué)生。每周二下午集中上一節(jié)課,平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自主練習(xí)。從最基礎(chǔ)的折紙、畫稿進(jìn)行循序漸進(jìn)的教學(xué)活動。
    今年我從剪紙知識最基礎(chǔ)的內(nèi)容開始,擬訂了以下的主要教學(xué)內(nèi)容:單個(gè)剪紙、對稱剪紙、自由窗花、剪拼畫、自由創(chuàng)作等。由于和其它教學(xué)時(shí)間的沖突,這些教學(xué)內(nèi)容沒有全部完成。但是我們的收獲還是不少。在整個(gè)教學(xué)活動里,我始終是以引路人的身份,充分挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。尊重學(xué)生的個(gè)性張揚(yáng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)的'興趣和創(chuàng)作的熱情。特別鼓勵(lì)學(xué)生課余堅(jiān)持練習(xí)。把我的剪紙書籍借給他們看,這樣既訓(xùn)練了學(xué)生的剪紙水平,又陶冶了性情,豐富了課余生活,還培養(yǎng)了學(xué)生毅力。
    在整個(gè)教學(xué)活動里,我都十分注重學(xué)生的情感體驗(yàn),展示她們的作品,只要有一些細(xì)小的進(jìn)步,就及時(shí)肯定。經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生用自己的作品來扮靚自己的小房間、美化教室、饋贈同學(xué),給各班其他愛好者當(dāng)小老師,進(jìn)行展示和宣傳。
    在今年六一,主辦了一期剪紙???,主要展示了曾艷、黃璽、望菲等同學(xué)共30多幅作品。很多作品都是她們運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)自創(chuàng)作的。孩子們的這份執(zhí)著讓我這個(gè)啟蒙老師自嘆不如。我想,在今后的時(shí)間里,我要時(shí)時(shí)鞭策自己,不要把剪紙僅當(dāng)工作來完成,要真心地喜歡它,投入藝術(shù)熏陶并與孩子們一起進(jìn)步。并且通過我的努力,孩子們能真心喜歡上中國民族特色的剪紙藝術(shù),能在以后的人生道路上又多了一項(xiàng)修身養(yǎng)性的藝術(shù)活動,能感受到中國的民間藝術(shù)豐富多彩,更加熱愛自己的中華民族。
    小組月工作總結(jié)篇十三
    20xx年黨小組在以黨支部書記為代表的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求,結(jié)合“不忘初心,牢記使命”主題教育活動,與自身工作相結(jié)合,時(shí)刻牢固樹立思想,通過克服困難,排除諸多不利因素,在班組建設(shè)和素養(yǎng)方面都有很大的進(jìn)步,為了更好的做好管理工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    黨政工作,作為領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)事業(yè)的核心,始終將黨委所貫徹的各項(xiàng)工作落實(shí)到每名員工,使黨員和群眾始終堅(jiān)定不移的團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍,積極認(rèn)真的貫徹黨委的各項(xiàng)決議,積極地投身到黨委號召的各項(xiàng)工作中去,自覺地做好所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。
    將班組員工的思想工作始終貫穿在各項(xiàng)工作中,隨時(shí)隨地的與員工交流和談心,及時(shí)關(guān)注每名員工的思想和情緒動態(tài),對于班組的管理實(shí)現(xiàn)透明化管理,用真誠對待每一名員工。
    為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,開展黨員“左手帶一個(gè)右手帶一個(gè)”活動,通過對黨員與職工群眾幫扶對子的設(shè)立,建立黨員聯(lián)系責(zé)任制。在活動中,每名黨員要做到與所結(jié)對的職工知思想、知工作、知生活,成為群眾的知心人、貼心人,熱心人,成為職工群眾的良師益友,發(fā)揮密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。
    在各自的區(qū)域內(nèi)能夠身先士卒,在各項(xiàng)工作中起到了很好的積極作用,無任何違紀(jì)行為。
    決定我們?nèi)〉冒踩ぷ鞣矫鏌o一次事故的重要一點(diǎn),那就是人人重視安全工作,我們每天利用班組工作會的時(shí)間總結(jié)當(dāng)天的工作,學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度、安全規(guī)程、事故應(yīng)急預(yù)案、安全事故通報(bào)等有關(guān)安全的內(nèi)容,從中汲取事故教訓(xùn),提高職工的安全意識,規(guī)范職工的安全行為,達(dá)到用高安全素質(zhì)的職工隊(duì)伍來保證生產(chǎn)安全,同時(shí)布置下一工作日工作。
    為了發(fā)揮黨員的積極帶頭作用,通過討論公司的學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)公司當(dāng)前的生產(chǎn)形勢和目標(biāo),積極參與勞動競賽,時(shí)刻關(guān)心公司的生產(chǎn)和發(fā)展,達(dá)到心系公司,培養(yǎng)出一支能與公司同甘苦,共患難,同公司共成長的高素質(zhì)敬業(yè)隊(duì)伍,黨員通過批評與自我批評,積極發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
    小組月工作總結(jié)篇十四
    學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則,時(shí)刻保持高度的警惕,警鐘長鳴,常抓不懈。開學(xué)初根據(jù)上級的要求,我校在校長的帶領(lǐng)下,對學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面的檢查、自評,現(xiàn)就我校安全自查自評情況與平時(shí)運(yùn)作情況匯報(bào)如下:
    二、各類安全檢查制度防范措施完善。
    近年來,學(xué)校先后制定或修訂了《值周制度》、《學(xué)校防汛工作預(yù)案》、《安全教育制度》、《大型活動安全預(yù)案》等一系列制度,并且裝訂成冊,相關(guān)人員人手一份,這些制度,現(xiàn)正有效地運(yùn)行,使學(xué)校安全工作得到有效保證。
    近幾年學(xué)校多方籌措資金對危房進(jìn)行改造,對設(shè)備進(jìn)行了更新,使學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施基本達(dá)到安全要求的標(biāo)準(zhǔn)。為師生創(chuàng)造了一個(gè)比較安全的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。
    1、學(xué)生安全情況。
    加強(qiáng)了學(xué)生的管理工作和自主管理工作,強(qiáng)化了學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生和消毒工作。學(xué)生實(shí)行定位管理,時(shí)常清查制度。有事中途回家必須向班主任書面請假,確保學(xué)生的安全,尤其是對女生的管理作為管理的重中之重,每天教師必須對不到校的學(xué)生進(jìn)行核實(shí),使我校寄讀學(xué)生在校寄讀期間無一例安全事故發(fā)生。
    2、飲用水。
    隨時(shí)清理水池,保持水的清潔。
    3、供電管理。
    配有兼職電工,定期檢查用電線路及用電器,教室、辦公室用電由學(xué)校統(tǒng)一控制,專人負(fù)責(zé)定時(shí)供電,做到無人斷電。對線路布線老化情況及時(shí)向?qū)W校安全小組匯報(bào),學(xué)校進(jìn)行維修。學(xué)生用電有嚴(yán)格制度,嚴(yán)禁學(xué)生亂弄。
    4、消防設(shè)施及措施。
    5、危險(xiǎn)品保管。
    我校實(shí)驗(yàn)室備有專門地儲藏有毒藥品,有專人負(fù)責(zé)嚴(yán)禁其他人員進(jìn)入。若需要嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行,確保學(xué)生的人身安全。
    2、教學(xué)區(qū)人員密集場所疏散通道齊全。
    3、定期召開教師會議,強(qiáng)化安全教育,杜絕僥幸心理。
    5、開展心理健康教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的情緒,杜絕校園暴力的發(fā)生。
    6、加強(qiáng)體育課、活動課等教育教學(xué)活動的安全管理,建立了相應(yīng)的制度,落實(shí)相應(yīng)的責(zé)任。執(zhí)行大型活動報(bào)批制度,并且提前做好安全預(yù)案。
    8、開展警校共建,加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理,聘請村委會查明柱同志為我校法制副校長,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校治安工作。
    9、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教育職工遵守職業(yè)道德,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)格禁止教師隨意給學(xué)生停課或把學(xué)生趕出課堂。
    小組月工作總結(jié)篇十五
    20xx年我鎮(zhèn)政協(xié)工作小組在縣政協(xié)的悉心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在7位政協(xié)委員的支持配合下,高舉團(tuán)結(jié)、民主的旗幟,正確處理好各種關(guān)系,積極引導(dǎo)委員認(rèn)真學(xué)習(xí),立足本職工作,大力支持委員通過調(diào)查、研究提出要求和意見,為我鎮(zhèn)社會與經(jīng)濟(jì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展獻(xiàn)智出力。在過去的一年我鎮(zhèn)政協(xié)較好地履行了工作職責(zé),充分發(fā)揮了政協(xié)的作用,工作成績受到了我鎮(zhèn)黨委、政府及廣大人民群眾的充分肯定。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    在20xx年的工作中我鎮(zhèn)政協(xié)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際和各位委員的自身情況,堅(jiān)持政協(xié)工作“以人為本”的方針,要求各位委員適應(yīng)新時(shí)期、新形勢、新任務(wù)的要求,常委會堅(jiān)持以思想理論建設(shè)武裝政協(xié)隊(duì)伍,努力推進(jìn)學(xué)習(xí)型政協(xié)建設(shè),使全體委員的綜合素質(zhì)有了新提高,有效指導(dǎo)了各項(xiàng)工作的開展。
    在20xx年的工作過程中我們堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,全面履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能,為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極努力。
    全年的工作過程中,我們除了進(jìn)行對政府的民主監(jiān)督以外,還經(jīng)常組織委員深入群眾,聽取群眾對黨和政府的心聲,并且把一些確實(shí)存在的問題及時(shí)向上級反映。其中,今年內(nèi)向鎮(zhèn)黨委、政府及縣政府就進(jìn)行干渠支砌、公路修復(fù)、河梗水毀段面支砌、中學(xué)擋墻及運(yùn)動場修復(fù)下欠資金等10多個(gè)項(xiàng)目提出了建議,并且全部被采納。目前根據(jù)我們的建議,鎮(zhèn)黨委、政府正在安排相關(guān)的職能部門逐一的落實(shí)當(dāng)中,其中老團(tuán)箐水庫出險(xiǎn)加固及擴(kuò)容已經(jīng)順利完工,其他項(xiàng)目也在如火如荼的推廣當(dāng)中,我們也將繼續(xù)參與,并將及時(shí)為政府獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為群眾排憂解難。通過我們的努力,為構(gòu)建新型農(nóng)村和諧社會,提高農(nóng)民收入作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),在群眾和政府之間起到了良好的溝通橋梁作用,獲得了我鎮(zhèn)黨委、政府及廣大人民群眾的充分肯定。
    今年我鎮(zhèn)政協(xié)工作除了在履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能外,還主動開展和參與了一系列活動。例如:利用政協(xié)的自身特點(diǎn),今年我鎮(zhèn)政協(xié)動員“九老成員(老工人、老干部、老黨員、老模范、老軍人)”加入到計(jì)生協(xié)會,請他們對我鎮(zhèn)的計(jì)生工作進(jìn)行監(jiān)督和評議,并在5.29計(jì)生日組織了計(jì)生協(xié)會會員對計(jì)生對象進(jìn)行了走訪,對個(gè)別的計(jì)生困難家庭進(jìn)行慰問和幫助。
    一年來的工作,我們也清醒地看到,同政協(xié)章程的規(guī)定相比,我們所做的和上級要求及先進(jìn)相比還有一定的差距,比如說活動開展得不經(jīng)常、調(diào)研走訪活動深度不夠、提案的大局性有待進(jìn)一步加強(qiáng)等,明年我們的工作會在上級政協(xié)及鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,工作中我們揚(yáng)長避短,開拓創(chuàng)新。就此,對20xx年作一下工作計(jì)劃:
    加強(qiáng)學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),采取靈活多樣的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共大會和xx屆四中全會精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹同志在慶祝人民政協(xié)成立60周年大會上的重要講話精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)全國政協(xié)十一屆三次會議精神。全面貫徹落實(shí)以人為本、全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵,牢牢把握團(tuán)結(jié)和民主兩大主題,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作。
    政協(xié)工作組要始終圍繞“一個(gè)中心,兩大主題,三項(xiàng)職能,四大作用,協(xié)調(diào)五大關(guān)系”作為自己的工作內(nèi)容和工作職責(zé)。
    1、在黨委、政府作出重大決策之前,深入村、組調(diào)研,給黨委、政府提供一些有用建議。
    2、向縣政協(xié)撰寫提案。
    3、以服務(wù)萱洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任,盡職盡責(zé)做好自己分管的工作和其他中心工作。作為政協(xié)聯(lián)絡(luò)工委主任,要服從黨委、政府的統(tǒng)一安排,既要做好主管工作,又要做好分管工作。
    1、圍繞發(fā)展做好政協(xié)工作。加強(qiáng)與委員的聯(lián)系,以發(fā)展課題為紐帶,發(fā)揮政協(xié)委員的優(yōu)勢和專長,挖掘成員的潛力和實(shí)力,提出高質(zhì)量的提案,反映有價(jià)值的社情民意,開展深層次的調(diào)研。進(jìn)一步為委員履行職能做好服務(wù)工作,搭建好委員知情出力的平臺。
    2、進(jìn)一步做好提案工作。我鎮(zhèn)將嚴(yán)格按照縣政協(xié)的工作要點(diǎn)及考核目標(biāo)要求,認(rèn)真落實(shí)每位政協(xié)委員每年至少反映一條社情民意或報(bào)送一條有價(jià)值的信息,盡量多提高質(zhì)量的提案或建議。
    3.加強(qiáng)情民意和政協(xié)宣傳工作。為了幫助委員及時(shí)、準(zhǔn)確的反映社情民意,鎮(zhèn)政協(xié)聯(lián)絡(luò)組將進(jìn)一步健全信息工作機(jī)制,加強(qiáng)和改進(jìn)《政協(xié)簡報(bào)》的編審和報(bào)送工作,為委員反映社情民意提供有力的支持和保障。繼續(xù)加強(qiáng)政協(xié)宣傳工作,強(qiáng)化通訊員隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動各方面宣傳政協(xié)工作的積極性。
    1、加強(qiáng)制度建設(shè)。每位委員要多下村,幫助村理清發(fā)展思路,協(xié)調(diào)解決群眾反映熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。健全和完善政協(xié)聯(lián)絡(luò)組的各項(xiàng)制度,加強(qiáng)委員的學(xué)習(xí),每季度組織一次集中學(xué)習(xí),每半年召開一次聯(lián)絡(luò)會議,總結(jié)工作,查找不足,并向縣政協(xié)提交書面工作總結(jié),促進(jìn)政協(xié)委員解放思想,與時(shí)俱進(jìn)。
    2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要建立健全委員和委員學(xué)習(xí)活動小組參加政協(xié)活動的考核機(jī)制,為委員知情參政、開展活動創(chuàng)造條件,激勵(lì)委員參政議政的積極性。要充分發(fā)揮政協(xié)聯(lián)絡(luò)組在聯(lián)系委員、組織委員開展活動中的基礎(chǔ)作用,堅(jiān)持和完善政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)定期走訪委員、聯(lián)系委員等制度。