在工作中，總結(jié)可以幫助我們回顧工作過程中的得失，總結(jié)經(jīng)驗和不足，以便在下一階段進行改進和提升。寫總結(jié)時要注意語法和用詞，避免低級錯誤和不當表達。探索以下總結(jié)范文，或許能給你帶來一些寫作的靈感。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇一
我參加了這次海西教育培訓(xùn)，這次培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的財富。幾位對教育教學(xué)工作很有見解的專家給了我們具體的指導(dǎo)，使我的教育觀念進一步得到更新，真是受益非淺。下方是我透過培訓(xùn)獲得的幾點體會：
一、教師要不斷進行知識更新。
我們常說：要想給學(xué)生一杯水，教師就就應(yīng)有一桶水。那么這桶水從哪里來，從書中來，歷史、哲學(xué)的、自然的、科學(xué)的……我們都應(yīng)有所涉獵。這樣我們的知識才能時時處于更新的狀態(tài)，才能更好地去教育學(xué)生，去引導(dǎo)學(xué)生，并潛移默化地感染學(xué)生，讓學(xué)生真正體會到閱讀的快樂，而不是為應(yīng)付讀書而讀書。
二、教師要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。
新課程改革的終極目標是什么?一句話：為了每一個學(xué)生的發(fā)展。因此增加學(xué)生語文實踐的機會，讓學(xué)生在實踐中豐富語言積累，掌握學(xué)習(xí)方法，提高基本技能，理解熏陶感染，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打下扎實的語文基礎(chǔ);鼓勵學(xué)生采用各種手段擴大閱讀面，增強學(xué)生在一切場合學(xué)語文用語文的意識，用心參加各種課改活動，促進學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。
新課程中也說到：語文是實踐性很強的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐潛質(zhì)，而培養(yǎng)這種潛質(zhì)的主要途徑也應(yīng)是語文實踐，就應(yīng)讓學(xué)生更多地接觸語文材料，在超多的語文實踐中直接培養(yǎng)潛質(zhì)?？墒聦嵣希卸嗌偃苏嬲I(lǐng)悟到新課改的真諦呢?此外，老師也告訴我們：我們教師務(wù)必發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢智能，發(fā)展他的優(yōu)勢智能，為他們的“成才”帶給方向，讓每一個人都能為社會發(fā)展盡己所能。
三、把主動權(quán)還給學(xué)生。
只有把學(xué)習(xí)的選取權(quán)真正歸還給學(xué)生，學(xué)生才有了獲得主動發(fā)展的前提。作為教師，我們肩上的擔(dān)子是沉重的，應(yīng)對如此重大的革新，我們要做什么?首要的是我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實之路，一切從實際出發(fā)，實事求是，講求實效。這也是我在閱讀教學(xué)方面最大的感悟。語文是一門獨立的課程形態(tài)，有特定的目標和任務(wù)，有獨特的個性，這就是語文的本。在閱讀教學(xué)中，我們要牢牢把握住這個本，從關(guān)注資料到關(guān)注語言，從“教教材”到“用教材教”，汲取傳統(tǒng)教學(xué)中可取的東西。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，不斷拓展自己的閱讀面，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，把研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律結(jié)合起來，使自己無愧于“人類的靈魂工程師”這一稱號。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇二
河水是地球母親的血管，因此一定要好好保護河水，不能讓母親的血液受到污染，血管被堵塞。中華民族的母親河——黃河，原本是一條清澈的河流，但流經(jīng)黃土高原時，因為缺少樹木，遍地是黃土，所以河水受到沙土的嚴重污染，變成了黃色。
同時河水也是一些小魚小蝦等小生物的領(lǐng)地，如果河水被污染，就會奪去許多小生物的生命。我們應(yīng)該阻止人們往河里扔拉圾、排污水。
空氣是人類和其它生物賴以生存的，地球上的生物一分鐘也不能離開它。可工廠向外面排出的濃煙大大污染了空氣，有的人吸了被污染的空氣以后，時?？人?，嗓子發(fā)干、發(fā)癢、發(fā)痛，甚至引發(fā)咽炎。所以，對污染空氣的事我們應(yīng)一律拒絕。
我們?nèi)绻龅竭@種情況時，應(yīng)及時清理。
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們應(yīng)該保護地球。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇三
4月7日，我市愛衛(wèi)辦聯(lián)合市衛(wèi)生和計劃生育局在統(tǒng)一廣場開展20-年世界衛(wèi)生日暨第二十八個愛國衛(wèi)生月宣傳活動。20-年4月是第28個全國愛國衛(wèi)生月，今年愛國衛(wèi)生月活動的主題是“滅蚊防病健康你我”。同時4月7日也是第-個世界衛(wèi)生日，今年的主題是“應(yīng)對糖尿病”，主要目標為擴大預(yù)防、加強護理、增強監(jiān)測。
活動現(xiàn)場，市衛(wèi)生和計劃生育局組織市疾病預(yù)防控制中心及11家市級醫(yī)療機構(gòu)有關(guān)專家開展義診咨詢，通過設(shè)立宣傳展板、發(fā)放宣傳彩頁、測量血糖血壓等方式向群眾宣傳糖尿病防治知識及各類健康知識。市愛衛(wèi)辦組織60余家單位以“滅蚊防病健康你我”為主題開展宣傳，旨在廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，大力推動全國文明城市創(chuàng)建，推進新一輪城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動，有效防控寨卡病毒病、登革熱及黃熱病等重點傳染病。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇四
20_年，首都北京成功的舉辦了第二十九屆夏季奧運會，20__年，我們首都北京又將迎來新一屆的運動盛典——第二十四屆冬季奧運會。北京將成為世界上一個舉辦夏季、冬季奧運會的“雙奧城”，這在國際奧林匹克運動具有非常獨特的意義。作為一名生長在神州大地上的炎黃子孫，同時作為一名首都北京的小學(xué)生，我由衷的感到自豪和興奮。
我特別喜歡北京冬奧會的會徽，它是以漢字“冬”為主體，將滑雪賽道和冰雪的運動形態(tài)與書法巧妙地結(jié)合在一起，惟妙惟肖，充分展現(xiàn)了冬季奧運的活力與激情，同時展現(xiàn)了我們中國作為文明古國強大的文化底蘊與自信。
我還特別喜歡北京冬奧會的吉祥物——冰墩墩，它是以我們中國的國寶大熊貓為原型進行的設(shè)計創(chuàng)作，大熊貓健康活潑，憨態(tài)可掬，它象征著廣大冬奧會運動健兒強壯的身軀和頑強的拼搏意志，同時它又充分展現(xiàn)了相互理解、友誼、團結(jié)和公平競爭的奧林匹克運動精神。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中國有了強大的國力，各民族緊密團結(jié)在一起，同時我們有了強大的國防力量，任何國家和勢力都不能再侵略我們的國土，欺辱我們的同胞，干涉我們國家的領(lǐng)土完整和統(tǒng)一。特別是在新冠疫情肆虐的環(huán)境下，我們中國勇?lián)厝?，不但穩(wěn)定了國內(nèi)的疫情，同時還向其他國家和地區(qū)伸出了援助之手，贏得了國際社會的尊重。作為一名小學(xué)生，我們要更加努力的學(xué)習(xí)，鍛煉自己的體魄，將來為國家的發(fā)展貢獻力量。
我最近發(fā)現(xiàn)周圍運動健身的人越來越多了，我們學(xué)校的體育活動越來越豐富了，好的身體是學(xué)習(xí)的根本，只有加強體育鍛煉，將來才能更好地建設(shè)國家，為國家的發(fā)展長期的貢獻自己的力量?！绑w育強則中國強，國運興則體育興?！斌w育事業(yè)的發(fā)展和百姓的身體健康不僅是實現(xiàn)中國夢的重要內(nèi)容，也為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供了強大的精神力量。
我們小學(xué)生應(yīng)該從小樹立遠大的理想，為中華民族的偉大復(fù)興而讀書，為實現(xiàn)偉大的中國夢而讀書。從小做起，從現(xiàn)在做起，從當好冬奧會小衛(wèi)士做起，從加強體育鍛煉做起。讓我們趕快行動起來吧。
加油吧，冬奧會!你一定能成功!
加油吧，我的祖國!你一定能實現(xiàn)偉大的中國夢!
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇五
辦好北京冬奧會、冬殘奧會是黨和國家的一件大事，同時也是世界了解中國的一個重要窗口。通過北京冬奧盛會，向世界展示真實、立體、全面的中國，展現(xiàn)陽光、富強、開放、充滿希望的國家形象，有助于為我國改革發(fā)展穩(wěn)定營造有利的內(nèi)外部輿論環(huán)境。正因此，我們不僅要辦好盛會，也要以受眾聽得懂、聽得進、聽得明白的方式，講好中國再次與奧林匹克結(jié)緣的動人故事。
我們要講好各國奧運健兒激情拼搏的故事。冬奧會開幕日益臨近，全球冰雪健兒正爭分奪秒，為夢想沖刺。中國冰雪“金牌之師”國家短道速滑隊已經(jīng)實現(xiàn)滿額參賽;17歲小將蘇翊鳴在大跳臺世界杯美國斯廷博特站比賽中奪得男子單板滑雪金牌，創(chuàng)造了中國滑雪新的歷史;兩屆冬奧會花樣滑冰男單冠軍、日本運動員羽生結(jié)弦，期待在北京挑戰(zhàn)高難度的四周半跳動作……7個大項、15個分項、109個小項，世界頂尖的冬季項目運動員將會聚在中國，向世界呈現(xiàn)精彩的冰雪競技。無論是否站上領(lǐng)獎臺，拼搏就是最動人的故事。這些故事，共同組成了奧林匹克運動熠熠生輝的精神底色。深入挖掘這些故事，將激勵更多人用奮斗成就夢想。
媒體是除運動員外北京冬奧盛會的重要參與者，運動員風(fēng)采、冰雪運動的速度與激情、冬奧的精彩故事等更需要通過媒體展現(xiàn)給世界。閉環(huán)內(nèi)，在保證防疫安全的前提下，北京冬奧組委將為來自全球的媒體工作人員采訪報道北京冬奧會、冬殘奧會提供必要條件和工作便利。相信在強有力的服務(wù)保障條件下，通過國內(nèi)外媒體和記者深入報道，世界將和中國一同見證奧林匹克冬季運動發(fā)展和奧林匹克精神傳播的新境界。
“歷史會鐫刻下這一筆，世界將對中國道路有全新的認識?！蔽覀兺耆行判?、有能力為世界奉獻一屆精彩、非凡、卓越的奧運盛會，我們也一定能夠向世界講好中國的冬奧故事。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇六
根據(jù)《省國土資源廳辦公室關(guān)于組織開展世界地球日主題宣傳活動周的通知》(黔國土資辦發(fā)電〔20xx〕24號)要求，x鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視，并利用4月22日至4月28日活動宣傳周開展形式多樣的宣傳活動，充分將“珍惜自然資源，呵護美麗國土xx講好我們的地球故事”這一主題宣傳給廣大群眾。
每天一播，從早上7:00到9:00，在巡查車上安好刻錄好的國土資源管理、城鎮(zhèn)建設(shè)、環(huán)境保護等相關(guān)知識經(jīng)壓縮、取舍、摘錄，編成簡潔，通俗易懂的音頻在鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)開車慢行巡回播放。
4月27日當天，x鎮(zhèn)充分利用趕集天人多聚集之契機，在鎮(zhèn)人民政府老鐵門前懸掛“珍惜自然資源，呵護美麗國土xx講好我們的地球故事”橫幅布標，擺放桌椅，設(shè)立國土資源管理知識問題咨詢臺，滾動播放國土資源管理知識音頻，并向群眾發(fā)放《中華人民共和國土地管理法》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》等11種相關(guān)現(xiàn)行土地政策和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)法律法規(guī)宣傳單共3000余份，同時，在活動現(xiàn)場對有凝問的群眾進行耐心解答。
為讓更多群眾充分了解到世界地球日的`相關(guān)知識，x鎮(zhèn)要求各包保干部、包村干部在入村開展扶貧攻堅等工作之際，向廣大群眾進行宣傳和講解國土資源管理、城鎮(zhèn)建設(shè)、環(huán)境保護等相關(guān)知識。
x鎮(zhèn)通過開展系列宣傳舉措，為群眾普及了國土資源管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境保護的法律法規(guī)知識，增強了群眾珍惜每一寸土地的意識，同時也獲得了群眾對土地管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃及環(huán)境保護工作的支持和理解，為今后開展工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇七
人們常說：“書籍是人類進步的階梯?！边@句話說得的確不錯，古今中外有許多偉人，這些偉人沒有一個不是博覽群書、志向遠大。如毛主席青年時代在北京大學(xué)圖書館工作時就讀了很多書，周總理從小就知道“為中華之崛起而讀書”。
讀書是打開知識和智慧大門的金鑰匙。
書籍對我太重要。如果好的書籍是草，那么我就是小兔；如果好的書籍是大米，那么我就是碩鼠；如果好的書籍是面包，那么我就是饑餓的人…我讀了很多書籍，書籍也給我?guī)砹藷o限歡樂和豐富的精神財富。有一次，老師叫我們寫一篇“我愛祖國”的作文。恰好，前不久，我讀了一篇文章很好，我便把文章里的“精華”背了下來，現(xiàn)在正好派上用場，于是我把我腦子里的“寶藏”全部挖掘出來。寫作時，下筆如有神，洋洋灑灑，一氣呵成。第二天，老師把我的作文作為范文在全班朗讀了一遍，我心里美滋滋的。
記憶猶新的是上學(xué)期老師叫我們寫“臺灣在我心中”的，我想：我又有大展身手的好機會了，結(jié)果“工夫不負有心人”，我應(yīng)用在書籍中所學(xué)到的豐富詞匯，加上恰到好處的寫作方法，在這次活動中榮獲“宜昌市競賽二等獎”。我把這篇作文寫在我空間上面，春節(jié)的時候姐姐和舅舅、舅媽回來時，看了我寫的作文后，贊不絕口，我心里別提有多高興了。
我之所以得到老師和同學(xué)的表揚，能得到親戚朋友的贊賞，都要歸功于書籍。書籍給我?guī)頍o限快樂、幸福，給我?guī)碡S富寶貴的精神財富。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要充分利用課余時間，“行千里路，讀萬卷書”。打破時空界限和古人、偉人、詩人、哲人對話，用知識和智慧武裝自己的頭腦。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇八
我一直是很平凡的，來到這個平凡的世界，出生在平凡的家庭，做平凡的孩子，就這樣二十個春夏秋冬。老實說，我以前確實會討厭這樣平凡的自己，埋怨生活賜予我的只有平凡，但是討厭又如何，埋怨又如何，不還是一直都是這樣的自己。從小我的生活就充滿了變數(shù)，經(jīng)歷過貧困的時候，曾經(jīng)因為最灰色的時光抑郁過，因為學(xué)習(xí)迷茫不知所措過……自從漸漸接觸到社會，我對人性的很多方面失望過，對社會的殘酷感嘆過，但是又如何了呢，這是平凡世界的現(xiàn)狀，埋怨也好，接受現(xiàn)實也罷，不過是自己對待現(xiàn)實生活的態(tài)度，一切的得與失都是自己的，所以，如果你討厭，你埋怨，你只不過向人發(fā)泄了你的悲觀情緒，但是，如果你坦然面對，再平凡的世界也會讓你做不平凡的自己。
《平凡的世界》教給我的是一種生活的態(tài)度，我覺得這種態(tài)度是生活的一個細節(jié)，既然細節(jié)決定成敗，那這種生活態(tài)度也就決定了人生的成敗。我們生活在這個世界上，是被賦予思想的高等動物，我們就該學(xué)會思考，在思考中感悟人生，用正確的思想引導(dǎo)我們生活。世界雖然平凡，我們卻不能甘愿做平凡之人，我們應(yīng)該思考我們是什么，希望自己成為什么，今后的路該怎么走，這樣才能做好自己，對自己的生活心滿意足，也就不會陷入自卑無力的漩渦，永遠走不出來。做好了端正態(tài)度的問題，就做好了一個細節(jié)。我想：平凡與細節(jié)的聯(lián)系在于做好細節(jié)才能有所成就，才能做不平凡的自己，正如老子的名言：天下大事必作于細，天下難事必作于易。端正態(tài)度雖然是小事，但卻不一定是易事。偉大來自于平凡，往往一個企業(yè)每天需要做的.事，就是每天重復(fù)著平凡的小事，正如我們每天重復(fù)著平凡的每一天。
無論是個人，還是企業(yè)，都要靠細節(jié)致勝，成就不平凡。在今天激烈的社會競爭中，決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié)，真所謂成也細節(jié)，敗也細節(jié)，一心渴望偉大，偉大卻了無蹤影；甘于平淡，認真做好每個細節(jié)，偉大卻不期而至。其實，這也就是在告訴我們無論我們現(xiàn)在平凡與否，想要有所成就，我們都只需要從小事做起。不一樣的人站在不同的臺階上，在充滿競爭的今天，誰能成功關(guān)鍵在于誰更準確地抓住了細節(jié)。我們平凡在于我們是普通人，我們在做小事，可是如果我們把每一件小事做好、做到位，就不簡單了。
《平凡的世界》里有不平凡的人，最讓我印象深刻的是孫少平，他是整本書里的主線。孫少平是黃土地上農(nóng)民的兒子，家境不好，在無比困難的情況下多讀了幾年的書。從學(xué)生時代開始，孫少平首先是一個喜歡思考的人，他所想的不僅是很現(xiàn)實很急要吃飽肚子的問題，更多的時候他能夠從另一個高度看待自己的處境；不論是與郝紅梅那種朦朦朧朧的感覺，以及其后類似于初戀失敗的難受，看起來孫少平是在一件件很真實的磨難中長大的，每一件事情的發(fā)生不只是對這件事情的思索，還有他對經(jīng)歷事情的深層次的感悟和根源的追索，可以說孫少平身上體現(xiàn)著中國新一代青年曾有的追求和對社會各種事件的追索，他們已不安于既有的結(jié)論和附和，他們想要找一條不同于以往的，適合于自己的道路。從橫向的對比上說，孫少平比孫少安高一個層次，因為少安還是在農(nóng)村的大的思想圈子中沒有擺脫他在自己的天地中尋找突破，但他不可能突破的是農(nóng)村這個前提本.而孫少平就不同，他要跳出的不是他那個貧窮的家，他想要超越的是整個時代的局限，是那個時代農(nóng)村與城市的涇渭分明。孫少平除了是一個類似革命者之外，他又是一個見證者，他所見證的是那個時代的巨變。作為近在咫尺的參與者，孫少平既能感受到農(nóng)村的氣息，又完全接觸得到城市里的震蕩。他的眼睛就像是一部高高在上的攝像機，把那個時代的變化記錄下來，而大腦的思索就成了旁白與解說。從另一個角度來說，孫少平又是作者人生中主人公的影子，作為見證者的智慧，他的思索也更多的承載了作者的探究。孫少平是一位不畏困難、直面挫折的人，他有錚錚鐵骨。他有著強大的精神力量，有巨大的勇氣。從學(xué)生時代的“非洲人”到成年時代的“攬工漢”，他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，然而在痛苦與磨礪中，他形成了一種對苦難的驕縱感、崇高感。他的苦難哲學(xué)，對勞動的認識，對生活的理解，都給我以啟示。其實他就是一個平平凡凡的人，一個對生活的意義有著更高層次追求的人。從他那里我知道平凡的人不一定有著平凡的人生，因為一個人的心可以裝下整個世界，裝下夢想。
平凡，是生活的本色。我們每一個人，對于這個浩渺的世界來說，都十分渺小、脆弱、微不足道。這個世界也是平凡的，悲與歡，生與死，窮與富，世事的變更，于歷史的長河來說，無非是些平凡事。對于平凡，我認為接觸到《平凡的世界》，才有所感悟。這部書為我們描述了一個平凡的世界，一個黃土地上的世界。其實，這個世界是整個世界的縮影，世界的各個角落都如這片黃土地一樣，是平凡的小世界，只不過各個角落都有屬于自己的故事。相同的是，世界各地的普通人都會演繹一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富貴、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。在這本書里，沒有華麗的辭藻，沒有驚險離奇的情節(jié)，沒有驚天動地的場面，有的只是平凡的人，平凡的生活，平凡的感情，平凡的故事，平凡卻很美麗。
我們生活在一個幸福的時代，沒有經(jīng)受太多的苦難，我們的世界很平凡，每天過平凡的生活，做平凡的事，然而，生活還是會有些許無奈，充滿競爭，在如此的時代境況下，我們應(yīng)該像這里的主人公一樣，學(xué)會思考。需要強調(diào)的是很多事情的成敗在于細節(jié)，學(xué)會關(guān)注細節(jié)，學(xué)會思考，才會脫穎而出，成為不平凡的人。平凡的生活需要創(chuàng)造，需要苦心經(jīng)營，我們要尋找不平凡的自我，實現(xiàn)人生的夢想。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇九
德育是學(xué)校教育教學(xué)工作中一項重要內(nèi)容，學(xué)校德育是通過一系列有計劃、有步驟的教育活動幫助學(xué)生形成健康向上的世界觀、人生觀和道德品質(zhì)。是素質(zhì)教育的重要組成部分。“三個一”活動使學(xué)校的德育工作內(nèi)容更具體，增強了學(xué)校德育工作的可操作性。每天一個勵志警句，陶冶了學(xué)生的情操;每周一個感恩故事，感動著學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會做人，懂得用行動感恩、報恩;每月一個好習(xí)慣，完美了學(xué)生的人格，形成了學(xué)生健康向上的良好素質(zhì)。一年來，我校在德育教育中，以“三個一”活動內(nèi)容為主線，以“四學(xué)會”內(nèi)容為主導(dǎo)，以“文明禮儀伴我行”為輔助，開展了豐富多彩的活動，現(xiàn)將一年來的“三個一”活動總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對“三個一”活動高度重視，多次組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)研究部署開展“三個一”活動的具體步驟和實施方案。領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認識，把“三個一”活動作為我校長期的德育教育主要內(nèi)容。
2.加強領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的“三個一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，德育校長親自主抓，學(xué)生處具體組織，并協(xié)調(diào)各部門共同開展好“三個一”活動。
3.學(xué)生處制定“三個一”活動計劃、方案，并按計劃和活動方案具體組織和落實。
二、確定“三個一”活動工作目標。
“三個一”活動作為我校德育工作的主要內(nèi)容，要通過“三個一”活動有針對性的教育學(xué)生自強自立、感恩報恩，用良好的行為習(xí)慣塑造自己的輝煌人生。培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會合作”，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
三、通過各種導(dǎo)向大力宣傳“三個一”活動的重要意義。
1.學(xué)校利用中午廣播對全校學(xué)生宣講“三個一”活動的內(nèi)容及其意義。
2.學(xué)校利用宣傳櫥窗和宣傳板，圖文并茂地向全校師生展示“三個一”活動的內(nèi)容、意義和成果，使學(xué)生對“三個一”活動的理解更直觀、更具體。
3.各班級利用墻報大力宣傳“三個一”活動，使”三個一”活動深入到每一個班級，讓每一個學(xué)生都知道“三個一”活動的內(nèi)容和意義。
4.給每個學(xué)生家長發(fā)一封“致家長一封信”，使“三個一”活動深入到每一個學(xué)生家庭，使學(xué)生家長也知道“三個一”活動的內(nèi)容及其意義。
四、以“四學(xué)會”為內(nèi)容，開展“三個一”活動。
1.學(xué)生每天背誦一個勵志警句。
(1)各班級以“四學(xué)會”(學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會各作)為內(nèi)容，調(diào)動每一個學(xué)生查找勵志警句，每天在班級的黑板固定位置書寫一條勵志警句，每天上課前由班主任或?qū)W生對勵志警句進行講解，使學(xué)生理解其含義，并要求學(xué)生寫在日記中并背誦下來或?qū)懗鲂牡皿w會。通過學(xué)習(xí)和背誦勵志警句，激勵學(xué)生著樹立遠大的理想，陶冶了學(xué)生的情操。
(2)各班級每天收集一個好的勵志警句在班級日志中，每周上交學(xué)生處進行檢查記錄。
(3)學(xué)校利用電子屏幕每天書寫一條勵志警句，以激勵每一個學(xué)生。
(4)每個月開展一次背誦“勵志警句”競賽活動，以競賽促進活動的開展。
2.每周一個感恩故事。
(1)各班級以“四學(xué)會”為內(nèi)容，每周安排一個感恩故事，每個學(xué)生都要寫一個自己所經(jīng)歷的或身邊所發(fā)生的感恩故事。每周五的第八節(jié)自習(xí)課時間為講解和學(xué)習(xí)感恩故事時間，各班級要把好的感恩故事在班級展示給大家，讓全體學(xué)生學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得感恩，知道回報社會。
(2)各班級每周要把好的感恩故事收錄到感恩故事集當中，每月上交學(xué)生處進行檢查并記錄。
(3)每周學(xué)校把各班級上交的好的感恩故事，通過學(xué)校廣播和宣傳板形式展示出來，對全校學(xué)生進行感恩教育。
(4)每兩周安排一次以感恩為主題的班會，通過主題班會進一步加強對學(xué)生的感恩教育。
3.每月一個好習(xí)慣。
(1)學(xué)校學(xué)生處按照“三個一“活動的計劃，要求全校學(xué)生每個月養(yǎng)成一個好習(xí)慣，先后安排了“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“文明禮儀的好習(xí)慣”、“學(xué)會正直、誠信”、“養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣”、“勤儉節(jié)約的習(xí)慣”、“熱愛勞動”、“養(yǎng)成每天鍛煉身體的習(xí)慣”、“培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和創(chuàng)新的習(xí)慣”、“良好的衛(wèi)生習(xí)慣”和“同學(xué)間相互學(xué)習(xí)、相互幫助的好習(xí)慣”。通過這些好習(xí)慣的培養(yǎng)，完美了學(xué)生的人格，形成了學(xué)生健康向上的良好素質(zhì)。
(2)每月第一周的周三第八節(jié)課，學(xué)校統(tǒng)一安排以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為主題的班會，對學(xué)生進行好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，學(xué)校對全校各班級的班會進行檢查，并評比出好的、出色的班會。
(3)學(xué)校利用周一早會、中午廣播和宣傳板形式對每個月應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣進行宣傳教育。
(4)學(xué)校通過對各班級規(guī)范檢查和問卷形式對各班級學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成進行檢查和測評。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇十
中國航天人不負黨和人民的重托，滿懷為國爭光的豪情壯志，為了祖國的航天事業(yè)幾十年如一日，用自己的辛勤勞動取得了一個又一個輝煌碩果，也鑄就了偉大的載人航天精神。我們要從中汲取源源不斷的前進動力，為中國夢的實現(xiàn)貢獻自己的力量。
要在“學(xué)”上下功夫。黨員干部要深入學(xué)習(xí)航天人的光輝事跡，重點解讀“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的載人航天精神。無論是在幕后默默奉獻，把中國太空站建設(shè)從“追趕者”變?yōu)椤邦I(lǐng)跑者”的科研人員，還是登上載人飛船，滿載人民期待遨游太空的宇航員，為了中華民族幾千年的“飛天夢”，他們獻出了青春歲月，獻出了聰明才智，有的甚至獻出了寶貴的生命。他們身上所展現(xiàn)出來的載人航天精神，將激勵一代又一代有志青年奮發(fā)圖強。
要在“思”上使狠勁。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。載人航天精神的學(xué)習(xí)不能僅僅停留在表面，盡心盡力去理解的基礎(chǔ)上，還要用心用腦去思考。只是把載人航天精神的內(nèi)容記住了，缺少了接下來的思考環(huán)節(jié)，就難以真正學(xué)懂弄通其精神實質(zhì)。在學(xué)習(xí)的過程中，我們要學(xué)會抓住關(guān)鍵部分，懂得透過現(xiàn)象看本質(zhì)。凡事多問幾個“為什么”，善于辯證的、發(fā)展的、全面的思考問題，并結(jié)合自己的實際情況，梳理分析學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重總結(jié)經(jīng)驗做法，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下傳承和發(fā)揚載人航天精神。
要在“踐”上見真章。在理性思考的同時，也要注重實踐落實。黨員干部要把理論知識巧妙地轉(zhuǎn)化為實際行動，將載人航天精神充分應(yīng)用到工作當中，不斷錘煉本領(lǐng)、拓寬視野、增強才干。面對突如其來的困難和挑戰(zhàn)，要踐行勇于攀登、敢于超越的載人航天精神，以越是艱難越向前的姿態(tài)，在重重考驗前絕不退縮，在道道難關(guān)前堅持不懈。面對名利和金錢的誘惑，要踐行淡泊名利、默默奉獻的載人航天精神，甘當一顆小小“螺絲釘”，努力在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
要在“悟”上出風(fēng)采。中國航天事業(yè)從無到有、從小到大、從弱到強，其背后是無數(shù)航天人為之奮斗的辛酸血淚。我們看到，老一代航天人甘為人梯，新一代航天人繼往開來，一代代傳承下來的不止是科學(xué)技術(shù)，還有偉大的載人航天精神。探索無垠的太空是航天人的追求，而感悟載人航天精神亦是我們的責(zé)任。當今世界正面臨百年未有之大變局，機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。作為黨員干部，我們要在不斷實踐中加深對載人航天精神的理解，將其內(nèi)化于心、外化于行，從而獲得更深層次的感悟與體會。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇十一
主題口號：
1.中文：一起向未來。
2.英文：together。
forasharedfuture。
3.意義：在全球應(yīng)對新冠肺炎疫情的大背景下，北京冬奧會主題口號發(fā)出的聲音是匯聚、是共享、是未來。
“一起向未來(togetherforasharedfuture)”是態(tài)度、是倡議、更是行動方案，倡導(dǎo)追求團結(jié)、和平、進步、包容的共同目標，是更快、更高、更強、更團結(jié)奧林匹克精神的中國宣揚，表達了世界需要攜手走向美好未來的共同愿望。
主題口號是歷屆奧運會的重要標志之一，是奧林匹克精神的高度概括，也是主辦國、主辦城市的獨特文化和精神風(fēng)貌的生動體現(xiàn)。為了充分表達北京冬奧會的舉辦愿景和目標，創(chuàng)作出獨具風(fēng)格的主題口號，北京冬奧組委自5月起啟動了主題口號創(chuàng)作征集工作，通過定向委托創(chuàng)作的方式，面向清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國傳媒大學(xué)和中國社會科學(xué)院等單位征集主題口號創(chuàng)意，后經(jīng)過多輪評審，聽取有關(guān)方面和專家意見，并和國際奧委會、國際殘奧委會取得一致后，最終決定將“一起向未來”(英文為：“togetherforasharedfuture”)作為北京冬奧會、冬殘奧會主題口號。
名字。
中文名字：雪容融。
英文名字：shueyrhonrhon。
寓意。
雪，象征潔白、美麗，是冰雪運動的特點。
容，意喻包容、寬容、交流互鑒。
融，意喻融合、溫暖，相知相融。
容融，表達了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念，體現(xiàn)了通過殘奧運動創(chuàng)造一個更加包容的世界和構(gòu)建人類命運共同體的美好愿景。
形象來源。
燈籠，具有鮮明的中國文化特色，有著2000多年的悠久歷史，是世界公認的“中國符號”。它是歡樂喜慶節(jié)日氣氛和“瑞雪兆豐年”美好寓意的完美結(jié)合，表達了共同參與、共同努力、共同享有的辦奧理念。
核心創(chuàng)意。
以燈籠為原型進行設(shè)計創(chuàng)作。燈籠代表著收獲、喜慶、溫暖和光明。頂部的如意造型象征吉祥幸福;和平鴿和天壇構(gòu)成的連續(xù)圖案，寓意著和平友誼，突出了舉辦地的特色;裝飾圖案融入了中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù);面部的雪塊既代表“瑞雪兆豐年”的寓意，又體現(xiàn)了擬人化的設(shè)計，凸顯吉祥物的可愛。燈籠以“中國紅”為主色調(diào)，渲染了2022年中國春節(jié)的節(jié)日氣氛，身體發(fā)出光芒，寓意著點亮夢想，溫暖世界，代表著友愛、勇氣和堅強，體現(xiàn)了冬殘奧運動員的拼搏精神和激勵世界的冬殘奧會理念。
2022冬奧會在哪里舉行。
2022年北京-張家口冬季奧運會是第24屆冬季奧林匹克運動會，北京、張家口同為主辦城市。北京將承辦所有冰上項目，延慶和張家口將承辦所有的雪上項目。
2022年冬奧會計劃使用25個場館，場館分布在3個賽區(qū)，分別是北京賽區(qū)、延慶賽區(qū)和張家口賽區(qū)。
北京賽區(qū)。
北京是中華人民共和國的首都，是全國政治中心、文化中心、國際交往中心、科技創(chuàng)新中心。，北京成功舉辦了第29屆夏季奧林匹克運動會。
北京賽區(qū)共有12個競賽、非競賽場館，其中現(xiàn)有場館8個、新建場館3個、臨時場館1個。北京賽區(qū)將進行3個大項(冰壺、冰球、滑冰)、5個分項(冰壺、冰球、短道速滑、花樣滑冰、速度滑冰)、32個小項的比賽。
北京奧林匹克公園是20奧運會的重要遺產(chǎn)，2022年將再次成為冬奧會的核心區(qū)域，冬奧會25個場館中的7個位于北京奧林匹克公園范圍內(nèi)。國家體育場(鳥巢)將舉辦冬奧會及冬殘奧會的開、閉幕式，國家游泳中心(水立方)將進行冰壺及輪椅冰壺項目的比賽，國家體育館將進行男子冰球及冰橇冰球項目的比賽，五棵松體育中心將進行女子冰球項目的比賽，首都體育館將進行短道速滑及花樣滑冰項目的比賽，新建的國家速滑館將進行速度滑冰的比賽。北京賽區(qū)的奧運村將可容納運動員和隨隊官員2260人。
延慶賽區(qū)。
延慶區(qū)位于北京市西北部，距市區(qū)74公里，總面積1993.75平方公里，常住人口31.6萬，是首都生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)，氣候冬冷夏涼，素有北京夏都之美譽，正在依托豐富的冰雪資源，全力打造“冰雪之城”。延慶區(qū)生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，林木綠化率高，空氣質(zhì)量連續(xù)多年全市領(lǐng)先，青山綠樹、碧水藍天成為綠色北京的閃亮名片。
延慶賽區(qū)共有5個競賽、非競賽場館，將進行3個大項(高山滑雪、雪車、雪橇)、4個分項(高山滑雪、雪車、鋼架雪車、雪橇)、20個小項的比賽。延慶賽區(qū)的建設(shè)將會帶動周邊地區(qū)交通及市政基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，為該區(qū)域的發(fā)展創(chuàng)造條件，其場館建設(shè)也會盡量與環(huán)境結(jié)合、減少工程量、節(jié)省投資。延慶賽區(qū)的奧運村將可容納運動員和隨隊官員1430人。
張家口賽區(qū)。
張家口市位于河北省西北部，京、冀、晉、蒙四省(市)區(qū)交界處，轄6區(qū)、10縣、2個管理區(qū)、1個經(jīng)開區(qū)，總面積3.7萬平方公里，總?cè)丝?68萬人。
張家口賽區(qū)位于張家口市崇禮區(qū)。崇禮區(qū)至今已有的滑雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史，目前正在運營的滑雪場有5個，該區(qū)域是中國滑雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展的龍頭區(qū)，是近中國周邊國家、眾多滑雪愛好者冬季滑雪休閑度假的目的地。張家口賽區(qū)共有8個競賽、非競賽場館，將進行2個大項(滑雪、冬季兩項)、6個分項(單板滑雪、自由式滑雪、越野滑雪、跳臺滑雪、北歐兩項、冬季兩項)、50個小項的比賽。本次冬奧會將充分利用現(xiàn)有滑雪場的各項資源，結(jié)合現(xiàn)有云頂滑雪場的發(fā)展需求進行改造，建設(shè)云頂滑雪公園場地a和b，可大大節(jié)省資金。張家口賽區(qū)的奧運村將可容納運動員和隨隊官員2640人。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇十二
第一段：冬殘奧會的意義和背景介紹（200字）。
冬殘奧會作為國際殘疾人體育運動中的重要賽事，旨在向世界展示殘障人士的體育才華和堅韌精神。這項賽事每四年舉辦一次，是奧林匹克運動會的重要組成部分。冬殘奧會是一個匯聚了世界各地頂尖殘疾運動員的平臺，他們通過比賽和角逐展示自己的能力，并展現(xiàn)對殘疾人權(quán)益和平等的追求。冬殘奧會無疑是一場殘疾人運動和平等意識的盛宴。
第二段：冬殘奧會給我?guī)淼膯⑹竞透形颍?00字）。
通過觀看冬殘奧會的比賽和報道，我深深感受到了殘障人士在面對困難和挑戰(zhàn)時的堅韌和毅力。他們沒有被自己的身體狀況所限制，相反，他們通過刻苦訓(xùn)練和努力奮斗，超越了自我，取得了無與倫比的成績。這讓我意識到，生活中的困難和挫折并不可怕，關(guān)鍵在于我們要擁有堅定的信念和積極的態(tài)度，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第三段：冬殘奧會給我?guī)淼娜宋年P(guān)懷和共情力（200字）。
冬殘奧會不僅僅是一場賽事，更是一次人與人之間的交流和溝通。在比賽過程中，我看到了所有運動員之間的友誼和合作。不論是同一個國家的選手還是不同國家的選手，他們都保持著相互尊重和信任的態(tài)度，為對手鼓勁和加油。這種人文關(guān)懷和共情力讓我深為震撼。在日常生活中，我們也應(yīng)該與他人建立起親密的關(guān)系，傳遞友善和理解，學(xué)會傾聽和支持他人。
第四段：冬殘奧會對社會的影響和啟示（200字）。
冬殘奧會不僅僅是一個體育賽事，更是對殘疾人權(quán)益和社會包容的重要宣示。通過冬殘奧會的舉辦，我們向世界傳達了殘疾人的權(quán)益應(yīng)得到重視和尊重的信息。同時，冬殘奧會也打破了殘障人士在就業(yè)和社交方面的種種困難，為他們提供了一個展示自我的平臺。這些影響讓我思考，我們作為社會的一員，應(yīng)當為殘疾人提供更多的支持和幫助，讓他們能夠平等地享受生活中的各項權(quán)益。
第五段：冬殘奧會對我個人的啟發(fā)和行動（200字）。
冬殘奧會激發(fā)了我的夢想和信念，讓我更加堅定了為殘疾人爭取權(quán)益的決心。作為青年一代，我們應(yīng)該發(fā)揮自己的能力和影響力，積極推動社會對殘疾人的關(guān)注和支持。我決定加入志愿者隊伍，為殘障人士提供幫助和支持。同時，我會在自己的生活中更加注重對他人的理解和關(guān)心，為社會的包容和平等貢獻自己的一份力量。
結(jié)尾（100字）。
通過觀看冬殘奧會，我深深感受到了殘障人士的堅韌和毅力，同時也受到了這場賽事對社會平等和人文關(guān)懷的啟發(fā)。冬殘奧會讓我明白，每個人都應(yīng)該被平等對待，無論他們的身體狀況如何。這場賽事激勵著我?guī)椭鷼堈先耸繝幦」妥鹬?。通過我的努力和行動，我相信我們可以共同建立一個更加包容和平等的社會。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇十三
今年是第x個世界地球日，以“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡約生活——講好我們的地球故事”為主題，以此為理念，x市國土資源局在第x個世界地球日期間，組織開展了一系列主題宣傳活動，向公眾宣傳國土資源國慶國策，普及國土資源管理新理念、新方法和新技術(shù)，并呼吁全社會節(jié)約集約利用國土資源，倡導(dǎo)綠色簡約生活方式，渲染了濃厚的地球日文化氛圍。
以“地球故事”為主題，開展“關(guān)愛地球寄話(計畫)”系列活動。
“你有什么話想對地球說嗎?”世界地球日期間，x市國土資源局聯(lián)合市教育局、市廣播電視臺、x電視臺、fm106.4經(jīng)典車電臺等力量，以“國土宣傳大篷車”的形式，開展“關(guān)愛地球寄話(計畫)”系列活動，進學(xué)校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進基層，將大家對地球的祝愿、想象記錄下來，喚起社會各界對世界地球日的關(guān)注，提醒人們停下匆匆的步履，低頭看看我們腳下的土地。
一方面，市國土局聯(lián)合市教育局面向全市14周歲以下少年兒童開展主題征畫、征文活動，結(jié)合《浙江省國土資源廳關(guān)于開展“世界地球日”兒童畫公益大賽的公告》((20xx)8號)文件精神，以“講好我們的地球故事”為主題，以“愛地球愛環(huán)境”、“珍惜地球資源”、“科技保護地球”、“遠離地質(zhì)災(zāi)害”等為主要內(nèi)容，得到了青少年兒童的踴躍參加，青少年們用手中的筆畫下對綠色地球的祝福、寫下對地球資和資源的關(guān)注。
另一方面，x市國土資源局借力市廣播電視臺、x電視臺等新聞媒體的力量，由fm106.4經(jīng)典車電臺主播和《x新聞》記者走上接頭，以接頭訪問的形式，采訪路上步履匆匆的.行人，共同探討、關(guān)注“地球”這個大議題，美好的祝福語在fm106.4經(jīng)典車電臺及《x新聞》播出，傳遞到城市每個角落，營造濃厚的宣傳氛圍。
以做好法治宣傳為目標，成立一支“國土宣講團”隊伍。
為擴大宣教隊伍力量，實現(xiàn)法治宣傳教育的可持續(xù)發(fā)展，深入推進國土資源法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識走進廣大群眾的實際生活，解答好群眾利益相關(guān)的切身問題，x市國土資源局整合力量，從全局30多個科室、企事業(yè)單位、基層國土資源所(分局)中挑選人才，組成一支“國土宣講團”隊伍，為進一步普及國土法律業(yè)務(wù)、弘揚法治精神、培育具有特色的國土資源法治文化奠定基礎(chǔ)。
據(jù)了解，“國土宣講團”隊伍均是來自各自領(lǐng)域的`“專家”，凝聚了全市國土資源系統(tǒng)最優(yōu)秀的宣講力量，成立這支隊伍，意在通過志愿服務(wù)的形式，結(jié)合“4·22”世界地球日平臺，融合村(社區(qū))等共建單位的力量，讓國土資源法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識主動走進基層，因地制宜、應(yīng)需而動，走好基層宣傳的“最后一公里”。
以青少年為主要受眾，繼續(xù)做好“小手拉大手，爭做國土小衛(wèi)士”系列宣講活動為繼續(xù)做好“小手拉大手，爭做國土小衛(wèi)士”系列宣講活動，世界地球日期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層國土資源所充分調(diào)動起土地協(xié)管員“宣傳哨前兵”這支隊伍的力量，扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn)、扎根社區(qū)(村)，以4·22“世界地球日”為平臺，充分發(fā)揮社區(qū)居委會(村委會)的輻射作用，匡堰國土資源所、掌起國土資源所、長河國土資源所等走進社區(qū)(村)面向社區(qū)、村全面普及國土資源法律法規(guī)，同時以青少年主要受眾，分發(fā)世界地球日手冊、國土資源最新100問等宣傳資料。
據(jù)悉，龍山國土資源分局整合力量，走進龍場小學(xué)，為學(xué)校里的孩子們帶去一堂精彩的地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)講座，詳細講解了龍山鎮(zhèn)容易發(fā)生的幾種地質(zhì)災(zāi)害，同時教授了孩子們地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)避災(zāi)八句口訣，應(yīng)地施教、鍛煉應(yīng)急能力，取得良好成效，以青少年為重點受眾的宣教活動，將充分發(fā)揮好青少年宣傳生力軍的作用，將學(xué)到的國土資源相關(guān)知識帶到每一個家庭、每一片社區(qū)。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇十四
冬殘奧會是全球知名的殘疾人冬季運動會，它不僅僅是一個運動盛會，更是一個展示身心障礙者無畏精神的舞臺。不久前，在我所在的城市舉辦了一場盛大的冬殘奧會。參觀這場盛會不僅讓我感受到了身心障礙者們的努力和奮斗精神，還使我收獲了許多寶貴的學(xué)習(xí)心得和體會。
第二段：奮斗精神。
冬殘奧會上的運動員們無論是在訓(xùn)練還是比賽時都展現(xiàn)出頑強的奮斗精神。他們即使面對身體的限制和困難，也毫不氣餒，全力以赴地參與比賽。我記得有一位運動員因為失去了一只胳膊，但他卻依靠雙腳滑雪，展現(xiàn)出了極高的技術(shù)和勇氣。這種戰(zhàn)勝困難的精神感動了我，也讓我深刻認識到只要有堅定的目標和努力的付出，就能克服一切困難。
第三段：團隊合作。
在冬殘奧會上，我看到了運動員們之間緊密的團隊合作。在冬季項目中，團隊合作是取得成功的關(guān)鍵。特別是在踏板冰球和冬季兩項這些項目中，運動員們需要緊密配合，精誠合作才能最大限度地發(fā)揮出團隊的力量。通過觀賽，我意識到在團隊合作中，溝通和信任是不可或缺的。這激勵著我在以后的工作和生活中更加注重團隊合作，學(xué)會與他人共同努力，共同前進。
第四段：尊重與包容。
冬殘奧會給我們上了一堂關(guān)于尊重與包容的課程。無論是裁判還是觀眾，每個人都充滿敬意地對待運動員們。他們不僅尊重運動員們的努力和成績，也尊重他們的特殊身份。我認識到尊重每個人的差異和特長，給予他們平等的機會和尊嚴，是我們應(yīng)該持有的態(tài)度。只有這樣，我們才能構(gòu)建一個更加包容和和諧的社會。
第五段：勵志與成長。
冬殘奧會上的運動員們以自己的努力和拼搏為我樹立了榜樣。他們無論是在攀登雪山的過程中還是在完成高難度動作時都一直在挑戰(zhàn)自我。觀看他們的比賽對我產(chǎn)生了深遠的影響。它告訴我，只有不斷地超越自己，勇往直前，我們才能取得更進一步的成就。這次冬殘奧會的經(jīng)歷讓我明白，只有通過勵志和成長，才能創(chuàng)造出更美好的未來。
總結(jié)：通過參觀冬殘奧會，我深刻認識到身心障礙者的無畏精神和頑強拼搏的品質(zhì)。他們的奮斗精神、團隊合作、尊重與包容以及勵志與成長的力量都給予了我很大的啟發(fā)。我將永遠銘記這次寶貴的學(xué)習(xí)心得和體會，并在以后的生活中不斷努力，為自己和他人創(chuàng)造更加美好的未來。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇十五
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，這是出自古人的一句話，說的是讀書的重要性，以及讀書能帶給你的東西，不僅僅是物質(zhì)上的，還是精神上的。
從古至今，無論是中國還是外國，無論是古代還是現(xiàn)代，人們把讀書都當作一項改變?nèi)松\的事情。中國從古至今，上學(xué)取得成績靠的是讀書，靠的是讀書以后的考試，成績好的自然被錄取，可以讀好的學(xué)校，能有一個好的出路。
就現(xiàn)在社會而言，讀書不僅僅是為了有個好的出路，讀書也是為了能有一個好的思維，一個好的生活方式。
首先，讀書可以讓你有和別人不一樣的眼界。大家都知道，窮人和富人的區(qū)別是什么嘛?窮人思維就是把自己現(xiàn)有的存起來，只用自己現(xiàn)有的;而富人的思維是用別人的錢去實現(xiàn)自己的夢想，最后的結(jié)果就是窮人的錢到了富人的手里，窮人還要給富人打工，過著艱難的生活。這就是眼界不同，那眼界就是從讀書來的，對人生的看法。
其次就是讀書人的氣質(zhì)不一樣。說到氣質(zhì)可能大家對這個陌生，其實很明顯，氣質(zhì)就是一個人給另一個人的感覺，為什么有的人給人的感覺是愿意和他交往，而有的人卻讓別人很反感，這就是一個人的氣質(zhì)、談吐給人的感覺。那這些也是讀書能帶給你的東西。
這只是我的一些個人的看法，但是也確實是我自己的感覺，希望大家對讀書不要有太偏見的態(tài)度，不要把讀書當做負擔(dān)，為了生活的更好，請多多讀書!
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇十六
這天天氣格外晴朗，白茫茫的滑雪場讓人忍不住想立刻沖進去玩耍一番。我們換上滑雪服，穿好滑雪裝備，像個笨拙的大熊搖搖擺擺地走進雪場。正當我們準備上中級道時，遠遠地看到兩個小家伙從高處竄下來，其中一個身體胖嘟嘟，圓圓的大臉龐上像戴著一副黑色的眼鏡框，仔細一瞧，原來是一只憨態(tài)可掬的大熊貓啊!另一個則長著燈籠般的大腦袋，小小的身子，穿著喜氣洋洋的紅色滑雪服，非常引人注目。我們被他倆萌萌可愛的'樣子吸引住了，就在這時，他們以迅雷不及掩耳之勢滑到了我們跟前，可惜熊貓來不及剎車，沒有站穩(wěn)，就摔了個大馬趴。
我們趕緊過去扶起他，問道：“哎呦呦，你們這也滑得太快了吧!控制不住了吧!沒摔著吧?”小熊貓笑哈哈地說：“不好意思，沒碰著你們吧?我們要參加2022年的冬奧運，現(xiàn)在正在訓(xùn)練呢?！迸?，原來他們倆是北京冬奧會的吉祥物“冰墩墩”和冬殘奧會的吉祥物“雪容融”啊!他們正在全力訓(xùn)練備戰(zhàn)比賽呢!
我又好奇地問：“你們怎么能滑得這么快啊?有沒有訣竅呢?快教教我們吧!”“冰墩墩”和“雪容融”一齊搖頭說：“這、這好像沒什么訣竅，只能靠日積月累地刻苦訓(xùn)練，就像鐵杵成針、滴水穿石的道理一樣，所以要想取得卓越的成績，必須踏踏實實地訓(xùn)練，可不能偷懶哦!”
突然“冰墩墩”又想到說：“其實除了刻苦認真，我還真有個小秘密，你看我身上是不是有許多道彩色光環(huán)!這可不是一般的光環(huán)呀，它融入了5g科技，專門監(jiān)測我在滑雪過程中的速度，可以更好地幫助我訓(xùn)練呢!這次冬奧會還會在許多方面應(yīng)用它呢，到時你們都能看到5g的神奇之處!”
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇十七
第一段：引言（字數(shù)：200）。
冬殘奧會是一個展示殘疾人運動員才華的盛會，我有幸觀看了冬殘奧會的一些比賽，并參加了與運動員交流的機會。通過這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我深刻認識到了殘疾人運動員的頑強精神和對運動的熱愛。他們的勵志故事和堅持不懈的追求，給我留下了深刻的印象，并對我的生活產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：觀賽感受（字數(shù)：200）。
在冬殘奧會的比賽現(xiàn)場，我被運動員們的專注、勇敢和頑強所感動。無論是滑雪、冰球還是雪車，運動員們以極高的熱情、技巧和毅力展現(xiàn)了殘疾人在運動方面的優(yōu)秀風(fēng)采。他們的殘疾并沒有使他們被動或消沉，相反，他們充滿活力和信心地證明了自己的實力。我看見了運動員們面對挑戰(zhàn)時的決心和勇敢，體會到了努力拼搏的重要性。
第三段：交流體驗（字數(shù)：200）。
除了觀看比賽，我還有機會與一些運動員進行了交流。在與他們的談話中，我聽到了他們的奮斗故事和背后的努力。他們分享了他們面對挫折和困難時的想法和心態(tài)，使我深受啟發(fā)。對我來說，與這些堅強、積極的殘疾人運動員交流，是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。他們對自己的信心和頑強的努力，鼓舞著我去追求自己的夢想，并堅信沒有什么是不可能的。
通過這次冬殘奧會的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我受益匪淺。首先，我學(xué)到了堅持不懈的精神，無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，只有堅持不懈地努力，才能取得成功。其次，我學(xué)到了積極樂觀的態(tài)度，運動員們在面對困難和挫折時從未放棄，始終保持積極的心態(tài)。這種態(tài)度能夠幫助我克服困難，勇往直前。最后，我認識到了拼搏精神的重要性，運動員們無論面對多大的挑戰(zhàn)，都全身心地投入其中，敢于迎接挑戰(zhàn)。這種精神鼓舞著我追求卓越，不斷超越自我。
第五段：總結(jié)（字數(shù)：200）。
通過冬殘奧會的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深刻感受到了殘疾人運動員的頑強拼搏精神和對運動的熱愛。他們的故事告訴我，無論身處何種困境，只要堅持努力，就能創(chuàng)造奇跡。我也從中汲取了積極向上的力量，明白了只有勇往直前，才能達到人生的巔峰。我決心將這些學(xué)到的東西融入到我的生活中，成為一個積極、樂觀、勇敢面對困難的人。冬殘奧會給我留下了深刻的印象和不可磨滅的記憶，它將永遠激勵著我邁向更高的目標。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇十八
在這個世界上，我們每個人都是平凡的，都有喜怒哀樂、酸甜苦辣，只是站在不同角度和緯度，生命個體都是應(yīng)該得到尊重，不能因其地位財富懸殊而異于他人。
田福軍在別人眼中已是人中龍鳳，雖經(jīng)歷了工作中各種煩惱，隨著時代變革，證明了他的遠見卓識和工作能力，位居黃原地位書記，終日奔波忙碌，疏于對家庭的照顧，卻養(yǎng)育了一雙讓人羨慕的兒女，已是幸福美滿的家庭。但是愛女田曉霞的離世卻是他心中永運的痛，人有旦夕禍福，生命面前沒有高低貴賤。
孫玉厚一生老實忠厚，解放前當長工，小心謹慎，在那個特殊年代為了一家子的溫飽，他偶爾不惜冒險偷偷“賣糞”，艱難維系著一家人的生計。在時代的巨變中，卻過上了讓人羨慕的晚年生活。生活總是公平的，在前半生歷經(jīng)酸、苦、辣、咸的孫玉厚老人也迎來后半生甜蜜的幸福。
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世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇一
我參加了這次海西教育培訓(xùn)，這次培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的財富。幾位對教育教學(xué)工作很有見解的專家給了我們具體的指導(dǎo)，使我的教育觀念進一步得到更新，真是受益非淺。下方是我透過培訓(xùn)獲得的幾點體會：
一、教師要不斷進行知識更新。
我們常說：要想給學(xué)生一杯水，教師就就應(yīng)有一桶水。那么這桶水從哪里來，從書中來，歷史、哲學(xué)的、自然的、科學(xué)的……我們都應(yīng)有所涉獵。這樣我們的知識才能時時處于更新的狀態(tài)，才能更好地去教育學(xué)生，去引導(dǎo)學(xué)生，并潛移默化地感染學(xué)生，讓學(xué)生真正體會到閱讀的快樂，而不是為應(yīng)付讀書而讀書。
二、教師要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。
新課程改革的終極目標是什么?一句話：為了每一個學(xué)生的發(fā)展。因此增加學(xué)生語文實踐的機會，讓學(xué)生在實踐中豐富語言積累，掌握學(xué)習(xí)方法，提高基本技能，理解熏陶感染，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打下扎實的語文基礎(chǔ);鼓勵學(xué)生采用各種手段擴大閱讀面，增強學(xué)生在一切場合學(xué)語文用語文的意識，用心參加各種課改活動，促進學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。
新課程中也說到：語文是實踐性很強的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐潛質(zhì)，而培養(yǎng)這種潛質(zhì)的主要途徑也應(yīng)是語文實踐，就應(yīng)讓學(xué)生更多地接觸語文材料，在超多的語文實踐中直接培養(yǎng)潛質(zhì)?？墒聦嵣希卸嗌偃苏嬲I(lǐng)悟到新課改的真諦呢?此外，老師也告訴我們：我們教師務(wù)必發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢智能，發(fā)展他的優(yōu)勢智能，為他們的“成才”帶給方向，讓每一個人都能為社會發(fā)展盡己所能。
三、把主動權(quán)還給學(xué)生。
只有把學(xué)習(xí)的選取權(quán)真正歸還給學(xué)生，學(xué)生才有了獲得主動發(fā)展的前提。作為教師，我們肩上的擔(dān)子是沉重的，應(yīng)對如此重大的革新，我們要做什么?首要的是我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實之路，一切從實際出發(fā)，實事求是，講求實效。這也是我在閱讀教學(xué)方面最大的感悟。語文是一門獨立的課程形態(tài)，有特定的目標和任務(wù)，有獨特的個性，這就是語文的本。在閱讀教學(xué)中，我們要牢牢把握住這個本，從關(guān)注資料到關(guān)注語言，從“教教材”到“用教材教”，汲取傳統(tǒng)教學(xué)中可取的東西。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，不斷拓展自己的閱讀面，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，把研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律結(jié)合起來，使自己無愧于“人類的靈魂工程師”這一稱號。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇二
河水是地球母親的血管，因此一定要好好保護河水，不能讓母親的血液受到污染，血管被堵塞。中華民族的母親河——黃河，原本是一條清澈的河流，但流經(jīng)黃土高原時，因為缺少樹木，遍地是黃土，所以河水受到沙土的嚴重污染，變成了黃色。
同時河水也是一些小魚小蝦等小生物的領(lǐng)地，如果河水被污染，就會奪去許多小生物的生命。我們應(yīng)該阻止人們往河里扔拉圾、排污水。
空氣是人類和其它生物賴以生存的，地球上的生物一分鐘也不能離開它。可工廠向外面排出的濃煙大大污染了空氣，有的人吸了被污染的空氣以后，時?？人?，嗓子發(fā)干、發(fā)癢、發(fā)痛，甚至引發(fā)咽炎。所以，對污染空氣的事我們應(yīng)一律拒絕。
我們?nèi)绻龅竭@種情況時，應(yīng)及時清理。
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們應(yīng)該保護地球。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇三
4月7日，我市愛衛(wèi)辦聯(lián)合市衛(wèi)生和計劃生育局在統(tǒng)一廣場開展20-年世界衛(wèi)生日暨第二十八個愛國衛(wèi)生月宣傳活動。20-年4月是第28個全國愛國衛(wèi)生月，今年愛國衛(wèi)生月活動的主題是“滅蚊防病健康你我”。同時4月7日也是第-個世界衛(wèi)生日，今年的主題是“應(yīng)對糖尿病”，主要目標為擴大預(yù)防、加強護理、增強監(jiān)測。
活動現(xiàn)場，市衛(wèi)生和計劃生育局組織市疾病預(yù)防控制中心及11家市級醫(yī)療機構(gòu)有關(guān)專家開展義診咨詢，通過設(shè)立宣傳展板、發(fā)放宣傳彩頁、測量血糖血壓等方式向群眾宣傳糖尿病防治知識及各類健康知識。市愛衛(wèi)辦組織60余家單位以“滅蚊防病健康你我”為主題開展宣傳，旨在廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，大力推動全國文明城市創(chuàng)建，推進新一輪城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動，有效防控寨卡病毒病、登革熱及黃熱病等重點傳染病。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇四
20_年，首都北京成功的舉辦了第二十九屆夏季奧運會，20__年，我們首都北京又將迎來新一屆的運動盛典——第二十四屆冬季奧運會。北京將成為世界上一個舉辦夏季、冬季奧運會的“雙奧城”，這在國際奧林匹克運動具有非常獨特的意義。作為一名生長在神州大地上的炎黃子孫，同時作為一名首都北京的小學(xué)生，我由衷的感到自豪和興奮。
我特別喜歡北京冬奧會的會徽，它是以漢字“冬”為主體，將滑雪賽道和冰雪的運動形態(tài)與書法巧妙地結(jié)合在一起，惟妙惟肖，充分展現(xiàn)了冬季奧運的活力與激情，同時展現(xiàn)了我們中國作為文明古國強大的文化底蘊與自信。
我還特別喜歡北京冬奧會的吉祥物——冰墩墩，它是以我們中國的國寶大熊貓為原型進行的設(shè)計創(chuàng)作，大熊貓健康活潑，憨態(tài)可掬，它象征著廣大冬奧會運動健兒強壯的身軀和頑強的拼搏意志，同時它又充分展現(xiàn)了相互理解、友誼、團結(jié)和公平競爭的奧林匹克運動精神。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中國有了強大的國力，各民族緊密團結(jié)在一起，同時我們有了強大的國防力量，任何國家和勢力都不能再侵略我們的國土，欺辱我們的同胞，干涉我們國家的領(lǐng)土完整和統(tǒng)一。特別是在新冠疫情肆虐的環(huán)境下，我們中國勇?lián)厝?，不但穩(wěn)定了國內(nèi)的疫情，同時還向其他國家和地區(qū)伸出了援助之手，贏得了國際社會的尊重。作為一名小學(xué)生，我們要更加努力的學(xué)習(xí)，鍛煉自己的體魄，將來為國家的發(fā)展貢獻力量。
我最近發(fā)現(xiàn)周圍運動健身的人越來越多了，我們學(xué)校的體育活動越來越豐富了，好的身體是學(xué)習(xí)的根本，只有加強體育鍛煉，將來才能更好地建設(shè)國家，為國家的發(fā)展長期的貢獻自己的力量?！绑w育強則中國強，國運興則體育興?！斌w育事業(yè)的發(fā)展和百姓的身體健康不僅是實現(xiàn)中國夢的重要內(nèi)容，也為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供了強大的精神力量。
我們小學(xué)生應(yīng)該從小樹立遠大的理想，為中華民族的偉大復(fù)興而讀書，為實現(xiàn)偉大的中國夢而讀書。從小做起，從現(xiàn)在做起，從當好冬奧會小衛(wèi)士做起，從加強體育鍛煉做起。讓我們趕快行動起來吧。
加油吧，冬奧會!你一定能成功!
加油吧，我的祖國!你一定能實現(xiàn)偉大的中國夢!
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇五
辦好北京冬奧會、冬殘奧會是黨和國家的一件大事，同時也是世界了解中國的一個重要窗口。通過北京冬奧盛會，向世界展示真實、立體、全面的中國，展現(xiàn)陽光、富強、開放、充滿希望的國家形象，有助于為我國改革發(fā)展穩(wěn)定營造有利的內(nèi)外部輿論環(huán)境。正因此，我們不僅要辦好盛會，也要以受眾聽得懂、聽得進、聽得明白的方式，講好中國再次與奧林匹克結(jié)緣的動人故事。
我們要講好各國奧運健兒激情拼搏的故事。冬奧會開幕日益臨近，全球冰雪健兒正爭分奪秒，為夢想沖刺。中國冰雪“金牌之師”國家短道速滑隊已經(jīng)實現(xiàn)滿額參賽;17歲小將蘇翊鳴在大跳臺世界杯美國斯廷博特站比賽中奪得男子單板滑雪金牌，創(chuàng)造了中國滑雪新的歷史;兩屆冬奧會花樣滑冰男單冠軍、日本運動員羽生結(jié)弦，期待在北京挑戰(zhàn)高難度的四周半跳動作……7個大項、15個分項、109個小項，世界頂尖的冬季項目運動員將會聚在中國，向世界呈現(xiàn)精彩的冰雪競技。無論是否站上領(lǐng)獎臺，拼搏就是最動人的故事。這些故事，共同組成了奧林匹克運動熠熠生輝的精神底色。深入挖掘這些故事，將激勵更多人用奮斗成就夢想。
媒體是除運動員外北京冬奧盛會的重要參與者，運動員風(fēng)采、冰雪運動的速度與激情、冬奧的精彩故事等更需要通過媒體展現(xiàn)給世界。閉環(huán)內(nèi)，在保證防疫安全的前提下，北京冬奧組委將為來自全球的媒體工作人員采訪報道北京冬奧會、冬殘奧會提供必要條件和工作便利。相信在強有力的服務(wù)保障條件下，通過國內(nèi)外媒體和記者深入報道，世界將和中國一同見證奧林匹克冬季運動發(fā)展和奧林匹克精神傳播的新境界。
“歷史會鐫刻下這一筆，世界將對中國道路有全新的認識?！蔽覀兺耆行判?、有能力為世界奉獻一屆精彩、非凡、卓越的奧運盛會，我們也一定能夠向世界講好中國的冬奧故事。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇六
根據(jù)《省國土資源廳辦公室關(guān)于組織開展世界地球日主題宣傳活動周的通知》(黔國土資辦發(fā)電〔20xx〕24號)要求，x鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視，并利用4月22日至4月28日活動宣傳周開展形式多樣的宣傳活動，充分將“珍惜自然資源，呵護美麗國土xx講好我們的地球故事”這一主題宣傳給廣大群眾。
每天一播，從早上7:00到9:00，在巡查車上安好刻錄好的國土資源管理、城鎮(zhèn)建設(shè)、環(huán)境保護等相關(guān)知識經(jīng)壓縮、取舍、摘錄，編成簡潔，通俗易懂的音頻在鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)開車慢行巡回播放。
4月27日當天，x鎮(zhèn)充分利用趕集天人多聚集之契機，在鎮(zhèn)人民政府老鐵門前懸掛“珍惜自然資源，呵護美麗國土xx講好我們的地球故事”橫幅布標，擺放桌椅，設(shè)立國土資源管理知識問題咨詢臺，滾動播放國土資源管理知識音頻，并向群眾發(fā)放《中華人民共和國土地管理法》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》等11種相關(guān)現(xiàn)行土地政策和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)法律法規(guī)宣傳單共3000余份，同時，在活動現(xiàn)場對有凝問的群眾進行耐心解答。
為讓更多群眾充分了解到世界地球日的`相關(guān)知識，x鎮(zhèn)要求各包保干部、包村干部在入村開展扶貧攻堅等工作之際，向廣大群眾進行宣傳和講解國土資源管理、城鎮(zhèn)建設(shè)、環(huán)境保護等相關(guān)知識。
x鎮(zhèn)通過開展系列宣傳舉措，為群眾普及了國土資源管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境保護的法律法規(guī)知識，增強了群眾珍惜每一寸土地的意識，同時也獲得了群眾對土地管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃及環(huán)境保護工作的支持和理解，為今后開展工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇七
人們常說：“書籍是人類進步的階梯?！边@句話說得的確不錯，古今中外有許多偉人，這些偉人沒有一個不是博覽群書、志向遠大。如毛主席青年時代在北京大學(xué)圖書館工作時就讀了很多書，周總理從小就知道“為中華之崛起而讀書”。
讀書是打開知識和智慧大門的金鑰匙。
書籍對我太重要。如果好的書籍是草，那么我就是小兔；如果好的書籍是大米，那么我就是碩鼠；如果好的書籍是面包，那么我就是饑餓的人…我讀了很多書籍，書籍也給我?guī)砹藷o限歡樂和豐富的精神財富。有一次，老師叫我們寫一篇“我愛祖國”的作文。恰好，前不久，我讀了一篇文章很好，我便把文章里的“精華”背了下來，現(xiàn)在正好派上用場，于是我把我腦子里的“寶藏”全部挖掘出來。寫作時，下筆如有神，洋洋灑灑，一氣呵成。第二天，老師把我的作文作為范文在全班朗讀了一遍，我心里美滋滋的。
記憶猶新的是上學(xué)期老師叫我們寫“臺灣在我心中”的，我想：我又有大展身手的好機會了，結(jié)果“工夫不負有心人”，我應(yīng)用在書籍中所學(xué)到的豐富詞匯，加上恰到好處的寫作方法，在這次活動中榮獲“宜昌市競賽二等獎”。我把這篇作文寫在我空間上面，春節(jié)的時候姐姐和舅舅、舅媽回來時，看了我寫的作文后，贊不絕口，我心里別提有多高興了。
我之所以得到老師和同學(xué)的表揚，能得到親戚朋友的贊賞，都要歸功于書籍。書籍給我?guī)頍o限快樂、幸福，給我?guī)碡S富寶貴的精神財富。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要充分利用課余時間，“行千里路，讀萬卷書”。打破時空界限和古人、偉人、詩人、哲人對話，用知識和智慧武裝自己的頭腦。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇八
我一直是很平凡的，來到這個平凡的世界，出生在平凡的家庭，做平凡的孩子，就這樣二十個春夏秋冬。老實說，我以前確實會討厭這樣平凡的自己，埋怨生活賜予我的只有平凡，但是討厭又如何，埋怨又如何，不還是一直都是這樣的自己。從小我的生活就充滿了變數(shù)，經(jīng)歷過貧困的時候，曾經(jīng)因為最灰色的時光抑郁過，因為學(xué)習(xí)迷茫不知所措過……自從漸漸接觸到社會，我對人性的很多方面失望過，對社會的殘酷感嘆過，但是又如何了呢，這是平凡世界的現(xiàn)狀，埋怨也好，接受現(xiàn)實也罷，不過是自己對待現(xiàn)實生活的態(tài)度，一切的得與失都是自己的，所以，如果你討厭，你埋怨，你只不過向人發(fā)泄了你的悲觀情緒，但是，如果你坦然面對，再平凡的世界也會讓你做不平凡的自己。
《平凡的世界》教給我的是一種生活的態(tài)度，我覺得這種態(tài)度是生活的一個細節(jié)，既然細節(jié)決定成敗，那這種生活態(tài)度也就決定了人生的成敗。我們生活在這個世界上，是被賦予思想的高等動物，我們就該學(xué)會思考，在思考中感悟人生，用正確的思想引導(dǎo)我們生活。世界雖然平凡，我們卻不能甘愿做平凡之人，我們應(yīng)該思考我們是什么，希望自己成為什么，今后的路該怎么走，這樣才能做好自己，對自己的生活心滿意足，也就不會陷入自卑無力的漩渦，永遠走不出來。做好了端正態(tài)度的問題，就做好了一個細節(jié)。我想：平凡與細節(jié)的聯(lián)系在于做好細節(jié)才能有所成就，才能做不平凡的自己，正如老子的名言：天下大事必作于細，天下難事必作于易。端正態(tài)度雖然是小事，但卻不一定是易事。偉大來自于平凡，往往一個企業(yè)每天需要做的.事，就是每天重復(fù)著平凡的小事，正如我們每天重復(fù)著平凡的每一天。
無論是個人，還是企業(yè)，都要靠細節(jié)致勝，成就不平凡。在今天激烈的社會競爭中，決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié)，真所謂成也細節(jié)，敗也細節(jié)，一心渴望偉大，偉大卻了無蹤影；甘于平淡，認真做好每個細節(jié)，偉大卻不期而至。其實，這也就是在告訴我們無論我們現(xiàn)在平凡與否，想要有所成就，我們都只需要從小事做起。不一樣的人站在不同的臺階上，在充滿競爭的今天，誰能成功關(guān)鍵在于誰更準確地抓住了細節(jié)。我們平凡在于我們是普通人，我們在做小事，可是如果我們把每一件小事做好、做到位，就不簡單了。
《平凡的世界》里有不平凡的人，最讓我印象深刻的是孫少平，他是整本書里的主線。孫少平是黃土地上農(nóng)民的兒子，家境不好，在無比困難的情況下多讀了幾年的書。從學(xué)生時代開始，孫少平首先是一個喜歡思考的人，他所想的不僅是很現(xiàn)實很急要吃飽肚子的問題，更多的時候他能夠從另一個高度看待自己的處境；不論是與郝紅梅那種朦朦朧朧的感覺，以及其后類似于初戀失敗的難受，看起來孫少平是在一件件很真實的磨難中長大的，每一件事情的發(fā)生不只是對這件事情的思索，還有他對經(jīng)歷事情的深層次的感悟和根源的追索，可以說孫少平身上體現(xiàn)著中國新一代青年曾有的追求和對社會各種事件的追索，他們已不安于既有的結(jié)論和附和，他們想要找一條不同于以往的，適合于自己的道路。從橫向的對比上說，孫少平比孫少安高一個層次，因為少安還是在農(nóng)村的大的思想圈子中沒有擺脫他在自己的天地中尋找突破，但他不可能突破的是農(nóng)村這個前提本.而孫少平就不同，他要跳出的不是他那個貧窮的家，他想要超越的是整個時代的局限，是那個時代農(nóng)村與城市的涇渭分明。孫少平除了是一個類似革命者之外，他又是一個見證者，他所見證的是那個時代的巨變。作為近在咫尺的參與者，孫少平既能感受到農(nóng)村的氣息，又完全接觸得到城市里的震蕩。他的眼睛就像是一部高高在上的攝像機，把那個時代的變化記錄下來，而大腦的思索就成了旁白與解說。從另一個角度來說，孫少平又是作者人生中主人公的影子，作為見證者的智慧，他的思索也更多的承載了作者的探究。孫少平是一位不畏困難、直面挫折的人，他有錚錚鐵骨。他有著強大的精神力量，有巨大的勇氣。從學(xué)生時代的“非洲人”到成年時代的“攬工漢”，他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，然而在痛苦與磨礪中，他形成了一種對苦難的驕縱感、崇高感。他的苦難哲學(xué)，對勞動的認識，對生活的理解，都給我以啟示。其實他就是一個平平凡凡的人，一個對生活的意義有著更高層次追求的人。從他那里我知道平凡的人不一定有著平凡的人生，因為一個人的心可以裝下整個世界，裝下夢想。
平凡，是生活的本色。我們每一個人，對于這個浩渺的世界來說，都十分渺小、脆弱、微不足道。這個世界也是平凡的，悲與歡，生與死，窮與富，世事的變更，于歷史的長河來說，無非是些平凡事。對于平凡，我認為接觸到《平凡的世界》，才有所感悟。這部書為我們描述了一個平凡的世界，一個黃土地上的世界。其實，這個世界是整個世界的縮影，世界的各個角落都如這片黃土地一樣，是平凡的小世界，只不過各個角落都有屬于自己的故事。相同的是，世界各地的普通人都會演繹一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富貴、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。在這本書里，沒有華麗的辭藻，沒有驚險離奇的情節(jié)，沒有驚天動地的場面，有的只是平凡的人，平凡的生活，平凡的感情，平凡的故事，平凡卻很美麗。
我們生活在一個幸福的時代，沒有經(jīng)受太多的苦難，我們的世界很平凡，每天過平凡的生活，做平凡的事，然而，生活還是會有些許無奈，充滿競爭，在如此的時代境況下，我們應(yīng)該像這里的主人公一樣，學(xué)會思考。需要強調(diào)的是很多事情的成敗在于細節(jié)，學(xué)會關(guān)注細節(jié)，學(xué)會思考，才會脫穎而出，成為不平凡的人。平凡的生活需要創(chuàng)造，需要苦心經(jīng)營，我們要尋找不平凡的自我，實現(xiàn)人生的夢想。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇九
德育是學(xué)校教育教學(xué)工作中一項重要內(nèi)容，學(xué)校德育是通過一系列有計劃、有步驟的教育活動幫助學(xué)生形成健康向上的世界觀、人生觀和道德品質(zhì)。是素質(zhì)教育的重要組成部分。“三個一”活動使學(xué)校的德育工作內(nèi)容更具體，增強了學(xué)校德育工作的可操作性。每天一個勵志警句，陶冶了學(xué)生的情操;每周一個感恩故事，感動著學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會做人，懂得用行動感恩、報恩;每月一個好習(xí)慣，完美了學(xué)生的人格，形成了學(xué)生健康向上的良好素質(zhì)。一年來，我校在德育教育中，以“三個一”活動內(nèi)容為主線，以“四學(xué)會”內(nèi)容為主導(dǎo)，以“文明禮儀伴我行”為輔助，開展了豐富多彩的活動，現(xiàn)將一年來的“三個一”活動總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對“三個一”活動高度重視，多次組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)研究部署開展“三個一”活動的具體步驟和實施方案。領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認識，把“三個一”活動作為我校長期的德育教育主要內(nèi)容。
2.加強領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的“三個一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，德育校長親自主抓，學(xué)生處具體組織，并協(xié)調(diào)各部門共同開展好“三個一”活動。
3.學(xué)生處制定“三個一”活動計劃、方案，并按計劃和活動方案具體組織和落實。
二、確定“三個一”活動工作目標。
“三個一”活動作為我校德育工作的主要內(nèi)容，要通過“三個一”活動有針對性的教育學(xué)生自強自立、感恩報恩，用良好的行為習(xí)慣塑造自己的輝煌人生。培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會合作”，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
三、通過各種導(dǎo)向大力宣傳“三個一”活動的重要意義。
1.學(xué)校利用中午廣播對全校學(xué)生宣講“三個一”活動的內(nèi)容及其意義。
2.學(xué)校利用宣傳櫥窗和宣傳板，圖文并茂地向全校師生展示“三個一”活動的內(nèi)容、意義和成果，使學(xué)生對“三個一”活動的理解更直觀、更具體。
3.各班級利用墻報大力宣傳“三個一”活動，使”三個一”活動深入到每一個班級，讓每一個學(xué)生都知道“三個一”活動的內(nèi)容和意義。
4.給每個學(xué)生家長發(fā)一封“致家長一封信”，使“三個一”活動深入到每一個學(xué)生家庭，使學(xué)生家長也知道“三個一”活動的內(nèi)容及其意義。
四、以“四學(xué)會”為內(nèi)容，開展“三個一”活動。
1.學(xué)生每天背誦一個勵志警句。
(1)各班級以“四學(xué)會”(學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會各作)為內(nèi)容，調(diào)動每一個學(xué)生查找勵志警句，每天在班級的黑板固定位置書寫一條勵志警句，每天上課前由班主任或?qū)W生對勵志警句進行講解，使學(xué)生理解其含義，并要求學(xué)生寫在日記中并背誦下來或?qū)懗鲂牡皿w會。通過學(xué)習(xí)和背誦勵志警句，激勵學(xué)生著樹立遠大的理想，陶冶了學(xué)生的情操。
(2)各班級每天收集一個好的勵志警句在班級日志中，每周上交學(xué)生處進行檢查記錄。
(3)學(xué)校利用電子屏幕每天書寫一條勵志警句，以激勵每一個學(xué)生。
(4)每個月開展一次背誦“勵志警句”競賽活動，以競賽促進活動的開展。
2.每周一個感恩故事。
(1)各班級以“四學(xué)會”為內(nèi)容，每周安排一個感恩故事，每個學(xué)生都要寫一個自己所經(jīng)歷的或身邊所發(fā)生的感恩故事。每周五的第八節(jié)自習(xí)課時間為講解和學(xué)習(xí)感恩故事時間，各班級要把好的感恩故事在班級展示給大家，讓全體學(xué)生學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得感恩，知道回報社會。
(2)各班級每周要把好的感恩故事收錄到感恩故事集當中，每月上交學(xué)生處進行檢查并記錄。
(3)每周學(xué)校把各班級上交的好的感恩故事，通過學(xué)校廣播和宣傳板形式展示出來，對全校學(xué)生進行感恩教育。
(4)每兩周安排一次以感恩為主題的班會，通過主題班會進一步加強對學(xué)生的感恩教育。
3.每月一個好習(xí)慣。
(1)學(xué)校學(xué)生處按照“三個一“活動的計劃，要求全校學(xué)生每個月養(yǎng)成一個好習(xí)慣，先后安排了“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“文明禮儀的好習(xí)慣”、“學(xué)會正直、誠信”、“養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣”、“勤儉節(jié)約的習(xí)慣”、“熱愛勞動”、“養(yǎng)成每天鍛煉身體的習(xí)慣”、“培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和創(chuàng)新的習(xí)慣”、“良好的衛(wèi)生習(xí)慣”和“同學(xué)間相互學(xué)習(xí)、相互幫助的好習(xí)慣”。通過這些好習(xí)慣的培養(yǎng)，完美了學(xué)生的人格，形成了學(xué)生健康向上的良好素質(zhì)。
(2)每月第一周的周三第八節(jié)課，學(xué)校統(tǒng)一安排以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為主題的班會，對學(xué)生進行好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，學(xué)校對全校各班級的班會進行檢查，并評比出好的、出色的班會。
(3)學(xué)校利用周一早會、中午廣播和宣傳板形式對每個月應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣進行宣傳教育。
(4)學(xué)校通過對各班級規(guī)范檢查和問卷形式對各班級學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成進行檢查和測評。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇十
中國航天人不負黨和人民的重托，滿懷為國爭光的豪情壯志，為了祖國的航天事業(yè)幾十年如一日，用自己的辛勤勞動取得了一個又一個輝煌碩果，也鑄就了偉大的載人航天精神。我們要從中汲取源源不斷的前進動力，為中國夢的實現(xiàn)貢獻自己的力量。
要在“學(xué)”上下功夫。黨員干部要深入學(xué)習(xí)航天人的光輝事跡，重點解讀“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的載人航天精神。無論是在幕后默默奉獻，把中國太空站建設(shè)從“追趕者”變?yōu)椤邦I(lǐng)跑者”的科研人員，還是登上載人飛船，滿載人民期待遨游太空的宇航員，為了中華民族幾千年的“飛天夢”，他們獻出了青春歲月，獻出了聰明才智，有的甚至獻出了寶貴的生命。他們身上所展現(xiàn)出來的載人航天精神，將激勵一代又一代有志青年奮發(fā)圖強。
要在“思”上使狠勁。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。載人航天精神的學(xué)習(xí)不能僅僅停留在表面，盡心盡力去理解的基礎(chǔ)上，還要用心用腦去思考。只是把載人航天精神的內(nèi)容記住了，缺少了接下來的思考環(huán)節(jié)，就難以真正學(xué)懂弄通其精神實質(zhì)。在學(xué)習(xí)的過程中，我們要學(xué)會抓住關(guān)鍵部分，懂得透過現(xiàn)象看本質(zhì)。凡事多問幾個“為什么”，善于辯證的、發(fā)展的、全面的思考問題，并結(jié)合自己的實際情況，梳理分析學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重總結(jié)經(jīng)驗做法，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下傳承和發(fā)揚載人航天精神。
要在“踐”上見真章。在理性思考的同時，也要注重實踐落實。黨員干部要把理論知識巧妙地轉(zhuǎn)化為實際行動，將載人航天精神充分應(yīng)用到工作當中，不斷錘煉本領(lǐng)、拓寬視野、增強才干。面對突如其來的困難和挑戰(zhàn)，要踐行勇于攀登、敢于超越的載人航天精神，以越是艱難越向前的姿態(tài)，在重重考驗前絕不退縮，在道道難關(guān)前堅持不懈。面對名利和金錢的誘惑，要踐行淡泊名利、默默奉獻的載人航天精神，甘當一顆小小“螺絲釘”，努力在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
要在“悟”上出風(fēng)采。中國航天事業(yè)從無到有、從小到大、從弱到強，其背后是無數(shù)航天人為之奮斗的辛酸血淚。我們看到，老一代航天人甘為人梯，新一代航天人繼往開來，一代代傳承下來的不止是科學(xué)技術(shù)，還有偉大的載人航天精神。探索無垠的太空是航天人的追求，而感悟載人航天精神亦是我們的責(zé)任。當今世界正面臨百年未有之大變局，機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。作為黨員干部，我們要在不斷實踐中加深對載人航天精神的理解，將其內(nèi)化于心、外化于行，從而獲得更深層次的感悟與體會。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇十一
主題口號：
1.中文：一起向未來。
2.英文：together。
forasharedfuture。
3.意義：在全球應(yīng)對新冠肺炎疫情的大背景下，北京冬奧會主題口號發(fā)出的聲音是匯聚、是共享、是未來。
“一起向未來(togetherforasharedfuture)”是態(tài)度、是倡議、更是行動方案，倡導(dǎo)追求團結(jié)、和平、進步、包容的共同目標，是更快、更高、更強、更團結(jié)奧林匹克精神的中國宣揚，表達了世界需要攜手走向美好未來的共同愿望。
主題口號是歷屆奧運會的重要標志之一，是奧林匹克精神的高度概括，也是主辦國、主辦城市的獨特文化和精神風(fēng)貌的生動體現(xiàn)。為了充分表達北京冬奧會的舉辦愿景和目標，創(chuàng)作出獨具風(fēng)格的主題口號，北京冬奧組委自5月起啟動了主題口號創(chuàng)作征集工作，通過定向委托創(chuàng)作的方式，面向清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國傳媒大學(xué)和中國社會科學(xué)院等單位征集主題口號創(chuàng)意，后經(jīng)過多輪評審，聽取有關(guān)方面和專家意見，并和國際奧委會、國際殘奧委會取得一致后，最終決定將“一起向未來”(英文為：“togetherforasharedfuture”)作為北京冬奧會、冬殘奧會主題口號。
名字。
中文名字：雪容融。
英文名字：shueyrhonrhon。
寓意。
雪，象征潔白、美麗，是冰雪運動的特點。
容，意喻包容、寬容、交流互鑒。
融，意喻融合、溫暖，相知相融。
容融，表達了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念，體現(xiàn)了通過殘奧運動創(chuàng)造一個更加包容的世界和構(gòu)建人類命運共同體的美好愿景。
形象來源。
燈籠，具有鮮明的中國文化特色，有著2000多年的悠久歷史，是世界公認的“中國符號”。它是歡樂喜慶節(jié)日氣氛和“瑞雪兆豐年”美好寓意的完美結(jié)合，表達了共同參與、共同努力、共同享有的辦奧理念。
核心創(chuàng)意。
以燈籠為原型進行設(shè)計創(chuàng)作。燈籠代表著收獲、喜慶、溫暖和光明。頂部的如意造型象征吉祥幸福;和平鴿和天壇構(gòu)成的連續(xù)圖案，寓意著和平友誼，突出了舉辦地的特色;裝飾圖案融入了中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù);面部的雪塊既代表“瑞雪兆豐年”的寓意，又體現(xiàn)了擬人化的設(shè)計，凸顯吉祥物的可愛。燈籠以“中國紅”為主色調(diào)，渲染了2022年中國春節(jié)的節(jié)日氣氛，身體發(fā)出光芒，寓意著點亮夢想，溫暖世界，代表著友愛、勇氣和堅強，體現(xiàn)了冬殘奧運動員的拼搏精神和激勵世界的冬殘奧會理念。
2022冬奧會在哪里舉行。
2022年北京-張家口冬季奧運會是第24屆冬季奧林匹克運動會，北京、張家口同為主辦城市。北京將承辦所有冰上項目，延慶和張家口將承辦所有的雪上項目。
2022年冬奧會計劃使用25個場館，場館分布在3個賽區(qū)，分別是北京賽區(qū)、延慶賽區(qū)和張家口賽區(qū)。
北京賽區(qū)。
北京是中華人民共和國的首都，是全國政治中心、文化中心、國際交往中心、科技創(chuàng)新中心。，北京成功舉辦了第29屆夏季奧林匹克運動會。
北京賽區(qū)共有12個競賽、非競賽場館，其中現(xiàn)有場館8個、新建場館3個、臨時場館1個。北京賽區(qū)將進行3個大項(冰壺、冰球、滑冰)、5個分項(冰壺、冰球、短道速滑、花樣滑冰、速度滑冰)、32個小項的比賽。
北京奧林匹克公園是20奧運會的重要遺產(chǎn)，2022年將再次成為冬奧會的核心區(qū)域，冬奧會25個場館中的7個位于北京奧林匹克公園范圍內(nèi)。國家體育場(鳥巢)將舉辦冬奧會及冬殘奧會的開、閉幕式，國家游泳中心(水立方)將進行冰壺及輪椅冰壺項目的比賽，國家體育館將進行男子冰球及冰橇冰球項目的比賽，五棵松體育中心將進行女子冰球項目的比賽，首都體育館將進行短道速滑及花樣滑冰項目的比賽，新建的國家速滑館將進行速度滑冰的比賽。北京賽區(qū)的奧運村將可容納運動員和隨隊官員2260人。
延慶賽區(qū)。
延慶區(qū)位于北京市西北部，距市區(qū)74公里，總面積1993.75平方公里，常住人口31.6萬，是首都生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)，氣候冬冷夏涼，素有北京夏都之美譽，正在依托豐富的冰雪資源，全力打造“冰雪之城”。延慶區(qū)生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，林木綠化率高，空氣質(zhì)量連續(xù)多年全市領(lǐng)先，青山綠樹、碧水藍天成為綠色北京的閃亮名片。
延慶賽區(qū)共有5個競賽、非競賽場館，將進行3個大項(高山滑雪、雪車、雪橇)、4個分項(高山滑雪、雪車、鋼架雪車、雪橇)、20個小項的比賽。延慶賽區(qū)的建設(shè)將會帶動周邊地區(qū)交通及市政基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，為該區(qū)域的發(fā)展創(chuàng)造條件，其場館建設(shè)也會盡量與環(huán)境結(jié)合、減少工程量、節(jié)省投資。延慶賽區(qū)的奧運村將可容納運動員和隨隊官員1430人。
張家口賽區(qū)。
張家口市位于河北省西北部，京、冀、晉、蒙四省(市)區(qū)交界處，轄6區(qū)、10縣、2個管理區(qū)、1個經(jīng)開區(qū)，總面積3.7萬平方公里，總?cè)丝?68萬人。
張家口賽區(qū)位于張家口市崇禮區(qū)。崇禮區(qū)至今已有的滑雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史，目前正在運營的滑雪場有5個，該區(qū)域是中國滑雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展的龍頭區(qū)，是近中國周邊國家、眾多滑雪愛好者冬季滑雪休閑度假的目的地。張家口賽區(qū)共有8個競賽、非競賽場館，將進行2個大項(滑雪、冬季兩項)、6個分項(單板滑雪、自由式滑雪、越野滑雪、跳臺滑雪、北歐兩項、冬季兩項)、50個小項的比賽。本次冬奧會將充分利用現(xiàn)有滑雪場的各項資源，結(jié)合現(xiàn)有云頂滑雪場的發(fā)展需求進行改造，建設(shè)云頂滑雪公園場地a和b，可大大節(jié)省資金。張家口賽區(qū)的奧運村將可容納運動員和隨隊官員2640人。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇十二
第一段：冬殘奧會的意義和背景介紹（200字）。
冬殘奧會作為國際殘疾人體育運動中的重要賽事，旨在向世界展示殘障人士的體育才華和堅韌精神。這項賽事每四年舉辦一次，是奧林匹克運動會的重要組成部分。冬殘奧會是一個匯聚了世界各地頂尖殘疾運動員的平臺，他們通過比賽和角逐展示自己的能力，并展現(xiàn)對殘疾人權(quán)益和平等的追求。冬殘奧會無疑是一場殘疾人運動和平等意識的盛宴。
第二段：冬殘奧會給我?guī)淼膯⑹竞透形颍?00字）。
通過觀看冬殘奧會的比賽和報道，我深深感受到了殘障人士在面對困難和挑戰(zhàn)時的堅韌和毅力。他們沒有被自己的身體狀況所限制，相反，他們通過刻苦訓(xùn)練和努力奮斗，超越了自我，取得了無與倫比的成績。這讓我意識到，生活中的困難和挫折并不可怕，關(guān)鍵在于我們要擁有堅定的信念和積極的態(tài)度，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第三段：冬殘奧會給我?guī)淼娜宋年P(guān)懷和共情力（200字）。
冬殘奧會不僅僅是一場賽事，更是一次人與人之間的交流和溝通。在比賽過程中，我看到了所有運動員之間的友誼和合作。不論是同一個國家的選手還是不同國家的選手，他們都保持著相互尊重和信任的態(tài)度，為對手鼓勁和加油。這種人文關(guān)懷和共情力讓我深為震撼。在日常生活中，我們也應(yīng)該與他人建立起親密的關(guān)系，傳遞友善和理解，學(xué)會傾聽和支持他人。
第四段：冬殘奧會對社會的影響和啟示（200字）。
冬殘奧會不僅僅是一個體育賽事，更是對殘疾人權(quán)益和社會包容的重要宣示。通過冬殘奧會的舉辦，我們向世界傳達了殘疾人的權(quán)益應(yīng)得到重視和尊重的信息。同時，冬殘奧會也打破了殘障人士在就業(yè)和社交方面的種種困難，為他們提供了一個展示自我的平臺。這些影響讓我思考，我們作為社會的一員，應(yīng)當為殘疾人提供更多的支持和幫助，讓他們能夠平等地享受生活中的各項權(quán)益。
第五段：冬殘奧會對我個人的啟發(fā)和行動（200字）。
冬殘奧會激發(fā)了我的夢想和信念，讓我更加堅定了為殘疾人爭取權(quán)益的決心。作為青年一代，我們應(yīng)該發(fā)揮自己的能力和影響力，積極推動社會對殘疾人的關(guān)注和支持。我決定加入志愿者隊伍，為殘障人士提供幫助和支持。同時，我會在自己的生活中更加注重對他人的理解和關(guān)心，為社會的包容和平等貢獻自己的一份力量。
結(jié)尾（100字）。
通過觀看冬殘奧會，我深深感受到了殘障人士的堅韌和毅力，同時也受到了這場賽事對社會平等和人文關(guān)懷的啟發(fā)。冬殘奧會讓我明白，每個人都應(yīng)該被平等對待，無論他們的身體狀況如何。這場賽事激勵著我?guī)椭鷼堈先耸繝幦」妥鹬?。通過我的努力和行動，我相信我們可以共同建立一個更加包容和平等的社會。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇十三
今年是第x個世界地球日，以“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡約生活——講好我們的地球故事”為主題，以此為理念，x市國土資源局在第x個世界地球日期間，組織開展了一系列主題宣傳活動，向公眾宣傳國土資源國慶國策，普及國土資源管理新理念、新方法和新技術(shù)，并呼吁全社會節(jié)約集約利用國土資源，倡導(dǎo)綠色簡約生活方式，渲染了濃厚的地球日文化氛圍。
以“地球故事”為主題，開展“關(guān)愛地球寄話(計畫)”系列活動。
“你有什么話想對地球說嗎?”世界地球日期間，x市國土資源局聯(lián)合市教育局、市廣播電視臺、x電視臺、fm106.4經(jīng)典車電臺等力量，以“國土宣傳大篷車”的形式，開展“關(guān)愛地球寄話(計畫)”系列活動，進學(xué)校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進基層，將大家對地球的祝愿、想象記錄下來，喚起社會各界對世界地球日的關(guān)注，提醒人們停下匆匆的步履，低頭看看我們腳下的土地。
一方面，市國土局聯(lián)合市教育局面向全市14周歲以下少年兒童開展主題征畫、征文活動，結(jié)合《浙江省國土資源廳關(guān)于開展“世界地球日”兒童畫公益大賽的公告》((20xx)8號)文件精神，以“講好我們的地球故事”為主題，以“愛地球愛環(huán)境”、“珍惜地球資源”、“科技保護地球”、“遠離地質(zhì)災(zāi)害”等為主要內(nèi)容，得到了青少年兒童的踴躍參加，青少年們用手中的筆畫下對綠色地球的祝福、寫下對地球資和資源的關(guān)注。
另一方面，x市國土資源局借力市廣播電視臺、x電視臺等新聞媒體的力量，由fm106.4經(jīng)典車電臺主播和《x新聞》記者走上接頭，以接頭訪問的形式，采訪路上步履匆匆的.行人，共同探討、關(guān)注“地球”這個大議題，美好的祝福語在fm106.4經(jīng)典車電臺及《x新聞》播出，傳遞到城市每個角落，營造濃厚的宣傳氛圍。
以做好法治宣傳為目標，成立一支“國土宣講團”隊伍。
為擴大宣教隊伍力量，實現(xiàn)法治宣傳教育的可持續(xù)發(fā)展，深入推進國土資源法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識走進廣大群眾的實際生活，解答好群眾利益相關(guān)的切身問題，x市國土資源局整合力量，從全局30多個科室、企事業(yè)單位、基層國土資源所(分局)中挑選人才，組成一支“國土宣講團”隊伍，為進一步普及國土法律業(yè)務(wù)、弘揚法治精神、培育具有特色的國土資源法治文化奠定基礎(chǔ)。
據(jù)了解，“國土宣講團”隊伍均是來自各自領(lǐng)域的`“專家”，凝聚了全市國土資源系統(tǒng)最優(yōu)秀的宣講力量，成立這支隊伍，意在通過志愿服務(wù)的形式，結(jié)合“4·22”世界地球日平臺，融合村(社區(qū))等共建單位的力量，讓國土資源法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識主動走進基層，因地制宜、應(yīng)需而動，走好基層宣傳的“最后一公里”。
以青少年為主要受眾，繼續(xù)做好“小手拉大手，爭做國土小衛(wèi)士”系列宣講活動為繼續(xù)做好“小手拉大手，爭做國土小衛(wèi)士”系列宣講活動，世界地球日期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層國土資源所充分調(diào)動起土地協(xié)管員“宣傳哨前兵”這支隊伍的力量，扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn)、扎根社區(qū)(村)，以4·22“世界地球日”為平臺，充分發(fā)揮社區(qū)居委會(村委會)的輻射作用，匡堰國土資源所、掌起國土資源所、長河國土資源所等走進社區(qū)(村)面向社區(qū)、村全面普及國土資源法律法規(guī)，同時以青少年主要受眾，分發(fā)世界地球日手冊、國土資源最新100問等宣傳資料。
據(jù)悉，龍山國土資源分局整合力量，走進龍場小學(xué)，為學(xué)校里的孩子們帶去一堂精彩的地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)講座，詳細講解了龍山鎮(zhèn)容易發(fā)生的幾種地質(zhì)災(zāi)害，同時教授了孩子們地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)避災(zāi)八句口訣，應(yīng)地施教、鍛煉應(yīng)急能力，取得良好成效，以青少年為重點受眾的宣教活動，將充分發(fā)揮好青少年宣傳生力軍的作用，將學(xué)到的國土資源相關(guān)知識帶到每一個家庭、每一片社區(qū)。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇十四
冬殘奧會是全球知名的殘疾人冬季運動會，它不僅僅是一個運動盛會，更是一個展示身心障礙者無畏精神的舞臺。不久前，在我所在的城市舉辦了一場盛大的冬殘奧會。參觀這場盛會不僅讓我感受到了身心障礙者們的努力和奮斗精神，還使我收獲了許多寶貴的學(xué)習(xí)心得和體會。
第二段：奮斗精神。
冬殘奧會上的運動員們無論是在訓(xùn)練還是比賽時都展現(xiàn)出頑強的奮斗精神。他們即使面對身體的限制和困難，也毫不氣餒，全力以赴地參與比賽。我記得有一位運動員因為失去了一只胳膊，但他卻依靠雙腳滑雪，展現(xiàn)出了極高的技術(shù)和勇氣。這種戰(zhàn)勝困難的精神感動了我，也讓我深刻認識到只要有堅定的目標和努力的付出，就能克服一切困難。
第三段：團隊合作。
在冬殘奧會上，我看到了運動員們之間緊密的團隊合作。在冬季項目中，團隊合作是取得成功的關(guān)鍵。特別是在踏板冰球和冬季兩項這些項目中，運動員們需要緊密配合，精誠合作才能最大限度地發(fā)揮出團隊的力量。通過觀賽，我意識到在團隊合作中，溝通和信任是不可或缺的。這激勵著我在以后的工作和生活中更加注重團隊合作，學(xué)會與他人共同努力，共同前進。
第四段：尊重與包容。
冬殘奧會給我們上了一堂關(guān)于尊重與包容的課程。無論是裁判還是觀眾，每個人都充滿敬意地對待運動員們。他們不僅尊重運動員們的努力和成績，也尊重他們的特殊身份。我認識到尊重每個人的差異和特長，給予他們平等的機會和尊嚴，是我們應(yīng)該持有的態(tài)度。只有這樣，我們才能構(gòu)建一個更加包容和和諧的社會。
第五段：勵志與成長。
冬殘奧會上的運動員們以自己的努力和拼搏為我樹立了榜樣。他們無論是在攀登雪山的過程中還是在完成高難度動作時都一直在挑戰(zhàn)自我。觀看他們的比賽對我產(chǎn)生了深遠的影響。它告訴我，只有不斷地超越自己，勇往直前，我們才能取得更進一步的成就。這次冬殘奧會的經(jīng)歷讓我明白，只有通過勵志和成長，才能創(chuàng)造出更美好的未來。
總結(jié)：通過參觀冬殘奧會，我深刻認識到身心障礙者的無畏精神和頑強拼搏的品質(zhì)。他們的奮斗精神、團隊合作、尊重與包容以及勵志與成長的力量都給予了我很大的啟發(fā)。我將永遠銘記這次寶貴的學(xué)習(xí)心得和體會，并在以后的生活中不斷努力，為自己和他人創(chuàng)造更加美好的未來。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇十五
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，這是出自古人的一句話，說的是讀書的重要性，以及讀書能帶給你的東西，不僅僅是物質(zhì)上的，還是精神上的。
從古至今，無論是中國還是外國，無論是古代還是現(xiàn)代，人們把讀書都當作一項改變?nèi)松\的事情。中國從古至今，上學(xué)取得成績靠的是讀書，靠的是讀書以后的考試，成績好的自然被錄取，可以讀好的學(xué)校，能有一個好的出路。
就現(xiàn)在社會而言，讀書不僅僅是為了有個好的出路，讀書也是為了能有一個好的思維，一個好的生活方式。
首先，讀書可以讓你有和別人不一樣的眼界。大家都知道，窮人和富人的區(qū)別是什么嘛?窮人思維就是把自己現(xiàn)有的存起來，只用自己現(xiàn)有的;而富人的思維是用別人的錢去實現(xiàn)自己的夢想，最后的結(jié)果就是窮人的錢到了富人的手里，窮人還要給富人打工，過著艱難的生活。這就是眼界不同，那眼界就是從讀書來的，對人生的看法。
其次就是讀書人的氣質(zhì)不一樣。說到氣質(zhì)可能大家對這個陌生，其實很明顯，氣質(zhì)就是一個人給另一個人的感覺，為什么有的人給人的感覺是愿意和他交往，而有的人卻讓別人很反感，這就是一個人的氣質(zhì)、談吐給人的感覺。那這些也是讀書能帶給你的東西。
這只是我的一些個人的看法，但是也確實是我自己的感覺，希望大家對讀書不要有太偏見的態(tài)度，不要把讀書當做負擔(dān)，為了生活的更好，請多多讀書!
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇十六
這天天氣格外晴朗，白茫茫的滑雪場讓人忍不住想立刻沖進去玩耍一番。我們換上滑雪服，穿好滑雪裝備，像個笨拙的大熊搖搖擺擺地走進雪場。正當我們準備上中級道時，遠遠地看到兩個小家伙從高處竄下來，其中一個身體胖嘟嘟，圓圓的大臉龐上像戴著一副黑色的眼鏡框，仔細一瞧，原來是一只憨態(tài)可掬的大熊貓啊!另一個則長著燈籠般的大腦袋，小小的身子，穿著喜氣洋洋的紅色滑雪服，非常引人注目。我們被他倆萌萌可愛的'樣子吸引住了，就在這時，他們以迅雷不及掩耳之勢滑到了我們跟前，可惜熊貓來不及剎車，沒有站穩(wěn)，就摔了個大馬趴。
我們趕緊過去扶起他，問道：“哎呦呦，你們這也滑得太快了吧!控制不住了吧!沒摔著吧?”小熊貓笑哈哈地說：“不好意思，沒碰著你們吧?我們要參加2022年的冬奧運，現(xiàn)在正在訓(xùn)練呢?！迸?，原來他們倆是北京冬奧會的吉祥物“冰墩墩”和冬殘奧會的吉祥物“雪容融”啊!他們正在全力訓(xùn)練備戰(zhàn)比賽呢!
我又好奇地問：“你們怎么能滑得這么快啊?有沒有訣竅呢?快教教我們吧!”“冰墩墩”和“雪容融”一齊搖頭說：“這、這好像沒什么訣竅，只能靠日積月累地刻苦訓(xùn)練，就像鐵杵成針、滴水穿石的道理一樣，所以要想取得卓越的成績，必須踏踏實實地訓(xùn)練，可不能偷懶哦!”
突然“冰墩墩”又想到說：“其實除了刻苦認真，我還真有個小秘密，你看我身上是不是有許多道彩色光環(huán)!這可不是一般的光環(huán)呀，它融入了5g科技，專門監(jiān)測我在滑雪過程中的速度，可以更好地幫助我訓(xùn)練呢!這次冬奧會還會在許多方面應(yīng)用它呢，到時你們都能看到5g的神奇之處!”
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇十七
第一段：引言（字數(shù)：200）。
冬殘奧會是一個展示殘疾人運動員才華的盛會，我有幸觀看了冬殘奧會的一些比賽，并參加了與運動員交流的機會。通過這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我深刻認識到了殘疾人運動員的頑強精神和對運動的熱愛。他們的勵志故事和堅持不懈的追求，給我留下了深刻的印象，并對我的生活產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：觀賽感受（字數(shù)：200）。
在冬殘奧會的比賽現(xiàn)場，我被運動員們的專注、勇敢和頑強所感動。無論是滑雪、冰球還是雪車，運動員們以極高的熱情、技巧和毅力展現(xiàn)了殘疾人在運動方面的優(yōu)秀風(fēng)采。他們的殘疾并沒有使他們被動或消沉，相反，他們充滿活力和信心地證明了自己的實力。我看見了運動員們面對挑戰(zhàn)時的決心和勇敢，體會到了努力拼搏的重要性。
第三段：交流體驗（字數(shù)：200）。
除了觀看比賽，我還有機會與一些運動員進行了交流。在與他們的談話中，我聽到了他們的奮斗故事和背后的努力。他們分享了他們面對挫折和困難時的想法和心態(tài)，使我深受啟發(fā)。對我來說，與這些堅強、積極的殘疾人運動員交流，是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。他們對自己的信心和頑強的努力，鼓舞著我去追求自己的夢想，并堅信沒有什么是不可能的。
通過這次冬殘奧會的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我受益匪淺。首先，我學(xué)到了堅持不懈的精神，無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，只有堅持不懈地努力，才能取得成功。其次，我學(xué)到了積極樂觀的態(tài)度，運動員們在面對困難和挫折時從未放棄，始終保持積極的心態(tài)。這種態(tài)度能夠幫助我克服困難，勇往直前。最后，我認識到了拼搏精神的重要性，運動員們無論面對多大的挑戰(zhàn)，都全身心地投入其中，敢于迎接挑戰(zhàn)。這種精神鼓舞著我追求卓越，不斷超越自我。
第五段：總結(jié)（字數(shù)：200）。
通過冬殘奧會的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深刻感受到了殘疾人運動員的頑強拼搏精神和對運動的熱愛。他們的故事告訴我，無論身處何種困境，只要堅持努力，就能創(chuàng)造奇跡。我也從中汲取了積極向上的力量，明白了只有勇往直前，才能達到人生的巔峰。我決心將這些學(xué)到的東西融入到我的生活中，成為一個積極、樂觀、勇敢面對困難的人。冬殘奧會給我留下了深刻的印象和不可磨滅的記憶，它將永遠激勵著我邁向更高的目標。
世界殘奧會學(xué)習(xí)心得篇十八
在這個世界上，我們每個人都是平凡的，都有喜怒哀樂、酸甜苦辣，只是站在不同角度和緯度，生命個體都是應(yīng)該得到尊重，不能因其地位財富懸殊而異于他人。
田福軍在別人眼中已是人中龍鳳，雖經(jīng)歷了工作中各種煩惱，隨著時代變革，證明了他的遠見卓識和工作能力，位居黃原地位書記，終日奔波忙碌，疏于對家庭的照顧，卻養(yǎng)育了一雙讓人羨慕的兒女，已是幸福美滿的家庭。但是愛女田曉霞的離世卻是他心中永運的痛，人有旦夕禍福，生命面前沒有高低貴賤。
孫玉厚一生老實忠厚，解放前當長工，小心謹慎，在那個特殊年代為了一家子的溫飽，他偶爾不惜冒險偷偷“賣糞”，艱難維系著一家人的生計。在時代的巨變中，卻過上了讓人羨慕的晚年生活。生活總是公平的，在前半生歷經(jīng)酸、苦、辣、咸的孫玉厚老人也迎來后半生甜蜜的幸福。
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