2023年學校的夏令營方案(精選8篇)

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    方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
    學校的夏令營方案篇一
    一、活動地點:
    z市教育局學生社會實踐基地——z市青少年綠色學校
    二、活動時間:
    20__年7月7日~9日(三天)
    三、活動負責:__
    聯(lián)系電話:__
    四、活動日程安排。
    第一天:7月5日:
    1、早上7:30報到,倉斗小學校門口集中。
    2、早上8:00發(fā)車前往z市青少年綠色學校。
    3、上午9:00開始進入活動。
    上午:寢室安排、安全紀律教育、開營典禮、內(nèi)容介紹、分班等。
    下午:整理內(nèi)務、室內(nèi)外活動。(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)
    晚上:生活自理能力培養(yǎng)(洗澡、洗衣服等)、露天電影。
    第二天:7月6日
    早上:6:30起床生活自理能力培養(yǎng)(洗漱等)
    上午:室內(nèi)外活動(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)
    下午:參加校外教育戰(zhàn)略合作單位——奇e國,體驗28個不同職業(yè)。
    晚上:篝火晚會。
    第三天:7月7日
    早上:6:30起床
    上午:室內(nèi)外活動(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)
    下午:室內(nèi)外活動(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)
    下午:4:30到倉斗小學接孩子。
    活動結(jié)束。
    (以上個別內(nèi)容可能會根據(jù)具體情況進行時間變動)
    注:活動內(nèi)容分:快樂成長篇職業(yè)體驗篇潛能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇
    五:參加活動隊員要求:
    1、嚴格遵守學校以及活動要求。
    2、注意文明禮貌、團結(jié)互助。
    3、獨立、勇敢面對各種困難,磨煉意志、鍛煉能力。
    4、著裝以運動為主
    備注:
    1、每位隊員活動費:260元。
    (暫不收費,收費時間另行通知)
    2、每位隊員隨身攜帶:洗漱用品,飲水杯,運動鞋,帽子,拖鞋,換洗衣服,防暑防蚊用品等。
    3、班主任及家長保持通訊暢通。
    倉斗小學
    學校的夏令營方案篇二
    為促進高校間優(yōu)秀大學生的交流與溝通,增進優(yōu)秀大學生對x大學x學院的了解,激發(fā)學生的科研學術(shù)興趣,感受科研氛圍,了解前沿動態(tài),廣泛吸納優(yōu)秀本科學生來x大學深造,學院定于20__年7月25日-26日舉辦“20__年優(yōu)秀大學生暑期學術(shù)夏令營”活動。
    一、活動時間及主要內(nèi)容
    (一)活動時間
    20__年7月25日-26日。
    (二)主要活動內(nèi)容
    1.專家授課。
    2.參觀訪學。
    3.導師面對面交流等。
    二、營員選拔
    (一)申請條件
    1.本期夏令營招收海內(nèi)外高校20x級優(yōu)秀本科生。
    2.學科及專業(yè):力學、x航天工程、土木、機械、動力、材料以及其它相關專業(yè)。
    3.有出色的科研成果者,如發(fā)表學術(shù)刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎者,學習成績標準可適當放寬。
    4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的toefl或雅思成績者優(yōu)先。
    5.個別未達到以上條件,但有特殊學術(shù)專長或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者,由2名及以上所在學院(系)教授推薦,也可報名申請。
    (二)申請方式和申請材料
    通過x大學x學院網(wǎng)站下載《x學院暑期學術(shù)夏令營申請表》,完成填寫并加蓋單位公章后,將申請表及其它證明材料掃描件(pdf格式)發(fā)送至官方郵箱。
    夏令營相關信息可關注x學院官方微信公眾號查看。
    需要提供材料的如下:
    1.《x學院暑期學術(shù)夏令營申請表》
    2.本科成績單及年級排名(需加蓋教務處或院系公章)
    4.本人身份證正反面及學生證復印件
    5.已發(fā)表論文首頁及取得科研成果證明的復印件
    6.其它各類等級證書復印件和獎狀、或可體現(xiàn)個人素質(zhì)和能力的證明材料
    7.自薦信一份
    (三)報名與錄取時間
    1.報名時間:20__年4月25日-6月20日
    2.審核和選拔工作由學院暑期學術(shù)夏令營組委會及專家評審小組負責。
    選拔工作將于6月23日結(jié)束。入營名單將于6月25日前公布在學院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學需在6月30日前通過短信確認是否參加,逾期未確認的視為放棄資格。
    三、營員待遇
    1.夏令營活動期間由x大學x學院為非本校營員提供免費食宿,并為校外營員報銷往返交通費。
    可報銷出發(fā)地/目的地為就讀學?;蚣彝ニ诔鞘械钠胀熊囉沧?不含高鐵及動車);乘坐飛機或輪船來渝者,按普通列車硬座(不含高鐵及動車)價格報銷;不報銷私家車相關費用;我院統(tǒng)一購買在x大學活動期間的團體意外保險,建議營員自購旅途意外保險。
    2.免費提供學習資料,優(yōu)秀營員頒發(fā)相應證書;
    3.對于在整體活動中中表現(xiàn)優(yōu)秀者,如符合推薦免試條件或有意向報考x大學x學院碩士研究生,在同等條件下可優(yōu)先錄取。
    四、其他注意事項
    1.參加暑期夏令營的學生必須遵守x大學的相關規(guī)定,按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者,舉辦方將不提供相關資助,發(fā)生安全事故,后果自負。
    2.若發(fā)現(xiàn)申請材料涉嫌虛假,取消參加本次夏令營資格。
    五、聯(lián)系人及聯(lián)系方式
    聯(lián)系人:
    聯(lián)系地址:
    郵編:
    一、活動簡介
    1、時間、地點:20__年x月x日起,以“期”為單位,每期為x天時間
    二、活動對象
    1、參與人數(shù):每期每班15人
    2、參與條件:年齡段要求
    3、活動費用:__元/期
    4、報名時間:第一期報名截止至x月x日活動前
    5、報名渠道:__英語課程顧問處
    三、活動流程
    1、一期時間為x天
    2、每期每個班級學生人數(shù)為__人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。
    3、深度英語訓練營主要活動內(nèi)容:
    下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。
    四、部門責任分工
    市場部和銷售部
    a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;
    b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等;
    c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護;?
    教學部
    a)課程教師安排:外教一名、中教一名;
    b)tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;
    d)“夏令營”過程中注意安全問題?
    行政部
    a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等
    五、籌備進度控制
    六、活動材料
    1、場地布置類:教室或操場等情況確認
    2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁
    3、活動記錄類:相機
    七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估
    2、銷售部ted在x月x日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動報告,并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。
    一、出行地點:
    本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團隊。疆內(nèi)團保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎上開發(fā)網(wǎng)脈這個大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。
    二、活動時間:
    本屆夏令營校內(nèi)兩個團隊統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團預計4天,疆外團預計10天
    三、招募名額:
    疆內(nèi)團預招募35人、疆外團招募25名
    四、招募范圍(營員條件):
    疆內(nèi)團網(wǎng)脈會員即可報名,報名后由負責人進行帥選,主要以小學為主。疆外團必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報名參加,主要由小學高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
    五、校內(nèi)活動方案:
    基于首屆夏令營的經(jīng)驗,處團隊活動外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學習、歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術(shù)學習等內(nèi)容。
    六、校外活動方案:
    1、疆內(nèi)團方案主要有旅行社負責,期間學校老師會安排各種團隊活動。
    2、疆外團方案一部分由對方學校提供,暨與友好學校開展手拉手活動,包括團隊拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
    七、考核方式:
    我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔任,營員在活動中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分??己税ǎ簣F隊合作、任務完成、博文質(zhì)量、個人表現(xiàn)、老師評價等方面進行綜合評價。
    八、活動總結(jié)及后續(xù)安排:
    1、活動結(jié)束后學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結(jié)和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營員在活動中的表現(xiàn)和體會。
    2、活動后學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。
    學校的夏令營方案篇三
    為了更好的開展臨朐縣校園足球運動,加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念,培養(yǎng)中小學生樂于奉獻、助人為樂的思想品質(zhì),為臨朐縣校園足球特色學校提供一個學習交流、培訓、比賽和自我展示的機會,鼓勵并培養(yǎng)更多品學兼優(yōu)的足球后備人才。根據(jù)全國青少年校園足球活動辦公室等部門相關要求,計劃組織臨朐縣第一屆校園足球夏令營活動。方案如下:
    一、組織單位
    主辦單位 濰坊馭鋒足球俱樂部
    協(xié)辦單位 臨朐中學 辛寨初中
    二、夏令營主旨
    足球夏令營旨在積極開展校園足球運動,讓更多的青少年足球愛好者接受到專業(yè)的足球訓練,樹立青少年的團隊合作精神,提高青少年的健康意識,挖掘潛能、培養(yǎng)團隊的協(xié)作能力,增強興趣愛好,快樂健身,健康生活。充分發(fā)揮孩子的優(yōu)勢天賦,并提高青少年身體素質(zhì),掌握足球技能,豐富青少年的假期生活。本次夏令營分為5個組別進行訓練、競賽、單項技術(shù)科目測評、優(yōu)秀運動員選拔。對選拔出的青少年足球人才將進行重點跟蹤培養(yǎng),組建臨朐足球?qū)I(yè)梯隊。
    三、夏令營形式
    小學甲組、乙組和初中男子組、女子組采用全日制(8:00-18:00)、小學丙組采用走訓制(16:30-18:00)。營地安裝24小時安全監(jiān)控系統(tǒng),采取全封閉形式。隊員訓練、午餐、作業(yè)輔導等都安排在基地內(nèi),用餐標準為專業(yè)營養(yǎng)師配餐;夏令營采取小組負責制,教練員、輔導員、生活老師按小組全天負責管理訓練、學習、生活及各種活動,實行半軍事化管理。除專業(yè)的足球訓練以外,夏令營還將開展臨朐縣第一屆青少年足球嘉年華、歐足聯(lián)a級西班牙巴薩青訓營外籍教練員公開課“小小裁判員”培訓、課業(yè)輔導,足球有獎征文、繪畫等多種豐富多彩的夏令營活動。
    四、活動地點和時間
    1.第一期20__年7月10日至7月21日在臨朐中學舉行。
    2.第二期20__年8月3日至8月14日在辛寨初中舉行。
    五、組別設置及參營人員
    1.夏令營設小學甲組(4-6年級)、乙組(1-3年級)丙組(幼兒園娃娃班僅臨朐中學站夏令營開設),初中男子組、初中女子組,共4—5個組別。
    2.參加隊員為全縣各中小學青少年足球愛好者。
    六、裝備要求
    1.參加夏令營活動的領隊、教練員、運動員在活動期間,需著統(tǒng)一發(fā)放的胸前印臨朐縣青少年校園足球夏令營 logo(標識)的服裝。
    2.訓練裝備也可以自愿購買于馭鋒足球俱樂部(公益價格出售)
    3.自帶足球鞋。
    七、活動內(nèi)容
    (一)訓練營活動
    1.足球訓練(每期共24課時)
    2.西班牙巴薩青訓營外籍教練員(歐足聯(lián)a級)足球公開課(每期4課時)
    3.暑假作業(yè)輔導(每期12課時)
    4.足球文化、足球禮儀課堂
    5.校園足球特色學校交流比賽
    6.足球嘉年華活動
    7.“小小裁判員”培訓
    8.足球有獎征文、繪畫活動
    9.青少年勵志電影
    10.臨朐校園足球教練員觀摩教學、比賽
    八、夏令營附帶
    1.12天科學營養(yǎng)午餐+水果
    2.12天學生宿舍午休(配備生活老師管理)
    3.統(tǒng)一配發(fā)訓練套服
    4.統(tǒng)一購買夏令營期間意外傷害保險
    九、參加單位
    臨朐縣各中小學、幼兒園
    十、報名費用
    十一、報名辦法
    各學校積極宣傳發(fā)動,告知每一位學生和家長,本著自覺自愿的原則,組織學生報名參加活動。填報好《20__年臨朐縣校園足球夏令營活動統(tǒng)計報表》,于7月1日(周五)前將電子版發(fā)濰坊馭峰足球俱樂部郵箱:__@。聯(lián)系人:
    李斌186__,182__;劉曉靜,182__。
    十二、報到時間和地點
    1.第一期,20__年7月9日下午4點在臨朐中學報到,辦理入營手續(xù)。各學校需確立聯(lián)絡員,負責報名期間學生信息核實等。
    2.第二期,20__年8月2日下午4點在辛寨初中報到,辦理入營手續(xù)。各學校需確立聯(lián)絡員,負責報名期間學生信息核實等。
    十三、其他事宜
    1.參加夏令營活動的領隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品、學習用品(床單、枕頭、作業(yè)本、筆、繪畫用品等),訓練和比賽用品(替換的訓練服、球襪、護腿板、足球鞋,也可以公益價格自愿購買于馭鋒足球俱樂部)。
    2.第一屆臨朐縣足球夏令營將設立“追夢·魯能” 報名處,推薦優(yōu)秀隊員參加魯能足校夏令營,以及濟南足球夏令營,濟寧足球夏令營等活動。并選拔07、08年齡段優(yōu)秀足球人才參加“魯能杯”全國少兒足球邀請賽。觀摩“魯能濰坊杯”國際青年足球邀請賽。
    學校的夏令營方案篇四
    了解清史親近自然美麗心靈綻放人生
    二、主辦單位
    xx滿族自治縣教育??
    三、時間
    20xx年x月9日—x月11日
    四、參加活動對象及人數(shù)
    參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)
    五、活動要求
    因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。
    六、選拔條件
    1、熱愛祖國,熱愛人民;
    2、品學兼優(yōu),有較強的生活自理能力;
    3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;
    4、無不良習慣和傳染性疾病。
    七、報名原則及辦法
    報名原則:學校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。
    報名辦法:
    1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯(lián)系電話一并與學生報名表同時上報。
    2、x月3日之前,各學校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。
    八、費用
    所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。
    九、活動安排
    第一階段:開營儀式
    第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)
    第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇心得體會,由各校少先大隊輔導員負責在x月1日開學交到教育局團委。
    十、相關說明
    本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業(yè)機構(gòu)運作,開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結(jié)精神和獨立生活的能力。
    夏令營和一般旅行團的區(qū)別:
    理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學生的愛國主義熱情。
    以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設計,每一處服務接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。
    一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;
    一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!
    學校的夏令營方案篇五
    培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱
    1、優(yōu)秀的教師配置無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導。
    2、科學的管理全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協(xié)作精神。
    3、寓教學于娛樂科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的`精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
    4、完美的課程設置文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
    5、完善的設施、貼心的服務、安全的環(huán)境大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應俱全,生活管理專業(yè)團隊為您服務。
    上午:基礎課程英語、數(shù)學學習。根據(jù)原有學習情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導。
    下午:輔助課程興趣特長學習。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
    x年紀學生。
    xx中學xx學校及近郊。
    20xx年x月11日20xx年x月30日
    注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統(tǒng)一組織學生活動。
    在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費,費用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務室!
    學校的夏令營方案篇六
    漫漫長假,你是否有干一番事業(yè)的沖動?加入我們行列吧,為社會多做公益事業(yè)是很開心的事情,別忘了,哪里的孩子需要你!
    一、活動時間:
    20__年7月8日-8月3日(暫定,會根據(jù)學校最終確定的考試放假時間進行微調(diào),開始時間預計前后浮動三天左右)
    二、活動地點:
    四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學
    【山區(qū)學校介紹】麥地小學位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
    三、活動主題:
    走進麥地,播種陽光
    四、活動設計安排:
    (一)20__年7月8日----隊員集合于成都出發(fā)至學校。
    (二)20__年7月9日至10日:隊員交流,熟悉當?shù)丨h(huán)境
    1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團隊協(xié)作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。
    2、與當?shù)卮迕窠涣?,熟悉當?shù)厣鐣c生活環(huán)境。
    (三)7月11日----__日 夏令營活動準備
    1、全部隊員教案試講,教學討論交流準備會
    2、走訪宣傳,進行暑假學生招募
    3、課表制定、興趣課分班
    (四)7月13日----8月2日 夏令營活動時間
    上午文化課,下午為興趣課
    時間:7月13日—8月1日(了解學生狀況,發(fā)現(xiàn)學生存在問題,夯實基礎,及時解決學生學習及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關注后進生,樹立學生自信心)
    1、了解學生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學生;與對參與寒假活動的學生進行密切關注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
    2、積極引導學生養(yǎng)成良好學習習慣,夯實基礎;引導學生發(fā)展興趣,拓寬知識面。
    (五)8月3日 離開學校,返回成都
    五、活動意義:
    2、 培養(yǎng)學生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;
    3、 指導學生進行課外實踐活動,培養(yǎng)學生全面綜合素質(zhì);
    4、 通過志愿者實地考察走訪當?shù)貙W生的家庭,了解其經(jīng)濟狀況和在校期間表現(xiàn),為進一步在當?shù)亻_展工作奠定基礎。
    學校的夏令營方案篇七
    深圳第x屆學生網(wǎng)絡夏令營,圍繞立德樹人的根本任務,充分運用網(wǎng)絡等新媒體新技術(shù)平臺,組織全市師生參加,形成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的綜合素質(zhì)教育平臺,促進全市師生創(chuàng)新學習、全面發(fā)展。
    一、活動主題
    本屆網(wǎng)絡夏令營以“以美的名義走進夏天”為主題,以網(wǎng)絡信息技術(shù)為載體,發(fā)動全市青少年從生活之中,從細微之處,尋找夏天,尋找美,提高學生對美的欣賞和創(chuàng)造的素質(zhì),陶冶情操,形成正確的審美觀和價值觀,促進學生全面發(fā)展。
    二、時間安排
    4月20日:確定各分營方案;
    6月10日:開營啟動并開始登錄報名;
    6月11日至8月25日:提交作品;
    9月下旬:評出獲獎名單;
    10月:優(yōu)秀作品網(wǎng)絡展播;
    11月:頒獎。
    三、參與對象
    全市中小學校師生。
    四、活動須知
    (一)活動網(wǎng)站與報名方式
    活動在“20__深圳第十三屆學生網(wǎng)絡夏令營網(wǎng)站”上進行。學校進行報名動員,指導學生以實名制方式登陸活動網(wǎng)站了解活動詳細內(nèi)容,由教師負責報名人員名單的統(tǒng)籌工作,并按各分營的.要求以實名制方式進行報名及上傳作品。
    (二)活動流程與要求
    1.采用主、分營相結(jié)合的形式,實行分工合作。各中小學校采用有組織的自愿參與方式參加活動。
    2.各分營營主對該營作品的內(nèi)容和質(zhì)量要進行審核把關,才能推送平臺展示;總營主對展示作品要加強全程監(jiān)控抽查。
    3.活動結(jié)束后,組委會將組織專家對參賽作品進行評審,對比賽優(yōu)勝者和先進組織單位進行表彰,其中對比賽優(yōu)勝者,將按照各項目比賽細則中的獎勵辦法,分別評出一、二、三等獎進行表彰。
    4.20__年的省級“中小學電腦制作活動”作品將根據(jù)比例,從夏令營的優(yōu)秀獲獎作品中選送,不再另作選拔。
    5.為提高廣大學生參與的積極性,活動內(nèi)容突出趣味性、創(chuàng)新性、多樣性,以學生喜聞樂見為原則進行計劃、籌備;為保證活動成果的高質(zhì)量,各類參賽作品應為原創(chuàng)作品。
    6.了解各項活動比賽細則,請登陸夏令營網(wǎng)站查詢。
    學校的夏令營方案篇八
    了解清史親近自然美麗心靈綻放人生
    二、主辦單位
    __滿族自治縣教育局
    三、時間
    20__年x月9日—x月11日
    四、參加活動對象及人數(shù)
    參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)
    五、活動要求
    因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。
    六、選拔條件
    1、熱愛祖國,熱愛人民;
    2、品學兼優(yōu),有較強的生活自理能力;
    3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;
    4、無不良習慣和傳染性疾病。
    七、報名原則及辦法
    報名原則:學校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。
    報名辦法:
    1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯(lián)系電話一并與學生報名表同時上報。
    2、x月3日之前,各學校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。
    八、費用
    所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。
    九、活動安排
    第一階段:開營儀式
    第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)
    第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇心得體會,由各校少先大隊輔導員負責在x月1日開學交到教育局團委。
    十、相關說明
    本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業(yè)機構(gòu)運作,開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的.學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結(jié)精神和獨立生活的能力。
    夏令營和一般旅行團的區(qū)別:
    理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學生的愛國主義熱情。
    以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設計,每一處服務接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。
    一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;
    一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!