月高中國旗下講話稿高中就是一段修行(匯總20篇)

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    對(duì)于過去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),總結(jié)是一種重要的方式,可以幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫總結(jié)之前,要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),確定總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn)。以下是小編為大家整理的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    月高中國旗下講話稿高中就是一段修行篇一
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!今天我國旗下講話的題目是:《讀萬卷書,行萬里路》。
    古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。同學(xué)們,如果你喜歡詩歌,你可以閱讀泰戈?duì)栐娺x,文字優(yōu)美純凈,質(zhì)樸自然。如果你喜歡散文,你可以閱讀冰心的《繁星春水》,文字是那樣的清新雋麗。如果你喜歡科普,你可以閱讀一下《基因的故事》。作者用淺顯易懂、輕松有趣的語言把生物學(xué)科近來迅速發(fā)展起來的技術(shù)和取得的驚人成就介紹給讀者,使人在幽默的愉悅中獲取知識(shí)。如果你喜歡小說,你可以閱讀《老人與?!?,它刻畫了古巴老漁民“桑提亞歌”出海捕魚時(shí)同鯊魚斗爭時(shí)的意志和勇氣,成功地塑造了硬漢的形象。如果你喜歡魔術(shù),你可以閱讀《哈利波特》,他用勇敢、智慧與邪惡作頑強(qiáng)的斗爭。如果你喜歡體育,你可以閱讀《永遠(yuǎn)的喬丹》,富有神話般的邁克爾喬丹就會(huì)飛躍在你的眼前。本書讓你走近神話,回味精彩時(shí)刻,分享英雄給世人帶來的激情和快樂。只有讀了作家路遙《平凡的世界》你才會(huì)知道什么是人生?人生就是永不休止的奮斗。只有選定了目標(biāo),并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
    老師們、同學(xué)們,讓我們捧起書本,與書為友,用我們朗朗的讀書聲裝點(diǎn)我們美麗的校園,讓讀書成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄逸書香。
    我的講話完了,謝謝大家!
    月高中國旗下講話稿高中就是一段修行篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家應(yīng)該看過夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》,簡是個(gè)瘦小平凡的女孩,她的衣裙總是那么黯淡,宛如一株不起眼的野菊花,然而她的生命竟閃爍著如此絢目的光芒,里德太太的虐待,學(xué)院的悲苦生活,沒有掐死她心田跳躍的熱火,沒有冰封她心潮涌動(dòng)的倔強(qiáng)。她是自尊的,在得知羅切斯特已婚的秘密時(shí),她不堪羞辱,毅然決然地拋棄了愛情;她是自愛的,在桑菲爾德府陰森空洞的氛圍中,她揮灑水彩,勾勒著心靈的律動(dòng),讓生命充滿歡樂;她是自立的,八年學(xué)習(xí)的常規(guī)生活讓她厭倦,于是獨(dú)立謀職為自由開辟天地;她是自強(qiáng)的,她用堅(jiān)毅的勇敢鑄就了無與倫比的輝煌,簡·愛,燃起了生生不看息的靈魂之火。從她頑強(qiáng)的綻放我們可以看出,“自尊自愛,自立自強(qiáng)”這八個(gè)字的重要意義。
    屠格涅夫說過:“自尊自愛,作為一種力求完美的動(dòng)力,是一切偉大事業(yè)的淵源?!钡拇_,尊嚴(yán)是一個(gè)人靈魂的基石。有一個(gè)故事同學(xué)們一定耳熟能詳:20世紀(jì)初,徐悲鴻留學(xué)歐洲,曾受一個(gè)洋人尋釁,那個(gè)人嘲笑著說:“中國人愚昧無知,生是當(dāng)亡國媽的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”于是他義憤填膺地回?fù)簦骸澳敲?,你代表你的國家,我代表我的祖國,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看到底誰是天才,誰是蠢才!”一年之后,徐悲鴻的油畫廣受好評(píng),數(shù)次競賽蟬聯(lián)冠軍,他的畫展,震顫了整個(gè)巴黎美術(shù)界,“人不可有傲氣,但不何無傲骨!”這句擲地有聲的錚錚名言,詮釋了人格尊嚴(yán)的崇高境界。
    自尊自愛,即尊重和愛護(hù)自己,它不一定要是饑寒交迫的乞丐在無禮的吆喝前,不受嗟來之食的頑固;不一定要有蘇武在刺骨冰雪中,縷縷青絲成白發(fā)的堅(jiān)守;不一定要是陶淵明不為五斗米折腰的凜然正氣;不一定要有朱自清在拒絕美援的宣言上簽字的狷介,但它需要我們從身邊做起。犯錯(cuò)時(shí),我們要從心底生發(fā)出強(qiáng)列的羞愧與自責(zé);別人誹謗自己時(shí),應(yīng)依舊不卑不亢地奉行自己的準(zhǔn)則;面對(duì)不良誘惑,我們應(yīng)堅(jiān)決抵制與打擊;取得成就時(shí),我們應(yīng)為自己的付出而欣悅,并再接再厲。自尊自愛,鞭策和規(guī)范自己的行為,激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈地進(jìn)取,讓我們?cè)趬櫬鋾r(shí),心底掙扎出拒絕平庸的吶喊,迸射出永不服輸?shù)?誓言;讓我們?cè)谌烁裨獾桔`踏時(shí),眉宇間凝聚不容侵犯的氣概;讓我們被輕蔑被玩弄時(shí),從胸腔噴涌出憤怒的咆哮。
    在自尊自愛的基礎(chǔ)上,自立自強(qiáng)同樣不容忽視。
    自立是一個(gè)人在社會(huì)上立足的必備素質(zhì),當(dāng)今社會(huì),不少少年生少不能自理,捫心自問,你是否習(xí)慣依賴父母?你的衣服不是隨手一丟,留給媽媽在飛濺的水花中忙碌?你的房間是不是亂七八糟,書本衣褲滿天飛舞?你是不是每天早上睡得不省人事,還要父母一遍遍地催促你起床?我想,自立要求我們學(xué)會(huì)基本的生活技能,能夠自己照顧自己。當(dāng)然真正的自立是心靈的獨(dú)立自主,而對(duì)是非黑白,我們應(yīng)持有自己的見解,能明辨對(duì)錯(cuò);挑選商品,選擇道路時(shí),我們應(yīng)權(quán)衡利弊,作出最不恰當(dāng)?shù)木駬瘢浑S波逐流;在挫折面前,我們應(yīng)從容應(yīng)對(duì),不輕易尋求援助或膽怯退縮;完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),我們應(yīng)獨(dú)立思考,不指望他人;孤獨(dú)時(shí),我們應(yīng)耐住寂寞,充實(shí)自己,只有擁有一雙能支撐自己強(qiáng)壯的腿,我們才能在人生的逆旅中披荊斬棘!
    自強(qiáng),源于自立卻高于自立?!巴纯喑J谷跽邊捠垒p生,卻使強(qiáng)者更加清醒,奮發(fā)”一個(gè)自強(qiáng)不息的人,會(huì)在磨難的深淵里奮力掙扎,能夠撕心裂肺的痛去換取破繭成蝶的夢(mèng)想。
    華羅庚轟動(dòng)世界的成就,便源自他不屈不撓的奮斗精神。他自幼家境貧寒,中學(xué)畢業(yè)后被迫失學(xué),回家后他一邊干活一邊自學(xué),但不久身染傷寒,病勢垂危,在床上躺了半年,病愈后,落下終身殘疾——左腿關(guān)節(jié)變形,但他以孫臏為師,他說:“古人尚能身殘志不殘,我只有19歲,更沒理由自暴自棄。我要用健全的頭腦,代替不健全的雙腿。”白天,關(guān)節(jié)劇烈疼痛的他仍拖著病腿勞作;晚上,他將一盞油燈燃到深夜。1930年,他的論文在《科學(xué)》雜志上發(fā)表,讓清華大學(xué)教學(xué)系主任熊慶來教授大為稱贊;他被聘請(qǐng)為助理,并在數(shù)學(xué)系旁聽,終于,他譜寫出一曲神話,在25歲時(shí)便已是蜚聲中外的青年學(xué)者。
    自強(qiáng),是用破碎的瓦片去修砌堅(jiān)不可摧的房屋,是在一片泥濘中挖掘璀璨的明珠,要想讓明天潑灑出炙熱的光輝,那么必須在烈火中煎熬!在殘缺的苦痛中,我們用自強(qiáng)在漏洞處點(diǎn)亮希望,在命運(yùn)的枷鎖下,我們用自強(qiáng)的熱汗磨礪出奇跡!
    或許你會(huì)說,自強(qiáng)離我們很遙遠(yuǎn)。是的,我們或許不會(huì)遭受西漢名相陳平被家人排擠的孤苦依,不會(huì)像秋瑾那樣在革命之潮中勇當(dāng)先驅(qū),作“中幗英雄”,不會(huì)囊螢映雪、懸梁刺股的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。但是,自強(qiáng)之花的芬芳就彌漫在我們周圍,我們需要樹立遠(yuǎn)大的理想,然后在每時(shí)每刻用自強(qiáng)的號(hào)角鼓舞自己奮勇向前!在殘酷的題海中,我們應(yīng)有力挽狂瀾的豪情;在考試失利后,我們應(yīng)有不氣不餒的豁達(dá)心胸;在一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)前,我們要有毫不畏縮的斗志!如果你還在為堆積的書本叫苦不迭,如果你還在為瑟瑟寒風(fēng)中顫抖著讀書怨聲載道,如果你還在抱怨繁瑣的規(guī)章制度無情地束縛你,如果你還在學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)下不堪地沉淪,過著渾渾噩噩的生活,如果你還在一道道難題前倍感彷徨,自暴自棄,試問在今后的千磨萬擊中,你可以“任爾東西南北風(fēng)”嗎?從現(xiàn)在起,做個(gè)自立自強(qiáng)的勇者吧!
    同學(xué)們,21世紀(jì)的廣闊藍(lán)天需要我們?nèi)ゲ珦麸L(fēng)雨!我們靈魂,亦是整個(gè)華夏民族的精魂!慵懶頹廢的人們,終將被時(shí)代的洪流吞沒,只有靈魂高尚的人才能做乘風(fēng)破浪的弄潮兒!
    自尊自愛,自立自強(qiáng),讓我們用每一寸血肉來銘刻這永恒的箴言,用一點(diǎn)一滴、舉手投足來踐行這厚重的承諾,讓靈魂的堡壘聳立在生命之巔!
    月高中國旗下講話稿高中就是一段修行篇三
    各位老師、同學(xué)們:
    書不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓展人生的寬度;書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),卻可以定位人生的方向;書不能改變?nèi)松膬?nèi)容,而可以豐富人生的細(xì)節(jié)。從商周時(shí)期的甲骨,到春秋時(shí)期的竹簡,再到漢朝的紙張,書不斷變換著新面貌,但篤定的是一份歷史的傳承,一份文化的輯錄。從古至今,書籍與人生總有割不斷的聯(lián)系,它影響人生,也見證人生。
    “你用平平仄仄的槍聲寫詩,二萬五千里是最長的一行。常于馬背上構(gòu)思,便具有了戰(zhàn)略家的眼光。戰(zhàn)地黃花如血?dú)堦枺闪俗蠲赖囊庀瘛?,這是任先青先生寫的《詩人·領(lǐng)袖》。毛主席不僅是戰(zhàn)場上的英雄,也是文壇里的豪杰,“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”、“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”……這些豪邁大氣的文字令我想到了那個(gè)喜歡挑燈夜讀的毛主席。油燈暖黃色微弱的光點(diǎn)亮了小屋的寂靜,案頭攤開的《史記》有一種厚重的氣息,鋼筆的筆尖下是激揚(yáng)的文字。他熱愛中國的古典文學(xué),在哪里可以找到一些歷史的教訓(xùn)。秉燈夜讀直到黎明,成就了這樣一位領(lǐng)袖詩人?!跋鼗蕽h武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕”,受書籍影響的毛澤東,才是真正的風(fēng)流人物。
    一本《孟子》為多少人注入烈士的鮮血?擔(dān)當(dāng)重任,開拓創(chuàng)造是它的主題;一本《莊子》為多少人洗滌心靈的污垢?逍遙自在,與世無爭,是它的態(tài)度?!睹献印犯嬖V我們與時(shí)間爭強(qiáng),搶出來有限的時(shí)間去建立,而《莊子》告訴我們?cè)诹鞴庵许槕?yīng),去把握每分每秒,去樂生。這兩部巨劇見證了孟軻和莊周兩人不同的人生態(tài)度,也在無形中影響了千千萬萬的中國人?!睹献印吩晕覀兪姑涛覀?cè)谏鐣?huì)中勇?lián)厝?,腳踏實(shí)地;《莊子》假以我們羽翼,教我們?cè)谏钪斜旨儩崳硎茏杂?。不僅是這些,那書架上積淀的智慧都在無時(shí)無刻中見證人類的成長,影響人類的發(fā)展。
    紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺(tái)濕綾綃。那些塵埃里泛黃的書皮,那些手指尖靈動(dòng)的文字,不變的是經(jīng)典,不逝的是永恒。為一本書觸動(dòng),被一本書影響,我們的人生之路也會(huì)多一道風(fēng)景。
    泱泱中華,傳遞的是文化;垠垠華夏,傳承的是文明。然而文化的橋梁需要智慧做基石,文明的天空需要書籍作陪村,這就要我們用智慧充實(shí)頭腦,用書籍豐富人生。讀萬卷書,行萬里路,作為新一代的建設(shè)者,我們應(yīng)在這風(fēng)華正茂之時(shí)與書為伴,在書中尋找自已的理想,在書中完善自已的品性!
    月高中國旗下講話稿高中就是一段修行篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來,誠信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種責(zé)任,砥礪著多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”,從商鞅“立木為信“”,到韓信“守諾報(bào)恩”,這些古人的誠信行為,無一不為世人贊譽(yù),而成為千古美談。
    孔子說:“人而無信,不知其可”,意思是說“一個(gè)如果沒有誠信,那么就沒什么可肯定的了”。誠信對(duì)于我們的生活,如同陽光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生,講誠信,就是不作假。我們總要面臨很多的考試,而考試中的誠信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力,還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì),更能測試出我們的誠信度。
    是學(xué)生,就想考出好成績,這無可厚非。可是即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄危覀儜?yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR>    學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期中考了,至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,滿懷信心地迎接考試。
    二、同學(xué)之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同遵守每一場考試紀(jì)律。
    三、以誠信為榮,以作弊為恥,自覺抵制考試中的不良風(fēng)氣。
    知行合一!同學(xué)們,讓我們帶著智慧和勇氣,讓誠信常駐心中,帶著那顆永不言敗的心,從自己做起,從現(xiàn)在做起,用誠信撐起一方蔚藍(lán)的天空,做一個(gè)誠信的陽光少年!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    月高中國旗下講話稿高中就是一段修行篇五
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    新的一周又開始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,我們行走在清風(fēng)里,輕松釋然,這是一種多么美好的享受啊!
    同學(xué)們,你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式,那就是——讀書。讀書是一種精神的散步,更能讓人享受到神游的快樂,今天我國旗下講話的題目就是——享受讀書的快樂!
    1616年4月23日,英國的莎士比亞,西班牙的塞萬提斯和維加相繼逝世,此外,還有一些著名的作家和科學(xué)家在這天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為"世界閱讀日",借此鼓勵(lì)全球的閱讀風(fēng)氣和習(xí)慣,引導(dǎo)人們特別是青少年重拾閱讀的樂趣。全世界這么重視讀書,是因?yàn)樽x書對(duì)人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變一個(gè)人人生發(fā)展的道路。
    有人說,"優(yōu)秀的書籍就像一盞明燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。"的確,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我們的世界因?yàn)殚喿x而遼闊,我們的生活因?yàn)殚喿x而充實(shí)!
    同學(xué)們!在今年的"校園閱讀節(jié)"里,我們學(xué)校將會(huì)表彰一批"閱讀小博士"、"閱讀推廣人"和"書香班級(jí)";并在校園里展示各年級(jí)同學(xué)開展閱讀活動(dòng)的展板;以此帶動(dòng)更多的同學(xué)、更多的家庭愛上閱讀,享受閱讀的幸福!
    同學(xué)們,讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。如果你有煩惱,請(qǐng)去讀書吧,因?yàn)樽x書會(huì)讓你快樂起來!如果你感到寂寞,請(qǐng)去讀書吧,因?yàn)樽x過一本好書,就像交了一個(gè)益友。請(qǐng)捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂。讓書籍成為我們永遠(yuǎn)的好朋友!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    月高中國旗下講話稿高中就是一段修行篇六
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好,我是三年級(jí)四班的小張。
    新的一周開始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,盡情想象季節(jié)的美好,我們愜意行走在清風(fēng)里,閑庭信步,輕松釋然,微微南風(fēng)里回還了一個(gè)個(gè)清清爽爽的自我,這是一種多美的享受,你可能由衷地向往這樣的散步。親愛的同學(xué)們,你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式,那就是——讀書,讀書是一種精神的散步,更能讓人享受到神游的快樂,今天我演講的題目就是《享受讀書的快樂》。讀書是快樂的,快樂來自讀書的情趣。讀一本好書,就像是與一位摯友娓娓而談,看到那位心儀已久的作者,從字里行間向你款款而來??资ト说囊悦畹馈⑸勘葋喌奈牟娠L(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們感動(dòng)不已,心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開書頁,在抖動(dòng)的書頁里,我們會(huì)感受到那些教育家、文學(xué)家的激情和灑脫;我們會(huì)體會(huì)到那些思想家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,事事的變遷,生活地妙美。
    同學(xué)們,多讀書吧!讓我們一起來享受讀書的快樂吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    月高中國旗下講話稿高中就是一段修行篇七
    大家早上好!
    我是來自九年七班的沈一。今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣》。開卷有益,閱讀好處多。在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯闊。讓多讀書,讀好書,成為我們受益終生的好習(xí)慣。
    當(dāng)我們翻閱一本書時(shí),只有讓心先安靜下來,細(xì)細(xì)去體味,才能品味出文字所傳遞出來的感情。我們應(yīng)該要把閱讀當(dāng)成一個(gè)給自己充電的重要時(shí)刻,讓自己全身心地遨游在書的海洋里。
    讀一本好書,就像是隔空遇見一位良師益友,得以沉浸其中、受益良多,碰撞出許多思想的火花。不僅開闊我們的眼界,還可以提升我們的文學(xué)修養(yǎng)。當(dāng)然,在讀書前也要注意要仔細(xì)甄別書籍的好壞,這也是必要的。
    同樣,讀書方式的選擇也很重要。選取圖書一般先要看圖書的種類,如果是小說集詩歌和散文文摘,可以先把重要的精華部分讀一讀,再讀細(xì)枝末節(jié)。至于長篇小說,不僅要從頭開始,一頁一頁的讀,不跳讀,還要了解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,人物所處的社會(huì)環(huán)境,這樣可以對(duì)書本中所表達(dá)的內(nèi)容和傳遞的信息有一個(gè)全面而完整的認(rèn)識(shí)。最好能夠帶著自己的思考去體會(huì)作者在其中所要闡明的人生哲理。在閱讀書籍的同時(shí),遇到喜歡的文段,可以在書中做出標(biāo)記。偉大領(lǐng)袖毛主席,幾十年來每閱讀一本書,一篇文章,都會(huì)在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào),在書眉和空白的地方寫上許多批語,有時(shí)還把書文中精練的地方摘錄下來或隨時(shí)寫下讀書筆記或心得體會(huì),毛主席所藏的書中,基本都是朱墨紛呈的,批語、圈點(diǎn)、勾畫滿書,直線、曲線、雙直線、雙圈、三圈、三角等符號(hào)比比皆是,真不愧是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。我們不僅要愛讀書,還要會(huì)讀書。讓讀書相伴我們的人生吧!
    謝謝大家!
    月高中國旗下講話稿高中就是一段修行篇八
    老師,親愛的同學(xué)們:
    古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”他們把“讀萬卷書”放在首位,可見讀書的重要性。我們應(yīng)該把讀書當(dāng)作一種習(xí)慣。當(dāng)作我們生活中一個(gè)不可缺少的重要組成部分。同學(xué)們?cè)诿刻焐钪?,可以不看電視、不玩游戲。但一定要擠出時(shí)間來讀書。在課堂上,應(yīng)努力學(xué)習(xí)老師教的文化知識(shí),在家里,多讀有益的課外書,一個(gè)人如果從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無窮。多看書,可以增長同學(xué)們的知識(shí),拓寬你們的視野,豐富你們的語言。你們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候,不會(huì)因沒有好詞好句而煩惱了。書是人類進(jìn)步的階梯,生活沒有書籍就好像植物沒有陽光,人生沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,讀書、學(xué)習(xí)是一個(gè)人、一個(gè)民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉!同學(xué)們,你們手頭不缺乏書,家里有書架、班級(jí)有圖書角、學(xué)校有圖書室、區(qū)里有大學(xué)園區(qū)圖書館,這一切是無償提供給你們的知識(shí)寶庫,同學(xué)們可得好好利用哦!
    當(dāng)然,讀萬卷書學(xué)到的知識(shí)再多,也僅僅是書本知識(shí),理論知識(shí),可能還有不被理解,不能領(lǐng)會(huì)的地方。就好比人們通過一個(gè)窗口看到了知識(shí)和能力的金山,但要真正得到知識(shí)和能力這座金山,還要靠走出去,親自看看,體驗(yàn)一下書中描述的情景,你才會(huì)真正懂得作者的`意圖。舉一個(gè)例子,如果小朋友去過黃山,才能真正領(lǐng)略書中描寫黃山雄偉、險(xiǎn)峻的句子,去看過大海以后,才能感受大海的無邊無際,去過冬天的黑爾濱,才能真正領(lǐng)略冰天雪地的含義。
    讀書如旅行,旅行又如讀書,小朋友們,我希望你們多讀書,讀好書,同時(shí),積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),廣泛接觸社會(huì),把學(xué)到的東西用到社會(huì)實(shí)踐中,這樣會(huì)使你的學(xué)習(xí)興趣越來越濃,將來才能做一個(gè)有益社會(huì)的人。
    同學(xué)們,我們寧波是歷史文化名城,周邊的旅游資源非常豐富,如月湖、天一閣、奉化溪口、鄞州的它山堰、百梁橋、附近有杭州灣跨海大橋、上??萍拣^等等。同學(xué)們可以利用假期出去走走、看看。
    我的講話完了,希望同學(xué)們?cè)诨⒛晗裥±匣⒁粯樱⒒⑸?!謝謝大家!
    月高中國旗下講話稿高中就是一段修行篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書,是一種享受生活的藝術(shù);讀書,是一種提升自我的藝術(shù);讀書,是一種充實(shí)人生的藝術(shù);讀書,是一種感悟人生的藝術(shù)。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓讀書成為一種習(xí)慣,是我們生活中不可缺少的重要組成部分。
    作為中學(xué)生,我們讀書不是為了應(yīng)付明天的課程,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的'渴求,在科學(xué)知識(shí)的大海里,老師們傳授給我們的知識(shí)只是滄海一粟,要想在學(xué)習(xí)時(shí)游刃有余,就需要持之以恒的讀書,不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,讓自己在閱讀中享受受教育的樂趣,找到思考的快樂。讀書,讓我們學(xué)會(huì)了在別人的故事里領(lǐng)悟自己的生活,豐富有限的人生,無限擴(kuò)大人生的寬度,生命因讀書而美麗!
    同學(xué)們也許會(huì)問,我們應(yīng)該讀哪些書呢?答案是各種用文字書寫的,富有思想性、藝術(shù)性、實(shí)用性的書籍。自古以來,勤奮讀書、提升自我是有理想的人的畢生追求,多讀書,提高語言藝術(shù),提高對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞能力,能夠幫助我們尋找寫作靈感,讓我們善于以特定的角度去觀察生活,去享受生活。當(dāng)然,我們讀書不可以漫無目的、無選擇的讀,要做到“擇真而讀,擇善而讀,擇美而讀,擇其不足而讀”通過閱讀來彌補(bǔ)自己知識(shí)、個(gè)性、人生觀等方面的缺陷,通過閱讀提升自己的人文素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)文本向?qū)嶋H生活的遷移,完成有字書向無字書的過渡,化閱讀吸收的精神營養(yǎng)為改造客觀世界的能量,從讀書中讀出人情的美麗,讀出感動(dòng)的力量,讀出拓展的姿態(tài),讀出心中奮發(fā)進(jìn)取的烈焰。
    怎樣才能喜愛讀書并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣呢?答案是發(fā)自內(nèi)心的讀,充分利用空閑時(shí)間讀,循序漸進(jìn)的讀,學(xué)會(huì)思考,養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣,做到眼到、口到、手到、心到。
    在我們正值青春,內(nèi)心激情蕩漾,需要勇往直前的時(shí)候,也應(yīng)該為自己的未來增加人生歷練。讀萬卷書學(xué)到的知識(shí)再多,也僅僅是書本知識(shí),理論知識(shí),可能還有不被理解,不能領(lǐng)會(huì)的地方,這就需要從書中走出去,親自看看,體驗(yàn)一下書中描述的情景,這樣你才會(huì)真正懂得作者的寫作意圖。
    “讀萬卷書,行萬里路。”縱觀古今中外有成就的人,很多是沿著這條路走過來的。我國西漢的歷史學(xué)家司馬遷,為了寫好《史記》,他到過東海之濱,探過大禹的洞穴,搜集了大量的資料,終于寫成了被魯迅贊為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的不朽史書。杜甫本也是這句名言的忠實(shí)實(shí)踐者。他20歲以前北游齊趙,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”引起了多少人對(duì)“五岳獨(dú)尊”的向往。他身歷戰(zhàn)亂之苦,才有了“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的感嘆,才有了《三吏》、《三別》這些流傳千古的優(yōu)秀詩篇。近人周恩來“大江歌罷掉頭東”,為了拯救苦難的祖國,不惜遠(yuǎn)涉重洋,探求救國救民的真理。梅園新村留下了他的足跡,萬隆會(huì)議似乎還回蕩著他鏗鏘的聲音,他為中國革命走過的道路,又何止萬里!丹麥童話大師安徒生說過:“旅行就是生活?!?831年,安徒生開始了他第一次國外漫游。他攜著一把雨傘、一根手杖和簡單的行囊訪問了歐洲的所有國家,先后完成了《阿馬格島漫游記》《幻想》《旅行剪影》等作品。朋友們,用不著多舉例,我想,“行萬里路”于我們的意義,已不言而喻。
    每天被桎梏在校園的我們,即使身被束縛,夢(mèng)也應(yīng)該遠(yuǎn)行。所以,行萬里路前,讓我們現(xiàn)在精神的行囊里放幾本書,讓腳步和心靈能夠行的更遠(yuǎn)。要擁有“千里眼,順風(fēng)耳”,通古今,通四方,“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”,就應(yīng)該有“博百家所長,為我所用”的讀書情懷,在讀書中追尋,去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,只有在讀書中才能做到博觀約取,格物致知,才能做到“誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下?!睉?yīng)該讓校園每天都充溢著書香彌漫的歡樂盛宴!
    書之聲悠遠(yuǎn),書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。讀萬卷書,行萬里路。同學(xué)們,還等什么,讓我們走進(jìn)書的海洋,暢飲“源頭活水”,充實(shí)思想,改變?nèi)松?,?duì)世界發(fā)出中國最強(qiáng)音吧!
    月高中國旗下講話稿高中就是一段修行篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    今天國旗下講話,繼續(xù)跟大家交流一下讀書的話題。題目是《讀萬卷書,行萬里路》。
    讀書是一種快樂,一種享受,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”很多同學(xué)不愿讀書、怕讀書,是因?yàn)樗麄儾⑽挫o下心來細(xì)細(xì)品讀,走進(jìn)書中人物的世界,與他們共同品味酸甜苦辣。我們唯有摒棄一切干擾,細(xì)細(xì)品味,投身于書的世界,方能品出書之甘甜,書之趣味,才能將簡單的文字化為跳躍動(dòng)人的音符。讀一本好書,如同品一杯香郁的茗茶,濃郁的書香縈繞心間,經(jīng)久不散;讀一本好書,如同嘗一口陳年的蜜釀,醉于其中而不自知。
    “讀萬卷書、行萬里路”固然要多讀書,但同時(shí)也要使書中知識(shí)與生活接軌,讓知識(shí)服務(wù)生活、注重實(shí)踐、行路萬里。“物之甘苦,嘗之者識(shí);道之艱阻,履之者知”,只有親自動(dòng)手方能體味事物帶來的苦辣酸甜,只有親自跋涉方能知道路途艱難險(xiǎn)阻于何處。同樣的,在讀萬卷書時(shí),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,運(yùn)用于生活,方能體會(huì),知識(shí)的力量與魅力,做到真正的學(xué)以致用,而不是紙上談兵。縱是趙括如何能說會(huì)道、伶牙利嘴,將那兵法說得出神入化,始終不能避免在真實(shí)沙場中的慘敗收?qǐng)觥_@是因?yàn)橼w括他只會(huì)讀書,而不知如何行路,實(shí)踐出真知,而他卻忽略了時(shí)間的重要性。要想做到行萬里路,這便需要我們多接觸生活,向生活學(xué)習(xí),多了解生活,觀察點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    同樣的“行萬里路”是離不開“讀萬卷書”的,“讀萬卷書”是“行萬里路”的向?qū)?,失去了向?qū)В阏也坏阶叱鲥e(cuò)綜復(fù)雜的迷宮的方法,一切努力和付出都是白費(fèi)。如果諸葛孔明沒有持著淡泊寧靜的處世之道,專心致志地在隆中草廬潛心為學(xué),積蓄實(shí)力,又怎能助劉備興復(fù)漢室,在沙場上運(yùn)籌帷幄,做到六出祁山七擒孟獲呢?如今,也有許多功成名就之人重返校園專心致志,他們通過學(xué)習(xí)、讀書,進(jìn)一步提高自己,完善自己,讓自己的閱歷、學(xué)識(shí)、臻于完美,使自己的事業(yè)更上一層樓。由此可見,讀書是一個(gè)讓我們開辟新天地,成就真自我的重要途徑。
    同學(xué)們,“讀萬卷書”不易,但它能助我們找到打開成功大門的鑰匙,“行萬里路”很難,但它卻能讓我們成就自己,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。朱光潛曾說:“成功的關(guān)鍵,在于朝抵抗力最大的路徑走。”同學(xué)們,不要怕苦怕累,害怕讀書,不愿讀書。讓我們懷揣夢(mèng)想、攜手同行,將暫時(shí)的痛苦化為永恒快樂吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    月高中國旗下講話稿高中就是一段修行篇十一
    親愛的老師小朋友:
    早上好!
    再過幾天的4月22日是一個(gè)大家可能不知道的節(jié)日——世界地球日。首先李老師介紹了世界地球日的由來,它起源于美國,4月22日,經(jīng)第63屆聯(lián)合國大會(huì)一致通過決議決定將今后每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。小朋友們:“世界地球日,我們小朋友能做什么呢?”
    1、減少使用一次性用具(筷子、碗)。
    2、不亂扔垃圾。
    3、愛護(hù)花草樹木。
    4、節(jié)約每一滴水,愛惜每一粒糧食。
    地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,在此,我想呼喚我們每一個(gè)人都應(yīng)該盡到自己應(yīng)有的職責(zé),從自己做起,攜手保護(hù)我們的家園。保護(hù)我們的地球從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我們應(yīng)該更多地使用環(huán)保購物袋,減少地球垃圾,還有拒絕一次性用品,隨手關(guān)閉水龍頭,使用可回收物,不亂砍濫伐,保護(hù)木森林。
    真心地善待我們的地球母親,努力去愛惜、去珍惜,哪怕只是從很小的事做起,在4月22日,這個(gè)地球的節(jié)日,讓我們用行動(dòng)來祝福她。謝謝我的話講完了。
    月高中國旗下講話稿高中就是一段修行篇十二
    親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們:
    秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。九月金秋,是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié)。今天我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我首先代表學(xué)校向辛勤的同小老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝老師們健康、快樂、幸福!
    老師,這是一個(gè)普通的名字,因?yàn)槔蠋熀颓f萬的普通勞動(dòng)者一樣在各自的崗位上默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn),傳道、授業(yè)、解惑,教書育人。
    老師,又是一個(gè)神圣的名字,因?yàn)槔蠋熂缲?fù)著培育未來、傳播文明、啟迪智慧的厚重使命;因?yàn)槔蠋熜枰眯?、用情、用愛、用智成就我們可愛的同學(xué),培育國家的希望。
    同學(xué)們,老師是一葉風(fēng)帆,為我們的成長引航;老師是一塊基石,為我們的成才奠基。我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師鼓勵(lì)的目光;每一份成功,都浸透著老師們的心血。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。值此教師節(jié)之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约鹤钫嬲\的祝福!表達(dá)自己最真摯的感恩之心!
    感恩老師不一定是一束鮮花,可以是一段溫馨的話語;感恩老師,不需要貴重的禮物,只要一張親手制作的簡易賀卡;感恩老師不需要隆重的儀式,只需要同學(xué)們一聲親切的問候、一張燦爛的笑臉、一道會(huì)意的目光,只需要同學(xué)們課堂上專注的眼神、積極的探究、愉悅的交流、整潔的作業(yè)。
    同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)感恩老師們辛勤的培育,用同一個(gè)心聲表達(dá)我們的教師節(jié)祝福:老師,您辛苦了!
    最后,再次祝全體教師教師節(jié)快樂!
    月高中國旗下講話稿高中就是一段修行篇十三
    親愛的各位老師,各位同學(xué):
    今天正好是我們第二次段考后的星期一,站在這冬意正濃的晨光下,我們滿懷期中段考試后的輕松。中段考已塵埃落定,然而那未知的成績卻暗暗控制著我們的呼吸。我們每一個(gè)同學(xué)都在期盼自己開學(xué)以來的耕耘能夠結(jié)出甘甜的碩果。
    其實(shí)每次考試成績出來后,分?jǐn)?shù)當(dāng)然是要看的,它可以衡量我們前一段的學(xué)習(xí),但考試后最重要的不止是分?jǐn)?shù),因?yàn)樗皇窍窀呖寄菢拥摹耙豢级ńK生”,它只是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測,使我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題,反思自己的得失,并且切實(shí)改進(jìn),這才是最重要的。
    部分同學(xué)考前復(fù)習(xí)認(rèn)真,但考后不注意小結(jié)反思,這是不明智的。
    反思不僅是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)的總結(jié),更將影響下一階段的學(xué)習(xí),具體有以下做法可以參考:
    其次,重新確立良好的自我觀念,相信自己的能力和價(jià)值。一定要相信自己有學(xué)習(xí)的能力,考得不好只是自己基礎(chǔ)薄弱,或是努力程度不夠而已。
    再次,反思一下在以往學(xué)習(xí)中是否充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性。學(xué)習(xí)需要自己主動(dòng)積極的參與??捎行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)十分被動(dòng),老師布置的作業(yè)常常能不做就不做,要背的內(nèi)容老師不查就不背,更不會(huì)主動(dòng)地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)等,如此被動(dòng)的學(xué)習(xí)根本不能取得好的學(xué)習(xí)效果。
    一次考試的成績不代表什么,但如果能通過考試學(xué)會(huì)反思,找出成績好壞的原因,掌握學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整,為下一次考試早作準(zhǔn)備,這樣將會(huì)使你學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)效果更好。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。”
    同學(xué)們,明天可以是美好的,但美好的明天是需要努力爭取的。不管昨天,我們有怎樣的成績,讓我們一起從今天開始,用我們每一個(gè)今天的努力,去換取每一個(gè)明天的可喜成績。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    月高中國旗下講話稿高中就是一段修行篇十四
    興趣是人們活動(dòng)強(qiáng)有力的動(dòng)機(jī)之一,它能調(diào)動(dòng)起人的生命力,使大家熱衷于自己的事業(yè)而樂此不疲。古往今來,許多成就輝煌的成功人士,他們的事業(yè)往往萌生于青少年時(shí)代的興趣中,延著興趣開拓的道路走下去,找到了自己事業(yè)成功的路徑。
    被喻為“科學(xué)巨人”的牛頓在蘋果樹下看書時(shí),從一個(gè)蘋果成熟落下而引發(fā)了聯(lián)想。試想一個(gè)蘋果掉下來是一件怪事嗎?不,它很常見。誰也沒有去注意它,因?yàn)槲覀冇X得沒有什么大驚小怪的,它不掉下來難道飛上去嗎?正是牛頓對(duì)這個(gè)我們不在意的問題有了濃厚的興趣,既而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”定律。
    著名科學(xué)家達(dá)爾文,因一次考察,對(duì)某島上動(dòng)物外型的異樣產(chǎn)生興趣。也許我們會(huì)奇怪一陣子,就逐漸淡忘,但達(dá)爾文卻不罷休,進(jìn)入更深一層的研究,用了20xx年時(shí)間寫成了《物種起源》一書,提出進(jìn)化論。推翻了多年以來“世界上的一切生物都是上帝創(chuàng)造的”這個(gè)亙古不變的說法。如果不是興趣促使他鍥而不舍地探討,也許我們至今仍在信奉著神的創(chuàng)造。
    這正驗(yàn)證了孔老夫子的一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?BR>    ”確實(shí),同樣從事研究的兩個(gè)人,一個(gè)是“我希望能學(xué)”,另一個(gè)是“希望我能學(xué)”,主動(dòng)與被動(dòng)間會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。據(jù)心理學(xué)家驗(yàn)證,人若擁有良好的心態(tài)與強(qiáng)烈的求知熱情,他的靈感便會(huì)一觸即發(fā),如泉眼般源源不斷,那么結(jié)果也會(huì)事半功倍;反之,用一張愁眉苦臉面對(duì)探討,就像一部機(jī)器,沒有想法,說不定方案不僅未能得出,還可能弄巧成拙。所以,不管是生活,還是學(xué)習(xí),當(dāng)你對(duì)它充滿興趣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),記住它是一件多么簡單的事情。
    而一中,更是培養(yǎng)我們的興趣之地,若你喜愛繪畫,加入社團(tuán),勤于練習(xí),或許未來的畫家夢(mèng)不再是空想;若你熱愛運(yùn)動(dòng),進(jìn)入校隊(duì),幾年以后你也許會(huì)是運(yùn)動(dòng)界的耀眼明星;若你鐘情演講,參加比賽,鍛煉口才,或許今后外交之夢(mèng)終能夢(mèng)想成真。我們因?yàn)榕d趣開始學(xué)習(xí),因?yàn)榕d趣開始努力,因?yàn)榕d趣開始堅(jiān)持,因?yàn)榕d趣開始收獲。
    同學(xué)們,興趣是最好的老師。它推動(dòng)著人們主動(dòng)地去開拓進(jìn)取,促使我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的大小事。無論是遼闊寬廣的大地,還是浩瀚無垠的海洋;無論是形形色色的人生,還是生生不息的物種,它們都存在著千千萬萬個(gè)“為什么”,等著我們洋溢著滿懷的興趣去發(fā)掘其中的道理。讓我們努力發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,讓夢(mèng)想伴著興趣從現(xiàn)在開始,從一中出發(fā)。
    月高中國旗下講話稿高中就是一段修行篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》。
    五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。是的,我們的祖國正在一步步走向輝煌,從兩彈一星的成功研制,到神舟升空,航母下水,中國正用自己獨(dú)有的方式向世界宣告我們已經(jīng)強(qiáng)大起來。
    而今中華兒女又在為偉大中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)不懈地努力著。“國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?!闭侵袊鴫?mèng)的具體表現(xiàn)。而中國夢(mèng)正是由千千萬萬個(gè)“我的夢(mèng)”組成的,總有一天,我的夢(mèng)想也會(huì)加進(jìn)去,我們是中國的希望,是中國美好的未來,我們要為夢(mèng)想努力,為夢(mèng)想而奮斗,做一個(gè)堅(jiān)守夢(mèng)想的孩子。
    夢(mèng)想讓我想起了梁啟超在《少年中國》中說的一句話:少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年有夢(mèng)則國家有望,少年追夢(mèng)則國家昌盛。這句話,感染了一代代人,一位位知識(shí)青年從此崛起。周恩來年輕時(shí),說出了“為中華崛起!”的口號(hào),這個(gè)口號(hào)響徹祖國的各個(gè)角落。古人尚有掛懸梁錐刺骨的精神,現(xiàn)代人更應(yīng)該有聞雞起舞的動(dòng)力!生在這個(gè)幸福的時(shí)代,我盡管還只是一個(gè)小學(xué)生,但也有一個(gè)美好的夢(mèng)想——那就是做一名科學(xué)家,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。軍強(qiáng)則國強(qiáng),國富則民安,這是自鴉片戰(zhàn)爭170多年來,中國命運(yùn)跌宕起伏的深刻教訓(xùn),也是中國人民在不屈不撓、艱苦奮斗中得到的經(jīng)驗(yàn)啟示。軍強(qiáng)國富靠的是什么?靠得就是科技,只有強(qiáng)大的科技力量才能鑄就起鋼鐵長城般的國防力量,只有強(qiáng)大的科技力量才能承載著中國經(jīng)濟(jì)的飛速騰飛,只有強(qiáng)大的科技力量才能實(shí)現(xiàn)中華民族真正的偉大復(fù)興。
    “中國夢(mèng)”是中華兒女的美好夙愿,是中華兒女的理想追求,離不開科技的驅(qū)動(dòng),離不開知識(shí)的力量。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!蔽蚁胍ゾo時(shí)間,努力進(jìn)取,努力實(shí)現(xiàn)我的理想。有多少人才是經(jīng)過磨練才成才的。不要認(rèn)為夢(mèng)想有多難。即使這個(gè)夢(mèng)沒能會(huì)實(shí)現(xiàn),我們也為它付出過,為它努力過,就不會(huì)失望,不拋棄,不放棄,笑到最后才美麗。我的未來之路需要自己來鋪設(shè),在此我想說:只有每個(gè)人充滿情與夢(mèng)想,“中國夢(mèng)”才能夠美麗,才能夠堅(jiān)實(shí)。只有放飛心中的夢(mèng)想,才能點(diǎn)亮美好的人生。
    “花有重開時(shí),人無再少年”,讓我們一同揚(yáng)起風(fēng)帆,劃動(dòng)雙槳,放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮人生,去開創(chuàng)自己的未來!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    月高中國旗下講話稿高中就是一段修行篇十六
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。
    金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第31個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
    您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力。
    月高中國旗下講話稿高中就是一段修行篇十七
    敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,我是高二十班的周小龍,今天,我演講的題目是《讀書勵(lì)志放飛夢(mèng)想》。
    伴隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)诼亻L大,漸漸明白了成長——不僅僅只是歲月的流逝,更需要知識(shí)的充實(shí),我們需要緊緊把握這有限的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷充實(shí)自己、豐富自己的頭腦,在科技發(fā)展日新月異的今天努力不讓自己掉隊(duì)。
    讀書,可以給予我們知識(shí),帶給我們智慧,拿給我們勇氣,支撐我們不斷走下去。不知道,大家是否還記得,剛剛踏入高中的我們,那時(shí)的我們?yōu)榱俗x書和夢(mèng)想共同走進(jìn)了虢中的大門,那時(shí)的我們說:我們要一起讀書,一起放飛夢(mèng)想!是??!為了夢(mèng)想,我們聚集在了一起。我們一起生活、一起說笑、一起打鬧、一起在校園的各個(gè)角落讀書,那朗朗的讀書聲在校園的上空回響飄蕩,多次受到王校長和各界人士的肯定。我們一起走過高中的路程。我們一起見證了自己夢(mèng)想的成長歷程。
    我們是新一代讀書人,我們擁有比先輩們更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要努力學(xué)習(xí),在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),閱讀各種名著增長見識(shí)、陶冶情操。漸漸的我懂得了只有讀書、學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技知識(shí)才能成就夢(mèng)想,走向成功,為父母爭光,為母校添彩。
    我們知道,在追夢(mèng)的旅途中,也許會(huì)有很多的人會(huì)離我們遠(yuǎn)去,但是我們又知道在夢(mèng)想的彼岸,總會(huì)有成功等待、總會(huì)有鮮花綻放。當(dāng)彼岸花開,我們會(huì)置身于彼岸花海中,再看人生,相信那時(shí),我們都在花海中微笑。
    彼岸花海,花開花謝,唯有智慧之花,永不凋零。我愿搭載20xx年的航船,帶上知識(shí)的行囊,踏上旅途,與書為伴,與書為友,讀書,愛書,迷書,在書中飛翔,在書中進(jìn)步,成長,向上。
    多讀書吧!書是人類最好的朋友;書可以成就夢(mèng)想,它帶著夢(mèng)駛向夢(mèng)想的彼岸。既然已經(jīng)乘上了夢(mèng)想的航船,那就不必在意過程,朝著自己心的方向,義無反顧的勇敢向前,相信盡頭,總有花開。
    同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,勇敢的走向未來,帶著自信的微笑,帶著知識(shí)的滋潤。行舟擺渡剛起航,乘風(fēng)破浪正揚(yáng)帆,相信自己終有一天會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄?!?BR>    月高中國旗下講話稿高中就是一段修行篇十八
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!我叫黃孝堅(jiān),來自九(6)班,我今天演講的題目是:
    《抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)》。
    二、六名的好成績……這對(duì)于我們來說,既是動(dòng)力更是壓力。學(xué)校為了我們這屆同學(xué)在明年的中考中能再創(chuàng)輝煌,更是積極籌劃、早作準(zhǔn)備,在8月中旬便召集我們開會(huì)并提前開學(xué)讓我們盡早進(jìn)入畢業(yè)班狀態(tài)。在此,我代表九(6)班53位同學(xué)在此表態(tài):感謝學(xué)校對(duì)我們?cè)谛W(xué)習(xí)、生活的特殊關(guān)愛,我們將不斷規(guī)范自己的言行,將全部精力投入到緊張有序的學(xué)習(xí)之中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上屆學(xué)長們刻苦努力、玩強(qiáng)拼搏的精神,在學(xué)校、老師的正確引領(lǐng)下,竭盡全力、講究學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率,在明年中考中發(fā)揮我們的最佳狀態(tài)、考出我們的最好成績!
    新的學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),以科學(xué)的班級(jí)管理,借助學(xué)校優(yōu)越的辦學(xué)條件,高水平的教學(xué)質(zhì)量,良好的社會(huì)聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望:讓教師都能教得輕松自如;讓學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;讓學(xué)校成為我們成長的搖籃。
    從今天起我們就要珍惜寶貴的時(shí)間,珍惜青春年華,開發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成好的習(xí)慣。因?yàn)椴徽撌呛昧?xí)慣還是壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉,就如同小樹和大樹一樣,小樹苗很容易就能拔掉,一旦成大樹就拔不掉了,就會(huì)根深蒂固。
    一、具體安排如下:1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。2、寫下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。3、用多種方法制定計(jì)劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時(shí)間表。4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。5、告訴自己:要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人。6、運(yùn)用潛意識(shí)的力量正面自我暗示永遠(yuǎn)積極思考。7、立即行動(dòng)。8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅(jiān)持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生。
    二、晨問夜思。
    三、引導(dǎo)習(xí)慣激勵(lì)習(xí)慣:我是最棒的我定能行。要求習(xí)慣:我定要努力加油干。表揚(yáng)習(xí)慣:我真的很優(yōu)秀。關(guān)心習(xí)慣:我要注意身體不做有損于身體的事(吸煙、喝酒、打鬧等)。獎(jiǎng)勵(lì)習(xí)慣:祝賀你這份禮物送給你。批評(píng)習(xí)慣:我不該這樣做的。懲罰習(xí)慣:這件事是我不對(duì)罰你去做好事補(bǔ)償下。開導(dǎo)習(xí)慣:我應(yīng)該想開點(diǎn)何必計(jì)較這些小事。提醒習(xí)慣:我可不能放棄呀。安慰習(xí)慣:我沒有失敗只是暫時(shí)還沒有成功而已。命令習(xí)慣:別再猶豫馬上行動(dòng)。無同學(xué)們,只要我們這樣去做就肯定養(yǎng)成良好的習(xí)慣,肯定能走向成功。
    九年級(jí)的同學(xué)們,雖然剛剛開學(xué),但我們離中考卻只有多天了,希望我們?nèi)w師生要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、做好備考工作,努力爭取在明年的中考取得優(yōu)異成績。對(duì)于過來人,我要告誡學(xué)弟學(xué)妹們:八年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級(jí)管理使學(xué)生明白,一個(gè)良好的班集體對(duì)自己生的成長起著至關(guān)重要的作用,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ);七年級(jí)是打基礎(chǔ)階段,既要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),又要學(xué)會(huì)做人,更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    在新的學(xué)年里我們要更加勤奮學(xué)習(xí),勇攀學(xué)習(xí)高峰,決不讓今天成為明天的遺憾和悔恨。最后衷心祝愿全體師生:在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    月高中國旗下講話稿高中就是一段修行篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日—教師節(jié)。
    同學(xué)們,教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!
    老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著老師無數(shù)的艱辛。
    從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
    有一位老師曾經(jīng)這樣說:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字眼?!边@質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲!
    同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),晨曦中,和你一道的在操場上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時(shí),叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最后離開教學(xué)區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了大家!
    我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!?,同學(xué)們請(qǐng)大聲地跟我念一遍!
    祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜;也可利用課余時(shí)間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿,我們校廣播站將為你傳達(dá)對(duì)老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?BR>    同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定!
    當(dāng)然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重!
    老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章!我們也相信,美佛兒的明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加美好!
    老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,迎來了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!謝謝!
    范文二:
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    9月10日,也就是明天,我們即將迎來第x個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并輕輕地道一句:老師,您辛苦了!
    每年的這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都想到了老師付出的辛勤與汗水,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學(xué)會(huì)用自己制作的賀卡或花朵等來表示對(duì)老師的感恩。可是,親愛的同學(xué)們,感恩老師,不是只在這個(gè)特殊的日子里。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩老師,不僅僅是在于給老師送張賀卡,說句祝福的`話,而是應(yīng)該在我們同學(xué)的心里、意識(shí)里,并且把這種意識(shí)融入到每一天的一言一行中。
    我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;
    我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
    希望同學(xué)們從身邊的小事做起,來表達(dá)對(duì)老師的感恩!
    同學(xué)們,你們走進(jìn)了新的學(xué)年,老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下。老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋焸儯?jié)日快樂!”
    范文三:
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《師恩難忘》。
    金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第x個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
    我們每一個(gè)人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航。
    您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。
    祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
    謝謝!我的發(fā)言完畢。
    月高中國旗下講話稿高中就是一段修行篇二十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    站在迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下,迎著早晨冉冉升起的朝陽,新的一天如約而至。今天我講話的題目是《藝術(shù)青春放飛夢(mèng)想》。
    我校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)形式多樣,將充分展示我校藝術(shù)教育特色和學(xué)生的個(gè)性特長、展現(xiàn)莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
    每年的校園文化藝術(shù)節(jié)都給我們帶來了美好的回憶和豐厚的收獲。每一個(gè)旋律,每一次配合,每一聲歡笑,每一陣掌聲,每一滴汗水,每一句鼓勵(lì),都彰顯著我們四中學(xué)子文明健康、積極昂揚(yáng)的氣質(zhì),傳遞著我們四中學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏、友好競爭的風(fēng)采。可以說,校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為了我校校園文化建設(shè)的一道靚麗的風(fēng)景!
    四中的校園藝術(shù)反映在生活的方方面面,小到教室里的黑板報(bào)設(shè)計(jì),走廊中的文明提示語甚至是寢室樓里的嘹亮歌聲,大到書畫展示、紅歌比賽、經(jīng)典美文誦讀賽,可以說,藝術(shù)已經(jīng)滲透到了校園的每個(gè)角落,成為了四中人學(xué)習(xí)生活的一部分。我想說,學(xué)校希望培養(yǎng)的絕不只是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)生,更是一個(gè)會(huì)欣賞美、欣賞藝術(shù)的學(xué)生,一個(gè)全面發(fā)展的卓越的四中人!
    老師、同學(xué)們,學(xué)校自20xx年五月升格為省重點(diǎn)中學(xué),九月被市教育局確立為市體藝特色高中示范校以來,各項(xiàng)事業(yè)開始步入良性發(fā)展的軌道,高考二本錄取人數(shù)逐年大幅上升,中考高分段人數(shù)及比率保持中心城區(qū)領(lǐng)先位置,學(xué)科競賽名次由“榜上有名”開始向“位置前移”踏進(jìn),體藝特色發(fā)展揚(yáng)優(yōu)成勢,校園環(huán)境日益溫馨,校園文化氛圍愈加濃厚。
    這些無不彰顯著四中人辦學(xué)的決心和信心,無不浸潤著四中人為此付出的汗水。我們堅(jiān)信:在不久的將來,通過大家的共同努力,我們的學(xué)校一定能成為一所名副其實(shí)的`省重點(diǎn)中學(xué)。
    來吧!聚成一團(tuán)火,散作滿天星。今天,同學(xué)們?cè)谶@片藝術(shù)舞臺(tái)上盡情綻放,星光熠熠,明天,相信你們將奔向更廣闊的天地。祝同學(xué)們?cè)谶@繽紛的季節(jié)里,綻放青春,放飛夢(mèng)想!
    謝謝大家!