寫總結(jié)是對自己所取得的成績和收獲的一種肯定和激勵，也是對未來發(fā)展的規(guī)劃和設想的一種思考?？偨Y(jié)要言之有物，突出重點，盡量用簡潔明了的語言表達出來。范文可以給我們提供一些寫總結(jié)的思路和方法，幫助我們更好地寫好總結(jié)。
小學工會個人年終總結(jié)篇一
20xx年，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據(jù)區(qū)教育工會的工作部署，深入學習理論，堅持以法治會，加強自身建設，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權(quán)，規(guī)范程序，充分調(diào)動教職工的積極性，主動參與學校民主管理、民主監(jiān)督。每學年學校都召開教職工代表大會，聽取校長工作報告，年終聽取校長管理學校的財務報告和重大經(jīng)費的使用情況，聽取校級行政領導的個人述職報告，并對他們進行合理化評議。
學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓，對有特殊困難的教師主動慰問；對生病住院的教師必須慰問；遇有重大節(jié)日的進行重點慰問。關心困難職工的生活，堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。學校年青教師家里發(fā)生矛盾，工會干部積極做工作進行調(diào)解，使其家庭和睦。堅持在春節(jié)期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問，同時，做好互助互濟捐款及補助工作，春節(jié)前向?qū)W校行政及上級教育工會反映，幫助他們申請補助基金，為他們解決燃眉之急。
1、有計劃有目的開展了教職工元旦晚會慶祝活動。
2、按常規(guī)開展了春節(jié)團拜以及離退休慰問活動。
3、做好平時教職工生病住院慰問工作，使廣大教職工能及時感受到組織的溫暖和關心。
4、協(xié)助學校圓滿完成教師崗位設置工作。
5、籌備并開展了101個“三八”婦女節(jié)慶?；顒?。
6、為了學校更好地發(fā)展開展了教職工建言獻策活動并匯總即將交教代會討論。
7、結(jié)合教師隊伍建設年學校工會組織各年級組教師開展了師德大討論，并取得一定成果。還完善相關檔案資料。
8、按校務公開要求利用公開欄或網(wǎng)絡做到及時有關決策等資料，而且做好公開記錄。
小學工會個人年終總結(jié)篇二
一、加強學習，強化師德教育，提高教師思想素質(zhì)。
在掌握基本觀點，領會精神實質(zhì)上下功夫，提高教師愛崗敬業(yè)的自覺性。自覺增強事業(yè)心和責任感，樹立新的教育理念，尊重學生，信任學生，了解學生，關心學生，幫助學生。
二、配合學校抓好在職培訓，提高教師的業(yè)務水平。
工會配合學校做好教師的繼續(xù)教育工作。樹立終身學習的理念，把教師繼續(xù)學習，提高綜合素質(zhì)作為一項重要的工作來抓：組織教師進行校本全員培訓，全面提高教師業(yè)務水平；加強教師的各級各類業(yè)務培訓；不斷改善學校的學歷結(jié)構(gòu)，提高整體學歷水平；鼓勵教師在教學實踐中使用信息技術(shù)，在實踐中不斷提高。
三、堅持校務公開，加強作風建設，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、實施民主管理。
每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標改革；讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。
2、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、后勤等整個工作情況。設立學校校長意見箱，布置學?！靶展_”公布欄。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
3、參與學校的決策。
工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學校領導及教師的工作，進行考評。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。
四、關注教職工生活，切實保障教職工的根本利益。
學校的建設和發(fā)展離不開教職員工的辛勤工作，因此，校工會盡力多為教職工辦實事，送溫暖，努力營造一個團結(jié)、溫馨、文明的教工之家。我們雖然取得了一些成績，但是還有不少工作與廣大教職工的愿望還有很大的差距。相信我們堅定不移地在上級工會和學校黨支部的正確領導下，學校行政作為后盾的大力支持下，工會工作會有新的進展。
小學工會個人年終總結(jié)篇三
xx年度在鎮(zhèn)聯(lián)合工會的指導下，在社區(qū)黨總支的正確領導下，寶塔社區(qū)工會狠抓基層工會規(guī)范化建設，正確履行工會的維權(quán)職能，圍繞“建設社會主義新農(nóng)村，創(chuàng)建和諧社區(qū)”開展了豐富多彩的活動，為社區(qū)行政工作發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
按照基層工會建設“十有”標準，今年，在社區(qū)重新調(diào)整了工會委員會、女職工委員會，新增工會會員1名。建立了工會經(jīng)費專帳，通過與社區(qū)行政的積極溝通與協(xié)調(diào)，今年，社區(qū)行政為工會共劃撥工會活動經(jīng)費2萬元。先后到轄區(qū)內(nèi)的國際大酒店、九洲共和大酒店、預制廠、消毒公司等企業(yè)，督促企業(yè)工會的組建工作，向企業(yè)負責人宣傳《工會法》有關知識，讓他們了解企業(yè)組建工會的必要性和重要作用，通過上門宣傳，所有企業(yè)負責人都認識到工會組織并不是企業(yè)的額外負擔，而是增強企業(yè)員工凝聚力，促進企業(yè)發(fā)展的一個很好的紐帶，都表示同意組建企業(yè)工會組織，到目前為止，國際大酒店已成功組建了工會組織。進一步加大對職工活動室、圖書室的建設，共投資0.8萬元，對工會活動室進行了維修改造，添置了部分活動器材，為創(chuàng)縣級模范職工之家打下了基礎。
一是進一步完善各種會議制度，暢通民主管理渠道，保障職工的民主權(quán)利；二是年初工會組織召開了職工大會，與社區(qū)行政簽訂了集體合同，就職工的基本權(quán)利、勞動待遇和違約責任以合同的形式明確下來；三是搞好居務公開，做到財務收支、日常工作堅持每月一公開，重大事項隨時公開，增強了社區(qū)事務的透明度；四是加大維權(quán)宣傳力度，設立了固定工會宣傳櫥窗，宣傳《工會法》有關的維權(quán)知識、勞動保障等，提高了職工的自我維權(quán)意識；五是抓職工勞動保障工作，今年，按要求完成了職工養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和失業(yè)保險，解決了職工的后顧之憂，讓職工工作更安心、更舒心。六是抓企業(yè)生產(chǎn)監(jiān)管工作，到社區(qū)集體企業(yè)監(jiān)督檢查職工安全生產(chǎn)、防護措施落實情況，保護職工的身心健康。
今年以來，配合社區(qū)各項中心工作，主要做了以下同幾個方面的工作:一是針對社區(qū)工作任務重、頭緒多、工作難度大的特點，為穩(wěn)定職工情緒，進一步激發(fā)工作積極性，社區(qū)工會提出了“奉獻在寶塔”的口號，開展了系列主題活動，社區(qū)工作人員人人寫出了自己內(nèi)心的感想和下一步的工作打算，增強了職工的“主人翁”意識；二是在配合鎮(zhèn)政府在征地拆遷、補償過程中，針對少數(shù)農(nóng)戶不理解、不支持的情況，工會出面幫助做群眾的思想工作，對老百姓和風細雨，耐心說服教育，不但化解了矛盾，還讓老百姓感受到社區(qū)的溫暖和關懷；三是工會舉辦了各種培訓班，組織職工學習法律、法規(guī)，學習上級文件、政策，學習信息技術(shù)、農(nóng)村實用技術(shù)，提高了職工的綜合素質(zhì)。
1、今年以來社區(qū)工會組織積極參加縣總工會組織開展的全面健身日活動，社區(qū)太極拳隊獲全縣第二名。“五一”節(jié)工會牽頭組織了一場別開生面的象棋比賽；國慶節(jié)期間，社區(qū)工會組織了饒有興趣的登山比賽運動，極大豐富了群眾業(yè)余文化生活。老年節(jié)，組織職工和社區(qū)的部分老年人及單位退休人員到紅色圣地---韶山、花明樓參觀學習，極大豐富了老年人的視野，社區(qū)同時對老年人進行健康體檢，對60歲以上的老年人進行了建檔登記，社區(qū)服務中心為殘疾人提供健康理療服務，并在社區(qū)舉辦了“快樂人生，健康心理”中老年健康保健知識講座。
小學工會個人年終總結(jié)篇四
教代會是教職工參與民主管理的重要途徑，也是工會工作的重點工作之一。學校堅持加強和完善學校民主政治建設工作，落實《學校教職工代表大會規(guī)定》，規(guī)范教代會組織規(guī)則，按照程序召開教職工大會。重大問題，重大決策堅持提交教代會討論，表決通過的制度，老師們充分行使代表的權(quán)利和義務。20xx年5月15日下午，我校召開教代會，將《xx市金尚小學教師崗位競聘工作方案》提交工會會員進行討論、修改和審議。工會在學校召開教代會前做好各項準備工作，將方案的討論稿提前發(fā)給6個工會小組長，由組長組織各年段老師進行充分討論，提出建議。工會共收到老師提案18條。全體行政和工會小組長對老師們提出的建議匯總后逐一進行審議，并對《xx市金尚小學教師崗位競聘工作方案》進行多次修改，使之更科學、合理、符合廣大老師利益。最后，進行無記名投票表決，以48張同意票高票通過《xx市金尚小學教師崗位競聘工作方案》。
二、以校務公開為主要途徑，發(fā)揮教職工的民主監(jiān)督權(quán)。
我校嚴格實行校務公開制度，成立了以陳春梅校長為組長的校務公開領導小組，校內(nèi)外均設置了校務公開欄，不僅面向教職工，更注重面向?qū)W生，面向?qū)W生家長和社區(qū)群眾。根據(jù)上級部門要求，我校還將各部門重大信息在xx區(qū)網(wǎng)上公開辦事綜合平臺上進行發(fā)布，讓廣大群眾及時了解信息，也接受群眾的監(jiān)督，有利于促進學校各項工作發(fā)展。
學校的校務公開工作，目前已成為學校行政的一項正常工作，無論是人員調(diào)配、財務收支、還是表彰、晉級、職稱評定、考核和獎勵等等，都會通過各種渠道——校務公開欄、公示欄或網(wǎng)上公示，學校工作的透明度越來越高。學校根據(jù)上級精神，按照制度全面實施校務公開，自覺接受社會、家長、全校師生的監(jiān)督。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，全面調(diào)動了教職工參與學校管理的積極性，增強了教職工參與管理的意識。
20xx年5月18日，我校迎接xx區(qū)綜合執(zhí)法行政檢查，校務公開工作得到檢查小組的一致好評。
三、以規(guī)范化建設為推手，爭創(chuàng)“四星教工之家”
為貫徹落實全國工會深化職工之家建設、增強基層工會組織活力，響應全總、省總關于廣泛開展以深化建家達標創(chuàng)優(yōu)為主要內(nèi)容的“兩個信賴”實踐活動的號召，按照市總工會關于開展基層基礎建設三年行動計劃的要求，以及xx區(qū)教育工會進一步加強基層工會組織規(guī)范化建設的要求，我校工會積極開展達標創(chuàng)優(yōu)活動。我們以《xx市教育系統(tǒng)工會創(chuàng)優(yōu)活動考評表》為標準，積極開展爭創(chuàng)“四星教工之家”，目前已填寫《xx市基層工會達標創(chuàng)優(yōu)活動申報表》向區(qū)工會提出創(chuàng)建申請，同時加緊對創(chuàng)建材料的整理、歸檔。下學期將迎來區(qū)、市評估、檢查。
四、以貼心服務暖人心，促進學校和諧發(fā)展。
我校的工會工作長期堅持貼心服務是工作之首的宗旨。工會組織根據(jù)一切工作以學校、教職工利益為首的原則，做到為教職工說實話、辦實事、以情暖人心、以愛聚人心。
（一）構(gòu)建全方位的醫(yī)療保障機制。
在學校黨政的大力支持下，1月學校工會為57名在職教師做好職工特種重病醫(yī)療互助保障的投保工作。關注老師身體健康，5月底至6月初，組織老師參加一年一度的體檢；組織15名中青年女教師到市婦幼保健院參加xx市教育系統(tǒng)鉬靶乳腺免費檢查，為女教師們辦好事。最新小學工會工作總結(jié)例文最新小學工會工作總結(jié)例文。
（二）做好各類走訪慰問工作。
工會在建設送溫暖工程上，做到把每一位教職工作為工會關心服務的對象。學校是教職工生活工作的第二個家，工會扎實做好關愛工作。本學期共開展以下活動。
1、生活上關心、愛護教職工，幫助教職工解決一些實際困難是工會工作的一項重要任務。我校積極開展“送溫暖，解憂困，辦實事”等活動：對患病的教師做到及時慰問、看望；對教師家中有喪事的，學校領導和工會干部也都前往看望關心，送去集體的溫暖，同事的關懷；對于女教工，結(jié)合實際工作，積極開展了有益女教工身心健康的活動，例如三八婦女節(jié)，我們學校開展了環(huán)五緣灣健步走比賽，得到了女教師的歡迎和認可。為林萍等五位教師子女辦理保教費用報銷。
2、積極為xx區(qū)見義勇為捐款，全校教師共捐1000元，體現(xiàn)了教工們對見義勇為英雄的敬仰及對見義勇為行為的支持。
3、按上級工會要求，本學期還組織全體公辦教師參加“慈善一日捐”活動。同時上繳了上半年工會費28177、92元。
（三）開展豐富多彩工會活動。
1、組織過好幾個傳統(tǒng)節(jié)日：元宵節(jié)時工會為每位教工送上元宵；端午節(jié)舉行包粽子比賽；六一節(jié)為所有未滿xx周歲的教工子女送上一張購書卡。
2、為全體教師及家屬辦理旅游年卡，讓老師們業(yè)余時間能走進廈門的名勝古跡，融入自然，做到勞逸結(jié)合，更好地開展工作。
3、我校積極開展評選活動，老工會委員劉軍老師被評為優(yōu)秀工會工作者，會員曾木英被評為優(yōu)秀工會積極分子。
4、切實關心老園丁的生活，積極協(xié)助退教小組活動，退休教師經(jīng)常回校參加活動。對此，學校工會提供好活動場所，午餐，支持他們參加五月21日舉行的xx區(qū)退休教工運動會。另外，廣泛宣傳敬老、尊老、助老的新風尚，并積極開展慰問走訪活動，讓他們依舊感到學校領導和工會組織的關懷與溫暖。
5、為進一步激發(fā)教師“團結(jié)、互助、競爭”的團隊精神，提高團隊合作能力與凝聚力，緩解教師身心壓力，促進學校文明建設的協(xié)調(diào)發(fā)展。我校工會繼續(xù)以教研組為單位，組織了工會的系列比賽活動。本學期組織了三八節(jié)健步走比賽、端午節(jié)包粽子比賽，還組建運動隊，參加xx區(qū)教育工會舉辦的系列體育比賽，七月初，鐘俊營、張子聰、王菲葉將代表我校參加區(qū)教工游泳比賽。這項系列活動比賽得到了老師們的歡迎，參與的熱情很高，并表示以后要多搞此類活動。豐富的活動不僅為教師的生活增添了樂趣，也增強了他們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了頑強拼搏、積極向上的工作作風。
總的來說，在學校黨、政、工的共同努力下，我校積極開展各項工會工作，爭取在今后的工作中還要增強工作的主動性，繼續(xù)努力使得工會工作富有特色，再上一個新的臺階！
小學工會個人年終總結(jié)篇五
本學期，工會工作在學校黨支部的領導下，在上級工會的指導下，在學校行政大力支持下，我們加強師德建設，打造良好的教育形象，堅持履行維護職能，為教職工說話辦事；進一步推進學校民主政治建設，強化教代會制度，切實推行校務公開等方面做了一些工作。
一、切實加強師德師風建設，打造良好的教育形象。
切實加強師德師風建設，是營造良好的育人環(huán)境，打造良好的教育形象的必要手段。在這方面我們主要從三方面做工作：一是開展師德師風專題教育活動。首先是學法明理，提高教師依法執(zhí)教的水平，組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及區(qū)教育局的《關于教師違反職業(yè)道德規(guī)范的處罰辦法》、《教師行為十不準》等，使大家明確職業(yè)道德行為的規(guī)范要求及違規(guī)處理的規(guī)定，從思想觀念上增強依法執(zhí)教的意識。其次是開展師德承諾簽字活動，著力解決師德師風中存在的主要問題。要求教師認真對照《教師行為十不準》嚴格自查自糾。對重點的人和事在全校進行幫教。同時我們十分注重榜樣的正面引導和激勵作用。評出優(yōu)秀教師和師德標兵，鼓勵廣大教職工向先進學習、看齊，有力地促進了師德師風的明顯好轉(zhuǎn)。二是開展主題教育，全面提高教師隊伍的思想素質(zhì)。針對學校搬遷新校，周邊道路基建還未完成以及學校創(chuàng)建市級特色學校。在今年開展了《學校是我家教育活動》，活動主題是：講衛(wèi)生、懂禮貌，誠懇待人?；顒又形覀儗搪毠みM行明禮誠信教育講座；開展“不帶泥巴入校園，要帶歡樂進課堂，要帶文明到社區(qū)，要帶溫情回家庭，要把誠信給自己”的活動。三是舉行各種有益于教師身體健康和心理健康的活動，如組建乒乓球隊、籃球隊、朗誦組等等，目的是為了進一步塑造嶺小教師健康向上的良好形象，增強教職工愛崗敬業(yè)的自覺性，提高全體教師的工作、生活質(zhì)量。
二、堅持履行維護職能，為教職工說話辦事。
工會是群眾組織，是教職工的知心朋友，應該把教職工的冷暖時刻放在心上，隨時了解教職工關心的熱點、難點問題，全心全意為他們服務，為他們辦事。近年來，學校領導針對教職工代表在教代會中提出的建議案，有針對性的給予解決和準備解決。工會時刻把教職工的冷暖放在心上，教職工生病了，無論是病休在家還是住院治療的，工會都代表行政前往看望，教職工家中的喪事，無論在本地還是在外地，都派人前往吊唁和慰問，女教師生產(chǎn)工會買補品前往看望，通過上述方法，工會把學校黨政的關懷送教職工家中，使每一位教師深感集體的溫暖，提高團隊凝聚力。
三、嚴格履行教代會制度，加強民主管理與監(jiān)督。
教職工代表大會制度是保障教職工依法行使民主權(quán)利的主要平臺和有效載體，是學校管理體制的重要組成部分。我們堅持每學期召開1—2次教代會，去年九月學校工會組織召開了嶺小教代會換屆選舉，增補了新的教代會成員，為教代會輸入了新鮮血液。會上聽取討論審議并通過了《嶺小20xx年獎勵性績效工資發(fā)放實施細則》。呂小平同志代表學校行政對教代會代表提出的九條提案逐一進行了答復。
四、推行校務公開，促進民主化管理。
校務公開是依法落實教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，有利于全心全意依靠教職工，有利于學校改革發(fā)展與穩(wěn)定。我校大力推進校務公開、民主治校、民主管校，主要采取三種公開形式：一是教代會、教職工大會、黨政工團聯(lián)席會、各種座談會、學生大會、家長聯(lián)席會等；二是公開欄、墻報、意見箱、家長信、聯(lián)系卡。我們在公開的程序上采取“五步”加大透明度：第一步按照校務公開的內(nèi)容進行整理，列出清單；第二步召開中層干部會，征求中層干部和教師代表意見，完善公開的內(nèi)容；第三步提交校務公開監(jiān)督小組審議；第四步提交校務公開領導小組審批；第五步上墻公開。我們在公開時間上根據(jù)不同的工作內(nèi)容、分別采取長期公開、定期公開和隨時公開的辦法，有的內(nèi)容實行事前、事中、事后全過程公開。在校務公開的內(nèi)容上我們分類進行，制訂了校務公開內(nèi)容目錄表，發(fā)給了每位校級領導和中層干部，使他們對公開的內(nèi)容做到心中有數(shù)，然后采用各種方式進行公開。并便于資料歸檔。
五、創(chuàng)素質(zhì)教育市特色學校工作。
第一、精心組織，明確分工。我們根據(jù)《市素質(zhì)教育督導評估評估細則》的內(nèi)容，四個a級分別由四個校級干部負責，b級指標到部門，c級指標到各人。各施其職，各負其則。
第二、逐步推進，分項完成。首先完成資料的整理，再進行“課”和“展示活動的”的準備，最后進行迎檢前的策劃。
第三、齊心協(xié)力，一舉過關。全校師生的共同努力，在同期迎檢的學校中，督學們對我校的評價是最高的，一舉通過了市特色學校的驗收工作。
在今后的工作中，我們還要進一步加強工會工作的落實，努力為教師辦好事、辦實事，起到“橋梁”與“紐帶”的作用，使大花嶺小學的工會工作走上一個新臺階！
小學工會個人年終總結(jié)篇六
在市教育工會和學校領導的關懷幫助下，在職能部門的配合下，我校工會主要做了如下工作：
1、做好身邊“好人線索”推報工作。經(jīng)過努力（傳達精神、整理材料），我校自六月份起如期按要求推報。
2、組織教職工關注“天廣傳媒”、“天長一零四八”、“天長發(fā)布”、“天長消防在線”、“美好滁州”、“安徽消防在線”等微信公眾號。
3、加強提案工作，督促落實代表提案。今年初我校召開第二屆第二次教代會，代表共提交提案4份，現(xiàn)已全部處理完畢。
4、組織學習優(yōu)秀工會工作者的先進事跡，總結(jié)了前段工作，布置了下一步工作，提高了工會干部素質(zhì)。
1、我校舉行慶祝“三八”國際勞動節(jié)系列活動。大多數(shù)女職工踴躍參加。
2、舉行健康衛(wèi)生講座。學校工會邀請偉業(yè)醫(yī)院專家來學校做健康衛(wèi)生講座。對全校教職工進行健康體檢。激勵教職工自覺參加健身活動，釋放心情，調(diào)節(jié)情緒，做生命的主人。
3、認真貫徹市總工會開展的“送溫暖”活動。今年我校有104位教職工參加捐款，共捐款22800元。深入開展走訪活動，走訪教職工（生病、意外傷害）多人次。
4、開展慶?！拔倚s獲滁州市高考質(zhì)量獎和天長市規(guī)范化考核先進單位”活動。
1、倡導教職工自覺參加徒步活動。為了落實國務院《全民健身計劃綱要》，活躍校園文化生活，全面提高教職工體質(zhì)和健康水平，使鍛煉身體成為更多人的自覺行動與日常習慣。初春，學校工會倡導教職工經(jīng)常利用課余時間在校園周圍徒步，一路上，大家一邊欣賞沿途綠意初染的田野，一邊呼吸著淡淡花香味的清新空氣，有說有笑，心情顯得格外舒暢，有的甚至哼著小曲，悠閑、輕松、自在，仿佛置身世外桃園。許多同志動情地說，健康之路，始于足下，我們要養(yǎng)成良好的鍛煉身體習慣。
2、激發(fā)教職工參加多種形式的文體活動。他們走向社區(qū)，參加自主足球賽、乒乓球賽、撲克賽、象棋賽和圍棋賽等，宣傳了學校發(fā)展近況，增進了教職工人際交流。組織教職工參加市教育工會組織的各項文體活動。
我們相信，在今后的工作中，工會會發(fā)揚成績，解決問題，把工作做得更好。
小學工會個人年終總結(jié)篇七
20xx年，全區(qū)各級工會全面貫徹落實黨的十七大、中國工會十五大和市工會十四大精神，圍繞“創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展”的總方針，切實發(fā)揮工會組織職工企業(yè)、引導職工企業(yè)、服務職工企業(yè)、維護職工企業(yè)的職能，自覺踐行中國特色社會主義工會發(fā)展道路，不斷解放思想、團結(jié)拼搏、真抓實干，圓滿完成了年初確定的各項工作任務。
一是深化勞動競賽，提升職工技能素質(zhì)水平。組織開展第四屆81890家庭服務業(yè)技能比武大賽；組織開展浙江省暨xx市第三屆職工科技周“指南針杯”速錄師邀請賽；開展安全生產(chǎn)合理化建議“金點子”征集和建筑施工安全生產(chǎn)知識競賽；推選5家成績突出、業(yè)績優(yōu)異的創(chuàng)建單位為xx市“工人先鋒號”單位。二是弘揚勞模精神，激發(fā)職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情。評選出10名“xx區(qū)勞動模范”、5家“xx區(qū)模范集體”及12位第五屆xx區(qū)“優(yōu)秀外來務工人員”；開展退休勞模生活現(xiàn)狀調(diào)研和困難勞模慰問活動；組織兩批50余名勞模參加療休養(yǎng)活動。三是實施智慧幫扶，幫助中小微企業(yè)實力提升。開展“技術(shù)幫扶在企業(yè)、攻堅破難在基層”專題行動和雙服務“十進企業(yè)”系列活動；成立“寧波校企通”海曙服務站，促成“校企合作”簽約。
一是扎實推進工會“三基工程”。全區(qū)新增單建企業(yè)工會200家，覆蓋2793家，發(fā)展會員40000人，全總非公企業(yè)法人數(shù)據(jù)庫基本完成覆蓋率95%；推選獅丹努集團有限公司等4家單位為職代會建制示范單位；以望春街道為試點，推進全區(qū)工會規(guī)范化創(chuàng)建。二是有效推動工資集體協(xié)商。目前，全區(qū)簽訂工資集體協(xié)議569份，覆蓋企業(yè)10046家，職工10.9萬人；其中區(qū)域性工資集體協(xié)議80份，覆蓋企業(yè)9477家；行業(yè)性工資集體協(xié)議3份，覆蓋企業(yè)85家；基本實現(xiàn)全區(qū)已建工會企業(yè)普遍建立工資集體協(xié)商建制率動態(tài)保持在90%以上。三是切實強化“兩個平臺”建設。截至目前，已接辦、承辦、轉(zhuǎn)辦職工信訪和維權(quán)幫扶等方面的案件和咨詢服務1400余條，結(jié)案率100%；擴大“5·1服務卡”采集覆蓋面，截止10月份，全區(qū)已累計采集會員信息4.46萬條，辦卡3.90萬張，已基本達到市總年度目標。
一是扎實開展“雙服務”專項行動。共召開座談會12次，走訪企業(yè)52家，發(fā)放資料5600份，收集到問題和建議60多條，解決問題21個；開展“雙亮雙評”活動，下發(fā)工會干部胸牌878個、工會組織上墻版面291塊。二是完善社會化勞動爭議調(diào)處機制。目前全區(qū)8個街道、72個社區(qū)全部成立了勞動爭議聯(lián)合調(diào)解站（點），167家企業(yè)成立了調(diào)解組織，每個街道定向結(jié)對1-2名工會法律服務律師志愿者。今年前三季度，共接待1346人次，受理勞動爭議案件386起，涉及勞動者386人，目前已調(diào)解386起，調(diào)解成功376起，調(diào)解成功率達到97.4%；涉案金額225.1萬元；法律咨詢接待960人次，滿意度達到100%，有效促進了勞動關系和諧穩(wěn)定。三是完善和諧企業(yè)創(chuàng)建工作機制。全區(qū)已有1萬余家企業(yè)參與和諧企業(yè)創(chuàng)建活動，推薦評選區(qū)先進單位26家，市先進單位８家；認真做好“企業(yè)社會責任評價中心”籌建的有關工作，配合做好市和諧企業(yè)創(chuàng)建（市企業(yè)社會責任評價）網(wǎng)建設。
一是建立健全三級困難職工幫扶網(wǎng)絡。建立區(qū)、街道、企業(yè)三級困難職工幫扶基金。全區(qū)有40家企事業(yè)單位建立企業(yè)內(nèi)部幫困基金，覆蓋職工19120人。通過助醫(yī)、助學、助困等形式，全年年幫扶職工866人，金額422.25萬元；區(qū)總本級通過走訪慰問，向困難職工發(fā)放救助金200.55萬元，慰問困難職工、困難勞模和困難外來工283戶。二是傾力做好職工幫扶各項主題活動。今年職工醫(yī)療互助保障新參保職工達65228人次，完成市總下達我區(qū)參保任務的131.24%；全區(qū)共有920家企業(yè)參加“強保障、促和諧”主題活動，累計參與活動企業(yè)達到和諧企業(yè)創(chuàng)建單位的70%。
一是參與解讀寧波職工精神內(nèi)涵。參加“寧波職工精神”表述語征集活動，和“寧波職工精神大討論”百家企業(yè)報展評活動，《獅丹奴報》獲得金獎，《恒威報》和《天天車友》獲得銀獎；承辦xx市“尋找身邊的楷?！敝黝}演講比賽，其中區(qū)教育工會參賽選手獲得全市二等獎。二是選樹海曙職工精神形象代表。推出一批“海曙職工精神形象代表”，并通過五一表彰大會、《海曙通訊》上對先進代表們進行專題報道宣傳。三是深化企業(yè)職工文化建設。申報望春街道信誼社區(qū)為省“農(nóng)民工精神文化家園”，申報段塘街道太平鳥776廣場、月湖街道月湖盛園為市區(qū)域性職工精神文化家園；啟動“職工書屋”書香飄流計劃；積極推動工間操落實，教育工會廣播操代表隊獲全國機關組第一名；配合市總工會開展“送文化進企業(yè)”活動，共為9個基層單位送去18場電影；向市職工藝術(shù)團推薦10名優(yōu)秀人才、5個優(yōu)秀文藝團隊和3個優(yōu)秀節(jié)目。
20xx年是學習貫徹黨的“十八大”精神，深化改革，創(chuàng)新發(fā)展的關鍵之年。全區(qū)各級工會要以“優(yōu)化機制、創(chuàng)新發(fā)展、服務大局”為主線，以構(gòu)建和諧勞動關系為重點，以維護和保障職工合法權(quán)益為根本，忠誠履職，務實創(chuàng)新，為建設“示范工會”作出積極的努力。
一要抓好“兩個平臺”建設。繼續(xù)完善分級管理的服務制度；加強對平臺專職人員的指導培訓，確保市、區(qū)和街道三級職工網(wǎng)絡服務平臺上報、下派流程的高效穩(wěn)定；繼續(xù)擴大“5·1”服務卡的覆蓋面，做好功能疊加和服務延伸工作。二要辦好勞動競賽活動。加大商圈“工人先鋒號”的創(chuàng)建力度；堅持競賽活動跟著重點工程項目走，確保全區(qū)重點工程立功競賽動態(tài)保持在95%以上；以“安康杯”競賽為載體，強化企業(yè)安全生產(chǎn)工作；做好明年市級勞動模范的推薦評選工作和勞模的服務管理工作；推進企業(yè)內(nèi)部技術(shù)技能等級評聘工作。三要搞好主題服務行動。繼續(xù)開展“同心破難謀發(fā)展，轉(zhuǎn)型創(chuàng)新勇為先”大行動和“雙服務”專項活動。
一要著力落實企業(yè)民主制度建設，促進企業(yè)政治關系和諧。全面落實《浙江省企業(yè)事業(yè)單位職工代表大會條例》和《浙江省企業(yè)事業(yè)單位公開管理條例》，力爭職代會和廠務公開建制率均達到90%以上。二要著力落實平等協(xié)商和集體合同制度，促進企業(yè)經(jīng)濟關系和諧。以推進區(qū)域性、行業(yè)性工資集體協(xié)商為重點，確保工資集體協(xié)商覆蓋面達到90%以上。同時，做好xx區(qū)企業(yè)社會責任評價中心的籌建和運行的相關工作。
一要積極普及社會主義核心價值體系。抓好黨的十八大精神學習貫徹；開展“感恩、奉獻、永遠跟黨走”等主題教育實踐活動。二要深化企業(yè)文化“五個一工程”。加快構(gòu)建覆蓋廣泛的職工中心、職工書屋等文化陣地網(wǎng)絡；推進企業(yè)歌曲創(chuàng)作、開展企業(yè)報刊網(wǎng)站展評；建立完善海曙職工藝術(shù)人才節(jié)目動態(tài)庫，打造區(qū)、街道（直屬）、企業(yè)（社區(qū)）三級職工文藝隊伍；建設培育區(qū)域性“職工精神文化家園”，逐步形成“十五分鐘文化圈”。三要實施職工文化共建共享計劃。推進學習型企業(yè)建設；開展職工喜聞樂見的群眾性文體活動；深化“演出、電影、圖書”進基層活動。四要加強改進工會新聞宣傳工作。抓好工會網(wǎng)站建設和管理；健全完善工會新聞發(fā)布制度；加強新聞宣傳和信息員隊伍建設；開通“海曙工會”微博。
一要提高工會幫扶工作水平。健全包括困難外來務工人員在內(nèi)的困難職工檔案；開展“幫困送溫暖”、“金秋助學”和“農(nóng)民工援助行動”等活動，服務進樓宇、商圈、園區(qū)、企業(yè)；推動100人以上企業(yè)建立職工幫困資金。二要加大勞動爭議調(diào)處力度。逐步建立“四級聯(lián)動、逐級化解”的調(diào)解組織網(wǎng)絡；配合相關部門開展欠薪、安全生產(chǎn)、勞動保護等專項執(zhí)法檢查；加大隊伍專業(yè)化建設力度。
一要繼續(xù)依法普遍建立工會組織。工會組建率和職工入會率動態(tài)保持在95%以上；建立非公企業(yè)和工會狀況跟蹤系統(tǒng)、工會組建動態(tài)全覆蓋普查組建工作機制、工會組建進度每月進度督查通報機制；推進全區(qū)區(qū)域性工會實現(xiàn)全覆蓋；建立流動務工人員源頭入會機制。二要繼續(xù)推進工會基層組織規(guī)范化建設。創(chuàng)建“模范街道工會”和“模范職工之家”，啟動街道總工會換屆工作；開展“雙亮雙評雙強雙爭”活動；推進以職代會為基本形式的民主管理制度，實施廠務公開和職工代表巡視制度；完善基層工會組織、工會干部組織工作檔案。三要努力提高工會干部隊伍建設水平。加強區(qū)、街道、直屬工會領導班子建設；加強工會領導班子和工會干部的思想建設和能力建設，進一步加大工會干部教育培訓力度。
小學工會個人年終總結(jié)篇八
xx年，xx工會在處黨總支和事業(yè)部工會的領導下，緊緊圍繞全年基地管理處的工作目標，結(jié)合工會自身特點，充分調(diào)動職工的聰明才智，強化自身建設，突出維權(quán)、參與、創(chuàng)新職能，推進企業(yè)民主管理、推進職工素質(zhì)提高、推進企業(yè)文化建設、維護院區(qū)穩(wěn)定，保障安全生產(chǎn)，增強職工凝聚力和戰(zhàn)斗力，作出了應有貢獻?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下，敬請各位領導指正。
(一)加強基層工會組織的自身建設，提高工作能力。
1、xx工會以辦公信息網(wǎng)絡、宣傳櫥窗、廣播喇叭為載體，加強與各工會小組的信息交流，宣傳先進人物的事跡，推廣好的工作經(jīng)驗，提高工會干部工作技能。
2、通過吸收工會干部參加中心組理論學習、舉辦工會干部理論培訓活動，提高工會干部的理論水平和實際工作能力，進一步強化工會干部政治意識、創(chuàng)新意識、群眾意識、責任意識、服務意識，提高工會干部綜合素質(zhì)。
(二)落實民主管理制度，維護企業(yè)和職工的權(quán)益。
1、開好一年一次的職工大會。充分發(fā)揮職工大會民主管理、民主監(jiān)督職能，建立上情下達、下情上遞的信息管理機制，以職工大會為載體，拓寬民主參與渠道，及時反映職工心聲，調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性，為領導了解民情、職工參與企業(yè)管理、集中職工集體智慧搭建堅實平臺，真正體現(xiàn)職工大會加強企業(yè)民主管理的作用。
2、做好廠務公開工作。就公司和事業(yè)部的重大決策、群眾普遍關心的熱點問題、涉及職工切身利益的問題，及時以適當?shù)姆绞?，在適當?shù)姆秶M行公開。今年主要在干部選拔任用、工資獎金分配、職稱評定、大宗物資采購、業(yè)務招待費使用情況等方面加大公開力度，為干部隊伍建設和黨風廉政建設創(chuàng)造了好的環(huán)境。
(三)落實扶貧幫困政策，解決職工的后顧之憂。
工會主動為員工排憂解難，特別對那些生病住院和生活處于困難的員工，工會及時伸出援助之手。對員工生病住院的，工會親自上門探望，送去慰問品，同時在精神上給予安慰。春節(jié)前，對3名生活上確有困難的員工家庭分別給予了經(jīng)濟補助。看望走訪了離退休老病號、遺屬47戶次，并親自為他們送去節(jié)日慰問品，傾聽他們對工會工作的意見和建議。并做好“六一”兒童節(jié)、“三八”婦女節(jié)的節(jié)日慰問工作，將組織的關懷送到職工心坎，使他們真正感受到了企業(yè)大家庭的溫暖。
(四)積極組織開展健康向上文體活動。
為了活躍職工的文化生活，提高職工的審美情趣，工會在年初就制定了詳實的文體活動計劃，先后在“五一”、“十一”、“三八”婦女節(jié)等重大節(jié)日舉行文藝演出、歌詠比賽和籃球、跳繩、踢毽子、乒乓球、拔河等活動，讓職工即鍛煉了身體，又磨練了團結(jié)拼搏的精神。
xx年，工會認真貫徹執(zhí)行公司和事業(yè)部有關安全生產(chǎn)的指示精神，圍繞基地管理處安全生產(chǎn)工作，充分發(fā)揮工會組織在安全生產(chǎn)工作中的監(jiān)督協(xié)調(diào)作用，通過召開工會與hse聯(lián)席會議，制定和完善崗位規(guī)章制度、操作規(guī)程，深入開展員工安全教育培訓和群眾性監(jiān)督檢查活動以及開展“安康杯”等安全生產(chǎn)競賽活動，促進安全生產(chǎn)工作的順利開展，保持平穩(wěn)的安全生產(chǎn)態(tài)勢，全面推進hse管理水平再上新的臺階。
(一)深入開展“安康杯”安全生產(chǎn)競賽活動，確保安全生產(chǎn)工作順利進行。
xx年，工會以“全面樹立以人為本思想，切實加強安全生產(chǎn)教育”為主題開展了“安康杯”安全生產(chǎn)競賽活動。并在活動中統(tǒng)一思想、提高認識，充分認識安全生產(chǎn)的極端重要性，堅持科學的發(fā)展觀，牢固樹立“以人為本”、“責任重于泰山”的觀念，堅持“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，把開展安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作放在重要的議事日程上來抓。
今年，基地管理處共有190名員工參加了競賽活動。在競賽活動中，基地管理處認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，建立安全生產(chǎn)組織機構(gòu)，落實安全生產(chǎn)責任制，完善各項規(guī)章制度，加大安全生產(chǎn)投入，加強隱患治理，提高了安全生產(chǎn)管理水平，增強了各級領導和員工的安全生產(chǎn)和勞動保護意識，營造了濃郁的安全生產(chǎn)氛圍，對控制和減少各類傷害事故、確保員工的安全與健康和各項生產(chǎn)經(jīng)營工作的順利進行起到了積極的作用。
(二)加大安全生產(chǎn)和勞動保護的宣傳力度，提高廣大員工安全生產(chǎn)和自我保護意識。
充分利用各級工會組織的宣傳陣地，通過廣播、宣傳標語、橫幅、宣傳欄、安全知識競賽等手段，大力宣傳安全生產(chǎn)知識，努力提高員工的安全防范意識，做到“家喻戶曉，人人皆知”。通過進行形式多樣的安全生產(chǎn)宣傳活動，提高了廣大干部、員工的安全防范意識，形成一個“人人講安全，事事講安全”的良好氛圍。
今年，基地管理處為液化氣站、發(fā)配電房、鍋爐房等重點要害部位的員工加強了安全和勞動保護用品的配備，重新為關鍵崗位員工配備了勞動防護用品，并要求他們嚴格按照崗位要求佩戴和使用，工會定期組織有關人員進行監(jiān)督檢查，有效地促進了員工的安全、健康保護意識，確保了員工的安全與健康。
(三)定期召開工會與hse聯(lián)席會議，研究問題，制定落實整改措施。
按照工會與hse聯(lián)席會議制度的要求，工會每逢單月定期與hse管理部門輪流主持召開聯(lián)席會議，研究和討論基層單位員工提出的對hse工作的建議和意見，并積極制定整改措施并加以落實。工會還根據(jù)不同階段hse工作中出現(xiàn)的問題，進行安全生產(chǎn)情況檢查，召開專題會議研究制定解決辦法和整改措施，按照要求監(jiān)督整改落實情況。今年基層單位員工提出與hse工作有關的建議和意見5條，主要是有毒有害作業(yè)場所以及關鍵崗位員工的勞動保護方面和員工年休假的問題，工會聯(lián)合各部門召開會議，根據(jù)各部門的工作實際，按照不同崗位的要求配備了質(zhì)量合格的勞動保護用品。通過各部門合理的調(diào)配崗位員工上崗時間，較好的解決了員工的年休假問題。
(四)加強安全責任制度體系建設，做好監(jiān)督檢查工作。
為了加強安全責任制度體系建設，進一步規(guī)范員工的行為，基地管理處根據(jù)各自崗位的實際情況，制定和落實各項安全生產(chǎn)制度。今年對5個部室7個基層作業(yè)班組的156個崗位的hse職責、規(guī)章制度和應急預案進行了整理修訂并制作上墻，切實使每個崗位的.員工都能了解和掌握本崗位的hse職責以及存在的隱患和應急措施，使每一個崗位的安全工作都能處于有效的監(jiān)督控制之下。工會始終把安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作作為工作的重點，使安全生產(chǎn)工作有人抓、有人管、有人負責，發(fā)現(xiàn)問題，能夠及時解決。
(五)強化員工hse教育培訓，努力提高全員hse素質(zhì)。
基地管理處重點加強了對重點要害部位作業(yè)人員、新上崗、轉(zhuǎn)崗和再就業(yè)人員的hse教育培訓力度，按照不同的崗位要求進行安全教育培訓并經(jīng)考試合格后再安排上崗。9月份，工會聯(lián)合組織綜合辦公室、人力資源部和物業(yè)管理部按照xx年hse培訓計劃安排，在全處范圍內(nèi)開展了一次崗位hse基礎知識、技能以及應急預案的培訓與演練，增強了各重點要害部位和關鍵崗位員工的hse基礎知識，進一步提高了全員hse管理意識以及處置各種緊急情況的能力，使各崗位員工注重培養(yǎng)關注健康、安全、環(huán)保的工作習慣，明確自己的崗位職責，履行好各自的hse責任和義務，在發(fā)生突發(fā)事件時能夠各負其責，有條不紊地進行控制，最大限度地降低事故損失。
xx年，工會通過開展“安康杯”競賽活動，強化hse管理責任，深入開展全員的安全生產(chǎn)教育培訓活動，提高了領導干部和員工的hse意識，員工掌握了必要的安全生產(chǎn)知識和自我保護能力，對事故隱患和職業(yè)危害進行了有效的監(jiān)控和整改，遏制了各類事故的發(fā)生，促進了hse工作的順利開展。
1、所有工會干部均為兼職人員，有些工作的開展顯得力不從心。
2、有些工作缺乏系統(tǒng)性和針對性，沒能及時結(jié)合公司的發(fā)展和職工關心的熱點問題開展工作。
3、工作手段和工作方法還需進一步改進和提高。
小學工會個人年終總結(jié)篇九
自10月份赴谷崗支教以來，在各級領導的關系和幫助下，支教工作已順利地走過一個學期的時間，現(xiàn)我將這半年的支教工作總結(jié)如下：
來到小學后，學校分配我主教三年級數(shù)學和班主任工作，附帶上社會、自然、音樂等一些副課。因為自己是教書的門外漢，所以為了快些進入角色，我努力學習如何安排課時、如何備課、布置作業(yè)等技巧。在逐步熟悉教學的基礎上，我的教學工作有條不紊的進行。針對班級學生基礎較差，成績參差不齊的現(xiàn)狀，我在日常教學中動腦筋，想了很多辦法，例如對分層教學，趣味課堂，積極鼓勵，重點關注等等。經(jīng)過我和學生們的共同努力，孩子們的成績穩(wěn)中有升。成績提高了，同學們逐漸變得自信，對數(shù)學學習的興趣也更加濃厚，學習也更加積極主動了。
支教期間，使我了解到農(nóng)村小學除了在教學設備、教育經(jīng)費、師資條件等方面相對不足之外，還存在一個重要的問題，那就是教育教學的信息相對匱乏，教師外出學習的機會相對較少。在這種情況下，指導教師課堂教學的重任自然就落在了我的肩上，為了不負眾望，我采取了以下措施：報到第一天，在獲知所教班級后，我就依據(jù)新課程標準認真研究教參，多方參閱各種資料，深入細致備課。
在教學中因地制宜，因材施教，尊重學生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己的風格，不強求一律。堅持以學生為主體，教師為主導，通過創(chuàng)設問題情境、分組合作、自行探究、積極引導和熱情鼓勵等各種教學手段，真誠對待每一個學生。感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，信任他們，鼓勵他們，想盡一切辦法調(diào)動孩子們學習的積極性，讓他們的天性和個性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”。
凡是涉及到學校利益的事，我總是從學校這個角度去考慮，凡是關系到學校聲譽時，我總是以一個小學的身份去爭取……這樣過了一段時間之后，教師們就不自覺發(fā)出了這樣的感嘆：“這個人比較隨和，沒有架子，容易接近！”聽教師們說出這樣的話，每次我都是會心地微笑著，打心眼里我為自己能夠被教師們接受、理解而高興，為自己能夠融入學校這個集體而高興。
我很多同學他們都在不同的城市工作著，他們很富有，買一件衣服可以是我一個月的工資。當然我是羨慕他們的，可我富有嗎？不，我很窮。老師這個職業(yè)就讓我不可能掙很多錢，我常常想跳槽吧?？晌矣钟心敲葱┳员埃粋€朋友說我，這幾年我的工作已經(jīng)讓我喪失了在外面工作的能力。算了吧，我心態(tài)也是比較好的人，還是好好把學生教好吧。
每一個人都有自己的人生，自己的精彩！不要去羨慕別人，為我的短期目標，中期目標，長遠目標快樂起來吧。
時間轉(zhuǎn)眼既逝，馬上又要開始開展第二期工作，但是我始終抱著認真學習、努力提高的心態(tài)，我不因來到一個陌生的地方而變得作風懶散，更不因在這里工作時間較短而放松對自己的要求。支教，讓我走進了農(nóng)村教育的一線，支教對我來說，是一次磨練，更是一種寶貴的人生經(jīng)歷。我要積極總結(jié)這半年支教工作的得失，在總結(jié)的基礎上發(fā)現(xiàn)不足，努力提高自己，在下半年的支教工作中爭取更加優(yōu)異的成績。
小學工會個人年終總結(jié)篇十
依舊是一個夏日炎炎的暑假。我大二的暑假過得挺有意義，因為很榮幸并且很高興地參加了學校的暑期社會實踐，成為20xx年xx大學應用技術(shù)學院“通追夢共成長”塔山支教暑期社會實踐團的一員。
今年暑期社會實踐活動的主題是“藝術(shù)點亮童心”。我們一行14人于期末考完的第二天即7月3號的上午六點多就上車出發(fā)前往塔山中心小學進行計劃為期十多天的愛心義務支教活動。累并快樂的支教很快結(jié)束了，12號上午搞完文藝匯演就把已經(jīng)收拾好的鍋碗瓢盆和個人行李物品搬上車，和那群樸實可愛的學生艱難地告別后返回學校。支教時日比原計劃多了2天。短短十天的支教讓我獲益匪淺，頗有感觸。我學到了很多，認識了很多，也懂得了很多。
新的工作，新的挑戰(zhàn)，第一次擔任孩子們的手語歌教師，感覺難度有點大，由于小學沒有開設這樣類似的課程，雖然孩子們對手語舞蹈一無所知，但是并沒有打擊到孩子們的自信心，孩子們每堂課都非常認真。
經(jīng)過幾天接觸，我發(fā)現(xiàn)這些孩子對于未知的知識充滿興趣。但由于時間的有限，在這段時間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門，僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法，給他們的暑假增添求知的快樂。
支教很辛苦，卻很快樂。每天早晨離8點尚有一個半小時左右就有學生來學校，我們只有在他們的到點之前就起床；每個支教隊員每天平均下來有3節(jié)課；每天晚飯后還要開例會、備課，基本上每天都至少23點后睡覺；一天中還要抽出隊員拍照、做一日三餐、做新聞稿的推送。但是，和這些辛苦比起來，學生們課內(nèi)課外的活躍和笑容，學生和老師課堂上的互動和課余的交流，支教隊員之間的和睦融洽與互幫互助，帶給我更多的是感動和快樂。
當老師很難，當小學的老師，更難。以前我覺得當老師很酷，那么多孩子在家皮得很，一老老師面前就服服帖帖的，我弟弟正在上小學一年級，在家罵不怕，打不怕，每次調(diào)皮得實在管不住的時候就搬出他們老師來當殺手锏，只要說“你要是再不聽話就告訴你的x老師來！”保管有效。支教之后我就覺得，當老師不僅不酷，而且很辛苦，給孩子們改作業(yè)、備課上課就夠累的了，課后還得總結(jié)反思，還得處理一些比如學生之間鬧矛盾吵口打架、課堂搗亂等學生問題，找學生談話，反正事情不少，這些都是當過老師才有的切身體會。
對團隊、對團結(jié)有了進一步的認識。與孩子們玩了一個大型游戲，活動并不是很流暢，活動中總覺得只有自己一個人在戰(zhàn)斗，搞的我自己也生了自己一天的悶氣，我的沉悶影響了團隊的團結(jié)，后來經(jīng)過反思，主要原因出在自己身上，游戲前與隊友溝通不夠，以致做游戲時隊友不是很明白我的意思，活動過程中自己的一些說話言語欠考慮，也太急躁了些，另外怪我缺乏對隊友能力的絕對信任等等。游戲之后我反思了很久，一個團隊最重要的，就是溝通、團結(jié)和信任。這是這次支教給我的切身體會。此外，作為隊里的大二學生，一口一個“學姐”地被叫著，我時常感覺到的不是驕傲和得意，更多的是責任和壓力，是遇事時的冷靜和果斷，掛有隊長之名就要敢擔當，對于因為自己一天的沉悶而影響其他隊員的心情，給團隊的團結(jié)帶來負面影響，事后我深感內(nèi)疚和抱歉。
這次支教不僅僅讓我更加深入地了解學生，讓我體驗了一把走上三尺講臺當老師的感覺，還近距離地切身觀察了青海農(nóng)村的生活，進一步了解贛榆。暑期支教讓我明白，作為大學生的我還有很多東西需要學習，距一名合格的老師還有很大的距離，我還需要不斷地努力和更多的鍛煉。
在這次支教中，我一直在思考這樣一個問題：支教“支”什么？不僅是知識，還有尊重和愛。為孩子們支撐起遠大的志向，是饋贈于他們最好的禮物。支教，讓我能從另外的角度思考怎樣才能成為一個合格的教師。支教，也讓我重新思索我的人生定位。
在這里，我要感謝一群人。首先，我要感謝學校能夠給我們提供這么一次鍛煉的機會，感謝學校領導、老師的關心指導，其次，我要感謝我的隊友，是他們給了我充分的發(fā)揮空間，是他們的信任讓我有勇氣有信心去做，是他們和我一起努力才能順利完成任務，是他們的辛勤勞作才能讓我們的活動變得精彩，變得完美；最后，我要感謝這群大山的孩子，是他們讓我們隊伍的工作變得有意義，是他們讓我感受到了愛的真諦，是他們讓我們的暑假變得充實，是他們給與了我們前進的動力。最后，我要感謝塔山小學的校領導竭盡全力為我們提供最好的教學環(huán)境并且為我們的提供住宿和做飯的地方。
這次暑期支教為我的大學生活添上了絢麗而多彩的一筆，那些人和那些事，是一次值得一輩子珍藏的美好的大學記憶。
小學工會個人年終總結(jié)篇十一
為全面推進省直機關工會工作，提高基層工會干部服務職工、維護職工的能力和水平，省直工會工委于20xx年6月26日-28日在省水利廳松柏山生態(tài)保護基地舉辦了一期新任工會干部上崗培訓班，省直各基層工會選派了188名工會干部參加了培訓?？偟膩碚f，舉辦這次培訓班，工作準備充分，培訓內(nèi)容豐富，理論聯(lián)系實際，使工會干部增長了知識，開闊了視野，取得了明顯的效果。
根據(jù)年初的工作安排，為加強對省直機關工會干部培訓，確保新任工會干部持證上崗，省直工會工委把新任工會干部培訓工作，作為今年的一項重要工作來抓，專門召開會議對培訓時間、培訓地點、培訓內(nèi)容、聘請培訓老師、安全保障等有關問題進行了認真研究，明確專人負責。6月18日，省直工會工委下發(fā)了《關于舉辦新任工會干部培訓班的通知》，各單位工會根據(jù)通知要求，及時安排未參加過工會干部上崗培訓的同志參加培訓學習，同時省直工會及時與書店聯(lián)系購買了《地方工會干部崗位培訓輔導教材》、《勞動合同法》、《工會法》等3本培訓資料共188套，發(fā)給參加培訓的工會干部，確保了培訓工作的順利進行。
這次培訓共3天時間，結(jié)合當前的形勢及工會職責，安排了"黨的十八大報告宣講、工會工作實務、工會法、勞動合同法、職代會制度建設、工會財務管理與經(jīng)費審查、女職工工作等7個方面的內(nèi)容課程。為確保培訓質(zhì)量，使參加培訓的工會學到實在管用的知識，我們專門請到了省總工會原副巡視員王躍西、宣傳部部長俞南平、女工部副部長安靜、省直工會工委主任朱敏等有關工會領導、專家和經(jīng)驗豐富的老師進行授課。他們結(jié)合實際，進行了認真的準備，撰寫講課提綱，從工會的發(fā)展變化、法律法規(guī)的建立、當前勞動關系的變化、國際國內(nèi)形勢對工會發(fā)展的要求，工會維權(quán)職責等有關知識作了認真的講解，深入淺出，通俗易懂，使大家對工會工作有了一個全新的認識，增強了做好工會工作的責任心和使命感。
這次培訓班原先計劃培訓120人左右，由于各單位黨政工高度重視，要求沒有參加過上崗培訓的一次性全部進行培訓，在人員安排上進行認真的研究，落實到個人，在工作上及時進行調(diào)整，保證參加學習的同志集中時間、集中精力參加培訓學習，在經(jīng)費上給予充分保證的情況下，主動報名參加培訓的人員源源不斷，直到培訓班開班前還有同志直接到培訓班報名要求參加培訓。特別值得一提的是省廣電網(wǎng)絡公司工會在工作任務十分繁重的情況下抽調(diào)9個地州市分公司16名工會干部、省中八勞教所抽調(diào)13名工會干部和工會小組長全員參加了培訓。盡管這次培訓人數(shù)突破以往的記錄，給培訓工作帶來一定的難度，但是負責培訓的工作人員克服困難及時從北京組織教材，認真安排好學員食宿，保證了培訓工作的順利進行。
參加培訓的同志來自省直機關各基層單位，單位多、人數(shù)多，雖然培訓班只有1名同志在負責管理，但是大家能夠自覺地遵守學習紀律，不遲到，不早退，按時到課，專心聽講，認真做好讀書筆記，課中大家對不懂和不了解的問題，能夠主動提出來，與老師進行交流，課后大家相互交流學習心得體會，晚上還能夠堅持自學，認真消化當天所學的課程，沒有外出喝酒、打麻將或下河游泳等現(xiàn)象的發(fā)生，充分顯示省直機關轉(zhuǎn)變作風教育的成果。為檢驗學習成果，培訓班利用學習結(jié)束后的1個小時對學員進行了測試，大家非常認真答好每道題，為這次培訓交上了一份滿意的答卷。
培訓班結(jié)束后，省直工會工委于7月2日又組織部分工會干部赴江西省直機關工會工委考察學習，通過與江西省直機關工會工委的對口交流，他們兩項工作比較有特色，是值得我們學習和借鑒的。一是職工體育賽事活動。每年舉辦一次"百場籃球友誼賽"、"百場乒乓球友誼賽"活動，在賽制上革新以往按球隊比賽勝負排列名次的老辦法，改由按相互之間打的場次多少進行積分排列的新賽制。這種活動的開展凝聚了職工，調(diào)動了職工的積極性，促進了的和諧建設。二是建立"職工重大疾病醫(yī)療互助基金"?；ブ鹩蓞⒓俞t(yī)療互助活動的在職職工繳納，每人每年限交2份，每份標準為30元，凡在參加醫(yī)療互助期間首次確診患有惡性腫瘤、再生障礙性貧血貧血、人體重要器官移植、冠狀動脈搭橋、慢性腎功能衰竭尿毒癥期、慢性肝功能衰竭失代償期、癱瘓等7種重大疾病之一的，都將按照所交納的互助金份數(shù)獲得一次性補助1.5萬或3萬元。醫(yī)療互助金單獨建賬專人管理，專門用于重病救助，不另設開支項目，確保資金安全。這是以職工為本，關心職工、維護職工，為職工辦實事，解難事的具體舉措。
從貴州省直機關近幾年來的情況看，在職職工發(fā)生重大疾病的情況有明顯的上升趨勢。由于沒有建立職工重大疾病醫(yī)療互助基金，每次都是從工會工作經(jīng)費中拿出3000-5000元對生病職工給予微不足道的補助，確實有些相形見拙。江西的做法和經(jīng)驗值得學習和借鑒，這項工作有待于從關心職工健康，為職工排憂解難，增強工會組織的凝聚力、向心力等方面進行不斷探索和研究，進一步建立和完善省直機關困難職工幫扶機制。
小學工會個人年終總結(jié)篇十二
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的小學科研個人年終總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。班主任要愛護孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。
了解班風、學風，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；二要研究學生的個性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。
在親近與研究學生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生對你既親近又崇拜，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。教育可能取得事半功倍的效果。
一個班的集體面貌如何，很大程度上班干部有著很大的責任。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面其三，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行（根據(jù)具體情況選擇），務必使每個學生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。
有目標才有動力。班主任要根據(jù)學校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的.凝聚力和動力。然后，要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
目標的制定不是目的，如何通過努力去實現(xiàn)目標，提高學生的素質(zhì)才是目的。因此，鑒于小學生年齡與心理特征，有兩點需注意：一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用；二是目標的制定必須切實，要讓孩子能跳一跳摘到蘋果，不能好高騖遠，以免喪失孩子信心。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào)，這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。
做好總結(jié)是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。通過總結(jié)要認識不足，吸取經(jīng)驗，努力使今后的工作更加完善。
小學工會個人年終總結(jié)篇十三
xx年7月21日，我懷著激動而又忐忑的心情，走入這次支教之行的目的地，魯能滕州希望小學。迎接我們的沒有期待中孩子們的笑臉和歡鬧，只有正對大門的幾個大字，“托起明天的希望”，孤零零卻又異常沉重。仿佛在我被太陽高高曬曬起的心頭潑了一盆冷水，我開始有些擔心，擔心我能給孩子們帶來的，會不會不夠完美，我的力量，夠不夠托起明天的希望。
去支教這個愿望，開始于寒假中看到一位學姐空間中發(fā)布的關于她支教的動態(tài)。我本身是一個很喜歡孩子的人，所以當我看到照片中孩子們的笑臉時，我覺得我也要去，我一定要去。做出這個決定之后，我和這位學姐交流了很多，關于對待孩子們應該注意的事，關于教案的準備和授課方式。之后，我又和高中時的兩位老師請教了很多作為老師，特別是支教老師的注意事項。準備充足后，在4。24日，我在網(wǎng)上報名了手拉手支教的活動，并在之后的一系列面試考核中順利通過，正式成為支教隊伍的一員。很高興，很嗨。在這期間，去古廟小學的聽課之行，對我的感觸非常大。小朋友們有些天真好奇的目光，讓我真的沉醉不已。這一次的聽課之行，同樣學會了很多東西，比如課堂紀律，課堂氣氛的調(diào)節(jié)，以及課堂進度的把握。
7月17日，我們?nèi)w支教隊伍在五環(huán)進行出征儀式，或許沒有太莊嚴，但是我能明白，這讓我們每個人的心中都是沉甸甸的。18和19日，我們組織了報紙義賣活動，在付出和辛苦之后，我們籌集到了很多資金，可以給孩子們帶去更多的東西，這讓我很高興，同樣更加讓我做好準備了去經(jīng)歷接下來即甜蜜又辛苦的支教生活?；蛟S會很苦，但是出身農(nóng)村的我并不會懼怕。會很甜蜜，因為孩子們的笑臉是消融一切苦難的良劑。7月20日，我們一行共8人六點出發(fā)，踏上行程。7月21日，我們一行包括后來到的兩位成員共十人在棗礦集團的幫助下，頂著驕陽踏進學校，空蕩蕩的校園，充滿了嚴肅的氣息，寫在墻上的大字“托起明天的希望”，給我無比嚴肅的感覺。我開始即期待又忐忑的靜待接下來的支教之行。
還是在7月21日，到達學校后，我們開始整理行裝，收拾校園。當天下午，我們一行人到村子里告知孩子們和家長，我們來了。這時候，我又一次被感動，孩子們得知我們來，很高興的和我們一起到處叫人，不懼炎熱的天氣。孩子們真的很高興我們來，家長們也很配合。另外，特別感謝村民們提供的水和被褥，讓我們可以正常生活。孩子們陪我們渡過了很開心的下午，傍晚，快要天黑了，在我們的催促下，孩子們才肯離開。晚上，很長的會議討論了很多，我也想了很多，但是還是在忐忑，伴隨著期待。7月22日，我們就要正式開課了。
清晨，起的很早，因為孩子們來的很好，他們早早起來，收拾好書包，高高興興的來到了學校，等待。被吵醒是一件很不高興的事，可是孩子們的笑臉，讓人高興。8點，干凈的教室正式迎來了興高采烈的孩子們。我還記得我的第一節(jié)課是一節(jié)美術(shù)課，簡筆肖像畫，很簡單卻很新奇，反映出的問題卻很嚴重又很普遍。第一是缺乏信心，肖像畫，孩子們應有的表示是我畫的好不好，像不像。但孩子們的表現(xiàn)確實，我畫的對不對。第二就是缺乏創(chuàng)新，我的要求是孩子們自由畫其他人，不要照本宣科畫黑板上我的自畫像，但是只有不到1/4的同學照我說的做了，大部分同學還是畫的黑板上我的樣品。這兩個方面，在之后的時間里得到了一定的改善，下文提到。
在開始授課之前，我對自己做老師的定位就是，上課要有上課的樣子，要嚴肅對待，但是在課下，請不要把我當做老師，請把我當做你們的朋友。我的課程，教案也多數(shù)準備的是興趣課。因為我覺得這些孩子缺少的，不是很多的文化課教育，而是興趣的啟發(fā)和培養(yǎng)，還有就是一些不正確習慣的改正。于是，我在課下的稱呼變成了孩子們口中的“老大”，我可以帶著他們玩，帶著他們嗨，但是在課堂上我是最嚴肅最兇的一個，還有孩子叫我“太兇老師”，當然，是在課下。我教的課程，有課上的美術(shù)肖像畫、蛋殼畫、沙畫，趣味數(shù)學的數(shù)獨和算式接龍、豎式填空，趣味語文的成語接龍，手語課的精彩表現(xiàn)。課下，有乒乓球的技巧，籃球的技巧。孩子們很喜歡，我也非常高興，我給孩子們帶來的，會讓他們高興，會讓他們快樂。
授課是一件很棒很開心的事，特別是同學們完成的很棒的時候。肖像畫我上了兩節(jié)，第一節(jié)效果不很好，第二節(jié)時，我反復告訴他們，自由的發(fā)揮你的想象，畫成什么樣子都可以，在幾位同學起到很好的帶頭作用之后，讓我感嘆同學們的想象力真是豐富，在畫像的頭上寫上有意思的字來更加形象的表述這是誰，在畫像的頭上畫上葉子說是“慢羊羊”頭頂?shù)娜~子，用很新穎的表情來表示畫像中人物的心情。孩子們的創(chuàng)新得到了釋放，他們畫出了不一樣的世界，課堂效果非常好。在蛋殼畫的課堂上，我首先教授了一些動漫中人物的簡易五官畫法，孩子們更是踴躍的畫出了很多很多五官畫法以及各種表情，孩子們自信而且活躍，說是爭先恐后都不過分，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和頭腦。在其后的蛋殼畫第二節(jié)，孩子們的自信和創(chuàng)新意識更是表現(xiàn)的淋漓盡致。
趣味數(shù)學課，是我最喜歡的一門課，以為我可以給同學們出很奇怪但是非常鍛煉思維的趣味題，不止是數(shù)獨和豎式填空，還有很多有意思，需要很多思維去想去運轉(zhuǎn)的題目。而同學們的表現(xiàn)也沒有讓我失望，在我不公布答案之前，同學們經(jīng)過我的提示，往往可以準確的回答出正確的答案，這充分鍛煉了孩子們的耐心和思維能力。趣味語文的成語接龍更是如同吃了炫邁，根本停不下來，在我允許間接使用字典的情況下，同學們的表現(xiàn)讓我大吃一驚，雖然說不上詞如泉涌，但是確實想出了很多的很精彩的詞匯，而我也讓他們把這些詞匯整理了下來，第二天的提問效果也很不錯。手語課上，我教會了孩子們《感恩的心》這首歌，用手語來表現(xiàn)，孩子們認真練習，努力做到最好的表現(xiàn)也讓我感到非常的高興。
課下，放學后，喜歡乒乓球同學，我更是和他們玩的非常好，在擊敗他們的同時我也會偶爾放水，讓他們有信心和勇氣去挑戰(zhàn)我。我會在一旁告訴他們一些他們不知道的規(guī)則和技巧，讓他們的技術(shù)有所提高。讓我感慨的是孩子們的毅力和決心，盡管贏得幾率不大，可是幾位同學也還是不懈的挑戰(zhàn)我，并在一旁認真觀看，即使累了，也回復我不累，堅持的努力下去，天快黑了還是不想走?；@球我不常玩，但是我告訴他們要堅持，也許你現(xiàn)在不高，現(xiàn)在技術(shù)不好，但這并不是阻礙你成為高手的障礙，堅持走下去你會走的很遠，很好。
在慢慢的授課過程中，我發(fā)現(xiàn)他們上課有很多不好的習慣，比如他們喜歡隨意換位置，隨意亂跑，不遵守課堂紀律。對此，開始的時候?qū)崯o良策，然后我去詢問我的高中老師，他們給我的回答是，在上課之前，嚴肅認真的強調(diào)課堂紀律，強調(diào)上課態(tài)度，課上及時改正不好的地方，在兩位老師的幫助下，課堂紀律得到了很大的改善。兩位老師更是告誡我，在小學的課堂上要注意一視同仁，讓每個同學都能有被重視的感覺，讓每一位同學都有回答問題，提問問題的機會。這樣可以避免打擊到他們的積極性，更可以讓課堂保持高效和紀律。我很認真的照做了，效果非常好，同學們很配和我的講課進度，課堂氣氛和紀律也得到了很好的保證。
說了很多課程的事，不得不說一下我們的課程安排和作息。我們的生活非常規(guī)律，早上7點準時打開學校大門，迎接孩子們。按時上課下課，每個教室有兩名左右老師，一位負責授課，一位負責拍照，每天上下午各一名老師在辦公室值班，負責日常生活打理。下午5。30放學，然后就是備課，開會，休息。很規(guī)律很好的生活。
當然，我們在支教之行中也不能一直讓孩子們上課。我們也組織了很多活動，其中尤其是趣味運動會和晚宴辦的非常好。趣味運動會是借用學校的器材和我們帶去的器材來進行的，其中的保齡球比賽和夾球跑尤其調(diào)動孩子們的興趣，在保證了安全的前提下，孩子們比賽的非常好，玩的非常嗨。在晚宴中，我們希望孩子們在家自己動手一次，做一道菜，帶到學校和其他同學一起分享。很多孩子做的菜很好吃，并且還給自己的菜起了別樣的名字。孩子們不僅學會了做菜，更加學會了分享。
生活方面，為了不打擾村民的正常生活，我們一行人住在學校，在辦公室和一間閑置的教室打地鋪。辦公室有學校提供的鍋和電磁爐，我們隔幾天去幾公里外的鎮(zhèn)上買菜，每天從門口路過的阿姨那里買饅頭吃的不很好，但是每天有菜，饅頭管飽。學校的供水是個問題，隔一天來四個小時，但所幸有兩個很大的水桶讓我們可以存好兩天使用的水。睡在很薄的紙殼上，蚊蟲很多，但是一天的疲累讓我們和點燃的蚊香可以讓我們有一個踏實的睡眠。盡管有些辛苦，但是我們不會在乎。
支教過程中發(fā)生了很多很多的事情，讓人開心的，讓人生氣的，讓人哭笑不得的。孩子們喜歡在下課的時候圍在辦公室周圍，吵吵鬧鬧讓我們出來玩，放學之后遲遲不離校，和我們玩鬧，和我們玩老鷹抓小雞，丟手絹。孩子們之間的友誼伴隨著爭吵和磕絆，讓人生氣，但只能勸解，一會不見，便又和好如初。喜歡叫我“痘痘老師”“太兇老師”的孩子，在我洗頭發(fā)的時候把洗臉盆端走，洗頭膏拿走的孩子，非要讓我?guī)退L青春痘的孩子，我喜歡他們的玩鬧，喜歡這種讓人哭笑不得的行為。
8月8日，支教活動正式結(jié)束，孩子們拉著我們的手希望我們不要走，希望我們明年還來。孩子們哭了，幾位女老師也哭了。孩子們的表現(xiàn)是不摻假的，他們真的不舍得我們。其實，我們也舍不得他們。我很慶幸我能來支教，我也很高興我?guī)Ыo里了他們想要的東西。不虛此行。
拽著我讓我?guī)兔﹂L青春痘的劉雨晴同學，喜歡和我打乒乓球的秦真?zhèn)?、劉鑫宇、邵明偉同學，自己做菜的馬亭璽同學，叫我太兇老師的劉淑霞、秦基玉同學，叫我“老大”雙胞胎兄弟和邵明偉同學，，寫字帖特別認真地王露枚、邵凱、史京濤同學，上課非常積極的劉帥、劉瑩同學，很認真很乖巧的韓鑫宇、史鑫同學，很調(diào)皮很可愛的張俊嵐、劉方正同學，還有很多很多的同學，或許我會慢慢的忘記他們，但是他們給我的歡樂我不會忘掉。正如我最后的話，等著我，我明年再來。
小學工會個人年終總結(jié)篇十四
好的成果是需要分享的，這樣才能起到鼓勵的作用。同時這也有利于激勵其他人共同奮斗，寫好工作總結(jié)是延續(xù)成功的有效方法。今天應屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理了小學教師個人年終總結(jié)精選2017，讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!
時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實，在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作?，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。
本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔任初三(8)班班主任及數(shù)學教學工作，同時兼帶初一一個班的數(shù)學教學。備課量大，任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加，并融會貫通.這對提高教學能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨特經(jīng)歷今后不會在有了!
下半年本人擔任初一(7)班的班主任,擔任初一4、7兩個班的數(shù)學教學工作.在班級管理和課堂教學中，本人仍以培養(yǎng)學生自學能力為主，提高學生的素質(zhì)為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平的高低，對完成教學任務起著舉足輕重的作用。
因而，本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學習的內(nèi)動力,使每個學生的.潛能都能夠得以釋放!本人一直把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時，堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本人從2000年就開始研究培養(yǎng)學生自學能力為主的課堂教學模式,這些年也常常應用到教學中。
今年，在新的領導班子的帶領下，我們?nèi)Ｍ茝V以團隊協(xié)作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學生，自己只做導演。今后本人要努力研究.多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式。因為課堂改革，這學期本人開了3節(jié)公開課，一節(jié)數(shù)學組內(nèi)，一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課，一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課《探索規(guī)律》受到其他學校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時，我很有壓力。
因為這是復習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課。我從學習理論知識開始，翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關資料。數(shù)學組的老師和校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，他們幫我定內(nèi)容，一起出謀劃策想教案和課件的設計，從修改到試上，細節(jié)的處理，時間的安排，他們一路給我提意見和建議，讓我感覺不是我一人在開課，體現(xiàn)了團隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時也借此機會感謝在我生病期間默默關心我的人!
本學期，通過學校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對學校的辦學理念更加理解，對自己的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度。加強自身素質(zhì)的提高，調(diào)動工作的積極性。做好本職工作，為學生服務，為教學服務。
反思本學年來的工作，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。
2、教研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對了家人，但收獲了經(jīng)驗，收獲了啟示，收獲了快樂。在人生的長河里，許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去，回報那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望。
小學工會個人年終總結(jié)篇十五
教授學校開設的各種課程，學習教學大綱，認真?zhèn)湔n，按時保質(zhì)完成學校的教學任務。批改和講解學生作業(yè)，解答學生疑問;組織考試，選擇或編寫考卷，批改試卷并登記學生成績;對學生進行個別輔導，必要的時候進行家訪;組織學生開展課外活動，并與學生一起參與，保護學生的人身安全;對學生開展思想道德教育，樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀;發(fā)現(xiàn)兒童的興趣，指導兒童加入學校的興趣組，促進學生的健康發(fā)展;及時發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的問題，在家訪中與家長溝通，一方面反應兒童的情況，另一方面將家長的意見結(jié)合到教學中;如實對學生的成績、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評價。
小學工會個人年終總結(jié)篇十六
20xx年，區(qū)總工會第二批招聘的職業(yè)化基層工會干部給xx縣分配了8名。在這之前縣總工會工作由在編的5名同志承擔，因部分同志年齡偏大，文化水平偏低，影響著縣總工會的工作。當年招聘進來的職業(yè)化，對工會工作的了解還是很膚淺的。通過參加“xx市職業(yè)化工會干部培訓班”的學習，尤其是到xx縣縣總工會從事具體工會工作，才使他們對工會工作有了全面深刻的認識和理解。下面，將近幾年來職業(yè)化工會工作者的工作情況做如下總結(jié)：
積極爭取各方支持與合作，順利開展企業(yè)建會工作。一開始，他們便滿腔熱情的投入工作，整天跑到企業(yè)摸底，本來想通過摸底盡快建立工會，可沒想到的是困難重重：有些企業(yè)老板跑了幾趟連人都沒見到，其他人用一句“不知道”就打發(fā)了，此時，他們真感到無所適從和巨大的壓力。后來在縣總工會和基層工會的大力支持下，借助人事勞動保障局、國土局、紀檢委、工會等八部門組成的督查組，開展的非公企業(yè)勞動用工檢查專項整治行動。進行了勞動執(zhí)法檢查，及工會組建、集體合同、勞動合同簽訂和履約檢查，他們不同程度參加了這次大檢查。當時，他們帶著《勞動合同法》、《工會法》、《企業(yè)工會工作條例》等法律法規(guī)的宣傳資料深入企業(yè)大力宣傳，并向企業(yè)負責人發(fā)放《致企業(yè)主要負責人的一份信》及《組建工會通知書》，同時也向各企業(yè)主要來了現(xiàn)有職工花名冊和工資發(fā)放表，力爭做到建會前讓職工和農(nóng)民工明白“工會是什么”、“工會干什么”以及如何維護自身的合法權(quán)益。借此機會他們與企業(yè)老板熟悉了，后來繼續(xù)跑企業(yè)，經(jīng)過幾個月的努力工作，及在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府及縣總工會工作人員的支持下和企業(yè)負責人的配合下。新組建工會組織75家，發(fā)展會員7100人，工會組建率和會員入會率已分別達到70%和80%。督促20家非公企業(yè)簽訂三項合同，合同的簽訂率達100%。因此，他們深深體會到工會工作不能搞單搶匹馬、單打獨斗，要借助社會各方力量，與部門建立廣泛的聯(lián)系，合作共贏，才能取得社會各界對工會組織的理解和支持。
為認真貫徹落實“組織起來、切實維權(quán)”的工作方針，最大限度地把廣大企業(yè)職工組織到工會中來。六窯村成立了xx縣縣首家村級工會。六窯村位于xx鎮(zhèn)東南方向，目前有13家機磚廠、8家白灰廠和3家砂場，這是一個務工人員較多且集中的行政村，為切實維護好職工的合法權(quán)益，現(xiàn)成立六窯村村級工會，以便于指導企業(yè)搞好工會工作，進一步引導職工維護自身合法權(quán)益，同時要為企業(yè)的健康發(fā)展做貢獻。
為進一步維護好職工合法權(quán)益和促進企業(yè)健康發(fā)展，縣總工會20xx年7月4日在xx鎮(zhèn)舉辦工會業(yè)務知識和勞動用工培訓班。針對一些新成立工會組織的非公企業(yè)及正在成立的六窯村村級工會委員會，就工會基礎知識、工會組織建設、職代會民主管理、平等協(xié)商和集體合同制度、工會勞動保護、《勞動法》、《勞動合同法》等方面的知識進行了培訓。當天下午，縣人事局和縣總工會在xx村xx機磚廠為一名受工傷的農(nóng)民工討回補償金4.5萬元。
因為職工代表大會制度、民主協(xié)商簽訂集體合同制度、廠務公開制度，是基層民主政治建設的三項基本制度，它形成了工會組織多角度維權(quán)的格局。這三項制度，都是工會組織多年堅持的維權(quán)制度。工會工作的實踐證明，這三項制度抓得扎實，就能真正發(fā)揮工會的維權(quán)職能，就能調(diào)動職工參與企業(yè)民主管理的積極性，也就能使工會工作得到社會各方面的理解和支持。
近年來，工會組織開展了一系列農(nóng)民工文體活動。舉辦的首屆農(nóng)民工籃球運動會，有16個代表隊參加比賽。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會均舉辦了慶“三八”歌詠比賽、數(shù)字化電影放映26場次，觀眾人數(shù)達5100人次。這些活動不但豐富了全鎮(zhèn)農(nóng)民工的精神文化生活，同時推進了職業(yè)化工會工作者在基層工會工作中的健康發(fā)展。
小學工會個人年終總結(jié)篇十七
志愿者：
20xx年15名分別來至貴州大學、溫州大學、南昌理工學院、貴州師范大學、湖南第一師范學院、中南民族大學的銀鴿志愿者秉承著“我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”的理念踏上了長順縣長寨鎮(zhèn)同筍小學支教的路程，一起生活的日子，志愿者和孩子們建立了深厚的友誼，不管在學習上還是生活中都很關心孩子們的健康成長，孩子們也都很懂事，很關照志愿者的生活，相處的日子，都給每個人留下了難忘的記憶。
同筍小學位于貴州省黔南州長順縣長寨鎮(zhèn)同筍村，是上港集團捐資建立起來的一所學校，目前學校共有7個年級，300多名學生，19名教師，教師素質(zhì)水平比較低，而且偏老齡化，很缺乏英語、美術(shù)、音樂、體育方面的老師，學校近幾年雖有所發(fā)展，但還存在很多方面的不足，特別需要年輕教師的干勁和提高學生的整體素質(zhì)。
在這19天里，志愿者門給孩子們上課，每天8點半開始上課到下午3點放學，一天5節(jié)課，主要是以第二課堂為主，彌補孩子們平常學習中無法教授的科目，拓展孩子們的知識面和視野，開設的科目有語文、數(shù)學、英語、日語、健美操、美術(shù)、音樂、排球、旅游、歷史、地理、禮儀、省情等，并開展相關的畫畫比賽、演講比賽、作文比賽，同時還開展了一“我運動，我健康，我快樂”為主題的小學生運動會，以此增強孩子們強身健體的意識和增加班級凝聚力，另外，每天下午放學志愿者跟著學生去家訪，通過了解學生的家庭情況，深入了解當?shù)厝藗兊纳钋闆r。
對于志愿者的到來，在當?shù)仄鹆瞬簧俚姆错?，一大早就有一些父母帶著小孩來報名，從父母的口中，可以看出他們對孩子教育的重視，每多來一個學生，志愿者的信心也會多增加，通過報名的形式，志愿者可以從孩子的學習和生活等方面對他們有一個初步的了解，有利于開展日后的工作，同時也可以進一步了解到當?shù)厝藗兊纳钋闆r，對支教環(huán)境有一個基本的概括！
支教的第一天，主要是給學生報名，另外是為了迎接上港集團的領導幫學校辦黑板報，兩個志愿者為一組負責一個班，志愿者通過自身的想象力、手機上網(wǎng)搜索、同學幫忙等方式，以感恩、積極進取、刻苦學習等為主題，承辦了一批內(nèi)容積極向上的黑板板！
同筍小學一直以來缺乏英語老師，這次支教從一年級到六年級都開設了英語課，在低年級從簡單的英語字母開始，讓他們對英語有一個初步的認識，兵學習簡單的單詞，在高年級，給他們講授基本的常用短語、單詞，并對他們的英語書寫進行糾正，同時增強他們原有的基礎，通過不斷的強調(diào)和鞏固，加深他們對基本英語知識的學習和記錄。
此次課程在五、六年級還開設了健美操課，豐富了學生們的體育課堂，對于比較新鮮的課程，孩子們都很感興趣，并且認真的學習。同時體育課還開設有排球課和籃球課，教授了他們正規(guī)的發(fā)球方式、基本的打法、球賽規(guī)則。在低年級還從基礎的站立開始，糾正他們原先的不足。
在三年級開設了華爾茲課，引入了比較現(xiàn)代的因素，在學習的過程中，可以開拓孩子們的眼界，增長他們的見識，同時更能豐富他們的學習范圍，提高他們的素質(zhì)水平！
由溫州大學甌江學院“緣夢書架”通過各方面的募捐給“銀鴿”志愿者服務團捐贈了1000余冊書，此次支教愛之家志愿者服務隊公帶去了430冊圖書，并在支教期間利用一間教室建立了“緣夢書架”，書架建立后反響很大，每天中午都擠滿了到書架來看書的學生，有的學生還認真的做筆記。對于缺乏圖書的他們來說，這次“緣夢書架”無疑是給他們帶來了很多豐富的課外知識，非常感謝“緣夢書架”的捐贈，希望這樣的愛心可以傳承，也祝愿“緣夢書架”越辦越好！只要人人都獻出一點愛，世間將變得更美好！
為了增強孩子們的普通話，建立了校園廣播站，每天中午12點15分到12點30分為廣播時間，由一兩個志愿者帶著學生一起播報，主要內(nèi)容有童話故事、體育知識、近期政治事件、生活小常識等，并且廣播的同時配上一些積極向上的歌曲，給整個校園增添的活躍和歡快的氣氛。通過廣播站，不僅有利于提高學生的普通話，還可以豐富校園文化生活，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，同時還可增加學生們的日常生活常識。
在20xx年7月28日，為了豐富學生的校園文化，在志愿者的組織下舉辦了以“我運動，我健康，我快樂”主題的“銀鴿”志愿者服務團愛之家同筍小學學生運動會。運動會比賽的羨慕主要有50米賽跑、跳遠、跳繩、乒乓球、羽毛球、拔河。在此次運動會中，全校學生都積極參與，并表現(xiàn)出高昂向上的精神，秉承“鍛煉自我，強健體魄，友誼第一，比賽第二”的原則，同學們勇熱烈的激情參加到各項的比賽，不斷奮進，不斷拼搏，勇往直前，向我們展示了祖國花朵的精彩，此次運動會也取得了圓滿的成功！
此次支教還舉行了演講比賽，每個班都有2至4名的參賽學生，這次演講比賽采取了正規(guī)的賽式，嚴謹制定了比賽的細則，并由6名志愿者擔任評委。雖然有點學生演講不好，有點比較緊張，但通過這樣的演講比賽，可以提高他們的積極性，也可以培養(yǎng)他們展現(xiàn)自我的性格。比賽最后由二年級的趙小歡同學以李白的《將進酒》勝出！
為了保障學生的安全，每天下午放學，志愿者組織學生按各個村列隊一起回家，每一個隊又選出兩名小隊長帶隊，負責把該村的所有學生安全送到家。列隊剛開始的時候?qū)W生都不是很習慣，只能在紙上寫好地點，讓學生自己歸位，到后來學生基本可以有秩序的排隊，并保持整齊的隊伍回家。每天安排有一兩名志愿者在門口護送他們回家，每次跟他們說“路上小心，明天再見！”是一種幸福的感覺，孩子們也都會滿臉微笑的說“老師再見！”
志愿者睡覺的地方是原先老師的宿舍，但床板勇的是課桌拼湊而成的，四五個人一張大床，因為行李多，志愿者所帶的棉被都不厚，基本上是一張單薄的床單就直接鋪在桌子上，對于這樣的硬床板，每天起來，都會多多少少有些腰酸、背痛，但因為每天都工作很累，所以即便很硬也是一躺就睡著。
土豆和白菜基本上每天的主菜，因為再學校附近的村民家都買不到菜，所以每次進城，大家都會來一次“大收刮”，土豆是最能放久，又經(jīng)濟實惠還好吃的東西，于是一開始就買了幾十斤，一直吃到最后的離開，也因此大家建立了“一起扛槍，一起下鄉(xiāng)，一起吃土豆”的友誼，大家說“沒有土豆的支教是不完整的”！
小學工會個人年終總結(jié)篇一
20xx年，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據(jù)區(qū)教育工會的工作部署，深入學習理論，堅持以法治會，加強自身建設，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權(quán)，規(guī)范程序，充分調(diào)動教職工的積極性，主動參與學校民主管理、民主監(jiān)督。每學年學校都召開教職工代表大會，聽取校長工作報告，年終聽取校長管理學校的財務報告和重大經(jīng)費的使用情況，聽取校級行政領導的個人述職報告，并對他們進行合理化評議。
學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓，對有特殊困難的教師主動慰問；對生病住院的教師必須慰問；遇有重大節(jié)日的進行重點慰問。關心困難職工的生活，堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。學校年青教師家里發(fā)生矛盾，工會干部積極做工作進行調(diào)解，使其家庭和睦。堅持在春節(jié)期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問，同時，做好互助互濟捐款及補助工作，春節(jié)前向?qū)W校行政及上級教育工會反映，幫助他們申請補助基金，為他們解決燃眉之急。
1、有計劃有目的開展了教職工元旦晚會慶祝活動。
2、按常規(guī)開展了春節(jié)團拜以及離退休慰問活動。
3、做好平時教職工生病住院慰問工作，使廣大教職工能及時感受到組織的溫暖和關心。
4、協(xié)助學校圓滿完成教師崗位設置工作。
5、籌備并開展了101個“三八”婦女節(jié)慶?；顒?。
6、為了學校更好地發(fā)展開展了教職工建言獻策活動并匯總即將交教代會討論。
7、結(jié)合教師隊伍建設年學校工會組織各年級組教師開展了師德大討論，并取得一定成果。還完善相關檔案資料。
8、按校務公開要求利用公開欄或網(wǎng)絡做到及時有關決策等資料，而且做好公開記錄。
小學工會個人年終總結(jié)篇二
一、加強學習，強化師德教育，提高教師思想素質(zhì)。
在掌握基本觀點，領會精神實質(zhì)上下功夫，提高教師愛崗敬業(yè)的自覺性。自覺增強事業(yè)心和責任感，樹立新的教育理念，尊重學生，信任學生，了解學生，關心學生，幫助學生。
二、配合學校抓好在職培訓，提高教師的業(yè)務水平。
工會配合學校做好教師的繼續(xù)教育工作。樹立終身學習的理念，把教師繼續(xù)學習，提高綜合素質(zhì)作為一項重要的工作來抓：組織教師進行校本全員培訓，全面提高教師業(yè)務水平；加強教師的各級各類業(yè)務培訓；不斷改善學校的學歷結(jié)構(gòu)，提高整體學歷水平；鼓勵教師在教學實踐中使用信息技術(shù)，在實踐中不斷提高。
三、堅持校務公開，加強作風建設，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、實施民主管理。
每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標改革；讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。
2、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、后勤等整個工作情況。設立學校校長意見箱，布置學?！靶展_”公布欄。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
3、參與學校的決策。
工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學校領導及教師的工作，進行考評。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。
四、關注教職工生活，切實保障教職工的根本利益。
學校的建設和發(fā)展離不開教職員工的辛勤工作，因此，校工會盡力多為教職工辦實事，送溫暖，努力營造一個團結(jié)、溫馨、文明的教工之家。我們雖然取得了一些成績，但是還有不少工作與廣大教職工的愿望還有很大的差距。相信我們堅定不移地在上級工會和學校黨支部的正確領導下，學校行政作為后盾的大力支持下，工會工作會有新的進展。
小學工會個人年終總結(jié)篇三
xx年度在鎮(zhèn)聯(lián)合工會的指導下，在社區(qū)黨總支的正確領導下，寶塔社區(qū)工會狠抓基層工會規(guī)范化建設，正確履行工會的維權(quán)職能，圍繞“建設社會主義新農(nóng)村，創(chuàng)建和諧社區(qū)”開展了豐富多彩的活動，為社區(qū)行政工作發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
按照基層工會建設“十有”標準，今年，在社區(qū)重新調(diào)整了工會委員會、女職工委員會，新增工會會員1名。建立了工會經(jīng)費專帳，通過與社區(qū)行政的積極溝通與協(xié)調(diào)，今年，社區(qū)行政為工會共劃撥工會活動經(jīng)費2萬元。先后到轄區(qū)內(nèi)的國際大酒店、九洲共和大酒店、預制廠、消毒公司等企業(yè)，督促企業(yè)工會的組建工作，向企業(yè)負責人宣傳《工會法》有關知識，讓他們了解企業(yè)組建工會的必要性和重要作用，通過上門宣傳，所有企業(yè)負責人都認識到工會組織并不是企業(yè)的額外負擔，而是增強企業(yè)員工凝聚力，促進企業(yè)發(fā)展的一個很好的紐帶，都表示同意組建企業(yè)工會組織，到目前為止，國際大酒店已成功組建了工會組織。進一步加大對職工活動室、圖書室的建設，共投資0.8萬元，對工會活動室進行了維修改造，添置了部分活動器材，為創(chuàng)縣級模范職工之家打下了基礎。
一是進一步完善各種會議制度，暢通民主管理渠道，保障職工的民主權(quán)利；二是年初工會組織召開了職工大會，與社區(qū)行政簽訂了集體合同，就職工的基本權(quán)利、勞動待遇和違約責任以合同的形式明確下來；三是搞好居務公開，做到財務收支、日常工作堅持每月一公開，重大事項隨時公開，增強了社區(qū)事務的透明度；四是加大維權(quán)宣傳力度，設立了固定工會宣傳櫥窗，宣傳《工會法》有關的維權(quán)知識、勞動保障等，提高了職工的自我維權(quán)意識；五是抓職工勞動保障工作，今年，按要求完成了職工養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和失業(yè)保險，解決了職工的后顧之憂，讓職工工作更安心、更舒心。六是抓企業(yè)生產(chǎn)監(jiān)管工作，到社區(qū)集體企業(yè)監(jiān)督檢查職工安全生產(chǎn)、防護措施落實情況，保護職工的身心健康。
今年以來，配合社區(qū)各項中心工作，主要做了以下同幾個方面的工作:一是針對社區(qū)工作任務重、頭緒多、工作難度大的特點，為穩(wěn)定職工情緒，進一步激發(fā)工作積極性，社區(qū)工會提出了“奉獻在寶塔”的口號，開展了系列主題活動，社區(qū)工作人員人人寫出了自己內(nèi)心的感想和下一步的工作打算，增強了職工的“主人翁”意識；二是在配合鎮(zhèn)政府在征地拆遷、補償過程中，針對少數(shù)農(nóng)戶不理解、不支持的情況，工會出面幫助做群眾的思想工作，對老百姓和風細雨，耐心說服教育，不但化解了矛盾，還讓老百姓感受到社區(qū)的溫暖和關懷；三是工會舉辦了各種培訓班，組織職工學習法律、法規(guī)，學習上級文件、政策，學習信息技術(shù)、農(nóng)村實用技術(shù)，提高了職工的綜合素質(zhì)。
1、今年以來社區(qū)工會組織積極參加縣總工會組織開展的全面健身日活動，社區(qū)太極拳隊獲全縣第二名。“五一”節(jié)工會牽頭組織了一場別開生面的象棋比賽；國慶節(jié)期間，社區(qū)工會組織了饒有興趣的登山比賽運動，極大豐富了群眾業(yè)余文化生活。老年節(jié)，組織職工和社區(qū)的部分老年人及單位退休人員到紅色圣地---韶山、花明樓參觀學習，極大豐富了老年人的視野，社區(qū)同時對老年人進行健康體檢，對60歲以上的老年人進行了建檔登記，社區(qū)服務中心為殘疾人提供健康理療服務，并在社區(qū)舉辦了“快樂人生，健康心理”中老年健康保健知識講座。
小學工會個人年終總結(jié)篇四
教代會是教職工參與民主管理的重要途徑，也是工會工作的重點工作之一。學校堅持加強和完善學校民主政治建設工作，落實《學校教職工代表大會規(guī)定》，規(guī)范教代會組織規(guī)則，按照程序召開教職工大會。重大問題，重大決策堅持提交教代會討論，表決通過的制度，老師們充分行使代表的權(quán)利和義務。20xx年5月15日下午，我校召開教代會，將《xx市金尚小學教師崗位競聘工作方案》提交工會會員進行討論、修改和審議。工會在學校召開教代會前做好各項準備工作，將方案的討論稿提前發(fā)給6個工會小組長，由組長組織各年段老師進行充分討論，提出建議。工會共收到老師提案18條。全體行政和工會小組長對老師們提出的建議匯總后逐一進行審議，并對《xx市金尚小學教師崗位競聘工作方案》進行多次修改，使之更科學、合理、符合廣大老師利益。最后，進行無記名投票表決，以48張同意票高票通過《xx市金尚小學教師崗位競聘工作方案》。
二、以校務公開為主要途徑，發(fā)揮教職工的民主監(jiān)督權(quán)。
我校嚴格實行校務公開制度，成立了以陳春梅校長為組長的校務公開領導小組，校內(nèi)外均設置了校務公開欄，不僅面向教職工，更注重面向?qū)W生，面向?qū)W生家長和社區(qū)群眾。根據(jù)上級部門要求，我校還將各部門重大信息在xx區(qū)網(wǎng)上公開辦事綜合平臺上進行發(fā)布，讓廣大群眾及時了解信息，也接受群眾的監(jiān)督，有利于促進學校各項工作發(fā)展。
學校的校務公開工作，目前已成為學校行政的一項正常工作，無論是人員調(diào)配、財務收支、還是表彰、晉級、職稱評定、考核和獎勵等等，都會通過各種渠道——校務公開欄、公示欄或網(wǎng)上公示，學校工作的透明度越來越高。學校根據(jù)上級精神，按照制度全面實施校務公開，自覺接受社會、家長、全校師生的監(jiān)督。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，全面調(diào)動了教職工參與學校管理的積極性，增強了教職工參與管理的意識。
20xx年5月18日，我校迎接xx區(qū)綜合執(zhí)法行政檢查，校務公開工作得到檢查小組的一致好評。
三、以規(guī)范化建設為推手，爭創(chuàng)“四星教工之家”
為貫徹落實全國工會深化職工之家建設、增強基層工會組織活力，響應全總、省總關于廣泛開展以深化建家達標創(chuàng)優(yōu)為主要內(nèi)容的“兩個信賴”實踐活動的號召，按照市總工會關于開展基層基礎建設三年行動計劃的要求，以及xx區(qū)教育工會進一步加強基層工會組織規(guī)范化建設的要求，我校工會積極開展達標創(chuàng)優(yōu)活動。我們以《xx市教育系統(tǒng)工會創(chuàng)優(yōu)活動考評表》為標準，積極開展爭創(chuàng)“四星教工之家”，目前已填寫《xx市基層工會達標創(chuàng)優(yōu)活動申報表》向區(qū)工會提出創(chuàng)建申請，同時加緊對創(chuàng)建材料的整理、歸檔。下學期將迎來區(qū)、市評估、檢查。
四、以貼心服務暖人心，促進學校和諧發(fā)展。
我校的工會工作長期堅持貼心服務是工作之首的宗旨。工會組織根據(jù)一切工作以學校、教職工利益為首的原則，做到為教職工說實話、辦實事、以情暖人心、以愛聚人心。
（一）構(gòu)建全方位的醫(yī)療保障機制。
在學校黨政的大力支持下，1月學校工會為57名在職教師做好職工特種重病醫(yī)療互助保障的投保工作。關注老師身體健康，5月底至6月初，組織老師參加一年一度的體檢；組織15名中青年女教師到市婦幼保健院參加xx市教育系統(tǒng)鉬靶乳腺免費檢查，為女教師們辦好事。最新小學工會工作總結(jié)例文最新小學工會工作總結(jié)例文。
（二）做好各類走訪慰問工作。
工會在建設送溫暖工程上，做到把每一位教職工作為工會關心服務的對象。學校是教職工生活工作的第二個家，工會扎實做好關愛工作。本學期共開展以下活動。
1、生活上關心、愛護教職工，幫助教職工解決一些實際困難是工會工作的一項重要任務。我校積極開展“送溫暖，解憂困，辦實事”等活動：對患病的教師做到及時慰問、看望；對教師家中有喪事的，學校領導和工會干部也都前往看望關心，送去集體的溫暖，同事的關懷；對于女教工，結(jié)合實際工作，積極開展了有益女教工身心健康的活動，例如三八婦女節(jié)，我們學校開展了環(huán)五緣灣健步走比賽，得到了女教師的歡迎和認可。為林萍等五位教師子女辦理保教費用報銷。
2、積極為xx區(qū)見義勇為捐款，全校教師共捐1000元，體現(xiàn)了教工們對見義勇為英雄的敬仰及對見義勇為行為的支持。
3、按上級工會要求，本學期還組織全體公辦教師參加“慈善一日捐”活動。同時上繳了上半年工會費28177、92元。
（三）開展豐富多彩工會活動。
1、組織過好幾個傳統(tǒng)節(jié)日：元宵節(jié)時工會為每位教工送上元宵；端午節(jié)舉行包粽子比賽；六一節(jié)為所有未滿xx周歲的教工子女送上一張購書卡。
2、為全體教師及家屬辦理旅游年卡，讓老師們業(yè)余時間能走進廈門的名勝古跡，融入自然，做到勞逸結(jié)合，更好地開展工作。
3、我校積極開展評選活動，老工會委員劉軍老師被評為優(yōu)秀工會工作者，會員曾木英被評為優(yōu)秀工會積極分子。
4、切實關心老園丁的生活，積極協(xié)助退教小組活動，退休教師經(jīng)常回校參加活動。對此，學校工會提供好活動場所，午餐，支持他們參加五月21日舉行的xx區(qū)退休教工運動會。另外，廣泛宣傳敬老、尊老、助老的新風尚，并積極開展慰問走訪活動，讓他們依舊感到學校領導和工會組織的關懷與溫暖。
5、為進一步激發(fā)教師“團結(jié)、互助、競爭”的團隊精神，提高團隊合作能力與凝聚力，緩解教師身心壓力，促進學校文明建設的協(xié)調(diào)發(fā)展。我校工會繼續(xù)以教研組為單位，組織了工會的系列比賽活動。本學期組織了三八節(jié)健步走比賽、端午節(jié)包粽子比賽，還組建運動隊，參加xx區(qū)教育工會舉辦的系列體育比賽，七月初，鐘俊營、張子聰、王菲葉將代表我校參加區(qū)教工游泳比賽。這項系列活動比賽得到了老師們的歡迎，參與的熱情很高，并表示以后要多搞此類活動。豐富的活動不僅為教師的生活增添了樂趣，也增強了他們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了頑強拼搏、積極向上的工作作風。
總的來說，在學校黨、政、工的共同努力下，我校積極開展各項工會工作，爭取在今后的工作中還要增強工作的主動性，繼續(xù)努力使得工會工作富有特色，再上一個新的臺階！
小學工會個人年終總結(jié)篇五
本學期，工會工作在學校黨支部的領導下，在上級工會的指導下，在學校行政大力支持下，我們加強師德建設，打造良好的教育形象，堅持履行維護職能，為教職工說話辦事；進一步推進學校民主政治建設，強化教代會制度，切實推行校務公開等方面做了一些工作。
一、切實加強師德師風建設，打造良好的教育形象。
切實加強師德師風建設，是營造良好的育人環(huán)境，打造良好的教育形象的必要手段。在這方面我們主要從三方面做工作：一是開展師德師風專題教育活動。首先是學法明理，提高教師依法執(zhí)教的水平，組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及區(qū)教育局的《關于教師違反職業(yè)道德規(guī)范的處罰辦法》、《教師行為十不準》等，使大家明確職業(yè)道德行為的規(guī)范要求及違規(guī)處理的規(guī)定，從思想觀念上增強依法執(zhí)教的意識。其次是開展師德承諾簽字活動，著力解決師德師風中存在的主要問題。要求教師認真對照《教師行為十不準》嚴格自查自糾。對重點的人和事在全校進行幫教。同時我們十分注重榜樣的正面引導和激勵作用。評出優(yōu)秀教師和師德標兵，鼓勵廣大教職工向先進學習、看齊，有力地促進了師德師風的明顯好轉(zhuǎn)。二是開展主題教育，全面提高教師隊伍的思想素質(zhì)。針對學校搬遷新校，周邊道路基建還未完成以及學校創(chuàng)建市級特色學校。在今年開展了《學校是我家教育活動》，活動主題是：講衛(wèi)生、懂禮貌，誠懇待人?；顒又形覀儗搪毠みM行明禮誠信教育講座；開展“不帶泥巴入校園，要帶歡樂進課堂，要帶文明到社區(qū)，要帶溫情回家庭，要把誠信給自己”的活動。三是舉行各種有益于教師身體健康和心理健康的活動，如組建乒乓球隊、籃球隊、朗誦組等等，目的是為了進一步塑造嶺小教師健康向上的良好形象，增強教職工愛崗敬業(yè)的自覺性，提高全體教師的工作、生活質(zhì)量。
二、堅持履行維護職能，為教職工說話辦事。
工會是群眾組織，是教職工的知心朋友，應該把教職工的冷暖時刻放在心上，隨時了解教職工關心的熱點、難點問題，全心全意為他們服務，為他們辦事。近年來，學校領導針對教職工代表在教代會中提出的建議案，有針對性的給予解決和準備解決。工會時刻把教職工的冷暖放在心上，教職工生病了，無論是病休在家還是住院治療的，工會都代表行政前往看望，教職工家中的喪事，無論在本地還是在外地，都派人前往吊唁和慰問，女教師生產(chǎn)工會買補品前往看望，通過上述方法，工會把學校黨政的關懷送教職工家中，使每一位教師深感集體的溫暖，提高團隊凝聚力。
三、嚴格履行教代會制度，加強民主管理與監(jiān)督。
教職工代表大會制度是保障教職工依法行使民主權(quán)利的主要平臺和有效載體，是學校管理體制的重要組成部分。我們堅持每學期召開1—2次教代會，去年九月學校工會組織召開了嶺小教代會換屆選舉，增補了新的教代會成員，為教代會輸入了新鮮血液。會上聽取討論審議并通過了《嶺小20xx年獎勵性績效工資發(fā)放實施細則》。呂小平同志代表學校行政對教代會代表提出的九條提案逐一進行了答復。
四、推行校務公開，促進民主化管理。
校務公開是依法落實教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，有利于全心全意依靠教職工，有利于學校改革發(fā)展與穩(wěn)定。我校大力推進校務公開、民主治校、民主管校，主要采取三種公開形式：一是教代會、教職工大會、黨政工團聯(lián)席會、各種座談會、學生大會、家長聯(lián)席會等；二是公開欄、墻報、意見箱、家長信、聯(lián)系卡。我們在公開的程序上采取“五步”加大透明度：第一步按照校務公開的內(nèi)容進行整理，列出清單；第二步召開中層干部會，征求中層干部和教師代表意見，完善公開的內(nèi)容；第三步提交校務公開監(jiān)督小組審議；第四步提交校務公開領導小組審批；第五步上墻公開。我們在公開時間上根據(jù)不同的工作內(nèi)容、分別采取長期公開、定期公開和隨時公開的辦法，有的內(nèi)容實行事前、事中、事后全過程公開。在校務公開的內(nèi)容上我們分類進行，制訂了校務公開內(nèi)容目錄表，發(fā)給了每位校級領導和中層干部，使他們對公開的內(nèi)容做到心中有數(shù)，然后采用各種方式進行公開。并便于資料歸檔。
五、創(chuàng)素質(zhì)教育市特色學校工作。
第一、精心組織，明確分工。我們根據(jù)《市素質(zhì)教育督導評估評估細則》的內(nèi)容，四個a級分別由四個校級干部負責，b級指標到部門，c級指標到各人。各施其職，各負其則。
第二、逐步推進，分項完成。首先完成資料的整理，再進行“課”和“展示活動的”的準備，最后進行迎檢前的策劃。
第三、齊心協(xié)力，一舉過關。全校師生的共同努力，在同期迎檢的學校中，督學們對我校的評價是最高的，一舉通過了市特色學校的驗收工作。
在今后的工作中，我們還要進一步加強工會工作的落實，努力為教師辦好事、辦實事，起到“橋梁”與“紐帶”的作用，使大花嶺小學的工會工作走上一個新臺階！
小學工會個人年終總結(jié)篇六
在市教育工會和學校領導的關懷幫助下，在職能部門的配合下，我校工會主要做了如下工作：
1、做好身邊“好人線索”推報工作。經(jīng)過努力（傳達精神、整理材料），我校自六月份起如期按要求推報。
2、組織教職工關注“天廣傳媒”、“天長一零四八”、“天長發(fā)布”、“天長消防在線”、“美好滁州”、“安徽消防在線”等微信公眾號。
3、加強提案工作，督促落實代表提案。今年初我校召開第二屆第二次教代會，代表共提交提案4份，現(xiàn)已全部處理完畢。
4、組織學習優(yōu)秀工會工作者的先進事跡，總結(jié)了前段工作，布置了下一步工作，提高了工會干部素質(zhì)。
1、我校舉行慶祝“三八”國際勞動節(jié)系列活動。大多數(shù)女職工踴躍參加。
2、舉行健康衛(wèi)生講座。學校工會邀請偉業(yè)醫(yī)院專家來學校做健康衛(wèi)生講座。對全校教職工進行健康體檢。激勵教職工自覺參加健身活動，釋放心情，調(diào)節(jié)情緒，做生命的主人。
3、認真貫徹市總工會開展的“送溫暖”活動。今年我校有104位教職工參加捐款，共捐款22800元。深入開展走訪活動，走訪教職工（生病、意外傷害）多人次。
4、開展慶?！拔倚s獲滁州市高考質(zhì)量獎和天長市規(guī)范化考核先進單位”活動。
1、倡導教職工自覺參加徒步活動。為了落實國務院《全民健身計劃綱要》，活躍校園文化生活，全面提高教職工體質(zhì)和健康水平，使鍛煉身體成為更多人的自覺行動與日常習慣。初春，學校工會倡導教職工經(jīng)常利用課余時間在校園周圍徒步，一路上，大家一邊欣賞沿途綠意初染的田野，一邊呼吸著淡淡花香味的清新空氣，有說有笑，心情顯得格外舒暢，有的甚至哼著小曲，悠閑、輕松、自在，仿佛置身世外桃園。許多同志動情地說，健康之路，始于足下，我們要養(yǎng)成良好的鍛煉身體習慣。
2、激發(fā)教職工參加多種形式的文體活動。他們走向社區(qū)，參加自主足球賽、乒乓球賽、撲克賽、象棋賽和圍棋賽等，宣傳了學校發(fā)展近況，增進了教職工人際交流。組織教職工參加市教育工會組織的各項文體活動。
我們相信，在今后的工作中，工會會發(fā)揚成績，解決問題，把工作做得更好。
小學工會個人年終總結(jié)篇七
20xx年，全區(qū)各級工會全面貫徹落實黨的十七大、中國工會十五大和市工會十四大精神，圍繞“創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展”的總方針，切實發(fā)揮工會組織職工企業(yè)、引導職工企業(yè)、服務職工企業(yè)、維護職工企業(yè)的職能，自覺踐行中國特色社會主義工會發(fā)展道路，不斷解放思想、團結(jié)拼搏、真抓實干，圓滿完成了年初確定的各項工作任務。
一是深化勞動競賽，提升職工技能素質(zhì)水平。組織開展第四屆81890家庭服務業(yè)技能比武大賽；組織開展浙江省暨xx市第三屆職工科技周“指南針杯”速錄師邀請賽；開展安全生產(chǎn)合理化建議“金點子”征集和建筑施工安全生產(chǎn)知識競賽；推選5家成績突出、業(yè)績優(yōu)異的創(chuàng)建單位為xx市“工人先鋒號”單位。二是弘揚勞模精神，激發(fā)職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情。評選出10名“xx區(qū)勞動模范”、5家“xx區(qū)模范集體”及12位第五屆xx區(qū)“優(yōu)秀外來務工人員”；開展退休勞模生活現(xiàn)狀調(diào)研和困難勞模慰問活動；組織兩批50余名勞模參加療休養(yǎng)活動。三是實施智慧幫扶，幫助中小微企業(yè)實力提升。開展“技術(shù)幫扶在企業(yè)、攻堅破難在基層”專題行動和雙服務“十進企業(yè)”系列活動；成立“寧波校企通”海曙服務站，促成“校企合作”簽約。
一是扎實推進工會“三基工程”。全區(qū)新增單建企業(yè)工會200家，覆蓋2793家，發(fā)展會員40000人，全總非公企業(yè)法人數(shù)據(jù)庫基本完成覆蓋率95%；推選獅丹努集團有限公司等4家單位為職代會建制示范單位；以望春街道為試點，推進全區(qū)工會規(guī)范化創(chuàng)建。二是有效推動工資集體協(xié)商。目前，全區(qū)簽訂工資集體協(xié)議569份，覆蓋企業(yè)10046家，職工10.9萬人；其中區(qū)域性工資集體協(xié)議80份，覆蓋企業(yè)9477家；行業(yè)性工資集體協(xié)議3份，覆蓋企業(yè)85家；基本實現(xiàn)全區(qū)已建工會企業(yè)普遍建立工資集體協(xié)商建制率動態(tài)保持在90%以上。三是切實強化“兩個平臺”建設。截至目前，已接辦、承辦、轉(zhuǎn)辦職工信訪和維權(quán)幫扶等方面的案件和咨詢服務1400余條，結(jié)案率100%；擴大“5·1服務卡”采集覆蓋面，截止10月份，全區(qū)已累計采集會員信息4.46萬條，辦卡3.90萬張，已基本達到市總年度目標。
一是扎實開展“雙服務”專項行動。共召開座談會12次，走訪企業(yè)52家，發(fā)放資料5600份，收集到問題和建議60多條，解決問題21個；開展“雙亮雙評”活動，下發(fā)工會干部胸牌878個、工會組織上墻版面291塊。二是完善社會化勞動爭議調(diào)處機制。目前全區(qū)8個街道、72個社區(qū)全部成立了勞動爭議聯(lián)合調(diào)解站（點），167家企業(yè)成立了調(diào)解組織，每個街道定向結(jié)對1-2名工會法律服務律師志愿者。今年前三季度，共接待1346人次，受理勞動爭議案件386起，涉及勞動者386人，目前已調(diào)解386起，調(diào)解成功376起，調(diào)解成功率達到97.4%；涉案金額225.1萬元；法律咨詢接待960人次，滿意度達到100%，有效促進了勞動關系和諧穩(wěn)定。三是完善和諧企業(yè)創(chuàng)建工作機制。全區(qū)已有1萬余家企業(yè)參與和諧企業(yè)創(chuàng)建活動，推薦評選區(qū)先進單位26家，市先進單位８家；認真做好“企業(yè)社會責任評價中心”籌建的有關工作，配合做好市和諧企業(yè)創(chuàng)建（市企業(yè)社會責任評價）網(wǎng)建設。
一是建立健全三級困難職工幫扶網(wǎng)絡。建立區(qū)、街道、企業(yè)三級困難職工幫扶基金。全區(qū)有40家企事業(yè)單位建立企業(yè)內(nèi)部幫困基金，覆蓋職工19120人。通過助醫(yī)、助學、助困等形式，全年年幫扶職工866人，金額422.25萬元；區(qū)總本級通過走訪慰問，向困難職工發(fā)放救助金200.55萬元，慰問困難職工、困難勞模和困難外來工283戶。二是傾力做好職工幫扶各項主題活動。今年職工醫(yī)療互助保障新參保職工達65228人次，完成市總下達我區(qū)參保任務的131.24%；全區(qū)共有920家企業(yè)參加“強保障、促和諧”主題活動，累計參與活動企業(yè)達到和諧企業(yè)創(chuàng)建單位的70%。
一是參與解讀寧波職工精神內(nèi)涵。參加“寧波職工精神”表述語征集活動，和“寧波職工精神大討論”百家企業(yè)報展評活動，《獅丹奴報》獲得金獎，《恒威報》和《天天車友》獲得銀獎；承辦xx市“尋找身邊的楷?！敝黝}演講比賽，其中區(qū)教育工會參賽選手獲得全市二等獎。二是選樹海曙職工精神形象代表。推出一批“海曙職工精神形象代表”，并通過五一表彰大會、《海曙通訊》上對先進代表們進行專題報道宣傳。三是深化企業(yè)職工文化建設。申報望春街道信誼社區(qū)為省“農(nóng)民工精神文化家園”，申報段塘街道太平鳥776廣場、月湖街道月湖盛園為市區(qū)域性職工精神文化家園；啟動“職工書屋”書香飄流計劃；積極推動工間操落實，教育工會廣播操代表隊獲全國機關組第一名；配合市總工會開展“送文化進企業(yè)”活動，共為9個基層單位送去18場電影；向市職工藝術(shù)團推薦10名優(yōu)秀人才、5個優(yōu)秀文藝團隊和3個優(yōu)秀節(jié)目。
20xx年是學習貫徹黨的“十八大”精神，深化改革，創(chuàng)新發(fā)展的關鍵之年。全區(qū)各級工會要以“優(yōu)化機制、創(chuàng)新發(fā)展、服務大局”為主線，以構(gòu)建和諧勞動關系為重點，以維護和保障職工合法權(quán)益為根本，忠誠履職，務實創(chuàng)新，為建設“示范工會”作出積極的努力。
一要抓好“兩個平臺”建設。繼續(xù)完善分級管理的服務制度；加強對平臺專職人員的指導培訓，確保市、區(qū)和街道三級職工網(wǎng)絡服務平臺上報、下派流程的高效穩(wěn)定；繼續(xù)擴大“5·1”服務卡的覆蓋面，做好功能疊加和服務延伸工作。二要辦好勞動競賽活動。加大商圈“工人先鋒號”的創(chuàng)建力度；堅持競賽活動跟著重點工程項目走，確保全區(qū)重點工程立功競賽動態(tài)保持在95%以上；以“安康杯”競賽為載體，強化企業(yè)安全生產(chǎn)工作；做好明年市級勞動模范的推薦評選工作和勞模的服務管理工作；推進企業(yè)內(nèi)部技術(shù)技能等級評聘工作。三要搞好主題服務行動。繼續(xù)開展“同心破難謀發(fā)展，轉(zhuǎn)型創(chuàng)新勇為先”大行動和“雙服務”專項活動。
一要著力落實企業(yè)民主制度建設，促進企業(yè)政治關系和諧。全面落實《浙江省企業(yè)事業(yè)單位職工代表大會條例》和《浙江省企業(yè)事業(yè)單位公開管理條例》，力爭職代會和廠務公開建制率均達到90%以上。二要著力落實平等協(xié)商和集體合同制度，促進企業(yè)經(jīng)濟關系和諧。以推進區(qū)域性、行業(yè)性工資集體協(xié)商為重點，確保工資集體協(xié)商覆蓋面達到90%以上。同時，做好xx區(qū)企業(yè)社會責任評價中心的籌建和運行的相關工作。
一要積極普及社會主義核心價值體系。抓好黨的十八大精神學習貫徹；開展“感恩、奉獻、永遠跟黨走”等主題教育實踐活動。二要深化企業(yè)文化“五個一工程”。加快構(gòu)建覆蓋廣泛的職工中心、職工書屋等文化陣地網(wǎng)絡；推進企業(yè)歌曲創(chuàng)作、開展企業(yè)報刊網(wǎng)站展評；建立完善海曙職工藝術(shù)人才節(jié)目動態(tài)庫，打造區(qū)、街道（直屬）、企業(yè)（社區(qū)）三級職工文藝隊伍；建設培育區(qū)域性“職工精神文化家園”，逐步形成“十五分鐘文化圈”。三要實施職工文化共建共享計劃。推進學習型企業(yè)建設；開展職工喜聞樂見的群眾性文體活動；深化“演出、電影、圖書”進基層活動。四要加強改進工會新聞宣傳工作。抓好工會網(wǎng)站建設和管理；健全完善工會新聞發(fā)布制度；加強新聞宣傳和信息員隊伍建設；開通“海曙工會”微博。
一要提高工會幫扶工作水平。健全包括困難外來務工人員在內(nèi)的困難職工檔案；開展“幫困送溫暖”、“金秋助學”和“農(nóng)民工援助行動”等活動，服務進樓宇、商圈、園區(qū)、企業(yè)；推動100人以上企業(yè)建立職工幫困資金。二要加大勞動爭議調(diào)處力度。逐步建立“四級聯(lián)動、逐級化解”的調(diào)解組織網(wǎng)絡；配合相關部門開展欠薪、安全生產(chǎn)、勞動保護等專項執(zhí)法檢查；加大隊伍專業(yè)化建設力度。
一要繼續(xù)依法普遍建立工會組織。工會組建率和職工入會率動態(tài)保持在95%以上；建立非公企業(yè)和工會狀況跟蹤系統(tǒng)、工會組建動態(tài)全覆蓋普查組建工作機制、工會組建進度每月進度督查通報機制；推進全區(qū)區(qū)域性工會實現(xiàn)全覆蓋；建立流動務工人員源頭入會機制。二要繼續(xù)推進工會基層組織規(guī)范化建設。創(chuàng)建“模范街道工會”和“模范職工之家”，啟動街道總工會換屆工作；開展“雙亮雙評雙強雙爭”活動；推進以職代會為基本形式的民主管理制度，實施廠務公開和職工代表巡視制度；完善基層工會組織、工會干部組織工作檔案。三要努力提高工會干部隊伍建設水平。加強區(qū)、街道、直屬工會領導班子建設；加強工會領導班子和工會干部的思想建設和能力建設，進一步加大工會干部教育培訓力度。
小學工會個人年終總結(jié)篇八
xx年，xx工會在處黨總支和事業(yè)部工會的領導下，緊緊圍繞全年基地管理處的工作目標，結(jié)合工會自身特點，充分調(diào)動職工的聰明才智，強化自身建設，突出維權(quán)、參與、創(chuàng)新職能，推進企業(yè)民主管理、推進職工素質(zhì)提高、推進企業(yè)文化建設、維護院區(qū)穩(wěn)定，保障安全生產(chǎn)，增強職工凝聚力和戰(zhàn)斗力，作出了應有貢獻?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下，敬請各位領導指正。
(一)加強基層工會組織的自身建設，提高工作能力。
1、xx工會以辦公信息網(wǎng)絡、宣傳櫥窗、廣播喇叭為載體，加強與各工會小組的信息交流，宣傳先進人物的事跡，推廣好的工作經(jīng)驗，提高工會干部工作技能。
2、通過吸收工會干部參加中心組理論學習、舉辦工會干部理論培訓活動，提高工會干部的理論水平和實際工作能力，進一步強化工會干部政治意識、創(chuàng)新意識、群眾意識、責任意識、服務意識，提高工會干部綜合素質(zhì)。
(二)落實民主管理制度，維護企業(yè)和職工的權(quán)益。
1、開好一年一次的職工大會。充分發(fā)揮職工大會民主管理、民主監(jiān)督職能，建立上情下達、下情上遞的信息管理機制，以職工大會為載體，拓寬民主參與渠道，及時反映職工心聲，調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性，為領導了解民情、職工參與企業(yè)管理、集中職工集體智慧搭建堅實平臺，真正體現(xiàn)職工大會加強企業(yè)民主管理的作用。
2、做好廠務公開工作。就公司和事業(yè)部的重大決策、群眾普遍關心的熱點問題、涉及職工切身利益的問題，及時以適當?shù)姆绞?，在適當?shù)姆秶M行公開。今年主要在干部選拔任用、工資獎金分配、職稱評定、大宗物資采購、業(yè)務招待費使用情況等方面加大公開力度，為干部隊伍建設和黨風廉政建設創(chuàng)造了好的環(huán)境。
(三)落實扶貧幫困政策，解決職工的后顧之憂。
工會主動為員工排憂解難，特別對那些生病住院和生活處于困難的員工，工會及時伸出援助之手。對員工生病住院的，工會親自上門探望，送去慰問品，同時在精神上給予安慰。春節(jié)前，對3名生活上確有困難的員工家庭分別給予了經(jīng)濟補助。看望走訪了離退休老病號、遺屬47戶次，并親自為他們送去節(jié)日慰問品，傾聽他們對工會工作的意見和建議。并做好“六一”兒童節(jié)、“三八”婦女節(jié)的節(jié)日慰問工作，將組織的關懷送到職工心坎，使他們真正感受到了企業(yè)大家庭的溫暖。
(四)積極組織開展健康向上文體活動。
為了活躍職工的文化生活，提高職工的審美情趣，工會在年初就制定了詳實的文體活動計劃，先后在“五一”、“十一”、“三八”婦女節(jié)等重大節(jié)日舉行文藝演出、歌詠比賽和籃球、跳繩、踢毽子、乒乓球、拔河等活動，讓職工即鍛煉了身體，又磨練了團結(jié)拼搏的精神。
xx年，工會認真貫徹執(zhí)行公司和事業(yè)部有關安全生產(chǎn)的指示精神，圍繞基地管理處安全生產(chǎn)工作，充分發(fā)揮工會組織在安全生產(chǎn)工作中的監(jiān)督協(xié)調(diào)作用，通過召開工會與hse聯(lián)席會議，制定和完善崗位規(guī)章制度、操作規(guī)程，深入開展員工安全教育培訓和群眾性監(jiān)督檢查活動以及開展“安康杯”等安全生產(chǎn)競賽活動，促進安全生產(chǎn)工作的順利開展，保持平穩(wěn)的安全生產(chǎn)態(tài)勢，全面推進hse管理水平再上新的臺階。
(一)深入開展“安康杯”安全生產(chǎn)競賽活動，確保安全生產(chǎn)工作順利進行。
xx年，工會以“全面樹立以人為本思想，切實加強安全生產(chǎn)教育”為主題開展了“安康杯”安全生產(chǎn)競賽活動。并在活動中統(tǒng)一思想、提高認識，充分認識安全生產(chǎn)的極端重要性，堅持科學的發(fā)展觀，牢固樹立“以人為本”、“責任重于泰山”的觀念，堅持“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，把開展安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作放在重要的議事日程上來抓。
今年，基地管理處共有190名員工參加了競賽活動。在競賽活動中，基地管理處認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，建立安全生產(chǎn)組織機構(gòu)，落實安全生產(chǎn)責任制，完善各項規(guī)章制度，加大安全生產(chǎn)投入，加強隱患治理，提高了安全生產(chǎn)管理水平，增強了各級領導和員工的安全生產(chǎn)和勞動保護意識，營造了濃郁的安全生產(chǎn)氛圍，對控制和減少各類傷害事故、確保員工的安全與健康和各項生產(chǎn)經(jīng)營工作的順利進行起到了積極的作用。
(二)加大安全生產(chǎn)和勞動保護的宣傳力度，提高廣大員工安全生產(chǎn)和自我保護意識。
充分利用各級工會組織的宣傳陣地，通過廣播、宣傳標語、橫幅、宣傳欄、安全知識競賽等手段，大力宣傳安全生產(chǎn)知識，努力提高員工的安全防范意識，做到“家喻戶曉，人人皆知”。通過進行形式多樣的安全生產(chǎn)宣傳活動，提高了廣大干部、員工的安全防范意識，形成一個“人人講安全，事事講安全”的良好氛圍。
今年，基地管理處為液化氣站、發(fā)配電房、鍋爐房等重點要害部位的員工加強了安全和勞動保護用品的配備，重新為關鍵崗位員工配備了勞動防護用品，并要求他們嚴格按照崗位要求佩戴和使用，工會定期組織有關人員進行監(jiān)督檢查，有效地促進了員工的安全、健康保護意識，確保了員工的安全與健康。
(三)定期召開工會與hse聯(lián)席會議，研究問題，制定落實整改措施。
按照工會與hse聯(lián)席會議制度的要求，工會每逢單月定期與hse管理部門輪流主持召開聯(lián)席會議，研究和討論基層單位員工提出的對hse工作的建議和意見，并積極制定整改措施并加以落實。工會還根據(jù)不同階段hse工作中出現(xiàn)的問題，進行安全生產(chǎn)情況檢查，召開專題會議研究制定解決辦法和整改措施，按照要求監(jiān)督整改落實情況。今年基層單位員工提出與hse工作有關的建議和意見5條，主要是有毒有害作業(yè)場所以及關鍵崗位員工的勞動保護方面和員工年休假的問題，工會聯(lián)合各部門召開會議，根據(jù)各部門的工作實際，按照不同崗位的要求配備了質(zhì)量合格的勞動保護用品。通過各部門合理的調(diào)配崗位員工上崗時間，較好的解決了員工的年休假問題。
(四)加強安全責任制度體系建設，做好監(jiān)督檢查工作。
為了加強安全責任制度體系建設，進一步規(guī)范員工的行為，基地管理處根據(jù)各自崗位的實際情況，制定和落實各項安全生產(chǎn)制度。今年對5個部室7個基層作業(yè)班組的156個崗位的hse職責、規(guī)章制度和應急預案進行了整理修訂并制作上墻，切實使每個崗位的.員工都能了解和掌握本崗位的hse職責以及存在的隱患和應急措施，使每一個崗位的安全工作都能處于有效的監(jiān)督控制之下。工會始終把安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作作為工作的重點，使安全生產(chǎn)工作有人抓、有人管、有人負責，發(fā)現(xiàn)問題，能夠及時解決。
(五)強化員工hse教育培訓，努力提高全員hse素質(zhì)。
基地管理處重點加強了對重點要害部位作業(yè)人員、新上崗、轉(zhuǎn)崗和再就業(yè)人員的hse教育培訓力度，按照不同的崗位要求進行安全教育培訓并經(jīng)考試合格后再安排上崗。9月份，工會聯(lián)合組織綜合辦公室、人力資源部和物業(yè)管理部按照xx年hse培訓計劃安排，在全處范圍內(nèi)開展了一次崗位hse基礎知識、技能以及應急預案的培訓與演練，增強了各重點要害部位和關鍵崗位員工的hse基礎知識，進一步提高了全員hse管理意識以及處置各種緊急情況的能力，使各崗位員工注重培養(yǎng)關注健康、安全、環(huán)保的工作習慣，明確自己的崗位職責，履行好各自的hse責任和義務，在發(fā)生突發(fā)事件時能夠各負其責，有條不紊地進行控制，最大限度地降低事故損失。
xx年，工會通過開展“安康杯”競賽活動，強化hse管理責任，深入開展全員的安全生產(chǎn)教育培訓活動，提高了領導干部和員工的hse意識，員工掌握了必要的安全生產(chǎn)知識和自我保護能力，對事故隱患和職業(yè)危害進行了有效的監(jiān)控和整改，遏制了各類事故的發(fā)生，促進了hse工作的順利開展。
1、所有工會干部均為兼職人員，有些工作的開展顯得力不從心。
2、有些工作缺乏系統(tǒng)性和針對性，沒能及時結(jié)合公司的發(fā)展和職工關心的熱點問題開展工作。
3、工作手段和工作方法還需進一步改進和提高。
小學工會個人年終總結(jié)篇九
自10月份赴谷崗支教以來，在各級領導的關系和幫助下，支教工作已順利地走過一個學期的時間，現(xiàn)我將這半年的支教工作總結(jié)如下：
來到小學后，學校分配我主教三年級數(shù)學和班主任工作，附帶上社會、自然、音樂等一些副課。因為自己是教書的門外漢，所以為了快些進入角色，我努力學習如何安排課時、如何備課、布置作業(yè)等技巧。在逐步熟悉教學的基礎上，我的教學工作有條不紊的進行。針對班級學生基礎較差，成績參差不齊的現(xiàn)狀，我在日常教學中動腦筋，想了很多辦法，例如對分層教學，趣味課堂，積極鼓勵，重點關注等等。經(jīng)過我和學生們的共同努力，孩子們的成績穩(wěn)中有升。成績提高了，同學們逐漸變得自信，對數(shù)學學習的興趣也更加濃厚，學習也更加積極主動了。
支教期間，使我了解到農(nóng)村小學除了在教學設備、教育經(jīng)費、師資條件等方面相對不足之外，還存在一個重要的問題，那就是教育教學的信息相對匱乏，教師外出學習的機會相對較少。在這種情況下，指導教師課堂教學的重任自然就落在了我的肩上，為了不負眾望，我采取了以下措施：報到第一天，在獲知所教班級后，我就依據(jù)新課程標準認真研究教參，多方參閱各種資料，深入細致備課。
在教學中因地制宜，因材施教，尊重學生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己的風格，不強求一律。堅持以學生為主體，教師為主導，通過創(chuàng)設問題情境、分組合作、自行探究、積極引導和熱情鼓勵等各種教學手段，真誠對待每一個學生。感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，信任他們，鼓勵他們，想盡一切辦法調(diào)動孩子們學習的積極性，讓他們的天性和個性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”。
凡是涉及到學校利益的事，我總是從學校這個角度去考慮，凡是關系到學校聲譽時，我總是以一個小學的身份去爭取……這樣過了一段時間之后，教師們就不自覺發(fā)出了這樣的感嘆：“這個人比較隨和，沒有架子，容易接近！”聽教師們說出這樣的話，每次我都是會心地微笑著，打心眼里我為自己能夠被教師們接受、理解而高興，為自己能夠融入學校這個集體而高興。
我很多同學他們都在不同的城市工作著，他們很富有，買一件衣服可以是我一個月的工資。當然我是羨慕他們的，可我富有嗎？不，我很窮。老師這個職業(yè)就讓我不可能掙很多錢，我常常想跳槽吧?？晌矣钟心敲葱┳员埃粋€朋友說我，這幾年我的工作已經(jīng)讓我喪失了在外面工作的能力。算了吧，我心態(tài)也是比較好的人，還是好好把學生教好吧。
每一個人都有自己的人生，自己的精彩！不要去羨慕別人，為我的短期目標，中期目標，長遠目標快樂起來吧。
時間轉(zhuǎn)眼既逝，馬上又要開始開展第二期工作，但是我始終抱著認真學習、努力提高的心態(tài)，我不因來到一個陌生的地方而變得作風懶散，更不因在這里工作時間較短而放松對自己的要求。支教，讓我走進了農(nóng)村教育的一線，支教對我來說，是一次磨練，更是一種寶貴的人生經(jīng)歷。我要積極總結(jié)這半年支教工作的得失，在總結(jié)的基礎上發(fā)現(xiàn)不足，努力提高自己，在下半年的支教工作中爭取更加優(yōu)異的成績。
小學工會個人年終總結(jié)篇十
依舊是一個夏日炎炎的暑假。我大二的暑假過得挺有意義，因為很榮幸并且很高興地參加了學校的暑期社會實踐，成為20xx年xx大學應用技術(shù)學院“通追夢共成長”塔山支教暑期社會實踐團的一員。
今年暑期社會實踐活動的主題是“藝術(shù)點亮童心”。我們一行14人于期末考完的第二天即7月3號的上午六點多就上車出發(fā)前往塔山中心小學進行計劃為期十多天的愛心義務支教活動。累并快樂的支教很快結(jié)束了，12號上午搞完文藝匯演就把已經(jīng)收拾好的鍋碗瓢盆和個人行李物品搬上車，和那群樸實可愛的學生艱難地告別后返回學校。支教時日比原計劃多了2天。短短十天的支教讓我獲益匪淺，頗有感觸。我學到了很多，認識了很多，也懂得了很多。
新的工作，新的挑戰(zhàn)，第一次擔任孩子們的手語歌教師，感覺難度有點大，由于小學沒有開設這樣類似的課程，雖然孩子們對手語舞蹈一無所知，但是并沒有打擊到孩子們的自信心，孩子們每堂課都非常認真。
經(jīng)過幾天接觸，我發(fā)現(xiàn)這些孩子對于未知的知識充滿興趣。但由于時間的有限，在這段時間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門，僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法，給他們的暑假增添求知的快樂。
支教很辛苦，卻很快樂。每天早晨離8點尚有一個半小時左右就有學生來學校，我們只有在他們的到點之前就起床；每個支教隊員每天平均下來有3節(jié)課；每天晚飯后還要開例會、備課，基本上每天都至少23點后睡覺；一天中還要抽出隊員拍照、做一日三餐、做新聞稿的推送。但是，和這些辛苦比起來，學生們課內(nèi)課外的活躍和笑容，學生和老師課堂上的互動和課余的交流，支教隊員之間的和睦融洽與互幫互助，帶給我更多的是感動和快樂。
當老師很難，當小學的老師，更難。以前我覺得當老師很酷，那么多孩子在家皮得很，一老老師面前就服服帖帖的，我弟弟正在上小學一年級，在家罵不怕，打不怕，每次調(diào)皮得實在管不住的時候就搬出他們老師來當殺手锏，只要說“你要是再不聽話就告訴你的x老師來！”保管有效。支教之后我就覺得，當老師不僅不酷，而且很辛苦，給孩子們改作業(yè)、備課上課就夠累的了，課后還得總結(jié)反思，還得處理一些比如學生之間鬧矛盾吵口打架、課堂搗亂等學生問題，找學生談話，反正事情不少，這些都是當過老師才有的切身體會。
對團隊、對團結(jié)有了進一步的認識。與孩子們玩了一個大型游戲，活動并不是很流暢，活動中總覺得只有自己一個人在戰(zhàn)斗，搞的我自己也生了自己一天的悶氣，我的沉悶影響了團隊的團結(jié)，后來經(jīng)過反思，主要原因出在自己身上，游戲前與隊友溝通不夠，以致做游戲時隊友不是很明白我的意思，活動過程中自己的一些說話言語欠考慮，也太急躁了些，另外怪我缺乏對隊友能力的絕對信任等等。游戲之后我反思了很久，一個團隊最重要的，就是溝通、團結(jié)和信任。這是這次支教給我的切身體會。此外，作為隊里的大二學生，一口一個“學姐”地被叫著，我時常感覺到的不是驕傲和得意，更多的是責任和壓力，是遇事時的冷靜和果斷，掛有隊長之名就要敢擔當，對于因為自己一天的沉悶而影響其他隊員的心情，給團隊的團結(jié)帶來負面影響，事后我深感內(nèi)疚和抱歉。
這次支教不僅僅讓我更加深入地了解學生，讓我體驗了一把走上三尺講臺當老師的感覺，還近距離地切身觀察了青海農(nóng)村的生活，進一步了解贛榆。暑期支教讓我明白，作為大學生的我還有很多東西需要學習，距一名合格的老師還有很大的距離，我還需要不斷地努力和更多的鍛煉。
在這次支教中，我一直在思考這樣一個問題：支教“支”什么？不僅是知識，還有尊重和愛。為孩子們支撐起遠大的志向，是饋贈于他們最好的禮物。支教，讓我能從另外的角度思考怎樣才能成為一個合格的教師。支教，也讓我重新思索我的人生定位。
在這里，我要感謝一群人。首先，我要感謝學校能夠給我們提供這么一次鍛煉的機會，感謝學校領導、老師的關心指導，其次，我要感謝我的隊友，是他們給了我充分的發(fā)揮空間，是他們的信任讓我有勇氣有信心去做，是他們和我一起努力才能順利完成任務，是他們的辛勤勞作才能讓我們的活動變得精彩，變得完美；最后，我要感謝這群大山的孩子，是他們讓我們隊伍的工作變得有意義，是他們讓我感受到了愛的真諦，是他們讓我們的暑假變得充實，是他們給與了我們前進的動力。最后，我要感謝塔山小學的校領導竭盡全力為我們提供最好的教學環(huán)境并且為我們的提供住宿和做飯的地方。
這次暑期支教為我的大學生活添上了絢麗而多彩的一筆，那些人和那些事，是一次值得一輩子珍藏的美好的大學記憶。
小學工會個人年終總結(jié)篇十一
為全面推進省直機關工會工作，提高基層工會干部服務職工、維護職工的能力和水平，省直工會工委于20xx年6月26日-28日在省水利廳松柏山生態(tài)保護基地舉辦了一期新任工會干部上崗培訓班，省直各基層工會選派了188名工會干部參加了培訓?？偟膩碚f，舉辦這次培訓班，工作準備充分，培訓內(nèi)容豐富，理論聯(lián)系實際，使工會干部增長了知識，開闊了視野，取得了明顯的效果。
根據(jù)年初的工作安排，為加強對省直機關工會干部培訓，確保新任工會干部持證上崗，省直工會工委把新任工會干部培訓工作，作為今年的一項重要工作來抓，專門召開會議對培訓時間、培訓地點、培訓內(nèi)容、聘請培訓老師、安全保障等有關問題進行了認真研究，明確專人負責。6月18日，省直工會工委下發(fā)了《關于舉辦新任工會干部培訓班的通知》，各單位工會根據(jù)通知要求，及時安排未參加過工會干部上崗培訓的同志參加培訓學習，同時省直工會及時與書店聯(lián)系購買了《地方工會干部崗位培訓輔導教材》、《勞動合同法》、《工會法》等3本培訓資料共188套，發(fā)給參加培訓的工會干部，確保了培訓工作的順利進行。
這次培訓共3天時間，結(jié)合當前的形勢及工會職責，安排了"黨的十八大報告宣講、工會工作實務、工會法、勞動合同法、職代會制度建設、工會財務管理與經(jīng)費審查、女職工工作等7個方面的內(nèi)容課程。為確保培訓質(zhì)量，使參加培訓的工會學到實在管用的知識，我們專門請到了省總工會原副巡視員王躍西、宣傳部部長俞南平、女工部副部長安靜、省直工會工委主任朱敏等有關工會領導、專家和經(jīng)驗豐富的老師進行授課。他們結(jié)合實際，進行了認真的準備，撰寫講課提綱，從工會的發(fā)展變化、法律法規(guī)的建立、當前勞動關系的變化、國際國內(nèi)形勢對工會發(fā)展的要求，工會維權(quán)職責等有關知識作了認真的講解，深入淺出，通俗易懂，使大家對工會工作有了一個全新的認識，增強了做好工會工作的責任心和使命感。
這次培訓班原先計劃培訓120人左右，由于各單位黨政工高度重視，要求沒有參加過上崗培訓的一次性全部進行培訓，在人員安排上進行認真的研究，落實到個人，在工作上及時進行調(diào)整，保證參加學習的同志集中時間、集中精力參加培訓學習，在經(jīng)費上給予充分保證的情況下，主動報名參加培訓的人員源源不斷，直到培訓班開班前還有同志直接到培訓班報名要求參加培訓。特別值得一提的是省廣電網(wǎng)絡公司工會在工作任務十分繁重的情況下抽調(diào)9個地州市分公司16名工會干部、省中八勞教所抽調(diào)13名工會干部和工會小組長全員參加了培訓。盡管這次培訓人數(shù)突破以往的記錄，給培訓工作帶來一定的難度，但是負責培訓的工作人員克服困難及時從北京組織教材，認真安排好學員食宿，保證了培訓工作的順利進行。
參加培訓的同志來自省直機關各基層單位，單位多、人數(shù)多，雖然培訓班只有1名同志在負責管理，但是大家能夠自覺地遵守學習紀律，不遲到，不早退，按時到課，專心聽講，認真做好讀書筆記，課中大家對不懂和不了解的問題，能夠主動提出來，與老師進行交流，課后大家相互交流學習心得體會，晚上還能夠堅持自學，認真消化當天所學的課程，沒有外出喝酒、打麻將或下河游泳等現(xiàn)象的發(fā)生，充分顯示省直機關轉(zhuǎn)變作風教育的成果。為檢驗學習成果，培訓班利用學習結(jié)束后的1個小時對學員進行了測試，大家非常認真答好每道題，為這次培訓交上了一份滿意的答卷。
培訓班結(jié)束后，省直工會工委于7月2日又組織部分工會干部赴江西省直機關工會工委考察學習，通過與江西省直機關工會工委的對口交流，他們兩項工作比較有特色，是值得我們學習和借鑒的。一是職工體育賽事活動。每年舉辦一次"百場籃球友誼賽"、"百場乒乓球友誼賽"活動，在賽制上革新以往按球隊比賽勝負排列名次的老辦法，改由按相互之間打的場次多少進行積分排列的新賽制。這種活動的開展凝聚了職工，調(diào)動了職工的積極性，促進了的和諧建設。二是建立"職工重大疾病醫(yī)療互助基金"?；ブ鹩蓞⒓俞t(yī)療互助活動的在職職工繳納，每人每年限交2份，每份標準為30元，凡在參加醫(yī)療互助期間首次確診患有惡性腫瘤、再生障礙性貧血貧血、人體重要器官移植、冠狀動脈搭橋、慢性腎功能衰竭尿毒癥期、慢性肝功能衰竭失代償期、癱瘓等7種重大疾病之一的，都將按照所交納的互助金份數(shù)獲得一次性補助1.5萬或3萬元。醫(yī)療互助金單獨建賬專人管理，專門用于重病救助，不另設開支項目，確保資金安全。這是以職工為本，關心職工、維護職工，為職工辦實事，解難事的具體舉措。
從貴州省直機關近幾年來的情況看，在職職工發(fā)生重大疾病的情況有明顯的上升趨勢。由于沒有建立職工重大疾病醫(yī)療互助基金，每次都是從工會工作經(jīng)費中拿出3000-5000元對生病職工給予微不足道的補助，確實有些相形見拙。江西的做法和經(jīng)驗值得學習和借鑒，這項工作有待于從關心職工健康，為職工排憂解難，增強工會組織的凝聚力、向心力等方面進行不斷探索和研究，進一步建立和完善省直機關困難職工幫扶機制。
小學工會個人年終總結(jié)篇十二
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的小學科研個人年終總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。班主任要愛護孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。
了解班風、學風，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；二要研究學生的個性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。
在親近與研究學生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生對你既親近又崇拜，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。教育可能取得事半功倍的效果。
一個班的集體面貌如何，很大程度上班干部有著很大的責任。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面其三，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行（根據(jù)具體情況選擇），務必使每個學生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。
有目標才有動力。班主任要根據(jù)學校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的.凝聚力和動力。然后，要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
目標的制定不是目的，如何通過努力去實現(xiàn)目標，提高學生的素質(zhì)才是目的。因此，鑒于小學生年齡與心理特征，有兩點需注意：一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用；二是目標的制定必須切實，要讓孩子能跳一跳摘到蘋果，不能好高騖遠，以免喪失孩子信心。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào)，這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。
做好總結(jié)是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。通過總結(jié)要認識不足，吸取經(jīng)驗，努力使今后的工作更加完善。
小學工會個人年終總結(jié)篇十三
xx年7月21日，我懷著激動而又忐忑的心情，走入這次支教之行的目的地，魯能滕州希望小學。迎接我們的沒有期待中孩子們的笑臉和歡鬧，只有正對大門的幾個大字，“托起明天的希望”，孤零零卻又異常沉重。仿佛在我被太陽高高曬曬起的心頭潑了一盆冷水，我開始有些擔心，擔心我能給孩子們帶來的，會不會不夠完美，我的力量，夠不夠托起明天的希望。
去支教這個愿望，開始于寒假中看到一位學姐空間中發(fā)布的關于她支教的動態(tài)。我本身是一個很喜歡孩子的人，所以當我看到照片中孩子們的笑臉時，我覺得我也要去，我一定要去。做出這個決定之后，我和這位學姐交流了很多，關于對待孩子們應該注意的事，關于教案的準備和授課方式。之后，我又和高中時的兩位老師請教了很多作為老師，特別是支教老師的注意事項。準備充足后，在4。24日，我在網(wǎng)上報名了手拉手支教的活動，并在之后的一系列面試考核中順利通過，正式成為支教隊伍的一員。很高興，很嗨。在這期間，去古廟小學的聽課之行，對我的感觸非常大。小朋友們有些天真好奇的目光，讓我真的沉醉不已。這一次的聽課之行，同樣學會了很多東西，比如課堂紀律，課堂氣氛的調(diào)節(jié)，以及課堂進度的把握。
7月17日，我們?nèi)w支教隊伍在五環(huán)進行出征儀式，或許沒有太莊嚴，但是我能明白，這讓我們每個人的心中都是沉甸甸的。18和19日，我們組織了報紙義賣活動，在付出和辛苦之后，我們籌集到了很多資金，可以給孩子們帶去更多的東西，這讓我很高興，同樣更加讓我做好準備了去經(jīng)歷接下來即甜蜜又辛苦的支教生活?；蛟S會很苦，但是出身農(nóng)村的我并不會懼怕。會很甜蜜，因為孩子們的笑臉是消融一切苦難的良劑。7月20日，我們一行共8人六點出發(fā)，踏上行程。7月21日，我們一行包括后來到的兩位成員共十人在棗礦集團的幫助下，頂著驕陽踏進學校，空蕩蕩的校園，充滿了嚴肅的氣息，寫在墻上的大字“托起明天的希望”，給我無比嚴肅的感覺。我開始即期待又忐忑的靜待接下來的支教之行。
還是在7月21日，到達學校后，我們開始整理行裝，收拾校園。當天下午，我們一行人到村子里告知孩子們和家長，我們來了。這時候，我又一次被感動，孩子們得知我們來，很高興的和我們一起到處叫人，不懼炎熱的天氣。孩子們真的很高興我們來，家長們也很配合。另外，特別感謝村民們提供的水和被褥，讓我們可以正常生活。孩子們陪我們渡過了很開心的下午，傍晚，快要天黑了，在我們的催促下，孩子們才肯離開。晚上，很長的會議討論了很多，我也想了很多，但是還是在忐忑，伴隨著期待。7月22日，我們就要正式開課了。
清晨，起的很早，因為孩子們來的很好，他們早早起來，收拾好書包，高高興興的來到了學校，等待。被吵醒是一件很不高興的事，可是孩子們的笑臉，讓人高興。8點，干凈的教室正式迎來了興高采烈的孩子們。我還記得我的第一節(jié)課是一節(jié)美術(shù)課，簡筆肖像畫，很簡單卻很新奇，反映出的問題卻很嚴重又很普遍。第一是缺乏信心，肖像畫，孩子們應有的表示是我畫的好不好，像不像。但孩子們的表現(xiàn)確實，我畫的對不對。第二就是缺乏創(chuàng)新，我的要求是孩子們自由畫其他人，不要照本宣科畫黑板上我的自畫像，但是只有不到1/4的同學照我說的做了，大部分同學還是畫的黑板上我的樣品。這兩個方面，在之后的時間里得到了一定的改善，下文提到。
在開始授課之前，我對自己做老師的定位就是，上課要有上課的樣子，要嚴肅對待，但是在課下，請不要把我當做老師，請把我當做你們的朋友。我的課程，教案也多數(shù)準備的是興趣課。因為我覺得這些孩子缺少的，不是很多的文化課教育，而是興趣的啟發(fā)和培養(yǎng)，還有就是一些不正確習慣的改正。于是，我在課下的稱呼變成了孩子們口中的“老大”，我可以帶著他們玩，帶著他們嗨，但是在課堂上我是最嚴肅最兇的一個，還有孩子叫我“太兇老師”，當然，是在課下。我教的課程，有課上的美術(shù)肖像畫、蛋殼畫、沙畫，趣味數(shù)學的數(shù)獨和算式接龍、豎式填空，趣味語文的成語接龍，手語課的精彩表現(xiàn)。課下，有乒乓球的技巧，籃球的技巧。孩子們很喜歡，我也非常高興，我給孩子們帶來的，會讓他們高興，會讓他們快樂。
授課是一件很棒很開心的事，特別是同學們完成的很棒的時候。肖像畫我上了兩節(jié)，第一節(jié)效果不很好，第二節(jié)時，我反復告訴他們，自由的發(fā)揮你的想象，畫成什么樣子都可以，在幾位同學起到很好的帶頭作用之后，讓我感嘆同學們的想象力真是豐富，在畫像的頭上寫上有意思的字來更加形象的表述這是誰，在畫像的頭上畫上葉子說是“慢羊羊”頭頂?shù)娜~子，用很新穎的表情來表示畫像中人物的心情。孩子們的創(chuàng)新得到了釋放，他們畫出了不一樣的世界，課堂效果非常好。在蛋殼畫的課堂上，我首先教授了一些動漫中人物的簡易五官畫法，孩子們更是踴躍的畫出了很多很多五官畫法以及各種表情，孩子們自信而且活躍，說是爭先恐后都不過分，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和頭腦。在其后的蛋殼畫第二節(jié)，孩子們的自信和創(chuàng)新意識更是表現(xiàn)的淋漓盡致。
趣味數(shù)學課，是我最喜歡的一門課，以為我可以給同學們出很奇怪但是非常鍛煉思維的趣味題，不止是數(shù)獨和豎式填空，還有很多有意思，需要很多思維去想去運轉(zhuǎn)的題目。而同學們的表現(xiàn)也沒有讓我失望，在我不公布答案之前，同學們經(jīng)過我的提示，往往可以準確的回答出正確的答案，這充分鍛煉了孩子們的耐心和思維能力。趣味語文的成語接龍更是如同吃了炫邁，根本停不下來，在我允許間接使用字典的情況下，同學們的表現(xiàn)讓我大吃一驚，雖然說不上詞如泉涌，但是確實想出了很多的很精彩的詞匯，而我也讓他們把這些詞匯整理了下來，第二天的提問效果也很不錯。手語課上，我教會了孩子們《感恩的心》這首歌，用手語來表現(xiàn)，孩子們認真練習，努力做到最好的表現(xiàn)也讓我感到非常的高興。
課下，放學后，喜歡乒乓球同學，我更是和他們玩的非常好，在擊敗他們的同時我也會偶爾放水，讓他們有信心和勇氣去挑戰(zhàn)我。我會在一旁告訴他們一些他們不知道的規(guī)則和技巧，讓他們的技術(shù)有所提高。讓我感慨的是孩子們的毅力和決心，盡管贏得幾率不大，可是幾位同學也還是不懈的挑戰(zhàn)我，并在一旁認真觀看，即使累了，也回復我不累，堅持的努力下去，天快黑了還是不想走?；@球我不常玩，但是我告訴他們要堅持，也許你現(xiàn)在不高，現(xiàn)在技術(shù)不好，但這并不是阻礙你成為高手的障礙，堅持走下去你會走的很遠，很好。
在慢慢的授課過程中，我發(fā)現(xiàn)他們上課有很多不好的習慣，比如他們喜歡隨意換位置，隨意亂跑，不遵守課堂紀律。對此，開始的時候?qū)崯o良策，然后我去詢問我的高中老師，他們給我的回答是，在上課之前，嚴肅認真的強調(diào)課堂紀律，強調(diào)上課態(tài)度，課上及時改正不好的地方，在兩位老師的幫助下，課堂紀律得到了很大的改善。兩位老師更是告誡我，在小學的課堂上要注意一視同仁，讓每個同學都能有被重視的感覺，讓每一位同學都有回答問題，提問問題的機會。這樣可以避免打擊到他們的積極性，更可以讓課堂保持高效和紀律。我很認真的照做了，效果非常好，同學們很配和我的講課進度，課堂氣氛和紀律也得到了很好的保證。
說了很多課程的事，不得不說一下我們的課程安排和作息。我們的生活非常規(guī)律，早上7點準時打開學校大門，迎接孩子們。按時上課下課，每個教室有兩名左右老師，一位負責授課，一位負責拍照，每天上下午各一名老師在辦公室值班，負責日常生活打理。下午5。30放學，然后就是備課，開會，休息。很規(guī)律很好的生活。
當然，我們在支教之行中也不能一直讓孩子們上課。我們也組織了很多活動，其中尤其是趣味運動會和晚宴辦的非常好。趣味運動會是借用學校的器材和我們帶去的器材來進行的，其中的保齡球比賽和夾球跑尤其調(diào)動孩子們的興趣，在保證了安全的前提下，孩子們比賽的非常好，玩的非常嗨。在晚宴中，我們希望孩子們在家自己動手一次，做一道菜，帶到學校和其他同學一起分享。很多孩子做的菜很好吃，并且還給自己的菜起了別樣的名字。孩子們不僅學會了做菜，更加學會了分享。
生活方面，為了不打擾村民的正常生活，我們一行人住在學校，在辦公室和一間閑置的教室打地鋪。辦公室有學校提供的鍋和電磁爐，我們隔幾天去幾公里外的鎮(zhèn)上買菜，每天從門口路過的阿姨那里買饅頭吃的不很好，但是每天有菜，饅頭管飽。學校的供水是個問題，隔一天來四個小時，但所幸有兩個很大的水桶讓我們可以存好兩天使用的水。睡在很薄的紙殼上，蚊蟲很多，但是一天的疲累讓我們和點燃的蚊香可以讓我們有一個踏實的睡眠。盡管有些辛苦，但是我們不會在乎。
支教過程中發(fā)生了很多很多的事情，讓人開心的，讓人生氣的，讓人哭笑不得的。孩子們喜歡在下課的時候圍在辦公室周圍，吵吵鬧鬧讓我們出來玩，放學之后遲遲不離校，和我們玩鬧，和我們玩老鷹抓小雞，丟手絹。孩子們之間的友誼伴隨著爭吵和磕絆，讓人生氣，但只能勸解，一會不見，便又和好如初。喜歡叫我“痘痘老師”“太兇老師”的孩子，在我洗頭發(fā)的時候把洗臉盆端走，洗頭膏拿走的孩子，非要讓我?guī)退L青春痘的孩子，我喜歡他們的玩鬧，喜歡這種讓人哭笑不得的行為。
8月8日，支教活動正式結(jié)束，孩子們拉著我們的手希望我們不要走，希望我們明年還來。孩子們哭了，幾位女老師也哭了。孩子們的表現(xiàn)是不摻假的，他們真的不舍得我們。其實，我們也舍不得他們。我很慶幸我能來支教，我也很高興我?guī)Ыo里了他們想要的東西。不虛此行。
拽著我讓我?guī)兔﹂L青春痘的劉雨晴同學，喜歡和我打乒乓球的秦真?zhèn)?、劉鑫宇、邵明偉同學，自己做菜的馬亭璽同學，叫我太兇老師的劉淑霞、秦基玉同學，叫我“老大”雙胞胎兄弟和邵明偉同學，，寫字帖特別認真地王露枚、邵凱、史京濤同學，上課非常積極的劉帥、劉瑩同學，很認真很乖巧的韓鑫宇、史鑫同學，很調(diào)皮很可愛的張俊嵐、劉方正同學，還有很多很多的同學，或許我會慢慢的忘記他們，但是他們給我的歡樂我不會忘掉。正如我最后的話，等著我，我明年再來。
小學工會個人年終總結(jié)篇十四
好的成果是需要分享的，這樣才能起到鼓勵的作用。同時這也有利于激勵其他人共同奮斗，寫好工作總結(jié)是延續(xù)成功的有效方法。今天應屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理了小學教師個人年終總結(jié)精選2017，讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!
時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實，在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作?，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。
本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔任初三(8)班班主任及數(shù)學教學工作，同時兼帶初一一個班的數(shù)學教學。備課量大，任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加，并融會貫通.這對提高教學能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨特經(jīng)歷今后不會在有了!
下半年本人擔任初一(7)班的班主任,擔任初一4、7兩個班的數(shù)學教學工作.在班級管理和課堂教學中，本人仍以培養(yǎng)學生自學能力為主，提高學生的素質(zhì)為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平的高低，對完成教學任務起著舉足輕重的作用。
因而，本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學習的內(nèi)動力,使每個學生的.潛能都能夠得以釋放!本人一直把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時，堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本人從2000年就開始研究培養(yǎng)學生自學能力為主的課堂教學模式,這些年也常常應用到教學中。
今年，在新的領導班子的帶領下，我們?nèi)Ｍ茝V以團隊協(xié)作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學生，自己只做導演。今后本人要努力研究.多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式。因為課堂改革，這學期本人開了3節(jié)公開課，一節(jié)數(shù)學組內(nèi)，一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課，一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課《探索規(guī)律》受到其他學校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時，我很有壓力。
因為這是復習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課。我從學習理論知識開始，翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關資料。數(shù)學組的老師和校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，他們幫我定內(nèi)容，一起出謀劃策想教案和課件的設計，從修改到試上，細節(jié)的處理，時間的安排，他們一路給我提意見和建議，讓我感覺不是我一人在開課，體現(xiàn)了團隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時也借此機會感謝在我生病期間默默關心我的人!
本學期，通過學校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對學校的辦學理念更加理解，對自己的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度。加強自身素質(zhì)的提高，調(diào)動工作的積極性。做好本職工作，為學生服務，為教學服務。
反思本學年來的工作，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。
2、教研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對了家人，但收獲了經(jīng)驗，收獲了啟示，收獲了快樂。在人生的長河里，許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去，回報那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望。
小學工會個人年終總結(jié)篇十五
教授學校開設的各種課程，學習教學大綱，認真?zhèn)湔n，按時保質(zhì)完成學校的教學任務。批改和講解學生作業(yè)，解答學生疑問;組織考試，選擇或編寫考卷，批改試卷并登記學生成績;對學生進行個別輔導，必要的時候進行家訪;組織學生開展課外活動，并與學生一起參與，保護學生的人身安全;對學生開展思想道德教育，樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀;發(fā)現(xiàn)兒童的興趣，指導兒童加入學校的興趣組，促進學生的健康發(fā)展;及時發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的問題，在家訪中與家長溝通，一方面反應兒童的情況，另一方面將家長的意見結(jié)合到教學中;如實對學生的成績、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評價。
小學工會個人年終總結(jié)篇十六
20xx年，區(qū)總工會第二批招聘的職業(yè)化基層工會干部給xx縣分配了8名。在這之前縣總工會工作由在編的5名同志承擔，因部分同志年齡偏大，文化水平偏低，影響著縣總工會的工作。當年招聘進來的職業(yè)化，對工會工作的了解還是很膚淺的。通過參加“xx市職業(yè)化工會干部培訓班”的學習，尤其是到xx縣縣總工會從事具體工會工作，才使他們對工會工作有了全面深刻的認識和理解。下面，將近幾年來職業(yè)化工會工作者的工作情況做如下總結(jié)：
積極爭取各方支持與合作，順利開展企業(yè)建會工作。一開始，他們便滿腔熱情的投入工作，整天跑到企業(yè)摸底，本來想通過摸底盡快建立工會，可沒想到的是困難重重：有些企業(yè)老板跑了幾趟連人都沒見到，其他人用一句“不知道”就打發(fā)了，此時，他們真感到無所適從和巨大的壓力。后來在縣總工會和基層工會的大力支持下，借助人事勞動保障局、國土局、紀檢委、工會等八部門組成的督查組，開展的非公企業(yè)勞動用工檢查專項整治行動。進行了勞動執(zhí)法檢查，及工會組建、集體合同、勞動合同簽訂和履約檢查，他們不同程度參加了這次大檢查。當時，他們帶著《勞動合同法》、《工會法》、《企業(yè)工會工作條例》等法律法規(guī)的宣傳資料深入企業(yè)大力宣傳，并向企業(yè)負責人發(fā)放《致企業(yè)主要負責人的一份信》及《組建工會通知書》，同時也向各企業(yè)主要來了現(xiàn)有職工花名冊和工資發(fā)放表，力爭做到建會前讓職工和農(nóng)民工明白“工會是什么”、“工會干什么”以及如何維護自身的合法權(quán)益。借此機會他們與企業(yè)老板熟悉了，后來繼續(xù)跑企業(yè)，經(jīng)過幾個月的努力工作，及在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府及縣總工會工作人員的支持下和企業(yè)負責人的配合下。新組建工會組織75家，發(fā)展會員7100人，工會組建率和會員入會率已分別達到70%和80%。督促20家非公企業(yè)簽訂三項合同，合同的簽訂率達100%。因此，他們深深體會到工會工作不能搞單搶匹馬、單打獨斗，要借助社會各方力量，與部門建立廣泛的聯(lián)系，合作共贏，才能取得社會各界對工會組織的理解和支持。
為認真貫徹落實“組織起來、切實維權(quán)”的工作方針，最大限度地把廣大企業(yè)職工組織到工會中來。六窯村成立了xx縣縣首家村級工會。六窯村位于xx鎮(zhèn)東南方向，目前有13家機磚廠、8家白灰廠和3家砂場，這是一個務工人員較多且集中的行政村，為切實維護好職工的合法權(quán)益，現(xiàn)成立六窯村村級工會，以便于指導企業(yè)搞好工會工作，進一步引導職工維護自身合法權(quán)益，同時要為企業(yè)的健康發(fā)展做貢獻。
為進一步維護好職工合法權(quán)益和促進企業(yè)健康發(fā)展，縣總工會20xx年7月4日在xx鎮(zhèn)舉辦工會業(yè)務知識和勞動用工培訓班。針對一些新成立工會組織的非公企業(yè)及正在成立的六窯村村級工會委員會，就工會基礎知識、工會組織建設、職代會民主管理、平等協(xié)商和集體合同制度、工會勞動保護、《勞動法》、《勞動合同法》等方面的知識進行了培訓。當天下午，縣人事局和縣總工會在xx村xx機磚廠為一名受工傷的農(nóng)民工討回補償金4.5萬元。
因為職工代表大會制度、民主協(xié)商簽訂集體合同制度、廠務公開制度，是基層民主政治建設的三項基本制度，它形成了工會組織多角度維權(quán)的格局。這三項制度，都是工會組織多年堅持的維權(quán)制度。工會工作的實踐證明，這三項制度抓得扎實，就能真正發(fā)揮工會的維權(quán)職能，就能調(diào)動職工參與企業(yè)民主管理的積極性，也就能使工會工作得到社會各方面的理解和支持。
近年來，工會組織開展了一系列農(nóng)民工文體活動。舉辦的首屆農(nóng)民工籃球運動會，有16個代表隊參加比賽。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會均舉辦了慶“三八”歌詠比賽、數(shù)字化電影放映26場次，觀眾人數(shù)達5100人次。這些活動不但豐富了全鎮(zhèn)農(nóng)民工的精神文化生活，同時推進了職業(yè)化工會工作者在基層工會工作中的健康發(fā)展。
小學工會個人年終總結(jié)篇十七
志愿者：
20xx年15名分別來至貴州大學、溫州大學、南昌理工學院、貴州師范大學、湖南第一師范學院、中南民族大學的銀鴿志愿者秉承著“我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”的理念踏上了長順縣長寨鎮(zhèn)同筍小學支教的路程，一起生活的日子，志愿者和孩子們建立了深厚的友誼，不管在學習上還是生活中都很關心孩子們的健康成長，孩子們也都很懂事，很關照志愿者的生活，相處的日子，都給每個人留下了難忘的記憶。
同筍小學位于貴州省黔南州長順縣長寨鎮(zhèn)同筍村，是上港集團捐資建立起來的一所學校，目前學校共有7個年級，300多名學生，19名教師，教師素質(zhì)水平比較低，而且偏老齡化，很缺乏英語、美術(shù)、音樂、體育方面的老師，學校近幾年雖有所發(fā)展，但還存在很多方面的不足，特別需要年輕教師的干勁和提高學生的整體素質(zhì)。
在這19天里，志愿者門給孩子們上課，每天8點半開始上課到下午3點放學，一天5節(jié)課，主要是以第二課堂為主，彌補孩子們平常學習中無法教授的科目，拓展孩子們的知識面和視野，開設的科目有語文、數(shù)學、英語、日語、健美操、美術(shù)、音樂、排球、旅游、歷史、地理、禮儀、省情等，并開展相關的畫畫比賽、演講比賽、作文比賽，同時還開展了一“我運動，我健康，我快樂”為主題的小學生運動會，以此增強孩子們強身健體的意識和增加班級凝聚力，另外，每天下午放學志愿者跟著學生去家訪，通過了解學生的家庭情況，深入了解當?shù)厝藗兊纳钋闆r。
對于志愿者的到來，在當?shù)仄鹆瞬簧俚姆错?，一大早就有一些父母帶著小孩來報名，從父母的口中，可以看出他們對孩子教育的重視，每多來一個學生，志愿者的信心也會多增加，通過報名的形式，志愿者可以從孩子的學習和生活等方面對他們有一個初步的了解，有利于開展日后的工作，同時也可以進一步了解到當?shù)厝藗兊纳钋闆r，對支教環(huán)境有一個基本的概括！
支教的第一天，主要是給學生報名，另外是為了迎接上港集團的領導幫學校辦黑板報，兩個志愿者為一組負責一個班，志愿者通過自身的想象力、手機上網(wǎng)搜索、同學幫忙等方式，以感恩、積極進取、刻苦學習等為主題，承辦了一批內(nèi)容積極向上的黑板板！
同筍小學一直以來缺乏英語老師，這次支教從一年級到六年級都開設了英語課，在低年級從簡單的英語字母開始，讓他們對英語有一個初步的認識，兵學習簡單的單詞，在高年級，給他們講授基本的常用短語、單詞，并對他們的英語書寫進行糾正，同時增強他們原有的基礎，通過不斷的強調(diào)和鞏固，加深他們對基本英語知識的學習和記錄。
此次課程在五、六年級還開設了健美操課，豐富了學生們的體育課堂，對于比較新鮮的課程，孩子們都很感興趣，并且認真的學習。同時體育課還開設有排球課和籃球課，教授了他們正規(guī)的發(fā)球方式、基本的打法、球賽規(guī)則。在低年級還從基礎的站立開始，糾正他們原先的不足。
在三年級開設了華爾茲課，引入了比較現(xiàn)代的因素，在學習的過程中，可以開拓孩子們的眼界，增長他們的見識，同時更能豐富他們的學習范圍，提高他們的素質(zhì)水平！
由溫州大學甌江學院“緣夢書架”通過各方面的募捐給“銀鴿”志愿者服務團捐贈了1000余冊書，此次支教愛之家志愿者服務隊公帶去了430冊圖書，并在支教期間利用一間教室建立了“緣夢書架”，書架建立后反響很大，每天中午都擠滿了到書架來看書的學生，有的學生還認真的做筆記。對于缺乏圖書的他們來說，這次“緣夢書架”無疑是給他們帶來了很多豐富的課外知識，非常感謝“緣夢書架”的捐贈，希望這樣的愛心可以傳承，也祝愿“緣夢書架”越辦越好！只要人人都獻出一點愛，世間將變得更美好！
為了增強孩子們的普通話，建立了校園廣播站，每天中午12點15分到12點30分為廣播時間，由一兩個志愿者帶著學生一起播報，主要內(nèi)容有童話故事、體育知識、近期政治事件、生活小常識等，并且廣播的同時配上一些積極向上的歌曲，給整個校園增添的活躍和歡快的氣氛。通過廣播站，不僅有利于提高學生的普通話，還可以豐富校園文化生活，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，同時還可增加學生們的日常生活常識。
在20xx年7月28日，為了豐富學生的校園文化，在志愿者的組織下舉辦了以“我運動，我健康，我快樂”主題的“銀鴿”志愿者服務團愛之家同筍小學學生運動會。運動會比賽的羨慕主要有50米賽跑、跳遠、跳繩、乒乓球、羽毛球、拔河。在此次運動會中，全校學生都積極參與，并表現(xiàn)出高昂向上的精神，秉承“鍛煉自我，強健體魄，友誼第一，比賽第二”的原則，同學們勇熱烈的激情參加到各項的比賽，不斷奮進，不斷拼搏，勇往直前，向我們展示了祖國花朵的精彩，此次運動會也取得了圓滿的成功！
此次支教還舉行了演講比賽，每個班都有2至4名的參賽學生，這次演講比賽采取了正規(guī)的賽式，嚴謹制定了比賽的細則，并由6名志愿者擔任評委。雖然有點學生演講不好，有點比較緊張，但通過這樣的演講比賽，可以提高他們的積極性，也可以培養(yǎng)他們展現(xiàn)自我的性格。比賽最后由二年級的趙小歡同學以李白的《將進酒》勝出！
為了保障學生的安全，每天下午放學，志愿者組織學生按各個村列隊一起回家，每一個隊又選出兩名小隊長帶隊，負責把該村的所有學生安全送到家。列隊剛開始的時候?qū)W生都不是很習慣，只能在紙上寫好地點，讓學生自己歸位，到后來學生基本可以有秩序的排隊，并保持整齊的隊伍回家。每天安排有一兩名志愿者在門口護送他們回家，每次跟他們說“路上小心，明天再見！”是一種幸福的感覺，孩子們也都會滿臉微笑的說“老師再見！”
志愿者睡覺的地方是原先老師的宿舍，但床板勇的是課桌拼湊而成的，四五個人一張大床，因為行李多，志愿者所帶的棉被都不厚，基本上是一張單薄的床單就直接鋪在桌子上，對于這樣的硬床板，每天起來，都會多多少少有些腰酸、背痛，但因為每天都工作很累，所以即便很硬也是一躺就睡著。
土豆和白菜基本上每天的主菜，因為再學校附近的村民家都買不到菜，所以每次進城，大家都會來一次“大收刮”，土豆是最能放久，又經(jīng)濟實惠還好吃的東西，于是一開始就買了幾十斤，一直吃到最后的離開，也因此大家建立了“一起扛槍，一起下鄉(xiāng)，一起吃土豆”的友誼，大家說“沒有土豆的支教是不完整的”！