人生短暫而寶貴，我想我們需要珍惜每一天，努力過上精彩的生活。在寫一篇完美的總結(jié)時，我們要注重邏輯性和條理性，準確地表達自己的觀點。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一個參考和啟發(fā)。
大學生版學習規(guī)劃篇一
新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生，我一向秉著不斷提高的宗旨，在新學期我有以下學習計劃：
一、首先，明確自我的專業(yè)，明確自我即將應對的專業(yè)先充分了解它。
二、進取認真完成每一次教師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學習，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。
第一學期是我的摸索階段，此刻是我的實施階段，我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。
首先，我要在學生會中磨煉自我，并且能夠充實自我的課外生活。
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自我的入社的本事.
第三，廣交朋友，尋找機遇。
第四，學習還是挺重要的，合理安排自我的自習時間。
第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活勤儉節(jié)儉，不奢侈浪費。
第七，認真抓住每一次機會，讓自我的本事盡量發(fā)揮。
第八，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意，細節(jié)成就成功。
第九，努力的完成每項任務，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是能夠靠自我爭取的。
第十，活出自我的人格和尊嚴.
對自我做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學校的天時、地利、人杰，在學校多考一些證件，豐富自我的人生空白。
第十一，學會自定目標與計劃，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的活力。
第十二，2018年一齊加油吧!
大學生版學習規(guī)劃篇二
一年之計在于春，一個學期之計在于開始，新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的`一半。新年、新春、新學期，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下：
明確學習目標，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復習。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。
8.在這學期通過全國大學生英語四級考試，英語是我的專業(yè)，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對我說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
7.身為一個英語專業(yè)的學生，對于英文的寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
8.爭取利用周末時間多學一門外語。
9.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說：興趣是的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。
大學生版學習規(guī)劃篇三
是否曾覺得自己每周都在上課，但當問及自己，卻不知學到什么;。
是否曾覺得自己每月下來，竟沒進過幾次圖書館，沒讀過幾本書;。
是否曾覺得每學期只有期末或考試前才認真讀幾頁書;。
大學四年，你有過自己的大學生職業(yè)規(guī)劃么?在即將走出校園時你可能會想：“如果能重新過一次大學生活，我將……”
一句名言說過，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。本文輕描一些大學學習存在的案例或現(xiàn)象，吸收優(yōu)秀的學習方法和學習計劃，給讀者一些在大學中做大學生職業(yè)規(guī)劃的建議。
學習英語的根本目的是為了掌握一種重要的學習和溝通工具。世界上最全面的新聞內(nèi)容，最先進的'思想和最高深的技術(shù)，以及大多數(shù)知識分子間的交流都將用英語進行;在軟件行業(yè)里，不但編程語言是以英語為基礎(chǔ)設(shè)計出來的，最重要的教材、論文、參考資料、用戶手冊等資源也大多是用英語寫的。學好英語是為了更好地交流和溝通，學習西方的先進思想和先進科學技術(shù)，走向世界。
在大學期末考試或四六級考試時，不要以為裸考能創(chuàng)造奇跡，我就是親身經(jīng)歷和目睹過四級裸考得424分(425分及格，可想而知，而后在班里是多么的轟動和尷尬……但我第二次卻考了526分，也是班里少有人達到的分數(shù)，所以英語學習我著重介紹一下，呵呵);不要總寄希望于下次考試，我也目睹了到大四下還沒過四級的同學的痛苦;也不要因為考試或求職才學習英語……要將她作為一種技能好好學習、掌握，并且有良好的學習方法和學習計劃：
首先，給自己量身打造一個可行的日計劃或周計劃。計劃趕不上變化，所以一定要對自己的計劃進行執(zhí)行、控制、反思。其次，背單詞時要掌握方法，借助科學的方法幫助記憶?；ヂ?lián)網(wǎng)上有在線背單詞的系統(tǒng)，在背單詞的同時，會有科學的方法提醒你記憶，比如通過看圖識單詞，根據(jù)動畫片的一些動作或場景，將單詞可理解性地輸入到腦海中，形成條件反射，而不單單是枯燥地拓展一下語法、背誦一些句子進行記憶。此外還可以借助發(fā)音、游戲、單詞測試、社區(qū)和朋友一起背單詞互動等幫助記憶。最后，背單詞要學會舉一反三。背單詞時需要聯(lián)想記憶，可舉一反三單詞的詞根、近義詞、反義詞、常用語……主要用途還是在于應用---聽說。聽說能力是大學生職業(yè)規(guī)劃中需要重點考慮的一項技能。聽說英語最重要的學習方法是“習得”而不是“學得”?！傲暤谩边^程類似于兒童母語能力發(fā)展的過程，是一種無意識地、自然而然地學習第二語言的過程?！皩W得”，即通過聽教師講解語言現(xiàn)象和語法規(guī)則，并輔之以有意識的練習、記憶等活動，達到對所學語言的了解和對其語法概念的“掌握”。悉得的結(jié)果是潛意識的語言能力;而學得的結(jié)果是對語言結(jié)構(gòu)有意識的掌握。
克氏理論認為：語言的掌握，都是在“可理解的”真實語句發(fā)生(即我們前面探討的有效的聲音，也就是可以懂意思的外語)下實現(xiàn)的;都是在放松的不反感的條件下接受的;它不需要“有意識地”學習，訓練和使用語法知識;它不能一夜速成，開始時會比較慢，說的能力比聽的能力實現(xiàn)得晚。此即二語習得。
首先，要建立聲音和圖像的直接聯(lián)系，就是要在聽到發(fā)音時能條件反射其意思?？梢酝ㄟ^看圖識音、全身反射法來鍛煉，就是可以通過游戲，在聽到發(fā)音后能立刻反應出相對應的圖片，也可以通過肢體語言做出發(fā)音的相應動作來練習。這樣就可以掌握一些可理解性的詞或英語內(nèi)容。然后，可以進行一些可理解性聽力的訓練(不然就是浪費時間)，選擇一些適合的電影或連續(xù)劇(如老友記等)，通過看劇中各個對話場景，不刻意在腦海中翻譯地理解對話內(nèi)容，有必要的話利用互聯(lián)網(wǎng)工具和資源進行反復觀看，并模仿發(fā)音練習。當然，在看英文電視劇或電影時，第一遍可以先看一下字幕，熟悉生詞和字幕，第二遍、第三遍……不看字幕，僅靠耳朵去聽，仔細體會人物說話的意思、發(fā)音、語調(diào)、節(jié)奏等，等到自己跟得上、聽得懂時可以跟著發(fā)音練習自己的口語。等到自己聽力水平基本跟得上原版電影或者英語新聞，便可以適當針對性地說英語，進行英語閱讀，當然聽力也不能松懈，可以繼續(xù)找一些好的學習材料(如英文歌曲、名人演講、電臺錄音(如bbc、voa)等)來練習。這樣，堅持一段時間，外企一般職位面試，出國求學，國外生活和從事一般技術(shù)型工作等可以應付。
大學是人生的關(guān)鍵，是認識自我、充實自我的平臺，我們得學會利用學校的資源(如圖書館、電子閱覽室、英語角等)。在圖書館我們可以有在線的英語學習課堂;能查到與專業(yè)相關(guān)的外文文獻和圖書，可以拿來閱讀，這樣能提高英語和相關(guān)專業(yè)的知識水平;每個學?；旧隙紩蓄愃啤坝⒄Z角”的活動，可以當面和老外對話，這樣對于自己的聽力和口語的提高是非常有幫助的，阿里巴巴創(chuàng)始人馬云中學時代就堅持到西湖邊當老外的“導游”，練就了一口流利的口語。
總之，善用網(wǎng)絡(luò)，勇于實踐，持之以恒是英語學習進步的必由之路。
信息時代，大學生在信息科學與技術(shù)方面的素養(yǎng)也已成為進入社會的必備基礎(chǔ)之一。計算機能力也是大學生職業(yè)規(guī)劃中需要重點考慮的一項技能。雖然不一定要每個大學生都懂得計算機原理和編程知識，但都應能熟練地使用互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎，否則，就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
大學生版學習規(guī)劃篇四
是否曾覺得自己每周都在上課，但當問及自己，卻不知學到什么;。
是否曾覺得自己每月下來，竟沒進過幾次圖書館，沒讀過幾本書;。
是否曾覺得每學期只有期末或考試前才認真讀幾頁書;。
大學四年，你有過自己的大學生職業(yè)規(guī)劃么?在即將走出校園時你可能會想：“如果能重新過一次大學生活，我將……”
一句名言說過，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。
1.二十一世紀里最重要的溝通工具---英語。
學習英語的根本目的是為了掌握一種重要的學習和溝通工具。世界上最全面的新聞內(nèi)容，最先進的思想和最高深的技術(shù)，以及大多數(shù)知識分子間的交流都將用英語進行;在軟件行業(yè)里，不但編程語言是以英語為基礎(chǔ)設(shè)計出來的，最重要的教材、論文、參考資料、用戶手冊等資源也大多是用英語寫的。學好英語是為了更好地交流和溝通，學習西方的先進思想和先進科學技術(shù)，走向世界。
在大學期末考試或四六級考試時，不要以為裸考能創(chuàng)造奇跡，我就是親身經(jīng)歷和目睹過四級裸考得424分(425分及格，可想而知，而后在班里是多么的轟動和尷尬……但我第二次卻考了526分，也是班里少有人達到的分數(shù)，所以英語學習我著重介紹一下，呵呵);不要總寄希望于下次考試，我也目睹了到大四下還沒過四級的同學的痛苦;也不要因為考試或求職才學習英語……要將她作為一種技能好好學習、掌握，并且有良好的學習方法和學習計劃：
a.正確對待網(wǎng)絡(luò)，視聽學英語。
1.背單詞。英語是靠一個一個單詞積累起來的，單詞在英語中的地位舉足輕重!但興趣是學習之本，背單詞并不是買一本英語單詞書從a背到z，要克服枯燥和懶惰，掌握方法，不然背單詞就成了忘了背、背了忘。
2.聽說英語。英語作為一種溝通工具，主要用途還是在于應用---聽說。聽說能力是大學生職業(yè)規(guī)劃中需要重點考慮的一項技能。聽說英語最重要的學習方法是“習得”而不是“學得”?！傲暤谩边^程類似于兒童母語能力發(fā)展的過程，是一種無意識地、自然而然地學習第二語言的過程。“學得”，即通過聽教師講解語言現(xiàn)象和語法規(guī)則，并輔之以有意識的練習、記憶等活動，達到對所學語言的了解和對其語法概念的“掌握”。悉得的結(jié)果是潛意識的語言能力;而學得的結(jié)果是對語言結(jié)構(gòu)有意識的掌握。
克氏理論認為：語言的掌握，都是在“可理解的”真實語句發(fā)生(即我們前面探討的有效的聲音，也就是可以懂意思的外語)下實現(xiàn)的;都是在放松的不反感的條件下接受的;它不需要“有意識地”學習，訓練和使用語法知識;它不能一夜速成，開始時會比較慢，說的能力比聽的能力實現(xiàn)得晚。此即二語習得。
首先，要建立聲音和圖像的直接聯(lián)系，就是要在聽到發(fā)音時能條件反射其意思?？梢酝ㄟ^看圖識音、全身反射法來鍛煉，就是可以通過游戲，在聽到發(fā)音后能立刻反應出相對應的圖片，也可以通過肢體語言做出發(fā)音的相應動作來練習。這樣就可以掌握一些可理解性的詞或英語內(nèi)容。然后，可以進行一些可理解性聽力的訓練(不然就是浪費時間)，選擇一些適合的電影或連續(xù)劇(如老友記等)，通過看劇中各個對話場景，不刻意在腦海中翻譯地理解對話內(nèi)容，有必要的話利用互聯(lián)網(wǎng)工具和資源進行反復觀看，并模仿發(fā)音練習。當然，在看英文電視劇或電影時，第一遍可以先看一下字幕，熟悉生詞和字幕，第二遍、第三遍……不看字幕，僅靠耳朵去聽，仔細體會人物說話的意思、發(fā)音、語調(diào)、節(jié)奏等，等到自己跟得上、聽得懂時可以跟著發(fā)音練習自己的口語。等到自己聽力水平基本跟得上原版電影或者英語新聞，便可以適當針對性地說英語，進行英語閱讀，當然聽力也不能松懈，可以繼續(xù)找一些好的學習材料(如英文歌曲、名人演講、電臺錄音(如bbc、voa)等)來練習。這樣，堅持一段時間，外企一般職位面試，出國求學，國外生活和從事一般技術(shù)型工作等可以應付。
b.利用學校資源，勇于實踐。
大學是人生的關(guān)鍵，是認識自我、充實自我的平臺，我們得學會利用學校的資源(如圖書館、電子閱覽室、英語角等)。在圖書館我們可以有在線的英語學習課堂;能查到與專業(yè)相關(guān)的外文文獻和圖書，可以拿來閱讀，這樣能提高英語和相關(guān)專業(yè)的知識水平;每個學校基本上都會有類似“英語角”的活動，可以當面和老外對話，這樣對于自己的聽力和口語的提高是非常有幫助的，阿里巴巴創(chuàng)始人馬云中學時代就堅持到西湖邊當老外的“導游”，練就了一口流利的口語。
總之，善用網(wǎng)絡(luò)，勇于實踐，持之以恒是英語學習進步的必由之路。
2.信息時代必備---計算機。
信息時代，大學生在信息科學與技術(shù)方面的素養(yǎng)也已成為進入社會的必備基礎(chǔ)之一。計算機能力也是大學生職業(yè)規(guī)劃中需要重點考慮的一項技能。雖然不一定要每個大學生都懂得計算機原理和編程知識，但都應能熟練地使用互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎，否則，就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
現(xiàn)在大學校園里，多數(shù)同學買電腦是用電腦來玩游戲、上網(wǎng)，有的.甚至因為游戲而荒廢了學業(yè)。其實，運用計算機更好地學習、工作，才是學習計算機的目的。對于如何學習計算機知識，許多人還不知道怎樣著手，下面是幾點學習方法和學習心得：
1.樹立信心。有很多人誤以為學習計算機很難，其實并非如此，必須樹立“容易學”的信心，這樣你才能有一往無前的勇氣。不然，一看到代碼或者新專業(yè)名詞就會頭暈，無心再學下去。
3.學以致用。學習了一些計算機知識后，最好是親自實踐一下，這樣理解就會更加深刻!老師的講解雖然通俗易懂，自己聽過后只是初步的印象，如果自己不實踐，很可能會在一兩天后就忘記。但當自己實踐后，就能發(fā)現(xiàn)問題，如果自己能通過自己的實踐做出成果，就會樹立信心，以一種成就感和興趣繼續(xù)堅持學習。
大學是一個認識自己、發(fā)現(xiàn)興趣、塑造自己的過程，這也是大學生職業(yè)規(guī)劃的過程：
在大學發(fā)現(xiàn)自己的興趣需要不斷經(jīng)歷，拓寬視野，接觸眾多領(lǐng)域。只有接觸和嘗試了才能發(fā)現(xiàn)什么是自己喜歡的、什么是適合自己的，這樣才能規(guī)劃好自己的職業(yè)。在大學，學習專業(yè)知識時，也應該掌握學習方法和學習計劃。抓住在大學的時間利用學校的資源，通過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽講座、社會實踐、參加社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學者，發(fā)現(xiàn)自己的興趣(與自己大學生職業(yè)規(guī)劃中以后想從事的職業(yè)相關(guān))。
發(fā)現(xiàn)自己的興趣后，就需要對自己的方向進行定位，在必要的時候可以在大學調(diào)整自己的專業(yè)，以免在求職時受阻。
在給自己定位后，就需要對自己進行人生或大學生職業(yè)規(guī)劃，這樣自己才會有重點，利用大學有限的時間和精力來鉆研自己的興趣，掌握自己的專業(yè)知識，進而塑造自己。
大學期間，很多人會因為蹉跎度日而空虛，因為碌碌無為而惶恐，歸根到底還是沒有管理好自己的時間。時間的重要性其實每個人都懂，但需要科學的管理，自己才會充實!給幾點學習方法和學習計劃：
1.將自己每天要做的事情羅列出來，按重要程度進行排序，寫在便箋上;。
2.按照重要程度將自己的事情一件件處理，處理完的在便箋上劃掉;。
3.晚上利用一點時間學習反思當日所做之事。
祝您在大學早日認識自己，做好大學生職業(yè)規(guī)劃，一切順利!
大學生版學習規(guī)劃篇五
在2010年的夏天，我們拖著眾多行李及厚重的夢想來到屬于年輕的我們的象牙塔，開始我們的夢想之旅。相比高中生活，大學給予我們更多的新鮮感。但是辛苦則是遠遠高于高中的。大學有了更寬裕的時間，但是有了更大的壓力。沒進大學之前，我以為上大學就意味著解放，沒有家長的束縛，沒有老師的逼迫，沒有學習的壓力，但是不久我發(fā)現(xiàn)自己錯了。
劃，我也就在電腦旁，認真的開始思考這件事。
首先我覺得有必要對自己進行一個分析：我是一個普普通通的大學生，沒有什么特別的興趣，只要是值得我做的、適合我做的事情都應該去完成和做好。我不太適合做的是一些思維要求很高的事情，比如說辯論賽，盡管我想嘗試，但是還是打了退堂鼓。從外表看，我是一個經(jīng)受不了風雨的女孩；但相反，我是一個獨立性和適應性較強的人。我覺得我特別要注意的是學習能力和自我管理能力，因為這些在現(xiàn)實的生活、學習和工作中都是很重要的，并且我能通過自己的努力和經(jīng)驗的積累來獲得這些能力。我認為只要當一個人站在一定的高度時，她才有可能為更多的人做更大的、更有效的事。我希望賺足夠的錢來滿足物質(zhì)上的需求。我期待每一個挑戰(zhàn)但是有一點點怯懦。從大學生職業(yè)生涯規(guī)劃我懂得了只有當自己處于企業(yè)的核心，才最能被人需要和重視。因此，我有以下的規(guī)劃。
自己未來幾年的大學生活。在平時的生活中學會自我總結(jié)，踏踏實實做事，認認真真做人，天堂的路就在腳下。有了一個切實可行的計劃，怎么能沒有一個長期的動力。人的眼光總是要長遠的，做一件事就要從中汲取教訓，提升自我。
有了目標之后就要想著目標的實現(xiàn)?？偟膩碚f，不同目標，生涯規(guī)劃中所要求的側(cè)重點不一樣。如果你選擇就業(yè)，那么，就應該在生涯規(guī)劃中更多的涉及職業(yè)的內(nèi)容，在搞好學習、增強人際交往能力的同時，側(cè)重于多多參加社會實踐活動，了解職業(yè)，提高求職技能等方面的內(nèi)容，嚴格的以一個求職者的標準來要求自己；而選擇在國內(nèi)繼續(xù)深造的同學則需要在學習上苦下功夫，爭取學業(yè)成績上的拔尖，提前準備研究生入學考試，當然也要合理安排時間，參加一定的社會實踐和課外活動，使自己各方面都能得到鍛煉和提高；而決定出國的同學則需要更高的要求。
其次，樹立一定的危機感。在危機感中尋找自己上進的動力。在競爭日益激烈的今天，我們怎么能坐以待斃。等死這種事不適合我們這些新生代的年輕人，因此我們必須有危機感，有動力，有上進心。
織的各類團體活動，積極參加各種競賽，在衡量中學到選擇，在摩擦中學到配合，在交流中學到經(jīng)驗，以此獲得多方面能力的提到。建立良好人際關(guān)系，學會拓展人脈。多和同學室友老師交流。生活中，我們也要培養(yǎng)能力、拓寬見識。學會獨自面對生活，學會自我管理，養(yǎng)成良好生活習慣。
還有一點，在大學中，我們培養(yǎng)自己的團隊意識也是很重要的。在很多集體活動中，我們都需要一些團隊意識來凝聚整個團隊。這一點在將來的工作中也是大有用處。在前半年的學習中，我們參加過紅歌廣播操比賽等集體活動，這些都是需要我們拿出團隊意識。還有就是班級活動，如果你沒有熱情去參加，覺得什么都是無聊，那我想你在以后的工作中也提不起興趣。我想，有團隊意識的人會在大環(huán)境下受到贊揚吧。
以上就是我的學習生活規(guī)劃。雖然簡陋，但是代表了我想的。我要朝著自己規(guī)劃的道路走下去。走出自己的人生，讓這似水年華，永遠銘記心中。用心去實踐，用時間來實現(xiàn)我的夢。讓自己在未來的某天，當我回首往事時，能夠滿心歡喜，能夠為自己當年所規(guī)劃的道路感到驕傲和自豪。
我的大學我做主，我行！
機電三班吳思。
大學生版學習規(guī)劃篇六
走過高考的獨木橋，頗費周折的擠進桂林漓江學院，真的讓我感覺好累啊，不禁停下來歇息一番，轉(zhuǎn)眼大學很快就要逝去。而我的收獲又是什么呢？迷茫？覺悟？或許都有吧，覺得好像一種悲劇??！
有人說，90后是垮掉的一代，突然之間想想，發(fā)現(xiàn)自己真的在無意之間垮掉了了，來得那么輕，卻又那么快?？墒强邕M大學并不是我的最終目標，我想在大學有一番作為，創(chuàng)闖出一片屬于自己的天地。
大學是我新的起點，大學幾年光陰的花費將直接決定我的未來，是的，大學是一個自由的天堂，但大學更應該是一個自我發(fā)展的天堂，大學不是游樂園，不是奢靡的宮殿。大學校園是一個完全自由的地方，沒有老師會過問你的作業(yè)完成沒有，如何學習與生活完全取決于你自己，所以，擺好自我的位置是相當重要的工作，有一條永不變的就是“將學習進行到底！”如果不趁現(xiàn)在年輕，抓緊時間充電，到了畢業(yè)的時候真的就是空悲切啦。
其實，身在校園的我們真的就像幸福的花兒，風吹不著，雨打不著，只是，這種幸福又能維持多久呢？每年那么多的大學生畢業(yè)后失業(yè)，幸福的花兒真的不能持久，美麗永遠只是一瞬間。
大學，是我生命中的黃金階段，我不能就此虛度四年大學時光，我的大學應該是豐富多彩而充實的，是培養(yǎng)自己人格與能力的階段。大學，“在寂寞中耐得住寂寞”，精彩地過活，活出自我的價值，活出大學的風采。
目錄。
2、大學生活規(guī)劃2、1大一階段2、2大二階段2、3大三階段2、4大四階段。
4、自我素質(zhì)的提升4、1個人修養(yǎng)4、2知識學習4、3動手能力4、4溝通能力4、5團體意識4、6創(chuàng)新能力。
1、自我分析與評估1、1個人興趣與愛好。
我是一個熱愛思考的人，喜歡思想性的東西，《莊子》是我最喜歡的一門哲學課。思想，是人類進步的力量。
我并不熱衷于追求功名利祿，并不謀求有多么崇高的地位，但我并不甘于平凡啊，渴望有一番作為，且做自己留給這個世界的貢獻吧。
1、2個人性格特點。
我是一個比較容易激動的人，或許用憤青形容比較恰當吧，似乎有點激進主義，這有時讓我感到很痛苦，所以我在學習慢慢改變自己，保持一個平和的心態(tài)。有時自己會因為一點小事而埋怨，心胸顯得不夠?qū)拸V，覺得非常需要提高自我的修煉。有時，我又喜歡一個人獨處的感覺，那種滲入心扉的孤獨，對我來說有時真的是一種享受。
1、3個人能力分析。
或許，思想的深刻性是自己最大的優(yōu)勢吧，又或許自己根本就沒有什么思想吧。不敢說自己有多么大的能力，但是我有學習的能力，我會不斷地學習與提高自己的能力的。好像對自己很沒信心的樣子哦，自己也不知道是怎么了，或許這就是我吧。
1、4個人優(yōu)勢與劣勢。
優(yōu)勢：我最大的優(yōu)勢就是自己的思想性自己思想的獨立性。我偏向于容易接受偏文的知識。為人坦誠，負有責任心，值得信任，是另一個優(yōu)勢吧。
劣勢：我個人覺得自己的劣勢是自我控制的能力較差，不擅長處理人際關(guān)系，領(lǐng)導能力嚴重缺乏。
1、5個人追求。
我并不喜歡追求所謂的功名利祿，也不是拜金主義者，但受到社會思潮的沖擊，有時會陷入追名逐利的誤區(qū)，其實更加追求的只是一種自由的生活狀態(tài)而已。能為社會做點貢獻的話，就已經(jīng)很滿足了。所以在，決定做一個好人，修身養(yǎng)性。
1、6自我分析小結(jié)。
根據(jù)以上總結(jié)，我很大程度上重新認識了自己，自己有優(yōu)點，也過有不少的缺點，這會激勵我去張揚自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，讓自己更加成熟。已經(jīng)確定自己的追求和興趣，我會在追逐的過程中不斷完善自己和發(fā)展自我，做更好的自己。相信自己，一切皆有可能。whenyoubelieveyoucan,youcan!
對我來說，大一已經(jīng)即將逝去，還是決定規(guī)劃一下吧。大一沒有太多的追求，學好數(shù)學和英語吧，尤其是英語要狠下功夫，制定英語學習計劃。另一方面，要努力學好自己的專業(yè)課，保證自己專業(yè)知識的扎實，廣泛閱讀課外書籍，開闊自己的視野。在課外活動方面，也要積極參加各種課外活動，建立良好的同學關(guān)系的同時，盡量擴大自己在學校的影響力，或許這些目標暫時無法完成，卻要我為之奮斗不息。
2、2大二階段。
各種公益活動，做好一名志愿者，培養(yǎng)自己的素養(yǎng)。
2、3大三階段。
臨近畢業(yè)，要有意識的地搜集公司的信息，學會寫簡歷、求職信，多參加各種實習活動。在學習上，專業(yè)課要非常扎實，并且要發(fā)表四至五篇論文，為大四保研奠定基礎(chǔ)，英語過八級，準備考toefl和gre，注意留學資訊，掌握與留學相關(guān)的信息。
2、4大四階段。
若順利保研，則繼續(xù)讀研之路，有機會的話繼續(xù)深造，乃至出國留學。若保研不成功，則考慮找工作或者繼續(xù)讀研，爭取考上研究生，為將來找到一個好工作奠定基礎(chǔ)吧。
問題就放棄，要把克服困難的過程看做一種快樂，遇到問題一定要反復學習，多加推敲理解，尋求接解決問題的方法。
3、2自我約束的能力。
作為一名優(yōu)秀的大學生，需要有很強的自我約束能力，要有自控的能力，會合理安排時間，要妥善處理和同學的關(guān)系，切忌沖動行事，感情用事。
3、3分析問題與解決問題的能力。
在現(xiàn)實生活中，我們必然會碰到許多的問題，這就要求我們具有分析問題與解決問題的能力，這種能力需要我們在獨立思考，參與實踐的過程中鍛煉而形成。
3、4溝通與交際的能力。
在現(xiàn)代社會，人際關(guān)系在極大的程度上影響我們的職業(yè)經(jīng)歷，良好的人際關(guān)系等于成功的一半，而處理人際關(guān)系正好是我的弱項，需要不斷去磨練自己。
4、自我素質(zhì)的提升4、1個人修養(yǎng)。
要努力提升自己的修養(yǎng)，做個道德高尚的人，做個好人。培養(yǎng)自己寬容的心態(tài)和平和的心境，做到隨時都能保持內(nèi)心的一種淡定，“不以物喜，不以己悲”，要能擺脫自我的困擾。當然，還要培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，多參與各種活動。
4、2知識學習。
學習好自己的專業(yè)知識是最基本的要求，但不能被知識所累，要能隨時保持自己思想的獨立性，與此同時，拓寬自己的知識面也是重要的一個方面，要獲得雙學位，泡圖書館來增加自己的知識。
4、3動手能力。
培養(yǎng)自己積極動手的能力是非常重要的，不要成為別人眼中的眼高手低的大學生，要明白凡事要靠行動來證明，要有不怕吃苦，不怕累的精神。
4、4溝通藝術(shù)。
溝通能力的提升可以通過查閱相關(guān)書籍來獲得，但更重要的是自己要在與人交往的過程中學會如何有效去溝通。
4、5團體合作的精神。
現(xiàn)代社會越來越重視團體意識，因而，作為一個大學生必須具備良好的團體合作精神，學會維護團體的合作，學會如何帶領(lǐng)一個團隊，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導能力。
4、6創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新能力的培養(yǎng)關(guān)鍵在于保持自己思想的獨立性，不迷信權(quán)威，這是一個漫長的學習過。
程。
我的未來不是夢。
每個人的心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人的心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
大學生版學習規(guī)劃篇七
在人的一生中，三年到四年的時間不能說長?？墒?，一個青年在大學中的這段時光，卻不可說短。一是因為青春可貴，二是因為大學的四年，幾乎能夠說是一生的基礎(chǔ)。任務十分艱巨，也十分光榮，作好大學學習生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。這一學期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她，讓她成為我不斷提高的基石?？偨Y(jié)了上一學期的學習，發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情景如下所列：
1、沒有找準學習方向，對于學校的情景沒有深入地考察和評估;。
計劃如下：
第一，就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè)，是貼合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學校是否貼合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情景和學校的環(huán)境(住宿，活動場所，教室，實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學的基本原則。入學之后，下一步就是開展學習了。
不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學習的性質(zhì)--無處不在，且能夠經(jīng)過本能的需求來獲得。學習的方法能夠根據(jù)當天的課程安排而定，一般以自學為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最終不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累，僅有把學習的方法和實際的行動結(jié)合起來，才有可能學好專業(yè)。學習專業(yè)，應把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來，做到同時互補;學習專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握;學習專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習，異常是基礎(chǔ)知識的溫習，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。
作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和堅持良好的心態(tài)，是我們新學期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學習中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔著一切，這是應當注意的一點，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。學習目標的設(shè)置是整個學習過程中的一座燈塔，目標越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。
作為專業(yè)來講，學習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人，便只能夠設(shè)計出圖形;一個學好了數(shù)控編程的人，就肯定能運用機械制圖。從這點能夠看出專業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。所以，學習專業(yè)時的目標設(shè)置，應注意到這個特性，根據(jù)自身的實際本事設(shè)置階段性的目標，而這些目標的“終點”就必須要貼合專業(yè)的最高學術(shù)水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。學習做人體此刻整個日常學習和生活中，她是我們的無處不在的課程和向?qū)АＷ鋈说膶嶋H意義在于建立了與大眾的聯(lián)系，以獲得生存的地位，但這只是人的本能，更重要的是，做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì)，她迎合了社會潮流，她能經(jīng)過這項“課程”提升自我在別人眼里的地位，是值得我們注重的。能夠想象，一個人沒有了道德素質(zhì)，就算專業(yè)技術(shù)學得怎樣好，也是不受歡迎和認可的。所以，我們的學習，不能片面，要內(nèi)外兼容，專業(yè)和做人并進，理論和實際應用同步，基礎(chǔ)和難點互補，而做到這些，除了勤奮，還需要堅定的意識和信心。第三，生活方面。學習是為了以后更好的生活，這是所有學著的一致追求。
而當下的生活，我們有該怎樣計劃呢這無疑是一個極費心思的“家務事”，而事實并不如此。能夠說，生活是重復的，我們每一天從睡夢中睜開睛到晚睡的最終一次合眼，所經(jīng)歷的生活大致都是相同的，無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規(guī)事項。能夠看到，生活的重復并不等于我們學習的重復。然而，這種生活的重復極易造成我們學習形態(tài)的重復或消退，由于人的慣性思維，對于重復的事物總會以常定的方式對待，缺乏全新的創(chuàng)新的認識。所以說，怎樣處理好生活與學習的關(guān)系便尤為現(xiàn)實，再進一步說，學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的，重要意味著原地踏步走，學習當然不能得到長足提高了。生活是我們生存的過程，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的，不變的是物質(zhì)，變得是精神。排除物質(zhì)上的需要，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質(zhì)上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要，是不能相互逆反，應相互補充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園，有了向往，有了珍重，生活對于我才是豐富和和諧的。當然，心靈的和諧，是生活和諧的關(guān)鍵保證。
以上所述是我的新學期的計劃，總體上看是不完整的，但主要的問題還是做了具體的分析，依我目前的認識，也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計劃的執(zhí)行，是離不開我們自身的意志的，把計劃的意志同我們的意志結(jié)合起來，便是一執(zhí)行計劃的保證，我想，這一點無比重要，在所有結(jié)論的末尾，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性，我們計劃的事項才能到達預期的目的。
大學生版學習規(guī)劃篇八
大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，所以甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎(chǔ)課程，個性是英語和計算機。大一的學習任務相對簡單，可適當參加社團活動，擔當必須的職務，提高自我的組織潛力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好!
在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備，將自我的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自我知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不一樣層次的生活，培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會職責感，以便適應突飛猛進的社會。
到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了。或者是大學最終一年的學習了。就應系統(tǒng)地學習，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也就應到達教師的層次，教學潛力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更就應多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應社會，更好地就業(yè)。
大四要進行為期兩個月的實習，將對我們進行真正的考驗，務必搞好這次的實習，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自我計劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上，在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時光，構(gòu)成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學會如何自學，提高自我的學習潛力。
在大學期間，我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是就應把重心放在學習潛力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在明白自我就應去干什么，明其志，方能知所赴!學校帶給的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我自我就應更清楚自我的實際需要，在學的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學一些對自我有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自我的潛力。
大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢就是這個道理，我們就應把握大學里這個機會充分鍛煉自我的工作潛力。我們就應多點參加工作和活動，加強培養(yǎng)我們的潛力，充分發(fā)揮我們的潛能。
大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在學校逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們能夠有選取地參加一些社團，這樣能夠幫忙我緩解學習的壓力，舒緩自我情緒，又能夠廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。
我上高中時的夢想大學生活跟我此刻的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很完美的。此刻明白了，也認清了，并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方，所以學習還是第一位，這四年中必須要把學習抓好，尤其是對自我感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學生涯不必須要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
青春的含義就在于不管我們選取了什么、成功與否，都不后悔。我期望透過四年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學習專業(yè)知識，同時還就應培養(yǎng)自我的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我期望自我能夠更加勇敢、堅強，并且用心向上。我覺得，這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自我，在行動中具體實施，做到風雨無阻!期望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航!
大學生版學習規(guī)劃篇九
一、當前形勢：在社會大環(huán)境的沖擊下，同心圓已經(jīng)不像規(guī)則的同心圓。
有準備的人永遠不發(fā)愁，他們明白什么在升什么在降。
企業(yè)對現(xiàn)在大學生的困惑：基本的禮儀禮節(jié)知識缺乏，專業(yè)學科知識掌握不清，缺乏基本交際溝通能力。
二、把大一比作感嘆號，我們有太多的期望和要求。我們要廣泛參與，扎實磨練。
1.高校三寶：食堂---采集民間信息，
廣場采集---采集官方信息，
圖書館----學校文化的象征，
2.協(xié)調(diào)集體生活，成為堅實后盾（宿舍和班級）。
3.了解學校涉及的比賽，活動，傳統(tǒng)項目，
4.了解學校各專業(yè)，各學院，學科的優(yōu)勢。
5.進行初步的參與與積累，
6.45分鐘節(jié)約理論，上課認真聽講。
三、把大二比作問號，我們對于人生有太多的疑惑和顧忌。我們要實踐和探索。
1.必須完成的事與21世紀掃盲：英語，計算機，駕照。
2.游俠參與，能夠成為關(guān)鍵成員，取得獎勵。
3.加強對專業(yè)知識認識，加強對專業(yè)發(fā)展的關(guān)注。
4.參觀，實踐，了解本專業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展。
四、把大三比作省略號，我們對人生有太多的目標和頭緒。我們要收獲成型，明確目標。
1.有效參與團隊活動，并成為團隊領(lǐng)袖。
2.選擇并利用證書（證書只有最合適的，沒有最權(quán)威的）。
3.加強對于活動結(jié)果的看重力度，提升獎勵。
4.專業(yè)定位與專業(yè)細分。
5.崗位細分。
五、把大四比作句號，我們對于大學有太多的表述和回顧。面對競爭，有效調(diào)配資源。
1.可以有很多優(yōu)點，但只能有一個特點。
2.堅持定位：城市定位，崗位定位，職位定位。
3.分析企業(yè)，了解企業(yè)文化。
4.困擾的來源：職業(yè)選擇如此復雜。
5.工作價值觀的`形成，7-10的工作經(jīng)驗。
六、附加信息。
1.大二做開始swot分析法，一年一次。
2.關(guān)于馬丁。凱茨的測試。
3.美國職業(yè)心理學家霍蘭德的職業(yè)性向的六角型理論。
七、總結(jié)。
1.信心，信念，努力...成功。
2.不要輕易為大學下結(jié)論，自己為自己畫句號，這才圓滿。
3.任何學校都有自己的輝煌，如果沒有，那你就可以讓他變得輝煌。
4.高中教育由薄到厚，大學教育由厚到薄。
5.時間是有限的，溝通交流是無限的，祝大家每一天因過得充實而快樂......
大學生版學習規(guī)劃篇十
懷著某種特殊的心情，踏入了大學校門，不知不覺，一年就快過去。這一年，有興奮喜悅、有痛苦淚水、有忙碌辛苦、亦有無聊空虛?？粗蠈W期做的各種計劃，做了許多之前想做的事，學了許多之前不懂的知識，這讓我覺得充實滿足;但也有許多想了很久終究未完成的心愿，下定了決心仍未去做的事，這多少讓我感到沮喪內(nèi)疚。
帶著這樣的復雜的心情，我又開始重新規(guī)劃我今后的大學生活，重新審視自己，試圖讓自己離夢想更近一步。不管在這之后這些目標能否達到，至少有了方向，有了前進的動力，即使失敗也會有所收獲。
我的目標、我的理想并不偉大，只是平凡的想擁有一份滿意、穩(wěn)定的工作，一種簡單、安定的生活。而事實上，這種所謂的“平凡”，豈是平凡、輕而易舉就能得到的?這需要不斷努力、不斷使自己變得更強，才可能得到的。而大學，是鍛煉你，提高你的能力的最好時機，因而，剩余三年的大學生活，一定得好好規(guī)劃，認真走好每一步。以下，便是我所做出的規(guī)劃：之后三年需實現(xiàn)的目標：
1.加強學習與專業(yè)相關(guān)的知識，掌握必要的專業(yè)技能。
2.養(yǎng)成閱讀的好習慣，用知識武裝自己，凈化自己的心靈，提升自己的精神境界。
3.爭取成為黨員。
4.至少參加三次較大規(guī)格的比賽，并努力獲得獲獎證書。
5.至少獲得一次獎學金。
6.過省二級和國家二級計算機等級考試。
7.英語過四、六級。
8.順利完成學業(yè)，獲得學士學位證及畢業(yè)證書。
9.突破自己性格方面的缺點，使自己變得更加開朗、樂觀、堅強。
10.爭取考研，或者找一份相對不錯的工作。
以上便是我目前所確立的剩余三年的大學目標，有些其實自己毫無把握，害怕自己做不到，但我想，至少我敢去想，并決心去做，總會有所收獲。
下一步，我便要根據(jù)我所確立的目標，制定一些實際可行的具體計劃。
1.認真學習各類課程，保證每門成績在80分以上。
2.選修一些自己感興趣的課程，培養(yǎng)自己的興趣愛好，拓展知識面。
3.堅持每周至少讀一本好書，培養(yǎng)心性，陶冶情操。
4.堅持每天自習兩小時，進行預習和復習，而不是一天到晚守著電腦。
5.每天至少學習半個小時英語，為四、六級做好充分準備，爭取大二第一學期過四級，第二學期過六級。
6.努力學好計算機方面的知識，在這學期順利過省二，大二第一學期爭取過國二。
7.積極參加一些有意義的活動，結(jié)交更多的朋友，培養(yǎng)自己的社交能力。
8.把握機會，參加一些較大規(guī)格的比賽，賽前加強訓練，努力提高自身能力與水平，在比賽中吸取經(jīng)驗和教訓，爭取獲得好的成績。
雖說計劃趕不上變化，但如果沒有計劃，我們的生活只會是一團糟，渾渾噩噩的度過這大學四年，看不到希望，觸不到未來。而制定了計劃卻不去實施，也只是白忙一場。為了夢想、為了實現(xiàn)目標，我一定要堅持做到以上的幾點，讓我的大學生活過得充實、自在、有意義，讓我的未來變得豐富多彩。
不管怎樣，我們要學著去管理好我們的生活，試著去掌握自己的人生，讓自己在未來的某個時間，回想起這些歲月時，不那么悔恨、不那么遺憾!
大學生版學習規(guī)劃篇十一
大一新生剛結(jié)束高考，踏入大學學校，還處在新鮮勁頭上，需要一段時間的調(diào)整和適應。但這并不意味著你能沉浸在高考完的解脫松懈中。因為大學里學的知識和本事是以后工作的“飯碗”。
時間管理的目的有兩個：
1)把最多的時間花在最重要的事情上。
2)同時，把不重要的事花最少的時間，并在恰當?shù)臅r間，處理好。
“必須做”的事和“不必須做”的事，做到“足夠好就好”的事和“足夠好仍不夠好”的事。有那么多的“緊急事”和“重要事”，想把每件都做到最好是不實際的。“足夠好仍不夠好”的事要做到最好，可是“足夠好就好”的事盡力而為就可。要用良好的態(tài)度和胸懷理解那些你不能改變的事情，多關(guān)注那些你能夠改變的事情。
3)腳踏實地走眼前這一步，同時也需得明白下一步往哪兒邁向。無需每處都殫心竭慮，到處比較，但必須得明白自我想要的是什么，明白大的方向在哪兒。學好自我的專業(yè)課，如果不喜歡此刻的專業(yè)，要計劃好畢業(yè)后的從業(yè)方向，不管是要考研還是考教師資格證、公務員等等，盡早決定盡早準備!
提議做短期規(guī)劃，別做太長期的。
真正的問題都是在學習中發(fā)現(xiàn)的，所以不妨定一下，這周看什么書，下周看什么書等?？闯鰡栴}了，再因地制宜去問教師或者查閱資料。
所謂學習規(guī)劃，有很多人是一向在規(guī)劃但卻從未開始計劃。
1)單獨劃出時間來獨立學習，并完成好你所制定的學習目標。
2)跟著教師的進度走，預習，做筆記，復習。
3)不要逃課，學業(yè)不懂的和同學討論或者手機查找解決。
3、交際圈規(guī)劃。
1)大學雖然是小社會，但畢竟是在學校中，人的心都還是很善良的，所以真誠待人永遠都是最適合的交友方式。
2)大學可能接觸的社交圈更加廣泛，但也意味著關(guān)系沒有那么密切，每個人都能成為朋友，身邊人也可能都無法推心置腹，所以大學生活即要學會獨自一人的生活。
3)必須要選擇正確的適合自身發(fā)展的社交圈，不要為了迎合大眾而交友，不是認識的人越多越好，而是你身邊的人越優(yōu)秀越好，一個好的環(huán)境真的十分重要!
4)不要隨波逐流，要有自我的規(guī)劃。低質(zhì)量的合群不如高質(zhì)量的獨處，不要大家都談戀愛，自我怕落單就跟找對象;本來計劃苦讀，大家都在追劇，于是怕沒有話題就一齊追劇耽誤了自我想學的東西……也不要太擔心自我“跟不上大眾”，最終跟出來的你才會是你最終悔的樣貌。
學習固然重要，身體才是革命的本錢。所以萌新們要在課余時間里，多加鍛煉。無論將來干什么，健康的身體永遠都是第一位的。__時課余打球、跑步和游泳什么的有機會還是要多去的!不但能鍛煉身體，還能多和朋友交流。鍛煉自我的交際本事。
多出去看看，開拓眼見。不要整天待在宿舍網(wǎng)游手游，多出去看看，才能更早找到自我喜歡的自我想做的，或者多去吸收新的知識，也能為你的設(shè)計增加更多的不一樣的想法。
5、知識儲備。
多學習、多讀書、培養(yǎng)一個愛好或技能。
不能只依靠學校教的那些書本上的知識，必須自我找點其他方面的去學習，學習任何想學的技能，要有一個最擅長的，與專業(yè)無關(guān)也能夠，找到工作學業(yè)上的方向、培養(yǎng)一門興趣愛好，沒有任何時候比大學更自由了，無論是時間還是金錢，擠一擠都會有的!學到的東西就算短暫用不到，也會在未來某個時刻成為你的閃光點!
但切記貪得無厭，也不要假努力來欺騙自我，到最終你會發(fā)現(xiàn)花了很多時間但一事無成!
大學里哪些證書值得考?
1)英語四六級。
不得不說，四六級證書目前依舊是各大企業(yè)參考求職者基礎(chǔ)英語本事的標準，有些高校甚至規(guī)定沒有四六級證書不允許畢業(yè)，足以看出四六級證書的重要性。
2)普通話考試。
每個學校考試時間不一樣，這個考試還挺簡單，如果考試結(jié)果不滿意，能夠進行多次考試!在教師資格證認定的時候，也需要有普通話考試的成績。
3)計算機二級。
以后工作稍微好一點的公司需要有這個證書，有些醫(yī)院、公務員也需要這個證書。
4)英語類證書。
5)參加競賽。
大二期間時間比較多能夠參加一些競賽(如全國大學生英語競賽)，拿一些證書有利于畢業(yè)之后找工作，還能夠加學分，拿獎學金!
6)駕駛證。
大二的時間比較空余，能夠把駕照考下來，以后畢業(yè)了大多都沒有時間考了?？赡苡行┩瑢W在高考完已經(jīng)考到手了，那就太棒了!
7)教師資格證。
這個考試含金量還是比較高的，這個證書很可能以后成為你工作的出路!
8)公務員。
想考公務員的伙伴，大三下半年開始就要準備公__，考公務員比較難，需要早準備早刷題，大家能夠根據(jù)自我未來的發(fā)展，選擇國考、省考、選調(diào)生考試。
9)專升本。
有考專升本打算的同學必須要盡早開始準備啦!因為各專業(yè)的考試要求不一樣，大家能夠提早進行擇校和相關(guān)專業(yè)備考準備，一站成碩!
雖說證多不壓身，但也不要盲目考證，明確自我未來想做什么，再踏踏實實一步一步地去努力!
大學三年，可不要浪費光陰，等到畢業(yè)求職時四顧茫然。找工作時，亮出證明自身本事，或與就業(yè)方向吻合的專業(yè)資格證書，能為你加分不少!
大學生版學習規(guī)劃篇十二
大學生活已經(jīng)開始兩個月，當初剛踏進校門時的茫然無措和陌生感不復存在，凡事預則立，不預則退，現(xiàn)在的確是時候制定一份規(guī)劃，以使之在今后的日子里能不斷提醒自己當初的目標和夢想，不斷引領(lǐng)我朝著正確的方向和充滿光明的未來前進。
學業(yè)，是大學生的立身之本，是大學階段應當集中精力努力掌握的知識、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學業(yè)，才會有好的就業(yè)、好的職業(yè)。
對于我來說，日語只是剛剛接觸，以前僅有的了解便是動漫、日劇之類較為皮毛的東西，因此我將以嚴肅、認真、謹慎的態(tài)度對待這四年日語專業(yè)的學習，努力從聽、說、讀、寫、譯等多方面培養(yǎng)自己的日語能力，做一個知識過硬、理想遠大、成熟穩(wěn)重的優(yōu)秀畢業(yè)生。
大一時，一定要注重打好日語基礎(chǔ)，并且多參與一些學生會工作和課余活動。千里之行，始于足下。比如剛開始的五十音圖，它就像漢語里的拼音一樣重要，我會像剛?cè)雽W的小學生一樣，跟著老師一遍一遍的練習發(fā)音，并且在課下花時間熟記鞏固這些假名。上課認真聽講，因為大學和老師相處的時間是非常有限的，我要在有限的時間里從老師那里獲取最多的信息量，充分利用老師這種資源，同時輔以日劇動漫、日文歌曲等途徑培養(yǎng)自己的語感，從多方面來打好基礎(chǔ)。另外，因為大一時課余時間相對較多，我可以利用這部分時間來充實自己，參加感興趣的社團，學一些__時在課堂上學不到的東西，為學生會各項工作的順利開展奉獻自己的力量，積極參與學院和學校的各項比賽等等。
大二，是相當關(guān)鍵的一年。這一年，我們既要學好重要的基礎(chǔ)課，又要做好學習專業(yè)課的準備，同時將應對英語四級的考驗。無論如何也不能讓自己松懈。日語學習方面，可以多與留學生和外教交流，如經(jīng)常參加學院的日語角活動，不僅鍛煉了日語口語能力，還能與一些留學生交流感情，成為朋友。其次，我還應該堅持寫日語日記，因為大二時已經(jīng)具備了一定的單詞量和語法知識，能夠以此來提高自己的表達能力，復習所學。因為我深信機會只給有準備的人，所以還要努力爭取出國留學的機會，此外，如果有合適的機會我還可以嘗試兼職，最好是與日語相關(guān)的工作，培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神和社會責任感，體驗父母賺錢的不易。
大三，應當繃緊一根弦。一方面是專業(yè)知識的深化提高，單詞量的不斷積累，口語的強化。尤其重要的是日語一級能力測試，通過前兩年的學習和最后的努力沖刺，我的目標是能夠一次性通過并取得一個較為理想的分數(shù)。另一方面是開始向畢業(yè)和就業(yè)邁步，著手做起一些準備工作來，如在假期對自己心目中的職業(yè)進行實踐，多向老師和大四的學長學姐討教求職信息，面試技巧等，還可以練習簡歷的制作和投遞，這樣，我將以信心滿滿的姿態(tài)迎接大四的到來。
大四，是加速沖刺的一年。大四伊始，我應當做好一個職業(yè)規(guī)劃，我想做什么，我應該做什么，我的條件允許嗎，我還缺少什么，諸如此類。明確了目標和自身情況，我就可以有一個工作單位的方向，仔細寫好求職簡歷，參加一些招聘活動，多關(guān)注求職招聘信息，進入實習單位實習，積累經(jīng)驗。同時積極準備畢業(yè)論文和答辯，給大學畫上一個圓滿的句號。
規(guī)劃制定了需要實施，實施過程中也必然會出現(xiàn)各種各樣的困難，而我所要做的就是：堅持!
大學，是一個實現(xiàn)無數(shù)人夢想的舞臺。我追逐著更深的知識，更強的能力，更廣的天空而來，也必將滿載著碩果而歸!
大學生版學習規(guī)劃篇十三
我即將成為__大學的一名學生，在即將入學之際，我站在大學的開頭，展望一下大學四年的學習和生活，希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義大一，打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”腳踏實地學好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。
在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情沉考慮是否修讀雙學位或輔修第一專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大二平穩(wěn)過渡。這一年，手中應握有兩張有分量的英語和計算機認證書了并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。
可參加有益的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入天三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。
因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學的同學，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大學生版學習規(guī)劃篇十四
讓自我具備會計專業(yè)要求的所有技能，并熟悉廣告設(shè)計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。
能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞本事的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計軟件與又能運用廣告設(shè)計理論創(chuàng)作設(shè)計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品。
主體知識層：
素描、色彩、設(shè)計概論、裝飾圖案、字體設(shè)計、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標志設(shè)計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計、vi策劃與設(shè)計、包裝設(shè)計、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報刊廣告設(shè)計、報刊廣告設(shè)計、展示設(shè)計。
輔助知識層：
photoshop和coreldraw，autocad和3dmax，制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計、報刊出版及雜志、印刷設(shè)計公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計制作及設(shè)計管理工作。
《中華人民共和國設(shè)計師職業(yè)資格證》和《高等學院畢業(yè)證》英語四級以上。
采用課外學習除正常教學以外的資料。
大學生版學習規(guī)劃篇十五
大學四年說長不長、說短不短，就在自己還在迷?；煦绲臅r候，大學時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨，慶幸的是，上了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了夢想不曾消失，它只是被掩埋，現(xiàn)在就行動起來，規(guī)劃自己的未來，將夢想一點一點的堆積，成就自己的未來。
自我分析：
從小成長在溫室的環(huán)境中，沒有受過苦，很多事情父母都會幫我安排好，理所當然的感覺，以至于到了大學，不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，第一次走讀生涯就這樣開始了，沒有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時候，自己才真正看清，原來自己什么都不會，比起大學里的一些同學來，自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節(jié)，任性、無知、沒有責任感等等從小養(yǎng)成的習慣成了性格上的大劣勢，除此之外，對于自己不感興趣的事情，總是抱著無所謂的態(tài)度，可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)。
專業(yè)就業(yè)前景分析：
對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木工程，自己的喜歡不言而喻，而且對于這個專業(yè)也很自信，土木工程在任何國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位，尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國，對土木人的需求也一步步攀升，需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個側(cè)面，隨著高等教育的大眾化，土木建筑這個行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑，雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難，但想要找分好的工作并不易。在04年前，土木工程專業(yè)人才緊缺，土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度，畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年，到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計院門外，取而代之的是土木研究生，市場對土木人才的需求在提升!因此，在大三我會著手準備考研，為自己的就業(yè)加碼。
職業(yè)選擇分析：
1施工方向。
這是大部分土木畢業(yè)生的選擇，施工方向是專業(yè)對口的一個工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建，中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程，不利于人脈資源的積累，同時對于自己成家立業(yè)有一定影響，而且由于人多，競爭激烈，想成為項目經(jīng)理很難，這些大企業(yè)適合只想做技術(shù)，不喜歡打交道。同時喜歡到接觸大自然的那些人以及對開始的工資待遇有一定要求。參考年薪應屆畢業(yè)生3.5萬--5萬工作3年后5萬--10萬。大企業(yè)一般外塊很少。
對于小施工企業(yè)基本是在一個地區(qū)做工程，開始可能待遇不高。不過由于經(jīng)常在一個地區(qū)施工，能建立自己的人脈資源。對于自己創(chuàng)業(yè)，以及日后社會交際以及做些私活外快，很方便。小企業(yè)不在乎高學歷，通常你是個大學生，人家就要了。小企業(yè)競爭不激烈，跟老板混得好了，而且運氣好的話，有的甚至做了兩三年，老板就讓你做項目經(jīng)理了。在小企業(yè)，由于素質(zhì)普遍較低。對于社會上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現(xiàn)象無法接受的同學不太適合，小施工企業(yè)更適合八面玲瓏，能喝酒，會交際的同學去。
應屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬---3萬工作三年后4萬----6萬(同時外加一些灰色收入就看個人能力了，厲害的角色能拿到10萬+)。
施工方向的畢業(yè)兩年后，可以考二級建造師，5000一年，工作四年后，考一級建造師，2萬一年。
2設(shè)計院--結(jié)構(gòu)設(shè)計或者建筑設(shè)計。
由于結(jié)構(gòu)設(shè)計關(guān)系建筑物的安全，大部分設(shè)計院對于設(shè)計者的學歷和經(jīng)驗很看中。所以大家都覺得設(shè)計院高不可攀，從而放棄對設(shè)計院投簡歷。實際上看中學歷的都是大城市的甲級設(shè)計院。一些縣級市的設(shè)計院對于結(jié)構(gòu)設(shè)計建筑設(shè)計這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學學習成績不錯，cad畫的還行，學過pkpm。一般一本院校的可以去一些比較大的設(shè)計院試試。二本的學校的，可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計院試試。結(jié)構(gòu)設(shè)計工作穩(wěn)定，同時有雙休這是施工單位沒法比的，待遇一般差不多的。如果你認準設(shè)計非設(shè)計院不僅不想做施工的話，而自己學歷不硬，可以考慮參加一些培訓機構(gòu)的培訓，給自己充充電(網(wǎng)易結(jié)構(gòu)論壇目前有老莊結(jié)構(gòu)培訓和會挽雕弓培訓)。
土木轉(zhuǎn)建筑設(shè)計的有，但是一般不太容易。做些廠房，小辦公樓的建筑施工圖還行，遇到大規(guī)模的廠區(qū)規(guī)劃和地塊設(shè)計，一般設(shè)計能力是比不上建筑設(shè)計畢業(yè)生的。不過一些小地方的乙級設(shè)計院設(shè)計的主要業(yè)務就是廠房，小辦公樓。他們更希望學土木的去把建筑和結(jié)構(gòu)圖一起畫了，所以他們一般招學土木的，而不太喜歡學建筑的。不過甲級設(shè)計院不會出現(xiàn)這種情況，甲級設(shè)計院分工明確，甚至pkpm建模，梁板柱施工圖，基礎(chǔ)施工圖都是分開做的。應屆畢業(yè)生一去一般都是開始畫樓梯，然后梁板柱配筋施工圖，等等一個個做下去，做了一兩年后所有的都做過一遍了，就能獨立進行全套設(shè)計。而乙級院可能一去，老板就會丟一個工程給你搞，搞了一兩次就能獨立設(shè)計一些小框架和排架廠房了。一般來說進大院，穩(wěn)打穩(wěn)扎一步一步學的東西，學的扎實，雖然一開始不接觸全套設(shè)計，但是兩年后對立上手后，一般結(jié)構(gòu)設(shè)計能力比乙級院好。所以能進甲級院就進甲級院，進不了甲級院可以去乙級院試試，乙級院工作過兩三年后再轉(zhuǎn)到大院去。
甲級院應屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬---到3萬工作三年后6萬---20萬(通?？丛O(shè)計院的的項目多少，通常做結(jié)構(gòu)的是5毛到1塊一平方的項目提成，年頭好的話，一年做了十幾萬平方的設(shè)計，就能掙很多錢，一般做結(jié)構(gòu)的還能接些私活，外快的錢，看個人能力。)。
乙級院或者的小院應屆畢業(yè)生參考年薪2.5萬---到3萬工作三年后4萬--8萬，私活掙的錢看個人能力。
土木建筑工程系大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文土木建筑工程系大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文畢業(yè)兩年后可以考二級結(jié)構(gòu)工程師，2萬一年。畢業(yè)一年后考一級結(jié)構(gòu)工程師基礎(chǔ)，畢業(yè)四年后，考一級結(jié)構(gòu)工程師專業(yè)，考過后4萬一年。
3做預算。
學土木的對預算這個工作很忽視，同時土木的本科生一般預算學的不太好，大四的專業(yè)課，那時候大家都沒心思學了，不過土木工程做預算也很不錯，做預算也分在工地上的預算單位，以及第三方預算單位還有甲方的預算單位。做預算是做學土木的做私活最容易的，外快也是最多的。結(jié)構(gòu)設(shè)計做外快需要有正規(guī)資質(zhì)蓋章，施工賺外快通常是違法的，只有預算做外快，只要會做，有路子，基本沒什么風險，做預算的提成通常是總造價的百分之零點二到百分之一。
在施工單位做預算是最能成長的，在一些會計事務所或者預算事務所，是最折騰人的。做施工的在施工單位有機會搞預算一定要轉(zhuǎn)預算。有施工經(jīng)驗的做預算通常漏項的機會很少。
由于預算我了解的不多，只是知道預算外快是最容易的，畢業(yè)生參考年薪2萬到3萬工作三年后4萬---8萬。
做預算的可以考預算員和造價工程師?？歼^造價工程師后，年薪基本上是10萬+4幕墻.鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計。
對于幕墻，由于大學的課程幾乎沒有提到幕墻，所以學土木的幾乎都不知道幕墻是個什么東西。建筑外立面干掛的石材，玻璃，鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業(yè)一般是一個幕墻公司。設(shè)計，原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進行結(jié)構(gòu)計算和設(shè)計的，通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結(jié)構(gòu)廠房，和一些采光頂，輕鋼雨棚。鋼結(jié)構(gòu)公司也搞一些幕墻設(shè)計，所以我把他們并在一起。由于幕墻行業(yè)通常叫某某建筑裝飾公司，他們招學土木的都不愿意去，以為專業(yè)不對口。其實這是錯誤的。
按理來講，幕墻行業(yè)學土木最適合去做，但是由于學土木基本不了解幕墻行業(yè)，都往施工工地跑，同時機械行業(yè)的畢業(yè)生過剩，導致幕墻行業(yè)和鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)做設(shè)計基本上都是學機械的在搞。你很難想象，一些學機械的沒有學過結(jié)構(gòu)力學，沒有結(jié)構(gòu)設(shè)計概念，連最起碼的強柱弱梁的基本概念都沒有就搞結(jié)構(gòu)設(shè)計是多么可怕的一件事情。我親眼見過，一個學機械的還工作過三四年的總工搞鋼結(jié)構(gòu)的時候，pkpm建模的時候是用剛節(jié)點，而出施工圖的時候確選用的鉸接節(jié)點。進行鋼結(jié)構(gòu)優(yōu)化的時候，拼命減小柱子的截面，而不是減小梁的截面。這些錯誤都是容易出人命的啊。所以學土木的，不想搞施工，設(shè)計院也進不了，可以考慮做幕墻設(shè)計和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計。
幕墻和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計工作和建筑設(shè)計院的工作是差不多的。
應屆畢業(yè)生參考年薪2萬3萬工作三年后五萬---十二萬，基本沒有外快。
做幕墻的也可以考建造師和結(jié)構(gòu)工程師。
4其他。
學土木的還有其他就業(yè)渠道：
(1)如大企業(yè)的基建處，就是有大企業(yè)有東西要建設(shè)了，需要有懂的人，去規(guī)劃和設(shè)計院去協(xié)調(diào)。雖然一開始工資較高。但是學不到東西。女生想穩(wěn)定可以去混混，男生就別去了。
(3)工裝、道路橋梁、暖通、水電、園林施工的施工單位通常也招土木的進行施工管理，有的這些設(shè)計也要學土木的，這些行業(yè)的專業(yè)畢業(yè)生的比較少。在這些單位的如果想一直干下去的話，收入也是可以的。
未來三學年的行動計劃：
以下是自己對于大學階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。
1.英語開始著手準備過六級，爭取在大三下學期之前通過英語六級。英語是大學生應聘所應具備的能力之一。
2.大二利用寒假、暑假時間，到施工單位或者研究所去實習，即使不能實習，至少也爭取能到工作現(xiàn)場參觀學習，對于實踐、工作的操作有初步認知。
3.大三下學期開始著手準備考研，了解相關(guān)學校。
4.大四重點目標是考研，積累一些面試技巧，求職信息，并嘗試去考下公務員。
土木工程專業(yè)就業(yè)前景及方向：
土木工程與建筑專業(yè)《中國大學十大專業(yè)》排名第四。
所謂的大土木。是指一切和水、土、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計劃、建造和維修?，F(xiàn)時一般的土木工作項目包括：道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項目，歸類入本類，但隨著工程科學日益廣闊，不少原來屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨立成科。目前，從狹義定義上來說，土木工程就等于civilengineering，即建筑工程(或稱結(jié)構(gòu)工程)這個小范圍。
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大學生版學習規(guī)劃篇一
新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生，我一向秉著不斷提高的宗旨，在新學期我有以下學習計劃：
一、首先，明確自我的專業(yè)，明確自我即將應對的專業(yè)先充分了解它。
二、進取認真完成每一次教師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學習，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。
第一學期是我的摸索階段，此刻是我的實施階段，我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。
首先，我要在學生會中磨煉自我，并且能夠充實自我的課外生活。
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自我的入社的本事.
第三，廣交朋友，尋找機遇。
第四，學習還是挺重要的，合理安排自我的自習時間。
第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活勤儉節(jié)儉，不奢侈浪費。
第七，認真抓住每一次機會，讓自我的本事盡量發(fā)揮。
第八，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意，細節(jié)成就成功。
第九，努力的完成每項任務，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是能夠靠自我爭取的。
第十，活出自我的人格和尊嚴.
對自我做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學校的天時、地利、人杰，在學校多考一些證件，豐富自我的人生空白。
第十一，學會自定目標與計劃，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的活力。
第十二，2018年一齊加油吧!
大學生版學習規(guī)劃篇二
一年之計在于春，一個學期之計在于開始，新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的`一半。新年、新春、新學期，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下：
明確學習目標，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復習。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。
8.在這學期通過全國大學生英語四級考試，英語是我的專業(yè)，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對我說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
7.身為一個英語專業(yè)的學生，對于英文的寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
8.爭取利用周末時間多學一門外語。
9.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說：興趣是的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。
大學生版學習規(guī)劃篇三
是否曾覺得自己每周都在上課，但當問及自己，卻不知學到什么;。
是否曾覺得自己每月下來，竟沒進過幾次圖書館，沒讀過幾本書;。
是否曾覺得每學期只有期末或考試前才認真讀幾頁書;。
大學四年，你有過自己的大學生職業(yè)規(guī)劃么?在即將走出校園時你可能會想：“如果能重新過一次大學生活，我將……”
一句名言說過，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。本文輕描一些大學學習存在的案例或現(xiàn)象，吸收優(yōu)秀的學習方法和學習計劃，給讀者一些在大學中做大學生職業(yè)規(guī)劃的建議。
學習英語的根本目的是為了掌握一種重要的學習和溝通工具。世界上最全面的新聞內(nèi)容，最先進的'思想和最高深的技術(shù)，以及大多數(shù)知識分子間的交流都將用英語進行;在軟件行業(yè)里，不但編程語言是以英語為基礎(chǔ)設(shè)計出來的，最重要的教材、論文、參考資料、用戶手冊等資源也大多是用英語寫的。學好英語是為了更好地交流和溝通，學習西方的先進思想和先進科學技術(shù)，走向世界。
在大學期末考試或四六級考試時，不要以為裸考能創(chuàng)造奇跡，我就是親身經(jīng)歷和目睹過四級裸考得424分(425分及格，可想而知，而后在班里是多么的轟動和尷尬……但我第二次卻考了526分，也是班里少有人達到的分數(shù)，所以英語學習我著重介紹一下，呵呵);不要總寄希望于下次考試，我也目睹了到大四下還沒過四級的同學的痛苦;也不要因為考試或求職才學習英語……要將她作為一種技能好好學習、掌握，并且有良好的學習方法和學習計劃：
首先，給自己量身打造一個可行的日計劃或周計劃。計劃趕不上變化，所以一定要對自己的計劃進行執(zhí)行、控制、反思。其次，背單詞時要掌握方法，借助科學的方法幫助記憶?；ヂ?lián)網(wǎng)上有在線背單詞的系統(tǒng)，在背單詞的同時，會有科學的方法提醒你記憶，比如通過看圖識單詞，根據(jù)動畫片的一些動作或場景，將單詞可理解性地輸入到腦海中，形成條件反射，而不單單是枯燥地拓展一下語法、背誦一些句子進行記憶。此外還可以借助發(fā)音、游戲、單詞測試、社區(qū)和朋友一起背單詞互動等幫助記憶。最后，背單詞要學會舉一反三。背單詞時需要聯(lián)想記憶，可舉一反三單詞的詞根、近義詞、反義詞、常用語……主要用途還是在于應用---聽說。聽說能力是大學生職業(yè)規(guī)劃中需要重點考慮的一項技能。聽說英語最重要的學習方法是“習得”而不是“學得”?！傲暤谩边^程類似于兒童母語能力發(fā)展的過程，是一種無意識地、自然而然地學習第二語言的過程?！皩W得”，即通過聽教師講解語言現(xiàn)象和語法規(guī)則，并輔之以有意識的練習、記憶等活動，達到對所學語言的了解和對其語法概念的“掌握”。悉得的結(jié)果是潛意識的語言能力;而學得的結(jié)果是對語言結(jié)構(gòu)有意識的掌握。
克氏理論認為：語言的掌握，都是在“可理解的”真實語句發(fā)生(即我們前面探討的有效的聲音，也就是可以懂意思的外語)下實現(xiàn)的;都是在放松的不反感的條件下接受的;它不需要“有意識地”學習，訓練和使用語法知識;它不能一夜速成，開始時會比較慢，說的能力比聽的能力實現(xiàn)得晚。此即二語習得。
首先，要建立聲音和圖像的直接聯(lián)系，就是要在聽到發(fā)音時能條件反射其意思?？梢酝ㄟ^看圖識音、全身反射法來鍛煉，就是可以通過游戲，在聽到發(fā)音后能立刻反應出相對應的圖片，也可以通過肢體語言做出發(fā)音的相應動作來練習。這樣就可以掌握一些可理解性的詞或英語內(nèi)容。然后，可以進行一些可理解性聽力的訓練(不然就是浪費時間)，選擇一些適合的電影或連續(xù)劇(如老友記等)，通過看劇中各個對話場景，不刻意在腦海中翻譯地理解對話內(nèi)容，有必要的話利用互聯(lián)網(wǎng)工具和資源進行反復觀看，并模仿發(fā)音練習。當然，在看英文電視劇或電影時，第一遍可以先看一下字幕，熟悉生詞和字幕，第二遍、第三遍……不看字幕，僅靠耳朵去聽，仔細體會人物說話的意思、發(fā)音、語調(diào)、節(jié)奏等，等到自己跟得上、聽得懂時可以跟著發(fā)音練習自己的口語。等到自己聽力水平基本跟得上原版電影或者英語新聞，便可以適當針對性地說英語，進行英語閱讀，當然聽力也不能松懈，可以繼續(xù)找一些好的學習材料(如英文歌曲、名人演講、電臺錄音(如bbc、voa)等)來練習。這樣，堅持一段時間，外企一般職位面試，出國求學，國外生活和從事一般技術(shù)型工作等可以應付。
大學是人生的關(guān)鍵，是認識自我、充實自我的平臺，我們得學會利用學校的資源(如圖書館、電子閱覽室、英語角等)。在圖書館我們可以有在線的英語學習課堂;能查到與專業(yè)相關(guān)的外文文獻和圖書，可以拿來閱讀，這樣能提高英語和相關(guān)專業(yè)的知識水平;每個學?；旧隙紩蓄愃啤坝⒄Z角”的活動，可以當面和老外對話，這樣對于自己的聽力和口語的提高是非常有幫助的，阿里巴巴創(chuàng)始人馬云中學時代就堅持到西湖邊當老外的“導游”，練就了一口流利的口語。
總之，善用網(wǎng)絡(luò)，勇于實踐，持之以恒是英語學習進步的必由之路。
信息時代，大學生在信息科學與技術(shù)方面的素養(yǎng)也已成為進入社會的必備基礎(chǔ)之一。計算機能力也是大學生職業(yè)規(guī)劃中需要重點考慮的一項技能。雖然不一定要每個大學生都懂得計算機原理和編程知識，但都應能熟練地使用互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎，否則，就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
大學生版學習規(guī)劃篇四
是否曾覺得自己每周都在上課，但當問及自己，卻不知學到什么;。
是否曾覺得自己每月下來，竟沒進過幾次圖書館，沒讀過幾本書;。
是否曾覺得每學期只有期末或考試前才認真讀幾頁書;。
大學四年，你有過自己的大學生職業(yè)規(guī)劃么?在即將走出校園時你可能會想：“如果能重新過一次大學生活，我將……”
一句名言說過，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。
1.二十一世紀里最重要的溝通工具---英語。
學習英語的根本目的是為了掌握一種重要的學習和溝通工具。世界上最全面的新聞內(nèi)容，最先進的思想和最高深的技術(shù)，以及大多數(shù)知識分子間的交流都將用英語進行;在軟件行業(yè)里，不但編程語言是以英語為基礎(chǔ)設(shè)計出來的，最重要的教材、論文、參考資料、用戶手冊等資源也大多是用英語寫的。學好英語是為了更好地交流和溝通，學習西方的先進思想和先進科學技術(shù)，走向世界。
在大學期末考試或四六級考試時，不要以為裸考能創(chuàng)造奇跡，我就是親身經(jīng)歷和目睹過四級裸考得424分(425分及格，可想而知，而后在班里是多么的轟動和尷尬……但我第二次卻考了526分，也是班里少有人達到的分數(shù)，所以英語學習我著重介紹一下，呵呵);不要總寄希望于下次考試，我也目睹了到大四下還沒過四級的同學的痛苦;也不要因為考試或求職才學習英語……要將她作為一種技能好好學習、掌握，并且有良好的學習方法和學習計劃：
a.正確對待網(wǎng)絡(luò)，視聽學英語。
1.背單詞。英語是靠一個一個單詞積累起來的，單詞在英語中的地位舉足輕重!但興趣是學習之本，背單詞并不是買一本英語單詞書從a背到z，要克服枯燥和懶惰，掌握方法，不然背單詞就成了忘了背、背了忘。
2.聽說英語。英語作為一種溝通工具，主要用途還是在于應用---聽說。聽說能力是大學生職業(yè)規(guī)劃中需要重點考慮的一項技能。聽說英語最重要的學習方法是“習得”而不是“學得”?！傲暤谩边^程類似于兒童母語能力發(fā)展的過程，是一種無意識地、自然而然地學習第二語言的過程。“學得”，即通過聽教師講解語言現(xiàn)象和語法規(guī)則，并輔之以有意識的練習、記憶等活動，達到對所學語言的了解和對其語法概念的“掌握”。悉得的結(jié)果是潛意識的語言能力;而學得的結(jié)果是對語言結(jié)構(gòu)有意識的掌握。
克氏理論認為：語言的掌握，都是在“可理解的”真實語句發(fā)生(即我們前面探討的有效的聲音，也就是可以懂意思的外語)下實現(xiàn)的;都是在放松的不反感的條件下接受的;它不需要“有意識地”學習，訓練和使用語法知識;它不能一夜速成，開始時會比較慢，說的能力比聽的能力實現(xiàn)得晚。此即二語習得。
首先，要建立聲音和圖像的直接聯(lián)系，就是要在聽到發(fā)音時能條件反射其意思?？梢酝ㄟ^看圖識音、全身反射法來鍛煉，就是可以通過游戲，在聽到發(fā)音后能立刻反應出相對應的圖片，也可以通過肢體語言做出發(fā)音的相應動作來練習。這樣就可以掌握一些可理解性的詞或英語內(nèi)容。然后，可以進行一些可理解性聽力的訓練(不然就是浪費時間)，選擇一些適合的電影或連續(xù)劇(如老友記等)，通過看劇中各個對話場景，不刻意在腦海中翻譯地理解對話內(nèi)容，有必要的話利用互聯(lián)網(wǎng)工具和資源進行反復觀看，并模仿發(fā)音練習。當然，在看英文電視劇或電影時，第一遍可以先看一下字幕，熟悉生詞和字幕，第二遍、第三遍……不看字幕，僅靠耳朵去聽，仔細體會人物說話的意思、發(fā)音、語調(diào)、節(jié)奏等，等到自己跟得上、聽得懂時可以跟著發(fā)音練習自己的口語。等到自己聽力水平基本跟得上原版電影或者英語新聞，便可以適當針對性地說英語，進行英語閱讀，當然聽力也不能松懈，可以繼續(xù)找一些好的學習材料(如英文歌曲、名人演講、電臺錄音(如bbc、voa)等)來練習。這樣，堅持一段時間，外企一般職位面試，出國求學，國外生活和從事一般技術(shù)型工作等可以應付。
b.利用學校資源，勇于實踐。
大學是人生的關(guān)鍵，是認識自我、充實自我的平臺，我們得學會利用學校的資源(如圖書館、電子閱覽室、英語角等)。在圖書館我們可以有在線的英語學習課堂;能查到與專業(yè)相關(guān)的外文文獻和圖書，可以拿來閱讀，這樣能提高英語和相關(guān)專業(yè)的知識水平;每個學校基本上都會有類似“英語角”的活動，可以當面和老外對話，這樣對于自己的聽力和口語的提高是非常有幫助的，阿里巴巴創(chuàng)始人馬云中學時代就堅持到西湖邊當老外的“導游”，練就了一口流利的口語。
總之，善用網(wǎng)絡(luò)，勇于實踐，持之以恒是英語學習進步的必由之路。
2.信息時代必備---計算機。
信息時代，大學生在信息科學與技術(shù)方面的素養(yǎng)也已成為進入社會的必備基礎(chǔ)之一。計算機能力也是大學生職業(yè)規(guī)劃中需要重點考慮的一項技能。雖然不一定要每個大學生都懂得計算機原理和編程知識，但都應能熟練地使用互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎，否則，就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
現(xiàn)在大學校園里，多數(shù)同學買電腦是用電腦來玩游戲、上網(wǎng)，有的.甚至因為游戲而荒廢了學業(yè)。其實，運用計算機更好地學習、工作，才是學習計算機的目的。對于如何學習計算機知識，許多人還不知道怎樣著手，下面是幾點學習方法和學習心得：
1.樹立信心。有很多人誤以為學習計算機很難，其實并非如此，必須樹立“容易學”的信心，這樣你才能有一往無前的勇氣。不然，一看到代碼或者新專業(yè)名詞就會頭暈，無心再學下去。
3.學以致用。學習了一些計算機知識后，最好是親自實踐一下，這樣理解就會更加深刻!老師的講解雖然通俗易懂，自己聽過后只是初步的印象，如果自己不實踐，很可能會在一兩天后就忘記。但當自己實踐后，就能發(fā)現(xiàn)問題，如果自己能通過自己的實踐做出成果，就會樹立信心，以一種成就感和興趣繼續(xù)堅持學習。
大學是一個認識自己、發(fā)現(xiàn)興趣、塑造自己的過程，這也是大學生職業(yè)規(guī)劃的過程：
在大學發(fā)現(xiàn)自己的興趣需要不斷經(jīng)歷，拓寬視野，接觸眾多領(lǐng)域。只有接觸和嘗試了才能發(fā)現(xiàn)什么是自己喜歡的、什么是適合自己的，這樣才能規(guī)劃好自己的職業(yè)。在大學，學習專業(yè)知識時，也應該掌握學習方法和學習計劃。抓住在大學的時間利用學校的資源，通過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽講座、社會實踐、參加社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學者，發(fā)現(xiàn)自己的興趣(與自己大學生職業(yè)規(guī)劃中以后想從事的職業(yè)相關(guān))。
發(fā)現(xiàn)自己的興趣后，就需要對自己的方向進行定位，在必要的時候可以在大學調(diào)整自己的專業(yè)，以免在求職時受阻。
在給自己定位后，就需要對自己進行人生或大學生職業(yè)規(guī)劃，這樣自己才會有重點，利用大學有限的時間和精力來鉆研自己的興趣，掌握自己的專業(yè)知識，進而塑造自己。
大學期間，很多人會因為蹉跎度日而空虛，因為碌碌無為而惶恐，歸根到底還是沒有管理好自己的時間。時間的重要性其實每個人都懂，但需要科學的管理，自己才會充實!給幾點學習方法和學習計劃：
1.將自己每天要做的事情羅列出來，按重要程度進行排序，寫在便箋上;。
2.按照重要程度將自己的事情一件件處理，處理完的在便箋上劃掉;。
3.晚上利用一點時間學習反思當日所做之事。
祝您在大學早日認識自己，做好大學生職業(yè)規(guī)劃，一切順利!
大學生版學習規(guī)劃篇五
在2010年的夏天，我們拖著眾多行李及厚重的夢想來到屬于年輕的我們的象牙塔，開始我們的夢想之旅。相比高中生活，大學給予我們更多的新鮮感。但是辛苦則是遠遠高于高中的。大學有了更寬裕的時間，但是有了更大的壓力。沒進大學之前，我以為上大學就意味著解放，沒有家長的束縛，沒有老師的逼迫，沒有學習的壓力，但是不久我發(fā)現(xiàn)自己錯了。
劃，我也就在電腦旁，認真的開始思考這件事。
首先我覺得有必要對自己進行一個分析：我是一個普普通通的大學生，沒有什么特別的興趣，只要是值得我做的、適合我做的事情都應該去完成和做好。我不太適合做的是一些思維要求很高的事情，比如說辯論賽，盡管我想嘗試，但是還是打了退堂鼓。從外表看，我是一個經(jīng)受不了風雨的女孩；但相反，我是一個獨立性和適應性較強的人。我覺得我特別要注意的是學習能力和自我管理能力，因為這些在現(xiàn)實的生活、學習和工作中都是很重要的，并且我能通過自己的努力和經(jīng)驗的積累來獲得這些能力。我認為只要當一個人站在一定的高度時，她才有可能為更多的人做更大的、更有效的事。我希望賺足夠的錢來滿足物質(zhì)上的需求。我期待每一個挑戰(zhàn)但是有一點點怯懦。從大學生職業(yè)生涯規(guī)劃我懂得了只有當自己處于企業(yè)的核心，才最能被人需要和重視。因此，我有以下的規(guī)劃。
自己未來幾年的大學生活。在平時的生活中學會自我總結(jié)，踏踏實實做事，認認真真做人，天堂的路就在腳下。有了一個切實可行的計劃，怎么能沒有一個長期的動力。人的眼光總是要長遠的，做一件事就要從中汲取教訓，提升自我。
有了目標之后就要想著目標的實現(xiàn)?？偟膩碚f，不同目標，生涯規(guī)劃中所要求的側(cè)重點不一樣。如果你選擇就業(yè)，那么，就應該在生涯規(guī)劃中更多的涉及職業(yè)的內(nèi)容，在搞好學習、增強人際交往能力的同時，側(cè)重于多多參加社會實踐活動，了解職業(yè)，提高求職技能等方面的內(nèi)容，嚴格的以一個求職者的標準來要求自己；而選擇在國內(nèi)繼續(xù)深造的同學則需要在學習上苦下功夫，爭取學業(yè)成績上的拔尖，提前準備研究生入學考試，當然也要合理安排時間，參加一定的社會實踐和課外活動，使自己各方面都能得到鍛煉和提高；而決定出國的同學則需要更高的要求。
其次，樹立一定的危機感。在危機感中尋找自己上進的動力。在競爭日益激烈的今天，我們怎么能坐以待斃。等死這種事不適合我們這些新生代的年輕人，因此我們必須有危機感，有動力，有上進心。
織的各類團體活動，積極參加各種競賽，在衡量中學到選擇，在摩擦中學到配合，在交流中學到經(jīng)驗，以此獲得多方面能力的提到。建立良好人際關(guān)系，學會拓展人脈。多和同學室友老師交流。生活中，我們也要培養(yǎng)能力、拓寬見識。學會獨自面對生活，學會自我管理，養(yǎng)成良好生活習慣。
還有一點，在大學中，我們培養(yǎng)自己的團隊意識也是很重要的。在很多集體活動中，我們都需要一些團隊意識來凝聚整個團隊。這一點在將來的工作中也是大有用處。在前半年的學習中，我們參加過紅歌廣播操比賽等集體活動，這些都是需要我們拿出團隊意識。還有就是班級活動，如果你沒有熱情去參加，覺得什么都是無聊，那我想你在以后的工作中也提不起興趣。我想，有團隊意識的人會在大環(huán)境下受到贊揚吧。
以上就是我的學習生活規(guī)劃。雖然簡陋，但是代表了我想的。我要朝著自己規(guī)劃的道路走下去。走出自己的人生，讓這似水年華，永遠銘記心中。用心去實踐，用時間來實現(xiàn)我的夢。讓自己在未來的某天，當我回首往事時，能夠滿心歡喜，能夠為自己當年所規(guī)劃的道路感到驕傲和自豪。
我的大學我做主，我行！
機電三班吳思。
大學生版學習規(guī)劃篇六
走過高考的獨木橋，頗費周折的擠進桂林漓江學院，真的讓我感覺好累啊，不禁停下來歇息一番，轉(zhuǎn)眼大學很快就要逝去。而我的收獲又是什么呢？迷茫？覺悟？或許都有吧，覺得好像一種悲劇??！
有人說，90后是垮掉的一代，突然之間想想，發(fā)現(xiàn)自己真的在無意之間垮掉了了，來得那么輕，卻又那么快?？墒强邕M大學并不是我的最終目標，我想在大學有一番作為，創(chuàng)闖出一片屬于自己的天地。
大學是我新的起點，大學幾年光陰的花費將直接決定我的未來，是的，大學是一個自由的天堂，但大學更應該是一個自我發(fā)展的天堂，大學不是游樂園，不是奢靡的宮殿。大學校園是一個完全自由的地方，沒有老師會過問你的作業(yè)完成沒有，如何學習與生活完全取決于你自己，所以，擺好自我的位置是相當重要的工作，有一條永不變的就是“將學習進行到底！”如果不趁現(xiàn)在年輕，抓緊時間充電，到了畢業(yè)的時候真的就是空悲切啦。
其實，身在校園的我們真的就像幸福的花兒，風吹不著，雨打不著，只是，這種幸福又能維持多久呢？每年那么多的大學生畢業(yè)后失業(yè)，幸福的花兒真的不能持久，美麗永遠只是一瞬間。
大學，是我生命中的黃金階段，我不能就此虛度四年大學時光，我的大學應該是豐富多彩而充實的，是培養(yǎng)自己人格與能力的階段。大學，“在寂寞中耐得住寂寞”，精彩地過活，活出自我的價值，活出大學的風采。
目錄。
2、大學生活規(guī)劃2、1大一階段2、2大二階段2、3大三階段2、4大四階段。
4、自我素質(zhì)的提升4、1個人修養(yǎng)4、2知識學習4、3動手能力4、4溝通能力4、5團體意識4、6創(chuàng)新能力。
1、自我分析與評估1、1個人興趣與愛好。
我是一個熱愛思考的人，喜歡思想性的東西，《莊子》是我最喜歡的一門哲學課。思想，是人類進步的力量。
我并不熱衷于追求功名利祿，并不謀求有多么崇高的地位，但我并不甘于平凡啊，渴望有一番作為，且做自己留給這個世界的貢獻吧。
1、2個人性格特點。
我是一個比較容易激動的人，或許用憤青形容比較恰當吧，似乎有點激進主義，這有時讓我感到很痛苦，所以我在學習慢慢改變自己，保持一個平和的心態(tài)。有時自己會因為一點小事而埋怨，心胸顯得不夠?qū)拸V，覺得非常需要提高自我的修煉。有時，我又喜歡一個人獨處的感覺，那種滲入心扉的孤獨，對我來說有時真的是一種享受。
1、3個人能力分析。
或許，思想的深刻性是自己最大的優(yōu)勢吧，又或許自己根本就沒有什么思想吧。不敢說自己有多么大的能力，但是我有學習的能力，我會不斷地學習與提高自己的能力的。好像對自己很沒信心的樣子哦，自己也不知道是怎么了，或許這就是我吧。
1、4個人優(yōu)勢與劣勢。
優(yōu)勢：我最大的優(yōu)勢就是自己的思想性自己思想的獨立性。我偏向于容易接受偏文的知識。為人坦誠，負有責任心，值得信任，是另一個優(yōu)勢吧。
劣勢：我個人覺得自己的劣勢是自我控制的能力較差，不擅長處理人際關(guān)系，領(lǐng)導能力嚴重缺乏。
1、5個人追求。
我并不喜歡追求所謂的功名利祿，也不是拜金主義者，但受到社會思潮的沖擊，有時會陷入追名逐利的誤區(qū)，其實更加追求的只是一種自由的生活狀態(tài)而已。能為社會做點貢獻的話，就已經(jīng)很滿足了。所以在，決定做一個好人，修身養(yǎng)性。
1、6自我分析小結(jié)。
根據(jù)以上總結(jié)，我很大程度上重新認識了自己，自己有優(yōu)點，也過有不少的缺點，這會激勵我去張揚自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，讓自己更加成熟。已經(jīng)確定自己的追求和興趣，我會在追逐的過程中不斷完善自己和發(fā)展自我，做更好的自己。相信自己，一切皆有可能。whenyoubelieveyoucan,youcan!
對我來說，大一已經(jīng)即將逝去，還是決定規(guī)劃一下吧。大一沒有太多的追求，學好數(shù)學和英語吧，尤其是英語要狠下功夫，制定英語學習計劃。另一方面，要努力學好自己的專業(yè)課，保證自己專業(yè)知識的扎實，廣泛閱讀課外書籍，開闊自己的視野。在課外活動方面，也要積極參加各種課外活動，建立良好的同學關(guān)系的同時，盡量擴大自己在學校的影響力，或許這些目標暫時無法完成，卻要我為之奮斗不息。
2、2大二階段。
各種公益活動，做好一名志愿者，培養(yǎng)自己的素養(yǎng)。
2、3大三階段。
臨近畢業(yè)，要有意識的地搜集公司的信息，學會寫簡歷、求職信，多參加各種實習活動。在學習上，專業(yè)課要非常扎實，并且要發(fā)表四至五篇論文，為大四保研奠定基礎(chǔ)，英語過八級，準備考toefl和gre，注意留學資訊，掌握與留學相關(guān)的信息。
2、4大四階段。
若順利保研，則繼續(xù)讀研之路，有機會的話繼續(xù)深造，乃至出國留學。若保研不成功，則考慮找工作或者繼續(xù)讀研，爭取考上研究生，為將來找到一個好工作奠定基礎(chǔ)吧。
問題就放棄，要把克服困難的過程看做一種快樂，遇到問題一定要反復學習，多加推敲理解，尋求接解決問題的方法。
3、2自我約束的能力。
作為一名優(yōu)秀的大學生，需要有很強的自我約束能力，要有自控的能力，會合理安排時間，要妥善處理和同學的關(guān)系，切忌沖動行事，感情用事。
3、3分析問題與解決問題的能力。
在現(xiàn)實生活中，我們必然會碰到許多的問題，這就要求我們具有分析問題與解決問題的能力，這種能力需要我們在獨立思考，參與實踐的過程中鍛煉而形成。
3、4溝通與交際的能力。
在現(xiàn)代社會，人際關(guān)系在極大的程度上影響我們的職業(yè)經(jīng)歷，良好的人際關(guān)系等于成功的一半，而處理人際關(guān)系正好是我的弱項，需要不斷去磨練自己。
4、自我素質(zhì)的提升4、1個人修養(yǎng)。
要努力提升自己的修養(yǎng)，做個道德高尚的人，做個好人。培養(yǎng)自己寬容的心態(tài)和平和的心境，做到隨時都能保持內(nèi)心的一種淡定，“不以物喜，不以己悲”，要能擺脫自我的困擾。當然，還要培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，多參與各種活動。
4、2知識學習。
學習好自己的專業(yè)知識是最基本的要求，但不能被知識所累，要能隨時保持自己思想的獨立性，與此同時，拓寬自己的知識面也是重要的一個方面，要獲得雙學位，泡圖書館來增加自己的知識。
4、3動手能力。
培養(yǎng)自己積極動手的能力是非常重要的，不要成為別人眼中的眼高手低的大學生，要明白凡事要靠行動來證明，要有不怕吃苦，不怕累的精神。
4、4溝通藝術(shù)。
溝通能力的提升可以通過查閱相關(guān)書籍來獲得，但更重要的是自己要在與人交往的過程中學會如何有效去溝通。
4、5團體合作的精神。
現(xiàn)代社會越來越重視團體意識，因而，作為一個大學生必須具備良好的團體合作精神，學會維護團體的合作，學會如何帶領(lǐng)一個團隊，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導能力。
4、6創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新能力的培養(yǎng)關(guān)鍵在于保持自己思想的獨立性，不迷信權(quán)威，這是一個漫長的學習過。
程。
我的未來不是夢。
每個人的心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人的心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
大學生版學習規(guī)劃篇七
在人的一生中，三年到四年的時間不能說長?？墒?，一個青年在大學中的這段時光，卻不可說短。一是因為青春可貴，二是因為大學的四年，幾乎能夠說是一生的基礎(chǔ)。任務十分艱巨，也十分光榮，作好大學學習生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。這一學期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她，讓她成為我不斷提高的基石?？偨Y(jié)了上一學期的學習，發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情景如下所列：
1、沒有找準學習方向，對于學校的情景沒有深入地考察和評估;。
計劃如下：
第一，就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè)，是貼合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學校是否貼合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情景和學校的環(huán)境(住宿，活動場所，教室，實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學的基本原則。入學之后，下一步就是開展學習了。
不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學習的性質(zhì)--無處不在，且能夠經(jīng)過本能的需求來獲得。學習的方法能夠根據(jù)當天的課程安排而定，一般以自學為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最終不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累，僅有把學習的方法和實際的行動結(jié)合起來，才有可能學好專業(yè)。學習專業(yè)，應把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來，做到同時互補;學習專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握;學習專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習，異常是基礎(chǔ)知識的溫習，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。
作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和堅持良好的心態(tài)，是我們新學期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學習中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔著一切，這是應當注意的一點，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。學習目標的設(shè)置是整個學習過程中的一座燈塔，目標越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。
作為專業(yè)來講，學習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人，便只能夠設(shè)計出圖形;一個學好了數(shù)控編程的人，就肯定能運用機械制圖。從這點能夠看出專業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。所以，學習專業(yè)時的目標設(shè)置，應注意到這個特性，根據(jù)自身的實際本事設(shè)置階段性的目標，而這些目標的“終點”就必須要貼合專業(yè)的最高學術(shù)水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。學習做人體此刻整個日常學習和生活中，她是我們的無處不在的課程和向?qū)АＷ鋈说膶嶋H意義在于建立了與大眾的聯(lián)系，以獲得生存的地位，但這只是人的本能，更重要的是，做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì)，她迎合了社會潮流，她能經(jīng)過這項“課程”提升自我在別人眼里的地位，是值得我們注重的。能夠想象，一個人沒有了道德素質(zhì)，就算專業(yè)技術(shù)學得怎樣好，也是不受歡迎和認可的。所以，我們的學習，不能片面，要內(nèi)外兼容，專業(yè)和做人并進，理論和實際應用同步，基礎(chǔ)和難點互補，而做到這些，除了勤奮，還需要堅定的意識和信心。第三，生活方面。學習是為了以后更好的生活，這是所有學著的一致追求。
而當下的生活，我們有該怎樣計劃呢這無疑是一個極費心思的“家務事”，而事實并不如此。能夠說，生活是重復的，我們每一天從睡夢中睜開睛到晚睡的最終一次合眼，所經(jīng)歷的生活大致都是相同的，無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規(guī)事項。能夠看到，生活的重復并不等于我們學習的重復。然而，這種生活的重復極易造成我們學習形態(tài)的重復或消退，由于人的慣性思維，對于重復的事物總會以常定的方式對待，缺乏全新的創(chuàng)新的認識。所以說，怎樣處理好生活與學習的關(guān)系便尤為現(xiàn)實，再進一步說，學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的，重要意味著原地踏步走，學習當然不能得到長足提高了。生活是我們生存的過程，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的，不變的是物質(zhì)，變得是精神。排除物質(zhì)上的需要，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質(zhì)上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要，是不能相互逆反，應相互補充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園，有了向往，有了珍重，生活對于我才是豐富和和諧的。當然，心靈的和諧，是生活和諧的關(guān)鍵保證。
以上所述是我的新學期的計劃，總體上看是不完整的，但主要的問題還是做了具體的分析，依我目前的認識，也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計劃的執(zhí)行，是離不開我們自身的意志的，把計劃的意志同我們的意志結(jié)合起來，便是一執(zhí)行計劃的保證，我想，這一點無比重要，在所有結(jié)論的末尾，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性，我們計劃的事項才能到達預期的目的。
大學生版學習規(guī)劃篇八
大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，所以甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎(chǔ)課程，個性是英語和計算機。大一的學習任務相對簡單，可適當參加社團活動，擔當必須的職務，提高自我的組織潛力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好!
在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備，將自我的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自我知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不一樣層次的生活，培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會職責感，以便適應突飛猛進的社會。
到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了。或者是大學最終一年的學習了。就應系統(tǒng)地學習，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也就應到達教師的層次，教學潛力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更就應多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應社會，更好地就業(yè)。
大四要進行為期兩個月的實習，將對我們進行真正的考驗，務必搞好這次的實習，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自我計劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上，在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時光，構(gòu)成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學會如何自學，提高自我的學習潛力。
在大學期間，我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是就應把重心放在學習潛力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在明白自我就應去干什么，明其志，方能知所赴!學校帶給的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我自我就應更清楚自我的實際需要，在學的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學一些對自我有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自我的潛力。
大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢就是這個道理，我們就應把握大學里這個機會充分鍛煉自我的工作潛力。我們就應多點參加工作和活動，加強培養(yǎng)我們的潛力，充分發(fā)揮我們的潛能。
大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在學校逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們能夠有選取地參加一些社團，這樣能夠幫忙我緩解學習的壓力，舒緩自我情緒，又能夠廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。
我上高中時的夢想大學生活跟我此刻的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很完美的。此刻明白了，也認清了，并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方，所以學習還是第一位，這四年中必須要把學習抓好，尤其是對自我感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學生涯不必須要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
青春的含義就在于不管我們選取了什么、成功與否，都不后悔。我期望透過四年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學習專業(yè)知識，同時還就應培養(yǎng)自我的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我期望自我能夠更加勇敢、堅強，并且用心向上。我覺得，這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自我，在行動中具體實施，做到風雨無阻!期望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航!
大學生版學習規(guī)劃篇九
一、當前形勢：在社會大環(huán)境的沖擊下，同心圓已經(jīng)不像規(guī)則的同心圓。
有準備的人永遠不發(fā)愁，他們明白什么在升什么在降。
企業(yè)對現(xiàn)在大學生的困惑：基本的禮儀禮節(jié)知識缺乏，專業(yè)學科知識掌握不清，缺乏基本交際溝通能力。
二、把大一比作感嘆號，我們有太多的期望和要求。我們要廣泛參與，扎實磨練。
1.高校三寶：食堂---采集民間信息，
廣場采集---采集官方信息，
圖書館----學校文化的象征，
2.協(xié)調(diào)集體生活，成為堅實后盾（宿舍和班級）。
3.了解學校涉及的比賽，活動，傳統(tǒng)項目，
4.了解學校各專業(yè)，各學院，學科的優(yōu)勢。
5.進行初步的參與與積累，
6.45分鐘節(jié)約理論，上課認真聽講。
三、把大二比作問號，我們對于人生有太多的疑惑和顧忌。我們要實踐和探索。
1.必須完成的事與21世紀掃盲：英語，計算機，駕照。
2.游俠參與，能夠成為關(guān)鍵成員，取得獎勵。
3.加強對專業(yè)知識認識，加強對專業(yè)發(fā)展的關(guān)注。
4.參觀，實踐，了解本專業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展。
四、把大三比作省略號，我們對人生有太多的目標和頭緒。我們要收獲成型，明確目標。
1.有效參與團隊活動，并成為團隊領(lǐng)袖。
2.選擇并利用證書（證書只有最合適的，沒有最權(quán)威的）。
3.加強對于活動結(jié)果的看重力度，提升獎勵。
4.專業(yè)定位與專業(yè)細分。
5.崗位細分。
五、把大四比作句號，我們對于大學有太多的表述和回顧。面對競爭，有效調(diào)配資源。
1.可以有很多優(yōu)點，但只能有一個特點。
2.堅持定位：城市定位，崗位定位，職位定位。
3.分析企業(yè)，了解企業(yè)文化。
4.困擾的來源：職業(yè)選擇如此復雜。
5.工作價值觀的`形成，7-10的工作經(jīng)驗。
六、附加信息。
1.大二做開始swot分析法，一年一次。
2.關(guān)于馬丁。凱茨的測試。
3.美國職業(yè)心理學家霍蘭德的職業(yè)性向的六角型理論。
七、總結(jié)。
1.信心，信念，努力...成功。
2.不要輕易為大學下結(jié)論，自己為自己畫句號，這才圓滿。
3.任何學校都有自己的輝煌，如果沒有，那你就可以讓他變得輝煌。
4.高中教育由薄到厚，大學教育由厚到薄。
5.時間是有限的，溝通交流是無限的，祝大家每一天因過得充實而快樂......
大學生版學習規(guī)劃篇十
懷著某種特殊的心情，踏入了大學校門，不知不覺，一年就快過去。這一年，有興奮喜悅、有痛苦淚水、有忙碌辛苦、亦有無聊空虛?？粗蠈W期做的各種計劃，做了許多之前想做的事，學了許多之前不懂的知識，這讓我覺得充實滿足;但也有許多想了很久終究未完成的心愿，下定了決心仍未去做的事，這多少讓我感到沮喪內(nèi)疚。
帶著這樣的復雜的心情，我又開始重新規(guī)劃我今后的大學生活，重新審視自己，試圖讓自己離夢想更近一步。不管在這之后這些目標能否達到，至少有了方向，有了前進的動力，即使失敗也會有所收獲。
我的目標、我的理想并不偉大，只是平凡的想擁有一份滿意、穩(wěn)定的工作，一種簡單、安定的生活。而事實上，這種所謂的“平凡”，豈是平凡、輕而易舉就能得到的?這需要不斷努力、不斷使自己變得更強，才可能得到的。而大學，是鍛煉你，提高你的能力的最好時機，因而，剩余三年的大學生活，一定得好好規(guī)劃，認真走好每一步。以下，便是我所做出的規(guī)劃：之后三年需實現(xiàn)的目標：
1.加強學習與專業(yè)相關(guān)的知識，掌握必要的專業(yè)技能。
2.養(yǎng)成閱讀的好習慣，用知識武裝自己，凈化自己的心靈，提升自己的精神境界。
3.爭取成為黨員。
4.至少參加三次較大規(guī)格的比賽，并努力獲得獲獎證書。
5.至少獲得一次獎學金。
6.過省二級和國家二級計算機等級考試。
7.英語過四、六級。
8.順利完成學業(yè)，獲得學士學位證及畢業(yè)證書。
9.突破自己性格方面的缺點，使自己變得更加開朗、樂觀、堅強。
10.爭取考研，或者找一份相對不錯的工作。
以上便是我目前所確立的剩余三年的大學目標，有些其實自己毫無把握，害怕自己做不到，但我想，至少我敢去想，并決心去做，總會有所收獲。
下一步，我便要根據(jù)我所確立的目標，制定一些實際可行的具體計劃。
1.認真學習各類課程，保證每門成績在80分以上。
2.選修一些自己感興趣的課程，培養(yǎng)自己的興趣愛好，拓展知識面。
3.堅持每周至少讀一本好書，培養(yǎng)心性，陶冶情操。
4.堅持每天自習兩小時，進行預習和復習，而不是一天到晚守著電腦。
5.每天至少學習半個小時英語，為四、六級做好充分準備，爭取大二第一學期過四級，第二學期過六級。
6.努力學好計算機方面的知識，在這學期順利過省二，大二第一學期爭取過國二。
7.積極參加一些有意義的活動，結(jié)交更多的朋友，培養(yǎng)自己的社交能力。
8.把握機會，參加一些較大規(guī)格的比賽，賽前加強訓練，努力提高自身能力與水平，在比賽中吸取經(jīng)驗和教訓，爭取獲得好的成績。
雖說計劃趕不上變化，但如果沒有計劃，我們的生活只會是一團糟，渾渾噩噩的度過這大學四年，看不到希望，觸不到未來。而制定了計劃卻不去實施，也只是白忙一場。為了夢想、為了實現(xiàn)目標，我一定要堅持做到以上的幾點，讓我的大學生活過得充實、自在、有意義，讓我的未來變得豐富多彩。
不管怎樣，我們要學著去管理好我們的生活，試著去掌握自己的人生，讓自己在未來的某個時間，回想起這些歲月時，不那么悔恨、不那么遺憾!
大學生版學習規(guī)劃篇十一
大一新生剛結(jié)束高考，踏入大學學校，還處在新鮮勁頭上，需要一段時間的調(diào)整和適應。但這并不意味著你能沉浸在高考完的解脫松懈中。因為大學里學的知識和本事是以后工作的“飯碗”。
時間管理的目的有兩個：
1)把最多的時間花在最重要的事情上。
2)同時，把不重要的事花最少的時間，并在恰當?shù)臅r間，處理好。
“必須做”的事和“不必須做”的事，做到“足夠好就好”的事和“足夠好仍不夠好”的事。有那么多的“緊急事”和“重要事”，想把每件都做到最好是不實際的。“足夠好仍不夠好”的事要做到最好，可是“足夠好就好”的事盡力而為就可。要用良好的態(tài)度和胸懷理解那些你不能改變的事情，多關(guān)注那些你能夠改變的事情。
3)腳踏實地走眼前這一步，同時也需得明白下一步往哪兒邁向。無需每處都殫心竭慮，到處比較，但必須得明白自我想要的是什么，明白大的方向在哪兒。學好自我的專業(yè)課，如果不喜歡此刻的專業(yè)，要計劃好畢業(yè)后的從業(yè)方向，不管是要考研還是考教師資格證、公務員等等，盡早決定盡早準備!
提議做短期規(guī)劃，別做太長期的。
真正的問題都是在學習中發(fā)現(xiàn)的，所以不妨定一下，這周看什么書，下周看什么書等?？闯鰡栴}了，再因地制宜去問教師或者查閱資料。
所謂學習規(guī)劃，有很多人是一向在規(guī)劃但卻從未開始計劃。
1)單獨劃出時間來獨立學習，并完成好你所制定的學習目標。
2)跟著教師的進度走，預習，做筆記，復習。
3)不要逃課，學業(yè)不懂的和同學討論或者手機查找解決。
3、交際圈規(guī)劃。
1)大學雖然是小社會，但畢竟是在學校中，人的心都還是很善良的，所以真誠待人永遠都是最適合的交友方式。
2)大學可能接觸的社交圈更加廣泛，但也意味著關(guān)系沒有那么密切，每個人都能成為朋友，身邊人也可能都無法推心置腹，所以大學生活即要學會獨自一人的生活。
3)必須要選擇正確的適合自身發(fā)展的社交圈，不要為了迎合大眾而交友，不是認識的人越多越好，而是你身邊的人越優(yōu)秀越好，一個好的環(huán)境真的十分重要!
4)不要隨波逐流，要有自我的規(guī)劃。低質(zhì)量的合群不如高質(zhì)量的獨處，不要大家都談戀愛，自我怕落單就跟找對象;本來計劃苦讀，大家都在追劇，于是怕沒有話題就一齊追劇耽誤了自我想學的東西……也不要太擔心自我“跟不上大眾”，最終跟出來的你才會是你最終悔的樣貌。
學習固然重要，身體才是革命的本錢。所以萌新們要在課余時間里，多加鍛煉。無論將來干什么，健康的身體永遠都是第一位的。__時課余打球、跑步和游泳什么的有機會還是要多去的!不但能鍛煉身體，還能多和朋友交流。鍛煉自我的交際本事。
多出去看看，開拓眼見。不要整天待在宿舍網(wǎng)游手游，多出去看看，才能更早找到自我喜歡的自我想做的，或者多去吸收新的知識，也能為你的設(shè)計增加更多的不一樣的想法。
5、知識儲備。
多學習、多讀書、培養(yǎng)一個愛好或技能。
不能只依靠學校教的那些書本上的知識，必須自我找點其他方面的去學習，學習任何想學的技能，要有一個最擅長的，與專業(yè)無關(guān)也能夠，找到工作學業(yè)上的方向、培養(yǎng)一門興趣愛好，沒有任何時候比大學更自由了，無論是時間還是金錢，擠一擠都會有的!學到的東西就算短暫用不到，也會在未來某個時刻成為你的閃光點!
但切記貪得無厭，也不要假努力來欺騙自我，到最終你會發(fā)現(xiàn)花了很多時間但一事無成!
大學里哪些證書值得考?
1)英語四六級。
不得不說，四六級證書目前依舊是各大企業(yè)參考求職者基礎(chǔ)英語本事的標準，有些高校甚至規(guī)定沒有四六級證書不允許畢業(yè)，足以看出四六級證書的重要性。
2)普通話考試。
每個學校考試時間不一樣，這個考試還挺簡單，如果考試結(jié)果不滿意，能夠進行多次考試!在教師資格證認定的時候，也需要有普通話考試的成績。
3)計算機二級。
以后工作稍微好一點的公司需要有這個證書，有些醫(yī)院、公務員也需要這個證書。
4)英語類證書。
5)參加競賽。
大二期間時間比較多能夠參加一些競賽(如全國大學生英語競賽)，拿一些證書有利于畢業(yè)之后找工作，還能夠加學分，拿獎學金!
6)駕駛證。
大二的時間比較空余，能夠把駕照考下來，以后畢業(yè)了大多都沒有時間考了?？赡苡行┩瑢W在高考完已經(jīng)考到手了，那就太棒了!
7)教師資格證。
這個考試含金量還是比較高的，這個證書很可能以后成為你工作的出路!
8)公務員。
想考公務員的伙伴，大三下半年開始就要準備公__，考公務員比較難，需要早準備早刷題，大家能夠根據(jù)自我未來的發(fā)展，選擇國考、省考、選調(diào)生考試。
9)專升本。
有考專升本打算的同學必須要盡早開始準備啦!因為各專業(yè)的考試要求不一樣，大家能夠提早進行擇校和相關(guān)專業(yè)備考準備，一站成碩!
雖說證多不壓身，但也不要盲目考證，明確自我未來想做什么，再踏踏實實一步一步地去努力!
大學三年，可不要浪費光陰，等到畢業(yè)求職時四顧茫然。找工作時，亮出證明自身本事，或與就業(yè)方向吻合的專業(yè)資格證書，能為你加分不少!
大學生版學習規(guī)劃篇十二
大學生活已經(jīng)開始兩個月，當初剛踏進校門時的茫然無措和陌生感不復存在，凡事預則立，不預則退，現(xiàn)在的確是時候制定一份規(guī)劃，以使之在今后的日子里能不斷提醒自己當初的目標和夢想，不斷引領(lǐng)我朝著正確的方向和充滿光明的未來前進。
學業(yè)，是大學生的立身之本，是大學階段應當集中精力努力掌握的知識、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學業(yè)，才會有好的就業(yè)、好的職業(yè)。
對于我來說，日語只是剛剛接觸，以前僅有的了解便是動漫、日劇之類較為皮毛的東西，因此我將以嚴肅、認真、謹慎的態(tài)度對待這四年日語專業(yè)的學習，努力從聽、說、讀、寫、譯等多方面培養(yǎng)自己的日語能力，做一個知識過硬、理想遠大、成熟穩(wěn)重的優(yōu)秀畢業(yè)生。
大一時，一定要注重打好日語基礎(chǔ)，并且多參與一些學生會工作和課余活動。千里之行，始于足下。比如剛開始的五十音圖，它就像漢語里的拼音一樣重要，我會像剛?cè)雽W的小學生一樣，跟著老師一遍一遍的練習發(fā)音，并且在課下花時間熟記鞏固這些假名。上課認真聽講，因為大學和老師相處的時間是非常有限的，我要在有限的時間里從老師那里獲取最多的信息量，充分利用老師這種資源，同時輔以日劇動漫、日文歌曲等途徑培養(yǎng)自己的語感，從多方面來打好基礎(chǔ)。另外，因為大一時課余時間相對較多，我可以利用這部分時間來充實自己，參加感興趣的社團，學一些__時在課堂上學不到的東西，為學生會各項工作的順利開展奉獻自己的力量，積極參與學院和學校的各項比賽等等。
大二，是相當關(guān)鍵的一年。這一年，我們既要學好重要的基礎(chǔ)課，又要做好學習專業(yè)課的準備，同時將應對英語四級的考驗。無論如何也不能讓自己松懈。日語學習方面，可以多與留學生和外教交流，如經(jīng)常參加學院的日語角活動，不僅鍛煉了日語口語能力，還能與一些留學生交流感情，成為朋友。其次，我還應該堅持寫日語日記，因為大二時已經(jīng)具備了一定的單詞量和語法知識，能夠以此來提高自己的表達能力，復習所學。因為我深信機會只給有準備的人，所以還要努力爭取出國留學的機會，此外，如果有合適的機會我還可以嘗試兼職，最好是與日語相關(guān)的工作，培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神和社會責任感，體驗父母賺錢的不易。
大三，應當繃緊一根弦。一方面是專業(yè)知識的深化提高，單詞量的不斷積累，口語的強化。尤其重要的是日語一級能力測試，通過前兩年的學習和最后的努力沖刺，我的目標是能夠一次性通過并取得一個較為理想的分數(shù)。另一方面是開始向畢業(yè)和就業(yè)邁步，著手做起一些準備工作來，如在假期對自己心目中的職業(yè)進行實踐，多向老師和大四的學長學姐討教求職信息，面試技巧等，還可以練習簡歷的制作和投遞，這樣，我將以信心滿滿的姿態(tài)迎接大四的到來。
大四，是加速沖刺的一年。大四伊始，我應當做好一個職業(yè)規(guī)劃，我想做什么，我應該做什么，我的條件允許嗎，我還缺少什么，諸如此類。明確了目標和自身情況，我就可以有一個工作單位的方向，仔細寫好求職簡歷，參加一些招聘活動，多關(guān)注求職招聘信息，進入實習單位實習，積累經(jīng)驗。同時積極準備畢業(yè)論文和答辯，給大學畫上一個圓滿的句號。
規(guī)劃制定了需要實施，實施過程中也必然會出現(xiàn)各種各樣的困難，而我所要做的就是：堅持!
大學，是一個實現(xiàn)無數(shù)人夢想的舞臺。我追逐著更深的知識，更強的能力，更廣的天空而來，也必將滿載著碩果而歸!
大學生版學習規(guī)劃篇十三
我即將成為__大學的一名學生，在即將入學之際，我站在大學的開頭，展望一下大學四年的學習和生活，希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義大一，打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”腳踏實地學好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。
在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情沉考慮是否修讀雙學位或輔修第一專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大二平穩(wěn)過渡。這一年，手中應握有兩張有分量的英語和計算機認證書了并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。
可參加有益的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入天三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。
因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學的同學，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大學生版學習規(guī)劃篇十四
讓自我具備會計專業(yè)要求的所有技能，并熟悉廣告設(shè)計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。
能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞本事的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計軟件與又能運用廣告設(shè)計理論創(chuàng)作設(shè)計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品。
主體知識層：
素描、色彩、設(shè)計概論、裝飾圖案、字體設(shè)計、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標志設(shè)計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計、vi策劃與設(shè)計、包裝設(shè)計、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報刊廣告設(shè)計、報刊廣告設(shè)計、展示設(shè)計。
輔助知識層：
photoshop和coreldraw，autocad和3dmax，制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計、報刊出版及雜志、印刷設(shè)計公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計制作及設(shè)計管理工作。
《中華人民共和國設(shè)計師職業(yè)資格證》和《高等學院畢業(yè)證》英語四級以上。
采用課外學習除正常教學以外的資料。
大學生版學習規(guī)劃篇十五
大學四年說長不長、說短不短，就在自己還在迷?；煦绲臅r候，大學時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨，慶幸的是，上了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了夢想不曾消失，它只是被掩埋，現(xiàn)在就行動起來，規(guī)劃自己的未來，將夢想一點一點的堆積，成就自己的未來。
自我分析：
從小成長在溫室的環(huán)境中，沒有受過苦，很多事情父母都會幫我安排好，理所當然的感覺，以至于到了大學，不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，第一次走讀生涯就這樣開始了，沒有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時候，自己才真正看清，原來自己什么都不會，比起大學里的一些同學來，自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節(jié)，任性、無知、沒有責任感等等從小養(yǎng)成的習慣成了性格上的大劣勢，除此之外，對于自己不感興趣的事情，總是抱著無所謂的態(tài)度，可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)。
專業(yè)就業(yè)前景分析：
對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木工程，自己的喜歡不言而喻，而且對于這個專業(yè)也很自信，土木工程在任何國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位，尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國，對土木人的需求也一步步攀升，需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個側(cè)面，隨著高等教育的大眾化，土木建筑這個行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑，雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難，但想要找分好的工作并不易。在04年前，土木工程專業(yè)人才緊缺，土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度，畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年，到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計院門外，取而代之的是土木研究生，市場對土木人才的需求在提升!因此，在大三我會著手準備考研，為自己的就業(yè)加碼。
職業(yè)選擇分析：
1施工方向。
這是大部分土木畢業(yè)生的選擇，施工方向是專業(yè)對口的一個工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建，中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程，不利于人脈資源的積累，同時對于自己成家立業(yè)有一定影響，而且由于人多，競爭激烈，想成為項目經(jīng)理很難，這些大企業(yè)適合只想做技術(shù)，不喜歡打交道。同時喜歡到接觸大自然的那些人以及對開始的工資待遇有一定要求。參考年薪應屆畢業(yè)生3.5萬--5萬工作3年后5萬--10萬。大企業(yè)一般外塊很少。
對于小施工企業(yè)基本是在一個地區(qū)做工程，開始可能待遇不高。不過由于經(jīng)常在一個地區(qū)施工，能建立自己的人脈資源。對于自己創(chuàng)業(yè)，以及日后社會交際以及做些私活外快，很方便。小企業(yè)不在乎高學歷，通常你是個大學生，人家就要了。小企業(yè)競爭不激烈，跟老板混得好了，而且運氣好的話，有的甚至做了兩三年，老板就讓你做項目經(jīng)理了。在小企業(yè)，由于素質(zhì)普遍較低。對于社會上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現(xiàn)象無法接受的同學不太適合，小施工企業(yè)更適合八面玲瓏，能喝酒，會交際的同學去。
應屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬---3萬工作三年后4萬----6萬(同時外加一些灰色收入就看個人能力了，厲害的角色能拿到10萬+)。
施工方向的畢業(yè)兩年后，可以考二級建造師，5000一年，工作四年后，考一級建造師，2萬一年。
2設(shè)計院--結(jié)構(gòu)設(shè)計或者建筑設(shè)計。
由于結(jié)構(gòu)設(shè)計關(guān)系建筑物的安全，大部分設(shè)計院對于設(shè)計者的學歷和經(jīng)驗很看中。所以大家都覺得設(shè)計院高不可攀，從而放棄對設(shè)計院投簡歷。實際上看中學歷的都是大城市的甲級設(shè)計院。一些縣級市的設(shè)計院對于結(jié)構(gòu)設(shè)計建筑設(shè)計這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學學習成績不錯，cad畫的還行，學過pkpm。一般一本院校的可以去一些比較大的設(shè)計院試試。二本的學校的，可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計院試試。結(jié)構(gòu)設(shè)計工作穩(wěn)定，同時有雙休這是施工單位沒法比的，待遇一般差不多的。如果你認準設(shè)計非設(shè)計院不僅不想做施工的話，而自己學歷不硬，可以考慮參加一些培訓機構(gòu)的培訓，給自己充充電(網(wǎng)易結(jié)構(gòu)論壇目前有老莊結(jié)構(gòu)培訓和會挽雕弓培訓)。
土木轉(zhuǎn)建筑設(shè)計的有，但是一般不太容易。做些廠房，小辦公樓的建筑施工圖還行，遇到大規(guī)模的廠區(qū)規(guī)劃和地塊設(shè)計，一般設(shè)計能力是比不上建筑設(shè)計畢業(yè)生的。不過一些小地方的乙級設(shè)計院設(shè)計的主要業(yè)務就是廠房，小辦公樓。他們更希望學土木的去把建筑和結(jié)構(gòu)圖一起畫了，所以他們一般招學土木的，而不太喜歡學建筑的。不過甲級設(shè)計院不會出現(xiàn)這種情況，甲級設(shè)計院分工明確，甚至pkpm建模，梁板柱施工圖，基礎(chǔ)施工圖都是分開做的。應屆畢業(yè)生一去一般都是開始畫樓梯，然后梁板柱配筋施工圖，等等一個個做下去，做了一兩年后所有的都做過一遍了，就能獨立進行全套設(shè)計。而乙級院可能一去，老板就會丟一個工程給你搞，搞了一兩次就能獨立設(shè)計一些小框架和排架廠房了。一般來說進大院，穩(wěn)打穩(wěn)扎一步一步學的東西，學的扎實，雖然一開始不接觸全套設(shè)計，但是兩年后對立上手后，一般結(jié)構(gòu)設(shè)計能力比乙級院好。所以能進甲級院就進甲級院，進不了甲級院可以去乙級院試試，乙級院工作過兩三年后再轉(zhuǎn)到大院去。
甲級院應屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬---到3萬工作三年后6萬---20萬(通?？丛O(shè)計院的的項目多少，通常做結(jié)構(gòu)的是5毛到1塊一平方的項目提成，年頭好的話，一年做了十幾萬平方的設(shè)計，就能掙很多錢，一般做結(jié)構(gòu)的還能接些私活，外快的錢，看個人能力。)。
乙級院或者的小院應屆畢業(yè)生參考年薪2.5萬---到3萬工作三年后4萬--8萬，私活掙的錢看個人能力。
土木建筑工程系大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文土木建筑工程系大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文畢業(yè)兩年后可以考二級結(jié)構(gòu)工程師，2萬一年。畢業(yè)一年后考一級結(jié)構(gòu)工程師基礎(chǔ)，畢業(yè)四年后，考一級結(jié)構(gòu)工程師專業(yè)，考過后4萬一年。
3做預算。
學土木的對預算這個工作很忽視，同時土木的本科生一般預算學的不太好，大四的專業(yè)課，那時候大家都沒心思學了，不過土木工程做預算也很不錯，做預算也分在工地上的預算單位，以及第三方預算單位還有甲方的預算單位。做預算是做學土木的做私活最容易的，外快也是最多的。結(jié)構(gòu)設(shè)計做外快需要有正規(guī)資質(zhì)蓋章，施工賺外快通常是違法的，只有預算做外快，只要會做，有路子，基本沒什么風險，做預算的提成通常是總造價的百分之零點二到百分之一。
在施工單位做預算是最能成長的，在一些會計事務所或者預算事務所，是最折騰人的。做施工的在施工單位有機會搞預算一定要轉(zhuǎn)預算。有施工經(jīng)驗的做預算通常漏項的機會很少。
由于預算我了解的不多，只是知道預算外快是最容易的，畢業(yè)生參考年薪2萬到3萬工作三年后4萬---8萬。
做預算的可以考預算員和造價工程師?？歼^造價工程師后，年薪基本上是10萬+4幕墻.鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計。
對于幕墻，由于大學的課程幾乎沒有提到幕墻，所以學土木的幾乎都不知道幕墻是個什么東西。建筑外立面干掛的石材，玻璃，鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業(yè)一般是一個幕墻公司。設(shè)計，原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進行結(jié)構(gòu)計算和設(shè)計的，通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結(jié)構(gòu)廠房，和一些采光頂，輕鋼雨棚。鋼結(jié)構(gòu)公司也搞一些幕墻設(shè)計，所以我把他們并在一起。由于幕墻行業(yè)通常叫某某建筑裝飾公司，他們招學土木的都不愿意去，以為專業(yè)不對口。其實這是錯誤的。
按理來講，幕墻行業(yè)學土木最適合去做，但是由于學土木基本不了解幕墻行業(yè)，都往施工工地跑，同時機械行業(yè)的畢業(yè)生過剩，導致幕墻行業(yè)和鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)做設(shè)計基本上都是學機械的在搞。你很難想象，一些學機械的沒有學過結(jié)構(gòu)力學，沒有結(jié)構(gòu)設(shè)計概念，連最起碼的強柱弱梁的基本概念都沒有就搞結(jié)構(gòu)設(shè)計是多么可怕的一件事情。我親眼見過，一個學機械的還工作過三四年的總工搞鋼結(jié)構(gòu)的時候，pkpm建模的時候是用剛節(jié)點，而出施工圖的時候確選用的鉸接節(jié)點。進行鋼結(jié)構(gòu)優(yōu)化的時候，拼命減小柱子的截面，而不是減小梁的截面。這些錯誤都是容易出人命的啊。所以學土木的，不想搞施工，設(shè)計院也進不了，可以考慮做幕墻設(shè)計和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計。
幕墻和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計工作和建筑設(shè)計院的工作是差不多的。
應屆畢業(yè)生參考年薪2萬3萬工作三年后五萬---十二萬，基本沒有外快。
做幕墻的也可以考建造師和結(jié)構(gòu)工程師。
4其他。
學土木的還有其他就業(yè)渠道：
(1)如大企業(yè)的基建處，就是有大企業(yè)有東西要建設(shè)了，需要有懂的人，去規(guī)劃和設(shè)計院去協(xié)調(diào)。雖然一開始工資較高。但是學不到東西。女生想穩(wěn)定可以去混混，男生就別去了。
(3)工裝、道路橋梁、暖通、水電、園林施工的施工單位通常也招土木的進行施工管理，有的這些設(shè)計也要學土木的，這些行業(yè)的專業(yè)畢業(yè)生的比較少。在這些單位的如果想一直干下去的話，收入也是可以的。
未來三學年的行動計劃：
以下是自己對于大學階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。
1.英語開始著手準備過六級，爭取在大三下學期之前通過英語六級。英語是大學生應聘所應具備的能力之一。
2.大二利用寒假、暑假時間，到施工單位或者研究所去實習，即使不能實習，至少也爭取能到工作現(xiàn)場參觀學習，對于實踐、工作的操作有初步認知。
3.大三下學期開始著手準備考研，了解相關(guān)學校。
4.大四重點目標是考研，積累一些面試技巧，求職信息，并嘗試去考下公務員。
土木工程專業(yè)就業(yè)前景及方向：
土木工程與建筑專業(yè)《中國大學十大專業(yè)》排名第四。
所謂的大土木。是指一切和水、土、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計劃、建造和維修?，F(xiàn)時一般的土木工作項目包括：道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項目，歸類入本類，但隨著工程科學日益廣闊，不少原來屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨立成科。目前，從狹義定義上來說，土木工程就等于civilengineering，即建筑工程(或稱結(jié)構(gòu)工程)這個小范圍。
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