教學研究人員的人才工作會議發(fā)言稿（模板17篇）

    演講稿是一種用于演講或演講比賽的準備稿件?？偨Y(jié)時要先明確總結(jié)的目的和范圍，這樣有利于我們更有針對性地整理信息。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考學習。
    教學研究人員的人才工作會議發(fā)言稿篇一
    對于課題研究，有人會問到底研究什么？其實，只要你是有心人，從困惑中來，從課堂中來，從教育實踐中來都能夠發(fā)現(xiàn)問題。
    有人說，“問題即課題”，我非常贊同這樣說法。我在《陽西縣省級德育課題論證情況分析》（本文發(fā)表在廣東省中小學德育雜志20xx年底6期）一文中這樣寫道：教育課題主要來源于實踐，來源于教師經(jīng)常遇到和苦惱或問題。圍繞這些問題展開研究、尋找方法、付諸實踐，其實就是在不自覺地進行類似教育科研的活動。正所謂“從實踐中來，到實踐中去”。許多學校能夠注意到這一點，把學校的日常工作中要解決的問題納入課題研究中來。比如，陽江市第二中學有自己的校辦農(nóng)場，每年都要組織學生到農(nóng)場里進行社會實踐，于是他們提出《中學生德育實踐基地創(chuàng)新發(fā)展的研究》，陽西縣奮興中學是陽江市書香校園，于是他們提出《基于班級特色發(fā)展的書香校園建設(shè)實踐與研究》，陽西縣塘口鎮(zhèn)中心小學是山區(qū)小學，農(nóng)村留守兒童問題一直是他們要努力解決的問題，于是提出課題《農(nóng)村留守兒童問題與對策研究》，陽江市陽東縣大溝鎮(zhèn)虎山初級中學作為農(nóng)村初級中學，如何提高農(nóng)村初中生的品德行為是他們德育工作的重要方面，于是提出了《初級中學農(nóng)村初中走讀生品德行為教育研究》。
    安心研究就是要靜下心來研究?，F(xiàn)在做老師的受到各方面的影響與誘惑，個別老師無法靜下心來教書，我在20xx年就寫了一篇論文《靜下心來教書，潛下心來育人》，課題研究更是如此。
    安心研究，就要踏踏實實地研究，要解決教育教學難題，促進自身的專業(yè)發(fā)展。那么，課題如何解決教育教學中的實際問題？一要轉(zhuǎn)變觀念，課題研究不能為名和為利，也不是為了裝點門面，二要研究教育教學中的存在問題，不能脫離工作實際，三是把研究過程與平時工作的情況結(jié)合起來，做好了平時工作，也就夯實了研究過程，四要把平時的工作效果與研究成果結(jié)合起來，我們平時撰寫的論文、教學設(shè)計，學生的習作、心得體會，老師工作日記、一節(jié)公開課，甚至我們平時設(shè)計的作業(yè)或試題，都是研究的成果。
    放棄立項課題研究是自信心問題，也是道德問題，影響學校聲譽。例如，我市某年被省批準立項的課題有11項，其中陽西縣有5項，占了全市的45.45%之強，但是有兩間小學放棄了，受到市里面的批評，影響到全市的評優(yōu)，本來有三個名額，后來只有兩個名額。
    研究不是盲目的自信，要掌握研究的方法。課題研究是特殊的實踐活動，從這項活動要具備一些基本技能和方法。一方面，必須在研究活動和實踐學習中掌握，所謂“從教學中來，到教學中去”，在教學實踐中不斷積累知識與方法，并運用到教學實踐中去，以提高科研的基本功。另一方面，在交流中學習，主要是各種學術(shù)研討會或培訓。還有一種是培訓或進修。培訓的種類有很多，比較高端的有名教師名班主任的培訓，又如我華南師范大學進修教育碩士。
    教學研究人員的人才工作會議發(fā)言稿篇二
    人們常說“教師是人類靈魂的工程師”，因為你的工作對象不是生冷的機器，也不是奇思妙想后的設(shè)計，你面對的是一群活潑可愛的，富有靈動的生命。他們像一塊未經(jīng)雕琢的美玉等著你去開采，他們像一塊肥沃的土地等著你去播種，他們更像一張白紙等著你去給他們書寫美麗的人生。所以作為一名教師，我們不僅要傳授他們以知識，更要教會他們?nèi)绾稳カ@取知識，以及做人處事的道理。
    在我們?nèi)粘９ぷ髦校瑫龅胶芏嗟膶W生也許他們在學習上暫時還存在著，這樣那樣的困難，只要老師給予他們正確的引導，他們將來可能會成為更加有用的人。所以我們就不能只盯著學生的成績不放手，而是應從多方面去教育引導。在我們班就有一個學生，平時成績不太好，但是我發(fā)現(xiàn)他特別熱愛勞動關(guān)心集體，相信不久的將來他也會成為社會有用之。
    二、融入學生。
    孫子兵法說“知己知彼才能百戰(zhàn)不殆”，在面對一個個古靈精怪的學生面前你又何嘗不是呢?要想徹底地改造好這些孩子們，你首先要打入他們內(nèi)部。說真的要想真的走到這些孩子的內(nèi)部，還真不是太容易。開始可能是因為對我這個大哥哥似的老師還不太熟悉的原因吧，班內(nèi)有很多事情他們是不愿講給我聽的。后來他們被我的真情和誠心打動了，才讓我逐漸的走進了他們的心靈。
    清代思想家魏源曾經(jīng)說：“不知人之短，不知人之長，不知人長中之短，不知人短中之長，則不可以用人，不可以教人。”融入學生使得我做起事來總是事半功倍。融入學生使我的信息變得很靈通，這樣可以預防很多危機事件的發(fā)生以及針對特定人群的進行特殊教育。從而做到早發(fā)現(xiàn)早糾正，早預防。
    三、讓學生做自己的主人。
    縱觀人類的歷史，每一次的戰(zhàn)爭都是圍繞著“自由”而戰(zhàn)，同樣我們的孩子也要自由，有時候他們也想有自己的秘密和天地，針對這個問題，我一改其它的傳統(tǒng)方法，把權(quán)力下放到班長和組長那里，讓他們?nèi)ソM織班級的活動，去策劃班級的黑板報，去培養(yǎng)自己的小種植等，讓他們在種.種活動中去學習。在參與班級管理的活動中體驗相互關(guān)心、相互尊重，讓他們了解對方，讓他們做自己的主人。
    聽到后我很震驚，這樣的事也許在你我身邊可能會經(jīng)常發(fā)生。所以我對我班的學生沒有什么硬性的要求，只要你盡力就好。在娛樂上也沒什么太多的要求只要安全就行，對于大部分學生我會經(jīng)常對他聊天，幫他們疏導心理上想不通，或想不開的地方。
    以上就是這一年來我的一點小小的感慨和收獲，在這一年中我還有很多做的不到的地方，還有一些思考不成熟的地方，希望大家能夠給予指點和幫助。
    教學研究人員的人才工作會議發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位家長：
    下午好!
    孩子是祖國的未來，家庭的希望。今天，有這么多家長放棄了休息，有的甚至擱下手頭的生意或者工作，請假前來參加這個家長會，充分說明家長對孩子的重視，也充分說明了家長對學校工作的支持，請允許我代表我全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎!
    家長朋友們，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學情況:。
    一、基本情況。
    學?，F(xiàn)有14個教學班，在校學生705人，專任教師38人，其中“齊魯名師講堂項目”人選1人，市級教學能手1人、學科帶頭人3人，青年教師業(yè)務比賽一二等獎2人;縣級教學能手7人、學科帶頭人7人，“名師、名班主任”工程人選3人;是一支具有青春活力的隊伍。
    在新課改的廣闊背景下，我校確立了“崇德尚美篤學明志”的核心育人理念和“為每個孩子提供適合的教育”的辦學方向，以培植和打造書香人文教育特色及“簡約高效”的特色課堂為目標，進一步優(yōu)化學校管理，豐富學校內(nèi)涵，全面推進素質(zhì)教育。學校先后被授予：
    山東省文學藝術(shù)教育先進學校、語言文字規(guī)范化學校、綜合實踐活動-課程研究與實驗省級重點實驗基地、省“1751”工程跟進試點學校、語言文字規(guī)范化學校;濱州市規(guī)范化學校、教學示范學校、素質(zhì)教育實施聯(lián)系學校、市“數(shù)學教研員唯一的農(nóng)村定點聯(lián)系學校”、實驗室管理與實驗教學優(yōu)秀學校、校舍維護優(yōu)秀學校、平安和諧校園先進單位、依法治校示范學校、信息化教學示范學校、少兒門球特色學校、普通話示范學校、教育科研工作先進單位，為全市“落實課程方案、推進素質(zhì)教育”會議提供了觀摩現(xiàn)場;陽信縣學校管理三星級學校、課堂教學改革唯一定點學校、學校管理先進單位、教學工作先進單位、素質(zhì)教育示范校、花園式學校、德育工作先進學校、廉政文化建設(shè)先進學校示范點、文化建設(shè)優(yōu)秀學校、藝術(shù)教育示范學校、課堂教學改革優(yōu)秀學校。
    二、課程設(shè)置。
    本學期我校按照教育局規(guī)定，開齊了所有課程。
    三、教學管理。
    在教學上學校嚴把質(zhì)量關(guān)。本學期我校通過開展同課異構(gòu)、示范課、公開課、集體備課、業(yè)務研討、教師政治、業(yè)務學習等一系列的教學、教研活動來提高教師教學水平。在學生作業(yè)方面，我校十分注重學生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學生作業(yè)數(shù)量合理、練習廣泛，還強調(diào)學生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時教導處通過對學生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次大檢查及學生作業(yè)評比等活動來保證學生作業(yè)的質(zhì)量。本學期學生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。
    在對學生考核上我們嚴把考試關(guān)，平時的單元測驗，要求教師要認真組織監(jiān)考、批閱、講解，同時做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗與不足。期中考試由于時間較緊，我校一般采用交叉監(jiān)考，集中批卷的方式來保證考試質(zhì)量。期末考試則按教育局規(guī)定考試，采用不同年級混編、教師交叉監(jiān)考、交叉批卷的方法來保證考試的真實性。
    四、家校聯(lián)系。
    在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長們工作忙，二是教師任務也很緊，親自到。
    家訪問可能不現(xiàn)實。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師充分利用學校的電話及家校通平臺及時向家長反映學生的在校情況，主動和家長溝通。一方面，希望家長平時能抽空常到學?？纯春⒆?，多和孩子的教師溝通溝通。另一方面，有條件的話，請家長們都能多和任課老師打電話，便于我們能及時向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè)。
    五、素質(zhì)教育。
    現(xiàn)代教育倡導的是素質(zhì)教育。在這一方面可以說我們學校走在了其他學校的前列。為豐富學生的課余文化生活，陶冶他們的情操,我校組建了廣播室，每天對學生進行校園廣播，表揚我校的好人好事;成立了衛(wèi)生檢查站、值日崗，每天負責對校園里的衛(wèi)生、紀律進行監(jiān)督考核;每周一舉行升旗儀式，組織教師、學生進行國旗下講話教育，對學生進行愛國主義等方面的教育。另外本學期我校還計劃舉辦了書畫賽、作文賽、演講賽、安全教育講座、安全教育圖片展、元旦慶祝活動等，讓學生們在活動中陶冶情操、凈化心靈，在活動中快樂成長。
    六、幾點建議。
    如今，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中，在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，會給孩子的心靈帶來的負面影響，將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事”，但如何教育好他們，卻是一個嚴重的問題?！苯裉欤覀冋匍_本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：
    1、思想上要繼續(xù)引導孩子。
    作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之，生活在一個關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的?！靶湟字币惨讖潯?，只要我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是十分有利的。
    2、行為上要繼續(xù)輔導孩子。
    英國作家薩克雷有這樣一句名言：播種行為，可以收獲習慣;播種習慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運。由此我們可以看出，好的習慣對于一個人的一生都是十分重要的。而有些家長沒有認識到這一點，忽視了對孩子良好習慣的培養(yǎng)?？赡苡械募议L會說：我工作很忙，沒有時間。但實質(zhì)上孩子身上良好的習慣是在平時的生活中點點滴滴累加起來的，并不是一蹴而就的。良好的習慣是成功的保證，尤其是一、二年級又是養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵時期。
    3、學習上要幫助孩子。
    待孩子的成長。還要注意呵護孩子的自信，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練。
    切記不要一味只顧打罵，要看到孩子的進步，哪怕是極細微的進步，你都應該給予表揚，因為賞識鼓勵才會幫助孩子樹立自信，激發(fā)上進心，相反自暴自棄會成為孩子進步的絆腳石。
    記得有一位全國著名的教育學教授，他曾提出：要無限相信孩子的潛力，永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。
    4.家長主要做好以下四方面工作：(1)監(jiān)督孩子按時完成作業(yè)。(2)監(jiān)督孩子專心完成作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。(3)監(jiān)督孩子認真書寫作業(yè)。幫助孩子正確對待家庭作業(yè)。(4)檢查孩子每天的家庭作業(yè)備并及時簽字.
    最后請所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。希望家長們今后進一步配合，支持班主任及各任課老師的工作，我們將不勝感激。當然，我們老師也會從就以上這些方面要求自己，去影響、教育學生。以上就是我提出的一些建議，不妥之處，懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流、探討。
    教學研究人員的人才工作會議發(fā)言稿篇四
    同志們：
    今天，大家齊集一堂，隆重召開20xx年度全鎮(zhèn)小學教育工作會議。今天會議的主要任務是貫徹和落實20xx年全縣教育工作會議精神，回顧和總結(jié)過去一年來我鎮(zhèn)小學教育教學工作，表彰和獎勵各類先進，安排和部署20xx年教育教學各項工作和任務。剛才，王新柱校長向大家作了題為《瞄準目標添措施，圍繞中心抓落實，全面推進我鎮(zhèn)教育工作再創(chuàng)新輝煌》的工作報告。王校長的報告，總結(jié)工作全面客觀，分析問題具體深刻，安排工作思路清晰，我完全贊同。請大家認真加以落實。過去一年來，大家在以王校長為核心的中心校校委會一班人的帶領(lǐng)下，同心同德，真抓實干，全面貫徹教育方針，大力實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，積極改善辦學條件，努力實現(xiàn)義務教育的突破發(fā)展，學前教育、成人職業(yè)技術(shù)教育的和諧發(fā)展，教育質(zhì)量跨入全縣同級學校前列，在中心幼兒園建設(shè)、學校文化建設(shè)、平安校園創(chuàng)建、教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)及示范成技校建設(shè)等各方面都取得了驕人的業(yè)績，在縣教育工作會上，一舉獲得：提高教學質(zhì)量獎、目標責任制考評優(yōu)秀獎、平安和諧校園建設(shè)獎等多項大獎，創(chuàng)造了我鎮(zhèn)小學近年以來的最輝煌的業(yè)績，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)贏來了最寶貴的榮譽。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府和全鎮(zhèn)人民向你們表示最熱烈的祝賀和最衷心的感謝!為了振興清油的教育事業(yè)，為了實現(xiàn)清油教育的突破發(fā)展和全面發(fā)展，為了教育好清油人民的下一代，你們辛苦了!
    同志們：過去的一年，大家辛苦努力，所取得的成績是顯著的，清油政府和人民是不會忘記你們的，20xx年已欣然向我們走來，新的工作任務已現(xiàn)實的擺在我們面前。20xx年是新中國成立60周年的大慶之年，是全縣上下深入學習和貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神，推進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、突破發(fā)展的關(guān)鍵一年。也是我鎮(zhèn)小學教育事業(yè)能否突破發(fā)展，再創(chuàng)輝煌的關(guān)鍵之年。為了全面做好20xx年和今后的教育工作，實現(xiàn)我鎮(zhèn)小學教育事業(yè)的新跨越，下面，我講三點意見。
    一、再鼓干勁，再添措施，再創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作新局面。
    20xx年，鎮(zhèn)黨委政府對教育工作的總體希望和要求是：希望你們發(fā)揚成績，再接再厲，再鼓干勁，再添措施，再創(chuàng)佳績。具體要做到：教學管理要再上新水平，教研教改要再出新成果，教學質(zhì)量要再上新臺階，教育工作要再創(chuàng)新局面。為此，大家首先要統(tǒng)一思想，提高認識，進一步增強我們的事業(yè)心和責任感。
    大家都知道，教育事業(yè)是提高國民素質(zhì)，推進社會進步的奠基工程，是涉及千家萬戶，惠及子孫后代的民心工程，是決定國運興衰，關(guān)系社會和諧的千秋偉業(yè)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位是我們黨和國家長期堅持的一項重大戰(zhàn)略舉措，是將我國由人口大國轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源強國的根本途徑，是建設(shè)創(chuàng)新型國家，加快推進社會主義現(xiàn)代化的必然選擇;堅持教育優(yōu)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，是由教育的基礎(chǔ)性、先導性、全局性的地位作用決定的，是推動科學發(fā)展，促進社會和諧的迫切要求。從社會發(fā)展的大局出發(fā)，我們必須堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務，為人民服務，為新農(nóng)村建設(shè)服務的方向，不斷提高廣大人民的科學文化素質(zhì)，思想道德素質(zhì)，努力為全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建和諧社會，提供更多更好的人力資源和智力支持。
    黨的xx大、xx屆三中全會對教育工作做出了新的戰(zhàn)略部署，為當前和今后教育工作的發(fā)展指明了方向。站在新的歷史起點上，教育事業(yè)改革發(fā)展面臨著諸多機遇和挑戰(zhàn)。改革開放的成就為教育事業(yè)提供了有力的物質(zhì)保障，人民群眾的教育需求和支持為教育發(fā)展創(chuàng)造了巨大空間，教育事業(yè)取得的成績?yōu)橥苿由鐣l(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)，特別是義務教育經(jīng)費保障制度等各項支教制度的建立和實施，有效解決了長期以來困擾教育發(fā)展的最大難題。目前，國家積極應對全球金融危機出臺的擴內(nèi)需、保增長、促發(fā)展的各項政策中，把增加教育投入作為一項重要舉措，這些政策的實施必將給教育事業(yè)帶來新的發(fā)展契機。新的一年，我們要把思想統(tǒng)一到縣、鎮(zhèn)教育工作會的精神上來，繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神，恪盡職守，開拓進取，以高度的責任感、使命感和更加飽滿的工作熱情全力推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
    二、瞄準目標，突出重點，全力做好20xx年各項工作。
    關(guān)于新一年的工作目標和任務，王校長在工作報告里已做了全面部署和安排，這里，我就幾項重點工作再作以強調(diào)和要求。
    (一)以政治業(yè)務學習為重點，進一步加強教師隊伍建設(shè)。
    教師是學校育人的主體，提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。目前我鎮(zhèn)的小學教師隊伍狀況總體是好的，絕大多數(shù)教師敬業(yè)愛崗，嚴謹治學，教書育人，樂于奉獻，奮發(fā)進取，努力工作，深受社會的好評和學生的愛戴，但也有極少數(shù)教師政治觀念淡漠，業(yè)務水平落后，敬業(yè)意識不強等，教師隊伍整體呈現(xiàn)青黃不接趨勢，為此，在新的一年里，加強教師隊伍建設(shè)顯得尤為重要，應該著重從以下幾個方面去著手：
    1、加強政治理論學習。不斷提高教職工的政治思想覺悟，要通過集體政治學習和個人自學，組織教職工認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習政策法規(guī)，今年重點要學習和落實好科學發(fā)展觀。要按照中、省、市縣的總體部署，分階段、分步驟認真組織開展好學習實踐科學發(fā)展觀活動。邊學習，邊討論，通過學習和討論，用科學發(fā)展觀武裝每個教職工的頭腦，使全體教職工的政治思想素質(zhì)進一步提高，實踐能力進一步增強，政策理論水平進一步提升，工作積極性和主動性進一步增強。
    2、加強業(yè)務學習和培訓，不斷提高教師的教育教學水平。老教師知識陳舊，需要更新;青年教師經(jīng)驗不足，需要幫帶;中年教師要通過培養(yǎng)使其成為骨干。各年齡段的教師都需要不斷加強學習，只有不斷地努力學習，不斷地為自己充電加壓，才能適應日益發(fā)展的教學形勢的需要。王校長在新學年工作安排里，對教師的業(yè)務培養(yǎng)講得很多，措施也很具體，后面關(guān)鍵是要抓好落實，要利用暑期教師業(yè)務學習會集中扎實地搞好業(yè)務培訓和提高，要通過平時的教研活動，組織教師加強相互間的學習和提高。要抓住省、市、縣各級舉辦的教師業(yè)務學習培訓班的機遇，選派教師參加學習和輪訓，也可組織教師外出參觀學習，不斷開闊教師的視野，不斷提高教師的教育教學能力。
    3、加強師德師風建設(shè)，進一步提高教師的職業(yè)道德水平。學高為師，德高為范。教師的思想素質(zhì)、價值取向、人格品質(zhì)、精神風貌、認識水平、授知能力，不僅直接影響著學生的求知、創(chuàng)新和動手能力，而且更直接影響學生的人生觀、世界觀、價值觀的形成和道德品質(zhì)的定型。因此，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提高廣大教師的整體素質(zhì)，是教育事業(yè)發(fā)展的一項重要而長期的任務。我們要按照提出的“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生;刻苦鉆研，嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取;淡泊名利，志存高遠”的四點要求，堅持不懈地提高教師的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德水平，要認真貫徹落實好新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，要深入開展社會主義核心價值體系和中國特色社會主義理論體系教育，不斷加強學校的政治思想工作，教育廣大教職工堅定共產(chǎn)主義信念，增強愛崗敬業(yè)意識和無私奉獻精神，促進良好師德師風的形成。
    4、關(guān)心教職工的生活。教師職業(yè)是一個非常辛苦的職業(yè)，起早貪黑，嘔心瀝血，我們一定要滿腔熱情地關(guān)心教師的切身利益，想方設(shè)法改善教師的工作、學習和生活條件，把廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來，進一步增強教育工作者忠誠黨的教育事業(yè)，投身教育事業(yè)的使命感和責任感。
    (二)以村小的管理為重點，進一步全面加強學校管理。
    由于地域條件等各種因素的影響，目前，我鎮(zhèn)小學各校的發(fā)展還很不平衡，中心小學與村級小學，川道地區(qū)學校和山區(qū)學校的差異很大，一些家長舍近求遠，擇校送子上學的現(xiàn)象較為普遍。因此，我們一定要加大邊遠山區(qū)薄弱學校的管理力度，想法設(shè)法改善其辦學條件，充實其師資力量，提高其教學質(zhì)量。不斷縮小校與校之間的差距，使邊遠山區(qū)的孩子樂于在當?shù)鼐蛯W讀書。這也是我們貫徹《義務教育法》，按照國家要求，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的根本要求，是我們今后要著力做好的一項工作。20xx年全縣要實現(xiàn)教育均衡發(fā)展合格縣的目標，我們要早動手，早努力，早出成效。中心校要不斷加強對村級小學工作的檢查與督導，及時發(fā)現(xiàn)和解決村小教育教學中的各種矛盾和問題，要在人力和財力上不斷向偏遠薄弱學校傾斜。要大力弘揚扎根山區(qū)，獻身山區(qū)教育事業(yè)教師的先進模范事跡。對不安心山區(qū)學校工作，不服從管理，教學質(zhì)量連年低劣的教師要采取誡勉談話，典型分析等各種手段，促使其轉(zhuǎn)變。要通過送課下鄉(xiāng)，選派優(yōu)秀教師到邊遠山區(qū)支教等手段，提高山區(qū)薄弱學校的教育教學水平。
    (三)以教研教改為動力，進一步提高我鎮(zhèn)小學的教育教學整體水平。過去一年來，我鎮(zhèn)小學以中心校為龍頭，教研教改工作轟轟烈烈，成果豐碩，在全縣上下都很有名聲，也受到了教育局的嘉獎，這是我們值得驕傲和自豪的。扎實而有效的教研教改活動的開展可以使廣大教師獲得不竭的知識動力源泉，20xx年，我們要一如既往地把這項工作做得更好，做出更大的成效。
    過去一年來，大家辛苦努力，一舉奪得了全縣總評第二的好成績，我們不能滿足現(xiàn)狀，停足不前，新的一年里，我們要向更高的目標奮進。大家都知道，新年伊始，各校都在總結(jié)經(jīng)驗，都在尋找差距，新一年都有各自的新舉措。教育質(zhì)量的競爭是非常激烈的。稍有松懈，就會落后，因此我們要動員全體師生員工，進一步增強信心，進一步鼓足干勁，進一步講求實效，守住我們來之不易的名列前茅的位次，并力求有新的突破和提高。全鎮(zhèn)人民在期待著你們，鎮(zhèn)黨委、政府將全力支持你們，希望大家在新一年的工作中再創(chuàng)佳績，在下一年的教育工作會上再傳捷報。
    (四)以“平安校園”建設(shè)為抓手，進一步做好學校的穩(wěn)定安全工作。安全穩(wěn)定工作是學校三大常規(guī)工作之一，是我們時刻不能懈怠，絲毫不能馬虎的一項長期而艱巨的工作任務。教書育人，德育為首，質(zhì)量立校，安全第一。安全，是做好學校各項工作的前提。作為教育工作者，第一要務是抓質(zhì)量，第一職責是保安全。“安全不保，何談教育”這是教育部周濟部長對全體教育人的諄諄告誡。過去一年，我們的安全工作做得很好，很有成效，中心校創(chuàng)建“平安和諧校園”得到縣局的命名和表彰，全鎮(zhèn)各校安全穩(wěn)定，無一起較大不安全事故發(fā)生，這是大家盡職盡責的結(jié)果，是向清油人民的下一代高度負責的結(jié)果。但是，過去的成績只能說明過去，新一年我們要從頭開始，從零做起。要一如既往地扎實開展好各項安全教育活動，要全面地、精細地加強學校安全管理，要繼續(xù)開展好“平安文明校園”、“平安文明班級”、“平安文明宿舍”的創(chuàng)建和鞏固提高活動，中心校要定期深入各校，不斷加大對村級學校穩(wěn)定安全工作的檢查力度，要把各種安全隱患堵絕在萌芽狀態(tài)，確保20xx年全鎮(zhèn)各校無任何安全責任事故發(fā)生。
    三、凝神聚力，抓好落實，確保本次會議布置的各項任務落到實處短短一天的全鎮(zhèn)小學教育工作會，對20xx年的工作來了一個回頭望，對新一年的工作作了全面部署和強調(diào)，目標已經(jīng)明確，藍圖已經(jīng)繪就，各項目標任務已分解到各校各部門和每一個人的身上，完成目標任務的各項措施也很具體可行，現(xiàn)在，關(guān)鍵的是要抓好落實。如何去落實，我在此再強調(diào)以下幾點：
    1、各校各部門要根據(jù)會議總體部署制訂好本校本部門的年度工作計劃，每個教職工要根據(jù)各自的工作任務，制定好個人的年度工作計劃，要進一步提出本校、本部門、本人完成工作目標任務的具體措施、步驟和方法，什么時段完成什么任務，達到什么要求，做到心中有數(shù)，忙而不亂。
    2、恪盡職守，埋頭苦干，努力工作。教育工作是一項周期長，見效慢的工作，要鞏固和提高好的教育教學成績，決不是一朝一夕就能完成的，要克服一蹴而就，一勞永逸的思想，樹立長期努力，不懈努力的信心和決心，要發(fā)揚吃苦耐勞，奮發(fā)拼搏的精神，只有這樣才能不斷地出成績，才能出色完成各項目標和任務。
    3、端正工作作風，嚴明工作紀律，加強過程管理。各校各部門要修訂完善各項管理制度，認真履行管理職責，在管理中不徇私情，對不服從管理，不努力工作的人和各種違規(guī)違紀的事，要動真的，來實的，決不姑息和遷就。全鎮(zhèn)各校要與中心校保持高度一致，中心校下達的各項任務和提出的各項要求要不折不扣地去落實和執(zhí)行。中心校對下屬各校的工作要定期檢查和督促，發(fā)現(xiàn)問題及早指出，讓其改正。
    4、注重工作實效，嚴格責任追究。年終要根據(jù)目標責任書對各校各部門及每個人的工作進行認真考核和評價，工作成績出色的要嘉獎鼓勵，工作成績差的要做典型分析。對于學校頂風違紀、亂收費或出現(xiàn)不穩(wěn)定事件，不安全事故的要堅決追究有關(guān)人員的責任，對于教職工個人體罰和變相體罰學生，造成不良影響的;在單位不服管理，頂撞領(lǐng)導，與同志鬧不團結(jié)的或嚴重違反職業(yè)道德的，依照有關(guān)規(guī)定及時處理解決。同志們，教育事業(yè)是神圣的，是值得我們?yōu)橹床珚^斗的事業(yè)。20xx年是新中國成立60周年，是全縣廣大教師深入貫徹黨的xx大精神和xx屆三中全會精神，推進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展，均衡發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，突破發(fā)展的關(guān)鍵一年，是我鎮(zhèn)小學教育事業(yè)再創(chuàng)佳績，再書新篇，充滿期待的一年，做好本年度的工作，任務繁重，責任重大。我相信，大家在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導下，在以王校長為首的中心校校委會一班人的帶領(lǐng)下，精誠團結(jié)，求真務實，開拓創(chuàng)新，勇于拼搏，20xx年的工作一定會再創(chuàng)新輝煌。同志們，努力吧!
    教學研究人員的人才工作會議發(fā)言稿篇五
    同志們：
    今天，我們召開年度高中教育教學工作會議，主要任務是貫徹揚州市高中教育教學工作會議和市委、市政府深入推進素質(zhì)教育座談會精神，總結(jié)過去一年來高中教育教學工作特別是高三教學工作，交流經(jīng)驗，表彰先進;客觀分析面臨的新形勢、新任務、新問題;重點部署新學年全市高中教育教學工作，進一步統(tǒng)一思想、明確目標、明晰思路、落實責任，以更加振奮的精神，更加扎實的措施，更加務實的行動，促進全市高中教育教學質(zhì)量再上新臺階。下面，我就進一步做好全市高中教育教學工作講幾點意見。
    一、總結(jié)成績，秉承優(yōu)勢，不斷堅定質(zhì)量提升信心。
    過去的一年，全市高中學校高揚質(zhì)量效益的大旗，嚴格規(guī)范辦學行為，深入開展高效課堂過關(guān)年活動，立足課堂增效益，健全機制抓管理，精致備考促提升，取得了顯著的成績。
    (一)深化改革，發(fā)展質(zhì)態(tài)有新變化。
    學校發(fā)展質(zhì)態(tài)有新變化。步入了以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵發(fā)展軌道，深化了以制度建設(shè)、文化建設(shè)、特色建設(shè)為主導的校園軟環(huán)境建設(shè)，實施了基于“預-學導航”模式的課堂教學改革。教師教學質(zhì)態(tài)有新變化。全體高中教育工作者特別是高三教師解放思想，開拓創(chuàng)新，奮力爭先，以永不停滯的工作熱情、不斷超越的工作追求、干則必成的工作睿智，科學有效地應對20xx年高考。學生學習質(zhì)態(tài)有新變化。學生自主學習意識有所增強，學習能力有了提升。尤其在規(guī)范辦學行為的要求下，學生“課余學習”、“周末安排”井然有序，有效利用。
    (二)強化目標，局部領(lǐng)域有新突破。
    目標基本實現(xiàn)。20xx年，我市本科上線2129人，上線率為36%，比20xx年提高了3個百分點。其中普通類增加119人，藝體雙達線增加52人。高分段有突破。揚州市縣市區(qū)文、理科第一名都在我市產(chǎn)生。全省前500名我市文科9人，理科4人，前1000名文科16人，理科7人，其中高郵中學理科考生徐晨(總分404分，選修a+、a)，列全省第124名。體藝類有增長。藝體類本科上線率明顯提高，尤其是省統(tǒng)考雙達線人數(shù)顯著增加。
    (三)優(yōu)化管理，推進改革有新舉措。
    局機關(guān)建立并完善了領(lǐng)導班子成員及科室聯(lián)系學校制度、教學視導制度、質(zhì)量調(diào)研制度、目標考核獎懲制度，實現(xiàn)了學校管理的制度化，尤其為高三年級備考、研考、會考定向護航，發(fā)揮了導向、監(jiān)測、服務的功能。各校堅持以教學管理為中心，健全了督查機制，完善了激勵機制，《揚州市中小學有效教學指導意見》、《高郵市高效課堂推進年實施方案》等教學要求在許多學校得到了很好的貫徹。學校年管會立足班級管理、課堂管理，跟蹤教師管理、學生管理，高三年管會重點關(guān)注項目管理、細節(jié)管理，組織教師培訓提升，指導教師科學備考，優(yōu)化過程，提增效益。
    (四)聚焦課堂，課堂效益有新提升。
    一是堅持有效備課。實施備課目標考核，突出備課組織流程，加強備課過程監(jiān)控，優(yōu)化備課管理臺賬，確保備課活動經(jīng)?；?、參與面和有效度。二是堅持有效教學。把課堂的主動權(quán)交給學生，把思考空間還給學生，把訓練時間留給學生，引導學生自主學習、自我管理。臨澤中學將高效課堂納入教學常規(guī)督查和考核，促進教師真參與;三垛中學強調(diào)學習小組建設(shè)和評定，促進學生真參與。三是堅持有效作業(yè)。各校結(jié)合校情、學情及時收集、遴選、編印市局統(tǒng)一的導學案，做到“人有一案，人人有案”，以“案”引導學生課前預習、課中探究、課后拓展，提高了作業(yè)的實效。
    成績的取得，證明了全市教育工作者尤其是高三教師是一支講奉獻、善鉆研、能吃苦、重團結(jié)的隊伍。成績的取得，凝聚著各級領(lǐng)導和社會各界對教育的關(guān)心、支持和厚愛，凝聚著廣大教師的智慧、心血和汗水。在此，我代表市教育局，向全市教育工作者，向辛勤工作在高三教學一線的廣大教師表示親切的慰問和崇高的敬意!
    二、客觀分析，深刻反思，積極研究解決問題對策。
    在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地認識到，我市高中教育發(fā)展水平與構(gòu)建“精致校園、特色校園、幸福校園”的目標尚有一定距離;學校教育管理質(zhì)態(tài)與全面實施素質(zhì)教育的要求還不能完全適應;教育教學效能與社會的期望還有很大差距。為此，7月份以來，圍繞“總結(jié)、反思、謀劃”這一主題，局長室及相關(guān)科室分別組織召開了高中校長、年管會主任、備課組長、學科教師專題調(diào)研會，群策群力，獻計獻策，在以下幾個亟待解決的問題上取得了共識。
    (一)質(zhì)量意識需要進一步增強。
    狠抓質(zhì)量是民愿之所在。社會評價教育主要是通過高考數(shù)據(jù)直觀感受和認識?？梢哉f，高中教育質(zhì)量尤其是高考質(zhì)量，已經(jīng)成為牽動民心、關(guān)乎民愿的大事。但在進一步“規(guī)范辦學”，實施“教育新政”的背景下，部分學校沒有把規(guī)范辦學行為和提高教學質(zhì)量有機統(tǒng)一起來，思想彷徨，一度出現(xiàn)責任不明，措施不力，督查不嚴，質(zhì)量徘徊等現(xiàn)象，影響了人民群眾對教育的滿意度。抓好質(zhì)量是形勢之所需。觀照今年的高考,橫比有差距：高分段雖有突破，但本二絕對數(shù)、上線率、學科均分、b率等指標，尤其是本一以上人數(shù)明顯處于劣勢，部分學校在大市坐標系中明顯處于壓力位置;縱比增幅不大：標兵越來越遠，追兵越來越近，全市高考“體量”急待擴張，分段提升亟待破解，質(zhì)量層次有待提升。
    (二)應對策略需要進一步優(yōu)化。
    年管會統(tǒng)籌管理需要優(yōu)化。年管會管理的扁平化程度不高，缺少追求精致的境界，缺少有效的執(zhí)行，缺少到位的檢查，缺少責任追究的機制，缺少有效的考核獎懲。質(zhì)量管理機制需要健全。不少學校將校內(nèi)優(yōu)質(zhì)師資傾其所有配備高三，致使高一、高二年級師資失衡，施教水平不高。三個年級管理脫節(jié)，缺少必要的質(zhì)量鏈接和移交。文理學科組合需要優(yōu)化。一些學校在文理、藝體分科指導方面，缺乏科學預測和合理引導，出現(xiàn)了強制分流和隨意分流兩個極端。部分學校物理方向優(yōu)質(zhì)生源齊聚，但有效貢獻明顯不足。抓平衡促有效匹配需要進一步加強。教學策略需要優(yōu)化。不重視基礎(chǔ)教學，一輪復習起點較高，致使部分學生基礎(chǔ)沒有能在復習中得到進一步鞏固和提升;有的教師關(guān)注資料比關(guān)注考綱、考卷、學生、教材更有興趣，被資料牽著鼻子走，脫離學情，缺乏針對性。
    (三)隊伍素質(zhì)需要進一步提升。
    在實施教育新政的背景下，個別校長缺乏對規(guī)范辦學和內(nèi)涵建設(shè)的敏銳洞察與深刻反思，對學校的創(chuàng)新管理、優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展沒有深刻的認識和獨到的見解;有的校長在高效課堂建設(shè)上，缺乏領(lǐng)導意識，缺失領(lǐng)導技能，缺少領(lǐng)導智慧，因而學校推進力度不大，實施策略不多，考核機制不全。全市高中教師隊伍建設(shè)雖有較大提升，但整體素質(zhì)仍然不高。有的學科缺乏引領(lǐng)人物和業(yè)務骨干，制約了部分學科教師素質(zhì)整體提升;有的教師忽視學習、精力分散、缺少強有力的內(nèi)驅(qū)力，產(chǎn)生了明顯的職業(yè)倦怠;部分骨干教師一味地“腳踏實地”而不“關(guān)注窗外”，涸澤而漁，導致專業(yè)化發(fā)展遲緩。
    (四)環(huán)節(jié)管理需要進一步落實。
    一些學校學科備課組、教研組分工的形式多，研課的細節(jié)少;集體說教的多，微觀操作層面的少;研究知識的多，研究學生的少。集體備課的“三研”(教的研究、學的研究、作業(yè)處理的研究)“四備”(個人主備、集體討論、個人再備、教后反思)制度沒有得到很好的落實。不少課堂還是教師“陣地戰(zhàn)”，學生的主體地位沒有得到體現(xiàn)，學習積極性沒有充分調(diào)動，學習方式?jīng)]有根本優(yōu)化;不少學校學生還在“題海戰(zhàn)”，教師缺少對作業(yè)的針對性設(shè)計，缺少對練習資料的精選，也缺少糾錯反饋的流程;一些學校的考試仍是“突擊戰(zhàn)”，缺少針對性、系統(tǒng)性，喪失了考試的診斷、評價、信息功能;很多學校課后輔導依舊“游擊戰(zhàn)”，“自上而下”為輔導而輔導，缺少個性化、系統(tǒng)化，效果不佳。
    三、厘清思路，科學謀劃，奮力勇攀質(zhì)量增長新高。
    (一)指導思想。
    全面貫徹落實全國、省、市教育工作會議精神，以國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為引領(lǐng)，以質(zhì)量提升為主題，以轉(zhuǎn)型發(fā)展為主線，以教科研為主驅(qū)動，堅持高效課堂推進年工作主題，進一步落實“三全”質(zhì)量觀，進一步推進優(yōu)質(zhì)特色普通高中建設(shè)，進一步深化課程改革，強化內(nèi)涵提升，優(yōu)化教學管理，促進學生全面發(fā)展和個性發(fā)展，促進學校優(yōu)質(zhì)發(fā)展和特色發(fā)展。
    (二)工作目標。
    質(zhì)量提升長效推進。堅持以人為本，全力加強有效德育，著力深化高效課堂，大力推進實效教科研，努力創(chuàng)新學校管理模式，創(chuàng)新教學評價機制，創(chuàng)新學習評價系統(tǒng)，努力形成責任明晰、領(lǐng)導有力、運轉(zhuǎn)有序、保障到位的質(zhì)量管理長效推進工作機制。語數(shù)外學科均衡推進。在統(tǒng)籌高中教學全程的基礎(chǔ)上，打牢“三根樁”。要根據(jù)學科特點統(tǒng)籌安排語數(shù)外學科與選修學科的教學序時，繼續(xù)堅持在夯實基礎(chǔ)，猛攻數(shù)學的同時，強化雙語學科調(diào)節(jié)功能的發(fā)揮。選修達標分類推進。在追求大面積提升的基礎(chǔ)上，語數(shù)外與選修學科的匹配度有所突破，努力去d抓必修，提a率重雙b攻選修，實現(xiàn)學生“走得掉”并“走得好”。文化建設(shè)整體推進。以“三全”質(zhì)量觀指導高中教育教學工作，全面開展特色高中建設(shè)和高中課程基地建設(shè)。積極創(chuàng)設(shè)勵志、和諧、向上的高三文化。最終實現(xiàn)“排名靠前、指標進位、特色鮮明”的奮斗目標。
    (三)主要措施。
    1.充分解放思想，主觀認識再深化。
    有句老話“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”。要實現(xiàn)我市高中教育教學工作的新突破，首先要解放思想，摒棄束縛，客觀分析內(nèi)因。一棄陳舊學生觀，堅持以生為本。學生觀是教師對學生本質(zhì)特征和培養(yǎng)方向所持的基本認識和根本態(tài)度，直接決定著教育質(zhì)態(tài)和教學質(zhì)量。受陳舊學生觀影響及應試教育制約，在少數(shù)校長和部分教師中還存在種種不正確的學生觀，如：師道尊嚴、絕對服從、強力壓服、先天定型、分數(shù)唯一等，將學生視為被動接受知識的容器，缺少對學生應有的尊重、平等和信賴，不能認清學生是具有主觀能動性、充滿活力和生機的社會人。教育干部和廣大教師要牢固樹立正確的學生觀，弘揚學生主體精神，營造平等和諧的師生關(guān)系。二破生源決定論，堅定人盡其才。如皋市生源也搞一刀切，該市只有三流生源的城西中學，每年600多人參加高考，有100多人達普通類本二以上。上海七寶中學、如東?茶中學也都證明了生源不是質(zhì)量的唯一決定。我們決不能把高考成敗歸結(jié)為“生源”好差，要堅信每個學生都能發(fā)展，都能成功，關(guān)鍵在于因材施教，在于轉(zhuǎn)變教與學的方式，讓學生怎么考上大學，考上什么樣的大學，永遠值得我們深刻研究和實踐。三廢“五嚴”限制論，堅守辦學“底線”。“五嚴”規(guī)定的出臺，目的是確保學校健康發(fā)展，確保學生可持續(xù)發(fā)展，確保教育質(zhì)量持續(xù)提升。不能把“五嚴”片面理解為不談質(zhì)量、不要質(zhì)量，理解為對質(zhì)量的“放任自流”，使規(guī)范辦學成為少數(shù)人不負責任、不思進取的擋箭牌。必須認識到，規(guī)范辦學行為是硬道理，提升教育質(zhì)量也是硬道理。兩者相輔相成、相互促進。四除本本經(jīng)驗論，堅持與時俱進?？偨Y(jié)經(jīng)驗、學習經(jīng)驗有益于反思提升，而一味墨守經(jīng)驗、依賴經(jīng)驗只能原地轉(zhuǎn)圈。我們不能死抱經(jīng)驗而固步自封，也不能憑借經(jīng)驗而唯命是從。死守“一講到底”的經(jīng)驗方法，固守“滿堂灌”的經(jīng)驗模式，注定會在競爭中慘敗，在前進中落伍。五消爬坡畏難論，堅信事在人為。勇攀高考質(zhì)量高峰，需要的是意志和耐力?！盀橐料萌算俱病笔俏覀兊哪繕俗非?，“衣帶漸寬終不悔”是我們的追求精神。學生基礎(chǔ)差不可怕，怕的是沒有潛心研究、誨人不倦的品質(zhì);骨干教師少不可怕，怕的是沒有專業(yè)成長、培優(yōu)拔尖的機制;教師年齡大不可怕，怕的是沒有埋頭苦干、勇于探究的精神;沒有教過高三不可怕，怕的是沒有目標指引、科學備考的舉措。
    2.重視有效德育，育人質(zhì)量再提高。
    一是要從助推質(zhì)量提升的高度上認識德育。德育的功能主要是為行動激活動力。各校要始終把德育放在學校一切工作的首位，要始終把開展好學校德育工作作為提高教學質(zhì)量的助推器，作為深入實施素質(zhì)教育的根本途徑。二是要從開展德育活動的效果上優(yōu)化德育。德育活動的效果直接決定著德育工作的成效。各校要通過開展豐富多彩的德育專題教育、心理健康教育和社會實踐活動，形成聯(lián)接家庭、聯(lián)通社會的教育合力，促進高中生形成正確的人生觀、價值觀、學習觀。規(guī)范辦學行為后，學生有了更多自由的時間和空間，各校尤其是高三年級要有計劃、有針對性地開展適合校情、適應學生心理發(fā)展需要的德育活動。三是要從激發(fā)內(nèi)驅(qū)動力的層面上延伸德育。要把教育過程變成陶冶學生情操、養(yǎng)育學習習慣的過程。要通過主題班會、興趣小組、社團活動等渠道，通過諸如競技比賽、小組合作、特殊家訪等活動，引導學生樹立健康、積極、向上的人生追求，使高中生尤其是高三學生在學習、做人的道路上眼更亮，心更明，志更堅，情更切。
    3.狠抓實效科研，教學過程再優(yōu)化。
    要以研“課”為立足點，為深化高效課堂夯實基礎(chǔ)。質(zhì)量提升的關(guān)鍵在課堂?！爸唤滩谎袆t淺，只研不教則空”。要集中精力深入聚焦課堂教學，建立健全持續(xù)推進課改的動力機制、操作機制，今年各校要完成高效課堂的建模工作，讓教學行為執(zhí)行有據(jù)。要精心選配好教研組長，充分提高教研組適應課程改革的執(zhí)行力，要通過“示范課”、“研討課”和“解剖課”來解決導學案的編制、復備、操作等環(huán)節(jié)問題。學校校長、年管會主任必須帶頭進課堂，帶頭關(guān)注和思考課堂，帶頭研究和改進課堂。局機關(guān)教研室要進一步完善教學信息鏈，創(chuàng)新教研方式，推行“一線工作法”，降低教研重心，加強對高中教學尤其是課堂教學的調(diào)研、指導和服務。教研員要深入課堂、深入教師、深入研究，不僅做優(yōu)秀的“登山員”，更要做優(yōu)秀的“潛水員”，經(jīng)?！跋滤?，敢于“試水”，真正把全市高效課堂建設(shè)引向“深水”。要以研“學”為突破點，為促進內(nèi)涵發(fā)展激發(fā)動力。要研學生的“學”。要深入研究學情，從學生原有的知識經(jīng)驗、生活經(jīng)驗、潛在特點出發(fā)，努力提高學生參與課堂學習的廣度、深度與自覺度;要深入研究學法，根據(jù)教學內(nèi)容、學科特點，引導學生運用自主、合作、探究的學習方式，讓學生學會聽課、學會探究、學會合作、學會整理、學會反思，提高學生對知識的吸收率、轉(zhuǎn)化率和產(chǎn)出率;要深入研究學態(tài)，堅持“學生為本”，切實關(guān)注不同層次的學生在原有基礎(chǔ)上得到不同程度、不同方面的收獲和提高，真正讓后進生“吃得了”、中等生“吃得飽”、尖子生“吃得好”。真正轉(zhuǎn)變教學評價的視角，關(guān)注學生的學習質(zhì)態(tài)。要研教師的“學”。各校要強化校本學習，制定學習計劃，搭建學習平臺，開展考學活動，通過以課代學、以會代學、以考代學、以賽代學、以評代學，大力提升師資隊伍素質(zhì)。各校校長要大力倡導并身體力行學習之風、書卷之氣、文化之范。要以研“題”為生長點，為提升高考質(zhì)量構(gòu)筑保障。從教師層面看，各校要結(jié)合集體備課、校本教研等活動，開展豐富的試題研究活動，不斷加強教師解題能力的培養(yǎng)，尤其要加強教師原創(chuàng)試題、試題變式能力的培養(yǎng);要經(jīng)常性開展諸如命題、說題、解題、變題等各種競技活動，引導教師判斷命題動態(tài)、領(lǐng)略命題策略，進而提高復習課試題教學的針對性。從學生層面看，各校要重點研究學生閱題、審題、解題、答題能力的培養(yǎng)。幫助學生學會讀題、學會審題，掌握解題規(guī)律和基本方法。要以研“考”為拓展點，為優(yōu)化備考策略提供決策。要認真學習《考綱》、《考試說明》，逐字逐句鉆研，準確把握其內(nèi)涵，尤其是考題研究要深入：橫向研究，找新意、看特征;縱向研究，找走勢、看異同;分類研究，找個性、看信息;綜合研究，找共性、看規(guī)律。要搜尋外地外校新高考的研究成果，形成校本化、個性化研究成果。教研室、中心組要注重收集、研究、反饋有關(guān)高考信息，把考試研究作為教科研的重要內(nèi)容;教研員要進一步瞄準高考的前沿，捕捉最新信息，每次?？甲龊谩峨p向細目表》，充分體現(xiàn)考卷的診斷功能、評價功能、信息功能，要在分析?？紨?shù)據(jù)的有效性、預測性、準確性等方面下功夫，為優(yōu)化復習備考提供決策。
    4.關(guān)注統(tǒng)籌管理，科學謀劃再精細。
    謀“優(yōu)化組合”，合理調(diào)控學校資源配備。要統(tǒng)籌各年級的目標任務。高一、高二年級要打好基礎(chǔ)、養(yǎng)成良好習慣，著力增強學生基礎(chǔ)知識的建構(gòu)能力，基本解題能力和學科基本素養(yǎng)。選修科目尤其是高一、高二、一輪復習要解決達標的問題，減輕高三壓力，高三年級要強攻語數(shù)英，猛攻數(shù)學，提升能力。要制定科學、合理的質(zhì)量目標評價機制、質(zhì)量考核獎懲機制，完成高中三個年級的“質(zhì)量鏈”。要加強學科管理，包括計劃的管理、作業(yè)的管理、考試的管理，要重視備課組長的選配和考核，明確備課組長的職權(quán)利，放大備課組長在學科建設(shè)中的核心作用。要優(yōu)化組合師資配備。各校在兼顧高一、高二的前提下，要進行師資優(yōu)化組合，合理配置。高中起始年級是奠基階段，決定著高考70%內(nèi)容的學習成效，決定了學生今后的發(fā)展方向。各校一定要改變過去那種只重視畢業(yè)班教學而輕視起始年級管理的做法，時間上多向高一年級靠，精力上多向高一年級投，特別是班主任的選配;高二、高三年級是助跑和沖刺階段，要著力建立精干、智慧的教師團隊，要將一批有實力、有精力、有魄力的中青年骨干教師推上關(guān)鍵年級的主要崗位接受鍛煉，并充分發(fā)揮以老帶新的作用，為他們提供創(chuàng)造與開拓的舞臺。要統(tǒng)籌學生資源配備。優(yōu)化組合學生資源，班級組合既要體現(xiàn)分層教學，也要形成競爭氛圍;學生選科既要符合學生特長，也要圍繞高招政策。謀“學科配對”，全面提升“3”“2”匹配比率。要強化協(xié)調(diào)促均衡。江蘇高考方案的一個最顯著的特點就是強調(diào)學科均衡發(fā)展，強調(diào)學生的全面發(fā)展，這就要求各校要統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)好選修學科與語數(shù)外的關(guān)系，協(xié)調(diào)好語數(shù)外三門內(nèi)在的關(guān)系，協(xié)調(diào)好選修學科之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)好藝體考生專業(yè)課與文化課之間的關(guān)系，最大限度地做到各學科課時安排班情化，最大限度地調(diào)動各學科教師積極性，最大限度地激發(fā)學生學習各學科的主動性，以各門學科的均衡提高來提升學校的綜合實力，提高學生的競爭能力。要強化匹配抓大面積。在各門選修學科努力提高b率和語數(shù)外學科努力提高單科成績的基礎(chǔ)上，要高度重視匹配度的研究。要認真研究語數(shù)外達線學生與雙b學生的配對關(guān)系，細化到班級，細化到備課組，努力提高語數(shù)外達線與雙b達標的匹配度;要認真研究各學科組合中兩門選修學科達b學生的配對關(guān)系，細化到每個學生，細化到具體學科，努力提高選修學科組合內(nèi)的雙b匹配度;要認真研究藝體考生專業(yè)合格與文化成績達線的配對關(guān)系，關(guān)注體量，提升質(zhì)量，文化和專業(yè)雙管齊下，努力提高藝體考生雙達線的匹配度。真正實現(xiàn)以高匹配度帶動均衡提高，以高匹配度促進大面積提升。要高度重視達本一線學生高匹配的問題，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)生源群體在高考中的優(yōu)勢群發(fā)。謀“轉(zhuǎn)臨培優(yōu)”，有效實施分層分段提升。要突出重點抓臨界生。高三年級的復習尤其是最后階段的沖刺，主要目標就是各類臨界生的轉(zhuǎn)化，學校質(zhì)量的提升幅度也主要取決于各類臨界生能否順利轉(zhuǎn)化。各校要在臨界生的界定、輔導、動態(tài)管理等方面狠下功夫，要擴大選苗、育苗、保苗的范圍，努力提高工作的有效性。同時，要科學、扎實做好補差、補薄、補弱工作。要突出培尖抓高分段。從高一年級開始就要全面規(guī)劃拔尖學生培養(yǎng)工作，組織攻關(guān)小組，深入開展研究，采取切實措施。高郵中學、第一中學要在培養(yǎng)尖子生方面傾注更多的精力，尤其要在班級組織與管理，課堂教學與課外輔導等方面分類要求，單獨考核，力爭在高中拔尖學生培養(yǎng)方面獲得大突破，取得好成績。
    5.創(chuàng)新特色發(fā)展，辦學品位再提升。
    一是要創(chuàng)新學校管理。要優(yōu)化過程性管理。高中管理是長線工程，要注重突出規(guī)范管理，強化基礎(chǔ)年級;實施流程管理，突出關(guān)鍵年級;強化目標管理，確保沖刺年級。要健全決策、監(jiān)督、管理體系，完善科學、有序、精致的流程臺賬。要進一步完善高中教育綜合評價和督導評估機制，逐步加大“三全”質(zhì)量觀在評價學校、表彰學校中的權(quán)重。要構(gòu)建重心下移的管理機制。校領(lǐng)導既是指揮員，更是戰(zhàn)斗員，要做到“實情在一線掌握，問題在一線解決，辦法在一線產(chǎn)生，實績在一線創(chuàng)造”，把管理的重心下移到班級，下移到課堂。二是要創(chuàng)新特色建設(shè)。“特色建設(shè)”是省、市《特色普通高中建設(shè)方案》中的根本要求。各校要加強對學校特色建設(shè)的領(lǐng)導，科學規(guī)劃，精心實施?？稍趯W校文化上體現(xiàn)“特色”，重視育人風格、育人模式的提煉，在文化建設(shè)、人才培養(yǎng)、綜合實踐等層面體現(xiàn)特色;可在課程建設(shè)上呈現(xiàn)“特色”，開展高中課程個性化設(shè)計和特色課程建設(shè)活動，根據(jù)學校實際，在外語語言、藝術(shù)體育、科技創(chuàng)新、數(shù)理學科、教學模式上呈現(xiàn)特色;可從機制建設(shè)上展現(xiàn)“特色”，創(chuàng)新辦學機制，努力在學校管理、隊伍建設(shè)等方面展現(xiàn)特色。根據(jù)省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的要求，全市所有高中學校力爭都有1個省級特色項目，四星級高中都有1個以上省級特色項目。三是要創(chuàng)新品牌建塑。目前，我市在揚州市乃至全省有影響力的品牌學校還不多，品牌學校的品牌效應還不夠大。各校要加大力度，努力建塑學校品牌，把品牌學校建設(shè)成對外交流的窗口和對內(nèi)示范的榜樣。各校要從學校實際出發(fā)，充分挖掘自身潛力，合理定位發(fā)展目標，樹立富有校本特征的品牌學科，打造具有校本特色的品牌教師，建設(shè)品牌教學模式、品牌管理模式和獨具特色的學生發(fā)展模式。
    6.突出抓好高三，目標落實再進位。
    一是要著力強化“領(lǐng)導責任”。各高中校長是高考質(zhì)量的第一責任人，年管會主任、學科組長、班主任是主要責任人。要增強責任意識。校長要精心安排得力的人、能負得了責的人擔當年級組長、學科組長和班主任的角色。校長要把全部時間放到抓管理上，把全部智慧放到抓質(zhì)量上，把全部精力放到抓細節(jié)上，真正以業(yè)務上的“專家”、管理上的“行家”和人格品質(zhì)上的“大家”詮釋一個高中校長應擔的責任。二是要努力加強“團結(jié)協(xié)作”。學校之間、學科之間、教師之間要通力合作，互通信息、互相啟迪、互助發(fā)展，要在競爭中求合作，在合作中謀發(fā)展，在發(fā)展中得共贏。在目標的引領(lǐng)下，實行班級捆綁考核、組內(nèi)捆綁考核，營造和諧、團結(jié)、高效的高三工作氛圍，創(chuàng)設(shè)“同為高三流汗水，同為高三出主意，同為高三付熱情”的高三工作精神。三是要全力突出“科學備考”。要有序備考。要有機統(tǒng)一備考復習的進度、深度和效度，要及時、準確地做好備考方向評估、質(zhì)量分析工作，要認真制定、審定、督查各科教學復習計劃，幫助教師克服備考過程中的倦怠性、無序性、盲目性，指導各學科教師科學備考。要策略備考。真正落實“強化基礎(chǔ)，猛攻語數(shù)外，強攻數(shù)學，狠抓匹配”的備考策略。“得基礎(chǔ)者得天下、得數(shù)學者得江山。”要堅持在夯實基礎(chǔ)、猛攻數(shù)學的同時，強化雙語學科調(diào)節(jié)功能的發(fā)揮;要充分汲取今年高考的經(jīng)驗教訓，針對本校的薄弱環(huán)節(jié)，加強和改進高考復習備考工作。要務實備考。著力解決教學中幾個突出的問題：知識方法達“四清”(堂堂清、日日清、周周清、月月清)、備課做到“三研”“四備”、作業(yè)做到“四精四必”、試卷評講做到“四有”(有考情分析、有歸因分析、有糾錯鞏固、有反思提升)?！皞錈o定法，貴在得法?！标P(guān)鍵是把握好備考期間復習課與評講課的要領(lǐng)，提高兩課的質(zhì)量，實現(xiàn)備考效益提升的最大化。四是要大力落實“發(fā)展目標”。要堅定目標意識。各校要科學建立教學質(zhì)量目標，理性定位發(fā)展目標。要通過召開領(lǐng)導班子會、教師會、學生會，傳達本次會議精神，動員師生統(tǒng)一思想，明確目標，要及時召開學生家長會，傳遞目標，調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素。做到目標任務早布置、早落實、早安排。要實施目標管理。以目標來引領(lǐng)高中教學、高考復習、高三備考;以目標來調(diào)動、激勵教師和學生，堅決消除無目標學校、班級、學科、教師和學生，做到目標多元化;以目標來推動各校“錯位發(fā)展”，高郵中學要強化高分段和本一上線率，第一中學要提升本一、本二的上線率，其它學校要在加大普通類上線率的同時，增加體藝類上線人數(shù)。市教育局將進一步加大對教學功臣、管理功臣的表彰力度，對成績突出的高三畢業(yè)班教師在各類評優(yōu)晉級中給予傾斜。
    同志們，新的形勢孕育新的機遇，新的挑戰(zhàn)催生新的動力。我們又站在了一個新的起點上，準備接受新一輪的檢驗。讓我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，堅定信念，審時度勢，科學運籌，銳意進取，努力實現(xiàn)我市高中教育教學質(zhì)量新提升，為實現(xiàn)“五個高郵”建設(shè)貢獻我們的智慧和汗水!
    教學研究人員的人才工作會議發(fā)言稿篇六
    同志們：
    這次全市人才工作會議，是市委、市政府決定召開的一次十分重要的會議，也是我市建大市以來召開的第一次人才工作專題會議。會議的主要任務是：以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神，傳達落實全國、全省人才工作會議精神，進一步提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新機制，大力實施人才強市戰(zhàn)略，為實現(xiàn)我市跨越式發(fā)展提供堅強有力的人才支撐。
    市委、市政府高度重視人才工作。去年市委先后召開兩次會，組織學習中央、省委關(guān)于人才工作的方針、政策和指示精神，聽取并研究全市人才工作。5月中旬市里組織三個調(diào)研組，就我市人才隊伍建設(shè)情況進行了為期一個月的調(diào)研，形成了《欠發(fā)達地區(qū)人才強市戰(zhàn)略研究》的調(diào)研報告，同時制定下發(fā)了《衢州市-*年人才隊伍建設(shè)規(guī)劃》和《關(guān)于落實黨管人才原則、實施人才強市戰(zhàn)略的意見》，完善和創(chuàng)新了人才隊伍培養(yǎng)、引進、使用、激勵和保障等方面的一系列政策措施。今年1月*日，市委會再次專題研究了我市人才工作，并就下一階段人才工作作了研究部署。下面，我講三點意見。
    一、樹立和落實科學的人才觀，充分認識實施人才強市戰(zhàn)略的極端重要性。
    人才問題至關(guān)重要。黨和國家歷來高度重視人才工作，黨中央先后提出了科教興國、依法治國戰(zhàn)略，作出了人才資源是第一資源的科學判斷，提出了人才強國戰(zhàn)略和黨管人才原則。去年底中央和省委相繼召開人才工作會議，就當前和今后一個時期的人才工作進行了全面部署，為今后人才工作指明了方向。
    近幾年來，我市的人才隊伍建設(shè)得到明顯加強，人才管理機制進一步完善,人才成長環(huán)境不斷優(yōu)化,人才數(shù)量增長較快，人才綜合素質(zhì)也有較大提高，初步形成了一支思想政治素質(zhì)較好，理論水平較高，業(yè)務能力較強的人才隊伍。主要體現(xiàn)在：
    --人才總量不斷增加。到20xx年底，全市共有中專以上學歷或初級以上職稱人員.*萬名，比*年增加*.*萬人。其中黨政人才近*.*萬人;企業(yè)經(jīng)營管理人才*.*萬人;專業(yè)技術(shù)人才*萬人。
    --人才整體素質(zhì)不斷提高。到20xx年底，全市共有大學本科以上學歷人才約*.*萬人，占人才總數(shù)的.*%，比*年提高了*.*個百分點。具有高級職稱的人員達到*人，占人才總數(shù)的*.*%。
    --人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境不斷優(yōu)化。近年來，我市相續(xù)出臺了《關(guān)于加快新世紀人才資源開發(fā)的若干意見》、《關(guān)于大力發(fā)展個體私營等非公有制經(jīng)濟的若干意見》、《關(guān)于鼓勵市級機關(guān)、事業(yè)單位干部到企業(yè)鍛煉或幫助工作的通知》等相關(guān)文件，大力開展創(chuàng)業(yè)富民活動，引導鼓勵各類人才投身經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場，爭創(chuàng)業(yè)績、鍛煉成才，全社會尊重人才、倡導創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境和氛圍逐漸形成。
    --人才服務體系不斷完善。加大了市、縣兩級人才專業(yè)市場建設(shè)力度，人才市場體系框架初步形成，人才市場服務功能日趨完善，并朝著信息化、網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。市場在人才資源配置中的基礎(chǔ)性作用日益明顯。
    --人才工作成效不斷顯現(xiàn)。20xx年，全市列入市以上科技計劃項目已達*項，比上年增加%;爭取到國家和省科技項目經(jīng)費.*萬元，創(chuàng)歷史新高;獲得省科技進步獎**項;全市省、市級高新技術(shù)企業(yè)和科技型中小企業(yè)產(chǎn)品銷售收入達到.億元,比上年增長.*%。
    在。
    解決人才工作中存在的問題，根本的是要以全國、全省人才工作會議精神為指導，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，牢固樹立和認真落實科學的人才觀，克服在人才問題上的各種不合時宜的觀念。
    的主動權(quán)，就能贏得未來。衢州要培育成為全省新的經(jīng)濟增長點，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，關(guān)鍵一點是要發(fā)揮人力資源這一比較優(yōu)勢。各級黨政一把手必須抓第一資源，搶抓、善抓第一資源的領(lǐng)導是稱職的領(lǐng)導，否則就是不稱職領(lǐng)導。各級各部門都要牢固樹立人才資源是第一資源的觀念，切實轉(zhuǎn)變經(jīng)濟建設(shè)中爭資金、搶項目、重物輕人的做法，把人才工作緊緊抓在手上，以培養(yǎng)人才作為加快發(fā)展之基，以用好人才作為加快發(fā)展之本，以吸引人才作為加快發(fā)展之策，依靠人才資源的大開發(fā)，推動經(jīng)濟的大發(fā)展。
    一定的知識或技能，能夠進行創(chuàng)造性勞動，對社會有所貢獻的，都是我們需要的人才。樹立科學的人才觀，就是要在堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t下，把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標準，不唯學歷，不唯職稱，不唯資歷，不唯身份，不拘一格選人才。
    二、大力開發(fā)人才資源，加快實施人才強市戰(zhàn)略。
    今后一個時期，我市人才強市戰(zhàn)略的總體要求是：以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹xx大和xx屆三中全會精神，堅持黨管人才原則，堅持以人為本，堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，以人才資源能力建設(shè)為主題，以調(diào)整和優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)為主線，以黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才和專業(yè)技術(shù)人才為主體，緊緊抓住培養(yǎng)、吸引、用好人才三個環(huán)節(jié)，深化改革，擴大開放，優(yōu)化環(huán)境，加快發(fā)展，努力把各類優(yōu)秀人才集聚到各項事業(yè)中來，為我市跨越式發(fā)展提供堅強的人才保證和智力支持。
    我市實施人才強市戰(zhàn)略的主要目標是：經(jīng)過若干年努力，人才效能明顯提升，人才總量明顯增加，人才素質(zhì)明顯改善，從而實現(xiàn)人才增長率與知識生產(chǎn)率兩個明顯提高。具體說，到20xx年，各類人才占社會總?cè)丝诒壤_到*.*%，每萬人口的人才數(shù)達到5**人，高層次人才達*人;每百萬gdp所使用的人才數(shù)降到*人以下,使知識生產(chǎn)率提高一個百分點。到*年，各類人才占社會總?cè)丝诒壤_到*.*%，每萬人口的人才數(shù)達到*人，高層次人才達到*萬人，努力形成一支高素質(zhì)、高層次、復合型、具有創(chuàng)新精神、能夠適應區(qū)域競爭的人才隊伍。每百萬gdp中所使用的人才數(shù)降到*人以下,力爭知識生產(chǎn)率達到全省平均水平。重點抓好以下幾個方面工作：
    (一)以企業(yè)經(jīng)營管理人才為重點，著力推進三支人才隊伍建設(shè)。
    財務管理。企業(yè)是吸納人才的主體，要善于按市場規(guī)律辦事，舍得在培養(yǎng)人才上投資，不惜重金聘人才。凡是在這方面有眼光的企業(yè)一定興旺成功。
    (二)以三項工程為載體，著力構(gòu)筑人才培訓體系。
    1、深化萬名農(nóng)民素質(zhì)工程，培養(yǎng)農(nóng)村鄉(xiāng)土人才。實施萬名農(nóng)民素質(zhì)工程，提高農(nóng)民就業(yè)技能，加快人力資源向人力資本轉(zhuǎn)化，以勞動力結(jié)構(gòu)調(diào)整帶動農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，這是我市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、解決三農(nóng)問題的戰(zhàn)略之舉。各級各部門要站在這個高度，進一步增強搞好萬名農(nóng)民素質(zhì)工程的責任感和使命感，做好深化、提升和創(chuàng)新文章。萬名農(nóng)民素質(zhì)工程不僅解決農(nóng)民群眾的就業(yè)出路，也是在培養(yǎng)農(nóng)村鄉(xiāng)土人才。正是由于農(nóng)民掌握了一技之長，今天的就業(yè)就是明天的創(chuàng)業(yè)。當前要重點抓好勞務技能培訓，確保培訓質(zhì)量，打響衢州三保一技勞動力特色品牌。尤其是抓好農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)經(jīng)營人才培訓、種養(yǎng)大戶培訓、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員培訓和衢州保綠培訓，在培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才上下功夫，促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)化為具有開發(fā)、生產(chǎn)、銷售等技能的實用人才。
    3、加快實施*人才工程，培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才。進一步完善市*人才工程人選的選拔、培養(yǎng)、考核辦法，實行動態(tài)管理。提高企業(yè)經(jīng)營管理人才和專業(yè)技術(shù)人才在市*人才工程人選中的比重。凡是在我市企事業(yè)單位工作的享受國務院政府特貼人員、省級有突出貢獻中青年專家、省*人才工程一、二層次培養(yǎng)人員、全日制博士等，經(jīng)考核合格，可直接納入市*人才工程第一層次培養(yǎng)人員序列;在我市企事業(yè)單位的全日制碩士，經(jīng)考核合格，可直接納入第二層次培養(yǎng)人員序列。同時，對有突出貢獻的工人技師和鄉(xiāng)土人才也可列入市*人才工程選拔范圍。力爭到*年，市*人才工程人員達到*名，基本形成門類齊全、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量優(yōu)秀、與衢州經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的高層次專業(yè)技術(shù)人才隊伍。
    (三)加大改革創(chuàng)新力度，著力建立健全五項機制。
    培養(yǎng)、引進和使用人才，是做好新時期人才工作三個十分重要的環(huán)節(jié)，相輔相成、缺一不可。培養(yǎng)、引進、使用人才，要以機制建設(shè)為保障，在實踐中切實加大改革創(chuàng)新力度，努力營造人才輩出、人盡其才的良好社會環(huán)境。
    一是建立健全人才的終身教育機制。制定和完善人才培養(yǎng)規(guī)劃，建立繼續(xù)教育帶薪學習制度和經(jīng)費保障制度，形成政府、單位、個人三方負擔的繼續(xù)教育投入機制。建立繼續(xù)教育培訓信息網(wǎng)絡(luò)和繼續(xù)教育登記制度，開展繼續(xù)教育公共課和技能課培訓，每個人才每年的繼續(xù)學習時間須達到**個學時以上。有關(guān)部門要制定相應的學習培訓考核辦法。加快衢州學院的籌建進度，加大扶持力度，提高辦學層次，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，注重工科建設(shè)，多為本地培養(yǎng)高級灰領(lǐng)和技術(shù)藍領(lǐng)，努力把衢州學院建設(shè)成為我市乃至閩贛皖周邊地區(qū)的人才孵化基地。職業(yè)教育是我市的強項，要采取多種形式，擴大招生，加快培養(yǎng)，成為技術(shù)藍領(lǐng)培養(yǎng)基地。加強指導，深入開展創(chuàng)建學習型機關(guān)、學習型企業(yè)、學習型社區(qū)等活動，促進學習型社會的形成，提高全民的整體素質(zhì)。
    度的地方稅收獎勵。市、縣兩級集中建造人才(專家)公寓，解決引進人才和柔動人才的臨時住房問題。引進的大中型企業(yè)經(jīng)營人才、高層次人才和緊缺人才，在衢服務滿一定年限后，可以購買房屋產(chǎn)權(quán)，所需經(jīng)費由用人單位給予補助。今年市里將盡快啟動套人才公寓建設(shè)，并研究制定人才公寓出售或租住的管理辦法，確保按期交付使用。
    視工作需要適時予以提拔重用或通過人才評薦機構(gòu)推薦到更好的經(jīng)營管理崗位工作。
    四是建立健全與人才貢獻相適應的人才激勵機制。進一步完善機關(guān)部門獎金分配制度，拉開檔次，調(diào)動積極性。推進事業(yè)單位改革，根據(jù)責任、業(yè)績、貢獻大小，合理拉開收入差距，逐步建立體現(xiàn)人才價值和人才市場價格的分配機制。組織開展對優(yōu)秀企業(yè)家、名校長、名院長、名師、名醫(yī)等各方面優(yōu)秀人才的評選表彰，并實行動態(tài)管理，激勵人才不斷創(chuàng)新，提高素質(zhì)，爭做貢獻。建立突出貢獻人才重獎制度，每三年評選一次，每次評選*-*名，入選者給予獎勵*-**萬元。定期開展人才環(huán)境評估，設(shè)立人才投訴信箱，做好維權(quán)工作。
    五是建立健全人才的多元投資機制。樹立人才資本優(yōu)先積累的觀念，加快形成和完善以政府適當投入為引導，用人單位投入為主體，社會各方出資為補充的多元化投入機制。各級財政要加大對人才資源開發(fā)的投入，人才資源開發(fā)投入的增長要與財政支出的增長相適應。各級政府要根據(jù)人才工作實際需要，在財政預算中安排必要的資金用于各類人才的培養(yǎng)、緊缺急需人才的引進等工作。企業(yè)是吸納人才和技術(shù)創(chuàng)新的主體，要強化企業(yè)吸納人才的主體地位，全面提升吸納人才的能力。充分調(diào)動社會各方面對人才資源開發(fā)的主動性和積極性，鼓勵社會力量開展人才資源開發(fā)的投資。
    對以上五項機制，各地和有關(guān)部門要認真研究，積極探索，抓好落實。
    三、堅持黨管人才原則，不斷開創(chuàng)人才工作新局面。
    堅持黨管人才原則，是由人才工作的極端重要性所決定的，是人才工作沿著正確方向前進的根本保證，是黨管干部原則在新的歷史條件下的深化和發(fā)展。堅持黨管人才原則，就是要充分發(fā)揮我們黨的領(lǐng)導核心作用，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，更好地統(tǒng)籌人才工作，更好地組織人才資源，為實施人才強市戰(zhàn)略提供堅強的政治保證。
    1、落實黨管人才原則，最根本的是要管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務。各級黨委要統(tǒng)籌規(guī)劃人才工作，市、縣都要把人才建設(shè)作為生產(chǎn)要素配套的重要內(nèi)容，制定和完善人才開發(fā)總體規(guī)劃、專項規(guī)劃，同時明確發(fā)展目標，制定人才工作的重大方針政策，推進各類人才隊伍建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。要注意整合力量，建立統(tǒng)分結(jié)合、協(xié)調(diào)高效的工作機制，充分調(diào)動一切積極因素，形成人才工作合力。要積極提供服務，通過政策支持、精神激勵和環(huán)境保障，不斷改善各類人才的工作與生活條件，以感情和人格的力量，提高對人才的吸引力和感召力。要實行依法管理，加快推進人才法制化建設(shè)，增強工作的規(guī)范性和有效性。
    2、落實黨管人才原則，最關(guān)鍵的是要做好識人和用人的工作。堅持選賢任能的制度、機制和政策，做好識人和用人工作，是落實黨管人才的重要環(huán)節(jié)。要堅持辯證地看待人才，看一個人，要從主流和大節(jié)上去看，不能只看一時一事;看人才首先要看品德、能力和業(yè)績，不能只看學歷和資歷。要堅決打破論資排輩、唯學歷資歷的傳統(tǒng)觀念，把實踐作為衡量人才的根本標準，作為發(fā)現(xiàn)和識別人才的根本途徑。要堅持任人唯賢、唯才是舉，既要堅持用人標準，又要不拘一格，特別是對符合德才兼?zhèn)湓瓌t的優(yōu)秀人才，只要工作需要，就要大膽使用、破格使用。要區(qū)別人才類型，把握成長規(guī)律和特點，充分尊重人才的個性，按照各類人才成長的規(guī)律和不同特點去識別和使用人才?？傊h管人才就是黨愛人才，黨興人才，黨聚人才。
    臺的《關(guān)于落實黨管人才原則實施人才強市戰(zhàn)略的意見》，要深入抓好落實，并從實際出發(fā)，制定實施意見和配套政策。四是要形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、組織部門牽頭抓總、有關(guān)部門各司其職、密切配合的人才工作格局，形成統(tǒng)分結(jié)合、協(xié)調(diào)高效的工作機制和黨的干部工作、人才工作統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展的運行機制，提高人才隊伍建設(shè)的組織化程度。各級黨政主要領(lǐng)導要親自抓人才工作和人才隊伍建設(shè)，組織部門要在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下，加強對人才隊伍建設(shè)的宏觀指導、組織協(xié)調(diào)和督促檢查，人事、教育、科技等部門要在人才工作中發(fā)揮骨干作用。五是加強宣傳思想工作，新聞宣傳部門要為人才工作營造良好的輿論氛圍，進一步形成有利于各類優(yōu)秀人才脫穎而出的社會環(huán)境。
    同志們，時代呼喚人才，發(fā)展需要人才。人才工作和人才隊伍建設(shè)事關(guān)我市經(jīng)濟社會發(fā)展大局，事關(guān)我市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)的興衰成敗。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。我們一定要牢固樹立和認真落實科學的人才觀，大力推進人才強市戰(zhàn)略，努力把我市人才工作提高到一個新水平，推動我市經(jīng)濟社會的跨越式發(fā)展。
    教學研究人員的人才工作會議發(fā)言稿篇七
    人的生存狀態(tài)、工作狀態(tài)，都是自己選擇的結(jié)果。動輒抱怨、整天哀嘆，萎靡的心態(tài)只會讓你頹廢不振，變成“躺著混日子的人”。我們不時耳聞目睹有些老師心不平、氣不順、看不慣，怨這怨那，橫挑鼻子豎挑眼?；蛟癸L氣不正，流弊盛行，造成人心不古；或怨社會不公，貧富不均，導致“端起碗吃肉，撂下碗罵娘”；或怨校長無能，學校太差，學生太笨，家長太猴，感到?jīng)]有奔頭；或怨任務太重，時間太長，壓力太大，工資太低，認為工作總是不如意；或怨朋友不義氣，親戚不講究，同事不熱情，學生不聽話，家長不出血，滿眼沒有好人；或怨丈夫無能、妻子不賢、孩子無為等等。凡此種種，怨氣十足，心情憤懣，火氣很大，要么急火攻心，要么抑郁成疾，全無一點快樂。
    平心而論，抱怨作為一種不滿情緒的宣泄與調(diào)節(jié)，是可以理解的。不平則鳴、不滿則怨，敢于暢所欲言，也體現(xiàn)了社會的民主。問題在于，倘若抱怨一旦成習成風，成為一種泛濫的負面情緒，不僅會給心靈蒙上陰影，而且也常常于事無補。一味抱怨，以貌似“正確”的眼光挑剔事物，但更多的卻是否定態(tài)度，要么以偏概全、全盤否定，要么求全責備、推倒重來。抱怨雖反映了客觀問題，但靠抱怨卻解決不了問題。畢竟，“要照亮他人，自己身上要有光明；要點燃他人，自己身上要有火種?！北г惯^后，還需走出抱怨，探索繼續(xù)前行的道路。如果剖開抱怨的堅硬“外殼”，往往會看到現(xiàn)實的問題，也會看到我們自身的不足。事實上，沒有一種生活是完美的，也沒有哪種工作會讓每個人完全滿意。很多時候，欲念無壑，人心無足，勢必煩惱困擾、憂戚悲切、抱怨不絕。
    “不畏紅塵遮望眼，月輪穿沼水無痕”，從一定程度上說，抱怨關(guān)乎心境?！安槐г故鞘谷双@得尊嚴的一種方式?！泵鎸︴r花掌聲不忘形，受到冷嘲熱諷不頹廢，對待坎坷失意不沮喪，抱怨自會離你而去。為人做到無怨無悔，甘于平凡與寂寞，盡心承擔起自己對社會對他人的責任，這樣的人生就達到了仰不愧天、俯不愧地的境界。正如梁啟超所說：人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣。
    從工作崗位來說，老師是一個責任人；對學生來說，老師又是一個領(lǐng)路人。這就需要我們胸懷更大一些、眼界更寬一些。做事要透明不要掩飾，做人要陽光不要陰暗。這就需要我們好好調(diào)整一下自己的“氣功”，多正氣、多大氣、多朝氣、多和氣，少怨氣、少泄氣、少暮氣、少脾氣。消長之間、增減之間，做事為人的境界也會更高一些。
    氣，似乎看不見摸不著，卻體現(xiàn)在工作生活的方方面面。拉幫結(jié)派、扎堆嘀咕、沒事就在一起吃吃喝喝。左遛右逛、口無遮攔、無事生非、東家長西家短，正氣就弱了；人在校園心在官場商場，老想著怎么掙外快。身在課堂心在酒場，老想著吃那個家長一頓。干點事先問能給多少錢，工作重了點就忿忿不平，大氣就虧了；不去想怎么才能上好課，更不去想怎么能成為名師，不思進取，敷衍塞責，混天了日。不想備課，懶得批改作業(yè)，進校后就盼著下班，進辦公室就上網(wǎng)聊天看電影，以熬時間為目的.，以躲懶?；瑸榧喝危瘹饩屯肆?；上下左右都不是，領(lǐng)導同事都不行，學生個個豬腦子，只有自己最高明。一句都批評不得，一點都管不得，像個刺猬，自以為是，目中無人，自私自利，見不得人好，看不得人進步，和氣就散了。
    相反，不給自己找借口、不把責任推他人，少講“怪話”、少發(fā)牢騷，才能消怨氣；不惜心、不惜力，多看看學生可愛的一面，多想想同事友善的瞬間，多盤算如何搞好教學，多思考怎么提高成績，才能不泄氣；用事業(yè)鼓舞自己，力爭成為名師。用激情感染學生，想著每一句話關(guān)乎學生的情緒、每一堂課連著學校的進步，才能少暮氣；有激情但不太激烈，有理論但不好爭論，融入集體，與人為善，助人為樂，給人以溫暖，才能沒脾氣。
    做事與做人是統(tǒng)一的，工作做到一定程度就是做人。能養(yǎng)出什么樣的氣，取決于是否能正確對待學校、正確對待同事、正確對待自己。對學校、對年級、對同事，常懷感恩之心、感激之情，多付出，多給予，少索取，少斤斤計較。不能老感覺學校、年級和同事欠了你什么，而應多想著你給學校、給年級和同事做了些什么。遭遇不公的時候、受些委屈之后，偶有微詞可以體諒。但要正確把握，理性表達，求得政策之內(nèi)、情理之中的公正合理解決，也要有“冷暖自知不必別求甘露”的心態(tài)。寧靜多一點，抱怨就會少一點；寬容多一點，焦慮就會少一點。凡事比別人多想一點，多做一點，多堅持一點，多流點汗吃點苦，頭腦就會更加清醒，心態(tài)就會更加平和，也就會多積累一點經(jīng)驗、多增長一些能力，離成為優(yōu)秀教師或者名師也就更近一點。
    人生路程是不斷向前的單行線。我們每個人的工作既是在書寫學校的歷史，也在書寫自己的人生。做一個有信念的好老師，腳踏實地，崇德向善；做一個有追求的好老師，愛崗敬業(yè)，積極進??；做一個有道德的好教師，愛護學生，珍惜學校。從自身做起，從一言一行做起，養(yǎng)出正氣、大氣，練出朝氣、和氣，才能在創(chuàng)造工作價值中體現(xiàn)人格價值、在崗位事業(yè)奮斗中書寫美好人生。
    教學研究人員的人才工作會議發(fā)言稿篇八
    各位領(lǐng)導、同志們：
    今天，我們召開20xx年全鎮(zhèn)教育工作會議,總結(jié)20xx年以來教育工作，部署20xx年教育工作任務。6月11日，我和永芳副鎮(zhèn)長參加了20xx年全縣教育工作議會，會上葉建文副縣長和吳育標書記都作了重要講話，對今年全縣教育作了重要安排和部署。今年全縣教育工作的重點是突破高中教育、突破學前教育、迎接省人民政府對縣人民政府及主要領(lǐng)導教育工作督導評估。剛才中心校副校長陸德艷對我鎮(zhèn)教育工作20xx年以來取得的成績、存在的問題進行了通報，劉書記還將作重要指示，請大家認真領(lǐng)會落實。下面我就當前教育工作講幾方面要求。
    一、加大宣傳力度，營造良好的迎檢氛圍。
    今年縣人民政府將接受省人民政府三項教育督導評估，一是普及高中教育，二是普及學前教育，三是省人民政府對縣人民政府及黨政主要領(lǐng)導教育工作督導評估。三項教育督導評估工作涉及面廣、內(nèi)容多，是一項系統(tǒng)的工程，從內(nèi)容上看，涉及到幼兒教育、義務教育、高中教育、職業(yè)教育和成人教育;從部門來看涉及到我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、各村、各股室。工作時間緊、任務重、難度大、涉及面廣度。雖然我鎮(zhèn)沒有初中、高中，但很多工作靠我們做，一是加強宣傳力度，使三項教育督導評估工作家喻戶曉，人人諧知，上下聯(lián)動形成良好的迎檢氛圍;二是資料的收集整理歸檔;前期我們做了很多工作，按照縣迎檢辦的要求整理歸檔的部分資料已經(jīng)上交;三是入復學的動員工作，這是三項教育督導評估工作的重點和難點，這是突破高中教育驗收指標5項當中的第一項，即初中畢業(yè)生升入高中階段升學率達85%以上(此項指標不達標，實行一票否決)，這項工作主要靠各村去做。
    二、加大保學控輟力度，確保初中畢業(yè)生全部就讀高中。
    從今年起每位學生必須讀完高中才能完成最基本的學習義務，可以讀普通高中，可以讀職業(yè)高中，兩所學校必須選擇一所學校讀。初中畢業(yè)生85%的升學率是普及高中教育的突破口。按照貴州省中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要，全省幼兒入學率20xx年要達60%以上，20xx年要達70%以上;義務教育鞏固率20xx年達85%，20xx年要達95%以上;高中階段毛入學率20xx年63%，20xx年要達90%。為此，我們必須長期堅持做好以下幾方面的工作：一是進一步強化學生入學和鞏固責任，實行村干和包村干部雙線責任制，把流失學生動員返校，動員流失的適齡學生返校讀書。特別要動員已流失的初三學生返校，動員近兩年初中畢業(yè)在外學生就讀職業(yè)技術(shù)學校。二是做好在校學生的鞏固工作，特別要做好現(xiàn)有學生的鞏固工作，確?，F(xiàn)有學生一個都不能流失。目前郎德籍就讀初三的學生有人，各村主任和包村干部手里都有一份現(xiàn)就讀初三學生名冊，這些學生必須整班移交到縣職中和雷中，這幾天縣政府正在做這項工作，中心校要做好跟蹤工作，主動及時與縣教育局、雷中和職校聯(lián)系，掌握了解整班移交情況，對不到位的學生及時與分管領(lǐng)導對接，村主任和包村干部及時動員，確保學生全部就讀高中。
    三、規(guī)范學校管理，以管理促發(fā)展。
    我鎮(zhèn)學校的內(nèi)部管理近年來得到優(yōu)化，但具體深入對照檢查每一項工作，存在的薄弱環(huán)節(jié)較多，個別學校的管理仍然十分粗放，各校要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和服務觀，多角度、多層面開展好學校的各項工作。
    一要建立健全和落實學校的規(guī)章制度，確保各項工作有序開展。制度是學校管理的基礎(chǔ)，各校要建立健全規(guī)章制度，使學校的每一項工作都能做到有章可循，并認真落實好每一項制度，每一項制度都經(jīng)過學校班子、校務會討論后定下來的，如果不認真執(zhí)行，前期工作都是白做的，花時間和精力討論的制度就是一紙空文，制度不能只是說在口上，填在墻上，要嚴格用于管理學校工作，用制度規(guī)范學校管理。
    二要明確學校階段性工作和目標，明確學校各崗位的工作職責，努力實現(xiàn)規(guī)范化和特色化辦學。各校要結(jié)合本村、本校的鄉(xiāng)土文化凸顯自己的校園文化特色，要把靜態(tài)文化和動態(tài)文化全部凸顯出來，形成本校的校園文化特色。
    三要做好寄宿生管理、學生食堂管理、安全保衛(wèi)管理和后勤工作。當前國家國家農(nóng)村學校義務教育學生營養(yǎng)改善計劃是一項廣覆蓋的政德工程和民生工程，我們要從政治的高度認識做好這一工程的重要性，各校要確保食品衛(wèi)生安全和資金安全，確保住校生生活補助費每天4元和營養(yǎng)改善計劃每天3元全部吃進學生肚子。各村、各校要廣泛宣傳，這不是免費午餐，除補助之外不足部分由家長出。各校要提前作好安排，確保9月份人人吃午餐。
    以上大學的，政府也有獎勵方案，考上一個一本以的學生，每人獎勵20xx元，希望各村會后作好宣傳，在全鎮(zhèn)形成尊師重教的良好氛圍。
    五要加強校園文化建設(shè)，打造平安、平安健康向上的育人環(huán)境，積極把學校打造成綠化、美化、凈化、文化、亮化和花園、樂園、家園為一體的人文育人環(huán)境。為了迎接省人民政府的三項教育督導評估，各校在校園文化建設(shè)方面都下了功夫，做了大量工作，但也有個學校至今還未啟動，停留在“兩基”迎國檢的基礎(chǔ)上，希望沒有起來的學校會后要立即動起來，已經(jīng)做但沒有形成學校特色的學校會后要與校領(lǐng)導班子、教師代表，商量定出校園文化建設(shè)方案，廣泛征求教師意見，充分調(diào)動教師和學生的積極性，發(fā)揮師生的特長，在前期建設(shè)的基礎(chǔ)上形成自己的特色。
    六要從學校細節(jié)入手，規(guī)范師生的行為。從校長到教師要學校當作自己的家來管理，校長要模范帶頭遵守執(zhí)行學校的規(guī)章制度，對于學校的工作敢于拉下臉來管，不能因為礙于情面留面子，同時要注意與教師多溝通，特別是班子與班之間要多溝通，形成一只凝聚力較強的學校集體。
    七要包村領(lǐng)導、包村干部、村組干要經(jīng)常深入學校，對學校工作督促檢查，及時協(xié)調(diào)解決學校存在的問題和困難。包村領(lǐng)導、包村干部、村組干要熟悉本校的基本情況，把學校工作當作本村工作的一項重要工作來抓，包村領(lǐng)導和包村干部入村一次就到學校檢查一次，指導學校管理，教育不僅僅學校的事、教師的事，要形成全社會都重視教育的良好氛圍。
    八要狠抓教學質(zhì)量，從剛才陸校長通報的情況來看，我鎮(zhèn)20xx-20xx學年度教學成績處在全縣前例，說明我鎮(zhèn)基礎(chǔ)是好的，但我們不能有絲毫放松，必須繃緊教學質(zhì)量這根玄不放松，目前全縣都你追我趕，我們稍不注意就會甩在后面，走下坡路。為確保我鎮(zhèn)教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，我們要長期堅持做好以下方面工作：一是要始終把提高學校的教育教學質(zhì)量作為辦學的生命線來抓。學校要在師生平安的前提下提高教學質(zhì)量，離開了這一點，一切成績都無從談起。二是要始終把學校的發(fā)展作為不懈努力的目標。要重視當前，一步一個腳印地干好當前工作，為學校后期發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。三是要把教職工和人民滿意作為衡量工作的尺度。讓大部分教師滿意，充分調(diào)動他們的工作積極性;讓家長滿意，得到最大的的支持。四是要發(fā)揚“兩基”攻堅、“兩基”迎“國檢”時的實干精神，“兩基”迎“國檢”時一些好的做法、好的經(jīng)驗要發(fā)揚下去，要像住家過日子一樣，辦好每天、每周、每月必辦的事，日復一日抓好落實、年復一年打基礎(chǔ)。
    同志們，教育是社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)，“社會要發(fā)展，教育要先行”，三項教育督導評估工作是當前工作我鎮(zhèn)教育工作的重中之重，各村、各校要以高度的責任心和使命感，繼續(xù)發(fā)揚教育攻堅精神，迎難而，扎實工作，確保我鎮(zhèn)三項教育督導評估順利通過省人民政府驗收，促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快更好更快地發(fā)展。
    教學研究人員的人才工作會議發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
    我作為一名新加入萍鄉(xiāng)投身蓮花發(fā)展的建設(shè)者，這次有幸在劉書記、陳市長的帶領(lǐng)下，隨同市四套班子、市直部門、各縣區(qū)的主要負責同志，觀摩了全市各縣區(qū)的項目情況，讓我第一次零距離深切感受到萍鄉(xiāng)在以和平書記為班長的市委堅強領(lǐng)導下，城市轉(zhuǎn)型、科學發(fā)展、率先崛起取得的豐碩成果，這是一次對兄弟縣區(qū)了解的過程，學習的機會，追趕的思考。兄弟縣區(qū)工業(yè)項目之多、基礎(chǔ)設(shè)施投入之大、城市轉(zhuǎn)型舉措之好、市縣區(qū)干勁之足，讓我對萍鄉(xiāng)有更深的`理解，對蓮花的事業(yè)更充滿信心。
    20**年，我縣加快轉(zhuǎn)型發(fā)展，突出綠色發(fā)展，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)了“十二五”良好開局。全縣生產(chǎn)總值實現(xiàn)近35億元，同比增長13%；財政總收入實現(xiàn)近4.7億元，同比增長近42%，提前一個月實現(xiàn)財政總收入三年翻番。主要表現(xiàn)為“六個新變化”：
    一是項目建設(shè)有新變化。扎實開展了項目建設(shè)百日會戰(zhàn)活動。衡茶吉鐵路、吉蓮高速蓮花段進展順利，吉蓮公路蓮花段改造工程已經(jīng)開工。迎賓廣場、城市亮化、一環(huán)路、“一江兩岸”等城市建設(shè)重點項目扎實推進。文體中心、花塘官廳（列寧學校）、一枝槍紀念館、將軍農(nóng)民甘祖昌陳列館等項目加快推進。新城教育園、文化產(chǎn)業(yè)園、荷花博覽園正在加緊規(guī)劃建設(shè)。
    二是主攻工業(yè)有新變化。在全市率先舉行了重大工業(yè)項目集中開工儀式，做大做強特種冶金材料、電子機械、礦產(chǎn)建材、農(nóng)產(chǎn)品加工、制鞋等五大支柱產(chǎn)業(yè)，榮獲全省外貿(mào)出口先進縣。
    三是城鎮(zhèn)建設(shè)有新變化。按照“以一江、兩山、三環(huán)三縱為框架”的思路，完善了城市建設(shè)規(guī)劃編制工作。扎實開展了全國文明縣城創(chuàng)建工作，在省公共文明指數(shù)測評中列全省第二，去年12月21日《人民日報》正式公示中央文明委關(guān)于xx縣城榮獲全國文明村鎮(zhèn)光榮稱號。全面推進新農(nóng)村建設(shè)，榮獲“全省新農(nóng)村建設(shè)工作先進縣”稱號。
    四是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)有新變化。糧食油料、生豬蔬菜、花卉苗木、蓮子瓜果、中草藥材等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)日益壯大。重點推進蓮子種植，落實面積1.5萬畝。
    五是社會事業(yè)有新變化。榮獲“全國扶貧開發(fā)工作先進集體”、全省農(nóng)村危房改造試點工作先進縣稱號。出臺了教育貢獻獎頒獎辦法，開展了教育周活動，在全縣掀起了尊師重教新旋風。治安好轉(zhuǎn)率列全省第11位。
    六是黨的建設(shè)有新變化。圓滿完成了縣鄉(xiāng)村三級換屆工作。積極打造“紅色蓮花”黨建品牌和“清水蓮花”廉政文化品牌，認真開展了“走基層、轉(zhuǎn)作風、抓項目、促發(fā)展”和“三進三同”活動，出臺實施了“追責十七條”，狠剎了賭博風，機關(guān)作風大轉(zhuǎn)變，發(fā)展環(huán)境大優(yōu)化。
    通過半年多來的工作，我們有以下幾點體會：
    一是一任接著一任干，在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展至關(guān)重要。
    如果說蓮花的工作在六個方面出現(xiàn)新變化，這是得益于上屆班子打下的堅實基礎(chǔ)。在繼承前任班子發(fā)展思路基礎(chǔ)上，提出了“四區(qū)”目標，把蓮花建設(shè)成贛湘邊界轉(zhuǎn)型發(fā)展工礦區(qū)、特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)、宜居宜業(yè)風景區(qū)、城鄉(xiāng)物流邊貿(mào)區(qū)，把xx縣打造成名副其實的“蓮花之鄉(xiāng)”發(fā)展思路，興蓮產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)蓮文化，塑蓮品牌，育蓮新人。通過半年多的工作實踐，證明這一思路非常切合蓮花實際，得到了全縣廣大人民群眾的認可。
    二是干部隊伍建設(shè)至關(guān)重要。我們按照建設(shè)核心縣委、和諧縣委、勤廉縣委的要求加強自身建設(shè)，樹立了縣委班子的良好形象；四套班子成員深入一線，黨政班子成員深入火線，抓熱點，攻難點。率先垂范推進各項工作。堅持全縣干部在一線中錘煉，在一線中考核，在一線中任用，營造了一心一意謀發(fā)展、眾志成城促崛起的濃厚氛圍和干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
    三是項目建設(shè)至關(guān)重要。牢固樹立“一切圍繞項目轉(zhuǎn)，一切為項目服務，一切為項目讓路”的理念，以項目建設(shè)牽動工作全局。嚴格實行縣級領(lǐng)導推動重大項目制度和工業(yè)骨干企業(yè)特派員制度，推行一個項目、一名領(lǐng)導、一支隊伍、一個機制、一抓到底的“五個一”管理辦法，不設(shè)領(lǐng)導小組，不搞多人負責。
    四是科學民主決策至關(guān)重要?？h委堅持“決策的機制在集體，責任的落實在個人”的理念，做到科學決策，民主決策。堅持敢想敢干，說好再干，干中不說，埋頭苦干，干出成效。發(fā)揚“五加二”、“白加黑”的實干精神，全力推進經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作。
    20xx年，我縣將緊緊圍繞打造名副其實“蓮花之鄉(xiāng)”的發(fā)展思路，以“四區(qū)”建設(shè)為龍頭，加快“四大園區(qū)”（省級生態(tài)工業(yè)園、文化產(chǎn)業(yè)園、荷花博覽園、新城教育園）建設(shè)，突出“六個重點”（蓮江開發(fā)，花節(jié)活動，基礎(chǔ)設(shè)施，民生工程，社會管理，黨的建設(shè)），推進全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。
    一、堅持“四區(qū)”目標，推進跨越發(fā)展。全力建設(shè)現(xiàn)代工礦區(qū)。堅定“主攻工業(yè)、決戰(zhàn)園區(qū)”戰(zhàn)略不動搖，加快園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和三產(chǎn)配套建設(shè)，優(yōu)化園區(qū)平臺。加快小江煤田開發(fā)。致力建設(shè)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)。按照“鞏固已有產(chǎn)業(yè)，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)”的思路，發(fā)展蓮產(chǎn)業(yè)，推進蓮產(chǎn)品精深加工，努力形成具有規(guī)模效益、品牌效應的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)群。大力建設(shè)宜居宜業(yè)風景區(qū)。按照“提升xx區(qū)，建好xx區(qū)，開發(fā)建設(shè)蓮江沿岸城市綜合體”的思路，做大做美縣城。加大集鎮(zhèn)建設(shè)力度，下決心改變以路為市的城鎮(zhèn)格局。大力推進新農(nóng)村建設(shè)，做精做特鄉(xiāng)村。繼續(xù)推進封山育林工程，做優(yōu)做好生態(tài)。充分挖掘蓮花的歷史文化內(nèi)涵和綠色生態(tài)資源，打造好“蓮花福地”、“紅色槍王”、生態(tài)休閑三大旅游品牌，把我縣建設(shè)成為萍鄉(xiāng)后花園、安源—井岡山旅游中轉(zhuǎn)站、全國觀賞蓮花旅游勝地。著力建設(shè)城鄉(xiāng)物流邊貿(mào)區(qū)。規(guī)劃建設(shè)好界化垅物流邊貿(mào)重鎮(zhèn)，重點建設(shè)縣城核心商業(yè)區(qū)、特色商業(yè)街，構(gòu)建園區(qū)物流、城鄉(xiāng)配送相互動的物流框架體系。
    二、加快“四園”建設(shè)，打造發(fā)展平臺。做大做強省級工業(yè)園。擴大園區(qū)面積2平方公里，新建20萬平米標準化廠房，做好園區(qū)配套服務。打造文化產(chǎn)業(yè)園。以花塘官廳（列寧學校）為基礎(chǔ)，將軍園、英烈園、民俗館、古民居、西漢墓、古書院、帝師院等文化元素融入其中，規(guī)劃建設(shè)占地面積300畝文化產(chǎn)業(yè)園。打造荷花博覽園。建設(shè)蓮花休閑觀光產(chǎn)業(yè)帶，開發(fā)農(nóng)業(yè)觀光和農(nóng)家樂旅游項目。舉辦蓮花文化旅游節(jié)，大力發(fā)展蓮文化旅游產(chǎn)業(yè)。打造新城教育園。按照小學進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中學進縣城的思路，規(guī)劃建設(shè)占地面積350畝新城教育園區(qū)，由四個校區(qū)構(gòu)成1000人的標準化幼兒園、1000人的實驗小學、6000人的初級中學、2000人的職業(yè)高中，把蓮花教育打造成全省一流的品牌。同時，集聚新城人氣，做旺縣城商機。
    三、突出“六大”重點，建設(shè)蓮花福地。以蓮江開發(fā)建設(shè)為重點，著力抓好“一江兩岸”城市綜合體的開發(fā)，加強生態(tài)保護和景觀建設(shè)，高標準、商業(yè)態(tài)的開發(fā)。以花節(jié)活動為重點，做好“油菜花”、“蓮花”兩篇文章，進一步展示“蓮花”歷史文化內(nèi)涵，提高蓮花知名度。以基礎(chǔ)設(shè)施為重點，全力推進衡茶吉鐵路、吉蓮高速、吉蓮公路蓮花段等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目，改變區(qū)位劣勢，凸顯后發(fā)優(yōu)勢，提升競爭力。以民生工程為重點，搶抓羅霄山連片開發(fā)政策的機遇，爭項目，爭資金，爭政策，加快蓮花的趕超跨越。以社會管理為重點，繼續(xù)解決環(huán)境污染、拆遷安置、土地征用、醫(yī)患糾紛等影響和諧穩(wěn)定的突出問題。加強和創(chuàng)新社會管理，推進“和諧蓮花”、“法治蓮花”創(chuàng)建活動。加強安全生產(chǎn)管理，堅決打擊非法生產(chǎn)，創(chuàng)造安全穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。以黨的建設(shè)為重點，按照“抓規(guī)范、強基礎(chǔ)，抓示范、創(chuàng)特色”的要求，打造“紅色蓮花”黨建品牌和“清水蓮花”廉政文化品牌。
    總之，我們將認真貫徹落實好此次會議精神，按照市委、市政府的工作部署，明確目標，突出重點，強化措施，落實責任，上下一心，團結(jié)奮斗，為實現(xiàn)我市在全省率先崛起做出蓮花應有的貢獻。
    教學研究人員的人才工作會議發(fā)言稿篇十
    同志們：
    開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作是黨的十九大作出的重大決策部署。今天，我們召開這個會議，主要目的是傳達并貫徹落實中央、xx黨委和xx市委關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神，對本委開展第二批主題教育進行動員部署。下面，我講三方面意見。
    一、深化思想認識，提高政治站位，切實貫徹落實好上級黨委關(guān)于主題教育的工作部署。
    今年6月以來，中央、相繼召開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議，對主題教育工作作出部署要求，目前第一批主題教育已結(jié)束。9月10日，召開“不忘初心、牢記使命”主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會議，在總結(jié)第一批主題教育成效和經(jīng)驗基礎(chǔ)上，對第二批主題教育作了動員部署，提出了具體要求。9月16日上午，xx市委以電視電話會議方式召開全市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議，對全市第二批主題教育進行了動員部署。
    會議指出，黨的十八大以來，習近平總書記就初心使命的本質(zhì)、主要和實踐要求作出重要論述(中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興)，這是指導我們開展好主題教育的思想武器和行動指南，全市廣大黨員干部要深入學習、準確把握、全面貫徹總書記關(guān)于初心使命的重要論述，深化思想認識，統(tǒng)一思想意志，提高政治站位，切實增強開展主題教育的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
    會議強調(diào)，開展主題教育，是更好地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要;是推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程迫切需要;是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要;是決戰(zhàn)貧困決勝小康的迫切需要。開展主題教育，要堅持思想建黨、理論強黨，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，增強貫徹落實的自覺性和堅定性，認真貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，弘揚起義精神，傳承紅色基因，學習黃文秀先進事跡，全面推進黨的建設(shè)，把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上，喚起全市廣大黨員干部初心，激發(fā)斗志，把全市9000多基層黨組織、17萬多名黨員凝聚起來，把420萬各族人民團結(jié)起來，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，團結(jié)共進，以更寬視野、更大魄力落實市委作出的各項決策部署，主動擔當作為，積極干事創(chuàng)業(yè)，以時不我待的精神狀態(tài)，扎實做好各項工作，完成決戰(zhàn)貧困決勝小康偉大使命。
    會議要求，全市黨員領(lǐng)導干部要全面把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，充分借鑒運用第一批主題教育成功經(jīng)驗，以徹底的自我革命精神解決違背黨的初心和使命的各種問題，努力實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。
    一是堅持學習教育、固本培元貫穿始終。要緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，圍繞“守初心、持恒心、強信心”“傳承紅色基因、學習先進典型、走好新時代長征路”“深化‘六個年’活動，推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展”等5個研討主題，抓好集中學習研討，豐富學習形式，切實把學習成效體現(xiàn)到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。
    二是堅持調(diào)查研究、服務為民貫穿始終。要深入開展調(diào)研，運用“換位沉底”做法，沉下去了解民情、掌握實情，拿出難題的實招、硬招，使調(diào)研的過程成為加深對黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過程，成為密切同人民群眾血肉聯(lián)系的過程，成為推動事業(yè)發(fā)展的過程。
    三是堅持檢視問題、尋根溯源貫穿始終。要將問題意識貫穿主題教育全過程，以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，高標準、嚴要求，把問題找實、把根源挖深。要廣泛聽取意見，自覺對表對標，開好典型事例分析會，列出問題清單，認真分析梳理，針對存在問題，從思想、政治、作風、能力、廉政方面特別是從主觀上、思想上進行剖析。
    四是堅持整改落實、難題貫穿始終。要把“改”字貫穿始終，結(jié)合當前正在開展的領(lǐng)導班子建設(shè)提升年活動，緊緊圍繞中央提出的5個方面共性問題專項整治和市、縣兩級要注意整治的3個方面問題，以及xx黨委確定的3項專項整治行動，每個班子將中央、明確提出的11項專項整治的問題一一列為“克難攻堅項目”，以百日攻堅“大會戰(zhàn)”的方式從嚴從實推進專項整治工作。
    “不忘初心、牢記使命”主題教育第五巡回指導組組長劉耀龍就切實抓好主題教育工作提出了六項要求：一要提高政治站位，切實增強開展主題教育的思想自覺、政治自覺和行動自覺。二要聚焦主題主線，準確把握第二批主題教育的特點和要求。三要統(tǒng)籌推進四項重點措施，把學跟做結(jié)合起來，把查和改貫通起來，推動把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實有機融合，貫穿始終。四要緊緊圍繞主題教育的五個目標，堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合，確保主題教育工作取得實效。五要上下聯(lián)動，抓好專項整治，確保進一步鞏固擴大主題教育成果。六要力戒形式主義，堅持問題導向，堅持務求實效，確保主題教育取得好的效果。
    二、對照目標要求，抓住重點關(guān)鍵，立足工作崗位推動主題教育高質(zhì)量開展。
    xx市發(fā)展改革委將主動對標中央、和xx市工作相關(guān)會議精神，緊密圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展主題，以高度的政治自覺帶頭示范開展主題教育，重點抓好以下工作：
    (一)扎實抓好學習教育。一要抓好理論學習，黨員領(lǐng)導干部要以自學為主，通讀《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等文獻資料，深入學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、以及對工作和對黃文秀同志先進事跡的重要指示精神，在學懂弄通上下功夫。二要抓好學習研討。運用紅色教育盟資源，組織黨員領(lǐng)導干部到紅色教育基地、企事業(yè)服務對象、脫貧攻堅一線，著重開展好市委提出的“傳承紅色基因，學習先進典型，走好新時代長征路”等5個研討主題。三要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風。結(jié)合當前固定資產(chǎn)投資、優(yōu)化營商環(huán)境、左右江老區(qū)振興發(fā)展、生態(tài)型鋁工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、西部陸海新通道、扶貧異地安置、保價穩(wěn)供和委黨風廉政建設(shè)等具體工作，結(jié)合當前開展的“我擔當我作為”活動，切實把學習研討同推進改革發(fā)展事業(yè)面臨的問題結(jié)合起來，同個人的思想實際和工作實際結(jié)合起來，增強發(fā)展改革干部“三謀守初心、三抓擔使命”的責任感和使命感，把學習成效轉(zhuǎn)化為推動全市發(fā)展改革事業(yè)發(fā)展的生動實踐。
    (二)認真開展調(diào)查研究。一是集中認領(lǐng)調(diào)研課題。委班子領(lǐng)導要結(jié)合“六個年”活動，緊扣各自職責任務，認真對照領(lǐng)導班子年度履職清單和克難攻堅項目，結(jié)合工作實際，針對扭轉(zhuǎn)我市投資增速“斷崖式”下滑、加快項目前期準備工作力度、加快深度貧困地區(qū)脫貧攻堅和脫貧攻堅工程項目建設(shè)，爭取中央資金支持，抓好扶貧項目建設(shè)，補齊基礎(chǔ)設(shè)施“短板”等方面內(nèi)容，集中認領(lǐng)1-2個調(diào)研課題，制定方案認真開展調(diào)研。二是深入開展蹲點調(diào)研。深化實施“換位沉底”制度，深入到工作推進較慢、意見多、情況復雜的廠礦、企業(yè)、基層單位一線，對照“穩(wěn)就業(yè)、穩(wěn)金融、穩(wěn)外貿(mào)、穩(wěn)外資、穩(wěn)投資、穩(wěn)預期”要求，研究解決問題的思路和辦法。三是推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。黨員領(lǐng)導干部要親手撰寫至少1份調(diào)研報告。特別對我市目前大工業(yè)電價及物流、融資、用工等綜合成本總體仍高于周邊的問題，領(lǐng)導班子要召開調(diào)研工作交流會，集中分析查找到的突出問題，形成整改的對策措施，推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的實際行動，力求取得明顯效果。四要講好專題黨課。持續(xù)開展好班子領(lǐng)導講壇活動，領(lǐng)導班子成員要在學習調(diào)研基礎(chǔ)上，帶頭講黨課，重點講自己學習習近平新時代中國特色社會主義思想的認識體會，講存在的差距和不足，講悟初心、擔使命的感悟。
    (三)檢視反思突出問題。一是廣泛征求意見。領(lǐng)導班子及其成員要采取多種形式，充分聽取工作服務對象、基層黨員群眾對領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部存在突出問題的意見建議，從主觀上、思想上進行剖析。主要領(lǐng)導和班子成員要開展交心談心活動，溝通交流意見建議，為下步召開專題民主生活會做好準備工作。二是分析典型事例。從群眾反映強烈、社會影響較大的事例中篩選出不少于3個典型事例進行專題分析，對照“不忘初心、牢記使命”主題教育要求，對照人民群眾新期待，對照先進典型，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去。比如，聚焦我市營商環(huán)境的短板和不足，聚焦群眾關(guān)心和反映強烈的痛點和堵點，對標全區(qū)乃至全國最先進水平，圍繞壓減辦理環(huán)節(jié)、申請材料數(shù)量、辦理時限三方面開展流程再造，力爭7項重點指標盡快達到全國一流水平。三是深刻剖析反思。領(lǐng)導班子及成員要發(fā)揚刀刃向內(nèi)的自我革命精神，對征求到的意見建議以及典型事例分析查擺出來的突出問題進行梳理，一條一條列出問題清單，開展“四問四對照”活動(對照黨章黨規(guī)黨史，問入黨初心正不正;對照先輩先烈先進，問使命意識牢不牢;對照新時代新要求新任務，問擔當勇氣足不足;對照八項規(guī)定廉政準則，問廉潔自律嚴不嚴)，從思想、政治、作風、能力、廉政等方面深入剖析問題根源。
    (四)切實抓好整改落實。一是抓實專項整治。聚焦中央、xx黨委提出的“8+3”專項整治問題，開展百日攻堅集中整治行動。重點整治落實黨中央決策部署陽奉陰違、不擔當不作為、違反中央八項規(guī)定精神、層層加重基層負擔、領(lǐng)導干部配偶子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)等問題。二是抓好聯(lián)動整改。對帶有連帶性、普遍性的問題，特別是問題表現(xiàn)在基層、根子在上級的，要從一開始就制定上下聯(lián)動整改機制，按照“問題兩頭查，原因兩頭找，上下聯(lián)動改”的要求，以上帶下、上下貫通，確保齊心協(xié)力推進問題整改。三是突出領(lǐng)導機關(guān)帶頭改。領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部要切實抓好自身的問題整改，防止只抓下級、不抓自身。對本委存在的問題，要主動認賬擔責，一件一件整改到位，為廣大黨員干部整改問題作出表率。
    主題教育結(jié)束前，領(lǐng)導班子要召開專題民主生活會，綜合運用學習調(diào)研成果，針對檢視反思的問題，聯(lián)系整改落實情況，認真開展批評與自我批評。
    (五)創(chuàng)新抓實“自選動作”。市發(fā)展改革委在扎實推進xx黨委、xx市委下達的規(guī)定動作外，立足崗位職責，結(jié)合工作實際，提出“三謀守初心，三抓擔使命”的活動主線，積極做好以下10項專項行動，進一步強化主題教育效果。
    1.開展“我擔當我作為年”促發(fā)展行動。全面落實激勵干部擔作為，推動“擔當為要、實干為本、發(fā)展為重、奮斗為榮”理念走深走實，形成濃厚的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。
    2.開展“優(yōu)化營商環(huán)境攻堅突破年”活動，全面優(yōu)化提升我市營商環(huán)境。聚焦我市營商環(huán)境的短板和不足，聚焦群眾關(guān)心和反映強烈的痛點和堵點，著力解決存在問題，力爭重點指標排在全區(qū)前列。
    3.開展移民整村提升工程項目，建設(shè)美麗幸福鄉(xiāng)村行動。結(jié)合我市大中型水庫庫區(qū)和安置區(qū)實際情況，爭取投入后期扶持基金，重點實施移民整村提升工程。
    4.推進涉農(nóng)項目實施，推助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。積極主動爭取石漠化綜合治理工程、防護林工程、生態(tài)保護支撐體系專項工程等6類中央投資項目及xx區(qū)投資鄉(xiāng)村振興項目落地，爭取鄉(xiāng)村振興專項資金排在全區(qū)前列。
    5.深入開展“項目建設(shè)攻堅年”活動，爭取實現(xiàn)項目投資和資金目標新突破。著力突破項目建設(shè)瓶頸問題，進一步增強投資力度，扭轉(zhuǎn)投資下滑態(tài)勢，確保完成全年投資目標，推動全市經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展。
    6.率先深入實施“服務業(yè)高質(zhì)量發(fā)展攻堅突破年”，落實推動xx市服務業(yè)高質(zhì)量發(fā)展指導意見，聚焦強龍頭、補鏈條、填空白、補短板、抓重點，優(yōu)化消費服務供給，推動服務業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，促進居民消費提質(zhì)轉(zhuǎn)型升級。
    7.扎實推進新時代興邊富民行動，促進邊境地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展。以中央預算內(nèi)投資項目為抓手，把夯實邊境地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為主攻方向，切實提升基礎(chǔ)設(shè)施水平，夯實邊境地區(qū)長遠發(fā)展。
    8.深化扶貧領(lǐng)域腐敗和作風問題專項治理，助推脫貧攻堅。以助推脫貧攻堅不夠為問題導向，靶向施策，加強協(xié)同聯(lián)動，開展扶貧項目、資金和紀律作風檢查督導，推動部門監(jiān)督和派駐監(jiān)督雙落實。
    9.推進重點開發(fā)開放試驗區(qū)申報工作。按照市委、市人民政府工作部署，成立重點開發(fā)開放試驗區(qū)方案修改工作組，形成方案初稿報發(fā)展改革委研提意見，上報國家發(fā)展改革委批復。
    10.推進左右江老區(qū)振興發(fā)展，更大層面爭取國家層面項目和資金支持。以起義90周年紀念契機，加快推進全市63個重大項目，20個民生項目建成投產(chǎn)或者開工建設(shè)，著力提升我市基礎(chǔ)設(shè)施和基本公共服務水平，進一步提高人民群眾的獲得感和民族自豪感，集中展現(xiàn)我市改革開放新面貌和經(jīng)濟社會發(fā)展新成果。
    領(lǐng)導班子之外的黨員，以黨支部為單位，結(jié)合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，依托“三會一課”、主題黨日等進行開展主題教育。在學習教育方面，要以個人自學為主，重點組織學習習近平新時代中國特色社會主義思想。黨支部書記要講1次專題黨課，或者向所在支部黨員報告一次個人學習體會。在檢視整改方面。黨員同志要對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務權(quán)利，查找黨員意識、擔當作為、服務群眾、遵守紀律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足，一項一項整改到位。黨支部要深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，為黨員設(shè)崗定責，組織黨員立足崗位承諾、亮諾、踐諾，擔當盡責。黨支部要結(jié)合主題黨日活動，組織黨員在主題教育期間至少參加1次志愿服務，以實際行動踐行初心和使命。主題教育結(jié)束前，黨支部要以“不忘初心、牢記使命”為主題召開一次專題組織生活會，開展民主評議黨員。
    三、加強組織領(lǐng)導，落實主體責任，確保主題教育取得成效。
    (一)壓實主體責任。委黨組要認真履行主體責任，班子成員和領(lǐng)導干部要帶頭學、帶頭改。委黨組主要負責同志要擔負起第一責任，親自謀劃研究推動主題教育;其他同志要認真履行“一崗雙責”，對分管領(lǐng)域加強指導督促，形成一把手負總責，一級抓一級，層層抓落實的工作格局。
    (二)細化落實方案。委班子要集體研究，在巡回指導組的指導下，制定切合發(fā)展改革實際，可操作性高的主題教育工作方案，全力以赴抓好各項工作任務落實。制定措施，激發(fā)全委干部擔當作為、真抓實干的干事創(chuàng)業(yè)激情，持續(xù)深入推進我委作風整頓專項活動，形成主題教育的長效機制。
    (三)狠抓整改落實。領(lǐng)導班子和成員要以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，找實問題、深挖根源，把“改”字貫穿主題教育始終，有針對性的進行集中治理，問題清單和整改效果要向全委黨員干部群眾進行通報，以監(jiān)督促進整改見實效。
    (四)堅決防止形式主義、官僚主義。在推進過程要堅持過程評估與結(jié)果評估相結(jié)合，落實好“基層減負年”各項要求，避免層層加碼，增加工作負擔;避免做樣子，搞虛把式，避免關(guān)門搞教育，簡單照搬照抄;要以達到的實際效果衡量主題教育成效。
    (五)加強宣傳引導。充分運用委網(wǎng)站專欄和“左右江老區(qū)振興發(fā)展”微信公眾號等平臺，及時反映主題教育的進展情況和實際成效，大力宣傳本地涌現(xiàn)的擔當作為、善作善成好干部形象，講好主題教育故事，以身邊榜樣教育身邊黨員、以身邊事跡感染身邊人。
    (六)弘揚創(chuàng)新精神。班子領(lǐng)導要充分發(fā)揚重大活動有創(chuàng)新、出經(jīng)驗、出特色、走在前、作示范的精神，在把握原則要求、確?！耙?guī)定動作”到位的基礎(chǔ)上，開拓思路、創(chuàng)新“自選動作”，力求多出亮點、多出經(jīng)驗，突出實踐特色，把主題教育中形成的好做法好經(jīng)驗向外推介。
    同志們，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育意義重大。委領(lǐng)導班子和黨員干部要貫徹落實好黨中央、xx黨委和xx市委關(guān)于主題教育的部署要求，進一步解放思想、改革創(chuàng)新、擴大開放、擔當實干，以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和自我革命精神，高質(zhì)量開展好這次主題教育。在此，我也代表委黨組、代表委各科室及委屬二層單位全體干部職工表個態(tài)，懇請xx市委第二巡回指導組的各位領(lǐng)導對我們高標準、嚴要求，多提寶貴意見，多指出我們存在的問題和不足，我們一定照單全收、不打折扣、認真整改，確保主題教育取得實實在在的成效，為開創(chuàng)新時代改革發(fā)展新局面凝聚力量，以優(yōu)異成績慶祝新中國成立70周年、紀念起義90周年!
    教學研究人員的人才工作會議發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導，校長們：
    上午好！
    今天我區(qū)教育系統(tǒng)在此隆重召開高中工作會議，總結(jié)20xx年取得的驕人成績，安排布置20xx年高三工作。受會議安排作為小學校長在此發(fā)言，按常理思考似乎是不可理喻的。但是，這恰恰體現(xiàn)教育局班子抓高三工作的獨特思路，從基層建構(gòu)恰恰是最科學、最扎實的工作方式。龍泉高考之所以四年四大步，躍居成都市前列，我認為就是局班子思路清晰、眼光長遠、措施得力的結(jié)果，是龍泉中學、航天中學、洛帶中學、龍泉二中、大面中學、華川中學及陵川中學奮發(fā)努力的結(jié)果。在此，我代表小學界的校長們向普通高中的校長們表示熱烈的祝賀，也向高三老師們致以崇高的敬意，你們辛苦了！
    前不久，一位退休教師給我打來電話，電話那頭的聲音異常激動。她說“張校長，我教出了一個狀元！我好高興哦！”原來，龍泉中學區(qū)文科狀元徐池小學在她班上，她是班主任！這個退休教師的熱情讓我非常感動，盡管退休在家卻還在關(guān)注學生發(fā)展，這就是實驗小學多年形成的一種教師文化————關(guān)注學生終身發(fā)展，學生成功勝過自己成功。
    萬丈高樓從地起，基礎(chǔ)扎實則高樓穩(wěn)固。龍泉實驗小學多年來在工作中全面落實素質(zhì)教育思想，將學生可持續(xù)發(fā)展作為培養(yǎng)目標，堅持“用精益求精的教育服務為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學理念，將我們主要任務歸納為“打好基礎(chǔ)、養(yǎng)成習慣”八個字，這里講的基礎(chǔ)就是知識基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)，習慣也包括興趣等非智力因素及情商。我們圍繞這八個字做文章，無論是在管理方面還是教育教學活動方面，都以八個字為歸宿，在過程中做到“三精”、“三抓”，讓我們的教育教學活動設(shè)計更精心、實施更精細、結(jié)果更精致、影響更深遠。因此，可以這樣說龍泉四年來高考的輝煌同樣離不開我們小學的貢獻，正因為有了我們?nèi)媛鋵嵥刭|(zhì)教育，才讓我們的學生具備濃厚的學習興趣和可持續(xù)發(fā)展的學習力，有了這樣的興趣和學習力我們的學生就能應對任何辛苦的考驗。校長們，20xx年1461就有你我的驕傲和自豪！我們在為1461興奮的同時也應該思考1461背后給我們的啟示，我們的應屆畢業(yè)生上線率還不夠理想，抓應屆是龍泉高中教育的增長點，而應屆高考質(zhì)量的進一步提升僅憑高中三年是不夠的，小學初中九年扎實的基礎(chǔ)就是高中三年沖刺的本錢。
    今天之前，我對高三工作的關(guān)注僅僅停留在關(guān)心高考，比如：了解一下從0診到3診的情況，高考前給高中校長發(fā)條信息表達實驗小學的關(guān)注和問候，得知高考結(jié)果以后通過短信向老師們宣傳。今天之后，我決心有意識參與到這項工作當中，不是我要去高三任課，而是堅守多年來實驗小學抓管理、抓課程、抓師生全面發(fā)展的有效做法，將我們的眼光放得更遠，不要僅僅停留在小學的眼前利益，真正有意識關(guān)注學生的后續(xù)發(fā)展，將小學的基礎(chǔ)夯實、習慣養(yǎng)好。想方設(shè)法提高辦學水平，為中學輸送優(yōu)質(zhì)學生就是為高三工作的最大貢獻！預祝高20xx級取得更加優(yōu)異的成績。謝謝大家！
    教學研究人員的人才工作會議發(fā)言稿篇十二
    昨日，濱海新區(qū)召開人才工作會議。會議解讀了新區(qū)人才新政，17個單位遞交了人才工作責任書，開發(fā)區(qū)等單位作了典型發(fā)言。市委常委、濱海新區(qū)區(qū)委書記宗國英出席會議并講話。
    宗國英指出，加快人才強區(qū)建設(shè)，是貫徹落實中央精神和市委要求的具體體現(xiàn)，是增強發(fā)展競爭力的戰(zhàn)略選擇，是把濱海新區(qū)建設(shè)成為京津冀協(xié)同發(fā)展示范區(qū)的.現(xiàn)實需要。全區(qū)各單位要深刻認識人才的重要作用，進一步增強加快人才強區(qū)建設(shè)的責任感和緊迫感，堅持改革創(chuàng)新，切實抓好人才工作重點任務的落實。營造良好的人才發(fā)展環(huán)境，抓好人才工作重點環(huán)節(jié)，創(chuàng)新人才工作體制機制，落實人才政策措施，海納百川“引人才”，多措并舉“育人才”，不拘一格“用人才”。
    宗國英強調(diào)，新區(qū)各級黨委和黨組要高度重視人才工作，堅持黨管人才原則，不斷提升人才隊伍建設(shè)科學化水平，強化組織領(lǐng)導，落實目標責任，形成工作合力，在市委的堅強領(lǐng)導下，深入落實人才強區(qū)戰(zhàn)略，努力構(gòu)筑人才高地，為建設(shè)國際化創(chuàng)新型宜居生態(tài)新城區(qū)而努力奮斗。
    教學研究人員的人才工作會議發(fā)言稿篇十三
    各位局長、校長，同志們：
    我們前天召開了“全市的學前教育工作會議”，9月份召開了“全市高中教育教學工作會議”，今天又在莘縣召開“全市小學教育教學工作會議”。這三次會議，我們都邀請各縣市區(qū)教育局一把手參加。這充分體現(xiàn)了市教育局一個基本的工作思路，那就是：突出教育教學這個工作中心，分學段分別研究各個學段的教育教學工作，力促全市教育教學質(zhì)量不斷提高。我們的教育也面臨著調(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式的問題，調(diào)整的目標之一就是把我們的工作重心轉(zhuǎn)變到提高教育教學質(zhì)量為中心上來，調(diào)整到科學發(fā)展上來。
    今天，我們對在小學教育教學工作中涌現(xiàn)出的先進單位和個人進行了表彰，聽取了莘縣小學教育教學工作匯報，觀摩了莘縣實驗小學的課堂教學、“4312”體藝普及活動、師生綜合素養(yǎng)展示，聽取了趙淑華、張桂姐、任敬、吳春利、馮明才五位同志的發(fā)言，很受教育、啟發(fā)。徐化忠同志講了很好的工作意見，請同志們務必認真領(lǐng)會，抓好貫徹落實。
    我講四層意思，供同志們參考!
    一、強化機遇意識，提高實現(xiàn)我市教育科學發(fā)展新突破的責任感和使命感。
    大家知道，今年的7月13日、9月10日兩個時間，我國改革開放三十年來第四次全國教育工作會議和全省教育工作會議分別在北京和濟南召開。全國教育工作會議的規(guī)模之大、規(guī)格之高令我們教育工作者感到鼓舞，會議的內(nèi)容使我們從事教育的每一位同志感到振奮。我用三個“新”來作以介紹。
    第一個“新”，指會議給教育一個新定位。、這樣講：教育是國計，也是民生。教育是今天，更是明天。教育是民族振興、社會進步的基石。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。振興教育是最大的民生工程、民心工程、希望工程。這些話給教育事業(yè)一個新的定位，那就是教育事業(yè)太重要了!
    第二個“新”，指確立了教育發(fā)展的新目標。就全國而言，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》規(guī)定，到20xx年我國基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列。就全省而言，到20xx年使全省所有學校都要達到基本辦學標準;到20xx年，要率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，率先建成學習型社會，率先進入人力資源強省的行列，目標更令人鼓舞。這是硬目標，還有軟目標，就是要讓教師這個職業(yè)成為全社會最受人尊敬的職業(yè)，最崇高的職業(yè)。
    第三個“新”，指制訂了教育發(fā)展的新措施。要堅定不移地貫徹教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，而且具體到規(guī)劃優(yōu)先、投入優(yōu)先、建設(shè)優(yōu)先、保證優(yōu)先等等。到20xx年，就全國而言，教育的投入要達到國民生產(chǎn)總值的4%。山東省提出到20xx年，教育支出要占財政總支出的20%以上，而且安排了十幾項重大的改革系列工程。國家還建立副國級的專門的機構(gòu)來推動教育的改革和發(fā)展。
    兩會的召開，標志著教育進入了一個新的歷史階段，迎來了教育發(fā)展的歷史新機遇。作為教育工作者，我們深深地感到、體會到這一點。最近一個時期以來，人大領(lǐng)導視察教育，政協(xié)領(lǐng)導視察教育，市委、市政府主要領(lǐng)導分別調(diào)度工作情況，分別督促全市教育工作會議的準備情況，督促起草《聊城市貫徹國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施意見》。社會各界街頭巷尾、茶余飯后議論時多數(shù)都談到教育。這些，都讓我們教育工作者深深感到教育發(fā)展的機遇來臨了。當然，我們教育工作者感受更多的是任務更重了，責任更大了，要求更高了。同志們想一想，我們肩負著什么樣的擔子?我們承擔著孩子成才、家庭幸福、民族振興的巨大責任!所以說，我們教育工作者必須認識到機遇的來臨和我們肩負的責任的重大，進而增強責任感、使命感，增強通過我們?nèi)w上下的共同努力實現(xiàn)聊城教育科學發(fā)展的新突破的信心和決心。
    去年12月11日，我在市教育局機關(guān)干部會議上，以“遵循規(guī)律、開拓創(chuàng)新、全面推進，實現(xiàn)我市教育工作科學發(fā)展的新突破”為題，給大家上了一堂課。后來，把這個提法貫穿到整個工作要點之中。現(xiàn)在回憶起來，提法符合國家和省教育工作會議的精神。我們要繼續(xù)順著這個路子走下去。更重要的是，我們要全面貫徹黨中央提出來的二十字教育工作方針，即：優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進公平、提高質(zhì)量。
    二、貫徹人本管理理念，充分調(diào)動教師教的積極性和學生學的積極性。
    科學發(fā)展的核心是“以人為本”。二十字教育工作方針的核心要求是“育人為本”。那么，充分體現(xiàn)以人為本管理的理念是教育自身發(fā)展的自然要求，是所有先進典型單位和個人的經(jīng)驗之談。他們之所以成為典型，核心的一條就是堅持并貫徹了以人為本的管理理念。所以，我強調(diào)“兩個為本”，就是在辦學上以教師為本，充分調(diào)動廣大教師的積極性，引導廣大教師奉獻教育，實現(xiàn)自身價值;在教學上以學生為本，把促進孩子的全面成才當成是工作的立足點、出發(fā)點，還孩子學習的主體地位，充分調(diào)動孩子的學習積極性和主動性，為孩子的終身幸福奠基。
    我非常同意徐局長的觀點：辦好一所學校，關(guān)鍵在校長。校長的特殊身份，要求他既應該是領(lǐng)導者，又是管理者，更應該是教育者。校長要做到三個“不能遠離”：不能遠離教師，要走進教師的心靈，了解教師的需求;不能遠離孩子，要走進全體學生，了解他們的心理變化、學習需要;不能遠離課堂，要走進課堂，了解單位(學校)每一位教師的講課態(tài)度、講課質(zhì)量和學生反映。用現(xiàn)代的話講，我們的校長應該成為教育家。齊濤廳長曾經(jīng)對教育家的定義作了這樣一個論述，“有一定的專業(yè)背景，熱愛教育事業(yè)，懂得教學、會管理”。我們最現(xiàn)實的任務是要把廣大的校長和教師培養(yǎng)成教育家。
    (一)在對教師的管理上要體現(xiàn)以人為本的理念。
    辦好一所學校，關(guān)鍵在校長，校長首先要通過學習，通過努力成為教育家;更重要的是在管理中要堅定不移地貫徹以人為本的理念。教師這個崗位是特殊的崗位。一般的崗位都有職業(yè)倦怠感，但是教師這個職業(yè)不允許有職業(yè)倦怠。要求教師在工作崗位上十年、二十年、三十年，始終充滿著激情，始終保持高效率、高效能地講課。要做到這一點，很難。這就需要我們的管理者、領(lǐng)導者更加注重對教師的關(guān)心、關(guān)懷，更加注重對教師的肯定、激勵，更加注重對教師的交流、展示，更加注重對教師的教育、幫助。我們局長、校長要在管理中思考并做好這幾方面的工作。
    一是要注重關(guān)心、關(guān)懷教師。我們校長要想方設(shè)法改善教師的工作、生活條件。所以，我提出用三年的時間，確保農(nóng)村中小學教師人均一臺微機?？上驳氖堑玫搅藦V大局長、乃至鄉(xiāng)長和縣長的大力支持。全市現(xiàn)在已經(jīng)有近30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)實現(xiàn)了這個目標。我們校長要普遍堅持為教師健康查體的制度，不要規(guī)定只對35歲以上教師才查體，要為全體教師的健康著想，年輕教師同樣需要查體。校長還要關(guān)心鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學教師的住房問題，解決他們生活不便。同志們不要小看這些關(guān)心、關(guān)懷，關(guān)心、關(guān)懷能夠激發(fā)出教師無限的力量。
    二是要注重對教師的肯定和激勵。教師這種職業(yè)需要肯定，需要激勵。上午，教師在發(fā)言時，我在想，要多組織評選，多組織一些類似今天這樣的表彰活動。有可能一個證書能夠調(diào)動一個同志獻身教育一輩子的積極性。依我看，名師、名校長也不見得非得5年評一次，系統(tǒng)的名師也很好。
    三是要注重教師的交流和展示。教師這種特殊的職業(yè)更需要交流，更需要展示。今天的交流和展示非常成功?？h(市、區(qū))教育局、學校也可以組織這樣的交流展示活動，為教師搭建展示的平臺，讓其激情綻放，收獲成功。
    四是要注重對教師的教育和幫助。教師這種特殊的職業(yè)，更需要教育和幫助。我們要加強師德教育，引導教師樂于奉獻、無私奉獻、大愛無疆。同時，我們要幫助教師專業(yè)成長。市教育局最近發(fā)了一個鼓勵我們的老師讀研究生的文件。我提議讀研的費用由各級分擔，別讓老師自己掏錢。他拿到碩士、博士，回饋的是我們廣大的孩子。這個讀研成本應計入單位，計入市教育局和學校，不要讓我們的老師承攤。
    (二)在教學上要貫徹以人為本的理念。
    貫徹人本管理理念，體現(xiàn)在教學上，我想有以下這么幾個方面工作要做：
    第一，要注重全體孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。素質(zhì)教育核心的要求是：使全體學生的全面素質(zhì)得到提高。素質(zhì)教育要求做到“三個全面”，那就是：政府全面建設(shè)合格學校，學校全面開齊開好規(guī)定課程，教師全面培訓合格孩子。我們要注重全體孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。剛才徐局長也強調(diào)了這一工作。素質(zhì)教育核心的要求，對學校來講就是必須開齊開好國家規(guī)定課程。有的校長可能要講有困難，教育局、縣里沒人給配齊教師。剛才，吳春利校長典型發(fā)言時講的一席話，我非常受感動。他們學校教師教課專業(yè)化，六個主學科的教師不兼課，其他的教師一律兼課。今年4月份在茌平溫陳政法希望小學召開的全市農(nóng)村小學工作會議上，我就講過：要面對現(xiàn)實，就在缺少教師的這種情況下，學校開齊開全開好課程，這是校長的本事。吳春利校長有一套辦法，萊蕪丈八丘小學有一套辦法，大部分就是動員老師兼職兼課，先開起課程來。我們這樣做是對孩子的負責。剛才，談的是以人為本在教學上來講，要開齊開全開好規(guī)定課程。
    第二，要改革創(chuàng)新，創(chuàng)建高效課堂。提高教學質(zhì)量，主陣地是課堂。我們所有校長老師必須增強改革創(chuàng)新的精神和意識，積極創(chuàng)建高效課堂。我反復強調(diào)，什么是改革，什么是創(chuàng)新?作為校長，多一點對日常管理行為的審視，使每一件事、每一個行為變得更合理、更合情、更合法、更有效率，這就是改革。作為一名老師，多一點教書育人的方法和藝術(shù)，這就是改革創(chuàng)新。我講這句話的意義在于這樣理解改革創(chuàng)新，人人都是改革創(chuàng)新的主體。改革創(chuàng)新，只要方向?qū)︻^，就要善于堅持堅守，按張桂姐校長發(fā)言時所講“主要堅持了，守住了，一定會收獲成功!”。之所以杜郎口中學能取得成功，首先在于崔其升校長的堅持。如果不是這樣堅持，假如人云亦云，就肯定沒有現(xiàn)在的參觀人數(shù)達50萬人的杜郎口中學。
    第三，就是布置優(yōu)質(zhì)的學生感興趣的課外作業(yè)。從小學到初中，一直到高中，學生作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量已經(jīng)成為人民群眾關(guān)注的熱點之一。所以，我提出來要研究作業(yè)的優(yōu)質(zhì)、高效和興趣問題。我們前一段聽了崔秀山同志一席話很受教育。他的改革，教學案一體實現(xiàn)了一個目標，那就是讓老師跳進題海、讓學生跳出題海，由原來的學生面對題海提煉到面對一張紙。這是對孩子負責的精神，值得我們學習。
    第四，要開展豐富的綜合實踐活動。同志們，我們強調(diào)規(guī)范辦學行為這條紅線誰也不能觸及，觸及了要付出血的代價，也絕對不是我們市教育局提倡的。何況我們很多辦法是愚蠢的，提前開學兩天就能確保你的一中、二中、三中提高升學率的幾個點?核心是我們要創(chuàng)新思維。如果我們把社會實踐活動豐富起來，利用大星期，既不違反規(guī)范辦學的規(guī)定，又讓孩子各方面的素質(zhì)得到了提高。關(guān)鍵在你怎么組織。聊城一中“三個體驗”的辦法非常好。第一年體驗解放軍的生活，實行一周軍訓;第二年城鄉(xiāng)家庭互相結(jié)對，讓城市的孩子走進農(nóng)村，讓農(nóng)村的孩子走進城市，互相交流;第三年，體驗工人的生活，到工廠實習一周。聊城一中的這個做法非常好。孩子們需要的是這種體驗。我們不要小看這簡單的三項活動。
    第五，要為孩子提供優(yōu)美、舒適的學習和生活的環(huán)境。我們要在為孩子提供優(yōu)質(zhì)教學服務的同時，為孩子提供優(yōu)美、舒適的學習和生活的環(huán)境。提供這樣的服務，非常重要。除了高效課堂、實踐實驗課、實踐活動等等外，我們還有一系列的環(huán)境條件的服務。校舍不安全，大班額等，都影響著孩子的學習。好多孩子的近視不是因為學習過多，而是因為教室的燈光照度不夠，還有我們沒有教會孩子以正確的姿式來學習。我們的孩子有的還喝不上熱水，吃不上熱飯。這些，我們的校長要看在眼里，心里要思考怎么提供和解決。我多次提到，我們孩子不到半平方米的書桌，擺著40多本書，他寫字都箍箍躕躕，怎么能讓他舒心、愉快地學習。改革創(chuàng)新意識體現(xiàn)在方方面面。杜郎口學校的書桌是崔其升個人設(shè)計的。他把書桌的桌洞設(shè)計在學生座位的對面，這樣既不耽誤孩子在書桌下面伸腿，還方便書本的取放。我提議在座的參加會議的校長們，回去首先關(guān)注一下你那個學校的各個班級的每個同學的書桌，給孩子一個干凈利落的書桌;然后，再說喝水的問題、熱飯的問題、燈光照度的問題。“為了孩子的一切，一切為了孩子?！蔽覀兿騺砗霸诳陬^上，沒有深入地研討、思考，沒有真正落實到位。
    市教育局還有一個硬性要求，即“班班通”的問題。今天我們看了，“班班通”的使用效果要比我們傳統(tǒng)的教學模式好很多。一套“班班通”安裝下來，不帶微機大約需要資金13000元左右。市局班子會上已經(jīng)定了安裝使用的目標，那就是今年要達到全市班額總數(shù)的15%用上“班班通”。今年必須達到這個數(shù)量，20xx年達到50%，20xx年達到85%，20xx年基本完成任務。錢從哪里來?生均經(jīng)費里包括這些錢。能不能辦到，核心是我們的認識問題，若是把這些孩子都當成自己的孩子就有錢了。立足學校自己拿一部分，再爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)支持一點，縣市支持一點，要確保我們工作目標的實現(xiàn)。今年年底確保15%的安裝比率，各縣區(qū)局長要考慮哪些學校先排上，列名單，抓緊著手，我們年底檢查目標的實現(xiàn)情況。
    貫徹人本管理的理念還有很多方面值得深入探究，只有堅持和貫徹了人本管理理念，我們的教育才能快速發(fā)展。核心是調(diào)動兩個積極性，即教師教的積極性和孩子學的積極性。
    三、推行學區(qū)化管理，促進城鄉(xiāng)小學教育的均衡發(fā)展。
    均衡發(fā)展問題已經(jīng)發(fā)展成為社會公平的必然要求、人民群眾的熱切期盼，成為教育界必須認真對待的現(xiàn)實問題。我們面臨一種什么樣的現(xiàn)實狀況?農(nóng)村學校部分校舍閑置，部分教師富余，生源不足，教學管理水平差，孩子不愿意待，家長不愿意送。城區(qū)則是生源過剩，校舍不足，大班額極其嚴重，教師隊伍素質(zhì)較好，管理水平較高，家長都愿意往城里的小學送。我們面臨著這樣一種鮮明的對照的情況。
    我想，解決校舍、教師一系列的問題，固然以政府責任為主，但是作為我們教育工作者等和靠不是負責任的態(tài)度，我們要積極主動地想辦法。我第一次聽柿子園聯(lián)合校的同志談均衡發(fā)展的問題，而且采取了實際步驟，取得了很好的效果，我非常振奮。如何解決教育發(fā)展不均衡的問題?我們教育內(nèi)部要做工作，要加大學校布局調(diào)整的力度。有的初中可以向城區(qū)集中，向郊區(qū)集中，縮小學校差別。要調(diào)整學校布局，創(chuàng)新管理，均衡生源，均衡師資，全面提升管理水平。
    除了吳春利講的辦法之外，我們前一段到威海去參加了一個推行“學區(qū)化管理”的現(xiàn)場會，感覺這個辦法非常好。做法很簡單，就是把城區(qū)一所出名小學或者優(yōu)質(zhì)教育資源和農(nóng)村的兩處或三處小學，不一定是緊挨著的學校，做為一個學區(qū)進行管理，領(lǐng)導干部、教師完全統(tǒng)一搭配、統(tǒng)一使用，快速推進城鄉(xiāng)均衡發(fā)展，快速提高教育教學質(zhì)量。這個辦法是非常實際的。我反復思考，在我們聊城，這個辦法也非常實際，非常有效，也非常容易推開。把幾個學校捆在一起，學校領(lǐng)導班子統(tǒng)一搭配，教師統(tǒng)一使用，一下子解決了農(nóng)村生源不足，教師富余和城區(qū)大班額、管理水平差距大問題。各縣區(qū)的教育局長、副局長都來了，這個做法不需要太多的研究，先搞個試點，再推行開來，能夠快速解決城鄉(xiāng)不均衡問題。這是我們主動想辦法、解決問題，是負責任的一種表現(xiàn)。假若你只是等著，哪年校舍、教師能夠配到位?很難!咱能等，孩子能等嗎?孩子一輩子就是一個三年級、五年級。過去就晚了，無法彌補。站在這個角度，我們要積極、主動地想辦法，這是我們教育者的責任。實行學區(qū)化管理，請城區(qū)的校長多承擔些責任，農(nóng)村的校長則提高主動性，我們的局長撮合一下。推行學區(qū)化管理，快速把均衡發(fā)展的問題解決好。
    四、大力開展“4312”體藝普及活動，努力構(gòu)建和諧師生關(guān)系。
    我們要大力開展“4312”體藝普及活動，努力構(gòu)建和諧師生關(guān)系，把學校辦成孩子們的樂園。我在思考一個問題，我們的學校對孩子沒有吸引力或者說吸引力不大，我們的學校在社會上的影響力不十分好，我們的教育形象在社會各界還大打折扣，為什么?我認為核心就一條，是我們的學校的辦學方向、辦學目標沒有找準。我們的學校對孩子們來講應該是最優(yōu)美、最舒適、最愉悅、最留戀、最有價值的地方，最愿意去的地方。而現(xiàn)在，從幼兒園到初中、到高中，對孩子的吸引力不大。問題出在哪里?出在我們的學校，出在我們教育工作者的引導。我們應該把學校辦成氣氛最活躍、有歌有舞，孩子活潑亂跳，最愉悅、最留戀、最愿意去的地方，就像游戲室、乒乓球室一樣。我們辦到那種程度，那是學校的最佳狀態(tài)和理想狀態(tài)。當然，還有個按教育規(guī)律辦事的問題。尤其是幼兒園小學化、學科化造成幼兒園厭學，也是很重要的方面。
    從哪里入手解決這些問題，遵循規(guī)律，從藝體活動和和諧校園入手。所以說，我想到了兩條，普及“4312”體藝活動和構(gòu)建和諧師生關(guān)系。就普及“4312”體藝活動，我和徐局長商量了很長時間，也考察了外地的經(jīng)驗才決定開展的?！?312”體藝普及活動的意義不單單是鍛煉身體的問題。我們開展“4312”體藝活動的意義在于通過藝體活動的普及和開展，活躍學校的氣氛，以利于孩子身心素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，把我們學校辦成對孩子有吸引力，孩子愿意去的地方、留戀的地方，讓我們學生身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面發(fā)展。
    親其師，信其道。喜歡這門老師，喜歡這門課程;不喜歡這個老師，則不喜歡他教的這門課程，就會造成偏科。構(gòu)建和諧師生關(guān)系深層次的原因，既有提高教育教學質(zhì)量的原因，是提高教育教學質(zhì)量的需要;還有一條，那就是樹立我們教育的良好社會形象的需要。教師要給孩子當朋友，樹立我們良好的教育形象、社會形象。實踐證明，和諧的師生關(guān)系、師師關(guān)系、生生關(guān)系對孩子成長，對留住教師，對激發(fā)孩子的學習興趣，對提高教育教學質(zhì)量、塑造教育的良好形象作用是多方面的。
    教學研究人員的人才工作會議發(fā)言稿篇十四
    我校現(xiàn)有教學班個，學生人，教師人。我校全面貫徹黨的教育方針，堅持以教學工作為中心，以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則，秉承“以人為本，享受教育，尊重個性，全面發(fā)展”的辦學理念，以“讓每一個孩子享受成長的快樂，讓每一個孩子綻放生命的精彩”為教育信條，加強教學管理，以促進教師專業(yè)成長為支撐，突出重點，深化研究，解決影響課堂教學效益提高的主要問題，讓教師“學會反思，并在不斷地實踐和反思中改進和創(chuàng)新課堂”，通過開展豐富多彩的活動，為全體師生搭建成長的良好平臺，促進師生共同發(fā)展，全面落實素質(zhì)教育，推動學校不斷進步。
    長”對全體學生的“一日常規(guī)”（勞動、紀律、作業(yè)、各科教師的評價等）給予一定的評價，班主任只是引路人、參與者，具體的工作全部由學生完成，一周匯總一次，選出本周班級的“小明星”，后由“小隊長”負責發(fā)放“喜報”給家長，并要求家長在“喜報”上寫上一句祝賀或鼓勵的話語，返校后把喜報展示一周。這一活動讓學生參與管理，提高了學生的自制力，效果明顯。
    生作業(yè)等各種教學資料。具體方法是：每周任課教師把各種教學資料放在指定地點自己的位置上，填寫本周所做的內(nèi)容，以這種形式提高教師的自主管理的意識，互相學習，共同提高，真正達到自主開放的效果；在每個班級的門口，設(shè)立一個課程表展示臺，既可以讓學生關(guān)注每節(jié)課的內(nèi)容，提前做好準備，又可以開放課堂，收到了較好的效果；學校及時組織教學優(yōu)化月活動，讓每一位教師互聽、互評、互點撥。
    通過一系列行之有效活動的開展，迅速提高了教師的課堂駕馭能力，為課堂教學改革的順利實施打下了堅實的基礎(chǔ)。
    3、強化教師專業(yè)拓展，提升教師內(nèi)涵。培養(yǎng)才情教師，讓每一位教師在課堂教學中感覺輕松自如，這是我們課堂教學的目標之一。為此，我校積極開展教師的專業(yè)拓展培訓工作。學校利用有限的教師資源，拿出每周五下午的第二節(jié)課，由專業(yè)教師張緒英、譚小麗、鄭金友、吳振華等任專業(yè)拓展指導教師，對我校老師進行簡筆畫、簡單的樂理知識、幻燈片制作、健身操等方面的專業(yè)培訓，我們還專門購買了部分光碟，對教師進行書法知識的培訓。這些指導教師認真負責，比如：張緒英老師在自己的實際教學中發(fā)現(xiàn)簡單的人物、小動物等的簡筆畫對低年級的數(shù)學教學起著激發(fā)興趣、激勵上進的作用，特別發(fā)現(xiàn)數(shù)學課堂中的圖形的學習包含很多的透視知識，為此，在我們的美術(shù)專業(yè)拓展中，她強化訓練了這些方面的內(nèi)容，收到了很好的效果。
    4、舉行課堂教學觀摩課活動，學習交流，示范帶動。學校規(guī)定每個教研組每周必須有公開展示課，全體組員必須聽展示課，并參與評課發(fā)言，認真研討，提出更好的教學設(shè)想。學校組織課堂教學觀摩課，進行講課、說課、評課活動，引導廣大教師積極投入到課堂教學改革活動中，大力推動我校課堂教學改革的全面深入?！拔覅⑴c，我成長，我快樂”；“課堂大舞臺，人人展風采”；“我的課堂我主宰，我的人生我把握”在課堂教學中得到體現(xiàn)。課堂形式多種多樣：“臺上”學生表演、辯論、講解、朗誦、歌曲、繪畫小組展示等多種形式，學生的參與熱情很高。
    5、堅持課題引領(lǐng)，課題研究取得階段性成果。學校的課題研究工作有了新的.突破，越來越多的教師投入到教育科學研究中去，并且取得了可喜的研究成果。去年我校有兩個課題成功結(jié)題，有一個課題成功立項，科研成果《農(nóng)村小班化課堂教學方法與評價體系的研究》獲省一等獎；我們在以后的工作中要以此為基礎(chǔ)，將課題研究成果轉(zhuǎn)化到教育教學中去，繼續(xù)實施課題引領(lǐng)，加快教育教學研究的步伐。
    有效果。我校特別注重在學生中開展豐富多彩的團隊活動，讓學生在活動中快樂健康成長。我們確定了“以活動為載體，促進學生全面發(fā)展”的育人宗旨，舉辦各種校園活動，全校活動、年級活動、班級活動相得益彰，貫穿始終，營造了寬松、有趣、和諧的育人氛圍，讓孩子在各類活動中認識自己、評價自己，發(fā)展自己，超越自己。
    開展好常規(guī)活動。學校非常注重師生的基本功的訓練。學生的寫字練習，從小學一年級開始就教育學生寫好字的意義，養(yǎng)成良好的書寫習慣，逐步培養(yǎng)他們的寫字技巧。學校不僅在學校課程、社團活動中有所側(cè)重，而且把每天下午第一節(jié)課前15分鐘拿出來作為全校師生練字的時間。對教師進行培訓，提高教師書寫水平。對學生平日的作業(yè)、作文、試卷等在書寫方面也嚴格要求，讓學生養(yǎng)成一絲不茍的良好寫字習慣。舉行師生習字比賽，舉辦優(yōu)秀作品展覽通過這些措施，提高了師生的寫字興趣，師生寫字水平有了很大提高。另外，我校根據(jù)學生的需求、教師的特長及本校的實際，成立了朗誦、口風琴、合唱、英語口語交際、健身操、豎笛、十字繡、剪紙、繪畫、象棋、書法等社團，每周三的第五節(jié)課作為社團活動時間?，F(xiàn)在每到周三下午學生都到自己的社團去活動，這已經(jīng)成為一種常規(guī)一種習慣。每年的“六一兒童節(jié)”作為社團活動檢驗展示日，邀請家長參加并進行評議。
    教學研究人員的人才工作會議發(fā)言稿篇十五
    同志們：
    全省人才工作會議今天就要結(jié)束了，明天將召開全省組織部長會議。下面，我講兩個問題。
    第一個問題，認真抓好全省人才工作會議精神的貫徹落實。
    這次會議，是貫徹全國人才工作會議精神、部署人才強省戰(zhàn)略的一次重要會議，也是我省召開的第一次全省性的人才工作會議。省委、省政府對這次會議十分重視。會前，省委進行了專門研究;省人才協(xié)調(diào)小組組織8個調(diào)研組，對全省人才和人才工作情況進行了廣泛深入的調(diào)研。會議學習了全國人才工作會議精神，、作了重要講話;總結(jié)了工作，交流了經(jīng)驗，提出了我省加強人才工作的目標、任務和具體措施。與會同志認真討論了《中共__省委、__省人民政府關(guān)于實施人才強省戰(zhàn)略的決定》(征求意見稿)，提出了很多好的意見和建議;結(jié)合本地區(qū)、本部門的實際，對如何貫徹好會議精神進行了研究，提出了初步設(shè)想。會后，我們將吸收大家提出的意見和建議，抓緊對《決定》進行修改，經(jīng)省委、省政府審定后下發(fā)。會議還表彰了我省第二批省管專家和優(yōu)秀。
    留學。
    回國人員。
    與會同志一致認為：從戰(zhàn)略和全局的高度，分析了我省人才工作所面臨的形勢，深刻闡述了實施人才強省戰(zhàn)略的重大意義和人才在全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)富民興黔事業(yè)新局面中的重要作用，明確了我省人才工作的指導思想、目標任務和具體措施，對堅持黨管人才提出了明確要求。著眼于為全面建設(shè)小康社會、實施西部大開發(fā)提供人才保證和智力支持，對實施人才強省戰(zhàn)略、加強人才隊伍建設(shè)作了部署。兩位領(lǐng)導的講話既貫徹了中央精神，又切合實際，有針對性和可操作性，是我省推進人才工作的動員令，是實施人才強省戰(zhàn)略的重要文件。同志們說，這是一次振奮人心的會議，是開創(chuàng)我省人才工作新局面的一次動員會、鼓勁會，標志著我省人才工作進入了一個全面展開、整體推進、重點突破的新階段;對于提高認識，增強做好人才工作的責任感和緊迫感，加強我省人才隊伍建設(shè)，加快推進富民興黔宏偉事業(yè)具有重要意義。
    會議的收獲主要有三個方面。
    (一)提高了認識，統(tǒng)一了思想。_指出：實施人才強國戰(zhàn)略，是抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期、應對日益激烈的國際競爭，全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，增強黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的必然要求。大家認識到：我們抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期，加快西部大開發(fā)、新階段扶貧開發(fā)和推進富民興黔事業(yè)，必須實施人才強省戰(zhàn)略。我省經(jīng)濟社會發(fā)展相對滯后的根本原因在人，我們只有貫徹中央的要求，實施人才強省戰(zhàn)略，才能把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源，才能牢牢抓住發(fā)展的主動權(quán)，為全面建設(shè)小康社會提供人才和智力支持。通過學習中央關(guān)于人才工作的新精神和新要求，克服了過去的一些模糊認識，在創(chuàng)新人才觀念、方法、機制等方面開闊了思路，統(tǒng)一了思想，增強了做好工作的責任感和緊迫感。一致表示，要深刻領(lǐng)會中央和省委的精神，抓住機遇，乘勢而上，努力開創(chuàng)我省人才工作的新局面。
    (二)明確了主要任務和工作重點。努力培養(yǎng)造就數(shù)百萬高素質(zhì)勞動者，上百萬專門人才，一大批拔尖創(chuàng)新人才，建設(shè)一支總量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的人才隊伍，實施人才強省戰(zhàn)略，是根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的實際提出來的。我們要以提高勞動者整體素質(zhì)為基礎(chǔ)，以人才資源能力建設(shè)為核心，以三支隊伍建設(shè)為主體，以高層次人才隊伍建設(shè)為重點，加強高技能人才隊伍和農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)，整體推進人才資源開發(fā)。通過制定實施三支隊伍建設(shè)規(guī)劃和各類高層次人才培養(yǎng)計劃，使人才資源總量有較大幅度增加，人才隊伍的能力素質(zhì)有較大提高，各級各類人才的比例更加協(xié)調(diào)，分布更加合理，人才結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟社會發(fā)展需要基本適應。
    (三)總結(jié)交流了經(jīng)驗，討論了貫徹意見。遵義市、南方匯通等單位介紹的經(jīng)驗，客觀實在，可借鑒性強。許多單位和部門在討論中介紹了自己的做法、存在的問題和今后的努力方向，既溝通了思想、交流了看法，又深化了對人才工作規(guī)律的認識，拓寬了工作思路。通過討論，大家對加強人才工作的領(lǐng)導、研究制定人才工作的政策措施、營造良好的用才環(huán)境和創(chuàng)新人才工作機制都有了新的認識。各地各部門還抓緊時間研究了回去后貫徹落實的意見，為實施人才強省戰(zhàn)略打下了一個基礎(chǔ)。
    下面，我就抓好會議精神的貫徹落實，講幾點意見。
    (一)牢牢把握用_統(tǒng)領(lǐng)人才工作的根本要求，充分認識實施人才強省戰(zhàn)略的重大意義。
    實施人才強省戰(zhàn)略，既是落實人才強國戰(zhàn)略的重大舉措，又是加快發(fā)展的迫切需要。我們必須牢?牢把握_這一根本指針，把_貫穿于人才工作的全過程和人才隊伍建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，貫穿于干部人事制度改革的各個方面，推進人才強省戰(zhàn)略的實施。全國人才工作會議及中央領(lǐng)導的講話提出了人才工作的新思路、新觀點，我們要認真學習并貫徹到具體工作之中。
    第一，要牢固樹立“人才資源是第一資源”的觀念。牢固樹立這一觀點，要抓好兩點：一是轉(zhuǎn)變觀念，改變只重視資金、項目而相對忽視人才的做法，做到既跑資金、跑項目，又同時跑人才、求人才;在制定經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)重大項目的同時，制定人才支撐規(guī)劃和配套措施;采取切實措施，加大人才資源開發(fā)力度。二是要正確認識和處理好“第一要務”、“第一生產(chǎn)力”和“第一資源”的關(guān)系。要加快發(fā)展，必須依靠科學技術(shù)的進步，而最根本的是掌握科學技術(shù)的人才。因此，必須轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新思路，探索和建立三者之間相輔相成、相互促進、共同發(fā)展的良好機制。
    第二，要堅持黨管人才的原則。_講，實施好人才強國戰(zhàn)略，關(guān)鍵在黨。這次會議明確提出黨管人才的原則，對于創(chuàng)新黨的人才工作具有里程碑意義。一是明確了責任，擺上了重要位置，就是把搞好人才工作的責任明確到各級黨委、政府身上。人才工作是全黨的工作，必須充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導核心作用，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，為做好人才工作提供堅強的政治保證。二是明確了任務和具體方法，就是要管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務，更好地統(tǒng)籌人才發(fā)展和經(jīng)濟社會發(fā)展，統(tǒng)籌人才工作和其他各項工作，統(tǒng)籌人才工作的各個方面，把人才管好用活，為人才成長和充分發(fā)揮作用提供更有力的支持和更優(yōu)良的服務，而不是黨委包攬人才工作的一切方面。三是明確了黨管人才的著力點，就是抓培養(yǎng)、使用、吸引三個環(huán)節(jié)，做到用事業(yè)造就人才、用環(huán)境凝聚人才、用機制激勵人才、用法制保障人才。四是要求各級黨委、政府和領(lǐng)導干部從思想上重視人才，從感情上貼近人才，從行動上服務人才，努力帶動全社會形成“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍。
    第三，要牢固樹立人人都可以咸才的觀念。這一觀念的提出，其重大意義：一是為我們把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源，提供了理論和實踐基礎(chǔ)。原來我們分析省情的時候，更多的講自然資源優(yōu)勢，而把人口多作為一個導致貧困的因素來認識。這一科學人才觀的確立，既為我們加快發(fā)展增強了信心，也開闊了我們的思路，確實是“觀念一變天地寬”。二是對我們怎樣正確認識人才、怎樣認識不同層次人才的作用提供了新視角。要求我們對人才工作要分類指導，把促進人才的健康成長和全面發(fā)展敖在首要位置，切實實行有利于人才成長的政策措施，大力營造有利于人才成長的體制、機制和環(huán)境，把各類、各層次人才的潛能和價值都充分發(fā)揮出來。
    

出自 wWw.xUEfeN.cOM.cN
    第四，要牢固樹立以人為本的觀念。這一觀念最根本的就是要變?！肮苋恕睘榉?，通過誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事，去感召和凝聚各類人才，做到以真情待人、以真情留人、以真情吸引人。要把促進人才的健康成長和充分發(fā)揮人才的作用放在重要位置，著眼于充分調(diào)動各類人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性，既要切實抓好教育、培養(yǎng)、引導人才的各項工作，又要切實抓好使用、關(guān)心、激勵人才的各項工作。充分尊重人才的特殊稟賦和個性，用其所長;努力營造鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的社會環(huán)境。
    (二)抓住重點，全面推進人才工作。
    貫徹落實好全省人才工作會議精神，要把握好以下幾個方面。
    第一，要在努力增加人才總量的前提下，提高質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)。各地各部門要按照會議精神，結(jié)合實際制定人才開發(fā)，特別是人才培養(yǎng)、使用、吸引規(guī)劃，確定人才培養(yǎng)的短期和中長期目標。要采取切實措施，改變我省高層次人才，尤其是特色產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、重點產(chǎn)業(yè)人才較少等現(xiàn)狀;解決人才不足與人才浪費并存，人才的非合理性流失嚴重等問題。要加快高等教育改革發(fā)展步伐，建立教育培養(yǎng)同人才需求相適應的機制。加強和改進基礎(chǔ)教育，全面普及九年義務教育，積極發(fā)展高中階段教育，全面推進素質(zhì)教育。要在全社會進一步樹立終身學習的觀念，鼓勵人們通過多種形式和渠道參與終身學習。
    第二，要把加快發(fā)展作為人才工作的根本出發(fā)點和目的。從一定意義上講，人才也有個供求關(guān)系，而這個市場就是我省經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。要通過人才工作與經(jīng)濟社會的緊密結(jié)合，在發(fā)展中促進人才成長，在加強人才隊伍建設(shè)中促進經(jīng)濟社會發(fā)展。在第九次黨代會上提出，要力爭在經(jīng)濟、科技的一些重要領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)跨越式發(fā)展;在九屆四次全會上明確提出，要集中力量振興和發(fā)展電力、煙草、白酒、磷及磷化工、鋁及鋁鉗工、煤及煤化工、電子信息、裝備制造等重點產(chǎn)業(yè)，用20__年左右時間培育成功一批年銷售收入達100億元左右的大企業(yè)集團。這一規(guī)劃，完全符合實際，符合加快發(fā)展的要求。人才工作就要圍繞這些產(chǎn)業(yè)，加快培養(yǎng)步伐，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持和人才保證。
    第三，要以三支隊伍建設(shè)為主體，促進各類人才的協(xié)調(diào)發(fā)展。要圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，大力提高中高級領(lǐng)導干部科學判斷形勢、駕馭市場經(jīng)濟、應對復雜局面、依法執(zhí)政和總攬全局的能力，培養(yǎng)造就一批忠誠實踐_、善于治黨治政的中高級領(lǐng)導干部。要以提高戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理水平為核心，加快培養(yǎng)造就一批熟悉國際國內(nèi)市場、具有參與國際國內(nèi)競爭能力和水平的優(yōu)秀企業(yè)家。要以提高創(chuàng)新能力和弘揚科學精神為核心，加快培養(yǎng)造就一批具有國內(nèi)和國際前沿水平的高級專家，特別是中青年高級專家。堅持三支隊伍一起抓，盡快形成一支門類齊全、梯次合理、素質(zhì)優(yōu)良、新老銜接、充分滿足經(jīng)濟社會發(fā)展需要的人才隊伍。同時，要高度重視高技能人才、農(nóng)村適用人才的培養(yǎng)和使用，抓好不同層次人才隊伍建設(shè)。
    第四，要創(chuàng)新機制，開辟人才工作的新路子。要進一步完善人才工作的體制和機制，促進各類人才的培養(yǎng)、評價、選拔、使用、流動、配置和激勵的規(guī)范化、制度化、法制化。一是要緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才這三個環(huán)節(jié)，把各項工作做實、做好;二是要進一步發(fā)揮市場在人才資源配置中的基礎(chǔ)性作用，打破阻礙人才流動的體制性障礙，引導人才合理有序地流動;三是要創(chuàng)造有利于人才成長的環(huán)境，把是否有利于促進人才的創(chuàng)新活動、是否有利于促進經(jīng)濟社會發(fā)展作為判斷標準;四是要借鑒國內(nèi)外人才資源開發(fā)的有益經(jīng)驗，探索有效的工作載體。當前，要抓好人才隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，建立全省人才基礎(chǔ)信息庫(黨政領(lǐng)導干部信息庫、經(jīng)營管理人才信息庫、優(yōu)秀專家信息庫);搞好留學人員、高技能人才、鄉(xiāng)土人才等各類人才信息庫的建設(shè)工作，逐步建立規(guī)范的、社會化的人事檔案管理服務系統(tǒng)。
    (三)當前要抓緊落實的幾件事情。
    第一，要迅速傳達貫徹會議精神，抓緊制定貫徹的具體意見。同志們回去后，要及時將會議精神向本地、本部門黨委、黨組作匯報。各地區(qū)、各部門要認真學習會議精神，結(jié)合本地、本部門實際研究貫徹意見。制定具體實施意見時，要做到三條：一是要深刻理解中央、省委的精神，結(jié)合本地實際，做到任務明確、措施具體、易于操作;二是要在梳理、完善原來出臺的一些政策的基礎(chǔ)上;制定具體措施，在培養(yǎng)、吸引、使用三個環(huán)節(jié)上有新的突破;三是要認真調(diào)查研究，結(jié)合實際，做到長遠和近期目標相結(jié)合，解決目前存在的突出問題和下一步加強人才工作的措施相結(jié)合。
    第二，要建立責任制，抓好督促檢查工作。各級黨委要認真落實黨管人才的要求，抓好人才強省戰(zhàn)略的實施。省委成立了省人才工作協(xié)調(diào)小組，與省知工領(lǐng)導小組合署辦公，負責全省人才工作和人才隊伍建設(shè)的戰(zhàn)略規(guī)劃、政策研究、宏觀管理和協(xié)調(diào)落實。人才工作協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室，負責處理日常工作。各市、州、地黨委要盡快建立相應的領(lǐng)導體制和工作制度，其辦公室至少要配備2名專職干部。各級黨委、政府，各單位黨組(黨委)要把人才工作放在重要戰(zhàn)略位置，實行黨委“一把手”抓“第一資源”責任制，做到謀劃發(fā)展同時考慮人才保證，制定計劃同時考慮人才供求，研究政策同時考慮人才導向，部署工作同時考慮人才措施。市、州、地和省直有關(guān)部門每年要將人才工作任務的完成情況及人才隊伍的建設(shè)情況，報省人才協(xié)調(diào)小組，省人才協(xié)調(diào)小組將組織力量進行檢查。要把人才工作的情況，作為考核各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部政績的重要內(nèi)容。對成績突出的表彰獎勵，對工作不力或者不重視的提出批評。
    第三，要加大宣傳力度，形成“四個尊重”的濃厚氛圍。要利用多種形式，把會議精神傳達到基層，在全社會營造人盡其才、才盡其用的良好環(huán)境。新聞媒體要相對集中一段時間，大張旗鼓地宣傳實施人才強省戰(zhàn)略的重要意義，樹立人才資源是第一資源、人才資本是第一資本、人才開發(fā)是經(jīng)濟社會發(fā)展第一動力的觀念。要大力宣傳在科研、教學、生產(chǎn)第一線做出突出貢獻的各類人才的奮斗業(yè)績，特別是這次會上表彰的省管專家、優(yōu)秀留學回國人員的。
    事跡。
    弘揚他們在我省物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)中的奉獻精神進一步營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會氛圍為各類人才施展抱負、建功立業(yè)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
    第二個問題，切實加強黨的建設(shè)和組織工作，為加快發(fā)展提供組織保證。
    過去的一年，全省各級黨組織以_為指導，認真貫徹__大精神，黨的建設(shè)和組織工作取得了新的成績。一是認真組織廣大黨員、干部深入學習貫徹__大精神，在全省興起學習貫徹_新高潮，干部培訓工作大規(guī)模展開，理論武裝工作不斷加強。在省委黨校連續(xù)舉辦11期地廳級領(lǐng)導干部學習貫徹_專題培訓班，集中輪訓了1280名在職地廳級領(lǐng)導干部;對近萬名縣處級干部進行了培訓。二是圓滿完成省人大、省政府、省政協(xié)及部分市、縣領(lǐng)導班子換屆工作，各級領(lǐng)導班子建設(shè)力度加大。三是黨的基層組織建設(shè)全面加強，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育和在新的社會階層發(fā)展黨員試點工作進展順利。四是開展牢記“兩個務必”教育和向鄭培民同志學習的活動，大力倡導和實踐特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風，進一步樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。五是從體制和機制上進一步建立健全了反腐倡廉的制度，黨委加強領(lǐng)導，紀檢部門查處了一批重大案件，開展“五個一”黨風廉政教育活動，黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得新成果。六是深入抓好《干部任用條例》的貫徹，抓好已出臺改革措施的落實，干部人事制度改革不斷深化。
    今年是全面落實__的重要一年，也是實現(xiàn)“十五”計劃的關(guān)鍵一年。省第九次黨代表大會以后，省委先后召開四次全會，集中研究部署了全面建設(shè)小康社會、推進新階段扶貧開發(fā)和完善社會主義市場經(jīng)濟體制等重大問題。全省經(jīng)濟工作會議，對今年經(jīng)濟工作要著重抓好的六個方面作了安排。能否把今年的工作做好，千方百計保持我省經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展的良好勢頭，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。根據(jù)中央精神，結(jié)合我省實際，今年黨的建設(shè)的總體要求是：堅持以_為指導，深入貫徹__，緊緊圍繞搶抓機遇、加快發(fā)展這個主題，以提高執(zhí)政能力為重點，堅持黨要管黨、從嚴治黨，努力提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平，切實增強拒腐防變和抵御風險的能力;以改革的精神研究新情況、解決新問題，全面推進黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和制度建設(shè)，不斷增強黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷提高全省各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為勝利完成今年經(jīng)濟社會發(fā)展各項任務服務，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、推進富民興黔事業(yè)提供堅強保證。
    按照這一總體要求，要著重抓好以下五個方面。
    (一)以推動學習貫徹_新高潮的不斷深入為首要任務，進一步加強理論武裝工作。
    用_武裝黨員，教育干部，是新世紀新階段加強黨的建設(shè)的首要任務。要按照中央要求，把學習實踐_和深入貫徹__結(jié)合起來，不斷提高廣大黨員、干部思想理論素養(yǎng)和實踐_的能力水平。
    一是繼續(xù)在“擴大覆蓋面”和“深入”兩方面下功夫，解決好“真學、真懂、真信、真用”的問題。要采取群眾樂于參與、易于接受的形式，把_貫徹到社區(qū)、學校、企業(yè)、農(nóng)村，擴大覆蓋面?？h(處)級以上領(lǐng)導干部要在“深入”上下功夫，要真正理解和始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進這個精髓，發(fā)展這個主題，立黨為公、執(zhí)政為民這個本質(zhì)，把思想統(tǒng)一到__大精神上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)__大確定的任務上來，把注意力集聚到貫徹落實中央和省委的各項決策部署上來。
    二是以我們正在做的事情為中心，把學習貫徹的成效體現(xiàn)在解決實際問題上。要著眼于全面建設(shè)小康社會、推進富民興黔偉大事業(yè)，緊密結(jié)合改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實際，結(jié)合具體工作中碰到的情況和問題，結(jié)合干部群眾的所思所想，運用_的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，并在解決實際問題中推動學習的進一步深化。要以解決實際問題的情況來檢驗學習的成效，從理論與實踐的結(jié)合上加深對_的理解。
    三是領(lǐng)導干部要帶頭。各級領(lǐng)導干部是學習貫徹_的實踐者，又是興起學習貫徹_新高潮的領(lǐng)導者和組織者，必須起好帶頭作用。要認真落實理論學習制度，采取黨委(黨組)中心組學習、黨校培訓和專題研討班等形式，進一步抓好領(lǐng)導干部的理論學習。把學習掌握理論特別是運用理論解決實際問題的情況，作為衡量領(lǐng)導干部是不是真學、真信、真心實踐_的重要標準。領(lǐng)導干部要努力成為勤奮學習、善于思考，解放思想、與時俱進，勇于實踐、開拓創(chuàng)新的模范，同時抓好本地區(qū)本部門的學習貫徹，努力在“新”字上求突破，在“深”字上下功夫，在“實”字上見成效。
    四是繼續(xù)抓好大規(guī)模培訓干部工作，推動學習型黨組織、學習型政府、學習型社會的建設(shè)。各地各部門要按照中央提出的5年內(nèi)將全體在職干部輪訓一遍的目標，分級負責，落實任務，認真抓好大規(guī)模培訓干部工作。要把_作為培訓的重點內(nèi)容，把業(yè)務知識培訓和能力培訓擺在突出位置，通過創(chuàng)新培訓內(nèi)容、改進培訓方法、整合培訓資源、完善培訓機制、健全培訓制度，不斷提高培訓質(zhì)量。要通過深入推進學習貫徹_新高潮和繼續(xù)抓好大規(guī)模干部培訓工作，使理論武裝工作進一步加強。
    (二)加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，努力提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平。
    加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，努力提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平，是__大提出的新要求，也是今年黨建工作的重點。我們要結(jié)合實際和干部思想、工作實際，努力提高五個方面的能力。
    一是要努力提高科學判斷形勢的能力。正確判斷形勢，是制定政策的基本依據(jù)。古人說：“何貴于道，貴合于時;何貴于時，貴順于勢”。因其時，順其勢，行其道，事半而功倍。正確判斷形勢，必須用馬克思主義的寬廣眼界全面觀察和審視世界，既要善于從歷史發(fā)展的角度去觀察和審視問題，又要密切注視當今世界、當代中國、今日經(jīng)濟、政治、文化等方面的變化，從中掌握事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，深入研究這種變化對我們的影響及帶來的機遇和挑戰(zhàn)，制定我們的正確戰(zhàn)略。要根據(jù)新形勢、新變化深化對省情的認識，發(fā)揮比較優(yōu)勢，揚長避短;解放思想、與時俱進，創(chuàng)新發(fā)展思路，探索加快發(fā)展的規(guī)律。比如，如何正確認識和發(fā)揮我省的自然資源優(yōu)勢，如何正確認識我省的人口壓力并使之轉(zhuǎn)化為人力資源等，都需要我們認真地、實事求是地進行探索。只有正確地判斷形勢，掌握了規(guī)律性的東西，我們才能理清發(fā)展思路，采取正確的措施，增強克服困難和加快發(fā)展的信心。
    二是要努力提高駕馭市場經(jīng)濟的能力。要認真貫徹__，樹立和落實正確的發(fā)展觀，加大改革的力度，把加快發(fā)展的強烈愿望和遵循經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律結(jié)合起來，大力推進投融資體制改革和股份制改造，鼓勵支持發(fā)展非公有經(jīng)濟。要學習市場經(jīng)濟的基本知識，掌握市場經(jīng)濟的特點和基本規(guī)律，自覺運用市場經(jīng)濟的規(guī)則和要求來規(guī)范經(jīng)濟行為。我?省是一個經(jīng)濟欠發(fā)達省份，自我積累、自我發(fā)展的能力弱，學會用市場經(jīng)濟的辦法解決改革發(fā)展中存在的困難和問題尤為重要。比如，資金短缺一直是制約經(jīng)濟發(fā)展的一個主要問題，怎樣用市場經(jīng)濟的辦法融資，就需要我們以資源、項目為載體，積極爭取國家的支持和投入;需要營造良好的法制環(huán)境、服務環(huán)境、誠信環(huán)境、生態(tài)環(huán)境，進一步擴大開放，吸引國內(nèi)外投資;需要大力發(fā)展虛擬經(jīng)濟，培育和發(fā)展資本市場，建立和完善產(chǎn)權(quán)交易市場，在投資領(lǐng)域廣泛引入市場競爭機制，抱企業(yè)、部門和投資者的投融資活動推向市場，擴大直接融資的比重和渠道，發(fā)展多樣化的新型投融資方式。
    安全生產(chǎn)。
    和自然災害等方面的問題，掌握預防和處理這些問題的規(guī)律和方法，學會綜合運用經(jīng)濟、法律、行政和思想政治工作等手段應對復雜局面，處理人民內(nèi)部矛盾。
    四是要努力提高依法執(zhí)政的能力。依法治國必然要求依法執(zhí)政。黨領(lǐng)導人民制定憲法和法律，黨又同時帶頭遵守憲法和法律，在憲法和法律的范圍內(nèi)開展活動。這是我們黨領(lǐng)導和執(zhí)政的顯著特點。各級黨組織和領(lǐng)導干部都必須嚴格按照法律規(guī)定的范圍、程序、內(nèi)容和手段履行職責。要堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機結(jié)合和辯證統(tǒng)一，從?理論和實踐的結(jié)合上把握和處理好三者關(guān)系。進一步改革和完善黨的執(zhí)政方式，把黨的主張經(jīng)過法律程序上升為國家意志。要加強法制建設(shè)，切實抓好普法教育、嚴格執(zhí)法和執(zhí)法監(jiān)督三個環(huán)節(jié)，推進依法治省進程。今年7月1日正式實施的《行政許可法》，是一部規(guī)范政府行為的重要法律。要通過貫徹落實《行政許可法》，推動政府職能轉(zhuǎn)變，推動依法行政，推動法制政府建設(shè)。
    五是要努力提高總攬全局的能力。所謂總攬全局，就是要用_統(tǒng)攬各項工作，牢牢把握關(guān)鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民。黨委要抓方向、議大事，出好思路、管好干部，總攬不包攬，協(xié)調(diào)不取代，有效地實施黨在各個領(lǐng)域的政治、思想和組織領(lǐng)導。要改善和加強黨的領(lǐng)導，通過人大黨組把黨的主張變?yōu)榈胤叫苑ㄒ?guī)，通過政府黨組把黨的主張變?yōu)檎钫吆途唧w部署措施，通過政協(xié)黨組把黨的主張轉(zhuǎn)化為黨領(lǐng)導下的多黨合作的具體成果和參政議政、民主監(jiān)督的共識。要貫徹落實民主集中制，建立完善各級黨委內(nèi)部的議事和決策機制，進一步推進決策科學化、民主化和制度化。人大、政府、政協(xié)和人民團體的黨組織和黨員干部，要增強黨的觀念，自覺維護黨委的權(quán)威，堅決貫徹中央、省委和同級黨委的各項決策，從制度上保證黨的領(lǐng)導。
    慶紅同志講，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平，不能只講一些抽象的、空洞的理論，而要在推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中去提高，在駕馭社會主義市場經(jīng)濟的實踐中去提高，在解決復雜矛盾和突出問題的實踐中去提高，在應對各種挑戰(zhàn)和風險的實踐中去提高。我們要認真貫徹這一要求，采取切實有效的措施，在推進西部大開發(fā)、新階段扶貧開發(fā)和富民興黔事業(yè)中增長才干，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，努力提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平。
    (三)采取切實措施，認真做好基層黨建工作。
    要把全省人民的意志和力量凝聚起來，加快推進富民興黔事業(yè)，必須把_和黨的先進性的要求落實到基層黨組織的工作中去，落實到廣大黨員的行動中去，使基層黨組織成為貫徹_的組織者、推動者和實踐者，使黨員成為實踐_、保持黨的先進性的先鋒。
    第一，以農(nóng)村、國有企業(yè)和街道社區(qū)黨建為重點，進一步提高基層黨建工作的整體水平。要緊緊圍繞統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的總要求，加強農(nóng)村基層領(lǐng)導班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，不斷完善“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制。積極探索在完善社會主義市場經(jīng)濟體制和建立現(xiàn)代企業(yè)制度條件下，國有企業(yè)黨組織發(fā)揮政治核心作用的具體途徑和方法，繼續(xù)推進“雙向進入、交叉任職”，進一步完善企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導體制，完善黨委參與重大決策程序。要充分發(fā)揮社區(qū)黨組織負責領(lǐng)導本社區(qū)工作的職能，努力建設(shè)政治堅定、聯(lián)系群眾、熟悉城市管理和社區(qū)建設(shè)的領(lǐng)導班子和工作者隊伍，建立健全社區(qū)黨的組織體系，擴大黨的工作覆蓋面。要進一步做好機關(guān)、學校、科研院所的黨建工作。
    第二，認真做好發(fā)展黨員工作。要以堅持標準、保證質(zhì)量為核心，以在生產(chǎn)、工作第一線和青年、高知識群體發(fā)展黨員工作為重點，及時吸收工人、農(nóng)民、知識分手、軍人、干部中的先進分子入黨，改善黨員隊伍的結(jié)構(gòu)和分布，為黨的肌體增添新活力。要加大農(nóng)村優(yōu)秀青年黨員發(fā)展工作力度，力爭經(jīng)過一段時間的努力，切實改變農(nóng)村黨員老化、文化程度低、黨員比例低的現(xiàn)狀。要按照“一年級有黨員、二年級有黨小組、三年級有黨支部”的要求，加大大學生黨員發(fā)展工作力度，力爭經(jīng)過三年努力，使學生黨員比例在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有較大幅度提高，逐步達到全國平均水平。要積極探索做好在新的社會階層中發(fā)展黨員的工作，努力擴大黨的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。要加強黨員教育管理，特別要做好下崗、失業(yè)職工黨員和流動黨員的管理工作。
    第三，下大力氣抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工程，確保試點任務的圓滿完成。運用現(xiàn)代遠程教育，對廣大農(nóng)村黨員干部進行政治理論、經(jīng)濟、法律、管理、科技知識和致富能力的培訓，是提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)和創(chuàng)新農(nóng)村基層黨的組織建設(shè)工作的切入點。各地特別是試點地區(qū)，要在認真總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上，進一步提高認識，加強領(lǐng)導，精心組織，狠抓落實。要堅持把科學的態(tài)度和求真務實緊密結(jié)合起來，堅持把硬件、軟件和隊伍建設(shè)結(jié)合起來，堅持把站點建設(shè)和使用、管護結(jié)合起來，切實抓好接收站點、.系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)、教育資源庫、專兼職技術(shù)人員隊伍和有關(guān)工作制度建設(shè)等五項重點工作，確保今年試點工作任務圓滿完成。非試點地區(qū)要借鑒試點地區(qū)的經(jīng)驗，參照試點地區(qū)的做法，加大工作力度，為20__年建成覆蓋全省農(nóng)村的黨.員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)打下堅實基礎(chǔ)。要充分運用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)，加大農(nóng)村黨員、基層干部的培訓力度。
    第四，認真做好開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的準備工作。在全黨開展保持以學習實踐_為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是__大作出的重大決策。從去年2月開始，中央在全國19個單位開展了試點工作。試點工作涉及12個省市、7個中央和國家機關(guān)，將于今年9月結(jié)束。之后，中央將在適當時候召開會議進行部署。各級黨組織要認真做好各項準備工作，以高度的政治責任感和使命感，把先進性教育活動作為今明兩年黨建工作的一件大事來抓。這里，我強調(diào)三點：一是在中央正式部署前，各級黨委及組織部門要抓緊做好調(diào)查研究、整頓軟弱渙散基層組織、培訓骨干和建立領(lǐng)導工作機構(gòu)等工作，為全面鋪開打下堅實的基礎(chǔ)。二是中央正式部署后，要按照中央和省委的要求，迅速行動，加強領(lǐng)導，精心組織，狠抓落實。三是開展這項活動，要堅持正面教育、自我教育為主;堅持理論聯(lián)系實際、務求實效;堅持發(fā)揚黨內(nèi)民主、走群眾路線;堅持區(qū)別情況、分類指導;堅持領(lǐng)導干部帶頭、發(fā)揮表率作用，努力在提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作上取得實實在在的效果，使廣大黨員“長期受教育、永葆先進性”。
    (四)按照“立黨為公，執(zhí)政為民”的要求，加強黨的作風建設(shè)。
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    ___強調(diào)，各級領(lǐng)導干部都要自覺端正思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風，切實做到為民、務實、清廉。我們要按照這一要求，把黨的作風建設(shè)提高到一個新的水平。
    第一，要樹立正確的政績觀。樹立正確的政績觀，是實踐_的要求，是落實“為民、務實二清廉”的重要體現(xiàn)。我們的干部是好的，有加快發(fā)展、迅速改變貧困落后面貌的信心和決心，這一點必須充分肯定。但是，有的同志沒有把正確的政績觀和科學的發(fā)展觀有機地結(jié)合起來，極個別同志對政績觀缺乏正確的認識，工作的出發(fā)點不是為了造福人民、造福社會，而是為了給自己的升遷鋪路，熱衷于上項目、鋪攤子，搞華而不實、勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙汀罢児こ獭?。這些問題與“為民、務實、清廉”的要求格格不入，必須下大力氣解決。樹立正確的政績觀，就是要忠實實踐黨的宗旨，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要實事求是，按客觀規(guī)律辦事，講真話、辦實事、求實效，不盲目攀比;要深入實際、深入群眾，腳踏實地、艱苦奮斗，不搞花架子;要顧全大局、統(tǒng)籌兼顧，立足當前、著眼長遠，不急功近利。領(lǐng)導干部要牢固樹立正確的政績觀，在“為民”中得民心，在“務實”中求實效，在“清廉”中樹形象。要堅持把加強干部主觀世界的改造和深化干部人事制度改革結(jié)合起來，為干部樹立正確的政績觀提供思想上和制度上的保證。
    樹立正確的政績觀，要從兩個方面入手：一是黨組織要加強教育，建立健全制度保證。要抓緊建立和完善科學的干部政績考核體系、考核標準和獎懲制度，樹立正確的用人導向。通過制度建設(shè)，使勤政為民、求真務實的干部得到褒獎，使好大喜功、弄虛作假的干部受到懲戒，形成勤政為民、踏實苦干、奮發(fā)有為、艱苦奮斗的濃厚風氣，堅決克服和防止形式主義、官僚主義。二是干部要加強主觀世界改造。世界觀是“總開關(guān)”，決定著政績觀;正確的政績觀，緊密聯(lián)系著科學的發(fā)展觀。從干部自身來說，要經(jīng)常想一想，參加革命是為什么?現(xiàn)在當干部應該做什么?將來身后應該留點什么?要樹立科學的發(fā)展觀，真正做到在改造客觀世界的進程中加強主觀世界的改造，用改造主觀世界的成效來推進客觀世界的改造。我省還是一個欠發(fā)達的省份，實現(xiàn)富民興黔的目標需要全省廣大干部群眾作長期的艱苦努力。各級干部特別是領(lǐng)導干部一定要忠實實踐黨的宗旨，始終牢記“兩個務必”，牢固樹立長期艱苦奮斗的思想，大力發(fā)揚“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰(zhàn)斗”的精神，始終保持謙虛謹慎、腳踏實地、排難前進的工作作風。要堅持解放思想、實事求是，遵循自然規(guī)律和經(jīng)濟規(guī)律，從生產(chǎn)力實際出發(fā)，把科學態(tài)度和實干精神結(jié)合起來，防止急于求成。
    第二，要堅定不移地加強黨風廉政建設(shè)，不斷增強拒腐防變和抵御風險的能方。這是我們黨在新時期要解決的兩大歷史課題之一，是落實“為民、務實、清廉”要求的一個重要內(nèi)容。我們黨在經(jīng)濟文化比較落后的國家長期執(zhí)政，并且正在進行改革開放、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，面臨執(zhí)政和市場經(jīng)濟的考驗，還面臨西方敵對勢力對我實施西化、分化的挑戰(zhàn)。拒腐防變、反腐倡廉的任務更為艱巨。我們一定要把加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)同拒腐防變和反腐倡廉結(jié)合起來，認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，切實抓好領(lǐng)導干部廉潔自律、查辦大案要案、防止和糾正部門和行業(yè)不正之風三項工作，深化改革、創(chuàng)新體制、堵塞漏洞，建立健全與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應的教育、制度、監(jiān)督并重和標本兼治、綜合治理的預防腐敗體系。在剛剛召開的中紀委三次全會上，_強調(diào)，要在全黨大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風。我們要認真貫徹落實，加強思想教育，提高黨員干部求真務實的自覺性;抓好工作落實，把求真務實體現(xiàn)到各項工作中;建立健全制度，為求真務實提供體制保證，把加快發(fā)展的立足點放到真抓實干上。
    第三，切實關(guān)心群眾生產(chǎn)生活，保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。堅持和完善領(lǐng)導干部聯(lián)系點制度、下基層調(diào)查研究制度和進村入戶制度，是做到為民、務實、清廉的必然要求。
    春節(jié)。
    臨近，各級黨組織特別是領(lǐng)導干部一定要把關(guān)心群眾特別是困難群眾生產(chǎn)生活問題作為當前工作的頭等大事，認真落實中央和省委關(guān)于扶貧解困的各項政策措施，深入基層、深入群眾、深入災區(qū)，帶著感情解決實際問題，妥善安排好受災群眾和困難群眾的生產(chǎn)生活，使人民群眾過上一個歡樂、祥和、安定的節(jié)日。
    (五)以黨內(nèi)民主制度建設(shè)和干部人事制度改革為重點，進一步加強黨的制度建設(shè)。
    根據(jù)中央精神，省委不斷加強制度建設(shè)，取得了新的進展：根據(jù)《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例(試行)》，進一步明確和完善了全委會、會、書記辦公會會議制度和工作規(guī)則，建立了省委會向省委全會報告工作制度，修訂完善了中心組學習制度、調(diào)查研究制度、黨風廉政建設(shè)制度、_制度、接待制度，以及領(lǐng)導活動新聞報道制度，進一步推進了省委會工作的制度化、規(guī)范化。按照民主集中制原則，對貫徹落實中央的部署和重要干部人事任免等堅持實行集體討論決策，推進了省委會決策的科學化、民主化。一些地方和部門在制度建設(shè)上也進行了積極的、富有創(chuàng)新的探索，如黨委全委會投票表決制、黨的代表大會常任制試點和黨政機關(guān)內(nèi)部中層職位競爭上崗制等。今年，要在抓好已有。
    規(guī)章制度。
    落實的同時，繼續(xù)以改革的精神，積極穩(wěn)妥推進民主制度和干部人事制度改革。
    一是進一步加強黨內(nèi)民主制度建設(shè)。要以保障黨員民主權(quán)利為基礎(chǔ)，以完善黨的代表大會制度和黨的委員會制度為重點，從改革體制機制入手，建立健全充分反映黨員和黨組織意愿的民主制度。認真執(zhí)行黨章的有關(guān)規(guī)定和《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例(試行)》，切實保障黨員的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、?建議權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)等基本權(quán)利得到落實。改革和完善黨內(nèi)選舉制度，健全候選人提名制度，改進候選人介紹辦法。充分發(fā)揮全委會的作用，實行黨委會向全委會報告工作制度，推行重要干部任免事項全委會票決制度。要在擴大基層黨組織直接選舉等方面進行新的探索，推行村黨支部委員會成員由黨員推薦、群眾推薦，黨內(nèi)選舉產(chǎn)生的“兩推一選”辦法。進一步建立和完善黨內(nèi)情況通報制度、情況反映制度和重大決策征求意見制度。
    二是以建立健全選拔任用和監(jiān)督管理機制為重點，深化干部人事制度改革。繼續(xù)抓好《干部任用條例》和省委《關(guān)于深化干部人事制度改革的意見》的貫徹落實，認真落實好省委已經(jīng)出臺的改革措施。以落實黨員、群眾對干部選拔任用的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)為重點，進一步推進干部工作民主化進程，推進領(lǐng)導干部選拔任用制度改革。根據(jù)中央的要求，完善人大、政府選舉制度，探索建立黨政領(lǐng)導干部任期制、辭職制及調(diào)整不稱職干部等制度，推進干部能上能下。進一步完善黨委全委會對下一級黨委、政府領(lǐng)導班子正職擬任人選和推薦人選進行表決的辦法。積極探索建立以工作實績?yōu)楹诵牡狞h政領(lǐng)導干部政績考核制度。以加強對領(lǐng)導干部特別是“一把手”的監(jiān)督為重點，實行好巡視制度、干部述職制度和主要領(lǐng)導干部年度。
    總結(jié)報告。
    制度。進一步改進和完善干部雙重管理體制。加大對《干部任用條例》執(zhí)行情況的督促檢查力度，嚴厲查處違反《干部任用條例》的行為。積極推進事業(yè)單位人事制度改革，探索建立與深化國有資產(chǎn)管理體制改革相配套的國有企業(yè)領(lǐng)導人員管理制度。
    搞好領(lǐng)導班子建設(shè)，是黨建工作的重點，也是抓好黨建工作的關(guān)鍵。關(guān)于領(lǐng)導班子建設(shè)，省委已召開會議作了部署。這里，我再強調(diào)兩點：一是要認真貫徹落實中央和省委領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)會議精神，把在全省領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)座談會上提出的總體要求和七個方面的主要任務落到實處，以思想政治建設(shè)為重點，把各級領(lǐng)導班子建設(shè)成為實踐_的堅強領(lǐng)導集體。二是要著眼于今后五年、十年乃至更長一個時期全省領(lǐng)導班子建設(shè)的需要，建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、堪當重任的后備干部隊伍。要抓緊做好地廳后備干部的補充調(diào)整工作，重點發(fā)現(xiàn)補充一批熟悉宏觀經(jīng)濟管理、金融、工業(yè)、外經(jīng)外貿(mào)、科技、法律、意識形態(tài)等方面的優(yōu)秀年輕干部。同時，繼續(xù)抓好婦女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部的培養(yǎng)選拔工作。
    這些年來，全省組織部門緊緊圍繞全省大局開展工作，為推進黨的建設(shè)新的偉大工程和富民興黔事業(yè)作出了重要貢獻。去年，按照中組部的要求，全省組織系統(tǒng)開展了以公道正派為主要內(nèi)容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動，取得初步成效，受到群眾好評。在新的一年里，各級組織部門要認真學_關(guān)于公道正派集中學習教育活動的重要批示精神，深入開展集中學習教育活動，進一步加強組織部門自身建設(shè)，提高組工干部素質(zhì)，努力把組織部門建設(shè)成為學習實踐_表率部門。各級黨委(黨組)要一如既往地重視組織部門的建設(shè)，對組工干部既要嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，又要滿腔熱情地關(guān)心他們的學習、生活和成長進步，創(chuàng)造拴心留人的良好環(huán)境，努力建設(shè)一支政治堅定、作風過硬、業(yè)務精湛、工作出色的高素質(zhì)組工干部隊伍。
    同志們，今年黨的建設(shè)和組織工作的目標任務已經(jīng)明確，關(guān)鍵在狠抓落實。讓我們在以為的黨中央領(lǐng)導下，解放思想、求真務實，開拓進取、苦干實干，不斷開創(chuàng)黨的建設(shè)和組織工作的新局面，為實現(xiàn)富民興黔的宏偉目標作出更大的貢獻。
    教學研究人員的人才工作會議發(fā)言稿篇十六
    各位領(lǐng)導：
    20xx年1月12日南京市高中教學工作會議在我校隆重召開，參加會議的有南京市83所高中的校長、分管校長、各區(qū)縣教育局分管局長，以及市教育局、市教研室相關(guān)領(lǐng)導。這樣一個盛況空前、極為重要的會議安排在我校召開，既是對我校高中教學管理、高考成績的肯定（我校是受表彰的學校之一），也是對我校今后辦學及發(fā)展的一種鼓勵。剛才聆聽了沈局長的報告，展望20xx年，催人奮進，令人振奮，但任重道遠，充滿挑戰(zhàn)。謀劃20xx年的發(fā)展，我們主要抓好以下三項工作：創(chuàng)建四星，推進課改，發(fā)展內(nèi)涵。
    一、創(chuàng)建四星。
    我校成功創(chuàng)建為江蘇省重點中學，在這樣一個平臺上，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，學校實現(xiàn)了全面、協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展，逐漸提升了學校的知名度，初步形成了較高層次上的良性循環(huán)，成為南京市辦學質(zhì)量較高的窗口學校之一。但隨著近幾年省重點中學的不斷增加，校際競爭愈加激烈，重新洗牌勢成必然，只有盡快邁上更高的平臺，創(chuàng)建國家級示范高中，學校發(fā)展才會進入一個新的發(fā)展境界。創(chuàng)建四星級高中，是雨中人多年孜孜以求的夢想。20xx年以來，我們?yōu)橹从昃I繆，潛心準備，苦練內(nèi)功。我們深知創(chuàng)建四星級高中，是學校各項創(chuàng)建中級別最高、難度最大的創(chuàng)建。在創(chuàng)建的路上，將充滿艱辛，還有太多的差距要縮小，還有太多的堡壘要攻破，但雨中人為了實現(xiàn)自己的`名校之夢將不畏艱辛，迎難而上，凝心聚力，奮力創(chuàng)建。我們將列出創(chuàng)建工作日程安排表，列出一項項所要做的工作，一件件去抓落實；對照25條評估標準，一條條找差距，探求解決的辦法；協(xié)調(diào)利用一切有利于創(chuàng)建的積極因素，營造創(chuàng)建的濃郁氛圍。我們初步計劃是上半年做好各項準備工作，下半年接受驗收。我們堅信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，通過全校教職工的共同努力，雨中人一定能早日圓四星夢、圓名校夢。
    二、推進課改。
    20xx年暑假起，江蘇省全面啟動普通高中課程改革。這對每一所高中來說是一件前所未有的改變整個教學模式、教學管理的大事，能否盡快順應高中課程改革的進程，積極地參與其中并主動探索，直接關(guān)系到一所學校在新一輪課改中，能否得到更快更好的發(fā)展。為此，學校將著重抓好以下幾項工作：
    (1)組織全體教師學習新課程標準和課程改革方案，聘請專家開設(shè)講座，組織教師參加省、市各項培訓活動，分學科按教研組展開研討。
    (2)加強校本建設(shè)。繼續(xù)推行志愿者文化和愛生文化。注重班級文化中的環(huán)境文化、制度文化、行為文化、活動文化的構(gòu)建。在校本管理中滲透人本精神，用發(fā)展目標引領(lǐng)教師，凝聚人心，增強每一位教職工對學校共同價值取向的認同感，通過嚴格的校本管理，把學校的發(fā)展目標變成全體教職工的共同實踐；通過嚴謹?shù)募毠?jié)管理，把學校的事業(yè)發(fā)展變成全體教職工的共同付出；通過持恒的長效管理，把學校的名校之夢變成全體教職員工的共同宿愿，從而實現(xiàn)人的發(fā)展與學校發(fā)展的良性互動。學校將在“五個考核辦法”的基礎(chǔ)上完善校本評價體系，讓教師以全新的精神面貌、坦誠公正的態(tài)度接受并理解評價工作。
    (3)結(jié)合學校實際和學生發(fā)展的需要，組織編寫體現(xiàn)育人理念、具有本土特色、反映時代特征的校本課程。我們已列出編寫方案，召開了相關(guān)會議，計劃在5月份完成5本校本教材的編寫工作。
    (4)新一輪課改對教師綜合素養(yǎng)提出了更高的要求，學校將引導教師樹立正確的課程觀、教學觀、質(zhì)量觀、學生觀、評價觀，積極探索和處理好課程改革與提高質(zhì)量的關(guān)系；課程改革與應對高考的關(guān)系；課程改革與教學評價的關(guān)系；將課改新理念落實到每個教學環(huán)節(jié)、各項教學活動之中。
    三、發(fā)展內(nèi)涵。
    學校內(nèi)涵發(fā)展至少包括師資隊伍建設(shè)、辦學特色的顯現(xiàn)以及教學質(zhì)量的提升等方面，我們以為，學校內(nèi)涵的發(fā)展，尤以教學質(zhì)量的提升作為重要標志。
    1.提升教學質(zhì)量是推進內(nèi)涵發(fā)展的核心內(nèi)容。
    教學質(zhì)量能否得到提升，關(guān)鍵在于教學的常規(guī)管理。在新學期中，我們將追求管理過程的精細化，牢牢抓住每一個細節(jié)，把功夫下到每一個具體環(huán)節(jié)上。認真實施教學過程量化考核辦法，成立學校教學工作指導委員會，進一步完善年級組視導辦法。學校教學工作繼續(xù)實行“三個一”：一周一次的教學校長例會；一月一次全校教師教學工作通報會；一月一份教學工作簡訊。確保學校領(lǐng)導靠前指揮教學，主要精力用于教學，主要財力投入教學，使教學工作真正成為學校的中心工作。扎實抓好高三畢業(yè)班工作。高考，我校取得了優(yōu)異的成績，本科錄取率、推進率名列全市前茅，受到了上級的表彰。面對新的形勢，雨中05屆高三教師正在度過充滿艱辛而又激情燃燒的歲月，我們將繼續(xù)采取“拼、盯、研、清”的四字措施，實行分類指導、分層推進；抓住重點、整體提升；研究高考、提高實效。本著“一切從學生考慮，一切從實效出發(fā)”的原則，用我們的愛崗敬業(yè)，用我們的務實奉獻，用我們的團結(jié)拼搏，全面完成區(qū)教育局下達的各項高考奮斗目標，向政府、向社會、向?qū)W生也向我們自己交一份滿意的答卷。
    2.造就一支高素質(zhì)教師隊伍是推進內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵所在。
    教學研究人員的人才工作會議發(fā)言稿篇十七
    同志們：
    市委、市政府召開的這次人才工作大會是貫徹落實中央、省和成都市人才工作會議精神，推進xx發(fā)展新跨越的一次重要會議。剛才，大會表彰了人才工作先進單位、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才和第五批拔尖人才，先進單位和個人代表作了很好的發(fā)言；最后，寧生同志還要作重要講話，請大家認真學習領(lǐng)會，抓好貫徹落實。下面，我就做好全市人才工作講幾點意見。
    一、認清形勢，增強做好人才工作的自覺性。
    改革開放以來的30多年，我市經(jīng)濟社會快速發(fā)展，人民生活水平有了質(zhì)的飛躍。應當說，上述成就的取得，我市各級干部奮發(fā)有為，各條戰(zhàn)線人才輩出是決定性因素之一。在新的歷史條件下，我們面臨的形勢正在發(fā)生新的變化，我們面對的競爭愈來愈激烈，我們肩負的任務更加繁重和艱巨，人才隊伍建設(shè)比以往任何時候都重要，也更為緊迫。我們一定要認清形勢，進一步增強做好人才工作的自覺性。
    (一)要把握知識經(jīng)濟和科技創(chuàng)新的大趨勢，把人才作為“第一資源”加以重視和開發(fā)。二十一世紀是知識經(jīng)濟的時代。科技創(chuàng)新和管理創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟社會快速發(fā)展的兩大引擎，而創(chuàng)新所依靠的就是各類高素質(zhì)的人才。從“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”到“人才資源是第一資源”，是黨中央根據(jù)國內(nèi)國際形勢的發(fā)展變化作出的科學判斷，這不僅僅是文字提法的改變，更多地體現(xiàn)了人才理念的升華。知識經(jīng)濟時代，人是生產(chǎn)力要素中最活躍、最積極的因素，資本跟著項目走，項目跟著人才走。有了人才，就能吸引更多的項目，引來更多的資本，就能更充分地激發(fā)各種生產(chǎn)要素的活力，讓一切創(chuàng)造財富的源泉涌流出來。當前，我們要加快城鄉(xiāng)一體化進程，全面建設(shè)小康社會，急需一大批既能創(chuàng)新、又能創(chuàng)業(yè)的專業(yè)技術(shù)帶頭人，急需一大批有開拓能力的經(jīng)營管理者，急需一大批眼界開闊、胸襟開闊的優(yōu)秀黨政干部，同時也急需一大批致富能力強、帶富能力強的農(nóng)村實用人才。我們一定要順時應勢，立足全局，把經(jīng)濟建設(shè)與人才隊伍建設(shè)有機結(jié)合起來，加快人力資源向人才資本的轉(zhuǎn)變，努力以“第一資源”來支撐和促進“第一要務”。
    (二)要認清經(jīng)濟全球化和競爭白熱化的大背景，把人才優(yōu)勢作為最具競爭力的優(yōu)勢加以構(gòu)筑和放大。隨著經(jīng)濟全球化的加快推進，世界經(jīng)濟發(fā)展的動力從主要依靠物力資本轉(zhuǎn)向主要依靠人力資本；世界各地對資源的爭奪從以物質(zhì)資源為主轉(zhuǎn)向以人力資源為主。從我市情況看，雖然近年來人才工作有了較大的突破，但與全市經(jīng)濟社會快速發(fā)展的需要相比，與實現(xiàn)率先發(fā)展的目標相比，與周邊先進地區(qū)相比，還存在著不小的差距。全市人才總量還不夠充足，人才分布還不夠平衡，用人單位主體作用尚未得到充分發(fā)揮，人才不足與浪費并存，人才引進與流失并存。我們必須清醒地看到競爭的嚴峻態(tài)勢，堅決沖破一切妨礙人才發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛人才發(fā)展的做法，使xx真正成為集才的“磁場”、創(chuàng)業(yè)的“樂園”、優(yōu)秀人才向往的“熱土”，使人才優(yōu)勢成為我市最重要的競爭品牌。
    (三)要圍繞建設(shè)具有最佳人居環(huán)境和最佳創(chuàng)業(yè)環(huán)境的四川經(jīng)濟強市、全國文化強市的大目標，把人才作為“興市之本”加以培育和集聚。實現(xiàn)“兩最”、“兩強”奮斗目標，是xx市的戰(zhàn)略定位和上級領(lǐng)導對我們的殷切期望。其核心是加快發(fā)展，而加快發(fā)展的關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人才，關(guān)鍵在干部。人才是建設(shè)經(jīng)濟強市和文化強市的“加速器”，哪個地方人才總量大，優(yōu)秀人才多，作用發(fā)揮好，哪個地方投資環(huán)境就優(yōu)，發(fā)展后勁就足。干部是群眾致富的帶頭人，是事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭雁。哪個地方領(lǐng)導班子強，干部謀劃水平高，那個地方的發(fā)展就有活力，老百姓就有干勁；哪個地方的干部作風好，開拓進取，真抓實干，艱苦奮斗，執(zhí)政為民，那個地方的凝聚力就強，群眾的滿意度就高。我市在快速發(fā)展中所取得的每一項成果，每一次歷史機遇的把握，都是各類人才特別是廣大干部充分發(fā)揮作用的結(jié)果。當前，我們正處于一個重要的戰(zhàn)略機遇期，搶抓機遇，應對挑戰(zhàn)，需要我們最大限度地釋放各類人才的創(chuàng)業(yè)能量，需要我們最大限度地激發(fā)干部隊伍的內(nèi)在活力。我們一定要把人才隊伍建設(shè)作為興市之根本，作為長遠發(fā)展之大計，始終抓緊、抓實，把更多的優(yōu)秀人才集聚到推進我市全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的偉大事業(yè)中來。
    二、把握重點，強化人才“五支隊伍”建設(shè)。
    人才工作是一項復雜艱巨的系統(tǒng)工程，既具有緊迫性又具有長期性。根據(jù)中央、盛成都市人才工作會議精神和我市實際，我們必須緊緊抓住培養(yǎng)人才、吸引人才、使用人才三個環(huán)節(jié)，突出重點，整體推進，著力抓好人才“五支隊伍”建設(shè)。
    (一)著力加強以公務員隊伍為重點的黨政人才隊伍建設(shè)。我們建設(shè)規(guī)范化服務型政府，加強黨政人才隊伍建設(shè)，必須樹立公務員是重要人才資源的理念,把公務員隊伍建設(shè)作為實施人才強市戰(zhàn)略的重要組成部分。積極探索政府機關(guān)面向社會吸引高層次人才的新途徑,提高公務員大專以上學歷的比例。進一步規(guī)范和完善公務員考核制度,將考核結(jié)果與工資和職務晉升掛鉤。要完善公務員隊伍終身學習機制,加大培訓力度,抓好公務員初任、任職培訓和專門業(yè)務、知識更新培訓，加強依法行政、信息化與電子政務培訓,提高依法行政、公共服務、科學決策、調(diào)查研究和應對復雜局面的能力。加強公務員作風建設(shè),深入開展“樹高效廉潔機關(guān)，創(chuàng)優(yōu)良投資環(huán)境”活動和公務員行為規(guī)范的教育實踐活動,評選表彰“人民滿意公務員”,使公務員的精神面貌有較大改觀、工作作風進一步改進、工作業(yè)績更加突出。
    (二)著力加強以企業(yè)家培育、激勵和保障為重點的經(jīng)營管理人才隊伍建設(shè)。我們要大力抓好懂經(jīng)營、善管理、有績效的企業(yè)家的培育、激勵和保障，健全經(jīng)營管理人才引進、培養(yǎng)、使用的長效機制。以xx人才市場為依托，加快培育我市企業(yè)經(jīng)營者人才市場，健全完善人事代理業(yè)務、人才評價和咨詢服務，為企業(yè)提供全方位的人事人才服務，推進企業(yè)經(jīng)營管理者的市場化、職業(yè)化進程，促進不同企業(yè)之間、不同區(qū)域之間優(yōu)秀管理人才的合理流動。堅持企業(yè)董事會依法選擇經(jīng)營者以及經(jīng)營者依法行使用人權(quán)相結(jié)合，充分發(fā)揮市場在人才資源配置中的基礎(chǔ)性作用和用人單位的主體作用，完善企業(yè)經(jīng)營者和其他管理人員的聘用制和契約化管理，依法維護企業(yè)經(jīng)營管理人才和企業(yè)的合法權(quán)益。要圍繞培育具有競爭力的大企業(yè)、大集團，努力造就一支職業(yè)化、現(xiàn)代化的優(yōu)秀企業(yè)家隊伍。
    (三)著力加強以高層次人才為重點的專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)。繼續(xù)做好學術(shù)技術(shù)帶頭人、拔尖人才的選拔,充分發(fā)揮人才選拔制度在高層次人才隊伍建設(shè)中的作用；開展面向全社會的人才評價工作,建立社會化人才評價體系,拓展人才評價內(nèi)涵和范圍,創(chuàng)新人才評價方法和手段,使人才評價向以考試和評審結(jié)合為主、多種評價方法綜合運用的方向發(fā)展；加強和完善專業(yè)技術(shù)職務管理,推進專業(yè)技術(shù)職務由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變,建立和完善“按崗聘任、競爭擇優(yōu)”的聘任機制；進一步深化職稱制度改革,穩(wěn)步推進評聘分開工作,改進評審方式,加強對實施執(zhí)業(yè)資格制的監(jiān)督指導和規(guī)范管理；加強專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育,每年選送急需人才到高等院校進修培訓。今年，我們還要按照上級部署，在事業(yè)單位中全面推行人員聘用制。各級各部門既要充分認識到事業(yè)單位人事制度改革的必要性，增強改革的緊迫感，又要充分認識到這項改革的復雜性、艱巨性，從維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，把改革的階段性和發(fā)展的連續(xù)性統(tǒng)一起來，注意研究論證，穩(wěn)妥推進改革，確保這項改革取得成功。
    (四)著力加強以高技能人才為重點的技能型人才隊伍建設(shè)。切實樹立“高技能工人也是人才”的人才觀，給予有突出貢獻的技工應有的社會地位。以培養(yǎng)壯大職工隊伍和各行業(yè)中技術(shù)精湛的高技能人才為重點，加快實施技能型人才培養(yǎng)計劃，組織開展高技能人才的學習培訓和新技術(shù)、新工藝的技能競賽等活動。各有關(guān)部門要大力推行職業(yè)資格證書制度、勞動預備制度和就業(yè)準入制度，努力構(gòu)建從初級工、中級工、高級工，到技師、高級技師的職業(yè)資格體系。全面推進技師社會化考評體系建設(shè)，實行以能定評，破格晉升，向低學歷但技術(shù)精能力強的一線工人開“綠燈”，激勵更多的員工提高工作技能和動手能力。加大高技能人才選拔獎勵力度，在分配上進一步向高技能人才傾斜，實行以崗定薪，以能力定工資，以貢獻定報酬，激勵一線員工埋頭學技術(shù)、做貢獻，不斷提高高技能人才在技術(shù)工人中的比例，努力建設(shè)一支復合型的高技能人才隊伍。
    (五)著力加強以農(nóng)村實用人才為重點的鄉(xiāng)土人才隊伍建設(shè)。xx市74％的人口居住在農(nóng)村。全面建設(shè)小康社會，重點在農(nóng)村，難點也在農(nóng)村。沒有農(nóng)民的小康，就沒有全市人民的小康；沒有農(nóng)村現(xiàn)代化，就沒有全市的.現(xiàn)代化。我們要圍繞加速推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和增加農(nóng)民收入，把農(nóng)村人才資源開發(fā)作為中心任務，通過系統(tǒng)培訓、專業(yè)比武、知識競賽、能手評癬項目招標、科技承包等方式，大力培養(yǎng)選拔致富能力強、掌握多種實用技術(shù)、在農(nóng)村和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中起示范帶動作用的實用人才。建立優(yōu)秀農(nóng)村人才使用制度，在職稱評定、創(chuàng)辦企業(yè)、社會保障、項目承包、子女就學、繼續(xù)教育等方面提供服務。逐步建立覆蓋全市的職業(yè)需求預測、職業(yè)培訓、技能鑒定、職業(yè)介紹、就業(yè)指導五位一體的農(nóng)村富余勞動力職介服務和轉(zhuǎn)移培訓中心。要在去年對5000名農(nóng)民技術(shù)人員進行職稱評定的基礎(chǔ)上，通過5年的努力，培養(yǎng)一大批農(nóng)村實用人才，力爭用xx年左右時間培養(yǎng)和造就新一代農(nóng)民。
    這里，我特別要強調(diào)一點，xx市是歷史文化名城，我們又確立了“兩最”、“兩強”的奮斗目標，建設(shè)一支高質(zhì)量的教育文化人才隊伍十分重要。這樣一支隊伍直接關(guān)系到我市發(fā)展后勁的強弱和建設(shè)全國文化強市的成敗，因此，我們要將教育文化人才隊伍建設(shè)作為科教興市和文化強市的一項重要工作來抓。一方面，以培養(yǎng)拔尖人才為重點，積極推進教育文化人才隊伍建設(shè)。要不求所有，但求所用，大膽采取優(yōu)惠政策，吸引一批特級教師、優(yōu)秀教師和文化能人名人，加緊建設(shè)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務造詣深，具有省級領(lǐng)先水平，并有較大影響的教育、文化人才隊伍。另一方面，要制定具體的人才培養(yǎng)規(guī)劃，創(chuàng)造各種有利條件，加大教育文化人才開發(fā)培養(yǎng)的力度。要重點圍繞壯大文化支柱產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)文化人才，通過文化人才作用的創(chuàng)造性發(fā)揮，把我市深厚的文化積淀、文化資源轉(zhuǎn)化為富有市場吸引力和商業(yè)價值的文化精品，把文化的資源優(yōu)勢盡快轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，放大我市的文化價值。
    三、轉(zhuǎn)變職能，爭創(chuàng)人才工作實效。
    人才工作是一項長期復雜的戰(zhàn)略任務。我們要切實轉(zhuǎn)變職能，積極探索規(guī)律，加大資金投入，把人才工作作為牽動全局的一件大事抓緊抓好，抓出實效。
    (一)進一步轉(zhuǎn)變政府人事職能，建立人才開發(fā)的宏觀調(diào)控機制。根據(jù)我國加入世貿(mào)組織后的新形勢和市場經(jīng)濟發(fā)展的新要求，政府人事職能重心要從微觀向宏觀轉(zhuǎn)變，通過運用經(jīng)濟、法律等手段，加大對人才工作的宏觀調(diào)控。實現(xiàn)政府人事管理間接化，市場能辦到的交給市場，社會能辦到的交給社會。把原來由政府承擔的宏觀管理職能與事務執(zhí)行性的辦理職能區(qū)分開來，分別由行政機關(guān)和行政機關(guān)授權(quán)的事業(yè)單位承擔，促進政府人事部門所屬人才服務機構(gòu)向市場主體轉(zhuǎn)變，真正從“辦市場”轉(zhuǎn)向“管市場”。積極發(fā)展人才中介機構(gòu)和行業(yè)管理協(xié)會，不斷推出市場監(jiān)管的新方式，加強規(guī)范化管理，維護良好的人才市場秩序。
    (二)深入調(diào)查研究，積極探索和把握市場經(jīng)濟條件下人才工作的客觀規(guī)律。人才工作有其自身的特點和規(guī)律，深刻認識和正確把握這個規(guī)律，是我們面臨的一個新課題。要從實際出發(fā)，加強調(diào)查研究，為科學決策提供依據(jù)。要尊重基層和群眾的創(chuàng)造，總結(jié)和推廣新鮮經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新黨管人才的方式和方法。要努力健全和完善人才工作咨詢決策機制，積極推動社會聽證和專家咨詢等制度建設(shè)，完善決策規(guī)則和程序，充分發(fā)揮專家的參謀咨詢作用。黨委、政府在人才工作方面作出重大決策前，要通過各種形式，聽取專家學者的意見和建議，提高決策的科學性、準確性和針對性。
    (三)加大對人才工作的投入，為建設(shè)宏大的人才隊伍提供有力的物質(zhì)保障。樹立人才資源開發(fā)投入是收益最大的投入的觀念，逐步提高發(fā)展性投入中用于人才資源開發(fā)的比例。建立和完善以政府投入為主導，金融信貸為支撐，企事業(yè)用人單位投入、社會投資、國(境)外投資和捐助為補充的多層次、多渠道的人才開發(fā)投入機制，實現(xiàn)人才開發(fā)投入主體的多元化和市場化。在保證政府對人才開發(fā)必要投入的同時，突出企業(yè)在人才投入上的主體地位，積極引導和推動企業(yè)加強人才開發(fā)機構(gòu)建設(shè)，加大技術(shù)創(chuàng)新投入力度，落實科技人才繼續(xù)教育經(jīng)費，為人才開發(fā)提供必要的物質(zhì)條件；要充分調(diào)動和發(fā)揮社會各界對人才投入的積極性，鼓勵境內(nèi)外社會組織和個人以各種形式支持人才開發(fā)事業(yè)，建立高科技風險投資機制，為營造一流的人才環(huán)境提供可靠的資金保證。
    同志們，新形勢、新任務對人才工作提出了更新更高的要求。讓我們堅持科學的發(fā)展觀和人才觀，抓住機遇，奮發(fā)努力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造人才輩出、人盡其才的良好局面，為加快城鄉(xiāng)一體化進程，實現(xiàn)xx發(fā)展新跨越作出更大的貢獻。