友善的初中作文范文分享(熱門21篇)

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    每個(gè)人都值得擁有一份總結(jié),它是我們成長道路上的里程碑。如何提高自身的思維能力和創(chuàng)新能力?這是每個(gè)人都應(yīng)該思考的問題。在情感表達(dá)中,我們可以參考一些優(yōu)秀的情感表達(dá)范文,以提高我們自己的表達(dá)能力。
    友善的初中作文范文分享篇一
    分享,是快樂的,分享,是加法,會把快樂加倍,分享也是減法,會讓痛苦減少。如果我們每個(gè)人都將自己的快樂與人分享,那么我們就將被快樂所包圍。
    在他們面臨危險(xiǎn)時(shí),我們在干什么。多少救援隊(duì)員將一分掰成兩分,將一秒掰成兩秒,努力救援,早一秒鐘就早救出一條生命,就會把一份快樂分成兩份,分給13億中華兒女。我們在暖暖的被窩里睡覺,在烤火爐前,在空調(diào)下享受,每天大魚大肉,在父母的呵護(hù)下成長。在寬敞的教室里讀書,在電視前看著他們承受痛苦,我們能做些什么。我們只能盡自己的力量把自己的衣物,財(cái)物捐贈(zèng)給他們。
    我只想把我的快樂分給他們,讓他們和我一樣每天都快快樂樂,我想把我的幸福分給他們,讓他們在窗明幾凈的環(huán)境下學(xué)習(xí),我想把父母給我的關(guān)心分給他們,知道母愛是怎樣的。我想把一切的一切都分一半給他們,讓他們創(chuàng)造生命的奇跡,讓他們在廢墟中閃耀出生命光輝。
    在災(zāi)難面前,生命是如此脆弱,每一個(gè)生命,都需要我們把自己的愛心分享給他們,把自己的幸福分享給他們,讓愛延續(xù),讓愛傳遞,讓中國的13億優(yōu)秀兒女都擁有愛,擁有幸福,學(xué)會分享。
    友善的初中作文范文分享篇二
    有個(gè)人遇到困難,便到寺廟中去求觀音。他走進(jìn)寺廟,見到一個(gè)正在求觀音的人,竟然跟觀音長的一模一樣,便冒失的問:“你是觀音菩薩嗎?”“我正是觀音!”那個(gè)人回答說。他感到更驚奇了,便問:“既然您是觀音,為什么還要拜自己呢?”觀音微微一笑:“跟你一樣,我也遇到了難事,但我知道求人不如求己的道理?!?BR>    有句話說:“靠山山倒,靠海海淹,靠人人老,靠自己最好?!比松且徊ㄈ?,處處皆為挑戰(zhàn)。前進(jìn)的過程中,挫折是難免的,失敗是難免的,但是如果每碰到困難,我們不是先想解決之道,而是一味仰賴他人,那有天別人不再幫助我們,豈不是自生自滅?越南淪亡便是一個(gè)鐵證。對美國長期的依賴心理,最后造成軍力不堪一擊,百萬大軍在沒有美國的幫助之下,最后不到兩個(gè)月就全都瓦解了。其實(shí),老天很早就教導(dǎo)我們“求人不如求己”的道理,就拿小時(shí)后學(xué)走路來說好了:如果我們在小時(shí)后沒有學(xué)會用雙腳獨(dú)立走路,而是借助母親扶持前進(jìn),那么等我們長大了,有天母親老了,我們該怎么辦呢?需要?jiǎng)e人攙扶的人,永遠(yuǎn)只能活在別人的陰影之下。想要走出自己的世界,就必須學(xué)會獨(dú)立。因此,這世界才有這么多人,為了提升自己而奮發(fā)力學(xué)!
    有句話說:“春冰薄,人情更?。坏翘祀y,求人更難?!碑?dāng)你伸出手求助于人時(shí),不如把手伸向自己,唯有自己才是永遠(yuǎn)的依靠。而西諺里也有云:“天助自助者?!笔堑?,唯有自己能夠奮發(fā)向上,自己幫助自己的人,才會得到別人的信賴。如果自暴自棄,無法自強(qiáng),又有誰會瞧得起而樂意相助呢?我們固然不求“天助”,但“自助”絕不可無。在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代,只有自立自強(qiáng),才能屹立不搖;只有一切靠自己,才能茁壯長大。
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    友善的初中作文范文分享篇三
    當(dāng)你把悲傷告訴一個(gè)人,你就少了一份悲傷;當(dāng)你把快樂告訴一個(gè)人,你就會得到兩份快樂。這正如我所聽過的一個(gè)故事:有一位美國農(nóng)民在南瓜品種大賽上得了大獎(jiǎng),回來后,他把獲獎(jiǎng)種子全部分給了村民,這樣,村民改良了南瓜品種,他也不怕臨近的較差品種傳給自己了。他的舉動(dòng)是一個(gè)一舉兩得的智舉,原因就在于他懂得分享,既幸福了大家又快樂了自己。
    懂得與他人分享的人,是高尚的人。只有與他人善良共處共同分享快樂的人,才會贏得友誼和朋友。這既能讓他人感到開心,又能讓自己在幫助他人的同時(shí)也感受到快樂。
    這種行為看起來很簡單,但能真正做到的人卻非常少。在現(xiàn)實(shí)中,有很多人為了顧及自己的利益而不惜傷害他人;還有一些自私的'人不肯幫助他人不與他人分享快樂而不得善終。這些例子深深的告誡我們:只有與共享,才會快樂和諧的生活。
    友善的初中作文范文分享篇四
    又是這樣一個(gè)夜晚,缺少月光與星光的陪伴,夜如同浩瀚的天宇傾下的一盆墨汁,黑壓壓地罩住沉睡的大地。四周煙霧迷蒙,繚繞于草木與房屋之間,不遠(yuǎn)處的山上,隱約可以看到星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火,聽到家犬綿延不斷、寂寞乏味的吠叫。
    這是南國小鎮(zhèn)上一個(gè)深秋的夜晚,一個(gè)容易迷失的、夢境與遐想在靜默中變化的夜晚。
    清冷的空氣穿過半掩的門窗,游走近我的肌膚,汗毛開始微微顫立,我不禁打了個(gè)哆嗦??~緲的時(shí)空里,我做了黑夜的抗?fàn)幷?,在這樣一個(gè)大多數(shù)生命都已安然入眠的夜晚,點(diǎn)亮一支放在墻角的蠟燭,溫暖即將失去溫度的心。
    然而我的蠟燭能量有限,溫暖不了北國的你——磊,為這,我忍不住哭泣。
    前幾日,磊打電話來說,家鄉(xiāng)已經(jīng)下雪了,可冷了,要我在外面照顧好自己,過年回去和他們一塊兒打雪仗。
    我不屑地笑,兒時(shí)的伙伴怎會這么天真?一個(gè)理科生,感情竟然比我這文科生還要細(xì)膩。要我說出像他那樣的話,比登天還難,我拿著電話對著話筒支支吾吾,說些不著邊際的話。但不可抹去的事實(shí)是,我們確實(shí)曾經(jīng)打過雪仗,在沒腳的雪地里,有嬉笑,有吶喊,有雀躍,有歡呼??墒乾F(xiàn)在呢?磊會記得,而我卻幾乎忘記了。
    磊用美好的回憶擦拭我生銹的大腦,記憶像破碎的玻璃或傷口,正在慢慢拼湊、愈合。
    多年以前,在漫天飛舞的雪花中,我和磊盡情嬉鬧,擲雪球、堆雪人、打雪仗,玩累了,伸出手去接住雪花,看它在掌心慢慢融化,那是遺失的美好。夜深了,一個(gè)枕頭上兩個(gè)小腦袋,彼此溫暖。
    窗外幽靜,頭頂?shù)牡鯚魠s被幾只飛蛾糾纏得當(dāng)當(dāng)作響。燈光下的我,仿佛是這暗夜中唯一的斗士,萬物靜默,我毫無懸念地成為贏家,只是這一個(gè)人虛偽的勝利難以填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,敗在了時(shí)光里。
    我想,是時(shí)候換一種姿態(tài),像磊一樣,給生活重新注入殷紅的血液,等待花開,采擷枝頭最嬌嫩的樹葉,盼望雁自歸來。
    友善的初中作文范文分享篇五
    把一份歡樂分開,分給朋友,就變成了兩份快樂,這就是分享。
    ——題記。
    比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因?yàn)槟菚刮腋鞓?。”但我與我的同桌小c卻截然相反,我們之間就仿佛隔了一道屏障,誰都不愿分享,只是坐在那里默默的沉思。我們也不再是昔日打打鬧鬧的朋友,都沉浸于競爭之中,誰都不愿讓對手打敗自己。
    一切仿佛回到了從前……。
    記得那時(shí)的我們也是這樣,只要一碰到一些難題就會不約而同地將題挪到桌子中間,兩個(gè)人一起研究,有時(shí)還會發(fā)生爭執(zhí),倆人都堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),誰都不肯退讓,到最后爭得面紅耳赤。但是那時(shí)我們都很快樂,因?yàn)榉窒恚覀儽舜硕际斋@了許多,懂得了許多。
    也許,分享的力量就是那么強(qiáng)大,又或許是我太過于自私,不懂得分享。
    “哎!想出來沒有?別吝嗇了,有什么方法交流一下咯!”小c的聲音將我的思緒拉回,我望了她一下,她的眸子內(nèi)閃著光芒,看得出她已經(jīng)想到了。
    “嗯……”我托著下巴,將我的想法告訴了她,于是一場久違的激烈的“口水戰(zhàn)”拉開了序幕,快樂再一次包圍了我們。
    分享是快樂的來源,一開始我們便與它背道相馳,但最終我們還是找回了它!
    有人說過:如果我有一種思想,你有一種思想,那我們相互交換,每個(gè)人便有了兩種思想。分享屬于自己的東西,帶給別人快樂,也讓自己快樂增加一份!
    友善的初中作文范文分享篇六
    森林里住著許多居民,有聰明的發(fā)明家貓頭鷹;有心靈手巧的蜘蛛;有制帽能手烏龜;有產(chǎn)蜜高手蜜蜂;有……大家過著幸福的生活。
    大熊抱著希望向發(fā)明家貓頭鷹發(fā)明店狂奔而去。到了發(fā)明店,大熊上氣不接下氣地說道:“貓頭鷹,我有一個(gè)小麻煩,我想吃蜂蜜怎樣才能……”還沒等大熊說完,貓頭鷹就把話搶過去:“我要給你裝一對翅膀,這樣你就可以飛進(jìn)去偷蜜吃了!”大熊緩緩接過翅膀,心想:“這不是我想要的,我想和它們坦誠相處?!?BR>    大熊又急忙走向服裝店,急切地問道:“蜘蛛太太,我遇到了一個(gè)小麻煩,我想要吃蜂蜜怎樣才能……”沒等大熊說完,蜘蛛太太就拿出一條美麗的圍巾溫柔地說:“女人最愛美了,你送蜂王一條圍巾,它肯定會給你蜂蜜的?!贝笮軖焐蠂硐蛎弊拥曜呷ァP南耄何也煌ㄟ^這種走后門的方式取得蜂蜜,我要用勞動(dòng)換來蜂蜜。
    友善的初中作文范文分享篇七
    俗話說得好,“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”。如何才能將“獨(dú)樂樂”轉(zhuǎn)變成“眾樂樂”呢?惟有分享。
    學(xué)習(xí)資料大全將快樂分享給他人,你的快樂就會加倍;將悲傷分享給他人,你的悲傷就會減半。所以說,有什么事情千萬不要憋在心里,分享給你周圍的人,大家一起想辦法!分享的力量是巨大的。不信?舉幾個(gè)例子給你看看。
    “哈哈哈!”耳旁忽然傳來一陣笑聲。我朝聲源處看去,原來是同桌佳在笑?!澳阍趺戳耍亢攘伺d奮藥嗎?”我毫不客氣地賞了她一個(gè)大白眼和幾句挖苦的話語。(別誤會,我們關(guān)系很好的,這是我們的相處方式)“你看……哈哈!笑死我了!哈哈哈!”我朝她指的方向看去——那里寫著一句話:啞巴說瞎子看見聾子在聽歌。哈!啞巴怎么能說話?頓時(shí)我就樂了,拿著那張紙(寫了那句話的)四處游走,所到之處無不是一片笑聲。一時(shí)間,整個(gè)教室爆發(fā)出一陣陣比讀書聲還整齊的笑聲。
    “你怎么了,珍?“平時(shí)和珍玩得比較好的婷問道。“沒什么?!闭洳幌胱屾脫?dān)心?!澳愣汲蠲伎嗄槹胩炝耍瑥哪氵M(jìn)教室開始就這樣,還說沒什么,你是不是不把我當(dāng)朋友呀?”婷假裝生氣道?!皼]有的事,我怎么可能把你當(dāng)朋友?我只是……我爸爸媽媽出了車禍,在醫(yī)院治療,我……嗚嗚……”珍說不下去了,掩面哭了起來?!八趺戳??”“出什么事了?”“誰欺負(fù)她了?敢欺負(fù)我們231班的人,是不是吃了熊心豹子膽了???”……同學(xué)們都圍了上來,更有沖動(dòng)者說出那樣極端的話?!八改赋鲕嚨溩≡毫??!薄鞍 蓖瑢W(xué)們發(fā)出一陣驚嘆聲,隨即“沒關(guān)系,住院好好治療?!薄笆前?,好好治療?!薄贾皇菍W(xué)生,說不出什么能撫慰人心的話,但珍還是慢慢止住了哭泣。
    分享知識。
    “四大名著的作者除了曹雪芹是清朝的外,其他三位都是明朝的?!辈恢螘r(shí),這樣一句話在我們班傳開,當(dāng)時(shí)正處于期末復(fù)習(xí)階段的我們,對于這樣一句話都只是聽一聽,一笑置之,有了一個(gè)印象而已。但誰又能想到就是這樣一個(gè)模糊的印象,讓多少人在面對那個(gè)選擇題的時(shí)候沒有選擇錯(cuò)誤?是它救了我們?。?BR>    友善的初中作文范文分享篇八
    因?yàn)榉窒?,所以快樂。俗話說“一人樂不如百人樂,百人樂不如千人樂,千人樂不如萬人樂,萬人樂不如天下人樂”的確,正因?yàn)榉窒聿攀沟每鞓穫鞑?,心理學(xué)家說:“病毒能傳播情緒也能,”醫(yī)生說“快樂是一劑良藥,一劑可以隨外可得的良藥,一劑可以何不分享呢?這就是為什么要分享。
    因?yàn)榉窒?,所以幸福,一家人的幸福或許微不足道,但如果這家人能將自己的幸福分享給自己的親朋好友,那么他們也會幸福。他們再分享給他們的親朋好友,這樣不就是與一首歌中所唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!庇挟惽ぶ顔??這也是為什么要分享。
    因?yàn)榉窒?,所以成功,每個(gè)人都有成功的秘訣,或許一個(gè)秘訣不足以讓人成功,但是如果你把你的秘訣分享給別人,別人也把他們的秘訣分享給你,那么你擁有的將是成千上萬,甚至上十億的秘訣,當(dāng)這些結(jié)合在一起,或許你不能一夜成名,但也能有多余成功之路,這便是為什么要分享。
    友善的初中作文范文分享篇九
    小學(xué)的時(shí)候,我很喜歡吃雞腿。我的一個(gè)好朋友也喜歡吃雞腿。但是父母怕我們生氣,炸雞腿很貴,很少給我們買。我們必須攢錢自己買。終于熬到過年了,我媽給我10塊錢買鞭炮。我滿口答應(yīng),出去直接買了三個(gè)雞腿,坐在門口吃。這時(shí)他剛出去,看到我在吃雞腿,就有點(diǎn)不好意思的問我能不能給他快速嘗一下。我拒絕了他,因?yàn)殡u腿對我來說太誘人了。但是他還是沒有放棄看我。
    突然,我一沒拿好手,雞腿全掉地上了,臟的不能吃。我傷心地蹲在地上,后悔自己為什么沒好好拿。他看到了,就跑了。就在我要離開的時(shí)候,我只看到一只雞腿站在我面前?;仡^一看,是他。我問:“為什么要給我?剛才沒給你。你不生我的氣嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭說:“別生氣。我知道你很喜歡雞腿,不會給我的。但對我來說,我更喜歡的是分享,因?yàn)槲視玫胶芏嗫鞓泛陀颜x。”聽完之后,我的頭不由自主的低了下去。他拍了拍我,叫我趕緊吃,可我一直沒敢拿雞腿。
    現(xiàn)在回想起來,發(fā)現(xiàn)分享真的很重要。汶川地震后,一個(gè)班的學(xué)生被壓在教室廢墟下,但新浩有一個(gè)三角區(qū),保護(hù)了十幾個(gè)學(xué)生。一個(gè)小時(shí)過去了,大家都很渴。這時(shí),班長發(fā)現(xiàn)了一瓶水。他正要一飲而盡的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)急需水喝,就抿了一口,遞給了別人。正是這瓶水讓他們在廢墟下呆了兩天。當(dāng)他們到達(dá)救援人員處時(shí),他們被成功救出。
    分享是快樂的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才會得到無限的快樂。只有懂得分享的人,才會得到無價(jià)的友誼!
    友善的初中作文范文分享篇十
    淅淅瀝瀝,下著縹緲的雨,我回憶著以前和朋友一起手拉手走過這條巷子里的情景,是那么的友好,曾經(jīng)的我們對待對方是那么的友善。
    書桌上的那段柳枝,在枯萎直至死亡。
    我又漫步到窗前,突然發(fā)現(xiàn)有一把繡著蓮花的傘撐在雨中的巷子里站立著。心中疑惑著:那把傘不是她的嗎?怎么,那是她嗎?我忙撐著傘跑了出去,我站在她面前,我倆對立著,過了好久,她說:“我們快活嗎,我們到底快活嗎?為了那點(diǎn)小事……”“是呀!我快活嗎?”我不止一次地在自己心中問自己。漸漸地,我和她又在一起吃飯,又在一起上學(xué),下雨路上,我和她又在一起同撐一把傘了。
    夏天到了,蟬嗚叫著,天又突變了,下起了大雨,而我書桌臺上的那段柳枝已變得干枯,它衰竭了?!八劳隽藛?”這句疑惑又生入我心中,怎么才能讓它復(fù)活?媽媽走了過來,看看疑惑而傷心的我,又看看那段枯萎的柳枝,微笑地對我說:“傻孩子,柳枝不僅僅需要水分,它還需要陽光、土壤,你和她之間的友誼也是這樣,需要陽光?!眿寢尩脑捳媸且稽c(diǎn)驚醒夢中人,我醒悟了。雨停了,彩虹出現(xiàn)了,它好像在對我微笑,在向我招手。我把柳枝栽入土壤中,太陽出現(xiàn)了,對著柳栽發(fā)光,好像太陽只為它而放射光芒。
    好美啊,柳葉青青!友誼既是兩人之間的橋梁,又是善待他人的紅繩。友善不僅需要水分,還需要土壤、陽光!柳葉青青!友誼唯美至極!
    友善的初中作文范文分享篇十一
    分享是一種快樂,它能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂;分享是一座天枰,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。同樣,如果你是一個(gè)自私的人,一個(gè)孤芳自賞的人,一個(gè)不會與他人分享自己的快樂、傷悲的人,那你將永遠(yuǎn)不會獲得幸福與快樂。一個(gè)人把快樂和悲傷都自己存在心里,一高興,就欣喜若狂;一悲傷,就哭得死去活來。愛走極端,沒有他人的引導(dǎo),沒有和他人的分享,他人的幫忙,那這個(gè)人的一生將會是起伏不定的,也就是說,他這一生會過的很累。很簡單,分享可以把快樂放大,將悲傷縮小。
    所謂的,贈(zèng)人玫瑰手有余香,說的就是也是這個(gè)道理。分享自己的快樂給別人,對于自己來說更是一種快樂,當(dāng)然對于他人而言也會獲得快樂。當(dāng)然,分享也是一種奉獻(xiàn),一種無私的表現(xiàn)。
    我記得一個(gè)故事:有一個(gè)婦人并不受到他人的認(rèn)可,因?yàn)樗泥従佣加X的她太自私了。
    這個(gè)故事讓我感觸很深。懂分享,一瓶香水可以讓處處飄香;懂分享,一份快樂可以化作無數(shù)份快樂;懂分享,一便可以化作無數(shù);懂分享,自己也會過得很幸福。
    分享的意義,可以說是雙向雙利的。既快樂了自己,同時(shí)也幸福了他人。
    又有人問,那如何才能做到分享?
    其實(shí),做到分享很簡單。露出你自己豁達(dá)的心胸,拿出你自己坦誠的態(tài)度,去對待他人。分享可以是物質(zhì)上的,當(dāng)然更重要的是精神上的。記得在澳大利亞考駕駛執(zhí)照,有關(guān)交通法規(guī)的.書上的第一條是交通部長給初學(xué)駕駛的人的忠告:學(xué)習(xí)交通規(guī)則的本質(zhì)是懂得和別人分享道路。這句話給了我們很多的啟示。你只要盡力做好自己,用自己的行動(dòng)來奉獻(xiàn)他人,也是一種會分享,懂分享的表現(xiàn)。都說自己有好的東西,要會分享,自己獨(dú)享不如大家共享。那我們就拿出自己的快樂,說出自己的方法,給出自己的幸福,放出自己的悲傷。分享、奉獻(xiàn)給大家,做一個(gè)無私的人。我們一起拿上放大鏡,放大快樂;一起用小刀,分割悲傷!
    分享,是一種懂得奉獻(xiàn)的精神。
    分享,是一種無私的表現(xiàn)。
    分享,是一種友好的態(tài)度。
    友善的初中作文范文分享篇十二
    快樂的日子總會令人難忘,星期六我去河邊撿螺絲,讓我很高興。
    那天,我和媽媽去散步,路過河邊,發(fā)現(xiàn)河水退了,河岸邊有淺淺的水洼,有許多人在河邊撿螺絲。我突然心血來潮,也想去撿螺絲,我問在一旁的媽媽,媽媽不假思索地答應(yīng)了。
    四月的閩江水清澈透亮,河邊千奇百怪的石頭露出水面,螺絲藏得很隱蔽。我仔細(xì)地找著,突然,媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大螺絲,叫我把它撿起來。我小心翼翼地碰到螺絲,摸到了,感到它像毛毛蟲一樣惡心的軟綿綿的肉,而且那肉吸著我的手。我不禁“呀”地叫了一聲,將那個(gè)螺絲拋了出去。
    不一會兒,媽媽撿了不少,而我一個(gè)都沒撿到。我的腳又不小心踩到了濕滑的泥里,我跌倒了,右手被擦傷了。媽媽安慰我說:“失敗就是成功之母,你只要努力,就會成功?!蔽易屑?xì)觀察,發(fā)現(xiàn)識別螺絲的外表很重要。其次就是螺絲的藏身之處在泥、水、石頭周圍。于是我重新開始尋找螺絲。果然,在石縫間,一個(gè)大螺絲進(jìn)入了我的眼簾,我急忙搬開石塊,用手指將那個(gè)螺絲鉗上來。媽媽見了,笑著對我說:“不錯(cuò),繼續(xù)吧,還有收獲的。”果然,依照前面的技巧,一個(gè)個(gè)螺絲被我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了。隨著袋子越來越沉,我也越來越高興,直到太陽公公躲到對面的山頭,我們滿載而歸,戀戀不舍地走了。
    撿螺絲,這意外的勞動(dòng)是我們生活的意外與驚喜,我們應(yīng)該多走進(jìn)大自然,去尋找快樂!
    分享。
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    友善的初中作文范文分享篇十三
    快樂與他人分享,就2份快樂;痛苦與他人承擔(dān),便減輕1份痛苦。分享是美麗的,分享是愛的包容。學(xué)會分享,是心靈的寄語。
    學(xué)會分享美景,是情操的陶冶。古時(shí)陶弘景就與友人分享“曉霧將歇”,“沉鱗競躍”的山中美景;蘇軾也與張懷民分享“水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”的月下之色;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,磅礴的氣勢,不正是李白在與他人分享這天之絕色嗎?學(xué)會分享美景,是對心的洗禮,是對境界的提升,讓人生對生命有不同的感悟。
    學(xué)會分享最珍貴的.禮物,是愛的傳播。東南亞海嘯時(shí)期,英國小毅然捐獻(xiàn)出最愛的小布娃娃。她說:“它讓我感到快樂,也災(zāi)孩子感到快樂的!”純潔的童心!布娃娃在災(zāi)區(qū)眼中,連一滴水都,但它身上卻承載了無私而純潔的愛!我,娃娃落在哪個(gè)孩子手上,她能感受到大洋彼岸的親切問候,春日的陽光溫暖而充滿甜蜜。學(xué)會分享最珍貴的禮物,是分享著真誠與炙熱的愛,像陽光雨露般撒入心田。
    學(xué)會分享生命,是的高尚。你可曾,當(dāng)你的鮮血被注入垂死的病人身體里時(shí),你就與他分享了你的生命!鄧小平老人至死都將角膜捐獻(xiàn),又是何等的高尚?他與別人分享了光明,更分享了光輝燦爛生。
    分享是美麗的。,與他人分享快樂,是跳動(dòng)的音符,叮叮咚咚,組成悅耳的樂章;是五彩斑斕的顏色,跳動(dòng)著,在人與人心間搭起愛的彩虹。學(xué)會分享,學(xué)真誠的愛撒滿于地間。
    我搬來這個(gè)小縣已經(jīng)很久。這里是真的很?。航值佬。瑯欠啃?、樹小,連路旁星星點(diǎn)點(diǎn)的花,也小得足以被人忽略??墒怯幸惶?,我突然發(fā)現(xiàn)了一件很大很大的東西。似乎與這個(gè)什么都小的小城顯得格格不入,但卻讓我觸到了久違的溫暖。它,是心,一顆名為“愛“的心。
    那天,陽光出奇的好。一個(gè)大大的晴天,我臉上卻掛不出一絲笑意??荚囀〉年幱跋裰挥憛挼臑貘f在我的頭頂上盤旋不去。恨恨地跺門后我摔門而出。
    我不知道自己要走向哪兒,只是低頭盲目地邁步,前進(jìn),以至于撞到了人還未發(fā)覺。
    “啊!”一聲輕呼。聲音不大卻也落入我的耳中。我被撞得向后退小一下,尋著聲音看去,那個(gè)小女孩便闖進(jìn)了我的視線。
    “什么鬼日子?這么倒霉!”我低聲咒罵,再次忍不住抱怨自己運(yùn)氣太差。伸出手來將被我撞倒在地的小女孩拉起,抬腳準(zhǔn)備離開。
    “姐姐,陽光這么好,你為什么心情不好?”
    不料,小女孩突然拉住我的手,將我拽離了陰影,與她一道暴露在了陽光下。
    我聽見她說:“姐姐,我把陽光分你一半……”
    “把陽光分我一半?”
    她問:“姐姐現(xiàn)在心情好了嗎?”
    心情好了嗎?我只感到陽光刺眼的亮。眼前的小女孩,以她孩子的思維要與我分享陽光嗎?我想笑她的幼稚,卻發(fā)現(xiàn)自己不知何時(shí)眼眶盡濕。
    心亮了,我對小女孩兒笑。就這樣,兩個(gè)女孩,一大一小,在同一片陽光下,笑得燦爛無比。
    友善的初中作文范文分享篇十四
    世間上又萬萬千千的美好事物,人們總在享受著o而在享受的過程中,有了親人、朋友,甚至一些素不相識的人的陪伴,總會在享受的過程中增添一絲快樂,點(diǎn)綴一份溫馨。
    享受,是"人生一大樂事",人們都在享受著,享受身邊的各種美味,各種娛樂。但是,在享受的過程中,少了別人的陪伴,你會發(fā)現(xiàn),此時(shí)的享受已沒了享受的那份舒適、歡暢。
    享受事物,即使是再大的享受,如果只是一個(gè)人獨(dú)自享受,那樣的享受已經(jīng)缺乏了感性,隨之而來的可能只是增添了一絲孤寂。
    學(xué)會分享吧,為了那一絲感覺……。
    友善的初中作文范文分享篇十五
    第一段:引言(120字)。
    友善是一種美德,也是造福社會的重要力量。無論是在家庭、學(xué)校還是工作中,友善的表現(xiàn)能夠使人們更加融洽相處,增進(jìn)彼此的了解和信任。我相信,通過分享友善的心得體會,可以鼓勵(lì)更多的人投入到友善的行動(dòng)中,共同營造一個(gè)更加和諧友善的社會。
    第二段:培養(yǎng)友善的意識(240字)。
    要分享友善的心得體會,首先需要培養(yǎng)友善的意識。友善并非一時(shí)的行為,它需要從內(nèi)心深處的改變開始。我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)注他人的感受,尊重他人的意見,對待他人時(shí)要真誠友善。只有用心去理解他人,才能更好地與他人相處。此外,我們還應(yīng)該多關(guān)注社會公益事業(yè),為需要幫助的人伸出援手,把友善的種子播撒到每個(gè)角落。
    第三段:友善的行為(240字)。
    友善的行為是通過具體行動(dòng)來傳達(dá)友愛之意。盡管我們往往在忙碌的生活中忽略了對他人的關(guān)注,但細(xì)小的友好行為卻可以傳遞出巨大的善意。例如,微笑是最簡單而又最有效的友善表達(dá),它可以溫暖他人的心靈;關(guān)心他人的困難和需要,為別人提供幫助和支持也是友善的行為;而傾聽他人的傾訴,給予耐心的理解和鼓勵(lì),同樣是友善的體現(xiàn)。這些友善的行為不僅可以改善人與人之間的關(guān)系,還有助于建立和諧社區(qū)和融洽的社交網(wǎng)絡(luò)。
    友善的心態(tài)是實(shí)現(xiàn)友善行為的基礎(chǔ)。友善的心態(tài)是一種開放和包容的心態(tài),它能夠幫助我們更好地理解并接納不同的觀點(diǎn)和意見。當(dāng)我們保持友善的心態(tài)時(shí),就能夠以平和的姿態(tài)面對沖突和矛盾,避免因誤解和偏見而產(chǎn)生矛盾。友善的心態(tài)還能夠幫助我們培養(yǎng)耐心和寬容,不輕易與人發(fā)生爭執(zhí),更加注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)商解決問題的能力。只有用友善的心態(tài)對待他人,才能收獲更多的友善和積極的反饋。
    第五段:友善帶來的好處(360字)。
    友善的行為和心態(tài)帶來了諸多好處。首先,友善可以讓人們建立更加緊密和融洽的人際關(guān)系。友善使我們更易于與他人溝通、合作,并建立起真誠的情感連接,從而減少了人際之間的隔閡和疏離感。此外,友善也是一種互助的精神,它能夠激發(fā)人們對他人的關(guān)愛和幫助。在互助的基礎(chǔ)上,我們可以共同為社區(qū)和社會做出更多的貢獻(xiàn),共同營造一個(gè)和諧友善的環(huán)境。最重要的是,友善的行為和心態(tài)不僅讓他人感到快樂與幸福,也能給自己帶來內(nèi)心的滿足和安寧。
    結(jié)尾(120字)。
    友善是由內(nèi)而外的發(fā)展過程,通過培養(yǎng)友善的意識、實(shí)踐友善的行為、擁有友善的心態(tài),我們可以共同推動(dòng)友好社會的建立。只有在友善的氛圍中,我們才能獲得更多的積極情緒和幸福感。因此,我呼吁每個(gè)人都能將友善的行為融入日常生活中,讓友善成為我們共同的信念和行動(dòng),共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
    友善的初中作文范文分享篇十六
    一個(gè)蘋果是一個(gè)人的。只能吃到一頓好吃的。一個(gè)蘋果,兩個(gè)人分享,不僅會好吃。會有額外的歡樂。
    小學(xué)的時(shí)候,我很喜歡吃雞腿。我的一個(gè)好朋友也喜歡吃雞腿。但是父母怕我們生氣,炸雞腿很貴,很少給我們買。我們必須攢錢自己買。終于熬到過年了,我媽給我10塊錢買鞭炮。我滿口答應(yīng),出去直接買了三個(gè)雞腿,坐在門口吃。這時(shí)他剛出去,看到我在吃雞腿,就有點(diǎn)不好意思的問我能不能給他快速嘗一下。我拒絕了他,因?yàn)殡u腿對我來說太誘人了。但是他還是沒有放棄看我。
    突然,我一沒拿好手,雞腿全掉地上了,臟的不能吃。我傷心地蹲在地上,后悔自己為什么沒好好拿。他看到了,就跑了。就在我要離開的時(shí)候,我只看到一只雞腿站在我面前。回頭一看,是他。我問:“為什么要給我?剛才沒給你。你不生我的氣嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭說:“別生氣。我知道你很喜歡雞腿,不會給我的。但對我來說,我更喜歡的是分享,因?yàn)槲視玫胶芏嗫鞓泛陀颜x?!甭犕曛螅业念^不由自主的低了下去。他拍了拍我,叫我趕緊吃,可我一直沒敢拿雞腿。
    現(xiàn)在回想起來,發(fā)現(xiàn)分享真的很重要。汶川地震后,一個(gè)班的學(xué)生被壓在教室廢墟下,但新浩有一個(gè)三角區(qū),保護(hù)了十幾個(gè)學(xué)生。一個(gè)小時(shí)過去了,大家都很渴。這時(shí),班長發(fā)現(xiàn)了一瓶水。他正要一飲而盡的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)急需水喝,就抿了一口,遞給了別人。正是這瓶水讓他們在廢墟下呆了兩天。當(dāng)他們到達(dá)救援人員處時(shí),他們被成功救出。
    分享是快樂的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才會得到無限的快樂。只有懂得分享的人,才會得到無價(jià)的友誼!
    

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    友善的初中作文范文分享篇十七
    那一次,舅舅臉上的笑容像太陽和花兒一樣燦爛,他從一個(gè)包里掏出一個(gè)蘋果,用袖子擦了擦,然后笑著把蘋果遞給我,我狠狠的咬了一大口還給他,我緊張兮兮的盯著舅舅和蘋果,舅舅很不好意思的咬了一口遞給我時(shí),我這才松了一口氣,又在舅舅含笑的目光下咬下一大口。
    我從小就住在姥爺姥姥家,鄉(xiāng)下的生活簡單而樸素,但是在簡樸的生活中也有愛喝快樂,記憶中姥姥總是把好吃的留給我和姥爺,而他自己總舍不得吃,記得有一次,我們?nèi)齻€(gè)人一起吃晚飯,氣氛和諧而寧靜,晚飯很簡單,一人一碗面條,我和姥爺碗里各一個(gè)荷包蛋,而姥姥的碗里卻沒有,姥爺發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣。用筷子把自己碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到了姥姥的碗里。“你要多吃一點(diǎn),還是你吃吧!”姥姥邊說邊把那一半荷包蛋夾到了姥爺?shù)耐肜?,姥爺著名肯呢!就這樣謙讓了半天,最后姥爺就像往常一樣把那一半夾到了我的碗里:“你正在長身體,你吃了它。”
    友善的初中作文范文分享篇十八
    分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因?yàn)槟菚刮腋鞓??!鄙w茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。
    竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解,因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無論是財(cái)富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因?yàn)榉窒?,人與人之間的隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒?,他們收獲了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒?,他們得到了世人的尊敬?BR>    世界是一個(gè)大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享?;叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗?,F(xiàn)代社會需要和諧,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋€(gè)又一個(gè)新的高峰,分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧靜的`國際大環(huán)境,分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!
    我們要懂得分享,嘗試分享,讓分享這一個(gè)具有魔力的詞語,給我們以無盡的財(cái)富與收獲。
    友善的初中作文范文分享篇十九
    “友善”是多么富有愛心的兩個(gè)字眼啊,我出神地凝望著它,只見它一閃一閃的向我走來,和我的思緒一起走進(jìn)了我的內(nèi)心深處,它會使我的生活從此大放光芒。
    友善,顧名思義,誰都可以知曉它的意思——有好而善良唄。可是,我們不可以只說不做,要靠實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)它的無限價(jià)值。如:愛護(hù)生命,我們不僅要愛護(hù)自己寶貴的生命不讓他付諸東流,而且要愛護(hù)小生命:小貓、小狗、小雞······它們與人類一樣,都有“喜怒哀樂、悲歡離合”,為什么有些人用鄙視的`眼光去看地他們?忽視他們?摧殘他們幼小的生命呢?我們應(yīng)當(dāng)擁有一顆友善的心,盡自己的一份力量,去保護(hù)與我們朝夕相處的“好朋友”!
    在一個(gè)暴風(fēng)雨后的早晨,我看見一位男士在海邊散步。他注意到:有許多小魚被昨晚的暴風(fēng)雨卷上岸來,困在沙灘的淺水洼里,盡管盡在海邊,但用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干,被太陽蒸干,這些小魚就會干涸而死,突然這位男士發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩,正在不停的從淺水洼里撿起小魚,扔進(jìn)海里,男士禁不住走過去,說:“孩子這淺水洼里有這么多小魚,你怎么能就得過來呢?”“我當(dāng)然知道”。小男孩頭也不回地回答?!芭?,那你為什么還在扔?誰在乎呢?”“這條小魚在乎!
    還有這一條、這一條、這一條?!毙∧泻⒌倪@一番話令我震驚了,這么小的孩子都懂得友善的對待小生命,都擁有一顆友善的心,何況我們呢?我們每一個(gè)人都應(yīng)該向小男孩學(xué)習(xí)。因?yàn)樾∧泻碛形覀兇蠖鄶?shù)人沒有的好品質(zhì)。
    擁有一顆友善的心,友善的對待他人,友善的對待自然,友善的對待社會,一切就會變得親近而和諧!
    友善的初中作文范文分享篇二十
    2014年第二屆青奧會將在南京舉辦,我們期待一場體育競技的比賽;期待一次文化交流的盛宴;更期待一次傳播友誼、愛與和平的機(jī)會。2014年南京青奧會的口號是“分享青春,共筑未來”。希望來自各國的年輕運(yùn)動(dòng)員們一同在南京度過短暫卻意義非凡的12天,真誠的希望來自不同國家的'青年們在2014年的青奧會運(yùn)動(dòng)場上公平競爭、一決雌雄成為賽場上的對手;也希望在體育場外大家一起分享各自的成長經(jīng)歷,暢談自己的青春故事,交流各國的傳統(tǒng)文化,一齊展望充滿希望的明天,成為場外的朋友。
    從點(diǎn)滴做起,大家都在為南京青奧會獻(xiàn)出微薄卻不可或缺的一份力量。為了2014年鳥兒能更歡騰地飛翔在南京的藍(lán)天上;為了2014年魚兒能更自在地暢游在南京的綠湖中;為了我們期待的2014年,南京正努力讓天空更藍(lán)、讓湖水更綠、讓南京更美!我們期待青奧會的召開,更期待南京美好的明天!
    友善的初中作文范文分享篇二十一
    要是我有無限的快樂,我會分享給大家,而不會自私的“藏起來”。如果我選擇了藏起來的話,這就是吃虧了。藏起來,不告訴大家,沒關(guān)系。但等一段時(shí)間過去,這個(gè)快樂將失去。當(dāng)我想知道這個(gè)快樂是什么,自己忘了,又沒告訴別人,別人也不知道,自己不就虧了嗎?!
    要是我,我肯定會選擇第一種。分享給大家。我快樂了,我會在第一時(shí)間里告訴爺爺奶奶,他們會為我而快樂的,而不是憂愁。會第一時(shí)間里告訴我最好的同學(xué)——張曉楠、陳至馨、喬丹妮……,讓她們也快樂起來。大家一起分享,大家一起玩耍。
    聽書上說:當(dāng)你把快樂分享給別人時(shí),你就會有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉,把自己珍貴的東西拿出?碭?e人分享?r,你會明白,分享是美的。什么是分享,當(dāng)大雨傾盆而下,你等著焦急難耐,抱怨老天的壞脾氣害你不能回家?r,抬起頭卻看到一片紅色,遮住了漆黑的天空,回頭一看,是同學(xué)的笑臉,你知道了,分享是快樂的,就像遮住雨的傘。
    分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。
    分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。
    分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。
    總而言之,分享是一種快樂。是一種不同平常的快樂。
    一個(gè)蘋果,一個(gè)人獨(dú)享。只能得到一份美味。一個(gè)蘋果,兩個(gè)人分享,不但能得到美味。還會額外收獲到一份歡樂。這就是我得到的道理。