學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇一
**，今年10歲，雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開朗、活潑陽光，在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下，養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，在老師眼里她是一位小助手，在家長眼里她是一位乖孩子，在同學(xué)們眼里她是好朋友，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區(qū)里提起張涵韻，鄰居們都會(huì)夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌，在小區(qū)里見到長輩嘴很甜，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛勞動(dòng)，只要做完功課，就會(huì)幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);她知感恩，爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天，讓老人們快樂就是她自己最大的快樂;她負(fù)責(zé)任，在妹妹降臨后，立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé)，哄妹妹睡覺，喂妹妹吃奶，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來;她守規(guī)矩，過馬路走人行橫道，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則，她牢記于心，“路遙知馬力，日久見人心”，張涵韻同學(xué)擁有這些美德，且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來，得到了鄰里的由衷夸贊。
孔子曰：人而無信，不知其可也。
她講誠信，誠得可愛。她上課從不缺課或遲到，每次到學(xué)校上課，總是提前一刻鐘從家里出發(fā)，提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年，她過十歲生日的時(shí)候，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多高興了，但是由于酒店當(dāng)天宴席多，上菜較慢，還沒有等到大家散場，就快到下午上課時(shí)間了，她并沒有因?yàn)樽约焊吲d就將上課的事拋在腦后，離下午開課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校，實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅(jiān)守的誠信。
記得2014年，學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書館捐書的活動(dòng)，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈(zèng)，并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈(zèng)的書籍。捐贈(zèng)活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了，看著她哪對(duì)此投入百分百的勁頭，作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人，樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽，茁壯成長了。
她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有強(qiáng)烈的求知欲望，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評(píng)，年年被班級(jí)評(píng)為“三好學(xué)生”;課堂外，她興趣廣泛，旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級(jí)學(xué)生會(huì)干部班委會(huì)成員，張景涵有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。
學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習(xí)成績由原來的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前列。
今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。希望千千萬萬個(gè)像張涵韻這樣的少年茁壯成長，積小勝為大勝，積跬步致千里，為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。
學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇二
xxx.，男，31歲，畢業(yè)于連云港師范高等?？茖W(xué)校，20xx年，因工作需要，擔(dān)任石門頭小學(xué)校長。作為一名完小負(fù)責(zé)人，他深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山，時(shí)刻把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓，并以此保障學(xué)校正常工作的開展。
一年來，他始終堅(jiān)持以上級(jí)有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想，以“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，以“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我實(shí)”為自我要求，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，真正做到面面俱到，以面促點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合;以制度為綱，以落實(shí)為要，明確分工，各司其職，責(zé)任落到實(shí)處，工作做到細(xì)處，齊抓共管，確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。從開始，他便把學(xué)校的安全工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)拿到全體師生會(huì)上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的問題，并組建了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由他任組長，明確分工，責(zé)任到人。同時(shí)出臺(tái)了“校園每日值班巡查制度”。學(xué)校還公布了“安全工作問責(zé)制度”，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。平時(shí)，他率先垂范，堅(jiān)持天天值班，做到每天第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識(shí)，從思想上為學(xué)校安全工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校始終堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神及學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校的各班級(jí)均制定了安全工作職責(zé)，班主任每學(xué)期都要作出本班切實(shí)可行的班級(jí)安全教育工作計(jì)劃和總結(jié)，切實(shí)將安全工作作為第一要?jiǎng)?wù)來抓，學(xué)校也將此項(xiàng)工作的考核作為衡量教師工作績效的重要參數(shù)。
學(xué)校安全工作是社會(huì)安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全工作的指示，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。他與每位教師簽訂了安全責(zé)任書。校長為第一責(zé)任人，班主任為具體責(zé)任人。學(xué)校組織人員進(jìn)行定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)匯報(bào)和整改。在他的精心組織和策劃下，全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全，而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福，關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。長期以來，他一直非常重視校園的安全防范工作。一方面，學(xué)校及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的精神，提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面，學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長的溝通與交流，每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整及在每學(xué)期的開學(xué)、放假典禮會(huì)上及大型節(jié)假日放假前，他都對(duì)師生的安全提出具體要求，并向每個(gè)家長發(fā)出《告家長書》，及時(shí)互通信息，共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
1、設(shè)施防范。
在校園的安全防范工作中，他始終堅(jiān)持首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對(duì)安全。重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生，堅(jiān)決杜絕安全事故隱患;學(xué)校在重點(diǎn)功能室安裝了消防器材、防盜器材;經(jīng)常對(duì)學(xué)校的電力、房屋、衛(wèi)生進(jìn)行自查;后勤人員不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查，保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班護(hù)校，保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全;加強(qiáng)了對(duì)校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護(hù)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患，確保安全。
2、管理防范。
高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作，學(xué)校成立了以他為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，加大管理力度，明確責(zé)任，落實(shí)到人。
3、宣傳防范。
重點(diǎn)開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《反對(duì)邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進(jìn)行普法宣傳，通過出黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律知識(shí)。
4、教育防范。
重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育，使學(xué)生能明辨是非，注重自我保護(hù)，增強(qiáng)應(yīng)變能力。
5、保險(xiǎn)防范。
學(xué)校的全部學(xué)生都入了校方責(zé)任險(xiǎn)。
通過一年來的努力，學(xué)校沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，餓受到了家長及社會(huì)的贊揚(yáng)。
學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇三
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)學(xué)校安全工作要求，全面加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，健全制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)教育，嚴(yán)格檢查和監(jiān)督，切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作，做到警鐘長鳴，常抓不懈，進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。
求新務(wù)實(shí)嚴(yán)管理，追求規(guī)范顯安全。繼續(xù)注重平時(shí)，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)安全工作措施，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，防患于未然，保障學(xué)生在校安全、交通安全、堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
1.高度重視，嚴(yán)格管理。
安全工作重中之重，責(zé)任重于泰山。校園安全無小事，對(duì)安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理?？焖賾?yīng)對(duì)和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的最佳時(shí)機(jī)。
（1）安全工作警鐘常鳴，把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，保證師生的人身安全。
（2）增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全工作制度，努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí)，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
（3）進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確安全工作職責(zé)。
（4）嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，做到誰失職，誰負(fù)責(zé)，消除一切不安全隱患，防范于未燃。2.突出重點(diǎn)，落實(shí)措施。
對(duì)校園安全既要預(yù)防，更要突出重點(diǎn)。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，本期著重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)防火安全、交通安全、防溺水安全教育，切實(shí)有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防毒品等常識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。安全管理突出重點(diǎn)，要確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí)，如校園內(nèi)學(xué)生活動(dòng)安全；上學(xué)路上的交通安全。
（1）加強(qiáng)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校安全防范措施。
（2）加強(qiáng)安全教育，利用好早自習(xí)、班隊(duì)會(huì)、國旗下講話等渠道，幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安全保護(hù)能力。加強(qiáng)交通安全教育與管理，確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電。
（3）細(xì)化安全管理，注重安全防范，切切實(shí)實(shí)做好行政的值班及教師的值日工作，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。
（4）嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理工作，消除一切安全隱患，切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛(wèi)的安全防范工作。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全。3.加強(qiáng)檢查，突出成效。
安全管理是動(dòng)態(tài)管理，循環(huán)往復(fù)的過程，不可能一勞永逸。按照安全工作制度，從長計(jì)議，抓好落實(shí)，堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查，常抓不懈。
（1）學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線負(fù)責(zé)人經(jīng)常性檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視，每周自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
（2）加強(qiáng)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)維修，確保安全。
（3）暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校教育的`不安全因素。
4、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。
全體教師要充分利用教育資源，加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育，提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車。在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí)，掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。進(jìn)一步加強(qiáng)師生的交通安全管理。
5、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。
重視學(xué)校校舍消防安全，尤其是用電線路的消防安全，要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇du藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時(shí)，加強(qiáng)防火安全教育，進(jìn)行消防安全演練，使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警，立即向有關(guān)部。
1、在開學(xué)典禮上對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，尤其是防火防爆及交通安全。
2、根據(jù)教育局的文件精神及學(xué)校制定的創(chuàng)建“平安校園”計(jì)劃的要求制定學(xué)校的安全工作計(jì)劃。
1、利用安全宣傳月開展各種內(nèi)容豐富、形式多樣的安全宣傳教育。如：辦板報(bào)、觀看安全教育片等。
2、邀請(qǐng)鐵路警察對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛車護(hù)路”為主題的安全教育。
2、開展學(xué)校第一次安全大檢查。
1、安全小組檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施的安全，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)整改。
1、學(xué)校要成立安全工作標(biāo)準(zhǔn)化考核的組織機(jī)構(gòu)，制訂安全工作標(biāo)準(zhǔn)化考核細(xì)則。
2、考核內(nèi)容應(yīng)包括以下內(nèi)容：
(1)安全機(jī)構(gòu)設(shè)置，網(wǎng)絡(luò)體系效應(yīng)情況。
(2)落實(shí)安全工作責(zé)任制，各職能部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安全工作職責(zé)明確制訂實(shí)施和責(zé)任書簽訂情況。
(3)安全工作各項(xiàng)制度制訂落實(shí)情況。
(4)各類安全工作監(jiān)督管理臺(tái)帳建立和使用情況。
(5)考核安全工作宣傳、教育與培訓(xùn)落實(shí)情況。
(6)安全檢查、隱患整改和安全事故應(yīng)急救援預(yù)案制定情況。
(7)消防設(shè)施、器材配備齊全，效能完好情況。
(8)建筑物和設(shè)施等硬件安全質(zhì)量狀況和安全使用效能情況。
(9)全體師生員工安全意識(shí)和掌握安全知識(shí)，安全自救、安全救災(zāi)的能力情況。
(10)安全事故上報(bào)、處理、責(zé)任追究落實(shí)情況。
(11)各部門及相關(guān)人員安全工作落實(shí)情況。
(12)安全資金投入、正常使用情況。
(13)工地、房屋出租的安全管理情況。
學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇四
納溪中學(xué)是一個(gè)規(guī)模較大的學(xué)校，三個(gè)校區(qū)，7000余師生，安辦有限的四五個(gè)人手要做大量瑣碎細(xì)致的工作，但是未必被人理解和認(rèn)同，更不能得到肯定。自進(jìn)入安辦以，梁志強(qiáng)充分發(fā)揮語文教學(xué)的專業(yè)特長，和楊燦主任一起將安全教育管理活動(dòng)及開展情況及時(shí)寫成通訊報(bào)道，在《瀘州日?qǐng)?bào)》、《瀘州教育網(wǎng)》、《納溪教育網(wǎng)》等媒體上發(fā)表了一系列文章，其中《警用裝備進(jìn)校園》、《多部門協(xié)同整治校園周邊環(huán)境》等多篇文章獲得好評(píng)，既對(duì)工作做了必要的概括總結(jié)，又提高了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，得到了廣大師生的肯定和贊揚(yáng)。
以上是我在學(xué)校安全教育管理方面所做的點(diǎn)滴工作和體會(huì)。通過一年來的努力，沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在20xx納溪區(qū)教育局年終考核中被評(píng)為一等獎(jiǎng)，納溪中學(xué)被推舉在年終安全工作會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。我愿為納溪中學(xué)創(chuàng)建平安校園傾盡自己的一切，無怨無悔。
學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇五
__鄉(xiāng)是位于縣城東南一塊獨(dú)立的綠洲，距縣城73公里，東西平均寬45公里，南北平均長61.5公里，東西南三面環(huán)山，多山地、河谷，總面積2258平方公里，共有19個(gè)行政村，100個(gè)村民小組，人口約2.9萬人。我鄉(xiāng)共有24個(gè)黨支部，719名黨員。村與村之間居住分散，不便于管理，最遠(yuǎn)的村距鄉(xiāng)政府有二、三十公里。由維、哈、柯爾克孜、漢等民族組成，其中絕大多數(shù)為維吾爾族。
一、強(qiáng)核心，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。
發(fā)揮“主角”作用，加強(qiáng)黨委自身建設(shè)。建立健全抓基層組織建設(shè)責(zé)任制。鄉(xiāng)黨委把基層組織建設(shè)擺上重要議事日程，建立并完善了基層組織建設(shè)協(xié)調(diào)會(huì)議制度，堅(jiān)持定期召開專題會(huì)議進(jìn)行研究。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持包村包戶，掌握第一手資料，解決基層組織建設(shè)中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)全鄉(xiāng)的基層組織建設(shè)工作。幾年來，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部始終以建設(shè)“五個(gè)好”支部為目標(biāo)，自我加壓，苦練內(nèi)功。
一是抓學(xué)習(xí)。他們始終把學(xué)習(xí)入在首位。通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和參加培訓(xùn)班等形式，認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，無論忙和閑都保證時(shí)間開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織黨員、干部學(xué)習(xí)鄧小平理論、《黨章》和黨中央一系列重大決定。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，組織全鄉(xiāng)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)性教育活動(dòng)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)往上，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。通過理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)了黨員素質(zhì)的提高，增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。
二是講團(tuán)結(jié)。在踐行“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)踐活動(dòng)中，鄉(xiāng)黨委始終把增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)各民族共同發(fā)展作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來完成，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行馬克思主義民族觀和黨的民族政策教育，引導(dǎo)廣大廣大群眾牢固樹立“三個(gè)離不開”思想，全心全意為各族人民辦好事、辦實(shí)事。受到各族人民的普遍歡迎和高度贊揚(yáng)，為全鄉(xiāng)良好民族關(guān)系的形成做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)黨委在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐中，對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí)：加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，是逐步消除民族隔閡、解決民族矛盾和民族糾紛的基礎(chǔ)，是粉碎“三股勢(shì)力”破壞活動(dòng)的重要保證，是挫敗西方敵對(duì)勢(shì)力“西化”“分化”政治圖謀的有力武器，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的重要條件。同時(shí)，鄉(xiāng)黨委也認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，關(guān)系到我鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略的順利實(shí)施，關(guān)系到全鄉(xiāng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的工作。
三是求實(shí)效。堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不擺架子。工作中做到“五堅(jiān)持”，即堅(jiān)持執(zhí)行政務(wù)、財(cái)務(wù)兩公開，定期向鄉(xiāng)民公布帳目，接受群眾監(jiān)督;堅(jiān)持從群眾利益出發(fā)，凡事以群眾是否贊同和擁護(hù)為原則;堅(jiān)持開展黨員責(zé)任區(qū)，努力實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo);堅(jiān)持市場經(jīng)濟(jì)觀念，干部帶頭學(xué)習(xí)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等知識(shí)，使鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部成為懂市場、善管理的致富帶頭人;堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓，提高全體鄉(xiāng)民整體素質(zhì)。
四是抓廉政。鄉(xiāng)黨支部牢固樹立“廉潔自律、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政為民”的思想，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，公開辦事程序，形成監(jiān)督制約機(jī)制，樹立了干部廉政的良好形象。
二、增實(shí)力，不斷加快顧村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展速度。
多年來的工作實(shí)踐使鄉(xiāng)黨委、人民政府充分認(rèn)識(shí)到，沒有一個(gè)適合我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路，富民興鄉(xiāng)就是空話。因此，鄉(xiāng)黨委班子多次召開黨委會(huì)議，集思廣益，經(jīng)過廣泛座談、討論確定了以調(diào)整農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)為主線，采取多業(yè)并舉，協(xié)調(diào)發(fā)展的路子。以保持黨的先進(jìn)性為目標(biāo)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真開展農(nóng)村黨員“四學(xué)”活動(dòng)，組織廣大黨員“學(xué)理論、學(xué)黨章、學(xué)科技、學(xué)經(jīng)濟(jì)”。
三、堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步。
鄉(xiāng)黨委把實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展作為工作的重中之重，在抓好經(jīng)濟(jì)工作的同時(shí)，千方百計(jì)促進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展，取得了明顯成效。
民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料5篇匯集民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料5篇匯集近年來，鄉(xiāng)黨委認(rèn)真編制了鄉(xiāng)近十年發(fā)展規(guī)劃，加快鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極推進(jìn)各項(xiàng)實(shí)事工程，促進(jìn)鄉(xiāng)環(huán)境面貌明顯改善。在工作中，鄉(xiāng)黨委始終把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，大力推進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，完善社會(huì)保障體系，切實(shí)提高群眾收入，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，使人民的生活水平和質(zhì)量得到了顯著提高。
四、堅(jiān)持走群眾路線，贏得群眾的廣泛贊同和支持。
鄉(xiāng)黨委從樹立為群眾服務(wù)的觀念抓起，從群眾不滿意的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題改起，從群眾滿意的好事、實(shí)事做起，通過以“讓黨員經(jīng)常受教育，讓群眾長期得實(shí)惠”為主題的聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)的開展，拉近了黨員干部與群眾的距離，密切了黨群關(guān)系，使黨的領(lǐng)導(dǎo)得到了群眾的廣泛認(rèn)同和支持。
五、開展特色主題活動(dòng)，民族團(tuán)結(jié)教育形式多樣、內(nèi)容豐富凝聚群眾人心。
認(rèn)真開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，達(dá)到以月促年的效果。及時(shí)成立民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各村支部書記為成員，進(jìn)一步建立和完善了工作責(zé)任制度，形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局，做到早計(jì)劃，早安排、早部署。
1、利用板報(bào)、舉行知識(shí)競賽、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、舉辦《憲法》、《民族團(tuán)結(jié)知識(shí)讀本》講座等多種形式和方法，使民族團(tuán)結(jié)教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)大力宣傳黨的民族理論和民族政策。
2、利用“百日文化廣場”文藝晚會(huì)活動(dòng)為載體，寓教于樂，進(jìn)一步營造了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的良好氛圍，發(fā)動(dòng)各村結(jié)合當(dāng)前大好形勢(shì)，結(jié)合“三個(gè)代表”重要思想，采用群眾喜聞樂見的形式進(jìn)行黨的民族政策宣傳。其次從法制教育入手，經(jīng)常組織廣大干部學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》等，并利用“四五”普法和黨委中心組學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)組織干部群眾學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和黨的民族宗教政策。
3、在鄉(xiāng)各小學(xué)廣泛開展了民族團(tuán)結(jié)教育報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、以及互學(xué)語言、互通思想等交流活動(dòng)，繼續(xù)開展“弘揚(yáng)和培育民族精神、全面建設(shè)小康社會(huì)”主題教育，幫助廣大干部群眾特別是廣大青少年，充分認(rèn)識(shí)我們民族的歷史和傳統(tǒng)，深入了解近代以來我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭，深刻理解社會(huì)主義中國的歷史性進(jìn)步和光明前途，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。
六、依法加強(qiáng)宗教事務(wù)管理，積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。
認(rèn)真貫徹中央及自治區(qū)關(guān)于民族宗教事務(wù)管理的政策，進(jìn)一步加大宗教管理力度，嚴(yán)格落實(shí)“三管一負(fù)責(zé)兩制度”、民族領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系清真寺制度及宗教人士談話制度。堅(jiān)持“勤跑、勤問、勤了解”的工作態(tài)度，認(rèn)真抓好清真寺穩(wěn)定工作，加強(qiáng)節(jié)假日期間清真寺值班制度的落實(shí)，及時(shí)解決清真寺出現(xiàn)的矛盾。
加強(qiáng)宗教工作隊(duì)伍建設(shè)，重視宗教工作干部的培訓(xùn)，不斷提高干部的素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、宗教理論和黨的方針、政策，熟悉有關(guān)法律，掌握宗教工作的基本知識(shí)。
五、大力實(shí)施得民心工程。
我鄉(xiāng)把民族團(tuán)結(jié)教育與為各族群眾辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來，從解決各族群眾最關(guān)心的實(shí)際問題和難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題入手，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所謀，組織開展了送溫暖、獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。在實(shí)施抗震安居工程中，為蓋不起房子的困難農(nóng)牧民群眾捐款7000多元;我鄉(xiāng)第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)中，廣大黨員干部為困難農(nóng)牧民群眾捐款、捐物達(dá)4900多元，大大改善了黨群、干群關(guān)系。
通過總結(jié)和回顧，我鄉(xiāng)的民族團(tuán)結(jié)工作做到了“三個(gè)到位”：一是思想認(rèn)識(shí)到位，能堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位，通過唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、民族團(tuán)結(jié)好”的主旋律，做到了家喻戶曉、人人皆知。三是活動(dòng)落實(shí)到位，通過結(jié)合教育月活動(dòng)為載體，使群眾性參與面不斷擴(kuò)大，各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩。
學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇六
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以構(gòu)建和諧校園、確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績。
我們的主要做法是：
我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)以樹立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的.正常開展，落實(shí)了四級(jí)管理、層層負(fù)責(zé)的安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各處室部負(fù)責(zé)人、部門負(fù)責(zé)人與教職工層層簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室部工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各處室部主任和各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績與各處室、班級(jí)和職工的先進(jìn)評(píng)選等掛鉤，這樣，進(jìn)一步增強(qiáng)了每一個(gè)干部教師職工的安全意識(shí)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干部教師職工重視安全工作的積極性，并增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，確保學(xué)生能全身心投入學(xué)習(xí)。
我們給教職工提供法制學(xué)習(xí)材料，開辦法制講座，結(jié)合教工政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，廣泛組織師生學(xué)習(xí)法律常識(shí)。在學(xué)習(xí)中，做到明確條款，弄清規(guī)定，考試過關(guān)，掌握精神、自覺執(zhí)行。這些都有利于增強(qiáng)師生的法制觀念。結(jié)合普法學(xué)習(xí)，在教職工深入開展師德教育，在教職工中還進(jìn)行反盜竊、反賭博、反吸毒等方面的教育，提高師德水平。在學(xué)生中深入學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好學(xué)生基本禮儀和文明行為習(xí)慣的訓(xùn)練，進(jìn)一步提高學(xué)生的道德水平，著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。凡節(jié)假日、寒暑假和重大活動(dòng)之前，都要普遍進(jìn)行交通、游泳、社會(huì)公德、衛(wèi)生、防火、防盜、防毒等方面的教育，在家長會(huì)上宣傳安全工作的重要性和可能性。要求家長配合學(xué)校做好工作。近年來我校無不安全事故發(fā)生。
建立一支依法治校、校園安全文明建設(shè)的管理隊(duì)伍。充分發(fā)揮學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，動(dòng)員和引導(dǎo)教職工敢抓、敢管。規(guī)定每一個(gè)教師要對(duì)后進(jìn)生做到多關(guān)心、多鼓勵(lì)、多接近、多談話，促使這些學(xué)生的轉(zhuǎn)變。組成校門門衛(wèi)、值班人員在內(nèi)的安全保衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò)，使育人工作和治安管理都落到實(shí)處。投入資金，更換、增加消防器材。將所有教室、試驗(yàn)室、圖書館、宿舍的消防器材全部更新或增加，有效地預(yù)防安全事故發(fā)生。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，對(duì)陌生人入校要詢問盤查，發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)向公安部門報(bào)告。加強(qiáng)單車管理，學(xué)生單車一律停放校內(nèi)，門衛(wèi)及時(shí)查鎖，發(fā)現(xiàn)漏鎖及時(shí)處理，以免單車丟失。及時(shí)經(jīng)常檢查儀器、電教、財(cái)會(huì)、圖書館等重要部門，牢固門窗，避免被盜案件發(fā)生，注意防火，對(duì)易燃有毒物品統(tǒng)一管理。
門衛(wèi)二十四小時(shí)晝夜值班，夜晚定點(diǎn)巡邏檢查。近年來，我校沒有發(fā)生刑事案件，違法犯罪率為0，沒有火災(zāi)、交通等事故，更無上訪等事件。樓院守護(hù)率0%，無違反“計(jì)生”政策。學(xué)校的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序得到很好的保障?？偨Y(jié)過去，展望未來。在校園安全方面我們做了一些工作，有一定基礎(chǔ)，我們決心在今后的工作中，探索新方法，繼續(xù)下大氣力，全員行動(dòng)把校園安全工作搞得更好。
學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇七
有人說，事業(yè)是人生的常青樹，它根植于人們的沃土之中，匯合成千千萬萬的人生，永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃、枝繁葉茂，誰的人生融入事業(yè)之中，誰就能書寫人生最美好的篇章。
下面，向大家介紹班的班主任。他今年xx歲，（此處可添加詳細(xì)個(gè)人資料）自擔(dān)任班班主任以來，他一直以高度的責(zé)任感要求自己，在工作中無私奉獻(xiàn)，忠實(shí)履行職責(zé)，在自己的工作崗位上執(zhí)著地追求著人生的理想，以進(jìn)取的開拓精神，無私的高尚情操，求實(shí)的工作作風(fēng)，默默地奉獻(xiàn)自已的青春和力量。得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生的一致好評(píng)。
自參加工作以來，xx老師一直兢兢業(yè)業(yè)，努力做好自己的本職工作。在安全教育管理工作中，他更是時(shí)刻保持高度的責(zé)任心，關(guān)心學(xué)生的安全成長。他認(rèn)真落實(shí)學(xué)校規(guī)定的六到位、六個(gè)五分鐘。不管天晴下雨，xx老師總是第一個(gè)來到學(xué)校，最后一個(gè)離開學(xué)校。每天都認(rèn)真的檢查學(xué)生的到校情況，對(duì)于因病因事沒來的學(xué)生，他總要打電話去關(guān)心落實(shí)情況。每天放學(xué)的時(shí)候，xx老師認(rèn)真組織學(xué)生排好隊(duì)形，有紀(jì)律有秩序的把學(xué)生送出校門。有些同學(xué)的家長有時(shí)候來得比較遲，他總要在校門口和學(xué)生一起等到家長來了才放心離開。xx老師的這種高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，贏得了學(xué)生和家長們的一致好評(píng)。
xx老師認(rèn)為，要做好學(xué)生的安全教育工作，只憑自己一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他發(fā)動(dòng)其他老師和學(xué)生干部，成立了安全工作小組，并把班上的其他學(xué)生劃分成八個(gè)小組，在其中選出一名安全小組長。在此基礎(chǔ)上，xx老師帶領(lǐng)安全工作小組的成員，結(jié)合《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)德育綱要》等建立健全了適合本班級(jí)的各項(xiàng)安全制度。xx老師強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自管意識(shí)，他認(rèn)為，要使每位學(xué)生既是參與者，又是安全員。通過查閱資料，借鑒其他學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，xx老師創(chuàng)建了多元化、多層次、人人參與、全員管理的我是安全小衛(wèi)士，一路走來一路行安全教育格局。
為了讓學(xué)生更加深刻形象的認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性，xx老師倡導(dǎo)樂中教、玩中學(xué)理念，寓教于樂，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，開展多種形式的主題教育活動(dòng)。通過爭做交通小衛(wèi)士、安全你我他、愛校園、守紀(jì)律、保安全、講文明、講安全、爭創(chuàng)平安和諧校園等主題隊(duì)會(huì)、安全知識(shí)競賽等活動(dòng)把安全知識(shí)融入學(xué)生活動(dòng)課，學(xué)生在玩中就學(xué)會(huì)了安全常識(shí)。
學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇八
在xx年10月至今，我一直擔(dān)任xx中心學(xué)校政教處主任并負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，在xx區(qū)教育局和xx學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，既教書更育人。
在構(gòu)建和諧、平安社會(huì)的今天，抓好學(xué)校校園安全工作，顯得尤為重要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作特別重視。為此，xx中心學(xué)校成立了以校長為組長的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了以學(xué)校校長為核心，政教處牽頭并負(fù)則管理的安全管理模式，確保校園安全。
我深感責(zé)任重大，通過采取一系列措施，連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)了學(xué)校無安全責(zé)任事故的發(fā)生。我本人在學(xué)校安全教育及管理工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的安全工作做出了自己的努力。
自參加工作以來，我一直把自己的全部精力投入到工作中，特別是負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作以后，只要開學(xué)學(xué)生一到校，我就嚴(yán)肅認(rèn)真的做好一系列學(xué)校安全工作：為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保各項(xiàng)工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和工作實(shí)際的需要，建立健全了各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。建立了一級(jí)抓一級(jí)的層次管理機(jī)制。
做好安全教育，我主要從兩方面著手：
一是抓班主任、教師安全意識(shí)教育;二是抓學(xué)生的安全行為規(guī)范和安全知識(shí)教育。我每天都會(huì)到學(xué)生中走動(dòng)，去了解他們。無論在校外、街道，還是在教室、食堂、學(xué)生宿舍，我都會(huì)和學(xué)生打招呼、了解情況。
中午、課外活動(dòng)和晚寢時(shí)間，不管是否值班，我更會(huì)去校園各處巡轉(zhuǎn)一下，看看學(xué)生自修、紀(jì)律各方面的情況。此外，我還抓好了秋冬季防火、防冰凍、夏季防學(xué)生溺水、下雨天騎自行車等安全教育。通過多方面的教育，學(xué)生的紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng)，日常的行為習(xí)慣也得到進(jìn)一步的規(guī)范。
我們每學(xué)期開展一次以安全為專題的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，例如：我們通過聯(lián)系交警、公安、司法、xx業(yè)部門舉辦安全知識(shí)講座、參觀交通安全知識(shí)圖片、組織針對(duì)性的的安全疏散演練等諸多活動(dòng)，既落實(shí)了知識(shí)的教育，又提高了學(xué)生自護(hù)自救能力。
在今后工作中，我將更加盡心盡力，為構(gòu)建和諧校園、平安校園貢獻(xiàn)我更大力量!
學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇九
一、尊師守紀(jì)、樂觀進(jìn)步。他在西坡中學(xué)就讀的這二年中，能模范地遵守《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能仔細(xì)刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬重師長。曾經(jīng)有一段時(shí)間他班同學(xué)的組紀(jì)律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，一時(shí)整個(gè)班級(jí)未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，但是，唯獨(dú)他"出淤泥而不染'，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，仔細(xì)學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上仔細(xì)聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的'全都好評(píng)。同時(shí)他還在思想熟悉上樂觀要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，身先士卒，以身作側(cè)。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。他不僅自己學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦，而且還熱心關(guān)心同學(xué)。他認(rèn)為"一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園'。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí)，他總是會(huì)急躁地關(guān)心他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，盼望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，由于再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的;他見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，去關(guān)心那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭伸展開來，他才連續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了很多時(shí)間，但是他還是挺興奮地，毫不介意。此外，他班還在他的提倡下，組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組，特地針對(duì)班上的學(xué)習(xí)"困難戶'進(jìn)行輔導(dǎo)，以至于他班在多次考試中各科成果都名列全班級(jí)之首，受到學(xué)校各位老師的贊揚(yáng)。同學(xué)們也全都認(rèn)同他的成果并虛心向他學(xué)習(xí)。
學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇十
xxx，男，31歲，畢業(yè)于連云港師范高等?？茖W(xué)校，20xx年，因工作需要，擔(dān)任石門頭小學(xué)校長。作為一名完小負(fù)責(zé)人，他深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山，時(shí)刻把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓，并以此保障學(xué)校正常工作的開展。
一年來，他始終堅(jiān)持以上級(jí)有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想，以“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，以“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我實(shí)”為自我要求，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，真正做到面面俱到，以面促點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合;以制度為綱，以落實(shí)為要，明確分工，各司其職，責(zé)任落到實(shí)處，工作做到細(xì)處，齊抓共管，確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。從開始，他便把學(xué)校的安全工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)拿到全體師生會(huì)上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的問題，并組建了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由他任組長，明確分工，責(zé)任到人。同時(shí)出臺(tái)了“校園每日值班巡查制度”。學(xué)校還公布了“安全工作問責(zé)制度”，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。平時(shí)，他率先垂范，堅(jiān)持天天值班，做到每天第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識(shí)，從思想上為學(xué)校安全工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校始終堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神及學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校的各班級(jí)均制定了安全工作職責(zé)，班主任每學(xué)期都要作出本班切實(shí)可行的班級(jí)安全教育工作計(jì)劃和總結(jié)，切實(shí)將安全工作作為第一要?jiǎng)?wù)來抓，學(xué)校也將此項(xiàng)工作的考核作為衡量教師工作績效的重要參數(shù)。
學(xué)校安全工作是社會(huì)安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全工作的指示，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。他與每位教師簽訂了安全責(zé)任書。校長為第一責(zé)任人，班主任為具體責(zé)任人。學(xué)校組織人員進(jìn)行定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)匯報(bào)和整改。在他的精心組織和策劃下，全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全，而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福，關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。長期以來，他一直非常重視校園的安全防范工作。一方面，學(xué)校及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的精神，提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面，學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長的溝通與交流，每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整及在每學(xué)期的開學(xué)、放假典禮會(huì)上及大型節(jié)假日放假前，他都對(duì)師生的安全提出具體要求，并向每個(gè)家長發(fā)出《告家長書》，及時(shí)互通信息，共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
1、設(shè)施防范。
在校園的安全防范工作中，他始終堅(jiān)持首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對(duì)安全。重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生，堅(jiān)決杜絕安全事故隱患;學(xué)校在重點(diǎn)功能室安裝了消防器材、防盜器材;經(jīng)常對(duì)學(xué)校的電力、房屋、衛(wèi)生進(jìn)行自查;后勤人員不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查，保證了全校師生的.健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班護(hù)校，保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全;加強(qiáng)了對(duì)校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護(hù)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患，確保安全。
2、管理防范。
高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作，學(xué)校成立了以他為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，加大管理力度，明確責(zé)任，落實(shí)到人。
3、宣傳防范。
重點(diǎn)開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《反對(duì)邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進(jìn)行普法宣傳，通過出黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律知識(shí)。
4、教育防范。
重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育，使學(xué)生能明辨是非，注重自我保護(hù)，增強(qiáng)應(yīng)變能力。
5、保險(xiǎn)防范。
通過一年來的努力，學(xué)校沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，餓受到了家長及社會(huì)的贊揚(yáng)。
學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇十一
近年來，我校以“構(gòu)建平安校園”為中心，充分發(fā)揮全員參與的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，狠抓管理，明確責(zé)任，完善制度，規(guī)范辦學(xué)，迄今為止未發(fā)生一起安全責(zé)任事故，有效保證了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，為少年兒童的健康成長創(chuàng)造了良好的條件。下面我就有關(guān)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡要匯報(bào)。
１、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織:。
學(xué)校已成立了以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、值周教師三級(jí)值日管理網(wǎng)絡(luò)；繼續(xù)實(shí)施保安維持秩序的交通管理模式。
２、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)：
（１）學(xué)校認(rèn)真貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作原則，加強(qiáng)廣大教師的安全責(zé)任意識(shí)，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，對(duì)全體班主任、門衛(wèi)保安人員、體育教師及各科室成員簽訂了安全責(zé)任狀，堅(jiān)持安全工作責(zé)任制。
（2)學(xué)校每學(xué)期開學(xué)劃分安全責(zé)任區(qū)域和安全時(shí)限責(zé)任。
（3）學(xué)校狠抓安全制度建設(shè)，幾年來根據(jù)學(xué)校實(shí)際，先后建立健全了一系列。
3、定期組織人員對(duì)學(xué)校的食品衛(wèi)生、消防、電器、公共場所、危險(xiǎn)品、體育運(yùn)動(dòng)器材、防盜設(shè)施等進(jìn)行檢查，遇到問題及時(shí)解決，杜絕一切安全隱患。
4、扎實(shí)地開展心理健康教育工作。成立學(xué)校心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開通心理咨詢熱線，定時(shí)定教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康咨詢，解決學(xué)生的心理健康問題，杜絕因心理健康問題而產(chǎn)生的一切安全隱患。
5、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，建立起較完善的后進(jìn)生檔案，實(shí)施學(xué)生談話制度，并對(duì)教師制訂出相應(yīng)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化考核條例，從而穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒，規(guī)范學(xué)生的日常行為，營造一個(gè)安定良好的'教育教學(xué)內(nèi)部環(huán)境。
6、在原有的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步拓展安全教育的渠道，在形成上要加以不斷創(chuàng)新：
（1）、把安全教育融入學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)考核之中。
（2）、要利用校校園網(wǎng)不定期組織學(xué)生觀看安全教育專題片，并運(yùn)用宣傳欄等形式來規(guī)范學(xué)生的各種不良行為。
（3）、將安全教育與法制教育，心理健康教育，文明禮儀教育有機(jī)地結(jié)合起來，相輔相成。
（4）、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的考核，提高學(xué)生的安全知識(shí)水平，尤其要加強(qiáng)安全自救自護(hù)方面的能力培養(yǎng)。
針對(duì)學(xué)生年齡小，安全意識(shí)差，一旦發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想。為此我校一方面加強(qiáng)安全教育，一方面采取措施，對(duì)校舍定期進(jìn)行隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題，立即處置。
為加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，學(xué)校為實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、庫房等重要部位安裝了鐵護(hù)欄、鐵門窗，配備了滅火器、應(yīng)急燈，加了明暗鎖，還多次就消防器材的使用對(duì)值班人員進(jìn)行培訓(xùn)。
我校對(duì)安全保衛(wèi)工作實(shí)行目標(biāo)管理，責(zé)任到人，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲，每晚有兩位老師值班，達(dá)到學(xué)校24小時(shí)不斷人。
我校把普法工作與教育教學(xué)工作相結(jié)合，使法制教育制度化、經(jīng)?；＝?jīng)常利用周一班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)，提高他們的自我防護(hù)能力。
每學(xué)期放假前或非常時(shí)期，學(xué)校、班主任都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，內(nèi)容是提醒家長、同學(xué)注意交通安全、游泳安全、用電用火安全等，以提高家長和同學(xué)的安全意識(shí)。
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幾年來，由于管理到位，措施得力，我校的安全工作取得了一定成績。今后，我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)管理，強(qiáng)化責(zé)任，在提高針對(duì)性和實(shí)效性上下足功夫，積極為廣大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、和諧的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境，努力為我縣教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步作出我們更大的貢獻(xiàn)！
學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇十二
我叫小杰杰，是澤普五中八年級(jí)一班的學(xué)生。簡單的生活環(huán)境鑄就了我頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；愛好廣泛；做事執(zhí)著，有毅力。是老師眼中的好學(xué)生，是家長眼中的好孩子，是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時(shí)她能主動(dòng)噓寒問暖，端茶送水，讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時(shí)，我會(huì)及時(shí)送去自己的祝福，令父母深受感動(dòng)。我從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過分要求，是父母眼中的好孩子。
在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。我善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，我都會(huì)伸出自己的援助之手，熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題，我總能不厭其煩的反復(fù)講解。是同學(xué)們的好朋友。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我勤奮刻苦，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較好地掌握各學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。我還能嚴(yán)格要求自己，思維活躍，善于思考。能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，頗受同學(xué)們的好評(píng)。
我不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦，經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦上的問題，我在同學(xué)面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。
我用自己的實(shí)際行動(dòng)，闡釋了新時(shí)代老師的好學(xué)生、家長的好孩子、社會(huì)的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神，也正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的。
千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓細(xì)流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠(yuǎn)，文明，從自身做起！從現(xiàn)在做起！從我做起！
學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇十三
安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。作為xx學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)人，我深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山，始終把學(xué)校安全工作放在十分重要的位置。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，我對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)始終保證常抓常管，狠抓狠管，在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定。
一年來，我始終堅(jiān)持以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一系列有關(guān)安全工作的重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想，以“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，如《xx學(xué)院平安校園建設(shè)實(shí)施綱要》，同時(shí)積極籌建學(xué)院的各級(jí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并進(jìn)行指導(dǎo)和督促，確?！捌桨残@”建設(shè)真正落到實(shí)處，確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。
我把學(xué)校的安全工作作為工作重點(diǎn)拿到各分院書記會(huì)議和全體班主任會(huì)議上，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，周到提示。同時(shí)組織出臺(tái)了《校園每日值班巡查制度》和《xx學(xué)院學(xué)生宿舍夜間查寢制度》，嚴(yán)格執(zhí)行“安全情況反饋制度”和“值班記錄制度”。整體安全工作以班主任為具體的基層負(fù)責(zé)人，我處定期組織廣大班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的精神，提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。學(xué)校也組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)匯報(bào)和整改，若因玩忽職守，造成事故，嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任，決不遷就。
根據(jù)不同階段和年級(jí)特點(diǎn)，組織各分院利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠、踩蹋、交通安全等教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。通過一系列工作，學(xué)校師生對(duì)安全工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，責(zé)任意識(shí)、防護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力有了明顯提高。進(jìn)一步明確了班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)，使全體教職工共同承擔(dān)起校園安全管理和教育責(zé)任，按照崗位要求，把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入年度工作考核內(nèi)容，并作為責(zé)任追究的依據(jù)。
面對(duì)來勢(shì)洶洶的甲流疫情，我們一方面積極組織廣大教職工學(xué)習(xí)甲流的相關(guān)知識(shí)，了解和掌握流感預(yù)防知識(shí)和技能，了解傳染病發(fā)生和流行的環(huán)節(jié)，學(xué)會(huì)從源頭上遏制甲流爆發(fā)；另一方面，積極宣傳健康的生活方式，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到室內(nèi)勤通風(fēng)、勤洗手、勤鍛煉。具體來說，我們做好了以下幾方面工作：加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳。利用校內(nèi)廣播向全體師生宣講預(yù)防甲流的知識(shí)，組織各班開展防控甲流主題黑板報(bào)評(píng)比，還通過校園宣傳窗等途徑進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育，均收到了比較好的效果。規(guī)范落實(shí)晨、午檢制度。嚴(yán)格實(shí)行信息上報(bào)制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
今年，流感猖獗，我率領(lǐng)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好防控流感應(yīng)急預(yù)案，親自組織相關(guān)部門人員購買消毒液到各室進(jìn)行消毒，每天早晨堅(jiān)持督促各分院組織給學(xué)生量體溫，一日三檢，從不間斷，做好有癥狀學(xué)生的安置工作，認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。甲流爆發(fā)期間，我校沒有發(fā)生一起集聚性疫情，也沒有一起確診甲流病例。當(dāng)然，這項(xiàng)工作不是我一個(gè)人就能做好的，離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和班主任老師們的配合。
另外，我還積極籌劃組建德育教研室和學(xué)生心理咨詢室，安排教育經(jīng)驗(yàn)豐富的德育和心理教師做學(xué)生的指導(dǎo)教師，解決了很多學(xué)生的心理問題；我也常在日常行政管理工作之余，深入學(xué)生中間進(jìn)行一些調(diào)查研究工作，一方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想工作，解決好學(xué)生間的矛盾，防止意外事故的發(fā)生，做到曉之以理，動(dòng)之以情，循循善誘，因勢(shì)利導(dǎo)，保障學(xué)生心理健康。另一方面，通過調(diào)查和詢問，了解新時(shí)代學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，從而為做好日常學(xué)生管理工作提供強(qiáng)有力思想基礎(chǔ)，做到管理工作的與時(shí)俱進(jìn)。
一年來，我深感責(zé)任之重，壓力之大。因?yàn)?，學(xué)校安全穩(wěn)定工作關(guān)乎師生的切身利益，工作要做得細(xì)而且要做得好，必須全面系統(tǒng)的掌握各種情況，同時(shí)，善于研究各個(gè)環(huán)節(jié)上的問題，有針對(duì)性制定出具體措施。由于工作抓得緊，各方面情況較好，無一起火災(zāi)，無一起交通事故，無一次中毒事件，無一例溺水及其它重大事故。學(xué)校教學(xué)秩序良好，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭先，學(xué)校面貌煥然一新。總之，通過平安學(xué)校創(chuàng)建工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇十四
向xx，女，生于1983年，大專學(xué)歷，2000年開始從事教育教學(xué)工作。1996年9月任中學(xué)一級(jí)教師，2018年11月任中學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)在林城鎮(zhèn)中學(xué)任英語教師，并多年擔(dān)任班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)、校“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”稱號(hào);所寫論文多次獲縣、市、國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。從事教育工作20年中，她一直站在教育工作的前沿，“讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師，德高為范”是她的自律信條。
從事教育工作以來，她忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫心得體會(huì)。工作期間，她既教書又育人，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠實(shí)守信，為人思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠實(shí)守信，為人正直;在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人寬厚，做事有責(zé)任心;在生活上勤勞節(jié)儉，生活樸素。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。
作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方面培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，她堅(jiān)持訂閱《英語教學(xué)與研究》、《班主任之友》等學(xué)習(xí)雜志。先后對(duì)教育教學(xué)中的系列問題進(jìn)行學(xué)習(xí)、深入探討。備課時(shí)，她精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，她很注重培優(yōu)輔差的工作，對(duì)于學(xué)困生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng);課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。她抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng)，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。
教研活動(dòng)是載體，課改教研室先導(dǎo)。為此，她在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人。所寫論文多次獲獎(jiǎng)，如xx年論文《淺談她是怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)的》獲市一等獎(jiǎng);xx年論文《在英語教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育》獲國家二等獎(jiǎng);2006年論文《英語課堂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲市一等獎(jiǎng);xx年“讓課教改走進(jìn)課堂”在校教學(xué)比武中，榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng);xx年論文《在英語教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育》獲《今日中國考研》雜志社優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，并發(fā)表在《今日中國考研》上。
她積極地探索和實(shí)踐在班主任工作的第一線，從不計(jì)較個(gè)人得失。以“誠信、平等、尊重、負(fù)責(zé)”作為工作基本準(zhǔn)則，用誠實(shí)來贏得了學(xué)生的信任，做到真情教育，擅長于轉(zhuǎn)化后進(jìn)行。如：2010年，她擔(dān)任初三(112)班主任，這是一個(gè)眾多老師“惹不起、躲不起”的班級(jí)，一個(gè)個(gè)都是老師眼中的“洪水猛獸”，唯恐躲而不及。通過她細(xì)致觀察，了解到父母責(zé)罵，老師“拋棄”，同學(xué)冷落才是造成他們自暴自棄的根本原因，只有用愛、用信任和理解才能融化他們心中的堅(jiān)冰。她主動(dòng)接近他們，跟他們交談，挨個(gè)做家訪，捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)……人非草木，孰能無情，讓他們改顏換面。通過一學(xué)期的努力，班上的正氣上來了，凝聚力增強(qiáng)了，成績相應(yīng)提高了，期末被評(píng)為校優(yōu)秀班集體、先進(jìn)團(tuán)支部。作為班主任她更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，她相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，每個(gè)學(xué)生都有一定的長處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外，她積極組織開展讀書活動(dòng)、知識(shí)競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì)，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
她在教育教學(xué)工作中始終以身作則，工作踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，勇于挑重?fù)?dān)，連續(xù)擔(dān)任班主任工作十多年，工作人情高、干勁足，盡量為學(xué)校、為社會(huì)、為人民服務(wù)、為國家多做貢獻(xiàn)，多培育人才。所教班級(jí)參加初中畢業(yè)會(huì)考、統(tǒng)考合格率80-90%，50-60%優(yōu)秀，所帶的每屆畢業(yè)班上一、三中線人數(shù)和科平成績居年級(jí)前茅。
學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇十五
20xx年10月至今，我一直擔(dān)任xx中心學(xué)校政教處主任并負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，在xx區(qū)教育局和xx學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，既教書更育人。
在構(gòu)建和諧、平安社會(huì)的今天，抓好學(xué)校校園安全工作，顯得尤為重要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作特別重視。為此，xx中心學(xué)校成立了以校長為組長的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了以學(xué)校校長為核心，政教處牽頭并負(fù)則管理的安全管理模式，確保校園安全。
我深感責(zé)任重大，通過采取一系列措施，連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)了學(xué)校無安全責(zé)任事故的發(fā)生。我本人在學(xué)校安全教育及管理工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的安全工作做出了自己的努力。
自參加工作以來，我一直把自己的全部精力投入到工作中，特別是負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作以后，只要開學(xué)學(xué)生一到校，我就嚴(yán)肅認(rèn)真的`做好一系列學(xué)校安全工作：為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保各項(xiàng)工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和工作實(shí)際的需要，建立健全了各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。建立了一級(jí)抓一級(jí)的層次管理機(jī)制。
做好安全教育，我主要從兩方面著手：
一是抓班主任、教師安全意識(shí)教育；二是抓學(xué)生的安全行為規(guī)范和安全知識(shí)教育。我每天都會(huì)到學(xué)生中走動(dòng)，去了解他們。無論在校外、街道，還是在教室、食堂、學(xué)生宿舍，我都會(huì)和學(xué)生打招呼、了解情況。
中午、課外活動(dòng)和晚寢時(shí)間，不管是否值班，我更會(huì)去校園各處巡轉(zhuǎn)一下，看看學(xué)生自修、紀(jì)律各方面的情況。此外，我還抓好了秋冬季防火、防冰凍、夏季防學(xué)生溺水、下雨天騎自行車等安全教育。通過多方面的教育，學(xué)生的紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng)，日常的行為習(xí)慣也得到進(jìn)一步的規(guī)范。
我們每學(xué)期開展一次以安全為專題的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，例如：我們通過聯(lián)系交警、公安、司法、xx業(yè)部門舉辦安全知識(shí)講座、參觀交通安全知識(shí)圖片、組織針對(duì)性的的安全疏散演練等諸多活動(dòng)，既落實(shí)了知識(shí)的教育，又提高了學(xué)生自護(hù)自救能力。
在今后工作中，我將更加盡心盡力，為構(gòu)建和諧校園、平安校園貢獻(xiàn)我更大力量！
學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇十六
我擔(dān)任納溪中學(xué)校安辦副主任，協(xié)助xx主任負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。在區(qū)教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)狠抓嚴(yán)管，在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定。
安辦管理人員具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安全工作的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查和考核;全面掌握學(xué)校安全工作狀況，負(fù)責(zé)制訂學(xué)校安全工作計(jì)劃，定期分析和預(yù)測(cè)學(xué)校安全工作形勢(shì)，提出學(xué)校安全工作的意見和建議，研究制訂落實(shí)工作措施；為了更好地上傳下達(dá)，我們創(chuàng)造性地開展工作，如：印發(fā)《安全委員職責(zé)》，并召集安全委員集中培訓(xùn)，當(dāng)面交流互動(dòng)；定期抽查安全日志，發(fā)現(xiàn)問題，評(píng)優(yōu)懲差，年終考核逗硬；安全主題班會(huì)時(shí)，盡可能為班主任準(zhǔn)備好各種鮮活的材料和制作生動(dòng)的ppt；為各年級(jí)發(fā)放資料和通知時(shí)，采用郵箱通知、短信提示、書面交接簽字等多種形式，以能及時(shí)提醒，規(guī)避推諉等。
安全工作要防患于未然，強(qiáng)調(diào)有預(yù)見性；安全管理不是靜等指令，而是要有主動(dòng)性和創(chuàng)造性，否則安全問題層出不窮，安全管理被動(dòng)滯后。所以在平時(shí)的報(bào)刊影視觀閱，敏銳地捕捉信息，及時(shí)開展安全工作。如在網(wǎng)絡(luò)紙媒校園欺凌事件頻頻見光時(shí)，及時(shí)下發(fā)通知到各年級(jí)，要求開展調(diào)查，進(jìn)行班會(huì)教育，制作專題展板等；在《瀘州日?qǐng)?bào)》和《瀘州晚報(bào)》中見到“艾滋病系列報(bào)道”低齡化、性傳播比例增高時(shí)，及時(shí)印發(fā)專題資料，制作多個(gè)ppt，要求各班認(rèn)真開展，將生命安全教育提升到一個(gè)應(yīng)有的高度。
納溪中學(xué)是一個(gè)規(guī)模較大的學(xué)校，三個(gè)校區(qū)，7000余師生，安辦有限的四五個(gè)人手要做大量瑣碎細(xì)致的工作，但是未必被人理解和認(rèn)同，更不能得到肯定。自進(jìn)入安辦以，梁志強(qiáng)充分發(fā)揮語文教學(xué)的專業(yè)特長，和楊燦主任一起將安全教育管理活動(dòng)及開展情況及時(shí)寫成通訊報(bào)道，在《瀘州日?qǐng)?bào)》、《瀘州教育網(wǎng)》、《納溪教育網(wǎng)》等媒體上發(fā)表了一系列文章，其中《警用裝備進(jìn)校園》、《多部門協(xié)同整治校園周邊環(huán)境》等多篇文章獲得好評(píng)，既對(duì)工作做了必要的概括總結(jié)，又提高了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，得到了廣大師生的肯定和贊揚(yáng)。
以上是我在學(xué)校安全教育管理方面所做的點(diǎn)滴工作和體會(huì)。通過一年來的努力，沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在20xx納溪區(qū)教育局年終考核中被評(píng)為一等獎(jiǎng)，納溪中學(xué)被推舉在年終安全工作會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。我愿為納溪中學(xué)創(chuàng)建平安校園傾盡自己的一切，無怨無悔。
學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇十七
我校于xx年按照新農(nóng)村建設(shè)的總體要求建成九年一貫制寄宿學(xué)校。學(xué)校于xx年7月開始進(jìn)行宿舍樓的建設(shè)，于xx年9月竣工，共四層，總面積1413m2，其中設(shè)有學(xué)生宿舍20個(gè)（內(nèi)部以每室上下鋪計(jì)算可容納8人住宿），現(xiàn)有在校學(xué)生957人。由于在主體建設(shè)完成后，宿舍樓的給水設(shè)施沒有完成，加之宿舍學(xué)生的住宿設(shè)施沒有配備齊，所以宿舍樓一直沒有投入使用。
由于宿舍樓沒有投入使用，所以沒有成立食堂。xx年底區(qū)教育局為我校解決了一些廚房設(shè)備，但由于設(shè)備陳舊需要資金進(jìn)行維修，學(xué)校無力維修，加之一些碗具設(shè)備學(xué)校也無力配備，所以種種原因使學(xué)校沒有成立食堂。學(xué)生的就餐問題以有70%學(xué)生在食雜店就餐，20%學(xué)生回家就餐，10%學(xué)生家長送餐。
由于就餐問題不能解決，宿舍設(shè)施的不完備，所以學(xué)校沒有將宿舍投入使用，沒有學(xué)生住宿。但為了做好安全工作，學(xué)校安排了值班老師，并對(duì)校內(nèi)的安全情況進(jìn)行了記錄。宿舍內(nèi)配備了廁所，室外廁所有2處，一處是原中學(xué)老廁所（89年建成，xx年進(jìn)行維修，需維修，已報(bào)請(qǐng)區(qū)教育局進(jìn)行維修），一處xx年建設(shè)的，但二處室外廁所均無夜間照明裝置。
我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神安排作息時(shí)間，以每周進(jìn)行雙休日，在周六、周日進(jìn)行全校休息，并安排值班人員。雙休日無特殊情況不允許學(xué)生到校。學(xué)生每天回家有以下方式，有近500人坐學(xué)生家長雇的送學(xué)生車，有近150人騎自行車（以中學(xué)部學(xué)生為主），有200余人由學(xué)生家長接送（以小學(xué)部）為主，有100余人步行回家（以沈家、白堡學(xué)生為主）,其中有近100人寄住在親屬家。
學(xué)校在門口設(shè)有門衛(wèi)室，門衛(wèi)室值班人員對(duì)進(jìn)出校門的人員進(jìn)行登記，有出入記錄，詳實(shí)記載校門人員出入情況。對(duì)于財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、鍋爐房等重點(diǎn)部位進(jìn)行重點(diǎn)安排。對(duì)于一樓防火通道、疏散示意圖、消防一角、供電設(shè)施、飲水設(shè)施、校門兩側(cè)進(jìn)行重點(diǎn)布署，按時(shí)檢查，及時(shí)更新，以確保安全排查到位，技防裝備覆蓋率達(dá)100%。嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求配置滅火器等消防設(shè)施，并及時(shí)更新。
學(xué)校按照相關(guān)文件精神制定了各種安全預(yù)案，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了安全工作管理機(jī)制，每學(xué)年度都要與教師簽定安全責(zé)任狀，明確安全分工，確保安全工作有人管，有人抓。每月15日開展安全排查，重點(diǎn)排查安全部位，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，確保師生安全。
學(xué)?，F(xiàn)有安全保衛(wèi)兼職人員6人，重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，此外學(xué)校按照總體安全預(yù)案的要求，所有教師在突發(fā)事故發(fā)生時(shí)，都有明確分工，以確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)疏散及時(shí)，秩序有序。學(xué)校每年在4月、10月舉行二次安全疏散演練，重點(diǎn)培養(yǎng)師生的應(yīng)急自救能力。
以上是根據(jù)寄宿制學(xué)校安全管理的文件要求，按照學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行逐一匯報(bào)的。相信在上級(jí)主管部門的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下，在全校師生的不懈努力下和一絲不茍的工作下，學(xué)校安全工作一定會(huì)創(chuàng)下佳績。
學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇十八
小玲，女，現(xiàn)年十二歲，就讀于衢江區(qū)杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)五年三班。她愛好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績一直名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。
平日她是老師的得力助手，愛勞動(dòng)，經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí)，她都會(huì)很主動(dòng)的撿起來，遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。在班上，事事以以身作則、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣；她熱愛集體，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，她總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，看見同學(xué)的東西掉了，就幫撿起來，看到同學(xué)沒帶文具就主動(dòng)借給他。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她有一顆善良真誠的心。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小玲同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，小玲同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。她尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書、繪畫、舞蹈、英語和音樂。
一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志，爭取更大的進(jìn)步，成為祖國有用的人才。