管理人員的慶元旦迎新年活動方案(優(yōu)秀15篇)

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    在制定方案時,需要充分考慮各種情況和可能的變數。方案制定還需要我們善于預測和應對變化,以及及時調整和優(yōu)化方案,以適應不斷變化的環(huán)境和需求。無論是什么樣的方案,我們都可以通過學習和借鑒他人的經驗來提升質量和效果。
    管理人員的慶元旦迎新年活動方案篇一
    xxxx年12月30日14:00。
    f座報告廳。
    1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
    2、穿插游戲、抽獎等互動活動;
    3、提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;
    4、鼓勵原創(chuàng),最好是表現校園生活、部門業(yè)務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
    全體教職工。
    為確保聯歡會的.順利進行,成立xxxx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。
    組長:張xx副組長:王xx成員:周xx、吳xx領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
    主任:王xx成員:王xx、張xx七、具體要求。
    2、參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內涵提升;
    3、報名以分工會為單位,也可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目;
    5、采取現場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則詳見附件2;
    6、未盡事宜,另行通知。
    管理人員的慶元旦迎新年活動方案篇二
    為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍。
    12月31日上午點
    操場
    (一)領導小組
    (二)工作小組
    (三)具體分工:
    1、文藝節(jié)目訓練:
    2、主持人訓練:
    3、宣傳:
    4、音樂:
    5、會場布置:
    6、后勤:
    (一)學生節(jié)目:
    (見附紙)
    1、x校長作新年致辭
    2、文藝節(jié)目表演
    3、頒發(fā)活動紀念品
    管理人員的慶元旦迎新年活動方案篇三
    為了讓幼兒了解全國各地不同省份的迎新風俗與美食文化,打造一個全新的慶元旦迎新年的親子活動,增進家園合作與溝通,讓大家過一個別開生面的元旦;感受新年的快樂,享受快樂童年,我園舉辦“慶元旦迎新年各地迎新美食街”游園活動,并以此激發(fā)幼兒對各省份美食文化產生濃厚的興趣,促進幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情懷。
    一、活動費用:
    以班為單位,自愿為原則,30元/1幼兒,多退少不補(不夠部分幼兒園承擔)。家委伙委負責收取費用,所有收支須登記到位,隨時公布。(收支登記表見附件1)
    二、班級實施方案:
    (一)根據本班的省份,家委伙委發(fā)動全班家長通過各種資源尋找班級省份最具特色及代表性的美食、新年風俗。
    (二)班級教師與家長商定本班省份的美食品名、數量,以及迎新風俗等,上交本班的活動方案(樣板見附件2)。
    (三)各班的美食食材自行決定,要基于安全、衛(wèi)生的原則;建議以地方特色零食為主,現場烹飪的為輔。美食的品種3-5種為宜,每種美食的份量以班級幼兒實際人數為準。(食材預購登記表見附件3)
    三、場景布置風格、評選海報、美食家集印章表格、活動背景音樂、活動需用到的非食材類用品等。(場景材料預購登記表見附件4)
    四、采購、制作:除場景布置需用到的部分幼兒園常見裝飾用品及一次性餐具由幼兒園統一購買以外,余下的食材等由家長負責采購、制作。
    五、日常滲透:本月餐前餐后談話、晨談的主題均圍繞“各地特色美食及迎新風俗”進行,讓幼兒全程參與,隨時了解活動的最新動態(tài)。
    具體活動方案及流程
    活動口號:“綠色美味快樂分享安全衛(wèi)生健康成長”
    活動形式:本次活動主要由以家委伙委為頭的家長去開展,班級教師協助?;顒赢斕?,幼兒提前10分鐘與家長一起到園;本班的活動時間結束后幼兒與家長一起離園。因場地原因,一名幼兒只允許來一名家長。
    一、說美食
    (1)向本班家長及幼兒介紹本班省份美食特色及迎新風俗。
    (二)針對本次活動,做些簡單的介紹及一些溫馨提示。
    二、看美食
    觀看相關視頻(家長制作的過程或者網上找到相應的美食制作視頻),讓幼兒對美食的.制作過程進行深入的了解。
    三、展示美食
    各班分別介紹準備好的特色美食菜名。引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道與制作方法等。
    四、開放全園特色美食風俗街
    (一)家長帶領幼兒到各班品嘗美食,班主任及副班留在班級“攤位”,負責分發(fā)食物及介紹,保育員在本班進行接待、處理突發(fā)事情。
    (二)每位幼兒及家長帶好一次性碗筷、牙簽由各班提供。
    (三)各班省份安排:
    小一班;廣東小二班:四川小三班:湖北
    中一班:廣東中二班:湖南中三班:上海中四班:廣西
    大一班:河南大二班:福建大三班:江西大四班:北京
    五、評美食
    (一)最受歡迎美食攤:全園前五名的班級。各班的評選海報在品嘗結束后,統一放大門口排兩排,每位幼兒手上給一個小貼紙,請幼兒選擇自己最喜歡的美食風俗(本班不投),評選“最具美食特色、最具迎新風俗”等獎項,并頒發(fā)相應獎狀及獎勵。
    (二)小小美食家:幼兒每品嘗一道美食,將會得到一枚印章。集滿10個以上印章的小朋友,將獲得“小小美食家”的紀念證書。
    方案策劃人:張鳳珍
    管理人員的慶元旦迎新年活動方案篇四
    各中小學、縣直教育單位:
    為豐富中小學師生文化生活,陶冶師生思想情操,提高師生藝術素養(yǎng),培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力,進一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展,經研究,決定舉辦20xx年“慶元旦,迎新年”中小學師生版畫比賽,現將有關事項通知如下:
    內容健康、積極向上的主題均可。
    全縣中小學(幼兒園)在校學生(幼兒)、美術教師
    1、以送交作品形式參評。
    2、參賽紙張規(guī)格不限
    3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦,迎新年”中小學師生版畫比賽報名表(見附件),并在報名表中填寫3—5句話的創(chuàng)意說明。
    4、作品形式僅限版畫作品。
    根據參賽數量和質量設一、二等獎,優(yōu)秀輔導教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名,并頒發(fā)證書。
    1、送交作品截止時間:20xx年元月9——10日
    2、地點:縣教育局體衛(wèi)藝科(教育局八樓815室)
    1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品,之前參賽并獲獎的作品不予評獎。
    2、參賽作品不予退還。
    3、作品擇優(yōu)入選《東??h少兒版畫優(yōu)秀作品選》
    聯系人:單xx
    電話:xx
    管理人員的慶元旦迎新年活動方案篇五
    新年(元旦)是我們中華民族的傳統節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,了解民間習俗,感受學校大家庭的溫暖。以此激發(fā)學生對新年的期盼,讓學生度過一個豐富多彩的新年。
    “迎新年,慶元旦”系列主題活動。
    系列活動一:甜甜蜜蜜送祝福。
    新年將至,請學生們將他們的節(jié)日祝福,寫在自己親手制作的賀卡上,可以送給自己的朋友,也可以送給自己的同學,送給老師和爸爸媽媽,和大家一起分享新年的快樂。
    系列活動二:開開心心做游戲。
    新年的腳步慢慢近了,讓孩子們在班隊活動課上做趣味十足的游戲,感受新年的喜悅吧!
    系列活動三:團團圓圓吃美食。
    好吃的水果沙拉、熱騰騰的水餃、湯圓,年糕,大家可以在班隊活動課上親手做,一起分享,感受新年的喜慶和熱鬧。
    二、活動時間。
    12月27日——1月3日。
    西安豐鎮(zhèn)中心小學20xx年9月20日。
    管理人員的慶元旦迎新年活動方案篇六
    中華古代文化經典記載著中華民族的成長與進步,積淀著中華民族的智慧與精神,是現代文明的.母體與源泉。通過組織開展“慶元旦迎新年”經典誦讀活動,弘揚傳統文化精髓,普及國學經典,讓學生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠書香,點點墨趣,激發(fā)學生從經典之作中吸取民族精神的源頭活水,為精神打底,為人生奠基;與經典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶情操。
    各班自定,以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內容,題材不拘一格,力求形式多樣、語言優(yōu)美,內容健康,經典古詩詞、語文課本以及語文課程標準推薦的經典美文、詩歌、散文皆可??蛇m當補充個別娛樂節(jié)目,豐富活動內容和形式,增加活動趣味。
    1.各班要圍繞主題渲染氣氛,布置活動現場,營造氛圍。
    2.活動后(2:10-2:30)打掃衛(wèi)生,要求教室地面整潔,課桌排列整齊,抽屜無雜物,確保教室、校園環(huán)境整潔。
    3.本次“慶元旦迎新年”經典誦讀活動將組織檢查評比,請各級部高度重視,認真組織,確?;顒影踩⒂行蜻M行。
    管理人員的慶元旦迎新年活動方案篇七
    12月24日-1月5日。
    北二環(huán)大明宮建材批發(fā)商城旗艦店
    1、位于銷售旺季,通過以下的具體操作,擴大銷售額,盤清庫存。提高市場占有份額。
    2、體現本店無微不至的貼心服務。提高客戶對本店的忠誠度。
    3、通過宣傳造勢,結合元旦節(jié)的元素,讓消費者產生強烈的.記憶感,建立良好的業(yè)外口碑,提高知名度和美譽度。
    “感恩答謝惠”元旦大派送!
    (1)購暖氣片送衛(wèi)生間小背簍(價值300元)凡進店購買暖氣片滿3000元以上均可獲贈衛(wèi)生間小背簍一個。
    (2)購壁掛鍋爐送過濾器或者價值為300元的溫控器(有線)凡進店購買任意一款壁掛鍋爐均可享受6.8折優(yōu)惠且同時可享受滿額贈送活動。
    (3)凡在活動期間進店咨詢者均可獲得精美禮品一份(數量有限先到先得)。
    無垠的全體員工再次祝福各位嘉賓朋友元旦節(jié)快樂,萬事如意!
    管理人員的慶元旦迎新年活動方案篇八
    通過慶祝元旦班會課活動,讓同學們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學習。
    送舊迎新慶元旦
    喜慶、祥和、熱烈。
    教室
    :12月31日下午
    1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
    2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
    甲:老師們同學們大家好!
    乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現在我宣布:元旦慶祝活動現在開始!
    甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!
    班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。
    乙:辛苦了將近一年的時間,現在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。
    游戲:猜謎
    甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)
    乙:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?
    甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。
    乙:太美了,真令人意猶未盡呢!
    甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝?!靶履昕鞓贰?!好了閑話少說,下面由xxx同學為大家表演朗誦《新年快樂》。
    乙:看來男女同學還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!
    同學們參加游戲
    評比獎勵
    甲:既然冠軍已經揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
    乙:現在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
    甲:真是太精彩了。
    乙:接下來讓我們的xxx同學來為我們大家表演誦讀古詩詞!
    游戲:擊鼓傳花
    甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!
    乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
    甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!
    乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸??鞓返男履?!
    甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
    乙:雖然,慶祝會即將結束。
    甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?BR>    甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶?;顒拥酱私Y束,祝大家在今后的學習中,尋找到屬于自己的一份樂趣!
    管理人員的慶元旦迎新年活動方案篇九
    為迎接20xx年元旦的到來,營造良好的節(jié)日氛圍,豐富校園文化生活,凝聚全院教職工力量,展示廣大師生積極進取、樂觀向上的精神風貌,學院擬定于元旦前夕在體育館舉辦“20xx年元旦師生聯歡會”,現將有關事宜安排如下:
    20xx年12月底(具體時間另行通知)在體育館舉行。
    為做好聯歡會各項籌備工作,確保聯歡會的順利進行,成立聯歡會組委會:
    主任:
    副主任:
    成員:
    1、每個分工會可報送1―3個參選節(jié)目,演員可以本分工會成員為主,也可各分工會之間合作。
    2、學生節(jié)目由團委負責組織、遴選、推薦。
    3、老干節(jié)目由老干處負責組織、遴選、推薦。
    4、歌舞類、器樂類、戲曲類控制在5分鐘以內,語言類控制在8分鐘以內。
    (一)節(jié)目報送(截止到11月30日)
    各單位按照通知要求積極組織籌備節(jié)目,并按規(guī)定時間將“節(jié)目報名表”交到院工會辦公室,電子檔發(fā)送至郵箱xxx。
    聯系人:
    聯系電話:
    (二)節(jié)目選拔(12月1日―5日)
    通過組織人員審核篩選,確定聯歡會表演節(jié)目(具體時間、地點另行通知)。
    (三)節(jié)目排練(12月7日―19日)
    各分工會對表演節(jié)目進一步排練、完善。
    (四)集中排練(12月21―24日)
    (五)節(jié)目演出彩排演出(12月28―29日)
    1、參加元旦聯歡會節(jié)目演出的`分工會,在年度考核加分項中給予適當加分。
    2、組織觀眾評出“我最喜歡的節(jié)目”,頒發(fā)獎品。
    管理人員的慶元旦迎新年活動方案篇十
    1、是中國許多地方的傳統習俗。經過比賽及一系列活動,提前感受新年氛圍,弘揚我們的傳統飲食文化,積累我們的文化精髓。
    2、了解中國傳統食品――餃子的來歷,經過動手實踐,掌握的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂。
    3、經過活動體驗同學之間合作的快樂,提高合作交流的能力。
    4、緊張地期末考試剛剛結束,借此機會為大家放松心情,緩解壓力。豐富課外生活,促進同學的溝通與交流,增進同學之間的友誼,培養(yǎng)同學們的團隊合作精神,增強凝聚力。
    5、為寒假招生和明年的續(xù)班做準備。
    語文教研組
    時間:1月24日(周四)10:00時長:3個小時
    地點:太陽雨教育
    太陽雨全體學生
    1、材料準備:餃子餡、面團、餐具、盤子、調味品、鍋、電磁爐、漏勺、勺子、搟面杖(其中學生準備:餃子餡、餐具、搟面杖)
    2、活動場地:各班教室
    3、衛(wèi)生準備:剪指甲、洗手盆、護袖、圍裙等
    太陽雨全體師生
    (一)前期準備:
    1、活動內容:
    (1)搟餃子皮比賽
    (2)比賽
    (3)親子活動
    (4)吃餃子比賽
    2、統計并制作參與活動學生名單。
    3、通知學生活動具體時間、地點、要帶的物品及活動紀律。
    4、預算活動經費:100元
    5、人員配置及職責:
    (二)活動流程:
    1、集合點名:時間:1月24日10:00地點:活動大廳
    2、檢查學生所帶物品是否齊全10:10
    3、各組開始并選出參加比賽學生10:20
    (1)根據學生的人數,分成幾個小組。選拔組織能力強的學生擔任組長,協調小組之間人員的分工。
    (2)各組選出參加比賽的學生,準備參加比賽。
    4、比賽活動流程:
    (1)搟餃子皮10:50
    要求:搟皮要中間厚一些,邊緣薄一些
    每組選出兩名選手參加比賽,三分鐘內按搟的餃子皮的多少,評出一二三名,獎勵大拇指五三二個.
    (2)比賽11:05
    要求:餃子餡不可放太多,餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。
    每組選出兩名選手參加比賽,三分鐘內按包的'餃子皮多少,評出一二三名,獎勵大拇指五三二個。
    (3)親子活動11:20
    父(母)親和孩子一個搟皮一個,三分鐘內哪組包的最多為勝利者,可獲得5個大拇指。
    (4)各組、煮餃子11:45(5)吃餃子速度比賽12:15
    每組派出一個人比賽吃餃子,15個餃子按吃完的先后順序評出一二三名,獎勵大拇指五三二個。
    5、大家一起品嘗、評價餃子12:30 6、放學13:00
    (三)活動注意事項
    安全第一,防范于未然;注意人員的分組和配對。
    (四)應急預案
    見附表二
    太陽雨教育語文教研組1月17日
    附表一
    太陽雨教育活動人員安排表一、活動領導小組:
    組長:宋老師
    副組長:周麗娟、王俊
    組員:張渭華、柳穎、張鑫、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕二、安全事故應急小組:
    組長:宋老師副組長:周麗娟、王俊三、工作分配:
    所有老師和學生分成6組,每組負責老師2人,按操作流程和《安全應急預案》組織活動。
    小組帶隊教師所帶年級教室
    第一組:張渭華、何良燕六大教室王妍
    第二組:王俊、高佩五活動室
    第三組:、趙技校、韓冬梅五九號
    第四組:劉賽、張雪寧四三號
    第五組:張鑫、李凱四四號
    第六組:柳穎周麗娟一二三十號攝像:楊倩
    太陽雨教育語文教研組1月17日
    附件二
    安全應急預案
    為了強化安全管理,落實各項安全措施,迅速合理地處理各種安全事故,保障全體學生的人身財產安全,確保本次活動順利進行,特制定以下應急預案:
    一:安全事故應急小組組長:宋老師
    副組長:周麗娟、王俊
    二、突發(fā)事件處理原則:
    保持鎮(zhèn)定,沉著應對;就地搶救,報警求援;維持秩序,迅速疏散;及時匯報,請示領導。三、受傷應急處理預案:
    1、學生必須按小組開展活動,聽從負責老師的安排。
    2、如果學生受傷,既要冷靜又要反應迅速,要視其輕重而采取相應的措施,或撥打120,或送附近醫(yī)院??傊^不能不作為。
    3、出現摔傷、扭傷或撞傷,各組負責老師應立即向安全負責人報告,進行治療,如傷情嚴重應馬上由教師送往醫(yī)院搶救治療,并及時上報病由、病情。
    4、如遇火災事故,迅速組織所有學生撤離火場,并撥打119,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得擅自組織學生參加滅火。
    四、飲食衛(wèi)生應急預案:
    1、各組建立嚴格的信息報告制度,若發(fā)生類似事物中毒癥狀,要求各隊負責教師立即上報安全責任人,確定是否送醫(yī)院緊急治療,若需送醫(yī)院治療則有安全責任人護送前往。
    2、立即組織其它人對所有學生進行調查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并對每項事物留樣檢查,事后及時向學校領導匯報詳細情況。
    管理人員的慶元旦迎新年活動方案篇十一
    新年生虎氣,祖國起龍圖。在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天。校團委決定舉辦慶元旦,迎新年,校園嘉年華游園活動。通過活動,使學生能自主地參與到游園活動之中,在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
    20xx年12月31日下午1:30~4:00(若遇陰雨天將對時間進行調整)。
    全體師生。
    1、領導新年致辭(李校長)。
    2、收集新年祝福。(趙校長)。
    3、游園活動開始。
    1、以班級為單位,每班組織兩個項目,所需道具自備。
    2、學校將劃定區(qū)域組織活動,各班必須在當日1:30之前精心布好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負責人(由班主任和下班老師擔任)和工作人員(由學生代表擔任)。
    3、參與的學生在玩每一個節(jié)目時需先排隊。同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個活動項目每個學生只準參與一次。凡在任何一個項目中獲勝的同學,組織班級就發(fā)一張獎券給該學生。學生在獲得獎票后到主席臺兌換獎品。
    4、在活動開始之前,各班班主任要向參與學生宣講活動規(guī)則。在參與活動中,應自覺遵守秩序,不能擁擠,不能喧嘩,在有些不能做出提示的活動中,旁觀者應該自覺保持沉默,以示活動公正,并彰顯我校學生良好素質和高尚品格。參與者要服從工作人員管理,尊重工作人員,使活動在團結、友愛、相互尊重的氣氛中進行。
    5、活動工作人員要秉著公正、公平、公開的原則組織好活動,不得徇私舞弊。在游戲活動中,要維持秩序,確保安全。
    各游戲處只發(fā)放兌獎券,獲獎者憑獎券到兌獎處兌獎。
    總指揮:李正紅總策劃:團委成員。
    會場布:團委成員總務處殷靜波曹浩馮俊芳李天云周茂文三二班會場清理:初一年級。
    1、猜謎語。
    規(guī)則:參賽者先將自己會猜的題目序號記清楚,到負責人處核對答案,若答案正確,則可以將紙條取下交與負責人兌換獎券。若答案不正確或者不會,則不可取下紙條。
    地點:籃球架。
    道具及準備工作:彩色小題紙若干,各科知識、謎語、腦筋急轉彎等類型題目共150條寫好,懸掛在籃球架之間。150張獎券。
    負責人:李哲謝斌周茂文。
    2、指上功夫筷子夾玻璃球。
    道具及準備工作:桌子2張,竹筷2雙,玻璃球40顆,塑料盆2個,玻璃杯子2個??煞?組同時進行。獎券30張。計時器一部。
    負責人:一三班史紅利李春霞。
    3、比比誰的眼力好。
    規(guī)則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子高度離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可得一獎券。每生共有三次機會??煞秩M同時進行。獎券50張。
    地點:大操場。
    道具及準備工作:準備3根筷子,3個空啤酒瓶。負責人:一三班鳳仙。
    4、貼鼻子。
    5、釣魚。
    6、吹乒乓球。
    規(guī)則:十個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每五個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,重新回到起點,每人三次機會。一分鐘之內吹完則可得一張兌獎券。
    地點:前排辦公室前。
    7、吹蠟燭。
    8、新年鐘聲。
    

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    道具及準備工作:鑼一個,蒙眼布若干。獎券30張。負責人:二一班張蕾。
    9、玩轉氣球:
    規(guī)則:參賽者自由組合為2人一隊。背對背夾著氣球運到10m遠處綁在粗長繩上,再返回起點進行第2次運送,3分鐘之內完成者各獲得一張獎券。若中途出現氣球掉落或破掉等現象,回到起點重新開始??啥嘟M同時進行。
    地點:大操場。
    規(guī)則:負責人將三個塑料盆平放在地上,形成“品”字形。參賽選手站在離盆5米處,將手中的乒乓球往地上扔,若彈起的乒乓球掉入塑料盆中則獲勝。每個選手6次機會,進入三個者可得獎券一張。
    地點:前排辦公室前。
    道具及準備工作:塑料盆3個,乒乓球5個。獎券50張。負責人:二二班劉鵬。
    11、超低空飛行。
    規(guī)則:參賽選手通過不斷降低水平高度的橫竿,要求身體只能后仰、不能前傾,將橫竿碰落的人被淘汰。挑戰(zhàn)成功的人可獲得獎票一張,之后降低高度多挑戰(zhàn)成功一次另得獎票一張。
    地點:前排辦公室前。
    12、搶凳子。
    規(guī)則:六個參加者圍著五張凳子轉,音樂停,看誰能搶到凳子,站著的同學出局。然后剩下的五個同學搶四張凳子,方法同上以此類推,最后搶到凳子的同學可獲得獎票一張。
    地點:大操場。
    規(guī)則:參賽選手自由組合為2人一組,其中一人抽出5張寫有成語或詞語的紙條,通過肢體動作和語言描述使同伴猜出正確答案。一分鐘內猜對4個以上者獲勝。進行語言描述時不得說出紙條上出現的字,必須用普通話,否則犯規(guī)。
    地點:前排辦公室前。
    14、踩氣球。
    規(guī)則:在圈定范圍內一次進5人,給他們每只腳上綁3個氣球,讓他們互踩,在30秒內剩余氣球最多的獲得獎票一張。氣球全部被踩爆,但時間未到者主動出圈。有氣球時出圈則犯規(guī)。
    地點:大操場。
    道具及準備工作:氣球若干,繩子若干。獎券50張負責人:三一班李玉華唐忠義。
    15、掌上明珠。
    規(guī)則:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍沿著四張桌子外圈跑,一分鐘內若跑(男生6圈,女生5圈),乒乓球未落地即得一張獎券。若乒乓球落地則重新計算。(桌子四張,搭成正方形)。
    地點:大操場。
    16、套圈。
    道具及準備:套圈15個。獎券50張。負責人:三二班嚴鵬舉。
    17、定點投籃。
    規(guī)則:參賽選手站在指定地點投籃,每人5次機會,男生投中兩個者女生投中一個者,得獎票一張。男生投中四個者女生投中三個者,得獎票兩張。
    地點:籃球場。
    道具及準備:籃球兩個。獎券50張負責人:三二班路文兵。
    18、新年送祝福。
    未盡事宜再另行通知,望各班積極準備,積極參與。在12月25日前將準備工作最好,屆時學校將進行檢查。
    管理人員的慶元旦迎新年活動方案篇十二
    優(yōu)秀作文推薦!:
    12月24日-1月5日。
    北二環(huán)大明宮建材批發(fā)商城旗艦店。
    1、位于銷售旺季,通過以下的具體操作,擴大銷售額,盤清庫存。提高市場占有份額。
    2、體現本店無微不至的貼心服務。提高客戶對本店的忠誠度。
    3、通過宣傳造勢,結合元旦節(jié)的元素,讓消費者產生強烈的記憶感,建立良好的'業(yè)外口碑,提高知名度和美譽度。
    “感恩答謝惠”元旦大派送!
    (1)購暖氣片送衛(wèi)生間小背簍(價值300元)凡進店購買暖氣片滿3000元以上均可獲贈衛(wèi)生間小背簍一個。
    (2)購壁掛鍋爐送過濾器或者價值為300元的溫控器(有線)凡進店購買任意一款壁掛鍋爐均可享受6.8折優(yōu)惠且同時可享受滿額贈送活動。
    (3)凡在活動期間進店咨詢者均可獲得精美禮品一份(數量有限先到先得)。
    無垠的全體員工再次祝福各位嘉賓朋友元旦節(jié)快樂,萬事如意!
    管理人員的慶元旦迎新年活動方案篇十三
    為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個交流、互動、學習和展示自我的平臺,培養(yǎng)兒童的藝術情操和樹立兒童的自信心,促進幼兒德、藝、美全面發(fā)展?,F決定舉行xx街道“童心筑夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽?,F將有關事項通知如下:
    xx街道在園(班)的中大班幼兒。
    (一)必選才藝:現場繪畫。
    1繪畫主題:童心話,畫明。
    2活動內容:
    (2)比賽采取現場創(chuàng)作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內完成。
    (二)自選才藝展示,時間控制在4分鐘內。
    1必選才藝比賽時間:20xx年1月日下午(2:00報到)。
    2自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)。
    地點:xx中心幼兒園三樓多媒體。
    1xx中心園6名,小哈尼、東方之星各名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模,個班及以上2個名額,個班以下1個名額。
    2小學附設學前班各1個名額。
    根據必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。
    本次比賽由xx中心幼兒園承辦;
    4其他未盡事宜另行通知。
    管理人員的慶元旦迎新年活動方案篇十四
    xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動。
    集體舞蹈,親子游戲,親子自助餐。
    xx年12月31日上午09:00。
    :幼兒園一樓活動室,操場。
    :親子活動道具,音響設備,家長自備10個左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷。
    《新年好》,《開門紅》。
    一、主持人開場詞。
    二、園長講話。
    三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》。
    四、各班親子游戲。
    五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》。
    1、培養(yǎng)家長的團結協作能力,配合的默契度。
    2、促進家長和老師的交流,加強家園合作,孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的,家長和老師共同努力,孩子才能健康成長。
    六、親子自助餐。
    1、建立良好的親子關系,培養(yǎng)孩子的與人合作和動手能力,體驗勞動的快樂。
    2、讓孩子學會感恩,孝敬父母。
    3、加強家園合作。
    七、結束語,活動結束。
    管理人員的慶元旦迎新年活動方案篇十五
    為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xxxx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
    20xxxx年12月30日晚7:30~~10:00。
    學校綜合樓大廳。
    全體在職教職工與退休教職工。
    xxx、xxx、xxx。
    xxx、xxx、xxx。
    (1)教職工分組:共分10組。
    一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組。
    五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組。
    職工組退休教職工組。
    (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負責發(fā)獎工作。
    (3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
    各組節(jié)目于12月28日前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
    (4)活動獎勵:
    1、各組節(jié)目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。
    2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。
    3、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。
    八、準備:藍球、氣球和各種小禮物。
    1、主持人宣布活動開始。
    2、領導講話。
    3、活動安排:
    (1)全體狂歡“交際舞”
    (2)游戲(一):名稱:《團結肩并肩》(肩夾球接力賽)。
    規(guī)則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球的現象,都要從起點重新出發(fā)。
    參賽人數:每隊10人。
    (3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
    (4)六年級教師組的節(jié)目展示。
    (5)三年級教師組的節(jié)目展示。
    (6)一年級教師組的節(jié)目展示。
    (7)民族班教師組的節(jié)目展示。
    (8)退休教職工組的節(jié)目展示。
    (9)四年級教師組的節(jié)目展示。
    (10)移民班教師組的節(jié)目展示。
    (11)職工組的節(jié)目展示。
    (12)五年級教師組的節(jié)目展示。