學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇一
    10月中旬。招新的準(zhǔn)備活動(dòng)。
    為了此次招新,我們的理事進(jìn)行了充分的下寢宣傳,足跡遍及江邊、南院、德智、天馬、附中等師大各院寢室。我們?cè)谛麄鞣矫娴呐Γ诓痪玫哪咎m路招新活動(dòng)中見到了成果。
    10月19日。五舍籃球場(chǎng)百團(tuán)大戰(zhàn)。
    在19日之前,我們制作了精美的手繪海報(bào),印發(fā)了內(nèi)容豐富的傳單。19日當(dāng)天,我們很早就開始布置招新現(xiàn)場(chǎng),將社旗和宣傳海報(bào)擺放在招新點(diǎn),還把社團(tuán)的各種獎(jiǎng)狀擺在了最顯眼的地方。爭(zhēng)鳴所有本次活動(dòng)總體說來非常成功,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期。在中午十二點(diǎn)之前,爭(zhēng)鳴就招了250名社員。特別的是,由于爭(zhēng)鳴社的良好口碑,很多高年級(jí)的同學(xué)也選擇了支持爭(zhēng)鳴社。這一切令所有的理事都?xì)g欣鼓舞。我們非常感謝社員們對(duì)爭(zhēng)鳴社的支持。我們也有信心延續(xù)這個(gè)好的開局,將下階段社團(tuán)的各項(xiàng)工作做好做實(shí)。實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)鳴新的飛躍。
    10月21日。社員迎新大會(huì)。
    社員見面大會(huì)。這是新社員加入爭(zhēng)鳴之后的第一個(gè)活動(dòng)。所以,我們想把這個(gè)活動(dòng)辦得溫馨有趣,讓大家覺得,社團(tuán)不是只會(huì)小打小鬧,加入社團(tuán)更不是為了混操行分。我們用第一個(gè)活動(dòng)來樹立社員的信心,讓他們真正感受到自己是社團(tuán)的一份子,這是志同道合共同的選擇。雖然這次活動(dòng)在監(jiān)察上出了些問題,但我們已經(jīng)盡力把事情做好,也問心無愧了。
    10月25日。“90后我有我的young”新生演講比賽
    本次比賽于10月25日,在歷史文化學(xué)院的310教室舉行,校監(jiān)察部的同學(xué)見證了此次比賽的全過程。為了做好此次活動(dòng),我們做了精心的準(zhǔn)備,無論是現(xiàn)場(chǎng)布置,還是比賽環(huán)節(jié),都是經(jīng)過反復(fù)討論和認(rèn)真總結(jié)得出來的。充分的準(zhǔn)備促成了比賽的成功。
    10月末。主迎新晚會(huì)的籌備工作。
    我們與歷史文化學(xué)院其他四個(gè)社團(tuán)共同合作,并配合學(xué)社聯(lián)主要做外聯(lián)方面的工作。
    在過去的一個(gè)月,爭(zhēng)鳴社經(jīng)歷了許多許多,我們播散了希望,收獲了成功與友誼。大自然的寒秋卻變成了爭(zhēng)鳴的春天。在爭(zhēng)鳴的春天里,我們有理由相信,下個(gè)月我們會(huì)做得更好。我們的活動(dòng)會(huì)越來越精彩,我們的社團(tuán)會(huì)越來越興旺。
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇二
    陽光地帶心理社團(tuán)于20xx年9月進(jìn)行了針對(duì)初一、二學(xué)生的招募工作,并于10月運(yùn)用小組工作的手法正式開展了多期主題活動(dòng)。
    通過參加本次小組,組員的自我認(rèn)識(shí)水平明顯得到提高;并且學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)、肯定和欣賞自我;變得更自信,敢于與人交流。
    1、初步了解,建立關(guān)系環(huán)節(jié)
    由于組員是多半是初一新生,而且來自不同班級(jí),以前沒有參加過社團(tuán)活動(dòng)尤其沒有感受過心理社團(tuán)的不一樣。所以,社工在這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了一個(gè)能夠很快打破陌生感的熱身游戲———大風(fēng)吹,組員在游戲中玩的很開心,在接下來的“個(gè)性化自我介紹”環(huán)節(jié),大部分學(xué)生都展現(xiàn)了自己不同風(fēng)格。
    2、認(rèn)識(shí)自信,增進(jìn)組員了解環(huán)節(jié)
    社工在引導(dǎo)組員一個(gè)熱身游戲“歡暢兔子舞”后導(dǎo)入了這次環(huán)節(jié)的主要活動(dòng)——故事:“握住自信”,并圍繞故事展開關(guān)于“自信心”的討論;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了三個(gè)問題的討論:什么是自信;自信對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作有什么影響,是好還是壞;自信對(duì)成功的重要性。
    3、認(rèn)識(shí)自我,肯定自我,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)
    熱身游戲“我是最棒”,讓組員肯定自己;并且在游戲“價(jià)值商店”中,讓組員對(duì)提高自信作重要的因素進(jìn)行討論,讓組員認(rèn)識(shí)到提高自信的方法是不能靠錢能買到的;繼續(xù)分享“小澤征爾勝于自信的故事”,讓組員挖掘自身的優(yōu)勢(shì)、認(rèn)識(shí)自我、肯定自我。
    4、造就自信的自我
    導(dǎo)入游戲“優(yōu)點(diǎn)大轟炸”,讓組員再一次感受自己沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn),膨脹自己;繼續(xù)分享“尼克松敗于自信的故事”,讓組員從中感受如何造就自信的自我,學(xué)習(xí)提升自信的方法。
    1、社工和小組成員相互認(rèn)識(shí),訂立小組規(guī)范環(huán)節(jié)。
    由于學(xué)生都是來自不同班級(jí)、甚至有跨年級(jí)的,第一次都表現(xiàn)得比較拘謹(jǐn)、受約束,但是在社工的引導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)谄票螒颉盀觚敽蜑貘f”中表示出很高的積極性和融入度,而且也很快地達(dá)成了第一節(jié)小組目標(biāo),在訂立小組契約和制定口號(hào)的環(huán)節(jié),同學(xué)們都積極發(fā)言,達(dá)成很好的效果。
    2、讓同學(xué)學(xué)會(huì)傾聽,明白傾聽的重要性環(huán)節(jié)。
    同學(xué)們因?yàn)榈谝还?jié)的活動(dòng)中已經(jīng)建立了不錯(cuò)的關(guān)系,并且對(duì)接下來的活動(dòng)都表現(xiàn)出高度的期待。熱身游戲中,學(xué)生在經(jīng)過演練之后,對(duì)游戲規(guī)則更加明白,因此更容易投入到活動(dòng)中。在主題活動(dòng)中,盡管是簡(jiǎn)單的傳話,學(xué)生在做的過程中還是和傳話前的大大不一。學(xué)生們也分享了一些感受,最后借著學(xué)生的分享,總結(jié)了在人際交往過程中,傾聽是當(dāng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。傾聽,不僅僅是聽,還必須是聽明白,聽到心里去了,并且能夠把意思正確地轉(zhuǎn)達(dá)。
    3、引導(dǎo)組員認(rèn)識(shí)溝通當(dāng)中的一個(gè)重要因素——表達(dá)環(huán)節(jié)
    學(xué)習(xí)如何清晰地表達(dá)自己。在前兩次集會(huì)的基礎(chǔ)上,學(xué)生們彼此關(guān)系已經(jīng)開始建立,同時(shí)由于小組成員全部都是女生,所以在游戲過程當(dāng)中她們都沒有什么顧慮。而此節(jié)的集會(huì),主題活動(dòng)是有口難言,活動(dòng)分三個(gè)回合進(jìn)行,學(xué)生們對(duì)于此活動(dòng)都比較感興趣,因此整個(gè)活動(dòng)都非常投入。社工在最后的分享和總結(jié)環(huán)節(jié)也比較容易引導(dǎo),學(xué)生也真正達(dá)到了在活動(dòng)中悟到溝通的重要因素———表達(dá)。
    4、了解單雙向溝通的重要性環(huán)節(jié)
    此節(jié)集會(huì)的主題活動(dòng)是“撕紙”游戲,目的是讓學(xué)生來感受之所以每個(gè)學(xué)生按照老師的要求撕出來的紙不一樣的原因是因?yàn)槊總€(gè)人的想法不一樣,所以溝通時(shí)雙向的,不僅需要傳達(dá)者將信息表達(dá)明確,也是需要接收者的吸收。
    5、增強(qiáng)組員間的信任,明白在溝通需要彼此之間的相互信任環(huán)節(jié)
    由于小組成員都是女生的關(guān)系,因此她們?cè)谌艘魏托湃蔚够顒?dòng)中沒有什么顧慮,因此活動(dòng)都能夠正常進(jìn)行。此小組此節(jié)次的集會(huì)教之前小組進(jìn)行更加順利,效果更加好。在分享環(huán)節(jié),組員們都分享了一些過程當(dāng)中的切身感受。
    6、組員學(xué)會(huì)表達(dá)贊美,肯定他人,接受自己的環(huán)節(jié)
    此次集會(huì)是小組的結(jié)束環(huán)節(jié),小組成員之間的關(guān)系已經(jīng)完全建立。因此在做優(yōu)點(diǎn)轟炸的時(shí)候,成員之間都比較活躍,愿意用心去贊美別的成員,發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn),整個(gè)活動(dòng)過程都非常歡樂。社工在分享環(huán)節(jié)也比較容易引導(dǎo),整個(gè)集會(huì)成員們都非常投入。
    學(xué)生在心理社團(tuán)活動(dòng)中收獲了很多、充分表現(xiàn)了自己,在同伴快樂的氛圍中不斷地成長(zhǎng)、不斷地進(jìn)步,對(duì)接下來的社團(tuán)活動(dòng)充滿了期待。對(duì)此,我們也將充分結(jié)合學(xué)生的需求開展時(shí)間管理和情緒管理小組,讓學(xué)生不斷地提升自我控制能力。
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇三
    通過本學(xué)期足球興趣社團(tuán)的活動(dòng),社員培養(yǎng)了對(duì)足球的興趣,讓學(xué)生體驗(yàn)了足球帶來的快樂,其中的酸甜苦辣他們體會(huì)最深,經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練,學(xué)生們掌握一定的足球基礎(chǔ)技術(shù)和足球知識(shí),慢慢的大家都能積極參與其中,有團(tuán)隊(duì)配合意識(shí),社團(tuán)活動(dòng)也漸入佳境,本學(xué)期將要進(jìn)入尾聲了,現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié):
    一、社員組成和開展情況
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育組老師的積極配合下,我們對(duì)足球感興趣的同學(xué)進(jìn)行了初次選撥和分組,原則是:培訓(xùn)學(xué)生對(duì)足球的興趣為主,讓更多的學(xué)生參與其中,采取了以一帶多,以點(diǎn)到面的步驟,讓先到社團(tuán)的學(xué)生,學(xué)好基礎(chǔ)技術(shù),帶動(dòng)本班學(xué)生都能參與其中,發(fā)揮他們的特長(zhǎng),起到帶頭和輻射作用,從而達(dá)到推廣和普及足球活動(dòng)的目的。
    活動(dòng)時(shí)間:每周2次,下午3:40到4:30;星期二、四活動(dòng);星期進(jìn)行足球比賽。每天早上在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行體能和基礎(chǔ)技術(shù)活動(dòng),早上是自愿參加的。
    活動(dòng)人群:主要是4、5、6年級(jí)男同學(xué),人數(shù)為12人分兩組。
    二、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容和成效
    在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂趣和激情,并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。
    通過一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察,個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感,對(duì)于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)大多數(shù)社員對(duì)于動(dòng)作的理解和領(lǐng)會(huì),還是需要時(shí)間來練習(xí)的,每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)都不同的,如:用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等,都需要長(zhǎng)期的比賽和訓(xùn)練來積累。但和開始時(shí)進(jìn)行比較,有了質(zhì)的變。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽,成績(jī)不算理想但學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)非常強(qiáng),由于剛接觸足球幾個(gè)月基礎(chǔ)和技術(shù)還是有點(diǎn)差但學(xué)生們以盡了全力,必定是第一次參加比賽經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,但學(xué)生的拼搏精神是非常好的,不僅得到了家長(zhǎng)的肯定,也得到了學(xué)校老師和同學(xué)的一致肯定和表揚(yáng)。
    在紀(jì)律和行為能力上有很大的進(jìn)步,由于足球團(tuán)員年紀(jì)小,開始時(shí)有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真,效果和成效不是很明顯,但經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化和訓(xùn)練后每個(gè)隊(duì)員都了紀(jì)律性和服從性,和開始比較有很大的改觀。大家都能按照足球規(guī)則和紀(jì)律進(jìn)行訓(xùn)練,我們的目標(biāo)就是不僅讓每個(gè)孩子體魄健康,還要德禮兼?zhèn)洹?BR>    三、遇到的困難
    1、場(chǎng)地和相關(guān)設(shè)施還不是很完善,需要班主任和家長(zhǎng)的支持和理解,需要我們老師、家長(zhǎng)和學(xué)校一起努力,來為學(xué)生們創(chuàng)造很好的環(huán)境。
    2、由于隊(duì)員年紀(jì)小,每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短,對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng),所以在有限的時(shí)間里如何讓隊(duì)員們學(xué)到更多,掌握更多是一個(gè)難題也是一個(gè)挑戰(zhàn)。
    3、在介紹足球戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則方面的,感覺學(xué)生掌握的還不是很好。當(dāng)然這里也有本人自身的原因,如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,不斷學(xué)習(xí),不斷去實(shí)踐,加強(qiáng)訓(xùn)練,循序漸進(jìn),共同努力。
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇四
    本學(xué)期我校繼續(xù)將“合唱”作為藝術(shù)品牌,我校組織的校合唱隊(duì)的目的,首先是順應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的潮流,讓音樂的元素滲透到素質(zhì)教育之中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛音樂、表現(xiàn)音樂的能力,在訓(xùn)練和演出的過程中,讓學(xué)生真正感到音樂的藝術(shù)魅力,從而提高學(xué)生的音樂欣賞能力和聲樂能力,同時(shí)激發(fā)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,陶冶情操、開拓視野,使學(xué)生在各方面都得到全面、健康的發(fā)展,使音樂教育起到豐富素質(zhì)的教育的作用,現(xiàn)將本學(xué)期校合唱隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)如下:
    考慮到合唱對(duì)學(xué)生的要求較高,就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識(shí)譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行。所以,我們擴(kuò)建合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨能力較強(qiáng),并對(duì)音樂感興趣的學(xué)生。
    選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn),將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。
    在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí),為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。
    1、呼吸訓(xùn)練
    氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法,這樣經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。
    2、發(fā)聲訓(xùn)練
    剛?cè)牒铣?duì)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。
    1、熟悉歌曲,掌握旋律
    這一學(xué)期訓(xùn)練我們選了兩首歌曲:《歌聲與微笑》、《同一首歌》。在合唱訓(xùn)練中我們要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。
    2、歌曲的藝術(shù)處理
    兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。
    總之,經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),在下個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的'合唱隊(duì)伍!
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇五
    在過去幾個(gè)月中,通過社團(tuán)中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時(shí)間,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候,社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。
    在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過的時(shí)間里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問題還必須地努力爭(zhēng)取更好。總之,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié),和諧默契。
    在一個(gè)學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡(jiǎn)介如下:
    1。各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。
    2。為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評(píng),也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。
    3。各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇六
    回顧過去,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任xx部部長(zhǎng)這個(gè)職位,在這一年的時(shí)間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。
    我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,xx協(xié)會(huì)和xx志愿者協(xié)會(huì)。其中xx協(xié)會(huì)和xx志愿者協(xié)會(huì)在星級(jí)社團(tuán)評(píng)選中分別活得了四星和三星的好成績(jī)。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征,是對(duì)我們活動(dòng)的一個(gè)積極肯定,當(dāng)然了我們也需要更加努力,朝著五星級(jí)社團(tuán)發(fā)展。
    叢林俱樂部一個(gè)注重課外活動(dòng),娛樂性的協(xié)會(huì),第一次的大型活動(dòng),全校斗地主調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的積極性,同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí),不僅僅是單獨(dú)的娛樂,借助娛樂我們擴(kuò)大交際圈,這樣的活動(dòng)我們要多搞。xx協(xié)會(huì)一個(gè)創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會(huì),經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn),同時(shí)也做了許多關(guān)于xx的宣傳與活動(dòng),一直保持著星級(jí)社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動(dòng)需要搞起來,因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師,一定要充分利用這些資源。
    xx志愿者協(xié)會(huì),我認(rèn)為是最具潛力的一個(gè)協(xié)會(huì),不僅僅是因?yàn)榕e辦的活動(dòng)和晚會(huì)。當(dāng)然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì),她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個(gè)協(xié)會(huì)一定會(huì)很好的。很感謝協(xié)會(huì)成員的理解與支持,在過去,你們一直默默無聞的奉獻(xiàn)著,從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問題你們主動(dòng)拉贊助,一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)!
    在下次的社團(tuán)活動(dòng)中,一定要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,定期與會(huì)長(zhǎng)及成員溝通,以開會(huì)或茶會(huì)的形式凝聚力量,樹立威望。充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃,以周為單位,做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難,及時(shí)與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋€(gè)比較煩瑣的工作,謹(jǐn)記吃苦是福,全心全意為同學(xué)服務(wù)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動(dòng)完不成,及時(shí)請(qǐng)求其它部門的幫助。
    回想過去,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績(jī),這些成果離不開xx部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過很多的困難,面對(duì)困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的`喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,xx部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇七
    為活躍校園體育文化生活氣氛,促進(jìn)社團(tuán)之間、會(huì)員之間互相交流,增進(jìn)各社團(tuán)的友誼,增強(qiáng)會(huì)員的集體榮譽(yù)感和凝聚力,肇慶學(xué)院第七屆社團(tuán)文化藝術(shù)巡禮之“社團(tuán)杯”籃球合作賽于5月21日正式拉開帷幕。
    在此次比賽中,各個(gè)協(xié)會(huì)相互合作,共同努力,積極為協(xié)會(huì)爭(zhēng)光。同時(shí),觀眾亦激情四射,啦啦隊(duì)的吶喊助威也相當(dāng)賣力。在大家的共同努力下,籃球協(xié)會(huì)及社團(tuán)部獲得第1名;影視文化協(xié)會(huì)及羽毛球協(xié)會(huì)獲得第2名;毽球協(xié)會(huì)及輪滑協(xié)會(huì)獲得第3名,而本次大賽也隨著勝利號(hào)角的吹響于5月28日?qǐng)A滿地落下帷幕。
    下面讓我來總結(jié)一下,我協(xié)在此次活動(dòng)中的值得一提的幾點(diǎn)可取之處:
    一、此次比賽的參賽球隊(duì)涵蓋了肇慶學(xué)院的31個(gè)學(xué)生社團(tuán)以及社團(tuán)部,參與率高達(dá)84%,證實(shí)了我協(xié)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳比較到位,當(dāng)然,也少不了各兄弟協(xié)會(huì)一直以來的支持。
    二、比賽響應(yīng)了團(tuán)委的創(chuàng)新號(hào)召一改往年的三人籃球賽為合作賽的方式進(jìn)行,即兩個(gè)協(xié)會(huì)抽簽組合在一起(特殊情況的協(xié)會(huì)除外),從而不但增加了參與人數(shù),也促進(jìn)了合作協(xié)會(huì)間的交流與友誼。
    三、此次活動(dòng)我們找到了“老地方” 餐館為我們的贊助商,并籌得500元現(xiàn)金(其中,300元用于購(gòu)買“老地方”餐館的現(xiàn)金券作為前三名的獎(jiǎng)勵(lì),200元用于整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi))。由于我們?cè)诮?jīng)費(fèi)方面比較節(jié)儉,因此,此次活動(dòng)仍有經(jīng)費(fèi)剩余,并把它歸入我協(xié)以做日后活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    四、此次活動(dòng)基本能按照初步計(jì)劃進(jìn)行,也在社團(tuán)巡禮期間就順利結(jié)束了,從而為協(xié)會(huì)會(huì)員及理事騰出更多私人時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)以及準(zhǔn)備四六級(jí)考試及期末考試。同時(shí),參與此次比賽的球員及理事經(jīng)過兩個(gè)周末的相處與共同努力,也更加了解了彼此,從而更加有利于協(xié)會(huì)日后工作的開展與進(jìn)行。
    五、此次比賽雖然出現(xiàn)某個(gè)兄弟協(xié)會(huì)的一名理事誤解并微博我們,但由于我協(xié)理事團(tuán)隊(duì)的不屈不饒以及對(duì)協(xié)會(huì)聲譽(yù)的守護(hù),及時(shí)挽回了協(xié)會(huì)的聲譽(yù)并得到此兄弟協(xié)會(huì)的尊重。當(dāng)然,在此對(duì)社團(tuán)部造成不必要的麻煩,我們還是表示衷心的抱歉;對(duì)社團(tuán)部的關(guān)心與理解,我們亦表示真誠(chéng)的感謝。
    有可取之處,毋庸置疑,我協(xié)在此次活動(dòng)中暴露的問題也還是存在的。其中,不足之處有以下幾點(diǎn):
    一、由于活動(dòng)時(shí)間與大部分兄弟協(xié)會(huì)自身的活動(dòng)時(shí)間相沖突,從而導(dǎo)致某些協(xié)會(huì)想?yún)⑴c卻無暇參與的情況,從而降低參與率,亦減少了與其交流的機(jī)會(huì)。比賽中,即使我協(xié)已經(jīng)盡量做到人性化,能調(diào)動(dòng)的賽程都幫忙協(xié)商與調(diào)換,但還是造成某些協(xié)會(huì)的麻煩了。
    二、協(xié)會(huì)自身發(fā)展還并不成熟,導(dǎo)致10部委積極性普遍欠佳,同時(shí),跟隨工作交接的進(jìn)行,09理事中部分副部長(zhǎng)的積極性也在下降。最終結(jié)果就是有些理事過于忙碌,而有些理事卻經(jīng)常無所事事。久而久之,將對(duì)整個(gè)協(xié)會(huì)的理事團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生不利影響。
    三、初賽期間由于一位10裁判員不夠?qū)I(yè)而導(dǎo)致某兄弟協(xié)會(huì)的投訴,雖然對(duì)方也表示只是提提建議,但這也反映了我協(xié)的裁判負(fù)責(zé)人對(duì)此次比賽的裁判安排不夠合理。同時(shí),由于賽程的變動(dòng),即推遲了一個(gè)星期才開始初賽(雖然是天氣因素),但還是給各兄弟協(xié)會(huì)帶來了諸多不便。
    綜上所述,此次比賽的順利舉行,為各社團(tuán)提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái),增進(jìn)了各社團(tuán)之間的友誼,豐富了同學(xué)們的課余生活,創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了會(huì)員及理事的集體榮譽(yù)感,展示了青春、團(tuán)結(jié)、和諧、勇于拼搏的社團(tuán)人的精神風(fēng)貌。大體上來說,此次活動(dòng)的舉辦還是比較成功的。雖然也出現(xiàn)了一些問題,但我們會(huì)在接下來的實(shí)踐中不斷改進(jìn), 爭(zhēng)取變得更加成熟。
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇八
    xx學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的、藝術(shù)、體育等活動(dòng),符合廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿。學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
    在去年的基礎(chǔ)上,本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)。首先,本學(xué)期一開始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃,讓活動(dòng)有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的,利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團(tuán)。本學(xué)期我校成立了書法、美術(shù),、葫蘆絲、科普、手工制作、攝影攝像、花樣跳繩、呼拉圈,,腰鼓,棋類共15個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長(zhǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì),聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動(dòng)。
    其次,做好社團(tuán)活動(dòng)的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任。在社團(tuán)活動(dòng)之初集中六七學(xué)生宣講社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,并將活動(dòng)紀(jì)律打印出來,在教室張貼。明確社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師的責(zé)任,打印出來,分發(fā)給各個(gè)指導(dǎo)老師。每周三開展活動(dòng)時(shí),各指導(dǎo)老師必須上、下課時(shí)都清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并由專人作好載。每周三開展社團(tuán)活動(dòng)都有專人督察。我和唐艷老師在社團(tuán)活動(dòng)開展的兩節(jié)課時(shí)間在各個(gè)社團(tuán)巡察,監(jiān)督社團(tuán)紀(jì)律,維護(hù)活動(dòng)安全,并及時(shí)處理各種偶發(fā)事件。
    再次,為有效的開展社團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期我校采用匯報(bào)演出的形式對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收,真正做到了有活動(dòng)就有收獲。根據(jù)各社團(tuán)和特點(diǎn),對(duì)不同的禮教采取不同的方式驗(yàn)收:葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術(shù)八個(gè)社團(tuán)以匯報(bào)演出的形式進(jìn)行驗(yàn)收?;@球社團(tuán)可組織一場(chǎng)表演賽。手工制作、書法、繪畫、科普制作、攝影攝像五個(gè)社團(tuán)以作品展示的形式進(jìn)行驗(yàn)收。乒乓球和棋類三個(gè)社團(tuán)以比賽的形式進(jìn)行驗(yàn)收。乒乓球和棋類社團(tuán)的同學(xué)在指導(dǎo)老師的安排下進(jìn)行比賽,決逐出冠亞軍。各社團(tuán)要準(zhǔn)備好關(guān)于本社團(tuán)展示節(jié)目的。
    揮了各自的主觀能動(dòng)性,會(huì)制作可愛有趣的小動(dòng)物,他們利用自己的制作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了各種打球技藝,而且鍛煉了身體;花樣跳繩社團(tuán)的同學(xué)除了學(xué)會(huì)了跳單繩、集體跳大繩,還有的同學(xué)能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團(tuán)的同學(xué)能夠從不同方向轉(zhuǎn)呼拉圈,還能夠邊轉(zhuǎn)邊行走,有的同學(xué)還會(huì)用腿轉(zhuǎn)呼拉圈;武術(shù)社團(tuán)的同學(xué)能夠打上一兩套完整的拳術(shù);健美操社團(tuán)的同學(xué)都能跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。英語口語社團(tuán)的同學(xué)表演的童話劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》迎得同學(xué)們的陣陣掌聲。
    通過社團(tuán)活動(dòng)的開展,學(xué)生明確了行為規(guī)范,形成了環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí),提高了法制觀念。在活動(dòng)中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高。通過此次展演活動(dòng)的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,為營(yíng)造生動(dòng)活潑的課程氛圍,構(gòu)建獨(dú)具特色的校本課程教學(xué)模式,全力打造三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校的'辦學(xué)特色,提高社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量,形成自己的風(fēng)格與特色貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇九
    為讓我校成為學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,以學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為契機(jī),活動(dòng)成果不斷深入發(fā)展。我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、活動(dòng)目的
    1、學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。
    3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
    二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
    1、時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間每周一、二、三下午第七節(jié)課
    2、地點(diǎn):各班教室、各活動(dòng)室及四樓多功能廳
    三、活動(dòng)形式及內(nèi)容
    社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來。
    小學(xué)部:
    1、開展舞蹈社團(tuán)。
    舞蹈社團(tuán)活動(dòng)由外聘教師大慶師范的王冰老師擔(dān)任?;顒?dòng)內(nèi)容包括民族舞、現(xiàn)代舞基本功與成品舞蹈,在王老師的傳授中,孩子們得到了舞蹈專業(yè)技能的訓(xùn)練,增強(qiáng)了對(duì)音樂的理解與感悟,更鍛煉了學(xué)生們的四肢的協(xié)調(diào)性。此項(xiàng)活動(dòng)的開展添補(bǔ)了我校學(xué)生音體美特長(zhǎng)學(xué)習(xí)零的突破。
    2、開展刻紙社團(tuán)。
    剪紙藝術(shù)是我國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù),我校周林老師將剪紙演變?yōu)榭碳?,?dān)任刻紙社團(tuán)指導(dǎo)教師,周老師為大家傳授刻紙基本技法,為學(xué)生查找圖樣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行刻制,截止目前已經(jīng)有上百幅作品完成。
    3、開展花式籃球技法社團(tuán)。
    利用我校學(xué)生數(shù)量偏少,學(xué)校開展的大課間活動(dòng)為籃球操表演,崔守斌老師開展了花式籃球操表演的社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生們?nèi)耸忠粋€(gè)籃球,通過學(xué)習(xí),不但鍛煉了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法,更重要的是體會(huì)到了在困難中磨練學(xué)生意志,獲得時(shí)地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。
    4、開展七彩手抄報(bào)、兒童畫社團(tuán)。
    我校充分挖掘現(xiàn)有教師能力,開展手抄報(bào)、兒童畫社團(tuán),由辛光霞老師擔(dān)任指導(dǎo)教師。學(xué)生們?cè)谛晾蠋煹闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)版面、繪畫構(gòu)思及創(chuàng)意的本領(lǐng),小有成效。
    5、手工粘貼社團(tuán)。
    學(xué)生們利用五谷雜糧及身邊物品設(shè)計(jì)并粘貼出漂亮的畫面,指導(dǎo)教師孫亞君。此社團(tuán)充分挖掘?qū)W科課程教材中的審美情趣,有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些物品進(jìn)行運(yùn)用,并用所學(xué)的方法二次創(chuàng)造,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。
    6、輪滑社團(tuán)。
    為更好的為冬季冰上運(yùn)動(dòng)做好前期鋪墊,由趙雁軍老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行輪滑社團(tuán)的活動(dòng),使孩子們?cè)谡莆蛰喕记傻耐瑫r(shí),體會(huì)速度帶給我們美的享受。
    7、硬筆書法社團(tuán)。
    為了讓學(xué)生們從小就能書寫規(guī)范字,由我校聘請(qǐng)的駱瑩老師擔(dān)任硬筆書法社團(tuán)指導(dǎo)教師。我校自行設(shè)計(jì)的菱形格習(xí)字帖比以往的方格紙更為科學(xué)的指導(dǎo)學(xué)生掌握漢字的結(jié)構(gòu),是我區(qū)一項(xiàng)特色硬筆書寫的練習(xí)。
    中學(xué)部:
    1、綜合實(shí)踐社團(tuán)(指導(dǎo)教師:趙波)主要內(nèi)容:《書寫經(jīng)典傳承文明》、創(chuàng)意剪紙。主要成果:剪紙作品、漢字聽寫大賽。
    2、體育社團(tuán)活動(dòng)(指導(dǎo)教師:邱菊、王雨林)主要內(nèi)容:田徑(短跑及中長(zhǎng)跑)主要成果:校運(yùn)會(huì)。
    3、書法社團(tuán)(指導(dǎo)教師:姜天嘉)主要內(nèi)容:硬筆書法
    主要成果:學(xué)生作品展
    6、心理健康社團(tuán)(指導(dǎo)教師:郭海燕)主要內(nèi)容:心理小游戲、重溫經(jīng)典。主要成果:通過活動(dòng)學(xué)習(xí)表達(dá)、傾聽、思考、理解。樹立自信心。
    7、美術(shù)社團(tuán):主要內(nèi)容:水彩畫、蠟筆畫、白描。主要成果:學(xué)生水彩畫展。
    四、成果展示:
    學(xué)期末,我們會(huì)收集學(xué)生成果,裝裱成冊(cè)或張貼在展示板上。體育項(xiàng)目的社團(tuán)活動(dòng),我們會(huì)在藝體節(jié)等活動(dòng)中,進(jìn)行展示。
    五、努力方向。
    力求實(shí)踐中找尋適合我校學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容。為培養(yǎng)留守生、貧困生、農(nóng)民子女做出更多努力。
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十
    “創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。同樣,創(chuàng)新也是一所學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的靈魂,是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我校大力開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng),從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐人才和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。
    理念——?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐,發(fā)展個(gè)性。同學(xué)們努力地尋找適合于自我的答案。不久,我校的學(xué)生社團(tuán)遍布了校園。學(xué)生記者團(tuán)、文學(xué)社、演講辯論社、書評(píng)影評(píng)社、書畫社、環(huán)保社、計(jì)算機(jī)社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十七個(gè)社團(tuán)涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育五大領(lǐng)域。
    生活的樂趣,感受生活的`氣息,用特殊的觸角——鏡頭,去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真,讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒?!薄跋笃?、圍棋,素有‘?dāng)?shù)學(xué)的藝術(shù)、趣味的科學(xué)、戰(zhàn)爭(zhēng)的游戲、智慧的結(jié)晶’的美譽(yù),讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放?!彼麄兏錆M信心地說:“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手。”“不管成功與否,只要自己努力過、拼搏過,就會(huì)有精彩的人生。學(xué)生記者團(tuán)是您發(fā)揮才干的場(chǎng)所,請(qǐng)同我們一起加入,走進(jìn)一片屬于自己的天空!”是啊,這是一片屬于學(xué)生自己的天空,在社團(tuán)的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新實(shí)踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖顯幼稚,卻極富生命力。
    豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),有力地說明學(xué)校在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的同時(shí),還應(yīng)不斷拓展“第二課堂”教育,活動(dòng)課與社團(tuán)的結(jié)合,為社團(tuán)活動(dòng)提供了時(shí)間上的保證。參與面更廣了,積極性更高了。
    大否有利于成才?”“統(tǒng)考制度是否有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)?”“環(huán)境保護(hù)關(guān)鍵在于完善法律制度還是增強(qiáng)人們的意識(shí)?”
    等辯題進(jìn)行辯論,每屆比賽20場(chǎng)初賽、10場(chǎng)復(fù)賽、2場(chǎng)半決賽和最后的決賽,全由社團(tuán)的學(xué)生安排和主持。
    棋牌社活動(dòng)的思考性和謀略性,吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規(guī)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,社團(tuán)還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺(tái)賽,成功地展示了校園棋牌高手的技藝,激發(fā)了更多同學(xué)對(duì)棋牌的興趣和愛好。棋牌社負(fù)責(zé)人明確表示,棋牌社的特點(diǎn)是以“交流為主”,比賽只是交流的一種形式,當(dāng)條件成熟時(shí),將“探討、交流、輔導(dǎo)”三軌并進(jìn),充分發(fā)揮同學(xué)們的智慧,辦出社團(tuán)的特色。
    環(huán)保社主要活動(dòng)圍繞課外實(shí)驗(yàn)、廢電池回收、水樣調(diào)查同時(shí)展開,層層推進(jìn)。既提高了同學(xué)們創(chuàng)新實(shí)踐的動(dòng)手能力,更激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí),他們自己請(qǐng)少科站老師來校進(jìn)行環(huán)保講座,與同學(xué)們共同探討當(dāng)今世界的環(huán)保主流,在增長(zhǎng)知識(shí)中,加深對(duì)環(huán)保迫切性和現(xiàn)實(shí)意義的理解。
    在提高學(xué)生組織、合作、交際能力,開拓學(xué)生知識(shí)、技能、創(chuàng)新思維的同時(shí),一些社團(tuán)在活動(dòng)中也適當(dāng)?shù)貐⑴c了“創(chuàng)收”。如部分社團(tuán)聯(lián)手舉辦的“二手貨”市場(chǎng),卡拉ok實(shí)行進(jìn)場(chǎng)收一元錢門票等。這些活動(dòng)收入部分用于社團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其余均捐獻(xiàn)給了學(xué)?!皭坌幕饡?huì)”,用于幫助經(jīng)濟(jì)上困難的學(xué)生。實(shí)踐證明這樣的“創(chuàng)收”活動(dòng),改變了學(xué)生以往開展活動(dòng)時(shí)在經(jīng)濟(jì)上不是依賴學(xué)校,就是向家長(zhǎng)伸手的做法。增強(qiáng)學(xué)生的“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”意識(shí),自力自主意識(shí),并在活動(dòng)的實(shí)施過程中,鍛煉了學(xué)生的組織、經(jīng)營(yíng)、管理能力,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)。
    我校的學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)到的不只是知識(shí)與才干,更多的是
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十一
    本學(xué)期我校繼續(xù)將“合唱”作為藝術(shù)品牌,我校組織的校合唱隊(duì)的目的,首先是順應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的潮流,讓音樂的元素滲透到素質(zhì)教育之中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛音樂、表現(xiàn)音樂的能力,在訓(xùn)練和演出的過程中,讓學(xué)生真正感到音樂的藝術(shù)魅力,從而提高學(xué)生的音樂欣賞能力和聲樂能力,同時(shí)激發(fā)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,陶冶情操、開拓視野,使學(xué)生在各方面都得到全面、健康的發(fā)展,使音樂教育起到豐富素質(zhì)的教育的作用,現(xiàn)將本學(xué)期校合唱隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)如下:
    考慮到合唱對(duì)學(xué)生的要求較高,就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識(shí)譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行。所以,我們擴(kuò)建合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨能力較強(qiáng),并對(duì)音樂感興趣的學(xué)生。
    選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn),將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。
    在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí),為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。
    1、呼吸訓(xùn)練
    氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法,這樣經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。
    2、發(fā)聲訓(xùn)練
    剛?cè)牒铣?duì)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。
    1、熟悉歌曲,掌握旋律
    這一學(xué)期訓(xùn)練我們選了兩首歌曲:《歌聲與微笑》、《同一首歌》。在合唱訓(xùn)練中我們要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。
    2、歌曲的藝術(shù)處理
    兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。
    總之,經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),在下個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十二
    學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時(shí),鍛煉了同學(xué)們的組織能力,提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的.開展社團(tuán)活動(dòng),特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。
    一、
    引導(dǎo)學(xué)生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。
    二、
    在圖書館里員社團(tuán)的活動(dòng)中不僅是講解了社團(tuán)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
    1、熟悉館內(nèi)藏書分類,并了解館內(nèi)圖書擺放位置。
    2、將借閱后的書籍進(jìn)行整理歸位。
    3、協(xié)助教師教師管理員對(duì)新書進(jìn)行分類整理上架工作。
    4、辦好班級(jí)圖書角,并起帶動(dòng)同學(xué)看課外書的積極性,對(duì)同學(xué)的課外閱讀進(jìn)行輔導(dǎo),并作好記載加以督促。
    5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng),撰寫讀書心得等。
    6、參與制定學(xué)校圖書館的購(gòu)書計(jì)劃、新書介紹推薦等。
    每次大都從完成某一任務(wù)著手,提出問題或目標(biāo),通過示范操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    三、
    在每次認(rèn)為完成后,學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻(xiàn)助人的精神,他們想結(jié)交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報(bào)。
    當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十三
    過去的一年,平淡而又豐富,在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們更努力地傳播愛的新年:土堂支教一如既往,納新大會(huì)我們親如一家,校園里留下了我們勞動(dòng)后的歡聲笑語,社團(tuán)文化節(jié)上,我們用無聲的語言傳達(dá)最恒久的愛!我們努力做到因愛而更溫暖!
    現(xiàn)在我們將社團(tuán)將本學(xué)期的一些活動(dòng)做以下總結(jié),望老師對(duì)其中的不足給予指導(dǎo),以便我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦羞M(jìn)行改正:
    1、敬老院愛心慰問活動(dòng)
    愛心社更是夕陽紅敬老院的“??汀?。逢節(jié)假日,敬老院內(nèi)內(nèi)總是活躍著學(xué)生們的身影,為老人們表演節(jié)目,幫助老人清理衛(wèi)生死角,陪老人聊天,對(duì)身體不好的老人實(shí)行特殊照顧。在正月十五,我們特意去為老人包餃子`讓他們感覺到家里的感覺!在連敬老院的領(lǐng)導(dǎo)都難以搞明白,這些大學(xué)生怎么讓老人們這么高興!
    2、太平河撿拾垃圾活動(dòng)
    環(huán)境保護(hù),人人有責(zé),我們愛心社不僅奉獻(xiàn)愛心,也同樣注重環(huán)境的保護(hù)。我們無意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)護(hù)城河畔有許許多多的垃圾,而且無人管理,我們就想起制作一些標(biāo)語來提醒大家,增強(qiáng)自己的保護(hù)環(huán)境意識(shí)!我們這項(xiàng)活動(dòng)得到社會(huì)的關(guān)注,并為我們送來了錦旗!
    3、校園內(nèi)的愛心活動(dòng)
    我們的身影不僅僅活躍在校外,我們的身影也常常出現(xiàn)在校園內(nèi),我們想通過我們小小的努力,為學(xué)院的建設(shè)奉獻(xiàn)我們的一份力量,每天制作天氣預(yù)報(bào),方面同學(xué)。擺放自行車,使它們井然有序,在公共場(chǎng)所張貼愛心提示牌,提高同學(xué)們的自覺性,課余時(shí)間幫助老師整理一些資料等等。
    當(dāng)然,在活動(dòng)中,我們?nèi)匀淮嬖谥S多不足。比如:成員之間不夠熟悉,交流比較慢,對(duì)工作造成了一定的影響;拉外連贊助時(shí),時(shí)間滯后,導(dǎo)致活動(dòng)期間經(jīng)費(fèi)緊張等,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這些問題,在今后的工作中重點(diǎn)解決。
    1、繼續(xù)推進(jìn)愛心社自身建設(shè)
    雖然愛心社的各項(xiàng)工作取得很大成績(jī),但是其中也存在一些問題要解決,要解決這些問題必須完善自身制度建設(shè)。我們將在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下建立更加明確的賞罰機(jī)制,增加我們社的活力。
    2、堅(jiān)持各項(xiàng)原有的愛心活動(dòng)和常規(guī)性活動(dòng)
    繼續(xù)我們?cè)械膼坌幕顒?dòng),并不斷增加一些新的,更有意義的愛心公益活動(dòng),“獻(xiàn)出一片愛心,溫暖眾顆心靈”為宗旨不斷的努力。
    3、加強(qiáng)愛心社社員內(nèi)部交流和與其他院校的交流
    針對(duì)愛心社現(xiàn)狀,我們將在一年中適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開展各種有利于社員之間交流的活動(dòng),增加大家對(duì)彼此的了解和溝通,以便以后更好地開展各項(xiàng)工作;我們?cè)谛碌哪甓壤锿瑫r(shí)也將加強(qiáng)和其他各院校的聯(lián)系,同他們交流經(jīng)驗(yàn)。
    4、繼續(xù)努力通過節(jié)假日實(shí)踐活動(dòng)來增加我們服務(wù)的范圍和效果,擴(kuò)大我們愛心社的影響力。
    我們相信,在領(lǐng)導(dǎo)階層的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)與社員們的積極配合下,社團(tuán)一定會(huì)得到充足的發(fā)展,制度會(huì)更加完善,活動(dòng)內(nèi)容更加豐富多彩。并爭(zhēng)取在以后的日子里得到更大突破,將我們的愛心播灑的.更遠(yuǎn)!