機械加工類實訓(xùn)報告(匯總23篇)

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    在編寫報告時,我們要充分考慮受眾的需求和背景知識,以便更好地傳達信息。在寫報告時,我們應(yīng)該注重文法和拼寫的正確性,避免出現(xiàn)錯誤和不清晰的表達。希望這些報告范文對大家的報告寫作能夠起到一定的幫助和指導(dǎo)作用。
    機械加工類實訓(xùn)報告篇一
    5月21日—6月1日(5月21—25日早上8:00—11:00、中午13:00—15:00;5月26日—6月1日中午15:00—18:00、晚上19:00—21:00)。
    1、簡單了解車床、銑床的工作原理及其工作方式;
    2、學(xué)會正確的車床、銑床使用方法,并能正確使用車床或銑床來加工一工件。
    :什錦銼、銼刀、游標卡尺等。
    1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長挽入帽內(nèi)。
    2、工作時必須精力集中,不準擅自離開機床。
    3、工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。
    4、工件旋轉(zhuǎn)時,不準測量工件。
    5、工件安裝好后,扳手必須隨手取下,以免不注意開動車床,以免扳手飛出傷人。
    車床的組成部分:主軸箱、掛輪箱、拖板箱、尾架、三桿(絲、光、操縱桿)、床身、附件。
    車床的型號:
    cw6140。
    車床特性:萬能變通車床組型別代號表示最大加工直徑的1/10。
    c(車床)、x(銑床)、z(鉆床)、t(鏜床)、m(磨床)、b(刨床)、l(拉床)、g(鋸床)等。如:c616(主參數(shù)為160的臥式車床)。
    一、5月21日:
    1、今天是我們實習(xí)的第一天。早上(8:00—11:30),薛、張老師給我們講了一些安全事項,在教室給我們講車床的結(jié)構(gòu)(床頭箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、拖板箱等)。
    2、中午(13:00—15:00)到工廠里開始認識機器,了解機器。首先是老師在現(xiàn)場講解,然后到我們動手,學(xué)開機器,熟練機器。
    3、5月22—25日:
    開始學(xué)磨刀(鏜孔刀,切斷刀等),由于是用砂輪磨(高速轉(zhuǎn)動),所以我們要注安全,不能穿過松、袖子過長的衣服。因為過松、袖子過長易被砂輪弄進去的。同時我們也不應(yīng)該在別人磨刀時打鬧,應(yīng)注意安全。
    磨刀時要用手指撐著砂輪機的架子,用力要均勻,盡量不要用太大的力壓工件,注意力要集中,態(tài)度要認真,以防打滑,傷到手,或造成更嚴重的傷害。
    經(jīng)過一個星期的磨刀練習(xí)(包括看老師、同學(xué)磨刀)。我懂得了一點點小技巧,磨出的刀也像一點樣了(比剛開始磨時好多了,剛開始磨時我的手會狂抖,現(xiàn)在也不是很明顯了。
    二、5月26日—6月1日:首先,我看同學(xué)是怎樣做的,然后就到自己做。我們的學(xué)校歷史悠久,在n年前就購入了當時先進的設(shè)備,雖然說有好多都是比我還老,但據(jù)說一點也不比經(jīng)過重大改進的機床差哦!??!只是老式機床的安全性較差,用起來有些不安全,不小心的話常常會出現(xiàn)意想不到的事故。所以當時我們都非常的小心,因為安全第一,生產(chǎn)第二嘛!!!
    我的任務(wù)是做一個酒杯。首先,我去看圖,把圖讀懂;其次,把材料夾緊,調(diào)平衡,并把自己磨好的刀裝上,用扳手擰緊;第三,開始車端面,車外圓;第四,先用麻花鉆打中心孔,再用大較大的鉆來打孔;第五,就開始鏜孔;第六,開始修杯子了外部,就可以成形了;接著就是把杯子的外部打光滑;最后切斷。即可得到成品。
    實踐證明,當我們的基本操作技能已達到一定的水平后,我們的學(xué)習(xí)激情就上來了,我們的操作技能就會進一步提高,對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)更是有速進作用。
    身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。我們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,制約了我們的動手能了。因此,到校實習(xí)工廠里實習(xí)就是培養(yǎng)我們實踐能力的有效途徑。
    機械加工實習(xí)過程中,安全第一!這句話誰都知道,但在興備中,大家可能都忘了。有人在操縱機床時還差點兒發(fā)生安全事故!還好上帝沒有讓事故發(fā)生,可能是上帝知道我們是第一次實習(xí),所以放他一次吧?。?!老師說以前也有過類似的事故,所以,特別叮囑我們要注意安全,還告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!
    我們不但是在實習(xí)周時才接觸機床,我們還應(yīng)該積極參加有關(guān)的技能培訓(xùn),如車工、磨工、銑工等的培訓(xùn)。也希望學(xué)校能多多開設(shè)培訓(xùn)課,最好就是能開設(shè)一些相關(guān)的選修課。讓我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時也豐富我們動手能力;讓在我們的學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,個個都身懷絕技;讓我們學(xué)校打出自己的品牌。
    機械加工類實訓(xùn)報告篇二
    要把一個沒有任何專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)、從來沒有接觸過生產(chǎn)的大學(xué)生,通過學(xué)校的幾年學(xué)習(xí),培養(yǎng)成一名合格的、熟練的技術(shù)工人,這需要一個理論和實踐相結(jié)合的過程。專業(yè)基本功訓(xùn)練是學(xué)生學(xué)好專業(yè)技能的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。要抓好基本功訓(xùn)練,則要從以下幾個方面入手。
    安全文明生產(chǎn)是學(xué)生進入生產(chǎn)實習(xí)的第一課,要成為一名合格的技術(shù)工人,就必須樹立牢固的安全文明生產(chǎn)意識。教學(xué)中對各種機床、砂輪機等的安全操作規(guī)程,實習(xí)中工作服的穿戴要求及文明生產(chǎn)規(guī)范等,要求學(xué)生不僅要認真聽,還必須牢記。如:不應(yīng)戴手套操作機床、女生必須戴工作帽、搞好車間衛(wèi)生等。
    。
    車床的基本操作包括工件的裝夾,刀具的選用,通過換檔改變車床主軸的轉(zhuǎn)速,左右手在走刀、進給時的相互配合等。在學(xué)生基本操作訓(xùn)練初期,車床主軸轉(zhuǎn)速不宜過高,刀具、工件都可以選一些比較安全的材料代替。其目的主要是使學(xué)生通過上級操作,訓(xùn)練兩手在操作過程中的協(xié)調(diào)能力,要求能靈活的調(diào)整車削速度和控制進給量。
    作為一名合格的車床操作工人,不僅要在生產(chǎn)中能加工出合格的產(chǎn)品,還必須熟練掌握車刀的刃磨方法,如:各種刀具的前角和后角、切削刃的磨削技巧等。并能根據(jù)刀具材料的不同選擇不同[的磨削方法,明確刀具刃磨技術(shù)在機械加工生產(chǎn)中的作用,懂得一把好的刀具對提高生產(chǎn)率,保證產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。練好刀具刃磨技術(shù),是學(xué)生將來能成為一名合格技術(shù)工人的基本條件。
    時間:5月21日-6月1日(5月21-25日早上8:00-11:00、中午13:00-15:00;5月26日-6月1日中午15:00-18:00、晚上19:00-21:00)
    2、學(xué)會正確的車床、
    銑
    床使用方法,并能正確使用車床或
    銑
    床來加工一工件。
    其它工具:什錦銼、銼刀、游標卡尺等
    1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長挽入帽內(nèi)。
    2、工作時必須精力集中,不準擅自離開機床。
    3、工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。
    4、工件旋轉(zhuǎn)時,不準測量工件。
    5、工件安裝好后,扳手必須隨手取下,以免不注意開動車床,以免扳手飛出傷人。
    二、認識機器:
    車床的組成部分:主軸箱、掛輪箱、拖板箱、尾架、三桿(絲、光、操縱桿)、床身、附件。
    車床的型號:
    cw6140
    車床特性:萬能變通車床組型別代號表示最大加工直徑的1/10
    c(車床)、x(
    銑
    床)、z(鉆床)、t(鏜床)、m(磨床)、b(刨床)、l(拉床)、g(鋸床)等。如:c616(主參數(shù)為160的臥式車床)。
    一、5月21日:
    1、今天是我們實習(xí)的第一天。早上(8:00-11:30),薛、張老師給我們講了一些安全事項,在教室給我們講車床的結(jié)構(gòu)(床頭箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、拖板箱等)
    2、中午(13:00-15:00)到工廠里開始認識機器,了解機器。首先是老師在現(xiàn)場講解,
    然后到我們動手,學(xué)開機器,熟練機器。 (qq個性簽名網(wǎng)
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    開始學(xué)磨刀(鏜孔刀,切斷刀等),由于是用砂輪磨(高速轉(zhuǎn)動),所以我們要注安全,不能穿過松、袖子過長的衣服。因為過松、袖子過長易被砂輪弄進去的。同時我們也不應(yīng)該在別人磨刀時打鬧,應(yīng)注意安全。
    磨刀時要用手指撐著砂輪機的架子,用力要均勻,盡量不要用太大的力壓工件,注意力要集中,態(tài)度要認真,以防打滑,傷到手,或造成更嚴重的傷害。
    經(jīng)過一個星期的磨刀練習(xí)(包括看老師、同學(xué)磨刀)。我懂得了一點點小技巧,磨出的刀也像一點樣了(比剛開始磨時好多了,剛開始磨時我的手會狂抖,現(xiàn)在也不是很明顯了。
    二、5月26日-6月1日:首先,我看同學(xué)是怎樣做的,然后就到自己做。我們的學(xué)校歷史悠久,在n年前就購入了當時先進的設(shè)備,雖然說有好多都是比我還老,但據(jù)說一點也不比經(jīng)過重大改進的機床差哦!?。≈皇抢鲜綑C床的安全性較差,用起來有些不安全,不小心的話常常會出現(xiàn)意想不到的事故。所以當時我們都非常的小心,因為安全第一,生產(chǎn)第二嘛!!!
    我的任務(wù)是做一個酒杯。首先,我去看圖,把圖讀懂;其次,把材料夾緊,調(diào)平衡,并把自己磨好的刀裝上,用扳手擰緊;第三,開始車端面,車外圓;第四,先用麻花鉆打中心孔,再用大較大的鉆來打孔;第五,就開始鏜孔;第六,開始修杯子了外部,就可以成形了;接著就是把杯子的外部打光滑;最后切斷。即可得到成品。
    總結(jié):實踐證明,當我們的基本操作技能已達到一定的水平后,我們的學(xué)習(xí)激情就上來了,我們的操作技能就會進一步提高,對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)更是有速進作用。
    身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。我們眼中好學(xué)的`目光,與指導(dǎo)教師認真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,制約了我們的動手能了。因此,到校實習(xí)工廠里實習(xí)就是培養(yǎng)我們實踐能力的有效途徑。
    機械加工實習(xí)過程中,安全第一!這句話誰都知道,但在興備中,大家可能都忘了。有人在操縱機床時還差點兒發(fā)生安全事故!還好上帝沒有讓事故發(fā)生,可能是上帝知道我們是第一次實習(xí),所以放他一次吧?。。±蠋熣f以前也有過類似的事故,所以,特別叮囑我們要注意安全,還告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!
    我們不但是在實習(xí)周時才接觸機床,我們還應(yīng)該積極參加有關(guān)的技能培訓(xùn),如車工、磨工、
    銑
    工等的培訓(xùn)。也希望學(xué)校能多多開設(shè)培訓(xùn)課,最好就是能開設(shè)一些相關(guān)的選修課。讓我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時也豐富我們動手能力;讓在我們的學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,個個都身懷絕技;讓我們學(xué)校打出自己的品牌。
    機械加工類實訓(xùn)報告篇三
    機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè),畢業(yè)實習(xí)是本科教學(xué)計劃中非常重要的一個教育環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識、培養(yǎng)自身各方面能力的重要手段.
    1.通過下廠實習(xí),深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使學(xué)生比較全面的了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深己學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ).
    2.通過機電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位實習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強白身對社會的適應(yīng)性,將白己融合到社會中去,墻弄白己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    3.通過實習(xí),了解機電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位工作流程,從而確立白己在最擅長的工作崗位。為白己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到天懊的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程,獲得更多與白己專業(yè)相天的知識,擴寬知識面,增加社會一習(xí)歷。接觸更多的人,在實踐中鍛爍膽量,提升白己的溝誦能力和育他社交能力。培養(yǎng)良好的職業(yè)誼德,樹立好正確的職業(yè)誼德觀。
    鄭州市三強機械有限責任公司是生產(chǎn)建筑機械的專業(yè)企業(yè)。公司主要產(chǎn)品有:混凝土攪拌站、混凝土攪拌機、混泥土配料機、螺旋輸送機、水泥罐、水泥倉等。公司頻臨國道,交通便利,我公司以“穩(wěn)定可靠的質(zhì)量,誠實信用的經(jīng)營,全面周到的服務(wù)”作為“三強的理念”,依靠雄厚的技術(shù)力量,完善的檢測手段先進的設(shè)備工藝,多年來為用戶提供了大量性能卓越的機械設(shè)備。連年被河南省授予“產(chǎn)品質(zhì)量信得過企業(yè)”、“產(chǎn)品質(zhì)量佳、售后服務(wù)佳先進單位”、“鄭州市重點保護單位”等榮譽稱號,榮膺“鄭州市百強企業(yè)”前列。公司銳意研發(fā)新產(chǎn)品,堅持“強質(zhì)量、強信譽、強服務(wù)”的“三強”原則。
    三強公司將不斷強化創(chuàng)新制造理念,進一步提升產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次,完善市場服務(wù)體系,努力把公司建成“管理一流、質(zhì)量一流、效益一流、服務(wù)一流、信譽一流”的現(xiàn)代化制造企業(yè)。
    3.1工作職責。
    1)熟悉和掌握所管轄維修區(qū)域內(nèi)的一切電氣設(shè)備,應(yīng)保持經(jīng)常處于完整無損,清潔整齊正常安全運轉(zhuǎn)。
    2)按預(yù)修計劃進度對電氣設(shè)備進行預(yù)防性檢修,經(jīng)常檢查電動機,加油清理及清除現(xiàn)有或?qū)l(fā)生的故障,更換不良的電氣部件等。
    3)經(jīng)常監(jiān)督對各種電氣設(shè)備的運行情況,發(fā)現(xiàn)不合理操作時應(yīng)及時糾正,或制止操作,隨時宣傳電氣設(shè)備運行的安全知識,保證安全用電。
    4)保持工作地點和電工室的清潔,所有器具應(yīng)有秩序的放置和保持完整無損,運行的設(shè)備發(fā)生故障時應(yīng)盡快設(shè)法修理。
    5)經(jīng)常檢查調(diào)和上的電氣安全設(shè)施,積極主動提也不安全因素,屬本區(qū)域的立即組織實現(xiàn),屬本區(qū)域以外的應(yīng)報告有關(guān)部門和安全環(huán)保部門協(xié)助解決。
    6)禁止違章作業(yè),不得亂拉臨時線和亂接臨時設(shè)備,接拉臨時線應(yīng)按如下規(guī)定執(zhí)行:
    (1)臨時線的范圍是為某一臨時特定需要的輕型500伏以下電氣設(shè)備電線,隨著任務(wù)的完成必須立即拆除。
    (2)根據(jù)需要臨時線由維修電工安裝,但必須經(jīng)申請批準。
    (3)臨時線必須符合安全要求,做好可接地線,保持清潔,對可能遭受機械損傷和污臟地點應(yīng)加適當掩擴物。
    3.2巡視檢查。
    1)對本區(qū)域內(nèi)的配電線路,電門箱、機床電氣設(shè)備及其他電力傳動和照明等設(shè)備,每班應(yīng)巡視檢查一次。
    2)檢查站配電線路和設(shè)備時,禁止接觸帶電部分,注意電線接頭,各部導(dǎo)線,電門箱的開關(guān)閉合動作是否良好。
    3)檢查傳動設(shè)備時應(yīng)注意電機的接線板各種制動和起動裝置,電機和電器乖設(shè)備的運行情況,各部接線點的溫度,潤滑軸等是否正常。
    4)各種照明設(shè)備是否安全可靠,照明燈的電壓是否合乎規(guī)定,安全變壓器插座,接地是否合乎要求。
    3.3運行維護。
    1)對本區(qū)域內(nèi)的配電板,電門箱等到開關(guān)的合閘必須由什班電工進行,但屬于某一機床或設(shè)備的開關(guān)可由該崗位的工人操作,但電工應(yīng)對所管;轄電門經(jīng)常進行安全檢查。
    2)禁止非電工人員打開配電箱開關(guān)等門或私自更換保險絲。電工在換熔絲時應(yīng)正確選定保險絲容量,絕對不允許用銅、鐵絲代替。
    3)未經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)科同意不得在自己維護的區(qū)域內(nèi)進行移置改裝或新設(shè)電氣設(shè)備和線路。
    4)對運行中電機和轉(zhuǎn)動設(shè)備進行維修時,不許在轉(zhuǎn)動時進行其他工作。如必須工作應(yīng)有保證安全的防護措施。
    5)電氣發(fā)生事故應(yīng)迅速檢查和處理。如系電源停電檢查所有的手動起動設(shè)備是否已恢復(fù)到起動位置或零位,如本區(qū)域內(nèi)部應(yīng)立即切斷故障點的電源,立即報告生產(chǎn)技術(shù)科。
    6)要防止各種冷卻液及潤滑油等浸入電氣設(shè)備,注意電源線或接地線是否移動,各種安全設(shè)施是否齊全可靠,禁止在電機開關(guān)和其它電器設(shè)備附近堆放材料或雜物,更不準在開關(guān)箱內(nèi)放置其他東西。
    3.4安全培訓(xùn)。
    1)檢修前要先切斷要修的線路和設(shè)備的電源,并用試電筆進行試驗證實列電后才可進行檢修。高空作業(yè)必須綁好安全帶。
    2)在特殊情況下,如實在不能切斷電源,又必須檢修時允許帶電工作,但必須遵守下列各項規(guī)定:
    (1)必須用絕緣板將鄰近各項予以隔離,穿好絕緣鞋,戴好絕緣手套和帽子,經(jīng)檢查認為可靠后方可工作。
    (2)各項帶電工作需經(jīng)車間主任同意并報生產(chǎn)技術(shù)科批準,由技術(shù)高的電工監(jiān)督下進行。
    (3)工作場地附近各種與地相連的金屬物必須隔開或用絕緣材料加以隔離。
    (4)絕對禁止非電工人員一起進行電氣設(shè)備的修理,更不能亂用電氣設(shè)備。工作時應(yīng)合理使用各種檢修工具。
    (5)修完后進行詳細檢查,線路是否正確,質(zhì)量是否良好以及絕緣等是否符合安全要求。
    畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在校其間的最后一次實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),主要培養(yǎng)學(xué)生更快適應(yīng)社會,熟悉各種工程設(shè)計規(guī)范,鍛煉學(xué)生走向社會的綜合技術(shù)技能和社交能力。本次實習(xí)使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
    在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學(xué)習(xí),都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關(guān)心我們自己的實際動手能力,這一次的實習(xí),讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作、實踐,這個過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實我的專業(yè)之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會到。通過這兩個月的電工技術(shù)實習(xí),我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
    3.認識了許多在控制電路中的電器元件及其作用。
    低壓抽屜式配電柜的原理及接線。
    機械加工類實訓(xùn)報告篇四
    這一點上在法國上學(xué)以及實習(xí)中體會很深,他們對“安全”的重視程度相當?shù)母?,可以說是任何生產(chǎn)的第一的第一保障因素。錢可以不賺,安全一定要到位。其實國內(nèi)企業(yè)現(xiàn)行流行進行iso體系認證,也是基于這方面的重視。
    繼續(xù)實習(xí),現(xiàn)在對理論方面的東西也看了不少,也跟著準備試驗,第一個實驗已經(jīng)做完,過一周還要回布爾日處理數(shù)據(jù)?,F(xiàn)在由于流量傳感器出現(xiàn)比較嚴重的`問題,還要聯(lián)系廠商修理,搞不好,據(jù)說還要拿到德國去修理,俺神經(jīng)了,已經(jīng)耽誤了第二次試驗的時間。
    好的方面涅,可能6月底7月初要去尼斯參加一個國際會議,哈哈哈。尼斯很漂亮,居然在法國4年一直沒有去過有名的南方,現(xiàn)在有居然有公費的機會哦,嘻嘻。尼斯可是和嘎納齊名,看看報名費就有1800歐。不過不要高興得太早,低調(diào)低調(diào),去了再高調(diào),呵呵。
    對了,值得一提的是,看資料大部分還是英語,所以國內(nèi)的小朋友們還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語啊,就算在非英語國家,還是有要求的?,F(xiàn)在每天聽一天法語(法國同事真能叨叨,嘴就沒聽的時候,我都想把他們嘴縫上,尤其是開會的時候),看英語材料(還好跟男友說英語,所以看材料還不至于太困難),在家沒網(wǎng),就天天放櫻桃小丸子,至少不用看字幕,聽著舒服。
    這一個月,國內(nèi)也發(fā)生了不少的事情,xz,
    機械加工類實訓(xùn)報告篇五
    一、實習(xí)目的:
    通過生產(chǎn)實習(xí),使我了解手機耳機從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)。并培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識。激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    二、實習(xí)單位和崗位簡介:
    歌爾聲學(xué)自創(chuàng)立以來, 始終專注于電聲行業(yè)微型電聲元器件和消費類電聲產(chǎn)品的研發(fā)和制造,主要產(chǎn)品包括微型麥克風(fēng)、微型揚聲器/受話器、藍牙系列產(chǎn)品和便攜式音頻產(chǎn)品,廣泛應(yīng)用在移動通訊設(shè)備及其周邊產(chǎn)品、筆記本電腦、個人數(shù)碼產(chǎn)品和汽車電子等領(lǐng)域。經(jīng)過持續(xù)的努力,公司已經(jīng)由從事微型電聲元器件制造和銷售的單一業(yè)務(wù)企業(yè),成長為業(yè)務(wù)涵蓋微型電聲元器件和消費類電聲產(chǎn)品的聲學(xué)整體解決方案提供商。公司憑借研發(fā)實力、生產(chǎn)工藝水平、成本優(yōu)勢和高素質(zhì)的管理團隊,贏得了包括三星、lg、松下、西門子、nec、富士康、偉創(chuàng)力、華碩、聯(lián)想等在內(nèi)的優(yōu)質(zhì)客戶資源,在電聲行業(yè)取得了有利的競爭地位。 歌爾聲學(xué)屬于省級高新技術(shù)企業(yè),與中科院聲學(xué)所、北京郵電大學(xué)等國內(nèi)外多家知名高校和科研機構(gòu)建立了長期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,致力于電聲領(lǐng)域前沿技術(shù)的基礎(chǔ)研究和新技術(shù)、新產(chǎn)品的開發(fā)。歌爾聲學(xué)設(shè)有中科-歌爾通信聲學(xué)聯(lián)合實驗室、北郵-歌爾通信技術(shù)聯(lián)合實驗室等國內(nèi)一流的研發(fā)機構(gòu)。 歌爾聲學(xué)堅持自主創(chuàng)新,專注聲學(xué)科技;致力成為世界一流的聲學(xué)整體解決方案提供商。
    三、實習(xí)內(nèi)容及過程
    大學(xué)生一直生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內(nèi),與外面社會接觸的機會十分的少,而社會正是一個可以磨練一個人意志的地方。短期的實習(xí)讓我短暫的接觸到了社會,認識了一些社會生活的一些基本準則。帶著一股年輕的沖勁,我踏上了進入我那漫長的職業(yè)生涯的第二塊試驗田。在歌爾實習(xí)日子里,在車間呆過一段時間。我的生活是有味道的,所以現(xiàn)在回想起來,特別懷念,要不沒有這些味道,我想我的實習(xí)就這樣的過去了。但不是,那種種的味道還深深的記住我的腦海里,叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗。人生經(jīng)驗都是在人我們的人生中不斷的積累的,在實習(xí)中我所收獲到的不止是我的知識,更重要的是我的精神也有了進一步的提高。
    我在歌爾聲學(xué)車間進行這幾個月的實習(xí)中。到底工廠內(nèi)部到底是怎么樣的,究竟工人是如何在生產(chǎn)線上作業(yè)的,一件成品要經(jīng)過多少道工序??說實話在來實習(xí)之前我心里還真的沒底。不過通過這幾個月的親身體驗我對上述問題所給出的答案,當然能有機會更近距離的去了解。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技能并在幾小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在班長的耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標準,在班長的教導(dǎo)下,通過這次實習(xí)我已經(jīng)基本掌握了耳機的構(gòu)造??此坪唵蔚臇|西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了。實習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)我們干出了自己的任務(wù)。
    1.通過這次實習(xí)我們了解了耳機的生產(chǎn)方式和制作過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。
    2. 在工程材料主要成形加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
    3. 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
    4. 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
    5. 在整個實習(xí)過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,
    同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
    6. 班長對我們做的工件打分,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。
    7. 員工之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!
    (在工廠我從事的是磁路組合當中充磁的一個部分,什么是磁路組合呢?磁路(magnetic circuit)用強磁材料構(gòu)成在其中產(chǎn)生一定強度的磁場的閉合回路。它又是一種模型,用以研究含有用來導(dǎo)磁的鐵心的電磁器件,在這些器件中利用磁路在其中獲得所需的磁場。磁路一般由通電流以激勵磁場的線圈(有些場合也可用永磁體作為磁場的激勵源)、由軟磁材料制成的鐵心,以及適當大小的空氣隙組成。磁路中有關(guān)的物理量有磁通、磁通勢、磁阻、磁位差。研究磁路在于確定勵磁磁通勢和它所產(chǎn)生的磁通的關(guān)系。這對了解器件的性能,以進行相應(yīng)的設(shè)計是必要的。磁路與電路有某些相似之處。例如,若磁路中有一磁通經(jīng)過若干段磁路,則此各段磁路的總磁位降等于各段磁路上磁位降之和。每一段磁路的磁位降等于該段磁路的磁阻與磁通的乘積,從而可得總磁阻等于各段磁路磁阻之和。這相當于串聯(lián)電阻電路的總電阻等于其中各電阻之和。同樣,磁路中若有多個磁路支路并聯(lián),則各支路的兩端有相同的磁位降,各磁路支路的磁通之和即等于總磁通,從而可得這些并聯(lián)支路的總磁導(dǎo)等于各支路磁導(dǎo)之和。這相當于并聯(lián)電路的總電導(dǎo)等于其中各電導(dǎo)之和。由于電工中常用鐵磁材料作鐵心,鐵磁材料的磁導(dǎo)率與其中的磁通密度或磁場強度有關(guān)而非恒定值,這就使磁路分析成為非線性問題。而充磁是其中最簡單的也是最重要的一項,一旦你把耳機半成品的磁性沖反那這個半成品就報廢了。
    我每天都要把半成品給沖上磁然后在給流水線上的人,讓流水線上 的人把我沖上磁的半成品做成成品。然后線上的員工在把磁鐵和華司用膠粘在零件上,把它做成半成品。讓后在交給主工序。)刪除加上主工序部分!
    主工序有下面幾道工序
    1. 點膠工序
    主工序是自動點膠機,要跟著機器的頻率,
    2. 涂膠工序
    主工序和包裝工序上都有,用的是手動點膠機,用的膠有絕緣膠和密封膠,絕緣膠分為蘭色和黃色。密封膠是透明的黃色液體101膠。
    3. 焊接工序
    焊接是最難的工位,也是最累的崗位,在這個崗位上工作的員工每天都有兩圓的補助。
    4.包裝檢外觀
    這是最后一道工序,不跟隨流水線,員工干的是個人計劃,能檢多少就有多少的工資。要檢的方面有很多,必須用心看。
    5.包裝測通斷
    兩支電工筆分別測產(chǎn)品的兩跟線,合格的會聽到“滴”的一聲。
    主要化學(xué)用品
    甲苯:化學(xué)性質(zhì)與苯相像。蒸氣與空氣形成爆炸性混合物,爆炸極限為
    1.2~7.0%(體積)。甲苯是有機化合物,屬芳香烴,結(jié)構(gòu)簡式為c6h5ch3。在常溫下呈液體狀,無色、易燃。它的沸點為110.8℃,凝固點為-95℃,密度為0.866克/厘米3。甲苯溫度計正是利用了它的凝固點比水很低,可以在高寒地區(qū)使用;而它的沸點又比水的沸點高,可以測110.8℃以下的溫度。因此從測溫范圍來看,它優(yōu)于水銀溫度計和酒精溫度計。另外甲苯比較便宜,故甲苯溫度計比水銀溫度計也便宜。甲苯不溶于水,但溶于乙醇和苯的溶劑中。甲苯容易發(fā)生氯化,生成苯—氯甲烷或苯三氯甲烷,它們都是工業(yè)上很好的溶劑;它還容易硝化,生成對硝基甲苯或鄰硝基甲苯,它們都是染料的原料;它還容易磺化,生成鄰甲苯磺酸或?qū)妆交撬?,它們是做染料或制糖精的原料。甲苯的蒸汽與空氣混合形成爆炸性物質(zhì),因此它可以制造梯思梯炸藥。甲苯與苯的性質(zhì)很相似,是工業(yè)上應(yīng)用很廣的原料。但其蒸汽有毒,可以通過呼吸道對人體造成危害,使用和生產(chǎn)時要防止它進入呼吸器官。甲苯毒性小于苯,但刺激癥狀比苯嚴重,吸入可出現(xiàn)咽喉刺痛感、發(fā)癢和灼燒感;刺激眼粘膜,可引起流淚、發(fā)紅、充血;濺在皮膚上局部可出現(xiàn)發(fā)紅、刺痛及泡疹等。重度甲苯中毒后,或呈興奮狀:躁動不安,哭笑無常;或呈壓抑狀:嗜睡,木僵等,嚴重的會出現(xiàn)虛脫、昏迷。
    四、實習(xí)體會
    1. 生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實習(xí)課。生產(chǎn)實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。有人跟我說我們不是電子專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個沒有什么用,我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個實習(xí),但是最后的結(jié)論是我對此否認了,它交給我的不只是電子專業(yè)的知識,而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。
    2.實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。此時,我還在懷念充滿成就感的實習(xí),它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”實踐是真理的檢驗標準,通幾個月的實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的管理教育和實踐的確是有一段距離的。
    “千里之行,始于足下”,這四個月短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自帶教老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。
    機械加工類實訓(xùn)報告篇六
    實習(xí)將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實習(xí)和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
    一、公司簡介。
    xxx公司(原山xxx公司)與新中國同齡,前身是19xx年成立的xxx總廠,于19xx年x月x日正式建成投產(chǎn),之后幾經(jīng)易名,先后更名為xxx廠,19xx年改為xxx公司,是“xx”期間的重點建設(shè)項目之一,是xxxx生產(chǎn)基地,被稱為“xx工業(yè)的搖籃”。公司始終貫徹“科技創(chuàng)新,誠信為本,顧客,追求卓越”的管理理念,建立起了完善、科學(xué)的管理體系。質(zhì)量管理方面,公司嚴格貫徹執(zhí)行xxx體系;生產(chǎn)管理方面,公司全面推行xx的管理思想并堅定不移的有效落實6s管理要求;信息管理方面,公司全面、有效運用xx公司的erp系統(tǒng);基礎(chǔ)管理方面,公司貫徹“日事日畢,日清日高”的管理理念。
    二、實習(xí)過程。
    (1)安全第一。對于任何機械廠,安全始終是重中之重,所以在實習(xí)老師的帶領(lǐng)下,首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習(xí)過程中的安全事項和需注意的項目。比如在進加工車間時了,不允許穿涼鞋進廠;進廠必須穿長褲;禁止在廠里吸煙,進廠后衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,不得背背包進廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒有實習(xí)老師的允許情況下,不準亂按按扭、開關(guān)。
    (2)毛坯選擇。首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導(dǎo)作用下,我們了解到了下面知識,零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都占總機重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優(yōu)點是它可以是各種形狀復(fù)雜的零件毛胚,特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據(jù)指導(dǎo)我們實習(xí)的師傅說,我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點是在其生產(chǎn)過程中,工序多,鑄件質(zhì)量難以控制,鑄件機械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。
    (3)加工車間。來到加工車間,這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數(shù)控加工,焊接,幾乎是涵蓋機械加工的各個方面,大概有x百人同時在里面進行各種零件加工,雖然我們在學(xué)校的時候也進行過金工實習(xí),做過一些零件,對機床也有一定認識,但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學(xué)校的機床都是有一定年代的,很少近年出來的新型加工機床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個零件,我們需要的時間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進行工業(yè)化的生產(chǎn)。
    (4)裝配車間。任何機器都是有一個又一個零件裝配而來,在裝配車間,這里大概有接近x百多人在進行零件的收集和裝配,以及包裝,再發(fā)送至儲貨廠,在這個車間,工人師傅首先將起所收集的零件進行飛類,一便于進行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機器組裝以后,表面整潔美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后,還要對零件各方面進行調(diào)試,檢查運動件的靈活性,密封性等性能,再轉(zhuǎn)箱入庫。
    (5)質(zhì)保,銷售和售后處理。
    最后,我們來到質(zhì)檢部門,他們主要是對所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品進行隨機性的抽查,記錄其數(shù)據(jù),并返回到加工車間,對產(chǎn)品進行修正和修改,更好的生產(chǎn)儲合格產(chǎn)品。至于銷售部分,據(jù)銷售相關(guān)部門介紹,由于該企業(yè)采取的訂單式生產(chǎn),所以銷路一路看好。
    三、心得體會。
    (1)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,實習(xí)中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點。我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義實習(xí)使我的知識水平有了顯著提高。
    (2)實習(xí)是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會。通過實習(xí),我不僅加深了對已掌握知識的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識。
    (3)實習(xí)不僅提高了我的專業(yè)知識水平,還讓我學(xué)到了很多書本上沒有的東西。在學(xué)校我從未真正親手動過,只從書本上了解到它的程序,有幸如今能嘗試。實習(xí)是連接學(xué)校和社會的橋梁,我們可能具有扎實的理*底,但實踐和理論有一定差距,學(xué)校不是實踐的場所,實習(xí)幫助我們縮小差距,讓我們了解實踐,以便實現(xiàn)學(xué)校到社會的重要過渡,是教學(xué)必須的、重要的環(huán)節(jié),是對的、有意義的做法,我們應(yīng)該把握和珍惜實習(xí)的機會。
    四、建議。
    x個月的實習(xí)生活,對公司的管理及相關(guān)生產(chǎn)情況,僅有一點表面的認識,由于公司正處于發(fā)展并不斷改革、完善的過程中,其中也有部分的不足之處,僅以我一點表面的認識就幾個方面談一點建議。
    (1)新制度背后的交流問題。
    國有企業(yè)與其它相關(guān)企業(yè)差別的一點就是激勵機制的建立和完善。我的理解就是要讓員工看到希望、看到工作背后的取得。公司也相應(yīng)的建立了績效考核、職稱評定等激勵制度,但是在執(zhí)行過程中也有反映員工觀念老化的問題。通過x個月的班組生活,我感覺大部分員工也包括大部分老員工,其實他們心理上都希望公司能建立差別較大的激勵機制,有多少技術(shù)拿多少薪水,鼓勵先進,淘汰落后。關(guān)鍵一點就是如何去執(zhí)行、去體現(xiàn)差異?在實際的執(zhí)行過程中如何能讓員工真正的去理解、去接受。
    (2)、執(zhí)行力的問題。
    感覺這是一個很普遍的問題,在任何一種性質(zhì)的企業(yè)中都會存在。比如:公司正在做的績效考核的制度,我們?nèi)绾文軌虬阉涞綄嵦?、如何保證考核結(jié)果的真實性,如何真正發(fā)揮考核制度的激勵作用,在一個執(zhí)行力的問題。
    (3)、“學(xué)習(xí)、交流班會”的建立。
    所有員工和公司相關(guān)管理制度上的矛盾,都可以通過一種方式去解決,就是交流。不斷的交流可以使員工真正的理解并接受公司的制度,可以不斷拉進領(lǐng)導(dǎo)和員工的距離。
    五、總結(jié)。
    短短的實習(xí)就這樣不知不覺中結(jié)束了,我有點戀戀不舍。因為,我在實習(xí)中也學(xué)到了應(yīng)學(xué)習(xí)的實踐知識,為了以后的工作也打下了堅實的基礎(chǔ),從這一點也讓我感覺到了實習(xí)對每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生是多么的至關(guān)重要的的一關(guān),是不可缺少的一個組成部分。如果一個大學(xué)生沒有一個完美的實習(xí)過程,那他的大學(xué)生活過程是殘缺的,是不完美的,是沒有句號可言的。實際來說如果你以后從事了所學(xué)的專業(yè)工作,那么你就必須的有一個實習(xí)的過程,那樣你就不會在以后的實際工作中出現(xiàn)不必要的麻煩,也會少走很多的彎路,那如果你不如實習(xí)你就落后在別人的后面。所以自己以一個實習(xí)生的實習(xí)經(jīng)歷告訴那些以后要實習(xí)的同學(xué)要認真的對待實習(xí),把實習(xí)做為你以后工作的一個起點,從這個起點坐起,然后一步一個腳印的去為自己的未來奮斗。
    機械加工類實訓(xùn)報告篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我很抱歉在這個時候向公司提出了辭職。
    來到公司也有接近半年的時間了,在這段時間里,公司的領(lǐng)導(dǎo)對我十分照顧,同事們對我也十分友好,對我無論在工作上還是生活上都提供了很大的幫助。雖然工作有時會累一點,但是那微不足道付出跟我在這里得到的相比,如同滴水之于汪洋。
    最后祝愿公司蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。也祝愿領(lǐng)導(dǎo),同事們身體健康,工作愉快。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    工作雖然只有4個月,但是我發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足。
    畢業(yè)工作是一個新的起點,新的環(huán)境使我接觸到了新的人,感覺到以前在學(xué)校就像井底之蛙,雖然現(xiàn)在晚上還在上夜課,但離畢業(yè)還要2年,感覺好遙遠所以我很迫不及待的要充實自己。再這4個月的工作中的確讓我感覺很輕松,但輕松的讓我覺得我自己好沒用。我還很年輕,不應(yīng)該在這種輕松的工作中麻痹自己。
    很慶幸的是再這段工作時候我沒有受到任何前輩的`排擠,反而前輩們都很照顧我,可能還把我看成小女孩吧。在這我祝所有關(guān)心過我的前輩工作順利、心想事成。我會把這段時間看成時我從校園到社會的一個過渡期。
    望領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請,并協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。
    祝:拓展機械蓬勃發(fā)展!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我很抱歉在這個時候向公司提出了辭職。
    來到公司也有接近半年的時間了,在這段時間里,公司的領(lǐng)導(dǎo)對我十分照顧,同事們對我也十分友好,對我無論在工作上還是生活上都提供了很大的幫助。雖然工作有時會累一點,但是那微不足道付出跟我在這里得到的相比,如同滴水之于汪洋。
    最后祝愿公司蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。也祝愿領(lǐng)導(dǎo),同事們身體健康,工作愉快。
    機械加工類實訓(xùn)報告篇八
    實訓(xùn)時間:
    20xx年10月19日—20xx年10月31日。
    實訓(xùn)目的:
    車、銑工實習(xí)是學(xué)生切削加工技術(shù)的必要途徑之一,它可以培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動手能力,開拓同學(xué)們的視野,使同學(xué)們平時學(xué)習(xí)的理論知識和操作實踐得到有機結(jié)合。實訓(xùn)過程:
    1.了解銑床、車床型號標識。
    2.了解常用銑床的、車床構(gòu)成及各構(gòu)件的作用。
    3.掌握銑床、車床的正確操作方法。
    4.掌握銑床、車床的安全操作技術(shù)要點。
    5.了解銑刀、車刀的種類。
    6.掌握量具的使用。
    7.吃刀量、進給量、切削速度、的合理選擇;
    8.工件在進給過程中,若途中停止或退回會造成什么現(xiàn)象?
    10.對自己加工出來的工件進行檢驗。
    11.清理機床雜物,整理刀、量具。
    實訓(xùn)心得:
    通過這次實訓(xùn)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
    在整個實訓(xùn)過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實訓(xùn)守則,同時加強對填寫實訓(xùn)報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。指導(dǎo)老師對我們做的工件打分,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!車、銑實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們高職學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實訓(xùn)課。
    車、銑實訓(xùn)又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。實訓(xùn)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”實踐是真理的檢驗標準。感謝學(xué)校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會經(jīng)過對這兩周的的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
    一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    三、提高工作積極性和主動性實習(xí)很快就過去15天,這是開端也快是結(jié)束了。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
    機械加工類實訓(xùn)報告篇九
     機械加工的實習(xí)報告范文,關(guān)鍵詞是實習(xí)報告,機械加工,
    要不是老師的幫助,還真難有這種大公司的實習(xí)機會,雖然不是真正的進入生產(chǎn)流程,而是在研發(fā)中心,挑戰(zhàn)不減,甚至更大。整整一個月下來,才剛剛似乎摸到點門道。等離子切割可視化多種方法分析,當初剛拿到題目,聽著名字腿都軟了。國內(nèi)大學(xué)時期,機械加工制造中對于切割的介紹還是基于傳統(tǒng)工藝。等離子切割只有一小自然段簡單的介紹。我對等離子切割的知識幾乎可以說是零,還好,研發(fā)中心不像生產(chǎn)部門,愿意給我學(xué)習(xí)的機會。于是我就帶著“空蕩蕩”腦子進來了。
    接下來的工作主要就是補充專業(yè)知識,小導(dǎo)師(大導(dǎo)師顯然是部門大頭頭,小導(dǎo)師部門的一名女工程師)對我直接負責,她人非常好,本人急脾氣,但是對我很有耐心,這點很像我媽,哈哈。不過他看上去應(yīng)該只有30歲出頭,孩子剛剛2歲,小寶寶的照片貼在她辦公桌旁邊,看上去特別可愛,她說寶寶非常乖,不吵也不惱,吃飯也吃得很有風(fēng)度(很干凈,不像很多其他孩子,弄得到處都是,不讓家長省心)。部門里面就她一個女的,現(xiàn)在算上我,兩個,我也像她孩子一樣,天天跟她在后面,呵呵。
    現(xiàn)在已經(jīng)有進步,可以獨立操作切割了,但是小導(dǎo)讓我必須周圍有人的情況下,才可以切割,完全一個人的話不可以,她怕出事請,畢竟是危險的切割,高電,高壓,高溫度,高能量(豆豆同學(xué)跟我說聽著好嚇人,嘿嘿,習(xí)慣就好了)。大導(dǎo)更是不讓我隨便到處碰,他說他進監(jiān)獄是小,我的生命安全是大。這一點上在法國上學(xué)以及實習(xí)中體會很深,他們對“安全”的重視程度相當?shù)母?,可以說是任何生產(chǎn)的第一的第一保障因素。錢可以不賺,安全一定要到位。其實國內(nèi)企業(yè)現(xiàn)行流行進行iso體系認證,也是基于這方面的重視。
    繼續(xù)實習(xí),現(xiàn)在對理論方面的東西也看了不少,也跟著準備試驗,第一個實驗已經(jīng)做完,過一周還要回布爾日處理數(shù)據(jù)?,F(xiàn)在由于流量傳感器出現(xiàn)比較嚴重的問題,還要聯(lián)系廠商修理,搞不好,據(jù)說還要拿到德國去修理,俺神經(jīng)了,已經(jīng)耽誤了第二次試驗的時間。
    好的方面涅,可能6月底7月初要去尼斯參加一個國際會議,哈哈哈。尼斯很漂亮,居然在法國4年一直沒有去過有名的南方,現(xiàn)在有居然有公費的機會哦,嘻嘻。尼斯可是和嘎納齊名,看看報名費就有1800歐。不過不要高興得太早,低調(diào)低調(diào),去了再高調(diào),呵呵。
    對了,值得一提的是,看資料大部分還是英語,所以國內(nèi)的'小朋友們還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語啊,就算在非英語國家,還是有要求的?,F(xiàn)在每天聽一天法語(法國同事真能叨叨,嘴就沒聽的時候,我都想把他們嘴縫上,尤其是開會的時候),看英語材料(還好跟男友說英語,所以看材料還不至于太困難),在家沒網(wǎng),就天天放櫻桃小丸子,至少不用看字幕,聽著舒服。
    機械加工類實訓(xùn)報告篇十
     導(dǎo)語:小編這里為您推薦機械加工實習(xí)報告一份,歡迎閱讀!
     這次為期六個月的畢業(yè)實習(xí)是我順利完成大學(xué)所有課程以及參與社會實踐活動很重要的一部分。在就業(yè)指導(dǎo)處老師幫助下我在煙臺富士康科技集團參加畢業(yè)實習(xí)。可以說我在這里的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識,受益匪淺,為畢業(yè)之后順利就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
     煙臺富士康為富士康科技集團在煙臺的園區(qū),位于煙臺開發(fā)區(qū),現(xiàn)有員工近8萬人,工業(yè)總產(chǎn)值居于foxconn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位,僅次于深圳上海園區(qū),將建設(shè)成為山東半島最大的3c產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區(qū)內(nèi)主要有ccpbg和pcebg兩大事業(yè)群。
     我的實習(xí)崗位是ccpbg事業(yè)群cnp組裝b04線完成品檢查,在師傅和同事的幫助下,我順利完成了各項生產(chǎn)、檢測任務(wù),通過不懈的努力和出色的表現(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認可。
     2、11畢業(yè)實習(xí)是我們機械制造與自動化專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入教學(xué)計劃中的。通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的基礎(chǔ)。
     2、12可以使我們通過實習(xí)獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時畢業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變。
     2、13培養(yǎng)當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,培養(yǎng)我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們以后的工作,奠定十分必要的基礎(chǔ)。
     煙臺富士康為富士康科技集團簡介:
     煙臺富士康為富士康科技集團在煙臺的園區(qū),位于煙臺開發(fā)區(qū),現(xiàn)有員工近8萬人,工業(yè)總產(chǎn)值居于foxconn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位,僅次于深圳上海園區(qū),將建設(shè)成為山東半島最大的3c產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區(qū)內(nèi)主要有ccpbg和pcebg兩大事業(yè)群。山東煙臺科技園2004年開始進行投資設(shè)廠前置籌備工作,2005年7月正式投產(chǎn)運營。煙臺富士康科技集團以實力創(chuàng)效益,以效益謀發(fā)展,以發(fā)展營造規(guī)模,以規(guī)模換取口碑,以口碑造聲勢,以強大聲勢進軍市場,以實力贏得了世界五百強企業(yè)之稱號。
     企業(yè)的經(jīng)營理念:愛心、信心、決心。
     企業(yè)的從業(yè)精神:融合、責任、進步。
     企業(yè)的成長定位:長期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國際。
     企業(yè)的文化特征:辛勤工作的文化;
     負責任的文化;
     團結(jié)合作且資源共享的文化;
     有貢獻就有所得的文化。
     企業(yè)的核心競爭力:速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、成本。
     我們生產(chǎn)的產(chǎn)品名稱是sok,是一種高端游戲機,是為日本企業(yè)代做的產(chǎn)品。我從事的崗位是完成品檢查,隸屬于檢測段,是組裝段與后測試段的過度,有著至關(guān)重要的作用。我的工作就是把待檢測品從流水線上取下來,然后放在完成品檢查治具上,拉合把手,啟動電源,待被檢查品進入檢測畫面后,按照畫面的提示操作,嚴格按照sop作業(yè),直到出現(xiàn)pass畫面。然后關(guān)閉電源,把被檢查物從完成品檢查治具上取出,放回流水線。在檢查過程中,可能出現(xiàn)各種情況的不良現(xiàn)象。如72-008-201為電池沒電了,需要更換電池,在這個過程中必須關(guān)機。要是出現(xiàn)其他代碼,需寫不良品票,按照公司的要求詳細、認真填寫不良品票。如25-004-205,這樣的填寫不良品票,送修就行了!
     幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個月。第一天進入車間開始工作時,所在線體的線長、多能工給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是跟著一名叫茌良志的老員工學(xué)習(xí)完成品檢查,我按照師傅教我的方法,運用完成品檢查治具開始慢慢學(xué)著檢查該產(chǎn)品,在檢查的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上檢查產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
     作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向線體里的師傅、員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上7:10至晚上7:10,晚上7:10至早上7:10.車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
     對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的'心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待副線長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們工站的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:不良品票,手指套,防靜電手套,靜電環(huán)、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)sop(員工作業(yè)指導(dǎo)書)上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的治具將流水線上的產(chǎn)品檢測好,并將檢測完畢的產(chǎn)品放回流水線,進行下一道工序。另外在工作中,檢測生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:彩屏、黑屏、不讀卡、開機斷電等)。出現(xiàn)上述情況時,要按照規(guī)定的程序填寫不良品票,交給線外人員送修。
    機械加工類實訓(xùn)報告篇十一
    要不是老師的幫助,還真難有這種大公司的實習(xí)機會,雖然不是真正的進入生產(chǎn)流程,而是在研發(fā)中心,挑戰(zhàn)不減,甚至更大。整整一個月下來,才剛剛似乎摸到點門道。等離子切割可視化多種方法分析,當初剛拿到題目,聽著名字腿都軟了。國內(nèi)大學(xué)時期,機械加工制造中對于切割的介紹還是基于傳統(tǒng)工藝。等離子切割只有一小自然段簡單的介紹。我對等離子切割的知識幾乎可以說是零,還好,研發(fā)中心不像生產(chǎn)部門,愿意給我學(xué)習(xí)的機會。于是我就帶著“空蕩蕩”腦子進來了。
    接下來的工作主要就是補充專業(yè)知識,小導(dǎo)師(大導(dǎo)師顯然是部門大頭頭,小導(dǎo)師部門的一名女工程師)對我直接負責,她人非常好,本人急脾氣,但是對我很有耐心,這點很像我媽,哈哈。不過他看上去應(yīng)該只有30歲出頭,孩子剛剛2歲,小寶寶的照片貼在她辦公桌旁邊,看上去特別可愛,她說寶寶非常乖,不吵也不惱,吃飯也吃得很有風(fēng)度(很干凈,不像很多其他孩子,弄得到處都是,不讓家長省心)。部門里面就她一個女的.,現(xiàn)在算上我,兩個,我也像她孩子一樣,天天跟她在后面,呵呵。
    現(xiàn)在已經(jīng)有進步,可以獨立操作切割了,但是小導(dǎo)讓我必須周圍有人的情況下,才可以切割,完全一個人的話不可以,她怕出事請,畢竟是危險的切割,高電,高壓,高溫度,高能量(豆豆同學(xué)跟我說聽著好嚇人,嘿嘿,習(xí)慣就好了)。大導(dǎo)更是不讓我隨便到處碰,他說他進監(jiān)獄是小,我的生命安全是大。這一點上在法國上學(xué)以及實習(xí)中體會很深,他們對“安全”的重視程度相當?shù)母?,可以說是任何生產(chǎn)的第一的第一保障因素。錢可以不賺,安全一定要到位。其實國內(nèi)企業(yè)現(xiàn)行流行進行iso體系認證,也是基于這方面的重視。
    繼續(xù)實習(xí),現(xiàn)在對理論方面的東西也看了不少,也跟著準備試驗,第一個實驗已經(jīng)做完,過一周還要回布爾日處理數(shù)據(jù)。現(xiàn)在由于流量傳感器出現(xiàn)比較嚴重的問題,還要聯(lián)系廠商修理,搞不好,據(jù)說還要拿到德國去修理,俺神經(jīng)了,已經(jīng)耽誤了第二次試驗的時間。
    好的方面涅,可能6月底7月初要去尼斯參加一個國際會議,哈哈哈。尼斯很漂亮,居然在法國4年一直沒有去過有名的南方,現(xiàn)在有居然有公費的機會哦,嘻嘻。尼斯可是和嘎納齊名,看看報名費就有1800歐。不過不要高興得太早,低調(diào)低調(diào),去了再高調(diào),呵呵。
    對了,值得一提的是,看資料大部分還是英語,所以國內(nèi)的小朋友們還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語啊,就算在非英語國家,還是有要求的?,F(xiàn)在每天聽一天法語(法國同事真能叨叨,嘴就沒聽的時候,我都想把他們嘴縫上,尤其是開會的時候),看英語材料(還好跟男友說英語,所以看材料還不至于太困難),在家沒網(wǎng),就天天放櫻桃小丸子,至少不用看字幕,聽著舒服。
    這一個月,國內(nèi)也發(fā)生了不少的事情,xz,地震等等不幸。我不太擅長政治,不過要說一句,尤其是xz事件,法國人其實沒有國內(nèi)朋友們認為的那樣不客觀,至少我周圍的同事同學(xué)都對我很友好,有的人問問我為什么會那樣(只是因為他們不知道,所以問一問,告訴踏就行了,人家沒有惡意),有的人也和我說確實媒體并不夠客觀。其實法國人對這件事情只是茶余飯后(此成語特別鳴謝豆豆友情提醒)的閑談罷了,并沒有上升到什么fh層次,畢竟是咱們自己的事情,他們只是路人甲。換做我們,如果法國出了什么事情,我們也會議論議論。我只是說的法國民眾,沒有說法國個別腦子進水的頭頭。民眾思想是民眾思想,腦子進水的是他個人問題。媒體是口舌,得聽頭頭的,大家應(yīng)該明白這個道理。而且我認為,提高自身素質(zhì),少干點小違法亂紀的事情,比游行更愛國。別讓人家法國人指著中國人的鼻子說“中國人假證件,一點兒都不奇怪”。
    機械加工類實訓(xùn)報告篇十二
    要不是老師的幫助,還真難有這種大公司的實習(xí)機會,雖然不是真正的進入生產(chǎn)流程,而是在研發(fā)中心,挑戰(zhàn)不減,甚至更大。整整一個月下來,才剛剛似乎摸到點門道。等離子切割可視化多種方法分析,當初剛拿到題目,聽著名字腿都軟了。國內(nèi)大學(xué)時期,機械加工制造中對于切割的介紹還是基于傳統(tǒng)工藝。等離子切割只有一小自然段簡單的介紹。我對等離子切割的知識幾乎可以說是零,還好,研發(fā)中心不像生產(chǎn)部門,愿意給我學(xué)習(xí)的機會。于是我就帶著“空蕩蕩”腦子進來了。接下來的工作主要就是補充專業(yè)知識,小導(dǎo)師(大導(dǎo)師顯然是部門大頭頭,小導(dǎo)師部門的一名女工程師)對我直接負責,她人非常好,本人急脾氣,但是對我很有耐心,這點很像我媽,哈哈。不過他看上去應(yīng)該只有30歲出頭,孩子剛剛2歲,小寶寶的照片貼在她辦公桌旁邊,看上去特別可愛,她說寶寶非常乖,不吵也不惱,吃飯也吃得很有風(fēng)度(很干凈,不像很多其他孩子,弄得到處都是,不讓家長省心)。部門里面就她一個女的,現(xiàn)在算上我,兩個,我也像她孩子一樣,天天跟她在后面,呵呵。現(xiàn)在已經(jīng)有進步,可以獨立操作切割了,但是小導(dǎo)讓我必須周圍有人的情況下,才可以切割,完全一個人的話不可以,她怕出事請,畢竟是危險的切割,高電,高壓,高溫度,高能量(豆豆同學(xué)跟我說聽著好嚇人,嘿嘿,習(xí)慣就好了)。大導(dǎo)更是不讓我隨便到處碰,他說他進監(jiān)獄是小,我的生命安全是大。這一點上在法國上學(xué)以及實習(xí)中體會很深,他們對“安全”的重視程度相當?shù)母?,可以說是任何生產(chǎn)的第一的第一保障因素。錢可以不賺,安全一定要到位。其實國內(nèi)企業(yè)現(xiàn)行流行進行iso體系認證,也是基于這方面的重視。
    繼續(xù)實習(xí),現(xiàn)在對理論方面的東西也看了不少,也跟著準備試驗,第一個實驗已經(jīng)做完,過一周還要回布爾日處理數(shù)據(jù)。現(xiàn)在由于流量傳感器出現(xiàn)比較嚴重的問題,還要聯(lián)系廠商修理,搞不好,據(jù)說還要拿到德國去修理,俺神經(jīng)了,已經(jīng)耽誤了第二次試驗的時間。
    好的方面涅,可能6月底7月初要去尼斯參加一個國際會議,哈哈哈。尼斯很漂亮,居然在法國4年一直沒有去過有名的南方,現(xiàn)在有居然有公費的機會哦,嘻嘻。尼斯可是和嘎納齊名,看看報名費就有1800歐。不過不要高興得太早,低調(diào)低調(diào),去了再高調(diào),呵呵。
    對了,值得一提的是,看資料大部分還是英語,所以國內(nèi)的小朋友們還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語啊,就算在非英語國家,還是有要求的?,F(xiàn)在每天聽一天法語(法國同事真能叨叨,嘴就沒聽的時候,我都想把他們嘴縫上,尤其是開會的時候),看英語材料(還好跟男友說英語,所以看材料還不至于太困難),在家沒網(wǎng),就天天放櫻桃小丸子,至少不用看字幕,聽著舒服。
    機械加工類實訓(xùn)報告篇十三
    中電投蒙東能源集團公司是中國電力投資集團公司控股子公司,是中電投集團公司以中電霍煤、白音華煤電公司及區(qū)域為單元對蒙東資產(chǎn)重新進行整合,組建了中電投蒙東能源集團公司?,F(xiàn)有煤炭年生產(chǎn)能力3400萬噸;電力在建及運營裝機7776mw;有色金屬年生產(chǎn)能力42.6萬噸。是以電為核心,煤為基礎(chǔ)一體化協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代大型能源企業(yè)集團。
    中電投蒙東能源集團公司是全國13家大型煤炭基地之一;是內(nèi)蒙古自治區(qū)培育的重點企業(yè)之一;是中電投集團公司發(fā)展的重點區(qū)域和能源基地及產(chǎn)業(yè)鏈條核心區(qū)域;是內(nèi)蒙古自治區(qū)東部實現(xiàn)百億產(chǎn)值的第一家大型能源企業(yè)。中電投蒙東能源集團公司堅持“資源節(jié)約、環(huán)境友好、循環(huán)發(fā)展”的方針,確立了“煤電化鋁路港”綠色價值倍增6戰(zhàn)略和“以好做大搏強、八年實現(xiàn)6個1”的發(fā)展目標,逐步建成跨行業(yè)、跨地區(qū),國內(nèi)一流、國際上有一定影響力的大型現(xiàn)代能源企業(yè)集團,更好更快地帶動民族地區(qū)經(jīng)濟和社會全面發(fā)展。
    “煤電化鋁路港”綠色價值倍增6戰(zhàn)略是中電投蒙東能源集團公司的核心價值取向,“以好做大搏強,八年實現(xiàn)6個1”是中電投蒙東能源集團公司的發(fā)展目標。
    綠色:標志著企業(yè)的運營質(zhì)量、效率效益、生產(chǎn)安全、品牌信譽、價值取向,要實現(xiàn)“資源節(jié)約、環(huán)境友好、循環(huán)發(fā)展”的總體要求。
    價值:主要體現(xiàn)在三個方面:一是企業(yè)價值;二是員工價值;三是社會價值。使企業(yè)、股東、員工、社會的利益協(xié)調(diào)統(tǒng)一、目標共同一致、價值和諧共享。
    倍增:反映企業(yè)發(fā)展的速度。戰(zhàn)略首先是“增”,價值要提升,要好字當先,科學(xué)發(fā)展,好中求快,要“更好更快”成倍地增加。
    6戰(zhàn)略:首先是“煤電化鋁”四大產(chǎn)業(yè)的'協(xié)同運作,產(chǎn)品正反向循環(huán),在形成“o”型閉環(huán)運行的基礎(chǔ)上,以煤業(yè)為原點向外延伸,承接鐵路與港口,其象形為“6”,也與‘煤電化鋁路港’六個產(chǎn)業(yè)相一致,又蘊含順利之意。
    “以好做大搏強,八年實現(xiàn)6個1”的內(nèi)涵就是好字當先,科學(xué)發(fā)展。
    好:標志著企業(yè)要全面、科學(xué)、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,堅持好字當先,好中求快;。
    強:標志著企業(yè)組織配置、經(jīng)營運作、資源利用、企業(yè)文化的核心競爭能力達到現(xiàn)代企業(yè)的一流水平。
    八年實現(xiàn)6個1:即:到,實現(xiàn)煤炭生產(chǎn)1億噸;電力裝機1000萬千瓦;有色金屬產(chǎn)能100萬噸;鐵路1000公里;總資產(chǎn)1000億元;利潤100億元。
    一個強勢發(fā)展、厚積薄發(fā)的現(xiàn)代能源企業(yè)集團正在蒙東大地崛起。
    做強做大做優(yōu)蒙東能源,成長成功成就企業(yè)員工。中電投蒙東能源集團公司將牽手八方朋友,攜手并肩,真誠合作,共同創(chuàng)造世紀的輝煌!
    實習(xí)過程。
    機械加工類實訓(xùn)報告篇十四
    為了適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展,滿足社會對機加類中等職業(yè)技術(shù)人才的需求,進一步推動中等職業(yè)教育體制改革,把《機床切削加工專業(yè)》辦成精品專業(yè)、特色專業(yè),加快了機床切削加工專業(yè)的建設(shè)步伐,我校按照勞動部關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)文件精神,制定了確實可行的專業(yè)培育方案和措施。我們機加專業(yè)教師在2015年寒假和2015年暑假深入15家機加類企業(yè),重點考察了船山機械廠、飛虹軸瓦廠、二個本地區(qū)的機械廠和長三角經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。現(xiàn)將調(diào)研及論證情況報告如下:
    一、機床切削加工專業(yè)人才的社會需求分析
    1、本區(qū)域內(nèi)機加行業(yè)對機床切削加工專業(yè)人才的需求
    機床切削加工專業(yè)人才是機械類企業(yè)所必需的,無論是簡單的機械加工,還是自動化程度高的機加產(chǎn)品的生產(chǎn),都離不開機床切削加工專業(yè)。隨著入世后制造業(yè)中心向中國轉(zhuǎn)移,自動化程度較高的機械加工產(chǎn)業(yè)有望迎來30%的增長。制造企業(yè)已開始廣泛使用先進的數(shù)控技術(shù),而掌握數(shù)控技術(shù)的設(shè)計與加工人才奇缺,“月薪6000難聘數(shù)控技工”、“年薪16萬招不到模具技工”,“工資再高也難找機械加工”成為社會普遍關(guān)注的熱點問題。據(jù)統(tǒng)計,目前我國數(shù)控機床的操作與編程人員短缺200多萬。數(shù)控、模具、機床切削加工專業(yè)人才短缺已引起中央領(lǐng)導(dǎo)、教育部、勞動與社會保障部等政府部門的高度重視,溫-家-寶親自關(guān)注全國職業(yè)中學(xué)的學(xué)生技能比武就已經(jīng)說明了這一點。從遂寧市勞動部門獲悉,目前遂寧市的機加產(chǎn)業(yè)規(guī)模在全省占有相當比例,特別是飛虹軸瓦更是發(fā)展迅速,現(xiàn)正在遂寧市擴大上千畝廠房,每年機床切削加工技術(shù)工人的缺口已經(jīng)超過萬人。
    1
    大,平均可達30%。
    2、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)對機床切削加工專業(yè)人才的需求
    為充分滿足科技發(fā)展及社會諸多企業(yè)對多方位人才的需要,我校調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組還走訪調(diào)研了一些經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的勞動保障和人事部門及機加類企業(yè),如三一重工、聯(lián)盛(番禹)模具制造公司、廣州風(fēng)行模具廠、廣州市華偎數(shù)控機床有限公司、深圳創(chuàng)維模具廠等,這些單位大都是以高新技術(shù)為增長點,重點發(fā)展微電子、數(shù)控機床、模具設(shè)計與制造、智能儀器儀表、電子專用設(shè)備、機器人等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。機、電、信息技術(shù)的綜合應(yīng)用是這些產(chǎn)業(yè)的主要特點。被調(diào)查的單位都涉及到機床切削加工技術(shù)的應(yīng)用,大部分崗位需求綜合素質(zhì)高,具備機床切削加工技術(shù)的技能型人才。在分別與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、人事管理人員、技術(shù)人員、畢業(yè)生進行深入交流和座談后,充分意識到隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步和社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,特別是近年來長三角地區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,社會人才需求格局發(fā)生了很大變化。機床切削加工專業(yè)作為電氣自動化、機械制造等專業(yè)的補充與延伸,機加類應(yīng)用型、技能型人才將成為各企業(yè)爭奪的對象。企、事業(yè)單位急需一線技能型操作人才,尤其是中等技術(shù)應(yīng)用人才,而當?shù)氐穆殬I(yè)學(xué)校根本無法滿足這一行業(yè)的需求,這也為我們的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
    調(diào)研表明,本地區(qū)和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)對機床切削加工專業(yè)的中職畢業(yè)生需求是巨大的,僅遂寧市幾個大中型機械類企業(yè)每年的缺口不低于1萬人,目前用人單位急需的人才主要有:機械產(chǎn)品制造加工;機加產(chǎn)品的組裝、調(diào)試;機加設(shè)備的操作、維護;機加產(chǎn)品的銷售、技術(shù)服務(wù)、檢驗與管理;自動化生產(chǎn)線的調(diào)試維護等;生產(chǎn)一線服務(wù)人才;生產(chǎn)現(xiàn)場工藝技術(shù)人員等。上述崗位在原有傳統(tǒng)行業(yè)中融進了高新技術(shù)。有些機加產(chǎn)品和大型生產(chǎn)線應(yīng)用了微機、軟件、plc,微電子、激光技術(shù),并采用各種新型的傳感器來檢測和控制,其產(chǎn)品的制造手段也不斷更新,如激光加工、數(shù)控加工等等。這些崗位群所要求的專業(yè)知識和技能突出了應(yīng)用性和綜合化,所需要的人才是能直接有效地服務(wù)于生產(chǎn)一線的技能型人才。因此,為了適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,滿足社會急需,我校對機床切削加工技術(shù)專業(yè)進行了改革調(diào)整。改革調(diào)整后的該專業(yè)以社會發(fā)展對機加專業(yè)中職人才需求為著眼點,企業(yè)在建立一個科學(xué)、完善、具有技工學(xué)校教育特色的教學(xué)體系,突出應(yīng)用性、實踐性、先進性的原則,使畢業(yè)生既能掌握機加設(shè)備的安裝、維修、調(diào)試、檢測、管理等專業(yè)理論知識,又能熟練進行機加產(chǎn)品的加工、維修及數(shù)控機床的操作、維護等實用技術(shù)。這一措施是我校對社會需求做出的快速反應(yīng),與區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展和高新技術(shù)狀況是同步的,適應(yīng)了本地區(qū)和其它經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整方向,適應(yīng)了企、事業(yè)單位對人才的需求,適應(yīng)了學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的需要。改革調(diào)整后的機床切削加工專業(yè)以“校企合作”、“工學(xué)結(jié)合”作為人才培養(yǎng)的新方法,提高課程的整合性、技術(shù)的先進性、知識的綜合性,加強實踐性,使該專業(yè)的畢業(yè)生明顯具有實用型人才特色。
    二、機床切削加工的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
    1、機床切削加工的發(fā)展需要大量的專業(yè)技術(shù)人員
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    器人和機械手等,無一不是機械類、電子類、電腦類、電力電子類等技術(shù)的集成融合,這必然需要機加設(shè)備操作、維修、檢測及管理的大量專業(yè)技術(shù)人員。我校位于全省經(jīng)濟較為發(fā)達的川中地區(qū),周邊崛起的力帆集團、飛虹軸瓦、遂寧煙機、遂寧紡機等大中型機械廠,給我校機機械類專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展提出了新的課題。同時,隨著行業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化組合,各行業(yè)的發(fā)展進入了一個新的快速發(fā)展階段,因此對人才的需求量大增。尤其是機床切削加工技術(shù),這種通用專業(yè)的技術(shù)人才需求量更大。另一方面,機床切削加工技術(shù)的應(yīng)用面廣,在諸如農(nóng)、林、牧、漁產(chǎn)品的加工企業(yè),食品加工、造紙、印刷以及交通運輸以及現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)等都離不開機床切削加工技術(shù)。
    2、我國急需機床切削加工技術(shù)應(yīng)用性專門技術(shù)人才
    在我國的一些沿海城市,對機加工、數(shù)控、模具操作人員的大量需求反映了這一趨勢。近幾年來,中等職業(yè)學(xué)校的機加專業(yè)畢業(yè)生更是供不應(yīng)求,就業(yè)前景很樂觀。在未來的幾年甚至十幾年內(nèi),對機床切削加工專業(yè)人員的需求將會有增無減。因此,我們要充分利用這一契機,發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢,加大對機床切削加工專業(yè)教學(xué)改革的力度,迅速擴大機床切削加工專業(yè)人才培養(yǎng)在市場中的份額。
    3、本區(qū)域及其它經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)需要大量的機床切削加工專業(yè)技術(shù)人員
    近幾年,我省機加行業(yè)的發(fā)展速度超前,力帆集團、飛虹軸瓦等大中型企業(yè)不斷擴大規(guī)模,長三角、珠三角、環(huán)渤海灣地區(qū)經(jīng)濟更是高速發(fā)展,并已成為我國著名的經(jīng)濟區(qū)和制造業(yè)基地,工業(yè)產(chǎn)值逐年攀升,各種成分的經(jīng)濟為了在日益激烈的市場競爭中占有一席之地,大量引進高新技術(shù)設(shè)備已成為必然,其中機床切削加工技術(shù)更是占主導(dǎo)地位。以數(shù)控機床加工中心為例:我們調(diào)研考察的10多家企業(yè),近幾年引進許多國內(nèi)外先進設(shè)備,但真正能使其發(fā)揮潛能的機床切削加工專業(yè)技術(shù)人員還非常有限。目前,我國機加類技術(shù)工人緊缺,且年齡偏大,制造業(yè)中具有較高技術(shù)資格的人員很少。為滿足企業(yè)對機加類人才的需求,各職業(yè)學(xué)校不斷培養(yǎng)和輸送了許多機加類的優(yōu)秀畢業(yè)生,但隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,更加需要大量的機加類技術(shù)應(yīng)用型人才。
    近些年,學(xué)校為企業(yè)培養(yǎng)了許多機加設(shè)備的設(shè)計、制造和使用人才,但是在機床切削加工,如:數(shù)控機床、加工中心的維修領(lǐng)域中,更是缺少維修人員。我省機床切削加工專業(yè)從業(yè)人員中,具有較高技術(shù)水平的技術(shù)人員僅占很小比例,許多廠家不得不高薪聘請國內(nèi)外專業(yè)人士,但還是不能滿足現(xiàn)代生產(chǎn)的需求。為此,加強機床切削加工行業(yè)人才的培養(yǎng)力度,為企業(yè)的發(fā)展及時輸送應(yīng)用性專門人才是我們義不容辭的義務(wù)。
    三、我校機床切削加工專業(yè)的辦學(xué)條件
    1、實驗室建設(shè)情況
    我校機床切削加工專業(yè)實驗設(shè)施經(jīng)過多年的積累和完善,已經(jīng)達到了相應(yīng)課程的實驗教學(xué)要求。現(xiàn)有電工,車工、焊工、數(shù)控、模具技術(shù),計算機仿真,并有一個機加構(gòu)件加工校辦工廠。
    2、實踐教學(xué)基地
    為了提高機床切削加工專業(yè)學(xué)生的實踐技能水平,學(xué)校重點建設(shè)了本專業(yè)的實踐教學(xué)基地。
    (1)校內(nèi)實習(xí)、實訓(xùn)條件
    機加實訓(xùn)中心:可進行車、銑、刨、磨、焊、鉗等工種的實習(xí)。
    數(shù)控加工及線切割實訓(xùn)室:配置車、銑、線切割等數(shù)控機床,為學(xué)生掌握
    先進的數(shù)控設(shè)備技術(shù)提供良好的實驗環(huán)境和實驗條件。
    (2)校外基地
    學(xué)校與多家機加類企業(yè)簽定了實習(xí)協(xié)議。本著資源共享,互惠互利的原則,加強與工廠企業(yè)的聯(lián)系。一方面聘請經(jīng)驗豐富的工程師來校指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn);另一方面安排學(xué)生到企業(yè)實習(xí),最大限度地縮短我校畢業(yè)生畢業(yè)后的試用期,提高畢業(yè)生的競爭力。
    3、教材建設(shè)
    我校機床切削加工專業(yè)教材采用教育部中等職業(yè)學(xué)校規(guī)劃和推薦教材和自編教材相結(jié)合的教材體系。我校自編了車工實訓(xùn)教材、鉗工實訓(xùn)教材、焊工實訓(xùn)教材等實踐實訓(xùn)補充教材,基本形成了一套較為適用的教材體系。
    4、師資隊伍建設(shè)
    師資是實現(xiàn)培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃的關(guān)鍵,建設(shè)一支專兼職結(jié)合,結(jié)構(gòu)合理,具有較高教學(xué)水平和較豐富實踐經(jīng)驗,較高素質(zhì)的“雙師型”教師是中職教育和進行教學(xué)改革的中心環(huán)節(jié)。
    我校為了適應(yīng)社會和經(jīng)濟的發(fā)展的需要,努力把機床切削加工專業(yè)辦成我校的拳頭專業(yè),在保證質(zhì)量的前提下,逐步擴大招生規(guī)模。我校實驗室、師資、圖書資料等條件都能滿足教學(xué)的需要。
    四、對我?!皺C床切削加工”專業(yè)建設(shè)的幾點建議
    1、培養(yǎng)模式創(chuàng)新
    中等職業(yè)教育是以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的中等技術(shù)應(yīng)用型人才為目標,離不開產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的需求導(dǎo)向,而產(chǎn)業(yè)、企業(yè)具有中等職業(yè)教育的巨大可利用資源。我們已經(jīng)認識到:職業(yè)教育需要行業(yè)、企業(yè)的深層次參與。通過積極打通“教、學(xué)、做”合一的途徑,拓展技術(shù)與技能培養(yǎng)的教育資源,提高畢業(yè)生對職業(yè)崗位能力要求的適應(yīng)程度。專業(yè)設(shè)置瞄準經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的走向,在廣泛調(diào)研的前提下,組成由企業(yè)、學(xué)校參加的專業(yè)指導(dǎo)委員會,對人才需求預(yù)測、產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景分析、人才培養(yǎng)目標、教學(xué)計劃安排、主干課程設(shè)置、能力結(jié)構(gòu)要素、專業(yè)開辦條件以及專業(yè)建設(shè)的社會可利用資源等方面進行評議、論證、審核;在此基礎(chǔ)上,決定該專業(yè)設(shè)置與改革方向。
    2、開展工學(xué)結(jié)合
    開展互動性的工學(xué)合作。學(xué)校、企業(yè)共同實施中等職業(yè)教育。這種深層次的合作,是將學(xué)生培養(yǎng)全過程的絕大部分內(nèi)容由學(xué)校、企業(yè)合作完成,企業(yè)已經(jīng)成為“育人主體”的一部分;學(xué)校主動參與企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)改造等企業(yè)發(fā)展活動。在盡可能大的范圍內(nèi)做到校企雙方資源的有效共享,創(chuàng)新工學(xué)合作思路。校、企雙方認真梳理產(chǎn)學(xué)合作要素,創(chuàng)造性地提出工學(xué)合作辦學(xué)的新模式。通過校企合作,建設(shè)高水平實踐教學(xué)基地。學(xué)校通過為企業(yè)提供培訓(xùn)服務(wù)和技術(shù)服務(wù)、提供宣傳窗口、提供訂單教育等服務(wù)項目中,使企業(yè)通過主體專業(yè)的合作項目來實施其“品牌戰(zhàn)略” 。而企業(yè)因此也反哺學(xué)校專業(yè)建設(shè),提供校外實習(xí)基地、為設(shè)置在校內(nèi)的實訓(xùn)基地提供了儀器設(shè)備并提供教師掛職鍛煉崗位、受聘承擔部分教學(xué)任務(wù)及其它合作項目;在學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生“共贏”的過程中,企業(yè)還為提高學(xué)生的實際工作能力、解決就業(yè)提供了許多方便條件;因而工學(xué)合作使教育教學(xué)質(zhì)量得以提高,畢業(yè)生充分就業(yè)。
    3、實施雙證書培養(yǎng)制度
    考試、考查合格,按要求完成畢業(yè)實習(xí)和設(shè)計,頒發(fā)畢業(yè)證書。同時應(yīng)取得教學(xué)計劃要求的英語、計算機等級和相應(yīng)的崗位資格證書。雙證培養(yǎng)在我校早有實踐,并建立了國家職業(yè)技能鑒定所,取得了很大成效,畢業(yè)生接受雙證書培養(yǎng)的比例達到100%,推動了畢業(yè)生的`就業(yè)。
    4、修訂教學(xué)計劃
    根據(jù)市場的實際需要和人才培養(yǎng)的緊迫性,修訂原有的機加專業(yè)的教學(xué)大綱,突出實踐性教學(xué)的地位,使得實踐、實訓(xùn)的課時比例不低于60%,刪除原來的“理論力學(xué)”、“工廠供電”、等課程,增加“數(shù)控加工技術(shù)”、等新型實用課程,滿足市場對中等專業(yè)技術(shù)人才的緊迫需求。
    總之,通過對上述企業(yè)的走訪與調(diào)研,對機床切削加工專業(yè)人才的需求及培養(yǎng)模式的探索有了新的認識,并積累了寶貴的經(jīng)驗,對專業(yè)教學(xué)改革有著重要的指導(dǎo)意義。隨著機加制造業(yè)的不斷發(fā)展,本區(qū)域內(nèi)的機床切削加工專業(yè)技術(shù)人員工需求在不斷增加,為提高產(chǎn)品質(zhì)量及加工效率,實施自動化生產(chǎn),企業(yè)對高精度、高技術(shù)含量的的機加設(shè)備的需求已大勢所趨,機床切削加工專業(yè)技術(shù)技能人才已引起機加制造業(yè)、機械工業(yè)部門足夠的重視,行業(yè)內(nèi)已出現(xiàn)嚴重缺口,這給我校機床切削加工專業(yè)教學(xué)及其教學(xué)改革提出了嶄新的課題。
    2015年8月
    為了適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展,滿足社會對機械加工技術(shù)技能型人才的需求,進一步推動職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)體制改革,把機械加工技術(shù)專業(yè)辦成精品專業(yè)、特色專業(yè),加快機械加工技術(shù)專業(yè)的建設(shè)步伐。我校部分機加專業(yè)教師深入本地及全國10余家機械類企業(yè),重點考察了緯創(chuàng)資通(昆山)有限公司、蘇州羅技電子公司、威海富麗有限公司、深圳富-士-康公司、昆山恒源機械廠和當?shù)靥┥教於軝C械、泰豐集團、賽特電工、潤通機械、泰山恒信開關(guān)、泰安良達機械等企業(yè)?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
    一、機械加工技術(shù)專業(yè)人才的社會需求分析
    1、本市機械加工技術(shù)專業(yè)人才的需求
    機械加工技術(shù)專業(yè)人才是機械類企業(yè)所必需的,無論是簡單的機械加工,還是自動化程度高的機電產(chǎn)品的生產(chǎn),都離不開機械加工。隨著入世后制造業(yè)中心向中國轉(zhuǎn)移,自動化程度較高的機械加工產(chǎn)業(yè)有望迎來30%的增長。制造企業(yè)已開始廣泛使用先進的數(shù)控技術(shù),而掌握數(shù)控技術(shù)的設(shè)計與加工人才奇缺,“月薪6000難聘數(shù)控技工”“、年薪10萬招不到模具技工”成為社會普遍關(guān)注的熱點問題。據(jù)統(tǒng)計,目前我國數(shù)控機床的操作與編程人員短缺200多萬。數(shù)控、模具、機械加工技術(shù)專業(yè)人才短缺已引起中央領(lǐng)導(dǎo)、教育部、勞動與社會保障部等政府部門的高度重視,溫-家-寶親自關(guān)注全國職業(yè)學(xué)校的學(xué)生技能比武就已經(jīng)說明了這一點。從新泰市勞動部門獲悉,目前新泰市的機電產(chǎn)業(yè)規(guī)模在全省占有相當比例,特別是高新區(qū)發(fā)展迅速,現(xiàn)每年機械加工專業(yè)技術(shù)工人的缺口已經(jīng)超過萬人。
    為了進一步了解新泰市的機械加工技術(shù)專業(yè)人才需求的行情,專業(yè)調(diào)研組走訪調(diào)研了泰山天盾機械、泰豐集團、賽特電工、潤通機械、泰山恒信開關(guān)、泰安良達機械等企業(yè),上述企業(yè)都是新泰市機械設(shè)備生產(chǎn)行業(yè)的骨干企業(yè),它們均是集產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、制造、銷售、服務(wù)于一體的企業(yè),均具有一定的規(guī)模。它們的企業(yè)工程技術(shù)人員約占企業(yè)員工的15%,管理人員約占5%,幾家企業(yè)產(chǎn)品均生產(chǎn)各種機械和機電自動化產(chǎn)品,產(chǎn)品覆蓋全國各地,由于企業(yè)善于管理,產(chǎn)品開發(fā)適銷對路,因此企業(yè)產(chǎn)品具有較強的競爭力。這幾家企業(yè)除了具有一批穩(wěn)定的機械加工人員外,數(shù)控設(shè)備都具有一定的規(guī)模,各種數(shù)控設(shè)備約有500多臺,占全部加工設(shè)備的20%,與機械加工技術(shù)有關(guān)的技能型人才約有3000人。
    2、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)對機械加工技術(shù)專業(yè)人才的需求
    為充分滿足科技發(fā)展及社會諸多企業(yè)對機械加工人才的需要,調(diào)研小組還走訪調(diào)研了一些經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的勞動保障和人事部門及機電類企業(yè),如緯創(chuàng)資通(昆山)有限公司、威海富麗有限公司、深圳富-士-康公司、昆山恒源機械廠等,這些單位大都是以高新技術(shù)為增長點,重點發(fā)展微數(shù)控機床、模具設(shè)計與制造、智能儀器儀表、電子專用設(shè)備、機器人等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。機、電、信息技術(shù)的綜合應(yīng)用是這些產(chǎn)業(yè)的主要特點。被調(diào)查的單位都涉及到機械加工技術(shù)專業(yè),大部分崗位需求綜合素質(zhì)高,具備機械加工技術(shù)的技能型人才。在分別與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、人事管理人員、技術(shù)人員、畢業(yè)生進行深入交流和座談后,充分意識到隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步和社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,特別是近年來各地區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,社會人才需求格局發(fā)生了很大變化。機械類應(yīng)用型、技能型人才將成為各企業(yè)爭奪的對象。各企業(yè)單位急需一線技能型操作人才,尤其是中等技術(shù)應(yīng)用人才,而當?shù)氐穆殬I(yè)學(xué)校根本無法滿足這一行業(yè)的需求,這也為我們的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
    微電子、激光技術(shù),并采用各種新型的傳感器來檢測和控制,其產(chǎn)品的制造手段也不斷更新,如激光加工、數(shù)控加工等等。這些崗位群所要求的專業(yè)知識和技能突出了應(yīng)用性和綜合化,所需要的人才是能直接有效地服務(wù)于生產(chǎn)一線的技能型人才。因此,為了適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,滿足社會急需,我校對機械加工技術(shù)專業(yè)進行了改革調(diào)整。改革調(diào)整后的該專業(yè)以社會發(fā)展對機械專業(yè)技能型人才需求為著眼點,建立一個科學(xué)、完善、具有中等職業(yè)教育特色的教學(xué)體系,突出應(yīng)用性、實踐性、先進性的原則,使畢業(yè)生既能掌握機械設(shè)備的安裝、維修、調(diào)試、檢測等專業(yè)理論知識,又能熟練進行機械產(chǎn)品的加工、維修及數(shù)控機床的操作、維護等實用技術(shù)。這一措施是我校對社會需求做出的快速反應(yīng),與區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展和高新技術(shù)狀況是同步的,適應(yīng)了本地區(qū)和其它經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整方向,適應(yīng)了企、事業(yè)單位對人才的需求,適應(yīng)了學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的需要。改革調(diào)整后的機械加工技術(shù)專業(yè)以“校企合作”、“工學(xué)結(jié)合”作為人才培養(yǎng)的新方法,提高課程的整合性、技術(shù)的先進性、知識的綜合性,加強實踐性,使該專業(yè)的畢業(yè)生明顯具有實用型人才特色。
    二、機械加工技術(shù)專業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
    1、 機械加工技術(shù)的發(fā)展需要大量的專業(yè)技能人員
    當今,世界高科技競爭和突破正在創(chuàng)造著新的生產(chǎn)方式和經(jīng)濟秩序,高新技術(shù)滲透到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),引起傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深刻變革。機械加工技術(shù)專業(yè)技術(shù)正是這場新技術(shù)革命中產(chǎn)生的新興領(lǐng)域。機械產(chǎn)品除了要求有精度、動力、快速性功能外,更需要自動化、柔性化、信息化、智能化,逐步實現(xiàn)自適應(yīng)、自控制、自組織、自管理,向智能化過渡。從典型的機械產(chǎn)品來看,如:數(shù)控機床、加工中心、機器人和機械手等,無一不是機械類、電子類、電腦類、電力電子類等技術(shù)的集成融合,這必然需要機械設(shè)備操作、維修、檢測及管理的大量專業(yè)技術(shù)人員。同時,隨著行業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化組合,各行業(yè)的發(fā)展進入了一個新的快速發(fā)展階段,因此對人才的需求量大增。尤其是機械加工專業(yè)技術(shù),這種通用專業(yè)的技能型人才需求量更大。另一方面,機械加工技術(shù)專業(yè)的應(yīng)用面廣,在諸如農(nóng)、林、牧、漁產(chǎn)品的加工企業(yè),食品加工、造紙、印刷以及交通運輸企業(yè)等都離不開機械加工技術(shù)。
    2、我國急需機械加工應(yīng)用性專門技術(shù)人才
    在我國的一些沿海城市,對數(shù)控、模具、機加工操作人員的大量需求反映了這一趨勢。近幾年來,職業(yè)學(xué)校的機械加工專業(yè)畢業(yè)生更是供不應(yīng)求,就業(yè)前景很樂觀。在未來的幾年甚至十幾年內(nèi),對機械加工專業(yè)人員的需求將會有增無減。因此,我們要充分利用這一契機,發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢,加大對機械加工專業(yè)教學(xué)改革的力度,迅速擴大機械加工專業(yè)人才培養(yǎng)在市場中的份額。
    3、本區(qū)域及其它經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)需要大量的機械加工專業(yè)技能型人員
    近幾年,我市機械行業(yè)的發(fā)展速度超前,泰山天盾機械、泰豐集團、賽特電工、潤通機械、泰山恒信開關(guān)、泰安良達機械等大中型企業(yè)不斷擴大規(guī)模,工業(yè)產(chǎn)值逐年攀升,各種成分的經(jīng)濟為了在日益激烈的市場競爭中占有一席之地,大量引進高新技術(shù)設(shè)備已成為必然,其中機械加工技術(shù)更是占主導(dǎo)地位。以數(shù)控機床加工中心為例:我們調(diào)研考察的企業(yè),近幾年引進許多國內(nèi)外先進設(shè)備,但真正能使其發(fā)揮潛能的機械加工專業(yè)技術(shù)人員還非常有限。目前,我國機械類技術(shù)工人緊缺,且年齡偏大,制造業(yè)中具有較高技術(shù)資格的人員很少。為滿足企業(yè)對機械加工類人才的需求,各技術(shù)學(xué)校不斷培養(yǎng)和輸送了許多機械加工類的優(yōu)秀畢業(yè)生,但隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,更加需要大量的機械加工技術(shù)應(yīng)用性人才。
    性專門人才是我們義不容辭的義務(wù)。三、我校機械加工技術(shù)專業(yè)的辦學(xué)條件
    1、實訓(xùn)建設(shè)情況
    我校機械加工技術(shù)專業(yè)實驗設(shè)施經(jīng)過多年的積累和完善,已經(jīng)達到了相應(yīng)課程的實驗教學(xué)要求?,F(xiàn)有車工、焊工、鉗工、數(shù)控、計算機數(shù)控仿真,plc技術(shù),電力電子技術(shù),電工與電器技術(shù)實訓(xùn),電子制作等實驗與實訓(xùn),并有一個機械加工校辦工廠。
    2、實踐教學(xué)基地
    為了提高機械加工技術(shù)專業(yè)的實踐技能水平,學(xué)校重點建設(shè)了本專業(yè)的實踐教學(xué)基地。
    (1)校內(nèi)實習(xí)、實訓(xùn)條件
    實訓(xùn)中心:可進行車、鉆、刨、焊、鉗等工種的實習(xí)。
    數(shù)控加工:配置各種系統(tǒng)數(shù)控機床,為學(xué)生掌握先進的數(shù)控設(shè)備技術(shù)提供良好的實訓(xùn)條件。 電工電子實驗室:可完成電子設(shè)備的焊接、調(diào)試、檢修。
    plc實訓(xùn)室:可完成plc控制實訓(xùn)、變頻控制實訓(xùn)。
    維修電工實訓(xùn)室:既能進行控制線路的安裝、連接、檢測實訓(xùn),又能進行維修電工的培訓(xùn)考核。
    (2)校外基地
    學(xué)校與多家機電類企業(yè)簽定了實習(xí)協(xié)議。本著資源共享,互惠互利的原則,加強與工廠企業(yè)的聯(lián)系。一方面聘請經(jīng)驗豐富的工程師來校指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn);另一方面安排學(xué)生到企業(yè)實習(xí),最大限度地縮短我校畢業(yè)生畢業(yè)后的試用期,提高畢業(yè)生的競爭力。
    3、教材建設(shè)
    我校機械加工技術(shù)專業(yè)教材采用《中國勞動社會保障出版社》、《高教出版社》教材和自編教材相結(jié)合的教材體系。基本形成了一套較為適用的教材體系。
    4、師資隊伍結(jié)構(gòu)
    師資是實現(xiàn)培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃的關(guān)鍵,我?,F(xiàn)有一支專兼職結(jié)合,結(jié)構(gòu)合理,具有較高教學(xué)水平和較豐富實踐經(jīng)驗的教師隊伍,并且有較高素質(zhì)的“雙師型”教師。我校為了適應(yīng)社會和經(jīng)濟的發(fā)展的需要,努力把機械加工技術(shù)專業(yè)辦成我校的龍頭專業(yè),在保證質(zhì)量的前提下,逐步擴大招生規(guī)模。我校實訓(xùn)條件、師資、圖書資料等條件都能滿足教學(xué)的需要。
    四、對我?!皺C械加工技術(shù)專業(yè)”專業(yè)建設(shè)的幾點建議
    1、培養(yǎng)模式創(chuàng)新
    職業(yè)學(xué)校是以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的中等技術(shù)應(yīng)用型人才為目標,離不開產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的需求導(dǎo)向,而產(chǎn)業(yè)、企業(yè)具有職業(yè)學(xué)校的巨大可利用資源。我們已經(jīng)認識到:職業(yè)學(xué)校教育需要行業(yè)、企業(yè)的深層次參與。通過積極打通“教、學(xué)、做”合一的途徑,拓展技術(shù)與技能培養(yǎng)的教育資源,提高畢業(yè)生對職業(yè)崗位能力要求的適應(yīng)程度。專業(yè)設(shè)置瞄準經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的走向,在廣泛調(diào)研的前提下,組成由企業(yè)、學(xué)校參加的專業(yè)指導(dǎo)委員會,對人才需求預(yù)測、產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景分析、人才培養(yǎng)目標、教學(xué)計劃安排、主干課程設(shè)置、能力結(jié)構(gòu)要素、專業(yè)開辦條件以及專業(yè)建設(shè)的社會可利用資源等方面進行評議、論證、審核;在此基礎(chǔ)上,決定該專業(yè)設(shè)置與改革方向。
    擔部分教學(xué)任務(wù)及其它合作項目;在學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生“共贏”的過程中,企業(yè)還為提高學(xué)生的實際工作能力、解決就業(yè)提供了許多方便條件;因而工學(xué)合作使教育教學(xué)質(zhì)量得以提高,畢業(yè)生充分就業(yè)。
    3、實施雙證書培養(yǎng)制度
    實施雙證書培養(yǎng)制度,既是進行人才培養(yǎng)模式改革的重要內(nèi)容,也是提高畢業(yè)生就業(yè)率的重要保障。學(xué)生經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),修完教學(xué)計劃規(guī)定的課程,經(jīng)考試、考查合格,按要求完成畢業(yè)實習(xí)和設(shè)計,頒發(fā)畢業(yè)證書。同時應(yīng)取得教學(xué)計劃要求的英語、計算機等級和相應(yīng)的職業(yè)資格證書。雙證培養(yǎng)在我校早有實踐,并建立了職業(yè)技能鑒定單位,取得了很大成效,畢業(yè)生接受雙證書培養(yǎng)的比例達到100%,推動了畢業(yè)生的就業(yè)。
    4、修訂教學(xué)計劃
    根據(jù)市場的實際需要和人才培養(yǎng)的緊迫性,修訂原有的機械加工技術(shù)專業(yè)專業(yè)的教學(xué)大綱,突出實踐性教學(xué)的地位,使得實踐、實訓(xùn)的課時比例不低于60%,增加新型實用課程,滿足市場對中等專業(yè)技術(shù)人才的緊迫需求。
    總之,通過對上述企業(yè)的走訪與調(diào)研,對機械加工技術(shù)專業(yè)人才的需求及培養(yǎng)模式的探索有了新的認識,并積累了寶貴的經(jīng)驗,對專業(yè)教學(xué)改革有著重要的指導(dǎo)意義。隨著我國機械制造業(yè)的不斷發(fā)展,本區(qū)域內(nèi)的機械加工技術(shù)專業(yè)技術(shù)工人需求在不斷增加,為提高產(chǎn)品質(zhì)量及加工效率,實施自動化生產(chǎn),企業(yè)對高精度、高技術(shù)含量的的機械設(shè)備的需求已大勢所趨,機械加工技術(shù)專業(yè)技能人才已被機械制造業(yè)、機械加工部門引起足夠的重視,行業(yè)內(nèi)已出現(xiàn)嚴重缺口,這給我校機械加工技術(shù)專業(yè)教學(xué)及其教學(xué)改革提出了嶄新的課題。
    為了制定機械加工專業(yè)人才培養(yǎng)定位、目標和培養(yǎng)規(guī)格,以使其更加符合企業(yè)對高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才的需求,全面了解企業(yè)對人才的需求,突出學(xué)生的動手能力和職業(yè)技能訓(xùn)練。機械加工專業(yè)就如何突出專業(yè)職業(yè)技能培養(yǎng),規(guī)范課程內(nèi)容與結(jié)構(gòu),如何提高畢業(yè)生的就業(yè)率等方面開展調(diào)研活動。
    一、調(diào)研目的
    為了更好地貫徹“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以崗位能力培養(yǎng)為重點”的職業(yè)教育理念,加強專業(yè)建設(shè),促進專業(yè)改革,我們對機械制造與自動化專業(yè)人才需求進行了調(diào)研。本次調(diào)研的目的是為全面了解本專業(yè)的市場需求的趨勢、崗位指向、專業(yè)人才的知識、技能、素質(zhì)要求的針對性等方面的問題,探索專業(yè)建設(shè)的方向,制訂科學(xué)合理的人才培養(yǎng)方案。
    二、調(diào)研組織與實施
    調(diào)研時間:2015年1月-2015年3月。
    調(diào)研范圍:以近年來機制專業(yè)的畢業(yè)生相對集中的長三角地區(qū),尤其是蘇州地區(qū)機電制造行業(yè)的國有、三資、民營、個私等企業(yè)及相關(guān)兄弟院校為調(diào)研對象。
    調(diào)研對象:技術(shù)人員(含技術(shù)工人)、工段長、部門主任(含車間主任、制造部、設(shè)計部、技術(shù)部等)、企業(yè)技術(shù)負責人、人力資源主任、銷售人員、院校專業(yè)負責人、專任教師。
    調(diào)研形式:問卷調(diào)查、座談會、用人單位走訪、電話/qq交流、文獻檢索、網(wǎng)站查閱等。其中問卷調(diào)查共發(fā)出調(diào)查表215份,回收184份,其中畢業(yè)生108份,用人單位76份。主要調(diào)研企業(yè)與院校見表1。
    表1 主要調(diào)研企業(yè)與院校
    三、調(diào)研內(nèi)容
    1、企業(yè)人才的主要工作崗位;
    2、企業(yè)聘用人才最看重的幾個個因素;
    3、畢業(yè)生目前單位的性質(zhì)及狀況;
    4、企業(yè)對畢業(yè)生的評價;
    5、對學(xué)校人才培養(yǎng)的建議;
    6、學(xué)生工作適應(yīng)程度、勝任程度及工作滿意程度等信息;
    7、企業(yè)希望學(xué)生勝任的工作;
    8、希望學(xué)校在教學(xué)中應(yīng)加強的課程和實踐性環(huán)節(jié)。
    四、調(diào)研情況分析
    調(diào)研過程中得到了廣大畢業(yè)生和用人單位的大力支持與配合,畢業(yè)生和有關(guān)人員都能很認真、客觀地填寫問卷上的各個項目,文字反饋信息量比較大,充分體現(xiàn)了畢業(yè)生對學(xué)校的感情、對學(xué)校工作的關(guān)心和用人單位對學(xué)校工作的支持以及認真負責的態(tài)度。調(diào)查問卷統(tǒng)計結(jié)果基本達到了調(diào)研目的,為教研室在專業(yè)建設(shè)、課程體系改革、學(xué)生素質(zhì)教育、就業(yè)教育和指導(dǎo)等方面提供了極其重要的依據(jù)。接受調(diào)查的畢業(yè)生和企業(yè)有關(guān)人員都認為學(xué)校開展這樣的活動很有必要,有利于加強學(xué)校與企業(yè)之間、學(xué)校與畢業(yè)生之間的聯(lián)系,有利于人才的培養(yǎng)與生產(chǎn)相結(jié)合、與企業(yè)相結(jié)合、與社會相結(jié)合,有利于學(xué)校的教育教學(xué)改革與發(fā)展。
    (1)企業(yè)人才的主要工作崗位
    在收回的76份用人單位調(diào)查問卷當中,87%的企業(yè)對高職機制專業(yè)人才需求量大,機制專業(yè)畢業(yè)生的工作崗位主要有:
    1、操作與維護崗位,從事機電設(shè)備的操作、調(diào)試、運行與維護,這類人員占36.2%。
    2、機制工藝崗位,從事機械制造工藝規(guī)程的編制與實施,機械加工工藝裝備的設(shè)計與制造等工作,這類人員占32.7%。
    3、質(zhì)量管理崗位,從事機械產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗監(jiān)督等工作,這類人員占11.2%,需求上升。
    4、銷售服務(wù)崗位,從事產(chǎn)品營銷、售后技術(shù)服務(wù)、行政管理等工作,這類人員占
    8.4%。
    5、產(chǎn)品設(shè)計崗位,從事設(shè)備改造,產(chǎn)品研發(fā)等工作,這類人員占8.2%,需求上升。
    6、技術(shù)管理崗位,從事技術(shù)管理等工作,這類人員占3.3%,需求上升。見圖1。
    圖1 企業(yè)對高職機制專業(yè)人才崗位需求情況調(diào)查
    (2)企業(yè)聘用人才最看重的幾個個因素
    企業(yè)聘用人才最看重的幾個個因素中,約92%的企業(yè)看重愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度、職業(yè)道德,安全文明生產(chǎn)能力,思考和解決技術(shù)問題的意識,交流溝通與團隊協(xié)作能力,自學(xué)能力,質(zhì)量、安全、效率及環(huán)保意識非常需要。
    (3)畢業(yè)生目前單位的性質(zhì)及狀況
    在收回的108份畢業(yè)生調(diào)查問卷當中,畢業(yè)生的單位體制分布為,國企5%、外企10%、民營85%。從調(diào)研表統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,目前本專業(yè)畢業(yè)生的工作單位主要集中在中小型的民營企業(yè)中,共占調(diào)研畢業(yè)生的71%。如圖2所示。
    圖2 畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)及比例
    調(diào)查表明:機制專業(yè)84.1%的學(xué)生專業(yè)基本對口,能夠較快的適應(yīng)目前的工作占86%,能較好的勝任所從事的崗位占89.7%,具有相應(yīng)崗位所應(yīng)具備的各項能力,并且對目前的工作較為滿意。
    (4)企業(yè)對畢業(yè)生的評價
    根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和課程設(shè)置,我們設(shè)計了如下表格(見表2)。
    表2 企業(yè)對畢業(yè)生評價調(diào)查(百分比)
    畢業(yè)生在這方面有一定的欠缺。外語能力、人文素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)方面,學(xué)生仍存在較大的差距,主要是很多學(xué)生在校的培養(yǎng)和自我養(yǎng)成方面不夠。此外,在解決問題和創(chuàng)新能力上還是存在著很大的不足,對于不斷發(fā)展的現(xiàn)代加工企業(yè),特別是中小型企業(yè)的員工來說,創(chuàng)新能力是必不可少的能力之一,所以在校期間需要加強學(xué)生以上能力的培養(yǎng),當前的課程體系有待進一步改進和完善。
    (5)企業(yè)希望學(xué)生能勝任的工作
    1、從事機械設(shè)計與制造加工工藝規(guī)程的編制與實施工作;
    2、從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護維修工作;
    3、從事工藝工裝的設(shè)計、制造工作;
    4、從事數(shù)控機床、加工中心等現(xiàn)代設(shè)備的編程及操作工作;
    5、從事機械cad/cam技術(shù)的應(yīng)用工作;
    6、從事機械設(shè)計與制造的現(xiàn)場技術(shù)管理工作;
    7、從事機電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作。
    8、鉗工、車工或電工的初級技能;
    9、編制、實施機械設(shè)計與制造工藝規(guī)程的基本能力;
    10、使用、保養(yǎng)、維修、管理機電設(shè)備的基本能力;
    11、選用、設(shè)計制造、調(diào)試工藝工裝的基本能力;
    

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    12、操作數(shù)控機床、加工中心等高智能設(shè)備的基本能力;
    13、行機械設(shè)計與制造生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)管理的初步能力;
    14、應(yīng)用機械cad/cam的基本能力;
    16、從事機械產(chǎn)品的銷售及售后服務(wù);
    17、從事生產(chǎn)管理等。
    五、企業(yè)對專業(yè)人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)的意見和建議
    在走訪與調(diào)查中,企業(yè)老總認為機械類企業(yè)的發(fā)展需要更高層次的技能型人才。
    (1)機械類企業(yè)的發(fā)展需要復(fù)合型人才
    機械企業(yè)由于轉(zhuǎn)型升級的需要,需要大量的既能操作相關(guān)現(xiàn)代設(shè)備,有懂工藝與質(zhì)量控制,還能夠進行產(chǎn)品設(shè)計與管理的復(fù)合型的高技能人才。
    (2)前沿技術(shù)的應(yīng)用能力需進一步培養(yǎng)
    (3)畢業(yè)生的素質(zhì)需進一步培養(yǎng)
    在調(diào)研過程中,企業(yè)特別提出:當前大學(xué)生缺少吃苦耐勞的精神,缺乏社會責任感,并建議我們在人才培養(yǎng)的過程中在加強應(yīng)用技能訓(xùn)練的同時,還應(yīng)注重學(xué)生禮儀禮貌、吃苦耐勞、責任心、團隊意識的訓(xùn)練。
    六、主要調(diào)研結(jié)論
    根據(jù)調(diào)查及相關(guān)數(shù)據(jù)分析,基本上可以做出如下結(jié)論。
    (1)專業(yè)定位基本準確
    企業(yè)對制造業(yè)高技能人才的技術(shù)應(yīng)用能力要求主要體現(xiàn)在工藝規(guī)程編制、機械加工設(shè)備操作與維護、工裝夾具設(shè)計、數(shù)控編程、質(zhì)量檢驗上。它們不僅需要一大批首崗能力強、綜合素質(zhì)高的生產(chǎn)一線操作型高技能人才,也需要一大批掌握工藝實施能力、具有多崗適應(yīng)能力的生產(chǎn)一線技術(shù)、管理型高技能人才,并在職業(yè)操守、人文修養(yǎng)等方面對畢業(yè)生提出了更高的期望,以適應(yīng)對中小企業(yè)的技術(shù)與管理要求。
    (2)專業(yè)教改符合企業(yè)對人才的需求
    為適應(yīng)機械制造業(yè)企業(yè)對高技能人才的需求,機械制造與自動化專業(yè)以企業(yè)生產(chǎn)一線技術(shù)人才培養(yǎng)為目標,現(xiàn)場工藝實施能力培養(yǎng)為主線,與行業(yè)企業(yè)合作,設(shè)計工學(xué)結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向的教學(xué)模式,構(gòu)建基于導(dǎo)學(xué)制的課程體系,強化工藝實施技能;創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)“扎實的首崗勝任能力——機械加工設(shè)備操作能力、突出的崗位適應(yīng)能力——工藝實施應(yīng)用能力、較強的可持續(xù)發(fā)展能力——生產(chǎn)組織、調(diào)度與創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)目標。
    七、問題與舉措
    調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn),眾多企業(yè)人才匱乏,特別是生產(chǎn)一線懂工藝、會操作、能創(chuàng)新、善管理的高技能人才,嚴重制約經(jīng)濟的發(fā)展與壯大。企業(yè)普遍認為,畢業(yè)生普遍期望值高,對在企業(yè)中從事一線操作不安心,基本在一年到一年半時間里就跳槽,對企業(yè)的正常生產(chǎn)造成影響,同時對企業(yè)和畢業(yè)生個人的發(fā)展都產(chǎn)生不利影響。相對于90年代的畢業(yè)生來說,這些學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握較弱,工藝實施能力不強,缺乏通過查找資料解決實際問題的能力。證書多但實用性差,缺乏吃苦耐勞精神。
    根據(jù)調(diào)研情況,我們必須在機械制造與自動化專業(yè)教育教學(xué)工作中加強如下的環(huán)節(jié)。
    1.專業(yè)調(diào)研常抓不懈。
    利用校友資源,探索校企合作的新機制,制定完善的人才培養(yǎng)方案。
    2.保證畢業(yè)生能盡快地滿足崗位需要的原則下來設(shè)計基礎(chǔ)知識和能力結(jié)構(gòu)。總體要求畢業(yè)生具有寬廣的基礎(chǔ)知識,能從事生產(chǎn)一線機械加工、工藝實施、機電設(shè)備維修等崗位。
    3.抓好基礎(chǔ)理論課和專業(yè)課銜接教學(xué)工作。
    4.多渠道的開辟學(xué)生的實習(xí)途徑。應(yīng)進一步加強校內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè),深化與企業(yè)的合作,引進企業(yè)先進的加工工藝和企業(yè)文化,構(gòu)建全新的面向工學(xué)結(jié)合高職人才培養(yǎng)模式的課程體系,研究確定并完善基于工藝實施工作過程的實踐主導(dǎo)型課程體系的主體架構(gòu)。
    5.引入企業(yè)高技能人才作為兼職教師。進一步加強對先進制造技術(shù)方面內(nèi)容的教學(xué),如現(xiàn)代制造技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、cad/cam、pro/e或ug軟件應(yīng)用等。
    6.提高畢業(yè)生的外語、計算機水平,以更好掌握數(shù)控機床性能,熟悉操作,適應(yīng)外資企業(yè)要求。
    7.開設(shè)相應(yīng)的企業(yè)管理管理類課程。企業(yè)對所招收的高職畢業(yè)生有較高的期望,希望他們具備一定的車間綜合管理能力。故學(xué)生如掌握企業(yè)管理、質(zhì)量管理的基本知識,則利于畢業(yè)生和企業(yè)的共同發(fā)展。
    機械加工類實訓(xùn)報告篇十五
    眾所周知,畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要實踐環(huán)節(jié),實習(xí)是每一個大學(xué)生的必修課,而寫好實習(xí)總結(jié)是大學(xué)畢業(yè)生的必備工作。在此,本站精心您準備了各種畢業(yè)實習(xí)報告范文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?。以下為本文正文?BR>    生產(chǎn)實習(xí)是我們機械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機會,對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期7天的生產(chǎn)實習(xí),我們先后去了柳州工程機械股份有限公司,東風(fēng)柳州汽車股份有限公司,柳州長虹機器設(shè)備制造公司,柳州開元塑料機械廠等4個工廠。在實習(xí)當中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。
    (一)實習(xí)目的。
    1:通過下廠生產(chǎn)實習(xí),深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使學(xué)生叫全面地了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。
    2:在實習(xí)期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結(jié)合起來,北洋我們的考察,分析和解決問題的工作能力。
    3:通過實習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學(xué)習(xí)他們的好僧產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻精神。
    4:通過參觀有關(guān)工廠,掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。
    5:通過記實習(xí)日記,寫實習(xí)報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
    (二)生產(chǎn)實習(xí)的內(nèi)容和要求。
    為了達到上述實習(xí)目的,生產(chǎn)實習(xí)的內(nèi)容和要求有:
    1:機械零件的`加工。
    根據(jù)實習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實習(xí)對象,通過對典型零件機械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構(gòu),在此基礎(chǔ)上指定其中幾個嗲逆向能夠零件進行重點的分析研究,要求如下:
    (1):閱讀典型零件的工作圖,了解該零件在機器中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點及要求,分心零件的結(jié)構(gòu)工藝。
    (2):大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件的分型(模)面。
    (3):深入了解零件的制造工藝過程,找出現(xiàn)場加工工藝:
    (4):對主要零件加工工序做進一步的分析。
    2:裝配工藝。
    (1):了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法。
    (2):了解個中裝配方法的優(yōu)缺點及使用類型。
    (3):了解典型裝配工具的工作原理,結(jié)構(gòu)特點和使用方法。
    (三)生產(chǎn)實習(xí)的時間安排。
    柳州工程機械股份有限公司—————————————7月10日~~~13日。
    東風(fēng)柳州汽車股份有限公司—————————————7月16日。
    柳州長虹機器設(shè)備制造公司—————————————7月17日。
    柳州開元塑料機械廠————————————————7月18日。
    (四):實習(xí)過程。
    1:柳州工程機械股份有限公司。
    柳州工程機械股份有限公司主要以生產(chǎn)裝載機為主,是我國目前生產(chǎn)輪式裝載機系列產(chǎn)品規(guī)模最大、產(chǎn)量最多、質(zhì)量最好、設(shè)備最全的國家機械工業(yè)大型骨干企業(yè)之一,是廣西首家由國營大型企業(yè)改造、發(fā)行社會公眾股的股份制企業(yè)。他們自己開發(fā)生產(chǎn)的高原機是目前較先進的裝載機系列,對我國的高原地區(qū)的工作作出了巨大貢獻,并且他們的產(chǎn)品遠銷國外。他們的產(chǎn)品一直受到許多高級領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
    柳州工程機械廠擁有較先進的生產(chǎn)設(shè)備和管理制度,個部門分工明確,工作緊湊。他們的設(shè)備先進,有各種數(shù)控機床,630噸閉式雙點壓機,315噸閉式單點壓機,數(shù)控火焰切割機,數(shù)控折彎機,三坐標測量儀,數(shù)控等離子切割步?jīng)_機,機器人焊接線,鑄制線,雙立柱加工中心,各種專用或組合機床等。設(shè)備先進,齊全,管理水平先進,是他們生產(chǎn)高質(zhì)量高效率產(chǎn)品的有利保證。世界柳工,源于中國,他們的氣魄,他們的狼一般的斗志,成為他們獨特的企業(yè)文化,驅(qū)動他們一直勇往前沖的原動力。
    薄板件廠:主要工序為劃線,切割,去毛刺,鍛壓,焊接,噴漆等。對一些薄板件,由鋼板到零件的過程,基本是在這完成,如裝載機的外殼等。他們擁有一條高技術(shù)含量的隔膜噴漆設(shè)備生產(chǎn)線,從裝掛,傳遞,噴漆,烘干,全在一條流水線上完成。
    液壓件廠:我們這次很遺憾沒能進液壓件廠參觀,早就在實習(xí)前柳工的一位老師給我們上安全指導(dǎo)時就告訴我們,他們在液壓件廠有目前最先進的鏜細長孔的技術(shù),很想去親自領(lǐng)會一下,但很遺憾,我們不能進去。
    機械加工類實訓(xùn)報告篇十六
    系部名稱:經(jīng)濟管理系專業(yè):旅游管理專業(yè)(含酒店管理專業(yè)方向)年級:20xx級姓名:學(xué)號:。
    實習(xí)單位:千島湖洲際度假酒店。
    實習(xí)時間:20xx年5月1月至20xx年10月31日共180天。
    實習(xí)崗位:預(yù)訂部文員。
    實習(xí)目的:
    通過實習(xí),將學(xué)到的酒店理論知識應(yīng)用于實踐,使我在實踐中了解社會、在實踐中鞏固酒店理論知識;也讓我對專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我走向工作崗位的第一步。
    二、實習(xí)單位及工作內(nèi)容。
    千島湖洲際度假酒店位于經(jīng)濟發(fā)達的長三角地區(qū)的浙江省,位于杭州市淳安縣千島湖美麗的羨山半島,而千島湖是國家aaaaa級風(fēng)景區(qū),旅游資源豐富。千島湖度假酒店是由全球最大的酒店集團――洲際酒店集團intercontinentalhotelsgroupplc(ihg)管理,是千島湖目前唯一國際奢華品牌度假酒店。
    我進入了酒店市場營銷部旗下的預(yù)訂部實習(xí),崗位是預(yù)訂文員。預(yù)訂部的工作內(nèi)容就是根據(jù)客人的要求,為其提供與其需求相應(yīng)的客房,全天24小時為客人提供預(yù)訂服務(wù),及時處理客人的訂房要求,及時記錄和存儲預(yù)訂資料,做好客人抵達前的準備工作。我每天就負責接聽電話,提供客房預(yù)訂業(yè)務(wù),解答各種電話詢問,以及所有散客訂房及團隊訂房。
    三、實習(xí)過程。
    入預(yù)訂部的第一天我就告訴自己我一定要好好工作,抓住一切可以讓我成長的機會,于是我懷著一顆謙虛的心,去積極的工作,不懂就問,不會就學(xué)。當然在工作中我也遇到了很多困難,但是至善的精神告訴我,以堅強勇敢的心去面對一切困難,要以寬恕包容的心去對待社會上的不公,只有這樣我才能成長。回顧真?zhèn)€實習(xí)過程,我一共經(jīng)歷著2個預(yù)訂部經(jīng)理和3個預(yù)訂部主管還有3個預(yù)訂文員的離職,這讓我更加要以堅強的心去面對工作。
    最開始一個星期,我們預(yù)訂部只有預(yù)定經(jīng)理和我一個預(yù)訂文員,但是由于經(jīng)理每天有大量的工作,于是沒辦法對我進行部門培訓(xùn),我只有自學(xué),熟記酒店產(chǎn)品知識介紹;當經(jīng)理接聽客人電話時,我就在旁邊聽著學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗;當對不會系統(tǒng)的時候,在不妨礙經(jīng)理工作的情況下,我會在旁邊學(xué)習(xí),有時候晚上加班去請教前臺老員工。就在這樣的部門培訓(xùn)下,我一個星期后就開始了接聽電話和接受系統(tǒng)預(yù)訂。在這段時間我也出現(xiàn)了很多錯誤,但是經(jīng)理幫我及時更正錯誤,才避免產(chǎn)生巨大的嚴重后果。但是在一個星期后經(jīng)理就不堪重負離職。
    在我單獨戰(zhàn)斗了一個星期后迎來了一個對我影響很大的主管,很巧合的是她是我同校的比我大2級的很優(yōu)秀的一位學(xué)姐。最為主管她教會我很多東西,例如預(yù)訂系統(tǒng),工作流程,工作標準等,還有很寶貴的工作建議,我和她每天工作至深夜,一起奮斗了1個月,最后主管也因為酒店管理問題而選擇了離開。
    于是我又不得不迎來孤軍奮戰(zhàn)的狀況,沒有了“老大”的感覺,讓我很孤獨也倍感壓力,在這半個多月期間,長時間未曾休息過,接受所有的散客及團隊預(yù)訂,接聽所有的預(yù)訂電話及咨詢電話,控制房態(tài),這期間經(jīng)歷了端午節(jié)的滿房期,我要考慮怎樣控制房態(tài),能讓酒店達到真正意義上的滿房,但是又不會超房,還要迅速所有新推出的套餐等等一列的問題。
    所有陸陸續(xù)續(xù)迎來了一位經(jīng)理和兩位主管,在給他們1個星期后的適應(yīng)期后,我終于可以完全休息下來,但是還是有很多事情需要去處理。我想這就是工作,永遠都沒有完成的時候。新來的預(yù)訂部經(jīng)理及主管,對我都很信任,我們一起挨過了重要的中秋節(jié)和極具挑戰(zhàn)性的國慶節(jié)。雖然經(jīng)理和主管也都選擇了離開,但是他們確實教了我很多東西。
    這6個月的實習(xí),過的異常充實,有忙忙碌碌的工作,有孜孜不倦的學(xué)習(xí),還有豐富多彩的生活。
    三、實踐結(jié)果。
    對我們大學(xué)生來說是一個很好的自我鍛煉與自我提升的機會。許多事情只有接觸的久,才能體會的深,正所謂“不入虎穴,焉得虎子”。社會是除了學(xué)校之外的最博大精深的課堂,而實習(xí)則給了我們這些還未走出象牙塔的學(xué)生一個鍛煉的平臺,讓我們所學(xué)的知識能夠投入到實踐中去,為我們以后就業(yè)提供了基礎(chǔ)。
    (一)、熱愛工作崗位,積極充滿熱情的面對工作。
    實習(xí)讓我知道,以后進入社會,你也許會被迫選擇一些你不喜歡的事物,但是我們總要面對現(xiàn)實,所以無論我們選擇了什么樣的工作,我們都要全身心的投入,做一行愛一行,讓自己做到最好!不僅僅要提高自己所學(xué)的'專業(yè)知識,我們還要打破思想上的局限性,全面發(fā)展,為以后的道路增添動力!
    (二)、多溝通,多解決,積極擔當崗位職責。
    酒店是一個服務(wù)場所,作為一個五星級國際品牌的酒店員工需要的是向客人提供優(yōu)質(zhì)的個性服務(wù)。于是我們最基礎(chǔ)的是要有積極的服務(wù)意識和態(tài)度,但是作為高星級的剛開業(yè)度假酒店,在管理和流程方面,肯定會出現(xiàn)很多問題。這時候需要的就是各個部門積極去處理,多溝通,而不是怕惹麻煩,這樣我們的服務(wù)質(zhì)量就大大削減。
    (三)、提高工作效率,但是更注重工作質(zhì)量。
    在預(yù)訂部的6個月,由于人手嚴重不足,每天都有著超量的工作量,于是就要提高工作效率,在我看來提高工作效率的最有效的辦法就是熟練的操作系統(tǒng)和完成工作流程。在工作中我還是存在著不少浪費時間的工作習(xí)慣,但是要努力養(yǎng)成好的工作習(xí)慣才會提高工作效率。但是后來出現(xiàn)了,我時常急躁的工作狀態(tài),因為工作量太大,工作太復(fù)雜而急躁,但是這樣會影響工作質(zhì)量。
    (四)、酒店應(yīng)該真正做到“以人為本”,減少人員流失量。
    千島湖洲際度假酒店的人員流失量相當嚴重,雖然這與其獨特的地理環(huán)境有著密切的聯(lián)系,但是在其他員工福利及其他的方面還是不足,例如員工班車,員工活動室,員工獎勵措施等方面還是不足。應(yīng)該建立更好的溝通渠道,讓員工敢于說出自己的需要,而人力資源部也應(yīng)該融入到普通一線員工的生活和工作中,了解他們的需要。
    整個實習(xí)過程,我一共經(jīng)歷著2個預(yù)訂部經(jīng)理和3個預(yù)訂部主管還有3個預(yù)訂文員的離職,這讓我更加要以堅強的心去面對工作,這也讓我的能力得到很大的提高,因為遇到任何事情只要靠自己,就這樣我鍛煉了我解決問題的能力和心理承受能力。但是我依舊懷著永不停歇的積極心態(tài),我完成了從學(xué)校到社會的完美過渡,懂得了應(yīng)該以一顆積極的心去面對每一天的工作,以一顆感恩的心去面對每一位身邊的人。
    四、實踐總結(jié)或體會:
    短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這期間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張漫長的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了6個月的實習(xí)期?;厥走@將近半年的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。在以后的工作道路上,我應(yīng)該更加沉著冷靜,有條不紊的做好本職工作,并且通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)了英語對職業(yè)發(fā)展有著極大的影響,因此我要努力鍛煉自己的英語口語能力。
    很慶幸在6個月跟隨學(xué)校來到了美麗的千島湖,雖然當中有笑有淚,但是我從來都沒有對自己的工作狀態(tài)灰心,我相信只要通過自己的努力就會有好的回報。感謝同事們在我懵懂時的耐心講解;感謝領(lǐng)導(dǎo)在做錯事時的悉心教育和對我的信任;感謝同學(xué)們在我難過時默默的關(guān)懷;更感謝老師對我們的傾心教育,才讓我變得優(yōu)秀!我相信,這次實習(xí)會是我人生中重要的一個轉(zhuǎn)折,更是一個美好的開始!
    報告人:
    報告時間:
    機械加工類實訓(xùn)報告篇十七
    將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實習(xí)和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
    單位簡介。
    中電投蒙東能源集團公司是中國電力投資集團公司控股子公司,是中電投集團公司以中電霍煤、白音華煤電公司及區(qū)域為單元對蒙東資產(chǎn)重新進行整合,組建了中電投蒙東能源集團公司?,F(xiàn)有煤炭年生產(chǎn)能力3400萬噸;電力在建及運營裝機7776mw;有色金屬年生產(chǎn)能力42.6萬噸。是以電為核心,煤為基礎(chǔ)一體化協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代大型能源企業(yè)集團。
    中電投蒙東能源集團公司是全國13家大型煤炭基地之一;是內(nèi)蒙古自治區(qū)培育的重點企業(yè)之一;是中電投集團公司發(fā)展的重點區(qū)域和能源基地及產(chǎn)業(yè)鏈條核心區(qū)域;是內(nèi)蒙古自治區(qū)東部實現(xiàn)百億產(chǎn)值的第一家大型能源企業(yè)。中電投蒙東能源集團公司堅持“資源節(jié)約、環(huán)境友好、循環(huán)發(fā)展”的方針,確立了“煤電化鋁路港”綠色價值倍增6戰(zhàn)略和“以好做大搏強、八年實現(xiàn)6個1”的'發(fā)展目標,逐步建成跨行業(yè)、跨地區(qū),國內(nèi)一流、國際上有一定影響力的大型現(xiàn)代能源企業(yè)集團,更好更快地帶動民族地區(qū)經(jīng)濟和社會全面發(fā)展。
    “煤電化鋁路港”綠色價值倍增6戰(zhàn)略是中電投蒙東能源集團公司的核心價值取向,“以好做大搏強,八年實現(xiàn)6個1”是中電投蒙東能源集團公司的發(fā)展目標。
    綠色:標志著企業(yè)的運營質(zhì)量、效率效益、生產(chǎn)安全、品牌信譽、價值取向,要實現(xiàn)“資源節(jié)約、環(huán)境友好、循環(huán)發(fā)展”的總體要求。
    價值:主要體現(xiàn)在三個方面:一是企業(yè)價值;二是員工價值;三是社會價值。使企業(yè)、股東、員工、社會的利益協(xié)調(diào)統(tǒng)一、目標共同一致、價值和諧共享。
    倍增:反映企業(yè)發(fā)展的速度。戰(zhàn)略首先是“增”,價值要提升,要好字當先,科學(xué)發(fā)展,好中求快,要“更好更快”成倍地增加。
    6戰(zhàn)略:首先是“煤電化鋁”四大產(chǎn)業(yè)的協(xié)同運作,產(chǎn)品正反向循環(huán),在形成“o”型閉環(huán)運行的基礎(chǔ)上,以煤業(yè)為原點向外延伸,承接鐵路與港口,其象形為“6”,也與‘煤電化鋁路港’六個產(chǎn)業(yè)相一致,又蘊含順利之意。
    “以好做大搏強,八年實現(xiàn)6個1”的內(nèi)涵就是好字當先,科學(xué)發(fā)展。
    好:標志著企業(yè)要全面、科學(xué)、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,堅持好字當先,好中求快;。
    強:標志著企業(yè)組織配置、經(jīng)營運作、資源利用、企業(yè)文化的核心競爭能力達到現(xiàn)代企業(yè)的一流水平。
    八年實現(xiàn)6個1:即:到,實現(xiàn)煤炭生產(chǎn)1億噸;電力裝機1000萬千瓦;有色金屬產(chǎn)能100萬噸;鐵路1000公里;總資產(chǎn)1000億元;利潤100億元。
    一個強勢發(fā)展、厚積薄發(fā)的現(xiàn)代能源企業(yè)集團正在蒙東大地崛起。
    做強做大做優(yōu)蒙東能源,成長成功成就企業(yè)員工。中電投蒙東能源集團公司將牽手八方朋友,攜手并肩,真誠合作,共同創(chuàng)造世紀的輝煌!
    實習(xí)過程。
    1.通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。
    2.在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
    3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
    4.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
    5.在整個實習(xí)過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
    6.工廠師傅對我們做的工件打分,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。
    7.同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!
    對機械制造的體會。
    歷時將近一周的實習(xí)結(jié)束,該次實習(xí),真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢.在新的世紀里,科學(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力。
    機械加工類實訓(xùn)報告篇十八
    在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告的用途越來越大,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的機械加工廠大學(xué)生實習(xí)報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    機械加工對很多人來說都不會陌生,因為我們的日常生活周圍會用到很多的機械,比如我們知道的五菱、柳工這樣的企業(yè)。在學(xué)校的安排下,我進了一家小企業(yè)實習(xí),麻雀雖小五臟俱全,在小的地方,了解的會更加的全面,學(xué)到的東西也會更多。
    學(xué)校安排我們外出,是為了讓我們更加的了解社會上的工作,還有自己所學(xué)的專業(yè)知識,有句話不是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行嗎?”在我們將學(xué)到的理論知識結(jié)合到工作實踐當中時,培養(yǎng)了我們的動手能力,增加了我們一定的工作經(jīng)驗,對我們以后的工作會有很大的幫助。剛來到工廠報到,負責人就帶我進去讓我跟著這些前輩工作實習(xí),由于剛開始我沒有工作經(jīng)驗,對于安全知識等問題都不了解,而這些小企業(yè)不可能為了幾個人而搞專門的培訓(xùn),所以我們剛來實習(xí)的技工,就會邊做邊學(xué)。剛開始我在里面就是做一些雜貨,簡單的說就是粗活,沒有技術(shù)含量的工作,這些工作很費勁,特別是對我這個小身板來說,工作了一下午,我在前輩的帶領(lǐng)下回到宿舍,宿舍是合住的`,條件沒有那么好,但是比較干凈,我把工作服換下,洗了一個澡,隨便吃了一點東西,就倒到床上睡著了,這是我睡的最沉,最安穩(wěn)的一個覺了。
    第二天上班就比較熟悉了,那些前輩就開始跟我講一些工作經(jīng)驗,還有操作的技巧,慢慢的我也嘗試的開始操作和動手實踐,剛開始我很不熟悉,不熟練,而且第一次操作就弄壞了一個模具,辛虧旁邊的師傅眼疾手快,不然我就闖禍了,前輩們沒有說我,而是鼓勵我,讓我多學(xué)習(xí)幾天然后再做難度大點的工作。在前輩的幫助下,自己的努力下,我發(fā)現(xiàn)自己的進步相當?shù)拇螅刻斓墓ぷ鞫冀o自己積累了一些工作上的經(jīng)驗,對工作也越來越熟悉,經(jīng)過了一段時間的實習(xí),對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),我也可以獨立圓滿的完成,還有其他工作方面我也有了很多的了解。在大公司分工明細,每個人得到的分工部分就少,所以學(xué)到的東西就少,在私人小企業(yè)由于資金的問題,也許一個人就要做許多的事情,學(xué)到的東西也是很多的,所以我知道,想要學(xué)到更多有用的知識,那么就要不怕吃虧,要多動手實踐才行。
    實習(xí)的第一天,我們會以為實習(xí)時間會很長,可是當最后一天才發(fā)現(xiàn)時間走得太快。所以無論在什么時候嗎,我們都應(yīng)該珍惜時間,不要去浪費它們,免得自己以后后悔。所以現(xiàn)在我們要多努力,多動手實踐,更重要的是積累知識,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為以后工作做準備。
    機械加工類實訓(xùn)報告篇十九
    經(jīng)歷了第二次找實習(xí)的苦難經(jīng)歷,找房子,搬家,現(xiàn)在正等著第一個半月的工資什么時候入賬,呵呵!
    要不是老師的幫助,還真難有這種大公司的實習(xí)機會,雖然不是真正的進入生產(chǎn)流程,而是在研發(fā)中心,挑戰(zhàn)不減,甚至更大。整整一個月下來,才剛剛似乎摸到點門道。等離子切割可視化多種方法分析,當初剛拿到題目,聽著名字腿都軟了。國內(nèi)大學(xué)時期,機械加工制造中對于切割的介紹還是基于傳統(tǒng)工藝。等離子切割只有一小自然段簡單的介紹。我對等離子切割的知識幾乎可以說是零,還好,研發(fā)中心不像生產(chǎn)部門,愿意給我學(xué)習(xí)的機會。于是我就帶著“空蕩蕩”腦子進來了。接下來的工作主要就是補充專業(yè)知識,小導(dǎo)師(大導(dǎo)師顯然是部門大頭頭,小導(dǎo)師部門的`一名女工程師)對我直接負責,她人非常好,本人急脾氣,但是對我很有耐心,這點很像我媽,哈哈。不過他看上去應(yīng)該只有30歲出頭,孩子剛剛2歲,小寶寶的照片貼在她辦公桌旁邊,看上去特別可愛,她說寶寶非常乖,不吵也不惱,吃飯也吃得很有風(fēng)度(很干凈,不像很多其他孩子,弄得到處都是,不讓家長省心)。部門里面就她一個女的,現(xiàn)在算上我,兩個,我也像她孩子一樣,天天跟她在后面,呵呵?,F(xiàn)在已經(jīng)有進步,可以獨立操作切割了,但是小導(dǎo)讓我必須周圍有人的情況下,才可以切割,完全一個人的話不可以,她怕出事請,畢竟是危險的切割,高電,高壓,高溫度,高能量(豆豆同學(xué)跟我說聽著好嚇人,嘿嘿,習(xí)慣就好了)。大導(dǎo)更是不讓我隨便到處碰,他說他進監(jiān)獄是小,我的生命安全是大。這一點上在法國上學(xué)以及實習(xí)中體會很深,他們對“安全”的重視程度相當?shù)母?,可以說是任何生產(chǎn)的第一的第一保障因素。錢可以不賺,安全一定要到位。其實國內(nèi)企業(yè)現(xiàn)行流行進行iso體系認證,也是基于這方面的重視。
    插一句哈,現(xiàn)在全球都充斥著中國制造的商品,很讓人自豪,但是換句話說,很多外國人還是有誤解。
    第一,中國產(chǎn)品質(zhì)量不好。
    第二,中國用童工(俺男友跟我說他小時候玩的玩具都是中國制造,那時他一看到這個,就覺得那是一個中國小朋友的辛苦勞動所得)。
    第一確實存在這個問題,而且基本上都是技術(shù)含量不高的產(chǎn)品。
    第二,我不是特別清楚,但是我想就算有,也不是主流,所以我都告訴他們沒有這回事。我跟男友說,嗯,沒錯,你玩的玩具都是我小時候做的。
    哈哈!繼續(xù)實習(xí),現(xiàn)在對理論方面的東西也看了不少,也跟著準備試驗,第一個實驗已經(jīng)做完,過一周還要回布爾日處理數(shù)據(jù)。現(xiàn)在由于流量傳感器出現(xiàn)比較嚴重的問題,還要聯(lián)系廠商修理,搞不好,據(jù)說還要拿到德國去修理,俺神經(jīng)了,已經(jīng)耽誤了第二次試驗的時間。
    好的方面涅,可能6月底7月初要去尼斯參加一個國際會議,哈哈哈。尼斯很漂亮,居然在法國4年一直沒有去過有名的南方,現(xiàn)在有居然有公費的機會哦,嘻嘻。尼斯可是和嘎納齊名,看看報名費就有1800歐。不過不要高興得太早,低調(diào)低調(diào),去了再高調(diào),呵呵。
    對了,值得一提的是,看資料大部分還是英語,所以國內(nèi)的小朋友們還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語啊,就算在非英語國家,還是有要求的?,F(xiàn)在每天聽一天法語(法國同事真能叨叨,嘴就沒聽的時候,我都想把他們嘴縫上,尤其是開會的時候),看英語材料(還好跟男友說英語,所以看材料還不至于太困難),在家沒網(wǎng),就天天放櫻桃小丸子,至少不用看字幕,聽著舒服。
    機械加工類實訓(xùn)報告篇二十
    生產(chǎn)實習(xí)是我們機械專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過實習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。
    實習(xí)目的:
    機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè),結(jié)業(yè)實習(xí)是本科教學(xué)打算中很是主要的一個教育環(huán)節(jié),是學(xué)生在校進修時署理論聯(lián)系現(xiàn)實、增添實踐常識、培育自身各方面能力的主要手段和體例。
    通過實習(xí),體味包裝印刷企業(yè)出產(chǎn)流程、包裝印刷工藝流程、包裝印刷企業(yè)打點和包裝印刷機械等相關(guān)常識,并體味本專業(yè)成長前沿,涉獵相關(guān)學(xué)科常識,使機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生初步具有科學(xué)研究與解決工程現(xiàn)實問題的能力、較強的實踐脫手能力和立異意識的高級應(yīng)用型人才。
    結(jié)業(yè)實習(xí)是年夜學(xué)本科專業(yè)進修中不成貧窶的主要部門,經(jīng)由過程一段時刻的出產(chǎn)實習(xí)后,使自己具備足夠的手藝,應(yīng)付未來市場的挑戰(zhàn)并連結(jié)強勁的競爭力,并為下一步的結(jié)業(yè)設(shè)計打下堅實的基本。
    實習(xí)要求:
    1、明晰實習(xí)使命,當真進修實習(xí)綱要,提高對實習(xí)的熟悉,做好思惟籌備;。
    2、當真完成實習(xí)內(nèi)容,按劃定記實習(xí)筆記,撰寫實習(xí)陳述,收集相關(guān)資料;。
    4、自覺遵守黌舍、實習(xí)單元的有關(guān)規(guī)章軌制,從命指導(dǎo)教師的率領(lǐng),培育精采的風(fēng)氣;。
    報告內(nèi)容:
    1:通過下廠生產(chǎn)實習(xí),深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使學(xué)生叫全面地了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。
    2:在實習(xí)期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結(jié)合起來,北洋我們的考察,分析和解決問題的工作能力。
    3:通過實習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學(xué)習(xí)他們的好僧產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻精神。
    4:通過參觀有關(guān)工廠,掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。
    5:通過記實習(xí)日記,寫實習(xí)報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
    實習(xí)內(nèi)容和感受:
    轉(zhuǎn)眼間,一個多月的實習(xí)就竣事了。經(jīng)由這一個月的實習(xí),讓我真正體味到了工作與在黌舍糊口的區(qū)別:在黌舍里面出格是在年夜學(xué)里面,我們是很自由的,而且有良多是假期。我們可以自由的放置自己的時刻,可是工作了就紛歧樣了,我們必需按照公司的劃定干事,而且每年也只有很短假期了。所以說從黌舍到社會是一個年夜情形的改變,身邊接觸的人也完全換了腳色,教員釀成老板,同窗釀成同事,相處之道完全分歧。在這巨年夜的改變中,我們可能彷徨,蒼莽,無法馬上順應(yīng)新的情形。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之距離山觀虎斗的眼神和言語。良多時辰感受自己沒有受到率領(lǐng)重用,所干的只是一些無關(guān)主要的雜活,自己的提議或工作不能獲得老板的必定。做不出成就時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在黌舍,有同窗教員的關(guān)心與撐持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的念書。實習(xí)時刻雖然不長,可是我從中學(xué)到了良多常識,關(guān)于做人,干事,做學(xué)問?!霸谀暌箤W(xué)里學(xué)的不是常識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。加入工作后才能深刻體味這句話的寄義。
    我們是20xx年2月19日來到中山天彩包裝有限公司的,接待我們的是天彩的曲總,初度碰頭,就感受曲老是位很馴良、很親熱的率領(lǐng)。而在接下來的日子里的接觸也證實了這點。我們被放置在動力部實習(xí),動力部主若是負責機械維護及其機械維修方面的工作。我們也主若是進修這些方面的常識與相關(guān)的工作經(jīng)驗。剛來的時辰,我們事實下場沒有什么經(jīng)驗,只能跟著師傅進修,在對公司機械修理及維護過程中,自己當真不雅察看各類機械,最直接的就是工藝。對我們即將結(jié)業(yè)的人來說,這方面仍是很好辦的。后面,因為對機械有了體味,我能對產(chǎn)物加工中特定的工藝動作怎么實現(xiàn)的進行思慮。這樣能加速進修理解與常識的堆集。
    這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,起頭與以往完全紛歧樣的糊口。天天在劃定的時刻上下班,上班時代要當真準時地完成自己的工作使命,不能輕率對于了事。凡事得謹嚴小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果支出巨年夜的價錢,再也不是一句對不起和一紙報歉書所能解決。
    工作中我發(fā)現(xiàn)做任何事不能單蠻干,應(yīng)合理應(yīng)用各類常識來解決問題,同時也要注重團隊合作。任何一個廠都有一套嚴酷慎密的出產(chǎn)系統(tǒng),在系統(tǒng)中每個環(huán)節(jié)都是緊緊相扣,每個環(huán)節(jié)的工作人員都應(yīng)該嚴酷遵守規(guī)章軌制。年青不是用來揮霍的,而是我們拼搏的成本。我不想無所作為終了今生。我想有個幸福的家庭與人生。所以我會一向朝著我的方針走去。連結(jié)一顆樂不美觀寬年夜曠達,積極進取的心,對糊口布滿但愿,相信“蒼天不負有心人”。
    我是學(xué)機械設(shè)計的,在書本上學(xué)過良多理論常識,似乎通俗易懂,但是從未付諸實踐過,也許等到真正需要用時,才會體味到難度有多年夜;我們在教員那兒那里或書本上看到過良多出色的工具,似乎垂手可得,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和常識的匱乏。在實習(xí)時代,我拓寬了視野,增添了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是但愿自己在工作中堆集各方面的經(jīng)驗,為未來自己走創(chuàng)業(yè)之路做籌備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾回實踐中,此次的實踐簡直給以了我良多。此后,我將繼續(xù)連結(jié)當真負責的工作立場,尊貴的思惟憬悟,進一步完美與充實自己,爭奪在往后的進修中更好的完美自己,在往后的實踐中更好的運用自己的常識,做一個及格的年夜學(xué)生,未來做一名對社會有用的人。
    機械加工類實訓(xùn)報告篇二十一
    隨著人們自身素質(zhì)提升,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的機械加工廠大學(xué)生實習(xí)報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    機械加工對很多人來說都不會陌生,因為我們的日常生活周圍會用到很多的機械,比如我們知道的五菱、柳工這樣的企業(yè)。在學(xué)校的安排下,我進了一家小企業(yè)實習(xí),麻雀雖小五臟俱全,在小的地方,了解的會更加的全面,學(xué)到的東西也會。
    學(xué)校安排我們外出實習(xí),是為了讓我們更加的了解社會上的工作,還有自己所學(xué)的專業(yè)知識,有句話不是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行嗎?”在我們將學(xué)到的理論知識結(jié)合到工作實踐當中時,培養(yǎng)了我們的動手能力,增加了我們一定的工作經(jīng)驗,對我們以后的工作會有很大的幫助。剛來到工廠報到,負責人就帶我進去讓我跟著這些前輩工作實習(xí),由于剛開始我沒有工作經(jīng)驗,對于安全知識等問題都不了解,而這些小企業(yè)不可能為了幾個人而搞專門的培訓(xùn),所以我們剛來實習(xí)的技工,就會邊做邊學(xué)。剛開始我在里面就是做一些雜貨,簡單的說就是粗活,沒有技術(shù)含量的工作,這些工作很費勁,特別是對我這個小身板來說,工作了一下午,我在前輩的帶領(lǐng)下回到宿舍,宿舍是合住的,條件沒有那么好,但是比較干凈,我把工作服換下,洗了一個澡,隨便吃了一點東西,就倒到床上睡著了,這是我睡的最沉,最安穩(wěn)的一個覺了。
    第二天上班就比較熟悉了,那些前輩就開始跟我講一些工作經(jīng)驗,還有操作的技巧,慢慢的我也嘗試的開始操作和動手實踐,剛開始我很不熟悉,不熟練,而且第一次操作就弄壞了一個模具,辛虧旁邊的師傅眼疾手快,不然我就闖禍了,前輩們沒有說我,而是鼓勵我,讓我多學(xué)習(xí)幾天然后再做難度大點的工作。在前輩的幫助下,自己的努力下,我發(fā)現(xiàn)自己的進步相當?shù)拇?,每天的工作都給自己積累了一些工作上的經(jīng)驗,對工作也越來越熟悉,經(jīng)過了一段時間的實習(xí),對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),我也可以獨立圓滿的完成,還有其他工作方面我也有了很多的了解。在大公司分工明細,每個人得到的分工部分就少,所以學(xué)到的東西就少,在私人小企業(yè)由于資金的問題,也許一個人就要做許多的事情,學(xué)到的東西也是很多的,所以我知道,想要學(xué)到有用的知識,那么就要不怕吃虧,要多動手實踐才行。
    實習(xí)的第一天,我們會以為實習(xí)時間會很長,可是當最后一天才發(fā)現(xiàn)時間走得太快。所以無論在什么時候嗎,我們都應(yīng)該珍惜時間,不要去浪費它們,免得自己以后后悔。所以現(xiàn)在我們要多努力,多動手實踐,更重要的是積累知識,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為以后工作做準備。
    機械加工類實訓(xùn)報告篇二十二
    這個星期的心情稍微好了一些,雖然經(jīng)過了上個星期的那件事情讓我難受,但都已經(jīng)過去了,沒有必要再放在心里讓自己難受了。
    這一個星期里,我又接觸了另一種新的產(chǎn)品kb,這是一種液晶顯示的染色機電腦,是一種剛開發(fā)出來的產(chǎn)品,所用的元器件多為貼片元件,功耗較低,可能是技術(shù)力量有限,這種產(chǎn)品的不足之處非常多,設(shè)計的缺陷也很多。
    看來一個公司的技術(shù)力量太過小的話,其競爭能力也會小很多。
    在畢業(yè)設(shè)計方面,我決定了做一個單片機時鐘控制電路。最可憐是最近要經(jīng)常的加班,一回到宿舍里都已經(jīng)晚上九點多了,身體非常的疲倦,也沒有什么心情再去搜集資料之類的??磥碇荒芡七t到下個星期再搜集資料了。
    硬件電路的設(shè)計不難,關(guān)鍵的是軟件的編程,看來要上網(wǎng)去找一些資料才行,畢竟在學(xué)校里學(xué)到的東西是不能夠來應(yīng)付的。
    夜深了,要早點休息了,否則明天沒精打采的就不好了。
    第四周實習(xí)周記。
    已經(jīng)是第九周了,畢業(yè)設(shè)計的資料搜集在進行中,同時也回學(xué)校的圖書館里找了一些資料書,設(shè)計的思路在頭腦里也有了一個大概的輪廓。
    在這個星期里,公司開始了對我們這些新員工的培訓(xùn),非常的簡單,就是讓我們在看看培訓(xùn)的影碟。這種培訓(xùn)的方式并不好,因為是利用我們休息的時間來進行的,所以我們根本沒有什么精力去觀看影片了。
    有一天,我因為昨天晚上找資料找得挺晚,所以在中午培訓(xùn)的時候忍不住打瞌睡了,結(jié)果被公司領(lǐng)導(dǎo)找去,寫了一份檢討,真是可憐。。。。。。
    真是夠累了,又要搞設(shè)計,工作上又要培訓(xùn),還得加夜班,看來這是對我的一種磨煉,我得經(jīng)受挑戰(zhàn)才行。
    對于kb這種產(chǎn)品,因為還在設(shè)計中,所以安裝調(diào)試暫停了。
    機械加工類實訓(xùn)報告篇二十三
    通過對葡萄酒釀造過程中用到的各種設(shè)備的了解,更好地掌握其工作原理,并能熟練地運用。
    二、實習(xí)內(nèi)容
    在為期五天的實習(xí)時間里,我們對實驗室設(shè)備如發(fā)酵罐、貯酒罐、氣囊壓榨機、破碎除梗機、離心泵、打塞機等,進行了充分的了解。下面詳細介紹:
    1.發(fā)酵罐
    工業(yè)上用來進行微生物發(fā)酵的裝置,其主體一般為用不銹鋼板制成的主式圓筒,其容積在1m3至數(shù)百m3,所有部件置于不銹鋼機架上,移動方便。在設(shè)計和加工中應(yīng)注意結(jié)構(gòu)嚴密,合理。能耐受蒸汽滅菌、有一定操作彈性、內(nèi)部附件盡量減少(避免死角)、物料與能量傳遞性能強,并可進行一定調(diào)節(jié)以便于清洗、減少污染,適合于多種產(chǎn)品的生產(chǎn)以及減少能量消耗。
    2.葡萄破碎除梗機
    主要構(gòu)造有:料口、破碎輥、篩筒、除梗螺旋、果梗出口、螺旋排料口、果漿出口,可對葡萄進行破碎、果梗分離、清除梗枝、輸送果漿等工藝過程。
    工作原理是工作時葡萄由料口投進并落入破碎輥之間,葡萄顆粒在輥齒的擠壓下破碎,并同果梗一起進入篩筒,在除梗螺旋葉片的作用下,果梗排出,果肉、果漿等從篩孔排出落入下部螺旋排料器,再經(jīng)果漿泵排出。
    3.板框式紙板過濾機
    采用優(yōu)質(zhì)不銹鋼制造,結(jié)構(gòu)簡單,操作方便,過濾介質(zhì)為紙板。最大的優(yōu)點是過濾質(zhì)量好、性能穩(wěn)定,可對葡萄酒進行精濾或半精濾。主要構(gòu)造有止推板、慮框、濾板、壓緊板、機座等。
    工作原理是在止推板與壓緊板之間依次交替地排列著慮框和濾板,慮框和濾板之間夾紙板,壓緊后,慮框與其兩側(cè)紙板間形成慮室,從而起到過濾的作用。
    4.氣囊榨汁機
    主要構(gòu)造:罐體、氣囊、螺旋導(dǎo)板、配氣盤、氣缸、入孔蓋、活動集汁槽等。工作原理:罐體內(nèi)部的氣囊將內(nèi)部分為氣室和壓榨室兩部分,氣室是密封的,壓榨室沿罐壁沒有篩孔,當壓榨室充滿物料時,向氣室內(nèi)充氣,使其逐漸增大,壓榨室容積逐漸減少,從而使物料得到壓榨,汁從篩孔中擠出并落入下部集汁槽內(nèi)。利用氣囊榨汁機提高榨汁效率和出汁率,節(jié)省勞動力并大大降低操作技術(shù)難度。
    5.打塞機(手動和自動)
    主要構(gòu)造有抱塞手、壓塞頭、托瓶臺等,應(yīng)用于葡萄酒的軟木塞封口作業(yè),壓塞作業(yè)部分自動完成,具有無瓶無塞自動控制,壓塞深度和縮緊量均可微調(diào)。
    6.離心泵
    基本構(gòu)造是由六部分組成的,分別是:葉輪,泵體,泵軸,軸承,密封環(huán),填料函。離心泵的工作原理是:離心泵所以能把水送出去是由于離心力的作用,水泵在工作前,泵體和進水管必須罐滿水行成真空狀態(tài),當葉輪快速轉(zhuǎn)動時,葉片促使水很快旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)著的水在離心力的作用下從葉輪中飛去,泵內(nèi)的水被拋出后,葉輪的中心部分形成真空區(qū)域。水原的水在大氣壓力(或水壓)的作用下通過管網(wǎng)壓到了進水管內(nèi)。這樣循環(huán)不已,就可以實現(xiàn)連續(xù)抽水。
    7.冷凍機
    冷凍機在葡萄酒生產(chǎn)中主要用于白葡萄汁低溫(0-5℃)澄清前的冷卻及葡萄酒的冷處理(低于葡萄酒的冰點)。實驗室采用的是間接冷凍,間接冷凍是將經(jīng)過制冷機組冷凍后的載冷劑送入換熱器,利用換熱器冷處理時對葡萄酒進行冷凍。
    8.手動灌裝機
    制作材料選用的是不銹鋼,主要構(gòu)造是罐身、液位計、濁酒口、請酒口、取樣口、壓力表、進料口等。
    罐容從50~200m3,有的甚至更大。
    貯酒時應(yīng)避免灌裝不滿,否則會造成其頂部產(chǎn)生坑痕腐蝕。不銹鋼對氯離子不具抗性,清洗用水中應(yīng)注意氯離子含量不能過高。
    10.制冷機
    實驗室采用的是蒸汽壓縮式制冷機,其主要有蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器、膨脹閥構(gòu)成,制冷劑采用的是乙醇。
    主要原理是制冷劑在蒸發(fā)器中吸收被冷卻對象的熱量并沸騰汽化,壓縮機不斷地抽吸蒸發(fā)器中產(chǎn)生的蒸汽并將其壓縮到冷凝壓力送入冷凝器,使其冷凝成液體,冷凝后的高壓液體通過膨脹閥或節(jié)流元件是壓力降低到蒸發(fā)壓力,再送入蒸發(fā)器,從而循環(huán)制冷。
    11.果漿泵
    果漿泵的基本構(gòu)造是螺桿、泵殼、料斗、輸送螺旋。在葡萄酒的生產(chǎn)中用于輸送果汁(主要是破碎除梗后葡萄醪)。
    工作原理是工作時物料投入料斗,在輸送螺旋的作用下進入螺桿泵的吸入口,然后在螺桿泵的推動下,由排入口經(jīng)輸送管道排出。
    三、實習(xí)收獲或體會
    通過這次的實習(xí),我學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識,收獲到很多東西,這些對于我們的課程學(xué)習(xí)以及今后的工作有重要作用,對認識自己提高自己非常有益,而且借助這個機會我了解到自己將來可能的工作環(huán)境,對自己以后的學(xué)習(xí)提高有很好的指導(dǎo)意義。在這次實習(xí)完成后,我對葡萄酒的釀造過程中用到的設(shè)備有了初步的了解,并對葡萄酒這個行業(yè)有了一定的認識。