六一學(xué)?；顒硬邉澐桨阜段模?7篇）

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    4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
    活動二：
    1、游戲名稱：鋪地磚。
    2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
    3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
    

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    4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
    活動三：
    1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)。
    2、游戲準(zhǔn)備：繩。
    3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
    

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    4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
    活動四：
    1、游戲名稱：夾球賽。
    2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球。
    3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
    

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    4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
    活動五：
    1、游戲名稱：親子心連心。
    2、游戲準(zhǔn)備：卡片。
    3、參加人員：幼兒、家長。
    4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。
    (六)、活動開始。
    (七)、頒獎。
    (八)、育兒講座(幼兒教師)。
    (九)、活動結(jié)束。
    六一學(xué)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
    為進(jìn)一步落實黨的教育方針，積極踐行社會主義核心價值觀，經(jīng)研究決定，在“六一”兒童節(jié)臨之際，在全市小學(xué)統(tǒng)一開展“童”字系列美育活動，讓“六一”慶?；顒硬粌H具有節(jié)日的氛圍，更彰顯美育的特色。現(xiàn)根據(jù)市局，制定xx實驗學(xué)校慶“六一”享“童年”系列美育活動方案。
    xx全校師生
    月20—6月7日
    1童聲里的中國；
    2童心里的詩篇；童真里的.色彩。
    本次活動主題為“童心向黨——童聲里的中國·唱支兒給黨聽”，具體結(jié)合我校六一節(jié)“夢想達(dá)人秀”活動開展。
    1、活動負(fù)責(zé)人：吳彩云（具體負(fù)責(zé)整個活動開展提醒、推進(jìn)、協(xié)調(diào)工作。）
    2、活動現(xiàn)場圖片：拍照：周麗亞；
    視頻：姚琳（兩個視頻材料：能夠體現(xiàn)班級和校級兩個活動層面的視頻各一個，時長各分鐘，畫面必須清晰，必須有活動主題背景。如圖片注明具體信息；）
    4、活動總結(jié)：倪燕（包括活動過程、主要事跡等，800字左右，完成時間：6月日。）
    5、整個活動材料打包上傳：史遷。
    （1）打包內(nèi)容：總結(jié)、圖片、新聞報道以及截圖；
    （2）提交形式：電子材料（打包）分別發(fā)送到指定郵箱。
    材料主題為“××學(xué)校童聲里的中國”；
    “童聲里的中國”聯(lián)系人：，聯(lián)系電話，郵箱:。
    （）上傳時間：6月7日
    以上所有內(nèi)容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童聲里的中國”
    1、活動負(fù)責(zé)人：朱志娟（具體負(fù)責(zé)整個活動開展提醒、推進(jìn)、協(xié)調(diào)及活動材料的打包上傳）
    2、活動對象：四年級組
    3、創(chuàng)作內(nèi)容及要求：具有積極向上，富有童真童趣，表現(xiàn)生活之美、自然之美、童心之美的詩歌。作品必須為參賽學(xué)生原創(chuàng)，不得抄襲。
    4、上交要求：每班至少上交篇。上傳路徑：德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動二童心里的詩篇”
    5、上交截止時間：月26日
    6、評比要求：
    （1）四（1）—四（）評委：宗偉；四（6）—四（10）評委王惠娟；
    （2）一等獎每班一名，二等獎每班兩名；
    （）獎狀打?。簡卫蚴|；
    （4）評比時間：月27日。
    7、展板布置：月1日。負(fù)責(zé)老師：周建忠、謝娜琴；
    8、活動圖片：拍攝與刪選：張振峰、陳佳；
    10、活動總結(jié)：趙倩（包括活動過程、主要事跡等，800字左右，完成時間：6月日）
    11、整個活動材料打包上傳：朱志娟。
    （1）打包內(nèi)容：總結(jié)、圖片、新聞報道以及截圖；
    （2）提交形式：電子材料（打包）分別發(fā)送到指定郵箱。
    材料主題為“××學(xué)校童心里的詩篇”
    “童心里的詩篇”聯(lián)系人：，聯(lián)系電話，，郵箱。
    （）上傳時間：6月7日
    以上所有內(nèi)容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童心里的詩篇”
    1、創(chuàng)作主題：
    以“愛、敬、誠、善”為主題，重點突出“愛”的化，引導(dǎo)廣大少年兒童弘揚社會主義核心價值觀，培育愛黨、愛祖國、愛社會主義，愛家鄉(xiāng)、愛自然、愛他人，以及愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的精神品質(zhì)和家國情懷。內(nèi)容積極向上，能反映少年兒童的精神風(fēng)貌和藝術(shù)水平。
    2、作品形式：
    畫種不限，中國畫、水彩畫、水粉畫、丙烯畫、蠟筆畫、彩鉛畫、版畫（含紙版畫）、油畫、綜合媒材畫等兒童繪畫作品均可。
    3、紙張要求：16開打印紙。（學(xué)校統(tǒng)一發(fā)）
    4、參加對象：二三年級學(xué)生，由美術(shù)老師在美術(shù)堂中，集體輔導(dǎo)。每班至少選擇三幅優(yōu)秀作品于月26日前上交美術(shù)組。
    5、活動負(fù)責(zé)人：楊益（具體負(fù)責(zé)整個活動開展提醒、推進(jìn)、協(xié)調(diào)及活動材料的打包上傳）
    6、評比要求：楊益老師牽頭美術(shù)組評比，月27日獎狀打?。盒〔艿?；
    7、展板布置：月1日。負(fù)責(zé)老師：徐君、吳紅霞；
    8、活動圖片：拍攝與刪選：張吉；
    10、活動總結(jié)：潘惠君（包括活動過程、主要事跡等，800字左右，完成時間：6月日）
    11、整個活動材料打包上傳：楊益。
    （1）打包內(nèi)容：總結(jié)、圖片、新聞報道以及截圖；
    （2）提交形式：電子材料（打包）分別發(fā)送到指定郵箱。
    六一學(xué)校活動策劃方案篇八
    1、對一學(xué)期以來的優(yōu)秀少先隊員及各項獲獎情況進(jìn)行表彰。
    2、舉行入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。
    3、各班組織隊員開展各種形式的文藝表演和游戲活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
    1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項表彰。
    2、發(fā)展新隊員。
    3、各種形式的文藝匯演和游戲活動。
    1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。（學(xué)校操場）
    2、文藝表演（由音樂老師和班主任負(fù)責(zé)）：班級大合唱（除學(xué)前班外每班準(zhǔn)備一首歌唱）；各班自行安排節(jié)目（獨唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等），每班自行安排的節(jié)目在四個以內(nèi)，然后進(jìn)行篩選，選定20—25個節(jié)目進(jìn)行六一兒童節(jié)的演出，教師也可以準(zhǔn)備節(jié)目參加。
    注：學(xué)前班自行安排兩個節(jié)目，不用統(tǒng)一要求。
    3、各班組織學(xué)生準(zhǔn)備好各種形式的表演和游戲活動。
    1、節(jié)目上報截止日期：20xx年5月24日
    注：如到期不上報，視為棄權(quán)。
    2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。
    3、5月25日前各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動，并上交節(jié)目清單及歌曲及各節(jié)目的銜接詞。
    4、5月25日進(jìn)行自行安排節(jié)目的篩選。
    5、5月26日至30日各班要完成各項活動的前期準(zhǔn)備。
    6、5月31日完成活動的前期采排。
    7、6月1日學(xué)校舉行新隊員入隊儀式、慶?；顒?、頒獎儀式和各種游戲。
    白巖坪小學(xué)
    1、全校師生積極參與此項活動。
    2、各中隊輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游戲活動的準(zhǔn)備工作。
    3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。（如何入隊、誓詞的誦讀、進(jìn)退場等）
    1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單。
    2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項展示內(nèi)容和游戲活動。
    3、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作：
    （1）新生入隊名單及訓(xùn)練
    （2）新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(xí)（一年級班主任準(zhǔn)備）
    （3）指定為新隊員授紅領(lǐng)巾的中隊成員（五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員并由班主任負(fù)責(zé)教導(dǎo)如何進(jìn)出場授紅領(lǐng)巾）
    1、歌詠比賽評委成員：
    2、游戲主持人：
    3、采購人員：
    4、游戲發(fā)放獎品：
    5、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人員：
    6、寫標(biāo)語：
    7、安全管理組組長：
    8、舞臺場景布置組：所有年輕老師和高年級學(xué)生，負(fù)責(zé)舞臺桌子的布置、收放
    9、節(jié)目主持人的訓(xùn)練及誓詞書寫，由張霓負(fù)責(zé)。
    10、各節(jié)目銜接詞由各節(jié)目選送班級撰寫。5月27日上交，不交者視為放棄節(jié)目。
    11、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
    12、進(jìn)行任何活動時沒有任務(wù)的教師，要管理好自己所任班級的安全和紀(jì)律。
    為了鼓勵教師和學(xué)生積極參與，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，本次慶六一活動設(shè)立集體一二三等獎，個人一二三等獎，并給與學(xué)前班鼓勵性的獎項。
    1.采用十分制。
    2.評委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。
    （1）主題內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生蓬勃的精神風(fēng)貌。
    （2）表演形式：2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。
    （3）表演藝術(shù)：4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范，隊形整齊。
    （4）服裝：1分服飾整齊大方
    （5）表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。
    （6）總體印象：1分包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序節(jié)目銜接適當(dāng)，演出時間適中，道具選擇及使用等。
    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生，操場上不亂扔廢棄物。
    2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
    3、著裝整潔，統(tǒng)一佩戴整潔的.紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假 。
    六一學(xué)校活動策劃方案篇九
    1、猜謎語。
    2、繞口令。
    3、吹蠟燭。
    4、摸鹿鼻子。
    5、打保齡球。
    6、盲人擊鼓。
    7、釣魚。
    8、挾乒乓球。
    9、套圈。
    10、飛鏢。
    11、搶說運動項目。
    12、運用爆破音吹蠟燭。
    13、妙接對聯(lián)或歇后語。
    14、聯(lián)想abc。
    15、比比誰的眼力。
    16、快樂呼拉圈。
    17、比比誰的運氣好。
    18、掌上明珠。
    19、彈球。
    二、項目規(guī)則。
    1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
    2、繞口令：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
    3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
    4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
    5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎券一張。
    6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
    7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
    8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
    9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
    10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。
    11、搶說運動項目：主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
    12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
    13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
    14、聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
    15、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
    16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
    17、比比誰的運氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎。
    18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
    19、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。
    六一學(xué)校活動策劃方案篇十
    1、總體規(guī)劃。（學(xué)校行政組）
    2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。
    3、宣傳發(fā)動、組織。
    4、后勤保障、分發(fā)同學(xué)禮品。
    5、獎項設(shè)計、獎狀制作、頒獎。
    6、全程攝影。
    7、學(xué)前班活動。
    x月x日上午（學(xué)校操場）：
    1、新隊員入隊儀式。
    2、表彰各類積極分子。
    3、腰鼓隊表演。
    4、同學(xué)集體朗誦。
    5、同學(xué)個人演唱。
    6、拔河比賽。
    7、跳繩比賽。
    6月x日下午（學(xué)校教室游園區(qū)）：
    1、乒乓球擂臺賽。
    2、搶凳子。
    3、踩氣球。
    4、猜謎語。
    5、夾球子。
    6、貼五官。
    7、學(xué)前班游園。
    保安、xx村聯(lián)防隊
    xx、xx、xx
    1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的＇安排，按要求活動。
    2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由青青老師安排，6月x日公布值勤情況）。
    4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
    5、班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對同學(xué)進(jìn)行安全事項等多方面教育，確保無事故。
    6、本次活動熱烈邀請xx村兩委會、校董會、老人會相關(guān)人員及關(guān)心支持xx小學(xué)發(fā)展的熱心人士、同學(xué)家長等鄉(xiāng)賢共聚共賀！
    六一學(xué)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
    “陽光下成長，快樂中飛翔”。
    總指揮：__
    總策劃：__
    后勤保障：__、__、__
    節(jié)目總負(fù)責(zé)：__
    協(xié)調(diào)：全體管理人員
    5月
    大操場、班級教室、專用教室等。
    文藝匯演、年級主題活動、校園環(huán)境美化裝飾等。
    用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動道具等。
    一、慶"六一"文藝展演
    為營造節(jié)日文化氛圍，展示我校的藝術(shù)教育成果，學(xué)校將于5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個體，搭建學(xué)生展示舞臺，充分展示學(xué)生的才能，驗證我校藝術(shù)教育的成效，同時提升學(xué)生鑒賞能力。
    二、校園環(huán)境美化裝飾
    六一前夕，各班進(jìn)行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動手動腦，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負(fù)責(zé))
    三、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動
    對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分，最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。
    四、全校開展學(xué)唱活動
    學(xué)唱本次活動主題歌――《快樂陽光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
    一、全校師生積極參與本次活動，注意各項安全，各班主任組織學(xué)生做好活動的準(zhǔn)備工作。
    二、由年級負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目，5月13日上報節(jié)目名稱(包括各社團(tuán))，5月20日前節(jié)目成型。
    三、為保證節(jié)目質(zhì)量，匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時間另行通知。
    四、活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    六一學(xué)校活動策劃方案篇十二
    六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。
    我園在六一期間，為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺，讓孩子們的個性得到張揚，潛能得到發(fā)揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍，展現(xiàn)親情、友情與師生情，讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園；運動、和諧、快樂、健康于一體，讓歡笑送給您，快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓每位教師、孩子有機(jī)會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功，體驗合作交往的快樂，讓孩子們在快樂中生活，在快樂中成長。
    1、活動主題：運動創(chuàng)造和諧、健康快樂你我。
    2、活動口號：“放飛童心、激揚夢想”
    1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動，一起動手裝飾活動室的環(huán)境。
    2、、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作：
    （1）各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準(zhǔn)備工作。
    （2）每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。
    （3）各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質(zhì)，特別要做好早操和隊列的練習(xí)。
    （4）各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
    3、幼兒園準(zhǔn)備國旗、彩旗，若干花束、汽球等活動所需物品。
    4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒咏Y(jié)束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
    5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。
    6、活動前，全園安排三次彩排。
    1、時間：20xx年6月1日上午：9：30——10：30。
    2、地點：
    （一）、主持人：致開場詞。
    （二）、入場式：國旗隊、彩旗隊按大、中、孝小小班順序入場。
    （三）、請到會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為全國少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運會健美操獲獎幼兒頒獎。
    （四）、“放飛童心激揚夢想”20xx年鐵山啟迪幼兒園六一節(jié)目單。
    1、《花兒朵朵幼兒雙語操》全體小朋友表演。
    2、舞蹈《祖國你好》學(xué)前班。
    3、舞蹈《親親茉莉花》小班小朋友。
    4、舞蹈《健康小天使》學(xué)前班、大班。
    5、舞蹈《我是女生》中班小朋友。
    6、印度舞蹈《快樂的寶貝》大班小朋友。
    7、幼兒速算表演學(xué)前班。
    8、合唱表演《蟲兒飛》大班小朋友。
    9、歌舞《好大一棵樹》師生共同表演。
    10、詩朗誦《畢業(yè)歌》學(xué)前班。
    （五）、播放《歌聲與微笑》音樂，放飛氫汽球結(jié)束。
    六一學(xué)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
    為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際，新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動”。
    1、新隊員入隊。
    2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊游戲比賽活動。
    1、各班在活動前必須對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生在活動過程中一定要遵守紀(jì)律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將由場地負(fù)責(zé)老師取消活動資格。
    3、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場站好，各項目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時到位。
    4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
    5、游藝活動中，各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項目學(xué)生安全。
    6、各項游藝活動結(jié)束后，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用。
    一、二年級找朋友障礙跑。
    三、四年級并肩齊蹲走同舟共濟(jì)。
    五、六年級排山倒海坦克大戰(zhàn)。
    找朋友：1、全班同學(xué)圍成一個圓圈在場地中間站好，聽裁判發(fā)出口令后，（如3人一組，7人一組，10人一組等，）立即組成相同人數(shù)的一個小組，拉手圍成圈站好。
    2、音樂停后，裁判清點人數(shù)，剩余的沒有組成小組的隊員或人數(shù)錯誤的小組視為失敗，退出比賽。
    2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈，身體不能碰觸到呼拉圈，而且要跨過一條小河（高50厘米的皮筋），身體不能碰觸到皮筋。
    3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達(dá)終點后，在起點等候的下一名同學(xué)出發(fā)。
    4、如碰到障礙要重新再來，直到成功。
    5、四組同時進(jìn)行比賽，哪組成功到達(dá)終點所用時間最短，哪組獲勝。
    道具準(zhǔn)備：呼拉圈皮筋。
    并肩齊蹲走：
    1、以3人一組為單位參加比賽，站在呼啦圈里。
    2、在保證呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽，走到另一端后，對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒，回到起點重新開始。
    3、起點至終點的距離為10米。
    4、四組同時進(jìn)行比賽，時間最短的一組獲勝。
    道具準(zhǔn)備：中等大小的呼啦圈4個。（體育室）。
    同舟共濟(jì)：
    1、木板兩塊，賽前4人都站在一塊木板上，參賽隊在同一起跑線上。
    2、比賽開始后，用移動木板來達(dá)到前進(jìn)的目的，比賽中隊員腳不能落地，（若落地，回到出發(fā)的一端重新開始）。
    3、兩端之間的距離10米，隊員到達(dá)終點后有一名快速跑回，擊掌后隊員繼續(xù)上場比賽。
    4、四組同時進(jìn)行比賽，用時最少的隊伍為勝獲。
    道具準(zhǔn)備：相同木板八塊。
    排山倒海：
    1、參賽隊員成縱隊排列，并間隔0.5米。
    2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員，傳球（球在手上）時，不許回望，一次犯規(guī)加時一秒。
    3、球傳到排尾，再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員，傳球掉落，則重新從第一個傳起。
    六一學(xué)校活動策劃方案篇十四
    1、通過活動，讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。
    2、用演出的形式，讓每個小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會，提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。
    3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情，親子情。
    活動準(zhǔn)備：各游戲道具、獎品，班級布置。
    幼兒表演。
    1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》表演者：全班小朋友。
    2、歌舞：《我是一條小青龍》表演者：全班小朋友。
    3、歌表演：《小花貓上學(xué)?！繁硌菡撸喝嘈∨笥选?BR>    4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友。
    5、舞蹈：《兩只老虎》表演者：全班小朋友。
    6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家長。
    7、互動律動：《找朋友》表演者：全班小朋友和家長。
    親子游戲。
    方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。
    1、游戲名稱：《親子二人行》。
    準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好。
    玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，小朋友的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，小朋友與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
    2、游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組）。
    準(zhǔn)備：家長與小朋友一起脫下鞋子。
    玩法：小朋友與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
    3、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）。
    準(zhǔn)備：已用過的米袋。
    玩法：家長將小朋友放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)小朋友像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。
    4、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）。
    準(zhǔn)備：大紙箱若干。
    玩法：家長和小朋友鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。
    5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）。
    準(zhǔn)備：紙板若干。
    玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點走到終點。
    6、游戲名稱：《騎大馬》。
    玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓小朋友騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。
    7、《好運等你來》（全部家庭）。
    準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。
    玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
    六一學(xué)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
    通過文娛演出，給少年朋友們提供展示自己的`舞臺，讓我校師生在國際兒童節(jié)里盡情地享受節(jié)日的歡樂。
    20xx年5月31日下午3：00——4：30。
    赤湖中心本校操場。
    赤湖中心本校全體師生，并邀請部分家長及社會有關(guān)人士。
    1、活動準(zhǔn)備。
    2、主持人宣布活動開始。
    3、進(jìn)行演出。
    4、演出結(jié)束。
    5、退場。
    1、在進(jìn)、退場時，考慮到人數(shù)眾多，各中隊?wèi)?yīng)在中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，井然有序地進(jìn)行。
    2、校后勤組人員應(yīng)準(zhǔn)備好夏季活動的所需的藥品，如正氣水，生命鹽點、清涼油等。
    3、如遇雨天，則延期舉行。
    赤湖中心學(xué)校20xx年5月25日。
    “同在藍(lán)天下，共慶六一節(jié)”文娛匯演節(jié)目單。
    1、舞《小小云朵》一年（1）班。
    2、獨唱《我要做個好小孩》陳燕紅[五年]。
    3、電子琴獨奏。
    4、獨唱《蝸牛與黃鸝》。
    5、課本劇《小蝌蚪找媽媽》。
    6、獨唱《春天在哪里》。
    7、舞《打沙棗》陳衫旭等。
    8、雙人合唱《跨世紀(jì)的新一代》。
    9、現(xiàn)場書法校書法興趣小組陳奕斌等。
    10、獨唱《踏浪》陳柏宏。
    11、小品《學(xué)藝》。
    12、獨唱《小螺號》。
    13、舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》學(xué)校舞蹈隊。
    六一學(xué)校活動策劃方案篇十六
    1、x月x日為中國傳統(tǒng)的'端午佳節(jié)，提前與員工共慶端午佳節(jié)，體現(xiàn)公司對員工的節(jié)日關(guān)懷，增進(jìn)員工對公司的認(rèn)同度和歸屬感。
    2、6月1日是國際兒童節(jié)，公司目前大多為八零九零后的年輕人，在社會壓力面前希望長不大、賣萌等這些年輕人的時代特點，突出“六一”節(jié)主題來帶動出年輕員工的活力，顯示出年輕團(tuán)隊的特點。
    2、公司新員工增加較多，但平日互動交流的渠道較少；通過本年度首次員工活動，提供員工與員工之間，部門與部門之間的交流與互動渠道。
    3、今后將以活躍的員工活動作為彰顯公司企業(yè)文化一條重要路徑。
    “濃情端午、快樂六一”
    20xx年5月30日13：00—14：00，1個小時。
    公司1號會議室。
    1.公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。
    1、活動前期準(zhǔn)備。
    1.1、發(fā)放活動通知；
    1.2、所需物品購買、包裝及場地預(yù)訂和布置等；
    1.3、準(zhǔn)備活動視頻、音樂、游戲及游戲道具；
    1.4、確定活動主持人，與主持人核對活動流程；
    1.5、確定活動錄制人及幕后音響設(shè)備負(fù)責(zé)人；
    2、活動流程。
    第一環(huán)節(jié)：2.1主持人致開場白及介紹活動流程；
    2.2領(lǐng)導(dǎo)講話；
    2.3“快樂六一”熱身舞；
    2.4新員工“快樂六一賣萌兒童版”自我介紹；
    第二環(huán)節(jié)：2.5游戲分組；
    2.6游戲1—牙簽運輸（玻珠運輸）；
    2.7游戲2—成語接龍；
    2.8游戲3—吃粽子比賽；
    第三環(huán)節(jié)：2.9合影；
    2.10活動結(jié)束。
    3.1、收拾活動場地，回收可再次利用物品并保存。
    3.2、將活動現(xiàn)場恢復(fù)原狀，搞好清潔衛(wèi)生。
    1.活動總協(xié)凋：人力資源行政部——黃華偉；
    2.通知發(fā)放人：人力資源行政部——盧彩連；
    3.物品購買及場地布置：人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東；
    4.視頻、音樂準(zhǔn)備：人力資源行政部——盧彩連；
    5.主持人：黃華偉；
    6.活動錄制人：蘇適心（2人）；
    7.活動設(shè)備準(zhǔn)備及操控人：黃灶彬、王懷玉；
    略
    六一學(xué)校活動策劃方案篇十七
    為慶?！傲弧眱和?jié)，豐富師生校園文化生活，營造活潑向上的校園文化是，展現(xiàn)我校師生的`藝術(shù)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。決定舉行慶“六一”舉行文藝匯演。
    1、原則上以班為單位參加，由班主任調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練，在組織訓(xùn)練過程中所有安全責(zé)任全部歸各班班主任承擔(dān)。望各班班主任積極準(zhǔn)備。
    2、每班不少于一個上檔次的節(jié)目，望各個班主任認(rèn)真積極準(zhǔn)備。
    3、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校將于5月28日下午對各個節(jié)目進(jìn)行彩排。
    4、所有節(jié)目都參與評比，由評委現(xiàn)場打分，確定節(jié)目等次。評出一等獎2名；評出二等獎3名；評出三等獎3名。
    1、本次匯演節(jié)目的內(nèi)容只要是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
    （1）歌舞類節(jié)目（合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等）。
    （2）語言類節(jié)目（朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板等）。
    2、演出服裝由各班自行解決，各班自備伴奏音樂。
    節(jié)目總監(jiān)：
    藝術(shù)指導(dǎo)：
    主持人組（負(fù)責(zé)主持人的挑選、主持詞的撰寫）：
    后勤總務(wù)組（演出置景、清理道具、演出現(xiàn)場維護(hù)秩序以及節(jié)目催場、安全保衛(wèi)等）：
    音響組（負(fù)責(zé)音響等設(shè)備的使用、調(diào)試以及所有節(jié)目音樂的收集、熟悉、播放等）：
    攝影攝像組（負(fù)責(zé)對整臺匯演進(jìn)行攝影攝像等）：
    組長：
    成員：
    統(tǒng)分：
    5月31日下午2點。