在學(xué)校上課的周記(專(zhuān)業(yè)15篇)

字號(hào):

    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并努力改進(jìn)。正確的總結(jié)方法是將問(wèn)題和解決方案進(jìn)行對(duì)比和分析。大家一起來(lái)看看以下這些總結(jié)范文,相信會(huì)有一些收獲。
    在學(xué)校上課的周記篇一
    我的學(xué)校歷經(jīng)百年滄桑,經(jīng)無(wú)數(shù)坎坷而奮發(fā)?,F(xiàn)在就來(lái)看看我們的校園吧!
    站在校園門(mén)口,抬頭一看,只見(jiàn)我們的門(mén)房房頂像帆船似的,好像馬上要在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆起航。
    走進(jìn)校園,一眼就看見(jiàn)一條柏油馬路,馬路連著金太陽(yáng)廣場(chǎng),看上去像熊熊燃燒的火炬。馬路兩旁有兩個(gè)大花壇,花壇里種著各色的映山紅。紅色的一串紅。各色的菊花……這些花紅的勝火;粉的如霞;黃的賽金……真是美極了!
    順著柏油馬路往前走就是金太陽(yáng)廣場(chǎng)。中間白色的地磚就像一條涓涓流動(dòng)的小溪,兩旁綠色的地磚就像兩塊綠茵茵的草地,立在上面的燈柱就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵。四周的大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)侍臣,把廣場(chǎng)打扮的真漂亮!穿過(guò)金太陽(yáng)廣場(chǎng),經(jīng)過(guò)西邊的操場(chǎng),就來(lái)到晨曦廊。紅漆的柱子,綠漆的琉璃瓦,顯得古香古色。更妙的是,它的廊頂上還開(kāi)了個(gè)天窗,讓一棵老槐樹(shù)從中探出頭與藍(lán)天相約。一到春天,槐樹(shù)的花開(kāi)了,花香四處飄散,讓人心曠神怡;秋天時(shí),黃葉飛舞,就像下著葉子雨,又像一只只黃蝴蝶在天空中飛舞,十分壯觀(guān)。
    這就是我們的校園,一個(gè)百年滄桑,美麗幽靜滴校園!
    在學(xué)校上課的周記篇二
    今天下午,學(xué)校召開(kāi)了校園集體舞比賽。
    每位同學(xué)都很緊張,因?yàn)槲覀儼嘣诒荣惽皼](méi)有練習(xí)。大家都害怕有一個(gè)不好的成績(jī)。
    但是當(dāng)我們跳完后,我們班的成績(jī)竟然奇跡般的排在前面。
    班主任上臺(tái)整理獎(jiǎng)狀去了。茶杯落在草地里。
    某班同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)完獎(jiǎng)狀下來(lái)后,大概沒(méi)看到吧,一腳踢到了茶杯。接著又一位同學(xué)領(lǐng)完獎(jiǎng)下來(lái)了,那個(gè)激動(dòng)啊------全班同學(xué)都在為茶杯祈禱。茶杯沒(méi)能躲過(guò)這次劫難,那個(gè)“激動(dòng)哥們”一腳踩上去,差點(diǎn)摔倒。人倒沒(méi)事,茶杯卻“碎尸萬(wàn)段”嘍。
    一陣狂笑……
    在學(xué)校上課的周記篇三
    如果說(shuō)我的童年就像一串貝殼的話(huà),那么我在石筍街小學(xué)的生活一定是最美的一枚。在校園這片芳草地上度過(guò)幸福的時(shí)光,享受成長(zhǎng)的快樂(lè),和雅之師教會(huì)了我許多知識(shí),為我實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    下下周就是我們班舉行國(guó)旗下演講了,要選16個(gè)同學(xué)參加,在期待中蒙老師竟然選了我。聽(tīng)到叫我名字的一霎間,我真是既開(kāi)心,又忐忑。開(kāi)心是我為此感到榮耀,忐忑是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕,不能很好的完成任務(wù)。一回到家,我連忙拿出演講稿專(zhuān)心致志地朗誦了幾遍,于是請(qǐng)媽媽當(dāng)聽(tīng)眾,我深情并茂的演講著,媽媽聽(tīng)完了連聲稱(chēng)贊“好!好!”,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勤學(xué)苦練我能流利的演講了。演講的日子終于到了,那一天陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫,好像在為我們歡呼,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。集會(huì)開(kāi)始了,主持人宣布“升國(guó)旗……”下面有請(qǐng)三。一班的同學(xué)上臺(tái)演講“美國(guó)之旅2”。我們大步流星地走上主席臺(tái)上,站成一個(gè)弧線(xiàn)形。每個(gè)同學(xué)面帶微笑的演講著,每演講一處自然風(fēng)景區(qū)都會(huì)把它的圖片展現(xiàn)在主席臺(tái)上,這樣不但可以讓同學(xué)們聽(tīng)到,而且還可以了解它們,達(dá)到十全十美的效果。輪到我演講了,我向前跨了一步說(shuō):“我講的是美國(guó)的自然遺產(chǎn)……”。這時(shí)我的心撲通撲通,就像袋鼠在里面跳一樣??粗_(tái)下幾百雙眼睛,我試著調(diào)整呼吸,讓自己慢慢平靜下來(lái),從容演講。終于演講完了,真是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功呀!
    這次演講自我感覺(jué)還不錯(cuò),我終于克服了緊張情緒。
    身健為美,品正為美,人和為美,博學(xué)為美,創(chuàng)新為美,是我們石筍人要遵守的原則。通過(guò)學(xué)校的培育讓我們變得更加勇敢,優(yōu)秀!
    堅(jiān)強(qiáng)!
    在學(xué)校上課的周記篇四
    *的小朋友,甚至是外國(guó)的小朋友,一到生日,一定非常希望得到一份生日禮物,而得到生日禮物的時(shí)候,卻又非常想知道,這個(gè)里面究竟裝著什么東西,當(dāng)然了小時(shí)候的我也不例外!
    現(xiàn)在的書(shū)桌上,抽屜里還有好多各式各樣的生日禮物,有的來(lái)自那個(gè)蹦蹦跳跳的童年,有的來(lái)自不久之前的小學(xué)時(shí)代。它們每個(gè)都有著一個(gè)精彩的故事,就是那一個(gè)個(gè)絢麗多彩的外型,把我捧成為了故事中的主角。
    長(zhǎng)大了,見(jiàn)到的也多了。而這些禮物的概念在我眼中模糊,讓我迷茫,我親眼看見(jiàn)了同學(xué)們?yōu)樗蜕斩Y品而顯露出的愁苦面容,我親耳聽(tīng)到了朋友們?yōu)樗凸?jié)日禮物而發(fā)出的無(wú)奈*。不容置疑,現(xiàn)在認(rèn)為這些禮物純屬是一種奢侈浪費(fèi),成為了一種風(fēng)氣,一種腐敗。這樣的禮物,沒(méi)有真情,不過(guò)是塊冰冷的石頭,讓人心寒。當(dāng)禮物也開(kāi)始在我們的意識(shí)里褪色,那我們的回憶還能留下些什么?真希望每個(gè)人都能讓禮物存在,也能讓真情存在。
    禮物傳遞在人的心中,我為禮狂,我為“真禮”而狂。
    在學(xué)校上課的周記篇五
    終于有勇氣向班主任訴說(shuō)我的煩惱了,希望老師能讓我調(diào)個(gè)位子。
    來(lái)到辦公室,把我的煩惱向班主任講了一遍,費(fèi)了我半天口舌,換來(lái)一句“下次調(diào)位再說(shuō),好吧?”——我瞬間石化了。
    下次——又是一個(gè)未知數(shù),我還要忍嗎?
    下次??!下次復(fù)下次,下次何其多?今日待下次,下次接下次------。
    天兒唉!
    在學(xué)校上課的周記篇六
    今天下雨。
    實(shí)在太無(wú)聊了,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了放在桌上的顯微鏡。就拿它來(lái)打發(fā)時(shí)間吧。
    我找來(lái)植物標(biāo)本玻片,放好了,調(diào)整好光線(xiàn)就可以觀(guān)察了。只見(jiàn)一些綠色的橢圓的東西,這就是細(xì)胞了。一動(dòng)不動(dòng)的,沒(méi)啥好看的。
    于是我找來(lái)了草履蟲(chóng)標(biāo)本。
    真奇怪,玻璃片上什么也看不到,放在顯微鏡下一看,是一只橢圓的生物,外面有一層毛,怎么看也不像一只蟲(chóng)子。但翻開(kāi)書(shū)看看草履蟲(chóng)的解剖圖,它的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,讓我驚訝不已。
    大自然真奇妙啊……
    在學(xué)校上課的周記篇七
    今天早上有一節(jié)線(xiàn)性代數(shù),我們周六上午就是補(bǔ)了周一的課,所以我覺(jué)得這一星期的線(xiàn)性代數(shù)有一些多了!
    今天我之所以覺(jué)得十分無(wú)奈是因?yàn)榻裉爝@個(gè)課程只是很簡(jiǎn)單,然而老師卻花費(fèi)大量時(shí)間去講課,我與同學(xué)都說(shuō)估計(jì)來(lái)一個(gè)小學(xué)生也可以接受這一次的教育。
    我以前的時(shí)候高數(shù)老師一旦出現(xiàn)很簡(jiǎn)單的章節(jié)時(shí),就會(huì)十分迅速的.過(guò)去,哪會(huì)像今天上課這樣,今天這一節(jié)課就是小學(xué)數(shù)學(xué)的加減乘除,以及一些概念,因?yàn)檫@些看看書(shū)就可以了解到,但是我們一直聽(tīng)課聽(tīng)了兩小時(shí),我一直認(rèn)為老師是小瞧了大家的智商,認(rèn)為我們連小學(xué)數(shù)學(xué)也不會(huì)!
    所以我在那個(gè)時(shí)候一直很無(wú)聊,但又是在這個(gè)第一排,所以在這個(gè)嚴(yán)厲的老師眼皮底下也不敢玩其他的東西,就在那里寫(xiě)寫(xiě)課后習(xí)題以及課后作業(yè),我看見(jiàn)了對(duì)面的一片人就在那里開(kāi)始玩手機(jī),佩服,佩服!不過(guò),這也是因?yàn)樘珶o(wú)聊沒(méi)有辦法!
    在學(xué)校上課的周記篇八
    我的學(xué)校座落在綿陽(yáng)市成綿路,我校是涪城名校。學(xué)校老師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,同學(xué)們熱情友愛(ài)、互幫互助。我能在本校讀書(shū),感到驕傲自豪。
    走進(jìn)校園,左邊是寬闊的操場(chǎng),它是我們主要的課外活動(dòng)場(chǎng)所。每天早上,同學(xué)們分班列隊(duì)在操場(chǎng)上整整齊齊做早操。上體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎,有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠,熱鬧非凡。操場(chǎng)上高大的梧桐書(shū)夏天枝繁葉茂,遮天避日。冬天掉光了樹(shù)葉,讓溫暖的太陽(yáng)照射在同學(xué)們的身上。
    校園右邊是綠草如茵,花團(tuán)錦簇的小花園和高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓在小花園的后面,我們的教學(xué)樓很特殊,像個(gè)三合院,院子中間是升旗臺(tái)。教學(xué)樓像一個(gè)伸出雙臂的媽媽?zhuān)焉炫_(tái)抱在懷中。每周星期一早晨,升旗手在這里莊嚴(yán)地升起五星紅旗,望著冉冉升起的國(guó)旗,我們心中充滿(mǎn)了愛(ài)國(guó)熱情。教室窗明幾凈、一塵不染,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,清脆悅耳,讓人覺(jué)得神清氣爽。教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設(shè)施!
    啊,我的校園真美好,我愛(ài)我的學(xué)校。
    在學(xué)校上課的周記篇九
    今天下午第一節(jié)是體育課,我們興奮地把桌上所有的東西,都塞到課桌里面,然后就開(kāi)開(kāi)心心地出去玩了。上課鈴一響,我們迫不急待地跑到座位上,看到語(yǔ)文老師拿著課本來(lái)了。我們不情不愿地把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)。這時(shí)音樂(lè)老師也來(lái)了,她對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō):“這節(jié)課我上,下節(jié)課你上?!闭Z(yǔ)文老師隨口答應(yīng)了。我們高興得跳到空中擺了個(gè)pose!
    然后我們就向音樂(lè)教室進(jìn)軍!一路上我們有的玩,有的唱歌,有的說(shuō)話(huà),嘰嘰喳喳、嘰嘰歪歪。。。。。來(lái)到音樂(lè)教室,我們剛想進(jìn)去,音樂(lè)老師一把拉住了我們。我們很疑惑,問(wèn)老師:“為什么要把我們拉住???”音樂(lè)老師說(shuō):“你們?cè)诼飞献叩锰缓昧耍谕饷嬲疽还?jié)課!”我想,倒霉的小孩,就是這個(gè)樣子!我們立即像泄了氣的皮球站在了門(mén)外。
    在學(xué)校上課的周記篇十
    校園生活生活如一片廣漠的沙灘,其中的點(diǎn)滴片段如同一粒粒貝殼,在我的回憶中閃閃發(fā)光,讓我難以忘懷。
    五年的校園生活讓我從一個(gè)懵懂的小朋友變成了一個(gè)懂事的女孩子。在煩躁的學(xué)習(xí)之余,我也獲得了一份珍貴的友誼,她叫馬思遠(yuǎn),我們是形影不離的好朋友。無(wú)論任何時(shí)候我們都在一起。在我考試失利的時(shí)候她會(huì)耐心地鼓勵(lì)我,在我生病的時(shí)候,她會(huì)在第一時(shí)間打電話(huà)慰問(wèn)我,在我歡笑的時(shí)候她陪我一起笑,在我難過(guò)的時(shí)候她陪我一起難過(guò)。
    當(dāng)然,在學(xué)校里,我不僅獲得了益友,也得到了兩位良師孜孜不倦的教誨。第一位是語(yǔ)文老師紅老師,她每天都在講臺(tái)上叫我們孔、孟、莊子的種種文學(xué)知識(shí),一遍一遍地為我們糾正生字的錯(cuò)誤。還有一位老師是數(shù)學(xué)老師范老師,他為我們講解等腰三角形的興致與判定,從來(lái)不埋怨,從來(lái)不抱怨。在許多老師的幫助下,我在學(xué)習(xí)上也取得了一定的進(jìn)步。
    我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園,我們的班級(jí)是個(gè)美麗的大家庭。塑膠跑道上有我們馳騁的剪影,操場(chǎng)回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),經(jīng)久不息,教室后的黑板報(bào)上有我們漂亮的板書(shū)字。
    這就是我的校園生活,在我的生活中熠熠生輝的校園生活。
    在學(xué)校上課的周記篇十一
    今天是令我非常高興的一天,因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫(xiě)很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友,但我更懷念可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,因?yàn)槭撬麄冏屛颐刻於己芸鞓?lè)。
    早晨起來(lái),我特別興奮,急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點(diǎn)早餐,匆匆忙忙背上書(shū)包去上學(xué),在路上,微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,好涼爽??!欣賞著姹紫嫣紅的花朵,哼著與同學(xué)曾經(jīng)唱過(guò)的歌謠,好像箭一樣的沖向?qū)W校。
    到了學(xué)校,我終于看見(jiàn)了老同學(xué),他們都煥然一新,有的穿上美麗的衣服,有的背上嶄新的書(shū)包,還有的同學(xué)個(gè)子已長(zhǎng)高或長(zhǎng)胖。在沒(méi)上課前,同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算和同學(xué)的趣事,他們有說(shuō)有笑。突然,班級(jí)里一片安靜,心想:“怎么了?”原來(lái)是老師來(lái)了。當(dāng)老師走向講臺(tái)時(shí),我的心很激動(dòng),因?yàn)楹镁脹](méi)有見(jiàn)到親愛(ài)的老師了。雖然老師臉上布滿(mǎn)了皺紋,還是笑容滿(mǎn)面、和藹可親,讓我感覺(jué)好像回到家一樣的溫暖。
    課堂上,老師講得滔滔不絕、生動(dòng)有趣,同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,坐勢(shì)端正,積極回答問(wèn)題。你瞧!同學(xué)都有了新的進(jìn)步,也有了新的變化。
    新的學(xué)期新的打算,我決心努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)、充滿(mǎn)愛(ài)心、富有同情心。變得更懂事一些,更乖巧一些,多幫助老師干些力所能及的事情,努力做到老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子,集安的好市民。
    在學(xué)校上課的周記篇十二
    開(kāi)學(xué)第一周的課時(shí)就這樣過(guò)去了,呵呵,平平淡淡的,但大三下學(xué)期了嘛,開(kāi)始為自己的將來(lái)打算打算了??佳?,考北京理工大學(xué)。選擇了就沒(méi)什么后悔的了,所以這個(gè)學(xué)期一定要好好努力。
    其實(shí)開(kāi)學(xué)第一周給我最深的感覺(jué)很特別:開(kāi)始學(xué)專(zhuān)業(yè)課了,開(kāi)始接觸真正的專(zhuān)業(yè)課了,我像看到了世界呈現(xiàn)給我的多姿多彩大幕,并且這個(gè)大幕我正在慢慢的打開(kāi),就好像世界是個(gè)迷一樣,我現(xiàn)在開(kāi)始解答這個(gè)謎題了,第一次覺(jué)得世界離我這么近,第一次覺(jué)得世界就在我的手中,這種感覺(jué)是激動(dòng)的也是虔誠(chéng)的。這種感覺(jué)真好,因?yàn)槟憬K于知道你現(xiàn)在的努力能夠?yàn)槭澜缱鍪裁疵?,為自己做什么,那是一種踏實(shí)的感覺(jué)。
    這像和考研沒(méi)什么關(guān)系,其實(shí)考研是為了自己能夠?qū)W到更多的知識(shí)和才能,現(xiàn)在只有考研能夠提供給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我離世界更近,離自己的夢(mèng)想更近。所以自己一定要努力呀!
    呵呵,開(kāi)學(xué)第一周算是有個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始,嘿嘿,下周要更努力呀!
    在學(xué)校上課的周記篇十三
    我的學(xué)校坐落美麗的秀江河畔,它東臨環(huán)境優(yōu)雅的銀泰廣場(chǎng),西接人來(lái)人往的市委大院,南望美麗的育才學(xué)校,北依購(gòu)物天堂——青龍大廈。
    走進(jìn)學(xué)校,首先映入我們眼簾的是舊教學(xué)樓,這里分別是一、三年級(jí)的教室。教學(xué)樓的下面有兩個(gè)方形的花壇,花壇里種著各種各樣的花,有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千資百態(tài)。教學(xué)樓的西墻角有四張乒乓球臺(tái),每當(dāng)課間十分鐘的時(shí)候,大哥哥大姐姐都會(huì)來(lái)打乒乓球,操場(chǎng)是用磚塊鋪成的,其中用彩磚鋪成的跳房子,美麗極了!
    穿過(guò)教學(xué)樓,我們來(lái)到逸夫樓,這里分別是四、六年級(jí)的教室,這里五層樓,其中最高層有練舞室和電腦室。逸夫樓下有一個(gè)200米的主席臺(tái),一根筆直的旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗,每當(dāng)星期一的時(shí)候,我們都會(huì)站到這里升旗。
    后操場(chǎng)有一個(gè)200米的環(huán)形跑道,兩排種著白楊樹(shù),它們高大挺拔,籃球場(chǎng)上,每當(dāng)上體育課時(shí),大哥哥就會(huì)在這里打籃球,不久,這里就熱鬧起來(lái)了。
    這就是我的學(xué)校,你想去看看嗎?
    在學(xué)校上課的周記篇十四
    水杉是國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物,有植物王國(guó)“活化石”之稱(chēng)。在我們學(xué)校綜合樓前就種著幾排水杉,它們高聳挺拔,排列整齊,就像一個(gè)個(gè)士兵在日夜守護(hù)著我們的校園。
    水杉樹(shù)很高,有三四層樓那么高。樹(shù)干筆直,挺拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像巍然屹立的寶塔,又像一個(gè)巨大的冰淇凌,讓人垂涎欲滴,還像把綠色的寶劍,直插云霄。近看水杉,像一個(gè)個(gè)在練習(xí)站姿的士兵,又像一根根筆直的旗桿,還像一個(gè)高大的擎天柱。
    水杉的樹(shù)皮是深褐色的,摸起來(lái)很粗糙,像一位飽經(jīng)滄桑的老人。樹(shù)干上那一條條的裂紋,像天上的閃電。
    水杉的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),像蜈蚣的大腳,很柔軟。樹(shù)葉一竄竄、一層層,對(duì)稱(chēng)地分布在枝條的兩邊,像把雙面梳子,也像吃完的魚(yú)骨頭,還像媽媽頭上的發(fā)卡。樹(shù)枝向四面伸展,下面的較粗壯,越往上越細(xì)。每棵樹(shù)都像是一棵隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射的火箭,想迫不及待地踏入太空一探究竟。
    春天,水杉發(fā)出嫩芽,像新生的竹筍,生機(jī)勃勃;夏天,茂密的枝葉,像把綠色的大傘,為我們遮擋烈日炎炎;秋天,樹(shù)葉開(kāi)始變紅,隨風(fēng)飄落,像蝴蝶在翩翩起舞;冬天,水杉披上了白色的大衣,置身其中,就好像把我們帶進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。
    水杉是古稀有樹(shù)種,不僅具有觀(guān)賞價(jià)值,還具有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,我們一定要愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它。
    在學(xué)校上課的周記篇十五
    我們學(xué)校的校名是埠村鎮(zhèn)中心小學(xué),建于一九九一年,學(xué)校占地30畝,教師30來(lái)名,教學(xué)班12個(gè),學(xué)生600多人,是一所省級(jí)文明學(xué)校。
    剛進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)的是兩個(gè)花壇。西邊的花壇里有月季花、冬青、玫瑰等。東邊的花壇里有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹(shù),它們像兩位士兵一樣,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
    看!這就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓共有三層,走進(jìn)第一層,便看見(jiàn)一、二年級(jí)的教室,辦公室和乒乓球臺(tái),每當(dāng)課余時(shí)間,我們都到這里打乒乓球。到二樓便看見(jiàn)三、四年級(jí)的教室中間還有大隊(duì)室和校長(zhǎng)室。一到三樓,看見(jiàn)的是五、六年級(jí)的教室和辦公室,在西邊有多媒體教室。在東邊有微機(jī)室,微機(jī)室里有60多臺(tái)電腦,每次上微機(jī)課,我們都到這里玩電腦,同學(xué)們有的打字,有的畫(huà)畫(huà),有的上網(wǎng),還有的打游戲。大家玩的可開(kāi)心了。
    在教學(xué)樓后面還有一座小樓,這就是我們的圖書(shū)室,這里有成千上萬(wàn)本圖書(shū),例如:小說(shuō)、作文、童話(huà)等等。由于看書(shū)多,我校五年級(jí)的一名學(xué)生還獲得了章丘市書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)呢!
    這就是我們的學(xué)校,感謝大家來(lái)參觀(guān),歡迎下次再來(lái)。