學(xué)生守規(guī)矩講紀(jì)律發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我是非常認(rèn)真的在挺好每一天的課，雖然這個過程當(dāng)中有很多問題出現(xiàn)，我們都是一一在克服，我非常相信那些都不是我的借口，我需要給自己打氣，給自己規(guī)劃一個正確的學(xué)習(xí)方式，記得第一天的時候我是非常不適應(yīng)的，有很多問題出現(xiàn)我比如說老師在講課的時候網(wǎng)絡(luò)卡頓了一下，經(jīng)常我就會錯過一些知識點(diǎn)，這是非常難受的，這樣一來上課就出現(xiàn)了斷斷續(xù)續(xù)，很多知識沒有辦法連貫起來，造成了很大的麻煩，再有一個問題就是上網(wǎng)課的進(jìn)度確實(shí)是非常慢，經(jīng)常老師就會停下來調(diào)整網(wǎng)絡(luò)，包括我自己有的時候也需要調(diào)整網(wǎng)絡(luò)，這樣才能夠繼續(xù)的講下去，還是不定時的點(diǎn)到，如果老師點(diǎn)名讓我們回答問題的話更加如此了，所以說我們的上課進(jìn)度不是很快。
在上網(wǎng)課的這段時間當(dāng)中我實(shí)在是感觸很大，我一直都保持著非常好的心態(tài)，我認(rèn)為我的工作做的還是很到位的，不管是做什么事情都在一步步的在落實(shí)著，有些事情應(yīng)該要有這樣的態(tài)度，我感覺通過這次的上網(wǎng)課的經(jīng)歷我對自己要求更高了，我也變得更加自律了，因?yàn)槲乙恢倍贾烙泻芏嗍虑槭切枰覀冏杂X去做好的，這一點(diǎn)我始終沒有一點(diǎn)懷疑，我對自己還是非常有信心的，很多時候我都是非常的自覺在學(xué)習(xí)，這段時間下來我也進(jìn)步了很多，我一直都認(rèn)為我這樣能夠有進(jìn)一步的成長，在上網(wǎng)課期間我是非常的自覺，積極配合老師上課，我每天都有在認(rèn)真的做好自己的事情，雖然這樣的上課方式是有一些不適應(yīng)，但我是能夠保持好的心態(tài)。
現(xiàn)在上網(wǎng)課已經(jīng)結(jié)束了，我需要把在家里上網(wǎng)課的那份認(rèn)真帶入到接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高自身的自主學(xué)習(xí)性，這一點(diǎn)是一定的，我也會做好這件事情，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
學(xué)生守規(guī)矩講紀(jì)律發(fā)言稿篇二
黨的紀(jì)律和黨內(nèi)規(guī)矩是全體黨員的行為規(guī)范和行動準(zhǔn)則，也是黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)和可靠保證。本站小編為大家整理了學(xué)生黨員講規(guī)矩有紀(jì)律。
發(fā)言稿。
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當(dāng)前，全黨上下開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員的學(xué)習(xí)教育。開展“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。從以來的“八項(xiàng)規(guī)定”、群眾路線教育實(shí)踐活動、反對“四風(fēng)”再到正在進(jìn)行的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，我個人理解這一系列的活動一脈相承、中心突出，那就是通過一系列的教育實(shí)踐活動，要求我們廣大黨員做合格黨員。而做合格黨員的中心和重點(diǎn)是“守紀(jì)律、講規(guī)矩”。
“守紀(jì)律、講規(guī)矩”是追求自由的必要前提。沒有規(guī)矩不成方圓，沒有規(guī)矩也沒有自由。就像跑在公路上的汽車一樣，只有嚴(yán)格遵守交通規(guī)矩，也只有汽車的剎車裝置完好可靠，松剎自如，才能使汽車既跑的快又能安全行駛。同樣的道理，對一個人而言，要想在工作和生活中獲得快樂和自由，就必須首先守紀(jì)律和講規(guī)矩。否則，就會受到紀(jì)律和規(guī)矩的約束和懲戒。
“守紀(jì)律、講規(guī)矩”是做好工作的前提。解放思想、創(chuàng)新工作是黨和國家的一貫號召。改革開放30多年，黨和國家的制度、法律、規(guī)章、辦法都在不斷的改革和創(chuàng)新，但做這些所有事的前提就是“守紀(jì)律、講規(guī)矩”。我們每個人在工作中，在開闊思路、大膽創(chuàng)新的同時，在腦海里、在心中必須謹(jǐn)記紀(jì)律和規(guī)矩。我們每一個黨員干部一定要把握好創(chuàng)新和規(guī)矩的對立統(tǒng)一關(guān)系，二者互為前提、互為條件是干好本職工作的保證。
“守紀(jì)律、講規(guī)矩”就是守住“生命”。紀(jì)律和規(guī)矩是做人做事的底線。誰不講政治紀(jì)律誰的政治生命就會得到懲戒;誰不講工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，誰也將得到應(yīng)有的懲戒。所以，我們每個人，特別是黨員干部，要把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”和愛惜我們的生命一樣溶于我們的身體里，貫穿在我們的行動當(dāng)中。
“守紀(jì)律、講規(guī)矩”就是保持每個人應(yīng)有的樣子。為了把這項(xiàng)活動搞扎實(shí)，吳忠市教育系統(tǒng)提出“四個樣子”的行動目標(biāo)，即領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的樣子、黨員要有黨員的樣子、教師要有教師的樣子、學(xué)生要有學(xué)生的樣子。其實(shí)，我理解這“樣子”的含義，就是每個人要根據(jù)自己的身份、角色找準(zhǔn)自己的位置、把握好自己的言行。在做人做事上要有“格”，要有“度”。要在紀(jì)律和規(guī)矩當(dāng)中完成好自己的工作、學(xué)習(xí)和生活。
“守紀(jì)律、講規(guī)矩”是依法治國的保證和前提。xx屆四中全會明確提出依法治國理念。在憲法統(tǒng)領(lǐng)下的各種法律、法規(guī)以及黨的各項(xiàng)紀(jì)律和。
規(guī)章制度。
就是黨員干部和廣大群眾的規(guī)矩。要想依法治國、依法治市、依法治校就必須守住這些規(guī)矩。因此，依法治國首先從“守紀(jì)律、講規(guī)矩”抓起。其實(shí)，“守紀(jì)律，講規(guī)矩”是依法治國的出發(fā)點(diǎn)也是落腳點(diǎn)。各位黨員特別是掌握一定公權(quán)的各級黨員干部，必須在思想上、工作上和生活上嚴(yán)守紀(jì)律，按規(guī)矩辦事，按規(guī)矩做人。
“守紀(jì)律、講規(guī)矩”是每個黨員干部的政治要求。“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的對立面就是不守紀(jì)律、不講規(guī)矩。一個不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的黨員自然也是不合格的黨員，必然會受到黨紀(jì)國法的懲戒和懲處。所以，“守紀(jì)律、講規(guī)矩”是黨對每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的底線要求和剛性要求。我們每個黨員干部都要有清醒的認(rèn)識。無論是在政治上、思想上，還是在工作中和生活中，都要嚴(yán)守黨紀(jì)國法、嚴(yán)格按規(guī)矩辦事，做一名忠于黨、忠于國家、忠于人民的好黨員、好干部，這既是黨的要求，也是工作、生活的前提和保證。
“把做人做事的底線劃出來”，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示，也是劃出黨員合格與不合格的“分水嶺”，守住做人做事底線，也就守住了黨員合格最起碼底線。
底線是事物質(zhì)變的分界線、做人做事的警戒線，不能觸碰，更不能逾越。對黨員干部提出了法律底線、紀(jì)律底線、政策底線、道德底線的“四條底線”?！凹o(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前”。黨員干部劃出做人做事底線，當(dāng)把紀(jì)律規(guī)矩底線挺在前面。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，如果說學(xué)系列講話，重點(diǎn)是補(bǔ)“精神之鈣”的話，那么學(xué)黨章黨規(guī)，則側(cè)重是守“紀(jì)律之規(guī)”。系列講話為黨員干部指明了“前進(jìn)方向”，黨章黨規(guī)則劃出了“行走底線”?，F(xiàn)在，我們黨是擁有400多萬基層黨組織和8700多萬黨員的“世界第一大黨”。如果沒有“規(guī)矩紀(jì)律”的約束凝聚，各行其是、各自為戰(zhàn)，勢必是“空有數(shù)量”的一盤散沙。蘇共在擁有20萬黨員時奪取政權(quán)、200萬黨員時打敗法西斯、20xx萬黨員時卻丟失政權(quán)，教訓(xùn)固然有很多，但其中最重要的一條就是紀(jì)律渙散、規(guī)矩喪失，黨員自由散漫、失去信仰。
“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”“講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)”……從有關(guān)黨員干部“守紀(jì)律講規(guī)矩”的講話中，不僅觸摸到了紀(jì)律規(guī)矩的分量，也能感受到“兩學(xué)一做”學(xué)規(guī)守紀(jì)的底線。
有人做過這樣一個實(shí)驗(yàn)。將一只兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子，然后用強(qiáng)化玻璃隔開。起初，鯊魚不斷沖撞那塊看不到的玻璃。盡管這邊并不缺少食物，但它嘗試突破每個角落去吞噬美味。后來，鯊魚不再沖撞那塊玻璃了。再后來，實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走，但鯊魚卻不再越過去。從規(guī)矩意識的角度來說，這個故事也告訴我們，守紀(jì)律規(guī)矩也是一個習(xí)慣成自然的過程。開展“兩學(xué)一做”，就是要在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)過程中，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，讓黨員干部在潛移默化中形成一塊“擋住誘惑的玻璃”，守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
時下，一些黨員干部依然對政治紀(jì)律、政治規(guī)矩不以為然、不當(dāng)回事。有的認(rèn)為紀(jì)律規(guī)矩“束手束腳”，只要干好工作，打個擦邊球不算個事;有的覺得紀(jì)律規(guī)矩就是“礙事枷鎖”，有規(guī)矩不自由，為官用權(quán)“不夠爽”。明太祖朱元璋曾經(jīng)問大臣：“天下何人最快樂?”對此，大臣見仁見智，有說“金榜題名者最快樂”，有說“功成名就者最快樂”，有說“富甲天下者最快樂”……群臣眾說紛紜，朱元璋聽了兀自搖頭?！俺家詾椋贩ǘ日咦羁鞓?。”大臣萬綱道出自己的想法，朱元璋聽后點(diǎn)頭稱是?？纯茨切┞漶R的黨員干部的懺悔，無不以“不畏法度”而后悔不已。開展“兩學(xué)一做”，守住紀(jì)律規(guī)矩底線，不僅要形成遵規(guī)守紀(jì)的自覺，更應(yīng)調(diào)整敬畏法度的心態(tài)，既把黨章黨規(guī)作為做人做事的“警戒線”，更把黨章黨規(guī)視為為官用權(quán)的“護(hù)身符”，真正讓“守法度者最快樂”成為內(nèi)心的尊崇。
“少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌;掉了一只馬掌，瘸了一匹戰(zhàn)馬;瘸了一匹戰(zhàn)馬，損失一員大將;損失一員大將，敗了一次戰(zhàn)役;敗了一次戰(zhàn)役，丟了一個國家”。從這首英格蘭著名的民謠，聯(lián)系到當(dāng)前一些地方紀(jì)律規(guī)矩的“破窗”“失效”，其實(shí)也都是從“丟失第一枚鐵釘”開始的。今天紀(jì)律開個“口子”，明天規(guī)矩就丟“窗戶”，日積月累，再嚴(yán)密紀(jì)律規(guī)矩也是千瘡百孔了。汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中曾一針見血地說道，中國絕不缺少各類規(guī)章、管理制度，缺少的是對規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。就此來說，“兩學(xué)一做”中，把紀(jì)律規(guī)矩底線挺在最前面，更應(yīng)把紀(jì)律規(guī)矩執(zhí)行在最細(xì)處，以錙銖必較、睚眥必報的態(tài)度抓好紀(jì)律規(guī)矩的執(zhí)行，對違反紀(jì)律規(guī)矩者堅(jiān)決處理，“不以惡小而放縱”，讓紀(jì)律規(guī)矩真正成為硬約束、硬杠杠，而不是橡皮筋、軟彈簧。
中共中央在中紀(jì)委五次全會要求把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加突出的重要位置，對全面深化改革，推進(jìn)反腐倡廉制度建設(shè)提出了明確要求。中共中央政治局委員，省委書記胡春華在省紀(jì)委四次全會強(qiáng)調(diào)，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，要教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識，更加嚴(yán)格地用黨的紀(jì)律和規(guī)矩約束言行。結(jié)合茂名實(shí)際，從嚴(yán)治黨，鐵拳治腐，重塑形象，提振士氣，凝聚人心，促進(jìn)發(fā)展，就需要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委五次全會、省紀(jì)委四次全會精神，努力把守紀(jì)律、講規(guī)矩落實(shí)到行動中去。
守紀(jì)律，講規(guī)矩，是從嚴(yán)治黨，重拳治腐，重塑茂名黨委政府新形象的現(xiàn)實(shí)要求。指出，“我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨，紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢?！睆娜珖秶闹厝胃〉玫姆锤瘮《窢幊晒麃砜矗按蚧ⅰ?、“拍蠅”不松勁，以壯士斷腕，刮骨療毒的勇氣，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入，贏得了全國人民的擁護(hù)和支持。從我市的情況來看，近年來發(fā)生的腐敗大案、窩案，腐敗案件引發(fā)的負(fù)面輿論壓力增大，重塑黨委政府良好形象仍需更加努力。在這樣的背景下，讓我們更加感受到從嚴(yán)治黨、鐵拳治腐、重塑形象的迫切需要。
去年來，我市紀(jì)檢監(jiān)察部門聚力“三轉(zhuǎn)”打造反腐鐵軍，聚焦主業(yè)查辦案件成績突出。全年立案查處違紀(jì)違法案件547件，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分494人，其中縣處級干部31人，鄉(xiāng)科級干部114人;移送司法機(jī)關(guān)處理62人。這從一個側(cè)面說明，當(dāng)前反腐敗斗爭的形勢依然嚴(yán)峻!大量事實(shí)證明，一些領(lǐng)導(dǎo)干部思想上放松了政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦，言行上就會弊端叢生，導(dǎo)致言行失當(dāng)、失范、失控、失節(jié)。現(xiàn)階段反腐的關(guān)鍵，仍在于解決權(quán)力失序和失控的問題。因此，守紀(jì)律，講規(guī)矩，就顯得更加重要。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都堅(jiān)持做到守紀(jì)律，講規(guī)矩，把失序失控這個問題解決好了，權(quán)力規(guī)范運(yùn)行，陽光運(yùn)行，就會形成良好的黨風(fēng)，良好的政風(fēng)，乃至形成良好的社會風(fēng)氣，就可以重塑茂名黨委政府的良好新形象!
守紀(jì)律，講規(guī)矩，是提振士氣，凝聚人心，促進(jìn)茂名大發(fā)展的重要舉措。重塑茂名良好的黨風(fēng)政風(fēng)，以帶動良風(fēng)的民風(fēng)，任重而道遠(yuǎn)。我們狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，狠抓八項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)，糾正“四風(fēng)”不留死角，目的就是要取信于民，樹立信心，提振士氣，凝聚人心，鑄造干事創(chuàng)業(yè)新力量。堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，為我市加快發(fā)展提供強(qiáng)大的組織保證和作風(fēng)保障。
守紀(jì)律，講規(guī)矩，對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，按照提出的“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！钡摹叭龂?yán)三實(shí)”要求，切實(shí)抓好作風(fēng)建設(shè)。必須做到任何時候，任何情況下都不越界，不越軌，不越底線。在其位、盡其職，不避責(zé)、不懶政;求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，真正做到勤政、務(wù)實(shí)、為民。讓守紀(jì)律、講規(guī)矩成為領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺行動和日常行為規(guī)范。如此，我市廣大黨員干部的紀(jì)律意識和規(guī)矩意識可以樹立起來，政治規(guī)矩嚴(yán)格起來，政治生態(tài)一定能好起來。全市上下團(tuán)結(jié)一心，振奮精神，積聚力量，為我市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展，為推進(jìn)茂名“一體兩翼三大抓手”的發(fā)展思路，努力實(shí)現(xiàn)我市趕超全國平均發(fā)展水平奮斗目標(biāo)，提供強(qiáng)大的思想保證和組織保障!
學(xué)生守規(guī)矩講紀(jì)律發(fā)言稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
延遲開學(xué)的第七周又即將結(jié)束了，對于網(wǎng)上教學(xué)也慢慢的熟悉起來，對于網(wǎng)上直播教學(xué)也有一些自己的思考。其實(shí)，個人覺得網(wǎng)上授課是今后教學(xué)的一個趨勢。在這樣一個特殊的時期就顯現(xiàn)出了它的優(yōu)勢。下面就我個人的感受和反思來說一說。
對于一名小學(xué)的非語數(shù)一線教師，在上課的次數(shù)上確實(shí)是減少了很大的數(shù)量，之前一周的周課時16節(jié)，但是每周進(jìn)行兩個課時的內(nèi)容，就等于其余的十幾節(jié)課都是在重復(fù)的內(nèi)容。雖然一節(jié)課在每個班講授的時候都在不同方面對自己有一定的鍛煉，但是重復(fù)的多了，難免會有一些倦怠。而網(wǎng)上授課，每周只用上兩節(jié)課就可以面對我平時教的八個班的學(xué)生，一次性授課。這在時間方面得到了一定的精簡，也省了很多的事情。但是這省下來的時間要干什么呢？我覺得，有了更多的時間去思考怎么上好一節(jié)課。運(yùn)用什么樣的教法學(xué)法；怎么樣能更好的解決課程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。比如，在網(wǎng)課開始之前，我就利用班級群先對之前學(xué)習(xí)的節(jié)奏的內(nèi)容進(jìn)行了復(fù)習(xí)，我把常用的簡譜音符和常用節(jié)奏型，總結(jié)性的用彩筆寫下來，帶著孩子們進(jìn)行鞏固；還對本學(xué)期要進(jìn)行的識譜內(nèi)容進(jìn)行了簡單的滲透，這樣家長們也能夠看到我們所學(xué)到的內(nèi)容，對于孩子的學(xué)習(xí)有很大的幫助。課堂當(dāng)中，也能夠很清楚展示歌譜，指出重難點(diǎn)的地方讓學(xué)生注意。網(wǎng)上教學(xué)讓我們的課堂完全展現(xiàn)在了家長的面前，對我們教師來說要求更高了，要展現(xiàn)我們作為教師的專業(yè)性。不管在教態(tài)還是專業(yè)的教學(xué)技能，或者對于重難點(diǎn)的解決，以及課程的教學(xué)設(shè)計(jì)，都需要我們琢磨再琢磨。
由于學(xué)科的不同，也有一定的不足，我覺得尤其是音樂學(xué)科。由于課堂時間有限，不可能去一個一個的連麥，也聽不到學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，更不知道學(xué)生是不是在聽課或者壓根就不聽課，作業(yè)完成的比列也不高，有很多課堂的活動也沒有辦法讓學(xué)生去體驗(yàn)和感受。
學(xué)生守規(guī)矩講紀(jì)律發(fā)言稿篇四
老師們、同學(xué)們：
我今天國旗下講話的題目是《做一個懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明學(xué)生》。
當(dāng)我們每天迎著朝陽踏進(jìn)校園，一定會希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學(xué)習(xí)和生活?？墒牵銈兪欠裣脒^，和諧、文明的校園需要我們每一個人去創(chuàng)造，需要我們用自己的一言一行來努力實(shí)現(xiàn)的。
然而，我們有的同學(xué)卻把它忽略了，不必諱言校園中也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如個別同學(xué)離家出走，一些同學(xué)到校攜帶通信工具、香煙等違禁品，有些同學(xué)不戴胸卡或在胸卡上亂寫，有些出操拖拖拉拉，課堂上講廢話、寫紙條、睡覺，下課追逐打鬧，廁所成了某些同學(xué)聚集的樂園，有些同學(xué)滿口臟話、大聲怪叫，有些同學(xué)亂扔廢物、踐踏草坪、損壞怪物。再例如，上下樓梯不靠右走，上技能課不排隊(duì)、三三兩兩，有的甚至上公開課遲到，還有的同學(xué)穿著打扮像聯(lián)合國、花里花俏，頭發(fā)幾個月不理，有個別同學(xué)放了學(xué)往校門外小店跑，與社會上不是不是的人混在一起，等等。
大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。從人的本性上來說，沒有人喜歡被紀(jì)律約束，人們更多的是對自由的渴望，對無拘無束的生活的向往;但是沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。
在美國，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué)，三次，將罰五天不能上學(xué)，四次將罰十天不能上學(xué)，并建議開除。對一些違反紀(jì)律的同學(xué)甚至可以罰禁吃午飯，在美國任何學(xué)生不能購買飲用酒類等違禁品，違者開除。在美國家長打孩子，孩子可以報警，但教師體罰學(xué)生是合法的，因?yàn)樗麄兪菫榱艘粋€民族的成長。再說英國，在英國一個學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律，影響教師上課，學(xué)校有權(quán)將其停課，由家長帶回教育，直至改正，因?yàn)橛梢?guī)定，不能因?yàn)橐蝗擞绊懭w同學(xué)正常聽課的權(quán)利!再如：俄羅斯法律明確規(guī)定，教師可以體罰學(xué)生，韓國的法律對教師體罰學(xué)生的棍棒的粗細(xì)有明確規(guī)定。
我并不是想說，中國的教育政策錯了，也不是提倡教師體罰學(xué)生，而是想告訴同學(xué)們，任何一個國家都沒有絕對的自由，就像一個十字路口沒有交通規(guī)則就會釀成慘劇一樣，一個人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長，最終必定會成為一塊不可雕琢的朽木。對于大家而言，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，也是安全的保證。不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課，只想到對老師的憤恨，換個角度想想，嚴(yán)格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時間，科學(xué)的生活方式使你的身體如何強(qiáng)健，遵規(guī)守紀(jì)會給你帶來很多好處，你必須感激紀(jì)律，感激懲罰。
同學(xué)們，有一位教育家說過：“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美”，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的這位嚴(yán)肅的朋友———它就是紀(jì)律，時刻提醒自己，遵守紀(jì)律，文明做人，使我們的秩序更加井然，我們的生活更加自由，我們的校園更加美麗!讓我們從今天開始，按照《中學(xué)生守則》的要求，規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，與以上不文明的行為告別，做一個懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明學(xué)生。
學(xué)生守規(guī)矩講紀(jì)律發(fā)言稿篇五
大家好!我叫xxx，我想競選五年級(4)班的紀(jì)律委員。雖然紀(jì)律委員這個職位不是那么容易勝任的，但是我還是想競選這個職位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我努力，我一定可以管理好班級的紀(jì)律。以前，我擔(dān)任過一次紀(jì)律委員。雖然我只當(dāng)了一個學(xué)期，但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的種種不足。于是我想好了當(dāng)選紀(jì)律委員的計(jì)劃。
第一、管好班級課堂上的紀(jì)律。上課時如果有人違反了課堂紀(jì)律，就先把名字記錄下來。再去找違反了紀(jì)律的同學(xué)，并告訴他違反了什么紀(jì)律，下次不能再違反。如果屢教不改，就給出一些適量的懲罰。
第二、管好中午吃午餐的紀(jì)律。很多同學(xué)都喜歡吃午餐和同學(xué)聊天，這就是嚴(yán)重違反了用餐紀(jì)律，而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在吃飯時候說話，就馬上制止，并告訴他吃飯時要保持安靜。同學(xué)們打飯要按照順序排好隊(duì)，不能說話，吃多少打多少，不浪費(fèi)，這是基本的紀(jì)律，有同學(xué)違反就要馬上糾正。
同學(xué)們，請投我一票吧!我知道我還有很多不足，但我希望我們可以一起進(jìn)步。
謝謝大家!
學(xué)生守規(guī)矩講紀(jì)律發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我競選紀(jì)律委員，希望老師、同學(xué)們支持我。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，國有國法，班有班規(guī)。沒有好的.紀(jì)律，班級就是一盤散沙，學(xué)習(xí)及各種活動就會落后。所以，紀(jì)律委員就非常重要。作為班里一員，我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員，為班級進(jìn)步做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，就一定努力做到以下幾點(diǎn)：
出自 WwW.XUEFEn.coM.Cn
1、自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、建立班級良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來維護(hù)，使同學(xué)們認(rèn)識到以遵守學(xué)校和班級紀(jì)律為榮，破壞班級紀(jì)律為恥，樹立起班級榮譽(yù)感。
3、做好老師的小幫手，及時和老師溝通，幫助老師管好紀(jì)律。
4、我相信自己有能力、有熱情把我們班級紀(jì)律帶到一個新的起點(diǎn)。
古希臘物理學(xué)家阿基米德說過：給我一個支點(diǎn)，我能把整個地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會吧，我會有與眾不同表現(xiàn)的，大家拭目以待吧。
學(xué)生守規(guī)矩講紀(jì)律發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
春暖花開，萬物復(fù)蘇，在這個彌溫著清新香氣的校園里，有我們優(yōu)雅的行為斗志昂揚(yáng)的12號和老師的淳淳教誨，所以我認(rèn)為美好的世界必須有我們的公德意識，遵守紀(jì)律和美好的道德參與。
眾所周知，“國有國法，家有家規(guī)”“沒有規(guī)矩不成方圓”紀(jì)律雖是嚴(yán)明的，卻是對我們十分有益的，所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我們只有嚴(yán)格要求自己，才能規(guī)范自己的行為，一身心的投入到學(xué)習(xí)中，我們淮中典型的“十六條”，百是有我們淮中百年深厚內(nèi)涵的折射，我們應(yīng)以百為驕傲，遵守紀(jì)律是每個個良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。另外，紀(jì)律也在潛移默化地幫助著我們避開很多的誤區(qū)，因此時，風(fēng)華正茂，激情飛揚(yáng)，會在恍忽中放羈自己，所以遵守紀(jì)律會時刻提醒著我們，規(guī)范著我們，啟示著我們，同時在4、5月校風(fēng)大整頓之際，我相信在2月后簡短而明徹的發(fā)型，樸素大方的著裝，透露著我們身為高中生的陽光氣質(zhì)，洋溢著活潑自信，映襯著我們美麗的校園，百年的榮耀，成為我們淮陽一道靚麗的風(fēng)景線。
做一個守紀(jì)律，有道德的高中生，我們要有責(zé)任心，有愛心、自信、自強(qiáng)，我們身邊同學(xué)熱心的幫助細(xì)致的指點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上，面對同學(xué)的問題，要耐心指導(dǎo)，遇到不懂的問題也要虛心請教他人，在班級內(nèi)不喧鬧，不追逐，為學(xué)習(xí)和休息的同學(xué)提供良好的環(huán)境。在生活中，與同學(xué)和睦相處，胸懷寬廣，禮貌待人，……我們肩負(fù)著淮中的榮譽(yù)，承擔(dān)著建設(shè)祖國的重任，只有美好的道德作底盾，我們才能更好的。公德我心，文明我身!同學(xué)們，行動起來吧，就從現(xiàn)在開始，樹立公德意識，做一個文明之人，百年淮中將以你為驕傲!用我們的雙手和智慧去打造美好的明天!
學(xué)生守規(guī)矩講紀(jì)律發(fā)言稿篇八
為廣大師生創(chuàng)造一個安全、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。要在學(xué)生中大力開展素質(zhì)教育、德育教育、養(yǎng)成教育。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。
七年級的全體同學(xué)們:
大家下午好!
首先我真誠的祝賀我們七年級的新同學(xué)光榮地成為礬山中學(xué)的學(xué)生，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折。
為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此我給同學(xué)們就進(jìn)入中學(xué)一些紀(jì)律要求做一說明：
一、上課紀(jì)律
1、嚴(yán)禁曠課、遲到現(xiàn)象。
2、做好課前準(zhǔn)備工作，桌上不得擺放與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍。
3、嚴(yán)禁課堂亂調(diào)換位置。
4、嚴(yán)禁課堂自由發(fā)言，搞小動作，交頭接耳等。
5、嚴(yán)禁課堂不尊重老師。
6、嚴(yán)禁擾亂課堂紀(jì)律。
7、認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，不得做與課堂無關(guān)的事情。
8、認(rèn)真思考，積極回答老師提出的問題。
9、不要隨意打斷老師的講話，有事課后與老師交流。
10、認(rèn)真聆聽同學(xué)的發(fā)言，不要隨意打斷同學(xué)的發(fā)言。
11、認(rèn)真做好作業(yè)，不準(zhǔn)抄襲作業(yè)，有疑問找老師或同學(xué)幫助。
12、嚴(yán)禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機(jī)等帶進(jìn)校園使用。
二、自習(xí)、早讀、課間休息紀(jì)律
1、自習(xí)課不得無故缺席，如有特殊情況不能參加，必須向班主任請假并得到批準(zhǔn)方可。
2、自習(xí)課不遲到、不早退，不看閑書。
不自由講話，不隨意走動，專心學(xué)習(xí)。
3、早讀課按規(guī)定進(jìn)行朗讀，其他自習(xí)課上必須肅靜無聲。
4、課間休息時，不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。
三、課間操紀(jì)律
1、課間操在教學(xué)樓前集合，男女生站兩路縱隊(duì)。
2、做操動作要規(guī)范、大方。
4、課間操結(jié)束后，有序返回教室。
四、衛(wèi)生常規(guī)要求
(一)、教室清潔要求
(1)桌椅擺放整齊。
桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學(xué)習(xí)用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。
(2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物，早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應(yīng)倒凈。
(3)黑板要擦干凈,無亂畫痕跡。
(4)窗臺干凈無塵土、無積水、無雜物。
(5)墻壁、教室門、柜門干凈,無腳印,泥印。
(6)教室門窗、電器及時關(guān)好,不隨意敞開。
(二)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生
各班按照劃定的區(qū)域每天定時清掃自己環(huán)境區(qū)域，遇有特殊情況，適當(dāng)增加清潔次數(shù)，保證校園內(nèi)干凈整潔。
(三)、個人衛(wèi)生儀表
1、男生不留長發(fā)，女生不戴首飾。
2、衣服保持干凈、整潔。
3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內(nèi)吃零食、不損壞衛(wèi)生設(shè)施。
五、安全習(xí)慣要求
1、拒絕不良誘惑，不吸煙、不喝酒。
不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對自己身心健康極為不利的場所。
2、上課期間，因故不能到校時，要及時告知班主任。
中途離校，要向老師書面請假，得到老師的簽字同意后方可離校。
3、不與社會不良人員來往。
放學(xué)后直接回家，盡量結(jié)伴而行.
4、遵守交通規(guī)則，預(yù)防交通事故。
步行時，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的須靠右邊行走。
過人行橫道時，須注意車輛、不猛跑追逐。
沒有人行橫道的公路，須直行通過，不在車輛臨近時突然橫穿。
5、安全用電。
不觸摸電源，不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。
發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座等要及時報告老師，請電工檢修。
6、懂法守法，主持正義，見義勇為。
對違反社會公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。
懂得報警方法，對違法犯罪行為要敢于舉報。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說很重要,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。
生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。
選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
老師們、同學(xué)們：早上好!
前天下午，中學(xué)部召開了班主任會議，要求各班利用班會時間，統(tǒng)一學(xué)習(xí)東外學(xué)生一日常規(guī)和班級考核細(xì)則，讓每一個學(xué)生都明白：做一名合格的中學(xué)生，應(yīng)該怎樣做，哪些不能做。
今天，我們又利用早操時間在這里舉行紀(jì)律教育大會，對全體學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育。
其目的是表明我們從嚴(yán)治校，嚴(yán)格管理的決心;希望廣大同學(xué)按學(xué)校要求，嚴(yán)以律己，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，人人爭做文明、守紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生。
下面，結(jié)合我校的實(shí)際，就學(xué)生管理工作講四個問題。
一、增強(qiáng)規(guī)則意識，爭做文明高尚的現(xiàn)代中學(xué)生
它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞不少莊稼;車輛沒有交通規(guī)則的約束，將會付出生命的代價，學(xué)生沒有紀(jì)律的約束，他將成為社會的危險品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險的。
學(xué)校是社會的一部分，學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力，學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成學(xué)業(yè)的保障，試想如果一個班級，一個學(xué)校沒有紀(jì)律，那會是一種怎樣的狀況。
培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念和良好行為習(xí)慣，能為每個同學(xué)今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，保證我們每一位同學(xué)健康快樂成長，構(gòu)建文明和諧的校園。
然而，當(dāng)前我校同學(xué)們的紀(jì)律現(xiàn)狀如何呢?讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一些典型事件吧：有的學(xué)生上課做小動作，不好好聽講，不及時完成作業(yè)，頂撞教師。
有的學(xué)生沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，回宿舍后，不抓緊時間洗漱，該睡覺不睡覺，串寢，大吵大鬧，自己不休息，影響其他同學(xué)也不能休息，導(dǎo)致上課精力不足，影響學(xué)習(xí)，有些男同學(xué)抽煙，不服從生活老師管理，頂撞生活老師;有些學(xué)生置學(xué)校三令五申于不顧，帶手機(jī)進(jìn)校園，既影響身心健康發(fā)展又影響學(xué)習(xí)。
我對這些現(xiàn)象的發(fā)生深感痛心!我相信你的父母對你的表現(xiàn)也是失望的。
先不說父母對你們的期盼，老師對你們的希望，我想問問同學(xué)們，你畢業(yè)走上社會后準(zhǔn)備干什么?答案會是不一樣的，但你要清楚，無論你從事什么職業(yè)，你絕對不能隨心所欲，為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在，規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員，你就逃不出社會規(guī)則的約束，你是學(xué)生，你就必須遵守學(xué)校紀(jì)律!
(一)規(guī)則意識，是國家民族和社會的需要
有一則廣為流傳的笑話，說的是我國的一位留學(xué)生在國外學(xué)習(xí)時，交了一個外國女朋友。
在帶著女朋友開車逛街時，他為了顯示自己的機(jī)警聰明，又超速又闖紅燈又不系安全帶又不按規(guī)定線路行車。
逛完街回來，女朋友就和他拜拜了。
因?yàn)橥鈬笥颜J(rèn)為，不遵守規(guī)則的人是不值得信賴的。
故事1、國際航班，遇寒流飛機(jī)上下顛簸，行李翻落，乘客沖撞嚴(yán)重。
迫降后，飛機(jī)上乘客數(shù)百人，死亡幾十人，中國人占80%。
原因：中國人不系安全帶。
故事2、智利，船沉大海，11人溺水身亡，8人為中國人，不會游泳，不會自救。
故事3、2000年，國內(nèi)一中學(xué)，與新加坡國家優(yōu)秀中學(xué)生交流，該學(xué)生因早餐吃油條，包裝紙扔在地上，被遣送回國。
這幾則故事值得我們深思，不遵守規(guī)則的后果由此也可見一斑。
規(guī)則代表著有序、文明，代表著品質(zhì)。
(二)規(guī)則意識，是你們的未來對現(xiàn)在的需要
“千里之堤，毀于蟻穴”。
事實(shí)上，那些無所事事、不求上進(jìn)的學(xué)生，缺乏長遠(yuǎn)的打算，放任自己的野性，如果沒有校規(guī)校紀(jì)對他的約束，一旦流入社會，必然會跌跟頭、撞南墻。
到那時再痛心疾首，后悔當(dāng)初，為時已晚，于事無補(bǔ)，如果以這樣的代價換取自己的成熟和覺醒，我覺得成本太高。
自由散漫、無視紀(jì)律的惡習(xí)即使是沒有發(fā)展到違法犯罪的地步，對自己生活的影響也是極大的。
本來留在那里是沒有太大問題的，但是在2個月的實(shí)習(xí)中遲到了5次，其中三次在電梯里碰到了銀監(jiān)會的同一個副主席，結(jié)果在決定他的去留的時候，這位副主席說了一句話，“不太守規(guī)矩”，結(jié)果可想而知。
聯(lián)想集團(tuán)大家應(yīng)該都知道，是我國最大的pc生產(chǎn)商，公司員工的待遇非常好，該公司錄用員工有個規(guī)定：留長發(fā)的不要，有紋身的不要，耳朵上有釘孔的不要，身體有煙頭燙痕的不要!
看看我們的儀容儀表：
(三)規(guī)則意識不僅包括關(guān)于規(guī)則的知識，更包括遵守規(guī)則的愿望和習(xí)慣
我們每個人都要認(rèn)識到：規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索，是引導(dǎo)他們進(jìn)入文明世界的途徑。
充分的自由來自嚴(yán)格的自律。
養(yǎng)成規(guī)則意識的最終體現(xiàn)就是在無人堅(jiān)守的情況，也能遵守，轉(zhuǎn)變成為人內(nèi)在的一種驅(qū)動力。
老師們、同學(xué)們：下午好!
今天冬日的陽光格外明媚，而我們的心情卻比較沉重，我們在這里舉行紀(jì)律教育大會，主要有兩項(xiàng)議程：一是給予名違紀(jì)學(xué)生紀(jì)律處分;二是對全體學(xué)生進(jìn)行一次紀(jì)律教育。
其目的是表明我們從嚴(yán)治校，嚴(yán)格管理的決心;同時希望廣大同學(xué)從中汲取教訓(xùn)，引以為戒，培養(yǎng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和國家法律的良好習(xí)慣，人人爭做文明、守紀(jì)的一中人。
下面，結(jié)合我校的實(shí)際，就學(xué)生管理工作講三個問題。
一、增強(qiáng)規(guī)則意識，爭做文明高尚的現(xiàn)代中學(xué)生
同學(xué)們都知道這樣一俗語，家有家規(guī)，國有國法，社會上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度，洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞不少莊稼;車輛沒有交通規(guī)則的約束，將會付出生命的代價，學(xué)生沒有紀(jì)律的約束，他將成為社會的危險品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險的。
學(xué)校是社會的一部，學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力，學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成學(xué)業(yè)的`保障，試想如果一個班級，一個學(xué)校沒有紀(jì)律，那會是一種怎樣的狀況。
學(xué)生守規(guī)矩講紀(jì)律發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，首先真誠地感謝敬愛的老師和友愛的同學(xué)們給了我這次難得的展現(xiàn)自己的機(jī)會！我要競選的職位是紀(jì)律委員。遵紀(jì)守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。猶如其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實(shí)際生活中有意識熬煉培育起來的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標(biāo)前進(jìn)，最終肯定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我信任我們xx班的全體同學(xué)必定是立志成才的，有所追求和理想的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就肯定能排解困難險阻，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
我競選紀(jì)律委員的優(yōu)勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱忱和沒有閱歷。說到滿腔的熱忱，在我看來一個人的勝利等于他的工作力量乘以滿腔的熱忱指數(shù)。不管力量有多強(qiáng)，假如沒有滿腔的'熱忱，成果照舊是零。滿腔的熱忱對于同學(xué)來講，不僅重要而且難得！我不能夠說我是力量最強(qiáng)的，但是我可以保證我會全力以赴！或許有人會問我，你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?由于現(xiàn)在的人好像很喜愛把”自信'當(dāng)作資本，我要說的是，既然今日我站在這里參加競選，參加競選那個為同學(xué)服務(wù)的職位，我就有自信把工作做好，工作成果是力量和熱忱鑄成的。對我來講，力量是更重要的籌碼！今日，我向我的對手們學(xué)會了許多東西，真誠地祝福他們獲得勝利。當(dāng)然，更希望在座的各位支持我、信任我！最終，我只想說一句話：給我一次機(jī)會，還你非常滿足！感謝大家！
學(xué)生守規(guī)矩講紀(jì)律發(fā)言稿篇十
各位老師、全體同學(xué)：
早上好！
今天我國旗下的講話的主題是遵守紀(jì)律;珍惜生命;奠基幸福人生。
同學(xué)們，我校的辦學(xué)理念是構(gòu)建和諧校園奠基幸福人生，我校 的辦學(xué)方向是健康為天、習(xí)慣為先、環(huán)境為重、質(zhì)量為本、這就是我 校把師生的健康、習(xí)慣為頭等大事。因?yàn)榱己玫牧?xí)慣是成功的保證， 擁有一個好習(xí)慣就意味著擁有一個成功的人生。
同學(xué)們在生活中有著 不同的生活習(xí)慣，但是遵守紀(jì)律卻是我們每個人應(yīng)該重視和牢記的。
學(xué)校作為我們傳授知識的平臺，育人的神圣殿堂，自然更需要鐵的紀(jì) 律。在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生，最基本的就是應(yīng)該遵守《小學(xué) 生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 。遵守學(xué)校紀(jì)律，對自己的生命 負(fù)責(zé)，使自己有一個健康的體魄，對自己的行為負(fù)責(zé)，養(yǎng)成良好的學(xué) 習(xí)、生活習(xí)慣。因此要求全體學(xué)生從以下幾點(diǎn)做起：
1、 養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)和認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣，在課上要專心聽講、積 極舉手發(fā)言，按時獨(dú)立完成各科課內(nèi)外作業(yè)。
2、 養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣，字跡清楚端正，寫字姿勢正確，眼離作 業(yè)本一尺，胸離課桌一拳，筆尖離捏筆指一寸。
3、 養(yǎng)成遵守制度的習(xí)慣，按時到校不遲到、不早到，進(jìn)門不跑、 不擁擠，到校時間早 7:20,午 2:20.
4、注意交通安全，走路不打鬧、不玩耍，走大路。過馬路要走斑 馬線，紅燈停、綠燈行，做到寧等三分，不搶一秒，不損壞路 邊公共實(shí)施。
5、進(jìn)出教學(xué)樓道要分道出行， 自覺遵守上下樓右行， 不抓扶手 (欄 桿)一步一個臺階，不跑不跳。
6、上廁所按要求操作，便后沖洗，廢紙入簍，不把自己的麻煩留 給別人，不損壞樓內(nèi)設(shè)施。如：廁所設(shè)備、暖氣設(shè)備、多媒體 設(shè)備、餐桌等。
7、不吃三無食品，馬路上小攤小販賣的都是三無產(chǎn)品，有很多同 學(xué)吃了得各種各樣的病，希望同學(xué)們自覺遵守。
8、不要在校園危墻旁行走，要遠(yuǎn)離危險。
一聲問候、兩個輕聲、三個整潔、十個自覺文明習(xí)慣。即
一聲問候：見到老師和同學(xué)問好。
兩個輕聲：進(jìn)入樓道和教室要輕聲說話、輕聲走路。
三個整潔：個人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔。
十個自覺文明習(xí)慣：不說臟話、不隨便吐痰、不亂扔垃圾紙屑、 不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃三無食品 和零食、 不損壞共物、 不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳?？傊?，要求全體同學(xué)要遵守紀(jì)律、珍惜生命，不論以上提到的那一種 不規(guī)范行為都有可能致殘、致死，同學(xué)們致殘的概念是什么?在身體 上留下印記，終身痛苦，終身生活不便，并且負(fù)傷后學(xué)校要辦理休學(xué) 手續(xù)，醫(yī)院要建立病例(如我校李青同學(xué)就是實(shí)例)而致死，你將會 在人間消失，再也看不到父母，再也看不到太陽，學(xué)校要取消你的學(xué) 籍，公安局要下你的戶口，在陰暗角落增加一個兩平米的土堆。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣將決 定著明天的我們，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí) 和生活習(xí)慣，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。我們要遵守紀(jì)律、珍惜生命與紀(jì) 律同行去實(shí)現(xiàn)我們每一個人的夢想，與紀(jì)律同行，使我們的人生更加 燦爛輝煌!
謝謝大家 !
學(xué)生守規(guī)矩講紀(jì)律發(fā)言稿篇十一
今天我國旗下的講話的主題是遵守紀(jì)律;珍惜生命;奠基幸福人生。
同學(xué)們，我校的辦學(xué)理念是構(gòu)建和諧校園奠基幸福人生，我校的辦學(xué)方向是健康為天、習(xí)慣為先、環(huán)境為重、質(zhì)量為本、這就是我校把師生的健康、習(xí)慣為頭等大事。因?yàn)榱己玫牧?xí)慣是成功的保證，擁有一個好習(xí)慣就意味著擁有一個成功的人生。
同學(xué)們在生活中有著不同的生活習(xí)慣，但是遵守紀(jì)律卻是我們每個人應(yīng)該重視和牢記的。
學(xué)校作為我們傳授知識的平臺，育人的神圣殿堂，自然更需要鐵的紀(jì)律。在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生，最基本的就是應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。遵守學(xué)校紀(jì)律，對自己的生命負(fù)責(zé)，使自己有一個健康的體魄，對自己的行為負(fù)責(zé)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。因此要求全體學(xué)生從以下幾點(diǎn)做起：
1、養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)和認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣，在課上要專心聽講、積極舉手發(fā)言，按時獨(dú)立完成各科課內(nèi)外作業(yè)。
2、養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣，字跡清楚端正，寫字姿勢正確，眼離作業(yè)本一尺，胸離課桌一拳，筆尖離捏筆指一寸。
3、養(yǎng)成遵守制度的習(xí)慣，按時到校不遲到、不早到，進(jìn)門不跑、不擁擠，到校時間早7:20,午2:20.
4、注意交通安全，走路不打鬧、不玩耍，走大路。過馬路要走斑馬線，紅燈停、綠燈行，做到寧等三分，不搶一秒，不損壞路邊公共實(shí)施。
5、進(jìn)出教學(xué)樓道要分道出行，自覺遵守上下樓右行，不抓扶手(欄桿)一步一個臺階，不跑不跳。
6、上廁所按要求操作，便后沖洗，廢紙入簍，不把自己的麻煩留給別人，不損壞樓內(nèi)設(shè)施。如：廁所設(shè)備、暖氣設(shè)備、多媒體設(shè)備、餐桌等。
7、不吃三無食品，馬路上小攤小販賣的都是三無產(chǎn)品，有很多同學(xué)吃了得各種各樣的病，希望同學(xué)們自覺遵守。
8、不要在校園危墻旁行走，要遠(yuǎn)離危險。
一聲問候、兩個輕聲、三個整潔、十個自覺文明習(xí)慣。即。
一聲問候：見到老師和同學(xué)問好。
兩個輕聲：進(jìn)入樓道和教室要輕聲說話、輕聲走路。
三個整潔：個人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔。
十個自覺文明習(xí)慣：不說臟話、不隨便吐痰、不亂扔垃圾紙屑、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃三無食品和零食、不損壞共物、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳?？傊?，要求全體同學(xué)要遵守紀(jì)律、珍惜生命，不論以上提到的那一種不規(guī)范行為都有可能致殘、致死，同學(xué)們致殘的概念是什么?在身體上留下印記，終身痛苦，終身生活不便，并且負(fù)傷后學(xué)校要辦理休學(xué)手續(xù)，醫(yī)院要建立病例(如我校李青同學(xué)就是實(shí)例)而致死，你將會在人間消失，再也看不到父母，再也看不到太陽，學(xué)校要取消你的學(xué)籍，公安局要下你的戶口，在陰暗角落增加一個兩平米的土堆。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣將決定著明天的我們，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。我們要遵守紀(jì)律、珍惜生命與紀(jì)律同行去實(shí)現(xiàn)我們每一個人的夢想，與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
學(xué)生守規(guī)矩講紀(jì)律發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是來自政法學(xué)院思政一班的xxx。今天很榮幸地站在這里競選學(xué)生會紀(jì)律委員一職。
作為一名在校大學(xué)生，我深切體會到紀(jì)律在我們生活中的重要性，俗話說，沒有規(guī)律，不成方圓。良好的紀(jì)律工作的開展，能夠有效地改善我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。因此，紀(jì)律工作是非常非常重要的。
對于我自己的性格特點(diǎn)，我想要用一句話來概括，靜若處子，動若脫兔，也就是說，我可以很安靜地坐下來干自己的'事，也很擅長與人因交流溝通。我是一個樂天派，積極向上的人生態(tài)度，使我可以在任何心態(tài)時候都能比較穩(wěn)定的心態(tài)，我相信，陽光總在風(fēng)雨后，任何困難經(jīng)過，人為的努力，都能夠得到克服。在中小學(xué)的時候，我曾擔(dān)任長期擔(dān)任班上的一些職務(wù)，在此過程中，自身的技能相當(dāng)程度得到很大程度的提高，也積累了很多的組織工作經(jīng)驗(yàn)。我的朋友們都說，我是一個責(zé)任心很強(qiáng)的人因，只要是我自己份內(nèi)該做的事，我絕對不會推脫敷衍。并且，再也不會依照原則辦事，即便不會以權(quán)謀私，濫用職權(quán)。“走自己的路，讓別人說去吧，”有時候，是很必要的。
愛美之心，人皆有之。我也不例外，我是一個不畏艱難勇于追求完美的人。雖然我知道，這個世界上，沒有十全十美的人，沒有盡善盡美的好事，但你們向著美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著，我需要不斷地學(xué)習(xí)，努力地完美。
如果，我有幸贏得大家的信任，成為紀(jì)律委員，我將會努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，做好自己該做的事會，也吃苦在前會也會自始自終地遵循吃苦在前，享樂在后，有求必應(yīng)的宗旨，充分在這片美麗的舞臺上展現(xiàn)自己的能力。
我希望自己可以在這片藍(lán)天下?lián)]灑汗水，為同學(xué)們盡職盡責(zé)，真誠服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略盡一份綿薄之力。加入紀(jì)律部后，我會像水滴投入浪花，蠟燭燃點(diǎn)自身一樣奉獻(xiàn)無私奉獻(xiàn)自己的青春，為學(xué)生會更好的盡我自己的一份力量。
給我一個支點(diǎn)，我只不過翹不起地球。但給我一個機(jī)會，我會給你多余的驚喜。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束.
學(xué)生守規(guī)矩講紀(jì)律發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天我競選的職位是紀(jì)律評議員。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”其實(shí)，“沒有規(guī)矩不成方圓”是在生活中總結(jié)出來的一個非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何丑事都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。而如果一個班沒有紀(jì)律的話，將得不到任何無力一位老師的認(rèn)可，所以我要助選這個非常重要的極為重要職位。雖然我也存在一些好處，但是我會十分積極改正。
而且我也有當(dāng)過紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn)。在我三四年級的時候，我都當(dāng)過紀(jì)律委員，所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀(jì)律委員。
如果我身為了紀(jì)律委員，我會以身作則，勇于為班級服務(wù)，老師、同學(xué)們，如果你們肯給我機(jī)會，我一定會讓大家滿意的。我會做足自己的本職工作，積極為班級服務(wù)，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀(jì)律。我不會管得很嚴(yán)，也不會太松，我會給他們一次改錯的`機(jī)會，當(dāng)然這個機(jī)會只有一次。讓老師走進(jìn)教室珠點(diǎn)的時候會外露滿意的笑容。
如果我落選了，我也不會很失落，因?yàn)槲抑?，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。
希望大家能鼓勵我，投我一票吧！
謝謝大家！
學(xué)生守規(guī)矩講紀(jì)律發(fā)言稿篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
能站在這里參加學(xué)生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫xx。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。
我這次競選的是紀(jì)律委員，作為部分同學(xué)推薦的候選人，我自信。
我能勝任紀(jì)律委員一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把學(xué)生會的工作做得更好、更出色。我是一個十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)同學(xué)們，把我們六年級六班的紀(jì)律工作搞得更好。我的`話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了一學(xué)期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我沒有太多經(jīng)驗(yàn)。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到紀(jì)律流動紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。不過，我仍有信心競選上紀(jì)律委員。在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當(dāng)。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。
同學(xué)們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了大一年級六班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧!
學(xué)生守規(guī)矩講紀(jì)律發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是余小豪，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委，我競選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊(duì)員，并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的'興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過瑞安市優(yōu)秀少先隊(duì)員，瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎，古詩情景劇表演一等獎，爭當(dāng)四好少年征文比賽一等獎，瑞安市中小學(xué)生詩歌朗誦比賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎，等等。
紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能遵守班級紀(jì)律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不計(jì)較個人得失，熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實(shí)地，盡我所能，出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍(lán)天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。
謝謝大家！