人際關(guān)系對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和生活幸福有著重要影響，我們應(yīng)該注重如何建立良好的人際關(guān)系。如何克服拖延癥，更好地完成任務(wù)和目標(biāo)？以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇一
時(shí)間飛逝，歲月如梭，六年的小學(xué)時(shí)光，匆匆過(guò)去，我們即將踏上人生的路程去尋找自己的未來(lái)，去迎接新的挑戰(zhàn)。
六年來(lái)，是老師教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?，是朋友陪伴我成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們——朋友。
六年里，我們共同有著喜怒哀樂(lè)，我們有福同享，有難同當(dāng)。我們手拉手肩并肩，一直走到今天……我們同窗六年即將分離，無(wú)論有多么難舍，多少不愿，可我們不得不分開……六年里，我們是兄弟姐妹，我們是同學(xué)，我們是朋友。我們畢業(yè)了，心里總是怪怪的味道，說(shuō)不上傷心，也說(shuō)不上開心。
六年時(shí)光，六年思念，六年回憶……。
回憶著那次跳長(zhǎng)繩比賽：周五的下午，我們興致勃勃的迎接比賽，為我們的付出收取回報(bào)。比賽前我們積極練習(xí)，摩拳擦掌，比賽開始了，可是比賽就是比賽，沒(méi)有我們想象中的順利。我們便互相安慰。友誼第一，比賽第二，靠這場(chǎng)比賽，加深了我們的友情！
想到以前我們?cè)谝黄鸬乃查g，更有種不想畢業(yè)的感覺……依舊想留在學(xué)校，留在金色的童年里。
下學(xué)期，我們將成為一名中學(xué)生，迎接更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)……。
逍旬同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)…。
逍旬同學(xué)，你好！
我們是一對(duì)永不分離的好朋友，既然是好朋友，我就要感謝你。
你可真機(jī)靈，晚上看月亮了。我可沒(méi)有看。你知道月亮輪廓不清楚，你就帶傘了。你看見我沒(méi)帶，就把傘給我，你呢？自己淋著雨跑到你爸車?yán)铮吡?。你說(shuō)：“明天記得還傘給我哦！”你這樣的行為，大大值得我們大家學(xué)習(xí)。
可是，萬(wàn)事不一定會(huì)那么準(zhǔn)，你說(shuō)行就行，沒(méi)可能的。有一天，你又觀察月亮了，月亮周圍滿是烏云。
我被人笑了，說(shuō)我傻子。因?yàn)槲乙€傘給你。你也被人笑了，人家說(shuō)，嘻嘻，“大科學(xué)家”也有不是的時(shí)候！你沒(méi)理會(huì)他們，你對(duì)我說(shuō)，不怕，人總有做錯(cuò)事的時(shí)候！
是你，給了我自信和信心：是你，給了我膽量和勇氣：是你，給了我美麗和光彩無(wú)邊的童年！
學(xué)習(xí)，可能對(duì)于有些人他們會(huì)感到厭倦；而有些人卻認(rèn)為這是一種樂(lè)趣、熱愛學(xué)習(xí)；還有的認(rèn)為學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單?？晌业囊幻瑢W(xué)，更是以為要好的朋友，她不喜歡學(xué)習(xí)，認(rèn)為這比登天還難。
請(qǐng)相信我，忘記你以前的想法，刻苦學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)大家、對(duì)社會(huì)以及對(duì)中華民族有用的人。
在512四川大地震中，老師讓我們捐款給災(zāi)區(qū)的人民，要知道，我可是一個(gè)很小氣的人，當(dāng)老師說(shuō)要捐款的時(shí)候，我的口袋里雖說(shuō)有十八塊錢，但是這十八塊錢是我一個(gè)星期的零用錢，我都安排的慢慢的，說(shuō)不定還不夠呢，想到這里我心里很矛盾，我應(yīng)該捐多少錢呢？看看別人都是捐10元20元的'，再想想四川受災(zāi)的那些人民和我無(wú)親無(wú)故，我為什么要捐呢？我說(shuō)對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“班長(zhǎng)，我中午再捐，好嗎？”“嗯，那好吧。”班長(zhǎng)說(shuō)。
回到家后，我就和爸爸談?wù)撈饋?lái)，我說(shuō)：“爸爸，那些四川災(zāi)民和我們有什么關(guān)系??？為什么要組織我們捐款呢？再說(shuō)了，我們是我們，他們是他們，一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有嘛?！薄霸趺磿?huì)沒(méi)有關(guān)系呢？吶，你看我們都是中國(guó)人，我們都是骨肉同胞啊，你怎么可以說(shuō)我們沒(méi)有關(guān)系呢？再說(shuō)了，一方有難八方支援，可是中華傳承下來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)啊。這句話，你應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)吧?！薄班?，當(dāng)然聽過(guò)啊?！蔽已笱蟮靡獾幕卮鸬??！凹热荒懵犨^(guò)，那么捐多少，你心里有數(shù)了吧？”
中午，我?guī)е鞘藟K錢興沖沖的去了學(xué)校，找到班長(zhǎng)后，我把那其中的十塊錢給了他，雖說(shuō)有點(diǎn)念念不舍，但一想起老爸的話，我的心情也一下子從緊張變?yōu)榉潘?，我捐完以后我高興的以為我是捐的最多的，可沒(méi)想到人外有人，天外有天。居然還有捐20、30、還有捐100的我的心情一下子從happy，轉(zhuǎn)到sad，說(shuō)實(shí)話我很后悔，當(dāng)初為啥不把那18元一起捐出來(lái)呢？我們是中國(guó)人，看到同胞有難需要幫助就應(yīng)該盡自己的力量幫助他們啊，哪有捐這么少的道理呢？雖然說(shuō)禮輕情意重，可我的心還是很后悔。想想如果還要我再捐一次的話我一定會(huì)捐100元。這樣我想也算是盡了自己的一份力了。在我后悔后，我想到了一句話：憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。還記得這句話是愛因斯坦說(shuō)的，這句話給了我很大的感觸，我一直把他說(shuō)的這句話記在心里。
當(dāng)我知道捐100元的人竟是一位二年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，我很后悔……。
我們大家應(yīng)該多做些好事，應(yīng)該積極地幫助需要幫助的人，尤其是老人，我們尊老愛幼，做一個(gè)合格的小學(xué)生。
想到一年級(jí)第一天來(lái)報(bào)名，膽子很小，見到陌生小朋友背著書包，一句話也不說(shuō)，在家長(zhǎng)的“領(lǐng)導(dǎo)”下坐在班級(jí)里。我做在座位上，忐忑不安，總是望著窗外，只有看到媽媽的身影我才能平靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我依然依賴性的看向窗外，可卻看不到媽媽的身影，我心急如焚，我努力地尋找媽媽的身影，可卻怎么也找不到，或許媽媽已經(jīng)去上班了。突然，有一個(gè)小小的身影出現(xiàn)在我眼前面，她看我眼眶紅紅的，便安慰我，還緊緊地握住我的手，使我充滿了勇氣。此刻，我想對(duì)她說(shuō)：謝謝你，是你在我最需要幫助的時(shí)候，給予我力量！
記得那次我們一起玩的游戲，瞎人摸魚。先剪刀，石頭，布，輸?shù)哪莻€(gè)同學(xué)就用一條折好的紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，其他同學(xué)就四處散開，當(dāng)聽到蒙著眼睛的同學(xué)說(shuō)“定”的時(shí)候，那些敞開的同學(xué)就頂住，假若蒙住眼睛的停學(xué)摸到某個(gè)同學(xué)并說(shuō)名字，就算贏，那個(gè)被摸的同學(xué)的將代替摸魚的瞎子。有一次我當(dāng)一次瞎子。我走著走著，便撞到大樹上，逗得那些玩摸魚和看熱鬧的同學(xué)哈哈大笑。此刻我想對(duì)我同學(xué)說(shuō)：謝謝你們，陪伴我這六年的春秋，是你們陪伴我做作業(yè)，玩游戲，讓我不會(huì)寂寞，孤單！”
千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)同學(xué)們之間的右傾，我只愿我的祝福能時(shí)刻陪伴在她們左右！
某某同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)：
有件事，我一直在等待你親口跟我說(shuō)。然而，一個(gè)月過(guò)去了，你仍舊杳無(wú)音信。我不得不在這兒跟你說(shuō)說(shuō)心里話。
開學(xué)第一天應(yīng)該是一個(gè)快樂(lè)的日子，但是發(fā)生了一件事，令我郁悶、氣憤不已。因?yàn)槟菐滋彀职謰寢尯苊Γ瑳](méi)有時(shí)間接我，所以給我?guī)狭髓€匙，讓我自己回家。我第一次獨(dú)自回家，興奮極了，我特地將鑰匙裝進(jìn)了一個(gè)漂亮的小包里。然而，當(dāng)我美滋滋地回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的鑰匙包不翼而飛了。我一下子懵了，中午還看見了，怎么會(huì)不見了呢？媽媽回來(lái)后把我的書包里里外外翻了個(gè)底朝天，還給其他同學(xué)打電話，我媽媽還特地到學(xué)校附近尋找，都沒(méi)有找到我的鑰匙包。同學(xué)，你知道我那時(shí)是多么不安和焦急嗎？我本來(lái)很期待以這次機(jī)會(huì)，告訴父母我真的長(zhǎng)大了，可第一天我竟然將鑰匙丟了，我真的很難過(guò)，就這樣懷著忐忑不安的心情我度過(guò)了一個(gè)焦慮的夜晚。
同學(xué)，不要認(rèn)為這是一件小事，“倘不問(wèn)，即為偷”你聽說(shuō)過(guò)吧？也應(yīng)該知道其中的含義吧？誠(chéng)信是做人的根本，我真希望你能勇敢地站出來(lái)，承擔(dān)你該承擔(dān)的責(zé)任，來(lái)彌補(bǔ)你的錯(cuò)誤。否則，長(zhǎng)此以往，你將會(huì)失去朋友，失去快樂(lè)，甚至更多的東西！
同學(xué)，我找回了自己的鑰匙，也衷心希望你能找回自己的真誠(chéng)！
在我的腦海中，有一件事讓我久久不能忘記。
記得那次課間，我想和一個(gè)五班的同學(xué)比賽跑步，他不比，這時(shí)你跑了過(guò)來(lái)要和我比賽，我理直氣壯地說(shuō)：“比就比！”
跑步比賽開始了，我一直是遙遙領(lǐng)先，快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我心想：我在寒假時(shí)早練了跑步，你是跑不過(guò)我的。我快到終點(diǎn)時(shí)，你在后頭一撞把我給撞飛了，結(jié)果讓我右半臉撞在路燈上。劉書銘說(shuō)：“你為什么撞他呀？”“我沒(méi)有……”
我怎么也沒(méi)想到你用暗招，在這里我先不說(shuō)你是誰(shuí)，你好自為之吧！
同學(xué)，我一直想向你提一些意見，可我一直說(shuō)不出口。趁著這次寫作文的機(jī)會(huì)，我就把它寫出來(lái)，希望你能接受，并改正自己的缺點(diǎn)。
在班上你是一名差生。每天你總會(huì)不交作業(yè)，特別是英語(yǔ)。當(dāng)英語(yǔ)課代表和社會(huì)課代表來(lái)問(wèn)我誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)時(shí)，總會(huì)說(shuō)出你的名字，連我這個(gè)組長(zhǎng)都為你擔(dān)心。寫作業(yè)是檢查我們一天學(xué)到的知識(shí)，而你每天卻不做作業(yè)，這對(duì)你的學(xué)習(xí)多不好呀。每次我向你提起，可換來(lái)的卻是你的一句話；‘不關(guān)你的事’。頓時(shí)我氣得火冒三丈，發(fā)誓從今以后再也不管你的事，你不交作業(yè)韓式上課不帶書，我都當(dāng)沒(méi)看見。
一轉(zhuǎn)眼期末考試到了，英語(yǔ)老師決定讓優(yōu)秀生來(lái)幫助差生，差生若進(jìn)步了，優(yōu)秀生便可以加分。可沒(méi)想到我分到的學(xué)生竟是你，一想起上次那件事，我便火冒三丈?？衫蠋煹拿钗以跄懿宦犇兀抑缓命c(diǎn)頭答應(yīng)。下午，我給你補(bǔ)課，你專心致志地聽我講課，我很開心。交完后，我正準(zhǔn)備離開，突然聽到你正在粗暴地命令一位同學(xué)給你寫作業(yè)。我氣急了，吼道；‘你怎能這樣做，你對(duì)得起我嗎?！阌猩缎量嗟模o我補(bǔ)課韓不是為了你可以加分，我就不進(jìn)步，看你怎么辦’。我聽了差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去。同學(xué)你怎么能這樣呢，我給你補(bǔ)課是為了讓你的學(xué)習(xí)更好，而你卻這樣做，你想過(guò)我的感受嗎，我希望你聽聽我的意見，該正你的缺點(diǎn)，不要與別人做對(duì)，上課認(rèn)真聽講，回家好好做作業(yè)，做一個(gè)好學(xué)生。
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇二
我的同學(xué)是蕭杰。他中等身材，黑色短發(fā)。橢圓形的臉有一對(duì)濃眉和一雙小眼睛。
我記得有一次，我從廁所出來(lái)，看見小杰在三(3)班的走廊里拿起一張100美元的鈔票。他臉上帶著微笑是多么幸福??！要是我找到這100元就好了！我可以用這張100美元的鈔票買很多美味的小吃，我不禁流口水。他去了老師的辦公室。他想做什么?他會(huì)把他找到的錢給老師嗎？當(dāng)然不是，通常他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，他喜歡玩。但是我控制不住自己的好奇心，悄悄地跟著他。他走進(jìn)辦公室，我在門口看了看。我發(fā)現(xiàn)他真的把找到的錢給了老師?？吹竭@一切，我的臉漸漸變紅，羞愧地低下頭，走開了。
從這件事開始，我對(duì)蕭杰的印象發(fā)生了變化。盡管蕭杰的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但他的拾金不昧的精神確實(shí)值得學(xué)習(xí)。
我的老同學(xué)我在潘蕓小學(xué)讀書時(shí)有一個(gè)好朋友，他的名字叫楊熠。楊熠最大的優(yōu)勢(shì)是他樂(lè)于助人。
1次，轉(zhuǎn)到航空模型興趣小組。下課了。我將在操場(chǎng)上測(cè)試我的杰作。我滿身牛皮筋，呼呼作響，小飛機(jī)飛了出去，在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我非常自豪，高興地拍了拍手。突然，咔嚓一聲，我的飛機(jī)卡在了樹上。我該怎么辦？這時(shí)，楊熠走過(guò)來(lái)說(shuō)，“我可以爬樹了。讓我?guī)湍惆阉孟聛?lái)。”說(shuō)完后，我看到他使勁跳，雙手緊緊地抓著樹干，拼命往上爬。最后，他的手伸到了樹枝上。他小心翼翼地把飛機(jī)拿在手里，然后跳了下來(lái)。突然，只聽到一聲嘶嘶聲，他的褲子成了最流行的花斑狗款式。我害羞地說(shuō):你的褲子破了。他笑著把飛機(jī)遞給我，說(shuō):“沒(méi)關(guān)系?！?BR> 雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不在學(xué)校了，但我仍然想念他。
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇三
大家好，在這里我想對(duì)你們說(shuō)幾句心里話。
同學(xué)們，請(qǐng)你們不要再互相起外號(hào)了，這樣不文明，也是對(duì)同學(xué)的不尊重。請(qǐng)大家以后不要為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，吵架，甚至動(dòng)手打架，損壞學(xué)校的公共財(cái)物，抓傷同學(xué)，把事情鬧大。
上課時(shí)，不要打擾其他同學(xué)、搗亂課堂紀(jì)律，在同學(xué)回答問(wèn)題答錯(cuò)時(shí)，不要笑，不要插嘴，學(xué)會(huì)傾聽。認(rèn)真聽同學(xué)回答完再補(bǔ)充或糾正。
他，這樣大家互相幫助，一起討論，有什么不好的嗎？
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇四
有一次，我媽在房間里嚴(yán)肅地批評(píng)我，慌忙間一不小心你就被摔在了地上，我當(dāng)時(shí)可心疼了，恨不得立馬撲上去救你，然后把你抱在懷中好好安撫?？墒菋寢屵€沒(méi)有說(shuō)完道理，我也不敢呀！
媽媽走后，我立刻把你撿了起來(lái)。只見你的筆尖彎了，“血”流了一大攤子，我連忙把你架在桌子上，開始做“手術(shù)”。過(guò)了一會(huì)兒，你的.筆尖才被我慢慢地掰正了回來(lái)。看到你扭曲的樣子，我的心里里似乎也在“滴血”。但顧不上傷心，我得立馬給你注入新的“血液”呀！好不容易完成這些，我激動(dòng)地拿起你握好，當(dāng)看見你又能在白紙上自由順暢地呼吸時(shí)，我一直緊繃的身體才慢慢放松下來(lái)。“對(duì)不起”我用你認(rèn)真地寫下這三個(gè)字，因?yàn)槲蚁胱屇愀庇^感受到我真誠(chéng)的道歉。
手術(shù)完畢，我蓋上筆蓋，把你輕輕地放回筆盒里，哎，你要是我那該有多疼呀。當(dāng)下我立馬在心中暗暗發(fā)誓：以后一定要少惹媽媽生氣，這樣也不會(huì)殃及到你。
還有一次，我們老師布置了很多功課，我寫呀寫，一直寫到了十點(diǎn)，我累得眼睛都要睜不開了，仿佛掉進(jìn)了漩渦里。何況是你？月亮非常明亮，把我和你的影子拉得老長(zhǎng)，老長(zhǎng)。我還似乎聽到了你的哈欠聲。我立馬再次集中注意力，刷刷刷地寫起來(lái)。
功課終于做完了，我上床睡覺前，還小心翼翼的把你放進(jìn)筆盒里，替你蓋上了被子，希望你和其他筆兄弟快點(diǎn)睡覺，做一個(gè)好夢(mèng)。
鋼筆，和你一起經(jīng)歷了這些，我都難以忘記哦！所以我想對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝了，我的朋友——鋼筆，很感謝你出現(xiàn)在我的童年，讓我不再孤獨(dú)。”我會(huì)好好珍惜你的。
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇五
小盈，我知道你成績(jī)很好。每回考試成績(jī)都名列前茅，是同學(xué)們心中的好榜樣，是老師心中的好學(xué)生可是今天借著這次作文的機(jī)會(huì)，我有些心里話要對(duì)你說(shuō)。
你還記得那次嗎？
那天是星期四，我們正在上數(shù)學(xué)課，老師在前面講得激情四射，同學(xué)們?cè)诤竺媛牭脤Ｗ⒄J(rèn)真。這時(shí)，一陣奇怪的聲音從我的耳邊傳來(lái)，把我剛剛聽數(shù)學(xué)課的專注勁兒都給攪沒(méi)了。我心里有些惱怒，循著聲音望去，原來(lái)是你正在前面吃薯片，一邊吃還一邊發(fā)出“咔吱咔吱”的聲音，再想想平時(shí)我們倆那么鐵的關(guān)系，心中的火氣瞬間就沒(méi)了。我心中想到：可能是你早上沒(méi)吃早飯，這會(huì)兒餓了才會(huì)這樣的吧！于是，我扭過(guò)頭去繼續(xù)聽課?？墒牵?yàn)槲揖妥谀愫竺?，再加上那個(gè)薯片的味道實(shí)在難聞，我總是無(wú)法專注地聽課，總是時(shí)不時(shí)地走神，導(dǎo)致老師講的東西，我有好多都沒(méi)聽進(jìn)去。再看了看你周圍的同學(xué)，他們也因?yàn)槟惆l(fā)出的聲音被攪得心神不寧。但礙于顧及你的面子，大家都沒(méi)有把這件事情告訴老師。
到了下課，我去問(wèn)你在課上怎么在吃東西，還發(fā)出了那么響的聲音。聽了你的解釋，我立刻就理解了你，果真如我所想的那般，你是因?yàn)樵诩覜](méi)吃早餐，太餓了，才在課上吃東西的。我聽后，立刻表示理解，就對(duì)你說(shuō)：“原來(lái)是這樣，那你早上要吃早餐，而且你也不要再在課上吃東西了，而且我聞那薯片的味道應(yīng)該是‘三無(wú)’，下次你可別吃這些不衛(wèi)生的東西了?！甭犃宋业脑?，你立刻點(diǎn)頭答應(yīng)。
可過(guò)了沒(méi)幾天，我又聽見了你上課吃東西的聲音，我每勸你一次，你都會(huì)點(diǎn)頭答應(yīng)?？墒沁^(guò)了幾天，你還是繼續(xù)。每每我想發(fā)火，都會(huì)因?yàn)槟愕馁u萌求饒而立刻軟了下來(lái)。所以這件事一直都得不到解決。
今天，借著這次作文的機(jī)會(huì)，我希望你能聽取我的意見，下次上課不要吃東西了，而且一定不能買“三無(wú)”食品，即使不是在課上吃。
小盈，請(qǐng)聽取我給你的建議吧！
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇六
逍旬同學(xué)：
我們是一對(duì)永不分離的好朋友，既然是好朋友，我就要感謝你，逍旬同學(xué)。
你可真機(jī)靈，晚上看月亮了。我可沒(méi)有看。你知道月亮輪廓不清楚，你就帶傘了。你看見我沒(méi)帶，就把傘給我，你呢？自己淋著雨跑到你爸車?yán)铮吡?。你說(shuō)：“明天記得還傘給我哦！”你這樣的行為，大大值得我們大家學(xué)習(xí)。
可是，萬(wàn)事不一定會(huì)那么準(zhǔn)，你說(shuō)行就行，沒(méi)可能的。有一天，你又觀察月亮了，月亮周圍滿是烏云。
我被人笑了，說(shuō)我傻子。因?yàn)槲乙€傘給你。你也被人笑了，人家說(shuō)，嘻嘻，“大科學(xué)家”也有不是的時(shí)候！你沒(méi)理會(huì)他們，你對(duì)我說(shuō)，不怕，人總有做錯(cuò)事的時(shí)候！
是你，給了我自信和信心：是你，給了我膽量和勇氣：是你，給了我美麗和光彩無(wú)邊的童年！
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇七
同學(xué)，每當(dāng)看到你交不到朋友時(shí)傷心，我就想向你提出一些建議，可不善交際的我一直不敢說(shuō)出來(lái)，趁這次寫作文的機(jī)會(huì)，我就把自己的觀點(diǎn)提一提，希望你能接受并且改正。
建議如下：
二、同學(xué)，你應(yīng)該尊重別人，如果對(duì)他不滿可以當(dāng)面或者以書信的方式來(lái)告訴他，不應(yīng)該在背后談?wù)撌欠牵退隳悴](méi)有惡意，但別人又不知道你在想什么，理所應(yīng)當(dāng)?shù)臅?huì)生氣，不愿與你交往。
三、同學(xué)，你應(yīng)該理解他人，不能因?yàn)閯e人考試不給你抄答案而責(zé)備他們，他們也是為你好?。∧愠昧艘粫r(shí)，能抄得了一世嗎？這個(gè)樣子只會(huì)把你帶入偏道，害的人是你自己！希望你能理解他們。
四、同學(xué)，你不應(yīng)有自私的心理，記得有一次課間，你與才交往不久的小紅吵了起來(lái)。小紅流下了淚水，傷心地抹著眼淚，我上前安慰，拍著她的肩，問(wèn)其事因，小紅沙啞地說(shuō)著，我站在一旁越聽越生氣，原來(lái)竟是你不許小紅和除自己之外的人做朋友。小紅才開始按你說(shuō)的做了，從那時(shí)起，同學(xué)們就不再跟小紅玩了，雖然你陪著她玩，但她仍感到孤獨(dú)，想要重新交回朋友，可你竟說(shuō)小紅是個(gè)大騙子，不說(shuō)到做到（言而無(wú)信），還要與她絕交。你應(yīng)該聽過(guò)四海皆兄弟吧，只有朋友多了，等到你有困難的時(shí)候才能得到幫助。一個(gè)人是不能解絕所有的問(wèn)題。
同學(xué)，以上就是我對(duì)你的建議，希望你能在以后的時(shí)間里，交到朋友，與快樂(lè)一起度過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光。
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇八
我們六一班，有一位無(wú)人能敵的“暴力拳王”，脾氣和拳頭都很“暴力”。
他的眼睛不是很大，但目光如炬，當(dāng)他瞇著眼睛看著你時(shí)，你仿佛能夠感到十分強(qiáng)大的殺氣，也能夠在腦海中想到他對(duì)你說(shuō)三個(gè)字“你！完！了！”。當(dāng)他戴著眼鏡上課時(shí)，你又會(huì)覺得他是一個(gè)十分熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，給你一種美男子的模樣，與“暴力”兩字不沾一點(diǎn)兒邊。
他的身材也不是很胖，但四肢發(fā)達(dá)到可以一拳將你打倒在地，可以以最快速度到你身后，然后……（場(chǎng)面過(guò)于血腥，心臟病患者、未滿12歲禁止觀看！）哈哈，這當(dāng)然是有點(diǎn)兒夸張了，不過(guò)，這樣看來(lái)他確實(shí)是暴力。
也不知為何，他總愛穿黑、灰、藍(lán)的衣服，可能比較像“拳王”吧。
就這樣，我成就了他的“拳王”，他成就了我的“金鐘罩”，也正因?yàn)槲覀兓ハ嗲写?，所以交情也差不了?BR> 這就是我的好朋友——仇梓蘢。
指導(dǎo)：陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校。
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇九
同學(xué)們，你們想知道我們的教室那么多垃圾，總是被值日生扣分，個(gè)個(gè)星期都拿不到流動(dòng)紅旗是為什么嗎?其實(shí)，有一些話，我早就想對(duì)你們說(shuō)，但又說(shuō)不出來(lái)，今天，我要借著這次機(jī)會(huì)吐之為快!
一走進(jìn)我們教室，只看見一大堆垃圾，這些都是同學(xué)們用完貼貼紙后剩下的紙碎，有的時(shí)候，哪個(gè)同學(xué)掉了一張紙，其他同學(xué)看見了，也不愿意動(dòng)手撿一撿，說(shuō)不是自己的，就高高掛起，事不關(guān)己。就是因?yàn)檫@樣，我們班的衛(wèi)生才會(huì)那么差。
“鈴鈴鈴”上課了，老師已經(jīng)在門口站了十多分鐘，但同學(xué)們還是在說(shuō)話，喜歡干什么就干什么，一點(diǎn)兒也不把老師放在眼里。特別是英語(yǔ)課和語(yǔ)文課，亂糟糟的，同學(xué)說(shuō)話的聲音比老師還大，想聽課的同學(xué)根本就沒(méi)辦法聽下去。有一次，竟把英語(yǔ)老師氣走了，老師回來(lái)時(shí)，覺得很不舒服，就只能讓我們自習(xí)了。我覺得很氣憤，陳老師那么辛苦給我們上課，我們卻這樣對(duì)她，還在那兒火上加油，那時(shí)，我真的想揍他一頓。
普通話是我們國(guó)家的語(yǔ)言，用來(lái)朗誦是非常好聽的，但不知道我們班有些同學(xué)卻不知道為什么，喜歡說(shuō)雷話，還經(jīng)常罵粗口。我覺得這種習(xí)慣非常不好。正所謂，有緣千里來(lái)相會(huì)，我們?nèi)鄠€(gè)人難得有緣能在一起學(xué)習(xí)，那就應(yīng)該相親相愛，想兄弟姐妹一樣，不應(yīng)該用粗口去罵別人。
學(xué)校要求我們要戴紅領(lǐng)巾，但我們有很多同學(xué)都不愿意，老是不戴紅領(lǐng)巾，可能有的同學(xué)會(huì)是一種負(fù)擔(dān)，但我可以告訴你，這是一種令人自豪的東西，因?yàn)樗碇锩沂康孽r血，有他們，就沒(méi)有改革開放的新中國(guó)，所以，我們戴著它應(yīng)該感到自豪。
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十
洪玥，我的好朋友，或許你已經(jīng)忘記了那件事，但是我一直十分愧疚，今天，我就把事情的真相告訴你。
那天，我的同桌突然問(wèn)我：“佳薇，這是你的嗎？”我一看，是一支挺漂亮的自動(dòng)筆：精巧的筆帽，米黃色的筆桿上有兩只可愛的小熊。我鬼使神差地說(shuō)：“是呀?！薄拔矣枚X和你賣，行嗎？”我猶豫了一下，答應(yīng)了。正在我得意的時(shí)候，我看見了你在著急地找著什么?！霸趺戳?？”我好奇地問(wèn)?！皢琛业淖詣?dòng)筆不見了?！蹦憧拗f(shuō)。我想起了剛剛同桌向我買的那只自動(dòng)筆，我正想告訴你，可是一想，如果告訴你，那二元錢不就要還給同桌了嗎？于是我咽下了想說(shuō)的話。
這時(shí)，你認(rèn)出了我同桌手上的自動(dòng)筆是你的，急忙問(wèn)：“你這筆那里撿的？”“什么撿的，這是我向俞佳薇買的?！薄笆遣皇?？俞佳薇?！蓖烙洲D(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我?！皩?duì)……對(duì)呀，我昨天買的……”我吞吞吐吐地說(shuō)?！安豢赡?，上面有我做的星星記號(hào)?！蹦阏f(shuō)?！霸趺床豢赡埽y道只有你會(huì)做記號(hào)，會(huì)畫星星嗎?！蔽夜首麈?zhèn)定地說(shuō)?！皼](méi)那么巧?！薄霸趺床粫?huì)呀。”……經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)辯后，你只好生氣地走開了。
之后，你一直都沒(méi)有理我，我好像成了個(gè)千古罪人。我用那兩元買的小貓掛件雖然很漂亮，可看著它，我的心里很不是滋味。我腦子里常浮現(xiàn)出我們以前在一起嬉戲打鬧的情景，那是多么快樂(lè)啊。可是，現(xiàn)在我一見到你就想躲，一直沒(méi)有勇氣面對(duì)你。
洪玥，不誠(chéng)實(shí)的滋味是多么難受呀！我以后再也不會(huì)這么貪心了，原諒我吧！
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十一
每當(dāng)我看見那支嶄新的英雄牌鋼筆，我總是臉紅紅的，總會(huì)陷入沉思，想起跟這支鋼筆有關(guān)的故事。
還是在學(xué)劍橋英語(yǔ)時(shí)，一次寒假里加課。上完一節(jié)課后，大家都因?yàn)樵缙鸨容^累，坐在教室里休息。我把那支新的鋼筆拿出來(lái)，想在同學(xué)們面前炫耀炫耀，可怎么也找不到了。頓時(shí)我慌了神，這可是媽媽剛給我買的，沒(méi)了怎么向媽媽交待呵。
我環(huán)顧四周，心想說(shuō)不定哪位同學(xué)好奇給拿走了?？墒牵粏?wèn)大家，都說(shuō)沒(méi)拿過(guò)。我決定試探一下長(zhǎng)興同學(xué)，因?yàn)殚L(zhǎng)興平時(shí)愛拿別人東西，又是神不知鬼不覺的。今天英語(yǔ)課上，他被罰站時(shí)，我笑了他一下，他可能會(huì)“記仇”，借鋼筆來(lái)報(bào)復(fù)我。
我往長(zhǎng)興那邊一看，他手里拿的不就是我那支新筆嗎！不等長(zhǎng)興辯解，我一把將筆奪了過(guò)來(lái)。后面兩節(jié)課，我們兩人都保持著沉默，互不理睬。
去車站的路上，我突然回憶起，那支鋼筆好像是我借給長(zhǎng)興的，因?yàn)橐粫r(shí)性急，竟忘了這件事，甚至懷疑長(zhǎng)興拿了我的鋼筆，我真該批！
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十二
或許，過(guò)去了的，還會(huì)回來(lái)，我一直這樣期待著。
離開了，我走了，來(lái)到一個(gè)陌生的地方，那里什么都有，我知道的，我不知道的，都有。可是，那里沒(méi)有你們，沒(méi)有……我等了好久，一直等著，一直在那里徘徊著，你們沒(méi)有來(lái)，我第一次感到孤獨(dú)，感到無(wú)助，感到痛苦。
時(shí)間它走得好慢啊，我每一天都好想早一點(diǎn)回家，我討厭接觸新事物，我不得不不去想著我們的六三班，即使它已不在。
由于內(nèi)心的譴責(zé)，使我不得不好好學(xué)習(xí)，使我慢慢接受了這份嶄新的快樂(lè)。
不知不覺，我手表上的指針忽然走得很快，我很難趕上它的腳步。我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的六班，我認(rèn)識(shí)了使我重溫六三班快樂(lè)回憶的六班。
我以為一切都不會(huì)變，我努力的告訴自己，一直都是這樣。我幻想著大家有一天再回到六三班，我們還是像以前一樣，還是最好的伙伴。也許，這些都只能是幻想了，我不會(huì)再等到那一天了，永遠(yuǎn)不會(huì)了！
在車窗外，你們上學(xué)的身影在我的眼前來(lái)來(lái)回回，我不敢叫你們，我不敢……看見你們的身旁有一個(gè)陌生人，兩個(gè)陌生人，都是陌生人……我沉默了。
或許，過(guò)去了的，不會(huì)再回來(lái)了，我明白了。
我明白了這一切，把握現(xiàn)在，別讓眼前的一切又轉(zhuǎn)瞬即逝。讓六三班永遠(yuǎn)活在我的心中！
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十三
親愛的李強(qiáng)同學(xué)：
你好！
你最近好嗎？有沒(méi)有碰到不順心的事？我們是最好的朋友，有些話不不好意思當(dāng)面對(duì)你說(shuō)，利用寫信的機(jī)會(huì)和你說(shuō)說(shuō)心里話吧！有事時(shí)候，你的做法我實(shí)在看不慣。當(dāng)我們玩時(shí)，也許會(huì)有同學(xué)撞到你，但那并不是故意的，他向你道歉，但你并不領(lǐng)情還會(huì)斤斤計(jì)較，同學(xué)之間不應(yīng)該這樣?。?BR> 記得有一次，我們一起去廁所，有一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)不小心碰了你一下，你大發(fā)雷霆，用力地推了他一把，還把他臭罵了一頓，我看得出來(lái)，當(dāng)你罵他時(shí)，他內(nèi)心充滿了恐懼，他非常害怕你下一步會(huì)對(duì)他怎樣，從此以后，你一見他就會(huì)用力拍他一下，他總是用恐懼的眼光望著你，但你總是不放過(guò)他。你太不應(yīng)該了，得理不饒人??！
還有一次上電腦課，你和李晉同一臺(tái)電腦，你想玩游戲，李晉報(bào)告了老師，為此你受到老師的批評(píng)。沒(méi)想到你下課后，到廁所找到他，直接沖上去，把他按在地上扇了他幾個(gè)耳光，還打了幾拳頭。他被打得臉紅紅的'，傷心地哭了起來(lái)，握緊拳頭敢怒不敢言。好多同學(xué)也是很氣憤，但也不敢告訴老師了，李強(qiáng)你對(duì)我很好，但你這種欺負(fù)同學(xué)的行為一定要改，好嗎？我誠(chéng)懇地希望你能和同學(xué)們和睦相處，不要再欺負(fù)弱小了，祝你早日做學(xué)習(xí)的“強(qiáng)”人！做學(xué)生心目中的“強(qiáng)”人！
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十四
學(xué)習(xí)，是一件很重要的事，學(xué)習(xí)可以讓我們的眼界寬闊，可以影響我們的一生。可有的人卻厭倦學(xué)習(xí)，一提到學(xué)習(xí)就無(wú)精打采，自己不學(xué)還會(huì)影響其他人的心情。
在班上你是一名學(xué)困生，每天你都不交作業(yè)，每當(dāng)英語(yǔ)課代表和語(yǔ)文課代表問(wèn)誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，我總會(huì)說(shuō)出你的名字，每當(dāng)我勸你寫作業(yè)時(shí)，換來(lái)的只有你的一句話：“不關(guān)你事。”頓時(shí)我氣得火冒三丈，發(fā)誓以后再也不管你的事，你不交作業(yè)還是上課沒(méi)帶書，我全當(dāng)看不到。
同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)，學(xué)習(xí)是自己的事情，學(xué)好了你自己受益，不是為別人學(xué)的。我希望你聽聽我的建議，改正你以前缺點(diǎn)，忘記你以前的想法，從現(xiàn)在起刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子吧！
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十五
親愛的小葉子：
您好！
我們倆很有緣分。媽媽說(shuō)，原本我應(yīng)該是姐姐，可是，你急急忙忙地跑出來(lái)了，不但和我同年同月同日生，還比我早出生了五個(gè)小時(shí)，變成了你是姐姐。我和你相依相伴了這么多年，有很多話想對(duì)你說(shuō)。
我和你度過(guò)了許多美好的時(shí)光，讓我終生難忘。還記得一年級(jí)的暑假一起去夏令營(yíng)，我們睡在火車的臥鋪上，你因?yàn)橄雼寢尪蘖?，跑到上鋪?lái)和我一起睡覺。到了陌生的地方，我們一起拜訪老紅軍，聽他講述戰(zhàn)斗經(jīng)歷；一起爬山拜祭烈士；一起披著雨衣在雨中“穿越”，拄著木棍翻過(guò)一座座高山；還有和小朋友、老師一起玩真人cs游戲，我們倆先后被“秒殺”；晚上我們一起睡帳篷，一起想念媽媽。
去年，我們倆一起參加塔吉青少年訓(xùn)練營(yíng)，一起學(xué)劃龍舟、皮劃艇、槳板，每一次組隊(duì)你都主動(dòng)來(lái)找我，讓我感到很溫暖。劃槳板的時(shí)候你拽著我一起掉進(jìn)水里，喝了一口甜甜的湖水。你還想直接跳進(jìn)水里游泳，雖然我也很想，但又不敢，在一旁不停阻止你。后來(lái)比賽的時(shí)候，我們倆變成了對(duì)手，雖然都很想贏，但這也一點(diǎn)都不影響我們的友誼。
我很感謝你。感謝你對(duì)我對(duì)我多年來(lái)一直的陪伴。在學(xué)校里你每次都會(huì)主動(dòng)來(lái)找我玩，每次下課都會(huì)把我拉到一個(gè)秘密的地方玩游戲。謝謝你經(jīng)常謙讓我，每當(dāng)我們有共同最最最最愛的東西時(shí)，我們倆都無(wú)比為難，不知如何是好，但最后你總會(huì)說(shuō)：“你拿去吧！我下次再找?！蔽覙O高興地接受了，但心里都想：下一次一定歸你。上一次，我去你家睡覺，我有些想媽媽了，你得知后，就坐在一旁假裝是我媽媽在一旁看手機(jī)，雖然你學(xué)得一點(diǎn)也不像，讓我很想笑，但我心里十分感動(dòng)。謝謝你對(duì)我但包容，對(duì)我的謙讓和照顧，給了我很多快樂(lè)。我們雖然不是親姐妹，但我們的感情比親姐妹都好。
我很期待，期待著下次能再和你一起度過(guò)更精彩的夏令營(yíng)，一起玩耍；期待我們可以經(jīng)常一起過(guò)生日派對(duì)；也期待我們長(zhǎng)大后一起開一家生意火爆的奶茶店，到我們白發(fā)蒼蒼時(shí)一起打麻將。
天天快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
2021年12月18日。
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十六
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我想對(duì)同學(xué)說(shuō)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我很懷念我們以前在一起玩耍的時(shí)光，記得那次我們一起玩游戲，叫“老狼老狼幾點(diǎn)了”，規(guī)則是一個(gè)人在前面當(dāng)老狼，剩下的人當(dāng)羊，有一個(gè)羊問(wèn)老狼老狼幾點(diǎn)了，老狼說(shuō)幾點(diǎn)就往前跑幾步，如果狼喊開飯了，所有羊就要跑回起點(diǎn)，如果狼抓住了一只羊，則那只羊就會(huì)變成狼，如果在狼喊開飯前，被羊抓住，則那只狼還是那個(gè)身份。
游戲特別有趣，同學(xué)們都興趣盎然。有個(gè)同學(xué)的鞋跑掉了，因?yàn)榕卤焕亲プ?，竟然光著腳跑回了起點(diǎn)，我們被逗得哈哈大笑。同學(xué)們，此時(shí)此刻，我想說(shuō)：謝謝你們，陪伴我度過(guò)了這六年的時(shí)光，是你們陪伴我做作業(yè)，玩游戲，讓我不會(huì)寂寞、孤單！
千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)同學(xué)們的情誼，愿我的祝福能時(shí)刻陪伴在你們的左右，愿我的`朋友天天開心、天天快樂(lè)！
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十七
馬上就要畢業(yè)了，要說(shuō)這六年來(lái)令我最放心不下、最讓我懷念，最使我忘不了的就是我的潑婦”同學(xué)——竹路加。
“小豬，（因?yàn)橹C音，所以我們班就賜了她一個(gè)昵稱）別吵了，你不寫作業(yè)我還要寫呢！”只見我撅著一個(gè)小嘴有些委屈的朝小豬抱怨著。
“行了行了，別抱怨我了，您大人有大量放過(guò)我吧！”小豬掐媚的說(shuō)，依偎的靠在我的肩上?！澳阏f(shuō)你在我面前那么乖巧，你怎么在別人面前像是母叉一樣！”
小豬前一秒還是和顏悅色，后一秒聽見“母叉”的時(shí)候忽然面目鐵青的說(shuō)：“原來(lái)我在你心中是母叉，哼?！彼焕砦伊?，我知道她只是裝一下，她不可能因?yàn)檫@事而生氣。
剛才是她乖巧一面哦，可會(huì)賣萌了?？墒撬澳覆妗钡囊幻娓膳隆，F(xiàn)在想起來(lái)都覺得有些后怕。
那時(shí)是中午，小豬正在和杜天寶玩，然后杜天寶不知道咋了，打了小豬一下。小豬頓時(shí)惱了。小豬便打他兩下。杜天寶也生氣了，便來(lái)到小豬的課桌前，把她的書，書包都給扔地上了。戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。小豬便把杜天寶的書包一扔，“砰”窗戶玻璃碎了。沒(méi)想到小豬的一扔是對(duì)準(zhǔn)窗戶的，更沒(méi)想到的是玻璃竟碎了？what？什么情況？同學(xué)們都愣在那里。
這一扔力怎么會(huì)那么大？事情不明而知。從那開始，小豬就成了名人，沒(méi)有人惹她了。當(dāng)然除了我能用隨便的語(yǔ)氣說(shuō)話外，似乎沒(méi)有人這樣過(guò)。就算有，也逃不過(guò)小豬的手里。
就是這個(gè)又萌又有些邪惡的小豬令我最放心不下，最讓我懷念，最使我忘不了的。
小豬，我想告訴你你永遠(yuǎn)是我的朋友，死黨，同學(xué)。
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十八
在我的腦海中，有一件事讓我久久不能忘記。
記得那次課間，我想和一個(gè)五班的同學(xué)比賽跑步，他不比，這時(shí)你跑了過(guò)來(lái)要和我比賽，我理直氣壯地說(shuō)：“比就比！”
跑步比賽開始了，我一直是遙遙領(lǐng)先，快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我心想：我在寒假時(shí)早練了跑步，你是跑不過(guò)我的。我快到終點(diǎn)時(shí)，你在后頭一撞把我給撞飛了，結(jié)果讓我右半臉撞在路燈上。劉書銘說(shuō)：“你為什么撞他呀？”“我沒(méi)有……”
我怎么也沒(méi)想到你用暗招，在這里我先不說(shuō)你是誰(shuí)，你好自為之吧！
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇一
時(shí)間飛逝，歲月如梭，六年的小學(xué)時(shí)光，匆匆過(guò)去，我們即將踏上人生的路程去尋找自己的未來(lái)，去迎接新的挑戰(zhàn)。
六年來(lái)，是老師教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?，是朋友陪伴我成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們——朋友。
六年里，我們共同有著喜怒哀樂(lè)，我們有福同享，有難同當(dāng)。我們手拉手肩并肩，一直走到今天……我們同窗六年即將分離，無(wú)論有多么難舍，多少不愿，可我們不得不分開……六年里，我們是兄弟姐妹，我們是同學(xué)，我們是朋友。我們畢業(yè)了，心里總是怪怪的味道，說(shuō)不上傷心，也說(shuō)不上開心。
六年時(shí)光，六年思念，六年回憶……。
回憶著那次跳長(zhǎng)繩比賽：周五的下午，我們興致勃勃的迎接比賽，為我們的付出收取回報(bào)。比賽前我們積極練習(xí)，摩拳擦掌，比賽開始了，可是比賽就是比賽，沒(méi)有我們想象中的順利。我們便互相安慰。友誼第一，比賽第二，靠這場(chǎng)比賽，加深了我們的友情！
想到以前我們?cè)谝黄鸬乃查g，更有種不想畢業(yè)的感覺……依舊想留在學(xué)校，留在金色的童年里。
下學(xué)期，我們將成為一名中學(xué)生，迎接更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)……。
逍旬同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)…。
逍旬同學(xué)，你好！
我們是一對(duì)永不分離的好朋友，既然是好朋友，我就要感謝你。
你可真機(jī)靈，晚上看月亮了。我可沒(méi)有看。你知道月亮輪廓不清楚，你就帶傘了。你看見我沒(méi)帶，就把傘給我，你呢？自己淋著雨跑到你爸車?yán)铮吡?。你說(shuō)：“明天記得還傘給我哦！”你這樣的行為，大大值得我們大家學(xué)習(xí)。
可是，萬(wàn)事不一定會(huì)那么準(zhǔn)，你說(shuō)行就行，沒(méi)可能的。有一天，你又觀察月亮了，月亮周圍滿是烏云。
我被人笑了，說(shuō)我傻子。因?yàn)槲乙€傘給你。你也被人笑了，人家說(shuō)，嘻嘻，“大科學(xué)家”也有不是的時(shí)候！你沒(méi)理會(huì)他們，你對(duì)我說(shuō)，不怕，人總有做錯(cuò)事的時(shí)候！
是你，給了我自信和信心：是你，給了我膽量和勇氣：是你，給了我美麗和光彩無(wú)邊的童年！
學(xué)習(xí)，可能對(duì)于有些人他們會(huì)感到厭倦；而有些人卻認(rèn)為這是一種樂(lè)趣、熱愛學(xué)習(xí)；還有的認(rèn)為學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單?？晌业囊幻瑢W(xué)，更是以為要好的朋友，她不喜歡學(xué)習(xí)，認(rèn)為這比登天還難。
請(qǐng)相信我，忘記你以前的想法，刻苦學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)大家、對(duì)社會(huì)以及對(duì)中華民族有用的人。
在512四川大地震中，老師讓我們捐款給災(zāi)區(qū)的人民，要知道，我可是一個(gè)很小氣的人，當(dāng)老師說(shuō)要捐款的時(shí)候，我的口袋里雖說(shuō)有十八塊錢，但是這十八塊錢是我一個(gè)星期的零用錢，我都安排的慢慢的，說(shuō)不定還不夠呢，想到這里我心里很矛盾，我應(yīng)該捐多少錢呢？看看別人都是捐10元20元的'，再想想四川受災(zāi)的那些人民和我無(wú)親無(wú)故，我為什么要捐呢？我說(shuō)對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“班長(zhǎng)，我中午再捐，好嗎？”“嗯，那好吧。”班長(zhǎng)說(shuō)。
回到家后，我就和爸爸談?wù)撈饋?lái)，我說(shuō)：“爸爸，那些四川災(zāi)民和我們有什么關(guān)系??？為什么要組織我們捐款呢？再說(shuō)了，我們是我們，他們是他們，一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有嘛?！薄霸趺磿?huì)沒(méi)有關(guān)系呢？吶，你看我們都是中國(guó)人，我們都是骨肉同胞啊，你怎么可以說(shuō)我們沒(méi)有關(guān)系呢？再說(shuō)了，一方有難八方支援，可是中華傳承下來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)啊。這句話，你應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)吧?！薄班?，當(dāng)然聽過(guò)啊?！蔽已笱蟮靡獾幕卮鸬??！凹热荒懵犨^(guò)，那么捐多少，你心里有數(shù)了吧？”
中午，我?guī)е鞘藟K錢興沖沖的去了學(xué)校，找到班長(zhǎng)后，我把那其中的十塊錢給了他，雖說(shuō)有點(diǎn)念念不舍，但一想起老爸的話，我的心情也一下子從緊張變?yōu)榉潘?，我捐完以后我高興的以為我是捐的最多的，可沒(méi)想到人外有人，天外有天。居然還有捐20、30、還有捐100的我的心情一下子從happy，轉(zhuǎn)到sad，說(shuō)實(shí)話我很后悔，當(dāng)初為啥不把那18元一起捐出來(lái)呢？我們是中國(guó)人，看到同胞有難需要幫助就應(yīng)該盡自己的力量幫助他們啊，哪有捐這么少的道理呢？雖然說(shuō)禮輕情意重，可我的心還是很后悔。想想如果還要我再捐一次的話我一定會(huì)捐100元。這樣我想也算是盡了自己的一份力了。在我后悔后，我想到了一句話：憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。還記得這句話是愛因斯坦說(shuō)的，這句話給了我很大的感觸，我一直把他說(shuō)的這句話記在心里。
當(dāng)我知道捐100元的人竟是一位二年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，我很后悔……。
我們大家應(yīng)該多做些好事，應(yīng)該積極地幫助需要幫助的人，尤其是老人，我們尊老愛幼，做一個(gè)合格的小學(xué)生。
想到一年級(jí)第一天來(lái)報(bào)名，膽子很小，見到陌生小朋友背著書包，一句話也不說(shuō)，在家長(zhǎng)的“領(lǐng)導(dǎo)”下坐在班級(jí)里。我做在座位上，忐忑不安，總是望著窗外，只有看到媽媽的身影我才能平靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我依然依賴性的看向窗外，可卻看不到媽媽的身影，我心急如焚，我努力地尋找媽媽的身影，可卻怎么也找不到，或許媽媽已經(jīng)去上班了。突然，有一個(gè)小小的身影出現(xiàn)在我眼前面，她看我眼眶紅紅的，便安慰我，還緊緊地握住我的手，使我充滿了勇氣。此刻，我想對(duì)她說(shuō)：謝謝你，是你在我最需要幫助的時(shí)候，給予我力量！
記得那次我們一起玩的游戲，瞎人摸魚。先剪刀，石頭，布，輸?shù)哪莻€(gè)同學(xué)就用一條折好的紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，其他同學(xué)就四處散開，當(dāng)聽到蒙著眼睛的同學(xué)說(shuō)“定”的時(shí)候，那些敞開的同學(xué)就頂住，假若蒙住眼睛的停學(xué)摸到某個(gè)同學(xué)并說(shuō)名字，就算贏，那個(gè)被摸的同學(xué)的將代替摸魚的瞎子。有一次我當(dāng)一次瞎子。我走著走著，便撞到大樹上，逗得那些玩摸魚和看熱鬧的同學(xué)哈哈大笑。此刻我想對(duì)我同學(xué)說(shuō)：謝謝你們，陪伴我這六年的春秋，是你們陪伴我做作業(yè)，玩游戲，讓我不會(huì)寂寞，孤單！”
千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)同學(xué)們之間的右傾，我只愿我的祝福能時(shí)刻陪伴在她們左右！
某某同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)：
有件事，我一直在等待你親口跟我說(shuō)。然而，一個(gè)月過(guò)去了，你仍舊杳無(wú)音信。我不得不在這兒跟你說(shuō)說(shuō)心里話。
開學(xué)第一天應(yīng)該是一個(gè)快樂(lè)的日子，但是發(fā)生了一件事，令我郁悶、氣憤不已。因?yàn)槟菐滋彀职謰寢尯苊Γ瑳](méi)有時(shí)間接我，所以給我?guī)狭髓€匙，讓我自己回家。我第一次獨(dú)自回家，興奮極了，我特地將鑰匙裝進(jìn)了一個(gè)漂亮的小包里。然而，當(dāng)我美滋滋地回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的鑰匙包不翼而飛了。我一下子懵了，中午還看見了，怎么會(huì)不見了呢？媽媽回來(lái)后把我的書包里里外外翻了個(gè)底朝天，還給其他同學(xué)打電話，我媽媽還特地到學(xué)校附近尋找，都沒(méi)有找到我的鑰匙包。同學(xué)，你知道我那時(shí)是多么不安和焦急嗎？我本來(lái)很期待以這次機(jī)會(huì)，告訴父母我真的長(zhǎng)大了，可第一天我竟然將鑰匙丟了，我真的很難過(guò)，就這樣懷著忐忑不安的心情我度過(guò)了一個(gè)焦慮的夜晚。
同學(xué)，不要認(rèn)為這是一件小事，“倘不問(wèn)，即為偷”你聽說(shuō)過(guò)吧？也應(yīng)該知道其中的含義吧？誠(chéng)信是做人的根本，我真希望你能勇敢地站出來(lái)，承擔(dān)你該承擔(dān)的責(zé)任，來(lái)彌補(bǔ)你的錯(cuò)誤。否則，長(zhǎng)此以往，你將會(huì)失去朋友，失去快樂(lè)，甚至更多的東西！
同學(xué)，我找回了自己的鑰匙，也衷心希望你能找回自己的真誠(chéng)！
在我的腦海中，有一件事讓我久久不能忘記。
記得那次課間，我想和一個(gè)五班的同學(xué)比賽跑步，他不比，這時(shí)你跑了過(guò)來(lái)要和我比賽，我理直氣壯地說(shuō)：“比就比！”
跑步比賽開始了，我一直是遙遙領(lǐng)先，快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我心想：我在寒假時(shí)早練了跑步，你是跑不過(guò)我的。我快到終點(diǎn)時(shí)，你在后頭一撞把我給撞飛了，結(jié)果讓我右半臉撞在路燈上。劉書銘說(shuō)：“你為什么撞他呀？”“我沒(méi)有……”
我怎么也沒(méi)想到你用暗招，在這里我先不說(shuō)你是誰(shuí)，你好自為之吧！
同學(xué)，我一直想向你提一些意見，可我一直說(shuō)不出口。趁著這次寫作文的機(jī)會(huì)，我就把它寫出來(lái)，希望你能接受，并改正自己的缺點(diǎn)。
在班上你是一名差生。每天你總會(huì)不交作業(yè)，特別是英語(yǔ)。當(dāng)英語(yǔ)課代表和社會(huì)課代表來(lái)問(wèn)我誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)時(shí)，總會(huì)說(shuō)出你的名字，連我這個(gè)組長(zhǎng)都為你擔(dān)心。寫作業(yè)是檢查我們一天學(xué)到的知識(shí)，而你每天卻不做作業(yè)，這對(duì)你的學(xué)習(xí)多不好呀。每次我向你提起，可換來(lái)的卻是你的一句話；‘不關(guān)你的事’。頓時(shí)我氣得火冒三丈，發(fā)誓從今以后再也不管你的事，你不交作業(yè)韓式上課不帶書，我都當(dāng)沒(méi)看見。
一轉(zhuǎn)眼期末考試到了，英語(yǔ)老師決定讓優(yōu)秀生來(lái)幫助差生，差生若進(jìn)步了，優(yōu)秀生便可以加分。可沒(méi)想到我分到的學(xué)生竟是你，一想起上次那件事，我便火冒三丈?？衫蠋煹拿钗以跄懿宦犇兀抑缓命c(diǎn)頭答應(yīng)。下午，我給你補(bǔ)課，你專心致志地聽我講課，我很開心。交完后，我正準(zhǔn)備離開，突然聽到你正在粗暴地命令一位同學(xué)給你寫作業(yè)。我氣急了，吼道；‘你怎能這樣做，你對(duì)得起我嗎?！阌猩缎量嗟模o我補(bǔ)課韓不是為了你可以加分，我就不進(jìn)步，看你怎么辦’。我聽了差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去。同學(xué)你怎么能這樣呢，我給你補(bǔ)課是為了讓你的學(xué)習(xí)更好，而你卻這樣做，你想過(guò)我的感受嗎，我希望你聽聽我的意見，該正你的缺點(diǎn)，不要與別人做對(duì)，上課認(rèn)真聽講，回家好好做作業(yè)，做一個(gè)好學(xué)生。
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇二
我的同學(xué)是蕭杰。他中等身材，黑色短發(fā)。橢圓形的臉有一對(duì)濃眉和一雙小眼睛。
我記得有一次，我從廁所出來(lái)，看見小杰在三(3)班的走廊里拿起一張100美元的鈔票。他臉上帶著微笑是多么幸福??！要是我找到這100元就好了！我可以用這張100美元的鈔票買很多美味的小吃，我不禁流口水。他去了老師的辦公室。他想做什么?他會(huì)把他找到的錢給老師嗎？當(dāng)然不是，通常他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，他喜歡玩。但是我控制不住自己的好奇心，悄悄地跟著他。他走進(jìn)辦公室，我在門口看了看。我發(fā)現(xiàn)他真的把找到的錢給了老師?？吹竭@一切，我的臉漸漸變紅，羞愧地低下頭，走開了。
從這件事開始，我對(duì)蕭杰的印象發(fā)生了變化。盡管蕭杰的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但他的拾金不昧的精神確實(shí)值得學(xué)習(xí)。
我的老同學(xué)我在潘蕓小學(xué)讀書時(shí)有一個(gè)好朋友，他的名字叫楊熠。楊熠最大的優(yōu)勢(shì)是他樂(lè)于助人。
1次，轉(zhuǎn)到航空模型興趣小組。下課了。我將在操場(chǎng)上測(cè)試我的杰作。我滿身牛皮筋，呼呼作響，小飛機(jī)飛了出去，在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我非常自豪，高興地拍了拍手。突然，咔嚓一聲，我的飛機(jī)卡在了樹上。我該怎么辦？這時(shí)，楊熠走過(guò)來(lái)說(shuō)，“我可以爬樹了。讓我?guī)湍惆阉孟聛?lái)。”說(shuō)完后，我看到他使勁跳，雙手緊緊地抓著樹干，拼命往上爬。最后，他的手伸到了樹枝上。他小心翼翼地把飛機(jī)拿在手里，然后跳了下來(lái)。突然，只聽到一聲嘶嘶聲，他的褲子成了最流行的花斑狗款式。我害羞地說(shuō):你的褲子破了。他笑著把飛機(jī)遞給我，說(shuō):“沒(méi)關(guān)系?！?BR> 雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不在學(xué)校了，但我仍然想念他。
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇三
大家好，在這里我想對(duì)你們說(shuō)幾句心里話。
同學(xué)們，請(qǐng)你們不要再互相起外號(hào)了，這樣不文明，也是對(duì)同學(xué)的不尊重。請(qǐng)大家以后不要為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，吵架，甚至動(dòng)手打架，損壞學(xué)校的公共財(cái)物，抓傷同學(xué)，把事情鬧大。
上課時(shí)，不要打擾其他同學(xué)、搗亂課堂紀(jì)律，在同學(xué)回答問(wèn)題答錯(cuò)時(shí)，不要笑，不要插嘴，學(xué)會(huì)傾聽。認(rèn)真聽同學(xué)回答完再補(bǔ)充或糾正。
他，這樣大家互相幫助，一起討論，有什么不好的嗎？
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇四
有一次，我媽在房間里嚴(yán)肅地批評(píng)我，慌忙間一不小心你就被摔在了地上，我當(dāng)時(shí)可心疼了，恨不得立馬撲上去救你，然后把你抱在懷中好好安撫?？墒菋寢屵€沒(méi)有說(shuō)完道理，我也不敢呀！
媽媽走后，我立刻把你撿了起來(lái)。只見你的筆尖彎了，“血”流了一大攤子，我連忙把你架在桌子上，開始做“手術(shù)”。過(guò)了一會(huì)兒，你的.筆尖才被我慢慢地掰正了回來(lái)。看到你扭曲的樣子，我的心里里似乎也在“滴血”。但顧不上傷心，我得立馬給你注入新的“血液”呀！好不容易完成這些，我激動(dòng)地拿起你握好，當(dāng)看見你又能在白紙上自由順暢地呼吸時(shí)，我一直緊繃的身體才慢慢放松下來(lái)。“對(duì)不起”我用你認(rèn)真地寫下這三個(gè)字，因?yàn)槲蚁胱屇愀庇^感受到我真誠(chéng)的道歉。
手術(shù)完畢，我蓋上筆蓋，把你輕輕地放回筆盒里，哎，你要是我那該有多疼呀。當(dāng)下我立馬在心中暗暗發(fā)誓：以后一定要少惹媽媽生氣，這樣也不會(huì)殃及到你。
還有一次，我們老師布置了很多功課，我寫呀寫，一直寫到了十點(diǎn)，我累得眼睛都要睜不開了，仿佛掉進(jìn)了漩渦里。何況是你？月亮非常明亮，把我和你的影子拉得老長(zhǎng)，老長(zhǎng)。我還似乎聽到了你的哈欠聲。我立馬再次集中注意力，刷刷刷地寫起來(lái)。
功課終于做完了，我上床睡覺前，還小心翼翼的把你放進(jìn)筆盒里，替你蓋上了被子，希望你和其他筆兄弟快點(diǎn)睡覺，做一個(gè)好夢(mèng)。
鋼筆，和你一起經(jīng)歷了這些，我都難以忘記哦！所以我想對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝了，我的朋友——鋼筆，很感謝你出現(xiàn)在我的童年，讓我不再孤獨(dú)。”我會(huì)好好珍惜你的。
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇五
小盈，我知道你成績(jī)很好。每回考試成績(jī)都名列前茅，是同學(xué)們心中的好榜樣，是老師心中的好學(xué)生可是今天借著這次作文的機(jī)會(huì)，我有些心里話要對(duì)你說(shuō)。
你還記得那次嗎？
那天是星期四，我們正在上數(shù)學(xué)課，老師在前面講得激情四射，同學(xué)們?cè)诤竺媛牭脤Ｗ⒄J(rèn)真。這時(shí)，一陣奇怪的聲音從我的耳邊傳來(lái)，把我剛剛聽數(shù)學(xué)課的專注勁兒都給攪沒(méi)了。我心里有些惱怒，循著聲音望去，原來(lái)是你正在前面吃薯片，一邊吃還一邊發(fā)出“咔吱咔吱”的聲音，再想想平時(shí)我們倆那么鐵的關(guān)系，心中的火氣瞬間就沒(méi)了。我心中想到：可能是你早上沒(méi)吃早飯，這會(huì)兒餓了才會(huì)這樣的吧！于是，我扭過(guò)頭去繼續(xù)聽課?？墒牵?yàn)槲揖妥谀愫竺?，再加上那個(gè)薯片的味道實(shí)在難聞，我總是無(wú)法專注地聽課，總是時(shí)不時(shí)地走神，導(dǎo)致老師講的東西，我有好多都沒(méi)聽進(jìn)去。再看了看你周圍的同學(xué)，他們也因?yàn)槟惆l(fā)出的聲音被攪得心神不寧。但礙于顧及你的面子，大家都沒(méi)有把這件事情告訴老師。
到了下課，我去問(wèn)你在課上怎么在吃東西，還發(fā)出了那么響的聲音。聽了你的解釋，我立刻就理解了你，果真如我所想的那般，你是因?yàn)樵诩覜](méi)吃早餐，太餓了，才在課上吃東西的。我聽后，立刻表示理解，就對(duì)你說(shuō)：“原來(lái)是這樣，那你早上要吃早餐，而且你也不要再在課上吃東西了，而且我聞那薯片的味道應(yīng)該是‘三無(wú)’，下次你可別吃這些不衛(wèi)生的東西了?！甭犃宋业脑?，你立刻點(diǎn)頭答應(yīng)。
可過(guò)了沒(méi)幾天，我又聽見了你上課吃東西的聲音，我每勸你一次，你都會(huì)點(diǎn)頭答應(yīng)?？墒沁^(guò)了幾天，你還是繼續(xù)。每每我想發(fā)火，都會(huì)因?yàn)槟愕馁u萌求饒而立刻軟了下來(lái)。所以這件事一直都得不到解決。
今天，借著這次作文的機(jī)會(huì)，我希望你能聽取我的意見，下次上課不要吃東西了，而且一定不能買“三無(wú)”食品，即使不是在課上吃。
小盈，請(qǐng)聽取我給你的建議吧！
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇六
逍旬同學(xué)：
我們是一對(duì)永不分離的好朋友，既然是好朋友，我就要感謝你，逍旬同學(xué)。
你可真機(jī)靈，晚上看月亮了。我可沒(méi)有看。你知道月亮輪廓不清楚，你就帶傘了。你看見我沒(méi)帶，就把傘給我，你呢？自己淋著雨跑到你爸車?yán)铮吡?。你說(shuō)：“明天記得還傘給我哦！”你這樣的行為，大大值得我們大家學(xué)習(xí)。
可是，萬(wàn)事不一定會(huì)那么準(zhǔn)，你說(shuō)行就行，沒(méi)可能的。有一天，你又觀察月亮了，月亮周圍滿是烏云。
我被人笑了，說(shuō)我傻子。因?yàn)槲乙€傘給你。你也被人笑了，人家說(shuō)，嘻嘻，“大科學(xué)家”也有不是的時(shí)候！你沒(méi)理會(huì)他們，你對(duì)我說(shuō)，不怕，人總有做錯(cuò)事的時(shí)候！
是你，給了我自信和信心：是你，給了我膽量和勇氣：是你，給了我美麗和光彩無(wú)邊的童年！
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇七
同學(xué)，每當(dāng)看到你交不到朋友時(shí)傷心，我就想向你提出一些建議，可不善交際的我一直不敢說(shuō)出來(lái)，趁這次寫作文的機(jī)會(huì)，我就把自己的觀點(diǎn)提一提，希望你能接受并且改正。
建議如下：
二、同學(xué)，你應(yīng)該尊重別人，如果對(duì)他不滿可以當(dāng)面或者以書信的方式來(lái)告訴他，不應(yīng)該在背后談?wù)撌欠牵退隳悴](méi)有惡意，但別人又不知道你在想什么，理所應(yīng)當(dāng)?shù)臅?huì)生氣，不愿與你交往。
三、同學(xué)，你應(yīng)該理解他人，不能因?yàn)閯e人考試不給你抄答案而責(zé)備他們，他們也是為你好?。∧愠昧艘粫r(shí)，能抄得了一世嗎？這個(gè)樣子只會(huì)把你帶入偏道，害的人是你自己！希望你能理解他們。
四、同學(xué)，你不應(yīng)有自私的心理，記得有一次課間，你與才交往不久的小紅吵了起來(lái)。小紅流下了淚水，傷心地抹著眼淚，我上前安慰，拍著她的肩，問(wèn)其事因，小紅沙啞地說(shuō)著，我站在一旁越聽越生氣，原來(lái)竟是你不許小紅和除自己之外的人做朋友。小紅才開始按你說(shuō)的做了，從那時(shí)起，同學(xué)們就不再跟小紅玩了，雖然你陪著她玩，但她仍感到孤獨(dú)，想要重新交回朋友，可你竟說(shuō)小紅是個(gè)大騙子，不說(shuō)到做到（言而無(wú)信），還要與她絕交。你應(yīng)該聽過(guò)四海皆兄弟吧，只有朋友多了，等到你有困難的時(shí)候才能得到幫助。一個(gè)人是不能解絕所有的問(wèn)題。
同學(xué)，以上就是我對(duì)你的建議，希望你能在以后的時(shí)間里，交到朋友，與快樂(lè)一起度過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光。
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇八
我們六一班，有一位無(wú)人能敵的“暴力拳王”，脾氣和拳頭都很“暴力”。
他的眼睛不是很大，但目光如炬，當(dāng)他瞇著眼睛看著你時(shí)，你仿佛能夠感到十分強(qiáng)大的殺氣，也能夠在腦海中想到他對(duì)你說(shuō)三個(gè)字“你！完！了！”。當(dāng)他戴著眼鏡上課時(shí)，你又會(huì)覺得他是一個(gè)十分熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，給你一種美男子的模樣，與“暴力”兩字不沾一點(diǎn)兒邊。
他的身材也不是很胖，但四肢發(fā)達(dá)到可以一拳將你打倒在地，可以以最快速度到你身后，然后……（場(chǎng)面過(guò)于血腥，心臟病患者、未滿12歲禁止觀看！）哈哈，這當(dāng)然是有點(diǎn)兒夸張了，不過(guò)，這樣看來(lái)他確實(shí)是暴力。
也不知為何，他總愛穿黑、灰、藍(lán)的衣服，可能比較像“拳王”吧。
就這樣，我成就了他的“拳王”，他成就了我的“金鐘罩”，也正因?yàn)槲覀兓ハ嗲写?，所以交情也差不了?BR> 這就是我的好朋友——仇梓蘢。
指導(dǎo)：陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校。
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇九
同學(xué)們，你們想知道我們的教室那么多垃圾，總是被值日生扣分，個(gè)個(gè)星期都拿不到流動(dòng)紅旗是為什么嗎?其實(shí)，有一些話，我早就想對(duì)你們說(shuō)，但又說(shuō)不出來(lái)，今天，我要借著這次機(jī)會(huì)吐之為快!
一走進(jìn)我們教室，只看見一大堆垃圾，這些都是同學(xué)們用完貼貼紙后剩下的紙碎，有的時(shí)候，哪個(gè)同學(xué)掉了一張紙，其他同學(xué)看見了，也不愿意動(dòng)手撿一撿，說(shuō)不是自己的，就高高掛起，事不關(guān)己。就是因?yàn)檫@樣，我們班的衛(wèi)生才會(huì)那么差。
“鈴鈴鈴”上課了，老師已經(jīng)在門口站了十多分鐘，但同學(xué)們還是在說(shuō)話，喜歡干什么就干什么，一點(diǎn)兒也不把老師放在眼里。特別是英語(yǔ)課和語(yǔ)文課，亂糟糟的，同學(xué)說(shuō)話的聲音比老師還大，想聽課的同學(xué)根本就沒(méi)辦法聽下去。有一次，竟把英語(yǔ)老師氣走了，老師回來(lái)時(shí)，覺得很不舒服，就只能讓我們自習(xí)了。我覺得很氣憤，陳老師那么辛苦給我們上課，我們卻這樣對(duì)她，還在那兒火上加油，那時(shí)，我真的想揍他一頓。
普通話是我們國(guó)家的語(yǔ)言，用來(lái)朗誦是非常好聽的，但不知道我們班有些同學(xué)卻不知道為什么，喜歡說(shuō)雷話，還經(jīng)常罵粗口。我覺得這種習(xí)慣非常不好。正所謂，有緣千里來(lái)相會(huì)，我們?nèi)鄠€(gè)人難得有緣能在一起學(xué)習(xí)，那就應(yīng)該相親相愛，想兄弟姐妹一樣，不應(yīng)該用粗口去罵別人。
學(xué)校要求我們要戴紅領(lǐng)巾，但我們有很多同學(xué)都不愿意，老是不戴紅領(lǐng)巾，可能有的同學(xué)會(huì)是一種負(fù)擔(dān)，但我可以告訴你，這是一種令人自豪的東西，因?yàn)樗碇锩沂康孽r血，有他們，就沒(méi)有改革開放的新中國(guó)，所以，我們戴著它應(yīng)該感到自豪。
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十
洪玥，我的好朋友，或許你已經(jīng)忘記了那件事，但是我一直十分愧疚，今天，我就把事情的真相告訴你。
那天，我的同桌突然問(wèn)我：“佳薇，這是你的嗎？”我一看，是一支挺漂亮的自動(dòng)筆：精巧的筆帽，米黃色的筆桿上有兩只可愛的小熊。我鬼使神差地說(shuō)：“是呀?！薄拔矣枚X和你賣，行嗎？”我猶豫了一下，答應(yīng)了。正在我得意的時(shí)候，我看見了你在著急地找著什么?！霸趺戳?？”我好奇地問(wèn)?！皢琛业淖詣?dòng)筆不見了?！蹦憧拗f(shuō)。我想起了剛剛同桌向我買的那只自動(dòng)筆，我正想告訴你，可是一想，如果告訴你，那二元錢不就要還給同桌了嗎？于是我咽下了想說(shuō)的話。
這時(shí)，你認(rèn)出了我同桌手上的自動(dòng)筆是你的，急忙問(wèn)：“你這筆那里撿的？”“什么撿的，這是我向俞佳薇買的?！薄笆遣皇?？俞佳薇?！蓖烙洲D(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我?！皩?duì)……對(duì)呀，我昨天買的……”我吞吞吐吐地說(shuō)?！安豢赡?，上面有我做的星星記號(hào)?！蹦阏f(shuō)?！霸趺床豢赡埽y道只有你會(huì)做記號(hào)，會(huì)畫星星嗎?！蔽夜首麈?zhèn)定地說(shuō)?！皼](méi)那么巧?！薄霸趺床粫?huì)呀。”……經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)辯后，你只好生氣地走開了。
之后，你一直都沒(méi)有理我，我好像成了個(gè)千古罪人。我用那兩元買的小貓掛件雖然很漂亮，可看著它，我的心里很不是滋味。我腦子里常浮現(xiàn)出我們以前在一起嬉戲打鬧的情景，那是多么快樂(lè)啊。可是，現(xiàn)在我一見到你就想躲，一直沒(méi)有勇氣面對(duì)你。
洪玥，不誠(chéng)實(shí)的滋味是多么難受呀！我以后再也不會(huì)這么貪心了，原諒我吧！
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十一
每當(dāng)我看見那支嶄新的英雄牌鋼筆，我總是臉紅紅的，總會(huì)陷入沉思，想起跟這支鋼筆有關(guān)的故事。
還是在學(xué)劍橋英語(yǔ)時(shí)，一次寒假里加課。上完一節(jié)課后，大家都因?yàn)樵缙鸨容^累，坐在教室里休息。我把那支新的鋼筆拿出來(lái)，想在同學(xué)們面前炫耀炫耀，可怎么也找不到了。頓時(shí)我慌了神，這可是媽媽剛給我買的，沒(méi)了怎么向媽媽交待呵。
我環(huán)顧四周，心想說(shuō)不定哪位同學(xué)好奇給拿走了?？墒牵粏?wèn)大家，都說(shuō)沒(méi)拿過(guò)。我決定試探一下長(zhǎng)興同學(xué)，因?yàn)殚L(zhǎng)興平時(shí)愛拿別人東西，又是神不知鬼不覺的。今天英語(yǔ)課上，他被罰站時(shí)，我笑了他一下，他可能會(huì)“記仇”，借鋼筆來(lái)報(bào)復(fù)我。
我往長(zhǎng)興那邊一看，他手里拿的不就是我那支新筆嗎！不等長(zhǎng)興辯解，我一把將筆奪了過(guò)來(lái)。后面兩節(jié)課，我們兩人都保持著沉默，互不理睬。
去車站的路上，我突然回憶起，那支鋼筆好像是我借給長(zhǎng)興的，因?yàn)橐粫r(shí)性急，竟忘了這件事，甚至懷疑長(zhǎng)興拿了我的鋼筆，我真該批！
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十二
或許，過(guò)去了的，還會(huì)回來(lái)，我一直這樣期待著。
離開了，我走了，來(lái)到一個(gè)陌生的地方，那里什么都有，我知道的，我不知道的，都有。可是，那里沒(méi)有你們，沒(méi)有……我等了好久，一直等著，一直在那里徘徊著，你們沒(méi)有來(lái)，我第一次感到孤獨(dú)，感到無(wú)助，感到痛苦。
時(shí)間它走得好慢啊，我每一天都好想早一點(diǎn)回家，我討厭接觸新事物，我不得不不去想著我們的六三班，即使它已不在。
由于內(nèi)心的譴責(zé)，使我不得不好好學(xué)習(xí)，使我慢慢接受了這份嶄新的快樂(lè)。
不知不覺，我手表上的指針忽然走得很快，我很難趕上它的腳步。我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的六班，我認(rèn)識(shí)了使我重溫六三班快樂(lè)回憶的六班。
我以為一切都不會(huì)變，我努力的告訴自己，一直都是這樣。我幻想著大家有一天再回到六三班，我們還是像以前一樣，還是最好的伙伴。也許，這些都只能是幻想了，我不會(huì)再等到那一天了，永遠(yuǎn)不會(huì)了！
在車窗外，你們上學(xué)的身影在我的眼前來(lái)來(lái)回回，我不敢叫你們，我不敢……看見你們的身旁有一個(gè)陌生人，兩個(gè)陌生人，都是陌生人……我沉默了。
或許，過(guò)去了的，不會(huì)再回來(lái)了，我明白了。
我明白了這一切，把握現(xiàn)在，別讓眼前的一切又轉(zhuǎn)瞬即逝。讓六三班永遠(yuǎn)活在我的心中！
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十三
親愛的李強(qiáng)同學(xué)：
你好！
你最近好嗎？有沒(méi)有碰到不順心的事？我們是最好的朋友，有些話不不好意思當(dāng)面對(duì)你說(shuō)，利用寫信的機(jī)會(huì)和你說(shuō)說(shuō)心里話吧！有事時(shí)候，你的做法我實(shí)在看不慣。當(dāng)我們玩時(shí)，也許會(huì)有同學(xué)撞到你，但那并不是故意的，他向你道歉，但你并不領(lǐng)情還會(huì)斤斤計(jì)較，同學(xué)之間不應(yīng)該這樣?。?BR> 記得有一次，我們一起去廁所，有一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)不小心碰了你一下，你大發(fā)雷霆，用力地推了他一把，還把他臭罵了一頓，我看得出來(lái)，當(dāng)你罵他時(shí)，他內(nèi)心充滿了恐懼，他非常害怕你下一步會(huì)對(duì)他怎樣，從此以后，你一見他就會(huì)用力拍他一下，他總是用恐懼的眼光望著你，但你總是不放過(guò)他。你太不應(yīng)該了，得理不饒人??！
還有一次上電腦課，你和李晉同一臺(tái)電腦，你想玩游戲，李晉報(bào)告了老師，為此你受到老師的批評(píng)。沒(méi)想到你下課后，到廁所找到他，直接沖上去，把他按在地上扇了他幾個(gè)耳光，還打了幾拳頭。他被打得臉紅紅的'，傷心地哭了起來(lái)，握緊拳頭敢怒不敢言。好多同學(xué)也是很氣憤，但也不敢告訴老師了，李強(qiáng)你對(duì)我很好，但你這種欺負(fù)同學(xué)的行為一定要改，好嗎？我誠(chéng)懇地希望你能和同學(xué)們和睦相處，不要再欺負(fù)弱小了，祝你早日做學(xué)習(xí)的“強(qiáng)”人！做學(xué)生心目中的“強(qiáng)”人！
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十四
學(xué)習(xí)，是一件很重要的事，學(xué)習(xí)可以讓我們的眼界寬闊，可以影響我們的一生。可有的人卻厭倦學(xué)習(xí)，一提到學(xué)習(xí)就無(wú)精打采，自己不學(xué)還會(huì)影響其他人的心情。
在班上你是一名學(xué)困生，每天你都不交作業(yè)，每當(dāng)英語(yǔ)課代表和語(yǔ)文課代表問(wèn)誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，我總會(huì)說(shuō)出你的名字，每當(dāng)我勸你寫作業(yè)時(shí)，換來(lái)的只有你的一句話：“不關(guān)你事。”頓時(shí)我氣得火冒三丈，發(fā)誓以后再也不管你的事，你不交作業(yè)還是上課沒(méi)帶書，我全當(dāng)看不到。
同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)，學(xué)習(xí)是自己的事情，學(xué)好了你自己受益，不是為別人學(xué)的。我希望你聽聽我的建議，改正你以前缺點(diǎn)，忘記你以前的想法，從現(xiàn)在起刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子吧！
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十五
親愛的小葉子：
您好！
我們倆很有緣分。媽媽說(shuō)，原本我應(yīng)該是姐姐，可是，你急急忙忙地跑出來(lái)了，不但和我同年同月同日生，還比我早出生了五個(gè)小時(shí)，變成了你是姐姐。我和你相依相伴了這么多年，有很多話想對(duì)你說(shuō)。
我和你度過(guò)了許多美好的時(shí)光，讓我終生難忘。還記得一年級(jí)的暑假一起去夏令營(yíng)，我們睡在火車的臥鋪上，你因?yàn)橄雼寢尪蘖?，跑到上鋪?lái)和我一起睡覺。到了陌生的地方，我們一起拜訪老紅軍，聽他講述戰(zhàn)斗經(jīng)歷；一起爬山拜祭烈士；一起披著雨衣在雨中“穿越”，拄著木棍翻過(guò)一座座高山；還有和小朋友、老師一起玩真人cs游戲，我們倆先后被“秒殺”；晚上我們一起睡帳篷，一起想念媽媽。
去年，我們倆一起參加塔吉青少年訓(xùn)練營(yíng)，一起學(xué)劃龍舟、皮劃艇、槳板，每一次組隊(duì)你都主動(dòng)來(lái)找我，讓我感到很溫暖。劃槳板的時(shí)候你拽著我一起掉進(jìn)水里，喝了一口甜甜的湖水。你還想直接跳進(jìn)水里游泳，雖然我也很想，但又不敢，在一旁不停阻止你。后來(lái)比賽的時(shí)候，我們倆變成了對(duì)手，雖然都很想贏，但這也一點(diǎn)都不影響我們的友誼。
我很感謝你。感謝你對(duì)我對(duì)我多年來(lái)一直的陪伴。在學(xué)校里你每次都會(huì)主動(dòng)來(lái)找我玩，每次下課都會(huì)把我拉到一個(gè)秘密的地方玩游戲。謝謝你經(jīng)常謙讓我，每當(dāng)我們有共同最最最最愛的東西時(shí)，我們倆都無(wú)比為難，不知如何是好，但最后你總會(huì)說(shuō)：“你拿去吧！我下次再找?！蔽覙O高興地接受了，但心里都想：下一次一定歸你。上一次，我去你家睡覺，我有些想媽媽了，你得知后，就坐在一旁假裝是我媽媽在一旁看手機(jī)，雖然你學(xué)得一點(diǎn)也不像，讓我很想笑，但我心里十分感動(dòng)。謝謝你對(duì)我但包容，對(duì)我的謙讓和照顧，給了我很多快樂(lè)。我們雖然不是親姐妹，但我們的感情比親姐妹都好。
我很期待，期待著下次能再和你一起度過(guò)更精彩的夏令營(yíng)，一起玩耍；期待我們可以經(jīng)常一起過(guò)生日派對(duì)；也期待我們長(zhǎng)大后一起開一家生意火爆的奶茶店，到我們白發(fā)蒼蒼時(shí)一起打麻將。
天天快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
2021年12月18日。
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十六
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我想對(duì)同學(xué)說(shuō)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我很懷念我們以前在一起玩耍的時(shí)光，記得那次我們一起玩游戲，叫“老狼老狼幾點(diǎn)了”，規(guī)則是一個(gè)人在前面當(dāng)老狼，剩下的人當(dāng)羊，有一個(gè)羊問(wèn)老狼老狼幾點(diǎn)了，老狼說(shuō)幾點(diǎn)就往前跑幾步，如果狼喊開飯了，所有羊就要跑回起點(diǎn)，如果狼抓住了一只羊，則那只羊就會(huì)變成狼，如果在狼喊開飯前，被羊抓住，則那只狼還是那個(gè)身份。
游戲特別有趣，同學(xué)們都興趣盎然。有個(gè)同學(xué)的鞋跑掉了，因?yàn)榕卤焕亲プ?，竟然光著腳跑回了起點(diǎn)，我們被逗得哈哈大笑。同學(xué)們，此時(shí)此刻，我想說(shuō)：謝謝你們，陪伴我度過(guò)了這六年的時(shí)光，是你們陪伴我做作業(yè)，玩游戲，讓我不會(huì)寂寞、孤單！
千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)同學(xué)們的情誼，愿我的祝福能時(shí)刻陪伴在你們的左右，愿我的`朋友天天開心、天天快樂(lè)！
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十七
馬上就要畢業(yè)了，要說(shuō)這六年來(lái)令我最放心不下、最讓我懷念，最使我忘不了的就是我的潑婦”同學(xué)——竹路加。
“小豬，（因?yàn)橹C音，所以我們班就賜了她一個(gè)昵稱）別吵了，你不寫作業(yè)我還要寫呢！”只見我撅著一個(gè)小嘴有些委屈的朝小豬抱怨著。
“行了行了，別抱怨我了，您大人有大量放過(guò)我吧！”小豬掐媚的說(shuō)，依偎的靠在我的肩上?！澳阏f(shuō)你在我面前那么乖巧，你怎么在別人面前像是母叉一樣！”
小豬前一秒還是和顏悅色，后一秒聽見“母叉”的時(shí)候忽然面目鐵青的說(shuō)：“原來(lái)我在你心中是母叉，哼?！彼焕砦伊?，我知道她只是裝一下，她不可能因?yàn)檫@事而生氣。
剛才是她乖巧一面哦，可會(huì)賣萌了?？墒撬澳覆妗钡囊幻娓膳隆，F(xiàn)在想起來(lái)都覺得有些后怕。
那時(shí)是中午，小豬正在和杜天寶玩，然后杜天寶不知道咋了，打了小豬一下。小豬頓時(shí)惱了。小豬便打他兩下。杜天寶也生氣了，便來(lái)到小豬的課桌前，把她的書，書包都給扔地上了。戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。小豬便把杜天寶的書包一扔，“砰”窗戶玻璃碎了。沒(méi)想到小豬的一扔是對(duì)準(zhǔn)窗戶的，更沒(méi)想到的是玻璃竟碎了？what？什么情況？同學(xué)們都愣在那里。
這一扔力怎么會(huì)那么大？事情不明而知。從那開始，小豬就成了名人，沒(méi)有人惹她了。當(dāng)然除了我能用隨便的語(yǔ)氣說(shuō)話外，似乎沒(méi)有人這樣過(guò)。就算有，也逃不過(guò)小豬的手里。
就是這個(gè)又萌又有些邪惡的小豬令我最放心不下，最讓我懷念，最使我忘不了的。
小豬，我想告訴你你永遠(yuǎn)是我的朋友，死黨，同學(xué)。
寫我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十八
在我的腦海中，有一件事讓我久久不能忘記。
記得那次課間，我想和一個(gè)五班的同學(xué)比賽跑步，他不比，這時(shí)你跑了過(guò)來(lái)要和我比賽，我理直氣壯地說(shuō)：“比就比！”
跑步比賽開始了，我一直是遙遙領(lǐng)先，快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我心想：我在寒假時(shí)早練了跑步，你是跑不過(guò)我的。我快到終點(diǎn)時(shí)，你在后頭一撞把我給撞飛了，結(jié)果讓我右半臉撞在路燈上。劉書銘說(shuō)：“你為什么撞他呀？”“我沒(méi)有……”
我怎么也沒(méi)想到你用暗招，在這里我先不說(shuō)你是誰(shuí)，你好自為之吧！