2023年三體中學生讀后感(熱門18篇)

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    讀后感是讀者對書中故事情節(jié)的感受以及自身情感與之的共鳴和共振。寫讀后感時,可以適度結合相關背景知識和文學常識,展示自己的思辨能力和學識水平。以下是小編為大家精心搜集的讀后感范文,讓我們一起探尋其中的情感共鳴和人生感悟。
    三體中學生讀后感篇一
    “人生的價值在于何處?生命是怎樣的呢?”我反復地思考著。終于,當我讀完《中學生報》后,我才知道《中學生報》的“美文專列”中告訴了我這一切。
    原來,生命是美好的,當一個生命依戀另一個生命時,就會相依為命,結伴而行,會感覺到世界真的很美好。生命是一個旅程,如果能夠乘風而行,不管路途多么遙遠,都是幸福而饒有趣味的。
    老師常說:“光陰似箭,日月如梭。”起初我還不能明白其中的道理,只是認為是老師讓我們更加努力學習罷了。當我看了《中學生報》的“美文專列”這一欄目,才明白:生命是短暫的、無常的,沒有一個人敢保證自己能夠活到明天,所以每個人都應該學會珍惜,學會充分利用生命的價值。追尋你的夢想,做一個想做的人,因為生命只有一次,亦只得一次機會去做你想做的事。當我明白這個道理時,我又想起以前我種種浪費時間的行為,我不禁后悔萬分。我終于知道時間對于一個人是多么重要。
    既然我們要充分的利用生命的價值,即人生的價值。那么人生的價值又在于何處呢?我依舊追尋著答案。
    在“美文專列”中,我還感悟到其實人生的價值在于超越自我。人生路漫漫,到處都是坎坷。在人生的道路上,困難是無窮無盡的。如果把攻破困難比作超越自我,那么判斷一個人是否實現(xiàn)了人生的價值,不應該光看攻破困難的多少,還應該看他是否充分發(fā)揮了自己的潛能。如果他攻破的困難大大超過他的能力限度,那便是超越自我,實現(xiàn)了自己的人生價值。如同一根火柴,只要充公燃燒了,就實現(xiàn)了它自身的價值;而一塊優(yōu)質煤即使放出的熱量千百倍于火柴,只要它沒有充分燃燒,就沒有實現(xiàn)自身的價值。想到我從小到大在學習上未曾超越自我,成績平平,我很慚愧,決定往后要努力學習,超越自己。
    人生之路,坎坷莫測,一步走錯,后悔莫及。有時困難是否能攻破并不在于自身能力的強弱,而只是自己內心的魔障在作怪罷了。所以,在人生之路上的眾多困難之中,很多都沒有大小之分,只要自己能勇于嘗試和探索,不垂頭喪氣,沒勇氣,就能攻破困難,勇往直前。成功并沒有什么秘訣,我們周圍的那些成功者,都是在橫沖直撞的嘗試中尋找機會的。雖然經常被撞得頭破血流,失敗得更多,但都能找到適合自己的方向和空間。大浪淘沙,百煉成金,雕琢能讓玉器更趨于完美,忍受雕琢之苦方能成大器。所以走過苦難經過錘煉的生命會綻放出不可思議的光彩——這,就是我在“美文專列”中的最大感悟之處。
    現(xiàn)在我才明白,有多少老師為了把我們培育成才而廢寢忘食、忘我工作,這是多么有利的學習條件啊!我要珍惜這分分秒秒,發(fā)奮努力!超越自我,勇于戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的人生價值。
    三體中學生讀后感篇二
    “那一切的事情,還有那十多年里,我自己新的冒險經歷和那些經歷中一段段非常驚人的情節(jié),我以后也許會再來敘述的?!钡竭@里,我已經讀完了《魯濱遜漂流記》,我深深地被故事中的主人公魯濱遜所震撼。魯濱遜,他堅貞不屈,堅韌不拔,擁有著與常人不同的精神和品質。
    魯濱遜的勤勞肯干超過常人。憑個人的力氣,如何把破船上的東西往島上搬呢?但是他終于想出了辦法搬東西,而且在天氣好的時候,把船一塊一塊搬到岸上來。他沒有坐失時機,所以當破船終于被風暴摧毀時,他心平氣和,因為他沒有偷懶。這樣,魯濱遜用自己的雙手憑著勞動的熱情,豐富了他的物質生活和精神生活。
    魯濱遜具有堅韌不拔的精神超過常人?!拔业钠馐侵灰獩Q心做一樣事情,不成功不放手”,他的'這句話令我記憶深刻。他的條件很差,不僅沒有助手,工具不全,還缺乏經驗,所以做任何事情都很費力,即使做一塊木板也要四十二天。有時,他做的事情都是白費力氣,但他總結了失敗的教訓又重新開始。他的特點是,做任何事情都不灰心。他在與自然斗爭的過程中,改變了自己的處境。
    魯濱遜是堅貞不屈的,堅韌不拔的,堅持不懈的,擁有超強毅力的人,他的精神和品質遠超于常人。我也要學習魯濱遜的精神與品質,成為一個不凡之人。
    三體中學生讀后感篇三
    這是爸爸給我買的一本書,可稱為“一輩子的書”我十分的喜歡這本書。這本書里融合了許多情感,給人留下了很好的印象。
    其實,不說也知道了,這本書的主人公是蟋蟀柴斯特,這是講述柴斯特一個旅游故事,看完這本書后,我覺得故事十分有趣,這本書也告訴我們二點:一是不要光看眼前不顧后面。二:人類是有友誼的,動物也是有友誼的!
    三體中學生讀后感篇四
    15世紀至18世紀初,是一個海上探險的時代,歐洲強國控制了大海,他們的船只在海上游來游去。長長的海上旅行寂寞難耐,水手們哭度,郁悶,幸虧有烈性酒,尤其是白蘭地和朗姆酒,安撫了他們痛苦的靈魂??Х?----咖啡促進了商業(yè)繁榮,與商業(yè)意識也有著密切聯(lián)系。想不到吧,赫赫有名的倫敦勞矮德保險社和倫敦證券交易所原來都是一個咖啡店。葡萄酒-------葡萄酒總是帶著濃厚的貴族氣息,那種色澤,那種醇香,那種喝起來這樣那樣的.講究,由不得你不肅然起敬------歐洲皇室們喝葡萄酒的做派,是不是令你艷羨不已?葡萄酒的歷史絲毫不輸給啤酒,也許還要更古老些。
    還有很多很多,這幾中飲料都推動新的時代,讀者中的每個故事都生動,很優(yōu)美,非常利于我們寫作文,所以我也非常喜歡看讀者!
    三體中學生讀后感篇五
    這個暑假我又看了一遍《魯濱遜漂流記》,我知道“讀書破萬卷,下筆如有神”,我要把書煮熟。
    這本書的作者是被譽為“小說之父”的笛福。書中的主人公——魯濱遜,為了完成自己的夢想離開了家,開始了遠游四海的夢想,他坐船穿越了大西洋和太平洋。最后,這條船經歷了驚心動魄的險情,船中只有魯濱遜一人奇跡般地活了下來。他找到了一座荒無人煙的孤島,他在那堅強的生活了28年,最后回到了自己的國家。
    為什么他會這樣堅強地活下去呢?我想應該是他對生活的熱愛,擁有堅定信念。在這28年間,魯濱遜靠著自己堅強的意志、聰明的頭腦,克服重重困難。他從只會吃烤肉到會做面包;從只會在野外找地方住到能搭造房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的安樂窩。
    讀完這本書時,我想,要是當時是我,我會怎樣?等著時間慢慢流失;在我奄奄一息的時候,苦苦哀求野獸不要將我吞食?算了算了,那還是直接跳海吧,讓死亡來得干脆點!是的,我什么都不會,我扛不動槍,也害怕獵物,更不用說狩獵了;及時有現(xiàn)成的東西可以烤,那怎么劈柴,怎么烤火?我更不會發(fā)明什么利器,也沒有力氣砍樹,更談不上打窩了。哎!這樣的我,流落到孤島,能活幾天?即使我好命,喝喝海水,多活了幾天,那沒人講話,也準會憋死!魯濱遜他樂觀向上、堅強、勇敢,讓我肅然起敬!
    由此,我想起了暑假里我和幾個朋友在高樓里玩,我們走進電梯,想去六樓,就在電梯門關閉時,突然“啪”的一聲,電燈突然停了,里面一片漆黑。我不禁想起了恐怖片里的畫面:一個飄著白色長發(fā)的女鬼站在你的身后,一下就把你給殺了。一想到這,我就直發(fā)抖,直冒冷汗。這時我想起了魯濱遜面對恐懼時的冷靜和勇敢,我也變得信心滿滿,我堅定的和朋友們說:“不要怕!我們一定會得救的!”過了半分鐘,燈亮了,電梯門也開了。我們終于得救了!
    魯濱遜告訴我們,任何時候不要放棄希望,因為上帝在給你關上希望之門時,還會在給你開啟另外一扇希望之門,但那扇希望之門需要你堅強努力地去打開!
    三體中學生讀后感篇六
    在這個暑假里,我讀了許許多多的書,但我最喜歡的就是其中一本書的主人公皮卡。皮卡是作家曹文軒筆下《我的兒子皮卡》系列中的主人公。《我的兒子皮卡》共有8本,我讀的正是這第一本《我的兒子皮卡之尖叫》。
    這本書以幽默詼諧的筆調,講述了小男孩皮卡幼兒時期的故事。皮卡從一出生就充滿了懸念,“卡”在那里怎么也不肯出來。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣,撲通一聲將他拔了出來。
    當我讀到這本書第六章花指頭中的月光下的一家人時,令我深受感觸。當皮卡深夜感到自己丟了一個筆套時,全家人覺得很晚了并不想去找,但為了皮卡,迫不得已去幫皮卡尋找筆套。我從這里體會到了全家人對皮卡的愛,為了皮卡,竟然去一個大大的打谷場里去尋找一個小小的筆套,真難得。這讓我想起了我的父母。他們隨時隨地的照顧我們,雖然很嚴厲,愛嘮叨,但都是為了我們好。從中我也感受到了父母對我無微不至的關愛。一個人需要多少土地。
    三體中學生讀后感篇七
    《市長秘書》一書以第一人稱的手法,講述了東州市常務副市長張國昌因腐敗而被處死后其秘書雷默的生活。這本書又名《心靈莊園》,主人公雷默作為一個親眼看著自己服務多年的常務副市長被執(zhí)行注射死的市長秘書,在經歷了一場腐敗大案之后,心靈經受了煉獄般的苦難,大量的內心描寫就象一個思想者在靜夜中與自己靈魂的對白,最終他掙脫了政治的旋渦,走出了曾經的輝煌,在失去了市長秘書的光環(huán)后經歷了世態(tài)炎涼,收獲了心靈莊園。小說講述了張國昌從改革精英蛻變成腐敗的人的罪惡過程;講述了在政治旋渦中掙扎出來的雷默,在輝煌過后所經歷的世態(tài)炎涼的悲苦;講述了新腐敗的人在五十步笑百步之后重蹈覆轍的悲劇。
    小說背景頗具大氣,情節(jié)跌宕起復,人物生存的環(huán)境復雜,結構新穎。特別是采用了明線和暗線兩條敘述線索,記錄了雷默的心路歷程。明線寫現(xiàn)實的沉浮和無奈,暗線則是對過去的回憶和反思。作者在穿插敘述當中,將這位浮浮沉沉的主人公的現(xiàn)實生活和內心掙扎一層一層展現(xiàn)在讀者面前,使讀者加深了思考。
    明線的內容,敘述得曲折起伏。常言道,虎落平陽遭犬欺,雷默深刻感受到了人間冷暖,市長秘書往日的威風不在,卻又一時找不到適合的平臺,可嘆,可哀。其中敘述的開辦服裝公司,更是一波三折。有想法的時候,有朋友推薦去當總經理,去了,實際上也就一作坊;于是找人投資,結果被人搗鬼了;終于找到了沙威,可隔行如隔山,開辦一家公司哪有想的那么容易;找到羅文,竟然對著主人公發(fā)酒瘋。行文到這里,告一段落,但可以想見的是,新的公司,必然還有新的曲折。暗線的內容,其實分為幾條,一個是作為秘書,對其領導張國昌的反思,當然也包括同時的李市長;一個是作為個人,對權力、灰色地帶、人性的反思;再一個就是對現(xiàn)實的考量,主人公何去何從。說實話,要想同時寫好這幾個,并不容易,特別是反思人性,“心靈莊園”這樣一個關鍵詞,作者寫的很深,理解的很透徹。每個人都應該為他的心靈留一塊凈地。
    書中有一段文字寫了市長臨死前的情形:“他恨不得記住眼前的一切,即使是山墻的青苔,他都覺得是絢爛的,爬墻虎猶如時間的帷幕,徹底遮住了天堂的大門,此時此刻,他恨不得變成一只蟑螂,只要活著。”這就是曾經的市長面對死亡前的一種本能,作者的這幾句話將一個人對生的渴望描寫得入木三分。讀者在讀到這里的時候,會對這位因腐敗而喪生的市長的人生產生深深的思考。
    書中雷默說了一段話可以作結:我一直認為有人的地方就叫江湖,有人的地方就有政治,其實有利益的地方一定有腐敗,腐敗絕對不是官員的專利。長期以來,人們總是將政治、腐敗與政府聯(lián)系在一起,如何看淡自己的權力,真正的想要去做一名為人民服務的公仆,是每個當權者最重要的課題,也是這本書最具現(xiàn)實意義的地方。
    三體中學生讀后感篇八
    西游記是一部長篇古典神魔小說,它與紅樓夢、水滸傳、三國演義一并被稱為古代四大名著。
    西游記中講述唐僧師徒不畏艱險西天取經的故事,表現(xiàn)了懲惡揚善的古老主題,書中寫著有趣的,比如大鬧天宮,偷吃人參果,三打白骨精等。
    突出了四個人物,一心只想到西天取經的唐僧,機智聰明、敢闖敢拼的孫悟空,還有貪吃、笨拙而在關鍵時刻挺身而出的豬八戒。一向憨厚老實的沙和尚,這幾個人物成了西游記里的最讓小朋友喜愛的'人物。我從這本書里學到了許多在學校里學不到的東西,我還要讀許許多多的書,學習有用的知識,長大報效國家。
    三體中學生讀后感篇九
    今年夏天,我讀了一本書叫《萬物既偉大又渺小》。這本書的作者是英國人吉米?哈利。
    這本書的主要資料是年輕的獸醫(yī)吉米?哈利躊躇滿志地來到鄉(xiāng)間工作,誰明白等待他的卻是層出不窮的“慘事”。半夜穿睡衣出診,被人一捧一逗地揶揄不說,餓得要崩潰,卻忘了帶錢,只能眼睜睜地看著三明治被端走;挨馬踢狗咬也就罷了,還被一只小京巴認作干叔叔,除了禮物竟然還送簽名照;好不容易約上了心儀的女孩,結果窘事連連,一波三折……除了那些讓人捧腹的趣事之外,吉米?哈利還用充滿柔情的筆觸描述了英國鄉(xiāng)間怡人的風景,以及在那里生活著的純樸而熱情的'人們。他總是懷著滿腔的熱情去擁抱生活,并將其優(yōu)雅地表現(xiàn)于筆端。我最喜歡的是《專業(yè)踢人的?!罚枋隽双F醫(yī)吉米在給一頭牛做檢查時被一頭牛猛踢,最后逃到了牛棚上,十分狼狽……類似的故事還有很多。
    這本書十分有意思,讓我明白了英國獸醫(yī)的工作資料,還有一些英國的鄉(xiāng)俗及農場的自然風光??赐旰笪液芟矚g這本書。他還有兩本系列書《萬物有靈且偉大》,《萬物美麗又聰慧》。我很期盼看到他們。
    三體中學生讀后感篇十
    今天我讀了《中學生不可不知的科學常識》這本書,雖然這本書是中學生看的,但是我還是認認真真的看了一遍,這本書里講述了好多有關科學上的知識,讓我看的愛不釋手。都是以前我不知道的,沒有學到過的知識,而且里面的內容也很豐富:電子技術、電器、物理、聲音顔色、化學、環(huán)保生活、植物動物微生物、人體健康、太空探索。大到宇宙太空,小到人們的細胞等等。
    (細菌釋放氫氣)的生化過程。植物能過光合作用合成碳水化合物,進而制造蛋白質、脂肪。陽光是植物進行光合作用的重要條件。
    讀了這本書后使我受益匪淺,我雖然不能像大人們那樣明白的多,但是最起碼知道了,甜瓜、西瓜等瓜果為什么甜,是因為它們將葉子通過光合作用制造出來的'糖分貯藏在果肉里。如果陽光充足,光合作用就會強,就會很甜,如果陰雨天多,光合作用就會少,瓜果就不會很甜。還有就是不光是綠色的葉子能進行光合作用,紅色的葉子也能光合作用。要想知道有沒有,只要把紅色的葉子放在熱水里煮一下,葉子由紅變綠,說明紅葉子里有葉綠素,葉綠素是不溶水的,所以紅色的葉子也能進行光合作用。
    生活中的種種現(xiàn)象都已被科學解釋印證了。適當?shù)膶W習科學知識,能讓我們的頭腦更靈活,讓我們的思維更廣闊,讓我們的未來更輝煌。
    三體中學生讀后感篇十一
    在我的印象中是道德詛咒和刻毒謾罵的文字符號,如“狼子野心、狼心狗肺、狼狽為奸、狼吞虎咽”等等,讀過的關于狼的其他書中,也是對狼的兇惡、殘暴的一面的刻畫,使我對狼根本無一絲好感。
    讀了《狼圖騰》一書,我被深深震撼了,開始思索著對狼的全面與客觀的認識,特別驚嘆于狼身上體現(xiàn)出來那種“令人不得不崇拜的、不可抗拒的魅力和強悍智慧的精神征服力量?!?BR>    狼,是陸地上生物最高的食物鏈終結者之一。由于有狼的存在,其他野生動物才得以淘汰老、弱、病、殘的不良族群;也因為有狼的威脅存在,其他野生動物才被迫進化得更優(yōu)秀,以免被狼淘汰,所以狼使生態(tài)處于一種平衡狀態(tài)。沒有狼的存在,生態(tài)上將出現(xiàn)莨莠不齊、傳染病眾生的局面,不利于生命的穩(wěn)定、健康的平衡發(fā)展。
    在大草原上,如果沒有狼,那些繁殖力極強的動物如兔子、旱獺、老鼠等,在草原上打洞、啃吃牧草,就會對草原的'生態(tài)造成毀滅性的破壞,給畜牧業(yè)造成巨大的損失。盡管狼對草原羊群、馬群造成巨大威脅,但是,草原人在與狼群的生存競爭的戰(zhàn)斗中,對狼的狡黠和智慧、狼的軍事才能和頑強不屈的性格,狼的團隊精神和家庭責任感、狼的智慧、頑強和尊嚴,還有狼對蒙古鐵騎的馴導和對草原生態(tài)的保護,均深深嘆服,是狼的神奇魔力,使游牧民族千百年來對于狼形成至尊崇拜,以至于狼圖騰成為西北和蒙古草原上無數(shù)游牧民族的民族圖騰。
    《狼圖騰》一書作者姜戎先生,以其在內蒙古邊境的額侖草原插隊的親身經歷,為我們講述了神奇的草原狼的故事,該書由幾十個有機連貫的“狼故事”一氣呵成,情節(jié)緊張激烈而又新奇神秘,那些精靈一般的蒙古草原狼隨時從書中呼嘯而出,狼的每一次偵查、布陣、伏擊、奇襲的高超技術;狼對氣象、地形的巧妙利用;狼的視死如歸和不屈不饒;狼族中的友愛親情;狼與草原萬物的關系,倔強可愛的小狼在失去自由后艱難的成長過程,還有游牧民族古老神秘的“以肉還肉”的tian葬儀式,還有狼嚎、狼圈、狼耳、狼食、狼煙、狼旗等等傳說與現(xiàn)實描寫,使讀者沉迷其中,欲罷不能,一氣讀完。
    作者給讀者留下了深深的思考:為什么中國馬背上的民族,從古至今不崇拜馬圖騰而信奉狼圖騰作者同時給于讀者明朗的答案:馬背上的民族信奉狼圖騰,全在于草原狼的那種令人不得不崇拜的、不可抗拒的魅力和強悍智慧的精神征服力量。
    這種偉大強悍的狼圖騰精神就是中華游牧民族精神的精髓,是草原的靈魂,它時刻地影響了西北游牧民族的精神和性格,深刻影響了中華民族和中華文明,也深刻影響了全世界。
    三體中學生讀后感篇十二
    今天,一個陽光明媚的早晨,我讀了一本名叫《女中學生三部曲》的書。讀完后,真正的流下了眼淚,不是從外邊,而是心里。
    短文主要講述15歲女孩寧歌的事。她是私生子,從小就沒有爸爸。家庭很貧窮,每月的收入只有母親的退休費48元。可是,她卻上了重點學?!堥T中學。不用說,是她和媽媽省吃儉用上了學的。要知道那時代,龍門中學是多少中學生夢寐以求的學校啊!按理說,她應該很幸福。然而,她卻高興不起來。就因為她是私生子,來到龍門中學后,成績不是很好,每天不得不面對老師的嘆息,舅媽的辱罵和媽媽的.責怪。終于,寧歌嬌嫩的心靈抵擋不住了,她垮了。她把自已身體像一件舊衣服一樣漫不經心地投出窗外。其實,寧歌并不是不聰明,她只是不想自己成為一臺讀書的機器。她原先有一個好朋友陸海明,這是一個很聰明、很有靈氣的少年,可是來到天天考試的龍門中學后,卻只知道天天讀書,其他什么也不會。15歲正是叛逆的時期。寧歌也并不想故意惹老師生氣,但她還是不想讓老師看見自己偷偷地在補作業(yè)。
    看了寧歌的遭遇,不禁又讓我想起以前登在報上的一位女孩。她13歲,也是受不了父母打罵而跳樓自殺的,這個女孩多么好哇,死后還想著別人,立遺屬說要把器官捐了,能捐的都捐。
    三體中學生讀后感篇十三
    “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子?!惫适陆Y束了,林海音告別了她的童年生活。
    主人公英子跟隨爸爸媽媽,從日本漂洋過海來到了古老的北京城,并在那里度過了難忘的童年。那一年,她剛好五歲,住在北京南城的一個老胡同里,故事就這樣開始了,老北京的一切東西與那里的人物讓英子為之著迷。有半瘋不傻的秀貞、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、既愛打扮又愛笑的蘭姨娘。書中的一個個人物都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前,她們曾經都是英子童年記憶里深刻的人物,都和英子有著深厚的感情,都陪英子玩耍過、談笑過。但他們最終都在英子童年匆匆的腳步聲中離去了。
    我能在十歲的時候走進林海音的童年,品味她的`人生,是幸運而幸福的。我的童年是一條船,裝滿了糖果、玩具、書籍,也裝滿了歡笑、快樂,更承載著我五彩斑斕的夢想,正載著我飛向遠方。英子的童年雖然感受了悲歡離合,但是更多呈現(xiàn)給我的是一個自由王國。我生活在一個科技高速發(fā)展、信息瞬間遍天下的網絡時代,要跟上時代的節(jié)奏,一步也不能慢,否則就會輸在了起跑線上。以前的孩子“漫步行走”,現(xiàn)在的我“光速奔跑”;以前的孩子被自由包圍,現(xiàn)在的我被作業(yè)和補習班淹沒。補習班被家長們認為是童年時代的“好幫手”,而在孩子們世界里,卻如同一把割斷孩童自由翅膀的“尖刀”。
    我渴望自由,希望插上自由的翅膀,在自由王國中翱翔。自由并不是放縱,而是在一個良好的環(huán)境中,讓思維盡情地流轉,讓天賦無畏的釋放,讓心靈跟著意愿起飛。十歲的我,在美妙的舞蹈中漫步了五年,勤練葫蘆絲演奏;英語外教引領我立志飛出小城之外,童話王國助推我追逐科學夢想;古箏和奧數(shù)正幫助我攀登更高的山峰。媽媽說,要養(yǎng)育我人如驕陽、心如蓮,既有知識的武裝,又有藝術的滋養(yǎng)。閑暇之余,逛逛大街小巷、游覽名勝風光、回趟鄉(xiāng)下老家,觀花蟲、養(yǎng)動物。在學習中提升,在玩樂中成長!
    三體中學生讀后感篇十四
    最近我讀了一本沈石溪寫的動物小說,名叫《牧犬小亂子》。描寫了一只愛搗蛋的牧場工作犬在經歷了一場大劫難后轉變?yōu)橐恢槐M忠職守的優(yōu)良牧犬的成長過程。
    它之所以叫小亂子,是因為它愛做出一些讓人們氣憤的事情,但在所有牧犬里又數(shù)它最勇猛,強壯,機智,聰明,有一回還在豹子口下?lián)尰亓藘芍恍⊙蚋?,所以人們又舍不得趕走它。這就造就了它每每做錯事挨了打后都會離家出走的習慣,因為每次都會有人來找它,給它帶很多好吃的生肉。
    一次喂食的'時候,它搶了剛來的一只狗的食物,管理員用鞭子抽它時,它還奪了鞭子并吃了剩下的食物。等管理員找來人的時候,它早已遠走高飛了。
    它在外面等了好長時間,可就不見人來請它,于是它決定在晚上潛回牧場看看。可到了晚上,它在牧場里連一個人,一條狗也沒看到,還聞到了一股默生的味道,而且混雜著血的味道。它順著血跡來到了一個它熟悉的屋子周圍,想等里面的響聲停止后再進去。不一會兒,里面出來了幾個大漢,他們手里都拿著qiang。等他們走遠后,小亂子跑進屋去,終于見到了它期望已久的熟悉的人——牧場管理員。他被捆在一根柱子上,小亂子過去把綁著他的繩子咬斷后,他寫了一封信交給小亂子,讓它叼著,然后用手指指遠處的大馬路,用力在它屁股上推了一下,于是小亂子踏上了征途。
    它在高速公路上跑了一夜,終于進入了城市??山稚系娜藗兌己ε滤?,只有一個男孩不怕它,還上前去拍了拍它,拿下了它嘴里的信,交給了他父母。過了一會,小亂子已經坐在警車上了。警長一直抱著它,撫摸著它,它很高興,因為它知道這樣表示贊許。
    后來警方抓獲了罪犯,把就地埋掉的狗尸挖了出來,一個一個立了墓碑,其中包括小亂子的媽媽。
    讀了這篇文章,我對“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”有了更深層次的理解。一只頑皮的狗都可以有如此大的變化,何況人呢?可有些人就是不思進取,即使有人愿意為他付出生命也毫不在意,他們簡直還不如一條狗。
    三體中學生讀后感篇十五
    讀完《魯班學藝》這篇帶有民間色彩的故事,我深深地被魯班那種吃苦耐勞,刻苦學習的精神所感動。這篇課文通過記敘魯班為了學藝,辭別父母千里迢迢在終南山拜師學藝的經過,教育人們只有勤奮好學、不怕困難吃苦耐勞才能學到真正的本領。
    我讀了這篇課文,覺得魯班有兩點值得。
    一是魯班學藝的時候非??炭?,學到師傅收他做徒弟以后,他學起來就會精神貫注、廢寢忘食。我這個面臨,即將通過考試邁出人生第一步的學生,只有現(xiàn)在好好學習,這樣才能為祖國的四化建設貢獻力量。在學習上,我們就要學習魯班這種精神,只能是老老實實,只有不畏艱苦才能攀登科學高峰。
    二是要學他那種不怕空難、不達目的.決不放棄的精神,記得我三年級的時候,老想當一名航海家,于是參加了“少年之家”舉辦的航海模型小組,開始學造小船。起初,我興致勃勃,以為造艘小船以為造艘小船有什么了不起的?可是一經做起來,才知跟我原來想得不一樣。當我泄了氣再也不學了,唉,比起魯班那股韌勁兒起來,我心里感到困難多么慚愧呀!這件事至今我還沒忘記,如果在學習上碰到困難就要迎面而上,困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱、你弱他就強。以后再學習中我再也不害怕困難,碰到難題就要想辦法解決它,攻克它!()。
    讀完《魯班學藝》這篇文章,使我懂得很多道理,今后我一定要像魯班那樣不畏艱難勤奮求學。“功夫不負有心人”,只有刻苦、勤奮就能取得豐碩的果實。
    三體中學生讀后感篇十六
    春節(jié)放假,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神??赐赀@本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的`。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利者。
    三體中學生讀后感篇十七
    從表面看,《誰動了我的奶酪?》和其他眾多裝禎精美的書沒大區(qū)別,只是薄了些,約4萬字,寫的是個可愛的寓言故事,每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象。可就是這本不起眼的小書,在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月由美國普特南出版公司出版后,兩年中銷售20xx萬冊,雄踞亞馬遜網上書店第一名約80周,同時迅速躍居《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業(yè)周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。
    “奶酪”自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問———到底是誰動了“我的奶酪”?然后對新的'生活狀況無所適從,不能正確應對,并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難,“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。
    我喜歡這本書,因為它是一個,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。
    三體中學生讀后感篇十八
    聰明在于勤奮,天才在于積累,受益一生的99個成功經驗讀后感。一則故事就是一次心靈之旅。
    我之所以喜歡這本書,是因為這本書分為99個小故事,每個小故事都會告訴我們一些隱藏的商機、機會、財富、知識等等。例如《了解自己才能做好工作》這個小故事通過就業(yè)人如何安排好合適的崗位這個事情,使文中希爾頓的酒店成為全球最大規(guī)模的飯店之一。
    希爾頓大酒店的理念是:只是最了解自己,也只有能夠充分地了解自己的人,才能干好本職工作!而一個連自己都懶得去了解的人,是永遠干不好工作的!由此可見,要想找到一份理想的工作,首先得干好了解自己的'這份工作。
    這個小故事讓我不知不覺得聯(lián)想到了一句話:再好的寶貝,放錯了位置也只能是堆廢品,讀后感《受益一生的99個成功經驗讀后感》。讀了這則故事我的心得是:成長的過程是一個不斷發(fā)現(xiàn)自我的過程,充分地了解自己,才會為前方的旅途鋪平道路。
    經驗成就未來,豐富的成功經驗與自身的勤奮、自信完美相結合,必成為成功的源動力!漫步書香世界,為自己的心靈完成一次全新的閱讀旅程。閱讀是一段開啟心智的歷程,閱讀是一種與書籍對話的方式,閱讀是一盞點亮靈魂的明燈!名人常說“開卷有益”,只要認真去閱讀,用心去體會,就會從這本書中的每一個小故事里獲取豐富的知識,獲得源源不斷的力量!