教育工作者的追風(fēng)箏的人讀書心得大全(15篇)

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    教育工作者的追風(fēng)箏的人讀書心得篇一
    他說——為你,千千萬萬遍。
    “他只是個哈扎拉人?!蹦汩]上眼睛,然后聽到自己說?!拔蚁胛覠o法再面對哈桑。”
    于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面,你大概想不到他會承認(rèn)他做了一場子虛烏有的偷竊。
    你說你能夠想象他們兩個在那間昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣,哈桑懇求阿里不要揭發(fā)你。
    那么我認(rèn)為哈桑是幸福的,他也是不幸的。
    他的內(nèi)心一片坦蕩,從來不做令自己愧疚的事情,他成功的用自己的一切守護了你。離開后他至死沒有再見到你,他永遠(yuǎn)也不會知道自己與你有著同一脈血緣。
    “他只是個哈扎拉人。”
    也許故事的結(jié)局并不完美,但我再沒有見過令一本像這樣動人心弦的書。
    犯錯。錯過。然后用一生去尋找救贖。
    阿米爾。
    教育工作者的追風(fēng)箏的人讀書心得篇二
    我小的時候,在春風(fēng)起時,我爸爸經(jīng)常帶我去放風(fēng)箏,自已糊的風(fēng)箏,很簡易,飛的也不高,但那份快樂讓我久久沒忘。所以,在幾年前的一次出差途中,看到這本《追風(fēng)箏的人》時,我毫無不猶豫的買了下來。
    買了這本書的這幾年,我經(jīng)常翻看,每看一次,我都潸然淚下,為了書中的哈桑、為了阿米爾、為了哈桑的父親、為了阿米爾的父親、為了戰(zhàn)火中的阿富汗、為了困頓生活的阿富汗人民。
    《追風(fēng)箏的人》中,阿米爾雖然生活富足,但伙伴只有哈桑,他們最喜歡玩的就是“追風(fēng)箏”。在追風(fēng)箏中,哈桑對阿米爾說“為你,千千萬萬遍”,可謂忠心耿耿,但阿米爾卻在哈桑需要幫助時,選擇了放棄。若干年后,這次放棄,如同刺一般如影隨行,讓阿米爾愧疚、負(fù)罪。當(dāng)他得知,自已有機會救哈桑的兒子于苦海,奮不顧身、竭盡全力。因此,當(dāng)我第一次讀這本書時,我的感覺這是一個救贖的故事。
    但過了一段時間,我再讀這本書時,除了救贖,我又關(guān)注到阿米爾的父親,做為一個阿富汗的富商,他正直、堅強,也善良、博愛,文中雖說著墨不多,但讓我體會到“父愛如山”的偉岸。更可以說,通過阿米爾的父親,我看到阿富汗人民的生活、文化、風(fēng)俗、信仰。那是一片陌生的土地,正經(jīng)歷著戰(zhàn)火、動蕩,但人們還是樂觀的堅守著。
    這本書的最后,再次描寫了“追風(fēng)箏”的場景,但換成了阿米爾為哈桑的兒子追。阿米爾作為一個成年人,在一群孩子里奔跑,他追,臉上掛著大大的微笑。看到這里,我也不由微笑了。
    風(fēng)箏無錯,追逐風(fēng)箏也沒錯。風(fēng)箏就是帶我們快樂回憶的事,如我小時候。時光無法倒流,曾經(jīng)的我們或許不完美,但我們會追逐更美好的明天的、也會日趨完美的。
    教育工作者的追風(fēng)箏的人讀書心得篇三
    追風(fēng)箏的人是以風(fēng)箏為主線,講的是主人公阿米爾與他爸爸仆人的兒子哈桑的故事,下面是本站小編給大家整理的追風(fēng)箏的人讀書心得,供大家參閱!
    故事的起源在阿富汗的喀布爾。主人公阿米爾是個富家少爺,他的父親不僅富甲一方,而且樂善好施、正直剛烈。阿米爾的性格里卻缺少父親的豪邁勇敢,只喜埋頭讀書,被人欺負(fù)也不還手。與他截然不同的是仆人阿里的兒子哈桑,這個兔唇的男孩有著令人吃驚的運動天賦,每當(dāng)阿米爾遭人欺負(fù),總是哈桑為他挺身而出。阿米爾和哈桑雖然情同手足,卻有些嫉妒父親對哈桑的欣賞和疼愛。每年冬天的風(fēng)箏大賽是阿富汗孩子們最重要的活動,用自己的風(fēng)箏線把別人的線割斷,然后追到那只掉落的風(fēng)箏,就是贏者。阿米爾是斗風(fēng)箏的好手,哈桑是追風(fēng)箏的好手。那年的冬天,喀布爾迎來了最大的一次風(fēng)箏聯(lián)賽,阿米爾希望能在這次大賽上奪冠,以贏得爸爸的鐘愛。當(dāng)他把最后的對手的一只藍(lán)風(fēng)箏割落時,整個賽場都沸騰了,他看到父親在為他歡呼。追風(fēng)箏的任務(wù)落在哈桑身上,哈桑果然不負(fù)所托,成功追到藍(lán)風(fēng)箏,不想被小混混阿塞夫和他的同伴們截住。哈桑不愿意交出風(fēng)箏,遭到阿塞夫的強暴。尋找哈桑的阿米爾把這一切看在眼里,卻沒有勇氣上前救助。阿米爾得到了父親夢寐以求的關(guān)愛,但哈桑的存在卻讓他內(nèi)疚痛苦。終于,他不堪重負(fù),他在父親面前撒謊說哈桑是小偷,讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害,哈桑也毫無怨言地承認(rèn)了。雖然父親執(zhí)意留下他們,他們還是黯然地離開了。同時離開的還有他們對真情的失落迷惑與痛楚。也許愛到極至便是相互的傷害吧。聰明自尊的哈桑父子選擇了遠(yuǎn)離與隱忍。也許這就是人性的弱點,欺負(fù)弱小,用卑鄙掩蓋。然而再弱小的人也有自尊與庇護。
    書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。隨著阿富汗政變,阿米爾隨父逃到美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對哈桑的背叛。父親去世后的某一天,已移居美國并成為知名小說家的阿米爾接到父親的好友拉辛汗的電話,他說哈桑已死,他要阿米爾回阿富汗,要他將哈桑的兒子索拉博從戰(zhàn)亂中的阿富汗帶出來。不僅是因為他以前辜負(fù)了哈桑,還因為哈桑是阿米爾的同父異母的弟弟。重回故土的阿米爾得到了哈桑的獨生子被曾經(jīng)的宿敵綁架的消息。人性的膽怯和本真在阿米爾又一次面對命運考驗時做出了他早該在幾十年前就做出的選擇,面對曾經(jīng)羞辱過哈桑的敵人,阿米爾用自己的方式救回了哈桑的兒子索拉博。追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價。
    現(xiàn)在難得看到好看的書了,喜歡這本書,是因為書本中那些善良的人民如哈桑,能一如既往的為朋友付出,是不計前嫌的付出,還有在艱難的困境中,從不失望從不詛喪,堅忍,刻苦耐勞,這么正面的任務(wù)形象在日常生活中已經(jīng)少見了,雖然不適合我們現(xiàn)在的社會形勢,但是畢竟是奮進的,正面的能量,能觸動自己。從而可以反省自己,珍惜現(xiàn)在幸福的生活,不在有問題有困難的時候發(fā)牢騷,影響自己的心情和生活質(zhì)量。
    讀完追風(fēng)箏的人,感觸頗多,一部不是純文學(xué)的作品,更偏向政治,民族,種族,階級題材,讀完之后心情浮浮沉沉,異常沉重。內(nèi)心有千言萬語,卻不知該如何表達(dá)。一句話,就是通過大背景下的小人物的命運描寫,映射阿富汗政治的動亂,種族歧視給人民帶來了深重的災(zāi)難。
    追風(fēng)箏的人是以風(fēng)箏為主線,講的是主人公阿米爾與他爸爸仆人的兒子哈桑的故事,他們倆一起長大,喝的是同一個母乳,彼此會說的第一個字就是彼此的名字。哈桑忠實堅強,勇敢真誠,阿米爾膽小懦弱,善良敏感,雖然表面上哈桑與阿米爾非常親密,但是在阿米爾的內(nèi)心,并沒有將哈桑作為他的朋友,其實這與他們倆的階級身份有關(guān),一主一仆,他們是不可能真正平等的。故事的發(fā)展也是圍繞著放風(fēng)箏,哈桑是追風(fēng)箏的高手,他不需要抬頭就知道風(fēng)箏會落到哪里,并總能第一個拿到落下的風(fēng)箏,小說中有一句最感人肺腑的話,為你,我愿意追千千萬萬次,哈桑是多么的忠誠,哈桑曾經(jīng)說過,只要阿米爾讓他去吃土,他就回去吃,不會有半句怨言。正是哈桑的如此真誠忠誠,使阿米爾感到羞愧,阿米爾膽小懦弱,遇事總是退縮,他渴望得到爸爸的愛,卻又無法做到爸爸的要求,他最喜歡的事是寫小說,可是爸爸卻不支持。故事的轉(zhuǎn)折點是一次風(fēng)箏比賽,它改變了故事中很多人的一生。在這次比賽中,阿米爾沒有讓爸爸失望,他成功打敗了其他的風(fēng)箏,哈桑答應(yīng)他去把最后掉下來的風(fēng)箏追回來,對阿米爾來說,只有追到掉下來的風(fēng)箏才算真正的勝利??墒牵诠D玫斤L(fēng)箏后,卻被阿瑟夫(懷有很深的種族歧視)等人攔住,哈桑因著對阿米爾的承諾,決絕將風(fēng)箏給阿瑟夫,結(jié)果被阿瑟夫性侵,這一幕被阿米爾看見了,可是她卻選擇了轉(zhuǎn)身逃跑,因為他懦弱,不敢為了哈桑挺身而出。接下來的幾天,阿米爾一直處于內(nèi)疚中,他無法面對哈桑,最終他嫁禍哈桑偷盜,逼走了哈桑,那個對他無比忠誠的,敢于為他做任何犧牲的好朋友。又過了幾年喀布爾被俄國占領(lǐng),阿米爾與爸爸不得不逃亡美國,在那里艱難的開始了新生活?;蛟S故事可以就這樣結(jié)尾,生活將這樣繼續(xù)??墒且粋€電話,擾亂了平靜的生活,也把阿米爾再次帶回了故鄉(xiāng),從爸爸的好友口中得知,哈桑其實是爸爸的私生子,是阿米爾的親弟弟,阿米爾一時無法接受,這么多年對于哈桑的愧疚一直縈繞心頭,如今得知哈桑竟然是自己的親弟弟,往事一點點浮上心頭,爸爸每次都記得哈桑的生日,從來不哭泣的爸爸在哈桑離開時第一次流淚。可是,喀布爾已經(jīng)不是曾經(jīng)的喀布爾,現(xiàn)在民不聊生,處處都是死亡,到處都是流浪兒。而哈桑也在保衛(wèi)阿米爾家房子時被打死,而哈桑的兒子也落到阿瑟夫的手中,成為性侵的對象。最終阿米爾與阿瑟夫打斗,在快被打死時,是索拉(哈桑的兒子)用彈弓打瞎了阿瑟夫的眼睛,他們才得以逃脫,這時候阿米爾才真正的成長,成熟,他不在逃避,他用哈桑當(dāng)年對待他的真誠對待索拉。最終索拉被帶到美國與阿米爾一起生活。這將是一個美好的開始。
    我們每一個人心中都有一個風(fēng)箏,為著它,我們不停追逐,在命運的安排下,我們義無反顧,或許遍體鱗傷,但卻真實的領(lǐng)悟了生命的真諦。
    他說——為你,千千萬萬遍。
    哈桑為你追來了那只藍(lán)色的風(fēng)箏,雖然付出了某種沉重的代價,但這真的很棒,不是么?
    “他只是個哈扎拉人。”你閉上眼睛,然后聽到自己說。“我想我無法再面對哈桑?!?BR>    于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面,你大概想不到他會承認(rèn)他做了一場子虛烏有的偷竊。
    你說你能夠想象他們兩個在那間昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣,哈桑懇求阿里不要揭發(fā)你。
    那么我認(rèn)為哈桑是幸福的,他也是不幸的。
    他的內(nèi)心一片坦蕩,從來不做令自己愧疚的事情,他成功的用自己的一切守護了你。離開后他至死沒有再見到你,他永遠(yuǎn)也不會知道自己與你有著同一脈血緣。
    “他只是個哈扎拉人?!?BR>    也許故事的結(jié)局并不完美,但我再沒有見過令一本像這樣動人心弦的書。
    犯錯。錯過。然后用一生去尋找救贖。
    阿米爾。
    教育工作者的追風(fēng)箏的人讀書心得篇四
    “我睜開眼睛,望見藍(lán)風(fēng)箏猛然扎下,好像輪胎從高速行駛的轎車脫落……”
    空中的風(fēng)箏,那僅剩一只的風(fēng)箏——我想它是橙色的,那是一種富足、快樂而幸福的顏色,或許是黃色的,它是驕傲的象征。他換來的是爸爸嘴角邊亮起的一絲笑容,阿米爾把臉埋在爸爸溫暖的胸膛上,這種感覺真好,爸爸終于以他為榮。
    那只藍(lán)風(fēng)箏,從空中飄落,那只牽動心弦的風(fēng)箏,也從阿米爾內(nèi)心消逝。小巷的死胡同中,那個與阿米爾情同手足,甚至為了他可以拼命的哈桑,正以自己卑微的身世與能力與阿塞夫斗爭。很遺憾,命運在他的身體與心靈上刻下了永遠(yuǎn)的烙印,不過他完全可以把藍(lán)風(fēng)箏給他,回去告訴阿米爾“對不起,阿塞夫……”但他沒有,永遠(yuǎn)不會也不可能這樣做,他像一只哈巴狗,永遠(yuǎn)忠誠的跟隨著阿米爾少爺。然而親眼目睹這一切的阿米爾,什么都沒有做,挺身而出?呼救?不,都沒有。最終,阿米爾的自責(zé)與痛苦逼走了“為他千千萬萬遍”的哈桑。心中的風(fēng)箏落了,留下的只有自私、懦弱與背叛。
    “我側(cè)過手臂,一陣急劇的抖動之后,我們的風(fēng)箏逆時針劃出一個半圓。我突然占據(jù)了上面的位置……”
    多少年后,阿米爾帶著哈桑的兒子——索拉博,再次放起風(fēng)箏。他儼然成為了哈桑——破裂的嘴唇——就像哈桑的兔唇。被阿塞夫打得脾臟破裂,牙齒脫落,肺被刺穿,眼框裂開。這些肉體上的痛苦,換回了索拉博的自由,也擺脫了心靈的折磨。不再逃避,用自己的行動挽回曾犯下的錯誤。此刻,他放飛的是風(fēng)箏,也是積壓的憂郁,自責(zé)與遺憾。他追的是風(fēng)箏,也是索拉博嘴角微微的翹起,更是原諒與解脫。
    我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實總是,有一天,我們不得不坦然面對那些罪惡,給自己心靈予救贖。
    教育工作者的追風(fēng)箏的人讀書心得篇五
    寒假里,我用閑暇時間閱讀了這本《追風(fēng)箏的人》。這是美國作家卡勒德·胡塞尼的代表作,同時也是他的第一本小說。我很喜歡這本書,因為它寫得很細(xì)膩,也很感人。
    12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足,十分要好。然而在阿富汗的風(fēng)箏比賽中,阿米爾和哈桑贏得了這次比賽,阿米爾也得到了父親的關(guān)懷。但這次追風(fēng)箏比賽也打破了寧靜的一切。阿米爾親眼看見了哈桑被阿塞夫教訓(xùn)。他本來可以幫助哈桑,去找大人,就像哈森經(jīng)常幫助他一樣??墒撬]有,因為他膽小怕事,十分懦弱。他就這樣把哈森落在了那個小巷子里。從此,他處處躲避哈桑,最后還趕走了哈森。后來,自己也跟父親遠(yuǎn)離阿富汗,帶著罪惡感去了美國。
    父親去世后,他回到了阿富汗,可是,一個驚人秘密被揭開。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟。那一瞬間,他似乎理解了過去父親的做法,而他,竟用最惡毒的手段傷害了哈森,并把他趕走。反省后,他決心找回原來善良的自己。最后他收留了哈森的兒子,帶他去了美國。
    在這本感人至深的小說里面,風(fēng)箏是是一種象征,它既可以代表親情、友情、愛情,也可以代表是正直、善良、誠實。對阿米爾來說,風(fēng)箏所代表的就是他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為自我期許的阿米爾。
    書中那些善良的人,如哈桑能一如既往的為朋友付出,是不計前嫌地付出,還有在艱難的困境中,從不失望從不沮喪,堅忍,刻苦耐勞,這么正面的人物形象在日常生活中已經(jīng)很少見了,也許他并不適合當(dāng)時功利的社會形勢,但是卻傳遞了正能量,帶給我們奮進的力量,觸動我們內(nèi)心柔軟的一面。
    也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,錯過,然后再用一生來挽回。因為,每個人都是自己人生路上的追光者。
    教育工作者的追風(fēng)箏的人讀書心得篇六
    “為你,千千萬萬遍。”這一句簡短的話再次深擊我的心。讀完卡勒德胡賽尼的《追風(fēng)箏的人》,帶給我的并非只是為這殘忍而又美麗的故事充滿感傷的淚水,更讓我為之一顫的是它折射出每個人曾經(jīng)有過的心緒,直指人心的情感。
    12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足,然而,在一場風(fēng)箏比賽后,發(fā)生的一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責(zé)和痛苦,他逼走了哈桑。不久,自己也跟隨父親逃往美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再次踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)。卻發(fā)現(xiàn)一個驚天謊言,兒時的噩夢再度重演,阿米爾該如何抉擇?作者胡賽尼用深情的筆調(diào)將這個故事娓娓道來,給我們描述了一部扣人心弦的感人作品。
    這部小說以阿富汗近代的悲劇為骨架,作者以自身的文化與他摯愛的祖國的歷史為我們提供借鏡,使小說內(nèi)容融入了豐富的阿富汗文化風(fēng)情,成功地將這部小說的魅力躍然紙上。阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的親密友誼成為貫穿全書的脈絡(luò),使這部小說亦是一個關(guān)于童年選擇如何影響我們成年生活的極度貼近人性的故事。
    書中充滿了令人回縈難忘的景象,作者以友誼,忠誠,背叛與救贖勾勒出生命的圓滿循環(huán),讓我們學(xué)會勇敢的去追尋自己心中的那只風(fēng)箏。仍清晰地記得哈桑去為阿米爾追回勝利的風(fēng)箏,轉(zhuǎn)身微笑的那個場景。哈桑雖有著天生的兔唇缺陷,卻善良正直,對阿米爾無可挑剔的忠誠。阿米爾與哈桑這對兒時的親密玩伴,一起歡快度過了童年的那段美好時光。在高高的枝椏上,他們相對而坐,光著腳丫晃來蕩去;吃吃逗樂,開懷大笑,褲兜里滿是桑葚干和胡桃;阿米爾給哈桑講書中各種新奇的動人故事,當(dāng)然,還有他們最愛的放風(fēng)箏。的確,喝過同樣的乳汁長大的人就是兄弟,這種親情連時間也無法拆散。即便這兄弟關(guān)系在他們成年很久后才明曉,可是親密的友誼和真摯的愛是用什么也無法代替的。所以,哈桑踏進了那個黑漆的小巷,忍受暴力的痛苦,依然為阿米爾撿回那只屬于勝利的風(fēng)箏。沒有責(zé)怪,沒有怨恨,不求回報,一如既往地付出真心。我想,這就是最偉大的愛吧。然而,人在感情面前總是脆弱的。面對哈桑的無私,阿米爾心中卻久久不能平靜。在這份感情面前,他最終選擇了背叛,污蔑逼走哈桑已減輕自己心中的愧疚不安。但是,真誠的情感又豈只是一時的存在?哈桑默默的離開了。再一次得用忠誠和愛包容了阿米爾?!八牢铱吹搅诵∠锢锩娴囊磺校牢艺驹谀莾?,袖手旁觀。他明知我背叛了他,然而還是再一次救了我,也許是最后一次。那一刻我愛上了他,愛他勝過愛任何人。我只想告訴他們,我就是草叢里面的毒蛇,湖底的鬼怪?!卑⒚谞柕倪@段話把自己內(nèi)心的情感述說的淋漓盡致。他毫不遮掩地承認(rèn)了自己就是那“毒蛇和鬼怪”,也毫無虛假地表達(dá)了對哈桑的愛和感恩,引發(fā)著我強烈的共鳴。也許,你我曾經(jīng)都有過這樣的心緒:傷害別人時的快意和猶疑,危機關(guān)頭的懦弱無知,親人面臨危險時的慌亂無措,應(yīng)該承認(rèn)責(zé)任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責(zé)自卑和贖罪的沖動。
    這些便是人性,真正的人性。假如把人性寄托于上帝手中,如果我們睡著了,那么我們就是昏昏沉沉的人;如果我們哭泣,那么我們就是上帝充滿雨水的彩云;如果我們氣憤,打斗,這便是上帝憤怒的反映;如果我們學(xué)著勇敢追尋自己心中的那份情感,這就是上帝愛的回報。就像多年后阿米爾從戰(zhàn)火紛飛的阿富汗帶回哈桑留下的兒子,同樣去為他追風(fēng)箏一樣,重新踏上所屬于自己心中的那條通往幸福的路,去迎接春風(fēng),迎接愛。在你心中,是否也有那樣的一只風(fēng)箏,或遠(yuǎn),或近?邁開雙腳,敞開臂膀,勇敢的去追。
    教育工作者的追風(fēng)箏的人讀書心得篇七
    第一次讀《追風(fēng)箏的人》這本書的時候,它給我的感覺是深沉的,懊悔的。我能感覺得到作家寫它時的沉重,懺悔和渴望贖罪。
    這本書和其他的小說不同。這本書全文的感情一直很平穩(wěn),沒有刻意加工的大起大落,全文像流水一般流暢,以平淡的字句反映出了內(nèi)心深處的感受,給我,給讀者的心靈帶來了極大的撼動。一般講人性的書都會以一種黑暗的角度來描述,其實這種書我一點不喜歡,因為它們大多都很壓抑,我亦不喜歡那些書的作者,因為他們給人一種賣弄學(xué)識以及閱歷的感覺。而追風(fēng)箏的人的作者卻真實的讓人感覺到他心中的情感,絲毫不做作。
    我喜歡文中的哈桑,因為他忠誠,真誠。他不僅一次的對阿米爾說為你,千千萬萬,每當(dāng)我看見這句話,我的心中都充滿了感動和震撼。哈桑對阿米爾的感情絕對是絕無僅有的,我想他真的拿阿米爾當(dāng)朋友,而且是可以獻出生命的那種。但阿米爾不那么想,他從不把哈桑當(dāng)朋友,他嘲笑他昧,甚至于在看到哈桑被欺負(fù)時,選擇獨善其身。盡管他事后很懊悔和羞愧,但正因這份懊悔和羞愧,他犯下了更嚴(yán)重的錯誤。他陷害了哈桑,陷害他偷東西。哈桑和他的父親離開了,但哈桑對阿米爾的感情還未終止。
    當(dāng)阿米爾和父親到了美國時,他對在阿富汗的哈桑感到非常抱歉,當(dāng)他回到阿富汗想要贖罪時,卻被告知身為他弟弟的哈桑已經(jīng)死了,只留下了一個兒子還在繼續(xù)受苦。阿米爾費盡千辛萬苦把他從自己的老敵人手里救出來,并帶到自己身邊撫養(yǎng)。當(dāng)他和侄子一起放風(fēng)箏的時候,他仿佛又看見了兒時快樂的自己。
    我們每一個人都是追風(fēng)箏的人,或是贖罪,或是追夢,其實這并沒有什么條件,但我們一定要去追,要有追的勇氣。
    放風(fēng)箏的人在前面跑,而追風(fēng)箏的人一心一意的在后面追,或許這也是一種幸福吧。
    教育工作者的追風(fēng)箏的人讀書心得篇八
    一個是阿富汗家庭的富家少爺——阿米爾,一個只是他的仆人——哈桑,這身份差別如此之大的二人卻情同手足。阿米爾的母親因為生產(chǎn)時失血過多而謝世,而哈桑的母親在生下哈桑還未滿七天時就和一群江湖藝人跑了。這兩人從小一起長大,阿米爾會說的第一個詞是“爸爸”,哈桑會說的第一個詞卻是“阿米爾”,都是對于他們來說最重要的人。
    哈桑對阿米爾十分的忠心,只要是阿米爾想要的,哈桑都會不惜一切地給他。而阿米爾卻懦弱,在哈桑受到欺負(fù)時,阿米爾為保全自己,不敢上前去保護哈桑。經(jīng)歷過風(fēng)箏比賽那件事后,阿米爾感到自責(zé)和痛苦,但他不敢說。并且在阿米爾的心中,還對哈桑充滿了妒忌。因為父親總是記得哈桑的生日,給他買禮物,還老是贊賞他,相反對于自己父親卻十分冷淡。所以阿米爾就想著把哈桑和阿里給趕走,自己獨占父親所有的父愛。因此他誣陷哈桑偷了手表和錢,終于把哈桑和阿里逼走了。
    阿米爾從一開始就以一個自私和軟弱的形象出現(xiàn)。這個形象令我感到厭惡,在厭惡的同時,也有著同情。相比起來,哈桑的形象就要好得多。但哈桑的忠心讓人心疼,并且不值?!盀槟?,千千萬萬遍”,這就是哈桑對于阿米爾最忠心的表現(xiàn),這是要投入多少情感才可以做得到的,但是從頭到尾都只有哈桑在一廂情愿地付出,而阿米爾從一開始就是在不停地索取,不停地傷害哈桑。
    在哈桑走了之后,阿米爾和父親一起逃亡到了美國。在美國,阿米爾娶了索拉雅為妻,可阿米爾父親也患上了癌癥,最終去世了。而阿米爾也一直無法忘記他對哈桑的背叛。
    一次,拉辛汗將一切都告訴了阿米爾。這時阿米爾才知道原來哈桑是他同父異母的弟。
    弟??梢呀?jīng)晚了,哈桑已經(jīng)死在了槍口之下。于是阿米爾踏回了家鄉(xiāng)的土地,去尋找哈桑唯一的孩子——索拉博。同時他也是為了救贖自己。
    阿米爾在最后變得不再懦弱,他成功地救贖了自己的心靈,他像曾經(jīng)的哈桑一樣,就是丟了性命也要保護索拉博。
    這本書的作者卡勒德·胡賽尼以一個處在水深火熱之中的國家作為背景,而這本書的書名《追風(fēng)箏的人》的風(fēng)箏就好像黑暗里的一點光芒,好像隨時都在為我們指引著方向,讓我們的內(nèi)心燃起希望。
    希望產(chǎn)生的力量是強大的,它能讓我們在迷失中找到自己,救贖自己,引導(dǎo)自己走出黑暗。
    教育工作者的追風(fēng)箏的人讀書心得篇九
    《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事。雖然哈桑對阿米爾有著異乎尋常的忠誠,阿米爾卻一次又一次的侮辱他,傷害他,背叛他。阿米爾的行為確實可以稱得上卑劣二字,可是我相信,每一個讀者都會發(fā)自內(nèi)心的原諒他。因為每一個人的心里都有一個阿米爾,他懦弱、膽怯、過于敏感、滿心嫉妒,但也正是這個阿米爾,內(nèi)心柔軟,有著超乎常人的道德感,對自己無比苛刻。正因如此,在受到無法抗拒的誘惑和無法言喻的苦痛而對最忠誠的哈桑作惡的同時,他一生都為此背負(fù)著沉重的十字架,永遠(yuǎn)也無法原諒自己對哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬險,了解了身世的秘密,設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤,他才得到了最終的救贖。
    書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應(yīng),是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
    也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。
    與其說,小說是在追風(fēng)箏。不如說是在追回憶、追哈桑、追懺悔、追那些與哈桑一起度過的幸??鞓返耐?。
    我追。一個成年人在一個尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風(fēng)拂過我的臉龐,我唇上掛著大大的微笑。
    最后,借用書評人的一段話{這本書,我不能保證每個人都會喜歡,但我很確定這是一本值得每個人都認(rèn)真讀讀的書,它可以喚起每個讀者內(nèi)心潛藏的自私,懦弱和自私的種子。使其在太陽的暴曬和大雨的澆灌下,發(fā)芽開花,然后枝葉蔓延,長出寬容,大度和博愛的心靈果實,這需要一個過程,或許漫長,總之是美好的。
    教育工作者的追風(fēng)箏的人讀書心得篇十
    第一次讀這本書的時候,它給我的感覺是深沉的,懊悔的。我能感覺得到作家寫它時的沉重,懺悔和渴望贖罪。
    這本書和其他的小說不同。這本書全文的感情一直很平穩(wěn),沒有刻意加工的大起大落,全文像流水一般流暢,以平淡的字句反映出了內(nèi)心深處的感受,給我,給讀者的心靈帶來了極大的撼動。一般講人性的書都會以一種黑暗的角度來描述,其實這種書我一點不喜歡,因為它們大多都很壓抑,我亦不喜歡那些書的作者,因為他們給人一種賣弄學(xué)識以及閱歷的感覺。而追風(fēng)箏的人的作者卻真實的讓人感覺到他心中的情感,絲毫不做作。
    我喜歡文中的哈桑,因為他忠誠,真誠。他不僅一次的對阿米爾說為你,千千萬萬,每當(dāng)我看見這句話,我的心中都充滿了感動和震撼。哈桑對阿米爾的感情絕對是絕無僅有的,我想他真的拿阿米爾當(dāng)朋友,而且是可以獻出生命的那種。但阿米爾不那么想,他從不把哈桑當(dāng)朋友,他嘲笑他昧,甚至于在看到哈桑被欺負(fù)時,選擇獨善其身。盡管他事后很懊悔和羞愧,但正因這份懊悔和羞愧,他犯下了更嚴(yán)重的錯誤。他陷害了哈桑,陷害他偷東西。哈桑和他的父親離開了,但哈桑對阿米爾的感情還未終止。
    當(dāng)阿米爾和父親到了美國時,他對在阿富汗的哈桑感到非常抱歉,當(dāng)他回到阿富汗想要贖罪時,卻被告知身為他弟弟的哈桑已經(jīng)死了,只留下了一個兒子還在繼續(xù)受苦。阿米爾費盡千辛萬苦把他從自己的.老敵人手里救出來,并帶到自己身邊撫養(yǎng)。當(dāng)他和侄子一起放風(fēng)箏一步??墒?,一個驚人秘密被揭開。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟。那一瞬間,他似乎明白了過去的種種,似乎理解了過去父親的做法,而他,竟然用最卑劣的手段,傷害了哈森。經(jīng)過深刻的反省后,他決心找回那個遺失了過去的自我,找回遺失已久的善良。為了禰補心中的缺失,阿米爾費盡周折,找到了哈桑的兒子,并為此與當(dāng)年侮辱哈桑的那伙流氓展開了激烈的斗爭。雖然最后自己傷痕累累,但他找回了那些遺失已久的東西。最后花盡心思為心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的索拉博—哈桑的兒子重新找回了生命的意義。
    教育工作者的追風(fēng)箏的人讀書心得篇十一
    我最初對這本書好奇是因為這本書的作者,先來了解一下這個作者吧!卡勒德·胡賽尼,1965年生于阿富汗喀布爾市,后隨父親遷往美國。也就是說,他是一位美籍阿富汗。
    全書圍繞風(fēng)箏與阿富汗的兩個少年之間展開,一個富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事,關(guān)于人性的背叛與救贖。本書于2003年出版,是美國2005年的排名第三的暢銷書。所有意味著這本書是在阿富汗戰(zhàn)爭期間在美國暢銷的。而書本的前言的前面一頁,寫著“獻給所有阿富汗的孩子”。
    我始終認(rèn)為多數(shù)的小說無疑是虛構(gòu)的,假想的,正如《盡信書,不如無書》,所以我對這書本本身的內(nèi)容并不好奇,而是對作者和暢銷的原因而驚訝。
    因為這部書,讓世界了解了一個遭受戰(zhàn)火蹂躪的、默默無聞的阿富汗斯坦人,這才是文學(xué)的魅力,也是這部小說的藝術(shù)魅力。但是這部小說不僅如此,它之所以能夠吸引不同民族、國家的讀者,撼動讀者內(nèi)心纖細(xì)的情感,是因為它討論了關(guān)于人性和人性的拯救問題,這是現(xiàn)代人類面臨的共同話題。其實,人性的救贖是這部小說的核心價值。
    作為阿富汗戰(zhàn)爭的發(fā)起者美國政府,面對如此一本書,居然還在美國暢銷,無疑是一個奇跡,或者是必然,因為美國政府不能左右民主的意愿,這才是一個言論自由的國度。
    誠然,言論自由被世人自法國《人權(quán)與公民權(quán)宣言》把言論自由作為人權(quán)的最重要的內(nèi)容之一加以規(guī)定。1791年美國憲法修正案第一條也把言論自由列為首要的公民權(quán)。已經(jīng)說了幾個世紀(jì)了,統(tǒng)治者真正讓民眾言論自由的卻很少,為什么?因為會引起社會不安,一定的言論自由限制,在某種程度上有利于社會和諧安定的發(fā)展,但是,積怨越久,怨越深,終究會爆發(fā),如果陳勝吳廣李自成,甚至是共產(chǎn)黨的起義,可見一斑。
    總之,不好的地方就改變它,不能改變就要想辦法改進它。這就是我所感。
    教育工作者的追風(fēng)箏的人讀書心得篇十二
    合上書本,閉起雙眼,你能想象嗎?我仿佛看到了兩個男孩追起了風(fēng)箏,另一個小小男孩,手舉黃色風(fēng)箏悄悄跟上來,嘴角微微上揚。
    在一片火紅的晚霞下,一只風(fēng)箏飄蕩空中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,低低的,甚至看不清它是什么顏色?一個小男孩在后面追,這是《追風(fēng)箏的人》的封面,一幅讓人捉摸不透的畫面。這究竟是一個怎樣的故事?風(fēng)箏需要追嗎?不是應(yīng)該風(fēng)箏跟著人跑嗎?為什么要追風(fēng)箏?帶著幾許沖動與期待,我翻開了這本書,走入了一個細(xì)膩樸實而又充滿感動與震撼的世界!卡勒德胡賽尼,正是他,阿富汗一位名不見經(jīng)傳的作家,以史詩般的歷史景觀,向我們講述了一個蕩氣回腸的人性故事,揭露了主人公一段漫長的贖罪之旅。
    故事的起源在阿富汗的喀布爾。主人公阿米爾是個富家少爺,然而和他吃著同一奶水長大,有著先天性兔唇情若兄弟的哈桑,卻因為階級和一段不可告人的秘密成為主仆,種族的對立和迫害醞釀了最終的悲劇。每年冬天的風(fēng)箏大賽是阿富汗孩子們最重要的活動,用自己的風(fēng)箏線把別人的.線割斷,然后追到那只掉落的風(fēng)箏,便是贏者。阿米爾是斗風(fēng)箏的好手,哈桑是追風(fēng)箏的好手。悲劇正是來自追風(fēng)箏大賽后的一場意外的背叛。當(dāng)哈桑在追風(fēng)箏的巷子里遭遇人生最大恥辱的時候,阿米爾卻眼睜睜的看著發(fā)生在眼前的一切而無動于衷。命運從此開始轉(zhuǎn)變,阿米爾對哈桑有著深深的愧意,他想只要把哈桑趕走那么他就能得到解放,所以一次又一次的傷害哈桑。當(dāng)成年后的阿米爾知道一切真相時,他再次回到飽經(jīng)戰(zhàn)火摧殘的阿富汗,并選擇了自己獨特的贖罪方式。愛、恐懼、愧疚、贖罪……都交織在這部驚世之作里。
    小說中的哈桑是一個對主人公忠誠,愿意為主人公付出一切代價做出任何犧牲的小男孩。一句“為你,千千萬萬遍”深深的打動了我,它讓我深切的體會到了哈桑心中的“忠誠”二字的分量,”這樣的話能從一個十幾歲的孩子口里出來,真的是讓人揪心的疼,一直到了后來,他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會他并且還不斷的在他的傷害他,他都沒有背棄他,一直護著他,忠誠不是一句簡簡單單的話語而是一種義無反顧的支持和信任的情感。而阿米爾是一個怯弱,傲慢,虛偽,自大的男孩。小說正是通過哈桑的忠誠與阿米爾的虛偽與怯弱在一次風(fēng)箏比賽中的正面交鋒讓阿米爾走上了一條錯誤的背叛之路?!叭松钔纯嗟氖虑槟^于良心的責(zé)備”。在漫長的歲月中,阿米爾開始了對自己犯下的罪行的無盡懺悔與救贖之旅。
    在結(jié)局時,阿米爾終于找到了哈桑的兒子結(jié)束了他長達(dá)二十六年的懺悔與救贖之旅解救了一顆還未泯滅的良心。
    或許,我們心中都有這樣一只風(fēng)箏;或許我們都面臨過與主人公阿米爾相似的困境,在生命成長的某個階段,有過那么一次深刻的錯誤。然而沒有人愿意因為一次錯誤就甘心承認(rèn)自己是墮落的,丑惡的。也許我們每個人都是追風(fēng)箏的人,那半空中飄飛不定遲遲不肯落地的風(fēng)箏,或許就象征著那些無法讓我們心靈安定的譴責(zé),愧疚與恐懼。我們每個人都在它的下面苦苦追逐,奔跑。如果說盧梭的《懺悔錄》寫得真實,坦誠的話,那我覺得這篇懺悔與救贖錄就寫得情真意切?!坝行┳镞^只能補贖,不能洗刷!
    讀完這本書,也許我們能悟出一些什么。我們需要戰(zhàn)勝的就是自己。應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們無法推卸;應(yīng)該克服的困難,我們無法逃避;應(yīng)該面對的人生,我們無法選擇?!白凤L(fēng)箏”的人,只要努力找到正確的方向,只要堅信它總有落下的那一刻,風(fēng)箏最終會被追到,并且平靜安穩(wěn)地停落在我們的掌心。我們也會像主人公阿米爾一樣,在苦苦地追尋后找到那個打開自己心結(jié)的鑰匙。讓我們追隨作者筆下的那只風(fēng)箏,在幸福與痛苦,感動與愧疚的交替中去感悟生命的真諦吧。
    

出處 XuEfEN.cOm.cN
    教育工作者的追風(fēng)箏的人讀書心得篇十三
    天空中升飛的精美風(fēng)箏,看似十分平凡,實則包含著中華幾千年來的文化底蘊和傳統(tǒng)藝術(shù)。《風(fēng)箏》是一本中國國粹藝術(shù)讀本。里面詳細(xì)介紹了風(fēng)箏的來源藝術(shù)、制作方式、放飛原理、風(fēng)箏派別和名家趣事。
    風(fēng)箏的來源。放風(fēng)箏作為一種重要的民俗活動,來源于中國。但說到它的起源,有兩種說法:一是木鳶說,二是紙鳶說。風(fēng)箏從南朝到北朝,經(jīng)歷了從軍事通用工具,演變成一種群眾性的娛樂玩具。原來小小的風(fēng)箏在古代,竟還有軍事通訊的作用。
    風(fēng)箏的制作。講述了風(fēng)箏的工具材料、綁扎、裱糊和彩繪等制作步驟。不要以為制作風(fēng)箏很簡單,要想制作出精美的風(fēng)箏,還得花不少心思呢。首先是制作風(fēng)箏的工具材料,這可馬虎不得。從竹材、線繩、紙、絹再到顏料,都要挑選最適合做風(fēng)箏的,否則就會影響風(fēng)箏的飛升。而綁扎、裱糊和彩繪這幾道工序,若非心靈手巧的'人都不能勝任。因為每一個步驟都極其講究技巧,捆綁的手法、位置、繞線、裱糊的松緊、對稱,彩繪的打底、描線、染色和修飾等,每一道工序都不簡單。
    風(fēng)箏的放飛。講述風(fēng)箏升飛的原理——力學(xué)原理,放飛條件和放飛方法。風(fēng)箏放飛的原理說明了我國古代人民已經(jīng)學(xué)會使用力學(xué)原理,而飛機也是由風(fēng)箏升飛的原理制作出來的。
    風(fēng)箏的派別。令我驚訝的是風(fēng)箏竟然也分派別,而且各派有各派的長處與獨特之處,還涌現(xiàn)出制作風(fēng)箏的名家。
    讀完這本書后,加深了我對風(fēng)箏的認(rèn)識和理解。原來風(fēng)箏并不只是用于娛樂,而是中華民族幾千年來,人們的智慧結(jié)晶和藝術(shù)精華。風(fēng)箏是我國的國粹,比如它的制作過程之復(fù)雜、之周密、之技術(shù)性都體現(xiàn)出風(fēng)箏得來之不易。
    跨進21世紀(jì)的中國經(jīng)濟高速增長。中國作為四大文明古國中唯一留下來的國家,呈現(xiàn)出了生機煥然的景象。
    然而,古老的中國,現(xiàn)在卻面臨著文化流失,傳統(tǒng)工藝后繼無人、遺產(chǎn)遺跡遭受破壞等現(xiàn)象。作為青少年,我們要勇于擔(dān)當(dāng)傳承傳統(tǒng)文化的責(zé)任,珍愛、傳承中國的國粹藝術(shù),為保護中國的精神財富而努力。
    教育工作者的追風(fēng)箏的人讀書心得篇十四
    這本書是美國的卡勒德胡塞尼,他是一個文學(xué)的作家。寫出了很多的著名書,比如,《群山回唱》、《燦爛千陽》……他的作品全球銷量已經(jīng)超過了4000萬冊,2006年因其作品巨大的影響里,聯(lián)合國人道主義獎,并被邀請擔(dān)任聯(lián)合國難民署親善大使。他還創(chuàng)立以自己名字命名的.基金,為其他難民提供人道主義幫助。有許多有名的作家,來好評這本書。這本書在全球的綜藝頻道和廣播都推銷過這本書,他的人生格言是“立志拂去蒙在阿富汗普通民眾面孔的灰塵,將背后靈魂的動展示給世人”。
    這本書的主人公是12歲的阿富汗家少爺與仆人家的哈桑接為最好的朋友。然而,在一場風(fēng)箏賽中,發(fā)生了一個悲慘的事,令他的弟弟感到自責(zé),最后他逼走了哈桑。不久隨后又跟爸爸逃往美國。長大后的他無法原諒他和弟弟對哈桑的背叛,他終于覺得要回到家鄉(xiāng)與哈桑出最后一點心力,卻發(fā)現(xiàn)一個驚天的謊言,兒時的噩夢在度重演。他又如何選擇,故事如此殘忍和美麗。
    教育工作者的追風(fēng)箏的人讀書心得篇十五
    “為你千千萬萬遍?!笆沁@本書的靈魂,沒了它,這場有關(guān)友情和親情的故事,將沒了線索。這位曾經(jīng)事阿富汗的人的作家給我們講了一個雖驚心卻又溫馨的故事,為我用了差不多四天的時間將它讀完。最后,我嘆息,世間,總會有那么多的遺憾和已經(jīng)來不及。
    我們期待下一次的花開,卻錯過眼前的冬雪。我們留戀此時的煙火,卻放掉下一刻的插肩??v然,路有千千萬萬條,可只為你千千萬萬遍的那個人,或許今生,只有一個。都是來之不易的事愛情,獲得真真切切的幸福,是轉(zhuǎn)過九世而來的緣。但這本書告訴我們的是友情,一個開始無所謂,最后最珍貴的友情。
    哈??倢Π⒚谞栒f:”為你,千千萬萬遍?!澳遣⒉幌褚粋€人奴隸忠誠于主人的奉承,而是實在的朋友對實在的另一個朋友的承諾。他始終奉命于安拉,縱命運使他不堪,給他不公。他依舊如此,”奉安拉之命······”
    忽然想起不久前看的一部電影,名字叫《七號房的禮物》。那個被冤枉的男主人公,即使是在鐵血無情的法官給他判死刑的時候,但為了保護她的女兒,他依舊對每個人說著對不起。而那個相信她的法官卻哭喊著:“你沒錯,你為什么總對他們說對不起,可這個世界什么時候跟你說對不起?”電影最后,那個男人還是被判了死刑。
    哈桑同這個男人是一樣的,他雖沒被法律叛過死刑,可這糟糕的生活和殘忍的一切,無不像一把利刀在刺殺著他的心。他被重重地判了死刑。而阿米爾還是背叛了他,跟那惡心的生活站在聯(lián)通一個角落。這對阿米爾來說,也是一個無法原諒的現(xiàn)實。他總會想起哈桑和他父親阿里離開的那個雨天,他的罪孽在那個時候更加深重。
    而日子總是要繼續(xù),喀布爾落難,阿米爾隨著父親去了美國。美國的生活不如從前的富裕,經(jīng)歷磨難之后,人總是會有所成長。在年紀(jì)已高的父親得了癌癥的同時,阿米爾也得到了愛?;楹蟛痪茫赣H去世,這個在他小時候一直竭力討好的男人,最終離開了他,這是命運,無法改變,阿米爾沒了依靠,幸運的,他有了妻子,索拉雅。
    如果不是因為老友拉辛汗的一個電話,他也許一輩子都不會猜疑,那個曾經(jīng)視他為好朋友的哈扎拉人,竟然是他同父異母的弟弟。
    他只想起父親常告誡他的那句話:“永遠(yuǎn)不要對別人說謊,那樣做就剝奪拉別人知道真相的權(quán)力?!彼械闹挥袘嵟驗樗X得委屈。
    如今的真相,竟被父親剝奪了他的一輩子。阿米爾就覺得可恥,那么偉大的一個男人,外表光鮮亮麗,親和人民,內(nèi)心正直又勇敢,會經(jīng)常給路邊行乞的人準(zhǔn)備硬幣的男人,怎么會跟他的四十年兄弟的妻子有了孩子,這是一件多么可笑又可恥的事情,阿米爾接受不了事實,而事實就是如此。
    殘酷?恥辱?對阿米爾來說是的,而對那個可憐又善良又無辜的哈桑來說,他是如此不幸,他甚至在死的時候都無法知道她的親生父親,他一生所認(rèn)為的老爺,原來是與他有著解不開的血緣關(guān)系。哪知,人生如此倉促又不安,他能有各種辦法追到落下的風(fēng)箏,也永遠(yuǎn)追不到本該屬于他的溫暖瞬間。
    阿米爾決定贖罪,為了他的弟弟,為了他的侄子,或是為了他死去的父親乃至自己。人生是如此波折,等到原以為是該停留的尚好時辰,卻想不到匆忙到來的意外,又決定了他下一段人生。
    接下來的路上叫贖罪,那是一條再次成為好人的路。阿米爾一路尋找,一路追尋,待終于見到那個期待的人時,他覺得他看到了哈桑小時候。那時候的天時藍(lán)的,風(fēng)箏是彩色的,總能飛得那么高,而哈桑也總會有人辦法追到它們。
    哦,那個哈桑,那個他還未來得及對他說聲抱歉的弟弟,那個他對他有愧的親人。
    哈桑,天堂的路不知是否遙遠(yuǎn),但相信真主安拉僻佑,你將不再會遭受世間的苦,接下來的你的每一分每一秒,你都是安康,快樂。
    為為你千千遍,為為你千千遍,就算我不再年輕,就算那風(fēng)箏飛到天涯,但我仍要為你去追。
    索拉博,為將永遠(yuǎn)為你去追,代替你得父親,為親愛的弟弟,為學(xué)著他的樣子,去追。
    “世間只有一種罪行,那就是盜竊……當(dāng)你說謊,你剝奪了某人得知真相的權(quán)利。”
    “他就再這陪著我們,他屬于這里,這里是他的家,我們是他的家人。”
    “我會迎接它,張開雙臂,因為每逢春天到來,它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化。”
    “為你,千千萬萬遍?!?BR>    ——哈桑,阿米爾,索拉博。