學(xué)生參與社區(qū)文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇一
補(bǔ)抽鄉(xiāng)是苗族集中生活的的地方，地處深山之中，與外界的交通不是很方便。雖然現(xiàn)在鄉(xiāng)里的路逐漸修起來(lái)了，但是想要同外部城市那樣交通便利是不可能的，這也就限制了這里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們的生活的水平不高。
這邊前幾年開(kāi)始推廣種植烤煙，生活的水平已經(jīng)有所上升了，而不種植烤煙的村子生活的條件明顯要差于種植烤煙的村子。有的村子土地很少，這也是限制他們生活的條件的重要因素，而由于沒(méi)有土地，多數(shù)年輕人就外出打工，這就造成留守兒童較多的現(xiàn)象。同時(shí)老人也因此沒(méi)有人照顧，導(dǎo)致孩子老人都生活的不好的局面。尤其是一些年邁的老人，缺乏勞動(dòng)力，甚至連生活的都成困難。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)府所在的村子明顯條件要好于其他村子，可能是鄉(xiāng)里比較重視的原因。但是這邊的年輕人多守在家中，并無(wú)多少事情可做。而只比大哨村差一點(diǎn)的董哨村由于田地很多，大多數(shù)人家都種上了烤煙，經(jīng)濟(jì)狀況還可以。但是其他的幾個(gè)村的情況的就不怎么樂(lè)觀了，貧窮的人家很多。
這邊的教育情況的也是比較差的，村子里的小學(xué)基本都是只有幾個(gè)年級(jí)，并且缺少教室，在董哨村的小學(xué)只有一個(gè)老師，兩件教室，這必定會(huì)影響孩子的正常學(xué)習(xí)。而村民對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識(shí)度也是有待加強(qiáng)，雖然都知道讀書(shū)可以出人頭地，是重要的，但是仍然是無(wú)能為力，經(jīng)濟(jì)上或其他方面的原因?qū)е聼o(wú)法將孩子的學(xué)業(yè)放在首位，而任其發(fā)展。這點(diǎn)需要更多的關(guān)注和改善，首先是教師方面，需要大量的人來(lái)前來(lái)教學(xué)，從根本上改變村民對(duì)教育的看法只有不斷地有高水平老師來(lái)引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)，從而改善這邊普遍不重視教育的現(xiàn)狀。
我們?cè)诖酥Ы淌畮滋斓臅r(shí)間，可能最受益的人并不是學(xué)生，而是我們自己。當(dāng)然我們?cè)诒M力向?qū)W生灌輸一些新鮮的東西，一種全新的觀念，好讓他們可以有一種好好學(xué)習(xí)走出大山的希望。但是僅僅是十幾天的時(shí)間真的是很短，我們能做的很少，反而這段時(shí)間對(duì)于我們自己的影響是十分大的。我們?cè)谝环N全新的生活的中品味著生活的的真諦，人生的價(jià)值，以及最重要的我們將會(huì)有怎么樣的生活的。這邊的生活的對(duì)于當(dāng)?shù)氐拇迕駚?lái)說(shuō)是讓他們滿(mǎn)足的，我們也喜歡這樣的生活的，但是現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了，我們不能僅僅是這樣過(guò)完一生，我們要實(shí)現(xiàn)]自己的理想，實(shí)現(xiàn)]自己的價(jià)值。應(yīng)該說(shuō)我們要慶幸自己出生在交通方便的地方，否則我們便會(huì)看不到世界的發(fā)展和走向，而只是過(guò)著自己的生活的。這應(yīng)該是大多數(shù)人不希望的。
我們教的孩子年齡還不是很大，孩子的天性仍然很強(qiáng)，我們看到這樣活潑可愛(ài)的孩子們當(dāng)然不想他們以后就這樣在山里不出去走走，并不是說(shuō)我討厭山里的人和事，而是人生在世我們應(yīng)當(dāng)去知道更多關(guān)于世上的東西，去有自己的事業(yè)和人生，成功的事業(yè)和人生，只是在山里的話(huà)當(dāng)然是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，吃飽穿暖就行，但是我不希望這些小孩會(huì)是這樣的將來(lái)。我希望這里以后可以像長(zhǎng)沙或是任一個(gè)城市那樣，和世界同步發(fā)展。
然后說(shuō)說(shuō)我們一同前去的隊(duì)員，一起生活的了十幾天，困難一起處理，快樂(lè)一起分享，這十幾個(gè)人的感情已經(jīng)在不知不覺(jué)中變得很深了，以后見(jiàn)面必將了解這些問(wèn)題。這些日子大家都是為同一個(gè)事情，同一個(gè)目標(biāo)努力著，這樣的關(guān)系是互助而不是競(jìng)爭(zhēng)，因此我們應(yīng)當(dāng)更珍惜這樣的關(guān)系。
湘西支教就這樣拉下帷幕了，現(xiàn)在最讓我牽掛的還是那些孩子，希望他們可以快樂(lè)幸福的生活的，走出大山。
學(xué)生參與社區(qū)文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇二
八天過(guò)去了，這次志愿者活動(dòng)讓我感觸很深。尤其是對(duì)于這些年幼的孩子，我感到很心疼，想好好珍惜。我也非常感謝這次志愿者活動(dòng)，它讓我意識(shí)到這個(gè)社會(huì)需要像我們這樣有愛(ài)心的人的努力。這次旅行沒(méi)有遺憾，我收獲了很多。
在為期八天的中秋節(jié)假期里，我和大學(xué)組織一起去農(nóng)村看望留守兒童。一直和父母一起長(zhǎng)大，不知道留在后面是什么感覺(jué)。直到這個(gè)時(shí)候，這樣一個(gè)群體被釋放出來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，它不利于留守兒童的成長(zhǎng)。
首先，父母關(guān)心太少，成長(zhǎng)過(guò)程中少了很多愛(ài)和關(guān)注，容易讓孩子自卑。其次，孩子和老人住在一起，物質(zhì)生活方面不夠。作為這次的志愿者，我也給這些孩子帶來(lái)了我的祝福和思念，也希望我能盡我所能幫助他們走上更好的道路。
我們到農(nóng)村的時(shí)候，去的第一戶(hù)人家是一個(gè)小女孩的家里，她的父母一直都在外地打工，要到一年的盡頭才會(huì)回來(lái)，她也就一直跟著自己的奶奶生活，爺爺因?yàn)樯眢w不便，所以一直躺在床上。平時(shí)她除了要學(xué)習(xí)之外，還要幫奶奶喂雞鴨、喂豬、鋤草等等。這些事情她做起來(lái)都像模像樣。當(dāng)時(shí)我確實(shí)有點(diǎn)淚目了，這么小的孩子，就要承擔(dān)這么多。奶奶雖然六十多歲了，但是思維很清晰，也很善解人意。得知我們來(lái)的意圖之后，把家里唯一的零食和水果給我們吃，我們也推脫了。后來(lái)我們留下了買(mǎi)的一些禮品，也給小女孩留了我們的聯(lián)系方式，如若有什么需要幫助的，可以撥打我們的電話(huà)。
后來(lái)我們繼續(xù)去了好幾戶(hù)人家，絕大部分留守兒童的家庭情況都比較差，一般家里也只剩下兩個(gè)老人了，年輕人們都出去打拼了，孩子也就跟著老人一起生活。其實(shí)看到這個(gè)情況，我還是比較心酸的。我的確沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，這也是我第一次接觸留守兒童，我覺(jué)得他們需要這個(gè)社會(huì)更多的關(guān)心，我也衷心的希望每一位父母都能為自己的孩子多做一些考慮，他們要的其實(shí)物質(zhì)是偏少的，陪伴才是最主要的。
有了這一次經(jīng)歷，我很感動(dòng)，也受到了一些啟發(fā)。我們很多人生活在溫室當(dāng)中，卻忘了還有很多人沒(méi)有溫室。所以作為一名大學(xué)志愿者，我以后會(huì)多參加這樣的活動(dòng)，為這個(gè)社會(huì)多奉獻(xiàn)出自己的一些熱心和愛(ài)！
學(xué)生參與社區(qū)文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇三
__信息工程學(xué)院共同組織開(kāi)展全省信息下鄉(xiāng)暨大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事宜和我市組織實(shí)施工作通知如下。
一、活動(dòng)目的。
以“政府搭臺(tái)，學(xué)生受鍛煉，農(nóng)民得實(shí)惠，城鄉(xiāng)共發(fā)展”為宗旨，以“信息通信技術(shù)讓農(nóng)村生活更美好”為主題，通過(guò)大學(xué)生送培訓(xùn)下鄉(xiāng)，開(kāi)展適宜農(nóng)村的各類(lèi)信息化應(yīng)用技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為農(nóng)村基層培養(yǎng)一批具有信息化意識(shí)、信息化應(yīng)用能力，特別是具有示范、帶頭作用的農(nóng)村信息化應(yīng)用標(biāo)兵，提高廣大農(nóng)戶(hù)整體信息化應(yīng)用能力，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，促進(jìn)“農(nóng)村增效、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收”。
二、活動(dòng)時(shí)間。
我市的活動(dòng)時(shí)間為7月11日—21日。
三、活動(dòng)范圍。
全市各區(qū)縣共28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，具體見(jiàn)“信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)安排(附件)。
四、活動(dòng)內(nèi)容和要求。
(一)培訓(xùn)內(nèi)容。
電腦基本技能培訓(xùn)，農(nóng)村信息化應(yīng)用培訓(xùn)，3g基礎(chǔ)知識(shí)及適用應(yīng)用培訓(xùn)，體驗(yàn)終端的演示等。
(二)參培人員和場(chǎng)地。
相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政分管信息化負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政干部和工作人員、衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人、村支書(shū)、村長(zhǎng)、大學(xué)生村官、農(nóng)技人員;有信息化需求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主、種養(yǎng)大戶(hù)、村民。參培人員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)組織，培訓(xùn)場(chǎng)次按照“信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)安排(見(jiàn)附件)進(jìn)行。培訓(xùn)場(chǎng)地由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)提供，具體的場(chǎng)地需求由區(qū)(縣)電信分公司各支局向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)銜接協(xié)商。
(三)大學(xué)生生活安排。
大學(xué)生分組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行培訓(xùn)授課，由__電信公司和各區(qū)(縣)電信分公司負(fù)責(zé)大學(xué)生的吃、住、行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合支持電信公司安排相關(guān)工作，在解決吃、住、行的同時(shí)，做好大學(xué)生的人身安全保障工作，確保不發(fā)生意外。
(四)組織要求。
各區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委要做好培訓(xùn)計(jì)劃的組織實(shí)施工作，切實(shí)聯(lián)系協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好相關(guān)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)于7月10日前做好參培人員、培訓(xùn)場(chǎng)地的落實(shí)，在培訓(xùn)期間做好參培人員組織通知工作，每場(chǎng)次參培人員不少于15人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定1名具體聯(lián)絡(luò)人員報(bào)各區(qū)(縣)經(jīng)信局和區(qū)(縣)電信分公司，各區(qū)(縣)經(jīng)信局于7月9日前將本經(jīng)信局聯(lián)絡(luò)人員名單和本區(qū)(縣)相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的具體聯(lián)絡(luò)人員名單匯總報(bào)送市經(jīng)信委信息產(chǎn)辦公室。各區(qū)(縣)電信分公司要積極主動(dòng)與區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)接洽聯(lián)系，做好培訓(xùn)具體實(shí)施工作。
(五)宣傳工作。
相關(guān)部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和電信公司要充分運(yùn)用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳此次“信息下鄉(xiāng)”活動(dòng)，宣傳培訓(xùn)工作，營(yíng)造利于培訓(xùn)、提高農(nóng)村信息化、促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
學(xué)生參與社區(qū)文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇四
當(dāng)六月的驕陽(yáng)常掛在碧空時(shí)，當(dāng)同學(xué)們還沉浸在緊張的期末備考中時(shí)，20暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備的鐘聲就已在我校敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“中國(guó)夢(mèng)”思想，在社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。因此，根據(jù)校團(tuán)委的有關(guān)通知安排，臨床學(xué)院團(tuán)委聯(lián)合相關(guān)醫(yī)院成立了臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽(yáng)光，醫(yī)路呵護(hù)”醫(yī)療志愿服務(wù)隊(duì)。這支充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)與友愛(ài)的隊(duì)伍，由臨床學(xué)院輔導(dǎo)員xx老師帶隊(duì)、涉及內(nèi)外科的專(zhuān)家醫(yī)生和10名不同年級(jí)與專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，并以“凝聚青春力量，共祝中國(guó)夢(mèng)”為活動(dòng)主題，于年7月20日——2017年7月26日奔赴海南省龍泉鎮(zhèn)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)。
來(lái)自 xueFEN.cOm.Cn
青春就要有所擔(dān)當(dāng)。
在奔赴彰顯他們青春與志愿的舞臺(tái)的路途中，準(zhǔn)備充分、斗志昂揚(yáng)的隊(duì)員們絲毫不為即將到來(lái)的陌生或者困難的境遇所影響，在車(chē)窗外淅瀝雨幕的伴隨下，順利地來(lái)到了龍泉鎮(zhèn)。在衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，隊(duì)員們住到了龍泉中學(xué)的教室中，盡管條件簡(jiǎn)樸，但是隊(duì)員們安然接受，并且對(duì)他們即將居住一周的教室進(jìn)行了清潔打掃工作。在勞動(dòng)中，大家齊動(dòng)手、共出力，有努力勞動(dòng)的歡樂(lè)，有盡情傾灑汗水的痛快，還有工作完成后的滿(mǎn)足。幾凈的門(mén)窗，整潔的地面，井然有序的物品……這些就在隊(duì)員們的齊心合作中出世啦!磨刀不誤砍柴工，另一邊，xx老師及隊(duì)伍負(fù)責(zé)人與當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T積極溝通，實(shí)地考察活動(dòng)場(chǎng)地，布置即將到來(lái)的活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，做足了準(zhǔn)備，才能從容，在老師的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們對(duì)于未來(lái)七天的活動(dòng)充滿(mǎn)信心?！叭锣l(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)志愿活動(dòng)，或許隊(duì)員們的大學(xué)階段只能經(jīng)歷這一次，因此他們倍加珍惜，窗外的清風(fēng)仿佛也在對(duì)年輕的他們?cè)V說(shuō)著鼓勵(lì)。
像陽(yáng)光“醫(yī)”樣的他們。
龍泉的清晨，靜謐祥和，空氣中散發(fā)著迷人的氣息。7月21日到7月23日，臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽(yáng)光，醫(yī)路呵護(hù)”醫(yī)療志愿服務(wù)隊(duì)連續(xù)三天為當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)們進(jìn)行義診、急救培訓(xùn)、問(wèn)卷調(diào)研等活動(dòng)?！按鬆敚愕难獕河悬c(diǎn)偏高的，平時(shí)要注意啊?！薄鞍⑵牛愕难獕焊吡?，降壓藥是不是按時(shí)吃了啊?”……12級(jí)隊(duì)員們身著白大褂，在就診桌前為圍上前來(lái)的村民們免費(fèi)測(cè)量血壓，分享健康生活的知識(shí)，并積極協(xié)助醫(yī)生們的工作;一旁深受觸動(dòng)的專(zhuān)家醫(yī)生們也耐心、仔細(xì)地聆聽(tīng)著村民的病情，細(xì)心解答著患者們的疑惑，給出自己的診斷意見(jiàn)以及處方;來(lái)自省紅十字會(huì)的王主任也在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了急救培訓(xùn)的宣講與演示，借助一旁的活動(dòng)模型，手把手地傳授民眾急救知識(shí)，有心肺復(fù)蘇、止血、包扎……專(zhuān)家教得耐心、投入，被吸引而來(lái)的村民們看得仔細(xì)、聽(tīng)得認(rèn)真。隊(duì)員們各司其職，工作有條不紊地進(jìn)行著，“三下鄉(xiāng)”的旗幟在空中獵獵翻飛，人群中忙碌的志愿者們的聲影在訴說(shuō)著青春的自信與激昂。此起彼伏的關(guān)注聲中，前來(lái)問(wèn)診的阿公阿婆們的臉上都露出滿(mǎn)意的笑容，手中拿著藥品，他們的心里有著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。時(shí)間就這樣在忙碌中悄悄走掉，前來(lái)咨詢(xún)問(wèn)診的村民也來(lái)了一批又一批。不怕疲勞、熱情服務(wù)的隊(duì)員們多次獲得醫(yī)生專(zhuān)家們的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)，淳樸好客的村民們不時(shí)送來(lái)飲用水，活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)處處洋溢著溫馨的暖流，在那些美麗的瞬間中，在場(chǎng)人的內(nèi)心也是漸漸地連在一起。另外，還有14級(jí)的隊(duì)員們分定點(diǎn)和流動(dòng)兩種方式，展開(kāi)了?？谑旋埲?zhèn)上的患者對(duì)于就醫(yī)期望值的問(wèn)卷調(diào)研活動(dòng)。在問(wèn)卷調(diào)研中，負(fù)責(zé)衛(wèi)生院中及街道口定點(diǎn)的隊(duì)員主動(dòng)與前來(lái)測(cè)血壓、問(wèn)診的村民們進(jìn)行交流溝通，說(shuō)起了家常，在隨和的氛圍中填寫(xiě)著問(wèn)卷;流動(dòng)的隊(duì)員們則走出就診點(diǎn)，帶著宣傳及問(wèn)卷資料走到周?chē)拇迕褚约巴窘?jīng)的群眾的身邊，并進(jìn)行義診問(wèn)卷的宣講，內(nèi)容涉及對(duì)于當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件的評(píng)價(jià)、醫(yī)生情況的評(píng)價(jià)、基層醫(yī)藥的價(jià)格與效用等一系列百姓關(guān)注的問(wèn)題。在交流中，隊(duì)員們收集到了村民們對(duì)于基層醫(yī)療的看法、基層就診的問(wèn)題與建議等寶貴資料。天氣炎熱，無(wú)情地烤炙著隊(duì)員們，但是隊(duì)員們依舊是熱情與努力，向著當(dāng)?shù)卮迕駛兯腿ァ搬t(yī)樣”涼爽的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)。
這些的活動(dòng)很有“愛(ài)”
“如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)人間的`心田”，圓滿(mǎn)地結(jié)束了前三天在鎮(zhèn)上的義診等活動(dòng)，隊(duì)員們就繼續(xù)將“呵護(hù)”、“關(guān)愛(ài)”的濃濃情送到當(dāng)?shù)刈匀淮緲愕拇迕駛兩磉?。在?dāng)?shù)匦侣?lián)村及翰香村進(jìn)行關(guān)愛(ài)空巢老人活動(dòng)，在當(dāng)?shù)厥兰o(jì)騰飛培訓(xùn)學(xué)校的愛(ài)心義務(wù)支教活動(dòng)……隊(duì)員們拿著準(zhǔn)備好的日常用品，像大米、洗衣粉等，走進(jìn)困難的空巢老人家中，陰暗的里屋、舊損的用具、殘缺的住所，比起這些種種外在困境，老人們更加需要的是內(nèi)心的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。隊(duì)員們的到來(lái)就如傾灑人間的陽(yáng)光，讓他們感受到心頭的暖暖情誼，幸福的花兒在他們的臉龐悄然綻放，屋里房外，回蕩著老人們爽朗的笑語(yǔ);在教室里，面對(duì)那一雙雙充滿(mǎn)好奇和求知的眼睛，隨著耳畔響起的《童年》的溫馨旋律，隊(duì)員們用真誠(chéng)的微笑與甜美的歌聲，使得天真的小朋友們開(kāi)始變得活潑起來(lái)，你一語(yǔ)，我一句，其樂(lè)融融，心與心的距離就這樣不斷縮小著。在展示環(huán)節(jié)中，有了隊(duì)員們的熱心鼓勵(lì)，小朋友們更加興奮起來(lái)，唱歌、背古詩(shī)、小游戲等，花段多樣，精彩紛呈，深受感染的隊(duì)員們也送出了小禮物作為鼓勵(lì)，溫馨的教室里充滿(mǎn)著歡聲與笑語(yǔ)。接下來(lái)的活動(dòng)更體現(xiàn)了隊(duì)員們的用心與關(guān)愛(ài)，功課輔導(dǎo)、百科解答……歡樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫，所幸有著張張照片記錄著那些美好的瞬間。送出的小禮物是很簡(jiǎn)單，但這些禮物是對(duì)小朋友們自信表現(xiàn)的一份鼓勵(lì)和肯定，希望他們能夠帶著鼓勵(lì)與自信，在以后的成長(zhǎng)道路上不斷奮勇前行!
情系“三農(nóng)”，感受土地的溫度。
我們都是農(nóng)民的兒子，是美麗的土地養(yǎng)育了我們，所以在進(jìn)行義診與支教等活動(dòng)的同時(shí)，“三農(nóng)”調(diào)研服務(wù)組的隊(duì)員們也在積極地開(kāi)展著工作。每一天，匆匆的腳步聲打破鎮(zhèn)上寧?kù)o的清晨，隊(duì)員們便開(kāi)始與當(dāng)?shù)卮彐?zhèn)負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系，開(kāi)始了忙碌的調(diào)研任務(wù)。一路上旖旎的鄉(xiāng)村自然風(fēng)光，不禁讓隊(duì)員們備受鼓舞，“種好梧桐樹(shù)，引得鳳凰來(lái)”，鄉(xiāng)村的發(fā)展注定是充滿(mǎn)巨大潛力的。在當(dāng)?shù)氐暮蚕愦迩逑愕半u飼養(yǎng)專(zhuān)業(yè)合作社與新坡村陽(yáng)春鵝養(yǎng)殖基地等地方，隊(duì)員們與當(dāng)?shù)氐拇甯刹?、養(yǎng)殖農(nóng)戶(hù)及農(nóng)技站的工作人員積極溝通，深入雞舍、河灘，實(shí)地調(diào)研，了解農(nóng)村養(yǎng)殖的基本情況，搞清農(nóng)產(chǎn)品的銷(xiāo)售方式及途徑，并運(yùn)用自身了解的知識(shí)，來(lái)教授養(yǎng)殖農(nóng)戶(hù)進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)。在美仁坡村絲瓜種植基地與五一村黃瓜種植基地等地方，村頭、田尾、壟間，隊(duì)員們不怕辛苦，細(xì)心地詢(xún)問(wèn)合作社負(fù)責(zé)人關(guān)于基地的生產(chǎn)情況、產(chǎn)品的銷(xiāo)售渠道，以及對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)知程度與“三農(nóng)”服務(wù)的看法，引導(dǎo)他們用網(wǎng)絡(luò)的思維來(lái)增收創(chuàng)富，同時(shí)也向他們介紹了淘寶、果蔬網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售平臺(tái)，真切希望自己能夠?qū)W以致用，回報(bào)“三農(nóng)”?！笆谌嗣倒?，手有余香”，縱有熾熱的驕陽(yáng)，顛簸輾轉(zhuǎn)的下鄉(xiāng)，但是只要能夠幫到可愛(ài)的農(nóng)民們，隊(duì)員們的內(nèi)心就是充滿(mǎn)無(wú)比的幸福與滿(mǎn)足。
“三下鄉(xiāng)”這是最美的文字。
在隊(duì)員們的不舍與留戀中，為期七天的臨床學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)走到了尾聲。想起白天忙碌后，晚上隊(duì)員們坐在霓虹燈下聊天、游戲的場(chǎng)景;想起大家采摘水果，品嘗水果的場(chǎng)景;想起圍坐桌旁，一起動(dòng)手盛飯、吃飯的場(chǎng)景……美麗的時(shí)光總是短暫，可是卻又不短暫，因?yàn)橛肋h(yuǎn)留在每個(gè)人的心里的，是那三個(gè)最美的字——“三下鄉(xiāng)”!
心系健康，情系“三農(nóng)”，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的隊(duì)員們更加堅(jiān)定了心中的信念，為人類(lèi)的健康事業(yè)奮斗終身，并以自身所學(xué)，來(lái)報(bào)答生養(yǎng)自己的那片熱土，無(wú)怨無(wú)悔，用青春來(lái)綻放生命中最美的花朵。
學(xué)生參與社區(qū)文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇五
其實(shí)我參加此次活動(dòng)的目的主要不是為了支教或醫(yī)療衛(wèi)生宣傳，只是想去體驗(yàn)生活，充實(shí)一下自己的暑假。雖然動(dòng)機(jī)和其他人有所不同，但是并不代表我在干活時(shí)會(huì)比別人的質(zhì)量差，相反，我做什么是都很積極，至少我是這么認(rèn)為的。這一次活動(dòng)大家都很給力，每個(gè)人都應(yīng)該很累，而且是非常的累。我一回寢室，同學(xué)說(shuō)我蒼老了很多，看來(lái)是受苦了。也算是體驗(yàn)了生活吧。
感覺(jué)，xx的朋友們對(duì)我們都特別的熱情。當(dāng)時(shí)我們?nèi)サ臅r(shí)候就成了一道亮麗的風(fēng)景，引來(lái)了不少人的關(guān)注。很多當(dāng)?shù)氐娜罕娺^(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我們是過(guò)去干什么的。后來(lái)當(dāng)我們到達(dá)目的地之后，一位奶奶和一些阿姨們就出來(lái)接待我們了。聽(tīng)了他們講他們上一屆的青年志愿者服務(wù)隊(duì)的經(jīng)歷，我真的感覺(jué)我們好幸運(yùn)。我們?cè)谀抢锏玫搅俗疃嗳说闹С?，雖然在活動(dòng)期間我們遇到了很多問(wèn)題，但是在他們的幫助下所有的我問(wèn)題都不是問(wèn)題了。比如，一位阿姨借給了我們兩間房，把我們的住宿問(wèn)題解決了。那位奶奶為我們提供了廚房，解決了我們的吃飯問(wèn)題。一位叔叔為我們提供了一棟房子，解決了我們的教室問(wèn)題。學(xué)校為我們提供了一些桌椅，解決了學(xué)生上課桌椅的問(wèn)題。還有很多很多幫助，要不是他們，我們的活動(dòng)真的是寸步難行。這里只是把一些比較大的事情的幫助說(shuō)出來(lái)了，還有很多稍微小一點(diǎn)的是都沒(méi)說(shuō)。深深地體會(huì)到了xx市xx村人民的熱情，有機(jī)會(huì)我可能還要去xx，這個(gè)我僅僅只待過(guò)半個(gè)月卻一生難忘的地方。
在這里我要特地說(shuō)一下xx，從一開(kāi)始我就把她當(dāng)作一個(gè)大姐姐看。雖然說(shuō)她也和我一樣剛剛讀完了大一，但是她的一種氣質(zhì)卻一直在我腦海里浮現(xiàn)出一種大姐姐的形象。有什么不懂的事情我一直都問(wèn)她，有什么事情也是找她，其他隊(duì)員也有很多都這樣?？赡茉谶@些日子里xx一直覺(jué)得自己實(shí)在是太忙了，大家什么事都先找她?，F(xiàn)在我就在這里對(duì)xx說(shuō)一聲謝謝吧，不管你的年齡，還是叫你一聲大姐姐，這些日子里太多事情要對(duì)你表示感謝了。
另外，我要感謝住在學(xué)校周?chē)男『⒆觽?，從我們到xx村的第一天起，他們就和我們打成了一片。在之后的活動(dòng)中，由于我們?nèi)松夭皇斓?，所有的路線(xiàn)都是他們教我們走出來(lái)的。另外他們給我們帶來(lái)的快樂(lè)也是從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，都是小孩嘛，總是在不經(jīng)意間就會(huì)使場(chǎng)面一片嘩然。
我要為xx做一下宣傳，我不是xx人，是xx人。xx真的是太適合人類(lèi)居住了，自然環(huán)境是不用說(shuō)的了，青山綠水。氣候值得一提，冬暖夏涼，冬季最冷的時(shí)候也就零攝氏度左右，而在夏天其他地方開(kāi)這空調(diào)避暑時(shí)，這里卻還要蓋著被子睡覺(jué)。而且經(jīng)過(guò)我們的醫(yī)療衛(wèi)生調(diào)查，這邊的老人身體都特別的好，基本上都沒(méi)什么病，而且看上去也都很健康很長(zhǎng)壽。在xx過(guò)了這半個(gè)月，我都想以后就在xx定居，只有住在這里感覺(jué)這輩子才沒(méi)白活。
20xx年7月23號(hào)，這一天我將永生難忘。要不是我的親身經(jīng)歷，說(shuō)什么我都不敢相信，真的會(huì)發(fā)生這樣的事情。正當(dāng)我們宣布我們的愛(ài)心支教活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我們所招來(lái)的七十多名學(xué)生嘩啦啦全部哭了。忍不住的我也跟著他們一起哭了，雖然沒(méi)有哭出聲，但是眼淚也是掉了不少。學(xué)生們的哭聲估計(jì)一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，我也在他們的影響下哭了這么長(zhǎng)時(shí)間，不過(guò)是間斷式的，也數(shù)不清我到底流了多少次淚了。真的沒(méi)想到在我們離別之時(shí)我們會(huì)收到一份如此特殊又如此珍貴的禮物，這份禮物是用多少錢(qián)都買(mǎi)不到的?？薜娜水?dāng)然不只是我和所有的學(xué)生，還有和我一起的13名隊(duì)員，還有在場(chǎng)的所有村民，都為我們的這一次離別掉下了眼淚。
他們的眼淚讓我感受到了我們團(tuán)隊(duì)極大的成功感，也感受到了義務(wù)支教與國(guó)家教師的教育的根本性的差別。我們給他們的十天的補(bǔ)課能夠讓他們哭著挽留，而教師的教育即使十年都很難達(dá)到這種效果。其根本應(yīng)該就是一個(gè)是義務(wù)的一個(gè)是非義務(wù)的，所以我們的教育工有一定的必要反思一下自己的工作。是否應(yīng)該將自己在某些方面的錯(cuò)誤方法改變一下。
我還感受到了大學(xué)生在人們心目中的美好形象，走到那里大家都是特別的。現(xiàn)在我因是一名大學(xué)生而驕傲，因是一名xx民院的大學(xué)生而驕傲。
學(xué)生參與社區(qū)文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇六
在決定去湘西支教之前，我猶豫了很久，想了很多：我去了，我能為他們做些什么，能教學(xué)生什么，能幫村民什么？他們會(huì)不會(huì)煩我們來(lái)打擾他們？最重要的是我能不能擔(dān)起這樣的責(zé)任？這不同于班級(jí)上的責(zé)任、學(xué)校責(zé)任、家庭責(zé)任，這是一種社會(huì)責(zé)任。想這些并不是我在吝嗇我的付出，而是在擔(dān)這個(gè)責(zé)任之前我必須考慮的。若真的要去的話(huà)，我唯有做好充足的準(zhǔn)備才能去。結(jié)果，我還是在最后期限報(bào)名了。
在后期培訓(xùn)、考試、備課我都是很認(rèn)真的對(duì)待，我真的是做好了充足的準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí)的心情又是期待又是緊張。
——支教中。
a湘民的熱情。
終于，支教開(kāi)始了，我們第一下接觸的就是當(dāng)?shù)氐拇迕?，村民的熱情真的是讓我們都不知道如何是好啊！在我們一到達(dá)支教點(diǎn)——董哨村希望小學(xué)，董哨村麻會(huì)計(jì)給我們又是做飯，又是送棉被。當(dāng)?shù)卣畬?duì)于我們的到來(lái)也非常的重視，在考慮這邊學(xué)生太少的情況下，鄉(xiāng)政府把我們調(diào)到了補(bǔ)抽鄉(xiāng)中心小學(xué)這邊來(lái)，并且在當(dāng)晚就用車(chē)把我們送了過(guò)來(lái)，給我們安排了住宿，還說(shuō)以后支教過(guò)程中不管有什么要求，他們都會(huì)盡量滿(mǎn)足我們，我們當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)，你想想，在這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的地方，有了這么一句承諾對(duì)于我們而言是多么大的幸福。在我們住宿問(wèn)題都解決了，我們吃飯還成問(wèn)題，柴米油鹽要等后天趕集才能買(mǎi)到，這時(shí)，大哨村石支書(shū)把我們14個(gè)人請(qǐng)到他家吃飯，晚上還給我們送來(lái)了柴和米，真的是讓我們感激涕零。在家訪過(guò)程中，學(xué)生家長(zhǎng)也都是非常的熱情，你去了之后，他們硬要留你在他們家吃飯。在了解孩子情況的時(shí)候，家長(zhǎng)也都是相當(dāng)?shù)呐浜?。這些日子有了村民們的支持，讓我們能更安心、更有信心去支教，讓我們的工作更加順利的進(jìn)行著。
b學(xué)生的心理（兩極分化嚴(yán)重）。
在我們支教點(diǎn)，存在有部分學(xué)生漢化現(xiàn)象，形成學(xué)生心理兩極分化嚴(yán)重，被漢化的學(xué)生驕傲自大，而純正湘西孩子在這些孩子面前就會(huì)變得害羞自卑。被漢化的學(xué)生大多是村干部、老師、校長(zhǎng)的子女，他們對(duì)比其他湘西孩子來(lái)看，他們更聰明、更主動(dòng)、更會(huì)表現(xiàn)自己，但他們的缺點(diǎn)就是自大。而純正的湘西孩子大多是普通農(nóng)民家或貧困家庭的孩子，他們恰好相反，他們很害羞、很自卑。在其他同學(xué)在和老師玩的時(shí)候，他們只會(huì)在一旁看著傻笑，不會(huì)過(guò)來(lái)和我們一起玩。
舉例來(lái)說(shuō)，在我接觸的學(xué)生中，校長(zhǎng)那讀5年級(jí)的兒子麻書(shū)凡算是被漢化的一例，我們來(lái)這見(jiàn)到的第一個(gè)學(xué)生也是他，他在我們支教過(guò)程中表現(xiàn)太出眾了，就在第一天上課，物理課上整整2節(jié)課的時(shí)間都被他一個(gè)人提問(wèn)提完了，其他學(xué)生都沒(méi)有一句可以發(fā)言的機(jī)會(huì)。在平時(shí)生活中，我們寢室他也是隨進(jìn)隨出?？斓阶詈髤R演，由于他平時(shí)表現(xiàn)很出色，我決定讓他擔(dān)任主持人，就在匯演前一天，我給他一份主持人串詞，讓他記熟，下午再和我們排練一遍，可他說(shuō)：不用排練，到時(shí)有稿子就行。到了晚上，他不但沒(méi)記稿子，還把稿子弄丟了，我當(dāng)時(shí)真的很生氣，后想，算了！他自己有信心就好，再到晚上又趕了份稿子出來(lái)。正式匯演的時(shí)候，他開(kāi)始緊張，說(shuō)不行，最后讓他上了幾次就沒(méi)讓他上了，這還不都是因?yàn)樗淖源?。要是排練一遍也不是這樣的結(jié)果。還有個(gè)女孩子叫麻愛(ài)靜，真的屬于才女型，能歌善舞，還會(huì)畫(huà)畫(huà)，真的很出眾，讓其他小孩跟她玩只會(huì)讓他們自卑。
在反例中，給我印象最深的是一個(gè)讀二年級(jí)的女孩叫龍遠(yuǎn)香，她一開(kāi)始給我們老師的一個(gè)共同印象就是很奇怪，一開(kāi)始真的不知道她到底在想什么？第一天上課，你會(huì)感覺(jué)她好像很調(diào)皮，就比如，我上美術(shù)課，讓他們每人自己畫(huà)一幅自己喜歡畫(huà)的畫(huà)，其他同學(xué)都在畫(huà)，就只有她還拿著張白紙?jiān)谖颐媲盎?，我?wèn)她為什么不畫(huà)，她說(shuō)她不想畫(huà)，我也就沒(méi)理她。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)一點(diǎn)也不調(diào)皮，她這么做只是為了引起你的注意，當(dāng)你不理她時(shí)，她又會(huì)按照你的要求把事情做好拿到你面前晃，重新引起你的注意。在課間，當(dāng)我們老師和學(xué)生們玩游戲的時(shí)候，她只會(huì)在一旁看著你傻笑，叫她過(guò)來(lái)一起玩，她不會(huì)過(guò)來(lái)。有一次我一個(gè)人在辦公室，她站在不遠(yuǎn)處望著我不說(shuō)話(huà)，我問(wèn)她有沒(méi)有什么事，她搖頭，在問(wèn)她你是不是要借什么東西時(shí)，她指著羽毛球拍不說(shuō)話(huà)，我說(shuō)你拿??！往后她老是一個(gè)人拿著拍子在我面前走來(lái)走去，還自言自語(yǔ)，我叫她跟其他同學(xué)一起玩，她不同意，后來(lái)我就跟她說(shuō)老師陪你玩好不好？之后，她一來(lái)學(xué)校就牽著我的手，在文藝匯演前，我選節(jié)目。她老是牽著我到?jīng)]人的角落跳舞給我看，我明白她是想告訴我她想跳舞，可我讓她參加表演節(jié)目她又不肯。有人在的地方她就不跳。跟前兩例比起來(lái)，她是多么的害羞和自卑啊！這就是湘西學(xué)生心理的兩種極端。
c調(diào)研感觸。
在課后，我們還要了解一些貧困家庭和一個(gè)調(diào)研課題，調(diào)研課題是關(guān)于15——35歲年齡段青年的一個(gè)生活狀況的調(diào)查，在調(diào)研過(guò)程中，我們大概了解到：湘西青年大部分讀到小學(xué)初中就出去打工了，讀到高中的很少很少，除非你成績(jī)特別好家長(zhǎng)才會(huì)讓孩子讀高中，要是成績(jī)平平的，家里是不可能投資讓孩子讀書(shū)，因?yàn)樗麄儫o(wú)法保證孩子讀書(shū)了將來(lái)一定會(huì)有成就，要是沒(méi)成就回來(lái)一樣的種地、打工，這樣只會(huì)被村里的人取笑，他們不敢冒這樣的險(xiǎn)。在湘西經(jīng)濟(jì)方面，貧富差距同樣很大，富的很富，窮的很窮。要是你去了那些窮的人家，看到那種境況真的會(huì)讓你流眼淚。我再調(diào)研過(guò)程中見(jiàn)到最窮的就是龍江萍家，她爸爸57歲，是個(gè)普通農(nóng)民有點(diǎn)口吃，她媽媽26歲，是個(gè)智障，她還有個(gè)比她小一歲的弟弟。一家四口和一頭黃牛住在一間破爛的一室一廳的房子里，聽(tīng)說(shuō)房子還是江萍的爺爺留下來(lái)的，已經(jīng)破爛不堪了。四人睡在一張用木板搭的床上，床根本就不是床，床旁邊堆的是別人捐的破舊衣服，我當(dāng)時(shí)看了之后又想到支書(shū)家，對(duì)比起來(lái)可真是一個(gè)天上一個(gè)地下。
——支教后。
最后一天文藝匯演，心情特別沉重，20天支教生活結(jié)束了，心里難免有些不舍，在離開(kāi)的那一刻才知道跟學(xué)生、隊(duì)員之間相處的那段快樂(lè)的時(shí)光是多么的珍貴?；氐郊?，那段20天快樂(lè)的時(shí)光總是在我腦海中回想，那段湘西支教的日子在我心里再也抹不去了，它已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的一部分。我很開(kāi)心我當(dāng)初選擇去湘西支教，它不僅讓我嘗試到了作為一個(gè)老師的辛酸，也讓我感受到了作為一個(gè)朋友的真心，更讓我擔(dān)起了作為一個(gè)志愿者的責(zé)任。
學(xué)生參與社區(qū)文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇七
為了充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會(huì)，開(kāi)展了一系列豐富多彩的`活動(dòng)。以下是活動(dòng)總結(jié)：
一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu)，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。
大學(xué)xx志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由xx志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會(huì)為龍頭，以x個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的xx志愿者隊(duì)伍。
二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，確保志愿者活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于xx志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過(guò)程中，志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等，才能有助于服務(wù)開(kāi)展，服務(wù)水平的提高。
1、采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，邀請(qǐng)社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對(duì)xx志愿者活動(dòng)的熱愛(ài)，極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性。
2、將志愿者以班為單位開(kāi)展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受；以活動(dòng)為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專(zhuān)題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行xx志愿者培訓(xùn)的過(guò)程中，一直把加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
學(xué)生參與社區(qū)文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇八
根據(jù)我學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開(kāi)展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專(zhuān)學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委決定組織隊(duì)伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開(kāi)展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)，保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定，支持江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)，在實(shí)踐中奉獻(xiàn)社會(huì)，錘煉意志，提高素質(zhì)，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會(huì)實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)主辦單位。
百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)(學(xué)生會(huì)社團(tuán)實(shí)踐部協(xié)助開(kāi)展具體工作)。
四、活動(dòng)組織形式。
采取組隊(duì)活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合的形式，學(xué)校組成以校學(xué)生會(huì)干部、學(xué)生黨員團(tuán)員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍(服務(wù)隊(duì)隊(duì)員在全校范圍內(nèi)招募)，分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開(kāi)展活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)活動(dòng)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容概述：
1、開(kāi)展素質(zhì)拓展班。
針對(duì)留守兒童和貧困山區(qū)的孩子，授課內(nèi)容以文化課為主，輔之是娛樂(lè)，結(jié)合師院豐富多彩的校園活動(dòng)形式，寓教于樂(lè)。通過(guò)道德修養(yǎng)的教育，提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。
2、進(jìn)行環(huán)保意識(shí)教育。
(1)針對(duì)學(xué)校環(huán)境惡化問(wèn)題，結(jié)合各類(lèi)環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗(yàn)成就，提高當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識(shí)，幫助改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片，豐富環(huán)保教育形式，同時(shí)開(kāi)展實(shí)地考察活動(dòng)。
(2)尋訪和收集資料，并與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
3、活動(dòng)的歸納與總結(jié)。
“三下鄉(xiāng)”回來(lái)后將資料歸納整理，在校內(nèi)進(jìn)行推廣宣傳，引起我校師生對(duì)留守兒童的關(guān)注。
具體活動(dòng)安排：
1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開(kāi)設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，針對(duì)留守兒童實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
2、向留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。
3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。
4、開(kāi)展“讓世界聽(tīng)我說(shuō)”保護(hù)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)環(huán)保系列活動(dòng)。
(1)“傳遞綠色祝福，構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;。
(3)“使命責(zé)任成才”環(huán)保手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽;。
(4)“讓世界聽(tīng)我說(shuō)”主題演講比賽。
(1)“爭(zhēng)當(dāng)鄱陽(yáng)湖生態(tài)建設(shè)生力軍，實(shí)現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動(dòng);。
(2)環(huán)保照片宣傳活動(dòng)。
6、在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行課題調(diào)研，并寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告。
7、“留住童年，放飛希望”聯(lián)誼晚會(huì)。
具體活動(dòng)安排：
1、了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情，通過(guò)居民進(jìn)一步對(duì)周邊環(huán)境的熟悉，依居民為向?qū)Ь偷乜疾?，隨時(shí)做實(shí)驗(yàn)記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門(mén)反映。
2、大力向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識(shí)，同時(shí)把最新的環(huán)境實(shí)事動(dòng)態(tài)與其分享，讓他們就問(wèn)題探討，尋找解決環(huán)境問(wèn)題的方案，時(shí)刻關(guān)注民生，用科學(xué)知識(shí)來(lái)指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
3、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，與其一道開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，在街上進(jìn)行公益獻(xiàn)血活動(dòng)，同時(shí)開(kāi)展血吸蟲(chóng)病的相關(guān)檢測(cè)及預(yù)防宣傳活動(dòng)。
4、動(dòng)員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來(lái)，一起清掃公共場(chǎng)所，同時(shí)在公共場(chǎng)所或垃圾多的地方張貼保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫(huà)或宣傳單。
5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片，同時(shí)組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進(jìn)行拍攝，把一系列圖片放于人流聚集地進(jìn)行展覽，讓其從中認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
6、與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)當(dāng)?shù)匚廴緡?yán)重的河流水質(zhì)檢測(cè)，制造出水樣調(diào)查表，以及收集廢舊電池，提高居民的環(huán)保意識(shí)。
學(xué)生參與社區(qū)文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇九
為深入推進(jìn)移風(fēng)易俗“四倡四禁”文明實(shí)踐行動(dòng)的廣泛開(kāi)展，進(jìn)一步倡導(dǎo)新時(shí)代美德健康生活方式，培育社會(huì)文明新風(fēng)。1月30日，棗莊市市中區(qū)文化路街道組織美德健康生活方式志愿者集中學(xué)習(xí)觀看了移風(fēng)易俗宣傳片，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗樹(shù)立良好風(fēng)尚。
宣傳片用惟妙惟肖的人物形象，鮮活的真實(shí)事例，宣傳了節(jié)儉理性健康文明的婚喪新風(fēng)和厚養(yǎng)薄葬的孝道觀念。觀看后，大家紛紛表示，要崇尚儉樸節(jié)約，遏制陳規(guī)陋習(xí)，爭(zhēng)做推動(dòng)移風(fēng)易俗、樹(shù)立文明新風(fēng)的.引領(lǐng)者、踐行者和宣傳者。隨后，街道相關(guān)負(fù)責(zé)人就如何開(kāi)展好移風(fēng)易俗志愿服務(wù)活動(dòng)提出了意見(jiàn)與建議。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓大家對(duì)移風(fēng)易俗工作有了更深刻而明確的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)大家樹(shù)立時(shí)代新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)移風(fēng)易俗的傳播者和倡導(dǎo)者，引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展新風(fēng)尚。
學(xué)生參與社區(qū)文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇十
“志愿者們講的通俗易懂、風(fēng)趣幽默，我們聽(tīng)得懂、記得住，也愿意看，受益頗多，我以后也要身體力行，給兒子做榜樣，做新時(shí)代文明新風(fēng)的實(shí)踐者。”剛剛聽(tīng)完宣講的劉先生說(shuō)到。
倡樹(shù)新時(shí)代美德健康生活方式等方面開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)50余場(chǎng)次，發(fā)放了《移風(fēng)易俗倡議書(shū)》10000余份，倡導(dǎo)黨員充分發(fā)揮為持續(xù)推動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡樹(shù)新時(shí)代美德健康生活方式，傳遞崇德向善的時(shí)代正能量，1月份，臺(tái)兒莊區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心組織美德健康生活志愿服務(wù)隊(duì)200余名志愿者在各鎮(zhèn)(街)開(kāi)展“倡樹(shù)美德健康生活方式”主題系列志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們圍繞家風(fēng)家教、移風(fēng)易俗“四倡四禁”、“反對(duì)浪費(fèi)、文明辦事”、先鋒模范作用，做移風(fēng)易俗的'踐行者、引領(lǐng)者、宣傳者，以正確導(dǎo)向和行為示范，帶動(dòng)廣大村民轉(zhuǎn)觀念、破舊俗、立新風(fēng)，并向參加活動(dòng)的村民解讀移風(fēng)易俗的意義，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
此次活動(dòng)，累計(jì)服務(wù)群眾達(dá)10000余人次，讓人民群眾深入了解移風(fēng)易俗相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)群眾在生活中崇德向善，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中將“文明新風(fēng)”吹入尋常百姓家，切實(shí)形成文明新氣象。
學(xué)生參與社區(qū)文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇十一
_月5日，我院23名志愿者在校志協(xié)工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到了__社區(qū)開(kāi)展主題服務(wù)活動(dòng)。在校志協(xié)的安排下，志愿者們來(lái)到指定地點(diǎn)，活動(dòng)前的布置場(chǎng)伊始，就吸引了不少前來(lái)了解和觀看的居民，志愿者們以熱情的微笑和真誠(chéng)的態(tài)度向他們講解并動(dòng)員他們積極參與其中。活動(dòng)前的各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)布置工作，大家主動(dòng)積極，分工到位，搬桌椅的，吹氣球的、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進(jìn)行得有序無(wú)亂?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱烈，活動(dòng)受到很多居民的喜愛(ài)，并吸引了其他二級(jí)學(xué)院同學(xué)的前來(lái)參與。
注冊(cè)報(bào)名活動(dòng)主要針對(duì)廣大10級(jí)學(xué)生，我院青協(xié)用知識(shí)講解、展板展示等方式向?qū)W生們介紹青協(xié)，號(hào)召其發(fā)揚(yáng)志服務(wù)精神，提高個(gè)人人生價(jià)值。通過(guò)講解與號(hào)召，許多同學(xué)對(duì)志愿者群體有了初步的了解和更加深刻的認(rèn)識(shí)，希望成為一名優(yōu)秀的志愿者。報(bào)名截止時(shí)全院共有640余名學(xué)生參與報(bào)名，我院青協(xié)也決定于12月7日舉行隆重的志愿者宣誓大會(huì)，屆時(shí)所有新會(huì)員將會(huì)在老會(huì)員的見(jiàn)證下莊嚴(yán)加入青年志愿者協(xié)會(huì)。
12月5日，我院青年志愿者協(xié)會(huì)組織一批志愿者，在校園內(nèi)外開(kāi)展“文明校園”活動(dòng)。志愿者們帶著勞動(dòng)工具，將學(xué)校宿舍、餐廳及主干道上的小廣告及白色垃圾清理干凈，并在570公交車(chē)及宿舍、餐廳張貼文明標(biāo)語(yǔ)，提醒同學(xué)們文明出行，文明就寢就餐。
在大家放松的周末，我院志愿者不怕臟不怕累，為廣大同學(xué)生活在更加靚麗的校園里奉獻(xiàn)自己的力量，他們忙碌的身影成為了校園里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。與此同時(shí)，我院青協(xié)在校園門(mén)口拉上環(huán)保條幅，提醒同學(xué)們以及商販注意環(huán)保，并撰寫(xiě)校園文明倡議書(shū)，倡議全院學(xué)生講文明懂禮貌、時(shí)刻注意自己的儀表形象和言行舉止，并杜絕宿舍內(nèi)商業(yè)化的行為。
我院青年志愿者協(xié)會(huì)此次舉行的注冊(cè)報(bào)名活動(dòng)擴(kuò)大了我院青協(xié)的影響力和會(huì)員隊(duì)伍，為今后的志愿服務(wù)活動(dòng)打下了良好的群眾基礎(chǔ)。校園文明志愿活動(dòng)則充分展現(xiàn)我院同學(xué)積極奉獻(xiàn)的精神，不僅弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，同時(shí)也為校園文明和諧盡一份力，營(yíng)造了良好的校園和諧氛圍。
學(xué)生參與社區(qū)文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇十二
春節(jié)到來(lái)之際，1月19日，棗莊市倡樹(shù)美德健康生活方式宣講團(tuán)成員走進(jìn)北辛街道宣講xx活動(dòng)，會(huì)場(chǎng)設(shè)在北辛街道君瑞城社區(qū)，社區(qū)居民、網(wǎng)格代表近40人在會(huì)場(chǎng)收看。
在會(huì)場(chǎng)北辛街道君瑞城社區(qū)社會(huì)治理工作站，棗莊市倡樹(shù)美德健康生活方式宣傳團(tuán)成員杜華同志結(jié)合自身多年的工作經(jīng)驗(yàn)作了題為《“四倡四禁”文明實(shí)踐助推移風(fēng)易俗深入開(kāi)展》的宣講報(bào)告，報(bào)告圍繞xx主題及主要成果對(duì)xx進(jìn)行了全面分析解讀，從移風(fēng)易俗、共享健康生活，倡導(dǎo)節(jié)儉綠色、厲行勤儉節(jié)約等多個(gè)方面，向大家發(fā)出倡議，并提出人人爭(zhēng)做美德健康生活的模范者，共建美德健康生活方式新風(fēng)尚。
深入淺出的`宣講，使大家備受鼓舞，與會(huì)人員紛紛表示，要將xx與本職工作相結(jié)合，做政治上的“明白人”、落實(shí)上的“行動(dòng)派”，推動(dòng)移風(fēng)易俗深入開(kāi)展，真抓實(shí)干，共創(chuàng)北辛街道美德健康生活方式工作新局面。
學(xué)生參與社區(qū)文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇十三
為深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神，聚焦實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，著眼凝聚群眾、引導(dǎo)群眾，以開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，以推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、制度化、規(guī)范化為目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，大力開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、基本情況。
縣林業(yè)和草原局新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)有4名林業(yè)高級(jí)工程師組成。主要圍繞全縣經(jīng)濟(jì)林技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)、環(huán)境衛(wèi)生整治等開(kāi)展活動(dòng)。
二、經(jīng)驗(yàn)做法及亮點(diǎn)。
（一）及時(shí)安排部署。志愿服務(wù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、有意義的事業(yè)。按照“一月一主題、一周一活動(dòng)”的要求，我局高度重視，立即召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，就林草局新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)工作進(jìn)行了安排部署。
（二）多樣化開(kāi)展活動(dòng)。一是結(jié)合全縣“科技四下鄉(xiāng)”活動(dòng)，組織志愿服務(wù)隊(duì)成員開(kāi)展科普志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)放科技宣傳資料1000冊(cè)；二是利用雙休日、節(jié)假日積極參加全縣環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)6次；三是結(jié)合全縣脫貧攻堅(jiān)沖刺清零行動(dòng)，開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐“愛(ài)心行動(dòng)助力脫貧攻堅(jiān)”集中志愿服務(wù)活動(dòng)1次；四是舉辦經(jīng)濟(jì)林夏季撫育管理技術(shù)培訓(xùn)班6次；五是參與宣傳視察主要講話(huà)和指示精神1次。六是對(duì)幫扶的困難戶(hù)和特困對(duì)象開(kāi)展庭院環(huán)境衛(wèi)生清潔、心理疏導(dǎo)等服務(wù)活動(dòng)2次。
三、下一步工作。
一是積極發(fā)揮好聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、督促、服務(wù)作用。
二是通過(guò)學(xué)習(xí)教育、廣泛宣傳，提高全系統(tǒng)干部職工思想認(rèn)識(shí)，自覺(jué)踴躍在參加到志愿服務(wù)活動(dòng)中，形成良好的志愿服務(wù)氛圍。
學(xué)生參與社區(qū)文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)篇十四
春節(jié)到來(lái)之際，1月19日，棗莊市倡樹(shù)美德健康生活方式宣講團(tuán)成員走進(jìn)北辛街道宣講xx活動(dòng)，會(huì)場(chǎng)設(shè)在北辛街道君瑞城社區(qū)，社區(qū)居民、網(wǎng)格代表近40人在會(huì)場(chǎng)收看。
在會(huì)場(chǎng)北辛街道君瑞城社區(qū)社會(huì)治理工作站，棗莊市倡樹(shù)美德健康生活方式宣傳團(tuán)成員杜華同志結(jié)合自身多年的工作經(jīng)驗(yàn)作了題為《“四倡四禁”文明實(shí)踐助推移風(fēng)易俗深入開(kāi)展》的宣講報(bào)告，報(bào)告圍繞xx主題及主要成果對(duì)xx進(jìn)行了全面分析解讀，從移風(fēng)易俗、共享健康生活，倡導(dǎo)節(jié)儉綠色、厲行勤儉節(jié)約等多個(gè)方面，向大家發(fā)出倡議，并提出人人爭(zhēng)做美德健康生活的模范者，共建美德健康生活方式新風(fēng)尚。
深入淺出的'宣講，使大家備受鼓舞，與會(huì)人員紛紛表示，要將xx與本職工作相結(jié)合，做政治上的“明白人”、落實(shí)上的“行動(dòng)派”，推動(dòng)移風(fēng)易俗深入開(kāi)展，真抓實(shí)干，共創(chuàng)北辛街道美德健康生活方式工作新局面。