心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生寫紅色心得體會篇一
近年來，紅色歷史教育在小學(xué)課堂中得到了廣泛的開展，通過學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和優(yōu)秀黨員的感人事跡，小學(xué)生們不僅增強(qiáng)了紅色意識，還受到了極大的激勵。在學(xué)習(xí)這一過程中，我對紅色歷史有了更深刻的理解，產(chǎn)生了一些心得體會。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，分享一些對紅色歷史的思考和感悟。
首先，紅色歷史告訴我革命精神的重要性。學(xué)習(xí)中我們了解到，中國共產(chǎn)黨的前輩們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立、人民幸福不惜流血犧牲，他們勇敢無畏、甘于奉獻(xiàn)。他們用鮮血鑄就了我們今天的幸福生活，也給我們留下了寶貴的精神財富。紅色歷史告訴小學(xué)生們，只有具備堅強(qiáng)的意志和勇氣，才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌未來。
其次，紅色歷史提醒我珍惜當(dāng)下的幸福生活。通過研究紅色歷史，我深刻地感受到自己生活的幸福程度。我們現(xiàn)在的生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境相比過去的黨員同志來說真的是天壤之別。紅色歷史中的偉大事跡啟示我要懂得感恩，珍惜眼前的一切。因此，我要更加努力學(xué)習(xí)，為將來的事業(yè)奮斗，同時也要學(xué)會懂得分享，回報社會。
第三，紅色歷史教育讓我明白團(tuán)結(jié)合作的力量。在學(xué)習(xí)紅色歷史過程中，我注意到中國共產(chǎn)黨為了實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和人民的幸福，始終強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作的重要性。在解決復(fù)雜的問題時，他們總是以團(tuán)結(jié)的力量來攻克困難。這啟示我們，只有團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，才能戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四，紅色歷史教育教會我堅持正義和信念。中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員們在革命事業(yè)中始終堅持正義和信念。他們用生命捍衛(wèi)了真理和正義，不屈不撓地奮斗到底。在今天的學(xué)習(xí)和生活中，我們也要堅守自己的信念，做一個有道德、有責(zé)任感的人。只有堅持正義，才能為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
最后，紅色歷史教育激勵我做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｖ袊伯a(chǎn)黨的光輝歷程中，有太多的優(yōu)秀黨員給我們樹立了榜樣。他們不怕困難和危險，毫不退縮地為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)了一生。與他們相比，我深感自己的渺小和不足。但同時，我也被激勵著，希望自己能夠成為一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。面對困難和挑戰(zhàn)時，我會勇敢面對，不退縮，勇于擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。
紅色歷史作為一門重要的學(xué)科，通過對中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和優(yōu)秀黨員事跡的學(xué)習(xí)，給小學(xué)生帶來了深刻的教育和啟發(fā)。學(xué)習(xí)紅色歷史，讓我明白了革命精神的重要性，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，了解到團(tuán)結(jié)合作和堅持信念的力量，并激勵我做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕＿@些體會和感悟?qū)⑸钌畹劂懣淘谖业男闹?，并會一直伴隨著我成長和前進(jìn)的道路。
學(xué)生寫紅色心得體會篇二
古語有云：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)做到“國家興亡，匹夫有責(zé)”。作為祖國未來的接班人，我們必須牢記歷史，方能開創(chuàng)未來。因此，沈陽藥科大學(xué)生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院臨床藥學(xué)三班特此成立紅色足跡追憶團(tuán)，分別到沈陽三大高校：魯迅美術(shù)學(xué)院、沈陽藥科大學(xué)和東北大學(xué)通過調(diào)查問卷和采訪的形式對沈陽市大學(xué)生對紅色文化認(rèn)同感進(jìn)行了調(diào)研。其中調(diào)查問卷的內(nèi)容涉及當(dāng)代大學(xué)生對紅色活動的態(tài)度、學(xué)校和社會對紅色文化宣傳程度、當(dāng)代大學(xué)生對紅色文化的了解程度以及宣傳紅色文化的途徑喜愛程度排名等。
我們將調(diào)查問卷分別根據(jù)性別和是否是黨員分類，結(jié)果顯示性別對沈陽市大學(xué)生對紅色文化認(rèn)同感的影響并不大，而黨員則明顯比不是黨員的同學(xué)對高紅色文化的認(rèn)同感、了解度高出很多。
調(diào)查結(jié)果分析
總共做了200份調(diào)查問卷，共回收200份，有效調(diào)查問卷份數(shù)為198份，其中男性99人，女性79人;黨員48人，非黨員150人。
前兩題是針對被調(diào)查人的基本情況，分別為
1.您的性別是?()a男b女
2.您是黨員嗎?()a是b不是
第三題開始為對當(dāng)代大學(xué)生紅色文化認(rèn)同感的調(diào)查。
3.會去看與紅色文化相關(guān)的電影或電視劇嗎?
a非常想看b已經(jīng)看過了c可能會看d不想看
4.經(jīng)常參加紅色旅游嗎?
a經(jīng)常(一年多次)b偶爾(一年一次)
c很少(幾年一次)d不參加
通過三四兩道題，能夠看出沈陽各所高校的大學(xué)生對于我國紅色文化基本常識的攝入缺乏主動，對切身體會紅色文化缺少積極性。
5.如果去紅色景點(diǎn)旅游，是因?yàn)?
a欣賞怡人的風(fēng)景
b領(lǐng)略紅色文化，感受革命精神
c沒什么目的，放松放松
綜合4、5題的調(diào)研結(jié)果，由下圖可以看出：對于去紅色景點(diǎn)旅游頻率，一年一次和幾年一次占大多數(shù)，而紅色旅游越頻繁的人群其旅游目的越是傾向于領(lǐng)略紅色文化，感受革命精神。
6.[多項(xiàng)選擇題]對于紅色旅游(參觀遺址，學(xué)習(xí)繼承革命精神)您的看法是?
a是學(xué)習(xí)革命文化，傳承革命精神的一種方式
b豐富人民的精神生活
c可以倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價值觀
d是提升當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的一種方式
e就是一種普通的旅游，沒有什么實(shí)質(zhì)意義
f有利于“加強(qiáng)愛國主義教育”
選項(xiàng)
是學(xué)習(xí)革命文化，傳承革命精神的一種方式
豐富人民的精神生活
可以倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價值觀
是提升當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的一種方式
就是一種普通的旅游，沒有什么實(shí)質(zhì)意義
有利于“加強(qiáng)愛國主義教育”
比例
65%
75%
68%
88%
23%
67%
這一題，除了“就是一種普通的旅游，沒有什么實(shí)質(zhì)意義”這一選項(xiàng)選擇的人次較少外，其他選項(xiàng)分布比較均勻。這一題旨在考查大學(xué)生對紅色旅游的看法，數(shù)據(jù)表明，大部分大學(xué)生認(rèn)為紅色旅游對于學(xué)習(xí)革命文化，傳承革命精神、倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價值觀以及加強(qiáng)愛國主義教育等有著重要作用。
7.您所在的學(xué)?；蛘邌挝粫e辦一些有關(guān)紅色文化的活動嗎，如紅歌比賽、演講比賽等?
a經(jīng)常(一年多次)b偶爾(一年一次)
c很少(幾年一次)d沒有
有關(guān)紅色文化的活動作為宣傳紅色文化的一種有效手段，其對學(xué)習(xí)革命文化，傳承革命精神和加強(qiáng)愛國主義教育有著不可估量的作用。根據(jù)柱形圖能夠看出，學(xué)校還是比較經(jīng)常性地舉辦一些有關(guān)紅色文化的活動，如紅歌比賽、演講比賽等的，宣傳力度很大。
8.如果舉辦紅色文化的活動，愿意參加嘛?
a非常愿意b視情況而定c沒興趣
由圓環(huán)圖可以得出結(jié)論：在在校大學(xué)生的潛意識當(dāng)中，舉辦有關(guān)紅色文化的活動等手段對于傳承革命精神、倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價值觀以及加強(qiáng)愛國主義教育等有著重要作用，他們本人也都十分愿意參與其中。這表明在思想上，絕大多數(shù)人已經(jīng)達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn)。
9.[多項(xiàng)選擇題]您通常是通過什么途徑知道紅色革命事跡的?
a網(wǎng)上查詢b書刊雜志c電視媒體d課本知識
選項(xiàng)
網(wǎng)上查詢
書刊雜志
電視媒體
課本知識
比例
43%
74%
84%
83%
本題深入考察了大學(xué)生了解革命事跡的途徑，其中媒體與課本占主導(dǎo)，這一結(jié)論也為我們宣傳紅色文化做出了指導(dǎo)。
10.您知道幾個與紅色革命史有關(guān)的景點(diǎn)、公園或遺跡?
a4個以上b2～3個c1個d不知道
11.[多項(xiàng)選擇題]您知道我黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎?
a粉碎“4次”圍剿b長征c遵義會議d井岡山會師e其他
這道題98%的人均全部選擇。剩余2%的人選擇分布較為平均。
這兩道題是針對大學(xué)生對紅色文化、我國國史、紅色革命事跡了解程度的考察。通過這些數(shù)據(jù)可以看出沈陽大部分高校在校生對我國紅色文化有一定程度的了解，但不夠系統(tǒng)、深入。
12.您認(rèn)為在許多外來文化進(jìn)入中國的潮流下對紅色文化有影響嗎?()
a影響非常大b有一定影響c沒什么影響
選項(xiàng)
影響非常大
有一定影響
沒什么影響
比例
49%
37%
14%
13.如果紅色文化正在逐漸消亡，您會怎么做?
a極力挽救b遺憾惋惜c順其自然d與我無關(guān)
這道題真正能夠看出沈陽各高校同學(xué)對中國紅色文化的真正感情以及重視程度，圖中，能夠做到遺憾惋惜的占絕大多數(shù)，超過了百分之五十，排名第二的人次為極力挽救，而認(rèn)為順其自然和與我無關(guān)的占絕少數(shù)。根據(jù)這個結(jié)果可以看出，當(dāng)代大學(xué)生絕大多數(shù)對傳統(tǒng)文化十分關(guān)心也十分熱愛，但超過百分之五十卻不愿將他們的熱愛與關(guān)心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。
14.在您看來，認(rèn)為近幾年社會對紅色文化的宣傳程度怎么樣?
a宣傳力度很大b宣傳力度一般c不了解或從未聽說
15.[多項(xiàng)選擇題]如果有關(guān)部門計劃加大對紅色文化的宣傳，您希望是以何種形式?
a展覽會b網(wǎng)絡(luò)媒體c電視節(jié)目d書報期刊e其他
選項(xiàng)
展覽會
網(wǎng)絡(luò)媒體
電視節(jié)目
書報期刊
其他
比例
86%
74%
78%
23%
46%
這個結(jié)果對于有關(guān)部門加大對紅色文化的宣傳時的方法途徑具有一定的指導(dǎo)作用。這個數(shù)據(jù)表明了大學(xué)生最能接受的途徑是展覽會，接下來依次為電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)媒體，而書報期刊的效果并不會太理想。
本次調(diào)研的結(jié)論是：沈陽大部分高校在校生對我國紅色文化有一定程度的了解，但不夠系統(tǒng)、深入，而其獲取途徑多是通過互聯(lián)網(wǎng)等潛移默化的方式，對紅色文化的感悟缺少主動性與積極性。然而他們深知紅色旅游等手段對于傳承革命精神、倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價值觀以及加強(qiáng)愛國主義教育等有著重要作用，只是其行動卻跟不上思想，想的多做的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。近幾年社會對紅色文化的宣傳程度，大部分還是認(rèn)為宣傳力度很大的，而最受廣大大學(xué)生青睞的宣傳途徑則是網(wǎng)絡(luò)媒體與書刊雜志。
學(xué)生寫紅色心得體會篇三
近年來，紅色歷史教育在小學(xué)生中持續(xù)火爆，越來越多的學(xué)校將紅色文化融入到課堂教學(xué)中。作為社會主義核心價值觀的重要組成部分，紅色歷史對于小學(xué)生的成長和價值觀的培養(yǎng)有著重要的意義。在學(xué)習(xí)紅色歷史的過程中，我深刻感受到了紅色歷史的偉大，也從中汲取到了很多的力量和啟示。
首先，學(xué)習(xí)紅色歷史讓我懂得了艱苦奮斗的重要性。紅色歷史告訴我們，革命不是一帆風(fēng)順，而是需要經(jīng)歷艱辛和困苦才能取得勝利的。在長征中，紅軍面臨著食物短缺、寒冷、艱難等極端惡劣的環(huán)境。然而，他們沒有被這些困難擊倒，而是堅持不懈地奮斗下去。當(dāng)我看到他們在惡劣的環(huán)境中克服困難、英勇奮斗的時候，我仿佛看到了他們內(nèi)心的力量和堅定的信念。這讓我深深體會到，只有堅持不懈地艱苦奮斗，才能取得成功。
其次，學(xué)習(xí)紅色歷史讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。紅軍長征的勝利離不開紅軍指戰(zhàn)員們的團(tuán)結(jié)和合作。在長征途中，紅軍官兵互相幫助，攜手共進(jìn)，共同克服了許多艱難險阻。長征途中的紅軍凝聚著朝氣蓬勃的中國青年，他們心中都燃燒著為國家和人民奮斗的火焰。我深刻認(rèn)識到，團(tuán)結(jié)合作能夠匯聚眾人的力量，使困難變得渺小，勝利變得可能。
此外，學(xué)習(xí)紅色歷史讓我懂得了堅守信仰的重要性。紅軍面對的困境常常讓人們產(chǎn)生絕望的情緒，然而他們從未放棄，始終堅守著革命信仰。紅軍志愿軍戰(zhàn)士們始終堅信自己的事業(yè)是正義的、偉大的，為了這個信仰，他們愿意付出一切。正是因?yàn)閳允匦叛觯t軍戰(zhàn)士們能夠克服一切困難，最終取得了革命的勝利。學(xué)習(xí)紅色歷史讓我明白，只有堅守自己的信仰，才能在人生的道路上找到前行的方向。
最后，學(xué)習(xí)紅色歷史讓我懂得了傳承紅色基因的重要性。紅軍的奮斗和犧牲，為我們創(chuàng)造了美好的生活。作為新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)該繼承紅軍們的精神，矢志不渝地為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。我們要牢記紅色歷史，傳承紅色基因，做一個有擔(dān)當(dāng)、有使命感的人。只有在不斷學(xué)習(xí)、努力奮斗中，我們才能用實(shí)際行動為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總之，學(xué)習(xí)紅色歷史讓我感受到了紅色文化的偉大和強(qiáng)大的力量。紅色歷史不僅僅是歷史的回顧，更是我們進(jìn)一步了解愛國主義精神、革命英雄主義和社會主義核心價值觀的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)紅色歷史，我們可以從中汲取力量、汲取智慧，為我們的成長和未來鋪就堅實(shí)的道路。讓我們一起珍惜紅色歷史，傳承紅色精神，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
學(xué)生寫紅色心得體會篇四
a經(jīng)常(一年多次)b偶爾(一年一次)
c很少(幾年一次)d沒有
有關(guān)紅色文化的活動作為宣傳紅色文化的一種有效手段，其對學(xué)習(xí)革命文化，傳承革命精神和加強(qiáng)愛國主義教育有著不可估量的作用。根據(jù)柱形圖能夠看出，學(xué)校還是比較經(jīng)常性地舉辦一些有關(guān)紅色文化的活動，如紅歌比賽、演講比賽等的，宣傳力度很大。
8.如果舉辦紅色文化的活動，愿意參加嘛?
a非常愿意b視情況而定c沒興趣
由圓環(huán)圖可以得出結(jié)論：在在校大學(xué)生的潛意識當(dāng)中，舉辦有關(guān)紅色文化的活動等手段對于傳承革命精神、倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價值觀以及加強(qiáng)愛國主義教育等有著重要作用，他們本人也都十分愿意參與其中。這表明在思想上，絕大多數(shù)人已經(jīng)達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn)。
9.[多項(xiàng)選擇題]您通常是通過什么途徑知道紅色革命事跡的?
a網(wǎng)上查詢b書刊雜志c電視媒體d課本知識
選項(xiàng)
網(wǎng)上查詢
書刊雜志
電視媒體
課本知識
比例
43%
74%
84%
83%
本題深入考察了大學(xué)生了解革命事跡的途徑，其中媒體與課本占主導(dǎo)，這一結(jié)論也為我們宣傳紅色文化做出了指導(dǎo)。
10.您知道幾個與紅色革命史有關(guān)的景點(diǎn)、公園或遺跡?
a4個以上b2～3個c1個d不知道
11.[多項(xiàng)選擇題]您知道我黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎?
a粉碎“4次”圍剿b長征c遵義會議d井岡山會師e其他
這道題98%的人均全部選擇。剩余2%的人選擇分布較為平均。
這兩道題是針對大學(xué)生對紅色文化、我國國史、紅色革命事跡了解程度的考察。通過這些數(shù)據(jù)可以看出沈陽大部分高校在校生對我國紅色文化有一定程度的了解，但不夠系統(tǒng)、深入。
12.您認(rèn)為在許多外來文化進(jìn)入中國的潮流下對紅色文化有影響嗎?()
a影響非常大b有一定影響c沒什么影響
選項(xiàng)
影響非常大
有一定影響
沒什么影響
比例
49%
37%
14%
13.如果紅色文化正在逐漸消亡，您會怎么做?
a極力挽救b遺憾惋惜c順其自然d與我無關(guān)
這道題真正能夠看出沈陽各高校同學(xué)對中國紅色文化的真正感情以及重視程度，圖中，能夠做到遺憾惋惜的占絕大多數(shù)，超過了百分之五十，排名第二的人次為極力挽救，而認(rèn)為順其自然和與我無關(guān)的占絕少數(shù)。根據(jù)這個結(jié)果可以看出，當(dāng)代大學(xué)生絕大多數(shù)對傳統(tǒng)文化十分關(guān)心也十分熱愛，但超過百分之五十卻不愿將他們的熱愛與關(guān)心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。
14.在您看來，認(rèn)為近幾年社會對紅色文化的宣傳程度怎么樣?
a宣傳力度很大b宣傳力度一般c不了解或從未聽說
15.[多項(xiàng)選擇題]如果有關(guān)部門計劃加大對紅色文化的宣傳，您希望是以何種形式?
a展覽會b網(wǎng)絡(luò)媒體c電視節(jié)目d書報期刊e其他
選項(xiàng)
展覽會
網(wǎng)絡(luò)媒體
電視節(jié)目
書報期刊
其他
比例
86%
74%
78%
23%
46%
這個結(jié)果對于有關(guān)部門加大對紅色文化的宣傳時的方法途徑具有一定的指導(dǎo)作用。這個數(shù)據(jù)表明了大學(xué)生最能接受的途徑是展覽會，接下來依次為電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)媒體，而書報期刊的效果并不會太理想。
本次調(diào)研的結(jié)論是：沈陽大部分高校在校生對我國紅色文化有一定程度的了解，但不夠系統(tǒng)、深入，而其獲取途徑多是通過互聯(lián)網(wǎng)等潛移默化的方式，對紅色文化的感悟缺少主動性與積極性。然而他們深知紅色旅游等手段對于傳承革命精神、倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價值觀以及加強(qiáng)愛國主義教育等有著重要作用，只是其行動卻跟不上思想，想的多做的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。近幾年社會對紅色文化的宣傳程度，大部分還是認(rèn)為宣傳力度很大的，而最受廣大大學(xué)生青睞的宣傳途徑則是網(wǎng)絡(luò)媒體與書刊雜志。
學(xué)生寫紅色心得體會篇五
近年來，紅色家書話題再度引起人們的關(guān)注和熱議。這些紅色家書記載了那個特殊年代的英雄事跡，讓我們瞻仰那些崇高的家庭的恢弘。閱讀這些紅色家書，我不禁對中國革命歷史產(chǎn)生了深深的敬意，也由衷感嘆其中蘊(yùn)含的家國情懷和愛國精神。下面將從紅色家書中幾個經(jīng)典篇章中的兩封信，展開對紅色家書的心得體會。
首先，紅色家書《紅旗文化月報第10期》中的一封信《我宣》讓我深感革命者的堅定信仰和無私奉獻(xiàn)。這封信是團(tuán)長紅六軍團(tuán)豫西縱隊團(tuán)長田漢寫給浙江省縱隊團(tuán)長賀龍的。信中提到了田漢團(tuán)長的決心和使命感，他表示即使是窮山惡水，他也愿意為人民的解放事業(yè)犧牲之。并提到了他前往敵后經(jīng)歷的艱辛與困苦，這是一份真摯的心聲，讀信感受到了當(dāng)年紅軍將領(lǐng)們的一往無前和不畏犧牲的精神。
接著，在紅色家書《紅旗文化月報第8期》中，我看到了楊子萍“一座兵工廠的正確運(yùn)訓(xùn)手”。這是楊子萍在給母親的信中表達(dá)了自己的忠誠和責(zé)任心。信中楊子萍表達(dá)了參軍的美好愿望以及對整個家庭的思念，也表示決心要成為一名合格的軍人，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。這封信讓我覺得青年一代當(dāng)扛起國家重任的時候，不僅要時刻保持對共產(chǎn)主義事業(yè)的堅定信仰，同時也要具備頑強(qiáng)的意志和勇于奉獻(xiàn)的精神。
從這兩封家書中，我明白了紅色家書傳遞的愛國主義精神，也體會到了那個艱苦的年代中為國家、為人民付出的偉大精神。紅色家書是家庭成員們照顧和關(guān)心彼此的方式，是他們在困境中互相激勵和鼓舞的紐帶。這種付出和關(guān)懷的精神，在每一個家庭中都應(yīng)該有所體現(xiàn)。
紅色家書中所傳遞的不僅有家人之間的關(guān)懷與祝福，更有家國情懷和愛國精神。這些紅色家書記錄了那個特殊年代中英雄家族中的家人們背井離鄉(xiāng)，為了國家和人民的解放事業(yè)毅然決然地踏上了列車。他們拋家舍業(yè)，用自己的忠誠和無私奉獻(xiàn)，為祖國的獨(dú)立和解放作出了巨大貢獻(xiàn)。這種無私奉獻(xiàn)精神是我們這個時代所需要的，我們需要以他們?yōu)榘駱樱斡浖覈閼?，為?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
在這個信息發(fā)達(dá)的時代，我們更應(yīng)該用心去讀懂這些紅色家書。只有通過學(xué)習(xí)和傳承紅色家書中的愛國精神，我們才能夠更好地傳承和發(fā)揚(yáng)他們的精神。紅色家書是一份寶貴的財富，它記錄了那個時代的人民斗爭史和感人故事。我們要通過讀紅色家書，了解和學(xué)習(xí)英雄先輩的忠誠和勇敢，與他們共勉，共同努力，使之成為我們前進(jìn)的動力。
總之，紅色家書中蘊(yùn)含著家國情懷和愛國精神。通過閱讀這些紅色家書，我們深刻體會到了當(dāng)年英雄家族中的家人們的背井離鄉(xiāng)，無私奉獻(xiàn)和忠誠。紅色家書是一份寶貴的財富，它帶給我們了解歷史、學(xué)習(xí)英雄先輩的勇氣和勇敢，同時也提醒我們在這個形勢復(fù)雜多變、信息快速更新的年代里依然要保持堅定的信仰，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
學(xué)生寫紅色心得體會篇六
讀《開國大典》這篇文章，我被那盛況空前的大典震撼了，想了很多。
《開國大典》一文記述了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況，表達(dá)了中國人對新中國的'誕生無比自豪、激動的心情，展現(xiàn)了中華人民共和國中央人民政府的締造者們。
在文章最后一句"光明充滿了整個北京城"讓我感受至深，在這一天中華人民共和國成立，使全中國擺脫了黑暗，獲得了光明。
1949年10月1日，祖國的生日，作為她的孩子，我們怎能不為之歡呼，為之歌唱，因?yàn)閺倪@一天起，中國人民翻身解放，真正當(dāng)家做主人過上了自由幸福的生活，這一天來之不易，是無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血換來的，所里我們應(yīng)加倍珍惜，刻苦學(xué)習(xí)，同時也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！
眾多革命先烈打下來的江山，以后我們要接這個接力棒了，一定到肩負(fù)起這個重任，建設(shè)好我們的祖國。
學(xué)生寫紅色心得體會篇七
從《黨章》中解讀——“講奉獻(xiàn)、有作為”
《黨章》中明確規(guī)定了黨員的基本義務(wù)。其中，第二條是這樣要求的：“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用”——這就是講共產(chǎn)黨員要有作為。第三條規(guī)定：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)”——這就是要求共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)。
在身邊尋找——“講奉獻(xiàn)、有作為”
我們曾聽聞不少愛崗敬業(yè)、忘我奉獻(xiàn)的黨員先鋒模范。遠(yuǎn)有英年早逝戰(zhàn)“三害”的焦裕祿、獻(xiàn)身科技舍小家的屠呦呦，近有扎根黔江邊遠(yuǎn)山區(qū)一心撲在教育事業(yè)上的劉紅廷、退而不休創(chuàng)建“六和”社區(qū)治理經(jīng)驗(yàn)的陳紹和，他們都是無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員中的典型代表，是時間長河中的明星，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天，我要分享的兩位身邊黨員，則是身體力行講奉獻(xiàn)有作為、帶給我一生有益影響的人。
這是我的父親，一名老黨員，退伍后從事金融工作。在我的記憶中，父親白天候柜臺，晚上守金庫。我們一家人團(tuán)聚的時間就是吃晚餐。小時候，我特別不理解，甚至埋怨他：“為什么你要天天值班”?父親說：“全公社的錢都在信用社。其他叔叔離家遠(yuǎn)，值班不方便。爸爸是共產(chǎn)黨員，也是領(lǐng)導(dǎo)，這是我的責(zé)任。我要睡在那里才放心?！备赣H樸實(shí)的語言，讓我對共產(chǎn)黨員有了不一樣的感受。
那時候發(fā)放助農(nóng)貸款，要提著現(xiàn)金去一村一村地走、一戶一戶地發(fā)。沒有交通工具，父親全憑雙腿走完所有村落；沒有電腦，父親起早摸黑手工記清全部賬務(wù)；沒有武裝押運(yùn)，父親就用軍人的身板和勇氣背著一摞摞現(xiàn)金走在冷清崎嶇的山路上。父親說：“每當(dāng)身上背著巨款的時候，其實(shí)也有些怕”。當(dāng)然他不是怕蛇怕蟲，他是怕國家的財產(chǎn)有個閃失，怕群眾一年的收成一下落空，因?yàn)樗池?fù)著的是國家的惠民政策和幾個村村民的家庭希望。
父親很平凡，但他踏踏實(shí)實(shí)做事、清清白白做人、無怨無悔竭誠為民的舉止，讓我明白了：這，就是奉獻(xiàn)！
那是我曾經(jīng)的班主任梁瑛老師——市級高中語文骨干教師，被聘為西南大學(xué)名譽(yù)副教授。今年八月，梁老師就要退休了，但她仍戰(zhàn)斗在高三語文教學(xué)崗位上。老師每天早上五點(diǎn)五十起床，六點(diǎn)四十到達(dá)學(xué)校，無論寒冬還是酷暑，風(fēng)雨無阻。一天下午，我看見她在校門外的小吃店，很驚訝她狼吞虎咽的樣子。原來，老師不忍心推遲學(xué)生請教問題，耽誤了吃飯時間。我不禁想起：當(dāng)年的她，不也是這樣的嗎？她用挨餓受凍、晨起暮歸的付出換來了我們的茁壯成長，她所任教的班級，成績總是名列前茅；那些不被常人看好的學(xué)生也都一個個成了才。頑皮的徐國勝如今走上單位管理崗位，幾度輟學(xué)的陸榮備順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)…就在她任教的中學(xué)，有很多優(yōu)秀的中青年教師也都是她當(dāng)年的學(xué)生。
歲月輪回中，我終于明白了：教師講奉獻(xiàn)、有作為的體現(xiàn)就是教出了一大批講奉獻(xiàn)、有作為的學(xué)生，就是培育出了更多更優(yōu)秀的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人！
從現(xiàn)在做起——“講奉獻(xiàn)、有作為”
甜的，就不會患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)。”這些話看似平常，卻發(fā)人深省。共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)與作為，是黨永葆蓬勃生機(jī)與活力的根基。強(qiáng)化黨員的奉獻(xiàn)意識與擔(dān)當(dāng)情懷，是成為合格黨員的必要條件。
人們常說：不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼；不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的人生也結(jié)不出碩果。作為新時代的黨員教師，就是要嚴(yán)格按照習(xí)近平總書記提出的“四有好老師”“四個引路人”的要求，把愛崗敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣，把任勞任怨當(dāng)成一種信條，忠于事業(yè)，勤于崗位，把黨和人民的信任轉(zhuǎn)化為堅定不移、歷久彌堅的理想信念，轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷，轉(zhuǎn)化為任勞任怨、服務(wù)群眾的實(shí)際行動，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造佳績的滿腔熱情，把工作做小做細(xì)、做深做實(shí)，做到精準(zhǔn)、做到極致，以實(shí)際行動做一名講奉獻(xiàn)、有作為的合格共產(chǎn)黨員！
學(xué)生寫紅色心得體會篇八
醫(yī)學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，還需要具備紅色文化素養(yǎng)，這是堅定理想信念的體現(xiàn)，也是擔(dān)負(fù)社會責(zé)任的必要條件。在醫(yī)學(xué)教育中融入紅色文化，有助于醫(yī)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，促進(jìn)全面發(fā)展，培養(yǎng)高尚品德，更好地滿足人民群眾對健康的需求。
第二段：夢想與奮斗
紅色文化讓我們明確自己的夢想，并為之奮斗。中國社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)需要一代又一代優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才支持，而醫(yī)學(xué)生就是其中的重要力量。在學(xué)習(xí)的過程中，我們要始終牢記自己的理想和信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，不斷提高自己的醫(yī)學(xué)水平，為實(shí)現(xiàn)自己和國家的夢想而努力奮斗。
第三段：愛國與堅定信仰
紅色文化讓我們愛國、堅定信仰。作為中國新一代的醫(yī)學(xué)生，我們身處的時代是一個偉大的時代，我們要繼承革命先烈和英雄的革命精神，堅定信念，為中華民族偉大復(fù)興而努力。同時要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，做到知政、畏權(quán)、敬法、重德、誠信，為建設(shè)中國特色先進(jìn)醫(yī)學(xué)服務(wù)發(fā)揮積極作用。
第四段：服務(wù)與奉獻(xiàn)
紅色文化讓我們懂得服務(wù)和奉獻(xiàn)，作為一名醫(yī)學(xué)生，我們不能只注重自己的學(xué)習(xí)和成長，還要關(guān)心社會發(fā)展，服務(wù)群眾。從發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、救死扶傷等優(yōu)良傳統(tǒng)中，更深刻地認(rèn)識到自己肩負(fù)的社會責(zé)任和義務(wù)，學(xué)業(yè)精進(jìn)，不斷提高自己的專業(yè)能力，為保障人民群眾的健康作出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語
紅色文化還是一個軍民共建的文化，醫(yī)學(xué)生的傳統(tǒng)作用在軍隊中也是不可或缺的。我們還要了解由中國共產(chǎn)黨維護(hù)我們國家安全和重要利益的歷史背景，弘揚(yáng)先軍情懷，聽從黨的指揮，沖鋒陷陣，爭取更加出色的表現(xiàn)和創(chuàng)造。通過學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟和堅持紅色文化，我們將不斷強(qiáng)化自己的思想政治素質(zhì)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，做出更好的醫(yī)療服務(wù)，把人民放在心中最高的地位。
學(xué)生寫紅色心得體會篇九
紅色家書是指抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，為了安慰和鼓勵戰(zhàn)斗在戰(zhàn)場上或與日寇作斗爭的親人，家人用紙筆給他們寫信。這些家信鼓舞士氣，傳遞著親人們對軍人的關(guān)愛和思念之情。不僅如此，這些紅色家書還通過講述親人們?nèi)粘５纳詈蛙婈牭膭討B(tài)，傳遞著鼓勵和激勵戰(zhàn)士們持久戰(zhàn)斗的信息。作為學(xué)生，我們讀到了這些紅色家書，受益匪淺。
第二段：深切感受家人的關(guān)愛
在紅色家書中，親人們對戰(zhàn)斗在前線的軍人充滿了深深的關(guān)愛之情。他們用簡單而真實(shí)的語言向戰(zhàn)士們傳遞家人們無盡的思念和期盼。在讀這些家書時，我真切地感受到了家人們的情誼，明白了他們對子女的深深的牽掛之情。這些家書讓我更加珍惜和感激家人的關(guān)心與愛護(hù)，明白了家庭的重要性。
第三段：學(xué)習(xí)親人們的堅強(qiáng)和樂觀
紅色家書中，親人們在面對困難和壓力時顯露出了堅強(qiáng)的意志和樂觀的心態(tài)。他們不僅告訴戰(zhàn)士們自己及家人的生活如何安頓好，而且鼓勵他們繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，堅定信心。親人們的堅強(qiáng)和樂觀給了學(xué)生們極大的啟示。在面對困難和艱辛?xí)r，我們要學(xué)會勇敢面對，堅持不懈，用積極樂觀的心態(tài)面對生活中的各種困難和挫折。
第四段：感受家書中的溫暖和動力
紅色家書中，家人們不僅向戰(zhàn)士們傳遞了關(guān)心和關(guān)愛，還為他們提供了強(qiáng)大的精神支持和動力。親人們在家書中講述了缺衣少食的艱苦生活，能夠讓學(xué)生們深刻感受到他們的堅強(qiáng)和不屈。這些感人至深的家書使我明白了家人們的勇敢和奉獻(xiàn)，明白了自己作為一個普通學(xué)生的責(zé)任和使命。
第五段：總結(jié)
通過讀紅色家書，我深刻感受到了家人們的關(guān)愛和關(guān)心，學(xué)到了家書中傳遞的堅強(qiáng)和樂觀，感受到家書中的溫暖和動力。這些家書讓我更加珍惜和尊重家庭，懂得了作為一個學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)紅色家書，我不僅學(xué)到了歷史知識，也汲取了前輩們的智慧和力量，更重要的是，從家書中，我感觸到了家人對我的愛和期盼，感受到了作為學(xué)生自己的使命和責(zé)任。
學(xué)生寫紅色心得體會篇十
醫(yī)學(xué)生紅色文化是中國共產(chǎn)黨的一項(xiàng)偉大成就，是中國革命和建設(shè)的歷史記載。作為21世紀(jì)的醫(yī)學(xué)生，在擔(dān)負(fù)大家健康的責(zé)任的同時，更應(yīng)該懷揣紅色文化的精神去開展業(yè)務(wù)，為祖國和人民努力先容，這是一項(xiàng)必備的使命和工作。在此之中，我自忖從項(xiàng)目中獲得了深遠(yuǎn)的感悟與領(lǐng)會，得到了自我歷練與錘煉的機(jī)會，這些精華值得我好好地總結(jié)回味，分享給讀者，希望對大家理解和參考有一定的幫助。
第二段：傳承紅色文化的重要性
紅色文化是我國最具代表性的精神文化之一，它孕育于革命戰(zhàn)爭的烽火歲月，飽含著我國近現(xiàn)代史上的悲壯歷程和勝利號角。在今天這個充滿了經(jīng)濟(jì)、科技、信息、文化變革的時代，我們?nèi)匀粦?yīng)該繼承弘揚(yáng)紅色文化，傳承其內(nèi)在精神，扶植其在21世紀(jì)新環(huán)境下的發(fā)展。在醫(yī)學(xué)生實(shí)名發(fā)表的文化搶救中，我仔細(xì)了解了部分紅色歷史和文化內(nèi)涵，逐漸體會到了背后所包容的精神內(nèi)涵，也進(jìn)一步理解了傳承紅色文化的重要性。
第三段：紅色文化與醫(yī)學(xué)精神的交融
紅色文化是一種高尚的文化精神，其內(nèi)涵和價值是不可磨滅的。而醫(yī)學(xué)精神是我國的傳統(tǒng)文化，它飽含著人道主義和人文關(guān)懷的理念，倡導(dǎo)著“仁者愛人”的做法，這些理念與紅色文化緊密相聯(lián)，形成了一種高峰境界。紅色文化和醫(yī)學(xué)精神的交融，使醫(yī)學(xué)生能夠思考和涉獵更多的醫(yī)學(xué)知識并且展示更好的職業(yè)素養(yǎng)，在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中把握分歧利益并最后用心維護(hù)大家健康，建立了親近人民的醫(yī)患互動關(guān)系，在實(shí)踐中踐行著人道主義和共產(chǎn)黨員的責(zé)任與使命，成為了21世紀(jì)新時期紅色文化的實(shí)踐者。
第四段：獲取紅色文化帶來的好處
獲取紅色文化的最大好處就是培養(yǎng)了醫(yī)學(xué)生的黨性和國家意識，使他們具備了做好醫(yī)生工作的基本素質(zhì)。紅色文化的內(nèi)涵和價值能夠鼓舞醫(yī)學(xué)生勇往直前，保障大家的生命安全，絕不停止拯救人的好事業(yè)。紅色文化內(nèi)斂著歷史的沉淀和時代的脈搏，能夠讓醫(yī)學(xué)生理解我國歷史的發(fā)展與變革、思考現(xiàn)代化社會的前進(jìn)方向和目標(biāo)、認(rèn)識人民群眾的需求和擔(dān)憂。更重要的是，獲取紅色文化可以幫助醫(yī)學(xué)生明確職業(yè)道德的紅線，并堅守不動，讓心靈“不可侵犯”。
第五段：總結(jié)
作為21世紀(jì)的醫(yī)學(xué)生，我們必須明白紅色文化背景與重要性，將其內(nèi)在思想和價值觀融入到醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，進(jìn)步職業(yè)素養(yǎng)和康復(fù)水平。這樣才能敢于挑戰(zhàn)人生的重圍，保護(hù)大家的生命安全，發(fā)揚(yáng)21世紀(jì)的醫(yī)學(xué)精神。我工作周記感到，在此過程中，我得到了與紅色文化歷史文化中深深地溝通反省和交流鳴響、身體力行做人醫(yī)生的生動體驗(yàn)與實(shí)踐，這些體驗(yàn)與實(shí)踐實(shí)現(xiàn)了以人民，利人為宗旨的思想，讓我更加堅定了作為醫(yī)學(xué)生要從紅色文化精神中表明自己，從而做出的更大的貢獻(xiàn)和實(shí)踐。
學(xué)生寫紅色心得體會篇一
近年來，紅色歷史教育在小學(xué)課堂中得到了廣泛的開展，通過學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和優(yōu)秀黨員的感人事跡，小學(xué)生們不僅增強(qiáng)了紅色意識，還受到了極大的激勵。在學(xué)習(xí)這一過程中，我對紅色歷史有了更深刻的理解，產(chǎn)生了一些心得體會。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，分享一些對紅色歷史的思考和感悟。
首先，紅色歷史告訴我革命精神的重要性。學(xué)習(xí)中我們了解到，中國共產(chǎn)黨的前輩們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立、人民幸福不惜流血犧牲，他們勇敢無畏、甘于奉獻(xiàn)。他們用鮮血鑄就了我們今天的幸福生活，也給我們留下了寶貴的精神財富。紅色歷史告訴小學(xué)生們，只有具備堅強(qiáng)的意志和勇氣，才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌未來。
其次，紅色歷史提醒我珍惜當(dāng)下的幸福生活。通過研究紅色歷史，我深刻地感受到自己生活的幸福程度。我們現(xiàn)在的生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境相比過去的黨員同志來說真的是天壤之別。紅色歷史中的偉大事跡啟示我要懂得感恩，珍惜眼前的一切。因此，我要更加努力學(xué)習(xí)，為將來的事業(yè)奮斗，同時也要學(xué)會懂得分享，回報社會。
第三，紅色歷史教育讓我明白團(tuán)結(jié)合作的力量。在學(xué)習(xí)紅色歷史過程中，我注意到中國共產(chǎn)黨為了實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和人民的幸福，始終強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作的重要性。在解決復(fù)雜的問題時，他們總是以團(tuán)結(jié)的力量來攻克困難。這啟示我們，只有團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，才能戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四，紅色歷史教育教會我堅持正義和信念。中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員們在革命事業(yè)中始終堅持正義和信念。他們用生命捍衛(wèi)了真理和正義，不屈不撓地奮斗到底。在今天的學(xué)習(xí)和生活中，我們也要堅守自己的信念，做一個有道德、有責(zé)任感的人。只有堅持正義，才能為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
最后，紅色歷史教育激勵我做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｖ袊伯a(chǎn)黨的光輝歷程中，有太多的優(yōu)秀黨員給我們樹立了榜樣。他們不怕困難和危險，毫不退縮地為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)了一生。與他們相比，我深感自己的渺小和不足。但同時，我也被激勵著，希望自己能夠成為一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。面對困難和挑戰(zhàn)時，我會勇敢面對，不退縮，勇于擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。
紅色歷史作為一門重要的學(xué)科，通過對中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和優(yōu)秀黨員事跡的學(xué)習(xí)，給小學(xué)生帶來了深刻的教育和啟發(fā)。學(xué)習(xí)紅色歷史，讓我明白了革命精神的重要性，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，了解到團(tuán)結(jié)合作和堅持信念的力量，并激勵我做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕＿@些體會和感悟?qū)⑸钌畹劂懣淘谖业男闹?，并會一直伴隨著我成長和前進(jìn)的道路。
學(xué)生寫紅色心得體會篇二
古語有云：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)做到“國家興亡，匹夫有責(zé)”。作為祖國未來的接班人，我們必須牢記歷史，方能開創(chuàng)未來。因此，沈陽藥科大學(xué)生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院臨床藥學(xué)三班特此成立紅色足跡追憶團(tuán)，分別到沈陽三大高校：魯迅美術(shù)學(xué)院、沈陽藥科大學(xué)和東北大學(xué)通過調(diào)查問卷和采訪的形式對沈陽市大學(xué)生對紅色文化認(rèn)同感進(jìn)行了調(diào)研。其中調(diào)查問卷的內(nèi)容涉及當(dāng)代大學(xué)生對紅色活動的態(tài)度、學(xué)校和社會對紅色文化宣傳程度、當(dāng)代大學(xué)生對紅色文化的了解程度以及宣傳紅色文化的途徑喜愛程度排名等。
我們將調(diào)查問卷分別根據(jù)性別和是否是黨員分類，結(jié)果顯示性別對沈陽市大學(xué)生對紅色文化認(rèn)同感的影響并不大，而黨員則明顯比不是黨員的同學(xué)對高紅色文化的認(rèn)同感、了解度高出很多。
調(diào)查結(jié)果分析
總共做了200份調(diào)查問卷，共回收200份，有效調(diào)查問卷份數(shù)為198份，其中男性99人，女性79人;黨員48人，非黨員150人。
前兩題是針對被調(diào)查人的基本情況，分別為
1.您的性別是?()a男b女
2.您是黨員嗎?()a是b不是
第三題開始為對當(dāng)代大學(xué)生紅色文化認(rèn)同感的調(diào)查。
3.會去看與紅色文化相關(guān)的電影或電視劇嗎?
a非常想看b已經(jīng)看過了c可能會看d不想看
4.經(jīng)常參加紅色旅游嗎?
a經(jīng)常(一年多次)b偶爾(一年一次)
c很少(幾年一次)d不參加
通過三四兩道題，能夠看出沈陽各所高校的大學(xué)生對于我國紅色文化基本常識的攝入缺乏主動，對切身體會紅色文化缺少積極性。
5.如果去紅色景點(diǎn)旅游，是因?yàn)?
a欣賞怡人的風(fēng)景
b領(lǐng)略紅色文化，感受革命精神
c沒什么目的，放松放松
綜合4、5題的調(diào)研結(jié)果，由下圖可以看出：對于去紅色景點(diǎn)旅游頻率，一年一次和幾年一次占大多數(shù)，而紅色旅游越頻繁的人群其旅游目的越是傾向于領(lǐng)略紅色文化，感受革命精神。
6.[多項(xiàng)選擇題]對于紅色旅游(參觀遺址，學(xué)習(xí)繼承革命精神)您的看法是?
a是學(xué)習(xí)革命文化，傳承革命精神的一種方式
b豐富人民的精神生活
c可以倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價值觀
d是提升當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的一種方式
e就是一種普通的旅游，沒有什么實(shí)質(zhì)意義
f有利于“加強(qiáng)愛國主義教育”
選項(xiàng)
是學(xué)習(xí)革命文化，傳承革命精神的一種方式
豐富人民的精神生活
可以倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價值觀
是提升當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的一種方式
就是一種普通的旅游，沒有什么實(shí)質(zhì)意義
有利于“加強(qiáng)愛國主義教育”
比例
65%
75%
68%
88%
23%
67%
這一題，除了“就是一種普通的旅游，沒有什么實(shí)質(zhì)意義”這一選項(xiàng)選擇的人次較少外，其他選項(xiàng)分布比較均勻。這一題旨在考查大學(xué)生對紅色旅游的看法，數(shù)據(jù)表明，大部分大學(xué)生認(rèn)為紅色旅游對于學(xué)習(xí)革命文化，傳承革命精神、倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價值觀以及加強(qiáng)愛國主義教育等有著重要作用。
7.您所在的學(xué)?；蛘邌挝粫e辦一些有關(guān)紅色文化的活動嗎，如紅歌比賽、演講比賽等?
a經(jīng)常(一年多次)b偶爾(一年一次)
c很少(幾年一次)d沒有
有關(guān)紅色文化的活動作為宣傳紅色文化的一種有效手段，其對學(xué)習(xí)革命文化，傳承革命精神和加強(qiáng)愛國主義教育有著不可估量的作用。根據(jù)柱形圖能夠看出，學(xué)校還是比較經(jīng)常性地舉辦一些有關(guān)紅色文化的活動，如紅歌比賽、演講比賽等的，宣傳力度很大。
8.如果舉辦紅色文化的活動，愿意參加嘛?
a非常愿意b視情況而定c沒興趣
由圓環(huán)圖可以得出結(jié)論：在在校大學(xué)生的潛意識當(dāng)中，舉辦有關(guān)紅色文化的活動等手段對于傳承革命精神、倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價值觀以及加強(qiáng)愛國主義教育等有著重要作用，他們本人也都十分愿意參與其中。這表明在思想上，絕大多數(shù)人已經(jīng)達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn)。
9.[多項(xiàng)選擇題]您通常是通過什么途徑知道紅色革命事跡的?
a網(wǎng)上查詢b書刊雜志c電視媒體d課本知識
選項(xiàng)
網(wǎng)上查詢
書刊雜志
電視媒體
課本知識
比例
43%
74%
84%
83%
本題深入考察了大學(xué)生了解革命事跡的途徑，其中媒體與課本占主導(dǎo)，這一結(jié)論也為我們宣傳紅色文化做出了指導(dǎo)。
10.您知道幾個與紅色革命史有關(guān)的景點(diǎn)、公園或遺跡?
a4個以上b2～3個c1個d不知道
11.[多項(xiàng)選擇題]您知道我黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎?
a粉碎“4次”圍剿b長征c遵義會議d井岡山會師e其他
這道題98%的人均全部選擇。剩余2%的人選擇分布較為平均。
這兩道題是針對大學(xué)生對紅色文化、我國國史、紅色革命事跡了解程度的考察。通過這些數(shù)據(jù)可以看出沈陽大部分高校在校生對我國紅色文化有一定程度的了解，但不夠系統(tǒng)、深入。
12.您認(rèn)為在許多外來文化進(jìn)入中國的潮流下對紅色文化有影響嗎?()
a影響非常大b有一定影響c沒什么影響
選項(xiàng)
影響非常大
有一定影響
沒什么影響
比例
49%
37%
14%
13.如果紅色文化正在逐漸消亡，您會怎么做?
a極力挽救b遺憾惋惜c順其自然d與我無關(guān)
這道題真正能夠看出沈陽各高校同學(xué)對中國紅色文化的真正感情以及重視程度，圖中，能夠做到遺憾惋惜的占絕大多數(shù)，超過了百分之五十，排名第二的人次為極力挽救，而認(rèn)為順其自然和與我無關(guān)的占絕少數(shù)。根據(jù)這個結(jié)果可以看出，當(dāng)代大學(xué)生絕大多數(shù)對傳統(tǒng)文化十分關(guān)心也十分熱愛，但超過百分之五十卻不愿將他們的熱愛與關(guān)心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。
14.在您看來，認(rèn)為近幾年社會對紅色文化的宣傳程度怎么樣?
a宣傳力度很大b宣傳力度一般c不了解或從未聽說
15.[多項(xiàng)選擇題]如果有關(guān)部門計劃加大對紅色文化的宣傳，您希望是以何種形式?
a展覽會b網(wǎng)絡(luò)媒體c電視節(jié)目d書報期刊e其他
選項(xiàng)
展覽會
網(wǎng)絡(luò)媒體
電視節(jié)目
書報期刊
其他
比例
86%
74%
78%
23%
46%
這個結(jié)果對于有關(guān)部門加大對紅色文化的宣傳時的方法途徑具有一定的指導(dǎo)作用。這個數(shù)據(jù)表明了大學(xué)生最能接受的途徑是展覽會，接下來依次為電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)媒體，而書報期刊的效果并不會太理想。
本次調(diào)研的結(jié)論是：沈陽大部分高校在校生對我國紅色文化有一定程度的了解，但不夠系統(tǒng)、深入，而其獲取途徑多是通過互聯(lián)網(wǎng)等潛移默化的方式，對紅色文化的感悟缺少主動性與積極性。然而他們深知紅色旅游等手段對于傳承革命精神、倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價值觀以及加強(qiáng)愛國主義教育等有著重要作用，只是其行動卻跟不上思想，想的多做的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。近幾年社會對紅色文化的宣傳程度，大部分還是認(rèn)為宣傳力度很大的，而最受廣大大學(xué)生青睞的宣傳途徑則是網(wǎng)絡(luò)媒體與書刊雜志。
學(xué)生寫紅色心得體會篇三
近年來，紅色歷史教育在小學(xué)生中持續(xù)火爆，越來越多的學(xué)校將紅色文化融入到課堂教學(xué)中。作為社會主義核心價值觀的重要組成部分，紅色歷史對于小學(xué)生的成長和價值觀的培養(yǎng)有著重要的意義。在學(xué)習(xí)紅色歷史的過程中，我深刻感受到了紅色歷史的偉大，也從中汲取到了很多的力量和啟示。
首先，學(xué)習(xí)紅色歷史讓我懂得了艱苦奮斗的重要性。紅色歷史告訴我們，革命不是一帆風(fēng)順，而是需要經(jīng)歷艱辛和困苦才能取得勝利的。在長征中，紅軍面臨著食物短缺、寒冷、艱難等極端惡劣的環(huán)境。然而，他們沒有被這些困難擊倒，而是堅持不懈地奮斗下去。當(dāng)我看到他們在惡劣的環(huán)境中克服困難、英勇奮斗的時候，我仿佛看到了他們內(nèi)心的力量和堅定的信念。這讓我深深體會到，只有堅持不懈地艱苦奮斗，才能取得成功。
其次，學(xué)習(xí)紅色歷史讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。紅軍長征的勝利離不開紅軍指戰(zhàn)員們的團(tuán)結(jié)和合作。在長征途中，紅軍官兵互相幫助，攜手共進(jìn)，共同克服了許多艱難險阻。長征途中的紅軍凝聚著朝氣蓬勃的中國青年，他們心中都燃燒著為國家和人民奮斗的火焰。我深刻認(rèn)識到，團(tuán)結(jié)合作能夠匯聚眾人的力量，使困難變得渺小，勝利變得可能。
此外，學(xué)習(xí)紅色歷史讓我懂得了堅守信仰的重要性。紅軍面對的困境常常讓人們產(chǎn)生絕望的情緒，然而他們從未放棄，始終堅守著革命信仰。紅軍志愿軍戰(zhàn)士們始終堅信自己的事業(yè)是正義的、偉大的，為了這個信仰，他們愿意付出一切。正是因?yàn)閳允匦叛觯t軍戰(zhàn)士們能夠克服一切困難，最終取得了革命的勝利。學(xué)習(xí)紅色歷史讓我明白，只有堅守自己的信仰，才能在人生的道路上找到前行的方向。
最后，學(xué)習(xí)紅色歷史讓我懂得了傳承紅色基因的重要性。紅軍的奮斗和犧牲，為我們創(chuàng)造了美好的生活。作為新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)該繼承紅軍們的精神，矢志不渝地為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。我們要牢記紅色歷史，傳承紅色基因，做一個有擔(dān)當(dāng)、有使命感的人。只有在不斷學(xué)習(xí)、努力奮斗中，我們才能用實(shí)際行動為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總之，學(xué)習(xí)紅色歷史讓我感受到了紅色文化的偉大和強(qiáng)大的力量。紅色歷史不僅僅是歷史的回顧，更是我們進(jìn)一步了解愛國主義精神、革命英雄主義和社會主義核心價值觀的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)紅色歷史，我們可以從中汲取力量、汲取智慧，為我們的成長和未來鋪就堅實(shí)的道路。讓我們一起珍惜紅色歷史，傳承紅色精神，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
學(xué)生寫紅色心得體會篇四
a經(jīng)常(一年多次)b偶爾(一年一次)
c很少(幾年一次)d沒有
有關(guān)紅色文化的活動作為宣傳紅色文化的一種有效手段，其對學(xué)習(xí)革命文化，傳承革命精神和加強(qiáng)愛國主義教育有著不可估量的作用。根據(jù)柱形圖能夠看出，學(xué)校還是比較經(jīng)常性地舉辦一些有關(guān)紅色文化的活動，如紅歌比賽、演講比賽等的，宣傳力度很大。
8.如果舉辦紅色文化的活動，愿意參加嘛?
a非常愿意b視情況而定c沒興趣
由圓環(huán)圖可以得出結(jié)論：在在校大學(xué)生的潛意識當(dāng)中，舉辦有關(guān)紅色文化的活動等手段對于傳承革命精神、倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價值觀以及加強(qiáng)愛國主義教育等有著重要作用，他們本人也都十分愿意參與其中。這表明在思想上，絕大多數(shù)人已經(jīng)達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn)。
9.[多項(xiàng)選擇題]您通常是通過什么途徑知道紅色革命事跡的?
a網(wǎng)上查詢b書刊雜志c電視媒體d課本知識
選項(xiàng)
網(wǎng)上查詢
書刊雜志
電視媒體
課本知識
比例
43%
74%
84%
83%
本題深入考察了大學(xué)生了解革命事跡的途徑，其中媒體與課本占主導(dǎo)，這一結(jié)論也為我們宣傳紅色文化做出了指導(dǎo)。
10.您知道幾個與紅色革命史有關(guān)的景點(diǎn)、公園或遺跡?
a4個以上b2～3個c1個d不知道
11.[多項(xiàng)選擇題]您知道我黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎?
a粉碎“4次”圍剿b長征c遵義會議d井岡山會師e其他
這道題98%的人均全部選擇。剩余2%的人選擇分布較為平均。
這兩道題是針對大學(xué)生對紅色文化、我國國史、紅色革命事跡了解程度的考察。通過這些數(shù)據(jù)可以看出沈陽大部分高校在校生對我國紅色文化有一定程度的了解，但不夠系統(tǒng)、深入。
12.您認(rèn)為在許多外來文化進(jìn)入中國的潮流下對紅色文化有影響嗎?()
a影響非常大b有一定影響c沒什么影響
選項(xiàng)
影響非常大
有一定影響
沒什么影響
比例
49%
37%
14%
13.如果紅色文化正在逐漸消亡，您會怎么做?
a極力挽救b遺憾惋惜c順其自然d與我無關(guān)
這道題真正能夠看出沈陽各高校同學(xué)對中國紅色文化的真正感情以及重視程度，圖中，能夠做到遺憾惋惜的占絕大多數(shù)，超過了百分之五十，排名第二的人次為極力挽救，而認(rèn)為順其自然和與我無關(guān)的占絕少數(shù)。根據(jù)這個結(jié)果可以看出，當(dāng)代大學(xué)生絕大多數(shù)對傳統(tǒng)文化十分關(guān)心也十分熱愛，但超過百分之五十卻不愿將他們的熱愛與關(guān)心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。
14.在您看來，認(rèn)為近幾年社會對紅色文化的宣傳程度怎么樣?
a宣傳力度很大b宣傳力度一般c不了解或從未聽說
15.[多項(xiàng)選擇題]如果有關(guān)部門計劃加大對紅色文化的宣傳，您希望是以何種形式?
a展覽會b網(wǎng)絡(luò)媒體c電視節(jié)目d書報期刊e其他
選項(xiàng)
展覽會
網(wǎng)絡(luò)媒體
電視節(jié)目
書報期刊
其他
比例
86%
74%
78%
23%
46%
這個結(jié)果對于有關(guān)部門加大對紅色文化的宣傳時的方法途徑具有一定的指導(dǎo)作用。這個數(shù)據(jù)表明了大學(xué)生最能接受的途徑是展覽會，接下來依次為電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)媒體，而書報期刊的效果并不會太理想。
本次調(diào)研的結(jié)論是：沈陽大部分高校在校生對我國紅色文化有一定程度的了解，但不夠系統(tǒng)、深入，而其獲取途徑多是通過互聯(lián)網(wǎng)等潛移默化的方式，對紅色文化的感悟缺少主動性與積極性。然而他們深知紅色旅游等手段對于傳承革命精神、倡導(dǎo)積極向上的人生觀、價值觀以及加強(qiáng)愛國主義教育等有著重要作用，只是其行動卻跟不上思想，想的多做的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。近幾年社會對紅色文化的宣傳程度，大部分還是認(rèn)為宣傳力度很大的，而最受廣大大學(xué)生青睞的宣傳途徑則是網(wǎng)絡(luò)媒體與書刊雜志。
學(xué)生寫紅色心得體會篇五
近年來，紅色家書話題再度引起人們的關(guān)注和熱議。這些紅色家書記載了那個特殊年代的英雄事跡，讓我們瞻仰那些崇高的家庭的恢弘。閱讀這些紅色家書，我不禁對中國革命歷史產(chǎn)生了深深的敬意，也由衷感嘆其中蘊(yùn)含的家國情懷和愛國精神。下面將從紅色家書中幾個經(jīng)典篇章中的兩封信，展開對紅色家書的心得體會。
首先，紅色家書《紅旗文化月報第10期》中的一封信《我宣》讓我深感革命者的堅定信仰和無私奉獻(xiàn)。這封信是團(tuán)長紅六軍團(tuán)豫西縱隊團(tuán)長田漢寫給浙江省縱隊團(tuán)長賀龍的。信中提到了田漢團(tuán)長的決心和使命感，他表示即使是窮山惡水，他也愿意為人民的解放事業(yè)犧牲之。并提到了他前往敵后經(jīng)歷的艱辛與困苦，這是一份真摯的心聲，讀信感受到了當(dāng)年紅軍將領(lǐng)們的一往無前和不畏犧牲的精神。
接著，在紅色家書《紅旗文化月報第8期》中，我看到了楊子萍“一座兵工廠的正確運(yùn)訓(xùn)手”。這是楊子萍在給母親的信中表達(dá)了自己的忠誠和責(zé)任心。信中楊子萍表達(dá)了參軍的美好愿望以及對整個家庭的思念，也表示決心要成為一名合格的軍人，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。這封信讓我覺得青年一代當(dāng)扛起國家重任的時候，不僅要時刻保持對共產(chǎn)主義事業(yè)的堅定信仰，同時也要具備頑強(qiáng)的意志和勇于奉獻(xiàn)的精神。
從這兩封家書中，我明白了紅色家書傳遞的愛國主義精神，也體會到了那個艱苦的年代中為國家、為人民付出的偉大精神。紅色家書是家庭成員們照顧和關(guān)心彼此的方式，是他們在困境中互相激勵和鼓舞的紐帶。這種付出和關(guān)懷的精神，在每一個家庭中都應(yīng)該有所體現(xiàn)。
紅色家書中所傳遞的不僅有家人之間的關(guān)懷與祝福，更有家國情懷和愛國精神。這些紅色家書記錄了那個特殊年代中英雄家族中的家人們背井離鄉(xiāng)，為了國家和人民的解放事業(yè)毅然決然地踏上了列車。他們拋家舍業(yè)，用自己的忠誠和無私奉獻(xiàn)，為祖國的獨(dú)立和解放作出了巨大貢獻(xiàn)。這種無私奉獻(xiàn)精神是我們這個時代所需要的，我們需要以他們?yōu)榘駱樱斡浖覈閼?，為?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
在這個信息發(fā)達(dá)的時代，我們更應(yīng)該用心去讀懂這些紅色家書。只有通過學(xué)習(xí)和傳承紅色家書中的愛國精神，我們才能夠更好地傳承和發(fā)揚(yáng)他們的精神。紅色家書是一份寶貴的財富，它記錄了那個時代的人民斗爭史和感人故事。我們要通過讀紅色家書，了解和學(xué)習(xí)英雄先輩的忠誠和勇敢，與他們共勉，共同努力，使之成為我們前進(jìn)的動力。
總之，紅色家書中蘊(yùn)含著家國情懷和愛國精神。通過閱讀這些紅色家書，我們深刻體會到了當(dāng)年英雄家族中的家人們的背井離鄉(xiāng)，無私奉獻(xiàn)和忠誠。紅色家書是一份寶貴的財富，它帶給我們了解歷史、學(xué)習(xí)英雄先輩的勇氣和勇敢，同時也提醒我們在這個形勢復(fù)雜多變、信息快速更新的年代里依然要保持堅定的信仰，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
學(xué)生寫紅色心得體會篇六
讀《開國大典》這篇文章，我被那盛況空前的大典震撼了，想了很多。
《開國大典》一文記述了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況，表達(dá)了中國人對新中國的'誕生無比自豪、激動的心情，展現(xiàn)了中華人民共和國中央人民政府的締造者們。
在文章最后一句"光明充滿了整個北京城"讓我感受至深，在這一天中華人民共和國成立，使全中國擺脫了黑暗，獲得了光明。
1949年10月1日，祖國的生日，作為她的孩子，我們怎能不為之歡呼，為之歌唱，因?yàn)閺倪@一天起，中國人民翻身解放，真正當(dāng)家做主人過上了自由幸福的生活，這一天來之不易，是無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血換來的，所里我們應(yīng)加倍珍惜，刻苦學(xué)習(xí)，同時也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！
眾多革命先烈打下來的江山，以后我們要接這個接力棒了，一定到肩負(fù)起這個重任，建設(shè)好我們的祖國。
學(xué)生寫紅色心得體會篇七
從《黨章》中解讀——“講奉獻(xiàn)、有作為”
《黨章》中明確規(guī)定了黨員的基本義務(wù)。其中，第二條是這樣要求的：“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用”——這就是講共產(chǎn)黨員要有作為。第三條規(guī)定：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)”——這就是要求共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)。
在身邊尋找——“講奉獻(xiàn)、有作為”
我們曾聽聞不少愛崗敬業(yè)、忘我奉獻(xiàn)的黨員先鋒模范。遠(yuǎn)有英年早逝戰(zhàn)“三害”的焦裕祿、獻(xiàn)身科技舍小家的屠呦呦，近有扎根黔江邊遠(yuǎn)山區(qū)一心撲在教育事業(yè)上的劉紅廷、退而不休創(chuàng)建“六和”社區(qū)治理經(jīng)驗(yàn)的陳紹和，他們都是無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員中的典型代表，是時間長河中的明星，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天，我要分享的兩位身邊黨員，則是身體力行講奉獻(xiàn)有作為、帶給我一生有益影響的人。
這是我的父親，一名老黨員，退伍后從事金融工作。在我的記憶中，父親白天候柜臺，晚上守金庫。我們一家人團(tuán)聚的時間就是吃晚餐。小時候，我特別不理解，甚至埋怨他：“為什么你要天天值班”?父親說：“全公社的錢都在信用社。其他叔叔離家遠(yuǎn)，值班不方便。爸爸是共產(chǎn)黨員，也是領(lǐng)導(dǎo)，這是我的責(zé)任。我要睡在那里才放心?！备赣H樸實(shí)的語言，讓我對共產(chǎn)黨員有了不一樣的感受。
那時候發(fā)放助農(nóng)貸款，要提著現(xiàn)金去一村一村地走、一戶一戶地發(fā)。沒有交通工具，父親全憑雙腿走完所有村落；沒有電腦，父親起早摸黑手工記清全部賬務(wù)；沒有武裝押運(yùn)，父親就用軍人的身板和勇氣背著一摞摞現(xiàn)金走在冷清崎嶇的山路上。父親說：“每當(dāng)身上背著巨款的時候，其實(shí)也有些怕”。當(dāng)然他不是怕蛇怕蟲，他是怕國家的財產(chǎn)有個閃失，怕群眾一年的收成一下落空，因?yàn)樗池?fù)著的是國家的惠民政策和幾個村村民的家庭希望。
父親很平凡，但他踏踏實(shí)實(shí)做事、清清白白做人、無怨無悔竭誠為民的舉止，讓我明白了：這，就是奉獻(xiàn)！
那是我曾經(jīng)的班主任梁瑛老師——市級高中語文骨干教師，被聘為西南大學(xué)名譽(yù)副教授。今年八月，梁老師就要退休了，但她仍戰(zhàn)斗在高三語文教學(xué)崗位上。老師每天早上五點(diǎn)五十起床，六點(diǎn)四十到達(dá)學(xué)校，無論寒冬還是酷暑，風(fēng)雨無阻。一天下午，我看見她在校門外的小吃店，很驚訝她狼吞虎咽的樣子。原來，老師不忍心推遲學(xué)生請教問題，耽誤了吃飯時間。我不禁想起：當(dāng)年的她，不也是這樣的嗎？她用挨餓受凍、晨起暮歸的付出換來了我們的茁壯成長，她所任教的班級，成績總是名列前茅；那些不被常人看好的學(xué)生也都一個個成了才。頑皮的徐國勝如今走上單位管理崗位，幾度輟學(xué)的陸榮備順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)…就在她任教的中學(xué)，有很多優(yōu)秀的中青年教師也都是她當(dāng)年的學(xué)生。
歲月輪回中，我終于明白了：教師講奉獻(xiàn)、有作為的體現(xiàn)就是教出了一大批講奉獻(xiàn)、有作為的學(xué)生，就是培育出了更多更優(yōu)秀的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人！
從現(xiàn)在做起——“講奉獻(xiàn)、有作為”
甜的，就不會患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)。”這些話看似平常，卻發(fā)人深省。共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)與作為，是黨永葆蓬勃生機(jī)與活力的根基。強(qiáng)化黨員的奉獻(xiàn)意識與擔(dān)當(dāng)情懷，是成為合格黨員的必要條件。
人們常說：不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼；不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的人生也結(jié)不出碩果。作為新時代的黨員教師，就是要嚴(yán)格按照習(xí)近平總書記提出的“四有好老師”“四個引路人”的要求，把愛崗敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣，把任勞任怨當(dāng)成一種信條，忠于事業(yè)，勤于崗位，把黨和人民的信任轉(zhuǎn)化為堅定不移、歷久彌堅的理想信念，轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷，轉(zhuǎn)化為任勞任怨、服務(wù)群眾的實(shí)際行動，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造佳績的滿腔熱情，把工作做小做細(xì)、做深做實(shí)，做到精準(zhǔn)、做到極致，以實(shí)際行動做一名講奉獻(xiàn)、有作為的合格共產(chǎn)黨員！
學(xué)生寫紅色心得體會篇八
醫(yī)學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，還需要具備紅色文化素養(yǎng)，這是堅定理想信念的體現(xiàn)，也是擔(dān)負(fù)社會責(zé)任的必要條件。在醫(yī)學(xué)教育中融入紅色文化，有助于醫(yī)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，促進(jìn)全面發(fā)展，培養(yǎng)高尚品德，更好地滿足人民群眾對健康的需求。
第二段：夢想與奮斗
紅色文化讓我們明確自己的夢想，并為之奮斗。中國社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)需要一代又一代優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才支持，而醫(yī)學(xué)生就是其中的重要力量。在學(xué)習(xí)的過程中，我們要始終牢記自己的理想和信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，不斷提高自己的醫(yī)學(xué)水平，為實(shí)現(xiàn)自己和國家的夢想而努力奮斗。
第三段：愛國與堅定信仰
紅色文化讓我們愛國、堅定信仰。作為中國新一代的醫(yī)學(xué)生，我們身處的時代是一個偉大的時代，我們要繼承革命先烈和英雄的革命精神，堅定信念，為中華民族偉大復(fù)興而努力。同時要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，做到知政、畏權(quán)、敬法、重德、誠信，為建設(shè)中國特色先進(jìn)醫(yī)學(xué)服務(wù)發(fā)揮積極作用。
第四段：服務(wù)與奉獻(xiàn)
紅色文化讓我們懂得服務(wù)和奉獻(xiàn)，作為一名醫(yī)學(xué)生，我們不能只注重自己的學(xué)習(xí)和成長，還要關(guān)心社會發(fā)展，服務(wù)群眾。從發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、救死扶傷等優(yōu)良傳統(tǒng)中，更深刻地認(rèn)識到自己肩負(fù)的社會責(zé)任和義務(wù)，學(xué)業(yè)精進(jìn)，不斷提高自己的專業(yè)能力，為保障人民群眾的健康作出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語
紅色文化還是一個軍民共建的文化，醫(yī)學(xué)生的傳統(tǒng)作用在軍隊中也是不可或缺的。我們還要了解由中國共產(chǎn)黨維護(hù)我們國家安全和重要利益的歷史背景，弘揚(yáng)先軍情懷，聽從黨的指揮，沖鋒陷陣，爭取更加出色的表現(xiàn)和創(chuàng)造。通過學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟和堅持紅色文化，我們將不斷強(qiáng)化自己的思想政治素質(zhì)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，做出更好的醫(yī)療服務(wù)，把人民放在心中最高的地位。
學(xué)生寫紅色心得體會篇九
紅色家書是指抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，為了安慰和鼓勵戰(zhàn)斗在戰(zhàn)場上或與日寇作斗爭的親人，家人用紙筆給他們寫信。這些家信鼓舞士氣，傳遞著親人們對軍人的關(guān)愛和思念之情。不僅如此，這些紅色家書還通過講述親人們?nèi)粘５纳詈蛙婈牭膭討B(tài)，傳遞著鼓勵和激勵戰(zhàn)士們持久戰(zhàn)斗的信息。作為學(xué)生，我們讀到了這些紅色家書，受益匪淺。
第二段：深切感受家人的關(guān)愛
在紅色家書中，親人們對戰(zhàn)斗在前線的軍人充滿了深深的關(guān)愛之情。他們用簡單而真實(shí)的語言向戰(zhàn)士們傳遞家人們無盡的思念和期盼。在讀這些家書時，我真切地感受到了家人們的情誼，明白了他們對子女的深深的牽掛之情。這些家書讓我更加珍惜和感激家人的關(guān)心與愛護(hù)，明白了家庭的重要性。
第三段：學(xué)習(xí)親人們的堅強(qiáng)和樂觀
紅色家書中，親人們在面對困難和壓力時顯露出了堅強(qiáng)的意志和樂觀的心態(tài)。他們不僅告訴戰(zhàn)士們自己及家人的生活如何安頓好，而且鼓勵他們繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，堅定信心。親人們的堅強(qiáng)和樂觀給了學(xué)生們極大的啟示。在面對困難和艱辛?xí)r，我們要學(xué)會勇敢面對，堅持不懈，用積極樂觀的心態(tài)面對生活中的各種困難和挫折。
第四段：感受家書中的溫暖和動力
紅色家書中，家人們不僅向戰(zhàn)士們傳遞了關(guān)心和關(guān)愛，還為他們提供了強(qiáng)大的精神支持和動力。親人們在家書中講述了缺衣少食的艱苦生活，能夠讓學(xué)生們深刻感受到他們的堅強(qiáng)和不屈。這些感人至深的家書使我明白了家人們的勇敢和奉獻(xiàn)，明白了自己作為一個普通學(xué)生的責(zé)任和使命。
第五段：總結(jié)
通過讀紅色家書，我深刻感受到了家人們的關(guān)愛和關(guān)心，學(xué)到了家書中傳遞的堅強(qiáng)和樂觀，感受到家書中的溫暖和動力。這些家書讓我更加珍惜和尊重家庭，懂得了作為一個學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)紅色家書，我不僅學(xué)到了歷史知識，也汲取了前輩們的智慧和力量，更重要的是，從家書中，我感觸到了家人對我的愛和期盼，感受到了作為學(xué)生自己的使命和責(zé)任。
學(xué)生寫紅色心得體會篇十
醫(yī)學(xué)生紅色文化是中國共產(chǎn)黨的一項(xiàng)偉大成就，是中國革命和建設(shè)的歷史記載。作為21世紀(jì)的醫(yī)學(xué)生，在擔(dān)負(fù)大家健康的責(zé)任的同時，更應(yīng)該懷揣紅色文化的精神去開展業(yè)務(wù)，為祖國和人民努力先容，這是一項(xiàng)必備的使命和工作。在此之中，我自忖從項(xiàng)目中獲得了深遠(yuǎn)的感悟與領(lǐng)會，得到了自我歷練與錘煉的機(jī)會，這些精華值得我好好地總結(jié)回味，分享給讀者，希望對大家理解和參考有一定的幫助。
第二段：傳承紅色文化的重要性
紅色文化是我國最具代表性的精神文化之一，它孕育于革命戰(zhàn)爭的烽火歲月，飽含著我國近現(xiàn)代史上的悲壯歷程和勝利號角。在今天這個充滿了經(jīng)濟(jì)、科技、信息、文化變革的時代，我們?nèi)匀粦?yīng)該繼承弘揚(yáng)紅色文化，傳承其內(nèi)在精神，扶植其在21世紀(jì)新環(huán)境下的發(fā)展。在醫(yī)學(xué)生實(shí)名發(fā)表的文化搶救中，我仔細(xì)了解了部分紅色歷史和文化內(nèi)涵，逐漸體會到了背后所包容的精神內(nèi)涵，也進(jìn)一步理解了傳承紅色文化的重要性。
第三段：紅色文化與醫(yī)學(xué)精神的交融
紅色文化是一種高尚的文化精神，其內(nèi)涵和價值是不可磨滅的。而醫(yī)學(xué)精神是我國的傳統(tǒng)文化，它飽含著人道主義和人文關(guān)懷的理念，倡導(dǎo)著“仁者愛人”的做法，這些理念與紅色文化緊密相聯(lián)，形成了一種高峰境界。紅色文化和醫(yī)學(xué)精神的交融，使醫(yī)學(xué)生能夠思考和涉獵更多的醫(yī)學(xué)知識并且展示更好的職業(yè)素養(yǎng)，在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中把握分歧利益并最后用心維護(hù)大家健康，建立了親近人民的醫(yī)患互動關(guān)系，在實(shí)踐中踐行著人道主義和共產(chǎn)黨員的責(zé)任與使命，成為了21世紀(jì)新時期紅色文化的實(shí)踐者。
第四段：獲取紅色文化帶來的好處
獲取紅色文化的最大好處就是培養(yǎng)了醫(yī)學(xué)生的黨性和國家意識，使他們具備了做好醫(yī)生工作的基本素質(zhì)。紅色文化的內(nèi)涵和價值能夠鼓舞醫(yī)學(xué)生勇往直前，保障大家的生命安全，絕不停止拯救人的好事業(yè)。紅色文化內(nèi)斂著歷史的沉淀和時代的脈搏，能夠讓醫(yī)學(xué)生理解我國歷史的發(fā)展與變革、思考現(xiàn)代化社會的前進(jìn)方向和目標(biāo)、認(rèn)識人民群眾的需求和擔(dān)憂。更重要的是，獲取紅色文化可以幫助醫(yī)學(xué)生明確職業(yè)道德的紅線，并堅守不動，讓心靈“不可侵犯”。
第五段：總結(jié)
作為21世紀(jì)的醫(yī)學(xué)生，我們必須明白紅色文化背景與重要性，將其內(nèi)在思想和價值觀融入到醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，進(jìn)步職業(yè)素養(yǎng)和康復(fù)水平。這樣才能敢于挑戰(zhàn)人生的重圍，保護(hù)大家的生命安全，發(fā)揚(yáng)21世紀(jì)的醫(yī)學(xué)精神。我工作周記感到，在此過程中，我得到了與紅色文化歷史文化中深深地溝通反省和交流鳴響、身體力行做人醫(yī)生的生動體驗(yàn)與實(shí)踐，這些體驗(yàn)與實(shí)踐實(shí)現(xiàn)了以人民，利人為宗旨的思想，讓我更加堅定了作為醫(yī)學(xué)生要從紅色文化精神中表明自己，從而做出的更大的貢獻(xiàn)和實(shí)踐。