讀后感是表達個人閱讀心得的一種方式，可以激發(fā)自己的思考和創(chuàng)作能力。在寫讀后感時，應該注意語言文雅、表達流暢，盡量體現(xiàn)個人的思考和感受。在閱讀過程中，我們了解到了一些讀書感悟和思考，下面是一些讀后感的范文分享，供大家共勉。
你好憂愁讀后感篇一
哲學家黎鳴在《恢復哲學的尊嚴》一書中提到關于信仰的問題，信仰是什么？人為什么需要信仰？他的觀點是：信仰即是對萬事萬物存在唯一性真理的堅信不疑的認定。
迄今為止，人們對信仰的認識，都僅僅限于歷史上遺留下來的宗教信仰，或以為只要人們心中有神的信念，就是有了信仰。大部分人甚至說：“信仰是自由的，不管信什么都一樣，我尊重每一個人的信仰?！逼鋵?，這只是人們對人類智慧尚處于蒙昧時期的信仰活動現(xiàn)象的膚淺外表的認識。除了宗教信仰，更為可怕的就是把信仰當做迷信的人，拿著自己是“無神論者”的招牌一口認定“不管信什么全都是迷信”。但信仰和迷信完全是兩個不可相容的概念，迷信的人不可能會有信仰，而有信仰的人則應自覺的杜絕任何迷信。然后人們常常把信仰和迷信混為一談，使之難解難分。
因此，人們對信仰存在著很大的疑惑甚至誤區(qū)。如果不能真正認識信仰的本質，就不能算是擁有信仰的人。從前，我和所有人一樣，我認為的信仰只不過是一種精神寄托，甚至也曾懷疑過人們口中所說的地獄、天堂，盡管常常讀經、禱告、禮拜，知道上帝是愛，為了我們舍去生命，流出寶血，卻從來沒有實際性的體驗，簡單來說就是根本不認識我們的信仰。我所擁有的信仰似乎只是我生活中不可缺少的一種附帶品，我總是覺得如果不夠誠心，不夠虔誠，或者不能像那些牧師、傳道那樣就干脆過平庸的生活，不要太過追求，因此那時候的信仰對我來說簡直就是可有可無的，只要心里相信就可以了。
當我反復的閱讀金箕東牧師的著作《上帝的意圖》一書時，我才發(fā)現(xiàn)我完全錯了，而且錯的有多么的離譜。信仰根本不能用自己的頭腦去分析和判斷，信仰不是觀念、不是精神寄托、不是鬧著玩的，更不是我想怎么信就能怎么信的。信仰應該成為我的生命，融入到我的實際生活，改變我的所有固定觀念甚至是我的命運。信仰里根本不存在世人口里所說的奇跡、命運，信仰能改變我們該死的命運，能讓我們經歷到真正的神跡，遇見活著的上帝。
如果曉得上帝的意圖，我們的信仰生活將會充滿喜樂和感恩。不曉得而相信就是盲從，是迷信，而不是信仰。我們的信仰就在于認識上帝，從而侍奉上帝，被上帝使用，傳揚上帝的名以及上帝所行的事，這就是我們真正擁有信仰之人的使命。我們若不認識上帝和上帝的意圖，就只能過失敗、墮落的信仰生活。例如，我們相信耶穌基督在十字架上的功勞，但十字架本身并不是我們信仰的對象，圣經從來沒有吩咐我們要相信十字架，但如今很多人總是對著十字架獻上禮拜、獻上禱告，甚至對著耶穌的畫像叩拜。這全都是因為不認識整本圣經上帝意圖的緣故。
當我看完十遍圣經以后，我還是不能明白圣經到底要告訴我們的是什么，只能大致的知道亞當?shù)墓适隆啿钡墓适隆⒛ξ鞯墓适?、大衛(wèi)的故事、但以理的故事或者耶穌的故事，甚至認為圣經就是很久很久以前發(fā)生的一段一段的'歷史故事，完全不能跟我們的信仰聯(lián)系起來。但當我學習完庇哩亞研究院課程的第三學期《上帝的意圖》并再次讀了《上帝的意圖》這一書籍后，才恍然大悟。猶如大夢初醒一般，原來圣經并不像我想象中的那么簡單，圣經中潛藏著豐富的用人的理性和頭腦無法參透的上帝的意圖，除非站在上帝的立場戴上看圣經的眼鏡像鳥瞰圖一樣從整體俯視整本圣經，否則利用人有限的知識甚至是文化水平再高的知識分子都不能真正認識圣經、認識真理、認識上帝。
從本書中，我深刻的認識到信仰的絕對性和重要性。圣經的話語是多么的真實可靠，也許真的唯有熱愛圣經的庇哩亞人才能明白其中的奧秘，那些僅僅把圣經當成宗教經典、文化遺產甚至神話故事的人，最終只能和這個世界一同滅亡。更何況是不尊重圣經、藐視圣經、毀謗圣經、不相信圣經、在圣經話語中挑骨頭揀刺、咬文嚼字的人，可想而知他們在末日該會有多么重的刑罰。正如約翰福音12：48節(jié)所說的一樣：“棄絕我、不領受我話的人，有審判他的，就是我所講的道在末日要審判他?！?BR> 上帝在太初以前的計劃和預定全部都在父懷里的獨生兒子身上，并且有已經在兩千年以前就成就了的和如今通過我們信的人正在成就的上帝的事工，也全部都和上帝的意圖有關，我僅僅只是一個從塵土而來的小小被造物，我有什么資格在全能的造物主上帝面前自高、自以為是、自作聰明。我應該馬不停蹄的將我的所有一切納入到上帝的意圖中并朝著上帝對我所期待的方向奔跑，而不是坐以待斃，僅僅圍繞著自己的世界、人生、夢想忙忙碌碌，又或者幻想著自己有朝一日能擁有一個多么多么幸福完美的家庭，然后環(huán)游世界，然后子孫滿堂，最后在人生快結束的時候安心的享受著天倫之樂……如果我把所有的心思和精力都放在這些看似平常卻也是所有人都曾考慮過的問題上，那么最終也許會實現(xiàn)一二，也許會徒勞無功，但可以明確的是這樣的我最終只能成為一個在上帝眼里沒有價值的垃圾、一個可棄絕的地獄之子。
以前所認識的亞當，只不過是一個偷吃了禁果違背上帝命令成為罪人被趕出伊甸園的人，而夏娃則是上帝所創(chuàng)造第一個幫助男人但因著犯罪而一同被趕出伊甸園在世界上生兒育女的普通女人而已。殊不知就連如此普通、在人看來簡直就是一個神話故事中作為主角而已的兩個人，卻也飽含著引人深思、怵目驚心的上帝的意圖，亞當之所以犯罪是因為在上帝所造的萬物中唯有上帝、天使和人是屬靈的存在，因此像天使和人這樣的受造物身上有著完全的自由意志，有順從的意志也有拒絕的意志。而首先犯罪的天使長路西珥卻濫用了上帝所賜予的自由意志選擇了拒絕的意志，從而犯罪墮落成為反叛上帝的撒旦，因而就有了第二個受造物宇宙，作為拘留撒旦的看守所。而圣經約翰一書3章8節(jié)告訴我們上帝的兒子顯現(xiàn)是為要除滅魔鬼的作為。因而有了道成肉身成為人子的計劃，隨之就創(chuàng)造了有靈的活人亞當，所以并不是亞當犯罪以后上帝才采取這樣的對策。本通告亞當就可以來的上帝的兒子耶穌卻因為亞當?shù)姆缸飰櫬渖踔寥祟惓蔀榱俗锶硕舆t了他到來的時間，但成為女人的后裔這是無可置疑也是從永遠以前就存在的上帝的計劃，沒有女人就沒有女人的后裔，通過這一點不難看出女人真的成為了幫助男人的配偶。
全人類的靈都因著亞當?shù)牟豁槒奶幵诹怂劳龅臓顟B(tài)，即與上帝的生命隔絕的狀態(tài)，當然也包括著地獄里的刑罰。而基督的靈卻成了叫人活著的靈，即上帝的靈。末后的亞當耶穌成為了擔負首先亞當所犯之罪的人，因而流出寶血并從死里復活了，不僅除滅魔鬼，成為后嗣繼承了上帝的寶座，還把寶貴的救恩賜給了全人類叫信的人可以得著天國。()最重要的是，耶穌還把勝過死亡的權柄和對上帝來說最為寶貴的圣靈唯獨賜給了認識上帝名、敬畏上帝名、擁有上帝名的我們的靈魂，讓我們一生靠著這權柄能勝過魔鬼的死權和欺騙，從而能持守上帝的話語過有能力的信仰生活，直到耶穌再臨時可以作為參加頭一次復活的圣徒參與到主榮耀的復活中。
認識上帝意圖的人才能建立神本主義的信仰，并從救恩的搖籃里成熟長大成為懂事的孩子參與到主的事工中，完成主的囑托，讓更多的人認識圣經，擁有使命，成為耶穌的門徒，和我們擁有共同的盼望，能在耶穌來臨時免去五個月的大災難、首先參加頭一次復活，并和主耶穌在千禧年國度做王一千年，乃至到大審判結束以后身穿潔白的細麻衣進入天國得著榮耀無比的冠冕。
這上帝的意圖，值得我用一生的時間去學習、去參透、去教導，它應該成為我靈魂的所有，成為我前進的方向和目標，成為我信仰生活的出發(fā)點。我的主，我的神，求你讓我的靈魂貫穿上帝的意圖、裝滿上帝的意圖，一生一世圍繞著上帝的意圖去生活，直到你再臨的日子！
你好憂愁讀后感篇二
今天，我從班里的圖書角取出了一本《上帝的笑》。()當我看完了第一篇，就越發(fā)地想繼續(xù)看下去。
這本書的內容挺多的，有不凡之處、意想不到，成敗之間、出奇制勝、雕刻靈魂、生活細節(jié)、愛的家園、生命良方、上帝的笑……我從書中到了知識的源泉，從這些小故事中學到了大智慧。
書中每一篇小故事都會帶我們自由飛翔，帶我們完成美麗的旅程。在書里，我們可以體驗一種美麗，叫智慧；體驗一種體驗，叫感動；體驗一種風景，叫真情；體驗一種快樂，叫成長。這本書讓我們環(huán)游世界，讓我們“略知天下事、淺嘗人間情”。書中那形形色色的人，或成功，或失敗，或好，或壞的成長歷程，都將對我們產生或多或少的影響，指引我們對事物作出正確的選擇，讓我們獲益匪淺。
這書適合不同年齡、不同性格的小讀者閱讀。這書每讀一次，便完成一次心靈的洗禮；每讀一篇，便受到一次心靈的震撼。一本好書可以讓我們受益終生，就讓我們一起來接受一次靈魂的教育吧！這里的智慧是無窮無盡的，只有在這里，才能得到真正的收獲！
你好憂愁讀后感篇三
讀蔣韻的《你好安娜》，使我想起了哥德的一句話：“如果你失去了金錢，失之甚少;如果你失去了朋友，失之甚多;如果你失去了勇氣，就失去了一切?！笔堑模说挠職獠荒軄G。
翻開這部作品，首先看到的是扉頁上的“獻給我的母親”。我想，故事可能發(fā)生在我未曾經歷過的時代，讀著，卻又感覺并不陌生：幾個女孩青春期的懵懂，對文學的熱愛，對藝術的追求，特殊歷史時期不同的生活經歷和遭遇等等，都一一呈現(xiàn)在眼前。
小說講述的是三個女孩乘坐火車去看望在鄉(xiāng)下插隊的三美的姐姐，火車上偶遇彭承疇，彭的著墨不多，但他的出現(xiàn)卻改變了三個女孩的命運。文章中安娜為了不辜負彭對她的信任，把他交給她的日記本像寶貝一樣珍藏著。在那個動蕩的年代，一個手抄本可能讓人身陷囹圄，這是我們生活在現(xiàn)代社會的人不能理解的事情。安娜為了保護這個日記本，東挪西藏，忐忑不安。當她發(fā)現(xiàn)這個日記有可能被母親發(fā)現(xiàn)燒毀的時候，她把日記本交給素心保管，卻引起了素心的嫉妒。素心一直暗戀著彭承疇，她把筆記本視若珍寶，盡管這個日記本并不是彭親手交給她的。一天下班途中遭遇到意外，素心把筆記本弄丟了。安娜得知后傷心至極，她覺得愧對于彭的囑托和信任，加上她的不治之癥，她絕望了，她不想給家里增加負擔，而選擇了自殺。她的死從此讓素心背負著沉重的精神枷鎖，素心一直都不能原諒自己。
讀到這里，我為安娜的死感到惋惜，感嘆她的執(zhí)著，這份純真美好的初戀雖然沒有結果，卻單純而執(zhí)著，對朋友的承諾和守候，這份感情是多么簡單、脆弱而又彌足珍貴啊!素心則是背負著這個沉重的十字架，終生受到良心的譴責。她的教母給她取的別名寓意深刻：瑪娜，一個水靈的果實，只能現(xiàn)摘現(xiàn)吃，按需索取，不能貪婪，多摘的會變得腐爛不堪。作品的主人公，用作者的話說是“一個為愛情而盲目和癡狂的少女，就是竊取了原本不屬于自己的東西，整個余生被罪惡感所折磨和懲罰，陷入深淵”。當素心無意中翻閱圣經時才知道瑪娜的真正含義：瑪娜，是一種救命的恩物，是神的奇跡，是施和舍。“我舍過，我舍出過我自己，在最兇險的時刻，可留下了不該留下的?！睆拇?，素心覺得自己罪孽深重，覺得自己再也沒有資格談戀愛了。她把這樁心事深深埋藏在心里。多年以后，在她的努力下，她的文學才華嶄露頭角，文學創(chuàng)作成績斐然，成為一個名副其實的作家，但情感的世界里卻心灰意冷，拒人千里之外，不再接受任何人，在白瑞德向她求婚時，她選擇了逃避。而三美在了解安娜的死與素心的私心有關以后，兩個閨密從此心懷芥蒂，再也回不到從前，仿佛青春的牧歌變成了絕響，兩個人友誼的小船從此擱淺。
作品中安娜的姐姐麗莎更為讓人心痛，青春時期的夢想被母親無情地扼殺，從當年那個在舞臺上驕傲的公主到家庭保姆，她的人生軌跡被母親攪得一塌糊涂，她恨母親，在母親清醒的時候，從來沒給過母親一個好臉色，她的家庭生活在歲月的磨礪下早已物是人非，而她卻選擇了不認輸。為了回城里，她給兩個女兒最好的教育。她選擇了離婚，去做家政、當保姆，不遺余力地供兩個孩子完成學業(yè)，逼著兩個孩子彈琴、跳舞，把自己年輕時未能實現(xiàn)的夙愿都強加在兩個兒女身上。用蕎蕎的話說，“這是我賣了自己的童年、少年而得到的禮物……”孩子青春期的叛逆和母親的嚴厲很像現(xiàn)在的我們，當我們強加給孩子學習任務的時候，是否能想到孩子的快樂?當孩子用整個童年換回來的成功，含著眼淚痛哭著說：“我愛它，我恨我愛它”的時候，想必麗莎的心情也是五味雜陳的，這樣的成功是否是孩子真正需要的?有人說：“選擇大于努力”。很多時候，我們的方向選對了，努力會事半功倍;而方向選錯了，再多的努力也只能是離目標越來越遠。
自古以來成功就沒有捷徑，破繭成蝶需要毅力和堅持，雖然不是所有的努力都會有回報，不是所有的付出一定會開花結果，但我們是要給孩子一個快樂的童年，還是讓孩子長成我們所期待的樣子?這是我們應該好好反思的問題。當麗莎拼盡全力、傾盡所有把兩個孩子培養(yǎng)成才的時候，她的母親也終于沒能逃過阿爾茨海默綜合癥的困擾，她選擇陪伴母親，任勞任怨地照顧母親。她把母親當孩子一樣照顧，跟母親絮絮叨叨地說著多年以前不愿跟母親提起的過往，她不知道這些話在母親的世界里是什么，像風聲，像雨聲，像海浪的聲音，還是像蠶吃桑葉的聲音?在母親最想聽她訴說的時候，她沉默如鐵，而現(xiàn)在她可以毫無保留地說，因為她知道無論她怎么說，都再也傷害不到母親，她已經走不進母親的世界了。當讀到麗莎母親喊她“媽媽”的時候，我突然淚奔，這就是人類自然天性的回歸，是中國母性返璞歸真的最有力的詮釋!
震撼心靈的文字往往不需要詞藻的華麗，真實的情感更能打動人心。我們在成長期間都背負了太多不屬于自己卻又強加給別人的負荷。平凡的世界里，我們應該像恩食“瑪娜”一樣，對萬物不過多地索取，不貪婪，用簡單和隨性去感悟人生，回歸自然。大道至簡，或許這才是生活簡單快樂的真正含義。
青春是無限美好的，每個人都有夢想，每個人都曾經為實現(xiàn)自己的夢想而努力過，拼搏過，成功與否并不是最重要的，不虛度光陰，不負韶華，不彷徨，不氣餒，不負此生，就是美好的人生!
愿我們在成長的道路上，放飛自我，輕裝遠航!愿青春的牧歌永遠漂蕩在我們記憶的長河中!
你好憂愁讀后感篇四
任何生物，只要生存就會競爭。任何生物，都會有優(yōu)點與不足，都會有利弊的兩面。我們不能只看不足，其忽略了優(yōu)點。這就是《兔子與上帝》一書給我的啟示。大家都知道，兔子是世界上最善良的動物了，它們只吃草，不傷害任何動物。正因為如此，它受到不少動物的傷害。終于有一天，兔子向上帝訴苦，先后提出了四個要求，分別把它變成鳥、魚、人和上帝，一個比一個過分。但每一次兔子都覺得不滿足，不快樂。它的最后一個要求是讓上帝把它也變成上帝，但上帝說：“上帝只能有一個，上帝多了也會打呀！”這是多么富有哲理的話。其實，在現(xiàn)實生活中，我們和兔子一樣，只注重不足，卻忽略了優(yōu)點。記得有一次，校長給我們上品德課，他讓我們說一個同學的優(yōu)點，我們冥思苦想了半天也想不出他的什么優(yōu)點。校長又讓我們說說這個同學的缺點，同學們的手齊刷刷的舉起來，說了一大堆缺點，簡直是十個指頭也數(shù)不完。那位同學難堪地低下了頭。校長語重心長地說：“同學們，他真的就沒優(yōu)點嗎？因為大家從一開始只看到他的缺點，卻忽略了他的優(yōu)點。你們錯了，每個人都有優(yōu)點，當然也會有缺點，可你們只看他缺點不看優(yōu)點，說明你們自大。其實你們只要換個角度去想想，相信你們一定會看到他的優(yōu)點的?！甭犃诵ｉL的話，我們都陷入了沉思。
真的，凡事，換一個角度去想會有更大的收獲！
你好憂愁讀后感篇五
今天，我懷著無比的痛恨之情，讀完了《上帝的憂愁》這一篇文章。讀罷，讓我思緒萬千，我的先就像一把把鋒利的尖刀，毫不留情地刺進了胸口。
《上帝的憂愁》這篇主要講的是有一天，上帝來了人間。他為人類把大地建設的如此的繁榮讓他感到自豪，他決定要獎勵一下人類。于是他找到了一個人，讓他說一個愿望，可是那個人不愿擁有上億元的公司和豪華小轎車，卻愿意把自己的一只手鋸掉，原因既是因為他無法忍受鄰居比他富有，因此讓上帝感到害怕，害怕人類的殘忍。
當我讀到“思來想去，那個人也沒有想出一個可行的好辦法來。最后，那個人咬了咬牙，看著上帝說：“尊敬的上帝，請你將我的鋸掉吧！”這句話的時候，我的心就好像猛地被什么刺了一下似的。那個人完全可以擁有上億元的大公司和豪華小轎車，可他卻放棄了，是因為他不愿意忍受鄰居比他富有！但他卻愿意把自己的一只手鋸掉，好讓鄰居的雙手也被鋸掉！人類真的'太自私，太自利了！只想到自己的好處，處處都為自己著想，而不顧別人的生與死；人類從來就不知道什么是給予，什么是付出，往事就先考慮自己。幫助別人，難道自己就不是一種快樂嗎？上帝把我們創(chuàng)造出來，給予我們生命，給予我們希望，我們就應該自相殘殺嗎？人類早已被那沾滿血腥的利益蒙閉了自己的雙眼！人類真是太殘忍了！
由此，又讓我想起了那一幕……星期六，我準備去買書，當我走到舊大橋的時候，看見了一位可憐的老爺爺正在躺在地上。過往的人們一眼也不看，還有一個年輕人竟搶走了老爺爺碗里僅有的幾角錢。老爺爺又喊又哭，可那位青年人，頭也不回，就走掉了。人類真是太可恨了！
我讀了《上帝的憂愁》這篇文章，讓我真正認識到世界的無情。我真想大聲疾呼：給一點愛給你身邊的人吧，他們需要關懷！人間需要愛！無知的人類呀，如果再這樣下去，最后受到傷害的將會是你們呀！
你好憂愁讀后感篇六
蔣韻老師的《你好，安娜》，寫了一些關于山西太原，龍城的故事。我是在龍城長大的90后，所以一開始看到“太谷”，看到她描寫的鋼鐵城市，就有一種熟悉的感覺。
看過很多描寫知青下鄉(xiāng)的故事，看過那些熱情飽滿的青年在困頓歲月的掙扎，唯獨沒有看過上一代人，在城市中的故事。我不知道他們是怎樣的生活狀態(tài)，不知道他們是否像我們這代人一樣，對于城市有些厭倦，向往鄉(xiāng)村和草原。感謝蔣韻老師，講述了一個我不了解的時代，同樣可愛的一群人的故事。
前不久，看到許知遠先生采訪《路邊野餐》的導演畢贛，問他，“你有沒有試圖做一些更宏大、關乎別人、關于人類的思考”。畢贛搖搖頭，“先關照自己吧，我們很多時候都沒辦法真正的關照自己”?；蛟S我們這一代人，更喜歡表達自己的情緒，自我的生命和感受放在第一位。所以文中的安娜，是我一開始最不能理解的人物。我無法想象，一個女孩，為了一份模糊的情感，一份被托付的信任就可以獻出生命?？墒请S著素心、三美故事的深入，讓我重新審視了上一個年代的人的情感。他們真誠、熱烈、誠懇，安娜與彭短短的談話，關于普希金的討論、對閱讀的熱愛，一些情感的共鳴，居然生成了彼此間強有力的紐帶。安娜從小到大在姐姐光環(huán)籠罩下的陰影處，終于出現(xiàn)微光。而彭也找到了一個可以照亮自己的人。仔細想想，我們終其一生，不就是在追尋這樣一份相知和肯定嗎。讀到故事的末尾，我仍然為這個單薄脆弱但又堅韌的女孩落淚，她是冬天的冰晶，純粹剔透，迎來自己的春天，也就消失了。
素心，是一個令我又愛又恨的角色。我理解她的嫉妒，驚詫她的犧牲，同時又不得不感慨命運。明明都是善良可愛的人啊，為什么要經受命運的捉弄。她的一生都是“罪與罰”啊。人性是我們永遠在探索的謎題。布萊希特的《四川好人》，企圖通過神仙下凡，來辨別好人和壞人的區(qū)別。拉斯馮提爾的《狗鎮(zhèn)》，撬開了人心底最丑惡的一面。而所有的善惡之分，都是一瞬間的事情?！霸瓉?，一個普通人和一個罪人之間，只有這么一念的距離?！彼匦暮螄L不是你我的縮影?？扇诵缘臒o可奈何之處，怕是我們即使明知一念之間是天堂和地獄的區(qū)別，也會有那么一瞬間，無法擺脫人性的束縛，做出需要一生贖罪的事情。
三美，在素心與安娜的比較之下，是一個沒什么個性的女孩。她面對彭，會直言不諱的說“你真壞”，像個賭氣的小孩子。了解素心的故事后，她憤怒、害怕、傷心，把素心定義為一個“壞女人”，但同時又稱她為“失散多年的親人”。除了唱歌的天賦，在遇到導演之前，她都是一個普通的女孩?？擅妨治绮腿獾纳虡诵?，又讓人看到了這個女孩子靈動、堅強的一面。姐姐子美，以為三美后來的極端選擇是為了導演，可三美否認了。我想，三美只是對愛情失望了吧。愛情支撐著這個爛漫少女度過最艱難的歲月，最后卻被愛情拋棄，怎能不令人苦笑。三美的世界很簡單，她是一個好人，普通意義上的好人。“不想讓這世界上再多一個壞人，這是我能為這世界做的唯一一點好事。”如果我們每個人都可以秉持三美這樣的信念，那是不是善與惡也就不需要討論了。三美和導演的故事，令我對愛情也多了一些想法?？炊嗔撕Ｊ纳矫说膼矍椋D難的時刻我們往往可以看清自己，或者勝利的沖動會掩蓋真實的動機。反倒是回歸平淡，才能檢驗出一份真正的愛情。
雖然文章取名是你好，安娜，但最觸動我的，反而是麗莎和她母親的故事。當麗莎帶著丈夫，第一次回到家里，敵意叢生。“她的吃相兇猛而貪婪，母親背過身去，就總是想掉眼淚”?？蛇@些對抗，從來沒有消解母女的感情，反而是說不清道不明的互相虧欠，成全了母女最默契的聯(lián)結。當麗莎的母親因阿爾茨海默癥，呆呆的向著麗莎喊出“媽媽”時，我眼淚橫流。這一聲“媽媽”，像極了一個輪回。這輩子，沒有做一個好媽媽，虧欠了女兒，那就下輩子，我來做一個女兒。
中國人的家庭，常常聽到一句話，“你就是個討債鬼”。我們的文化不善于表達愛，父母習慣于犧牲和奉獻，兒女渴望自由和平等，常常引發(fā)很多矛盾，近年來“原生家庭論”也甚囂塵上?；蛟S，親情的和解，是我們與自我和解的前提，是一場漫長的修行。
整篇小說中，最令人暢快淋漓的便是素心和三美登頂山峰找到去路的一段了。兩個女孩在山上的風雪中迷失，像極了我們在人生中陷入窘境。身邊的朋友，網上的網友，大家好像都不快樂。孩童的我們會因為一片樹葉而快樂，而現(xiàn)在，深夜的負面情緒像幽深的大海，我們無法抵擋那一波一波的潮水，每個人都在絕望的哀嚎?？墒撬匦暮腿?，與奇跡相遇，遼闊的山頂帶來了更開闊的人生。我與她們一起經歷這艱難的登頂之旅，也重新收獲了面對生活的勇氣。
一本好的小說看到結尾總會令人惆悵。陪著那些鮮活的人物哭過笑過痛過，久難釋懷。蔣韻女士描寫了太原這個工業(yè)城市里發(fā)生的故事，這里有最呼嚎的北風，最混沌的沙塵，像末日景象一般昏暗?？稍谒墓P下，這里又多了一點可愛。她尊重人性，允許嫉妒和懦弱，允許“不能原諒”，允許“算了”?；蛟S將來，我們會和身邊的人走散，與世界廝殺，與歲月抗衡，跌跌撞撞的走向黑夜，但一定要記住，善良、勇敢、熱情的人們，一直都在，他們化身微光，在遠處閃爍。
你好憂愁讀后感篇七
一個仲夏的季節(jié)，碧空如洗，安娜乘火車去探望在鄉(xiāng)下插隊的閨密凌子美。同行的還有凌子美的妹妹三美，以及三美的摯友素心。
十六歲那年，凌子美與安娜咬破手指寫了血書，才申請到去內蒙古建設兵團，那時的她們熱愛詩和遠方，以為將要面對的是屠格涅夫筆下的草原，遼闊而神秘，就算有苦難，也一定是文學里浪漫的苦難。然而等待她們的，卻是毫無詩意的枯燥生活。
五年后，安娜為救一只落水的小豬仔，患上了風濕性心臟病，病退回城。凌子美隨后被轉插到了別的村莊，如今也日夜盼著回到城市。
在去探望凌子美的這趟火車上，素心講述著她前不久剛讀過的小說名著。跟安娜一樣，素心也是一個熱愛閱讀的文藝女孩，她讀書過目不忘，講起冗長的故事也信手拈來，讓人聽得出神。
突然，一個青年叫了素心的名字，她抬頭一看，驚喜地笑了。
男孩叫彭承疇，素心叫他“彭”。彭的書包里，一定裝著普希金的詩歌，或者契訶夫的戲劇，書是他的精神食糧。彭和女孩子們聊了幾句，大家都被他的風趣逗笑了，但安娜沒有笑。這是安娜和彭的初見，盡管沒有太多交流，他們卻暗暗地記住了彼此。
彭與素心稱得上是青梅竹馬。彭來自省城，他的親人早逝，將彭托付給了素心媽媽，盡管彭不常來打擾，但素心與媽媽早已把他當成了家人。彭每次從省城來，都會給素心帶書，他們會促膝長談讀書心得，彭像是素心的精神導師，引領她走出這個小小的城。
在素心眼里，彭是個才華蓋世的少年，令她癡迷。素心向三美說起彭，就像在描述一個神話，一個奇跡。但在彭的心中，卻始終把素心當作妹妹看待。
這場隱秘的單戀原本是美好的，直到那次列車上的偶遇，安娜出現(xiàn)在彭的世界里，羈絆也由此開始了。
安娜的父親原是教蘇俄文學的老師，尤其喜歡屠格涅夫，安娜的名字便出自這位巨匠的小說。
1957年，中國發(fā)生了一件大事，安娜的父親受到波及，被下放到工地勞動，在工地吃了一根沒洗干凈的黃瓜，意外中毒身亡。安娜的母親傷心欲絕，總認為是丈夫對文學的熱愛害了他，于是她把丈夫的書通通賣給了廢品收購站，發(fā)誓要讓孩子遠離這些虛幻的不祥的東西。
但安娜卻熱愛閱讀，愛到了骨子里。她想盡辦法背著母親看書，漸漸地，閱讀使這個女孩出落得越發(fā)美麗，美得沉靜而深邃。
1966年，紅八月的到來，讓安娜的母親變得草木皆兵，她幾乎把家里所有帶有文字的物品都銷毀掉了，生怕它們招來禍端。安娜的日記本，安娜偷偷藏起來的書，全都未能幸免。不過母親此舉，確實讓一家人平安地度過了這個特殊時期。
安娜再次見到彭，是幾個月之后。這天，彭請三美帶他去找安娜。三美有些猶豫，仿佛這是對素心的背叛。當彭出現(xiàn)在安娜的家門口，安娜似乎不怎么意外，她知道他會來。
安娜在家里有一個屬于自己的臥室，她將簡陋的房間布置得很漂亮。安娜邀請三美和彭來到她的房間，彭忍不住贊嘆起來：“我好像來到了小說的場景里?！边@個房間確實浪漫得讓人恍惚，就像安娜一樣。
那個下午，他們三人圍桌而坐，安娜與彭從油畫談到小說，三美聽著他們的交談，明白了一個詞，那就是“天造地設”。
告辭之前，趁著三美去衛(wèi)生間的空隙，彭從不離身的包里拿出一個筆記本。
“我有時候會寫些東西，都在這里了，你愿意讀讀嗎?”
安娜驚訝地點點頭，她明白，在那個年代，這是怎樣的信賴與托付。但他們都不知道，三美看到了這一幕。
原來，那是一部小說手稿，寫了一個凄美的愛情故事。拿到它的那一夜，安娜徹夜未眠，一直讀到黎明，淚流滿面。她愛上了彭，他的確才華橫溢。她將筆記本藏進了枕頭里，等著還給它的主人。
不巧的是，家里忽然來了客人，這幾天，安娜不得不和母親同住在臥室。她心驚膽戰(zhàn)，生怕母親翻出枕頭里的筆記本。于是她帶著筆記本，來到素心家。她知道素心一定會好好保護它。
素心拿到筆記本，卻更恨這一切，她的確對筆記本愛若珍寶，把它裝在書包里，隨身帶著。但是，命運的玩笑在此時降臨了。
這天，素心深夜回家時，遭到了搶劫，歹徒搶走了書包，素心苦苦哀求歹徒把書包里的筆記本還給她，她愿意用任何東西跟他交換。歹徒答應了，他奪走了素心最珍貴的東西，她的貞潔。
幾天后，安娜來到素心家拿筆記本，素心卻告訴她，筆記本被歹徒搶走了。安娜很清楚，這筆記本在當下的時局中，會給彭帶來怎樣的危險。素心不愿說出真相，她做出那樣大的犧牲才換回的筆記本，怎肯再交出去?但她沒想到，她遇到了最強勁的情敵。
第二天，安娜在公園的湖邊自殺身亡。黎明時分，她吞了許多藥片，靜靜地靠在長椅上，那么美，那么寧靜。來往的人們直到晚上才發(fā)現(xiàn)異樣，但她早已離開。
安娜曾說，自己不怕死，只怕死得難看，她想要活成一幅畫。安娜做到了。她帶著熱烈的愛意和自責結束了生命。但素心明白，這是個錯誤，一切都是自己的罪過，她將用一生來贖罪。
多年以后，素心成為了一名作家，她的筆名叫作安娜。素心用這樣的方式紀念著安娜，也紀念著她無法回頭的青春。
在《你好，安娜》這本書中，作者描寫了幾個青年人在動蕩年代的愛恨糾葛，他們有太多天真爛漫的向往，又不得不接受現(xiàn)實的殘酷考驗。對他們而言，最痛苦的不是生活的顛簸，而是精神的流離。
素心掙扎一生，終于找到了歸宿，她的歸宿里，有安娜的一席之地，這是她對安娜的懺悔，也是她與青春的和解。
你好憂愁讀后感篇八
在《你好，安娜》的扉頁上，作者寫了一行字——“獻給我的母親”，這是一個來自上一代的故事。面對這樣有時代跨越性的故事，作者需要將那些未曾親歷過那個時代的人帶入到過往歲月真切的生活中，理解是什么樣的東西讓那些活著或遠去的故人在命運的關隘處做出選擇，呈現(xiàn)出那個時代獨特而鮮明的特質，才更容易被讀者接受與銘記。
在《你好，安娜》中，作者呈現(xiàn)出的是一個帶有文學底色的年代，清晨四點零八分開往北京的火車，筆記本上一定抄寫著、每個人都能背上幾句的普希金或屠格涅夫的詩句，這些可以立刻召喚起時代記憶的文學符號浸潤在他們日常生活中。還有他們的名字，麗莎、伊凡、差點就被叫做“阿霞”的小妹多多，這些孩子的身上從一出生就開始被寄托了上一代人關于文學的浪漫想象。他們對愛的想象也來源于文學，三美眼中的安娜與彭是天生一對，“他是維特，她就是綠蒂，他是賈寶玉，她就是林妹妹;他是沃倫斯基，她就是她的安娜……”，文學成為了他們認知、理解周遭的人和世界所有關系的坐標。在這樣的坐標下，她們心中天然埋下了對美、善、浪漫、理想的永恒向往。在她們還不懂得浪漫的年紀里，就已經被美好的東西吸引，麗莎狂熱地愛上舞蹈，素心和安娜沉陷于文學，三美有著黃金一般的歌喉，她也曾被點燃能夠演瑪格麗特或巧巧桑的夢想。
但黯淡的現(xiàn)實人生并不允許這些虛幻的浪漫存在，作者用詩性的語言和符號還原了那但黯淡的現(xiàn)實人生并不允許這些虛幻的浪漫存在，作者用詩性的語言和符號還原了那個詩與夢的時代，也同樣展示了詩與夢是何以破碎的。麗莎告別了舞蹈，與此同時粗暴地毀掉了美好的、驕傲的自己。而安娜這個“不遺余力的唯美主義者”，以“病成一幅畫，死成一幅畫”完成了自己終生的追求，她們和家中那張遠渡重洋而來的胡桃木餐桌一樣，華麗，卻生不逢時。當曾經在舞臺上光彩奪目的麗莎成為一個臃腫而沉默寡言的保姆時，雇主說，“麗莎，名字倒挺洋氣的，不像一個保姆的名字”，這些曾被寄予浪漫想象的名字，在潦草的生活面前甚至成了一種嘲諷。曾經被三美理解為眷侶的兩個人也難逃離散，不知當時的'三美有沒有想過，綠蒂和維特、賈寶玉和林妹妹、安娜與沃倫斯基，雖都是天造地設，但卻無一圓滿。她們天然知道要追求純粹的愛與美，但沒有任何人和事教給她們該如何面對美的崩壞與夢的破碎。她們只能帶著自己無比豐滿的理想去那個容不下浪漫的人間碰撞，在那個不再允許信仰宗教的年代里，這些純粹的追求對她們來說就是信仰，是難以逃開的命運。而當她們跌跌撞撞走過一遭，帶回的是殘破的病體和心靈，她們不得不背負著這些破碎甚至是罪惡，尋找救贖，尋找可以掙扎著活下去的希望和渴望，繼續(xù)面對這個粗糙卻又熱愛的世界。
在這個故事中，素心是和這種信仰與救贖聯(lián)系最緊密的人。如果說被安娜這個幻影一般的人魅惑是彭的命運，那被彭吸引則是素心無法逃脫的命運。將彭帶入素心生命的是她的教母，給了她“瑪娜”這個名字的教母。擁有這個名字的少女終究還是沒能遵循這個名字給自己的訓誡，因一點嫉妒和貪戀，需要付出背負一生愧疚與罪惡的代價。正如作者在后記中所寫：“只有一次，僅此一次，她把嗎哪帶回了帳篷，可變質的不僅僅是白色的果實，還有她燦如春花的生命”。她余生都在為安娜活著，獨自守著曾犯下的錯誤，拒絕讓別人一起承擔黑暗的罪惡，為此，她放棄了愛情、友情，這些她曾無比珍視的東西，以此懲罰自己。最終，當年那個在火車上為幾個女孩講述《安娜·卡列尼娜》的那個素心還是回到了文學那里尋找出口。只是，她筆下的文學不再浪漫，也無法美化苦難，這是從那個年代走來的她能為自己找尋到的，唯一的，也是最后的救贖。
作者巧妙地將結尾的相遇安排在了一個劇場，隔著臺上臺下和過往的歲月，他們互相致意，曾經那些驚濤駭浪般的生死愛恨都被磨平了，他們知曉真相，彼此懂得，連和解都無需言明，只有故去的人是永存的傷痕，永遠被銘記，也永遠無法祈求原諒。
蔣韻的文字充滿溫情，順暢，細膩，動人，飽含著她對那個年代的深情與熱愛。她熟練地掌控著自己敘事的節(jié)奏和步調，以回望的姿態(tài)寫出真切的親歷感，隔著歲月奔騰而過的河流，記錄并且讓讀者理解那些曾經生活過的人，以及她們之間如戲一般但無比真實的愛與恨、罪與罰。我相信，會有許多人同她一起記得，曾有怎樣一群人，來這人間一趟，看過太陽。也會有許多人同她一起，向從過往歲月中走來的人，輕輕問一聲，你好。
你好憂愁讀后感篇九
還玩著捉迷藏的孩子是不會有這樣蒼老的想法的：和我一樣走向人生巔峰的少男少女們，大約只會把眼睛往二十歲、三十歲瞧：而而立或者不惑的人們，正在為當下的事業(yè)拼搏，騰不出幾次依依的回眸。也許，只有在那些年過花甲的老人眼里，十八歲才是永遠的吧。
學校將今年的成年禮與校慶日放在同一日舉行。而今年的校慶活動除了游園、晚會、煙火之外，又加了一個全校跳兔子舞和騎馬舞的環(huán)節(jié)。為了準備兔子舞和騎馬舞，學校里日日笙歌歌舞升平，體育課全變成了舞蹈課。我們班所有人都對那集體狂歡的時刻都充滿了期待，反而把意義更為重大的成年禮給“置之度外”了。
而我，對成年禮也頗不以為意。
學校規(guī)定家長必須陪同我們參加成年禮。媽媽到了學校，知道我得了個“社團之星”的稱號之后，便開始指責我把時間浪費在學生會上。我不斷解釋自己很早以前就不再管學生會的事了，她卻還是說了一句“你就是沒心思讀書”。我不由得火冒三丈：“我沒有，你干嗎不相信我！”
大概是由于矛盾爆發(fā)的緣故，開班會時媽媽一直在玩手機，而我坐得遠遠的，低頭看雜志。直到白板上放出我們班所有人的照片，我被那些照片逗笑了，才終于感到不那么氣憤，于是自然地挽著媽媽的手，帶著她到會場參加成年禮的儀式。
和媽媽走進成年門領到成年證書的時候。我不知道媽媽心里會不會覺得我終于長大了。我不曾想過去注意媽媽眼里有沒有感動，抑或有沒有淡淡的憂愁，因為我一點都沒有感覺自己在那一刻有所成長。我曾以為在跨入成年門的剎那，我會明白成長的意義，但我倦于探究，內心有種“直須看盡洛城花”的輕狂與坦然。
直到校長上臺講話，我還在唧唧喳喳地和旁邊的同學聊天：宣誓的時候，我一直在思考著究竟還要不要再給自己添一雙鞋子。
我就這樣渾渾噩噩地坐了一個多小時。最后，媽媽給我拍了幾張照片，我笑得和平時并無二致。
成年禮就這樣結束了。
或者有人會憂愁吧，我也曾懷疑我對成年禮這樣不積極，是不是隱藏了某種難以言喻的`憂愁。
憂愁是有的，我們終于到了這樣的年紀，開始真正地展望人生，但是前途是何等的迷茫！所以我們的心里自然會充滿一種輕盈的憂愁。
不過，我真的懂得這憂愁嗎？
我不懂，我還有大把的時間，我不過是迷茫，不知未來的路該怎么走，害怕未來的自己會輸給別人。
晚上，送走媽媽后，我便去操場狂歡。跳兔子舞時還能勉強保持形象，跳騎馬舞全校都癲狂了，那是我第一次看到真正意義上的群魔亂舞。我和朋友在人群中又跳又叫，全然不顧自己已經十八了。
唯有觀賞煙火的時候。我才淡淡地想起自己已經十八了，眼角微微濕潤，看不清方向，只隱隱地感覺有什么東西近了。
你好憂愁讀后感篇十
莫羨人有，莫笑己無。作者悉心將童年未了的心愿，孩童時那些密密的心思托付在字里行間，人物養(yǎng)成的過程，也是讀者治愈心靈的過程。
她的心事越來越紛雜碩大，她丟失了兔子，卻在期盼有一個人能像它們一樣，裝下自己所有的恐懼和煩惱。而且，那個人必須像神仙一樣，她什么都不用說，對方就會明白，省卻在傾訴過程中所有的尷尬和難堪的沉默。就像一只雛鳥本能地尋找著溫暖踏實的所在原來讓一個人變強大的最好方式，就是擁有一個想要保護的人余周周沉默。這種沉默是與生俱來的天賦，并在后天一點點打磨得圓滑而鋒利。當遇到困境時，她總會沉默。沉默是把選擇權和兩難困境一起交給心急如焚的對方，是不負責任，是躲避傷害。余周周心底蔓延起一種肆無忌憚的狂妄。既然已經這樣，低眉順眼給誰看？反正這個世界是沒有辦法被討好的。她笑瞇瞇地劈手一指林楊，“現(xiàn)在，殺了他滅口?！蔽覀兌际菐еp重標準出生的，哪怕是小得像一滴水的一件事情，都能照出兩張不同的臉。
余周周抬頭看天，有太多的事情她想不明白，卻又不再像小時候一樣單純熱血地幻想著，只要我努力，總有一天會重新爬到最高處——因為她已經開始有些懷疑這種套路的意義所在。她已經不知不覺培養(yǎng)起了謹慎生活的習慣，站在十三歲的尾巴上的余周周已經開始悄悄在心底懷疑，變幻莫測的生活中是不是有可以摸索出來的規(guī)律與禁忌？比如，不要下斷言；比如，即使考得很好，在被別人問起來的時候也要低下頭說“一般吧”……陳桉，我在那一刻突然發(fā)現(xiàn)，其實，不管大家怎樣嘲笑那些在套路中反戈一擊的英雄，一旦自己真的到了那種境地，往往沒有把套路完成的勇氣和能力。所以我們都是凡人。
有時候，她記得的并不是對方本人，她記得的，永遠只是自己和對方在一起時候的感受。舒服的、快樂的、親密的，就是朋友。盡管對方已經變了，可是憑著對以往的記憶，她仍然可以順著溫度摸索過去。很早以前余周周就知道，仇恨的力量遠大于愛的力量。愛讓我們變得溫暾懈怠、快樂滿足，只有恨能讓我們在逆境中撐下去。這個男孩子的心，就像獎券，揣摩了半天，還是沒有確定的答案一定要被無聲無息地推到角落，困在人世，學會權衡取舍，直到回頭時候已經想不起來自己怎么會變成此刻的模樣，才肯承認，你不是舒克，我也不是貝塔，我們只是兩只忙碌的老鼠，生活只是一場覓食。其實，我覺得得了老年癡呆癥的人就像是徹底脫離了時間的束縛，完全活在美好的回憶里。那也許是人類唯一能夠戰(zhàn)勝時間的途徑?！蔽抑肋@些有錢有房有車的標準未必不是幸福，那也是某些人的某種好人生。但是我害怕久而久之，耳濡目染，這些備受推崇的別人的“好人生”，會成為我潛意識的范本。我的翅膀還沒長成，我飛不了；但真正令人恐懼的是，當我的翅膀長成，我卻忘了自己要起飛。
你好憂愁讀后感篇十一
這期語文報編的十分精彩，令我最陶醉的是1版的。它雖然很短，但十分精悍，作者還寫出了他對對手的想法，并用了狼羊等例子充分說明了對手存在對自身的可貴，但是，我認為：1。狼吃羊的例子是自然的循環(huán)，是不能改變的，不足以說明對手的可貴性。
因為，用鞭子軀趕羊，從而達到運動和用藥治療羊的疾病也未嘗不可，這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會影響自己的子孫們，也可以減少損失，一石三鳥，何樂而不為呢？2。七國稱雄是古時候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發(fā)動了血腥的戰(zhàn)斗，因此而民不聊生，難到對手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎？不?。?BR> 例子3是拳擊手因為驕傲而走向死亡，這也只是個人思想的，一個人不等于全人類呀??！我想：生活中還是什么方面，只要，自己做好了自己的，自己認真些，成績自然而然就上升了，只要進到了自己最大的努力就行了沒必要和別人去比，因為，你就是你，他就是他，兩個不同的人，盡力了比不過他也沒辦法，畢竟自己已經進了最大的努力了，也不比去聽別人（成績好的人）對你的冷嘲熱諷，公道自在人心！
你好憂愁讀后感篇十二
初讀《對手，你好》，好像喝了一口奶茶，頓覺芳香四溢。合上書本，回味著、品悟著，對“生于憂患，死于安樂”有了更進一層的理解。
《對手，你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中，狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手，羊群就面臨著災難?！薄爱斈昶邍Q雄，秦便圖強自新；一旦六國并入秦的版圖，沒有了敵人，秦也就英雄末路，二世而亡了?！薄懊绹跆┥Q霸拳臺，擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，他終而因罪下獄。”三個事例都說明：有對手才能保持適度警惕，才不失活力。平時，要經常與對手競爭。
這讓我想到了現(xiàn)實生活，老師讓我們班上成績差不多的同學互認對手。每逢考試，對手便會坐在一起，互相監(jiān)督，公平的競爭。落后于競爭對手的，常不用老師多說什么，主動利用對手來刺激自己，給自己壓力，不用揚鞭自奮蹄。這樣努力一段時間，就會有進步。因此，我們班沒有常勝將軍，成績常是此起彼伏。通過與對手競爭，不斷超越自己，超過對手，實現(xiàn)共贏共進。如果沒有對手，也許會失去向前的動力，迷失前進的方向。
現(xiàn)代社會，處處充滿挑戰(zhàn)與競爭。所以，我要真誠地與對手說：“對手，你好！”
你好憂愁讀后感篇十三
今天，我讀了《對手，你好》這篇耐人尋味，發(fā)人深思的文章深有感觸，終于明白對手的重要性了！
《對手，你好》這篇文章講的是人們痛恨狼群，為了趕走狼群，整整花了一個冬季的時間來解除狼患。但是，過了不久兒，他們發(fā)現(xiàn)羊群開始流行疾病，羊大批地死亡，最終才明白狼的出現(xiàn)和生存對于羊是有著“優(yōu)生優(yōu)育”的作用，狼追羊，羊躲狼，使羊常常驚悸奔跑，格外健壯。所以，正是狼是羊的“對手”狼吃羊，才不會出現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)不平衡的現(xiàn)象。
是啊，生活上，工作中，學習中，如果到處都沒有“對手”的話，更多的人或動物都只會因為沒有“對手”這個原因而被大自然，被世界淘汰。只會原地踏步不會前行，沒有雄心壯志與遠大的目標。一切的一切，都只會因為“沒有對手”這四個醒目的大字而荒廢，淘汰，毀滅整個世界。
這篇《對手，你好》的文章是我想到了學習上。學習上的我總把踏踏實實，一步一個腳印的姚雨吟作為我的學習榜樣。平時，我把她作為我的對手。雖然知道倆人還有距離，但是這個對手激勵著我勇往直前，試著去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。
生活就像一本書，書中沒有一個字，但卻能教懂你很多，很多。生態(tài)平衡需要人人去維護它的，只有世界上到處都是對手的話，明天，后天，以后，將來，我們的世界才會充滿美好。
你好憂愁讀后感篇十四
若在這時，出現(xiàn)了一個對手。生活就會出現(xiàn)目標，會讓我們揚帆起航，產生追趕、超越的欲望。就像深夜的天幕上出現(xiàn)了繁星，生活不再無趣，挑戰(zhàn)、成功、失敗如同海上波濤，讓航行更有趣味。
競爭有贏也有輸，有起也有落。失敗要勇于奮起直追，迎頭趕上。成功了要為了下次的成功而努力拼搏。若是有了對手，哪怕成長路上荊棘叢生，也會有勇氣斬荊披棘。對手會是我們學會乘風破浪而無絲毫恐懼的勇氣，會是迫使我們愈戰(zhàn)愈勇的接受暴風雨洗禮的大膽。
若是回避了對手，就等于回避了成功向你招手的機會，就等于失去了超越對手途中積累的經驗。厭惡對手，是因為害怕失敗、無法戰(zhàn)勝對手，對自己本身沒有信心。
所以，我們要微笑的面對生命中的每一個對手。一生要走得路太長，卻并不寂寞、漫漫長路，有一相伴――對手。
你好憂愁讀后感篇十五
在第八單元考試時，我看到了一篇課外閱讀，叫(你好，對手)這篇文章使我受益匪淺。
第一眼看到題目時，我大惑不解：為何要與對手說你好，對手不是“敵人”么?
但是我讀過這篇文章以后，對“對手”這個名詞有了更深的了解。
文章開頭便寫(狼和羊)的故事，狼經常攻擊羊，牧場主便設法消滅了狼，但羊卻因此更加廣泛的死亡;文章緊接著寫了秦二世因為敵而英雄迷路;美國拳王泰森因為達到稱霸拳壇而麻木，驕狂和自大，最終因罪下獄。
從這三篇短文之一--羊沒有狼，死的更多可以看出如果沒有對手，就會自感墮落，沒有任何約束。
從秦國滅亡和拳王的故事當中可以體會出如果把千山萬壑踩于足下之時，那么，你將會遇到人生中最強大的對手--自己。將自己視為最后的對手，突破自己超越自己，戰(zhàn)勝自己才能我們的沖動和渴望。人生的十八盤，最艱難的便是挑戰(zhàn)自己。
對手在自己的生命中是一個不可缺少的角色，就是因為對手，逼使每個人銳意進取，否則將會自毀長城。人生大道崎嶇的像山峰一樣陡峭，只要高峰還在前面，人的腳步便不會停下。在你迷惑，迷路時，一個指向標---對手將會再度激起你的斗志，使你有一種柳暗花明又一村的感覺。
有對手，就有警惕，便不使活力?，F(xiàn)在，社會在飛速發(fā)展，這都是人類在不停的競爭，力爭第一所刺激的。在漫長的人生旅途中，對手時刻在你的身旁，我們也許應該懷著感激地心說：你好，對手。
你好憂愁讀后感篇十六
再回過頭已經是洪荒的宇宙。
每個人都這樣恍惚而又迅疾地成長起來，喧囂吵鬧，抑或沉靜平凡的。時間永遠向前沖刺，把人遠遠甩在后面。
很少有人再會花時間和精力想想幼稚酸澀的童年少年，小紅花和集體午睡時光，小操場上奔跑雀躍的身影與一去不復返的年華。我們都在不斷長大，褪去臃腫繁瑣的外殼，或大或小地發(fā)生著難以目測的變化，終于有一日回過頭來，突然記起很久以前的無數(shù)個春夏。
就像之前在宣傳語上看到的，這是一本無關乎情愛，只關于成長的書。特別喜歡出版這本書的名字，像一個在和舊時光打招呼的老友，淡淡的，有一種久違了的感覺，就像好久不見得朋友，在經歷了歲月的洗禮之后，打聲招呼一樣。
那個在自己營造的保護傘下，躲避著那些有意無意的傷害，獨自堅強的面對周遭的一切，小心翼翼成長著的余周周。從某一方面來講，過早的懂事是一件殘酷的事情，但同樣的余周周與生俱來的勇敢又給了她新的天地。她是女俠、是雅典娜始終都是。
勇敢的余周周，在用自己的方式面對成長，化解長大所要面對的不解和困難。小時候，我們總是希望長大，似乎長大就不再需要忍受嘮叨，就會用自己的方式決定什么能做，什么不能做?？烧嬲L大了就會發(fā)現(xiàn)，在大人的世界里，什么能做什么不能做早已不再是自己所能掌控的范圍，甚至連自小心目中強大的父母也左右不了什么了。我們開始變成復雜的大人，要面對謊言和虛偽。不會再像小時候那樣，不喜歡你就不和你一起玩，不高興就可以不說話。長大的我們，面具成為每天生活所必不可少的東西。這時候，我們才會突然發(fā)現(xiàn)，當初渴望長大的心聲早已經隨著歲月的變遷被埋沒了。我，抗拒長大，抗拒走近大人的世界。
看這本書，總會不自覺地心疼，鼻子酸酸的，然后就自然而然的流淚。那個模糊如一滴水的余周周；那個希望通過自己努力得到老師贊賞的余周周，那個本以為是靠自己努力而成功，卻發(fā)現(xiàn)要謝謝媽媽的余周周。那真的只是余周周么？也許還是我們自己。那些對余周周內心成長，心理活動的句子，總能夠重重地打在我的心上。那個漸漸明白了人情世故、人間冷暖的余周周，那位每個人心里的余周周。
不是每個孩子，生來就是優(yōu)等生。同樣，所有的小孩兒都希望自己得到別人的夸獎，希望自己是站在眾人矚目位置上的那個人。但不幸的是，那樣的位置及其有限，沒有誰會是永遠的主角，我們常常只能作為舞臺的背景，甚至是坐在觀眾席里觀看表演的路人。在這個過程中，我們會慢慢學會接受，調整自己的心態(tài)。由在乎變?yōu)椴恍?，從傷心變成無所謂，這個也許就是成長的代價。
你好憂愁讀后感篇十七
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！弊x書可以開闊我們的眼界，增長我們的見識，增強我們判斷是非的能力，還可以陶冶情操，增強我們自我完善的能力，因此，孔子也說過：“君子博學于文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫?！笨梢?，讀書的好處有多少。其實，不僅是書，還有優(yōu)美的文章，同樣也能給予我們許多益處。今天，我讀了一篇文章——《對手，你好》，讓我受益匪淺。
《對手，你好》這個題目，相信大家一定會感到很奇怪，我看到這個題目也感到很奇怪，心想：這個作者是不是腦子進水了，為什么要對對手說“你好”？于是，我?guī)е@個問題開始閱讀全文。這篇文章作者主要通過描寫狼與羊之間的關系、七國戰(zhàn)爭和美國拳王泰森的故事，說明了對手是人生路上的好朋友。讀完全文，我恍然大悟，原來，作者認為有了對手才會有動力，有了動力才會成功，對手是幫助自己成功的重要人物，是我們的朋友，所以才要對對手說一聲“你好”。這篇文章耐人尋味，也使我陷入了沉思。
對手，顧名思義就是生活中的競爭者。它對于學生來說，是學習上的挑戰(zhàn)者；對于老師來說，是工作中的同行者。人在生活中首先要給自己定個目標，然后朝著這個目標努力拼搏。在拼搏的過程中必定要碰到對手，碰到對手千萬不要好害怕，看看對手比自己強還是弱，如果是強就要向他學習，如果是弱就向他挑戰(zhàn)，帶她一起前進，達到共同前進。
讀了這篇文章，我明白了在人生漫長的征途上，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對手喚起我挑戰(zhàn)的沖動和渴望，失去對手，我們將失去一切。同學們，從這個意義上，我們不妨說一聲：“對手，你好！”
你好憂愁讀后感篇十八
西洲這個年紀輕輕的妮子出了本散文集，還起了一個很滄桑的名字——《你好，舊時光》，真叫人感嘆后生可畏。
西洲多才，寫作范圍比較寬泛，近年來創(chuàng)作勃發(fā)，詩歌、小說、隨筆都有不俗的成就。初次讀她的作品是從幾年前發(fā)表在《伊犁河》雜志上的一篇小說開始的，和她認識以后，對她的作品一直很關注。我認為，比起散文，她在小說上花得時間和心思更多一些。她自己也說在散文上沒怎么用心，隨心而作，率性而為。這個什么時候見到都滿臉笑意的姑娘真是謙虛，正是這種“無為”中的“有為”，匯集成了擺在我們面前的這本春天一樣清新溫暖的集子。
《你好、舊時光》可以說是西洲的往事回顧，時間緯度大約是十年左右。十年的時間對于漫長的人生很短，對于西洲這樣的年輕姑娘，已經很長，足以改變了許多人和事。在這十年里，西洲從老家徽州北部一個叫布口的村子來到了西域邊陲伊犁，并在這里安家落戶。從故鄉(xiāng)到異鄉(xiāng)，地理環(huán)境變了，人生感悟變了，她不斷地用文字開拓自己新的生活空間，不變的是事業(yè)方向，不變的是用文字記錄生活的情懷。
故鄉(xiāng)，親人，那些已經逝去的音容笑貌，故鄉(xiāng)的草木和池塘，田野里的花草，昭蘇高原的雪……翻開《你好，舊時光》，就像打開一本舊相冊，西洲的家人家事，幼時歡笑，舊日風景，都伴隨著“當時的月亮”彌漫在讀者眼前，游離成為品味不盡的往事中的一部分，從書頁里浸漫出絲絲縷縷的暖意，纏繞著讀者的心。這也是本書的重點章節(jié)，也是我最為欣賞的部分。如《月異當時照鬢絲》中寫奶奶去世，“那是我生命中第一次體驗生命的逝去，村里的老人的死亡像狗尾巴花、貓耳花謝了一樣正常，但是別人的刻骨始終是別人的，小孩子在那樣的場合除了玩、吃飯、看熱鬧、聽場子，其他沒有什么。但是這次走的是我的奶奶，那個曾掌控我整個童年的老太太，去了”。除了對親人的追憶和緬懷之外，西洲加入了自己的回望和徹悟。
再回過頭已經是洪荒的宇宙。
每個人都這樣恍惚而又迅疾地成長起來，喧囂吵鬧，抑或沉靜平凡的。時間永遠向前沖刺，把人遠遠甩在后面。
很少有人再會花時間和精力想想幼稚酸澀的童年少年，小紅花和集體午睡時光，小操場上奔跑雀躍的身影與一去不復返的年華。我們都在不斷長大，褪去臃腫繁瑣的外殼，或大或小地發(fā)生著難以目測的變化，終于有一日回過頭來，突然記起很久以前的無數(shù)個春夏。
就像之前在宣傳語上看到的，這是一本無關乎情愛，只關于成長的書。特別喜歡出版這本書的名字，像一個在和舊時光打招呼的老友，淡淡的，有一種久違了的感覺，就像好久不見得朋友，在經歷了歲月的洗禮之后，打聲招呼一樣。
那個在自己營造的保護傘下，躲避著那些有意無意的傷害，獨自堅強的面對周遭的一切，小心翼翼成長著的余周周。從某一方面來講，過早的懂事是一件殘酷的事情，但同樣的余周周與生俱來的勇敢又給了她新的天地。她是女俠、是雅典娜始終都是。
勇敢的余周周，在用自己的方式面對成長，化解長大所要面對的不解和困難。小時候，我們總是希望長大，似乎長大就不再需要忍受嘮叨，就會用自己的方式決定什么能做，什么不能做。可真正長大了就會發(fā)現(xiàn)，在大人的世界里，什么能做什么不能做早已不再是自己所能掌控的范圍，甚至連自小心目中強大的父母也左右不了什么了。我們開始變成復雜的大人，要面對謊言和虛偽。不會再像小時候那樣，不喜歡你就不和你一起玩，不高興就可以不說話。長大的我們，面具成為每天生活所必不可少的東西。這時候，我們才會突然發(fā)現(xiàn)，當初渴望長大的心聲早已經隨著歲月的變遷被埋沒了。我，抗拒長大，抗拒走近大人的世界。
看這本書，總會不自覺地心疼，鼻子酸酸的，然后就自然而然的流淚。那個模糊如一滴水的余周周；那個希望通過自己努力得到老師贊賞的余周周，那個本以為是靠自己努力而成功，卻發(fā)現(xiàn)要謝謝媽媽的余周周。那真的只是余周周么？也許還是我們自己。那些對余周周內心成長，心理活動的句子，總能夠重重地打在我的心上。那個漸漸明白了人情世故、人間冷暖的余周周，那位每個人心里的余周周。
不是每個孩子，生來就是優(yōu)等生。同樣，所有的小孩兒都希望自己得到別人的夸獎，希望自己是站在眾人矚目位置上的那個人。但不幸的是，那樣的位置及其有限，沒有誰會是永遠的主角，我們常常只能作為舞臺的背景，甚至是坐在觀眾席里觀看表演的路人。在這個過程中，我們會慢慢學會接受，調整自己的心態(tài)。由在乎變?yōu)椴恍迹瑥膫淖兂蔁o所謂，這個也許就是成長的代價。
剛剛看完《你好，舊時光》，剛開始覺得不好看，后面靜下心來看，才發(fā)現(xiàn)越看越入味?？赐旰笠幻嬗牣愔髡咴趺从兄@么好的記性，一面清晰的看到屬于自己的記憶如潮水般涌出，曾經寫作文時用過的詞語，此刻才第一次的覺得那么貼切。那樣的余周周、辛銳、沈屾，在她們身上看到了自己的影子，有美好的懷念，也有不堪的和不想記住，可是這一切都是那么清晰真切，因為這些都是青春刻在生命上的痕跡。不論好壞、不論對錯，那段時光都是最美好的，想起來都是陽光明媚，即使雨季的來臨讓我有段時間特別的迷戀下雨天。
余周周的初中開心純真，而高中卻開始出現(xiàn)了虛偽和世故。這樣的經歷是何曾的相似，就像曾經的我總是無恥的懷念著初中而鄙夷高中，現(xiàn)在相信可能只是因為初中的我擁有萬丈光芒，仿佛身處世界的中央，而高中就像是被人狠狠的推下云端，然后內大神還很高高在上的說“你是凡人，只是我不小心看錯人，把你招上來，你沒有仙緣”，然后我就恐慌了，不想不愿承認這個事實，所以一直都努力給自己做云梯，告訴自己，要相信自己，要相信可以憑自己重返榮光。這樣的努力，終究還是有回報的，在高中的某次考試某個點，回到了曾經最熟悉的高度，希望班頭如往常那樣報成績，然后在別人的訝異中高高昂起頭，可是那次考試就像是沒有出現(xiàn)過那樣，班頭提都沒提，而自己那幻想中期待的大段虛榮突然蒼白的不知道要怎么去填補色彩。
這樣的想法現(xiàn)在看來既虛偽又可笑，“幸福是這世上最罕見的巧合”，而人生總是充滿了荊棘和不順，也會有很多的質疑和不理解，可是這些又有些什么所謂，你的人生都不能由別人來過，所以為什么要用一種折磨自己的方式來證明別人是錯的，你以為他們會是你生命中的vip觀眾，可是最后你會發(fā)現(xiàn)那些自己曾在心里暗暗下定決心要讓他們刮目相看的人早就在轉身的時候忘了和你說過的話，他們從來都不需要對你人生過程負責，只要對你每次的結果做出評價就可以了。
現(xiàn)在的我感謝初中的榮光萬丈，也感謝高中的灰敗孤寂。初中的時光讓我看到的是同學之間的純真無暇，即使有中考的壓力壓著，有張老大不定時像幽靈一樣無聲無息的在班級后排出現(xiàn)，但是我依然在自己的那片小天地里過的'怡然自得，然后就是偶爾想想那束曾照進我生命的短暫陽光，真是明亮啊，晃眼卻有讓人貪戀的溫暖，直至此刻都心心念念。
雖然我不喜歡物理，但是我一直都深信能量守恒定理。就像風雨過后見彩虹，晴天過后就是陰轉多云，黑云壓城的高中在一個百無聊懶的暑假之后開始。依然記得自己和爸爸一起去報道時的場景，從沒有想過自己會在實驗班，所以一直都在后面班級名單里搜尋自己的名字，還在多遍找不到自己名字后就緊張的問爸爸怎么沒有我的名字，而一直淡定的從一班開始搜尋名字的爸爸在一班女生名單的最后一行找到了我的名字，然后說不就在這嘛，老天第一次如此聽我話的實現(xiàn)了我“寧做鳳尾，不做雞頭”的豪言，之后的三年，為了不做鳳尾而力爭上游的努力，那樣慌張不安，怕自己不努力就跟不上，怕別人傷害而先把別人隔離在自己的生活之外，然后還要表現(xiàn)倔強決絕，這樣的自己是多么的幼稚可笑。不過依然，謝謝高中三年，是因為這樣的三年讓我學會一個人想事情，不帶任何個人色彩的看事情的發(fā)展，然后客觀評價，雖有時冷然沒有溫度，但直達本質。
你好，舊時光，我們都有一段多彩或單調的時光。不用忘記，心懷感恩，每一段時光都是我們活著的見證，過去的我們成就現(xiàn)在的我們，然后我們才會有未來的模樣。真正的放下，不是說“萬般皆有法，如夢亦如幻，如霧亦如電，應作如是觀”這樣的佛偈，而是對過去的自己，好的贊聲不錯，壞的說句混蛋，摘下面具誠實面對，然后微微一笑，道一聲：你好，我的時光，謝謝你陪我的每時每刻。
有《你好，舊時光》這本書，又有《明天你好》這首歌，這就告訴我們，其實不管是過去還是將來，都是美好的，過去的東西給我們無限的回憶，將來的明天讓我們充滿好奇與憧憬。所以現(xiàn)在，我們不管遇到多大的困難，那都只是暫時的，它會過去，明天依舊美好。
你好憂愁讀后感篇十九
《你好，安娜》以近半個世紀的時間跨度講述了幾位女性從豆蔻年華到歷盡滄桑的人生，走進人性的深處，將“罪與罰”的內心叩問貫穿全書。
書中安娜、三妹、素心三個閨蜜用她們的一生對這個問題做出了回答。她們不斷地用親情、友情去懺悔罪責、彌補過錯，最終找到了真相，獲得了彼此的原諒，也使得人生不再留有遺憾?！?BR> 記載一代人的記憶，書寫了一個時代的精神圖景。
《你好，安娜》是蔣韻獻給母親的作品。小說走進青春的深處，講述幾個大好年華的少男少女，幾段濃烈而隱秘的情感，為愛而犧牲，為愛而隱瞞，為愛而原諒，一個藏在嫉妒與救贖中的故事。它以22萬字的篇幅，書寫了一個時代，以及時代中的人們如何面對他們的命運。
故事含量、覆蓋面大，對人性的挖掘深，每個人物都有屬于自己的史詩。著名評論家、中國當代文學研究會副會長賀紹俊贊譽“她提供了成長于六七十年代的一代人的人物形象圖譜。”
蔣韻回應道，人類只要有自己的精神，有真實的痛苦，有真實的歡樂，有真實經歷的一切，文學就會永存。作家不是秘書，但是要負責記載一代人的情感和精神。
此外，《你好，安娜》復現(xiàn)了許多那個年代的歷史細節(jié)，比如自行車、軍挎包、筆記本、綠皮火車等。蔣韻解讀道，好的小說家能夠帶領讀者走向一個比真實更為真實的敘述現(xiàn)場，這也是她努力想做到的。
你好憂愁讀后感篇一
哲學家黎鳴在《恢復哲學的尊嚴》一書中提到關于信仰的問題，信仰是什么？人為什么需要信仰？他的觀點是：信仰即是對萬事萬物存在唯一性真理的堅信不疑的認定。
迄今為止，人們對信仰的認識，都僅僅限于歷史上遺留下來的宗教信仰，或以為只要人們心中有神的信念，就是有了信仰。大部分人甚至說：“信仰是自由的，不管信什么都一樣，我尊重每一個人的信仰?！逼鋵?，這只是人們對人類智慧尚處于蒙昧時期的信仰活動現(xiàn)象的膚淺外表的認識。除了宗教信仰，更為可怕的就是把信仰當做迷信的人，拿著自己是“無神論者”的招牌一口認定“不管信什么全都是迷信”。但信仰和迷信完全是兩個不可相容的概念，迷信的人不可能會有信仰，而有信仰的人則應自覺的杜絕任何迷信。然后人們常常把信仰和迷信混為一談，使之難解難分。
因此，人們對信仰存在著很大的疑惑甚至誤區(qū)。如果不能真正認識信仰的本質，就不能算是擁有信仰的人。從前，我和所有人一樣，我認為的信仰只不過是一種精神寄托，甚至也曾懷疑過人們口中所說的地獄、天堂，盡管常常讀經、禱告、禮拜，知道上帝是愛，為了我們舍去生命，流出寶血，卻從來沒有實際性的體驗，簡單來說就是根本不認識我們的信仰。我所擁有的信仰似乎只是我生活中不可缺少的一種附帶品，我總是覺得如果不夠誠心，不夠虔誠，或者不能像那些牧師、傳道那樣就干脆過平庸的生活，不要太過追求，因此那時候的信仰對我來說簡直就是可有可無的，只要心里相信就可以了。
當我反復的閱讀金箕東牧師的著作《上帝的意圖》一書時，我才發(fā)現(xiàn)我完全錯了，而且錯的有多么的離譜。信仰根本不能用自己的頭腦去分析和判斷，信仰不是觀念、不是精神寄托、不是鬧著玩的，更不是我想怎么信就能怎么信的。信仰應該成為我的生命，融入到我的實際生活，改變我的所有固定觀念甚至是我的命運。信仰里根本不存在世人口里所說的奇跡、命運，信仰能改變我們該死的命運，能讓我們經歷到真正的神跡，遇見活著的上帝。
如果曉得上帝的意圖，我們的信仰生活將會充滿喜樂和感恩。不曉得而相信就是盲從，是迷信，而不是信仰。我們的信仰就在于認識上帝，從而侍奉上帝，被上帝使用，傳揚上帝的名以及上帝所行的事，這就是我們真正擁有信仰之人的使命。我們若不認識上帝和上帝的意圖，就只能過失敗、墮落的信仰生活。例如，我們相信耶穌基督在十字架上的功勞，但十字架本身并不是我們信仰的對象，圣經從來沒有吩咐我們要相信十字架，但如今很多人總是對著十字架獻上禮拜、獻上禱告，甚至對著耶穌的畫像叩拜。這全都是因為不認識整本圣經上帝意圖的緣故。
當我看完十遍圣經以后，我還是不能明白圣經到底要告訴我們的是什么，只能大致的知道亞當?shù)墓适隆啿钡墓适隆⒛ξ鞯墓适?、大衛(wèi)的故事、但以理的故事或者耶穌的故事，甚至認為圣經就是很久很久以前發(fā)生的一段一段的'歷史故事，完全不能跟我們的信仰聯(lián)系起來。但當我學習完庇哩亞研究院課程的第三學期《上帝的意圖》并再次讀了《上帝的意圖》這一書籍后，才恍然大悟。猶如大夢初醒一般，原來圣經并不像我想象中的那么簡單，圣經中潛藏著豐富的用人的理性和頭腦無法參透的上帝的意圖，除非站在上帝的立場戴上看圣經的眼鏡像鳥瞰圖一樣從整體俯視整本圣經，否則利用人有限的知識甚至是文化水平再高的知識分子都不能真正認識圣經、認識真理、認識上帝。
從本書中，我深刻的認識到信仰的絕對性和重要性。圣經的話語是多么的真實可靠，也許真的唯有熱愛圣經的庇哩亞人才能明白其中的奧秘，那些僅僅把圣經當成宗教經典、文化遺產甚至神話故事的人，最終只能和這個世界一同滅亡。更何況是不尊重圣經、藐視圣經、毀謗圣經、不相信圣經、在圣經話語中挑骨頭揀刺、咬文嚼字的人，可想而知他們在末日該會有多么重的刑罰。正如約翰福音12：48節(jié)所說的一樣：“棄絕我、不領受我話的人，有審判他的，就是我所講的道在末日要審判他?！?BR> 上帝在太初以前的計劃和預定全部都在父懷里的獨生兒子身上，并且有已經在兩千年以前就成就了的和如今通過我們信的人正在成就的上帝的事工，也全部都和上帝的意圖有關，我僅僅只是一個從塵土而來的小小被造物，我有什么資格在全能的造物主上帝面前自高、自以為是、自作聰明。我應該馬不停蹄的將我的所有一切納入到上帝的意圖中并朝著上帝對我所期待的方向奔跑，而不是坐以待斃，僅僅圍繞著自己的世界、人生、夢想忙忙碌碌，又或者幻想著自己有朝一日能擁有一個多么多么幸福完美的家庭，然后環(huán)游世界，然后子孫滿堂，最后在人生快結束的時候安心的享受著天倫之樂……如果我把所有的心思和精力都放在這些看似平常卻也是所有人都曾考慮過的問題上，那么最終也許會實現(xiàn)一二，也許會徒勞無功，但可以明確的是這樣的我最終只能成為一個在上帝眼里沒有價值的垃圾、一個可棄絕的地獄之子。
以前所認識的亞當，只不過是一個偷吃了禁果違背上帝命令成為罪人被趕出伊甸園的人，而夏娃則是上帝所創(chuàng)造第一個幫助男人但因著犯罪而一同被趕出伊甸園在世界上生兒育女的普通女人而已。殊不知就連如此普通、在人看來簡直就是一個神話故事中作為主角而已的兩個人，卻也飽含著引人深思、怵目驚心的上帝的意圖，亞當之所以犯罪是因為在上帝所造的萬物中唯有上帝、天使和人是屬靈的存在，因此像天使和人這樣的受造物身上有著完全的自由意志，有順從的意志也有拒絕的意志。而首先犯罪的天使長路西珥卻濫用了上帝所賜予的自由意志選擇了拒絕的意志，從而犯罪墮落成為反叛上帝的撒旦，因而就有了第二個受造物宇宙，作為拘留撒旦的看守所。而圣經約翰一書3章8節(jié)告訴我們上帝的兒子顯現(xiàn)是為要除滅魔鬼的作為。因而有了道成肉身成為人子的計劃，隨之就創(chuàng)造了有靈的活人亞當，所以并不是亞當犯罪以后上帝才采取這樣的對策。本通告亞當就可以來的上帝的兒子耶穌卻因為亞當?shù)姆缸飰櫬渖踔寥祟惓蔀榱俗锶硕舆t了他到來的時間，但成為女人的后裔這是無可置疑也是從永遠以前就存在的上帝的計劃，沒有女人就沒有女人的后裔，通過這一點不難看出女人真的成為了幫助男人的配偶。
全人類的靈都因著亞當?shù)牟豁槒奶幵诹怂劳龅臓顟B(tài)，即與上帝的生命隔絕的狀態(tài)，當然也包括著地獄里的刑罰。而基督的靈卻成了叫人活著的靈，即上帝的靈。末后的亞當耶穌成為了擔負首先亞當所犯之罪的人，因而流出寶血并從死里復活了，不僅除滅魔鬼，成為后嗣繼承了上帝的寶座，還把寶貴的救恩賜給了全人類叫信的人可以得著天國。()最重要的是，耶穌還把勝過死亡的權柄和對上帝來說最為寶貴的圣靈唯獨賜給了認識上帝名、敬畏上帝名、擁有上帝名的我們的靈魂，讓我們一生靠著這權柄能勝過魔鬼的死權和欺騙，從而能持守上帝的話語過有能力的信仰生活，直到耶穌再臨時可以作為參加頭一次復活的圣徒參與到主榮耀的復活中。
認識上帝意圖的人才能建立神本主義的信仰，并從救恩的搖籃里成熟長大成為懂事的孩子參與到主的事工中，完成主的囑托，讓更多的人認識圣經，擁有使命，成為耶穌的門徒，和我們擁有共同的盼望，能在耶穌來臨時免去五個月的大災難、首先參加頭一次復活，并和主耶穌在千禧年國度做王一千年，乃至到大審判結束以后身穿潔白的細麻衣進入天國得著榮耀無比的冠冕。
這上帝的意圖，值得我用一生的時間去學習、去參透、去教導，它應該成為我靈魂的所有，成為我前進的方向和目標，成為我信仰生活的出發(fā)點。我的主，我的神，求你讓我的靈魂貫穿上帝的意圖、裝滿上帝的意圖，一生一世圍繞著上帝的意圖去生活，直到你再臨的日子！
你好憂愁讀后感篇二
今天，我從班里的圖書角取出了一本《上帝的笑》。()當我看完了第一篇，就越發(fā)地想繼續(xù)看下去。
這本書的內容挺多的，有不凡之處、意想不到，成敗之間、出奇制勝、雕刻靈魂、生活細節(jié)、愛的家園、生命良方、上帝的笑……我從書中到了知識的源泉，從這些小故事中學到了大智慧。
書中每一篇小故事都會帶我們自由飛翔，帶我們完成美麗的旅程。在書里，我們可以體驗一種美麗，叫智慧；體驗一種體驗，叫感動；體驗一種風景，叫真情；體驗一種快樂，叫成長。這本書讓我們環(huán)游世界，讓我們“略知天下事、淺嘗人間情”。書中那形形色色的人，或成功，或失敗，或好，或壞的成長歷程，都將對我們產生或多或少的影響，指引我們對事物作出正確的選擇，讓我們獲益匪淺。
這書適合不同年齡、不同性格的小讀者閱讀。這書每讀一次，便完成一次心靈的洗禮；每讀一篇，便受到一次心靈的震撼。一本好書可以讓我們受益終生，就讓我們一起來接受一次靈魂的教育吧！這里的智慧是無窮無盡的，只有在這里，才能得到真正的收獲！
你好憂愁讀后感篇三
讀蔣韻的《你好安娜》，使我想起了哥德的一句話：“如果你失去了金錢，失之甚少;如果你失去了朋友，失之甚多;如果你失去了勇氣，就失去了一切?！笔堑模说挠職獠荒軄G。
翻開這部作品，首先看到的是扉頁上的“獻給我的母親”。我想，故事可能發(fā)生在我未曾經歷過的時代，讀著，卻又感覺并不陌生：幾個女孩青春期的懵懂，對文學的熱愛，對藝術的追求，特殊歷史時期不同的生活經歷和遭遇等等，都一一呈現(xiàn)在眼前。
小說講述的是三個女孩乘坐火車去看望在鄉(xiāng)下插隊的三美的姐姐，火車上偶遇彭承疇，彭的著墨不多，但他的出現(xiàn)卻改變了三個女孩的命運。文章中安娜為了不辜負彭對她的信任，把他交給她的日記本像寶貝一樣珍藏著。在那個動蕩的年代，一個手抄本可能讓人身陷囹圄，這是我們生活在現(xiàn)代社會的人不能理解的事情。安娜為了保護這個日記本，東挪西藏，忐忑不安。當她發(fā)現(xiàn)這個日記有可能被母親發(fā)現(xiàn)燒毀的時候，她把日記本交給素心保管，卻引起了素心的嫉妒。素心一直暗戀著彭承疇，她把筆記本視若珍寶，盡管這個日記本并不是彭親手交給她的。一天下班途中遭遇到意外，素心把筆記本弄丟了。安娜得知后傷心至極，她覺得愧對于彭的囑托和信任，加上她的不治之癥，她絕望了，她不想給家里增加負擔，而選擇了自殺。她的死從此讓素心背負著沉重的精神枷鎖，素心一直都不能原諒自己。
讀到這里，我為安娜的死感到惋惜，感嘆她的執(zhí)著，這份純真美好的初戀雖然沒有結果，卻單純而執(zhí)著，對朋友的承諾和守候，這份感情是多么簡單、脆弱而又彌足珍貴啊!素心則是背負著這個沉重的十字架，終生受到良心的譴責。她的教母給她取的別名寓意深刻：瑪娜，一個水靈的果實，只能現(xiàn)摘現(xiàn)吃，按需索取，不能貪婪，多摘的會變得腐爛不堪。作品的主人公，用作者的話說是“一個為愛情而盲目和癡狂的少女，就是竊取了原本不屬于自己的東西，整個余生被罪惡感所折磨和懲罰，陷入深淵”。當素心無意中翻閱圣經時才知道瑪娜的真正含義：瑪娜，是一種救命的恩物，是神的奇跡，是施和舍。“我舍過，我舍出過我自己，在最兇險的時刻，可留下了不該留下的?！睆拇?，素心覺得自己罪孽深重，覺得自己再也沒有資格談戀愛了。她把這樁心事深深埋藏在心里。多年以后，在她的努力下，她的文學才華嶄露頭角，文學創(chuàng)作成績斐然，成為一個名副其實的作家，但情感的世界里卻心灰意冷，拒人千里之外，不再接受任何人，在白瑞德向她求婚時，她選擇了逃避。而三美在了解安娜的死與素心的私心有關以后，兩個閨密從此心懷芥蒂，再也回不到從前，仿佛青春的牧歌變成了絕響，兩個人友誼的小船從此擱淺。
作品中安娜的姐姐麗莎更為讓人心痛，青春時期的夢想被母親無情地扼殺，從當年那個在舞臺上驕傲的公主到家庭保姆，她的人生軌跡被母親攪得一塌糊涂，她恨母親，在母親清醒的時候，從來沒給過母親一個好臉色，她的家庭生活在歲月的磨礪下早已物是人非，而她卻選擇了不認輸。為了回城里，她給兩個女兒最好的教育。她選擇了離婚，去做家政、當保姆，不遺余力地供兩個孩子完成學業(yè)，逼著兩個孩子彈琴、跳舞，把自己年輕時未能實現(xiàn)的夙愿都強加在兩個兒女身上。用蕎蕎的話說，“這是我賣了自己的童年、少年而得到的禮物……”孩子青春期的叛逆和母親的嚴厲很像現(xiàn)在的我們，當我們強加給孩子學習任務的時候，是否能想到孩子的快樂?當孩子用整個童年換回來的成功，含著眼淚痛哭著說：“我愛它，我恨我愛它”的時候，想必麗莎的心情也是五味雜陳的，這樣的成功是否是孩子真正需要的?有人說：“選擇大于努力”。很多時候，我們的方向選對了，努力會事半功倍;而方向選錯了，再多的努力也只能是離目標越來越遠。
自古以來成功就沒有捷徑，破繭成蝶需要毅力和堅持，雖然不是所有的努力都會有回報，不是所有的付出一定會開花結果，但我們是要給孩子一個快樂的童年，還是讓孩子長成我們所期待的樣子?這是我們應該好好反思的問題。當麗莎拼盡全力、傾盡所有把兩個孩子培養(yǎng)成才的時候，她的母親也終于沒能逃過阿爾茨海默綜合癥的困擾，她選擇陪伴母親，任勞任怨地照顧母親。她把母親當孩子一樣照顧，跟母親絮絮叨叨地說著多年以前不愿跟母親提起的過往，她不知道這些話在母親的世界里是什么，像風聲，像雨聲，像海浪的聲音，還是像蠶吃桑葉的聲音?在母親最想聽她訴說的時候，她沉默如鐵，而現(xiàn)在她可以毫無保留地說，因為她知道無論她怎么說，都再也傷害不到母親，她已經走不進母親的世界了。當讀到麗莎母親喊她“媽媽”的時候，我突然淚奔，這就是人類自然天性的回歸，是中國母性返璞歸真的最有力的詮釋!
震撼心靈的文字往往不需要詞藻的華麗，真實的情感更能打動人心。我們在成長期間都背負了太多不屬于自己卻又強加給別人的負荷。平凡的世界里，我們應該像恩食“瑪娜”一樣，對萬物不過多地索取，不貪婪，用簡單和隨性去感悟人生，回歸自然。大道至簡，或許這才是生活簡單快樂的真正含義。
青春是無限美好的，每個人都有夢想，每個人都曾經為實現(xiàn)自己的夢想而努力過，拼搏過，成功與否并不是最重要的，不虛度光陰，不負韶華，不彷徨，不氣餒，不負此生，就是美好的人生!
愿我們在成長的道路上，放飛自我，輕裝遠航!愿青春的牧歌永遠漂蕩在我們記憶的長河中!
你好憂愁讀后感篇四
任何生物，只要生存就會競爭。任何生物，都會有優(yōu)點與不足，都會有利弊的兩面。我們不能只看不足，其忽略了優(yōu)點。這就是《兔子與上帝》一書給我的啟示。大家都知道，兔子是世界上最善良的動物了，它們只吃草，不傷害任何動物。正因為如此，它受到不少動物的傷害。終于有一天，兔子向上帝訴苦，先后提出了四個要求，分別把它變成鳥、魚、人和上帝，一個比一個過分。但每一次兔子都覺得不滿足，不快樂。它的最后一個要求是讓上帝把它也變成上帝，但上帝說：“上帝只能有一個，上帝多了也會打呀！”這是多么富有哲理的話。其實，在現(xiàn)實生活中，我們和兔子一樣，只注重不足，卻忽略了優(yōu)點。記得有一次，校長給我們上品德課，他讓我們說一個同學的優(yōu)點，我們冥思苦想了半天也想不出他的什么優(yōu)點。校長又讓我們說說這個同學的缺點，同學們的手齊刷刷的舉起來，說了一大堆缺點，簡直是十個指頭也數(shù)不完。那位同學難堪地低下了頭。校長語重心長地說：“同學們，他真的就沒優(yōu)點嗎？因為大家從一開始只看到他的缺點，卻忽略了他的優(yōu)點。你們錯了，每個人都有優(yōu)點，當然也會有缺點，可你們只看他缺點不看優(yōu)點，說明你們自大。其實你們只要換個角度去想想，相信你們一定會看到他的優(yōu)點的?！甭犃诵ｉL的話，我們都陷入了沉思。
真的，凡事，換一個角度去想會有更大的收獲！
你好憂愁讀后感篇五
今天，我懷著無比的痛恨之情，讀完了《上帝的憂愁》這一篇文章。讀罷，讓我思緒萬千，我的先就像一把把鋒利的尖刀，毫不留情地刺進了胸口。
《上帝的憂愁》這篇主要講的是有一天，上帝來了人間。他為人類把大地建設的如此的繁榮讓他感到自豪，他決定要獎勵一下人類。于是他找到了一個人，讓他說一個愿望，可是那個人不愿擁有上億元的公司和豪華小轎車，卻愿意把自己的一只手鋸掉，原因既是因為他無法忍受鄰居比他富有，因此讓上帝感到害怕，害怕人類的殘忍。
當我讀到“思來想去，那個人也沒有想出一個可行的好辦法來。最后，那個人咬了咬牙，看著上帝說：“尊敬的上帝，請你將我的鋸掉吧！”這句話的時候，我的心就好像猛地被什么刺了一下似的。那個人完全可以擁有上億元的大公司和豪華小轎車，可他卻放棄了，是因為他不愿意忍受鄰居比他富有！但他卻愿意把自己的一只手鋸掉，好讓鄰居的雙手也被鋸掉！人類真的'太自私，太自利了！只想到自己的好處，處處都為自己著想，而不顧別人的生與死；人類從來就不知道什么是給予，什么是付出，往事就先考慮自己。幫助別人，難道自己就不是一種快樂嗎？上帝把我們創(chuàng)造出來，給予我們生命，給予我們希望，我們就應該自相殘殺嗎？人類早已被那沾滿血腥的利益蒙閉了自己的雙眼！人類真是太殘忍了！
由此，又讓我想起了那一幕……星期六，我準備去買書，當我走到舊大橋的時候，看見了一位可憐的老爺爺正在躺在地上。過往的人們一眼也不看，還有一個年輕人竟搶走了老爺爺碗里僅有的幾角錢。老爺爺又喊又哭，可那位青年人，頭也不回，就走掉了。人類真是太可恨了！
我讀了《上帝的憂愁》這篇文章，讓我真正認識到世界的無情。我真想大聲疾呼：給一點愛給你身邊的人吧，他們需要關懷！人間需要愛！無知的人類呀，如果再這樣下去，最后受到傷害的將會是你們呀！
你好憂愁讀后感篇六
蔣韻老師的《你好，安娜》，寫了一些關于山西太原，龍城的故事。我是在龍城長大的90后，所以一開始看到“太谷”，看到她描寫的鋼鐵城市，就有一種熟悉的感覺。
看過很多描寫知青下鄉(xiāng)的故事，看過那些熱情飽滿的青年在困頓歲月的掙扎，唯獨沒有看過上一代人，在城市中的故事。我不知道他們是怎樣的生活狀態(tài)，不知道他們是否像我們這代人一樣，對于城市有些厭倦，向往鄉(xiāng)村和草原。感謝蔣韻老師，講述了一個我不了解的時代，同樣可愛的一群人的故事。
前不久，看到許知遠先生采訪《路邊野餐》的導演畢贛，問他，“你有沒有試圖做一些更宏大、關乎別人、關于人類的思考”。畢贛搖搖頭，“先關照自己吧，我們很多時候都沒辦法真正的關照自己”?；蛟S我們這一代人，更喜歡表達自己的情緒，自我的生命和感受放在第一位。所以文中的安娜，是我一開始最不能理解的人物。我無法想象，一個女孩，為了一份模糊的情感，一份被托付的信任就可以獻出生命?？墒请S著素心、三美故事的深入，讓我重新審視了上一個年代的人的情感。他們真誠、熱烈、誠懇，安娜與彭短短的談話，關于普希金的討論、對閱讀的熱愛，一些情感的共鳴，居然生成了彼此間強有力的紐帶。安娜從小到大在姐姐光環(huán)籠罩下的陰影處，終于出現(xiàn)微光。而彭也找到了一個可以照亮自己的人。仔細想想，我們終其一生，不就是在追尋這樣一份相知和肯定嗎。讀到故事的末尾，我仍然為這個單薄脆弱但又堅韌的女孩落淚，她是冬天的冰晶，純粹剔透，迎來自己的春天，也就消失了。
素心，是一個令我又愛又恨的角色。我理解她的嫉妒，驚詫她的犧牲，同時又不得不感慨命運。明明都是善良可愛的人啊，為什么要經受命運的捉弄。她的一生都是“罪與罰”啊。人性是我們永遠在探索的謎題。布萊希特的《四川好人》，企圖通過神仙下凡，來辨別好人和壞人的區(qū)別。拉斯馮提爾的《狗鎮(zhèn)》，撬開了人心底最丑惡的一面。而所有的善惡之分，都是一瞬間的事情?！霸瓉?，一個普通人和一個罪人之間，只有這么一念的距離?！彼匦暮螄L不是你我的縮影?？扇诵缘臒o可奈何之處，怕是我們即使明知一念之間是天堂和地獄的區(qū)別，也會有那么一瞬間，無法擺脫人性的束縛，做出需要一生贖罪的事情。
三美，在素心與安娜的比較之下，是一個沒什么個性的女孩。她面對彭，會直言不諱的說“你真壞”，像個賭氣的小孩子。了解素心的故事后，她憤怒、害怕、傷心，把素心定義為一個“壞女人”，但同時又稱她為“失散多年的親人”。除了唱歌的天賦，在遇到導演之前，她都是一個普通的女孩?？擅妨治绮腿獾纳虡诵?，又讓人看到了這個女孩子靈動、堅強的一面。姐姐子美，以為三美后來的極端選擇是為了導演，可三美否認了。我想，三美只是對愛情失望了吧。愛情支撐著這個爛漫少女度過最艱難的歲月，最后卻被愛情拋棄，怎能不令人苦笑。三美的世界很簡單，她是一個好人，普通意義上的好人。“不想讓這世界上再多一個壞人，這是我能為這世界做的唯一一點好事。”如果我們每個人都可以秉持三美這樣的信念，那是不是善與惡也就不需要討論了。三美和導演的故事，令我對愛情也多了一些想法?？炊嗔撕Ｊ纳矫说膼矍椋D難的時刻我們往往可以看清自己，或者勝利的沖動會掩蓋真實的動機。反倒是回歸平淡，才能檢驗出一份真正的愛情。
雖然文章取名是你好，安娜，但最觸動我的，反而是麗莎和她母親的故事。當麗莎帶著丈夫，第一次回到家里，敵意叢生。“她的吃相兇猛而貪婪，母親背過身去，就總是想掉眼淚”?？蛇@些對抗，從來沒有消解母女的感情，反而是說不清道不明的互相虧欠，成全了母女最默契的聯(lián)結。當麗莎的母親因阿爾茨海默癥，呆呆的向著麗莎喊出“媽媽”時，我眼淚橫流。這一聲“媽媽”，像極了一個輪回。這輩子，沒有做一個好媽媽，虧欠了女兒，那就下輩子，我來做一個女兒。
中國人的家庭，常常聽到一句話，“你就是個討債鬼”。我們的文化不善于表達愛，父母習慣于犧牲和奉獻，兒女渴望自由和平等，常常引發(fā)很多矛盾，近年來“原生家庭論”也甚囂塵上?；蛟S，親情的和解，是我們與自我和解的前提，是一場漫長的修行。
整篇小說中，最令人暢快淋漓的便是素心和三美登頂山峰找到去路的一段了。兩個女孩在山上的風雪中迷失，像極了我們在人生中陷入窘境。身邊的朋友，網上的網友，大家好像都不快樂。孩童的我們會因為一片樹葉而快樂，而現(xiàn)在，深夜的負面情緒像幽深的大海，我們無法抵擋那一波一波的潮水，每個人都在絕望的哀嚎?？墒撬匦暮腿?，與奇跡相遇，遼闊的山頂帶來了更開闊的人生。我與她們一起經歷這艱難的登頂之旅，也重新收獲了面對生活的勇氣。
一本好的小說看到結尾總會令人惆悵。陪著那些鮮活的人物哭過笑過痛過，久難釋懷。蔣韻女士描寫了太原這個工業(yè)城市里發(fā)生的故事，這里有最呼嚎的北風，最混沌的沙塵，像末日景象一般昏暗?？稍谒墓P下，這里又多了一點可愛。她尊重人性，允許嫉妒和懦弱，允許“不能原諒”，允許“算了”?；蛟S將來，我們會和身邊的人走散，與世界廝殺，與歲月抗衡，跌跌撞撞的走向黑夜，但一定要記住，善良、勇敢、熱情的人們，一直都在，他們化身微光，在遠處閃爍。
你好憂愁讀后感篇七
一個仲夏的季節(jié)，碧空如洗，安娜乘火車去探望在鄉(xiāng)下插隊的閨密凌子美。同行的還有凌子美的妹妹三美，以及三美的摯友素心。
十六歲那年，凌子美與安娜咬破手指寫了血書，才申請到去內蒙古建設兵團，那時的她們熱愛詩和遠方，以為將要面對的是屠格涅夫筆下的草原，遼闊而神秘，就算有苦難，也一定是文學里浪漫的苦難。然而等待她們的，卻是毫無詩意的枯燥生活。
五年后，安娜為救一只落水的小豬仔，患上了風濕性心臟病，病退回城。凌子美隨后被轉插到了別的村莊，如今也日夜盼著回到城市。
在去探望凌子美的這趟火車上，素心講述著她前不久剛讀過的小說名著。跟安娜一樣，素心也是一個熱愛閱讀的文藝女孩，她讀書過目不忘，講起冗長的故事也信手拈來，讓人聽得出神。
突然，一個青年叫了素心的名字，她抬頭一看，驚喜地笑了。
男孩叫彭承疇，素心叫他“彭”。彭的書包里，一定裝著普希金的詩歌，或者契訶夫的戲劇，書是他的精神食糧。彭和女孩子們聊了幾句，大家都被他的風趣逗笑了，但安娜沒有笑。這是安娜和彭的初見，盡管沒有太多交流，他們卻暗暗地記住了彼此。
彭與素心稱得上是青梅竹馬。彭來自省城，他的親人早逝，將彭托付給了素心媽媽，盡管彭不常來打擾，但素心與媽媽早已把他當成了家人。彭每次從省城來，都會給素心帶書，他們會促膝長談讀書心得，彭像是素心的精神導師，引領她走出這個小小的城。
在素心眼里，彭是個才華蓋世的少年，令她癡迷。素心向三美說起彭，就像在描述一個神話，一個奇跡。但在彭的心中，卻始終把素心當作妹妹看待。
這場隱秘的單戀原本是美好的，直到那次列車上的偶遇，安娜出現(xiàn)在彭的世界里，羈絆也由此開始了。
安娜的父親原是教蘇俄文學的老師，尤其喜歡屠格涅夫，安娜的名字便出自這位巨匠的小說。
1957年，中國發(fā)生了一件大事，安娜的父親受到波及，被下放到工地勞動，在工地吃了一根沒洗干凈的黃瓜，意外中毒身亡。安娜的母親傷心欲絕，總認為是丈夫對文學的熱愛害了他，于是她把丈夫的書通通賣給了廢品收購站，發(fā)誓要讓孩子遠離這些虛幻的不祥的東西。
但安娜卻熱愛閱讀，愛到了骨子里。她想盡辦法背著母親看書，漸漸地，閱讀使這個女孩出落得越發(fā)美麗，美得沉靜而深邃。
1966年，紅八月的到來，讓安娜的母親變得草木皆兵，她幾乎把家里所有帶有文字的物品都銷毀掉了，生怕它們招來禍端。安娜的日記本，安娜偷偷藏起來的書，全都未能幸免。不過母親此舉，確實讓一家人平安地度過了這個特殊時期。
安娜再次見到彭，是幾個月之后。這天，彭請三美帶他去找安娜。三美有些猶豫，仿佛這是對素心的背叛。當彭出現(xiàn)在安娜的家門口，安娜似乎不怎么意外，她知道他會來。
安娜在家里有一個屬于自己的臥室，她將簡陋的房間布置得很漂亮。安娜邀請三美和彭來到她的房間，彭忍不住贊嘆起來：“我好像來到了小說的場景里?！边@個房間確實浪漫得讓人恍惚，就像安娜一樣。
那個下午，他們三人圍桌而坐，安娜與彭從油畫談到小說，三美聽著他們的交談，明白了一個詞，那就是“天造地設”。
告辭之前，趁著三美去衛(wèi)生間的空隙，彭從不離身的包里拿出一個筆記本。
“我有時候會寫些東西，都在這里了，你愿意讀讀嗎?”
安娜驚訝地點點頭，她明白，在那個年代，這是怎樣的信賴與托付。但他們都不知道，三美看到了這一幕。
原來，那是一部小說手稿，寫了一個凄美的愛情故事。拿到它的那一夜，安娜徹夜未眠，一直讀到黎明，淚流滿面。她愛上了彭，他的確才華橫溢。她將筆記本藏進了枕頭里，等著還給它的主人。
不巧的是，家里忽然來了客人，這幾天，安娜不得不和母親同住在臥室。她心驚膽戰(zhàn)，生怕母親翻出枕頭里的筆記本。于是她帶著筆記本，來到素心家。她知道素心一定會好好保護它。
素心拿到筆記本，卻更恨這一切，她的確對筆記本愛若珍寶，把它裝在書包里，隨身帶著。但是，命運的玩笑在此時降臨了。
這天，素心深夜回家時，遭到了搶劫，歹徒搶走了書包，素心苦苦哀求歹徒把書包里的筆記本還給她，她愿意用任何東西跟他交換。歹徒答應了，他奪走了素心最珍貴的東西，她的貞潔。
幾天后，安娜來到素心家拿筆記本，素心卻告訴她，筆記本被歹徒搶走了。安娜很清楚，這筆記本在當下的時局中，會給彭帶來怎樣的危險。素心不愿說出真相，她做出那樣大的犧牲才換回的筆記本，怎肯再交出去?但她沒想到，她遇到了最強勁的情敵。
第二天，安娜在公園的湖邊自殺身亡。黎明時分，她吞了許多藥片，靜靜地靠在長椅上，那么美，那么寧靜。來往的人們直到晚上才發(fā)現(xiàn)異樣，但她早已離開。
安娜曾說，自己不怕死，只怕死得難看，她想要活成一幅畫。安娜做到了。她帶著熱烈的愛意和自責結束了生命。但素心明白，這是個錯誤，一切都是自己的罪過，她將用一生來贖罪。
多年以后，素心成為了一名作家，她的筆名叫作安娜。素心用這樣的方式紀念著安娜，也紀念著她無法回頭的青春。
在《你好，安娜》這本書中，作者描寫了幾個青年人在動蕩年代的愛恨糾葛，他們有太多天真爛漫的向往，又不得不接受現(xiàn)實的殘酷考驗。對他們而言，最痛苦的不是生活的顛簸，而是精神的流離。
素心掙扎一生，終于找到了歸宿，她的歸宿里，有安娜的一席之地，這是她對安娜的懺悔，也是她與青春的和解。
你好憂愁讀后感篇八
在《你好，安娜》的扉頁上，作者寫了一行字——“獻給我的母親”，這是一個來自上一代的故事。面對這樣有時代跨越性的故事，作者需要將那些未曾親歷過那個時代的人帶入到過往歲月真切的生活中，理解是什么樣的東西讓那些活著或遠去的故人在命運的關隘處做出選擇，呈現(xiàn)出那個時代獨特而鮮明的特質，才更容易被讀者接受與銘記。
在《你好，安娜》中，作者呈現(xiàn)出的是一個帶有文學底色的年代，清晨四點零八分開往北京的火車，筆記本上一定抄寫著、每個人都能背上幾句的普希金或屠格涅夫的詩句，這些可以立刻召喚起時代記憶的文學符號浸潤在他們日常生活中。還有他們的名字，麗莎、伊凡、差點就被叫做“阿霞”的小妹多多，這些孩子的身上從一出生就開始被寄托了上一代人關于文學的浪漫想象。他們對愛的想象也來源于文學，三美眼中的安娜與彭是天生一對，“他是維特，她就是綠蒂，他是賈寶玉，她就是林妹妹;他是沃倫斯基，她就是她的安娜……”，文學成為了他們認知、理解周遭的人和世界所有關系的坐標。在這樣的坐標下，她們心中天然埋下了對美、善、浪漫、理想的永恒向往。在她們還不懂得浪漫的年紀里，就已經被美好的東西吸引，麗莎狂熱地愛上舞蹈，素心和安娜沉陷于文學，三美有著黃金一般的歌喉，她也曾被點燃能夠演瑪格麗特或巧巧桑的夢想。
但黯淡的現(xiàn)實人生并不允許這些虛幻的浪漫存在，作者用詩性的語言和符號還原了那但黯淡的現(xiàn)實人生并不允許這些虛幻的浪漫存在，作者用詩性的語言和符號還原了那個詩與夢的時代，也同樣展示了詩與夢是何以破碎的。麗莎告別了舞蹈，與此同時粗暴地毀掉了美好的、驕傲的自己。而安娜這個“不遺余力的唯美主義者”，以“病成一幅畫，死成一幅畫”完成了自己終生的追求，她們和家中那張遠渡重洋而來的胡桃木餐桌一樣，華麗，卻生不逢時。當曾經在舞臺上光彩奪目的麗莎成為一個臃腫而沉默寡言的保姆時，雇主說，“麗莎，名字倒挺洋氣的，不像一個保姆的名字”，這些曾被寄予浪漫想象的名字，在潦草的生活面前甚至成了一種嘲諷。曾經被三美理解為眷侶的兩個人也難逃離散，不知當時的'三美有沒有想過，綠蒂和維特、賈寶玉和林妹妹、安娜與沃倫斯基，雖都是天造地設，但卻無一圓滿。她們天然知道要追求純粹的愛與美，但沒有任何人和事教給她們該如何面對美的崩壞與夢的破碎。她們只能帶著自己無比豐滿的理想去那個容不下浪漫的人間碰撞，在那個不再允許信仰宗教的年代里，這些純粹的追求對她們來說就是信仰，是難以逃開的命運。而當她們跌跌撞撞走過一遭，帶回的是殘破的病體和心靈，她們不得不背負著這些破碎甚至是罪惡，尋找救贖，尋找可以掙扎著活下去的希望和渴望，繼續(xù)面對這個粗糙卻又熱愛的世界。
在這個故事中，素心是和這種信仰與救贖聯(lián)系最緊密的人。如果說被安娜這個幻影一般的人魅惑是彭的命運，那被彭吸引則是素心無法逃脫的命運。將彭帶入素心生命的是她的教母，給了她“瑪娜”這個名字的教母。擁有這個名字的少女終究還是沒能遵循這個名字給自己的訓誡，因一點嫉妒和貪戀，需要付出背負一生愧疚與罪惡的代價。正如作者在后記中所寫：“只有一次，僅此一次，她把嗎哪帶回了帳篷，可變質的不僅僅是白色的果實，還有她燦如春花的生命”。她余生都在為安娜活著，獨自守著曾犯下的錯誤，拒絕讓別人一起承擔黑暗的罪惡，為此，她放棄了愛情、友情，這些她曾無比珍視的東西，以此懲罰自己。最終，當年那個在火車上為幾個女孩講述《安娜·卡列尼娜》的那個素心還是回到了文學那里尋找出口。只是，她筆下的文學不再浪漫，也無法美化苦難，這是從那個年代走來的她能為自己找尋到的，唯一的，也是最后的救贖。
作者巧妙地將結尾的相遇安排在了一個劇場，隔著臺上臺下和過往的歲月，他們互相致意，曾經那些驚濤駭浪般的生死愛恨都被磨平了，他們知曉真相，彼此懂得，連和解都無需言明，只有故去的人是永存的傷痕，永遠被銘記，也永遠無法祈求原諒。
蔣韻的文字充滿溫情，順暢，細膩，動人，飽含著她對那個年代的深情與熱愛。她熟練地掌控著自己敘事的節(jié)奏和步調，以回望的姿態(tài)寫出真切的親歷感，隔著歲月奔騰而過的河流，記錄并且讓讀者理解那些曾經生活過的人，以及她們之間如戲一般但無比真實的愛與恨、罪與罰。我相信，會有許多人同她一起記得，曾有怎樣一群人，來這人間一趟，看過太陽。也會有許多人同她一起，向從過往歲月中走來的人，輕輕問一聲，你好。
你好憂愁讀后感篇九
還玩著捉迷藏的孩子是不會有這樣蒼老的想法的：和我一樣走向人生巔峰的少男少女們，大約只會把眼睛往二十歲、三十歲瞧：而而立或者不惑的人們，正在為當下的事業(yè)拼搏，騰不出幾次依依的回眸。也許，只有在那些年過花甲的老人眼里，十八歲才是永遠的吧。
學校將今年的成年禮與校慶日放在同一日舉行。而今年的校慶活動除了游園、晚會、煙火之外，又加了一個全校跳兔子舞和騎馬舞的環(huán)節(jié)。為了準備兔子舞和騎馬舞，學校里日日笙歌歌舞升平，體育課全變成了舞蹈課。我們班所有人都對那集體狂歡的時刻都充滿了期待，反而把意義更為重大的成年禮給“置之度外”了。
而我，對成年禮也頗不以為意。
學校規(guī)定家長必須陪同我們參加成年禮。媽媽到了學校，知道我得了個“社團之星”的稱號之后，便開始指責我把時間浪費在學生會上。我不斷解釋自己很早以前就不再管學生會的事了，她卻還是說了一句“你就是沒心思讀書”。我不由得火冒三丈：“我沒有，你干嗎不相信我！”
大概是由于矛盾爆發(fā)的緣故，開班會時媽媽一直在玩手機，而我坐得遠遠的，低頭看雜志。直到白板上放出我們班所有人的照片，我被那些照片逗笑了，才終于感到不那么氣憤，于是自然地挽著媽媽的手，帶著她到會場參加成年禮的儀式。
和媽媽走進成年門領到成年證書的時候。我不知道媽媽心里會不會覺得我終于長大了。我不曾想過去注意媽媽眼里有沒有感動，抑或有沒有淡淡的憂愁，因為我一點都沒有感覺自己在那一刻有所成長。我曾以為在跨入成年門的剎那，我會明白成長的意義，但我倦于探究，內心有種“直須看盡洛城花”的輕狂與坦然。
直到校長上臺講話，我還在唧唧喳喳地和旁邊的同學聊天：宣誓的時候，我一直在思考著究竟還要不要再給自己添一雙鞋子。
我就這樣渾渾噩噩地坐了一個多小時。最后，媽媽給我拍了幾張照片，我笑得和平時并無二致。
成年禮就這樣結束了。
或者有人會憂愁吧，我也曾懷疑我對成年禮這樣不積極，是不是隱藏了某種難以言喻的`憂愁。
憂愁是有的，我們終于到了這樣的年紀，開始真正地展望人生，但是前途是何等的迷茫！所以我們的心里自然會充滿一種輕盈的憂愁。
不過，我真的懂得這憂愁嗎？
我不懂，我還有大把的時間，我不過是迷茫，不知未來的路該怎么走，害怕未來的自己會輸給別人。
晚上，送走媽媽后，我便去操場狂歡。跳兔子舞時還能勉強保持形象，跳騎馬舞全校都癲狂了，那是我第一次看到真正意義上的群魔亂舞。我和朋友在人群中又跳又叫，全然不顧自己已經十八了。
唯有觀賞煙火的時候。我才淡淡地想起自己已經十八了，眼角微微濕潤，看不清方向，只隱隱地感覺有什么東西近了。
你好憂愁讀后感篇十
莫羨人有，莫笑己無。作者悉心將童年未了的心愿，孩童時那些密密的心思托付在字里行間，人物養(yǎng)成的過程，也是讀者治愈心靈的過程。
她的心事越來越紛雜碩大，她丟失了兔子，卻在期盼有一個人能像它們一樣，裝下自己所有的恐懼和煩惱。而且，那個人必須像神仙一樣，她什么都不用說，對方就會明白，省卻在傾訴過程中所有的尷尬和難堪的沉默。就像一只雛鳥本能地尋找著溫暖踏實的所在原來讓一個人變強大的最好方式，就是擁有一個想要保護的人余周周沉默。這種沉默是與生俱來的天賦，并在后天一點點打磨得圓滑而鋒利。當遇到困境時，她總會沉默。沉默是把選擇權和兩難困境一起交給心急如焚的對方，是不負責任，是躲避傷害。余周周心底蔓延起一種肆無忌憚的狂妄。既然已經這樣，低眉順眼給誰看？反正這個世界是沒有辦法被討好的。她笑瞇瞇地劈手一指林楊，“現(xiàn)在，殺了他滅口?！蔽覀兌际菐еp重標準出生的，哪怕是小得像一滴水的一件事情，都能照出兩張不同的臉。
余周周抬頭看天，有太多的事情她想不明白，卻又不再像小時候一樣單純熱血地幻想著，只要我努力，總有一天會重新爬到最高處——因為她已經開始有些懷疑這種套路的意義所在。她已經不知不覺培養(yǎng)起了謹慎生活的習慣，站在十三歲的尾巴上的余周周已經開始悄悄在心底懷疑，變幻莫測的生活中是不是有可以摸索出來的規(guī)律與禁忌？比如，不要下斷言；比如，即使考得很好，在被別人問起來的時候也要低下頭說“一般吧”……陳桉，我在那一刻突然發(fā)現(xiàn)，其實，不管大家怎樣嘲笑那些在套路中反戈一擊的英雄，一旦自己真的到了那種境地，往往沒有把套路完成的勇氣和能力。所以我們都是凡人。
有時候，她記得的并不是對方本人，她記得的，永遠只是自己和對方在一起時候的感受。舒服的、快樂的、親密的，就是朋友。盡管對方已經變了，可是憑著對以往的記憶，她仍然可以順著溫度摸索過去。很早以前余周周就知道，仇恨的力量遠大于愛的力量。愛讓我們變得溫暾懈怠、快樂滿足，只有恨能讓我們在逆境中撐下去。這個男孩子的心，就像獎券，揣摩了半天，還是沒有確定的答案一定要被無聲無息地推到角落，困在人世，學會權衡取舍，直到回頭時候已經想不起來自己怎么會變成此刻的模樣，才肯承認，你不是舒克，我也不是貝塔，我們只是兩只忙碌的老鼠，生活只是一場覓食。其實，我覺得得了老年癡呆癥的人就像是徹底脫離了時間的束縛，完全活在美好的回憶里。那也許是人類唯一能夠戰(zhàn)勝時間的途徑?！蔽抑肋@些有錢有房有車的標準未必不是幸福，那也是某些人的某種好人生。但是我害怕久而久之，耳濡目染，這些備受推崇的別人的“好人生”，會成為我潛意識的范本。我的翅膀還沒長成，我飛不了；但真正令人恐懼的是，當我的翅膀長成，我卻忘了自己要起飛。
你好憂愁讀后感篇十一
這期語文報編的十分精彩，令我最陶醉的是1版的。它雖然很短，但十分精悍，作者還寫出了他對對手的想法，并用了狼羊等例子充分說明了對手存在對自身的可貴，但是，我認為：1。狼吃羊的例子是自然的循環(huán)，是不能改變的，不足以說明對手的可貴性。
因為，用鞭子軀趕羊，從而達到運動和用藥治療羊的疾病也未嘗不可，這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會影響自己的子孫們，也可以減少損失，一石三鳥，何樂而不為呢？2。七國稱雄是古時候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發(fā)動了血腥的戰(zhàn)斗，因此而民不聊生，難到對手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎？不?。?BR> 例子3是拳擊手因為驕傲而走向死亡，這也只是個人思想的，一個人不等于全人類呀??！我想：生活中還是什么方面，只要，自己做好了自己的，自己認真些，成績自然而然就上升了，只要進到了自己最大的努力就行了沒必要和別人去比，因為，你就是你，他就是他，兩個不同的人，盡力了比不過他也沒辦法，畢竟自己已經進了最大的努力了，也不比去聽別人（成績好的人）對你的冷嘲熱諷，公道自在人心！
你好憂愁讀后感篇十二
初讀《對手，你好》，好像喝了一口奶茶，頓覺芳香四溢。合上書本，回味著、品悟著，對“生于憂患，死于安樂”有了更進一層的理解。
《對手，你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中，狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手，羊群就面臨著災難?！薄爱斈昶邍Q雄，秦便圖強自新；一旦六國并入秦的版圖，沒有了敵人，秦也就英雄末路，二世而亡了?！薄懊绹跆┥Q霸拳臺，擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，他終而因罪下獄。”三個事例都說明：有對手才能保持適度警惕，才不失活力。平時，要經常與對手競爭。
這讓我想到了現(xiàn)實生活，老師讓我們班上成績差不多的同學互認對手。每逢考試，對手便會坐在一起，互相監(jiān)督，公平的競爭。落后于競爭對手的，常不用老師多說什么，主動利用對手來刺激自己，給自己壓力，不用揚鞭自奮蹄。這樣努力一段時間，就會有進步。因此，我們班沒有常勝將軍，成績常是此起彼伏。通過與對手競爭，不斷超越自己，超過對手，實現(xiàn)共贏共進。如果沒有對手，也許會失去向前的動力，迷失前進的方向。
現(xiàn)代社會，處處充滿挑戰(zhàn)與競爭。所以，我要真誠地與對手說：“對手，你好！”
你好憂愁讀后感篇十三
今天，我讀了《對手，你好》這篇耐人尋味，發(fā)人深思的文章深有感觸，終于明白對手的重要性了！
《對手，你好》這篇文章講的是人們痛恨狼群，為了趕走狼群，整整花了一個冬季的時間來解除狼患。但是，過了不久兒，他們發(fā)現(xiàn)羊群開始流行疾病，羊大批地死亡，最終才明白狼的出現(xiàn)和生存對于羊是有著“優(yōu)生優(yōu)育”的作用，狼追羊，羊躲狼，使羊常常驚悸奔跑，格外健壯。所以，正是狼是羊的“對手”狼吃羊，才不會出現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)不平衡的現(xiàn)象。
是啊，生活上，工作中，學習中，如果到處都沒有“對手”的話，更多的人或動物都只會因為沒有“對手”這個原因而被大自然，被世界淘汰。只會原地踏步不會前行，沒有雄心壯志與遠大的目標。一切的一切，都只會因為“沒有對手”這四個醒目的大字而荒廢，淘汰，毀滅整個世界。
這篇《對手，你好》的文章是我想到了學習上。學習上的我總把踏踏實實，一步一個腳印的姚雨吟作為我的學習榜樣。平時，我把她作為我的對手。雖然知道倆人還有距離，但是這個對手激勵著我勇往直前，試著去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。
生活就像一本書，書中沒有一個字，但卻能教懂你很多，很多。生態(tài)平衡需要人人去維護它的，只有世界上到處都是對手的話，明天，后天，以后，將來，我們的世界才會充滿美好。
你好憂愁讀后感篇十四
若在這時，出現(xiàn)了一個對手。生活就會出現(xiàn)目標，會讓我們揚帆起航，產生追趕、超越的欲望。就像深夜的天幕上出現(xiàn)了繁星，生活不再無趣，挑戰(zhàn)、成功、失敗如同海上波濤，讓航行更有趣味。
競爭有贏也有輸，有起也有落。失敗要勇于奮起直追，迎頭趕上。成功了要為了下次的成功而努力拼搏。若是有了對手，哪怕成長路上荊棘叢生，也會有勇氣斬荊披棘。對手會是我們學會乘風破浪而無絲毫恐懼的勇氣，會是迫使我們愈戰(zhàn)愈勇的接受暴風雨洗禮的大膽。
若是回避了對手，就等于回避了成功向你招手的機會，就等于失去了超越對手途中積累的經驗。厭惡對手，是因為害怕失敗、無法戰(zhàn)勝對手，對自己本身沒有信心。
所以，我們要微笑的面對生命中的每一個對手。一生要走得路太長，卻并不寂寞、漫漫長路，有一相伴――對手。
你好憂愁讀后感篇十五
在第八單元考試時，我看到了一篇課外閱讀，叫(你好，對手)這篇文章使我受益匪淺。
第一眼看到題目時，我大惑不解：為何要與對手說你好，對手不是“敵人”么?
但是我讀過這篇文章以后，對“對手”這個名詞有了更深的了解。
文章開頭便寫(狼和羊)的故事，狼經常攻擊羊，牧場主便設法消滅了狼，但羊卻因此更加廣泛的死亡;文章緊接著寫了秦二世因為敵而英雄迷路;美國拳王泰森因為達到稱霸拳壇而麻木，驕狂和自大，最終因罪下獄。
從這三篇短文之一--羊沒有狼，死的更多可以看出如果沒有對手，就會自感墮落，沒有任何約束。
從秦國滅亡和拳王的故事當中可以體會出如果把千山萬壑踩于足下之時，那么，你將會遇到人生中最強大的對手--自己。將自己視為最后的對手，突破自己超越自己，戰(zhàn)勝自己才能我們的沖動和渴望。人生的十八盤，最艱難的便是挑戰(zhàn)自己。
對手在自己的生命中是一個不可缺少的角色，就是因為對手，逼使每個人銳意進取，否則將會自毀長城。人生大道崎嶇的像山峰一樣陡峭，只要高峰還在前面，人的腳步便不會停下。在你迷惑，迷路時，一個指向標---對手將會再度激起你的斗志，使你有一種柳暗花明又一村的感覺。
有對手，就有警惕，便不使活力?，F(xiàn)在，社會在飛速發(fā)展，這都是人類在不停的競爭，力爭第一所刺激的。在漫長的人生旅途中，對手時刻在你的身旁，我們也許應該懷著感激地心說：你好，對手。
你好憂愁讀后感篇十六
再回過頭已經是洪荒的宇宙。
每個人都這樣恍惚而又迅疾地成長起來，喧囂吵鬧，抑或沉靜平凡的。時間永遠向前沖刺，把人遠遠甩在后面。
很少有人再會花時間和精力想想幼稚酸澀的童年少年，小紅花和集體午睡時光，小操場上奔跑雀躍的身影與一去不復返的年華。我們都在不斷長大，褪去臃腫繁瑣的外殼，或大或小地發(fā)生著難以目測的變化，終于有一日回過頭來，突然記起很久以前的無數(shù)個春夏。
就像之前在宣傳語上看到的，這是一本無關乎情愛，只關于成長的書。特別喜歡出版這本書的名字，像一個在和舊時光打招呼的老友，淡淡的，有一種久違了的感覺，就像好久不見得朋友，在經歷了歲月的洗禮之后，打聲招呼一樣。
那個在自己營造的保護傘下，躲避著那些有意無意的傷害，獨自堅強的面對周遭的一切，小心翼翼成長著的余周周。從某一方面來講，過早的懂事是一件殘酷的事情，但同樣的余周周與生俱來的勇敢又給了她新的天地。她是女俠、是雅典娜始終都是。
勇敢的余周周，在用自己的方式面對成長，化解長大所要面對的不解和困難。小時候，我們總是希望長大，似乎長大就不再需要忍受嘮叨，就會用自己的方式決定什么能做，什么不能做?？烧嬲L大了就會發(fā)現(xiàn)，在大人的世界里，什么能做什么不能做早已不再是自己所能掌控的范圍，甚至連自小心目中強大的父母也左右不了什么了。我們開始變成復雜的大人，要面對謊言和虛偽。不會再像小時候那樣，不喜歡你就不和你一起玩，不高興就可以不說話。長大的我們，面具成為每天生活所必不可少的東西。這時候，我們才會突然發(fā)現(xiàn)，當初渴望長大的心聲早已經隨著歲月的變遷被埋沒了。我，抗拒長大，抗拒走近大人的世界。
看這本書，總會不自覺地心疼，鼻子酸酸的，然后就自然而然的流淚。那個模糊如一滴水的余周周；那個希望通過自己努力得到老師贊賞的余周周，那個本以為是靠自己努力而成功，卻發(fā)現(xiàn)要謝謝媽媽的余周周。那真的只是余周周么？也許還是我們自己。那些對余周周內心成長，心理活動的句子，總能夠重重地打在我的心上。那個漸漸明白了人情世故、人間冷暖的余周周，那位每個人心里的余周周。
不是每個孩子，生來就是優(yōu)等生。同樣，所有的小孩兒都希望自己得到別人的夸獎，希望自己是站在眾人矚目位置上的那個人。但不幸的是，那樣的位置及其有限，沒有誰會是永遠的主角，我們常常只能作為舞臺的背景，甚至是坐在觀眾席里觀看表演的路人。在這個過程中，我們會慢慢學會接受，調整自己的心態(tài)。由在乎變?yōu)椴恍?，從傷心變成無所謂，這個也許就是成長的代價。
你好憂愁讀后感篇十七
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！弊x書可以開闊我們的眼界，增長我們的見識，增強我們判斷是非的能力，還可以陶冶情操，增強我們自我完善的能力，因此，孔子也說過：“君子博學于文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫?！笨梢?，讀書的好處有多少。其實，不僅是書，還有優(yōu)美的文章，同樣也能給予我們許多益處。今天，我讀了一篇文章——《對手，你好》，讓我受益匪淺。
《對手，你好》這個題目，相信大家一定會感到很奇怪，我看到這個題目也感到很奇怪，心想：這個作者是不是腦子進水了，為什么要對對手說“你好”？于是，我?guī)е@個問題開始閱讀全文。這篇文章作者主要通過描寫狼與羊之間的關系、七國戰(zhàn)爭和美國拳王泰森的故事，說明了對手是人生路上的好朋友。讀完全文，我恍然大悟，原來，作者認為有了對手才會有動力，有了動力才會成功，對手是幫助自己成功的重要人物，是我們的朋友，所以才要對對手說一聲“你好”。這篇文章耐人尋味，也使我陷入了沉思。
對手，顧名思義就是生活中的競爭者。它對于學生來說，是學習上的挑戰(zhàn)者；對于老師來說，是工作中的同行者。人在生活中首先要給自己定個目標，然后朝著這個目標努力拼搏。在拼搏的過程中必定要碰到對手，碰到對手千萬不要好害怕，看看對手比自己強還是弱，如果是強就要向他學習，如果是弱就向他挑戰(zhàn)，帶她一起前進，達到共同前進。
讀了這篇文章，我明白了在人生漫長的征途上，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對手喚起我挑戰(zhàn)的沖動和渴望，失去對手，我們將失去一切。同學們，從這個意義上，我們不妨說一聲：“對手，你好！”
你好憂愁讀后感篇十八
西洲這個年紀輕輕的妮子出了本散文集，還起了一個很滄桑的名字——《你好，舊時光》，真叫人感嘆后生可畏。
西洲多才，寫作范圍比較寬泛，近年來創(chuàng)作勃發(fā)，詩歌、小說、隨筆都有不俗的成就。初次讀她的作品是從幾年前發(fā)表在《伊犁河》雜志上的一篇小說開始的，和她認識以后，對她的作品一直很關注。我認為，比起散文，她在小說上花得時間和心思更多一些。她自己也說在散文上沒怎么用心，隨心而作，率性而為。這個什么時候見到都滿臉笑意的姑娘真是謙虛，正是這種“無為”中的“有為”，匯集成了擺在我們面前的這本春天一樣清新溫暖的集子。
《你好、舊時光》可以說是西洲的往事回顧，時間緯度大約是十年左右。十年的時間對于漫長的人生很短，對于西洲這樣的年輕姑娘，已經很長，足以改變了許多人和事。在這十年里，西洲從老家徽州北部一個叫布口的村子來到了西域邊陲伊犁，并在這里安家落戶。從故鄉(xiāng)到異鄉(xiāng)，地理環(huán)境變了，人生感悟變了，她不斷地用文字開拓自己新的生活空間，不變的是事業(yè)方向，不變的是用文字記錄生活的情懷。
故鄉(xiāng)，親人，那些已經逝去的音容笑貌，故鄉(xiāng)的草木和池塘，田野里的花草，昭蘇高原的雪……翻開《你好，舊時光》，就像打開一本舊相冊，西洲的家人家事，幼時歡笑，舊日風景，都伴隨著“當時的月亮”彌漫在讀者眼前，游離成為品味不盡的往事中的一部分，從書頁里浸漫出絲絲縷縷的暖意，纏繞著讀者的心。這也是本書的重點章節(jié)，也是我最為欣賞的部分。如《月異當時照鬢絲》中寫奶奶去世，“那是我生命中第一次體驗生命的逝去，村里的老人的死亡像狗尾巴花、貓耳花謝了一樣正常，但是別人的刻骨始終是別人的，小孩子在那樣的場合除了玩、吃飯、看熱鬧、聽場子，其他沒有什么。但是這次走的是我的奶奶，那個曾掌控我整個童年的老太太，去了”。除了對親人的追憶和緬懷之外，西洲加入了自己的回望和徹悟。
再回過頭已經是洪荒的宇宙。
每個人都這樣恍惚而又迅疾地成長起來，喧囂吵鬧，抑或沉靜平凡的。時間永遠向前沖刺，把人遠遠甩在后面。
很少有人再會花時間和精力想想幼稚酸澀的童年少年，小紅花和集體午睡時光，小操場上奔跑雀躍的身影與一去不復返的年華。我們都在不斷長大，褪去臃腫繁瑣的外殼，或大或小地發(fā)生著難以目測的變化，終于有一日回過頭來，突然記起很久以前的無數(shù)個春夏。
就像之前在宣傳語上看到的，這是一本無關乎情愛，只關于成長的書。特別喜歡出版這本書的名字，像一個在和舊時光打招呼的老友，淡淡的，有一種久違了的感覺，就像好久不見得朋友，在經歷了歲月的洗禮之后，打聲招呼一樣。
那個在自己營造的保護傘下，躲避著那些有意無意的傷害，獨自堅強的面對周遭的一切，小心翼翼成長著的余周周。從某一方面來講，過早的懂事是一件殘酷的事情，但同樣的余周周與生俱來的勇敢又給了她新的天地。她是女俠、是雅典娜始終都是。
勇敢的余周周，在用自己的方式面對成長，化解長大所要面對的不解和困難。小時候，我們總是希望長大，似乎長大就不再需要忍受嘮叨，就會用自己的方式決定什么能做，什么不能做。可真正長大了就會發(fā)現(xiàn)，在大人的世界里，什么能做什么不能做早已不再是自己所能掌控的范圍，甚至連自小心目中強大的父母也左右不了什么了。我們開始變成復雜的大人，要面對謊言和虛偽。不會再像小時候那樣，不喜歡你就不和你一起玩，不高興就可以不說話。長大的我們，面具成為每天生活所必不可少的東西。這時候，我們才會突然發(fā)現(xiàn)，當初渴望長大的心聲早已經隨著歲月的變遷被埋沒了。我，抗拒長大，抗拒走近大人的世界。
看這本書，總會不自覺地心疼，鼻子酸酸的，然后就自然而然的流淚。那個模糊如一滴水的余周周；那個希望通過自己努力得到老師贊賞的余周周，那個本以為是靠自己努力而成功，卻發(fā)現(xiàn)要謝謝媽媽的余周周。那真的只是余周周么？也許還是我們自己。那些對余周周內心成長，心理活動的句子，總能夠重重地打在我的心上。那個漸漸明白了人情世故、人間冷暖的余周周，那位每個人心里的余周周。
不是每個孩子，生來就是優(yōu)等生。同樣，所有的小孩兒都希望自己得到別人的夸獎，希望自己是站在眾人矚目位置上的那個人。但不幸的是，那樣的位置及其有限，沒有誰會是永遠的主角，我們常常只能作為舞臺的背景，甚至是坐在觀眾席里觀看表演的路人。在這個過程中，我們會慢慢學會接受，調整自己的心態(tài)。由在乎變?yōu)椴恍迹瑥膫淖兂蔁o所謂，這個也許就是成長的代價。
剛剛看完《你好，舊時光》，剛開始覺得不好看，后面靜下心來看，才發(fā)現(xiàn)越看越入味?？赐旰笠幻嬗牣愔髡咴趺从兄@么好的記性，一面清晰的看到屬于自己的記憶如潮水般涌出，曾經寫作文時用過的詞語，此刻才第一次的覺得那么貼切。那樣的余周周、辛銳、沈屾，在她們身上看到了自己的影子，有美好的懷念，也有不堪的和不想記住，可是這一切都是那么清晰真切，因為這些都是青春刻在生命上的痕跡。不論好壞、不論對錯，那段時光都是最美好的，想起來都是陽光明媚，即使雨季的來臨讓我有段時間特別的迷戀下雨天。
余周周的初中開心純真，而高中卻開始出現(xiàn)了虛偽和世故。這樣的經歷是何曾的相似，就像曾經的我總是無恥的懷念著初中而鄙夷高中，現(xiàn)在相信可能只是因為初中的我擁有萬丈光芒，仿佛身處世界的中央，而高中就像是被人狠狠的推下云端，然后內大神還很高高在上的說“你是凡人，只是我不小心看錯人，把你招上來，你沒有仙緣”，然后我就恐慌了，不想不愿承認這個事實，所以一直都努力給自己做云梯，告訴自己，要相信自己，要相信可以憑自己重返榮光。這樣的努力，終究還是有回報的，在高中的某次考試某個點，回到了曾經最熟悉的高度，希望班頭如往常那樣報成績，然后在別人的訝異中高高昂起頭，可是那次考試就像是沒有出現(xiàn)過那樣，班頭提都沒提，而自己那幻想中期待的大段虛榮突然蒼白的不知道要怎么去填補色彩。
這樣的想法現(xiàn)在看來既虛偽又可笑，“幸福是這世上最罕見的巧合”，而人生總是充滿了荊棘和不順，也會有很多的質疑和不理解，可是這些又有些什么所謂，你的人生都不能由別人來過，所以為什么要用一種折磨自己的方式來證明別人是錯的，你以為他們會是你生命中的vip觀眾，可是最后你會發(fā)現(xiàn)那些自己曾在心里暗暗下定決心要讓他們刮目相看的人早就在轉身的時候忘了和你說過的話，他們從來都不需要對你人生過程負責，只要對你每次的結果做出評價就可以了。
現(xiàn)在的我感謝初中的榮光萬丈，也感謝高中的灰敗孤寂。初中的時光讓我看到的是同學之間的純真無暇，即使有中考的壓力壓著，有張老大不定時像幽靈一樣無聲無息的在班級后排出現(xiàn)，但是我依然在自己的那片小天地里過的'怡然自得，然后就是偶爾想想那束曾照進我生命的短暫陽光，真是明亮啊，晃眼卻有讓人貪戀的溫暖，直至此刻都心心念念。
雖然我不喜歡物理，但是我一直都深信能量守恒定理。就像風雨過后見彩虹，晴天過后就是陰轉多云，黑云壓城的高中在一個百無聊懶的暑假之后開始。依然記得自己和爸爸一起去報道時的場景，從沒有想過自己會在實驗班，所以一直都在后面班級名單里搜尋自己的名字，還在多遍找不到自己名字后就緊張的問爸爸怎么沒有我的名字，而一直淡定的從一班開始搜尋名字的爸爸在一班女生名單的最后一行找到了我的名字，然后說不就在這嘛，老天第一次如此聽我話的實現(xiàn)了我“寧做鳳尾，不做雞頭”的豪言，之后的三年，為了不做鳳尾而力爭上游的努力，那樣慌張不安，怕自己不努力就跟不上，怕別人傷害而先把別人隔離在自己的生活之外，然后還要表現(xiàn)倔強決絕，這樣的自己是多么的幼稚可笑。不過依然，謝謝高中三年，是因為這樣的三年讓我學會一個人想事情，不帶任何個人色彩的看事情的發(fā)展，然后客觀評價，雖有時冷然沒有溫度，但直達本質。
你好，舊時光，我們都有一段多彩或單調的時光。不用忘記，心懷感恩，每一段時光都是我們活著的見證，過去的我們成就現(xiàn)在的我們，然后我們才會有未來的模樣。真正的放下，不是說“萬般皆有法，如夢亦如幻，如霧亦如電，應作如是觀”這樣的佛偈，而是對過去的自己，好的贊聲不錯，壞的說句混蛋，摘下面具誠實面對，然后微微一笑，道一聲：你好，我的時光，謝謝你陪我的每時每刻。
有《你好，舊時光》這本書，又有《明天你好》這首歌，這就告訴我們，其實不管是過去還是將來，都是美好的，過去的東西給我們無限的回憶，將來的明天讓我們充滿好奇與憧憬。所以現(xiàn)在，我們不管遇到多大的困難，那都只是暫時的，它會過去，明天依舊美好。
你好憂愁讀后感篇十九
《你好，安娜》以近半個世紀的時間跨度講述了幾位女性從豆蔻年華到歷盡滄桑的人生，走進人性的深處，將“罪與罰”的內心叩問貫穿全書。
書中安娜、三妹、素心三個閨蜜用她們的一生對這個問題做出了回答。她們不斷地用親情、友情去懺悔罪責、彌補過錯，最終找到了真相，獲得了彼此的原諒，也使得人生不再留有遺憾?！?BR> 記載一代人的記憶，書寫了一個時代的精神圖景。
《你好，安娜》是蔣韻獻給母親的作品。小說走進青春的深處，講述幾個大好年華的少男少女，幾段濃烈而隱秘的情感，為愛而犧牲，為愛而隱瞞，為愛而原諒，一個藏在嫉妒與救贖中的故事。它以22萬字的篇幅，書寫了一個時代，以及時代中的人們如何面對他們的命運。
故事含量、覆蓋面大，對人性的挖掘深，每個人物都有屬于自己的史詩。著名評論家、中國當代文學研究會副會長賀紹俊贊譽“她提供了成長于六七十年代的一代人的人物形象圖譜。”
蔣韻回應道，人類只要有自己的精神，有真實的痛苦，有真實的歡樂，有真實經歷的一切，文學就會永存。作家不是秘書，但是要負責記載一代人的情感和精神。
此外，《你好，安娜》復現(xiàn)了許多那個年代的歷史細節(jié)，比如自行車、軍挎包、筆記本、綠皮火車等。蔣韻解讀道，好的小說家能夠帶領讀者走向一個比真實更為真實的敘述現(xiàn)場，這也是她努力想做到的。