總結是對過去某個時期的工作或學習進行總結和歸納的重要方式。總結需要遵循邏輯結構，根據(jù)時間或主題進行組織。小編為我們提供的總結范文，是我們寫總結時的良師益友。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇一
考研英語是在語言實力上的比拼。詞匯和語法上如果漏洞百出必然影響考試得分，而一分之差往往又使成千上萬的考生名落孫山。因此復習中詞匯和語法要進行專門的強化和突破。大綱要求了5300個考研基本詞匯，考生要把它們看作基本常識熟背熟記。除了考試大綱外，所選擇的考研詞匯書最好有單詞的搭配和例句，在記單詞的同時把詞組和用法同時掌握。特別注意單詞的最后兩三種含義，很有可能成為我們閱讀中的最大障礙。記單詞的過程最好分三個階段：1)快速強化階段：粗略把握單詞拼寫、讀音及大意。2)深入了解階段：第二遍要嚴格掌握單詞的多重語義及在例句中的用法。3)鞏固提高階段：在六級考試的難詞辨析和考研歷年真題的閱讀完形題目中重復詞匯、鞏固記憶，通過上下文的提示對詞匯進行適當推理，加強對單詞意義和用法的掌握。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇二
關于語法，可以尋找一本最薄、最簡單的語法指導材料，用兩周的時間系統(tǒng)精讀一遍。不要放過例句，要把語法現(xiàn)象和例句充分結合在一起加以閱讀領會?？佳杏⒄Z語法的重點不是虛擬語氣，而是復合句中的從句知識。閱讀、完形、翻譯中都會出現(xiàn)較多的長難句需要考生分析解剖。語法中的主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句、定語從句、狀語從句(9類)以及各種插入語經(jīng)常使得句子紛繁復雜。因此在大量接觸真題前有必要對語法知識進行透徹的復習，掌握了這些語法工具，我們就可以在復雜的真題語言中解剖拆分，處理好每一個長難句。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇三
眾所周知，考研各門課程中復習難度最大的是英語，從語言層次上可以把它定位為四六級難度之上的八級?？荚嚧缶V要求考生具備深厚的英語語言實力，能靈活進行聽讀寫譯的高端訓練。復習中需要全方位把握英語知識的高難表達，體會用英語思維表達出的時文、學科語言。復習過程持續(xù)半年到一年，需要大幅度拓展自己的英語語言表達應用能力。針對考生普遍關注的英語復習，在此給大家一些復習方面的建議。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇四
閱讀占考試的40分，決定了英語的成敗，也是復習中關鍵的`關鍵。最好的復習材料就是歷年全真考題，這些題目最能反應大綱要求和命題思路。反復研習歷年真題，就能發(fā)現(xiàn)文章涉及到大量社科尤其是經(jīng)濟類文章。對于每篇文章的主題思想、篇章結構要有所把握；對于主旨題、態(tài)度題、細節(jié)題要能進行清楚透徹的分析。除了把解題思路推理清楚以外，復習中要提高要求，最好能試著把文章進行口頭或書面翻譯。這樣以來，既加深了對語言和信息的準確把握，又能同時磨練自己的語法、詞匯和翻譯能力。這個工作艱難而漫長，但確實能給閱讀實力帶來飛躍。當把閱讀篇章已經(jīng)復習得滾瓜爛熟時，適當讀一些與考研難度相當?shù)奈魑膱罂?，如“time”,“businessweek”和“fortune”,進一步拓展詞匯和知識面。閱讀中所謂的3%超綱詞也就不那么可怕了。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇五
英譯漢需要扎實的雙語功底和高超的語法詞匯能力。面對試題中的5個下劃線長句要采取合理的解題步驟--四步定位法。1)結構分析：運用從句知識識別句子中出現(xiàn)的定語從句、狀語從句、同位語從句、插入語及平行結構等。2)句子切分：把長句拆分成若干個部分，逐個理解體會。3)詞義推敲：對于一詞多義和代詞指代要放到上下文的環(huán)境里仔細推敲。4)檢查核對：當把各個部分的語義合并到一起后，認真審核漢語的準確度、流暢度和優(yōu)美度。
翻譯的補充材料可以選擇《英語世界》雜志，對照專家的譯本，反復揣摩漢英兩種語言的對稱性和翻譯技法。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇六
作文這部分的主觀性比較強，關鍵是要動筆去寫，相信很多人跟我一樣，認為在考試前突擊性地背誦幾篇優(yōu)秀范文和模版，就可以將這部分應付過去了。但考研歷史上前輩們的慘痛教訓一再證明，這種方法切實不可取。這就猶如，縱然你閱讀了很多的兵書，但沒有一次戰(zhàn)場上的實踐經(jīng)驗，最終也會敗下陣來一樣。所以，一定要動手卻寫、寫、寫!重要的事情說三篇哈!
在備考這部分時，《考研圣經(jīng)?最新五年版》這套真題的作文部分真的太讓我意外了!在大作文部分，它分了三個梯度去打造一篇優(yōu)秀的真題作文，精細程度真的是絕無僅有!我深深地意識到，一篇在謀篇布局和語言表達都堪稱完美的作文才配得上“優(yōu)秀范文”這個稱號。在復習時，每周除了利用積累的作文核心詞匯和句型完成一篇作文外，我還按照這個思路去反復地檢查(標點、拼寫、語法等)、修改和潤色(語言、內容等)自己所寫的作文，直至覺得perfect為止。另外，這套題真題冊在歷年的4篇傳統(tǒng)閱讀文章后均設置了【佳句模仿】版塊，也可以作為作文復習只用哦!總之，寫作能力的提升不是朝夕之事，親們，記住，一定要做到多背誦、多動筆和反復修改哦!
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇七
從前四年考查的情況來看，英語(二)翻譯部分在整體上，難度比英語(一)要低很多。但由于可供參考的真題只有四篇，所以復習備考時，建議考生以英語一的真題為主，將近10年英語一真題翻譯中的長難句反復練習反復鞏固，即使不能做到面面俱到，只要將英語一當中出現(xiàn)的考點及譯法融會貫通;而鑒于英語(二)為段落的翻譯，各位考生可以練習翻譯英語(二)真題其它題型部分的段落，在翻譯的過程中把握長難句，以及段落內部的整體連貫性。
二、復習重點。
翻譯是一個考查基本功的題型，也是直接考察詞匯和語法的一個題型。各位考生應當真真正正地將翻譯部分的復習與練習落于筆頭之下。
(一)詞匯。
考生要加強對于考研英語高頻詞匯的復習與鞏固，考研翻譯的單詞基本都出現(xiàn)在高頻詞里，而高頻詞的問題在考研英語二里更為明顯。一旦高頻詞不會，同時又是主題詞的話，就會在文章里出現(xiàn)連帶的錯誤，也會在考場上極大地打擊考生信心?？记耙粋€月突擊時，考生應當反復復習高頻詞，不能出現(xiàn)任何紕漏。
(二)句法。
句法方面，長難句在考研英語二翻譯中的難度低了很多，出現(xiàn)頻率也不高。另外在英語(二)的大綱之中，明確列出了考查的語法知識點：(1)名詞、代詞的數(shù)和格的構成及其用法;(2)動詞時態(tài)、語態(tài)的構成及其用法;(3)形容詞與副詞的比較級和最高級的構成和使用;(4)常用連詞的詞義及其用法;(5)非謂語動詞的構成及其用法;(6)虛擬語氣的構成及其用法;(7)各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及其強調句型的結構及其用法;(8)倒裝句、插入語的結構及其用法。
(三)翻譯的基本方法。
考生在掌握以上語法知識點、準確把握理解句子之后，應當掌握一些基礎考點的翻譯方法，否則很難用通順流暢的漢語進行表達，因此，考生應當掌握和熟悉英漢語言的主要差異，學習基本的翻譯方法，比如定語從句等各種從句的翻譯方法、非謂語動詞的翻譯方法，以及插入語的位置、被動語態(tài)的表達、語序的調整等等。這樣才能使表達符合漢語語言習慣，才能使譯文流暢，達到大綱“準確、完整、通順”的要求。
技巧篇。
1、不要總是使用簡單句，句型要富于變幻，多用一些長些的句子，以表示你的英文運用能力不是很差，可以爭取閱卷人的好印象。
2、不要使用生僻的單詞，正是所謂言多必失，對于過于生僻的單詞，也許有時你也不曉得它是哪種詞性，是否有固定搭配，介詞怎么用。另外，閱卷人也不是全能的，也許這個詞他不認識就會當錯字扣分了，千萬別指望他會去查字典。
3、使用連詞。所謂連詞，就是表示遞進，解釋說明、轉折等的詞匯。比如說“however”、“what’smore”、“thatistosay”等等，使用了這類詞匯，就顯得作者有了一定的英文基礎了，而且使文章富有文采。這些都是采分點。
4、記住一些固定句型。一些固定句型有時是通用的。比如說圖表作文中，大多數(shù)的開頭都可以這樣寫：“itcanbeseenfromthetable(grath)……”。還有一些比如說“產(chǎn)值從19？？年的？？到19？？年的？？”、“和1930年相比……”、“舉例來說”、“綜上所述……”等等。這類句型的固定結構都是很有用的，可以保證你既少出錯，又多得分，考研英語《打通考研英語作文復習的任督二脈》。
5、注意通篇文章的層次性。通篇文章可能是各段間并列的，轉折的，遞進的，這不同表達方式應該背下來，而各段之內也應該層次分明，比如說可以這樣表達：“foronehand……，foranotherhand”、“firstly……，sencondly……thirdly……finally”。這樣結構分明，層次清晰，使閱卷人很容易就理解了你所表達的內容。又使他覺得你的英文水平較高。
6、字數(shù)一定要夠。如果你擔心你的字數(shù)會不夠，那么在寫作時你要盡力在你的記憶里搜索，雖然表達中文相同意思的不同英文句型有很多。但是你盡可能的選擇最長的那種表達方式。雖然廢話多了些，但是只要字數(shù)夠了，意思也表達清楚了。那就已經(jīng)達到了你的目的了。
攻略篇。
1、詳細查看圖畫?？忌鷳獙D畫進行全面而細致的研究，尤其注意圖畫中人或物(人與物)的體貌表情特征和背景，確定人物之間，人物與背景之間的主要關系，以便正確掌握圖畫所傳達的信息。
2、如果圖畫以系列形式(既兩幅以上)出現(xiàn)，考生除了掌握每一幅圖畫的信息，還應該對圖畫之間的相應聯(lián)系有所理解，從而在整體上把握圖畫所傳達的信息。
3、面對圖畫題型，考生應該展開合理而豐富的聯(lián)想，用生動而恰當?shù)难赞o抒發(fā)自己對圖畫的所思所想所感。
4、注意圖畫題型中的文字提示。文字提示非常重要，文字提示通常十分清楚地提供一些寫作要點。
5、草擬提綱，合理組織材料。根據(jù)圖畫內容的不同采用不同的段落發(fā)展方式。如果畫面內容是以描述為主，即按空間方位或時間先后順序排列，可采用“開頭――擴展――結尾”的寫作方式。如果畫面內容是以解釋說明為主，寫作時則先給出主題句，再圍繞主題句完成各段落的寫作，這是采用“主題句――擴展句――總結句”的寫作方式。
6、系統(tǒng)且突出地展開段落。展開段落要根據(jù)畫面內容進行，同時也要圍繞每一段的主題句進行。
7、檢查與修改?？忌鷳攸c檢查圖畫內容是否準確地被表達出來，題目所給提示是否完整地反映在文章之中。如果存在與畫面不相符的內容，或未能完全涵蓋題目所給提示，考生應對文章做出相應修訂。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇八
考試大綱是英語方面的指導總則，關于聽讀寫譯各方面能力、各種題型考法有著明確的闡釋說明。如：03、04年新大綱增加了考生在寫作中要會寫應用文的要求。對于考試全過程、試卷題型分布也進行了說明?？荚嚧缶V中提出的樣題展示了出題的形式和難度，考生通過大綱樣題明顯體會到命題思路和重點，如聽力對數(shù)字和信息捕捉的要求、閱讀對時文和經(jīng)濟類文章的強調、完形對大批單詞意義區(qū)分以及詞組搭配的要求、寫作中圖畫式作文的基本出題模式和提綱要求。研究了大綱樣題，等于對考研英語試題有了最直觀的了解和感受。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇九
考研英語的復習，在不同的階段自當有不同的任務。不知道小伙伴們對在不同月份應該做什么、該有什么計劃是否都清楚？今天，老師將就小伙伴們在英語復習中遇到的常見問題進行解答。
在考研全程中，閱讀和單詞一樣，有著同等重要的地位，因為閱讀是考研英語各題型的基礎，學好了閱讀就等于學好了完型、翻譯和新題型，光是傳統(tǒng)閱讀這一塊就有40分，可以說得閱讀者得天下。那么我們該怎樣做好閱讀呢？眾所周知，考研英語是從1986年開始發(fā)展至今的，事物的發(fā)展都是有一定的過程，從幼稚開始成長然后走向成熟，所以，可以說早些年的閱讀是比較簡單的。我們現(xiàn)在處在考研英語復習的基礎階段，由于目前基礎薄弱，我們不妨先從一些簡單的早年真題開始做。做的過程中，不能簡單的只對答案和看下錯誤的原因。我們要更加充分的利用真題，因為真題是非常珍貴的。我們在做題，找到錯對的原因的同時，還要將真題中的生詞吃透，不僅知道這個詞的含義，還要知道它的同義詞、反義詞，一方面掃除生詞障礙，一方面擴充詞匯量。還有，我們要分析長難句，長難句在考研英語中是并不少見，有些句子甚至可以達到40-50詞之長。我們要弄清楚每一個部分都做的什么成分，是主語、謂語、賓語？還是定語、狀語、補語？如果不太明白這些基礎語法的，老師建議，我們可以參照王泉老師的《考研英語核心語法通關寶典》進行查漏補缺，彌補自己的不足。最后，最好能將文章翻譯一遍，可能這個對我們現(xiàn)在的水平來說比較困難，但是我們對譯文可以不做過高要求，只要意思大致相符就行。只有你實際做了，明白了自己的缺點和不足，明白了困難所在，暑期在進行專題學習時才能更有針對性，有的放矢。但是具體該做哪些年的真題呢？有的學生是老老實實的做完了86-95的'真題閱讀，有的還沒做完，或者還沒開始做，對此老師建議我們跟著大部隊走，86-95的真題閱讀還沒做或者沒做完的，我們可以先跟著老師一起做96-03的真題，有時間的話再回頭做86-95的。
毫無疑問，單詞學習是英語所有階段學習的基礎。對此，大家覺得苦不堪言，不少小伙伴問，可不可以不背單詞？老師的回答是no,不想背單詞，這是絕對不可能的，不認識單詞就像到了國外不會講英語、無法與人溝通一樣，所以詞匯的學習是必須的。對于實在記不住單詞的同學，老師的建議是從真題著手，把真題閱讀中的生詞都把握住，包括詞匯的詞義、詞根詞綴，同義詞，近義詞，這樣可有事半功倍之功效。
由于考研英語真題閱讀中詞匯復現(xiàn)的幾率很高，把單詞和閱讀的學習融為一體，不僅可以幫助我們掌握大部分單詞，還可以完全吃透閱讀，到時候再加上一些做題技巧，老師相信，小伙伴們一定可以在考研英語的復習中春風得意，如魚得水。趕緊行動吧！
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇十
這幾天正好是學校放假的時間，這個假期為了考研還是不要出去玩的好，好好利用這幾天的時間，總結下前階段的復習效果，和狀態(tài)，對后階段的學習計劃做適當?shù)恼{整。
英語呢，測試倒是沒有什么太大的價值。不過可以利用這幾天好好整理下前階段做的筆記。這可是一個大工程。然后分析綜合下什么類型的題型還掌握的不太好，比如閱讀中的細節(jié)題總是把握不住，那么你就可以利用這么多錯題好好總結這些細節(jié)題的特點。這樣總結一番，相信英語的水平會有一個很大的進步。
基礎階段2(5月6日――6月9日)。
如果沒有完成前階段的任務，就要繼續(xù)把那十年的真題閱讀做完。完了之后，同樣要每天背單詞。
如果你已經(jīng)完成了前階段的任務，我的建議是再把這十年的真題過一遍。很多人會想，英語做第二遍的有什么意思，一看到答案就知道選什么太沒意思了。其實這是不對的，做第二遍不是為了做出答案來，而是繼續(xù)熟悉每一種題型的解題思路。當然還可以熟悉單詞，熟悉語法。可謂一舉多得啊。何樂而不為呢。到了后階段最近十年的真題也是要做好幾遍的，有些牛人甚至是做了三遍以上。
那么第二遍甚至是第三遍第四遍該怎么做閱讀呢。我認為的做法是：(后階段做幾遍真題。
期末考試階段(6月10日――7月7日。
這個階段你們學校的安排可能跟我們不一樣。但是我上午跟你說過，如果你前階段踏踏實實的學了英語。這段時間你就可以緩一緩英語的學習，每天背背單詞?？纯匆郧暗墓P記?？偨Y下做過的閱讀。全力備考期末考試吧。一定不要掛科了。
然后呢，主要的任務就是選好暑假要用的輔導書了。
英語二的輔導書市面上還比較少。英語二的真題。宣傳的比較多的就是蔣軍虎的真題解析了。今年新出了一本考研英語二歷年真題書《考研圣經(jīng)》我覺得還不錯，建議買一本，這本書我看過了，注重基礎，很實用的。
暑假強化階段(7月8日――8月31日)。
英語：
總結幾句話：堅持不懈的背單詞。堅定不移的復習歷年真題。堅持推進作文的復習。攻克語法難題。
關于這個歷年真題的復習，重點在閱讀(parta和partb)，其次是作文，然后是翻譯。至于完型，可以放棄，至少現(xiàn)階段可以不用理它。因為這道題的性價比太低。你要是不信可以找?guī)灼毦殻粫驌糇约?，考試的時候拿個全國平均分就足矣。
關于閱讀你可以按照我在基礎階段建議的復習方法。
翻譯呢，你可以按照你以前買的語法書上的方法扎扎實實的準備就是，不過我相信你以前閱讀積累的那些材料熟讀之后也會有感覺的。反正我?guī)缀鯖]花時間特意準備翻譯，每次都是做閱讀的時候順便對感興趣的句子翻譯下。
作文也是我復習的不太好的一道題。英語一占30分，英語二占25分，重要性我就不多說了。寫作160篇的那本書其實還是不錯的。到了最后我實在是沒什么好辦法，就狂背了那上面的幾篇范文。好在最后考試的時候有些句子還是慢慢套上去的。
強化階段2(9月1日――10月31日)。
經(jīng)過了一個暑假的強化訓練，我想英語水平已經(jīng)有很大的提高了?，F(xiàn)在可以開始做英語二的真題了，不過由于實際情況，英語二的真題只有到四套，這四套可要好好珍惜，最少要留一套到最后模擬測試的時候用。
《考研圣經(jīng)》這本真題中肯定會有到10年的mba/mpa/mpacc聯(lián)考的真題。這幾套真題比較簡單，但是也要認真對待，按照以前的方法認真的做，或許真的會存在有人說的英語一和英語二的解題思路會不一樣，這幾年的題目訓練之后肯定會沒問題的。
這之后呢，終于可以做做期待已久的英語二真題了。這個時候你就要開始慢慢訓練你做套題的技巧了。第一天做完套題之后，第二天分析試卷。閱讀呢還是可以參照之前做閱讀的方法，分析。翻譯我自己也不太會，按照語法書上的來吧。呢可以背背范文，熟記幾個優(yōu)美的句子，或者萬能句型也行，如果可以的話最好按照范文套套其他的題目看行不行。
沖刺階段(11月1日――考前)。
經(jīng)過之前的刻苦學習，到了這個階段應該是很有把握了。這個階段最重要還是總結以前做過的題目。把以前做過的所有題目都找出來，每天再過上一套。特別是真題，英語二的真題你可以看第二遍了?？赐甑诙槟??？梢赃m當?shù)淖鲎瞿M題。不要做太多。這個時候最后留著的的真題就可以好好用來模擬了。沒做一套題都要打上分數(shù)，但是不要太在意分數(shù)。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇十一
很多考生問我考研英語到底應該怎么復習？說實話，這個問題真是把我難住了，因為不同學習基礎的考生他們的復習計劃和方案應該是不同，所以我不能對一個我根本不了解學習狀況的人提供一個所謂的“學習計劃”。這個就像一個醫(yī)生在沒有給病人望聞問切是不能給一個病人開出治病處方的。因為學生太多了，我不能一一回答大家所有人的問題（而且是同一個我根本可能無法客觀準確回答的問題），我只好在這里小寫一文來簡單的談談考研英語的復習。實際上，無論你的基礎怎樣？無論你是誰？只要你參加考研，你就必須要做如下幾件事，并且是缺一不可。如果這幾件事到現(xiàn)在你還沒有做或沒有計劃做的話，希望你能立刻把這幾件事納入你的復習計劃：
4、在考前一個月的時候，最后每間隔3天做一套模擬題。去年有個考生一個月做了43套模擬試卷，最后在考前就精神崩潰了，模擬題要做，但是要把握度。模擬題的主要功能不是用來提高你的英語水平的，而是用來保持你的英語水平和提升你的考試狀態(tài)的，所以要理性的面對你在做模擬題時候的成績，那里成績的好壞與你最后的成績是不成正比的，畢竟那是模擬題，和真題在命題風格上相差很大。
5、必須要歷年真題按照專題的方式反復研究至少5遍以上。這一點是最為重要的，也是我為什么放在最后一點的原因。很多考生對真題缺乏研究，至于具體的研究方法請考生參考我曾經(jīng)寫過的“考研英語歷年真題是歷史文獻”一文。在考研的路上，你可以選擇去拼命的搏殺，你可以選擇去安逸的等待失敗的宣判，但是如果你想考研成功你就必須要做小印老師建議你做的5件事，否則你就等于選擇了“自殺”，嘿嘿（是不是有點言重了？）。祝福所有的考生心想事成，用激情和毅力去造就輝煌。
4.如何復習考研英語。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇十二
三、為什么想讀研，讀研時的打算。
四、結束語。
一般情況下，如果老師看出你是在背事先準備好的材料，他會有意打斷你，問一些其他的問題，測試一下你的反應能力，因此，自我介紹雖然可以提前準備并且有模板可循，但是千萬別完全照搬模板，要結合個人的特點、將自己個性化的部分融入進去。導師打斷之后，提的問題非常靈活，沒有一個具體的標準，比如說你的個人經(jīng)歷，成功經(jīng)歷，失敗經(jīng)歷，個人夢想，讀研的計劃等等。老師建議大家關于個人的信息一定要準備好，一定不要臨時去想，因為臨時想很難組織語言，也很難想得完美。
面試過程：有規(guī)可尋，謹記四點。
2、也不要太過于滾瓜爛熟，有背稿之嫌，注意頓挫適當;。
4、心理上一定不要輕視英語面試。研究生復試的英語部分一般是由學校的公共英語或研究生公共英語教研室來考核。好點的學校，那些參與面試的導師幾乎都是海龜，在國外呆了多年，他們是可以用一口流利的英語做學術報告的。如果你進去上來一口標準流利的英語，瞬間鎮(zhèn)住各位老師。相信我，成功就在眼前了。
面試禮儀：于無形中增分。
首先同學們要注意的是，第一，落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。第二，說話的時候語言簡潔，口齒清楚。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心，要敢于正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質不夠硬的同學，建議自己多對鏡練習，這個還是可以有改進的，只要提前多多練習，到時就不會特別膽怯。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇十三
考研英語主要包括詞匯、閱讀、翻譯和作文幾個方面，雖然20考研的同學們都是學了多年的外語，甚至也通過了四六級考試，但是對于考研英語來說，考生們還是要做足準備才能考得好成績。因為英語沒上線而落榜的考生也不在少數(shù)，所以希望大家引起足夠的重視。那么，為了指引大家的復習，老師們總結出了以下這些各個部分的方法，希望考生們加以借鑒使用。
英語作為一種語言學科，反復記憶與朗讀是至關重要的。單詞作為一個基石，不必多說。當然，單詞的把握要有一個火候，如果考生自己能夠比較順暢理解真題思路的話，可以不再開拓疆土，把已經(jīng)背過的掌握就好。因為單詞大家是永遠記不完的，而且即使你認識某個新單詞，對拿分可能也是沒有幫助的。所以，單詞可以根據(jù)自己的情況積累，但無論如何都是一個基本。
二、閱讀。
閱讀理解題目可以說對考生是個比較大的挑戰(zhàn)，復習好了考試的時候可以取得不錯的高分，可是復習不好很有可能就是一個十分很大的部分。所以，對于年的考研同學來說，一定要提早下手，多多積累，培養(yǎng)語感，不能在考試之前突擊復習。在復習的過程中，還要注意要配合習題的訓練。
在做題的時候大家可以先看題干，劃出題目中的關鍵詞，在看文章。比如說同位語對個人的介紹完全可以不看，至于重點處莫過于首尾段，各段首尾句。先看題目再看文章的話，出題的`語句更應該著重把握。注意對出題句本身對全文的意義要認真分析領悟。題目是為文章整體而生的。劃出全文主題句。一般文章都有主題句，即使沒有，也必須在腦子里形成主題句，把握主題是做題的關鍵與前提。分析選項，找答案。
三、翻譯。
翻譯也很難，但是翻譯平均分大家是差不多的。如果考生有充足的時間可從翻譯開始逐步學起考研英語。如果分配給英語的時間較少，只好把翻譯以省時高效的方法打到平均分。一般而言，翻譯先是要寫下各個英語句子成分的漢語意思，進而串成漢語句子。提醒一點，我們翻譯的結果是漢語，絕不是英語，務必符合漢語的語言習慣。很多同學到那個時候腦袋麻木了，所以分不清英漢了?？墒侨绻惴智?，這就是差距了。
四、作文。
小作文相對簡單，核心要求是簡潔，完整。簡潔。字數(shù)并不要求多少，而且在答題卡上和時間分配上更沒有任你發(fā)揮的時間，簡潔即可。完整。完整務必體現(xiàn)出來。就是各個格式的應用文應該有什么樣子，你必須勾勒出來。稱呼，禮貌用語，落款等等。小作文考察的不是文采，而是你是不是理解并掌握了這個應用文，能不能用。甚至可以說，重形式而不重內容。
大作文，說難很難，說簡單很簡單。分水嶺在于，有沒有自己的作文模板。最理想的模板是放之四海而皆準，各個題材都可以用。但是這是不可能的?？忌鷳撔纬梢粋€相對內涵寬廣的模板，但是要以體現(xiàn)出話題的主旨為底限。一些基本用語或常用用語，可以適當運用。
五、真題。
當然，在復習考研英語的時候不能不重視的就是歷年的考研真題，這個大家一定要研究透徹，而且一定要盡量熟悉歷年真題的出題情況和難易程度，做到熟練掌握?？梢哉f，如果能夠把歷年的考研英語真題熟練掌握，那么2012年的考生再根據(jù)以上建議把詞匯、閱讀、翻譯和作文對應的熟練掌握，那么相信大家的考研英語回去的不錯的成績的！
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇十四
20考研數(shù)學第一輪復習了解5件事，更多2017考研報考指南、2017考研備考指導等信息，請及時關注考研網(wǎng)或搜索公眾微信號“cnedu_cn”！
數(shù)學難度高，基礎差考生建議早點復習，考研網(wǎng)提醒2017考生，數(shù)學第一輪復習五件事情要高明白。
1.考研注意事項。
（1）明確自己是考數(shù)學幾，因為考研數(shù)學按照專業(yè)的要求不同一共分為數(shù)學一、數(shù)學二、數(shù)學三、數(shù)學四這四種。種類不同，大綱的要求也是不一樣的。針對性的按照自己專業(yè)的要求去復習，不要以為考數(shù)學三的同學按照數(shù)學一的去復習肯定能提高成績，或者以為復習了數(shù)學一的同學考數(shù)學三肯定是沒問題的，有這種想法的同學是錯誤的。因為數(shù)學一、數(shù)學三它們考研題的特點和要求是不一樣的，對于數(shù)學復習來講如果沒有明確的范圍去復習，只能是浪費自己時間和精力。確定考數(shù)幾的方法可參照試卷分類及使用專業(yè)。
（2）考研數(shù)學復習之前一定要明確自己是一個什么水平，不要好高騖遠，追求渺無目的、不切實際的目標。數(shù)學復習具有基礎性和長期性的特點，數(shù)學知識的學習是一個長期積累的過程，要遵循由淺入深的原則，先打牢知識基礎，構建起知識體系，然后再去追求技巧以及方法，就如一座高樓大廈必定是建立在堅實的地基之上的，所謂“千里之行始于足下”，“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，因此剛剛計劃考研的同學定要腳踏實地，把每一個目標定在近期，把每一個腳印落在實處。
同時，每一個考生要根據(jù)自己的實際情況制定適合自己的數(shù)學學習計劃，當每一次我們都能按照計劃完成任務，我們就會有勇氣，有力量，有信心，我們離成功也就不遠了。
（3）要有一個有針對性的教材。教材選擇首先要看所選用的是不是覆蓋你要考試科目的所有知識點；其次要看教材中的題型是不是覆蓋了所有知識點；最后要看教材中所有題型對應的題目是不是達到了考研要求題型的數(shù)量。同學們可以針對自己的情況選擇自己的教材?；A階段以教科書為主：
《高等數(shù)學》（第五版）同濟大學數(shù)學教研室主編高等教育出版社；
《線性代數(shù)》居余馬教授編著（第二版）清華大學出版社；
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》浙江大學（第三版）高等教育出版社。
2.試卷分類與使用專業(yè)說明。
（1）使用數(shù)學一的招生專業(yè)。
1工學門類中的`力學、機械工程、光學工程、儀器科學與技術、冶金工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與技術、交通運輸工程、船舶與海洋工程、航空宇航科學與技術、兵器科學與技術、核科學與技術、生物醫(yī)學工程等20個一級學科中所用的二級學科、專業(yè)。
2授工學學位的管理學與工程一級學科。
（2）使用數(shù)學二的招生專業(yè)。
工學門類種的紡織科學與工程、輕工技術與工程、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程、食品科學與工程等5個一級學科中所有的二級學科、專業(yè)。
（3）選用數(shù)學一或數(shù)學二的招生專業(yè)（由招生單位自定）。
工學門類中的材料科學與工程、化學工程與技術、地質資源與地質工程、礦業(yè)工程、石油與天然氣工程、環(huán)境科學與工程等一級學科中對數(shù)學要求較高的二級學科、專業(yè)選用數(shù)學一，對數(shù)學要求較低的選用數(shù)學二。
（4）使用數(shù)學三的招生專業(yè)。
1經(jīng)濟學門類中的應用經(jīng)濟學一級學科中的統(tǒng)計學、數(shù)量經(jīng)濟學等2個二級學科、專業(yè)。
2管理學門類中的工商管理一級學科中企業(yè)管理、技術經(jīng)濟及管理等2個二級學科、專業(yè)。
3授管理學學位的管理科學與工程一級學科。
（5）選用數(shù)學三或數(shù)學四的招生專業(yè)（由招生單位自定）。
1經(jīng)濟學門類中除上述第（四）條規(guī)定的須使用數(shù)學三的二級學科、專業(yè)外，其余的二級學科、專業(yè)須選用數(shù)學三或數(shù)學四。
2管理學門類中的工商管理一級學科中的會計學、旅游管理等2個二級學科專業(yè)選用數(shù)學三或數(shù)學四。
3管理學門類的農(nóng)林經(jīng)濟管理一級學科中對數(shù)學要求較高的二級學科、專業(yè)選用數(shù)學三，對數(shù)學要求較低的選用數(shù)學四。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇十五
考研馬上就要到了，到此階段考生一般分為兩類，一類是一如既往的看書;一類是惶惶不可終日，手無足措。對此，考前10多天還要不要看書，要看什么書?建議，考前一天也要適當看點書，就像運動員一樣，賽前一定要進行適度的訓練，這是保證水平正?；虺L發(fā)揮的關鍵。
對于政治給以下建議，既能緩解考前緊張情緒，又能在考前一周hold住唾手可得的分數(shù)，何樂而不為!
一沖刺講義重點看。
沖刺班的講義的含金量是不言而喻的。一定要重點內容重點看，在課堂上重點內容都是反復強調過的，還有志得高分的同學一定要把串聯(lián)型知識點搞透。也有很多考生沒有上輔導班的.，不要緊，你在平時復習的時候，自己通過做題、看書提煉出的筆記，這個筆記就是你要重點看的內容。熟練的知識更加熟練，不熟練的要弄熟練，這樣面對考試，你就會信心百倍!
二過一遍和真題。
相信同學們對近年真題至少都已經(jīng)做過一遍了，在考前一周再次回到2011和20的真題上，主要是看看真題是怎么個考法，再看看分析題答案要點是怎么樣給分，這樣你會覺得真題不過如此，沒有必要緊張，也知道自己平時為分析題背的內容，在1月5號上午的政治考場上如何操作。
三做一套模擬試卷。
在最后的沖刺階段，大家或多或少都有幾套模擬試卷，拿出一套找個安靜的教室在上午8:30-----11:30做做，主要是掌控一下做題時間，簡單對一下答案，沒有必要糾結做的好與壞，因為模擬題與真題有偏差，而且做的好壞都不算做研究生入學考試成績。
最后，希望大家在20研究生入學考試取得令自己滿意的成績!
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇十六
當來到一個新環(huán)境時，進行自我介紹是必不可少的，通過自我介紹可以得到他人的認可。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！以下是小編整理的考研英語自我介紹，歡迎大家分享。
這一年，也就是碩士二年級，我們結束了長達15年的教師教授學生自學的學習模式，開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式，需要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉變是一個痛苦的過程，唯有經(jīng)歷過這種痛苦，才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門，卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實話，很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。
幸好，做學問，學業(yè)亦或科研，上升到哲學的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從，到現(xiàn)在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路，然后當機立斷的執(zhí)行，并對自己的'創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負責。這種獨立性的培養(yǎng)，這種責任心的培養(yǎng)，對整個人生是大有裨益的。
另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外，大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無論早晚，自己去做并且做好，沒有人可以代勞，早執(zhí)行早得出結果，而且無論再繁雜，都要一步一步按部就班地執(zhí)行，急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。
這一年，我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個熟悉的環(huán)境呆得太久，對新環(huán)境的適應能力都有些忘卻了。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇十七
凱程考研集訓營，為學生引路，為學員服務！
考研復試中的英語介紹部分，很多考生在復試準備中尤為重視，準備好的英語自我介紹只是照抄他人不能完全的展現(xiàn)個人魅力，在準備英文自我介紹的同時應該先準備一個中文的自我介紹作為范本，保證語句通順的情況下再自己進行翻譯，保證無錯后才可以算是合格的自我介紹。下面就為大家準備了一段漢語的自我介紹范文，僅供大家參考：
敬愛的各位評委老師，大家上午好(鞠躬)，首先今天非常高興地能夠站在這里，參加我校的研究生復試面試。
下面請允許我做一下簡短的自我介紹。我叫，今年歲，來自，現(xiàn)就讀于大學學院專業(yè)。在大學四年的學習生活中，我努力提升自我素質，全面鍛煉自己，在扎實完成自己學習任務的同時，積極參與校內外學生社團活動，并于08-09年擔任一職，負責工作。經(jīng)過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得?！岸取睂W習獎學金，“優(yōu)秀學生干部”，“優(yōu)秀大學生”等榮譽，同時也與年6月光榮加入中國共產(chǎn)黨，成為一名學生黨員。選擇考研，是對大學生活的一份眷戀，是自我要求進步的體現(xiàn)，更是人生價值實現(xiàn)的一條途徑;選擇(自己所報考的專業(yè))，是對自己本科學習的一種延續(xù)，也是對自己興趣的一種堅持，雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里，我深知這份機會的不易，所以倍感珍惜!
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇十八
不少英語（二）考生在應用文寫作中普遍存在的問題，因此我們將依據(jù)《2012年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語(二)考試大綱》，在解讀大綱的基礎上，分析小作文寫作中常見的問題。希望廣大2012年的考生不論是英語（一）的考生還是英語（二）的考生都可以從中得到一些啟示，同時我們還會送給同學們一些建議，希望大家能少走彎路。
自從2005年考研英語大綱中出現(xiàn)了應用文寫作這個題型，“小作文”一下子成了熱門詞，寫作所占的分值一下子提高了，必然應該引起考生的重視。2010年考研英語（二）的大綱繼承了這個題型。英語（二）最新大綱規(guī)定a節(jié)題型有兩種，每次考試選擇其中的一種形式。備選題型包括：
1）考生根據(jù)所給情景寫出約100詞（標點符號不計算在內）的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。
從大綱可以看出英語（二）的小作文同英語（一）的小作文一樣，都包括應用文和英文摘要兩大部分。應用文中還包括書信、備忘錄、報告等不同類別。而通過歷年的英語（一）和英語（二）的真題可以看出，書信寫作是考查的一個重點，只有2010年的英語（一）考查了通知的寫作。其實書信寫作對于廣大考生來說并不陌生，大學英語四六級中書信寫作是常考題型。但是學生的書信寫作還存在諸多問題。
第一，格式上的錯誤。書信的稱呼，正確的格式應該是“dear…,”，而很多考生不用dear，而且一般都是寫成“dear…:”。另外，在考研英語寫作中不需要寫日期，最后書信的落款是“l(fā)iming”，而不是自己的姓名。考生不注意書信的格式，后果就是扣分嚴重。
第二，審題不認真，內容離題。一直以來，在寫作之前我們都跟學生強調要審題，很多考生一直不注意這點，也有的認為書信沒有什么值得仔細審讀的。但是最后的后果就是，內容偏離題目要求。小作文要如何審題呢？首先要仔細閱讀題目所提供的.情景，確定寫信人和收信人的關系即寫信人的身份，進而確定書信的口氣，這樣才能滿足大綱中對寫作語域的要求。另外，還需要注意情景發(fā)生的時間和背景，注意書信的時態(tài)。
在重點備考書信寫作的同時，提醒2012年的考生們千萬不能忽視其它類型的寫作，比如通知、備忘錄、摘要等。在這里我們希望在摘要寫作上給廣大考生一點建議。對于從未備考過寫作的考生們來說，英文摘要寫作極其陌生，還有的考生們對摘要寫作僅有一面之緣，誤認為摘要寫作就是將漢語翻譯成英語。其實這種想法是不全面的。論文摘要寫作時任何研究者必不可缺的一種基本能力，作為未來研究生的大家，同樣需要具備這種能力，這也是為什么大綱中會給出摘要寫作的要求。摘要就是概括性地介紹論文或文章最主要的內容。雖然摘要的結構沒有統(tǒng)一的，最常見的一種是開門見山，直奔主題，另一種是從研究工作的背景或重要性開始，然后轉入文章主要內容。摘要內容的安排可以多樣，可以按照論文或文章的結構順序來安排，也可以按照內容的重要程度來安排，通常是“分類”或“列舉”的格式。但是需要牢記的是，不管用哪種內容布局，都需要涵蓋所有重要的信息。
小作文種類繁多，但是只要有正確的思路和方法，再加上多寫、多練、多改，一定可以攻克。衷心地祝愿每位考生能夠馬到成功！
中國大學網(wǎng)，考研
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇一
考研英語是在語言實力上的比拼。詞匯和語法上如果漏洞百出必然影響考試得分，而一分之差往往又使成千上萬的考生名落孫山。因此復習中詞匯和語法要進行專門的強化和突破。大綱要求了5300個考研基本詞匯，考生要把它們看作基本常識熟背熟記。除了考試大綱外，所選擇的考研詞匯書最好有單詞的搭配和例句，在記單詞的同時把詞組和用法同時掌握。特別注意單詞的最后兩三種含義，很有可能成為我們閱讀中的最大障礙。記單詞的過程最好分三個階段：1)快速強化階段：粗略把握單詞拼寫、讀音及大意。2)深入了解階段：第二遍要嚴格掌握單詞的多重語義及在例句中的用法。3)鞏固提高階段：在六級考試的難詞辨析和考研歷年真題的閱讀完形題目中重復詞匯、鞏固記憶，通過上下文的提示對詞匯進行適當推理，加強對單詞意義和用法的掌握。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇二
關于語法，可以尋找一本最薄、最簡單的語法指導材料，用兩周的時間系統(tǒng)精讀一遍。不要放過例句，要把語法現(xiàn)象和例句充分結合在一起加以閱讀領會?？佳杏⒄Z語法的重點不是虛擬語氣，而是復合句中的從句知識。閱讀、完形、翻譯中都會出現(xiàn)較多的長難句需要考生分析解剖。語法中的主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句、定語從句、狀語從句(9類)以及各種插入語經(jīng)常使得句子紛繁復雜。因此在大量接觸真題前有必要對語法知識進行透徹的復習，掌握了這些語法工具，我們就可以在復雜的真題語言中解剖拆分，處理好每一個長難句。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇三
眾所周知，考研各門課程中復習難度最大的是英語，從語言層次上可以把它定位為四六級難度之上的八級?？荚嚧缶V要求考生具備深厚的英語語言實力，能靈活進行聽讀寫譯的高端訓練。復習中需要全方位把握英語知識的高難表達，體會用英語思維表達出的時文、學科語言。復習過程持續(xù)半年到一年，需要大幅度拓展自己的英語語言表達應用能力。針對考生普遍關注的英語復習，在此給大家一些復習方面的建議。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇四
閱讀占考試的40分，決定了英語的成敗，也是復習中關鍵的`關鍵。最好的復習材料就是歷年全真考題，這些題目最能反應大綱要求和命題思路。反復研習歷年真題，就能發(fā)現(xiàn)文章涉及到大量社科尤其是經(jīng)濟類文章。對于每篇文章的主題思想、篇章結構要有所把握；對于主旨題、態(tài)度題、細節(jié)題要能進行清楚透徹的分析。除了把解題思路推理清楚以外，復習中要提高要求，最好能試著把文章進行口頭或書面翻譯。這樣以來，既加深了對語言和信息的準確把握，又能同時磨練自己的語法、詞匯和翻譯能力。這個工作艱難而漫長，但確實能給閱讀實力帶來飛躍。當把閱讀篇章已經(jīng)復習得滾瓜爛熟時，適當讀一些與考研難度相當?shù)奈魑膱罂?，如“time”,“businessweek”和“fortune”,進一步拓展詞匯和知識面。閱讀中所謂的3%超綱詞也就不那么可怕了。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇五
英譯漢需要扎實的雙語功底和高超的語法詞匯能力。面對試題中的5個下劃線長句要采取合理的解題步驟--四步定位法。1)結構分析：運用從句知識識別句子中出現(xiàn)的定語從句、狀語從句、同位語從句、插入語及平行結構等。2)句子切分：把長句拆分成若干個部分，逐個理解體會。3)詞義推敲：對于一詞多義和代詞指代要放到上下文的環(huán)境里仔細推敲。4)檢查核對：當把各個部分的語義合并到一起后，認真審核漢語的準確度、流暢度和優(yōu)美度。
翻譯的補充材料可以選擇《英語世界》雜志，對照專家的譯本，反復揣摩漢英兩種語言的對稱性和翻譯技法。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇六
作文這部分的主觀性比較強，關鍵是要動筆去寫，相信很多人跟我一樣，認為在考試前突擊性地背誦幾篇優(yōu)秀范文和模版，就可以將這部分應付過去了。但考研歷史上前輩們的慘痛教訓一再證明，這種方法切實不可取。這就猶如，縱然你閱讀了很多的兵書，但沒有一次戰(zhàn)場上的實踐經(jīng)驗，最終也會敗下陣來一樣。所以，一定要動手卻寫、寫、寫!重要的事情說三篇哈!
在備考這部分時，《考研圣經(jīng)?最新五年版》這套真題的作文部分真的太讓我意外了!在大作文部分，它分了三個梯度去打造一篇優(yōu)秀的真題作文，精細程度真的是絕無僅有!我深深地意識到，一篇在謀篇布局和語言表達都堪稱完美的作文才配得上“優(yōu)秀范文”這個稱號。在復習時，每周除了利用積累的作文核心詞匯和句型完成一篇作文外，我還按照這個思路去反復地檢查(標點、拼寫、語法等)、修改和潤色(語言、內容等)自己所寫的作文，直至覺得perfect為止。另外，這套題真題冊在歷年的4篇傳統(tǒng)閱讀文章后均設置了【佳句模仿】版塊，也可以作為作文復習只用哦!總之，寫作能力的提升不是朝夕之事，親們，記住，一定要做到多背誦、多動筆和反復修改哦!
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇七
從前四年考查的情況來看，英語(二)翻譯部分在整體上，難度比英語(一)要低很多。但由于可供參考的真題只有四篇，所以復習備考時，建議考生以英語一的真題為主，將近10年英語一真題翻譯中的長難句反復練習反復鞏固，即使不能做到面面俱到，只要將英語一當中出現(xiàn)的考點及譯法融會貫通;而鑒于英語(二)為段落的翻譯，各位考生可以練習翻譯英語(二)真題其它題型部分的段落，在翻譯的過程中把握長難句，以及段落內部的整體連貫性。
二、復習重點。
翻譯是一個考查基本功的題型，也是直接考察詞匯和語法的一個題型。各位考生應當真真正正地將翻譯部分的復習與練習落于筆頭之下。
(一)詞匯。
考生要加強對于考研英語高頻詞匯的復習與鞏固，考研翻譯的單詞基本都出現(xiàn)在高頻詞里，而高頻詞的問題在考研英語二里更為明顯。一旦高頻詞不會，同時又是主題詞的話，就會在文章里出現(xiàn)連帶的錯誤，也會在考場上極大地打擊考生信心?？记耙粋€月突擊時，考生應當反復復習高頻詞，不能出現(xiàn)任何紕漏。
(二)句法。
句法方面，長難句在考研英語二翻譯中的難度低了很多，出現(xiàn)頻率也不高。另外在英語(二)的大綱之中，明確列出了考查的語法知識點：(1)名詞、代詞的數(shù)和格的構成及其用法;(2)動詞時態(tài)、語態(tài)的構成及其用法;(3)形容詞與副詞的比較級和最高級的構成和使用;(4)常用連詞的詞義及其用法;(5)非謂語動詞的構成及其用法;(6)虛擬語氣的構成及其用法;(7)各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及其強調句型的結構及其用法;(8)倒裝句、插入語的結構及其用法。
(三)翻譯的基本方法。
考生在掌握以上語法知識點、準確把握理解句子之后，應當掌握一些基礎考點的翻譯方法，否則很難用通順流暢的漢語進行表達，因此，考生應當掌握和熟悉英漢語言的主要差異，學習基本的翻譯方法，比如定語從句等各種從句的翻譯方法、非謂語動詞的翻譯方法，以及插入語的位置、被動語態(tài)的表達、語序的調整等等。這樣才能使表達符合漢語語言習慣，才能使譯文流暢，達到大綱“準確、完整、通順”的要求。
技巧篇。
1、不要總是使用簡單句，句型要富于變幻，多用一些長些的句子，以表示你的英文運用能力不是很差，可以爭取閱卷人的好印象。
2、不要使用生僻的單詞，正是所謂言多必失，對于過于生僻的單詞，也許有時你也不曉得它是哪種詞性，是否有固定搭配，介詞怎么用。另外，閱卷人也不是全能的，也許這個詞他不認識就會當錯字扣分了，千萬別指望他會去查字典。
3、使用連詞。所謂連詞，就是表示遞進，解釋說明、轉折等的詞匯。比如說“however”、“what’smore”、“thatistosay”等等，使用了這類詞匯，就顯得作者有了一定的英文基礎了，而且使文章富有文采。這些都是采分點。
4、記住一些固定句型。一些固定句型有時是通用的。比如說圖表作文中，大多數(shù)的開頭都可以這樣寫：“itcanbeseenfromthetable(grath)……”。還有一些比如說“產(chǎn)值從19？？年的？？到19？？年的？？”、“和1930年相比……”、“舉例來說”、“綜上所述……”等等。這類句型的固定結構都是很有用的，可以保證你既少出錯，又多得分，考研英語《打通考研英語作文復習的任督二脈》。
5、注意通篇文章的層次性。通篇文章可能是各段間并列的，轉折的，遞進的，這不同表達方式應該背下來，而各段之內也應該層次分明，比如說可以這樣表達：“foronehand……，foranotherhand”、“firstly……，sencondly……thirdly……finally”。這樣結構分明，層次清晰，使閱卷人很容易就理解了你所表達的內容。又使他覺得你的英文水平較高。
6、字數(shù)一定要夠。如果你擔心你的字數(shù)會不夠，那么在寫作時你要盡力在你的記憶里搜索，雖然表達中文相同意思的不同英文句型有很多。但是你盡可能的選擇最長的那種表達方式。雖然廢話多了些，但是只要字數(shù)夠了，意思也表達清楚了。那就已經(jīng)達到了你的目的了。
攻略篇。
1、詳細查看圖畫?？忌鷳獙D畫進行全面而細致的研究，尤其注意圖畫中人或物(人與物)的體貌表情特征和背景，確定人物之間，人物與背景之間的主要關系，以便正確掌握圖畫所傳達的信息。
2、如果圖畫以系列形式(既兩幅以上)出現(xiàn)，考生除了掌握每一幅圖畫的信息，還應該對圖畫之間的相應聯(lián)系有所理解，從而在整體上把握圖畫所傳達的信息。
3、面對圖畫題型，考生應該展開合理而豐富的聯(lián)想，用生動而恰當?shù)难赞o抒發(fā)自己對圖畫的所思所想所感。
4、注意圖畫題型中的文字提示。文字提示非常重要，文字提示通常十分清楚地提供一些寫作要點。
5、草擬提綱，合理組織材料。根據(jù)圖畫內容的不同采用不同的段落發(fā)展方式。如果畫面內容是以描述為主，即按空間方位或時間先后順序排列，可采用“開頭――擴展――結尾”的寫作方式。如果畫面內容是以解釋說明為主，寫作時則先給出主題句，再圍繞主題句完成各段落的寫作，這是采用“主題句――擴展句――總結句”的寫作方式。
6、系統(tǒng)且突出地展開段落。展開段落要根據(jù)畫面內容進行，同時也要圍繞每一段的主題句進行。
7、檢查與修改?？忌鷳攸c檢查圖畫內容是否準確地被表達出來，題目所給提示是否完整地反映在文章之中。如果存在與畫面不相符的內容，或未能完全涵蓋題目所給提示，考生應對文章做出相應修訂。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇八
考試大綱是英語方面的指導總則，關于聽讀寫譯各方面能力、各種題型考法有著明確的闡釋說明。如：03、04年新大綱增加了考生在寫作中要會寫應用文的要求。對于考試全過程、試卷題型分布也進行了說明?？荚嚧缶V中提出的樣題展示了出題的形式和難度，考生通過大綱樣題明顯體會到命題思路和重點，如聽力對數(shù)字和信息捕捉的要求、閱讀對時文和經(jīng)濟類文章的強調、完形對大批單詞意義區(qū)分以及詞組搭配的要求、寫作中圖畫式作文的基本出題模式和提綱要求。研究了大綱樣題，等于對考研英語試題有了最直觀的了解和感受。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇九
考研英語的復習，在不同的階段自當有不同的任務。不知道小伙伴們對在不同月份應該做什么、該有什么計劃是否都清楚？今天，老師將就小伙伴們在英語復習中遇到的常見問題進行解答。
在考研全程中，閱讀和單詞一樣，有著同等重要的地位，因為閱讀是考研英語各題型的基礎，學好了閱讀就等于學好了完型、翻譯和新題型，光是傳統(tǒng)閱讀這一塊就有40分，可以說得閱讀者得天下。那么我們該怎樣做好閱讀呢？眾所周知，考研英語是從1986年開始發(fā)展至今的，事物的發(fā)展都是有一定的過程，從幼稚開始成長然后走向成熟，所以，可以說早些年的閱讀是比較簡單的。我們現(xiàn)在處在考研英語復習的基礎階段，由于目前基礎薄弱，我們不妨先從一些簡單的早年真題開始做。做的過程中，不能簡單的只對答案和看下錯誤的原因。我們要更加充分的利用真題，因為真題是非常珍貴的。我們在做題，找到錯對的原因的同時，還要將真題中的生詞吃透，不僅知道這個詞的含義，還要知道它的同義詞、反義詞，一方面掃除生詞障礙，一方面擴充詞匯量。還有，我們要分析長難句，長難句在考研英語中是并不少見，有些句子甚至可以達到40-50詞之長。我們要弄清楚每一個部分都做的什么成分，是主語、謂語、賓語？還是定語、狀語、補語？如果不太明白這些基礎語法的，老師建議，我們可以參照王泉老師的《考研英語核心語法通關寶典》進行查漏補缺，彌補自己的不足。最后，最好能將文章翻譯一遍，可能這個對我們現(xiàn)在的水平來說比較困難，但是我們對譯文可以不做過高要求，只要意思大致相符就行。只有你實際做了，明白了自己的缺點和不足，明白了困難所在，暑期在進行專題學習時才能更有針對性，有的放矢。但是具體該做哪些年的真題呢？有的學生是老老實實的做完了86-95的'真題閱讀，有的還沒做完，或者還沒開始做，對此老師建議我們跟著大部隊走，86-95的真題閱讀還沒做或者沒做完的，我們可以先跟著老師一起做96-03的真題，有時間的話再回頭做86-95的。
毫無疑問，單詞學習是英語所有階段學習的基礎。對此，大家覺得苦不堪言，不少小伙伴問，可不可以不背單詞？老師的回答是no,不想背單詞，這是絕對不可能的，不認識單詞就像到了國外不會講英語、無法與人溝通一樣，所以詞匯的學習是必須的。對于實在記不住單詞的同學，老師的建議是從真題著手，把真題閱讀中的生詞都把握住，包括詞匯的詞義、詞根詞綴，同義詞，近義詞，這樣可有事半功倍之功效。
由于考研英語真題閱讀中詞匯復現(xiàn)的幾率很高，把單詞和閱讀的學習融為一體，不僅可以幫助我們掌握大部分單詞，還可以完全吃透閱讀，到時候再加上一些做題技巧，老師相信，小伙伴們一定可以在考研英語的復習中春風得意，如魚得水。趕緊行動吧！
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇十
這幾天正好是學校放假的時間，這個假期為了考研還是不要出去玩的好，好好利用這幾天的時間，總結下前階段的復習效果，和狀態(tài)，對后階段的學習計劃做適當?shù)恼{整。
英語呢，測試倒是沒有什么太大的價值。不過可以利用這幾天好好整理下前階段做的筆記。這可是一個大工程。然后分析綜合下什么類型的題型還掌握的不太好，比如閱讀中的細節(jié)題總是把握不住，那么你就可以利用這么多錯題好好總結這些細節(jié)題的特點。這樣總結一番，相信英語的水平會有一個很大的進步。
基礎階段2(5月6日――6月9日)。
如果沒有完成前階段的任務，就要繼續(xù)把那十年的真題閱讀做完。完了之后，同樣要每天背單詞。
如果你已經(jīng)完成了前階段的任務，我的建議是再把這十年的真題過一遍。很多人會想，英語做第二遍的有什么意思，一看到答案就知道選什么太沒意思了。其實這是不對的，做第二遍不是為了做出答案來，而是繼續(xù)熟悉每一種題型的解題思路。當然還可以熟悉單詞，熟悉語法。可謂一舉多得啊。何樂而不為呢。到了后階段最近十年的真題也是要做好幾遍的，有些牛人甚至是做了三遍以上。
那么第二遍甚至是第三遍第四遍該怎么做閱讀呢。我認為的做法是：(后階段做幾遍真題。
期末考試階段(6月10日――7月7日。
這個階段你們學校的安排可能跟我們不一樣。但是我上午跟你說過，如果你前階段踏踏實實的學了英語。這段時間你就可以緩一緩英語的學習，每天背背單詞?？纯匆郧暗墓P記?？偨Y下做過的閱讀。全力備考期末考試吧。一定不要掛科了。
然后呢，主要的任務就是選好暑假要用的輔導書了。
英語二的輔導書市面上還比較少。英語二的真題。宣傳的比較多的就是蔣軍虎的真題解析了。今年新出了一本考研英語二歷年真題書《考研圣經(jīng)》我覺得還不錯，建議買一本，這本書我看過了，注重基礎，很實用的。
暑假強化階段(7月8日――8月31日)。
英語：
總結幾句話：堅持不懈的背單詞。堅定不移的復習歷年真題。堅持推進作文的復習。攻克語法難題。
關于這個歷年真題的復習，重點在閱讀(parta和partb)，其次是作文，然后是翻譯。至于完型，可以放棄，至少現(xiàn)階段可以不用理它。因為這道題的性價比太低。你要是不信可以找?guī)灼毦殻粫驌糇约?，考試的時候拿個全國平均分就足矣。
關于閱讀你可以按照我在基礎階段建議的復習方法。
翻譯呢，你可以按照你以前買的語法書上的方法扎扎實實的準備就是，不過我相信你以前閱讀積累的那些材料熟讀之后也會有感覺的。反正我?guī)缀鯖]花時間特意準備翻譯，每次都是做閱讀的時候順便對感興趣的句子翻譯下。
作文也是我復習的不太好的一道題。英語一占30分，英語二占25分，重要性我就不多說了。寫作160篇的那本書其實還是不錯的。到了最后我實在是沒什么好辦法，就狂背了那上面的幾篇范文。好在最后考試的時候有些句子還是慢慢套上去的。
強化階段2(9月1日――10月31日)。
經(jīng)過了一個暑假的強化訓練，我想英語水平已經(jīng)有很大的提高了?，F(xiàn)在可以開始做英語二的真題了，不過由于實際情況，英語二的真題只有到四套，這四套可要好好珍惜，最少要留一套到最后模擬測試的時候用。
《考研圣經(jīng)》這本真題中肯定會有到10年的mba/mpa/mpacc聯(lián)考的真題。這幾套真題比較簡單，但是也要認真對待，按照以前的方法認真的做，或許真的會存在有人說的英語一和英語二的解題思路會不一樣，這幾年的題目訓練之后肯定會沒問題的。
這之后呢，終于可以做做期待已久的英語二真題了。這個時候你就要開始慢慢訓練你做套題的技巧了。第一天做完套題之后，第二天分析試卷。閱讀呢還是可以參照之前做閱讀的方法，分析。翻譯我自己也不太會，按照語法書上的來吧。呢可以背背范文，熟記幾個優(yōu)美的句子，或者萬能句型也行，如果可以的話最好按照范文套套其他的題目看行不行。
沖刺階段(11月1日――考前)。
經(jīng)過之前的刻苦學習，到了這個階段應該是很有把握了。這個階段最重要還是總結以前做過的題目。把以前做過的所有題目都找出來，每天再過上一套。特別是真題，英語二的真題你可以看第二遍了?？赐甑诙槟??？梢赃m當?shù)淖鲎瞿M題。不要做太多。這個時候最后留著的的真題就可以好好用來模擬了。沒做一套題都要打上分數(shù)，但是不要太在意分數(shù)。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇十一
很多考生問我考研英語到底應該怎么復習？說實話，這個問題真是把我難住了，因為不同學習基礎的考生他們的復習計劃和方案應該是不同，所以我不能對一個我根本不了解學習狀況的人提供一個所謂的“學習計劃”。這個就像一個醫(yī)生在沒有給病人望聞問切是不能給一個病人開出治病處方的。因為學生太多了，我不能一一回答大家所有人的問題（而且是同一個我根本可能無法客觀準確回答的問題），我只好在這里小寫一文來簡單的談談考研英語的復習。實際上，無論你的基礎怎樣？無論你是誰？只要你參加考研，你就必須要做如下幾件事，并且是缺一不可。如果這幾件事到現(xiàn)在你還沒有做或沒有計劃做的話，希望你能立刻把這幾件事納入你的復習計劃：
4、在考前一個月的時候，最后每間隔3天做一套模擬題。去年有個考生一個月做了43套模擬試卷，最后在考前就精神崩潰了，模擬題要做，但是要把握度。模擬題的主要功能不是用來提高你的英語水平的，而是用來保持你的英語水平和提升你的考試狀態(tài)的，所以要理性的面對你在做模擬題時候的成績，那里成績的好壞與你最后的成績是不成正比的，畢竟那是模擬題，和真題在命題風格上相差很大。
5、必須要歷年真題按照專題的方式反復研究至少5遍以上。這一點是最為重要的，也是我為什么放在最后一點的原因。很多考生對真題缺乏研究，至于具體的研究方法請考生參考我曾經(jīng)寫過的“考研英語歷年真題是歷史文獻”一文。在考研的路上，你可以選擇去拼命的搏殺，你可以選擇去安逸的等待失敗的宣判，但是如果你想考研成功你就必須要做小印老師建議你做的5件事，否則你就等于選擇了“自殺”，嘿嘿（是不是有點言重了？）。祝福所有的考生心想事成，用激情和毅力去造就輝煌。
4.如何復習考研英語。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇十二
三、為什么想讀研，讀研時的打算。
四、結束語。
一般情況下，如果老師看出你是在背事先準備好的材料，他會有意打斷你，問一些其他的問題，測試一下你的反應能力，因此，自我介紹雖然可以提前準備并且有模板可循，但是千萬別完全照搬模板，要結合個人的特點、將自己個性化的部分融入進去。導師打斷之后，提的問題非常靈活，沒有一個具體的標準，比如說你的個人經(jīng)歷，成功經(jīng)歷，失敗經(jīng)歷，個人夢想，讀研的計劃等等。老師建議大家關于個人的信息一定要準備好，一定不要臨時去想，因為臨時想很難組織語言，也很難想得完美。
面試過程：有規(guī)可尋，謹記四點。
2、也不要太過于滾瓜爛熟，有背稿之嫌，注意頓挫適當;。
4、心理上一定不要輕視英語面試。研究生復試的英語部分一般是由學校的公共英語或研究生公共英語教研室來考核。好點的學校，那些參與面試的導師幾乎都是海龜，在國外呆了多年，他們是可以用一口流利的英語做學術報告的。如果你進去上來一口標準流利的英語，瞬間鎮(zhèn)住各位老師。相信我，成功就在眼前了。
面試禮儀：于無形中增分。
首先同學們要注意的是，第一，落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。第二，說話的時候語言簡潔，口齒清楚。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心，要敢于正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質不夠硬的同學，建議自己多對鏡練習，這個還是可以有改進的，只要提前多多練習，到時就不會特別膽怯。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇十三
考研英語主要包括詞匯、閱讀、翻譯和作文幾個方面，雖然20考研的同學們都是學了多年的外語，甚至也通過了四六級考試，但是對于考研英語來說，考生們還是要做足準備才能考得好成績。因為英語沒上線而落榜的考生也不在少數(shù)，所以希望大家引起足夠的重視。那么，為了指引大家的復習，老師們總結出了以下這些各個部分的方法，希望考生們加以借鑒使用。
英語作為一種語言學科，反復記憶與朗讀是至關重要的。單詞作為一個基石，不必多說。當然，單詞的把握要有一個火候，如果考生自己能夠比較順暢理解真題思路的話，可以不再開拓疆土，把已經(jīng)背過的掌握就好。因為單詞大家是永遠記不完的，而且即使你認識某個新單詞，對拿分可能也是沒有幫助的。所以，單詞可以根據(jù)自己的情況積累，但無論如何都是一個基本。
二、閱讀。
閱讀理解題目可以說對考生是個比較大的挑戰(zhàn)，復習好了考試的時候可以取得不錯的高分，可是復習不好很有可能就是一個十分很大的部分。所以，對于年的考研同學來說，一定要提早下手，多多積累，培養(yǎng)語感，不能在考試之前突擊復習。在復習的過程中，還要注意要配合習題的訓練。
在做題的時候大家可以先看題干，劃出題目中的關鍵詞，在看文章。比如說同位語對個人的介紹完全可以不看，至于重點處莫過于首尾段，各段首尾句。先看題目再看文章的話，出題的`語句更應該著重把握。注意對出題句本身對全文的意義要認真分析領悟。題目是為文章整體而生的。劃出全文主題句。一般文章都有主題句，即使沒有，也必須在腦子里形成主題句，把握主題是做題的關鍵與前提。分析選項，找答案。
三、翻譯。
翻譯也很難，但是翻譯平均分大家是差不多的。如果考生有充足的時間可從翻譯開始逐步學起考研英語。如果分配給英語的時間較少，只好把翻譯以省時高效的方法打到平均分。一般而言，翻譯先是要寫下各個英語句子成分的漢語意思，進而串成漢語句子。提醒一點，我們翻譯的結果是漢語，絕不是英語，務必符合漢語的語言習慣。很多同學到那個時候腦袋麻木了，所以分不清英漢了?？墒侨绻惴智?，這就是差距了。
四、作文。
小作文相對簡單，核心要求是簡潔，完整。簡潔。字數(shù)并不要求多少，而且在答題卡上和時間分配上更沒有任你發(fā)揮的時間，簡潔即可。完整。完整務必體現(xiàn)出來。就是各個格式的應用文應該有什么樣子，你必須勾勒出來。稱呼，禮貌用語，落款等等。小作文考察的不是文采，而是你是不是理解并掌握了這個應用文，能不能用。甚至可以說，重形式而不重內容。
大作文，說難很難，說簡單很簡單。分水嶺在于，有沒有自己的作文模板。最理想的模板是放之四海而皆準，各個題材都可以用。但是這是不可能的?？忌鷳撔纬梢粋€相對內涵寬廣的模板，但是要以體現(xiàn)出話題的主旨為底限。一些基本用語或常用用語，可以適當運用。
五、真題。
當然，在復習考研英語的時候不能不重視的就是歷年的考研真題，這個大家一定要研究透徹，而且一定要盡量熟悉歷年真題的出題情況和難易程度，做到熟練掌握?？梢哉f，如果能夠把歷年的考研英語真題熟練掌握，那么2012年的考生再根據(jù)以上建議把詞匯、閱讀、翻譯和作文對應的熟練掌握，那么相信大家的考研英語回去的不錯的成績的！
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇十四
20考研數(shù)學第一輪復習了解5件事，更多2017考研報考指南、2017考研備考指導等信息，請及時關注考研網(wǎng)或搜索公眾微信號“cnedu_cn”！
數(shù)學難度高，基礎差考生建議早點復習，考研網(wǎng)提醒2017考生，數(shù)學第一輪復習五件事情要高明白。
1.考研注意事項。
（1）明確自己是考數(shù)學幾，因為考研數(shù)學按照專業(yè)的要求不同一共分為數(shù)學一、數(shù)學二、數(shù)學三、數(shù)學四這四種。種類不同，大綱的要求也是不一樣的。針對性的按照自己專業(yè)的要求去復習，不要以為考數(shù)學三的同學按照數(shù)學一的去復習肯定能提高成績，或者以為復習了數(shù)學一的同學考數(shù)學三肯定是沒問題的，有這種想法的同學是錯誤的。因為數(shù)學一、數(shù)學三它們考研題的特點和要求是不一樣的，對于數(shù)學復習來講如果沒有明確的范圍去復習，只能是浪費自己時間和精力。確定考數(shù)幾的方法可參照試卷分類及使用專業(yè)。
（2）考研數(shù)學復習之前一定要明確自己是一個什么水平，不要好高騖遠，追求渺無目的、不切實際的目標。數(shù)學復習具有基礎性和長期性的特點，數(shù)學知識的學習是一個長期積累的過程，要遵循由淺入深的原則，先打牢知識基礎，構建起知識體系，然后再去追求技巧以及方法，就如一座高樓大廈必定是建立在堅實的地基之上的，所謂“千里之行始于足下”，“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，因此剛剛計劃考研的同學定要腳踏實地，把每一個目標定在近期，把每一個腳印落在實處。
同時，每一個考生要根據(jù)自己的實際情況制定適合自己的數(shù)學學習計劃，當每一次我們都能按照計劃完成任務，我們就會有勇氣，有力量，有信心，我們離成功也就不遠了。
（3）要有一個有針對性的教材。教材選擇首先要看所選用的是不是覆蓋你要考試科目的所有知識點；其次要看教材中的題型是不是覆蓋了所有知識點；最后要看教材中所有題型對應的題目是不是達到了考研要求題型的數(shù)量。同學們可以針對自己的情況選擇自己的教材?；A階段以教科書為主：
《高等數(shù)學》（第五版）同濟大學數(shù)學教研室主編高等教育出版社；
《線性代數(shù)》居余馬教授編著（第二版）清華大學出版社；
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》浙江大學（第三版）高等教育出版社。
2.試卷分類與使用專業(yè)說明。
（1）使用數(shù)學一的招生專業(yè)。
1工學門類中的`力學、機械工程、光學工程、儀器科學與技術、冶金工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與技術、交通運輸工程、船舶與海洋工程、航空宇航科學與技術、兵器科學與技術、核科學與技術、生物醫(yī)學工程等20個一級學科中所用的二級學科、專業(yè)。
2授工學學位的管理學與工程一級學科。
（2）使用數(shù)學二的招生專業(yè)。
工學門類種的紡織科學與工程、輕工技術與工程、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程、食品科學與工程等5個一級學科中所有的二級學科、專業(yè)。
（3）選用數(shù)學一或數(shù)學二的招生專業(yè)（由招生單位自定）。
工學門類中的材料科學與工程、化學工程與技術、地質資源與地質工程、礦業(yè)工程、石油與天然氣工程、環(huán)境科學與工程等一級學科中對數(shù)學要求較高的二級學科、專業(yè)選用數(shù)學一，對數(shù)學要求較低的選用數(shù)學二。
（4）使用數(shù)學三的招生專業(yè)。
1經(jīng)濟學門類中的應用經(jīng)濟學一級學科中的統(tǒng)計學、數(shù)量經(jīng)濟學等2個二級學科、專業(yè)。
2管理學門類中的工商管理一級學科中企業(yè)管理、技術經(jīng)濟及管理等2個二級學科、專業(yè)。
3授管理學學位的管理科學與工程一級學科。
（5）選用數(shù)學三或數(shù)學四的招生專業(yè)（由招生單位自定）。
1經(jīng)濟學門類中除上述第（四）條規(guī)定的須使用數(shù)學三的二級學科、專業(yè)外，其余的二級學科、專業(yè)須選用數(shù)學三或數(shù)學四。
2管理學門類中的工商管理一級學科中的會計學、旅游管理等2個二級學科專業(yè)選用數(shù)學三或數(shù)學四。
3管理學門類的農(nóng)林經(jīng)濟管理一級學科中對數(shù)學要求較高的二級學科、專業(yè)選用數(shù)學三，對數(shù)學要求較低的選用數(shù)學四。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇十五
考研馬上就要到了，到此階段考生一般分為兩類，一類是一如既往的看書;一類是惶惶不可終日，手無足措。對此，考前10多天還要不要看書，要看什么書?建議，考前一天也要適當看點書，就像運動員一樣，賽前一定要進行適度的訓練，這是保證水平正?；虺L發(fā)揮的關鍵。
對于政治給以下建議，既能緩解考前緊張情緒，又能在考前一周hold住唾手可得的分數(shù)，何樂而不為!
一沖刺講義重點看。
沖刺班的講義的含金量是不言而喻的。一定要重點內容重點看，在課堂上重點內容都是反復強調過的，還有志得高分的同學一定要把串聯(lián)型知識點搞透。也有很多考生沒有上輔導班的.，不要緊，你在平時復習的時候，自己通過做題、看書提煉出的筆記，這個筆記就是你要重點看的內容。熟練的知識更加熟練，不熟練的要弄熟練，這樣面對考試，你就會信心百倍!
二過一遍和真題。
相信同學們對近年真題至少都已經(jīng)做過一遍了，在考前一周再次回到2011和20的真題上，主要是看看真題是怎么個考法，再看看分析題答案要點是怎么樣給分，這樣你會覺得真題不過如此，沒有必要緊張，也知道自己平時為分析題背的內容，在1月5號上午的政治考場上如何操作。
三做一套模擬試卷。
在最后的沖刺階段，大家或多或少都有幾套模擬試卷，拿出一套找個安靜的教室在上午8:30-----11:30做做，主要是掌控一下做題時間，簡單對一下答案，沒有必要糾結做的好與壞，因為模擬題與真題有偏差，而且做的好壞都不算做研究生入學考試成績。
最后，希望大家在20研究生入學考試取得令自己滿意的成績!
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇十六
當來到一個新環(huán)境時，進行自我介紹是必不可少的，通過自我介紹可以得到他人的認可。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！以下是小編整理的考研英語自我介紹，歡迎大家分享。
這一年，也就是碩士二年級，我們結束了長達15年的教師教授學生自學的學習模式，開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式，需要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉變是一個痛苦的過程，唯有經(jīng)歷過這種痛苦，才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門，卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實話，很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。
幸好，做學問，學業(yè)亦或科研，上升到哲學的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從，到現(xiàn)在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路，然后當機立斷的執(zhí)行，并對自己的'創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負責。這種獨立性的培養(yǎng)，這種責任心的培養(yǎng)，對整個人生是大有裨益的。
另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外，大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無論早晚，自己去做并且做好，沒有人可以代勞，早執(zhí)行早得出結果，而且無論再繁雜，都要一步一步按部就班地執(zhí)行，急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。
這一年，我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個熟悉的環(huán)境呆得太久，對新環(huán)境的適應能力都有些忘卻了。
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇十七
凱程考研集訓營，為學生引路，為學員服務！
考研復試中的英語介紹部分，很多考生在復試準備中尤為重視，準備好的英語自我介紹只是照抄他人不能完全的展現(xiàn)個人魅力，在準備英文自我介紹的同時應該先準備一個中文的自我介紹作為范本，保證語句通順的情況下再自己進行翻譯，保證無錯后才可以算是合格的自我介紹。下面就為大家準備了一段漢語的自我介紹范文，僅供大家參考：
敬愛的各位評委老師，大家上午好(鞠躬)，首先今天非常高興地能夠站在這里，參加我校的研究生復試面試。
下面請允許我做一下簡短的自我介紹。我叫，今年歲，來自，現(xiàn)就讀于大學學院專業(yè)。在大學四年的學習生活中，我努力提升自我素質，全面鍛煉自己，在扎實完成自己學習任務的同時，積極參與校內外學生社團活動，并于08-09年擔任一職，負責工作。經(jīng)過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得?！岸取睂W習獎學金，“優(yōu)秀學生干部”，“優(yōu)秀大學生”等榮譽，同時也與年6月光榮加入中國共產(chǎn)黨，成為一名學生黨員。選擇考研，是對大學生活的一份眷戀，是自我要求進步的體現(xiàn)，更是人生價值實現(xiàn)的一條途徑;選擇(自己所報考的專業(yè))，是對自己本科學習的一種延續(xù)，也是對自己興趣的一種堅持，雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里，我深知這份機會的不易，所以倍感珍惜!
考研英語介紹家鄉(xiāng)篇十八
不少英語（二）考生在應用文寫作中普遍存在的問題，因此我們將依據(jù)《2012年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語(二)考試大綱》，在解讀大綱的基礎上，分析小作文寫作中常見的問題。希望廣大2012年的考生不論是英語（一）的考生還是英語（二）的考生都可以從中得到一些啟示，同時我們還會送給同學們一些建議，希望大家能少走彎路。
自從2005年考研英語大綱中出現(xiàn)了應用文寫作這個題型，“小作文”一下子成了熱門詞，寫作所占的分值一下子提高了，必然應該引起考生的重視。2010年考研英語（二）的大綱繼承了這個題型。英語（二）最新大綱規(guī)定a節(jié)題型有兩種，每次考試選擇其中的一種形式。備選題型包括：
1）考生根據(jù)所給情景寫出約100詞（標點符號不計算在內）的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。
從大綱可以看出英語（二）的小作文同英語（一）的小作文一樣，都包括應用文和英文摘要兩大部分。應用文中還包括書信、備忘錄、報告等不同類別。而通過歷年的英語（一）和英語（二）的真題可以看出，書信寫作是考查的一個重點，只有2010年的英語（一）考查了通知的寫作。其實書信寫作對于廣大考生來說并不陌生，大學英語四六級中書信寫作是常考題型。但是學生的書信寫作還存在諸多問題。
第一，格式上的錯誤。書信的稱呼，正確的格式應該是“dear…,”，而很多考生不用dear，而且一般都是寫成“dear…:”。另外，在考研英語寫作中不需要寫日期，最后書信的落款是“l(fā)iming”，而不是自己的姓名。考生不注意書信的格式，后果就是扣分嚴重。
第二，審題不認真，內容離題。一直以來，在寫作之前我們都跟學生強調要審題，很多考生一直不注意這點，也有的認為書信沒有什么值得仔細審讀的。但是最后的后果就是，內容偏離題目要求。小作文要如何審題呢？首先要仔細閱讀題目所提供的.情景，確定寫信人和收信人的關系即寫信人的身份，進而確定書信的口氣，這樣才能滿足大綱中對寫作語域的要求。另外，還需要注意情景發(fā)生的時間和背景，注意書信的時態(tài)。
在重點備考書信寫作的同時，提醒2012年的考生們千萬不能忽視其它類型的寫作，比如通知、備忘錄、摘要等。在這里我們希望在摘要寫作上給廣大考生一點建議。對于從未備考過寫作的考生們來說，英文摘要寫作極其陌生，還有的考生們對摘要寫作僅有一面之緣，誤認為摘要寫作就是將漢語翻譯成英語。其實這種想法是不全面的。論文摘要寫作時任何研究者必不可缺的一種基本能力，作為未來研究生的大家，同樣需要具備這種能力，這也是為什么大綱中會給出摘要寫作的要求。摘要就是概括性地介紹論文或文章最主要的內容。雖然摘要的結構沒有統(tǒng)一的，最常見的一種是開門見山，直奔主題，另一種是從研究工作的背景或重要性開始，然后轉入文章主要內容。摘要內容的安排可以多樣，可以按照論文或文章的結構順序來安排，也可以按照內容的重要程度來安排，通常是“分類”或“列舉”的格式。但是需要牢記的是，不管用哪種內容布局，都需要涵蓋所有重要的信息。
小作文種類繁多，但是只要有正確的思路和方法，再加上多寫、多練、多改，一定可以攻克。衷心地祝愿每位考生能夠馬到成功！
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