學(xué)生家長(zhǎng)教育常識(shí)篇一
1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過(guò)停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、扒車、強(qiáng)行攔車。
3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運(yùn)證、超載的車輛。
5、乘坐校車或其他車輛聽(tīng)從安排，行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
學(xué)生家長(zhǎng)教育常識(shí)篇二
將來(lái)我們都要成家立業(yè)，做爸爸媽媽，學(xué)點(diǎn)家庭教育學(xué)是很有用的。而且，教育學(xué)強(qiáng)調(diào)教育者的表率作用，學(xué)點(diǎn)教育學(xué)知識(shí)對(duì)于規(guī)范我們自己的言行能夠起到潛移默化的指導(dǎo)作用。另外，教育學(xué)揭示了教育規(guī)律，我們可以動(dòng)過(guò)對(duì)教育學(xué)的學(xué)習(xí)懂得這些規(guī)律，從而愉快地接受教育，自己主宰自己的命運(yùn)。此外，學(xué)校要交給每一個(gè)同學(xué)一個(gè)任務(wù)，就是把我們所學(xué)到的教育學(xué)知識(shí)傳授給我們的父母，讓他們正確的指導(dǎo)、監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)和生活，是我們健康、茁壯地成長(zhǎng)。
一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)取決于學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)生的自我教育，家庭教育對(duì)孩子的影響以及他的精髓之處，是其他教育所不能代替的。
二、中學(xué)生的心理特點(diǎn)。
學(xué)生從小學(xué)升入中學(xué)，在家庭中他們也得到更多的獨(dú)立行動(dòng)的權(quán)利，學(xué)校老師也不再給他門“無(wú)微不至”的照顧了。學(xué)生的心理發(fā)展有了一些新特點(diǎn)。這個(gè)時(shí)期是一個(gè)半幼稚半成熟的時(shí)期，是獨(dú)立性和依賴性、自覺(jué)性和幼稚性錯(cuò)綜復(fù)雜的充滿矛盾的時(shí)期。
一是渴求與逆反。他們渴求學(xué)習(xí)取得進(jìn)步。但是，隨著自立意識(shí)的增強(qiáng)，他們要求獨(dú)立地認(rèn)識(shí)和思考問(wèn)題而不愿意接受現(xiàn)成的結(jié)論。因此，有時(shí)表現(xiàn)出逆反心理：師長(zhǎng)讓做的偏不做，不讓做的偏要嘗試。
二是熱情與冷漠。中學(xué)生有朝氣，有熱情，他們期望在中學(xué)里獲得友誼，獲得知識(shí)，增長(zhǎng)能力，在德、智、體各方面提高自己。但是，當(dāng)在追求這些目標(biāo)遇到困難和挫折時(shí)，又會(huì)產(chǎn)生冷漠心理，對(duì)自己的目標(biāo)產(chǎn)生動(dòng)搖、懷疑、喪失信心。
三是敏銳與偏激。中學(xué)生目光開(kāi)始敏銳，他們的抽象思維迅速發(fā)展，開(kāi)始占主導(dǎo)地位。他們善于發(fā)現(xiàn)新事物，并執(zhí)著地去探索新事物的本質(zhì)特征。他們不再滿足于問(wèn)題是什么的說(shuō)明，而是追求著為什么的答案。他們對(duì)各種人生現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象開(kāi)始關(guān)注，試圖得到一個(gè)圓滿的解釋。但是，由于知識(shí)和閱歷的不足，他們?cè)趯で蟠鸢笗r(shí)往往出現(xiàn)偏激情緒，如以偏概全、愛(ài)鉆牛角尖、聽(tīng)不進(jìn)反面意見(jiàn)等。
四是主動(dòng)與消極。中學(xué)生的自我意識(shí)明顯增強(qiáng)，他們開(kāi)始主動(dòng)了解自己，他們對(duì)自己的分析評(píng)價(jià)逐漸變得全面和客觀，而且已經(jīng)能夠針對(duì)自己的短處采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。他們?nèi)σ螵?dú)立自主，表現(xiàn)出有自我教育的要求。但是，他們行動(dòng)上又往往不能完全控制和監(jiān)督自己的行為，一旦競(jìng)爭(zhēng)失利，又會(huì)使一些人產(chǎn)生失落感從而變得消極，不求進(jìn)取。
少年的心理逐漸顯出封閉性，其內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，開(kāi)始隱藏內(nèi)心活動(dòng)。由于中學(xué)生心理發(fā)展的錯(cuò)綜復(fù)雜性，發(fā)展還具有急劇變化的性質(zhì)，同齡人發(fā)展水平又有很大差異，所以這是一個(gè)不穩(wěn)定時(shí)期。有人稱之為“心理斷乳期”。如果家庭教育不得法，孩子不但不接受教育，而且用固執(zhí)、粗魯、執(zhí)拗的方式來(lái)對(duì)抗。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真研究和掌握孩子身心發(fā)展的特點(diǎn)，尊重他們的意見(jiàn)，給以正確的指導(dǎo)和監(jiān)督，幫助孩子健康成長(zhǎng)。
三、教育的黃金時(shí)代。
鑒于中學(xué)生的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn)，中學(xué)時(shí)代是學(xué)生身體和智力高速發(fā)展的時(shí)代，是發(fā)育的高峰期，在這個(gè)時(shí)期，學(xué)生經(jīng)過(guò)適度的體育鍛煉，可以大大地刺激骨骼和肌肉的發(fā)育。經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)闹橇τ?xùn)練，可以大大的刺激大腦的發(fā)育，學(xué)習(xí)知識(shí)、獨(dú)立地完成作業(yè)就是智力訓(xùn)練，如果學(xué)生在中學(xué)時(shí)期能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)，那么它的智力就能得到很好的發(fā)展，也將使得成年之后的智商大大提高。作業(yè)窮于應(yīng)付，錯(cuò)誤百出，學(xué)習(xí)不求甚解，糊里糊涂，這樣不僅不會(huì)提高智商，只能使學(xué)生越來(lái)越糊涂。身體是越煉越強(qiáng)壯，腦子是越練越靈活。這個(gè)道理當(dāng)家長(zhǎng)的必須向?qū)W生講清楚，以便使學(xué)生自覺(jué)地接受教育，努力學(xué)習(xí)，積極參加體育鍛煉。
聰明者不學(xué)，難有成就;愚笨者勤奮，可以成功。
綜上所述，可以說(shuō)中學(xué)時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，是教育的黃金時(shí)代。
孟子母親為教育孟子，不肯讓孟子住在墓邊，不肯讓孟子住在市井，最終搬到學(xué)館旁邊，對(duì)孟子有良好的影響，后來(lái)常用“孟母三遷”來(lái)頌揚(yáng)母教，也說(shuō)明環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起一定作用。
家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的建立，包括物理環(huán)境和心理環(huán)境。
物理環(huán)境：無(wú)論家庭居住條件如何，也得置辦一桌、一椅、一書架供孩子學(xué)習(xí)。設(shè)置一方天地，讓孩子有一個(gè)獨(dú)立的空間，進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，這里他是主人，他有支配權(quán)、管理權(quán)，他在這個(gè)環(huán)境中很安全，很自在。
桌面高度應(yīng)比椅面高出30厘米左右，光線明亮，空氣流通，臺(tái)燈在左，時(shí)鐘在右。桌面玻璃板下是作息時(shí)間表。這樣，便于孩子學(xué)習(xí)和研究，也便于家長(zhǎng)檢查和監(jiān)督。
物理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是家長(zhǎng)的任務(wù)，而其保持和改善則是孩子的責(zé)任。自己的書架自己安排;自己的文具自己愛(ài)護(hù);自己的軟盤自己保管;自己的書包自己收拾。
家長(zhǎng)對(duì)孩子表現(xiàn)出的學(xué)習(xí)自覺(jué)、認(rèn)真、迷戀、好奇應(yīng)表示充分的肯定和贊揚(yáng)。
家長(zhǎng)自身的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)精神對(duì)孩子有潛移默化的影響，家長(zhǎng)書柜中的書質(zhì)量如何呢?
五、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣是自動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的特殊傾向。習(xí)慣是把信念變成習(xí)性、把思想化為行動(dòng)的過(guò)程。好的.方法、好的技能只有轉(zhuǎn)化為中學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，隨時(shí)隨地表現(xiàn)應(yīng)用，才是一種自動(dòng)的行為，乃至一輩子都受用不盡。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣中重要的有：
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講。一般老師都精心地備課，只要學(xué)生課堂上注意聽(tīng)講，跟著老師的思路走，一般都能學(xué)會(huì)老師所講的知識(shí)。在課堂上，教師生動(dòng)的組織教學(xué)，可使學(xué)生的眼、耳、嘴、手、腦并用，學(xué)生很容易學(xué)會(huì)老師所教的知識(shí)。但再好的學(xué)生在課堂上有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象，如果學(xué)生上課走神了，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，下課后還可以補(bǔ)救，那就是問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)或者自己看書，不過(guò)這樣要浪費(fèi)學(xué)生的一些時(shí)間，不是最佳的方法。
二、獨(dú)立完成作業(yè)。做作業(yè)時(shí)要全神貫注，遇到不會(huì)做的問(wèn)題，不要輕易地問(wèn)老師和同學(xué)，要多動(dòng)腦子，爭(zhēng)取自己獨(dú)立地完成作業(yè)。當(dāng)然實(shí)在不會(huì)做的問(wèn)題還是要請(qǐng)教別人的，對(duì)于較難的問(wèn)題同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撚懻摚部梢约訌?qiáng)記憶，加深理解。做錯(cuò)了的作業(yè)，要認(rèn)真分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，認(rèn)真改正錯(cuò)誤。
三、惜時(shí)守時(shí)。教育學(xué)生要嚴(yán)格要求自己，制定學(xué)習(xí)時(shí)間，當(dāng)然更要遵守學(xué)校的作息時(shí)間。凡是學(xué)習(xí)時(shí)間就一定要學(xué)習(xí)，如果作業(yè)都做完了，可以安排看看課外書，做做課外題等等。學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，一般在沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù)之前，任何事情都得為學(xué)習(xí)讓路。
學(xué)習(xí)的成功者都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孔子的“三人行，必有我?guī)煛?魯迅的“隨便翻翻”;華羅庚則遵循“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”。作為中學(xué)生而言，如果以養(yǎng)成了上述的三種好習(xí)慣，可以說(shuō)學(xué)生距離成功只有一步之遙。
學(xué)生家長(zhǎng)教育常識(shí)篇三
（一）遵守交通規(guī)則。
1.須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠邊行走；
2.不穿越、攀爬、倚坐道口護(hù)攔。
3.不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
4.不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
5.上學(xué)放學(xué)途經(jīng)山間小路時(shí)應(yīng)盡量結(jié)伴而行，不做危險(xiǎn)活動(dòng)，避免意外傷害。橫過(guò)馬路（街）或通過(guò)十字街道時(shí)，要走交通部門設(shè)置的專門穿越道，如斑馬線、人行過(guò)街（公路）天橋和地下通道。并注意紅綠燈信號(hào)標(biāo)志：紅燈停，綠燈行。
6.乘坐汽車、火車時(shí)要坐好扶好，身體任何部位不要伸向車外，不高聲喧嘩，不向外拋投物體，不搭乘貨車、拖拉機(jī)等非載人營(yíng)運(yùn)車輛。
（二）騎自行車須遵守以下規(guī)定
1.自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車和人小騎大型車。騎車轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，伸手示意，不得突然拐彎。
2.不雙手離把，攀扶其它車輛或手中持物。
3.不牽引車輛或被其它車輛牽引。
4.經(jīng)常性檢查車鈴、車閘能否正常使用。
5.未滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車。
6.年滿12周歲的學(xué)生確需騎自行車，須經(jīng)家長(zhǎng)同意，并不準(zhǔn)騎車搭人和在快車道上行駛。
7.經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往行人、車輛；不闖紅燈。
（三）水上交通安全
1.不乘坐無(wú)牌無(wú)證船舶。
2.不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3.不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。
4.不乘坐冒險(xiǎn)航行的船舶。
5.集體乘船應(yīng)注意：要有老師帶隊(duì)，指揮，上下船要排成隊(duì)，不得打鬧、走動(dòng)；要服從船上工作人員指揮，維護(hù)好船上秩序。
（一）防止觸電
1.不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
2.發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開(kāi)關(guān)、插座要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)專人檢修，切勿亂動(dòng)。
3.萬(wàn)一遇有電器設(shè)備引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。
4.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要迅速切斷電源，并立即報(bào)告老師、家長(zhǎng)或其他人員實(shí)施搶救。
5.遠(yuǎn)離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線，不要攀變電器平臺(tái)，不要攀電訊發(fā)射塔，高壓輸電塔，不要在高壓電線下放風(fēng)箏、釣魚等。
6.打雷下雨時(shí)不在易導(dǎo)電的物體下躲避。雷雨時(shí)盡量避免或減少野外活動(dòng)，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避；不要攜帶雨傘等金屬物，應(yīng)雙腳并攏抱頭蹲下，以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率。
（二）防止落物傷害
1.不進(jìn)入建筑施工現(xiàn)場(chǎng)。
2.起重裝卸、吊運(yùn)用設(shè)備的下面嚴(yán)禁站立、通行和玩耍。
（三）樓道安全
1.上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí)，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。
2.不在教室里打跳，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿，不在走廊上"齊步走"造成共振，以免損壞樓板。
（四）嚴(yán)禁學(xué)生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園，更不得帶進(jìn)教室；學(xué)生在使用小刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具時(shí)，要注意安全，以免誤傷自己和他人。
（五）外出游玩
1.外出活動(dòng)要有教師或家長(zhǎng)帶隊(duì)，身體有病同學(xué)不要勉強(qiáng)參加。
2.最好是當(dāng)日去，當(dāng)日回，未經(jīng)監(jiān)護(hù)人許可，不得在外宿營(yíng)。
3.外出游玩，牢記家庭住址、電話、父母工作單位電話。
4.外出游玩，若遇歹徒搶劫、以大欺小、以強(qiáng)凌弱等人身侵害、傷病的情況時(shí)，應(yīng)立即與公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系，并及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)報(bào)告。
5.嚴(yán)禁私自下河游泳，以免溺水事故發(fā)生。嚴(yán)禁攀高探險(xiǎn)。
6.被狗咬傷后應(yīng)立即送醫(yī)院處理傷口，若遠(yuǎn)離醫(yī)院可迅速用清水或肥皂水對(duì)傷口流水沖洗。
7.被蛇咬傷千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)迅速用手帕、皮帶、繩索等物在距離傷口3-5厘米處綁扎，以減緩毒素?cái)U(kuò)散速度，每隔15分鐘放松數(shù)秒，并迅速送醫(yī)院治療。
8.上學(xué)放學(xué)途中和外出游玩，學(xué)生不得去捅蜂窩，若被毒蜂蟄傷：先撥去毒刺；用肥皂水、食鹽水或清水清洗傷口；可用食用醋、大蒜、生姜汁、韭菜搗成泥狀涂于患處，癥狀比較嚴(yán)重的送醫(yī)院救治。
9.上學(xué)放學(xué)途中和外出游玩，行至崖邊、河邊、水流湍急的農(nóng)田灌溉渠邊，應(yīng)走安全的一側(cè)，以免踩虛、腳滑，不慎發(fā)生危險(xiǎn)事故。
10.外出游玩，若遇擁擠要主動(dòng)退讓，并自覺(jué)排隊(duì)，不要到人多擁擠的場(chǎng)合去湊熱鬧，避免意外事故發(fā)生。
（六）以禮待人，誠(chéng)實(shí)交友，不與人口角、斗毆，更不要械斗、群毆。
學(xué)生家長(zhǎng)教育常識(shí)篇四
4.懂得逃生疏散的方法。
1.會(huì)使用消防器材;
2.會(huì)報(bào)火警;
3.會(huì)撲救初起火災(zāi);
4.會(huì)組織疏散逃生。
1.提高社會(huì)單位檢查消除火災(zāi)隱患的`能力;
2.提高社會(huì)單位組織撲救初起火災(zāi)的能力;
3.提高社會(huì)單位組織人員疏散逃生的能力;
4.提高社會(huì)單位消防宣傳教育培訓(xùn)能力。
1.第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火情;
2.第一時(shí)間報(bào)警;
3.第一時(shí)間撲救初期火災(zāi);
4.第一時(shí)間啟動(dòng)消防設(shè)備;
5.第一時(shí)間組織人員疏散。
學(xué)生家長(zhǎng)教育常識(shí)篇五
1,按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退。
2,放學(xué)后按時(shí)離校，及時(shí)歸家，不在學(xué)校或路上逗留、玩耍。大多數(shù)事件都是因?yàn)樵诼飞贤嫠r(shí)間過(guò)長(zhǎng)，耍久了就會(huì)忘掉安全規(guī)定與安全知識(shí)。同時(shí)也將自己置于危險(xiǎn)環(huán)境的時(shí)間拖長(zhǎng)了。
放學(xué)的路上我們要注意：(尤其重要)
1,不坐非法營(yíng)運(yùn)車輛，如摩托車、三輪車、超載車。
2,遵守交通規(guī)則。
3,專心走路，不東張西望、看書看報(bào)、聊天而忘記觀察路面情況，路邊有車輛時(shí)要注意避讓。
4，不在公路上嬉戲打鬧、狂奔猛跑、追逐瘋狂，三五成群，不能在馬路上踢球、跳繩、做游戲。
5,注意來(lái)往車輛，不猛跑、追逐、斜穿或突然改變方向，要主動(dòng)避讓車輛，不與車輛搶行。
6,在馬路上不多人并行，馬路對(duì)面有人打招呼，不貿(mào)然橫穿。
7,不追、爬、吊、攔機(jī)動(dòng)車輛，不向車輛拋石子等。
8,霧天、雨天、走路最好穿上顏色鮮艷的衣服，打鮮艷的傘。
9,放學(xué)后從教室到上公路嚴(yán)禁狂奔猛跑。出校門嚴(yán)禁從小路經(jīng)過(guò)。
10,放學(xué)后按時(shí)離校，及時(shí)歸家，不在學(xué)校或路上逗留、玩耍。
1,雷雨大風(fēng)天氣不得在大樹(shù)、屋檐、巖石、下避雨，以防雷擊、泥石流、大樹(shù)和房屋倒塌。
2,盡塊通過(guò)危險(xiǎn)地段，且盡量遠(yuǎn)離有滑坡危險(xiǎn)的那一邊。 3,遇有電線脫落不能強(qiáng)行通過(guò)，大地和水都能導(dǎo)電，必須繞行。更不能去撿電線。
1、農(nóng)戶養(yǎng)狗很多，好多都未打防疫針，狂犬病易發(fā)，狗的特性是欺窮，看不慣畏畏縮縮的樣子以及主動(dòng)攻擊它，所以不能怕它，也不要逗它、攻擊它。一旦被狗咬了，要及時(shí)打預(yù)防針。貓也是這樣。
2、馬蜂具有毒性，一旦被它蜇到，輕則鼓包，重則喪命。所以不能捅它的窩，不能招惹它。蜂子的特性是隨風(fēng)追，所以有蜂子蜇是不能跑的，只能趴在地上,包住頭部。
3、神經(jīng)有問(wèn)題的人是無(wú)法控制自身行為的，也沒(méi)有民事能力，不會(huì)履行民事責(zé)任，打了你，你還無(wú)法找他負(fù)責(zé)，所以不要招惹他。
1,不準(zhǔn)爬高崖、電桿、橋欄、高坡等等。
2,不準(zhǔn)在建筑工地、廢棄廠房、年久失修的房屋、高壓線、變壓器邊玩耍。
不準(zhǔn)在河邊、堰邊、塘邊井邊玩耍，不得下河、塘、堰洗澡，不看或從事電釣魚、撿貝殼、摸魚等危險(xiǎn)活動(dòng)。
關(guān)于這一點(diǎn),教訓(xùn)深刻。有好多人在河里丟了性命。有違犯紀(jì)律下河的，有乘船不慎落水的.，有過(guò)橋不小心的。所以： 1,不準(zhǔn)在河邊、堰邊、塘邊、井邊玩耍。
2,不得下河、塘、堰洗澡。
3,不釣魚、撿貝殼、摸魚等危險(xiǎn)活動(dòng)。
4, 要堅(jiān)定立場(chǎng)，不能別人一提議就忘乎所以就跟去了，忘記了危險(xiǎn)，忘記了紀(jì)律，要隨時(shí)有一顆自律的心，隨時(shí)能控制住自己。
5,漲水時(shí)，水漫過(guò)路、橋時(shí)不能強(qiáng)行通過(guò)，必須繞行。
現(xiàn)代社會(huì)十分復(fù)雜，我們不能占小便宜，與陌生人交談要提高警惕，不要他們的東西，不接受他們的邀請(qǐng)，不輕信他們的話 (他們往往很甜蜜很熱情) ，他們叫做的事不能做，不與他們引路，不透露家里的信息，否則會(huì)被拐騙，或者給家里帶來(lái)麻煩。
危害是學(xué)校老師家長(zhǎng)都不知你去了哪里，會(huì)很辛苦的找你，而且你也不安全。
注意：大多數(shù)事件都是因?yàn)樵诼飞贤嫠r(shí)間過(guò)長(zhǎng)，玩久了就會(huì)忘掉安全規(guī)定與安全知識(shí)。同時(shí)也將自己置于危險(xiǎn)環(huán)境的時(shí)間拖長(zhǎng)了。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)：
l.認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。
l.農(nóng)村，要遠(yuǎn)離柴草，不在樹(shù)林和草叢玩火。
也不要的草垛旁和小樹(shù)林里玩鞭炮，防止引燃柴草。
2.電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
3.使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。
日常生活中要注意飲食衛(wèi)生，否則就會(huì)傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理，要注意：
1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。
2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。
3.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會(huì)味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。
4.不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會(huì)危害健康。
5.不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開(kāi)水最安全。
學(xué)生家長(zhǎng)教育常識(shí)篇六
小朋友，仔細(xì)聽(tīng)，安全常識(shí)有本經(jīng)，時(shí)時(shí)注意言和行，家長(zhǎng)老師才放心.
過(guò)馬路，眼要明，一路縱隊(duì)靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情.
拐彎處，莫急跑，以防對(duì)方來(lái)撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘.
細(xì)小物，注意玩，千萬(wàn)別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫(yī)生莫拖延.
饑餓時(shí)，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細(xì)嚼慢咽成習(xí)慣，這樣身體才康健.
照明電，不要玩，千萬(wàn)不能摸電線，電線處處有危險(xiǎn)，用電常識(shí)記心間.
遇火災(zāi)，119，火警電話記心頭，速離險(xiǎn)境求援助，生命安全是關(guān)鍵.
家來(lái)人，不認(rèn)識(shí)，接待不可太隨便，哄你出門找爹媽，他就趁機(jī)來(lái)做案.
閃電亮，雷聲鳴，自然現(xiàn)象不虛驚，高墻大樹(shù)不靠近，導(dǎo)體拋開(kāi)地下蹲.
遇匪徒，110，匪警電話要記清，機(jī)智靈巧去周旋，歹徒被擒快人心.
接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，誤時(shí)花錢且哀痛，醫(yī)好皮膚不勻稱.
大熱天，走遠(yuǎn)程，切記莫把生水喝，肚子痛來(lái)頭發(fā)昏，途中哪里找醫(yī)生.
青少年，莫玩火，星星之火可燎原，燒了房子燒了山，一不小心要坐監(jiān).
冬天冷，要取暖，火區(qū)電器要檢點(diǎn)，亂七八糟遍地?cái)[,出了火災(zāi)后悔晚.
藥醋瓶，要收好，千萬(wàn)不能亂了套，老人小孩分不清，誤食會(huì)把命喪掉.
全發(fā)展，人人爭(zhēng)當(dāng)接班人.
壞故事，莫要聽(tīng)，影響學(xué)習(xí)誤青春，黃色書碟更莫看，不會(huì)分析會(huì)受騙.
安全事說(shuō)不完，時(shí)刻小心理當(dāng)然，偶出事故總難免，自覺(jué)自愿入保險(xiǎn).
倡保險(xiǎn)，促平安，安全知識(shí)記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜.
說(shuō)安全，道安全，安全工作重泰山，教師學(xué)生齊參與，校內(nèi)校外享平安。
一、行走時(shí)怎樣注意交通安全?
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
(1).在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
(2).集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
(3).在沒(méi)有交通民指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
(4).在霧、雨、雪天，最好穿著鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。在一些城市中，小學(xué)生外出均頭戴小黃帽，集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌，也是為了使機(jī)動(dòng)車及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓，這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。
二、橫穿馬路應(yīng)該注意什么?
橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。
1.穿越馬路，要聽(tīng)從交通民的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2.穿越馬路，要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
3.穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
4.不要翻越道路的安全護(hù)欄和隔離墩。
5.不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
出處 www.XuEfeN.Com.cN
三、騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)?
騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項(xiàng)如下：
1.要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
2.自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。
3.不要在馬路上學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。
4.騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
5.經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車輛;不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
6.騎車時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
7.騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過(guò)重的東西，不騎車帶人，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。
8.學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)。
9.騎車途中遇雨，不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎。
10.雨天騎車，最好穿雨衣、雨披，不要一手持傘，一手扶把騎行。
11.雨天氣。道路泥濘濕滑，騎車要精力更加集中，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)情況，騎行的速度要比正常天氣時(shí)慢些才好。
四、乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么?
汽車、電車等機(jī)動(dòng)車，是人們最常用的交通工具，為保乘坐安全，應(yīng)注意以下各點(diǎn)：
1.乘坐公共汽(電)車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
3.乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
4.乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
5.乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
6.盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
7.不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。
學(xué)生家長(zhǎng)教育常識(shí)篇七
(2)紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行;。
(4)黃燈閃爍時(shí)，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
2、行人務(wù)必遵守下列規(guī)定：
(1)須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠邊行走;。
(2)橫過(guò)車行道，須走人行橫道。
(3)不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔。
(4)不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)列隊(duì)透過(guò)道路時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過(guò)2人。兒童的.隊(duì)列，須在人行道上行進(jìn)。
3、橫穿馬路注意事項(xiàng)：
橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)個(gè)性注意安全。
(1)穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
(2)穿越馬路，要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
(3)穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車透過(guò)時(shí)才能夠穿越馬路。
(4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。
(5)不要突然橫穿馬路，個(gè)性是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
4、乘車人務(wù)必遵守下列規(guī)定：
汽車、電車等機(jī)動(dòng)車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點(diǎn)：
(1)乘坐公共汽(電)車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
(5)乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
(6)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);務(wù)必乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
(7)不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。
5、騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)：
騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項(xiàng)如下：
(1)要經(jīng)常檢修自行車，持續(xù)車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
(2)自行車的車型大小要適宜，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。
(3)不要在馬路上學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。
(4)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周狀況，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
(5)經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車輛;不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
(6)騎車時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
(7)騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過(guò)重的東西，不騎車帶人，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。
(8)學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)。
學(xué)生家長(zhǎng)教育常識(shí)篇八
1、指揮燈信號(hào)。
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。
2、人行橫道信號(hào)燈。
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
3、行人必須遵守的規(guī)定。
行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
4、行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢?
(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過(guò)后，馬路上車輛稀少，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。
(4)行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn)。
學(xué)生家長(zhǎng)教育常識(shí)篇九
小學(xué)教育是一個(gè)人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好小學(xué)教育對(duì)孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好的素質(zhì)具有重要的作用。本文是本站小編為大家整理的小學(xué)生家長(zhǎng)教育心得，歡迎參考!
孩子是每個(gè)父母的寶，何如讓孩子在自己父母身邊在學(xué)校里乃至將來(lái)在社會(huì)上健康成長(zhǎng)和快樂(lè)生活，是我們每一個(gè)做父母的無(wú)法回避的實(shí)際課題。
學(xué)校生活，要求孩子們樹(shù)立較強(qiáng)的集體觀念、時(shí)間觀念、遵守學(xué)校紀(jì)律和尊重社會(huì)公德。但孩子年齡小，貪玩的天性只是讓他僅懂得了這些道理，如果不經(jīng)過(guò)持續(xù)得體的訓(xùn)練和教育，那也不一定能獲得較好的結(jié)果。因此從孩子上幼兒園起，我便對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)教育，對(duì)怎樣上課、怎樣回答問(wèn)題、怎樣尊敬老師、怎樣團(tuán)結(jié)同學(xué)處理同學(xué)之間的關(guān)系等等，都做了明確的要求。然后，時(shí)常教誨，孩子依舊不可能“事事洞察皆文章”，要不然，這個(gè)孩子也可能沒(méi)有童真童趣了。
我對(duì)孩子的教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽(tīng)大人孩提時(shí)的故事，哪怕是最頑皮的孩子一聽(tīng)講故事，馬上就會(huì)提起神來(lái)。我就抓住了兒子的這一好奇心理特征，常常通過(guò)自身兒時(shí)的磨難對(duì)他進(jìn)行適時(shí)的教育。
為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我給他講當(dāng)代著名科學(xué)家的事例，使他懂得學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真、刻苦。孩子做作業(yè)時(shí)，難免有“螺絲屁股”現(xiàn)象發(fā)生。為了培養(yǎng)孩子靜心耐心的性子，孩子?jì)寢屧谒鲎鳂I(yè)時(shí)會(huì)靜靜看書陪讀，使之潛移默化地慢慢培養(yǎng)該靜則靜該動(dòng)能動(dòng)的行為習(xí)慣。
我們十分注重孩子的思想道德教育和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，例如：孩子有時(shí)來(lái)告狀，說(shuō)個(gè)別同學(xué)對(duì)他的東西比如玩具、圖書感興趣，乃至放學(xué)后叫他請(qǐng)客買吃的事情等。遇到這種情況時(shí)，我就會(huì)笑著對(duì)他說(shuō)：你作為一個(gè)男同學(xué)，起碼要具備大方大度和廣納人氣的氣度，在你有能力的條件下，為什么不做“好人”去成為一個(gè)“領(lǐng)袖”呢?接下來(lái)，孩子自己也笑了，孩子似乎明白了我的意思，我也就達(dá)到了教育目的…….但反過(guò)來(lái)，我絕對(duì)不允許他有“那種”思想的存在，因?yàn)檫@是兩種“制度”下不可對(duì)等的要求，我告訴兒子，誰(shuí)要有對(duì)等凡俗的計(jì)較，以后誰(shuí)將會(huì)有凡俗的結(jié)果。
我總覺(jué)得，我們對(duì)孩子在道德建設(shè)上的培養(yǎng)有利于他德育上的幫助，教育和培養(yǎng)孩子尊重社會(huì)公德(如在公交車上讓座，給社會(huì)上那些乞討的同齡人或老年人施以幫助、殘疾人義演的贊助和汶川大震捐資等等)都能極大地培養(yǎng)他將心比心的同情心和對(duì)現(xiàn)有幸福生活感恩的心，從小幫助他樹(shù)立更大的自信心和將來(lái)對(duì)社會(huì)富有責(zé)任感。又比如說(shuō)，我們?cè)诿吭陆o我父母養(yǎng)老錢的時(shí)候，盡量讓孩子看到，要他知道他的父母不忘“生養(yǎng)之恩”。好幾次，孩子也會(huì)自然地“關(guān)心、催促”我們一月當(dāng)中是否及時(shí)給他爺爺奶奶“孝順”錢了沒(méi)有。孝心從此在孩子幼小的心田催芽并茁壯成長(zhǎng)。孩子雖小，尚在小學(xué)生之列，但十年樹(shù)木百年樹(shù)人，要一代人的素質(zhì)有所提升，必須有二代人的付出，我們現(xiàn)在做父母的沒(méi)有理由不擔(dān)當(dāng)起這個(gè)使命，梁老用《少年中國(guó)說(shuō)》不無(wú)道理地說(shuō)教了我們這個(gè)國(guó)度。
人都有自尊心，適度的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，孩子辨明了是非曲直之后，我常用表?yè)P(yáng)他身邊某個(gè)學(xué)生伙伴道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服自己孩子身上存在的消極因素，寓批評(píng)于表?yè)P(yáng)之中，這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。
孩子模仿性很強(qiáng)，教師和家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)，一言一行對(duì)孩子都起著潛移默化的影響。工作中我和孩子?jì)寢寚?yán)格要求自己，處處以身作則，做孩子的表率。凡要求孩子做到的事，我們首先盡量做到。如要求孩子對(duì)人講話要有禮貌，我就帶頭運(yùn)用禮貌語(yǔ)言;要求孩子要愛(ài)護(hù)環(huán)境，我就帶頭做好環(huán)保工作，特別是我能整整七年義務(wù)打掃我們自己這個(gè)單元從頂樓6樓到一樓的樓道衛(wèi)生。
日子過(guò)得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我們忙得高興，累得有意義，在今后的工作中我們將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己，使我的兒子在成長(zhǎng)中也躍上一個(gè)更新更高的臺(tái)階。
要說(shuō)起教育孩子，我覺(jué)得談不上有什么成功之處。但是，孩子從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)了略懂人事的少年，這過(guò)程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來(lái)談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?BR> 我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成為一個(gè)正心、誠(chéng)意的人。一切時(shí)，一切事正確引導(dǎo)，養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子要多為公著想，盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛(ài)心，要愛(ài)國(guó)家，愛(ài)父母，愛(ài)社會(huì)，必須做到孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。努力學(xué)習(xí)，不可懈怠。爭(zhēng)取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生。
孩子一天天長(zhǎng)大，但無(wú)論怎樣長(zhǎng)他們?cè)诟改秆壑杏肋h(yuǎn)都是孩子。我們總覺(jué)得他們這也不會(huì)那也不行，處處都需要我們的幫助。其實(shí)孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的，關(guān)鍵是我們會(huì)不會(huì)放手讓他們?nèi)プ觥４蟾盼覀兌紩?huì)有這樣的經(jīng)歷，好像一夜之間孩子就會(huì)做些我們從沒(méi)特意叫過(guò)他的事情，我們會(huì)驚訝：他怎么學(xué)會(huì)的?這就是孩子，只要我們肯放手讓他邁出第一步，他們會(huì)給我們一個(gè)大大的驚喜!可能有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得讓他們做還不如自己做來(lái)得輕松，但孩子一次做不好會(huì)有兩次、三次，總有一天會(huì)做好!如果不讓他去做，恐怕將永遠(yuǎn)做不好。我們?cè)诩冶M量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現(xiàn)代社會(huì)交際能力也很重要，也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵(lì)孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧。
教育孩子要立大志。人無(wú)志向就不能成大器。志向是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自己的奮斗目標(biāo)。要求孩子要立大志。明確方向，努力學(xué)習(xí)。精進(jìn)不退，在家中，要求孩子作到“父母呼，應(yīng)句瑗;父母命，行勿懶?！痹趯W(xué)校要求孩子做到“尊敬老師，聽(tīng)從老師的教誨。”上課時(shí)要做到認(rèn)真聽(tīng)課，要按時(shí)完成老師所布置的一切作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短;在學(xué)校要爭(zhēng)取多做對(duì)大眾有益的事情。嚴(yán)格遵守校規(guī)，教育孩子力爭(zhēng)做到成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，將來(lái)能為祖國(guó)效力，為人民大眾服務(wù)，做一個(gè)有智慧、有德行、有覺(jué)悟的人，這就是我們家庭對(duì)孩子的期望和教育的綱領(lǐng)。
小學(xué)教育是一個(gè)人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好小學(xué)教育對(duì)孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好的素質(zhì)具有重要的作用。好的小學(xué)教育可以促使孩子將來(lái)順利讀完小學(xué)，中學(xué)，甚至大學(xué)。俗話說(shuō)的好，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”小學(xué)教育是人生教育的“頭”這個(gè)頭如何開(kāi)好至關(guān)重要，它有時(shí)可以決定一個(gè)人的人生以后走什么樣的道路，決定一個(gè)人今后的品行如何。
當(dāng)女兒上一年級(jí)時(shí)，我總就得這段時(shí)間應(yīng)該是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時(shí)機(jī)。上學(xué)后，我每天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后一定要檢查，并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我總覺(jué)得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣以后她就不會(huì)就得學(xué)習(xí)有什么困難了。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。剛開(kāi)始，我女兒動(dòng)作非常慢，寫字慢，做題目慢，一個(gè)字寫了擦，擦了寫。一篇課文沒(méi)幾個(gè)，生字，可她卻要寫上半個(gè)小是，甚至一個(gè)小時(shí)。有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考了55分，后來(lái)老師打電話來(lái)說(shuō)我女兒不是不會(huì)做，而是動(dòng)作慢，來(lái)不及做，叫家長(zhǎng)在家里多鍛煉她。于是，每天放學(xué)回家做作業(yè)我在她寫字臺(tái)上放了個(gè)鬧鐘，讓她有時(shí)間觀念，讓她在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，女兒寫字的速度明顯加快，回家作業(yè)的質(zhì)量也很好，女兒也有了自信心。我還幫她買了一些課外作業(yè)，讓她利用雙休日在家多練習(xí)，做好以后我像老師一樣用紅筆幫她批改，并寫上分?jǐn)?shù)，錯(cuò)的幫她講解，直到她弄懂為止。從一年級(jí)到現(xiàn)在五年級(jí)快畢業(yè)了，一直保持這種習(xí)慣。我想小學(xué)這些知識(shí)都是基礎(chǔ)，不外乎就是多做題。題目類型看得多，做的多，考試肯定能考好。所以她的成績(jī)一直名列前茅。
下面我來(lái)談?wù)勗诩依锸窃鯓虞o導(dǎo)三門主課的。
首先，我先說(shuō)語(yǔ)文。低年級(jí)的語(yǔ)文不外乎就是把學(xué)到的生字記住，再慢慢擴(kuò)展成詞語(yǔ)，詞語(yǔ)學(xué)多了就會(huì)造句?；A(chǔ)一定要打好，每天的生字和詞語(yǔ)一定要默出來(lái)。這樣日積月累，她認(rèn)識(shí)的字多了閱讀能力也會(huì)提高。這對(duì)孩子今后的閱讀分析和。
作文。
大有幫助。還要多看課外書，剛開(kāi)始可以看一些注音課外書，有助于拼音的提高。還要多帶小孩出去看看大自然，讓她仔細(xì)觀察周圍的一切，這樣等到高年級(jí)寫作文時(shí)，就可以把看到的聽(tīng)到的寫進(jìn)去。有了這樣的基礎(chǔ)，再加上孩子理解能力的提高和閱讀的增加，要表達(dá)自己對(duì)事情的看法就輕而易舉了。在加里我也經(jīng)常買一些開(kāi)放閱讀，閱讀分析的書，讓孩子在家多練習(xí)，這樣可以提高孩子的閱讀分析，也可以讓她讀到好的文章，這真是一舉兩得。
關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我沒(méi)有特別的絕招。孩子小的時(shí)候，大腦語(yǔ)言功能的發(fā)育大過(guò)邏輯思考。就是說(shuō)小孩子對(duì)邏輯思考比較的遲緩。所以說(shuō)，孩子遇到不會(huì)做的題目你要用簡(jiǎn)單的方法告訴她。不要你以為很簡(jiǎn)單的題目輕描淡寫地跟她一說(shuō)，可她還是不理解。一定要根據(jù)小孩的思維去想，去理解。為了使教育符合孩子的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，可以重點(diǎn)的訓(xùn)練她對(duì)于數(shù)字的敏感。用做游戲的方法，用撲可牌一張一張出出來(lái)，來(lái)訓(xùn)練她的計(jì)算能力。等她學(xué)完了加減乘除還可以和她一起玩24點(diǎn)的游戲。這即能學(xué)到知識(shí)，又能和孩子增加感情。有一次，學(xué)校舉行親子活動(dòng)，我和女兒拿到24點(diǎn)pk賽的冠軍。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進(jìn)的時(shí)候，對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)更加迅速和輕松。
現(xiàn)在的英語(yǔ)比我們小時(shí)候難的多了，我也是跟女兒一起從頭學(xué)起，白天在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)，晚上在復(fù)讀機(jī)里多聽(tīng)?zhēng)妆?，讓她?huì)讀，讀熟了再讓孩子把單詞背出來(lái)，并且默出來(lái)。當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。讀，背，默這三樣是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)扎實(shí)了，對(duì)今后的辨音，語(yǔ)法等都能應(yīng)付自如。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè)，鞏固一下，這樣的英語(yǔ)成績(jī)肯定ok。
學(xué)生家長(zhǎng)教育常識(shí)篇十
兒童乘車建議使用安全座椅，或使用適合其身高、年齡的安全帶，不可以讓家長(zhǎng)抱著乘車。
乘坐校車或者大客車時(shí)，要按照規(guī)定系好安全帶，不要小看小小的安全帶，在發(fā)生事故時(shí)它可以保護(hù)你的安全。
公交車在避讓其他車輛或駛過(guò)崎嶇路面時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)顛簸或突然轉(zhuǎn)向的情況。所以，乘坐公交車時(shí)，一定要坐好、扶好，不要嬉戲打鬧。也不要站在車門邊禁止站立的地方，以免開(kāi)關(guān)車門的時(shí)候被夾傷。一旦有夾傷等情況發(fā)生，一定要記住車牌號(hào)碼，聯(lián)系父母，及時(shí)去醫(yī)院檢查。
兒童下車時(shí)，由成人先下車幫助開(kāi)門，要從靠人行道的一邊下車。車輛停穩(wěn)前不得開(kāi)車門和上下人員，開(kāi)關(guān)車門不得妨礙其他車輛和行人通行。
乘坐汽車時(shí)，要從右側(cè)車門下車，下車時(shí)最好用左手打開(kāi)車門，確認(rèn)后面沒(méi)有車輛或行人時(shí)，再開(kāi)門下車。突然打開(kāi)車門，后面的車輛或行人避讓不及，容易發(fā)生傷亡事故。
實(shí)驗(yàn)表明，安全氣囊打開(kāi)的瞬間，能夠擊碎一個(gè)西瓜。兒童的肌肉、骨骼比成年人脆弱得多，汽車安全氣囊張開(kāi)時(shí)的沖力很有可能造成兒童胸部骨折，還有可能造成窒息和頸椎骨折等嚴(yán)重后果。所以，12歲以下的嬰幼兒乘車時(shí)，一定要坐在車輛后排并使用兒童安全座椅。
乘坐超員的車輛是非常危險(xiǎn)的，乘坐這樣的車輛，不但沒(méi)有座位，沒(méi)有安全帶的保護(hù)，而且超員對(duì)車輛性能的影響也是非常大的，在超員超載的`情況下，車輛的制動(dòng)性能會(huì)變差，一旦車輛遇突發(fā)情況緊急剎車或發(fā)生交通事故，很容易造成非常嚴(yán)重的傷亡后果。
貨車、三輪汽車、拖拉機(jī)等車輛是用來(lái)運(yùn)輸貨物的，乘坐這樣的車輛是很危險(xiǎn)的，因?yàn)檫@些車輛沒(méi)有設(shè)計(jì)座位，也沒(méi)有安全帶的保護(hù)，一旦發(fā)生事故，后果非常嚴(yán)重，人身安全沒(méi)有保障。
喝酒會(huì)使人的反應(yīng)能力、判斷力、視覺(jué)能力減弱，這時(shí)候開(kāi)車是非常危險(xiǎn)的，而且酒后駕車屬于違法行為，一定不要乘坐酒駕司機(jī)駕駛的車輛。
在行駛的車中把頭或手伸出車窗或天窗，這樣做很危險(xiǎn)。汽車行駛時(shí)速度非常快，把頭、手伸出窗外或天窗，如果這時(shí)有反向經(jīng)過(guò)的車輛，或者路旁恰好有樹(shù)枝、電線、廣告牌等，被刮到的話，受到的傷害會(huì)非常大。
目前某些商店銷售的封閉四輪電動(dòng)車不在國(guó)家發(fā)改委發(fā)布的關(guān)于車輛生產(chǎn)企業(yè)和產(chǎn)品的公告目錄內(nèi)，因此上不到牌，不能上路行駛，且車輛性能無(wú)保障，抗風(fēng)險(xiǎn)能力差，存在極大安全隱患。
學(xué)生家長(zhǎng)教育常識(shí)篇十一
公路騎車別亂竄，你追我趕是隱患。街道行走靠右邊，前后車輛注意看。
小路上學(xué)無(wú)車輛，同學(xué)伴行小路上。體育鍛煉公路上，車禍一出把命喪。
橫穿公路斑馬線，避讓車輛左右看。十字路口紅燈停，避讓車輛綠燈行。
擁擠上車不安全，坐車抓牢防護(hù)桿。下車不能著急跑，發(fā)生車禍?zhǔn)懿涣恕?BR> 小轎車上向后坐，相對(duì)安全不會(huì)錯(cuò)。超載車輛不能上，車禍易出我受傷。
騎車想事聽(tīng)音樂(lè)，要出車禍會(huì)流血。冬天手冷雪路滑，騎車上學(xué)危險(xiǎn)大。
學(xué)生安全事不小，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)心操到。交通常識(shí)要記牢，遵章行動(dòng)活到老。
學(xué)生家長(zhǎng)教育常識(shí)篇十二
1、在家遇生人，不要輕易開(kāi)門。如不速之客來(lái)訪時(shí)，要先查明身份再開(kāi)門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問(wèn)，或求助鄰居。
2、沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的安排，不要接受陌生人的邀請(qǐng)去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭(zhēng)取安全脫身，然后迅速報(bào)案。
4、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護(hù)自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報(bào)信，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。
5、防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火等行為。
學(xué)生家長(zhǎng)教育常識(shí)篇十三
為了讓安全能與孩子同行,讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該擔(dān)負(fù)起孩子的保護(hù)責(zé)任。以下是小編為大家搜索整理的2017年學(xué)生校園安全常識(shí)教育， 希望能給大家?guī)?lái)幫助!更多精彩內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
在教室內(nèi)活動(dòng)，有許多看起來(lái)細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意，否則，在教室里也同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。以下就是幾個(gè)同學(xué)們需要注意的幾點(diǎn)：
1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又臵放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
3.防墜落。無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開(kāi)關(guān)門窗，還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。
5.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6.防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時(shí)必須有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：
1.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、跳跳繩等。
4.活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng)，同時(shí)也存在著危險(xiǎn)。要保證安全，應(yīng)該做到：
1.游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查，患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。
2.要慎重選擇游泳場(chǎng)所，到江河湖海去游泳，必須先了解水情，水中有暗流、淤渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場(chǎng)所。來(lái)往船只較多、受到污染和血吸蟲等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。
3.下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng).可以跑步、做做操，活動(dòng)開(kāi)身體，還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫，避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。
4.飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5.水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6.發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1.短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體產(chǎn)生的沖力很大，精力又集中在競(jìng)技之中，思想上毫無(wú)戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴(yán)重受傷。
2.跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護(hù)身體安全的必要措施。
3.在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等，一定要按老師的口令行動(dòng)，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重，有的前端有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷。甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。
4.在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器材下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)和后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，做雙手提杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái)，使身體受傷。
5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí)，器材前要有跳板，器材后要有保護(hù)墊，同時(shí)要有老師和同學(xué)在器材旁站立保護(hù)。
6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
7.參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽項(xiàng)目多、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大、參加人數(shù)多，安全問(wèn)題十分重要。
1.要遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從調(diào)度指揮，這是確保安全的基本要求。
2.沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)不要在賽場(chǎng)中穿行、玩耍，要在指定的地點(diǎn)觀看比賽，以免被投擲的鉛球、標(biāo)槍等擊傷，也避免與參加比賽的同學(xué)相撞。
3.參加比賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以使身體適應(yīng)比賽。
4.在臨賽的等待時(shí)間里，要注意身體。
5.臨賽前不可吃得過(guò)飽或者過(guò)多飲水。臨賽前半小時(shí)內(nèi)，可以吃些巧克力，以增加熱量。
6.比賽結(jié)束后，不要立即停下來(lái)休息，要堅(jiān)持做好放松活動(dòng)，例如慢跑等，使心臟逐漸恢復(fù)平靜。
7.劇烈運(yùn)動(dòng)后，馬上不要大量飲水、吃冷飲，也不要立即洗冷水澡。
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1.在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2.集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4.在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。在一些城市中，小學(xué)生外出均頭戴小黃帽，集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌，也是為了使機(jī)動(dòng)車及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓，這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。
騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項(xiàng)如下：
1.要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
2.自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街，也不要人小騎大型車。
3.不要在馬路上學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。
4.騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不立逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
5.經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車輛;不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
6.騎車時(shí)不要雙手撤把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
7.騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過(guò)重的東西，不騎車帶人，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。
8.要學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)。
在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題，主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1.不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃的物品進(jìn)入校園。
2.實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
3.不隨意焚燒廢紙等。
4.打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。
形成火災(zāi)的，應(yīng)及時(shí)報(bào)警。對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學(xué)們也應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的，應(yīng)付緊急情況的方法。
1.水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3.用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4.油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5.煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源。
6.電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體，這樣做會(huì)發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7.有條件的，還可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1.一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位臵，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。
2.身處平房的，如果門的周圍火勢(shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
3.身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門窗，否則有可能引火入室。
4.身處樓房的，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以阻止火勢(shì)蔓延。
5.在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火通道，并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6.因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同進(jìn)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7.在有把握的情況下，可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
8.逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
9.如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
10.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)該盡量選擇上風(fēng)處停留或用濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻和眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
盜竊，是指一種以非法占有為目的，秘密竊取國(guó)家、集體或他人財(cái)物的行為。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的防盜方法是加強(qiáng)防范意識(shí)，努力使自已的財(cái)物不受侵害。
學(xué)生在宿舍和教室的財(cái)物防盜，要注意做到以下幾點(diǎn)：
(1)最后離開(kāi)教室或宿舍的同學(xué)，要關(guān)好窗戶鎖好門，要養(yǎng)成隨手關(guān)窗、隨手鎖門、身不離包的習(xí)慣，以防盜竊犯罪分子乘隙而入。 (2)不要留宿外來(lái)人員。
(3)發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)提高警惕、多加注意。遇到可疑人員，同學(xué)們應(yīng)主動(dòng)上前詢問(wèn)，如果來(lái)人說(shuō)不出正當(dāng)理由又說(shuō)不清學(xué)校的基本情況、疑點(diǎn)較多且神色慌張時(shí)，則需要進(jìn)一步盤問(wèn)，必要時(shí)可交值班人員處理。如果發(fā)現(xiàn)來(lái)人攜有可能是作案工具或贓物等證據(jù)時(shí)，則必須立即報(bào)告值班人員和學(xué)校保衛(wèi)部門。
幾種易盜物品的防盜方法
(1)現(xiàn)金及銀行信用卡。最好的保管現(xiàn)金辦法是將其存入銀行，切忌將大額現(xiàn)金隨意存放在宿舍或衣袋里。數(shù)額較大時(shí)，應(yīng)及時(shí)存入銀行并加密碼。密碼應(yīng)選擇容易記憶且又不易解密的數(shù)字，千萬(wàn)不要選用自己的出生日期等容易被人解讀的數(shù)字做密碼。特別要注意的是，存折、信用卡等不要與自己的身份證、學(xué)生證等證件放在一起，更不應(yīng)將密碼寫在紙上，與存折一起存放，以防被盜竊分子一起盜走后冒領(lǐng)。在銀行存取款時(shí)，核對(duì)密碼要輕聲、快捷，切忌旁若無(wú)人、大聲喊叫。發(fā)現(xiàn)存折丟失后，應(yīng)立即到銀行掛失。
(2)各類有價(jià)證卡。各類有價(jià)證卡最好的保管方法，就是放在自己貼身的衣袋內(nèi)，袋口應(yīng)配有鈕扣或拉鏈。密碼一定要注意保密，不要告訴他人。如果參加體育鍛煉等項(xiàng)活動(dòng)必須脫衣服時(shí)，應(yīng)將各類有價(jià)證卡鎖在抽屜或箱子里，并保管好自己的鑰匙。
(3)自行車。買新車一定要到有關(guān)部門辦理落戶手續(xù)。自行車要安裝防盜車鎖，養(yǎng)成隨停隨鎖的習(xí)慣。騎車去公共場(chǎng)所，應(yīng)將車停在存車處。如停放時(shí)間較長(zhǎng)，最好將車鎖固定在物體上或者放在室內(nèi)。自行車一旦丟失，應(yīng)立即到學(xué)校保衛(wèi)部門或當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案，并提供有效證件、證明及其他有關(guān)情況，以便及時(shí)查找。
(4)貴重物品。如手提電腦、手機(jī)、黃金飾品等，較長(zhǎng)時(shí)間不用的應(yīng)該帶回家中或托給可靠的人代為保管。人離開(kāi)宿舍時(shí)，一定要鎖在抽屜或箱(柜)子里，以防被順手牽羊、乘虛而入者盜走。門鎖鑰匙不要隨便亂放或丟失。在價(jià)值較高的貴重物品、衣服上，最好有意地做上一些特殊記號(hào)，即使被偷走將來(lái)找回的可能性也會(huì)大一些。
一旦發(fā)生盜竊案件，同學(xué)們一定要冷靜應(yīng)對(duì)，并做到：
(1)立即報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)部門或當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，同時(shí)封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，不準(zhǔn)任何人進(jìn)入。不得翻動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品，切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丟失。這對(duì)公安人員準(zhǔn)確分析、判斷偵察范圍和收集證據(jù)，有十分重要的意義。
(2)發(fā)現(xiàn)嫌疑人，應(yīng)立即組織同學(xué)進(jìn)行堵截，力爭(zhēng)捉拿。
(3)配合調(diào)查，實(shí)事求是地回答公安部門和保衛(wèi)人員提出的問(wèn)題，積極主動(dòng)地提供線索，不得隱瞞情況不報(bào)。學(xué)校保衛(wèi)部門和公安機(jī)關(guān)有義務(wù)、有責(zé)任為提供情況的同學(xué)保密。
(4)如果發(fā)現(xiàn)存折被竊，應(yīng)當(dāng)盡快到銀行掛失。
(1)提高防范意識(shí)。在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，要提高警惕性，不能輕信花言巧語(yǔ);不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當(dāng)受騙;不能用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\求擇業(yè)和出國(guó);發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告，上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā)，使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。
(2)交友要謹(jǐn)慎，切忌以感情代替理智。嚴(yán)格做到“四戒”。即：戒交低級(jí)下流之輩，戒交揮金如土之流，戒交吃喝玩樂(lè)之徒，戒交游手好閑之人。與人交往要區(qū)別對(duì)待，保持應(yīng)有的理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人，要學(xué)會(huì)“聽(tīng)其言，查其色，辨其行”，而不能“一是朋友，都是朋友”。對(duì)于“初相識(shí)的朋友”，不要輕易“掏心窩子”，更不能言聽(tīng)計(jì)從、受其擺布利用。對(duì)于那些“來(lái)如風(fēng)雨，去如微塵”的上門客，態(tài)度要熱情、處臵要小心，盡量不為他們提供單獨(dú)行動(dòng)的時(shí)間和空間，以避免給犯罪分子創(chuàng)造作案條件。
(3)同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關(guān)系，在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開(kāi)，更適合安全需要，特別是在自己覺(jué)得可能會(huì)吃虧上當(dāng)時(shí)，與同學(xué)有所溝通或許就會(huì)得到一些幫助并避免受害。
(4)服從校園管理，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案，以維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此，同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，積極支持有關(guān)部門履行管理職能，并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。
(1)同學(xué)之間相處要講團(tuán)結(jié)、講禮貌、講文明、講道德，防止江湖義氣等社會(huì)不良風(fēng)氣侵蝕校園。
(2)同學(xué)之間因生活瑣事(如食堂打飯、圖書館占座、球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)等)發(fā)生矛盾時(shí)，要冷靜克制，學(xué)會(huì)容忍，“退一步海闊天空”，千萬(wàn)不能感情沖動(dòng)，拳腳相加。
(3)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)打架時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)不要袖手旁觀，更不能火上加油。持相同觀點(diǎn)者，或遇有老鄉(xiāng)受欺侮時(shí)，不要推波助瀾，避免出現(xiàn)打群架現(xiàn)象。
(4)同學(xué)聚會(huì)時(shí)喝酒，要在人員、酒量上嚴(yán)加控制。尤其是對(duì)那些喝了酒容易出現(xiàn)情緒激動(dòng)的同學(xué)，更要控制酒量，勸其少喝，以防酒后滋事，造成不良后果。
滋擾，從廣義的角度講，是指外部人員無(wú)視國(guó)家法律和社會(huì)公德而尋釁滋事、結(jié)伙斗毆、擾亂社會(huì)秩序等行為。從狹義的角度講，校園內(nèi)的滋擾主要是指對(duì)校園秩序的破壞擾亂，對(duì)中學(xué)生無(wú)端挑釁、侵犯乃至傷害的行為。一般情況下，在校園內(nèi)遇有流氓滋事，一方面要敢于出面制止或?qū)⒘髅シ肿优に陀嘘P(guān)部門，或及時(shí)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)案，或打"110"電話報(bào)警，以便及時(shí)抓獲犯罪嫌疑人，予以懲辦;另一方面，要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，冷靜處臵，不因小事而招惹是非，積極慎重地同外部滋擾這一丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。具體地說(shuō)，中學(xué)生在遇到流氓滋事時(shí)，應(yīng)注意把握以下幾點(diǎn)。
(1)提高警惕，做好準(zhǔn)備，正確看待，慎重處臵。面對(duì)違法青少年挑起的流氓滋擾，千萬(wàn)不要驚慌，而要正確對(duì)待。要問(wèn)清緣由、弄清是非，既不畏懼退縮、避而遠(yuǎn)之，也不隨便動(dòng)手，一味蠻干，而應(yīng)曉之以理，以禮待人，妥善處臵。
(2)充分依靠組織和集體的力量，積極干預(yù)和制止外部滋擾行為。如發(fā)現(xiàn)流氓滋擾事件，要及時(shí)向老師或?qū)W校有關(guān)部門報(bào)告，一旦出現(xiàn)公開(kāi)侮辱、毆打自己的同學(xué)等類惡性事件，要敢于挺身而出，積極地加以揭露和制止。要注意團(tuán)結(jié)和發(fā)動(dòng)周圍的群眾，對(duì)滋事者形成壓力，迫使其終止滋擾。
(3)注意策略，講究效果，避免糾纏，防止事態(tài)擴(kuò)大。在許多場(chǎng)合，滋事者顯得愚昧而盲目、固執(zhí)而無(wú)賴，有時(shí)僅有挑逗性的言語(yǔ)和動(dòng)作，叫人可氣可惱而又抓不到有效證據(jù)。遇到這種情況，一定要冷靜，注意講究策略和方法，一方面及時(shí)報(bào)告并協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行處理;另一方面采取正面對(duì)其勸告的方法，注意避免糾纏，目的就是避免事態(tài)擴(kuò)大和免得把自己與無(wú)賴之徒臵于等同地位。
(4)自覺(jué)運(yùn)用法律武器保護(hù)他人和保護(hù)自己。面對(duì)流氓滋擾事件，既要堅(jiān)持以說(shuō)理為主，不要輕易動(dòng)手，同時(shí)又要注意留心觀察、掌握證據(jù)。比如，有哪些人在場(chǎng)，誰(shuí)先動(dòng)手，持何兇器，滋事者有哪些重要特征，案件大致的經(jīng)過(guò)是怎樣的，現(xiàn)場(chǎng)狀況如何，滋事者使用何種器械、有何證件，毀壞的衣物和設(shè)施是什么，地面留有什么痕跡，等等。這些證據(jù)，對(duì)查處流氓滋事者是很有幫助的。中學(xué)生除積極防范和制止發(fā)生在校園內(nèi)的滋擾事件外，更應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，決不能染上流氓惡習(xí)而使自己站到滋事者的行列中去。
游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹(shù)立安全觀念：
1.要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)人枯井、地窖，防空設(shè)施;要避開(kāi)變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、 電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn)，稍有不慎，就會(huì)造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來(lái)做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲，不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。
3.游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過(guò)度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險(xiǎn)。
同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí)碰傷了身體，往往會(huì)流血不止，特別是鼻子最容易出血。出現(xiàn)了這些情況，應(yīng)該采取下列措施：
1.四肢或手指出血，應(yīng)該馬上用一塊干凈的紗布或較寬的干凈布條將傷口緊緊地包扎住，如有條件，最好灑一些云南白藥在傷口上再包扎。
2.如果是鼻子出血，可以把頭抑起，用手指緊壓住出血一側(cè)的鼻根部，一直到不出血為止。如果有干凈棉球，可以把棉球塞進(jìn)鼻孔里壓迫止血。另外，可以用冷水澆在后腦部，這樣會(huì)使血管收縮，從而達(dá)到止血的目的。
1.應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2.如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過(guò)來(lái)。
3.最有效的方法是用手搓，通過(guò)摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。
學(xué)生家長(zhǎng)教育常識(shí)篇十四
安全來(lái)于警惕，事故處于麻痹。巧干帶來(lái)安全，蠻干招來(lái)禍端。以下是小編為大家搜索整理的中學(xué)生校園安全教育常識(shí)，希望能給大家?guī)?lái)幫助!更多精彩內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
? ? ? ?在教室內(nèi)活動(dòng)，還有許多看起來(lái)細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面：
1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
3.防墜落。住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開(kāi)關(guān)時(shí)容易掩手，也應(yīng)當(dāng)處處小心。
5.防火災(zāi)。不要在教室里隨便玩火，更不能在教室里燃放爆竹。
6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：
1.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。
2.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操，托托排球等。
3.活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的'，因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1.短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體產(chǎn)沖力很大，精力又集中在競(jìng)技之中，思想上毫無(wú)戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴(yán)重受傷。
2.跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護(hù)身體安全的必要措施。
3.在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，如投鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等，一定要按老師的口令行動(dòng)，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重，有的前端有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷。甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。
4.在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器材下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊
子。如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)和后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，做雙手提杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái)，使身體受傷。
5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí)，器材前要有跳板，器材后要有保護(hù)墊，同時(shí)要有老師和同學(xué)在器材旁站立保護(hù)。
6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
7.參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。
學(xué)生家長(zhǎng)教育常識(shí)篇十五
小學(xué)生常識(shí)教育是培養(yǎng)孩子們生活常識(shí)、安全常識(shí)等方面的教育，是學(xué)校教育中重要的一環(huán)。作為教育工作者，我一直重視小學(xué)生常識(shí)教育工作的開(kāi)展，積極推動(dòng)學(xué)生們的素質(zhì)提升。在教育工作中，我不斷探索、總結(jié)，積極尋找適合小學(xué)生的教育方法和策略。今天，我想結(jié)合自己的體驗(yàn)，分享一些小學(xué)生常識(shí)教育的心得和體會(huì)。
第二段：關(guān)注校園安全。
校園安全是小學(xué)生常識(shí)教育中的一個(gè)重要內(nèi)容。在校園中，學(xué)生們的安全事故時(shí)有發(fā)生，例如校園暴力、游泳意外、跑操摔傷等，這些都會(huì)對(duì)孩子們的身體和心理造成很大的影響。因此，學(xué)校必須加強(qiáng)對(duì)校園安全的關(guān)注和管理。教師應(yīng)該以身作則，提高自己的安全意識(shí)，積極為學(xué)生們樹(shù)立起安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)該建立完善的安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理。
第三段：培養(yǎng)生活常識(shí)。
小學(xué)生常識(shí)教育的另一個(gè)重要內(nèi)容是培養(yǎng)學(xué)生生活常識(shí)。學(xué)生們的生活環(huán)境日益復(fù)雜多樣，面對(duì)種種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，他們需要掌握一定的生活常識(shí)。例如，生活中的交通安全、火災(zāi)逃生、突發(fā)事件處理等，學(xué)生都需要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)。教師們可以通過(guò)課堂講解和日常實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的方式，幫助學(xué)生掌握這些生活常識(shí)。
第四段：培養(yǎng)社交常識(shí)。
小學(xué)生常識(shí)教育的另一個(gè)方面是培養(yǎng)學(xué)生社交常識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)生活變得越來(lái)越快節(jié)奏，學(xué)生們需要學(xué)會(huì)與人相處、合作、溝通。整個(gè)教育體系應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的社交能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，為其未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)對(duì)小學(xué)生常識(shí)教育的深入探討，我們可以看到，小學(xué)生常識(shí)教育工作是學(xué)校教育中非常重要的一部分。在這些教育工作中，我們可以采用多種方式和方法來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。教育者應(yīng)具備教育教學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能，注重加強(qiáng)自身教育素質(zhì)的提高。同時(shí)，家長(zhǎng)和社會(huì)也應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，與學(xué)校積極合作，共同關(guān)注并推動(dòng)小學(xué)生常識(shí)教育的開(kāi)展。