總結(jié)是對(duì)時(shí)間的一種規(guī)劃和安排，它有助于我們合理利用時(shí)間并取得更好的成果。在寫總結(jié)時(shí)，要遵循簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確表達(dá)的原則，避免冗長(zhǎng)和模糊。這些總結(jié)范文或許會(huì)給我們啟發(fā)，讓我們對(duì)總結(jié)有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇一
自參加“一村一名大學(xué)生”工程以來，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求，我服務(wù)于貴州省桐梓縣官倉(cāng)鎮(zhèn)紅旗村，在村里，我擔(dān)任村主任助理，一年后，我回到本村石皇村擔(dān)任村委副書記。在工作中，我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆三中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，“找準(zhǔn)工作定位、充分發(fā)揮作用”的原則，積極開展新農(nóng)村建設(shè)工作、全心全意實(shí)踐黨為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真做好“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者、宣傳者，順利開展了服務(wù)基層的各項(xiàng)工作，并積極探索基層工作的方法方式，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的進(jìn)程，努力開創(chuàng)本村農(nóng)基工作的新局面，以加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收，真正在群眾中樹立了良好的形象?，F(xiàn)將參加“一村一名大學(xué)生”工程以來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
官倉(cāng)鎮(zhèn)在到是基層組織建設(shè)年，結(jié)合我村實(shí)際，緊緊圍繞創(chuàng)建服務(wù)型黨組織和“三謀劃、三服務(wù)”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村基層黨組織的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，全面提高農(nóng)村基層黨員干部的思想政治素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，建立健全機(jī)制，實(shí)行村務(wù)公開，加強(qiáng)農(nóng)村基層組織的建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)村黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和先進(jìn)作用。
07年到09年又是官倉(cāng)鎮(zhèn)的項(xiàng)目建設(shè)年，我村積極配合上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，引進(jìn)各項(xiàng)水利工程的進(jìn)場(chǎng)，大力搞好煙水配套實(shí)施建設(shè)的協(xié)調(diào)工作，認(rèn)真落實(shí)通村公路的路面硬化，解決多年來人民群眾行路難的問題，我村飲水十分困難，經(jīng)過村支兩委的共同努力，開鑿了一個(gè)地下水源，解決了全村幾千人歷史以來的飲水難問題。
今年，我村引進(jìn)年產(chǎn)45萬噸的官倉(cāng)煤礦有限公司，在前期工作中，我們認(rèn)真做好公司與群眾之間的矛盾糾紛調(diào)解，完成征地等前期工作，為后面的準(zhǔn)備工作做好鋪墊，為工程的建設(shè)掃清障礙，讓工程順順利利進(jìn)場(chǎng)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作落實(shí)到實(shí)處。
深入基層，深入群眾，通過幫助群眾辦實(shí)事，送去黨的溫暖，想人民之所想，急人民之所急，做到利為民所謀，心為民所系，永遠(yuǎn)樹立萬事民為先。
（一）加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
工作期間，一方面積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)一體化的各項(xiàng)方針政策，另一方面在10月和10月參加了人事局組織的“一村一名大學(xué)生”服務(wù)基層培訓(xùn)，又于205月和5月參加縣宣傳部組織的通訊員培訓(xùn)，又于年7月參加市遠(yuǎn)教辦組織在市委黨校的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，不斷提高創(chuàng)新思維和寫作能力，在今后的工作中經(jīng)驗(yàn)更加豐富。
（二）加強(qiáng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳。
農(nóng)村合作醫(yī)療室當(dāng)前的一項(xiàng)重要決策，為了讓群眾認(rèn)識(shí)到合作醫(yī)療的好處，我們專門組織人員入戶宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及群眾從中受益的例子，采用多種宣傳方式，隨時(shí)發(fā)放最新的資料，擴(kuò)大在群眾中的影響力，不斷開展籌資后的服務(wù)工作，為群眾提供更多的幫助。
（三）加強(qiáng)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育建設(shè)。
為推進(jìn)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的有序開展，一直以來，認(rèn)真履行市、縣遠(yuǎn)教辦交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)工作，積極加強(qiáng)自身遠(yuǎn)程教育的技能培訓(xùn)，堅(jiān)持對(duì)農(nóng)村黨員干部的技能培訓(xùn)每月1次，認(rèn)真搞好群眾技術(shù)指導(dǎo)工作每月不少于2次，并按季度進(jìn)行自查，找出問題與不足，及時(shí)整改，上交自查報(bào)告。
（四）認(rèn)真搞好宣傳工作。
官倉(cāng)是旅游資源豐富的地方，為了加大對(duì)旅游資源的攢傳和合理開發(fā)，我深入風(fēng)景前線了解情況，豐富自身文化素質(zhì)，加大對(duì)外宣傳。同時(shí)，我參加縣通訊員培訓(xùn)兩次，堅(jiān)持每月寫2至4篇新聞稿件，并且多篇稿件在婁山關(guān)報(bào)、調(diào)研前線等報(bào)刊上刊登，加大了對(duì)官倉(cāng)的各項(xiàng)工作有力宣傳，起到了紐帶的作用。
（五）積極參加民兵應(yīng)急分隊(duì)。
為了鞏固農(nóng)村治安穩(wěn)定，確保一方和諧發(fā)展，積極參加民兵應(yīng)急分隊(duì)，并參加培訓(xùn)長(zhǎng)達(dá)半年。08年，我們?yōu)橛訆W運(yùn)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)的治安巡邏，并對(duì)集鎮(zhèn)亂擺、亂放、亂停等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，為我鎮(zhèn)營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍。每年的3、4月份是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，我們做好抗災(zāi)的防備工作，降低災(zāi)情的發(fā)生，在我們的共同努力下，保障了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)幫助困難群眾做實(shí)事，為福利院孤寡老人挑水、送貨等，在人民群眾心中營(yíng)造了良好的形象，得到了人民群眾的擁護(hù)與愛戴。
（六）努力發(fā)揮紐帶作用。
作為基層服務(wù)的我，剛剛踏入社會(huì)，在辦公室認(rèn)真做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，起著紐帶作用，無論是接聽一個(gè)電話，還是打印一份文稿，匯報(bào)一項(xiàng)工作，都力求做到準(zhǔn)確無誤，()較好地完成上傳下達(dá)工作，充分發(fā)揮辦公室紐帶作用，窗口作用。來人接待，公文擬發(fā)，資料打印等大量日常事務(wù)，我都按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)工作，在08年年終總結(jié)大會(huì)上，我榮獲了“先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號(hào)。
（七）積極參加文體活動(dòng)。
為迎接各項(xiàng)目實(shí)施的到來，大力搞宣傳活動(dòng)，我積極參加各項(xiàng)目活動(dòng)的開展。新春佳節(jié)，為迎新春舉辦“信合杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)，在會(huì)上，我擔(dān)任宣傳工作，并參加鎮(zhèn)機(jī)關(guān)籃球隊(duì)和拔河比賽，拔河比賽取得了第三名的好成績(jī)。為迎接建黨88周年，我參加鎮(zhèn)歌合唱團(tuán)，積極有序開展好每項(xiàng)活動(dòng)，加快我鎮(zhèn)的文體活動(dòng)健康發(fā)展。
三、存在不足與今后打算。
自參加“一村一名大學(xué)生”工程以來，各項(xiàng)工作都取得較好的成效，但在看到成績(jī)的同時(shí)，也看到了自己的不足，在前進(jìn)的道路上還面臨著不少的矛盾和困難。今后，我要加強(qiáng)自身文化素質(zhì)的提高和技能培訓(xùn)，認(rèn)真做好基層工作，抓住機(jī)遇，克難攻堅(jiān)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為今后的道路掃清障礙，確保各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇二
年寒假我有幸到我們市一中實(shí)習(xí)，也就是我的高中，我的母校。雖然這個(gè)假期沒有好好的休息，但是就業(yè)的壓力使我知道這個(gè)寒假也是一個(gè)很好的接觸社會(huì)，檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)。通過這7天的實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了將理論與實(shí)踐結(jié)合起來的不易，也通過這7天的努力，使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易，這7天的代班老師工作，為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于自己的母?？梢哉f是再熟悉不過。來自己的母校實(shí)習(xí)，也是別有一番意義的?；貙W(xué)校實(shí)習(xí)，親切萬分，親愛的老師們還在，接受教育的學(xué)生們卻是一張張全新的面孔，想想自己離開學(xué)校2年來的進(jìn)進(jìn)出出，看到學(xué)校的操場(chǎng)，體育館甚至教室，過去的記憶就不斷在腦海里回旋。
第一天的時(shí)候，我跟著班主任_熟悉了一下學(xué)校目前的情況，以及實(shí)習(xí)期間需要注意的一些事項(xiàng)。我們?cè)瓉淼挠⒄Z老師王老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，目前擔(dān)任高二組的組長(zhǎng)，因?yàn)樗俏以瓉淼睦蠋煟晕矣行以谒鶐У陌嗉?jí)實(shí)習(xí)，王老師向我簡(jiǎn)單介紹了一下所帶班級(jí)的基本情況。第二天正式到班級(jí)，當(dāng)時(shí)想到就要面對(duì)60多個(gè)學(xué)生，不免還是有點(diǎn)擔(dān)心和緊張。
聽課實(shí)習(xí)的必經(jīng)階段，聽課不僅能夠?qū)W習(xí)擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師的教學(xué)方法，也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對(duì)的情況。高中階段的英語課程與大學(xué)里大不相同，現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革，所以現(xiàn)在的教學(xué)要求也有新的變化，教學(xué)方法上有很大差異。王老師教學(xué)狀態(tài)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，備課很充分，又開始聽她講課，很有親切感，再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好，讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容，就算有突發(fā)狀況的發(fā)生，也能自行控制好時(shí)間等等。我聽了整整一個(gè)章節(jié)課的完整過程，每個(gè)部分都有不同的上課形式，都是值得學(xué)習(xí)的地方。因?yàn)槲也皇菍W(xué)師范專業(yè)的學(xué)生，所以并不是很懂得英語教學(xué)法，真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣，教學(xué)的內(nèi)容就算一樣，方式也有很多種，可以老師自己授課，可以讓學(xué)生回答問題，可以結(jié)合練習(xí)加深印象。對(duì)于學(xué)生的回答，老師要根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)進(jìn)行分析，然后加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí)，我覺得作為英語專業(yè)的學(xué)生，雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢(shì)，但是我們有很強(qiáng)的英語功底，很精準(zhǔn)的英語專業(yè)知識(shí)，很流暢的口語技能。而作為我們外國(guó)語學(xué)院的學(xué)生，在老師們的帶領(lǐng)下，都與一種遇到困難勇于解決的勇氣，在這方面來講，還是很適合英語教學(xué)工作的。另外我們外國(guó)語學(xué)院一直有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，走出去的學(xué)生一般都作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，肯與吃苦耐勞，具有辦事認(rèn)真的品質(zhì)，這么說來也在英語教學(xué)方面擁有一定的優(yōu)勢(shì)。
做任何事都要有一定的積累，擁有了5天的聽課的經(jīng)歷，我也是積累了一些小小的經(jīng)驗(yàn)。由于也是剛離開高中不久，年齡和那些學(xué)生們也沒有差多少，我很快和他們打成了一片，于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課，我還真是有點(diǎn)緊張，因?yàn)殚L(zhǎng)這么大，一直都是聽別人講課給我聽，的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時(shí)候得到的任務(wù)，但是也只有短短的10分鐘而已，而且面對(duì)的還只是自己的同學(xué)和老師，還真是一下子有點(diǎn)摸不著頭腦。但是要擁有勤學(xué)好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進(jìn)行了認(rèn)真的討論，老師給了我很多的指導(dǎo)。在這次實(shí)習(xí)中，我收獲了很多，我相信我將來一定能做一位出色的英語教師。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇三
一年來，在學(xué)院行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，音樂系一班人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全系教職工圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了突出成績(jī)。
加強(qiáng)班子自身建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制原則，提倡奉獻(xiàn)敬業(yè)精神，在音樂系班子成員不健全，上半年又抽調(diào)副書記到校慶辦幫忙的情況下，雖然工作千頭萬緒，但我們識(shí)大體、顧大局，盡職盡責(zé)，任勞任怨，完成了各項(xiàng)工作。堅(jiān)持三會(huì)一課制度，紀(jì)念改革開放30周年及有關(guān)高等教育方面的文章，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)50周年慶典，開展以“解放思想、創(chuàng)新理念、促進(jìn)發(fā)展”為主題的研討活動(dòng)，注重加強(qiáng)廉政建設(shè)，做好干部的教育管理工作。發(fā)展教育培訓(xùn)工作不斷制度化、規(guī)范化。在思想政治工作中，始終把教職工的職業(yè)道德教育放在首位。倡導(dǎo)教書育人、愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的精神，不斷提高了教職工的職業(yè)道德、政治思想素質(zhì)。通過會(huì)議、座談等多種形式的活動(dòng)，強(qiáng)化教職工的責(zé)任心意識(shí)，形成了人人關(guān)心學(xué)校、系部發(fā)展的良好局面。按照“培養(yǎng)提高、引進(jìn)充實(shí)”的方針，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，今年引進(jìn)研究生3名（其中輔導(dǎo)員1人）充實(shí)教學(xué)管理隊(duì)伍。
1、認(rèn)真做好教學(xué)評(píng)建工作。xxxx年為學(xué)院“教學(xué)評(píng)建年”，音樂系充分調(diào)動(dòng)全系師生員工的力量，大力開展迎評(píng)促建準(zhǔn)備工作。在做好常規(guī)教學(xué)管理的情況下，加班加點(diǎn)，積極主動(dòng)完成院迎評(píng)辦下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，規(guī)范整理了各類行政、教學(xué)、教師、學(xué)生管理等方面的檔案資料，修訂完善了音樂系管理制度40余項(xiàng)，保證評(píng)建各項(xiàng)工作的完成，順利通過了評(píng)建辦對(duì)我系的常規(guī)管理文檔的檢查。
2、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作。配合教務(wù)處組織了期初、期中、期末教學(xué)檢查，檢查了各教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況，分年級(jí)召開了學(xué)生座談會(huì)。進(jìn)一步修訂了課程教學(xué)大綱，完善了兩個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，充實(shí)和調(diào)整了課程結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)了考試管理，進(jìn)一步完善了試題庫(kù)建設(shè)。加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)生的指導(dǎo)工作，從選題、任務(wù)書、開題報(bào)告、中期檢查到論文答辯，做到了環(huán)環(huán)相扣，確保了論文的質(zhì)量。
3、扎扎實(shí)實(shí)做好課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。積極配合學(xué)校開展的課堂教學(xué)創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)引導(dǎo)，重在落實(shí)，通過聽課、評(píng)課活動(dòng)，達(dá)到了“聽評(píng)促教，共同提高”的目的，使教師的課堂教學(xué)的水平得到全面提高，在學(xué)校組織的教學(xué)競(jìng)賽初賽中，音樂系取得了較好的成績(jī)，進(jìn)入了學(xué)校前八名，參加了學(xué)校統(tǒng)一組織的決賽，受到評(píng)課小組的好評(píng)，樹立了音樂系師生的良好形象。
4、積極開展教研科研活動(dòng)。xxxx年音樂系教師共發(fā)表論文近50篇，出版教材1部，獲國(guó)家、省級(jí)獎(jiǎng)9項(xiàng)，在研省級(jí)、校級(jí)立項(xiàng)10余項(xiàng)。專業(yè)教師多次獲得省級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì)，劉炳強(qiáng)老師獲山東省師生基本功大賽聲樂組二等獎(jiǎng)（第2名），王童老師獲西洋樂組三等獎(jiǎng)。
5、注重加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。邀請(qǐng)中央音樂學(xué)院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師徐昌俊教授等作專題報(bào)告，加強(qiáng)與兄弟院校音樂專業(yè)的切磋與交流，參加了省藝教委舉辦的學(xué)術(shù)交流和藝術(shù)論壇等活動(dòng)。注重科研團(tuán)隊(duì)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)，組織申報(bào)了院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
6、注重加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在廣泛調(diào)研，充分論證的基礎(chǔ)上協(xié)助國(guó)資處為音樂樓排練廳的改造提供方案，充實(shí)并完善了教學(xué)設(shè)施與圖書資料的建設(shè)。
7、協(xié)助招辦做好xxxx年音樂專業(yè)招生宣傳和考試工作。
1、做好了學(xué)生思想政治教育工作。針對(duì)音樂專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，通過舉辦座談會(huì)等各種形式的教育活動(dòng)，大力開展愛國(guó)主義、集體主義教育和理想信念、思想道德教育。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理服務(wù)工作，完善了大學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)體系。充實(shí)了學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍，提高了學(xué)生教育和管理的針對(duì)性，積極開展心理健康教育，加強(qiáng)了就業(yè)指導(dǎo)，舉辦了就業(yè)指導(dǎo)講座。加強(qiáng)了助學(xué)助困工作，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)成才。
3、細(xì)化了學(xué)生工作總體思路，強(qiáng)化了系風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。在抓好常規(guī)學(xué)生管理的同時(shí)，xxxx年明確細(xì)化了學(xué)生工作總體思路：充分發(fā)揮輔導(dǎo)員和班主任的作用，積極推進(jìn)學(xué)生工作規(guī)范化建設(shè)，繼續(xù)優(yōu)化系風(fēng)學(xué)風(fēng)，繼續(xù)實(shí)施“四個(gè)一工程”，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
4、加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)。結(jié)合學(xué)校教學(xué)評(píng)建年和50年校慶工作，組織開展了一系列有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)、豐富多彩的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。
1、出色的完成了校慶文藝晚會(huì)的演出任務(wù)。整臺(tái)晚會(huì)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高水準(zhǔn)、高品位、高規(guī)格的要求，在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，經(jīng)過精心策劃、周密組織、加班加點(diǎn)、通力合作，克服重重困難，260多名演職人員為大家奉獻(xiàn)了一臺(tái)風(fēng)格鮮明、精彩紛呈的`文藝晚會(huì)，充分展示了學(xué)院高水平的教學(xué)成果與藝術(shù)成果，體現(xiàn)了學(xué)校50年輝煌的辦學(xué)歷史和辦學(xué)成就，凝聚了人心，鼓舞了士氣，博得了各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及觀眾的好評(píng)，節(jié)目在泰安電視臺(tái)分4次播出后，引起了巨大的社會(huì)反響，起到了宣傳學(xué)校、展示學(xué)校的目的。
2、注重加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，彰顯服務(wù)地方特色。音樂系的人才培養(yǎng)特色無疑在于學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐，我們還有組織、有目的的讓學(xué)生走出課堂，走出琴房，走向社會(huì)的大舞臺(tái)。音樂系主辦了“xx金秋文藝晚會(huì)”、“迎新晚會(huì)”、“曉雯之音”文藝晚會(huì)等大型演出活動(dòng)5場(chǎng)，在系內(nèi)多次舉辦健美操大賽、系第三屆聲樂大賽、學(xué)生個(gè)人音樂會(huì)等各種形式的文藝晚會(huì)10余場(chǎng)等，活躍了校園文化生活。先后參與和策劃市政協(xié)、市人防辦、中國(guó)銀行、市建設(shè)局、市公安局、公路局等近10個(gè)單位文藝演出，完成了9月份xx國(guó)際登山節(jié)開幕式“呂遠(yuǎn)作品音樂會(huì)”的伴唱、“xx日出東方紅”大型舞蹈的演出和11月份農(nóng)業(yè)部在泰安舉辦的“情系三農(nóng)”文藝晚會(huì)的伴舞等，最近音樂系又把泰安市藝術(shù)團(tuán)、曉雯音樂學(xué)校等單位作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。多種形式的文藝演出，為服務(wù)地方作出了貢獻(xiàn)，成為活躍在泰安及周邊地區(qū)的一支文藝輕騎兵，取得了明顯的社會(huì)效益，學(xué)生在各類比賽中有60余人次獲獎(jiǎng)。如：在xxxx年山東省音樂專業(yè)師生基本功大賽中就獲得28個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
當(dāng)然，音樂系在發(fā)展過程中，還存在很多不足之處，如精品課程、優(yōu)勢(shì)學(xué)科、教學(xué)名師等都還是空白，教學(xué)硬件建設(shè)有待進(jìn)一步完善等。
新的一年里，我們要以迎評(píng)促建為動(dòng)力，采取切實(shí)有力的措施，為學(xué)校和音樂系的快速發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇四
為落實(shí)我校20xx級(jí)教育實(shí)習(xí)方案，按照《文學(xué)院20xx級(jí)教育實(shí)習(xí)計(jì)劃》的要求，我以哈師大附中實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的身份組織進(jìn)行了師大附中實(shí)習(xí)隊(duì)的教育實(shí)習(xí)工作。按照學(xué)院指示，我于今年7月與師大附中劉新生主任取得聯(lián)系，了解實(shí)習(xí)相關(guān)事宜，并組織實(shí)習(xí)隊(duì)召開會(huì)議，安排實(shí)習(xí)工作與生活事宜。9月1日，我?guī)ьI(lǐng)實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)入實(shí)習(xí)單位開始實(shí)習(xí)工作。在劉新生主任和語文組譚偉老師的安排下，實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員被分配指導(dǎo)教師、備課教室和辦理飯卡，正式進(jìn)入實(shí)習(xí)工作中。在附中的一個(gè)月實(shí)習(xí)中，實(shí)習(xí)隊(duì)能夠認(rèn)真聽課備課，順利通過試講，完成教學(xué)任務(wù)，同時(shí)，配合班主任工作，學(xué)習(xí)語文教學(xué)方法和班主任工作方法，進(jìn)行教育調(diào)查，了解教學(xué)改革情況，利用藝術(shù)節(jié)和共和國(guó)六十華誕之機(jī)，積極組織班團(tuán)會(huì)，深入學(xué)生群體。不僅能夠把所學(xué)的理論知識(shí)利用到教育教學(xué)當(dāng)中，還能夠根據(jù)不同班級(jí)特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，在班主任工作方面，也學(xué)到一些基本的經(jīng)驗(yàn)，能夠在附中各系實(shí)習(xí)隊(duì)中脫穎而出，圓滿完成教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
在實(shí)習(xí)中，我主要做了以下工作：
一、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。哈師大附中實(shí)習(xí)隊(duì)是我系精心選拔出的九名同學(xué)組成的隊(duì)伍，能夠被學(xué)院分到附中實(shí)習(xí)是每一個(gè)隊(duì)員的光榮，這也更加要求我們一定要態(tài)度端正，踏實(shí)努力，認(rèn)認(rèn)真真地完成實(shí)習(xí)工作，在附中樹立文學(xué)院，乃至哈師大的良好形象。為此，我編排了《哈師大附中實(shí)習(xí)隊(duì)資料》，《資料》里包括實(shí)習(xí)生自然情況、擔(dān)任職務(wù)、組織活動(dòng)和獲獎(jiǎng)情況，附中劉主任收到后高興地說“這還是第一次收到如此正式的實(shí)習(xí)生材料，為附中了解實(shí)習(xí)生提供了重要參考?！辟Y料也得到了和老師和王老師的肯定，現(xiàn)已在教法教研室備份。在與附中劉主任取得聯(lián)系之后，我們馬上召開實(shí)習(xí)籌備會(huì)議，在王金香老師和和艷民老師的指導(dǎo)下，我們要求每個(gè)隊(duì)員利用暑假的時(shí)間認(rèn)真把高一一冊(cè)前兩單元的教案準(zhǔn)備好，同時(shí)，利用最短的時(shí)間解決食宿、交通問題。在暑假期間，我還認(rèn)真研讀了有關(guān)教育實(shí)習(xí)的相關(guān)書籍，如《鄧彤講語文》《文言文怎樣教》《錢夢(mèng)龍與導(dǎo)讀藝術(shù)》等，掌握了實(shí)習(xí)工作和教育教學(xué)的一些知識(shí)，并針對(duì)規(guī)定的課文準(zhǔn)備好教案，制定了教育調(diào)查計(jì)劃，在征求王老師的意見后，進(jìn)一步進(jìn)行修改與完善。同時(shí)，對(duì)隊(duì)員的著裝、發(fā)式等形象問題進(jìn)行了嚴(yán)格的要求。如此，我們得以以飽滿自信的姿態(tài)迎接實(shí)習(xí)工作。
二、實(shí)習(xí)中的全面工作。
9月1日，我們實(shí)習(xí)隊(duì)早早地來到師大附中，趕上附中的開學(xué)式和升旗儀式，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，我們開始了為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)工作。在劉主任和譚偉老師的安排下，實(shí)習(xí)隊(duì)員被分配到不同的教師、不同的班級(jí)進(jìn)行教學(xué)與班主任工作。我榮幸地被分到了譚偉老師的高一一班，跟隨譚偉老師進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。同時(shí)，及時(shí)與帶隊(duì)老師郭力老師取得聯(lián)系，及時(shí)全面匯報(bào)實(shí)習(xí)工作進(jìn)展情況。
（一）實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)工作。
師大附中實(shí)習(xí)隊(duì)是代表文學(xué)院、代表哈師大到附中實(shí)習(xí)的，實(shí)習(xí)隊(duì)的精神氣質(zhì)、思想態(tài)度、工作能力關(guān)系著文學(xué)院的形象，而作為隊(duì)長(zhǎng)的我更是需要嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、全面地帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行工作。本屆實(shí)習(xí)隊(duì)共九人，其中女生占了七名之多，這就更需要隊(duì)長(zhǎng)要有責(zé)任感。在帶隊(duì)教師郭力老師和輔導(dǎo)員和艷民老師的指導(dǎo)下，我積極組織、認(rèn)真帶隊(duì)，及時(shí)召開會(huì)議研討實(shí)習(xí)工作，為實(shí)習(xí)隊(duì)辦理各種手續(xù)，組織隊(duì)員進(jìn)行高一摸底考試評(píng)卷，開展主題為“勵(lì)志年華，愛我國(guó)家”的藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦和征文比賽，聽取劉新生主任的題為“如何寫好教育敘事”的講座，收集隊(duì)員影音資料（魏文文同學(xué)不辭辛勞地負(fù)責(zé)了實(shí)習(xí)隊(duì)的攝影工作）。在工作中，我不斷琢磨實(shí)習(xí)工作方法，在實(shí)踐中提高組織能力。在老師的指導(dǎo)和全體隊(duì)員的努力下，中文系實(shí)習(xí)隊(duì)樹立了良好的形象，得到了教務(wù)主任和指導(dǎo)教師的肯定。
教育教學(xué)工作是教育實(shí)習(xí)的重中之重，是檢驗(yàn)教育理論學(xué)習(xí)成效與進(jìn)行教育實(shí)戰(zhàn)演練的重要工作。教育教學(xué)工作主要包括聽課、備課、試講和講課，在前兩周實(shí)習(xí)中，我們不僅能夠跟從自己的指導(dǎo)教師進(jìn)行聽課，還抓緊時(shí)間到別的老師課堂上學(xué)習(xí)不同的教學(xué)方法，聽完課后認(rèn)真研討，吸取經(jīng)驗(yàn)。在備課室，我們經(jīng)常討論怎樣備好課、怎樣講才會(huì)效果更好。在暑假準(zhǔn)備好的教案基礎(chǔ)上，我和魏文文同學(xué)經(jīng)過譚偉老師、其他同學(xué)經(jīng)過各自老師的悉心指導(dǎo)，我們基本上能夠完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。我所講的課文是《再別康橋》和《大堰河——我的保姆》，分別在高一一班和高一五班進(jìn)行，我的《再別康橋》的教案是按照文學(xué)院講課比賽的的思路設(shè)計(jì)的，譚偉老師聽完試講后，指出第一單元是詩歌單元，要緊緊抓住“情”字來分析詩歌，同時(shí)，對(duì)我的設(shè)計(jì)提出了調(diào)整，把由我來進(jìn)行串講的方法改成由我來引導(dǎo)講一節(jié)，由學(xué)生分組描述其他小節(jié)的方法。按照這種方法講課后，我發(fā)現(xiàn)不僅提高了學(xué)生的主動(dòng)性，也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的氛圍，我從實(shí)踐中了解了什么是“以學(xué)生為主體”、“以教師為主導(dǎo)”、“以訓(xùn)練為主線”的“三主”教學(xué)指導(dǎo)思想，那節(jié)課得到了譚偉老師和郭力的老師的好評(píng)，其他隊(duì)員們也按照譚偉老師的指導(dǎo)講授《再別康橋》，收到良好的效果。
高一一班和高一五班是學(xué)生層次不同的班級(jí)，譚偉老師指導(dǎo)我和魏文文要用不同的方法區(qū)別教授不同層次不同認(rèn)識(shí)水平的學(xué)生，這樣我們不僅學(xué)到了一節(jié)課是怎樣教的，也學(xué)到了在面對(duì)不同層次不同認(rèn)識(shí)水平的學(xué)生時(shí)應(yīng)靈活運(yùn)用教學(xué)方法。
同時(shí)，我還在譚偉老師的指導(dǎo)下，主持了高一學(xué)年入學(xué)摸底考試語文學(xué)科的評(píng)卷工作，在評(píng)卷中，認(rèn)識(shí)到不同學(xué)生的知識(shí)水平，以便在教學(xué)過程中有針對(duì)性的教學(xué)。
（三）班主任工作。
班主任工作是實(shí)習(xí)工作的又一組成部分，是深入學(xué)生群體的有效途徑。在實(shí)習(xí)隊(duì)中，有幾名隊(duì)員的語文教學(xué)指導(dǎo)老師不是班主任，他們又被分到其他的老師那里學(xué)習(xí)班主任工作，我的指導(dǎo)老師譚偉是一班班主任，所以，我的班主任工作主要是在一班進(jìn)行。
在譚偉老師的指導(dǎo)下，我每天看著學(xué)生的早午自習(xí)（除了早午自習(xí)，一班白天沒有自習(xí)課）和間操眼操，并組織大掃除。在預(yù)防甲流的時(shí)期，及時(shí)帶領(lǐng)發(fā)熱學(xué)生到醫(yī)務(wù)室檢查，及時(shí)有效處理發(fā)熱現(xiàn)象，經(jīng)檢查，并未發(fā)現(xiàn)甲流病例。在藝術(shù)節(jié)期間，組織主題為“勵(lì)志年華、愛我國(guó)家”的班團(tuán)會(huì)，班團(tuán)會(huì)共十個(gè)節(jié)目，上演了同學(xué)們辛苦排練的詩歌朗誦《守望幸?！罚ㄗ髡撸簠谴河瘢ⅰ兑绮手腥A》（作者：唐雪琪，一班學(xué)生）、小品《一張小紙片》等等節(jié)目，其中還有我主持的互動(dòng)答題，既豐富了課余生活、團(tuán)結(jié)了集體智慧，也增強(qiáng)了愛國(guó)主義情感，我還得到了學(xué)生頒發(fā)的“最佳組織獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀，看到同學(xué)們一張張可愛的笑臉，我更加堅(jiān)定了做一名教師的信念！
在與學(xué)生相處的過程中，我每天都很開心。我還利用午間休息的時(shí)間和學(xué)生們聊天，我班有個(gè)活潑的男孩叫鄭景毅，每節(jié)課老師都會(huì)提問他回答問題，他總是會(huì)給班級(jí)帶來很多的歡樂。在找他談話的時(shí)候，我了解到他的理想是當(dāng)一名工程師，而且看起來很調(diào)皮的他，還有個(gè)雙胞胎弟弟，一說到他的弟弟，他總是很開心，很像個(gè)大哥哥。在與他談話時(shí)，我是以的形式進(jìn)行的（因?yàn)槟菚r(shí)候我們已經(jīng)很熟了，他知道我是學(xué)生記者），采訪一半的時(shí)候，他竟然學(xué)著我的樣子采訪起我來，真是又聰明又可愛！我還問了他對(duì)實(shí)習(xí)教師的建議，他說應(yīng)該把知識(shí)覆蓋的全面一些，生動(dòng)一些，講些深入的知識(shí)。從談話中，我不僅了解了學(xué)生的一些想法，更對(duì)教學(xué)與班主任工作有了更深的體悟。
教育調(diào)查是對(duì)現(xiàn)在教學(xué)的反窺和思考，我所做的調(diào)查是高一一班古典名著的閱讀情況，為了便于調(diào)查，我選擇了以《紅樓夢(mèng)》為切入點(diǎn)的調(diào)查，在王金香老師和譚偉老師的指導(dǎo)下，我不斷完善調(diào)查問卷的思路和問題設(shè)計(jì)，最終確定了題目為《幾人醉里夢(mèng)紅樓——高一一班學(xué)生《紅樓夢(mèng)》閱讀的調(diào)查》，并撰寫相關(guān)報(bào)告。
通過調(diào)查，我得出了語文教師不僅要承擔(dān)課堂教學(xué)內(nèi)容，還要向?qū)W生的課外伸延的結(jié)論，這種伸延不僅僅是推薦書目，更重要的是抓住一個(gè)有利時(shí)機(jī)指導(dǎo)學(xué)生閱讀、解決學(xué)生閱讀中遇到的困難。語文教師不能拋出一個(gè)閱讀書目單子，然后就不管了。附中尖刀班的學(xué)生還大部分不能讀懂古典名著，其他的學(xué)生閱讀狀況可想而知。
三、實(shí)習(xí)后的反饋工作。
任何事情不僅要有良好的開端，還需要完滿的結(jié)尾，這樣才能夠有總結(jié)，才能有反思和收獲。為了反思我在實(shí)習(xí)工作中的缺陷和不足，在28日，我委托班長(zhǎng)方愷睿組織學(xué)生寫一些對(duì)我教學(xué)和班主任工作的建議和意見，我已認(rèn)真讀取，收集歸檔，這些寶貴的意見將會(huì)使我終身受用。
以上是我在教育實(shí)習(xí)工作的一些主要工作和一點(diǎn)心得體會(huì)，當(dāng)然在工作中還出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤的地方，我的指導(dǎo)老師譚偉老師也寬容地原諒了我的錯(cuò)誤，我要感謝譚偉老師一個(gè)月以來對(duì)我的指導(dǎo)和關(guān)照，給了我寶貴的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。通過在附中的實(shí)習(xí)，我最大的感觸就是要做一名合格的語文教師，我還有很長(zhǎng)的路要走，還有很多的知識(shí)要學(xué)習(xí)，是附中讓我開拓了眼界，讓我重新地審視自我，從而更加堅(jiān)定地完善自我。
我相信，我們從實(shí)習(xí)中學(xué)到的不僅僅是如何工作，更多是一種生活態(tài)度，是寶貴的精神品質(zhì)和人格力量。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇五
實(shí)習(xí)是大學(xué)生必經(jīng)的階段，有些大學(xué)生選擇教育教學(xué)方面的實(shí)習(xí)，他們有什么心得，對(duì)工作有怎么樣的總結(jié)呢?下面是小編搜集整理的大學(xué)生教育教學(xué)實(shí)習(xí)。
歡迎閱讀。
每次打開校內(nèi)網(wǎng)，總能看見同學(xué)們近期的實(shí)習(xí)以及支教的情況，看到大家相互鼓勵(lì)，互相打氣，訴說著自己的快樂，交流著自己的教學(xué)總結(jié)，真的是非常得開心，也發(fā)現(xiàn)這樣的教育實(shí)習(xí)開展的真的很有意義也很有價(jià)值。
也是在此中與我們的第一批學(xué)生相遇，相識(shí)，相知……也是在此中我們遇到了指導(dǎo)我們教師生涯的指導(dǎo)老師，不管好與不好，他終究會(huì)對(duì)我們的教師生涯產(chǎn)生一定的影響。
我不能說對(duì)于每個(gè)人來說這次教育實(shí)習(xí)很重要，但是這樣機(jī)會(huì)真的很難得，這樣的每一個(gè)日子也是值得追憶和懷念的。
據(jù)我所知，我差不多是最早去實(shí)習(xí)學(xué)校的了，二月五號(hào)只身來到了學(xué)校，二月六號(hào)就去了實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)道了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了一下實(shí)習(xí)的工作，回去準(zhǔn)備了幾天，于二月十號(hào)正式去了義務(wù)教育部那邊。
先是聽了一節(jié)課，于是就給他們上課了，上課的班級(jí)是初一三班，也就是我現(xiàn)在實(shí)習(xí)班主任的那班，雖然說他們很調(diào)皮，成績(jī)也不好，但是人都還不錯(cuò)，比較聽話，上課回答問題也很積極，對(duì)待老師也很有禮貌。
應(yīng)該說學(xué)校給了我很大的自由，實(shí)習(xí)他們的班主任是我自己選擇的，而我之所以會(huì)選擇他們是因?yàn)樗麄兪俏姨ど辖處熒闹械牡谝粋€(gè)真正的教學(xué)對(duì)象，那節(jié)課我上的很順利，教學(xué)效果也很好，是他們給當(dāng)老師的勇氣和信心，雖然說要讓他們改變和成長(zhǎng)我會(huì)花更多的功夫，雖然他們有時(shí)候的作業(yè)實(shí)在是有點(diǎn)讓人生氣，可是我知道他們大多數(shù)是認(rèn)真的，我也知道在自己的不懈努力下他們會(huì)有很大的提高的，加油!
說到實(shí)習(xí)的時(shí)候，不得不提的是我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、我可愛的學(xué)生們，我的實(shí)習(xí)伙伴們以及我自己的生活。
先談?wù)勎业膶?shí)習(xí)指導(dǎo)老師吧，她是我們學(xué)校畢業(yè)的，可以說是我的師姐吧，不過年齡還是有點(diǎn)大了，她對(duì)人很好，和周圍同事的關(guān)系也很好(沒有想到她竟然可以上課時(shí)間不夠去擠其他老師的課)對(duì)我也很好。
除了在教學(xué)方面對(duì)我認(rèn)真的指導(dǎo)(她幾乎每節(jié)課都會(huì)聽我的課)外，還在生活關(guān)心我，怕我沒吃好飯，怕我的嗓子受不了等等。
我的學(xué)生其實(shí)都很可愛，雖然說他們也有那種很調(diào)皮的，也有經(jīng)常寫。
保證書。
的、檢查什么的，但是至少在我眼中他們都是可愛的。
雖然說很多老師都說我實(shí)習(xí)班的很多學(xué)生笨，但是我還是很固執(zhí)的認(rèn)為他們是具有可塑造性的，而且具有很大的發(fā)展?jié)摿?。開始班主任的工作是從這個(gè)周才正式開始的，值得慶幸的是我實(shí)習(xí)班的同學(xué)我都能認(rèn)識(shí)完了，也了解到了有的想當(dāng)音樂家，有的想當(dāng)模特，有的不想當(dāng)老師等等。
應(yīng)該說從這周起我們的實(shí)習(xí)生活是比較累的了，但是看著他們可愛的笑容，聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見，讓我疲憊的身體感覺到很輕松。
我的付出沒有白費(fèi)，我發(fā)現(xiàn)他們開始喜歡上生物了，他們也會(huì)在打籃球的時(shí)候叫我去，也會(huì)在打乒乓的時(shí)候叫上我，上體育課的時(shí)候也會(huì)叫我去，他們很多時(shí)候還會(huì)請(qǐng)我吃零食，雖然我委婉的拒絕了。有時(shí)候也會(huì)讓我中午去他們教室給他們講講題。
當(dāng)然了，他們不僅僅指的是一個(gè)班的人，很多時(shí)候我都不知道跟我說老師好的是哪個(gè)班級(jí)的。很有可能以后會(huì)上四個(gè)班的課，所以下一個(gè)目標(biāo)是開始了解另外一個(gè)班了。
我現(xiàn)在的實(shí)習(xí)伙伴，除了我們專業(yè)三個(gè)外還有四個(gè)心理學(xué)院的。四個(gè)心理學(xué)院的每天都呆在老師的辦公室?guī)椭蠋熥鍪?，他們一直都比較積極的。
我們專業(yè)的其他三個(gè)還比較閑，不過我們很團(tuán)結(jié)的，他們對(duì)我也很關(guān)心。記得昨天我比較累，因?yàn)檫€要留下來守他們的自習(xí)。
呵呵，很謝謝他們的關(guān)心啦，我想給他們說的是：謝謝你們了，有你們真好!雖然說現(xiàn)在是實(shí)習(xí)，但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了，我只想更加認(rèn)真和努力的做好每一件自己能做好的事。
應(yīng)該說對(duì)于我的實(shí)習(xí)生活還是比較滿意吧，過得也還充實(shí)和快樂的吧，有一幫愛我的學(xué)生以及我愛的學(xué)生圍著我，很開心!有空的時(shí)候上上體育課，聽聽其他的課程，上上課，談?wù)勑?，聊聊天，還不錯(cuò)吧。
作為一名新教師，面臨的就是新課程的教學(xué)。在一段時(shí)間的教學(xué)過程中，我發(fā)覺：面臨新課程，教師首先就是要轉(zhuǎn)變自己的角色。在傳統(tǒng)的教學(xué)過程中，教師只是一個(gè)教書匠，是知識(shí)的傳授者，但新課程要求教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者，要為學(xué)生提供合作交流的空間和時(shí)間。作為教師還應(yīng)成為學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，不是把所有的知識(shí)強(qiáng)灌給他們，而是要引導(dǎo)他們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。作為我們剛分配的年輕新教師，更應(yīng)該從“師道尊嚴(yán)”的架子中走出來，要成為學(xué)生的參與者，隨時(shí)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，與他們交流，傾聽他們的心聲。只有走進(jìn)學(xué)生的世界才能拉近學(xué)生與自己的距離，成為學(xué)生的伙伴，讓他們與自己交流。
在教材的內(nèi)容上，新編的新教材與原本的教材相比有很大的改動(dòng)，更注重了學(xué)生思維能力的開發(fā)。對(duì)于我們要充分的了解教材，要備教材，創(chuàng)造性地使用教材，在使用的時(shí)候要輸入自己的教學(xué)特色，自己的思維和想象。教材不等于教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容大于教材，所以在備課的同時(shí)要將教材的知識(shí)加以重新的組合，選取更好地內(nèi)容并進(jìn)行加工，充分有效地將教材的知識(shí)激活，豐富自己的課堂。同時(shí)，新課程常用的是要拓展學(xué)生的思維想象，不能死教，所以在這同時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)造性地理解，開發(fā)教材，以鍛煉學(xué)生的想象力和各種不同的思維。
充分地備課示教好課關(guān)鍵，但如何把握好課堂也是很重要的。學(xué)習(xí)的過程是自我生成的過程，這種深沉是他人無法取代的。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，不是簡(jiǎn)單被動(dòng)地接受信息，而是對(duì)外部信息的主動(dòng)選擇、加工和處理。所以課堂上不能滿堂灌，而應(yīng)通過提問去起把他們，給他們充分想象的空間，發(fā)展他們的思維。
最后我認(rèn)為，教學(xué)活動(dòng)必須建立的學(xué)生的認(rèn)識(shí)發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程是在教師的引導(dǎo)下自我構(gòu)建自主生成的過程。新課程關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，不僅僅關(guān)注學(xué)生的知識(shí)和技能的獲得情況，更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程、方法以及相應(yīng)的情感態(tài)度和價(jià)值觀等方面的發(fā)展，只有這樣，才能培養(yǎng)出適合社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新人才。
以上是我在一年的教學(xué)生活中的一點(diǎn)工作總結(jié)。作為剛剛走上工作崗位的年輕教師，還應(yīng)不斷地充實(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)與思考，使自己盡快地成長(zhǎng)。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇六
大學(xué)生健康教育中心在學(xué)院黨委及學(xué)生工作處的領(lǐng)導(dǎo)下，以2012年大學(xué)生心理健康教育工作計(jì)劃為工作指南，以解決學(xué)生實(shí)際心理問題，提升教育專業(yè)化水平為工作目標(biāo)，本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，進(jìn)一步推動(dòng)了我院心理健康教育工作的發(fā)展，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、積極開展心理健康知識(shí)宣傳工作，增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí)。
出版發(fā)行《若水心靈》2012第1,2期;完善大學(xué)生心理健康教育網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，及時(shí)更新學(xué)院網(wǎng)站心理學(xué)方面的知識(shí);安排布置各班級(jí)組織開展心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng);利用展板等開展心理健康教育宣傳工作。
二、扎實(shí)做好日常心理咨詢及值班工作。
心理健康教育中心為了更好做好咨詢工作，方便學(xué)生咨詢，采用了形式多樣的咨詢方式，如個(gè)別咨詢、電話咨詢、網(wǎng)上咨詢，書信咨詢等，周一至周日安排了具體的咨詢時(shí)間，并加大了晚間值班力度，安排心理健康部成員周一至周日晚18：:45—21:15都有專人值班，力求做到及時(shí)、快速地為學(xué)生“排憂解難”。
三、
1、年度伊始，下發(fā)了加強(qiáng)心理委員工作的通知，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“周匯報(bào)、月排查”
執(zhí)行要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了周匯報(bào)簽到制度、周寢室長(zhǎng)會(huì)議制度。加強(qiáng)了對(duì)全院學(xué)生的心理健康狀況的動(dòng)態(tài)管理和干預(yù)，有效避免了危機(jī)事件的出現(xiàn)。
2、大一新生心理普查。在11月上旬至12月初，我們利用一個(gè)多月的時(shí)間對(duì)2012級(jí)新生進(jìn)行了“epqa”和“scl—90”測(cè)試。有效施測(cè)1756人，達(dá)99.5%以上，初步篩查檢出人數(shù)296人，所占比重14.57%，根據(jù)數(shù)據(jù)分析，約談學(xué)生76人，自愿要求訪談的學(xué)生4人，疑似心理疾病11人，需要咨詢輔導(dǎo)15人，重點(diǎn)關(guān)注43人，全部建檔。
在湖南省高校大學(xué)生心理健康教育研究會(huì)的安排指導(dǎo)下，本屆5.25心理健康節(jié)將以“我愛我心理和諧幸福人生”為主題，開展多項(xiàng)活動(dòng)，其中包括心理健康教育宣傳周啟動(dòng)儀式、心理危機(jī)排查、心理素質(zhì)拓展、心理格言征集、心理健康進(jìn)寢室、“我愛我心理和諧幸福人生”簽名倡議等11項(xiàng)活動(dòng)。
五、做好合格心理咨詢室的建設(shè)和驗(yàn)收工作。
我院于2011年7月獲省教育廳合格心理咨詢室建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)，大學(xué)生心理健康教育中心經(jīng)過積極努力爭(zhēng)取，獲得了院黨委及行政的大力支持，6月份解決了資金短缺問題，11月份解決了建設(shè)場(chǎng)地問題。目前已完成了材料購(gòu)置、心理咨詢工作材料的準(zhǔn)備工作，裝修將于2013年1月初全部完成。
九月份，學(xué)生工作處邀請(qǐng)學(xué)院副院長(zhǎng)周時(shí)梁教授對(duì)新生進(jìn)行了心理健康教育講座，取得良好的成效。
今年的4月份和10月份，為了提高大學(xué)生心理健康部成員，各系、部心理委員及輔導(dǎo)員心理健康知識(shí)水平、提高對(duì)大學(xué)生心理健康狀況的區(qū)分能力、心理危機(jī)應(yīng)對(duì)能力和心理健康的指導(dǎo)能力以及為了保證心理普查過程中心理測(cè)量的順利進(jìn)行，我們對(duì)上期人員舉辦了“大學(xué)生心理健康知識(shí)技能”“心理測(cè)驗(yàn)操作技能”等的多期培訓(xùn)。
心理健康教育中心本年度組織院系兩級(jí)心理健康部成員、各班級(jí)心理委員、各年級(jí)部分學(xué)生開展團(tuán)體輔導(dǎo)、心理拓展、心理健康知識(shí)大賽、心理話劇等活動(dòng);要求各班級(jí)每學(xué)期至少組織兩次以上的主題班會(huì);安排院系兩級(jí)心理健康部成員進(jìn)寢室進(jìn)行心靈走訪，并在每個(gè)寢室里張貼了以心理咨詢中心簡(jiǎn)介、心理健康部簡(jiǎn)介、心理咨詢范圍、安排、聯(lián)系方式等為內(nèi)容的宣傳貼。
八、積極完成上級(jí)主管部門布置的工作。
積極完成了教育工委布置的心理咨詢案例征集的上報(bào)工作;心理危機(jī)干預(yù)情況的上報(bào)工作;大學(xué)生心理健康教育研究會(huì)的5.25活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié);心理健康主題教育開展一覽表的上報(bào)工作;心理普查情況的上報(bào)工作等。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇七
實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
回顧這8天的時(shí)間我是專心的，但專心不一定等于成功，我究竟是一名實(shí)習(xí)生，在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語單詞或某個(gè)字后，學(xué)生把錯(cuò)誤指出來而無地自容。
每當(dāng)站在講臺(tái)上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí)，作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這此實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的第一次實(shí)習(xí)就不遺憾了。記得那是第四天，一個(gè)學(xué)生遞來一張字條：老師，我喜歡你的微笑，當(dāng)你微笑著走近我時(shí)，使我感到了從來沒有過的親切，我很喜歡你。這是我在實(shí)習(xí)里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。我想，其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。
初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多預(yù)備，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。
一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在教unit3的時(shí)候，這課的主題是“如何詢問和回答時(shí)間”，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令課堂生動(dòng)，活躍，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時(shí)就胸有成竹了。當(dāng)講到“half”的時(shí)候，我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學(xué)生這是圓的一半，也就是half。講到“quarter”時(shí)，又把半圓剪成一半，那么剩下來的就是圓的四分之一，也就是“quarter”了。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個(gè)單詞。而講到如何表達(dá)時(shí)間時(shí)，我用了一個(gè)用紅卡紙做的大鐘，同學(xué)們一開始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。用實(shí)物讓學(xué)生練習(xí)“what’sthetime?it’s…”的句型，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。相反，如果我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的，那課堂將會(huì)氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。特別是對(duì)英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。
一個(gè)老師告訴我：備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí);教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。英語是一門外語，對(duì)學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學(xué)生喜愛英語，讓他們對(duì)英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)也無法學(xué)下去。
以上就是我的工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇八
當(dāng)然了，他們不僅僅指的是一個(gè)班的人，很多時(shí)候我都不知道跟我說老師好的是哪個(gè)班級(jí)的。很有可能以后會(huì)上四個(gè)班的課，所以下一個(gè)目標(biāo)是開始了解另外一個(gè)班了。
我現(xiàn)在的實(shí)習(xí)伙伴，除了我們專業(yè)三個(gè)外還有四個(gè)心理學(xué)院的。四個(gè)心理學(xué)院的每天都呆在老師的辦公室?guī)椭蠋熥鍪?，他們一直都比較積極的。
我們專業(yè)的.其他三個(gè)還比較閑，不過我們很團(tuán)結(jié)的，他們對(duì)我也很關(guān)心。記得昨天我比較累，因?yàn)檫€要留下來守他們的自習(xí)。
呵呵，很謝謝他們的關(guān)心啦，我想給他們說的是：謝謝你們了，有你們真好！雖然說現(xiàn)在是實(shí)習(xí)，但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了，我只想更加認(rèn)真和努力的做好每一件自己能做好的事。
應(yīng)該說對(duì)于我的實(shí)習(xí)生活還是比較滿意吧，過得也還充實(shí)和快樂的吧，有一幫愛我的學(xué)生以及我愛的學(xué)生圍著我，很開心！有空的時(shí)候上上體育課，聽聽其他的課程，上上課，談?wù)勑?，聊聊天，還不錯(cuò)吧。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇九
以課堂教學(xué)為中心，充分發(fā)揮自習(xí)正課一體化的自學(xué)作用。課前認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心里有數(shù)，著重進(jìn)行單元備課。與同組老師探討、集體備課。共同計(jì)劃、安排，解決課堂教學(xué)問題。在多數(shù)的課堂教學(xué)中使用白板等多媒體輔助教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。激情更重要!
增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、準(zhǔn)確化、條理化、情感化和互動(dòng)化。做到線索清晰、層次分明、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生間的交流，充分體現(xiàn)學(xué)生是課堂的主人，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)的愉快。
注意精講精練，在課堂上，老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手盡量多，同時(shí)在每一堂課上都能充分考慮每個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓每個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇十
在后進(jìn)生的輔導(dǎo)方面，我要求他們有不明白的知識(shí)在中午自習(xí)可以找我補(bǔ)習(xí)功課。在課堂上，對(duì)他們多提問、督促他們學(xué)習(xí)，讓他們對(duì)每天學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)也讓他們采用自己的學(xué)習(xí)方法，慢速學(xué)習(xí)，在教學(xué)中，逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們學(xué)習(xí)的自信心，使學(xué)生敢于回答問題，積極思考，并在學(xué)習(xí)中，開展互幫互助，組長(zhǎng)帶頭作用，組與組之間競(jìng)爭(zhēng)，最后表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇十一
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，政教處具體抓，實(shí)行校長(zhǎng)室----班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四個(gè)會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期2次家長(zhǎng)會(huì)。定期舉行班主任例會(huì)，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由北師大繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)中心班主任培訓(xùn)活動(dòng);對(duì)于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。
1、加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。每天都對(duì)各級(jí)的教室衛(wèi)生、校服著裝、學(xué)生發(fā)飾、出勤及其他行為規(guī)范等方面的情況進(jìn)行抽查，并及時(shí)反饋，及時(shí)公布，并督促其及時(shí)整改。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生，繼續(xù)做到值日生及時(shí)清潔，年級(jí)組、政教處、學(xué)生會(huì)“三把關(guān)”制度。本，針對(duì)我校學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)和帶零食的現(xiàn)象，政教處組織年級(jí)組和班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生明白帶手機(jī)上學(xué)和吃零食的利弊得失，并召開家長(zhǎng)會(huì)告知危害，得到了廣大家長(zhǎng)的理解與支持。在政教處、年級(jí)組、班主任的齊抓共管下，這些不良行為得到有效遏制。
2、加強(qiáng)值班檢查力度。要求值班人員，堅(jiān)持每天三個(gè)飯空學(xué)生自由時(shí)間，檢查學(xué)生的儀表儀容、紀(jì)律、衛(wèi)生、買、帶零食及學(xué)生兩操情況。嚴(yán)格登記學(xué)生請(qǐng)假，確保校門及校園秩序。
3、制定了一套切實(shí)可行的宿舍管理制度及學(xué)生就餐管理制度。通過制度建設(shè)，在宿舍管理和食堂就餐管理中，堅(jiān)持“三結(jié)合”：堅(jiān)持政教管理與年級(jí)管理相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)生自制管理與學(xué)校行政管理相結(jié)合，堅(jiān)持班主任管理與班干部管理相結(jié)合。三管齊下，取得了較好的管理效益。另外開展星級(jí)文明宿舍評(píng)比和宿舍文化建設(shè)評(píng)比等系列活動(dòng)，推動(dòng)了宿舍文明建設(shè)。
4、集中力量，繼續(xù)加強(qiáng)兩操的評(píng)價(jià)管理。本學(xué)期，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際，積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，把激情澎湃健身體操納入到學(xué)生大課間操中，既鍛煉身體又活躍文體生活。在兩操上加大了管理的力度，從服裝、做操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面進(jìn)行規(guī)范要求和評(píng)比，并將每天評(píng)比結(jié)果在校宣傳黑板上公布，并直接納入班級(jí)的考評(píng)內(nèi)容。通過以上途徑，使課間操質(zhì)量明顯提高。
5、嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)。七年級(jí)一開學(xué)就進(jìn)行了入學(xué)教育、軍訓(xùn)，依據(jù)《學(xué)校對(duì)重大違紀(jì)學(xué)生的處理意見》有理有據(jù)，并結(jié)合《插班協(xié)議書》，堅(jiān)持懲戒與教育并舉，取得了良好的管理效果。
6、學(xué)生會(huì)自制工作有條不紊地展開。開學(xué)不久，新一屆學(xué)生會(huì)干部組建成立。以班會(huì)、制定自制公約、定期評(píng)選優(yōu)秀自制小組等形式，積極地開展自我管理，很好地體現(xiàn)了“以人為本”的素質(zhì)教育宗旨，使學(xué)生在此過程中經(jīng)受了考驗(yàn)，得到了鍛煉。學(xué)生會(huì)自制管理已經(jīng)在我校形成管理的特色，為我校的發(fā)展做出不可磨滅的成績(jī)。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“校園之聲廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室文化布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、大力推進(jìn)“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”工程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、德育展室等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展每天早午晚定時(shí)播音，每天早操后的集體宣誓已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
四、精心組織德育活動(dòng)，豐富育人途徑。
1、積極組織學(xué)生參加縣教體局組織的讀書教育活動(dòng)、經(jīng)典誦讀、書法大賽和紅色經(jīng)典演講比賽等，在這些活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
2、成功組織了學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)、校廣播操比賽、新生軍訓(xùn)等。
3、開展各種文體活動(dòng)豐富校園文化，成功舉辦鄭城中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
4、經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，“學(xué)習(xí)弟子規(guī)經(jīng)典誦讀比賽”。
4、認(rèn)真組織文明中學(xué)生評(píng)選，評(píng)選優(yōu)秀，我們注重過程，目的是以先進(jìn)典型激勵(lì)人、鼓勵(lì)人，在學(xué)生中形成人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀，人人力求上進(jìn)的良好風(fēng)氣。
五、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。組織全校各個(gè)班級(jí)召開了期中家長(zhǎng)會(huì)，使老師拉近了和家長(zhǎng)的距離，謀求了學(xué)校教育和家庭教育的共識(shí)，形成了家庭教育與學(xué)校教育的合力。同時(shí)，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。
2、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，定期開展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。存在問題：
雖然說一學(xué)期來德育工作取得了一點(diǎn)的成績(jī)，但學(xué)校的德育工作永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候，沒有最好，只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進(jìn)去，去不斷完善加強(qiáng)。
1.有些政教處的初期計(jì)劃沒有按時(shí)完成，應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作。
2.對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài)，再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍，一些嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
3.學(xué)生的自制管理需加強(qiáng)提高。
在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法，為我校的德育工作再上一個(gè)臺(tái)階而繼續(xù)努力。
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教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇十二
20xx年，我院學(xué)生工作完成了學(xué)校及院系交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，做好了學(xué)院的大學(xué)生思想政治教育等工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
堅(jiān)持每?jī)芍苷匍_一次輔導(dǎo)員例會(huì)制度，輔導(dǎo)員匯報(bào)自己分管工作進(jìn)展及所帶學(xué)生情況，大家討論存在的問題提出解決方案。每次例會(huì)由一名輔導(dǎo)員分享理論文章，提高了大家對(duì)學(xué)生工作的理論概括能力和研究水平。
1.思想政治教育工作。
在新生中開展理想信念教育。并組織新生學(xué)習(xí)宗教政策理論知識(shí)，幫助學(xué)生樹立正確的宗教觀。通過主題班會(huì)的形式，向?qū)W生介紹了網(wǎng)絡(luò)犯罪和電信詐騙的常見手段和方法，遠(yuǎn)離網(wǎng)貸。
發(fā)揮新媒體作用，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)育人。探索建立計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)官方微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)機(jī)制，利用公眾號(hào)宣傳、服務(wù)作用，做好網(wǎng)絡(luò)思政工作。
2.心理健康教育工作。
除了按時(shí)報(bào)送心理月報(bào)表、談話記錄表外。整理出《計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制》;完成《計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)心理咨詢室建設(shè)方案》。開展心理健康活動(dòng)周工作。通過戶外開展了心理健康素質(zhì)拓展活動(dòng)，不斷加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)。
院系對(duì)嚴(yán)格各班開勤制度，修訂了《計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》。我院黨員督察隊(duì)嚴(yán)查早餐進(jìn)教室，不定時(shí)對(duì)學(xué)生出勤情況抽查，營(yíng)造良好的院風(fēng)學(xué)風(fēng)。并積極發(fā)動(dòng)16級(jí)、17級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，利用晚自習(xí)時(shí)間深入班級(jí)，對(duì)新生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)交流，及時(shí)解決學(xué)習(xí)困惑。
4.評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。
我院對(duì)《計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)學(xué)生綜合測(cè)評(píng)辦法》進(jìn)行修訂。組織完成本學(xué)年兩學(xué)期392名三好學(xué)生、98名優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選。按照最新《xx學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選辦法》，組織評(píng)選出本學(xué)年44名優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和5名單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。
積極做好新生入學(xué)資助工作和政策宣傳工作，及時(shí)指導(dǎo)了47位在校貧困生申請(qǐng)了助學(xué)貸款;制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定指標(biāo)體系，由學(xué)生干部代表和各宿舍推選的代表組成困難生評(píng)議小組，20xx年最終認(rèn)定449名貧困生。
在國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選方面，積極落實(shí)教育扶貧相關(guān)政策，最終院共有307名學(xué)生申請(qǐng)到了國(guó)家助學(xué)金。47名學(xué)生獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。另外我院由8名學(xué)生申請(qǐng)到周國(guó)強(qiáng)助學(xué)金。我院胡姣同學(xué)通過個(gè)人申請(qǐng)，學(xué)院評(píng)審小組評(píng)議，推薦其參加國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審，最終獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
我院共有為了增強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)，舉辦了第二屆征信知識(shí)比賽和青春校園誠(chéng)信學(xué)子的'簽字儀式。
對(duì)全院261間宿舍進(jìn)行全面摸排檢查，并完成全院1580人宿舍信息統(tǒng)計(jì)、所有宿舍明白卡制作、核對(duì)和張貼工作。對(duì)全院470名新生和宿舍變更的47名老生進(jìn)行信息填報(bào)，對(duì)接財(cái)務(wù)處，調(diào)整確定扣費(fèi)和返費(fèi)工作。
制作并組織全院1580名同學(xué)簽寫并張貼宿舍文明安全承諾書，策劃并開展宿舍文明安全手抄報(bào)特色活動(dòng)以及星級(jí)宿舍大評(píng)比活動(dòng)，推選52間宿舍學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。
我院20xx屆畢業(yè)生共388人，本科生306人，?？?2人，專升本22人，研究生錄取14人。就業(yè)率超過93%。做好就業(yè)服務(wù)工作，除本校老師外，聯(lián)系優(yōu)秀校友、學(xué)佳澳、青云等公司的講師來院舉辦各類就業(yè)指導(dǎo)講座共8場(chǎng)。
另外，我院積極創(chuàng)新工作方式方法，正式開啟遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)。同時(shí)，為了更好的給學(xué)生提供針對(duì)性的指導(dǎo)，我們?cè)谖以壕蜆I(yè)集中地北京、上海、杭州等地組建微信群，在群里發(fā)布就業(yè)方面的信息，可以針對(duì)本地工作、生活等各方面給予針對(duì)性的指導(dǎo)，也可推薦他們就業(yè)。
完成計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和團(tuán)隊(duì)組建，聯(lián)系校外導(dǎo)師五人，學(xué)院內(nèi)專業(yè)導(dǎo)師六人。對(duì)20xx年立項(xiàng)并通過中期審核的16個(gè)科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審。
通過制作展板、發(fā)放宣傳冊(cè)、召開征兵動(dòng)員大會(huì)、進(jìn)行家訪等方式多方宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生參軍入伍，按時(shí)報(bào)送征兵工作統(tǒng)計(jì)表，本年度共有5名學(xué)生參軍入伍。
召開了成長(zhǎng)導(dǎo)師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作推進(jìn)會(huì)，加強(qiáng)了雙導(dǎo)師工作進(jìn)一步規(guī)范和效果。
我院學(xué)生工作雖然取得了一定的成績(jī)，也存在一些不足，結(jié)合院系實(shí)際，在以后的工作中加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的管理，加強(qiáng)教育和指導(dǎo)，加強(qiáng)監(jiān)督和考核;進(jìn)一步挖掘?qū)W院文化建設(shè)素材，營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)院文化氛圍;深挖學(xué)生學(xué)生工作的品牌，樹立學(xué)院特色;改革雙導(dǎo)師運(yùn)行機(jī)制，加大過程監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)并達(dá)到全員育人的良好效果。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇十三
由于06電藝和06裝潢是兩個(gè)男生較多的班級(jí)，再加上兩班中又有多名足球校隊(duì)成員，于是在兩個(gè)班班長(zhǎng)的撮合下，決定來場(chǎng)足球聯(lián)賽之前的演練。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午備受關(guān)注的06電藝于06裝潢的精彩對(duì)決終于拉開了戰(zhàn)幕。在實(shí)力上來說，06裝潢占據(jù)這絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，不管是從隊(duì)員的身體素質(zhì)還是從隊(duì)員的技術(shù)上來說，都高我班一籌。但我班同學(xué)是抱著必勝的決心于信心來參加比賽的。
剛開場(chǎng)，我班氣勢(shì)高漲，壓著06裝潢的隊(duì)員，使他們沒有喘息的機(jī)會(huì)，上半場(chǎng)我們班3：0領(lǐng)先對(duì)手。以班長(zhǎng)武寧的一個(gè)中場(chǎng)進(jìn)球堪稱經(jīng)典。中場(chǎng)10分鐘，裝潢班的同學(xué)在那出謀劃策，想找出破解我班的方法。下半場(chǎng)開賽，場(chǎng)上形式發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，由于我班中場(chǎng)實(shí)力較弱，前鋒隊(duì)員只好經(jīng)?；貋韰f(xié)助中場(chǎng)，主力前鋒由于過度疲勞無法踢完全場(chǎng)。
下半場(chǎng)裝潢班發(fā)揮了他們的實(shí)力，最終把比分扳平。這次的友誼賽最終以3：3打平。雙方隊(duì)員與拉拉隊(duì)同學(xué)都很開心。這是兩班實(shí)力的見證。
縱觀這足球賽，本班隊(duì)員頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取的精神是十分可貴的，可也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，配合還稍顯生疏，打法單一等等，在今后的比賽訓(xùn)練中還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的練習(xí)，這樣我們的足球隊(duì)才能更加的強(qiáng)大。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇十四
在xx年暑假，應(yīng)教育廳的要求開展了為期14天（中間放假一天）的教育遠(yuǎn)程，在這次研修的過程中，認(rèn)真的學(xué)習(xí)教學(xué)視頻，并做了相關(guān)的筆記，同時(shí)還把自己所想、所思的東西寫下來。還有就是，認(rèn)真的完成作業(yè)，用自己的心去感悟，去收獲每次作業(yè)給我?guī)淼捏@喜。在這次培訓(xùn)中，很多人不理解，為什么，我一直在做筆記？說真的，一邊看視頻，一邊做筆記很累，但把筆記整理了，發(fā)到研修平臺(tái)上，就可以和大家分享?！蔼?dú)樂樂，不如眾樂樂。”。
一開始不理解的人，看我堅(jiān)持，他們自己也就動(dòng)筆記錄了一些東西。一開始我的想法很簡(jiǎn)單，那就是，我不想在研修完后，經(jīng)過的學(xué)習(xí)時(shí)間里面記憶是全是空白?！昂媚X袋不如爛筆頭”“走自己的路，讓別人思考去吧”。記得，有一個(gè)老教師告訴過我：“你的態(tài)度會(huì)影響到別人，也有可能改變自己和別人對(duì)自己的看法?！?BR> “終身學(xué)習(xí)”是一種很好的理念，也是這次研修的一個(gè)目的。研修，給我有一個(gè)平臺(tái)，我怎么去用，不得不使我動(dòng)動(dòng)心思?！皩W(xué)有所思”，是我的追求?！霸趺礃訉W(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的教學(xué)案例與教育觀點(diǎn)、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”是所思問題之一；“如何去發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題與解決問題”；“如何把教學(xué)與培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、健全的人格，提高學(xué)生的學(xué)生成績(jī)”又是我思之處?！?BR> 這次培訓(xùn)中，對(duì)這研修個(gè)平臺(tái)，也對(duì)在這個(gè)研修平臺(tái)里對(duì)自己有幫助的同仁們，有了特殊感情。在學(xué)習(xí)的過程中，很多同仁給我很多的幫助，比如前面我做的班級(jí)第三期簡(jiǎn)報(bào)就有很多同仁給我指點(diǎn)，幫我解決技術(shù)上的問題；還有就是自己的作業(yè)，他們都會(huì)給我做指點(diǎn)。這些幫助和指點(diǎn)，都對(duì)我以后的教學(xué)有“撥開云霧見山峰”的幫助。在這次培訓(xùn)中，我獲得了“明星學(xué)員”的稱號(hào)，這也是在這次培訓(xùn)中自己的努力獲得了專家組的肯定。
以上是xx年的第一次培訓(xùn)，第二次培訓(xùn)是在11月份展開的，培訓(xùn)的課題是關(guān)于《問題學(xué)生》。這次培訓(xùn)主題圍繞如何去教育好問題學(xué)生而展開。在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)真的做好筆記，利用課余的時(shí)間與授課教師進(jìn)行交流，并探討一些我們一線教師在平常教學(xué)中經(jīng)常會(huì)遇到的一些棘手的問題，比如學(xué)生經(jīng)常不交作業(yè)問題，學(xué)生上課睡覺的問題，學(xué)生上課精力不集中的問題，學(xué)生與教師頂撞的問題；在探討的過程，和授課老師交換了意見，做到了學(xué)有獲，學(xué)有所思。
通過這次的培訓(xùn)，也對(duì)問題生這個(gè)問題有了一定的認(rèn)識(shí)，比如關(guān)于我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)問題學(xué)生教育理論？什么是問題學(xué)生？什么是問題學(xué)生？問題學(xué)生的成因？這些問題的學(xué)習(xí)后，我們也比較全面的認(rèn)識(shí)到問題學(xué)生到底有問題在哪里，是不是真的不能把他們的問題通過合理的方式教育好。
而在培訓(xùn)的過程中，我漸漸的改變了自己以前一些不全面的看法，也改變了自己看待這部分學(xué)生的態(tài)度。學(xué)習(xí)以后，把理論與實(shí)際運(yùn)用起來，感覺自己的態(tài)度也越來越平和，對(duì)待學(xué)生的問題，不再簡(jiǎn)單粗暴的處理，并用發(fā)展的眼光去看待我們自己所教的學(xué)生，去對(duì)待那些學(xué)生有困難或者是在某一方面有問題的學(xué)生，而不在帶著有色的眼睛去看待我們正常成長(zhǎng)的學(xué)生。
通過這兩次的培訓(xùn)，一方面加強(qiáng)了業(yè)務(wù)上的交流。通過這種交流獲得了能力上的提升，改變自己教學(xué)上的一些不足，樹立了終身學(xué)習(xí)的理念，并在工作中不斷的通過學(xué)習(xí)來思考自己的教學(xué)；另一方面是自己在教學(xué)過程，如果處理與學(xué)生的關(guān)系上，如果做到安全的教學(xué)與和諧的教學(xué)上不斷思考，并肯定主要自己肯努力，處處皆學(xué)問，只要自己肯思考，自己就會(huì)進(jìn)步。
培訓(xùn)，讓我們?cè)俅稳ニ伎嘉覀冏约簭奈凑嬲伎歼^的問題，學(xué)有所獲，學(xué)有所得。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇十五
兩個(gè)月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對(duì)自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵！
兩個(gè)月來，我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵，前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。
在這期間，工作上最大的不足主要有：1、新聞拍攝技術(shù)相對(duì)落后，畫面的穩(wěn)定性不夠；2、新聞的采寫比較古板，缺乏新意；3、新聞的敏感性相對(duì)較差，特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。
8月初我開始被調(diào)到辦公室工作，主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘?cái)M寫等。
顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對(duì)我關(guān)愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán)，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下，我較早地克服了波動(dòng)的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
第一點(diǎn)：我希望能調(diào)回電編部做記者，可以的話請(qǐng)?jiān)试S我進(jìn)“思靈天地”專題組工作。理由主要是：（1）、我是中文專業(yè)，自信能夠勝任該專題的文字采寫；（2）、我平常喜歡觀察生活、思考生活，而且自以為頗有些見地，如果能夠在該專題組工作學(xué)習(xí)，我的潛能應(yīng)該可以得到較好的發(fā)揮；（3）、我對(duì)應(yīng)急性工作不是很感興趣，且常常感到吃力不討好，但青睞于需要花時(shí)間思考和深入挖掘現(xiàn)象背后的“真理”。這應(yīng)該很適合“思靈天地”的專題策劃和制作。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇十六
時(shí)光荏苒，這時(shí)間果然是無情的。說實(shí)話，如果不是考試接踵而至，我根本毫無察覺這個(gè)學(xué)期已經(jīng)快到了盡頭。而大學(xué)的生活雖然不像高中時(shí)憧憬的那樣，但也不全是單調(diào)乏味的。有趣的事必定是會(huì)有，當(dāng)然，每年的苦逼也是人生必備的。來到了大學(xué)，感覺我還是沒變，我依舊還是個(gè)無趣的人，喜歡客觀的看著一切切的事情發(fā)生。就像這樣，到了大學(xué)，在教室就像回到了高中教室；到了寢室，就如同回到了家一般。所以這個(gè)大學(xué)給我的感覺好像與幾年前沒有什么不同。也許也只有對(duì)大學(xué)的好奇感，而時(shí)至今日，好奇感已經(jīng)所剩無幾了。要說真有不同，就是我來到了記者團(tuán)這個(gè)部門，因?yàn)檫@是原來高中時(shí)未曾接觸的了。記者團(tuán)，這是一個(gè)不一樣的部門。
記得剛剛到這個(gè)部門時(shí)，部長(zhǎng)大人就告訴我們這些新鮮的血液：這是一個(gè)有愛的部門。正是這句話，將我剛進(jìn)入大學(xué)心中所帶的陌生感與警惕性消除了大半。當(dāng)然，相信這句話，不是我太單純，也并不是我很傻，只是部長(zhǎng)大人說這句話的眼神是無比的真摯的。而接下來的時(shí)間，部長(zhǎng)大大的話果真得到了印證。什么叫有愛？每次例會(huì)的溫馨氣氛，每次活動(dòng)的高漲熱情，每次任務(wù)的團(tuán)結(jié)互助。在這里，我知道了什么叫團(tuán)隊(duì)！在以前，作業(yè)，聽講，考試，什么事情都是需要自己做，任何的時(shí)候，都只有一道孤單的身影。而在這里，一個(gè)人的力量，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，需要最好的配合，每一次的任務(wù)，絕對(duì)不是一個(gè)人在奮斗。在大學(xué)，我不在是一個(gè)人，在這條路上，還有幾道與我并齊的身影，那種感覺，真的很好！
來大學(xué)之前，父親曾經(jīng)叮囑我，到了大學(xué)學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí)，更是將來到社會(huì)的能力。而這些能力，就是我需要從記者團(tuán)學(xué)習(xí)，還記得深夜時(shí)趕著熄燈前搶著趕稿子，還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)在雨中寫稿收稿，還記得到訪每一個(gè)寢室去拍照這一切一切都記得是那么清晰。是的，記者團(tuán)的工作很多很繁重，甚至還有很短時(shí)間的限制，但是我依舊覺得很開心，當(dāng)一個(gè)人做事做的很開心，那只能說他對(duì)這件事很干興趣，很愛她或者能從這件能得到自己想要的受益，而我覺得我兩者兼有。我在記者團(tuán)學(xué)到了真的很多，部長(zhǎng)大大也是毫無私心的傾囊教授。當(dāng)然，再此過程中我也犯下了許多錯(cuò)誤，也有許多的不明白，但是部長(zhǎng)總會(huì)給我機(jī)會(huì)，讓那個(gè)我做的更好。
在記者團(tuán)，我還認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的兄弟姐妹，任務(wù)，活動(dòng)，把我們緊緊的聯(lián)系了在一起，讓我彼此相識(shí)相知。而通常的任務(wù)也并不是記者團(tuán)的獨(dú)活，還有其他的兄弟部門的參與，就這樣，我們生命科學(xué)學(xué)院的所有干事都是一個(gè)大家庭，都是最好的朋友！
在我看來，記者團(tuán)一切都是完美的，要說出建議，真不是很容易想出來的，也許記者團(tuán)要改進(jìn)的是我們自身，因?yàn)槲疫€對(duì)自己的要求不夠高。
針對(duì)這點(diǎn)不足，我會(huì)努力的改正，在下去做最好的準(zhǔn)備，迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)，把工作做得出色，為學(xué)院和學(xué)生會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)！相信，在團(tuán)總支老師的指導(dǎo)和學(xué)生會(huì)的幫助下以及我們的努力下，我部下學(xué)期的工作將會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階！
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇十七
以下是我實(shí)踐中的主要工作：
1、干凈整潔的環(huán)境。每天到了辦公室之后，堅(jiān)持先打掃衛(wèi)生，整理辦公室里的報(bào)紙文檔和老師的桌面，讓辦公室保持整潔。
2、辦公室事務(wù)?？紤]到我們是文秘實(shí)習(xí)，老師們盡量安排一些簡(jiǎn)單的辦公事務(wù)，比如用辦公軟件做表格，輸入文字資料，打印文檔。
3、文件排列。在實(shí)踐過程中，在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何對(duì)文件進(jìn)行整理和分類，如何編制印刷的文件目錄，如何使用編碼機(jī)編碼，如何使用鉆孔機(jī)鉆孔，以及如何將文件裝訂成冊(cè)。
4、接待處。人事部每天都有很多訪客。我們也盡量接待客人，給客人倒茶倒水，幫助老師傳達(dá)。
雖然練習(xí)只持續(xù)了幾天，但是感覺把這一年書上的理論東西都付諸實(shí)踐了，同時(shí)也學(xué)到了很多書上沒有的東西。如教材所強(qiáng)調(diào)的，秘書首先要了解領(lǐng)導(dǎo)的要求和意圖。第一天實(shí)習(xí)，老師讓我做表格。聽說是表格，直接用excel做的。結(jié)果和老師給的樣本越來越不一致。后來我讓老師理解，這個(gè)表格要用word做，而不是數(shù)據(jù)處理。這件事給我上了寶貴的一課，我再次意識(shí)到，作為一個(gè)秘書，理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖是一切工作的首要和前提。
接下來的幾天，我充分感受到，作為一個(gè)秘書，要完成的任務(wù)是瑣碎而復(fù)雜的，需要我們有極大的耐心和細(xì)心。所以，要高效地做好工作，首先要分清主次，忙而不亂，勤勤懇懇，勤于思考，才能真正完成任務(wù)。比如我在整理文件的時(shí)候，拿到文件的第一件事就是輸入文件的目錄，然后按照日期（有些文件比較舊或者零碎，整理起來非常困難，需要耐心）和頁碼排序。但是當(dāng)我再次在文件目錄中輸入頁碼時(shí)，所有文件目錄的順序都必須重新排序，這增加了工作量。
這些是我實(shí)踐中最有價(jià)值的收獲。實(shí)踐是我進(jìn)入社會(huì)前的第一課，它教會(huì)我如何待人接物，如何處理各種事情。雖然短短兩周內(nèi)看到的只能是工作的一面，學(xué)到的也只能是一些初步的方法，但這些對(duì)我來說都很重要。這個(gè)做法告訴我，我在這所大學(xué)還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走。我們應(yīng)該采取謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，認(rèn)真務(wù)實(shí)地完成一切，無論大小，每一步都要走好。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇十八
這個(gè)暑假，我參加了在西安xx食品有限公司為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說，是一次挑戰(zhàn)，一次鍛煉，也是一次成長(zhǎng)，兩個(gè)多月的復(fù)雜經(jīng)歷使我的感受頗深。
七月十一日第一次跨進(jìn)xx的大門，就感受到一種從未有過的好奇和激動(dòng)，還有濃厚的企業(yè)文化，嚴(yán)格的規(guī)章制度。
這次實(shí)習(xí)我的崗位是月餅手工包裝，上崗之前通過一段實(shí)習(xí)的嚴(yán)格培訓(xùn)和考試，讓我認(rèn)識(shí)到月餅包裝看似簡(jiǎn)單，原來竟有這么大的學(xué)問。通過對(duì)衛(wèi)生規(guī)范、月餅包裝流程的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，深刻體會(huì)到作為一名做食品的工作人員，對(duì)自身的嚴(yán)格要求，盡職盡責(zé)有多重要。
要干好每天的任務(wù)，我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神和自身的責(zé)任感是最重要的，否則一旦出錯(cuò)，則全體返工。
一天天加大的工作量讓我們不得不改進(jìn)方法，提高效率，一個(gè)班，一個(gè)團(tuán)體，班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)很重要。但當(dāng)班組長(zhǎng)把任務(wù)責(zé)任到人時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該盡職盡責(zé)干好自己的崗位工作，而且相互幫忙，盡力保證不影響速度和質(zhì)量，和班組長(zhǎng)的工作緊密配合，大家團(tuán)結(jié)一起，才能大大提高效率。
在班里，我的工作是在流水線上往禮盒裝餅，還是責(zé)任到人，每個(gè)人負(fù)責(zé)裝兩三種餅，在快速度的流水線中，我不但要速度快，不能壓貨、堵塞，還要保證所裝餅的外包裝盒不開盒、合格、不裝空盒、不漏裝，這就對(duì)我來說要加倍細(xì)心，有很強(qiáng)的責(zé)任感，保證高質(zhì)量的工作才是順利完成任務(wù)的重要因素。
為期兩個(gè)多月的暑假，正是一年中最熱的時(shí)候，我是上白班，每天早晨七點(diǎn)開始上班，一直到下午五六點(diǎn)幾乎才下班，有時(shí)工作任務(wù)大會(huì)更長(zhǎng)時(shí)間。車間溫度最高都達(dá)到42攝氏度，我們?nèi)砥痧蜃?，癢的不行，每天汗流浹背，補(bǔ)充大量的水都覺得近乎脫水。其實(shí)對(duì)我來說，我每天都在抱怨，甚至想放棄，當(dāng)時(shí)下班是我最期盼的，可到后來，我覺得這是我長(zhǎng)這么大第一次吃這么多苦，留這么多汗水，對(duì)我真是最徹底的鍛煉，和我一起來的同學(xué)，大家都在堅(jiān)持著，別人能行，我也一定行的，而且我還要做得更好，所以盡管每天依舊很累很辛苦，我都努力干好工作，有時(shí)間去幫其他人，心里越來越踏實(shí)。
那段很累很艱難又讓人受益匪淺的日子在不經(jīng)意間竟這么快結(jié)束了，實(shí)習(xí)中，有快樂，有淚水，有激動(dòng)，有委屈，我都走過來了，覺得自己似乎經(jīng)歷這段日子，真的成長(zhǎng)不少。每天面對(duì)主管班長(zhǎng)的訓(xùn)斥，要是一開始，心里會(huì)一陣酸楚，覺得委屈，后來，學(xué)會(huì)了不再軟弱，而是改正不對(duì)的，即使委屈也要學(xué)會(huì)忍受，因?yàn)榧磳⒉饺肷鐣?huì)的我，還會(huì)有的挑戰(zhàn)，我要把自己漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來，學(xué)會(huì)忍受，學(xué)會(huì)接受，才會(huì)真正的成長(zhǎng)。
這次實(shí)習(xí)，感受很深，盡管很辛苦，但我仍珍惜這段不平凡的日子，珍惜這次工作機(jī)會(huì)和經(jīng)歷。這次我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了要有責(zé)任感，我想這次的鍛煉對(duì)將要步入社會(huì)求職的我來說，是一個(gè)很好的熱身，我會(huì)繼續(xù)保持這次所有的優(yōu)點(diǎn)，在以后的工作中仍然這樣要求自己，爭(zhēng)取更大的提高。
一、愛崗敬業(yè)、堅(jiān)持原則，樹立良好的職業(yè)道德在工作中，自己按照發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措的要求，在工作中要能夠堅(jiān)持原則、秉公辦事、顧全大局，以新會(huì)計(jì)法為依據(jù)，遵紀(jì)守法，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律......
我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是撫州市資溪縣資溪xx中學(xué)，時(shí)間為期幾近三個(gè)月，即xx年9月7日到12月1日。三個(gè)月，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說短也不短，但我不管怎么說，我是覺得不夠的，因?yàn)楹秃⒆觽兿嗵幍臅r(shí)間太少，而我教給他們的又是那么的有限。
暑假實(shí)習(xí)，株洲天氣很熱。穿梭市內(nèi)各大街小巷，人變黑了，也瘦了。雖如此，仍很快樂，高興。在那里，收獲頗豐，認(rèn)識(shí)了許多人，和他們相處很融洽。也學(xué)到很多東西，對(duì)新聞采編寫的基本規(guī)律以及市級(jí)媒體的運(yùn)作有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
教育實(shí)習(xí)總結(jié)......
十年樹木，百年樹人。半年前我滿懷憧憬與向往以實(shí)習(xí)生的角色踏入了與專業(yè)對(duì)口的工作崗位，當(dāng)時(shí)老師對(duì)我說“現(xiàn)在你有著學(xué)生與員工的雙重身份、要時(shí)刻注意自己的言行！謹(jǐn)記校紀(jì)校規(guī)，同時(shí)也要服從企業(yè)規(guī)定！
幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)在踏出校園，這是邁向我人生的第一步，我成為了一名幼兒教師，每天同孩子們生活在一起，從剛開始工作中的茫然到不知該如何和孩子，家長(zhǎng)以及同事很好的溝通，到現(xiàn)在的熟練，能夠自己獨(dú)當(dāng)一面，這是需要過程的，在這個(gè)過程中......
食品科學(xué)與工程專業(yè)xx級(jí)本科生教學(xué)實(shí)習(xí)從xx年6月19日開始，至xx年7月15日結(jié)束，為期15天，其中外出參觀學(xué)習(xí)10天，討論及撰寫報(bào)告5天。參加本次實(shí)習(xí)的學(xué)生為120名，指導(dǎo)教師8名，在食品學(xué)院的直接領(lǐng)導(dǎo)下順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
在這個(gè)月主要工作是參與電解車間的帶負(fù)荷試車工作；參與日本四臺(tái)機(jī)組的調(diào)試驗(yàn)收工作、國(guó)產(chǎn)機(jī)組的調(diào)試工作；以及同審計(jì)核對(duì)電解車間pvc軟板面積。首先，在電解車間設(shè)備調(diào)試驗(yàn)收方面。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇十九
20xx年我村共爭(zhēng)取并落實(shí)上級(jí)政策資金1500多萬元，通過這些項(xiàng)目的實(shí)施，改善了民生設(shè)施，為今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這些民生實(shí)事包括：完成投資900萬元的國(guó)家級(jí)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目，共修建水泥道路1萬米，防滲渠8000米，大小農(nóng)橋53座，翻水站5個(gè)；完成投資500萬元的省三星級(jí)幼兒園主體工程，附屬工程和室內(nèi)裝修正在緊鑼密鼓地進(jìn)行中，不久即將投入使用；完成投資50萬元的xx生態(tài)農(nóng)園的節(jié)水灌溉項(xiàng)目，為村民創(chuàng)業(yè)提供了便利；投資10萬余元，建成公益性公墓，并已投入使用；預(yù)計(jì)投資10萬元的主干道亮化工程正在規(guī)劃之中，春節(jié)前全部安裝完畢；完成300畝土地流轉(zhuǎn)工作，已經(jīng)種植綠化苗木60畝。此外，涉及我們村的160畝黃河故道沿線土地也在流轉(zhuǎn)中，近期將交付承包方使用；多方協(xié)調(diào)綠化樹苗1000棵，先后對(duì)東廣場(chǎng)、主干道、公墓等進(jìn)行了綠化，提升了村莊形象；還完成了村內(nèi)12個(gè)高清攝像頭的安裝，為維護(hù)良好的治安狀況提供了有效保障。
從年頭忙到歲末，看看這些令人欣慰的成績(jī)單，我覺得一切都值了，內(nèi)心非常感激村民對(duì)我的信任和支持。新年我們村還將完成道路加寬工程、河道護(hù)坡工程以及小區(qū)車庫(kù)附屬工程等。隨著這些項(xiàng)目的實(shí)施，將為村莊的發(fā)展注入新的動(dòng)力。
20xx年，由于經(jīng)營(yíng)不善，我承包的創(chuàng)業(yè)園出現(xiàn)大幅虧損，但是18萬元的村民工資沒有拖欠，20xx年預(yù)計(jì)支付村民工資將超過25萬元。我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是與4戶村民一同實(shí)施的，為當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝?0多個(gè)就業(yè)崗位。為更好地創(chuàng)業(yè)富民，20xx年我注冊(cè)了“xx”果蔬品牌，申請(qǐng)了無公害蔬菜認(rèn)證，并通過微商進(jìn)行廣泛宣傳，開展了農(nóng)家樂以及休閑采摘活動(dòng)，得到了大家的認(rèn)可。近一段時(shí)間，為了幫助全鎮(zhèn)蔬菜種植大戶解決銷售難題，我在xx_農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)中心承租攤位，幾乎每晚都到市場(chǎng)批發(fā)蔬菜，不遺余力地向前來洽談的客戶推薦xx的優(yōu)質(zhì)蔬菜。我的真誠(chéng)感動(dòng)了市場(chǎng)管理者，他們給予了我很大支持，我推銷的產(chǎn)品也贏得了市場(chǎng)的好評(píng)。
今年我還先后到xx村參觀，到xx學(xué)習(xí)電商，深受震撼和鼓舞。接下來，我將在做好線下生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，正式向電商進(jìn)軍，爭(zhēng)取讓xx優(yōu)質(zhì)蔬菜走上互聯(lián)網(wǎng)，讓xx“俏土豆”等產(chǎn)品走進(jìn)大眾視野。
20xx年，是我當(dāng)村支部書記的第五年。十年磨一劍，我期待用我最美的青春，建設(shè)出最好的村莊，服務(wù)好全村百姓。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇二十
從20xx年8月至今五個(gè)月的時(shí)間，我分別在鞍山國(guó)際明珠大廈工程和伯官美苑工程任水暖實(shí)習(xí)技術(shù)員。在實(shí)習(xí)期間，我接觸了大量的專業(yè)知識(shí)，并作了許多實(shí)習(xí)記錄。在施工方面，掌握了一些施工工藝，在對(duì)施工圖紙認(rèn)真識(shí)讀的前提下，結(jié)合施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范的規(guī)定，拿圖紙到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)物比對(duì)，監(jiān)督施工、檢查是否合格，并做出相應(yīng)的文字資料；在預(yù)算方面，掌握了水暖分部分項(xiàng)工程的工程量計(jì)算規(guī)則，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了具體的工程量計(jì)算，并上交結(jié)果請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)檢查；在實(shí)習(xí)期間，還學(xué)到了一些土建方面的知識(shí)。具體的工作總結(jié)如下：
1、鞍山國(guó)際明珠大廈工程供暖、消防系統(tǒng)及樣板間排水管道的安裝；
2、伯官美苑工程室外剪力墻上的地溝洞口及套管預(yù)留；
3、伯官美苑工程施工文字資料及施工日志記錄；
4、溪湖芳庭住宅小區(qū)b4#b5#樓的水暖工程量計(jì)算。
1、施工圖識(shí)讀方面
（1）掌握給水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、采暖系統(tǒng)的組成；
（2）弄清各系統(tǒng)的管道安裝的工藝流程及管線的布置和走向；
（3）核對(duì)各種管道的坐標(biāo)、標(biāo)高是否有交叉，管道排列所用空間是否合理；
（4）參與圖紙會(huì)審，與土建、電氣圖紙進(jìn)行對(duì)照，做好圖紙會(huì)審記錄。
2、水暖施工方面
（1）掌握室內(nèi)采暖和給排水系統(tǒng)安裝質(zhì)量控制要點(diǎn)；
（3）對(duì)各分項(xiàng)工程驗(yàn)收知識(shí)做了簡(jiǎn)要總結(jié)；
（4）對(duì)現(xiàn)階段所涉及的施工部分進(jìn)行了逐一研究，拿圖紙到現(xiàn)場(chǎng)與實(shí)物比對(duì)，加強(qiáng)了對(duì)各系統(tǒng)管線的組成及走向有了感官認(rèn)識(shí)。
3、水暖預(yù)算方面
（1）掌握了《建設(shè)工程計(jì)價(jià)定額編制說明》一書中水暖部分的工程量計(jì)算規(guī)則；
（2）對(duì)溪湖芳庭住宅小區(qū)b4#b5#樓的水暖工程量進(jìn)行了手算，并繪制了各系統(tǒng)的工程量分項(xiàng)表和匯總表。
4、文字資料方面
（1）掌握了各單位分部分項(xiàng)工程的劃分及所包含的內(nèi)容；
（2）在掌握了各分部分項(xiàng)工程劃分的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)各類文字資料的寫法；所寫文字資料包括：伯官美苑工程臨時(shí)用水方案、圖紙會(huì)審記錄、套管預(yù)留工程預(yù)檢記錄、工程報(bào)驗(yàn)審核表、材料報(bào)驗(yàn)表等。
5、土建方面
（1）利用游標(biāo)卡尺檢驗(yàn)進(jìn)場(chǎng)鋼筋；
（2）利用經(jīng)緯儀測(cè)塔吊的垂直度；
（3）利用水準(zhǔn)儀測(cè)沉降值；
（4）利用鉛垂儀檢查柱子垂直度；
（5）利用回彈儀測(cè)墻柱梁的回彈值并計(jì)算；
（6）測(cè)混凝土的坍落度及制作送檢試塊；
（7）檢查鋼筋焊接是否合格等。
在五個(gè)月時(shí)間里，對(duì)我來說是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)負(fù)責(zé)人、師父、施工人員的指導(dǎo)下，以及自己的努力積極參與工作，讓自己對(duì)工程的施工有了進(jìn)一步的了解。而且對(duì)整個(gè)工程的各個(gè)方面也有了初步的了解和認(rèn)識(shí)，從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識(shí)。整個(gè)過程時(shí)間雖不長(zhǎng)，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工人員。
1、實(shí)事求是，嚴(yán)格按照?qǐng)D紙施工
認(rèn)真熟悉圖紙，嚴(yán)格按照?qǐng)D紙檢查現(xiàn)場(chǎng)施工等，發(fā)現(xiàn)問題根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作出處理并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。如：在伯官美苑工程5#樓的剪力墻套管預(yù)留中，施工人員為了方便今后的施工，沒有按照?qǐng)D紙的位置尺寸預(yù)留套管而是將套管預(yù)留在了剪力墻的暗柱上，想要趁著施工進(jìn)度快，馬上合模，檢查人員來不及及時(shí)發(fā)現(xiàn)而蒙混過關(guān)。幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)上前讓其改正，否則會(huì)影響剪力墻的整體強(qiáng)度。這些隱蔽工程發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，都應(yīng)及時(shí)處理解決，否則等隱蔽完后的問題就永遠(yuǎn)是隱蔽的了。通過這次經(jīng)歷我懂得了必須認(rèn)真做好檢查監(jiān)督工作。嚴(yán)格按照?qǐng)D紙預(yù)留，以免造成施工安全隱患。
2、珍惜到現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)，不恥下問
專業(yè)能力是水暖施工技術(shù)員履行職責(zé)的基礎(chǔ)條件。作為一名剛接觸水暖工作的實(shí)習(xí)技術(shù)員，尤其是作為一名女生，我必須自己積極主動(dòng)求師傅帶我下現(xiàn)場(chǎng)，多學(xué)多聽多問，才能發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)向師傅請(qǐng)教?，F(xiàn)場(chǎng)就是的老師，當(dāng)自己巡視施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，有機(jī)會(huì)我就帶著照相機(jī)，有不懂的或是想記住其施工工藝的地方我都用相機(jī)照下來，然后再問師傅們，這樣增強(qiáng)了我的感官印象，大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。
在預(yù)算過程中分項(xiàng)部分就涉及到了干管立管的材質(zhì)分類問題，還有支吊架算量過程中，必須與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，才能很想象出那個(gè)地方該安裝支吊架，統(tǒng)計(jì)出個(gè)數(shù)，然后算出支吊架的總量。由此看出，只要是在建筑行業(yè)，不管從事哪兒方面的工作，都與現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)分不開?，F(xiàn)場(chǎng)就是一個(gè)大的寶藏，我很珍惜能下現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)，不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，不允許自己入寶山而空回。
3、求真務(wù)實(shí)，杜絕眼高手低
無論干什么都要?jiǎng)邮肿隽瞬胖罆?huì)還是不會(huì)，不能只靠自己聽來的，書本上看到的，那樣在實(shí)際操作中是行不通的。
如：利用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)沉降值和垂直度時(shí)，以前在學(xué)校接觸過水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，對(duì)它們的理論原理很熟悉，但在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作使用還是頭一次，所以用起來比較生疏，儀器調(diào)平時(shí)間很長(zhǎng)。如果我不去動(dòng)手實(shí)際操作，而是直接由施工員調(diào)好，也許我印象里的儀器永遠(yuǎn)是好操作的。雖然現(xiàn)在我對(duì)儀器的操作還是很生疏，但這件事情對(duì)我的觸動(dòng)很大，我想我以后還會(huì)有很多機(jī)會(huì)接觸到水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，我一定努力練習(xí)，使自己對(duì)儀器的調(diào)平達(dá)到熟練程度。我想無論我今后從事什么工作，都應(yīng)該保持這種求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神，只有這樣才能做一名合格的員工。
4、尊重現(xiàn)場(chǎng)施工人員
當(dāng)工人們的勞動(dòng)成果出現(xiàn)偏差時(shí)，并不應(yīng)該直接去指責(zé)，而應(yīng)反應(yīng)問題，善意提醒，這樣有利于緩和矛盾，不挫傷工人勞動(dòng)積極性，對(duì)于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。但是對(duì)于承包單位惡意偷工減料，不顧質(zhì)量的行為，就不能包庇，絕不姑息，應(yīng)及時(shí)要求整改，并向有關(guān)單位反映，對(duì)工程質(zhì)量的做好控制。
5、時(shí)時(shí)刻刻不忘安全
在施工現(xiàn)場(chǎng)要注意安全管理，如：對(duì)施工人員不帶安全帽，不系安全帶作業(yè)施工的不安全行為，及時(shí)制止其行為，杜絕安全隱患。自己進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)必須帶安全帽，注意腳下和頭上。千萬不能粗心大意。
6、不足之處，努力改正
這期間也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論聯(lián)系實(shí)際的工作能力的不足，溝通上不能很好表達(dá)自己的想法，仍需要繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事及各方人員溝通。
7、不卑不亢，做的自己
在這五個(gè)月中，我努力的從一個(gè)學(xué)生向一名企業(yè)人在轉(zhuǎn)變。我覺得，一個(gè)人的能力是靠自己的努力得來的。而一個(gè)人的努力依仗著他對(duì)待工作的態(tài)度。在我的工作態(tài)度中，我堅(jiān)信八個(gè)字：敬業(yè)、忠誠(chéng)、服從和付出。
極少有人會(huì)一下子就從事自己熟悉并喜歡自己的職業(yè)，而我在這段期間，努力的讓自己對(duì)建筑這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生興趣，我知道，只有這樣才會(huì)使自己每天抱著積極主動(dòng)的態(tài)度和熱情來工作和生活。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常教育我們一定要管好自己的貪念，不拿不該拿的，這樣做不單單是對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)，更是告訴我們做人的道理，不因小利而迷失自己。在工作和生活中，我向來服從組織上的安排，對(duì)于任何事情，都希望自己可以高效，保質(zhì)保量的完成。盡量打好提前量，領(lǐng)導(dǎo)所要的是結(jié)果，不是過程。項(xiàng)目部就是一個(gè)大家庭，和大家在一起，我時(shí)刻銘記己所不欲勿施于人的真理，我們只有團(tuán)結(jié)互助才能把項(xiàng)目完成的又快又好。
無論是工作還是生活中，我只想要做的自己，不卑不亢，向著自己的目標(biāo)努力前行。
1、為12月末的年終考核做準(zhǔn)備；
4、希望圖紙盡早審批下來，爭(zhēng)取在明年伯官美苑工程施工前，對(duì)圖紙進(jìn)行識(shí)讀，做好圖紙會(huì)審記錄，并對(duì)水暖各分部分項(xiàng)工程的工程量進(jìn)行計(jì)算。
6、多溝通多交流，盡快改正缺點(diǎn)和不足。
今后的工作中更加努力工作、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日獨(dú)立承擔(dān)起工作，做一名優(yōu)秀的企業(yè)人！
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇二十一
我于***年8月1日正式來到**礦報(bào)到，至今已有半年光景。在這半年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和班組成員的幫助下，我很快從學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)合格的煤礦工人，無論是在思想認(rèn)識(shí)或者是工作技術(shù)方面都有一個(gè)飛躍的進(jìn)步，在此我對(duì)這半年的工作狀況做一總結(jié)。
通過半個(gè)月的崗前培訓(xùn)我對(duì)我礦的基本狀況以及煤礦安全生產(chǎn)基本理論知識(shí)和法律法規(guī)及規(guī)章制度有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，之后進(jìn)開拓一隊(duì)的班組實(shí)習(xí)對(duì)我的自身的成長(zhǎng)有這重要的促進(jìn)作用。在這半年的時(shí)間里，通過班組的勞動(dòng)鍛煉我學(xué)習(xí)到了很多。我克服了班組的工作時(shí)間長(zhǎng)、勞動(dòng)強(qiáng)度大、工作環(huán)境惡劣等一系列困難，現(xiàn)在我已成為我生產(chǎn)班組重要的一員。 初到班組時(shí)，我班組那時(shí)正在在三水平丁二東翼?；剡M(jìn)尺，雖然是10月份的天氣我班組所在工作面仍然十分炎熱，雖然初到班組我的任務(wù)并不多，但是由于業(yè)務(wù)不熟再加上我的緊張我還是感到累，回來時(shí)要爬一個(gè)好長(zhǎng)的斜坡，第一天爬不動(dòng)時(shí)我真的不想升井了，但是聽到到大伙的鼓勵(lì)后我咬緊牙關(guān)緊緊跟上，最終我戰(zhàn)勝了自己。班長(zhǎng)告訴我要想適應(yīng)這個(gè)環(huán)境必須堅(jiān)持一個(gè)星期，不能夠三天打魚兩天曬網(wǎng)。我堅(jiān)信別人能做的我就能做，我堅(jiān)持連續(xù)下了9個(gè)井，經(jīng)過我的堅(jiān)持和忍耐我慢慢的學(xué)到了以前沒有學(xué)到的東西，我學(xué)到了班組生產(chǎn)的全部程序，一部分人去運(yùn)錨桿、錨網(wǎng)、錨桿牌、炮泥以及炸藥，一部分人在掌子頭打眼。打完眼后迅速吹風(fēng)、裝藥填炮泥炮響過后，炮煙吹過警戒線大家迅速連接風(fēng)筒，前移探頭。之后是上頂網(wǎng)，并用前探梁頂住頂網(wǎng)，迅速打頂眼，打錨桿，護(hù)住頂板保障大家安全。并且打眼裝藥也很有講究，打眼的角度和兩眼的距離要符合規(guī)定，裝藥的多少也要根據(jù)巖石的硬度而改變?，F(xiàn)在我倒是能夠滔滔不絕的說出來，但當(dāng)時(shí)我都是在干活中偷空瞄兩眼并牢記在心一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的。在這里不僅是學(xué)到了巖巷進(jìn)尺的知識(shí)，同時(shí)經(jīng)過鍛煉我的身體素質(zhì)也提升了很多，能夠爬坡、運(yùn)料、背炸藥、抗炮泥、豁矸石渣。這為我在三水平丁二五川架棚子打下了基本功。
丁二五川是軌道和皮帶的聯(lián)絡(luò)川，里面有一部溜子，因?yàn)閴毫Υ蟊緛?米8的錨桿錨網(wǎng)支護(hù)巷道被壓的人只能弓著腰前移。東翼?；刎炌ê笪野嘟M轉(zhuǎn)戰(zhàn)至五川架棚子，把原來的錨桿錨網(wǎng)支護(hù)改為u36型u型鋼支護(hù)。經(jīng)過剪鉗和鋸弓子的處理把變形的錨桿和錨網(wǎng)處理后，用風(fēng)鎬把頂板的巖石支碎，干這個(gè)活要眼疾手快。本來這壓力大的巷道頂板就破碎，用風(fēng)鎬支的時(shí)候，頂板有了破碎的裂痕就用尖鉗子用力捅裂痕，使其掉落，如果頂板破碎嚴(yán)重，頂板巖石掉落很多，必須先用穿楔和板坯把頂板剎牢固，之后方能用前探梁架起頂梁，并且迅速用卡子把頂梁固定牢固。迅速上頂網(wǎng)，并打上板坯并剎緊。之后才能在下面挖柱窩，柱窩必須挖的夠深夠大，向幫里面要多挖一些，第一是為了方便調(diào)整腿子的陰陽，第二是為了方便上鋼網(wǎng)和板坯。架設(shè)頂梁時(shí)關(guān)鍵要看梁的中線，頂梁的連桿必須一條線，放腿子時(shí)要看腿子的陰陽，不能一邊太暗一邊太明，這樣巷道成型不好看并且增大了風(fēng)阻。在丁二五川我對(duì)架棚子有了更深層的認(rèn)識(shí)。
半年來在領(lǐng)導(dǎo)和工友的幫助下雖然取得了一定的成績(jī)，但是也存在些不足，主要表現(xiàn)有：
1、個(gè)別工作時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足，跟老工人還有差距。
2、班組工作實(shí)踐跟上了，但是作業(yè)規(guī)程和工作的一些規(guī)章制度不熟，理論基礎(chǔ)有待提高。
3、工作中向領(lǐng)導(dǎo)和工友請(qǐng)教的還不夠多。
雖有些不足，但是我正在快速學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我早已以一名礦工身份要求自己，時(shí)刻牢記自己的使命，用自己的知識(shí)武裝自己，用自己的努力為平煤股份一礦貢獻(xiàn)自己的力量!
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇二十二
這篇姍姍來遲的工作總結(jié)，寫寫停停，作為單細(xì)胞生物，我總是不愿意思考太多，于是拖了這么久，工作總結(jié)也應(yīng)該寫成自我反思了。
與記者團(tuán)相遇，是一場(chǎng)無意中的邂逅。我記得我是在跟同學(xué)一起去找提款機(jī)的時(shí)候看到了記者團(tuán)招新的攤位，我曾經(jīng)很多次想過要在大學(xué)時(shí)加入社團(tuán)來鍛煉自己，但這之前我對(duì)社團(tuán)工作完全沒有任何概念。加入記者團(tuán)對(duì)我來說是一次嘗試，也是一種挑戰(zhàn)。我一向懶散，耐心也不夠，能否堅(jiān)持下來確是個(gè)未知數(shù)。
對(duì)于寫作我并不擅長(zhǎng)，我不認(rèn)為喜歡看幾本書就能寫出什么好東西來，雖然有時(shí)候讀他人作品總會(huì)吐槽一番，但我實(shí)是個(gè)看客，所謂寫作也只是無聊時(shí)隨性一筆，真正拿出來可登不得大雅之堂。進(jìn)入文編部后我確實(shí)有點(diǎn)壓力，時(shí)常在想自己是不是選錯(cuò)了，是不是做不到，因?yàn)楸绕鹌渌宋覍?shí)在交不了很多稿。焦慮之余就想努力一把，可惜努力的結(jié)果就是記事薄里碼了好多個(gè)半成品卻沒法繼續(xù)，由而認(rèn)識(shí)到自己的渺小與不足，世界之大，我只是一粒沙。
轉(zhuǎn)眼就是半年，這半年過得如此之快是我沒有想象到的。比起任務(wù)的壓力，我感受到更多的是感情。在這半年里，我認(rèn)識(shí)了很多人，但是真正熟悉的還是部里的小伙伴們。嚴(yán)肅的宙部，溫柔的穎姐，沉穩(wěn)的喬姐帶領(lǐng)著我們一直向前，從你們身上我學(xué)到了很多。雖然我不愛講話，也不會(huì)活躍氣氛，但是看著大家鬧騰是件很開心的事。10月18號(hào)是我的生日，剛好也是我們團(tuán)里的第一次大例會(huì)，那是我20年來第一次有除父母以外的人記得我的生日，這里文字匱乏形容不了的感動(dòng)，我會(huì)一直銘記在心。
最初聽到部長(zhǎng)們或者團(tuán)長(zhǎng)們講到“人情味”這三個(gè)字就想，什么時(shí)候我能了解它，感受它，到現(xiàn)在，真真正正覺得我是這里的一員，我愛記者團(tuán)這五個(gè)字，沒有心是喊不響的。不管是已經(jīng)在團(tuán)里呆了一年多的部長(zhǎng)還是依然青澀的我們，都是將自己青春里最美好的一段裁剪下來，認(rèn)真的織入記者團(tuán)這匹華麗的絲綢中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴才能匯聚一路繁華。
套用網(wǎng)絡(luò)上的一句話，時(shí)光不老，我們不散。也許下一個(gè)半年我依然不夠好，但是我還在路上，我還會(huì)堅(jiān)守。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇二十三
時(shí)光飛逝，不知不覺，工商學(xué)院學(xué)生會(huì)又度過了一個(gè)春秋。這一年來，在校團(tuán)委、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷和支持下，學(xué)院學(xué)生會(huì)從成立之始的懵懂慢慢走向成熟，各部門通力協(xié)作、積極探索，主席團(tuán)成員克服各種困難，勤勉工作，開展了大量豐富多彩的活動(dòng)。
大家知道，學(xué)生會(huì)作為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大同學(xué)的“橋梁”，起著“上情下達(dá)，下情上傳”的作用。正因?yàn)槿绱?，我們更加的注重自身素質(zhì)的提高和組織的建設(shè)。
（1）在思想建設(shè)上，我們充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用，例如，在上學(xué)期的道德法制建設(shè)月中，我們積極組織和號(hào)召各班級(jí)參與學(xué)習(xí)；在兩會(huì)召開之際，我們先自身帶頭學(xué)習(xí)會(huì)議內(nèi)容和精神，再邀請(qǐng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵到各班團(tuán)支部和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、交流心得；在對(duì)西南干旱募捐活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。同時(shí)我們?cè)谌号e行會(huì)議精神學(xué)習(xí)征文活動(dòng)，并設(shè)置了專欄，以供大家共同了解和學(xué)習(xí)，并取得了良好的效果。
（2）在新進(jìn)學(xué)生干部上，我們請(qǐng)來了王迎輝等一批優(yōu)秀的學(xué)生干部給我們講心得、聊感悟；同時(shí)我們也邀請(qǐng)老師給我們上中級(jí)學(xué)生干部培訓(xùn)，積極推薦工商優(yōu)秀學(xué)生干部到校大學(xué)生骨干班學(xué)習(xí)，派學(xué)生干部到校學(xué)生會(huì)和兄弟院系學(xué)習(xí)等等。
（3）在組織建設(shè)上，優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍，對(duì)表現(xiàn)差的學(xué)生干部采取末尾淘汰制度，對(duì)外部?jī)?yōu)秀的人員采取編外制度，保持與他們的積極聯(lián)系，壯大我們自身的力量。正所謂無規(guī)矩不成方圓，在過去的一年里，我們對(duì)學(xué)生會(huì)先前不夠完善的各項(xiàng)制度做出了調(diào)整，特別是學(xué)生會(huì)、班長(zhǎng)、團(tuán)支書例會(huì)制度、考核制度、鼓勵(lì)機(jī)制、人員提拔機(jī)制等方面的改善，使內(nèi)部的工作效率得到很大的提高。同樣我們也對(duì)學(xué)生會(huì)部分部門進(jìn)行了完善，文藝部與文藝隊(duì)分家并明確各自職能，文藝隊(duì)評(píng)定了演員職稱并頒發(fā)證書。體育部新增了排球隊(duì)、網(wǎng)球隊(duì)，乒乓球隊(duì)，辦公室還建立了辯論隊(duì)、啦啦隊(duì)等，從而保證我們各項(xiàng)活動(dòng)擁有充足的儲(chǔ)備人才。
當(dāng)然作為學(xué)生干部，我們?cè)趥€(gè)人學(xué)習(xí)和發(fā)展上也沒落下，在24屆學(xué)生會(huì)73名成員中，到現(xiàn)在為止有31（43%）人獲得獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)，有19（26%）人已是黨員（含預(yù)備黨員），有29（40%）人為入黨積極分子，占學(xué)生干部一半以上。
家，有寢室之家、班級(jí)之家、工商之家、陶院之家，正因?yàn)槿绱耍覀円曰顒?dòng)為載體，每個(gè)月一次主題活動(dòng)的形式，將 “我愛我家”的主題氛圍融入和滲透到每一位同學(xué)當(dāng)中，以增強(qiáng)工商的整體凝聚力。例如去年10月份以“寢室之家”為主題的寢室美化大賽，3月份以“女生之家”為主題的三七女生周系列活動(dòng)，4月份以“班級(jí)之家”為主題的專業(yè)籃球足球?qū)官悾?月份以“工商之家”的歡送畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)等一系列主題月活動(dòng)，都很好的體現(xiàn)了我們的主題色彩。其次我們還以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重心，通過舉辦同學(xué)們喜聞樂見的各類學(xué)術(shù)文化活動(dòng)，豐富我院學(xué)生文化生活，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，如：專業(yè)辯論賽、推理之星大賽、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。其次我們?cè)谂e辦各式活動(dòng)的同時(shí)還不忘精心打造出具有工商特色的品牌活動(dòng)，比如：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、模擬炒股大賽等，借此來鞏固大家的專業(yè)知識(shí)。
在上學(xué)年中，我們還通過活動(dòng)下放、共同聯(lián)誼、學(xué)習(xí)交流等方式，加強(qiáng)了與校學(xué)生會(huì)、六大組織、工商各班級(jí)、團(tuán)支部以及三大社團(tuán)的溝通交流，例如：專業(yè)辯論賽和部分畢業(yè)生節(jié)目下放給班級(jí)承辦，并和團(tuán)學(xué)老師、各班級(jí)、社團(tuán)主要學(xué)生干部共同歡度元旦。繼續(xù)實(shí)施了《班長(zhǎng)團(tuán)支書隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃》方案，通過今年4月份的“五佳團(tuán)支部”和“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)個(gè)人”等評(píng)選，樹立先進(jìn)典范。在表彰優(yōu)秀班級(jí)工作的同時(shí)，也給做的相對(duì)較差的專業(yè)班級(jí)做出相應(yīng)的幫扶對(duì)策等，都起到了很好的凝聚和交流效果。
當(dāng)然，在舉辦各式各樣院系內(nèi)部活動(dòng)的同時(shí)，我們也不忘精心組織隊(duì)伍參加院系外部的比賽，例如全國(guó)網(wǎng)絡(luò)商務(wù)大賽、挑戰(zhàn)杯、暑期社會(huì)實(shí)踐、校紅五月科技文化藝術(shù)節(jié)等，取得了一定成績(jī)。在網(wǎng)絡(luò)商務(wù)大賽當(dāng)中，我院隊(duì)伍分別獲得全省本科綜合一等獎(jiǎng)一個(gè)，單項(xiàng)二等獎(jiǎng)一個(gè)；挑戰(zhàn)杯榮獲校一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)8項(xiàng)；在校紅五月科技文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)中，分別獲五四團(tuán)旗接力賽第二名，五四辯論賽三等獎(jiǎng)，首屆職業(yè)規(guī)劃大賽中獲得3個(gè)三等獎(jiǎng)；校健美操大賽中獲得校三等獎(jiǎng)；道德法制劇中獲得校二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)等。
總觀xx—xx學(xué)年近一年來的工作，在面對(duì)以上種種榮譽(yù)的同時(shí)，我們并沒有驕傲，而是更加清楚的認(rèn)識(shí)了自身的不足。例如活動(dòng)宣傳方式的單一性、缺乏廣度，外事聯(lián)絡(luò)能力的單一化，機(jī)構(gòu)的復(fù)雜化，品牌特色活動(dòng)樹立的不夠鮮明，影響力不夠深遠(yuǎn)，個(gè)人遇到困難主動(dòng)而上解決能力較為欠缺等等的這一些問題都是我們今后有待解決和提高的地方。
（1）以服務(wù)廣大同學(xué)為宗旨，保障同學(xué)切身利益，充分發(fā)揮老師和廣大同學(xué)的橋梁紐帶作用。
（2）以“品學(xué)兼優(yōu)、才干卓越、獨(dú)立人格”為目標(biāo)，切身抓好自身組織建設(shè)的同時(shí)，充分發(fā)揮每一位學(xué)生干部的能動(dòng)性。
（3）銳意進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，在繼承和發(fā)展的同時(shí)，開創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作的新局面。
青春與夢(mèng)想，讓我們與眾不同，光榮與使命，讓我們璀璨奪目！本屆學(xué)生會(huì)即將完成其使命，新一屆學(xué)生會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生，新成員的加入必將為這個(gè)組織注入新的活力。“長(zhǎng)江后浪推前浪，江山代有才人出”，我們有理由相信：在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)總支、學(xué)工辦的指導(dǎo)下，在各兄弟院系、社團(tuán)的支持和幫助下，在全院廣大師生的熱情參與和共同努力下，學(xué)生會(huì)的明天必將更加燦爛輝煌！
我們致力于打造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，我們努力成為一個(gè)又一個(gè)能吃苦、高效率、樂于奉獻(xiàn)和受人認(rèn)可的學(xué)生會(huì)人。作為學(xué)生會(huì)成員，我們放下干部姿態(tài)，不浮夸、辦實(shí)事、尊重差異、珍惜友誼。我相信，我院學(xué)生會(huì)定能秉承先輩優(yōu)良傳統(tǒng)，仰望星空，腳踏實(shí)地，再創(chuàng)我院學(xué)生工作新局面。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇一
自參加“一村一名大學(xué)生”工程以來，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求，我服務(wù)于貴州省桐梓縣官倉(cāng)鎮(zhèn)紅旗村，在村里，我擔(dān)任村主任助理，一年后，我回到本村石皇村擔(dān)任村委副書記。在工作中，我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆三中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，“找準(zhǔn)工作定位、充分發(fā)揮作用”的原則，積極開展新農(nóng)村建設(shè)工作、全心全意實(shí)踐黨為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真做好“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者、宣傳者，順利開展了服務(wù)基層的各項(xiàng)工作，并積極探索基層工作的方法方式，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的進(jìn)程，努力開創(chuàng)本村農(nóng)基工作的新局面，以加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收，真正在群眾中樹立了良好的形象?，F(xiàn)將參加“一村一名大學(xué)生”工程以來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
官倉(cāng)鎮(zhèn)在到是基層組織建設(shè)年，結(jié)合我村實(shí)際，緊緊圍繞創(chuàng)建服務(wù)型黨組織和“三謀劃、三服務(wù)”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村基層黨組織的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，全面提高農(nóng)村基層黨員干部的思想政治素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，建立健全機(jī)制，實(shí)行村務(wù)公開，加強(qiáng)農(nóng)村基層組織的建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)村黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和先進(jìn)作用。
07年到09年又是官倉(cāng)鎮(zhèn)的項(xiàng)目建設(shè)年，我村積極配合上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，引進(jìn)各項(xiàng)水利工程的進(jìn)場(chǎng)，大力搞好煙水配套實(shí)施建設(shè)的協(xié)調(diào)工作，認(rèn)真落實(shí)通村公路的路面硬化，解決多年來人民群眾行路難的問題，我村飲水十分困難，經(jīng)過村支兩委的共同努力，開鑿了一個(gè)地下水源，解決了全村幾千人歷史以來的飲水難問題。
今年，我村引進(jìn)年產(chǎn)45萬噸的官倉(cāng)煤礦有限公司，在前期工作中，我們認(rèn)真做好公司與群眾之間的矛盾糾紛調(diào)解，完成征地等前期工作，為后面的準(zhǔn)備工作做好鋪墊，為工程的建設(shè)掃清障礙，讓工程順順利利進(jìn)場(chǎng)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作落實(shí)到實(shí)處。
深入基層，深入群眾，通過幫助群眾辦實(shí)事，送去黨的溫暖，想人民之所想，急人民之所急，做到利為民所謀，心為民所系，永遠(yuǎn)樹立萬事民為先。
（一）加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
工作期間，一方面積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)一體化的各項(xiàng)方針政策，另一方面在10月和10月參加了人事局組織的“一村一名大學(xué)生”服務(wù)基層培訓(xùn)，又于205月和5月參加縣宣傳部組織的通訊員培訓(xùn)，又于年7月參加市遠(yuǎn)教辦組織在市委黨校的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，不斷提高創(chuàng)新思維和寫作能力，在今后的工作中經(jīng)驗(yàn)更加豐富。
（二）加強(qiáng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳。
農(nóng)村合作醫(yī)療室當(dāng)前的一項(xiàng)重要決策，為了讓群眾認(rèn)識(shí)到合作醫(yī)療的好處，我們專門組織人員入戶宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及群眾從中受益的例子，采用多種宣傳方式，隨時(shí)發(fā)放最新的資料，擴(kuò)大在群眾中的影響力，不斷開展籌資后的服務(wù)工作，為群眾提供更多的幫助。
（三）加強(qiáng)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育建設(shè)。
為推進(jìn)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的有序開展，一直以來，認(rèn)真履行市、縣遠(yuǎn)教辦交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)工作，積極加強(qiáng)自身遠(yuǎn)程教育的技能培訓(xùn)，堅(jiān)持對(duì)農(nóng)村黨員干部的技能培訓(xùn)每月1次，認(rèn)真搞好群眾技術(shù)指導(dǎo)工作每月不少于2次，并按季度進(jìn)行自查，找出問題與不足，及時(shí)整改，上交自查報(bào)告。
（四）認(rèn)真搞好宣傳工作。
官倉(cāng)是旅游資源豐富的地方，為了加大對(duì)旅游資源的攢傳和合理開發(fā)，我深入風(fēng)景前線了解情況，豐富自身文化素質(zhì)，加大對(duì)外宣傳。同時(shí)，我參加縣通訊員培訓(xùn)兩次，堅(jiān)持每月寫2至4篇新聞稿件，并且多篇稿件在婁山關(guān)報(bào)、調(diào)研前線等報(bào)刊上刊登，加大了對(duì)官倉(cāng)的各項(xiàng)工作有力宣傳，起到了紐帶的作用。
（五）積極參加民兵應(yīng)急分隊(duì)。
為了鞏固農(nóng)村治安穩(wěn)定，確保一方和諧發(fā)展，積極參加民兵應(yīng)急分隊(duì)，并參加培訓(xùn)長(zhǎng)達(dá)半年。08年，我們?yōu)橛訆W運(yùn)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)的治安巡邏，并對(duì)集鎮(zhèn)亂擺、亂放、亂停等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，為我鎮(zhèn)營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍。每年的3、4月份是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，我們做好抗災(zāi)的防備工作，降低災(zāi)情的發(fā)生，在我們的共同努力下，保障了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)幫助困難群眾做實(shí)事，為福利院孤寡老人挑水、送貨等，在人民群眾心中營(yíng)造了良好的形象，得到了人民群眾的擁護(hù)與愛戴。
（六）努力發(fā)揮紐帶作用。
作為基層服務(wù)的我，剛剛踏入社會(huì)，在辦公室認(rèn)真做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，起著紐帶作用，無論是接聽一個(gè)電話，還是打印一份文稿，匯報(bào)一項(xiàng)工作，都力求做到準(zhǔn)確無誤，()較好地完成上傳下達(dá)工作，充分發(fā)揮辦公室紐帶作用，窗口作用。來人接待，公文擬發(fā)，資料打印等大量日常事務(wù)，我都按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)工作，在08年年終總結(jié)大會(huì)上，我榮獲了“先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號(hào)。
（七）積極參加文體活動(dòng)。
為迎接各項(xiàng)目實(shí)施的到來，大力搞宣傳活動(dòng)，我積極參加各項(xiàng)目活動(dòng)的開展。新春佳節(jié)，為迎新春舉辦“信合杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)，在會(huì)上，我擔(dān)任宣傳工作，并參加鎮(zhèn)機(jī)關(guān)籃球隊(duì)和拔河比賽，拔河比賽取得了第三名的好成績(jī)。為迎接建黨88周年，我參加鎮(zhèn)歌合唱團(tuán)，積極有序開展好每項(xiàng)活動(dòng)，加快我鎮(zhèn)的文體活動(dòng)健康發(fā)展。
三、存在不足與今后打算。
自參加“一村一名大學(xué)生”工程以來，各項(xiàng)工作都取得較好的成效，但在看到成績(jī)的同時(shí)，也看到了自己的不足，在前進(jìn)的道路上還面臨著不少的矛盾和困難。今后，我要加強(qiáng)自身文化素質(zhì)的提高和技能培訓(xùn)，認(rèn)真做好基層工作，抓住機(jī)遇，克難攻堅(jiān)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為今后的道路掃清障礙，確保各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇二
年寒假我有幸到我們市一中實(shí)習(xí)，也就是我的高中，我的母校。雖然這個(gè)假期沒有好好的休息，但是就業(yè)的壓力使我知道這個(gè)寒假也是一個(gè)很好的接觸社會(huì)，檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)。通過這7天的實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了將理論與實(shí)踐結(jié)合起來的不易，也通過這7天的努力，使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易，這7天的代班老師工作，為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于自己的母?？梢哉f是再熟悉不過。來自己的母校實(shí)習(xí)，也是別有一番意義的?；貙W(xué)校實(shí)習(xí)，親切萬分，親愛的老師們還在，接受教育的學(xué)生們卻是一張張全新的面孔，想想自己離開學(xué)校2年來的進(jìn)進(jìn)出出，看到學(xué)校的操場(chǎng)，體育館甚至教室，過去的記憶就不斷在腦海里回旋。
第一天的時(shí)候，我跟著班主任_熟悉了一下學(xué)校目前的情況，以及實(shí)習(xí)期間需要注意的一些事項(xiàng)。我們?cè)瓉淼挠⒄Z老師王老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，目前擔(dān)任高二組的組長(zhǎng)，因?yàn)樗俏以瓉淼睦蠋煟晕矣行以谒鶐У陌嗉?jí)實(shí)習(xí)，王老師向我簡(jiǎn)單介紹了一下所帶班級(jí)的基本情況。第二天正式到班級(jí)，當(dāng)時(shí)想到就要面對(duì)60多個(gè)學(xué)生，不免還是有點(diǎn)擔(dān)心和緊張。
聽課實(shí)習(xí)的必經(jīng)階段，聽課不僅能夠?qū)W習(xí)擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師的教學(xué)方法，也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對(duì)的情況。高中階段的英語課程與大學(xué)里大不相同，現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革，所以現(xiàn)在的教學(xué)要求也有新的變化，教學(xué)方法上有很大差異。王老師教學(xué)狀態(tài)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，備課很充分，又開始聽她講課，很有親切感，再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好，讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容，就算有突發(fā)狀況的發(fā)生，也能自行控制好時(shí)間等等。我聽了整整一個(gè)章節(jié)課的完整過程，每個(gè)部分都有不同的上課形式，都是值得學(xué)習(xí)的地方。因?yàn)槲也皇菍W(xué)師范專業(yè)的學(xué)生，所以并不是很懂得英語教學(xué)法，真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣，教學(xué)的內(nèi)容就算一樣，方式也有很多種，可以老師自己授課，可以讓學(xué)生回答問題，可以結(jié)合練習(xí)加深印象。對(duì)于學(xué)生的回答，老師要根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)進(jìn)行分析，然后加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí)，我覺得作為英語專業(yè)的學(xué)生，雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢(shì)，但是我們有很強(qiáng)的英語功底，很精準(zhǔn)的英語專業(yè)知識(shí)，很流暢的口語技能。而作為我們外國(guó)語學(xué)院的學(xué)生，在老師們的帶領(lǐng)下，都與一種遇到困難勇于解決的勇氣，在這方面來講，還是很適合英語教學(xué)工作的。另外我們外國(guó)語學(xué)院一直有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，走出去的學(xué)生一般都作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，肯與吃苦耐勞，具有辦事認(rèn)真的品質(zhì)，這么說來也在英語教學(xué)方面擁有一定的優(yōu)勢(shì)。
做任何事都要有一定的積累，擁有了5天的聽課的經(jīng)歷，我也是積累了一些小小的經(jīng)驗(yàn)。由于也是剛離開高中不久，年齡和那些學(xué)生們也沒有差多少，我很快和他們打成了一片，于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課，我還真是有點(diǎn)緊張，因?yàn)殚L(zhǎng)這么大，一直都是聽別人講課給我聽，的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時(shí)候得到的任務(wù)，但是也只有短短的10分鐘而已，而且面對(duì)的還只是自己的同學(xué)和老師，還真是一下子有點(diǎn)摸不著頭腦。但是要擁有勤學(xué)好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進(jìn)行了認(rèn)真的討論，老師給了我很多的指導(dǎo)。在這次實(shí)習(xí)中，我收獲了很多，我相信我將來一定能做一位出色的英語教師。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇三
一年來，在學(xué)院行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，音樂系一班人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全系教職工圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了突出成績(jī)。
加強(qiáng)班子自身建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制原則，提倡奉獻(xiàn)敬業(yè)精神，在音樂系班子成員不健全，上半年又抽調(diào)副書記到校慶辦幫忙的情況下，雖然工作千頭萬緒，但我們識(shí)大體、顧大局，盡職盡責(zé)，任勞任怨，完成了各項(xiàng)工作。堅(jiān)持三會(huì)一課制度，紀(jì)念改革開放30周年及有關(guān)高等教育方面的文章，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)50周年慶典，開展以“解放思想、創(chuàng)新理念、促進(jìn)發(fā)展”為主題的研討活動(dòng)，注重加強(qiáng)廉政建設(shè)，做好干部的教育管理工作。發(fā)展教育培訓(xùn)工作不斷制度化、規(guī)范化。在思想政治工作中，始終把教職工的職業(yè)道德教育放在首位。倡導(dǎo)教書育人、愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的精神，不斷提高了教職工的職業(yè)道德、政治思想素質(zhì)。通過會(huì)議、座談等多種形式的活動(dòng)，強(qiáng)化教職工的責(zé)任心意識(shí)，形成了人人關(guān)心學(xué)校、系部發(fā)展的良好局面。按照“培養(yǎng)提高、引進(jìn)充實(shí)”的方針，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，今年引進(jìn)研究生3名（其中輔導(dǎo)員1人）充實(shí)教學(xué)管理隊(duì)伍。
1、認(rèn)真做好教學(xué)評(píng)建工作。xxxx年為學(xué)院“教學(xué)評(píng)建年”，音樂系充分調(diào)動(dòng)全系師生員工的力量，大力開展迎評(píng)促建準(zhǔn)備工作。在做好常規(guī)教學(xué)管理的情況下，加班加點(diǎn)，積極主動(dòng)完成院迎評(píng)辦下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，規(guī)范整理了各類行政、教學(xué)、教師、學(xué)生管理等方面的檔案資料，修訂完善了音樂系管理制度40余項(xiàng)，保證評(píng)建各項(xiàng)工作的完成，順利通過了評(píng)建辦對(duì)我系的常規(guī)管理文檔的檢查。
2、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作。配合教務(wù)處組織了期初、期中、期末教學(xué)檢查，檢查了各教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況，分年級(jí)召開了學(xué)生座談會(huì)。進(jìn)一步修訂了課程教學(xué)大綱，完善了兩個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，充實(shí)和調(diào)整了課程結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)了考試管理，進(jìn)一步完善了試題庫(kù)建設(shè)。加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)生的指導(dǎo)工作，從選題、任務(wù)書、開題報(bào)告、中期檢查到論文答辯，做到了環(huán)環(huán)相扣，確保了論文的質(zhì)量。
3、扎扎實(shí)實(shí)做好課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。積極配合學(xué)校開展的課堂教學(xué)創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)引導(dǎo)，重在落實(shí)，通過聽課、評(píng)課活動(dòng)，達(dá)到了“聽評(píng)促教，共同提高”的目的，使教師的課堂教學(xué)的水平得到全面提高，在學(xué)校組織的教學(xué)競(jìng)賽初賽中，音樂系取得了較好的成績(jī)，進(jìn)入了學(xué)校前八名，參加了學(xué)校統(tǒng)一組織的決賽，受到評(píng)課小組的好評(píng)，樹立了音樂系師生的良好形象。
4、積極開展教研科研活動(dòng)。xxxx年音樂系教師共發(fā)表論文近50篇，出版教材1部，獲國(guó)家、省級(jí)獎(jiǎng)9項(xiàng)，在研省級(jí)、校級(jí)立項(xiàng)10余項(xiàng)。專業(yè)教師多次獲得省級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì)，劉炳強(qiáng)老師獲山東省師生基本功大賽聲樂組二等獎(jiǎng)（第2名），王童老師獲西洋樂組三等獎(jiǎng)。
5、注重加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。邀請(qǐng)中央音樂學(xué)院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師徐昌俊教授等作專題報(bào)告，加強(qiáng)與兄弟院校音樂專業(yè)的切磋與交流，參加了省藝教委舉辦的學(xué)術(shù)交流和藝術(shù)論壇等活動(dòng)。注重科研團(tuán)隊(duì)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)，組織申報(bào)了院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
6、注重加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在廣泛調(diào)研，充分論證的基礎(chǔ)上協(xié)助國(guó)資處為音樂樓排練廳的改造提供方案，充實(shí)并完善了教學(xué)設(shè)施與圖書資料的建設(shè)。
7、協(xié)助招辦做好xxxx年音樂專業(yè)招生宣傳和考試工作。
1、做好了學(xué)生思想政治教育工作。針對(duì)音樂專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，通過舉辦座談會(huì)等各種形式的教育活動(dòng)，大力開展愛國(guó)主義、集體主義教育和理想信念、思想道德教育。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理服務(wù)工作，完善了大學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)體系。充實(shí)了學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍，提高了學(xué)生教育和管理的針對(duì)性，積極開展心理健康教育，加強(qiáng)了就業(yè)指導(dǎo)，舉辦了就業(yè)指導(dǎo)講座。加強(qiáng)了助學(xué)助困工作，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)成才。
3、細(xì)化了學(xué)生工作總體思路，強(qiáng)化了系風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。在抓好常規(guī)學(xué)生管理的同時(shí)，xxxx年明確細(xì)化了學(xué)生工作總體思路：充分發(fā)揮輔導(dǎo)員和班主任的作用，積極推進(jìn)學(xué)生工作規(guī)范化建設(shè)，繼續(xù)優(yōu)化系風(fēng)學(xué)風(fēng)，繼續(xù)實(shí)施“四個(gè)一工程”，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
4、加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)。結(jié)合學(xué)校教學(xué)評(píng)建年和50年校慶工作，組織開展了一系列有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)、豐富多彩的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。
1、出色的完成了校慶文藝晚會(huì)的演出任務(wù)。整臺(tái)晚會(huì)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高水準(zhǔn)、高品位、高規(guī)格的要求，在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，經(jīng)過精心策劃、周密組織、加班加點(diǎn)、通力合作，克服重重困難，260多名演職人員為大家奉獻(xiàn)了一臺(tái)風(fēng)格鮮明、精彩紛呈的`文藝晚會(huì)，充分展示了學(xué)院高水平的教學(xué)成果與藝術(shù)成果，體現(xiàn)了學(xué)校50年輝煌的辦學(xué)歷史和辦學(xué)成就，凝聚了人心，鼓舞了士氣，博得了各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及觀眾的好評(píng)，節(jié)目在泰安電視臺(tái)分4次播出后，引起了巨大的社會(huì)反響，起到了宣傳學(xué)校、展示學(xué)校的目的。
2、注重加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，彰顯服務(wù)地方特色。音樂系的人才培養(yǎng)特色無疑在于學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐，我們還有組織、有目的的讓學(xué)生走出課堂，走出琴房，走向社會(huì)的大舞臺(tái)。音樂系主辦了“xx金秋文藝晚會(huì)”、“迎新晚會(huì)”、“曉雯之音”文藝晚會(huì)等大型演出活動(dòng)5場(chǎng)，在系內(nèi)多次舉辦健美操大賽、系第三屆聲樂大賽、學(xué)生個(gè)人音樂會(huì)等各種形式的文藝晚會(huì)10余場(chǎng)等，活躍了校園文化生活。先后參與和策劃市政協(xié)、市人防辦、中國(guó)銀行、市建設(shè)局、市公安局、公路局等近10個(gè)單位文藝演出，完成了9月份xx國(guó)際登山節(jié)開幕式“呂遠(yuǎn)作品音樂會(huì)”的伴唱、“xx日出東方紅”大型舞蹈的演出和11月份農(nóng)業(yè)部在泰安舉辦的“情系三農(nóng)”文藝晚會(huì)的伴舞等，最近音樂系又把泰安市藝術(shù)團(tuán)、曉雯音樂學(xué)校等單位作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。多種形式的文藝演出，為服務(wù)地方作出了貢獻(xiàn)，成為活躍在泰安及周邊地區(qū)的一支文藝輕騎兵，取得了明顯的社會(huì)效益，學(xué)生在各類比賽中有60余人次獲獎(jiǎng)。如：在xxxx年山東省音樂專業(yè)師生基本功大賽中就獲得28個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
當(dāng)然，音樂系在發(fā)展過程中，還存在很多不足之處，如精品課程、優(yōu)勢(shì)學(xué)科、教學(xué)名師等都還是空白，教學(xué)硬件建設(shè)有待進(jìn)一步完善等。
新的一年里，我們要以迎評(píng)促建為動(dòng)力，采取切實(shí)有力的措施，為學(xué)校和音樂系的快速發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇四
為落實(shí)我校20xx級(jí)教育實(shí)習(xí)方案，按照《文學(xué)院20xx級(jí)教育實(shí)習(xí)計(jì)劃》的要求，我以哈師大附中實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的身份組織進(jìn)行了師大附中實(shí)習(xí)隊(duì)的教育實(shí)習(xí)工作。按照學(xué)院指示，我于今年7月與師大附中劉新生主任取得聯(lián)系，了解實(shí)習(xí)相關(guān)事宜，并組織實(shí)習(xí)隊(duì)召開會(huì)議，安排實(shí)習(xí)工作與生活事宜。9月1日，我?guī)ьI(lǐng)實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)入實(shí)習(xí)單位開始實(shí)習(xí)工作。在劉新生主任和語文組譚偉老師的安排下，實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員被分配指導(dǎo)教師、備課教室和辦理飯卡，正式進(jìn)入實(shí)習(xí)工作中。在附中的一個(gè)月實(shí)習(xí)中，實(shí)習(xí)隊(duì)能夠認(rèn)真聽課備課，順利通過試講，完成教學(xué)任務(wù)，同時(shí)，配合班主任工作，學(xué)習(xí)語文教學(xué)方法和班主任工作方法，進(jìn)行教育調(diào)查，了解教學(xué)改革情況，利用藝術(shù)節(jié)和共和國(guó)六十華誕之機(jī)，積極組織班團(tuán)會(huì)，深入學(xué)生群體。不僅能夠把所學(xué)的理論知識(shí)利用到教育教學(xué)當(dāng)中，還能夠根據(jù)不同班級(jí)特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，在班主任工作方面，也學(xué)到一些基本的經(jīng)驗(yàn)，能夠在附中各系實(shí)習(xí)隊(duì)中脫穎而出，圓滿完成教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
在實(shí)習(xí)中，我主要做了以下工作：
一、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。哈師大附中實(shí)習(xí)隊(duì)是我系精心選拔出的九名同學(xué)組成的隊(duì)伍，能夠被學(xué)院分到附中實(shí)習(xí)是每一個(gè)隊(duì)員的光榮，這也更加要求我們一定要態(tài)度端正，踏實(shí)努力，認(rèn)認(rèn)真真地完成實(shí)習(xí)工作，在附中樹立文學(xué)院，乃至哈師大的良好形象。為此，我編排了《哈師大附中實(shí)習(xí)隊(duì)資料》，《資料》里包括實(shí)習(xí)生自然情況、擔(dān)任職務(wù)、組織活動(dòng)和獲獎(jiǎng)情況，附中劉主任收到后高興地說“這還是第一次收到如此正式的實(shí)習(xí)生材料，為附中了解實(shí)習(xí)生提供了重要參考?！辟Y料也得到了和老師和王老師的肯定，現(xiàn)已在教法教研室備份。在與附中劉主任取得聯(lián)系之后，我們馬上召開實(shí)習(xí)籌備會(huì)議，在王金香老師和和艷民老師的指導(dǎo)下，我們要求每個(gè)隊(duì)員利用暑假的時(shí)間認(rèn)真把高一一冊(cè)前兩單元的教案準(zhǔn)備好，同時(shí)，利用最短的時(shí)間解決食宿、交通問題。在暑假期間，我還認(rèn)真研讀了有關(guān)教育實(shí)習(xí)的相關(guān)書籍，如《鄧彤講語文》《文言文怎樣教》《錢夢(mèng)龍與導(dǎo)讀藝術(shù)》等，掌握了實(shí)習(xí)工作和教育教學(xué)的一些知識(shí)，并針對(duì)規(guī)定的課文準(zhǔn)備好教案，制定了教育調(diào)查計(jì)劃，在征求王老師的意見后，進(jìn)一步進(jìn)行修改與完善。同時(shí)，對(duì)隊(duì)員的著裝、發(fā)式等形象問題進(jìn)行了嚴(yán)格的要求。如此，我們得以以飽滿自信的姿態(tài)迎接實(shí)習(xí)工作。
二、實(shí)習(xí)中的全面工作。
9月1日，我們實(shí)習(xí)隊(duì)早早地來到師大附中，趕上附中的開學(xué)式和升旗儀式，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，我們開始了為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)工作。在劉主任和譚偉老師的安排下，實(shí)習(xí)隊(duì)員被分配到不同的教師、不同的班級(jí)進(jìn)行教學(xué)與班主任工作。我榮幸地被分到了譚偉老師的高一一班，跟隨譚偉老師進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。同時(shí)，及時(shí)與帶隊(duì)老師郭力老師取得聯(lián)系，及時(shí)全面匯報(bào)實(shí)習(xí)工作進(jìn)展情況。
（一）實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)工作。
師大附中實(shí)習(xí)隊(duì)是代表文學(xué)院、代表哈師大到附中實(shí)習(xí)的，實(shí)習(xí)隊(duì)的精神氣質(zhì)、思想態(tài)度、工作能力關(guān)系著文學(xué)院的形象，而作為隊(duì)長(zhǎng)的我更是需要嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、全面地帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行工作。本屆實(shí)習(xí)隊(duì)共九人，其中女生占了七名之多，這就更需要隊(duì)長(zhǎng)要有責(zé)任感。在帶隊(duì)教師郭力老師和輔導(dǎo)員和艷民老師的指導(dǎo)下，我積極組織、認(rèn)真帶隊(duì)，及時(shí)召開會(huì)議研討實(shí)習(xí)工作，為實(shí)習(xí)隊(duì)辦理各種手續(xù)，組織隊(duì)員進(jìn)行高一摸底考試評(píng)卷，開展主題為“勵(lì)志年華，愛我國(guó)家”的藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦和征文比賽，聽取劉新生主任的題為“如何寫好教育敘事”的講座，收集隊(duì)員影音資料（魏文文同學(xué)不辭辛勞地負(fù)責(zé)了實(shí)習(xí)隊(duì)的攝影工作）。在工作中，我不斷琢磨實(shí)習(xí)工作方法，在實(shí)踐中提高組織能力。在老師的指導(dǎo)和全體隊(duì)員的努力下，中文系實(shí)習(xí)隊(duì)樹立了良好的形象，得到了教務(wù)主任和指導(dǎo)教師的肯定。
教育教學(xué)工作是教育實(shí)習(xí)的重中之重，是檢驗(yàn)教育理論學(xué)習(xí)成效與進(jìn)行教育實(shí)戰(zhàn)演練的重要工作。教育教學(xué)工作主要包括聽課、備課、試講和講課，在前兩周實(shí)習(xí)中，我們不僅能夠跟從自己的指導(dǎo)教師進(jìn)行聽課，還抓緊時(shí)間到別的老師課堂上學(xué)習(xí)不同的教學(xué)方法，聽完課后認(rèn)真研討，吸取經(jīng)驗(yàn)。在備課室，我們經(jīng)常討論怎樣備好課、怎樣講才會(huì)效果更好。在暑假準(zhǔn)備好的教案基礎(chǔ)上，我和魏文文同學(xué)經(jīng)過譚偉老師、其他同學(xué)經(jīng)過各自老師的悉心指導(dǎo)，我們基本上能夠完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。我所講的課文是《再別康橋》和《大堰河——我的保姆》，分別在高一一班和高一五班進(jìn)行，我的《再別康橋》的教案是按照文學(xué)院講課比賽的的思路設(shè)計(jì)的，譚偉老師聽完試講后，指出第一單元是詩歌單元，要緊緊抓住“情”字來分析詩歌，同時(shí)，對(duì)我的設(shè)計(jì)提出了調(diào)整，把由我來進(jìn)行串講的方法改成由我來引導(dǎo)講一節(jié)，由學(xué)生分組描述其他小節(jié)的方法。按照這種方法講課后，我發(fā)現(xiàn)不僅提高了學(xué)生的主動(dòng)性，也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的氛圍，我從實(shí)踐中了解了什么是“以學(xué)生為主體”、“以教師為主導(dǎo)”、“以訓(xùn)練為主線”的“三主”教學(xué)指導(dǎo)思想，那節(jié)課得到了譚偉老師和郭力的老師的好評(píng)，其他隊(duì)員們也按照譚偉老師的指導(dǎo)講授《再別康橋》，收到良好的效果。
高一一班和高一五班是學(xué)生層次不同的班級(jí)，譚偉老師指導(dǎo)我和魏文文要用不同的方法區(qū)別教授不同層次不同認(rèn)識(shí)水平的學(xué)生，這樣我們不僅學(xué)到了一節(jié)課是怎樣教的，也學(xué)到了在面對(duì)不同層次不同認(rèn)識(shí)水平的學(xué)生時(shí)應(yīng)靈活運(yùn)用教學(xué)方法。
同時(shí)，我還在譚偉老師的指導(dǎo)下，主持了高一學(xué)年入學(xué)摸底考試語文學(xué)科的評(píng)卷工作，在評(píng)卷中，認(rèn)識(shí)到不同學(xué)生的知識(shí)水平，以便在教學(xué)過程中有針對(duì)性的教學(xué)。
（三）班主任工作。
班主任工作是實(shí)習(xí)工作的又一組成部分，是深入學(xué)生群體的有效途徑。在實(shí)習(xí)隊(duì)中，有幾名隊(duì)員的語文教學(xué)指導(dǎo)老師不是班主任，他們又被分到其他的老師那里學(xué)習(xí)班主任工作，我的指導(dǎo)老師譚偉是一班班主任，所以，我的班主任工作主要是在一班進(jìn)行。
在譚偉老師的指導(dǎo)下，我每天看著學(xué)生的早午自習(xí)（除了早午自習(xí)，一班白天沒有自習(xí)課）和間操眼操，并組織大掃除。在預(yù)防甲流的時(shí)期，及時(shí)帶領(lǐng)發(fā)熱學(xué)生到醫(yī)務(wù)室檢查，及時(shí)有效處理發(fā)熱現(xiàn)象，經(jīng)檢查，并未發(fā)現(xiàn)甲流病例。在藝術(shù)節(jié)期間，組織主題為“勵(lì)志年華、愛我國(guó)家”的班團(tuán)會(huì)，班團(tuán)會(huì)共十個(gè)節(jié)目，上演了同學(xué)們辛苦排練的詩歌朗誦《守望幸?！罚ㄗ髡撸簠谴河瘢ⅰ兑绮手腥A》（作者：唐雪琪，一班學(xué)生）、小品《一張小紙片》等等節(jié)目，其中還有我主持的互動(dòng)答題，既豐富了課余生活、團(tuán)結(jié)了集體智慧，也增強(qiáng)了愛國(guó)主義情感，我還得到了學(xué)生頒發(fā)的“最佳組織獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀，看到同學(xué)們一張張可愛的笑臉，我更加堅(jiān)定了做一名教師的信念！
在與學(xué)生相處的過程中，我每天都很開心。我還利用午間休息的時(shí)間和學(xué)生們聊天，我班有個(gè)活潑的男孩叫鄭景毅，每節(jié)課老師都會(huì)提問他回答問題，他總是會(huì)給班級(jí)帶來很多的歡樂。在找他談話的時(shí)候，我了解到他的理想是當(dāng)一名工程師，而且看起來很調(diào)皮的他，還有個(gè)雙胞胎弟弟，一說到他的弟弟，他總是很開心，很像個(gè)大哥哥。在與他談話時(shí)，我是以的形式進(jìn)行的（因?yàn)槟菚r(shí)候我們已經(jīng)很熟了，他知道我是學(xué)生記者），采訪一半的時(shí)候，他竟然學(xué)著我的樣子采訪起我來，真是又聰明又可愛！我還問了他對(duì)實(shí)習(xí)教師的建議，他說應(yīng)該把知識(shí)覆蓋的全面一些，生動(dòng)一些，講些深入的知識(shí)。從談話中，我不僅了解了學(xué)生的一些想法，更對(duì)教學(xué)與班主任工作有了更深的體悟。
教育調(diào)查是對(duì)現(xiàn)在教學(xué)的反窺和思考，我所做的調(diào)查是高一一班古典名著的閱讀情況，為了便于調(diào)查，我選擇了以《紅樓夢(mèng)》為切入點(diǎn)的調(diào)查，在王金香老師和譚偉老師的指導(dǎo)下，我不斷完善調(diào)查問卷的思路和問題設(shè)計(jì)，最終確定了題目為《幾人醉里夢(mèng)紅樓——高一一班學(xué)生《紅樓夢(mèng)》閱讀的調(diào)查》，并撰寫相關(guān)報(bào)告。
通過調(diào)查，我得出了語文教師不僅要承擔(dān)課堂教學(xué)內(nèi)容，還要向?qū)W生的課外伸延的結(jié)論，這種伸延不僅僅是推薦書目，更重要的是抓住一個(gè)有利時(shí)機(jī)指導(dǎo)學(xué)生閱讀、解決學(xué)生閱讀中遇到的困難。語文教師不能拋出一個(gè)閱讀書目單子，然后就不管了。附中尖刀班的學(xué)生還大部分不能讀懂古典名著，其他的學(xué)生閱讀狀況可想而知。
三、實(shí)習(xí)后的反饋工作。
任何事情不僅要有良好的開端，還需要完滿的結(jié)尾，這樣才能夠有總結(jié)，才能有反思和收獲。為了反思我在實(shí)習(xí)工作中的缺陷和不足，在28日，我委托班長(zhǎng)方愷睿組織學(xué)生寫一些對(duì)我教學(xué)和班主任工作的建議和意見，我已認(rèn)真讀取，收集歸檔，這些寶貴的意見將會(huì)使我終身受用。
以上是我在教育實(shí)習(xí)工作的一些主要工作和一點(diǎn)心得體會(huì)，當(dāng)然在工作中還出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤的地方，我的指導(dǎo)老師譚偉老師也寬容地原諒了我的錯(cuò)誤，我要感謝譚偉老師一個(gè)月以來對(duì)我的指導(dǎo)和關(guān)照，給了我寶貴的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。通過在附中的實(shí)習(xí)，我最大的感觸就是要做一名合格的語文教師，我還有很長(zhǎng)的路要走，還有很多的知識(shí)要學(xué)習(xí)，是附中讓我開拓了眼界，讓我重新地審視自我，從而更加堅(jiān)定地完善自我。
我相信，我們從實(shí)習(xí)中學(xué)到的不僅僅是如何工作，更多是一種生活態(tài)度，是寶貴的精神品質(zhì)和人格力量。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇五
實(shí)習(xí)是大學(xué)生必經(jīng)的階段，有些大學(xué)生選擇教育教學(xué)方面的實(shí)習(xí)，他們有什么心得，對(duì)工作有怎么樣的總結(jié)呢?下面是小編搜集整理的大學(xué)生教育教學(xué)實(shí)習(xí)。
歡迎閱讀。
每次打開校內(nèi)網(wǎng)，總能看見同學(xué)們近期的實(shí)習(xí)以及支教的情況，看到大家相互鼓勵(lì)，互相打氣，訴說著自己的快樂，交流著自己的教學(xué)總結(jié)，真的是非常得開心，也發(fā)現(xiàn)這樣的教育實(shí)習(xí)開展的真的很有意義也很有價(jià)值。
也是在此中與我們的第一批學(xué)生相遇，相識(shí)，相知……也是在此中我們遇到了指導(dǎo)我們教師生涯的指導(dǎo)老師，不管好與不好，他終究會(huì)對(duì)我們的教師生涯產(chǎn)生一定的影響。
我不能說對(duì)于每個(gè)人來說這次教育實(shí)習(xí)很重要，但是這樣機(jī)會(huì)真的很難得，這樣的每一個(gè)日子也是值得追憶和懷念的。
據(jù)我所知，我差不多是最早去實(shí)習(xí)學(xué)校的了，二月五號(hào)只身來到了學(xué)校，二月六號(hào)就去了實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)道了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了一下實(shí)習(xí)的工作，回去準(zhǔn)備了幾天，于二月十號(hào)正式去了義務(wù)教育部那邊。
先是聽了一節(jié)課，于是就給他們上課了，上課的班級(jí)是初一三班，也就是我現(xiàn)在實(shí)習(xí)班主任的那班，雖然說他們很調(diào)皮，成績(jī)也不好，但是人都還不錯(cuò)，比較聽話，上課回答問題也很積極，對(duì)待老師也很有禮貌。
應(yīng)該說學(xué)校給了我很大的自由，實(shí)習(xí)他們的班主任是我自己選擇的，而我之所以會(huì)選擇他們是因?yàn)樗麄兪俏姨ど辖處熒闹械牡谝粋€(gè)真正的教學(xué)對(duì)象，那節(jié)課我上的很順利，教學(xué)效果也很好，是他們給當(dāng)老師的勇氣和信心，雖然說要讓他們改變和成長(zhǎng)我會(huì)花更多的功夫，雖然他們有時(shí)候的作業(yè)實(shí)在是有點(diǎn)讓人生氣，可是我知道他們大多數(shù)是認(rèn)真的，我也知道在自己的不懈努力下他們會(huì)有很大的提高的，加油!
說到實(shí)習(xí)的時(shí)候，不得不提的是我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、我可愛的學(xué)生們，我的實(shí)習(xí)伙伴們以及我自己的生活。
先談?wù)勎业膶?shí)習(xí)指導(dǎo)老師吧，她是我們學(xué)校畢業(yè)的，可以說是我的師姐吧，不過年齡還是有點(diǎn)大了，她對(duì)人很好，和周圍同事的關(guān)系也很好(沒有想到她竟然可以上課時(shí)間不夠去擠其他老師的課)對(duì)我也很好。
除了在教學(xué)方面對(duì)我認(rèn)真的指導(dǎo)(她幾乎每節(jié)課都會(huì)聽我的課)外，還在生活關(guān)心我，怕我沒吃好飯，怕我的嗓子受不了等等。
我的學(xué)生其實(shí)都很可愛，雖然說他們也有那種很調(diào)皮的，也有經(jīng)常寫。
保證書。
的、檢查什么的，但是至少在我眼中他們都是可愛的。
雖然說很多老師都說我實(shí)習(xí)班的很多學(xué)生笨，但是我還是很固執(zhí)的認(rèn)為他們是具有可塑造性的，而且具有很大的發(fā)展?jié)摿?。開始班主任的工作是從這個(gè)周才正式開始的，值得慶幸的是我實(shí)習(xí)班的同學(xué)我都能認(rèn)識(shí)完了，也了解到了有的想當(dāng)音樂家，有的想當(dāng)模特，有的不想當(dāng)老師等等。
應(yīng)該說從這周起我們的實(shí)習(xí)生活是比較累的了，但是看著他們可愛的笑容，聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見，讓我疲憊的身體感覺到很輕松。
我的付出沒有白費(fèi)，我發(fā)現(xiàn)他們開始喜歡上生物了，他們也會(huì)在打籃球的時(shí)候叫我去，也會(huì)在打乒乓的時(shí)候叫上我，上體育課的時(shí)候也會(huì)叫我去，他們很多時(shí)候還會(huì)請(qǐng)我吃零食，雖然我委婉的拒絕了。有時(shí)候也會(huì)讓我中午去他們教室給他們講講題。
當(dāng)然了，他們不僅僅指的是一個(gè)班的人，很多時(shí)候我都不知道跟我說老師好的是哪個(gè)班級(jí)的。很有可能以后會(huì)上四個(gè)班的課，所以下一個(gè)目標(biāo)是開始了解另外一個(gè)班了。
我現(xiàn)在的實(shí)習(xí)伙伴，除了我們專業(yè)三個(gè)外還有四個(gè)心理學(xué)院的。四個(gè)心理學(xué)院的每天都呆在老師的辦公室?guī)椭蠋熥鍪?，他們一直都比較積極的。
我們專業(yè)的其他三個(gè)還比較閑，不過我們很團(tuán)結(jié)的，他們對(duì)我也很關(guān)心。記得昨天我比較累，因?yàn)檫€要留下來守他們的自習(xí)。
呵呵，很謝謝他們的關(guān)心啦，我想給他們說的是：謝謝你們了，有你們真好!雖然說現(xiàn)在是實(shí)習(xí)，但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了，我只想更加認(rèn)真和努力的做好每一件自己能做好的事。
應(yīng)該說對(duì)于我的實(shí)習(xí)生活還是比較滿意吧，過得也還充實(shí)和快樂的吧，有一幫愛我的學(xué)生以及我愛的學(xué)生圍著我，很開心!有空的時(shí)候上上體育課，聽聽其他的課程，上上課，談?wù)勑?，聊聊天，還不錯(cuò)吧。
作為一名新教師，面臨的就是新課程的教學(xué)。在一段時(shí)間的教學(xué)過程中，我發(fā)覺：面臨新課程，教師首先就是要轉(zhuǎn)變自己的角色。在傳統(tǒng)的教學(xué)過程中，教師只是一個(gè)教書匠，是知識(shí)的傳授者，但新課程要求教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者，要為學(xué)生提供合作交流的空間和時(shí)間。作為教師還應(yīng)成為學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，不是把所有的知識(shí)強(qiáng)灌給他們，而是要引導(dǎo)他們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。作為我們剛分配的年輕新教師，更應(yīng)該從“師道尊嚴(yán)”的架子中走出來，要成為學(xué)生的參與者，隨時(shí)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，與他們交流，傾聽他們的心聲。只有走進(jìn)學(xué)生的世界才能拉近學(xué)生與自己的距離，成為學(xué)生的伙伴，讓他們與自己交流。
在教材的內(nèi)容上，新編的新教材與原本的教材相比有很大的改動(dòng)，更注重了學(xué)生思維能力的開發(fā)。對(duì)于我們要充分的了解教材，要備教材，創(chuàng)造性地使用教材，在使用的時(shí)候要輸入自己的教學(xué)特色，自己的思維和想象。教材不等于教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容大于教材，所以在備課的同時(shí)要將教材的知識(shí)加以重新的組合，選取更好地內(nèi)容并進(jìn)行加工，充分有效地將教材的知識(shí)激活，豐富自己的課堂。同時(shí)，新課程常用的是要拓展學(xué)生的思維想象，不能死教，所以在這同時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)造性地理解，開發(fā)教材，以鍛煉學(xué)生的想象力和各種不同的思維。
充分地備課示教好課關(guān)鍵，但如何把握好課堂也是很重要的。學(xué)習(xí)的過程是自我生成的過程，這種深沉是他人無法取代的。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，不是簡(jiǎn)單被動(dòng)地接受信息，而是對(duì)外部信息的主動(dòng)選擇、加工和處理。所以課堂上不能滿堂灌，而應(yīng)通過提問去起把他們，給他們充分想象的空間，發(fā)展他們的思維。
最后我認(rèn)為，教學(xué)活動(dòng)必須建立的學(xué)生的認(rèn)識(shí)發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程是在教師的引導(dǎo)下自我構(gòu)建自主生成的過程。新課程關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，不僅僅關(guān)注學(xué)生的知識(shí)和技能的獲得情況，更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程、方法以及相應(yīng)的情感態(tài)度和價(jià)值觀等方面的發(fā)展，只有這樣，才能培養(yǎng)出適合社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新人才。
以上是我在一年的教學(xué)生活中的一點(diǎn)工作總結(jié)。作為剛剛走上工作崗位的年輕教師，還應(yīng)不斷地充實(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)與思考，使自己盡快地成長(zhǎng)。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇六
大學(xué)生健康教育中心在學(xué)院黨委及學(xué)生工作處的領(lǐng)導(dǎo)下，以2012年大學(xué)生心理健康教育工作計(jì)劃為工作指南，以解決學(xué)生實(shí)際心理問題，提升教育專業(yè)化水平為工作目標(biāo)，本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，進(jìn)一步推動(dòng)了我院心理健康教育工作的發(fā)展，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、積極開展心理健康知識(shí)宣傳工作，增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí)。
出版發(fā)行《若水心靈》2012第1,2期;完善大學(xué)生心理健康教育網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，及時(shí)更新學(xué)院網(wǎng)站心理學(xué)方面的知識(shí);安排布置各班級(jí)組織開展心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng);利用展板等開展心理健康教育宣傳工作。
二、扎實(shí)做好日常心理咨詢及值班工作。
心理健康教育中心為了更好做好咨詢工作，方便學(xué)生咨詢，采用了形式多樣的咨詢方式，如個(gè)別咨詢、電話咨詢、網(wǎng)上咨詢，書信咨詢等，周一至周日安排了具體的咨詢時(shí)間，并加大了晚間值班力度，安排心理健康部成員周一至周日晚18：:45—21:15都有專人值班，力求做到及時(shí)、快速地為學(xué)生“排憂解難”。
三、
1、年度伊始，下發(fā)了加強(qiáng)心理委員工作的通知，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“周匯報(bào)、月排查”
執(zhí)行要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了周匯報(bào)簽到制度、周寢室長(zhǎng)會(huì)議制度。加強(qiáng)了對(duì)全院學(xué)生的心理健康狀況的動(dòng)態(tài)管理和干預(yù)，有效避免了危機(jī)事件的出現(xiàn)。
2、大一新生心理普查。在11月上旬至12月初，我們利用一個(gè)多月的時(shí)間對(duì)2012級(jí)新生進(jìn)行了“epqa”和“scl—90”測(cè)試。有效施測(cè)1756人，達(dá)99.5%以上，初步篩查檢出人數(shù)296人，所占比重14.57%，根據(jù)數(shù)據(jù)分析，約談學(xué)生76人，自愿要求訪談的學(xué)生4人，疑似心理疾病11人，需要咨詢輔導(dǎo)15人，重點(diǎn)關(guān)注43人，全部建檔。
在湖南省高校大學(xué)生心理健康教育研究會(huì)的安排指導(dǎo)下，本屆5.25心理健康節(jié)將以“我愛我心理和諧幸福人生”為主題，開展多項(xiàng)活動(dòng)，其中包括心理健康教育宣傳周啟動(dòng)儀式、心理危機(jī)排查、心理素質(zhì)拓展、心理格言征集、心理健康進(jìn)寢室、“我愛我心理和諧幸福人生”簽名倡議等11項(xiàng)活動(dòng)。
五、做好合格心理咨詢室的建設(shè)和驗(yàn)收工作。
我院于2011年7月獲省教育廳合格心理咨詢室建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)，大學(xué)生心理健康教育中心經(jīng)過積極努力爭(zhēng)取，獲得了院黨委及行政的大力支持，6月份解決了資金短缺問題，11月份解決了建設(shè)場(chǎng)地問題。目前已完成了材料購(gòu)置、心理咨詢工作材料的準(zhǔn)備工作，裝修將于2013年1月初全部完成。
九月份，學(xué)生工作處邀請(qǐng)學(xué)院副院長(zhǎng)周時(shí)梁教授對(duì)新生進(jìn)行了心理健康教育講座，取得良好的成效。
今年的4月份和10月份，為了提高大學(xué)生心理健康部成員，各系、部心理委員及輔導(dǎo)員心理健康知識(shí)水平、提高對(duì)大學(xué)生心理健康狀況的區(qū)分能力、心理危機(jī)應(yīng)對(duì)能力和心理健康的指導(dǎo)能力以及為了保證心理普查過程中心理測(cè)量的順利進(jìn)行，我們對(duì)上期人員舉辦了“大學(xué)生心理健康知識(shí)技能”“心理測(cè)驗(yàn)操作技能”等的多期培訓(xùn)。
心理健康教育中心本年度組織院系兩級(jí)心理健康部成員、各班級(jí)心理委員、各年級(jí)部分學(xué)生開展團(tuán)體輔導(dǎo)、心理拓展、心理健康知識(shí)大賽、心理話劇等活動(dòng);要求各班級(jí)每學(xué)期至少組織兩次以上的主題班會(huì);安排院系兩級(jí)心理健康部成員進(jìn)寢室進(jìn)行心靈走訪，并在每個(gè)寢室里張貼了以心理咨詢中心簡(jiǎn)介、心理健康部簡(jiǎn)介、心理咨詢范圍、安排、聯(lián)系方式等為內(nèi)容的宣傳貼。
八、積極完成上級(jí)主管部門布置的工作。
積極完成了教育工委布置的心理咨詢案例征集的上報(bào)工作;心理危機(jī)干預(yù)情況的上報(bào)工作;大學(xué)生心理健康教育研究會(huì)的5.25活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié);心理健康主題教育開展一覽表的上報(bào)工作;心理普查情況的上報(bào)工作等。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇七
實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
回顧這8天的時(shí)間我是專心的，但專心不一定等于成功，我究竟是一名實(shí)習(xí)生，在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語單詞或某個(gè)字后，學(xué)生把錯(cuò)誤指出來而無地自容。
每當(dāng)站在講臺(tái)上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí)，作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這此實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的第一次實(shí)習(xí)就不遺憾了。記得那是第四天，一個(gè)學(xué)生遞來一張字條：老師，我喜歡你的微笑，當(dāng)你微笑著走近我時(shí)，使我感到了從來沒有過的親切，我很喜歡你。這是我在實(shí)習(xí)里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。我想，其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。
初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多預(yù)備，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。
一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在教unit3的時(shí)候，這課的主題是“如何詢問和回答時(shí)間”，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令課堂生動(dòng)，活躍，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時(shí)就胸有成竹了。當(dāng)講到“half”的時(shí)候，我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學(xué)生這是圓的一半，也就是half。講到“quarter”時(shí)，又把半圓剪成一半，那么剩下來的就是圓的四分之一，也就是“quarter”了。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個(gè)單詞。而講到如何表達(dá)時(shí)間時(shí)，我用了一個(gè)用紅卡紙做的大鐘，同學(xué)們一開始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。用實(shí)物讓學(xué)生練習(xí)“what’sthetime?it’s…”的句型，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。相反，如果我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的，那課堂將會(huì)氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。特別是對(duì)英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。
一個(gè)老師告訴我：備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí);教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。英語是一門外語，對(duì)學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學(xué)生喜愛英語，讓他們對(duì)英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)也無法學(xué)下去。
以上就是我的工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇八
當(dāng)然了，他們不僅僅指的是一個(gè)班的人，很多時(shí)候我都不知道跟我說老師好的是哪個(gè)班級(jí)的。很有可能以后會(huì)上四個(gè)班的課，所以下一個(gè)目標(biāo)是開始了解另外一個(gè)班了。
我現(xiàn)在的實(shí)習(xí)伙伴，除了我們專業(yè)三個(gè)外還有四個(gè)心理學(xué)院的。四個(gè)心理學(xué)院的每天都呆在老師的辦公室?guī)椭蠋熥鍪?，他們一直都比較積極的。
我們專業(yè)的.其他三個(gè)還比較閑，不過我們很團(tuán)結(jié)的，他們對(duì)我也很關(guān)心。記得昨天我比較累，因?yàn)檫€要留下來守他們的自習(xí)。
呵呵，很謝謝他們的關(guān)心啦，我想給他們說的是：謝謝你們了，有你們真好！雖然說現(xiàn)在是實(shí)習(xí)，但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了，我只想更加認(rèn)真和努力的做好每一件自己能做好的事。
應(yīng)該說對(duì)于我的實(shí)習(xí)生活還是比較滿意吧，過得也還充實(shí)和快樂的吧，有一幫愛我的學(xué)生以及我愛的學(xué)生圍著我，很開心！有空的時(shí)候上上體育課，聽聽其他的課程，上上課，談?wù)勑?，聊聊天，還不錯(cuò)吧。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇九
以課堂教學(xué)為中心，充分發(fā)揮自習(xí)正課一體化的自學(xué)作用。課前認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心里有數(shù)，著重進(jìn)行單元備課。與同組老師探討、集體備課。共同計(jì)劃、安排，解決課堂教學(xué)問題。在多數(shù)的課堂教學(xué)中使用白板等多媒體輔助教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。激情更重要!
增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、準(zhǔn)確化、條理化、情感化和互動(dòng)化。做到線索清晰、層次分明、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生間的交流，充分體現(xiàn)學(xué)生是課堂的主人，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)的愉快。
注意精講精練，在課堂上，老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手盡量多，同時(shí)在每一堂課上都能充分考慮每個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓每個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇十
在后進(jìn)生的輔導(dǎo)方面，我要求他們有不明白的知識(shí)在中午自習(xí)可以找我補(bǔ)習(xí)功課。在課堂上，對(duì)他們多提問、督促他們學(xué)習(xí)，讓他們對(duì)每天學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)也讓他們采用自己的學(xué)習(xí)方法，慢速學(xué)習(xí)，在教學(xué)中，逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們學(xué)習(xí)的自信心，使學(xué)生敢于回答問題，積極思考，并在學(xué)習(xí)中，開展互幫互助，組長(zhǎng)帶頭作用，組與組之間競(jìng)爭(zhēng)，最后表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇十一
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，政教處具體抓，實(shí)行校長(zhǎng)室----班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四個(gè)會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期2次家長(zhǎng)會(huì)。定期舉行班主任例會(huì)，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由北師大繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)中心班主任培訓(xùn)活動(dòng);對(duì)于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。
1、加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。每天都對(duì)各級(jí)的教室衛(wèi)生、校服著裝、學(xué)生發(fā)飾、出勤及其他行為規(guī)范等方面的情況進(jìn)行抽查，并及時(shí)反饋，及時(shí)公布，并督促其及時(shí)整改。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生，繼續(xù)做到值日生及時(shí)清潔，年級(jí)組、政教處、學(xué)生會(huì)“三把關(guān)”制度。本，針對(duì)我校學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)和帶零食的現(xiàn)象，政教處組織年級(jí)組和班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生明白帶手機(jī)上學(xué)和吃零食的利弊得失，并召開家長(zhǎng)會(huì)告知危害，得到了廣大家長(zhǎng)的理解與支持。在政教處、年級(jí)組、班主任的齊抓共管下，這些不良行為得到有效遏制。
2、加強(qiáng)值班檢查力度。要求值班人員，堅(jiān)持每天三個(gè)飯空學(xué)生自由時(shí)間，檢查學(xué)生的儀表儀容、紀(jì)律、衛(wèi)生、買、帶零食及學(xué)生兩操情況。嚴(yán)格登記學(xué)生請(qǐng)假，確保校門及校園秩序。
3、制定了一套切實(shí)可行的宿舍管理制度及學(xué)生就餐管理制度。通過制度建設(shè)，在宿舍管理和食堂就餐管理中，堅(jiān)持“三結(jié)合”：堅(jiān)持政教管理與年級(jí)管理相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)生自制管理與學(xué)校行政管理相結(jié)合，堅(jiān)持班主任管理與班干部管理相結(jié)合。三管齊下，取得了較好的管理效益。另外開展星級(jí)文明宿舍評(píng)比和宿舍文化建設(shè)評(píng)比等系列活動(dòng)，推動(dòng)了宿舍文明建設(shè)。
4、集中力量，繼續(xù)加強(qiáng)兩操的評(píng)價(jià)管理。本學(xué)期，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際，積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，把激情澎湃健身體操納入到學(xué)生大課間操中，既鍛煉身體又活躍文體生活。在兩操上加大了管理的力度，從服裝、做操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面進(jìn)行規(guī)范要求和評(píng)比，并將每天評(píng)比結(jié)果在校宣傳黑板上公布，并直接納入班級(jí)的考評(píng)內(nèi)容。通過以上途徑，使課間操質(zhì)量明顯提高。
5、嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)。七年級(jí)一開學(xué)就進(jìn)行了入學(xué)教育、軍訓(xùn)，依據(jù)《學(xué)校對(duì)重大違紀(jì)學(xué)生的處理意見》有理有據(jù)，并結(jié)合《插班協(xié)議書》，堅(jiān)持懲戒與教育并舉，取得了良好的管理效果。
6、學(xué)生會(huì)自制工作有條不紊地展開。開學(xué)不久，新一屆學(xué)生會(huì)干部組建成立。以班會(huì)、制定自制公約、定期評(píng)選優(yōu)秀自制小組等形式，積極地開展自我管理，很好地體現(xiàn)了“以人為本”的素質(zhì)教育宗旨，使學(xué)生在此過程中經(jīng)受了考驗(yàn)，得到了鍛煉。學(xué)生會(huì)自制管理已經(jīng)在我校形成管理的特色，為我校的發(fā)展做出不可磨滅的成績(jī)。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“校園之聲廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室文化布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、大力推進(jìn)“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”工程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、德育展室等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展每天早午晚定時(shí)播音，每天早操后的集體宣誓已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
四、精心組織德育活動(dòng)，豐富育人途徑。
1、積極組織學(xué)生參加縣教體局組織的讀書教育活動(dòng)、經(jīng)典誦讀、書法大賽和紅色經(jīng)典演講比賽等，在這些活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
2、成功組織了學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)、校廣播操比賽、新生軍訓(xùn)等。
3、開展各種文體活動(dòng)豐富校園文化，成功舉辦鄭城中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
4、經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，“學(xué)習(xí)弟子規(guī)經(jīng)典誦讀比賽”。
4、認(rèn)真組織文明中學(xué)生評(píng)選，評(píng)選優(yōu)秀，我們注重過程，目的是以先進(jìn)典型激勵(lì)人、鼓勵(lì)人，在學(xué)生中形成人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀，人人力求上進(jìn)的良好風(fēng)氣。
五、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。組織全校各個(gè)班級(jí)召開了期中家長(zhǎng)會(huì)，使老師拉近了和家長(zhǎng)的距離，謀求了學(xué)校教育和家庭教育的共識(shí)，形成了家庭教育與學(xué)校教育的合力。同時(shí)，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。
2、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，定期開展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。存在問題：
雖然說一學(xué)期來德育工作取得了一點(diǎn)的成績(jī)，但學(xué)校的德育工作永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候，沒有最好，只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進(jìn)去，去不斷完善加強(qiáng)。
1.有些政教處的初期計(jì)劃沒有按時(shí)完成，應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作。
2.對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài)，再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍，一些嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
3.學(xué)生的自制管理需加強(qiáng)提高。
在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法，為我校的德育工作再上一個(gè)臺(tái)階而繼續(xù)努力。
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教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇十二
20xx年，我院學(xué)生工作完成了學(xué)校及院系交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，做好了學(xué)院的大學(xué)生思想政治教育等工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
堅(jiān)持每?jī)芍苷匍_一次輔導(dǎo)員例會(huì)制度，輔導(dǎo)員匯報(bào)自己分管工作進(jìn)展及所帶學(xué)生情況，大家討論存在的問題提出解決方案。每次例會(huì)由一名輔導(dǎo)員分享理論文章，提高了大家對(duì)學(xué)生工作的理論概括能力和研究水平。
1.思想政治教育工作。
在新生中開展理想信念教育。并組織新生學(xué)習(xí)宗教政策理論知識(shí)，幫助學(xué)生樹立正確的宗教觀。通過主題班會(huì)的形式，向?qū)W生介紹了網(wǎng)絡(luò)犯罪和電信詐騙的常見手段和方法，遠(yuǎn)離網(wǎng)貸。
發(fā)揮新媒體作用，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)育人。探索建立計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)官方微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)機(jī)制，利用公眾號(hào)宣傳、服務(wù)作用，做好網(wǎng)絡(luò)思政工作。
2.心理健康教育工作。
除了按時(shí)報(bào)送心理月報(bào)表、談話記錄表外。整理出《計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制》;完成《計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)心理咨詢室建設(shè)方案》。開展心理健康活動(dòng)周工作。通過戶外開展了心理健康素質(zhì)拓展活動(dòng)，不斷加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)。
院系對(duì)嚴(yán)格各班開勤制度，修訂了《計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》。我院黨員督察隊(duì)嚴(yán)查早餐進(jìn)教室，不定時(shí)對(duì)學(xué)生出勤情況抽查，營(yíng)造良好的院風(fēng)學(xué)風(fēng)。并積極發(fā)動(dòng)16級(jí)、17級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，利用晚自習(xí)時(shí)間深入班級(jí)，對(duì)新生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)交流，及時(shí)解決學(xué)習(xí)困惑。
4.評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。
我院對(duì)《計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)學(xué)生綜合測(cè)評(píng)辦法》進(jìn)行修訂。組織完成本學(xué)年兩學(xué)期392名三好學(xué)生、98名優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選。按照最新《xx學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選辦法》，組織評(píng)選出本學(xué)年44名優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和5名單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。
積極做好新生入學(xué)資助工作和政策宣傳工作，及時(shí)指導(dǎo)了47位在校貧困生申請(qǐng)了助學(xué)貸款;制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定指標(biāo)體系，由學(xué)生干部代表和各宿舍推選的代表組成困難生評(píng)議小組，20xx年最終認(rèn)定449名貧困生。
在國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選方面，積極落實(shí)教育扶貧相關(guān)政策，最終院共有307名學(xué)生申請(qǐng)到了國(guó)家助學(xué)金。47名學(xué)生獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。另外我院由8名學(xué)生申請(qǐng)到周國(guó)強(qiáng)助學(xué)金。我院胡姣同學(xué)通過個(gè)人申請(qǐng)，學(xué)院評(píng)審小組評(píng)議，推薦其參加國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審，最終獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
我院共有為了增強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)，舉辦了第二屆征信知識(shí)比賽和青春校園誠(chéng)信學(xué)子的'簽字儀式。
對(duì)全院261間宿舍進(jìn)行全面摸排檢查，并完成全院1580人宿舍信息統(tǒng)計(jì)、所有宿舍明白卡制作、核對(duì)和張貼工作。對(duì)全院470名新生和宿舍變更的47名老生進(jìn)行信息填報(bào)，對(duì)接財(cái)務(wù)處，調(diào)整確定扣費(fèi)和返費(fèi)工作。
制作并組織全院1580名同學(xué)簽寫并張貼宿舍文明安全承諾書，策劃并開展宿舍文明安全手抄報(bào)特色活動(dòng)以及星級(jí)宿舍大評(píng)比活動(dòng)，推選52間宿舍學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。
我院20xx屆畢業(yè)生共388人，本科生306人，?？?2人，專升本22人，研究生錄取14人。就業(yè)率超過93%。做好就業(yè)服務(wù)工作，除本校老師外，聯(lián)系優(yōu)秀校友、學(xué)佳澳、青云等公司的講師來院舉辦各類就業(yè)指導(dǎo)講座共8場(chǎng)。
另外，我院積極創(chuàng)新工作方式方法，正式開啟遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)。同時(shí)，為了更好的給學(xué)生提供針對(duì)性的指導(dǎo)，我們?cè)谖以壕蜆I(yè)集中地北京、上海、杭州等地組建微信群，在群里發(fā)布就業(yè)方面的信息，可以針對(duì)本地工作、生活等各方面給予針對(duì)性的指導(dǎo)，也可推薦他們就業(yè)。
完成計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和團(tuán)隊(duì)組建，聯(lián)系校外導(dǎo)師五人，學(xué)院內(nèi)專業(yè)導(dǎo)師六人。對(duì)20xx年立項(xiàng)并通過中期審核的16個(gè)科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審。
通過制作展板、發(fā)放宣傳冊(cè)、召開征兵動(dòng)員大會(huì)、進(jìn)行家訪等方式多方宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生參軍入伍，按時(shí)報(bào)送征兵工作統(tǒng)計(jì)表，本年度共有5名學(xué)生參軍入伍。
召開了成長(zhǎng)導(dǎo)師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作推進(jìn)會(huì)，加強(qiáng)了雙導(dǎo)師工作進(jìn)一步規(guī)范和效果。
我院學(xué)生工作雖然取得了一定的成績(jī)，也存在一些不足，結(jié)合院系實(shí)際，在以后的工作中加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的管理，加強(qiáng)教育和指導(dǎo)，加強(qiáng)監(jiān)督和考核;進(jìn)一步挖掘?qū)W院文化建設(shè)素材，營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)院文化氛圍;深挖學(xué)生學(xué)生工作的品牌，樹立學(xué)院特色;改革雙導(dǎo)師運(yùn)行機(jī)制，加大過程監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)并達(dá)到全員育人的良好效果。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇十三
由于06電藝和06裝潢是兩個(gè)男生較多的班級(jí)，再加上兩班中又有多名足球校隊(duì)成員，于是在兩個(gè)班班長(zhǎng)的撮合下，決定來場(chǎng)足球聯(lián)賽之前的演練。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午備受關(guān)注的06電藝于06裝潢的精彩對(duì)決終于拉開了戰(zhàn)幕。在實(shí)力上來說，06裝潢占據(jù)這絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，不管是從隊(duì)員的身體素質(zhì)還是從隊(duì)員的技術(shù)上來說，都高我班一籌。但我班同學(xué)是抱著必勝的決心于信心來參加比賽的。
剛開場(chǎng)，我班氣勢(shì)高漲，壓著06裝潢的隊(duì)員，使他們沒有喘息的機(jī)會(huì)，上半場(chǎng)我們班3：0領(lǐng)先對(duì)手。以班長(zhǎng)武寧的一個(gè)中場(chǎng)進(jìn)球堪稱經(jīng)典。中場(chǎng)10分鐘，裝潢班的同學(xué)在那出謀劃策，想找出破解我班的方法。下半場(chǎng)開賽，場(chǎng)上形式發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，由于我班中場(chǎng)實(shí)力較弱，前鋒隊(duì)員只好經(jīng)?；貋韰f(xié)助中場(chǎng)，主力前鋒由于過度疲勞無法踢完全場(chǎng)。
下半場(chǎng)裝潢班發(fā)揮了他們的實(shí)力，最終把比分扳平。這次的友誼賽最終以3：3打平。雙方隊(duì)員與拉拉隊(duì)同學(xué)都很開心。這是兩班實(shí)力的見證。
縱觀這足球賽，本班隊(duì)員頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取的精神是十分可貴的，可也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，配合還稍顯生疏，打法單一等等，在今后的比賽訓(xùn)練中還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的練習(xí)，這樣我們的足球隊(duì)才能更加的強(qiáng)大。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇十四
在xx年暑假，應(yīng)教育廳的要求開展了為期14天（中間放假一天）的教育遠(yuǎn)程，在這次研修的過程中，認(rèn)真的學(xué)習(xí)教學(xué)視頻，并做了相關(guān)的筆記，同時(shí)還把自己所想、所思的東西寫下來。還有就是，認(rèn)真的完成作業(yè)，用自己的心去感悟，去收獲每次作業(yè)給我?guī)淼捏@喜。在這次培訓(xùn)中，很多人不理解，為什么，我一直在做筆記？說真的，一邊看視頻，一邊做筆記很累，但把筆記整理了，發(fā)到研修平臺(tái)上，就可以和大家分享?！蔼?dú)樂樂，不如眾樂樂。”。
一開始不理解的人，看我堅(jiān)持，他們自己也就動(dòng)筆記錄了一些東西。一開始我的想法很簡(jiǎn)單，那就是，我不想在研修完后，經(jīng)過的學(xué)習(xí)時(shí)間里面記憶是全是空白?！昂媚X袋不如爛筆頭”“走自己的路，讓別人思考去吧”。記得，有一個(gè)老教師告訴過我：“你的態(tài)度會(huì)影響到別人，也有可能改變自己和別人對(duì)自己的看法?！?BR> “終身學(xué)習(xí)”是一種很好的理念，也是這次研修的一個(gè)目的。研修，給我有一個(gè)平臺(tái)，我怎么去用，不得不使我動(dòng)動(dòng)心思?！皩W(xué)有所思”，是我的追求?！霸趺礃訉W(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的教學(xué)案例與教育觀點(diǎn)、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”是所思問題之一；“如何去發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題與解決問題”；“如何把教學(xué)與培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、健全的人格，提高學(xué)生的學(xué)生成績(jī)”又是我思之處?！?BR> 這次培訓(xùn)中，對(duì)這研修個(gè)平臺(tái)，也對(duì)在這個(gè)研修平臺(tái)里對(duì)自己有幫助的同仁們，有了特殊感情。在學(xué)習(xí)的過程中，很多同仁給我很多的幫助，比如前面我做的班級(jí)第三期簡(jiǎn)報(bào)就有很多同仁給我指點(diǎn)，幫我解決技術(shù)上的問題；還有就是自己的作業(yè)，他們都會(huì)給我做指點(diǎn)。這些幫助和指點(diǎn)，都對(duì)我以后的教學(xué)有“撥開云霧見山峰”的幫助。在這次培訓(xùn)中，我獲得了“明星學(xué)員”的稱號(hào)，這也是在這次培訓(xùn)中自己的努力獲得了專家組的肯定。
以上是xx年的第一次培訓(xùn)，第二次培訓(xùn)是在11月份展開的，培訓(xùn)的課題是關(guān)于《問題學(xué)生》。這次培訓(xùn)主題圍繞如何去教育好問題學(xué)生而展開。在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)真的做好筆記，利用課余的時(shí)間與授課教師進(jìn)行交流，并探討一些我們一線教師在平常教學(xué)中經(jīng)常會(huì)遇到的一些棘手的問題，比如學(xué)生經(jīng)常不交作業(yè)問題，學(xué)生上課睡覺的問題，學(xué)生上課精力不集中的問題，學(xué)生與教師頂撞的問題；在探討的過程，和授課老師交換了意見，做到了學(xué)有獲，學(xué)有所思。
通過這次的培訓(xùn)，也對(duì)問題生這個(gè)問題有了一定的認(rèn)識(shí)，比如關(guān)于我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)問題學(xué)生教育理論？什么是問題學(xué)生？什么是問題學(xué)生？問題學(xué)生的成因？這些問題的學(xué)習(xí)后，我們也比較全面的認(rèn)識(shí)到問題學(xué)生到底有問題在哪里，是不是真的不能把他們的問題通過合理的方式教育好。
而在培訓(xùn)的過程中，我漸漸的改變了自己以前一些不全面的看法，也改變了自己看待這部分學(xué)生的態(tài)度。學(xué)習(xí)以后，把理論與實(shí)際運(yùn)用起來，感覺自己的態(tài)度也越來越平和，對(duì)待學(xué)生的問題，不再簡(jiǎn)單粗暴的處理，并用發(fā)展的眼光去看待我們自己所教的學(xué)生，去對(duì)待那些學(xué)生有困難或者是在某一方面有問題的學(xué)生，而不在帶著有色的眼睛去看待我們正常成長(zhǎng)的學(xué)生。
通過這兩次的培訓(xùn)，一方面加強(qiáng)了業(yè)務(wù)上的交流。通過這種交流獲得了能力上的提升，改變自己教學(xué)上的一些不足，樹立了終身學(xué)習(xí)的理念，并在工作中不斷的通過學(xué)習(xí)來思考自己的教學(xué)；另一方面是自己在教學(xué)過程，如果處理與學(xué)生的關(guān)系上，如果做到安全的教學(xué)與和諧的教學(xué)上不斷思考，并肯定主要自己肯努力，處處皆學(xué)問，只要自己肯思考，自己就會(huì)進(jìn)步。
培訓(xùn)，讓我們?cè)俅稳ニ伎嘉覀冏约簭奈凑嬲伎歼^的問題，學(xué)有所獲，學(xué)有所得。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇十五
兩個(gè)月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對(duì)自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵！
兩個(gè)月來，我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵，前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。
在這期間，工作上最大的不足主要有：1、新聞拍攝技術(shù)相對(duì)落后，畫面的穩(wěn)定性不夠；2、新聞的采寫比較古板，缺乏新意；3、新聞的敏感性相對(duì)較差，特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。
8月初我開始被調(diào)到辦公室工作，主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘?cái)M寫等。
顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對(duì)我關(guān)愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán)，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下，我較早地克服了波動(dòng)的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
第一點(diǎn)：我希望能調(diào)回電編部做記者，可以的話請(qǐng)?jiān)试S我進(jìn)“思靈天地”專題組工作。理由主要是：（1）、我是中文專業(yè)，自信能夠勝任該專題的文字采寫；（2）、我平常喜歡觀察生活、思考生活，而且自以為頗有些見地，如果能夠在該專題組工作學(xué)習(xí)，我的潛能應(yīng)該可以得到較好的發(fā)揮；（3）、我對(duì)應(yīng)急性工作不是很感興趣，且常常感到吃力不討好，但青睞于需要花時(shí)間思考和深入挖掘現(xiàn)象背后的“真理”。這應(yīng)該很適合“思靈天地”的專題策劃和制作。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇十六
時(shí)光荏苒，這時(shí)間果然是無情的。說實(shí)話，如果不是考試接踵而至，我根本毫無察覺這個(gè)學(xué)期已經(jīng)快到了盡頭。而大學(xué)的生活雖然不像高中時(shí)憧憬的那樣，但也不全是單調(diào)乏味的。有趣的事必定是會(huì)有，當(dāng)然，每年的苦逼也是人生必備的。來到了大學(xué)，感覺我還是沒變，我依舊還是個(gè)無趣的人，喜歡客觀的看著一切切的事情發(fā)生。就像這樣，到了大學(xué)，在教室就像回到了高中教室；到了寢室，就如同回到了家一般。所以這個(gè)大學(xué)給我的感覺好像與幾年前沒有什么不同。也許也只有對(duì)大學(xué)的好奇感，而時(shí)至今日，好奇感已經(jīng)所剩無幾了。要說真有不同，就是我來到了記者團(tuán)這個(gè)部門，因?yàn)檫@是原來高中時(shí)未曾接觸的了。記者團(tuán)，這是一個(gè)不一樣的部門。
記得剛剛到這個(gè)部門時(shí)，部長(zhǎng)大人就告訴我們這些新鮮的血液：這是一個(gè)有愛的部門。正是這句話，將我剛進(jìn)入大學(xué)心中所帶的陌生感與警惕性消除了大半。當(dāng)然，相信這句話，不是我太單純，也并不是我很傻，只是部長(zhǎng)大人說這句話的眼神是無比的真摯的。而接下來的時(shí)間，部長(zhǎng)大大的話果真得到了印證。什么叫有愛？每次例會(huì)的溫馨氣氛，每次活動(dòng)的高漲熱情，每次任務(wù)的團(tuán)結(jié)互助。在這里，我知道了什么叫團(tuán)隊(duì)！在以前，作業(yè)，聽講，考試，什么事情都是需要自己做，任何的時(shí)候，都只有一道孤單的身影。而在這里，一個(gè)人的力量，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，需要最好的配合，每一次的任務(wù)，絕對(duì)不是一個(gè)人在奮斗。在大學(xué)，我不在是一個(gè)人，在這條路上，還有幾道與我并齊的身影，那種感覺，真的很好！
來大學(xué)之前，父親曾經(jīng)叮囑我，到了大學(xué)學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí)，更是將來到社會(huì)的能力。而這些能力，就是我需要從記者團(tuán)學(xué)習(xí)，還記得深夜時(shí)趕著熄燈前搶著趕稿子，還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)在雨中寫稿收稿，還記得到訪每一個(gè)寢室去拍照這一切一切都記得是那么清晰。是的，記者團(tuán)的工作很多很繁重，甚至還有很短時(shí)間的限制，但是我依舊覺得很開心，當(dāng)一個(gè)人做事做的很開心，那只能說他對(duì)這件事很干興趣，很愛她或者能從這件能得到自己想要的受益，而我覺得我兩者兼有。我在記者團(tuán)學(xué)到了真的很多，部長(zhǎng)大大也是毫無私心的傾囊教授。當(dāng)然，再此過程中我也犯下了許多錯(cuò)誤，也有許多的不明白，但是部長(zhǎng)總會(huì)給我機(jī)會(huì)，讓那個(gè)我做的更好。
在記者團(tuán)，我還認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的兄弟姐妹，任務(wù)，活動(dòng)，把我們緊緊的聯(lián)系了在一起，讓我彼此相識(shí)相知。而通常的任務(wù)也并不是記者團(tuán)的獨(dú)活，還有其他的兄弟部門的參與，就這樣，我們生命科學(xué)學(xué)院的所有干事都是一個(gè)大家庭，都是最好的朋友！
在我看來，記者團(tuán)一切都是完美的，要說出建議，真不是很容易想出來的，也許記者團(tuán)要改進(jìn)的是我們自身，因?yàn)槲疫€對(duì)自己的要求不夠高。
針對(duì)這點(diǎn)不足，我會(huì)努力的改正，在下去做最好的準(zhǔn)備，迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)，把工作做得出色，為學(xué)院和學(xué)生會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)！相信，在團(tuán)總支老師的指導(dǎo)和學(xué)生會(huì)的幫助下以及我們的努力下，我部下學(xué)期的工作將會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階！
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇十七
以下是我實(shí)踐中的主要工作：
1、干凈整潔的環(huán)境。每天到了辦公室之后，堅(jiān)持先打掃衛(wèi)生，整理辦公室里的報(bào)紙文檔和老師的桌面，讓辦公室保持整潔。
2、辦公室事務(wù)?？紤]到我們是文秘實(shí)習(xí)，老師們盡量安排一些簡(jiǎn)單的辦公事務(wù)，比如用辦公軟件做表格，輸入文字資料，打印文檔。
3、文件排列。在實(shí)踐過程中，在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何對(duì)文件進(jìn)行整理和分類，如何編制印刷的文件目錄，如何使用編碼機(jī)編碼，如何使用鉆孔機(jī)鉆孔，以及如何將文件裝訂成冊(cè)。
4、接待處。人事部每天都有很多訪客。我們也盡量接待客人，給客人倒茶倒水，幫助老師傳達(dá)。
雖然練習(xí)只持續(xù)了幾天，但是感覺把這一年書上的理論東西都付諸實(shí)踐了，同時(shí)也學(xué)到了很多書上沒有的東西。如教材所強(qiáng)調(diào)的，秘書首先要了解領(lǐng)導(dǎo)的要求和意圖。第一天實(shí)習(xí)，老師讓我做表格。聽說是表格，直接用excel做的。結(jié)果和老師給的樣本越來越不一致。后來我讓老師理解，這個(gè)表格要用word做，而不是數(shù)據(jù)處理。這件事給我上了寶貴的一課，我再次意識(shí)到，作為一個(gè)秘書，理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖是一切工作的首要和前提。
接下來的幾天，我充分感受到，作為一個(gè)秘書，要完成的任務(wù)是瑣碎而復(fù)雜的，需要我們有極大的耐心和細(xì)心。所以，要高效地做好工作，首先要分清主次，忙而不亂，勤勤懇懇，勤于思考，才能真正完成任務(wù)。比如我在整理文件的時(shí)候，拿到文件的第一件事就是輸入文件的目錄，然后按照日期（有些文件比較舊或者零碎，整理起來非常困難，需要耐心）和頁碼排序。但是當(dāng)我再次在文件目錄中輸入頁碼時(shí)，所有文件目錄的順序都必須重新排序，這增加了工作量。
這些是我實(shí)踐中最有價(jià)值的收獲。實(shí)踐是我進(jìn)入社會(huì)前的第一課，它教會(huì)我如何待人接物，如何處理各種事情。雖然短短兩周內(nèi)看到的只能是工作的一面，學(xué)到的也只能是一些初步的方法，但這些對(duì)我來說都很重要。這個(gè)做法告訴我，我在這所大學(xué)還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走。我們應(yīng)該采取謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，認(rèn)真務(wù)實(shí)地完成一切，無論大小，每一步都要走好。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇十八
這個(gè)暑假，我參加了在西安xx食品有限公司為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說，是一次挑戰(zhàn)，一次鍛煉，也是一次成長(zhǎng)，兩個(gè)多月的復(fù)雜經(jīng)歷使我的感受頗深。
七月十一日第一次跨進(jìn)xx的大門，就感受到一種從未有過的好奇和激動(dòng)，還有濃厚的企業(yè)文化，嚴(yán)格的規(guī)章制度。
這次實(shí)習(xí)我的崗位是月餅手工包裝，上崗之前通過一段實(shí)習(xí)的嚴(yán)格培訓(xùn)和考試，讓我認(rèn)識(shí)到月餅包裝看似簡(jiǎn)單，原來竟有這么大的學(xué)問。通過對(duì)衛(wèi)生規(guī)范、月餅包裝流程的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，深刻體會(huì)到作為一名做食品的工作人員，對(duì)自身的嚴(yán)格要求，盡職盡責(zé)有多重要。
要干好每天的任務(wù)，我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神和自身的責(zé)任感是最重要的，否則一旦出錯(cuò)，則全體返工。
一天天加大的工作量讓我們不得不改進(jìn)方法，提高效率，一個(gè)班，一個(gè)團(tuán)體，班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)很重要。但當(dāng)班組長(zhǎng)把任務(wù)責(zé)任到人時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該盡職盡責(zé)干好自己的崗位工作，而且相互幫忙，盡力保證不影響速度和質(zhì)量，和班組長(zhǎng)的工作緊密配合，大家團(tuán)結(jié)一起，才能大大提高效率。
在班里，我的工作是在流水線上往禮盒裝餅，還是責(zé)任到人，每個(gè)人負(fù)責(zé)裝兩三種餅，在快速度的流水線中，我不但要速度快，不能壓貨、堵塞，還要保證所裝餅的外包裝盒不開盒、合格、不裝空盒、不漏裝，這就對(duì)我來說要加倍細(xì)心，有很強(qiáng)的責(zé)任感，保證高質(zhì)量的工作才是順利完成任務(wù)的重要因素。
為期兩個(gè)多月的暑假，正是一年中最熱的時(shí)候，我是上白班，每天早晨七點(diǎn)開始上班，一直到下午五六點(diǎn)幾乎才下班，有時(shí)工作任務(wù)大會(huì)更長(zhǎng)時(shí)間。車間溫度最高都達(dá)到42攝氏度，我們?nèi)砥痧蜃?，癢的不行，每天汗流浹背，補(bǔ)充大量的水都覺得近乎脫水。其實(shí)對(duì)我來說，我每天都在抱怨，甚至想放棄，當(dāng)時(shí)下班是我最期盼的，可到后來，我覺得這是我長(zhǎng)這么大第一次吃這么多苦，留這么多汗水，對(duì)我真是最徹底的鍛煉，和我一起來的同學(xué)，大家都在堅(jiān)持著，別人能行，我也一定行的，而且我還要做得更好，所以盡管每天依舊很累很辛苦，我都努力干好工作，有時(shí)間去幫其他人，心里越來越踏實(shí)。
那段很累很艱難又讓人受益匪淺的日子在不經(jīng)意間竟這么快結(jié)束了，實(shí)習(xí)中，有快樂，有淚水，有激動(dòng)，有委屈，我都走過來了，覺得自己似乎經(jīng)歷這段日子，真的成長(zhǎng)不少。每天面對(duì)主管班長(zhǎng)的訓(xùn)斥，要是一開始，心里會(huì)一陣酸楚，覺得委屈，后來，學(xué)會(huì)了不再軟弱，而是改正不對(duì)的，即使委屈也要學(xué)會(huì)忍受，因?yàn)榧磳⒉饺肷鐣?huì)的我，還會(huì)有的挑戰(zhàn)，我要把自己漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來，學(xué)會(huì)忍受，學(xué)會(huì)接受，才會(huì)真正的成長(zhǎng)。
這次實(shí)習(xí)，感受很深，盡管很辛苦，但我仍珍惜這段不平凡的日子，珍惜這次工作機(jī)會(huì)和經(jīng)歷。這次我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了要有責(zé)任感，我想這次的鍛煉對(duì)將要步入社會(huì)求職的我來說，是一個(gè)很好的熱身，我會(huì)繼續(xù)保持這次所有的優(yōu)點(diǎn)，在以后的工作中仍然這樣要求自己，爭(zhēng)取更大的提高。
一、愛崗敬業(yè)、堅(jiān)持原則，樹立良好的職業(yè)道德在工作中，自己按照發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措的要求，在工作中要能夠堅(jiān)持原則、秉公辦事、顧全大局，以新會(huì)計(jì)法為依據(jù)，遵紀(jì)守法，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律......
我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是撫州市資溪縣資溪xx中學(xué)，時(shí)間為期幾近三個(gè)月，即xx年9月7日到12月1日。三個(gè)月，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說短也不短，但我不管怎么說，我是覺得不夠的，因?yàn)楹秃⒆觽兿嗵幍臅r(shí)間太少，而我教給他們的又是那么的有限。
暑假實(shí)習(xí)，株洲天氣很熱。穿梭市內(nèi)各大街小巷，人變黑了，也瘦了。雖如此，仍很快樂，高興。在那里，收獲頗豐，認(rèn)識(shí)了許多人，和他們相處很融洽。也學(xué)到很多東西，對(duì)新聞采編寫的基本規(guī)律以及市級(jí)媒體的運(yùn)作有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
教育實(shí)習(xí)總結(jié)......
十年樹木，百年樹人。半年前我滿懷憧憬與向往以實(shí)習(xí)生的角色踏入了與專業(yè)對(duì)口的工作崗位，當(dāng)時(shí)老師對(duì)我說“現(xiàn)在你有著學(xué)生與員工的雙重身份、要時(shí)刻注意自己的言行！謹(jǐn)記校紀(jì)校規(guī)，同時(shí)也要服從企業(yè)規(guī)定！
幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)在踏出校園，這是邁向我人生的第一步，我成為了一名幼兒教師，每天同孩子們生活在一起，從剛開始工作中的茫然到不知該如何和孩子，家長(zhǎng)以及同事很好的溝通，到現(xiàn)在的熟練，能夠自己獨(dú)當(dāng)一面，這是需要過程的，在這個(gè)過程中......
食品科學(xué)與工程專業(yè)xx級(jí)本科生教學(xué)實(shí)習(xí)從xx年6月19日開始，至xx年7月15日結(jié)束，為期15天，其中外出參觀學(xué)習(xí)10天，討論及撰寫報(bào)告5天。參加本次實(shí)習(xí)的學(xué)生為120名，指導(dǎo)教師8名，在食品學(xué)院的直接領(lǐng)導(dǎo)下順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
在這個(gè)月主要工作是參與電解車間的帶負(fù)荷試車工作；參與日本四臺(tái)機(jī)組的調(diào)試驗(yàn)收工作、國(guó)產(chǎn)機(jī)組的調(diào)試工作；以及同審計(jì)核對(duì)電解車間pvc軟板面積。首先，在電解車間設(shè)備調(diào)試驗(yàn)收方面。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇十九
20xx年我村共爭(zhēng)取并落實(shí)上級(jí)政策資金1500多萬元，通過這些項(xiàng)目的實(shí)施，改善了民生設(shè)施，為今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這些民生實(shí)事包括：完成投資900萬元的國(guó)家級(jí)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目，共修建水泥道路1萬米，防滲渠8000米，大小農(nóng)橋53座，翻水站5個(gè)；完成投資500萬元的省三星級(jí)幼兒園主體工程，附屬工程和室內(nèi)裝修正在緊鑼密鼓地進(jìn)行中，不久即將投入使用；完成投資50萬元的xx生態(tài)農(nóng)園的節(jié)水灌溉項(xiàng)目，為村民創(chuàng)業(yè)提供了便利；投資10萬余元，建成公益性公墓，并已投入使用；預(yù)計(jì)投資10萬元的主干道亮化工程正在規(guī)劃之中，春節(jié)前全部安裝完畢；完成300畝土地流轉(zhuǎn)工作，已經(jīng)種植綠化苗木60畝。此外，涉及我們村的160畝黃河故道沿線土地也在流轉(zhuǎn)中，近期將交付承包方使用；多方協(xié)調(diào)綠化樹苗1000棵，先后對(duì)東廣場(chǎng)、主干道、公墓等進(jìn)行了綠化，提升了村莊形象；還完成了村內(nèi)12個(gè)高清攝像頭的安裝，為維護(hù)良好的治安狀況提供了有效保障。
從年頭忙到歲末，看看這些令人欣慰的成績(jī)單，我覺得一切都值了，內(nèi)心非常感激村民對(duì)我的信任和支持。新年我們村還將完成道路加寬工程、河道護(hù)坡工程以及小區(qū)車庫(kù)附屬工程等。隨著這些項(xiàng)目的實(shí)施，將為村莊的發(fā)展注入新的動(dòng)力。
20xx年，由于經(jīng)營(yíng)不善，我承包的創(chuàng)業(yè)園出現(xiàn)大幅虧損，但是18萬元的村民工資沒有拖欠，20xx年預(yù)計(jì)支付村民工資將超過25萬元。我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是與4戶村民一同實(shí)施的，為當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝?0多個(gè)就業(yè)崗位。為更好地創(chuàng)業(yè)富民，20xx年我注冊(cè)了“xx”果蔬品牌，申請(qǐng)了無公害蔬菜認(rèn)證，并通過微商進(jìn)行廣泛宣傳，開展了農(nóng)家樂以及休閑采摘活動(dòng)，得到了大家的認(rèn)可。近一段時(shí)間，為了幫助全鎮(zhèn)蔬菜種植大戶解決銷售難題，我在xx_農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)中心承租攤位，幾乎每晚都到市場(chǎng)批發(fā)蔬菜，不遺余力地向前來洽談的客戶推薦xx的優(yōu)質(zhì)蔬菜。我的真誠(chéng)感動(dòng)了市場(chǎng)管理者，他們給予了我很大支持，我推銷的產(chǎn)品也贏得了市場(chǎng)的好評(píng)。
今年我還先后到xx村參觀，到xx學(xué)習(xí)電商，深受震撼和鼓舞。接下來，我將在做好線下生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，正式向電商進(jìn)軍，爭(zhēng)取讓xx優(yōu)質(zhì)蔬菜走上互聯(lián)網(wǎng)，讓xx“俏土豆”等產(chǎn)品走進(jìn)大眾視野。
20xx年，是我當(dāng)村支部書記的第五年。十年磨一劍，我期待用我最美的青春，建設(shè)出最好的村莊，服務(wù)好全村百姓。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇二十
從20xx年8月至今五個(gè)月的時(shí)間，我分別在鞍山國(guó)際明珠大廈工程和伯官美苑工程任水暖實(shí)習(xí)技術(shù)員。在實(shí)習(xí)期間，我接觸了大量的專業(yè)知識(shí)，并作了許多實(shí)習(xí)記錄。在施工方面，掌握了一些施工工藝，在對(duì)施工圖紙認(rèn)真識(shí)讀的前提下，結(jié)合施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范的規(guī)定，拿圖紙到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)物比對(duì)，監(jiān)督施工、檢查是否合格，并做出相應(yīng)的文字資料；在預(yù)算方面，掌握了水暖分部分項(xiàng)工程的工程量計(jì)算規(guī)則，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了具體的工程量計(jì)算，并上交結(jié)果請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)檢查；在實(shí)習(xí)期間，還學(xué)到了一些土建方面的知識(shí)。具體的工作總結(jié)如下：
1、鞍山國(guó)際明珠大廈工程供暖、消防系統(tǒng)及樣板間排水管道的安裝；
2、伯官美苑工程室外剪力墻上的地溝洞口及套管預(yù)留；
3、伯官美苑工程施工文字資料及施工日志記錄；
4、溪湖芳庭住宅小區(qū)b4#b5#樓的水暖工程量計(jì)算。
1、施工圖識(shí)讀方面
（1）掌握給水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、采暖系統(tǒng)的組成；
（2）弄清各系統(tǒng)的管道安裝的工藝流程及管線的布置和走向；
（3）核對(duì)各種管道的坐標(biāo)、標(biāo)高是否有交叉，管道排列所用空間是否合理；
（4）參與圖紙會(huì)審，與土建、電氣圖紙進(jìn)行對(duì)照，做好圖紙會(huì)審記錄。
2、水暖施工方面
（1）掌握室內(nèi)采暖和給排水系統(tǒng)安裝質(zhì)量控制要點(diǎn)；
（3）對(duì)各分項(xiàng)工程驗(yàn)收知識(shí)做了簡(jiǎn)要總結(jié)；
（4）對(duì)現(xiàn)階段所涉及的施工部分進(jìn)行了逐一研究，拿圖紙到現(xiàn)場(chǎng)與實(shí)物比對(duì)，加強(qiáng)了對(duì)各系統(tǒng)管線的組成及走向有了感官認(rèn)識(shí)。
3、水暖預(yù)算方面
（1）掌握了《建設(shè)工程計(jì)價(jià)定額編制說明》一書中水暖部分的工程量計(jì)算規(guī)則；
（2）對(duì)溪湖芳庭住宅小區(qū)b4#b5#樓的水暖工程量進(jìn)行了手算，并繪制了各系統(tǒng)的工程量分項(xiàng)表和匯總表。
4、文字資料方面
（1）掌握了各單位分部分項(xiàng)工程的劃分及所包含的內(nèi)容；
（2）在掌握了各分部分項(xiàng)工程劃分的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)各類文字資料的寫法；所寫文字資料包括：伯官美苑工程臨時(shí)用水方案、圖紙會(huì)審記錄、套管預(yù)留工程預(yù)檢記錄、工程報(bào)驗(yàn)審核表、材料報(bào)驗(yàn)表等。
5、土建方面
（1）利用游標(biāo)卡尺檢驗(yàn)進(jìn)場(chǎng)鋼筋；
（2）利用經(jīng)緯儀測(cè)塔吊的垂直度；
（3）利用水準(zhǔn)儀測(cè)沉降值；
（4）利用鉛垂儀檢查柱子垂直度；
（5）利用回彈儀測(cè)墻柱梁的回彈值并計(jì)算；
（6）測(cè)混凝土的坍落度及制作送檢試塊；
（7）檢查鋼筋焊接是否合格等。
在五個(gè)月時(shí)間里，對(duì)我來說是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)負(fù)責(zé)人、師父、施工人員的指導(dǎo)下，以及自己的努力積極參與工作，讓自己對(duì)工程的施工有了進(jìn)一步的了解。而且對(duì)整個(gè)工程的各個(gè)方面也有了初步的了解和認(rèn)識(shí)，從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識(shí)。整個(gè)過程時(shí)間雖不長(zhǎng)，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工人員。
1、實(shí)事求是，嚴(yán)格按照?qǐng)D紙施工
認(rèn)真熟悉圖紙，嚴(yán)格按照?qǐng)D紙檢查現(xiàn)場(chǎng)施工等，發(fā)現(xiàn)問題根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作出處理并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。如：在伯官美苑工程5#樓的剪力墻套管預(yù)留中，施工人員為了方便今后的施工，沒有按照?qǐng)D紙的位置尺寸預(yù)留套管而是將套管預(yù)留在了剪力墻的暗柱上，想要趁著施工進(jìn)度快，馬上合模，檢查人員來不及及時(shí)發(fā)現(xiàn)而蒙混過關(guān)。幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)上前讓其改正，否則會(huì)影響剪力墻的整體強(qiáng)度。這些隱蔽工程發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，都應(yīng)及時(shí)處理解決，否則等隱蔽完后的問題就永遠(yuǎn)是隱蔽的了。通過這次經(jīng)歷我懂得了必須認(rèn)真做好檢查監(jiān)督工作。嚴(yán)格按照?qǐng)D紙預(yù)留，以免造成施工安全隱患。
2、珍惜到現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)，不恥下問
專業(yè)能力是水暖施工技術(shù)員履行職責(zé)的基礎(chǔ)條件。作為一名剛接觸水暖工作的實(shí)習(xí)技術(shù)員，尤其是作為一名女生，我必須自己積極主動(dòng)求師傅帶我下現(xiàn)場(chǎng)，多學(xué)多聽多問，才能發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)向師傅請(qǐng)教?，F(xiàn)場(chǎng)就是的老師，當(dāng)自己巡視施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，有機(jī)會(huì)我就帶著照相機(jī)，有不懂的或是想記住其施工工藝的地方我都用相機(jī)照下來，然后再問師傅們，這樣增強(qiáng)了我的感官印象，大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。
在預(yù)算過程中分項(xiàng)部分就涉及到了干管立管的材質(zhì)分類問題，還有支吊架算量過程中，必須與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，才能很想象出那個(gè)地方該安裝支吊架，統(tǒng)計(jì)出個(gè)數(shù)，然后算出支吊架的總量。由此看出，只要是在建筑行業(yè)，不管從事哪兒方面的工作，都與現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)分不開?，F(xiàn)場(chǎng)就是一個(gè)大的寶藏，我很珍惜能下現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)，不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，不允許自己入寶山而空回。
3、求真務(wù)實(shí)，杜絕眼高手低
無論干什么都要?jiǎng)邮肿隽瞬胖罆?huì)還是不會(huì)，不能只靠自己聽來的，書本上看到的，那樣在實(shí)際操作中是行不通的。
如：利用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)沉降值和垂直度時(shí)，以前在學(xué)校接觸過水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，對(duì)它們的理論原理很熟悉，但在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作使用還是頭一次，所以用起來比較生疏，儀器調(diào)平時(shí)間很長(zhǎng)。如果我不去動(dòng)手實(shí)際操作，而是直接由施工員調(diào)好，也許我印象里的儀器永遠(yuǎn)是好操作的。雖然現(xiàn)在我對(duì)儀器的操作還是很生疏，但這件事情對(duì)我的觸動(dòng)很大，我想我以后還會(huì)有很多機(jī)會(huì)接觸到水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，我一定努力練習(xí)，使自己對(duì)儀器的調(diào)平達(dá)到熟練程度。我想無論我今后從事什么工作，都應(yīng)該保持這種求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神，只有這樣才能做一名合格的員工。
4、尊重現(xiàn)場(chǎng)施工人員
當(dāng)工人們的勞動(dòng)成果出現(xiàn)偏差時(shí)，并不應(yīng)該直接去指責(zé)，而應(yīng)反應(yīng)問題，善意提醒，這樣有利于緩和矛盾，不挫傷工人勞動(dòng)積極性，對(duì)于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。但是對(duì)于承包單位惡意偷工減料，不顧質(zhì)量的行為，就不能包庇，絕不姑息，應(yīng)及時(shí)要求整改，并向有關(guān)單位反映，對(duì)工程質(zhì)量的做好控制。
5、時(shí)時(shí)刻刻不忘安全
在施工現(xiàn)場(chǎng)要注意安全管理，如：對(duì)施工人員不帶安全帽，不系安全帶作業(yè)施工的不安全行為，及時(shí)制止其行為，杜絕安全隱患。自己進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)必須帶安全帽，注意腳下和頭上。千萬不能粗心大意。
6、不足之處，努力改正
這期間也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論聯(lián)系實(shí)際的工作能力的不足，溝通上不能很好表達(dá)自己的想法，仍需要繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事及各方人員溝通。
7、不卑不亢，做的自己
在這五個(gè)月中，我努力的從一個(gè)學(xué)生向一名企業(yè)人在轉(zhuǎn)變。我覺得，一個(gè)人的能力是靠自己的努力得來的。而一個(gè)人的努力依仗著他對(duì)待工作的態(tài)度。在我的工作態(tài)度中，我堅(jiān)信八個(gè)字：敬業(yè)、忠誠(chéng)、服從和付出。
極少有人會(huì)一下子就從事自己熟悉并喜歡自己的職業(yè)，而我在這段期間，努力的讓自己對(duì)建筑這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生興趣，我知道，只有這樣才會(huì)使自己每天抱著積極主動(dòng)的態(tài)度和熱情來工作和生活。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常教育我們一定要管好自己的貪念，不拿不該拿的，這樣做不單單是對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)，更是告訴我們做人的道理，不因小利而迷失自己。在工作和生活中，我向來服從組織上的安排，對(duì)于任何事情，都希望自己可以高效，保質(zhì)保量的完成。盡量打好提前量，領(lǐng)導(dǎo)所要的是結(jié)果，不是過程。項(xiàng)目部就是一個(gè)大家庭，和大家在一起，我時(shí)刻銘記己所不欲勿施于人的真理，我們只有團(tuán)結(jié)互助才能把項(xiàng)目完成的又快又好。
無論是工作還是生活中，我只想要做的自己，不卑不亢，向著自己的目標(biāo)努力前行。
1、為12月末的年終考核做準(zhǔn)備；
4、希望圖紙盡早審批下來，爭(zhēng)取在明年伯官美苑工程施工前，對(duì)圖紙進(jìn)行識(shí)讀，做好圖紙會(huì)審記錄，并對(duì)水暖各分部分項(xiàng)工程的工程量進(jìn)行計(jì)算。
6、多溝通多交流，盡快改正缺點(diǎn)和不足。
今后的工作中更加努力工作、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日獨(dú)立承擔(dān)起工作，做一名優(yōu)秀的企業(yè)人！
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇二十一
我于***年8月1日正式來到**礦報(bào)到，至今已有半年光景。在這半年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和班組成員的幫助下，我很快從學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)合格的煤礦工人，無論是在思想認(rèn)識(shí)或者是工作技術(shù)方面都有一個(gè)飛躍的進(jìn)步，在此我對(duì)這半年的工作狀況做一總結(jié)。
通過半個(gè)月的崗前培訓(xùn)我對(duì)我礦的基本狀況以及煤礦安全生產(chǎn)基本理論知識(shí)和法律法規(guī)及規(guī)章制度有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，之后進(jìn)開拓一隊(duì)的班組實(shí)習(xí)對(duì)我的自身的成長(zhǎng)有這重要的促進(jìn)作用。在這半年的時(shí)間里，通過班組的勞動(dòng)鍛煉我學(xué)習(xí)到了很多。我克服了班組的工作時(shí)間長(zhǎng)、勞動(dòng)強(qiáng)度大、工作環(huán)境惡劣等一系列困難，現(xiàn)在我已成為我生產(chǎn)班組重要的一員。 初到班組時(shí)，我班組那時(shí)正在在三水平丁二東翼?；剡M(jìn)尺，雖然是10月份的天氣我班組所在工作面仍然十分炎熱，雖然初到班組我的任務(wù)并不多，但是由于業(yè)務(wù)不熟再加上我的緊張我還是感到累，回來時(shí)要爬一個(gè)好長(zhǎng)的斜坡，第一天爬不動(dòng)時(shí)我真的不想升井了，但是聽到到大伙的鼓勵(lì)后我咬緊牙關(guān)緊緊跟上，最終我戰(zhàn)勝了自己。班長(zhǎng)告訴我要想適應(yīng)這個(gè)環(huán)境必須堅(jiān)持一個(gè)星期，不能夠三天打魚兩天曬網(wǎng)。我堅(jiān)信別人能做的我就能做，我堅(jiān)持連續(xù)下了9個(gè)井，經(jīng)過我的堅(jiān)持和忍耐我慢慢的學(xué)到了以前沒有學(xué)到的東西，我學(xué)到了班組生產(chǎn)的全部程序，一部分人去運(yùn)錨桿、錨網(wǎng)、錨桿牌、炮泥以及炸藥，一部分人在掌子頭打眼。打完眼后迅速吹風(fēng)、裝藥填炮泥炮響過后，炮煙吹過警戒線大家迅速連接風(fēng)筒，前移探頭。之后是上頂網(wǎng)，并用前探梁頂住頂網(wǎng)，迅速打頂眼，打錨桿，護(hù)住頂板保障大家安全。并且打眼裝藥也很有講究，打眼的角度和兩眼的距離要符合規(guī)定，裝藥的多少也要根據(jù)巖石的硬度而改變?，F(xiàn)在我倒是能夠滔滔不絕的說出來，但當(dāng)時(shí)我都是在干活中偷空瞄兩眼并牢記在心一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的。在這里不僅是學(xué)到了巖巷進(jìn)尺的知識(shí)，同時(shí)經(jīng)過鍛煉我的身體素質(zhì)也提升了很多，能夠爬坡、運(yùn)料、背炸藥、抗炮泥、豁矸石渣。這為我在三水平丁二五川架棚子打下了基本功。
丁二五川是軌道和皮帶的聯(lián)絡(luò)川，里面有一部溜子，因?yàn)閴毫Υ蟊緛?米8的錨桿錨網(wǎng)支護(hù)巷道被壓的人只能弓著腰前移。東翼?；刎炌ê笪野嘟M轉(zhuǎn)戰(zhàn)至五川架棚子，把原來的錨桿錨網(wǎng)支護(hù)改為u36型u型鋼支護(hù)。經(jīng)過剪鉗和鋸弓子的處理把變形的錨桿和錨網(wǎng)處理后，用風(fēng)鎬把頂板的巖石支碎，干這個(gè)活要眼疾手快。本來這壓力大的巷道頂板就破碎，用風(fēng)鎬支的時(shí)候，頂板有了破碎的裂痕就用尖鉗子用力捅裂痕，使其掉落，如果頂板破碎嚴(yán)重，頂板巖石掉落很多，必須先用穿楔和板坯把頂板剎牢固，之后方能用前探梁架起頂梁，并且迅速用卡子把頂梁固定牢固。迅速上頂網(wǎng)，并打上板坯并剎緊。之后才能在下面挖柱窩，柱窩必須挖的夠深夠大，向幫里面要多挖一些，第一是為了方便調(diào)整腿子的陰陽，第二是為了方便上鋼網(wǎng)和板坯。架設(shè)頂梁時(shí)關(guān)鍵要看梁的中線，頂梁的連桿必須一條線，放腿子時(shí)要看腿子的陰陽，不能一邊太暗一邊太明，這樣巷道成型不好看并且增大了風(fēng)阻。在丁二五川我對(duì)架棚子有了更深層的認(rèn)識(shí)。
半年來在領(lǐng)導(dǎo)和工友的幫助下雖然取得了一定的成績(jī)，但是也存在些不足，主要表現(xiàn)有：
1、個(gè)別工作時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足，跟老工人還有差距。
2、班組工作實(shí)踐跟上了，但是作業(yè)規(guī)程和工作的一些規(guī)章制度不熟，理論基礎(chǔ)有待提高。
3、工作中向領(lǐng)導(dǎo)和工友請(qǐng)教的還不夠多。
雖有些不足，但是我正在快速學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我早已以一名礦工身份要求自己，時(shí)刻牢記自己的使命，用自己的知識(shí)武裝自己，用自己的努力為平煤股份一礦貢獻(xiàn)自己的力量!
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇二十二
這篇姍姍來遲的工作總結(jié)，寫寫停停，作為單細(xì)胞生物，我總是不愿意思考太多，于是拖了這么久，工作總結(jié)也應(yīng)該寫成自我反思了。
與記者團(tuán)相遇，是一場(chǎng)無意中的邂逅。我記得我是在跟同學(xué)一起去找提款機(jī)的時(shí)候看到了記者團(tuán)招新的攤位，我曾經(jīng)很多次想過要在大學(xué)時(shí)加入社團(tuán)來鍛煉自己，但這之前我對(duì)社團(tuán)工作完全沒有任何概念。加入記者團(tuán)對(duì)我來說是一次嘗試，也是一種挑戰(zhàn)。我一向懶散，耐心也不夠，能否堅(jiān)持下來確是個(gè)未知數(shù)。
對(duì)于寫作我并不擅長(zhǎng)，我不認(rèn)為喜歡看幾本書就能寫出什么好東西來，雖然有時(shí)候讀他人作品總會(huì)吐槽一番，但我實(shí)是個(gè)看客，所謂寫作也只是無聊時(shí)隨性一筆，真正拿出來可登不得大雅之堂。進(jìn)入文編部后我確實(shí)有點(diǎn)壓力，時(shí)常在想自己是不是選錯(cuò)了，是不是做不到，因?yàn)楸绕鹌渌宋覍?shí)在交不了很多稿。焦慮之余就想努力一把，可惜努力的結(jié)果就是記事薄里碼了好多個(gè)半成品卻沒法繼續(xù)，由而認(rèn)識(shí)到自己的渺小與不足，世界之大，我只是一粒沙。
轉(zhuǎn)眼就是半年，這半年過得如此之快是我沒有想象到的。比起任務(wù)的壓力，我感受到更多的是感情。在這半年里，我認(rèn)識(shí)了很多人，但是真正熟悉的還是部里的小伙伴們。嚴(yán)肅的宙部，溫柔的穎姐，沉穩(wěn)的喬姐帶領(lǐng)著我們一直向前，從你們身上我學(xué)到了很多。雖然我不愛講話，也不會(huì)活躍氣氛，但是看著大家鬧騰是件很開心的事。10月18號(hào)是我的生日，剛好也是我們團(tuán)里的第一次大例會(huì)，那是我20年來第一次有除父母以外的人記得我的生日，這里文字匱乏形容不了的感動(dòng)，我會(huì)一直銘記在心。
最初聽到部長(zhǎng)們或者團(tuán)長(zhǎng)們講到“人情味”這三個(gè)字就想，什么時(shí)候我能了解它，感受它，到現(xiàn)在，真真正正覺得我是這里的一員，我愛記者團(tuán)這五個(gè)字，沒有心是喊不響的。不管是已經(jīng)在團(tuán)里呆了一年多的部長(zhǎng)還是依然青澀的我們，都是將自己青春里最美好的一段裁剪下來，認(rèn)真的織入記者團(tuán)這匹華麗的絲綢中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴才能匯聚一路繁華。
套用網(wǎng)絡(luò)上的一句話，時(shí)光不老，我們不散。也許下一個(gè)半年我依然不夠好，但是我還在路上，我還會(huì)堅(jiān)守。
教學(xué)工作總結(jié)大學(xué)生篇二十三
時(shí)光飛逝，不知不覺，工商學(xué)院學(xué)生會(huì)又度過了一個(gè)春秋。這一年來，在校團(tuán)委、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷和支持下，學(xué)院學(xué)生會(huì)從成立之始的懵懂慢慢走向成熟，各部門通力協(xié)作、積極探索，主席團(tuán)成員克服各種困難，勤勉工作，開展了大量豐富多彩的活動(dòng)。
大家知道，學(xué)生會(huì)作為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大同學(xué)的“橋梁”，起著“上情下達(dá)，下情上傳”的作用。正因?yàn)槿绱?，我們更加的注重自身素質(zhì)的提高和組織的建設(shè)。
（1）在思想建設(shè)上，我們充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用，例如，在上學(xué)期的道德法制建設(shè)月中，我們積極組織和號(hào)召各班級(jí)參與學(xué)習(xí)；在兩會(huì)召開之際，我們先自身帶頭學(xué)習(xí)會(huì)議內(nèi)容和精神，再邀請(qǐng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵到各班團(tuán)支部和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、交流心得；在對(duì)西南干旱募捐活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。同時(shí)我們?cè)谌号e行會(huì)議精神學(xué)習(xí)征文活動(dòng)，并設(shè)置了專欄，以供大家共同了解和學(xué)習(xí)，并取得了良好的效果。
（2）在新進(jìn)學(xué)生干部上，我們請(qǐng)來了王迎輝等一批優(yōu)秀的學(xué)生干部給我們講心得、聊感悟；同時(shí)我們也邀請(qǐng)老師給我們上中級(jí)學(xué)生干部培訓(xùn)，積極推薦工商優(yōu)秀學(xué)生干部到校大學(xué)生骨干班學(xué)習(xí)，派學(xué)生干部到校學(xué)生會(huì)和兄弟院系學(xué)習(xí)等等。
（3）在組織建設(shè)上，優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍，對(duì)表現(xiàn)差的學(xué)生干部采取末尾淘汰制度，對(duì)外部?jī)?yōu)秀的人員采取編外制度，保持與他們的積極聯(lián)系，壯大我們自身的力量。正所謂無規(guī)矩不成方圓，在過去的一年里，我們對(duì)學(xué)生會(huì)先前不夠完善的各項(xiàng)制度做出了調(diào)整，特別是學(xué)生會(huì)、班長(zhǎng)、團(tuán)支書例會(huì)制度、考核制度、鼓勵(lì)機(jī)制、人員提拔機(jī)制等方面的改善，使內(nèi)部的工作效率得到很大的提高。同樣我們也對(duì)學(xué)生會(huì)部分部門進(jìn)行了完善，文藝部與文藝隊(duì)分家并明確各自職能，文藝隊(duì)評(píng)定了演員職稱并頒發(fā)證書。體育部新增了排球隊(duì)、網(wǎng)球隊(duì)，乒乓球隊(duì)，辦公室還建立了辯論隊(duì)、啦啦隊(duì)等，從而保證我們各項(xiàng)活動(dòng)擁有充足的儲(chǔ)備人才。
當(dāng)然作為學(xué)生干部，我們?cè)趥€(gè)人學(xué)習(xí)和發(fā)展上也沒落下，在24屆學(xué)生會(huì)73名成員中，到現(xiàn)在為止有31（43%）人獲得獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)，有19（26%）人已是黨員（含預(yù)備黨員），有29（40%）人為入黨積極分子，占學(xué)生干部一半以上。
家，有寢室之家、班級(jí)之家、工商之家、陶院之家，正因?yàn)槿绱耍覀円曰顒?dòng)為載體，每個(gè)月一次主題活動(dòng)的形式，將 “我愛我家”的主題氛圍融入和滲透到每一位同學(xué)當(dāng)中，以增強(qiáng)工商的整體凝聚力。例如去年10月份以“寢室之家”為主題的寢室美化大賽，3月份以“女生之家”為主題的三七女生周系列活動(dòng)，4月份以“班級(jí)之家”為主題的專業(yè)籃球足球?qū)官悾?月份以“工商之家”的歡送畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)等一系列主題月活動(dòng)，都很好的體現(xiàn)了我們的主題色彩。其次我們還以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重心，通過舉辦同學(xué)們喜聞樂見的各類學(xué)術(shù)文化活動(dòng)，豐富我院學(xué)生文化生活，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，如：專業(yè)辯論賽、推理之星大賽、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。其次我們?cè)谂e辦各式活動(dòng)的同時(shí)還不忘精心打造出具有工商特色的品牌活動(dòng)，比如：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、模擬炒股大賽等，借此來鞏固大家的專業(yè)知識(shí)。
在上學(xué)年中，我們還通過活動(dòng)下放、共同聯(lián)誼、學(xué)習(xí)交流等方式，加強(qiáng)了與校學(xué)生會(huì)、六大組織、工商各班級(jí)、團(tuán)支部以及三大社團(tuán)的溝通交流，例如：專業(yè)辯論賽和部分畢業(yè)生節(jié)目下放給班級(jí)承辦，并和團(tuán)學(xué)老師、各班級(jí)、社團(tuán)主要學(xué)生干部共同歡度元旦。繼續(xù)實(shí)施了《班長(zhǎng)團(tuán)支書隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃》方案，通過今年4月份的“五佳團(tuán)支部”和“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)個(gè)人”等評(píng)選，樹立先進(jìn)典范。在表彰優(yōu)秀班級(jí)工作的同時(shí)，也給做的相對(duì)較差的專業(yè)班級(jí)做出相應(yīng)的幫扶對(duì)策等，都起到了很好的凝聚和交流效果。
當(dāng)然，在舉辦各式各樣院系內(nèi)部活動(dòng)的同時(shí)，我們也不忘精心組織隊(duì)伍參加院系外部的比賽，例如全國(guó)網(wǎng)絡(luò)商務(wù)大賽、挑戰(zhàn)杯、暑期社會(huì)實(shí)踐、校紅五月科技文化藝術(shù)節(jié)等，取得了一定成績(jī)。在網(wǎng)絡(luò)商務(wù)大賽當(dāng)中，我院隊(duì)伍分別獲得全省本科綜合一等獎(jiǎng)一個(gè)，單項(xiàng)二等獎(jiǎng)一個(gè)；挑戰(zhàn)杯榮獲校一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)8項(xiàng)；在校紅五月科技文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)中，分別獲五四團(tuán)旗接力賽第二名，五四辯論賽三等獎(jiǎng)，首屆職業(yè)規(guī)劃大賽中獲得3個(gè)三等獎(jiǎng)；校健美操大賽中獲得校三等獎(jiǎng)；道德法制劇中獲得校二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)等。
總觀xx—xx學(xué)年近一年來的工作，在面對(duì)以上種種榮譽(yù)的同時(shí)，我們并沒有驕傲，而是更加清楚的認(rèn)識(shí)了自身的不足。例如活動(dòng)宣傳方式的單一性、缺乏廣度，外事聯(lián)絡(luò)能力的單一化，機(jī)構(gòu)的復(fù)雜化，品牌特色活動(dòng)樹立的不夠鮮明，影響力不夠深遠(yuǎn)，個(gè)人遇到困難主動(dòng)而上解決能力較為欠缺等等的這一些問題都是我們今后有待解決和提高的地方。
（1）以服務(wù)廣大同學(xué)為宗旨，保障同學(xué)切身利益，充分發(fā)揮老師和廣大同學(xué)的橋梁紐帶作用。
（2）以“品學(xué)兼優(yōu)、才干卓越、獨(dú)立人格”為目標(biāo)，切身抓好自身組織建設(shè)的同時(shí)，充分發(fā)揮每一位學(xué)生干部的能動(dòng)性。
（3）銳意進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，在繼承和發(fā)展的同時(shí)，開創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作的新局面。
青春與夢(mèng)想，讓我們與眾不同，光榮與使命，讓我們璀璨奪目！本屆學(xué)生會(huì)即將完成其使命，新一屆學(xué)生會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生，新成員的加入必將為這個(gè)組織注入新的活力。“長(zhǎng)江后浪推前浪，江山代有才人出”，我們有理由相信：在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)總支、學(xué)工辦的指導(dǎo)下，在各兄弟院系、社團(tuán)的支持和幫助下，在全院廣大師生的熱情參與和共同努力下，學(xué)生會(huì)的明天必將更加燦爛輝煌！
我們致力于打造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，我們努力成為一個(gè)又一個(gè)能吃苦、高效率、樂于奉獻(xiàn)和受人認(rèn)可的學(xué)生會(huì)人。作為學(xué)生會(huì)成員，我們放下干部姿態(tài)，不浮夸、辦實(shí)事、尊重差異、珍惜友誼。我相信，我院學(xué)生會(huì)定能秉承先輩優(yōu)良傳統(tǒng)，仰望星空，腳踏實(shí)地，再創(chuàng)我院學(xué)生工作新局面。