校園活動(dòng)策劃方案范文(17篇)

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    方案的制定需要考慮各種因素,包括時(shí)間、資源、成本等。保持靈活性和適應(yīng)性,能夠在方案實(shí)施中及時(shí)調(diào)整和改變策略。方案的質(zhì)量和效果不僅取決于寫作過程,也與實(shí)施的執(zhí)行和監(jiān)督密切相關(guān)。
    校園活動(dòng)策劃方案篇一
    4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),來強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對(duì)衛(wèi)生問題的重視,并動(dòng)員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類健康水平,確保人民能夠生活在安全、發(fā)展、繁榮的和諧社會(huì)中。世界衛(wèi)生日期間,包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國都舉行慶?;顒?dòng),推廣和普及有關(guān)健康知識(shí),提高人民健康水平。
    良好的工作生活環(huán)境能使人處于一種健康狀態(tài),在這種狀態(tài)中,每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到自身潛力,能夠適應(yīng)正常的生活壓力,能夠有成效地工作,良好的個(gè)人習(xí)慣又能帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。因此,將通過進(jìn)行問卷調(diào)查以及發(fā)動(dòng)全院學(xué)生自覺維護(hù)工作環(huán)境及學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召大家愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生,來減少校園垃圾,治理白色污染,鏟除四害生源,消滅衛(wèi)生死角,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,增強(qiáng)群眾衛(wèi)生意識(shí),改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,改善校園衛(wèi)生面貌,建立健康綠化的和諧校園。
    健康、和諧、綠化。
    暫定4月6日至4月12日。
    樹達(dá)樓前及全院宿舍樓。
    湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院全體學(xué)生。
    (2)邀請(qǐng)我系宿管部配合此次活動(dòng),協(xié)助查寢。
    (1)4月6日上午12點(diǎn)之前在樹達(dá)樓前接受志愿者參與寢室文化節(jié)活動(dòng)的監(jiān)督人員報(bào)名,志愿者主動(dòng)向同學(xué)們宣傳重視公共衛(wèi)生的重要性,指出室內(nèi)死角,并主動(dòng)幫人倒垃圾。同時(shí)對(duì)過往的師生開展一次關(guān)于校園環(huán)境與宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)的問卷調(diào)查。(進(jìn)入大學(xué),校園與宿舍就成了廣大大學(xué)生的第二個(gè)家。校園環(huán)境與宿舍的生活環(huán)境直接影響到大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。傾聽同學(xué)們的心聲,改善宿舍公共衛(wèi)生,從而切實(shí)的為同學(xué)服務(wù))。
    (2)4月11日晚上7點(diǎn)部分志愿者協(xié)助宿管部在樹達(dá)樓門口集合,08級(jí)經(jīng)管系各班級(jí)進(jìn)行檢查,拍照。從評(píng)委中選出最佳宿舍。
    后期收尾:相關(guān)同學(xué)及時(shí)寫好通訊稿及總結(jié),收集志愿者心得。統(tǒng)計(jì)校園環(huán)境的調(diào)查問卷,寫好總結(jié)及時(shí)向老師們反映學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的動(dòng)態(tài)并對(duì)最佳宿舍進(jìn)行張榜表揚(yáng)。
    復(fù)印相關(guān)資料:1、2。
    海報(bào)設(shè)計(jì)及后續(xù)評(píng)選結(jié)果公布:1、2。
    報(bào)名活動(dòng)負(fù)責(zé)人:1。
    調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì):1、2。
    通訊稿:1、2。
    活動(dòng)總結(jié):1、2。
    海報(bào)紙及水彩10元。
    調(diào)查問卷100份10元。
    筆2支2元。
    校園活動(dòng)策劃方案篇二
    x月x日(星期日)晚上6點(diǎn)半。
    xxx。
    xx學(xué)院。
    xx學(xué)院研究生會(huì)。
    本次活動(dòng)主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎(jiǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
    節(jié)目1:開場舞--(等)(時(shí)間5分鐘)。
    節(jié)目2:歌曲--你那么愛她()(時(shí)間5分鐘)。
    游戲1:合力吹氣球(場地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間15分鐘)游戲2:正話反說(場地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)。
    節(jié)目3:舞劍--(xx)(時(shí)間3分鐘)。
    節(jié)目4:魔術(shù)(xx)(時(shí)間2分鐘)。
    第一輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間10分鐘,抽取三等獎(jiǎng)10名)。
    游戲3:五毛一塊(場地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)(xx)游戲4:心有靈犀(場地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間15分鐘)(xx)。
    節(jié)目5:歌曲--我的好兄弟(xx、xx)(時(shí)間5分鐘)節(jié)目6:古琴--(xx負(fù)責(zé))(時(shí)間5分鐘)。
    游戲5:我愛記歌詞(場地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間20分鐘)(xx)。
    游戲6:吸管運(yùn)輸(場地:報(bào)告廳兩條走道,時(shí)間10分鐘)(x)。
    節(jié)目7:相聲--土建的激情無限(xx、xx)(時(shí)間10分鐘)。
    節(jié)目8:歌舞--鬧夠了沒有(x、xx、x、x)(時(shí)間6分鐘)。
    第二輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間5分鐘,抽取二等獎(jiǎng)5名)。
    游戲7:你問我答(場地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場地:報(bào)告廳兩條走道,時(shí)間10分鐘)游戲9:誰是臥底(場地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間30分鐘)節(jié)目9:口琴--紅豆(時(shí)間5分鐘)。
    第三輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間2分鐘,抽取一等獎(jiǎng)2名)。
    預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間:約195分鐘。
    (一)、本次游戲共9個(gè),包含單人游戲、多人游戲。
    (二)、游戲及游戲規(guī)則。
    1、合力吹氣球(6人x4組):
    主持人:每組準(zhǔn)備六張標(biāo)簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準(zhǔn)備3個(gè))。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時(shí)間先后順序排一、二、三、四名。(場地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。
    道具:每組各六張標(biāo)簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個(gè)),手機(jī)計(jì)時(shí)器(1個(gè))。
    獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x6,二等獎(jiǎng)x6,三等獎(jiǎng)x6,普通獎(jiǎng)x6。
    預(yù)計(jì)時(shí)間:15分鐘。
    裁判:2人。
    2、正話反說(4人x5組)。
    遲鈍或念錯(cuò)者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。
    道具:無。
    獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x4(第一名),二等獎(jiǎng)x4(第二名),三等獎(jiǎng)x4(第三名),普通獎(jiǎng)x8(第四、五名)。
    預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘。
    裁判:1人。
    3、五毛一塊(4男4女一組):
    主持人:游戲中女生價(jià)值1元,男生價(jià)值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價(jià)6元。主持人喊出相應(yīng)的價(jià)格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團(tuán),落單者即淘汰,注意主持人喊出的價(jià)格是隨機(jī)的`,重復(fù),直至剩下不多于三個(gè)人。按晉級(jí)的輪數(shù)決定名次,分一、二、三、參與獎(jiǎng)。(場地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。
    道具:無。
    獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x3,二等獎(jiǎng)x2,三等獎(jiǎng)x2,普通獎(jiǎng)x1。
    預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘。
    裁判:2人。
    4、心有靈犀(2人x4組):
    信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數(shù),但是可以使用擬聲詞。主持人會(huì)提示這個(gè)詞語由幾個(gè)字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個(gè)詞的時(shí)候猜的人背對(duì)屏幕,待比劃的人看清楚以后,ppt會(huì)進(jìn)入空白頁,兩人面對(duì)面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說“下一個(gè)”的時(shí)候,猜的人自覺背對(duì)屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個(gè)。特別強(qiáng)調(diào):為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性,請(qǐng)觀眾遵守游戲規(guī)則,不要提醒選手!(場地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。
    道具:抽題卡片4張。
    獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,普通獎(jiǎng)2名預(yù)計(jì)時(shí)間:15分鐘。
    裁判:1人。
    5、我愛記歌詞(3人x5組):
    主持人:接下來這個(gè)游戲,名字叫做“我愛記歌詞”,有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠(yuǎn)ok”。我們會(huì)在屏幕上逐個(gè)放映一些經(jīng)典mv片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會(huì)在某一處突然停止,大家就在這時(shí)開始比拼,看誰能準(zhǔn)確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時(shí)隊(duì)員分成五個(gè)組,每組3人,現(xiàn)場報(bào)名。各組選出一個(gè)組長,當(dāng)歌曲停止,主此人說‘開始搶答’后,各組組長可以舉手搶答,搶到的隊(duì)必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò),扣10分,不記負(fù)分。答錯(cuò)后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對(duì),觀眾可以搶答。最后計(jì)算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場地:xx)。
    校園活動(dòng)策劃方案篇三
    當(dāng)大地漸漸平靜,災(zāi)難的陰霾還是會(huì)久久地存在人們的記憶中。讓我們?yōu)樵谒拇ㄣ氪?.0級(jí)大地震中罹難的同胞默哀。同時(shí),也為幸存的孩子們祈福!
    會(huì)有的。我們愛他們,就像愛自己的孩子一樣。我們決不允許任何災(zāi)難去剝奪他們天真的渴望 —— 過一個(gè)快樂的兒童節(jié)!是的,我們決不允許!
    如果你家里有多余的玩具,捐獻(xiàn)出來吧,也許它可以幫助孩子們忘記悲傷與孤獨(dú);一本童書、一支水彩筆、一個(gè)書包、一個(gè)鉛筆盒、一件新衣服、一盒糖果餅干……任何一個(gè)禮物都是您的心意,都會(huì)讓災(zāi)區(qū)的孩子們知道,我們所有的人都在愛著他們,關(guān)心著他們。
    我們僅接受實(shí)物捐贈(zèng),不接受任何捐款。
    房屋倒了,可以重建;
    家園毀了,可以復(fù)興;
    但是,如果孩子受傷的心
    沒有及時(shí)得到撫慰,
    會(huì)永遠(yuǎn)墜落在黑暗里。
    一、活動(dòng)的組織與分工
    1.活動(dòng)場地組:幼兒園老師統(tǒng)一聯(lián)系安排(小區(qū)門口、農(nóng)工商、大賣場等)
    2.現(xiàn)場募捐和打包組
    需要在現(xiàn)場協(xié)調(diào)募捐,并對(duì)現(xiàn)場募捐物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。對(duì)募捐物品進(jìn)行打包
    3. 宣傳推廣組
    制做現(xiàn)場海報(bào)、橫幅,如果有資源考慮影音設(shè)備
    4.運(yùn)輸協(xié)調(diào)組
    協(xié)調(diào)把募集到的物品運(yùn)輸?shù)綖?zāi)區(qū)兒童手上
    5. 后備人員
    提供必要線索和信息,如天氣情況
    二、活動(dòng)時(shí)間
    三、活動(dòng)報(bào)名
    各班級(jí)老師處報(bào)名
    同一個(gè)世界,同一個(gè)六一兒童節(jié)!讓我們共同行動(dòng)起來,一起來為四川孩子們創(chuàng)造一個(gè)幸福的未來!
    校園活動(dòng)策劃方案篇四
    在這個(gè)春風(fēng)和煦,暖陽燦爛的春天,我們迎來了3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,迎來了消費(fèi)領(lǐng)域的一道道陽光。
    新華區(qū)五七路是一個(gè)高校聚集的地方,例如體育學(xué)院 政法學(xué)院 經(jīng)貿(mào)大學(xué)都位居于此,共約50000多學(xué)子,是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體,周邊有上百家商家,隨著高校的擴(kuò)建和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,商品銷售日益繁雜,因此保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益更顯重要,河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)有一支強(qiáng)大的高素質(zhì)志愿者隊(duì)伍,在3.15來臨之際,我們將組織百名志愿者進(jìn)行宣傳保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,為了使本次活動(dòng)影響力更加深遠(yuǎn),特此希望能得到貴單位的支持,讓我們一起為保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益而努力。
    一:活動(dòng)時(shí)間:3.15
    二:活動(dòng)地點(diǎn):河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校園 五七路
    四:活動(dòng)流程:
    (一) 校內(nèi):懸掛條幅,舉行3.15大學(xué)生維權(quán)活動(dòng)簽名
    向師生發(fā)放傳單
    (二) 校外(1)分批次分不同地點(diǎn)在向來往消費(fèi)者及周邊商家發(fā)放傳單
    (2) 組織商家簽真實(shí)營業(yè)的承諾書
    (四) 張貼照片:將把本次活動(dòng)的照片張貼成展板形式,在校園內(nèi)宣傳
    五:活動(dòng)意義
    (一) 通過本次活動(dòng) 提高了廣大師生的維權(quán)意識(shí)
    (二) 營造了崇尚誠信的良好社會(huì)風(fēng)尚
    (三) 在社會(huì)上掀起了一陣打假風(fēng),為維護(hù)廣大消費(fèi)者權(quán)益作出了積極貢獻(xiàn)。
    20xx—3—12
    校園活動(dòng)策劃方案篇五
    1、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的.好習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。
    2、通過活動(dòng),拓展教師的文化修養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)生活。
    3、通過活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”。
    1~6年級(jí)學(xué)生
    1、在語文老師的指導(dǎo)下選擇適合本班的書籍,適當(dāng)做好讀書筆記
    三~六年級(jí)每班結(jié)合學(xué)生個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備讀書筆記本,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色。
    2、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀3本書以上,并精讀其中五篇文章
    4、參與讀書實(shí)踐活動(dòng):
    (1)組織學(xué)生參加校第二屆學(xué)生美文誦讀比賽。
    (2)各班利用閱讀課時(shí)間舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等等小版塊。向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
    (3)全班學(xué)生和教師至少要共讀一本書,老師指導(dǎo)學(xué)生做好讀后記,班級(jí)每月組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書筆記,并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。11月中旬推選出5~10本好的讀書筆記送大隊(duì)部進(jìn)行校級(jí)評(píng)比及展覽活動(dòng)。
    (4)11月28日以“尋找書中的寶藏”為主題開展一次中隊(duì)活動(dòng)。
    以班級(jí)為單位,分年級(jí)組結(jié)合以上各讀書實(shí)踐活動(dòng),評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,其中一等獎(jiǎng)獲得班級(jí)將獲得“書香班級(jí)”稱號(hào)。
    校園活動(dòng)策劃方案篇六
    培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的興趣;弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)文明禮貌,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    表演,誦讀,讀書交流會(huì)
    今天,我們班會(huì)的主題是“誦國學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”。我們的華夏民族是禮儀之邦,我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富。“講文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。
    這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào),應(yīng)引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,來改變這一現(xiàn)狀。那么,現(xiàn)在,讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行舉止,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)儒雅、文明的學(xué)生吧!讓我們共同營造一個(gè)幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!讓云浮市第一小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園吧!
    ……我們啟動(dòng)的“國學(xué)經(jīng)典誦讀工程”,正是要從現(xiàn)在開始,讓文化經(jīng)典進(jìn)入我們的視野,滋潤我們的心田。
    現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們來誦讀競賽,請(qǐng)盧老師當(dāng)我們的評(píng)委。
    同學(xué):表演誦讀。
    同學(xué):表演誦讀。
    同學(xué):表演誦讀。
    主持人:“誦國學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”的活動(dòng)讓我們受益匪淺!《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》瑯瑯上口,是指導(dǎo)我們行為的好書。我們每個(gè)同學(xué)不僅應(yīng)該熟讀能誦,更應(yīng)該處處按照書上的要求去做。
    現(xiàn)在,我們就來分享同學(xué)們的收獲吧!
    (同學(xué)談收獲……)
    頒獎(jiǎng)……
    國學(xué)經(jīng)典的書籍有很多:《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國古代少年兒童的普及讀物,也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學(xué)系列著作的代表。老師特別向同學(xué)們推薦。
    校園活動(dòng)策劃方案篇七
    弘揚(yáng)中華美德,感恩母愛情深。
    5月13日下午2點(diǎn)。
    待定。
    全體成員。
    1、團(tuán)支書助理策劃整個(gè)活動(dòng),并寫策劃書。
    3、幾位團(tuán)支書助理共同查閱資料來制作課件,搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。
    4團(tuán)支書申請(qǐng)教室,并由各部門干事共同布置場地。
    1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。
    2、團(tuán)支書助理播放ppt,并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識(shí)。
    3、進(jìn)行“詩歌大比拼”的小游戲,詩歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。
    4、列舉中外名人稱贊母親的名言。
    5、播放一段關(guān)于母愛的視頻,帶動(dòng)社員的情緒,加深社員對(duì)母親的感恩之情。
    7、活動(dòng)結(jié)束后在場所有人將活動(dòng)現(xiàn)場清理干凈。
    1、團(tuán)支書助理在活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道工作。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    小禮品10元。
    總計(jì)10元。
    效果預(yù)測。
    2、通過歌曲和視頻的播放,能有效地帶動(dòng)社員進(jìn)入氛圍,以便接下來更深入的相互交流。
    校園活動(dòng)策劃方案篇八
    以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī),堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合,促進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè),進(jìn)一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識(shí),夯實(shí)依法治校的基礎(chǔ),為促進(jìn)政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,保障“十五”計(jì)劃的順利實(shí)施,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
    根據(jù)依法治國的總體要求和依法治校的總體目標(biāo),在全校一切有接受教育能力的對(duì)象中深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步樹立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),全面提高社會(huì)法治化管理水平,努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變,推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心特別是江澤民同志關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律對(duì)工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),努力提高廣大師生的法律知識(shí)水平,增強(qiáng)師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強(qiáng)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。
    緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī),宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī),宣傳打擊社會(huì)惡勢力和邪教組織等與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī),宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。
    全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,在堅(jiān)持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上,分期分批參加社會(huì)主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)。要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度,使我校師生員工學(xué)法用法進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
    全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,要開設(shè)法制教育課,做好計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。同時(shí)要開展多種形式的法制教育,使廣大青年學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。
    每年普法教育的具體內(nèi)容,根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。
    第四個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃,從20xx年開始實(shí)施,到20xx年結(jié)束。大體分三個(gè)階段。
    1.準(zhǔn)備階段。20xx年上半年主要做好啟動(dòng)工作,重點(diǎn)抓好制訂規(guī)劃、搞好動(dòng)員、發(fā)放教材、組織宣傳等項(xiàng)工作。
    2.實(shí)施階段。20xx年至20xx年,結(jié)合我校工作的實(shí)際,制定年度實(shí)施方案,扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)本規(guī)劃提出的各項(xiàng)任務(wù)。
    3.考核驗(yàn)收階段。20xx年上半年進(jìn)行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗(yàn)收。
    1.普法和依法治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,及時(shí)研究和解決有關(guān)普法的重要問題,保證普法工作順利進(jìn)行。
    2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實(shí)施方案并予以安排實(shí)施。
    3.建立和實(shí)行法制宣傳教育工作責(zé)任制,把學(xué)習(xí)宣傳和實(shí)施法制法規(guī)的任務(wù)落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行目標(biāo)管理,做到有部署、有檢查。
    4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實(shí)可行的學(xué)法計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,抓好輔導(dǎo)與交流;堅(jiān)持法律講座制度,定期邀請(qǐng)法學(xué)專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營造立體化法制宣傳環(huán)境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī),不斷提高法制宣傳效果。
    校園活動(dòng)策劃方案篇九
    為了貫徹落實(shí)好省交通廳有關(guān)要求和籌建處管轄范圍內(nèi)的反恐工作,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)辦字[20xx]號(hào)文要求及我部實(shí)際情況,制定了工作方案與應(yīng)急預(yù)案,以確保我部工程建設(shè)的順利進(jìn)行,并維護(hù)社會(huì)安定,防止恐怖性事件對(duì)我部造成不良影響。
    一、我部成立了反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組,在此領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和領(lǐng)導(dǎo)下,調(diào)動(dòng)全體員工的積極性,防止恐怖事件的發(fā)生。領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)如下:
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx。
    三、在項(xiàng)目經(jīng)理部的辦公區(qū)、生活區(qū)、公共場所、籌建處所屬建設(shè)的高速公路及橋梁、涵洞、施工現(xiàn)場等所有人員密集的地方,做好相關(guān)工作。
    四、加強(qiáng)每位領(lǐng)導(dǎo)員工的工作責(zé)任心和反恐信心。
    領(lǐng)導(dǎo)們統(tǒng)一指揮安排,員工們認(rèn)真做好本職工作。強(qiáng)化管理制度,完善值班制度、巡查制度、外來人員登記制度等各項(xiàng)制度,把制度落實(shí)工作做到實(shí)處。
    五、我部根據(jù)實(shí)際情況加強(qiáng)了日常防范工作,認(rèn)清形勢,認(rèn)識(shí)到反恐工作的重要性,增強(qiáng)防范意識(shí),并采取有效措施,將恐怖性犯罪活動(dòng)遏制在萌芽狀態(tài)。
    六、裝備建設(shè)和物資準(zhǔn)備方面,我部結(jié)合實(shí)際情況需要保證指揮部的裝備和物資供應(yīng),在發(fā)生恐怖事件時(shí),盡最大努力維護(hù)項(xiàng)目部的人身安全及財(cái)產(chǎn)安全。
    七、加強(qiáng)保衛(wèi)工作:加強(qiáng)對(duì)辦公區(qū),施工現(xiàn)場等的保衛(wèi)工作,加強(qiáng)檢查和控制力度,組織本單位廣大員工全力維護(hù)事發(fā)地的秩序和穩(wěn)定。
    八、做好善后工作:恐怖性事件處置工作完畢后,反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)上報(bào),并組織力量采取有效措施迅速恢復(fù)正常的施工和其它相應(yīng)的工作秩序,盡可能成為恐怖事件帶來的損失和影響。
    一、及時(shí)掌握相關(guān)信息,判明恐怖事件的性質(zhì)和其危害程度,并立即報(bào)告籌建處反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組,以便領(lǐng)導(dǎo)盡快掌握情況,及時(shí)處理,加強(qiáng)各施工現(xiàn)場的監(jiān)控工作,密切注視事態(tài)發(fā)展。
    二、強(qiáng)化管理制度:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和員工們的工作責(zé)任心,完善各項(xiàng)制度,采取有效措施,防止各危害安全的事件發(fā)生,并在人員密集的地區(qū)積極宣傳反恐怖事件的事宜,讓每人知道如何去反恐,并在發(fā)生了恐怖事件時(shí)如何去面對(duì)——穩(wěn)定心態(tài),勇敢面對(duì),并在機(jī)會(huì)允許下?lián)艽?10聯(lián)系警方。
    三、每位員工在發(fā)生恐怖事件及時(shí)采取各種有效的應(yīng)急措施,比如努力配合警方等嚴(yán)防發(fā)動(dòng)新一輪、連環(huán)式的恐怖襲擊。
    四、保證信息反饋工作的及時(shí)、暢通,建立反恐怖信息制度,明確專人負(fù)責(zé),對(duì)誤報(bào)、漏報(bào)的追究其有關(guān)人員的責(zé)任,發(fā)生恐怖事件時(shí),及時(shí)撥打110,通知xxx人員。
    五、認(rèn)真做好后勤工作,并迅速組織開展應(yīng)急救援工作,穩(wěn)定人心,積極自救。
    六、作好日常防范工作,提高警惕,增強(qiáng)防范意識(shí),采取有效措施,制定嚴(yán)格的管理制度,加大對(duì)各施工現(xiàn)場的巡查力度,及時(shí)上報(bào),嚴(yán)防恐怖性事件的發(fā)生,并制定反恐怖工作責(zé)任制,將其納入本單位的行政管理規(guī)章中,使工程項(xiàng)目順利進(jìn)行。
    校園活動(dòng)策劃方案篇十
    智慧是驕傲的資本,魅力是自豪的詮釋,在柔風(fēng)吹拂,鮮花吐蕾之際,為活躍校園文化氛圍,構(gòu)筑良好的`育人環(huán)境,樹立“自尊、自愛、自立、自強(qiáng)”的大學(xué)生形象,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃,自主創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,促進(jìn)各校院間的交流,構(gòu)建和諧校園,提高全校同學(xué)的綜合素質(zhì)。通過一系列活動(dòng),體現(xiàn)當(dāng)代青年風(fēng)采,彰顯現(xiàn)代女性魅力。
    慧美靈動(dòng) 魅力飛揚(yáng) 建院女生 精彩釋放
    幸福女生節(jié),馬上有一切
    20xx年4月13日至20xx年5月5日
    待定
    全校學(xué)生
    20xx年4月13、14日
    1、各學(xué)院男生為自己學(xué)院的女生拉一個(gè)條幅(自愿)
    內(nèi)容要求積極向上,表達(dá)出對(duì)建院女生誠摯的祝福、溫馨的祝愿。
    2、準(zhǔn)備附有女生節(jié)的條幅,在二號(hào)樓前進(jìn)行開幕儀式以祝賀女生節(jié)開始舉辦。
    選定條幅懸掛位置
    通知各學(xué)院制作、懸掛條幅
    購買獎(jiǎng)品
    為了維護(hù)女生權(quán)益,給予女生特別關(guān)愛,構(gòu)建建院男女生和諧關(guān)系,彰顯建院男生紳士風(fēng)度。
    20xx年4月16日
    學(xué)校餐廳
    在食堂特定區(qū)域設(shè)定女生專區(qū),為女生提供免費(fèi)的熱湯。為女生提供一個(gè)安逸的進(jìn)餐環(huán)境,享受便捷的進(jìn)餐過程,感受特別關(guān)照的溫暖,盡享校園和諧。
    與餐廳負(fù)責(zé)人交涉 劃定專區(qū)
    為豐富校園文化,增加女生節(jié)光彩。展現(xiàn)我建院女生響亮活潑的青春,并借此契機(jī)獻(xiàn)上我們對(duì)女生的心意,為大家放送幸運(yùn)小禮品。體現(xiàn)我女生部為建院女生提供貼心實(shí)際的服務(wù),維護(hù)建院女生權(quán)益。
    20xx年4月17日
    2號(hào)樓前小廣場
    1、在2號(hào)樓前擺攤收集此次女生節(jié)口號(hào)征集活動(dòng)的口號(hào),收集口號(hào)后進(jìn)行相應(yīng)評(píng)選,并將結(jié)果在閉幕式上公布。
    內(nèi)容精簡,含義積極向上,表現(xiàn)我建院女生的青春活力
    2、幸運(yùn)大放送
    擺攤收集口號(hào)同時(shí),參加口號(hào)征集活動(dòng)的前500名幸運(yùn)女生,進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。抽獎(jiǎng)方式為抽取卡片,獎(jiǎng)品為:奶茶、簽字筆、女生節(jié)紀(jì)念品等。奶茶發(fā)送地點(diǎn)設(shè)置在食堂固定地點(diǎn)。
    主持人、收集主持素材、音響話筒、帳篷、桌椅、宣傳
    (4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次大賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名
    作品征集
    時(shí)間:4月13日
    地點(diǎn):二號(hào)樓前
    征集對(duì)象:全體學(xué)生
    報(bào)名、收集參賽作品
    邀請(qǐng)大賽評(píng)委:評(píng)委老師、校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員
    4月19日
    二號(hào)樓前
    新校區(qū)全體女同學(xué)
    宣傳工作
    1.擺攤:條幅:尋找夢女孩
    2.貼吧宣傳
    3.宣傳單
    賽場布置安排
    1.會(huì)場布置
    2.提前檢查音響,話筒等設(shè)備
    3.現(xiàn)場設(shè)置嘉賓席,大眾評(píng)審席,觀眾席。
    4.主持人安排
    5.比賽結(jié)束的清場工作
    6.審批教室
    參賽者依次上臺(tái)進(jìn)行2分鐘演講,向大家描述自己夢。要求每位參賽者語言清晰流利,描述詳細(xì),自信有活力。由評(píng)委給出第一輪的分?jǐn)?shù)。
    參賽者依次上臺(tái)展現(xiàn)自己的夢,可以是話劇,ppt,歌曲,舞蹈等,形式不限。要求參賽者的表演貼切自己的夢,真摯有感情。最后由評(píng)委給出第二輪的分?jǐn)?shù),若表演新穎可加分。
    現(xiàn)場有嘉賓及評(píng)委對(duì)參賽者進(jìn)行評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)各處分?jǐn)?shù)每位參賽者依次進(jìn)行30秒的拉票,在拉票過程中要說出一句自己的座右銘。最后由大眾評(píng)審團(tuán)進(jìn)行投票,加上評(píng)委評(píng)分得出結(jié)果。
    堅(jiān)韌夢女孩一名;
    勇敢夢女孩一名;
    勤奮夢女孩一名;
    建院名人堂、建院每周關(guān)注、建院女生節(jié)攜手強(qiáng)力打造建院女生榜樣。
    特邀xx省自強(qiáng)之星、張家口十大新聞人物獲得者、信息工程學(xué)院風(fēng)能122班李東立,為大家宣講她的感人事跡。旨在為我們樹立自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)榜樣和樂觀生活的優(yōu)良態(tài)度。
    屆時(shí)邀請(qǐng)各學(xué)院學(xué)生干部組織學(xué)習(xí),由校學(xué)生會(huì)女生部,宣傳部和學(xué)習(xí)部承辦,深入名人思想,學(xué)習(xí)名人事跡,樹立身邊的榜樣。為助力女生節(jié)畫下華麗一筆。
    宣傳工作
    1.條幅:自立如常學(xué)習(xí)榜樣力量
    2.貼吧宣傳
    3.宣傳單
    賽場布置安排
    1.會(huì)場布置
    2.提前檢查音響,話筒等設(shè)備
    3.現(xiàn)場設(shè)置嘉賓席,大眾評(píng)審席,觀眾席。
    4.主持人安排
    5.比賽結(jié)束的清場工作
    6.審批教室
    1.邀請(qǐng)嘉賓入場,主持人介紹到場嘉賓
    2.播放一段vcr,采訪身邊的人對(duì)嘉賓的印象
    3.主持人采訪嘉賓環(huán)節(jié)
    4.游戲環(huán)節(jié),活躍氣氛
    5.播放剪切好的視頻,并作激情演講
    6.主持人宣布結(jié)束
    增強(qiáng)各校院之間的聯(lián)系,為女生節(jié)劃上圓滿的句號(hào)。
    20xx年5月3日
    2號(hào)宿舍樓前小廣場
    要求各學(xué)院女生、男生各出一個(gè)節(jié)目,在閉幕式上為表演,最后給每個(gè)參與者女生節(jié)的紀(jì)念品并贈(zèng)送禮物。
    邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓 評(píng)分規(guī)則 會(huì)場布置 音響話筒 挑選主持人 購選所需物品
    會(huì)場布置:100元
    打印費(fèi):50元
    獎(jiǎng)品150元
    其他500元
    總計(jì):800元
    校園活動(dòng)策劃方案篇十一
    拔河友誼賽。
    創(chuàng)建文明校園,增進(jìn)同學(xué)之間的.交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。
    豐富大學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解,促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各屆同學(xué)間的交流。
    全院學(xué)生、全體教師職工。
    20xx年4月9日—14日中午13:30。
    院籃球場。
    學(xué)生處。
    公共教學(xué)部體育組。
    1、以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍。
    2、每班限報(bào)一隊(duì)每隊(duì)共20人,男生15人,女生5人,各班體育委員為隊(duì)長。
    3、參賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生,其他班級(jí)學(xué)生不得參加。
    (由于班級(jí)人數(shù)不等,建議涉外導(dǎo)游班與計(jì)算機(jī)班組隊(duì),會(huì)計(jì)班與漢語言班組隊(duì))。
    4、各班級(jí)必須參加,教工組出兩隊(duì)。
    2、3月9日—14日中午13點(diǎn)30比賽正式開始,比賽實(shí)行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù),將直接晉級(jí)(按抽簽結(jié)果而定)。
    3、比賽進(jìn)行六天,最后選出冠,亞,季軍。
    1、比賽時(shí)由于雙方都是拉力,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。
    2、各班級(jí)需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象。
    3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
    4、比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
    5、由于比賽場面較大,需裁判二名,維護(hù)秩序工作人員5名。
    6、需繩一根,口哨二只。
    冠,亞,季軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體)。
    校園活動(dòng)策劃方案篇十二
    2、豐富校園生活,弘揚(yáng)學(xué)院文化,承繼本系特色。
    3、屆時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),秀出風(fēng)采,秀出水平,為其以后在社會(huì)上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
    “青春進(jìn)行曲”
    20xx年10月。
    東樓與西樓之間的操場上。
    興義民族師范學(xué)院院長、分管學(xué)生工作的書記、體育系領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、全系老師及全體新老學(xué)生等。
    1、前期:晚會(huì)的擬定、人員工作分配。
    2、中期:拉贊助、節(jié)目編排,活動(dòng)宣傳。
    3、中后期:節(jié)目篩選,彩排,人員具體安排。
    4、后期:一切籌劃完畢,節(jié)目彩排,全體工作人員各就各位,晚會(huì)如期進(jìn)行。
    總負(fù)責(zé):董萍、田應(yīng)輝、羅燦江。
    通知領(lǐng)導(dǎo):主席團(tuán)人員(負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì))。
    督察組:紀(jì)檢部全體成員。
    聯(lián)絡(luò)組:信息部全體成員(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位)。
    宣傳組:宣傳部全體成員(負(fù)責(zé)晚會(huì)前的宣傳工作)。
    節(jié)目編排組:文藝部(負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作)。
    舞臺(tái)工作組:主席團(tuán)及各部部長(負(fù)責(zé)晚會(huì)音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。
    后勤服務(wù)組:后勤組(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場舞臺(tái)布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作。)。
    接待服務(wù)組:各部部長(負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場,以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作)。
    財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)組:生活部(負(fù)責(zé)晚會(huì)的安全及治安工作,維護(hù)現(xiàn)場秩序及財(cái)產(chǎn)的保管)。
    財(cái)務(wù)組:主席團(tuán)(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場用品的購買與管理)。
    攝影組:王信(負(fù)責(zé)晚會(huì)的攝影工作)。
    臺(tái)詞撰寫組:汪筑渝(負(fù)責(zé)主持人臺(tái)詞的策劃書撰寫)。
    機(jī)動(dòng)組:韋永明、楊勇(負(fù)責(zé)晚會(huì)的應(yīng)急工作,及支援需要幫助的各組)。
    1、每個(gè)團(tuán)學(xué)干部應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么,工作中相互分工合作!
    2、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則,友好協(xié)商解決。
    3、活動(dòng)中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,晚會(huì)籌備組相在人員須帶上工作證。
    4、活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題,請(qǐng)及時(shí)找負(fù)責(zé)人。
    5、提醒大一新生注意當(dāng)晚會(huì)場衛(wèi)生,不要帶瓜子花生等考試內(nèi)。
    以上事項(xiàng)有不明白的地方請(qǐng)找負(fù)責(zé)人。
    校園活動(dòng)策劃方案篇十三
    書籍是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類寶貴的精神財(cái)富。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,它是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。為大力弘揚(yáng)優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng),廣泛傳播讀書學(xué)習(xí)理念,興起讀書學(xué)習(xí)熱潮,通過開展積極有效的校園閱讀活動(dòng),進(jìn)一步提升我校師生的綜合素養(yǎng),努力打造“書香校園”,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化,決定開展“書香校園”活動(dòng)。
    (一)、教師讀書活動(dòng)
    1、建立“書香校園”,加強(qiáng)圖書室、閱覽室的管理,充分發(fā)揮其作用,積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺(tái)。
    2、鼓勵(lì)教師廣泛訂閱報(bào)刊雜志,每位教師每年至少訂閱1~2份教育類刊物。
    3、倡導(dǎo)教師樹立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”意識(shí),充分利用假期、周末以及課余時(shí)間,進(jìn)行自我充電,走近經(jīng)典,品味名著,提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。
    4、建立教師月讀書制度,每位教師每月至少讀一本好書。所讀書籍可以是學(xué)校推薦的,也可以是個(gè)人自選。
    5、提倡“不動(dòng)筆墨不讀書”,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
    6、加強(qiáng)教師讀書成果展示交流,積極開展主題閱讀沙龍、讀書知識(shí)競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動(dòng),營造良好的校園讀書氛圍。
    7、開展與學(xué)生“同過一個(gè)節(jié)”(閱讀節(jié))、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動(dòng)。語文教師要充分利用晨會(huì)課、讀書課為學(xué)生朗讀經(jīng)典書籍,每學(xué)期1—2本。
    (二)、學(xué)生讀書活動(dòng)
    1、建立班級(jí)圖書角,專門配備班級(jí)兼職圖書管理員,定期組織向?qū)W校圖書室借取圖書,并負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的出借、登記、歸還等工作。
    2、實(shí)行“三讀”(早讀、午讀、晚讀),設(shè)置“讀書課”,大力開展“大閱讀”活動(dòng)。“早讀”、“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后到預(yù)備前,“晚讀”時(shí)間為放學(xué)后的20分鐘。“讀書課”則從綜合實(shí)踐課中抽出一節(jié),由語文老師確立主題,并加以指導(dǎo)。各班要選好小助手,組織好班級(jí)晨間、午間及下午放學(xué)后的閱讀活動(dòng)。讀書內(nèi)容為學(xué)校推薦的100本書目以及學(xué)生在老師、家長指導(dǎo)下購買的書籍。
    3、以“每日一詩”為主要形式,廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。一二年級(jí)要求熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首;三四年級(jí)要求熟讀背誦經(jīng)典詩詞40首;五六年級(jí)要求熟讀背誦 有一定難度的經(jīng)典古詩文60首。學(xué)校將組織詩朗比賽。
    4、加強(qiáng)學(xué)生讀書競賽與交流,組織開展經(jīng)典誦讀展示、賞詩會(huì)、誦讀比賽等系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
    5、學(xué)校每周組織編輯校報(bào)、班報(bào),開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文學(xué)活動(dòng),以寫作促進(jìn)閱讀,形成讀書、寫作齊頭并進(jìn)的良好局面。
    1、 創(chuàng)設(shè)環(huán)境
    對(duì)“書香校園”活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),注重以“書香班級(jí)”為主題的班級(jí)文化建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè),實(shí)行圖書架進(jìn)班級(jí)、閱覽室全天開放。
    2、整合資源
    建立“書香校園”組織試點(diǎn)班,每班藏書至少10本以上,建設(shè)“書香班級(jí)”。鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書架,建設(shè)“書香家庭”。
    3、開展活動(dòng)
    有計(jì)劃、有組織地開展師生讀書活動(dòng),按學(xué)期訂好師生的讀書計(jì)劃,明確每個(gè)學(xué)期的讀書本數(shù)、基本書目。切實(shí)落實(shí)“三讀”與“讀書課”,保證全體師生的閱讀時(shí)間。定期組織讀書成果的展示與交流,進(jìn)一步激勵(lì)廣大師生投入到閱讀活動(dòng)中去。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“書香校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動(dòng);為讀書活動(dòng)提供導(dǎo)讀、評(píng)價(jià)等服務(wù);促進(jìn)班級(jí)讀書群體之間的交流和聯(lián)誼;廣泛開展主題讀書活動(dòng);分層次、分類別舉辦讀書報(bào)告會(huì)、專題討論會(huì)、演講比賽、辯論比賽、征文競賽、知識(shí)競賽等活動(dòng);對(duì)有影響的活動(dòng),進(jìn)行宣傳和推廣。
    2、強(qiáng)化服務(wù)保障。要加強(qiáng)學(xué)校圖書館與閱覽室的管理,充分發(fā)揮其作用。要購齊購全師生推薦閱讀書籍,并適當(dāng)購置一批適合低年級(jí)學(xué)生閱讀的書籍。要認(rèn)真做好定期、開架出借工作,讓學(xué)生自由選擇喜愛的圖書。要做好新增圖書及時(shí)上架與推薦介紹工作,以方便師生借閱。
    3、完善考評(píng)機(jī)制。要認(rèn)真做好讀書活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作,通過考核進(jìn)一步推動(dòng)“書香校園”活動(dòng)的開展。要把“書香校園”活動(dòng)與紅旗班級(jí)評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來,值日行政、值周教師每天要對(duì)“早讀”、“午讀”、“晚讀”和“讀書課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查,要不斷完善“書香校園”活動(dòng).
    “書香校園”活動(dòng)規(guī)章制度
    為了推動(dòng)讀書活動(dòng)持續(xù)扎實(shí)開展,鞏固和擴(kuò)大讀書活動(dòng)的成效,進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),特制定本制度:
    一、全體學(xué)生在學(xué)好學(xué)校所開設(shè)的各門文化課的同時(shí),還要積極的進(jìn)行以經(jīng)典誦讀為內(nèi)容的讀書活動(dòng)。
    二、要把讀書活動(dòng)與陶冶情操、促進(jìn)學(xué)習(xí)、提高能力、彌補(bǔ)知識(shí)缺陷結(jié)合起來。并堅(jiān)持學(xué)以致用的原則,做到會(huì)讀、真讀、真用、真懂。形成人人愛讀書、會(huì)讀書、讀好書的良好風(fēng)氣,為塑造高尚品德,增強(qiáng)自身素質(zhì),提高學(xué)習(xí)效益奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、班干部要帶頭讀書,其他學(xué)生也要為自己制定讀書計(jì)劃。具體任務(wù)是每個(gè)學(xué)生每學(xué)期至少要閱讀兩本以上的好書。
    四、班級(jí)定期到圖書室借書,存放于班級(jí)圖書角,供全班學(xué)生借閱。
    五、不定期舉辦讀書交流、征文活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中明確讀書的作用和益處,激發(fā)學(xué)生讀書的積極主動(dòng)性。
    六、班長及時(shí)把班級(jí)讀書活動(dòng)的開展情況向班主任匯報(bào)。
    七、班長和分管的班干部要嚴(yán)格檢查,狠抓讀書活動(dòng)的落實(shí)。把學(xué)生的讀書情況與德育考核相結(jié)合,并作為學(xué)校評(píng)選“三好學(xué)生”的依據(jù)之一。
    校園活動(dòng)策劃方案篇十四
    本次“校園尋寶活動(dòng)是一項(xiàng)以定向越野為主體的綜合互動(dòng)性活動(dòng)。利用格致新擴(kuò)建的校園,進(jìn)行探寶活動(dòng)。就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過這種培訓(xùn)方式,激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我,同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系,真真感到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
    二、活動(dòng)目的及意義。
    本著心理挑戰(zhàn)最大,體能冒險(xiǎn)最小的原則而定,可以使參加者認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,對(duì)自己、對(duì)同仁、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗(yàn)及感受,為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進(jìn),人與人之間的關(guān)系拉近了,彼此間的信任更加增強(qiáng)了。
    三、活動(dòng)宗旨。
    “游戲中玩出團(tuán)結(jié),實(shí)踐中提升自我。”素質(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。
    四、策劃主辦單位:管理學(xué)院心理健康部。
    五、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生。
    六、活動(dòng)地點(diǎn):湖南科技大學(xué)。
    七、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月。
    八、活動(dòng)步驟。
    (一)準(zhǔn)備。
    1、前期:(a)部門商量活動(dòng)具體開展的形式;。
    向?qū)W院、校中心提交策劃書;。
    c)公關(guān)部協(xié)助部門成員拉贊助商;。
    2、中期:(a)作好工作計(jì)劃及具體安排;。
    作好宣傳工作,向各部宣傳;。
    c)準(zhǔn)備材料及布置場地。
    3、后期:活動(dòng)總結(jié)。
    (二)活動(dòng)內(nèi)容。
    游戲路線和任務(wù)點(diǎn)安排:
    本活動(dòng)設(shè)置三個(gè)活動(dòng)點(diǎn),每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都需團(tuán)隊(duì)的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動(dòng)的開始.
    游戲一有我在沒意外。
    地點(diǎn):南校田徑場。
    游戲二氣球運(yùn)輸機(jī)。
    地點(diǎn):南校田徑場。
    游戲三大雜燴。
    地點(diǎn):五教籃球場。
    游戲四尋寶。
    地點(diǎn):五教。
    具體活動(dòng)規(guī)則及說明附。
    

轉(zhuǎn)載自 XueFeN.com.Cn
    比賽規(guī)則:
    1、09級(jí)自愿參加,10級(jí)派出參賽選手2名,11級(jí)每班參賽選手4名,男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。
    2、比賽過程中,不得妨礙他隊(duì)的正常行進(jìn),否則予以警告;情節(jié)嚴(yán)重,即撤消其比賽資格。
    3、比賽過程中,每隊(duì)到達(dá)任務(wù)點(diǎn)后必須保持隊(duì)伍人數(shù)的完整性,否則任務(wù)不予開始。
    4、參賽隊(duì)員不得使用其他“非人為行動(dòng)”工具。
    5、如有隊(duì)員受傷或者其他嚴(yán)重事件發(fā)生,應(yīng)當(dāng)立即予以停止比賽并且及時(shí)與工作人員取得聯(lián)系。
    6、比賽過程中,參賽隊(duì)員應(yīng)當(dāng)注意維護(hù)公物,不得破壞學(xué)校的公共設(shè)施。
    7、比賽過程中,同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意自身的人身安全,避免做出危險(xiǎn)的行為。
    8、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生,由部門討論決定作出裁決。
    9、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院心理部。
    九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
    負(fù)責(zé)人:學(xué)院心理部的所有成員。
    十、資源需要。
    1、籌備工作:宣傳噴繪、橫幅。
    2、場地布置:劃分區(qū)域。
    3、活動(dòng)器材:
    手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆。
    十一、活動(dòng)預(yù)算。
    海報(bào)————————————————20元。
    橫幅————————————————120元。
    手帕四條—————————————————————8元。
    小旗四面—————————————————————2元。
    氣球二袋—————————————————————30元。
    20xx.5.12。
    1、最甜蜜的吻送給您。
    活動(dòng)年級(jí):1-3年級(jí)。
    負(fù)責(zé)人:xx、xx。
    活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給身邊的女性長輩一個(gè)甜蜜的吻,以此來表達(dá)對(duì)女性長輩的感謝之情。
    活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請(qǐng)家長配合用相機(jī)留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級(jí)命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。
    2、最想說的話送給您。
    活動(dòng)年級(jí):4、5年級(jí)。
    負(fù)責(zé)人:xx、xx。
    活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
    活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至教導(dǎo)處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級(jí)絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。
    3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您。
    活動(dòng)年級(jí):6年級(jí)。
    負(fù)責(zé)人:xx。
    活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長輩一個(gè)溫暖、給力的擁抱和吻,以此來表達(dá)對(duì)身邊女性長輩的真摯情感。
    活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請(qǐng)家長配合用相機(jī)留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級(jí)命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處。以備在大廳循環(huán)播出。
    大隊(duì)部、各級(jí)部主任。
    具有實(shí)效性、要求學(xué)生們要感情真摯。
    校園活動(dòng)策劃方案篇十五
    根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的具體要求和《瑞金市未成年人思想道德建設(shè)工作意見》的文件精神,發(fā)揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化精髓,培養(yǎng)少年兒童健康向上的公民道德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),全面提高未成年人思想道德水平和踐行能力,為使這一主題教育活動(dòng)得到很好的落實(shí),特?cái)M定本活動(dòng)方案。
    通過傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓,將學(xué)校德育工作虛功實(shí)做;通過深化校園文化內(nèi)涵,創(chuàng)新校園文化、構(gòu)建適宜學(xué)生成長的和諧校園;根據(jù)少年兒童成長的客觀規(guī)律,高處著眼,小處著手,把口號(hào)變成行動(dòng),使學(xué)生在系列活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育;通過學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn),使他們的情感得到升華,行為得到內(nèi)化,逐步做到言必行、行必果,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范意識(shí)和高尚的道德情操。
    通過開展以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明禮儀,構(gòu)建和諧校園為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生明白文明禮儀的重要性,班班爭創(chuàng)“和諧班級(jí)”,人人爭當(dāng)“禮儀之星”,進(jìn)一步提高全體師生的精神文明素質(zhì),全力打造“文明、高雅、健康、和諧”的師生形象和關(guān)系,營造良好的校園秩序和文明環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)校全方面的和諧發(fā)展。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長:劉**
    副組長:劉** 羅**
    組 員:王** 劉** 楊** 鐘** 鄒* 黃**
    2、工作小組
    班主任及科任老師
    1、深化規(guī)范校園、班級(jí)文化建設(shè),營造和諧氛圍。
    2、規(guī)范學(xué)生語言,課內(nèi)課外提倡講普通話,會(huì)使用文明用語,凈化校園語言環(huán)境;
    4、加大對(duì)貧困生、農(nóng)民工子女及流動(dòng)人口子女的關(guān)愛及幫扶,促使教育的均衡發(fā)展,營造和諧的班級(jí)育人氛圍。
    “忠”:以忠貞愛國、精忠報(bào)國為主線,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛集體、文明守紀(jì)和文明禮儀等教育,培養(yǎng)青少年思想品德和政治素質(zhì);以熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)、熱愛勞動(dòng)、遵守紀(jì)律為榮,培養(yǎng)學(xué)生博愛精神和品德;以危害集體、損人利己、好逸惡勞、違法亂紀(jì)為恥,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、關(guān)心他人、遵紀(jì)守法的道德行為;讓學(xué)生明辨是非、知恥明理、知恥改過、自尊自愛、自尊自重。
    “孝”:就是服從。以孝敬老人,孝敬父母、孝敬長輩為主線,培養(yǎng)學(xué)生真情實(shí)感、知恩圖報(bào),讓學(xué)生懂得:一個(gè)人無論在家、在學(xué)校、在任何一個(gè)群體、在是社會(huì)、在國家、乃至全世界,都需要有一種服從“規(guī)章”、“規(guī)則”、“法律”、“大局”、“真理”的意識(shí)。要求學(xué)生從遵守校規(guī)校紀(jì)開始,逐步養(yǎng)成遵守社會(huì)公德、遵守國家法規(guī)的自覺性。從為他人多做好事、為班級(jí)多做貢獻(xiàn)開始,逐步養(yǎng)成集體主義、共產(chǎn)主義的道德觀念。
    “誠”:以誠實(shí)守信、以誠相待、求真務(wù)實(shí)為主線,培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)修養(yǎng),讓學(xué)生做到:講求誠信,說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,反對(duì)“虛、假、騙”行為。
    “雅”:以情趣高雅、談吐儒雅、行為文雅為主線,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣以及情趣、志趣。1、讓學(xué)生做到“六無”:校園無紙屑、地上無痰跡、教室無雜物、墻上無污跡、走廊無嘈雜,桌椅無刻印。2、做到“五帶”:把禮貌帶給朋友、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶回家里、把謙讓帶給他人、把誠信帶給社會(huì)。3、做到:說話輕聲,走路慢行,待人禮貌,講究衛(wèi)生。
    “禮”:就是禮貌,禮節(jié),以禮相待,也就是在各種人際關(guān)系場合的禮貌言行。它包括升旗禮儀、課堂禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間交往禮儀、穿戴禮儀、借用物品禮儀、迎客禮儀等。1、讓學(xué)生懂得這是一種人際交往中必須遵循的規(guī)范,會(huì)說常用禮貌用語:您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。2、會(huì)施行禮儀,如:握手、鞠躬、敬禮、禮尚往來等。3、見到老師、長輩、同學(xué)、親戚朋友主動(dòng)打招呼。4、使學(xué)生懂得在任何場所和所有職業(yè)行為中都有禮儀相讓的行為規(guī)范,如:老、弱、病、殘、孕的人讓行、讓座、讓言等行為都是一種人道主義。如:關(guān)心、照顧需要幫助的人,如有沖突,應(yīng)禮讓他人。上學(xué)、放學(xué)時(shí)向父母打招呼,關(guān)心父母,孝敬長輩和老人,待客熱情禮貌等??傊Y儀教育,是行為規(guī)范的主要內(nèi)容,是中華傳統(tǒng)美德的精華部分;禮儀教育的本身就是在進(jìn)行熱愛祖國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、弘揚(yáng)“禮儀之邦”精神遺產(chǎn)的愛國主義教育;禮儀教育的目的就是讓我們的學(xué)生從內(nèi)在的自律開始,規(guī)范自己的行為,共創(chuàng)文明、友善、健康、和諧的校園環(huán)境。
    多樣化,可為辯論會(huì)、討論會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、演講、作文、自編自演節(jié)目、手抄報(bào)、漫畫、宣傳畫、禮儀活動(dòng)競賽、倡議、征集警句、兒歌、口號(hào)……等形式的主題班會(huì)。
    1、加強(qiáng)師德建設(shè),要求教師在開展主題教育中率先垂范,做到為人師表;加強(qiáng)校園文化建設(shè),為學(xué)校實(shí)踐主題教育提供環(huán)境;加強(qiáng)家校溝通,通過家長的配合、監(jiān)督,把良好的文明禮儀風(fēng)貌帶出校園,帶出家庭,走向社會(huì)。
    2、建章立制,保證此項(xiàng)主題教育活動(dòng)有效地開展。首先成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),研究制定本教育實(shí)施方案,明確教育目的、內(nèi)容、方法和步驟,具體由大隊(duì)部組織實(shí)施。
    3、加大宣傳。利用校內(nèi)宣傳櫥窗、板報(bào)、校園廣播等宣傳工具進(jìn)行宣傳教育。
    4、分階段落實(shí)主題教育的內(nèi)容和任務(wù)。
    1)低段(1~3年級(jí))以文明禮儀教育的重點(diǎn),“雅”、“禮”為主,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀意識(shí)的啟蒙教育。高段(4~6年級(jí))以“忠”、“孝”、“誠”為重點(diǎn)。
    2)結(jié)合文明班評(píng)比活動(dòng),大隊(duì)部將加強(qiáng)學(xué)生在文明禮儀方面的檢查力度,重點(diǎn)抓學(xué)生的禮貌、禮儀及課間追逐的現(xiàn)象,使得不文明現(xiàn)象無處藏身。并及時(shí)對(duì)表現(xiàn)得出色的隊(duì)員和班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)。利用升旗儀式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次宣傳教育,國旗下講話將圍繞“忠、孝、誠、雅、禮”為主線,增強(qiáng)師生行為舉止文明的自覺性和意志力,從自己做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,攜手創(chuàng)建和諧校園。各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園文明言行二十條》,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),確定每周的禮儀訓(xùn)練重點(diǎn),每周著重訓(xùn)練一個(gè)方面,檢查一個(gè)方面,鞏固一個(gè)方面。以建設(shè)“書香校園”讀書活動(dòng)為切入點(diǎn),以 “知榮明恥樹新風(fēng)”主題活動(dòng)為契機(jī),各班認(rèn)真組織學(xué)生閱讀有關(guān)文明禮儀方面的書籍,指導(dǎo)學(xué)生參加讀書征文活動(dòng)。
    5)學(xué)校開通留守兒童專線電話,組織召開留守兒童座談會(huì)。
    5、加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估、狠抓落實(shí)。每天安排學(xué)生會(huì)干部以及值周值日教師對(duì)各班學(xué)生文明禮儀行為進(jìn)行督導(dǎo)、教育、評(píng)比。評(píng)出“文明禮儀優(yōu)秀班級(jí)”、“校園禮儀之星”評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)還將學(xué)生的文明禮儀表現(xiàn)納入學(xué)生品德評(píng)定的考核中,由班主任具體掌握評(píng)定情況,并將評(píng)定情況每學(xué)期結(jié)束底上報(bào)德育處,然后進(jìn)行總評(píng)。
    1、宣傳發(fā)動(dòng):由大隊(duì)部在周一升旗儀式上向全校發(fā)出倡議和宣傳動(dòng)員,要求全校所有隊(duì)員積極響應(yīng)。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮儀常規(guī)管理,班級(jí)強(qiáng)化下列內(nèi)容:班級(jí)文化、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    3、堅(jiān)持升旗制度,把升旗儀式為愛國主義教育的重要內(nèi)容;利用國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛學(xué)校、愛集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。
    4、加強(qiáng)值日禮儀示范作用,每天由值日的同學(xué)對(duì)各班的文明禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等情況進(jìn)行監(jiān)督和量化評(píng)比,促使全校形成人人講禮儀、班班勇爭先的良好氛圍。
    5、全校開展“文明禮儀班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生能講一個(gè)禮儀故事,發(fā)現(xiàn)身邊的一個(gè)禮儀榜樣,在校園提醒一次不文明行為,改掉自身的一個(gè)不文明行為習(xí)慣。要求每個(gè)班級(jí)開一次“文明禮儀”的主題班隊(duì)會(huì),制定一份有班級(jí)特色的文明禮儀“倡議書”。3—6年級(jí)學(xué)生每人寫一篇文明禮儀作文,1—6年級(jí)畫一幅文明禮儀畫。期末評(píng)出“文明班級(jí)體”。
    1、全員參與,經(jīng)歷過程,重在體驗(yàn)。師生共同說文明話,辦文明事,做文明人。
    2、營造出濃厚的校園氛圍, 確保活動(dòng)有條不紊,豐富多彩。
    1)張貼有關(guān)文明禮儀宣傳標(biāo)語;把學(xué)生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛,點(diǎn)綴教室、走廊,達(dá)到既美化環(huán)境,又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。
    2)各班利用晨會(huì)、班會(huì)、午休等時(shí)間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、寫文明禮儀文章等。
    3)課間開展“以書為友”營造“書香校園”育人環(huán)境。
    4)展示文明禮儀作品:建立班級(jí)學(xué)習(xí)園地、圖書角,定期更換,形成獨(dú)特個(gè)性的班級(jí)文化。
    4、學(xué)校宣傳組對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)要進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道。
    總之,我們要通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展,讓學(xué)生的內(nèi)心世界受到深刻啟迪,做到言行一致,讓校園風(fēng)氣發(fā)生深刻的變化,文明禮儀蔚然成風(fēng)。
    校園活動(dòng)策劃方案篇十六
    20xxx年12月23日晚(18:30——21:00)
    院文化長廊
    全院師生
    游戲增進(jìn)交流。
    準(zhǔn)備階段(負(fù)責(zé)人:秘書部xx宣傳部xx)
    1、12月4日晚(8f—j1),召集各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開會(huì),確定參加活動(dòng)的社團(tuán)名單。報(bào)名參加活動(dòng)的社團(tuán)在12月12日晚9:40之前將本次活動(dòng)自己社團(tuán)的活動(dòng)策劃書交到社團(tuán)聯(lián)合會(huì),以便學(xué)校審查。(每個(gè)社團(tuán)準(zhǔn)備2—3個(gè)活動(dòng)為宜,策劃書中要求寫出游戲名稱及規(guī)則,本社團(tuán)安全員及聯(lián)系方式,保管員及聯(lián)系方式。)
    2、12月18日晚,報(bào)名參加活動(dòng)的社團(tuán)在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)宣傳板(各社團(tuán)僅限一塊)為本次活動(dòng)宣傳。12月19日之前,所有宣傳板必須擺放出來,在活動(dòng)當(dāng)天,各社團(tuán)可將各自宣傳板抬到各自場地繼續(xù)宣傳。
    3、邀請(qǐng)校園藝人演出。
    4、由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)一制作本次活動(dòng)游園會(huì)門票,并在活動(dòng)前發(fā)放給全院師生。
    活動(dòng)開展(負(fù)責(zé)人:實(shí)踐部xxx)
    1、12月21日下午,組織部負(fù)責(zé)給各社團(tuán)劃分場地,12月23日下午14:00各社團(tuán)負(fù)責(zé)各自活動(dòng)范圍內(nèi)的衛(wèi)生并布置。
    2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)實(shí)踐部協(xié)助后勤布置音響、彩燈及照明設(shè)施。
    3、給各社團(tuán)發(fā)放獎(jiǎng)品及布置場地所需的彩帶、氣球等。
    4、12月23日晚18:30舉行開幕儀式(由廣播臺(tái)推薦主持人主持),正式開園狂歡。實(shí)踐部全程跟蹤,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理有關(guān)問題。各社團(tuán)注意有關(guān)資料的保存,如活動(dòng)圖片等。
    5、活動(dòng)結(jié)束后,各社團(tuán)負(fù)責(zé)各自場地的清理,并由實(shí)踐部檢驗(yàn)。
    6、詳細(xì)流程見附件一
    后期活動(dòng)(負(fù)責(zé)人:組織部xxx)
    1、各社團(tuán)及時(shí)將本次活動(dòng)的新聞稿件及相應(yīng)照片發(fā)布。
    2、召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。各社團(tuán)上交本次活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)。
    3、各社團(tuán)將所領(lǐng)獎(jiǎng)品的發(fā)放情況作詳細(xì)記錄并如實(shí)上報(bào)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    1、由于是室外夜間活動(dòng),且參與同學(xué)較多,因此,照明燈和彩燈用電成為隱患。特此規(guī)定,每個(gè)社團(tuán)必須出兩名安全員,同時(shí)請(qǐng)求保衛(wèi)科協(xié)助。
    2、各社團(tuán)必須設(shè)定保管員一名,在發(fā)放獎(jiǎng)品時(shí),保管員必須登記領(lǐng)獎(jiǎng)人姓名、系別、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式。要清楚每個(gè)獎(jiǎng)品的去向。
    3、各社團(tuán)成員均要注意自己個(gè)人及社團(tuán)形象,舉止文明?;顒?dòng)結(jié)束后要及時(shí)清理場地。
    4、活動(dòng)整個(gè)過程中,實(shí)踐部要做全程跟蹤,及時(shí)處理各類突發(fā)事件,并做好相關(guān)記錄。如有大的沖突,應(yīng)盡快與保衛(wèi)科聯(lián)系。
    5、由于活動(dòng)場地布置特殊性,特向科協(xié)申請(qǐng)音響設(shè)備一套以及申請(qǐng)后勤處協(xié)助接電線和彩燈。
    通過此次活動(dòng)可讓全院師生度過一個(gè)難忘的平安夜,加快各社團(tuán)的發(fā)展,促進(jìn)各社團(tuán)的交流,使北信今后的校園文化更加豐富多彩。
    校園活動(dòng)策劃方案篇十七
    在當(dāng)代社會(huì),雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個(gè)固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識(shí)。作為大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此,我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問題,發(fā)明協(xié)會(huì)特舉辦本次活動(dòng)。把以往震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對(duì)這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會(huì)舉行了這一個(gè)活動(dòng)。
    目的:
    1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;
    2、為了督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀,以及認(rèn)真細(xì)心;
    3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新本事。
    意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,能夠提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),以及引起他們平時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
    20xx年11月29日—20xx年12月5日。
    文體中心廣場。
    華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。
    活動(dòng)策劃宣傳階段:
    1、收集作品,作品由參加活動(dòng)的人自備,具體貼合參賽的作品見宣傳單。
    2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單,在活動(dòng)期間用于宣傳。
    3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。
    4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。
    1、周五午時(shí)五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會(huì)場,全體人員務(wù)必都到。
    2、活動(dòng)在周六周日正式舉行,同學(xué)們能夠前去觀看作品。
    3、活動(dòng)進(jìn)行的過程中會(huì)設(shè)置一個(gè)投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。
    4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。
    1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì)場。
    2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。
    3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。
    4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品,把獲獎(jiǎng)作品劃為最受歡迎獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。
    1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級(jí),宿舍號(hào),學(xué)號(hào),聯(lián)系電話)。
    2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。
    3、在布置會(huì)場的過程中,注意堅(jiān)持會(huì)場的清潔。