運(yùn)動(dòng)對(duì)人體健康和心理發(fā)展都有著重要的影響。在總結(jié)中，可以采用排比句和比較句等修辭手法，增加表達(dá)的效果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能對(duì)你的寫作提供一些啟發(fā)。
讀三打白骨精故事有感篇一
唐僧師徒自西天取經(jīng)以來(lái)，歷經(jīng)九九八十一難，今天我要說的便是那其中一難——三打白骨精。
話說那白骨精可真的是足智多謀，一計(jì)不成再生一計(jì)，明知唐僧心軟，卻還變成那老翁，老缊，以及他們的女兒。被大圣火眼金睛識(shí)破，一棒打走，但在唐僧那個(gè)凡人眼里，孫悟空傷的是一條條人命。都說凡事事不過三，大圣連殺“三人”，以唐僧那慈悲為懷的性格，看不過去，將大圣逐出師門，以至于最后被白骨精抓走，沒了大圣的保護(hù)，唐僧慌了，才知道大圣是為他好，悔不當(dāng)初。事后八戒去找大圣，大圣也是不計(jì)前嫌，救了唐僧。
我十分的傾佩大圣，能夠有那樣的胸襟，并且有武力可以撐起整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
另外我也十分佩服白骨精，是個(gè)有腦子的妖精，沒有駑莽行事，自己的頭腦和野心成正比，并且武力值也是不錯(cuò)的雖然比不上大圣，不過也是值得傾佩學(xué)習(xí)的。
讀了這本書我知道凡事要?jiǎng)幽X子，眼見不一定為實(shí)，萬(wàn)一就是障眼法呢，不要太相信自己的直觀感覺，要學(xué)會(huì)思考，不沖動(dòng)，要理性。要學(xué)孫悟空的智慧，也要學(xué)唐僧悲天憫人，可要猜亮眼睛看清事實(shí)，還要學(xué)白骨精的足智多謀，但不能干壞事，要用在幫人上面。
我還明白了一個(gè)道理：可憐之人必有可恨之處。不是所有的可憐人都是好的，有很多可憐人也是壞的，做人一定要擦亮眼睛。但也不能濫殺無(wú)辜，因?yàn)橐灿泻芏嗪萌恕?BR> 讀三打白骨精故事有感篇二
如果我們能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要用我的法力幫助那些需要幫助的人。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，通過閱讀。閱讀可以讓人的眼睛雪亮。小編新整理了一些三打白骨精閱讀有感文章，希望你閱讀后眼睛更加雪亮。
暑假中，我閱讀了名著《西游記》，其中《孫悟空三打白骨精》這個(gè)故事真是讓我百看不厭。讓我受益匪淺，懂得了許多道理。
要學(xué)悟空，明辨是非。
我越看越想看，不知不覺地被那個(gè)神通廣大的齊天大圣所吸引住了，他不僅能夠上天入地，七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖。當(dāng)他遇到白骨精時(shí)，毫不猶豫地降妖捉怪，斬邪除魔，這種善于分辨真假善惡，勇往直前的品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我們生活在一個(gè)多姿多彩的社會(huì)里，到處充滿陽(yáng)光雨露，但也有一些事令我們感到不安與無(wú)奈，那就是在我們的周圍，時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些壞人壞事：路上遇到了和你搭訕的陌生人;一人獨(dú)自在家，陌生人按響了門鈴;在放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)有陌生人悄悄尾隨，四下無(wú)人，這可怎么辦……我們沒有孫悟空的火眼金睛，但我們有一個(gè)聰明的小腦袋!像孫悟空那樣，不被形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑，擦亮眼睛，明辨是非，才能撕破一切偽裝的畫皮，這樣危險(xiǎn)才會(huì)離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!才能保護(hù)好自己。
不學(xué)唐僧，善惡不分。
當(dāng)我看到唐僧因?yàn)椤胺植磺迳茞?，?duì)妖怪講慈悲，錯(cuò)把孫悟空打死的白骨精當(dāng)成人，并將孫悟空趕出師門，結(jié)果被妖怪捉到洞里”時(shí)，既憤恨唐僧真糊涂!又為他的生命安全捏了把汗。當(dāng)讀到“幸虧孫悟空對(duì)師傅忠心耿耿，及時(shí)趕到，才救出了唐僧，保住了他的性命。”時(shí)，一顆懸著的心終于落回了原處，好險(xiǎn)呀!唐僧險(xiǎn)些為自己“不分黑白，不識(shí)人妖”的行為付出沉重的代價(jià)。
讀了《孫悟空三打白骨精》后，我想，如果我能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要用我的法力幫助那些需要幫助的人;如果我也能像孫悟空那樣有雙火眼金睛的話，我要用它來(lái)幫助警察叔叔抓壞人……總之，我要讓世界遠(yuǎn)離邪惡，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，變得更加和諧美好。
自從人剛開始識(shí)字，一直到我讀五年級(jí)，對(duì)于古典名著《西游記》我特別愛聽、愛看。我已經(jīng)不知道看過多少遍了，聽父母、錄音講，看連環(huán)畫、電視、小說。
今年，新書剛發(fā)下來(lái)，我就粗看了一遍，發(fā)現(xiàn)最后兩篇課文竟然是我最喜歡看的《孫悟空三打白骨精》。我看得連上課都忘了。課間一有空，我就又看了起來(lái)。我看得津津有味。文章講了唐僧與他的三個(gè)徒弟去西天取經(jīng)的途中遇上了妖怪白骨精。白骨精三次變化都被孫悟空識(shí)破，然而唐僧卻把打妖的孫悟空趕走了。后來(lái)，唐僧被妖怪捉到洞里險(xiǎn)些被吃掉。幸虧孫悟空及時(shí)趕到，用計(jì)策使唐僧覺悟，還變出了許許多多的孫悟空，團(tuán)團(tuán)圍住白骨精，口吐神火，把妖怪燒成了一堆灰。
我越看越覺得好看，不知不覺地被那個(gè)能夠上天入地，有七十二般變化的孫悟空所吸引住了。孫悟空愛打妖怪，專打妖怪。但是在不分是非的唐僧看來(lái)卻是一個(gè)連續(xù)打死三個(gè)好人的罪惡之人。幸虧孫悟空不跟師傅斤斤計(jì)較，不計(jì)前嫌。我想我們平時(shí)如果有了錯(cuò)誤一定要接受別人對(duì)自己的批評(píng)幫助。如果，別人批評(píng)錯(cuò)了，也要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，不計(jì)前嫌，還要作為借鑒，提醒自己不犯這種錯(cuò)誤。我們還要像孫悟空一樣，學(xué)習(xí)好，學(xué)到許許多多的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)，這樣才能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更大的貢獻(xiàn)。
我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人妖分明、胸懷開廣，不要學(xué)唐僧的人妖不分，黑白顛倒。對(duì)于妖怪必須除惡務(wù)盡?，F(xiàn)在，對(duì)于世界上的反恐斗爭(zhēng)，我們應(yīng)該將它進(jìn)行到底。只是，要嚴(yán)格區(qū)分是妖還是糊涂受騙的唐僧之類的人，對(duì)于前者，必須徹底消滅;對(duì)于后者，必須讓他們覺悟。絕不能夠把唐僧推到妖怪那邊去。這將有助于反恐斗爭(zhēng)的順利進(jìn)行，為早日結(jié)束反恐斗爭(zhēng)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
故事說白骨精變成老婆婆來(lái)到唐僧師徒面前騙人，孫司空用火眼金睛認(rèn)出了是白骨精，就一棒打死了她。唐僧剛想念“緊箍咒”，悟空叫唐僧看枯骨，上面寫著“白骨夫人”，而豬八戒說哄自己，就讓孫悟空回去。
我想：這個(gè)唐僧，沒有火眼金睛，不分真假，總把責(zé)任推在孫悟空身上。這一次還好，沒有把唐僧抓走。我覺得，唐僧應(yīng)該相信孫悟空的話。要是我在唐僧身旁，我就對(duì)他說：“唐僧你不要怪孫悟空，因?yàn)樗须p火眼金睛，假扮成人的妖精都能認(rèn)出來(lái)，你就放心好，不要對(duì)悟空總是有眼無(wú)珠的。要不然，你不但不會(huì)取到真經(jīng)，還會(huì)永遠(yuǎn)消失在世界上;如果你信了悟空的話，就會(huì)早一點(diǎn)取到真經(jīng)。”
我覺得，我們一定要相信聰明的人的話，因?yàn)樗胸S富的經(jīng)驗(yàn)。只要你學(xué)會(huì)他的本領(lǐng)，就不會(huì)因小失大，而是一箭雙雕，對(duì)什么事都胸有成竹。
讀了《三打白骨精》讓我深深地明白：我們應(yīng)該相信名人說的話，這樣你不會(huì)因小失大，而會(huì)對(duì)什么事情都成竹在胸。
讀三打白骨精故事有感篇三
這本書中的每一個(gè)人物都刻畫得十分生動(dòng)，這次讓我們來(lái)談一談《三打白骨精》的故事主角――白骨精。她是一個(gè)什么樣的人呢?在我眼里，她(白骨精)是一個(gè)既聰明又有膽識(shí)而且還是一個(gè)不達(dá)目的不罷休的“強(qiáng)女人”，不是嗎?你瞧她，為了吃到唐僧肉，使自己長(zhǎng)生不老，那真是費(fèi)勁了心機(jī)，使盡了絕招，俗話說“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”。她知道自己不是孫悟空的對(duì)手，所以就隨機(jī)應(yīng)變巧手利用唐僧的菩薩心腸：她先變了一位給給丈夫送飯的賢惠娘子，接著變成了一位尋找閨女的老太婆，然后又變成了一位等待妻子和女兒歸來(lái)的老頭。三次變化都沒能逃過孫悟空的火眼金睛，都讓孫悟空一一打死了，這樣一連三條性命死于吃齋念佛的唐僧的眼皮之下，實(shí)在無(wú)法忍受孫悟空這種殘忍做法的唐僧，一氣之下將孫悟空逐出家門，這一來(lái)，正好中了白骨精設(shè)下的全套，孫悟空一走，唐僧便成了白骨精的階下囚!
設(shè)想把擁有白骨精的智慧和膽識(shí)的同學(xué)放入校園中，她(他)一定是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，課上她(他)以活躍的.思維，多變的形式來(lái)理解老師課上講的內(nèi)容;課下以她(他)的大膽的暢想，勇于創(chuàng)造的精神來(lái)豐富同學(xué)們的校園生活。雖說“學(xué)海無(wú)涯”，但以她(他)不達(dá)目的不罷休的性子，她(他)一定會(huì)離這個(gè)“涯”更近些，會(huì)比別人走得更遠(yuǎn)、更廣，在老師的正確引導(dǎo)下，在周圍人的關(guān)心中，她(他)將來(lái)一定是個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀三打白骨精故事有感篇四
唐僧的肚子餓了，孫悟空去化齋。來(lái)了一個(gè)白骨精變的村姑，來(lái)送飯。孫悟空回來(lái)了，打死了假村姑，唐僧很生氣。白骨精又變成了老太來(lái)找人，又被孫悟空打死了。白骨精還不甘心，又變成了老頭來(lái)找人，又被孫悟空打死了。唐僧氣歪了，聽了豬八戒的話，把孫悟空趕走了。結(jié)果遇到了“黃袍怪”，把唐僧變成了老虎，豬八戒和沙和尚沒辦法，只好去請(qǐng)孫悟空回來(lái)。
讀了這個(gè)故事，我覺得他們四個(gè)人是一個(gè)不可分割的集體，在工作上相互間應(yīng)該加強(qiáng)交流溝通，彼此相互信任。唐僧認(rèn)不出妖怪，孫悟空認(rèn)出了，唐僧卻不相信孫悟空的本領(lǐng)，孫悟空也不善于交流溝通，表達(dá)自己正確的認(rèn)識(shí)，再加上有私心的豬八戒在一旁“扇陰風(fēng)，點(diǎn)鬼火”，孫悟空被迫離開了工作崗位。在隨后去西天取經(jīng)的過程中，唐僧多次遇險(xiǎn)，直到身臨絕境，才感受到少了孫悟空不行，他和三個(gè)徒弟少了哪一個(gè)都有不行，只有團(tuán)結(jié)一心，彼此信任才能到達(dá)西天，取得真經(jīng)。
讀三打白骨精故事有感篇五
暑假里，我讀了“四大名著“之一的《西游記》，其中最有意思的，非“三打白骨精”莫屬了。
讀完這個(gè)有趣的故事，我對(duì)白骨精持兩種態(tài)度：一是同情，二是憎恨。之所以同情，是因?yàn)榘坠蔷菫榱碎L(zhǎng)生不老才想吃唐僧肉的，所謂“長(zhǎng)生不老之心人皆有之”，白骨精是被利益沖昏了頭，最后落得如此下場(chǎng)，多可悲啊!但我對(duì)白骨精更多的是憎恨——為了長(zhǎng)生不老，她不惜傷害他人性命。其實(shí)如果她一心向善，好好修煉，說不定還能得道成仙，那也未嘗不是長(zhǎng)生不老的好辦法!但貪婪的白骨精沒有耐心，只想走捷徑，以為吃了唐僧肉就萬(wàn)事大吉，最終導(dǎo)致她走上了不歸路。
除了白骨精，我對(duì)孫悟空這個(gè)角色也印象深刻。他那72般變化讓我嘖嘖稱奇。此外，悟空還擁有一雙火眼金睛，在第一次時(shí)識(shí)破了白骨精的陰謀詭計(jì)，但后兩次，他并沒有動(dòng)用這項(xiàng)技能，而是仔細(xì)觀察，留心身邊的一切，最終看出了破綻，這讓我想到了生活中的偵探們，他們細(xì)心觀察，仔細(xì)留心案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，才會(huì)有那么多案子被偵破，真佩服他們!
無(wú)可否認(rèn)，白骨精是個(gè)精明的妖，但由于她的精明用錯(cuò)了地方，所以“聰明反被聰明誤”，最終沒有善果。在生活中，我們要學(xué)習(xí)孫悟空，做個(gè)生活中的有心人，做個(gè)會(huì)甄別假丑惡，善于發(fā)現(xiàn)真善美的人。
這段故事主要講的是：唐僧師徒繼續(xù)西行。唐僧遣悟空去化齋飯，山中妖精，一變美女，二變老婦，三變老翁，迷惑唐僧。悟空回到花果山，說從今以后再不去西天取經(jīng)，要留在花果山。
本文由于唐僧的肉眼凡胎看不清妖精的各種變化而責(zé)怪悟空，說明唐僧做事只看表面現(xiàn)象，不動(dòng)腦筋，不認(rèn)真分析，所以才上當(dāng)受騙。在生活中也有許多形形色色的陷阱在你不知不覺中就會(huì)掉進(jìn)去。
比如：有一次我在早市上看見一個(gè)人在地上鋪了一張布，手拿了一個(gè)盒子和幾個(gè)小豆豆。他吆喝道：“瞧一瞧，看一看，猜對(duì)了給你二十，猜錯(cuò)了給我十元!”吆喝了半天也沒有人來(lái)，因?yàn)榇蠹叶贾朗球_人的，過了一會(huì)兒，他的“托兒”走了過來(lái)，假裝說“讓我來(lái)玩幾把吧!”因?yàn)樗麄円换锏?，所以這幾次大多是“托兒”贏。人們看見贏錢怪容易的，都紛紛聚了過去。一開始為了鼓勵(lì)大家玩，騙子就讓顧客們先嘗一嘗甜頭，多贏幾把，然后，再來(lái)個(gè)“晴天下雨”，致使顧客的錢十元十元地往里“扔”。這樣騙子就得手了!
世界上的騙局太多了，只要我們擦亮眼睛，不去占小便宜，騙局終究會(huì)原形畢露的。
人們不要被表面現(xiàn)象、虛情假意、偽善的一面所蒙騙。特別是在如今社會(huì)里，有人表面是虛偽的，內(nèi)心是陰暗的，利用各種卑鄙手段，達(dá)到自己不可告人的目的。
自從人剛開始識(shí)字，一直到我讀五年級(jí)，對(duì)于古典名著《西游記》我特別愛聽、愛看。我已經(jīng)不知道看過多少遍了，聽父母、錄音講，看連環(huán)畫、電視、小說。今年，新書剛發(fā)下來(lái)，我就粗看了一遍，發(fā)現(xiàn)最后兩篇課文竟然是我最喜歡看的《孫悟空三打白骨精》。我看得連上課都忘了。
課間一有空，我就又看了起來(lái)。我看得津津有味。文章講了唐僧與他的三個(gè)徒弟去西天取經(jīng)的途中遇上了妖怪白骨精。白骨精三次變化都被孫悟空識(shí)破，然而唐僧卻把打妖的孫悟空趕走了。后來(lái)，唐僧被妖怪捉到洞里險(xiǎn)些被吃掉。幸虧孫悟空及時(shí)趕到，用計(jì)策使唐僧覺悟，還變出了許許多多的孫悟空，團(tuán)團(tuán)圍住白骨精，口吐神火，把妖怪燒成了一堆灰。我越看越覺得好看，不知不覺地被那個(gè)能夠上天入地，有七十二般變化的孫悟空所吸引住了。孫悟空愛打妖怪，專打妖怪。但是在不分是非的唐僧看來(lái)卻是一個(gè)連續(xù)打死三個(gè)好人的罪惡之人。幸虧孫悟空不跟師傅斤斤計(jì)較，不計(jì)前嫌。我想我們平時(shí)如果有了錯(cuò)誤一定要接受別人對(duì)自己的批評(píng)幫助。
如果，別人批評(píng)錯(cuò)了，也要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，不計(jì)前嫌，還要作為借鑒，提醒自己不犯這種錯(cuò)誤。我們還要像孫悟空一樣，學(xué)習(xí)好，學(xué)到許許多多的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)，這樣才能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更大的貢獻(xiàn)。我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人妖分明、胸懷開廣，不要學(xué)唐僧的人妖不分，黑白顛倒。對(duì)于妖怪必須除惡務(wù)盡。現(xiàn)在，對(duì)于世界上的反恐斗爭(zhēng)，我們應(yīng)該將它進(jìn)行到底。只是，要嚴(yán)格區(qū)分是妖還是糊涂受騙的唐僧之類的人，對(duì)于前者，必須徹底消滅;對(duì)于后者，必須讓他們覺悟。絕不能夠把唐僧推到妖怪那邊去。這將有助于反恐斗爭(zhēng)的順利進(jìn)行，為早日結(jié)束反恐斗爭(zhēng)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
我過生日那天，姑姑送我一本書，作為我的生日禮物。那本書是四大名著之一的《西游記》。
這本書中的每一個(gè)人物都刻畫得十分生動(dòng)，這次讓我們來(lái)談一談《三打白骨精》的故事主角——白骨精。她是一個(gè)什么樣的人呢?在我眼里，她(白骨精)是一個(gè)既聰明又有膽識(shí)而且還是一個(gè)不達(dá)目的不罷休的“強(qiáng)女人”，不是嗎?你瞧她，為了吃到唐僧肉，使自己長(zhǎng)生不老，那真是費(fèi)勁了心機(jī)，使盡了絕招，俗話說“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”。她知道自己不是孫悟空的對(duì)手，所以就隨機(jī)應(yīng)變巧手利用唐僧的菩薩心腸:她先變了一位給給丈夫送飯的賢惠娘子，接著變成了一位尋找閨女的老太婆，然后又變成了一位等待妻子和女兒歸來(lái)的老頭。三次變化都沒能逃過孫悟空的火眼金睛，都讓孫悟空一一打死了，這樣一連三條性命死于吃齋念佛的唐僧的眼皮之下，實(shí)在無(wú)法忍受孫悟空這種殘忍做法的唐僧，一氣之下將孫悟空逐出家門，這一來(lái)，正好中了白骨精設(shè)下的全套，孫悟空一走，唐僧便成了白骨精的階下囚!
設(shè)想把擁有白骨精的智慧和膽識(shí)的同學(xué)放入校園中，她(他)一定是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，課上她(他)以活躍的思維，多變的形式來(lái)理解老師課上講的內(nèi)容;課下以她(他)的大膽的暢想，勇于創(chuàng)造的精神來(lái)豐富同學(xué)們的校園生活。雖說“學(xué)海無(wú)涯”，但以她(他)不達(dá)目的不罷休的性子，她(他)一定會(huì)離這個(gè)“涯”更近些，會(huì)比別人走得更遠(yuǎn)、更廣，在老師的正確引導(dǎo)下，在周圍人的關(guān)心中，她(他)將來(lái)一定是個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《西游記》對(duì)于我來(lái)說是銘記于心的了，我小時(shí)候看電視，長(zhǎng)大后看白話美繪版的書，雖說電視劇已經(jīng)看過許多遍了，但終歸還是被書中的故事情節(jié)所吸引。我最愛看的部分是《三打白骨精》。
這篇文章講述了唐僧師徒四人來(lái)到一座高山上，山里住著一個(gè)妖精，人稱“白骨夫人”，行者出去摘桃，白骨精見時(shí)機(jī)成熟，變做一個(gè)美貌的村姑，被行者趕回來(lái)一棒打死，她便留下一具假尸首，自己逃走了。第二次又變成一個(gè)老太太，又被行者識(shí)破，第三次，行者叫眾神在半空中作證，成功的殺死白骨精。唐僧本來(lái)就對(duì)行者半信半疑，經(jīng)八戒說三道四，貶了行者，讓行者回花果山。
通過這篇文章，我不禁為行者叫慘，他是誠(chéng)心誠(chéng)意的跟著唐僧，可唐僧卻不知其心。我們不能像唐僧一樣，亂聽讒言，要以眼前的事實(shí)為依據(jù)，聽信別人的讒言，會(huì)使自己?jiǎn)适гS多人才和機(jī)會(huì)。
讀了這篇文章，我糊涂了，既然唐僧那樣對(duì)待行者，那為什么行者還那么不舍得離開唐僧?讀了這篇文章，我決定要學(xué)習(xí)行者那種對(duì)師傅忠心耿耿，絕無(wú)二心的精神，雖說他生性暴躁，可對(duì)那些有救命之恩的人是寧死也不背叛他們。讀了這篇文章，我覺得作者吳承恩是想借行者來(lái)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。如果一個(gè)對(duì)你不忠心的人來(lái)到你身邊，你么你隨時(shí)都有危險(xiǎn)，等到你哪一天老了的時(shí)候，那他就會(huì)對(duì)你圖謀不軌;而一個(gè)忠誠(chéng)的人就不會(huì)這么做，他會(huì)對(duì)你加倍的照顧即使你老了，他依然會(huì)對(duì)你忠心耿耿，等你臨終時(shí)，他也不會(huì)離開你。
《西游記》是一艘輪船，讓我們遨游大海;是一個(gè)階梯，讓我們一步一步走向成功;是一座燈塔，照亮了我人生的路途。
讀三打白骨精故事有感篇六
唐僧總是心腸慈善，以慈悲為懷，但唐僧分不出是非善惡。而悟空就不一樣了，他有火眼金睛，是人是妖一眼便可看出，所以唐僧總是冤枉了悟空，還念緊箍咒懲罰悟空。最后把悟空趕走，我想我如果是孫悟空就走，管它取不取經(jīng)，可是孫悟空并沒有離開師父，對(duì)師父忠心耿耿，一路護(hù)送師父到西天取經(jīng)。
每一次唐僧被妖怪捉走，都是孫悟空勇敢的去救師父。盡管唐僧一次又一次要趕悟空走，悟空都舍不得離開，盡管孫悟空有一回走了，可當(dāng)?shù)弥獛煾赣须y時(shí)還是義不容辭的立馬趕去救師父。孫悟空機(jī)智勇敢，但是它也有缺點(diǎn)，驕傲，可是他的品格是好的。孫悟空是個(gè)好徒弟，唐僧會(huì)糊涂但是他是幸運(yùn)的，能收一個(gè)孫悟空這樣的好徒弟。我也要學(xué)習(xí)孫悟空的那種精神。
《西游記》是一本非常給人正義感的名著，每一次閱讀都給我啟迪。
讀三打白骨精故事有感篇七
一天，唐僧師徒來(lái)到一座高山前，山上住著一個(gè)詭計(jì)多端、善于變化專門欺負(fù)老百姓的白骨精。聽聞唐僧肉吃了可長(zhǎng)生不老便起了非分之想。
她先是化身為一位村姑接近唐僧，可孫悟空不讓，于是她便趁孫悟空去巡山時(shí)身挎籃子來(lái)到唐僧身邊，想趁機(jī)抓住唐僧，可就在關(guān)鍵時(shí)刻孫悟空來(lái)了，孫悟空火眼金睛，一看就知道是妖怪，便一棒子下去，妖怪靈魂出竅逃走了，只留下了一具尸體在那。第一段體現(xiàn)出了孫悟空的天不怕地不怕，和他的武功高強(qiáng)。
過了一會(huì)兒，又不知道從哪冒出個(gè)老婆婆，唐僧一看，擔(dān)心起來(lái)，心想是不悟空騙他，這時(shí)悟空用火眼金睛看出是個(gè)妖怪，當(dāng)頭一棒，沒想到還是讓她給逃了，這次唐僧不聽勸告，上來(lái)就念了二十遍緊箍咒，孫悟空暈了過去。
最后悟空被唐僧趕回了花果山，孫悟空走后唐僧被抓，唐僧二徒弟八戒混戰(zhàn)中幸運(yùn)逃出，他急奔花果山，略施計(jì)謀智激美猴王，悟空救師心切不念前怨毅然下山變化老妖巧入洞府，一番激亂打死白骨精救出唐僧，唐僧知道真相后向他道了歉，他也原涼了唐僧，師徒四人就這樣又愉快的`踏上去西天取經(jīng)的路。
三打白骨精通過悟空三次打白骨精救師傅，孫悟就算讓自己疼暈過去，也不讓妖精靠近他的師傅，體現(xiàn)出了孫悟空有義氣，和孫悟空對(duì)師傅的尊敬。
讀三打白骨精故事有感篇八
這天，師徒四人走到深山。唐僧餓了，悟空便跳上云端一望，“南山一片鮮紅，想必是成熟的山桃，待我摘些來(lái)與師父充饑?！蔽蚩兆邥r(shí)用金箍棒畫了個(gè)圓圈，囑咐師父、師弟：“深山里會(huì)有妖怪，你們千萬(wàn)不可走出圈子！”這山里果然有個(gè)白骨精，她想著：“聽說吃了唐僧肉能長(zhǎng)生不老呢。”趁悟空離開，她便要撲下去抓唐僧，卻被圓圈發(fā)出的金光刺得頭昏眼花。
白骨精便變作一個(gè)美貌女子，只說給和尚送飯，想要接近唐僧。那八戒見到女生骨頭都酥了，哪里還識(shí)得妖精。這時(shí)悟空回來(lái)了，他那火眼金睛卻難蒙騙，舉鐵棒便朝妖精打去。那妖使個(gè)“解尸法”，扔下假尸首，真身逃走了。眼看那女子死在地上，唐僧責(zé)怪悟空又傷人命。悟空就讓師父看那“送飯”罐子，里面全是些蛆蟲、癩蛤蟆。唐僧剛有幾分堅(jiān)信，八戒又來(lái)挑唆：“這是師兄的障眼法！”唐僧便要趕走悟空。悟空再三哀求，才得饒恕。
白骨精不死心，又變成老婆婆，一路喊著：“女兒啊，你在哪里？”八戒說：“師父，這下麻煩大啦?！崩掀牌趴匆姷厣系募偈祝话丫咀√粕?，“我女兒怎樣死的？我要你償命來(lái)！”卻又被悟空識(shí)破，劈頭一棒，那妖精還用解尸法脫身走了。唐僧大驚，“你怎樣連傷二命！”便把緊箍咒連念二十遍，把個(gè)猴頭勒成個(gè)葫蘆，疼得悟空滿地打滾。唐僧說：“你是無(wú)心向善，有意作惡，我斷然不能留你了！”悟空說：“師父真不好我，就請(qǐng)念念‘松箍咒’，把這箍子退下來(lái)，我好回家?！碧粕疄殡y道：“我但是只會(huì)緊，不會(huì)松?！薄凹热贿@箍子沒法離開我，”悟空說，“我也就沒法離開師父了?！碧粕娢蚩者@樣說，只好再饒他一次。
那妖精兩次沒得手，心想：“再往西四十里，就不是我的地盤了。要是唐僧被別處妖魔撈了去，就太可惜了?！庇谑撬谌巫冏饕粋€(gè)老翁，一路叫著：“女兒呀！老婆呀！”再來(lái)算計(jì)唐僧。八戒說：“師父呀，人家找來(lái)了！你該償命，我該充軍，沙和尚做苦工，那猴子卻溜得快！”悟空叫來(lái)山神、土地暗中照應(yīng)，再不讓妖精逃脫。只見手起棒落，老翁倒下。悟空說：“師父，你看！”地上躺著一堆骷髏?！斑@是白骨成精?！碧粕呀?jīng)堅(jiān)信了，又聽八戒說：“師兄是怕你念咒，故意變成這樣。”唐僧便下定決心，找出紙筆，寫了一張貶書給悟空，“再不好你做徒弟了，去吧！”悟空很悲哀，他囑咐沙和尚要照顧好師父，“遇見妖怪就說老孫是你的大師兄，他們就不敢亂來(lái)了?！蔽蚩找詈蟀輨e師父，但師父不好他拜，他只得變幾個(gè)替身團(tuán)團(tuán)圍住，使唐僧勉強(qiáng)受了一拜。趕走悟空后，唐僧又在碗子山波月洞的黃袍怪手下遭難。沙和尚被擒，八戒逃出，沒奈何，這呆子只得厚厚臉皮去花果山討救兵。悟空問八戒：“不去取經(jīng)，來(lái)那里做什么？”八戒扯個(gè)謊：“師父想你呢?！薄凹热悔s走，還想什么？不去！”八戒怕打，只得下山去，嘴里罵罵咧咧。
悟空早派了小猴偷聽，便把八戒抓回要打，八戒只得說出師父遇難的事。悟空說：“你們?yōu)槭裁床桓嬖V妖怪，老孫是唐僧的大徒弟？”八戒使個(gè)激將法，“他一聽你的名字，就說要?jiǎng)兡愕钠ぃ槟愕慕?！”悟空大怒，便隨八戒去打黃袍怪。雙方相斗，悟空使出一招“葉底偷桃勢(shì)”，妖怪竟被打得無(wú)影無(wú)蹤。
之后查明此怪乃是天上星宿奎木狼下凡。悟空救出師父，唐僧又感激，又悔恨。
讀三打白骨精故事有感篇九
讀完“三打白骨精”的故事后，我便要來(lái)分析分析這孫悟空。
孫悟空是個(gè)情商低，不善于表達(dá)，不會(huì)從別人的角度思考問題、考慮別人感受的人。
首先唐僧讓孫悟空去化齋，孫悟空卻說：“我知你尊性高傲，十分違慢了你，便要念那話兒咒?！睂O悟空這么直接表明是因?yàn)榕聨煾改钪洳湃セS的，流露自己的不情愿，讓師父聽得非常不爽。
第二次白骨精化成美女，孫悟空揶揄唐僧動(dòng)了凡心：“師父，我知道你了，你見她那等容貌，必定動(dòng)了凡心?！边@番話使得唐僧羞得徹耳通紅。而且當(dāng)時(shí)兩個(gè)師弟都在場(chǎng)，孫悟空當(dāng)著所有人的面直接說出來(lái)，實(shí)在讓師父下不了臺(tái)。
第三次打死白骨精被逐，孫悟空依然那么直：“我去，我去，去便罷了，只是你手下無(wú)人?！笨梢钥闯鰧O悟空很驕傲，自我感覺良好，覺得自己是能人，卻忘了兩位師弟都在場(chǎng)，把場(chǎng)面弄得很尷尬。而且這一句更直接惹怒了唐僧：“這潑猴越發(fā)無(wú)禮！看起來(lái)，只你是人，那悟能、悟凈就不是人？”難怪孫悟空會(huì)被趕啊！
我覺得孫悟空應(yīng)該先耐心解釋一下，像當(dāng)時(shí)的環(huán)境怎么會(huì)突然出現(xiàn)美女呢？他要是耐心地和唐僧述說，冷靜地反駁豬八戒，唐僧可能就不會(huì)趕走他了。
讀三打白骨精故事有感篇十
孫悟空，是大家最喜歡的人之一，他一路降妖除魔，保衛(wèi)著唐僧的取經(jīng)之路。
《三打白骨精》講了孫悟空和唐僧穿過森林，這時(shí)白骨精變成人形連續(xù)欺騙唐僧入洞，但都被孫悟空識(shí)破了。一棒揮去，卻被唐僧誤解為傷人性命，古人云，不到黃河心不死，孫悟空?qǐng)?jiān)決要除掉害人妖，最后勝利了。
像孫悟空一樣的人還有很多。蓋火神山、雷神山臨時(shí)醫(yī)院的工程師叔叔們每天24小時(shí)不間斷地忙碌在工地上，不管是風(fēng)吹還是雨打，休息吃飯都是隨地而坐，他們都會(huì)用最快的速度解決各種困難，用了僅僅12天就蓋好了醫(yī)院。
我之前干事情可沒有做到，見到一點(diǎn)難題就選擇退縮，甚至放棄?，F(xiàn)在我知道做事情要堅(jiān)持不懈，這樣才可能勝利。我現(xiàn)在養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，做作業(yè)時(shí)總有一種要打破困難的念頭，媽媽欣慰地笑了。
生活中，難免會(huì)遇到困難，我們絕不能向困難低頭，要迎難而上，與困難搏斗著。堅(jiān)持不懈就是勝利!
在這疫情環(huán)境下我們要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，體會(huì)高科技給我們帶來(lái)的幫助。
讀三打白骨精故事有感篇十一
今年寒假，老師要求我們精讀一本名著，我選擇了最愛看的《西游記》進(jìn)行閱讀。
話說唐僧收了孫悟空、豬八戒、沙和尚為徒，一路西天取經(jīng)。一日，唐僧師徒四人來(lái)到了一座高山前。這座山煙霧繚繞，山峰高聳，陰風(fēng)陣陣，令人心驚膽戰(zhàn)，悟空自告奮勇在前面開路。走了一個(gè)時(shí)辰，唐僧有些餓了，喚來(lái)悟空化些齋飯，悟空駕云找去。又說，這山上住著一位白骨精的妖怪，一直盯著唐僧師徒的.行蹤，見悟空離去，她變做一位美貌的村姑，手提飯菜，假裝給地里干活的夫君送飯，巧遇唐僧師徒，八戒不明究理，見著漂亮姑娘十分熱情，何況還有垂涎欲滴的飯菜，這時(shí)悟空正巧趕回來(lái)，他火眼金睛，一眼認(rèn)出此人是妖怪，舉起金箍棒就打，白骨精使出“解尸法”，化作一縷輕煙逃走，留下一個(gè)假尸體。唐僧不知真相，見孫悟空打死了農(nóng)家姑娘，嚇得只罵悟空無(wú)故傷人性命，八戒在一旁挑撥離間，唐僧念起了緊箍咒，痛得孫悟空跪地求饒，唐僧說：“饒你一次，下次再犯，那咒語(yǔ)念上20遍?！痹僬f那白骨精逃走后，對(duì)孫悟空恨得咬牙切齒，心有不甘，又搖身一變，變成一個(gè)七八十歲的老太婆，手拄一根拐杖，向唐僧他們走去，孫悟空一眼就看出是妖精所變，舉起金箍棒就打，那妖怪又使出解尸法逃走，留下一具尸體，唐僧見著悟空又打死一人，氣得將緊箍咒念了20遍，執(zhí)意將孫悟空趕走，多虧悟空求饒，答應(yīng)不再行兇，此事才罷了。那白骨精見兩計(jì)都沒得手，心里著急，她又變作一個(gè)老頭，攔在唐僧他們的面前，聲稱出來(lái)找老伴和女兒，眼里容不得沙子的悟空又一次把老頭打死。唐僧見悟空連傷三條人命，執(zhí)意把悟空趕走，悟空見師傅態(tài)度堅(jiān)決，只好告別師傅回到了水簾洞。
看到這一節(jié)，我連連為悟空叫苦，他一心護(hù)衛(wèi)師傅，卻得不到師傅的理解，甚至是誤解，我想對(duì)唐僧說：“你的徒兒對(duì)你忠心耿耿，請(qǐng)你要相信他?！倍私湓谶@里也沒起到好的作用，一直在挑撥離間，我想對(duì)八戒說：“請(qǐng)你善待你的師兄，沒他，你們兩個(gè)護(hù)送不了唐僧取經(jīng)。”
讀三打白骨精故事有感篇十二
西游記其中有一篇是尸魔戲弄唐三藏，圣僧恨逐美猴王。這篇文章主要講的是“三打白骨精”的故事：孫悟空去摘桃子，唐僧三人在路上看見了一個(gè)美貌的村姑。村姑請(qǐng)他們吃齋。孫悟空看出她是白骨精所變，所以把她打死了，白骨精跑了。唐僧有些生氣，因?yàn)閷O悟空無(wú)故打死了人。又走了一會(huì)兒，他們遇見了一個(gè)老婆婆結(jié)果還是白骨精，又被孫悟空打死了，白骨精又跑了。唐僧氣急敗壞，覺得孫悟空無(wú)可救藥，一口氣念了二十遍緊箍咒，孫悟空連忙哀告，唐僧師徒又向前走。遇到了一個(gè)老爺爺，假裝來(lái)找他的妻子和女兒，被孫悟空用火眼金睛識(shí)破，一棒子打死了白骨精。這時(shí)豬八戒也在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，唐僧便將孫悟空趕走了。
每次我看這個(gè)故事總是替孫悟空鳴不平！一路上他全心全意的保護(hù)師傅西天取經(jīng)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，無(wú)怨無(wú)悔！唐僧肉眼凡胎，不明是非，豬八戒煽風(fēng)點(diǎn)火，孫悟空含著眼淚，無(wú)奈的離開，我心里那個(gè)急??！
我從這個(gè)故事中悟出一個(gè)道理，人們不要被表面現(xiàn)象和虛情假意，偽善的一面蒙騙，特別在如今社會(huì)里，有些人的表面是虛偽的，內(nèi)心是陰暗的，常常想方設(shè)法達(dá)到自己不可告人的目的，卻使用各種卑鄙手段。所以人時(shí)時(shí)刻刻都要檫亮眼睛，要知道“害人之心不有，防人之心不可無(wú)”
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讀三打白骨精故事有感篇十三
（第二課時(shí)）。
【教學(xué)目標(biāo)】。
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文；能復(fù)述課文。
2、通過對(duì)重點(diǎn)詞句的理解，來(lái)體會(huì)人物的性格特點(diǎn)，學(xué)習(xí)孫悟空?qǐng)?jiān)定、機(jī)智和勇敢的品質(zhì)。
3、掌握抓住重點(diǎn)詞句來(lái)體會(huì)人物性格特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。
【教學(xué)重點(diǎn)】。
抓住文中的重點(diǎn)詞句，體會(huì)人物的性格特點(diǎn)，掌握閱讀的方法。
【教學(xué)難點(diǎn)】。
抓住三次棒打白骨精的不同描寫，體會(huì)悟空的性格特點(diǎn)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】。
教師制作多媒體教學(xué)課件；布置學(xué)生課外閱讀《西游記》。
【教學(xué)過程】。
一、導(dǎo)入教學(xué)。
1、復(fù)習(xí)提問：上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了《三打白骨精》這篇課文，你能用自己的話說說課文的主要內(nèi)容嗎？（學(xué)生思考回答）。
2、為了降妖除魔，掃清取經(jīng)路上的障礙，孫悟空三次棒打白骨精，那么，三次斗爭(zhēng)的情形又有什么時(shí)候不同呢？今天我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)第八課《三打白骨精》。（板書課題）。
二、精讀課文。
模塊一:學(xué)習(xí)第一次斗爭(zhēng)。
1、學(xué)生用自己喜歡的方式讀描寫第一次斗爭(zhēng)的段落，分別畫出描寫孫悟空、唐僧和白骨精的詞句，然后交流。
2、根據(jù)學(xué)生回答，適時(shí)出示下列投影片：????。
孫悟空從南山摘桃回來(lái)，睜開火眼金睛一看，認(rèn)出村姑是個(gè)妖精，舉起金箍棒當(dāng)頭就打……朝妖精劈臉一棒。
唐僧連忙扯住悟空……責(zé)怪悟空無(wú)故傷人性命。……這才有些相信那村姑是妖怪。
白骨精不勝歡喜……搖身變作美貌的村姑，拎了一罐齋飯，徑直走到唐僧面前……妖精扔下一具假尸首，化作一縷輕煙逃走了。
3、引導(dǎo)學(xué)生閱讀投影片上的內(nèi)容，看看從哪些詞語(yǔ)可以體會(huì)到人物的性格。也可以小組展開討論。
4、交流匯報(bào)。（教師適時(shí)予以指導(dǎo)）。
（學(xué)生概括學(xué)習(xí)方法，教師板書：閱讀課文——畫出句子——品析詞語(yǔ)——體會(huì)性格）。
模塊二：學(xué)習(xí)第二次和第三次斗爭(zhēng)。
1、大家已經(jīng)掌握了一些讀書的方法，大家想不想用這種方法來(lái)試試，看看從第二次和第三次的斗爭(zhēng)中，你們能體會(huì)到他們的哪些特點(diǎn)。
2、各組同學(xué)根據(jù)自己的喜好，選擇一部分內(nèi)容來(lái)體會(huì)。教師巡視指導(dǎo)。
3、交流匯報(bào)。
先挑選一個(gè)小組的同學(xué)來(lái)交流，其他小組的同學(xué)可以作補(bǔ)充。老師根據(jù)學(xué)生的回答，適時(shí)出示教學(xué)課件，幫助學(xué)生理解體會(huì)。
4、小練筆。
在第三次斗爭(zhēng)中，課文沒有寫到唐僧的表現(xiàn)。請(qǐng)你展開合理的想象，想一想當(dāng)唐僧看到白骨精原形畢露時(shí)，他會(huì)怎樣想、怎樣說、怎樣做？請(qǐng)用一段話生動(dòng)具體地表達(dá)出來(lái)。
（學(xué)生自主動(dòng)手練習(xí)，然后交流，師生共同評(píng)價(jià)。）。
模塊三：練習(xí)復(fù)述課文。
1、學(xué)了這篇課文，你一定對(duì)本領(lǐng)高強(qiáng)、機(jī)智勇敢的孫悟空更加佩服，對(duì)詭計(jì)多端的白骨精更加憎恨，那么你想不想把這個(gè)故事講給大家聽呢？下面我們就來(lái)講一講吧。
溫馨提示：在講故事的過程中，要盡可能地運(yùn)用課文中的語(yǔ)言，可以展開合理的想象，力爭(zhēng)把故事講得更生動(dòng)、更有吸引力。
2、學(xué)生在小組內(nèi)講故事，可采用一人講一段的方法，使每個(gè)學(xué)生都有鍛煉的機(jī)會(huì)。
3、各組推行講得最好的同學(xué)在全班交流。師生共同評(píng)價(jià)。
三、總結(jié)課文。
孫悟空除掉了白骨精，唐僧師徒四人又踏上了前往西天取經(jīng)的道路。前進(jìn)的道路上還會(huì)有更多的兇險(xiǎn)，但是孫悟空有善于識(shí)別妖魔詭計(jì)的火眼金睛，有降妖伏魔的高強(qiáng)本領(lǐng)，我們相信他們一定能化險(xiǎn)為夷、一路平安。
為了表?yè)P(yáng)同學(xué)們?cè)谡n堂上的優(yōu)異表現(xiàn)，老師要獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們一組詞語(yǔ)，讓我們一起來(lái)大聲誦讀吧！
（課件出示下列詞語(yǔ)，學(xué)生齊讀）。
齊天大圣?????大鬧天宮?????不避艱險(xiǎn)?????西天取經(jīng)。
騰云駕霧?????來(lái)去無(wú)蹤?????千變?nèi)f化?????大顯神通。
明察秋毫?????火眼金睛?????除惡務(wù)盡?????天下太平。
附：板書設(shè)計(jì)。
孫悟空：機(jī)智、勇敢、堅(jiān)定（本領(lǐng)高強(qiáng)、機(jī)智勇敢）。
唐?僧：心地善良。
白骨精：狡猾善變（詭計(jì)多端）。
閱讀課文——畫出句子——品析詞語(yǔ)——體會(huì)性格。
讀三打白骨精故事有感篇十四
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入教學(xué)。
二、精讀課文。
（一）研讀白骨精“三變”。
一變：悟空剛走，唐僧就被妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)。白骨精不勝歡喜，自言自語(yǔ)道：“造化！造化！都說吃了唐僧肉可以長(zhǎng)生不老。今天機(jī)會(huì)來(lái)了！”它正要上前，見唐僧身邊有豬八戒和沙僧保護(hù)，就搖身變作美貌的村姑，拎了一罐齋飯，徑直走到唐僧面前，說是特地來(lái)請(qǐng)他們用齋的。
1、出示以上句子，指名讀，說說從中讀懂什么？
2、組織交流。
（1）妖怪神通廣大，消息靈通，悟空剛走就來(lái)。
（2）惡毒、兇殘、自私，吃別人的肉，自己長(zhǎng)生不老。
（3）法術(shù)高明，搖身就能變。
（4）很狡猾。
a.為什么把自己變作“美貌”的村姑？看插圖說形容美貌的詞語(yǔ)（眉清目秀?唇紅齒白?如花似玉?花容月貌?亭亭玉立?婀娜多姿?花枝招展）。
b如果說它用“美貌”來(lái)迷惑八戒，那么它又用什么來(lái)打動(dòng)唐僧？（善良）？哪里可以看出來(lái)？（特地 請(qǐng) 用齋）。
3、教師小結(jié)：這樣一個(gè)既美貌又善良的村姑，真是人見人愛，誰(shuí)還會(huì)懷疑，誰(shuí)還會(huì)防備。這妖精真是太——狡猾，太善于偽裝自己。它送飯是假——吃人是真。從哪里看出來(lái)？（徑直徑直是直接向某處前進(jìn)，不繞道，不在中途耽擱。這分明就是沖著唐僧來(lái)的。）。
二變：山坡上閃出一個(gè)年滿八旬的老婦人，手拄著彎頭竹杖，一步一聲地哭著走來(lái)。
1、出示以上句子，指名讀。
2、討論，如果說第一變，白骨精把自己偽裝得既漂亮又善良，那么這一次它又把自己偽裝得怎么樣呢？從哪里可以看出？（“年滿八旬 老婦人 手拄竹杖 一步一聲 哭” 很可憐，值得同情，尤其能贏得唐僧這樣的人同情。）。
3、教師小結(jié)：這個(gè)妖怪可真壞！
4、這句話中還有哪個(gè)字引起了你的注意，為什么？（閃??閃是突然出現(xiàn)的意思，動(dòng)作非?？?，非常敏捷，對(duì)于一個(gè)年滿八旬，走路都要拄竹杖的老婦人，怎么可能有這個(gè)動(dòng)作，這哪里是人，分明就是妖怪。這一閃沒有躲過孫悟空的火眼金睛，也沒有躲過我們的火眼金睛。
三變：白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了，又變成一個(gè)白發(fā)老公公，假裝來(lái)找他的妻子和女兒。
1、出示以上句子，讀讀，想想：這次它為什么又變成了白發(fā)老公公呢？（證明前面被孫悟空打死的是他的妻子和女兒，他們是一家人，是人不是妖，讓唐僧覺得自己徒弟連傷兩條性命，罪不可赦。）。
出示句子：
妖精扔下一具假尸首，化作一縷輕煙逃走了。
白骨精見棍棒落下，又用法術(shù)脫了身，丟了具假尸首在路上。
小結(jié)：妖精把假尸首扔在了地上，把“濫殺無(wú)辜”的罪名戴在了孫悟空的頭上，這個(gè)妖精真是用心險(xiǎn)惡，壞透了，壞主意是一個(gè)又一個(gè)，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，那就叫——詭計(jì)多端。相機(jī)板書（白骨精詭計(jì)多端）。
過渡：但任你白骨精怎樣詭計(jì)多端，怎樣騙術(shù)高明，都逃不脫孫悟空的火眼金睛。你會(huì)“三變”我就會(huì)“三打”。下面請(qǐng)大家用紅筆畫出孫悟空三打的句子。
讀三打白骨精故事有感篇十五
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、通過對(duì)重點(diǎn)詞句的理解，來(lái)體會(huì)人物的性格特點(diǎn)，學(xué)習(xí)孫悟空?qǐng)?jiān)定、機(jī)智和勇敢的品質(zhì)。
3、掌握抓住重點(diǎn)詞句來(lái)體會(huì)人物性格特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。
【教學(xué)重點(diǎn)】抓住文中的重點(diǎn)詞句，體會(huì)人物的性格特點(diǎn)，掌握閱讀的方法。
【教學(xué)難點(diǎn)】抓住三次棒打白骨精的不同描寫，體會(huì)悟空的性格特點(diǎn)。
【教學(xué)過程】。
一、激趣導(dǎo)入。
1.“三”字成語(yǔ)知多少。
一問????????????。
一而再，??????????????。
兩天曬網(wǎng)。
頂個(gè)諸葛亮。
2、能填出來(lái)嗎？指答。
3、自己讀讀，有沒有什么發(fā)現(xiàn)？
4、導(dǎo)入：今天就讓我們也來(lái)學(xué)習(xí)一篇和三有關(guān)的文章。齊讀課題。
5、師：快速瀏覽課文找一找，你還能找出課文中與“三”有關(guān)的描寫嗎？（三變、三打、三騙、三攔）找得越多越能干。
生：……。
師板書。
二、趣讀三變、三打、三阻，感知人物形象。
1、師：請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，劃出有關(guān)三變、三打、三阻的句子。（注意用上不同的記號(hào)），并體會(huì)對(duì)其中人物有何評(píng)價(jià)。（出示自讀要求）。
2、師：一天。唐僧師徒來(lái)到一座高山前，只見山勢(shì)險(xiǎn)峻，峰巖重疊。山林中不時(shí)騰起一團(tuán)團(tuán)妖霧。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見白骨精搖身一變。（視頻）。
師：請(qǐng)你們讀出自己劃的有關(guān)三變的句子。
指答。
(1)白骨精的魔爪一次次地伸向唐僧，出現(xiàn)在唐僧面前的是——（讀句子）。
引讀。
（2）師：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這三個(gè)句子，說說自己對(duì)白骨精的評(píng)價(jià)。
師：請(qǐng)你們說說對(duì)白骨精的評(píng)價(jià)？（貪婪、狡詐、詭計(jì)多端）。
（學(xué)生每講一個(gè)，教師可適當(dāng)引導(dǎo)他說說理由。）。
重點(diǎn)指導(dǎo)“詭計(jì)多端”。
4、過渡：在危急時(shí)刻，孫悟空一次次地挺身而出，擔(dān)當(dāng)起除妖降魔、保護(hù)師傅的重任。
5、讀出孫悟空的“三打"。
(1）讀讀“三打”。
（2）從這“三打”感受到什么？（機(jī)智、勇敢、堅(jiān)定、疾惡如仇）。
重點(diǎn)抓住“藏、走、迎、笑”理解。
相機(jī)指讀。
（3）再讀，同桌討論比較“三打”的異同。
（4）讓我們一起來(lái)看這斗智斗勇的“三打”。播放視頻。
（5）此時(shí)此刻，你想對(duì)悟空說——（屏顯）。
（6）師：白骨精雖然狡詐，但卻逃不出孫悟空的火眼金睛。
生“三變”“三打”配合讀。
過渡：這“三打”，打出了威風(fēng)，打出了機(jī)智勇敢，打出了決心。同時(shí)也打出了師父的責(zé)難。（阻攔與責(zé)難）。
指答。
6、讀出唐僧的“三責(zé)。
生讀相關(guān)文字。
（1）你是怎樣看待唐僧的呢？（迂腐、心慈手軟、糊涂無(wú)知、善良）。
（2）指讀。
（4）師：你們發(fā)現(xiàn)沒有，書上只寫了兩次責(zé)難，第三次呢？看過原著的同學(xué)一定知道……??（屏顯“……”）。
指答。
（5）因?yàn)樘粕?，即使悟空想出機(jī)智的辦法，還是難逃師父責(zé)難，最后竟然要與他脫離師徒關(guān)系。出示視頻，看第三次打后的責(zé)難。
（6）師：悟空眼中含著淚，心中默默對(duì)師傅說——。
三、總結(jié)課文。
1.師：看，這個(gè)故事里有三變，有三打，有三責(zé)。你讀著覺得重復(fù)嗎？為什么？
生：因?yàn)槿?，變的?nèi)容不一樣。
生：一次比一次深。
師：老子曾說過：道生一，一生二，二生三。三生萬(wàn)物。正是這“三變”襯托出悟空的火眼金睛，本領(lǐng)非凡；正是這“三打”，打出了悟空的機(jī)智勇敢，疾惡如仇；正是這“三責(zé)”，表現(xiàn)了悟空的堅(jiān)定與忠誠(chéng)。故事一波三折，引人入勝。
2、師：孫悟空除掉了白骨精，唐僧師徒四人又踏上了前往西天取經(jīng)的道路。
前進(jìn)的道路上還會(huì)有更多的兇險(xiǎn)，這其中也不乏關(guān)于“三”的故事。你們想去了解嗎？欲知后事如何，請(qǐng)聽下回分解。（片尾曲）。
讀三打白骨精故事有感篇十六
一天，唐僧師徒四人來(lái)到一座高山前，只見山勢(shì)險(xiǎn)峻，峰巖重疊。走了一天的路，唐僧感覺饑餓，就讓孫悟空去找些吃的。悟空跳上云端，四處觀看，見南山有熟透的山桃，便要摘些來(lái)給師父充饑。
悟空剛走，唐僧就被妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)了。白骨精不勝歡喜，自言自語(yǔ)道：“造化！造化！都說吃了唐僧肉可以長(zhǎng)生不老。今天機(jī)會(huì)來(lái)了！”它正要上前，見唐僧身邊有豬八戒和沙僧保護(hù)，就搖身變作美貌的村姑，拎了一罐齋飯，徑直走到唐僧面前，說是特地來(lái)請(qǐng)他們用齋的。唐僧一再推辭，八戒嘴讒，奪過罐子就要?jiǎng)涌凇?BR> 正在這時(shí)，悟空從南山摘桃回來(lái)，睜開火眼金睛一看，認(rèn)出村姑是個(gè)妖精，舉起金箍棒當(dāng)頭就打。唐僧連忙扯住悟空。悟空說：“它是個(gè)妖精，是來(lái)騙你的?！闭f著，就朝妖精劈臉一棒。妖精扔下一具假尸首，化作一縷輕煙逃走了。
唐僧責(zé)怪悟空無(wú)故傷人性命。悟空打開罐子，從里面跳出來(lái)幾只青蛙、癩蛤蟆，根本沒有什么齋飯。唐僧這才有些相信那村姑是妖怪。
師徒們吃了桃子繼續(xù)趕路。山坡上閃出一個(gè)年滿八旬的老婦人，手拄著彎頭竹杖，一步一聲地哭著走來(lái)。悟空見又是那妖精變的，也不說話，當(dāng)頭就是一棒。白骨精見棍棒落下，又用法術(shù)脫了身，丟了具假尸首在路上。
唐僧一見，驚得從馬上摔下來(lái)，坐在地上，不由分說，一口氣念了二十遍緊箍咒。悟空頭痛難忍，連忙哀告。唐僧喝道：“你為何不聽勸說，把人打死一個(gè)，又打死一個(gè)？”“它是妖精！”唐僧非常生氣：“胡說！哪有那么多妖精！你無(wú)心向善，有意作惡，你去吧！”悟空說：“師父若真不要我，就請(qǐng)退下我頭上的金箍?jī)?！”唐僧大驚：“我只學(xué)過緊箍咒，卻沒有什么松箍咒！”悟空說：“若無(wú)松箍咒，你還帶我走吧?！碧粕疅o(wú)奈：“我再饒你這一次，但不可再行兇了?！蔽蚩彰c(diǎn)頭答應(yīng)，扶著唐僧上了馬，繼續(xù)前行。
白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了，又變成一個(gè)白發(fā)老公公，假裝來(lái)找他的妻子和女兒。悟空把金箍棒藏在身邊，走上前迎著妖精，笑道：“你瞞得了別人，瞞不過我！我認(rèn)得你這個(gè)妖精?！蔽蚩粘槌鼋鸸堪?，怕師父念咒語(yǔ)，沒有立刻動(dòng)手，暗中叫來(lái)眾神，吩咐道：“這妖精三番兩次來(lái)蒙騙我?guī)煾福@一次定要打死它。你們?cè)诎肟罩凶髯C。”眾神都在云端看著。悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏，脊梁上有一行字，寫著白骨夫人。
讀三打白骨精故事有感篇十七
這天，師徒四人走到深山。唐僧餓了，悟空便跳上云端一望，“南山一片鮮紅，想必是成熟的山桃，待我摘些來(lái)與師父充饑?！蔽蚩兆邥r(shí)用金箍棒畫了個(gè)圓圈，囑咐師父、師弟：“深山里會(huì)有妖怪，你們千萬(wàn)不可走出圈子!”
這山里果然有個(gè)白骨精，她想著：“聽說吃了唐僧肉能長(zhǎng)生不老呢?！背梦蚩针x開，她便要撲下去抓唐僧，卻被圓圈發(fā)出的金光刺得頭昏眼花。白骨精便變作一個(gè)美貌女子，只說給和尚送飯，想要接近唐僧。那八戒見到女人骨頭都酥了，哪里還識(shí)得妖精。這時(shí)悟空回來(lái)了，他那火眼金睛卻難蒙騙，舉鐵棒便朝妖精打去。那妖使個(gè)“解尸法”，扔下假尸首，真身逃走了。
眼看那女子死在地上，唐僧責(zé)怪悟空又傷人命。悟空就讓師父看那“送飯”罐子，里面全是些蛆蟲、癩蛤蟆。唐僧剛有幾分相信，八戒又來(lái)挑唆：“這是師兄的障眼法!”唐僧便要趕走悟空。悟空再三哀求，才得饒恕。
白骨精不死心，又變成老婆婆，一路喊著：“女兒啊，你在哪里?”八戒說：“師父，這下麻煩大啦。”老婆婆看見地上的假尸首，一把揪住唐僧，“我女兒怎么死的?我要你償命來(lái)!”卻又被悟空識(shí)破，劈頭一棒，那妖精還用解尸法脫身走了。
唐僧大驚，“你怎么連傷二命!”便把緊箍咒連念二十遍，把個(gè)猴頭勒成個(gè)葫蘆，疼得悟空滿地打滾。唐僧說：“你是無(wú)心向善，有意作惡，我斷然不能留你了!”悟空說：“師父真不要我，就請(qǐng)念念‘松箍咒’，把這箍子退下來(lái)，我好回家?！碧粕疄殡y道：“我可是只會(huì)緊，不會(huì)松。”“既然這箍子沒法離開我，”悟空說，“我也就沒法離開師父了。”唐僧見悟空這樣說，只好再饒他一次。
那妖精兩次沒得手，心想：“再往西四十里，就不是我的地盤了。要是唐僧被別處妖魔撈了去，就太可惜了?！庇谑撬谌巫冏饕粋€(gè)老翁，一路叫著：“女兒呀!老婆呀!”再來(lái)算計(jì)唐僧。八戒說：“師父呀，人家找來(lái)了!你該償命，我該充軍，沙和尚做苦工，那猴子卻溜得快!”悟空叫來(lái)山神、土地暗中照應(yīng)，再不讓妖精逃脫。只見手起棒落，老翁倒下。
悟空說：“師父，你看!”地上躺著一堆骷髏?！斑@是白骨成精?！碧粕呀?jīng)相信了，又聽八戒說：“師兄是怕你念咒，故意變成這樣?！碧粕阆露Q心，找出紙筆，寫了一張貶書給悟空，“再不要你做徒弟了，去吧!”悟空很傷心，他囑咐沙和尚要照顧好師父，“遇見妖怪就說老孫是你的大師兄，他們就不敢亂來(lái)了?！蔽蚩找詈蟀輨e師父，但師父不要他拜，他只得變幾個(gè)替身團(tuán)團(tuán)圍住，使唐僧勉強(qiáng)受了一拜。
趕走悟空后，唐僧又在碗子山波月洞的黃袍怪手下遭難。沙和尚被擒，八戒逃出，沒奈何，這呆子只得厚厚臉皮去花果山討救兵。悟空問八戒：“不去取經(jīng)，來(lái)這里做什么?”八戒扯個(gè)謊：“師父想你呢?！薄凹热悔s走，還想什么?不去!”八戒怕打，只得下山去，嘴里罵罵咧咧。
悟空早派了小猴偷聽，便把八戒抓回要打，八戒只得說出師父遇難的事。悟空說：“你們?yōu)槭裁床桓嬖V妖怪，老孫是唐僧的大徒弟?”八戒使個(gè)激將法，“他一聽你的名字，就說要?jiǎng)兡愕钠ぃ槟愕慕?”悟空大怒，便隨八戒去打黃袍怪。雙方相斗，悟空使出一招“葉底偷桃勢(shì)”，妖怪竟被打得無(wú)影無(wú)蹤。后來(lái)查明此怪乃是天上星宿奎木狼下凡。
悟空救出師父，唐僧又感激，又悔恨。
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孫悟空大鬧天宮。
悟空在花果山過著自由的生活，因拿了龍王的鎮(zhèn)海之寶――金箍棒，被龍王告上天庭。
太白金星獻(xiàn)計(jì)說：將孫悟空騙上天庭。明封為弼馬溫(一個(gè)管理喂養(yǎng)天馬的小官)，暗中則壓制他。
孫悟空到天庭，識(shí)破詭計(jì)，搗毀了御馬監(jiān)，反出南天門，回到花果山，自封“齊天大圣”。
玉帝大怒，命李天王帶領(lǐng)天兵天將捉拿孫悟空。于是，在花果山的上空，打了起來(lái)，結(jié)果未能捉住悟空，玉帝接受金星獻(xiàn)策，假意封孫悟空為齊天大圣，并將蟠桃圓交他掌管，想把他騙來(lái)，軟禁在天上。孫悟空聽說蟠桃園中的仙桃非常稀罕，自己挑選幾個(gè)大仙桃，飽餐了一頓。
正值王母壽辰，七仙女奉命摘桃，來(lái)到桃園，驚動(dòng)了正在酣睡的孫悟空。經(jīng)過盤問仙女，孫悟空得知王母要設(shè)蟠桃宴，請(qǐng)了各路神仙，惟獨(dú)沒他。孫悟空這才看透玉帝的欺騙陰謀，火冒三丈，先是大鬧蟠桃宴，自個(gè)兒開懷痛飲，還將所有仙酒仙菜席卷一空，裝進(jìn)乾坤袋，準(zhǔn)備帶回花果山。哪知酒醉迷糊，撞進(jìn)太上老君的兜率宮，將專供玉帝服用的金丹吃了個(gè)干凈，這才返回花果山，與眾猴孫大開仙酒會(huì)。
玉帝和王母氣得咬牙切齒，立命李天王帶領(lǐng)十萬(wàn)天兵天將，興事問罪。一場(chǎng)激戰(zhàn)開始了，孫悟空與神通廣大的二郎神斗了幾百回合，不分勝負(fù)。最后，因遭到太上老君的暗算，不幸被擒。天神們無(wú)論用什么辦法都損傷不了孫悟空一根毫毛。玉帝又將孫悟空打入太上老君的煉丹爐煉燒。未想孫悟空并未燒死，還練出火眼金睛，打上靈霄寶殿。一路上的天兵天將，望風(fēng)披靡，玉帝狼狽奔逃。
猴王勝利了，回到花果山，重樹齊天大圣旗幡，與猴孫們過著快樂的生活。
讀三打白骨精故事有感篇十八
今天，我有幸聽了竇老師上的一節(jié)《西游記之三打白骨精》的課，聽完后我深受震撼，從她的課堂示范中我感受到了許多：首先，小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的過程竟然可以是這樣的快樂。在她的課堂示范中我感受到她是在和一個(gè)個(gè)鮮活的生命進(jìn)行交流，她是那樣的投入，那樣的用心，那樣的愉快。“親愛的同學(xué)們！”“你們真是太棒了！”這一系列高頻率出現(xiàn)的話語(yǔ)如果來(lái)自別的地方，或許大家都會(huì)一笑了之，可是聽她講課卻覺得親切，自然，居然還能讓人不由自主，這里用別的語(yǔ)句還真不能表達(dá)這樣的情感，她是那樣的快樂，引得聽課的'我也覺得快樂。我想這應(yīng)該是一種單純而高尚的快樂，一種在平凡中演繹精彩的快樂。
她的這種用心做教育、不斷創(chuàng)新、大膽提出對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的改革的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。更讓我敬佩的是她能夠站在學(xué)生的角度，以學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望為出發(fā)點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)方法及手段來(lái)傳授知識(shí)，讓學(xué)生充分體會(huì)到學(xué)習(xí)是一件有趣、有益的事。她的樂觀、積極向上的人生態(tài)度，將一直影響著她周圍的學(xué)生，使她與她的學(xué)生關(guān)系建立在一個(gè)平等、和諧的氣氛當(dāng)中，我認(rèn)為這是我們做為老師最希望做到的，也是我為之努力的目標(biāo)。
讀三打白骨精故事有感篇一
唐僧師徒自西天取經(jīng)以來(lái)，歷經(jīng)九九八十一難，今天我要說的便是那其中一難——三打白骨精。
話說那白骨精可真的是足智多謀，一計(jì)不成再生一計(jì)，明知唐僧心軟，卻還變成那老翁，老缊，以及他們的女兒。被大圣火眼金睛識(shí)破，一棒打走，但在唐僧那個(gè)凡人眼里，孫悟空傷的是一條條人命。都說凡事事不過三，大圣連殺“三人”，以唐僧那慈悲為懷的性格，看不過去，將大圣逐出師門，以至于最后被白骨精抓走，沒了大圣的保護(hù)，唐僧慌了，才知道大圣是為他好，悔不當(dāng)初。事后八戒去找大圣，大圣也是不計(jì)前嫌，救了唐僧。
我十分的傾佩大圣，能夠有那樣的胸襟，并且有武力可以撐起整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
另外我也十分佩服白骨精，是個(gè)有腦子的妖精，沒有駑莽行事，自己的頭腦和野心成正比，并且武力值也是不錯(cuò)的雖然比不上大圣，不過也是值得傾佩學(xué)習(xí)的。
讀了這本書我知道凡事要?jiǎng)幽X子，眼見不一定為實(shí)，萬(wàn)一就是障眼法呢，不要太相信自己的直觀感覺，要學(xué)會(huì)思考，不沖動(dòng)，要理性。要學(xué)孫悟空的智慧，也要學(xué)唐僧悲天憫人，可要猜亮眼睛看清事實(shí)，還要學(xué)白骨精的足智多謀，但不能干壞事，要用在幫人上面。
我還明白了一個(gè)道理：可憐之人必有可恨之處。不是所有的可憐人都是好的，有很多可憐人也是壞的，做人一定要擦亮眼睛。但也不能濫殺無(wú)辜，因?yàn)橐灿泻芏嗪萌恕?BR> 讀三打白骨精故事有感篇二
如果我們能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要用我的法力幫助那些需要幫助的人。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，通過閱讀。閱讀可以讓人的眼睛雪亮。小編新整理了一些三打白骨精閱讀有感文章，希望你閱讀后眼睛更加雪亮。
暑假中，我閱讀了名著《西游記》，其中《孫悟空三打白骨精》這個(gè)故事真是讓我百看不厭。讓我受益匪淺，懂得了許多道理。
要學(xué)悟空，明辨是非。
我越看越想看，不知不覺地被那個(gè)神通廣大的齊天大圣所吸引住了，他不僅能夠上天入地，七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖。當(dāng)他遇到白骨精時(shí)，毫不猶豫地降妖捉怪，斬邪除魔，這種善于分辨真假善惡，勇往直前的品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我們生活在一個(gè)多姿多彩的社會(huì)里，到處充滿陽(yáng)光雨露，但也有一些事令我們感到不安與無(wú)奈，那就是在我們的周圍，時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些壞人壞事：路上遇到了和你搭訕的陌生人;一人獨(dú)自在家，陌生人按響了門鈴;在放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)有陌生人悄悄尾隨，四下無(wú)人，這可怎么辦……我們沒有孫悟空的火眼金睛，但我們有一個(gè)聰明的小腦袋!像孫悟空那樣，不被形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑，擦亮眼睛，明辨是非，才能撕破一切偽裝的畫皮，這樣危險(xiǎn)才會(huì)離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!才能保護(hù)好自己。
不學(xué)唐僧，善惡不分。
當(dāng)我看到唐僧因?yàn)椤胺植磺迳茞?，?duì)妖怪講慈悲，錯(cuò)把孫悟空打死的白骨精當(dāng)成人，并將孫悟空趕出師門，結(jié)果被妖怪捉到洞里”時(shí)，既憤恨唐僧真糊涂!又為他的生命安全捏了把汗。當(dāng)讀到“幸虧孫悟空對(duì)師傅忠心耿耿，及時(shí)趕到，才救出了唐僧，保住了他的性命。”時(shí)，一顆懸著的心終于落回了原處，好險(xiǎn)呀!唐僧險(xiǎn)些為自己“不分黑白，不識(shí)人妖”的行為付出沉重的代價(jià)。
讀了《孫悟空三打白骨精》后，我想，如果我能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要用我的法力幫助那些需要幫助的人;如果我也能像孫悟空那樣有雙火眼金睛的話，我要用它來(lái)幫助警察叔叔抓壞人……總之，我要讓世界遠(yuǎn)離邪惡，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，變得更加和諧美好。
自從人剛開始識(shí)字，一直到我讀五年級(jí)，對(duì)于古典名著《西游記》我特別愛聽、愛看。我已經(jīng)不知道看過多少遍了，聽父母、錄音講，看連環(huán)畫、電視、小說。
今年，新書剛發(fā)下來(lái)，我就粗看了一遍，發(fā)現(xiàn)最后兩篇課文竟然是我最喜歡看的《孫悟空三打白骨精》。我看得連上課都忘了。課間一有空，我就又看了起來(lái)。我看得津津有味。文章講了唐僧與他的三個(gè)徒弟去西天取經(jīng)的途中遇上了妖怪白骨精。白骨精三次變化都被孫悟空識(shí)破，然而唐僧卻把打妖的孫悟空趕走了。后來(lái)，唐僧被妖怪捉到洞里險(xiǎn)些被吃掉。幸虧孫悟空及時(shí)趕到，用計(jì)策使唐僧覺悟，還變出了許許多多的孫悟空，團(tuán)團(tuán)圍住白骨精，口吐神火，把妖怪燒成了一堆灰。
我越看越覺得好看，不知不覺地被那個(gè)能夠上天入地，有七十二般變化的孫悟空所吸引住了。孫悟空愛打妖怪，專打妖怪。但是在不分是非的唐僧看來(lái)卻是一個(gè)連續(xù)打死三個(gè)好人的罪惡之人。幸虧孫悟空不跟師傅斤斤計(jì)較，不計(jì)前嫌。我想我們平時(shí)如果有了錯(cuò)誤一定要接受別人對(duì)自己的批評(píng)幫助。如果，別人批評(píng)錯(cuò)了，也要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，不計(jì)前嫌，還要作為借鑒，提醒自己不犯這種錯(cuò)誤。我們還要像孫悟空一樣，學(xué)習(xí)好，學(xué)到許許多多的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)，這樣才能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更大的貢獻(xiàn)。
我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人妖分明、胸懷開廣，不要學(xué)唐僧的人妖不分，黑白顛倒。對(duì)于妖怪必須除惡務(wù)盡?，F(xiàn)在，對(duì)于世界上的反恐斗爭(zhēng)，我們應(yīng)該將它進(jìn)行到底。只是，要嚴(yán)格區(qū)分是妖還是糊涂受騙的唐僧之類的人，對(duì)于前者，必須徹底消滅;對(duì)于后者，必須讓他們覺悟。絕不能夠把唐僧推到妖怪那邊去。這將有助于反恐斗爭(zhēng)的順利進(jìn)行，為早日結(jié)束反恐斗爭(zhēng)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
故事說白骨精變成老婆婆來(lái)到唐僧師徒面前騙人，孫司空用火眼金睛認(rèn)出了是白骨精，就一棒打死了她。唐僧剛想念“緊箍咒”，悟空叫唐僧看枯骨，上面寫著“白骨夫人”，而豬八戒說哄自己，就讓孫悟空回去。
我想：這個(gè)唐僧，沒有火眼金睛，不分真假，總把責(zé)任推在孫悟空身上。這一次還好，沒有把唐僧抓走。我覺得，唐僧應(yīng)該相信孫悟空的話。要是我在唐僧身旁，我就對(duì)他說：“唐僧你不要怪孫悟空，因?yàn)樗须p火眼金睛，假扮成人的妖精都能認(rèn)出來(lái)，你就放心好，不要對(duì)悟空總是有眼無(wú)珠的。要不然，你不但不會(huì)取到真經(jīng)，還會(huì)永遠(yuǎn)消失在世界上;如果你信了悟空的話，就會(huì)早一點(diǎn)取到真經(jīng)。”
我覺得，我們一定要相信聰明的人的話，因?yàn)樗胸S富的經(jīng)驗(yàn)。只要你學(xué)會(huì)他的本領(lǐng)，就不會(huì)因小失大，而是一箭雙雕，對(duì)什么事都胸有成竹。
讀了《三打白骨精》讓我深深地明白：我們應(yīng)該相信名人說的話，這樣你不會(huì)因小失大，而會(huì)對(duì)什么事情都成竹在胸。
讀三打白骨精故事有感篇三
這本書中的每一個(gè)人物都刻畫得十分生動(dòng)，這次讓我們來(lái)談一談《三打白骨精》的故事主角――白骨精。她是一個(gè)什么樣的人呢?在我眼里，她(白骨精)是一個(gè)既聰明又有膽識(shí)而且還是一個(gè)不達(dá)目的不罷休的“強(qiáng)女人”，不是嗎?你瞧她，為了吃到唐僧肉，使自己長(zhǎng)生不老，那真是費(fèi)勁了心機(jī)，使盡了絕招，俗話說“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”。她知道自己不是孫悟空的對(duì)手，所以就隨機(jī)應(yīng)變巧手利用唐僧的菩薩心腸：她先變了一位給給丈夫送飯的賢惠娘子，接著變成了一位尋找閨女的老太婆，然后又變成了一位等待妻子和女兒歸來(lái)的老頭。三次變化都沒能逃過孫悟空的火眼金睛，都讓孫悟空一一打死了，這樣一連三條性命死于吃齋念佛的唐僧的眼皮之下，實(shí)在無(wú)法忍受孫悟空這種殘忍做法的唐僧，一氣之下將孫悟空逐出家門，這一來(lái)，正好中了白骨精設(shè)下的全套，孫悟空一走，唐僧便成了白骨精的階下囚!
設(shè)想把擁有白骨精的智慧和膽識(shí)的同學(xué)放入校園中，她(他)一定是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，課上她(他)以活躍的.思維，多變的形式來(lái)理解老師課上講的內(nèi)容;課下以她(他)的大膽的暢想，勇于創(chuàng)造的精神來(lái)豐富同學(xué)們的校園生活。雖說“學(xué)海無(wú)涯”，但以她(他)不達(dá)目的不罷休的性子，她(他)一定會(huì)離這個(gè)“涯”更近些，會(huì)比別人走得更遠(yuǎn)、更廣，在老師的正確引導(dǎo)下，在周圍人的關(guān)心中，她(他)將來(lái)一定是個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀三打白骨精故事有感篇四
唐僧的肚子餓了，孫悟空去化齋。來(lái)了一個(gè)白骨精變的村姑，來(lái)送飯。孫悟空回來(lái)了，打死了假村姑，唐僧很生氣。白骨精又變成了老太來(lái)找人，又被孫悟空打死了。白骨精還不甘心，又變成了老頭來(lái)找人，又被孫悟空打死了。唐僧氣歪了，聽了豬八戒的話，把孫悟空趕走了。結(jié)果遇到了“黃袍怪”，把唐僧變成了老虎，豬八戒和沙和尚沒辦法，只好去請(qǐng)孫悟空回來(lái)。
讀了這個(gè)故事，我覺得他們四個(gè)人是一個(gè)不可分割的集體，在工作上相互間應(yīng)該加強(qiáng)交流溝通，彼此相互信任。唐僧認(rèn)不出妖怪，孫悟空認(rèn)出了，唐僧卻不相信孫悟空的本領(lǐng)，孫悟空也不善于交流溝通，表達(dá)自己正確的認(rèn)識(shí)，再加上有私心的豬八戒在一旁“扇陰風(fēng)，點(diǎn)鬼火”，孫悟空被迫離開了工作崗位。在隨后去西天取經(jīng)的過程中，唐僧多次遇險(xiǎn)，直到身臨絕境，才感受到少了孫悟空不行，他和三個(gè)徒弟少了哪一個(gè)都有不行，只有團(tuán)結(jié)一心，彼此信任才能到達(dá)西天，取得真經(jīng)。
讀三打白骨精故事有感篇五
暑假里，我讀了“四大名著“之一的《西游記》，其中最有意思的，非“三打白骨精”莫屬了。
讀完這個(gè)有趣的故事，我對(duì)白骨精持兩種態(tài)度：一是同情，二是憎恨。之所以同情，是因?yàn)榘坠蔷菫榱碎L(zhǎng)生不老才想吃唐僧肉的，所謂“長(zhǎng)生不老之心人皆有之”，白骨精是被利益沖昏了頭，最后落得如此下場(chǎng)，多可悲啊!但我對(duì)白骨精更多的是憎恨——為了長(zhǎng)生不老，她不惜傷害他人性命。其實(shí)如果她一心向善，好好修煉，說不定還能得道成仙，那也未嘗不是長(zhǎng)生不老的好辦法!但貪婪的白骨精沒有耐心，只想走捷徑，以為吃了唐僧肉就萬(wàn)事大吉，最終導(dǎo)致她走上了不歸路。
除了白骨精，我對(duì)孫悟空這個(gè)角色也印象深刻。他那72般變化讓我嘖嘖稱奇。此外，悟空還擁有一雙火眼金睛，在第一次時(shí)識(shí)破了白骨精的陰謀詭計(jì)，但后兩次，他并沒有動(dòng)用這項(xiàng)技能，而是仔細(xì)觀察，留心身邊的一切，最終看出了破綻，這讓我想到了生活中的偵探們，他們細(xì)心觀察，仔細(xì)留心案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，才會(huì)有那么多案子被偵破，真佩服他們!
無(wú)可否認(rèn)，白骨精是個(gè)精明的妖，但由于她的精明用錯(cuò)了地方，所以“聰明反被聰明誤”，最終沒有善果。在生活中，我們要學(xué)習(xí)孫悟空，做個(gè)生活中的有心人，做個(gè)會(huì)甄別假丑惡，善于發(fā)現(xiàn)真善美的人。
這段故事主要講的是：唐僧師徒繼續(xù)西行。唐僧遣悟空去化齋飯，山中妖精，一變美女，二變老婦，三變老翁，迷惑唐僧。悟空回到花果山，說從今以后再不去西天取經(jīng)，要留在花果山。
本文由于唐僧的肉眼凡胎看不清妖精的各種變化而責(zé)怪悟空，說明唐僧做事只看表面現(xiàn)象，不動(dòng)腦筋，不認(rèn)真分析，所以才上當(dāng)受騙。在生活中也有許多形形色色的陷阱在你不知不覺中就會(huì)掉進(jìn)去。
比如：有一次我在早市上看見一個(gè)人在地上鋪了一張布，手拿了一個(gè)盒子和幾個(gè)小豆豆。他吆喝道：“瞧一瞧，看一看，猜對(duì)了給你二十，猜錯(cuò)了給我十元!”吆喝了半天也沒有人來(lái)，因?yàn)榇蠹叶贾朗球_人的，過了一會(huì)兒，他的“托兒”走了過來(lái)，假裝說“讓我來(lái)玩幾把吧!”因?yàn)樗麄円换锏?，所以這幾次大多是“托兒”贏。人們看見贏錢怪容易的，都紛紛聚了過去。一開始為了鼓勵(lì)大家玩，騙子就讓顧客們先嘗一嘗甜頭，多贏幾把，然后，再來(lái)個(gè)“晴天下雨”，致使顧客的錢十元十元地往里“扔”。這樣騙子就得手了!
世界上的騙局太多了，只要我們擦亮眼睛，不去占小便宜，騙局終究會(huì)原形畢露的。
人們不要被表面現(xiàn)象、虛情假意、偽善的一面所蒙騙。特別是在如今社會(huì)里，有人表面是虛偽的，內(nèi)心是陰暗的，利用各種卑鄙手段，達(dá)到自己不可告人的目的。
自從人剛開始識(shí)字，一直到我讀五年級(jí)，對(duì)于古典名著《西游記》我特別愛聽、愛看。我已經(jīng)不知道看過多少遍了，聽父母、錄音講，看連環(huán)畫、電視、小說。今年，新書剛發(fā)下來(lái)，我就粗看了一遍，發(fā)現(xiàn)最后兩篇課文竟然是我最喜歡看的《孫悟空三打白骨精》。我看得連上課都忘了。
課間一有空，我就又看了起來(lái)。我看得津津有味。文章講了唐僧與他的三個(gè)徒弟去西天取經(jīng)的途中遇上了妖怪白骨精。白骨精三次變化都被孫悟空識(shí)破，然而唐僧卻把打妖的孫悟空趕走了。后來(lái)，唐僧被妖怪捉到洞里險(xiǎn)些被吃掉。幸虧孫悟空及時(shí)趕到，用計(jì)策使唐僧覺悟，還變出了許許多多的孫悟空，團(tuán)團(tuán)圍住白骨精，口吐神火，把妖怪燒成了一堆灰。我越看越覺得好看，不知不覺地被那個(gè)能夠上天入地，有七十二般變化的孫悟空所吸引住了。孫悟空愛打妖怪，專打妖怪。但是在不分是非的唐僧看來(lái)卻是一個(gè)連續(xù)打死三個(gè)好人的罪惡之人。幸虧孫悟空不跟師傅斤斤計(jì)較，不計(jì)前嫌。我想我們平時(shí)如果有了錯(cuò)誤一定要接受別人對(duì)自己的批評(píng)幫助。
如果，別人批評(píng)錯(cuò)了，也要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，不計(jì)前嫌，還要作為借鑒，提醒自己不犯這種錯(cuò)誤。我們還要像孫悟空一樣，學(xué)習(xí)好，學(xué)到許許多多的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)，這樣才能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更大的貢獻(xiàn)。我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人妖分明、胸懷開廣，不要學(xué)唐僧的人妖不分，黑白顛倒。對(duì)于妖怪必須除惡務(wù)盡。現(xiàn)在，對(duì)于世界上的反恐斗爭(zhēng)，我們應(yīng)該將它進(jìn)行到底。只是，要嚴(yán)格區(qū)分是妖還是糊涂受騙的唐僧之類的人，對(duì)于前者，必須徹底消滅;對(duì)于后者，必須讓他們覺悟。絕不能夠把唐僧推到妖怪那邊去。這將有助于反恐斗爭(zhēng)的順利進(jìn)行，為早日結(jié)束反恐斗爭(zhēng)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
我過生日那天，姑姑送我一本書，作為我的生日禮物。那本書是四大名著之一的《西游記》。
這本書中的每一個(gè)人物都刻畫得十分生動(dòng)，這次讓我們來(lái)談一談《三打白骨精》的故事主角——白骨精。她是一個(gè)什么樣的人呢?在我眼里，她(白骨精)是一個(gè)既聰明又有膽識(shí)而且還是一個(gè)不達(dá)目的不罷休的“強(qiáng)女人”，不是嗎?你瞧她，為了吃到唐僧肉，使自己長(zhǎng)生不老，那真是費(fèi)勁了心機(jī)，使盡了絕招，俗話說“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”。她知道自己不是孫悟空的對(duì)手，所以就隨機(jī)應(yīng)變巧手利用唐僧的菩薩心腸:她先變了一位給給丈夫送飯的賢惠娘子，接著變成了一位尋找閨女的老太婆，然后又變成了一位等待妻子和女兒歸來(lái)的老頭。三次變化都沒能逃過孫悟空的火眼金睛，都讓孫悟空一一打死了，這樣一連三條性命死于吃齋念佛的唐僧的眼皮之下，實(shí)在無(wú)法忍受孫悟空這種殘忍做法的唐僧，一氣之下將孫悟空逐出家門，這一來(lái)，正好中了白骨精設(shè)下的全套，孫悟空一走，唐僧便成了白骨精的階下囚!
設(shè)想把擁有白骨精的智慧和膽識(shí)的同學(xué)放入校園中，她(他)一定是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，課上她(他)以活躍的思維，多變的形式來(lái)理解老師課上講的內(nèi)容;課下以她(他)的大膽的暢想，勇于創(chuàng)造的精神來(lái)豐富同學(xué)們的校園生活。雖說“學(xué)海無(wú)涯”，但以她(他)不達(dá)目的不罷休的性子，她(他)一定會(huì)離這個(gè)“涯”更近些，會(huì)比別人走得更遠(yuǎn)、更廣，在老師的正確引導(dǎo)下，在周圍人的關(guān)心中，她(他)將來(lái)一定是個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《西游記》對(duì)于我來(lái)說是銘記于心的了，我小時(shí)候看電視，長(zhǎng)大后看白話美繪版的書，雖說電視劇已經(jīng)看過許多遍了，但終歸還是被書中的故事情節(jié)所吸引。我最愛看的部分是《三打白骨精》。
這篇文章講述了唐僧師徒四人來(lái)到一座高山上，山里住著一個(gè)妖精，人稱“白骨夫人”，行者出去摘桃，白骨精見時(shí)機(jī)成熟，變做一個(gè)美貌的村姑，被行者趕回來(lái)一棒打死，她便留下一具假尸首，自己逃走了。第二次又變成一個(gè)老太太，又被行者識(shí)破，第三次，行者叫眾神在半空中作證，成功的殺死白骨精。唐僧本來(lái)就對(duì)行者半信半疑，經(jīng)八戒說三道四，貶了行者，讓行者回花果山。
通過這篇文章，我不禁為行者叫慘，他是誠(chéng)心誠(chéng)意的跟著唐僧，可唐僧卻不知其心。我們不能像唐僧一樣，亂聽讒言，要以眼前的事實(shí)為依據(jù)，聽信別人的讒言，會(huì)使自己?jiǎn)适гS多人才和機(jī)會(huì)。
讀了這篇文章，我糊涂了，既然唐僧那樣對(duì)待行者，那為什么行者還那么不舍得離開唐僧?讀了這篇文章，我決定要學(xué)習(xí)行者那種對(duì)師傅忠心耿耿，絕無(wú)二心的精神，雖說他生性暴躁，可對(duì)那些有救命之恩的人是寧死也不背叛他們。讀了這篇文章，我覺得作者吳承恩是想借行者來(lái)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。如果一個(gè)對(duì)你不忠心的人來(lái)到你身邊，你么你隨時(shí)都有危險(xiǎn)，等到你哪一天老了的時(shí)候，那他就會(huì)對(duì)你圖謀不軌;而一個(gè)忠誠(chéng)的人就不會(huì)這么做，他會(huì)對(duì)你加倍的照顧即使你老了，他依然會(huì)對(duì)你忠心耿耿，等你臨終時(shí)，他也不會(huì)離開你。
《西游記》是一艘輪船，讓我們遨游大海;是一個(gè)階梯，讓我們一步一步走向成功;是一座燈塔，照亮了我人生的路途。
讀三打白骨精故事有感篇六
唐僧總是心腸慈善，以慈悲為懷，但唐僧分不出是非善惡。而悟空就不一樣了，他有火眼金睛，是人是妖一眼便可看出，所以唐僧總是冤枉了悟空，還念緊箍咒懲罰悟空。最后把悟空趕走，我想我如果是孫悟空就走，管它取不取經(jīng)，可是孫悟空并沒有離開師父，對(duì)師父忠心耿耿，一路護(hù)送師父到西天取經(jīng)。
每一次唐僧被妖怪捉走，都是孫悟空勇敢的去救師父。盡管唐僧一次又一次要趕悟空走，悟空都舍不得離開，盡管孫悟空有一回走了，可當(dāng)?shù)弥獛煾赣须y時(shí)還是義不容辭的立馬趕去救師父。孫悟空機(jī)智勇敢，但是它也有缺點(diǎn)，驕傲，可是他的品格是好的。孫悟空是個(gè)好徒弟，唐僧會(huì)糊涂但是他是幸運(yùn)的，能收一個(gè)孫悟空這樣的好徒弟。我也要學(xué)習(xí)孫悟空的那種精神。
《西游記》是一本非常給人正義感的名著，每一次閱讀都給我啟迪。
讀三打白骨精故事有感篇七
一天，唐僧師徒來(lái)到一座高山前，山上住著一個(gè)詭計(jì)多端、善于變化專門欺負(fù)老百姓的白骨精。聽聞唐僧肉吃了可長(zhǎng)生不老便起了非分之想。
她先是化身為一位村姑接近唐僧，可孫悟空不讓，于是她便趁孫悟空去巡山時(shí)身挎籃子來(lái)到唐僧身邊，想趁機(jī)抓住唐僧，可就在關(guān)鍵時(shí)刻孫悟空來(lái)了，孫悟空火眼金睛，一看就知道是妖怪，便一棒子下去，妖怪靈魂出竅逃走了，只留下了一具尸體在那。第一段體現(xiàn)出了孫悟空的天不怕地不怕，和他的武功高強(qiáng)。
過了一會(huì)兒，又不知道從哪冒出個(gè)老婆婆，唐僧一看，擔(dān)心起來(lái)，心想是不悟空騙他，這時(shí)悟空用火眼金睛看出是個(gè)妖怪，當(dāng)頭一棒，沒想到還是讓她給逃了，這次唐僧不聽勸告，上來(lái)就念了二十遍緊箍咒，孫悟空暈了過去。
最后悟空被唐僧趕回了花果山，孫悟空走后唐僧被抓，唐僧二徒弟八戒混戰(zhàn)中幸運(yùn)逃出，他急奔花果山，略施計(jì)謀智激美猴王，悟空救師心切不念前怨毅然下山變化老妖巧入洞府，一番激亂打死白骨精救出唐僧，唐僧知道真相后向他道了歉，他也原涼了唐僧，師徒四人就這樣又愉快的`踏上去西天取經(jīng)的路。
三打白骨精通過悟空三次打白骨精救師傅，孫悟就算讓自己疼暈過去，也不讓妖精靠近他的師傅，體現(xiàn)出了孫悟空有義氣，和孫悟空對(duì)師傅的尊敬。
讀三打白骨精故事有感篇八
這天，師徒四人走到深山。唐僧餓了，悟空便跳上云端一望，“南山一片鮮紅，想必是成熟的山桃，待我摘些來(lái)與師父充饑?！蔽蚩兆邥r(shí)用金箍棒畫了個(gè)圓圈，囑咐師父、師弟：“深山里會(huì)有妖怪，你們千萬(wàn)不可走出圈子！”這山里果然有個(gè)白骨精，她想著：“聽說吃了唐僧肉能長(zhǎng)生不老呢。”趁悟空離開，她便要撲下去抓唐僧，卻被圓圈發(fā)出的金光刺得頭昏眼花。
白骨精便變作一個(gè)美貌女子，只說給和尚送飯，想要接近唐僧。那八戒見到女生骨頭都酥了，哪里還識(shí)得妖精。這時(shí)悟空回來(lái)了，他那火眼金睛卻難蒙騙，舉鐵棒便朝妖精打去。那妖使個(gè)“解尸法”，扔下假尸首，真身逃走了。眼看那女子死在地上，唐僧責(zé)怪悟空又傷人命。悟空就讓師父看那“送飯”罐子，里面全是些蛆蟲、癩蛤蟆。唐僧剛有幾分堅(jiān)信，八戒又來(lái)挑唆：“這是師兄的障眼法！”唐僧便要趕走悟空。悟空再三哀求，才得饒恕。
白骨精不死心，又變成老婆婆，一路喊著：“女兒啊，你在哪里？”八戒說：“師父，這下麻煩大啦?！崩掀牌趴匆姷厣系募偈祝话丫咀√粕?，“我女兒怎樣死的？我要你償命來(lái)！”卻又被悟空識(shí)破，劈頭一棒，那妖精還用解尸法脫身走了。唐僧大驚，“你怎樣連傷二命！”便把緊箍咒連念二十遍，把個(gè)猴頭勒成個(gè)葫蘆，疼得悟空滿地打滾。唐僧說：“你是無(wú)心向善，有意作惡，我斷然不能留你了！”悟空說：“師父真不好我，就請(qǐng)念念‘松箍咒’，把這箍子退下來(lái)，我好回家?！碧粕疄殡y道：“我但是只會(huì)緊，不會(huì)松?！薄凹热贿@箍子沒法離開我，”悟空說，“我也就沒法離開師父了?！碧粕娢蚩者@樣說，只好再饒他一次。
那妖精兩次沒得手，心想：“再往西四十里，就不是我的地盤了。要是唐僧被別處妖魔撈了去，就太可惜了?！庇谑撬谌巫冏饕粋€(gè)老翁，一路叫著：“女兒呀！老婆呀！”再來(lái)算計(jì)唐僧。八戒說：“師父呀，人家找來(lái)了！你該償命，我該充軍，沙和尚做苦工，那猴子卻溜得快！”悟空叫來(lái)山神、土地暗中照應(yīng)，再不讓妖精逃脫。只見手起棒落，老翁倒下。悟空說：“師父，你看！”地上躺著一堆骷髏?！斑@是白骨成精?！碧粕呀?jīng)堅(jiān)信了，又聽八戒說：“師兄是怕你念咒，故意變成這樣。”唐僧便下定決心，找出紙筆，寫了一張貶書給悟空，“再不好你做徒弟了，去吧！”悟空很悲哀，他囑咐沙和尚要照顧好師父，“遇見妖怪就說老孫是你的大師兄，他們就不敢亂來(lái)了?！蔽蚩找詈蟀輨e師父，但師父不好他拜，他只得變幾個(gè)替身團(tuán)團(tuán)圍住，使唐僧勉強(qiáng)受了一拜。趕走悟空后，唐僧又在碗子山波月洞的黃袍怪手下遭難。沙和尚被擒，八戒逃出，沒奈何，這呆子只得厚厚臉皮去花果山討救兵。悟空問八戒：“不去取經(jīng)，來(lái)那里做什么？”八戒扯個(gè)謊：“師父想你呢?！薄凹热悔s走，還想什么？不去！”八戒怕打，只得下山去，嘴里罵罵咧咧。
悟空早派了小猴偷聽，便把八戒抓回要打，八戒只得說出師父遇難的事。悟空說：“你們?yōu)槭裁床桓嬖V妖怪，老孫是唐僧的大徒弟？”八戒使個(gè)激將法，“他一聽你的名字，就說要?jiǎng)兡愕钠ぃ槟愕慕?！”悟空大怒，便隨八戒去打黃袍怪。雙方相斗，悟空使出一招“葉底偷桃勢(shì)”，妖怪竟被打得無(wú)影無(wú)蹤。
之后查明此怪乃是天上星宿奎木狼下凡。悟空救出師父，唐僧又感激，又悔恨。
讀三打白骨精故事有感篇九
讀完“三打白骨精”的故事后，我便要來(lái)分析分析這孫悟空。
孫悟空是個(gè)情商低，不善于表達(dá)，不會(huì)從別人的角度思考問題、考慮別人感受的人。
首先唐僧讓孫悟空去化齋，孫悟空卻說：“我知你尊性高傲，十分違慢了你，便要念那話兒咒?！睂O悟空這么直接表明是因?yàn)榕聨煾改钪洳湃セS的，流露自己的不情愿，讓師父聽得非常不爽。
第二次白骨精化成美女，孫悟空揶揄唐僧動(dòng)了凡心：“師父，我知道你了，你見她那等容貌，必定動(dòng)了凡心?！边@番話使得唐僧羞得徹耳通紅。而且當(dāng)時(shí)兩個(gè)師弟都在場(chǎng)，孫悟空當(dāng)著所有人的面直接說出來(lái)，實(shí)在讓師父下不了臺(tái)。
第三次打死白骨精被逐，孫悟空依然那么直：“我去，我去，去便罷了，只是你手下無(wú)人?！笨梢钥闯鰧O悟空很驕傲，自我感覺良好，覺得自己是能人，卻忘了兩位師弟都在場(chǎng)，把場(chǎng)面弄得很尷尬。而且這一句更直接惹怒了唐僧：“這潑猴越發(fā)無(wú)禮！看起來(lái)，只你是人，那悟能、悟凈就不是人？”難怪孫悟空會(huì)被趕啊！
我覺得孫悟空應(yīng)該先耐心解釋一下，像當(dāng)時(shí)的環(huán)境怎么會(huì)突然出現(xiàn)美女呢？他要是耐心地和唐僧述說，冷靜地反駁豬八戒，唐僧可能就不會(huì)趕走他了。
讀三打白骨精故事有感篇十
孫悟空，是大家最喜歡的人之一，他一路降妖除魔，保衛(wèi)著唐僧的取經(jīng)之路。
《三打白骨精》講了孫悟空和唐僧穿過森林，這時(shí)白骨精變成人形連續(xù)欺騙唐僧入洞，但都被孫悟空識(shí)破了。一棒揮去，卻被唐僧誤解為傷人性命，古人云，不到黃河心不死，孫悟空?qǐng)?jiān)決要除掉害人妖，最后勝利了。
像孫悟空一樣的人還有很多。蓋火神山、雷神山臨時(shí)醫(yī)院的工程師叔叔們每天24小時(shí)不間斷地忙碌在工地上，不管是風(fēng)吹還是雨打，休息吃飯都是隨地而坐，他們都會(huì)用最快的速度解決各種困難，用了僅僅12天就蓋好了醫(yī)院。
我之前干事情可沒有做到，見到一點(diǎn)難題就選擇退縮，甚至放棄?，F(xiàn)在我知道做事情要堅(jiān)持不懈，這樣才可能勝利。我現(xiàn)在養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，做作業(yè)時(shí)總有一種要打破困難的念頭，媽媽欣慰地笑了。
生活中，難免會(huì)遇到困難，我們絕不能向困難低頭，要迎難而上，與困難搏斗著。堅(jiān)持不懈就是勝利!
在這疫情環(huán)境下我們要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，體會(huì)高科技給我們帶來(lái)的幫助。
讀三打白骨精故事有感篇十一
今年寒假，老師要求我們精讀一本名著，我選擇了最愛看的《西游記》進(jìn)行閱讀。
話說唐僧收了孫悟空、豬八戒、沙和尚為徒，一路西天取經(jīng)。一日，唐僧師徒四人來(lái)到了一座高山前。這座山煙霧繚繞，山峰高聳，陰風(fēng)陣陣，令人心驚膽戰(zhàn)，悟空自告奮勇在前面開路。走了一個(gè)時(shí)辰，唐僧有些餓了，喚來(lái)悟空化些齋飯，悟空駕云找去。又說，這山上住著一位白骨精的妖怪，一直盯著唐僧師徒的.行蹤，見悟空離去，她變做一位美貌的村姑，手提飯菜，假裝給地里干活的夫君送飯，巧遇唐僧師徒，八戒不明究理，見著漂亮姑娘十分熱情，何況還有垂涎欲滴的飯菜，這時(shí)悟空正巧趕回來(lái)，他火眼金睛，一眼認(rèn)出此人是妖怪，舉起金箍棒就打，白骨精使出“解尸法”，化作一縷輕煙逃走，留下一個(gè)假尸體。唐僧不知真相，見孫悟空打死了農(nóng)家姑娘，嚇得只罵悟空無(wú)故傷人性命，八戒在一旁挑撥離間，唐僧念起了緊箍咒，痛得孫悟空跪地求饒，唐僧說：“饒你一次，下次再犯，那咒語(yǔ)念上20遍?！痹僬f那白骨精逃走后，對(duì)孫悟空恨得咬牙切齒，心有不甘，又搖身一變，變成一個(gè)七八十歲的老太婆，手拄一根拐杖，向唐僧他們走去，孫悟空一眼就看出是妖精所變，舉起金箍棒就打，那妖怪又使出解尸法逃走，留下一具尸體，唐僧見著悟空又打死一人，氣得將緊箍咒念了20遍，執(zhí)意將孫悟空趕走，多虧悟空求饒，答應(yīng)不再行兇，此事才罷了。那白骨精見兩計(jì)都沒得手，心里著急，她又變作一個(gè)老頭，攔在唐僧他們的面前，聲稱出來(lái)找老伴和女兒，眼里容不得沙子的悟空又一次把老頭打死。唐僧見悟空連傷三條人命，執(zhí)意把悟空趕走，悟空見師傅態(tài)度堅(jiān)決，只好告別師傅回到了水簾洞。
看到這一節(jié)，我連連為悟空叫苦，他一心護(hù)衛(wèi)師傅，卻得不到師傅的理解，甚至是誤解，我想對(duì)唐僧說：“你的徒兒對(duì)你忠心耿耿，請(qǐng)你要相信他?！倍私湓谶@里也沒起到好的作用，一直在挑撥離間，我想對(duì)八戒說：“請(qǐng)你善待你的師兄，沒他，你們兩個(gè)護(hù)送不了唐僧取經(jīng)。”
讀三打白骨精故事有感篇十二
西游記其中有一篇是尸魔戲弄唐三藏，圣僧恨逐美猴王。這篇文章主要講的是“三打白骨精”的故事：孫悟空去摘桃子，唐僧三人在路上看見了一個(gè)美貌的村姑。村姑請(qǐng)他們吃齋。孫悟空看出她是白骨精所變，所以把她打死了，白骨精跑了。唐僧有些生氣，因?yàn)閷O悟空無(wú)故打死了人。又走了一會(huì)兒，他們遇見了一個(gè)老婆婆結(jié)果還是白骨精，又被孫悟空打死了，白骨精又跑了。唐僧氣急敗壞，覺得孫悟空無(wú)可救藥，一口氣念了二十遍緊箍咒，孫悟空連忙哀告，唐僧師徒又向前走。遇到了一個(gè)老爺爺，假裝來(lái)找他的妻子和女兒，被孫悟空用火眼金睛識(shí)破，一棒子打死了白骨精。這時(shí)豬八戒也在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，唐僧便將孫悟空趕走了。
每次我看這個(gè)故事總是替孫悟空鳴不平！一路上他全心全意的保護(hù)師傅西天取經(jīng)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，無(wú)怨無(wú)悔！唐僧肉眼凡胎，不明是非，豬八戒煽風(fēng)點(diǎn)火，孫悟空含著眼淚，無(wú)奈的離開，我心里那個(gè)急??！
我從這個(gè)故事中悟出一個(gè)道理，人們不要被表面現(xiàn)象和虛情假意，偽善的一面蒙騙，特別在如今社會(huì)里，有些人的表面是虛偽的，內(nèi)心是陰暗的，常常想方設(shè)法達(dá)到自己不可告人的目的，卻使用各種卑鄙手段。所以人時(shí)時(shí)刻刻都要檫亮眼睛，要知道“害人之心不有，防人之心不可無(wú)”
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讀三打白骨精故事有感篇十三
（第二課時(shí)）。
【教學(xué)目標(biāo)】。
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文；能復(fù)述課文。
2、通過對(duì)重點(diǎn)詞句的理解，來(lái)體會(huì)人物的性格特點(diǎn)，學(xué)習(xí)孫悟空?qǐng)?jiān)定、機(jī)智和勇敢的品質(zhì)。
3、掌握抓住重點(diǎn)詞句來(lái)體會(huì)人物性格特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。
【教學(xué)重點(diǎn)】。
抓住文中的重點(diǎn)詞句，體會(huì)人物的性格特點(diǎn)，掌握閱讀的方法。
【教學(xué)難點(diǎn)】。
抓住三次棒打白骨精的不同描寫，體會(huì)悟空的性格特點(diǎn)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】。
教師制作多媒體教學(xué)課件；布置學(xué)生課外閱讀《西游記》。
【教學(xué)過程】。
一、導(dǎo)入教學(xué)。
1、復(fù)習(xí)提問：上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了《三打白骨精》這篇課文，你能用自己的話說說課文的主要內(nèi)容嗎？（學(xué)生思考回答）。
2、為了降妖除魔，掃清取經(jīng)路上的障礙，孫悟空三次棒打白骨精，那么，三次斗爭(zhēng)的情形又有什么時(shí)候不同呢？今天我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)第八課《三打白骨精》。（板書課題）。
二、精讀課文。
模塊一:學(xué)習(xí)第一次斗爭(zhēng)。
1、學(xué)生用自己喜歡的方式讀描寫第一次斗爭(zhēng)的段落，分別畫出描寫孫悟空、唐僧和白骨精的詞句，然后交流。
2、根據(jù)學(xué)生回答，適時(shí)出示下列投影片：????。
孫悟空從南山摘桃回來(lái)，睜開火眼金睛一看，認(rèn)出村姑是個(gè)妖精，舉起金箍棒當(dāng)頭就打……朝妖精劈臉一棒。
唐僧連忙扯住悟空……責(zé)怪悟空無(wú)故傷人性命。……這才有些相信那村姑是妖怪。
白骨精不勝歡喜……搖身變作美貌的村姑，拎了一罐齋飯，徑直走到唐僧面前……妖精扔下一具假尸首，化作一縷輕煙逃走了。
3、引導(dǎo)學(xué)生閱讀投影片上的內(nèi)容，看看從哪些詞語(yǔ)可以體會(huì)到人物的性格。也可以小組展開討論。
4、交流匯報(bào)。（教師適時(shí)予以指導(dǎo)）。
（學(xué)生概括學(xué)習(xí)方法，教師板書：閱讀課文——畫出句子——品析詞語(yǔ)——體會(huì)性格）。
模塊二：學(xué)習(xí)第二次和第三次斗爭(zhēng)。
1、大家已經(jīng)掌握了一些讀書的方法，大家想不想用這種方法來(lái)試試，看看從第二次和第三次的斗爭(zhēng)中，你們能體會(huì)到他們的哪些特點(diǎn)。
2、各組同學(xué)根據(jù)自己的喜好，選擇一部分內(nèi)容來(lái)體會(huì)。教師巡視指導(dǎo)。
3、交流匯報(bào)。
先挑選一個(gè)小組的同學(xué)來(lái)交流，其他小組的同學(xué)可以作補(bǔ)充。老師根據(jù)學(xué)生的回答，適時(shí)出示教學(xué)課件，幫助學(xué)生理解體會(huì)。
4、小練筆。
在第三次斗爭(zhēng)中，課文沒有寫到唐僧的表現(xiàn)。請(qǐng)你展開合理的想象，想一想當(dāng)唐僧看到白骨精原形畢露時(shí)，他會(huì)怎樣想、怎樣說、怎樣做？請(qǐng)用一段話生動(dòng)具體地表達(dá)出來(lái)。
（學(xué)生自主動(dòng)手練習(xí)，然后交流，師生共同評(píng)價(jià)。）。
模塊三：練習(xí)復(fù)述課文。
1、學(xué)了這篇課文，你一定對(duì)本領(lǐng)高強(qiáng)、機(jī)智勇敢的孫悟空更加佩服，對(duì)詭計(jì)多端的白骨精更加憎恨，那么你想不想把這個(gè)故事講給大家聽呢？下面我們就來(lái)講一講吧。
溫馨提示：在講故事的過程中，要盡可能地運(yùn)用課文中的語(yǔ)言，可以展開合理的想象，力爭(zhēng)把故事講得更生動(dòng)、更有吸引力。
2、學(xué)生在小組內(nèi)講故事，可采用一人講一段的方法，使每個(gè)學(xué)生都有鍛煉的機(jī)會(huì)。
3、各組推行講得最好的同學(xué)在全班交流。師生共同評(píng)價(jià)。
三、總結(jié)課文。
孫悟空除掉了白骨精，唐僧師徒四人又踏上了前往西天取經(jīng)的道路。前進(jìn)的道路上還會(huì)有更多的兇險(xiǎn)，但是孫悟空有善于識(shí)別妖魔詭計(jì)的火眼金睛，有降妖伏魔的高強(qiáng)本領(lǐng)，我們相信他們一定能化險(xiǎn)為夷、一路平安。
為了表?yè)P(yáng)同學(xué)們?cè)谡n堂上的優(yōu)異表現(xiàn)，老師要獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們一組詞語(yǔ)，讓我們一起來(lái)大聲誦讀吧！
（課件出示下列詞語(yǔ)，學(xué)生齊讀）。
齊天大圣?????大鬧天宮?????不避艱險(xiǎn)?????西天取經(jīng)。
騰云駕霧?????來(lái)去無(wú)蹤?????千變?nèi)f化?????大顯神通。
明察秋毫?????火眼金睛?????除惡務(wù)盡?????天下太平。
附：板書設(shè)計(jì)。
孫悟空：機(jī)智、勇敢、堅(jiān)定（本領(lǐng)高強(qiáng)、機(jī)智勇敢）。
唐?僧：心地善良。
白骨精：狡猾善變（詭計(jì)多端）。
閱讀課文——畫出句子——品析詞語(yǔ)——體會(huì)性格。
讀三打白骨精故事有感篇十四
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入教學(xué)。
二、精讀課文。
（一）研讀白骨精“三變”。
一變：悟空剛走，唐僧就被妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)。白骨精不勝歡喜，自言自語(yǔ)道：“造化！造化！都說吃了唐僧肉可以長(zhǎng)生不老。今天機(jī)會(huì)來(lái)了！”它正要上前，見唐僧身邊有豬八戒和沙僧保護(hù)，就搖身變作美貌的村姑，拎了一罐齋飯，徑直走到唐僧面前，說是特地來(lái)請(qǐng)他們用齋的。
1、出示以上句子，指名讀，說說從中讀懂什么？
2、組織交流。
（1）妖怪神通廣大，消息靈通，悟空剛走就來(lái)。
（2）惡毒、兇殘、自私，吃別人的肉，自己長(zhǎng)生不老。
（3）法術(shù)高明，搖身就能變。
（4）很狡猾。
a.為什么把自己變作“美貌”的村姑？看插圖說形容美貌的詞語(yǔ)（眉清目秀?唇紅齒白?如花似玉?花容月貌?亭亭玉立?婀娜多姿?花枝招展）。
b如果說它用“美貌”來(lái)迷惑八戒，那么它又用什么來(lái)打動(dòng)唐僧？（善良）？哪里可以看出來(lái)？（特地 請(qǐng) 用齋）。
3、教師小結(jié)：這樣一個(gè)既美貌又善良的村姑，真是人見人愛，誰(shuí)還會(huì)懷疑，誰(shuí)還會(huì)防備。這妖精真是太——狡猾，太善于偽裝自己。它送飯是假——吃人是真。從哪里看出來(lái)？（徑直徑直是直接向某處前進(jìn)，不繞道，不在中途耽擱。這分明就是沖著唐僧來(lái)的。）。
二變：山坡上閃出一個(gè)年滿八旬的老婦人，手拄著彎頭竹杖，一步一聲地哭著走來(lái)。
1、出示以上句子，指名讀。
2、討論，如果說第一變，白骨精把自己偽裝得既漂亮又善良，那么這一次它又把自己偽裝得怎么樣呢？從哪里可以看出？（“年滿八旬 老婦人 手拄竹杖 一步一聲 哭” 很可憐，值得同情，尤其能贏得唐僧這樣的人同情。）。
3、教師小結(jié)：這個(gè)妖怪可真壞！
4、這句話中還有哪個(gè)字引起了你的注意，為什么？（閃??閃是突然出現(xiàn)的意思，動(dòng)作非?？?，非常敏捷，對(duì)于一個(gè)年滿八旬，走路都要拄竹杖的老婦人，怎么可能有這個(gè)動(dòng)作，這哪里是人，分明就是妖怪。這一閃沒有躲過孫悟空的火眼金睛，也沒有躲過我們的火眼金睛。
三變：白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了，又變成一個(gè)白發(fā)老公公，假裝來(lái)找他的妻子和女兒。
1、出示以上句子，讀讀，想想：這次它為什么又變成了白發(fā)老公公呢？（證明前面被孫悟空打死的是他的妻子和女兒，他們是一家人，是人不是妖，讓唐僧覺得自己徒弟連傷兩條性命，罪不可赦。）。
出示句子：
妖精扔下一具假尸首，化作一縷輕煙逃走了。
白骨精見棍棒落下，又用法術(shù)脫了身，丟了具假尸首在路上。
小結(jié)：妖精把假尸首扔在了地上，把“濫殺無(wú)辜”的罪名戴在了孫悟空的頭上，這個(gè)妖精真是用心險(xiǎn)惡，壞透了，壞主意是一個(gè)又一個(gè)，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，那就叫——詭計(jì)多端。相機(jī)板書（白骨精詭計(jì)多端）。
過渡：但任你白骨精怎樣詭計(jì)多端，怎樣騙術(shù)高明，都逃不脫孫悟空的火眼金睛。你會(huì)“三變”我就會(huì)“三打”。下面請(qǐng)大家用紅筆畫出孫悟空三打的句子。
讀三打白骨精故事有感篇十五
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、通過對(duì)重點(diǎn)詞句的理解，來(lái)體會(huì)人物的性格特點(diǎn)，學(xué)習(xí)孫悟空?qǐng)?jiān)定、機(jī)智和勇敢的品質(zhì)。
3、掌握抓住重點(diǎn)詞句來(lái)體會(huì)人物性格特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。
【教學(xué)重點(diǎn)】抓住文中的重點(diǎn)詞句，體會(huì)人物的性格特點(diǎn)，掌握閱讀的方法。
【教學(xué)難點(diǎn)】抓住三次棒打白骨精的不同描寫，體會(huì)悟空的性格特點(diǎn)。
【教學(xué)過程】。
一、激趣導(dǎo)入。
1.“三”字成語(yǔ)知多少。
一問????????????。
一而再，??????????????。
兩天曬網(wǎng)。
頂個(gè)諸葛亮。
2、能填出來(lái)嗎？指答。
3、自己讀讀，有沒有什么發(fā)現(xiàn)？
4、導(dǎo)入：今天就讓我們也來(lái)學(xué)習(xí)一篇和三有關(guān)的文章。齊讀課題。
5、師：快速瀏覽課文找一找，你還能找出課文中與“三”有關(guān)的描寫嗎？（三變、三打、三騙、三攔）找得越多越能干。
生：……。
師板書。
二、趣讀三變、三打、三阻，感知人物形象。
1、師：請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，劃出有關(guān)三變、三打、三阻的句子。（注意用上不同的記號(hào)），并體會(huì)對(duì)其中人物有何評(píng)價(jià)。（出示自讀要求）。
2、師：一天。唐僧師徒來(lái)到一座高山前，只見山勢(shì)險(xiǎn)峻，峰巖重疊。山林中不時(shí)騰起一團(tuán)團(tuán)妖霧。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見白骨精搖身一變。（視頻）。
師：請(qǐng)你們讀出自己劃的有關(guān)三變的句子。
指答。
(1)白骨精的魔爪一次次地伸向唐僧，出現(xiàn)在唐僧面前的是——（讀句子）。
引讀。
（2）師：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這三個(gè)句子，說說自己對(duì)白骨精的評(píng)價(jià)。
師：請(qǐng)你們說說對(duì)白骨精的評(píng)價(jià)？（貪婪、狡詐、詭計(jì)多端）。
（學(xué)生每講一個(gè)，教師可適當(dāng)引導(dǎo)他說說理由。）。
重點(diǎn)指導(dǎo)“詭計(jì)多端”。
4、過渡：在危急時(shí)刻，孫悟空一次次地挺身而出，擔(dān)當(dāng)起除妖降魔、保護(hù)師傅的重任。
5、讀出孫悟空的“三打"。
(1）讀讀“三打”。
（2）從這“三打”感受到什么？（機(jī)智、勇敢、堅(jiān)定、疾惡如仇）。
重點(diǎn)抓住“藏、走、迎、笑”理解。
相機(jī)指讀。
（3）再讀，同桌討論比較“三打”的異同。
（4）讓我們一起來(lái)看這斗智斗勇的“三打”。播放視頻。
（5）此時(shí)此刻，你想對(duì)悟空說——（屏顯）。
（6）師：白骨精雖然狡詐，但卻逃不出孫悟空的火眼金睛。
生“三變”“三打”配合讀。
過渡：這“三打”，打出了威風(fēng)，打出了機(jī)智勇敢，打出了決心。同時(shí)也打出了師父的責(zé)難。（阻攔與責(zé)難）。
指答。
6、讀出唐僧的“三責(zé)。
生讀相關(guān)文字。
（1）你是怎樣看待唐僧的呢？（迂腐、心慈手軟、糊涂無(wú)知、善良）。
（2）指讀。
（4）師：你們發(fā)現(xiàn)沒有，書上只寫了兩次責(zé)難，第三次呢？看過原著的同學(xué)一定知道……??（屏顯“……”）。
指答。
（5）因?yàn)樘粕?，即使悟空想出機(jī)智的辦法，還是難逃師父責(zé)難，最后竟然要與他脫離師徒關(guān)系。出示視頻，看第三次打后的責(zé)難。
（6）師：悟空眼中含著淚，心中默默對(duì)師傅說——。
三、總結(jié)課文。
1.師：看，這個(gè)故事里有三變，有三打，有三責(zé)。你讀著覺得重復(fù)嗎？為什么？
生：因?yàn)槿?，變的?nèi)容不一樣。
生：一次比一次深。
師：老子曾說過：道生一，一生二，二生三。三生萬(wàn)物。正是這“三變”襯托出悟空的火眼金睛，本領(lǐng)非凡；正是這“三打”，打出了悟空的機(jī)智勇敢，疾惡如仇；正是這“三責(zé)”，表現(xiàn)了悟空的堅(jiān)定與忠誠(chéng)。故事一波三折，引人入勝。
2、師：孫悟空除掉了白骨精，唐僧師徒四人又踏上了前往西天取經(jīng)的道路。
前進(jìn)的道路上還會(huì)有更多的兇險(xiǎn)，這其中也不乏關(guān)于“三”的故事。你們想去了解嗎？欲知后事如何，請(qǐng)聽下回分解。（片尾曲）。
讀三打白骨精故事有感篇十六
一天，唐僧師徒四人來(lái)到一座高山前，只見山勢(shì)險(xiǎn)峻，峰巖重疊。走了一天的路，唐僧感覺饑餓，就讓孫悟空去找些吃的。悟空跳上云端，四處觀看，見南山有熟透的山桃，便要摘些來(lái)給師父充饑。
悟空剛走，唐僧就被妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)了。白骨精不勝歡喜，自言自語(yǔ)道：“造化！造化！都說吃了唐僧肉可以長(zhǎng)生不老。今天機(jī)會(huì)來(lái)了！”它正要上前，見唐僧身邊有豬八戒和沙僧保護(hù)，就搖身變作美貌的村姑，拎了一罐齋飯，徑直走到唐僧面前，說是特地來(lái)請(qǐng)他們用齋的。唐僧一再推辭，八戒嘴讒，奪過罐子就要?jiǎng)涌凇?BR> 正在這時(shí)，悟空從南山摘桃回來(lái)，睜開火眼金睛一看，認(rèn)出村姑是個(gè)妖精，舉起金箍棒當(dāng)頭就打。唐僧連忙扯住悟空。悟空說：“它是個(gè)妖精，是來(lái)騙你的?！闭f著，就朝妖精劈臉一棒。妖精扔下一具假尸首，化作一縷輕煙逃走了。
唐僧責(zé)怪悟空無(wú)故傷人性命。悟空打開罐子，從里面跳出來(lái)幾只青蛙、癩蛤蟆，根本沒有什么齋飯。唐僧這才有些相信那村姑是妖怪。
師徒們吃了桃子繼續(xù)趕路。山坡上閃出一個(gè)年滿八旬的老婦人，手拄著彎頭竹杖，一步一聲地哭著走來(lái)。悟空見又是那妖精變的，也不說話，當(dāng)頭就是一棒。白骨精見棍棒落下，又用法術(shù)脫了身，丟了具假尸首在路上。
唐僧一見，驚得從馬上摔下來(lái)，坐在地上，不由分說，一口氣念了二十遍緊箍咒。悟空頭痛難忍，連忙哀告。唐僧喝道：“你為何不聽勸說，把人打死一個(gè)，又打死一個(gè)？”“它是妖精！”唐僧非常生氣：“胡說！哪有那么多妖精！你無(wú)心向善，有意作惡，你去吧！”悟空說：“師父若真不要我，就請(qǐng)退下我頭上的金箍?jī)?！”唐僧大驚：“我只學(xué)過緊箍咒，卻沒有什么松箍咒！”悟空說：“若無(wú)松箍咒，你還帶我走吧?！碧粕疅o(wú)奈：“我再饒你這一次，但不可再行兇了?！蔽蚩彰c(diǎn)頭答應(yīng)，扶著唐僧上了馬，繼續(xù)前行。
白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了，又變成一個(gè)白發(fā)老公公，假裝來(lái)找他的妻子和女兒。悟空把金箍棒藏在身邊，走上前迎著妖精，笑道：“你瞞得了別人，瞞不過我！我認(rèn)得你這個(gè)妖精?！蔽蚩粘槌鼋鸸堪?，怕師父念咒語(yǔ)，沒有立刻動(dòng)手，暗中叫來(lái)眾神，吩咐道：“這妖精三番兩次來(lái)蒙騙我?guī)煾福@一次定要打死它。你們?cè)诎肟罩凶髯C。”眾神都在云端看著。悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏，脊梁上有一行字，寫著白骨夫人。
讀三打白骨精故事有感篇十七
這天，師徒四人走到深山。唐僧餓了，悟空便跳上云端一望，“南山一片鮮紅，想必是成熟的山桃，待我摘些來(lái)與師父充饑?！蔽蚩兆邥r(shí)用金箍棒畫了個(gè)圓圈，囑咐師父、師弟：“深山里會(huì)有妖怪，你們千萬(wàn)不可走出圈子!”
這山里果然有個(gè)白骨精，她想著：“聽說吃了唐僧肉能長(zhǎng)生不老呢?！背梦蚩针x開，她便要撲下去抓唐僧，卻被圓圈發(fā)出的金光刺得頭昏眼花。白骨精便變作一個(gè)美貌女子，只說給和尚送飯，想要接近唐僧。那八戒見到女人骨頭都酥了，哪里還識(shí)得妖精。這時(shí)悟空回來(lái)了，他那火眼金睛卻難蒙騙，舉鐵棒便朝妖精打去。那妖使個(gè)“解尸法”，扔下假尸首，真身逃走了。
眼看那女子死在地上，唐僧責(zé)怪悟空又傷人命。悟空就讓師父看那“送飯”罐子，里面全是些蛆蟲、癩蛤蟆。唐僧剛有幾分相信，八戒又來(lái)挑唆：“這是師兄的障眼法!”唐僧便要趕走悟空。悟空再三哀求，才得饒恕。
白骨精不死心，又變成老婆婆，一路喊著：“女兒啊，你在哪里?”八戒說：“師父，這下麻煩大啦。”老婆婆看見地上的假尸首，一把揪住唐僧，“我女兒怎么死的?我要你償命來(lái)!”卻又被悟空識(shí)破，劈頭一棒，那妖精還用解尸法脫身走了。
唐僧大驚，“你怎么連傷二命!”便把緊箍咒連念二十遍，把個(gè)猴頭勒成個(gè)葫蘆，疼得悟空滿地打滾。唐僧說：“你是無(wú)心向善，有意作惡，我斷然不能留你了!”悟空說：“師父真不要我，就請(qǐng)念念‘松箍咒’，把這箍子退下來(lái)，我好回家?！碧粕疄殡y道：“我可是只會(huì)緊，不會(huì)松。”“既然這箍子沒法離開我，”悟空說，“我也就沒法離開師父了。”唐僧見悟空這樣說，只好再饒他一次。
那妖精兩次沒得手，心想：“再往西四十里，就不是我的地盤了。要是唐僧被別處妖魔撈了去，就太可惜了?！庇谑撬谌巫冏饕粋€(gè)老翁，一路叫著：“女兒呀!老婆呀!”再來(lái)算計(jì)唐僧。八戒說：“師父呀，人家找來(lái)了!你該償命，我該充軍，沙和尚做苦工，那猴子卻溜得快!”悟空叫來(lái)山神、土地暗中照應(yīng)，再不讓妖精逃脫。只見手起棒落，老翁倒下。
悟空說：“師父，你看!”地上躺著一堆骷髏?！斑@是白骨成精?！碧粕呀?jīng)相信了，又聽八戒說：“師兄是怕你念咒，故意變成這樣?！碧粕阆露Q心，找出紙筆，寫了一張貶書給悟空，“再不要你做徒弟了，去吧!”悟空很傷心，他囑咐沙和尚要照顧好師父，“遇見妖怪就說老孫是你的大師兄，他們就不敢亂來(lái)了?！蔽蚩找詈蟀輨e師父，但師父不要他拜，他只得變幾個(gè)替身團(tuán)團(tuán)圍住，使唐僧勉強(qiáng)受了一拜。
趕走悟空后，唐僧又在碗子山波月洞的黃袍怪手下遭難。沙和尚被擒，八戒逃出，沒奈何，這呆子只得厚厚臉皮去花果山討救兵。悟空問八戒：“不去取經(jīng)，來(lái)這里做什么?”八戒扯個(gè)謊：“師父想你呢?！薄凹热悔s走，還想什么?不去!”八戒怕打，只得下山去，嘴里罵罵咧咧。
悟空早派了小猴偷聽，便把八戒抓回要打，八戒只得說出師父遇難的事。悟空說：“你們?yōu)槭裁床桓嬖V妖怪，老孫是唐僧的大徒弟?”八戒使個(gè)激將法，“他一聽你的名字，就說要?jiǎng)兡愕钠ぃ槟愕慕?”悟空大怒，便隨八戒去打黃袍怪。雙方相斗，悟空使出一招“葉底偷桃勢(shì)”，妖怪竟被打得無(wú)影無(wú)蹤。后來(lái)查明此怪乃是天上星宿奎木狼下凡。
悟空救出師父，唐僧又感激，又悔恨。
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孫悟空大鬧天宮。
悟空在花果山過著自由的生活，因拿了龍王的鎮(zhèn)海之寶――金箍棒，被龍王告上天庭。
太白金星獻(xiàn)計(jì)說：將孫悟空騙上天庭。明封為弼馬溫(一個(gè)管理喂養(yǎng)天馬的小官)，暗中則壓制他。
孫悟空到天庭，識(shí)破詭計(jì)，搗毀了御馬監(jiān)，反出南天門，回到花果山，自封“齊天大圣”。
玉帝大怒，命李天王帶領(lǐng)天兵天將捉拿孫悟空。于是，在花果山的上空，打了起來(lái)，結(jié)果未能捉住悟空，玉帝接受金星獻(xiàn)策，假意封孫悟空為齊天大圣，并將蟠桃圓交他掌管，想把他騙來(lái)，軟禁在天上。孫悟空聽說蟠桃園中的仙桃非常稀罕，自己挑選幾個(gè)大仙桃，飽餐了一頓。
正值王母壽辰，七仙女奉命摘桃，來(lái)到桃園，驚動(dòng)了正在酣睡的孫悟空。經(jīng)過盤問仙女，孫悟空得知王母要設(shè)蟠桃宴，請(qǐng)了各路神仙，惟獨(dú)沒他。孫悟空這才看透玉帝的欺騙陰謀，火冒三丈，先是大鬧蟠桃宴，自個(gè)兒開懷痛飲，還將所有仙酒仙菜席卷一空，裝進(jìn)乾坤袋，準(zhǔn)備帶回花果山。哪知酒醉迷糊，撞進(jìn)太上老君的兜率宮，將專供玉帝服用的金丹吃了個(gè)干凈，這才返回花果山，與眾猴孫大開仙酒會(huì)。
玉帝和王母氣得咬牙切齒，立命李天王帶領(lǐng)十萬(wàn)天兵天將，興事問罪。一場(chǎng)激戰(zhàn)開始了，孫悟空與神通廣大的二郎神斗了幾百回合，不分勝負(fù)。最后，因遭到太上老君的暗算，不幸被擒。天神們無(wú)論用什么辦法都損傷不了孫悟空一根毫毛。玉帝又將孫悟空打入太上老君的煉丹爐煉燒。未想孫悟空并未燒死，還練出火眼金睛，打上靈霄寶殿。一路上的天兵天將，望風(fēng)披靡，玉帝狼狽奔逃。
猴王勝利了，回到花果山，重樹齊天大圣旗幡，與猴孫們過著快樂的生活。
讀三打白骨精故事有感篇十八
今天，我有幸聽了竇老師上的一節(jié)《西游記之三打白骨精》的課，聽完后我深受震撼，從她的課堂示范中我感受到了許多：首先，小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的過程竟然可以是這樣的快樂。在她的課堂示范中我感受到她是在和一個(gè)個(gè)鮮活的生命進(jìn)行交流，她是那樣的投入，那樣的用心，那樣的愉快。“親愛的同學(xué)們！”“你們真是太棒了！”這一系列高頻率出現(xiàn)的話語(yǔ)如果來(lái)自別的地方，或許大家都會(huì)一笑了之，可是聽她講課卻覺得親切，自然，居然還能讓人不由自主，這里用別的語(yǔ)句還真不能表達(dá)這樣的情感，她是那樣的快樂，引得聽課的'我也覺得快樂。我想這應(yīng)該是一種單純而高尚的快樂，一種在平凡中演繹精彩的快樂。
她的這種用心做教育、不斷創(chuàng)新、大膽提出對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的改革的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。更讓我敬佩的是她能夠站在學(xué)生的角度，以學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望為出發(fā)點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)方法及手段來(lái)傳授知識(shí)，讓學(xué)生充分體會(huì)到學(xué)習(xí)是一件有趣、有益的事。她的樂觀、積極向上的人生態(tài)度，將一直影響著她周圍的學(xué)生，使她與她的學(xué)生關(guān)系建立在一個(gè)平等、和諧的氣氛當(dāng)中，我認(rèn)為這是我們做為老師最希望做到的，也是我為之努力的目標(biāo)。