心得體會的寫作可以促使我們對學(xué)習(xí)和工作的過程進(jìn)行反思和優(yōu)化。在寫心得體會時，我們應(yīng)該注意哪些方面的內(nèi)容和表達(dá)方式？看看以下這些優(yōu)秀的心得體會范文，或許能給你帶來一些新的思考和靈感。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇一
消防——預(yù)防為主、防消結(jié)合。記得曾經(jīng)問個別人一個問題，什么是消防?得到的回答是“消防就是滅火”，其實不然。題詞“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山！”，深刻指出了消防工作的重要性和嚴(yán)肅性?；て髽I(yè)生產(chǎn)過程中涉及到化學(xué)原料，大多數(shù)具有易燃、易爆特性。這就更加要求我們在平時的消防工作中更加認(rèn)真仔細(xì)，結(jié)合自身工作實際，談?wù)勛约旱膸c感想：
1、加強消防安全意識培訓(xùn)，提升員工消防安全意識。
工作中發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)有的消防安全培訓(xùn)過于簡單，培訓(xùn)過程中只能簡單的講講消防知識和一些滅火器的使用原理，讓員工去現(xiàn)場操作滅火器材，遇上下雨天，連現(xiàn)場操作都不能實現(xiàn)。過后，員工可能都忘記了。在現(xiàn)有培訓(xùn)的基礎(chǔ)上加強消防安全宣傳，不斷提高員工消防安全意識。通過定期舉行消防演練、舉辦消防安全知識宣傳欄、張貼消防安全標(biāo)語和火災(zāi)事故案例，來營造良好消防安全氛圍，提升員工消防安全意識和消防技能。
2、加強消防器材的維護(hù)保養(yǎng)，確保其完整好用。
檢查中發(fā)現(xiàn)，有時候消防檢查牌上面的日期指明已經(jīng)檢查過了，當(dāng)打開消防箱卻發(fā)現(xiàn)滅火器已經(jīng)過期、沒有壓力、連接管老化、保險銷被拔掉；消防通道被堵、消防箱內(nèi)水帶、槍頭丟失、監(jiān)火過后滅火器材隨意丟在現(xiàn)場，等等……每當(dāng)看到這一幕，我都很害怕，如果發(fā)生意外，我們該怎么辦?如果我們多一點責(zé)任心，多抽出一點時間用來檢查，我相信這些都不會出現(xiàn)。忙?疏忽了?這些都不應(yīng)該成為理由。
3、完善應(yīng)急機制，強化消防基礎(chǔ)。
公司于去年成立了應(yīng)急救援隊，由于人員流失等原因，應(yīng)急救援隊沒能有效發(fā)揮其職能。只有讓隊員加強日常消防檢查，努力消除火災(zāi)隱患；參加體、技能訓(xùn)練；熟悉了解公司內(nèi)的消防水源、通道及滅火器材、消防設(shè)施的配備及操作情況；熟練掌握各種消防裝備的性能、用途和使用方法。才能提高公司抵御突發(fā)事故災(zāi)害能力，預(yù)防和減少火災(zāi)等事故危害。
4、全員參與消除火災(zāi)隱患，營造安全的工作環(huán)境。
一個隱患不可怕，可怕的是成百上千的隱患；一個人再怎么用心去查找消除隱患也沒有大家都來查找消除隱患有效。如果我們發(fā)現(xiàn)隱患都不去向領(lǐng)導(dǎo)匯報、不去消除隱患，哪么小隱患可能釀成大災(zāi)，反之我們發(fā)現(xiàn)隱患及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，去消除隱患，我們的工作環(huán)境中危險性也會隨之降低。
每當(dāng)我們看到一些火災(zāi)、爆炸畫面時，現(xiàn)場的裂火、滾滾濃煙和或聽到失去親人時哪撕心裂肺般的痛哭時。你是否會為平時工作中的疏忽、大意而落下的隱患而自責(zé)呢?當(dāng)你看到哪一幕幕慘烈的場景，人們的驚慌失措、小孩的哭喊，到處是一片狼籍。你會為你身處環(huán)境的安全而慶幸呢?讓我們大家都參與到消防工作中，去創(chuàng)造一個安全的工作環(huán)境。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇二
開學(xué)第一課對于學(xué)生來說是全新的開始，也是家長們期待已久的時刻。我作為一位家長，也參加了開學(xué)第一課，并從中得到了一些寶貴的心得體會。通過與其他家長的交流和觀察，我發(fā)現(xiàn)了幾個值得分享的方面。
首先，開學(xué)第一課是了解孩子學(xué)習(xí)環(huán)境和教育理念的好機會。在參加開學(xué)第一課的時候，我們可以進(jìn)入孩子的教室，了解學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源。同時，我們還可以聆聽學(xué)校的教育理念和教育目標(biāo)，對整個學(xué)校的教育環(huán)境和教學(xué)模式有一個大致的了解。這對我們家長來說非常重要，因為學(xué)校的教育理念和教學(xué)模式很大程度上決定了孩子的學(xué)習(xí)效果和成長。
其次，開學(xué)第一課是了解孩子情緒和適應(yīng)能力的好時機。通常，開學(xué)第一課是孩子們進(jìn)入新環(huán)境、新班級和新老師的時候，很多孩子對新的開始會感到緊張和恐懼。作為家長，我們可以通過觀察和與孩子的交流來了解他們的情緒和適應(yīng)能力。在開學(xué)第一課的過程中，我們可以觀察孩子是積極參與還是消極抵觸，是開朗自信還是沉默內(nèi)向。這些觀察將有助于我們更好地了解孩子的情緒和適應(yīng)能力，并做好相應(yīng)的引導(dǎo)和支持。
此外，開學(xué)第一課也是與其他家長交流的絕佳機會。在參加開學(xué)第一課的過程中，我們有機會與其他家長進(jìn)行交流和分享心得。通過與其他家長的交流，我們可以獲得一些關(guān)于教育和育兒的寶貴經(jīng)驗和建議。我們可以互相傾訴并尋求幫助，讓家庭教育事半功倍。
最后，開學(xué)第一課給我們機會與老師建立聯(lián)系。開學(xué)第一課通常會有老師的介紹和溝通時段，我們可以和老師進(jìn)行簡單的交流，并建立起良好的家校合作關(guān)系。這對于我們了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)展非常重要。我們可以向老師了解孩子的學(xué)習(xí)情況、需要改進(jìn)的地方以及學(xué)習(xí)的建議。同時，我們也可以向老師表達(dá)我們對孩子學(xué)習(xí)的期望和關(guān)心，以便老師能夠更好地引導(dǎo)和教育孩子。
總之，開學(xué)第一課對于家長來說是一個十分寶貴的時刻。通過參加開學(xué)第一課，我們可以了解孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育理念，了解孩子的情緒和適應(yīng)能力，與其他家長交流分享經(jīng)驗，與老師建立聯(lián)系。這些經(jīng)歷和收獲將有助于我們更好地支持和引導(dǎo)孩子，為他們的學(xué)習(xí)和成長打下堅實的基礎(chǔ)。
這次開學(xué)第一課給我?guī)砹嗽S多啟示，我也與其他家長互相交流，獲得了一些寶貴的經(jīng)驗。在以后的日子里，我將更加重視與孩子的情緒溝通，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，并與教師緊密合作，給予孩子更好的支持和教育。通過我們的努力和付出，相信我們的孩子在未來定會取得更好的成績和發(fā)展。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇三
在孩子們幼兒園、小學(xué)甚至初中的開學(xué)第一天，許多學(xué)校都會安排家長參與“家長寫開學(xué)第一課”的活動。這個活動旨在讓家長們體驗一下自己曾經(jīng)的學(xué)生生活，感受一下當(dāng)下教育的變化。作為一位參與過這個活動的家長，我的心得體會是深刻的。
第一段：回憶曾經(jīng)的學(xué)生生涯。
參加“家長寫開學(xué)第一課”活動之前，我在寫作業(yè)的小桌前發(fā)現(xiàn)了許多美好的回憶。我想起了自己小時候第一天開學(xué)的情景，心中充滿著期待和不安。那時的我們用木筆寫字，鉛筆刮刮紙，烏克麗麗奏出動聽的音樂，每一件小東西都有著自己的味道和故事?；貞涍@段往事，我不禁感慨時光荏苒，如今的孩子們已經(jīng)有了全新的學(xué)習(xí)方式。
第二段：師者父母。
參加“家長寫開學(xué)第一課”活動后，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代教育注重培養(yǎng)孩子們的思維邏輯、創(chuàng)造力和團(tuán)隊合作能力。與當(dāng)年我們只是重復(fù)記憶、機械填鴨式教育相比，現(xiàn)今的教育更注重培養(yǎng)學(xué)生為將來解決問題做好準(zhǔn)備。家長們需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展，并引導(dǎo)他們掌握解決問題的方法和思考方式。作為老師的角色，我們應(yīng)當(dāng)時刻關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)情況，與學(xué)校互動，幫助孩子們更好地適應(yīng)現(xiàn)代化的教育。
第三段：感受到家長的責(zé)任。
通過參與“家長寫開學(xué)第一課”活動，我深刻地感受到了家長的責(zé)任和重要性。我們應(yīng)當(dāng)積極參與孩子的教育，培養(yǎng)他們正確的價值觀和道德觀，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且與教育機構(gòu)緊密合作，為孩子提供更好的教育資源。不僅僅是在學(xué)習(xí)上，我們還要注重個性的培養(yǎng)和品格的塑造。唯有如此，我們的孩子們才能健康成長，成為有用的人才。
第四段：重視與老師的合作。
參與“家長寫開學(xué)第一課”活動后，我更加重視與老師的合作。作為父母，我們應(yīng)該與老師建立良好的溝通和互信關(guān)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和特點，并積極配合老師的指導(dǎo)，共同幫助孩子克服困難，取得進(jìn)步。與孩子的老師保持密切的聯(lián)系，及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)度，對于家庭教育的開展起到至關(guān)重要的作用。
第五段：珍惜陪伴的機會。
通過參加“家長寫開學(xué)第一課”活動，我意識到以后的時間不多了，孩子們會很快長大離開我們。作為家長，我們要珍惜和孩子在一起的每一個時刻，盡量多陪伴他們，為他們創(chuàng)造溫馨、健康的成長環(huán)境。家庭教育是一項長遠(yuǎn)而重要的任務(wù)，我們應(yīng)該和孩子一起成長，共同探索、分享和學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造一個快樂、和諧的家庭。
總結(jié)：
通過參加“家長寫開學(xué)第一課”活動，我深刻認(rèn)識到現(xiàn)代教育的變化和家長的責(zé)任。作為家長，我們應(yīng)該積極參與孩子的教育，與老師保持良好的合作，引導(dǎo)孩子正確的發(fā)展方向，同時要時刻珍惜和孩子在一起的每一個時刻。在這個共同努力的過程中，我們將見證孩子的成長，也將為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇四
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：約150字）。
開學(xué)季節(jié)，對于家長來說是一年中最重要的時刻之一。作為孩子的監(jiān)護(hù)人，我們希望為他們提供最好的教育，為此，我們要積極參與孩子學(xué)校的各項活動。而這其中最重要的就是開學(xué)第一課了。開學(xué)第一課意味著新的開始，是家長們了解孩子學(xué)校的機會。在我參加了開學(xué)第一課后，我獲得了一些寶貴的體會。
第二段：準(zhǔn)備工作（字?jǐn)?shù)：約250字）。
作為一位家長，我首先要做的就是提前了解關(guān)于開學(xué)第一課的各個項目。在參加開學(xué)第一課前，我通讀了學(xué)校和班級給出的相關(guān)資料，并查詢了一些互聯(lián)網(wǎng)上分享的經(jīng)驗。這些準(zhǔn)備工作讓我對開學(xué)第一課有了更清晰的認(rèn)識。此外，我還和我的孩子一起商討了一些可能的問題，并教育他學(xué)校的規(guī)則和制度等內(nèi)容。這些準(zhǔn)備讓我對開學(xué)第一課的參與更加充實。
開學(xué)第一課對于我們家長來說極其重要。首先，通過親自參加，我們可以更好地了解孩子的學(xué)校和老師。我們可以親眼見到孩子所在的班級，了解班級環(huán)境，與孩子的班主任和其他家長建立聯(lián)系，這對于孩子的學(xué)習(xí)和成長非常重要。其次，開學(xué)第一課也是家長們了解學(xué)校課程設(shè)置和教學(xué)理念的機會。這有助于我們更好地理解學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)方式，并與學(xué)校溝通交流，為孩子的學(xué)習(xí)提供更好的支持。
通過參加開學(xué)第一課，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，我對孩子的學(xué)校有了更清晰的了解，包括校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、學(xué)校管理等方面。這有助于我更好地支持孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。其次，我了解了孩子所在的班級和班主任，通過和班主任的交流，我對班級的教學(xué)特點和學(xué)生情況有了更具體的了解。這對我更有針對性地開展家校合作非常重要。此外，開學(xué)第一課也讓我和其他家長建立了聯(lián)系，我們可以相互交流經(jīng)驗，一起為孩子的成長而努力。
第五段：總結(jié)和感悟（字?jǐn)?shù)：約300字）。
通過參加開學(xué)第一課，我深刻認(rèn)識到家長的參與對于孩子的學(xué)習(xí)和成長至關(guān)重要。作為家長，我們要積極參與學(xué)校的各項活動，了解孩子的學(xué)校和班級，與班主任和其他家長建立良好的關(guān)系，為孩子提供更好的支持和幫助。同時，我們也應(yīng)注意與孩子的交流，了解他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和成長狀況，及時解決問題，共同推動孩子的發(fā)展。孩子的成長是家長最大的榮幸，而我們的參與與支持將是他們成功的重要保證。
在這個開學(xué)季，作為家長，我們要充分意識到開學(xué)第一課的重要性，并積極參與其中。通過參加開學(xué)第一課，我們可以更好地了解孩子的學(xué)校，與教師和其他家長建立聯(lián)系，為孩子提供更好的支持。讓我們用心參與開學(xué)第一課，共同努力為孩子的成長添磚加瓦。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇五
開學(xué)第一課，總是家長比較關(guān)注的一堂課。在這堂課上，作為家長，我們不僅要完成課前準(zhǔn)備，還要寫下心得體會，以便后續(xù)教育工作有所借鑒。通過學(xué)習(xí)和觀察，我深深體會到了以下幾點：孩子需要穩(wěn)定的心理環(huán)境，父母的陪伴和指導(dǎo)是至關(guān)重要的，合理的規(guī)劃和安排能提高學(xué)習(xí)效果，個性化教育的實施可以更好地激發(fā)孩子的潛能，并且理解和支持孩子的興趣愛好是培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)的關(guān)鍵。下面就一一展開敘述。
首先，孩子們需要一個穩(wěn)定的心理環(huán)境。家長在開學(xué)第一課中要明確的了解孩子的心理狀態(tài)，試圖尋找孩子需要的支持。我們應(yīng)該鼓勵孩子勇敢面對新挑戰(zhàn)，堅定自信，建立正確的人生觀和價值觀，并保持積極向上的心態(tài)。在孩子出現(xiàn)厭學(xué)、緊張、焦慮等情緒時，家長要及時與老師溝通，做好心理疏導(dǎo)，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。
其次，父母的陪伴和指導(dǎo)是至關(guān)重要的。孩子是懵懂無知的，他們需要父母的引導(dǎo)和支持。在開學(xué)第一課的心得體會中，我深感除了老師的教育之外，家庭教育對孩子的成長也至關(guān)重要。父母要學(xué)會傾聽孩子的感受，鼓勵和贊美他們的努力，不壓抑他們的獨立思考能力和創(chuàng)新精神。同時，父母也要為孩子提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，幫助他們制定可行的學(xué)習(xí)計劃，定期與孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)檢視和總結(jié)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
第三，合理的規(guī)劃和安排能提高學(xué)習(xí)效果。在開學(xué)第一課的觀察中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對于學(xué)習(xí)的重視程度與學(xué)習(xí)環(huán)境息息相關(guān)。家長應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，合理安排孩子的作息時間，保持良好的學(xué)習(xí)秩序和習(xí)慣。在課堂外，家長還可以制定一些豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。
第四，個性化教育的實施可以更好地激發(fā)孩子的潛能。每個孩子都有自己獨特的興趣和優(yōu)勢，家長要多方位了解孩子的個性特點，遵循孩子的天性來制定學(xué)習(xí)計劃。通過提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和方法，引導(dǎo)孩子在自己擅長的領(lǐng)域中發(fā)展才能，不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。
最后，理解和支持孩子的興趣愛好是培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)的關(guān)鍵。開學(xué)第一課中，了解孩子的興趣愛好是關(guān)鍵的，父母應(yīng)該積極傾聽孩子的心聲，給予他們足夠的支持和鼓勵。無論是體育運動、音樂藝術(shù)還是科學(xué)實踐，都是培養(yǎng)孩子品格和意志力的好途徑。父母要積極參與并引導(dǎo)孩子選擇適合自己的興趣愛好，培養(yǎng)他們的獨立思考能力和自主學(xué)習(xí)能力。
總之，開學(xué)第一課對于家長來說，是一次珍貴的機會，通過課堂的學(xué)習(xí)和觀察，我們能更好地了解孩子的需求和潛力。我們要給予孩子穩(wěn)定的心理環(huán)境，以父母的陪伴和指導(dǎo)作為基石，合理規(guī)劃和安排孩子的學(xué)習(xí)時間表，實施個性化教育，充分理解和支持孩子的興趣愛好。相信通過家長的努力，孩子們能夠在新學(xué)期中取得更好的成績，收獲更多的成長與快樂。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇六
開學(xué)第一課對于家長來說意義非凡，它不僅給家長們帶來了回憶，也象征著新學(xué)期的開始。作為家長，我們要充分認(rèn)識到自己的角色和責(zé)任，積極參與開學(xué)第一課，以便更好地支持孩子的成長和發(fā)展。
第二段：參與體驗。
我參加了孩子所在學(xué)校的開學(xué)第一課，從中獲得了很多體驗和啟示。首先，我注意到了學(xué)校為孩子們所做的準(zhǔn)備工作，每個孩子都有屬于自己的座位，并且在桌子上擺放了新的文具和繪本，這些細(xì)節(jié)展現(xiàn)了學(xué)校對孩子們的關(guān)心和關(guān)注。其次，在開學(xué)第一課上，學(xué)校邀請了一位來自社會的嘉賓，他和孩子們分享了他的職業(yè)經(jīng)驗和成功故事，這激發(fā)了孩子們的求知欲望和對未來發(fā)展的向往。通過這次參與體驗，我明白了學(xué)校在孩子教育中的重要性，也深深地感受到了孩子教育對于他們的成長的影響。
第三段：與孩子溝通。
開學(xué)第一課不僅給家長提供了參與的機會，也是與孩子溝通的好時機。在開學(xué)第一課上，家長們可以與孩子坐在一起，聆聽老師的講解并與孩子一起討論。我和孩子坐在一起，我們互相交流了對開學(xué)的期待和對新學(xué)期的目標(biāo)。這次溝通讓我更加了解了孩子的內(nèi)心世界，也讓孩子感受到了我的關(guān)心和支持。通過與孩子的溝通，我意識到家庭教育的重要性，只有與孩子保持良好的溝通，我們才能更好地引導(dǎo)他們，幫助他們成長。
第四段：家長的角色和責(zé)任。
開學(xué)第一課讓我深刻認(rèn)識到家長的角色和責(zé)任的重要性。作為家長，我們不僅是孩子的監(jiān)護(hù)人，更是他們的榜樣和引導(dǎo)者。我們要時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況和成長發(fā)展，積極參與孩子的學(xué)習(xí)活動和課程。我們要給予孩子支持和鼓勵，幫助他們建立自信和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，我們也要引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們的社交能力和未來的發(fā)展目標(biāo)。
第五段：總結(jié)與展望。
通過參與開學(xué)第一課，我深刻認(rèn)識到了家長的重要性和責(zé)任。我們要積極參與孩子的學(xué)習(xí)，與孩子保持良好的溝通，給予他們支持和鼓勵。只有這樣，我們才能更好地引導(dǎo)他們，幫助他們成長。展望未來，我將繼續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展，與孩子一起面對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的獨立思考和創(chuàng)新能力，讓他們成為有競爭力的人才，為社會的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來，開學(xué)第一課是家長了解并支持孩子學(xué)習(xí)的重要機會。我們要積極參與開學(xué)第一課，并通過與孩子的溝通建立良好的家庭教育環(huán)境。只有這樣，我們才能更好地引導(dǎo)孩子，幫助他們成長。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇七
開學(xué)第一課是學(xué)校為了讓家長更好地了解學(xué)校教育理念和教學(xué)方式而設(shè)立的一次專門的家長教育活動。作為家長，我參加了這次開學(xué)第一課，并且深受啟發(fā)和感動。在這次活動中，我明確了自己在孩子教育中的角色，并且對學(xué)校的教育理念有了更深入的了解。下面我將從這次開學(xué)第一課中獲取的主要收獲來談?wù)勎业捏w會。
首先，開學(xué)第一課使我認(rèn)識到作為家長，我在孩子教育中的角色是至關(guān)重要的。學(xué)校的老師固然能夠在學(xué)校里傳授知識，但是真正影響孩子的成長卻是家庭。在開學(xué)第一課中，學(xué)校的老師向我們闡述了孩子在家庭中的成長環(huán)境對他們的影響。他們指出，家長的言行舉止、愛與關(guān)懷、教育方法都會深深地影響孩子。這讓我深刻地意識到，作為家長，我要時刻提醒自己，家庭是孩子成長中最重要的場所，我應(yīng)該用正確的方式進(jìn)行教育。
其次，在開學(xué)第一課中，我進(jìn)一步了解了學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式。學(xué)校強調(diào)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，并且重視對孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校認(rèn)為只有孩子具備了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，才能在學(xué)習(xí)和生活中取得成功。聽到這些，我倍感欣慰，因為這正是我們家庭教育的目標(biāo)。學(xué)校還強調(diào)了與孩子一起成長的重要性，鼓勵家長在孩子教育中扮演積極的參與者的角色。這對于我們家庭來說，是一個提醒和鞭策，激發(fā)了我們更加積極關(guān)注孩子成長的決心。
另外，開學(xué)第一課還為我們提供了一個了解孩子班級和老師的機會。在這次活動中，我們與孩子的班主任進(jìn)行了交流。班主任向我們介紹了班級中的教學(xué)情況、教師的教育理念和教學(xué)方式，并且鼓勵我們與老師保持密切的溝通。這讓我感到十分溫暖和安心，因為我明白了孩子在學(xué)校里有人給他們提供幫助和指導(dǎo)。這也增強了我與孩子教師之間的聯(lián)系，讓我更加放心地將孩子托付在學(xué)校里。
最后，開學(xué)第一課激發(fā)了我們家庭對教育的新思考。在這次活動中，學(xué)校教育專家分享了一些與眾不同的教育觀點和方法。這讓我們深感教育是一個終身學(xué)習(xí)的過程。作為家長，我們需要不斷更新教育理念和教育方法，使之與時俱進(jìn)。這次開學(xué)第一課于我們家庭而言，不僅是一個思考教育的契機，也是一個啟迪和指引，讓我們更有信心地面對孩子的成長。
總而言之，開學(xué)第一課家長版是一個充滿啟發(fā)和感動的活動。這次活動讓我認(rèn)識到了作為家長在孩子教育中的重要性，加深了我對學(xué)校的教育理念的理解，為我提供了與孩子的班級和老師交流的機會，以及對教育的新思考。我相信，在這次開學(xué)第一課的指引下，我們家庭將能夠更好地輔助孩子成長，共同迎接未來的挑戰(zhàn)。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇八
九月金秋的登臺，代表著炎熱夏日的退場，也昭示著新學(xué)期正向我們走來。
今年的開學(xué)必看節(jié)目《開學(xué)第一課》有個新主題，叫“理想照亮未來”。與往年不同的是，今年恰逢慶祝黨的百年華誕，讓節(jié)目具有了非凡的意義。
主持人康輝的娓娓道來，讓我了解到了祖國那段艱辛歲月，讓我看見了黨的艱難發(fā)展歷程，讓我見識到了無數(shù)先輩在那段歲月里英勇無畏、前赴后繼、保家衛(wèi)國的壯義之舉。這些壯舉，讓我熱血沸騰，這種大無畏精神深深震撼了我，沖刷著我那顆雖然幼小卻無比強烈的愛國心，我為自己是一名中國人而感到無比的自豪與驕傲。
值得一提的是，節(jié)目中有位讓我特別親切的嘉賓，她也是《開學(xué)第一課》的粉絲。2015年，10歲的陳芋汐觀看了《開學(xué)第一課》之后深受鼓舞，寫下了一篇觀后感：“不朽的英雄是我學(xué)習(xí)的榜樣，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，向著我的目標(biāo)努力、勇敢地前進(jìn)?！蹦且黄凇堕_學(xué)第一課》“英雄不朽”的主題以及貫穿其中的愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強等中華傳統(tǒng)美德深深扎根在了陳芋汐心中。不論是面對運動還是學(xué)習(xí)，陳芋汐都堅定不移地將這些美德牢記于心并付諸于實踐，終于在2021年東京奧運賽場上實現(xiàn)了為國爭光的理想。
理想照亮未來，有理想就要有行動，所以，同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，去追尋百年光輝足跡，以史為鑒，開創(chuàng)未來！
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇九
xx月xx日參加了幼兒園家長學(xué)校的課程講座。講座從孩子進(jìn)入幼兒園開始講起，根據(jù)幼兒的身心特點，從合理營養(yǎng)膳食、常見疾病的預(yù)防與治療，到家長、幼兒園對孩子的教育以及家園合作、共育孩子的教育方式，給家長們做了詳細(xì)的講解。參加聆聽的家長很多，大家都結(jié)合自己孩子的性格特點，從中學(xué)習(xí)借鑒相關(guān)教育知識。
作為一個小班幼兒的母親，我也學(xué)習(xí)到了很多新的教育思想和知識，且深受啟發(fā)，總結(jié)了以下幾點與其他家長共勉。
首先，教育孩子必須先要了解孩子。第一點就是要學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，并適當(dāng)?shù)財U大孩子的優(yōu)點。也就是說當(dāng)父母的要善于尋找孩子的閃光點，哪怕是很小的一件事，也要表揚鼓勵孩子，讓孩子知道她很能干（就是我們說的有價值），并且得到了父母的夸贊，今后會繼續(xù)保持下去，這就是所謂的賞識教育。這方面我和寶爸做得還行，例如，平時吃飯前，我們都會告訴寶兒要吃飯了，她就能主動地拿筷子和碗，也許每次她只能拿一個碗，但她會一個一個放在桌上，而且給每個人分發(fā)好。每當(dāng)這時，我們都會表揚她：“寶寶真能干呀，真是個勤快的孩子！”寶兒很受用，所以每次喊吃飯的時候，她會很樂意做這些事。
第二點，制造感覺，強化自信，讓孩子找到自信的感覺。父母了解孩子的性格后，對寶寶的教育也要對癥下藥。有些時候需要讓孩子成為我們的老師，讓寶兒覺得自己比爸爸媽媽都強，自信的感覺就找到了。這點在我家寶兒身上就很明顯，前幾天有天晚上，完飯后，我陪她玩兒，她用一張硬紙斜著卷了一個紙筒，下面尖尖的，問我：“媽媽，你猜我折的是什么呀？”
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十
通過近段時間的安全知識的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。
安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時也需要家長及社會各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé)，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些，真正讓每個學(xué)生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬、就怕萬一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時時講安全，事事講安全。孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大！羅云教授說：“教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源?！?BR> 我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識和防護(hù)能力。第五，事故發(fā)生以后，啟動應(yīng)急預(yù)案，對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。每天，每個班都定時檢查學(xué)生到校情況，及時上報人數(shù)。課間，學(xué)生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護(hù)安全。另外，我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進(jìn)行安全教育和活動?！皶r時講安全，事事講安全。防范于未然?！边@是我們工作的口號。
在增強學(xué)生各方面的安全知識，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。
引導(dǎo)學(xué)生掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。生活之中，很多事情是難以預(yù)料的。假如一旦有險情發(fā)生，我們要教導(dǎo)學(xué)生不要慌亂，必須冷靜學(xué)會求生，學(xué)會保護(hù)自己。我們可以通過演練的方式、體驗的方式、觀看錄像、邀請專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會實踐等方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)。例如擁擠事件發(fā)生后，學(xué)生該如何逃生，才能把危險系數(shù)降到最低。我們可先通過講座講解求生要領(lǐng)，然后模擬演練，實踐中學(xué)習(xí)。
安全教育是一項理論化、系統(tǒng)化的工程，是貫穿于學(xué)校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強大優(yōu)勢，尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律，構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局，是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?，踏實的工作作風(fēng)，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，研究新對策，采取新辦法。要做到有的放矢，對癥下藥，有計劃、有目標(biāo)地開展工作。要及時研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問題，研究和回答學(xué)生健康成長的實際問題。要善于使學(xué)生通過接受教育而動之以情，曉之以理，感受到他們的主體地位，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長的一件大事，也是關(guān)系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。
總之，學(xué)校安全工作涉及千家萬戶，必須警鐘長鳴，常抓不懈，防患于未然。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十一
今晚聆聽了教育臺的家長第一課，感觸頗深。丁校長、石老師和新華醫(yī)院的張主任三位嘉賓的發(fā)言詳實有據(jù)，倡導(dǎo)尊重孩子、授之以漁、獨立自主。自己理書包、背書包看起來是小事，卻可培養(yǎng)孩子對自己負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而在高年級的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生自主性、自驅(qū)力。父母尊重孩子，孩子得到父母的肯定，進(jìn)而自我肯定，從而自信、自強，自我成長，形成良性循環(huán)，情緒平穩(wěn)地渡過青春期。尊重孩子，相信孩子！不一樣的生命，一樣的精彩！
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十二
今天，我與孩子一起觀看了“開學(xué)第一課”，主題是與初中生一起成長。初中生涯是一個人自身成長的關(guān)鍵期，作為家長，要學(xué)會與孩子溝通，正確引導(dǎo)、共同成長。
談及與孩子的溝通，怕是有不少家長都與我有相同的困擾“怎么這么難?。 笨戳斯?jié)目，幾位專家提供了一些建議，讓我知道在與孩子的溝通中，作為家長要多尊重少斥責(zé)；多欣賞少比較；多聚焦少發(fā)散；最重要的是要把控好自己的情緒。這樣才能與孩子建立起良好的溝通橋梁，營造和諧的家庭親子關(guān)系。
作為一名初三孩子的家長，在孩子即將面臨中考時，該做些什么呢？專家給了我答案，首先要與孩子一起商量，給孩子合理的定位；其次是科學(xué)地規(guī)劃孩子的未來；最后就是在陪伴過程中不要過分焦慮。中考雖然重要，但畢竟是人生中的一次小考，未來還有很多的路。
通過觀看這期的“開學(xué)第一課”讓我受益良多，更讓我有信心陪伴孩子走好人生的每一步。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十三
所謂聞君一席話，勝讀十年書。一直以來，和眾多的家長一樣，唯恐孩子學(xué)的不夠多，學(xué)的不夠超前，落在別的小朋友的后面，卻沒有給予學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成以足夠的重視，今時方知，一二年級正是孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期，此時若不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會對孩子未來的學(xué)習(xí)和成就產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。同時，家長也應(yīng)該從“幫”孩子完成作業(yè)，轉(zhuǎn)向“協(xié)助”孩子，讓孩子成為學(xué)習(xí)的主角，養(yǎng)成在學(xué)習(xí)、生活中一定的獨立性，教會他們獨立去處理一些問題，學(xué)會與老師同學(xué)的溝通，這樣才能讓孩子順利的渡過進(jìn)入小學(xué)的適應(yīng)期，完成自身的階段性成長。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十四
今天，我看了《_》，里面講了幾項安全知識。在現(xiàn)實生活中，難免會遇到一些突發(fā)事件，如：地震、傳染病、食物中毒等等，這時我們必須要冷靜處事，在平時我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會避免一些不必要的傷害，要有強烈的自我保護(hù)意識。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如地震來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量把身體貼近地面;如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀，應(yīng)盡快去醫(yī)院，并把飯菜保存，以便衛(wèi)生部門檢查。
在觀看的同時，我們內(nèi)心感觸很深。通過學(xué)習(xí)了解各項逃生及保護(hù)方法，減少意外事故發(fā)生時對自身帶來的不必要傷害，我們感到方法簡單易學(xué)，但看了一些慘重的教訓(xùn)后，我們反思很強烈。
觀看結(jié)束后，我們應(yīng)該讓每一個人在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件時都能沉著、冷靜、機智應(yīng)對，重點掌握應(yīng)對的方法。特別是社會應(yīng)當(dāng)及時利用宣傳欄、板報、班級宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強對學(xué)生各方面的安全教育，及時的模擬演習(xí)，如同四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰北川，在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時的多次演習(xí)，地震發(fā)生時，全校2200多名學(xué)生、上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《安全教育第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十五
新的學(xué)期開始了，見到同學(xué)有說不出的快樂。見到久別的同學(xué)內(nèi)心總有一種表達(dá)不出來的喜悅。這次開學(xué)比以往都要嚴(yán)肅，老師給我們講了許多開學(xué)的新事例和學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法等。老師一再強調(diào)六年級了，學(xué)習(xí)一定要抓緊。老師像是我們的母親一樣關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，甚至于勝過于我們的母親。
愉快的暑假結(jié)束了，我們邁進(jìn)了新的學(xué)期，這意味著我們要更加努力。所有事情不能蒙混過關(guān)，我們要對自己的未來負(fù)責(zé)。六年級了，再過一年就升初中了，如果不抓緊學(xué)習(xí)怎么能跟上呢？科目越往后越難，一定要抓緊，一旦落下了就可能跟不上。例如數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的，你要是不打好底你怎么能會更難的題呢？學(xué)習(xí)就好比蓋樓，若是地基打不好，那么，蓋得再高它也不牢固，也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，隨時會破壞掉。學(xué)習(xí)也是這樣的。
我喜歡學(xué)習(xí)，我若是不喜歡誰逼我，我也不會學(xué)的；我若是喜歡，你不讓我學(xué)習(xí)，我也會自己學(xué)的。我知道學(xué)習(xí)是為自己的將來打基礎(chǔ)，我們現(xiàn)在做的事情可能意味著將來的職位。父母讓我們努力學(xué)習(xí)，其實就是想讓我們長大有一個好的出路。
從現(xiàn)在開始我要抓緊學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)的任務(wù)放在第一位。這樣長大才能有出息，也不枉我父母對我的期盼！
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十六
今天我和孩子一起觀看了上海家長學(xué)校開學(xué)第一課《一起來成長》后，受益匪淺。作為預(yù)備班孩子的家長，對孩子進(jìn)入初中，有憧憬，也有擔(dān)憂。憧憬的是孩子進(jìn)入初中，身心都將進(jìn)入一個新的階段，也是人生的重要黃金期；但是孩子能適應(yīng)初中生活嗎？親子關(guān)系、交友問題、青春期現(xiàn)象等都能平穩(wěn)過渡嗎？聽了各位老師的“金點子”后，作為家長，內(nèi)心少了很多擔(dān)憂，多了一些底氣。面對孩子成長過程中的問題，身為家長的我們也要主動學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如何做家長，學(xué)習(xí)孩子身心發(fā)展規(guī)律，用科學(xué)的方法去正確引導(dǎo)孩子，陪伴著孩子健康快樂成長！
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十七
中國，作為世界文明古國，她有著悠久的歷史，燦爛的文化，富饒遼闊的土地，勤勞勇敢、自強不息的人民。我驕傲，我是一個中國人，我深深的愛著我的祖國!
可是，誰又能忘記共和國近代那一段段刻骨銘心的屈辱史!
大家一定都記得《圓明園的毀滅》這篇課文吧，作為中國人，我們永遠(yuǎn)不會忘記，1860年10月6日，英法聯(lián)軍入侵北京城，闖進(jìn)了圓明園，這座世界上最輝煌壯麗的“萬園之園”、我國園林藝術(shù)的瑰寶、勞動人民的智慧結(jié)晶，頃刻之間變成一片焦土和瓦礫，這是中國人民心中永遠(yuǎn)的痛;我們也永遠(yuǎn)不會忘記，1937年7月7日，日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發(fā)動了震驚中外的盧溝橋事變，使中國人民從此陷入水深火熱之中;我們更不會忘記，戰(zhàn)爭以來，一個又一個不平等條約，怎樣使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。我們會永遠(yuǎn)銘記，哪些為救國救民拋頭顱、灑熱血、頑強不屈、視死如歸的革命先輩。
歷史告訴我們——落后就要挨打!但是，黑暗必將過去，光明終于到來。1949年10月1日，毛主席在*城樓上，莊嚴(yán)地向全世界宣告：中華人民共和國成立了!從此，我們當(dāng)家作主站起來了;1979年春天，改革開放政策使我們富裕起來;1997年，東方明珠—香港重新回到祖國的懷抱;2008年，中國航天員翟志剛從“神州七號”飛船上進(jìn)行了太空行走、北京成功舉辦了xx屆奧林匹克運動會，我們國家也已成為舉世矚目的體育強國，徹底洗刷了“東亞病夫”的恥辱。如今，東方巨龍已經(jīng)騰飛，每一個中國人都會感到無比的驕傲和自豪。
古人說過：少年興則國興，少年強則國強。雖然現(xiàn)在我們雙肩稚嫩，但我們可以發(fā)奮讀書，報效祖國。我深信：祖國，我深愛的祖國，你的明天一定會更加美好!讓我們繼承和發(fā)揚先輩們留給我們不怕困難、開拓進(jìn)取的大無畏精神，“牢記國恥，振興中華”!為中華之崛起而讀書!為中華之騰飛而讀書!
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十八
看完了教育臺播放的《開學(xué)第一課》后，內(nèi)心起伏很大，也是為了即將開學(xué)做了心理準(zhǔn)備，孩子的自尊心培養(yǎng)，心理建設(shè)，親子關(guān)系都是我們作為家長值得深思反復(fù)實踐的一個奮斗課程，不單單只是單方面的學(xué)習(xí)知識，要培養(yǎng)孩子良好的自尊，勇于承認(rèn)錯誤，不斷增加信心，建立一個健康平等的親子關(guān)系，把孩子當(dāng)朋友，尊重他的內(nèi)心想法，真切的溝通，同時家長要及時管理好自己的負(fù)面情緒，不能以批評為主，多鼓勵，多用心去聽孩子們的心聲。最最最重要得就是不要包辦孩子的日常生活，一定要讓他學(xué)會自己動手，從我的角度想就是孩子要讓他多吃點苦，才會珍惜現(xiàn)在的幸福。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十九
我作為一名小學(xué)生的家長，一直在思考如何讓他更好地適應(yīng)學(xué)校生活，愉快地學(xué)習(xí)。今天聽了丁校長的講解讓我茅塞頓開。
在今天的課程中，再三強調(diào)了學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，一個好習(xí)慣的養(yǎng)成要比學(xué)習(xí)知識本身更重要。因此，我要加倍重視，不折不扣地按照老師的方法培養(yǎng)好孩子的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
丁校長用黃鼠狼式語言與長頸鹿式語言，生動形象地表征了與孩子不同的溝通方式，取得的不同效果。平時要通過講故事、談看法，在潛移默化中影響孩子。多討論、多溝通、多交流，做孩子的朋友與伙伴。
每個孩子的成長都傾注了父母全部的心血，每個父母都希望自己的孩子有一個美好的未來。在此我衷心感謝上理工附小為孩子們創(chuàng)造了良好的條件，感謝各位老師們的悉心指導(dǎo)，希望學(xué)校能繼續(xù)提供家長教育的機會，相信我們的孩子在家庭、學(xué)校的共同努力下，一定會健康、快樂的成長！
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇一
消防——預(yù)防為主、防消結(jié)合。記得曾經(jīng)問個別人一個問題，什么是消防?得到的回答是“消防就是滅火”，其實不然。題詞“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山！”，深刻指出了消防工作的重要性和嚴(yán)肅性?；て髽I(yè)生產(chǎn)過程中涉及到化學(xué)原料，大多數(shù)具有易燃、易爆特性。這就更加要求我們在平時的消防工作中更加認(rèn)真仔細(xì)，結(jié)合自身工作實際，談?wù)勛约旱膸c感想：
1、加強消防安全意識培訓(xùn)，提升員工消防安全意識。
工作中發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)有的消防安全培訓(xùn)過于簡單，培訓(xùn)過程中只能簡單的講講消防知識和一些滅火器的使用原理，讓員工去現(xiàn)場操作滅火器材，遇上下雨天，連現(xiàn)場操作都不能實現(xiàn)。過后，員工可能都忘記了。在現(xiàn)有培訓(xùn)的基礎(chǔ)上加強消防安全宣傳，不斷提高員工消防安全意識。通過定期舉行消防演練、舉辦消防安全知識宣傳欄、張貼消防安全標(biāo)語和火災(zāi)事故案例，來營造良好消防安全氛圍，提升員工消防安全意識和消防技能。
2、加強消防器材的維護(hù)保養(yǎng)，確保其完整好用。
檢查中發(fā)現(xiàn)，有時候消防檢查牌上面的日期指明已經(jīng)檢查過了，當(dāng)打開消防箱卻發(fā)現(xiàn)滅火器已經(jīng)過期、沒有壓力、連接管老化、保險銷被拔掉；消防通道被堵、消防箱內(nèi)水帶、槍頭丟失、監(jiān)火過后滅火器材隨意丟在現(xiàn)場，等等……每當(dāng)看到這一幕，我都很害怕，如果發(fā)生意外，我們該怎么辦?如果我們多一點責(zé)任心，多抽出一點時間用來檢查，我相信這些都不會出現(xiàn)。忙?疏忽了?這些都不應(yīng)該成為理由。
3、完善應(yīng)急機制，強化消防基礎(chǔ)。
公司于去年成立了應(yīng)急救援隊，由于人員流失等原因，應(yīng)急救援隊沒能有效發(fā)揮其職能。只有讓隊員加強日常消防檢查，努力消除火災(zāi)隱患；參加體、技能訓(xùn)練；熟悉了解公司內(nèi)的消防水源、通道及滅火器材、消防設(shè)施的配備及操作情況；熟練掌握各種消防裝備的性能、用途和使用方法。才能提高公司抵御突發(fā)事故災(zāi)害能力，預(yù)防和減少火災(zāi)等事故危害。
4、全員參與消除火災(zāi)隱患，營造安全的工作環(huán)境。
一個隱患不可怕，可怕的是成百上千的隱患；一個人再怎么用心去查找消除隱患也沒有大家都來查找消除隱患有效。如果我們發(fā)現(xiàn)隱患都不去向領(lǐng)導(dǎo)匯報、不去消除隱患，哪么小隱患可能釀成大災(zāi)，反之我們發(fā)現(xiàn)隱患及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，去消除隱患，我們的工作環(huán)境中危險性也會隨之降低。
每當(dāng)我們看到一些火災(zāi)、爆炸畫面時，現(xiàn)場的裂火、滾滾濃煙和或聽到失去親人時哪撕心裂肺般的痛哭時。你是否會為平時工作中的疏忽、大意而落下的隱患而自責(zé)呢?當(dāng)你看到哪一幕幕慘烈的場景，人們的驚慌失措、小孩的哭喊，到處是一片狼籍。你會為你身處環(huán)境的安全而慶幸呢?讓我們大家都參與到消防工作中，去創(chuàng)造一個安全的工作環(huán)境。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇二
開學(xué)第一課對于學(xué)生來說是全新的開始，也是家長們期待已久的時刻。我作為一位家長，也參加了開學(xué)第一課，并從中得到了一些寶貴的心得體會。通過與其他家長的交流和觀察，我發(fā)現(xiàn)了幾個值得分享的方面。
首先，開學(xué)第一課是了解孩子學(xué)習(xí)環(huán)境和教育理念的好機會。在參加開學(xué)第一課的時候，我們可以進(jìn)入孩子的教室，了解學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源。同時，我們還可以聆聽學(xué)校的教育理念和教育目標(biāo)，對整個學(xué)校的教育環(huán)境和教學(xué)模式有一個大致的了解。這對我們家長來說非常重要，因為學(xué)校的教育理念和教學(xué)模式很大程度上決定了孩子的學(xué)習(xí)效果和成長。
其次，開學(xué)第一課是了解孩子情緒和適應(yīng)能力的好時機。通常，開學(xué)第一課是孩子們進(jìn)入新環(huán)境、新班級和新老師的時候，很多孩子對新的開始會感到緊張和恐懼。作為家長，我們可以通過觀察和與孩子的交流來了解他們的情緒和適應(yīng)能力。在開學(xué)第一課的過程中，我們可以觀察孩子是積極參與還是消極抵觸，是開朗自信還是沉默內(nèi)向。這些觀察將有助于我們更好地了解孩子的情緒和適應(yīng)能力，并做好相應(yīng)的引導(dǎo)和支持。
此外，開學(xué)第一課也是與其他家長交流的絕佳機會。在參加開學(xué)第一課的過程中，我們有機會與其他家長進(jìn)行交流和分享心得。通過與其他家長的交流，我們可以獲得一些關(guān)于教育和育兒的寶貴經(jīng)驗和建議。我們可以互相傾訴并尋求幫助，讓家庭教育事半功倍。
最后，開學(xué)第一課給我們機會與老師建立聯(lián)系。開學(xué)第一課通常會有老師的介紹和溝通時段，我們可以和老師進(jìn)行簡單的交流，并建立起良好的家校合作關(guān)系。這對于我們了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)展非常重要。我們可以向老師了解孩子的學(xué)習(xí)情況、需要改進(jìn)的地方以及學(xué)習(xí)的建議。同時，我們也可以向老師表達(dá)我們對孩子學(xué)習(xí)的期望和關(guān)心，以便老師能夠更好地引導(dǎo)和教育孩子。
總之，開學(xué)第一課對于家長來說是一個十分寶貴的時刻。通過參加開學(xué)第一課，我們可以了解孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育理念，了解孩子的情緒和適應(yīng)能力，與其他家長交流分享經(jīng)驗，與老師建立聯(lián)系。這些經(jīng)歷和收獲將有助于我們更好地支持和引導(dǎo)孩子，為他們的學(xué)習(xí)和成長打下堅實的基礎(chǔ)。
這次開學(xué)第一課給我?guī)砹嗽S多啟示，我也與其他家長互相交流，獲得了一些寶貴的經(jīng)驗。在以后的日子里，我將更加重視與孩子的情緒溝通，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，并與教師緊密合作，給予孩子更好的支持和教育。通過我們的努力和付出，相信我們的孩子在未來定會取得更好的成績和發(fā)展。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇三
在孩子們幼兒園、小學(xué)甚至初中的開學(xué)第一天，許多學(xué)校都會安排家長參與“家長寫開學(xué)第一課”的活動。這個活動旨在讓家長們體驗一下自己曾經(jīng)的學(xué)生生活，感受一下當(dāng)下教育的變化。作為一位參與過這個活動的家長，我的心得體會是深刻的。
第一段：回憶曾經(jīng)的學(xué)生生涯。
參加“家長寫開學(xué)第一課”活動之前，我在寫作業(yè)的小桌前發(fā)現(xiàn)了許多美好的回憶。我想起了自己小時候第一天開學(xué)的情景，心中充滿著期待和不安。那時的我們用木筆寫字，鉛筆刮刮紙，烏克麗麗奏出動聽的音樂，每一件小東西都有著自己的味道和故事?；貞涍@段往事，我不禁感慨時光荏苒，如今的孩子們已經(jīng)有了全新的學(xué)習(xí)方式。
第二段：師者父母。
參加“家長寫開學(xué)第一課”活動后，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代教育注重培養(yǎng)孩子們的思維邏輯、創(chuàng)造力和團(tuán)隊合作能力。與當(dāng)年我們只是重復(fù)記憶、機械填鴨式教育相比，現(xiàn)今的教育更注重培養(yǎng)學(xué)生為將來解決問題做好準(zhǔn)備。家長們需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展，并引導(dǎo)他們掌握解決問題的方法和思考方式。作為老師的角色，我們應(yīng)當(dāng)時刻關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)情況，與學(xué)校互動，幫助孩子們更好地適應(yīng)現(xiàn)代化的教育。
第三段：感受到家長的責(zé)任。
通過參與“家長寫開學(xué)第一課”活動，我深刻地感受到了家長的責(zé)任和重要性。我們應(yīng)當(dāng)積極參與孩子的教育，培養(yǎng)他們正確的價值觀和道德觀，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且與教育機構(gòu)緊密合作，為孩子提供更好的教育資源。不僅僅是在學(xué)習(xí)上，我們還要注重個性的培養(yǎng)和品格的塑造。唯有如此，我們的孩子們才能健康成長，成為有用的人才。
第四段：重視與老師的合作。
參與“家長寫開學(xué)第一課”活動后，我更加重視與老師的合作。作為父母，我們應(yīng)該與老師建立良好的溝通和互信關(guān)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和特點，并積極配合老師的指導(dǎo)，共同幫助孩子克服困難，取得進(jìn)步。與孩子的老師保持密切的聯(lián)系，及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)度，對于家庭教育的開展起到至關(guān)重要的作用。
第五段：珍惜陪伴的機會。
通過參加“家長寫開學(xué)第一課”活動，我意識到以后的時間不多了，孩子們會很快長大離開我們。作為家長，我們要珍惜和孩子在一起的每一個時刻，盡量多陪伴他們，為他們創(chuàng)造溫馨、健康的成長環(huán)境。家庭教育是一項長遠(yuǎn)而重要的任務(wù)，我們應(yīng)該和孩子一起成長，共同探索、分享和學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造一個快樂、和諧的家庭。
總結(jié)：
通過參加“家長寫開學(xué)第一課”活動，我深刻認(rèn)識到現(xiàn)代教育的變化和家長的責(zé)任。作為家長，我們應(yīng)該積極參與孩子的教育，與老師保持良好的合作，引導(dǎo)孩子正確的發(fā)展方向，同時要時刻珍惜和孩子在一起的每一個時刻。在這個共同努力的過程中，我們將見證孩子的成長，也將為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇四
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：約150字）。
開學(xué)季節(jié)，對于家長來說是一年中最重要的時刻之一。作為孩子的監(jiān)護(hù)人，我們希望為他們提供最好的教育，為此，我們要積極參與孩子學(xué)校的各項活動。而這其中最重要的就是開學(xué)第一課了。開學(xué)第一課意味著新的開始，是家長們了解孩子學(xué)校的機會。在我參加了開學(xué)第一課后，我獲得了一些寶貴的體會。
第二段：準(zhǔn)備工作（字?jǐn)?shù)：約250字）。
作為一位家長，我首先要做的就是提前了解關(guān)于開學(xué)第一課的各個項目。在參加開學(xué)第一課前，我通讀了學(xué)校和班級給出的相關(guān)資料，并查詢了一些互聯(lián)網(wǎng)上分享的經(jīng)驗。這些準(zhǔn)備工作讓我對開學(xué)第一課有了更清晰的認(rèn)識。此外，我還和我的孩子一起商討了一些可能的問題，并教育他學(xué)校的規(guī)則和制度等內(nèi)容。這些準(zhǔn)備讓我對開學(xué)第一課的參與更加充實。
開學(xué)第一課對于我們家長來說極其重要。首先，通過親自參加，我們可以更好地了解孩子的學(xué)校和老師。我們可以親眼見到孩子所在的班級，了解班級環(huán)境，與孩子的班主任和其他家長建立聯(lián)系，這對于孩子的學(xué)習(xí)和成長非常重要。其次，開學(xué)第一課也是家長們了解學(xué)校課程設(shè)置和教學(xué)理念的機會。這有助于我們更好地理解學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)方式，并與學(xué)校溝通交流，為孩子的學(xué)習(xí)提供更好的支持。
通過參加開學(xué)第一課，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，我對孩子的學(xué)校有了更清晰的了解，包括校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、學(xué)校管理等方面。這有助于我更好地支持孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。其次，我了解了孩子所在的班級和班主任，通過和班主任的交流，我對班級的教學(xué)特點和學(xué)生情況有了更具體的了解。這對我更有針對性地開展家校合作非常重要。此外，開學(xué)第一課也讓我和其他家長建立了聯(lián)系，我們可以相互交流經(jīng)驗，一起為孩子的成長而努力。
第五段：總結(jié)和感悟（字?jǐn)?shù)：約300字）。
通過參加開學(xué)第一課，我深刻認(rèn)識到家長的參與對于孩子的學(xué)習(xí)和成長至關(guān)重要。作為家長，我們要積極參與學(xué)校的各項活動，了解孩子的學(xué)校和班級，與班主任和其他家長建立良好的關(guān)系，為孩子提供更好的支持和幫助。同時，我們也應(yīng)注意與孩子的交流，了解他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和成長狀況，及時解決問題，共同推動孩子的發(fā)展。孩子的成長是家長最大的榮幸，而我們的參與與支持將是他們成功的重要保證。
在這個開學(xué)季，作為家長，我們要充分意識到開學(xué)第一課的重要性，并積極參與其中。通過參加開學(xué)第一課，我們可以更好地了解孩子的學(xué)校，與教師和其他家長建立聯(lián)系，為孩子提供更好的支持。讓我們用心參與開學(xué)第一課，共同努力為孩子的成長添磚加瓦。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇五
開學(xué)第一課，總是家長比較關(guān)注的一堂課。在這堂課上，作為家長，我們不僅要完成課前準(zhǔn)備，還要寫下心得體會，以便后續(xù)教育工作有所借鑒。通過學(xué)習(xí)和觀察，我深深體會到了以下幾點：孩子需要穩(wěn)定的心理環(huán)境，父母的陪伴和指導(dǎo)是至關(guān)重要的，合理的規(guī)劃和安排能提高學(xué)習(xí)效果，個性化教育的實施可以更好地激發(fā)孩子的潛能，并且理解和支持孩子的興趣愛好是培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)的關(guān)鍵。下面就一一展開敘述。
首先，孩子們需要一個穩(wěn)定的心理環(huán)境。家長在開學(xué)第一課中要明確的了解孩子的心理狀態(tài)，試圖尋找孩子需要的支持。我們應(yīng)該鼓勵孩子勇敢面對新挑戰(zhàn)，堅定自信，建立正確的人生觀和價值觀，并保持積極向上的心態(tài)。在孩子出現(xiàn)厭學(xué)、緊張、焦慮等情緒時，家長要及時與老師溝通，做好心理疏導(dǎo)，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。
其次，父母的陪伴和指導(dǎo)是至關(guān)重要的。孩子是懵懂無知的，他們需要父母的引導(dǎo)和支持。在開學(xué)第一課的心得體會中，我深感除了老師的教育之外，家庭教育對孩子的成長也至關(guān)重要。父母要學(xué)會傾聽孩子的感受，鼓勵和贊美他們的努力，不壓抑他們的獨立思考能力和創(chuàng)新精神。同時，父母也要為孩子提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，幫助他們制定可行的學(xué)習(xí)計劃，定期與孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)檢視和總結(jié)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
第三，合理的規(guī)劃和安排能提高學(xué)習(xí)效果。在開學(xué)第一課的觀察中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對于學(xué)習(xí)的重視程度與學(xué)習(xí)環(huán)境息息相關(guān)。家長應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，合理安排孩子的作息時間，保持良好的學(xué)習(xí)秩序和習(xí)慣。在課堂外，家長還可以制定一些豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。
第四，個性化教育的實施可以更好地激發(fā)孩子的潛能。每個孩子都有自己獨特的興趣和優(yōu)勢，家長要多方位了解孩子的個性特點，遵循孩子的天性來制定學(xué)習(xí)計劃。通過提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和方法，引導(dǎo)孩子在自己擅長的領(lǐng)域中發(fā)展才能，不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。
最后，理解和支持孩子的興趣愛好是培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)的關(guān)鍵。開學(xué)第一課中，了解孩子的興趣愛好是關(guān)鍵的，父母應(yīng)該積極傾聽孩子的心聲，給予他們足夠的支持和鼓勵。無論是體育運動、音樂藝術(shù)還是科學(xué)實踐，都是培養(yǎng)孩子品格和意志力的好途徑。父母要積極參與并引導(dǎo)孩子選擇適合自己的興趣愛好，培養(yǎng)他們的獨立思考能力和自主學(xué)習(xí)能力。
總之，開學(xué)第一課對于家長來說，是一次珍貴的機會，通過課堂的學(xué)習(xí)和觀察，我們能更好地了解孩子的需求和潛力。我們要給予孩子穩(wěn)定的心理環(huán)境，以父母的陪伴和指導(dǎo)作為基石，合理規(guī)劃和安排孩子的學(xué)習(xí)時間表，實施個性化教育，充分理解和支持孩子的興趣愛好。相信通過家長的努力，孩子們能夠在新學(xué)期中取得更好的成績，收獲更多的成長與快樂。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇六
開學(xué)第一課對于家長來說意義非凡，它不僅給家長們帶來了回憶，也象征著新學(xué)期的開始。作為家長，我們要充分認(rèn)識到自己的角色和責(zé)任，積極參與開學(xué)第一課，以便更好地支持孩子的成長和發(fā)展。
第二段：參與體驗。
我參加了孩子所在學(xué)校的開學(xué)第一課，從中獲得了很多體驗和啟示。首先，我注意到了學(xué)校為孩子們所做的準(zhǔn)備工作，每個孩子都有屬于自己的座位，并且在桌子上擺放了新的文具和繪本，這些細(xì)節(jié)展現(xiàn)了學(xué)校對孩子們的關(guān)心和關(guān)注。其次，在開學(xué)第一課上，學(xué)校邀請了一位來自社會的嘉賓，他和孩子們分享了他的職業(yè)經(jīng)驗和成功故事，這激發(fā)了孩子們的求知欲望和對未來發(fā)展的向往。通過這次參與體驗，我明白了學(xué)校在孩子教育中的重要性，也深深地感受到了孩子教育對于他們的成長的影響。
第三段：與孩子溝通。
開學(xué)第一課不僅給家長提供了參與的機會，也是與孩子溝通的好時機。在開學(xué)第一課上，家長們可以與孩子坐在一起，聆聽老師的講解并與孩子一起討論。我和孩子坐在一起，我們互相交流了對開學(xué)的期待和對新學(xué)期的目標(biāo)。這次溝通讓我更加了解了孩子的內(nèi)心世界，也讓孩子感受到了我的關(guān)心和支持。通過與孩子的溝通，我意識到家庭教育的重要性，只有與孩子保持良好的溝通，我們才能更好地引導(dǎo)他們，幫助他們成長。
第四段：家長的角色和責(zé)任。
開學(xué)第一課讓我深刻認(rèn)識到家長的角色和責(zé)任的重要性。作為家長，我們不僅是孩子的監(jiān)護(hù)人，更是他們的榜樣和引導(dǎo)者。我們要時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況和成長發(fā)展，積極參與孩子的學(xué)習(xí)活動和課程。我們要給予孩子支持和鼓勵，幫助他們建立自信和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，我們也要引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們的社交能力和未來的發(fā)展目標(biāo)。
第五段：總結(jié)與展望。
通過參與開學(xué)第一課，我深刻認(rèn)識到了家長的重要性和責(zé)任。我們要積極參與孩子的學(xué)習(xí)，與孩子保持良好的溝通，給予他們支持和鼓勵。只有這樣，我們才能更好地引導(dǎo)他們，幫助他們成長。展望未來，我將繼續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展，與孩子一起面對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的獨立思考和創(chuàng)新能力，讓他們成為有競爭力的人才，為社會的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來，開學(xué)第一課是家長了解并支持孩子學(xué)習(xí)的重要機會。我們要積極參與開學(xué)第一課，并通過與孩子的溝通建立良好的家庭教育環(huán)境。只有這樣，我們才能更好地引導(dǎo)孩子，幫助他們成長。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇七
開學(xué)第一課是學(xué)校為了讓家長更好地了解學(xué)校教育理念和教學(xué)方式而設(shè)立的一次專門的家長教育活動。作為家長，我參加了這次開學(xué)第一課，并且深受啟發(fā)和感動。在這次活動中，我明確了自己在孩子教育中的角色，并且對學(xué)校的教育理念有了更深入的了解。下面我將從這次開學(xué)第一課中獲取的主要收獲來談?wù)勎业捏w會。
首先，開學(xué)第一課使我認(rèn)識到作為家長，我在孩子教育中的角色是至關(guān)重要的。學(xué)校的老師固然能夠在學(xué)校里傳授知識，但是真正影響孩子的成長卻是家庭。在開學(xué)第一課中，學(xué)校的老師向我們闡述了孩子在家庭中的成長環(huán)境對他們的影響。他們指出，家長的言行舉止、愛與關(guān)懷、教育方法都會深深地影響孩子。這讓我深刻地意識到，作為家長，我要時刻提醒自己，家庭是孩子成長中最重要的場所，我應(yīng)該用正確的方式進(jìn)行教育。
其次，在開學(xué)第一課中，我進(jìn)一步了解了學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式。學(xué)校強調(diào)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，并且重視對孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校認(rèn)為只有孩子具備了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，才能在學(xué)習(xí)和生活中取得成功。聽到這些，我倍感欣慰，因為這正是我們家庭教育的目標(biāo)。學(xué)校還強調(diào)了與孩子一起成長的重要性，鼓勵家長在孩子教育中扮演積極的參與者的角色。這對于我們家庭來說，是一個提醒和鞭策，激發(fā)了我們更加積極關(guān)注孩子成長的決心。
另外，開學(xué)第一課還為我們提供了一個了解孩子班級和老師的機會。在這次活動中，我們與孩子的班主任進(jìn)行了交流。班主任向我們介紹了班級中的教學(xué)情況、教師的教育理念和教學(xué)方式，并且鼓勵我們與老師保持密切的溝通。這讓我感到十分溫暖和安心，因為我明白了孩子在學(xué)校里有人給他們提供幫助和指導(dǎo)。這也增強了我與孩子教師之間的聯(lián)系，讓我更加放心地將孩子托付在學(xué)校里。
最后，開學(xué)第一課激發(fā)了我們家庭對教育的新思考。在這次活動中，學(xué)校教育專家分享了一些與眾不同的教育觀點和方法。這讓我們深感教育是一個終身學(xué)習(xí)的過程。作為家長，我們需要不斷更新教育理念和教育方法，使之與時俱進(jìn)。這次開學(xué)第一課于我們家庭而言，不僅是一個思考教育的契機，也是一個啟迪和指引，讓我們更有信心地面對孩子的成長。
總而言之，開學(xué)第一課家長版是一個充滿啟發(fā)和感動的活動。這次活動讓我認(rèn)識到了作為家長在孩子教育中的重要性，加深了我對學(xué)校的教育理念的理解，為我提供了與孩子的班級和老師交流的機會，以及對教育的新思考。我相信，在這次開學(xué)第一課的指引下，我們家庭將能夠更好地輔助孩子成長，共同迎接未來的挑戰(zhàn)。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇八
九月金秋的登臺，代表著炎熱夏日的退場，也昭示著新學(xué)期正向我們走來。
今年的開學(xué)必看節(jié)目《開學(xué)第一課》有個新主題，叫“理想照亮未來”。與往年不同的是，今年恰逢慶祝黨的百年華誕，讓節(jié)目具有了非凡的意義。
主持人康輝的娓娓道來，讓我了解到了祖國那段艱辛歲月，讓我看見了黨的艱難發(fā)展歷程，讓我見識到了無數(shù)先輩在那段歲月里英勇無畏、前赴后繼、保家衛(wèi)國的壯義之舉。這些壯舉，讓我熱血沸騰，這種大無畏精神深深震撼了我，沖刷著我那顆雖然幼小卻無比強烈的愛國心，我為自己是一名中國人而感到無比的自豪與驕傲。
值得一提的是，節(jié)目中有位讓我特別親切的嘉賓，她也是《開學(xué)第一課》的粉絲。2015年，10歲的陳芋汐觀看了《開學(xué)第一課》之后深受鼓舞，寫下了一篇觀后感：“不朽的英雄是我學(xué)習(xí)的榜樣，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，向著我的目標(biāo)努力、勇敢地前進(jìn)?！蹦且黄凇堕_學(xué)第一課》“英雄不朽”的主題以及貫穿其中的愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強等中華傳統(tǒng)美德深深扎根在了陳芋汐心中。不論是面對運動還是學(xué)習(xí)，陳芋汐都堅定不移地將這些美德牢記于心并付諸于實踐，終于在2021年東京奧運賽場上實現(xiàn)了為國爭光的理想。
理想照亮未來，有理想就要有行動，所以，同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，去追尋百年光輝足跡，以史為鑒，開創(chuàng)未來！
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇九
xx月xx日參加了幼兒園家長學(xué)校的課程講座。講座從孩子進(jìn)入幼兒園開始講起，根據(jù)幼兒的身心特點，從合理營養(yǎng)膳食、常見疾病的預(yù)防與治療，到家長、幼兒園對孩子的教育以及家園合作、共育孩子的教育方式，給家長們做了詳細(xì)的講解。參加聆聽的家長很多，大家都結(jié)合自己孩子的性格特點，從中學(xué)習(xí)借鑒相關(guān)教育知識。
作為一個小班幼兒的母親，我也學(xué)習(xí)到了很多新的教育思想和知識，且深受啟發(fā)，總結(jié)了以下幾點與其他家長共勉。
首先，教育孩子必須先要了解孩子。第一點就是要學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，并適當(dāng)?shù)財U大孩子的優(yōu)點。也就是說當(dāng)父母的要善于尋找孩子的閃光點，哪怕是很小的一件事，也要表揚鼓勵孩子，讓孩子知道她很能干（就是我們說的有價值），并且得到了父母的夸贊，今后會繼續(xù)保持下去，這就是所謂的賞識教育。這方面我和寶爸做得還行，例如，平時吃飯前，我們都會告訴寶兒要吃飯了，她就能主動地拿筷子和碗，也許每次她只能拿一個碗，但她會一個一個放在桌上，而且給每個人分發(fā)好。每當(dāng)這時，我們都會表揚她：“寶寶真能干呀，真是個勤快的孩子！”寶兒很受用，所以每次喊吃飯的時候，她會很樂意做這些事。
第二點，制造感覺，強化自信，讓孩子找到自信的感覺。父母了解孩子的性格后，對寶寶的教育也要對癥下藥。有些時候需要讓孩子成為我們的老師，讓寶兒覺得自己比爸爸媽媽都強，自信的感覺就找到了。這點在我家寶兒身上就很明顯，前幾天有天晚上，完飯后，我陪她玩兒，她用一張硬紙斜著卷了一個紙筒，下面尖尖的，問我：“媽媽，你猜我折的是什么呀？”
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十
通過近段時間的安全知識的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。
安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時也需要家長及社會各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé)，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些，真正讓每個學(xué)生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬、就怕萬一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時時講安全，事事講安全。孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大！羅云教授說：“教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源?！?BR> 我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識和防護(hù)能力。第五，事故發(fā)生以后，啟動應(yīng)急預(yù)案，對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。每天，每個班都定時檢查學(xué)生到校情況，及時上報人數(shù)。課間，學(xué)生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護(hù)安全。另外，我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進(jìn)行安全教育和活動?！皶r時講安全，事事講安全。防范于未然?！边@是我們工作的口號。
在增強學(xué)生各方面的安全知識，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。
引導(dǎo)學(xué)生掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。生活之中，很多事情是難以預(yù)料的。假如一旦有險情發(fā)生，我們要教導(dǎo)學(xué)生不要慌亂，必須冷靜學(xué)會求生，學(xué)會保護(hù)自己。我們可以通過演練的方式、體驗的方式、觀看錄像、邀請專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會實踐等方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)。例如擁擠事件發(fā)生后，學(xué)生該如何逃生，才能把危險系數(shù)降到最低。我們可先通過講座講解求生要領(lǐng)，然后模擬演練，實踐中學(xué)習(xí)。
安全教育是一項理論化、系統(tǒng)化的工程，是貫穿于學(xué)校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強大優(yōu)勢，尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律，構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局，是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?，踏實的工作作風(fēng)，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，研究新對策，采取新辦法。要做到有的放矢，對癥下藥，有計劃、有目標(biāo)地開展工作。要及時研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問題，研究和回答學(xué)生健康成長的實際問題。要善于使學(xué)生通過接受教育而動之以情，曉之以理，感受到他們的主體地位，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長的一件大事，也是關(guān)系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。
總之，學(xué)校安全工作涉及千家萬戶，必須警鐘長鳴，常抓不懈，防患于未然。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十一
今晚聆聽了教育臺的家長第一課，感觸頗深。丁校長、石老師和新華醫(yī)院的張主任三位嘉賓的發(fā)言詳實有據(jù)，倡導(dǎo)尊重孩子、授之以漁、獨立自主。自己理書包、背書包看起來是小事，卻可培養(yǎng)孩子對自己負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而在高年級的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生自主性、自驅(qū)力。父母尊重孩子，孩子得到父母的肯定，進(jìn)而自我肯定，從而自信、自強，自我成長，形成良性循環(huán)，情緒平穩(wěn)地渡過青春期。尊重孩子，相信孩子！不一樣的生命，一樣的精彩！
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十二
今天，我與孩子一起觀看了“開學(xué)第一課”，主題是與初中生一起成長。初中生涯是一個人自身成長的關(guān)鍵期，作為家長，要學(xué)會與孩子溝通，正確引導(dǎo)、共同成長。
談及與孩子的溝通，怕是有不少家長都與我有相同的困擾“怎么這么難?。 笨戳斯?jié)目，幾位專家提供了一些建議，讓我知道在與孩子的溝通中，作為家長要多尊重少斥責(zé)；多欣賞少比較；多聚焦少發(fā)散；最重要的是要把控好自己的情緒。這樣才能與孩子建立起良好的溝通橋梁，營造和諧的家庭親子關(guān)系。
作為一名初三孩子的家長，在孩子即將面臨中考時，該做些什么呢？專家給了我答案，首先要與孩子一起商量，給孩子合理的定位；其次是科學(xué)地規(guī)劃孩子的未來；最后就是在陪伴過程中不要過分焦慮。中考雖然重要，但畢竟是人生中的一次小考，未來還有很多的路。
通過觀看這期的“開學(xué)第一課”讓我受益良多，更讓我有信心陪伴孩子走好人生的每一步。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十三
所謂聞君一席話，勝讀十年書。一直以來，和眾多的家長一樣，唯恐孩子學(xué)的不夠多，學(xué)的不夠超前，落在別的小朋友的后面，卻沒有給予學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成以足夠的重視，今時方知，一二年級正是孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期，此時若不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會對孩子未來的學(xué)習(xí)和成就產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。同時，家長也應(yīng)該從“幫”孩子完成作業(yè)，轉(zhuǎn)向“協(xié)助”孩子，讓孩子成為學(xué)習(xí)的主角，養(yǎng)成在學(xué)習(xí)、生活中一定的獨立性，教會他們獨立去處理一些問題，學(xué)會與老師同學(xué)的溝通，這樣才能讓孩子順利的渡過進(jìn)入小學(xué)的適應(yīng)期，完成自身的階段性成長。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十四
今天，我看了《_》，里面講了幾項安全知識。在現(xiàn)實生活中，難免會遇到一些突發(fā)事件，如：地震、傳染病、食物中毒等等，這時我們必須要冷靜處事，在平時我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會避免一些不必要的傷害，要有強烈的自我保護(hù)意識。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如地震來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量把身體貼近地面;如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀，應(yīng)盡快去醫(yī)院，并把飯菜保存，以便衛(wèi)生部門檢查。
在觀看的同時，我們內(nèi)心感觸很深。通過學(xué)習(xí)了解各項逃生及保護(hù)方法，減少意外事故發(fā)生時對自身帶來的不必要傷害，我們感到方法簡單易學(xué)，但看了一些慘重的教訓(xùn)后，我們反思很強烈。
觀看結(jié)束后，我們應(yīng)該讓每一個人在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件時都能沉著、冷靜、機智應(yīng)對，重點掌握應(yīng)對的方法。特別是社會應(yīng)當(dāng)及時利用宣傳欄、板報、班級宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強對學(xué)生各方面的安全教育，及時的模擬演習(xí)，如同四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰北川，在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時的多次演習(xí)，地震發(fā)生時，全校2200多名學(xué)生、上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《安全教育第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十五
新的學(xué)期開始了，見到同學(xué)有說不出的快樂。見到久別的同學(xué)內(nèi)心總有一種表達(dá)不出來的喜悅。這次開學(xué)比以往都要嚴(yán)肅，老師給我們講了許多開學(xué)的新事例和學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法等。老師一再強調(diào)六年級了，學(xué)習(xí)一定要抓緊。老師像是我們的母親一樣關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，甚至于勝過于我們的母親。
愉快的暑假結(jié)束了，我們邁進(jìn)了新的學(xué)期，這意味著我們要更加努力。所有事情不能蒙混過關(guān)，我們要對自己的未來負(fù)責(zé)。六年級了，再過一年就升初中了，如果不抓緊學(xué)習(xí)怎么能跟上呢？科目越往后越難，一定要抓緊，一旦落下了就可能跟不上。例如數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的，你要是不打好底你怎么能會更難的題呢？學(xué)習(xí)就好比蓋樓，若是地基打不好，那么，蓋得再高它也不牢固，也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，隨時會破壞掉。學(xué)習(xí)也是這樣的。
我喜歡學(xué)習(xí)，我若是不喜歡誰逼我，我也不會學(xué)的；我若是喜歡，你不讓我學(xué)習(xí)，我也會自己學(xué)的。我知道學(xué)習(xí)是為自己的將來打基礎(chǔ)，我們現(xiàn)在做的事情可能意味著將來的職位。父母讓我們努力學(xué)習(xí)，其實就是想讓我們長大有一個好的出路。
從現(xiàn)在開始我要抓緊學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)的任務(wù)放在第一位。這樣長大才能有出息，也不枉我父母對我的期盼！
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十六
今天我和孩子一起觀看了上海家長學(xué)校開學(xué)第一課《一起來成長》后，受益匪淺。作為預(yù)備班孩子的家長，對孩子進(jìn)入初中，有憧憬，也有擔(dān)憂。憧憬的是孩子進(jìn)入初中，身心都將進(jìn)入一個新的階段，也是人生的重要黃金期；但是孩子能適應(yīng)初中生活嗎？親子關(guān)系、交友問題、青春期現(xiàn)象等都能平穩(wěn)過渡嗎？聽了各位老師的“金點子”后，作為家長，內(nèi)心少了很多擔(dān)憂，多了一些底氣。面對孩子成長過程中的問題，身為家長的我們也要主動學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如何做家長，學(xué)習(xí)孩子身心發(fā)展規(guī)律，用科學(xué)的方法去正確引導(dǎo)孩子，陪伴著孩子健康快樂成長！
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十七
中國，作為世界文明古國，她有著悠久的歷史，燦爛的文化，富饒遼闊的土地，勤勞勇敢、自強不息的人民。我驕傲，我是一個中國人，我深深的愛著我的祖國!
可是，誰又能忘記共和國近代那一段段刻骨銘心的屈辱史!
大家一定都記得《圓明園的毀滅》這篇課文吧，作為中國人，我們永遠(yuǎn)不會忘記，1860年10月6日，英法聯(lián)軍入侵北京城，闖進(jìn)了圓明園，這座世界上最輝煌壯麗的“萬園之園”、我國園林藝術(shù)的瑰寶、勞動人民的智慧結(jié)晶，頃刻之間變成一片焦土和瓦礫，這是中國人民心中永遠(yuǎn)的痛;我們也永遠(yuǎn)不會忘記，1937年7月7日，日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發(fā)動了震驚中外的盧溝橋事變，使中國人民從此陷入水深火熱之中;我們更不會忘記，戰(zhàn)爭以來，一個又一個不平等條約，怎樣使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。我們會永遠(yuǎn)銘記，哪些為救國救民拋頭顱、灑熱血、頑強不屈、視死如歸的革命先輩。
歷史告訴我們——落后就要挨打!但是，黑暗必將過去，光明終于到來。1949年10月1日，毛主席在*城樓上，莊嚴(yán)地向全世界宣告：中華人民共和國成立了!從此，我們當(dāng)家作主站起來了;1979年春天，改革開放政策使我們富裕起來;1997年，東方明珠—香港重新回到祖國的懷抱;2008年，中國航天員翟志剛從“神州七號”飛船上進(jìn)行了太空行走、北京成功舉辦了xx屆奧林匹克運動會，我們國家也已成為舉世矚目的體育強國，徹底洗刷了“東亞病夫”的恥辱。如今，東方巨龍已經(jīng)騰飛，每一個中國人都會感到無比的驕傲和自豪。
古人說過：少年興則國興，少年強則國強。雖然現(xiàn)在我們雙肩稚嫩，但我們可以發(fā)奮讀書，報效祖國。我深信：祖國，我深愛的祖國，你的明天一定會更加美好!讓我們繼承和發(fā)揚先輩們留給我們不怕困難、開拓進(jìn)取的大無畏精神，“牢記國恥，振興中華”!為中華之崛起而讀書!為中華之騰飛而讀書!
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十八
看完了教育臺播放的《開學(xué)第一課》后，內(nèi)心起伏很大，也是為了即將開學(xué)做了心理準(zhǔn)備，孩子的自尊心培養(yǎng)，心理建設(shè)，親子關(guān)系都是我們作為家長值得深思反復(fù)實踐的一個奮斗課程，不單單只是單方面的學(xué)習(xí)知識，要培養(yǎng)孩子良好的自尊，勇于承認(rèn)錯誤，不斷增加信心，建立一個健康平等的親子關(guān)系，把孩子當(dāng)朋友，尊重他的內(nèi)心想法，真切的溝通，同時家長要及時管理好自己的負(fù)面情緒，不能以批評為主，多鼓勵，多用心去聽孩子們的心聲。最最最重要得就是不要包辦孩子的日常生活，一定要讓他學(xué)會自己動手，從我的角度想就是孩子要讓他多吃點苦，才會珍惜現(xiàn)在的幸福。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十九
我作為一名小學(xué)生的家長，一直在思考如何讓他更好地適應(yīng)學(xué)校生活，愉快地學(xué)習(xí)。今天聽了丁校長的講解讓我茅塞頓開。
在今天的課程中，再三強調(diào)了學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，一個好習(xí)慣的養(yǎng)成要比學(xué)習(xí)知識本身更重要。因此，我要加倍重視，不折不扣地按照老師的方法培養(yǎng)好孩子的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
丁校長用黃鼠狼式語言與長頸鹿式語言，生動形象地表征了與孩子不同的溝通方式，取得的不同效果。平時要通過講故事、談看法，在潛移默化中影響孩子。多討論、多溝通、多交流，做孩子的朋友與伙伴。
每個孩子的成長都傾注了父母全部的心血，每個父母都希望自己的孩子有一個美好的未來。在此我衷心感謝上理工附小為孩子們創(chuàng)造了良好的條件，感謝各位老師們的悉心指導(dǎo)，希望學(xué)校能繼續(xù)提供家長教育的機會，相信我們的孩子在家庭、學(xué)校的共同努力下，一定會健康、快樂的成長！