2023年我發(fā)現自己懂事了范文(18篇)

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    建議書是一種用于提出改進和建議的文檔,它能夠為相關部門提供可行的解決方案。在總結過程中,可以提出一些自己的思考和建議。接下來是一些總結范文,或許能給大家一些寫作靈感。
    我發(fā)現自己懂事了篇一
    我的下巴處有一塊丑陋的傷疤,這塊紅紅的、發(fā)著亮光的傷疤像一塊符咒一樣貼在我的臉上,羞得我抬不起頭,整天像個罪人似的,默默地穿梭在人叢中。有時候,我會聽到有人在背后指指點點地說:“可惜了,這樣好的一個小姑娘,臉上卻有塊疤?!泵慨敶藭r,我的心里就像刀割一般難受。
    我自卑,我孤僻,只有和那個比我小一歲的表妹還談得來。暑假到了,表妹又來了,一年不見,她出落得越發(fā)漂亮。我向表妹訴說著我的自卑,我的丑7陋,我的疤痕。表妹靜靜地聽我訴說,眼里漸漸溢滿了淚水,“姐姐,其實,在我眼里,你一直是最美的!”
    嗎?,我驚訝地看表妹,滿心的不解。表妹說:“你知道你這塊疤痕怎么來的“我也忘了,大概是小時候太頑皮,不小心燙的吧。我說。
    “不!”表妹激動地說,“你是為了保護我才燙傷的。媽媽說,小時候我不小心碰倒了灶上的開水查,你看見了,馬上把我拉開,開水卻說到了你的身上,于是,你就有了疤痕。看到了你的疤痕,我就看到了你的美。凡是善心得來的東西都應該是美的啊,你的疤痕也是這樣?!?BR>    聽了表妹的話,我心里有股暖流涌起。原來,在她們眼里,我的疤痕并不丑啊。是的,那是我善心的象征,那是我美的體現,我應該為此感到自豪啊。
    從那時起,我改變了自己,變得開朗樂觀了。我主動去幫助別人,主動為班集體的活動貢獻自己的力量。漸漸地我發(fā)現,再也沒有人嘲笑我的疤痕。
    我發(fā)現自己懂事了篇二
    從曾經的幼稚到現在的成熟;從曾經的失敗到現在的成功;從曾經的無知到現在的明理。時間不斷地流逝,在流逝中讓我學會了辨別是與非。
    第一次的.無知是在一個夏日的傍晚,我站在大門里向外望去,一個小孩過來了,現在已記不清他的名字,他手里拿著一個香噴噴的苞米在我面前吃著。我搶了過來速度地吃掉,之后把苞米棒還給他,他哭著拿著苞米棒去告狀。后來我才知道苞米是他的,不能搶。
    第一次出去玩,伙伴們都下河了,只有我站在岸邊,不敢下去,生怕魚咬我的腳,但最終在伙伴們的鼓勵下,我還是下了水,并且玩得很開心。我回家把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了笑著說,泥鰍沒有牙,不會咬人的。通過這件事我知道動物不一定和人一樣長牙。
    第一次犯傻,炎熱的夏天,我玩了一上午沒有喝水,渴地要命。那時候家里種木耳,我去找媽媽要點水喝,剛沖進屋就看見了一瓶水,拿起來正準備喝的時候,媽媽從屋里出來了大聲地喊到,那是消毒水不能喝。無知的我才知道外表一樣的東西未必能等同對待。
    從一件件事情的發(fā)生到解決;從一個個無知的舉動到了解;從一點點微小的猜想到事實,讓我知道了很多曾經不知道的,也讓我學會了分辨是非善惡。人生如未知的道路,大膽嘗試把無知變成理解。
    少一分無知,多一分嘗試。
    我發(fā)現自己懂事了篇三
    以前,我是一個懶惰的孩子,做事總是半途而廢,很難善始善終,一遇到困難就退縮。一些事情對于我仿佛是一座大山,阻攔著我步入成功的殿堂,可自從那天,我終于明白了,堅持就是成功,那件事也讓我發(fā)現了自己的另一面。
    我悶悶不樂地走回家去:1500米需要多少努力和堅持,我肯定做不到的,我越想壓力越大,就好像有許多烏云在我頭頂上盤旋,而萬物都不再露出燦爛的微笑一樣。我回到家向媽媽訴說自己的“痛苦”,媽媽安慰道:“堅持是一種精神力量,世上無難事,只怕有心人。等你真正領悟了這句話,你就懂得了堅持?!蔽宜贫嵌狞c了點頭。
    周末,我開始“魔鬼訓練”了。我在操場上才跑兩圈,弄得全身酸疼,我就堅持不下了,我就在想我為什么要跑呢?,我坐在地上思考著媽媽的那一番話,時間慢慢的過去了,突然間我的腦子又閃過了一個念想,最重要是有“心”啊,心中有目標才有動力,我懷著獲獎決心,努力的跑著,一圈,兩圈……速度不斷加快,懷著夢想努力的訓練著。
    我發(fā)現了我的另一面。
    我發(fā)現自己懂事了篇四
    風輕輕地將落葉放在地上,悄無聲息,卻不知在漫長的歲月中多了一份穩(wěn)重,落葉在空中拼命地掙扎,卻不知秋日的煩惱中多了一份堅強。
    雨,淅淅瀝瀝地下著,我失意,我落寞,我埋怨老天的不公,它無情的奪走了父親寶貴的生命,沒有痕跡,讓人措手不及,這突如其來的一切,把我和母親孤零零地留在了這個世界上,原本幸福快樂的家庭變得支離破碎,我的學業(yè)就如同那高山上的流水,一直向山谷流去。一次次考試的失利,徹底摧毀了我心中僅存的陽光。學習的煩惱,考試的煩惱,這一切一切的煩惱,讓我迷茫,讓我窒息。此時的我仿佛掉進了萬丈深淵,我的心里很痛,我的思緒很亂。
    我慢慢向家中走去,一個忙碌的身影映入了我的眼簾。她就這樣夜以繼日不停地忙碌著,忙著忙著,母親的頭發(fā)白了,忙著忙著,她額頭上的皺紋深了。眼淚肆無忌憚的從我的臉頰滾落下來,我想幫她做些什么,也許應該幫她撐起這個傾頹的家。
    時間染紅了櫻桃,染綠了芭蕉。一年的光陰轉瞬即逝,我學會了在書山上攀登,在題海里遨游,我采摘到了知識的累累碩果,雖有成敗,但是卻不知自己何時變得坦然,寵辱不驚了,不知以前那個自暴自棄的自己哪里去了,或許是煩惱鍛煉了自己。放學后,我總是放下書包,第一時間替母親分擔家務,雖然會做不好,但是卻不知道自己何時變得如此勤快了,也不知曾經那個嬌氣的自己哪里去了?;蛟S是煩惱磨練了自己。
    一路的風風雨雨,一路的坎坎坷坷,驀然回首,才發(fā)現,自己在煩惱中多了一份擔當與堅強,少了一份嬌氣與怯懦。
    我發(fā)現自己懂事了篇五
    人人都說:“不識廬山真面目,只緣身在此山中?!倍覅s清清楚楚地明白自己身上的寶貴能力——堅持。
    看著金光閃閃的證書和獎狀,可真令我自豪。你知道為什么嗎?因為正是游泳這個特長讓我取得了優(yōu)異的成績,而真正的原因是有一個能力時時刻刻地陪伴著我。
    記著7歲那年,爸爸偷偷地給我報了游泳班。這下可好了,我在家里哭著鬧著:“我不去,我不去?!钡前职诌€是強行讓我上課。到了游泳池,我想:算了,既然都報上名了,有什么理由不把它給學好呢?可是進去后,我又反悔了,水冰冷冰冷的,呆久了,還覺得骨頭疼。淚娃娃在眼睛里打轉轉,但過了一會兒,就感覺不冷了。可能我想把游泳學好吧,第一項技能:憋氣,我輕輕松松就搞定了;可第二項技能:漂浮,就不那么容易了,老師讓我全身放松,眼睛看著水底,雙手放平。我按照老師的方法去做,可每次向我招手的都是失敗。
    我旁邊的同學都在玩耍,只有我一個人在水中練習,有時候,我心里癢癢了,多想和他們一起玩呀,但心里似乎有一個聲音對我說:“別放棄,瞧,你離成功不遠了?!苯K于,我收獲了勝利的喜悅。
    后來,我仔細地想了想,不管遇到什么事情,只要敢于挑戰(zhàn),認真面對,就沒有困難。“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱?!眻猿志褪莿倮?BR>    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    我發(fā)現自己懂事了篇六
    “就不告訴你,就不告訴你,就不告訴你?!蔽业拿孛芏嗔巳?,可我發(fā)現了我心中真正的秘密,真正不可告人的秘密。
    今天真是我最忙的一天,早晨我要掃清潔區(qū),也要領讀,于是,我今天一到教室,就馬上撇下書包,拿起笨重的大掃帚,飛奔到了內操場,心想:章妍怎么還不來?算了,我先掃吧!
    說起掃地,我還真有一套。你瞧我揮起掃帚在空中一喊:“開動了!”我一轉,跑向落葉最多的地方,三兩下掃成一堆,我得意洋洋地想:這下這堆落葉不會被人忽略了!
    啊!我著急了:章妍怎么還不出來?算了,與其想這個還不如快掃地,等一下還要領讀呢!
    我撇了一下頭發(fā),向更多落葉走去??蓻]過幾分鐘我又蹲了下來,拖著頭開始沉思了:章妍到底怎么了?到現在還沒來!平時我下來沒幾分鐘她就來了呀。
    我生氣地大步走向樓梯,重重地踩著,掃帚的簸箕的聲音演奏著“砰砰沙沙”的交響曲。當我到了二樓時,不遠處也響起了“砰砰沙沙”的聲音,我知道章妍來了,便跑到樓上親熱地摟住她:“你太慢了,實在太慢了!”
    看到章妍的到來,我便有點兒安心了,開心地跟她說笑著掃完了地。
    我猛然發(fā)現,我已經有很多次這樣了。仔細一想,我知道了自己最不愿意承認的東西,那就是孤獨。
    我發(fā)現自己懂事了篇七
    我站在舞臺上演奏著,優(yōu)美清脆的笛聲在富麗堂皇的宴會廳回響,余音繞梁,人們報以熱烈的掌聲。這一刻,我心潮澎湃,我發(fā)現自己長大了,成熟了。
    手中的笛子已經跟隨我有四五年了,在這段學藝的時間里,我勤學苦練、孜孜不倦,就連上課時,手指也會不由自主地動起來,我漸漸有了一定上臺表演的能力。常言道:良材不能朽爛于山巖之下,好劍不能永藏在劍匣之內。在“十一”期間,媽媽見我閑來無事,便聯系了一家婚慶公司,讓我進行社會實踐,掌握生存本領。
    眾所周知,“十一”黃金周內舉辦婚宴的場次特別多。宴會多了,婚慶公司需要的文藝演出的人就越多。那天,正是10月1日,我隨婚慶公司里的車去各酒店“巡回演出”。一開始,我覺得一切都特別新鮮,有那么多人都在聆聽我的笛聲,我從容鎮(zhèn)定,很順利地完成了首秀。緊接著是第二場,第三場,第四場……疲憊漸漸取代了興奮,肚子也開始鬧意見,“咕嚕咕?!别I得直叫,好在我意志堅定,才沒有出洋相。
    在去最后一場演出的路上,我覺得口干舌燥,疲憊不堪,嘴里沒有一點唾沫,舌頭就像石板,我無力將它推動。演出間隙,我問旁邊一個哥哥(婚慶公司的員工)累不累,他說自己也很累,但為了生計,他必須堅持。原來他是新疆人,不遠萬里來到這里,因為沒有一技之長,只能給公司打打雜,搬東西,跑腿,什么事情都干,生活是及其艱難的。據他所說,他有一次忙得一天都沒吃飯!望著他粗糙得像老樹皮一樣的手和他臉上呼之欲出的皺紋,我非常難受。
    盡管演出成功結束了,但留給我的感觸很深。我想我不應該僅僅看到自己可以憑借一技之長,獲得了生活的必需,更應該清楚地認識到小人物奮斗的艱難和成功的渺茫。也許他們也有自己的心中的夢想,也渴望成功,但由于種種原因,與其失之交臂,陷入困境。這時,通向光明和希望的道路究竟在哪里?在看似熱鬧實則冷酷的城市,成功的真諦只能是奮斗,惟有奮斗,永不言敗,才能在這個紛擾的社會上立足。
    這一刻,我發(fā)現當生活交給你一張艱難的試卷時,我們不應該交白卷,而是無論如何,都要努力涂寫,寫出令自己最滿意的答案。這一刻,我發(fā)現自己成長了,也許有一天,我也會離開父母,就像這個哥哥一樣,去一個遙遠嚴肅的城市生存,在拼搏的過程中,肯定會充滿荊棘和坎坷,但請不要為我哭泣,因為我是一個男子漢,我一定會努力去奮斗,闖出屬于我的一片天。
    我發(fā)現自己懂事了篇八
    生活是這樣的美好,生命是這樣的美麗,你發(fā)現了嗎?如果沒有,就以發(fā)現你自己開始吧!
    發(fā)現你自己,發(fā)現你自己的人生目標。一個人如果想要成功就必須先有一個目標。有了目標我們才可以克服路上的種種困難,戰(zhàn)勝路上的種種磨難。生活,就像是無邊無垠的天空,但其中必定有屬于我們的一片天地。也許里面沒有燦爛的陽光,寬闊的大海,花兒的芬芳……但是,只要用辛勤的汗水澆灌,我相信,幸福的花朵肯定會在困難中開得更艷麗。
    發(fā)現你自己,發(fā)現你自己的美麗。如果你只是容貌一般,那么,請你不要去埋怨上帝。因為美麗不一定是要有俏麗的臉龐,苗條的身材……。其實,優(yōu)秀的內在素質,自然、大方、文明、得體、高雅的言行舉止可以彌補外表的不足。以內補外,揚長避短,可以使我們變得可愛,我們可以因可愛而美麗。
    發(fā)現你自己,發(fā)現你自己的缺點。每個人不可能十全十美,總有一些缺點和不足。你想想,你有沒有因粗心而把考試考砸了;你有沒有無緣無故地跟別人發(fā)脾氣;你有沒有把別人的好心當驢肝肺,你有沒有……。所以,有了錯誤就要改正,努力把自己締造得更完美。用你自己的真誠和善良包容你自己,在世人面前做一個全新的你。
    請發(fā)現你自己吧!讓我們用我們的熱情去追逐理想的風帆,讓我們把握青春,定格歲月,讓我們用我們的真心和真情發(fā)現生活的美好,生命的美麗。
    我發(fā)現自己懂事了篇九
    聽說有水的瓶子倒過來,硬幣會吸在瓶蓋上,我想做個實驗驗證一下。
    周二傍晚,我找了一個空水瓶、一枚硬幣。一切準備就續(xù),我開始試驗硬幣是否能吸在瓶蓋上。
    首先,在空水瓶里灌半瓶水,清澈的水;其次,把一枚硬幣放進水瓶。啊哦,硬幣太大了放不進。于是我換一個一角的,“撲通”一聲硬幣掉了下去。接著,把瓶蓋蓋緊,倒過來,再把它搖正。它真得吸在瓶蓋上了!正當我興奮的時候又“撲通”一聲,它掉了。正當我灰心喪氣地離開時,突然想起了媽媽買的鹽水棒冰,有了!
    我用小盒子裝滿水,放進冰箱里冷凍。又找了一盒鹽,“噌”一下跑到房間里玩去了。
    玩了一陣子,我把冰箱打開,拿出早已結冰的水,把冰塊切成小碎冰,把它倒入水瓶;又加了三四勺鹽;蓋上瓶蓋,把水瓶倒過來,只見硬幣躺在瓶蓋上,懶洋洋的。我又把瓶子擺正,硬幣吸在了瓶蓋上!三四分鐘過去了,它依然紋絲不動,我打算明早來看看它會不會掉下來。
    第二天,我仔細地檢查了水瓶,硬幣還是在“天花板”上。
    鹽與冰互相融合,成為了一種起寒劑,而硬幣是金屬,它們的溫差很大,這樣就能持久的吸住。
    這個瓶蓋真像粘上了雙面膠,把硬幣“粘”住了。這次實驗真是收獲頗豐,不但學到了新的知識,而且體驗了科學的樂趣。
    我發(fā)現自己懂事了篇十
    以前的我好吃懶惰,記得一次,我從晚上懶懶地睡到了早,媽媽做完了早餐,就大聲地對屋里喊了聲“兒子,太陽曬屁股了,快點起來吃飯上學了?!边^了一會兒,媽媽見我沒反應,于是去我房間把我的被子掀開并搖晃我的身體,我被媽媽的舉動叫醒了,只好懶洋洋地起床,然后無精打采地刷牙洗臉,慢慢悠悠地吃飯,最終媽媽騎電動車把我送到學校。一進班,我發(fā)現已經上課了,我被老師批評了。
    現在的我已經于往常不同,有一次,我早早地來到學校,路上,花兒對我點頭,鳥兒為我歌唱,太陽因我而燦爛。到了學校,卻發(fā)現班里亂七八糟,我失落地放下書包。心想,班里怎么亂得,不得要打掃打掃嗎?隨后,便拿起掃帚,把桌掎拿出來,然后把里面打掃干凈,就這樣反反復復地掃完了全部,頓時,教室變得干干凈凈,只是,同學不小心撒的甜水,前面同學盛飯不小心掉出的米粒,然后踩來踩去,搞得地上不僅是灰塵廢紙,還粘粘的。于是我把抹布投干凈后,認真地把每一條過道、前臺及講臺擦的干干凈凈,一塵不染,這時,教室的地能倒映人的倒影。我也就成功了,我的心情無比的快樂!
    這次的打掃雖不及于打掃除,但是效果卻非常令我滿意,而且我從中體會到了很多,這次地清理讓我汗流浹背,讓我想到了,在家里的媽媽每天不辭辛苦地在家里忙碌,每一頓飯都是媽媽,冒著熊熊烈火給我做的,所以將來我要報答媽媽,我一定要做個像媽媽一樣的人!
    我發(fā)現自己懂事了篇十一
    也許在遙遠的某一天,一位年邁的老者來到河邊,意外的,靜無波瀾的水面上顯現出一個人。那是他自己的倒影?;蛟S從那一刻起,人類發(fā)現了自己。但或許也只是發(fā)現。那個鏡中人,當真是我嗎?老子問過,孔子問過,無數的人仰頭思索。
    “物是人非事事休”,清照未語淚先流;“縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜?!逼拮訅炃?,蘇軾嘆惋;“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改?!崩铎涎鎏扉L嘆。他們在嘆惋,他們在疑惑,他們在思索中試圖發(fā)現自己。終于,有人破繭而出,“識迷途其未遠,覺今是而昨非?!碧諠摮芍埏h然而去,我們從那句“舟遙遙以輕?,風飄飄而吹衣”中見足了意味,也見足了風流。它不是逃避現實,相反地,正是勇敢地面對生活,面對一切的不如意。也許再次攬鏡自顧,他會留給自己一抹從容地微笑。就如同立于群山中的一聲長嘯,遠遠地,傳來回響。那回響不是單純的重復,而更融入了一種內心的苦求和不甘。然后,有人茫然了,有人釋然了,還有人,領悟了。
    一聲長嘯,阮籍突然悟出了什么,從此,他的生活改變了。然而至今,我們心中的阮籍只限于一句不拘禮法,還有王勃的“阮籍猖狂,豈效窮途之哭?”后人不理解,甚至誤解他。而他,或許更會一笑視之。因為他已是真正發(fā)現了自己,知道自己將何去何從。
    一聲長嘯,嘯成一曲樂章;一聲哭嚎,喊出一道絢爛;一生放誕,放誕不代表放肆;一生清平,卻繪制成一幅煙柳長圖。李白就非常佩服阮籍,由詩云“阮籍為太守,成驢上東平。判竹十余日,一朝化風清?!比罴黠L,化作鵬隨風而去,留得一副堅挺的脊背給后人思索。
    老子有句話叫“知人者智,自知者明?!币馑际钦f了解別人是智者,而真正能了解自己的人才是明者。老子自身的知人與自知自不必多言,我們只需看看他的巨作已足見了那種厚重與沉著??上У氖牵笫雷訉O大多只沉迷于官場名利,學其文而不理起道。知人上且不提,自知則更相差甚遠。
    我發(fā)現自己懂事了篇十二
    人生本就是一段曲折的路程。然而,每個人都是一塊閃閃發(fā)光的金子,或許有的人默默無聞;或許有的人已稍顯光芒;再或許有的人鋒芒畢露。可這也不能說明什么。成功最關鍵的還是自己的態(tài)度,若無“毛遂自薦”的勇氣,就算是一塊金子又能如何,到頭來不還是竹籃打水一場空嗎?由此可見,善于發(fā)現自己也是人生中不可或缺的財富。
    人生需要善于發(fā)現自我。學習中或多或少都會遇到難題,你會感嘆高中的不易,高中生活的緊張。但只要你真正的靜下心來審視自己。你會發(fā)現其實自己也并不差,只差一點努力而已。也常會聽到有人感嘆:“別人是如何如何的學習好,別人什么都好,自己什么都不會。”聽到這樣的話,我只想說:別人再輝煌,與自己半毛錢關系也沒有,你只看到別人閃閃發(fā)光的一面,殊不知,你的背后會有多少人羨慕你頭上那微弱的光環(huán)。
    人生需要一種堅持,一種信仰,一種發(fā)現自我的信念。戰(zhàn)場上,也是知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。我想問一下有誰可以準確無誤的說出自己的優(yōu)點,有誰真正的審視過自己,恐怕只是極少數。善于發(fā)現自己是人生中不可或缺的珍寶。
    善于發(fā)現自己,亦有益于己。當你遭遇不幸時,不要灰心,不要放棄。認真審視自己,發(fā)現缺點亦或優(yōu)點;當你無比幸運時,不要驕傲,不要放松,認真審視自己,發(fā)現優(yōu)點亦或缺點。發(fā)現自己身上的優(yōu)點亦或缺點,也是一種學習、進步的過程。你會發(fā)現在此過程中,自己受益匪淺,做任何事都有了一定的估量。堅持住,痛苦會過去;那么,發(fā)現自己,生活會更加美好!善于發(fā)現自己是認識世界最可靠的方法。
    人生需要一種堅持,一種信仰,一種發(fā)現自我的信念。
    青春的、朝氣的我們要擺脫現實的束縛,發(fā)現自己,擁抱屬于自己的明天。
    我發(fā)現自己懂事了篇十三
    1、知識目標:認識到每個人都有巨大的潛能,知道開發(fā)潛能的一些方法。
    2、能力目標:學會搜集和整理激發(fā)潛能的方法的能力,提高自我反思、自我激勵的能力。
    3、情感態(tài)度與價值觀目標:讓學生感受到每個人身上存在巨大的潛能,在努力開發(fā)自我潛能的基礎上,培養(yǎng)意志堅強的品質,樹立不斷完善自我的信心和遠大的人生理想。教學重點:掌握發(fā)掘潛能的方法。
    教學難點:樹立發(fā)掘自己潛能的信心,認識和發(fā)掘自己的潛能。
    教學方法:情景體驗法、游戲活動法、案例分析法。
    課時安排:1課時。
    導入新課:出示故事“農民抬動卡車”,大家相信這是真的嗎?
    剛才故事中是說農民發(fā)掘了潛能,救出了自己的兒子。那么,大家想不想知道自己的潛能有多大呢?今天我們學習的內容就是發(fā)現自己的潛能。
    (一)眾說紛紜話潛能(認識潛能)。
    1、讓我們一起來看一段資料,了解人的潛能有多大?
    出示:“愛因斯坦圖片”,“潛力巨大的人腦”
    看了這段資料,你知道了些什么?
    結論:人的潛能是巨大的。
    2、你我有潛能嗎?讓我們重新回顧2008年那場刻骨銘心的災難。
    出示:“5·12地震中一嬰兒被埋48小時獲救”的視頻”
    看到這個幸運的孩子,大家有什么想說的嗎?
    結論:這個一歲的孩子就向世人證明了人的潛能是普遍的.。
    3、既然每個人都蘊藏著豐富的潛能,那么你認為一般會有哪些方面的潛能呢?
    出示:人的潛能主要表現在七個方面。
    4、名人大競猜:分別屬于哪種智能?
    出示:“名人圖片”
    結論:人的潛能是多樣的。
    5、其實,我們每個人都具有這七大智能。名人之所以成功,是因為他們認識到了自己的潛能,并努力發(fā)掘出來了。在現實生活中,有的人在某一方面或某幾方面的智能表現突出,我們就把這些表現突出的智能稱為——特長。
    結論:表現突出的智能就是特長。
    我們認識了潛能,知道你我普通人身上也蘊藏著豐富的潛能,但我們怎樣才能充分挖掘。
    自己潛能呢?讓我們進入第二個環(huán)節(jié)。
    (二)各顯神通挖潛能(發(fā)掘潛能)。
    1、出示:“成功企業(yè)家的故事”。
    咱們一起來讀這段話,讀三遍,要求聲音越來越響亮。
    思考:這段話對他起到了什么作用?
    結論:積極暗示。
    請大家為自己設計一條積極暗示語,交流后歸納。
    2、出示:“沙灘上的設計師”
    思考:小孩長大后能成為建筑設計師,那句話對他產生了什么影響?
    同學們的理想是什么???能告訴老師嗎?
    結論:目標想象。
    心得:經過訓練和努力,我們也可以發(fā)掘自己的潛能。
    結論:參與實踐。
    4、出示:“約翰·庫緹斯”視頻。
    思考:你覺得約翰·庫緹斯身上體現了哪些發(fā)掘自己潛能的方法?
    歸納:發(fā)掘自己潛能的方法還有磨練意志,從小事做起等。
    1、我們學習了發(fā)掘潛能的幾種方法,讓我們將這些方法綜合在一起,來給自己制訂一個切實可行的發(fā)掘潛能的計劃。
    1、對照知識板書,學生談收獲。
    我學到了,懂得了。
    2、教師總結:
    親愛的朋友!潛能猶如一位熟睡的巨人,等待著我們去喚醒它。上天決不會虧待任何一個人,只要我們將潛能發(fā)揮得當,我們也能成為愛因斯坦,也能成為愛迪生。無論別人對我們的評價如何,無論我們前面的阻力有多大,只要我們相信自己,相信自己的潛能,我們就一定能創(chuàng)造出一個又一個的世界奇跡!
    認識潛能普遍的發(fā)掘潛能目標想象走向成功。
    多樣的參與實踐。
    磨練意志。
    我發(fā)現自己懂事了篇十四
    生活當中,我們大家都在追求自己的美,美是不難發(fā)現的。只要我們抱以一顆無私、美好的愿望,我們就可以找到。其實,美就在我們身邊。
    在我看來,北京2008年奧運會和殘奧會,不正是體現了一種美嗎?
    奧運舞臺上各國運動員奮力拼搏,努力實現更快、更高、更強的奧林匹克理想,那就是剛柔并濟的美,殘奧會當中的運動員也頑強抵抗,挑戰(zhàn)人類生命的極限,這是一個不向命運低頭,不屈不撓的`美。
    古人云:“稚子之心,美在無邪;少女之心,美在無瑕;志士之心,美在無私;戰(zhàn)士之心,美在無懼?!薄爸灰覀冎廊绾温聛恚粝乱环轃o私奉獻,美在我心,你就可以發(fā)現身邊的美?!?BR>    美并不神秘,美無處不在,讓我們用一雙慧眼,用愛尋找發(fā)現和了解它!做一個善于觀察,勤于思考,做一個好人,收集生活中的點點滴滴感動,在稍縱即逝的人生旅程中展現我們的美麗。
    我發(fā)現自己懂事了篇十五
    為何不自己開一個出版公司呢?他于是又投資開了一家出版公司。但是,他不知道,寫作與經商是截然不同的.兩件事,他很快就因為債務陷入了困境,出版公司破產了,他也陷入了更大的債務危機之中。經過兩次經商失敗的打擊,馬克·吐溫終于認識到自己經商的無能,他徹底斷絕了經商的念頭,開始到全國巡回演講,在演講的間隙里埋頭寫作。很快,風趣幽默的馬克·吐溫名聲大噪,成為全國知名的演說家,他膾炙人口的作品也迅速走紅。
    我發(fā)現自己懂事了篇十六
    每個人都希望自己的青春無憂無慮,充滿歡聲笑語,可是我的生活卻充滿了煩惱,我曾以為這是我的不幸,但切身經歷告訴我,這,也是一種幸福。
    ——題記。
    宿舍老師的呼喚打破了黎明的沉寂,我揉了揉惺送的睡眼,極不情愿的從溫暖的被窩里爬了出來。我拖著疲憊的身體,回想著昨晚夢中出現的的那道數學題,機械的整理著被褥,機械地刷牙洗臉,然后機械的奔向教室,自己才意識到,新的一天又開始了,新的征程也開始了。
    課堂上,老師站在講臺上繪聲繪色的講著課,我拼盡全力想使自己集中心思,專心聽講,
    也許我應該換種心情,抖擻精神。
    又是一次宿舍老師的呼喚響起,不知怎的,我的身體仿佛輕盈了許多,心情也格外的愉快起來。一出門,就與微風撞了一個滿懷,好久沒有聽到如此悅耳的鳥鳴了,我興奮的回到了座位,又開始了新一天的征程。
    一張帶著些許紅叉的試卷赫然擺在了我的書桌上,我悉心的將紅叉擦去,忙著向同桌請教,我拋棄了徒勞的抱怨,以一種全新的姿態(tài)去面對新的一天。
    我發(fā)現自己懂事了篇十七
    臘月廿五那天下午,天空飄起了鵝毛大雪,勾起了我玩雪欲望,堆雪人,與鄰家小孩打雪仗……可爽啦!傍晚,我和媽媽外出回家。透過車窗,我望著天空中飄著的雪花,心里開心極了,我們小區(qū)有個上坡,平時沒有覺得礙事,今天下雪了,對于車技一般的老媽來說,是個不小的挑戰(zhàn)。往上走時,路面上的雪已凍成了黑冰,在車胎的磨合下發(fā)出“哧哧”的聲音,快到坡頂時,突然媽媽“啊”的一聲,原來,車胎在冰面上打滑,不受控的朝左沖去,眼瞅著就要滑向墻上了,媽媽急中生智地拉了手剎車。嗚,車停了。
    驚魂未定的我和媽媽趕緊下車查看,車已橫在坡上,進退兩難。媽媽用擅抖的手拿出電話,給有駕駛經驗的爸爸打電話。可爸爸單位加班,暫時回不來,真是“遠水解不了近渴”??!
    大家讓媽媽再試試,看能不能把車開走,媽媽手腳哆嗦不敢動車子,一位大叔上前說“我試試吧!”媽媽感激地點點頭。叔叔啟動車子,調正方向,將檔位調到空檔上,車后出現了一些“幫手”,“一二三、一二三”……用力,再用力,車子在大家的推動下,緩緩地駛到了撒有砂子的路上。
    我發(fā)現自己懂事了篇十八
    我以為我是孤獨的,因為我總是喜歡一個人,躲在陰暗的角落;我以為我是很笨的,從未自己走出過家門看看外面的世界;我以為我是懦弱的,只會一味地忍氣吞聲。
    可是有一天,我發(fā)現我有許多朋友陪伴在身旁,即使是路癡但我不會忘記回家的路,我仍在堅持著自己的夢想。我不孤獨,我可以在陽光下露出燦爛的笑容;我不笨,我搞得定化學方程式,解得了幾何函數;我擁有女漢子的剛毅頑強,不服輸的精神……這一刻,我發(fā)現了自己,其實很幸福,因為,我擁有很多。
    爸爸在上海打工,一個月回一次家,待兩三天就走了。小時候每次都哭著拉著爸爸的手不讓他走,他總要安慰我半天。我問媽媽,為什么爸爸要去上海打工呢?我好羨慕別人家的小朋友有爸爸媽媽陪。媽媽說,爸爸要賺錢養(yǎng)家,上海的工作工資高。那時,我扎著長長的麻花辮,穿著漂亮的花裙子,腿上帶著被蚊子叮咬的大包小包,和媽媽去上海玩。一家四口去了黃浦江畔,看了夜色中高聳的東方明珠塔。城市里璀璨的霓虹燈映出了我笑得通紅的臉,就像我那時快樂的心情。那一刻,我是幸福的。
    現在我長大了,懂事了,我知道爸爸在為了我和妹妹辛苦地工作,我不再哭著鬧著不讓他回上海了??墒敲康皆碌卓倳滩蛔柊职质裁磿r候回來。電話里爸爸問我是不是又想要好吃的了,慢慢地紅了眼眶,聲音越來越小:“我只是想你了?!蔽铱倳驹陉柵_上往下看,希望看到爸爸的車能出現在樓下。走在路上,看著身旁駛過的白色轎車,我總會看一下車牌,看看是不是我想看到的數字,總會看一下坐在駕駛位的人,看看是不是我日思夜想的爸爸。
    有時候會在放學到家停下自行車后,突然被一張臉嚇到。是爸爸,是我又想念了一個月的爸爸。他回來得出其不意,給了我莫大的驚喜。我緊緊地摟著爸爸的脖子,這一刻,我發(fā)現自己,好幸福。
    歡樂的學習氛圍,和諧相處的老師同學,也讓我覺得幸福不已。沒有了以前的煩惱,適應了快速切換的學習模式和節(jié)奏,我已真正融入了初三(1)班這個集體。冬日的午后,我們在上體育課。懶洋洋的陽光普照著大地,周圍是暖暖的金黃的世界,我拋卻了沒有滿分的實心球和跳繩,和王小敏手拉著手,漫步操場。我們聊著悄悄話,放肆歌唱著“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數一數,二四六七八,嘎嘎,嘎嘎,真呀真多呀,數不清到底多少鴨……”滿操場充蕩著我和王小敏爽朗的笑聲。有朋友的陪伴,這一刻,我發(fā)現了自己很幸福。
    家人,朋友,都在我的身邊。我并不孤單,并不笨,并不懦弱,我發(fā)現自己是幸福的。