六年級第四單元珍惜資源環(huán)保建議書大全(14篇)

字號:

    總結能幫助我們更好地理解和運用知識,提高我們的實際應用能力。總結不僅要總結過去,更要展望未來。以下是大師總結的時間管理技巧,幫你合理利用時間提高效率。
    六年級第四單元珍惜資源環(huán)保建議書篇一
    敬愛的市長:
    您好!
    非常抱歉,打擾了您,希望百忙中的您看一下我的建議書。我是一名小學六年級的學生,當我學到第三組課文時,我知道了地球是唯一的,人類不能指望移居到別的星球,而自然資源也是有限的。所以我們不能破壞地球,要珍惜地球上的資源。
    這些不好的現(xiàn)象實在是太多了,都是因為人們的環(huán)境意識淡薄,政府部門沒有嚴厲的制度和相應的處罰措施。可現(xiàn)在補救還來得及,我們應該想些辦法來阻止這一切。比如:讓更多地方的水籠頭都普級成感應水龍頭,沒有這種條件的地區(qū)也可以在水沌池旁立一塊牌子提醒人們關緊水龍頭。這樣就會避免浪費水的現(xiàn)象。我們還要擴大宣傳力度,盡量不要發(fā)宣傳單,而是讓電視臺多撥出一些工益廣告,讓人們有保護環(huán)境的責任心。阻止大汽污染首先要從汽車尾氣下手,禁止一些尾氣排放量大的車上路,或者讓這些車重新改裝,讓所有的車都達到綠色標準。而保護環(huán)境要采取強質性行動,在馬路上多加一些垃壞桶,亂扔垃圾的人要罰款。
    以上就是我的建議。市長!讓我們攜起手來,積極投身到保護環(huán)境的活動中,改造我們可愛的地球!讓它以全新的姿態(tài)展現(xiàn)在我們眼前!
    同學們:
    大家好!
    地球本來是美麗壯觀和藹可親的,但是因為人類隨意毀害地球,造成了人類一系列生態(tài)環(huán)境問題,使地球失去原本的美麗容顏。為此,我為你們提出如下建議:
    1。垃圾分類?,F(xiàn)在人們都有把垃圾丟進垃圾桶的意識。但是,仍然有很多人總是隨手亂扔垃圾。你知道嗎?如果把一千個易拉罐回收利用,可用作一輛自行車的零件。生活垃圾中,有百分之五十的垃圾可回收利用,其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾,也包括百分之五的金屬垃圾,百分之三十的廢紙。
    2。地球是我們的第二個母親。我們?yōu)榱说厍蚰赣H的容顏,我們要多種樹,因為制備能吸收空氣中的二氧化碳,能減少溫室效應的作用。我們也應該盡量少使用一次性物品,這樣也可以減少對地球母親容顏的破壞。珍惜每一滴水,不要太讓他白白流失;珍惜每一抔土壤,不要讓它“變質”;珍惜每一粒米,因為“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
    3。電池回收。生活中的一大問題——電池。電池既不可以掩埋,又不可以焚燒,我們一定要將廢電池回收到專業(yè)的地方處理。
    4。我們還要養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣。在去景點游玩時,要自己準備好垃圾袋,以便將自己的垃圾裝好。游玩時,要注意保護園區(qū)的物品,甚至是文化遺產(chǎn),不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼。
    我們要保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境!
    六年級第四單元珍惜資源環(huán)保建議書篇二
    敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:。
    你們好!
    陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學校”。
    但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
    1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
    2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
    3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
    4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
    5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。
    6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
    讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
    我是長慶一小的一名小學生,近幾年來,全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來說吧,幾年前,在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫,花叢里的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,但是,幾年過去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當你漫步在花叢旁邊時,只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了。
    幾年前,在小區(qū)的鳳園里,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時的會從下面蹦上幾條小魚,但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。
    所以,我建議縣長叔叔,多做一些關于環(huán)保的宣傳,加強人們的環(huán)保意識,還要在公園內多貼一些標語,提醒那些環(huán)保意識差的人,最好可以在公園內多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧!
    還位未意識。
    保護環(huán)境。
    的人們:
    如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,大量的樹木被砍伐來建立化工廠,化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,散發(fā)到天上,空氣也遭受到破壞,而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。
    由此,我鄭重、嚴肅地向還未意識保護環(huán)境的人們提建議:
    1、以節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮,盡量地把殘留的食物吃完。
    2、盡量少用一次性物品,多使用耐用品,自備購物袋或提籃,減少白色污染。
    3、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變費為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
    4、不獵殺珍惜動物和受以保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。
    5不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場所吸煙和不制造噪音。我倡導大家趕快行動起來提高保護環(huán)境的意識。為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為,保護環(huán)境,刻不容緩!
    我是華強小學的一名小學生。
    現(xiàn)在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護,人人有責。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
    可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
    此外,我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴重的問題。
    有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
    后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發(fā)臭呢??后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛簦克麄冋f不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。
    由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
    如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。。。。。;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。。。。?!笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
    由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
    第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。
    第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
    1。節(jié)約資源減少污染。
    (1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
    (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
    2。綠色消費環(huán)保選擇。
    (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
    (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
    3。重復使用多次利用。
    盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
    4。分類回收循環(huán)再用。
    不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
    5。保護自然萬物共存。
    不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
    6。講究衛(wèi)生保護環(huán)境。
    不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
    作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
    環(huán)保局局長先生:
    您好!
    我是xx小學的一名小學生。
    現(xiàn)在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護,人人有責。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
    可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
    此外,我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴重的問題。
    有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
    后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發(fā)臭呢??后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛??他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。
    由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了xx市的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
    署名。
    六年級第四單元珍惜資源環(huán)保建議書篇三
    市長先生:
    您好!
    我今天想針對污染環(huán)境和破壞資源的不良現(xiàn)象,提出建議。
    因大量的汽車,排放出的廢氣,對人體傷害很大,我建議讓買主不購買普通型汽車,購買充電型的節(jié)能汽車,還有,城市里噪音都很大,和一些地方裝修有很大的灰塵。我建議為了凈化空氣和減弱噪音,在城市里大量地栽種植物,搞好綠化環(huán)境。例:開辟街心花園,建設林蔭大道。植物本身還會產(chǎn)生多種消滅細菌的物質。樹林能抗擊風沙的侵襲,分布合理的樹和灌木叢,能大大減弱噪音,還有助于保護土壤和建筑物。
    在炎熱的夏天,小花園或樹蔭下的氣溫比較低,病人在樹下乘陰和活動,病也會好幾分。不同樹木有著不同的特性,有些樹木抗污染能力很強,例:有些品種的楊樹,椴樹和槭樹。還有一些灌木抗污染能力也很強。例:接骨木,繡線菊,金銀花。在綠化城市的時候可以充分考慮各種樹木所有的特點。
    因為一些工廠排放廢氣,使地球外層的`大氣資源,我建議禁止這種工廠排放廢氣,被采取措施。經(jīng)過調查發(fā)現(xiàn),一個人平均一天使用二十八張紙,一星期就用大約二百張紙,一個月就要八百張紙,一年就使用九千六百張紙。而一棵二層樓高的樹能生產(chǎn)二千張a四紙,砍伐四點八棵,才能生產(chǎn)九千六百張紙。所以我們必須節(jié)約用紙。
    再看看大小飲食店無不采用的一次性筷子。我國每年大約生產(chǎn)四百五十億雙一次性筷子,消耗森林近五百萬立方米,這說明我們一年要吃掉近二千五百萬棵樹(一棵生長了二十年的大樹,僅能制成三千至四千雙一次性筷子)。按目前的速度算,在二十年內我國就要砍完所有的森林了。所以,我們要舉行大量活動,例:“一個人種活一棵樹”的大型公益活動。要讓市民們保護資源,盡量不使用朔料帶,一次性筷子。盡量節(jié)約水,電,紙。
    1.給學校的建議書作文400字。
    2.2015年環(huán)保建議書作文400字。
    六年級第四單元珍惜資源環(huán)保建議書篇四
    尊敬的校長:
    您好,您的身體好嗎?學校的工作忙不忙?
    我是一個即將畢業(yè)的小學生,在這幾年中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,提出一些建議,希望您能夠考慮一下。
    1、我覺得學校缺少垃圾箱,你看,咱們學位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑,所以,我建議,多建幾個垃圾箱。
    4、學校應該定期舉行關于保護環(huán)境的活動,使同學們配合起來保護學校環(huán)境。高年級的同學用掃帚掃地,中年級的同學當一個監(jiān)督員,叮囑那些亂扔垃圾的同學,低年級的同學應該彎彎腰,去撿紙,高年級的同學不可能每天都拿個掃帚在那掃,低年級的學生不仿也加入,這樣學校的衛(wèi)生有了保障,全校同學也養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習慣。以上是我提出的建議,請您考慮一下。
    建議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    六年級第四單元珍惜資源環(huán)保建議書篇五
    水很珍貴,可是很多時侯我們卻不懂得去珍惜。
    可是,你們想過嗎?如果我們能把大海很好的利用起來,不就更好了嗎,只可惜不行。不過,我有一個好主意,就讓我們一起好好學習,天天向上,長大以后去研究,把大海利用起來。不過說了那么久,水有什么用?。可础刹皇钦f著玩的,人體少它可不行。飯不吃可以活7天,水不喝只能活3天。在日常生活中,水的用處有很多,我們可以用它來洗澡、洗菜、洗手……沒有了它,我們將有許多事做不了。所以我們一定要節(jié)約水源啊!
    水是生命之源,我們應該好好珍惜。
    3月16日上午,我和黃茜婷一起來到太谷倉的江邊,觀察水污染的情況。一眼望去,水是墨綠色的,水面漂浮著許多垃圾、報紙、飯盒、死魚……在水面一沉一浮,散發(fā)出難聞的氣味。突然,江面上有一股黑水從水底涌現(xiàn)出來,不斷地冒出一個個大水泡,附近的水很快被染成了黑色。過了一會兒,旁邊水面也有黑水涌現(xiàn)出來。這些廢水就是工廠直排的沒有經(jīng)過處理的工業(yè)廢水。直排的廢水、垃圾是污染珠江的主要原因之一。
    從網(wǎng)上我了解到,還有我們實地沒有觀察到的農業(yè)污染、生活污水等也對珠江造成了污染。
    我和黃茜婷決定做一份板報,倡議大家“從我做起,從現(xiàn)在做起,保護水資源”。
    六年級第四單元珍惜資源環(huán)保建議書篇六
    各位市民:
    你們好!
    我們共同居住的家園——地球,由于受到人類毫無節(jié)制地開發(fā)利用和破壞,漸漸失去了往日美麗的風采,已經(jīng)威脅到人類的生存,為建設美好家園促進可持續(xù)發(fā)展,讓我們行動起來,認真貫徹森林法,環(huán)境保護法,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。在此,我建議:
    不要亂扔垃圾。既可保持環(huán)境整潔,減少疾病發(fā)生,又可變廢為寶,增加財富。
    一、保護樹木。樹木美化環(huán)境,又是“地球之肺”。我們要依法進行生態(tài)化建設,不干“法歸法,伐歸伐”的蠢事;要愛護一草一木,不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹,讓生態(tài)環(huán)境越來越好。
    二、愛護水資源。水是生命之源,人類繁衍生息和經(jīng)濟發(fā)展都離不開水。我們不要往水源地亂認廢物,亂排廢水,以免污染水源。
    三、保持清新空氣。多用天然氣,少燒煤炭,多開電動車,少開燒油的車;多走路,少坐車,盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。
    同志們,要知道,人類的命運將與地球的同生死共命運,讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,好好愛護自己的家園。讓天更藍,水更綠,空氣更清新,生活更美好!
    保護環(huán)境,人人有責!
    建議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    六年級第四單元珍惜資源環(huán)保建議書篇七
    “盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了……”
    是地球母親,給我們帶來了一個又一個美麗的春天。4月22日,當?shù)?7個“世界地球日”踏著春天的舞步來到我們身邊的時候,我們不能不想一想:我們應該如何善待地球母親,應該怎樣珍惜地球母親賜予我們的萬里春光。
    善待地球——珍惜資源,持續(xù)發(fā)展,是這個春天的主旋律。
    在土地、礦產(chǎn)資源供求全面緊張的今天,我們必須改變國土資源利用粗放、效率低下、浪費嚴重的現(xiàn)狀。黨中央和國務院高度重視國土資源節(jié)約集約利用,要求我們在戰(zhàn)略機遇與矛盾凸顯并存的關鍵時期,有高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和廣闊的世界眼光,準確把握我國發(fā)展的階段性特征,立足科學發(fā)展,著力自主創(chuàng)新,加快轉變經(jīng)濟增長方式,把節(jié)約資源作為基本國策,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,保護生態(tài)環(huán)境,加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調。
    為了建設節(jié)約型社會,“十一五”期間國家立下了幾個必須達到的約束性硬指標:耕地保有量保持1.2億公頃,單位國內生產(chǎn)總值能源消耗降低20%左右,單位工業(yè)增加值用水量降低30%,農業(yè)灌溉用水有效利用系數(shù)提高到0.5,工業(yè)固體廢物綜合利用率提高到60%(預期性)?,F(xiàn)在,各級政府和企業(yè)正在為實現(xiàn)這些目標努力,我們每一個公民都要為實現(xiàn)這些目標努力。資源短缺、能源危機就在我們身邊,“電荒”、“油荒”、“煤荒”、“水荒”等等,正無時不刻在困擾著我們。珍惜資源靠你我他。只有全社會共同努力,才能使我們擺脫快速發(fā)展中的資源困境,走向資源節(jié)約、環(huán)境友好的社會。
    六年級第四單元珍惜資源環(huán)保建議書篇八
    同學們:
    你們好!
    現(xiàn)在等自然災害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果。
    過去,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應,狂風,沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。
    在此我為保護森林提幾點建議:
    (1)少蓋木頭房子,蓋房子盡量用磚瓦作材料。
    (2)如果一定需要木材,就砍一棵樹,種一棵樹,實現(xiàn)青山常在。
    (3)不亂扔廢電池,研究證明,一節(jié)一號電池可使一平方米的土地失去利用價值,并造成永久性公害。
    在身邊我要從我做起:
    (1)少用或不用一次性用品,一來可以保護木材,二來也可以保護我們的健康。
    (2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實現(xiàn)有限的'資源,無限的利用。
    (3)不撕紙,不玩紙,不浪費紙。
    現(xiàn)在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護我們的地球進一份綿薄之力。
    敬愛的人們:
    我們現(xiàn)在生活在地球母親的懷抱中,地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足,一而再再而三地去破壞地球上的資源,把地球搞得那么臟,卻沒有人去清理那些白色垃圾。
    現(xiàn)在隨著科學技術的發(fā)展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的同時也給地球環(huán)境帶來了危害,白色污染越來越嚴重,這樣更加重了地球環(huán)境的負擔。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會出現(xiàn)的原因是人們對環(huán)境的意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取滿不在乎的態(tài)度,缺少主人翁的精神。因此,為人類提出以下建議:
    1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中;。
    2、建議大家不要浪費資源,珍惜我們的資源,也包括不能浪費一張紙;。
    3、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;。
    4、強化監(jiān)督管理,如果發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人,要積極提醒、制止并教育;。
    5、擴大宣傳面積,讓我們有一個美好的生活環(huán)境。
    作為地球上一個小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源是我刻不容緩的責任和義務,如果我們身邊的每個人都能做到人人環(huán)保,天天環(huán)保。我相信我們的地球母親就一定會重新振作,讓我們能生活在一種資源,要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護它們、珍惜它們,這樣才能給我們創(chuàng)造一個更好地生活空間,使人類在地球的時間更長。
    希望你們能夠采納我們的建議。
    六年級第四單元珍惜資源環(huán)保建議書篇九
    低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節(jié)能就是最大的減目前,中國人均碳足跡為3900kg;工業(yè)國家人碳。”均碳足跡為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應對氣候變化全球人均目標碳足跡為2000kg。
    同學們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。我提議:
    1.少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。
    2.隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。
    3.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
    4.關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。
    5.少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。
    我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我倡議:保護環(huán)境,走向低碳,從我做起!
    親愛的同學們:
    你們好!
    我是××小學的一名學生。近些年來,由于我們的濫砍濫伐,地球母親那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔,地球母親那飽滿的.身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球母親那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!隨著環(huán)境不斷惡化,這位人類的母親,已失去了曾經(jīng)那美麗壯觀,和藹可親的容顏。
    現(xiàn)在到了我們不能再沉默的時候了,為了讓地球母親再次展露那久違的笑容,我正式建議大家:
    1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
    2、節(jié)約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。
    3、要愛護樹木花草,不要隨意砍伐樹木,踐踏草坪。
    4、盡量不要使用塑料袋,減少污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
    5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!
    以上的建議也許還不夠成熟,但這足以表明我對環(huán)境保護所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我們大家每個人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力,那么,世界將會更加美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
    六年級第四單元珍惜資源環(huán)保建議書篇十
    建設節(jié)約型社會”是我們珍惜、節(jié)約資源時喊的一個。
    口號。
    可是,又該怎樣才能真正做到節(jié)約資源呢?為什么要大力推薦節(jié)約呢?下面請聽聽我的心聲吧!
    先說水資源。我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴重,一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。
    我國的用水面臨著嚴峻的問題,所以我們要珍惜水資源,
    節(jié)約用水。
    比如:用完水后,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費現(xiàn)象,如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時修理,避免損失大量的水,大家也別小看廢棄的電池,因為一粒紐扣電池會污染600噸的水,如果你把它扔到水里,水將無法飲用我們應該把電池收集起來,送往回收站,這樣既可以避免污染水源,又使電池得到回收,一舉兩得大家不能只是口頭說說而已,要行動起來呀!
    不僅僅要節(jié)約用水,還要節(jié)省森林資源。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當于世界平均水平的84.86%。
    這就是森林資源向我們發(fā)出的警報!我們要節(jié)約利用森林資源,首先,不能亂扔稿紙,也不拿沒寫過的紙張折飛機之類的小工藝品,更不要亂砍亂伐,任意踐踏花草樹木,要植樹造林,愛護花草樹木;不使用一次性的東西,如紙杯、木塊等等。在學校,我們要建立“綠色銀行”,撿起以前丟棄的紙屑、小手帕等。外出就餐時,自帶勺子、筷子。同學們,我們一起行動起來,節(jié)約利用我們有限的森林資源。
    我們生活中到處都離不開電。電,給我們帶來各種便利,但是我們要節(jié)約用電,因為電幾乎是由燒標準煤產(chǎn)生的,而在我國儲藏的煤只夠開采12019年了!大家想想,12019年以后,我們的子孫后代該怎么辦呢?所以,我們要節(jié)約用電。首先,從自我做起,我牢記“人來燈開,人走燈滅”,盛夏時節(jié),開空調時,不要把溫度調得太低,適合就可以了。平時的照明燈,盡可能用節(jié)能燈,因為普通燈泡把大量的電能轉化為了熱量,只有小數(shù)轉為光線,而節(jié)能燈把電能幾乎轉化為了光明。
    “珍惜資源,崇尚節(jié)約”,是我們每個公民的義務。為了我們的明天更美好,請快快行動起來吧!
    “盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了……”
    是地球母親,給我們帶來了一個又一個美麗的春天。4月22日,當?shù)?7個“世界地球日”踏著春天的舞步來到我們身邊的時候,我們不能不想一想:我們應該如何善待地球母親,應該怎樣珍惜地球母親賜予我們的萬里春光。
    善待地球——珍惜資源,持續(xù)發(fā)展,是這個春天的主旋律。
    六年級第四單元珍惜資源環(huán)保建議書篇十一
    我們生活在大集體中,我們是社會的一份子。在城鎮(zhèn)環(huán)境和設施不斷變化的同時,還要幫助身邊的鄰居、同伴。作為社會的公民,我們要一起努力,共同創(chuàng)建文明的社會。
    現(xiàn)在,我們賴以生存的地球媽媽正遭受著環(huán)境重創(chuàng)、海洋和河流的污染、動物和植物種類的減少、病毒肆虐、能源緊缺……這一系列的問題出現(xiàn),都是我們人類破壞地球環(huán)境而造成的惡果。作為社會的一份子,我們必須具有強烈的環(huán)保意識,從一個塑料袋、一塊電池、一雙方便筷做起,堅持不懈,才能阻止地球環(huán)境一步步惡化,讓地球媽媽找回美麗而又年輕的容顏。
    保護地球媽媽的責任,用該由我們來擔當,我們應該正當文明小使者和環(huán)保衛(wèi)士。所以,為了阻止環(huán)境惡化,我們應該做到以下幾點:
    1、拒絕使用一次性用品,組織森林面積減少。
    2、少吃零食或不吃零食,減少塑料制品污染。
    3、多坐公交車,少坐出租車,可以減少尾氣排放。
    4、應該多用兩面紙,用完后儲存起來,等積多了再賣掉。
    5、少吃或不吃牛排,因為肉類加工所產(chǎn)生的污染氣體排放量占全球的18%。
    6、盡量多使用太陽能,既節(jié)能又環(huán)保。
    7、不買野生動物皮制成的皮衣、皮鞋、手套……。
    希望你們能夠采納我的建議。
    六年級第四單元珍惜資源環(huán)保建議書篇十二
    尊敬的領導老師、親愛的同學們:
    1、通知每班同學各做一份關于保護自然的標語,貼在校園內。
    2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環(huán)保小分隊,為保護大自然出一份力。
    3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的班會,提高每名學生對大自然的環(huán)保知識。
    【范例2】。
    各位同學:
    你們好!
    為了保護我們的家園,我們倡議:
    1、大家行動起來,勇于同破壞環(huán)境,破壞生態(tài)的行為作斗爭!
    2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。
    3、節(jié)約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。
    4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來,再處理。
    重視環(huán)保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。
    六年級第四單元珍惜資源環(huán)保建議書篇十三
    大家好:
    今天我要對那些波壞大自然的公司提出建議。
    有幾項是那些破壞大自然做的比如:工業(yè)廢水,化學廢品,電池等等,一些對大自然有害的物品。新聞說pm2.5突然增加是因為那些公司排放污染氣體所導致的。還有工人亂砍伐樹木,小鳥沒有了家。這些已經(jīng)被國家重視,但有的公司整天閉不出門,甚至有的企業(yè)租了一間房子。村民都說那有異味,報了警,警察知道以后經(jīng)過調查終于把這扇神秘的面紗揭出來了。原來是他們非法加工,導致河水污染。所以我要向某些企業(yè)提出建議:
    1.不污染空氣保護大自然。
    2.不排廢水。
    3.不砍樹讓小鳥有個家。
    當然我也要向市民發(fā)出提議。
    1.不吐痰。
    2.不往小河扔廢品,垃圾。
    3.不燒樹葉。
    4.不扔電池。
    這就是我建議的內容,請某些公司和市民不要再破壞資源。保護資源從我做起,從小事做起。
    1.人教版六年級上冊四單元作文:保護環(huán)境,珍惜資源的建議書。
    4.人教版六年級上冊四單元作文:珍惜資源、保護環(huán)境的建議書。
    8.人教版六年級上冊四單元作文:珍惜水資源,要靠你我他。
    六年級第四單元珍惜資源環(huán)保建議書篇十四
    親愛的同學們:
    介于這些行為,我向大家提出以下建議:
    讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的.資源,無限的循環(huán)。善待地球就是善待自己,浪費資源就是破壞環(huán)境。
    我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”,讓同學們懂得水在生活中是多么的重要,沒有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學們領悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
    愛護校園里的花草樹木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長;不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹木保護著我們的家園。不污染河流,讓水源保持干凈,讓我們的地球母親保持不老的容顏。
    拯救地球就是拯救未來!珍惜資源,保護環(huán)境,刻不容緩!