校長競選活動策劃篇一
為了慶祝我們學(xué)校成立十周歲的生日這一盛大的節(jié)日，在校學(xué)生以長跑的形式向?qū)W校獻上一份代表在校學(xué)生的心意。
可以讓在校學(xué)生更加來關(guān)注學(xué)校的慶?；顒?。
12月1日，上午8：30。
由校學(xué)生會對活動的男女前10名頒發(fā)榮譽證書。
由于本次活動范圍比較大，所以希望參加者在活動過程中統(tǒng)一聽從指揮，服從安排，不要擾亂秩序，在活動過程中，如果有半途加入活動隊伍的人員，并且最后獲得名次，活動組織方不承認此次活動成績。
在校學(xué)生4000人（體育學(xué)部100人，藝術(shù)學(xué)部300人，電氣學(xué)部250人，繼續(xù)學(xué)部700人，外語學(xué)部300人，管理學(xué)部500人，技能中心250人，文學(xué)部100人，理學(xué)部100人，計算機學(xué)部30人，音樂學(xué)部15人，法學(xué)部10人，商學(xué)部70人，機械工程學(xué)部20人）。
1、活動由繼續(xù)教育學(xué)部主席劉珞主持；
2、由校學(xué)生會主席徐振宇講話；
3、體育學(xué)部主席吳建龍宣布活動開始；
4、活動結(jié)束后由校學(xué)生會副書記段小輝與校學(xué)生會副主席易邊總結(jié)并對本次活動男女前10名進行頒獎。
附：
1、活動路線的次序由小糾察大隊進行維持；
2、環(huán)跑過程由體育學(xué)部安排人員在路口進行路線指導(dǎo)；
3、本次活動的最終解釋權(quán)歸湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生委員會；
湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院。
學(xué)生委員會。
體育學(xué)部學(xué)生分會。
校長競選活動策劃篇二
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
富蘭克林有句名言叫做：“推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來推動你。”今天我正是為了推動我的事業(yè)而來的，來競選校長學(xué)習(xí)助理。我是xxx班的xxx。
那么我憑什么競選呢?一定有人要問，我的回答是：“我有三顆紅心，那就是：熱心、責(zé)任心和進取心?！本唧w地說：高漲的工作熱情，高度的責(zé)任感和不斷進取的精神。曾經(jīng)有人問我：如果用一個詞來概括學(xué)生干部應(yīng)具備的品格是什么?“真誠”，這就是我的回答。入校以來，在老師和同學(xué)位的幫助下我真誠待人，樂于交友，以一顆真誠的心做了一些實實在在的事。同時我還有著廣泛的興趣愛好：文學(xué)、音樂、畫畫、籃球等。當(dāng)然，既然來參加學(xué)習(xí)助理，成績好是前提，我尤其擅長理科，在今年的江蘇省數(shù)學(xué)競賽中，我獲得了三等獎，我將在這方面繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。因此，我相信我和大家有許多共同語言，利于今后開展工作。我想說到這兒，你們對我已有一定的了解，有沒有在心里為我喝彩，但是千萬別喝彩，因為那只是美好的回憶，我需要的是未來的成績。
大家都非常清楚現(xiàn)在我們所處的社會環(huán)境。我們正處于信息時代，競爭越來越激烈，技術(shù)更新日益加快。特別是目前，中國即將加入wto，機遇與挑戰(zhàn)并存。要適應(yīng)這樣一個社會，實力是十分重要的。首先，總的學(xué)習(xí)成績好是基礎(chǔ)。其次就是需要有特長，未來的社會也是一個個性化的.社會，所以，我想周末開展一些活動是必要的。這學(xué)期以來，一直有教師開設(shè)專題講座，辦得很成功，受到了同學(xué)們的歡迎。我想也可以讓同學(xué)們利用暑期搞一些調(diào)查研究，作一些準備，開學(xué)后可以嘗試讓同學(xué)來搞一些講座。這樣既可以促使我們?nèi)ド钊胙芯恳恍﹩栴}，又可以鍛煉我們的能力，一舉數(shù)得。同時，我認為在當(dāng)今社會應(yīng)變能力也是十分重要的，所以學(xué)校應(yīng)該開展一些像知識競賽、現(xiàn)場答辯會等活動來提高我們的應(yīng)變能力。我想對于我對學(xué)校學(xué)習(xí)管理的設(shè)想我就不多談了，如果你想知道具體的，那就投我一票，看我的具體行動吧!以上只是個人的一些思考，也許在座的個位領(lǐng)導(dǎo)和老師比我想得更深，看得更遠;也許其它競選者比我講得更有新意，更有創(chuàng)見。但我堅信，我的設(shè)想會得到你們的理解和支持，因為我們有一個共同的目標，那就是建設(shè)好學(xué)校，使省武高教學(xué)蒸蒸日上，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才!我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
我一直相信重在參與。今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。
校長競選活動策劃篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
我叫--今年24歲，現(xiàn)在**客運分公司黨委工作部從事電視宣傳報道工作。我是從鄭州鐵路機械學(xué)校畢業(yè)參加工作的，在六里坪機務(wù)段、**客運段和**客運分公司工作期間，先后擔(dān)任過電力機車學(xué)員、制動鉗工、團支部書記，從事過攝影宣傳及電視報道工作，并參加了北京電影學(xué)院及北京廣播學(xué)院大專及本科的學(xué)習(xí)。
可以說，我參加工作的五年，是在各級黨團組織關(guān)心和培養(yǎng)下不斷成長的五年，文秘部落因此，我對團組織有著深厚的感情，我一直渴望有一個機會，能夠成為一名專職的團干部，使我能夠與更多的青年交朋友，為更多的青年服務(wù)，為我熱愛的共青團事業(yè)、為團組織的發(fā)展壯大作一點自己的努力。在此，我要衷心感謝公司黨委對青年的關(guān)心和愛護，并給予了我這次參與競爭的機會。
我參與競聘有以下幾點優(yōu)勢：
1、具有良好思想政治素質(zhì)。在工作期間，我敢于吃苦，樂于奉獻，積極要求進步，平時注重從思想上嚴格要求自己，能經(jīng)受住各種政治考驗。
2、具有一定文字寫作能力。幾年來，我多次負責(zé)單位?？⑿麄鳟媰缘呐臄z、制作工作，先后有300多篇新聞報道作品在《工人日報》、《人民鐵道報》、《中原鐵道報》等報刊雜志刊載。其中《車上有支軍樂隊》攝影報道獲得第三屆鄭州鐵路局火車頭新聞獎三等獎。由于工作突出，我被局《中原鐵道報》聘為骨干特邀通訊員。
3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力。在機務(wù)段擔(dān)任車間團支部書記期間，組織開展了青年崗位練兵、青年“五小”科技攻關(guān)、青年攝影、書法、新聞寫作培訓(xùn)活動及多項青年文化活動，取得了較好的效果。
如果這次我能夠被聘為局客運公司團委干事，我將在工作中從以下幾點努力：
一是發(fā)奮學(xué)習(xí)強素質(zhì)。學(xué)習(xí)是每一名青年緊迫而又重要的任務(wù)，更是一名團干部不斷成長的基礎(chǔ)。我將把團干部的崗位當(dāng)作不斷學(xué)習(xí)進步的崗位，既要學(xué)習(xí)掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的客運知識和共青團專業(yè)知識，又要學(xué)習(xí)政治理論、科技、文化、文字寫作、計算機運用等方面的新知識，學(xué)習(xí)做好青年思想政治工作的新方法，做到厚積薄發(fā)，以不斷適應(yīng)崗位需求。
校長競選活動策劃篇四
不是每個正在求職的大學(xué)畢業(yè)生都有和用人單位老總面對面的幸運，通常的情形，不是遞交的簡歷如石沉大海，就是在經(jīng)歷了一次、兩次面試后沒了下文。在不少大學(xué)生心中一直有這樣的疑問，為何落選的總是我？4月3日的招聘會既然也是就業(yè)指導(dǎo)會，學(xué)生們就把這些問題投向了企業(yè)的老總們。
【時間】：4月3日下午。
【地點】：北京航空航天大學(xué)體育館。
【事件】：“創(chuàng)業(yè)北京，春季互動，百千才俊面對面”招聘活動。
北京科技大學(xué)信息工程學(xué)院大四學(xué)生孫瑩這段時間一直覺得很郁悶，一眨眼就四月份了，可自己的工作還是沒個著落。當(dāng)初考上大學(xué)時，親戚朋友誰不羨慕，學(xué)校不錯，專業(yè)熱門，怎么到了這會兒，自己反倒成了大家的心病，找個工作還需親戚朋友總動員。
是自己能力不行嗎？孫瑩開始時并不承認這點，但幾次碰壁之后，她開始反思，自己到底欠缺在哪兒。惱人的是，應(yīng)聘公司在拒絕時，無一例外地沒有給出原因，想要總結(jié)分析卻沒有依據(jù)可循。
3天前，孫瑩收到一封請柬，發(fā)自北京市青聯(lián)，原來自己不久前在青聯(lián)網(wǎng)站上投出的求職信有了回音。今天，北京市青聯(lián)邀請百名企業(yè)家與千名大學(xué)生舉辦一場“創(chuàng)業(yè)北京，春季互動，百千才俊面對面”活動。讓她感到興奮的是，這次活動不僅給了自己一個求職機會，更為重要的是，今天可以和企業(yè)老總直接對話，詢問自己在求職中感到困惑的問題。孫瑩暗下決心，企業(yè)如果能錄用自己當(dāng)然最好，如果未被錄取，一定讓企業(yè)老總給自己一個客觀的評價，指出缺點所在，為自己再上“戰(zhàn)場”做好準備。
午飯后，稍加打扮，孫瑩和接到請柬的其他同學(xué)一起，向不遠處的北京航空航天大學(xué)走去。北航的體育館孫瑩并不陌生，心中暗自揣測今天下午的招聘會會是怎樣一個模樣，因為那里并不是一個適宜企業(yè)招聘的地方。
出處 WWw.XUefEN.com.cn
下午一時十五分，孫瑩和同學(xué)們一起走進會場。會場的布置很出乎她的意料，90多張圓桌在體育館里分7列擺開，每張桌旁擺放著12把椅子。見到桌上竟然還放有12瓶礦泉水，孫瑩心里嘀咕：“怎么有點兒茶話會的樣子”。
找到請柬上注明的18號桌，正是自己應(yīng)聘的鑫諾衛(wèi)星通訊公司，兩位中年男士已經(jīng)滿臉笑意地坐在那里等候?！斑@就是今天的考官了，”孫瑩告訴自己，自報家門后落座。陸續(xù)地，其他應(yīng)聘的同學(xué)也到齊了。
“小黃，你是學(xué)什么的？喝水，喝水，每人拿一瓶。你們知道我們公司嗎？”考官中的一位親切地和大家打著招呼，并開始了對公司的介紹。從他的介紹中，大家了解到，他就是這家企業(yè)的總裁程廣仁，今年41歲。孫瑩心中推算，1992年公司籌備、1994年正式成立，那時的他才30出頭，真是年輕有為。衛(wèi)星通訊，學(xué)校里沒有接觸過，但程廣仁只用了幾個形象的比喻，很快就讓大家明白了這家公司是做什么的――是發(fā)射升空的鑫諾一號衛(wèi)星的`投資商、開發(fā)商和技術(shù)服務(wù)商。
聽完公司介紹，孫瑩有點緊張，這下該輪到考官發(fā)問了吧?！按蠹也灰话堰@當(dāng)成招聘會，主辦單位是想通過這次機會，給你們一些實用的就業(yè)指導(dǎo)，讓你們多了解企業(yè)，知道企業(yè)在做什么，知道企業(yè)需要什么樣的人才，你們有什么問題問我嗎？”孫瑩有點發(fā)懵，怎么反過來了，今天的招聘會和往常是不一樣！
“您的企業(yè)在挑選員工時最希望具有什么素質(zhì)？”“在一定專業(yè)基礎(chǔ)上的良好語言表達能力和文字能力，包括中文和英文?！?BR> “從學(xué)生到職業(yè)人有很大的距離，您的企業(yè)會提供哪些培訓(xùn)？”“我們公司現(xiàn)在采用的是傳統(tǒng)的師傅帶徒弟的辦法，職業(yè)素養(yǎng)的提高主要依靠自己努力?！?BR> “企業(yè)看重學(xué)生參加社會活動嗎？為什么？”“看重，因為參加社會活動的大學(xué)生責(zé)任感一般比較強，因為做社會工作需要為他人付出。”
……。
在你一言我一語的問答中，孫瑩沒有了應(yīng)聘時慣有的緊張，帶著交流的想法融入到大家的討論中。
不知不覺，時針已指向了下午四點鐘，大家似乎都有些意猶未盡。程廣仁抱歉地對同學(xué)們說：“說實話，我對你們都感到十分滿意，但企業(yè)目前的條件，只允許我從中選出兩名，你們放心，一周內(nèi)，無論錄用與否，我都會給你們一個回復(fù)，說明原因。無論以后我們是否能成為同事，我都希望你們能同我保持聯(lián)系，你們有什么問題可以與我繼續(xù)討論?！?BR> [1][2][3][4][5]。
校長競選活動策劃篇五
吉林工商學(xué)院是xx年3月經(jīng)國家教育部批準，由原吉林財稅高等?？茖W(xué)校、吉林商業(yè)高等專科學(xué)校和吉林糧食高等?？茖W(xué)校實體合并組建的省屬本科院校。原三所高等專科學(xué)校成立于上世紀50年代，在半個多世紀的辦學(xué)歷程中，打造了財會、餐旅、糧食、食品等一批名牌專業(yè)，為國家建設(shè)培養(yǎng)輸送了數(shù)以萬計的'優(yōu)秀人才。學(xué)院組建后，堅持“突出特色、打造精品、育人為本、名師興?！钡霓k學(xué)理念和“博學(xué)善思、厚德自強”的校訓(xùn)，在服務(wù)地方、貢獻社會的同時，不斷贏得自身的發(fā)展和社會的好評。
學(xué)院坐落在北國春城長春市，設(shè)有正陽、和平、西安三個校區(qū)，本部位于皓月大路1606號，北臨長春公園，環(huán)境優(yōu)美。占地總面積近50萬平方米，建筑面積30。6萬平方米，圖書館藏書100萬冊，各種教學(xué)實驗設(shè)備3000多臺（套），多媒體教室和語音室座位數(shù)6000多個，計算機網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建了良好的數(shù)化校園技術(shù)平臺和服務(wù)體系。
為了回顧學(xué)院歷史，展示辦學(xué)成就，展望美好未來，擴大知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關(guān)心、支持學(xué)校辦學(xué)的熱情，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展，學(xué)院決定籌備啟動xx年合校周年慶。
共建母校，展望未來，提高學(xué)院社會知名度。
本活動主以宣傳學(xué)院知名度為目的，讓更多社會在校高中生以及家長了解學(xué)院發(fā)展，同時也為了讓更多的同學(xué)能夠更深的認識吉林工商學(xué)院，對學(xué)院的感情更深。
吉林工商學(xué)院全體師生及能夠請到的長春市各界領(lǐng)導(dǎo)干部和新聞媒介。
xx年7月1日上午8：00——12：00。
吉林工商學(xué)院正陽校區(qū)操場。
（一）慶典前期準備工作。
1、從學(xué)院各個分院選拔一百人組成方隊練習(xí)方陣走步，教職員工也選一組，并排練一組鼓號隊。
2、要求各個分院出一組優(yōu)秀的文藝節(jié)目，有自己特長想要表演的可積極報名。
3、從學(xué)生中挑選優(yōu)秀女生作為禮儀小姐進行培訓(xùn)，以供慶典服務(wù)用。
4、聯(lián)系吉林大學(xué)等各個院校學(xué)生可為我院慶典友情出演一些節(jié)目。
5、聯(lián)系新聞媒介，爭取可以在長春電視臺新聞廣播可以播報我們的慶典大會。
6、向個層邀請的領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)邀請函。
7、向社會征集發(fā)傳單，公眾吸免費入場觀看節(jié)目。
8、從社會個單位拉贊助。
（二）現(xiàn)場布置。
1、會場主席臺安排10排4列座椅以供院領(lǐng)導(dǎo)、長春市干部及個贊助單位領(lǐng)導(dǎo)干部新聞記者等重要人士就坐。
2、進校門擺放校史校情有關(guān)的圖片、大報，展現(xiàn)一些從我院從去的一些優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀成績，與我院歷年的一些豐功偉業(yè)。
3、主席臺前劃分一區(qū)域，慶典大會共擺設(shè)800張座椅，并劃分為1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、4區(qū)，中間搭建舞臺以供表演。
4、主席臺上方由一氣球拱門包圍上方寫上“熱烈慶祝吉林工商學(xué)院合校四周年”。并用氣球拼成圖案用以裝飾。
5、主席臺兩側(cè)掛兩條條幅，內(nèi)容向?qū)W院師生進行征集，
6、校外大門外布置10個高空氣球和彩帶（左右門各方五個）。
7、貴賓需要經(jīng)過到主席臺的路鋪50米的紅色地毯。
（三）慶典現(xiàn)場。
1、市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責(zé)同志出席，新聞記者也參加，全校師生出席。
2、主持人宣布校慶典正式開始。
3、升國旗、奏國歌（全體起立），方陣、鼓號隊做準備。
4、方陣檢閱，
5、介紹參加慶典的各級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
6、校長致辭。
7、教育廳領(lǐng)導(dǎo)講話。
8、單位領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
9、在校生代表講話。
10、發(fā)動和號召屆時到會的所有師生的簽名活動，表達“我以工商學(xué)院為榮”的自豪感。還可以邀請各級領(lǐng)導(dǎo)以及到場嘉賓參加。
11、觀看文藝演出。
12、由禮儀小姐帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部以及嘉賓到準備好的餐廳就餐。
校慶活動主要經(jīng)費預(yù)算：216000元。
（一）、媒體預(yù)算：
預(yù)計電視30000元，電臺廣播25000元，報紙15000元。
（二）、實物預(yù)算：
1、鼓號隊：5000元。
2、紀念品：500個x50元/個=25000元。
3、慶典餐飲：20席x1000元/席=xx0元。
4、會場布置、音響租賃費（含后臺幕布、塑料凳、高空氣球、拱門）：50000元。
5、花籃：10只x200元/只=xx元。
6、條幅、橫幅：1000元。
7、礦泉水：100箱x20元/箱=xx元。
8、地毯：2條x500/條=1000元。
9、其他零星開資（含請柬、嘉賓證、工作證、胸花、小國旗、彩旗等）xx0元。
10、獎品以紅包為主：xx0元。
1、會場所有設(shè)施要在活動前一天準備就緒并安裝，在活動當(dāng)天開始前驗收并交付使用。
2、由于方陣節(jié)目都由我們自己出，排練一定要細致，內(nèi)容精彩，以免給領(lǐng)導(dǎo)市民留下不好的印象，影響學(xué)院聲譽以及外界對我院的評價。
3、拱門、空氣球、彩旗要保證質(zhì)量，保證會場結(jié)束不會有異樣。
4全體師生保證文明用語，時刻注意自己的形象，不要讓媒體與外界看到我們有不好的表現(xiàn)。
在此衷心的祝愿吉林工商學(xué)院合校周年慶典圓滿成功，真心的祝福，吉林工商學(xué)院明天會更好。
校長競選活動策劃篇六
一．活動簡介：
為了讓廣東白云學(xué)院學(xué)子更好地樹立自己的理想，走向社會就業(yè)，針對此問題，我校舉辦了一個以“理想”和“就業(yè)”為主題的“與校長面對面”的活動。希望借此活動，引導(dǎo)廣東白云學(xué)院學(xué)子樹立正確的理想觀、就業(yè)觀，為面向自己的前程做鋪墊，促進廣東白云學(xué)院的長遠發(fā)展。
二．活動主題。
“理想”與“就業(yè)”
三．組織機構(gòu)。
主辦單位：共青團廣東白云學(xué)院委員會承辦單位：廣東白云學(xué)院學(xué)生會。
四．活動對象。
曾小彬校長、學(xué)生。
五．活動時間。
20xx年5月上旬。
六．活動地點學(xué)術(shù)報告廳。
校長競選活動策劃篇七
針對當(dāng)代小學(xué)生近視率越來越高的實際，組織學(xué)生開展實踐活動，了解近視眼的發(fā)病原因，知道近視的危害性，懂得如何保護視力，學(xué)會采取正確的方法預(yù)防和矯正近視。
活動目標：
1、通過收集資料，了解近視的成因與危害，特別是近視與日常用眼習(xí)慣的關(guān)系，使學(xué)生明確怎樣做才能預(yù)防近視。
2、通過調(diào)查，收集一些必要的日常眼保健知識，形成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，學(xué)會采用正確的方法矯正近視，并加以宣傳。
3、培養(yǎng)學(xué)生合作精神和社會交際、組織、動手、創(chuàng)新等多方面的能力，提高收集與處理信息的能力。
活動對象：
中年級學(xué)生。
活動準備：
1、組織學(xué)生走訪一些班級，拍攝越來越多的“眼鏡現(xiàn)象”。
2、組織學(xué)生圍繞主題討論。
3、學(xué)生根據(jù)自己的能力興趣以及條件自由組合，一小組以4――6人為宜，民主選定組長，分工合作。由組長安排具體事項，并把人員分工，調(diào)查計劃，活動時間，地點安排上報教師。
4、教師根據(jù)分工情況組織調(diào)查，分析，統(tǒng)計，采訪等技巧培訓(xùn)，并提出參考性意見和注意事項。
活動評價：
1、學(xué)生活動的積極性是否強烈。
2、學(xué)生在調(diào)查中是否合理分工，團結(jié)協(xié)作。
3、匯報的形式是否新穎，能否說明調(diào)查的結(jié)果。
4、通過活動是否能提高自我保健意識。
5、通過活動，是否提高了信息的收集和處理能力、設(shè)計與操作技能以及社會實踐與交際能力。
注意事項：
1、事前引導(dǎo)學(xué)生擬定計劃書，并上報老師。
2、老師以參與者身份與學(xué)生一起活動，提供必要幫助及必要的.建議，但不干涉。
4、匯報總結(jié)評價，以肯定學(xué)生的各種成果為主，指出總體優(yōu)點及努力方向。
活動過程：
一、導(dǎo)入激趣，明確目的。
1、錄像導(dǎo)入：學(xué)校里的“眼鏡”現(xiàn)象；
2、激情談話：請本班近視的同學(xué)談切身感受；
3、組織討論：哪些原因會使我們發(fā)生近視？
二、商討計劃，組合小隊。
（一）組織討論，擬定計劃。
1、確定調(diào)查內(nèi)容：讓學(xué)生根據(jù)自己的能力及興趣選擇內(nèi)容。
2、設(shè)計相關(guān)調(diào)查問卷。
3、搜索關(guān)于近視眼的資料。
&。
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校長競選活動策劃篇八
新手經(jīng)驗，誰來給？北京聯(lián)合大學(xué)大四學(xué)生汪芬逢招聘會必去，但在求職現(xiàn)場經(jīng)?？吹降那樾问?，80%以上的崗位要求“二年以上工作經(jīng)驗”，而游蕩在人頭攢動會場上的求職者中，一多半是和她一樣的應(yīng)屆畢業(yè)生?！肮ぷ鹘?jīng)驗”成了大學(xué)畢業(yè)生心中的一個痛。在今天的招聘會上，雖然不會出現(xiàn)要求“工作經(jīng)驗”的情況，但實踐仍然被許多企業(yè)家所看重?！艾F(xiàn)在的教育體制與市場需求有脫節(jié)，主要是知識老化。特別在我們it業(yè)，知識更新很快，招來的學(xué)生必須經(jīng)過培訓(xùn)。”北京和利時股份有限公司總裁王常力這樣認為。北京突破電氣有限公司總經(jīng)理林海音則認為，剛畢業(yè)的大學(xué)生，理論水平還可以，但作為職業(yè)人的基礎(chǔ)技能比較差，務(wù)實精神不夠。不愿招收新手的，大都為規(guī)模較小的企業(yè)。鑫諾通訊衛(wèi)星公司總裁程廣仁解釋說，要新人還是要熟手，同企業(yè)性質(zhì)、發(fā)展狀況緊密相關(guān)。像鑫諾這種規(guī)模小、結(jié)構(gòu)簡單的企業(yè)，自身缺乏人才儲備能力，培訓(xùn)不成體系，所以一般會選擇工作經(jīng)驗豐富的求職者。此外企業(yè)目前正處在業(yè)務(wù)高速增長時期，急需人手，很少有時間去調(diào)教新手。大企業(yè)也有不愿意招新手的。北京遠東儀表有限公司的董事長史紅民認為企業(yè)不愿用新手的原因主要在大學(xué)生自身，“企業(yè)只重當(dāng)期、不重長遠，只想用人、不想培養(yǎng)人的做法雖不可取，但卻是讓大學(xué)生上課上出來的?！彼诘钠髽I(yè)過去每年都從高校要人，但年年進，年年走，有的員工上午剛轉(zhuǎn)正，下午就提出調(diào)離。以前曾認為是待遇低，留不住人才，但這幾年本科生的起步工資已經(jīng)給到了元，還是留不住，“我認為主要是剛畢業(yè)的學(xué)生太浮躁，根本等不到與企業(yè)磨合期過去，稍有不適，就離開了?！逼髽I(yè)若都不愿招新手，工作經(jīng)驗這“第一桶金”到哪兒去挖？不少學(xué)生覺得困惑。汪芬的情況還算不錯，學(xué)漢語言文學(xué)的她，大四上學(xué)期通過學(xué)校安排，到一家新聞單位實習(xí)了兩個月，算是有了和社會的“第一次親密接觸”，可以在簡歷上書寫一筆。而北理工的李慧就沒那么好運，工科功課本來就緊，去年又趕上“非典”，耽誤了些課程，為了完成教學(xué)進度，系里只能把去企業(yè)實習(xí)的時間“擠”了出去?！捌髽I(yè)可以采用學(xué)徒制，讓新手為自己的工作經(jīng)驗買單，”史紅民提出這樣一個想法，“畢業(yè)不到一年的學(xué)生，現(xiàn)在所能拿到的收入大多超過所做出的貢獻，為了讓企業(yè)不遭受損失，應(yīng)該允許企業(yè)設(shè)立學(xué)徒期。”不拿工錢、只為學(xué)本領(lǐng)的學(xué)徒觀近來已經(jīng)被不少大學(xué)生所接受，出生于上世紀80年代的職場新人家庭負擔(dān)相對小得多，找工作為掙錢的擇業(yè)觀念已經(jīng)開始淡薄，他們寧可不計較薪水，去企業(yè)學(xué)習(xí)先進的實踐知識和管理理念。尷尬的專業(yè)，尷尬的我北京物資學(xué)院大四學(xué)生孫萬年找工作時碰到一件尷尬事，自己所學(xué)的信息管理專業(yè)不被用人單位所熟悉，“去應(yīng)聘計算機崗位，人家看你拿的是管理學(xué)的學(xué)位；去應(yīng)聘企業(yè)管理類崗位，人家問你不是學(xué)計算機的嗎”；“我覺得我這專業(yè)最適合的是企業(yè)中的cio(首席信息官)，但cio在企業(yè)不是那么受重視，沒有那么多空缺啊。”不止是小孫，很多大學(xué)生在求職中都面臨著專業(yè)要不要對口的問題。喜歡自己專業(yè)的學(xué)生，經(jīng)常是抱著非本專業(yè)崗位不去的念頭；而不喜歡自己專業(yè)的人，一心要轉(zhuǎn)行，但轉(zhuǎn)行時又不具備優(yōu)勢?！斑@兩種觀念都不可取?！绷趾Ｒ粼u價說。他認為，專業(yè)化教育要到研究生階段時才開始，本科階段還算不上，主要是以素質(zhì)教育、綜合能力培養(yǎng)為主，“所以大學(xué)生傳統(tǒng)的專業(yè)對口的觀念必須改變?！北本┨瞻鍢I(yè)有限公司總裁樊志覺得，企業(yè)招人是否要專業(yè)對口，不能一概而論，因崗位需要不同而不同。一般經(jīng)營方面需要復(fù)合型人才，而技術(shù)、設(shè)計則需要專才。如營銷行業(yè)，更看重一個人的綜合能力，對專業(yè)限制不是太嚴格，而研發(fā)則需要專業(yè)對路的人才。轉(zhuǎn)變觀念，并不意味著完全放棄自己的專業(yè)，“大學(xué)生在求職時一定要明白自己的優(yōu)勢所在，用人單位在選人時，除非有特別突出的專長，一般要的還是崗位相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生?！背虖V仁提醒畢業(yè)生。對于學(xué)校里的課程設(shè)置，程廣仁覺得有必要借鑒美國經(jīng)驗，拓寬人才培養(yǎng)口徑，一、二年級不分專業(yè)、三年級按專業(yè)大類、四年級再分二級專業(yè)培養(yǎng)。至于小孫所面臨的'問題，林海音和程廣仁認為主要是信息傳遞不暢造成的，七成是學(xué)生和學(xué)校的責(zé)任，沒有盡力推銷自己，三成是企業(yè)的責(zé)任，對大學(xué)學(xué)科專業(yè)缺少了解。不是名校，低人一等？北京工商大學(xué)學(xué)生許青山在求職中時常感到心理不平衡，“有的用人單位在招聘時掛出只招重點院校學(xué)生的牌子，碰到這種情況，我只有躲著走了?！痹S青山覺得這對自己很不公平，自己所學(xué)的機械工程及自動化專業(yè)，在輕工行業(yè)內(nèi)也是數(shù)得著的，為什么就不受這些企業(yè)的待見！聽說那些重點院校，經(jīng)常是企業(yè)找上門去，整個班的收編。許青山的抱怨不只是他一個人的，很多非重點高校的畢業(yè)生都面臨這樣的壓力。雖然有的企業(yè)沒有表達出只招名校學(xué)生的意愿，但看看最后入圍的學(xué)生名單，就會發(fā)現(xiàn)事實確實如此?！斑@就像企業(yè)都喜歡招惠普出來的員工一樣，因為惠普員工培訓(xùn)做的好，職業(yè)素質(zhì)高。學(xué)校的品牌和能力是有一定聯(lián)系的，畢竟名牌學(xué)校經(jīng)過了一層篩選，有一定優(yōu)勢?！绷趾Ｒ魧W(xué)生的這一發(fā)問，表現(xiàn)得很坦誠。程廣仁也認為，我國高校之間確實差別很大，名牌高校擁有國家級的重點實驗室和重點課題，一些學(xué)生在校期間就能夠參與到科研中，培養(yǎng)了動手能力和科學(xué)的思維習(xí)慣，從這一點來說，企業(yè)是比較愿意錄用名牌高校的學(xué)生。這也恰恰說明了我國大部分高校還沒有形成自己的辦學(xué)特色。不是名牌大學(xué)，也可以辦出自己的名牌專業(yè)，史紅民覺得北京聯(lián)合大學(xué)自動化學(xué)院就不錯，他所在的企業(yè)和學(xué)院常年保持聯(lián)系，每年都有學(xué)生加入到企業(yè)中，非常好用、實用。品牌與能力之間，企業(yè)往往更看重能力。樊志認為，對等的情況下看品牌，不對等則要看能力。北京東易日盛董事長楊勁也持這一觀點，她告訴非重點院校的畢業(yè)生不要灰心，只要在簡歷和面試中表現(xiàn)出自己的特長和水平，就一定能獲得企業(yè)的青睞。(本版文中所涉學(xué)生均為化名)【采訪手記】從學(xué)校到社會有多遠？似是一步之遙，邁出校門就是社會，但對于今天的大學(xué)生來說，就業(yè)人數(shù)的增加，就業(yè)指導(dǎo)的缺乏，使這一步邁得異常艱難。今春，人才招聘會已舉辦了多場，其中包括大學(xué)生專場，效果究竟如何？記者不敢妄加評論，已簽約的人數(shù)可從側(cè)面說明。這次北京市青聯(lián)為在京高校應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生“度身訂做”的招聘會，雖然只有91家企業(yè)參與，雖然提供的只有1000多個就業(yè)崗位，但它所倡導(dǎo)的“大學(xué)生和企業(yè)家面對面”形式卻讓記者眼前一亮。通過現(xiàn)場采訪，記者發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)生們對學(xué)校所提供的“課堂式”就業(yè)指導(dǎo)似乎已不再滿足，他們更加渴望與專業(yè)的人力資源專家、與馳騁職場的成功企業(yè)家面對面的交流和溝通，了解社會和企業(yè)對人才的真正需求。這次活動的意義絕不僅僅是求職本身，更重要的是為行將步入職場的大學(xué)生開展一次精彩而生動的就業(yè)指導(dǎo)?！酒髽I(yè)家忠告】1984年從哈工大畢業(yè)時，學(xué)企業(yè)管理的程廣仁沒有想到，有一天自己真的能管理起一家企業(yè)，而且還是涉及到千家萬戶的企業(yè)。1994年5月，鑫諾衛(wèi)星通信有限公司成立，一手參與籌備的程廣仁成為公司的總裁。在他和全體同仁的努力下，公司的第一顆衛(wèi)星鑫諾一號19發(fā)射升空，為廣電總局、中國人民銀行、中國民航、教育部等重要部門提供上星運行服務(wù)。程廣仁：沒有5到，別想成“白領(lǐng)”年輕人要現(xiàn)實一點，做好在基層吃苦的準備，不經(jīng)過5到10年的磨練，不可能成為真正的“白領(lǐng)”。程廣仁提醒正在找工作的大學(xué)生記住這一點。程廣仁從一個普通的機關(guān)工作人員成長為一個企業(yè)的老總，剛好經(jīng)歷了十年。凡事皆怕認真。程廣仁的經(jīng)驗之談是：做事就像打高爾夫球，如果你只用“業(yè)余球手”的標準來要求自己，就永遠也不可能打出“職業(yè)球手”的水平。他體會，即使是沏茶、倒水、接電話這樣簡單的工作，其中也大有學(xué)問，要做就做到最好。此外，還要有目的充實自己，做好知識儲備，這樣在機遇到來的時候，才不會錯失。他的行動也正好驗證了他的這番話，今天，已經(jīng)成為企業(yè)總裁的他還在抓緊時間學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實際研究“風(fēng)險管理”這一課題。1980年考入清華大學(xué)，9年半的時間拿下學(xué)士、碩士、博士學(xué)位，之后進入北京光電技術(shù)研究所，一干就是。在32歲那年，史紅民成為北京最年輕的教授級高工，如今，他已經(jīng)是控股22家企業(yè)的北京京儀公司的總工程師和注冊資本過億元的北京遠東儀表有限公司的董事長。史紅民：本科生干老百姓的活，沒毛病史紅民笑稱，因為他的家庭出身是“農(nóng)民”，本人成分是“學(xué)生”，所以平時最關(guān)心“三農(nóng)”和大學(xué)生就業(yè)問題。因為關(guān)注，所以想法很有見地。他把大學(xué)生就業(yè)難歸結(jié)為兩個原因：好高鶩遠――不是真找不到工作，而是總想著“可能還有更好的”，有業(yè)不就；眼高手低――不肯吃苦，玩電腦有興趣，搞設(shè)計卻不愿意。在很多學(xué)生抱怨企業(yè)“用人高消費”時，他反而奉勸大學(xué)生，就業(yè)崗位要“下移”。現(xiàn)在博士生做了碩士生的工作，可以！碩士生做了本科生的工作，很好！本科生干普通老百姓的活，沒毛病！雖然我國還不似有些國家那樣，保潔員、園丁都有大專以上學(xué)歷，但這卻是高等教育走向大眾化后的必然趨勢，大學(xué)生必須要調(diào)試自己的心理預(yù)期。1983年，從北京航空航天大學(xué)畢業(yè)的樊志沒有就業(yè)，而是選擇到澳大利亞繼續(xù)學(xué)習(xí)，4年的學(xué)習(xí)讓他受益匪淺，1987年一回國，他便注冊了自己的公司――太空板業(yè)股份有限公司。隨后的幾年里，他一邊到加拿大深造，一邊發(fā)展事業(yè)。功夫不負有心人，如今，太空板業(yè)已經(jīng)成為擁有40余項專利技術(shù)，在建筑、結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)加工、建筑板生產(chǎn)等領(lǐng)域非常知名的公司。樊志：大學(xué)生要腳踏實地干事業(yè)“當(dāng)代大學(xué)生最欠缺的就是正確認識自我的能力，同時，如何了解企業(yè)文化，與企業(yè)更好地融合，將所學(xué)知識、價值觀、理想等更好地應(yīng)用到具體的工作中，也是大學(xué)生們需要改進的?！被叵肫鹱约簥^斗多年的經(jīng)歷，樊志感覺現(xiàn)在的大學(xué)生有點浮躁，有點盲從，有點好高鶩遠?！捌鋵?，就像企業(yè)是一步步干起來的一樣，大學(xué)生也要腳踏實地從頭做起，很多能力和技巧都是在實際工作中學(xué)到的，想一步到位，尋找所謂捷徑，其結(jié)果必定適得其反。”認清自己，然后在此基礎(chǔ)上確定切實可行的目標，樊志建議大學(xué)生，在事業(yè)剛剛起步的一兩年，是進入公司做普通職員，還是做國家公務(wù)員；是選擇傳統(tǒng)行業(yè)，還是新興行業(yè)；是給人打工，還是自主創(chuàng)業(yè)，一定要想清楚，并將自己所學(xué)專業(yè)、志向、性格都考慮進去。事業(yè)成功的人，都是腳踏實地走出來的，這句話也許是老生常談，但卻是樊志最想對今天大學(xué)生說的話。1988年獲英國lancast大學(xué)博士學(xué)位后王常力回國創(chuàng)業(yè)。1991年，赴美國工作時獨自設(shè)計出一套dcs技術(shù)方案。1993年開發(fā)hs-dcs-1000系統(tǒng)，并將其推向市場?，F(xiàn)任信息產(chǎn)業(yè)部電子第六研究所所長，北京和利時系統(tǒng)工程股份有限公司總裁。王常力：頻繁跳槽的人，我不要在王常力看來，大學(xué)生找不到工作最大的問題在于心態(tài)，期望值過高，與公司要求存在較大落差。前些年，尤其是it經(jīng)濟飛速發(fā)展的時候，媒體對大學(xué)生就業(yè)炒得過熱，部分企業(yè)高薪招聘的行為也使大學(xué)生自我期望值迅速增高。而現(xiàn)在的情況是大學(xué)生就業(yè)群體急劇擴大，就業(yè)崗位沒有相應(yīng)增加，這種矛盾下，依然持著待價而沽的心態(tài)，其結(jié)果只能是碰壁。對此，王常力建議大學(xué)生一定要面對現(xiàn)實，扎扎實實學(xué)習(xí)，把基本功練好。一般的情況下，連續(xù)跳槽三個單位的應(yīng)聘者，和利時公司不予考慮。因為企業(yè)技術(shù)更新日新月異，沒有幾年時間無法融入公司，如果頻繁跳槽，對企業(yè)的發(fā)展非常不利。大學(xué)生要結(jié)合自己的能力，尋找適合自己的工作，不要在剛開始工作就夢想高薪、高職，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)做好現(xiàn)有工作是第一要務(wù)，否則將影響未來的發(fā)展前途和空間?！安淮蛘?，不送禮，品質(zhì)高，更環(huán)?！?，一句在北京婦孺皆知的口號讓人深深記住了東易日盛這個名字。千人的管理隊伍，每年2億多元的產(chǎn)值，使東易日盛成為家裝行業(yè)的旗艦品牌，而這個品牌的創(chuàng)始人楊勁10年前還是個大學(xué)畢業(yè)不久、兩手空空來北京闖世界的小女生。楊勁：創(chuàng)業(yè)要選擇正確的方向市場中從來就不缺少機會，難得的是能敏銳地發(fā)現(xiàn)機會，把握機會。楊勁告訴那些想自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生這個道理。1994年，楊勁辭去讓旁人眼紅的供電局工作，只身一人來到北京。，在邊工作邊學(xué)習(xí)的過程中，楊勁發(fā)現(xiàn)，北京的家裝市場混亂，缺少一支正規(guī)軍。在眾多競爭對手將主攻目標設(shè)定在公建市場的時候，楊勁成立公司，瞄準家裝市場，穩(wěn)扎猛打，當(dāng)年就在京城脫穎而出。3年后，當(dāng)競爭者打起價格戰(zhàn)，市場硝煙一片的時候，楊勁沒有退卻，而是率先實施品牌戰(zhàn)略，將目標鎖定中高檔散裝客戶和精裝修房產(chǎn)市場。正確的方向選擇，為東易日盛打開了最大的市場空間和利潤空間，終于成為北京家裝市場的龍頭企業(yè)。1990年畢業(yè)于廈門大學(xué)海洋生物專業(yè)的林海音，在畢業(yè)后卻發(fā)現(xiàn)自己更適合從事市場營銷與管理類工作。有了魄力轉(zhuǎn)型，林海音自信能把自己的公司變?yōu)樾袠I(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)。1995年，北京突破新技術(shù)發(fā)展中心成立，到了，北京突破電氣有限公司已成為插座行業(yè)的遙遙領(lǐng)先者，是目前中國航天專用轉(zhuǎn)換器的唯一指定使用產(chǎn)品。林海音：誠信敲開就業(yè)門“應(yīng)聘最重要的不在于技巧，而在于能否最真實地表達自己?！绷趾Ｒ羰冀K認為，最真實的才是最誠信的，而誠信是一個人最基本的素質(zhì)。在他看來，一個人的素質(zhì)包括兩個方面，一是品德素質(zhì)，二是做事風(fēng)格，之后才是工作能力。從現(xiàn)實角度講，當(dāng)前大學(xué)生最缺少的還是基本的工作能力和工作經(jīng)驗，最有優(yōu)勢的在于較強的可塑性和學(xué)習(xí)能力，但這些優(yōu)勢能否得到發(fā)揮，擁有誠信的品質(zhì)是很重要的一個前提。談及誠信的重要性，林海音認為，在市場的驅(qū)動下，一家企業(yè)要經(jīng)常和其他企業(yè)打交道，促使合作進展順利的關(guān)鍵是堅守誠信。因此，企業(yè)要做到誠信，就必須要求員工誠信。企業(yè)衡量一個人的價值就是以誠信為坐標，如果具備誠信，其能力就與自身價值成正比，反之，這個人的價值就為負數(shù)，而且能力越強負值越大。而擁有了誠信，也就邁出了成功求職的第一步。
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校長競選活動策劃篇九
同志們：
為深入落實“以人為本、群眾第一、民生優(yōu)先、基層重要”的思想理念，進一步改進機關(guān)作風(fēng)，暢通群眾反映訴求渠道，提升行政效能和服務(wù)質(zhì)量，促進xxx跨越式發(fā)展和長治久安目標的實現(xiàn)，xxx機關(guān)效能工作領(lǐng)導(dǎo)小組、糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組先后在我縣x個系統(tǒng)行業(yè)開展領(lǐng)導(dǎo)與群眾面對面對話活動。今天舉行的工業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)面對面對話會是第x場活動，本次活動達到了預(yù)期目的，取得良好成效，在此，我代表縣人民政府感謝各位與會人員對xxx各項工作的關(guān)心和支持。下面我講幾點意見：
一是認真聽取群眾意見，抓好工作落實。今天的對話會，各單位領(lǐng)導(dǎo)直面回答了群眾的提問，沒有推三阻四，切實了克服模糊性、解釋性語言，沒有出現(xiàn)具體明確的答復(fù)少，強調(diào)客觀多，主觀原因分析少，原因上分析的多，具體整改措施和承諾少的“三多三少”的現(xiàn)象。對話會結(jié)束后，工業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)各單位要繼續(xù)花更多的時間，通過更多的渠道，充分收集各方面的意見和建議，拿出更多切合實際的措施和辦法，把群眾關(guān)心的問題解決好，做到問題不解決不放過，群眾不滿意不放過，承諾必履諾，言必行，行必果。
二是加強監(jiān)督檢查，嚴格追究責(zé)任?？h監(jiān)察局、糾風(fēng)辦、經(jīng)貿(mào)委及協(xié)作部門等要定期不定期進行監(jiān)督檢查，看是否存在“作風(fēng)粗暴、推諉扯皮、效率低下”等問題，企業(yè)、群眾反映的問題是否得到落實和解決。對解決不利，落實不到位，推諉扯皮的，要進行問責(zé)和追究責(zé)任。
三是提高認識，通力協(xié)作。各涉企單位要增強等不起的危機感、慢不得的緊迫感、推不得的責(zé)任感，要把各項減輕企業(yè)負擔(dān)、群眾反映強烈的實事辦實辦好，切實做到服務(wù)企業(yè)、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)穩(wěn)定、服務(wù)民生，努力實現(xiàn)讓黨委政府滿意、企業(yè)滿意、群眾滿意、基層滿意，要進一步提高認識，通力協(xié)作，加大工作力度，努力營造和諧發(fā)展的良好環(huán)境。
四是發(fā)揮主體作用，廣泛參與。工業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)各部門單位要切實履行職責(zé)，參與到加快縣域經(jīng)濟發(fā)展的生產(chǎn)生活中來，促進工業(yè)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
希望政風(fēng)行風(fēng)評議員、義務(wù)監(jiān)督員多深入群眾、深入基層，了解情況，敢于講真話，講實話，幫助各部門查找問題，解決問題，讓群眾滿意。
同志們，面對面對話活動是部門行業(yè)變轉(zhuǎn)作風(fēng)、提高效能的有效形式，是群眾實施監(jiān)督權(quán)利的重要舉措，是各部門宣傳政策法律的重要平臺，以后各部門單位要多組織各種形式的對話活動，切實樹立政府部門高效、廉潔、勤政、務(wù)實的形象，全面提高服務(wù)水平，推動社會和諧穩(wěn)定，經(jīng)濟健康發(fā)展。
謝謝大家!
校長競選活動策劃篇十
可能因為越來越多的年輕父母自己就是獨生子女．也可能因為工作繁忙，在接送孩子人園、離園的時候，與老師面對面的不少都是爺爺奶奶。他們的教育觀念直接影響到家園溝通質(zhì)量和孩子的教育情況。怎樣與這些老人溝通．讓他們了解幼兒園，配合我們的工作呢?我們及時開展了一系列專門針對爺爺奶奶的家園聯(lián)系活動，搭建了家園聯(lián)系的第二座橋。
一、在家園活動中與爺爺奶奶心貼心。
孩子人園，爺爺奶奶其實比父母有更多的不放心，愛孫心切的他們，擔(dān)心孩子不適應(yīng)，最希望聽到多一點的孩子情況。我們非常重視老人的這種心情．主動開展“月月通”家園活動，不等他們開口就聊起孩子，讓爺爺奶奶們一點點消除陌生和擔(dān)心的心理。具體活動安排如下：
“咖啡時間”：周末的傍晚，我們的時間對爺爺奶奶開放．傾聽爺爺奶奶的想法．并及時反饋孩子在園點滴。
“家長委員會”：我們鼓勵懂得并關(guān)心教育的爺爺奶奶也來參與，提出他們的建議和想法。
“祖孫親子游”：創(chuàng)造機會，讓老人和孩子一同出游，一起游戲，走得更近，讓孩子更喜愛尊敬爺爺奶奶。
“給爺爺奶奶的一封信”：每月我們會寫給爺爺奶奶一封信，反饋幼兒園的保教情況，或許有些爺爺奶奶并不能深入理解，但那是我們的一份尊重．換來的是他們對老師的敬佩和支持。
這些“月月通”活動的開展，使我們真正嘗到了甜頭：首先，爺爺奶奶對老師信任了，對幼兒園放心了，來園、離園臉上都笑瞇瞇的：其次，他們更支持幼兒園的教育教學(xué)工作了，常主動地承擔(dān)配合任務(wù)：第三，他們還能做好爸爸媽媽的思想工作，成了家園互通的另一道橋梁：第四，他們直接宣傳著幼兒園．逢人便夸幼兒園的服務(wù)好、老師好。
二、在聯(lián)歡活動中與爺爺奶奶手牽手。
1．慶“三八”文藝演出：
老人們習(xí)慣了集體行動．所以即使是“三八”婦女節(jié)，爺爺們也會跟來，正好．我們準備的鮮花就由爺爺來負責(zé)送了。老師們都說，選拔一下，爺爺奶奶們真能組成一支老人文藝演出隊呢。
2．中秋節(jié)月餅分享會：
雖說家家都有月餅．可由幼兒園的老師來準備．將爺爺奶奶迎進幼兒園過中秋，可真不一樣。那一只小小的月餅．體現(xiàn)了老師們對老人的一份尊敬。爺爺奶奶們和老師品嘗著月餅，聊著孩子，都非常開心。
3．共度重陽節(jié)：
爺爺奶奶的'重陽節(jié)往往被小輩們忽視或遺忘．幼兒園的共享空間就成了爺爺奶奶們的歡樂時光。幾十位爺爺奶奶和老師們一起動手包餃子。東北風(fēng)格的、蘇南特色的，歡聲笑語不絕于耳。重陽糕、小禮物，老師都一份份包好了送到爺爺奶奶手中。
4．冬季健身運動會：
別看爺爺奶奶年紀不輕了，運動精神可一點不差，平時幼兒園的草坪就提供給老人們晨練。一年一次的運動會是他們期盼的。我們根據(jù)老人的運動特點．專門設(shè)計了適合的運動項目．設(shè)立獎項，準備獎品。爺爺奶奶們在幼兒園運動會上個個英姿颯爽．和老師們較著勁呢。
如果說期望贏得老人的理解和支持是我們的初衷，那下面就是我們意外的收獲了：在一次次的聯(lián)歡活動中．爺爺奶奶找到了被人重視和尊重的感覺．自我感覺越來越好，就如同孩子被關(guān)注一般，由內(nèi)而外散發(fā)著自信：而且，爺爺奶奶們彼此之間加深了認識和了解，發(fā)現(xiàn)著共同的愛好．不少爺爺奶奶從此成了無話不談的朋友。他們之間友好客氣的氛圍，形成了幼兒園另一道美麗風(fēng)景線，幼兒園由此多了一個新的支持團隊――爺爺奶奶團隊。
校長競選活動策劃篇十一
各位老師，各位同學(xué)，大家下午好！
很榮幸能有機會參加本屆學(xué)生校長助理的競選活動。我叫xxx，來自于xx院人力資源管理專業(yè)。
從報名，到初選，到復(fù)選，再到今天的決選；從填表，到無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，到筆試，再到現(xiàn)在的面試，這一路走來，我有太多的感受，太多的體會。還記得在填寫報名表時，我是懷著既忐忑又激動的心情，慎重的寫下了那一行行文字；參加初選時，有些緊張，加上我們組在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論時表現(xiàn)欠佳，這其中我需要反思很多，但感觸更深的卻是收獲了團隊合作的重要性；參加復(fù)選時，我們需要同時準備筆試和面試，行政能力、校史校記，我們盡一切努力充實自己，這其中我收獲了行政知識的拓展?？偨Y(jié)這幾個星期以來的感受，受挫過、遺憾過，但更多的卻是滿滿的收獲感與幸福感。
我是一名大二的學(xué)生，也許我的經(jīng)驗、履歷在學(xué)長學(xué)姐面前顯得有些單薄。但是自進入大學(xué)以來，我有幸一直致力于為學(xué)生服務(wù)的工作當(dāng)中，組織了班級多場活動的開展、學(xué)生會多項活動的舉辦，從中，我收獲了無數(shù)寶貴的經(jīng)驗。但作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠是我們的天職，在做好學(xué)生工作的同時，我也堅持每天抽出時間定時復(fù)習(xí)所學(xué)的專業(yè)課程，也因此，我的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前茅。當(dāng)然，學(xué)生校長助理關(guān)注的不僅僅是這些，更重要的是要有對學(xué)生校長助理本身職位的思考。通過一切可得的資源，我也收集了一些資料，并引發(fā)了我對學(xué)生校長助理的思考。
首先，我覺得學(xué)生校長助理應(yīng)該是一名溝通者。什么是溝通？管理學(xué)給它的定義是：意義的傳遞與理解。這也就是說，學(xué)生校助所起的不止是上傳下達的作用，更重要的是要努力促進學(xué)生與學(xué)校各職能部門之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間的有效溝通，并使雙方之間的問題能夠得到圓滿解決。
其次，我覺得學(xué)生校長助理還應(yīng)該是一名志愿者。中國農(nóng)業(yè)自
助銀行、桂園食堂三樓的清真食堂等都是由學(xué)生校助引進安徽大學(xué)的，給安大學(xué)子帶來了便利，我認為作為學(xué)生校助，就應(yīng)該一直致力于為學(xué)校為同學(xué)們服務(wù)，通過一切努力，切實為同學(xué)們辦實事、辦好事，給大家?guī)崒嵲谠诘膬?yōu)惠和方便。
此外，我覺得學(xué)生校長助理還應(yīng)該是一名宣傳者。本次競選活動在全校進行了廣泛的宣傳，但是我們需要的不僅僅是這前期的宣傳，更重要的是要有對學(xué)生校助后期工作的宣傳。一方面是為了加強對學(xué)生校助的監(jiān)督和管理，另一方面也是為了提高工作的透明度，讓大家都能知道學(xué)生校助做了什么，讓那些不知情的同學(xué)、那些給學(xué)生校助冠之以“雞肋職位”、“撈政治資本”的同學(xué)能心悅誠服。不是炫耀，不是為了博得大家的贊許，而是為學(xué)校以后各項活動的順利展開鋪瓦墊石。
最后，我覺得學(xué)生校長助理還應(yīng)該是一名參謀者。從某種程度上來說，我認為學(xué)生校助與人大代表有某些相似之處。當(dāng)然，學(xué)生校助只是建言獻策者，而非決策者。通過從學(xué)生的日常生活中，從學(xué)校的日常管理中，發(fā)現(xiàn)問題，并付諸調(diào)研，形成報告，交由學(xué)校校長、副校長或者其他職能部門進行處理并妥善解決。我認為，學(xué)生校助應(yīng)當(dāng)始終秉承“務(wù)實”精神，立足現(xiàn)狀，從實際出發(fā)，努力促進學(xué)生與學(xué)校之間的良性互動。
我們安徽大學(xué)一直爭創(chuàng)“國際知名、國內(nèi)一流”的大學(xué)，那要達成這樣的辦學(xué)目標需要各方的努力，學(xué)生校長助理就是其中不可忽視的一股力量。對此，我也有幾點建議想闡述。
關(guān)于學(xué)習(xí)。從大體上來看，安徽大學(xué)的學(xué)風(fēng)還是不錯的，考研教室座無虛席、圖書館自習(xí)室也都坐滿了人，但是仍然有部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲亦或是談戀愛，而一味疏于學(xué)習(xí)。那為更好解決這個問題，我認為學(xué)生校助可以邀請相關(guān)老師或同學(xué)，定期開展學(xué)習(xí)交流會，討論大家對學(xué)習(xí)的感受或心得，鼓勵大家好好學(xué)習(xí)，只有扎實基礎(chǔ)，未來才會有更多的選擇。
又能深入同學(xué)們的心理，更好的把握自己的選擇。
在競選之前，我有幸聆聽了第四屆學(xué)生校助對于其在職工作的簡單總結(jié)。其間，劉睿學(xué)姐提到，我校領(lǐng)導(dǎo)將在學(xué)生校助方面實行一個較大的變革，也就是說，在校長、每名副校長下各設(shè)一至兩名學(xué)生校助。我覺得這是一次很好的嘗試。通過這樣的轉(zhuǎn)型，不僅可以進一步促進學(xué)生校助工作的明晰化，提高工作效率；而且，還可以促進工作的專項化管理。但是，對于這種劃分職能區(qū)域來進行工作的學(xué)生校助來說，如何保證他們之間的統(tǒng)一性、協(xié)調(diào)性、合作性呢？這就需要一名組織者，那如何產(chǎn)生這名組織者，就是我們大家需要討論的問題。
我個人認為可以采取一種輪流制，即每月由一名學(xué)生校助來擔(dān)任這樣的一個組織者的角色，這樣一來，每名學(xué)生校助就不再只局限于自己所分管職能部門的工作，還能對全校各個職能部門的工作進行把握，同時，輪流制也避免了由某個固定的人擔(dān)任組織者所必然會導(dǎo)致的階級化趨勢，這也進一步吻合了學(xué)生校助民主管理的要求。當(dāng)然，這種制度下也是存在一些問題的，例如工作交接。如何確保前一名學(xué)生校助與后一名學(xué)生校助在擔(dān)任組織者時工作銜接上的有效整合呢？首先必須承認，既然能夠當(dāng)選為學(xué)生校助，那么其學(xué)生的個人能力必然是十分突出的，此外，要求每名學(xué)生校助在擔(dān)任組織者時，做好工作前的策劃、工作中的落實、工作后的總結(jié)，那么或許交接工作就不是那么復(fù)雜的事了。當(dāng)然以上只是我的初步設(shè)想，如果能夠當(dāng)選為學(xué)生校助，我會在實踐中依據(jù)實際進一步完善它并努力探尋更好的解決方案。
安徽大學(xué)是一個大家庭，學(xué)生校長助理也是這個家庭的一份子，我希望能夠通過這個更好的平臺，為安徽大學(xué)更長遠的建設(shè)貢獻出自己的一份綿薄之力。
校長競選活動策劃篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫xxx，是xxxxxx小學(xué)的一位老師，92年畢業(yè)于...師范，專科、本科都是自學(xué)完成的，11年才剛剛拿下教育管理專業(yè)的本科文憑，說起來慚愧。總結(jié)19年以來的教育工作也沒什么好說的，我只是做到了服從領(lǐng)導(dǎo)，盡心盡力的去做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展奉獻了自己的微薄之力。至于骨干教師、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等一切榮譽稱號，都只能代表我的過去，人常說，好漢不提當(dāng)年勇，走好以后的每步路才是最重要的。
如果我是一位校長，我會根據(jù)學(xué)校的實際情況結(jié)合我學(xué)習(xí)教育管理專業(yè)的管理理念做到以下三點：
1、做一個有思想的校長。教育的使命是讓人們從無知走向睿智、從幼稚走向成熟，教育的最高境界是讓人們具有崇高的理想，完美的人格，作為一個有思想的校長，要懂得教育的真諦，把握教育的本質(zhì)，充滿教育的熱情，肩負起“促進人全面發(fā)展”的重任。要做一個真正懂業(yè)務(wù)的管理者。我敢說，不懂業(yè)務(wù)的校長一定會被淘汰！
2、做一個有勇氣的校長。校長要有廣闊的視野，進行真正意義上的專業(yè)引領(lǐng)。當(dāng)大多數(shù)人只盯住一件事去做而違背了教育規(guī)律的時候，作為一個校長，是屈從現(xiàn)實還是堅持真理，是選擇沉默還是選擇奮起？這不僅需要有思想，更需要有勇氣。
3、做一個有智慧的校長。急功近利沒有前途，遵循規(guī)律才能取得成功。一邊是現(xiàn)實需求，一邊是上級使命，你如何在現(xiàn)實和使命中找到平衡？這需要校長的智慧。少“專制”多“民主”少“享受”多“服務(wù)”也許是小小的智慧，校長的權(quán)威不是來自職位和權(quán)利，是來自人格力量，“公生明，廉生威”只有公正無私，方能樹立威信。和人相處是用愛心來相處的，千萬不要把自己太當(dāng)回事，你只是他們的管理者，是為師生服務(wù)的?。坏?，我還會警告自己，千萬不要把自己不當(dāng)回事，要知道你是校長，是學(xué)校的靈魂，對學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。校興我榮，校衰我恥??！
請相信，給我一個舞臺我會用心演繹！謝謝！
校長競選活動策劃篇十三
上海某某大學(xué)經(jīng)過發(fā)展，已經(jīng)成為了一所高水平有特色的某某類院校，培養(yǎng)了一屆又一屆優(yōu)秀的學(xué)子。展望未來，財大人將以怎樣的姿態(tài)迎接百年校慶，怎樣才能將財大建設(shè)得更好，是一個值得所有財大人深思的問題。在學(xué)校發(fā)展的第97個年頭，在第一課堂的基礎(chǔ)上進行了教學(xué)改革，建立并發(fā)展了“第二課堂”制度。在這課改制度重大創(chuàng)新的一年，我們邀請到了上海某某大學(xué)劉蘭娟副校長為我們開展“君子多識而通才”的講座，為我們多角度、全方位地介紹“第二課堂”教學(xué)制度，以幫助同學(xué)們對于課制改革與通識教育形成更為深入的理解。
二、活動意義。
1、加強各學(xué)院及師生間溝通交流，進一步增強全校的凝聚力。
2、學(xué)生通過該渠道能有機會與校長面對面交流，以更直接的方式向校長反饋自己的意見與建議，校長也能進一步了解到學(xué)生們時下關(guān)心的焦點問題，搭建起有效的交流平臺，為學(xué)校更良好地發(fā)展建設(shè)出一份力。
3、激發(fā)同學(xué)們在學(xué)術(shù)與非學(xué)術(shù)兩方面的均衡成長，打造復(fù)合型人才。
4、向同學(xué)們介紹初步開始實行、并尚處于發(fā)展階段的新“第二課堂”課制，以幫助同學(xué)們對自己的教學(xué)進程有更好的理解、安排與規(guī)劃。
三、活動時間、地點。
20xx年10月30日晚18:30行政大樓一樓報告廳。
四、活動內(nèi)容由劉蘭娟校長首先做主題為“君子多識而通才——第二課堂課改介紹”的主題報告，其中包括校長分享她對于通識教育的所思所想，以及更為詳盡深入地介紹第二課堂的課改制度和同學(xué)們能夠從中得到的收獲，以幫助同學(xué)們對自己的課程安排有更好的規(guī)劃。接下來的互動環(huán)節(jié)中首先由主持人代表提問，向校長提出在第一次路展中收集到的問題，再由在場財大學(xué)子與校長做互動。同學(xué)們能在活動中有思考、有價值觀、有不同角度的思想碰撞，并通過最后的環(huán)節(jié)有機會參與進來。
五、前期準備。
1、嘉賓邀請及確認階段。
(1)主講嘉賓：上海某某大學(xué)副校長劉蘭娟。
(2)代表嘉賓：學(xué)生代表*3-4。
(3)主持人：待定(演講與口才協(xié)會或辯論隊成員)。
2、宣傳階段。
(1)制作海報，于活動前一周張貼在學(xué)院海報欄以及武川校學(xué)生會海報欄。針對講壇主題和內(nèi)容進行重點介紹。
(2)路展，介紹活動名稱、主講人、主題、時間地點。
(3)制作傳單，掃樓，在各餐廳門口發(fā)放。
(4)飛信報、財大手機報。
(5)一教、二教、三教及國定、武東梯教黑板。
(6)制作活動宣傳視頻。
(7)活動前一天(29日)于綠葉步行街舉行路展。
目的：宣傳活動。
形式：通過展出校長人像，更加生動、有趣地呈現(xiàn)嘉賓，吸引同學(xué)。盡可能請到3-4位群眾嘉賓，與過往同學(xué)進行交流，向同學(xué)們收集問題，同時制作與活動相關(guān)的問題，通過答對問題即有食堂精美點心的方式增加同學(xué)對活動的了解，吸引同學(xué)。
(8)制作活動宣傳視頻，宣傳視頻內(nèi)容包括兩部分。第一部分為對同學(xué)們的采訪，以了解同學(xué)們對于第二課堂的了解程度，關(guān)于該主題的想法，以及想要對校長提出的問題;第二部分為對校長的采訪，內(nèi)容主要是校長對于講座內(nèi)容的大致介紹以及該主題對大家有怎樣的幫助和對同學(xué)們的寄語。視頻在前期線上宣傳、路展現(xiàn)場及活動現(xiàn)場暖場及現(xiàn)場播放用。(除視頻外所有宣傳資料10.23前做好，視頻10.26前做好)。
3、物品的準備。
嘉賓用水、席卡、禮物購買;人像、海報、視頻、傳單的制作;統(tǒng)一工作配飾的定制;校長照片(簽名用)若干張;校長面對面專屬禮品(印logo)定制，畫像及相冊相關(guān)物品。(物品28號前準備好)。
六、活動開展。
1、講座開始前一小時須布置現(xiàn)場：擺放席卡、臺花，調(diào)試投影設(shè)備及話筒。
2、現(xiàn)場工作人員需穿著正裝，安排如下：略。
七、后期總結(jié)。
1、公管學(xué)院新聞傳媒中心將視頻以及照片新聞稿登于公管人人主頁。
2、部員對本次活動進行經(jīng)驗總結(jié)、整理成文檔歸案。
八、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)。
1、部長以及現(xiàn)場工作人員提前30分到場進行現(xiàn)場的準備工作;。
2、派一個部員和一個部長親自去迎接并帶領(lǐng)嘉賓;。
3、場下設(shè)置一名場記，記錄大家分享過的想法以及關(guān)鍵詞;。
4、部員事先準備一些問題，以防中途斷檔造成的“冷場”;。
5、活動過程中注意安全問題，尤其是離場時注意有序;去迎接帶領(lǐng)嘉賓。
1、現(xiàn)場觀眾向校長提問并互動交流。
2、主持人在前期宣傳征得的問題中挑出1-2個問題，與校長及現(xiàn)場同學(xué)交流。播放視頻，讓同學(xué)再次感受后勤工作和學(xué)校建設(shè)的過程與成果。主持人適當(dāng)調(diào)動氣氛。場控注意控制并提醒時間，同時注意預(yù)防觀眾提早離場。
6、活動結(jié)束后應(yīng)注意及時清理場地，環(huán)保第一;。
7、活動過程中可能會出現(xiàn)討論過于激烈的問題，部長和部員應(yīng)適當(dāng)控制;。
8、主持人要靈活機動，隨時準備好救場以及會場時間的把握;。
9、注意會場的拍照留念;。
10、活動中注意和嘉賓交流的禮節(jié)。
九、活動預(yù)算略。
校長競選活動策劃篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫xxx，是xxx小學(xué)的一位老師，92年畢業(yè)于xx師范，專科、本科都是自學(xué)完成的，11年才剛剛拿下教育管理專業(yè)的本科文憑，說起來慚愧。總結(jié)19年以來的教育工作也沒什么好說的，我只是做到了服從領(lǐng)導(dǎo)，盡心盡力的去做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展奉獻了自己的微薄之力。至于骨干教師、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等一切榮譽稱號，都只能代表我的過去，人常說，好漢不提當(dāng)年勇，走好以后的每步路才是最重要的。
如果我是一位校長，我會根據(jù)學(xué)校的實際情況結(jié)合我學(xué)習(xí)教育管理專業(yè)的管理理念做到以下三點：
教育的使命是讓人們從無知走向睿智、從幼稚走向成熟，教育的最高境界是讓人們具有崇高的理想，完美的人格，作為一個有思想的校長，要懂得教育的真諦，把握教育的本質(zhì)，充滿教育的熱情，肩負起“促進人全面發(fā)展”的重任。要做一個真正懂業(yè)務(wù)的管理者。我敢說，不懂業(yè)務(wù)的校長一定會被淘汰！
校長要有廣闊的視野，進行真正意義上的專業(yè)引領(lǐng)。當(dāng)大多數(shù)人只盯住一件事去做而違背了教育規(guī)律的時候，作為一個校長，是屈從現(xiàn)實還是堅持真理，是選擇沉默還是選擇奮起？這不僅需要有思想，更需要有勇氣。
急功近利沒有前途，遵循規(guī)律才能取得成功。一邊是現(xiàn)實需求，一邊是上級使命，你如何在現(xiàn)實和使命中找到平衡？這需要校長的智慧。少“專制”多“民主”少“享受”多“服務(wù)”也許是小小的智慧，校長的權(quán)威不是來自職位和權(quán)利，是來自人格力量，“公生明，廉生威”只有公正無私，方能樹立威信。和人相處是用愛心來相處的，千萬不要把自己太當(dāng)回事，你只是他們的管理者，是為師生服務(wù)的??；但是，我還會警告自己，千萬不要把自己不當(dāng)回事，要知道你是校長，是學(xué)校的靈魂，對學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。校興我榮，校衰我恥??！
請相信，給我一個舞臺我會用心演繹！謝謝！
校長競選活動策劃篇十五
各位評委、各位老師：大家好!
現(xiàn)將本人基本情況和工作情況匯報如下，請評議。
本人1986年安師畢業(yè)，先后在安、旬兩區(qū)縣5所中、小學(xué)任教，至今22年。函授中文本科畢業(yè)，中學(xué)高級教師。
22年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)栽培下，在同志們的支持幫助和自己的不懈努力下，先后被授予區(qū)縣、鄉(xiāng)校級少先大隊優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀年級組長、優(yōu)秀招生專干、高中教育先進個人、課程改革先進個人等榮譽稱號10余個，獲各級各類榮譽證書80多個。曾兩次代表原關(guān)廟區(qū)參加市賽教，獲優(yōu)秀獎。論文和指導(dǎo)的學(xué)生作文多次獲省市區(qū)獎。
近10年教育教學(xué)成績：當(dāng)初20xx屆3班班主任連續(xù)5學(xué)期班務(wù)量化分全校第一，一學(xué)期第二。20xx年高中招生考試中，所帶語文平均72.2分，居7所參考學(xué)校第一名，總分前10名中我班占了5人。高20xx屆本科上線4人，?？粕暇€率排xx區(qū)第3位，創(chuàng)學(xué)校記錄，受區(qū)局表彰獎勵。高20xx屆一二本上線6人，其中一本1人，破學(xué)校記錄，語文人均成績居xx區(qū)第三位，人均提高全市僅我校，受市教研室通報表彰。20xx年任首屆復(fù)習(xí)班班主任，兼文一班語文課，一二本上線7人，其中一本1人，復(fù)習(xí)班本科上線率91%，語文人均成績110，再創(chuàng)高考紀錄。今年高考超額完成任務(wù)，復(fù)習(xí)班17人中，語文過百分13人，3人在96以上，成績可喜。
這些成績中，凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的智慧，同志們的心血，也與家人的支持，與自己嚴謹求實的工作態(tài)度，勤奮認真的工作習(xí)慣，積極上進，永不言棄，永不服輸?shù)膫€**密不可分。甚至是以犧牲親情和健康為代價的。
榮譽說明以前，成績屬于過去。我將一如既往地為學(xué)校生存發(fā)展、為學(xué)生****成才、為教師成長成名而做出自己應(yīng)有的貢獻！繼續(xù)書寫更加輝煌的篇章！
謝謝大家！