活動主持詞和結(jié)束語的技巧(專業(yè)17篇)

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    投訴信是一種用于表達對某事物不滿或不滿意的不滿意或不滿意的信件,它能夠幫助解決問題??偨Y(jié)時應(yīng)該如何運用具體的例子和實證資料?以下是一些總結(jié)范文,供您參考,希望對您的寫作有所幫助。
    活動主持詞和結(jié)束語的技巧篇一
    合:~~。
    乙:請看大屏幕。
    八、代表發(fā)言。
    甲:從剛才的。
    短片中我們看到了~~自己獨特的方式在傳播著,發(fā)揚著;折射出五顏六色的光彩;。
    乙:剛剛在片中我們看到了在~的時候,我們的家人們也奉獻出了自己的一份愛心和力量。
    甲:在今天的活動現(xiàn)場,我們也邀請到了兩位愛心大使~~讓我們掌聲有請。
    九、熱身舞蹈。
    乙:謝謝大家;我們在自己的座位上已經(jīng)坐了很久了,大家一定想好好舒展一下自己的身體了,接下來就讓我們跟著~~一起來活動活動,跳一段熱身舞蹈,請大家全體起立。
    第四篇章。
    甲:請坐。通過這一小段的熱身之后,希望大家都能擁有更多的健康和快樂。
    乙:接下來讓我們進入今天的第四篇章:~。
    甲:請看大屏幕。
    十、宴會開始。
    活動主持詞和結(jié)束語的技巧篇二
    迎新春歡天喜地,賀店慶笑逐顏開。
    為了進一步豐富賓館工作人員的業(yè)余文化生活,充分展示他們積極昂揚的精神風貌,在。
    年各項工作進入收官狀態(tài)的時候,我們在這里隆重舉辦賀店慶迎新春聯(lián)歡活動。
    今天,我們瓊都賓館上上下下全都聚集于此,大家歡天喜地笑逐顏開。首先請工會主席張三先生致辭。
    游戲:偷天陷阱。
    道具:紅繩四根,紙杯若干,眼罩若干。
    獎勵:參與者均可獲得紀念品。
    唱歌:
    有獎問答:
    游戲:齊心協(xié)力。
    道具:啤酒瓶,酒杯只。
    規(guī)則:每組人,一男一女(廚房男餐廳女),共四組。兩人協(xié)作,一人斟酒一人喝酒,喝酒者還要報杯數(shù),最后再由斟酒者報數(shù)。速度最快者獲勝。注意每次斟酒不得將酒溢出酒杯。
    獎勵:獲勝者可以獲得獎品。
    唱歌:
    有獎問答:
    抽取三等獎:
    游戲:拋繡球。
    道具:個小筐(小筐包裝的漂亮一點),個氣球。
    規(guī)則:六名選手(餐廳客房各半),兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。最后以接球的多少決定最后的勝負。檢驗配合能力。
    獎勵:參與者紀念品,獲勝者獎品。
    有獎問答。
    唱歌:
    趙總講話:
    游戲:你問我答。
    道具:鮮花兩束本站版權(quán)所有,全國文秘工作者的114!
    規(guī)則:男女各人,分為兩組,男女間隔站隊。第一人對第二人說“我愛你”,第二人問“你說什么?”第一人再說“我愛你”;然后第二人對第三人說“我愛你”,第三人問“你說什么?”第二人再說“我愛你”;依次類推。到最后一個人時,他說“我也愛你”,并把鮮花送到第一個人的手中。首先完成的一組獲勝。考察配合能力和反應(yīng)能力。
    獎勵:獲勝的一組紀念品。
    唱歌:
    有獎問答:
    抽取二等獎:
    游戲:班門學(xué)斧。
    道具:抖勺一個,鏟子一把,切好的菜丁若干。
    規(guī)則:先請一位廚房師傅示范抖勺表演,然后請位客房或餐廳服務(wù)員分別學(xué)習操作。要求抖得高而接得準。主要目的是加強部門之間的了解和協(xié)作。示范者作出評價,履行收徒拜師。
    獎勵:參與者紀念品。
    唱歌:
    有獎問答:
    唱歌:
    有獎問答:
    游戲:幸運大轉(zhuǎn)盤。
    道具:餐桌用轉(zhuǎn)盤一個,上面擺放用杯花一只,四周堆放用獎品若干。
    規(guī)則:參與者轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤兩圈以上,轉(zhuǎn)盤停止后杯花指向何處即可獲得對應(yīng)位置的獎品。
    抽取一等獎:
    音樂聲中集體登場,分小組和賓館領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
    活動主持詞和結(jié)束語的技巧篇三
    蒙四:在過去的一年里,我們與孩子以行動,真誠,愛心共同度過美好的一年。
    蒙一:新年的臉紅了;。
    蒙二:新年的心飛了;。
    蒙三:新年拉近了我們成長的距離;。
    蒙四:新年染紅了我們快樂的`生活;。
    蒙五:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋;。
    蒙四:河北農(nóng)大幼兒園2019年迎春節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
    活動主持詞和結(jié)束語的技巧篇四
    親愛的各位朋友們:大家上午好?。ň瞎?、掌聲)
    這里是“xx抽獎活動”的現(xiàn)場,我是今天活動的主持人,很榮幸,今天將由我為您送上祝福,送出驚喜!在這之前,請先容我給您對今天的活動做個介紹:
    親愛的朋友們,快樂的時光總是過得很快,進行到這里,我們的抽獎活動已進入了尾聲。盡管相聚的時間是短暫的,但我們合作是長久的,金盾化工為各位提供的服務(wù)是無限的。希望今天的愉快經(jīng)歷能讓我們的合作更上一層!最后祝愿大家身體健康、闔家幸福,生意興隆、財源廣進!抽獎活動到此結(jié)束,感謝您們的參與,再見!
    (活動結(jié)束、音樂播放、收攤......)
    活動主持詞和結(jié)束語的技巧篇五
    下面有請大一班---小朋友進行發(fā)言,讓我們把掌聲送給他們。
    謝謝---小朋友,他說的非常好,在這個“綠色的春天”里我們可以與大自然親密接觸,與春天快樂對話,希望所有的小朋友在積極的體驗中迎接絢爛的春天。
    接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長和大家講話。
    看了大家心里都躍躍欲試了,心動不如行動,星夢幼兒園花盆種植體驗活動現(xiàn)在開始。
    1、有請由各班老師示范用飲料桶制作創(chuàng)意花盆,可以按照自己的想法做,也可以和老師做一樣的。小朋友們,你們都準備好了嗎?我們一起開始做吧!
    2、大家做出了各式各樣的花盆,真是美不勝收,但老師還有一個非常重要的問題想考考小朋友們,請大家說一下種.種子的時候還需要什么?(土、水)。
    小朋友說的非常好,那請我們的老師送上水盆、土盆。
    我們要給花盆里的裝土,再把種子埋進去(不能太深也不能太淺),然后澆水(水要適量),小朋友們看清楚了嗎?(看清楚了)。
    4、種好以后為我們的小種子寫好寄語,貼在花盆上,并寫上自己的名字。(聽聽老師們都寫了什么?)。
    5、家長和幼兒一起觀察,并用圖畫的方式成長記錄本上做好成長記錄。
    今天,我們?nèi)珗@總動員,仔細觀察,探索發(fā)現(xiàn),用心體會。讓我們在親自動手中去揭開植物王國的生長奧秘。讓我們一起種植,一起勞動,一起分享,一起合作,一起感受,同時寄予希望,讓每一粒種子、每一棵小苗都植根于星夢幼兒園!星夢幼兒園“播種春天”花盆種植體驗活動啟動儀式到此結(jié)束,請各班將種好的花盆擺放到指定位置,謝謝大家的熱情參與!
    活動主持詞和結(jié)束語的技巧篇六
    1:書是一扇世界之窗。使你拓寬視野。認識自然社會。了解人生百態(tài)。
    2:書能使你分辨真善美、假丑惡。讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴。我們將一生快樂!
    1:讀一本好書。就像品一杯香濃的咖啡。能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情。
    2:讀一本好書。就如同和一個高尚的哲人談話。能讓你如沐春風、受益匪淺。
    1:為了引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書。我們光復(fù)小學(xué)六學(xué)年特舉辦了“我最喜歡的一本課外書”讀書演講比賽活動。
    2:接下來。由我來宣讀比賽規(guī)則:每位選手分10分。要求選手推薦書籍內(nèi)容積極向上。演講者能表達出對該書獨特的見解。表述清晰。內(nèi)容有深度。
    1:擔任本次比賽的評委是各班讀書愛好者。
    2:接下來。就讓我們和每位參賽選手一起來分他們最喜歡的一本課外書。伴著這陣陣書香。進行一次心靈的旅行。
    1:讀書是一種挑戰(zhàn)。讀書是一種積累。
    2:讀書是一種修養(yǎng)。讀書更是一種境界。
    1:書中自有路千條。條條都是陽關(guān)道。莫嘆路多難取舍。若水三千取一瓢。
    2:茶香味美。需要用心去品?;ㄏ闼囊?。需要用心去賞。書香醉人。更需要用心去讀。
    1:讀書可以讓我們穿越時空。遙望歷史、眺望未來。
    2:讀書可以讓我們增長知識。明辨是非。感悟生命。
    1:以書相約。是成長中的邀請。以書相伴。是心靈上的洗禮。
    2:以書相知。是前進時的方向。以書相悅。是精神上的慰藉。
    1:讀書是一種生活方式。一種藝術(shù)。一種文化。更是我們完善自我的重要途徑。
    2:書是知識的寶庫。力量的源泉。智慧的結(jié)晶。進步的階梯。生命的律動。
    活動主持詞和結(jié)束語的技巧篇七
    合:大家晚上好!
    甲:今晚,我們相聚在美麗的廣場,華燈璀璨,歡歌笑語。
    乙:非常高興能與大家一起同歌共舞,為巨變喝彩!
    甲:讓我們共同祝愿在場的各位:身體健康、工作順利、闔家幸福!
    乙:出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:
    甲:讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示衷心的感謝!
    乙:為貫徹落實黨的xx大提出的“文化大發(fā)展大繁榮工作”目標和縣委、縣政府“建設(shè)文化強縣”的戰(zhàn)略部署,今天晚上,縣衛(wèi)生局組織全縣衛(wèi)生系統(tǒng)的代表將為大家獻上一臺精彩紛呈、獨具特色的文藝匯演,以展示全縣衛(wèi)生行業(yè)惠民為先、敬業(yè)奉獻、和諧陽光的新風尚。
    合:20xx縣“文明之夏”廣場文化活動暨全縣衛(wèi)生系統(tǒng)專場文藝匯演現(xiàn)在開始。
    1
    走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在“發(fā)展,我的責任”活動開展中,我縣的醫(yī)務(wù)工作者內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,愛崗敬業(yè),無私奉獻,在縣委、縣政府以及縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以更加矯健的步伐走進了跨越發(fā)展的新時代。下面請欣賞舞蹈《走進新時代》,表演者:
    2
    我們的祖國承載著太多的希望和夢想,就如黎明的天空,放射著耀眼的光芒!無論是奧運賽場上運動健兒獲獎的歡呼、還是全國人民滿懷信心迎接黨的的期盼,我們的祖國呈現(xiàn)出活力迸發(fā)、蓬勃興旺的良好態(tài)勢,讓我們祝福祖國明天更美好。下面請欣賞獨唱《祖國你好》,表演者:
    3
    瑜珈是一種非常古老的能量知識*方法,它集哲學(xué)、科學(xué)和藝術(shù)于一身。通過運動身體和調(diào)控呼吸,控制心智和情感,以保持永遠健康的身體。下面請欣賞舞韻瑜伽表演《女兒情》,表演者:
    4
    有一種花,記錄著人世悲歡離合,那朵朵隨風飄舞的紫丁香,詮釋著純潔的愛戀,無論花開花落,那都是一份真心的歷程。請欣賞歌曲《*》,表演者:
    5
    醫(yī)者仁心,我們的醫(yī)務(wù)工作者在祛除疾病、拯救生命的同時,我們的人生也得到了升華。下面請欣賞小品《拯救》,表演者:
    6
    有一首歌里唱到:“天到這方藍,云到這方白,我就是你身邊那一朵云彩?!备┯[今日的,山清水秀,美麗無限,如同流動的畫卷,我們的城市到處充滿活力和生機。下面請欣賞歌曲《天籟傳奇》,表演者:
    7
    8
    茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見自己走過的長長人生,我們或許會感嘆一句,人世沉浮,我的身邊,至少還有你。下面請欣賞獨唱《至少還有你》,表演者:
    9
    江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南。白居易的這首《憶江南》傳唱千古,讓人對如詩如畫的江南水鄉(xiāng)充滿了夢幻。下面請欣賞舞蹈《夢江南》,表演者:
    10。
    那是一個神奇的地方,那里的山,那里的水最清,那里的天最藍,那里的空氣最潔凈。下面請欣賞藏族舞《走進西藏》,表演者:
    11。
    近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們經(jīng)濟社會實現(xiàn)了跨越發(fā)展,年年都有新變化。而這些變化啊,咱老百姓都看得見,摸得著。因為咱們老百姓是實實在在地感受得到這些變化帶給我們的實惠。咱老百姓,今兒真高興,發(fā)展聯(lián)著我們的心。下面請欣賞歌曲《咱老百姓》,表演者:
    12。
    貝多芬是集西方古典派之大成,開浪漫樂派之先河的偉大作曲家。人們都比較熟悉他的交響曲、協(xié)奏曲、室內(nèi)樂和歌劇等大型作品,但是,他的為數(shù)不多的器樂小品,也同樣給人留下了深刻的印象。下面請欣賞器樂獨奏貝多芬名曲《獻給愛麗絲》,表演者:
    13。
    14。
    對于不管是那個時代里長大的人,還是現(xiàn)在的年輕人,在青春歲月里,都會有很多不羈的想法,有很多天馬行空的夢幻。當大家30多歲的時候,而立之年已經(jīng)悄悄地過去,生活就像一把無形的刻刀,改變了我們的模樣。曾經(jīng)那些陪伴我的人啊,你們在哪里?請欣賞歌曲《老男孩》,表演者:
    15。
    爵士舞蹈是一種非常具感染力的舞蹈,她在最初是非洲舞蹈的延伸,在美國逐漸演進形成本土化,大眾化的舞蹈。近年來,爵士舞作為一種健身方式在我國流行了起來。下面請欣賞爵士舞,表演者:
    16。
    17。
    結(jié)束語:
    甲:歡聚的時光總是如此短暫,但帶給我們的共鳴卻是如此深遠。乙:20xx縣“文明之夏”廣場文化活動暨全縣衛(wèi)生系統(tǒng)專場文藝演出,到這里就要和您說再見了!
    甲:讓今宵的燦爛在我們心中留駐,永不褪色!也祝愿我們的“文明之夏”文化活動越辦越精彩,越辦越豐富!
    乙:希望今天的晚會能給大家?guī)須g樂和美好!
    甲:我們期待下一次再見,感謝大家的光臨!
    活動主持詞和結(jié)束語的技巧篇八
    合:大家晚上好?。ň瞎?BR>    男:我是主持人。
    女:我是主持人。
    男:今夜我們將以星空為幕,大地為臺,跳上一段優(yōu)美的舞蹈。
    女:今夜我們將以精湛的技藝,靈活的身姿,展示武術(shù)的風采。
    男:歡歌曼舞金秋夜,火樹銀花不夜天。
    合:現(xiàn)在開始!
    活動主持詞和結(jié)束語的技巧篇九
    合:大家好!
    a 彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
    b 聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    c 我們在這片歡樂中自由翱翔。
    d 雄壯的鼓號奏響希望的樂章,
    a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,
    b 這是我們期盼的時刻。
    合:最天真的節(jié)日就在今朝。
    a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)
    c:今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。(來賓名單c、d輪流報)
    d:讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌) 請來賓主席臺就坐。
    a:請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領(lǐng)巾。(主持人一起下,少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾)
    b:下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)
    c:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)
    d 讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。
    c 還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。
    d:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊伍。在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。(組織委員上)
    b:這一學(xué)期,我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星,更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出,下面請教導(dǎo)處王老師為他們頒獎。
    a 節(jié)日的陽光是那樣的明媚
    b 每一滴露珠都閃著光芒,
    c 今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,
    合:――六一國際兒童節(jié)。
    d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)
    合:節(jié)日快樂。
    a **小學(xué)慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)
    a 六一的歌聲這樣的動聽。
    b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    c 六一的集會這樣的歡騰!
    d 我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!
    bd 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
    ac 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!
    a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演
    合到此結(jié)束!謝謝大家!
    甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長
    乙:同學(xué)們
    齊:大家好!
    甲:當鮮紅的太陽躍上地平線
    乙:我們又迎來了新的一天
    甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
    乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    甲:這是多么快樂的一天啊
    乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
    甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
    齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
    乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
    齊:現(xiàn)在開始!
    甲:尊敬的家長們
    乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們
    甲:我們是新世紀的雛鷹
    乙:我們和時代的脈搏一起跳動
    甲:我們與祖國同呼吸、共命運
    乙:我們將用行動,向祖國媽媽
    明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見!
    合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!
    女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
    男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
    女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
    男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
    女:輕輕地,屏住呼吸,
    男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
    女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)――來到了!
    合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
    女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
    男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
    女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
    合:讓我們衷心的祝愿演出成功
    女:六一的歌聲這樣的'動聽,
    男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
    女:六一的集會這樣的歡騰!
    合:我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
    男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
    女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
    合:我們的明天一定更美好!
    女:古小慶“六一”文藝匯演活動
    合:到此結(jié)束!
    女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!
    男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
    合:謝謝大家!
    活動主持詞和結(jié)束語的技巧篇十
    1、童年的生活最最幸福。
    2、是甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗
    3、是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
    4、感謝您,敬愛的老師
    1、感謝您,親愛的爸爸媽媽
    2、感謝您,幫我們邁好人生的第一步
    3、感謝您,使我們告別跌跌撞撞。
    4、請您們放心,我們會健康成長!
    合、讓我們說一聲、老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
    “我健康,我快樂”幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!
    活動主持詞和結(jié)束語的技巧篇十一
    主持人a:世界上有各式各樣數(shù)不清的書。每一本書都以它獨到的魅力向我們展示著它的胸懷。有的書讀一遍終生不忘。有的書讀十遍仍不舍手。有的書讀后想送給朋友保存。有的書卻象離不開的伙伴一樣伴隨一生。這就是我們要提到的不說話的良師。工具書。(同學(xué)發(fā)言)。
    主持人b:從語文書中我們學(xué)習了很多知識。它帶我們游覽了許多名山大川。了解了很多動物的習性。知道了很多戰(zhàn)爭年代發(fā)生的動人故事。
    主持人a:讀書為了更好生活。讀書是為了回報社會。然而社會和生活本身又是一本展示在我們面前的無字書。這本無字書的內(nèi)容更生動、更復(fù)雜、更豐富。許多偉人在青少年時期就投身到社會“大課堂”中。受到艱苦磨練而深刻地認識了社會。
    主持人b:大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工。接觸了形形色色的人和事。使他懂得了許多的人生道理。而且還成為他以后寫小說的素材。所以高爾基把自己年輕時這段生活經(jīng)歷稱之為“我的大學(xué)”。
    主持人a:毛澤東同志上師范學(xué)校讀書時。不光埋頭書本。還抽出課余時間約同學(xué)外出長途跋涉。一路上了解了農(nóng)民的疾苦、豪紳的惡劣。懂得了很多在書上學(xué)不到的道理。積累了很多的素材。
    主持人b:辛勤的作家。把他們的親身經(jīng)歷。把他們實踐的結(jié)果。把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落。把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家。傳授給愛讀書、愛學(xué)習的人們。
    主持人ab:愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短。雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。雖然我們還很年少。能夠讀懂的書還不是很多。但是。屬于我們一生的書。永遠也讀不完。最后我送給大家一句話。這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫。如果你掌握了它的鑰匙。那么全部知識都屬于你!”同學(xué)們。今天的班級讀書會到此結(jié)束。
    活動主持詞和結(jié)束語的技巧篇十二
    下面掌聲有請參賽的第一個班級六年級,五年級做好準備。謝謝六年級同學(xué)們的精彩表演。下面我宣布六年級的比賽得分:去掉一個分,去掉一個最低分,最后實得分。
    

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    掌聲請出五年級,三年級做好準備。
    下面我宣布五年級的比賽得分:去掉一個分,去掉一個最低分,最后實得分。
    接下來是三年級,掌聲歡迎。四年級做好準備。
    三年級得分情況:去掉一個分,去掉一個最低分,最后實得分。
    掌聲有請四年級,二年級做好準備。
    三年級的得分情況是,去掉一個分,去掉一個最低分,最后實得分。
    接下來是二年級,掌聲有請。一年級做好準備。
    二年級的得分情況是,去掉一個分,去掉一個最低分,最后實得分。
    最后參賽的是一年級,掌聲歡迎。
    最后公布一年級得分情況,去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分。
    感謝各班同學(xué)們的精彩演出。
    下面進入頒獎環(huán)節(jié)。
    獲得低年級組一等獎的是年級,二等獎的是年級。
    獲得中年級組一等獎的是年級,二等獎的是年級。
    獲得高年級組一等獎的是年級,二等獎的是年級。
    請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎,有請校長和主任為各班頒獎。
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。
    我宣布,啦啦隊比賽到此結(jié)束。
    活動主持詞和結(jié)束語的技巧篇十三
    寓言是一滴雨露,讓干涸的心靈重新充滿生機;寓言是一面鏡子,讓我們辨清萬物的善惡;寓言是一泓甘泉,讓人神清氣爽。寓言是一座奇特的橋,從復(fù)雜走向簡單,從單純走向豐富。
    有請電科1104班____帶來歌曲《寓言》。
    四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
    請欣賞今天最后一個節(jié)目詩集朗誦《校園的小路》。
    55年的歷史,是信念和智慧寫就的詩章,55年的歷程,是熱情和汗水繪成的畫卷,55年的輝煌,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。55年校慶,承前啟后,繼往開來!
    歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時。
    也把一筆精神財富留給了今天和明天。
    _________大學(xué)就是在這樣的日月輪轉(zhuǎn)中,薪火相傳,完成了一次有一次地跨越。我們相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同奮斗下,積淀著豐富精神底蘊的_____大學(xué)一定會在新的進程中綻放出更燦爛的光芒!
    活動主持詞和結(jié)束語的技巧篇十四
    女合:自豪驕傲!
    男1:目睹青協(xié)今天的輝煌,我們--。
    男合:心潮激蕩!
    女2:展望青協(xié)明天的前程,我們--。
    女合:充滿希望!
    男2:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育工作者。
    女1:快樂的時光總是過得很快,相聚雖短暫,情誼無限長!
    男2:讓我們捧出手中的鮮花,把它獻給今天與我們同歡笑,共收獲的所有來賓和朋友。
    女1:迎新年,慶元旦大型文藝晚會。
    全合到此結(jié)束!
    女2:祝大家。
    全合:節(jié)日愉快,萬事如意,謝謝大家!
    用昨日的青春做柱,敲響為成功而鑄的希望之鐘,讓新年的喜悅傳遍神州大地.
    活動主持詞和結(jié)束語的技巧篇十五
    各位家長朋友:
    大家好!
    今天,各位家長朋友的光臨,既表達了您對學(xué)校工作的支持,也體現(xiàn)了您對子女的重視,為此請允許我代表學(xué)校向在坐的各位家長表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎。
    為貫徹落實富??h教育局、富??h婦女聯(lián)合會和富裕縣關(guān)心下一代工作委員會聯(lián)合富教聯(lián)發(fā)(20xx)1號文件《關(guān)于在全縣中小學(xué)建立健全家長學(xué)校的指導(dǎo)意見》和教育局出臺的《關(guān)于建立家長學(xué)校長效機制的實施的辦法》,我校繼續(xù)開展家長學(xué)校的授課工作。
    這次活動我們安排的程序是這樣安排的:
    第一項,20xx——20xx學(xué)年度開班儀式。
    第二項,學(xué)生才藝表演。
    第三項,學(xué)生家長代表發(fā)言。
    第四項,由我校家長學(xué)校講師為家長學(xué)員授課。
    第五項,調(diào)查問卷:家長對學(xué)校滿意度問卷調(diào)查。
    第六項,家長與班主任交流。
    第一項,20xx——20xx學(xué)年度開班儀式。
    1、介紹參加會議人員:塔哈鎮(zhèn)政府婦聯(lián)主席關(guān)影、
    塔哈鎮(zhèn)政府團委書記翁文煥。
    塔哈中心學(xué)校校長黨委書記湯先軍。
    塔哈中心學(xué)校德育副校長陶相國。
    塔哈中心學(xué)校常務(wù)副校長朱振國。
    2、頒發(fā)聘書。
    以上這些講師在家教方面都有著豐富的經(jīng)驗,經(jīng)過學(xué)校推薦任命為家長學(xué)校的講師。讓我們祝賀他們。
    (2)頒發(fā)“塔哈中心學(xué)校家長學(xué)校家長委員會名單”
    家長委員會主任:肖東海,
    家長委員會委員:陳海林、秦序娟、敖永昌、崔英建、趙玉波、多秋香、夏曉麗、趙。
    麗、張琦、楊洪君、辛慧敏、楊靜、周丹、劉英華、吳長俊、
    王秀芝、楊光、楊艷波。
    (3)塔哈鎮(zhèn)政府婦聯(lián)主席關(guān)影同志講話。
    第二項,學(xué)生才藝表演。
    現(xiàn)在請我們的小演員閃亮登場。
    感謝孩子們精彩的表演,在以后家長學(xué)?;顒又袝榇蠹野才藕⒆觽兊难莩?。
    第三項,學(xué)生家長代表發(fā)言。
    我們的家長對孩子的教育有自己的做法,下面有兩位家長朋友對自己的做法與大家共同交流。
    第一位家長是二年二班趙哲家長趙玉波學(xué)員講話。
    第二位家長是三年一班家長張依茜敬雙雙。
    感謝兩位家長把自己教育孩子的方法與各位家長分享。
    第四項,由我校家長學(xué)校講師為家長學(xué)員授課。
    1、介紹授課講師:二年二班班主任喬麗麗老師、優(yōu)秀講師馬云芝老師、三年一班班主任宮海玉老師。
    2、喬麗麗講師授課。
    喬麗麗在15年的教育教學(xué)工作中榮獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任榮譽稱號,多次在縣組織的教研會議上進行經(jīng)驗介紹,她授課的題目是《家長如何指導(dǎo)孩子的預(yù)習和復(fù)習》。
    喬老師針對家長在家如何培養(yǎng)孩子的預(yù)習和復(fù)習進行了授課,相信家長朋友一定會有一些收獲的。
    3、馬云芝講師授課,
    馬云芝在30年的教育教學(xué)工作中積攢了豐富的教育經(jīng)驗,這節(jié)課她就《留守兒童的教育問題》進行授課。
    感謝馬老師精彩的授課,留守兒童的教育問題已經(jīng)成為了社會關(guān)注的問題,所以我校也十分重視。
    4、宮海玉講師授課。
    感謝宮老師的授課。
    家長朋友們,教育孩子是我們共同的責任,培養(yǎng)孩子成才是我們共同的心愿,家長學(xué)校就是你我共同的家。望家長朋友們能夠成為孩子優(yōu)秀的師長,把自己的孩子培養(yǎng)成為國家的棟梁之才,讓我們在以后的日子里與愛同行,攜手前進!
    第六項,家長與班主任交流。
    活動主持詞和結(jié)束語的技巧篇十六
    羅:用稚嫩的小手。
    馬:用五彩的畫筆。
    合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
    戴:看,雛鷹正在展翅飛翔。
    劉:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
    羅:我們是明天的雄鷹。
    馬:我們是祖國的未來。
    戴:我們和時代的脈搏一起跳動。
    劉:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向老師、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。
    戴:蓬街私立小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
    活動主持詞和結(jié)束語的技巧篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們、姐妹們:大家好!
    春和景明,萬象更新。在這萬物復(fù)蘇的初春,我們迎來了第102個“三八”國際勞動婦女節(jié)。冰心有句名言:世界上若沒有女人,這世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。回首過去的一年,我們學(xué)校的各項工作取得了輝煌的業(yè)績,這些成績的取得離不開全體女同胞們辛勤的付出。是你們肩負著教學(xué)工作和家庭生活的雙重重擔,在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。是你們的真善美成就了**中學(xué)的發(fā)展之路的每一步。在這里,我真誠地祝福在場的全體姐妹們節(jié)日愉快,身體健康,合家歡樂,青春永駐!我宣布**中學(xué)共慶“三?八”婦女節(jié)趣味運動會開幕式現(xiàn)在開始。
    一、*校長致三八賀詞。
    一年前,*中學(xué)滿懷希望,揚帆啟航。一年對于很多人來說只是彈指一揮間,但對一個學(xué)校及與她相伴相隨、休戚與共的人們來說,卻是一段難忘的創(chuàng)業(yè)歷史。在這樣的節(jié)日里,我們首先有請*中學(xué)校長致三八賀詞。
    馬校長的講話令人振奮。字里行間寄予著對我們?nèi)w女教職工的更高期望,流露著對我們?nèi)w女職工的深切關(guān)懷。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝*校長!
    二、*房地產(chǎn)開發(fā)有限公司總經(jīng)理先生致辭。
    **中學(xué)的快速發(fā)展,源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的膽識和魄力,也離不開社會各界的支持與厚愛。從今天活動的主題大家可以看出,這是極具社會責任感、關(guān)心教育的企業(yè)與我們*中學(xué)的一次聯(lián)誼活動,本次活動得到了大力支持,下面有請房產(chǎn)總經(jīng)理先生致辭?!跋喾瓯闶蔷壏?,相識就有情誼,”讓我們再次以熱烈的掌聲向房產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和員工表示衷心的感謝!我們定將你們的支持化作不盡的鞭策,將你們的善舉化作前行的動力。也愿我們久久徜徉在這真誠架起的友誼之橋上,手拉手,心連心!
    三、下面有請女職工代表*老師發(fā)言。
    四、接下來請本次運動會裁判長宋波宣布比賽順序。
    五、開幕式到此結(jié)束,請各隊按序依次進入運動場,競賽開始!