教師校園活動方案篇一
教育局關于20xx―20xx年美麗學校創(chuàng)建工作實施方案的通知》和《xxx長安區(qū)美麗城鎮(zhèn)建設三年行動實施方案》文件要求，結合我校實際，制定本實施方案。
以改善辦學條件、整治校園環(huán)境、建設校園文化為重點，切實加強學?；A設施標準化建設、規(guī)章制度建設、安全、體音美、衛(wèi)生設施建設、校園文化建設和和諧校園建設，努力使學校成為育人的理想場所。
建設“美麗學?！保箤W校洋溢著生態(tài)文明的自然之美，科學發(fā)展的和諧之美，溫暖感人的人文之美。通過美麗學校的建設活動，要使我校的建筑的功能區(qū)域布局合理協(xié)調，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展；要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大，創(chuàng)立一個責任引領、師生共同發(fā)展、共同成長的平臺；要推進教育優(yōu)質均衡發(fā)展、提升教育現(xiàn)代化水平，深入實施素質教育，切實優(yōu)化教師隊伍，努力遵循教育教學規(guī)律，深化教育教學改革，實施生態(tài)有效教學；要把我校建設成為底蘊深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學?！?。
成立美麗校園創(chuàng)建工作領導小組，全面負責美麗學校創(chuàng)建工作有序開展。
組長：xxx（校長）
副組長：xxx（主任）
xxx（副主任）
成員：xxx xxx xxx xxx xxx
1、堅持“三個結合”。一是“美麗校園”建設與促進義教均衡、學?；A設施標準化建設結合；二是“美麗校園”建設與校園文化建設結合；三是“美麗校園”建設與美麗家園建設和生態(tài)文明建設結合。
2、堅持“五個突出”。突出環(huán)境要美、人要精神、物要整潔，突出校園文化特色，突出宣傳教育，突出亮點展示，突出創(chuàng)建合力。全員參與建設學生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。
3、堅持因地制宜。結合各校自然環(huán)境和校園建設進展情況，針對校園建設和學校管理薄弱環(huán)節(jié)，因地制宜確定建設規(guī)劃和建設重點。
（一）宣傳動員階段（20xx年12月）
組織全體師生認真學習《xxx教育局20xx―20xx年美麗學校創(chuàng)建工作實施方案》，成立領導小組，制定切實可行的實施方案，動員全體師生共同參與。
（二）組織實施階段（20xx年1月―20xx年）
按照既定的實施方案，有計劃地扎實開展創(chuàng)建活動，加大投入力度，完善設施建設，加強宣傳引導，營造濃厚氛圍，創(chuàng)新活動載體，促進美麗學校氛圍的營造和各項工作的提升。我校將在此階段組織開展班級文化建設、文明班級、文明少先隊員等評比活動，促進創(chuàng)建深入開展、效果不斷提升。
（三）鞏固提升階段（長期）
形成“美麗校園”建設的長效機制，在人文環(huán)境、建設規(guī)劃、自然環(huán)境、校園安全、教學管理等各方面形成規(guī)范、科學的發(fā)展機制，并長期堅持。
（一）加強宣傳，營造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊廣播室會等已有宣傳陣地，加強輿論引導，形成校內外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學校”建設的濃厚氛圍，提高全校師生對建設“美麗學校”目的、意義的認識；及時宣傳報道“美麗學?！苯ㄔO的先進典型和成功經(jīng)驗。
（二）征求意見，查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式，廣泛征求各方面的意見和建議，發(fā)現(xiàn)學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素，為解決問題打好基礎，提高建設活動的針對性和有效性。
（三）明確責任，加強督查。建立“美麗學?！苯ㄔO工作責任制度，將建設活動具體分解到各個部門和個人；建立活動督查機制，確保各項活動順利、有序地開展并取得積極成效。
（四）及時總結，鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設活動小組工作會議，對建設活動進行階段性小結，研究部署下一階段建設工作安排，表彰、獎勵在建設活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳建設活動中涌現(xiàn)出的.典型事例和先進事跡，探索建立活動的長效機制，將建設活動不斷引向深入。
（一）建設“美麗校園”環(huán)境。改善辦學條件，校容校貌美。
1、校園規(guī)劃科學、布局合理。對學校公用房間按照功能、區(qū)域進行布局調整。
2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設，打造校園小景亮點工程，在“綠色生態(tài)校園”基礎上創(chuàng)建“花園式學?！薄?BR> 3、辦學條件提擋升級，集中財力建設改造和添置，讓校舍、教育技術裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設施、學生生活設施等基本辦學條件，達到《xxx義務教育學校辦學基本標準》要求。
4、培植校園文化，根據(jù)學校歷史和辦學特色，結合時代需求，創(chuàng)建有特色的校園文化，形成長期積淀，底蘊厚重，提煉主題，去人工雕掘，具有高品味的校園文化，使之成為學校精神的體現(xiàn)，可持續(xù)發(fā)展的動因。
（二）建設“幸福教師”隊伍。凝聚興校正能量，精神面貌好。
1、建設民主高效的領導班子。全面關心教師的'工作和生活，構建平等、和諧、互助的干群關系，形成強大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前，享樂在后，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，各部門既要條線分明，又要群策群力、攜手與共、精誠合作，為全校教職員工樹立榜樣。
2、建設追求幸福的教師隊伍。強化師德建設，注重內外兼修；強化制度管理，堅持責任引領；強化師資培訓，加快專業(yè)發(fā)展；配合教師流動，促進隊伍均衡；優(yōu)化師資結構，留住青年教師，注重骨干培植，推進持續(xù)發(fā)展。
（三）培育“美麗學生”。
要實現(xiàn)中國夢，就要培育美麗的建設者，就要培育理想遠大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結、講求文明、遵守法紀、熱愛生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內外和諧的社會主義接班人。
堅持對學生“習慣、能力、素質”的常抓不懈，依照學校活動開展整體規(guī)劃的“成人、成長、成材”三體系，“自發(fā)、班級、學?！比鍓K，“短期、中期、持久”三時段，不斷深化充實校園學習、活動模式的內涵建設，實現(xiàn)培育“美麗學生”的長遠目標。
(四)創(chuàng)建平安校園
進一步完善校園安全防控體系和應急管理體系，配齊校園安保設施設備，強化校園安全責任制，加強安全教育，強化師生安全防范意識和自防自教能力。深化校園及周邊治安綜合治理。做好重大節(jié)日、紀念日、敏感期和特殊事件期間學校穩(wěn)定工作。
(一)提高認識，加強領導
美麗校園建設，是今年確定的工作重點之一。學校成立“美麗校園建設領導小組”，校長是第一責任人，制訂建設規(guī)劃，因地制宜，明確指導思想、目標任務和具體措施，抓好各項工作的落實。
(二)加強研究，注重實效
通過調查、參觀、研究、思考、試點、總結，加深教師對美麗校園建設的認識。引導教師在傳承學校優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎上，賦予新的時代內容，尤其要在校園景觀、課程改革、安全管理、制度建設和校本管理等多領域有所突破。
(三)增加投入，加強建設
加大對美麗校園建設的投入，保證有一定數(shù)量的資金用于建設；同時提高資金的使用效益，把美麗校園建設與學校其他建設結合起來，形成整體推進的合力。
(四)強化督查考核
學校領導定期開展重點督查，強化對“美麗校園”創(chuàng)建行動的督查考核。
(五)建立長效機制
要以本次行動為契機，抓緊建立“美麗校園”創(chuàng)建活動的長效管理機制，進一步鞏固和深化行動成果，堅決防止反彈。要明確日常管護責任科室和責任人，確?！懊利愋@”創(chuàng)建工作有人管、責任有人負、經(jīng)費有保障。
為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，創(chuàng)建具有蒲山特色的校園，我鎮(zhèn)將在全鎮(zhèn)中小學校開展“三園式”校園創(chuàng)建活動。
以辦人民滿意的和諧教育為目標，貫徹落實科學發(fā)展觀和國家教育方針，遵循兒童成長規(guī)律，著力打造蒲山教育新形象，營造良好的育人氛圍和發(fā)展環(huán)境。
用三年到五年甚至更長一段時間，把全鎮(zhèn)中小學打造成“平安、美麗、充滿活力”的育人樂園。
（一）、平安校園
1、保持政治穩(wěn)定，反對邪教，防止和杜絕上訪等影響社會和校園安定的重大事件發(fā)生；
2、加強門衛(wèi)管理，防止不法分子對師生造成傷害；
3、聘請法制副校長，堅持對師生進行法制宣傳教育；
4、不斷完善應急預案，定期組織安全演練，有效應對突發(fā)事件；
5、教育學生不帶管制刀具進校園，遠離“黃、賭、毒”；
6、結合季節(jié)特點，適時進行防火、防電、防溺水、防交通事故等安全知識教育；
7、建立完善安全檢查制度、值班制度、報告制度、安全教育制度等各項制度。
（二）、美麗校園
1、各學校根據(jù)自身特點，科學規(guī)劃、精心布局，整體確定學校的特色；
3、校園干凈整潔，無果皮紙屑，無污水臭氣，無蛛網(wǎng)積塵，無亂涂亂畫；
4、各班創(chuàng)設獨特班級文化，打造整潔、優(yōu)美、溫馨的學習環(huán)境；
5、倡導“好讀書、讀好書”，誦讀中華經(jīng)典，傳承中華文化。
（三）、活力校園
3、適時組織師生參加有益的社會實踐，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀；
4、創(chuàng)建新型民主的課堂氣氛，提高課堂效益；
5、樹立良好的班風、學風，開展有益的班級活動；
1、成立領導小組
組長：崔欽德
成員：李善中李治任占鋒李成順生有為江曉峰
曾玉海郭平丁上萬樊釗陳延玲俞榮貴
2、制定方案
各校結合實際情況，制定切實可行的實施方案；
3、加強督查，及時總結
xx鎮(zhèn)中心學校將不定期檢查創(chuàng)建成效，對措施得力、變化顯著的單位和在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的個人進行表彰、宣傳，對行動遲緩、消極應付的單位進行通報批評。
教師校園活動方案篇二
(一)主持人宣布活動開始(主持人李x、蘇x)
(二)節(jié)目及流程
1 歌曲《忘情水》 男a106宿舍 2 歌曲《天使的翅膀》 陸xx
3 歌曲《暖暖》 仇xxx 4 魔術表演 宋明松
5 游戲1 6 歌曲《吻別》 男c505宿舍
7 朗誦《悠悠同學情》 姜xx、吳xx
8 小品《90后的愛情》 劉xx、蔡x、汪x、王環(huán)環(huán)、劉佳
9 歌曲《愛的供養(yǎng)》 女b2x9 10 游戲2
11 歌曲《曹操》 男c506 12 講故事說元旦 汪x、姜x
13 歌曲《皮影戲 》 祁xx
游戲1：搶凳子
道具：凳子(若干)
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
游戲2：給圣誕老人畫胡子
道具：圣誕老人，筆
游戲規(guī)則：游戲開始前將圣誕老人的畫貼在墻上，并將游戲者的眼睛蒙住，游戲開始后，讓游戲者在原地轉幾圈，然后尋找圣誕老人的方向，給圣誕老人畫胡子，誰畫的位置最準確最漂亮就算贏了。
(三)活動主要負責人
團支書 姜 x 班長 陸xx 宣傳委員 祁xx
文藝委員 汪 x 勞動委員 蔡 x 生活委員 丁xx
2x15年12月25日晚，制冷111洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。“狂歡圣誕喜迎元旦”團日活動在激動與期盼中拉開了帷幕。
本次班級團隊活動，學生自主籌備編排，節(jié)目形式多樣、精彩紛呈：合唱、獨唱、小品、講笑話、朗誦。通過這項形式的活動，參與的學生更多了，不僅豐富了學生們的課余文化生活，也有效鍛煉了學生的組織能力，充分展示了自己的素質、才能和技藝，而且還在歡歌笑語中增進了師生情誼，學會了感恩，釋放長期學習緊張的壓力，教室里不時暴發(fā)出陣陣掌聲和歡笑聲。
整個活動，充分表現(xiàn)出學生們的聰明才智和全面的素質，為學生們施展藝術才華提供了一個寬廣的舞臺，也為學校建設和諧校園、豐富校園文化生活、全面實施素質教育起到了積極的促進作用。
本次晚會雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現(xiàn)了當代大學生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果。
教師校園活動方案篇三
為進一步落實“養(yǎng)成十好習慣，爭當十佳少年”的措施，為進一步展現(xiàn)學生的優(yōu)秀形象，讓學有所得、技有所長的學生脫穎而出，本學期將在全體少先隊員中開展“校園小明星”評選活動，從而鼓勵更多的學生學先進、趕先進，營造積極向上的優(yōu)良學風和催人奮進的校園氛圍。
“校園之星”分為八大類：文明之星、勤學之星、運動之星、創(chuàng)新之星、進步之星、環(huán)保之星、藝術之星、管理之星”。每“星”都有具體的評選標準。
文明之星：能自覺遵守學生在校一日行為規(guī)范要求，言行文明，服裝整潔，無不良行為，并勇于勸阻他人的不文明行為，經(jīng)常為創(chuàng)文明班級做貢獻.
勤學之星：有良好的學習習慣、勤奮的鉆研精神、豐富的課內外知識、優(yōu)異的學習成績。
運動之星：吃苦耐勞，堅持鍛煉，體育特長突出，在各級比賽中獲獎。
創(chuàng)新之星：善于觀察，發(fā)現(xiàn)生活細節(jié)，勤于思考，常提出問題并有獨到見解予以解決，有表現(xiàn)研究成果的'作品（手工制作）或獲獎小論文。
進步之星：能自覺遵守紀律，行為轉化明顯進步，得到師生一致認可。轉變學習態(tài)度，能按時完成作業(yè)，在單元考試中成績明顯進步。
環(huán)保之星：自覺愛護周圍的環(huán)境，從不在校園里扔垃圾，見到垃圾能主動撿起，不踩綠地，并能對不環(huán)保行為進行勸阻，有很強的環(huán)保意識。
藝術之星：在藝術的某方面（聲樂、器樂、舞蹈、美術、手工制作等）有一定的造詣，在各級比賽中獲獎。
管理之星：以身作則，管理好班級各項事務，在學習和活動中有合作精神及組織能力，在班級享有較高威信，是班級的領頭羊，老師的好助手。
每月根據(jù)具體標準，結合“養(yǎng)成十好習慣，爭當十佳少年”細則和每月德育工作重點，以年級組為單位推選出“校園之星”，報少先隊大隊部進行評比。每月每年級組推選人數(shù)不超過三人。
當選上校園小明星的同學，將在全校大會上予以表彰，擇優(yōu)擔任光榮的升旗手，并在學校宣傳欄、廣播臺、網(wǎng)站等公布和展示個人風采。
教師校園活動方案篇四
在第36個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第36個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
1、國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的.主題隊會。
4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開展“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”——“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
教師校園活動方案篇五
為進一步加強家校聯(lián)系,構建教育與社會、學校與家庭、教師與學生和諧共進的良好教育局面,努力營造有利于學生健康成長的教育氛圍,辦好人民滿意的學校,結合學校實際,學校將舉辦學生家長“校園生活體驗日”活動。為確?；顒訄A滿成功,特制定本方案。
一、活動時間:
20xx年3月17日
二、活動地點:
羅汨市二中校園
三、參加對象:
高二年級全體教師、學生、家長,其余年級部分教師、學生、家長
四、活動主題:
交流、體驗
五、活動內容:
2、10:00――12:00,聽中國時代之聲演講團海童老師作《讓生命充滿愛》的感恩勵志演講:
3、12:00――13:00學生與家長在學校食堂就中餐,體驗學校生活;
4、13:00――15:00,以班級為單位召開家長會,并與老師進行交流。
六、成立活動領導小組
組長:z
成員:高二年級全體班主任
下設四個小組
1、宣傳接待組
2、保衛(wèi)組和現(xiàn)場秩序組
由綜治辦和政教處負責,負責搞好衛(wèi)生、當日家長車輛停放的指揮和大會現(xiàn)場秩序的調度
3、后勤保障組
4、會務組
由高二年級負責,負責學考動員會、感恩演講會、分班家長會等會議的組織工作
七、活動要求:
1、思想重視,明確責任。
作為學校具有重要意義的一次年度大型德育活動,各處室、部門、年級、班級必須高度重視此次演講活動,認真做好演講活動的宣傳和組織策劃工作,明確責任,并按活動方案要求開展有關工作。
2、加強宣傳,保障效果
各處室、部門、年級、班級要對學生、家長和教師做好王海童老師及其演講的宣傳工作,落實好電話聯(lián)系告之家長,確保師生及家長均能按要求參加活動。
3、嚴格秩序,強化安全
本次活動參加人數(shù)多、涉及面廣,學校綜治辦要做好師生、家長與會交通、入場、離會的預案,嚴格遵守大會秩序,強化安全教育,確保整個活動安全圓滿完成。
羅汨市二中
教師校園活動方案篇六
二、活動目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：院文學社。
四、活動對象：某大學所有在校學生。
五、活動時間：20xx年9月10日教師節(jié)。
六、活動內容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞：
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;。
e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排：
9月10日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報一張(文學社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)。
內容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
——院文學社宣。
電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)。
登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)。
桌椅安排(2——3個桌子，四個凳子)。
彩色卡紙(文學社組織部安排)。
九、活動總結。
由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結，文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
教師校園活動方案篇七
為進一步貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，為在廣大青少年中弘揚民族傳統(tǒng)，傳承國學經(jīng)典文化，濡養(yǎng)具有深厚文化內涵的一代新人，樹立正確的世界觀、人生觀、道德觀，把弘揚民族精神教育與現(xiàn)代公民素質培養(yǎng)有機整合，在全校深入推進國學經(jīng)典誦讀活動，以營造濃郁的書香氛圍，讓學生與經(jīng)典為友，與好書同行，與大師對話；形成“人人誦讀國學經(jīng)典”的校園文化氛圍，同時也為整體推動素質教育，提高學生的綜合素質和人文素養(yǎng)打下堅實基礎。
傳承中華美德，培育民族精神，強化德育教育，提高學生的文化素養(yǎng)，陶冶情操，促進學生思想道德素質全面提高。
“感恩、成長、踐行”傳誦經(jīng)典
傳誦經(jīng)典，弘揚國學
活動對象：全校師生
組長：校長
副組長：副校長、德育處以及負責人
成員：所有行政、團隊委負責人、全體教師
1、活動宣傳：各班出好一期以“傳承國學，傳誦經(jīng)典”為主題的黑板報；學校廣播站每周兩次精選《清凈法身佛》、《高山流水》音樂為每天10分鐘的誦讀音樂，讓全體師生沉靜下來，融入其中。
2、“經(jīng)典詩文誦讀大比拼”活動
（1）誦讀內容
誦讀篇目可自行選擇誦讀詩文篇目，可以是古詩、現(xiàn)代詩、散文，也可挑選名著章節(jié)或國學經(jīng)典背誦展示。
（2）誦讀時間
每節(jié)目不超過6分鐘。
（3）誦讀形式：
全校每節(jié)語文課前2分鐘，開展“課前誦讀”活動，做到人人參與。各班語文老師利用早自習、語文課指導學生選擇經(jīng)典詩文進行賞析，在此基礎上進行吟詠背誦。
（4）5月30日，全校將在第三屆藝術節(jié)上進行
誦經(jīng)典
猜燈謎
比賽活動。
3、“經(jīng)典詩文”手抄報比賽活動
活動時間：20xx年5月
手抄報內容：統(tǒng)一以“弘揚國學?傳誦經(jīng)典”為主題。
活動要求：一―九年級每班選出5―8份作品參加學校評比。
4、“閱讀國學經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化”征文
征文要求：圍繞“閱讀經(jīng)典詩文，弘揚傳統(tǒng)文化”主題，文字要樸實，要言之有物。要求原創(chuàng)，四―六年級字數(shù)為400――600；七―九年級字數(shù)為800～1000。各班在班級評選的基礎上每班推薦三篇優(yōu)秀作文參加學校評比。
征文時間：20xx年6月
征文形式：讀經(jīng)典詩文的.心得體會、以及經(jīng)典詩文對自己成長的影響等。
1、班主任要積極配合語文教師開展好誦經(jīng)典詩文活動，按時上交相關比賽材料。
2、全校師生應該積極加入誦經(jīng)典詩文活動，給學生以正確的引領。
教師校園活動方案篇八
以立德樹人為宗旨，以弘揚傳統(tǒng)文化、增強文化自信為具體目標，開展各種形式的師生讀書活動，增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，努力建設師生的精神家園，打造特色學校，全面提升師生的整體素質。為建設書香社會，推動學習型社會的形成作出應有的貢獻。
圍繞“建設書香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導性地開展全校性課外閱讀活動，營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學生愛書籍，博覽群書的好習慣，在校內形成熱愛讀書的良好風氣。
1.用三年左右的時間，創(chuàng)設校園閱讀生態(tài)環(huán)境，讓閱讀成為校園的一張亮麗“名片”。
2.用一個學期的時間，讓學生愛上閱讀，形成“書香校園”氛圍，校園內聽到朗讀聲，展示墻看到示范文章，形成學生間、教師間比學趕幫超的閱讀、寫作氛圍。
3.用一年的時間，實現(xiàn)學生的閱讀量增加，寫作水平有較大幅度的提升，寫作素材多樣化，讓學校的特色建設在社會上形成較大影力。
4.用一到兩年的時間，“書香校園示范校”成型，取得良好的社會效益與社會影響力，成為區(qū)域內特色校園的標桿。
建立以校長為主的閱讀組織機構；班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。
學校領導機構：
組
長：校長。
副組長：副校長。
成
員：
班主任及語文教師。
1.時間：10月28日下午第三節(jié)（學生4:20。
在校園集合完畢，由體育組老師組織學生進場，4:30啟動儀式準時開始。）。
2.地點：學校大操場。
3.參加人員：全體行政、班主任、語文組老師、全體學生。
4.啟動會流程。
（1）奏國歌、升國旗。
（2）動員講話。
（3）學生代表表態(tài)發(fā)言。
（4）老師代表表態(tài)發(fā)言。
（5）合作單位講話、授牌。
（6）學生匯報演出。
（7）合唱“我愛你，中國”
閱讀需要氛圍，氛圍需要營造。為了積極推動學生的課外閱讀，學校準備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：
1.校園掛條幅：在校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學生明白讀書的益處。
2.精心設計墻體文化，讓一面墻壁飄滿書香，走廊過道，校園或教室內外宣傳欄設立讀書內容的標識。
3.利用學校廣播站為學生推薦、賞析一些經(jīng)典美文，并作交流。
4.加強學校圖書館、閱覽室建設，建設一個開放性的陽光書吧，全天向學生開放，每年更新圖書，建立完善的圖書借閱制度。
5.各班設計一個班級“書香園地”角，由班級定期張貼“好書推薦”
“名人名言”“好書大家讀”
“讀書感悟”“讀書心語”等文章。
1.各班在10月底之前以“建設書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課。營造班級閱讀氛圍。號召全體同學積極地投身到“建設書香校園”的讀書活動活動中，并從打造“書香班級”開始。
2.每天早讀課，班級舉辦“同讀一本書”活動。
3.發(fā)放“致家長的一封信”，提倡親子共讀，創(chuàng)辦書香家庭，讓書香延續(xù)到家庭。
4.學生每周至少寫一篇讀書筆記、一定數(shù)量的課外摘抄（精彩片段、
好詞好句、名人名言、心得體會）。語文老師每周檢查一次，期末進行學生讀書筆記展評活動。
5.一天三讀。
（1）晨誦。每天上午上課之前，為早到校的學生閱讀時間；語文課開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”演講。（介紹內容、講情節(jié)、講心得等均可），提議語文教師可根據(jù)上課內容，靈活安排，推廣此活動。
（2）午讀。每天中午早到校的學生為讀讀寫寫時間，自由選擇班級圖書角的圖書進行閱讀。
（3）“暮省”。睡前讀，每晚一次的家庭閱讀，以日記、隨筆等形式記寫成長的記錄。暮省主要是以寫的形式，記、寫感悟。師生之間、親子之間要用語言相互激勵，以共勉。
6.周末、十一、寒暑假等長假期間，鼓勵學生在家看語文老師推薦的書（至少要有一部長篇小說），寫讀書體會，每學期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
7.組織班級或年級讀書報告會。語文教師要定期推薦優(yōu)秀書籍和開出必讀書目。定期以各種形式開展讀書報告會。
8.學校教師的學習應秉承“學高為師，身正為范”的原則，在全面學習、提高整體文化素養(yǎng)的基礎上，重點學習教育名著、原著，通過學習教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。
（1）要求教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊；讀教學專著，強教學實踐；讀教育學，悟學生心理；讀報紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實施為基礎，以專業(yè)拓展、學科縱深為發(fā)展。強調通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。
（2）學校圖書室每學期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。
（3）充分利用雙休日、節(jié)假期，靜下心來，好好讀點書，誦經(jīng)典，品名著，充實自我。積極向學生推薦好書，并及時指導學生良好的讀書方法。
（4）要求老師經(jīng)常寫一些教育教學隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思。積極向教育類報刊雜志投稿，擴大師生知名度。
9.家庭親子共讀：家庭是學生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學生的課外閱讀，不能認為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則，不沉迷于麻將等活動，主動帶領孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。
學校定期組織學生開展有關各項評比和競賽，如“讀書之星”評比活動、“好書互換看”活動、“書香家庭”評比活動、“書香校園”演講比賽活動、古詩文誦讀比賽活動等等。
教師校園活動方案篇九
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期學習生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)新一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
：分享美
3月5日上午
報告廳
：副校長
1、主持人公布開學典禮開始。（2分）
2、唱國歌。（4分）
3、校長開學典禮致辭和講話和講話。（10分）
4、游余慶法制副校長上安全第一課。（10分）
5、新教師代表發(fā)言。（5分）
6、畢業(yè)班學生代表發(fā)言。（5分）
7、總輔公布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動，提出活動要求。（3分）
8全體學生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠大；勤奮學習，追求上進；品德優(yōu)良，團結友愛；體魄強健，活潑開朗的好少年。（領呼）（1分）10、教師集體宣誓[教師誓詞]。（領呼）（3分）
9、主持人小結講話，公布典禮結束。（2分）
10、會后采訪：教師家長
1、全員參與，全體師生穿戴整潔，精神振奮，執(zhí)旗有序進場。
2、各班學生按照指定位置坐好；教師坐在各班后面；家長代表每班4名，就坐隊伍左右側。
3、遵守會場紀律，注重集隊行進中安全。
4、典禮結束后，各班有序退場。
1、少先隊：制定“弘揚民族精神月”活動方案，組織活動實施及旗手練習。
2、電教室：負責音響攝像會標報道制作。
3、體育組：負責各班場地位置安排。
4、班主任：布置學生穿校服，挑選兩名家長代表參加活動。
教師校園活動方案篇十
中國聯(lián)通企業(yè)品牌、企業(yè)理念。
中國聯(lián)通河南分公司企業(yè)簡介。
以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務為中心，以巡展活動為主線，將聯(lián)通形象代言人、flash動畫大賽貫穿活動始終；在巡展活動過程中，展以與聯(lián)通業(yè)務有關的互動式有獎游戲活動來激發(fā)學生的參與熱情；通過激情、奔放、火爆的大型動感音樂xx來結束此次活動?；顒右袁F(xiàn)代、科技、智慧、親活力為靈魂；以青春、活力、時尚，充滿朝氣、動感十足為基調。
活動將分四個階段：活動宣傳（代言人、flash大賽）——高校巡展。
（大賽評選）——聯(lián)通新生活動感晚會——活動總結。
聯(lián)通形象代言人征集大賽。
flash動畫大賽。
聯(lián)通高校巡展活動（“4+1”有獎沖關游戲）。
形象代言人、flash動畫評選活動。
“聯(lián)通新生活”動感音樂xx(現(xiàn)場頒獎及抽獎)。
高校的在校師生（研究生、本專科生等）。
鄭州市、開封市等所在地主要高校。
鄭州——開封——鄭州——晚會。
個性自己秀——showme!
聯(lián)通形象代言人征集活動。
20xx年3月20日——4月16日。
提供給在校學生展示自己的舞臺，擴大企業(yè)的知名度及影響力；
拉近企業(yè)與廣大師生之間的情感距離，樹立聯(lián)通公司在學生心中良好的品牌印象；
為企業(yè)以后在傳播、公關、廣告等活動中提供個性化、人物化的品牌形象代言載體。
富有朝氣、青春活力的年輕人，年齡在17-25歲，要求綜合素質較高、個性自己，在某一方面具有較深的造詣，能夠充分代表中國聯(lián)通品牌形象，能夠體現(xiàn)出聯(lián)通公司青春活力、充滿朝氣，年輕的現(xiàn)代科技新企業(yè)特點。
1、活動前期開始在幾個相關的網(wǎng)站和校園內做活動內容的發(fā)布，主要包括以下幾個方面的內容：
中國聯(lián)通企業(yè)及文化的相關介紹；
聯(lián)通校園工程相關活動的內容介紹；
網(wǎng)上對本次活動內容的'宣傳。
3、由中國聯(lián)通河南分公司評出10名候選人參加決賽；
4、由聯(lián)通公司市場部領導、鄭大公共關系學教授、河南商報資深主編、天基人才網(wǎng)負責人及市團委學生工作負責人組成的評審小組對候選人進行評選。
5、獲獎人員將在現(xiàn)場予以頒獎，由公證人員進行。
6、獲獎人員名單將在相關網(wǎng)站進行公布。
形象代言人：價值2000元時尚手機一部，并頒發(fā)證書。
入圍獎9名：價值100元的聯(lián)通ip卡一張，并頒發(fā)證書。
2、參加條件：大專以上學歷，形象好、氣質佳，個性自己、青春活力，能夠很好地代表。
聯(lián)通形象，較強的反映出聯(lián)通公司的特點——年輕朝氣、充滿活力、現(xiàn)代。
時尚。
3、活動時間：20xx年3月20日——4月16日。
教師校園活動方案篇十一
為了營造良xxxxxx校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
1、各社團的特色節(jié)目展示。
2、各社團的海報展示。
3、游戲互動。
活動前期準備：
1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2、社團在xxxx月xxxx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3、社團在xxxx月xxxx號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片。
4、各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在xxxx月xxxx號前準備好。
活動當天：
1、各社團將海報等放置在場地兩側。
2、由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的.破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等。
3、由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。
活動后期工作：
1、由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示。
2、將活動總結交至學院報社，由報社協(xié)助宣傳。
1、所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2、所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好。
3、游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
4、在10：00—10：30、15：30—16：00之間播放各社團錄音的簡介。
5、在12：00—13：50之間安排各社團的節(jié)目展示，在12：40前關閉所有音響設施。
6、在12：50—14：00、17：30—18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結束所有活動。
準備工作：xx月xx日—xx日。
開展活動：xx月xx日—xx日。
xxxx廣場或籃球場。
全院學生。
社聯(lián)成員。
各社團成員。
1、提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展。
2、活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3、活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4、活動當天安排專人拍照。
5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
1、活動場地能否申請到位。
2、活動所需音箱等能否申請到位。
3、活動經(jīng)費能否到位。
活動當天所需照片打?。?2個社團xx15張照片/每個社團xxxxxx元/每張=xxxx元。
膠帶、線繩等：xx元。
其他：xxxx元。
共計：xxxxxx元。
教師校園活動方案篇十二
二、組織單位。
主辦:學生處、承辦:院學生會。
三、活動要求。
1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上。
2比賽項目：中國象棋、五子棋、跳棋等。
四、比賽時間。
3月24—28日16:50—18：00。
五、比賽細則。
1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2、比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”。
3、比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。
4、比賽時，每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5、比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。
6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行。
六、獎項設置。
1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名。
2、鼓勵獎10名，系部組織獎1名，團體獎1名，優(yōu)秀選手獎若干名。
教師校園活動方案篇十三
xx月xx日(星期日)晚上6點半。
xxxxxxx。
xxx學院。
xxx學院研究生會。
本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。
節(jié)目1：開場舞--(等)(時間5分鐘)。
節(jié)目2：歌曲--你那么愛她(時間5分鐘)。
游戲1：合力吹氣球(場地：報告廳講臺前，時間15分鐘)。
游戲2：正話反說(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)。
節(jié)目3：舞劍--(xxx)(時間3分鐘)。
節(jié)目4：魔術(xxx)(時間2分鐘)。
第一輪抽獎(時間10分鐘，抽取三等獎10名)。
游戲3：五毛一塊(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)(xxx)。
游戲4：心有靈犀(場地：報告廳講臺前，時間15分鐘)(xxx)。
節(jié)目5：歌曲--我的好兄弟(xxx、xxx)(時間5分鐘)。
節(jié)目6：古琴--(xxx負責)(時間5分鐘)。
游戲5：我愛記歌詞(場地：報告廳講臺前，時間20分鐘)(xxx)。
游戲6：吸管運輸(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)(xx)。
節(jié)目7：相聲--土建的激情無限(xxx、xxx)(時間10分鐘)。
節(jié)目8：歌舞--鬧夠了沒有(xx、xxx、xx、xx)(時間6分鐘)。
第二輪抽獎(時間5分鐘，抽取二等獎5名)。
游戲7：你問我答(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)游戲8：氣球飛舞(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)游戲9：誰是臥底(場地：報告廳講臺前，時間30分鐘)節(jié)目9：口琴--紅豆(時間5分鐘)。
第三輪抽獎(時間2分鐘，抽取一等獎2名)。
預計活動時間：約195分鐘。
(一)、本次游戲共9個，包含單人游戲、多人游戲。
(二)、游戲及游戲規(guī)則。
1、合力吹氣球(6人x4組)：
主持人：每組準備六張標簽，上寫：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地：報告廳講臺前)。
道具：每組各六張標簽，上寫：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個)，手機計時器(1個)。
獎品：一等獎x6，二等獎x6，三等獎x6，普通獎x6。
預計時間：15分鐘。
裁判：2人。
2、正話反說(4人×5組)。
主持人：每組中各請一位選手上臺排成一列面對大家，選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”，主持人出題“說曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說”等等，主持人話音落下3秒內選手必須準確說出詞語。難度可逐漸加大，第一輪出三字題，第二輪出四字題，第三輪出五字題，第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地：報告廳講臺前)。
道具：無。
獎品：一等獎x4(第一名)，二等獎x4(第二名)，三等獎x4(第三名)，普通獎x8(第四、五名)。
預計時間：10分鐘。
裁判：1人。
3、五毛一塊(4男4女一組)：
主持人：游戲中女生價值1元，男生價值0.5元，共有四男四女參與游戲，即總價6元。主持人喊出相應的價格，例如主持人喊出5元，則有4男3女或者2男4女抱團，落單者即淘汰，注意主持人喊出的價格是隨機的，重復，直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數(shù)決定名次，分一、二、三、參與獎。(場地：報告廳講臺前)。
道具：無。
獎品：一等獎x3，二等獎x2，三等獎x2，普通獎x1。
預計時間：10分鐘。
裁判：2人。
4、心有靈犀(2人x4組)：
主持人：一共4組參賽，每組2名選手參加，一人比劃一人猜。每組20個詞，3分鐘。比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息，不得說出任何字，若說話了該詞就不算數(shù)，但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演，播放每個詞的時候猜的人背對屏幕，待比劃的人看清楚以后，ppt會進入空白頁，兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞，主持人說“下一個”的時候，猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調：為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性，請觀眾遵守游戲規(guī)則，不要提醒選手!(場地：報告廳講臺前)。
道具：抽題卡片4張。
獎勵：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，普通獎2名預計時間：15分鐘。
出處 WWw.xUeFeN.COM.cn
裁判：1人。
5、我愛記歌詞(3人x5組)：
主持人：接下來這個游戲，名字叫做“我愛記歌詞”，有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經(jīng)典mv片段，不過，我們可不是聽歌哦，歌曲會在某一處突然停止，大家就在這時開始比拼，看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組，每組3人，現(xiàn)場報名。各組選出一個組長，當歌曲停止，主此人說‘開始搶答’后，各組組長可以舉手搶答，搶到的隊必須在5秒鐘之內開始作答，答對加20分，答錯，扣10分，不記負分。答錯后其他組可以搶答，倘若三次搶答后，仍然沒有答對，觀眾可以搶答。最后計算總分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。(場地：xxxx)。
教師校園活動方案篇十四
前言：
文學院愛心助學部承辦。
__完小、__小學簡介：
__完小及__小學位于__縣__鎮(zhèn)，在大山深處，地理條件惡劣。信息、交通閉塞導致經(jīng)濟收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學，有的孩子上學要走一個半小時山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風雨無阻的去上課。
__小學建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級設一個班，每個班在07年只有20多個學生，現(xiàn)在每個班級已經(jīng)有30多個學生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當下雨時，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經(jīng)欠缺，一到冬季，寒風就往課室內灌。我們了解到，去年，在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費后，得到了20__多元的修建費，屋頂和窗子做了修補，漏雨刮風的情況有所改善了。
可是，__村地處高山，土地貧瘠沒有什么經(jīng)濟作物，水稻一年只能種一季。今年的雪災給很多農(nóng)作物的生長造成了影響，特別是水稻。貧困人家是玉米面混著一點大米充饑。我們走訪最貧困的一家還吃著玉米面拌糠皮，里面沒有一粒大米。孩子們依舊還是在這樣的家庭里生活學習，我們走訪時看到的學生，很多都是穿著破舊的、不合身的衣服。特別是一個叫龔得超的孩子，一年到頭穿著一件冬外衣。當時我們感到奇怪，問：“怎么夏天穿這樣的衣服?”“家里窮，買不起衣服，捐助分到的衣服也不多?！彼鸵恢贝┮患?，直到那衣服破的不能穿了，才換一件。”我們無言以對，其中有多少的無奈和辛酸?我們無法真正的體會。還有一個叫夏國強的孩子，我們去他家里時，看到他自己在家?guī)е?歲的妹妹，爸爸媽媽下地干活了。看不出瘦小的他已經(jīng)10歲了，穿的褲子是我們所說的七分褲，可那是真正的七分褲嗎?不是。還有，小菊梅，還有夏偉英，60歲的父親早出晚歸的勞作還是無法填補家里的開支，很多時候，買學習用具的費用都還是校長幫忙補交的.
活動時間：10月25日，10月26日。
此次活動在秋冬換季時舉辦，學生淘汰衣物較多。__大學在校師生三萬余人，而__完小、__小學學生合計不超過三百人，衣物源點較多，受眾相對較少。
活動預期兩天(視具體情況調整)，主要以衣物捐贈為主，適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。
推廣策略：
考慮到募捐活動時間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動性質為非收益性捐助，為節(jié)省成本，宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務必黏貼此次活動倡議書，以達到宣傳效果。
此外，應注意現(xiàn)場宣傳的作用。
費用預算：
此次活動在群眾資金嚴重不足的情況下進行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括：前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。
前期宣傳：
《倡議書》50份5元。
速干膠：兩支5元。
條幅：兩個40元。
展板：1個(文學院愛心助學部提供)。
工作裝：5件50元。
中期費用視具體情況調整?；顒悠陂g成員食宿費用自理。
郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標準：__到__省__縣的郵資為每千克10元。費用預計：合計300元-----500元。
費用來源：適當考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。
注意事項：
捐贈物品完全自愿，一經(jīng)捐獻不準收回、調換或作其他用途，捐獻物品歸屬歡迎監(jiān)督。范文四：
一,活動主題:20__——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二,活動目的:通過happy20__活動一方面豐富__校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強__學生對校園的感情,促進愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取).
附:該項活動是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
5.名稱:踩氣球。
道具:氣球若干。
參加人員:多人。
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
6.名稱:頂氣球比賽。
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
7.名稱:結對而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
(三):特別活動:。
1,尋寶大行動。
道具:"寶物"(字條)。
參加人員:集體。
游戲規(guī)則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.2,吹面粉(整蠱游戲)。
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學一定的獎勵.
四,預算。
大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。
傳單:500份50元。
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。
對對碰禮物:30份500元。
游園卡片:500張300元。
對對碰卡片:30張100元。
游戲說明海報7張50。
工作人員及其他支出:200元。
總計:2900元。
五,辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
六,本次活動可以與校區(qū)學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.
教師校園活動方案篇十五
以堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質為宗旨，構建文明、健康、平安、人文、和諧的校園文化體系，為學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學校成為師生身心愉悅的成長樂園，充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。
通過全員參加，開展各種文明創(chuàng)建活動，圍繞“使每位學生、每一位教師都得到充分的發(fā)展”這個目標去進行，努力建設內容豐富多彩，格調健康向上，既充滿生機活力又促進教師、學生共同發(fā)展的校園文化。
(一)強化校園文化管理。
1、成立校園文化建設領導小組。由韓清校長擔任組長，路艷杰、楊桂芳、李兆芝任副組長，教導處、德育辦、總務處、少先隊大隊部等負責人及班主任為組員，研究、確定校園文化建設實施方案，具體負責校園文化建設工作。
2、加大投入，保證校園文化建設的正常需要。
(二)營造校園文化氛圍。
1、從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。
2、創(chuàng)設各種文化設施，開辟師生走廊文化宣傳、黑板報、圖書室、班級圖書角等思想、文化教育陣地。
3、懸掛名人字畫，展示學校的校訓、校風、教風、學風和教書育人理念。
4、成立學校校園廣播站，及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。
5、展出學生書畫作品，開辟第二課堂，創(chuàng)辦校報等。
6、結合本校實際，通過制定校訓、校歌、校本培訓、校徽、國旗下講話等形式，建設良好的校風。
7、積極開展健康有意的課外文化活動。
(三)開展校園文化教育。
1、成立器樂、球類、田徑等興趣小組。
2、重視學校的傳統(tǒng)教育。
3、抓好《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》及法制教育。
1、優(yōu)化校園內部環(huán)境。
校園環(huán)境規(guī)劃體現(xiàn)一定的文化內涵，合理設計各景點，花草樹木布局有致、疏密合理，邊邊角角也不放過;不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課電鈴設為動聽的音樂鈴，課前進行溫馨提示，課余時間則播放輕松歡快的輕音樂，讓師生在其中得到美的享受。
2、統(tǒng)一學校形象標識，做好學校形象宣傳。
廣泛征集意見，進一步完善、統(tǒng)一學校各種形象標識，規(guī)范使用校訓、校歌，制作、美化各類指示牌。?？〗M負責辦好學校校刊——《小荷》，以充分顯示學校辦學思想和人文特色。
3、讓學校的每一面墻壁都會說話。
學校的校訓、校風將以多種方式在校園內呈現(xiàn)，主樓門前弟子規(guī)內容顯要，對內引領師生的教育行為，對外彰顯天林小學的教育品質。班級教室的布置要兼顧共性與個性，各班師生可根據(jù)各自的特點創(chuàng)設不同風格與追求的黑板報，鼓勵和引導學生參與班級文化建設，通過班風、學風、教風的建設來體現(xiàn)隱性文化，讓教室成為學生表現(xiàn)自我，優(yōu)化個性的場所。
4、努力構建數(shù)字校園。
我校擁有完善的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)及技術過硬的計算機管理人員，在開展教學、科研和管理過程中，要運用寬帶、局域網(wǎng)將校園內的各種信息數(shù)字化，以增進交流，改變教師的授課方式與學生的學習方式，提高學校管理的水平。學校充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，精心設計網(wǎng)頁，經(jīng)常更新網(wǎng)站內容，豐富信息流量，為學校、教師、學生、家長、社會搭建一個交流平臺。
5、打造“團結、勤奮、守紀、創(chuàng)新”的團隊精神。
學校的團隊精神最能反映一個學校的校園文化建設的程度。好的團隊精神能使學校全體員工敬業(yè)愛崗、盡職盡責，能使全體學生愛學樂學、愛校護校。為此，我們要抓好如下三方面的工作：
(1)繼續(xù)開展師德建設活動。這個要與建立和諧師生關系緊密結合起來，突出開展“愛崗敬業(yè)、悉心育人”師德演講活動。
(2)重點做好“校園名師”評選活動，推進教育教學質量全面提高，提升學校的教育發(fā)展水平。
(3)與時俱進開展系列教育活動。對學生進行榮辱觀教育、誠信教育、養(yǎng)成好習慣教育、感恩教育;倡導“古詩詞背誦”，對學生進行文化傳統(tǒng)及愛國主義等各種教育。
(4)提高師生的團隊精神。在師生中創(chuàng)造性地開展一些活動，重點突出開展一些形式多樣文體活動(教師節(jié)聯(lián)歡、辭舊迎新活動、教師乒乓球賽、校運會等)，讓師生在活動中感受到快樂，感受到溫暖。
6、打造“嚴謹、博學、敬業(yè)、愛生”的教師文化。
(1)開發(fā)校本培訓，構建教師文化。
(2)開展校本研究，重建教研文化。
提供機會讓老師走出去學習，利用專業(yè)引領這一形式指導教師的教學實踐;加強落實學校教研組的指導力度，加強教師之間的對話、互動和合作;要求教師做好教學反思(每位教師每月上交一份教學反思)，讓教師在自我反思中提升教學綜合能力。編寫符合本學校的校本課程。
7、通過各種活動讓學生感悟生活。
8、評選“書香班級”，營造書香校園。
讀書啟迪心智，讀書滋養(yǎng)心靈，讀書涵養(yǎng)人生。我們應努力守住心靈的凈土，走進名家偉人的精神世界，與他們進行心靈對話，陶冶自己，提升自己，以讀書豐富家庭生活、構建校園文化，營造書香校園。為此，學校制訂了評選“書香班級”的活動方案，通過此項活動營造班級讀書的氛圍，進而營造書香校園。(德育處、教導處負責)。
9、創(chuàng)建“安全文明校園”、“平安校園”。
強化校園治安管理，建立健全的規(guī)章制度，維護校園秩序。加強門衛(wèi)管理，把好校園治安第一關。維護校園安全秩序，避免事故發(fā)生，使車輛停放整齊有序。加強檢查制度，維護校園正常的學習、生活秩序。落實安全責任制，課間交接班制度，確保師生活動安全。
10、完善教職工代表大會制。
這是一項代表教職工心聲的制度，學校工會要發(fā)揮其職能作用，把這項工作做好。新學期我們將選舉新一屆校務委員成員，時刻傾聽他們的建議，保證學校決策無誤、行動無誤。學校領導班子主要成員對群眾反映出來的問題，條件成熟的要馬上改，暫時不能改的也要向老師們解釋清楚。
11、繼續(xù)完善各種制度。
繼續(xù)完善《學校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學工作制度》《德育工作制度》等等，使學校管理更具有人性化、合理化。
12、堅持依法治校，加強民主管理與監(jiān)督。
學校認真貫徹國家的教育教學方針，遵守教育教學法規(guī)，堅持依法治校，依法治教。設立校長信箱，鼓勵師生、家長有問題意見積極反映，校長將及時給予回復。
校園文化建設是一個系統(tǒng)工程，需要全校師生長期共同的努力，更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，形成合力，才能構建健康向上的校園文化特色。
教師校園活動方案篇十六
隨著素質教育的不斷推進，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)已成為大學生素質教育的重點。為了培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識，創(chuàng)意思維，創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神。引導大學生的崇尚科學、追求真知、激發(fā)大學生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情、院團委、招生就業(yè)處決定聯(lián)合舉辦大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。
本次大賽的宗旨在激發(fā)我院學生的創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)新精神，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計的過程中，培養(yǎng)實踐能力，提高綜合素質。同時通過開展這一活動，推進我院學生科技創(chuàng)新活動的開展，增進校園學術氛圍。
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神。
xx外語職業(yè)學院委員會。
xx外語職業(yè)學院招生就業(yè)處。
xx工程學院分團委xx學院分團委。
xx學院分團委xx學院分團委。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
創(chuàng)業(yè)大賽參賽作品必須有扉頁，扉頁填寫有項目名稱、團隊成員姓名、性別、系別、班級、學好、聯(lián)系方式等有關信息，以word文檔格式制作，a4打印稿，黑白、彩色均可。
參賽小組應在廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書要求有文字版和電子版兩種。大賽嚴禁抄襲，剽竊行為，一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
(1)準備階段。
1.完善并確定大賽方案。
2.邀請相關專家學者擔任評委。
(2)宣傳動員階段。
充分利用校廣播臺、海報、網(wǎng)絡等對本次大賽進行集中宣傳動員，同時在校內張貼海報、懸掛條幅等，并利用社會媒介向校外輻射。通過宣傳動員，讓每位同學都可以感受到大賽的氛圍。
初賽時間;xx月xx日。
(4)復賽時間;。
1、xx月xx日-xx月xx日。
2、地點;行政樓101室。
3、復賽形式;。
(a)創(chuàng)業(yè)作品核心ppt呈示(不超過五分鐘。
(b)綜合知識答辯。
(c)談判技能表演。
大賽將設;一等獎;1名。
二等獎;2名。
三等獎;3名。
優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊獎;3名。
組織獎;2個系。
教師校園活動方案篇十七
“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，以青少年學生為重點，以青少年學生理想信念、道德觀念、法制意識為主旨，通過師德建設、學科滲透、主題活動、課外閱讀，積極開展全方位、多層次、寬領域的各種活動，讓廉政文化進校園，廉潔教育進課堂，廉潔理念入人心。通過活動，營造“崇廉、奉廉、贊廉”的社會共識，在廣大師生中形成以廉為榮、以腐為恥的輿論氛圍，使青少年學生，從小植根尊廉崇潔的堅定信念，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任，成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
通過以廉潔為主題的理想信念、道德觀念、法制意識等教育形式，加強學校領導、教師的廉潔教育，規(guī)范領導班子的從政行為和教師的從教行為；加強對學生反腐倡廉的宣傳學習，開展反腐倡廉的主題實踐活動，從小樹立廉潔自律意識。努力在師生中營造“廉榮腐恥”的思想共識，構建有新邵八中特色的校園廉潔文化體系。
（一）堅持把青少年廉潔教育和廉潔文化進校園工作作為學校教育教學和校園文化建設工作的有機組成部分。面向全體青少年學生和教師，將思想、紀律、法制與社會公德教育以及教師職業(yè)道德教育緊密結合，貫穿學校工作全過程。
（二）堅持把青少年廉潔教育和廉潔文化進校園工作作為加強未成年人思想道德建設、教師職業(yè)道德建設的重要內容。做到生動性、趣味性、知識性、參與性與政治性、思想性的統(tǒng)一。
（三）堅持把學校教育與家庭教育、社會教育緊密結合起來。研究把握新形勢下在青少年廉潔教育和廉潔文化進校園工作的特點和規(guī)律，突出重點、整體推進，研究新情況、解決新問題、探索新方法，形成青少年廉潔教育和廉潔文化進校園的整體合力。
（一）、加強師德建設，充分發(fā)揮教師廉潔教育示范作用。
把反腐倡廉教育納入師德建設的各個環(huán)節(jié)，加強對教職工的反腐倡廉教育和職業(yè)道德教育，規(guī)范教職工廉潔從業(yè)行為。繼續(xù)開展“十佳師德標兵”和“十佳班主任”評比活動，發(fā)揮典型榜樣作用。全體教職員工要弘揚“學為人師，行為世范”的職業(yè)道德，牢固樹立廉潔奉公、崗位育人、教書育人、服務育人的思想，以廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律的行為方式，影響廣大青年學生，增強廉潔教育的感染力。
（二）、充分發(fā)揮課堂教學的主導作用推進“廉潔教育”。
1．充分挖掘學科內容中的廉潔教育資源。應抓住語文、思想品德、歷史、社會等學科內容中廉潔教育的豐富資源，進行有效整合，達到潤物無聲的效果。
2、組織編寫廉潔文化校本教材。充分發(fā)揮校本教材的教育作用，組織有關學科教師通過日常教學挖掘廉潔、勤儉、誠信的思想內涵，開發(fā)廉潔文化校本課教材，將廉潔文化引入日常課堂教學，滲透和融合到各門學科的教學活動之中。
3．充分發(fā)揮班會課、專題輔導課等形式的教育作用。應廣泛開展以“誠信尚潔”為主題的主題班會課和專題輔導課，對青少年學生進行理想信念教育、公民道德教育及傳統(tǒng)美德教育、法制教育，引導學生與“誠”同行，增強全體學生“敬廉崇潔”、誠信立身意識，提高遵紀守法的自覺性和辨別是非能力。
（三）、加強教師“廉潔從教”和校長“依法辦學”教育。
教師廉潔從教是教師職業(yè)道德的基本要求，直接關系到教師的教書育人的.表率作用和教師的形象。要開展有針對性的廉潔從教教育，進一步深化師德師風建設，保持校園風清氣正的氛圍。
依法辦學是現(xiàn)代學?；咎卣?。校長要推進民主辦學，全面實施校務公開，規(guī)范各項工作制度，公平公正公開學位和教師聘任，實行設備工程招標和后勤社會化，積極推進廉潔文化建設。
（四）、采用多種形式，積極組織廉潔文化進校園活動。
1、拓展廉潔文化陣地。以校廣播站、校園網(wǎng)、校報、?？?、班刊及宣傳橫幅、標語、警示教育牌、廉潔文化宣傳櫥窗等營造廉潔文化聲勢，加大宣傳力度，將廉潔教育滲透到學生實踐活動之中。
2、開展形式多樣的廉潔活動。學校將分年級組織各班組織各種特色活動，以師生喜聞樂見的活動，將廉潔文化融于校園活動中，寓教寓樂，使學生在參與中受到敬廉崇潔教育，增強“廉榮腐恥”的思想意識。一是出一期以廉政文化內容為主題的板報；二是上一節(jié)廉政教育專題課；三是看一部反腐內容的影視片；四是辦一次廉政名言警句的書畫展；五是開一次廉政故事、演講比賽以及征文比賽；六是舉行一次廉潔文化為內容的手抄報比賽；七是開展“與父母共讀廉政書籍”活動；八是辦一場突出廉潔文化內容的文藝匯演。
（四）、形成合力，實現(xiàn)“廉政文化進校園”的社會效應。
在開展“廉政文化進校園”的.過程中，要同時將優(yōu)化環(huán)境氛圍，著力營造校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境結合起來。要充分利用家長學校、學校開放日活動等時機，做好以廉政廉潔為內容的教育活動，通過“小手牽大手”，利用教育的雙向性，達到學校與家長、教師、社會周圍人員的互動，在互動教育中放大“廉政文化進校園”的社會效應。
推進我校廉潔教育和廉潔文化進校園工作分三個階段進行：
（一）宣傳發(fā)動：利用校園網(wǎng)、校報、廣播、宣傳欄、板報等載體，開展廉潔教育有關知識宣傳，統(tǒng)一思想，提高認識，落實分工，明確職責，促進廉潔文化進校園工作順利開展。
（二）教育深化：按照部署和要求，建立廉潔文化陣地，穩(wěn)步推進廉潔文化進校園各項工作開展，不定期開展廉潔教育經(jīng)驗交流活動。
（三）總結提高：全面總結，提煉經(jīng)驗，形成特色，鞏固成果，不斷完善工作機制，常抓不懈。開展檢查督促，并采取問卷調查等方式對學生廉潔教育效果進行檢查評估。并積極做好本單位的廉潔文化進校園工作總結。
（一）組織保障。成立“新邵八中全面推進青少年學生廉潔教育和廉潔文化進校園工作領導小組”，負責指導和督促此項工作的實施。
組長：xxx、xxx
副組長：xxx、xxx、xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx
下設領導小組，由姚堯同志兼任領導小組辦公室主任。
（二）師資保障。學校將切實加強對教師特別是黨員干部教師的反腐倡廉教育，努力解決師德建設中的突出問題，強化干部、教師“為人師表”的榜樣作用。加強廉潔教育的教學指導與交流，不斷改進和創(chuàng)新教學內容、形式和方法，為廉潔教育和廉潔文化進校園教育工作提供師資保障。
（三）經(jīng)費保障。加大對推進青少年學生廉潔教育和廉潔文化進校園工作的經(jīng)費投入，保證必要的教育活動、人員培訓等經(jīng)費。
（四）宣傳保障。要利用報刊、網(wǎng)絡等傳媒對此項活動進行宣傳報道，積極營造有利于開展廉潔教育的社會環(huán)境。
教師校園活動方案篇十八
一、活動背景：
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的：
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。
4、增強全校師生的環(huán)保意識。
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
1、活動時間：10月中旬到11月中旬。
2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心。
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境保護.
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。
四、經(jīng)費預算。
教師校園活動方案篇十九
為了積極響應我院“大力推進素質教育，積極開展第二課堂活動”的方針，本著提高我院廣大青年學生的主人翁意識，強化同學們的集體榮譽感，激發(fā)學生的奉獻精神，培養(yǎng)學生的競爭意識，積極營造校園文化氛圍。經(jīng)院愛心社商定，于xx年11月30日舉行大型文藝晚會，具體策劃如下：
通過晚會，豐富學生文化，活躍校園氣氛，高舉愛國主義旗幟，增強大學生責任意識，大力弘揚愛國主義精神，進一步激發(fā)廣大青年學生投身社會、報效祖國，實現(xiàn)中華民族偉大復興的熱情！晚會讓學生牢記教誨，奮發(fā)圖強，為建設和諧社會做出自己的貢獻。
主辦單位：漯河職業(yè)技術學院。
承辦單位：院愛心社。
憶崢嶸歲月展青春風采。
1、組織：我院愛心社策劃本次晚會，文娛部召集大批文藝骨干獻藝、
1、系各支部選送的一批質量較好的節(jié)目、
2、系個人針對本次晚會自編自演的.節(jié)目、
1、十一月中旬，確定大體的節(jié)目內容及前期準備工作、
2、十一月下旬，組織節(jié)目彩排，準備工作進入后續(xù)階段、
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須井然有序，內容要緊扣主題，達到深化主題的效果。
2、參加者和表演者必須接受活動策劃和組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織參與者互相配合，相互支持，保證晚會順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題，有關人員應及時出面處理，本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的沒一項任務，耐心處理手中的工作，協(xié)助晚會籌備組和消防隊等的工作，幫助其順利完成任務。
6、晚會當晚各環(huán)節(jié)責任分清，晚會相關工作人員需帶上和自己責任對應的工作證。
會場布置、后幕：800。
燈光、音響：600。
橫幅兩條：600。
哨子、熒光棒：300。
彩帶：50。
打?。?0。
氣球：30。
租花：200。
互動環(huán)節(jié)禮品：50。
泡泡機：100。
彩光燈：100。
總計：2850。
1、可將贊助商簡單信息引入幕布。
2、晚會時，可在院廣場懸掛贊助商條幅。
3、節(jié)目進行時，可由主持人對贊助商提名感謝，并宣讀贊助商簡單信息。
4、互動環(huán)節(jié)可將贊助商信息編制成問題供大家提問。
5、沖氣模上可懸掛贊助商信息。
6、可在校內張貼海報。
7、可將贊助商信息制作成宣傳版面供大家詳覽。
1、為各高校代表分發(fā)小禮品（即貴公司所產(chǎn)商品或貴公司冠名的物品，可由貴公司自己制作）。
2、費用處理。
3、書面總結。
教師校園活動方案篇二十
為了給同學們提供一個干凈、優(yōu)雅的讀書環(huán)境，為大家營造一種濃郁校園文化氣息，同時通過為校園做一點志愿工作，從而增加我們對學校的熱愛，也更好地體現(xiàn)志愿者精神，校團委社會實踐部（愛心社）特舉辦此次美化校園活動。
校學生會勞生部、校團委社會實踐部（愛心社）
美化校園環(huán)境志愿者在行動
3月31日下午2點半
北區(qū)森林
1、清理北區(qū)森林的垃圾
2、對亂扔垃圾行為進行監(jiān)督
3、向一些亂扔垃圾的同學宣傳一些基本的環(huán)保知識
1、在活動開展前要認真做好宣傳工作，通過海報的形式讓全校的同學知道此次活動，以及此次活動的意義。（校學生會勞生部）
2、同時發(fā)出倡議書（200份），用一些倡導性的語言呼吁全校師生愛護校園，保持校園清潔。（校團委社會實踐部（愛心社））
3、在活動中請校記者團的記者對此次活動進行報道，在井大網(wǎng)站上及時發(fā)布。（校學生會勞生部）
1、在3月31日下午2點半，各學院派10名志愿者在10棟大廳集合，參加此次活動，并自帶勞動工具。
2、此次活動分成兩組，協(xié)作進行。第一組負責北區(qū)森林，第二組負責北區(qū)溝渠旁邊的垃圾。校團委社會實踐部（愛心社）每組會派兩名協(xié)助人員進行協(xié)助。分組情況如下：
第二組：醫(yī)學院、護理學院、藝術學院、工學院、教育學院、數(shù)理學院、電信學院（協(xié)助人員：）
2、分工要明確，安排要合理。在活動前對各個成員所負責的事情做具體分工；
3、做事要積極、認真，自己負責的工作要盡力做到最好；
4、每學院10人，請務必戴上工作證；