計(jì)劃和目標(biāo)是成功的重要因素，它們可以指導(dǎo)我們的行動(dòng)，并提高效率?？偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。小編整理了一些總結(jié)的寫作思路和方法，供大家參考借鑒。
小學(xué)生我喜歡的水果篇一
《》是蘇教二年級(jí)下冊(cè)第六單元的說說寫寫。主要內(nèi)容是：你喜歡吃什么水果？先仔細(xì)觀察一下它的形狀、顏色，再嘗嘗味道怎么樣。將看到的或感覺到的說一說，并用幾句話寫下來。
1、仔細(xì)觀察自己所喜愛的水果，能有條理的把觀察體驗(yàn)說出來。寫出幾句完整的話。
2、有交際的自信心，做到說話時(shí)聲音響亮、態(tài)度大方，并能適時(shí)運(yùn)用手勢(shì)。養(yǎng)成認(rèn)真傾聽別人發(fā)言的習(xí)慣。
3、通過教師的范文，使學(xué)生有模仿的范例，更快捷的掌握寫話的格式要求。
仔細(xì)觀察自己所喜愛的水果，能有條理的把觀察體驗(yàn)說出來。
能根據(jù)觀察介紹，把自己喜歡的水果寫下來。
每人帶一個(gè)橘子和另外一個(gè)水果。
1課時(shí)。
一、猜水果游戲。
師：一年四季，這些水果們接連不斷，讓我們大飽口福。但每個(gè)人喜歡的水果各不相同，今天，我們就來談?wù)劇啊?。?qǐng)小朋友們讀一讀課本，看看今天的說說寫寫要求我們做什么。（生讀）。
指名回答。板書：顏色形狀味道看到感覺。
那你最喜歡什么水果？喜歡它的什么？
二、指導(dǎo)觀察，訓(xùn)練說話。
1、以橘子為例，詳細(xì)指導(dǎo)。
師：真好！你們能讀出橘子的可愛，接下來我們要來說說它的可愛。呆會(huì)兒老師要請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察小組里的橘子，先說說你看到了什么？你感覺它像什么？現(xiàn)在請(qǐng)小組長拿出橘子。
2、小組觀察討論。
師：看來大伙兒都與橘子交上了朋友，那你發(fā)現(xiàn)它的什么特點(diǎn)了呢？
指導(dǎo)觀察：
顏色：黃中帶綠，黃中透綠，
看起來它就像穿著（一件黃色的外衣。）。
（板書：顏色：黃、綠、黃中帶綠感覺穿著）。
形狀：圓圓的，扁扁的。
你感覺它像什么？
像個(gè)小南瓜。像節(jié)日里掛著的燈籠。像個(gè)地球儀。
師：你能用上“像”字，把這個(gè)橘子比作（），這樣一想像，生動(dòng)極了，都讓我愛不釋手了。
教師將橘子放在鼻子前聞一聞，讓學(xué)生聞一聞。（板書：氣味）。
氣味：放在鼻子前一聞，啊，一股淡淡的清香撲鼻而來。
果肉：像含苞待放的花骨朵。好像幾個(gè)胖娃娃圍在一起說悄悄話。
師：這么美的果肉，我感覺到同學(xué)們都已經(jīng)饞得直流口水了，好吧，請(qǐng)大家嘗嘗它的味道。（生品嘗）什么感覺？（板書：酸甜）。
味道：我摘一片，放進(jìn)嘴里，咬了一口，甜滋滋的，還有點(diǎn)酸溜溜的感覺。
師：吃完橘子，我們要把果皮裝進(jìn)袋子里，下課時(shí)再帶走。
4、練習(xí)按順序說話。
6、出示范文。
師：請(qǐng)全體同學(xué)起立，加上你自己喜歡的動(dòng)作讀讀這段話。
出示：啊，這個(gè)橘子多可愛！你看！你看！它穿著一件金黃色的外衣，圓圓的，就像節(jié)日里的紅燈籠。放到鼻子前一聞，??！一股淡淡的清香撲鼻而來。剝開橘子，里面的果肉多像含苞欲放的花骨朵兒。摘下一片，放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，又酸又甜，好吃極了?。R讀）。
三、練習(xí)寫話。
師：經(jīng)你們這么一讀，這個(gè)橘子更加可愛了，現(xiàn)在請(qǐng)推薦一種你最喜歡的水果，像我們剛才介紹這個(gè)橘子一樣，從它的顏色、形狀、氣味、味道等方面，按從外到內(nèi)的順序?qū)懴聛恚凑l能展開想象，把它寫得生動(dòng)可愛，讓別的小朋友也喜歡它。
2、學(xué)生寫話，教師巡視指導(dǎo)。
師：你可以以“啊，這個(gè)（）真可愛！……”
（學(xué)生寫話）。
3、指名上臺(tái)讀片段，教師相機(jī)指導(dǎo)。投票。
再指名展示，生模仿老師點(diǎn)評(píng)。（他寫的哪句話最吸引你？你能給他提提小建議嗎？）。
四、總結(jié)。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們掌握了寫水果的哪些方法？（1、觀察順序：由外到內(nèi)。
要從顏色、形狀、味道等方面進(jìn)行描寫2、寫作方法：還可以把水果比作我們熟悉又可愛的東西，或者把它當(dāng)作人來寫。）。
希望小朋友們?cè)谏钪辛粜挠^察，多加積累，做生活的有心人。
五、作業(yè)。
和媽媽逛逛超市，了解更多的水果，并向父母或朋友介紹。
看到感覺。
外
顏色黃、綠、黃中透綠穿著。
形狀圓、扁像……。
內(nèi)味道果肉甜、酸。
小學(xué)生我喜歡的水果篇二
我喜歡香蕉，它長長地身子，像一條小船，又像一個(gè)彎彎的月牙兒。香蕉皮金燦燦的。果肉白白的，有許多比芝麻還小的種子。
香蕉甜甜的。沒有熟透的香蕉很難剝皮，就算剝開了也不好吃，有一點(diǎn)兒苦味。熟透了的香蕉一剝就開了，吃起來又香又甜，可好吃了。
我從小就愛吃香蕉，看見別人吃香蕉就直流口水。我有一次吃了五六根香蕉，最后連飯也吃不下了。我才知道香蕉可以當(dāng)飯吃，但一會(huì)就消化了。
你知道嗎?吃香蕉對(duì)身體有好處。
香蕉生長在熱帶地區(qū)，香蕉長在樹上時(shí)是一大串一大串的。人們總是在香蕉沒有熟透時(shí)摘下來，以免香蕉熟透了從樹上掉下來。摘下來之后，人們把香蕉悶熟。
我愛草莓。
說起水果，我就會(huì)不由自主地高興起來，因?yàn)閺男∥揖头浅Ｏ矚g吃水果，像西瓜呀、桃呀、葡萄和蘋果等等，有的時(shí)候我飯吃得不多，但是每天我都要吃很多的水果，家長還老說我是吃水果長大的漂亮的女兒呢。
在我愛吃的水果當(dāng)中，草莓是我的愛，因?yàn)樗粌H成熟早，可以在所有瓜果中率先上市，而且新鮮味美，酸味不大，甜味清淡，酸甜可口，還不傷腸胃。
為了了解草莓是怎樣生長的，我還專門上網(wǎng)查看了很多草莓的資料呢，從中我知道了草莓屬薔薇科多年生草本植物，又叫洋莓，原產(chǎn)于南美洲。草莓品種繁多，有多個(gè)品種。草莓喜歡溫暖的天氣，不耐寒冷。我國的河北省、山東省和很多南方省市都有草莓的種植。
草莓的果實(shí)是球形或橢圓球形。成熟的果實(shí)紅艷艷的，表面疙疙瘩瘩，附有許多小種子，小時(shí)候我還以為那是很多的芝麻粘在上面呢。草莓的果實(shí)鮮艷紅嫩，柔軟多汁，甜酸可口，含有豐富的維生素c，此外還含胡蘿卜素、多種維生素、葡萄糖、蛋白質(zhì)、脂肪、鐵鈣、磷等，所以有人管草莓又叫“美容果”，拿起一個(gè)放到口中輕輕的嚼動(dòng)，那粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的美妙感覺，唯一感到遺憾的就是那附在草莓表面上的小種子吃起來沒有什么味道。
每當(dāng)家長買回草莓的時(shí)候，只要我有時(shí)間，我都要親手把草莓下面的`綠葉摘下來，如果葉子是水靈靈鮮綠色的，那么草莓一定是新鮮的，我真希望有機(jī)會(huì)去種植草莓的地方親眼看看草莓是怎樣生長的。
我還有很多種吃草莓的方法呢，有的是家長告訴我的，有的是我自己發(fā)明的，比如：把草莓洗凈用小刀切成四塊放入盤中，在上面灑上一點(diǎn)白糖，這樣吃起來就算是不太熟的草莓，也不會(huì)感到很酸了。還可以把切好的草莓和切好的黃瓜和小西紅柿放在一起，放入沙拉醬拌好，就成了一道美味的水果沙拉了。
總之，草莓是我非常喜歡吃的水果之一，雖然寫了這么多，但好像我還是有點(diǎn)意猶未盡。
小學(xué)生我喜歡的水果篇三
奶奶家的院子里，長著一棵高大粗壯的石榴樹。
五、六月份，樹上長滿嫩綠的葉子，葉子中間開著許多美麗的小花，花的中間有一束黃色的花蕊?；ê蜋E圓形的嫩葉在陽光的照映下顯的十分美麗。
中秋八月，石榴樹上掛滿了許多圓圓的石榴，把樹都?jí)簭澚搜?。剛開始石榴是淺綠色的。剝開它那光滑的皮，就可以看見那淡紅色的石榴子，摘下一顆，放在嘴里一咬，真是酸極了。當(dāng)你吃了沒熟透的石榴，再吃別的東西，牙齒會(huì)感到酸痛，因此沒熟透的石榴最好別吃。
“石榴“—我真喜歡你。
小學(xué)生我喜歡的水果篇四
在水果王國里，我最喜歡吃香蕉了。
香蕉的形狀彎彎的，像天上的月亮，又像一艘小黃船。香蕉剛結(jié)果時(shí)是嫩綠色的，漸漸地長成了青綠色，成熟后是黃色的，像穿上了一件金黃色的‘衣裳’。
一剝開香蕉光滑的皮，淡黃的果肉露出來，一口咬下去，甜滋滋的，口感好極了。如果你吃了一根，保證越吃越想吃。
香蕉的作用可大哩!它能給你的腸子‘洗澡’(潤腸)，還能用香蕉榨汁，還可以制成香脆可口的香蕉片呢!嘻嘻!聽了我的介紹，你是不是直想流口水啊!香蕉可是水果‘大王’哦!
香蕉作用又大又好吃!同學(xué)們，你們愛吃香蕉嗎？
小學(xué)生我喜歡的水果篇五
親愛的朋友們，你們好，現(xiàn)在我要介紹一種水果，名叫草莓。它的外皮是紅色的，皮上還有一點(diǎn)一點(diǎn)的白色小點(diǎn)點(diǎn)，頭上還戴著一頂綠色的小帽子。和那些蘋果，石榴比較，就數(shù)草莓小。一般草莓的長度在4厘米左右。一切開草莓你就會(huì)看見有淡紅色，乳白色的果肉。一口咬下去，你就會(huì)嘗到柔軟和酸酸甜甜的味道。（小學(xué)生作文）。
小學(xué)生我喜歡的水果篇六
誘人的秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，同時(shí)，也是讓我這個(gè)小饞貓解饞的好季節(jié)。為什么呢？因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里也有許多新鮮的上市。
星期天的早上，我跟媽媽去菜市場買菜，讓我最開心的就是看到了好多我喜歡的上市了。
紅的蘋果，黃的橘子，綠綠的西瓜，還有石榴，一個(gè)個(gè)的都像是在跟我招手，讓我去把它們買回家。看著它們我的口水不知覺地流了下來。我趕緊拉著媽媽往攤走去。讓她每樣都給我買一點(diǎn)回去。媽媽也欣然同意了，因?yàn)樗灿X得這些很新鮮，很誘人。
買回家，我迫不及待得打開袋子，隨手拿起一個(gè)就吃了起來。恩，真甜??！一口咬下去，滿嘴飄滿了的清香。果汁順著我的嘴角流下來。我還舍不得地看著地上的果汁，心想：“唉，真實(shí)可惜啊！
傍晚的時(shí)候，鄰居來我家串門，媽媽想到早上的，于是就拿出來招待他們，鄰居看到這些如此新鮮，也就不客氣了，拿起一個(gè)，吃了起來。他們一咬下去后，臉上浮現(xiàn)出幸福的感覺，他們每一口都細(xì)細(xì)的品嘗著。
雖然我很舍不得這些，但是看到大家開心的樣子，我也很開心，如同我自己也吃了那些一樣。
香蕉中，我最喜歡吃香蕉。一想到吃香蕉時(shí)那又甜又軟的感覺，我忍不住就掉口水了。
今天，媽媽買回了一串香蕉。香蕉彎彎的，有半尺長，活像天上的月亮。剝開外皮清香宜人，露出了淡黃色的果肉，咬在嘴里特別松軟、滑嫩。香蕉營養(yǎng)豐富。我從《十萬個(gè)為什么》中知道：一百克香蕉中就含有蛋白質(zhì)一點(diǎn)四克、脂肪零點(diǎn)二克、糖類二十點(diǎn)八克，而且鈣、磷、鐵等物質(zhì)的含量也很高。香蕉還含有胡蘿卜素、維生素b，每一百克中就含四十九點(diǎn)二毫克的鉀，在中是含鉀最高的`。鉀對(duì)維持人體細(xì)胞功能、酸堿平衡、促進(jìn)心肌功能都有好處。香蕉還有潤肺、滑腸、通便、消腫、降壓的功能。聽奶奶說：“香蕉皮洗干凈后熬水喝，可治療高血壓，預(yù)防腦溢血呢。”
聽了我的介紹，你也一定想吃香蕉了吧！但我要告訴大家，空著肚子不能吃香蕉，這樣不利于健康。
小朋友們都愛吃什么呢？我最愛的就是橘子了。
嘿，我剛提到橘子，媽媽就已經(jīng)幫我買回來了。瞧，這些橘子黃澄澄、圓溜溜的，實(shí)在是誘人，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)小燈籠，真好玩！
橘子，它雖然沒草莓那么漂亮，但是它那油亮油亮的身體，同樣也會(huì)使人喜歡上它。你看，它身上“穿”著的“皮大衣”，隱約還透露出一些花紋。當(dāng)你拿起橘子時(shí)，它那比桂花還香的味道，一定會(huì)讓你饞得口水都會(huì)流出來的。
剝開橘子，哈，里面躲著十來個(gè)月亮似的“橘娃”。它們一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)胖，像兄弟姐妹一樣，擠得緊緊的，肩并肩，圍成一個(gè)圓球，而且它們背上都披著一條條白色的絲巾。我掰開一片“橘”娃，放進(jìn)嘴里一咬，隨即有一股甜中帶酸的口味“飛”了出來，哇，這種汁水像蜜一樣，一直甜到了我的心底。
橘子全身都是寶。它的皮曬干后，可泡茶喝，還可以治病，我們所吃的橘肉加工好以后，就是美味的橘汁啦！
我最愛橘子，愛它的營養(yǎng)，愛它的美味！
小學(xué)生我喜歡的水果篇七
水果之王：榴蓮。外殼上有粗粗的尖刺，內(nèi)部的殼雖厚卻易扳開，殼的顏色像秋天的銀杏葉。你把殼一扳開便聞到一股臭味，但是咬上一口就完全感受不到臭味了！而是一股濃濃的香味。所以臭味越大，果實(shí)越大，它的果實(shí)越是好吃。三亞的榴蓮全是又大又臭。我喜歡吃榴蓮！
最有營養(yǎng)的香蕉。它有一身黃黃的外衣，它這個(gè)外衣可以用來擦鍋臺(tái)。把它的外衣“脫”下來里面就是一根又粗又白的果實(shí)，還有一股淡淡的香味！這時(shí)你再咬上一口你就會(huì)覺得又甜又粘，非常爽口，而且很有營養(yǎng)哦！
蘋果也是我鐘愛的水果。家里的陽臺(tái)上不知有多少蘋果。媽媽也喜愛吃蘋果。她經(jīng)常說：“吃蘋果對(duì)身體有好處！”漸漸地我也就喜歡上吃蘋果了！
最香的火龍果。外表紅紅地看上去像是一團(tuán)正在燃燒的火焰，也許這就是火龍果名稱的來歷吧！把火龍果切開，你就會(huì)聞到里面的果肉散發(fā)著淡淡的香味。潔白、晶瑩的果肉上面還有像芝麻一樣的籽。咬上一口你就會(huì)覺得非常地香。而且果肉含水量非常地豐富，是非常好的解渴水果！
更重要的是各種水果里都含有人體所需要的豐富維生素，所以對(duì)人體特別有好處！
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小學(xué)生我喜歡的水果篇八
有很多，有甜滋滋的西瓜，黃澄澄的鴨梨，紅艷艷的蘋果，但我最情有獨(dú)鐘的是紅彤彤的石榴。
成熟的石榴大小不一，大的如碗口，小的如拳頭，它的表面很光滑。石榴皮顏色鮮艷，黃中透紅，像秋姑娘給它涂上了胭脂。石榴圓鼓鼓的，頭頂上戴著小王冠，可神氣了。
掰開石榴皮，晶瑩剔透的籽，紅艷艷的，猶如一顆顆紅瑪瑙，摘下一些籽，我發(fā)現(xiàn)有一層乳白色的薄薄的膜。掀開這層膜，水靈靈的石榴籽好像一顆顆紅寶石，挨挨擠擠地湊在一起。
我的口水早就流下來了，我迫不及待地把石榴籽放在嘴里，一咬，“哧”，甜滋滋的汁水流進(jìn)我的口腔，真是妙不可言。吐出來的核硬邦邦的，猶如大米粒。再看看剩下的皮，厚厚的，上面有一個(gè)個(gè)小坑，像蜜蜂的巢。其實(shí)，這就是石榴籽的家。
石榴營養(yǎng)價(jià)值很高，含有豐富的維生素，可以健胃、健脾美容，我要讓愛美的媽媽多吃一些石榴，這樣，媽媽就會(huì)變得更漂亮了。
小學(xué)生我喜歡的水果篇九
學(xué)會(huì)觀察，樂于表達(dá)是小學(xué)二年級(jí)口語交際的一個(gè)重要內(nèi)容。小朋友們平時(shí)都都喜歡吃水果。因此本人設(shè)計(jì)一堂以說“水果”為主題的口語交際課，從而激發(fā)學(xué)生們對(duì)課堂說話的興趣。
民主、和諧、寬松的課堂教學(xué)氛圍是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展的關(guān)鍵所在。尊重學(xué)生的個(gè)性，創(chuàng)設(shè)和諧融洽的氛圍，可以激發(fā)他們說話習(xí)作的欲望。因此教師要從培養(yǎng)興趣、情感的激活入手，掃除障礙，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)欲，讓學(xué)生敢于、樂于說和寫。為了達(dá)到這一教學(xué)目的，我從激“趣”入手，根據(jù)“因材施教”的教學(xué)原則，以及學(xué)生樂于游戲活動(dòng)的心理特點(diǎn)，通過摸一摸、猜一猜的形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營造愉悅、寬松的課堂氛圍，引起學(xué)生說的欲望。緊接著問學(xué)生平常都喜歡吃什么水果，讓學(xué)生拿出自己帶的水果，說說自己喜歡這種水果的原因，一方面調(diào)動(dòng)了學(xué)生說話的積極性，另一方面立即縮短了師生間的距離，把學(xué)生的說話熱情充分調(diào)動(dòng)了起來。
“示范引領(lǐng)”是低年級(jí)口語交際的一個(gè)重要手段。因此在學(xué)生懂得介紹水果應(yīng)從形狀、顏色、味道等方面入手之后，教師充當(dāng)了一個(gè)美食家的角色，向?qū)W生介紹了橘子這一水果，巧妙地引導(dǎo)學(xué)生可以用擬人化的手法來介紹水果的形狀，可以用一些abb式的詞語來介紹水果的顏色等，這樣就巧妙地滲透了寫作技巧的指導(dǎo)。之后讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)小組的合作活動(dòng)，向?qū)W生介紹自己喜歡的水果，并用看一看，摸一摸，聞一聞，嘗一嘗，完成小組里的共同的表格。這也是本節(jié)課的一個(gè)亮點(diǎn)。而在這個(gè)過程中。教師既發(fā)揮了“主導(dǎo)”的作用,又體現(xiàn)了學(xué)生主體的能動(dòng)作用,較好的體現(xiàn)了輔導(dǎo)學(xué)生說話能力的過程性訓(xùn)練。
把生活中熟悉的事物，情境引進(jìn)課堂,喚起學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)燃學(xué)生說話的熱情，讓學(xué)生無拘無束地說話。當(dāng)學(xué)生對(duì)自己喜歡的水果有了充分的認(rèn)識(shí)，也能初步的介紹自己喜歡的說過之后,讓學(xué)生編一編兒歌，贊美自己喜歡的兒歌；又開一個(gè)小小的水果的展銷會(huì)，讓上臺(tái)推銷自己喜歡的水果。推銷員這個(gè)角色學(xué)生在生活中經(jīng)常能碰到,這樣,通過創(chuàng)設(shè)生活化的情景,讓學(xué)生轉(zhuǎn)換角色,把教學(xué)內(nèi)容指向生活、面向生活、表達(dá)生活,使學(xué)生在生活中認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí),激或?qū)W生的說話熱情,,從而加強(qiáng)對(duì)生活的關(guān)注和體驗(yàn),真正做到課堂教學(xué)回歸生活。
著名教育家夸美紐斯曾說過：“興趣是創(chuàng)造一個(gè)歡樂和光明的教學(xué)環(huán)境的重要途徑之一?！蔽以诒竟?jié)課教學(xué)時(shí)，豐富了說的形式及內(nèi)容，努力地讓學(xué)生始終保持熱情，學(xué)生的個(gè)性與創(chuàng)造思維能力得到充分發(fā)展，使他們體會(huì)到了做課堂主人的自豪和快樂。當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)了自己在課堂上許多不足之處：
1、對(duì)低年級(jí)學(xué)生的能力估計(jì)不足，留給學(xué)生觀察的時(shí)間不夠充分。
2、可能上慣了高段的原因，在教學(xué)中，盡管自己很清醒地認(rèn)識(shí)到這是口語交際課，而非習(xí)作課，可還是有些地方無意識(shí)地要求學(xué)生從寫話的角度進(jìn)行連說，拔高了交際的要求。
3、在讓學(xué)生分組合作，完成表格時(shí)，給學(xué)生的要求不夠明確，導(dǎo)致個(gè)別小組無法完成任務(wù)。
4、教師機(jī)智不夠，對(duì)于學(xué)生說出的好詞好句沒能給予及時(shí)的表揚(yáng)與評(píng)價(jià)。
小學(xué)生我喜歡的水果篇十
有很多：香蕉、獼猴桃、葡萄、芒果……但我最喜歡的是桔子。
圓圓的桔子穿著金燦燦的外衣，就像一個(gè)個(gè)小皮球，又像一盞盞小燈籠，還像一個(gè)個(gè)小車輪。桔子看起來很粗糙，摸起來卻光光滑滑的。我聞了聞，還有一股淡淡的香味兒。我把桔子剝開了，濃濃的香味直往鼻里鉆。只見一片片月牙兒似的桔瓣，圍坐在一起，好像在商量著什么。我嘗了嘗，我的桔子酸酸的，我非常喜歡吃。
聽了我的介紹，你是不是也喜歡桔子了？
小學(xué)生我喜歡的水果篇十一
我喜歡吃的水果很多，紅彤彤的蘋果，彎彎扭扭的香蕉，還有酸甜可口的楊梅……我都愛不釋手。不過既美味又營養(yǎng)豐富的榴蓮是我最喜歡的水果。要問為什么，那就要從四年前說起。
那天，爸爸去水果市場買了一個(gè)榴蓮，我一進(jìn)家門就聞到一股怪怪的氣味，那就是榴蓮味。如果，你喜歡吃榴蓮，就會(huì)覺得榴蓮的這種味道很香。如果，你不喜歡吃，就會(huì)覺得它很臭。它的形狀十分奇特，身上到處都是刺，像刺猬一樣。
成熟了的`榴蓮，身上會(huì)出現(xiàn)一條條縫隙，不仔細(xì)看，還看不出來呢！爸爸把手放在縫隙的兩旁，用力地一扒。呀！一塊塊榴蓮果實(shí)還在榴蓮媽媽的肚子里睡覺呢！多惹人喜愛啊!
我迫不及待地夾起一小塊榴蓮把它放進(jìn)嘴里，哇！香香的，甜甜的，真好吃。一陣?yán)峭袒⒀手?，一個(gè)榴蓮都被我吃完了,嘴邊沾滿了黃色的榴蓮肉。
榴蓮不但有開胃口的作用，還有豐富的蛋白質(zhì)和脂類。這就是——榴蓮，你喜歡嗎？
小學(xué)生我喜歡的水果篇十二
有清爽解渴的西瓜酸甜可口的草莓汁甜肉脆的蘋果金黃清香的菠蘿形狀奇特的楊桃形如彎月的香蕉……但其中我最喜歡的還是形如彎月的香蕉。
秋天到了，香蕉樹上掛滿了一串串黃澄澄的香蕉。你可千萬不要錯(cuò)過這個(gè)時(shí)節(jié)，這可是香蕉樹最美的時(shí)候。
你看那一串串香蕉，彎彎的，像月牙，像小船。熟透了的香蕉，黃澄澄的皮上還有一些黑色的小斑點(diǎn)。香蕉的皮十分光滑，上面像涂了一層滑石粉似的，顯得十分美麗。
沒有成熟的香蕉是青色的，像用翡翠雕刻成的寶玉；隨后青色中就會(huì)慢慢地滲出一點(diǎn)黃色；最后變成黃澄澄的香蕉，像一倫彎彎的月亮。這時(shí)你輕輕剝開那黃色的皮，就會(huì)聞到一陣清香，令人陶醉。接著便露出那奶黃色的果肉來，咬上一口，甜甜的味道立刻充滿整個(gè)嘴巴；真好吃！當(dāng)你咬到中間時(shí)，你會(huì)看到一粒粒的小斑點(diǎn)，那是香蕉的種子，現(xiàn)在已經(jīng)被人忽略了，因?yàn)槿藗儸F(xiàn)在會(huì)使用另外一種更好的栽培方法了！你們吃過沒熟的香蕉嗎？沒熟的香蕉澀澀的，而且有一點(diǎn)硬，一點(diǎn)也不好吃。建議大家不要嘗試哦！
我愛吃香蕉，因?yàn)樗幸嫖干?、疏通血脈、解酒毒的功效與作用，所以我喜歡吃香蕉。
小學(xué)生我喜歡的水果篇十三
你們猜我最喜歡的水果是什么？不知道了吧，那就讓我來告訴你，它是粉紅的，就像一條活蹦亂跳的，精神十足的小魚，他就是可愛的火龍果。
我用手去摸它的葉子時(shí)，我感到了尖尖的葉子上長滿了刺，就像一只搗蛋的小刺猬。然后我就用耳朵去聽，我仿佛聽到了它發(fā)出的聲音，它在說：“謝謝你把我從寒冷的地方拿出來。”接下來我就用鼻子去聞它，我感到有一股淡淡的茉莉花的香味向我撲鼻而來，我想這水果怎么會(huì)有花的香氣呢！最后老師就用刀把火龍果切成一小塊一小塊的，老師讓我們每人拿一跟牙簽來插一小塊來吃，我感受到了芝麻發(fā)出的“吱吱”聲，還有這些小芝麻就想火龍果肚子里的寶寶一樣。然后我用心來感受，感到了它的甜，這股甜味直入我心底！
這就是——火龍果。
小學(xué)生我喜歡的水果篇十四
我很喜歡吃水果，因?yàn)樗麪I養(yǎng)豐富、味道香甜。
蘋果就是其中之一，又紅又大，還十分的爽口，聞到蘋果味就會(huì)感覺特別清香。
香蕉我也喜歡吃，象一只小船彎彎的，黃澄澄的。輕輕剝開香蕉皮，就露出了白白的果肉，里面還有一顆顆跟芝麻一樣大種子。
還有很多，如梨、西瓜、石榴、桔子、桃子、菠蘿、葡萄。
小學(xué)生我喜歡的水果篇十五
是火龍果?；瘕埞男螤钍菣E圓形的，上面還有一個(gè)個(gè)的小瓣，火龍果從遠(yuǎn)看像一個(gè)火苗，近看像一個(gè)大火球，它身上的一個(gè)個(gè)小瓣遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小火苗，近看像一片片魚鱗。它的顏色是由粉紅色和黃綠色組成的，火龍果摸起來的手感光滑。氣味香香的，氣味很濃。切開后肉兒灰白色的，上面布滿了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，像黑芝麻一樣。我還知道火龍果水分很多，很有營養(yǎng)，味道甜甜的，好吃極了。
有一次，我吃了3個(gè)火龍果，飽的肚子都吃不下午飯了。
我非常喜歡吃火龍果，是我在水果中最喜歡吃的水果。
小學(xué)生我喜歡的水果篇一
《》是蘇教二年級(jí)下冊(cè)第六單元的說說寫寫。主要內(nèi)容是：你喜歡吃什么水果？先仔細(xì)觀察一下它的形狀、顏色，再嘗嘗味道怎么樣。將看到的或感覺到的說一說，并用幾句話寫下來。
1、仔細(xì)觀察自己所喜愛的水果，能有條理的把觀察體驗(yàn)說出來。寫出幾句完整的話。
2、有交際的自信心，做到說話時(shí)聲音響亮、態(tài)度大方，并能適時(shí)運(yùn)用手勢(shì)。養(yǎng)成認(rèn)真傾聽別人發(fā)言的習(xí)慣。
3、通過教師的范文，使學(xué)生有模仿的范例，更快捷的掌握寫話的格式要求。
仔細(xì)觀察自己所喜愛的水果，能有條理的把觀察體驗(yàn)說出來。
能根據(jù)觀察介紹，把自己喜歡的水果寫下來。
每人帶一個(gè)橘子和另外一個(gè)水果。
1課時(shí)。
一、猜水果游戲。
師：一年四季，這些水果們接連不斷，讓我們大飽口福。但每個(gè)人喜歡的水果各不相同，今天，我們就來談?wù)劇啊?。?qǐng)小朋友們讀一讀課本，看看今天的說說寫寫要求我們做什么。（生讀）。
指名回答。板書：顏色形狀味道看到感覺。
那你最喜歡什么水果？喜歡它的什么？
二、指導(dǎo)觀察，訓(xùn)練說話。
1、以橘子為例，詳細(xì)指導(dǎo)。
師：真好！你們能讀出橘子的可愛，接下來我們要來說說它的可愛。呆會(huì)兒老師要請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察小組里的橘子，先說說你看到了什么？你感覺它像什么？現(xiàn)在請(qǐng)小組長拿出橘子。
2、小組觀察討論。
師：看來大伙兒都與橘子交上了朋友，那你發(fā)現(xiàn)它的什么特點(diǎn)了呢？
指導(dǎo)觀察：
顏色：黃中帶綠，黃中透綠，
看起來它就像穿著（一件黃色的外衣。）。
（板書：顏色：黃、綠、黃中帶綠感覺穿著）。
形狀：圓圓的，扁扁的。
你感覺它像什么？
像個(gè)小南瓜。像節(jié)日里掛著的燈籠。像個(gè)地球儀。
師：你能用上“像”字，把這個(gè)橘子比作（），這樣一想像，生動(dòng)極了，都讓我愛不釋手了。
教師將橘子放在鼻子前聞一聞，讓學(xué)生聞一聞。（板書：氣味）。
氣味：放在鼻子前一聞，啊，一股淡淡的清香撲鼻而來。
果肉：像含苞待放的花骨朵。好像幾個(gè)胖娃娃圍在一起說悄悄話。
師：這么美的果肉，我感覺到同學(xué)們都已經(jīng)饞得直流口水了，好吧，請(qǐng)大家嘗嘗它的味道。（生品嘗）什么感覺？（板書：酸甜）。
味道：我摘一片，放進(jìn)嘴里，咬了一口，甜滋滋的，還有點(diǎn)酸溜溜的感覺。
師：吃完橘子，我們要把果皮裝進(jìn)袋子里，下課時(shí)再帶走。
4、練習(xí)按順序說話。
6、出示范文。
師：請(qǐng)全體同學(xué)起立，加上你自己喜歡的動(dòng)作讀讀這段話。
出示：啊，這個(gè)橘子多可愛！你看！你看！它穿著一件金黃色的外衣，圓圓的，就像節(jié)日里的紅燈籠。放到鼻子前一聞，??！一股淡淡的清香撲鼻而來。剝開橘子，里面的果肉多像含苞欲放的花骨朵兒。摘下一片，放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，又酸又甜，好吃極了?。R讀）。
三、練習(xí)寫話。
師：經(jīng)你們這么一讀，這個(gè)橘子更加可愛了，現(xiàn)在請(qǐng)推薦一種你最喜歡的水果，像我們剛才介紹這個(gè)橘子一樣，從它的顏色、形狀、氣味、味道等方面，按從外到內(nèi)的順序?qū)懴聛恚凑l能展開想象，把它寫得生動(dòng)可愛，讓別的小朋友也喜歡它。
2、學(xué)生寫話，教師巡視指導(dǎo)。
師：你可以以“啊，這個(gè)（）真可愛！……”
（學(xué)生寫話）。
3、指名上臺(tái)讀片段，教師相機(jī)指導(dǎo)。投票。
再指名展示，生模仿老師點(diǎn)評(píng)。（他寫的哪句話最吸引你？你能給他提提小建議嗎？）。
四、總結(jié)。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們掌握了寫水果的哪些方法？（1、觀察順序：由外到內(nèi)。
要從顏色、形狀、味道等方面進(jìn)行描寫2、寫作方法：還可以把水果比作我們熟悉又可愛的東西，或者把它當(dāng)作人來寫。）。
希望小朋友們?cè)谏钪辛粜挠^察，多加積累，做生活的有心人。
五、作業(yè)。
和媽媽逛逛超市，了解更多的水果，并向父母或朋友介紹。
看到感覺。
外
顏色黃、綠、黃中透綠穿著。
形狀圓、扁像……。
內(nèi)味道果肉甜、酸。
小學(xué)生我喜歡的水果篇二
我喜歡香蕉，它長長地身子，像一條小船，又像一個(gè)彎彎的月牙兒。香蕉皮金燦燦的。果肉白白的，有許多比芝麻還小的種子。
香蕉甜甜的。沒有熟透的香蕉很難剝皮，就算剝開了也不好吃，有一點(diǎn)兒苦味。熟透了的香蕉一剝就開了，吃起來又香又甜，可好吃了。
我從小就愛吃香蕉，看見別人吃香蕉就直流口水。我有一次吃了五六根香蕉，最后連飯也吃不下了。我才知道香蕉可以當(dāng)飯吃，但一會(huì)就消化了。
你知道嗎?吃香蕉對(duì)身體有好處。
香蕉生長在熱帶地區(qū)，香蕉長在樹上時(shí)是一大串一大串的。人們總是在香蕉沒有熟透時(shí)摘下來，以免香蕉熟透了從樹上掉下來。摘下來之后，人們把香蕉悶熟。
我愛草莓。
說起水果，我就會(huì)不由自主地高興起來，因?yàn)閺男∥揖头浅Ｏ矚g吃水果，像西瓜呀、桃呀、葡萄和蘋果等等，有的時(shí)候我飯吃得不多，但是每天我都要吃很多的水果，家長還老說我是吃水果長大的漂亮的女兒呢。
在我愛吃的水果當(dāng)中，草莓是我的愛，因?yàn)樗粌H成熟早，可以在所有瓜果中率先上市，而且新鮮味美，酸味不大，甜味清淡，酸甜可口，還不傷腸胃。
為了了解草莓是怎樣生長的，我還專門上網(wǎng)查看了很多草莓的資料呢，從中我知道了草莓屬薔薇科多年生草本植物，又叫洋莓，原產(chǎn)于南美洲。草莓品種繁多，有多個(gè)品種。草莓喜歡溫暖的天氣，不耐寒冷。我國的河北省、山東省和很多南方省市都有草莓的種植。
草莓的果實(shí)是球形或橢圓球形。成熟的果實(shí)紅艷艷的，表面疙疙瘩瘩，附有許多小種子，小時(shí)候我還以為那是很多的芝麻粘在上面呢。草莓的果實(shí)鮮艷紅嫩，柔軟多汁，甜酸可口，含有豐富的維生素c，此外還含胡蘿卜素、多種維生素、葡萄糖、蛋白質(zhì)、脂肪、鐵鈣、磷等，所以有人管草莓又叫“美容果”，拿起一個(gè)放到口中輕輕的嚼動(dòng)，那粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的美妙感覺，唯一感到遺憾的就是那附在草莓表面上的小種子吃起來沒有什么味道。
每當(dāng)家長買回草莓的時(shí)候，只要我有時(shí)間，我都要親手把草莓下面的`綠葉摘下來，如果葉子是水靈靈鮮綠色的，那么草莓一定是新鮮的，我真希望有機(jī)會(huì)去種植草莓的地方親眼看看草莓是怎樣生長的。
我還有很多種吃草莓的方法呢，有的是家長告訴我的，有的是我自己發(fā)明的，比如：把草莓洗凈用小刀切成四塊放入盤中，在上面灑上一點(diǎn)白糖，這樣吃起來就算是不太熟的草莓，也不會(huì)感到很酸了。還可以把切好的草莓和切好的黃瓜和小西紅柿放在一起，放入沙拉醬拌好，就成了一道美味的水果沙拉了。
總之，草莓是我非常喜歡吃的水果之一，雖然寫了這么多，但好像我還是有點(diǎn)意猶未盡。
小學(xué)生我喜歡的水果篇三
奶奶家的院子里，長著一棵高大粗壯的石榴樹。
五、六月份，樹上長滿嫩綠的葉子，葉子中間開著許多美麗的小花，花的中間有一束黃色的花蕊?；ê蜋E圓形的嫩葉在陽光的照映下顯的十分美麗。
中秋八月，石榴樹上掛滿了許多圓圓的石榴，把樹都?jí)簭澚搜?。剛開始石榴是淺綠色的。剝開它那光滑的皮，就可以看見那淡紅色的石榴子，摘下一顆，放在嘴里一咬，真是酸極了。當(dāng)你吃了沒熟透的石榴，再吃別的東西，牙齒會(huì)感到酸痛，因此沒熟透的石榴最好別吃。
“石榴“—我真喜歡你。
小學(xué)生我喜歡的水果篇四
在水果王國里，我最喜歡吃香蕉了。
香蕉的形狀彎彎的，像天上的月亮，又像一艘小黃船。香蕉剛結(jié)果時(shí)是嫩綠色的，漸漸地長成了青綠色，成熟后是黃色的，像穿上了一件金黃色的‘衣裳’。
一剝開香蕉光滑的皮，淡黃的果肉露出來，一口咬下去，甜滋滋的，口感好極了。如果你吃了一根，保證越吃越想吃。
香蕉的作用可大哩!它能給你的腸子‘洗澡’(潤腸)，還能用香蕉榨汁，還可以制成香脆可口的香蕉片呢!嘻嘻!聽了我的介紹，你是不是直想流口水啊!香蕉可是水果‘大王’哦!
香蕉作用又大又好吃!同學(xué)們，你們愛吃香蕉嗎？
小學(xué)生我喜歡的水果篇五
親愛的朋友們，你們好，現(xiàn)在我要介紹一種水果，名叫草莓。它的外皮是紅色的，皮上還有一點(diǎn)一點(diǎn)的白色小點(diǎn)點(diǎn)，頭上還戴著一頂綠色的小帽子。和那些蘋果，石榴比較，就數(shù)草莓小。一般草莓的長度在4厘米左右。一切開草莓你就會(huì)看見有淡紅色，乳白色的果肉。一口咬下去，你就會(huì)嘗到柔軟和酸酸甜甜的味道。（小學(xué)生作文）。
小學(xué)生我喜歡的水果篇六
誘人的秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，同時(shí)，也是讓我這個(gè)小饞貓解饞的好季節(jié)。為什么呢？因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里也有許多新鮮的上市。
星期天的早上，我跟媽媽去菜市場買菜，讓我最開心的就是看到了好多我喜歡的上市了。
紅的蘋果，黃的橘子，綠綠的西瓜，還有石榴，一個(gè)個(gè)的都像是在跟我招手，讓我去把它們買回家。看著它們我的口水不知覺地流了下來。我趕緊拉著媽媽往攤走去。讓她每樣都給我買一點(diǎn)回去。媽媽也欣然同意了，因?yàn)樗灿X得這些很新鮮，很誘人。
買回家，我迫不及待得打開袋子，隨手拿起一個(gè)就吃了起來。恩，真甜??！一口咬下去，滿嘴飄滿了的清香。果汁順著我的嘴角流下來。我還舍不得地看著地上的果汁，心想：“唉，真實(shí)可惜啊！
傍晚的時(shí)候，鄰居來我家串門，媽媽想到早上的，于是就拿出來招待他們，鄰居看到這些如此新鮮，也就不客氣了，拿起一個(gè)，吃了起來。他們一咬下去后，臉上浮現(xiàn)出幸福的感覺，他們每一口都細(xì)細(xì)的品嘗著。
雖然我很舍不得這些，但是看到大家開心的樣子，我也很開心，如同我自己也吃了那些一樣。
香蕉中，我最喜歡吃香蕉。一想到吃香蕉時(shí)那又甜又軟的感覺，我忍不住就掉口水了。
今天，媽媽買回了一串香蕉。香蕉彎彎的，有半尺長，活像天上的月亮。剝開外皮清香宜人，露出了淡黃色的果肉，咬在嘴里特別松軟、滑嫩。香蕉營養(yǎng)豐富。我從《十萬個(gè)為什么》中知道：一百克香蕉中就含有蛋白質(zhì)一點(diǎn)四克、脂肪零點(diǎn)二克、糖類二十點(diǎn)八克，而且鈣、磷、鐵等物質(zhì)的含量也很高。香蕉還含有胡蘿卜素、維生素b，每一百克中就含四十九點(diǎn)二毫克的鉀，在中是含鉀最高的`。鉀對(duì)維持人體細(xì)胞功能、酸堿平衡、促進(jìn)心肌功能都有好處。香蕉還有潤肺、滑腸、通便、消腫、降壓的功能。聽奶奶說：“香蕉皮洗干凈后熬水喝，可治療高血壓，預(yù)防腦溢血呢。”
聽了我的介紹，你也一定想吃香蕉了吧！但我要告訴大家，空著肚子不能吃香蕉，這樣不利于健康。
小朋友們都愛吃什么呢？我最愛的就是橘子了。
嘿，我剛提到橘子，媽媽就已經(jīng)幫我買回來了。瞧，這些橘子黃澄澄、圓溜溜的，實(shí)在是誘人，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)小燈籠，真好玩！
橘子，它雖然沒草莓那么漂亮，但是它那油亮油亮的身體，同樣也會(huì)使人喜歡上它。你看，它身上“穿”著的“皮大衣”，隱約還透露出一些花紋。當(dāng)你拿起橘子時(shí)，它那比桂花還香的味道，一定會(huì)讓你饞得口水都會(huì)流出來的。
剝開橘子，哈，里面躲著十來個(gè)月亮似的“橘娃”。它們一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)胖，像兄弟姐妹一樣，擠得緊緊的，肩并肩，圍成一個(gè)圓球，而且它們背上都披著一條條白色的絲巾。我掰開一片“橘”娃，放進(jìn)嘴里一咬，隨即有一股甜中帶酸的口味“飛”了出來，哇，這種汁水像蜜一樣，一直甜到了我的心底。
橘子全身都是寶。它的皮曬干后，可泡茶喝，還可以治病，我們所吃的橘肉加工好以后，就是美味的橘汁啦！
我最愛橘子，愛它的營養(yǎng)，愛它的美味！
小學(xué)生我喜歡的水果篇七
水果之王：榴蓮。外殼上有粗粗的尖刺，內(nèi)部的殼雖厚卻易扳開，殼的顏色像秋天的銀杏葉。你把殼一扳開便聞到一股臭味，但是咬上一口就完全感受不到臭味了！而是一股濃濃的香味。所以臭味越大，果實(shí)越大，它的果實(shí)越是好吃。三亞的榴蓮全是又大又臭。我喜歡吃榴蓮！
最有營養(yǎng)的香蕉。它有一身黃黃的外衣，它這個(gè)外衣可以用來擦鍋臺(tái)。把它的外衣“脫”下來里面就是一根又粗又白的果實(shí)，還有一股淡淡的香味！這時(shí)你再咬上一口你就會(huì)覺得又甜又粘，非常爽口，而且很有營養(yǎng)哦！
蘋果也是我鐘愛的水果。家里的陽臺(tái)上不知有多少蘋果。媽媽也喜愛吃蘋果。她經(jīng)常說：“吃蘋果對(duì)身體有好處！”漸漸地我也就喜歡上吃蘋果了！
最香的火龍果。外表紅紅地看上去像是一團(tuán)正在燃燒的火焰，也許這就是火龍果名稱的來歷吧！把火龍果切開，你就會(huì)聞到里面的果肉散發(fā)著淡淡的香味。潔白、晶瑩的果肉上面還有像芝麻一樣的籽。咬上一口你就會(huì)覺得非常地香。而且果肉含水量非常地豐富，是非常好的解渴水果！
更重要的是各種水果里都含有人體所需要的豐富維生素，所以對(duì)人體特別有好處！
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小學(xué)生我喜歡的水果篇八
有很多，有甜滋滋的西瓜，黃澄澄的鴨梨，紅艷艷的蘋果，但我最情有獨(dú)鐘的是紅彤彤的石榴。
成熟的石榴大小不一，大的如碗口，小的如拳頭，它的表面很光滑。石榴皮顏色鮮艷，黃中透紅，像秋姑娘給它涂上了胭脂。石榴圓鼓鼓的，頭頂上戴著小王冠，可神氣了。
掰開石榴皮，晶瑩剔透的籽，紅艷艷的，猶如一顆顆紅瑪瑙，摘下一些籽，我發(fā)現(xiàn)有一層乳白色的薄薄的膜。掀開這層膜，水靈靈的石榴籽好像一顆顆紅寶石，挨挨擠擠地湊在一起。
我的口水早就流下來了，我迫不及待地把石榴籽放在嘴里，一咬，“哧”，甜滋滋的汁水流進(jìn)我的口腔，真是妙不可言。吐出來的核硬邦邦的，猶如大米粒。再看看剩下的皮，厚厚的，上面有一個(gè)個(gè)小坑，像蜜蜂的巢。其實(shí)，這就是石榴籽的家。
石榴營養(yǎng)價(jià)值很高，含有豐富的維生素，可以健胃、健脾美容，我要讓愛美的媽媽多吃一些石榴，這樣，媽媽就會(huì)變得更漂亮了。
小學(xué)生我喜歡的水果篇九
學(xué)會(huì)觀察，樂于表達(dá)是小學(xué)二年級(jí)口語交際的一個(gè)重要內(nèi)容。小朋友們平時(shí)都都喜歡吃水果。因此本人設(shè)計(jì)一堂以說“水果”為主題的口語交際課，從而激發(fā)學(xué)生們對(duì)課堂說話的興趣。
民主、和諧、寬松的課堂教學(xué)氛圍是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展的關(guān)鍵所在。尊重學(xué)生的個(gè)性，創(chuàng)設(shè)和諧融洽的氛圍，可以激發(fā)他們說話習(xí)作的欲望。因此教師要從培養(yǎng)興趣、情感的激活入手，掃除障礙，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)欲，讓學(xué)生敢于、樂于說和寫。為了達(dá)到這一教學(xué)目的，我從激“趣”入手，根據(jù)“因材施教”的教學(xué)原則，以及學(xué)生樂于游戲活動(dòng)的心理特點(diǎn)，通過摸一摸、猜一猜的形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營造愉悅、寬松的課堂氛圍，引起學(xué)生說的欲望。緊接著問學(xué)生平常都喜歡吃什么水果，讓學(xué)生拿出自己帶的水果，說說自己喜歡這種水果的原因，一方面調(diào)動(dòng)了學(xué)生說話的積極性，另一方面立即縮短了師生間的距離，把學(xué)生的說話熱情充分調(diào)動(dòng)了起來。
“示范引領(lǐng)”是低年級(jí)口語交際的一個(gè)重要手段。因此在學(xué)生懂得介紹水果應(yīng)從形狀、顏色、味道等方面入手之后，教師充當(dāng)了一個(gè)美食家的角色，向?qū)W生介紹了橘子這一水果，巧妙地引導(dǎo)學(xué)生可以用擬人化的手法來介紹水果的形狀，可以用一些abb式的詞語來介紹水果的顏色等，這樣就巧妙地滲透了寫作技巧的指導(dǎo)。之后讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)小組的合作活動(dòng)，向?qū)W生介紹自己喜歡的水果，并用看一看，摸一摸，聞一聞，嘗一嘗，完成小組里的共同的表格。這也是本節(jié)課的一個(gè)亮點(diǎn)。而在這個(gè)過程中。教師既發(fā)揮了“主導(dǎo)”的作用,又體現(xiàn)了學(xué)生主體的能動(dòng)作用,較好的體現(xiàn)了輔導(dǎo)學(xué)生說話能力的過程性訓(xùn)練。
把生活中熟悉的事物，情境引進(jìn)課堂,喚起學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)燃學(xué)生說話的熱情，讓學(xué)生無拘無束地說話。當(dāng)學(xué)生對(duì)自己喜歡的水果有了充分的認(rèn)識(shí)，也能初步的介紹自己喜歡的說過之后,讓學(xué)生編一編兒歌，贊美自己喜歡的兒歌；又開一個(gè)小小的水果的展銷會(huì)，讓上臺(tái)推銷自己喜歡的水果。推銷員這個(gè)角色學(xué)生在生活中經(jīng)常能碰到,這樣,通過創(chuàng)設(shè)生活化的情景,讓學(xué)生轉(zhuǎn)換角色,把教學(xué)內(nèi)容指向生活、面向生活、表達(dá)生活,使學(xué)生在生活中認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí),激或?qū)W生的說話熱情,,從而加強(qiáng)對(duì)生活的關(guān)注和體驗(yàn),真正做到課堂教學(xué)回歸生活。
著名教育家夸美紐斯曾說過：“興趣是創(chuàng)造一個(gè)歡樂和光明的教學(xué)環(huán)境的重要途徑之一?！蔽以诒竟?jié)課教學(xué)時(shí)，豐富了說的形式及內(nèi)容，努力地讓學(xué)生始終保持熱情，學(xué)生的個(gè)性與創(chuàng)造思維能力得到充分發(fā)展，使他們體會(huì)到了做課堂主人的自豪和快樂。當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)了自己在課堂上許多不足之處：
1、對(duì)低年級(jí)學(xué)生的能力估計(jì)不足，留給學(xué)生觀察的時(shí)間不夠充分。
2、可能上慣了高段的原因，在教學(xué)中，盡管自己很清醒地認(rèn)識(shí)到這是口語交際課，而非習(xí)作課，可還是有些地方無意識(shí)地要求學(xué)生從寫話的角度進(jìn)行連說，拔高了交際的要求。
3、在讓學(xué)生分組合作，完成表格時(shí)，給學(xué)生的要求不夠明確，導(dǎo)致個(gè)別小組無法完成任務(wù)。
4、教師機(jī)智不夠，對(duì)于學(xué)生說出的好詞好句沒能給予及時(shí)的表揚(yáng)與評(píng)價(jià)。
小學(xué)生我喜歡的水果篇十
有很多：香蕉、獼猴桃、葡萄、芒果……但我最喜歡的是桔子。
圓圓的桔子穿著金燦燦的外衣，就像一個(gè)個(gè)小皮球，又像一盞盞小燈籠，還像一個(gè)個(gè)小車輪。桔子看起來很粗糙，摸起來卻光光滑滑的。我聞了聞，還有一股淡淡的香味兒。我把桔子剝開了，濃濃的香味直往鼻里鉆。只見一片片月牙兒似的桔瓣，圍坐在一起，好像在商量著什么。我嘗了嘗，我的桔子酸酸的，我非常喜歡吃。
聽了我的介紹，你是不是也喜歡桔子了？
小學(xué)生我喜歡的水果篇十一
我喜歡吃的水果很多，紅彤彤的蘋果，彎彎扭扭的香蕉，還有酸甜可口的楊梅……我都愛不釋手。不過既美味又營養(yǎng)豐富的榴蓮是我最喜歡的水果。要問為什么，那就要從四年前說起。
那天，爸爸去水果市場買了一個(gè)榴蓮，我一進(jìn)家門就聞到一股怪怪的氣味，那就是榴蓮味。如果，你喜歡吃榴蓮，就會(huì)覺得榴蓮的這種味道很香。如果，你不喜歡吃，就會(huì)覺得它很臭。它的形狀十分奇特，身上到處都是刺，像刺猬一樣。
成熟了的`榴蓮，身上會(huì)出現(xiàn)一條條縫隙，不仔細(xì)看，還看不出來呢！爸爸把手放在縫隙的兩旁，用力地一扒。呀！一塊塊榴蓮果實(shí)還在榴蓮媽媽的肚子里睡覺呢！多惹人喜愛啊!
我迫不及待地夾起一小塊榴蓮把它放進(jìn)嘴里，哇！香香的，甜甜的，真好吃。一陣?yán)峭袒⒀手?，一個(gè)榴蓮都被我吃完了,嘴邊沾滿了黃色的榴蓮肉。
榴蓮不但有開胃口的作用，還有豐富的蛋白質(zhì)和脂類。這就是——榴蓮，你喜歡嗎？
小學(xué)生我喜歡的水果篇十二
有清爽解渴的西瓜酸甜可口的草莓汁甜肉脆的蘋果金黃清香的菠蘿形狀奇特的楊桃形如彎月的香蕉……但其中我最喜歡的還是形如彎月的香蕉。
秋天到了，香蕉樹上掛滿了一串串黃澄澄的香蕉。你可千萬不要錯(cuò)過這個(gè)時(shí)節(jié)，這可是香蕉樹最美的時(shí)候。
你看那一串串香蕉，彎彎的，像月牙，像小船。熟透了的香蕉，黃澄澄的皮上還有一些黑色的小斑點(diǎn)。香蕉的皮十分光滑，上面像涂了一層滑石粉似的，顯得十分美麗。
沒有成熟的香蕉是青色的，像用翡翠雕刻成的寶玉；隨后青色中就會(huì)慢慢地滲出一點(diǎn)黃色；最后變成黃澄澄的香蕉，像一倫彎彎的月亮。這時(shí)你輕輕剝開那黃色的皮，就會(huì)聞到一陣清香，令人陶醉。接著便露出那奶黃色的果肉來，咬上一口，甜甜的味道立刻充滿整個(gè)嘴巴；真好吃！當(dāng)你咬到中間時(shí)，你會(huì)看到一粒粒的小斑點(diǎn)，那是香蕉的種子，現(xiàn)在已經(jīng)被人忽略了，因?yàn)槿藗儸F(xiàn)在會(huì)使用另外一種更好的栽培方法了！你們吃過沒熟的香蕉嗎？沒熟的香蕉澀澀的，而且有一點(diǎn)硬，一點(diǎn)也不好吃。建議大家不要嘗試哦！
我愛吃香蕉，因?yàn)樗幸嫖干?、疏通血脈、解酒毒的功效與作用，所以我喜歡吃香蕉。
小學(xué)生我喜歡的水果篇十三
你們猜我最喜歡的水果是什么？不知道了吧，那就讓我來告訴你，它是粉紅的，就像一條活蹦亂跳的，精神十足的小魚，他就是可愛的火龍果。
我用手去摸它的葉子時(shí)，我感到了尖尖的葉子上長滿了刺，就像一只搗蛋的小刺猬。然后我就用耳朵去聽，我仿佛聽到了它發(fā)出的聲音，它在說：“謝謝你把我從寒冷的地方拿出來。”接下來我就用鼻子去聞它，我感到有一股淡淡的茉莉花的香味向我撲鼻而來，我想這水果怎么會(huì)有花的香氣呢！最后老師就用刀把火龍果切成一小塊一小塊的，老師讓我們每人拿一跟牙簽來插一小塊來吃，我感受到了芝麻發(fā)出的“吱吱”聲，還有這些小芝麻就想火龍果肚子里的寶寶一樣。然后我用心來感受，感到了它的甜，這股甜味直入我心底！
這就是——火龍果。
小學(xué)生我喜歡的水果篇十四
我很喜歡吃水果，因?yàn)樗麪I養(yǎng)豐富、味道香甜。
蘋果就是其中之一，又紅又大，還十分的爽口，聞到蘋果味就會(huì)感覺特別清香。
香蕉我也喜歡吃，象一只小船彎彎的，黃澄澄的。輕輕剝開香蕉皮，就露出了白白的果肉，里面還有一顆顆跟芝麻一樣大種子。
還有很多，如梨、西瓜、石榴、桔子、桃子、菠蘿、葡萄。
小學(xué)生我喜歡的水果篇十五
是火龍果?；瘕埞男螤钍菣E圓形的，上面還有一個(gè)個(gè)的小瓣，火龍果從遠(yuǎn)看像一個(gè)火苗，近看像一個(gè)大火球，它身上的一個(gè)個(gè)小瓣遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小火苗，近看像一片片魚鱗。它的顏色是由粉紅色和黃綠色組成的，火龍果摸起來的手感光滑。氣味香香的，氣味很濃。切開后肉兒灰白色的，上面布滿了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，像黑芝麻一樣。我還知道火龍果水分很多，很有營養(yǎng)，味道甜甜的，好吃極了。
有一次，我吃了3個(gè)火龍果，飽的肚子都吃不下午飯了。
我非常喜歡吃火龍果，是我在水果中最喜歡吃的水果。