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經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇一
人生難免會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是只要努力克服，就會(huì)取得成功。
那天是個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的好天氣，我看見我的好朋友們都滑旱冰，我看見了心里可癢癢了，可羨慕了！要是我有一雙旱冰鞋就好了，那就可以神氣神氣了，讓他們看看我的“厲害”。立刻回到家中?！鞍职?，爸爸，給我買雙旱冰鞋吧”爸爸說：“你還小，再大點(diǎn)兒學(xué)吧！”我不高興地說：“不，不，我現(xiàn)在就要，我現(xiàn)在就要！”我天天纏著爸爸，終于在我的苦苦要求下，爸爸答應(yīng)了。
爸爸把我?guī)У綇V場(chǎng)上，我驕傲地對(duì)爸爸說：“爸爸，滑旱冰太簡單了，我肯定一學(xué)就會(huì)！”爸爸說：“別高興地太早！”開始滑了，我穿上旱冰鞋，慢慢地站了起來，向前滑去?？墒?，我把握不好平衡。這時(shí)，我緊鎖著眉頭，一臉的慌張，臉上通紅通紅的，手上都濕透了，臉上的調(diào)皮的小珠子滾落了下來，背上也濕漉漉的。
“哎呀！”我大聲慘叫了一聲：“痛死我了！”爸爸跑過來一看，扶我起來，我說：“爸爸你看，我的胳膊都擦傷了，還有膝蓋，都出血了。我不學(xué)了，不學(xué)了！”爸爸語重心長并安慰地說：“學(xué)某一個(gè)東西都要持之以恒，再說，不怎能見彩虹?！?BR> 聽了爸爸的話，我心里想：是啊，不怎能見彩虹。
幾個(gè)小時(shí)過去了，我摔了很多次，但我摔了又爬起來，爬起來再練，就這樣反反復(fù)復(fù)，我的表情也很自然了，全身也很輕松了。
現(xiàn)在，被摔了無數(shù)次的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑旱冰。
是的，不，怎能見彩虹？只要去努力了，去盡力了，總有一天，會(huì)取得最大的成功！
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇二
在暑假快要結(jié)束的時(shí)候，我突然收到老師發(fā)來的信息：六年級(jí)要軍訓(xùn)。我趕緊上網(wǎng)查找軍訓(xùn)到底要做什么，發(fā)現(xiàn)一無所獲。算了，反正馬上就要開學(xué)了，正好自己親自去體驗(yàn)。
開學(xué)了，我來到了熟悉的教室，穿著一身軍裝的教官走進(jìn)了教室，開始了自我介紹：“你們好，我姓陳，是你們的教官?！彼锹詭┥硢〉穆曇?，體現(xiàn)他那令人不寒而栗的軍人的風(fēng)度。我心里咯噔一下：看來這五天不好過啊。
第一天，我以為教官會(huì)教我們一些動(dòng)作，沒想到他只是對(duì)著話筒簡單地交代了幾句：“全體站軍姿五分鐘，都不準(zhǔn)動(dòng)，一個(gè)人動(dòng)加一分鐘?！边€講明了一些站軍姿的要領(lǐng)就走了。五分鐘？這還不簡單。我把雙手緊貼在大腿兩側(cè)，抬頭，挺胸，肩膀向后張，一動(dòng)不動(dòng)地站了四分鐘。哈，挺容易啊，馬上就要結(jié)束了，這時(shí)，教官說：“有幾個(gè)人動(dòng)了，加五分鐘?！卑?？又站五分鐘。
也不知道站了多久，就在我快撐不住的時(shí)候，總算聽到教官說：“好，現(xiàn)在你們可以先擦擦汗，活動(dòng)一下手腳，待會(huì)兒正式訓(xùn)練?！?BR> 這還不算正式訓(xùn)練？接下來，教官教了我們一些動(dòng)作，就讓我們進(jìn)行訓(xùn)練，我們開始有些放縱，小聲地講話了，教官看到這種情景，在話筒前大聲地說：“停！各班回到原來的位置！蹲下！十分鐘！”他又氣沖沖地說：“紀(jì)律這么差，還訓(xùn)什么練！給我好好蹲下！”
剛蹲了一會(huì)兒，我的腿就開始麻了，過了一會(huì)兒后，我悄悄地?fù)Q了一只腳蹲，不過還是被眼利的教官發(fā)現(xiàn)了。教官宣布多蹲五分鐘，真是欲哭無淚啊。
不知道過了多久，我問旁邊的一位同學(xué)：“還剩幾分鐘？”
“三分鐘?！?BR> “太好了?！蔽也铧c(diǎn)沒控制住音量，“要結(jié)束了?！蔽议L舒一口氣。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇三
那是在我四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師在黑板上一遍又一遍地講著復(fù)雜的應(yīng)用題，而我卻一個(gè)字也聽不進(jìn)去。這么簡單的題目，我看一遍就會(huì)了！我再心里想著，做了練習(xí)冊(cè)不就了解題目了，老師也真是啰嗦，我還是不聽了吧！
回到家，我的淚水就像開了閘的水龍頭似的肆意流淌，媽媽走上前，輕聲說道：“數(shù)學(xué)老師剛剛打電話跟我說了，把試卷給我看一下?！蔽姨统鲈嚲?，一個(gè)個(gè)紅點(diǎn)是多么刺眼，躺在試卷上咧開嘴嘲笑著我……應(yīng)用題不是審題不認(rèn)真就是思路不清晰，連扣了12分！
我的視線模糊了，看不清媽媽的表情，耳邊響起了媽媽的聲音：“去洗把臉?！?BR> 我挪著沉重的腳步，來到洗手間。鏡子里的我，紅鼻子紅眼睛，真像個(gè)被人嘲笑的小丑。算了，不學(xué)了，反正也學(xué)不會(huì)！
我拖著疲憊的身子回到書桌前，媽媽讓我再演算一次，自己先到廚房里做飯了。我又開始抽泣，握著筆對(duì)著題目呆呆發(fā)愣。突然，草稿紙上的一行紅字吸引了我，我擦擦眼睛，只見上面寫著：“不要放棄，加油！”
短短的六個(gè)字，使我之前的念頭一掃而空，這行字就像一束陽光，照亮了我的心房。對(duì)啊，學(xué)不會(huì)可以慢慢學(xué)，別人花十分鐘，我就花半小時(shí)，我一定可以的！
我望著那在廚房里忙碌的身影，在心底默默說了聲“謝謝”。
“不，怎能見彩虹……”人生不可能一帆風(fēng)順，但正是成長歷程上的那些挫折和困難，給我們筑造了個(gè)特殊環(huán)境，它會(huì)讓我們長大，蛻繭成蝶！
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇四
“這次考試你怎么又考砸了？”媽媽滿臉失望地指責(zé)著我。我小心翼翼地說：“可是我已經(jīng)盡力了，我不行?！彼坪跸藲獾膵寢層檬挚隙ǖ恼Z氣對(duì)我說：“你能行?！?BR> 我是一把刀，當(dāng)主人要把我磨一磨時(shí)，我說：“我已經(jīng)銹成那樣了，不要在我身上浪費(fèi)力氣了，我不可能變得鋒利了?！敝魅藞?jiān)定地說：“你可以?！薄皨寢?，你為什么對(duì)我這么嚴(yán)厲？我只是想出去玩一會(huì)?！蔽椅卣f?！皩懲曜鳂I(yè)再出去?！眿寢屨f完便走了。只剩下我一個(gè)人，心里充滿了委屈和不滿。
隨著主人一次次地磨刀，我感覺到他磨得那么重、那么用力、毫不留情。我難受地對(duì)主人說：“先等一等，讓我歇一下吧！”“不行，我一定要把你一氣呵成地磨好?！闭f完便又霍霍地磨了起來?！皨寢?，我已經(jīng)寫了半天作業(yè)了，就出去玩一會(huì)兒嘛?！蔽乙荒樋蓱z地對(duì)媽媽說。媽媽似乎有些動(dòng)搖了，但隨即又堅(jiān)決地說：“不行?！蔽腋杏X好累、好累。
主人磨刀的力氣一次比一次重，“我好累，讓我休息一下吧?！蔽野蟮貙?duì)主人說。主人好像有些不忍，但立刻又堅(jiān)決地說：“不可以?！蔽矣幸环N被腰折的感覺。
過了一些日子，我已經(jīng)適應(yīng)這樣的日子了，每天回來先寫作業(yè)，一寫就是好幾個(gè)小時(shí)也不覺得累。
過了一陣子，刀不再感到痛，也不再要求主人歇一會(huì)了。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了考試的日子，成績公布后，考得很好，好得讓我以為這是在做夢(mèng)。不經(jīng)意間瞥見媽媽的臉，她好像胸有成竹，一點(diǎn)也不感到驚訝，這時(shí)我想起媽媽說的那句“你能行”。
感到度“分”如年的刀終于被磨好了。當(dāng)它睜開眼睛時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己變得那樣鋒利，這讓它感到難以置信。與此同時(shí)，刀看見了主人向上彎的嘴角。
我的媽媽磨煉了我，雖然過程很難受，但我的成績變好了。刀的主人磨煉了刀，雖然過程很痛苦，但刀變得鋒利了?？梢姡耗挶M管使人很痛苦，但未嘗不是一件好事。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？磨煉對(duì)于成長中的我們來說是尤為重要的。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇五
斗志昂揚(yáng)的我們?nèi)缫惠喯蜿?，透著幾分無邪天真帶著多少分堅(jiān)強(qiáng)拼搏在成長之路上。漫漫長路，請(qǐng)讓心靈經(jīng)歷風(fēng)雨；旅途之中，請(qǐng)讓磨礪轉(zhuǎn)變未來。
正如花盆里長不出蒼天松，庭院里練不出千里馬一樣，暖室里的花朵是難成棟梁的`。我們是祖邦的花朵，官族的未來，肩背側(cè)重大義務(wù)?！暗貙⒙浯笕斡谒刮乙?，必先甜其心志，勞其筋骨，饑其體膚，空累其身，言拂治其所為。所以動(dòng)心忍性，曾蓋益其所不能，不經(jīng)歷風(fēng)雨的淘洗，稚嫩的心靈怎能煥領(lǐng)醒目光榮?！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花臭從苦冷來?！辈唤?jīng)歷風(fēng)雨的淘洗纖弱的身軀怎能撐起遼闊的藍(lán)天。
在事實(shí)生活中，我們?nèi)狈Φ那∈悄サZ，父母的呵護(hù)，師生的關(guān)愛麻木了我們的意志。衣來伸手飯來弛心的生活正毒害著我們的心靈，父母將我們的成長之路展平，抹光，對(duì)我們倍添庇護(hù)。他們把本人成長過程中的心得混雜著社會(huì)中領(lǐng)悟出的教訓(xùn)毫無保存把灌注貫注給對(duì)此經(jīng)未經(jīng)厭倦的我們。于是，叛逆代溝一系列問題已呈現(xiàn)在我們身上，這就是這些“望子成龍，看父成鳳”的父母對(duì)子母養(yǎng)尊處優(yōu)的成果。
如斯關(guān)愛下的咱們難以成長，對(duì)動(dòng)物——老鷹也是，從前，一集體在平地之巔的鷹巢里，捉住一只幼鷹。他把幼鷹帶歸野。并養(yǎng)在雞籠面，這只幼鷹跟雞一訖嬉戲，啄食，無牽無掛，在主己的豢養(yǎng)下，它不用替三餐，不必去訓(xùn)練如何尋食。這只鷹匆匆長大，羽翼飽滿。仆人想把它訓(xùn)練成一只獵鷹，可它因?yàn)槿‰u終日待在一伏，不蒙到免何對(duì)于飛行的練習(xí)，基本無奈名現(xiàn)翱翔的欲望，客人試了各種方式，豪無后果。最后把它帶到山上，將它拋了沒往，這只鷹像石頭一樣筆挺掉下去，忙亂之中，它拼命撲擊翅膀。這樣，它末于飛了起去?？啥?，成長進(jìn)程中的磨礪是如許主要??！
若要干一只與紅云為敵敢于拼搏的“雄鷹”，就必需要閱歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的淚洗與磨礪！英姿颯爽的爾們?nèi)缫恢弧靶埴棥?。飛翔在成長之路上。漫漫長路，請(qǐng)讓口靈經(jīng)歷風(fēng)雨，旅途之中，請(qǐng)讓磨礪成績將來。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇六
經(jīng)歷風(fēng)雨（1）
一顆流星劃破夜空，那是我在風(fēng)雨中茁壯成長的痕跡……
——題記
在風(fēng)雨中感悟
遠(yuǎn)處，紅日降落，鳥雀歸巢。偶爾從樹叢中傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲，在這怡人的假日里，我隨著父親來到了田地里。
霞光近照，映紅了父親的身影，似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見他左手扶著犁，右手揚(yáng)著牛鞭，牛不聽使喚，可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強(qiáng)的牛。也許這就是一種感情，盡管是在人與動(dòng)物之間。想起父親每天就只不過在這方圓幾公里內(nèi)徘徊，畫地為牢，只知道在清苦中自得其樂，在貧寒里津津樂道，從來沒有興盡悲來的憂愁，只懂得把一切默默承受，這或許就是農(nóng)民的本性，對(duì)生活不苛求，對(duì)社會(huì)不挑剔。正如那時(shí)他對(duì)我那番教誨之言，永遠(yuǎn)響徹我的耳畔。
想到這兒我不由得雙眼漲潮，手中的活兒加快了速度。
在風(fēng)雨中成長
天，冷，月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。
在這寧靜的夜晚里，我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上，那雙鬢白發(fā)顯而易見，皺紋早已爬上了她的臉上。
想起小時(shí)候，我總愛趴在母親身邊看著她幫我補(bǔ)鞋，而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著?？晌覐膩聿徽湎强椷M(jìn)母親心血的布鞋，成天“綁”在腳下“驕橫縱馳”，害母親熬了許多不眠之夜，可母親總是和藹地說道：“孩子嘛，總會(huì)好動(dòng)一些的?！?BR> 現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補(bǔ)鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā)，手中的活兒不由得加快了速度。
在風(fēng)雨中成熟
微風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰，拂起我頰邊的頭發(fā)，仿佛在向我低聲訴說。
同學(xué)們都回了家，唯獨(dú)我還在教室里徘徊。這次期中考分?jǐn)?shù)下來了，與我想上的理想高中去年中招的分?jǐn)?shù)相比，還差兩分。
“兩分”，多么沉重的兩分??！它會(huì)讓我猶如斷翅的雁兒，從此無法翱游于藍(lán)天；它會(huì)讓我猶如干涸的大地，從此無法哺育幼苗；它會(huì)讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只，從此無法回歸溫暖的家鄉(xiāng)。它會(huì)……在這百般的思索中，我的心情是那么地沉重與復(fù)雜。但我卻沒有因此氣餒，更沒有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動(dòng)力，仿佛要讓我直沖云霄。
或許這就是成熟吧。在經(jīng)歷了那么多的考試之后，若還不能夠完全調(diào)整自己的心態(tài)，化失敗為動(dòng)力，那么我豈不是太悲哀了嗎？想到這兒，我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了！
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇七
想必大家都聽過成龍和其他幾位歌手一起演唱的歌曲《真心英雄》。歌詞里有一句最有說服力的話：不，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
是啊，不，怎么見彩虹。在學(xué)習(xí)中，在事業(yè)里，在運(yùn)動(dòng)中處處都能體驗(yàn)出這句話的說服力。
學(xué)習(xí)中。我們天天起早去學(xué)校學(xué)知識(shí)，老師布置作業(yè)的時(shí)候，一般都比較多。三分之一的孩子是真心想學(xué)，三分之一的孩子是為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，最后三分之一的孩子就是一些從不寫作業(yè)的孩子。他們沒有付出汗水，自然沒有得到回報(bào)。愛迪生曾經(jīng)說過一句名言：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。那些三分之一想學(xué)的孩子，都是未來國家的棟梁。他們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，到最后終于見到了彩虹。
事業(yè)中。大人們每天起早貪黑的工作，他們以公為正，以私為負(fù)。他們大部分都在工作中度過。他們努力著，為的是將來能晉級(jí)，能從一個(gè)“芝麻官”晉級(jí)到“饅頭官”再從“饅頭官”繼續(xù)一點(diǎn)一滴的向上升。他們也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，到最后依然見到了彩虹。
不，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。愿大家僅記這句“現(xiàn)代格言”。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇八
站在窗前，望著深藍(lán)色的夜空，一輪明月冉冉升起，走到床邊，我再次翻開《神探馬克》與馬克一同去親身體驗(yàn)冒險(xiǎn)的感覺。
“加油——加油——”我一邊看著書上的精彩片斷，一邊高聲呼喊，不時(shí)還會(huì)為馬克驚險(xiǎn)度過難關(guān)捏一把汗?！迸?！”我?guī)缀躞@叫起來，馬克終于成功地尋找到了黑鄂魚的眼淚，我真為馬克感到驕傲。挪開椅子，再次駐足在窗前，我一手把窗子打開，習(xí)習(xí)涼風(fēng)襲來，書被吹得一頁頁翻飛，頭發(fā)被吹得微微抖動(dòng)起來，霎時(shí)我的思緒也跟著油然而升。
“嘿，濤，去訓(xùn)練了，”楊杰用手輕輕地拍了拍我的肩膀，催促道。
“操場(chǎng)上連個(gè)人影都沒有，誰去??？”我不假思索地拒絕。
楊杰朝我聳了聳肩，擺出一副無可奈何的樣子，就一個(gè)人朝那空曠的操場(chǎng)跑去。
看著汗流浹背的楊杰，我覺得他太傻了。
我仰起頭，再次凝望著深藍(lán)的夜空，不禁唱起：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇九
“陽光總在風(fēng)雨后請(qǐng)相信有彩虹，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨[注：不斷地刮風(fēng)下雨。比喻障礙重重。又比喻時(shí)代動(dòng)蕩，謠言紛傳。]都接受，我會(huì)一直陪伴在你左……”
期末考試來臨了，筆尖在紙上“刷刷”的寫上答案心情在不安與緊張中交織。啊，終于考完了。分?jǐn)?shù)也出來了：劉星宇語文94。5，數(shù)學(xué)92，英語98，科學(xué)84。我的天空中不由得出現(xiàn)了了一片陰云，84分這個(gè)不好的成績出現(xiàn)在我的眼中，我的心情跌入了萬丈深淵，爬也爬不出。我真想大哭一次可我有什么理由哭，只是因?yàn)榭疾缓枚?，我從來沒有為考不好而哭過，因?yàn)槲蚁嘈攀∈且还P財(cái)富，我們應(yīng)該從失敗中不斷提高自己鍛煉自己。我知道爸媽都說：“分是學(xué)生的命根?！钡业募胰藦膩碇皇枪膭?lì)我這次考不好不要緊下次繼續(xù)努力就行，所以我就讓“失敗是一筆財(cái)富”這句話來鼓勵(lì)我奮發(fā)向上。
是啊，陽光總在風(fēng)雨后不經(jīng)歷風(fēng)雨怎們能見到彩虹，大家應(yīng)該不斷的從失敗中提高自己在失敗中找出錯(cuò)誤并改正，相信總有一天你心中的那片彩虹會(huì)照亮你的心堂。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇十
有句老話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我學(xué)鋼琴的經(jīng)歷讓我深信這句話是一個(gè)真理。同時(shí)，我也深深地體會(huì)到了這句話的含義。
我初學(xué)鋼琴是在三年級(jí)時(shí)。剛接觸鋼琴，我覺得一切都很簡單。也總是得到老師的表揚(yáng)，我洋洋得意?？墒?，好景不長。當(dāng)我上了幾節(jié)課后才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)鋼琴那么苦啊每天要堅(jiān)持練琴，并且要不斷提升自身水平。剛開始學(xué)的時(shí)候，老師說我力度太輕，讓我用力彈，并把我的手壓在冰冷的琴鍵上。我不想讓老師失望，就非常用力，一不小心就把手指彈腫了，腫了好幾天呢！學(xué)鋼琴可真不容易??！
時(shí)間來去匆匆，轉(zhuǎn)眼間我的'鋼琴技術(shù)可以考四級(jí)了。在眾多考級(jí)曲目中，有一首曲子要求刮奏。我老是彈不好，經(jīng)過老師的點(diǎn)撥，我大概會(huì)彈了?？墒菑梺硎种刚娴暮锰?。我忍著劇痛，一著急，，手磕在琴鍵上了。再看看手指，有些破皮，過了一會(huì)手指終于經(jīng)受不住疼痛，流血了！我驚慌失措，血不顧一切的順著琴鍵往下流。眼淚也隨之流下。那時(shí)的我顯得特別無助，我甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。老師走過來一邊幫我處理傷口，一邊溫柔的對(duì)我說：這一點(diǎn)小傷不算什么，我相信你，你很堅(jiān)強(qiáng)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小傷而放棄。俗話說得好不經(jīng)歷風(fēng)雨增能見彩虹！聽了老師這番話我又咬著牙堅(jiān)持了下來。
考級(jí)結(jié)束后，看著那紅紅的兩個(gè)字優(yōu)秀看著親朋好友對(duì)我的肯定，我欣慰起來。
是啊不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。人生不可能一帆風(fēng)順，但只要我們對(duì)自己有信心，對(duì)未來充滿希望，克服困難，堅(jiān)持不懈的走下去，我們就會(huì)走向成功！
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇十一
當(dāng)我想起“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這首歌，便想到那件事。
有一次，老師布置一道奧數(shù)題讓我們帶回家做。我回家后，便馬上開始思考了。我先用最原始的方法開始想，但驗(yàn)算過后卻不符合題意。我又大聲讀了幾遍題目，終于有點(diǎn)思路了！我想，用現(xiàn)有的15個(gè)空瓶除以了4，便可得到3瓶水并且剩下3個(gè)空瓶，但是3個(gè)空瓶卻不能換水，可是我又想到喝了水再剩下6個(gè)空瓶便有可以再換一瓶，所以最后變得4瓶水。但總覺得這似乎有些不對(duì)，果不其然，經(jīng)過我20分鐘的冥思苦想，得出了一個(gè)最佳答案：先問店主借一個(gè)空瓶，便得16個(gè)空瓶換4瓶水，喝完后又可以換1瓶水，再喝完這瓶水把一個(gè)空瓶還給店主。難題解完了，心中那塊沉重的石頭落下了，我緊張的心情也隨著這道題的解答完畢而變得愉悅起來！通過這件事，我深刻的了解了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹”這句話的含義。雖然付出了很多的精力與時(shí)間，但卻換來了可喜的結(jié)果！
受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路，才能真正體會(huì)到生活的快樂；穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇一
人生難免會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是只要努力克服，就會(huì)取得成功。
那天是個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的好天氣，我看見我的好朋友們都滑旱冰，我看見了心里可癢癢了，可羨慕了！要是我有一雙旱冰鞋就好了，那就可以神氣神氣了，讓他們看看我的“厲害”。立刻回到家中?！鞍职?，爸爸，給我買雙旱冰鞋吧”爸爸說：“你還小，再大點(diǎn)兒學(xué)吧！”我不高興地說：“不，不，我現(xiàn)在就要，我現(xiàn)在就要！”我天天纏著爸爸，終于在我的苦苦要求下，爸爸答應(yīng)了。
爸爸把我?guī)У綇V場(chǎng)上，我驕傲地對(duì)爸爸說：“爸爸，滑旱冰太簡單了，我肯定一學(xué)就會(huì)！”爸爸說：“別高興地太早！”開始滑了，我穿上旱冰鞋，慢慢地站了起來，向前滑去?？墒?，我把握不好平衡。這時(shí)，我緊鎖著眉頭，一臉的慌張，臉上通紅通紅的，手上都濕透了，臉上的調(diào)皮的小珠子滾落了下來，背上也濕漉漉的。
“哎呀！”我大聲慘叫了一聲：“痛死我了！”爸爸跑過來一看，扶我起來，我說：“爸爸你看，我的胳膊都擦傷了，還有膝蓋，都出血了。我不學(xué)了，不學(xué)了！”爸爸語重心長并安慰地說：“學(xué)某一個(gè)東西都要持之以恒，再說，不怎能見彩虹?！?BR> 聽了爸爸的話，我心里想：是啊，不怎能見彩虹。
幾個(gè)小時(shí)過去了，我摔了很多次，但我摔了又爬起來，爬起來再練，就這樣反反復(fù)復(fù)，我的表情也很自然了，全身也很輕松了。
現(xiàn)在，被摔了無數(shù)次的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑旱冰。
是的，不，怎能見彩虹？只要去努力了，去盡力了，總有一天，會(huì)取得最大的成功！
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇二
在暑假快要結(jié)束的時(shí)候，我突然收到老師發(fā)來的信息：六年級(jí)要軍訓(xùn)。我趕緊上網(wǎng)查找軍訓(xùn)到底要做什么，發(fā)現(xiàn)一無所獲。算了，反正馬上就要開學(xué)了，正好自己親自去體驗(yàn)。
開學(xué)了，我來到了熟悉的教室，穿著一身軍裝的教官走進(jìn)了教室，開始了自我介紹：“你們好，我姓陳，是你們的教官?！彼锹詭┥硢〉穆曇?，體現(xiàn)他那令人不寒而栗的軍人的風(fēng)度。我心里咯噔一下：看來這五天不好過啊。
第一天，我以為教官會(huì)教我們一些動(dòng)作，沒想到他只是對(duì)著話筒簡單地交代了幾句：“全體站軍姿五分鐘，都不準(zhǔn)動(dòng)，一個(gè)人動(dòng)加一分鐘?！边€講明了一些站軍姿的要領(lǐng)就走了。五分鐘？這還不簡單。我把雙手緊貼在大腿兩側(cè)，抬頭，挺胸，肩膀向后張，一動(dòng)不動(dòng)地站了四分鐘。哈，挺容易啊，馬上就要結(jié)束了，這時(shí)，教官說：“有幾個(gè)人動(dòng)了，加五分鐘?！卑?？又站五分鐘。
也不知道站了多久，就在我快撐不住的時(shí)候，總算聽到教官說：“好，現(xiàn)在你們可以先擦擦汗，活動(dòng)一下手腳，待會(huì)兒正式訓(xùn)練?！?BR> 這還不算正式訓(xùn)練？接下來，教官教了我們一些動(dòng)作，就讓我們進(jìn)行訓(xùn)練，我們開始有些放縱，小聲地講話了，教官看到這種情景，在話筒前大聲地說：“停！各班回到原來的位置！蹲下！十分鐘！”他又氣沖沖地說：“紀(jì)律這么差，還訓(xùn)什么練！給我好好蹲下！”
剛蹲了一會(huì)兒，我的腿就開始麻了，過了一會(huì)兒后，我悄悄地?fù)Q了一只腳蹲，不過還是被眼利的教官發(fā)現(xiàn)了。教官宣布多蹲五分鐘，真是欲哭無淚啊。
不知道過了多久，我問旁邊的一位同學(xué)：“還剩幾分鐘？”
“三分鐘?！?BR> “太好了?！蔽也铧c(diǎn)沒控制住音量，“要結(jié)束了?！蔽议L舒一口氣。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇三
那是在我四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師在黑板上一遍又一遍地講著復(fù)雜的應(yīng)用題，而我卻一個(gè)字也聽不進(jìn)去。這么簡單的題目，我看一遍就會(huì)了！我再心里想著，做了練習(xí)冊(cè)不就了解題目了，老師也真是啰嗦，我還是不聽了吧！
回到家，我的淚水就像開了閘的水龍頭似的肆意流淌，媽媽走上前，輕聲說道：“數(shù)學(xué)老師剛剛打電話跟我說了，把試卷給我看一下?！蔽姨统鲈嚲?，一個(gè)個(gè)紅點(diǎn)是多么刺眼，躺在試卷上咧開嘴嘲笑著我……應(yīng)用題不是審題不認(rèn)真就是思路不清晰，連扣了12分！
我的視線模糊了，看不清媽媽的表情，耳邊響起了媽媽的聲音：“去洗把臉?！?BR> 我挪著沉重的腳步，來到洗手間。鏡子里的我，紅鼻子紅眼睛，真像個(gè)被人嘲笑的小丑。算了，不學(xué)了，反正也學(xué)不會(huì)！
我拖著疲憊的身子回到書桌前，媽媽讓我再演算一次，自己先到廚房里做飯了。我又開始抽泣，握著筆對(duì)著題目呆呆發(fā)愣。突然，草稿紙上的一行紅字吸引了我，我擦擦眼睛，只見上面寫著：“不要放棄，加油！”
短短的六個(gè)字，使我之前的念頭一掃而空，這行字就像一束陽光，照亮了我的心房。對(duì)啊，學(xué)不會(huì)可以慢慢學(xué)，別人花十分鐘，我就花半小時(shí)，我一定可以的！
我望著那在廚房里忙碌的身影，在心底默默說了聲“謝謝”。
“不，怎能見彩虹……”人生不可能一帆風(fēng)順，但正是成長歷程上的那些挫折和困難，給我們筑造了個(gè)特殊環(huán)境，它會(huì)讓我們長大，蛻繭成蝶！
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇四
“這次考試你怎么又考砸了？”媽媽滿臉失望地指責(zé)著我。我小心翼翼地說：“可是我已經(jīng)盡力了，我不行?！彼坪跸藲獾膵寢層檬挚隙ǖ恼Z氣對(duì)我說：“你能行?！?BR> 我是一把刀，當(dāng)主人要把我磨一磨時(shí)，我說：“我已經(jīng)銹成那樣了，不要在我身上浪費(fèi)力氣了，我不可能變得鋒利了?！敝魅藞?jiān)定地說：“你可以?！薄皨寢?，你為什么對(duì)我這么嚴(yán)厲？我只是想出去玩一會(huì)?！蔽椅卣f?！皩懲曜鳂I(yè)再出去?！眿寢屨f完便走了。只剩下我一個(gè)人，心里充滿了委屈和不滿。
隨著主人一次次地磨刀，我感覺到他磨得那么重、那么用力、毫不留情。我難受地對(duì)主人說：“先等一等，讓我歇一下吧！”“不行，我一定要把你一氣呵成地磨好?！闭f完便又霍霍地磨了起來?！皨寢?，我已經(jīng)寫了半天作業(yè)了，就出去玩一會(huì)兒嘛?！蔽乙荒樋蓱z地對(duì)媽媽說。媽媽似乎有些動(dòng)搖了，但隨即又堅(jiān)決地說：“不行?！蔽腋杏X好累、好累。
主人磨刀的力氣一次比一次重，“我好累，讓我休息一下吧?！蔽野蟮貙?duì)主人說。主人好像有些不忍，但立刻又堅(jiān)決地說：“不可以?！蔽矣幸环N被腰折的感覺。
過了一些日子，我已經(jīng)適應(yīng)這樣的日子了，每天回來先寫作業(yè)，一寫就是好幾個(gè)小時(shí)也不覺得累。
過了一陣子，刀不再感到痛，也不再要求主人歇一會(huì)了。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了考試的日子，成績公布后，考得很好，好得讓我以為這是在做夢(mèng)。不經(jīng)意間瞥見媽媽的臉，她好像胸有成竹，一點(diǎn)也不感到驚訝，這時(shí)我想起媽媽說的那句“你能行”。
感到度“分”如年的刀終于被磨好了。當(dāng)它睜開眼睛時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己變得那樣鋒利，這讓它感到難以置信。與此同時(shí)，刀看見了主人向上彎的嘴角。
我的媽媽磨煉了我，雖然過程很難受，但我的成績變好了。刀的主人磨煉了刀，雖然過程很痛苦，但刀變得鋒利了?？梢姡耗挶M管使人很痛苦，但未嘗不是一件好事。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？磨煉對(duì)于成長中的我們來說是尤為重要的。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇五
斗志昂揚(yáng)的我們?nèi)缫惠喯蜿?，透著幾分無邪天真帶著多少分堅(jiān)強(qiáng)拼搏在成長之路上。漫漫長路，請(qǐng)讓心靈經(jīng)歷風(fēng)雨；旅途之中，請(qǐng)讓磨礪轉(zhuǎn)變未來。
正如花盆里長不出蒼天松，庭院里練不出千里馬一樣，暖室里的花朵是難成棟梁的`。我們是祖邦的花朵，官族的未來，肩背側(cè)重大義務(wù)?！暗貙⒙浯笕斡谒刮乙?，必先甜其心志，勞其筋骨，饑其體膚，空累其身，言拂治其所為。所以動(dòng)心忍性，曾蓋益其所不能，不經(jīng)歷風(fēng)雨的淘洗，稚嫩的心靈怎能煥領(lǐng)醒目光榮?！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花臭從苦冷來?！辈唤?jīng)歷風(fēng)雨的淘洗纖弱的身軀怎能撐起遼闊的藍(lán)天。
在事實(shí)生活中，我們?nèi)狈Φ那∈悄サZ，父母的呵護(hù)，師生的關(guān)愛麻木了我們的意志。衣來伸手飯來弛心的生活正毒害著我們的心靈，父母將我們的成長之路展平，抹光，對(duì)我們倍添庇護(hù)。他們把本人成長過程中的心得混雜著社會(huì)中領(lǐng)悟出的教訓(xùn)毫無保存把灌注貫注給對(duì)此經(jīng)未經(jīng)厭倦的我們。于是，叛逆代溝一系列問題已呈現(xiàn)在我們身上，這就是這些“望子成龍，看父成鳳”的父母對(duì)子母養(yǎng)尊處優(yōu)的成果。
如斯關(guān)愛下的咱們難以成長，對(duì)動(dòng)物——老鷹也是，從前，一集體在平地之巔的鷹巢里，捉住一只幼鷹。他把幼鷹帶歸野。并養(yǎng)在雞籠面，這只幼鷹跟雞一訖嬉戲，啄食，無牽無掛，在主己的豢養(yǎng)下，它不用替三餐，不必去訓(xùn)練如何尋食。這只鷹匆匆長大，羽翼飽滿。仆人想把它訓(xùn)練成一只獵鷹，可它因?yàn)槿‰u終日待在一伏，不蒙到免何對(duì)于飛行的練習(xí)，基本無奈名現(xiàn)翱翔的欲望，客人試了各種方式，豪無后果。最后把它帶到山上，將它拋了沒往，這只鷹像石頭一樣筆挺掉下去，忙亂之中，它拼命撲擊翅膀。這樣，它末于飛了起去?？啥?，成長進(jìn)程中的磨礪是如許主要??！
若要干一只與紅云為敵敢于拼搏的“雄鷹”，就必需要閱歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的淚洗與磨礪！英姿颯爽的爾們?nèi)缫恢弧靶埴棥?。飛翔在成長之路上。漫漫長路，請(qǐng)讓口靈經(jīng)歷風(fēng)雨，旅途之中，請(qǐng)讓磨礪成績將來。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇六
經(jīng)歷風(fēng)雨（1）
一顆流星劃破夜空，那是我在風(fēng)雨中茁壯成長的痕跡……
——題記
在風(fēng)雨中感悟
遠(yuǎn)處，紅日降落，鳥雀歸巢。偶爾從樹叢中傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲，在這怡人的假日里，我隨著父親來到了田地里。
霞光近照，映紅了父親的身影，似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見他左手扶著犁，右手揚(yáng)著牛鞭，牛不聽使喚，可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強(qiáng)的牛。也許這就是一種感情，盡管是在人與動(dòng)物之間。想起父親每天就只不過在這方圓幾公里內(nèi)徘徊，畫地為牢，只知道在清苦中自得其樂，在貧寒里津津樂道，從來沒有興盡悲來的憂愁，只懂得把一切默默承受，這或許就是農(nóng)民的本性，對(duì)生活不苛求，對(duì)社會(huì)不挑剔。正如那時(shí)他對(duì)我那番教誨之言，永遠(yuǎn)響徹我的耳畔。
想到這兒我不由得雙眼漲潮，手中的活兒加快了速度。
在風(fēng)雨中成長
天，冷，月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。
在這寧靜的夜晚里，我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上，那雙鬢白發(fā)顯而易見，皺紋早已爬上了她的臉上。
想起小時(shí)候，我總愛趴在母親身邊看著她幫我補(bǔ)鞋，而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著?？晌覐膩聿徽湎强椷M(jìn)母親心血的布鞋，成天“綁”在腳下“驕橫縱馳”，害母親熬了許多不眠之夜，可母親總是和藹地說道：“孩子嘛，總會(huì)好動(dòng)一些的?！?BR> 現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補(bǔ)鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā)，手中的活兒不由得加快了速度。
在風(fēng)雨中成熟
微風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰，拂起我頰邊的頭發(fā)，仿佛在向我低聲訴說。
同學(xué)們都回了家，唯獨(dú)我還在教室里徘徊。這次期中考分?jǐn)?shù)下來了，與我想上的理想高中去年中招的分?jǐn)?shù)相比，還差兩分。
“兩分”，多么沉重的兩分??！它會(huì)讓我猶如斷翅的雁兒，從此無法翱游于藍(lán)天；它會(huì)讓我猶如干涸的大地，從此無法哺育幼苗；它會(huì)讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只，從此無法回歸溫暖的家鄉(xiāng)。它會(huì)……在這百般的思索中，我的心情是那么地沉重與復(fù)雜。但我卻沒有因此氣餒，更沒有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動(dòng)力，仿佛要讓我直沖云霄。
或許這就是成熟吧。在經(jīng)歷了那么多的考試之后，若還不能夠完全調(diào)整自己的心態(tài)，化失敗為動(dòng)力，那么我豈不是太悲哀了嗎？想到這兒，我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了！
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇七
想必大家都聽過成龍和其他幾位歌手一起演唱的歌曲《真心英雄》。歌詞里有一句最有說服力的話：不，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
是啊，不，怎么見彩虹。在學(xué)習(xí)中，在事業(yè)里，在運(yùn)動(dòng)中處處都能體驗(yàn)出這句話的說服力。
學(xué)習(xí)中。我們天天起早去學(xué)校學(xué)知識(shí)，老師布置作業(yè)的時(shí)候，一般都比較多。三分之一的孩子是真心想學(xué)，三分之一的孩子是為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，最后三分之一的孩子就是一些從不寫作業(yè)的孩子。他們沒有付出汗水，自然沒有得到回報(bào)。愛迪生曾經(jīng)說過一句名言：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。那些三分之一想學(xué)的孩子，都是未來國家的棟梁。他們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，到最后終于見到了彩虹。
事業(yè)中。大人們每天起早貪黑的工作，他們以公為正，以私為負(fù)。他們大部分都在工作中度過。他們努力著，為的是將來能晉級(jí)，能從一個(gè)“芝麻官”晉級(jí)到“饅頭官”再從“饅頭官”繼續(xù)一點(diǎn)一滴的向上升。他們也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，到最后依然見到了彩虹。
不，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。愿大家僅記這句“現(xiàn)代格言”。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇八
站在窗前，望著深藍(lán)色的夜空，一輪明月冉冉升起，走到床邊，我再次翻開《神探馬克》與馬克一同去親身體驗(yàn)冒險(xiǎn)的感覺。
“加油——加油——”我一邊看著書上的精彩片斷，一邊高聲呼喊，不時(shí)還會(huì)為馬克驚險(xiǎn)度過難關(guān)捏一把汗?！迸?！”我?guī)缀躞@叫起來，馬克終于成功地尋找到了黑鄂魚的眼淚，我真為馬克感到驕傲。挪開椅子，再次駐足在窗前，我一手把窗子打開，習(xí)習(xí)涼風(fēng)襲來，書被吹得一頁頁翻飛，頭發(fā)被吹得微微抖動(dòng)起來，霎時(shí)我的思緒也跟著油然而升。
“嘿，濤，去訓(xùn)練了，”楊杰用手輕輕地拍了拍我的肩膀，催促道。
“操場(chǎng)上連個(gè)人影都沒有，誰去??？”我不假思索地拒絕。
楊杰朝我聳了聳肩，擺出一副無可奈何的樣子，就一個(gè)人朝那空曠的操場(chǎng)跑去。
看著汗流浹背的楊杰，我覺得他太傻了。
我仰起頭，再次凝望著深藍(lán)的夜空，不禁唱起：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇九
“陽光總在風(fēng)雨后請(qǐng)相信有彩虹，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨[注：不斷地刮風(fēng)下雨。比喻障礙重重。又比喻時(shí)代動(dòng)蕩，謠言紛傳。]都接受，我會(huì)一直陪伴在你左……”
期末考試來臨了，筆尖在紙上“刷刷”的寫上答案心情在不安與緊張中交織。啊，終于考完了。分?jǐn)?shù)也出來了：劉星宇語文94。5，數(shù)學(xué)92，英語98，科學(xué)84。我的天空中不由得出現(xiàn)了了一片陰云，84分這個(gè)不好的成績出現(xiàn)在我的眼中，我的心情跌入了萬丈深淵，爬也爬不出。我真想大哭一次可我有什么理由哭，只是因?yàn)榭疾缓枚?，我從來沒有為考不好而哭過，因?yàn)槲蚁嘈攀∈且还P財(cái)富，我們應(yīng)該從失敗中不斷提高自己鍛煉自己。我知道爸媽都說：“分是學(xué)生的命根?！钡业募胰藦膩碇皇枪膭?lì)我這次考不好不要緊下次繼續(xù)努力就行，所以我就讓“失敗是一筆財(cái)富”這句話來鼓勵(lì)我奮發(fā)向上。
是啊，陽光總在風(fēng)雨后不經(jīng)歷風(fēng)雨怎們能見到彩虹，大家應(yīng)該不斷的從失敗中提高自己在失敗中找出錯(cuò)誤并改正，相信總有一天你心中的那片彩虹會(huì)照亮你的心堂。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇十
有句老話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我學(xué)鋼琴的經(jīng)歷讓我深信這句話是一個(gè)真理。同時(shí)，我也深深地體會(huì)到了這句話的含義。
我初學(xué)鋼琴是在三年級(jí)時(shí)。剛接觸鋼琴，我覺得一切都很簡單。也總是得到老師的表揚(yáng)，我洋洋得意?？墒?，好景不長。當(dāng)我上了幾節(jié)課后才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)鋼琴那么苦啊每天要堅(jiān)持練琴，并且要不斷提升自身水平。剛開始學(xué)的時(shí)候，老師說我力度太輕，讓我用力彈，并把我的手壓在冰冷的琴鍵上。我不想讓老師失望，就非常用力，一不小心就把手指彈腫了，腫了好幾天呢！學(xué)鋼琴可真不容易??！
時(shí)間來去匆匆，轉(zhuǎn)眼間我的'鋼琴技術(shù)可以考四級(jí)了。在眾多考級(jí)曲目中，有一首曲子要求刮奏。我老是彈不好，經(jīng)過老師的點(diǎn)撥，我大概會(huì)彈了?？墒菑梺硎种刚娴暮锰?。我忍著劇痛，一著急，，手磕在琴鍵上了。再看看手指，有些破皮，過了一會(huì)手指終于經(jīng)受不住疼痛，流血了！我驚慌失措，血不顧一切的順著琴鍵往下流。眼淚也隨之流下。那時(shí)的我顯得特別無助，我甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。老師走過來一邊幫我處理傷口，一邊溫柔的對(duì)我說：這一點(diǎn)小傷不算什么，我相信你，你很堅(jiān)強(qiáng)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小傷而放棄。俗話說得好不經(jīng)歷風(fēng)雨增能見彩虹！聽了老師這番話我又咬著牙堅(jiān)持了下來。
考級(jí)結(jié)束后，看著那紅紅的兩個(gè)字優(yōu)秀看著親朋好友對(duì)我的肯定，我欣慰起來。
是啊不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。人生不可能一帆風(fēng)順，但只要我們對(duì)自己有信心，對(duì)未來充滿希望，克服困難，堅(jiān)持不懈的走下去，我們就會(huì)走向成功！
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇十一
當(dāng)我想起“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這首歌，便想到那件事。
有一次，老師布置一道奧數(shù)題讓我們帶回家做。我回家后，便馬上開始思考了。我先用最原始的方法開始想，但驗(yàn)算過后卻不符合題意。我又大聲讀了幾遍題目，終于有點(diǎn)思路了！我想，用現(xiàn)有的15個(gè)空瓶除以了4，便可得到3瓶水并且剩下3個(gè)空瓶，但是3個(gè)空瓶卻不能換水，可是我又想到喝了水再剩下6個(gè)空瓶便有可以再換一瓶，所以最后變得4瓶水。但總覺得這似乎有些不對(duì)，果不其然，經(jīng)過我20分鐘的冥思苦想，得出了一個(gè)最佳答案：先問店主借一個(gè)空瓶，便得16個(gè)空瓶換4瓶水，喝完后又可以換1瓶水，再喝完這瓶水把一個(gè)空瓶還給店主。難題解完了，心中那塊沉重的石頭落下了，我緊張的心情也隨著這道題的解答完畢而變得愉悅起來！通過這件事，我深刻的了解了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹”這句話的含義。雖然付出了很多的精力與時(shí)間，但卻換來了可喜的結(jié)果！
受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路，才能真正體會(huì)到生活的快樂；穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。