無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走自己的路讓別人去說吧是誰的名言篇一
走自己的路，讓別人去說吧！
不怕失敗，不怕困難。
做一個堅強(qiáng)的我，從小背負(fù)著家人的愿望。家人的話永遠(yuǎn)束縛著我。在他們面前坐著乖寶寶，內(nèi)心卻無人知道。每次考完試，一遍遍的詢問，我一遍遍的回答。每次都拿我與其他人比，我非常不想?？捎峙赂改竵G人所以埋在心里。不愿向別人說。一個人承擔(dān)。
每天都是一個嶄新的開始，我也應(yīng)該懂得自己去打拼了，高中了，再過三年，就要步入社會了。我也是時候去擺脫你們了。望著夜空，我懂了自己應(yīng)該怎么做，你們的囑咐我會記住。你們的愛我也會記住。
我知道你們?yōu)槲液?，只希望我有一個好的未來：我一個幸福的家庭，有一個好的工作，能把自己給養(yǎng)好就行了。我懂，我什么也懂。
可是不管怎樣我總有一天要離開你們，我也應(yīng)當(dāng)學(xué)會照顧自己，不管多么困難我也要堅持。
盡管路途艱難，我也要走自己的路，讓別人說去吧！
走自己的路讓別人去說吧是誰的名言篇二
不由得想起了一次上課的事。那是在一個早晨，做完課間操后，同學(xué)們都精神飽滿，準(zhǔn)備著最后兩節(jié)課的到來。
這節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師講完課后。又拿著課本，講起了后面的習(xí)題。前幾道題，在同學(xué)們異口同聲的回答中都輕松解決。到了最后一個boss，有點難解。老師便叫了幾個學(xué)習(xí)好的同學(xué)去黑板上解這道題。沒被叫上去解題的同學(xué)都在自己的練習(xí)本上解這道題。時間永遠(yuǎn)琢磨不定，在解題時，也許是太難了吧，時間很快從我們手中溜走。黑板上的同學(xué)有的解完了，便下來了。最后只剩下了一個同學(xué)。無奈時間不等人，老師讓最后一個沒解完題的同學(xué)也下來了。
老師讓我們看黑板上的答案，讓我們來看哪幾個答案是正確的。同學(xué)們都琢磨不定，這時，老師便開啟了他那大嗓門，講起了這道題。最后，前面下去的那幾個同學(xué)都解對著呢，只是步驟略有不同。
最后，老師讓我們看那個沒解出的答案，同學(xué)們都哄堂大笑。但老師卻沒有笑，并讓我們認(rèn)真的看這道題的答案以及解題思路。剛開始還有同學(xué)叫囂著：“不用看了，大錯”。但見老師的神情，他們都不敢再次撒野。
見同學(xué)們沒什么反應(yīng)，老師便開始講起了這道題?！斑@個答案和前幾個答案的解題思路不同”，老師接著說，“但我希望你們能記住這個解題思路，因為這個解題思路可以使你們舉一反三，遇到類似題目，你們便會知道這樣解的好處”。然后老師又扯開了他的大嗓門，依照這個思路講了起來，并將解題的每一步都寫的清清楚楚，以供同學(xué)們參考。
看到這里，你還在和我的同學(xué)一樣的說這個同學(xué)“大錯”嗎？
走著走著，已走出了太遠(yuǎn)，便決定往回走了。順便告訴你一聲，那個解題思路被其他同學(xué)笑的同學(xué)最后考上了一個名牌大學(xué)。
走自己的路讓別人去說吧是誰的名言篇三
還記得意大利詩人但丁說過的一句話嗎？“走自己的路，讓別人說去吧。”這句話，成了很多人的座右銘。我也十分敬佩這句話，用敬佩來說毫不夸張。
何為真理？正確的、大多數(shù)人覺得對的。我覺得這句話就應(yīng)該被稱作為真理。不論是做任何事，都不用去在意其他人的目光，其他人的想法是無法左右住自己的心的，終究是別人心中所想。但丁將這個事實用這句話概括了出來，是那么真實——每個人在做任何事時，總會有人覺得對或不對，但這又有什么關(guān)系呢？只要做自己就好了啊。他人的想法其實沒有那么重要，應(yīng)該遵從自己的內(nèi)心去判斷事物的好壞，雖然偶爾別人也會給我們啟發(fā)，但更多時候，別人提供的是負(fù)面影響，我們?yōu)槭裁匆ダ頃@些負(fù)面影響呢？反而傷了自己。
這句話在世人口中十分著名，幾乎人人皆知。但我覺得能讀懂這句話的人其實不多，人們天天口中念著這句話，卻沒有真正明白它的意義，依舊被旁人左右著。而我覺得，只要是你選擇的，心中確認(rèn)了的，無論你走的是什么路，終究不會辜負(fù)了自己的初心。走自己的路，讓別人說去吧！
走自己的路讓別人去說吧是誰的名言篇四
意大利著名詩人但丁說：“走自己的路，讓別人說去吧。”
中國大作家魯迅說：“世界上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！?BR> 哲人們都把人生比做路。是路，就注定有崎嶇不平。
從小時候蹣跚學(xué)步，到長大后開闖自己的路，我們無不在學(xué)著走路。人生這條路似乎很長，卻又可以讓我們一眼望到盡頭。因為凡是路都有終點。想想又覺得不無悲哀，為什么上天只讓我們走一次。就算崎嶇不平，每一段路都有獨特的風(fēng)景啊。
可是，換個層面想想，如果上天真的給了我們多次人生，人生也就失去了它奮斗的意義。只有一次青春，才懂得歲月的無情；只有一個人生，才讓我們倍感珍惜。可是為什么許多人直到錯過青春、遺憾一生以后才哀嘆不已呢？就像有個人，他擁有一雙明亮的眼，卻總是對周圍的美好事物熟視無睹，直到突然有一天眼前失去了光明，才發(fā)覺自己所擁有的東西原來是這樣的可貴。
一年三百六十五里路，我們用腳步丈量著它。有的人步伐慵懶；有的人昂首闊步，腳步匆匆；有的人躑躅不前。不同的腳步衡量著不同的人生意義。
人生的路幾萬里，駿馬疾馳，煙塵滾滾。以苦作酒，以樂當(dāng)歌，方顯它的豪邁。
朋友，看好了方向，好好走好自己的路吧。否則妄了這一遭。
走自己的路讓別人去說吧是誰的名言篇五
他人的冷嘲熱諷，也許會讓你灰心喪氣，但絕不會把我壓倒，相反，會激起我昂揚(yáng)的斗志和前進(jìn)的勇氣，因為但丁的那句“走自己的路，讓別人說去吧”以深深的刻在我的心里.
記得那一次，六一兒童節(jié)要來臨了，班級里排演楊紅櫻的童話?《尋找快活林》。劇中其他角色都有同學(xué)搶著演唯有“狐貍太太”這個角色無人問津，這是一個反派角色，大家怕扮演他遭別人恥笑。這可把導(dǎo)演給急壞了，眼看節(jié)目要取消，我鼓足勇氣，向?qū)а萃扑]我自己，導(dǎo)演欣然答應(yīng)。
一回家，我就忙活了起來。那密密麻麻的臺詞背的我頭昏眼花，那些大幅度的動作更是讓我手腳酸痛，可我還是堅持了下來。我可是主角呀，主角倒了，豈不“樹倒猢猻散”！我要堅持、堅持，再堅持，爭取在六一兒童節(jié)為大家獻(xiàn)上精彩的表演?？晌业呐Σ]有得到大家的認(rèn)可，麻煩接二連三的向我襲來。
第二天早上，我剛一進(jìn)班，不知誰油腔滑調(diào)的說：“呦！愛占便宜的狐貍太太來了。”班上一陣大笑，我十分難堪。下課了，我向?qū)а菡埥虅幼鳎粋€同學(xué)在旁邊陰陽怪氣地說：“狐貍太太，你干嗎呢？是不是又在想怎樣算計別人呢？”這句話讓我干錐心的痛。
放學(xué)回家后，我撲在床上失聲痛哭。我受不了了！我不演這個角色了！同學(xué)們太……可是這樣，我們班拿什么去獻(xiàn)給全校同學(xué)呢？現(xiàn)在的我真是進(jìn)退兩難！眼淚流干了，我下定了決心?演，一定要演下去！但丁說過：“走自己的路，讓別人說去吧！”對??！走自己的路，讓別人說去吧！想到這里，我的心情又變好了，我翻開劇本，認(rèn)真的.背了起來。
走自己的路讓別人去說吧是誰的名言篇六
起初覺得它就類似一些江湖人士虛展自己的那種所謂的“忍”氣風(fēng)度，手心手背都是“忍”。殊不知，與人浮談就大顯你不“忍”。于是，它成了“虛偽”的代名詞……沒有人真正“忍的起”。
再平靜的海面都會有波瀾不驚的海浪，沒有絕對的風(fēng)平浪靜·
現(xiàn)在的現(xiàn)在，但丁那句“走自己的路，讓別人說去吧”讓我產(chǎn)生類似的愚見……
前些日子,因為一些看似簡單卻讓我感到傷尊嚴(yán)的的事情讓我大感不愉，朋友就贈了我那句“走自己的路，讓別人說去吧”
看到朋友的安慰，我本應(yīng)欣慰，但卻陷入沉思，以至最后對這句話越發(fā)鄙見。
“走自己的路，讓別人說去吧”眼睛頭回與它接觸時，產(chǎn)生一種無名隨和感；耳朵頭回與它接觸時，產(chǎn)生一種感覺對方氣度非凡，不與世同污之感。
過后
我想：恐怕不行吧！
曾經(jīng)，我天真以為自己可以做到，但我卻是那位用最短時間失敗告終的人。
大千世界，蕓蕓眾生，我們生活在同一片藍(lán)天下……我們的一舉一動都受他人的影響、沒有人可以真正做到“走自己的路，讓別人說去吧！”因為我們終究生活在別人的眼里，別人在影響著我們，而自己卻是那個在意別人眼光的人。
走自己的路讓別人去說吧是誰的名言篇七
我小時候看過一則故事，讓我至今難忘。這個故事告訴我：做事應(yīng)該走自己的路，讓旁人說去吧。
講的是：以前一個村莊里有一個老漢，帶著十幾歲的小兒子，拿著一筐李子到市集去賣李子。
天空不作美，烈日當(dāng)頭招。爹爹與兒子熱得汗流浹背。走了半晌，遇見幾個書生，書生說：嘿！這倆人傻得可愛！大熱天拉著筐李子卻不吃。寧可在大太陽下爆曬，也不愿吃幾個李子清熱解暑！老漢一聽，就忙叫小兒子吃李子，自己頂著烈日往前走。
又遇見一群人，那些人說：哎！年紀(jì)輕輕地吃李子，老頭卻頂烈日前走，真是可惜了！老漢一聽，自己也立馬加入到吃李子的行列中去了。
過了一會兒，地主走了過來，說：老家伙！你和小家伙拉著空筐上哪去？老漢一聽，回過頭去看：??！李子呢？老漢驚訝地叫道。過了一會兒才明白過來：是自己與小兒子將一筐李子給吃了！弄了個得不償失。
這則故事告訴我們：別人提的意見只能做參考，真正的主意還得自己拿。
走自己的路讓別人去說吧是誰的名言篇八
走自己的路，聽別人的話
世上本沒有路，走的人多了便成了路，所以，路是大家的，你在走自己的路的同時，也在走著別人的路。
人一生不可能只走一條路，因為你要不斷地前行；人一生不可能走同樣的路，因為即使是你剛剛走過的路，也可能由于下雨了、刮風(fēng)了，發(fā)生了新的變化。路對于人來說永遠(yuǎn)是陌生的，充滿變數(shù)的，最好的辦法不是一條條路都去走走試試，而是去問問路邊的知情者：
行走中，大雨滂沱，前方道路是否塌方或發(fā)生泥石流？最好的辦法不是去闖一闖，而是請過來人講講前面的實情。
走自己的路，請人來說，你可以少走彎路；走自己的路，請人來說，你可以不入歧途；走自己的路，請人來說，你可以避免坎坷；走自己的路，請人來說，你可以少付代價；走自己的路，請人來說，你可以及時掉頭。
走自己的路讓別人去說吧是誰的名言篇九
在高壓的學(xué)習(xí)之后，我總喜歡在報刊上尋尋覓覓。尋覓一些未知的真諦，尋覓發(fā)展的進(jìn)行時，尋覓時尚的腳步。今天在迷迷糊糊地尋覓之中，看到了一篇詫異的報道：某健腦液公司希望一名成績優(yōu)異而家庭貧困的農(nóng)村女學(xué)生為他們的產(chǎn)品拍廣告，健腦液公司不僅答應(yīng)提供高額的廣告費，而且還將幫其支付今后的所有求學(xué)費用，但卻被女學(xué)生一口拒絕了。出乎意料的是，女學(xué)生拒絕的理由競是她沒有喝過這種健腦液。
可能有人會說她傻——一大筆財富就在面前，一個“好”字，那都是她的了——這樣的大便宜，哪找!再說，她如此貧困，這錢不正好可解無水之渴，豈不是來的好，來的妙，怎么就輕意拒之門外呢!難道她不想有朝一日出人頭地?古人也有云：“人不為己，天誅地滅。”她這樣的人，早就應(yīng)該天打五雷轟，或者就不該是人——畜牲才對，甚至就不該來這個世界。
可能有人會說她笨——怎能因沒喝過而不留商量余地——實在可封為“天下第一笨”。是的，她完全可以提出先嘗試，再決定是否拍廣告。這樣，不是最聰明的解決方法嗎?看來，她的確智商不高，虧那公司還找她拍廣告，可說是無眼對無珠!
無論她笨也好，傻也罷，那都是情理之中的性情。笨，她一定不笨，要么怎有優(yōu)異的成績;傻，那只是對她的表面認(rèn)識。不過話說回來，那樣簡單的解決辦法，她想不到?我想她不會笨到極點吧!其中肯定有隱情，不過我們不需深究。我們要做的，僅是透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
“不為五斗米折腰”，用這句話來形容她，不是恰到好處，將話的意境表現(xiàn)的淋漓盡致?是的，她可堪似錢財如糞土的女中豪杰，這才是我們要看到的。在她眼里，那些偏眼而似暗談無光的灰沫的話語，只能是空中塵埃。她不為錢財而左右的心，正是我們要為之傾佩的。而這，還不是她的高尚。我們要供奉的，是她忘我和舍己為人的精神。舍己為人?你可能會有疑惑，但事實已經(jīng)證明。
不錯，說是“舍己為人”確實有些夸大，但絕對是她登極精神的真正寫照。難道她真能似金錢和非物，她真笨到不會拾送到手心的“明珠”?的確，她不是牲口，她有情，有思想，自然也會有德性。正因為這一切的人之常情，她思考了，她知道放棄和爭取的結(jié)果。兩鼓力量在她體內(nèi)斗爭著，當(dāng)兩敗俱傷時，她決心了就義而不就私，就德而不就己。她放棄了自己，選擇了別人，她要為人家的利益而舍去自己的前途。當(dāng)然，她也不是什么都棄舍，她還留下了保貴的誠實，留下了一顆樸實不滑的奉獻(xiàn)的恒心!
華麗的言語是比不上事實的說服力的。好，那就讓我們來作個假設(shè)。若當(dāng)初她拍了那廣告，現(xiàn)在她會怎樣?我想答案不外乎兩個：一是，健腦液果有其效——大受歡迎，她也有了全新的光明路途;二是，健腦液效不及喻，她的名譽(yù)掃地，成了消費者仇恨的對象，還可能被尊稱為“損人利己自私自利之人”。無論是兩種中的哪種答案，對她這樣一個毫無支柱的人來說，都是“受不起”，都是無膽面對。走光明路途是她的道德心無法自受的，而名譽(yù)掃地是她良知不可忍耐的，故放棄不為是她這樣一個村女的最優(yōu)選擇?！獩]有收獲，無需負(fù)心，也不用擔(dān)心受怕;說不定還落下個誠實，無私心的好名聲。
人生漫漫長遠(yuǎn)路，自己的路自己走，自己選的路就是對的，至少在自己眼里是香的……用誠實換來貧窮，不可不說是以偉大來代方的選擇!是，誠實，貧窮路。
走自己的路讓別人去說吧是誰的名言篇十
人生道路上的艱難險阻數(shù)不勝數(shù)，但每一次都不能動搖我們的信念。堅持自己的信念，明確前進(jìn)的`方向，并為之付出汗水與努力。堅持自己的信念。這樣，才能將放棄的念頭扼殺在產(chǎn)生時，才能將后悔的念頭扼殺在萌芽時。項羽在年少時見到皇帝，就立志要取代他，并為之付出努力。即使有傷亡，即使有沖動，但絕無放棄的念頭，因為他堅持自己的信念。
信念就像一個鬧鐘，它時刻在提醒你，警示你。在你快要放棄時就拼命的鬧著，不分場合，不分時刻；當(dāng)放棄的念頭打消后，它便安靜下來，像百米沖刺決賽時的親人的鼓勵。它陪伴你，陪你一起經(jīng)歷這成功與失敗，也是沒有離開的念頭。那你還有要改變它的意思嗎？愛迪生在發(fā)明燈泡時，經(jīng)歷了千百次失敗，但他那不研究成功不死心的念頭陪著他度過難關(guān)，最終成功研究出電燈泡。明確前進(jìn)的方向。我們不是要選擇一條好走的路，而是要把一條路走得好。
人生沒有回頭路，為什么會走回頭路。每個人都有一條屬于自己的路，走好了，你的路就會有千千萬萬的人走過；沒走好，也并不意味著失敗，因為你開辟了一條屬于自己的道路。人生沒有捷徑，不要總想著跨大步。走還沒有學(xué)會就想跑，這顯然是不可能的。腳踏實地走好每一步，順著這條路勇敢走下去。付出汗水與努力?！笆抑?，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學(xué)也?！笨鬃诱f過好學(xué)一定是他不能放棄的，流汗流血也值得。
付出與收獲是成正比的，天上不會掉餡餅，如果有，也不會掉在你的手上。一份耕耘一份收獲，勞動能使人快樂，勤奮能使人的意志更堅強(qiáng)，將來你會發(fā)現(xiàn)你比他人更有能力。命運自己主宰，把握在自己手中，不要為任何害怕動搖，不盲目聽從別人的話，對于別人的評價做出客觀的分析，取其精華，去其糟粕。
改正自己的缺點，培養(yǎng)更好的精神，增加自己所不能具備的能力，最終才能與成功相遇?；剡^頭，看看那些成功的人，他們無不是通過奮斗打拼，才換來了今天美好的生活，甚至賭上了自己的青春，我們有何放棄的理由呢？走自己的路，讓別人說去吧！
走自己的路讓別人去說吧是誰的名言篇一
走自己的路，讓別人去說吧！
不怕失敗，不怕困難。
做一個堅強(qiáng)的我，從小背負(fù)著家人的愿望。家人的話永遠(yuǎn)束縛著我。在他們面前坐著乖寶寶，內(nèi)心卻無人知道。每次考完試，一遍遍的詢問，我一遍遍的回答。每次都拿我與其他人比，我非常不想?？捎峙赂改竵G人所以埋在心里。不愿向別人說。一個人承擔(dān)。
每天都是一個嶄新的開始，我也應(yīng)該懂得自己去打拼了，高中了，再過三年，就要步入社會了。我也是時候去擺脫你們了。望著夜空，我懂了自己應(yīng)該怎么做，你們的囑咐我會記住。你們的愛我也會記住。
我知道你們?yōu)槲液?，只希望我有一個好的未來：我一個幸福的家庭，有一個好的工作，能把自己給養(yǎng)好就行了。我懂，我什么也懂。
可是不管怎樣我總有一天要離開你們，我也應(yīng)當(dāng)學(xué)會照顧自己，不管多么困難我也要堅持。
盡管路途艱難，我也要走自己的路，讓別人說去吧！
走自己的路讓別人去說吧是誰的名言篇二
不由得想起了一次上課的事。那是在一個早晨，做完課間操后，同學(xué)們都精神飽滿，準(zhǔn)備著最后兩節(jié)課的到來。
這節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師講完課后。又拿著課本，講起了后面的習(xí)題。前幾道題，在同學(xué)們異口同聲的回答中都輕松解決。到了最后一個boss，有點難解。老師便叫了幾個學(xué)習(xí)好的同學(xué)去黑板上解這道題。沒被叫上去解題的同學(xué)都在自己的練習(xí)本上解這道題。時間永遠(yuǎn)琢磨不定，在解題時，也許是太難了吧，時間很快從我們手中溜走。黑板上的同學(xué)有的解完了，便下來了。最后只剩下了一個同學(xué)。無奈時間不等人，老師讓最后一個沒解完題的同學(xué)也下來了。
老師讓我們看黑板上的答案，讓我們來看哪幾個答案是正確的。同學(xué)們都琢磨不定，這時，老師便開啟了他那大嗓門，講起了這道題。最后，前面下去的那幾個同學(xué)都解對著呢，只是步驟略有不同。
最后，老師讓我們看那個沒解出的答案，同學(xué)們都哄堂大笑。但老師卻沒有笑，并讓我們認(rèn)真的看這道題的答案以及解題思路。剛開始還有同學(xué)叫囂著：“不用看了，大錯”。但見老師的神情，他們都不敢再次撒野。
見同學(xué)們沒什么反應(yīng)，老師便開始講起了這道題?！斑@個答案和前幾個答案的解題思路不同”，老師接著說，“但我希望你們能記住這個解題思路，因為這個解題思路可以使你們舉一反三，遇到類似題目，你們便會知道這樣解的好處”。然后老師又扯開了他的大嗓門，依照這個思路講了起來，并將解題的每一步都寫的清清楚楚，以供同學(xué)們參考。
看到這里，你還在和我的同學(xué)一樣的說這個同學(xué)“大錯”嗎？
走著走著，已走出了太遠(yuǎn)，便決定往回走了。順便告訴你一聲，那個解題思路被其他同學(xué)笑的同學(xué)最后考上了一個名牌大學(xué)。
走自己的路讓別人去說吧是誰的名言篇三
還記得意大利詩人但丁說過的一句話嗎？“走自己的路，讓別人說去吧。”這句話，成了很多人的座右銘。我也十分敬佩這句話，用敬佩來說毫不夸張。
何為真理？正確的、大多數(shù)人覺得對的。我覺得這句話就應(yīng)該被稱作為真理。不論是做任何事，都不用去在意其他人的目光，其他人的想法是無法左右住自己的心的，終究是別人心中所想。但丁將這個事實用這句話概括了出來，是那么真實——每個人在做任何事時，總會有人覺得對或不對，但這又有什么關(guān)系呢？只要做自己就好了啊。他人的想法其實沒有那么重要，應(yīng)該遵從自己的內(nèi)心去判斷事物的好壞，雖然偶爾別人也會給我們啟發(fā)，但更多時候，別人提供的是負(fù)面影響，我們?yōu)槭裁匆ダ頃@些負(fù)面影響呢？反而傷了自己。
這句話在世人口中十分著名，幾乎人人皆知。但我覺得能讀懂這句話的人其實不多，人們天天口中念著這句話，卻沒有真正明白它的意義，依舊被旁人左右著。而我覺得，只要是你選擇的，心中確認(rèn)了的，無論你走的是什么路，終究不會辜負(fù)了自己的初心。走自己的路，讓別人說去吧！
走自己的路讓別人去說吧是誰的名言篇四
意大利著名詩人但丁說：“走自己的路，讓別人說去吧。”
中國大作家魯迅說：“世界上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！?BR> 哲人們都把人生比做路。是路，就注定有崎嶇不平。
從小時候蹣跚學(xué)步，到長大后開闖自己的路，我們無不在學(xué)著走路。人生這條路似乎很長，卻又可以讓我們一眼望到盡頭。因為凡是路都有終點。想想又覺得不無悲哀，為什么上天只讓我們走一次。就算崎嶇不平，每一段路都有獨特的風(fēng)景啊。
可是，換個層面想想，如果上天真的給了我們多次人生，人生也就失去了它奮斗的意義。只有一次青春，才懂得歲月的無情；只有一個人生，才讓我們倍感珍惜。可是為什么許多人直到錯過青春、遺憾一生以后才哀嘆不已呢？就像有個人，他擁有一雙明亮的眼，卻總是對周圍的美好事物熟視無睹，直到突然有一天眼前失去了光明，才發(fā)覺自己所擁有的東西原來是這樣的可貴。
一年三百六十五里路，我們用腳步丈量著它。有的人步伐慵懶；有的人昂首闊步，腳步匆匆；有的人躑躅不前。不同的腳步衡量著不同的人生意義。
人生的路幾萬里，駿馬疾馳，煙塵滾滾。以苦作酒，以樂當(dāng)歌，方顯它的豪邁。
朋友，看好了方向，好好走好自己的路吧。否則妄了這一遭。
走自己的路讓別人去說吧是誰的名言篇五
他人的冷嘲熱諷，也許會讓你灰心喪氣，但絕不會把我壓倒，相反，會激起我昂揚(yáng)的斗志和前進(jìn)的勇氣，因為但丁的那句“走自己的路，讓別人說去吧”以深深的刻在我的心里.
記得那一次，六一兒童節(jié)要來臨了，班級里排演楊紅櫻的童話?《尋找快活林》。劇中其他角色都有同學(xué)搶著演唯有“狐貍太太”這個角色無人問津，這是一個反派角色，大家怕扮演他遭別人恥笑。這可把導(dǎo)演給急壞了，眼看節(jié)目要取消，我鼓足勇氣，向?qū)а萃扑]我自己，導(dǎo)演欣然答應(yīng)。
一回家，我就忙活了起來。那密密麻麻的臺詞背的我頭昏眼花，那些大幅度的動作更是讓我手腳酸痛，可我還是堅持了下來。我可是主角呀，主角倒了，豈不“樹倒猢猻散”！我要堅持、堅持，再堅持，爭取在六一兒童節(jié)為大家獻(xiàn)上精彩的表演?？晌业呐Σ]有得到大家的認(rèn)可，麻煩接二連三的向我襲來。
第二天早上，我剛一進(jìn)班，不知誰油腔滑調(diào)的說：“呦！愛占便宜的狐貍太太來了。”班上一陣大笑，我十分難堪。下課了，我向?qū)а菡埥虅幼鳎粋€同學(xué)在旁邊陰陽怪氣地說：“狐貍太太，你干嗎呢？是不是又在想怎樣算計別人呢？”這句話讓我干錐心的痛。
放學(xué)回家后，我撲在床上失聲痛哭。我受不了了！我不演這個角色了！同學(xué)們太……可是這樣，我們班拿什么去獻(xiàn)給全校同學(xué)呢？現(xiàn)在的我真是進(jìn)退兩難！眼淚流干了，我下定了決心?演，一定要演下去！但丁說過：“走自己的路，讓別人說去吧！”對??！走自己的路，讓別人說去吧！想到這里，我的心情又變好了，我翻開劇本，認(rèn)真的.背了起來。
走自己的路讓別人去說吧是誰的名言篇六
起初覺得它就類似一些江湖人士虛展自己的那種所謂的“忍”氣風(fēng)度，手心手背都是“忍”。殊不知，與人浮談就大顯你不“忍”。于是，它成了“虛偽”的代名詞……沒有人真正“忍的起”。
再平靜的海面都會有波瀾不驚的海浪，沒有絕對的風(fēng)平浪靜·
現(xiàn)在的現(xiàn)在，但丁那句“走自己的路，讓別人說去吧”讓我產(chǎn)生類似的愚見……
前些日子,因為一些看似簡單卻讓我感到傷尊嚴(yán)的的事情讓我大感不愉，朋友就贈了我那句“走自己的路，讓別人說去吧”
看到朋友的安慰，我本應(yīng)欣慰，但卻陷入沉思，以至最后對這句話越發(fā)鄙見。
“走自己的路，讓別人說去吧”眼睛頭回與它接觸時，產(chǎn)生一種無名隨和感；耳朵頭回與它接觸時，產(chǎn)生一種感覺對方氣度非凡，不與世同污之感。
過后
我想：恐怕不行吧！
曾經(jīng)，我天真以為自己可以做到，但我卻是那位用最短時間失敗告終的人。
大千世界，蕓蕓眾生，我們生活在同一片藍(lán)天下……我們的一舉一動都受他人的影響、沒有人可以真正做到“走自己的路，讓別人說去吧！”因為我們終究生活在別人的眼里，別人在影響著我們，而自己卻是那個在意別人眼光的人。
走自己的路讓別人去說吧是誰的名言篇七
我小時候看過一則故事，讓我至今難忘。這個故事告訴我：做事應(yīng)該走自己的路，讓旁人說去吧。
講的是：以前一個村莊里有一個老漢，帶著十幾歲的小兒子，拿著一筐李子到市集去賣李子。
天空不作美，烈日當(dāng)頭招。爹爹與兒子熱得汗流浹背。走了半晌，遇見幾個書生，書生說：嘿！這倆人傻得可愛！大熱天拉著筐李子卻不吃。寧可在大太陽下爆曬，也不愿吃幾個李子清熱解暑！老漢一聽，就忙叫小兒子吃李子，自己頂著烈日往前走。
又遇見一群人，那些人說：哎！年紀(jì)輕輕地吃李子，老頭卻頂烈日前走，真是可惜了！老漢一聽，自己也立馬加入到吃李子的行列中去了。
過了一會兒，地主走了過來，說：老家伙！你和小家伙拉著空筐上哪去？老漢一聽，回過頭去看：??！李子呢？老漢驚訝地叫道。過了一會兒才明白過來：是自己與小兒子將一筐李子給吃了！弄了個得不償失。
這則故事告訴我們：別人提的意見只能做參考，真正的主意還得自己拿。
走自己的路讓別人去說吧是誰的名言篇八
走自己的路，聽別人的話
世上本沒有路，走的人多了便成了路，所以，路是大家的，你在走自己的路的同時，也在走著別人的路。
人一生不可能只走一條路，因為你要不斷地前行；人一生不可能走同樣的路，因為即使是你剛剛走過的路，也可能由于下雨了、刮風(fēng)了，發(fā)生了新的變化。路對于人來說永遠(yuǎn)是陌生的，充滿變數(shù)的，最好的辦法不是一條條路都去走走試試，而是去問問路邊的知情者：
行走中，大雨滂沱，前方道路是否塌方或發(fā)生泥石流？最好的辦法不是去闖一闖，而是請過來人講講前面的實情。
走自己的路，請人來說，你可以少走彎路；走自己的路，請人來說，你可以不入歧途；走自己的路，請人來說，你可以避免坎坷；走自己的路，請人來說，你可以少付代價；走自己的路，請人來說，你可以及時掉頭。
走自己的路讓別人去說吧是誰的名言篇九
在高壓的學(xué)習(xí)之后，我總喜歡在報刊上尋尋覓覓。尋覓一些未知的真諦，尋覓發(fā)展的進(jìn)行時，尋覓時尚的腳步。今天在迷迷糊糊地尋覓之中，看到了一篇詫異的報道：某健腦液公司希望一名成績優(yōu)異而家庭貧困的農(nóng)村女學(xué)生為他們的產(chǎn)品拍廣告，健腦液公司不僅答應(yīng)提供高額的廣告費，而且還將幫其支付今后的所有求學(xué)費用，但卻被女學(xué)生一口拒絕了。出乎意料的是，女學(xué)生拒絕的理由競是她沒有喝過這種健腦液。
可能有人會說她傻——一大筆財富就在面前，一個“好”字，那都是她的了——這樣的大便宜，哪找!再說，她如此貧困，這錢不正好可解無水之渴，豈不是來的好，來的妙，怎么就輕意拒之門外呢!難道她不想有朝一日出人頭地?古人也有云：“人不為己，天誅地滅。”她這樣的人，早就應(yīng)該天打五雷轟，或者就不該是人——畜牲才對，甚至就不該來這個世界。
可能有人會說她笨——怎能因沒喝過而不留商量余地——實在可封為“天下第一笨”。是的，她完全可以提出先嘗試，再決定是否拍廣告。這樣，不是最聰明的解決方法嗎?看來，她的確智商不高，虧那公司還找她拍廣告，可說是無眼對無珠!
無論她笨也好，傻也罷，那都是情理之中的性情。笨，她一定不笨，要么怎有優(yōu)異的成績;傻，那只是對她的表面認(rèn)識。不過話說回來，那樣簡單的解決辦法，她想不到?我想她不會笨到極點吧!其中肯定有隱情，不過我們不需深究。我們要做的，僅是透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
“不為五斗米折腰”，用這句話來形容她，不是恰到好處，將話的意境表現(xiàn)的淋漓盡致?是的，她可堪似錢財如糞土的女中豪杰，這才是我們要看到的。在她眼里，那些偏眼而似暗談無光的灰沫的話語，只能是空中塵埃。她不為錢財而左右的心，正是我們要為之傾佩的。而這，還不是她的高尚。我們要供奉的，是她忘我和舍己為人的精神。舍己為人?你可能會有疑惑，但事實已經(jīng)證明。
不錯，說是“舍己為人”確實有些夸大，但絕對是她登極精神的真正寫照。難道她真能似金錢和非物，她真笨到不會拾送到手心的“明珠”?的確，她不是牲口，她有情，有思想，自然也會有德性。正因為這一切的人之常情，她思考了，她知道放棄和爭取的結(jié)果。兩鼓力量在她體內(nèi)斗爭著，當(dāng)兩敗俱傷時，她決心了就義而不就私，就德而不就己。她放棄了自己，選擇了別人，她要為人家的利益而舍去自己的前途。當(dāng)然，她也不是什么都棄舍，她還留下了保貴的誠實，留下了一顆樸實不滑的奉獻(xiàn)的恒心!
華麗的言語是比不上事實的說服力的。好，那就讓我們來作個假設(shè)。若當(dāng)初她拍了那廣告，現(xiàn)在她會怎樣?我想答案不外乎兩個：一是，健腦液果有其效——大受歡迎，她也有了全新的光明路途;二是，健腦液效不及喻，她的名譽(yù)掃地，成了消費者仇恨的對象，還可能被尊稱為“損人利己自私自利之人”。無論是兩種中的哪種答案，對她這樣一個毫無支柱的人來說，都是“受不起”，都是無膽面對。走光明路途是她的道德心無法自受的，而名譽(yù)掃地是她良知不可忍耐的，故放棄不為是她這樣一個村女的最優(yōu)選擇?！獩]有收獲，無需負(fù)心，也不用擔(dān)心受怕;說不定還落下個誠實，無私心的好名聲。
人生漫漫長遠(yuǎn)路，自己的路自己走，自己選的路就是對的，至少在自己眼里是香的……用誠實換來貧窮，不可不說是以偉大來代方的選擇!是，誠實，貧窮路。
走自己的路讓別人去說吧是誰的名言篇十
人生道路上的艱難險阻數(shù)不勝數(shù)，但每一次都不能動搖我們的信念。堅持自己的信念，明確前進(jìn)的`方向，并為之付出汗水與努力。堅持自己的信念。這樣，才能將放棄的念頭扼殺在產(chǎn)生時，才能將后悔的念頭扼殺在萌芽時。項羽在年少時見到皇帝，就立志要取代他，并為之付出努力。即使有傷亡，即使有沖動，但絕無放棄的念頭，因為他堅持自己的信念。
信念就像一個鬧鐘，它時刻在提醒你，警示你。在你快要放棄時就拼命的鬧著，不分場合，不分時刻；當(dāng)放棄的念頭打消后，它便安靜下來，像百米沖刺決賽時的親人的鼓勵。它陪伴你，陪你一起經(jīng)歷這成功與失敗，也是沒有離開的念頭。那你還有要改變它的意思嗎？愛迪生在發(fā)明燈泡時，經(jīng)歷了千百次失敗，但他那不研究成功不死心的念頭陪著他度過難關(guān)，最終成功研究出電燈泡。明確前進(jìn)的方向。我們不是要選擇一條好走的路，而是要把一條路走得好。
人生沒有回頭路，為什么會走回頭路。每個人都有一條屬于自己的路，走好了，你的路就會有千千萬萬的人走過；沒走好，也并不意味著失敗，因為你開辟了一條屬于自己的道路。人生沒有捷徑，不要總想著跨大步。走還沒有學(xué)會就想跑，這顯然是不可能的。腳踏實地走好每一步，順著這條路勇敢走下去。付出汗水與努力?！笆抑?，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學(xué)也?！笨鬃诱f過好學(xué)一定是他不能放棄的，流汗流血也值得。
付出與收獲是成正比的，天上不會掉餡餅，如果有，也不會掉在你的手上。一份耕耘一份收獲，勞動能使人快樂，勤奮能使人的意志更堅強(qiáng)，將來你會發(fā)現(xiàn)你比他人更有能力。命運自己主宰，把握在自己手中，不要為任何害怕動搖，不盲目聽從別人的話，對于別人的評價做出客觀的分析，取其精華，去其糟粕。
改正自己的缺點，培養(yǎng)更好的精神，增加自己所不能具備的能力，最終才能與成功相遇?；剡^頭，看看那些成功的人，他們無不是通過奮斗打拼，才換來了今天美好的生活，甚至賭上了自己的青春，我們有何放棄的理由呢？走自己的路，讓別人說去吧！