數(shù)學檢討書(實用19篇)

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    數(shù)學檢討書篇一
    考試各科的'成績。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。
    就說這次考的最差的數(shù)學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習,還要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
    在各科成績當中,我的英語雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。
    我的語文成績一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關系的。在基礎知識方面,每個人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和寫作,因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成績變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分數(shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。
    這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會在這四門課上失分,卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。
    數(shù)學檢討書篇二
    尊敬的數(shù)學老師:
    您好,我很抱歉!我辜負了您對我的期望,雖然您沒有要求我寫這封檢討書,但是如果我不寫,我的內心會過意不去。希望您能夠看完這封檢討書!
    這次的考試我退步了,我感到十分的痛苦與遺憾,學習本來就是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,并且保證絕對不會再犯同樣的錯誤,對此,還要麻煩您監(jiān)督我。
    我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!
    檢討人:xxx
    xx年xx月xx日
    數(shù)學檢討書篇三
    尊敬的期中數(shù)學老師:
    伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京xx中的學生,期中數(shù)學考試竟然得到了xx的低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
    我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中期中數(shù)學成績更是非常的不好。
    這一次我期中數(shù)學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數(shù),我真的有愧于大家。
    xxx。
    數(shù)學檢討書篇四
    親愛的老師:
    我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應付,我錯了!
    我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!
    通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!
    xxxx年xx月xx日。
    數(shù)學檢討書篇五
    尊敬的數(shù)學教師:
    您好!首先,我在此向你說一聲對不起,這次我數(shù)學考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點,要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市里統(tǒng)考。我數(shù)學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯誤。
    這一次我數(shù)學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數(shù),就連平均分都沒達到,我真的有愧于大家。很顯然,造成這次數(shù)學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以后,我已經深刻反省了,我決心改正自己的不良習慣,一定要把數(shù)學成績提上去。我決心:
    1、努力端正自己的學習態(tài)度,上課認真聽講,不做小動作,思維跟著教師走,積極思考問題,大膽回答問題。認真學習,努力將被我遺漏的知識點補充回來。
    2、下課后,把教師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要問。認真完成作業(yè)。
    3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁。
    4、不能經常開電腦玩游戲,看電視。睡覺前,想想數(shù)學課講了什么給家長說說。
    5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。
    我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量更正不良的學習態(tài)度!爭取能夠在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。我在此發(fā)誓:我一定會好好努力,不再讓教師及家長失望。請教師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
    數(shù)學檢討書篇六
    尊敬的數(shù)學老師:
    您好!首先,我在此向你說一聲對不起,這次我數(shù)學考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點,一直要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市里統(tǒng)考。我數(shù)學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯誤。
    這一次我數(shù)學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數(shù),就連平均分都沒達到,我真的有愧于大家。很顯然,造成這次數(shù)學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以后,我已經深刻反省了,我決心改正自己的不良習慣,一定要把數(shù)學成績提上去。我決心:
    大膽回答問題。認真學習,努力將被我遺漏的知識點補充回來。
    2、下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要問。認真完成作業(yè)。
    3、回到家里預習。每天堅持做口算題。
    4、不能經常開電腦玩游戲,看電視。睡覺前,想想數(shù)學課講了什么給家長說說。
    5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量更正不良的學習態(tài)度!爭取能夠在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。我在此發(fā)誓:我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
    數(shù)學檢討書篇七
    尊敬的***:
    在數(shù)學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
    在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
    事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
    像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,這樣想想作弊真的是害人害己啊!
    老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我卻沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
    考試作弊從另一方面說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。
    認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
    此致
    敬禮
    檢討人:
    *年*月*日
    數(shù)學檢討書篇八
    尊敬的老師:您好!
    在這里,我對我本次的數(shù)學考試表示深刻的檢討與反思.我認真的分析了一下試卷,發(fā)現(xiàn)導致我這次數(shù)學考試不及格的主要原因是我的填空題與應用題.
    真仔細的態(tài)度是考任何考試,做任何題目都必不可少的,關于這一點,我以后也會加強鍛煉,改掉自己粗心大意的壞習慣.以上就是我對這次數(shù)學考試不及格的檢討,希望老師給我一個改正的機會,我下次一定做的更好!
    此致
    敬禮
    檢討人:
    x年x月x日。
    數(shù)學檢討書篇九
    尊敬的xx:
    今天我犯了一個錯誤,身為學生的我抄了數(shù)學作業(yè),我是一個學生,學生是不應該抄作業(yè)的,但我因為自己的惰性沒有好好的約束自己,抄作業(yè)不僅助長了自己不好的習慣,而且也是對同學的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班里的風氣,現(xiàn)在我認識的更清楚了。
    通過這次的事情,我明白作為一個學生應該做什么,今后我一定會嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為我操心,同時和同學和睦相處,今后不再抄作業(yè),平等的學習是對我自己的負責,也是對同學的一種尊重。
    xxxx年xx月xx日。
    數(shù)學檢討書篇十
    尊敬的xxx老師:
    這一次數(shù)學的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺的自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長??荚囀菫榱藱z驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握的不夠牢固。
    我知道,要想取的良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取的一個優(yōu)秀的成績就并不難了。
    雖然說,有了良好的基礎,考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點數(shù)學考試檢討書500字5篇。考卷里會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取的一個優(yōu)秀的成績,這樣才對的住自己,對的住老師的辛勤教育!
    檢討人:xxx
    年 月 日
    數(shù)學檢討書篇十一
    尊敬的教師:
    您好!在這次期末數(shù)學考試中我的成績實在很不理想。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,教師,我會改正的。
    教師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數(shù)學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。
    教師,看我的實際行動把!
    20xx年x月xx日。
    數(shù)學檢討書篇十二
    尊敬的xx:
    這一次數(shù)學的期中測驗,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們測驗有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起父母。
    測驗是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,測驗的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
    我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,測驗的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。
    雖然說,有了良好的基礎,考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是,測驗的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。測驗要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。
    老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,測驗時取得一個優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!
    xxx
    數(shù)學檢討書篇十三
    尊敬的老師:
    今天,我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說話的決心。
    我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說話,我不該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學的休息不負責任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
    我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。對此,我感到十分抱歉。
    雖然我犯下了錯誤,但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學習,熄燈后不再講話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!
    數(shù)學檢討書篇十四
    尊敬的xxxx:
    我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。
    我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
    一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的`(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習,上課聽懂就不犯困,這方面有改善)。然后,我不知道什么時候有個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上高中后作業(yè)多起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
    二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣。心理暗示也是蠻重要的。
    現(xiàn)在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
    我知道,錯并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
    現(xiàn)在我對自己的學習也有新的要求。
    因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
    還有一點,就是要減少吃東西的時間.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到事態(tài)的嚴重性,不會再下滑。只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好.我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
    我現(xiàn)在已經深刻的認識到自己的錯誤,找到自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
    檢討人:xxx
    20xx年x月xx日
    數(shù)學檢討書篇十五
    尊敬的老師:
    考試各科的成績。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。
    就說這次考的最差的數(shù)學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習,還要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
    在各科成績當中,我的英語雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。
    我的語文成績一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關系的。在基礎知識方面,每個人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和寫作,因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成績變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分數(shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。
    這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會在這四門課上失分,卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。
    其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。小學生萬能檢討書字精選3篇小學生萬能檢討書字精選3篇。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
    這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信,我一定能成功!
    此致
    敬禮
    檢討人:
    x年x月x日
    數(shù)學檢討書篇十六
    sorry。在這里,我再對你說聲對不起。我記得,我對你說過的對不起已經太多太多。你每次都給予我時間讓我去改變。但是,我又一次的讓你失望了。我不應該欺騙你,如果我再這樣下去,我知道如果是女人的話,也會忍受不了,因為你已經忍受了我?guī)啄炅恕?BR>    我堅決遵守專業(yè)考試有關規(guī)定,不弄虛作假,不偽造、使用假證明、假學籍材料。如有違反,自愿接受有關部門根據(jù)國家有關規(guī)定所作出的處罰決定。
    我是一名初中的數(shù)學老師,教書這么多年,但每到期中考期末考都是發(fā)現(xiàn)自己的教育那么蒼白無力,學生考不出好成績,很難考到滿分,很多學生連及格都成了心中永遠的痛,這是為什么,原因:
    對同學和自己的影響上的錯誤:我的錯誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多的同學做出和我類似的的行為。也會讓自己在以后的生活中更加放松自己,更忽視對紀律的認識,也可能會犯更為嚴重的錯誤。
    人活在這個世界上,一定要自尊自愛。俗話說的好啊,酒是串腸毒藥啊,喝酒多了就是容易耽誤事情,喝酒喝多了就容易嘴上沒有把門的什么都往外說,可能以為自己說的無關緊要,但是別人會認為你是酒后吐真言,說者無心,聽者有意啊,這樣無形之中就給自己帶來很多的傷害,也給別人帶來了傷害。
    思想上的錯誤:以前我總是對紀律要求不夠重視,認為紀律是痛苦的約束。在學校只要有個差不多就行了,沒有從思想上真正認識到紀律的重要。
    關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后,我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。
    星期六的那次婚禮,我說我開會,不知道能不能去,你準備了兩個紅包,一個100的,一個200的,結果我沒去,你不小心送出去了厚的。親愛的,我不該笑你,你已經做得很好了,換作我,可能將兩個都一塊兒送出去了。
    常常想,為了學生的這么幾分平均分和考試分數(shù),我的教育視野也太守局限了吧?總覺得這樣教一輩子書真沒意思,真沒勁!!!但連學生這么幾分分數(shù)都搞不上去,我還能做什么我要拓展教育視野,打開自己的教育格局,成為真正的教育家。
    關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后,我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。
    數(shù)學檢討書篇十七
    由于檢討與自我檢討是1個循環(huán)不斷的過程,每1個檢討與自我檢討本身也是1個實踐的過程,其經歷及結果也將產生下1個檢討與自我檢討,下1個檢討與自我檢討的結論往往是1個最新的行動指引。
    檢討與自我檢討因此具有周期性,1切具有思維的物質自產生至滅亡的過程中,檢討與自我檢討的周期越短,進化的階躍就越大,往往它是1個傅立葉級數(shù)方程,越往前執(zhí)行1個周期,下1次的波幅就會收窄,頻率也因此而加密。
    其次,檢討與自我檢討由于是1個過程,所以結論在邏輯領域中也存在真或假的定性,但這1個結論的定性不會對檢討與自我檢討的過程產生1個陰影,因為綜上所述在得出每個結論之后,無論怎樣都必須要進行經驗的分析與總結,所以這個定性并不影響下1次檢討與自我檢討的出現(xiàn)。
    檢討是由1切具有思維的物質去執(zhí)行,自我檢討則只是由自我思維的物質本身去執(zhí)行。
    檢討與自我檢討中,自我檢討是檢討的1個真子集,因此,忽略自我檢討本身,非自我檢討在檢討中往往有可能是1個空子集,當這種情況出現(xiàn)的時候,自我檢討的存在就是唯1為防止步向滅亡而提出最新行動指引的最后1道防線。
    這個關鍵性往往給自我思維物質帶來進化的希望與生機。
    當檢討不出現(xiàn)時,自我檢討的關鍵主導是具有自我檢討能力的思維物質本身,而且這個思維物質往往會在檢討不出現(xiàn)的時候,也將自我檢討的警惕性同迫切性如同只是看到成功1面而忽略存在失敗漏洞那樣大大降低,從而增加步向滅亡的危險性。
    總結以上論述,無論何時何地只要具有自我思維的物質都必須要進行周期性的檢討與自我檢討,從而為下1次行動提供回避滅亡的行動指引。
    脾氣差是我不對。
    俗話說"脾氣差就是慣的",我是從小生活在蜜糖里,長大以后依然生活在蜜糖里,好像1個長不大的孩子。
    小時候是媽媽慣我,那是因為我是媽媽身上的肉。
    我錯了,脾氣差已經不對,亂發(fā)脾氣就更不對了。
    有人說"長的丑不是你的錯,出來嚇人就是你不對了"。
    脾氣差還不能說我錯的非常徹底,因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣,可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣,可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣,這樣最多路上的人把我當作1個傻x。
    在銀河系中的一個角落里,太陽系中的一顆叫地球的星球上,公元2005年3月31日星期四,亞洲一個叫中國的國家里,然后xxx省xxx市xx中學高一二班,下午第三節(jié)課上,我在上課時間看課外書,這樣做很不對,這樣做很不好,這樣做對我是有害無利的,對我的父母也是不好的,對同學也是有影響的,對老師是不尊敬的,對班級的榮譽是有害的,對學校的名聲是有損的,請允許我道歉,我還擾亂了xxx市的社會風氣和治安,還對xxx省的工業(yè)有一定的阻撓,對中國的金融業(yè)也許也不是很有利,也許還影響了亞洲的科技發(fā)展,我對不起黨,對不起人民,對不起毛主席,對不起黨的領導,對不起鄧小&平理論,對不起馬克思主義。
    所以我決心做做一名好學生。
    要想做一名好學生,起碼應該具備下列條件:我會肯定那些學校要求肯定的事,否定那些學校要求否定的事,我不會肯定學校要求否定的事,更不會否定學校讓肯定的事。
    我會在今后的日子中做那些學校讓做的事兒,不做學校不讓做的事;不會做學校不讓做的事,也不會不做學校讓做的事。
    數(shù)學檢討書篇十八
    尊敬的數(shù)學老師:
    此次我數(shù)學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經過反省之后,表示理解。
    這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通,我數(shù)學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。
    很顯然,造成這次數(shù)學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠?,F(xiàn)如今,我已經深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。我決心:
    第一,努力端正自己的學習態(tài)度,認真學習,提高自身對于數(shù)學的'學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
    第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。
    第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
    20xx年x月x日。
    數(shù)學檢討書篇十九
    親愛的老師:。
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒寫數(shù)學作業(yè)這種不良行為的深刻認識以及再也不會犯這樣的錯誤了。
    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不完成數(shù)學作業(yè),我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
    我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
    “人有失手,馬有失蹄”。
    我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。
    絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再犯這樣的錯誤。
    今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。