計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃十(優(yōu)秀9篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃十篇一
    (20xx年-20xx年,21歲至31歲)。
    美好愿望:在事業(yè)上有所成就,找到屬于自己的另一半。
    方向:企業(yè)高級程序設(shè)計員。
    總體目標(biāo):完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí),找到一份滿意的工作,成為企業(yè)高層程序設(shè)計人才。
    已進(jìn)行情況:讀完大專,想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。
    1、家庭環(huán)境分析。
    我家住在河南漯河市的郊區(qū),是家里的獨生子女。家里世代以種地為主,爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕,再加上我就讀大學(xué),,因此家庭負(fù)擔(dān)比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。
    2、學(xué)校環(huán)境分析。
    我就讀于鄭州輕工業(yè)大學(xué),聽名字就知道她是一所以工為主的大學(xué)。近幾年來,鄭州輕工業(yè)大學(xué)在保證優(yōu)勢學(xué)科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學(xué)發(fā)展,因此學(xué)校對我們這個計算機(jī)專業(yè)相當(dāng)重視并投入了大量的經(jīng)費用于發(fā)展壯大。在這種大好機(jī)遇下我們的計算機(jī)專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外,我們學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生開展社會實踐活動,這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學(xué)的知識得以充分利用做到學(xué)以智用。
    3、社會一般環(huán)境。
    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球計算機(jī)事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國計算機(jī)事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的it人才也層層輩出。
    當(dāng)今社會的計算機(jī)已經(jīng)達(dá)到非常普及的程度,隨處都可以看見計算機(jī)的身影。對于它的發(fā)展,人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺,而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場所以及學(xué)校的機(jī)房,學(xué)生的宿舍和大街上的.網(wǎng)吧,我們隨處可見。由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,尤其是計算機(jī)的發(fā)展更是很遲,因此對計算機(jī)的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級專業(yè)人才,計算機(jī)的前景依然是非常樂觀的!
    1、行業(yè)分析。
    中國計算機(jī)事業(yè)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機(jī)人員的需求量,這樣對于我們從事于計算機(jī)行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機(jī)遇!
    2、企業(yè)分析。
    在中國,聯(lián)想個人電腦產(chǎn)品的市場份額達(dá)近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù),易用的功能、個性化的設(shè)計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產(chǎn)品線,包括移動手持設(shè)備、服務(wù)器、外設(shè)和數(shù)碼產(chǎn)品等,因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外,聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì),工作氛圍也好,因此是我良好的選擇地。
    (1)自身現(xiàn)狀。
    計算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)扎實,不僅掌握各種計算機(jī)辦公軟件如word、excel等,還會使用五筆打字,并且熟悉計算機(jī)的操作、應(yīng)用和系統(tǒng)維護(hù)等,對photoshop有所了解,有良好的硬件知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),對數(shù)據(jù)庫有良好的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,有較強(qiáng)的動手能力和研究分析能力。
    (2)角色建議。
    父親:“能繼續(xù)學(xué)習(xí)就繼續(xù)上,藝多不壓身!”;“工作要努力,有發(fā)展,要能吃苦耐勞!”
    母親:“工作要上進(jìn),生活上省吃儉用,存點積蓄,以備急時之需”。
    同學(xué):“可以繼續(xù)考研!”
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    計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃十篇二
    為了進(jìn)一步提高全校教師計算機(jī)應(yīng)用水平,讓信息技術(shù)更好的服務(wù)于教育教學(xué)。特制定本計劃。
    (一)了解信息技術(shù)基礎(chǔ)知識及其在教學(xué)中的應(yīng)用。
    (二)掌握用鍵盤輸入英文字符、漢字和常用特殊符號的方法。較熟掌握一種漢字輸入法,每分鐘12個漢字。
    (三)了解文字處理的基本知識,能熟練應(yīng)用word進(jìn)行教案、試卷的排版和打印。
    (四)了解操作系統(tǒng)的意義,掌握windows的基本操作。
    (五)掌握使用因特網(wǎng)的基本方法,能上網(wǎng)查詢、下載資料。
    (六)能運用powerpoint制作簡單的多媒體教學(xué)課件。
    (七)了解電子表格的基本知識,掌握excel的基本操作和應(yīng)用。
    (一)文字錄入(不單獨培訓(xùn),教師自行訓(xùn)練)。
    在限定時間內(nèi),錄入指定的文字和常用符號;允許自選鍵盤漢字輸入方法。
    (二)操作系統(tǒng)。
    1、基本概念和常用術(shù)語:盤符、路徑、文件夾、文件、文件類型、圖標(biāo)。
    2、創(chuàng)建新文件夾(文件)。
    3、復(fù)制文件、文件夾。
    4、移動文件、文件夾。
    5、刪除文件、文件夾。
    6、改變文件、文件夾名(含文件擴(kuò)展名)。
    7、改變文件、文件夾屬性。
    8、查找、顯示文件或文件夾。
    9、從回收站恢復(fù)被刪除的文件或文件夾。
    (二)因特網(wǎng)。
    1、接入因特網(wǎng)。
    2、ie瀏覽器的啟動和退出。
    3、ie中輸入網(wǎng)站的`ip地址或域名。
    4、利用收藏夾收藏網(wǎng)頁地址。
    5、使用搜索引擎檢索信息。
    6、保存網(wǎng)頁和保存圖片(主題圖或任一幅完整圖片)。
    7、在網(wǎng)頁中下載軟件。
    (四)文字處理。
    1、word的啟動和退出。
    2、文檔的打開、保存和關(guān)閉。
    3、文檔中文字的選取/復(fù)制/剪切/粘貼。
    4、打印預(yù)覽及打印輸出。
    5、設(shè)置字體、字號、粗體、斜體、下劃線。
    6、文字的兩端對齊、居中、右對齊。
    7、設(shè)置行間距、字間距(首行縮進(jìn)兩個漢字)。
    8、格式刷的使用。
    9、插入分頁符、頁碼、常用符號、插入文檔。
    10、插入規(guī)則表格。
    11、插入和刪除表格的某行/列。
    12、單元格的合并與拆分。
    13、調(diào)整單元格的高度和寬度(表格的數(shù)據(jù)設(shè)置為水平、垂直居中)。
    14、繪制不規(guī)則表格(繪制斜線:手動繪制表格線的方法或繪制斜線表頭的方法)。
    15、在文檔中插入已經(jīng)制作好的圖片、聲音、藝術(shù)字(插入文本框,框內(nèi)輸入文字、圖片或藝術(shù)字)。
    16、用word繪圖工具繪制簡單的幾何圖形。
    17、頁面的設(shè)置(紙張大小邊距的設(shè)置)。
    18、輸入簡單的數(shù)學(xué)公式(有的要求在插入對象的對話框中要將浮于文字上方復(fù)選按鈕前的勾去掉,否則不得分)。
    (五)文稿演示。
    1、powerpoint的啟動、退出。
    2、演示文稿的打開、保存與關(guān)閉。
    3、powerpoint窗口的組成。
    4、powerpoint視圖之間的相互切換。
    5、用內(nèi)容提示向?qū)?chuàng)建演示文稿。
    6、演示文稿的打印。
    計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃十篇三
     導(dǎo)語:通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強(qiáng),具有開拓創(chuàng)新意識,在計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。以下是小編為您推薦的計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃,歡迎閱讀!
     俗話說,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,只有從實際出發(fā),正視自身、正視現(xiàn)實,才能在激烈的競爭中贏得主動!所以為了結(jié)合自己的實際情況做出最合理的規(guī)劃,我首先對自己做了一下綜合的評價,我活潑開朗,吃苦耐勞,踏實上進(jìn),做事謹(jǐn)慎。
     同時為了更加科學(xué)的評價自己我對進(jìn)行了一次職業(yè)測評的考試,通過這次測驗我對自己了解更加充分,我屬于社會型、企業(yè)型人才,有較強(qiáng)的語言溝通表達(dá)能力。樂觀堅強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn),適合富有創(chuàng)造性,管理性的工作。
     從第一次接觸電腦開始就對他產(chǎn)生了濃厚的興趣,對軟件更是情有獨鐘,在我眼中做為一名軟件工程師首先要具有的就是要:
     具有扎實的計算機(jī)基礎(chǔ)理論知識;
     精通c/c++、java、c#等語言;
     有大容量、高性能、分布式系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)經(jīng)驗;
     具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對新技術(shù)的追求精神,具有良好的中英文溝通能力。
     認(rèn)同客戶第一、團(tuán)隊合作、擁抱變化、誠信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價值觀。
     同時為了更加了解目前軟件產(chǎn)業(yè)在市場中的定位我對目前市場的一些調(diào)查,在調(diào)查中了解到軟件在中國的需求量仍然是遙遙領(lǐng)先于其他部門并且在高端軟件人才市場中那些軟件專家仍然是求之而不得。
     通過這次調(diào)查調(diào)查還發(fā)現(xiàn):2010年,中國軟件產(chǎn)業(yè)銷售收入已達(dá)到1.3萬億元人民幣。要實現(xiàn)“破萬億元”的發(fā)展目標(biāo),意味著未來幾年軟件產(chǎn)業(yè)的年增長率將不低于30%。而且在最新的求知報告中顯示:軟件工程師仍然排在第一位,而且高級軟件工程師工資待遇都是非??捎^。綜合了自身的素質(zhì)和目前的市場,所以我立志成為一名優(yōu)秀的軟件工程師,但是夢想再好,在沒有實際行動的前提下仍然是一紙空文,所以我對自己的職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行了初步的設(shè)計:首先我在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí),然后再大二的時候參加河北省的專接本考試,考上河北科技大學(xué)的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)繼續(xù)自己的學(xué)習(xí),之后在大四畢業(yè)的時候考上研究生,畢業(yè)之后開始就業(yè),首先會在軟件開發(fā)人員和設(shè)計編程人員中選擇一個適合自己的職業(yè),最后考取軟件工程師的職位,然后繼續(xù)自己的工作,立足考取國家安全技術(shù)員,或者在當(dāng)前的工作中升職為技術(shù)總監(jiān),最后在條件滿足的條件下開始自己的創(chuàng)業(yè)之路,在此基礎(chǔ)之上我制定了具體的規(guī)劃:
     在2011~2013完成英語4、6級、計算機(jī)2級考試
     2013~2018考上本科院校、考取駕照、最后考研
     2018~2040成為軟件開發(fā)工程師并在以后成為技術(shù)總監(jiān)或安全技術(shù)人員
     2018~自主創(chuàng)業(yè)、做自己想做的事、從事慈善事業(yè)
     然后我立足腳下,對根據(jù)自己目前的狀況制定了近期的計劃首先
     1) 扎實學(xué)好各門課程,掌握各科的基本知識,務(wù)實基礎(chǔ)
     2) 準(zhǔn)備迎戰(zhàn)英語4級等級考試
     3) 自學(xué)完網(wǎng)頁制作的第一部分
     4) 認(rèn)真復(fù)習(xí)各科,抓緊時間準(zhǔn)備期末考試
     1) 參加英語4級等級考試
     2) 準(zhǔn)備好計算機(jī)2級等級考試
     3) 自學(xué)完網(wǎng)頁制作第二部分
     4) 準(zhǔn)備英語6級等級考試
     5) 認(rèn)真準(zhǔn)備期末考試
     6) 寒假自學(xué)完網(wǎng)頁制作的第三部分
     1) 參加計算機(jī)2級等級考試
     2) 開始著手復(fù)習(xí)大一的知識
     3) 準(zhǔn)備專接本考試
     但是在立足腳下同時我始終會向著自己一成不表的目標(biāo)奮進(jìn),那就是
     1) 認(rèn)真完成各項工作,爭取更高的職位
     2) 照顧家庭,生活美滿
     1) 參與慈善事業(yè),盡自己的一份努力
     2) 創(chuàng)造自己的事業(yè)
     但是世界上沒有人能預(yù)料到自己的未來是怎樣的,人生之路不可能一帆風(fēng)順,有可能不會達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。而在現(xiàn)實社會生活中,有很多是專業(yè)不對口的。因此,我會根據(jù)實際的需要根據(jù)實際情況來做出合適的專業(yè)方向和目標(biāo),適時調(diào)整自己的就業(yè)方向,以適應(yīng)社會的需要。
     如果無法達(dá)到預(yù)期目標(biāo),可能是自己的能力還不夠,不能勝任當(dāng)前的工作,但是我會轉(zhuǎn)入與計算機(jī)相關(guān)的其他方向的職業(yè),例如計算機(jī)通信等?;蛘呦葟幕鶎映霭l(fā),積累豐富的經(jīng)驗和知識,然后再努力奮斗,實現(xiàn)同樣的目標(biāo)。
     古語有云:“人預(yù)則立,不預(yù)則廢!”。在這競爭無處不在的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力,如何努力,那么才可能到達(dá)自己想到達(dá)的未來。選定了自己想走的路,就算走不到盡頭,但只要有堅定地方向,一切都會好。
    
     1.性格方面:我是一個不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向,責(zé)任心相對強(qiáng),崇尚勤儉節(jié)約;主動,肯吃苦,勤于找機(jī)會。表現(xiàn)欲望相對強(qiáng),意志堅定,不易被別人影響但一不小心會變固執(zhí)。
     2.處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂于助人。最欣賞的人是周恩來,希望自己為人處世像他一樣,自強(qiáng)謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒有打算進(jìn)入官場奮斗。
     3.學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)成績不會差,愛看書容易接受新事物,鐘情于銷售管理。而且對學(xué)習(xí)自己喜歡的東西很有毅力,對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領(lǐng)域會缺乏信心,但善于求助。社會實踐能力較強(qiáng)。
     4.運動方面:喜歡輕慢運動如跑步登山遠(yuǎn)足,堅持鍛煉,希望為自己為祖國健康工作至少50年。
    計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃十篇四
    中國教育應(yīng)該在早期就對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)了,記得高中報考的時候大腦里似乎只有醫(yī)生,老師。。。然而現(xiàn)在回想起來,那個時候如果就開始規(guī)劃了,那么我們就可以節(jié)省更多的時間來開發(fā)我們剩余96%的大腦智力了。
    上了大學(xué)我的計算機(jī)生涯正式開始了,三年里,自己也是像高中一樣刻苦學(xué)習(xí),拿獎學(xué)金,獲光榮稱號,爭取一切機(jī)會鍛煉自己,因此畢業(yè)找工作時,自己滿懷信心的去面試,正是我的自信和扎實的基本功受到了企業(yè)的親睞。我有了我的第一份工作:網(wǎng)站策劃。在這里,我要提醒大家,做技術(shù)的基本功時一定要很扎實,雖然很多人說,工作了在學(xué)校里學(xué)的東西都用不上,但是如果你打算作技術(shù),那么基本功不過硬就談不上其他了。因此,學(xué)校里的基本功鍛煉還是必要的而且要重視的。特別在找技術(shù)工作的過程中,企業(yè)更看重你的專業(yè)功底。還有就是找工作的時候公司不是看你是不是最優(yōu)秀,而是看你是不是最合適!
    第一份工作,雖說是網(wǎng)站策劃,但是技術(shù)含量并不高,倒是分析設(shè)計比較費心。公司規(guī)模不大,但是在那一年里,我的成長是迅速的。感謝原公司的所有員工,在那里我學(xué)到了很多,如何與人溝通,認(rèn)識到團(tuán)隊精神如此重要,遇到困難時,不要浮躁和氣餒,想盡辦法解決它!不能做到最好,但總能更好!一個機(jī)會,我能進(jìn)更好公司做軟件測試,因為自己一直從事網(wǎng)站策劃而測試也是web測試,因此,順利面試后,交接了工作,離開了原來的公司,這樣選擇是因為,我覺得自己還是應(yīng)該在計算機(jī)領(lǐng)域內(nèi)有更進(jìn)一步的發(fā)展,再加上自己也有考研的打算,因此,我開始了我的第二份工作,雖然是黑盒測試,但是針對不同的軟件要求你有不同的知識結(jié)構(gòu),也正是在第一份工作中的經(jīng)驗積累,使我很快融入工作中。在工作中我發(fā)現(xiàn),如果想在軟件測試領(lǐng)域內(nèi)有進(jìn)一步的發(fā)展,我必須要有豐富的開發(fā)經(jīng)驗。而這正是自己欠缺的!在第二份工作的過程中,我參加了我的第一次考研,失敗告終,不能說我沒有盡力,我盡力了。但是我們當(dāng)初學(xué)的是數(shù)四,而理工科要考數(shù)一。差太遠(yuǎn)了。敗在數(shù)學(xué)上,也是我下工功夫最多的科目上,直到今天,我還能想起當(dāng)初在考數(shù)學(xué)時自己的心情,三個小時的答題時間,一個小時后,我就已經(jīng)對空空如野的卷面毫無辦法了。那兩個小時的心理和精神的戰(zhàn)爭,幾乎讓我崩潰。所以這里提醒想要考研的專科兄弟姐妹們,數(shù)學(xué)是一大難關(guān),要有充分的準(zhǔn)備!
    揮淚過后,爬起來繼續(xù)前行,我相信,毅力+方法早晚有一天,我可以!
    第二次飛躍之前,我選擇辭職,這也需要很大的勇氣,冒很大的風(fēng)險。但是鑒于對自己的評估和判斷,我自信這次我一定行,因此,斷然辭職,從返校園,以研究生同等學(xué)力的身份,又一次返回校園,在那一年里,我提前進(jìn)修研究生的課程,也聽了自己覺得欠缺的本科課程,因為工作以后我深知,校園里學(xué)到的東西如果有選擇性的學(xué)好了,是可以受用終身的!苦心人天不負(fù),第二次,我以優(yōu)異的成績實現(xiàn)了自己的飛躍。而我知道這又是一個新的開始。
    研究生三年中,有兩年的時間是在老師的公司實習(xí),因為研究生課程提前修完,因此有更多時間在實踐中積累經(jīng)驗,按照自己曾經(jīng)的規(guī)劃,雖然自身性格不是很喜歡開發(fā),但是我又是那種迎難而上的個性,因此,在工作過程中,不斷地鍛煉自己這方面的能力,在工作中充分發(fā)揮自己較強(qiáng)的溝通技能,不斷積累學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
    進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的過程中,我認(rèn)為對自己做出正確的客觀的評估和定位是很重要的。每個人都有不同的志向、背景和經(jīng)歷。而這個人的興趣和動機(jī),在很大程度上影響著他的職業(yè)選擇和為這一選擇而做得準(zhǔn)備。所以,我認(rèn)為每個人在對自己正確評估的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的興趣為自己構(gòu)建一個實際的職業(yè)規(guī)劃是很必要的。
    我是一個開朗樂觀、有思想、注意細(xì)節(jié)的人,喜歡創(chuàng)新,喜歡有挑戰(zhàn)性的事物,我更希望能把這種熱情一直持續(xù)!我的優(yōu)勢在于:較強(qiáng)的英語聽說讀寫能力;豐富的需求分析和軟件測試經(jīng)驗;一定的軟件開發(fā)經(jīng)驗;較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;較強(qiáng)的溝通能力;良好的團(tuán)隊合作精神;綜合能力比較強(qiáng)(有些不謙虛??!但是實事求是!)我的劣勢在于:??飘厴I(yè)考的研究生(有的企業(yè)會介意);沒有足夠的專項工作經(jīng)驗。對于我的劣勢我認(rèn)為,雖然我是??飘厴I(yè)考的研究生,但恰恰是這一點證明我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力!工作經(jīng)驗和專業(yè)技能在一段時間內(nèi)是可以擁有的,而一個人的整體素質(zhì)和綜合能力則是無法替代和改變的!
    在長期的摸索和實踐過程中,也借鑒了導(dǎo)師的意見,覺得自己比較適合做分析設(shè)計,協(xié)調(diào)工作。因此我將以此為核心,盡量擴(kuò)大自己的能力范圍。根據(jù)我曾經(jīng)的經(jīng)歷,加上對自身的評估,綜合自己的興趣,畢業(yè)5年后我的目標(biāo)是:成為公司中層技術(shù)管理人員。
    在開始階段當(dāng)然是熟悉公司的運作,和自己的工作方向,沒有堅實的技術(shù)基礎(chǔ),做管理會無法令人信服,因此從基層做起,點滴積累,相信很快便會使自己和公司得到雙贏!
    機(jī)遇可以靠自己把握,也可能從你身邊溜走!
    生活還在繼續(xù),夢想就在前方。一份耕耘一分收獲,相信自己。加油!
    計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃十篇五
    在就業(yè)壓力日趨激烈的.今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進(jìn)!
    1)興趣愛好:
    看書,聽音樂,下棋,photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計,計算機(jī)信息管理,軟件測試,編程
    2)特長:
    數(shù)據(jù)庫維護(hù)管理,熟悉c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,熟練掌握office系列。
    3)人格描述:
    1、依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
    2、謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
    3、喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。
    4、是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
    5、看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
    4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢
    1、辦事精確,希望第一次就能把工作做好
    2、樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者
    3、每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上
    4、特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作
    5、靈敏的組織能力
    6、一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實和細(xì)節(jié)
    7、相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
    8、非常強(qiáng)的責(zé)任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
    9、通情達(dá)理、視角現(xiàn)實
    10、有穩(wěn)定平和的心態(tài)
    5)在工作和學(xué)習(xí)中的不足
    1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法
    2、對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新
    3、對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
    4、有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要
    5、不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為
    6、見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點
    7、不能理解與他們自己的要求不同的要求
    8、對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計過低
    9、缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差
    10、缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗
    6)相應(yīng)措施
    針對我的缺點與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
    1、避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性
    2、考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受
    3、對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
    4、適合的時候,主動承擔(dān)一些工作
    5、正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
    6、增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物
    對于計算機(jī)這門專業(yè)來說,人們都普便會使用,它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學(xué)文,學(xué)習(xí)起來難。要成為一個高水平的it人員尤為艱難。要把難變?nèi)菀拙褪窍热ヅ囵B(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經(jīng)驗,然后才是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)出一點我們的的東西,我們的位置,達(dá)到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下:
    首先,沒有絕對領(lǐng)先的技術(shù),且沒有相關(guān)經(jīng)驗,資本,人脈等。在計算機(jī)這種把世界變成地球村的行業(yè)里面,要么第一,要么有特色,要么倒閉。一山不容二虎,地球變成一個村,就是一座山頭啦,哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化,市場也是,人也是,所以,要不斷的跟蹤市場,不斷的進(jìn)行技術(shù)與能力更新,給自己確定一個里程碑,一般來說,你要做一個項目或者一個產(chǎn)品,最好不要超過6個月,最多是一年,否則到時候市場離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠(yuǎn)了。
    再次,關(guān)鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個在校學(xué)生,根本不了解國內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動態(tài),根本不了解國內(nèi)牛人的公布情況,拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù),憑什么東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當(dāng)然,這是我的想法,這也是一個非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們,但如果你明白,我們做為一個打工人,我們在這個時期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽光、藍(lán)天、白云!
    總之,我有一個觀點,最好就是去一些大公司實習(xí),了解一下業(yè)內(nèi)的動態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況,盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇,做技術(shù)還是不做技術(shù),做技術(shù)是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展,這都是要權(quán)衡的問題。以后的事情說不準(zhǔn),下個學(xué)期的計劃出了,先做好眼前的事,然后每天過得開心點,也希望以后也會過得很開心!
    適合的崗位性質(zhì):
    1、工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情
    2、有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務(wù)
    4、工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量
    5、要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次
    6、工作有足夠的準(zhǔn)備和實施時間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估
    根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
    1、dba:目前我已經(jīng)考過oca、ocp證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè),英語大學(xué)四級水平,能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(dba)
    3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯iq:121,喜歡編程。
    4、網(wǎng)站設(shè)計師:我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計,photoshop
    5、php、開發(fā)工程師:如今技術(shù)能夠獨立運用php以及完成一個小型的網(wǎng)站
    7、軟件測試員:學(xué)過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。
    20__年_月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員,積累經(jīng)驗。
    20__年成為中級技術(shù)工程師
    20__年后成為高級技術(shù)工程師
    20__年后朝管理方向發(fā)展
    計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃十篇六
    在如今這個競爭激烈的信息時代,計算機(jī)專業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)劃已顯得非常重要,職業(yè)規(guī)劃之計算機(jī)專業(yè)。如今的計算機(jī)行業(yè),不論是在硬件、軟件,還是在通信及網(wǎng)絡(luò)安全it行業(yè)領(lǐng)域,信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長于一日,如果不及早為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)也好、今后的工作事業(yè)也好,做一個非常周全的計劃,那就很容易在計算機(jī)這個行業(yè)里被淘汰出局。
    規(guī)則有三種一類是學(xué)習(xí)計劃:
    一類是工作計劃,工作規(guī)劃是基于學(xué)習(xí)之上的,在學(xué)習(xí)計劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規(guī)劃;再一類是兩前兩類計劃并行。
    1、基本要掌握的。
    pc機(jī)的硬件知識、包括組裝,簡單的故障排除,當(dāng)然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內(nèi)了,理解即可,無須太作深入研究,太費時間,我們還要時間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業(yè)的erp系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,網(wǎng)絡(luò)分析,流量分析sniffer,抓包工具,這些網(wǎng)絡(luò)管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用,因此必須做到了解其原理,一些常用dos命令要熟練,這對于學(xué)習(xí)bat批處理vbs還是有一些的幫助的,ms系統(tǒng)肯定要會做,安裝方式也要學(xué),比如從硬盤安裝從網(wǎng)絡(luò)安裝光盤安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路next.
    2、操作系統(tǒng):。
    a、學(xué)好linux/unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用。
    作為除了windows家族平臺的系統(tǒng)以外,還有個就是linux系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會采用這種系統(tǒng),對我們習(xí)慣于用windowsxp系統(tǒng)來說,確實是一種不習(xí)慣和應(yīng)用上的困難,復(fù)雜的命令也是對剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當(dāng)中,我認(rèn)為還是要多習(xí)慣去使用,因為平時我們太依懶windows了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學(xué)習(xí)linux作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標(biāo),將來的工作環(huán)境也需要,就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃之計算機(jī)專業(yè)》。
    b、學(xué)會一種編程語言。
    對于計算機(jī)專業(yè)的人來說,會,至少會一種編程語言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛好,雖然可能學(xué)得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè),但就是夠用就差不多了,vb編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出.不能及時看到代碼生成出來的效果,所以我認(rèn)為非專業(yè)編輯學(xué)習(xí)vb是種不錯的選擇,也是培養(yǎng)自己一種愛好。
    c、熟悉sql數(shù)據(jù)庫語言。
    資格認(rèn)證。
    作為自己真正的學(xué)習(xí)方向,其實還是喜歡于網(wǎng)絡(luò)工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進(jìn)行信息交互,都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),一個好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,建設(shè)拓?fù)?,需要進(jìn)行一個合理的預(yù)算,對學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程方面我對cisco的認(rèn)證有很濃的興趣,自大學(xué)畢業(yè)后,我就思索著考個認(rèn)證,ccna/ccnp考試是我規(guī)劃之內(nèi)的第一個認(rèn)證,這個計劃已在我09年初就已經(jīng)進(jìn)了,收集了一些考試培訓(xùn)方面的書籍,工作,休息之余進(jìn)行自我充實,之后或許會根據(jù)自己的一些學(xué)習(xí)意愿,有時間和精力再考些ms之類的認(rèn)證。
    計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃十篇七
    根據(jù)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分利用學(xué)生的課余時間,引導(dǎo)學(xué)生合理休閑,促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,同時為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學(xué)生的計算機(jī)使用能力,能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計和制作,同時為每年一度的電腦制作比賽做準(zhǔn)備,本學(xué)期我校將開展計算機(jī)興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。
    為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揚學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學(xué)生的計算機(jī)使用能力,能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計和制作。為了豐富學(xué)生的課外生活,開設(shè)計算機(jī)興趣小組,通過活動的開展,使學(xué)生的動手操作能力大大加強(qiáng),觀察能力進(jìn)一步提高,在以后的.計算機(jī)知識技能比賽中能夠獲獎,為班級、為學(xué)校爭光。
    通過組織興趣小組,提高學(xué)生的操作能力,接觸現(xiàn)代科學(xué)知識,增加學(xué)生的知識面,培養(yǎng)思維能力,使學(xué)生初步形成科技意識、競爭意識。
    本活動小組由四、五年級學(xué)生組成,該年齡段的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,有自己的獨立見解,思維的敏捷性和靈活性較高,對新事物接受能力較快,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,愛動腦思考,動手操作能力極強(qiáng),對計算機(jī)的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,但是該年級學(xué)生的自控能力薄弱,在開展興趣小組時,教師要采用多種教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。
    每周三中午。
    計算機(jī)教室開展活動。
    在本校四、五年級挑選人選,計劃1520人左右。
    1電腦繪畫的學(xué)習(xí)。
    (1)學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)中自帶的電腦繪畫軟件進(jìn)行繪畫,欣賞優(yōu)秀的電腦繪畫作品,進(jìn)行創(chuàng)作繪畫作品。
    (2)學(xué)習(xí)利有photoshop軟件進(jìn)行繪畫以及圖片的處理修整,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
    2制作動畫的學(xué)習(xí)。
    (1)對flash的知識進(jìn)行了解,運用flash軟件進(jìn)行基本的動畫制作。
    (2)確定主題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,運用所學(xué)知識進(jìn)行動畫的制作。
    計算機(jī)小組活動記錄(略)。
    計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃十篇八
    在當(dāng)今這個時代,人才競爭仍然是不可否認(rèn)的事實,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃就能在人才競爭中占領(lǐng)一席之地。所以,為了自己的美好前程,我們要好好的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,將來成為國家的棟梁之才,在人才競爭中立于不敗之地。
    我是株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校09級計算機(jī)及應(yīng)用(一)班的劉鴻彰。我是一個活潑開朗的男孩,大膽仔細(xì)一直是我的優(yōu)點,熱情大方一直是我的個性。正因為如此,我有許多的好朋友,他們在我的學(xué)習(xí)成長道路上幫助了很多很多,我相信他們將會是我一生都享受不盡的財富。我的興趣比較廣泛。我愛音樂,更愛計算機(jī)。在還沒有進(jìn)入職專之前我曾想選擇音樂這個專業(yè),但是我沒有,因為學(xué)習(xí)音樂是要有天賦的,而且要隨時隨地將自己的心情放松,要穩(wěn)重,想象力也要超強(qiáng),而我卻做不到。所以,我毅然的選擇了計算機(jī)。但是我對音樂的追求還是沒有放棄。在我下課之余、考試之后,我還是會用音樂來替換我緊張的心情,這正是我喜歡音樂的所在之處,她可以放松自己,使自己在一塊一望無際的草原上慢慢的遐想自己。在計算機(jī)方面,我當(dāng)初選擇計算機(jī)這個專業(yè),原因在于:在當(dāng)今21世紀(jì),人人都會用到計算機(jī),計算機(jī)的擁有量越來越多。而我畢業(yè)以后,如果沒有考上理想的大學(xué),但在計算機(jī)方面,還可以去找一份屬于自己理想的職業(yè)。所以,我對我的選擇從不后悔。在學(xué)習(xí)之余,我下了很多功夫,操作方面,我要把一道簡簡單單的操作都會重復(fù)幾遍。操作時,我會想,是不是還有更好的更簡便的方法來操作呢?遇到不懂的題目,我會查找書籍。我喜歡閱讀,特別是計算機(jī)方面的書籍,我尤其喜歡。因為我相信一句老話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。如果在書中都找不到答案的話,我就會去詢問老師,讓老師精講,分析,直到自己學(xué)懂、理解。所以,我對我的學(xué)習(xí)非常注重,因為我的理想是大學(xué),我要朝這個方向前進(jìn)。世界上沒有完美的人,我也不例外,我的不足之處是我缺乏自信心,對于自己所做的事情總是不放心。所以,為了不讓它妨礙我的學(xué)習(xí),克服自己的缺點,我對我自己作了十點要求,首先,多關(guān)注自己的優(yōu)點。第二,多與自信的人接解。第三,自我心理暗示,不斷對自己進(jìn)行心理強(qiáng)化,避免對自己進(jìn)行負(fù)面強(qiáng)化。第四,樹立自信的外部形象。第五,不可以謙虛過度。第六,學(xué)會微笑。第七,揚長避短。第八,多去閱讀名人傳記。第九,做好充分準(zhǔn)備。最后,給自己定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。自信是成功的第一秘訣。我堅信,我的這十條自我要求定能增強(qiáng)我的自信,并且徹底的改變我的缺點。所以,只要努力,沒有什么做不了的。
    根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該向計算機(jī)方面發(fā)展。圍繞計算機(jī)方面,我做了如下規(guī)劃:。
    1.20xx年―20xx年,這是我的高中階段,也是我的黃金時段。因為我??梢詤⒓佑嬎銠C(jī)對口高考。所以,我要利用這個機(jī)會努力讀書,盡自己最大的努力考上湖南師范大學(xué)。在學(xué)習(xí)期間,我要學(xué)好每一門課程,特別是計算機(jī),因為在高考時,文化三門加起來的分?jǐn)?shù)還只有360分,而計算機(jī)專業(yè)一門就占了390分。要是專業(yè)學(xué)不好,那我就無緣大學(xué)了。所以,一定要把專業(yè)成績提上來。因此,我對專業(yè)的學(xué)習(xí)非常在意,生怕自己的專業(yè)拖后腿。老師講的每一堂課,我都會牢牢記住。老師在黑板上寫的東西我也會用自己的筆記本記下來。專業(yè)老師要求我們?nèi)ケ车臇|西我都會強(qiáng)制自己必須給背下來。我還會提前預(yù)習(xí),遇到理論不懂的題目我會在課堂上題出來。等老師把當(dāng)堂課的內(nèi)容講完后,我再舉手問老師。自己懂的,再經(jīng)老師講解,印象也就更加深了。在計算機(jī)考綱里提到考試時會有程序設(shè)計題,因為這門課程學(xué)起來比較艱難。所以老師講解時都會講得非常的細(xì)非常的慢,讓我們每一道題目都理解透。老師對我們說:“程序題目看上去非常難,但其實做起來不難,只要你細(xì)心就能夠做出來”。文化課,我最擔(dān)心的是我的英語,語數(shù)外三門當(dāng)中,英語最差,所以我學(xué)習(xí)英語比其他同學(xué)更加努力。遇到問題馬上問老師,遇到句子不會翻譯會或單詞不知道意思,我會和同學(xué)一起探討。每天堅持寫一篇英語作文,背誦一篇英語文章,早上起來讀英語,這樣既可以能記住英語還可以提高我的記憶力。英語老師每天布置的作業(yè),我會按時完成。我中午的時間坐在教室里,分析老師上課講的文章、句式以及整個文章所要表達(dá)的意思。我相信,我的英語成績會有所提高。在高中三年,鼓勁學(xué)習(xí),爭取考上湖南師范大學(xué)。
    2.20xx年―20xx年:這四年是我進(jìn)入湖南師范大學(xué)繼續(xù)深造,進(jìn)入大學(xué)后,我依然會選擇計算機(jī)這個專業(yè),而且我更要加倍的學(xué)習(xí),應(yīng)掌握先進(jìn)的專業(yè)技能,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更深的知識。在大學(xué)課余時間,我會參加一些關(guān)于計算機(jī)方面的社團(tuán),來豐富我的課余生活。社團(tuán)里的每一項活動我都會積極參加,大學(xué)上課認(rèn)真聽老師授課,也許老師會講的很深,但是還是要努力去學(xué)去聽。即使有不懂的,在課余課余去老師的辦公室請教他們。多主動學(xué),自主學(xué),上專業(yè)課時,積極配合老師,多向老師進(jìn)行溝通,多向老師請教。我相信通過我的種種方法,我的專業(yè)將會是更上一個臺階。在大學(xué)里,我力爭在大三下半期拿到計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技師證,這樣對于我的就業(yè),創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
    3.2xx6年―20xx年,我從湖南師范大學(xué)畢業(yè),進(jìn)一家關(guān)于計算機(jī)的而且規(guī)模較大的公司企業(yè)來鍛煉自己。在這五年里,我要用我自己所學(xué)的理論知識和實踐操作相結(jié)合,初步是自己成為一名合格的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員。在公司里,應(yīng)多與同事進(jìn)行交流溝通,增強(qiáng)自己的語言交際能力。老板安排的工作積極完成,根據(jù)老板的指示,多換位思考。工作做到不到位的時候,應(yīng)該要多檢點自己。受到上級的批評,自己應(yīng)虛心接受。自己力所能及的事一定要去做,增強(qiáng)老板對自己的信譽度、印象等。在工作兩年以后當(dāng)上經(jīng)理,在管理別人的同時也要提醒自己,多向上級學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,提高自己的管理水平,并積累資金分析社會市場,為自己的創(chuàng)業(yè)打好堅實基礎(chǔ)。
    4.20xx年―未來,利用自己的專業(yè)知識和自己管理的經(jīng)驗來創(chuàng)辦一家屬于自己的網(wǎng)絡(luò)公司。公司的原則應(yīng)以誠信為主,公司的服務(wù)應(yīng)為“服務(wù)他人就等于服務(wù)自己”。穩(wěn)步經(jīng)營專攻網(wǎng)絡(luò)方面,在網(wǎng)絡(luò)開發(fā)時同時也要打響自己的品牌,使更多的人知道我的公司。讓我的公司進(jìn)入世界五百強(qiáng)。公司在招募技術(shù)人員的時候必須德才兼?zhèn)洹B殕T與職員正常上班時間必須遵守自己的工作職責(zé)。每個員工應(yīng)該都有積極向上的精神,要有愛拼愛闖的精神。我相信我的公司會越做越輝煌。
    為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從現(xiàn)在開始上好每一堂課,聽取老師的教誨,專業(yè)課時認(rèn)真聽講多去舉一反三,想想為什么要這么做。積極參加學(xué)校組織的社會調(diào)查。這樣,有利于我的升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
    夢想畢竟不是現(xiàn)實。但是,實現(xiàn)夢想還是可能的,但必須靠我們自己去拼、去闖、去努力,才可能成功。選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始。而事業(yè)的成功才是人生價值的體現(xiàn)。在人生道路上,沒有平坦的路可走。但是,我從現(xiàn)在開始就做好心理準(zhǔn)備:要奮斗就要付出。不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷,我都要勇敢面對,客服一切困難走下去。既然選擇了就不會退縮。我相信:“有志者事竟成”。只要我一步一個腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫我的職業(yè)生涯。握緊自己的雙手對自己說:“努力!邁開腳步,用自己的汗水爭奪生命的輝煌,走向你璀璨的明天!”
    計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃十篇九
    懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
    在上一學(xué)期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
    在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的.教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)??措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    在教學(xué)中,由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機(jī)房,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學(xué)過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機(jī)基本知識,如像“計算機(jī)的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。
    建立對計算機(jī)的感性熟悉,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的興趣和意識。
    通過實踐可以鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計。養(yǎng)成良好的計算機(jī)使用習(xí)慣。
    通過講授,使學(xué)生在感性上對電腦有一個基本的認(rèn)識,并且讓學(xué)生能夠?qū)W會一些基本操作。
    以淺顯易學(xué)的實例帶動理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作,教學(xué)過程中可以從完成某一個詳細(xì)的任務(wù)著手,提出問題或目標(biāo),通過恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,使學(xué)生完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。全書根據(jù)不同的模塊可以分成幾個大任務(wù)、每個任務(wù)分解成多個小任務(wù),每嬌裎可以是一個或多個任務(wù)。
    利用機(jī)房電腦,為學(xué)生創(chuàng)造良好的上機(jī)學(xué)習(xí)機(jī)會,提高學(xué)生的實際操作能力。
    通過演示和教授相矯襝的方式,讓學(xué)生掌握本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。
    課堂中穿插游戲、競賽等方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂的主體交給學(xué)生,計算機(jī)的操作性強(qiáng),應(yīng)該多給他們練習(xí)的時間,提高他們的實際操作能力。
    采用分組合作的教學(xué)模式,培養(yǎng)他們互幫互助、相互合作的精神。