演講稿的表達要簡明扼要，避免啰嗦和冗長；最后，通過反復演練和訓練，提高自己的演講技巧和自信心，以確保演講效果的達到預期。這是一段感人肺腑的演講，留下了深刻的印象和思考。
學生的奮斗成就人生演講稿篇一
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！
我是來自x年級x班的，我叫xx，今天我演講的題目是《奮斗有我，為夢拼搏》。
我覺得所有的同學都會有夢想，每個人的夢想都不一樣。也會有很多的同學覺得自己現階段還沒有夢想，可能只是想好好學習，考上自己心儀的學校，這其實也算是夢想，不過是短時間之內的夢想。夢想是我們努力的動力，也是我們前進的方向。但是有很多的同學，只是說自己的夢想是什么，但從來沒有為實現自己的夢想做出努力。只是嘴上說說，不付出努力，沒有實際行動，那夢想是永遠都實現不了的。
我相信所有的人都會有夢想，包括我們的家里人也是。同學們可以回家問問自己的哥哥姐姐，他們的夢想是什么？現在實現了嗎？他們?yōu)閷崿F夢想做出了什么努力？我相信，現在實現了夢想的人一定是為了實現自己的夢想不停的努力、不放棄的人。實現自己的夢想并不容易，需要付出很多的努力。有一些同學的夢想可能一直都沒有變過，但也并沒有做出什么努力；有一些同學的夢想可能一直在變，但他們確定好了最后的目標之后就一直在為之努力，我相信他們一定可以實現自己的夢想。
一些人從一開始就沒有想過要實現自己的夢想，所以從來沒有做過努力；一些人有嘗試過為實現夢想做一些努力，但沒有效果之后就會放棄；一些人為了實現自己的夢想，十年如一日的努力，所做的一切事情都是為了實現夢想，只有這些人，才有可能實現自己的夢想。同學們，有夢想是很好的，但有夢想不努力是不行的。有的同學的夢想就是考上自己心儀的學校，那你就好好的學習，努力提高自己的成績；有的同學的夢想是學會畫畫，在課余時間就可以多練習，就算家里沒條件讓你們上補習班，也不能放棄。實現夢想不是一天兩天的努力就可以的，必然是要經過長久的努力。最重要的，還是要堅持，堅持才能成功，這是前人總結的經驗。
夢想如果不實現，那就只是夢想。我希望大家都能夠為了實現自己的夢想而努力、奮斗，我相信，只要努力了，總有一天會實現的。同學們，讓我們一起為了實現夢想拼搏、奮斗吧。夢的實現是要靠自己努力的，不能想著靠別人或者靠運氣，那樣是永遠都實現不了的。我希望等很多年之后大家再見面時，都實現了自己的夢！
謝謝大家！
學生的奮斗成就人生演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
我是--班的--，今天我演講的題目是《成功來自勤奮》。
勤奮，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，已經傳承了幾千年，至今仍毫無退色。
古人有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！币粋€人的成功的取得，并不在于一朝一夕，而是長期勤奮刻苦的結果。“冰凍三尺，非一日之寒”，講述的就是這個道理。
縱觀古今中外，凡是有所成就者，無不在自己的人生道路上演繹著勤奮與刻苦。頭懸梁、錐刺骨，堪稱勤奮與刻苦的典范。化學家諾貝爾，為了減輕工地工人的負擔，決心發(fā)明炸藥，于是他便把自己關進了實驗室，而這一關就是四年多。在這四年里，他廢寢忘食，做了幾百次實驗。最后一次實驗，當他聚精會神地盯著燃著的導火線時，突然一聲巨響，在旁的人都驚叫“諾貝爾完了!”而他卻從濃煙中跳了出來，面孔烏黑，臉上還帶著血絲，興奮地狂呼：“我成功了!”正是由于這種勤奮不懈的精神，他的凌云壯志才得以實現，成功的女神才會眷顧他。
由此可見，成功來自勤奮。也許有人會說：“魯迅、諾貝爾，他們都是天才，而我天生愚笨，再怎樣勤奮刻苦也是徒勞。”其實，這個觀點是錯誤的。愛迪生曾經不是說過：“天才來自于1%的靈感加99%的努力”嗎?可見，天資對一個人的成功，影響是甚微的，而勤奮努力才是成功的關鍵。那么正確的做法是什么呢?我想古人已經給我們指明了方向，那就是“勤能補拙是良訓，一份辛勞一分才?！?BR> 學生的奮斗成就人生演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自-班的--，今天我演講的題目就是《勤奮是成功的基石》。
文學家說：“勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙?！笨茖W家說：“勤奮能使人聰明。”而政治家說：“勤奮是實現理想的基石?！笨梢姡趭^之于成功是多么的重要。
古人云：“一勤天下無難事。”意思是說，一個人如果能勤奮，那么對于他是說，世界上就沒有任何事能難倒他了。現任中國殘聯主席的張海迪，她5歲時因患脊髓病導致高位截癱，失去了知覺，但是她沒有灰心喪氣，而是通過勤奮努力跟上世界的腳步。她不能上學，便在家中自學完成中學課程，還在跟隨父母下放時當起了農村孩子的小老師。她不能像我們正常人那樣看書，她就用鏡子來反射出書本上的“古文”來吸取知識，看著看著，撐著身體的雙手也長滿了一層又一層的老繭。通過勤奮，她懂得英語、德育、日語等各種語言。通過勤奮，她先后翻譯了數十萬字的英語小說，編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。一個連最基本的身體都不健全的人，一個連上天都唾棄的人，卻通過自己的勤奮成為眾人眼中的“天才”。
恰恰相反，有的人即使很有天份，如果他不勤奮努力，也會變?yōu)槁德禑o為的人。讀過王安石的名篇《傷仲永》的人，無不為方仲永的“天才”夭折而傷感、惋惜。方仲永五歲就能作詩，所有人都為他的“天才”驚嘆不已，紛紛請他作詩。他的父親感到有利可圖，就讓他放棄了學習，整天帶著他到處吃喝玩樂，結果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”。可見，一個人就算天資聰穎，也必須通過不斷努力，擁有永無止境的知識，才能成才。
達芬奇曾說過：鐵不用會生銹，水不流會發(fā)臭，人的智慧不用會萎縮。大腦這部機器，如果不經常運轉，就會成為一團廢鐵。無數事實告訴我們，一個人要想取得成功，都是離不開勤奮的。同學們，為了我們未來的成功，勤奮努力吧!
學生的奮斗成就人生演講稿篇四
大家好！
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗；為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂?！?BR> 不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧！
謝謝大家！
學生的奮斗成就人生演講稿篇五
老師們，同學們：
大家早上好！我是高三（3）班的張橋榕。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。
翻開厚重的人類歷史，取得非凡成就的人，往往把不懈奮斗當作自己的生活方式，把勤勉當作自己的生活準則。秉燭達旦者、聞雞起舞者，不勝枚舉。更有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛，在各自的領域，用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。
然而，在物質條件大大優(yōu)于以往的今天，我們不會在昏暗的燭光下徹夜讀書，也沒有人再把雞叫當鬧鐘。信息時代的到來改變了人們的認知方式。通過互聯網，快速查找資料只須輕點鼠標。站在巨人的肩膀上，人們可以輕松地看到更遠的地方。勤勉和奮斗，似乎正在被淡忘。
但是，作為高三的學子，我們決心和所有矢志奮斗的`人一樣，把艱苦探尋本身視作真正的幸福。
首先，奮斗能讓人感到切實的快慰。有這樣一則故事：一個旅人來到了一個富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他，“天堂”里不必工作，沒有奮斗之說。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂，可是一段時間之后，他就覺得提不起精神，沒完沒了的無所事事簡直要把他逼瘋。他選擇了離開。在背離“天堂”的方向，他找到了一群快樂工作著的人。在他們中生活，疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白，那個被稱作“天堂”的地方，其實是地獄。是的，倘若一切完美無須奮斗，生活便無希望可言。而人生其實就是向著一個個理想奮進，在成功與失敗中不斷有所收獲的過程。
奮斗是希望的源泉，更是實現人生價值的必由之路。“努力，不一定成功，放棄，一定失??！”生活不是無憂無慮的童話，她是一場無聲的較量。不如意事十常八九，可與人語無二三?？陀^條件的局限往往會像險峰峻嶺一樣，橫亙在人生路上。然而，山再高，路再險，只要肯挑戰(zhàn)，肯攀登，定能“一覽眾山小”，讓生命更豐富，更燦爛。
現在，我們已經是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上，只要我們走過苦悶，走過一籌莫展，走過孤獨的奮斗，走過山窮水盡，走過柳暗花明，生命終會走向成功與輝煌。只要我們用一種堅韌掃除前進道路上的不斷積累，不斷挑戰(zhàn)，才能不斷超越，燦爛的笑容才會最終在我們臉上綻放。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生的奮斗成就人生演講稿篇六
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
人的一生只有一次青春?，F在，青春用來奮斗；以后，青春用來回憶”。青春最寶貴。即使你感到無助或痛苦，那也將是你一生中最寶貴的財富?；仡^一看，你會發(fā)現，你奮斗過的青春是最美好的，記憶是最充實的。
青春往往被賦予了希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵。因此，它成為無數詩人和作家反復吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風景，也是夢幻的季節(jié)。只有當青春的枝頭長滿了夢想的花朵，才能有金色的秋收。
不過這幾年，青春這個話題好像變得有點沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿了焦慮、無助、浮躁和沮喪。在很多人的心目中，夢想已經枯萎，激情不再燃燒，詩歌難求。在我生命的巔峰，我的心已經失去了它的美麗。
按說，現在的年輕人遠沒有他們的父母忙碌、貧窮和尷尬。這一代人的成長伴隨著中國成長最快的年代，被認為是幸運的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情，讓自己的人生在更廣闊的世界里奔跑。然而現實并非如此。很多年輕人覺得累，覺得憋屈，缺少陽光和色彩。
原因是今天的年輕人面臨著與其年齡不相稱的現實壓力。他們對青春的回憶充滿了現實的糾結：上學、就業(yè)、成家、升職、買車、買房。這些都互相加重，把年輕人牢牢套在生活的枷鎖里。在這樣的情況下，他們很難有激情去放飛青春的夢想，也很少有閑暇去仰望天空。
面對激烈的競爭壓力，年輕人比有理想、有激情的人更“務實”、“唯物”、“成熟”。結果，“現實主義”戰(zhàn)勝了“理想主義”，“精致的利己主義”侵蝕了青年登高望遠的能力。很多年輕人糾結于一個狹隘的利益算計，忽略了社會的責任和年輕人的使命，以至于人生理想越飛越低，只停留在自己的城堡里的地面上。
一個國家只有當它的年輕人興旺發(fā)達時才會繁榮。在當今競爭如此激烈、生活節(jié)奏如此之快的社會環(huán)境中，舊的思維模式已經真正被淘汰，適者生存。所以，年輕人，請不要辜負本該奮斗的青春。
我的演講結束了，謝謝！
學生的奮斗成就人生演講稿篇七
親愛的老師、同學們：
我有一個好習慣，就是睡覺前看半個小時左右的書。
我一直都堅持晚上睡覺前看書。媽媽不斷給我買各種各樣的書，內容有故事、幽默笑話、科學、音樂等，可好看了。去年還給我辦了圖書卡，讓我到圖書館借書看，那里的可多了，有時還會遇到同班的同學呢。媽媽每天還提醒我堅持看書，漸漸地我就養(yǎng)成了這個好習慣。
看書可以令人知識廣博，又可以陶冶情操，還可以提高。
寫作。
文的水平，讓我的。
作文。
寫得生動、有趣，考試時有許多知識點，可以派上用場?？磿梢苑e累很多名言，比方：書是人類進步的階梯、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚等等，這些名言使我懂得了許多道理。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我會珍惜時間，堅持讀書，讀好書，在讀書這條道路上越走越遠，永不停息。
尊敬的老師，親愛的`同學們：
大家好!
你都有哪些好習慣，是否愿意與我分享呢。
吃飯的時候，要長輩先動筷，不能挑食，不能浪費糧食，也不要在盤子里到處亂翻。這樣會顯得很沒禮貌。在你面前的夠得著可以吃，夠不著的想要吃的可以跟其他人說一聲讓他們幫一下忙，而不是自己大搖大擺不管不顧的就直接動手搗了起來。
還有一個禁忌，是筷子不能插在飯里頭，這個長輩應該都有講過。也不可以拿著兩根筷子，各種敲擊碗筷，這是乞丐才會有的行為。
日常生活中，我們一定要注意衛(wèi)生，這是很重要的一件事情。
尤其是個人衛(wèi)生，要保持整齊干凈的妝容，這樣出門會變得更加自信，充滿活力。衣著干凈整潔，會顯得這個人很注重形象，也很尊重跟你見面的對方。
除此之外，我們還要記得隨手關燈，隨手關上水龍頭，空調不要一直開。
學習的時候要坐在桌前十幾公分的距離，腰身端正，坐姿適當。
我們要養(yǎng)成好習慣，才會慢慢的成為習慣，然后讓生活變得更加自然自律有自制性。
學生的奮斗成就人生演講稿篇八
常言道，“一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。下面是本站小編為你整理的幾篇關于勤奮成就人生的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自四(5)班的練汝清，今天我演講的題目就是《勤奮是成功的基石》。
文學家說：“勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙?！笨茖W家說：“勤奮能使人聰明?！倍渭艺f：“勤奮是實現理想的基石?！笨梢姡趭^之于成功是多么的重要。
古人云：“一勤天下無難事?！币馑际钦f，一個人如果能勤奮，那么對于他是說，世界上就沒有任何事能難倒他了?，F任中國殘聯主席的張海迪，她5歲時因患脊髓病導致高位截癱，失去了知覺，但是她沒有灰心喪氣，而是通過勤奮努力跟上世界的腳步。她不能上學，便在家中自學完成中學課程，還在跟隨父母下放時當起了農村孩子的小老師。她不能像我們正常人那樣看書，她就用鏡子來反射出書本上的“古文”來吸取知識，看著看著，撐著身體的雙手也長滿了一層又一層的老繭。通過勤奮，她懂得英語、德育、日語等各種語言。通過勤奮，她先后翻譯了數十萬字的英語小說，編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。一個連最基本的身體都不健全的人，一個連上天都唾棄的人，卻通過自己的勤奮成為眾人眼中的“天才”。
恰恰相反，有的人即使很有天份，如果他不勤奮努力，也會變?yōu)槁德禑o為的人。讀過王安石的名篇《傷仲永》的人，無不為方仲永的“天才”夭折而傷感、惋惜。方仲永五歲就能作詩，所有人都為他的“天才”驚嘆不已，紛紛請他作詩。他的父親感到有利可圖，就讓他放棄了學習，整天帶著他到處吃喝玩樂，結果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”?？梢?，一個人就算天資聰穎，也必須通過不斷努力，擁有永無止境的知識，才能成才。
達芬奇曾說過：鐵不用會生銹，水不流會發(fā)臭，人的智慧不用會萎縮。大腦這部機器，如果不經常運轉，就會成為一團廢鐵。無數事實告訴我們，一個人要想取得成功，都是離不開勤奮的。同學們，為了我們未來的成功，勤奮努力吧!
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
我是四(4)班的陳瑤，今天我演講的題目是《成功來自勤奮》。
勤奮，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，已經傳承了幾千年，至今仍毫無退色。
古人有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！币粋€人的成功的取得，并不在于一朝一夕，而是長期勤奮刻苦的結果?！氨鶅鋈?，非一日之寒”，講述的就是這個道理。
縱觀古今中外，凡是有所成就者，無不在自己的人生道路上演繹著勤奮與刻苦。頭懸梁、錐刺骨，堪稱勤奮與刻苦的典范。化學家諾貝爾，為了減輕工地工人的負擔，決心發(fā)明炸藥，于是他便把自己關進了實驗室，而這一關就是四年多。在這四年里，他廢寢忘食，做了幾百次實驗。最后一次實驗，當他聚精會神地盯著燃著的導火線時，突然一聲巨響，在旁的人都驚叫“諾貝爾完了!”而他卻從濃煙中跳了出來，面孔烏黑，臉上還帶著血絲，興奮地狂呼：“我成功了!”正是由于這種勤奮不懈的精神，他的凌云壯志才得以實現，成功的女神才會眷顧他。
由此可見，成功來自勤奮。也許有人會說：“魯迅、諾貝爾，他們都是天才，而我天生愚笨，再怎樣勤奮刻苦也是徒勞?！逼鋵?，這個觀點是錯誤的。愛迪生曾經不是說過：“天才來自于1%的靈感加99%的努力”嗎?可見，天資對一個人的成功，影響是甚微的，而勤奮努力才是成功的關鍵。那么正確的做法是什么呢?我想古人已經給我們指明了方向，那就是“勤能補拙是良訓，一份辛勞一分才?！?BR> 同學們，讓我們牢記古訓，循著偉人的足跡，勇敢地前進吧，讓我們張開勤奮的風帆，駕起理想的航船，向著成功的彼岸，勇敢地前進吧!
老師們、同學們：
早上好!
轉眼間期末即將來臨，不知你是否經常問自己：我做到勤奮學習了嗎?今天我就想跟大家說說勤奮。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！边@句話告訴我們學習需要勤奮、刻苦。唐朝大文學家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實學，才能不斷地開拓知識領域，獲得知識的報酬，成為一個睿智的人。
傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學之士。
勤奮是實現理想的奠基石，是通向成功彼岸的橋梁，是人生航道上的燈塔。因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
親愛的同學們，時間在不知不覺中度過，我們將馬上迎來期末考試，經過了一學期的學習，你們一定收獲了不少知識!希望同學們在這段時間里倍加努力，在自己即將長大一歲時交給自己一份滿意的答卷。同學們，勤奮讀書吧!
學生的奮斗成就人生演講稿篇九
金秋九月，天高氣爽。在這個陽光燦爛的日子里，我們又迎來了一個新學期。在這里，我們對新來的同學表示熱烈的歡迎!
相信每一個同學都有一個屬于自己的夢想。新的學期，新的開始。為了早日實現自己的夢想，讓我們彼此走在了一起。好像一只只剛剛破殼而出的雛鷹，努力地練硬自己的翅膀，準備在未來的天空中展翅翱翔。
小學，是我們形成希望、放飛夢想的地方，也是我們學習知識、鑄造品格、鍛煉自我的第一個臺階。在這里，敬愛的老師會引領我們每一個人踏上知識殿堂，讓我們學會思考、認識科學、了解世界、豐富頭腦;在這里，各門功課會把我們從一名牙牙學語的兒童鍛煉成一名勤奮好學、追求上進的優(yōu)秀學生;在這里，憑著我們每個人的努力，憑著我們每個人的夢想，讓最美好的人生希望在這里放飛吧!
金秋九月，是豐收的季節(jié)，祝愿我們每一位同學在這個新的學期，會得到知識的豐收。有了知識，就有了實現夢想的力量，讓我們在新的學期里努力學習、鍛煉自我，讓夢想，從我們每個人的心里、從鐵鋒區(qū)第七小學的校園里，開始放飛!
學生的奮斗成就人生演講稿篇十
下午好!
今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復雜，沒有那種熱血澎湃的感覺，因為我已冷靜面對人生的未來。在不經意中，我出乎意料地成為了一名補習生，又重新為自己的大學夢奮斗。這種機會的得來，我倍感珍惜，再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。
憶往昔，酸甜苦辣難以言表;展未來，百尺竿頭，拼搏進取。
作為一名即將面臨高考的學生，我清楚地知道，努力奮斗才是我應該做的?，F在的我，不再為考好而得意，不再為失敗而傷神，不再患得患失。有的只是一顆平靜的心，去從容面對高考充滿自信的心。
雖然是復讀，但我覺得我們并沒有失敗，復讀是因為我們有更高的追求。都說高三苦，經歷過一次卻還敢再來，所以我們都是不怕苦的人。
雖然，我們暫時還沒有翱翔在我們向往的藍天里，但是，xx中學這個平臺會讓我們跳得更高，飛得更遠。不畏懼，不膽怯，一切困難在我們眼里都不算什么。努力了，就無悔了。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚?？嘈娜?，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”只要我們努力，沒有什么不可能。一個高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢，只要拼搏，就會成功。
不要因為前方一路風雨，就徘徊畏縮不前;不要因為曾經跌倒，就不再愿站起來，而忘記趕路。即使遇到天大的困難，都要勇敢往前走。努力仰起頭，也許早已有點累，但只要堅持下去，我們就能成功。為了自己的夢想，吃這點苦又算得了什么。
我們都要埋頭奮斗，時而仰望天空，那里，有我們的憧憬與夢想，目標仿佛很遙遠，可是，我們相信，總有一天會到達理想的殿堂。我們?yōu)榱藟粝肱退伎?，并積極行動，再寒冷的天，也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的困難，我們會一一解決，再大的困難，我們也毫不退縮和頹廢，我們要創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
無論我們是獅子還是羚羊，我們都必須奔跑;無論我們是暫時還是暫時落后，我們都必須奮斗;無論我們是應屆生還是補習生，都要時常告訴自己：“我想飛，因為我有夢想;我能飛，因為我有信心”。昨天已成為過去，今天仍然在繼續(xù)，美好的未來需要今天去奮斗。各位同學，努力吧，各位學友，拼搏吧，讓我們用自己辛勤的汗水，來譜寫一曲絢麗的樂章。
謝謝大家!
學生的奮斗成就人生演講稿篇十一
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
鍥而不舍，金石可鏤，那是堅持;駑馬十駕，功在不舍，這也是堅持。堅持不懈的精神不是與生俱來的，它是靠理想澆灌出的果實。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”有時，通往成功的路上陽光普照，花香飄溢;有時路上泥濘險阻，風雨交加。但不能因為前方的道路曲折坎坷，就放慢自己探索的腳步。只有走完平凡的路程，才能到達理想的目標。有時也許你不能選擇走哪條路，但你可以自己掌握手中的羅盤。凡事貴在堅持，難在堅持，成在堅持。
記得在高一時，年級舉行了一次長跑。最初當老師說全程有三千多米時，我并沒有望而卻步，義無反顧的報了名。為的是挑戰(zhàn)自己，也是為了證明自己并非嬌生慣養(yǎng)的女生。
學生的奮斗成就人生演講稿篇一
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！
我是來自x年級x班的，我叫xx，今天我演講的題目是《奮斗有我，為夢拼搏》。
我覺得所有的同學都會有夢想，每個人的夢想都不一樣。也會有很多的同學覺得自己現階段還沒有夢想，可能只是想好好學習，考上自己心儀的學校，這其實也算是夢想，不過是短時間之內的夢想。夢想是我們努力的動力，也是我們前進的方向。但是有很多的同學，只是說自己的夢想是什么，但從來沒有為實現自己的夢想做出努力。只是嘴上說說，不付出努力，沒有實際行動，那夢想是永遠都實現不了的。
我相信所有的人都會有夢想，包括我們的家里人也是。同學們可以回家問問自己的哥哥姐姐，他們的夢想是什么？現在實現了嗎？他們?yōu)閷崿F夢想做出了什么努力？我相信，現在實現了夢想的人一定是為了實現自己的夢想不停的努力、不放棄的人。實現自己的夢想并不容易，需要付出很多的努力。有一些同學的夢想可能一直都沒有變過，但也并沒有做出什么努力；有一些同學的夢想可能一直在變，但他們確定好了最后的目標之后就一直在為之努力，我相信他們一定可以實現自己的夢想。
一些人從一開始就沒有想過要實現自己的夢想，所以從來沒有做過努力；一些人有嘗試過為實現夢想做一些努力，但沒有效果之后就會放棄；一些人為了實現自己的夢想，十年如一日的努力，所做的一切事情都是為了實現夢想，只有這些人，才有可能實現自己的夢想。同學們，有夢想是很好的，但有夢想不努力是不行的。有的同學的夢想就是考上自己心儀的學校，那你就好好的學習，努力提高自己的成績；有的同學的夢想是學會畫畫，在課余時間就可以多練習，就算家里沒條件讓你們上補習班，也不能放棄。實現夢想不是一天兩天的努力就可以的，必然是要經過長久的努力。最重要的，還是要堅持，堅持才能成功，這是前人總結的經驗。
夢想如果不實現，那就只是夢想。我希望大家都能夠為了實現自己的夢想而努力、奮斗，我相信，只要努力了，總有一天會實現的。同學們，讓我們一起為了實現夢想拼搏、奮斗吧。夢的實現是要靠自己努力的，不能想著靠別人或者靠運氣，那樣是永遠都實現不了的。我希望等很多年之后大家再見面時，都實現了自己的夢！
謝謝大家！
學生的奮斗成就人生演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
我是--班的--，今天我演講的題目是《成功來自勤奮》。
勤奮，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，已經傳承了幾千年，至今仍毫無退色。
古人有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！币粋€人的成功的取得，并不在于一朝一夕，而是長期勤奮刻苦的結果。“冰凍三尺，非一日之寒”，講述的就是這個道理。
縱觀古今中外，凡是有所成就者，無不在自己的人生道路上演繹著勤奮與刻苦。頭懸梁、錐刺骨，堪稱勤奮與刻苦的典范。化學家諾貝爾，為了減輕工地工人的負擔，決心發(fā)明炸藥，于是他便把自己關進了實驗室，而這一關就是四年多。在這四年里，他廢寢忘食，做了幾百次實驗。最后一次實驗，當他聚精會神地盯著燃著的導火線時，突然一聲巨響，在旁的人都驚叫“諾貝爾完了!”而他卻從濃煙中跳了出來，面孔烏黑，臉上還帶著血絲，興奮地狂呼：“我成功了!”正是由于這種勤奮不懈的精神，他的凌云壯志才得以實現，成功的女神才會眷顧他。
由此可見，成功來自勤奮。也許有人會說：“魯迅、諾貝爾，他們都是天才，而我天生愚笨，再怎樣勤奮刻苦也是徒勞。”其實，這個觀點是錯誤的。愛迪生曾經不是說過：“天才來自于1%的靈感加99%的努力”嗎?可見，天資對一個人的成功，影響是甚微的，而勤奮努力才是成功的關鍵。那么正確的做法是什么呢?我想古人已經給我們指明了方向，那就是“勤能補拙是良訓，一份辛勞一分才?！?BR> 學生的奮斗成就人生演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自-班的--，今天我演講的題目就是《勤奮是成功的基石》。
文學家說：“勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙?！笨茖W家說：“勤奮能使人聰明。”而政治家說：“勤奮是實現理想的基石?！笨梢姡趭^之于成功是多么的重要。
古人云：“一勤天下無難事。”意思是說，一個人如果能勤奮，那么對于他是說，世界上就沒有任何事能難倒他了。現任中國殘聯主席的張海迪，她5歲時因患脊髓病導致高位截癱，失去了知覺，但是她沒有灰心喪氣，而是通過勤奮努力跟上世界的腳步。她不能上學，便在家中自學完成中學課程，還在跟隨父母下放時當起了農村孩子的小老師。她不能像我們正常人那樣看書，她就用鏡子來反射出書本上的“古文”來吸取知識，看著看著，撐著身體的雙手也長滿了一層又一層的老繭。通過勤奮，她懂得英語、德育、日語等各種語言。通過勤奮，她先后翻譯了數十萬字的英語小說，編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。一個連最基本的身體都不健全的人，一個連上天都唾棄的人，卻通過自己的勤奮成為眾人眼中的“天才”。
恰恰相反，有的人即使很有天份，如果他不勤奮努力，也會變?yōu)槁德禑o為的人。讀過王安石的名篇《傷仲永》的人，無不為方仲永的“天才”夭折而傷感、惋惜。方仲永五歲就能作詩，所有人都為他的“天才”驚嘆不已，紛紛請他作詩。他的父親感到有利可圖，就讓他放棄了學習，整天帶著他到處吃喝玩樂，結果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”。可見，一個人就算天資聰穎，也必須通過不斷努力，擁有永無止境的知識，才能成才。
達芬奇曾說過：鐵不用會生銹，水不流會發(fā)臭，人的智慧不用會萎縮。大腦這部機器，如果不經常運轉，就會成為一團廢鐵。無數事實告訴我們，一個人要想取得成功，都是離不開勤奮的。同學們，為了我們未來的成功，勤奮努力吧!
學生的奮斗成就人生演講稿篇四
大家好！
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗；為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂?！?BR> 不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧！
謝謝大家！
學生的奮斗成就人生演講稿篇五
老師們，同學們：
大家早上好！我是高三（3）班的張橋榕。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。
翻開厚重的人類歷史，取得非凡成就的人，往往把不懈奮斗當作自己的生活方式，把勤勉當作自己的生活準則。秉燭達旦者、聞雞起舞者，不勝枚舉。更有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛，在各自的領域，用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。
然而，在物質條件大大優(yōu)于以往的今天，我們不會在昏暗的燭光下徹夜讀書，也沒有人再把雞叫當鬧鐘。信息時代的到來改變了人們的認知方式。通過互聯網，快速查找資料只須輕點鼠標。站在巨人的肩膀上，人們可以輕松地看到更遠的地方。勤勉和奮斗，似乎正在被淡忘。
但是，作為高三的學子，我們決心和所有矢志奮斗的`人一樣，把艱苦探尋本身視作真正的幸福。
首先，奮斗能讓人感到切實的快慰。有這樣一則故事：一個旅人來到了一個富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他，“天堂”里不必工作，沒有奮斗之說。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂，可是一段時間之后，他就覺得提不起精神，沒完沒了的無所事事簡直要把他逼瘋。他選擇了離開。在背離“天堂”的方向，他找到了一群快樂工作著的人。在他們中生活，疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白，那個被稱作“天堂”的地方，其實是地獄。是的，倘若一切完美無須奮斗，生活便無希望可言。而人生其實就是向著一個個理想奮進，在成功與失敗中不斷有所收獲的過程。
奮斗是希望的源泉，更是實現人生價值的必由之路。“努力，不一定成功，放棄，一定失??！”生活不是無憂無慮的童話，她是一場無聲的較量。不如意事十常八九，可與人語無二三?？陀^條件的局限往往會像險峰峻嶺一樣，橫亙在人生路上。然而，山再高，路再險，只要肯挑戰(zhàn)，肯攀登，定能“一覽眾山小”，讓生命更豐富，更燦爛。
現在，我們已經是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上，只要我們走過苦悶，走過一籌莫展，走過孤獨的奮斗，走過山窮水盡，走過柳暗花明，生命終會走向成功與輝煌。只要我們用一種堅韌掃除前進道路上的不斷積累，不斷挑戰(zhàn)，才能不斷超越，燦爛的笑容才會最終在我們臉上綻放。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生的奮斗成就人生演講稿篇六
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
人的一生只有一次青春?，F在，青春用來奮斗；以后，青春用來回憶”。青春最寶貴。即使你感到無助或痛苦，那也將是你一生中最寶貴的財富?；仡^一看，你會發(fā)現，你奮斗過的青春是最美好的，記憶是最充實的。
青春往往被賦予了希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵。因此，它成為無數詩人和作家反復吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風景，也是夢幻的季節(jié)。只有當青春的枝頭長滿了夢想的花朵，才能有金色的秋收。
不過這幾年，青春這個話題好像變得有點沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿了焦慮、無助、浮躁和沮喪。在很多人的心目中，夢想已經枯萎，激情不再燃燒，詩歌難求。在我生命的巔峰，我的心已經失去了它的美麗。
按說，現在的年輕人遠沒有他們的父母忙碌、貧窮和尷尬。這一代人的成長伴隨著中國成長最快的年代，被認為是幸運的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情，讓自己的人生在更廣闊的世界里奔跑。然而現實并非如此。很多年輕人覺得累，覺得憋屈，缺少陽光和色彩。
原因是今天的年輕人面臨著與其年齡不相稱的現實壓力。他們對青春的回憶充滿了現實的糾結：上學、就業(yè)、成家、升職、買車、買房。這些都互相加重，把年輕人牢牢套在生活的枷鎖里。在這樣的情況下，他們很難有激情去放飛青春的夢想，也很少有閑暇去仰望天空。
面對激烈的競爭壓力，年輕人比有理想、有激情的人更“務實”、“唯物”、“成熟”。結果，“現實主義”戰(zhàn)勝了“理想主義”，“精致的利己主義”侵蝕了青年登高望遠的能力。很多年輕人糾結于一個狹隘的利益算計，忽略了社會的責任和年輕人的使命，以至于人生理想越飛越低，只停留在自己的城堡里的地面上。
一個國家只有當它的年輕人興旺發(fā)達時才會繁榮。在當今競爭如此激烈、生活節(jié)奏如此之快的社會環(huán)境中，舊的思維模式已經真正被淘汰，適者生存。所以，年輕人，請不要辜負本該奮斗的青春。
我的演講結束了，謝謝！
學生的奮斗成就人生演講稿篇七
親愛的老師、同學們：
我有一個好習慣，就是睡覺前看半個小時左右的書。
我一直都堅持晚上睡覺前看書。媽媽不斷給我買各種各樣的書，內容有故事、幽默笑話、科學、音樂等，可好看了。去年還給我辦了圖書卡，讓我到圖書館借書看，那里的可多了，有時還會遇到同班的同學呢。媽媽每天還提醒我堅持看書，漸漸地我就養(yǎng)成了這個好習慣。
看書可以令人知識廣博，又可以陶冶情操，還可以提高。
寫作。
文的水平，讓我的。
作文。
寫得生動、有趣，考試時有許多知識點，可以派上用場?？磿梢苑e累很多名言，比方：書是人類進步的階梯、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚等等，這些名言使我懂得了許多道理。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我會珍惜時間，堅持讀書，讀好書，在讀書這條道路上越走越遠，永不停息。
尊敬的老師，親愛的`同學們：
大家好!
你都有哪些好習慣，是否愿意與我分享呢。
吃飯的時候，要長輩先動筷，不能挑食，不能浪費糧食，也不要在盤子里到處亂翻。這樣會顯得很沒禮貌。在你面前的夠得著可以吃，夠不著的想要吃的可以跟其他人說一聲讓他們幫一下忙，而不是自己大搖大擺不管不顧的就直接動手搗了起來。
還有一個禁忌，是筷子不能插在飯里頭，這個長輩應該都有講過。也不可以拿著兩根筷子，各種敲擊碗筷，這是乞丐才會有的行為。
日常生活中，我們一定要注意衛(wèi)生，這是很重要的一件事情。
尤其是個人衛(wèi)生，要保持整齊干凈的妝容，這樣出門會變得更加自信，充滿活力。衣著干凈整潔，會顯得這個人很注重形象，也很尊重跟你見面的對方。
除此之外，我們還要記得隨手關燈，隨手關上水龍頭，空調不要一直開。
學習的時候要坐在桌前十幾公分的距離，腰身端正，坐姿適當。
我們要養(yǎng)成好習慣，才會慢慢的成為習慣，然后讓生活變得更加自然自律有自制性。
學生的奮斗成就人生演講稿篇八
常言道，“一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。下面是本站小編為你整理的幾篇關于勤奮成就人生的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自四(5)班的練汝清，今天我演講的題目就是《勤奮是成功的基石》。
文學家說：“勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙?！笨茖W家說：“勤奮能使人聰明?！倍渭艺f：“勤奮是實現理想的基石?！笨梢姡趭^之于成功是多么的重要。
古人云：“一勤天下無難事?！币馑际钦f，一個人如果能勤奮，那么對于他是說，世界上就沒有任何事能難倒他了?，F任中國殘聯主席的張海迪，她5歲時因患脊髓病導致高位截癱，失去了知覺，但是她沒有灰心喪氣，而是通過勤奮努力跟上世界的腳步。她不能上學，便在家中自學完成中學課程，還在跟隨父母下放時當起了農村孩子的小老師。她不能像我們正常人那樣看書，她就用鏡子來反射出書本上的“古文”來吸取知識，看著看著，撐著身體的雙手也長滿了一層又一層的老繭。通過勤奮，她懂得英語、德育、日語等各種語言。通過勤奮，她先后翻譯了數十萬字的英語小說，編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。一個連最基本的身體都不健全的人，一個連上天都唾棄的人，卻通過自己的勤奮成為眾人眼中的“天才”。
恰恰相反，有的人即使很有天份，如果他不勤奮努力，也會變?yōu)槁德禑o為的人。讀過王安石的名篇《傷仲永》的人，無不為方仲永的“天才”夭折而傷感、惋惜。方仲永五歲就能作詩，所有人都為他的“天才”驚嘆不已，紛紛請他作詩。他的父親感到有利可圖，就讓他放棄了學習，整天帶著他到處吃喝玩樂，結果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”?？梢?，一個人就算天資聰穎，也必須通過不斷努力，擁有永無止境的知識，才能成才。
達芬奇曾說過：鐵不用會生銹，水不流會發(fā)臭，人的智慧不用會萎縮。大腦這部機器，如果不經常運轉，就會成為一團廢鐵。無數事實告訴我們，一個人要想取得成功，都是離不開勤奮的。同學們，為了我們未來的成功，勤奮努力吧!
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
我是四(4)班的陳瑤，今天我演講的題目是《成功來自勤奮》。
勤奮，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，已經傳承了幾千年，至今仍毫無退色。
古人有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！币粋€人的成功的取得，并不在于一朝一夕，而是長期勤奮刻苦的結果?！氨鶅鋈?，非一日之寒”，講述的就是這個道理。
縱觀古今中外，凡是有所成就者，無不在自己的人生道路上演繹著勤奮與刻苦。頭懸梁、錐刺骨，堪稱勤奮與刻苦的典范。化學家諾貝爾，為了減輕工地工人的負擔，決心發(fā)明炸藥，于是他便把自己關進了實驗室，而這一關就是四年多。在這四年里，他廢寢忘食，做了幾百次實驗。最后一次實驗，當他聚精會神地盯著燃著的導火線時，突然一聲巨響，在旁的人都驚叫“諾貝爾完了!”而他卻從濃煙中跳了出來，面孔烏黑，臉上還帶著血絲，興奮地狂呼：“我成功了!”正是由于這種勤奮不懈的精神，他的凌云壯志才得以實現，成功的女神才會眷顧他。
由此可見，成功來自勤奮。也許有人會說：“魯迅、諾貝爾，他們都是天才，而我天生愚笨，再怎樣勤奮刻苦也是徒勞?！逼鋵?，這個觀點是錯誤的。愛迪生曾經不是說過：“天才來自于1%的靈感加99%的努力”嗎?可見，天資對一個人的成功，影響是甚微的，而勤奮努力才是成功的關鍵。那么正確的做法是什么呢?我想古人已經給我們指明了方向，那就是“勤能補拙是良訓，一份辛勞一分才?！?BR> 同學們，讓我們牢記古訓，循著偉人的足跡，勇敢地前進吧，讓我們張開勤奮的風帆，駕起理想的航船，向著成功的彼岸，勇敢地前進吧!
老師們、同學們：
早上好!
轉眼間期末即將來臨，不知你是否經常問自己：我做到勤奮學習了嗎?今天我就想跟大家說說勤奮。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！边@句話告訴我們學習需要勤奮、刻苦。唐朝大文學家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實學，才能不斷地開拓知識領域，獲得知識的報酬，成為一個睿智的人。
傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學之士。
勤奮是實現理想的奠基石，是通向成功彼岸的橋梁，是人生航道上的燈塔。因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
親愛的同學們，時間在不知不覺中度過，我們將馬上迎來期末考試，經過了一學期的學習，你們一定收獲了不少知識!希望同學們在這段時間里倍加努力，在自己即將長大一歲時交給自己一份滿意的答卷。同學們，勤奮讀書吧!
學生的奮斗成就人生演講稿篇九
金秋九月，天高氣爽。在這個陽光燦爛的日子里，我們又迎來了一個新學期。在這里，我們對新來的同學表示熱烈的歡迎!
相信每一個同學都有一個屬于自己的夢想。新的學期，新的開始。為了早日實現自己的夢想，讓我們彼此走在了一起。好像一只只剛剛破殼而出的雛鷹，努力地練硬自己的翅膀，準備在未來的天空中展翅翱翔。
小學，是我們形成希望、放飛夢想的地方，也是我們學習知識、鑄造品格、鍛煉自我的第一個臺階。在這里，敬愛的老師會引領我們每一個人踏上知識殿堂，讓我們學會思考、認識科學、了解世界、豐富頭腦;在這里，各門功課會把我們從一名牙牙學語的兒童鍛煉成一名勤奮好學、追求上進的優(yōu)秀學生;在這里，憑著我們每個人的努力，憑著我們每個人的夢想，讓最美好的人生希望在這里放飛吧!
金秋九月，是豐收的季節(jié)，祝愿我們每一位同學在這個新的學期，會得到知識的豐收。有了知識，就有了實現夢想的力量，讓我們在新的學期里努力學習、鍛煉自我，讓夢想，從我們每個人的心里、從鐵鋒區(qū)第七小學的校園里，開始放飛!
學生的奮斗成就人生演講稿篇十
下午好!
今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復雜，沒有那種熱血澎湃的感覺，因為我已冷靜面對人生的未來。在不經意中，我出乎意料地成為了一名補習生，又重新為自己的大學夢奮斗。這種機會的得來，我倍感珍惜，再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。
憶往昔，酸甜苦辣難以言表;展未來，百尺竿頭，拼搏進取。
作為一名即將面臨高考的學生，我清楚地知道，努力奮斗才是我應該做的?，F在的我，不再為考好而得意，不再為失敗而傷神，不再患得患失。有的只是一顆平靜的心，去從容面對高考充滿自信的心。
雖然是復讀，但我覺得我們并沒有失敗，復讀是因為我們有更高的追求。都說高三苦，經歷過一次卻還敢再來，所以我們都是不怕苦的人。
雖然，我們暫時還沒有翱翔在我們向往的藍天里，但是，xx中學這個平臺會讓我們跳得更高，飛得更遠。不畏懼，不膽怯，一切困難在我們眼里都不算什么。努力了，就無悔了。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚?？嘈娜?，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”只要我們努力，沒有什么不可能。一個高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢，只要拼搏，就會成功。
不要因為前方一路風雨，就徘徊畏縮不前;不要因為曾經跌倒，就不再愿站起來，而忘記趕路。即使遇到天大的困難，都要勇敢往前走。努力仰起頭，也許早已有點累，但只要堅持下去，我們就能成功。為了自己的夢想，吃這點苦又算得了什么。
我們都要埋頭奮斗，時而仰望天空，那里，有我們的憧憬與夢想，目標仿佛很遙遠，可是，我們相信，總有一天會到達理想的殿堂。我們?yōu)榱藟粝肱退伎?，并積極行動，再寒冷的天，也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的困難，我們會一一解決，再大的困難，我們也毫不退縮和頹廢，我們要創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
無論我們是獅子還是羚羊，我們都必須奔跑;無論我們是暫時還是暫時落后，我們都必須奮斗;無論我們是應屆生還是補習生，都要時常告訴自己：“我想飛，因為我有夢想;我能飛，因為我有信心”。昨天已成為過去，今天仍然在繼續(xù)，美好的未來需要今天去奮斗。各位同學，努力吧，各位學友，拼搏吧，讓我們用自己辛勤的汗水，來譜寫一曲絢麗的樂章。
謝謝大家!
學生的奮斗成就人生演講稿篇十一
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
鍥而不舍，金石可鏤，那是堅持;駑馬十駕，功在不舍，這也是堅持。堅持不懈的精神不是與生俱來的，它是靠理想澆灌出的果實。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”有時，通往成功的路上陽光普照，花香飄溢;有時路上泥濘險阻，風雨交加。但不能因為前方的道路曲折坎坷，就放慢自己探索的腳步。只有走完平凡的路程，才能到達理想的目標。有時也許你不能選擇走哪條路，但你可以自己掌握手中的羅盤。凡事貴在堅持，難在堅持，成在堅持。
記得在高一時，年級舉行了一次長跑。最初當老師說全程有三千多米時，我并沒有望而卻步，義無反顧的報了名。為的是挑戰(zhàn)自己，也是為了證明自己并非嬌生慣養(yǎng)的女生。
出自 XuEFEn.com.CN
比賽當天，隨著老師的一聲槍響，比賽開始了。由于自己平時花在運動上的時間較為充足，剛開始跑起來還比較輕松。然而到了最后幾百米時，我意識到自己的雙腿已經開始發(fā)軟，氣息也非常凌亂，可能隨時就會倒地。但心里一直有個聲音在不停地說：“不能停，再慢也不能停，你得證明自己!”就這樣，有氣無力的勉勉強強跑到了終點，拿下的名次是年級第十四名。
三千米的路程，也許對一些運動健將來說只是小菜一碟，但對我來說卻大不一樣，我卻也堅持了下來。等到現在再來回味那天的長跑，我很感到欣慰。只是過程較險阻，成功的結局卻帶給我美好的回憶。
張海迪，一位高位截癱的殘疾人。她無法上學，便在家自學完成中學課程。
在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，她并沒有沮喪和墮落，反而以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，最終在文學道路上取得巨大成功。
張海迪的經歷告訴我們：“世上無難事，只怕有心人。”只要你堅持不懈，定會登上成功的頂峰。
愛迪生是舉世聞名的電學家和發(fā)明家。他一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。愛迪生在發(fā)明留聲機的同時，經歷無數次的失敗后，終于對電燈的研究取得了成就。他不斷變換了六千多種纖維材料做實驗，最終成功找到了最合適的發(fā)光體。
他的成功，還應該歸功于母親自小堅持對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們：巨大的成就，出于艱巨的勞動與堅持。
屬于每個人的道路，都在各自的腳下。如果望而卻步，便只會走向失敗或一事無成;但如果鍥而不舍，往往會取得新的成功。別忘了，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！?BR> 學生的奮斗成就人生演講稿篇十二
發(fā)揮的本色，就像老師說的，現在我們或許都不知道“死”字怎么寫，個個都是行尸走肉的來上課，每天都是過著同樣的生活，敷衍自己的父母，因為父母是我們頭上的一把傘，為我們遮風擋雨，處處護著我們，但誰有去想過，一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋，傘它最終還是要破，它的質量永遠沒有保障，剩下風雨還是我們一個人承擔!
或許現在我們都不知道天高地厚，現在的社會很現實，你改變不了它，因為你不是，沒有那樣的本事，不想被社會淘汰就努力去拼搏，社會是充滿不公平的現象，只能去適應?；蛟S以后我們也成為社會有用之人，就像以前有一個人，他總是覺得沒有什么去學的，每天的生活從沒有變過，日復一日，一瞬間也就要畢業(yè)了，他看到同學個個都是在奮斗，努力著，他心里就感到慷慨，就在這時，老師走過來和他說：“你也別總是游手好閑的，你要學的東西是很多的'，或許到老都學不完，你當學生的日子也不是很長，你有想過自己的未來嗎?”有很多人都對未來很期待，他們把玩的心都放在未來，現在不要有一顆貪婪的心，以后你肯定會后悔的。他聽了老師的幾句話，覺得也是很有道理，拿起手上的書，開始奮斗了!
人人都是精英和天才，個個都是很有實力，作家是也一樣，他們所失敗的總帶著走向成功，他們也是經過很多的坎坷，比我們的多還要多，但是他們還是不放棄，不斷地區(qū)奮斗，要為自己的人生創(chuàng)造一片輝煌。就想比爾蓋茨說的：“一但做出了決定，不要拖延，任何事情想到就去做，立即行動，但是經過無數的失敗，才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!
人的一生全靠奮斗，唯有奮斗才能成功。讓我們一起來奮斗吧!相信自己，我們會譜出一段美妙的音符，來唱出我們心中的那首歌!我的演講完畢。
謝謝大家!