2023年秋季中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃(實(shí)用11篇)

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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    秋季中學(xué)德育工作計(jì)劃篇一
    1、留守兒童活動(dòng),時(shí)間:下周一第二節(jié)課后,地點(diǎn):留守兒童之家。
    2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間眼保健操的要求與管理
    3、四頂知識(shí)競(jìng)賽訓(xùn)練,
    4、消防安全黑板報(bào)評(píng)比
    5、積極準(zhǔn)備,迎接留守兒童之家檢查
    6、籌備班主任活動(dòng)
    7、做好留守兒童之家書籍的編排歸檔
    第10周
    工作安排
    1、觀看消防電影
    2、八年級(jí)班主任會(huì)議
    3、八年級(jí)的紀(jì)律教育會(huì)議
    4、參加市教體局四項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽
    5、迎接市、區(qū)兩級(jí)留守兒童之家檢查
    6、完善好瀘皖情的`資料上報(bào)工作
    7、做好班主任論文的編排工作
    其它建議
    秋季中學(xué)德育工作計(jì)劃篇二
    堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,以《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育,從班級(jí)管理入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育;以感恩教育為主要抓手,形成特色教育;以豐富多彩的主題目活動(dòng)為契機(jī),營(yíng)造良好的育人氛圍,提升德育品位。
    1、確立一種意識(shí):德育為先,管理制勝。
    2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,感恩教育。
    3、搞好三個(gè)結(jié)合:主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合。
    1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。德育副校長(zhǎng)、政教主任和團(tuán)總支書記加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重研究工作方法和策略,搞好分工協(xié)作,形成合力;二是建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,抓好班主任的培訓(xùn),加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,提升德育科研的檔次,圍繞感恩教育,分年級(jí)組搞好三個(gè)德育專題的研究,七年級(jí)組:如何在班級(jí)管理中滲透感恩教育。八年級(jí)組:初中生感恩意識(shí)缺失的現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策。九年級(jí)組:感恩教育轉(zhuǎn)化問(wèn)題生案例分析。
    2、德育工作制度化。修改和制定德育常規(guī)工作的相關(guān)制度,并保持相對(duì)穩(wěn)定,如《班主任工作考評(píng)方案》、《升旗制度》、《學(xué)生會(huì)常規(guī)管理抽查》等,盡量減少工作中的隨意性和盲目性。
    3、安全工作“三講七查”,警鐘長(zhǎng)鳴。教育與排查相結(jié)合,教育分三講:學(xué)校集中講,夕會(huì)針對(duì)講,班會(huì)總結(jié)講。排查有七查:
    一查人員進(jìn)出,看門衛(wèi)是否履行職責(zé),走讀生是否遵守校規(guī),校內(nèi)有無(wú)閑雜人員。
    二查管制刀具,看學(xué)生是否私藏利器、棍棒等物。
    三查夜間外出,看是否有學(xué)生翻圍墻爬院門上網(wǎng)吧。
    四查學(xué)生矛盾,看有無(wú)打架斗毆跡象。
    五查設(shè)備設(shè)施,看建筑物、電路開關(guān)、門窗玻璃等有無(wú)隱患。
    六查運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,看體育器材是否完好,訓(xùn)練過(guò)程是否有人指導(dǎo)和保護(hù)。
    七查課間課外,看學(xué)生是否做危險(xiǎn)游戲或危險(xiǎn)動(dòng)作。
    4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。一是硬件建設(shè)。各班要在開學(xué)兩周內(nèi)搞好教室寢室的布置,教室里班訓(xùn)(或班級(jí)口號(hào))、課表、時(shí)間表、班干部名單、衛(wèi)生生活值日表為必貼內(nèi)容,其它布置因班制宜,力求美觀大方,體現(xiàn)特色。二是軟件建設(shè)。班級(jí)一天一次夕會(huì),開展豐富多彩的教育活動(dòng),一周一次班會(huì),搞好評(píng)比表彰,一月一期主題黑板報(bào);認(rèn)真評(píng)選推薦升旗手,宣傳升旗手的先進(jìn)事跡;積極參與校級(jí)各類活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    5、抓好行為規(guī)范教育,注重過(guò)程管理與終極評(píng)價(jià)相結(jié)合。第一學(xué)月認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,特別是七年級(jí)新生,班主任要親自領(lǐng)學(xué),從儀表、言行、一日常規(guī)方面進(jìn)行規(guī)范。各班制定《一日常規(guī)獎(jiǎng)懲方案》,組建得力的班干部隊(duì)伍和民主監(jiān)督體制,班級(jí)要大力表彰遵守一日常規(guī)的模范生,懲治不良傾向,并發(fā)揮民主監(jiān)督的力量,將各級(jí)各類表彰與平時(shí)的常規(guī)管理結(jié)果掛鉤,達(dá)到懲惡揚(yáng)善,弘揚(yáng)正氣的目的。
    6、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治。寢室內(nèi)務(wù)整理和廁所衛(wèi)生是衛(wèi)生工作中的重中之重,廁所的打掃安排要把分工細(xì)化到每個(gè)蹲位、每條水槽。開學(xué)第一、二周,班主任現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生打掃廁所及內(nèi)務(wù)整理不能少于兩次。文明寢室的評(píng)比工作將一如既往。教師三樓辦公室衛(wèi)生納入學(xué)生會(huì)檢查范圍。班主任還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)勞動(dòng)工具的教育。
    7、做好學(xué)生自主管理的文章,發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部的監(jiān)督和服務(wù)職能,搞好常規(guī)管理。成立校園記者站,挖掘和宣傳學(xué)生教師中的先進(jìn)事跡,向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校。
    8、圍繞國(guó)慶七十周年,開展以“光輝的歷程、燦爛的明天”為主題的愛國(guó)主義教育活動(dòng),采用主題班隊(duì)會(huì)、征文比賽、演講比賽、辯論賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見的活動(dòng)形式,幫助學(xué)生回顧歷史,展望未來(lái),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,增強(qiáng)歷史使命感,樹立“立志成材,報(bào)效祖國(guó)”的遠(yuǎn)大志向。
    9、家校聯(lián)動(dòng),共同育人。繼續(xù)搞好校訊通的宣傳和服務(wù)工作,召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況。
    10、突出“感恩教育”的特色地位。三個(gè)年級(jí)分階段,分主題,有計(jì)劃地實(shí)施感恩教育,評(píng)選出第二屆校園感恩之星。
    秋季中學(xué)德育工作計(jì)劃篇三
    一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持育人為本、德育為先,推進(jìn)養(yǎng)成教育深入,拓展以學(xué)雷鋒活動(dòng)為重點(diǎn)的道德實(shí)踐教育,培養(yǎng)中學(xué)生的良好習(xí)慣、文明行為和優(yōu)秀品質(zhì)。
    二、總體要求以思想教育、法制教育為重點(diǎn),抓住學(xué)科德育、活動(dòng)實(shí)踐、校園文化、師德建設(shè)和德育評(píng)估等關(guān)鍵環(huán)節(jié),開展感恩教育、學(xué)雷鋒活動(dòng),促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
    三、主要工作
    (一)、確立德育思想,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班主任培訓(xùn),進(jìn)一步提高全體教師的素質(zhì),更好的為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)服務(wù)。
    (二)深入開展養(yǎng)成教育。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,充分考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和成長(zhǎng)需求,要將各門課程的育人目標(biāo)和內(nèi)容具體化,有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣。
    (三)廣泛開展學(xué)雷鋒,做有道德的人活動(dòng)。根據(jù)政體科要求,在學(xué)生中廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng),把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)雷鋒身上所凝聚和展現(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)秀作風(fēng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)時(shí)代化、常態(tài)化和大眾化。制定學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案,舉行啟動(dòng)儀式,組織開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
    (四)扎實(shí)開展文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)文明禮儀要求,樹立良好的'班風(fēng)和校風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
    (五)扎實(shí)做好常規(guī)德育教育活動(dòng)。通過(guò)板報(bào)、升旗演講、征文、演講等活動(dòng)扎實(shí)做好德育教育活動(dòng),鞏固成績(jī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)良品德,為他們的健康奠定基礎(chǔ),服務(wù)社會(huì)。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),開動(dòng)腦筋,創(chuàng)新德育形式,充分挖掘現(xiàn)有壞境、場(chǎng)地的作用,,提高德育效果,創(chuàng)設(shè)德育氛圍。
    四、附表:路莊中學(xué)第一學(xué)期德育工作一覽表
    月份
    具體工作
    2月
    1、通過(guò)開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育
    2、制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
    與班主任簽定《安全管理責(zé)任書》。
    各班制定班務(wù)工作計(jì)劃。
    3月
    1、深化習(xí)慣教育主題班會(huì):勿以惡小而為之,勿以善小而不為
    2、《一件有意義的事》作文評(píng)選。
    3、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    4、學(xué)雷鋒活動(dòng),為社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校做好事活動(dòng)啟動(dòng)。
    4月
    1、教師學(xué)習(xí)筆記檢查。
    2、雷鋒在我心中為主題的手抄報(bào)。
    3、主題班會(huì):心中的幸福
    4、迎檢查。
    5月
    1、師生書法作品展。
    2、學(xué)雷鋒做有道德的人主題征文
    3、主題班會(huì):七年級(jí)、八年級(jí):怎樣看待抄襲作業(yè),九年級(jí):我的理想
    6月
    1、美德少年評(píng)比。
    2、優(yōu)秀班集體評(píng)選。
    3、班主任工作案例征集。
    4、文藝匯演。
    暑期
    專題研究——班級(jí)管理模式探索。
    秋季中學(xué)德育工作計(jì)劃篇四
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)20xx年上級(jí)教育部門關(guān)于學(xué)校德育工作精神,結(jié)合我?!笆濉苯逃虒W(xué)規(guī)劃要求,促進(jìn)我校德育工作更高更快更好的發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育。同時(shí),積極將德育教育工作有效的融入到學(xué)校常規(guī)管理和教學(xué)工作之中,體現(xiàn)我校德育工作“以人為本的思想促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展”的原則。根據(jù)上級(jí)德育工作精神相關(guān)要求,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)制定本學(xué)期的德育工作計(jì)劃如下:
    本學(xué)期,我校德育工作將以“加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),突出學(xué)校德育特色”為中心,以學(xué)生的道德價(jià)值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點(diǎn),團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團(tuán)員以及青少年,緊緊開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動(dòng),扎實(shí)有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德水平。
    :
    (一)加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)管理
    本學(xué)期,我校德育工作的開展將突出“以教育學(xué)生,開導(dǎo)學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生從日常生活的細(xì)節(jié)方面做起,成為“有思想、有禮貌、講文明,守校紀(jì)”的合格的中學(xué)生。
    因此,我校在本期將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的管理,具體措施如下:
    1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。形成以學(xué)校行政為核心,校工會(huì)、辦公室、政教處、團(tuán)委會(huì)為龍頭,團(tuán)委會(huì)書記、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,全體教職工(含生活老師)共同參與的學(xué)校德育教育工作體系。
    2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),實(shí)行班主任例會(huì)制度,兩周一次,每次有主題,形式多樣化。
    3、進(jìn)一步完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核獎(jiǎng)懲制度,把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
    4、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常行規(guī)教育,開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí),評(píng)出文明班級(jí)(分兩類:班級(jí)常規(guī)管理優(yōu)秀班級(jí)、內(nèi)務(wù)常規(guī)管理優(yōu)秀寢室),每周在全校公布,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)?;ù罅庥?xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見”的習(xí)慣,同時(shí)狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴(yán)禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。
    5、進(jìn)一步規(guī)范升降旗和國(guó)旗下講話制度,切實(shí)開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和遵紀(jì)守法教育,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。
    6、重視和加強(qiáng)德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,建立幫教機(jī)制。
    7、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,生動(dòng)活潑地、有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課,嚴(yán)格檢查。
    8、認(rèn)真落實(shí)每?jī)芍芤还?jié)心理健康教育課,專門設(shè)置心理輔導(dǎo)老師,建立心理咨詢箱,開設(shè)心理咨詢室,開好講座,加強(qiáng)心理健康教育。
    9、加強(qiáng)紀(jì)律安全教育和法制教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律法制觀念,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園,人人視安全為首位,天天有安全教育時(shí)間。
    10、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,如通過(guò)開家長(zhǎng)會(huì)等形式,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。
    (二)規(guī)范校內(nèi)德育教育宣傳工作
    1、為了進(jìn)一步規(guī)范并提高學(xué)校德育宣傳工作。
    本學(xué)期,學(xué)校辦公室、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將明確專人負(fù)責(zé)校園廣播工作,并由校團(tuán)委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作,使校園廣播能真正成為學(xué)校德育工作的主要平臺(tái)之一。
    2、堅(jiān)持推行“校園課間文化活動(dòng)”
    從上學(xué)期開始,我校實(shí)行上午課間操活動(dòng),開展的“校園課間文化活動(dòng)”有待進(jìn)一步規(guī)范化,制度化,特別是要認(rèn)真推廣擺手舞,積極給學(xué)生個(gè)人展示平臺(tái),進(jìn)行演講朗讀等,通過(guò)這一活動(dòng)的開展,不僅要展示班級(jí)風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采,而且,更要注重陶冶學(xué)生的情操,使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力,使此項(xiàng)活動(dòng)成為我校精神文明建設(shè)和德育教育活動(dòng)的一塊重要陣地。因此,在本學(xué)期,我們要進(jìn)一步提高活動(dòng)的質(zhì)量,爭(zhēng)取更多的'學(xué)生和老師參與其中,努力把此項(xiàng)活動(dòng)開展得更加的合理,規(guī)范,有特色。
    3、認(rèn)真安排每周一“升旗儀式”
    認(rèn)真安排每周的國(guó)旗下講話,利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)教育,并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內(nèi)涵真正貫徹到學(xué)生的頭腦中,做到以知保行,最終達(dá)到知行統(tǒng)一。
    4、加大對(duì)各班黑板報(bào)的檢查力度,積極組織,嚴(yán)格規(guī)范各班級(jí)板報(bào)評(píng)比。
    5、狠抓安全工作,任重道遠(yuǎn)。
    在學(xué)校內(nèi),利用宣傳欄和校園廣播站,普及安全常識(shí),著重對(duì)食品衛(wèi)生安全和建筑施工安全對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,并加強(qiáng)學(xué)生安全演練,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校積極和家長(zhǎng)配合對(duì)校外的安全問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)督(如:交通安全、夏季游泳安全等);學(xué)校還邀請(qǐng)交警、派出所等執(zhí)法機(jī)關(guān)來(lái)我校利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生的安全進(jìn)行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對(duì)學(xué)生的安全進(jìn)行保障。
    (三)繼續(xù)加大對(duì)外信息宣傳力度。
    積極將學(xué)校的大事、時(shí)事、重要活動(dòng)舉措等向校外網(wǎng)絡(luò)媒體等投稿、進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響力。
    (四)加強(qiáng)學(xué)校住校生管理
    隨著我校住校條件的不斷改善,為了體現(xiàn)校生管理的人性化、制度化,按照學(xué)校學(xué)生管理制度的相關(guān)要求,本學(xué)期,我校將加大對(duì)住校學(xué)生的管理力度,嚴(yán)格住校學(xué)生寢室的管理制度,加大宣傳教育力度,實(shí)行多層次競(jìng)爭(zhēng)評(píng)比,加強(qiáng)新生的內(nèi)務(wù)培訓(xùn),對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生及就寢紀(jì)律嚴(yán)格按管理制度執(zhí)行。
    (五)加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委工作和后備團(tuán)員發(fā)展工作。熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),寧缺勿亂;并開展相關(guān)主題活動(dòng):
    (1)舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,舉辦團(tuán)知識(shí)講座,團(tuán)干培訓(xùn)班,強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)。
    (2)在學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,結(jié)合“三月綠化”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的愛國(guó)主義教育,進(jìn)一步倡導(dǎo)“尊師重教”的良好風(fēng)尚,培養(yǎng)廣大學(xué)生的感恩之情,組織各班級(jí)利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式開展以“感恩、思親以及健康心理發(fā)展”為主題的相關(guān)活動(dòng)。
    (3)開展“五一”“五四”活動(dòng)比賽,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育和理想目標(biāo)教育。
    (六)認(rèn)真開展學(xué)生會(huì)工作
    開學(xué)代會(huì)選出學(xué)生代表,讓學(xué)生代表行使一定的權(quán)利,使學(xué)生會(huì)工作能落到實(shí)處。
    (七)強(qiáng)化心理健康教育,培養(yǎng)心理健康的中學(xué)生
    本學(xué)期,團(tuán)委將加大青少年學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學(xué)生。本學(xué)期,將有針對(duì)性的組織開展心理健康教育,在廣播中開設(shè)心理健康教育專欄,利用國(guó)旗下講話、櫥窗等,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理,使心理教育更具針對(duì)性和實(shí)效性。
    【二月】
    1、學(xué)生入學(xué)安全養(yǎng)成教育及內(nèi)務(wù)培訓(xùn)(弟子規(guī)學(xué)習(xí)并競(jìng)賽)。
    2、衛(wèi)生安全講座。
    3、學(xué)生心理輔導(dǎo)講座。
    【三月】
    1、雷鋒精神活動(dòng)月。
    2、校園綠化。
    3、“社會(huì)”慰問(wèn)活動(dòng)。
    【四月】
    1、期中總結(jié)。
    2、法制講座。
    3、德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
    4、清明節(jié)掃墓。
    5、新團(tuán)員培訓(xùn)。
    【五月】
    1、“五一、五四”節(jié)活動(dòng)及“陽(yáng)光”長(zhǎng)跑。
    2、九年級(jí)理想教育動(dòng)員會(huì)。
    3、各項(xiàng)學(xué)生特長(zhǎng)展示活動(dòng)。
    【六月】
    1、九年級(jí)畢業(yè)考試及期未測(cè)試。
    2、收集整理年度德育資料。
    秋季中學(xué)德育工作計(jì)劃篇五
    一.
    指導(dǎo)思想:
    以縣教委教育工作會(huì)議精神和我校本學(xué)期工作目標(biāo)為指導(dǎo),以首都農(nóng)村教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)為契機(jī),認(rèn)真貫徹《北京市德育整體工作綱要》,以養(yǎng)成教育為基點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和和社會(huì)禮儀為重點(diǎn)。根據(jù)我校的實(shí)際情況,把教育學(xué)生和管理學(xué)生有機(jī)結(jié)合,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生健康和諧發(fā)展的教育環(huán)境,積極創(chuàng)建追求實(shí)效,育人為本的德育校。
    二、工作目標(biāo)
    通過(guò)社會(huì)主義榮辱觀教育、愛國(guó)主義教育、集體主義教育、法制教育、環(huán)境教育和養(yǎng)成教育等,弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的`時(shí)代精神,幫助學(xué)生認(rèn)知美丑,形成良好人生觀、世界觀,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),提高文明素養(yǎng),確立自信心和奮斗目標(biāo)。工作重點(diǎn)為養(yǎng)成教育和理想教育,使學(xué)生成為有知識(shí)、明禮儀的合格中學(xué)生。
    三、工作思路:
    真正落實(shí)“育人為本,德育為先”的辦學(xué)理念,以育人為工作中心;以全體學(xué)生為活動(dòng)主體;以班級(jí)文化建設(shè)為突破口。以校訓(xùn)、校歌、?;盏葘W(xué)校文化建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),以“奧運(yùn)年”為契機(jī),開展多種形式的“情系奧運(yùn),做有責(zé)任感的中國(guó)人”主題教育,從奧運(yùn)禮儀入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重學(xué)生思想體驗(yàn)的形成過(guò)程,在活動(dòng)中體驗(yàn),在參與中發(fā)展。
    四、本學(xué)期常規(guī)工作
    1.落實(shí)市縣德育工作會(huì)議精神,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),以觀念的更新推動(dòng)德育工作的創(chuàng)新。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,大力開展班級(jí)文化建設(shè);開展優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng),以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。
    2.落實(shí)全員德育,開展學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制。提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。結(jié)合我校實(shí)際,以建立良好師生關(guān)系為主題,面向全校教職工開展教育論文和成功教育案例評(píng)選、表彰活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立人人都是德育工作者的觀念。
    3.加強(qiáng)學(xué)校德育信息化建設(shè),創(chuàng)設(shè)校園德育網(wǎng)頁(yè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用,構(gòu)建師生思想、情感交流的平臺(tái)。
    4.加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度,加強(qiáng)問(wèn)題研究,執(zhí)行班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)管理,落實(shí)幫教活動(dòng),開展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究。
    5.加強(qiáng)住宿生管理力度,使住宿生管理向規(guī)范化和制度化邁進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,使住宿生管理水平穩(wěn)步提高。
    6
    .加強(qiáng)對(duì)班干部、團(tuán)干部培訓(xùn),提高班、團(tuán)干部的管理水平,努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主管理。
    7.加強(qiáng)校園文化建設(shè),使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展。
    8.加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育。
    (1)繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)量化管理,推行月紅旗班、進(jìn)步生、優(yōu)秀生、及優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)。
    (2)繼續(xù)辦好“知心信箱”和“面對(duì)面”的咨詢工作,提高學(xué)生的咨詢率、面詢率,注重實(shí)效。
    (3)堅(jiān)持和完善家訪制度,深入開展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
    (4)嚴(yán)格升降旗制度,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育。
    (5)辦好廣播、板報(bào)、櫥窗,充分發(fā)揮宣傳作用。
    (6)規(guī)范班主任素質(zhì)工作手冊(cè)的使用。
    五、本學(xué)期重點(diǎn)工作
    (一).加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
    (1)進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》及《密云且中學(xué)班主任工作條例》,加強(qiáng)規(guī)范化管理。
    (2)開展“學(xué)生最愛戴的教師”評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)形成全員德育工作氛圍。
    (3)以我縣開展的班主任基本功大賽為契機(jī),充分發(fā)揮縣、校優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀班主任的作用,加經(jīng)強(qiáng)驗(yàn)交流和表彰,以推進(jìn)我校班級(jí)管理再上新臺(tái)階。
    (4)進(jìn)一步推進(jìn)新型班集體文化建設(shè),加強(qiáng)對(duì)班干部、團(tuán)干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮班干部、團(tuán)干部的作用,加強(qiáng)民主管理、自主管理,使學(xué)生成為學(xué)校的主人。
    (二).加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育
    1.以“3.5日學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)為為契機(jī),組織全體中學(xué)生成立學(xué)雷鋒小組,開展系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛公物、團(tuán)結(jié)互助、文明禮儀等方面美德,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念。
    2.與班級(jí)文化建設(shè)為相結(jié)合,以“清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、科技節(jié)、青年節(jié)、母親節(jié)”為契機(jī)開展系列主題教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為教育和品德教育。
    (三)以“情系奧運(yùn),做有責(zé)任感的中國(guó)人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為中心內(nèi)容,抓實(shí)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣。
    1.拓展學(xué)生“十個(gè)文明習(xí)慣”的培育形式,幫助學(xué)生認(rèn)知美、丑,形成良好人生觀、世界觀,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),提高文明素養(yǎng)。
    共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12
    秋季中學(xué)德育工作計(jì)劃篇六
    外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作計(jì)劃提要:充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學(xué)生會(huì)活動(dòng)制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細(xì)致、更系統(tǒng)、更顯性、更實(shí)在,從而提高德育管理的有效性。
    為了深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)江市中小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的指導(dǎo)意見》,為了落實(shí)揚(yáng)中市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的意見》,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,特制訂本計(jì)劃。
    本學(xué)期的德育工作總體要求是強(qiáng)化自主管理,形成德育特色。學(xué)校德育工作通過(guò)有計(jì)劃地組織與實(shí)施各項(xiàng)主題教育、德育活動(dòng),以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人,以切實(shí)可行的行為規(guī)范引領(lǐng)人,以學(xué)生發(fā)展為終極目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生自理、自信、自律、自強(qiáng),打造德育特色。
    另外通過(guò)一系列的活動(dòng),讓全體師生都能明確“精品化、特色化、全球化”的戰(zhàn)略思路,都能接受“和為貴,干為高,目標(biāo)至上”的學(xué)校文化,都能形成“制度至上,集體利益至上,學(xué)校利益至上”的理念。
    1.充分發(fā)揮老教師的資源優(yōu)勢(shì);
    2.大膽起用并積極培養(yǎng)青年教師,特別是青年班主任教師;
    4.讓“外國(guó)語(yǔ)”名副其實(shí),通過(guò)“打外語(yǔ)牌”逐步形成學(xué)校發(fā)展的特色;
    5.充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學(xué)生會(huì)活動(dòng)制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細(xì)致、更系統(tǒng)、更顯性、更實(shí)在,從而提高德育管理的有效性。
    八月份:
    工作重點(diǎn):做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
    工作安排:
    1.布置班級(jí)環(huán)境和校園環(huán)境;
    2.明確區(qū)位劃分,包括師生車輛停放位置,各班保潔區(qū)位置,拖把班級(jí)編號(hào)及擺放位置;
    3.制度上墻,包括各辦公室、功能室、活動(dòng)室等;
    4.具體安排好新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)工作,包括校服、訓(xùn)練服、用餐、聯(lián)絡(luò)武警、場(chǎng)地整修、培訓(xùn)材料、培訓(xùn)效果測(cè)試等。
    九月份:
    工作重點(diǎn):(一)形成各具特色的班級(jí)文化布置。
    工作安排:
    1.召開班主任工作例會(huì),提出班級(jí)文化布置的總體要求:適合學(xué)生特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生愛心,富有班級(jí)個(gè)性,體現(xiàn)文化氛圍,展現(xiàn)精神風(fēng)貌。每個(gè)班主任可以充分發(fā)揮老師、學(xué)生甚至是家長(zhǎng)的積極性和創(chuàng)造性,廣泛征集科學(xué)合理的方案。
    不同的年級(jí)有不同的主題。七年級(jí)的主題是“誠(chéng)信”,八年級(jí)的主題是“自信”,九年級(jí)的主題是“感恩”。 以相關(guān)主題出好第一期黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。
    2.9月10號(hào)前各班上交文化布置的方案。學(xué)校挑選出優(yōu)秀方案,重點(diǎn)宣傳,并布置各班加以改進(jìn)。9月20號(hào)前學(xué)校組織評(píng)比驗(yàn)收,優(yōu)秀者考核加分。
    (二)加強(qiáng)開學(xué)初的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    1.七年級(jí)通過(guò)政訓(xùn)、軍訓(xùn),充分理解中學(xué)生行為規(guī)范和一日常規(guī)。
    2.所有年級(jí)都必須明確用餐制度、會(huì)操制度、升旗制度,并通過(guò)學(xué)生會(huì)值日和教師值日加以考核和督促。
    3.每天早晨舉行信心宣誓。明確內(nèi)容,明確要求,務(wù)求實(shí)效。
    (三)學(xué)生會(huì)改選。
    1.九月下旬,指導(dǎo)團(tuán)支部召開學(xué)生會(huì)增選會(huì)議,推選七年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生加入到學(xué)生會(huì)。通過(guò)競(jìng)選大會(huì),擇優(yōu)錄用。新一屆學(xué)生會(huì)明確分工。
    2.公布并上報(bào)新一屆學(xué)生會(huì)改選結(jié)果,督促學(xué)生會(huì)及時(shí)開展工作。
    3.由學(xué)生會(huì)主持,辦好每?jī)芍芤淮蔚摹巴庵兄暋睆V播和每月一次的電視節(jié)目。
    (四)進(jìn)一步完善班主任考核方案。
    (五)密切配合市教育局關(guān)工委工作。
    (六)進(jìn)一步完善綜合治理方案,收集相關(guān)資料,整理相關(guān)檔案。
    (七)做好學(xué)生的心理衛(wèi)生工作。
    十月份:
    工作重點(diǎn):加強(qiáng)愛國(guó)主義教育
    工作安排:
    1.教室文化布置的更新。黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地要結(jié)合國(guó)慶節(jié)出一期專題結(jié)合奧運(yùn)冠軍的成長(zhǎng)之路,教育學(xué)生要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛國(guó)。學(xué)校對(duì)每一期都進(jìn)行評(píng)比和考核,并及時(shí)公布結(jié)果。
    2.通過(guò)班會(huì)課收看電視精品《全國(guó)道德模范事跡展播》,班主任組織學(xué)生寫讀后感,每班送交3篇優(yōu)秀作文到德育處,學(xué)校將擇優(yōu)刊登到校報(bào)和校園網(wǎng)上,并計(jì)入班級(jí)考核。
    3.加強(qiáng)熱愛校園的教育。愛國(guó)從來(lái)都不是一句空頭口號(hào),而是與我們身邊的每一件事緊密相連、息息相關(guān)的,因此,愛國(guó)首先要從愛家鄉(xiāng)、愛校園做起。由學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議,認(rèn)領(lǐng)學(xué)校的一棵樹、一株花、一片草地、一根古藤,給她起名字、過(guò)生日、拍照片、寫日記,讓學(xué)校的每一個(gè)生命在學(xué)生的呵護(hù)之下,生活得更加富有生機(jī)、富有活力、富有尊嚴(yán)、富有情趣。
    4.由團(tuán)支部牽頭,外語(yǔ)組承辦,設(shè)立“外語(yǔ)角”。 發(fā)動(dòng)暑假出國(guó)的部分學(xué)生暢談出國(guó)見聞。在學(xué)校校報(bào)和校園網(wǎng)上建立“外語(yǔ)角”欄目。
    十一月份:
    工作重點(diǎn):加強(qiáng)班主任培訓(xùn)
    工作安排:
    1.青年班主任和老年班主任拜師結(jié)對(duì)。
    2.邀請(qǐng)班主任工作研究專家來(lái)我校作專題報(bào)告。
    源 自管理資料
    源 自管理資料
    3.跟教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)系,帶領(lǐng)班主任老師,特別是青年班主任老師外出考察。
    4.結(jié)合學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),充分調(diào)動(dòng)班主任老師的積極性和創(chuàng)造性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)組織學(xué)生、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)、協(xié)調(diào)同事。
    5.月底召開班主任工作研討會(huì)(經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)),暢談在新學(xué)期工作中的得失和感悟。校園網(wǎng)將開辟專欄刊登優(yōu)秀作品,部分作品將在校報(bào)上發(fā)表,特別有價(jià)值的文章將推薦發(fā)表到更高級(jí)別的刊物上。
    6.更新黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,主題:科技使生活更美好。
    7.隆重舉行第三屆“道德文化建設(shè)”表彰大會(huì)。
    十二月份:
    工作重點(diǎn):精心辦好首屆外語(yǔ)節(jié)
    工作安排:
    1.組織學(xué)生開展外語(yǔ)口語(yǔ)比賽。
    2.結(jié)合12月份的圣誕節(jié),精心辦好首屆外語(yǔ)節(jié),開展外語(yǔ)系列活動(dòng)。
    3.做好跟境外學(xué)校建立友好學(xué)校的初步準(zhǔn)備。
    4.更新黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。
    5.12月4日是“全國(guó)法制宣傳日”,因此,將聯(lián)系揚(yáng)中市人民法院,組織七年級(jí)新生去法院參觀庭審現(xiàn)場(chǎng),身臨其境地接受一次法制教育。
    一月份:
    工作重點(diǎn):做好學(xué)期末的各項(xiàng)結(jié)束工作,特別是考評(píng)工作
    工作安排:
    1.建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
    2.布置班主任撰寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)。
    3.評(píng)選“學(xué)生之星”。
    4.班主任年終考核。
    5.對(duì)學(xué)生寒假的`安全教育、法制教育。
    秋季中學(xué)德育工作計(jì)劃篇七
    1、留守兒童活動(dòng),時(shí)間:下周一第二節(jié)課后,地點(diǎn):留守兒童之家。
    2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間眼保健操的要求與管理
    3、四頂知識(shí)競(jìng)賽訓(xùn)練,
    4、消防安全黑板報(bào)評(píng)比
    5、積極準(zhǔn)備,迎接留守兒童之家檢查
    6、籌備班主任活動(dòng)
    7、做好留守兒童之家書籍的編排歸檔
    第10周
    工作安排
    1、觀看消防電影
    2、八年級(jí)班主任會(huì)議
    3、八年級(jí)的'紀(jì)律教育會(huì)議
    4、參加市教體局四項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽
    5、迎接市、區(qū)兩級(jí)留守兒童之家檢查
    6、完善好瀘皖情的資料上報(bào)工作
    7、做好班主任論文的編排工作
    其它建議
    秋季中學(xué)德育工作計(jì)劃篇八
    一、指導(dǎo)思想。
    為了努力踐行學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個(gè)生命的健康成長(zhǎng)”,進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理,以愛國(guó)主義教育、理想信念教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展為重點(diǎn),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用,努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)校教育,教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
    二、德育理念。
    身心健康第一,科學(xué)文化育人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    三、工作目標(biāo)。
    1、重視法制安全教育,確保并維持在校學(xué)生違法犯罪率為0,確保校內(nèi)無(wú)重大責(zé)任安全事故發(fā)生。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念,以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,以師德規(guī)范為核心,加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊(duì)伍。
    3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的基本特點(diǎn),適應(yīng)中學(xué)德育工作的時(shí)代特征,進(jìn)一步突出學(xué)校德育工作的'層次性和階段性,積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評(píng)估機(jī)制,不斷提高德育工作效能。
    4、加強(qiáng)對(duì)德育工作的研究和指導(dǎo),積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗(yàn)特色,樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實(shí)效方面取得顯著成績(jī)的先進(jìn)班隊(duì)和先進(jìn)班主任。
    5、開展德育系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,努力把學(xué)校構(gòu)建成健康、和諧、向上的樂(lè)園。
    6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造德育工作新亮點(diǎn),努力創(chuàng)建特色學(xué)校。
    四、亮點(diǎn)工作。
    1、進(jìn)一步加大德育工作小組的管理力度,做到分工進(jìn)一步明確、細(xì)化,德育小組人員分樓層對(duì)各班各方面的常規(guī)情況進(jìn)行深入、細(xì)致的檢查和評(píng)比,以全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)班級(jí)。
    2、切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師的育人意識(shí)和能力。
    班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的核心隊(duì)伍,班主任工作也是學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),為此,我校將加大班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,做到規(guī)范化、系統(tǒng)化,定時(shí)間、定內(nèi)容、定要求、定目標(biāo)。按時(shí)召開班主任例會(huì),通過(guò)例會(huì)向班主任傳遞最新的德育信息與方法,請(qǐng)優(yōu)秀班主任進(jìn)行班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)介紹,進(jìn)行手拉手互學(xué)活動(dòng)。選派教師參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),參加心理健康培訓(xùn),參加其他一些學(xué)校的交流活動(dòng),注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣,用好的管理方法、管理手段來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)一批青年班主任,不斷提高教師的素質(zhì)。另外,鼓勵(lì)班主任把班級(jí)建設(shè)的成果進(jìn)行展示交流,把優(yōu)秀班主任的心得體會(huì)向全校介紹宣傳,并且整理、提煉上升到理論高度,寫出有質(zhì)量的文章,學(xué)校將收集整理,匯編成冊(cè)。
    3、進(jìn)一步狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性。
    通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)、學(xué)生評(píng),不斷引領(lǐng)學(xué)生的言行。表現(xiàn)突出的學(xué)生學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行表彰和宣傳,讓他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的典范和楷模,這樣,通過(guò)營(yíng)造一種“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),做先進(jìn)”的校園氛圍,促進(jìn)良好校風(fēng)校貌的形成。
    4、組織、指導(dǎo)各班繼續(xù)圍繞學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個(gè)生命的健康成長(zhǎng)”,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和班級(jí)管理特色,讓班級(jí)管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點(diǎn)。
    5、繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作,創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程,扎實(shí)有效地開展心理健康教育研討活動(dòng)。
    6、以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,如,“法制伴我健康成長(zhǎng)”“安全記心中”、“爭(zhēng)做健康好少年”、六一文藝匯演等,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉,從而推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
    7、加強(qiáng)學(xué)生的自主管理,全面培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),為學(xué)生的成長(zhǎng)、成人、成材奠基。
    五、具體工作。
    (一)狠抓基礎(chǔ)建設(shè),完善德育工作保障機(jī)制。
    基礎(chǔ)必須夯實(shí),才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續(xù)發(fā)展,必須加強(qiáng)德育隊(duì)伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
    進(jìn)一步健全以校長(zhǎng)室、學(xué)生處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),樹立“人人都是德育工作者,學(xué)校處處皆育人”的思想。進(jìn)一步提高全體教師,特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。
    (1)樹立一種責(zé)任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事。每個(gè)人都應(yīng)參與其中,充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感。
    (2)樹立一種觀念:樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù),挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,幫助學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。
    (3)形成一種合力:樹立德育教育無(wú)小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。
    (4)抓好一條主線(班主任隊(duì)伍):
    班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),因此,學(xué)校將通過(guò)班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
    2、加強(qiáng)德育課程建設(shè)。
    重視德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)。切實(shí)加強(qiáng)思想品德、心理健康教育課程的研討,提高教學(xué)實(shí)效。
    要求各學(xué)科教師備課時(shí)要突出德育目標(biāo),并在授課過(guò)程當(dāng)中完成。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時(shí)抽查、聽課。
    3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
    校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
    4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。
    不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度,健全德育工作的激勵(lì)制度。繼續(xù)完善“美德學(xué)生”、“三好學(xué)生”等評(píng)選制度,建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班集體等評(píng)比表彰制度,調(diào)動(dòng)教師參與德育工作的積極性。
    (二)通過(guò)德育活動(dòng),努力提高德育工作實(shí)效。
    1、開展各種主題教育。
    (1)愛國(guó)主義教育。
    本學(xué)期繼續(xù)抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,樹立正確的國(guó)家意識(shí);繼續(xù)開展以“熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法、維護(hù)穩(wěn)定、知恩感恩、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為主題的教育活動(dòng),以尋訪人物、尋找事件、觀看影片、開展主題活動(dòng)、傳唱民族精神之歌等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,使他們自覺(jué)成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。
    (2)法制教育。
    各班繼續(xù)嚴(yán)格做好教育防范工作,深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。主要活動(dòng)有:法制主題黑板報(bào)、請(qǐng)校外輔導(dǎo)員作法制講座、廣播站和電視臺(tái)播放有關(guān)音像資料、家長(zhǎng)會(huì)召開專題會(huì)議等。
    2、狠抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。
    3、積極開展藝體活動(dòng),以藝體教育為突破口,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    要想德育工作取得實(shí)效,永葆活力,必須有豐富多彩的活動(dòng),才能寓教于樂(lè)。為了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),我校將繼續(xù)以藝體教育為突破口,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、提高。首先進(jìn)一步規(guī)范兩操,讓學(xué)生在每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作中受到良好的紀(jì)律教育,在每次的隊(duì)列訓(xùn)練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶。其次,進(jìn)一步落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,學(xué)生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動(dòng)中逐漸提高。另外,本期將大力重視藝術(shù)體育課,發(fā)揮課堂的主渠道作用。為了提高課堂的效率和每堂課的質(zhì)量,教導(dǎo)處每月進(jìn)行進(jìn)行檢查和指導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)定期不定期地進(jìn)行課堂跟蹤,提出中肯的建議和意見,利于老師的總結(jié)與提高。
    4、加強(qiáng)家校聯(lián)系
    我們要求班主任要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育的功能,整合三方面的教育力量,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。本學(xué)期將組織召開家長(zhǎng)座談會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校溝通,交流,對(duì)學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見,教師深入到學(xué)生家庭進(jìn)行走訪,促進(jìn)家校間的理解、支持,從而有力的配合,形成良好的“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)。
    三、本學(xué)期具體工作安排。
    三月
    2、召開一次班主任工作會(huì),總結(jié)上期工作、布置本期工作
    3、完成班主任工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃
    4、各班開展一次班會(huì)
    四月
    1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育
    2、各班主辦一期黑板報(bào)
    3、落實(shí)常規(guī)訓(xùn)練:學(xué)規(guī)范,爭(zhēng)做安全行為好好學(xué)生
    4、召開中段班主任工作研討會(huì)
    5、開展一次主題中隊(duì)活動(dòng)觀摩及班主任工作研討活動(dòng)
    6、結(jié)合“4。22”世界地球日開展環(huán)保教育
    五月
    1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育
    2、各班主辦一期黑板報(bào)
    3、落實(shí)常規(guī)訓(xùn)練:學(xué)規(guī)范,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約好學(xué)生
    4、召開班主任工作研討會(huì)
    六月
    1、結(jié)合“6·5”世界環(huán)境日開展環(huán)保教育
    2、布置暑假學(xué)生教育工作
    七至八月
    1、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
    2、暑期安全、法制教育
    3、參加德育工作及團(tuán)隊(duì)工作培訓(xùn)
    秋季中學(xué)德育工作計(jì)劃篇九
    遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性,力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階。
    1、序列化的工作。
    “一個(gè)目標(biāo)(優(yōu)良校風(fēng))”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為學(xué)生發(fā)展服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成)”、“四個(gè)場(chǎng)所(教室、操場(chǎng)、衛(wèi)生區(qū)、食堂)”、“五個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì)、升旗演講、板報(bào)、廣播)”、“六種方法(說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束)”。
    2、常規(guī)工作及要求。
    (1)編制好本學(xué)年、學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。
    (2)開好主題班會(huì),這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有記錄。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。
    (3)每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、用具擺放情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)找學(xué)生解決。課間操班主任跟操。
    (4)德育處每天抽查班級(jí)的課間秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、用具使用擺放、花草完好情況。
    3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,通過(guò)“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級(jí)事物分工”的落實(shí)、“素質(zhì)評(píng)估手冊(cè)的”科學(xué)使用、“班級(jí)量化考評(píng)”的自查自檢工作。
    4、努力培養(yǎng)學(xué)生干部。
    把班干部、團(tuán)干部、志愿者推薦安排到各類崗位,開展各類活動(dòng),在活動(dòng)中開展德育工作。提供鍛煉機(jī)會(huì),提高自我約束能力和自我管理能力。
    5、制定分年級(jí)的德育和習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo)。
    初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,文明禮貌為重點(diǎn);
    初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);
    初三以樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn)。
    學(xué)生精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實(shí)效性的核心,一切工作安排都要以此為落腳點(diǎn)。
    學(xué)生重要習(xí)慣:不花零錢不吃零食的習(xí)慣;入樓即靜、入室即學(xué)的習(xí)慣;獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣;正確握筆,認(rèn)真書寫的習(xí)慣;良好的坐姿、站姿、回答問(wèn)題的習(xí)慣;做事有計(jì)劃的習(xí)慣;自覺(jué)讀書的習(xí)慣;積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;尊敬師長(zhǎng),寬容待人的習(xí)慣。
    6、修訂符合實(shí)際,具體可操作的師德考核辦法,提升教師的師德修養(yǎng)。同時(shí)把各班學(xué)生不良習(xí)慣考核列入相關(guān)教師的師德考核。
    7、改進(jìn)班級(jí)量化考評(píng)方案,突出德育處在整個(gè)管理中重要作用,讓“日清周結(jié)”和簡(jiǎn)報(bào)更有實(shí)效性。
    二月份
    1、制定德育工作計(jì)劃,完成上學(xué)期工作總結(jié),收取班主任工作計(jì)劃。
    2、重新明確《班級(jí)事務(wù)分工》。
    3、統(tǒng)計(jì)教師假期讀書情況。
    4、觀看感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
    5、更新梁村中學(xué)升旗儀式。
    6、學(xué)雷鋒做有道德的人工作計(jì)劃與實(shí)施。
    7、布置班主任個(gè)別學(xué)生訪談,學(xué)困生、問(wèn)題生檔案及班級(jí)周記。
    8、檢查學(xué)生服裝、發(fā)型及個(gè)人衛(wèi)生。
    9、召開各學(xué)科組教研會(huì),按課改要求聽一輪課。
    10、完善衛(wèi)生檢查方案。
    三月份
    1、習(xí)慣養(yǎng)成工作布置與檢查。
    2、學(xué)校工作思路“四個(gè)強(qiáng)化”。
    3、規(guī)范兩操。
    4、制定學(xué)生日常規(guī)、周常規(guī)、學(xué)期常規(guī)。
    5、進(jìn)行文明美德教育。
    6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題讀書活動(dòng)。
    7、“腹有詩(shī)書氣自華”10首經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽。
    8、“寫好中華文字,營(yíng)造墨香校園”師生硬筆書法比賽。
    9、組織并參加縣班主任素質(zhì)大賽(xx月xx日)。
    10、上報(bào)學(xué)生近視率。
    四月份
    1、中小學(xué)德育工作評(píng)估。
    2、班級(jí)事務(wù)分工檢查。
    3、班主任培訓(xùn)。
    4、問(wèn)題生、學(xué)困生工作檢查。
    5、中小學(xué)生籃球賽。
    6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題黑板報(bào)評(píng)比。
    7、班級(jí)特色檢查。
    8、教師讀書成果展示(論文、讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、演講)。
    9、班級(jí)周記檢查。
    10、多媒體課件制作評(píng)比。
    11、校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    五月份
    1、主題班會(huì)比賽。
    2、做時(shí)代青少年演講比賽。
    3、強(qiáng)化教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
    4、陽(yáng)光體育,教師體育活動(dòng)比賽。
    5、少年宮興趣小組展示。
    6、培養(yǎng)名師,系列評(píng)選活動(dòng)。
    7、中考體育測(cè)試。
    8、母親節(jié)活動(dòng)。
    六月份
    1、三好少年表彰會(huì)、推薦上報(bào)、做好總結(jié)。
    2、優(yōu)秀生和特長(zhǎng)生評(píng)選。
    3、德育博客匯總。
    4、期末考試。
    5、收主題班會(huì)記錄及工作總結(jié)、師德師風(fēng)演講稿。
    6、教師成長(zhǎng)檔案檢查。
    備注:
    每周公布班級(jí)考核結(jié)果;每周完成一次衛(wèi)生檢查;每?jī)芍芤淮伟嘀魅握搲?BR>    每月觀看一部教育電影(參見《教師必看的15部電影》。
    秋季中學(xué)德育工作計(jì)劃篇十
    以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,確立德育為先的觀念,以“愛心、精心、恒心”為核心,實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨,以制度為保證,以管理為手段,以活動(dòng)為載體,以發(fā)展學(xué)生“愛心、誠(chéng)信、遵紀(jì)、勤學(xué)”為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
    1.進(jìn)一步細(xì)化德育常規(guī),推進(jìn)自主德育。
    2.強(qiáng)化紀(jì)律和衛(wèi)生,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    3.提高學(xué)生的安全意識(shí),樹立安全第一的理念。
    4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的管理水平。
    5、扎實(shí)做好留守兒童工作。
    (一)加強(qiáng)德育干部、班主任和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理實(shí)效。
    1.加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)督各部門的自身建設(shè),保障德育工作高效運(yùn)行,確保學(xué)生監(jiān)督各部門工作有計(jì)劃有秩序地開展。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行力度,提高工作效率。
    2.班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    努力造就一支有“三心”(愛心、精心、恒心),能“三勤”(勤深入班級(jí)、勤和學(xué)生談心、勤反思進(jìn)?。┑陌嘀魅侮?duì)伍。
    繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。培訓(xùn)以“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合、班主任交流、反思為主,提高班主任的管理水平和教育藝術(shù)。開好班主任例會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法挖掘工作經(jīng)驗(yàn),提高班主任的業(yè)務(wù)水平,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
    利用德育博客,開設(shè)“班主任風(fēng)采”欄目,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    3.落實(shí)行政值班制度。以“教好每一個(gè)學(xué)生”為目標(biāo),為創(chuàng)建“全員參與與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合”德育工作體系,動(dòng)員全體教師和熱衷教育的社會(huì)人士參與德育工作,充分整合校內(nèi)外德育資源,有效組織“德育骨干教師”對(duì)學(xué)習(xí)上、品行上、生活上、心理上存在問(wèn)題和困難的學(xué)生提供具體幫助,對(duì)學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生提供具體指導(dǎo)。
    4.要求德育干部、班主任積極參與學(xué)校相關(guān)德育課題,參加德育論文評(píng)比。鼓勵(lì)班主任及時(shí)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勤寫德育案例、論文。
    5.強(qiáng)化學(xué)生干部培訓(xùn)、管理工作措施,培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校管理及班級(jí)管理中的作用。對(duì)工作積極、認(rèn)真的學(xué)生干部事跡及時(shí)在校園網(wǎng)上表彰。
    (二)提高實(shí)效,開展主題鮮明的系列德育活動(dòng)。
    1.養(yǎng)成教育。
    加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明行為教育,各班要結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城八中一日常規(guī)》有關(guān)規(guī)定,從言談舉止到儀表著裝等日常行為展開教育整改活動(dòng)。開學(xué)第一周各班出好一期黑板報(bào),開好一次班會(huì)課,以規(guī)范行為習(xí)慣。
    要求每個(gè)學(xué)生會(huì)唱國(guó)歌、校歌,熟記校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    2.愛黨、愛國(guó)教育。
    進(jìn)行愛黨、愛國(guó)教育。開展“黨在我心中”五一系列活動(dòng):看一部電影,寫一篇文章,開一次主題班會(huì),舉辦一次知識(shí)競(jìng)賽等。
    3.法制安全教育。
    形成以行政領(lǐng)導(dǎo)、具體負(fù)責(zé)人、思品課教師、班主任、法制副校長(zhǎng)和校外輔導(dǎo)員為核心的教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、禁毒教育、紀(jì)律教育、安全教育。
    以交通安全和季節(jié)安全教育為核心,切實(shí)抓好其他各項(xiàng)安全教育,提高實(shí)效。
    培養(yǎng)學(xué)生在安全工作中的主人翁精神,共建安全、和諧的校園。重點(diǎn)加強(qiáng)薄弱方面的專項(xiàng)教育。利用各種資源大力開展法制、安全專題教育活動(dòng)。要充分利用報(bào)告會(huì)、思品課、班會(huì)課、主題隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育、安全教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和安全意識(shí),使學(xué)生懂得自我保護(hù)。
    按照校園相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,組織一次安全應(yīng)急演練。
    辦好一期法制安全教育的櫥窗宣傳。
    4.心理健康教育。
    注重“心育”,針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生展開心理咨詢和心理幫助,促進(jìn)學(xué)生人格的'健康發(fā)展。發(fā)揮“心靈港灣”的功能。心理咨詢要面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異。
    充分發(fā)揮本校心理教師和班主任的作用,分年級(jí)、分男女生進(jìn)行專題講座,保證接受教育時(shí)間。正面引導(dǎo),積極疏導(dǎo)。
    五月份開展一次大型心理教育活動(dòng),增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力。
    班主任要深入了解學(xué)生心理狀況,對(duì)心理異常的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),建立檔案。關(guān)注“特殊生”群體,通過(guò)建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實(shí)。
    5.愛心教育。
    繼續(xù)以《實(shí)施愛心教育,構(gòu)建和諧校園的實(shí)踐研究》的課題精神為指導(dǎo),全面實(shí)施愛心教育,用愛心溫暖學(xué)生,用愛心構(gòu)建和諧校園。
    (三)細(xì)化常規(guī)管理,提高德育實(shí)效。
    1.以“突出重點(diǎn),常抓不懈”為工作思路,做好檢查督促工作,形成學(xué)生服務(wù)處、年級(jí)部、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),強(qiáng)化年級(jí)部工作,抓過(guò)程、抓反復(fù),切實(shí)做到常規(guī)制度化,制度常規(guī)化。
    2.學(xué)校、學(xué)生將對(duì)升旗儀式、課間操、集會(huì)等各項(xiàng)制度加強(qiáng)規(guī)范性訓(xùn)練及檢查;對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作、課間操進(jìn)退場(chǎng)、到專用教室上課排隊(duì)等常規(guī)工作加強(qiáng)督查;對(duì)學(xué)生中存在的損壞公物、買零食、亂扔垃圾、亂扔餐具等不文明現(xiàn)象進(jìn)行整治并納入班級(jí)考核。加大文明衛(wèi)生的督查力度。文明衛(wèi)生崗要增強(qiáng)對(duì)各班的日常檢查同時(shí)增強(qiáng)檢查的公平性;學(xué)校行政加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)管理督查。文明監(jiān)督崗將對(duì)各班級(jí)情況進(jìn)行通報(bào),以促進(jìn)班級(jí)文明衛(wèi)生工作的長(zhǎng)效性。
    3.抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。加強(qiáng)對(duì)各班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)考核,要求各班在培育優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面下功夫。班主任要更多地關(guān)注后進(jìn)學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生,力爭(zhēng)轉(zhuǎn)差促優(yōu)“長(zhǎng)善救失”,推動(dòng)班級(jí)整體進(jìn)步。
    通過(guò)開展班容評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“五有五無(wú)”教育,提升校園文化品位。設(shè)計(jì)、更新布置好校園、班級(jí)各文化陣地,為新學(xué)年開好局。
    5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國(guó)旗下講話、文明示范班級(jí)評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生“愛國(guó)、誠(chéng)信、守法、文明、感恩、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動(dòng)的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動(dòng)。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
    6、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng),豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,開展各類主題活動(dòng),讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團(tuán)隊(duì)工作為載體,結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,豐富校園生活。精心籌備、組織開展第十七屆校運(yùn)會(huì)和第二十五屆廣播體操比賽。
    7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查,召開安全知識(shí)講座,出版安全教育專欄,做好應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園的整體安全。
    8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注外來(lái)學(xué)生和特殊學(xué)生,加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立“家校通訊錄”,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間,拉近師生距離,對(duì)在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,要多一些表?yè)P(yáng)、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵(lì),多一分贊賞,引導(dǎo)他們樂(lè)意努力,不斷進(jìn)步。
    9、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。根據(jù)市中小學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教育基地的安排,十一月份將組織初二年段學(xué)生前往xx市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地參加社會(huì)實(shí)踐。
    總之,本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門、各處室的大力協(xié)助下,在全校教職工特別是年段長(zhǎng)、班主任的鼎立配合下,我們一定要認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新、勤勉地工作,互相協(xié)調(diào),共同配合,努力把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階。
    秋季中學(xué)德育工作計(jì)劃篇十一
    本學(xué)期是學(xué)?!耙恍蓞^(qū)”工作全面整體融合與繼續(xù)深入發(fā)展的第二個(gè)開年。對(duì)于“堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,讓每一位學(xué)生受到最好的教育,讓每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展?!钡霓k學(xué)思想的貫徹,我們又要面臨新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)校工作之首的德育工作在本學(xué)期也將在新的起點(diǎn)上沿著既已形成的成熟軌道,不斷探索、主動(dòng)追求、腳踏實(shí)地、繼往開來(lái)。
    貫徹學(xué)校德育工作精神,確立“德育為先”的思想,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育與滲透為主線,以主題活動(dòng)為載體,注重心理健康,豐富文體生活,加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化安全意識(shí),夯實(shí)良好的行為規(guī)范基礎(chǔ),樹立德育品牌,打造特色德育活動(dòng)。
    1、加強(qiáng)德育工作的探索和研究。學(xué)習(xí)、探索德育工作的理念和方法,增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。以“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。把德育學(xué)科課程與學(xué)校德育管理、德育活動(dòng)有機(jī)整合,努力構(gòu)建全員德育格局。
    3、繼續(xù)加大班主任隊(duì)伍培訓(xùn)的力度,努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實(shí)效的班主任隊(duì)伍。
    4、加大學(xué)生養(yǎng)成教育工作力度,以《守則》、《規(guī)范》、《綱要》為依據(jù),制定和完善《錦州三中學(xué)生管理制度》,著重培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣(三個(gè)文明、四種習(xí)慣),增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí),鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
    5、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容豐富校園文化生活,提高校園文化品味。通過(guò)開展系列化德育活動(dòng),拓展學(xué)生實(shí)踐范圍,增強(qiáng)情感體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),感受學(xué)生成長(zhǎng)。
    1.本學(xué)期加大常規(guī)管理力度促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成;
    2.細(xì)化日常行為規(guī)范評(píng)比工作督促學(xué)生形成自我控制意識(shí);
    3.繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時(shí)督促整改,提高班級(jí)整體的工作效率;
    7.利用各種臨時(shí)任務(wù)的分配和組織較大規(guī)模的勞動(dòng)等形式,克服班級(jí)間本位主義的形成;
    15.有針對(duì)性的選擇一些學(xué)習(xí)材料,組織班主任和相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),提高德育隊(duì)伍的育人視野和工作水平。
    (一)加強(qiáng)德育工作的探索和研究,增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。
    加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí),深化對(duì)德育工作的探索和研究,不斷提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,開拓思路,勇于創(chuàng)新,積極探索學(xué)校德育工作的新路子,既要把常規(guī)工作做細(xì)、做實(shí),又要在教育內(nèi)容、教育方法和教育途徑上求變、求新,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育的針對(duì)性和實(shí)效性。
    (二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力構(gòu)建全員德育格局。
    堅(jiān)持德育首位意識(shí),形成一把手負(fù)總責(zé),主管校長(zhǎng)、主管主任責(zé)任制的德育領(lǐng)導(dǎo)體制和以班主任、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學(xué)校無(wú)小事,事事都育人,學(xué)校無(wú)閑人,人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團(tuán)組織、課外活動(dòng)與校園文化建設(shè)五個(gè)方面的作用,形成“一線五面”相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級(jí)良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò),為實(shí)踐活動(dòng)的開展,提供了組織保證。第一級(jí)由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負(fù)責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級(jí)由年部主任及班主任、政治教師構(gòu)成的德育骨干隊(duì)伍。第三級(jí)以教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為首的全體任課教師組成的學(xué)科德育隊(duì)伍。第四級(jí)為學(xué)生自我教育、自我管理組織。
    (三)加強(qiáng)常規(guī)管理工作,形成德育工作新特點(diǎn)。
    1、加強(qiáng)年級(jí)常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標(biāo)和重點(diǎn)。
    七年級(jí):以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,使學(xué)生爭(zhēng)做遵法守規(guī),勤奮樂(lè)學(xué),健康文明的中學(xué)生。
    八年級(jí):以法制教育和學(xué)會(huì)心理調(diào)適為重點(diǎn)。強(qiáng)化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志以及抑制誘惑的能力。加強(qiáng)學(xué)生心理問(wèn)題的研究,教育學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)適,做一個(gè)心理健康、人格健全的中學(xué)生。
    九年級(jí):以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)。教育學(xué)生要有理想和抱負(fù),堅(jiān)定信心,敢于拼搏,不輕言放棄,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志,增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問(wèn)題的社會(huì)綜合能力。
    2、加強(qiáng)班集體建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機(jī),抓好班風(fēng)建設(shè),使之形成文明、健康,積極進(jìn)取且各具特色的班集體。要合理定位,客觀地分析;周密地計(jì)劃,確定班級(jí)奮斗的目標(biāo);要正確樹立班級(jí)的輿論導(dǎo)向,營(yíng)造健康向上的輿論氛圍;要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)和榜樣的樹立。
    3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作。認(rèn)真落實(shí)《星級(jí)班級(jí)評(píng)比細(xì)則》和《錦州三中班主任考評(píng)方案》,積極開展校園之星、優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用,增強(qiáng)班主任工作責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo),保證六個(gè)環(huán)節(jié):值日生、小組長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、班主任、值周生、政教處,營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
    5、加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    a、強(qiáng)化認(rèn)知水平。開學(xué)第一周為學(xué)校養(yǎng)成教育強(qiáng)化周,組織集體進(jìn)行常規(guī)學(xué)習(xí),學(xué)《守則》和《規(guī)范》,約束行為,收心斂性。針對(duì)《守則》、《規(guī)范》、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活細(xì)則》和《學(xué)生一日安全常規(guī)》等利用班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播、班務(wù)等手段,逐條學(xué)習(xí),深入理解。通過(guò)學(xué)生討論發(fā)言,談體會(huì)、定目標(biāo)表決心。要求各班制定落實(shí)計(jì)劃,將《守則》和《規(guī)范》等熟記于心,并決心將《守則》、《規(guī)范》等要求變成自覺(jué)行動(dòng)。
    b、堅(jiān)決貫徹學(xué)校的各類《工作常規(guī)》,強(qiáng)化訓(xùn)練。嚴(yán)格執(zhí)行如《課堂管理制度》、《班主任一日常規(guī)》、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活細(xì)則》、《學(xué)生一日安全常規(guī)》、《學(xué)生值周規(guī)則》、《教師值周制度》等常規(guī)管理手段強(qiáng)化習(xí)慣的訓(xùn)練養(yǎng)成。
    c、嚴(yán)格大型活動(dòng)的規(guī)范管理,如:入樓隊(duì)列的整齊行進(jìn)質(zhì)量和集體長(zhǎng)跑活動(dòng)的規(guī)范性既是對(duì)行為習(xí)慣養(yǎng)成的訓(xùn)練,同時(shí)也是對(duì)集體精神、合作意識(shí)養(yǎng)成的重要途徑。
    6、加強(qiáng)法制教育。充分利用社會(huì)教育資源,請(qǐng)法制校長(zhǎng)、司法部門宣講團(tuán)、工讀學(xué)校教師等來(lái)我校作專題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。強(qiáng)化安全目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),杜絕各類事故的發(fā)生。
    7、加強(qiáng)心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。充分利用課余時(shí)間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點(diǎn)上好心理健康課。
    (四)開展德育序列化活動(dòng),拓展學(xué)生實(shí)踐范圍。
    1、開展七年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),進(jìn)行愛國(guó)主義教育、愛校教育、文明禮儀教育。
    2、開學(xué)典禮,對(duì)本學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隆重表獎(jiǎng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次激勵(lì)教育,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣引領(lǐng)作用。
    3、教師節(jié)、中秋節(jié)通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次尊師重教,感恩教育。
    4、校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),隊(duì)列廣播操比賽,培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
    5、弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng):征文、繪畫、書法、經(jīng)典讀書比賽,通過(guò)科技文化藝術(shù)節(jié)等形式,培養(yǎng)民族精神,為學(xué)生提供展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
    6、紀(jì)念一二.九冬季三項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生了解歷史,勿忘國(guó)恥,增強(qiáng)愛國(guó)主義情懷。
    7、新年文藝匯演,師生同樂(lè),增進(jìn)了解,展示藝術(shù)最佳成果。
    8、寒假活動(dòng),豐富學(xué)生假期生活,提高實(shí)踐能力。
    1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開設(shè)家庭教育講座,邀請(qǐng)專家或家長(zhǎng)代表有針對(duì)性的開展家庭教育指導(dǎo),普及家庭教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育方法。
    2、班主任定期組織班級(jí)家庭教育指導(dǎo)中心成員到?;顒?dòng)(班主任做好活動(dòng)記錄),辦好家庭教育手抄報(bào),做好班主任作業(yè)家長(zhǎng)答工作(督促家長(zhǎng)寫好體會(huì)文章每學(xué)期一篇)。
    3、定期召開家長(zhǎng)會(huì),創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)形式,與學(xué)校教育形成合力。
    4、家長(zhǎng)參與班級(jí)活動(dòng),班會(huì)、校會(huì)、各種比賽等,班主任邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
    5、建立家校聯(lián)系制度,各班主任每學(xué)期家訪不得少于兩次,家訪形式不限,可以通過(guò)家庭走訪,也可以通過(guò)書信或電話聯(lián)系,對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長(zhǎng),向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,全面提高班級(jí)、學(xué)校管理水平。
    1、召開體育工作會(huì),研究部署學(xué)校本學(xué)期體育工作,制定方案。
    2、以《學(xué)校體育健康工作條例》為依據(jù),深入貫徹“健康第一”的思想,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,上好兩操,繼續(xù)深入開展陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),并通過(guò)開展豐富多彩,小型多樣的體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情。全力迎接遼寧省“兩操一舞”的活動(dòng)檢查,打造“錦州校園第一操”。
    3、認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》,加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)加大開展學(xué)生捐書活動(dòng)規(guī)模,創(chuàng)建書香校園、讓校園每一個(gè)角落都充滿文化氣息。落實(shí)校園文化建設(shè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方案,開展校園文化創(chuàng)建活動(dòng)。
    4、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務(wù)室建設(shè),開展以預(yù)防近視為重點(diǎn)的“六病”防治工作,對(duì)各種常見病、多發(fā)病進(jìn)行預(yù)防和監(jiān)測(cè),定期開展衛(wèi)生保健講座,對(duì)流行性疾病重點(diǎn)預(yù)防,做到有目的、有計(jì)劃。健全學(xué)生健康檔案。同時(shí)加強(qiáng)心理教師與班主任的聯(lián)系,協(xié)助班主任做好問(wèn)題學(xué)生的.心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。