在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級觀察日記植物篇一
暑假前，老師給我們布置了一項特別的作業(yè)，那就是種植物，并觀察它的生長過程。
媽媽從網上給我買來了植物種子，名叫“碗蓮”。我仔細閱讀了種植說明后，將種子放進玻璃杯里，倒入水和營養(yǎng)液，期待他們能快快長大。
一連四天過去了，我發(fā)現小種子們變得胖胖的，圓溜溜的，像是儲備好了能量。
同往常一樣，一大早起床便去給小鐘子換水。讓我興奮的事發(fā)生了，有一粒種子頭頂裂開了縫隙，嫩綠色的小芽蜷縮在里面。我高興地叫了起來，這讓我更加期待了。
又過了兩天，小種子們陸陸續(xù)續(xù)的長出了嫩綠色的小芽。最先發(fā)芽的種子，脖子伸得長長的，頭頂尖尖的，這讓我想起《小池》里面的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。種植說明書上說，現在就可以進行泥土養(yǎng)殖，要不然不易開花，于是，我把“泥土被子”蓋在了他們的身上。對了，容器里始終不能缺水喲。
又過去了兩天，小嫩芽們那尖尖的角漸漸地舒展開來，一頂頂，圓圓的。綠綠的葉子像一個個小小的飛機坪，美麗極了！泥土里又有新的嫩芽鉆出，真的是棒極了！我高興極了！他們會開花嗎？會開出什么樣的花朵呢？我會好好的呵護他們，繼續(xù)觀察它們的生長過程。
小學四年級觀察日記植物篇二
這個星期，我們有一項特殊的作業(yè)——觀察綠豆。
11月20日星期三晴
今天一回家，我就迫不及待地從一個袋子里“請”出十幾位“小綠豆人”——小綠豆，它們胖瘦不一，穿著不同：有的胖胖的，像一個小企鵝；有的瘦瘦的，像一只小螞蟻；它們有的穿著嫩綠的“連衣裙”；有的穿著青綠的“短袖”；有的穿著黃綠的“秋裝”；有的穿著墨綠的“棉襖”。我找來一個盒子和幾張餐巾紙，先把餐巾紙墊在盒子底部，然后加一些水。最后，我把“小綠豆人”一一“請”進盒子。呵呵，大功告成！我默默地許愿：“'小綠豆人'，你要快點成長,ok?"
11月21日星期四晴
今天，“小綠豆人”有的“起床”了，有的卻還在“床上睡懶覺?！笨墒?，奇怪的是：不管“小綠豆人”有沒有"醒",“小綠豆人"都“胖”了一倍，而且衣服的顏色也變淺了。更奇怪的是：盒子里的水都變少了！哦！我懂了二分之一的水變成水蒸氣飛走了，還有二分之一的水被“小饞貓”喝掉了！
11月21日星期五晴
今天，“小綠豆人”探出了它們那白白的小腦袋：有的像一個小逗號，有的像一個小乳牙。我高興地一蹦三尺高。
這次試驗真有趣。
小學四年級觀察日記植物篇三
我家養(yǎng)過許多小動物，比如：小雞·小狗·小貓·小鴨……但是我最喜歡小貓了。
這只小貓非常可愛，一身潔白的羽毛，一雙瓦藍的眼睛，像天上的星星一眨一眨的，我給他取名叫諾諾。它身體胖胖的，非?？蓯?。
諾諾喜歡吃小魚，每次只要聞到魚香味就會飛快地跑過去。諾諾還特別愛干凈，每次吃完魚都用爪子蹭蹭嘴，而且每天早上起來都要找水洗洗臉。
這就是我的小貓，你們喜歡他么?
20xx年x月x日 星期x 晴
又是新的一天，我洗臉刷牙之后，吃完早飯兒，就去看看小豆兒。我拿開沙布，朝杯里一看，呀，綠豆的殼被撐破了一半，從里面升出嫩綠色的小綠芽。小綠豆摸上去特別光滑，感覺特別舒服，將來豆芽芯就長在上面。這些事實都說明，奶奶說的是對的。
……
昨天(十月七日)綠豆發(fā)芽了，長出了碧綠的葉子，奶奶說：“我們馬上可以吃到綠豆芽了?！?BR> 看著眼前的綠豆芽，我不禁感慨：植物的生長過程是多么奇妙呀!我想只要我們仔細觀察就會有很多新的發(fā)現。
小學四年級觀察日記植物篇四
我的家鄉(xiāng)在洛陽，每年四月，媽媽都要帶我去看花色迷人的牡丹花，因為那時的牡丹開得最漂亮。
牡丹花比我見過的所有的花開得都要大，最大的有排球那么大，最小的也有盤子那么大。它的顏色有紅色，有粉色，還有豆綠色，各種各樣的顏色多得數不清，我最喜歡的就是粉紅色的牡丹花，因為它看起來非常嬌艷。牡丹花有很多層，非常飽滿，中間金黃色的花蕊特別好看，我一進公園大門，就聞到縷縷清香，我再一走近，果然就是牡丹花的清香味兒。那青綠色的葉子襯托著鮮艷的牡丹花，顯得它更高貴了。
該回家了，我和媽媽戀戀不舍地走了，回家的路上我想：牡丹花真好看，怪不得能印在貨幣上流通。
小學四年級觀察日記植物篇五
今天老師給了我們一顆小種子，我摸了摸，它是粗糙的，一頭圓，一頭尖，中間鼓鼓的，好像挺了一個大肚子。我又聞了聞，它的'味道像是龍眼的味道，應該很好吃。我覺得它可能是一種食物。這時我睜開眼，我看到它是棕色的，表面像老奶奶頭上的皺紋。我看到它的時候，心想：這是什么東西呢？一定不能吃，可能是中藥吧！
后來，老師告訴我們這是胖大海，為了知道它有什么用，我們決定要做一個實驗。
實驗開始了，我把胖大海放到杯子里，老師倒了點水，胖大海在水里打了個滾，浮了起來。過了幾分鐘，胖大海一頭裂開了，還變大了。又過了一會兒，胖大海外皮脫落，變得更大了，很快，胖大海周圍長出了毛，像一朵菊花，這時水變得渾濁，還變黃了。最后，胖大海全部泡開了，像一個大木耳。我聞了聞，味道很不好，我喝了一口，剛開始是甜的，一會兒就變苦了，但是很清淡。
它的功效有很多，比如潤喉、清肺、排毒等功效，還能治咽喉腫痛和便秘。
這真是一顆神奇的胖大海。
小學四年級觀察日記植物篇六
也許這一件事太有趣了，直到現在無還記憶猶新。
記得有個星期天，我正在擺弄花草時，忽然看到一只特別大的螞蟻鬼鬼祟祟地鉆出了一個小洞，臨走時還向四周望一望，似乎怕被什么看到似的，當時我感到非常的奇怪，好奇的我就想看個清楚，這只螞蟻為什么會這樣呢？我心里想著。我這時伸手想把它抓住，想不到，它吐出一條絲，從我手中溜走了。
咦！螞蟻會吐絲嗎？為了弄清真相，我決定來個守株待兔，等那只螞蟻回來，一定要把它抓住認認真真，仔仔細細觀察。我蹲在螞蟻洞不遠處，耐心等待。不一會兒，那只果然有回來了。這次它顯得不剛才還要謹慎，我小心翼翼走過去，悄悄地蹲下身子，趁它不注意，一把捉住了它。然后拿出放大鏡仔仔細細觀察起來，??！原來是一只蜘蛛呀！它有兩只圓溜溜的大眼睛，側面分別有三只小眼睛，我更奇怪了，它到底是蜘蛛還是螞蟻呢？還是其它的什么昆蟲呢？我滿腦子的疑問。
后來去查找資料，在一本書中找到了答案，這是一種專門偷螞蟻和幼螞蟻的蜘蛛，因為它的外形和長相非常的像一只大螞蟻，所以它就利用這一外貌特點輕而易舉地騙取了螞蟻的信任，偷走了螞蟻和幼螞蟻。
噢！原來如此。但是我仍然感到奇怪的是：蜘蛛為什么不去織網捉蟲呢？也不像壁虎那樣用自己的本領去捉蚊子呢？我想：這也許是適者生存的道理吧！
小學四年級觀察日記植物篇七
上個學期?？茖W老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級。讓同學們互相參觀。
我把我的.植物拿到了班級，原以為在整個班級里應該是我的同學長的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是錯的，因為，我一到了班級就驚奇的發(fā)現：我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長得那么高、大、好。這時，一個同學正在給植物捉蟲，并且放下白色顆?；丶?，我便很城懇地向那一位同學要了一些白色顆?；丶?，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長得更好、更茁壯?！蔽蚁耄何茵B(yǎng)這一個植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關心它，植物才會長成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認真仔細，要做到最好，必須多動腦，勤動手。
小學四年級觀察日記：
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
小學四年級觀察日記植物篇八
紅彤彤的蘋果、黃澄澄的鴨梨、粉中帶白的水蜜桃和像紅瑪瑙的荔枝，都是人們十分喜愛吃，可是，我最喜愛是那水汪汪的葡萄。
新彊盛產葡萄，其中吐魯蕃的葡萄最好。
水果店里的葡萄大小不一，顏色各異，有紫色、綠色、紅色……而我最愛的，就是紫葡萄。
紫葡萄是大家常吃的一種。它的莖上有葉子，葉子呈翠綠色，像天上的星星一樣。莖的兩旁長出一串串的紫寶石，掛在濃蔭綠枝間。葡萄外皮十分柔滑，摸上去就像嬰兒的小臉蛋一樣嫩滑。
剝開果皮，嫩綠的果肉就呈現在你的眼前。果肉像一顆珍珠，又像一粒水晶，看起來很誘人，饞得人們垂涎欲滴。葡萄的果肉軟軟的，輕輕的一咬，酸甜酸甜的汁水就會渤出來，使你忍不住再吃第二顆。
把一顆冰凍的葡萄放進口里，涼冰冰的，又酸又甜，像在嘴里放了一顆冰珠，不但能提神醒腦，還可以補充營養(yǎng)呢。
媽媽說葡萄皮敷在皮膚上，能美容，還能補血呢！
葡萄用它的甜美，用它的果皮，點綴著我們平凡的生活。
小學四年級觀察日記植物篇九
這個星期，我們有一項特殊的作業(yè)——觀察綠豆。
11月20日星期三晴
11月21日星期四晴
今天，“小綠豆人”有的“起床”了，有的卻還在“床上睡懶覺?！笨墒?，奇怪的是：不管“小綠豆人”有沒有”醒“,“小綠豆人”都“胖”了一倍，而且衣服的顏色也變淺了。更奇怪的是：盒子里的水都變少了！哦！我懂了二分之一的水變成水蒸氣飛走了，還有二分之一的水被“小饞貓”喝掉了！
11月21日星期五晴
今天，“小綠豆人”探出了它們那白白的小腦袋：有的像一個小逗號，有的像一個小乳牙。我高興地一蹦三尺高。
這次試驗真有趣。
c
小學四年級觀察日記植物篇一
暑假前，老師給我們布置了一項特別的作業(yè)，那就是種植物，并觀察它的生長過程。
媽媽從網上給我買來了植物種子，名叫“碗蓮”。我仔細閱讀了種植說明后，將種子放進玻璃杯里，倒入水和營養(yǎng)液，期待他們能快快長大。
一連四天過去了，我發(fā)現小種子們變得胖胖的，圓溜溜的，像是儲備好了能量。
同往常一樣，一大早起床便去給小鐘子換水。讓我興奮的事發(fā)生了，有一粒種子頭頂裂開了縫隙，嫩綠色的小芽蜷縮在里面。我高興地叫了起來，這讓我更加期待了。
又過了兩天，小種子們陸陸續(xù)續(xù)的長出了嫩綠色的小芽。最先發(fā)芽的種子，脖子伸得長長的，頭頂尖尖的，這讓我想起《小池》里面的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。種植說明書上說，現在就可以進行泥土養(yǎng)殖，要不然不易開花，于是，我把“泥土被子”蓋在了他們的身上。對了，容器里始終不能缺水喲。
又過去了兩天，小嫩芽們那尖尖的角漸漸地舒展開來，一頂頂，圓圓的。綠綠的葉子像一個個小小的飛機坪，美麗極了！泥土里又有新的嫩芽鉆出，真的是棒極了！我高興極了！他們會開花嗎？會開出什么樣的花朵呢？我會好好的呵護他們，繼續(xù)觀察它們的生長過程。
小學四年級觀察日記植物篇二
這個星期，我們有一項特殊的作業(yè)——觀察綠豆。
11月20日星期三晴
今天一回家，我就迫不及待地從一個袋子里“請”出十幾位“小綠豆人”——小綠豆，它們胖瘦不一，穿著不同：有的胖胖的，像一個小企鵝；有的瘦瘦的，像一只小螞蟻；它們有的穿著嫩綠的“連衣裙”；有的穿著青綠的“短袖”；有的穿著黃綠的“秋裝”；有的穿著墨綠的“棉襖”。我找來一個盒子和幾張餐巾紙，先把餐巾紙墊在盒子底部，然后加一些水。最后，我把“小綠豆人”一一“請”進盒子。呵呵，大功告成！我默默地許愿：“'小綠豆人'，你要快點成長,ok?"
11月21日星期四晴
今天，“小綠豆人”有的“起床”了，有的卻還在“床上睡懶覺?！笨墒?，奇怪的是：不管“小綠豆人”有沒有"醒",“小綠豆人"都“胖”了一倍，而且衣服的顏色也變淺了。更奇怪的是：盒子里的水都變少了！哦！我懂了二分之一的水變成水蒸氣飛走了，還有二分之一的水被“小饞貓”喝掉了！
11月21日星期五晴
今天，“小綠豆人”探出了它們那白白的小腦袋：有的像一個小逗號，有的像一個小乳牙。我高興地一蹦三尺高。
這次試驗真有趣。
小學四年級觀察日記植物篇三
我家養(yǎng)過許多小動物，比如：小雞·小狗·小貓·小鴨……但是我最喜歡小貓了。
這只小貓非常可愛，一身潔白的羽毛，一雙瓦藍的眼睛，像天上的星星一眨一眨的，我給他取名叫諾諾。它身體胖胖的，非?？蓯?。
諾諾喜歡吃小魚，每次只要聞到魚香味就會飛快地跑過去。諾諾還特別愛干凈，每次吃完魚都用爪子蹭蹭嘴，而且每天早上起來都要找水洗洗臉。
這就是我的小貓，你們喜歡他么?
20xx年x月x日 星期x 晴
又是新的一天，我洗臉刷牙之后，吃完早飯兒，就去看看小豆兒。我拿開沙布，朝杯里一看，呀，綠豆的殼被撐破了一半，從里面升出嫩綠色的小綠芽。小綠豆摸上去特別光滑，感覺特別舒服，將來豆芽芯就長在上面。這些事實都說明，奶奶說的是對的。
……
昨天(十月七日)綠豆發(fā)芽了，長出了碧綠的葉子，奶奶說：“我們馬上可以吃到綠豆芽了?！?BR> 看著眼前的綠豆芽，我不禁感慨：植物的生長過程是多么奇妙呀!我想只要我們仔細觀察就會有很多新的發(fā)現。
小學四年級觀察日記植物篇四
我的家鄉(xiāng)在洛陽，每年四月，媽媽都要帶我去看花色迷人的牡丹花，因為那時的牡丹開得最漂亮。
牡丹花比我見過的所有的花開得都要大，最大的有排球那么大，最小的也有盤子那么大。它的顏色有紅色，有粉色，還有豆綠色，各種各樣的顏色多得數不清，我最喜歡的就是粉紅色的牡丹花，因為它看起來非常嬌艷。牡丹花有很多層，非常飽滿，中間金黃色的花蕊特別好看，我一進公園大門，就聞到縷縷清香，我再一走近，果然就是牡丹花的清香味兒。那青綠色的葉子襯托著鮮艷的牡丹花，顯得它更高貴了。
該回家了，我和媽媽戀戀不舍地走了，回家的路上我想：牡丹花真好看，怪不得能印在貨幣上流通。
小學四年級觀察日記植物篇五
今天老師給了我們一顆小種子，我摸了摸，它是粗糙的，一頭圓，一頭尖，中間鼓鼓的，好像挺了一個大肚子。我又聞了聞，它的'味道像是龍眼的味道，應該很好吃。我覺得它可能是一種食物。這時我睜開眼，我看到它是棕色的，表面像老奶奶頭上的皺紋。我看到它的時候，心想：這是什么東西呢？一定不能吃，可能是中藥吧！
后來，老師告訴我們這是胖大海，為了知道它有什么用，我們決定要做一個實驗。
實驗開始了，我把胖大海放到杯子里，老師倒了點水，胖大海在水里打了個滾，浮了起來。過了幾分鐘，胖大海一頭裂開了，還變大了。又過了一會兒，胖大海外皮脫落，變得更大了，很快，胖大海周圍長出了毛，像一朵菊花，這時水變得渾濁，還變黃了。最后，胖大海全部泡開了，像一個大木耳。我聞了聞，味道很不好，我喝了一口，剛開始是甜的，一會兒就變苦了，但是很清淡。
它的功效有很多，比如潤喉、清肺、排毒等功效，還能治咽喉腫痛和便秘。
這真是一顆神奇的胖大海。
小學四年級觀察日記植物篇六
也許這一件事太有趣了，直到現在無還記憶猶新。
記得有個星期天，我正在擺弄花草時，忽然看到一只特別大的螞蟻鬼鬼祟祟地鉆出了一個小洞，臨走時還向四周望一望，似乎怕被什么看到似的，當時我感到非常的奇怪，好奇的我就想看個清楚，這只螞蟻為什么會這樣呢？我心里想著。我這時伸手想把它抓住，想不到，它吐出一條絲，從我手中溜走了。
咦！螞蟻會吐絲嗎？為了弄清真相，我決定來個守株待兔，等那只螞蟻回來，一定要把它抓住認認真真，仔仔細細觀察。我蹲在螞蟻洞不遠處，耐心等待。不一會兒，那只果然有回來了。這次它顯得不剛才還要謹慎，我小心翼翼走過去，悄悄地蹲下身子，趁它不注意，一把捉住了它。然后拿出放大鏡仔仔細細觀察起來，??！原來是一只蜘蛛呀！它有兩只圓溜溜的大眼睛，側面分別有三只小眼睛，我更奇怪了，它到底是蜘蛛還是螞蟻呢？還是其它的什么昆蟲呢？我滿腦子的疑問。
后來去查找資料，在一本書中找到了答案，這是一種專門偷螞蟻和幼螞蟻的蜘蛛，因為它的外形和長相非常的像一只大螞蟻，所以它就利用這一外貌特點輕而易舉地騙取了螞蟻的信任，偷走了螞蟻和幼螞蟻。
噢！原來如此。但是我仍然感到奇怪的是：蜘蛛為什么不去織網捉蟲呢？也不像壁虎那樣用自己的本領去捉蚊子呢？我想：這也許是適者生存的道理吧！
小學四年級觀察日記植物篇七
上個學期?？茖W老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級。讓同學們互相參觀。
我把我的.植物拿到了班級，原以為在整個班級里應該是我的同學長的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是錯的，因為，我一到了班級就驚奇的發(fā)現：我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長得那么高、大、好。這時，一個同學正在給植物捉蟲，并且放下白色顆?；丶?，我便很城懇地向那一位同學要了一些白色顆?；丶?，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長得更好、更茁壯?！蔽蚁耄何茵B(yǎng)這一個植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關心它，植物才會長成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認真仔細，要做到最好，必須多動腦，勤動手。
小學四年級觀察日記：
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
小學四年級觀察日記植物篇八
紅彤彤的蘋果、黃澄澄的鴨梨、粉中帶白的水蜜桃和像紅瑪瑙的荔枝，都是人們十分喜愛吃，可是，我最喜愛是那水汪汪的葡萄。
新彊盛產葡萄，其中吐魯蕃的葡萄最好。
水果店里的葡萄大小不一，顏色各異，有紫色、綠色、紅色……而我最愛的，就是紫葡萄。
紫葡萄是大家常吃的一種。它的莖上有葉子，葉子呈翠綠色，像天上的星星一樣。莖的兩旁長出一串串的紫寶石，掛在濃蔭綠枝間。葡萄外皮十分柔滑，摸上去就像嬰兒的小臉蛋一樣嫩滑。
剝開果皮，嫩綠的果肉就呈現在你的眼前。果肉像一顆珍珠，又像一粒水晶，看起來很誘人，饞得人們垂涎欲滴。葡萄的果肉軟軟的，輕輕的一咬，酸甜酸甜的汁水就會渤出來，使你忍不住再吃第二顆。
把一顆冰凍的葡萄放進口里，涼冰冰的，又酸又甜，像在嘴里放了一顆冰珠，不但能提神醒腦，還可以補充營養(yǎng)呢。
媽媽說葡萄皮敷在皮膚上，能美容，還能補血呢！
葡萄用它的甜美，用它的果皮，點綴著我們平凡的生活。
小學四年級觀察日記植物篇九
這個星期，我們有一項特殊的作業(yè)——觀察綠豆。
11月20日星期三晴
11月21日星期四晴
今天，“小綠豆人”有的“起床”了，有的卻還在“床上睡懶覺?！笨墒?，奇怪的是：不管“小綠豆人”有沒有”醒“,“小綠豆人”都“胖”了一倍，而且衣服的顏色也變淺了。更奇怪的是：盒子里的水都變少了！哦！我懂了二分之一的水變成水蒸氣飛走了，還有二分之一的水被“小饞貓”喝掉了！
11月21日星期五晴
今天，“小綠豆人”探出了它們那白白的小腦袋：有的像一個小逗號，有的像一個小乳牙。我高興地一蹦三尺高。
這次試驗真有趣。
c