小學(xué)暑假讀后感賣(mài)火柴的小女孩讀后感(熱門(mén)15篇)

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    讀后感是借書(shū)人借閱之后,被書(shū)籍所觸動(dòng),對(duì)書(shū)中思想進(jìn)行的沉思和反思。在寫(xiě)讀后感時(shí)應(yīng)注意不要過(guò)度夸大或低估作品的價(jià)值,要客觀準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)。讀后感是一種對(duì)作品的評(píng)價(jià)和思考,可以給我們帶來(lái)更加豐富的閱讀體驗(yàn)。
    小學(xué)暑假讀后感賣(mài)火柴的小女孩讀后感篇一
    讀后感。
    《賣(mài)火柴的小女孩》是六年級(jí)的一篇教材,主要講了一個(gè)貧窮的小女孩在街上賣(mài)火柴,但沒(méi)有一個(gè)人能同情她,還將她的一雙拖鞋給弄丟了。小女孩在寒冷的情況下忍受著,但她不敢回家,因?yàn)榛丶視?huì)被爸爸打的。她終于受不了了,拿出了火柴,終于擦了一根,看到了五次幻覺(jué),在最后一次,她和奶奶到了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方……小女孩的生活情況與現(xiàn)在的我相比,簡(jiǎn)直就是天囊之別,我不像她那樣的貧窮,所以我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不會(huì)赤裸裸的來(lái),就赤裸裸的走。
    小學(xué)暑假讀后感賣(mài)火柴的小女孩讀后感篇二
    一個(gè)小女孩在寒冷的大年夜里賣(mài)火柴,可沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。她為了回避她殘暴的父親,只好在墻角里過(guò)夜。在這個(gè)夜晚,小女孩因?yàn)榉N種原因擦著了五次火柴。在最后一次火柴點(diǎn)燃時(shí),小女孩在幸福中死去了。
    讀了這個(gè)悲慘的故事,你是不是也替小女孩感到不平呢?
    當(dāng)然是我們啊!
    我們不會(huì)和賣(mài)火柴的小女孩一樣,過(guò)著那樣悲慘的人生。但還是希望,這個(gè)世界能多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)與溫暖!
    小學(xué)暑假讀后感賣(mài)火柴的小女孩讀后感篇三
    有個(gè)女孩兒,向我揮揮手,給了我陽(yáng)光,給了我溫暖。讓我重拾信心。
    那個(gè)女孩兒是誰(shuí)?你該問(wèn)一問(wèn)安徒生爺爺。沒(méi)錯(cuò),她就是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。
    在大年夜里,她還在街上賣(mài)火柴,可是一個(gè)錢(qián)也沒(méi)賺到,因?yàn)檫@個(gè),回去又會(huì)被爸爸打。啊!她是多么的可憐呀!想想自己,在大年夜里,我們都是在家一起吃飯,團(tuán)團(tuán)圓圓,家家都傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)??少u(mài)火柴的小女孩呢?有家不回,家里還跟街上一樣冷。
    平時(shí),我們多么幸福,在爸爸媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大,從小受到良好教育,從不知道饑餓和寒冷是什么滋味。我們?cè)趯W(xué)校里,有老師和同學(xué)們的關(guān)心和關(guān)愛(ài),在家里有家人的疼愛(ài)。我們每天過(guò)著幸福的生活,每天都是快快樂(lè)樂(lè)的。這一切的一切不都是賣(mài)火柴的小女孩夢(mèng)寐以求的嗎?可為什么她得不到溫暖呢?為什么小女孩的命運(yùn)那么悲慘可憐,而我的生活卻幸福美滿呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)的黑暗制度社會(huì)。那時(shí),窮人更窮,富人更富,說(shuō)明了當(dāng)時(shí)世界的冷酷、殘酷。而我們現(xiàn)在生活在一切美好的光明社會(huì)。
    我們天天都在學(xué)習(xí),而小女孩呢?可能她也想讀書(shū),可是一點(diǎn)都不心疼她的爸爸怎么可能給錢(qián)讓她去讀書(shū)呢?小女孩兒那么痛苦都一滴眼淚不留,而我們呢?遇到一點(diǎn)困難、一點(diǎn)小事都大哭大鬧;我們歡快,她痛苦;我們讀書(shū),她賣(mài)火柴;我們幸福,她饑寒交迫;我們玩耍,她凍死在街上……真是天壤之別呀!
    讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我的心久久不能平靜。它讓我明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)該加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。
    小學(xué)暑假讀后感賣(mài)火柴的小女孩讀后感篇四
    命運(yùn)是多么的不公平呀!你本來(lái)應(yīng)該和我們一樣快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué);快快樂(lè)樂(lè)地生活。在大年夜里,你也本應(yīng)該穿著漂亮的衣服,吃著噴香的烤鵝,烘著暖爐,在圣誕樹(shù)上掛禮物,但你卻穿著一件薄薄的、破爛不堪的衣服,赤著腳,上街去賣(mài)火柴,被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,肚子在“咕咕”叫著,但無(wú)人理睬你,沒(méi)人同情你。
    你,為什么偏偏生活在沙皇統(tǒng)治時(shí)期呢!你想得到溫暖、食物、快樂(lè),但卻沒(méi)有得到,而我是得到了,我有疼愛(ài)我的親人,遇到不開(kāi)心的事情時(shí),他們會(huì)哄我開(kāi)心;我有知心的好友,能和他們暢談心中的想法;我有美好的生活環(huán)境,每天有營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。我想,如果你能擁有這些,對(duì)你來(lái)說(shuō)肯定是最幸福的事了。
    只要你能生活在我們這個(gè)時(shí)代,你就不用忍受著寒冷、饑餓、痛苦,可以幸福地和你的家人一起生活著,也不用大年夜去賣(mài)火柴,腳也不用凍得青一塊紫一塊的。你可以坐在家里享受美味佳肴,坐在火爐旁,小腳也可以暖和暖和。你也可以跟我們一樣背著書(shū)包上學(xué)去,還可以得到老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助!
    賣(mài)火柴的小女孩,你只是沙皇統(tǒng)治下,無(wú)數(shù)貧苦人民中的一個(gè),還有許許多多的人和你有著一樣悲慘的遭遇,甚至比你更可憐。這一切的一切到底是誰(shuí)造成的呢?是你所在的那個(gè)資本主義社會(huì),剝削人的社會(huì)制度,那個(gè)缺乏愛(ài)的時(shí)代!
    可現(xiàn)在你悲慘的一切生活都將要改變了,因?yàn)槟銇?lái)到了我們的中間!
    小學(xué)暑假讀后感賣(mài)火柴的小女孩讀后感篇五
    平安夜前,我十分無(wú)聊,就拿起一本《賣(mài)火柴的小女孩》津津有味地看了起來(lái)。
    在圣誕節(jié)的前一個(gè)晚上,天氣很冷,還下著雪,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩光腳在外。她不敢回家,因?yàn)闆](méi)賺到錢(qián),爸爸一定會(huì)打她。小女孩又餓又冷,就去一棟房子的墻角點(diǎn)燃了一根火柴取暖?;鸩竦臏囟茸屗X(jué)得十分暖和,可不一會(huì)火柴就滅了。她又點(diǎn)燃了一根火柴,那光穿過(guò)墻壁,她一直可以看見(jiàn)屋里餐桌上擺著一直香噴噴的烤鵝??蛇@時(shí),火柴又滅了。當(dāng)她第三次點(diǎn)燃火柴,這一次她看見(jiàn)了一棵高大美麗的圣誕樹(shù),當(dāng)她想去摸得時(shí)候,火柴又滅了。小女孩又一次點(diǎn)燃了火柴,她看見(jiàn)了她去世的祖母出現(xiàn)在亮光里,她怕祖母消失,就點(diǎn)燃了一整盒火柴。祖母充滿慈愛(ài)的把小女孩抱在懷里,他們?cè)诠饷骱涂鞓?lè)中飛走了。第二天早上,人們發(fā)現(xiàn)小女孩面帶微笑的.死去了,手里還握著一把燒過(guò)的火柴梗。
    我讀完這本書(shū)想了許多。平安夜很冷,小女孩在墻角點(diǎn)燃了一根根火柴,用來(lái)取暖,可過(guò)了一會(huì)兒,又滅了又點(diǎn)燃下一根,一直這樣循環(huán)下去,火柴總會(huì)用完的??墒俏夷兀照{(diào)吹出來(lái)的暖風(fēng)讓我很暖和,不會(huì)受冷;小女孩在冰天雪地里賣(mài)火柴,而我卻蓋著被子,看著電視;小女孩沒(méi)賺到錢(qián),會(huì)挨罵、挨餓,而我卻豐衣足食,過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子。小女孩太可憐了,沒(méi)有媽媽,雖然有爸爸,可爸爸十分無(wú)情,有一首歌唱的好:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”
    安靜而和諧的平安夜里,孩子們都依偎在爸爸媽媽身邊,與他們一起感受著這節(jié)日的氣氛和家庭的溫暖。而小女孩獨(dú)自一人坐在街頭,伴著手里最后一根火柴的溫度離開(kāi)了這個(gè)世界……突然,一束煙火照亮了天空,也照亮了我們濕潤(rùn)的眼睛。
    小學(xué)暑假讀后感賣(mài)火柴的小女孩讀后感篇六
    我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,這個(gè)故事講的是在春節(jié)那天晚上,一個(gè)小女孩在大街上賣(mài)火柴,路上的人都穿著厚厚的棉衣趕在路上,而只有小女孩穿著一件薄薄的單衣,就連鞋子也被一個(gè)淘氣的男孩兒搶走了。她光著腳在大街上賣(mài)火柴,可自始自終也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)她的火柴。最后可憐的她凍死在了一個(gè)墻角都無(wú)人發(fā)現(xiàn)。這個(gè)小女孩多么可憐??!
    每年過(guò)春節(jié)的時(shí)候,我們一家人都聚在一起吃著年夜飯,看春晚,聯(lián)歡晚會(huì),我們還可以收到長(zhǎng)輩們給我的壓歲錢(qián)??少u(mài)火柴的小女孩兒呢?她回不了家,在下著大雪的夜晚賣(mài)火柴,穿著又那么單薄,最后被凍死在一個(gè)墻角都無(wú)人管,和她比,我們現(xiàn)在是多么的幸福?。】捎袝r(shí)我們卻因?yàn)橐恍┬∈聸](méi)有如愿以償,而對(duì)父母有一些不滿或者生氣甚至拌嘴。
    有一次媽媽千挑萬(wàn)選給我買(mǎi)了一件外套,可我卻雞蛋里面挑骨頭,嫌棄拉鏈太難找,怎么都不穿。為此我還和媽媽大鬧了一場(chǎng)。后來(lái)我忽然想到賣(mài)火柴的小女孩兒,仿佛看到了她穿著薄薄的衣服,光著腳丫走在大街上,想到昨天對(duì)媽媽生氣的事,我感到慚愧極了。后來(lái)我向媽媽道了歉,媽媽笑瞇瞇的夸我說(shuō):“乖女兒,你長(zhǎng)大了?!?BR>    還記得有一次,那時(shí)是暑假。我住在老家,奶奶年紀(jì)大了,做飯也慢了,因?yàn)槟棠套鲲執(zhí)矣行┎桓吲d了,當(dāng)奶奶做好飯,我吃了一口覺(jué)得太難吃了,打算趁著爺爺奶奶不注意把飯倒了。我剛想把飯倒掉,可我又想起賣(mài)火柴小女孩的故事,于是堅(jiān)持把飯給吃完了,并沒(méi)有浪費(fèi)。
    同學(xué)們,我們今天的幸福生活都是革命先烈們用鮮血和生命換來(lái)的,我們今天的幸福生活,是父母努力工作換來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),珍惜我們身邊的每一個(gè)幸福時(shí)光。
    小學(xué)暑假讀后感賣(mài)火柴的小女孩讀后感篇七
    《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴,因?yàn)橐缓谢鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。
    當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩卻冒著刺骨的.寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹(shù),還有疼她愛(ài)她的奶奶,她多么向往這一切啊!可是這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
    比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國(guó)家,她一定也象我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀。我想,我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活??!
    作為父母,不能單純的把自己作為孩子物質(zhì)需要的一個(gè)提供者,以為那就是教育的保障。須知同樣有“寒門(mén)出貴子”的說(shuō)法,一個(gè)家庭這樣一個(gè)孩子的成才歷程值得我們每一個(gè)人深思??伤愿改傅慕逃龑?duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。孩子需要我們?nèi)リP(guān)心、鼓勵(lì),我們要及時(shí)地給他們自信,哪怕是成績(jī)不好,我們也要看到他們優(yōu)點(diǎn)。
    小學(xué)暑假讀后感賣(mài)火柴的小女孩讀后感篇八
    周末我讀了安徒生童話《賣(mài)火柴的小女孩》。故事講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕前夜出去賣(mài)火柴,被凍死在午夜街角。讀后我深深同情小女孩的不幸遭遇,并為之潸然落淚。
    在那個(gè)寒冷的夜,小女孩的要求一點(diǎn)也不多,只是希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,希望得到一點(diǎn)點(diǎn)同情和憐愛(ài),買(mǎi)她的一根火柴,然而,她卻只落得在嚴(yán)寒的圣誕夜掙扎、死去。這個(gè)故事反映了人類(lèi)社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷,我在心里詛咒那個(gè)比寒冬更冷酷的社會(huì),我更慶幸我生活在現(xiàn)在這樣溫暖快樂(lè)的大家庭里,我非常同情小女孩的悲慘遭遇,如果她生活在我們這樣的時(shí)代該有多好啊!
    讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我獲益匪淺。小女孩的故事讓我懂得了我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,還要為更美好的未來(lái)努力奮斗!
    小學(xué)暑假讀后感賣(mài)火柴的小女孩讀后感篇九
    《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴,因?yàn)橐缓谢鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。
    當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹(shù),還有疼她愛(ài)她的奶奶,她多么向往這一切啊!可是這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
    比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國(guó)家,她一定也象我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀。我想,我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活啊!
    上文就是小編給您帶來(lái)的,希望可以更好的幫助到您!!
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    小學(xué)暑假讀后感賣(mài)火柴的小女孩讀后感篇十
    讀了賣(mài)火柴的小女孩之后,我覺(jué)得我們很幸福,出生在社會(huì)發(fā)展年代,但是我們身在福中不知福,天天叫父母給我們買(mǎi)這買(mǎi)那的,學(xué)習(xí)卻一落千丈。在故事里賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián),所以出去賣(mài)火柴,像我這么小不用干活不用做事,還吃好的穿好的,父母只要我們學(xué)習(xí)好,但是有些孩子卻沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
    在我們那年代的父母不用說(shuō)當(dāng)然很苦,連上學(xué)都不能上,所以我們應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū),而不是浪費(fèi)我們自己的時(shí)間,也不要讓父母失望。只要我們好好學(xué)習(xí),聽(tīng)父母的話,就是給父母的禮物。我相信我們一定能成為父母心中的好孩子。
    小學(xué)暑假讀后感賣(mài)火柴的小女孩讀后感篇十一
    讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。
    圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦然了第一根火柴,幻想自己座在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消滅了。而我,還從未嘗過(guò)挨凍的滋味。
    小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有?。恐皇腔孟氚殡S她,她覺(jué)得有一只噴香的考鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來(lái),但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中,而我,從沒(méi)有被饑餓的感覺(jué)困擾過(guò),沒(méi)頓都是豐盛的!
    她從沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她美好的愿望;而我,生長(zhǎng)在甜水中,哪一個(gè)節(jié)目,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢!最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐??!而我呢?全家對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的!
    小學(xué)暑假讀后感賣(mài)火柴的小女孩讀后感篇十二
    “唯一疼她的奶奶活著的時(shí)候告訴過(guò)她:一顆星星落下來(lái),就有一個(gè)靈魂要到上帝那兒去了?!边@是原文中的一句話。這是那時(shí)的小女孩可能還不知道,那顆隕落的星星,便是她自己。
    《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話著作講述的是一個(gè)命運(yùn)悲慘的小女孩,在當(dāng)時(shí)冷漠無(wú)情的社會(huì)中得不到關(guān)愛(ài),就連最基本的溫飽都無(wú)法解決。在大年夜,小女孩獨(dú)自在冰天雪地中賣(mài)火柴,用火柴制造了一個(gè)個(gè)幻象,最后因寒冷而死去。這是一個(gè)多么可憐的小女孩!她在臨死前的一刻仍無(wú)人關(guān)懷,就連她的父親也天天打她。當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么黑暗殘酷啊,如果肯有一個(gè)人伸出援手給她一點(diǎn)點(diǎn)幫助,那么結(jié)局說(shuō)不定不會(huì)像現(xiàn)在這樣悲慘凄涼。
    在這個(gè)世界,一直都缺乏著陌生人之間的關(guān)愛(ài)。對(duì)貧窮的人的不懈,對(duì)富有的人的討好,一直都在暗示著這個(gè)社會(huì)最黑暗的一面?!顿u(mài)火柴的小女孩》這篇童話更是暗喻了當(dāng)時(shí)的社會(huì)的丑陋與不堪。悲慘的小女孩啊,愿世外真的有這么一個(gè)天堂,讓你和老奶奶得到永生,在快樂(lè)和溫暖中幸福地生活。隕落的星星即使很悲傷,但落下的一剎那仍然會(huì)有絢爛壯觀的光。小女孩,愿你在天堂能夠安好。
    小學(xué)暑假讀后感賣(mài)火柴的小女孩讀后感篇十三
    前幾天,我讀了讀《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣(mài)火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。在大年夜里,本是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓坐在一起吃年夜飯的時(shí)候,可是,這個(gè)可憐的小女孩卻在這大冷天里光著腳在街上賣(mài)火柴,如果賣(mài)不出就會(huì)被爸爸打,她逃脫不掉這悲慘的命運(yùn),最后卻凍死墻角。
    墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶?!边@對(duì)于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說(shuō)明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該有的一切啊!可是,這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。
    為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活,而我在社會(huì)主義制度里生活??墒牵矣袝r(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不要辜負(fù)我們有啊,不辜負(fù)我們的社會(huì),為將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而努力奮斗!
    小學(xué)暑假讀后感賣(mài)火柴的小女孩讀后感篇十四
    一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人??墒?,我們有多少人的`手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
    讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后,我感覺(jué)自己現(xiàn)在是多么的幸福,比起那個(gè)小女孩來(lái)說(shuō),我們擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的生活,所以我們要把握這美好的時(shí)光,努力去奮斗,努力去拼搏。
    小學(xué)暑假讀后感賣(mài)火柴的小女孩讀后感篇十五
    《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴,因?yàn)橐缓谢鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。
    當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹(shù),還有疼她愛(ài)她的奶奶,她多么向往這一切啊!可是這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
    比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國(guó)家,她一定也象我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀。我想,我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活啊!
    “賣(mài)火柴啦!賣(mài)火柴啦!先生,買(mǎi)盒火柴吧!太太,您行行好,買(mǎi)盒火柴吧!”在北風(fēng)呼嘯的大年夜里,街上走來(lái)一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。她身上只穿著又薄又爛的連衣裙和一件舊圍裙,她的圍裙里兜著許多火柴,手上也拿著一把……不錯(cuò),她就是誕生于安徒生爺爺筆下的——賣(mài)火柴的小女孩!
    是的,這就是我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的課文,也是對(duì)我感觸最深刻的一篇文章!
    一個(gè)小女孩,她原本穿著一雙比她的腳大好幾倍的拖鞋,一只被她跑掉了,一只被一個(gè)頑皮的小男孩撿走了。她只好赤著腳走路,天氣太冷了!小女孩的一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。可是兜里的火柴,一根也沒(méi)有賣(mài)出去,也沒(méi)有人施舍她一塊硬幣!難道就有那么多人的心被寒冷的天氣冰凍了嗎?我想??蓱z的小女孩哆哆嗦嗦地走到一個(gè)房子的墻角下,她又冷又餓,蜷縮著腳成一團(tuán)。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有掙到一分錢(qián),爸爸一定會(huì)打她的!當(dāng)我讀到這里時(shí),眼前浮現(xiàn)出一幅幅爸爸對(duì)我的疼愛(ài)、關(guān)心的畫(huà)面,又不恨不得就把自己的零用錢(qián)全都捐給這個(gè)可憐的小女孩!
    漸漸的,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,小女孩覺(jué)得越來(lái)越冷了。終于,她擦燃了一根火柴,那火柴發(fā)出微弱的光,暖暖的,小女孩仿佛看到了一個(gè)火爐,就坐在火爐面前,暖烘烘的,可是,“唰”的一聲,火柴滅了,大火爐沒(méi)了,她面前只有一堵又厚又冷的墻。她多么渴望溫暖啊!隨后,她又擦燃了好幾根火柴,分別看到了一棵圣誕樹(shù)、一桌十分美味的年夜飯和她那和藹可親的奶媽,可到了最后,小女孩帶著微笑死去了……沒(méi)有人知道她是怎么死的!更沒(méi)有人知道她從哪里來(lái)!
    讀到這里,我恨不得把小女孩馬上接到我家來(lái),和我一起生活,一起讀書(shū),一起玩耍!相比之下,我和她的生活簡(jiǎn)直是天壤之別!我要好好珍惜才行!