報告應該具備清晰明了的結構，包括引言、主體和結論等部分。在撰寫報告之前，需要進行充分的調研和收集相關的數(shù)據(jù)和資料。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
村關愛幫教調研報告篇一
關心關愛黨的干部，充分發(fā)揮各級干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性，是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的重要保證。應從完善制度著手，建立健全關懷機制，真正關心基層干部、真心愛護基層干部、真情關懷基層干部。既要從政治上引導他們健康成長，又要從生活上給予物質關心。只有把千千萬萬基層干部的工作熱情激發(fā)出來，我們的事業(yè)才會出現(xiàn)“萬馬奔騰”的局面。調研中發(fā)現(xiàn)：不少縣鄉(xiāng)基層干部都會反映“上面千條線、下面一根針”，如今在基層一線工作壓力大，心理負擔重。這種情況提示了一個問題，就是我們一定要進一步認真貫徹落實中央“真正重視、真情關懷、真心愛護”基層干部的要求，進一步保護和支持基層和在條件艱苦地區(qū)工作的干部，莫讓他們辛苦又“心苦”。
近年來，景東縣著眼于干部隊伍的長遠發(fā)展，按照“真正重視”、“真情關懷”、“真心愛護”基層干部的要求，切實關心愛護基層干部，積極探索在基層一線培養(yǎng)選拔干部的有效方法和途徑，努力建設一支數(shù)量充足、結構合理、政治堅定、作風過硬、能力突出的基層干部隊伍，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保證。
(一)更新用人觀念，為基層干部成長創(chuàng)造良好氛圍。堅持從大局出發(fā)，從長遠出發(fā)，把培養(yǎng)選拔基層一線干部作為一項戰(zhàn)略任務來抓。組織部門結合景東實際，先后制定和完善了一系列培養(yǎng)、選拔、使用和管理基層干部的相關政策和具體措施，在公務員考試錄用和黨政領導干部選任等工作中適當向基層一線干部傾斜，注重選拔有基層工作經(jīng)歷的干部擔任各級領導職務，逐步形成了機關補充人員必須到基層去選拔，逐步使基層一線真正成為培養(yǎng)干部的主陣地。在xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆中，新提拔正科級干部11人，其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的有9人，占81%;新提拔副科級干部10人，其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的有8人，占80%。新提拔的5名鄉(xiāng)鎮(zhèn)長中，有4名是鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層一線干部。
(二)強化教育培訓，提高基層干部的綜合素質。以提高基層干部思想政治素質為重點，不斷加大理論教育培訓的工作力度，加強理想信念教育，強化基層干部大局意識和服務意識，牢固樹立扎根基層、奉獻基層的精神。在培養(yǎng)上適度給予傾斜和優(yōu)先，即組織調訓優(yōu)先安排、參觀考察優(yōu)先安排、工作交流優(yōu)先安排。xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆結束后，縣委選派4名鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職到上海跟班學習，通過優(yōu)先安排培訓和考察等措施，不斷開闊他們的視野，提高綜合能力。
(三)強化實踐鍛煉，提高基層干部的工作能力。堅持在實踐中培養(yǎng)鍛煉干部、考察識別干部，通過采取“掛職、交流”等多種形式，有計劃、多層次地實踐鍛煉。通過上掛下派，幫助他們開闊視野、擴大知識面、提高政策水平和宏觀思維能力，并在重要崗位上經(jīng)風雨、見世面，接受考驗、砥礪品格，錘煉黨性、創(chuàng)造業(yè)績，在實踐中逐步成熟。xx年以來，全縣共有62名優(yōu)秀基層干部經(jīng)過縣鄉(xiāng)“上派下掛”和部門交流鍛煉后被提拔使用。
(四)堅持競爭擇優(yōu)，創(chuàng)新選人用人機制。注重競爭機制創(chuàng)新。健全完善競爭上崗、公開選拔等一系列制度，努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的選人用人機制。xx年，印發(fā)了《景東縣股所級干部競爭上崗暫行辦法》，要求各單位、各部門中層干部出現(xiàn)空缺的，原則上要實行競爭上崗，努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機制。二是注重考評機制創(chuàng)新。建立健全考核的標準和方法，科學、合理、全面地評價干部的綜合素質和工作實績。注重任用機制創(chuàng)新。在堅持干部標準的前提下，敢于打破常規(guī)，采取優(yōu)先使用、敞開出口、騰出位置等辦法，為基層干部脫穎而出創(chuàng)造條件。xx年，通過公開選拔，有6名優(yōu)秀年輕干部走上副科級崗位，其中，有兩名“80”后年輕干部脫穎而出，實現(xiàn)了年輕干部“小步快跑”;有1名優(yōu)秀村支書走上鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職崗位，對解決村干部的“出路”問題作了有益探索。
村關愛幫教調研報告篇二
在當下社會，報告對我們來說并不陌生，報告具有語言陳述性的特點。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的關心關愛基層干部調研報告，希望能夠幫助到大家。
關心關愛黨的干部，充分發(fā)揮各級干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性，是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的重要保證。應從完善制度著手，建立健全關懷機制，真正關心基層干部、真心愛護基層干部、真情關懷基層干部。既要從政治上引導他們健康成長，又要從生活上給予物質關心。只有把千千萬萬基層干部的工作熱情激發(fā)出來，我們的事業(yè)才會出現(xiàn)“萬馬奔騰”的局面。調研中發(fā)現(xiàn)：不少縣鄉(xiāng)基層干部都會反映“上面千條線、下面一根針”，如今在基層一線工作壓力大，心理負擔重。這種情況提示了一個問題，就是我們一定要進一步認真貫徹落實中央“真正重視、真情關懷、真心愛護”基層干部的要求，進一步保護和支持基層和在條件艱苦地區(qū)工作的干部，莫讓他們辛苦又“心苦”。
近年來，景東縣著眼于干部隊伍的長遠發(fā)展，按照“真正重視”、“真情關懷”、“真心愛護”基層干部的要求，切實關心愛護基層干部，積極探索在基層一線培養(yǎng)選拔干部的有效方法和途徑，努力建設一支數(shù)量充足、結構合理、政治堅定、作風過硬、能力突出的基層干部隊伍，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保證。
堅持從大局出發(fā)，從長遠出發(fā)，把培養(yǎng)選拔基層一線干部作為一項戰(zhàn)略任務來抓。組織部門結合景東實際，先后制定和完善了一系列培養(yǎng)、選拔、使用和管理基層干部的相關政策和具體措施，在公務員考試錄用和黨政領導干部選任等工作中適當向基層一線干部傾斜，注重選拔有基層工作經(jīng)歷的干部擔任各級領導職務，逐步形成了機關補充人員必須到基層去選拔，逐步使基層一線真正成為培養(yǎng)干部的主陣地。在xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆中，新提拔正科級干部11人，其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的有9人，占81%;新提拔副科級干部10人，其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的有8人，占80%。新提拔的5名鄉(xiāng)鎮(zhèn)長中，有4名是鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層一線干部。
以提高基層干部思想政治素質為重點，不斷加大理論教育培訓的工作力度，加強理想信念教育，強化基層干部大局意識和服務意識，牢固樹立扎根基層、奉獻基層的`精神。在培養(yǎng)上適度給予傾斜和優(yōu)先，即組織調訓優(yōu)先安排、參觀考察優(yōu)先安排、工作交流優(yōu)先安排。xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆結束后，縣委選派4名鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職到上海跟班學習，通過優(yōu)先安排培訓和考察等措施，不斷開闊他們的視野，提高綜合能力。
堅持在實踐中培養(yǎng)鍛煉干部、考察識別干部，通過采取“掛職、交流”等多種形式，有計劃、多層次地實踐鍛煉。通過上掛下派，幫助他們開闊視野、擴大知識面、提高政策水平和宏觀思維能力，并在重要崗位上經(jīng)風雨、見世面，接受考驗、砥礪品格，錘煉黨性、創(chuàng)造業(yè)績，在實踐中逐步成熟。xx年以來，全縣共有62名優(yōu)秀基層干部經(jīng)過縣鄉(xiāng)“上派下掛”和部門交流鍛煉后被提拔使用。
一是注重競爭機制創(chuàng)新。健全完善競爭上崗、公開選拔等一系列制度，努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的選人用人機制。xx年，印發(fā)了《景東縣股所級干部競爭上崗暫行辦法》，要求各單位、各部門中層干部出現(xiàn)空缺的，原則上要實行競爭上崗，努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機制。
二是注重考評機制創(chuàng)新。建立健全考核的標準和方法，科學、合理、全面地評價干部的綜合素質和工作實績。注重任用機制創(chuàng)新。在堅持干部標準的前提下，敢于打破常規(guī)，采取優(yōu)先使用、敞開出口、騰出位置等辦法，為基層干部脫穎而出創(chuàng)造條件。xx年，通過公開選拔，有6名優(yōu)秀年輕干部走上副科級崗位，其中，有兩名“80”后年輕干部脫穎而出，實現(xiàn)了年輕干部“小步快跑”;有1名優(yōu)秀村支書走上鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職崗位，對解決村干部的“出路”問題作了有益探索。
加強基層辦公硬件設施建設，幫助解決辦公、生活困難;保證在基層和艱苦地區(qū)工作的干部在工作一定年限后尊重本人意見合理的流動;幫助解決家庭困難，解決子女入學問題和照顧老人問題。
近幾年，我縣對廣大干部的關心關愛工作認識不斷提高，相繼出臺和采取了一系列關愛措施，受到了廣大黨員干部的好評，也取得了一定實效，但這些措施與廣大干部的要求還存在很大的差距。通過調查和了解，目前主要存在以下幾方面問題。
部分領導干部沒有真正從增強黨組織的凝聚力，鞏固黨的執(zhí)政基礎的高度來認識開展關心關愛工作的重要性，對建立健全激勵、關懷機制的思想重視不夠，責任意識不強，工作主動性、積極性不高，“講起來重要、抓起來次要、忙起來不要”的問題還不同程度存在，思想上的認識偏差導致實際工作不到位、實效性差。同時，也有不少人認為國家干部是強勢群體，不是關愛對象，國家干部是人民公仆，要全心全意為人民服務，不應強調個人利益。
對干部的關心愛護應該包括政治上關心、思想上連心、生活上貼心、待遇上暖心等內容。據(jù)有關資料統(tǒng)計，縣鄉(xiāng)兩級公務員占全國公務員的58%，但因為機構規(guī)格和設置比例的限制，其中大部分為科員身份。對干部的關心方法和方式逐漸只停留在生活上、思想上的人文關懷，缺少實實在在物質上、政治待遇上的關心關愛。xx年后，我縣停止了按權限可進行的非領導職務中主任科員和副主任科員的晉升工作。當然，我縣也在關心關愛方面進行了不同程度的探索，但目前的關心關愛機制還不完善，沒有整合起來形成一個比較系統(tǒng)的制度體系;有的制度本身缺乏強制性和指導性，難以真正落實到位;有的制度建立起來時期望值較高，但時間一長，便會流于形式。
各級組織對干部關心關愛的措施辦法不多，對干部內心世界了解更少，對他們的利益訴求特別是思想和精神層面的要求把握不準，也缺少有效的解決辦法。即便在做的一些常規(guī)性關愛措施還比較單一，隨意性比較大，缺少長效的關愛措施。除了少量的資金補助和定期不定期的評先評優(yōu)外，具體措施不多。
關心關愛，經(jīng)濟是基礎。受地方政府的財力影響，涉及資金的關心關愛制度，很難配套跟進，從而制約了關心關愛措施的落實。
加強干部關心關愛工作，是進一步激發(fā)干部活力的客觀要求。通過加強關心關愛機制建設，增強各級組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，更好地為建設黨領導下的偉大工程服務，是擺在各級組織面前一個非?，F(xiàn)實和緊迫的課題，需要我們以高度的責任感、使命感去實踐、去探索。
開展好關心關愛工作，關鍵在領導重視，上下聯(lián)動，形成共識。各級領導干部要切實提高對做好關心關愛工作重要意義的認識，把建立健全關心關愛機制作為實踐“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀、維護黨內團結和社會穩(wěn)定的一項重要工作來抓，切實負起領導責任，精心組織實施。
深化關心關愛工程，必須著眼于廣大干部的政治、精神、經(jīng)濟、文化需求，從建立網(wǎng)絡、完善制度入手，不斷建立健全激勵干部、關心關愛干部的關懷機制。具體應做到政治上關懷，讓干部有奔頭;工作上激勵，讓干部有勁頭;精神上關愛、生活上關心，讓干部有想頭。
建立關懷機制，落實是關鍵，各級組織要在關心關愛工作上進一步統(tǒng)一思想，明確責任，抓好落實。要把關心關愛工作納入各級組織年度工作目標責任制考核內容，對在開展關懷工作中成效顯著的單位進行表彰獎勵;對成效差的單位予以通報批評，有效地調動各級組織開展關懷活動的積極性。要健全組織機構，層層成立關心關愛領導小組，負責整個工作的組織、協(xié)調、指導和督查工作。
一是要在干部“上”的渠道上有突破，要加快推進差額推薦、差額考察、差額醞釀，探索實行差額票決。要加大公開選拔、競爭上崗、公推直選等競爭性選拔任用干部力度。讓想干事、會干事、能干成事的人有機遇有舞臺。
二是要在干部“下”的渠道上有突破，要健全干部考核評價辦法，要綜合應用降職、辭職、撤職等組織手段，使之常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。讓作風上過得硬，工作上有本事，群眾信得過的干部有奔頭，讓平庸、懶散干部騰位置。
三是非領導職務設置比例應適當向縣鄉(xiāng)傾斜，以我縣目前非領導職務設置為例，因受機構規(guī)格和領導職數(shù)限制，1996年以后參加工作的本科畢業(yè)生，1994年以后參加工作的專科畢業(yè)生，1990年以后參加工作的中專(高中)畢業(yè)生，到目前為止，除現(xiàn)任領導職務或從領導職務“改非”的少部分人員外，全部為科員或辦事員，也就是說：以上三類人員多數(shù)人在十幾年的工作中只有從辦事員到科員能按規(guī)定正常晉級。然而同類人員如果參加工作就在市直機關甚至省直機關，因所屬部門的機構規(guī)格較高，可能早已經(jīng)享受副主任科員或主任科員待遇。
村關愛幫教調研報告篇三
7月16日，河北工業(yè)大學化工學院“教育關愛服務團”暑期實踐隊抵達承德市圍場縣黃土坎小學，實踐隊以關愛留守兒童為重點，組織開展走訪調研、素質拓展、親情陪伴等活動，深入鄉(xiāng)村，切身弘揚“勤學、修德、明辨、篤實”的“八字真經(jīng)”。
對于此次社會實踐，化工學院前期進行了充分準備。于15日中午召開暑期實踐動員大會，化工學院黨委書記賀亮、團委書記單海在會上對同學們細致講解為何進行社會實踐，如何將社會實踐做得有意義、有價值，同時告訴同學做好吃苦準備，認真完成社會實踐活動，真正做到服務社會，服務人民，做一名有社會責任感的大學生。
今年我院暑期社會實踐的突出特點主要有一下幾個方面：
1服務實踐基地打造愛心足球場。
主席走訪荷蘭曾表示表示：“足球應該從娃娃抓起”，國家正在努力做好這件事情。我化工學院眾位師生考慮到黃土坎小學目前的體育場中，只有一個簡單的籃球場和乒乓球臺，完全沒有足球運動器材，針對這種硬件設施不足的情況，我院提前買好足球、足球服，在當?shù)睾附雍米闱蜷T，師生齊心協(xié)力安裝好足球門，組建一支小學生足球隊。
目前，黃土坎小學的操場已經(jīng)煥然一新，當我們把嶄新的足球服給這些小孩們穿好時，他們的臉上洋溢出燦爛的笑容，如同一朵朵向日葵。由于黃土坎沒有一個正式的足球老師，我院團委書記單海老師作為一名老球員，認真的給孩子們講解足球比賽規(guī)則，足球練習的注意事項，如何做才能不在比賽中受傷，在理論教導的同時，我們親自給孩子們做示范，講解動作，幾天之后，雖然孩子們的動作還有些生疏，但是卻能夠一起踢一場簡單的足球比賽。
足球場上孩子們快樂的奔跑，我們感到欣慰，因為這一定能夠增強孩子們的身體素質，足球從娃娃抓起，在這個十九年不離不棄的地方，我們做到了。
2走訪調研鼓勵貧寒學子成才。
從去年開始，我化工學院倡導每人每天節(jié)約一分錢，幫助貧困山區(qū)兒童長大成才。目前，這項工作已經(jīng)在我院大一大二的各個班級中普及開來，以一個班級定點資助一位貧困學生的形式，切實幫助貧困學子順利成才，我們的資助有限，但這承載了我化工學院眾位師生對他們的希望。
7月17日和18日兩天，我們從晨曦中出發(fā)，沒有任何交通工具，步行走訪貧困學子。期間，我院共走訪貧困家庭三十余家，認真了解這些家庭所面臨的問題，給予精神上的鼓舞和實際的幫助。這些小孩當中，大多數(shù)都是留守兒童，有的還是父母離異，還有的孩子家庭中出現(xiàn)變故，不能供給孩子上學。班級的優(yōu)秀代表實地了解情況后，登記信息，準備在以后一個班級一直資助一個孩子，我院希望能將這種愛心傳遞下去。
高分子專業(yè)的代表，把高分子131班和材化131班匯聚的多元的愛心專程送給正在讀四年級的劉明艷小朋友。父母一同遭遇車禍，父親去世，母親喪失勞動能力，失去經(jīng)濟來源，但她很上進一直是班里的第一名，所得獎狀掛滿家中墻壁?；W院化工131團支部代表陳檬，帶著班級三十四名同學的愛心捐款1000余元，資助正在讀三年級的.小朋友于娜，她父母離婚，而照顧她的父親常年在外打工，一年只能見兩次面，一直與爺爺相依為命，但于娜不僅學習成績好，還是班級的文藝委員，唱歌跳舞都很有天賦。我相信，在未來的幾年里，化工學院定點“一幫一”活動一定會在全學院普及開，每人每天節(jié)約一分錢，產生的意義卻是十分重大的。
在走訪過程中，一行人走路近百里，捐款近萬元，記錄了大量有效信息，對以后的工作打下了良好的基礎。
3文藝展示全面發(fā)展從小抓起。
在黃土坎小學，我們主要對孩子們進行了文藝方面的教導。一群人聚在教學樓前的涼亭，讓每個孩子展示他們文藝方面的天賦，在交流感情的同時，糾正孩子們犯下的各種錯誤，在歡聲笑語之中，孩子們的進步非常大。用了一個上午的時間，我們教會了小朋友們跳小蘋果，接下來我院學生準備的精彩文藝展示，給孩子們上了生動的一課，告訴他們在日后的學習中，可以發(fā)展自己的文藝特長，取長補短。
在與孩子們相處的幾天時間中，我們建立了深厚的友誼，為了讓其中的留守兒童不那么孤單，我院學生講笑話，與孩子們做游戲，一起去趟小溪，挖沙堆，爬山坡。孩子們臉上洋溢出的真摯與淳樸，深深烙印在我們的心底。我們相信，在孩子們的心中，我院對孩子們日后的成長將產生深遠的影響。
4融入生活體驗實踐意義所在。
在火車上經(jīng)歷徹夜不眠的煎熬，在客車上感受山路崎嶇的顛簸，經(jīng)過十幾個的乘車之旅，到達目的地后，我們在食堂吃孩子們平時吃的飯菜，住孩子們的宿舍，切身感受孩子們生活的點點滴滴，早飯只是簡單的咸菜加粥與饅頭雞蛋，而住在孩子們的宿舍，床太小只能屈身而睡，沒有熱水可以洗澡，蚊蟲布滿宿舍，可是，我們克服了種種困難，將實踐認真進行。在此期間，我院與黃土坎小學的師生進行了一場籃球友誼賽，這更加深了我們之間的感情。我們與黃土坎小學的師生吃住同行，真心交流，在這過程中，了解到很多平時很難發(fā)現(xiàn)的情況，對我院實踐的展開具有很大的影響。
5發(fā)現(xiàn)問題提出有益發(fā)展建議。
經(jīng)過近一周的走訪調研，我院發(fā)現(xiàn)了眾多額待解決的問題。相比于天津市的眾多小學，黃土坎小學的硬件設施不足，師資力量不雄厚，這也是城市教育與農村教育顯著的不平衡之處。，拿天津市求真小學對比，求真小學有著自己的膳食營養(yǎng)食譜，有學校的網(wǎng)站對外做宣傳，有著各種豐富多彩的文藝演出活動，有自身的教學多媒體，有供孩子們玩耍的游樂場所。而黃土坎小學的食譜只是簡單的饅頭雞蛋加咸菜，一飯一菜，對外宣傳不說網(wǎng)站，連宣傳板都沒有，很少組織文藝展示活動，簡單的運動場上只有兩個籃球框。
對此，我們成立小組進行了專門的思考，討論農村教育與城市教育的差距，我們發(fā)現(xiàn)，根源還是在于收入水平的不同，農村與城市的經(jīng)濟收入差距太大，從而導致農村家庭對教育的經(jīng)濟投入遠遠低于城市家庭對教育的投入，從而導致城市小學與農村小學硬件設施與軟件設施不在一條水平線。這是一個普遍存在的問題，一時間難以解決。
村關愛幫教調研報告篇四
伴隨著勞務經(jīng)濟的快速發(fā)展，留守兒童這一特殊群體也日益龐大，由于遠離父母的直接關愛，在身心健康、安全保護、教育管理等方面產生了諸多令人擔憂的問題。這些孩子的應有權益是否得到充分保障，關系著他們能否健康成長，影響著家庭幸福社會和諧，已成為社會關注的焦點。
廣大留守兒童權益保障現(xiàn)狀。
受監(jiān)護狀況令人堪憂。留守兒童的受監(jiān)護權益因父母的外出而得不到充分實現(xiàn)，父母作為法定監(jiān)護人的角色多由其他人代替。主要體現(xiàn)為以下幾種情況：一是單親監(jiān)護，父母的一方留在家中照料孩子，現(xiàn)實中多為母親，母親一人既要撫養(yǎng)孩子又要料理家務及農活，往往疏于對孩子情感上的溝通和教育上的監(jiān)督;二是隔代監(jiān)護，由祖父母或外祖父母撫養(yǎng)，在農村中較為普遍，由于祖輩文化水平有限，大多只注重滿足孩子的物質需求，缺乏情感道德教育，溺愛或者放縱的情況較多;三是代理監(jiān)護，由親友代為照料，弊端是監(jiān)護人的關心程度不高，孩子也缺乏歸屬感;四是自我監(jiān)護，孩子自行負責自己的日常生活，主要為部分初中和高中學生，由于沒有家庭的教育和關懷，這類孩子受到社會不良風氣影響的可能性更大，極易產生性格和心理上的偏差。
受教育權保障不充分。部分留守兒童的受教育權僅停留在有學可上的層面，學校、家庭并沒能給予全面的保障。存在部分孩子輟學或間歇性上學的現(xiàn)象，不少父母因為孩子的成績較差而不讓孩子上學，或因為自身奔波的緣故讓孩子頻繁轉學、休學，這不利于孩子形成正確的學習觀，無法安定地學習知識，直接或間接地損害了未成年人的受教育權。同時，學校在保障輟學兒童受教育權方面還較為被動，孩子一旦輟學，難以通過約束家長的途徑來達到讓孩子返校的目的，加之現(xiàn)實中這種通過約束家長來讓孩子返校的方式很容易導致家長的反感，效果適得其反最新留守兒童的調研報告最新留守兒童的調研報告。
健康和安全問題突出。一是身體健康水平不理想。由于留守兒童飲食質量與有父母照料的孩子存在一定差距，日常營養(yǎng)得不到保證，身體素質普遍不高。加之留守兒童在生病時得到的照顧較少，醫(yī)治不及時、不徹底，青春期衛(wèi)生教育也處于基本空白的狀態(tài)，身體健康保障還很不足。二是心理健康問題得不到很好解決。留守兒童長期缺乏情感關懷和心理疏導，表現(xiàn)出相對較多的負面情緒，而家長的情感溝通不足，學校在心理疏導方面的能力建設還有待加強，社會力量的關注關懷還不夠，導致留守兒童容易產生自卑、冷漠、孤僻等心理問題，而且得不到及時的疏導化解，嚴重影響了他們的健康成長。三是人身安全保障不足。由于監(jiān)管看護的不到位，留守兒童發(fā)生溺水、觸電、車禍等意外的情況相對較多，成為犯罪分子侵害對象的幾率較大，在受到傷害后，由于父母不在身邊，難以及時有效地開展維權行動，容易導致傷害的加深或者錯過了維權最佳時機。
村關愛幫教調研報告篇五
計劃生育特殊困難家庭因意外或因病導致獨生子女死亡或傷殘，導致家庭生活困難，尤其是進入老年以后，他們不僅倍受情感的煎熬，還要面臨養(yǎng)老的窘迫，亟待社會的關愛。我們按照省、市計生協(xié)的要求，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，積極探索，努力實踐，開展親情關愛行動，千方百計致力于人口和計劃生育利益導向機制建設，讓計劃生育特殊困難家庭切實得到了實惠。成為省計生協(xié)親情關愛示范點。
為了深入了解我縣親情關愛工作情況，把這項工作進一步推向深入，使其進一步完善和規(guī)范，最近，我們對對全縣親情關愛工作情況進行了專題調研。調研采取聽取有關情況介紹、查閱相關資料、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組現(xiàn)場查看、和基層干部及育齡群眾座談訪問等方式進行，調研使我們取得了大量一手資料，加深了對親情關愛工作現(xiàn)狀的了解，同時，也增強了做好下一步工作的信心。現(xiàn)將調研情況報告如下：
一、基本情況。
肅寧縣轄6鎮(zhèn)3鄉(xiāng)，253個行政村，總人口33萬，全縣失獨的40戶，55人，獨生子女傷殘的13戶，33人。45歲以下、45—49歲、49歲以上的失獨人數(shù)分別是4人、12人、39人，傷殘人數(shù)分別是13人、0人、20人。
計生特困家庭的主要利益訴求是，生活困難，經(jīng)濟上需要幫扶;情感煎熬，精神上需要慰藉;年事已高，養(yǎng)老上需要扶助;身體不適，生活上需要照料。
二、主要做法。
(一)加強組織領導?？h委、縣政府領導充分認識實施計劃生育特殊困難家庭幫扶行動的重要意義，成立了由縣委、縣政府主管領導任組長，相關職能部門一把手為成員的領導小組，出臺了《關于開展計劃生育特殊困難家庭親情關愛行動的實施意見》。將親情關愛納入人口計生工作的總體部署，列為計生惠民、改善民生的重要工程，列入全年重點工作計劃。制定了救助行動實施方案，明確職責，落實責任，將此項工作納入工作管理責任制日常評估。我們對每一戶關愛對象都建立了幫扶檔案、制定幫扶計劃。堅持從實際出發(fā)、尊重本人意愿的原則，既實施好“八個一”幫扶救助行動，又實施“一對一”的個性化幫扶，不斷在實踐中探索完善救助形式和救助項目，為計生特困家庭紓困解難率達到100%。
(二)建立志愿者隊伍并加強培訓指導。我們協(xié)調工會、共青團、婦聯(lián)、財政、人社、衛(wèi)生、民政、扶貧等部門，有效整合部門政策資源，做好相關政策和配套保障措施的銜接。在選定計生特困家庭的主要聯(lián)系人時，充分調動其親友、鄰居的積極性，使他們成為志愿者隊伍的主體。充分尊重計生特困家庭的意愿，注重工作方法，講究溝通技巧，關注受助對象的心理階段及特點，提供適宜的幫扶服務。全縣成立了9支志愿者服務隊，共150人，專門負責親情關愛行動。我們?yōu)槊總€志愿者配發(fā)了標志性服裝2件。定期組織志愿者培訓，邀請專家授課，為志愿者提供科學、有效的幫扶服務理論與技能培訓。根據(jù)計生特困家庭的不同情況，結合當事人的意愿，指定志愿者與計生特困家庭結成親情幫扶對子，實施“一對一”、“多對多”幫扶。
(三)加強資金保障。按照省、市要求，我縣獨生子女死亡父母特扶金每人每月達740元，獨生子女傷殘父母特扶金每人每月570元。年初，縣委、縣政府就將特扶金配套資金列入財政預算，省、市提高標準后，又及時增加，目前全縣共落實配套資金41.1萬元。每人每年近9000元的特扶金，基本保障了失獨老人的日常生活，為“親情關愛”行動的順利實施提供有力保障。
(四)建立計生特困家庭醫(yī)療服務保障基地。今年3月份，我縣建立了計生特困家庭醫(yī)療服務保障基地。成立了由主管副縣長韓月明為組長，計生局、計生協(xié)、衛(wèi)生局、社會保障、人壽保險公司、中醫(yī)院負責人為副組長，相關單位業(yè)務負責人和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生主管為成員的領導小組，負責對基地工作的領導協(xié)調?；氐捻椖抠Y金，分別從計生局生育關懷資金、計生協(xié)上級項目撥款和經(jīng)費、其他部門事業(yè)經(jīng)費中列支。計生協(xié)每年撥付縣中醫(yī)院5000元的設備修繕和人員專項職業(yè)培訓經(jīng)費補貼。為了便于在第一時間為計生特困家庭服務，縣計生協(xié)投資1.4萬元為每戶安裝了一部電話，并預交了一年半的電話費，以后每部電話每月給予10元的電話費補助。
(五)為計生特困家庭投保?？h計生協(xié)每年為計生特困家庭向縣人壽保險公司投保570元的因病、因意外人身家庭保險(其中人身意外保險200元，住院陪護險370元)。保險責任是，計生特困家庭人員住院后，每天給予60元的陪護補助(每次最長90天，全年累計180天)，因病住院的給予報銷住院醫(yī)療費最高1.5萬元，因意外住院的.給予報銷住院醫(yī)療費最高3.9萬元，因意外導致死亡的給予17萬元的賠償。每次住院診治由縣計生協(xié)給予200元的住院接送補助。
(六)幫助計生困難家庭增產增收。在夏收夏種來臨之際，為解決計生特殊困難家庭的實際困難，為他們送去黨和政府的關懷，6月1日至4日，我們邀請農業(yè)專家組成慰問組，對全縣52戶計生特殊困難家庭進行了走訪慰問。每到一戶，慰問組為他們送上價值158元的化肥兩袋，發(fā)放農業(yè)種植和計劃生育宣傳材料，宣傳黨和政府對計生特困家庭的優(yōu)先優(yōu)惠政策，并與他們進行親切交談，傾聽他們的訴求，了解他們的困難和疾苦，詢問他們的生產生活狀況，鼓勵大家要樹立信心，勇敢地面對困難，不斷改善生活質量。農業(yè)專家向每一個家庭推薦新的優(yōu)良品種，解答他們提出的問題，有針對性地指導農作物種植增產增收技術。
(七)關照計生戶特困家庭人員的身體健康。我們專門明確了一名負責計生戶特困家庭人員身體健康的醫(yī)生。6月份，利用一周的時間，開展了一次進村入戶對計劃生育特殊家庭開展巡診和送藥活動?？h計生協(xié)領導和責任醫(yī)生對52戶每戶送去了價值60元的常用藥，對88人進行了身體狀況常規(guī)檢查。這樣的活動以后每半年一次，為老年人提供疾病防治、康復護理、心理衛(wèi)生、健康教育等服務，解決老年人求醫(yī)問藥和日常護理問題。
從6月下旬，縣計生協(xié)出資3萬余元，專車接送計生戶特困家庭老年人在縣中醫(yī)院對進行了每年一次的免費體檢。為他們進行了內科、外科、化驗、b超、心電圖等項免費體檢。醫(yī)務人員先做好登記，詳細詢問健康情況、既往病史，以及近來治療情況等，然后進行各項檢查，最后根據(jù)檢查結果，由主治醫(yī)師進行會診，為患者的病情提出治療方案，并為每位親情關愛對象建立了健康檔案。
下一步打算。
我們的親情關愛工作雖然取得了一定的成績，但是，距上級要求，和先進縣市相比，還存在一些差距。下一步，我們將圍繞需求，突出關愛行動重點，打造新的工作亮點。
一是注重關愛行動與生活照料有效對接。為老年人提供托老、家政服務等一般照料和陪護等特殊照料服務，由每月一次變?yōu)槊吭聝纱危看螘r間不低于兩個小時。同時建立緊急救助工作機制。對于遭遇意外事故的家庭，立即采取有效措施，及時提供幫助。在元旦、春節(jié)等重大節(jié)日以及逢生日時，各村組織志愿者走訪慰問“關愛對象”，并送上生日蛋糕和生日禮物(價值100元)。同時，根據(jù)各村計生老人對象，由村計生協(xié)會志愿者針對老年人不同需求，開展心理治療、家庭問題溝通、健康生活護理等服務。
二是注重關愛行動與社會力量有效對接。依托新聞媒體、戶外橫幅、黑板報、宣傳欄、宣傳手冊等多樣載體，利用各種機會積極宣傳親情關愛行動,動員全社會來關心計劃生育特殊困難家庭老人，奉獻愛心，實施結對幫扶。同時，從實際出發(fā)，以項目扶貧的方式，扶助計劃生育特殊困難家庭發(fā)展生產，擺脫貧困。
三是注重關愛行動與精神文化有效對接。每月一次為計生特困家庭老年人提供知識講座、學習培訓、書法繪畫、電子圖書閱覽等服務，豐富老年人的文化生活;每周一次為老年人提供鄰里互助、談心交流、精神慰藉等服務，豐富老年人的精神生活;定期為老年人提供活動場所、體育健身設施、健身團隊等服務，開展秧歌、老人街舞、腰鼓等健身活動，豐富老年人的娛樂生活。
四是構建關愛行動新機制。進一步親情關愛行動實施以來的經(jīng)驗和成果，對不足之處進行整改提高，進一步完善考評機制、激勵機制和長效機制，使這項利民便民的行動能夠長期為計生特困家庭辦好事、謀福利。準確了解和掌握各村計生特困家庭面臨的實際困難，采取有效措施，創(chuàng)新活動形式。遇到突發(fā)情況，及時參與救助活動，增強親情關愛行動的時效性。積極探索和研究親情關愛行動中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時總結工作中好的經(jīng)驗和做法，并做好推廣和表彰工作。同時，建立健全必要的激勵機制，調動一切積極因素，促進親情關愛行動深入開展。
五是優(yōu)化關愛行動新環(huán)境。努力將親情關愛行動融入、滲透結合到有關部門、社會團體、各行政村的工作之中，進一步加強對親情關愛行動宣傳力度，充分利用廣播、電視、大眾傳媒等各種媒體的推介力，加強正確輿論引導，進一步擴大活動影響，努力在全社會營造有利于親情關愛行動開展的輿論氛圍，弘揚全社會親情關愛.
村關愛幫教調研報告篇六
根據(jù)**市**區(qū)《“十二五”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》要求，區(qū)殘聯(lián)、區(qū)婦聯(lián)等相關單位深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞實現(xiàn)殘疾人全面小康、殘疾人幸福生活推進計劃的總體目標，高度重視殘疾婦女兒童教育、就業(yè)、康復、扶貧、社會保障和權益保障等方面工作的發(fā)展，呼吁全社會發(fā)揚人道主義精神，理解、關心、重視和支持殘疾人事業(yè)，特別是切實發(fā)展殘疾人婦女兒童事業(yè)。
一、加強對殘疾婦女兒童事業(yè)的領導。
殘疾婦女兒童工作的發(fā)展，是全區(qū)婦女兒童發(fā)展的重要組成部分，是婦聯(lián)工作的一個重要內容。區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合區(qū)殘聯(lián)深入開展調研，掌握全區(qū)殘疾人現(xiàn)狀。提高認識，切實增強政治意識、大局意識和責任意識，貫徹“男女平等”基本國策，堅持“兒童優(yōu)先”原則，大力實施婦女兒童發(fā)展“十二五規(guī)劃”。強化政府行為，發(fā)揮組織、協(xié)調、領導、督促作用，采取切實有效措施，實現(xiàn)殘疾婦女兒童發(fā)展與社會經(jīng)濟的協(xié)調發(fā)展，積極消除貧困，體現(xiàn)“男女平等、兒童優(yōu)先”的原則。
二、維護和保障殘疾婦女兒童的合法權益。
區(qū)婦聯(lián)認真貫徹《中華人民共和國殘疾人保障法》等法律、法規(guī)和政策，為婦女兒童發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，同時積極協(xié)調和配合司法等部門開展殘疾婦女兒童法律援助工作，免費為貧困殘疾婦女兒童提供法律援助。加大婦女法、勞動法、未成年保護法等法律法規(guī)的監(jiān)督檢查力度，教育引導大家不得歧視殘疾人，切實維護他們的合法權益。
近兩年婦聯(lián)拓寬殘疾婦女就業(yè)領域，使殘疾婦女享有充分的就業(yè)權利。聯(lián)合勞動、科技、農業(yè)等部門組織殘疾人參加種養(yǎng)殖、電腦、柳編等實用技能培訓，有效提升了殘疾婦女平等參與社會的能力。
做好殘疾兒童基本康復項目免費服務工作。我區(qū)以實現(xiàn)“有康復訓練需求的殘疾兒童康復服務全覆蓋”為目標，按照省文件要求，做好0-6歲殘疾兒童以及7-14歲肢體（腦癱）、孤獨癥殘疾兒童的篩查、評估、系統(tǒng)錄入工作，及時將符合條件的兒童轉介到定點康復機構進行免費康復訓練。近兩年，我區(qū)共完成518名0-6歲殘疾兒童基本康復項目免費服務任務。我們還在全省率先開展7-14歲腦癱、孤獨癥殘疾兒童康復訓練項目，在我區(qū)殘疾人康復醫(yī)院和啟蕊兒童康復中心進行試點，全年共完成56名腦癱兒童和17名孤獨癥兒童的試點訓練任務。
我區(qū)殘疾適齡兒童入學率為99%。大部分聽力和智力殘疾兒童就讀于區(qū)特殊教育學校，完成九年制義務教育。
三、做好宣傳工作。
我們按照立足基層，面向社會，形式多樣，注重實效的原則，切實抓好宣傳發(fā)動工作。在宣傳形式上堅持多層面宣傳與重點宣傳相結合、長期宣傳與階段性宣傳相結合、創(chuàng)造聲勢與專題宣傳相結合；在宣傳主體上堅持面向社會宣傳，提高全社會的性別意識；面向廣大婦女兒童宣傳，提高其參與意識。主要在助殘日、三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)等重大節(jié)日利用新聞媒體廣泛宣傳，使廣大殘疾人了解新規(guī)劃，促進新規(guī)劃實施。
全區(qū)殘疾人婦女兒童工作正進入穩(wěn)步發(fā)展的軌道，兩個規(guī)劃的監(jiān)測評估工作積極、主動、扎實。盡管我們做了大量的工作，在殘聯(lián)婦女工作及保障殘疾婦女兒童合法權益中取得了一定成效，但還存在一些需要解決的問題，主要是殘疾婦女生活還比較貧困、殘疾兒童受教育程度還很低，侵害殘疾婦女合法權益的現(xiàn)象仍然時有發(fā)生，特殊教育還需進一步加強等。這些問題，我們要高度重視，采取切實有效的措施，認真加以解決。
四、下一步工作打算。
下一步，我會將進一步加強婦女兒童工作，以解決殘疾婦女兒童的基本需求為重點，緊緊圍繞完成“十二五”規(guī)劃任務，開創(chuàng)“十三五”工作新局面，加大殘疾婦女兒童工作力度，使殘疾婦女兒童能享受到應有的優(yōu)惠政策。
一是做好本會女職工政策宣傳，學習《婚姻法》、《婦女兒童保護法》，宣傳馬克思主義婦女觀。鼓勵女職工積極參加婦聯(lián)組織的各項專題教育活動，激勵她們愛崗敬業(yè)，創(chuàng)一流業(yè)績，爭創(chuàng)“巾幗文明示范崗”。
二是進一步加大就業(yè)扶持力度。組織有身體條件的殘疾婦女進行就業(yè)培訓。通過實施“千企萬崗”助殘就業(yè)招聘計劃，提高殘疾婦女就業(yè)率，幫助她們解決就業(yè)難題。
三是加大婦女兒童權益保障力度，維護好殘疾婦女兒童的合法權益。動員社會各界力量，共同做好貧困殘疾婦女幫扶工作。
四是通過實施民生工程，確保殘疾婦女享受到相關政策。
五是進一步加大協(xié)調力度，提升殘疾兒童入學率，確保他們享受義務教育的權利。
六是繼續(xù)大力實施各類康復項目，使更多的殘疾婦女、兒童享受到應有的康復服務。
村關愛幫教調研報告篇七
留守兒童(the"left-behind"children)，是指父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農村生活的孩子們。下面是本站小編為大家整理的關愛留守兒童。
范文，歡迎閱讀。
近年來，**縣委、縣政府聚積各方力量，婦聯(lián)組織發(fā)揮自身組織優(yōu)勢，認真落實《未成年人保護法》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，充分利用各種資源，立足家庭和學校，關注我縣留守兒童個體的健康成長，并把優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境、促進留守兒童健康成長作為新形勢下各級婦聯(lián)組織參與科學發(fā)展、促進新農村建設、構建和諧社會的重要任務，不斷健全和創(chuàng)新留守兒童關愛機制、豐富關愛內容、積極開展關愛活動，為留守兒童健康成長提供有利發(fā)展條件。主要通過加強留守兒童陣地建設、組建愛心媽媽及巾幗志愿者隊伍、開展豐富多彩活動、不斷完善工作機制等具體措施，促進我縣留守兒童健康成長。
一、基本情況。
我縣共有中小學校284所，有未成年人14.7萬人，在校學生9.3萬人，全縣有留守兒童15499人，占兒童總數(shù)的10.3%。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關鍵時期，他們由于父母外出時間長，地方遠，成長中缺少了父母情感上的關注和呵護，容易產生自卑、孤僻、學習成績較差的現(xiàn)象。
二、目標任務。
以優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境、促進留守兒童健康成長為目標，以動員社會支持、增強家長責任意識為著力點，大力完善公共服務體系，促進社會化服務體系建設，為留守兒童的健康成長提供必要保障和良好環(huán)境，努力實現(xiàn)留守兒童“學業(yè)有教、監(jiān)護有人、安全有保、親情有護、活動有地”的目標。
三、主要做法。
20xx年以來，我縣留守兒童學校以師德教育為出發(fā)點，將留守兒童健康成長問題作為師德建設的一個重要組成部分，加強了對留守兒童的關注程度，對他們的學習、生活給予關心，營造了愛的氛圍，尊重留守兒童的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學建起留守兒童之家24個、希望書屋和親子閱覽室(圖書不少于1000冊)21個、心理咨詢室5個、多媒體信息室8個、多功能活動室18個等多種留守兒童活動陣地，為留守兒童提供經(jīng)常性的學習、業(yè)余愛好、心理咨詢、文化體育等多方面的幫助和指導。并建立健全留守兒童之家制度，即：有工作制度、學習制度、教育管護、管理制度、活動制度、工作考評等制度。開設“親情熱線”30部，讓外出務工的家長與子女、學校隨時緊密聯(lián)系，增進感情，了解實情，促進親情。近年來，通過建立健全各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女兒童維權工作站，全縣建成25個維權中心，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員和婦聯(lián)主席為中心負責人，為留守兒童提供長期的法津咨詢和維權服務保障。今后，各相關單位要進一步完善留守兒童之家建設，充分利用留守兒童之家活動陣地及相關設施，積極組織開展留守兒童關愛活動，組織法律服務志愿者為留守兒童提供法律咨詢，并協(xié)調法律援助機構為困難留守兒童提供法律援助服務，切實幫助留守兒童依法維護自身合法權益。
2.組建“愛心媽媽”和巾幗志愿者隊伍。
積極組建“愛心媽媽”和巾幗志愿者服務隊伍，愛心媽媽和巾幗志愿者們每月定期以電話、見面、書信等形式與留守兒童聯(lián)系，每季度定期或不定期到學?；蚣彝タ赐羰貎和?，每年至少陪留守兒童過一次節(jié)日，保證與留守兒童長期聯(lián)絡，溝通情感，彌補“親情的不足”。在互相自愿的前提下，“愛心媽媽”和留守兒童以一對一、一對多、多對一、多對多的形式結對關愛困難留守兒童。進一步健全**縣巾幗志愿者服務隊伍，組織她們深入到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))，積極開展親情關愛、扶貧幫困、普法宣傳、心理疏導等形式多樣的志愿服務活動，切實幫助我縣留守兒童解決感情缺失、心理失衡、生活失助、安全缺保、學習缺教等問題，積極構建學校、家庭、社會三位一體的留守兒童關愛網(wǎng)絡，有效促進留守兒童健康成長。
3.開展豐富多彩活動。
積極開展貼近留守兒童的各種主題實踐活動。一是開展兒童節(jié)關愛活動，利用每年的“六一”兒童節(jié)，積極開展“愛心媽媽”看望慰問留守兒童、“我愛爸爸、媽媽”征文、演講比賽等活動，讓留守兒童感受親情的可貴，同時評選出“留守之星”，給予獎勵和鼓勵，讓他們度過歡快的節(jié)日;二是開展快樂假期活動，利用節(jié)假日、寒暑假等組織留守兒童參加課外知識競賽、暑期夏令營等活動，增強他們與老師同學的溝通，消除孤獨、自卑心理;三是開展傳統(tǒng)教育活動，利用“五一”、“七一”等重大節(jié)日，開展愛國主義、革命傳統(tǒng)教育等活動;四是各相關部門積極籌集資金及物資，大力開展“關愛留守兒童·共享藍天”幫扶活動，及時對留守兒童進行親切慰問，給他們捐贈學習用具、體育器材等慰問品;五是開展健康心理輔導，及時發(fā)現(xiàn)留守兒童心理、情感方面的問題，使留守兒童體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)他們正確的人生觀、價值觀和世界觀。
4.深化“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動。
以“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動為契機，動員各相關部門深入各聯(lián)系村開展愛心幫扶活動。關心幫助孤兒和父母長期外出缺乏親情的兒童。同留守兒童悉心交流，了解他們的生活和學習情況，幫助他們與在外打工的父母通過電話、書信等方式互訴親情，讓留守兒童感受到社會大家庭的溫暖。
四、工作要求。
1.加強組織領導。建立全縣關愛留守兒童的工作機制，不斷加大《**縣實施**市兒童發(fā)展規(guī)劃(20xx——20xx年)》的實施力度，把關愛工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展長遠規(guī)劃。建立《**縣留守兒童工作聯(lián)席會議制度》，成立由兒童教育專家、法律工作者等組成的家教宣講團?？h委組織部、宣傳部、縣婦聯(lián)、團縣委、民政局、教體局、關工委等相關部門共同聯(lián)動，積極組織開展“共享藍天”關愛留守兒童行動，制定切實可行的方案和措施，真正把關愛留守兒童工作納入全縣重要工作日程并建立相關考評考核機制。今后，各相關部門要進一步加強組織領導，不斷加強部門之間的溝通協(xié)調，保障留守兒童健康成長工作的順利實施。
2.狠抓督導落實。各相關部門將定期不定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守兒童之家運行情況進行督導檢查，召開留守兒童工作聯(lián)系會議，及時發(fā)現(xiàn)留守兒童之家運行過程中存在的問題，促使留守兒童健康成長工作長足發(fā)展。
3.注重媒體宣傳。充分發(fā)揮宣傳輿論陣地的作用，大力宣傳在留守兒童健康成長中的好做法和典型事跡，在全縣營造關心留守兒童健康成長的良好輿論氛圍。
近年來，隨著我區(qū)經(jīng)濟社會的跨越式發(fā)展，城鄉(xiāng)一體化進程不斷加快，大批農村勞動力向城市轉移，造成留守兒童增多。由于親情缺失和監(jiān)護缺位。存在生活失助、學業(yè)失教、安全失保、心理失衡等現(xiàn)象。連云港市**區(qū)婦聯(lián)把關愛貧困留守流動兒童作為工作的重中之重，爭取全社會的力量，共同開展了形式多樣、豐富多彩的關愛留守兒童活動，為他們身心健康，自由成長撐起一片愛的天空。
一、領導重視，推動政策落實。
我區(qū)《“”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》經(jīng)20xx年縣政府第38次常務會議審議通過，于20xx年12月正式頒布實施。新規(guī)劃更加關注婦女兒童民生問題，新增了兒童與福利領域。增加“逐步完善救助制度，為貧困和大病兒童提供醫(yī)療救助”、“發(fā)展面向留守流動兒童的公益服務設施，滿足孤兒、單親困難家庭兒童的生活、教育、醫(yī)療等方面的基本需求，促進其健康成長”系列目標，區(qū)婦聯(lián)作為職能部門，積極作為，推進實施力度?！傲弧逼陂g，區(qū)四套班子領導關心關愛留守兒童，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校看望他們，送去了慰問金、玩具等節(jié)日禮物，并與他們一起慶?！傲弧眱和?jié)。
二、分門別類，建立信息庫。
建立貧困留守流動兒童信息庫，對各鎮(zhèn)貧困留守流動兒童分類進行了詳細的調查統(tǒng)計、登記造冊，全面掌握了貧困留守流動兒童學生的資料。目前，共有留守流動兒童5000余人入庫(留守流動兒童、孤兒(包括事實無人撫養(yǎng)兒童)、服刑在押人員未成年子女、殘疾兒童、流浪兒童、受艾滋病影響兒童、吸毒家庭子女、受暴力侵害兒童(尚有三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有報齊材料)。全面建立貧困留守流動兒童檔案，及時做好留守流動兒童的發(fā)展情況記錄，根據(jù)反饋的信息及時改進工作方法。
三、積極爭取，實行幫扶制。
積極爭取省兒基會、愛德基金會等慈善救助項目，建立幫扶制度。為全縣198名孤兒，每年發(fā)放資助款30余萬元;為區(qū)30名特困孤兒款，每年發(fā)放3萬元。積極申報“職教**班”，新增2個“職教**班”，每年發(fā)放資助款10萬元。對上爭取**省兒基會和綜藝頻道聯(lián)合啟動“音樂教室暨音樂助困境兒童健康成長計劃”，在**小學建成一間多媒體音樂教室，幫助50名蘇北農村困境兒童圓音樂夢想，著名主持人專程到**小學參加啟動儀式，與留守兒童快樂互動。同時，音樂助困境兒童健康成長計劃爭取資金15萬元，在宋莊中心小學、**小學、歡墩石門頭小學為150名困境兒童免費開展“五個一”培訓服務。(一年的藝術培訓、一次健康體檢、一套優(yōu)秀兒童讀物、一次藝術夏令營、一次藝術展示。)新增“音樂種子”**班5個，完成資料審核、上報等相關工作，為476名困境兒童爭取每人連續(xù)三年共1200元的資助款。做好市婦聯(lián)“海生草”關愛困境兒童公益項目，爭取“海生草”培訓班3個(中心小學、中心小學，**小學)，為90名困境兒童連續(xù)三年送去“六個一”免費公益服務。(一年的藝術培訓、一次健康體檢、一次夏令營、一次才藝展示、一次社會媽媽結對、一次城鄉(xiāng)兒童“手拉手”)。
四、整合資源，結對聚愛心。
發(fā)揮婦聯(lián)“海媽媽驛站”、巾幗志愿者隊伍資源優(yōu)勢，發(fā)動結對服務，全區(qū)女黨員、女干部、女教師等與留守兒童結成“社會媽媽”、“代理家長”、“陽光伙伴”等形式的互助對子300多對，廣泛開展心理健康輔導、學習指導、生活引導等愛心牽手活動。區(qū)國稅局的“愛心媽媽”連續(xù)20xx年為貧困留守流動兒童累計捐款20余萬元，除了定期資助外，每年的“六一”兒童節(jié)，愛心媽媽們帶著書包、文具盒、鉛筆等節(jié)日禮物看望孩子們，送去全體干部職工的一份關愛。
五、利用陣地，活動促和諧。
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村關愛幫教調研報告篇八
什么是心理健康，心理健康就是指一個人的生理、心理與社會處于相互協(xié)調的和諧狀態(tài)，心理因素的好壞決定了人主觀上對事物的態(tài)度、觀點、取向和承受力，對完成每一項工作都起著非常重要的作用，因此，客觀評價目前基層一線民警心理素質的現(xiàn)狀，剖析其障礙因素，并采取相應措施，對于調動基層一線民警工作積極性、主動性，以至于更好地完成各項公安保衛(wèi)任務，具有很重要的現(xiàn)實意義。
經(jīng)過座談、個別談心、問卷調查等形式，總結出當前基層一線民警存在的不良心理因素主要有五個方面：一是面對社會形勢發(fā)展給公安工作帶來的新變化、新要求和新任務，在思想上準備不足，認識不到位，因循守舊，對于打開工作新局面缺乏信心和勇氣;二是面對日益繁重的公安保衛(wèi)任務，長期犧牲個人時間加班加點超負荷工作，產生了疲勞厭戰(zhàn)情緒和不平衡心理;三是面對人民群眾民主法制、人權保障和監(jiān)督意識的不斷增強，感到自身執(zhí)法素質和工作能力上明顯不適應，思想包袱較重顧慮重重，甚至畏首畏尾，擔心出現(xiàn)工作失誤;四是面對內部管理工作和隊伍競爭激勵機制的不斷完善，心理承受能力差，心理壓力過大，精神處于緊張狀態(tài);五是面對個別人對民警的惡意誣告和打擊報復，擔心自身正當執(zhí)法權益得不到有效保護，在一定程度上影響了工作熱情和積極性。
根據(jù)研究，要消除民警上述不良心理因素，主要應抓好以下四個入手和三個結合：
二是從強化教育訓練工作入手，解決民警不知怎么干和擔心干不好的問題。要改革警務運作機制，逐步實現(xiàn)由學歷教育到素質教育的轉變，由課堂培訓到技能訓練的轉變，由單一培訓到戰(zhàn)訓合一的轉變，本著“缺什么、補什么，用什么、練什么，干什么、鉆什么”的原則，保證基層一線民警每年都有足夠時間參加封閉式警務技能、體能和各類培訓，讓民警切實做到“說得過、打得過、跑得過”，在各項公安保衛(wèi)工作中感到胸有成竹，毫無畏懼，真正適應現(xiàn)實斗爭的需要。
三是從整合警力資源和調整工作職能入手，切實為基層一線民警減壓減負。要打破上下對應的警力配備模式，切實精簡機關，整合警力資源，充實一線警力。特別是要真正做強派出所，科學設置崗位和劃分職能，讓基層一線警力不足的矛盾從根本上得到緩解，做到科學用警、合理用警，不斷提高工作效率和警務效益。
四是從建立民警心理關懷制度入手，培養(yǎng)民警積極向上的`健康心理。要按照“以人為本”的要求，高度重視民警心理健康工作，定期分析民警隊伍心理狀況，有針對性地制定工作措施，搞好民警心理調試;要定期開展談心對話、心理咨詢等活動，增強民警的自我心理保健意識和心理承受能力;要堅持文化育警，開展各種文體活動，活躍警營文化生活，陶冶民警思想情操，培養(yǎng)健康有益的生活情趣;要切實為民警解除后顧之憂，讓民警感受到組織的關愛;要落實好休假制度，保障民警的正常休息，讓民警的工作和生活壓力及時得到有效釋放。
三個結合：
一是目標與實際相結合原則。目標設置必須體現(xiàn)民警目標的要求和滿足民警個人的需要，才會受到良好的激勵效果。目標不能制定的過于大或廣，一定要結合自身工作實際而制定，否則適得其反，達不到預期的效果。
村關愛幫教調研報告篇九
x月x日下午，我校黨、團員志愿者們在校團委書記xx老師帶領下，來到xx社區(qū)烈士遺屬xx家看望慰問，共同緬懷烈士功績，寄托哀思。
xx老人今年78歲，解放前擔任黨內進步青年的俄語教學工作，其在xx空軍機場任職的獨子xx十幾年前外出執(zhí)行公務時壯烈犧牲，至今獨自一人靠撫恤金生活。志愿者們代表學校全體師生為烈士家屬送上營養(yǎng)品，希望老人能把身體保養(yǎng)健康。接著志愿者們?yōu)槔先双I上了精心準備的節(jié)目詩朗誦和京劇表演，氣氛很是活躍。
隨后，老人滿懷深情地回顧了烈士的英勇事跡，講述了艱難的生活歷程。志愿者們深受感動，熱淚盈眶，簇擁著老人，不斷安撫著她，紛紛表示以后會經(jīng)常來探望老人，希望老人能快樂幸福地生活下去。最后老人由衷地表達了對我校志愿者常年堅持看望她工作的感謝之情。
此次慰問活動，表達了我校全體師生對英烈家屬默默奉獻精神的深深敬意，同時，也通過此次慰問活動，進一步激勵了廣大師生更好地弘揚英烈精神，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，努力學習。志愿者們表示今后將更加積極地向社會傳播烈士精神，傳遞正能量。
懷著滿腔熱血與激情，xx中學高一年級十來位同學冒著酷暑踏上了訪問xx老師家的路。雖然路途遙遠，幾經(jīng)輾轉我們才到達xx，但是xx的美麗景色和淡淡清風消弭了我們路途中的暑熱和勞累，儒雅的環(huán)境氛圍更讓同學們倍感適意。
到了xx，在村民伯伯的指引下，我們來到了xx老師家，那是一個寬敞的中式古院落，整潔又幽靜，一磚一瓦都散發(fā)著濃濃的文化氣息。一位年及七十身子骨硬朗的儒雅老人從屋里迎了出來，親切地問候我們，他，就是x老師。我們表明來意后就代表象中團委敬獻上慰問的水果，x老師看到我們很是高興，端出為我們準備的清涼解暑的水果和精心烹制的烤土豆，還親切地與我們交談象中的事。原來，他是我們的老校友，非常關心象中，對于今年高考象中取得的優(yōu)異成績表達了由衷地贊賞和祝賀，再談及村中的名人及走出xx的優(yōu)秀學子，x老師也都是眉飛色舞，言語間透露出一種自豪感。x師是一位極有修養(yǎng)的教育工作者，他將自己的一生傾注于教育事業(yè)，退休后的閑暇時間里常常寫寫文章，練練字，并主動為鄉(xiāng)村文化建設做些自己力所能及的事。交談中他還熱情地展示了自己的書法作品，讓我們感受到老一輩人對文化的熱愛和高尚的情操。一切，如沐春風！
x老師的父母都是老一輩的革命烈士，年輕時在xx乃至整個xx都已經(jīng)是思想先進的知識分子了，他們把一腔熱血和滿懷的青春激情都奉獻給了我們國家的解放和新社會的建設事業(yè)。他們的精神永垂不朽！解放戰(zhàn)爭中，x老師的母親xx面對敵人的屠刀大義凜然，視死如歸，不惜英勇獻身；新中國建設中，x老師的父親xx公而忘私，兢兢業(yè)業(yè)，最后埋骨祖國邊疆荒漠。先輩們的革命壯舉和赤膽忠誠不僅給x老師帶來了深刻的精神影響，更是讓我們肅然起敬，他們那可歌可泣的業(yè)績像一座座豐碑永遠矗立在我們的心中。xx解放x年，已是滄海桑田之巨變，祖國發(fā)展更是欣欣向榮，百廢俱興，人民也安居樂業(yè)，可以說，如果沒有x老師、父母這群先輩們的奮斗和犧牲，就沒有我們今天和平安樂的生活。這是我們年輕一代應該永遠銘記感恩的。
x月x日下午，我校黨、團員志愿者們在校團委書記xx老師帶領下，來到xx社區(qū)烈士遺屬xx家看望慰問，共同緬懷烈士功績，寄托哀思。
xx老人今年78歲，解放前擔任黨內進步青年的俄語教學工作，其在xx空軍機場任職的獨子xx十幾年前外出執(zhí)行公務時壯烈犧牲，至今獨自一人靠撫恤金生活。志愿者們代表學校全體師生為烈士家屬送上營養(yǎng)品，希望老人能把身體保養(yǎng)健康。接著志愿者們?yōu)槔先双I上了精心準備的節(jié)目詩朗誦和京劇表演，氣氛很是活躍。
隨后，老人滿懷深情地回顧了烈士的英勇事跡，講述了艱難的生活歷程。志愿者們深受感動，熱淚盈眶，簇擁著老人，不斷安撫著她，紛紛表示以后會經(jīng)常來探望老人，希望老人能快樂幸福地生活下去。最后老人由衷地表達了對我校志愿者常年堅持看望她工作的感謝之情。
此次慰問活動，表達了我校全體師生對英烈家屬默默奉獻精神的深深敬意，同時，也通過此次慰問活動，進一步激勵了廣大師生更好地弘揚英烈精神，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，努力學習。志愿者們表示今后將更加積極地向社會傳播烈士精神，傳遞正能量。
弘揚烈士精神，緬懷英烈事跡，近日，xx公司xx項目xx愛心團隊攜手xx縣辦公室公益服務中心組織開展慰問烈士家屬活動。
下午，在社區(qū)主任的帶領下，xx項目xx愛心團隊來到xx縣開發(fā)區(qū)xx烈士家中，了解xx烈士家屬的生活、工作情況，并為他們送去大米、食用油、牛奶等生活用品，叮囑烈士家屬保重身體。烈士家屬拿出相冊和我們一起緬懷xx烈士的英勇事跡，臨別之際，一直緊緊地握住我們的手不舍放開。每一位烈士背后都有一段可歌可泣的故事。走訪慰問烈士家屬，不僅讓烈士家屬切實感受到社會帶來的溫暖，同時也讓更多的人學習烈士的英雄事跡，繼承烈士遺志，學習傳承革命烈士美好品質。
通過此次走訪慰問，使烈士遺屬切實感受到黨和政府對他們的親切關懷。
在八一建軍節(jié)期間，xx村書記xx與村干部走訪慰問了烈士xx家屬，向他們致以崇高的敬意和親切的慰問。
烈士xx家中，村干部與烈士家屬親切交談，詢問家中老人的身體情況，生活上有沒有困難，“感謝你們?yōu)閲液腿嗣袼冻龅?，我們不會忘記你們所做的一切，如果生活上有什么困難和問題，可以找村里幫忙解決?！痹诶先思抑?，叮囑老人要好好注意身體，并向他們送上慰問金，表達黨和政府的關心和祝福。
據(jù)了解，xx生前于1982年應征入伍，1985年1月18日在中越邊境攻占xx陣地無名3號高地激戰(zhàn)中，身負重傷不下火線，用年輕的生命保衛(wèi)了祖國的南大門，譜寫了一曲悲壯的英雄之歌。部隊黨委根據(jù)他生前的要求和表現(xiàn)，追認他為光榮的中國共產黨黨員，并榮記三等戰(zhàn)功。
xx村通過走訪慰問烈士家屬引導人們要銘記歷史，用行動感恩他們，并在村形成人人關愛烈士家屬的濃厚氛圍。
懷著滿腔熱血與激情，xx中學高一年級十來位同學冒著酷暑踏上了訪問xx老師家的路。雖然路途遙遠，幾經(jīng)輾轉我們才到達xx，但是xx的美麗景色和淡淡清風消弭了我們路途中的暑熱和勞累，儒雅的環(huán)境氛圍更讓同學們倍感適意。
到了xx，在村民伯伯的指引下，我們來到了xx老師家，那是一個寬敞的中式古院落，整潔又幽靜，一磚一瓦都散發(fā)著濃濃的文化氣息。一位年及七十身子骨硬朗的儒雅老人從屋里迎了出來，親切地問候我們，他，就是x老師。我們表明來意后就代表象中團委敬獻上慰問的水果，x老師看到我們很是高興，端出為我們準備的清涼解暑的水果和精心烹制的烤土豆，還親切地與我們交談象中的事。原來，他是我們的老校友，非常關心象中，對于今年高考象中取得的優(yōu)異成績表達了由衷地贊賞和祝賀，再談及村中的名人及走出xx的優(yōu)秀學子，x老師也都是眉飛色舞，言語間透露出一種自豪感。x師是一位極有修養(yǎng)的教育工作者，他將自己的一生傾注于教育事業(yè)，退休后的閑暇時間里常常寫寫文章，練練字，并主動為鄉(xiāng)村文化建設做些自己力所能及的事。交談中他還熱情地展示了自己的書法作品，讓我們感受到老一輩人對文化的熱愛和高尚的情操。一切，如沐春風!
x老師的父母都是老一輩的革命烈士，年輕時在xx乃至整個xx都已經(jīng)是思想先進的知識分子了，他們把一腔熱血和滿懷的青春激情都奉獻給了我們國家的解放和新社會的建設事業(yè)。他們的精神永垂不朽!解放戰(zhàn)爭中，x老師的母親xx面對敵人的屠刀大義凜然，視死如歸，不惜英勇獻身;新中國建設中，x老師的父親xx公而忘私，兢兢業(yè)業(yè)，最后埋骨祖國邊疆荒漠。先輩們的革命壯舉和赤膽忠誠不僅給x老師帶來了深刻的精神影響，更是讓我們肅然起敬，他們那可歌可泣的業(yè)績像一座座豐碑永遠矗立在我們的心中。xx解放x年，已是滄海桑田之巨變，祖國發(fā)展更是欣欣向榮，百廢俱興，人民也安居樂業(yè)，可以說，如果沒有x老師父母這群先輩們的奮斗和犧牲，就沒有我們今天和平安樂的生活。這是我們年輕一代應該永遠銘記感恩的。
村關愛幫教調研報告篇十
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，貧富差距的拉大，社會出現(xiàn)了部分弱勢群體，弱勢群體中包含了弱勢兒童。弱勢兒童是指相對于正常兒童，由于社會、家庭及個人的原因，生存出現(xiàn)障礙的兒童，例如：父母離異，無人照顧，流落街頭的孩子;父母生病，需要幼小的肩膀扛起家庭負擔的孩子;父母外出打工，留守家庭的孩子等等，這些兒童是弱勢群體中力量最小，卻最值得社會關注的群體，他們需要社會投入更多的幫助和關愛，從生活和心理上進行幫助和完善。
1、監(jiān)護人素質不高。
一是單親家庭存在分析。單親家庭生存壓力大，疏于對孩子的監(jiān)管，或者過分對其溺愛，凡事都為其操心，孩子依賴性強，學習主動性不強，學習習慣差。二是留守兒童存在問題探析。從直接監(jiān)護人來看，面對生活的壓力，作為孩子直接監(jiān)護人的父母，他們在外出務工與子女教育間進行選擇時，往往選擇前者，這造成了一種結果，即孩子在不完整的家庭結構中成長，接受隔代教育。長期留守的兒童他們上課思想容易拋錨，無法集中注意力專心聽講。從臨時監(jiān)護人來看?，F(xiàn)實中，留守兒童或者委托他人監(jiān)管，或者由祖輩照顧。由委托人監(jiān)管的情況下，更多的則體現(xiàn)為對其監(jiān)管下的留守兒童的學習關心不夠，他們認為只要讓他們監(jiān)護的留守兒童吃飽穿暖就已經(jīng)盡到了監(jiān)護職責，至于學習方面則不加重視。至于由祖輩照顧的，祖輩由于年紀大，文化程度不高，有很多甚至是文盲，其教育觀念落后，教育內容陳舊，教育方法單一。他們即使想對孫輩的學習給予幫助，但因其自身素質限制，與孩子的需求之間形成的落差極大，難免要陷入“心有余而力不足”的泥潭，無法對孩子實施正確的引導、教育。由此可見留守兒童在學習方面根本得不到必要的監(jiān)督和輔導，學習自覺性和興趣感大大降低，學習成績下降也就不足為怪了。由祖輩照顧的情況下，祖輩由于年紀大，文化程度不高，有很多甚至是文盲，其教育觀念落后，教育內容陳舊，教育方法膚淺。他們即使想對孫輩的學習給予幫助，但因其的教育能力與孩子的需求之間形成的極大落差，難免要陷入“心有余而力不足”的泥潭，無法對孩子實施正確的引導、教育。
2、孩子缺乏溝通和交流。
父母與孩子之間缺乏溝通。外出務工的父母大多從事繁重的體力活動，工作時間長，休息時間少，很難有時間回來看望子女。他們一般以電話、書信的方式與子女聯(lián)系，所談論的話題除了詢問孩子的學習成績，就是叮囑孩子聽話，往往忽視孩子的心理變化與思想道德狀況。而處于青春期的孩子性格變幻不定，又由于遠離父母，缺乏親情的呵護，缺少父母的關愛和幫助，他們很可能會變得暴躁、古怪。臨時監(jiān)護人與孩子間缺乏溝通。臨時監(jiān)護人受教育程度低，多為文盲或半文盲，不能幫助孩子解決學習及心理上的問題。祖輩間的代溝也使他們缺少有效的交流，孩子心里有話，受了委屈都不愿和他們講。盡管祖輩為孩子付出了不少心血，但他們畢竟代替不了孩子的父母。學校及老師對弱勢青少年的關心沒有給于必要的傾斜，使他們和其他同齡人相比，愛就少了一點，使其產生孤僻、內向、不愿交往、不善交流的傾向。如果這種狀況得不到合理的疏通，久而久之，他們的心理負擔就會越來越大，心理異常發(fā)生率就高。孩子的父母、臨時監(jiān)護人與教師之間缺乏溝通。
農村弱勢青少年這個群體存在的問題，如果解決不好，必將會在今后演變?yōu)樯鐣栴}，成為影響推進科學發(fā)展和構建和諧社會的一個重大問題，加強農村弱勢青少的教育管理、做好農村弱勢青少年工作刻不容緩，必須引起社會各界的高度重視，整合各方資源形成合力，切實采取針對性措施予以有效、及時的解決，從政府角度采取以下對策：
1、開展幫教結隊工作。重點落實單親家庭學生和困難家庭關愛行動。要教育好一名青少年，家長是關鍵，家庭對孩子的影響是深遠的，而單親家庭學生問題較多，學習相對落后，比較消極，對有問題的單親家庭優(yōu)先落實結隊，對困難的單親學生重點助學。對這些學生都存在悲觀心理，從小失去父愛或母愛，對學習失去信心，對他們通過家訪、單親家庭座談會、家庭教育指導等形式，開展分類施教活動。通過學校送上幫扶基金，并多次進行家訪，針對性地做好家庭教育指導工作，從感化家庭開始，聯(lián)合學校，進行一對一談心。
2、開展主旋律教育。組織激勵性文體活動。結合適合青少年特點，按照貼近生活、貼近實際、貼近社會的要求，精心設計方案，開展豐富多彩的活動。開設益智性互動節(jié)目。開展巧取鑰匙、眾志成城、過電網(wǎng)、掃雷、猜。
謎語。
等系列活動。猜謎語可以鼓勵孩子在競猜過程中積極思考，促進孩子思維發(fā)展。學校教育應該成為影響留守兒童成長的主渠道。努力使學校教育與社會教育、家庭教育形成合力。這就要求學校教育不僅要完成校內對留守兒童的教育，同時應該有意識地向留守兒童的校外生活延伸，以彌補他們在校外的生活真空，促進他們的健康發(fā)展。對此，學校應充分發(fā)揮教育優(yōu)勢，特別注意與家長的聯(lián)系溝通，提高他們對教育的認識。對于父母常年外出打工學生，老師要加大家訪力度，或通過電話、信件等形式，向家長匯報孩子的學習、生活和思想情況，有的放矢地進行教育疏導。針對留守兒童的品德行為偏差和心理障礙問題，定期開展心理咨詢、心理矯正工作。同時，學?？梢蚤_展圍繞反映留守兒童家庭的班會，引導學生形成關于父母外出打工現(xiàn)象的正確認識;也可以邀請有外出打工經(jīng)歷的父母參與班會，通過他們打工經(jīng)歷的講述，和打工者與學生間的直接交流，使留守兒童理解父母，尊重父母，形成正確的生活觀。
3、開展“代理家長送溫暖”活動。為做好弱勢青少的教育工作，發(fā)展支援服務者。志愿者深入學校對每個弱勢青少進行仔細摸底調查，將學生興趣愛好、性格特點、聯(lián)系電話等情況錄入電腦，建立弱勢青少個人成長檔案。每月召開工作例會，重點學習家庭教育、傳統(tǒng)美德等方面知識，激勵弱勢青少從小立志成材。
村關愛幫教調研報告篇十一
懷著滿腔熱血與激情，xx中學高一年級十來位同學冒著酷暑踏上了訪問xx老師家的路。雖然路途遙遠，幾經(jīng)輾轉我們才到達xx，但是xx的美麗景色和淡淡清風消弭了我們路途中的暑熱和勞累，儒雅的環(huán)境氛圍更讓同學們倍感適意。
到了xx，在村民伯伯的指引下，我們來到了xx老師家，那是一個寬敞的中式古院落，整潔又幽靜，一磚一瓦都散發(fā)著濃濃的文化氣息。一位年及七十身子骨硬朗的儒雅老人從屋里迎了出來，親切地問候我們，他，就是x老師。我們表明來意后就代表象中團委敬獻上慰問的水果，x老師看到我們很是高興，端出為我們準備的清涼解暑的水果和精心烹制的烤土豆，還親切地與我們交談象中的事。原來，他是我們的老校友，非常關心象中，對于今年高考象中取得的優(yōu)異成績表達了由衷地贊賞和祝賀，再談及村中的名人及走出xx的優(yōu)秀學子，x老師也都是眉飛色舞，言語間透露出一種自豪感。x師是一位極有修養(yǎng)的教育工作者，他將自己的一生傾注于教育事業(yè)，退休后的閑暇時間里常常寫寫文章，練練字，并主動為鄉(xiāng)村文化建設做些自己力所能及的事。交談中他還熱情地展示了自己的書法作品，讓我們感受到老一輩人對文化的熱愛和高尚的情操。一切，如沐春風!
x老師的父母都是老一輩的革命烈士，年輕時在xx乃至整個xx都已經(jīng)是思想先進的知識分子了，他們把一腔熱血和滿懷的青春激情都奉獻給了我們國家的解放和新社會的建設事業(yè)。他們的精神永垂不朽!解放戰(zhàn)爭中，x老師的母親xx面對敵人的屠刀大義凜然，視死如歸，不惜英勇獻身;新中國建設中，x老師的父親xx公而忘私，兢兢業(yè)業(yè)，最后埋骨祖國邊疆荒漠。先輩們的革命壯舉和赤膽忠誠不僅給x老師帶來了深刻的精神影響，更是讓我們肅然起敬，他們那可歌可泣的業(yè)績像一座座豐碑永遠矗立在我們的心中。xx解放x年，已是滄海桑田之巨變，祖國發(fā)展更是欣欣向榮，百廢俱興，人民也安居樂業(yè)，可以說，如果沒有x老師父母這群先輩們的奮斗和犧牲，就沒有我們今天和平安樂的生活。這是我們年輕一代應該永遠銘記感恩的。
x月x日下午，我校黨、團員志愿者們在校團委書記xx老師帶領下，來到xx社區(qū)烈士遺屬xx家看望慰問，共同緬懷烈士功績，寄托哀思。
xx老人今年78歲，解放前擔任黨內進步青年的俄語教學工作，其在xx空軍機場任職的獨子xx十幾年前外出執(zhí)行公務時壯烈犧牲，至今獨自一人靠撫恤金生活。志愿者們代表學校全體師生為烈士家屬送上營養(yǎng)品，希望老人能把身體保養(yǎng)健康。接著志愿者們?yōu)槔先双I上了精心準備的節(jié)目詩朗誦和京劇表演，氣氛很是活躍。
隨后，老人滿懷深情地回顧了烈士的英勇事跡，講述了艱難的生活歷程。志愿者們深受感動，熱淚盈眶，簇擁著老人，不斷安撫著她，紛紛表示以后會經(jīng)常來探望老人，希望老人能快樂幸福地生活下去。最后老人由衷地表達了對我校志愿者常年堅持看望她工作的感謝之情。
此次慰問活動，表達了我校全體師生對英烈家屬默默奉獻精神的深深敬意，同時，也通過此次慰問活動，進一步激勵了廣大師生更好地弘揚英烈精神，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，努力學習。志愿者們表示今后將更加積極地向社會傳播烈士精神，傳遞正能量。
弘揚烈士精神，緬懷英烈事跡，近日，xx公司xx項目xx愛心團隊攜手xx縣辦公室公益服務中心組織開展慰問烈士家屬活動。
下午，在社區(qū)主任的帶領下，xx項目xx愛心團隊來到xx縣開發(fā)區(qū)xx烈士家中，了解xx烈士家屬的生活、工作情況，并為他們送去大米、食用油、牛奶等生活用品，叮囑烈士家屬保重身體。烈士家屬拿出相冊和我們一起緬懷xx烈士的英勇事跡，臨別之際，一直緊緊地握住我們的手不舍放開。每一位烈士背后都有一段可歌可泣的故事。走訪慰問烈士家屬，不僅讓烈士家屬切實感受到社會帶來的溫暖，同時也讓更多的人學習烈士的英雄事跡，繼承烈士遺志，學習傳承革命烈士美好品質。
通過此次走訪慰問，使烈士遺屬切實感受到黨和政府對他們的親切關懷。
在八一建軍節(jié)期間，xx村書記xx與村干部走訪慰問了烈士xx家屬，向他們致以崇高的敬意和親切的慰問。
烈士xx家中，村干部與烈士家屬親切交談，詢問家中老人的身體情況，生活上有沒有困難，“感謝你們?yōu)閲液腿嗣袼冻龅?，我們不會忘記你們所做的一切，如果生活上有什么困難和問題，可以找村里幫忙解決。”在老人家中，叮囑老人要好好注意身體，并向他們送上慰問金，表達黨和政府的關心和祝福。
據(jù)了解，xx生前于1982年應征入伍，1985年1月18日在中越邊境攻占xx陣地無名3號高地激戰(zhàn)中，身負重傷不下火線，用年輕的生命保衛(wèi)了祖國的南大門，譜寫了一曲悲壯的英雄之歌。部隊黨委根據(jù)他生前的要求和表現(xiàn)，追認他為光榮的中國共產黨黨員，并榮記三等戰(zhàn)功。
xx村通過走訪慰問烈士家屬引導人們要銘記歷史，用行動感恩他們，并在村形成人人關愛烈士家屬的濃厚氛圍。
x月x日下午，我校黨、團員志愿者們在校團委書記xx老師帶領下，來到xx社區(qū)烈士遺屬xx家看望慰問，共同緬懷烈士功績，寄托哀思。
xx老人今年78歲，解放前擔任黨內進步青年的俄語教學工作，其在xx空軍機場任職的獨子xx十幾年前外出執(zhí)行公務時壯烈犧牲，至今獨自一人靠撫恤金生活。志愿者們代表學校全體師生為烈士家屬送上營養(yǎng)品，希望老人能把身體保養(yǎng)健康。接著志愿者們?yōu)槔先双I上了精心準備的節(jié)目詩朗誦和京劇表演，氣氛很是活躍。
隨后，老人滿懷深情地回顧了烈士的英勇事跡，講述了艱難的生活歷程。志愿者們深受感動，熱淚盈眶，簇擁著老人，不斷安撫著她，紛紛表示以后會經(jīng)常來探望老人，希望老人能快樂幸福地生活下去。最后老人由衷地表達了對我校志愿者常年堅持看望她工作的感謝之情。
此次慰問活動，表達了我校全體師生對英烈家屬默默奉獻精神的深深敬意，同時，也通過此次慰問活動，進一步激勵了廣大師生更好地弘揚英烈精神，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，努力學習。志愿者們表示今后將更加積極地向社會傳播烈士精神，傳遞正能量。
村關愛幫教調研報告篇十二
近年來，我們xx區(qū)城南街道安置幫教工作站，始終把刑釋解教人員的幫教工作放在維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧的高度來抓，堅持“服務、引導、感化”與“監(jiān)督、教育、挽救”相結合，努力加強和規(guī)范刑釋解教人員安置幫教工作，積極探索、實踐刑釋解教人員幫教工作的新思路，從中取得了一定的成效。為預防和減少重新犯罪，作出了貢獻。
幾年來，我們城南街道形成了以街道、居委會、居民樓、企業(yè)四級組成幫教網(wǎng)絡，做到了層層都建立安置幫教工作領導小組。目前全街道共有刑釋解教人員34名。近10年來，無一名刑釋解教人員重新犯罪，重新犯罪率為零。目前幫教對象中，除鳳凰社區(qū)的于某、陳某，錦繡社區(qū)的陳某3人退休在家養(yǎng)老外，其余刑釋解教人員在幫教小組的關心下，通過他們個人的努力，都能以各種形式就業(yè)，有的打工，有的搞個體經(jīng)營當起了老板。
如今全街道刑釋解教人員在工作、生活、遵紀守法等方面總體較好，但也有個別人在就業(yè)觀念上存在問題，主要表現(xiàn)為眼高手低，好高騖遠，好逸惡勞，工作不踏實，怕吃苦，畏人言；在生活中擺不正位置，容易造成生活上的窘迫和家庭的不和諧。
1、銜接工作要到位。
一是與監(jiān)獄工作做好銜接，收到監(jiān)獄寄出的通知書后，走訪其家庭，并把他們在監(jiān)、所的表現(xiàn)和家庭情況進行詳細了解，并做好記錄，建立個人檔案，為開展安置幫教工作提供數(shù)據(jù)和資料。二是與社區(qū)矯正工作做好銜接，把他們參加社區(qū)矯正的表現(xiàn)和個人特點、家庭情況記入檔案，有針對性地開展幫教工作。三是建立幫教小組，對于重點幫教對象成立3—5人的幫教小組進行幫教，對于一般表現(xiàn)較好的刑釋解教人員組成二人幫教小組進行幫教，并根據(jù)各人不同情況制定幫教措施，明確幫教責任。
2、引導教育要到位。
刑釋解教人員回歸社會后的最初環(huán)節(jié)是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會的寬容、接納直接影響到他們的棄舊圖新、重新做人的決心。此時也是幫教工作的關鍵，俗話說，閑則生非，引導他們就業(yè)就成為重中之重，刑釋解教人員此時如果不盡快找到一份工作，老是在社會上游蕩，很容易再次“舊病復發(fā)”，走向重新犯罪的道路。但是當前整個社會的就業(yè)形勢比較緊張，加之刑釋解教人員普遍文化水平偏低，又缺少工作技能，在就業(yè)問題上為弱勢群體。但是現(xiàn)實中有的刑釋解教人員沒有認識到這些問題，對出獄后的困難認識不足，一度對幫教人員產生了一些抵觸。幫教人員找到其談話時，居然能據(jù)理自傲，說自己剛出獄，作為政府部門就應該給他安排吃、住、工作，好象他服刑成了功臣，真是既可憐又可笑。因此對刑釋解教人員的引導教育尤為重要，首先要引導他們正確認識自己的身份，自己的犯罪行為曾經(jīng)為社會所不齒，服刑期間他們是罪犯，出獄后，一定要珍惜重新做人的機會，牢記過去的恥辱，踏實做人，艱苦創(chuàng)業(yè)，把失去的時間補回來。其次要引導教育他們樹立正確的就業(yè)觀念，在教育談話中，我們經(jīng)常向刑釋解教人員貫輸“三百六十行，行行出狀元”的思想，鼓勵他們向成功的典范學習。我們xx區(qū)有幾十年如一日的麻餅師傅全拯，是平凡崗位上的成功者，通過典型啟發(fā)刑釋解教人員要吃苦耐勞、立足現(xiàn)實，樹立自信，找準自己創(chuàng)業(yè)的起點，重新走上社會。同時要提醒告誡他們必須做到遵紀守法，切不能重新犯罪，否則等待自己的只能是法律的嚴懲。
3、跟蹤服務要到位。
大多數(shù)刑釋解教人員對自己不光彩的一頁都羞于啟齒，這一點要特別注意，否則幫教工作會適得其反。刑釋解教人員從社會地位來說也是普通公民，作為幫教工作人員要充分尊重他們的人格、個人隱私，跟蹤服務要到位?！案櫋笔且院线m的途徑、方式了解幫教對象個人表現(xiàn)、家庭、工作情況，督促他們做到遵紀守法?！胺铡笔侵附?jīng)常開展幫教活動，在他們最困難時拉一把，幫他們解決難題。平時要多觀察、多談心，肯定成績，指正缺點，做到“四必訪”，一是思想波動時必訪，二是生活有困難時必訪，三是家庭發(fā)生矛盾時必訪，四是社會交往有異常時必訪。使刑釋解教人員充分體會到社區(qū)幫教組織的溫暖，盡快消除自卑心理，融入社會正常生活。如蓮花社區(qū)刑釋解教人員孫某，因所在企業(yè)倒閉，多年來一直多方上訪，為自己的待遇討個說法，幫教人員多次上門做工作，多次與相關部門進行協(xié)調，最終解決此矛盾，孫某對此非常感激，表示要以實際行動支持社區(qū)建設，多做好事，報答政府和社區(qū)的關懷。
1、幫教工作與監(jiān)獄的管理工作相結合。及時把家庭和社會的關愛與期望送到監(jiān)獄，讓他們感到家庭和社會沒有遺忘他們，鼓勵他們在監(jiān)獄要加強改造，為刑滿后幫教工作的開展打下良好的基礎。寶帶小區(qū)吳某因職務犯罪20xx年入獄，在南京服刑，妻子沒有工作，兒子26歲，癡呆、癲癇，生活不能自理，家庭陷入了特困境地，幫教工作站第一時間了解了此情況，經(jīng)協(xié)調，及時為該家庭辦理了低保，今年4月，城南街道主要領導和幫教工作站成員看望了吳某的家庭，并帶去慰問金和物品，希望吳某在監(jiān)獄要認真改造，爭取立功減刑，早日回到家中。
2、幫扶政策、資金要到位。妥善安頓好刑釋解教人員，對減少重新犯罪，促進社會和諧穩(wěn)定意義重大。我們城南街道地處新城區(qū)，每年的幫教資金雖然不多，但是發(fā)揮的作用確很大，有的幫教對象在監(jiān)獄服刑時間較長，出獄后真是一無所有，此時給他們送去一份關懷，無疑是雪中送炭。今年3月下旬，幫教對象孫某因家庭困難，女兒面臨失學，幫教小組了解情況后，及時與婦聯(lián)聯(lián)系，經(jīng)協(xié)調，確定給其女兒減免部分費用，幫這個家庭度過了難關。如果相關部門積極配合開展幫教工作，政策扶持到位，對幫教工作的開展必將起到巨大的推動作用。
村關愛幫教調研報告篇十三
根據(jù)省、州委組織部的安排，現(xiàn)將恩施市關心愛護基層干部工作情況報告如下：
一、主要作法（一）在政治上關心。一是注重從廣大基層干部中發(fā)展新黨員，成熟一個，納新一個，每年都有240名以上的基層干部加入到黨的隊伍中來。二是對優(yōu)秀基層干部進行大張旗鼓的表彰獎勵，使他們的辛勤工作得到充分認可。在每年召開的慶?！捌咭弧贝髸?，都按照適當傾斜的原則，表彰一批黨的優(yōu)秀基層干部。20xx年以來，全市共有200名基層干部獲得優(yōu)秀黨員或優(yōu)秀黨務工作者榮譽稱號。三是對優(yōu)秀基層干部優(yōu)先選拔任用，讓他們有更大的施展才華的舞臺。2xx年以來，全市共有65名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部得到提拔重用。原恩施市飲食服務公司經(jīng)理章言，由于工作成績突出，被破格提拔為原市民貿局局長，現(xiàn)任市政府辦公室主任。
（二）在工作上支持。一是鼓勵建言獻策，樹立基層干部主人翁意識。市委通過設立電子信箱、意見箱，召開座談會等多種形式，經(jīng)常性地征求廣大基層干部的.意見和建議，對合理化建議及時采納，并對建議人予以表揚。二是建立下派優(yōu)秀干部掛職工作機制,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部開創(chuàng)工作新局面。20xx年，市委從市直單位遴選30名年輕優(yōu)秀干部到部分村任兩委班子主要負責人，幫助基層開展工作，加快小康建設步伐。三是切實加強教育培訓，努力提高基層干部工作能力。20xx年以來，市委共組織培訓各級各類干部25000人次，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部12750人次，占51％。四是安排部署工作充分考慮基層干部的實際情況和承受能力，盡量給他們“減負”。堅決不安排可有可無的檢查，必要的檢查集中進行；盡量減少會議，非開不可的會議合并召開。
（三）在生活上關心。全市各級黨組織高度重視改善基層干部的工作、生活條件，千方百計幫助解決實際困難。全市16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦，有15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦先后建起了辦公大樓，改善了干部職工的辦公條件，10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦由政府牽頭，為廣大基層干部集中蓋起了實惠、實用的宿舍樓，改善了他們的住房條件。近年來，在財政狀況比較緊張的情況下，市壓縮其他開支，對基層干部實行工資打卡制度，確?；鶎痈刹康墓べY接月足額到位。在家屬子女就業(yè)、子女入托入學等方面，各級黨委、政府對廣大基層干部都優(yōu)先考慮，對家庭生活中遇到特殊困難的干部，給予特殊照顧和幫助，盡最大努力為他們排憂解難。
（四）在成長中愛護。一是樹立正確的用人導向。市委、市政府制定出臺了《恩施市領導干部實績考核辦法》，始終把工作實績作為選用干部最重要的依據(jù)，對基層干部實行跟蹤考察，及時發(fā)現(xiàn)和選拔任用有能力、實績突出的干部，調整不思進取、工作不力的干部。堅決遏制投機取巧的歪風邪氣，促使廣大基層干部憑實績求進取。二是加強防腐免疫教育。各級黨組織通過打招呼、進行誡勉談話等形式，時刻提醒廣大基層干部要牢記自己是人民的公仆；市委組織部充分利用黨員電化教育和遠程教育手段，通過正反面典型對基層干部進行激勵教育和警示教育，防患于未然。三是加強管理監(jiān)督與懲治。堅持“懲前毖后，治病救人”和“嚴格要求就是關心愛護”的原則，對違法亂紀、屢教不改的基層干部按照有關規(guī)定堅決予以嚴懲，一方面教育本人，一方面對廣大基層干部起到震懾警示作用。
二、主要問題。
（一）由于受編制和職數(shù)的限制，基層干部的選拔任用難度較大。
（二）市場經(jīng)濟帶來人才擇業(yè)的高度自主性，不同程度地影響了農村基層年輕干部隊伍的穩(wěn)定。
（三）體制不順，年輕干部“半途而廢”。一些優(yōu)秀的農民青年被招聘到鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部崗位后，由于國家正式干部與聘用制干部轉換上、管理上不夠配套，致使一些聘用干部在個人的升降去留上“顧慮重重”，有的出現(xiàn)離崗、甩崗現(xiàn)象。
（四）少部分農村基層干部作風存在不務實現(xiàn)象。三、對策及建議。
（一）嚴格選人標準，建立公正的用人機制。一是按德才兼?zhèn)錁藴蔬x人。要根據(jù)基層工作實際，堅持德才兼?zhèn)錁藴剩瑖栏襁x拔任用基層干部，要挑選那些政治上強、作風上正、能堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、辦事公道、勤政廉潔的人，掌握市場信息、懂經(jīng)營、善管理、能帶領群眾致富奔小康的人，充實基層干部隊伍。二是憑實績選人。選任基層干部時，要做到全面、客觀、公正，既看顯績，又看潛績；既看硬績，又看軟績；既看全績，又看主績。真正把說實話、干實事、出實績的人選進基層干部隊伍和領導班子中來。三是重“公認”選人?；鶎宇I導干部的選任，必須廣開民主渠道，多方聽取意見，充分尊重群眾意愿。
（二）強化教育培訓，建立完善的培訓機制。突出抓好兩個方面：一是突出重點。要根據(jù)基層干部隊伍的特點和農村工作的實際，進行培訓，增強培訓的針對性和實用性。二是要改進培訓方式。要建立和完善基層干部的培訓體系，有計劃有步驟地組織農村基層干部進行多渠道、多形式的學習培訓，做到長短結合、脫產與業(yè)余相結合、個人自學與集體培訓相結合，提高基層干部的政治理論水平和實際工作能力。
（三）加強管理監(jiān)督，建立科學的管理機制。一是要建立財物監(jiān)管機制，加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)村兩級財物的管理。二是要建立政務公開機制，加強對政務活動的監(jiān)督。要建立辦事公開制度，在事前要廣泛征求群眾意見，事后要把結果向群眾公開，接受群眾監(jiān)督，開展民主評議活動，防止和糾正基層干部以權謀私、辦事不公的現(xiàn)象。三是要建立激勵機制，激發(fā)干部的進取意識。
（四）優(yōu)化工作環(huán)境，建立有效的保護機制。要把對基層干部的嚴格要求和關心愛護結合起來，采取切實措施，為農村基層干部排憂解難，創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。一是要在政治上正確引導。要堅持正確的用人導向，重視從優(yōu)秀的基層干部中選拔任用干部，努力建立有利于基層干部成長的用人機制，使基層干部感到工作上有干頭，政治上有奔頭。二是要在工作上幫助扶持。對基層干部要給予熱情支持和保護；對經(jīng)驗不足出現(xiàn)失誤的，要幫助其分析原因，總結！教訓；對基層干部在工作中遇到的難題，要及時予以協(xié)調解決。三是要在生活上關心愛護。對基層干部的生活狀況，各級黨組織要做到心中有數(shù)，千方百計、真心實意為基層干部解決生活上的困難，解決后顧之憂，充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，推動工作全面發(fā)展。
村關愛幫教調研報告篇十四
基層干部是貫徹落實黨在農村各項方針政策的組織者、領導者和實施者，擔負著組織、領導、管理農村經(jīng)濟社會發(fā)展的重任，是推進農村改革發(fā)展的骨干?；鶎痈刹拷逃嘤柺屈h的干部工作的重要組成部分，是推動干部學習的一條重要途徑。因此，切實加強基層干部的培訓教育工作，不僅有利于進一步提高基層組織的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力，而且是做好農村工作的重要保障。
一、我縣基層干部參加教育培訓的基本情況。
澧縣基層干部共3080名。其中，縣直機關單位科級及以下干部1802名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道干部262人，縣屬學校、醫(yī)院、科研機構等事業(yè)單位的管理人員384人，村、社區(qū)負責人和非公經(jīng)濟組織黨組織負責人632人;大學及以上學歷1752名、大專637名、中專及以下691名;35歲以下的583名，36歲至50歲的名，51歲以上的482名。按照全縣干部5年輪訓一次的要求，先后舉辦各類培訓班67期，共培訓基層黨員干部5700人(次)。
二、我縣近年來開展基層干部教育培訓的主要做法及效果。
澧縣針對不同的培訓對象，從改進培訓教學方法入手，切實增強干部培訓實效性，提升干部綜合素質。
1、“理論+實踐”案例式教學。針對村干部，推行“理論+實踐”案例式教學，激發(fā)村干部學習興趣。案例式教學即：講師采取農村身邊生動鮮活的例子，深入淺出地描述、說明、論證相關理論，充分調動村干部學習的自覺性、積極性和主動性，達到村干部樂于、便于、易于吸收新知識的目的。如：在講授專業(yè)合作社規(guī)范運行時，邀請已取得成效的專業(yè)合作社理事長結合實踐經(jīng)驗講課;在掌握理論知識的基礎上，組織村干部到先進縣市實地考察學習，在活生生的事物面前受觸動、長見識、得教益，讓村干部看得更清、記得更牢、學得更深，以此激起村干部的學習興趣，產生思想共鳴，讓村干部真正將理論知識運用到實踐當中去。
2、“模擬+問答”提問式教學。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，推行“模擬+問答”提問式教學，強化講師與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部之間的互動和對話。提問式教學即：講師在理論培訓時，結合理論知識點，采取模擬情景、點題問答和討論等方式，增強干部學習的壓力和動力，及時檢驗學習成效。如：在講授如何提升現(xiàn)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部能力時，設定一些新農村建設、黨建服務經(jīng)濟、突發(fā)事件模擬等相關情景，隨機點名要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部現(xiàn)場回答應對的具體措施，或全員提問，或由講師出題目，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部開展討論，改變以往的'“大灌輸”，突出干部的學習主體地位，促使他們善于提問、分析和總結，在培訓時不敢懈怠，并自覺將領導能力理論與自己的工作心得結合起來，認真思考應對之策，以此提高他們依法行政和服務群眾的能力。
3、“學習+調研”研究式教學。針對縣直單位領導干部，推行“學習+調研”研究式教學，增強培訓的縱深度。研究式教學即：在組織開展培訓時，安排縣直單位領導干部深入農村基層開展調查，對農村工作進行研究。如：在鎮(zhèn)村學習和鍛煉時，全面了解村情民意，并就農村經(jīng)濟發(fā)展、矛盾化解、民生改善、加強黨建等選擇體會較深的角度撰寫有問題、有分析、有對策的調研報告。通過學習、調研、研究，讓縣直單位領導干部熟知理論概念，實現(xiàn)部門領導干部開展農村工作的理論水平和實際能力“雙提高”。
三、當前基層干部教育培訓工作中存在的主要問題和原因分析。
1、對基層干部培訓教育的重要性認識不足。培訓是加強干部管理，提升干部素質的一項基礎性工作。但在實際管理工作中，還存在一些誤區(qū)，如忽視干部培訓和再教育工作，甚至有部分人認為培訓教育工作是走形式，走過場，浪費時間、物力和財力，沒有把干部教育培訓這項戰(zhàn)略任務提到應有的高度去認識，最終導致對抓干部培訓教育的重要性認識不到位。
2、培訓教育干部的方式單一，缺乏靈活性。目前，干部培訓的方式單一，依舊是以面對面“滿堂灌”為主，以課堂教學為主，以教材為主。教學過程中缺乏實踐鍛煉、案例分析和調查研究。這種灌輸式的培訓方式陳舊，不具備吸引力和感染力，缺乏科學性和靈活性，不但難以提高參訓者的學習興趣，更無法提高基層干部分析能力和解決問題的能力，導致培訓質量較低，學習效果不夠理想。
3、培訓內容結構安排不合理。一方面，干部教育普遍存在重視政治理論培訓，忽視技術知識、業(yè)務知識和崗位能力培養(yǎng)的現(xiàn)象，從而導致培訓的實踐性較差，針對性不強等后果。另一方面，培訓內容的安排上有很多的雷同，導致培訓內容與實踐應用相脫節(jié)，難以達到培訓目的，致使受培訓對象缺少動力，造成學非所用的結果。
4、培訓經(jīng)費相對不足。由于認識上的誤區(qū)、籌集經(jīng)費渠道的不足，以及財政部門沒有將干部培訓經(jīng)費列入年度預算，培訓經(jīng)費不能及時、全部到位，使得現(xiàn)代化的教學設施保障不足，優(yōu)秀的師資隊伍沒有了保障，也影響了干部參訓的積極性。
四、基層干部教育培訓工作面臨的新形勢、新任務、新特點、新需求。
1、培訓的任務越來越重。黨的中國共產黨第十七次全國代表大會報告明確指出：要繼續(xù)大規(guī)模培訓干部，充分發(fā)揮黨校、行政學校、干部學院作用，大幅度提高干部素質。從省委、市委到縣委都對干部教育培訓提出了要求，“要樹立大教育、大培訓的觀念”，“要形成全黨動手、全社會參與，多層次、多渠道大規(guī)模的干部教育培訓工作格局”。就澧縣而言，縣直機關事業(yè)單位有100多個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有32個，在職黨員干部達到7500多人，其中公務員3500多人;村居有227個，村支兩委成員1127多人。以上如此數(shù)量眾多的基層黨員干部，其培訓任務主要必須由縣委黨校來承擔，由此看來，我縣干部教育培訓的任務越來越重。
2、培訓的需求越來越大。目前，隨著改革的深入，社會的發(fā)展尤其是面對21世紀日新月異的科技革命、洶涌澎湃的知識經(jīng)濟浪潮和日趨激烈的國內外競爭，廣大干部所處的環(huán)境在不斷變化，崗位職能的內涵和能力的要求越來越高，對廣大干部的素質提出了更高和更新的要求，廣大干部都需要不斷提高自我，充實自我，需要不斷擴大視野，把握更多的機遇。有94.9%的被調查者認為培訓是必需的或需要的。過去我們組織干部進行培訓更多地著眼于系統(tǒng)的政治理論學習，現(xiàn)在則需要不斷拓寬培訓領域，增加培訓的容量，進一步向突出執(zhí)政能力建設，強化新知識新技能新本領等領域擴展。即使是原有的培訓內容，也需要有新的理論和知識的提升有更切合實際的深入開掘。我們在調查中列了十項教學需求，結果作全選的有65%。廣大干部參加教育培訓的需求越來越大，培訓市場正以空前的深度和廣度擴展，構成了一個很大的市場需求，這給各級各類干部培訓基地提供了一個廣闊的舞臺。
3、培訓的要求越來越高。培訓對象的學歷水平普遍較高。在對培訓者的調查中發(fā)現(xiàn)：90%的參訓者學歷在?？埔陨希?2%的參訓者學歷在本科以上。培訓對象的要求越來越高。現(xiàn)時期培訓者在培訓中的主導意識、現(xiàn)代意識、質量意識不斷增強，尤其是對現(xiàn)代知識，現(xiàn)代培訓方法和手段表現(xiàn)出濃厚興趣。調查中發(fā)現(xiàn)，80%以上的培訓者要求黨校教學內容應加大對社會理論熱點的剖析，增加現(xiàn)代經(jīng)濟管理、社會工作等實用性課程。62%的培訓者認為應進一步創(chuàng)新培訓方式，68%的培訓者認為專題培訓應進行實地調研，43%以上培訓者認為培訓方式應注重參觀考察、個案分析、研討交流。干部的培訓需求多元化對干部培訓教育提出新的要求。
五、提高基層干部教育培訓工作效果的對策建議。
1、轉變思想，樹立全新的教育培訓理念。主要做到以下幾點：一要樹立理論聯(lián)系實際，學用結合的培訓理念。學習的根本目的就是運用所學的理論知識指導實際工作，解決實際問題。因此，要轉變以往干部培訓中學用脫節(jié)的觀念，在培訓中要注意聯(lián)系實際辦學，聯(lián)系實際教學，做到真學真用，活學活用。二要注重質量，樹立注重實效的培訓理念。干部培訓的根本目的在于提高干部素質和能力，因此要不斷提高培訓的質量和效能，努力培養(yǎng)更多更好的人才，實現(xiàn)干部教育培訓規(guī)模質量效益相統(tǒng)一。三要樹立終身學習的教育培訓理念。當今時代經(jīng)濟發(fā)展迅速，科技日新月異，新知識層出不窮，而學習是獲取知識的基本途徑，是前進的基礎，是創(chuàng)新的動力。因此，在教育培訓中要注意引導干部樹立終身學習，活到老學到老的學習理念。
2、合理調整培訓結構，努力增強干部培訓的實效性。一要注重培訓內容的時效性。隨著黨的路線方針政策和形勢的發(fā)展變化，要對培訓內容不斷地進行更新，以適應新形勢發(fā)展的需要。二要有針對性的設置培訓課程。要根據(jù)干部的特點和素質狀況，確定不同培訓目標和內容，及時把廣大干部最希望了解的知識，最渴望掌握的理論，最迫切需要解決的問題，列入培訓課程。三是培訓內容要突出重點。在加強馬克思列寧主義毛澤東思想教育的同時，重點進行中國特色社會主義理論體系，黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)、黨的歷史，國情和形勢教育，黨性黨風黨紀教育，進行本職崗位所需要的業(yè)務知識培訓。
3、整合現(xiàn)有資源，優(yōu)化配置培訓資源。一要加強師資力量的開發(fā)和配置。鼓勵黨校教師積極參加各種形式的培訓、業(yè)務進修和學術交流活動，不斷更新知識，努力提高自己的業(yè)務水平，實現(xiàn)師資、學科、教學方法等方面資源共享、優(yōu)勢互補。二要加大資金投入并科學合理的利用經(jīng)費。將干部培訓經(jīng)費列入年度財政預算，并隨著財政收入增長要逐步提高，保證干部教育培訓工作的順利進行。
4、規(guī)范管理，制定并完善干部培訓的制度。一要完善培訓質量評價機制。重點對培訓計劃、方案、內容、師資水平、教學管理進行評估。二要建立培訓檔案。培訓機構要把干部的學習表現(xiàn)、培訓情況、培訓成績等記入培訓檔案，對每位干部的參訓情況作到心中有數(shù)，也為選拔任用、考核獎懲干部提供依據(jù)。三要健全考核評價制度。要積極推行考試考核，全面考核干部的學習態(tài)度和表現(xiàn)，掌握運用理論知識、黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成等情況。
5、創(chuàng)新培訓方法，提升干部培訓質量。一是改進教學手段、積極應用現(xiàn)代教育技術。充分利用電化教學、多媒體教學、遠程教學等技術手段，豐富培訓的形式和內容。二是組建講師團送課下鄉(xiāng)，解決干部工學矛盾;鼓勵干部利用業(yè)余時間多讀書，讀好書，堅持在職自學等多渠道提升干部培訓質量。三是采用靈活多樣的教學方法。改變傳統(tǒng)的“教員講、學員聽”的“滿堂灌”的單向封閉的課堂教學模式，綜合運用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法，提高學員學習興趣。
村關愛幫教調研報告篇十五
司法部刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)，是通過網(wǎng)絡對刑釋解教人員進行信息錄入、信息核實、幫教安置、統(tǒng)計查詢等工作進行信息化管理的平臺。刑釋解教人員安置幫教信息核實工作，是加強和創(chuàng)新社會管理的重要內容，也是當前安置幫教工作中面臨的一項十分重要的任務。切實做好刑釋解教人員安置幫教工作信息核實工作不僅有利于上報、匯總、對比、分析、查詢、統(tǒng)計刑釋解教人員信息和數(shù)據(jù)，而且有利于更好地甄別、查找“三無人員”、“三假人員”，從而全面掌握刑釋解教人員的流動去向，有效解決銜接難等問題，提升刑釋解教人員安置幫教工作水平，從而實現(xiàn)刑釋解教人員信息的無縫流轉，促進安置幫教工作的規(guī)范化和科學化。
（一）“三假人員”問題。部分待核實人員姓名、身份證號碼、住址和電話均不真實，無法對其信息進行核實。這與中辦5號文件精神不符，也為下一步的安置幫教工作帶來了困難。
（二）“口袋戶”問題。因房屋買賣等原因戶籍遷出，又沒有落戶新址，俗稱“口袋戶”，此類人員信息也無法核實。
（三）“外省籍人員”問題。存在戶籍與住址不符的情況，甚至戶籍在外省，依據(jù)安置幫教實行戶籍地管理的原則，此類人員信息也難以核實。
（四）“空掛戶”問題。隨著拆遷工作的不斷推進，產生了許多人戶分離的現(xiàn)象，此類人員信息難以準確核實。
（五）預釋信息滯后問題。安置幫教系統(tǒng)平臺中預釋放人員信息滯后，有時存在人員已到家，而預釋信息還沒到達的現(xiàn)象，造成無法及時通知其家人或社區(qū)接回，不利于安置幫教工作的銜接。
（一）加強領導，思想高度重視。要加強安置幫教工作的組織領導，對信息核實工作進行具體部署，明確責任，責任到人。同時，定期召開司法所長和安置幫教干事會議，每月對各司法所上月的信息核實回執(zhí)工作情況進行通報。
（二）認真排查，積極做好溝通。數(shù)據(jù)準確真實是做好刑釋解教人員安置幫教工作的重要基礎，要認真做好人員信息排查工作，初步篩選出地址有明顯錯誤的人員，排除非本轄區(qū)人員，并對其中的錯誤[：請記住我站域名/]信息進行修改。同時，在此過程中要積極與公安機關做好溝通協(xié)調，尋求核實辦法。出現(xiàn)疑似“三假人員”的情況，一方面利用平臺上有限的信息，借助公安信息平臺核查信息；另一方面及時與監(jiān)所方溝通，通過監(jiān)所方進一步補充、更正信息。
（三）定期清理，降低核實失敗率。按照姓名、身份證號碼等內容逐一將核實失敗人員列舉出來；定期通過公安機關協(xié)助，或到社區(qū)及本人家中進行走訪，核查相關資料信息，并及時更正錯誤信息，降低核實失敗率，確保刑釋解教人員的準確銜接。
（四）及時處理，把握時間節(jié)點。以前省廳、市局信息為月底核實統(tǒng)計回執(zhí)情況，這樣給平時工作不及時，月底搞突擊提供了可乘之機，現(xiàn)省廳規(guī)定信息隨機抽查的考核辦法，因此，要把握好時間節(jié)點及時處理，才能確保在規(guī)定的時間內完成信息核實和回執(zhí)工作，實現(xiàn)“出監(jiān)（所）接茬無縫對接、安置幫教無一遺漏”的目標任務。
（五）全面落實，嚴格考核獎懲。將責任落實到科室、落實到司法所、落實到具體人，做到“工作不留死角，信息核實準確，發(fā)送回執(zhí)及時”，同時將信息核實工作列入相關科室及司法所年度工作目標考核重點，作為評選先進的重要依據(jù)。對不按時核實信息的單位，要及時組織檢查，定期予以通報，并督促限期整改，嚴格落實考核獎懲制度，從而確保信息平臺的暢通、準確、及時。
村關愛幫教調研報告篇十六
為學習貫徹黨的十八大精神，深入推進黨的群眾路線教育實踐活動，按照市委對在職黨員到社區(qū)報到為群眾服務工作規(guī)范化、常態(tài)化、長效化的要求，進一步強化市區(qū)社會面治安防控，有效預防和打擊各類違法犯罪行為，自10月起，市公安局組織市局機關民警開展“當好社區(qū)居民、做好社區(qū)民警”警民心連心活動，號召動員了一大批在職黨員民警深入到基層、社區(qū)開展為群眾服務工作，最大限度地將警力擺上街面上、沉入社區(qū)中，最大限度地擠壓違法犯罪空間，切實提高群眾安全感和滿意率，為平安商丘建設和經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造更加良好的社會治安環(huán)境。
一、黨員民警到社區(qū)為群眾服務工作開展的基本情況和經(jīng)驗。
黨員民警下社區(qū)為群眾服務服務工作活動開展以來，在搞好學習發(fā)動基礎上，參與黨員民警由轄區(qū)派出所安排服務崗位，開展各類服務活動，切實幫助群眾解決實際困難，提升了社區(qū)的治安狀況和人民群眾對公安工作的安全感和滿意度，取得了良好的社會效應。
1、開展群眾工作。深入群眾之中，傾聽群眾意見，了解群眾疾苦，盡力為群眾排憂解難，切實做好服務群眾、組織群眾、宣傳群眾的有關工作;及時受理報警求助，建立了“六員隊伍”(即：保安員、物業(yè)員、社區(qū)巡邏員、環(huán)衛(wèi)員、出租車駕駛員和治安志愿者)，學習和推廣“楓橋經(jīng)驗”，積極參與排查調處民間矛盾糾紛，把不穩(wěn)定因素化解在基層、化解在萌芽狀態(tài)，做到了“小事不出村(社區(qū))、大事不出鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)”。
2、掌握社情民意。及時收集、上報涉及社會政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定的各類信息;分析社情動態(tài)和突出治安問題;將收集、掌握的各類情況信息錄入(或協(xié)助錄入)微機系統(tǒng)，進行積累、分析、比對，切實做到了基礎工作信息化，做到了對聯(lián)系的社區(qū)、村組存在的不安定因素心中有數(shù)，可能發(fā)生的問題提前知道。
3、管理實有人口。全面準確地登記轄區(qū)實有人口，了解、掌握基本情況，掌握列管的重點人口和監(jiān)管對象的現(xiàn)實表現(xiàn)，，最大限度降低了被打擊處理過的人員的重新犯罪率;重點掌握出租房屋和暫住人口的動態(tài)情況;配合有關部門開展社區(qū)矯正工作，最大限度降低了重點人員肇事肇禍率。
5、維護治安秩序。配合轄區(qū)派出所嚴格轄區(qū)公共場所、娛樂場所、特種行業(yè)、商貿市場、出租房屋和危險物品的治安管理，開展經(jīng)常性的治安檢查和督導技防設施的安裝和使用;督促、指導轄區(qū)治安保衛(wèi)重點單位建立健全安全防范制度，落實安全防范措施;切實為偵破刑事案件提供線索。
6、幫助困難群眾。通過對失業(yè)下崗、生活特別困難和鰥寡孤獨老人等人員入戶走訪，每名民警確定一名特別困難群眾為幫扶對象，實行“一對一”長期扶持或幫助，開展多種形式的親民愛民活動，贏得了轄區(qū)群眾對公安工作的理解和支持。
二、當前黨員民警到社區(qū)為群眾服務工作中存在的主要問題及原因。
活動開展以來，取得了良好的社會效果，但也暴露出一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、部分黨員民警不愿做群眾工作。個別黨員民警對群眾工作的意義認識不夠，缺乏宗旨意識，工作積極性不高，認為群眾工作難做又難出成績，而成效又難被認同，付出和回報不成正比，把社區(qū)警務工作理解為巡控、辦理案件、打擊違法人員是“警務正事”;為群眾排憂解難、辦好事、辦實事是“非警務閑事”，不愿發(fā)動群眾，使工作陷入單打獨斗局面。
2、部分黨員民警不會做群眾工作。一些黨員民警群眾工作的水平低，見了群眾不知道說什么，不能結合工作從群眾中發(fā)現(xiàn)我們需要的、有價值的各種信息、各類線索。一些黨員民警基本業(yè)務技能差，缺乏群眾工作技巧，不懂群眾心理，不懂群眾語言，在調處矛盾糾紛時，不但沒有把事情辦好，反而把矛盾的焦點引向自己，導致矛盾雙方當事人都對民警不滿意。
3、業(yè)務知識不全面。下社區(qū)民警多是長期在工作在同一崗位，僅對本部門業(yè)務熟悉，而社區(qū)工作面對的人和事千頭萬緒，這需要我們不僅僅只是掌握好業(yè)務知識和法律法規(guī)，還需因人而異，綜合施策，妥善解決轄區(qū)內各類警情和矛盾糾紛等問題。面對社區(qū)工作需要處理的事情時，由于業(yè)務不精通，往往讓群眾跑冤枉路，直接影響群眾對公安工作的滿意度，甚至會造成投訴。
對存在問題原因的分析：
一是缺乏相關的業(yè)務指導。黨員民警到社區(qū)的工作方法大都是通過自己在日常工作中點滴積累而成的，都是憑經(jīng)驗和感覺在做群眾工作。加上近年來新民警成份的增多，往往導致一些黨員民警在群眾工作面前束手無策，甚至造成工作被動局面。一些黨員民警在第一次做群眾工作失敗后，產生了畏難情緒，心理負擔加重，不利于今后工作的開展。
二是缺乏宗旨意識教育。隨著改革的不斷深入，極個別黨員民警宗旨意識淡漠，受社會上不良風氣影響，認為付出和回報不成正比，工作積極性不高，部分民警職業(yè)認同感弱化。社區(qū)日常工作單調、枯燥、任務重、壓力大，使他們感到理想與現(xiàn)實的差距，工作激情逐漸衰減。
村關愛幫教調研報告篇十七
近年來，隨著我區(qū)經(jīng)濟社會的跨越式發(fā)展，城鄉(xiāng)一體化進程不斷加快，大批農村勞動力向城市轉移，造成留守兒童增多。由于親情缺失和監(jiān)護缺位。存在生活失助、學業(yè)失教、安全失保、心理失衡等現(xiàn)象。連云港市**區(qū)婦聯(lián)把關愛貧困留守流動兒童作為工作的重中之重，爭取全社會的力量，共同開展了形式多樣、豐富多彩的關愛留守兒童活動，為他們身心健康，自由成長撐起一片愛的天空。
一、領導重視，推動政策落實。
我區(qū)《“十二五”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》經(jīng)20xx年縣政府第38次常務會議審議通過，于20xx年12月正式頒布實施。新規(guī)劃更加關注婦女兒童民生問題，新增了兒童與福利領域。增加“逐步完善救助制度，為貧困和大病兒童提供醫(yī)療救助”、“發(fā)展面向留守流動兒童的公益服務設施，滿足孤兒、單親困難家庭兒童的'生活、教育、醫(yī)療等方面的基本需求，促進其健康成長”系列目標，區(qū)婦聯(lián)作為職能部門，積極作為，推進實施力度?！傲弧逼陂g，區(qū)四套班子領導關心關愛留守兒童，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學?？赐麄?，送去了慰問金、玩具等節(jié)日禮物，并與他們一起慶?！傲弧眱和?jié)關愛留守兒童調研報告關愛留守兒童調研報告。
二、分門別類，建立信息庫。
建立貧困留守流動兒童信息庫，對各鎮(zhèn)貧困留守流動兒童分類進行了詳細的調查統(tǒng)計、登記造冊，全面掌握了貧困留守流動兒童學生的資料。目前，共有留守流動兒童5000余人入庫(留守流動兒童、孤兒(包括事實無人撫養(yǎng)兒童)、服刑在押人員未成年子女、殘疾兒童、流浪兒童、受艾滋病影響兒童、吸毒家庭子女、受暴力侵害兒童(尚有三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有報齊材料)。全面建立貧困留守流動兒童檔案，及時做好留守流動兒童的發(fā)展情況記錄，根據(jù)反饋的信息及時改進工作方法。
三、積極爭取，實行幫扶制。
做好市婦聯(lián)“海生草”關愛困境兒童公益項目，爭取“海生草”培訓班3個(**中心小學、**中心小學，**小學)，為90名困境兒童連續(xù)三年送去“六個一”免費公益服務(一年的藝術培訓、一次健康體檢、一次夏令營、一次才藝展示、一次社會媽媽結對、一次城鄉(xiāng)兒童“手拉手”)。
四、整合資源，結對聚愛心。
發(fā)揮婦聯(lián)“海媽媽驛站”、巾幗志愿者隊伍資源優(yōu)勢，發(fā)動結對服務，全區(qū)女黨員、女干部、女教師等與留守兒童結成“社會媽媽”、“代理家長”、“陽光伙伴”等形式的互助對子300多對，廣泛開展心理健康輔導、學習指導、生活引導等愛心牽手活動。區(qū)國稅局的“愛心媽媽”連續(xù)為貧困留守流動兒童累計捐款20余萬元，除了定期資助外，每年的“六一”兒童節(jié)，愛心媽媽們帶著書包、文具盒、鉛筆等節(jié)日禮物看望孩子們，送去全體干部職工的一份關愛。
五、利用陣地，活動促和諧。
村關愛幫教調研報告篇十八
城北街道黨工委、辦事處以人為本，把關心干部職工作、生活為凝聚人心、構建和諧、增強團結、提升隊伍的一項重要舉措，堅持不懈地抓緊抓好抓出實效。
一是思想政治上關心，營造風清氣正、昂揚奮進的濃厚氛圍。城北街道機關、各村(居、社區(qū))定期或不定期與干部進行思想上的溝通交流，及時了解干部職工在工作中的所思、所想、所盼，理順干部的思想情緒，切實解決實際問題，使思想政治工作更加切近實際、更加貼近每個干部職工。同時，加強廉政方面的提醒與誡勉，把好廉政關口，幫助干部職工從思想和行動上防微杜漸、廉潔自律。
二是工作上關心，確保每個干部業(yè)務技能過硬。采取“傳、幫、帶”、跟班學習、專題培訓、遠程教育、借鑒發(fā)達地區(qū)的先進經(jīng)驗等形式，拓寬視野、夯實基礎、突出技能，不斷縮小干部職工在工作中理論與實踐的差距，切實提升干部隊伍的綜合素質，使每個干部都成為本崗位的行家里手。
三是身心上關心，保持良好的精神狀態(tài)。為確保干部職工都能擁有健康的體魄和良好的精神風貌，并在單位內做好疾患、傳染病和職業(yè)病的預防、控制和治療。辦事處于每年10月，組織全體干部職工進行一次健康福利體檢，并為職工建立健康檔案。并提供專業(yè)通道為職工解讀體檢報告，對體檢中發(fā)現(xiàn)的健康問題進行跟蹤和指導。
四是從生活上關心，確保干部職工心情舒暢。城北街道機關、各社區(qū)急干部之所急、想干部之所想，認真解決干部職工關心的熱點難點問題，堅持把好事辦實、把實事辦好，通過開展文體活動、慰問患病干部職工、整治環(huán)境衛(wèi)生、慰問干部職工直系親屬去世等，千方百計解除干部職工后顧之憂，增強人文關懷，使干部在這個大家庭中生活得更舒心、更愜意。
五是從休息上關心，確保干部職工的年休假到位。加強年休假的管理，嚴格考勤制度，建立年休假和考勤臺賬。由辦公室主任負責，做到每月公布年休假考勤結果，每月由每管領導考核后備案。并將此考核結果作為年終評先評優(yōu)的考核依據(jù)。請事假抵減年休假(醫(yī)院開具證明或主要領導批準的特殊情況除上外)。
村關愛幫教調研報告篇十九
關工委、團市委、市教育局組成聯(lián)合調查組，先后深入通道侗族自治縣、芷江侗族自治縣、洪江區(qū)橫巖鄉(xiāng)中心小學作調查，同時搜集了其他縣（市、區(qū)）的相關情況，我們從中看到農村留守兒童存在的諸多問題和做好工作的艱巨性、長期性，也探討了一些作法。
二是學習成績不理想。留守兒童大多同祖父母生活在一起，這些老人中缺文化的比例較高，學習輔導使不上勁。而孩子又受父母在外打工的影響，不少的兒童把自己的人生發(fā)展方向也定為打工掙錢，學習缺乏熱情，厭學、曠課、逃學、拖欠作業(yè)，學校成績差的多數(shù)是留守兒童。如地處隴城的通道三中，今年在校學生389人，其中留守兒童260人，高達67%。據(jù)學校統(tǒng)計，全校學習成績差的學生約75人，其中留守兒童63人，占84%；另外，我們調查的菁蕪洲中學和臨口、下鄉(xiāng)中心小學，情況都相似。各校成績差的學生，留守兒童所占比例均在80%以上。
當前，農村留守兒童問題是各地帶有普遍性、且事關下一代健康成長的社會問題，它在今后一個時期內，將繼續(xù)存在并日益凸顯。因此，我們不能消極回避，只能主動應對，大膽創(chuàng)新，卓有成效地解決留守兒童面臨的突出問題。
怎樣以開拓創(chuàng)新的思路和切實可行的措施，有效地解決農村留守兒童面臨的諸多問題？通過由點到面的調查，由表及里的分析比較，我們認為，各縣（市、區(qū)）比較重視搞好留守兒童的教育管理工作，從實際出發(fā)，注重針對性，對不同年齡、存在不同問題分別采取了一些與之相適應的做法。根據(jù)通道及其他縣（市）前段的做法，可概括為以下幾點。
1、創(chuàng)辦“留守兒童”健康成長搖籃——幼兒園。
2、擴大農村寄宿制學校規(guī)模，重點吸納“留守兒童”住校寄宿。
3、招募“家長助理”，讓留守兒童感受家的溫暖。
4、部門聯(lián)動，社會力量參與，開展多種形式的幫扶帶教活動，形成關愛“留守兒童”的合力。
農村留守兒童出現(xiàn)的諸多問題，已引起社會的關注。在我市許多地方，一些縣（市、區(qū)）基層部門（單位）和社會力量積極行動，伸出援手，真情關愛留守兒童，為他們辦實事解難題。但我們在調查中發(fā)現(xiàn)，這些關愛行動還是比較零散，整體力度較弱，教育管理仍然滯后，與中央、省關于加強農村留守兒童工作的要求相比，差距較大。作好農村留守兒童工作，領導是關鍵。市、縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級黨委、政府要高度重視這項工作，進一步加強領導，加大整體推進的力度。
一是建立強有力的領導機制。市、縣（市、區(qū)）鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級黨委、政府要抓緊落實省委、省政府辦公廳湘辦發(fā)[20xx]15號文件精神，把作好農村留守兒童工作擺上黨委、政府議事日程，盡快建立以各級黨委、政府牽頭，相關部門為成員單位的關愛農村留守兒童工作聯(lián)席會議制度，并設立專門工作班子，由黨委、政府明確分管領導任聯(lián)席會議召集人，相關組織、宣傳、教育、農辦、公安、財政、民政、衛(wèi)生、勞動和社會保障、司法、團委、婦聯(lián)、關工委等部門（單位）的主要負責人為聯(lián)席會議成員，黨委、政府相關副秘書長或辦公室相關副主任為專門工作班子日常工作協(xié)調人。聯(lián)席會議根據(jù)工作需要召開會議，及時研究解決關愛農村留守兒童工作中的一些重大問題，各成員單位按照會議要求認真作好各項工作。
二是建立明確的責任機制。各級黨委、政府要根據(jù)省委、省政府辦公廳湘辦發(fā)[20xx]15號文件精神和有關要求，確定相關職能部門加強農村留守兒童工作的具體職責、任務和目標。如教育部門要將農村留守兒童的教育管理工作納入義務教育均衡發(fā)展總體規(guī)劃，作好農村留守兒童的入校入園入托工作，將其中的貧困生納入“兩免一補”范疇，確保他們完成國家規(guī)定年限的義務教育。要在農村中小學建立留守兒童檔案，配備專門教師負責農村留守兒童心理健康咨詢，認真落實監(jiān)護人聯(lián)系，管理教育及寄宿優(yōu)先等各項制度。在明確分工的基礎上，各有關職能部門要強化責任意識，明確分管領導，安排專人負責，落實責任目標，在黨委、政府的統(tǒng)一領導下，加強協(xié)作，提高效能，形成推進關愛農村留守兒童工作的強大合力。
三是建立督查評估和激勵機制。各級黨委、政府要把農村留守兒童工作列為考核基層黨政工作的一項重要內容，制定相應的考核指標、評估辦法和獎懲問責制度，加強督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，總結推廣先進經(jīng)驗，表彰成績突出的先進單位和個人，發(fā)揮先進典型的示范作用。
2、立足市情，明確和落實加強農村留守兒童工作的具體對策、措施。
新形勢下，我市一些市直縣（市、區(qū)）直部門（單位）為解決農村留守兒童面臨的突出問題，采取了一些對策措施。如開辦幼兒園，吸納更多的留守兒童入園接受學前教育；加快農村寄宿制學校建設，優(yōu)先滿足留守兒童住校寄宿；招募“家長助理”，為留守兒童彌補親情，增添家的溫暖；部門聯(lián)動，社會力量參與，開展形式多樣的幫扶活動等。實踐表明，這些措施對策符合市情，對加強農村留守兒童工作產生了積極作用。另外，還有外地市、縣在中小學校建立心理健康咨詢室，對留守兒童加強心理疏導及發(fā)揮城鄉(xiāng)社區(qū)服務功能，建立校外活動陣地，克服假期留守兒童教育空檔現(xiàn)象等措施也行之有效。我們建議市委、市政府將這些切實可行的對策措施納入政府行為，通過印發(fā)文件、召開座談會或現(xiàn)場經(jīng)驗交流等形式進一步加以肯定。同時，就相關對策措施訂出實施規(guī)劃，限期完成工作目標，使加強農村留守兒童工作真正成為黨委、政府統(tǒng)攬協(xié)調的一項重要工作內容。
3、進一步改善條件，為加強農村留守兒童工作提供有力保障。
一是適當加大財力投入。關愛農村留守兒童，作好教育管理工作，離不開相應的財力支持。各級黨委、政府要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，提高農村義務教育經(jīng)費保障水平。當前，要大力改善農村留守兒童的學習、生活、住宿條件，積極支持農村寄宿制學校建設、擴大留守兒童寄宿規(guī)模。據(jù)市教育部門初步規(guī)劃，全市需建農村寄宿制學校364所，現(xiàn)已建成211所，計劃今年再建53所，明年、后年各建50所。從通道5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學實施的結果看，平均每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)32萬余元。如按通道的投入概算今后三年內，全市每年支持農村寄宿制學校建設需增加投入1600萬元；另外，要對農村留守兒童“陽光驛站”建設資金和職能部門開展農村留守兒童教育管理工作所需工作經(jīng)費給予支持；還有中小學心理健康咨詢專職教師培訓需要提供必要的經(jīng)費等。這些需要增加的投入，主要靠公共財政解決。我們建議省、市、縣（市、區(qū)）按一定比例分級籌措。其次，可通過社會化運作，進一步發(fā)展“關愛農村留守兒童基金”，做大可用財力。再次，鼓勵民間資金和社會力量出資直接參與扶貧助學，興辦留守兒童托幼服務機構、校外活動陣地等，減輕公共財政負擔。
二是適當增加人員編制。今后，隨著農村寄宿制學校規(guī)模擴大，幼兒園創(chuàng)建工作全面啟動，入校入園學生，尤其是留守兒童大量增加，幼兒園保育員人手不夠；中小學需要新配心理輔導老師，其中寄宿制學校還需新配生活輔導教師、增加食堂餐飲服務人員等。因此，請求市里在教育系統(tǒng)內部挖掘人員潛力的基礎上，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和寄宿制學校按在校在園師生比例核編，適當增加相關崗位人員編制，確保作好農村留守兒童教育管理工作。
4、要下大氣力優(yōu)化農村留守兒童成長環(huán)境。
古時“孟母三遷”，說明良好環(huán)境對子女成長的重要。新形勢下，各級黨委、政府要協(xié)調相關部門，下大氣力優(yōu)化農村留守兒童成長環(huán)境。報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾媒體要大力宣傳關愛留守兒童的重要性，報道各地關愛留守兒童的好經(jīng)驗，營造關愛留守兒童的良好輿論環(huán)境；公安、司法部門要加大對農村留守兒童的法律保護力度，建立以家庭監(jiān)護為主，社區(qū)、學校或其他監(jiān)護人監(jiān)護為輔，國家執(zhí)法機關法律保障的監(jiān)護機制，提供法律援助，加強安全保護，及時辦理損害農村留守兒童合法權益的案件，嚴厲打擊侵害他們權益的違法犯罪活動，為農村留守兒童構建穩(wěn)定、安全的生存發(fā)展環(huán)境；公安、文化等部門要經(jīng)常對文化市場進行執(zhí)法檢查，定期對中小學校園周邊環(huán)境進行綜合整治，凈化文化市場，形成健康和諧的校園周邊環(huán)境；文化部門還要加強公益性上網(wǎng)場所建設管理，在留守兒童集中的農村社區(qū)，利用文化館（站）、圖書館等場所開辟未成年人公益上網(wǎng)場所，建立綠色專區(qū)，滿足未成人尤其是農村留守兒童上網(wǎng)需求，促進孩子們健康成長。
村關愛幫教調研報告篇二十
扎實做好農村黨員干部培訓工作，是目前黨員干部實踐科學發(fā)展觀，貫徹落實十八大精神，服務農村經(jīng)濟社會發(fā)展、爭作貢獻的有效途徑，是加強黨的思想、組織、作風建設的重要手段。近年來，基層黨委在抓農村黨員干部教育培訓工作上堅持以創(chuàng)新的精神，不斷豐富黨員干部教育培訓的內容，探索新的方式方法，努力構建強化培訓的管理機制，使農村黨員干部教育培訓工作步入良性循環(huán)的軌道。作為基層黨建工作者，對當前黨員干部的思想現(xiàn)狀和如何進一步做好農村黨員干部教育培訓工作提出如下分析和思考意見。
一、當前全鎮(zhèn)黨員干部的思想現(xiàn)狀分析。
近年來，全鎮(zhèn)各基層黨組織對照共產黨員先進性的要求，切實加強基層干部隊伍建設，加強教育管理，基層黨員干部的思想建設、作風建設、廉政建設得到了加強，精神面貌、工作節(jié)奏、服務水平發(fā)生了新的變化，上關鎮(zhèn)被定為全省社會管理創(chuàng)新五個試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，被省委黨校和市委黨校命名為全省和全市“社會治安綜合治理”干部培訓現(xiàn)場教學基地。主要體現(xiàn)在以下四個方面：
一是大局意識明顯增強。全鎮(zhèn)黨員干部都能從講政治、講大局的高度，與鎮(zhèn)黨委保持高度一致。特別是圍繞全鎮(zhèn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，黨員干部上下配合、相互協(xié)作精神得到充分發(fā)揮。尤其在一些重大矛盾、問題的處理過程中，黨員干部之間、單位部門之間都能齊心協(xié)力，共同攻堅克難，體現(xiàn)出較高的黨員干部素質。
二是工作作風不斷優(yōu)化。近年來，全鎮(zhèn)黨員干部在鎮(zhèn)黨委班子的帶動下，大興求真務實之風，工作水平不斷得到提高，服務農村、服務基層的意識，親民、富民、利民的理念，以及解決人民群眾實際困難和解決農村實際問題的能力不斷增強，辦事效率不斷提高，黨群、干群關系進一步密切，黨和政府在人民群眾中的形象得到不斷提升。
三是爭先精神牢固樹立。多年來，全鎮(zhèn)基層黨員干部始終以自加壓力、勇于創(chuàng)業(yè)的爭先精神鞭策自己、激勵自己，不管是經(jīng)濟、社會事業(yè)發(fā)展，還是黨建、精神文明建設等各項工作，不論是在順水行舟時，還是逆境困頓中，都能以一種強烈的責任意識，搶抓機遇、加快發(fā)展。
四是廉潔自律得到鞏固。近年來，全鎮(zhèn)黨員干部認真學習《兩個條例》和《實施綱要》，自覺執(zhí)行黨風廉政建設的各項規(guī)定，較好地維護了黨員干部的自身形象，黨員干部的示范表率作用得到充分發(fā)揮。
總體看，全鎮(zhèn)黨員干部政治信念是堅定的、精神狀態(tài)是昂揚的、奮斗目標是明確的、工作作風是務實的、廉潔自律是合格的。但我們也清醒地看到，在具體工作中，少數(shù)黨員干部與共產黨員先進性要求不相符合的情況還時常顯現(xiàn)。
1、農村黨員隊伍老化，先鋒作用有所弱化。
2、受經(jīng)濟浪潮和時代沖擊，黨性觀念有所淡化。
3、帶領群眾致富本領減弱，開拓創(chuàng)新能力鈍化。
4、少數(shù)黨員干部因循守舊、思想僵化，堡壘作用有所退化。
出現(xiàn)上述問題，原因是多方面的，但歸納起來主要有以下四條：
一是忽視教育。少數(shù)基層黨組織，在指導思想上存在偏差，片面強調以經(jīng)濟建設為中心，只把計劃生育等“一票否”工作作為中心工作和重要工作來安排，一味以經(jīng)濟指標論英雄，忽視對黨員干部正常的教育、培訓，組織生活不健全，“三會一課”難到位，黨員教育缺乏新意，以致黨建工作象流水帳，開展活動如四季歌，未能真正起到教育黨員、提高黨員素質的作用。
二是輕視學習。少數(shù)黨員干部重干事、輕學習的現(xiàn)象比較突出，有的借口工作忙等原因，長期不參加組織生活、不參加理論學習，理論素質差。同時，業(yè)務學習也少重視，知識老化，思想僵化，難以適應新時期、新形勢對黨員干部知識方面的要求。
三是漠視管理。少數(shù)基層黨組織，因忙于應付事務性工作，疏于對本單位黨員有效的管理，組織活動開展不正常，黨員進出漠不關心，少數(shù)黨組織甚至對黨員的底數(shù)模糊不清，致使許多黨員找不到“娘家”，組織生活沒有著落，成為“掛名黨員”。更有少數(shù)黨員，長期游離于組織之外，黨組織的管理成為一句空話。
二、進一步做好黨員干部教育培訓工作的思考。
總的思路是當前干部教育培訓要緊緊跟上干部制度改革的步伐;要緊緊跟上新形勢對干部隊伍的新要求;要緊緊跟上黨委、政府中心工作的節(jié)拍。
務中擺脫出來，把工作精力和時間全部放在黨建工作上。第三，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和黨建工作隊伍的培訓，真正抓好農村黨員干部隊伍教育培訓由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記負責的“一把手”工程，再采取多種形式把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作隊伍培訓好，為農村黨員干部教育培訓工作打好基礎。
二要進一步改進培訓方式方法。黨員干部教育培訓屬于成人教育的范疇，具有很多不同于普通教育的特點，必須遵循成人教育的內在規(guī)律來開展培訓工作。一是在時間安排上要根據(jù)成人“三多三少”的特點，做到“三為主”。即根據(jù)黨員干部零碎時間多整塊時間少的特點，把理論學習要點整理成自學提綱，以崗位自學為主;根據(jù)黨員干部晚上時間多白天時間少的特點，通過開辦“夜?！钡男问?，堅持以晚上培訓為主;根據(jù)黨員干部假日時間多平時時間少的特點，大規(guī)模集中培訓主要安排在星期天和節(jié)假日，以星期天和節(jié)假日培訓為主。二是內容安排上，要做到按需施教、分級分類、講求實效。要著眼于解決現(xiàn)實工作中的理論和實踐問題，不能為培訓而培訓;培訓時要增強針對性，不能村干部和村支書培訓內容一個樣。三是在培訓形式的選擇上，要在搞好常規(guī)理論教育培訓的基礎上，注意發(fā)揮參觀考察和實踐鍛煉在教育培訓中的作用，有計劃、有目的地組織黨員干部特別是年輕黨員干部外出參觀考察;到經(jīng)濟建設第一線，到急、難、險、重的工作崗位進行實踐鍛煉。四是在培訓方法的運用上，要借鑒先進的培訓方法和技術手段，采取啟發(fā)教育、情景模擬、案例教學、對策研究、雙向交流、菜單式選課，以及遠程教育網(wǎng)絡和網(wǎng)上黨校等現(xiàn)代教學手段，創(chuàng)造條件增強學員與教員、學員與學員之間的交流與互動，增強教育培訓的吸引力，提高培訓工作的實際效果。
三要進一步創(chuàng)新培訓工作機制。一是研究實行黨員干部崗位任職資格制度。按照不同崗位黨員干部應具備的知識水準，強制性要求其在任職期內必須達到，激發(fā)黨員干部學習的內在驅動力。二是探索多樣化的干部教育培訓機制。充分利用各方面的智力資源與物質資源為黨員干部教育培訓工作服務，拓寬黨員干部教育培訓面，努力形成“大教育、大培訓”的格局。三是使干部教育培訓和干部選任、監(jiān)督與綜合管理等工作銜結互動。一方面，要做到學用結合，擇優(yōu)而用;另一方面，干部培訓工作要跟上干部選任制度改革的步伐，及時對通過公開選拔等方式產生的新任領導干部進行崗位知識培訓，讓其早日適應崗位要求;再一方面，要將黨員干部參加學習教育培訓工作情況作為干部監(jiān)督管理工作的重要內容之一，對學習態(tài)度和學習成績比較好的干部，要給予大力宣傳和表彰。反之，要采取教育、誡勉、調整等約束措施，努力營造黨員干部教育培訓的良好環(huán)境和氛圍，激發(fā)他們學習的內在熱情。
村關愛幫教調研報告篇二十一
為適應新形勢對文書工作提出的新要求，提高機關服務質量，xx月xx日至xx日，xx帶領文書處調研員xx、xx、xx景等8位赴廣東、福建等省份學習調研公文運轉、辦公自動化、檔案業(yè)務及印刷廠的經(jīng)營管理等工作。通過實地調研，學到了不少好經(jīng)驗、好做法，拓寬了進一步做好文書工作的思路?，F(xiàn)將有關情況報告如下。
我們重點學習調研了xxxx、xxxx等單位的文書工作。
每到一個地方，我們都利用各種機會積極與有關進行交流，并到辦公室、檔案室、印刷車間進行實地參觀、學習。通過交流學習，我們感到所到單位的文書工作有以下幾個特點。
（一）業(yè)務制度完善并向精細化方向發(fā)展。各辦公廳
（室）的文書處理部門都非常重視制度建設，對文書處理的各個環(huán)節(jié)都制定了相應的制度，每項制度的規(guī)定都相當精細，力求達到“人人按規(guī)范操作，事事按程序辦理”的目的。比如xx省委辦公廳的《出訪件審核辦理程序》，廈門市委辦公廳的《閱文規(guī)定》，xx市委辦公廳的《上級來文辦理制度》、《市委文件審簽制度》、《公文審修程序》、《市委辦公廳歸檔文件整理辦法》等不但規(guī)定詳細，而且還配有流程圖。詳細的規(guī)定和操作流程圖使工作的每個步驟都有章可循，推動了工作的程序化、規(guī)范化、精細化。此外，不少辦公廳（室）的辦文制度還總結了許多很好的經(jīng)驗，推動了工作質量的提高。比如xx市委辦公廳的《公文校核30點》中總結的有益經(jīng)驗，對從事此項工作的特別是剛從事此項工作的有很大的指導作用。
（二）辦公自動化程度較高。各辦公廳（室）都建立了
自己的公文處理系統(tǒng)，都實現(xiàn)了公文網(wǎng)上登記，而且不少辦公廳（室）都有功能較強的電子公文傳輸系統(tǒng)和其它業(yè)務系統(tǒng)，實現(xiàn)了網(wǎng)上收文、辦文、發(fā)文及其電子文本的歸檔，在較高程度上實現(xiàn)了辦公自動化。xxxx辦公廳采用了與檔案局一致的電子檔案管理系統(tǒng)，1人就能比較輕松的完成整個檔案管理工作。xxxx公文處理系統(tǒng)頁面相當簡潔，操作起來非常簡便，而且還能通過簡捷的統(tǒng)計操作就生成詳細的總結表單，讓辦文的處室，特別是分管領導能及時了解所有公文的辦理情況。
（三）業(yè)務培訓和交流的力度大。xxxx、xxxx、xxxx等
高度重視對公文處理工作人員的培訓工作，制定年度培訓計劃，通過定期舉辦脫產培訓班、舉行講座、以會代訓、片會、座談討論、知識競賽、知識測試等方式，充分發(fā)揮業(yè)務指導職能，加強了對各市、區(qū)及其省直、市直單位公文處理工作人員的培訓。xxxx還成立了秘書協(xié)會，加強了各市辦文人員的交流。
（四）學習經(jīng)?；曳绞蕉鄻?。各辦公廳（室）的文書
全額出資購臵。xx市級機關文印中心，擁有4000平方米廠房，其主要大型設備18臺，其中價值300萬元的數(shù)碼彩印機等20臺（套）新設備均為近2年內由市級財政全額出資3000萬元購臵的，年產值由原來的300多萬元增加到900多萬元。在成立市直機關文印中心后，xx市委辦公廳、市政府辦公廳于20xx年下發(fā)了《關于加強機關公文印制管理的通知》，為規(guī)范機關文印、保密工作及文印中心生產發(fā)展起到了很大的作用。
（一）加強學習。堅持已有的學習制度，每周定期學習，確實使學習經(jīng)常化、制度化。在內容上，當前要繼續(xù)抓好《中國共產黨機關公文處理條例》的學習，要通過分章學習、逐條學習的方法來深化學習。加強理論學習，特別是要抓好精神的學習。利用文書處在網(wǎng)頁上開辦的學習園地，結合工作實際交流做好公文處理工作的體會，不斷提高文書工作人員理論水平和業(yè)務素質。
（二）健全業(yè)務制度。文書處歷來都重視制度建設，制定了不少制度。但是隨著形勢的變化，特別是省委常委分工負責制實行以來，我們的工作還存在一些不夠適應的方面。我們將不斷總結工作中的經(jīng)驗，加強上級來文辦理、核文、文件審簽、公文篩選呈送、閱文管理、文件分發(fā)等方面的制度建設，不斷改進工作方式方法，并結合工作實際不斷修訂完善現(xiàn)有制度，使制度更加精細化。條件成熟時，在xxxx等的基礎上，起草xxxx，對公文報送、受理、辦理等作出更加明確的規(guī)定。我們還將抓緊建立網(wǎng)上辦文、核文資料庫、案例庫，努力提高公文擬辦和核文水平。
（三）改進檔案管理和印刷廠經(jīng)營管理。加強檔案管理
積極探求符合我廳實際的電子文檔管理的有效方法，建立電子文檔管理制度。加強印刷廠經(jīng)營管理制度建設，嚴格工作責任制度，提高工作質量和水平，保證優(yōu)質、高效地完成印刷任務。加強教育，增強職工的政治意識、服務意識。加強學習并鼓勵職工參加各種學習教育，提高科學文化知識，以適應不斷變化的新形勢的需要。
（一）繼續(xù)加強電子政務建設。希望加快電子政務建設
步伐，進一步加快163貴州招聘吧和貴州信息港及貴州人事考試信息網(wǎng)的建設,形成覆蓋各市、州、地和省直各部門的統(tǒng)一的電子政務內網(wǎng)，并盡快建成電子公文傳輸應用系統(tǒng)和其它業(yè)務系統(tǒng)，實現(xiàn)網(wǎng)上收文、發(fā)文及其電子文本的歸檔，推進辦公自動化。希望完善我廳的公文處理系統(tǒng)，使之更加簡便適用，進一步提高工作質量和效率。我們將及時與廳信息中心共同研究外省公文處理系統(tǒng)中好的設計思路，進一步完善、改進我廳辦公業(yè)務系統(tǒng)。此外，建議我廳的公文處理系統(tǒng)也向政務處室外的其他處室開通，便于其及時辦理職責范圍的公文。
（二）積極開展業(yè)務培訓和交流。隨著電子政務內網(wǎng)建
設工作的推進，可以考慮通過網(wǎng)絡進行培訓，并建議適當時候舉辦全省黨委系統(tǒng)文書處理工作培訓班，一方面提升公文處理工作人員素質，另一方面也可以促進大家的交流學習。
（三）更新印刷設備和改善工人隊伍結構。結合印刷廠
“十一五”期間生產發(fā)展建設規(guī)劃和廠房搬遷計劃，請辦公廳予以大力支持，解決更新印刷設備的資金問題，改變設備陳舊落后的現(xiàn)狀，提高印刷質量和效率，以更好的為省委、省委辦公廳的文件印刷工作服務。針對目前存在的技術工人不足且工人年齡結構不合理的現(xiàn)狀，建議招聘技術工人，盡早形成技術工人隊伍梯次配備的良好局面。
村關愛幫教調研報告篇二十二
為進一步認真貫徹落實中央“真正重視、真情關懷、真心愛護”基層干部的要求。東勝區(qū)建立健全關懷機制，做到既嚴格要求,又關心關愛，全面落實好基層領導干部的政治、生活待遇，推動形成關注基層、關心基層、關愛基層的新常態(tài)。按照自治區(qū)黨委組織部、市委組織部要求，東勝區(qū)就調研情況報告如下：
東勝區(qū)著眼于干部隊伍的長遠發(fā)展，切實關心愛護基層干部，積極探索在基層一線培養(yǎng)選拔干部的有效方法和途徑，努力建設一支政治堅定、作風過硬、能力突出的基層干部隊伍，為東勝區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保證。
一是加強培養(yǎng)，干部在基層歷練。堅持在實踐中培養(yǎng)鍛煉干部、考察識別干部，通過采取“掛職、交流”等多種形式，有計劃、多層次地實踐鍛煉。幫助干部開闊視野、擴大知識面、提高政策水平和宏觀思維能力，在實踐中逐步成熟。東勝區(qū)從以來，選派優(yōu)秀年輕干部到村、社區(qū)擔任“第一書記”、副書記、“民情聯(lián)絡員”，選派科級干部包聯(lián)552個小區(qū)，選派優(yōu)秀干部到市直部門、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和企業(yè)掛職鍛煉，進一步拓寬干部視野、豐富干部閱歷，提高干部能力和水平，密切黨群關系。與此同時對工作中有突出表現(xiàn)的先進黨組織、優(yōu)秀基層干部，進行了相應的表彰。二是強化教育，提高干部綜合素質。東勝區(qū)以提高基層干部思想政治素質為重點，每年通過優(yōu)先安排培訓和考察等措施，不斷開闊基層干部的視野，提高綜合能力。20以來，開展基層干部“科學發(fā)展主題培訓行動計劃”、“青年干部培訓班”等培訓班次104期，培訓干部35000余人次。進一步強化了基層干部大局意識和服務意識。四是完善機制，待遇向基層傾斜。嚴格落實相關部門關心關愛基層干部的各項政策，積極推進鎮(zhèn)工作補貼及區(qū)級機關公務員職務職級并行等工作，東勝區(qū)20xx年以來全面落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼，為符合發(fā)放條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼，對20xx年以來公示、審核無異議的晉升職級人員完成了審批，調整了工資待遇，切實改善了基層干部的生活。另外認真落實談心談話、走訪慰問、困難救助等關心關愛干部制度，組織全區(qū)干部進行健康體檢，有效促進了干部身心健康。三是注重選用，領導從基層提拔。堅持從大局出發(fā)，從長遠出發(fā)，把培養(yǎng)選拔基層一線干部作為一項戰(zhàn)略任務來抓。先后制定和完善了一系列培養(yǎng)、選拔、使用和管理基層干部的相關政策和具體措施，在公務員考試錄用和黨政領導干部選任等工作中適當向基層一線干部傾斜。
二、東勝區(qū)在崗去世干部基本情況。
東勝區(qū)20xx年至20xx年間在崗去世科級干部6名，普通干部11名，共計17名，其中因病去世的干部xx名，因公殉職的干部1名，因交通事故死亡的干部1名。東勝區(qū)針對因病去世的干部都給予大病醫(yī)療救助金及節(jié)日慰問金，同時原單位在職干部自發(fā)組織關愛捐款。因病去世的xx個干部家庭不同程度的存在因病致貧，生活困難的情況，需加大幫扶力度。針對因公殉職的干部，政府予以表彰，并發(fā)放撫恤金、遺屬補助金，目前家庭狀況良好。針對交通事故死亡的干部，積極協(xié)調辦理撫恤金、喪葬費，并為失獨父母發(fā)放一定金額的困難民警幫扶金，目前生活狀態(tài)良好。
三、存在的問題和下一步打算。
一是建立健全激勵、關懷機制的思想重視不夠，責任意識不強，工作主動性、積極性不高，“講起來重要、抓起來次要、忙起來不要”的`問題還不同程度存在。二是目前的關心關愛機制還不完善，沒有整合起來形成一個比較系統(tǒng)的制度體系，有的制度本身缺乏強制性和指導性，難以真正落實到位。三是關愛方式單一，除了少量的資金補助和定期不定期的評先評優(yōu)外，具體措施不多。下一步我們將建立健全關心關愛機制，整合形成一個比較系統(tǒng)的制度體系，加大強制性和指導性;增加對干部關心關愛的措施，特別是思想和精神層面的訴求;最后是加大對關愛基層困難干部的資金投入，從而配套跟進落實關心關愛措施。
村關愛幫教調研報告篇一
關心關愛黨的干部，充分發(fā)揮各級干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性，是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的重要保證。應從完善制度著手，建立健全關懷機制，真正關心基層干部、真心愛護基層干部、真情關懷基層干部。既要從政治上引導他們健康成長，又要從生活上給予物質關心。只有把千千萬萬基層干部的工作熱情激發(fā)出來，我們的事業(yè)才會出現(xiàn)“萬馬奔騰”的局面。調研中發(fā)現(xiàn)：不少縣鄉(xiāng)基層干部都會反映“上面千條線、下面一根針”，如今在基層一線工作壓力大，心理負擔重。這種情況提示了一個問題，就是我們一定要進一步認真貫徹落實中央“真正重視、真情關懷、真心愛護”基層干部的要求，進一步保護和支持基層和在條件艱苦地區(qū)工作的干部，莫讓他們辛苦又“心苦”。
近年來，景東縣著眼于干部隊伍的長遠發(fā)展，按照“真正重視”、“真情關懷”、“真心愛護”基層干部的要求，切實關心愛護基層干部，積極探索在基層一線培養(yǎng)選拔干部的有效方法和途徑，努力建設一支數(shù)量充足、結構合理、政治堅定、作風過硬、能力突出的基層干部隊伍，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保證。
(一)更新用人觀念，為基層干部成長創(chuàng)造良好氛圍。堅持從大局出發(fā)，從長遠出發(fā)，把培養(yǎng)選拔基層一線干部作為一項戰(zhàn)略任務來抓。組織部門結合景東實際，先后制定和完善了一系列培養(yǎng)、選拔、使用和管理基層干部的相關政策和具體措施，在公務員考試錄用和黨政領導干部選任等工作中適當向基層一線干部傾斜，注重選拔有基層工作經(jīng)歷的干部擔任各級領導職務，逐步形成了機關補充人員必須到基層去選拔，逐步使基層一線真正成為培養(yǎng)干部的主陣地。在xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆中，新提拔正科級干部11人，其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的有9人，占81%;新提拔副科級干部10人，其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的有8人，占80%。新提拔的5名鄉(xiāng)鎮(zhèn)長中，有4名是鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層一線干部。
(二)強化教育培訓，提高基層干部的綜合素質。以提高基層干部思想政治素質為重點，不斷加大理論教育培訓的工作力度，加強理想信念教育，強化基層干部大局意識和服務意識，牢固樹立扎根基層、奉獻基層的精神。在培養(yǎng)上適度給予傾斜和優(yōu)先，即組織調訓優(yōu)先安排、參觀考察優(yōu)先安排、工作交流優(yōu)先安排。xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆結束后，縣委選派4名鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職到上海跟班學習，通過優(yōu)先安排培訓和考察等措施，不斷開闊他們的視野，提高綜合能力。
(三)強化實踐鍛煉，提高基層干部的工作能力。堅持在實踐中培養(yǎng)鍛煉干部、考察識別干部，通過采取“掛職、交流”等多種形式，有計劃、多層次地實踐鍛煉。通過上掛下派，幫助他們開闊視野、擴大知識面、提高政策水平和宏觀思維能力，并在重要崗位上經(jīng)風雨、見世面，接受考驗、砥礪品格，錘煉黨性、創(chuàng)造業(yè)績，在實踐中逐步成熟。xx年以來，全縣共有62名優(yōu)秀基層干部經(jīng)過縣鄉(xiāng)“上派下掛”和部門交流鍛煉后被提拔使用。
(四)堅持競爭擇優(yōu)，創(chuàng)新選人用人機制。注重競爭機制創(chuàng)新。健全完善競爭上崗、公開選拔等一系列制度，努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的選人用人機制。xx年，印發(fā)了《景東縣股所級干部競爭上崗暫行辦法》，要求各單位、各部門中層干部出現(xiàn)空缺的，原則上要實行競爭上崗，努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機制。二是注重考評機制創(chuàng)新。建立健全考核的標準和方法，科學、合理、全面地評價干部的綜合素質和工作實績。注重任用機制創(chuàng)新。在堅持干部標準的前提下，敢于打破常規(guī)，采取優(yōu)先使用、敞開出口、騰出位置等辦法，為基層干部脫穎而出創(chuàng)造條件。xx年，通過公開選拔，有6名優(yōu)秀年輕干部走上副科級崗位，其中，有兩名“80”后年輕干部脫穎而出，實現(xiàn)了年輕干部“小步快跑”;有1名優(yōu)秀村支書走上鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職崗位，對解決村干部的“出路”問題作了有益探索。
村關愛幫教調研報告篇二
在當下社會，報告對我們來說并不陌生，報告具有語言陳述性的特點。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的關心關愛基層干部調研報告，希望能夠幫助到大家。
關心關愛黨的干部，充分發(fā)揮各級干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性，是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的重要保證。應從完善制度著手，建立健全關懷機制，真正關心基層干部、真心愛護基層干部、真情關懷基層干部。既要從政治上引導他們健康成長，又要從生活上給予物質關心。只有把千千萬萬基層干部的工作熱情激發(fā)出來，我們的事業(yè)才會出現(xiàn)“萬馬奔騰”的局面。調研中發(fā)現(xiàn)：不少縣鄉(xiāng)基層干部都會反映“上面千條線、下面一根針”，如今在基層一線工作壓力大，心理負擔重。這種情況提示了一個問題，就是我們一定要進一步認真貫徹落實中央“真正重視、真情關懷、真心愛護”基層干部的要求，進一步保護和支持基層和在條件艱苦地區(qū)工作的干部，莫讓他們辛苦又“心苦”。
近年來，景東縣著眼于干部隊伍的長遠發(fā)展，按照“真正重視”、“真情關懷”、“真心愛護”基層干部的要求，切實關心愛護基層干部，積極探索在基層一線培養(yǎng)選拔干部的有效方法和途徑，努力建設一支數(shù)量充足、結構合理、政治堅定、作風過硬、能力突出的基層干部隊伍，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保證。
堅持從大局出發(fā)，從長遠出發(fā)，把培養(yǎng)選拔基層一線干部作為一項戰(zhàn)略任務來抓。組織部門結合景東實際，先后制定和完善了一系列培養(yǎng)、選拔、使用和管理基層干部的相關政策和具體措施，在公務員考試錄用和黨政領導干部選任等工作中適當向基層一線干部傾斜，注重選拔有基層工作經(jīng)歷的干部擔任各級領導職務，逐步形成了機關補充人員必須到基層去選拔，逐步使基層一線真正成為培養(yǎng)干部的主陣地。在xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆中，新提拔正科級干部11人，其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的有9人，占81%;新提拔副科級干部10人，其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的有8人，占80%。新提拔的5名鄉(xiāng)鎮(zhèn)長中，有4名是鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層一線干部。
以提高基層干部思想政治素質為重點，不斷加大理論教育培訓的工作力度，加強理想信念教育，強化基層干部大局意識和服務意識，牢固樹立扎根基層、奉獻基層的`精神。在培養(yǎng)上適度給予傾斜和優(yōu)先，即組織調訓優(yōu)先安排、參觀考察優(yōu)先安排、工作交流優(yōu)先安排。xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆結束后，縣委選派4名鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職到上海跟班學習，通過優(yōu)先安排培訓和考察等措施，不斷開闊他們的視野，提高綜合能力。
堅持在實踐中培養(yǎng)鍛煉干部、考察識別干部，通過采取“掛職、交流”等多種形式，有計劃、多層次地實踐鍛煉。通過上掛下派，幫助他們開闊視野、擴大知識面、提高政策水平和宏觀思維能力，并在重要崗位上經(jīng)風雨、見世面，接受考驗、砥礪品格，錘煉黨性、創(chuàng)造業(yè)績，在實踐中逐步成熟。xx年以來，全縣共有62名優(yōu)秀基層干部經(jīng)過縣鄉(xiāng)“上派下掛”和部門交流鍛煉后被提拔使用。
一是注重競爭機制創(chuàng)新。健全完善競爭上崗、公開選拔等一系列制度，努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的選人用人機制。xx年，印發(fā)了《景東縣股所級干部競爭上崗暫行辦法》，要求各單位、各部門中層干部出現(xiàn)空缺的，原則上要實行競爭上崗，努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機制。
二是注重考評機制創(chuàng)新。建立健全考核的標準和方法，科學、合理、全面地評價干部的綜合素質和工作實績。注重任用機制創(chuàng)新。在堅持干部標準的前提下，敢于打破常規(guī)，采取優(yōu)先使用、敞開出口、騰出位置等辦法，為基層干部脫穎而出創(chuàng)造條件。xx年，通過公開選拔，有6名優(yōu)秀年輕干部走上副科級崗位，其中，有兩名“80”后年輕干部脫穎而出，實現(xiàn)了年輕干部“小步快跑”;有1名優(yōu)秀村支書走上鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職崗位，對解決村干部的“出路”問題作了有益探索。
加強基層辦公硬件設施建設，幫助解決辦公、生活困難;保證在基層和艱苦地區(qū)工作的干部在工作一定年限后尊重本人意見合理的流動;幫助解決家庭困難，解決子女入學問題和照顧老人問題。
近幾年，我縣對廣大干部的關心關愛工作認識不斷提高，相繼出臺和采取了一系列關愛措施，受到了廣大黨員干部的好評，也取得了一定實效，但這些措施與廣大干部的要求還存在很大的差距。通過調查和了解，目前主要存在以下幾方面問題。
部分領導干部沒有真正從增強黨組織的凝聚力，鞏固黨的執(zhí)政基礎的高度來認識開展關心關愛工作的重要性，對建立健全激勵、關懷機制的思想重視不夠，責任意識不強，工作主動性、積極性不高，“講起來重要、抓起來次要、忙起來不要”的問題還不同程度存在，思想上的認識偏差導致實際工作不到位、實效性差。同時，也有不少人認為國家干部是強勢群體，不是關愛對象，國家干部是人民公仆，要全心全意為人民服務，不應強調個人利益。
對干部的關心愛護應該包括政治上關心、思想上連心、生活上貼心、待遇上暖心等內容。據(jù)有關資料統(tǒng)計，縣鄉(xiāng)兩級公務員占全國公務員的58%，但因為機構規(guī)格和設置比例的限制，其中大部分為科員身份。對干部的關心方法和方式逐漸只停留在生活上、思想上的人文關懷，缺少實實在在物質上、政治待遇上的關心關愛。xx年后，我縣停止了按權限可進行的非領導職務中主任科員和副主任科員的晉升工作。當然，我縣也在關心關愛方面進行了不同程度的探索，但目前的關心關愛機制還不完善，沒有整合起來形成一個比較系統(tǒng)的制度體系;有的制度本身缺乏強制性和指導性，難以真正落實到位;有的制度建立起來時期望值較高，但時間一長，便會流于形式。
各級組織對干部關心關愛的措施辦法不多，對干部內心世界了解更少，對他們的利益訴求特別是思想和精神層面的要求把握不準，也缺少有效的解決辦法。即便在做的一些常規(guī)性關愛措施還比較單一，隨意性比較大，缺少長效的關愛措施。除了少量的資金補助和定期不定期的評先評優(yōu)外，具體措施不多。
關心關愛，經(jīng)濟是基礎。受地方政府的財力影響，涉及資金的關心關愛制度，很難配套跟進，從而制約了關心關愛措施的落實。
加強干部關心關愛工作，是進一步激發(fā)干部活力的客觀要求。通過加強關心關愛機制建設，增強各級組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，更好地為建設黨領導下的偉大工程服務，是擺在各級組織面前一個非?，F(xiàn)實和緊迫的課題，需要我們以高度的責任感、使命感去實踐、去探索。
開展好關心關愛工作，關鍵在領導重視，上下聯(lián)動，形成共識。各級領導干部要切實提高對做好關心關愛工作重要意義的認識，把建立健全關心關愛機制作為實踐“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀、維護黨內團結和社會穩(wěn)定的一項重要工作來抓，切實負起領導責任，精心組織實施。
深化關心關愛工程，必須著眼于廣大干部的政治、精神、經(jīng)濟、文化需求，從建立網(wǎng)絡、完善制度入手，不斷建立健全激勵干部、關心關愛干部的關懷機制。具體應做到政治上關懷，讓干部有奔頭;工作上激勵，讓干部有勁頭;精神上關愛、生活上關心，讓干部有想頭。
建立關懷機制，落實是關鍵，各級組織要在關心關愛工作上進一步統(tǒng)一思想，明確責任，抓好落實。要把關心關愛工作納入各級組織年度工作目標責任制考核內容，對在開展關懷工作中成效顯著的單位進行表彰獎勵;對成效差的單位予以通報批評，有效地調動各級組織開展關懷活動的積極性。要健全組織機構，層層成立關心關愛領導小組，負責整個工作的組織、協(xié)調、指導和督查工作。
一是要在干部“上”的渠道上有突破，要加快推進差額推薦、差額考察、差額醞釀，探索實行差額票決。要加大公開選拔、競爭上崗、公推直選等競爭性選拔任用干部力度。讓想干事、會干事、能干成事的人有機遇有舞臺。
二是要在干部“下”的渠道上有突破，要健全干部考核評價辦法，要綜合應用降職、辭職、撤職等組織手段，使之常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。讓作風上過得硬，工作上有本事，群眾信得過的干部有奔頭，讓平庸、懶散干部騰位置。
三是非領導職務設置比例應適當向縣鄉(xiāng)傾斜，以我縣目前非領導職務設置為例，因受機構規(guī)格和領導職數(shù)限制，1996年以后參加工作的本科畢業(yè)生，1994年以后參加工作的專科畢業(yè)生，1990年以后參加工作的中專(高中)畢業(yè)生，到目前為止，除現(xiàn)任領導職務或從領導職務“改非”的少部分人員外，全部為科員或辦事員，也就是說：以上三類人員多數(shù)人在十幾年的工作中只有從辦事員到科員能按規(guī)定正常晉級。然而同類人員如果參加工作就在市直機關甚至省直機關，因所屬部門的機構規(guī)格較高，可能早已經(jīng)享受副主任科員或主任科員待遇。
村關愛幫教調研報告篇三
7月16日，河北工業(yè)大學化工學院“教育關愛服務團”暑期實踐隊抵達承德市圍場縣黃土坎小學，實踐隊以關愛留守兒童為重點，組織開展走訪調研、素質拓展、親情陪伴等活動，深入鄉(xiāng)村，切身弘揚“勤學、修德、明辨、篤實”的“八字真經(jīng)”。
對于此次社會實踐，化工學院前期進行了充分準備。于15日中午召開暑期實踐動員大會，化工學院黨委書記賀亮、團委書記單海在會上對同學們細致講解為何進行社會實踐，如何將社會實踐做得有意義、有價值，同時告訴同學做好吃苦準備，認真完成社會實踐活動，真正做到服務社會，服務人民，做一名有社會責任感的大學生。
今年我院暑期社會實踐的突出特點主要有一下幾個方面：
1服務實踐基地打造愛心足球場。
主席走訪荷蘭曾表示表示：“足球應該從娃娃抓起”，國家正在努力做好這件事情。我化工學院眾位師生考慮到黃土坎小學目前的體育場中，只有一個簡單的籃球場和乒乓球臺，完全沒有足球運動器材，針對這種硬件設施不足的情況，我院提前買好足球、足球服，在當?shù)睾附雍米闱蜷T，師生齊心協(xié)力安裝好足球門，組建一支小學生足球隊。
目前，黃土坎小學的操場已經(jīng)煥然一新，當我們把嶄新的足球服給這些小孩們穿好時，他們的臉上洋溢出燦爛的笑容，如同一朵朵向日葵。由于黃土坎沒有一個正式的足球老師，我院團委書記單海老師作為一名老球員，認真的給孩子們講解足球比賽規(guī)則，足球練習的注意事項，如何做才能不在比賽中受傷，在理論教導的同時，我們親自給孩子們做示范，講解動作，幾天之后，雖然孩子們的動作還有些生疏，但是卻能夠一起踢一場簡單的足球比賽。
足球場上孩子們快樂的奔跑，我們感到欣慰，因為這一定能夠增強孩子們的身體素質，足球從娃娃抓起，在這個十九年不離不棄的地方，我們做到了。
2走訪調研鼓勵貧寒學子成才。
從去年開始，我化工學院倡導每人每天節(jié)約一分錢，幫助貧困山區(qū)兒童長大成才。目前，這項工作已經(jīng)在我院大一大二的各個班級中普及開來，以一個班級定點資助一位貧困學生的形式，切實幫助貧困學子順利成才，我們的資助有限，但這承載了我化工學院眾位師生對他們的希望。
7月17日和18日兩天，我們從晨曦中出發(fā)，沒有任何交通工具，步行走訪貧困學子。期間，我院共走訪貧困家庭三十余家，認真了解這些家庭所面臨的問題，給予精神上的鼓舞和實際的幫助。這些小孩當中，大多數(shù)都是留守兒童，有的還是父母離異，還有的孩子家庭中出現(xiàn)變故，不能供給孩子上學。班級的優(yōu)秀代表實地了解情況后，登記信息，準備在以后一個班級一直資助一個孩子，我院希望能將這種愛心傳遞下去。
高分子專業(yè)的代表，把高分子131班和材化131班匯聚的多元的愛心專程送給正在讀四年級的劉明艷小朋友。父母一同遭遇車禍，父親去世，母親喪失勞動能力，失去經(jīng)濟來源，但她很上進一直是班里的第一名，所得獎狀掛滿家中墻壁?；W院化工131團支部代表陳檬，帶著班級三十四名同學的愛心捐款1000余元，資助正在讀三年級的.小朋友于娜，她父母離婚，而照顧她的父親常年在外打工，一年只能見兩次面，一直與爺爺相依為命，但于娜不僅學習成績好，還是班級的文藝委員，唱歌跳舞都很有天賦。我相信，在未來的幾年里，化工學院定點“一幫一”活動一定會在全學院普及開，每人每天節(jié)約一分錢，產生的意義卻是十分重大的。
在走訪過程中，一行人走路近百里，捐款近萬元，記錄了大量有效信息，對以后的工作打下了良好的基礎。
3文藝展示全面發(fā)展從小抓起。
在黃土坎小學，我們主要對孩子們進行了文藝方面的教導。一群人聚在教學樓前的涼亭，讓每個孩子展示他們文藝方面的天賦，在交流感情的同時，糾正孩子們犯下的各種錯誤，在歡聲笑語之中，孩子們的進步非常大。用了一個上午的時間，我們教會了小朋友們跳小蘋果，接下來我院學生準備的精彩文藝展示，給孩子們上了生動的一課，告訴他們在日后的學習中，可以發(fā)展自己的文藝特長，取長補短。
在與孩子們相處的幾天時間中，我們建立了深厚的友誼，為了讓其中的留守兒童不那么孤單，我院學生講笑話，與孩子們做游戲，一起去趟小溪，挖沙堆，爬山坡。孩子們臉上洋溢出的真摯與淳樸，深深烙印在我們的心底。我們相信，在孩子們的心中，我院對孩子們日后的成長將產生深遠的影響。
4融入生活體驗實踐意義所在。
在火車上經(jīng)歷徹夜不眠的煎熬，在客車上感受山路崎嶇的顛簸，經(jīng)過十幾個的乘車之旅，到達目的地后，我們在食堂吃孩子們平時吃的飯菜，住孩子們的宿舍，切身感受孩子們生活的點點滴滴，早飯只是簡單的咸菜加粥與饅頭雞蛋，而住在孩子們的宿舍，床太小只能屈身而睡，沒有熱水可以洗澡，蚊蟲布滿宿舍，可是，我們克服了種種困難，將實踐認真進行。在此期間，我院與黃土坎小學的師生進行了一場籃球友誼賽，這更加深了我們之間的感情。我們與黃土坎小學的師生吃住同行，真心交流，在這過程中，了解到很多平時很難發(fā)現(xiàn)的情況，對我院實踐的展開具有很大的影響。
5發(fā)現(xiàn)問題提出有益發(fā)展建議。
經(jīng)過近一周的走訪調研，我院發(fā)現(xiàn)了眾多額待解決的問題。相比于天津市的眾多小學，黃土坎小學的硬件設施不足，師資力量不雄厚，這也是城市教育與農村教育顯著的不平衡之處。，拿天津市求真小學對比，求真小學有著自己的膳食營養(yǎng)食譜，有學校的網(wǎng)站對外做宣傳，有著各種豐富多彩的文藝演出活動，有自身的教學多媒體，有供孩子們玩耍的游樂場所。而黃土坎小學的食譜只是簡單的饅頭雞蛋加咸菜，一飯一菜，對外宣傳不說網(wǎng)站，連宣傳板都沒有，很少組織文藝展示活動，簡單的運動場上只有兩個籃球框。
對此，我們成立小組進行了專門的思考，討論農村教育與城市教育的差距，我們發(fā)現(xiàn)，根源還是在于收入水平的不同，農村與城市的經(jīng)濟收入差距太大，從而導致農村家庭對教育的經(jīng)濟投入遠遠低于城市家庭對教育的投入，從而導致城市小學與農村小學硬件設施與軟件設施不在一條水平線。這是一個普遍存在的問題，一時間難以解決。
村關愛幫教調研報告篇四
伴隨著勞務經(jīng)濟的快速發(fā)展，留守兒童這一特殊群體也日益龐大，由于遠離父母的直接關愛，在身心健康、安全保護、教育管理等方面產生了諸多令人擔憂的問題。這些孩子的應有權益是否得到充分保障，關系著他們能否健康成長，影響著家庭幸福社會和諧，已成為社會關注的焦點。
廣大留守兒童權益保障現(xiàn)狀。
受監(jiān)護狀況令人堪憂。留守兒童的受監(jiān)護權益因父母的外出而得不到充分實現(xiàn)，父母作為法定監(jiān)護人的角色多由其他人代替。主要體現(xiàn)為以下幾種情況：一是單親監(jiān)護，父母的一方留在家中照料孩子，現(xiàn)實中多為母親，母親一人既要撫養(yǎng)孩子又要料理家務及農活，往往疏于對孩子情感上的溝通和教育上的監(jiān)督;二是隔代監(jiān)護，由祖父母或外祖父母撫養(yǎng)，在農村中較為普遍，由于祖輩文化水平有限，大多只注重滿足孩子的物質需求，缺乏情感道德教育，溺愛或者放縱的情況較多;三是代理監(jiān)護，由親友代為照料，弊端是監(jiān)護人的關心程度不高，孩子也缺乏歸屬感;四是自我監(jiān)護，孩子自行負責自己的日常生活，主要為部分初中和高中學生，由于沒有家庭的教育和關懷，這類孩子受到社會不良風氣影響的可能性更大，極易產生性格和心理上的偏差。
受教育權保障不充分。部分留守兒童的受教育權僅停留在有學可上的層面，學校、家庭并沒能給予全面的保障。存在部分孩子輟學或間歇性上學的現(xiàn)象，不少父母因為孩子的成績較差而不讓孩子上學，或因為自身奔波的緣故讓孩子頻繁轉學、休學，這不利于孩子形成正確的學習觀，無法安定地學習知識，直接或間接地損害了未成年人的受教育權。同時，學校在保障輟學兒童受教育權方面還較為被動，孩子一旦輟學，難以通過約束家長的途徑來達到讓孩子返校的目的，加之現(xiàn)實中這種通過約束家長來讓孩子返校的方式很容易導致家長的反感，效果適得其反最新留守兒童的調研報告最新留守兒童的調研報告。
健康和安全問題突出。一是身體健康水平不理想。由于留守兒童飲食質量與有父母照料的孩子存在一定差距，日常營養(yǎng)得不到保證，身體素質普遍不高。加之留守兒童在生病時得到的照顧較少，醫(yī)治不及時、不徹底，青春期衛(wèi)生教育也處于基本空白的狀態(tài)，身體健康保障還很不足。二是心理健康問題得不到很好解決。留守兒童長期缺乏情感關懷和心理疏導，表現(xiàn)出相對較多的負面情緒，而家長的情感溝通不足，學校在心理疏導方面的能力建設還有待加強，社會力量的關注關懷還不夠，導致留守兒童容易產生自卑、冷漠、孤僻等心理問題，而且得不到及時的疏導化解，嚴重影響了他們的健康成長。三是人身安全保障不足。由于監(jiān)管看護的不到位，留守兒童發(fā)生溺水、觸電、車禍等意外的情況相對較多，成為犯罪分子侵害對象的幾率較大，在受到傷害后，由于父母不在身邊，難以及時有效地開展維權行動，容易導致傷害的加深或者錯過了維權最佳時機。
村關愛幫教調研報告篇五
計劃生育特殊困難家庭因意外或因病導致獨生子女死亡或傷殘，導致家庭生活困難，尤其是進入老年以后，他們不僅倍受情感的煎熬，還要面臨養(yǎng)老的窘迫，亟待社會的關愛。我們按照省、市計生協(xié)的要求，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，積極探索，努力實踐，開展親情關愛行動，千方百計致力于人口和計劃生育利益導向機制建設，讓計劃生育特殊困難家庭切實得到了實惠。成為省計生協(xié)親情關愛示范點。
為了深入了解我縣親情關愛工作情況，把這項工作進一步推向深入，使其進一步完善和規(guī)范，最近，我們對對全縣親情關愛工作情況進行了專題調研。調研采取聽取有關情況介紹、查閱相關資料、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組現(xiàn)場查看、和基層干部及育齡群眾座談訪問等方式進行，調研使我們取得了大量一手資料，加深了對親情關愛工作現(xiàn)狀的了解，同時，也增強了做好下一步工作的信心。現(xiàn)將調研情況報告如下：
一、基本情況。
肅寧縣轄6鎮(zhèn)3鄉(xiāng)，253個行政村，總人口33萬，全縣失獨的40戶，55人，獨生子女傷殘的13戶，33人。45歲以下、45—49歲、49歲以上的失獨人數(shù)分別是4人、12人、39人，傷殘人數(shù)分別是13人、0人、20人。
計生特困家庭的主要利益訴求是，生活困難，經(jīng)濟上需要幫扶;情感煎熬，精神上需要慰藉;年事已高，養(yǎng)老上需要扶助;身體不適，生活上需要照料。
二、主要做法。
(一)加強組織領導?？h委、縣政府領導充分認識實施計劃生育特殊困難家庭幫扶行動的重要意義，成立了由縣委、縣政府主管領導任組長，相關職能部門一把手為成員的領導小組，出臺了《關于開展計劃生育特殊困難家庭親情關愛行動的實施意見》。將親情關愛納入人口計生工作的總體部署，列為計生惠民、改善民生的重要工程，列入全年重點工作計劃。制定了救助行動實施方案，明確職責，落實責任，將此項工作納入工作管理責任制日常評估。我們對每一戶關愛對象都建立了幫扶檔案、制定幫扶計劃。堅持從實際出發(fā)、尊重本人意愿的原則，既實施好“八個一”幫扶救助行動，又實施“一對一”的個性化幫扶，不斷在實踐中探索完善救助形式和救助項目，為計生特困家庭紓困解難率達到100%。
(二)建立志愿者隊伍并加強培訓指導。我們協(xié)調工會、共青團、婦聯(lián)、財政、人社、衛(wèi)生、民政、扶貧等部門，有效整合部門政策資源，做好相關政策和配套保障措施的銜接。在選定計生特困家庭的主要聯(lián)系人時，充分調動其親友、鄰居的積極性，使他們成為志愿者隊伍的主體。充分尊重計生特困家庭的意愿，注重工作方法，講究溝通技巧，關注受助對象的心理階段及特點，提供適宜的幫扶服務。全縣成立了9支志愿者服務隊，共150人，專門負責親情關愛行動。我們?yōu)槊總€志愿者配發(fā)了標志性服裝2件。定期組織志愿者培訓，邀請專家授課，為志愿者提供科學、有效的幫扶服務理論與技能培訓。根據(jù)計生特困家庭的不同情況，結合當事人的意愿，指定志愿者與計生特困家庭結成親情幫扶對子，實施“一對一”、“多對多”幫扶。
(三)加強資金保障。按照省、市要求，我縣獨生子女死亡父母特扶金每人每月達740元，獨生子女傷殘父母特扶金每人每月570元。年初，縣委、縣政府就將特扶金配套資金列入財政預算，省、市提高標準后，又及時增加，目前全縣共落實配套資金41.1萬元。每人每年近9000元的特扶金，基本保障了失獨老人的日常生活，為“親情關愛”行動的順利實施提供有力保障。
(四)建立計生特困家庭醫(yī)療服務保障基地。今年3月份，我縣建立了計生特困家庭醫(yī)療服務保障基地。成立了由主管副縣長韓月明為組長，計生局、計生協(xié)、衛(wèi)生局、社會保障、人壽保險公司、中醫(yī)院負責人為副組長，相關單位業(yè)務負責人和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生主管為成員的領導小組，負責對基地工作的領導協(xié)調?；氐捻椖抠Y金，分別從計生局生育關懷資金、計生協(xié)上級項目撥款和經(jīng)費、其他部門事業(yè)經(jīng)費中列支。計生協(xié)每年撥付縣中醫(yī)院5000元的設備修繕和人員專項職業(yè)培訓經(jīng)費補貼。為了便于在第一時間為計生特困家庭服務，縣計生協(xié)投資1.4萬元為每戶安裝了一部電話，并預交了一年半的電話費，以后每部電話每月給予10元的電話費補助。
(五)為計生特困家庭投保?？h計生協(xié)每年為計生特困家庭向縣人壽保險公司投保570元的因病、因意外人身家庭保險(其中人身意外保險200元，住院陪護險370元)。保險責任是，計生特困家庭人員住院后，每天給予60元的陪護補助(每次最長90天，全年累計180天)，因病住院的給予報銷住院醫(yī)療費最高1.5萬元，因意外住院的.給予報銷住院醫(yī)療費最高3.9萬元，因意外導致死亡的給予17萬元的賠償。每次住院診治由縣計生協(xié)給予200元的住院接送補助。
(六)幫助計生困難家庭增產增收。在夏收夏種來臨之際，為解決計生特殊困難家庭的實際困難，為他們送去黨和政府的關懷，6月1日至4日，我們邀請農業(yè)專家組成慰問組，對全縣52戶計生特殊困難家庭進行了走訪慰問。每到一戶，慰問組為他們送上價值158元的化肥兩袋，發(fā)放農業(yè)種植和計劃生育宣傳材料，宣傳黨和政府對計生特困家庭的優(yōu)先優(yōu)惠政策，并與他們進行親切交談，傾聽他們的訴求，了解他們的困難和疾苦，詢問他們的生產生活狀況，鼓勵大家要樹立信心，勇敢地面對困難，不斷改善生活質量。農業(yè)專家向每一個家庭推薦新的優(yōu)良品種，解答他們提出的問題，有針對性地指導農作物種植增產增收技術。
(七)關照計生戶特困家庭人員的身體健康。我們專門明確了一名負責計生戶特困家庭人員身體健康的醫(yī)生。6月份，利用一周的時間，開展了一次進村入戶對計劃生育特殊家庭開展巡診和送藥活動?？h計生協(xié)領導和責任醫(yī)生對52戶每戶送去了價值60元的常用藥，對88人進行了身體狀況常規(guī)檢查。這樣的活動以后每半年一次，為老年人提供疾病防治、康復護理、心理衛(wèi)生、健康教育等服務，解決老年人求醫(yī)問藥和日常護理問題。
從6月下旬，縣計生協(xié)出資3萬余元，專車接送計生戶特困家庭老年人在縣中醫(yī)院對進行了每年一次的免費體檢。為他們進行了內科、外科、化驗、b超、心電圖等項免費體檢。醫(yī)務人員先做好登記，詳細詢問健康情況、既往病史，以及近來治療情況等，然后進行各項檢查，最后根據(jù)檢查結果，由主治醫(yī)師進行會診，為患者的病情提出治療方案，并為每位親情關愛對象建立了健康檔案。
下一步打算。
我們的親情關愛工作雖然取得了一定的成績，但是，距上級要求，和先進縣市相比，還存在一些差距。下一步，我們將圍繞需求，突出關愛行動重點，打造新的工作亮點。
一是注重關愛行動與生活照料有效對接。為老年人提供托老、家政服務等一般照料和陪護等特殊照料服務，由每月一次變?yōu)槊吭聝纱危看螘r間不低于兩個小時。同時建立緊急救助工作機制。對于遭遇意外事故的家庭，立即采取有效措施，及時提供幫助。在元旦、春節(jié)等重大節(jié)日以及逢生日時，各村組織志愿者走訪慰問“關愛對象”，并送上生日蛋糕和生日禮物(價值100元)。同時，根據(jù)各村計生老人對象，由村計生協(xié)會志愿者針對老年人不同需求，開展心理治療、家庭問題溝通、健康生活護理等服務。
二是注重關愛行動與社會力量有效對接。依托新聞媒體、戶外橫幅、黑板報、宣傳欄、宣傳手冊等多樣載體，利用各種機會積極宣傳親情關愛行動,動員全社會來關心計劃生育特殊困難家庭老人，奉獻愛心，實施結對幫扶。同時，從實際出發(fā)，以項目扶貧的方式，扶助計劃生育特殊困難家庭發(fā)展生產，擺脫貧困。
三是注重關愛行動與精神文化有效對接。每月一次為計生特困家庭老年人提供知識講座、學習培訓、書法繪畫、電子圖書閱覽等服務，豐富老年人的文化生活;每周一次為老年人提供鄰里互助、談心交流、精神慰藉等服務，豐富老年人的精神生活;定期為老年人提供活動場所、體育健身設施、健身團隊等服務，開展秧歌、老人街舞、腰鼓等健身活動，豐富老年人的娛樂生活。
四是構建關愛行動新機制。進一步親情關愛行動實施以來的經(jīng)驗和成果，對不足之處進行整改提高，進一步完善考評機制、激勵機制和長效機制，使這項利民便民的行動能夠長期為計生特困家庭辦好事、謀福利。準確了解和掌握各村計生特困家庭面臨的實際困難，采取有效措施，創(chuàng)新活動形式。遇到突發(fā)情況，及時參與救助活動，增強親情關愛行動的時效性。積極探索和研究親情關愛行動中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時總結工作中好的經(jīng)驗和做法，并做好推廣和表彰工作。同時，建立健全必要的激勵機制，調動一切積極因素，促進親情關愛行動深入開展。
五是優(yōu)化關愛行動新環(huán)境。努力將親情關愛行動融入、滲透結合到有關部門、社會團體、各行政村的工作之中，進一步加強對親情關愛行動宣傳力度，充分利用廣播、電視、大眾傳媒等各種媒體的推介力，加強正確輿論引導，進一步擴大活動影響，努力在全社會營造有利于親情關愛行動開展的輿論氛圍，弘揚全社會親情關愛.
村關愛幫教調研報告篇六
根據(jù)**市**區(qū)《“十二五”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》要求，區(qū)殘聯(lián)、區(qū)婦聯(lián)等相關單位深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞實現(xiàn)殘疾人全面小康、殘疾人幸福生活推進計劃的總體目標，高度重視殘疾婦女兒童教育、就業(yè)、康復、扶貧、社會保障和權益保障等方面工作的發(fā)展，呼吁全社會發(fā)揚人道主義精神，理解、關心、重視和支持殘疾人事業(yè)，特別是切實發(fā)展殘疾人婦女兒童事業(yè)。
一、加強對殘疾婦女兒童事業(yè)的領導。
殘疾婦女兒童工作的發(fā)展，是全區(qū)婦女兒童發(fā)展的重要組成部分，是婦聯(lián)工作的一個重要內容。區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合區(qū)殘聯(lián)深入開展調研，掌握全區(qū)殘疾人現(xiàn)狀。提高認識，切實增強政治意識、大局意識和責任意識，貫徹“男女平等”基本國策，堅持“兒童優(yōu)先”原則，大力實施婦女兒童發(fā)展“十二五規(guī)劃”。強化政府行為，發(fā)揮組織、協(xié)調、領導、督促作用，采取切實有效措施，實現(xiàn)殘疾婦女兒童發(fā)展與社會經(jīng)濟的協(xié)調發(fā)展，積極消除貧困，體現(xiàn)“男女平等、兒童優(yōu)先”的原則。
二、維護和保障殘疾婦女兒童的合法權益。
區(qū)婦聯(lián)認真貫徹《中華人民共和國殘疾人保障法》等法律、法規(guī)和政策，為婦女兒童發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，同時積極協(xié)調和配合司法等部門開展殘疾婦女兒童法律援助工作，免費為貧困殘疾婦女兒童提供法律援助。加大婦女法、勞動法、未成年保護法等法律法規(guī)的監(jiān)督檢查力度，教育引導大家不得歧視殘疾人，切實維護他們的合法權益。
近兩年婦聯(lián)拓寬殘疾婦女就業(yè)領域，使殘疾婦女享有充分的就業(yè)權利。聯(lián)合勞動、科技、農業(yè)等部門組織殘疾人參加種養(yǎng)殖、電腦、柳編等實用技能培訓，有效提升了殘疾婦女平等參與社會的能力。
做好殘疾兒童基本康復項目免費服務工作。我區(qū)以實現(xiàn)“有康復訓練需求的殘疾兒童康復服務全覆蓋”為目標，按照省文件要求，做好0-6歲殘疾兒童以及7-14歲肢體（腦癱）、孤獨癥殘疾兒童的篩查、評估、系統(tǒng)錄入工作，及時將符合條件的兒童轉介到定點康復機構進行免費康復訓練。近兩年，我區(qū)共完成518名0-6歲殘疾兒童基本康復項目免費服務任務。我們還在全省率先開展7-14歲腦癱、孤獨癥殘疾兒童康復訓練項目，在我區(qū)殘疾人康復醫(yī)院和啟蕊兒童康復中心進行試點，全年共完成56名腦癱兒童和17名孤獨癥兒童的試點訓練任務。
我區(qū)殘疾適齡兒童入學率為99%。大部分聽力和智力殘疾兒童就讀于區(qū)特殊教育學校，完成九年制義務教育。
三、做好宣傳工作。
我們按照立足基層，面向社會，形式多樣，注重實效的原則，切實抓好宣傳發(fā)動工作。在宣傳形式上堅持多層面宣傳與重點宣傳相結合、長期宣傳與階段性宣傳相結合、創(chuàng)造聲勢與專題宣傳相結合；在宣傳主體上堅持面向社會宣傳，提高全社會的性別意識；面向廣大婦女兒童宣傳，提高其參與意識。主要在助殘日、三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)等重大節(jié)日利用新聞媒體廣泛宣傳，使廣大殘疾人了解新規(guī)劃，促進新規(guī)劃實施。
全區(qū)殘疾人婦女兒童工作正進入穩(wěn)步發(fā)展的軌道，兩個規(guī)劃的監(jiān)測評估工作積極、主動、扎實。盡管我們做了大量的工作，在殘聯(lián)婦女工作及保障殘疾婦女兒童合法權益中取得了一定成效，但還存在一些需要解決的問題，主要是殘疾婦女生活還比較貧困、殘疾兒童受教育程度還很低，侵害殘疾婦女合法權益的現(xiàn)象仍然時有發(fā)生，特殊教育還需進一步加強等。這些問題，我們要高度重視，采取切實有效的措施，認真加以解決。
四、下一步工作打算。
下一步，我會將進一步加強婦女兒童工作，以解決殘疾婦女兒童的基本需求為重點，緊緊圍繞完成“十二五”規(guī)劃任務，開創(chuàng)“十三五”工作新局面，加大殘疾婦女兒童工作力度，使殘疾婦女兒童能享受到應有的優(yōu)惠政策。
一是做好本會女職工政策宣傳，學習《婚姻法》、《婦女兒童保護法》，宣傳馬克思主義婦女觀。鼓勵女職工積極參加婦聯(lián)組織的各項專題教育活動，激勵她們愛崗敬業(yè)，創(chuàng)一流業(yè)績，爭創(chuàng)“巾幗文明示范崗”。
二是進一步加大就業(yè)扶持力度。組織有身體條件的殘疾婦女進行就業(yè)培訓。通過實施“千企萬崗”助殘就業(yè)招聘計劃，提高殘疾婦女就業(yè)率，幫助她們解決就業(yè)難題。
三是加大婦女兒童權益保障力度，維護好殘疾婦女兒童的合法權益。動員社會各界力量，共同做好貧困殘疾婦女幫扶工作。
四是通過實施民生工程，確保殘疾婦女享受到相關政策。
五是進一步加大協(xié)調力度，提升殘疾兒童入學率，確保他們享受義務教育的權利。
六是繼續(xù)大力實施各類康復項目，使更多的殘疾婦女、兒童享受到應有的康復服務。
村關愛幫教調研報告篇七
留守兒童(the"left-behind"children)，是指父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農村生活的孩子們。下面是本站小編為大家整理的關愛留守兒童。
范文，歡迎閱讀。
近年來，**縣委、縣政府聚積各方力量，婦聯(lián)組織發(fā)揮自身組織優(yōu)勢，認真落實《未成年人保護法》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，充分利用各種資源，立足家庭和學校，關注我縣留守兒童個體的健康成長，并把優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境、促進留守兒童健康成長作為新形勢下各級婦聯(lián)組織參與科學發(fā)展、促進新農村建設、構建和諧社會的重要任務，不斷健全和創(chuàng)新留守兒童關愛機制、豐富關愛內容、積極開展關愛活動，為留守兒童健康成長提供有利發(fā)展條件。主要通過加強留守兒童陣地建設、組建愛心媽媽及巾幗志愿者隊伍、開展豐富多彩活動、不斷完善工作機制等具體措施，促進我縣留守兒童健康成長。
一、基本情況。
我縣共有中小學校284所，有未成年人14.7萬人，在校學生9.3萬人，全縣有留守兒童15499人，占兒童總數(shù)的10.3%。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關鍵時期，他們由于父母外出時間長，地方遠，成長中缺少了父母情感上的關注和呵護，容易產生自卑、孤僻、學習成績較差的現(xiàn)象。
二、目標任務。
以優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境、促進留守兒童健康成長為目標，以動員社會支持、增強家長責任意識為著力點，大力完善公共服務體系，促進社會化服務體系建設，為留守兒童的健康成長提供必要保障和良好環(huán)境，努力實現(xiàn)留守兒童“學業(yè)有教、監(jiān)護有人、安全有保、親情有護、活動有地”的目標。
三、主要做法。
20xx年以來，我縣留守兒童學校以師德教育為出發(fā)點，將留守兒童健康成長問題作為師德建設的一個重要組成部分，加強了對留守兒童的關注程度，對他們的學習、生活給予關心，營造了愛的氛圍，尊重留守兒童的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學建起留守兒童之家24個、希望書屋和親子閱覽室(圖書不少于1000冊)21個、心理咨詢室5個、多媒體信息室8個、多功能活動室18個等多種留守兒童活動陣地，為留守兒童提供經(jīng)常性的學習、業(yè)余愛好、心理咨詢、文化體育等多方面的幫助和指導。并建立健全留守兒童之家制度，即：有工作制度、學習制度、教育管護、管理制度、活動制度、工作考評等制度。開設“親情熱線”30部，讓外出務工的家長與子女、學校隨時緊密聯(lián)系，增進感情，了解實情，促進親情。近年來，通過建立健全各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女兒童維權工作站，全縣建成25個維權中心，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員和婦聯(lián)主席為中心負責人，為留守兒童提供長期的法津咨詢和維權服務保障。今后，各相關單位要進一步完善留守兒童之家建設，充分利用留守兒童之家活動陣地及相關設施，積極組織開展留守兒童關愛活動，組織法律服務志愿者為留守兒童提供法律咨詢，并協(xié)調法律援助機構為困難留守兒童提供法律援助服務，切實幫助留守兒童依法維護自身合法權益。
2.組建“愛心媽媽”和巾幗志愿者隊伍。
積極組建“愛心媽媽”和巾幗志愿者服務隊伍，愛心媽媽和巾幗志愿者們每月定期以電話、見面、書信等形式與留守兒童聯(lián)系，每季度定期或不定期到學?；蚣彝タ赐羰貎和?，每年至少陪留守兒童過一次節(jié)日，保證與留守兒童長期聯(lián)絡，溝通情感，彌補“親情的不足”。在互相自愿的前提下，“愛心媽媽”和留守兒童以一對一、一對多、多對一、多對多的形式結對關愛困難留守兒童。進一步健全**縣巾幗志愿者服務隊伍，組織她們深入到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))，積極開展親情關愛、扶貧幫困、普法宣傳、心理疏導等形式多樣的志愿服務活動，切實幫助我縣留守兒童解決感情缺失、心理失衡、生活失助、安全缺保、學習缺教等問題，積極構建學校、家庭、社會三位一體的留守兒童關愛網(wǎng)絡，有效促進留守兒童健康成長。
3.開展豐富多彩活動。
積極開展貼近留守兒童的各種主題實踐活動。一是開展兒童節(jié)關愛活動，利用每年的“六一”兒童節(jié)，積極開展“愛心媽媽”看望慰問留守兒童、“我愛爸爸、媽媽”征文、演講比賽等活動，讓留守兒童感受親情的可貴，同時評選出“留守之星”，給予獎勵和鼓勵，讓他們度過歡快的節(jié)日;二是開展快樂假期活動，利用節(jié)假日、寒暑假等組織留守兒童參加課外知識競賽、暑期夏令營等活動，增強他們與老師同學的溝通，消除孤獨、自卑心理;三是開展傳統(tǒng)教育活動，利用“五一”、“七一”等重大節(jié)日，開展愛國主義、革命傳統(tǒng)教育等活動;四是各相關部門積極籌集資金及物資，大力開展“關愛留守兒童·共享藍天”幫扶活動，及時對留守兒童進行親切慰問，給他們捐贈學習用具、體育器材等慰問品;五是開展健康心理輔導，及時發(fā)現(xiàn)留守兒童心理、情感方面的問題，使留守兒童體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)他們正確的人生觀、價值觀和世界觀。
4.深化“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動。
以“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動為契機，動員各相關部門深入各聯(lián)系村開展愛心幫扶活動。關心幫助孤兒和父母長期外出缺乏親情的兒童。同留守兒童悉心交流，了解他們的生活和學習情況，幫助他們與在外打工的父母通過電話、書信等方式互訴親情，讓留守兒童感受到社會大家庭的溫暖。
四、工作要求。
1.加強組織領導。建立全縣關愛留守兒童的工作機制，不斷加大《**縣實施**市兒童發(fā)展規(guī)劃(20xx——20xx年)》的實施力度，把關愛工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展長遠規(guī)劃。建立《**縣留守兒童工作聯(lián)席會議制度》，成立由兒童教育專家、法律工作者等組成的家教宣講團?？h委組織部、宣傳部、縣婦聯(lián)、團縣委、民政局、教體局、關工委等相關部門共同聯(lián)動，積極組織開展“共享藍天”關愛留守兒童行動，制定切實可行的方案和措施，真正把關愛留守兒童工作納入全縣重要工作日程并建立相關考評考核機制。今后，各相關部門要進一步加強組織領導，不斷加強部門之間的溝通協(xié)調，保障留守兒童健康成長工作的順利實施。
2.狠抓督導落實。各相關部門將定期不定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守兒童之家運行情況進行督導檢查，召開留守兒童工作聯(lián)系會議，及時發(fā)現(xiàn)留守兒童之家運行過程中存在的問題，促使留守兒童健康成長工作長足發(fā)展。
3.注重媒體宣傳。充分發(fā)揮宣傳輿論陣地的作用，大力宣傳在留守兒童健康成長中的好做法和典型事跡，在全縣營造關心留守兒童健康成長的良好輿論氛圍。
近年來，隨著我區(qū)經(jīng)濟社會的跨越式發(fā)展，城鄉(xiāng)一體化進程不斷加快，大批農村勞動力向城市轉移，造成留守兒童增多。由于親情缺失和監(jiān)護缺位。存在生活失助、學業(yè)失教、安全失保、心理失衡等現(xiàn)象。連云港市**區(qū)婦聯(lián)把關愛貧困留守流動兒童作為工作的重中之重，爭取全社會的力量，共同開展了形式多樣、豐富多彩的關愛留守兒童活動，為他們身心健康，自由成長撐起一片愛的天空。
一、領導重視，推動政策落實。
我區(qū)《“”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》經(jīng)20xx年縣政府第38次常務會議審議通過，于20xx年12月正式頒布實施。新規(guī)劃更加關注婦女兒童民生問題，新增了兒童與福利領域。增加“逐步完善救助制度，為貧困和大病兒童提供醫(yī)療救助”、“發(fā)展面向留守流動兒童的公益服務設施，滿足孤兒、單親困難家庭兒童的生活、教育、醫(yī)療等方面的基本需求，促進其健康成長”系列目標，區(qū)婦聯(lián)作為職能部門，積極作為，推進實施力度?！傲弧逼陂g，區(qū)四套班子領導關心關愛留守兒童，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校看望他們，送去了慰問金、玩具等節(jié)日禮物，并與他們一起慶?！傲弧眱和?jié)。
二、分門別類，建立信息庫。
建立貧困留守流動兒童信息庫，對各鎮(zhèn)貧困留守流動兒童分類進行了詳細的調查統(tǒng)計、登記造冊，全面掌握了貧困留守流動兒童學生的資料。目前，共有留守流動兒童5000余人入庫(留守流動兒童、孤兒(包括事實無人撫養(yǎng)兒童)、服刑在押人員未成年子女、殘疾兒童、流浪兒童、受艾滋病影響兒童、吸毒家庭子女、受暴力侵害兒童(尚有三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有報齊材料)。全面建立貧困留守流動兒童檔案，及時做好留守流動兒童的發(fā)展情況記錄，根據(jù)反饋的信息及時改進工作方法。
三、積極爭取，實行幫扶制。
積極爭取省兒基會、愛德基金會等慈善救助項目，建立幫扶制度。為全縣198名孤兒，每年發(fā)放資助款30余萬元;為區(qū)30名特困孤兒款，每年發(fā)放3萬元。積極申報“職教**班”，新增2個“職教**班”，每年發(fā)放資助款10萬元。對上爭取**省兒基會和綜藝頻道聯(lián)合啟動“音樂教室暨音樂助困境兒童健康成長計劃”，在**小學建成一間多媒體音樂教室，幫助50名蘇北農村困境兒童圓音樂夢想，著名主持人專程到**小學參加啟動儀式，與留守兒童快樂互動。同時，音樂助困境兒童健康成長計劃爭取資金15萬元，在宋莊中心小學、**小學、歡墩石門頭小學為150名困境兒童免費開展“五個一”培訓服務。(一年的藝術培訓、一次健康體檢、一套優(yōu)秀兒童讀物、一次藝術夏令營、一次藝術展示。)新增“音樂種子”**班5個，完成資料審核、上報等相關工作，為476名困境兒童爭取每人連續(xù)三年共1200元的資助款。做好市婦聯(lián)“海生草”關愛困境兒童公益項目，爭取“海生草”培訓班3個(中心小學、中心小學，**小學)，為90名困境兒童連續(xù)三年送去“六個一”免費公益服務。(一年的藝術培訓、一次健康體檢、一次夏令營、一次才藝展示、一次社會媽媽結對、一次城鄉(xiāng)兒童“手拉手”)。
四、整合資源，結對聚愛心。
發(fā)揮婦聯(lián)“海媽媽驛站”、巾幗志愿者隊伍資源優(yōu)勢，發(fā)動結對服務，全區(qū)女黨員、女干部、女教師等與留守兒童結成“社會媽媽”、“代理家長”、“陽光伙伴”等形式的互助對子300多對，廣泛開展心理健康輔導、學習指導、生活引導等愛心牽手活動。區(qū)國稅局的“愛心媽媽”連續(xù)20xx年為貧困留守流動兒童累計捐款20余萬元，除了定期資助外，每年的“六一”兒童節(jié)，愛心媽媽們帶著書包、文具盒、鉛筆等節(jié)日禮物看望孩子們，送去全體干部職工的一份關愛。
五、利用陣地，活動促和諧。
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村關愛幫教調研報告篇八
什么是心理健康，心理健康就是指一個人的生理、心理與社會處于相互協(xié)調的和諧狀態(tài)，心理因素的好壞決定了人主觀上對事物的態(tài)度、觀點、取向和承受力，對完成每一項工作都起著非常重要的作用，因此，客觀評價目前基層一線民警心理素質的現(xiàn)狀，剖析其障礙因素，并采取相應措施，對于調動基層一線民警工作積極性、主動性，以至于更好地完成各項公安保衛(wèi)任務，具有很重要的現(xiàn)實意義。
經(jīng)過座談、個別談心、問卷調查等形式，總結出當前基層一線民警存在的不良心理因素主要有五個方面：一是面對社會形勢發(fā)展給公安工作帶來的新變化、新要求和新任務，在思想上準備不足，認識不到位，因循守舊，對于打開工作新局面缺乏信心和勇氣;二是面對日益繁重的公安保衛(wèi)任務，長期犧牲個人時間加班加點超負荷工作，產生了疲勞厭戰(zhàn)情緒和不平衡心理;三是面對人民群眾民主法制、人權保障和監(jiān)督意識的不斷增強，感到自身執(zhí)法素質和工作能力上明顯不適應，思想包袱較重顧慮重重，甚至畏首畏尾，擔心出現(xiàn)工作失誤;四是面對內部管理工作和隊伍競爭激勵機制的不斷完善，心理承受能力差，心理壓力過大，精神處于緊張狀態(tài);五是面對個別人對民警的惡意誣告和打擊報復，擔心自身正當執(zhí)法權益得不到有效保護，在一定程度上影響了工作熱情和積極性。
根據(jù)研究，要消除民警上述不良心理因素，主要應抓好以下四個入手和三個結合：
二是從強化教育訓練工作入手，解決民警不知怎么干和擔心干不好的問題。要改革警務運作機制，逐步實現(xiàn)由學歷教育到素質教育的轉變，由課堂培訓到技能訓練的轉變，由單一培訓到戰(zhàn)訓合一的轉變，本著“缺什么、補什么，用什么、練什么，干什么、鉆什么”的原則，保證基層一線民警每年都有足夠時間參加封閉式警務技能、體能和各類培訓，讓民警切實做到“說得過、打得過、跑得過”，在各項公安保衛(wèi)工作中感到胸有成竹，毫無畏懼，真正適應現(xiàn)實斗爭的需要。
三是從整合警力資源和調整工作職能入手，切實為基層一線民警減壓減負。要打破上下對應的警力配備模式，切實精簡機關，整合警力資源，充實一線警力。特別是要真正做強派出所，科學設置崗位和劃分職能，讓基層一線警力不足的矛盾從根本上得到緩解，做到科學用警、合理用警，不斷提高工作效率和警務效益。
四是從建立民警心理關懷制度入手，培養(yǎng)民警積極向上的`健康心理。要按照“以人為本”的要求，高度重視民警心理健康工作，定期分析民警隊伍心理狀況，有針對性地制定工作措施，搞好民警心理調試;要定期開展談心對話、心理咨詢等活動，增強民警的自我心理保健意識和心理承受能力;要堅持文化育警，開展各種文體活動，活躍警營文化生活，陶冶民警思想情操，培養(yǎng)健康有益的生活情趣;要切實為民警解除后顧之憂，讓民警感受到組織的關愛;要落實好休假制度，保障民警的正常休息，讓民警的工作和生活壓力及時得到有效釋放。
三個結合：
一是目標與實際相結合原則。目標設置必須體現(xiàn)民警目標的要求和滿足民警個人的需要，才會受到良好的激勵效果。目標不能制定的過于大或廣，一定要結合自身工作實際而制定，否則適得其反，達不到預期的效果。
村關愛幫教調研報告篇九
x月x日下午，我校黨、團員志愿者們在校團委書記xx老師帶領下，來到xx社區(qū)烈士遺屬xx家看望慰問，共同緬懷烈士功績，寄托哀思。
xx老人今年78歲，解放前擔任黨內進步青年的俄語教學工作，其在xx空軍機場任職的獨子xx十幾年前外出執(zhí)行公務時壯烈犧牲，至今獨自一人靠撫恤金生活。志愿者們代表學校全體師生為烈士家屬送上營養(yǎng)品，希望老人能把身體保養(yǎng)健康。接著志愿者們?yōu)槔先双I上了精心準備的節(jié)目詩朗誦和京劇表演，氣氛很是活躍。
隨后，老人滿懷深情地回顧了烈士的英勇事跡，講述了艱難的生活歷程。志愿者們深受感動，熱淚盈眶，簇擁著老人，不斷安撫著她，紛紛表示以后會經(jīng)常來探望老人，希望老人能快樂幸福地生活下去。最后老人由衷地表達了對我校志愿者常年堅持看望她工作的感謝之情。
此次慰問活動，表達了我校全體師生對英烈家屬默默奉獻精神的深深敬意，同時，也通過此次慰問活動，進一步激勵了廣大師生更好地弘揚英烈精神，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，努力學習。志愿者們表示今后將更加積極地向社會傳播烈士精神，傳遞正能量。
懷著滿腔熱血與激情，xx中學高一年級十來位同學冒著酷暑踏上了訪問xx老師家的路。雖然路途遙遠，幾經(jīng)輾轉我們才到達xx，但是xx的美麗景色和淡淡清風消弭了我們路途中的暑熱和勞累，儒雅的環(huán)境氛圍更讓同學們倍感適意。
到了xx，在村民伯伯的指引下，我們來到了xx老師家，那是一個寬敞的中式古院落，整潔又幽靜，一磚一瓦都散發(fā)著濃濃的文化氣息。一位年及七十身子骨硬朗的儒雅老人從屋里迎了出來，親切地問候我們，他，就是x老師。我們表明來意后就代表象中團委敬獻上慰問的水果，x老師看到我們很是高興，端出為我們準備的清涼解暑的水果和精心烹制的烤土豆，還親切地與我們交談象中的事。原來，他是我們的老校友，非常關心象中，對于今年高考象中取得的優(yōu)異成績表達了由衷地贊賞和祝賀，再談及村中的名人及走出xx的優(yōu)秀學子，x老師也都是眉飛色舞，言語間透露出一種自豪感。x師是一位極有修養(yǎng)的教育工作者，他將自己的一生傾注于教育事業(yè)，退休后的閑暇時間里常常寫寫文章，練練字，并主動為鄉(xiāng)村文化建設做些自己力所能及的事。交談中他還熱情地展示了自己的書法作品，讓我們感受到老一輩人對文化的熱愛和高尚的情操。一切，如沐春風！
x老師的父母都是老一輩的革命烈士，年輕時在xx乃至整個xx都已經(jīng)是思想先進的知識分子了，他們把一腔熱血和滿懷的青春激情都奉獻給了我們國家的解放和新社會的建設事業(yè)。他們的精神永垂不朽！解放戰(zhàn)爭中，x老師的母親xx面對敵人的屠刀大義凜然，視死如歸，不惜英勇獻身；新中國建設中，x老師的父親xx公而忘私，兢兢業(yè)業(yè)，最后埋骨祖國邊疆荒漠。先輩們的革命壯舉和赤膽忠誠不僅給x老師帶來了深刻的精神影響，更是讓我們肅然起敬，他們那可歌可泣的業(yè)績像一座座豐碑永遠矗立在我們的心中。xx解放x年，已是滄海桑田之巨變，祖國發(fā)展更是欣欣向榮，百廢俱興，人民也安居樂業(yè)，可以說，如果沒有x老師、父母這群先輩們的奮斗和犧牲，就沒有我們今天和平安樂的生活。這是我們年輕一代應該永遠銘記感恩的。
x月x日下午，我校黨、團員志愿者們在校團委書記xx老師帶領下，來到xx社區(qū)烈士遺屬xx家看望慰問，共同緬懷烈士功績，寄托哀思。
xx老人今年78歲，解放前擔任黨內進步青年的俄語教學工作，其在xx空軍機場任職的獨子xx十幾年前外出執(zhí)行公務時壯烈犧牲，至今獨自一人靠撫恤金生活。志愿者們代表學校全體師生為烈士家屬送上營養(yǎng)品，希望老人能把身體保養(yǎng)健康。接著志愿者們?yōu)槔先双I上了精心準備的節(jié)目詩朗誦和京劇表演，氣氛很是活躍。
隨后，老人滿懷深情地回顧了烈士的英勇事跡，講述了艱難的生活歷程。志愿者們深受感動，熱淚盈眶，簇擁著老人，不斷安撫著她，紛紛表示以后會經(jīng)常來探望老人，希望老人能快樂幸福地生活下去。最后老人由衷地表達了對我校志愿者常年堅持看望她工作的感謝之情。
此次慰問活動，表達了我校全體師生對英烈家屬默默奉獻精神的深深敬意，同時，也通過此次慰問活動，進一步激勵了廣大師生更好地弘揚英烈精神，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，努力學習。志愿者們表示今后將更加積極地向社會傳播烈士精神，傳遞正能量。
弘揚烈士精神，緬懷英烈事跡，近日，xx公司xx項目xx愛心團隊攜手xx縣辦公室公益服務中心組織開展慰問烈士家屬活動。
下午，在社區(qū)主任的帶領下，xx項目xx愛心團隊來到xx縣開發(fā)區(qū)xx烈士家中，了解xx烈士家屬的生活、工作情況，并為他們送去大米、食用油、牛奶等生活用品，叮囑烈士家屬保重身體。烈士家屬拿出相冊和我們一起緬懷xx烈士的英勇事跡，臨別之際，一直緊緊地握住我們的手不舍放開。每一位烈士背后都有一段可歌可泣的故事。走訪慰問烈士家屬，不僅讓烈士家屬切實感受到社會帶來的溫暖，同時也讓更多的人學習烈士的英雄事跡，繼承烈士遺志，學習傳承革命烈士美好品質。
通過此次走訪慰問，使烈士遺屬切實感受到黨和政府對他們的親切關懷。
在八一建軍節(jié)期間，xx村書記xx與村干部走訪慰問了烈士xx家屬，向他們致以崇高的敬意和親切的慰問。
烈士xx家中，村干部與烈士家屬親切交談，詢問家中老人的身體情況，生活上有沒有困難，“感謝你們?yōu)閲液腿嗣袼冻龅?，我們不會忘記你們所做的一切，如果生活上有什么困難和問題，可以找村里幫忙解決?！痹诶先思抑?，叮囑老人要好好注意身體，并向他們送上慰問金，表達黨和政府的關心和祝福。
據(jù)了解，xx生前于1982年應征入伍，1985年1月18日在中越邊境攻占xx陣地無名3號高地激戰(zhàn)中，身負重傷不下火線，用年輕的生命保衛(wèi)了祖國的南大門，譜寫了一曲悲壯的英雄之歌。部隊黨委根據(jù)他生前的要求和表現(xiàn)，追認他為光榮的中國共產黨黨員，并榮記三等戰(zhàn)功。
xx村通過走訪慰問烈士家屬引導人們要銘記歷史，用行動感恩他們，并在村形成人人關愛烈士家屬的濃厚氛圍。
懷著滿腔熱血與激情，xx中學高一年級十來位同學冒著酷暑踏上了訪問xx老師家的路。雖然路途遙遠，幾經(jīng)輾轉我們才到達xx，但是xx的美麗景色和淡淡清風消弭了我們路途中的暑熱和勞累，儒雅的環(huán)境氛圍更讓同學們倍感適意。
到了xx，在村民伯伯的指引下，我們來到了xx老師家，那是一個寬敞的中式古院落，整潔又幽靜，一磚一瓦都散發(fā)著濃濃的文化氣息。一位年及七十身子骨硬朗的儒雅老人從屋里迎了出來，親切地問候我們，他，就是x老師。我們表明來意后就代表象中團委敬獻上慰問的水果，x老師看到我們很是高興，端出為我們準備的清涼解暑的水果和精心烹制的烤土豆，還親切地與我們交談象中的事。原來，他是我們的老校友，非常關心象中，對于今年高考象中取得的優(yōu)異成績表達了由衷地贊賞和祝賀，再談及村中的名人及走出xx的優(yōu)秀學子，x老師也都是眉飛色舞，言語間透露出一種自豪感。x師是一位極有修養(yǎng)的教育工作者，他將自己的一生傾注于教育事業(yè)，退休后的閑暇時間里常常寫寫文章，練練字，并主動為鄉(xiāng)村文化建設做些自己力所能及的事。交談中他還熱情地展示了自己的書法作品，讓我們感受到老一輩人對文化的熱愛和高尚的情操。一切，如沐春風!
x老師的父母都是老一輩的革命烈士，年輕時在xx乃至整個xx都已經(jīng)是思想先進的知識分子了，他們把一腔熱血和滿懷的青春激情都奉獻給了我們國家的解放和新社會的建設事業(yè)。他們的精神永垂不朽!解放戰(zhàn)爭中，x老師的母親xx面對敵人的屠刀大義凜然，視死如歸，不惜英勇獻身;新中國建設中，x老師的父親xx公而忘私，兢兢業(yè)業(yè)，最后埋骨祖國邊疆荒漠。先輩們的革命壯舉和赤膽忠誠不僅給x老師帶來了深刻的精神影響，更是讓我們肅然起敬，他們那可歌可泣的業(yè)績像一座座豐碑永遠矗立在我們的心中。xx解放x年，已是滄海桑田之巨變，祖國發(fā)展更是欣欣向榮，百廢俱興，人民也安居樂業(yè)，可以說，如果沒有x老師父母這群先輩們的奮斗和犧牲，就沒有我們今天和平安樂的生活。這是我們年輕一代應該永遠銘記感恩的。
村關愛幫教調研報告篇十
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，貧富差距的拉大，社會出現(xiàn)了部分弱勢群體，弱勢群體中包含了弱勢兒童。弱勢兒童是指相對于正常兒童，由于社會、家庭及個人的原因，生存出現(xiàn)障礙的兒童，例如：父母離異，無人照顧，流落街頭的孩子;父母生病，需要幼小的肩膀扛起家庭負擔的孩子;父母外出打工，留守家庭的孩子等等，這些兒童是弱勢群體中力量最小，卻最值得社會關注的群體，他們需要社會投入更多的幫助和關愛，從生活和心理上進行幫助和完善。
1、監(jiān)護人素質不高。
一是單親家庭存在分析。單親家庭生存壓力大，疏于對孩子的監(jiān)管，或者過分對其溺愛，凡事都為其操心，孩子依賴性強，學習主動性不強，學習習慣差。二是留守兒童存在問題探析。從直接監(jiān)護人來看，面對生活的壓力，作為孩子直接監(jiān)護人的父母，他們在外出務工與子女教育間進行選擇時，往往選擇前者，這造成了一種結果，即孩子在不完整的家庭結構中成長，接受隔代教育。長期留守的兒童他們上課思想容易拋錨，無法集中注意力專心聽講。從臨時監(jiān)護人來看?，F(xiàn)實中，留守兒童或者委托他人監(jiān)管，或者由祖輩照顧。由委托人監(jiān)管的情況下，更多的則體現(xiàn)為對其監(jiān)管下的留守兒童的學習關心不夠，他們認為只要讓他們監(jiān)護的留守兒童吃飽穿暖就已經(jīng)盡到了監(jiān)護職責，至于學習方面則不加重視。至于由祖輩照顧的，祖輩由于年紀大，文化程度不高，有很多甚至是文盲，其教育觀念落后，教育內容陳舊，教育方法單一。他們即使想對孫輩的學習給予幫助，但因其自身素質限制，與孩子的需求之間形成的落差極大，難免要陷入“心有余而力不足”的泥潭，無法對孩子實施正確的引導、教育。由此可見留守兒童在學習方面根本得不到必要的監(jiān)督和輔導，學習自覺性和興趣感大大降低，學習成績下降也就不足為怪了。由祖輩照顧的情況下，祖輩由于年紀大，文化程度不高，有很多甚至是文盲，其教育觀念落后，教育內容陳舊，教育方法膚淺。他們即使想對孫輩的學習給予幫助，但因其的教育能力與孩子的需求之間形成的極大落差，難免要陷入“心有余而力不足”的泥潭，無法對孩子實施正確的引導、教育。
2、孩子缺乏溝通和交流。
父母與孩子之間缺乏溝通。外出務工的父母大多從事繁重的體力活動，工作時間長，休息時間少，很難有時間回來看望子女。他們一般以電話、書信的方式與子女聯(lián)系，所談論的話題除了詢問孩子的學習成績，就是叮囑孩子聽話，往往忽視孩子的心理變化與思想道德狀況。而處于青春期的孩子性格變幻不定，又由于遠離父母，缺乏親情的呵護，缺少父母的關愛和幫助，他們很可能會變得暴躁、古怪。臨時監(jiān)護人與孩子間缺乏溝通。臨時監(jiān)護人受教育程度低，多為文盲或半文盲，不能幫助孩子解決學習及心理上的問題。祖輩間的代溝也使他們缺少有效的交流，孩子心里有話，受了委屈都不愿和他們講。盡管祖輩為孩子付出了不少心血，但他們畢竟代替不了孩子的父母。學校及老師對弱勢青少年的關心沒有給于必要的傾斜，使他們和其他同齡人相比，愛就少了一點，使其產生孤僻、內向、不愿交往、不善交流的傾向。如果這種狀況得不到合理的疏通，久而久之，他們的心理負擔就會越來越大，心理異常發(fā)生率就高。孩子的父母、臨時監(jiān)護人與教師之間缺乏溝通。
農村弱勢青少年這個群體存在的問題，如果解決不好，必將會在今后演變?yōu)樯鐣栴}，成為影響推進科學發(fā)展和構建和諧社會的一個重大問題，加強農村弱勢青少的教育管理、做好農村弱勢青少年工作刻不容緩，必須引起社會各界的高度重視，整合各方資源形成合力，切實采取針對性措施予以有效、及時的解決，從政府角度采取以下對策：
1、開展幫教結隊工作。重點落實單親家庭學生和困難家庭關愛行動。要教育好一名青少年，家長是關鍵，家庭對孩子的影響是深遠的，而單親家庭學生問題較多，學習相對落后，比較消極，對有問題的單親家庭優(yōu)先落實結隊，對困難的單親學生重點助學。對這些學生都存在悲觀心理，從小失去父愛或母愛，對學習失去信心，對他們通過家訪、單親家庭座談會、家庭教育指導等形式，開展分類施教活動。通過學校送上幫扶基金，并多次進行家訪，針對性地做好家庭教育指導工作，從感化家庭開始，聯(lián)合學校，進行一對一談心。
2、開展主旋律教育。組織激勵性文體活動。結合適合青少年特點，按照貼近生活、貼近實際、貼近社會的要求，精心設計方案，開展豐富多彩的活動。開設益智性互動節(jié)目。開展巧取鑰匙、眾志成城、過電網(wǎng)、掃雷、猜。
謎語。
等系列活動。猜謎語可以鼓勵孩子在競猜過程中積極思考，促進孩子思維發(fā)展。學校教育應該成為影響留守兒童成長的主渠道。努力使學校教育與社會教育、家庭教育形成合力。這就要求學校教育不僅要完成校內對留守兒童的教育，同時應該有意識地向留守兒童的校外生活延伸，以彌補他們在校外的生活真空，促進他們的健康發(fā)展。對此，學校應充分發(fā)揮教育優(yōu)勢，特別注意與家長的聯(lián)系溝通，提高他們對教育的認識。對于父母常年外出打工學生，老師要加大家訪力度，或通過電話、信件等形式，向家長匯報孩子的學習、生活和思想情況，有的放矢地進行教育疏導。針對留守兒童的品德行為偏差和心理障礙問題，定期開展心理咨詢、心理矯正工作。同時，學?？梢蚤_展圍繞反映留守兒童家庭的班會，引導學生形成關于父母外出打工現(xiàn)象的正確認識;也可以邀請有外出打工經(jīng)歷的父母參與班會，通過他們打工經(jīng)歷的講述，和打工者與學生間的直接交流，使留守兒童理解父母，尊重父母，形成正確的生活觀。
3、開展“代理家長送溫暖”活動。為做好弱勢青少的教育工作，發(fā)展支援服務者。志愿者深入學校對每個弱勢青少進行仔細摸底調查，將學生興趣愛好、性格特點、聯(lián)系電話等情況錄入電腦，建立弱勢青少個人成長檔案。每月召開工作例會，重點學習家庭教育、傳統(tǒng)美德等方面知識，激勵弱勢青少從小立志成材。
村關愛幫教調研報告篇十一
懷著滿腔熱血與激情，xx中學高一年級十來位同學冒著酷暑踏上了訪問xx老師家的路。雖然路途遙遠，幾經(jīng)輾轉我們才到達xx，但是xx的美麗景色和淡淡清風消弭了我們路途中的暑熱和勞累，儒雅的環(huán)境氛圍更讓同學們倍感適意。
到了xx，在村民伯伯的指引下，我們來到了xx老師家，那是一個寬敞的中式古院落，整潔又幽靜，一磚一瓦都散發(fā)著濃濃的文化氣息。一位年及七十身子骨硬朗的儒雅老人從屋里迎了出來，親切地問候我們，他，就是x老師。我們表明來意后就代表象中團委敬獻上慰問的水果，x老師看到我們很是高興，端出為我們準備的清涼解暑的水果和精心烹制的烤土豆，還親切地與我們交談象中的事。原來，他是我們的老校友，非常關心象中，對于今年高考象中取得的優(yōu)異成績表達了由衷地贊賞和祝賀，再談及村中的名人及走出xx的優(yōu)秀學子，x老師也都是眉飛色舞，言語間透露出一種自豪感。x師是一位極有修養(yǎng)的教育工作者，他將自己的一生傾注于教育事業(yè)，退休后的閑暇時間里常常寫寫文章，練練字，并主動為鄉(xiāng)村文化建設做些自己力所能及的事。交談中他還熱情地展示了自己的書法作品，讓我們感受到老一輩人對文化的熱愛和高尚的情操。一切，如沐春風!
x老師的父母都是老一輩的革命烈士，年輕時在xx乃至整個xx都已經(jīng)是思想先進的知識分子了，他們把一腔熱血和滿懷的青春激情都奉獻給了我們國家的解放和新社會的建設事業(yè)。他們的精神永垂不朽!解放戰(zhàn)爭中，x老師的母親xx面對敵人的屠刀大義凜然，視死如歸，不惜英勇獻身;新中國建設中，x老師的父親xx公而忘私，兢兢業(yè)業(yè)，最后埋骨祖國邊疆荒漠。先輩們的革命壯舉和赤膽忠誠不僅給x老師帶來了深刻的精神影響，更是讓我們肅然起敬，他們那可歌可泣的業(yè)績像一座座豐碑永遠矗立在我們的心中。xx解放x年，已是滄海桑田之巨變，祖國發(fā)展更是欣欣向榮，百廢俱興，人民也安居樂業(yè)，可以說，如果沒有x老師父母這群先輩們的奮斗和犧牲，就沒有我們今天和平安樂的生活。這是我們年輕一代應該永遠銘記感恩的。
x月x日下午，我校黨、團員志愿者們在校團委書記xx老師帶領下，來到xx社區(qū)烈士遺屬xx家看望慰問，共同緬懷烈士功績，寄托哀思。
xx老人今年78歲，解放前擔任黨內進步青年的俄語教學工作，其在xx空軍機場任職的獨子xx十幾年前外出執(zhí)行公務時壯烈犧牲，至今獨自一人靠撫恤金生活。志愿者們代表學校全體師生為烈士家屬送上營養(yǎng)品，希望老人能把身體保養(yǎng)健康。接著志愿者們?yōu)槔先双I上了精心準備的節(jié)目詩朗誦和京劇表演，氣氛很是活躍。
隨后，老人滿懷深情地回顧了烈士的英勇事跡，講述了艱難的生活歷程。志愿者們深受感動，熱淚盈眶，簇擁著老人，不斷安撫著她，紛紛表示以后會經(jīng)常來探望老人，希望老人能快樂幸福地生活下去。最后老人由衷地表達了對我校志愿者常年堅持看望她工作的感謝之情。
此次慰問活動，表達了我校全體師生對英烈家屬默默奉獻精神的深深敬意，同時，也通過此次慰問活動，進一步激勵了廣大師生更好地弘揚英烈精神，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，努力學習。志愿者們表示今后將更加積極地向社會傳播烈士精神，傳遞正能量。
弘揚烈士精神，緬懷英烈事跡，近日，xx公司xx項目xx愛心團隊攜手xx縣辦公室公益服務中心組織開展慰問烈士家屬活動。
下午，在社區(qū)主任的帶領下，xx項目xx愛心團隊來到xx縣開發(fā)區(qū)xx烈士家中，了解xx烈士家屬的生活、工作情況，并為他們送去大米、食用油、牛奶等生活用品，叮囑烈士家屬保重身體。烈士家屬拿出相冊和我們一起緬懷xx烈士的英勇事跡，臨別之際，一直緊緊地握住我們的手不舍放開。每一位烈士背后都有一段可歌可泣的故事。走訪慰問烈士家屬，不僅讓烈士家屬切實感受到社會帶來的溫暖，同時也讓更多的人學習烈士的英雄事跡，繼承烈士遺志，學習傳承革命烈士美好品質。
通過此次走訪慰問，使烈士遺屬切實感受到黨和政府對他們的親切關懷。
在八一建軍節(jié)期間，xx村書記xx與村干部走訪慰問了烈士xx家屬，向他們致以崇高的敬意和親切的慰問。
烈士xx家中，村干部與烈士家屬親切交談，詢問家中老人的身體情況，生活上有沒有困難，“感謝你們?yōu)閲液腿嗣袼冻龅?，我們不會忘記你們所做的一切，如果生活上有什么困難和問題，可以找村里幫忙解決。”在老人家中，叮囑老人要好好注意身體，并向他們送上慰問金，表達黨和政府的關心和祝福。
據(jù)了解，xx生前于1982年應征入伍，1985年1月18日在中越邊境攻占xx陣地無名3號高地激戰(zhàn)中，身負重傷不下火線，用年輕的生命保衛(wèi)了祖國的南大門，譜寫了一曲悲壯的英雄之歌。部隊黨委根據(jù)他生前的要求和表現(xiàn)，追認他為光榮的中國共產黨黨員，并榮記三等戰(zhàn)功。
xx村通過走訪慰問烈士家屬引導人們要銘記歷史，用行動感恩他們，并在村形成人人關愛烈士家屬的濃厚氛圍。
x月x日下午，我校黨、團員志愿者們在校團委書記xx老師帶領下，來到xx社區(qū)烈士遺屬xx家看望慰問，共同緬懷烈士功績，寄托哀思。
xx老人今年78歲，解放前擔任黨內進步青年的俄語教學工作，其在xx空軍機場任職的獨子xx十幾年前外出執(zhí)行公務時壯烈犧牲，至今獨自一人靠撫恤金生活。志愿者們代表學校全體師生為烈士家屬送上營養(yǎng)品，希望老人能把身體保養(yǎng)健康。接著志愿者們?yōu)槔先双I上了精心準備的節(jié)目詩朗誦和京劇表演，氣氛很是活躍。
隨后，老人滿懷深情地回顧了烈士的英勇事跡，講述了艱難的生活歷程。志愿者們深受感動，熱淚盈眶，簇擁著老人，不斷安撫著她，紛紛表示以后會經(jīng)常來探望老人，希望老人能快樂幸福地生活下去。最后老人由衷地表達了對我校志愿者常年堅持看望她工作的感謝之情。
此次慰問活動，表達了我校全體師生對英烈家屬默默奉獻精神的深深敬意，同時，也通過此次慰問活動，進一步激勵了廣大師生更好地弘揚英烈精神，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，努力學習。志愿者們表示今后將更加積極地向社會傳播烈士精神，傳遞正能量。
村關愛幫教調研報告篇十二
近年來，我們xx區(qū)城南街道安置幫教工作站，始終把刑釋解教人員的幫教工作放在維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧的高度來抓，堅持“服務、引導、感化”與“監(jiān)督、教育、挽救”相結合，努力加強和規(guī)范刑釋解教人員安置幫教工作，積極探索、實踐刑釋解教人員幫教工作的新思路，從中取得了一定的成效。為預防和減少重新犯罪，作出了貢獻。
幾年來，我們城南街道形成了以街道、居委會、居民樓、企業(yè)四級組成幫教網(wǎng)絡，做到了層層都建立安置幫教工作領導小組。目前全街道共有刑釋解教人員34名。近10年來，無一名刑釋解教人員重新犯罪，重新犯罪率為零。目前幫教對象中，除鳳凰社區(qū)的于某、陳某，錦繡社區(qū)的陳某3人退休在家養(yǎng)老外，其余刑釋解教人員在幫教小組的關心下，通過他們個人的努力，都能以各種形式就業(yè)，有的打工，有的搞個體經(jīng)營當起了老板。
如今全街道刑釋解教人員在工作、生活、遵紀守法等方面總體較好，但也有個別人在就業(yè)觀念上存在問題，主要表現(xiàn)為眼高手低，好高騖遠，好逸惡勞，工作不踏實，怕吃苦，畏人言；在生活中擺不正位置，容易造成生活上的窘迫和家庭的不和諧。
1、銜接工作要到位。
一是與監(jiān)獄工作做好銜接，收到監(jiān)獄寄出的通知書后，走訪其家庭，并把他們在監(jiān)、所的表現(xiàn)和家庭情況進行詳細了解，并做好記錄，建立個人檔案，為開展安置幫教工作提供數(shù)據(jù)和資料。二是與社區(qū)矯正工作做好銜接，把他們參加社區(qū)矯正的表現(xiàn)和個人特點、家庭情況記入檔案，有針對性地開展幫教工作。三是建立幫教小組，對于重點幫教對象成立3—5人的幫教小組進行幫教，對于一般表現(xiàn)較好的刑釋解教人員組成二人幫教小組進行幫教，并根據(jù)各人不同情況制定幫教措施，明確幫教責任。
2、引導教育要到位。
刑釋解教人員回歸社會后的最初環(huán)節(jié)是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會的寬容、接納直接影響到他們的棄舊圖新、重新做人的決心。此時也是幫教工作的關鍵，俗話說，閑則生非，引導他們就業(yè)就成為重中之重，刑釋解教人員此時如果不盡快找到一份工作，老是在社會上游蕩，很容易再次“舊病復發(fā)”，走向重新犯罪的道路。但是當前整個社會的就業(yè)形勢比較緊張，加之刑釋解教人員普遍文化水平偏低，又缺少工作技能，在就業(yè)問題上為弱勢群體。但是現(xiàn)實中有的刑釋解教人員沒有認識到這些問題，對出獄后的困難認識不足，一度對幫教人員產生了一些抵觸。幫教人員找到其談話時，居然能據(jù)理自傲，說自己剛出獄，作為政府部門就應該給他安排吃、住、工作，好象他服刑成了功臣，真是既可憐又可笑。因此對刑釋解教人員的引導教育尤為重要，首先要引導他們正確認識自己的身份，自己的犯罪行為曾經(jīng)為社會所不齒，服刑期間他們是罪犯，出獄后，一定要珍惜重新做人的機會，牢記過去的恥辱，踏實做人，艱苦創(chuàng)業(yè)，把失去的時間補回來。其次要引導教育他們樹立正確的就業(yè)觀念，在教育談話中，我們經(jīng)常向刑釋解教人員貫輸“三百六十行，行行出狀元”的思想，鼓勵他們向成功的典范學習。我們xx區(qū)有幾十年如一日的麻餅師傅全拯，是平凡崗位上的成功者，通過典型啟發(fā)刑釋解教人員要吃苦耐勞、立足現(xiàn)實，樹立自信，找準自己創(chuàng)業(yè)的起點，重新走上社會。同時要提醒告誡他們必須做到遵紀守法，切不能重新犯罪，否則等待自己的只能是法律的嚴懲。
3、跟蹤服務要到位。
大多數(shù)刑釋解教人員對自己不光彩的一頁都羞于啟齒，這一點要特別注意，否則幫教工作會適得其反。刑釋解教人員從社會地位來說也是普通公民，作為幫教工作人員要充分尊重他們的人格、個人隱私，跟蹤服務要到位?！案櫋笔且院线m的途徑、方式了解幫教對象個人表現(xiàn)、家庭、工作情況，督促他們做到遵紀守法?！胺铡笔侵附?jīng)常開展幫教活動，在他們最困難時拉一把，幫他們解決難題。平時要多觀察、多談心，肯定成績，指正缺點，做到“四必訪”，一是思想波動時必訪，二是生活有困難時必訪，三是家庭發(fā)生矛盾時必訪，四是社會交往有異常時必訪。使刑釋解教人員充分體會到社區(qū)幫教組織的溫暖，盡快消除自卑心理，融入社會正常生活。如蓮花社區(qū)刑釋解教人員孫某，因所在企業(yè)倒閉，多年來一直多方上訪，為自己的待遇討個說法，幫教人員多次上門做工作，多次與相關部門進行協(xié)調，最終解決此矛盾，孫某對此非常感激，表示要以實際行動支持社區(qū)建設，多做好事，報答政府和社區(qū)的關懷。
1、幫教工作與監(jiān)獄的管理工作相結合。及時把家庭和社會的關愛與期望送到監(jiān)獄，讓他們感到家庭和社會沒有遺忘他們，鼓勵他們在監(jiān)獄要加強改造，為刑滿后幫教工作的開展打下良好的基礎。寶帶小區(qū)吳某因職務犯罪20xx年入獄，在南京服刑，妻子沒有工作，兒子26歲，癡呆、癲癇，生活不能自理，家庭陷入了特困境地，幫教工作站第一時間了解了此情況，經(jīng)協(xié)調，及時為該家庭辦理了低保，今年4月，城南街道主要領導和幫教工作站成員看望了吳某的家庭，并帶去慰問金和物品，希望吳某在監(jiān)獄要認真改造，爭取立功減刑，早日回到家中。
2、幫扶政策、資金要到位。妥善安頓好刑釋解教人員，對減少重新犯罪，促進社會和諧穩(wěn)定意義重大。我們城南街道地處新城區(qū)，每年的幫教資金雖然不多，但是發(fā)揮的作用確很大，有的幫教對象在監(jiān)獄服刑時間較長，出獄后真是一無所有，此時給他們送去一份關懷，無疑是雪中送炭。今年3月下旬，幫教對象孫某因家庭困難，女兒面臨失學，幫教小組了解情況后，及時與婦聯(lián)聯(lián)系，經(jīng)協(xié)調，確定給其女兒減免部分費用，幫這個家庭度過了難關。如果相關部門積極配合開展幫教工作，政策扶持到位，對幫教工作的開展必將起到巨大的推動作用。
村關愛幫教調研報告篇十三
根據(jù)省、州委組織部的安排，現(xiàn)將恩施市關心愛護基層干部工作情況報告如下：
一、主要作法（一）在政治上關心。一是注重從廣大基層干部中發(fā)展新黨員，成熟一個，納新一個，每年都有240名以上的基層干部加入到黨的隊伍中來。二是對優(yōu)秀基層干部進行大張旗鼓的表彰獎勵，使他們的辛勤工作得到充分認可。在每年召開的慶?！捌咭弧贝髸?，都按照適當傾斜的原則，表彰一批黨的優(yōu)秀基層干部。20xx年以來，全市共有200名基層干部獲得優(yōu)秀黨員或優(yōu)秀黨務工作者榮譽稱號。三是對優(yōu)秀基層干部優(yōu)先選拔任用，讓他們有更大的施展才華的舞臺。2xx年以來，全市共有65名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部得到提拔重用。原恩施市飲食服務公司經(jīng)理章言，由于工作成績突出，被破格提拔為原市民貿局局長，現(xiàn)任市政府辦公室主任。
（二）在工作上支持。一是鼓勵建言獻策，樹立基層干部主人翁意識。市委通過設立電子信箱、意見箱，召開座談會等多種形式，經(jīng)常性地征求廣大基層干部的.意見和建議，對合理化建議及時采納，并對建議人予以表揚。二是建立下派優(yōu)秀干部掛職工作機制,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部開創(chuàng)工作新局面。20xx年，市委從市直單位遴選30名年輕優(yōu)秀干部到部分村任兩委班子主要負責人，幫助基層開展工作，加快小康建設步伐。三是切實加強教育培訓，努力提高基層干部工作能力。20xx年以來，市委共組織培訓各級各類干部25000人次，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部12750人次，占51％。四是安排部署工作充分考慮基層干部的實際情況和承受能力，盡量給他們“減負”。堅決不安排可有可無的檢查，必要的檢查集中進行；盡量減少會議，非開不可的會議合并召開。
（三）在生活上關心。全市各級黨組織高度重視改善基層干部的工作、生活條件，千方百計幫助解決實際困難。全市16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦，有15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦先后建起了辦公大樓，改善了干部職工的辦公條件，10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦由政府牽頭，為廣大基層干部集中蓋起了實惠、實用的宿舍樓，改善了他們的住房條件。近年來，在財政狀況比較緊張的情況下，市壓縮其他開支，對基層干部實行工資打卡制度，確?；鶎痈刹康墓べY接月足額到位。在家屬子女就業(yè)、子女入托入學等方面，各級黨委、政府對廣大基層干部都優(yōu)先考慮，對家庭生活中遇到特殊困難的干部，給予特殊照顧和幫助，盡最大努力為他們排憂解難。
（四）在成長中愛護。一是樹立正確的用人導向。市委、市政府制定出臺了《恩施市領導干部實績考核辦法》，始終把工作實績作為選用干部最重要的依據(jù)，對基層干部實行跟蹤考察，及時發(fā)現(xiàn)和選拔任用有能力、實績突出的干部，調整不思進取、工作不力的干部。堅決遏制投機取巧的歪風邪氣，促使廣大基層干部憑實績求進取。二是加強防腐免疫教育。各級黨組織通過打招呼、進行誡勉談話等形式，時刻提醒廣大基層干部要牢記自己是人民的公仆；市委組織部充分利用黨員電化教育和遠程教育手段，通過正反面典型對基層干部進行激勵教育和警示教育，防患于未然。三是加強管理監(jiān)督與懲治。堅持“懲前毖后，治病救人”和“嚴格要求就是關心愛護”的原則，對違法亂紀、屢教不改的基層干部按照有關規(guī)定堅決予以嚴懲，一方面教育本人，一方面對廣大基層干部起到震懾警示作用。
二、主要問題。
（一）由于受編制和職數(shù)的限制，基層干部的選拔任用難度較大。
（二）市場經(jīng)濟帶來人才擇業(yè)的高度自主性，不同程度地影響了農村基層年輕干部隊伍的穩(wěn)定。
（三）體制不順，年輕干部“半途而廢”。一些優(yōu)秀的農民青年被招聘到鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部崗位后，由于國家正式干部與聘用制干部轉換上、管理上不夠配套，致使一些聘用干部在個人的升降去留上“顧慮重重”，有的出現(xiàn)離崗、甩崗現(xiàn)象。
（四）少部分農村基層干部作風存在不務實現(xiàn)象。三、對策及建議。
（一）嚴格選人標準，建立公正的用人機制。一是按德才兼?zhèn)錁藴蔬x人。要根據(jù)基層工作實際，堅持德才兼?zhèn)錁藴剩瑖栏襁x拔任用基層干部，要挑選那些政治上強、作風上正、能堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、辦事公道、勤政廉潔的人，掌握市場信息、懂經(jīng)營、善管理、能帶領群眾致富奔小康的人，充實基層干部隊伍。二是憑實績選人。選任基層干部時，要做到全面、客觀、公正，既看顯績，又看潛績；既看硬績，又看軟績；既看全績，又看主績。真正把說實話、干實事、出實績的人選進基層干部隊伍和領導班子中來。三是重“公認”選人?；鶎宇I導干部的選任，必須廣開民主渠道，多方聽取意見，充分尊重群眾意愿。
（二）強化教育培訓，建立完善的培訓機制。突出抓好兩個方面：一是突出重點。要根據(jù)基層干部隊伍的特點和農村工作的實際，進行培訓，增強培訓的針對性和實用性。二是要改進培訓方式。要建立和完善基層干部的培訓體系，有計劃有步驟地組織農村基層干部進行多渠道、多形式的學習培訓，做到長短結合、脫產與業(yè)余相結合、個人自學與集體培訓相結合，提高基層干部的政治理論水平和實際工作能力。
（三）加強管理監(jiān)督，建立科學的管理機制。一是要建立財物監(jiān)管機制，加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)村兩級財物的管理。二是要建立政務公開機制，加強對政務活動的監(jiān)督。要建立辦事公開制度，在事前要廣泛征求群眾意見，事后要把結果向群眾公開，接受群眾監(jiān)督，開展民主評議活動，防止和糾正基層干部以權謀私、辦事不公的現(xiàn)象。三是要建立激勵機制，激發(fā)干部的進取意識。
（四）優(yōu)化工作環(huán)境，建立有效的保護機制。要把對基層干部的嚴格要求和關心愛護結合起來，采取切實措施，為農村基層干部排憂解難，創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。一是要在政治上正確引導。要堅持正確的用人導向，重視從優(yōu)秀的基層干部中選拔任用干部，努力建立有利于基層干部成長的用人機制，使基層干部感到工作上有干頭，政治上有奔頭。二是要在工作上幫助扶持。對基層干部要給予熱情支持和保護；對經(jīng)驗不足出現(xiàn)失誤的，要幫助其分析原因，總結！教訓；對基層干部在工作中遇到的難題，要及時予以協(xié)調解決。三是要在生活上關心愛護。對基層干部的生活狀況，各級黨組織要做到心中有數(shù)，千方百計、真心實意為基層干部解決生活上的困難，解決后顧之憂，充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，推動工作全面發(fā)展。
村關愛幫教調研報告篇十四
基層干部是貫徹落實黨在農村各項方針政策的組織者、領導者和實施者，擔負著組織、領導、管理農村經(jīng)濟社會發(fā)展的重任，是推進農村改革發(fā)展的骨干?；鶎痈刹拷逃嘤柺屈h的干部工作的重要組成部分，是推動干部學習的一條重要途徑。因此，切實加強基層干部的培訓教育工作，不僅有利于進一步提高基層組織的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力，而且是做好農村工作的重要保障。
一、我縣基層干部參加教育培訓的基本情況。
澧縣基層干部共3080名。其中，縣直機關單位科級及以下干部1802名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道干部262人，縣屬學校、醫(yī)院、科研機構等事業(yè)單位的管理人員384人，村、社區(qū)負責人和非公經(jīng)濟組織黨組織負責人632人;大學及以上學歷1752名、大專637名、中專及以下691名;35歲以下的583名，36歲至50歲的名，51歲以上的482名。按照全縣干部5年輪訓一次的要求，先后舉辦各類培訓班67期，共培訓基層黨員干部5700人(次)。
二、我縣近年來開展基層干部教育培訓的主要做法及效果。
澧縣針對不同的培訓對象，從改進培訓教學方法入手，切實增強干部培訓實效性，提升干部綜合素質。
1、“理論+實踐”案例式教學。針對村干部，推行“理論+實踐”案例式教學，激發(fā)村干部學習興趣。案例式教學即：講師采取農村身邊生動鮮活的例子，深入淺出地描述、說明、論證相關理論，充分調動村干部學習的自覺性、積極性和主動性，達到村干部樂于、便于、易于吸收新知識的目的。如：在講授專業(yè)合作社規(guī)范運行時，邀請已取得成效的專業(yè)合作社理事長結合實踐經(jīng)驗講課;在掌握理論知識的基礎上，組織村干部到先進縣市實地考察學習，在活生生的事物面前受觸動、長見識、得教益，讓村干部看得更清、記得更牢、學得更深，以此激起村干部的學習興趣，產生思想共鳴，讓村干部真正將理論知識運用到實踐當中去。
2、“模擬+問答”提問式教學。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，推行“模擬+問答”提問式教學，強化講師與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部之間的互動和對話。提問式教學即：講師在理論培訓時，結合理論知識點，采取模擬情景、點題問答和討論等方式，增強干部學習的壓力和動力，及時檢驗學習成效。如：在講授如何提升現(xiàn)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部能力時，設定一些新農村建設、黨建服務經(jīng)濟、突發(fā)事件模擬等相關情景，隨機點名要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部現(xiàn)場回答應對的具體措施，或全員提問，或由講師出題目，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部開展討論，改變以往的'“大灌輸”，突出干部的學習主體地位，促使他們善于提問、分析和總結，在培訓時不敢懈怠，并自覺將領導能力理論與自己的工作心得結合起來，認真思考應對之策，以此提高他們依法行政和服務群眾的能力。
3、“學習+調研”研究式教學。針對縣直單位領導干部，推行“學習+調研”研究式教學，增強培訓的縱深度。研究式教學即：在組織開展培訓時，安排縣直單位領導干部深入農村基層開展調查，對農村工作進行研究。如：在鎮(zhèn)村學習和鍛煉時，全面了解村情民意，并就農村經(jīng)濟發(fā)展、矛盾化解、民生改善、加強黨建等選擇體會較深的角度撰寫有問題、有分析、有對策的調研報告。通過學習、調研、研究，讓縣直單位領導干部熟知理論概念，實現(xiàn)部門領導干部開展農村工作的理論水平和實際能力“雙提高”。
三、當前基層干部教育培訓工作中存在的主要問題和原因分析。
1、對基層干部培訓教育的重要性認識不足。培訓是加強干部管理，提升干部素質的一項基礎性工作。但在實際管理工作中，還存在一些誤區(qū)，如忽視干部培訓和再教育工作，甚至有部分人認為培訓教育工作是走形式，走過場，浪費時間、物力和財力，沒有把干部教育培訓這項戰(zhàn)略任務提到應有的高度去認識，最終導致對抓干部培訓教育的重要性認識不到位。
2、培訓教育干部的方式單一，缺乏靈活性。目前，干部培訓的方式單一，依舊是以面對面“滿堂灌”為主，以課堂教學為主，以教材為主。教學過程中缺乏實踐鍛煉、案例分析和調查研究。這種灌輸式的培訓方式陳舊，不具備吸引力和感染力，缺乏科學性和靈活性，不但難以提高參訓者的學習興趣，更無法提高基層干部分析能力和解決問題的能力，導致培訓質量較低，學習效果不夠理想。
3、培訓內容結構安排不合理。一方面，干部教育普遍存在重視政治理論培訓，忽視技術知識、業(yè)務知識和崗位能力培養(yǎng)的現(xiàn)象，從而導致培訓的實踐性較差，針對性不強等后果。另一方面，培訓內容的安排上有很多的雷同，導致培訓內容與實踐應用相脫節(jié)，難以達到培訓目的，致使受培訓對象缺少動力，造成學非所用的結果。
4、培訓經(jīng)費相對不足。由于認識上的誤區(qū)、籌集經(jīng)費渠道的不足，以及財政部門沒有將干部培訓經(jīng)費列入年度預算，培訓經(jīng)費不能及時、全部到位，使得現(xiàn)代化的教學設施保障不足，優(yōu)秀的師資隊伍沒有了保障，也影響了干部參訓的積極性。
四、基層干部教育培訓工作面臨的新形勢、新任務、新特點、新需求。
1、培訓的任務越來越重。黨的中國共產黨第十七次全國代表大會報告明確指出：要繼續(xù)大規(guī)模培訓干部，充分發(fā)揮黨校、行政學校、干部學院作用，大幅度提高干部素質。從省委、市委到縣委都對干部教育培訓提出了要求，“要樹立大教育、大培訓的觀念”，“要形成全黨動手、全社會參與，多層次、多渠道大規(guī)模的干部教育培訓工作格局”。就澧縣而言，縣直機關事業(yè)單位有100多個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有32個，在職黨員干部達到7500多人，其中公務員3500多人;村居有227個，村支兩委成員1127多人。以上如此數(shù)量眾多的基層黨員干部，其培訓任務主要必須由縣委黨校來承擔，由此看來，我縣干部教育培訓的任務越來越重。
2、培訓的需求越來越大。目前，隨著改革的深入，社會的發(fā)展尤其是面對21世紀日新月異的科技革命、洶涌澎湃的知識經(jīng)濟浪潮和日趨激烈的國內外競爭，廣大干部所處的環(huán)境在不斷變化，崗位職能的內涵和能力的要求越來越高，對廣大干部的素質提出了更高和更新的要求，廣大干部都需要不斷提高自我，充實自我，需要不斷擴大視野，把握更多的機遇。有94.9%的被調查者認為培訓是必需的或需要的。過去我們組織干部進行培訓更多地著眼于系統(tǒng)的政治理論學習，現(xiàn)在則需要不斷拓寬培訓領域，增加培訓的容量，進一步向突出執(zhí)政能力建設，強化新知識新技能新本領等領域擴展。即使是原有的培訓內容，也需要有新的理論和知識的提升有更切合實際的深入開掘。我們在調查中列了十項教學需求，結果作全選的有65%。廣大干部參加教育培訓的需求越來越大，培訓市場正以空前的深度和廣度擴展，構成了一個很大的市場需求，這給各級各類干部培訓基地提供了一個廣闊的舞臺。
3、培訓的要求越來越高。培訓對象的學歷水平普遍較高。在對培訓者的調查中發(fā)現(xiàn)：90%的參訓者學歷在?？埔陨希?2%的參訓者學歷在本科以上。培訓對象的要求越來越高。現(xiàn)時期培訓者在培訓中的主導意識、現(xiàn)代意識、質量意識不斷增強，尤其是對現(xiàn)代知識，現(xiàn)代培訓方法和手段表現(xiàn)出濃厚興趣。調查中發(fā)現(xiàn)，80%以上的培訓者要求黨校教學內容應加大對社會理論熱點的剖析，增加現(xiàn)代經(jīng)濟管理、社會工作等實用性課程。62%的培訓者認為應進一步創(chuàng)新培訓方式，68%的培訓者認為專題培訓應進行實地調研，43%以上培訓者認為培訓方式應注重參觀考察、個案分析、研討交流。干部的培訓需求多元化對干部培訓教育提出新的要求。
五、提高基層干部教育培訓工作效果的對策建議。
1、轉變思想，樹立全新的教育培訓理念。主要做到以下幾點：一要樹立理論聯(lián)系實際，學用結合的培訓理念。學習的根本目的就是運用所學的理論知識指導實際工作，解決實際問題。因此，要轉變以往干部培訓中學用脫節(jié)的觀念，在培訓中要注意聯(lián)系實際辦學，聯(lián)系實際教學，做到真學真用，活學活用。二要注重質量，樹立注重實效的培訓理念。干部培訓的根本目的在于提高干部素質和能力，因此要不斷提高培訓的質量和效能，努力培養(yǎng)更多更好的人才，實現(xiàn)干部教育培訓規(guī)模質量效益相統(tǒng)一。三要樹立終身學習的教育培訓理念。當今時代經(jīng)濟發(fā)展迅速，科技日新月異，新知識層出不窮，而學習是獲取知識的基本途徑，是前進的基礎，是創(chuàng)新的動力。因此，在教育培訓中要注意引導干部樹立終身學習，活到老學到老的學習理念。
2、合理調整培訓結構，努力增強干部培訓的實效性。一要注重培訓內容的時效性。隨著黨的路線方針政策和形勢的發(fā)展變化，要對培訓內容不斷地進行更新，以適應新形勢發(fā)展的需要。二要有針對性的設置培訓課程。要根據(jù)干部的特點和素質狀況，確定不同培訓目標和內容，及時把廣大干部最希望了解的知識，最渴望掌握的理論，最迫切需要解決的問題，列入培訓課程。三是培訓內容要突出重點。在加強馬克思列寧主義毛澤東思想教育的同時，重點進行中國特色社會主義理論體系，黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)、黨的歷史，國情和形勢教育，黨性黨風黨紀教育，進行本職崗位所需要的業(yè)務知識培訓。
3、整合現(xiàn)有資源，優(yōu)化配置培訓資源。一要加強師資力量的開發(fā)和配置。鼓勵黨校教師積極參加各種形式的培訓、業(yè)務進修和學術交流活動，不斷更新知識，努力提高自己的業(yè)務水平，實現(xiàn)師資、學科、教學方法等方面資源共享、優(yōu)勢互補。二要加大資金投入并科學合理的利用經(jīng)費。將干部培訓經(jīng)費列入年度財政預算，并隨著財政收入增長要逐步提高，保證干部教育培訓工作的順利進行。
4、規(guī)范管理，制定并完善干部培訓的制度。一要完善培訓質量評價機制。重點對培訓計劃、方案、內容、師資水平、教學管理進行評估。二要建立培訓檔案。培訓機構要把干部的學習表現(xiàn)、培訓情況、培訓成績等記入培訓檔案，對每位干部的參訓情況作到心中有數(shù)，也為選拔任用、考核獎懲干部提供依據(jù)。三要健全考核評價制度。要積極推行考試考核，全面考核干部的學習態(tài)度和表現(xiàn)，掌握運用理論知識、黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成等情況。
5、創(chuàng)新培訓方法，提升干部培訓質量。一是改進教學手段、積極應用現(xiàn)代教育技術。充分利用電化教學、多媒體教學、遠程教學等技術手段，豐富培訓的形式和內容。二是組建講師團送課下鄉(xiāng)，解決干部工學矛盾;鼓勵干部利用業(yè)余時間多讀書，讀好書，堅持在職自學等多渠道提升干部培訓質量。三是采用靈活多樣的教學方法。改變傳統(tǒng)的“教員講、學員聽”的“滿堂灌”的單向封閉的課堂教學模式，綜合運用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法，提高學員學習興趣。
村關愛幫教調研報告篇十五
司法部刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)，是通過網(wǎng)絡對刑釋解教人員進行信息錄入、信息核實、幫教安置、統(tǒng)計查詢等工作進行信息化管理的平臺。刑釋解教人員安置幫教信息核實工作，是加強和創(chuàng)新社會管理的重要內容，也是當前安置幫教工作中面臨的一項十分重要的任務。切實做好刑釋解教人員安置幫教工作信息核實工作不僅有利于上報、匯總、對比、分析、查詢、統(tǒng)計刑釋解教人員信息和數(shù)據(jù)，而且有利于更好地甄別、查找“三無人員”、“三假人員”，從而全面掌握刑釋解教人員的流動去向，有效解決銜接難等問題，提升刑釋解教人員安置幫教工作水平，從而實現(xiàn)刑釋解教人員信息的無縫流轉，促進安置幫教工作的規(guī)范化和科學化。
（一）“三假人員”問題。部分待核實人員姓名、身份證號碼、住址和電話均不真實，無法對其信息進行核實。這與中辦5號文件精神不符，也為下一步的安置幫教工作帶來了困難。
（二）“口袋戶”問題。因房屋買賣等原因戶籍遷出，又沒有落戶新址，俗稱“口袋戶”，此類人員信息也無法核實。
（三）“外省籍人員”問題。存在戶籍與住址不符的情況，甚至戶籍在外省，依據(jù)安置幫教實行戶籍地管理的原則，此類人員信息也難以核實。
（四）“空掛戶”問題。隨著拆遷工作的不斷推進，產生了許多人戶分離的現(xiàn)象，此類人員信息難以準確核實。
（五）預釋信息滯后問題。安置幫教系統(tǒng)平臺中預釋放人員信息滯后，有時存在人員已到家，而預釋信息還沒到達的現(xiàn)象，造成無法及時通知其家人或社區(qū)接回，不利于安置幫教工作的銜接。
（一）加強領導，思想高度重視。要加強安置幫教工作的組織領導，對信息核實工作進行具體部署，明確責任，責任到人。同時，定期召開司法所長和安置幫教干事會議，每月對各司法所上月的信息核實回執(zhí)工作情況進行通報。
（二）認真排查，積極做好溝通。數(shù)據(jù)準確真實是做好刑釋解教人員安置幫教工作的重要基礎，要認真做好人員信息排查工作，初步篩選出地址有明顯錯誤的人員，排除非本轄區(qū)人員，并對其中的錯誤[：請記住我站域名/]信息進行修改。同時，在此過程中要積極與公安機關做好溝通協(xié)調，尋求核實辦法。出現(xiàn)疑似“三假人員”的情況，一方面利用平臺上有限的信息，借助公安信息平臺核查信息；另一方面及時與監(jiān)所方溝通，通過監(jiān)所方進一步補充、更正信息。
（三）定期清理，降低核實失敗率。按照姓名、身份證號碼等內容逐一將核實失敗人員列舉出來；定期通過公安機關協(xié)助，或到社區(qū)及本人家中進行走訪，核查相關資料信息，并及時更正錯誤信息，降低核實失敗率，確保刑釋解教人員的準確銜接。
（四）及時處理，把握時間節(jié)點。以前省廳、市局信息為月底核實統(tǒng)計回執(zhí)情況，這樣給平時工作不及時，月底搞突擊提供了可乘之機，現(xiàn)省廳規(guī)定信息隨機抽查的考核辦法，因此，要把握好時間節(jié)點及時處理，才能確保在規(guī)定的時間內完成信息核實和回執(zhí)工作，實現(xiàn)“出監(jiān)（所）接茬無縫對接、安置幫教無一遺漏”的目標任務。
（五）全面落實，嚴格考核獎懲。將責任落實到科室、落實到司法所、落實到具體人，做到“工作不留死角，信息核實準確，發(fā)送回執(zhí)及時”，同時將信息核實工作列入相關科室及司法所年度工作目標考核重點，作為評選先進的重要依據(jù)。對不按時核實信息的單位，要及時組織檢查，定期予以通報，并督促限期整改，嚴格落實考核獎懲制度，從而確保信息平臺的暢通、準確、及時。
村關愛幫教調研報告篇十六
為學習貫徹黨的十八大精神，深入推進黨的群眾路線教育實踐活動，按照市委對在職黨員到社區(qū)報到為群眾服務工作規(guī)范化、常態(tài)化、長效化的要求，進一步強化市區(qū)社會面治安防控，有效預防和打擊各類違法犯罪行為，自10月起，市公安局組織市局機關民警開展“當好社區(qū)居民、做好社區(qū)民警”警民心連心活動，號召動員了一大批在職黨員民警深入到基層、社區(qū)開展為群眾服務工作，最大限度地將警力擺上街面上、沉入社區(qū)中，最大限度地擠壓違法犯罪空間，切實提高群眾安全感和滿意率，為平安商丘建設和經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造更加良好的社會治安環(huán)境。
一、黨員民警到社區(qū)為群眾服務工作開展的基本情況和經(jīng)驗。
黨員民警下社區(qū)為群眾服務服務工作活動開展以來，在搞好學習發(fā)動基礎上，參與黨員民警由轄區(qū)派出所安排服務崗位，開展各類服務活動，切實幫助群眾解決實際困難，提升了社區(qū)的治安狀況和人民群眾對公安工作的安全感和滿意度，取得了良好的社會效應。
1、開展群眾工作。深入群眾之中，傾聽群眾意見，了解群眾疾苦，盡力為群眾排憂解難，切實做好服務群眾、組織群眾、宣傳群眾的有關工作;及時受理報警求助，建立了“六員隊伍”(即：保安員、物業(yè)員、社區(qū)巡邏員、環(huán)衛(wèi)員、出租車駕駛員和治安志愿者)，學習和推廣“楓橋經(jīng)驗”，積極參與排查調處民間矛盾糾紛，把不穩(wěn)定因素化解在基層、化解在萌芽狀態(tài)，做到了“小事不出村(社區(qū))、大事不出鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)”。
2、掌握社情民意。及時收集、上報涉及社會政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定的各類信息;分析社情動態(tài)和突出治安問題;將收集、掌握的各類情況信息錄入(或協(xié)助錄入)微機系統(tǒng)，進行積累、分析、比對，切實做到了基礎工作信息化，做到了對聯(lián)系的社區(qū)、村組存在的不安定因素心中有數(shù)，可能發(fā)生的問題提前知道。
3、管理實有人口。全面準確地登記轄區(qū)實有人口，了解、掌握基本情況，掌握列管的重點人口和監(jiān)管對象的現(xiàn)實表現(xiàn)，，最大限度降低了被打擊處理過的人員的重新犯罪率;重點掌握出租房屋和暫住人口的動態(tài)情況;配合有關部門開展社區(qū)矯正工作，最大限度降低了重點人員肇事肇禍率。
5、維護治安秩序。配合轄區(qū)派出所嚴格轄區(qū)公共場所、娛樂場所、特種行業(yè)、商貿市場、出租房屋和危險物品的治安管理，開展經(jīng)常性的治安檢查和督導技防設施的安裝和使用;督促、指導轄區(qū)治安保衛(wèi)重點單位建立健全安全防范制度，落實安全防范措施;切實為偵破刑事案件提供線索。
6、幫助困難群眾。通過對失業(yè)下崗、生活特別困難和鰥寡孤獨老人等人員入戶走訪，每名民警確定一名特別困難群眾為幫扶對象，實行“一對一”長期扶持或幫助，開展多種形式的親民愛民活動，贏得了轄區(qū)群眾對公安工作的理解和支持。
二、當前黨員民警到社區(qū)為群眾服務工作中存在的主要問題及原因。
活動開展以來，取得了良好的社會效果，但也暴露出一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、部分黨員民警不愿做群眾工作。個別黨員民警對群眾工作的意義認識不夠，缺乏宗旨意識，工作積極性不高，認為群眾工作難做又難出成績，而成效又難被認同，付出和回報不成正比，把社區(qū)警務工作理解為巡控、辦理案件、打擊違法人員是“警務正事”;為群眾排憂解難、辦好事、辦實事是“非警務閑事”，不愿發(fā)動群眾，使工作陷入單打獨斗局面。
2、部分黨員民警不會做群眾工作。一些黨員民警群眾工作的水平低，見了群眾不知道說什么，不能結合工作從群眾中發(fā)現(xiàn)我們需要的、有價值的各種信息、各類線索。一些黨員民警基本業(yè)務技能差，缺乏群眾工作技巧，不懂群眾心理，不懂群眾語言，在調處矛盾糾紛時，不但沒有把事情辦好，反而把矛盾的焦點引向自己，導致矛盾雙方當事人都對民警不滿意。
3、業(yè)務知識不全面。下社區(qū)民警多是長期在工作在同一崗位，僅對本部門業(yè)務熟悉，而社區(qū)工作面對的人和事千頭萬緒，這需要我們不僅僅只是掌握好業(yè)務知識和法律法規(guī)，還需因人而異，綜合施策，妥善解決轄區(qū)內各類警情和矛盾糾紛等問題。面對社區(qū)工作需要處理的事情時，由于業(yè)務不精通，往往讓群眾跑冤枉路，直接影響群眾對公安工作的滿意度，甚至會造成投訴。
對存在問題原因的分析：
一是缺乏相關的業(yè)務指導。黨員民警到社區(qū)的工作方法大都是通過自己在日常工作中點滴積累而成的，都是憑經(jīng)驗和感覺在做群眾工作。加上近年來新民警成份的增多，往往導致一些黨員民警在群眾工作面前束手無策，甚至造成工作被動局面。一些黨員民警在第一次做群眾工作失敗后，產生了畏難情緒，心理負擔加重，不利于今后工作的開展。
二是缺乏宗旨意識教育。隨著改革的不斷深入，極個別黨員民警宗旨意識淡漠，受社會上不良風氣影響，認為付出和回報不成正比，工作積極性不高，部分民警職業(yè)認同感弱化。社區(qū)日常工作單調、枯燥、任務重、壓力大，使他們感到理想與現(xiàn)實的差距，工作激情逐漸衰減。
村關愛幫教調研報告篇十七
近年來，隨著我區(qū)經(jīng)濟社會的跨越式發(fā)展，城鄉(xiāng)一體化進程不斷加快，大批農村勞動力向城市轉移，造成留守兒童增多。由于親情缺失和監(jiān)護缺位。存在生活失助、學業(yè)失教、安全失保、心理失衡等現(xiàn)象。連云港市**區(qū)婦聯(lián)把關愛貧困留守流動兒童作為工作的重中之重，爭取全社會的力量，共同開展了形式多樣、豐富多彩的關愛留守兒童活動，為他們身心健康，自由成長撐起一片愛的天空。
一、領導重視，推動政策落實。
我區(qū)《“十二五”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》經(jīng)20xx年縣政府第38次常務會議審議通過，于20xx年12月正式頒布實施。新規(guī)劃更加關注婦女兒童民生問題，新增了兒童與福利領域。增加“逐步完善救助制度，為貧困和大病兒童提供醫(yī)療救助”、“發(fā)展面向留守流動兒童的公益服務設施，滿足孤兒、單親困難家庭兒童的'生活、教育、醫(yī)療等方面的基本需求，促進其健康成長”系列目標，區(qū)婦聯(lián)作為職能部門，積極作為，推進實施力度?！傲弧逼陂g，區(qū)四套班子領導關心關愛留守兒童，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學?？赐麄?，送去了慰問金、玩具等節(jié)日禮物，并與他們一起慶?！傲弧眱和?jié)關愛留守兒童調研報告關愛留守兒童調研報告。
二、分門別類，建立信息庫。
建立貧困留守流動兒童信息庫，對各鎮(zhèn)貧困留守流動兒童分類進行了詳細的調查統(tǒng)計、登記造冊，全面掌握了貧困留守流動兒童學生的資料。目前，共有留守流動兒童5000余人入庫(留守流動兒童、孤兒(包括事實無人撫養(yǎng)兒童)、服刑在押人員未成年子女、殘疾兒童、流浪兒童、受艾滋病影響兒童、吸毒家庭子女、受暴力侵害兒童(尚有三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有報齊材料)。全面建立貧困留守流動兒童檔案，及時做好留守流動兒童的發(fā)展情況記錄，根據(jù)反饋的信息及時改進工作方法。
三、積極爭取，實行幫扶制。
做好市婦聯(lián)“海生草”關愛困境兒童公益項目，爭取“海生草”培訓班3個(**中心小學、**中心小學，**小學)，為90名困境兒童連續(xù)三年送去“六個一”免費公益服務(一年的藝術培訓、一次健康體檢、一次夏令營、一次才藝展示、一次社會媽媽結對、一次城鄉(xiāng)兒童“手拉手”)。
四、整合資源，結對聚愛心。
發(fā)揮婦聯(lián)“海媽媽驛站”、巾幗志愿者隊伍資源優(yōu)勢，發(fā)動結對服務，全區(qū)女黨員、女干部、女教師等與留守兒童結成“社會媽媽”、“代理家長”、“陽光伙伴”等形式的互助對子300多對，廣泛開展心理健康輔導、學習指導、生活引導等愛心牽手活動。區(qū)國稅局的“愛心媽媽”連續(xù)為貧困留守流動兒童累計捐款20余萬元，除了定期資助外，每年的“六一”兒童節(jié)，愛心媽媽們帶著書包、文具盒、鉛筆等節(jié)日禮物看望孩子們，送去全體干部職工的一份關愛。
五、利用陣地，活動促和諧。
村關愛幫教調研報告篇十八
城北街道黨工委、辦事處以人為本，把關心干部職工作、生活為凝聚人心、構建和諧、增強團結、提升隊伍的一項重要舉措，堅持不懈地抓緊抓好抓出實效。
一是思想政治上關心，營造風清氣正、昂揚奮進的濃厚氛圍。城北街道機關、各村(居、社區(qū))定期或不定期與干部進行思想上的溝通交流，及時了解干部職工在工作中的所思、所想、所盼，理順干部的思想情緒，切實解決實際問題，使思想政治工作更加切近實際、更加貼近每個干部職工。同時，加強廉政方面的提醒與誡勉，把好廉政關口，幫助干部職工從思想和行動上防微杜漸、廉潔自律。
二是工作上關心，確保每個干部業(yè)務技能過硬。采取“傳、幫、帶”、跟班學習、專題培訓、遠程教育、借鑒發(fā)達地區(qū)的先進經(jīng)驗等形式，拓寬視野、夯實基礎、突出技能，不斷縮小干部職工在工作中理論與實踐的差距，切實提升干部隊伍的綜合素質，使每個干部都成為本崗位的行家里手。
三是身心上關心，保持良好的精神狀態(tài)。為確保干部職工都能擁有健康的體魄和良好的精神風貌，并在單位內做好疾患、傳染病和職業(yè)病的預防、控制和治療。辦事處于每年10月，組織全體干部職工進行一次健康福利體檢，并為職工建立健康檔案。并提供專業(yè)通道為職工解讀體檢報告，對體檢中發(fā)現(xiàn)的健康問題進行跟蹤和指導。
四是從生活上關心，確保干部職工心情舒暢。城北街道機關、各社區(qū)急干部之所急、想干部之所想，認真解決干部職工關心的熱點難點問題，堅持把好事辦實、把實事辦好，通過開展文體活動、慰問患病干部職工、整治環(huán)境衛(wèi)生、慰問干部職工直系親屬去世等，千方百計解除干部職工后顧之憂，增強人文關懷，使干部在這個大家庭中生活得更舒心、更愜意。
五是從休息上關心，確保干部職工的年休假到位。加強年休假的管理，嚴格考勤制度，建立年休假和考勤臺賬。由辦公室主任負責，做到每月公布年休假考勤結果，每月由每管領導考核后備案。并將此考核結果作為年終評先評優(yōu)的考核依據(jù)。請事假抵減年休假(醫(yī)院開具證明或主要領導批準的特殊情況除上外)。
村關愛幫教調研報告篇十九
關工委、團市委、市教育局組成聯(lián)合調查組，先后深入通道侗族自治縣、芷江侗族自治縣、洪江區(qū)橫巖鄉(xiāng)中心小學作調查，同時搜集了其他縣（市、區(qū)）的相關情況，我們從中看到農村留守兒童存在的諸多問題和做好工作的艱巨性、長期性，也探討了一些作法。
二是學習成績不理想。留守兒童大多同祖父母生活在一起，這些老人中缺文化的比例較高，學習輔導使不上勁。而孩子又受父母在外打工的影響，不少的兒童把自己的人生發(fā)展方向也定為打工掙錢，學習缺乏熱情，厭學、曠課、逃學、拖欠作業(yè)，學校成績差的多數(shù)是留守兒童。如地處隴城的通道三中，今年在校學生389人，其中留守兒童260人，高達67%。據(jù)學校統(tǒng)計，全校學習成績差的學生約75人，其中留守兒童63人，占84%；另外，我們調查的菁蕪洲中學和臨口、下鄉(xiāng)中心小學，情況都相似。各校成績差的學生，留守兒童所占比例均在80%以上。
當前，農村留守兒童問題是各地帶有普遍性、且事關下一代健康成長的社會問題，它在今后一個時期內，將繼續(xù)存在并日益凸顯。因此，我們不能消極回避，只能主動應對，大膽創(chuàng)新，卓有成效地解決留守兒童面臨的突出問題。
怎樣以開拓創(chuàng)新的思路和切實可行的措施，有效地解決農村留守兒童面臨的諸多問題？通過由點到面的調查，由表及里的分析比較，我們認為，各縣（市、區(qū)）比較重視搞好留守兒童的教育管理工作，從實際出發(fā)，注重針對性，對不同年齡、存在不同問題分別采取了一些與之相適應的做法。根據(jù)通道及其他縣（市）前段的做法，可概括為以下幾點。
1、創(chuàng)辦“留守兒童”健康成長搖籃——幼兒園。
2、擴大農村寄宿制學校規(guī)模，重點吸納“留守兒童”住校寄宿。
3、招募“家長助理”，讓留守兒童感受家的溫暖。
4、部門聯(lián)動，社會力量參與，開展多種形式的幫扶帶教活動，形成關愛“留守兒童”的合力。
農村留守兒童出現(xiàn)的諸多問題，已引起社會的關注。在我市許多地方，一些縣（市、區(qū)）基層部門（單位）和社會力量積極行動，伸出援手，真情關愛留守兒童，為他們辦實事解難題。但我們在調查中發(fā)現(xiàn)，這些關愛行動還是比較零散，整體力度較弱，教育管理仍然滯后，與中央、省關于加強農村留守兒童工作的要求相比，差距較大。作好農村留守兒童工作，領導是關鍵。市、縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級黨委、政府要高度重視這項工作，進一步加強領導，加大整體推進的力度。
一是建立強有力的領導機制。市、縣（市、區(qū)）鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級黨委、政府要抓緊落實省委、省政府辦公廳湘辦發(fā)[20xx]15號文件精神，把作好農村留守兒童工作擺上黨委、政府議事日程，盡快建立以各級黨委、政府牽頭，相關部門為成員單位的關愛農村留守兒童工作聯(lián)席會議制度，并設立專門工作班子，由黨委、政府明確分管領導任聯(lián)席會議召集人，相關組織、宣傳、教育、農辦、公安、財政、民政、衛(wèi)生、勞動和社會保障、司法、團委、婦聯(lián)、關工委等部門（單位）的主要負責人為聯(lián)席會議成員，黨委、政府相關副秘書長或辦公室相關副主任為專門工作班子日常工作協(xié)調人。聯(lián)席會議根據(jù)工作需要召開會議，及時研究解決關愛農村留守兒童工作中的一些重大問題，各成員單位按照會議要求認真作好各項工作。
二是建立明確的責任機制。各級黨委、政府要根據(jù)省委、省政府辦公廳湘辦發(fā)[20xx]15號文件精神和有關要求，確定相關職能部門加強農村留守兒童工作的具體職責、任務和目標。如教育部門要將農村留守兒童的教育管理工作納入義務教育均衡發(fā)展總體規(guī)劃，作好農村留守兒童的入校入園入托工作，將其中的貧困生納入“兩免一補”范疇，確保他們完成國家規(guī)定年限的義務教育。要在農村中小學建立留守兒童檔案，配備專門教師負責農村留守兒童心理健康咨詢，認真落實監(jiān)護人聯(lián)系，管理教育及寄宿優(yōu)先等各項制度。在明確分工的基礎上，各有關職能部門要強化責任意識，明確分管領導，安排專人負責，落實責任目標，在黨委、政府的統(tǒng)一領導下，加強協(xié)作，提高效能，形成推進關愛農村留守兒童工作的強大合力。
三是建立督查評估和激勵機制。各級黨委、政府要把農村留守兒童工作列為考核基層黨政工作的一項重要內容，制定相應的考核指標、評估辦法和獎懲問責制度，加強督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，總結推廣先進經(jīng)驗，表彰成績突出的先進單位和個人，發(fā)揮先進典型的示范作用。
2、立足市情，明確和落實加強農村留守兒童工作的具體對策、措施。
新形勢下，我市一些市直縣（市、區(qū)）直部門（單位）為解決農村留守兒童面臨的突出問題，采取了一些對策措施。如開辦幼兒園，吸納更多的留守兒童入園接受學前教育；加快農村寄宿制學校建設，優(yōu)先滿足留守兒童住校寄宿；招募“家長助理”，為留守兒童彌補親情，增添家的溫暖；部門聯(lián)動，社會力量參與，開展形式多樣的幫扶活動等。實踐表明，這些措施對策符合市情，對加強農村留守兒童工作產生了積極作用。另外，還有外地市、縣在中小學校建立心理健康咨詢室，對留守兒童加強心理疏導及發(fā)揮城鄉(xiāng)社區(qū)服務功能，建立校外活動陣地，克服假期留守兒童教育空檔現(xiàn)象等措施也行之有效。我們建議市委、市政府將這些切實可行的對策措施納入政府行為，通過印發(fā)文件、召開座談會或現(xiàn)場經(jīng)驗交流等形式進一步加以肯定。同時，就相關對策措施訂出實施規(guī)劃，限期完成工作目標，使加強農村留守兒童工作真正成為黨委、政府統(tǒng)攬協(xié)調的一項重要工作內容。
3、進一步改善條件，為加強農村留守兒童工作提供有力保障。
一是適當加大財力投入。關愛農村留守兒童，作好教育管理工作，離不開相應的財力支持。各級黨委、政府要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，提高農村義務教育經(jīng)費保障水平。當前，要大力改善農村留守兒童的學習、生活、住宿條件，積極支持農村寄宿制學校建設、擴大留守兒童寄宿規(guī)模。據(jù)市教育部門初步規(guī)劃，全市需建農村寄宿制學校364所，現(xiàn)已建成211所，計劃今年再建53所，明年、后年各建50所。從通道5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學實施的結果看，平均每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)32萬余元。如按通道的投入概算今后三年內，全市每年支持農村寄宿制學校建設需增加投入1600萬元；另外，要對農村留守兒童“陽光驛站”建設資金和職能部門開展農村留守兒童教育管理工作所需工作經(jīng)費給予支持；還有中小學心理健康咨詢專職教師培訓需要提供必要的經(jīng)費等。這些需要增加的投入，主要靠公共財政解決。我們建議省、市、縣（市、區(qū)）按一定比例分級籌措。其次，可通過社會化運作，進一步發(fā)展“關愛農村留守兒童基金”，做大可用財力。再次，鼓勵民間資金和社會力量出資直接參與扶貧助學，興辦留守兒童托幼服務機構、校外活動陣地等，減輕公共財政負擔。
二是適當增加人員編制。今后，隨著農村寄宿制學校規(guī)模擴大，幼兒園創(chuàng)建工作全面啟動，入校入園學生，尤其是留守兒童大量增加，幼兒園保育員人手不夠；中小學需要新配心理輔導老師，其中寄宿制學校還需新配生活輔導教師、增加食堂餐飲服務人員等。因此，請求市里在教育系統(tǒng)內部挖掘人員潛力的基礎上，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和寄宿制學校按在校在園師生比例核編，適當增加相關崗位人員編制，確保作好農村留守兒童教育管理工作。
4、要下大氣力優(yōu)化農村留守兒童成長環(huán)境。
古時“孟母三遷”，說明良好環(huán)境對子女成長的重要。新形勢下，各級黨委、政府要協(xié)調相關部門，下大氣力優(yōu)化農村留守兒童成長環(huán)境。報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾媒體要大力宣傳關愛留守兒童的重要性，報道各地關愛留守兒童的好經(jīng)驗，營造關愛留守兒童的良好輿論環(huán)境；公安、司法部門要加大對農村留守兒童的法律保護力度，建立以家庭監(jiān)護為主，社區(qū)、學校或其他監(jiān)護人監(jiān)護為輔，國家執(zhí)法機關法律保障的監(jiān)護機制，提供法律援助，加強安全保護，及時辦理損害農村留守兒童合法權益的案件，嚴厲打擊侵害他們權益的違法犯罪活動，為農村留守兒童構建穩(wěn)定、安全的生存發(fā)展環(huán)境；公安、文化等部門要經(jīng)常對文化市場進行執(zhí)法檢查，定期對中小學校園周邊環(huán)境進行綜合整治，凈化文化市場，形成健康和諧的校園周邊環(huán)境；文化部門還要加強公益性上網(wǎng)場所建設管理，在留守兒童集中的農村社區(qū)，利用文化館（站）、圖書館等場所開辟未成年人公益上網(wǎng)場所，建立綠色專區(qū)，滿足未成人尤其是農村留守兒童上網(wǎng)需求，促進孩子們健康成長。
村關愛幫教調研報告篇二十
扎實做好農村黨員干部培訓工作，是目前黨員干部實踐科學發(fā)展觀，貫徹落實十八大精神，服務農村經(jīng)濟社會發(fā)展、爭作貢獻的有效途徑，是加強黨的思想、組織、作風建設的重要手段。近年來，基層黨委在抓農村黨員干部教育培訓工作上堅持以創(chuàng)新的精神，不斷豐富黨員干部教育培訓的內容，探索新的方式方法，努力構建強化培訓的管理機制，使農村黨員干部教育培訓工作步入良性循環(huán)的軌道。作為基層黨建工作者，對當前黨員干部的思想現(xiàn)狀和如何進一步做好農村黨員干部教育培訓工作提出如下分析和思考意見。
一、當前全鎮(zhèn)黨員干部的思想現(xiàn)狀分析。
近年來，全鎮(zhèn)各基層黨組織對照共產黨員先進性的要求，切實加強基層干部隊伍建設，加強教育管理，基層黨員干部的思想建設、作風建設、廉政建設得到了加強，精神面貌、工作節(jié)奏、服務水平發(fā)生了新的變化，上關鎮(zhèn)被定為全省社會管理創(chuàng)新五個試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，被省委黨校和市委黨校命名為全省和全市“社會治安綜合治理”干部培訓現(xiàn)場教學基地。主要體現(xiàn)在以下四個方面：
一是大局意識明顯增強。全鎮(zhèn)黨員干部都能從講政治、講大局的高度，與鎮(zhèn)黨委保持高度一致。特別是圍繞全鎮(zhèn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，黨員干部上下配合、相互協(xié)作精神得到充分發(fā)揮。尤其在一些重大矛盾、問題的處理過程中，黨員干部之間、單位部門之間都能齊心協(xié)力，共同攻堅克難，體現(xiàn)出較高的黨員干部素質。
二是工作作風不斷優(yōu)化。近年來，全鎮(zhèn)黨員干部在鎮(zhèn)黨委班子的帶動下，大興求真務實之風，工作水平不斷得到提高，服務農村、服務基層的意識，親民、富民、利民的理念，以及解決人民群眾實際困難和解決農村實際問題的能力不斷增強，辦事效率不斷提高，黨群、干群關系進一步密切，黨和政府在人民群眾中的形象得到不斷提升。
三是爭先精神牢固樹立。多年來，全鎮(zhèn)基層黨員干部始終以自加壓力、勇于創(chuàng)業(yè)的爭先精神鞭策自己、激勵自己，不管是經(jīng)濟、社會事業(yè)發(fā)展，還是黨建、精神文明建設等各項工作，不論是在順水行舟時，還是逆境困頓中，都能以一種強烈的責任意識，搶抓機遇、加快發(fā)展。
四是廉潔自律得到鞏固。近年來，全鎮(zhèn)黨員干部認真學習《兩個條例》和《實施綱要》，自覺執(zhí)行黨風廉政建設的各項規(guī)定，較好地維護了黨員干部的自身形象，黨員干部的示范表率作用得到充分發(fā)揮。
總體看，全鎮(zhèn)黨員干部政治信念是堅定的、精神狀態(tài)是昂揚的、奮斗目標是明確的、工作作風是務實的、廉潔自律是合格的。但我們也清醒地看到，在具體工作中，少數(shù)黨員干部與共產黨員先進性要求不相符合的情況還時常顯現(xiàn)。
1、農村黨員隊伍老化，先鋒作用有所弱化。
2、受經(jīng)濟浪潮和時代沖擊，黨性觀念有所淡化。
3、帶領群眾致富本領減弱，開拓創(chuàng)新能力鈍化。
4、少數(shù)黨員干部因循守舊、思想僵化，堡壘作用有所退化。
出現(xiàn)上述問題，原因是多方面的，但歸納起來主要有以下四條：
一是忽視教育。少數(shù)基層黨組織，在指導思想上存在偏差，片面強調以經(jīng)濟建設為中心，只把計劃生育等“一票否”工作作為中心工作和重要工作來安排，一味以經(jīng)濟指標論英雄，忽視對黨員干部正常的教育、培訓，組織生活不健全，“三會一課”難到位，黨員教育缺乏新意，以致黨建工作象流水帳，開展活動如四季歌，未能真正起到教育黨員、提高黨員素質的作用。
二是輕視學習。少數(shù)黨員干部重干事、輕學習的現(xiàn)象比較突出，有的借口工作忙等原因，長期不參加組織生活、不參加理論學習，理論素質差。同時，業(yè)務學習也少重視，知識老化，思想僵化，難以適應新時期、新形勢對黨員干部知識方面的要求。
三是漠視管理。少數(shù)基層黨組織，因忙于應付事務性工作，疏于對本單位黨員有效的管理，組織活動開展不正常，黨員進出漠不關心，少數(shù)黨組織甚至對黨員的底數(shù)模糊不清，致使許多黨員找不到“娘家”，組織生活沒有著落，成為“掛名黨員”。更有少數(shù)黨員，長期游離于組織之外，黨組織的管理成為一句空話。
二、進一步做好黨員干部教育培訓工作的思考。
總的思路是當前干部教育培訓要緊緊跟上干部制度改革的步伐;要緊緊跟上新形勢對干部隊伍的新要求;要緊緊跟上黨委、政府中心工作的節(jié)拍。
務中擺脫出來，把工作精力和時間全部放在黨建工作上。第三，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和黨建工作隊伍的培訓，真正抓好農村黨員干部隊伍教育培訓由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記負責的“一把手”工程，再采取多種形式把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作隊伍培訓好，為農村黨員干部教育培訓工作打好基礎。
二要進一步改進培訓方式方法。黨員干部教育培訓屬于成人教育的范疇，具有很多不同于普通教育的特點，必須遵循成人教育的內在規(guī)律來開展培訓工作。一是在時間安排上要根據(jù)成人“三多三少”的特點，做到“三為主”。即根據(jù)黨員干部零碎時間多整塊時間少的特點，把理論學習要點整理成自學提綱，以崗位自學為主;根據(jù)黨員干部晚上時間多白天時間少的特點，通過開辦“夜?！钡男问?，堅持以晚上培訓為主;根據(jù)黨員干部假日時間多平時時間少的特點，大規(guī)模集中培訓主要安排在星期天和節(jié)假日，以星期天和節(jié)假日培訓為主。二是內容安排上，要做到按需施教、分級分類、講求實效。要著眼于解決現(xiàn)實工作中的理論和實踐問題，不能為培訓而培訓;培訓時要增強針對性，不能村干部和村支書培訓內容一個樣。三是在培訓形式的選擇上，要在搞好常規(guī)理論教育培訓的基礎上，注意發(fā)揮參觀考察和實踐鍛煉在教育培訓中的作用，有計劃、有目的地組織黨員干部特別是年輕黨員干部外出參觀考察;到經(jīng)濟建設第一線，到急、難、險、重的工作崗位進行實踐鍛煉。四是在培訓方法的運用上，要借鑒先進的培訓方法和技術手段，采取啟發(fā)教育、情景模擬、案例教學、對策研究、雙向交流、菜單式選課，以及遠程教育網(wǎng)絡和網(wǎng)上黨校等現(xiàn)代教學手段，創(chuàng)造條件增強學員與教員、學員與學員之間的交流與互動，增強教育培訓的吸引力，提高培訓工作的實際效果。
三要進一步創(chuàng)新培訓工作機制。一是研究實行黨員干部崗位任職資格制度。按照不同崗位黨員干部應具備的知識水準，強制性要求其在任職期內必須達到，激發(fā)黨員干部學習的內在驅動力。二是探索多樣化的干部教育培訓機制。充分利用各方面的智力資源與物質資源為黨員干部教育培訓工作服務，拓寬黨員干部教育培訓面，努力形成“大教育、大培訓”的格局。三是使干部教育培訓和干部選任、監(jiān)督與綜合管理等工作銜結互動。一方面，要做到學用結合，擇優(yōu)而用;另一方面，干部培訓工作要跟上干部選任制度改革的步伐，及時對通過公開選拔等方式產生的新任領導干部進行崗位知識培訓，讓其早日適應崗位要求;再一方面，要將黨員干部參加學習教育培訓工作情況作為干部監(jiān)督管理工作的重要內容之一，對學習態(tài)度和學習成績比較好的干部，要給予大力宣傳和表彰。反之，要采取教育、誡勉、調整等約束措施，努力營造黨員干部教育培訓的良好環(huán)境和氛圍，激發(fā)他們學習的內在熱情。
村關愛幫教調研報告篇二十一
為適應新形勢對文書工作提出的新要求，提高機關服務質量，xx月xx日至xx日，xx帶領文書處調研員xx、xx、xx景等8位赴廣東、福建等省份學習調研公文運轉、辦公自動化、檔案業(yè)務及印刷廠的經(jīng)營管理等工作。通過實地調研，學到了不少好經(jīng)驗、好做法，拓寬了進一步做好文書工作的思路?，F(xiàn)將有關情況報告如下。
我們重點學習調研了xxxx、xxxx等單位的文書工作。
每到一個地方，我們都利用各種機會積極與有關進行交流，并到辦公室、檔案室、印刷車間進行實地參觀、學習。通過交流學習，我們感到所到單位的文書工作有以下幾個特點。
（一）業(yè)務制度完善并向精細化方向發(fā)展。各辦公廳
（室）的文書處理部門都非常重視制度建設，對文書處理的各個環(huán)節(jié)都制定了相應的制度，每項制度的規(guī)定都相當精細，力求達到“人人按規(guī)范操作，事事按程序辦理”的目的。比如xx省委辦公廳的《出訪件審核辦理程序》，廈門市委辦公廳的《閱文規(guī)定》，xx市委辦公廳的《上級來文辦理制度》、《市委文件審簽制度》、《公文審修程序》、《市委辦公廳歸檔文件整理辦法》等不但規(guī)定詳細，而且還配有流程圖。詳細的規(guī)定和操作流程圖使工作的每個步驟都有章可循，推動了工作的程序化、規(guī)范化、精細化。此外，不少辦公廳（室）的辦文制度還總結了許多很好的經(jīng)驗，推動了工作質量的提高。比如xx市委辦公廳的《公文校核30點》中總結的有益經(jīng)驗，對從事此項工作的特別是剛從事此項工作的有很大的指導作用。
（二）辦公自動化程度較高。各辦公廳（室）都建立了
自己的公文處理系統(tǒng)，都實現(xiàn)了公文網(wǎng)上登記，而且不少辦公廳（室）都有功能較強的電子公文傳輸系統(tǒng)和其它業(yè)務系統(tǒng)，實現(xiàn)了網(wǎng)上收文、辦文、發(fā)文及其電子文本的歸檔，在較高程度上實現(xiàn)了辦公自動化。xxxx辦公廳采用了與檔案局一致的電子檔案管理系統(tǒng)，1人就能比較輕松的完成整個檔案管理工作。xxxx公文處理系統(tǒng)頁面相當簡潔，操作起來非常簡便，而且還能通過簡捷的統(tǒng)計操作就生成詳細的總結表單，讓辦文的處室，特別是分管領導能及時了解所有公文的辦理情況。
（三）業(yè)務培訓和交流的力度大。xxxx、xxxx、xxxx等
高度重視對公文處理工作人員的培訓工作，制定年度培訓計劃，通過定期舉辦脫產培訓班、舉行講座、以會代訓、片會、座談討論、知識競賽、知識測試等方式，充分發(fā)揮業(yè)務指導職能，加強了對各市、區(qū)及其省直、市直單位公文處理工作人員的培訓。xxxx還成立了秘書協(xié)會，加強了各市辦文人員的交流。
（四）學習經(jīng)?；曳绞蕉鄻?。各辦公廳（室）的文書
全額出資購臵。xx市級機關文印中心，擁有4000平方米廠房，其主要大型設備18臺，其中價值300萬元的數(shù)碼彩印機等20臺（套）新設備均為近2年內由市級財政全額出資3000萬元購臵的，年產值由原來的300多萬元增加到900多萬元。在成立市直機關文印中心后，xx市委辦公廳、市政府辦公廳于20xx年下發(fā)了《關于加強機關公文印制管理的通知》，為規(guī)范機關文印、保密工作及文印中心生產發(fā)展起到了很大的作用。
（一）加強學習。堅持已有的學習制度，每周定期學習，確實使學習經(jīng)常化、制度化。在內容上，當前要繼續(xù)抓好《中國共產黨機關公文處理條例》的學習，要通過分章學習、逐條學習的方法來深化學習。加強理論學習，特別是要抓好精神的學習。利用文書處在網(wǎng)頁上開辦的學習園地，結合工作實際交流做好公文處理工作的體會，不斷提高文書工作人員理論水平和業(yè)務素質。
（二）健全業(yè)務制度。文書處歷來都重視制度建設，制定了不少制度。但是隨著形勢的變化，特別是省委常委分工負責制實行以來，我們的工作還存在一些不夠適應的方面。我們將不斷總結工作中的經(jīng)驗，加強上級來文辦理、核文、文件審簽、公文篩選呈送、閱文管理、文件分發(fā)等方面的制度建設，不斷改進工作方式方法，并結合工作實際不斷修訂完善現(xiàn)有制度，使制度更加精細化。條件成熟時，在xxxx等的基礎上，起草xxxx，對公文報送、受理、辦理等作出更加明確的規(guī)定。我們還將抓緊建立網(wǎng)上辦文、核文資料庫、案例庫，努力提高公文擬辦和核文水平。
（三）改進檔案管理和印刷廠經(jīng)營管理。加強檔案管理
積極探求符合我廳實際的電子文檔管理的有效方法，建立電子文檔管理制度。加強印刷廠經(jīng)營管理制度建設，嚴格工作責任制度，提高工作質量和水平，保證優(yōu)質、高效地完成印刷任務。加強教育，增強職工的政治意識、服務意識。加強學習并鼓勵職工參加各種學習教育，提高科學文化知識，以適應不斷變化的新形勢的需要。
（一）繼續(xù)加強電子政務建設。希望加快電子政務建設
步伐，進一步加快163貴州招聘吧和貴州信息港及貴州人事考試信息網(wǎng)的建設,形成覆蓋各市、州、地和省直各部門的統(tǒng)一的電子政務內網(wǎng)，并盡快建成電子公文傳輸應用系統(tǒng)和其它業(yè)務系統(tǒng)，實現(xiàn)網(wǎng)上收文、發(fā)文及其電子文本的歸檔，推進辦公自動化。希望完善我廳的公文處理系統(tǒng)，使之更加簡便適用，進一步提高工作質量和效率。我們將及時與廳信息中心共同研究外省公文處理系統(tǒng)中好的設計思路，進一步完善、改進我廳辦公業(yè)務系統(tǒng)。此外，建議我廳的公文處理系統(tǒng)也向政務處室外的其他處室開通，便于其及時辦理職責范圍的公文。
（二）積極開展業(yè)務培訓和交流。隨著電子政務內網(wǎng)建
設工作的推進，可以考慮通過網(wǎng)絡進行培訓，并建議適當時候舉辦全省黨委系統(tǒng)文書處理工作培訓班，一方面提升公文處理工作人員素質，另一方面也可以促進大家的交流學習。
（三）更新印刷設備和改善工人隊伍結構。結合印刷廠
“十一五”期間生產發(fā)展建設規(guī)劃和廠房搬遷計劃，請辦公廳予以大力支持，解決更新印刷設備的資金問題，改變設備陳舊落后的現(xiàn)狀，提高印刷質量和效率，以更好的為省委、省委辦公廳的文件印刷工作服務。針對目前存在的技術工人不足且工人年齡結構不合理的現(xiàn)狀，建議招聘技術工人，盡早形成技術工人隊伍梯次配備的良好局面。
村關愛幫教調研報告篇二十二
為進一步認真貫徹落實中央“真正重視、真情關懷、真心愛護”基層干部的要求。東勝區(qū)建立健全關懷機制，做到既嚴格要求,又關心關愛，全面落實好基層領導干部的政治、生活待遇，推動形成關注基層、關心基層、關愛基層的新常態(tài)。按照自治區(qū)黨委組織部、市委組織部要求，東勝區(qū)就調研情況報告如下：
東勝區(qū)著眼于干部隊伍的長遠發(fā)展，切實關心愛護基層干部，積極探索在基層一線培養(yǎng)選拔干部的有效方法和途徑，努力建設一支政治堅定、作風過硬、能力突出的基層干部隊伍，為東勝區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保證。
一是加強培養(yǎng)，干部在基層歷練。堅持在實踐中培養(yǎng)鍛煉干部、考察識別干部，通過采取“掛職、交流”等多種形式，有計劃、多層次地實踐鍛煉。幫助干部開闊視野、擴大知識面、提高政策水平和宏觀思維能力，在實踐中逐步成熟。東勝區(qū)從以來，選派優(yōu)秀年輕干部到村、社區(qū)擔任“第一書記”、副書記、“民情聯(lián)絡員”，選派科級干部包聯(lián)552個小區(qū)，選派優(yōu)秀干部到市直部門、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和企業(yè)掛職鍛煉，進一步拓寬干部視野、豐富干部閱歷，提高干部能力和水平，密切黨群關系。與此同時對工作中有突出表現(xiàn)的先進黨組織、優(yōu)秀基層干部，進行了相應的表彰。二是強化教育，提高干部綜合素質。東勝區(qū)以提高基層干部思想政治素質為重點，每年通過優(yōu)先安排培訓和考察等措施，不斷開闊基層干部的視野，提高綜合能力。20以來，開展基層干部“科學發(fā)展主題培訓行動計劃”、“青年干部培訓班”等培訓班次104期，培訓干部35000余人次。進一步強化了基層干部大局意識和服務意識。四是完善機制，待遇向基層傾斜。嚴格落實相關部門關心關愛基層干部的各項政策，積極推進鎮(zhèn)工作補貼及區(qū)級機關公務員職務職級并行等工作，東勝區(qū)20xx年以來全面落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼，為符合發(fā)放條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼，對20xx年以來公示、審核無異議的晉升職級人員完成了審批，調整了工資待遇，切實改善了基層干部的生活。另外認真落實談心談話、走訪慰問、困難救助等關心關愛干部制度，組織全區(qū)干部進行健康體檢，有效促進了干部身心健康。三是注重選用，領導從基層提拔。堅持從大局出發(fā)，從長遠出發(fā)，把培養(yǎng)選拔基層一線干部作為一項戰(zhàn)略任務來抓。先后制定和完善了一系列培養(yǎng)、選拔、使用和管理基層干部的相關政策和具體措施，在公務員考試錄用和黨政領導干部選任等工作中適當向基層一線干部傾斜。
二、東勝區(qū)在崗去世干部基本情況。
東勝區(qū)20xx年至20xx年間在崗去世科級干部6名，普通干部11名，共計17名，其中因病去世的干部xx名，因公殉職的干部1名，因交通事故死亡的干部1名。東勝區(qū)針對因病去世的干部都給予大病醫(yī)療救助金及節(jié)日慰問金，同時原單位在職干部自發(fā)組織關愛捐款。因病去世的xx個干部家庭不同程度的存在因病致貧，生活困難的情況，需加大幫扶力度。針對因公殉職的干部，政府予以表彰，并發(fā)放撫恤金、遺屬補助金，目前家庭狀況良好。針對交通事故死亡的干部，積極協(xié)調辦理撫恤金、喪葬費，并為失獨父母發(fā)放一定金額的困難民警幫扶金，目前生活狀態(tài)良好。
三、存在的問題和下一步打算。
一是建立健全激勵、關懷機制的思想重視不夠，責任意識不強，工作主動性、積極性不高，“講起來重要、抓起來次要、忙起來不要”的`問題還不同程度存在。二是目前的關心關愛機制還不完善，沒有整合起來形成一個比較系統(tǒng)的制度體系，有的制度本身缺乏強制性和指導性，難以真正落實到位。三是關愛方式單一，除了少量的資金補助和定期不定期的評先評優(yōu)外，具體措施不多。下一步我們將建立健全關心關愛機制，整合形成一個比較系統(tǒng)的制度體系，加大強制性和指導性;增加對干部關心關愛的措施，特別是思想和精神層面的訴求;最后是加大對關愛基層困難干部的資金投入，從而配套跟進落實關心關愛措施。