演講稿帶著夢(mèng)想起航范文(16篇)

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    演講稿是一種通過(guò)口頭方式向觀眾傳達(dá)或演示特定主題的書(shū)面材料。分析聽(tīng)眾的需求和興趣,結(jié)合自己的演講特點(diǎn),找到最合適的演講風(fēng)格和語(yǔ)言。下面是一些備受贊譽(yù)的演講稿范例,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的靈感。
    演講稿帶著夢(mèng)想起航篇一
    青春,是一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望。青春需要燃燒,發(fā)出光亮才有價(jià)值,當(dāng)一個(gè)人的青春融入到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)逝去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!我在人生的黃金時(shí)期選擇“到農(nóng)村、下基層,去做一名大學(xué)生村官”,用自己的滿腔熱情去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
    村官生涯已經(jīng)近半,閑下來(lái)時(shí),不覺(jué)想起那句話:“廣闊天地、大有作為”。一年半來(lái),從一篇小小的新聞稿,再到重點(diǎn)工作的總結(jié)匯報(bào),每每想起,便感覺(jué)到自己在成長(zhǎng),細(xì)細(xì)回味,辛酸的背后伴隨著進(jìn)步的喜悅。但是要真正成為一名合格的大學(xué)生村官,還有很長(zhǎng)的路要走:
    所謂合格,首先要具備勤學(xué)不倦的精神。古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道”。工作中,我力求將學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為一種覺(jué)悟、一種境界,努力做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。作為村官,豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備是做好工作的基礎(chǔ),為了夯實(shí)基礎(chǔ),我求知于書(shū)本,既學(xué)好政策理論,又鉆研業(yè)務(wù)知識(shí);求知于同事,因?yàn)樗街梢怨ビ?;求知于?shí)踐,在實(shí)踐中感悟,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
    人做的同樣快時(shí),我要比別人的成本更低,別人成本同樣低時(shí),我要比別人的附加值更高。“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”。一個(gè)人雖然無(wú)法十全十美,但只要盡職盡責(zé),就可以盡善盡美。
    所謂合格,更要具備任勞任怨的精神。大家都覺(jué)得秘書(shū)科工作是個(gè)“苦差事”,此話不假。當(dāng)別人下班時(shí),我在加班;當(dāng)別人放假時(shí),我在值班。但是從來(lái)到這里的第一天起,我就做好了付出“汗水”和“淚水”的心里準(zhǔn)備,這里不僅有大量日常性、事務(wù)性的工作需要完成,更有很多臨時(shí)性的材料需要起草,常常是這個(gè)活沒(méi)完,另一個(gè)活又來(lái)。工作要出質(zhì)量,不加班不行,要完成臨時(shí)任務(wù),不熬夜不行,就是完成事日常性的工作,沒(méi)有吃苦耐勞的精神也不行。我一直以吃苦為榮、以吃苦為樂(lè),甘愿吃苦、主動(dòng)吃苦。因?yàn)樵谖铱磥?lái),任勞任怨不僅是一種能力,更是一種智慧。
    現(xiàn)代詩(shī)人汪國(guó)真曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只有熱愛(ài)生命,一切都在意料之中”。而我堅(jiān)信,當(dāng)我們?cè)谀耗昊厥讜r(shí),一定會(huì)因?yàn)樽约涸?jīng)在農(nóng)村工作過(guò)、奉獻(xiàn)過(guò)而感到由衷的驕傲和自豪!
    謝謝大家!
    演講稿帶著夢(mèng)想起航篇二
    從夢(mèng)想起航的時(shí)候開(kāi)始,你奔赴的那片天空就不再為你湛藍(lán)。時(shí)而風(fēng)云變幻,時(shí)而晴天霹靂。是的,筑夢(mèng)的征途上,有點(diǎn)兒辛酸。
    公元前99年,司馬遷為投降匈奴的李陵說(shuō)了句公道話,結(jié)果觸怒了漢武帝,遭受了當(dāng)時(shí)最屈辱的宮刑。同樣的遭遇,同樣的禍患,在不同的人身上會(huì)產(chǎn)生不同的影響。對(duì)于一個(gè)平庸的人,悲慘的命運(yùn)會(huì)摧毀他的精神,使之意志消沉,自甘墮落;對(duì)于一個(gè)利欲熏心的人,受刑之后,而又受到重用,他會(huì)感恩戴德,變成一個(gè)更加卑躬屈膝、溫馴忠心的奴才。司馬遷在精神上、性格上、思想上都是一個(gè)傲岸不屈、不可摧毀的巨人。統(tǒng)治者可以損傷他的肉體,但卻無(wú)法征服他的思想,戰(zhàn)勝他的精神。而且,經(jīng)過(guò)此次事件,他的思想更加成熟深刻了。他重新審視自己過(guò)去的人生觀、世界觀和對(duì)統(tǒng)治者的態(tài)度,思想發(fā)生了重大變化。于是,他開(kāi)始搜集資料,忍辱負(fù)重,終于著成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的史詩(shī)巨著《史記》。
    被羽毛球界稱為“反手王”的熊國(guó)寶,原來(lái)教練選中他,只不過(guò)讓他陪練球.可有誰(shuí)知道,多少個(gè)酷暑中,他累到趴下,有誰(shuí)知道,在多少個(gè)寒冬里,他凌晨長(zhǎng)跑。為什么?因?yàn)樗男闹腥紵鴫?mèng)想的火焰,生生不息.追夢(mèng)路上的味道,是辛酸。它會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng),也會(huì)讓你更成熟。
    小時(shí)候,媽媽常教我朗誦唐詩(shī)宋詞“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”“云想衣裳花想容,春風(fēng)扶檻露華濃。”,這些優(yōu)美的詩(shī)句充滿了我的.童年,也在我幼小的心里播撒下文學(xué)的種子,我開(kāi)始做夢(mèng),我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。
    長(zhǎng)大了些,我愛(ài)上了閱讀,常常一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,一泡就是一整天,這對(duì)我日后寫(xiě)作水平的提高有很大的幫助。它讓我有了豐富的積累,似長(zhǎng)江之水,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我的作文越來(lái)越棒,讀書(shū)時(shí)也有了自己的思想與體會(huì)。這時(shí),我離夢(mèng)想又近了一步。
    可是,曾有一段時(shí)間,因經(jīng)常上網(wǎng),無(wú)心練筆,語(yǔ)文成績(jī)就像坐滑梯一樣直線下滑,我才知道我是多么脆弱,多么不堪一擊。我不再是老師眼中的好學(xué)生了,不再是那個(gè)受人追捧的鄭燁佟了,我的心情跌到冰點(diǎn),一度心灰意冷,認(rèn)為夢(mèng)想太過(guò)遙遠(yuǎn),不可能實(shí)現(xiàn),不可能成功了……直到我看了司馬遷、熊國(guó)寶的故事后,他們的頑強(qiáng)抗?fàn)?,以及在抗?fàn)幹斜l(fā)出的生命激情和樂(lè)觀向上的精神,深深感染了我,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……我漸漸認(rèn)識(shí)到跟這些歷經(jīng)磨難的名人相比,我們遇到的困難是多么的微不足道,我逐漸找回了信心,努力學(xué)習(xí),終于我的成績(jī)又回升了。我又重新拿起了筆,繼續(xù)寫(xiě)作,繼續(xù)修筑我的文學(xué)夢(mèng)!
    我堅(jiān)信,我會(huì)在追逐文學(xué)夢(mèng)的路上愈挫愈堅(jiān),快樂(lè)成長(zhǎng),我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn),我的夢(mèng)想一定要實(shí)現(xiàn)!因?yàn)椋覝?zhǔn)備讓汗水伴隨我的夢(mèng)想起航!謝謝!
    演講稿帶著夢(mèng)想起航篇三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
    春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子,我們最后一次聚在這里,屬于這兒很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:高大的桂花樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景……短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
    我記得,童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,賽場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無(wú)論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日,節(jié)日里有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲;在課間十分鐘,我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái),望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂(lè)的歲月里,我們的不拘一格,我們的開(kāi)懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。
    可是,離別,這個(gè)在平常生活中不常提及的詞匯,今天被我們觸及。時(shí)光流逝,它如潺潺的溪流,流走了純真的童年,流走了我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光;它如七色的彩虹,雖然美麗卻稍縱即逝;它如手中的細(xì)沙,不知不覺(jué)中已經(jīng)漏去。但我說(shuō),光陰縱然使我們失去了不少東西―――但是我們對(duì)母校的熱愛(ài),對(duì)朋友的不舍,對(duì)老師的感激,卻是永恒不變的,就如磐石般堅(jiān)固!
    今天,我們就像羽翼漸豐的雛鷹,將在這里起飛,我們的夢(mèng)想將在這里啟航!讓我們勇敢的去搏擊長(zhǎng)空,讓青春的火把點(diǎn)燃今天的希望,燒出明天的輝煌!
    演講稿帶著夢(mèng)想起航篇四
    老師們,同學(xué)們,大家下午好:
    我是李汀雨,很榮幸成為學(xué)生代表再次給大家交流,我很珍惜這次交流得機(jī)會(huì)!
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的心靈是荒蕪的,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的,沒(méi)有夢(mèng)想的腳步是彷徨的。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力。它會(huì)催人奮進(jìn),它能放飛希望。漫步在美麗的校園,激情澎湃,讓我們共同努力,讓夢(mèng)想起航!
    夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
    闖過(guò)高考獨(dú)木橋的我們已經(jīng)正式成為大學(xué)生了,是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)做一個(gè)漂亮的規(guī)劃,有人說(shuō)大學(xué)生活很空虛,哲學(xué)家會(huì)告訴他們,空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的未來(lái)留下任何遺憾,因此,我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。
    在這里,我有很多話想和大家說(shuō),傾聽(tīng)我一句,不管高考得志還是失意,我們都使懷著抱負(fù)而來(lái),不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè),還是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的,你都應(yīng)相信自己,更應(yīng)相信這里,不管是你還是我,我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。既來(lái)之則安之,請(qǐng)不要怨天尤人,改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信,對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度!我們要學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)滿足。
    我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng),但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為,對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力,有了壓力才會(huì)有自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說(shuō),壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激,我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力,但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航!
    我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過(guò),我想大家也不想這樣,因此我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,追求上進(jìn),挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理,時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記,如果你想超過(guò)別人,你必須首先超越自己!
    我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不永恒,但我們真誠(chéng);我們可以不完美,但我們努力!流血流汗不流淚留成留敗不留悔!我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們的大學(xué),讓夢(mèng)想起飛,讓夢(mèng)想啟航??!
    演講稿帶著夢(mèng)想起航篇五
    老師和學(xué)生:
    大家好!
    我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。人不能活在沒(méi)有夢(mèng)想的世界里;為了自己的夢(mèng)想,要努力。既然是完整的人生,就應(yīng)該有自己人生的榮耀。
    一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)他在山頂上看到了整個(gè)山谷。他喜歡他在夢(mèng)中看到的風(fēng)景,他決定把它變成現(xiàn)實(shí)?;认x(chóng)、鼴鼠、青蛙和花朵都以同樣的語(yǔ)氣勸毛毛蟲(chóng)放棄這個(gè)計(jì)劃,但毛毛蟲(chóng)還是繼續(xù)向前爬行。最后,毛毛蟲(chóng)變成了蝴蝶,飛到了山頂。重生的毛毛蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這是我寒假偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。
    對(duì)毛毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō),石頭是山,水坑是海,樹(shù)干是不可逾越的障礙。它歷經(jīng)磨難,只為變成蝴蝶的夢(mèng)想,只為展翅的美麗。
    房間里充滿了人們的掌聲。“媽媽,你看,電視上的明星多偉大??!大家都喜歡她。我以后也想當(dāng)明星?!毙∨⒌难劾锍錆M了嫉妒。小女孩慢慢長(zhǎng)大了。她看著電腦上美麗的風(fēng)景,著迷了?!拔乙欢ㄒ嶅X(qián),以后環(huán)游世界,在幽靜的山谷里,或者在美麗的櫻花里……”那時(shí)候她的心還很小,不知道怎么多抱。年汶川地震,年1月海地地震,年2月智利地震,年4月玉樹(shù)地震,年巴基斯坦洪災(zāi),年印度尼西亞地震海嘯火山噴發(fā)。直到,她的眼睛映出了災(zāi)難后她家扭曲的臉,人們止不住的流淚,她的耳朵里充滿了令人心碎的.哀號(hào)。她的眼睛里有一種晶瑩剔透的東西。“怎么辦?”這時(shí),她看到電視上穿著白色杭子的醫(yī)生在廢墟中穿梭,活生生的生命在他們手中存活下來(lái)。他們給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)了希望,帶領(lǐng)他們?cè)俅慰吹搅诉@個(gè)美麗的世界?!拔乙院笠欢ㄒ?dāng)醫(yī)生……”那個(gè)女孩現(xiàn)在站在這里,充滿希望和理想的我!
    可能現(xiàn)在的我成績(jī)平平,沒(méi)有天賦。但是那又怎么樣呢?夢(mèng)想總是美好而鼓舞人心的。不是嗎?張海迪截癱,躺在病床上,用鏡子照著看書(shū)。最后,張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了四門(mén)外語(yǔ),成功翻譯了16本海外書(shū)籍。當(dāng)我決定走這條路時(shí),我已經(jīng)準(zhǔn)備好承受寒風(fēng)冷雨。汪國(guó)真說(shuō):“我不考慮能不能成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,我只在乎艱辛。”既然目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線,那就更要坦然,坦然。秋天碩果累累,全靠春天的辛勤播種;成為海中的一脈血脈,都被日夜奔流的溪水所淹沒(méi)。也許,付出汗水,未必能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng)想;也許,痛苦的掙扎并不一定迎來(lái)輝煌的黎明明;也許,我盲從。但我不會(huì)盲目悲傷。默默工作,直到聽(tīng)到生活的回聲。夢(mèng)想的光輝不是別人給的,而是自己創(chuàng)造的。我不僅要救那些被疾病糾纏的人,還要積極宣傳,讓大家加入行列,比如無(wú)償獻(xiàn)血,無(wú)償捐獻(xiàn)器官。也許,我的哭泣有點(diǎn)無(wú)力,但我的血液從頭到尾都在咆哮著,奔騰著。這個(gè)世界變得更加美好和溫暖,因?yàn)槟闶菫榱嗣總€(gè)人,每個(gè)人都是為了你,每個(gè)人都充滿了愛(ài)。我相信我熱愛(ài)生活就一定會(huì)贏!
    演講稿帶著夢(mèng)想起航篇六
    夢(mèng)想起航那一秒,泛起我們久違的心跳,這個(gè)驕傲?xí)r刻臉上微笑,綻放要讓全世界知道;一路有你的記號(hào),是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠,毫無(wú)保留互挺到最后一秒,驕傲的青春共同打造!唱,唱,唱,是我們的訊號(hào),就是追逐永不放慢步調(diào),筑夢(mèng)的城堡,努力就會(huì)閃耀,我要讓全世界看到!
    ——題記。
    凋謝的花朵如此黯然無(wú)光,香氣卻還是沁人心脾;零落的時(shí)光如此星星點(diǎn)點(diǎn),回憶卻還是念念不舍;抽象的夢(mèng)想如此遙不可及,成功卻還是綻于青春!輕聲奏響夢(mèng)想的旋律,絢麗舞起青春的姿態(tài)。旋律凌亂無(wú)章,舞步深淺不一,卻是我們真實(shí)的信念,是我們一直執(zhí)著追求的光明,是我們綻放于青春的夢(mèng)想!
    十四歲,惆悵的青春,叛逆的時(shí)光,卻總堅(jiān)持著那些千奇百怪的夢(mèng)想。它沒(méi)有對(duì)白,也沒(méi)有臺(tái)詞,只有積極向上的拼搏精神,夢(mèng)想離我們是那樣的遙不可及,但是青春的活力卻讓我們不放棄自己的夢(mèng)想,青春讓我們?cè)趬?mèng)想之路上創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。我們努力走好每一步,穩(wěn)扎穩(wěn)打。生活的殘酷讓我們往往頭破血流,空手而歸,但我們?nèi)砸煌鼻?,因?yàn)槲覀冋登啻耗耆A,我們心中有夢(mèng)想。夢(mèng)想并不是一步登天,它需要時(shí)間的考驗(yàn),青春告訴我們,我們還年輕,我們正朝氣蓬勃,在夢(mèng)想的路上,走錯(cuò)了一步?jīng)]關(guān)系,大不了重頭開(kāi)始,只要我們不放棄最初的夢(mèng)想,即使闖了禍,也沒(méi)什么,青春的夢(mèng)想里沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò),只有拼搏和堅(jiān)持。不管是青春之路也好,夢(mèng)想之旅也罷,總不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順,俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,不經(jīng)歷勇敢與奮斗,怎么會(huì)有夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)?不經(jīng)歷失敗與挫折,怎么會(huì)在青春中成長(zhǎng)?所謂“冰凍三尺,非一日之寒”,夢(mèng)想不能急于一時(shí),細(xì)水長(zhǎng)流才是長(zhǎng)久之計(jì),因?yàn)槲覀冋登啻?,所以我們只有?jiān)持,才能成為勝者!
    夢(mèng)想究竟是什么?青春與夢(mèng)想到底有什么關(guān)系?
    夢(mèng)想,千奇百怪,大小不一,卻是人生目標(biāo)的動(dòng)力。它無(wú)色無(wú)形,摸不到,抓不著,每個(gè)人一出生就會(huì)有夢(mèng)想,所以夢(mèng)想也成為了人生的一部分。無(wú)夢(mèng)想,人生就不完美了,所謂“青春”,我的理解就是青少年的春天,春天生機(jī)勃勃,活力充沛,青春就是屬于我們的!青春是一個(gè)追夢(mèng)的時(shí)期,也是追夢(mèng)最容易的時(shí)期,所以我們就更加要懂得珍惜了。它只有一次,夢(mèng)想的成敗也只有一回,我們要好好利用青春去追夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng),堅(jiān)持不懈,奮力拼搏,方是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、珍惜青春的王道!
    在青春路上,曾幾何時(shí),我尋找到了自己的夢(mèng)想。我,是徐良的忠實(shí)粉絲;我,是一個(gè)喜歡唱歌的姑娘;我,是喜歡嘴角上揚(yáng)的smile女孩!我擁有一個(gè)很多人都有的夢(mèng)想,我喜歡一個(gè)人靜靜地唱歌,歌成了我閑暇之時(shí)不可缺少的一樣?xùn)|西,我認(rèn)為歌是有靈魂的,每一首歌都能表達(dá)出創(chuàng)作者的感情,每一首歌都像是一顆星,在黑暗中灼灼發(fā)光,去照亮太陽(yáng)照不到的地方,去溫暖心靈的最深處??杀氖?,我天生嗓音就不好,有時(shí)一唱歌就跑調(diào),我的歌聲成了朋友中閑談時(shí)的笑柄,我的父母也反對(duì)我唱歌,他們說(shuō),我天生就不是唱歌的料,再努力也無(wú)濟(jì)于事,還不如一頭扎進(jìn)課本,好好學(xué)習(xí)的好!父母的反對(duì)和朋友的嘲笑讓我多次受了打擊,他們從不知道我在夜里偷偷哭了多少次,流了多少淚。的確,他們說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),我并不適合唱歌,但是唱歌是我唯一的興趣愛(ài)好,我不想放棄。有時(shí)候,我也會(huì)自己寫(xiě)歌來(lái)唱,不會(huì)譜曲的我只能趁著父母不在家去網(wǎng)上學(xué)習(xí)怎么譜曲,我并不渴望自己將來(lái)能踏上歌壇,成為歌星,我只想唱歌給所有人聽(tīng),得到大家的支持。我堅(jiān)信,終有一天他們會(huì)認(rèn)可我,只要堅(jiān)持,青春定會(huì)被我的真誠(chéng)感化,夢(mèng)想也會(huì)因我的鍥而不舍而實(shí)現(xiàn),我為我的青春有夢(mèng)感到驕傲!
    無(wú)情的時(shí)光偷走無(wú)邪的童年,在記憶中淡去;生命之帆載入青春的江河,經(jīng)歷五味壇般的追夢(mèng)之旅!夢(mèng)想開(kāi)始發(fā)光,青春開(kāi)始沸騰,未來(lái)就在前方!如果說(shuō)夢(mèng)想是園丁,那青春便是那方青蔥的草地,園丁用想象編織著夢(mèng)境,未來(lái),在浮動(dòng),一切正在靜悄悄地萌發(fā),萌發(fā)……如果說(shuō)夢(mèng)想是建筑師,那青春便是那座美麗的城堡,建筑師用想象描繪著藍(lán)圖,未來(lái),在打造,一切正在靜悄悄地降臨,降臨……如果說(shuō)夢(mèng)想是旅人,那青春便是那條幽美的小徑,旅人用想象欣賞著風(fēng)光,未來(lái),在前進(jìn),一切正在靜悄悄地向前,向前!
    帶上你夢(mèng)想的行囊,踏上那青春的旅途!揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,正在起航;插上青春之翼,展翅翱翔!
    夢(mèng)想起航,就算是風(fēng)浪滔天,也要大聲的唱,不怕前方有再多險(xiǎn)阻,筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng);放手翱翔,張開(kāi)翅膀在此刻,夢(mèng)已無(wú)可阻擋,堅(jiān)定著希望勇往直前,夢(mèng)在未來(lái)綻放!
    演講稿帶著夢(mèng)想起航篇七
    五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)94周年?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)是個(gè)值得我們紀(jì)念的日子,因?yàn)樗x予了我們作為一個(gè)青年人應(yīng)有的權(quán)利和自豪。
    緬懷“五四”先驅(qū)的業(yè)績(jī),回顧上世紀(jì)青年走過(guò)的歷程,我們作為當(dāng)代人保財(cái)險(xiǎn)的年輕一代,應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,用知識(shí)與汗水,以滿腔的熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱這個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)。
    我們所從事的保險(xiǎn)行業(yè)是服務(wù)性行業(yè),長(zhǎng)久秉承“人民保險(xiǎn)、服務(wù)人民”的理念,我們說(shuō)得到,更做得到。在公司六十多年的卓越歷程里,每一張簽字收回的保單,都充分說(shuō)明了伙伴們的敬業(yè)精神;每一個(gè)回饋的滿意笑容,都真實(shí)反映了客戶對(duì)我們的肯定。這一切,都源自于我們每一位員工的努力拼搏。
    理賠工作是我們工作中的重要一環(huán),多少年來(lái)已然形成“一切為了客戶,為了客戶的一切”的思想。我還清晰的記得2008年5月12日下午14:28分的那一刻!祖國(guó)西南邊陲的四川汶川,8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái),大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍。在這災(zāi)難的時(shí)刻,人保集團(tuán)來(lái)了,我們將每位員工的小愛(ài)匯聚成整個(gè)集團(tuán)的大愛(ài),捐款數(shù)額****萬(wàn)元,積極的幫助災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)生產(chǎn),重建家園,并且在震后辦理賠付逾十六億元!
    而就在*天前的4月20日早上8:02分,四川雅安又發(fā)生了7.0的地震,我們?nèi)吮<瘓F(tuán)迅速捐款****萬(wàn)元,人保財(cái)險(xiǎn)立刻啟動(dòng)理賠綠色通道,簡(jiǎn)化索賠手續(xù),采取“特事特辦”的方式處理地震災(zāi)區(qū)客戶的咨詢和理賠。等等這一切,都在不斷體現(xiàn)著我們?nèi)吮X?cái)險(xiǎn)的人間大愛(ài)。
    我終于理解了什么是一個(gè)企業(yè)對(duì)社會(huì)的責(zé)任,我終于懂得了什么叫做大愛(ài)無(wú)私,人保財(cái)險(xiǎn),這個(gè)曾經(jīng)在腦海中只是朦朧概念的企業(yè),如今已化作我最崇高的信仰和夢(mèng)想。此刻,我的心中是滿滿的感動(dòng),人保財(cái)險(xiǎn)所邁出的每一步,都凝聚著所有員工的汗水與期望。我為自己是眾多人保員工當(dāng)中的一員而感到驕傲和自豪。
    青年時(shí)代,是我人生中的一個(gè)重要的里程碑,我知道,風(fēng)雨會(huì)使我變得強(qiáng)壯,一次次的拒絕會(huì)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼賦予每個(gè)人獨(dú)有的個(gè)性和獨(dú)一無(wú)二的靈魂。我們都有著勃勃的豪情,和孜孜的追求。
    而我的夢(mèng)想,則是要在人保財(cái)險(xiǎn)的指引下?lián)P帆起航。
    演講稿帶著夢(mèng)想起航篇八
    帶來(lái)我的演講,也很感謝諸位能坐在臺(tái)下聽(tīng)我演講,希望今天的演講能讓大家有所收獲。我今天的演講主題是《我的夢(mèng)想》。對(duì)于這個(gè)主題,相信大家都不會(huì)陌生。我們從小學(xué)到現(xiàn)在,大概都寫(xiě)過(guò)關(guān)于夢(mèng)想的文章,現(xiàn)代人每天都在談夢(mèng)想,因?yàn)槊總€(gè)人都期盼有一個(gè)美好的未來(lái)。
    記得,讀幼兒園的時(shí)候,老師問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么,我當(dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的,我說(shuō),我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。其實(shí),說(shuō)真的,我當(dāng)時(shí)都不知道科學(xué)家是什么,只知道別人問(wèn)我,我就會(huì)這樣去回答。
    后來(lái),到了小學(xué)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名讓人羨慕的歌手,我愛(ài)音樂(lè),而且,我對(duì)音樂(lè)很有天賦,從小,我就會(huì)自己寫(xiě)歌,唱著自己的歌,有著說(shuō)不出的高興和激動(dòng)。
    再后來(lái),到了高中,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)演,因?yàn)椋矣X(jué)得拍戲很有趣,而且,還可以認(rèn)識(shí)許多大明星。再后來(lái),到了高三的時(shí)候,我的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué)。
    那么,現(xiàn)在我的夢(mèng)想是什么呢?
    的午餐。
    最后,我要說(shuō)的是,夢(mèng)想是成功的航標(biāo),每個(gè)人都有他的夢(mèng)想,每個(gè)人都有屬于他的舞臺(tái),夢(mèng)想有多遠(yuǎn),你就能走多遠(yuǎn),給自己的夢(mèng)想插上一雙翅膀,讓夢(mèng)飛翔吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講稿帶著夢(mèng)想起航篇九
    尊敬各位老師,親愛(ài)的`同學(xué)們:
    人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
    踏入大學(xué)的校門(mén)前,我們整天都在想象著大學(xué)生活的美好,懷揣著對(duì)日后人生的種種夢(mèng)想。可等到真正開(kāi)始這樣的生活的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有差距的。
    哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰?!蔽覀兠總€(gè)人都是懷揣著對(duì)未來(lái)的期盼和對(duì)夢(mèng)想的憧憬開(kāi)始每天的生活的,很難想像如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。我們每天拼搏著努力著,為的就是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。小時(shí)候我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,也許是一輛玩具車,也許是一件衣服,甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖.......不管我們的夢(mèng)想是什么,只要和爸媽說(shuō)一聲,它們就會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候覺(jué)得有夢(mèng)想真好,實(shí)現(xiàn)它們也很簡(jiǎn)單,夢(mèng)想就像多拉a夢(mèng)的大口袋,里面裝好了想要的一切。上學(xué)的時(shí)候老師教育我們說(shuō),我們來(lái)到這個(gè)世界上,也不是為了拿走什么,而是要努力為這個(gè)世界增添光彩。那時(shí)候我同意,現(xiàn)在我也同意??墒窃鯓硬拍茏龅侥??我相信這一點(diǎn)他們也不清楚,就是清楚他們也不一定能做到,他們告訴我們的只是他們的夢(mèng)想。好吧,我們聽(tīng)他們的。把他們的夢(mèng)想當(dāng)成我們的,我們像他們一樣,為了夢(mèng)想去奮斗,可是夢(mèng)想是艱難的。因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們所有人的人生,就是我們的事業(yè)、我們的愛(ài)情、我們的幸福。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了迎難而上,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我們用行動(dòng)詮釋著永不放棄的誓言!這時(shí)才明白,我們的夢(mèng)想是要用生命來(lái)寫(xiě)的.......
    人們常說(shuō)這個(gè)世界是不公平的,的確,這個(gè)世界不存在絕對(duì)的公平??晌覀儾荒芤源藶榻杩诙磺?,不要想象天上會(huì)掉一個(gè)大大的餡餅,就算會(huì)掉也不會(huì)砸在你的頭上。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì)碰到很多好事兒,也會(huì)碰到很多壞事而,今天以前,他們都過(guò)去了。明天,他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰(shuí)也不怵壞事兒!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長(zhǎng),其實(shí)就是那么的一瞬間。經(jīng)歷過(guò)一段刻骨銘心的事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我真的長(zhǎng)大了、成熟了。解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對(duì)問(wèn)題,看起來(lái)很難,但走過(guò)去,回頭看,其實(shí)也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對(duì),要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。從此,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事,每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難,我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒(méi)有克服不了的困難!當(dāng)我們用自己的雙手開(kāi)辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空!
    夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!
    演講稿帶著夢(mèng)想起航篇十
    演講的題目——《生命不息,為夢(mèng)想奮斗,為青春喝彩》。
    大學(xué)四年是青春這段時(shí)光里最“黃金”的時(shí)間段,但如今有部分大學(xué)生,還是“早上八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)”的年紀(jì),卻只知逃課打游戲、約會(huì)逛街,整天頹廢的度過(guò)。
    也許有人要問(wèn)為什么要有夢(mèng)想?我沒(méi)有夢(mèng)想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了,因?yàn)椤笆澜缟献羁鞓?lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗?!蓖袪査固┮舱f(shuō):“夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的`方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活?!笨梢?jiàn)人類因夢(mèng)想而永生,失去夢(mèng)想,生與死無(wú)異。
    我們?yōu)槭裁匆獡碛袎?mèng)想,因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想的人往往沉溺在自己的幻想中,不可自拔。古龍?jiān)f(shuō):“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離?!币獑?wèn)那些“家里蹲”的學(xué)子為什么沒(méi)了夢(mèng)想,那是因?yàn)樗诨孟?、在做?mèng),他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和夢(mèng)有著天壤之別。
    當(dāng)然,空有夢(mèng)想若無(wú)實(shí)際行動(dòng),夢(mèng)想就是空想、幻想,就是白日夢(mèng)!在大學(xué)里,有很多堅(jiān)持自己的目標(biāo)并為之奮斗的人,當(dāng)然也有不止一次的說(shuō)要干什么干什么,時(shí)間一長(zhǎng),便沒(méi)了耐心與堅(jiān)持而拋之腦后的同學(xué)。就像很多考研的學(xué)生,跟著很多人一起加入了考研大軍,但是真正堅(jiān)持并一條路心無(wú)旁騖地走完的沒(méi)有幾個(gè)。其實(shí),不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路再長(zhǎng),心之所愿,無(wú)事不成。放棄的人也只有兩個(gè)理由可訴:要么沒(méi)堅(jiān)持,要么堅(jiān)持的不夠。那些能一條道走到底的人,不管結(jié)果如何,至少不愧對(duì)自己。
    在演講的最后我想。
    總結(jié)。
    一下我的觀念:有夢(mèng)并為之執(zhí)著奮斗的人永遠(yuǎn)沒(méi)有老,他永遠(yuǎn)正青春,讓我們?yōu)檫@樣的青春喝彩!
    演講稿帶著夢(mèng)想起航篇十一
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    架起自信的風(fēng)帆,乘著青春的浪花,滿載美好的夢(mèng)想,我開(kāi)始啟航了……。
    金秋的風(fēng)吹送著陣陣涼爽,空中飄著幾絲白云,我們踏上了軍訓(xùn)的道路,軍訓(xùn)已開(kāi)始,我們奮斗的日子拉開(kāi)了序幕。軍訓(xùn)是高中的起跑線,我人生新的里程碑,我一定要走好這一步,絕不能在起跑線上留下半點(diǎn)遺憾。
    懷著滿滿的信心,我開(kāi)始了苦樂(lè)交織的軍訓(xùn)生活。我跟著教官的`口令,一步一個(gè)腳印積極地訓(xùn)練著,不怕同學(xué)們的哄笑,更不能怕教官的批評(píng)。絕不因?yàn)槌靶εc輕視而磨滅自己的理想,我一步步練著,我知道我做的不是最好的,但我可以肯定,只要能吃苦,能堅(jiān)持,一定能獲得成功。翻開(kāi)中外幾千年歷史畫(huà)卷,不難發(fā)現(xiàn),大凡有卓越成就的人都經(jīng)歷過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。何不把他人的嘲笑化成我們前進(jìn)的動(dòng)力呢!
    路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴,同學(xué)們,恰是我們青春年少之時(shí),讓我們放歌同行吧!
    演講稿帶著夢(mèng)想起航篇十二
    夢(mèng)想能激發(fā)人們的潛能,心有多大,舞臺(tái)就有多大!
    “夢(mèng)想啟航,就算是風(fēng)浪滔天也要大聲的唱,不怕前方有再多險(xiǎn)阻,筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng),放手翱翔,張開(kāi)翅膀在此刻,夢(mèng)已無(wú)可阻擋……”
    匆匆的,來(lái)不及回味和挽留,日子就從身邊溜走了,還沒(méi)有體味夠六年級(jí)的爛漫,忽的一下,初一來(lái)了,讓我措手不及。
    我坐在窗前,看著外面一片漆黑,雨和雪交加紛紛落下,兩旁的小樹(shù)吹得瑟瑟發(fā)抖,我的心情也如這漆黑的夜晚。
    有人說(shuō)初中是乏味的,我覺(jué)得還有一些苦澀,自打上了初中以后,我完成作業(yè)時(shí)的時(shí)間越來(lái)越晚,并不是因?yàn)槲覍?xiě)字速度慢,而是那一道道數(shù)學(xué)題像一道道山嶺一樣阻擋在我眼前。
    我失敗了嗎?宣布退出了嗎?
    從前的我是同學(xué)眼中的學(xué)霸,現(xiàn)在的我打算放棄了嗎?我依然拿起筆想,我的路很長(zhǎng),我相信夢(mèng)想的力量會(huì)幫助我飛翔!
    人生能有幾次拼搏!趁著我們還年輕,應(yīng)該給自己心里留一個(gè)夢(mèng)想,奮力追逐吧!
    陽(yáng)光下,我,沒(méi)有淚,一生的追尋全寫(xiě)在風(fēng)里,沒(méi)有留下疤痕!
    演講稿帶著夢(mèng)想起航篇十三
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    一天,在放學(xué)回家的路上,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)多功能的計(jì)算機(jī),我按了一下100按鍵,就立刻飛到了100世紀(jì)。定睛一看,可把我驚呆了!整個(gè)大地再也沒(méi)有擁擠的高樓,地面上除了寬闊的馬路外,滿地都是綠油油的草地,五顏六色的鮮花綻放著燦爛的笑臉,還有許多小蜜蜂在忙碌的采蜜,美麗的蝴蝶展開(kāi)五彩繽紛的翅膀在翩翩起舞,感覺(jué)真是到了世外桃源。我按了一下118查詢鍵,原來(lái)城市里的'高樓大廈已經(jīng)全部建在幾萬(wàn)米高的高空了。這座城市可以隨時(shí)迅速地搬往其他任何地方,可以起到緩解人口壓力的作用。
    天好熱呀!于是我借助計(jì)數(shù)機(jī)變了一根五節(jié)雪糕:第一節(jié)是魔法水,吃了后什么魔術(shù)都會(huì)做;第二節(jié)是翅膀水,吃了可以長(zhǎng)出六對(duì)翅膀,可以毫不費(fèi)力地飛到祖國(guó)臺(tái)灣的日月潭和美麗富饒的小興安嶺;第三節(jié)是武功水,吃了各種武術(shù)、劍術(shù)都會(huì),準(zhǔn)保在世界武術(shù)大賽輕松奪冠;最后兩節(jié)是宇宙水,吃了可以長(zhǎng)身不老,身體非常健康,可以防輻射,到太空旅游時(shí)可以不穿宇航服。我向前走啊走,感覺(jué)太累了,就通過(guò)多功能機(jī)器變了一個(gè)變形金剛,在地上可以像汽車一樣跑,在天上可以像飛機(jī)一樣飛,在海里可以像軍艦一樣航行。里面吃的用的應(yīng)有盡有。最好的是想到哪里,只要輸入指令或說(shuō)一聲就可以自動(dòng)、準(zhǔn)確地把你送到目的地。
    回到家里準(zhǔn)備作業(yè),只要喝點(diǎn)學(xué)習(xí)水,頭腦里裝的知識(shí)比老師還多,所以很快就可以完成作業(yè)。于是我就飛下樓去玩?zhèn)€痛快,看見(jiàn)別人都坐著太空船飛行,于是我張開(kāi)雙臂飛到了海王星上,海王星呈現(xiàn)出一片蔚藍(lán),真是太美了!我忽然發(fā)現(xiàn)有一顆像芝麻般大小的亮點(diǎn)在上方移動(dòng),我用多功能機(jī)查了一下,原來(lái)那是太陽(yáng)。
    飛著飛著,我感覺(jué)太餓了,想吃點(diǎn)食物,多功能機(jī)就給我配送了高營(yíng)樣的壓縮食品并送到我的面前,這讓我感到無(wú)比幸福!我正沉浸在美好的生活中時(shí),突然被跌了一跤,發(fā)現(xiàn)原來(lái)才是一場(chǎng)夢(mèng)!
    我的夢(mèng)想就是想做一名科學(xué)家,我知道,夢(mèng)想雖然是遙遠(yuǎn)的,但只要從現(xiàn)在開(kāi)始就勤奮努力地學(xué)習(xí)、用科學(xué)知識(shí)武裝我的頭腦,等我長(zhǎng)大后,我就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想!
    演講稿帶著夢(mèng)想起航篇十四
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),或許是考上名牌大學(xué),或許是做一個(gè)拋頭露面的人,或許做一個(gè)棟梁之才,或許……總之,每一個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。在小學(xué),就是一個(gè)夢(mèng)想起航點(diǎn)。我們就像一架架飛機(jī),在跑道上預(yù)熱,滑翔,然后起飛,翱翔在湛藍(lán)的天空中。而我在這個(gè)起航點(diǎn)上,在開(kāi)始飛翔前的這一刻時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
    沒(méi)錯(cuò),今年我六年級(jí)了,即將踏上新的旅程,但在開(kāi)始旅程之前我們還要明白自己為什么要上學(xué)?自己的夢(mèng)想是什么?而所謂做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能完成的。它需要聚集我們六年以來(lái)所有的知識(shí),所有花費(fèi)的精力和汗水,快樂(lè)與悲傷,還有那一只只用廢了的筆,那一個(gè)個(gè)寫(xiě)得滿當(dāng)當(dāng)?shù)谋咀印孕聦W(xué)期新面貌,在小學(xué)的最后一年里,我要有規(guī)劃,這樣才能夠做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
    這合格的小學(xué)畢業(yè)生不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)好,還要品行好,素養(yǎng)好,有特長(zhǎng)。所以,在這最后的一年里,我要學(xué)會(huì)禮貌待人,要給自己定好計(jì)劃,做什么事情都要有規(guī)劃性。但人無(wú)完人,我們不可能做到面面俱到,或許會(huì)偶爾犯小錯(cuò)誤;或許會(huì)偶爾忘帶作業(yè)……但只要我努力了,認(rèn)真了,就是最好的了。
    其實(shí)我們并沒(méi)有必要把自己搞的很累,我們只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,和平時(shí)一樣,快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)的生活。但家長(zhǎng)的想法并不一樣,他們覺(jué)得,考上一個(gè)好的學(xué)校,將來(lái)才會(huì)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),自己的未來(lái)才會(huì)充滿前途。但是并不單單只是這樣的,我們的未來(lái)只有掌握在我們的手上,或許這一次沒(méi)有做好,那么我們就應(yīng)該做好下一次。因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō):失敗是成功之母!而成功只會(huì)喜歡那些堅(jiān)持不懈的人。
    其實(shí)我們也應(yīng)該展望一下未來(lái)?;蛟S你看到的是自己在寂靜的深夜里,奮力的復(fù)習(xí)功課,害怕放掉一條公式,一個(gè)文字,但也許你這時(shí)候的努力對(duì)應(yīng)的`是以后無(wú)數(shù)的前途和那些被人追星捧日的日子。而如果你現(xiàn)在是那樣悠然自得,活得瀟瀟灑灑,什么也不做,那你的未來(lái)或許是痛苦的,到那時(shí)你才能夠感受到揮土如金的真正含義。
    如果不能成為高樓,那就做一個(gè)充滿溫馨的小屋;如果不能成為大海,那就做一條清澈見(jiàn)底的細(xì)流;如果不能成為草原,那就當(dāng)一片開(kāi)滿野花的草地;做一株朝氣蓬勃的小草,做一只在草叢中跳躍的小野兔。我們并不需要做到最好,我們只需要做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,創(chuàng)造自己更美好的未來(lái)!
    演講稿帶著夢(mèng)想起航篇十五
    醫(yī)院里,濃重的消毒味到處都是。
    急救室的紅燈不停地閃爍著,一個(gè)女孩在外面焦急地等待著。
    一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……紅燈依然亮著,女孩的額頭上,一滴滴汗珠落了下來(lái)。
    也不知過(guò)了多久,終于,門(mén)開(kāi)了。
    醫(yī)生大聲問(wèn)道:“誰(shuí)是韓雪兒的家屬?”
    女孩趕緊走了上去:“我。”
    醫(yī)生皺了皺眉頭,拿出一張單子:“情況不太樂(lè)觀,這位病人由于疲勞過(guò)度,所以患上了心臟病。”
    女孩不可思議地喊道,惹得附近的人都看向她?!拔颐妹盟皇瞧谶^(guò)度而已,怎么可能會(huì)患上心臟病?醫(yī)生你告訴我,你在開(kāi)玩笑是嗎。告訴我,告訴我!”女孩發(fā)瘋是的搖著醫(yī)生的肩膀。
    對(duì)于這種情況,醫(yī)生也不見(jiàn)怪了,“因?yàn)樗罱行┬氖拢行┦虑樵谛睦锉锾?,就?huì)造成心臟病?!?BR>    女孩無(wú)力地坐在椅子上哭泣著,喊道:“為什么,為什么!”
    急救車被推了出來(lái),女孩趕忙起身,大步走向急救車。
    演講稿帶著夢(mèng)想起航篇十六
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是“以青春為舟,為夢(mèng)想起航”。
    新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始三周了,新學(xué)期要有新的追求,現(xiàn)在的我們正處在一個(gè)追夢(mèng)的年紀(jì),不要害怕說(shuō)出自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想不分大小,只關(guān)乎你是否認(rèn)真對(duì)待。追求夢(mèng)想的路注定是坎坷曲折的,充滿了質(zhì)疑的,籃球皇帝喬丹高中時(shí)被教練評(píng)價(jià)不適合打籃球,而他沒(méi)有放棄追夢(mèng),最終締造了一個(gè)公牛王朝,憑借六枚總冠軍戒指傲視群雄;追夢(mèng)的路也是困苦的,法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾青年時(shí)期窮困潦倒,以賣汽水維持生計(jì),然而生活的艱難也沒(méi)有使他放棄追逐自己的夢(mèng)想,最終他成功了,被達(dá)爾文譽(yù)為獨(dú)一無(wú)二的'觀察者。人生的樂(lè)趣,不僅在于達(dá)到目標(biāo)的那一刻,也在于不斷地挑戰(zhàn)更高的目標(biāo),去追求新的夢(mèng)想。
    希望在將來(lái),在場(chǎng)的每一位同學(xué)在審視自己的一生時(shí),都能自豪地說(shuō),“我追尋夢(mèng)想的腳步一刻也沒(méi)有停下?!?BR>    處于青春期的我們擁有太多美好的品質(zhì)了,自信,熱情,思維活躍,精力充沛,思考理性卻不刻板,情感充沛而不泛濫。正所謂英雄出少年,不少名人,在這個(gè)年齡段已經(jīng)取得令人刮目相看的成就了,近代科學(xué)開(kāi)創(chuàng)者伽利略18歲發(fā)現(xiàn)了鐘擺定理,波蘭鋼琴詩(shī)人肖邦20歲時(shí)就創(chuàng)作出了c小調(diào)練習(xí)曲。青春是絢爛的,它的光芒足以照耀我們追夢(mèng)的道路。然而它的那份光芒是需要燃燒的,沒(méi)有比為夢(mèng)想燃燒的青春更美的了。盡管我們學(xué)業(yè)繁重,盡管可能被許許多多的問(wèn)題困擾著,但請(qǐng)記住雨果的那句話,青春即使在痛苦之中也閃耀著它的華彩,正是這一份瑰麗,是什么都無(wú)法掩蓋的,青春只有一次,請(qǐng)不要去揮霍它,卻也不要吝嗇。
    同學(xué)們,韶光易逝,請(qǐng)趁著短暫的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧,去追逐自己的夢(mèng)想,去鑄就一段不朽的輝煌吧。我們現(xiàn)在的付出是為了在未來(lái)能昂首挺胸的說(shuō),我們的成功不是任何人給予的,也不是命運(yùn)安排的,而是用我們的雙手開(kāi)創(chuàng)的!
    最后,請(qǐng)同學(xué)們記住,高考并非人生的終點(diǎn),不要讓它像一座山一樣把自己壓得喘不過(guò)氣來(lái),我們要盡自己的最大努力,用我們付出的汗水去在高考的考場(chǎng)上兌換為成功。
    希望我們能以青春為舟,向夢(mèng)想揚(yáng)帆進(jìn)發(fā),最終到達(dá)成功的彼岸!
    謝謝大家!