年終個人思想工作總結(jié)(通用13篇)

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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
    年終個人思想工作總結(jié)篇一
    為了更好的貫徹"五想五不干"工作理念,增強員工自律意識,規(guī)范崗位操作行為,防范和減少事故的發(fā)生,針對我們**行業(yè)的工作性質(zhì),結(jié)合我工區(qū)今年以來的實際情況,在現(xiàn)場程序化作業(yè)的基礎(chǔ)上,大力推行班前"五想五不干"活動,強化"有疑必停、有疑必析、有疑必理"十二字方針,樹立"無計劃停電就是事故"安全理念,提高人員綜合素質(zhì),加強安全生產(chǎn)管理,現(xiàn)將20xx年"五想五不干"工作總結(jié)如下:
    根據(jù)"五想五不干"文件精神的要求,工區(qū)專門成立了以工區(qū)主任為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)組,各分管副主任直接對口自身主管業(yè)務(wù),按照各自分工,強力推進"五想五不干"工作,組織領(lǐng)導(dǎo)和分工進行了細化,要求領(lǐng)導(dǎo)組成員提高認識、認清形勢,并根據(jù)"五想五不干"工作內(nèi)容,細化了"五想五不干"的實施范圍、工作目標、工作內(nèi)容和任務(wù)、具體實施步驟,要求各站組認真開展好本班組范圍內(nèi)的"五想五不干"工作。把各自的生產(chǎn)工作內(nèi)容和"五想五不干"工作有機結(jié)合,做到認識到位、組織到位、措施到位,為"五想五不干"工作的順利開展提供了有力的組織保證。
    為做好"五想五不干"工作的宣傳動員工作,工區(qū)利用交接班會、專題學習培訓(xùn)、開展討論等有效形式,積極組織職工學習"五想五不干"的具體要求,讓職工時時處處都能夠接受理念教育,增強職工的感性認識,真正領(lǐng)會"五想五不干"的內(nèi)涵。并不定時對各班組的宣傳動員工作進展情況進行指導(dǎo)、督促,要求各班組積極響應(yīng)"五想五不干"文件精神,及時召開動員會逐級傳達,并周密安排和布置。充分利用班前班后會、板報、標語、報紙等形式進行廣泛宣傳動員。使全體職工認識到"五想五不干"工作推行的重要性和必要性,形成了縱向到底、橫向到邊的格局,達到了動員宣傳要"聲勢浩大、有聲有色、立竿見影"要求,使所有干部職工都積極參與到"五想五不干"工作中來的目的。
    "五想五不干"工作全面啟動以來,我工區(qū)根據(jù)變電檢修及變電運行的崗位特點,在充分領(lǐng)會"五想五不干"的工作思路的前提下,制定了適合運行及檢修崗位的"五想五不干"工作實施辦法。
    1、運行崗位上的"五想五不干"工作實施步驟
    1)、在理念灌輸上,為了使此安全管理理念真正引起員工重視,轉(zhuǎn)化為員工自覺的行為規(guī)則,各站將"五想五不干"安全行為準則加入班前安全宣誓誓詞中,使員工每班都能接受安全教育,推進了"五想五不干"理念的普及。
    2)、在日常工作中,接班人員接班后,由當班值班長主持班前會,當班人員要結(jié)合當天的站內(nèi)運行方式、天氣情況、設(shè)備周圍環(huán)境、現(xiàn)場安全措施、特別注意事項等具體的客觀因素做好班前"五想五不干"活動,并要求人人發(fā)言,總結(jié)評價后,將"五方面"需要注意的地方寫在交接班會議記錄上,針對此展開班中事故預(yù)想及危險源辨識,并積極制定防范措施嚴格執(zhí)行。
    3)、在有檢修任務(wù)或倒閘操作時,為了確保班前"五想五不干"真正做到實處,各站在日常工作中除了要求每人就"五想五不干"發(fā)言、總結(jié)評價外,在有檢修任務(wù)或倒閘操作時,站長或技術(shù)員還要在工作前采取九問九答的形式,進行一次核實,以便更加引起作業(yè)人員的重視,如:請問,你的工作經(jīng)過許可了沒有?許可了;你的安全責任明確了沒有?明確了;你的安全風險清楚了沒有?清楚了;你的安全措施完善了沒有?完善了;你的工具配備齊全了沒有?齊全了;你的作業(yè)環(huán)境合格了沒有?合格了;你的作業(yè)技能具備了沒有?具備了;你的防護用品穿戴齊全了沒有?齊全了;你對作業(yè)人員進行安全交底了沒有?交底了。在得到站長或技術(shù)員的肯定回答:"現(xiàn)在可以工作!"后進行現(xiàn)場工作,這一做法能再一次提醒作業(yè)人員有無遺漏項目,加強了現(xiàn)場程序化作業(yè)監(jiān)管力度,大大降低了安全風險。
    4)、在人員思想穩(wěn)定及安全工作環(huán)境上,不僅要注重工作現(xiàn)場及附近的具體環(huán)境情況,更要關(guān)注人員的思想隱患,它可導(dǎo)致人的不安全行為,嚴重影響著工作環(huán)境的安全。為此,站長每周必須與職工進行談心活動,進行談心談話前先摸清談話對象的思想動態(tài),準備好談話內(nèi)容,避免出現(xiàn)談話時因自己思路不清,該說什么、怎么說沒有想好,以至于出現(xiàn)節(jié)外生枝不知如何應(yīng)對而造成的失敗。一方面把每位員工的思想狀態(tài)從不穩(wěn)定趨勢引入到正確的軌道上來。另一方面更應(yīng)加強其職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)方面的教育,使每位員工從內(nèi)心深處熱愛自己的本職工作,把自己的榮辱得失與工作的成敗緊緊融會在一起,努力打造安全愉快的工作環(huán)境。
    5)、在安全技能及業(yè)務(wù)培訓(xùn)上,提倡走動式培訓(xùn)方式。"五想五不干"作為全新的安全文化理念,僅僅停留在日常工作、現(xiàn)場操作、檢修上是不夠的,還要想到事故狀態(tài)下安全技能是否具備,為此,我們必須加強現(xiàn)場業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)特別是停電事故應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)與靈活運用,確保具備必要的作業(yè)技能,深入落實"五想五不干"內(nèi)涵。走動式培訓(xùn)可以面對面接觸現(xiàn)場人員,了解值班員的真實想法、實際需求并聽取各種建議,從側(cè)面、正面了解員工的現(xiàn)有的業(yè)務(wù)知識水平,缺乏哪方面的業(yè)務(wù)知識等等,對不同的人員、不同需求所提問講解的內(nèi)容也有所不同,這樣可避免已掌握的內(nèi)容重復(fù)培訓(xùn),不懂得問題不能及時得到解決,導(dǎo)致人員結(jié)構(gòu)配置不合理,業(yè)務(wù)知識差距大,同一組內(nèi)人員形不成工作上的默契,影響工作積極性。現(xiàn)以表格的形式將每日提問的問題、所提問的人員記錄下來,以便發(fā)現(xiàn)沒有培訓(xùn)過的人員、內(nèi)容等,及時進行培訓(xùn),做到同一問題,人人必知,這樣有利于整體進步,縮小人與人之間的業(yè)務(wù)知識差距,特別是事故狀態(tài)下有利于起到互相提醒、出謀劃策、判斷正確與否的作用。
    2、檢修崗位上的"五想五不干"工作實施步驟
    1)安排任務(wù)。跟班干部傳達貫徹上級指示,簡要分析安全生產(chǎn)形勢,明確工作任務(wù)。要求任務(wù)安排清楚、內(nèi)容全面。具體流程為:
    (1)、班組長帶領(lǐng)進行安全宣誓;
    (2)、員工上崗情況確認,跟班干部、班組長要勸導(dǎo)不放心人休息;
    (3)、跟班干部講解安全生產(chǎn)狀況,安排工作任務(wù);
    2)崗位分工。當班班組長布置工作,進行崗位分工。要求明確各項任務(wù)的工作負責人、安全負責人和具體工作要求。要求明確作業(yè)要求及工作任務(wù)。班組長分工時要面向員工,做到分工明確,安排合理,言簡意賅,重點突出。
    3)交流發(fā)言。員工結(jié)合當班工作任務(wù)和崗位,圍繞"五想五不干"內(nèi)容進行互動發(fā)言。重點是講自己對當班工作任務(wù)和崗位的危險辨識、防范措施、安全技巧、經(jīng)驗教訓(xùn)(如以前自己曾發(fā)生過的危險動作和危險事件)等,交流發(fā)言要積極主動、氛圍活躍,要鼓勵員工對當班工作任務(wù)或崗位分工提出合理意見或建議,以達到信息共享,相互學習,彼此督促,共同進步的目的。具體流程為:
    (1)、員工按"五想五不干"內(nèi)容和要求,圍繞當天所干工作和當班崗位進行互動發(fā)言;
    (2)、其他員工進行補充講評;
    4)總結(jié)講評。先由班組長進行安全講評,之后由跟班干部針對員工的發(fā)言和班組長的講評重點進行補充和點評,同時強調(diào)安全注意事項、安全技術(shù)措施等。具體流程為:
    (1)、班組長安全講評;
    (2)、跟班干部進行全面安全講評;
    (3)、根據(jù)講評內(nèi)容作好記錄;
    (4)、班前會結(jié)束,穿戴好勞保用品上崗。
    5)再次安全確認。在工作負責人、安全負責人的帶領(lǐng)下,所有作業(yè)人員認真對照講評出的內(nèi)容,對作業(yè)過程中可能存在的危險與隱患從安全風險、安全措施、安全工具、安全環(huán)境、安全技能五個方面進行逐項再次確認無誤后方可進行工作。
    通過以上方法開展班前會"五想五不干"活動,一旦有員工發(fā)現(xiàn)作業(yè)現(xiàn)場存在潛在的風險,可以決定"不干",然后與會人員坐下研究解決,采取防范措施,消除風險,在具備條件后方可作業(yè)。對提出"潛在風險"的職工,參加班前會的領(lǐng)導(dǎo)或班組長要給予記錄,在每月的安全例會上給予表彰獎勵。
    "五想五不干"活動,為安全運行提供了新的安全工作思路,規(guī)范了安全工作標準和程序,一些意想不到的風險被及時發(fā)現(xiàn)并消滅于無形,提高了安全管理效果,實現(xiàn)風險評價信息共享,增強員工自律意識,規(guī)范崗位操作行為,防范和減少事故的發(fā)生。同時實現(xiàn)了我們安全管理的"五個轉(zhuǎn)變":員工變他律為自律、變自學為互學、班前會變單向部署為和諧互動、變被動灌輸為共同研討、變工作安排為兼顧學習、達到安全可靠供電的最終目的。
    年終個人思想工作總結(jié)篇二
    一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
    這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。
    一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
    “學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務(wù)學習,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認真學習課程改革相關(guān)理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
    課程理念應(yīng)用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
    1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
    2、教育科研在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
    3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
    1、加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學學生能力的培養(yǎng)。
    2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
    4、在教學上下功功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
    實用的個人年終思想工作總結(jié)三篇
    幼兒教師年終個人思想總結(jié)
    簡短個人思想工作總結(jié)
    職稱個人思想工作總結(jié)
    高一語文教師年終個人思想總結(jié)
    教師個人年度思想工作總結(jié)
    學生個人思想工作總結(jié)
    醫(yī)生個人思想工作總結(jié)
    教師個人年度思想工作總結(jié)
    年終個人思想工作總結(jié)篇三
    2016年已經(jīng)拉開了序幕,回顧過去一年的工作,我在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則,牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,始終堅持高標準、嚴要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了一個共產(chǎn)黨員的良好形象,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評?,F(xiàn)將一年多來的工作總結(jié)如下:
    堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的十七大報告精神,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。在加強理論學習的同時,注重更新知識結(jié)構(gòu),重點加強業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。
    根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府的安排和工作需要,xx年年度我先后在山西莊和廟底兩村進行包村工作,在工作中,我能夠深入群眾,深入基層,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作。在縣委縣政府按排的“轉(zhuǎn)作風,暖民心,每村必進,每戶必訪”工作中,我在山西莊積極進村入戶,走訪群眾200余戶,仔細了解和詢問農(nóng)民的生產(chǎn)生活情況,認真聽取農(nóng)民群眾對當前形勢下對黨的方針政策認識,詢問家庭收入以及日常重大開支,生活中所存在的困難,詳細紀錄及時上報;在xx年糧食補貼發(fā)放工作中,我被按排對山西莊,劉解,廟底,西王四個村糧食補貼進行發(fā)放,在發(fā)放過程中,我能夠認真堅持原則,遇見所存在的問題及時上報,使xx年糧食補貼發(fā)放工作順利完成;在政策性奶牛保險工作中,我積極深入廟底村奶牛養(yǎng)殖戶,認真細致的宣傳奶牛保險的政策以及好處,動員養(yǎng)殖戶積極參保,全村共參保奶牛32頭,超額完成鄉(xiāng)黨委政府所下達的任務(wù);在09年農(nóng)村新型合作醫(yī)療保費征收工作中,認真宣傳新合療的政策,耐心的對思想不通,認識不夠的群眾講道理,做宣傳,爭取使每個群眾都能享受到新合療,全村共參保1434人,比上年增加65人。我在xx年包村期間,能夠嚴格要求自己,努力做到“腦勤、手勤、腳勤”,積極進村入戶,與村民談心交心,了解群眾的所想、所盼與所怨,明確工作的熱點、難點和重點,在力所能及的范圍內(nèi),主動為群眾排憂解難,積極為村民辦實事、好事。
    一年來,在遵守機關(guān)紀律上我嚴格要求自己,爭取作到了不遲到早退,不無故缺席,有事請假,克制了自由主義思想。不斷加強思想作風建設(shè)。嚴格按照“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持年輕干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,堅持依法行政,從沒利用工作職權(quán)之便,吃、拿、卡、要,做出有損群眾利益的事。努力樹立公務(wù)員的良好形象。
    一年來,我深深的體會到,作為一名預(yù)備黨員,一個基層干部,要在政治上靠的住,應(yīng)具有“三心”。一是要有崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石,勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復(fù)雜性,需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄托,困難才能得以克服。二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式應(yīng)是以人為本,堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應(yīng)有一種視人民為父母,時刻關(guān)心人民冷暖的愛心,以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。。三是進取心。作為一名干部應(yīng)該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續(xù)接受教育,勤奮刻苦地學習新知識,新技能。既要向書本學習,又要向他人學習,向社會學習。
    總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠,特別是具體事務(wù)性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識還不夠強。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負責的精神,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,做一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。
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    年終個人思想工作總結(jié)篇四
    我精心創(chuàng)設(shè)教學情境,有效地調(diào)動學生主動參與教學活動,使其學習的內(nèi)部動機從好奇逐步升華為興趣、志趣、理想以及自我價值的實現(xiàn)。教師就教學內(nèi)容設(shè)計出富有趣味性、探索性、適應(yīng)性和開放性的情境性問題,并為學生提供適當?shù)闹笇?dǎo),通過精心設(shè)置支架,巧妙地將學習目標任務(wù)置于學生的最近發(fā)展區(qū),讓學生產(chǎn)生認知困惑,引起反思,形成必要的認知沖突,從而促成對新知識意義的建構(gòu)。對培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力有著十分重要的意義。
    解決問題的關(guān)鍵是教育內(nèi)容的革新,教育觀念的更新和教學方法的創(chuàng)新,“數(shù)學教學是數(shù)學活動的教學,是師生之間、學生之間交往互助與共同發(fā)展的過程?!币虼耍谡n堂教學中應(yīng)該讓學生充分地經(jīng)歷探索事物的數(shù)量關(guān)系,變化規(guī)律的過程。
    教學中,首先學生應(yīng)該學會思考,讓學生經(jīng)歷觀察、比較、歸納、和提出猜想的過程。教學中,不僅要注意學生是否找到規(guī)律,更應(yīng)注意學生是否進行思考。如果學生一時未能獨立發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,教師就鼓勵學生相互合作交流,通過交流的方式發(fā)現(xiàn)問題,解決問題并發(fā)展問題,不僅能將“游離”狀態(tài)的數(shù)學知識點凝結(jié)成優(yōu)化的數(shù)學知識結(jié)構(gòu),而且能將模糊、雜亂的數(shù)學思想清晰和條理化,有利于思維的發(fā)展,有利于在和諧的氣氛同探索,相互學習,同時,通過交流去學習數(shù)學,還可以獲得美好的情感體驗。
    數(shù)學作為一門思維性極強的基礎(chǔ)學科,在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維方面有其得天獨厚的條件,而開放題的教學,又可充分激發(fā)學生的創(chuàng)造潛能,尤其對學生思維變通性、創(chuàng)造性的訓(xùn)練提出了新的更多的可能性,所以,在開放題的教學中,選用的問題既要有一定的難度,又要為大多數(shù)學生所接受,既要隱含“創(chuàng)新”因素,又要留有讓學生可以從不同角度、不同層次充分施展他們聰明才智的余地,其目的在于通過學習提高學生的發(fā)現(xiàn)問題、吸收信息和提出新問題的能力,注重學生主動獲取知識、重組應(yīng)用,從綜合的角度培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維。
    我們把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學生數(shù)學學習的結(jié)果,更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。極大限度地調(diào)動了學生的學習積極性,既看到學習的進步,又有了學習的動力,并樹立起學習的目標,較好地發(fā)揮了評價的激勵作用。
    一份耕耘,一份收獲。本學期,通過各方面的努力,教育教學中取得不少成績。學生養(yǎng)成很好的學習習慣,樹立較為明確的學習目標,養(yǎng)成教育初見成效,在期中統(tǒng)考中,成績名列前茅。我將在以后的工作總繼續(xù)本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
    年終個人思想工作總結(jié)篇五
    三年來,學習各類業(yè)務(wù)和法律法規(guī)知識,從而提升自身修養(yǎng)和素質(zhì);在紀律上能夠嚴格要求自己,永葆黨員干部的本色;在工作中能切實履職盡責,善于突破常規(guī)性套路創(chuàng)造性開展工作,做出了一定的成績。20__年被市委評為“全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。20__年被市委、市政府評為“全市首屆人民滿意的公務(wù)員”。現(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下:
    一、加強理論學習,著力提高自身修養(yǎng)
    幾年來,我始終把加強思想政治和業(yè)務(wù)學習放在自身建設(shè)的首位,自覺抓學習、強素質(zhì)、講黨性,著力提高政治敏銳性和政治鑒別力。一是堅持學習政治理論。日常工作中,把學習和工作結(jié)合起來,努力掌握精神實質(zhì)。積極參加保持先進性教育活動,在思想政治上,能時刻同市委保持高度一致,并落實到工作和行動中。二是認真貫徹黨紀政紀。積極參與反腐宣傳教育活動,自覺學習黨風廉政建設(shè)材料,觀看了多部反腐倡廉電視錄像,進一步強化了廉政自律意識,提高了防腐抗變能力。三是強化學習專業(yè)知識。堅持理論聯(lián)系實際,注重在學中思、在學中干、在干中學,著力提高學習的實際效果,個人的學習能力和政治素養(yǎng)有了明顯提高,進一步增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
    二、堅持恪盡職守,著力做好本職工作
    在工作中,我兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、盡職盡責、精益求精,始終保持強烈的事業(yè)心和高度的責任感,較好地完成了各項本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。近兩年來,牽頭或作為主要成員,完成了市委一系列大型會議活動、中心工作部署以及重大社會活動材料,既富有理論性和針對性,又體現(xiàn)地方和領(lǐng)導(dǎo)個人特色,深受各方好評。起草的全省新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場會發(fā)言材料《建設(shè)新農(nóng)村 民生為根本》、全市第七次黨代會第二次、第三次、第四次會議報告等材料引起社會較大反響,得到高度評價。牽頭撰寫的《在調(diào)整中躍升》、《一個值得推廣的生態(tài)養(yǎng)豬模式》、《一個老模式的新解讀》、《立足先行先試 加快推進城鄉(xiāng)一體化》、《“梅湖現(xiàn)象”解析》、《在調(diào)整中轉(zhuǎn)變 在轉(zhuǎn)變中發(fā)展》、《推進“一主三化” 建設(shè)經(jīng)濟強市》等重要調(diào)研文章,分別在《政策》等刊物上發(fā)表,引起省領(lǐng)導(dǎo)重視。組織撰寫的《關(guān)于 工業(yè)經(jīng)濟考察報告》、《關(guān)于 市經(jīng)濟增長制約因素分析》、《關(guān)于促進我市農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的建議》、《發(fā)展縣域產(chǎn)業(yè)集群對策研究》、《準確把握發(fā)展階段 加速 工業(yè)化進程》等調(diào)研報告,為市委決策提供了重要參考。
    三、加強廉潔自律,著力樹立良好形象
    始終堅持講大局、講原則,自覺服從集體意志和決策,以自己的一言一行維護辦公室集體團隊的良好形象。始終堅持真誠待人、團結(jié)協(xié)作的為人風格,正確當好崗位角色,遇到問題及時請示匯報,對分管的工作盡心盡職辦理,積極發(fā)揮好自身作用。始終堅持遵章守紀講廉潔,在工作和生活中,時時處處以黨員干部的標準嚴格要求自已,自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度,不搞以權(quán)謀私,不搞拉幫結(jié)派,不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動,實實在在做人,扎扎實實做事,永葆共產(chǎn)黨員政治本色。
    年終個人思想工作總結(jié)篇六
    總結(jié)是最好的老師,沒有總結(jié)就沒有進步。今天本站小編給大家為您整理了年終個人思想
    工作總結(jié)范文
    ,希望對大家有所幫助。
    我隊在今年第一季度的思想政治工作中,以黨的xx大、xx屆五中全會精神為指導(dǎo),以落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞“五項建設(shè)”和“三項重點”工作,按照支隊《關(guān)于進一步加強全市公安交警系統(tǒng)思想政治工作的意見》的總體要求,發(fā)揮思想政治工作是隊伍建設(shè)的堡壘作用,通過扎實有效地落實了思想政治各項工作措施,增強了隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激發(fā)了全隊民警的工作積極性,為各項日常交通管理工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)?,F(xiàn)將我隊第一季度隊伍思想政治工作總結(jié)如下:
    一、開展工作情況:
    1.在今年初,我隊按照去年支隊年底考核我隊工作中存在的問題,逐一進行了整改,并圍繞《關(guān)于印發(fā)20xx年全縣交通管理工作要點的通知》和總隊支隊關(guān)于思想政治工作的總體安排,制定了大隊《關(guān)于進一步加強20xx年隊伍思想政治工作的安排意見》,明確了全年工作的重點、目標和任務(wù)。
    2.積極抓培訓(xùn)教育,按照年初制定的
    學習計劃
    ,分階段抓落實。1月份大隊組織民警深入學習了黨的xx大,xx屆五中全會精神,用會議精神指引工作的前進方向。同時,緊密結(jié)合崗位知識,狠抓每周二、四早上學習制度,確保了“人員、時間、內(nèi)容、效果”的四落實。發(fā)揮黨支部在思想政治工作中主陣地作用,落實了每月 “三會一課”,加強了黨員干部黨性廉政修養(yǎng)。
    3.定期開展了民警談心談話和家訪活動,隨時掌握民警的思想動態(tài)和個人困難,本著缺什么補什么的原則,有的放矢地開展了思想政治預(yù)防工作。
    4.認真落實了從優(yōu)待警各項工作措施,年初組織民警體檢,從民警日常生活做起,為民警宿舍購置了學習用品,床單被褥,進一步規(guī)范了內(nèi)務(wù)管理。
    5.發(fā)揮典型帶動作用。圍繞“人民滿意交警”、“執(zhí)法示范單位”、“執(zhí)法標兵”創(chuàng)建活動,在股(室)和中隊之間,開展了形式多樣的崗位業(yè)務(wù)知識和技能比賽活動。
    6.發(fā)揮社會監(jiān)督輿論,公開舉報電話,聘請法制員和駕駛?cè)舜碜哌M警營召開座談會,開門納諫,聽取群眾對大隊工作的期盼和建議。第一季度共召開座談會6次,歸納梳理意見和建議21條,有16條已在工作中整改落實,剩余5條正在督辦落實。
    7.在全隊交協(xié)警中積極開展了“八個一”活動,打造學習型大隊,進一步陶冶了民警的情操,加強了修養(yǎng)、提高了素質(zhì)。
    二、存在的問題
    1.個別部門對思想整治工作開展不平衡,存在重業(yè)務(wù)輕思想政治工作的現(xiàn)象。
    2.通過支隊考核反饋和大隊的自查自糾發(fā)現(xiàn),對民警八小時以外的監(jiān)管力度不嚴,個別民警游離于大隊監(jiān)管之外,對各項
    規(guī)章制度
    落實不力,有苗頭性問題的發(fā)生。
    3.個別股室對民警宗旨教育不強,抓民警的世界觀、價值觀、人生觀的定位不準,使個別民警認識模糊,理念不清。
    4.一些股室和民警內(nèi)務(wù)管理不規(guī)范,存在“臟”、“亂”、“差”,警容風紀不整,對待群眾態(tài)度生冷。
    5.有些民警執(zhí)法隨意性大,辦案不規(guī)范,有重違法實體而輕辦案程序,導(dǎo)致違法處理錄入率低,且給工作留有“后遺癥”。
    6.個別一線民警執(zhí)人情法,態(tài)度法,導(dǎo)致群眾情緒激憤,心存偏見。
    7.個別民警特權(quán)思想嚴重,文過飾非,我行我素。
    三、下一步整改措施和工作打算。
    1. 健全機制,實行大隊的思想政治工作專人負責,堅持“一崗雙責”,切實把這項工作抓緊抓好。
    2.強化 “六個監(jiān)管”措施落實,以全國公安系統(tǒng)違法違紀事件為教材,做到警鐘長鳴。
    3.定期落實“三項制度”和民警家訪談心制度,隨時掌握民警的思想動態(tài),克服民警厭戰(zhàn)畏難情緒,消極應(yīng)對思想,做到早發(fā)現(xiàn),早解決,防患于未然,確保全隊健康向上,姿態(tài)良好。
    4.在全隊積極開展“八個一”活動,營造良好的警營文化生活和個人空間,為民警創(chuàng)造一個充滿活力、健康的工作生活環(huán)境。釋放民警工作生活壓力。
    5.抓作風養(yǎng)成,摒棄不良習慣和作風,圍繞大隊既定的規(guī)章制度,嚴格落實“五條禁令”“八個嚴禁”等,使每個民警繃緊這根弦,堅決防止不作為和亂作為的事件在我隊的發(fā)生。
    6、抓教育培訓(xùn),按照大隊各階段的培訓(xùn)學習計劃的要求,分步驟抓好落實,旨提高素質(zhì),防止走過場,擺形式。并督促抓好個人自學。
    近年來,我縣各級黨組織在學習貫徹“三個代表”重要思想的實踐中,積極創(chuàng)新工作思路,切實加強以堅持立黨為公、執(zhí)政為民為核心的思想政治建設(shè),為全縣社會各項事業(yè)的發(fā)展提供了堅強有力的思想政治保證。
    深化理論武裝工作,干部思想政治素質(zhì)不斷提高。近年來,全縣各級黨組織始終把深化理論武裝工作作為加強思想政治建設(shè)的首要任務(wù)來抓,組織廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部認真學習黨的各項路線、方針、政策,學習鄧小平理論、 “三個代表”重要思想,積極引導(dǎo)干部群眾在深化對“什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義”的根本問題的認識上下功夫,在學好用好解放思想、實事求是的精髓問題上見實效,采取黨校集中培訓(xùn)、中心組集中學習、舉辦學習班、安排專題自學等形式,突出抓好各級理論學習和培訓(xùn)。共舉辦學習xx大精神培訓(xùn)班、學習“三個代表”重要思想各類學習班、培訓(xùn)班142期,培訓(xùn)干部1.13萬人次。全體干部的思想政治素質(zhì)不斷提高,政治敏銳性和鑒別力不斷提高,政治立場和理想信念進一步堅定。
    身體力行黨的宗旨,為民服務(wù)的意識明顯增強。近年來,全縣各級黨組織始終把加強宗旨教育,強化群眾觀念,樹立良好公仆形象貫穿思想政治建設(shè)的始終。結(jié)合學習“三個代表”重要思想,圍繞能不能代表、如何代表以及如何把這一思想變?yōu)槊總€黨員干部日常、具體、自覺的行動進行深入學習討論,從而牢固樹立了爭當“三個代表”忠實實踐者的信心,廣大黨員干部自覺地把人民群眾是否滿意作為工作的第一標準,把涉及人民群眾工作生活等切身利益的事情作為首要工作,深入基層一線,協(xié)調(diào)解決重點難點問題;深入貧困戶家中走訪慰問,采取積極措施,幫助解決實際困難。同時,還開展了縣科級領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫扶貧困戶活動,對貧困戶進行重點幫扶,把黨和政府的關(guān)懷和溫暖送到了千家萬戶,送到了貧困戶的心坎上,進一步密切了黨群、干群關(guān)系。
    堅持和健全民主集中制,班子整體效能得到充分發(fā)揮。在堅持狠抓民主集中制教育的基礎(chǔ)上,不斷健全落實黨內(nèi)生活、議事等方面的制度,保證了各級班子整體效能的發(fā)揮。一是落實了黨內(nèi)生活制度??h、鄉(xiāng)兩級黨委(組)都分別制定了中心學習組、民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)成員互相溝通思想、黨內(nèi)外互相監(jiān)督和定期通報情況等項制度,使黨內(nèi)生活實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化??h、鄉(xiāng)黨委及縣直機關(guān)黨組織堅持每半年一次的民主生活會制度,按照上級規(guī)定的內(nèi)容對照檢查,開展批評和自我批評;各級班子成員之間大都能開展談心活動,互相交流思想,溝通情況,增進理解;班子內(nèi)能夠?qū)嵭杏行У谋O(jiān)督,互相提醒和指正缺點;堅持每半年向縣人大代表、政協(xié)委員、離退休老干部通報一次黨委、政府主要工作,虛心接受監(jiān)督。二是落實了班子議事制度??h委先后討論制定了思想政治工作聯(lián)席會議、黨建協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組會議、縣委委員會議、書記辦公會議、縣委政府聯(lián)席會議等制度和議事規(guī)則,較好地解決了決策不夠民主、討論問題程序不明、議事范圍不清等問題,進一步推動了決策民主化、科學化。
    緊抓第一要務(wù),駕馭市場經(jīng)濟的能力和水平不斷提高。緊抓加快發(fā)展這個第一要務(wù),引導(dǎo)黨員干部積極轉(zhuǎn)變思想觀念,牢固樹立加快發(fā)展意識,以實施“四大戰(zhàn)略”為重點,經(jīng)濟發(fā)展步伐明顯加快。20xx年,預(yù)計全縣完成國內(nèi)生產(chǎn)總值15.63億元,同比增長11.5%;預(yù)計完成工業(yè)總產(chǎn)值10.4億元,同比增長34.2%,其中規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值6.63億元,同比增長50%;預(yù)計全社會消費品零售總額6.37億元,同比增長12.4%。堅持按照加快發(fā)展的要求配班子,選干部,大膽起用靠得住、有本事、想干事、能干事的干部,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化,活力明顯增強,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟工作的水平有了顯著提高,受到了社會各界的廣泛贊譽。
    突出約束力規(guī)范,樹立了廉潔自律的良好形象。不斷強化制度約束,進一步完善了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員重大事項報告、重大事項決策、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、領(lǐng)導(dǎo)干部收入申報等各項規(guī)定。同時,還建立和完善了群眾監(jiān)督、民主監(jiān)督制度。認真開展領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范化管理工作,采取定期召開廉潔自律民主生活會,限期對暴露出的問題自查自糾,組織力量督促檢查,發(fā)動群眾監(jiān)督舉報,集中查處群眾反映強烈的熱點問題,定期向黨內(nèi)外人士通報情況等措施,把各項制度落到了實處。全縣黨政領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)沒有發(fā)生違紀購車換車、超標準住房、婚喪嫁娶大操大辦等問題,涌現(xiàn)出了一批受到省、市表彰的廉潔自律的好干部。
    在肯定成績的同時,我縣思想政治建設(shè)中也還存在一些突出問題,主要是五個不適應(yīng):一是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素質(zhì)與高舉偉大旗幟的要求不相適應(yīng);二是部分領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)籌指揮全盤的能力與構(gòu)建社會主義和諧社會的新要求不相適應(yīng);三是個別干部的思想作風和精神狀態(tài)與肩負的歷史使命不相適應(yīng);四是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力與貫徹民主集中制原則的要求不相適應(yīng);五是思想政治建設(shè)工作責任制的落實與新形勢下建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的迫切要求不相適應(yīng)。在上這些問題,我們將在以后的工作中下功夫改進。
    本人從參加工作以來;嚴格地遵守國家的各項法律和法規(guī);從未參與各種違法違紀的活動。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的改革開放,以“三個代表”精神作為自己工作的行動綱領(lǐng),為建設(shè)中國有特色的社會主義作出自己應(yīng)有的貢獻。對于單位制訂的各項規(guī)章制度,我都嚴格遵守,嚴從律己,寬以待人,起著帶頭的作用。在工作中,我不斷地學習、鉆研、總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),從一個建筑行業(yè)的“門外漢”到現(xiàn)在的專業(yè)技術(shù)能力和管理能力都全面成熟的項目經(jīng)理,獨立承擔過房建、橋梁、道路和排水工程等的施工,在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)水平等方面都取得了很大的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、政治思想
    在工作中,我非常擁護黨的政策和方針,每天都堅持看新聞聯(lián)播電視節(jié)目,關(guān)心和學習國家時事政治,把黨的政治思想和方針應(yīng)用于工程建設(shè)中,經(jīng)常和項目部人員進行研討,并組織項目部人員學習和宣傳黨的政策和方針。對黨的“三全代表”和“xx大”精神,我認真地學習和體會,把“三個代表”作為自己工作的準繩,把“xx大”精神作為自己奮斗的目標,為全面建設(shè)“小康”社會生活,自己貢獻一點“添磚加瓦”的事業(yè)。
    二、工作態(tài)度和職業(yè)道路
    從參加工作以來,我就喜歡上建筑行業(yè),對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。對于再苦再累的項目,我都堅持圓滿完成,并做出成效,從不計較個人得失。經(jīng)常加班加點,通宵達旦地搶工期,不管在寒風中、烈日下,還是暴雨下,我都堅守在崗位上,指揮著一個個工程順利地竣工,看著一幢幢高樓大廈和一條條的銀灰大道竣工完成,我心中感到無比地自豪和光榮,自己曾經(jīng)付出的無數(shù)艱辛和汗水,得到了社會的好評,我內(nèi)心也就無怨無悔,心滿意足了。
    三、學識水平、專業(yè)能力
    在工作中,我不斷地學習文化知識和專業(yè)知識,努力提高自己的學識水平和專用能力。我從1991年10月就開始參加全國電子專業(yè)自學考試,現(xiàn)已6門功課取得合格證,把計算機作為自己工作的必修課,我已能運用計算機來進行辦公。對于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標準和新定額,每一次一出臺,我必購買并認真學習和研究,掌握新規(guī)范、新標準和新定額,把規(guī)范、標準和定額應(yīng)用于工程建設(shè)中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。每一個工程竣工驗收時,我都認真作好工程驗收記錄,并整理成冊,存入自己的工程竣工驗收記錄檔案中,經(jīng)常分析和研究竣工驗收記錄,發(fā)現(xiàn)自己在工程修建中存在哪些問題,哪些方面值得提高,哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚。
    現(xiàn)就我在項目管理中總結(jié)的一些技術(shù)處理措施歸納如下:
    1、磚混結(jié)構(gòu)中預(yù)制板縫開裂。預(yù)防措施為:將預(yù)制板縫清洗干凈并涼干,然后在板縫下支設(shè)底模,將板縫刷素水泥漿一道,再用1:2.5水泥砂漿灌板縫,高度為板厚的1/3,振搗密實,砂最好用粗砂,最后用細石砼將板縫灌滿并振搗密實。加強養(yǎng)護。這樣,板縫就不易開裂。
    2、橋梁施工中,砼合攏槽的留設(shè)和砼澆注順序:橋梁合攏槽應(yīng)留設(shè)在橋拱跨度的三分之一處和頂部,拱座處禁止留設(shè)。砼澆注應(yīng)先澆注拱頂砼,然后對稱澆注拱座處橋拱砼,再對稱澆注拱身砼,最后在砼強度到達70%以上時,才選擇氣溫澆注合攏槽砼。
    3、道路施工中,伸縮縫的處理方法:伸縮縫傳統(tǒng)的處理方法是設(shè)置傳力桿,往往處理不好會出現(xiàn)砼路面斷裂,影響美觀和使用功能。我介紹的是振梁式伸縮縫,不需設(shè)置傳力桿,其方法為:在伸縮縫處基層挖槽,其尺寸為長×寬×厚二伸縮縫長×50cm×20cm,槽挖后澆注c30砼,其面與基層面平,然后在砼表面上鋪油毛氈兩層,最后澆注路面砼,在伸縮處用木絲板或泡沫板隔開,寬2cm,縫內(nèi)灌瀝青麻絲和油膏。
    四、項目管理
    建筑項目管理工作是一個復(fù)雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞,直接關(guān)系到項目的經(jīng)濟利益和社會效益。從事管理工作多年以來,我認為項目管理就是一個統(tǒng)籌安排,合理利用,全面管理的系統(tǒng)。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織,調(diào)配,合理地利用。最大限度地管好安全生產(chǎn),堅持“安全第一”的方針,確保工程質(zhì)量,堅持“質(zhì)量求生存”的原則,嚴把工程質(zhì)量關(guān),力爭工程進度迅速,遵守
    施工合同
    , 降低工程成本,在最短時間內(nèi)創(chuàng)造質(zhì)量最好、生產(chǎn)最安全、工程成本最低的工程項目。
    建筑行業(yè),是一項學問頗深,涉及知識面較廣的行業(yè),可以說是“做到老、學到老”的行業(yè),在以后的工作中,我會更加努力地學習文化知識和專業(yè)知識,不斷地實踐,搞好本職工作,為社會多做一份貢獻。
    年終個人思想工作總結(jié)篇七
    20__年2月至20__年7月,本人承擔了一年級品德與生活和二至五年級思想品德與社會的教育教學工作,現(xiàn)對一學期來的教學工作做如下總結(jié):
    在這一學期中,在教育教學任務(wù)中,本人盡職盡責。按照大綱要求制定并實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃,期末有總結(jié)。
    1、教學中認真鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計種種教學方式,以新教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗,尋找效的教學途徑。學生積極主動的學習,成績良好,提高了學生的整體素質(zhì)。
    2、教學中把思品與生活課的教學同學生日常生活緊密聯(lián)系起來,幫助學生掌握正確的是非評價標準,懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。
    3、在課堂上,關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學生,及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤,認識錯誤造成的嚴重后果,從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,文明禮貌,尊老愛幼,遵紀守法,保護環(huán)境的道德行為習慣,個性心理方面培養(yǎng)學生形成健康的人格和良好的心理、生理素質(zhì),總之,通過一學期的品德課教學,學生的整體素質(zhì)得到了提高,達到了預(yù)期的效果。
    4、注重學生的親身體驗和活動,是有效實施道德品質(zhì)教育和社會知識教育的客觀要求。本學期,我強調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵,讓學生有更多的時間進行各種活動,承擔一定的角色,在做中不斷領(lǐng)悟、感知,在做中培養(yǎng)社會生活能力,發(fā)展個性品質(zhì),體驗道德準則并規(guī)范自身的行為。充分調(diào)動學生的學習積極性,課堂上采用多種方式來學習。如小組討論交流活動,小組匯報活動,團隊心理游戲活動等,學生上課能自主學習、交流討論,對所學的知識感興趣,尤其喜愛團隊心理游戲活動,在活動中培養(yǎng)合作精神,理解深刻的道理。如:《尋找身邊的科技》,就是通過幾個相關(guān)專題、活動得合作體驗,讓學生通過合作、動手、對比實驗體會集體的涵義、集體的作用。
    5、教學相長,師生共同進步。品德與社會科目涉及歷史、地理、人文、科技、心理等諸多領(lǐng)域,對教師的要求也相當高,尤其是教授新教材,許多資源都需要自己多方收集,在找尋與教授的過程中,教師也受益匪淺。品德與社會教學,力求給學生展現(xiàn)更大的更豐富的世界,同時又立足于學生的生活實際,指導(dǎo)學生的日常生活以及心理調(diào)適,要教好這一門課程,任重而又道遠。
    經(jīng)過一學期的摸索,我和學生雖有了收獲,同時也看到了自己教這門新課程時,缺乏深度性、靈活性。要想教好這門課程,我必須嚴格要求自己做到。明確課程性質(zhì),全面把握課程目標;讓品德教育回歸生活,突出課程的經(jīng)驗性;追求教學的有效性,打好做人的基礎(chǔ)。
    年終個人思想工作總結(jié)篇八
    一、思想上
    一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
    二、工作上
    一年來,我服從學校領(lǐng)導(dǎo)的`分配,認真完成學校交給的各項工作任務(wù)。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。
    在這一年的工作中,我得到了學校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
    年終個人思想工作總結(jié)篇九
    隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,通過了成人高考并正在進行小學教育專業(yè)本科函授學習,另外,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學。
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    年終個人思想工作總結(jié)篇十
    重視學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。能夠認真對待醫(yī)院組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績,在20**年市衛(wèi)生局組織的《護士長相關(guān)理論》考試中榮獲二等獎。充分發(fā)揮護士長管理職能,做好本科質(zhì)量控制,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,幾年來,本科各項護理工作指標均能達到標準要求,認真學習了防治“非典”的有關(guān)知識,學習了《醫(yī)療事故處理條例》,通過學習提高了安全意識,增強了責任感。在工作中既注意了把所學知識應(yīng)用于臨床實踐,又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗,不斷升華自己的理論水平,任現(xiàn)職以來共撰寫論文5篇,均在省級以上刊物發(fā)表。另外和其他醫(yī)務(wù)人員一起發(fā)明了一項預(yù)防、治療冠心病的藥物和制備方法,20**年被科技局評為“十大科技攻關(guān)重點項目”,并向國家專利局申請專利。20**年*月國家專利局頒發(fā)了專利證書。
    能夠熟練掌握本科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術(shù),如心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護、各種插管及搶救等。機關(guān)門診每年都有流感大流行季節(jié),針對病人多、任務(wù)重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領(lǐng)護理隊伍加班加點、從容應(yīng)對。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。認真負責的工作態(tài)度和精湛的護理技術(shù)吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評,在社會上有一定的知名度。多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。
    年終個人思想工作總結(jié)篇十一
    我能主動參預(yù)政治學習,業(yè)務(wù)學習。遵守工作紀律,團結(jié)同事,熱心關(guān)懷同學;訓(xùn)練目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),工作踏實,關(guān)愛同學,有奉獻精神。
    主動參預(yù)教研室組織的教研活動,在同事和教研組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進行備課,勤于聽課學習,領(lǐng)會了并有所體會精神實質(zhì)。然后依據(jù)教學要求,認真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
    為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長。為了同學能更直觀地感受所學的學問內(nèi)容,我盡量將課程形象化。復(fù)習階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容記在備課本上。便于同學了解。平常認真上課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從同學的'實際動身,留意調(diào)動同學學習的主動性和締造性思維,使同學有舉一反三的力氣。培育學有困難生的學習興趣,簡潔的問題常找學困生回答。巡察時,留意對學困生的輔導(dǎo)。課后準時做授課后記,找出不足。還利用課間對同學個別輔導(dǎo),急躁講解,準時查漏補缺。并能主動與家長聯(lián)系,準時溝通,使家長了解狀況,以便雙方協(xié)作輔導(dǎo)。依據(jù)同學把握學問的狀況,有正對性的布置家庭和課外作業(yè),便于同學同步前進。閑假之余,主動學習各種訓(xùn)練理論,加強自身基本功的訓(xùn)練,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行訓(xùn)練教學。努力鉆研教學方法,適應(yīng)當前訓(xùn)練形式,為進行教學做好預(yù)備。主動參預(yù)教委既學校組織的課堂教學技能月,苦練教學基本功活動,不斷充實自己。還利用業(yè)余時間認真學習電腦學問,課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學方法,激勵同學學習的興趣,和求知的欲望。對差生多些關(guān)懷,多點愛心,多些急躁,使他們在各方面有更大進步。
    加強守紀方面的訓(xùn)練,使同學不僅在課堂上集中留意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。訓(xùn)練同學要留意環(huán)保,主動參預(yù)學校組織的各項活動,增加自身平安、法律意識。在教學上下功夫,努力使班級同學的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
    訓(xùn)練工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將連續(xù)向各位同事學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)力氣。盡職盡責地做好本職工作。
    年終個人思想工作總結(jié)篇十二
    我叫******,主管護師,任十一病區(qū)護士長。現(xiàn)將本年度履行崗位職責情況向領(lǐng)導(dǎo)作以簡要匯報,敬請領(lǐng)導(dǎo)評議。
    一年來,本人積極參加醫(yī)院及支部組織的政治學習和各項活動,思想上和行動上與院黨委保持一致,認真學習黨的“xx大報告”精神,深入踐行科學發(fā)展觀,開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),構(gòu)建和諧護患關(guān)系,牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念,遵守職業(yè)道德,履行服務(wù)承諾,倡導(dǎo)文明禮儀,熱心為病人服務(wù),對每一位患者與家屬都能一視同仁,以誠相待,使他們慕名而來,滿意而歸。廉潔行醫(yī),從不以醫(yī)謀私。
    在工作方面,按照醫(yī)院及護理部的工作計劃結(jié)合科室特點做了以下工作:
    1、每月對病區(qū)的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)、整體護理、消毒隔離、病區(qū)管理、急救藥品器械檢查、護理文書書寫質(zhì)量、病人健康教育、護理核心制度落實、護理風險評估、崗位職責履行及規(guī)章制度執(zhí)行情況等工作進行檢查,對存在的問題及時提出改進意見,限時糾正,并進行原因分析及質(zhì)量跟蹤,使護理質(zhì)量有了進一步提高。
    2、辦理出入院手續(xù)。外科大多都是骨傷患者,病人報銷需要復(fù)雜的傷情確認,自己就想辦法多方協(xié)調(diào),讓病人享受到國家的惠民政策,既滿足了病人需要,又增加了社會效益和經(jīng)濟效益。
    3、外科都是手術(shù)病人,稍有不慎就可能導(dǎo)致傷口感染,所以加強消毒隔離,控制醫(yī)院感染就顯得非常重要,因此,經(jīng)常強化無菌觀念,嚴格遵守操作規(guī)程,加強監(jiān)督檢查,全年無一例院內(nèi)感染發(fā)生。
    4、全年有15例70多接近80歲的老年骨折患者,還有12例精神病合并骨折的患者,老年患者體質(zhì)差,又臥床不能動,特別容易發(fā)生壓瘡;精神病人不配合,除了易發(fā)生壓瘡?fù)?,更易發(fā)生傷口感染和骨折內(nèi)固定物松動及石膏折斷;自己就帶領(lǐng)護士每天仔細查看患者情況,及時處理各種問題患者,協(xié)助清洗按摩受壓部位,嚴格按照流程做好各種防護工作,全年無壓瘡及其他并發(fā)癥發(fā)生。
    5、做好手術(shù)病人的安排和護理。每個病人情況不同、心態(tài)不同,對手術(shù)接受的程度以及術(shù)后的反應(yīng)差別很大,自己就因人而異做好耐心細致的心里護理和健康指導(dǎo),并帶領(lǐng)護士認真做好術(shù)前準備和術(shù)后護理。
    6、對年齡大的、體質(zhì)差的、病情復(fù)雜合并癥多的、有特殊情況的病人組織護理查房,對病情進行評估,找出護理問題,制定護理計劃,落實護理措施,有效地預(yù)防了并發(fā)癥,促進了患者早日康復(fù),患者和家屬非常滿意。全年組織護理查房24次。
    7、健康教育工作能夠加強護患溝通,及時消除病人顧慮,增強病人康復(fù)的信心,所以自己很重視這項工作,從而對做好病人術(shù)前心理準備、術(shù)中配合、術(shù)后康復(fù)起到了積極的作用,收到了良好的效果。全年舉辦健康教育宣傳欄6期,健康知識講座6次,召開工休座談會12期。
    8、每周對護理安全進行檢查,每月針對病房的情況進行安全討論,及時排查安全隱患,全年病房安全。
    9、擠時間學習本專業(yè)新知識、新技術(shù),隨科主任查房時認真聽,仔細觀察,不懂就問,虛心好學,不斷提高業(yè)務(wù)技能。
    另外,外科工作量彈性很大,手術(shù)集中時,人員非常緊張,自己就哪里需要哪里補,不論份內(nèi)份外,從而保證各項工作順利進行。全年病房安全。
    不足之處:忙于具體的護理工作及雜事較多,使得管理工作做得不到位,管理水平有待于提高。
    總結(jié)的目的在于總結(jié)經(jīng)驗,找出差距。在不斷改進提高的基礎(chǔ)上完善自我,爭取在新的一年揚長避短,取得更大成績。
    年終個人思想工作總結(jié)篇十三
    “做一名好老師〞是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德〞標準自己的教育教學工作,以“當一名好老師〞作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將本人任職期的工作總結(jié)如下:
    本人熱愛中國,忠誠黨的事業(yè),全心全意為幼兒和家長效勞,能積極參加園里組織的政治及業(yè)務(wù)學習,并能認真做好筆記寫出心得體會。關(guān)心時事,經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,讀書看報,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,遵紀守法,團結(jié)同志,熱愛集體,在工作中能以《幼兒園工作規(guī)程》為準繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,努力求真、求實、求新,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,從無遲到早退現(xiàn)象。
    1、加強班級的管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境:
    做為班主任,我深知自己在班中的位置,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作那么、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都做好并檢查班級的各項工作,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你〞的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有方案,使所帶班級的各項常規(guī)初見成效。每學期開學我首先從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。另外我還嚴抓幼兒的平安問題,增進幼兒的平安知識。讓平安知識滲透入幼兒的心中,不斷增強幼兒的平安意識。
    2、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
    我能根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定每學期各領(lǐng)域的教育教學目標。能認真地鉆研教材,在教學形式和教學模式上不斷地創(chuàng)新,以《綱要》內(nèi)的實施細那么和內(nèi)容指導(dǎo)自己的教育教學工作,并在幼兒的活動后寫好評價和反應(yīng),積累經(jīng)驗,便于今后針對不同類型的幼兒實施更為適合的教育措施。同時能組織好幼兒的一日生活,科學、合理地安排幼兒的各個活動,使孩子們的一日生活盡量做到勞逸結(jié)合、動靜交替。
    3、教育教學工作
    能從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧開展的同時也得到個性的開展。這也是我一直以來堅持的努力方向。同時我能根據(jù)班上幼兒的年齡特征,在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,在教學中我從不打無準備之仗,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,從他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難出發(fā),并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的時機與條件,在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒出主意、參與設(shè)計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,表達幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。
    在擔任各年齡段的教學工作中,充分調(diào)動幼兒的思維和想象力,始終堅持以幼兒為主針對幼兒能力參差不齊的特點,善于抓住幼兒的心理特點和個性差異,因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的教學活動秩序。在教學中我還善于捕捉幼兒生活中的教學契機,細致觀察每位幼兒能力特點及表現(xiàn),隨時調(diào)整自己的教育策略,使幼兒的各方面能力得到不同程度的提高。
    在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的.好老師。為了與家長更好的溝通,我利用早晨來園及下午離園的時間與家長進行交流,耐心細致的做家長工作,使家園雙方能及時溝通,共同探討,設(shè)計教育幼兒的方法。與家長的電話聯(lián)系雖然占去了許多業(yè)余時間,但為了班上的孩子,我始終堅持著。通過這些活動的開展,家長們配合我們開展各項活動的積極性更高了,家園聯(lián)系也更加密切了。
    在搞好工作的同時,我從未放松過學習,珍惜幼兒園給我外出學習的每一次時機,學習最前沿的幼教理論,不斷充實自己。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及自己的努力下,近幾年中我取得了一定的成績,在任職期內(nèi)我不但做好自己的本職工作,還積極承當了興趣小組及《對大班幼兒進行規(guī)那么意識培養(yǎng)的研究》課題研究負責人工作,同時能做好新教師的指導(dǎo)工作,榮獲了單位授予的優(yōu)秀指導(dǎo)教師的榮耀稱號,我輔導(dǎo)的幼兒榮獲xx雙語口語大賽xx復(fù)賽二等獎,20xx年我撰寫的論文《多媒體——-教師的好幫手》榮獲x州論文大賽一等獎,20xx年創(chuàng)作的校園歌曲《好客的新疆人》榮獲x教育總工會民族團結(jié)校園歌曲三等獎,20xx年撰寫的論文《對一個淘氣幼兒的案例分析》榮獲自治區(qū)德育教育科研優(yōu)秀成果三等獎,20xx年榮獲縣級“閱讀之星〞的榮耀稱號,20xx我輔導(dǎo)的幼兒獲得xx大賽二等獎,20xx年我所帶的班級榮獲了縣教科委頒發(fā)的民族團結(jié)模范班級的關(guān)榮匾牌。成績永遠是屬于過去的,在自己的工作崗位上不斷改良,不斷創(chuàng)新,使自己真正走進童心世界。