四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇一
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百卉爭(zhēng)妍。春風(fēng)吹拂著飛云花園里的花兒，空中時(shí)而飄下一片片花瓣，仿佛下起了雪。
抬頭仰望，一片開著白花的樹冠，從碧綠的樹叢中探出頭來(lái)，十分顯眼。那隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的花瓣，想必就是這花吧。從地上撿起一片花瓣放入掌心，看著它，五片粉白的花瓣依次有序地挨著圍成一朵花，嬌小玲瓏，原來(lái)是櫻花。
樹下，潔白的櫻花瓣鋪成了一條白毯，有詩(shī)“糝徑楊花鋪白氈”，誠(chéng)如是。靜靜地立著，櫻花那淡淡的香味，若隱若現(xiàn)。感覺有一絲絲的香味襲來(lái)，等你捕捉時(shí)，卻逃得無(wú)影無(wú)蹤，像極了一個(gè)調(diào)皮的孩子。午后的陽(yáng)光溫柔地照耀著，那扶疏的綠葉，如深淺不一的碧玉鑲在斑斑駁駁的枝干上。我輕輕地壓下一枝來(lái)細(xì)細(xì)觀賞，枝干上的花竟分白、粉兩色。白櫻花白得如那瓷器般細(xì)膩雪白；粉的卻如那美人的臉頰白里透紅，又如天幕上微紅的彩云。
又是一陣風(fēng)，樹上下起了花雨。我坐在長(zhǎng)廊的石凳上，看著落英繽紛，美好逝去，心中感慨。轉(zhuǎn)念又想，那飄落的花瓣都會(huì)“化作春泥更護(hù)花”，成為櫻樹的養(yǎng)分。這樣想來(lái)，卻不覺得哀傷了。
春來(lái)春去，或喜或憂。美麗的櫻花帶給我們的，不僅有視覺的享受，更有無(wú)盡的遐想。
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇二
你瞧，我們一進(jìn)去，他就聲明了自己的特點(diǎn)說(shuō)自己在他們班是最大的，也是最高的。他還說(shuō)自己有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)，看上去像個(gè)女的，但其實(shí)是男的。他還告訴了我們一個(gè)小秘密；他小時(shí)候就戴著一副大眼鏡，還常常被人欺負(fù)（因?yàn)槟菚r(shí)候很小很瘦），那時(shí)只能幻想，沒想到卻讓這個(gè)幻想寫成了幻想小說(shuō)。
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彭懿叔叔告訴我們他的幻想小說(shuō)里全是英雄，有個(gè)小男孩他講述的都是自己的生活。他還說(shuō)，有幻想就要有圖畫，他給我們講了一個(gè)連衣裙的故事。
從前有只兔子，天空中飄下來(lái)一塊白色的布，“我把他織成連衣裙吧！”啦啦啦，啦啦啦，小兔子穿著白色的連衣裙來(lái)到了花園，小兔子走進(jìn)花園，在花園里盡情玩耍。呀！白色的連衣裙變成花朵樣兒了。彭叔叔讓我們注意了細(xì)節(jié)，在小兔子走出門時(shí)右上方已經(jīng)出現(xiàn)了花園?！稗Z隆??！”下雨了，小兔子在雨中嬉戲……總而言之，彭叔叔的一節(jié)課讓我收獲很多，我很快樂(lè)。
彭叔叔的知識(shí)非常淵博，想象是多么豐富，給我們啟示：幻想需要圖畫。
只要努力就會(huì)成功。彭叔叔通過(guò)努力才成為作家、攝影師、昆蟲學(xué)家。我雖然各方面還可以，但也有很多缺點(diǎn)，讀書欠用心、容易健忘、做事拖沓、腦子不愿動(dòng)……影響了我的成功。以后我要努力像彭叔叔一樣成為一個(gè)大作家。
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇三
去年疫情期間，語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)特別的網(wǎng)課作業(yè)——用自己的想象創(chuàng)作出一幅屬于自己的手指畫。
我絞盡腦汁，腦子都快想爆了，可還是絲毫沒有頭緒。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，眼珠子轉(zhuǎn)了幾下，說(shuō)道：“你可以想象一下龜兔賽跑的場(chǎng)景呀！"我拍了一下腦門兒，大叫：“對(duì)呀！這么好的辦法我怎么會(huì)沒想到呢？”
事不宜遲，我拿出了調(diào)色板和水彩贏料，打開顏料盒，將每種顏料各擠一點(diǎn)在調(diào)色板上，伸出手指，沾上顏料，按在紙上，再給它們畫上身體部位，一只只小動(dòng)物就誕生了。小動(dòng)物們那可愛的模樣，叫人一看就入迷。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的創(chuàng)作，我的手指畫終于出爐了。我作品上的小動(dòng)物們各個(gè)表情豐富，有著不同的動(dòng)作：有的在拍手歡呼，有的拿著花球在加油吶喊，還有的在一旁悠閑地?fù)u著扇子乘涼。
真是個(gè)特別的網(wǎng)課作業(yè)??！希望老師以后再布置點(diǎn)有趣的作業(yè)呀！
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇四
“零鈴……”清脆的上課鈴響了，我看了看課程表，“??！”這節(jié)是體育課，會(huì)干些什么新鮮事呢？正想著，身材高大的體育老師走進(jìn)教室，只聽他吹了一聲哨令，同學(xué)們就猛虎出籠般沖出了教室。
我們排好了隊(duì)，體育老師便領(lǐng)我們到了體育場(chǎng)地。老師對(duì)我們說(shuō)：“每組自由活動(dòng)。”話音剛落，剛才還整整齊齊的方形隊(duì)伍，立刻就“零件散落”。
同學(xué)們有的跑步、有點(diǎn)跳橡皮筋、還有的玩游戲……體育場(chǎng)像炸開了鍋一樣，熱鬧極了。而我組呢？正準(zhǔn)備展開男女跳繩比賽。
在小組長(zhǎng)周子桐帶領(lǐng)下，這場(chǎng)激烈的男女爭(zhēng)霸賽開始了。
第一場(chǎng)，由我們男生組施展對(duì)抗女生組朱晴。一聲令下，他們兩人便舞動(dòng)繩子跳起來(lái)，只聽見一聲聲風(fēng)嘯，好像也在為他們加油，同學(xué)們?cè)谝慌灾钡乜粗?。就在比賽的最后幾秒，施展也許求勝心切，一著急腳被繩子一勾，遺憾的輸給了女同學(xué)朱晴。霎時(shí)，女士們歡呼起來(lái)，而我們男生嘆著氣，一起把目光投向了我。我似乎看出了他們的心思，便說(shuō)：“大家別擔(dān)心，我會(huì)盡力的，下一場(chǎng)我來(lái)為我們男隊(duì)爭(zhēng)口氣！”
第二場(chǎng)，我一看對(duì)手居然是跳繩王周子桐，不便開始緊張起來(lái)。我的好朋友仇程似乎看出我的緊張，急忙在下面大聲喊道“于逸，你不要緊張，就當(dāng)這次是練習(xí)，我們?cè)跒槟慵佑?，你一定?huì)贏的。”聽了仇程的話，心里只覺暖暖的，緊張的情緒頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
隨著“吱”的一聲，比賽開始了，我立刻揮起繩子和周子桐賽了起來(lái)。心想：一定不要緊張，不要辜負(fù)朋友對(duì)我的期望。想到這頓時(shí)感覺輕飛如燕，渾身有了使不完的勁。繩子快速地從空中劃過(guò)，在耳邊響起“嗖嗖”的聲音，繩子已舞成了圓圈，我已經(jīng)被裹在了這個(gè)圓圈里。我跳啊、跳啊、心里只想一定要贏。
“于逸，停下！快停下！時(shí)間到了……”我這時(shí)才知道比賽結(jié)束了。同學(xué)們都在沖著我哈哈大笑。仇程趕忙跑過(guò)來(lái)拍著我的肩膀說(shuō)：“哥們，好樣的！”
“零……”時(shí)間過(guò)得真快，我們只好排著隊(duì)依依不舍地離開了體育場(chǎng)。
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇五
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的特別的數(shù)學(xué)課四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在11月18日星期三，發(fā)生了一件讓我感到了很自豪的事情。
你瞧！那天早上，上數(shù)學(xué)課時(shí)，王老師讓我們用量角器和三角尺畫垂直，講到三角尺時(shí)，王老師請(qǐng)曹怡璇上去講，曹怡璇講：“我們先畫一條直線，在線上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，再用三角尺的90度的角對(duì)準(zhǔn)，邊對(duì)齊下面那條邊，畫下另一條邊，但畫了一半要往下，因?yàn)橄旅娴慕鞘菑澋摹！苯Y(jié)果垂直線畫斜了。曹怡璇又改了一下，才畫好了。
這時(shí)，我不滿意，便舉起手，王老師問(wèn)：“有什么事？” 我有另一種方法！王老師就讓我上去講，我?guī)狭斯ぞ?，傲然地走了上去，我句句是道的說(shuō)：“先畫一條直線，在直線上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，用三角尺90度直角這一邊的任何一條刻度線對(duì)準(zhǔn)一條直線，再用那條刻度線對(duì)準(zhǔn)點(diǎn)，畫下來(lái)就好了?！?BR> 當(dāng)王老師講述我的方法時(shí)，曹怡璇不服氣地看我，還把嘴巴噘起來(lái)。
你瞧，這不是讓我感到很自豪的事情嗎？
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇六
“鄉(xiāng)村四月閑人少，材料蠶桑又插田”，我想起這首詩(shī)時(shí)，我就想起了農(nóng)家風(fēng)光，家鄉(xiāng)的四季都有一幅美麗的風(fēng)景圖。
春天的早晨，太陽(yáng)公公會(huì)為我們?nèi)∨屛覀冊(cè)诤涞脑绯孔兊脺嘏?，鳥兒在樹上換了的跳舞、歌唱！還有小鳥嘰嘰喳喳的叫著，叫醒沉睡的人們，讓大家一起床就有鳥語(yǔ)花香的感覺，讓我們每天都有一個(gè)好心情！春天的早晨是溫暖的、熱鬧的！
夏天的晚上，人們會(huì)把桌子椅子搬到門前，天高地闊的吃起來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)歸作文巢的鳥兒，河邊唱歌的青蛙和小鴨……都是他們的好朋友，他們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅和諧的田園風(fēng)景畫。
秋天的下午，樹葉在空中舞蹈，一片片楓葉飛舞下來(lái)，這樣的景色繪成了一幅美麗的風(fēng)景畫，秋天的早晨，帶著一絲絲涼氣。
冬天的晚上，十分寒冷，人們蓋上厚厚的棉被，許多動(dòng)物進(jìn)入冬眠，許多樹枝變成了光滑的木板，一片片樹葉落到地上，等待著來(lái)年的美好與溫暖。
鄉(xiāng)村的四季非常的美麗，這種景色構(gòu)成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇七
初中三年太過(guò)短暫，不夠我們參透人生，不夠我們閱盡百書，但是卻足夠去結(jié)識(shí)一兩位交心的摯友?；厥孜业氖还适?，是你讓我的十一生活更加光芒璀璨。
校園歌手大賽總決賽的現(xiàn)場(chǎng)，不過(guò)9名選手，一百來(lái)名觀眾，但現(xiàn)場(chǎng)的氣氛卻是無(wú)比緊張興奮。你從海選一路披荊斬棘到了總決賽，每場(chǎng)比賽我都在臺(tái)下捧場(chǎng)，或是默默注視，或是帶頭煽動(dòng)氣氛。每每看著臺(tái)上閉眼唱歌的你，我都由衷的為你高興，能夠像你這樣一步步扎實(shí)地走向夢(mèng)想，真好。場(chǎng)內(nèi)的燈光暗了下來(lái)，主持人走上臺(tái)公布出場(chǎng)順序，第二個(gè)。聽完第一位選手略帶瑕疵的演唱，我心中不禁為你輕松一口氣。不久，大屏幕上開始播放你的短片，這還是我?guī)湍沅浿萍糨嫷哪?。?chǎng)燈再一次變暗。
初中三年，是十年青春中最精彩的時(shí)光。我慶幸我在這段時(shí)間里收獲了這樣一份淳樸真摯的友情，一成不變的瘋鬧快樂(lè)中夾雜著一點(diǎn)不和諧的爭(zhēng)吵，不時(shí)會(huì)有些驚喜，這樣的感情將點(diǎn)亮我的一生。我的十一故事，我的青春年華，因你而發(fā)光發(fā)熱。
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇八
我的媽媽很愛我。從每天的吃穿住行到喜怒哀樂(lè)，媽媽一直都默默無(wú)聞，無(wú)微不至地照顧著我。所以我也很愛我的媽媽。但是，有一件事，讓我曾經(jīng)很煩媽媽。
那是三年級(jí)的一個(gè)晚上，媽媽帶回來(lái)一本《奧數(shù)精講與練習(xí)》，讓我每天晚上都做一道上面的習(xí)題。我一看這都是些“聰明小屋”類的題，比課本上的習(xí)題難多啦，頓時(shí)很煩燥。一直以來(lái)，我都很怕做難題，耽誤時(shí)間不說(shuō)，即便勉強(qiáng)應(yīng)付著做出來(lái)了，答案還經(jīng)常不對(duì)。所以遇到難題，我總是能逃就逃。因此，我不假思索地向媽媽喊：“我不做！別人都不用做，為什么我要做？再說(shuō)老師也沒要求！”媽媽說(shuō)：“每天做一道奧數(shù)題，這樣就相當(dāng)于你每天都給了自己一次認(rèn)真思考的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持下去，你一定會(huì)有收獲！”媽媽語(yǔ)氣堅(jiān)決，我抗議無(wú)效。
就這樣，我?guī)е鴮?duì)媽媽無(wú)限的厭煩，極其不情愿地在每天寫完作業(yè)以后做一道奧數(shù)題，這成了我每天的固定作業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中，媽媽總是在我快要絕望的時(shí)候來(lái)給點(diǎn)提示，幫助我走出困境。漸漸地，我不再覺得“聰明小屋”有多難，反而對(duì)這種題產(chǎn)生了濃厚的興趣。因?yàn)樵谀闱寥f(wàn)苦解出難題時(shí)，你會(huì)覺得非常有成就感，這種感覺很美妙！現(xiàn)在的我，遇到難題即使不能很快解答，也不會(huì)再逃避，我自信了許多！我也終于明白了媽媽的良苦用心！
媽媽的操勞是愛，媽媽的擁抱親吻也是愛。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格督促和幫助我們，更是愛，是一種特別的愛！
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇九
在今年的生日之前，我一直猜想著能得到什么禮物?帶著期盼終于等到了我的生日。那天，朋友們都來(lái)祝賀我的生日，他們給我?guī)?lái)了用五顏六色的紙包裝起來(lái)的禮物。
當(dāng)我把所有的禮物一一打開之后，我高興極了，沒有一個(gè)是我不喜歡的禮物!
要是有人問(wèn)我，最喜歡哪個(gè)禮物，我肯定說(shuō)不出來(lái)，但要是有人問(wèn)我，哪個(gè)禮物最令我驚奇，我可以毫不猶豫地說(shuō)，那是一根很細(xì)的，銀色的項(xiàng)鏈。項(xiàng)鏈中間懸掛著一朵用金屬制成的，銀色的，有5片花瓣的花朵，花朵中間是一塊圓圓的，深藍(lán)色的石頭，在燈光下發(fā)出閃閃的亮光，美麗極了!
還有一個(gè)別致的禮物是我朋友送給我的用小小的珍珠做的海豚鑰匙圈。這個(gè)鑰匙圈不像別的禮物，是用錢買的，它是朋友自己親手做的。雖然不像買的那樣好看，但是它是我朋友花了3個(gè)多小時(shí)仔仔細(xì)細(xì)做的。
我拿到這個(gè)禮物之后很感動(dòng)，我想等我的朋友過(guò)生日的時(shí)候，也要送給她一個(gè)自己動(dòng)手制作的禮物。
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇十
二年級(jí)的期中考，我十分緊張。這時(shí)媽媽給了我一支鉛筆，說(shuō)：“這支鉛筆有神奇的力量，它會(huì)祝你考試成功的?！甭犃藡寢尩脑?，我頓時(shí)有了信心，拿著這支鉛筆走進(jìn)學(xué)校。
語(yǔ)文考試完了，就來(lái)到了我最緊張的數(shù)學(xué)考試了?！伴_始考試！”我拿上卷子，寫上名字開始考試。“奇怪，這張卷子怎么這么容易？”我邊寫邊說(shuō)道，這支鉛筆仿佛在給我傳送知識(shí)和力量一樣，讓我順利考好。考試結(jié)束了，我看似輕松許多，可心還是在砰砰地跳著。
過(guò)兩天，成績(jī)出來(lái)了。媽媽拿起手機(jī)看看我考了多少分，“兒子，你數(shù)學(xué)考了100分呀！”我聽了一蹦三尺高，馬上跑到床上，手舞足蹈。
這支筆改變了我對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度，讓我愛上數(shù)學(xué)。我到現(xiàn)在才知道，其實(shí)它傳遞給我的是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，才讓我更上一層樓。世界上最強(qiáng)大的力量，也許就像這一支筆一樣小的物品，可里面藏著的卻是父母特別又用心的愛。
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇十一
自從我來(lái)到這個(gè)世界上，就一直是別人在為我付出，家人一次又一次的關(guān)懷讓我記憶猶新?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，我要回報(bào)那些點(diǎn)滴的愛。
父母常常帶我出去玩，讓我開闊眼界，親近大自然。上學(xué)后，每天不管多累，父母都給我輔導(dǎo)功課，提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽更是悉心地照顧我。
記得有一次，我燒得迷迷糊糊而且還是深夜，輸液的時(shí)候，媽媽一直在旁邊守候，很焦慮。我輸完液，已經(jīng)是深夜了，可以看到媽媽疲倦地把我背出醫(yī)院。從那時(shí)起，我感受到愛，也懂得了回報(bào)。
媽媽生日那天，我送給她一份禮物，這個(gè)禮物代表了我對(duì)媽媽的愛，媽媽看了看禮物說(shuō):“你真是長(zhǎng)大了，懂事了，這可是你送我的第一個(gè)禮物啊，我一定好好收藏!”。到現(xiàn)在，這個(gè)禮物還在媽媽身邊。
父母對(duì)我的愛我忘不了，他們?yōu)槲也俚男奈矣肋h(yuǎn)忘不了，我要學(xué)會(huì)感恩、回報(bào)，延續(xù)這份永恒的愛。
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇十二
我絲毫不敢否認(rèn)，我是一個(gè)頑皮的學(xué)生，我在教室中瘋跑。在走廊中打鬧。清凈的校園在我的一番掃蕩過(guò)后已是烏煙瘴氣。本性于此，老師們無(wú)論幾番口舌，我卻不知為何屢教不改，反而變本加厲了許多。
人的一生，總是在不斷嘗試著新的事物，好奇之心，人皆有之，剛剛步入青年之列，我就開始了有把好奇心變?yōu)閷?shí)事的沖動(dòng)。
最近心情煩亂，有一種想喝酒嘗試一下的沖動(dòng)，這種想法在頭腦中不斷爭(zhēng)斗，正如語(yǔ)文老師所講，人的腦袋里裝了兩個(gè)小人，一個(gè)對(duì)的，換句話說(shuō)，一個(gè)理智點(diǎn)，一個(gè)隨心所欲，兩個(gè)小人不斷的斗爭(zhēng)著，最終理智的小人被打敗了——去買酒！
擰開裝酒的瓶子，一股說(shuō)不出來(lái)的味道散開了，我只剩下了一個(gè)念頭：“這就是傳說(shuō)中的酒？哈！”我不禁一陣興奮，猛辀了一小口，又裝回書包中，寒冷的秋天中，頓時(shí)渾身火熱，酒可以御寒的，據(jù)說(shuō)還可以軟化血管，看來(lái)，我這個(gè)喝酒的決定是十分正確的。
最后一節(jié)是化學(xué)課，老師剛畢業(yè)沒多久，對(duì)我們的管理上十分溫和。窗開著，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我頓時(shí)依一陣寒噤，怕什么？我有酒。咕咚一口，喝了大半瓶，頓時(shí)寒意全無(wú)，隨之惹來(lái)的，一陣頭昏，臉上也泛起了紅。不過(guò)，我頭腦仍十分清醒。
我這都干了什么?。±碇切∪私K于出手，把另一個(gè)人給打死了。長(zhǎng)這么大，這個(gè)是我收到的最為特別的禮物。我強(qiáng)作鎮(zhèn)定，裝作無(wú)事，老師也繼續(xù)上課，不知不覺，在醉酒之中，我睡下，手心始終握著不放，我做夢(mèng)了，夢(mèng)中充滿了悔恨。
自我醒來(lái)以后，每當(dāng)我再次打鬧，再次進(jìn)行哪些有害的嘗試，手中總不自覺的一握，仿佛總會(huì)覺得有什么會(huì)從手中滑落下來(lái)，不由一次警醒著我，我安靜了下來(lái)，并不斷改正哪些毛病，我不知道能否改正，但我卻希望那份特別的禮物永遠(yuǎn)留在我的手心。
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇十三
暑假里的一個(gè)夜晚，爸爸對(duì)我說(shuō)：“走！我?guī)闳ソ尤齻€(gè)特別的禮物！”我疑惑不解，說(shuō)：“爸，你這用詞不當(dāng)呀。什么是接禮物？”爸爸神秘地說(shuō)：“嘿嘿！等一下你就明白了?！?BR> 上了車，我腦子里有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，十分不解。下了車，我環(huán)顧了一下四周。啥？是機(jī)場(chǎng)。我腦子里的問(wèn)號(hào)更大了，老爸葫蘆里賣的是什么藥??？來(lái)機(jī)場(chǎng)做什么。我想問(wèn)老爸，只見他正在和一個(gè)人打電話，電話那頭聲音挺熟悉的，我聽到爸爸在說(shuō)：“我已經(jīng)到了，你們?cè)谀膬海颗?！還沒下飛機(jī)呀?！蔽乙呀?jīng)開始緊張了，什么禮物會(huì)下飛機(jī)，這禮物不要也罷，還三個(gè)。
我們足足等了有20分鐘，那禮物終于掀開了神秘的面紗。只見遠(yuǎn)處出現(xiàn)了三個(gè)熟悉的身影。仔細(xì)一看，啊！這不是我最親愛的舅媽、表哥和表姐嗎嘛！他們?cè)瓉?lái)就是那三個(gè)神秘的禮物呀！心中那一個(gè)大大的謎團(tuán)終于解了。表姐摸了摸我的頭說(shuō)：“我們放暑假了，媽媽說(shuō)來(lái)你家玩幾天。”
這三個(gè)禮物實(shí)在太特別了，希望這樣的禮物多出現(xiàn)幾次。那樣我的快樂(lè)源就要在這扎根了。
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇十四
對(duì)每個(gè)人而言，記憶都是最珍貴的。他就像一個(gè)調(diào)味盒，包含著人生的酸、甜、苦、辣?；厥走^(guò)去，那一幕幕畫面，總會(huì)使我心中涌起一股暖流。
那天下午，陽(yáng)光懶洋洋地落在我肩上，我在窗下寫作業(yè)，突然有些口渴，于是起身去客廳拿水喝。
當(dāng)我路過(guò)洗手間時(shí)，無(wú)意間看見洗衣盆里有一件襯衫。我正疑惑媽媽去哪兒了?一轉(zhuǎn)頭，一幅極致的畫映入我的眼簾。
媽媽正斜靠在沙發(fā)上，睡得很熟。陽(yáng)光下的頭發(fā)顯得有些凌亂，額頭上的發(fā)絲緊貼在額上，那辛勤的汗水還未干。媽媽的右手靠在沙發(fā)上，手指還有些滑，應(yīng)該是沒洗凈的泡沫。怕他著涼，我便去抱了一床被子，小心翼翼地給她蓋上，掖了掖被角。
看著媽媽熟睡的樣子，我不禁鼻頭一酸，眼眶也濕潤(rùn)了起來(lái)。十幾年來(lái)，我總是沒讓她省心，還不到四十歲，兩鬢卻添了不少白發(fā)。小時(shí)候，她對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至，總是擔(dān)心這個(gè)、擔(dān)心那個(gè)。同時(shí)，也教導(dǎo)我如何做人做事，與他人相處。長(zhǎng)大后，我懂得了許多，卻也變得叛逆。無(wú)論做什么，總是喜歡和媽媽拌嘴，經(jīng)常氣得她大發(fā)雷霆?，F(xiàn)在想想，真是覺得很對(duì)不住她。
窗外的陽(yáng)光褪去了，媽媽的嘴角露出了一絲笑容。我想，她一定是做美夢(mèng)了。喝完水后，我繼續(xù)完成我的作業(yè)，讓媽媽繼續(xù)熟睡下去。而我已將這一幕美麗的風(fēng)景悄悄截取下來(lái)：封存在我內(nèi)心最深的角落，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
如今，心里那幅美麗的風(fēng)景依舊很燦爛，它成為了我心中最深，最美的記憶。微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我收起心中的那副畫。只希望——“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓她變老了?！?BR> 四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇十五
父親節(jié)，我一直在琢磨著要送什么給我親愛的爸爸，直到老師告訴我這次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)成績(jī)我得了第一名。我興奮不已，心想，這也許是我送給爸爸最好的父親節(jié)禮物了。
一放學(xué)，我馬上打電話給爸爸，向他通報(bào)了這個(gè)好消息。我興奮地告訴爸爸：“爸爸，爸爸，這個(gè)周的周日就是屬于您的'節(jié)日了，我要提前送你一個(gè)禮物——我的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)得了98。5分喲，是全班第一!這是我要送給您的父親節(jié)禮物。”爸爸聽了，開心地一把把我摟住，高興地說(shuō)：“這是最好的禮物!謝謝寶貝女兒!”
爸爸回來(lái)了，這個(gè)問(wèn)題的答案就被我套出來(lái)了。我嬉皮笑臉地問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么不買土豪金的顏色給媽媽呢，媽媽可不是很喜歡這個(gè)顏色啊?！薄笆前职执髮W(xué)時(shí)最好的同學(xué)送的?！卑职植唤摽诙觥！翱?被我套出來(lái)了吧，哈哈?！蔽抑溃职制綍r(shí)非常勤儉節(jié)約，不可能舍得花大手筆買手機(jī)，爸爸的心意我們都懂的。
爸爸，我們愛你，父親節(jié)快樂(lè)!
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇十六
如果不是那次艱難的登山經(jīng)歷，我想我不會(huì)收到一份特別的禮物——堅(jiān)持。
早起，只是為了去追尋清晨的第一縷陽(yáng)光，姐姐也和我一樣很早便起床了。
清晨的薄霧如輕紗般籠罩在山頭，萬(wàn)分美好，令人心馳神往，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，我想它們也是為了迎接新的一天的到來(lái)吧！雨后的樹林多了一份靜謐，空氣中混合著泥土濕潤(rùn)的氣息和青草的香味，可山路卻是坑坑洼洼的，著實(shí)不太好走，但這些都不會(huì)成為我和姐姐追尋陽(yáng)光的絆腳石，我們滿懷向往地向山頂進(jìn)發(fā)。
清晨雖然有些微涼，但我們只爬了一小段路便汗流浹背。走著走著，我感到有些累了，明顯地被姐姐甩出好一段路程。焦躁的我突然感到手背上一陣疼痛，一個(gè)大紅包赫然呈現(xiàn)在我的眼前，好像在嘲笑我緩慢的速度，我不由地加緊步伐，可越是這樣，體力消耗得越快，我心中不免生出了幾分抱怨：早知道這么辛苦就不該有此行了！
我一邊抱怨，一邊不得不邁開雙腿，繼續(xù)努力前行，想象著自己是一個(gè)不知疲倦地工作的機(jī)器人。終于，我氣喘吁吁地到達(dá)了半山腰的涼亭，看到?jīng)鐾ぶ杏袔讉€(gè)石凳，我趕忙選了一個(gè)坐下來(lái)，這時(shí)，上山時(shí)如灌了鉛般沉重的雙腿終于得到了放松，我輕輕地捶著酸脹的雙腿，感覺到了久違的舒適。我真的好想再多休息一會(huì)兒呀！可是，我一抬頭卻發(fā)現(xiàn)前方姐姐的背影漸行漸遠(yuǎn)，在晨光的籠罩下，姐姐的背影閃著光，美麗而動(dòng)人！我知道她還在繼續(xù)努力向山頂攀登，而我卻這樣半途而廢，實(shí)在是有些不齒。
姐姐的努力給了我再次前行的動(dòng)力，我一定不能讓姐姐看不起！這樣一想，我心中豁然開朗，感覺渾身的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了力量。于是，我重新站了起來(lái)，一路小跑，追尋姐姐的腳步……突然，前方出現(xiàn)了一道刺眼的光亮，那不是先前的晨光，那是清晨的第一縷陽(yáng)光，伴隨著生命的氣息扎在了我的心上，它猶如利箭一般劃破了灰暗的天空和艱險(xiǎn)的山路，我加快了腳步，奮力追趕著姐姐。姐姐在前方向我揮著手，近了，又近了了……終于，我和姐姐并肩站在了山頂上！這時(shí)，火紅的太陽(yáng)從遠(yuǎn)方的山頭正緩緩升起，光芒萬(wàn)丈！一幅美麗的日出畫卷展現(xiàn)在我們面前。
那次艱難的登山經(jīng)歷，不僅讓我看到了日出美景，更讓我收獲了一份特別的禮物——堅(jiān)持。每個(gè)人的追夢(mèng)路上都會(huì)經(jīng)歷艱難和坎坷，而到達(dá)夢(mèng)想彼岸的一把重要的鑰匙便是堅(jiān)持。