隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園活動總結(jié)報告篇一
20xx年x月x日上午，伴隨著溫暖的陽光，我們迎來了經(jīng)過1個多月精心籌備的親子運動會。一早，運動場上就熱鬧非凡，家長、同行們紛紛入場，而身穿紅色志愿者服裝的、由40名家長和14名鎮(zhèn)內(nèi)同行組成的義工隊，有條不紊的接待來賓、引導(dǎo)家長分流入座，更是中心幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。
在主持人一聲“閃亮登場”的口令中，孩子們踏著整齊的步伐入場了。只見他們喊著響亮的口號，揮舞著手中的運動器械，精神抖擻的走過主席臺。大班孩子們的整齊有力，中班小朋友們的活力四射，小班寶寶們的天真可愛，足可媲美亞運健將的出場了。
運動會在周丹園長激情洋溢的開幕詞中正式拉開了帷幕。我們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，而小運動員和裁判員鏗鏘有力的宣誓則久久回蕩在幼兒園的上空。隨后，由家長組成的各級啦啦隊分別登場亮相，為運動會加油助威，最后由孩子、家長和老師們帶來的文藝表演在現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲中精彩上演，特別是家長們的傾情獻(xiàn)藝，毫不遜色于專業(yè)的舞蹈演員，博得了陣陣喝彩?，F(xiàn)場歡呼聲、掌聲此起彼伏。
幼兒園活動總結(jié)報告篇二
國際減輕自然災(zāi)害日是由聯(lián)合國大會1989年定于每年十月的第二個星期三。2009年，聯(lián)合國大會通過決議改為每年10月13日國際減輕自然災(zāi)害日，簡稱“國際減災(zāi)日”。
今年10月13日是第xx個國際減災(zāi)日，圍繞“早預(yù)警、早行動”主題，xx世外附屬?？谟變簣@堅持以人為本、生命至上理念，組織開展了地震應(yīng)急疏散演練和防震減災(zāi)科普宣傳教育活動。
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時的防護(hù)措施和方法，做到在發(fā)生地震時，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保生命安全，各班教師利用多種形式，向孩子們普及防震減災(zāi)安全知識，如：當(dāng)發(fā)生地震時要就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，抓住時機(jī)，科學(xué)避震。要注意以下幾點：1。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護(hù)身體的物體下（旁）；2。選擇易形成三角空間的地方；開間小、有支撐的地方；3。室外開闊，安全的地方。
通過學(xué)習(xí)，深化幼兒對地震及自救的認(rèn)識，學(xué)會簡單的自護(hù)自救措施，提高了孩子們的安全防范意識。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，最大限度地降低地震帶來的損害，從而提高大家緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
上午9：10警報聲響起，防震應(yīng)急疏散演練正式開始，教師立即組織幼兒停止活動，以最快速度躲避到安全區(qū)域，并引導(dǎo)幼兒迅速抱頭，蜷曲身體，降低身體重心，有秩序地奔向操場。到達(dá)操場后，各班老師立即清點人數(shù)并向園領(lǐng)導(dǎo)匯報班級人數(shù)。整個演練過程做到了有條不紊。
安全是一份責(zé)任，安全責(zé)任重于泰山。xx世外附屬?？谟變簣@高度重視安全教育，從娃娃抓起。此次活動，幫助全體教師、幼兒及其家庭提高防震減災(zāi)方面的安全意識，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，從而保障自己的生命安全。
幼兒園活動總結(jié)報告篇三
(一)按照全市愛衛(wèi)工作的總體要求，將城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理作為主要核心工程，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，其他領(lǐng)導(dǎo)對分管工作范圍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生治理工作擔(dān)負(fù)牽頭責(zé)任，駐村干部和駐村工作組對轄區(qū)治理工作承擔(dān)包聯(lián)責(zé)任，村支部、村居委會對所轄區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生承擔(dān)“屬地”整治責(zé)任。場鎮(zhèn)社區(qū)和單位聘請專門保潔人員實行全天保潔。全鎮(zhèn)干部、村干部分片建立“周清掃、月突擊”的農(nóng)村“五亂”治理長效機(jī)制。
(二)組建鎮(zhèn)城鄉(xiāng)管理聯(lián)合執(zhí)法組，對市場交通秩序進(jìn)行管理及環(huán)境衛(wèi)生巡查，成立兩個督查組，對全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境進(jìn)行日常監(jiān)督檢查，對全鎮(zhèn)各村(居)、單位城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理實施月考評。城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作實行了“網(wǎng)格化”責(zé)任管理。
簡報等活動，村召開院壩會、村例會等進(jìn)行層層宣傳。
(四)以點帶面狠抓村莊治理。定時清掃村莊公路、主要干道、河道、溝渠、房前屋后、廁所、院壩、同時結(jié)合除“四害”活動，有效遏制“四害”孳生。實行生活垃圾“戶集村收鎮(zhèn)管”處理模式，達(dá)到村容整潔。
(五)狠抓“五亂”治理。拆除公路兩側(cè)不符合統(tǒng)一規(guī)劃的違章建筑，規(guī)范雜物堆放，清除野廣告和亂寫亂畫，規(guī)范村莊內(nèi)懸掛的標(biāo)語口號，規(guī)范飼養(yǎng)家畜家禽，做到圈養(yǎng)、舍飼，杜絕散養(yǎng)散放，杜絕在街道、聚居點亂拴牲畜。深入治理水系、漂浮物以及農(nóng)戶房前屋后庭院衛(wèi)生死角。20愛國衛(wèi)生運動工作總結(jié)年愛國衛(wèi)生運動工作總結(jié)。
二、存在的問題。
一是文明、衛(wèi)生、健康教育的宣傳有待加強(qiáng)，大衛(wèi)生意識有待進(jìn)一步提高。
二是由于忙于春耕，個別單位、村(居)對愛國衛(wèi)生工作的認(rèn)識還不到位，行動遲緩，衛(wèi)生治理不徹底。我們下階段將進(jìn)一步加大“五亂”整治力度，加強(qiáng)健康教育宣傳、村容村貌治理、居民區(qū)衛(wèi)生等衛(wèi)生系統(tǒng)工程，努力把我鎮(zhèn)愛國衛(wèi)生工作進(jìn)一步做細(xì)、做好、做實，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好的環(huán)境。
三、下一步工作重點進(jìn)一步強(qiáng)化愛國衛(wèi)生長效管理。充分發(fā)揮愛衛(wèi)組織的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)職能，認(rèn)真組織、形成齊抓共管、共同創(chuàng)衛(wèi)的良好格局，促進(jìn)愛國衛(wèi)生運動長效管理機(jī)制的落實，切實鞏固國家衛(wèi)生城市成果。
2、科學(xué)開展除害防病工作。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，針對“四害”季節(jié)消長規(guī)律，組織開展科學(xué)有效的除害防病工作，組織開展全鎮(zhèn)統(tǒng)一除“四害”消殺活動，擴(kuò)大消殺(社區(qū)消防工作總結(jié))面積，提高消殺質(zhì)量，有效控制“四害”密度，保障人民群眾身體健康。加強(qiáng)對基層干部的培訓(xùn)，不斷提高干部隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2.社區(qū)愛衛(wèi)會工作總結(jié)。
3.
愛衛(wèi)會工作總結(jié)。
4.清潔家園滅蚊防病工作總結(jié)。
5.2016滅蚊防病工作總結(jié)。
幼兒園活動總結(jié)報告篇四
關(guān)于“國際減災(zāi)日”可以追溯到1989年。此前，為促進(jìn)風(fēng)險意識及減災(zāi)的全球性文化，聯(lián)合國大會倡議設(shè)立一個國際日?，F(xiàn)在，每年10月13日舉行的國際減災(zāi)日紀(jì)念活動，旨在贊賞全世界民眾和社區(qū)為減少遭受災(zāi)害風(fēng)險做出的努力，并提高他們對所面臨風(fēng)險的重要性的認(rèn)識。
20xx年10月13日是第xx個“國際減災(zāi)日”，今年的主題是“提高災(zāi)害風(fēng)險治理能力”。
借力“10。13”國際減災(zāi)日大力普及消防常識。我園積極開展了教職工的滅火器消防安全演練，增強(qiáng)教職工的消防安全意識。
教師結(jié)合各個年齡段幼兒的實際情況，開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動。如《地震了怎么辦？》、《火災(zāi)安全自救》、《地震來了我不怕》等活動，讓孩子們充分意識到自救的重要性。
（1）地震。
遇地震，先躲避，桌子床下找空隙；靠在墻角曲身體，抓住機(jī)會逃出去；遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開闊地。
（2）火災(zāi)。
火災(zāi)起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾；身上起火地上滾，不乘電梯往下奔；陽臺滑下捆繩索，盲目跳樓會傷身。
（3）洪水。
洪水猛，高處行，土房頂上待不成；睡床桌子扎木筏，大樹能拴救命繩；準(zhǔn)備食物手電筒，穿暖衣服度險情。
（4）雷擊。
陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站；鐵塔線桿要離遠(yuǎn)，打雷家中也防患；關(guān)好門窗切電源，避免雷火屋里竄。
（5）暴雪。
暴雪天，人慢跑，背著風(fēng)向別停腳；身體凍僵無知覺，千萬不能用火烤；冰雪搓洗血循環(huán)，慢慢溫暖才見好。
（6）龍卷風(fēng)。
龍卷風(fēng)，強(qiáng)風(fēng)暴，一旦襲來進(jìn)地窖；室內(nèi)躲避離門窗，電源水源全關(guān)掉；室外趴在低洼地，汽車?yán)锩娌豢煽俊?BR> （7）臺風(fēng)。
臺風(fēng)來，聽預(yù)報，加固堤壩通水道；煤氣電路檢修好，臨時建筑整牢靠；船進(jìn)港口深拋錨，減少出行看信號。
（8）泥石流。
下暴雨，泥石流，危險處地是下游；逃離別順溝底走，橫向快爬上山頭；野外宿營不選溝，進(jìn)山一定看氣候。
（9）疫情。
對疫情，別麻痹，預(yù)防傳染做仔細(xì)；發(fā)現(xiàn)患者即隔離，通風(fēng)消毒餐用具；人受感染早就醫(yī)，公共場所要少去。
（10）防化。
化學(xué)品，有危險，遺棄物品不要撿；預(yù)防煙火燃毒氣，報警說明出事點；運輸泄漏別圍觀，人在風(fēng)頭要遠(yuǎn)離。
生命在災(zāi)害面前是脆弱的、是無助的。
它離我們并不遙遠(yuǎn)。
就在我們的身邊。
為了減輕災(zāi)害帶給我們的傷痛。
讓我們攜起手來。
一起防震減災(zāi)。
共筑美好家園。
幼兒園活動總結(jié)報告篇五
活動，孩子了解了元旦的來歷、習(xí)俗文化等知識，通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋，整個幼兒園處處都蘊含著濃郁的新年氣氛。
上午九時，實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡，新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物，孩子們興奮不已，全園也開始沸騰起來。
有詼諧幽默的幼兒故事；
還有趣味橫生的游戲穿插其中，教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后，孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食，游戲的同時體驗著分享帶來的快樂。
在大家的歡聲笑語中，聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。通過主題聯(lián)歡活動的開展，讓孩子們充分的體驗到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象，祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長!
幼兒園活動總結(jié)報告篇六
??2、說說今年世界糧食日的宣傳標(biāo)語如：
??(1)愛惜糧食，節(jié)約糧食;。
??(2)節(jié)糧從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會;。
??(3)崇尚節(jié)糧風(fēng)氣，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展;。
??(4)節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥;。
??(5)要知盤中餐，粒粒皆辛苦;。
??(6)一米一粟當(dāng)思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
??(7)愛惜糧食，節(jié)約資源。
??(8)增強(qiáng)節(jié)約糧食，愛惜糧食的意識。
??(9)嚴(yán)禁摻雜使假，以次充好的行為。
??(10)提高糧食品質(zhì)，增強(qiáng)法制意識。
??(11)放開糧食市場，加強(qiáng)監(jiān)督管理。
??3、幼兒游戲：猜猜農(nóng)作物如：
??(1)有個矮將軍，身上掛滿刀，里面藏寶寶。(大豆)。
??(2)脫去黃金袍，露出白玉體，身子比豆小，名字有三尺。(大米)。
??(3)青枝綠葉顆顆桃，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛(棉花)。
??(4)農(nóng)民春天種它，夏天它就開花。秋天結(jié)果象個桃，桃子裂了開白花。(棉花)。
??(5)幼時不怕冰霜，長大露出鋒芒，老來粉身碎骨，仍然潔白無雙。(麥子)。
??(6)春穿綠衣秋黃袍，頭兒彎彎垂珠寶，從幼到老難離水，不洗澡來只泡腳。(水稻)。
??(7)生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里。(茶葉)。
??(8)皮兒薄，殼兒脆，四姐妹，隔墻睡，從小到大背靠背，裹著一層疙瘩被。(蓖麻)。
??(9)一團(tuán)幽香口難言，色如丹桂味如蓮，真身已歸西天去，十指尖尖在人間。(佛手)。
??(10)去年秋天撒下種，長出綠苗過一冬。開春它還接著長，等到夏天黃澄澄。(冬小麥)。
??(11)怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來;解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。(玉米)。
??(12)一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。(玉米)。
??(13)節(jié)是甘蔗節(jié)，葉是碧綠色，胡子是絲線，珍珠做顆粒。(包谷)。
??(14)小時青，老來黃，金色屋里小姑藏。(谷子)。
??(15)把把綠傘土里插，條條紫藤地上爬，地上長葉不開花，地下結(jié)串大甜瓜。(番薯)。
??(16)身體足有丈二高，下身穿條綠綢褲，頭戴珍珠紅絨帽。(高粱)。
??(17)青枝綠葉長得高，砍了壓在水里泡，剝皮曬干供人用，留下骨頭當(dāng)柴燒。(麻)。
??(18)高高個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結(jié)的果實數(shù)不清。(向日葵)。
??(19)身體長又長，開花黃又黃，臉蛋象太陽，籽兒香又香。(向日葵)。
??(20)青枝綠葉不是菜，有的`烤來有的曬，騰云駕霧燒著吃，不能鍋里煮熟賣。(煙葉)。
??(21)有個老頭子，頭上長胡子。脫下綠帽子，滿身是珠子。(玉米)。
??(22)麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子。(花生)。
??(23)像桃不是桃，秋天咧嘴笑，白毛向外冒。(棉花)。
??(24)青青藤兒長又長，綠綠葉子上邊長。藤在土中扎了根，一群紅娃圍根上。(番薯)。
??(25)小時青青像棵草，老來金黃是珠寶。珠寶脫下金黃衣，用它做飯吃個飽。(玉米)。
??(26)身體長又長，開花黃又黃。臉蛋向太陽，子兒香又香。(向日葵)。
??4、討論如何節(jié)約糧食。
幼兒園活動總結(jié)報告篇七
疏散演練并不是讓學(xué)生產(chǎn)生恐慌，認(rèn)為災(zāi)難即將來臨，而是為了讓學(xué)生在真正的地震來臨時減少恐慌，避免更多損失。經(jīng)常性地演練，學(xué)生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經(jīng)演練的'程序迅速、有序撤離，避免在地震時真正發(fā)生出現(xiàn)恐慌、慌亂。
演練和不演練絕對不一樣。通過地震應(yīng)急疏散演練，使師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和路線，確保在地震來臨時，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全，減少不必要的非震傷害，同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
二、疏散演練人員責(zé)任要明確。
平時疏散演練，急時疏散疏導(dǎo)人員，必須責(zé)任到位，培訓(xùn)到位;必須保持一貫的警惕性，每個人都明確自己的職責(zé)，在第一時間履職到位。
班主任是本班的地震應(yīng)急疏散演練的指揮員，不但要聽清楚學(xué)校下達(dá)的警報，而且要組織好本班學(xué)生按應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行實施。
疏導(dǎo)員即任課教師，在演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。在疏散路線的每個拐彎處，都要有專人負(fù)責(zé)，而且要切實履行職責(zé)，嚴(yán)防學(xué)生踩踏和串線，以免造成二次傷害。
學(xué)校應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時掌握和觀察各個班級疏散情況以及各個樓梯口的情況，做好應(yīng)急指揮調(diào)整。
幼兒園活動總結(jié)報告篇八
二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作。
組織全局干部職工觀看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震減災(zāi)科普音像片。同時發(fā)放了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》兩本地震科普讀本的內(nèi)容。下載了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》以及《應(yīng)對地震災(zāi)害—公眾自救互救常識》、《蟾童》等防震減災(zāi)科普材料供各股室查閱。
三、結(jié)合突發(fā)事件疏散處理方案做好實戰(zhàn)演練。
為了提高本局工作人員應(yīng)對突發(fā)性事件的能力，盡最大努力減少人員損傷和財產(chǎn)安全，讓廣大干部職工更深入地了解突發(fā)事件逃生常識，提高自救互救自護(hù)能力，做了實戰(zhàn)演練。
防震減災(zāi)宣傳周雖然過去了，但防震減災(zāi)工作任重道遠(yuǎn)，今后我們還要繼續(xù)加大宣傳力度，使防震減災(zāi)的觀念深入人心，在全社會營造出一個做好防震減災(zāi)工作的良好氛圍，努力提高全市人民的防震減災(zāi)意識，為更好地開展防震減災(zāi)各項工作做出新貢獻(xiàn)。
幼兒園活動總結(jié)報告篇一
20xx年x月x日上午，伴隨著溫暖的陽光，我們迎來了經(jīng)過1個多月精心籌備的親子運動會。一早，運動場上就熱鬧非凡，家長、同行們紛紛入場，而身穿紅色志愿者服裝的、由40名家長和14名鎮(zhèn)內(nèi)同行組成的義工隊，有條不紊的接待來賓、引導(dǎo)家長分流入座，更是中心幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。
在主持人一聲“閃亮登場”的口令中，孩子們踏著整齊的步伐入場了。只見他們喊著響亮的口號，揮舞著手中的運動器械，精神抖擻的走過主席臺。大班孩子們的整齊有力，中班小朋友們的活力四射，小班寶寶們的天真可愛，足可媲美亞運健將的出場了。
運動會在周丹園長激情洋溢的開幕詞中正式拉開了帷幕。我們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，而小運動員和裁判員鏗鏘有力的宣誓則久久回蕩在幼兒園的上空。隨后，由家長組成的各級啦啦隊分別登場亮相，為運動會加油助威，最后由孩子、家長和老師們帶來的文藝表演在現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲中精彩上演，特別是家長們的傾情獻(xiàn)藝，毫不遜色于專業(yè)的舞蹈演員，博得了陣陣喝彩?，F(xiàn)場歡呼聲、掌聲此起彼伏。
幼兒園活動總結(jié)報告篇二
國際減輕自然災(zāi)害日是由聯(lián)合國大會1989年定于每年十月的第二個星期三。2009年，聯(lián)合國大會通過決議改為每年10月13日國際減輕自然災(zāi)害日，簡稱“國際減災(zāi)日”。
今年10月13日是第xx個國際減災(zāi)日，圍繞“早預(yù)警、早行動”主題，xx世外附屬?？谟變簣@堅持以人為本、生命至上理念，組織開展了地震應(yīng)急疏散演練和防震減災(zāi)科普宣傳教育活動。
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時的防護(hù)措施和方法，做到在發(fā)生地震時，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保生命安全，各班教師利用多種形式，向孩子們普及防震減災(zāi)安全知識，如：當(dāng)發(fā)生地震時要就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，抓住時機(jī)，科學(xué)避震。要注意以下幾點：1。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護(hù)身體的物體下（旁）；2。選擇易形成三角空間的地方；開間小、有支撐的地方；3。室外開闊，安全的地方。
通過學(xué)習(xí)，深化幼兒對地震及自救的認(rèn)識，學(xué)會簡單的自護(hù)自救措施，提高了孩子們的安全防范意識。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，最大限度地降低地震帶來的損害，從而提高大家緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
上午9：10警報聲響起，防震應(yīng)急疏散演練正式開始，教師立即組織幼兒停止活動，以最快速度躲避到安全區(qū)域，并引導(dǎo)幼兒迅速抱頭，蜷曲身體，降低身體重心，有秩序地奔向操場。到達(dá)操場后，各班老師立即清點人數(shù)并向園領(lǐng)導(dǎo)匯報班級人數(shù)。整個演練過程做到了有條不紊。
安全是一份責(zé)任，安全責(zé)任重于泰山。xx世外附屬?？谟變簣@高度重視安全教育，從娃娃抓起。此次活動，幫助全體教師、幼兒及其家庭提高防震減災(zāi)方面的安全意識，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，從而保障自己的生命安全。
幼兒園活動總結(jié)報告篇三
(一)按照全市愛衛(wèi)工作的總體要求，將城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理作為主要核心工程，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，其他領(lǐng)導(dǎo)對分管工作范圍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生治理工作擔(dān)負(fù)牽頭責(zé)任，駐村干部和駐村工作組對轄區(qū)治理工作承擔(dān)包聯(lián)責(zé)任，村支部、村居委會對所轄區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生承擔(dān)“屬地”整治責(zé)任。場鎮(zhèn)社區(qū)和單位聘請專門保潔人員實行全天保潔。全鎮(zhèn)干部、村干部分片建立“周清掃、月突擊”的農(nóng)村“五亂”治理長效機(jī)制。
(二)組建鎮(zhèn)城鄉(xiāng)管理聯(lián)合執(zhí)法組，對市場交通秩序進(jìn)行管理及環(huán)境衛(wèi)生巡查，成立兩個督查組，對全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境進(jìn)行日常監(jiān)督檢查，對全鎮(zhèn)各村(居)、單位城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理實施月考評。城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作實行了“網(wǎng)格化”責(zé)任管理。
簡報等活動，村召開院壩會、村例會等進(jìn)行層層宣傳。
(四)以點帶面狠抓村莊治理。定時清掃村莊公路、主要干道、河道、溝渠、房前屋后、廁所、院壩、同時結(jié)合除“四害”活動，有效遏制“四害”孳生。實行生活垃圾“戶集村收鎮(zhèn)管”處理模式，達(dá)到村容整潔。
(五)狠抓“五亂”治理。拆除公路兩側(cè)不符合統(tǒng)一規(guī)劃的違章建筑，規(guī)范雜物堆放，清除野廣告和亂寫亂畫，規(guī)范村莊內(nèi)懸掛的標(biāo)語口號，規(guī)范飼養(yǎng)家畜家禽，做到圈養(yǎng)、舍飼，杜絕散養(yǎng)散放，杜絕在街道、聚居點亂拴牲畜。深入治理水系、漂浮物以及農(nóng)戶房前屋后庭院衛(wèi)生死角。20愛國衛(wèi)生運動工作總結(jié)年愛國衛(wèi)生運動工作總結(jié)。
二、存在的問題。
一是文明、衛(wèi)生、健康教育的宣傳有待加強(qiáng)，大衛(wèi)生意識有待進(jìn)一步提高。
二是由于忙于春耕，個別單位、村(居)對愛國衛(wèi)生工作的認(rèn)識還不到位，行動遲緩，衛(wèi)生治理不徹底。我們下階段將進(jìn)一步加大“五亂”整治力度，加強(qiáng)健康教育宣傳、村容村貌治理、居民區(qū)衛(wèi)生等衛(wèi)生系統(tǒng)工程，努力把我鎮(zhèn)愛國衛(wèi)生工作進(jìn)一步做細(xì)、做好、做實，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好的環(huán)境。
三、下一步工作重點進(jìn)一步強(qiáng)化愛國衛(wèi)生長效管理。充分發(fā)揮愛衛(wèi)組織的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)職能，認(rèn)真組織、形成齊抓共管、共同創(chuàng)衛(wèi)的良好格局，促進(jìn)愛國衛(wèi)生運動長效管理機(jī)制的落實，切實鞏固國家衛(wèi)生城市成果。
2、科學(xué)開展除害防病工作。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，針對“四害”季節(jié)消長規(guī)律，組織開展科學(xué)有效的除害防病工作，組織開展全鎮(zhèn)統(tǒng)一除“四害”消殺活動，擴(kuò)大消殺(社區(qū)消防工作總結(jié))面積，提高消殺質(zhì)量，有效控制“四害”密度，保障人民群眾身體健康。加強(qiáng)對基層干部的培訓(xùn)，不斷提高干部隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2.社區(qū)愛衛(wèi)會工作總結(jié)。
3.
愛衛(wèi)會工作總結(jié)。
4.清潔家園滅蚊防病工作總結(jié)。
5.2016滅蚊防病工作總結(jié)。
幼兒園活動總結(jié)報告篇四
關(guān)于“國際減災(zāi)日”可以追溯到1989年。此前，為促進(jìn)風(fēng)險意識及減災(zāi)的全球性文化，聯(lián)合國大會倡議設(shè)立一個國際日?，F(xiàn)在，每年10月13日舉行的國際減災(zāi)日紀(jì)念活動，旨在贊賞全世界民眾和社區(qū)為減少遭受災(zāi)害風(fēng)險做出的努力，并提高他們對所面臨風(fēng)險的重要性的認(rèn)識。
20xx年10月13日是第xx個“國際減災(zāi)日”，今年的主題是“提高災(zāi)害風(fēng)險治理能力”。
借力“10。13”國際減災(zāi)日大力普及消防常識。我園積極開展了教職工的滅火器消防安全演練，增強(qiáng)教職工的消防安全意識。
教師結(jié)合各個年齡段幼兒的實際情況，開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動。如《地震了怎么辦？》、《火災(zāi)安全自救》、《地震來了我不怕》等活動，讓孩子們充分意識到自救的重要性。
（1）地震。
遇地震，先躲避，桌子床下找空隙；靠在墻角曲身體，抓住機(jī)會逃出去；遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開闊地。
（2）火災(zāi)。
火災(zāi)起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾；身上起火地上滾，不乘電梯往下奔；陽臺滑下捆繩索，盲目跳樓會傷身。
（3）洪水。
洪水猛，高處行，土房頂上待不成；睡床桌子扎木筏，大樹能拴救命繩；準(zhǔn)備食物手電筒，穿暖衣服度險情。
（4）雷擊。
陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站；鐵塔線桿要離遠(yuǎn)，打雷家中也防患；關(guān)好門窗切電源，避免雷火屋里竄。
（5）暴雪。
暴雪天，人慢跑，背著風(fēng)向別停腳；身體凍僵無知覺，千萬不能用火烤；冰雪搓洗血循環(huán)，慢慢溫暖才見好。
（6）龍卷風(fēng)。
龍卷風(fēng)，強(qiáng)風(fēng)暴，一旦襲來進(jìn)地窖；室內(nèi)躲避離門窗，電源水源全關(guān)掉；室外趴在低洼地，汽車?yán)锩娌豢煽俊?BR> （7）臺風(fēng)。
臺風(fēng)來，聽預(yù)報，加固堤壩通水道；煤氣電路檢修好，臨時建筑整牢靠；船進(jìn)港口深拋錨，減少出行看信號。
（8）泥石流。
下暴雨，泥石流，危險處地是下游；逃離別順溝底走，橫向快爬上山頭；野外宿營不選溝，進(jìn)山一定看氣候。
（9）疫情。
對疫情，別麻痹，預(yù)防傳染做仔細(xì)；發(fā)現(xiàn)患者即隔離，通風(fēng)消毒餐用具；人受感染早就醫(yī)，公共場所要少去。
（10）防化。
化學(xué)品，有危險，遺棄物品不要撿；預(yù)防煙火燃毒氣，報警說明出事點；運輸泄漏別圍觀，人在風(fēng)頭要遠(yuǎn)離。
生命在災(zāi)害面前是脆弱的、是無助的。
它離我們并不遙遠(yuǎn)。
就在我們的身邊。
為了減輕災(zāi)害帶給我們的傷痛。
讓我們攜起手來。
一起防震減災(zāi)。
共筑美好家園。
幼兒園活動總結(jié)報告篇五
活動，孩子了解了元旦的來歷、習(xí)俗文化等知識，通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋，整個幼兒園處處都蘊含著濃郁的新年氣氛。
上午九時，實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡，新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物，孩子們興奮不已，全園也開始沸騰起來。
有詼諧幽默的幼兒故事；
還有趣味橫生的游戲穿插其中，教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后，孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食，游戲的同時體驗著分享帶來的快樂。
在大家的歡聲笑語中，聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。通過主題聯(lián)歡活動的開展，讓孩子們充分的體驗到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象，祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長!
幼兒園活動總結(jié)報告篇六
??2、說說今年世界糧食日的宣傳標(biāo)語如：
??(1)愛惜糧食，節(jié)約糧食;。
??(2)節(jié)糧從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會;。
??(3)崇尚節(jié)糧風(fēng)氣，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展;。
??(4)節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥;。
??(5)要知盤中餐，粒粒皆辛苦;。
??(6)一米一粟當(dāng)思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
??(7)愛惜糧食，節(jié)約資源。
??(8)增強(qiáng)節(jié)約糧食，愛惜糧食的意識。
??(9)嚴(yán)禁摻雜使假，以次充好的行為。
??(10)提高糧食品質(zhì)，增強(qiáng)法制意識。
??(11)放開糧食市場，加強(qiáng)監(jiān)督管理。
??3、幼兒游戲：猜猜農(nóng)作物如：
??(1)有個矮將軍，身上掛滿刀，里面藏寶寶。(大豆)。
??(2)脫去黃金袍，露出白玉體，身子比豆小，名字有三尺。(大米)。
??(3)青枝綠葉顆顆桃，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛(棉花)。
??(4)農(nóng)民春天種它，夏天它就開花。秋天結(jié)果象個桃，桃子裂了開白花。(棉花)。
??(5)幼時不怕冰霜，長大露出鋒芒，老來粉身碎骨，仍然潔白無雙。(麥子)。
??(6)春穿綠衣秋黃袍，頭兒彎彎垂珠寶，從幼到老難離水，不洗澡來只泡腳。(水稻)。
??(7)生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里。(茶葉)。
??(8)皮兒薄，殼兒脆，四姐妹，隔墻睡，從小到大背靠背，裹著一層疙瘩被。(蓖麻)。
??(9)一團(tuán)幽香口難言，色如丹桂味如蓮，真身已歸西天去，十指尖尖在人間。(佛手)。
??(10)去年秋天撒下種，長出綠苗過一冬。開春它還接著長，等到夏天黃澄澄。(冬小麥)。
??(11)怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來;解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。(玉米)。
??(12)一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。(玉米)。
??(13)節(jié)是甘蔗節(jié)，葉是碧綠色，胡子是絲線，珍珠做顆粒。(包谷)。
??(14)小時青，老來黃，金色屋里小姑藏。(谷子)。
??(15)把把綠傘土里插，條條紫藤地上爬，地上長葉不開花，地下結(jié)串大甜瓜。(番薯)。
??(16)身體足有丈二高，下身穿條綠綢褲，頭戴珍珠紅絨帽。(高粱)。
??(17)青枝綠葉長得高，砍了壓在水里泡，剝皮曬干供人用，留下骨頭當(dāng)柴燒。(麻)。
??(18)高高個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結(jié)的果實數(shù)不清。(向日葵)。
??(19)身體長又長，開花黃又黃，臉蛋象太陽，籽兒香又香。(向日葵)。
??(20)青枝綠葉不是菜，有的`烤來有的曬，騰云駕霧燒著吃，不能鍋里煮熟賣。(煙葉)。
??(21)有個老頭子，頭上長胡子。脫下綠帽子，滿身是珠子。(玉米)。
??(22)麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子。(花生)。
??(23)像桃不是桃，秋天咧嘴笑，白毛向外冒。(棉花)。
??(24)青青藤兒長又長，綠綠葉子上邊長。藤在土中扎了根，一群紅娃圍根上。(番薯)。
??(25)小時青青像棵草，老來金黃是珠寶。珠寶脫下金黃衣，用它做飯吃個飽。(玉米)。
??(26)身體長又長，開花黃又黃。臉蛋向太陽，子兒香又香。(向日葵)。
??4、討論如何節(jié)約糧食。
幼兒園活動總結(jié)報告篇七
疏散演練并不是讓學(xué)生產(chǎn)生恐慌，認(rèn)為災(zāi)難即將來臨，而是為了讓學(xué)生在真正的地震來臨時減少恐慌，避免更多損失。經(jīng)常性地演練，學(xué)生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經(jīng)演練的'程序迅速、有序撤離，避免在地震時真正發(fā)生出現(xiàn)恐慌、慌亂。
演練和不演練絕對不一樣。通過地震應(yīng)急疏散演練，使師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和路線，確保在地震來臨時，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全，減少不必要的非震傷害，同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
二、疏散演練人員責(zé)任要明確。
平時疏散演練，急時疏散疏導(dǎo)人員，必須責(zé)任到位，培訓(xùn)到位;必須保持一貫的警惕性，每個人都明確自己的職責(zé)，在第一時間履職到位。
班主任是本班的地震應(yīng)急疏散演練的指揮員，不但要聽清楚學(xué)校下達(dá)的警報，而且要組織好本班學(xué)生按應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行實施。
疏導(dǎo)員即任課教師，在演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。在疏散路線的每個拐彎處，都要有專人負(fù)責(zé)，而且要切實履行職責(zé)，嚴(yán)防學(xué)生踩踏和串線，以免造成二次傷害。
學(xué)校應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時掌握和觀察各個班級疏散情況以及各個樓梯口的情況，做好應(yīng)急指揮調(diào)整。
幼兒園活動總結(jié)報告篇八
二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作。
組織全局干部職工觀看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震減災(zāi)科普音像片。同時發(fā)放了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》兩本地震科普讀本的內(nèi)容。下載了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》以及《應(yīng)對地震災(zāi)害—公眾自救互救常識》、《蟾童》等防震減災(zāi)科普材料供各股室查閱。
三、結(jié)合突發(fā)事件疏散處理方案做好實戰(zhàn)演練。
為了提高本局工作人員應(yīng)對突發(fā)性事件的能力，盡最大努力減少人員損傷和財產(chǎn)安全，讓廣大干部職工更深入地了解突發(fā)事件逃生常識，提高自救互救自護(hù)能力，做了實戰(zhàn)演練。
防震減災(zāi)宣傳周雖然過去了，但防震減災(zāi)工作任重道遠(yuǎn)，今后我們還要繼續(xù)加大宣傳力度，使防震減災(zāi)的觀念深入人心，在全社會營造出一個做好防震減災(zāi)工作的良好氛圍，努力提高全市人民的防震減災(zāi)意識，為更好地開展防震減災(zāi)各項工作做出新貢獻(xiàn)。