四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇一
你瞧，我們一進(jìn)去，他就聲明了自己的特點(diǎn)說(shuō)自己在他們班是最大的，也是最高的。他還說(shuō)自己有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)，看上去像個(gè)女的，但其實(shí)是男的。他還告訴了我們一個(gè)小秘密；他小時(shí)候就戴著一副大眼鏡，還常常被人欺負(fù)（因?yàn)槟菚r(shí)候很小很瘦），那時(shí)只能幻想，沒想到卻讓這個(gè)幻想寫成了幻想小說(shuō)。
彭懿叔叔告訴我們他的幻想小說(shuō)里全是英雄，有個(gè)小男孩他講述的都是自己的生活。他還說(shuō)，有幻想就要有圖畫，他給我們講了一個(gè)連衣裙的故事。
從前有只兔子，天空中飄下來(lái)一塊白色的布，“我把他織成連衣裙吧！”啦啦啦，啦啦啦，小兔子穿著白色的連衣裙來(lái)到了花園，小兔子走進(jìn)花園，在花園里盡情玩耍。呀！白色的連衣裙變成花朵樣兒了。彭叔叔讓我們注意了細(xì)節(jié)，在小兔子走出門時(shí)右上方已經(jīng)出現(xiàn)了花園?！稗Z隆?。 毕掠炅?，小兔子在雨中嬉戲……總而言之，彭叔叔的一節(jié)課讓我收獲很多，我很快樂。
彭叔叔的知識(shí)非常淵博，想象是多么豐富，給我們啟示：幻想需要圖畫。
只要努力就會(huì)成功。彭叔叔通過努力才成為作家、攝影師、昆蟲學(xué)家。我雖然各方面還可以，但也有很多缺點(diǎn)，讀書欠用心、容易健忘、做事拖沓、腦子不愿動(dòng)……影響了我的成功。以后我要努力像彭叔叔一樣成為一個(gè)大作家。
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇二
“鄉(xiāng)村四月閑人少，材料蠶桑又插田”，我想起這首詩(shī)時(shí)，我就想起了農(nóng)家風(fēng)光，家鄉(xiāng)的四季都有一幅美麗的風(fēng)景圖。
春天的早晨，太陽(yáng)公公會(huì)為我們?nèi)∨?，讓我們?cè)诤涞脑绯孔兊脺嘏?，鳥兒在樹上換了的跳舞、歌唱！還有小鳥嘰嘰喳喳的叫著，叫醒沉睡的人們，讓大家一起床就有鳥語(yǔ)花香的感覺，讓我們每天都有一個(gè)好心情！春天的早晨是溫暖的、熱鬧的！
夏天的晚上，人們會(huì)把桌子椅子搬到門前，天高地闊的吃起來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過歸作文巢的鳥兒，河邊唱歌的青蛙和小鴨……都是他們的好朋友，他們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅和諧的田園風(fēng)景畫。
秋天的下午，樹葉在空中舞蹈，一片片楓葉飛舞下來(lái)，這樣的景色繪成了一幅美麗的風(fēng)景畫，秋天的早晨，帶著一絲絲涼氣。
冬天的晚上，十分寒冷，人們蓋上厚厚的棉被，許多動(dòng)物進(jìn)入冬眠，許多樹枝變成了光滑的木板，一片片樹葉落到地上，等待著來(lái)年的美好與溫暖。
鄉(xiāng)村的四季非常的美麗，這種景色構(gòu)成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇三
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百卉爭(zhēng)妍。春風(fēng)吹拂著飛云花園里的花兒，空中時(shí)而飄下一片片花瓣，仿佛下起了雪。
抬頭仰望，一片開著白花的樹冠，從碧綠的樹叢中探出頭來(lái)，十分顯眼。那隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的花瓣，想必就是這花吧。從地上撿起一片花瓣放入掌心，看著它，五片粉白的花瓣依次有序地挨著圍成一朵花，嬌小玲瓏，原來(lái)是櫻花。
樹下，潔白的櫻花瓣鋪成了一條白毯，有詩(shī)“糝徑楊花鋪白氈”，誠(chéng)如是。靜靜地立著，櫻花那淡淡的香味，若隱若現(xiàn)。感覺有一絲絲的香味襲來(lái)，等你捕捉時(shí)，卻逃得無(wú)影無(wú)蹤，像極了一個(gè)調(diào)皮的孩子。午后的陽(yáng)光溫柔地照耀著，那扶疏的綠葉，如深淺不一的碧玉鑲在斑斑駁駁的枝干上。我輕輕地壓下一枝來(lái)細(xì)細(xì)觀賞，枝干上的花竟分白、粉兩色。白櫻花白得如那瓷器般細(xì)膩雪白；粉的卻如那美人的臉頰白里透紅，又如天幕上微紅的彩云。
來(lái)自 xuEfEn.Com.cN
又是一陣風(fēng)，樹上下起了花雨。我坐在長(zhǎng)廊的石凳上，看著落英繽紛，美好逝去，心中感慨。轉(zhuǎn)念又想，那飄落的花瓣都會(huì)“化作春泥更護(hù)花”，成為櫻樹的養(yǎng)分。這樣想來(lái)，卻不覺得哀傷了。
春來(lái)春去，或喜或憂。美麗的櫻花帶給我們的，不僅有視覺的享受，更有無(wú)盡的遐想。
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇四
小學(xué)五年來(lái)，我上過許多課。有的課枯燥、乏味，有的課生動(dòng)、有趣，有的課則讓你終生難忘。今天，我就來(lái)和大家分享一節(jié)與眾不同的課。
上午，同學(xué)們都精神抖擻、滿面笑容地來(lái)到學(xué)校，這是怎么回事呢？原來(lái)，是水果拼盤的功效使同學(xué)們的臉上都洋溢起了快樂的笑容，因?yàn)槔蠋熥屚瑢W(xué)們都將自己親手做的水果拼盤帶到學(xué)校來(lái)，進(jìn)行一場(chǎng)水果拼盤大賽，并可以任意品嘗。這節(jié)課，可以說(shuō)是吃貨的天堂了，當(dāng)然了，我也是吃貨中的一員。
回想大清早，我就開始做水果拼盤，為此，我可下了不少功夫，把香蕉、蘋果、櫻桃、火龍果......切成了不同的形狀，然后把它們擺成了海洋世界的造型?？粗约鹤龅乃幢P，心中不由得浮起了一種成就感。
我把自己精心包裝的水果拼盤帶到了學(xué)校，打開包裝，那令人目不暇接、眼花繚亂的水果真是絕了！我吞了吞口水，想拿來(lái)一塊嘗嘗鮮。我心里想：就吃一小塊，沒事的?？晌覄傄獜埧谕滔滤麜r(shí)，又一個(gè)聲音傳到了我的耳際：不能吃，就算是你只吃一小塊，也會(huì)影響整體效果的。于是，猶豫不決的我，最終還是決定了把水果重新擺到拼盤里。
大賽開始了，先是小組之內(nèi)評(píng)選出一名優(yōu)秀的勝出者，很幸運(yùn)，我勝出了這次評(píng)選。當(dāng)時(shí)的我，興奮地差點(diǎn)就蹦了起來(lái)。接著，就是總決賽了，在老師和評(píng)委組到我們這一組評(píng)選時(shí)，我的心里就像揣了一只小鹿似的“砰砰”亂跳。終于，他們做出了決定，yes!我被評(píng)上了班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)！我心里的那塊沉重的石頭終于砰然落地。
接下來(lái)，就到了相互品嘗的時(shí)間，同學(xué)們都在相互“串門”，相互分享，令人回味至久。
看到這場(chǎng)景，我似乎懂得了許多：分享的樂趣、實(shí)踐的樂趣、品嘗的樂趣，這一切，令人難以忘懷......
這真是一節(jié)與眾不同的課！
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇五
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸?？鞓返拇恚袝r(shí)一份禮物也會(huì)有著其他的含義。
那次期中考我考了一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)，真希望能有一個(gè)地方讓我鉆進(jìn)去，一想到媽媽可能很生氣地批評(píng)我的情景，我害怕極了，回到家我就把試卷藏在了架子上，然后便若無(wú)其事地寫作業(yè)去了。媽媽回來(lái)了，問到：”對(duì)了，考試成績(jī)出來(lái)了嗎？”我心里一驚，小聲地問：”如果考不好，你會(huì)打我嗎？”媽媽似乎明白了什么，她轉(zhuǎn)身回到房間拿出了一個(gè)盒子，說(shuō)是給我的禮物，我疑惑地接過禮物，我百思不得其解，今天即不是我的生日，也不是什么特別節(jié)日。為什么給我禮物呢？媽媽見我這么疑惑，說(shuō)：”你只要拆開來(lái)看看不就知道了?！?BR> 于是，我打開媽媽端著的盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有個(gè)小洞，里面伸出來(lái)的是媽媽的大拇指，拇指上還畫了一個(gè)笑臉呢，媽媽又笑了說(shuō)：”如果你并沒有付出努力的話，考了一百分我也會(huì)生氣，但你只要努力了，考得不好也沒關(guān)系，繼續(xù)努力就會(huì)有好成績(jī)，媽媽相信你一定能行的?！?BR> 我的心情一下子開朗了許多，謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇六
“多神奇??！”同學(xué)們頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們呢，都圍著頓老師問這問那。你想知道是怎么回事嗎？還是讓我們一起走進(jìn)我們的快樂作文營(yíng)吧。
今天，一走進(jìn)文心作文的課堂，我就看見課室的講桌上放著一張硬紙和一個(gè)玻璃杯。我開始疑惑不解。大家都注視著教室，等著頓老師給我們上課。
過了一會(huì)兒，頓老師邁著大步精神抖擻地走進(jìn)教室。只見，他掃視了一聽同這節(jié)課咱們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)?！蓖瑢W(xué)們一聽做實(shí)驗(yàn)，頓時(shí)興奮了起來(lái)，教室里炸開了鍋。老師對(duì)大家說(shuō)：“這是一張神奇的紙，它可以牢牢地吸在杯子上?！?BR> “這是真的？”
“我不相信?！?BR> “頓老師只會(huì)騙小孩?！?BR> ……。
接著，實(shí)驗(yàn)開始。只見頓老師向杯子里加水。剛開始，加水的速度快，水“嘩啦啦。”。當(dāng)水接近杯口時(shí)，老師放慢了速度，水“滴答滴答?！敝灰娎蠋煻紫律碜?，睜著大眼睛，出神地盯著杯子。同學(xué)們也不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，生怕實(shí)驗(yàn)發(fā)生意外。
“好的，我們馬上就要讓紙牢牢地吸在玻璃杯上?！本驮谶@電光火石間，老師蹲下身子，眼睛和水面平行，他推著紙，從一端緩緩地移向另一端。當(dāng)紙全部蓋滿杯口時(shí)，只見老師左手握著杯子，右手托著杯底，手腕快速一翻轉(zhuǎn)，老師松開了手?！巴?，太神奇了！”大家都瞪著好奇的眼睛注視著頓老師，仿佛崇拜神仙似的，繼而，教室里頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲。
這么神奇的實(shí)驗(yàn)，到底是怎么完成的呢？我更加好奇了，于是我舉起手詢問老師，頓老師摸了摸我的頭，笑著說(shuō):“杯子在沒有水的情況下，是不能把紙吸起來(lái)的，一旦杯子里裝滿了水，杯子和紙之間就沒有了空氣，同時(shí)在二者之間產(chǎn)生了非常大的吸力，所以紙才能吸在杯子上。我們聽了老師的講解，頓時(shí)恍然大悟。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋?。只要留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活到處都有奧秘。
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇七
下午，上完體育課后，我一進(jìn)教室，眼前驚呆了，講臺(tái)上有很多圣誕禮物，琳瑯滿目，有紅的、紫的、黃的，形狀有長(zhǎng)的、方的。
上課了，老師還沒來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直盼望著禮物，恨不得趕緊去講臺(tái)上搶，終于老師來(lái)了，我們看見老師手上拿著一個(gè)抽獎(jiǎng)罐，一盒禮物，我們激動(dòng)極了。
呀!是22號(hào)!我高興地去講臺(tái)上領(lǐng)禮物，找了一會(huì)兒，終于找到了22號(hào)，我把這份禮物捧在手上像捧著金子似的，小心翼翼地把它捧回坐位。
運(yùn)氣最好的是xx，因?yàn)樗玫降氖莤x老師的禮物，xx老師讓她到講臺(tái)上拆禮物，哇!是巧克力耶!xx吃的津津有味，大家都被這香味吸引住了，我很羨慕。
教室里很安靜，如同一根針掉地上都聽得到似的，我拆開禮物看了看，原來(lái)是xx的呀!這個(gè)禮物是貓頭鷹書簽，我非常的喜歡。
我們班真熱鬧呀!是個(gè)難忘的一個(gè)下午。
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇八
回首那些過往，那些年華，多少青春如同花朵般綻放，踏進(jìn)學(xué)校的第一步，就注定了我們?cè)谶@里的生活，有人說(shuō)，‘相遇就是一種緣分’是啊，的確是緣分，但又有人說(shuō)，‘天下沒有不散的筵席’再美好的昨天也會(huì)散去。
跟時(shí)間賽跑，我永遠(yuǎn)都是敗者，所以，我不再追逐，我不再死死抓著它的尾巴不放，我開始回憶，開始回首過往，開始我最美好的夢(mèng)。
過去的一切似乎都在眼前，飄飄渺渺，微風(fēng)輕輕拂過，我仿佛望向蒼穹上那抹淡淡的思念，我在思念著什么？是相遇時(shí)的懵懵懂懂？是相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？還是感嘆時(shí)間的飛逝。我無(wú)法寓言，我不知道明天有什么事情發(fā)生，我不知道明天是否是晴天，我更不知道明天、未來(lái)，我將在何處，但我深信，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，因?yàn)槲覀兇蠹以?jīng)承諾：“縱然人散，情不散。”
心開始波蕩起伏，突然覺得一絲的不安，哦……我們快畢業(yè)了，原來(lái)已經(jīng)三年了，我們?cè)谝黄鹣嗵幦炅?，三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的時(shí)間，1096天，我度過了最快樂最美好的日子。
我無(wú)法留住昨天，所以我要珍惜今天，我要把握未來(lái)，不管以后，我們各在何處，請(qǐng)記得，我們?cè)?jīng)是最好的班級(jí)，最好的朋友，我們擁有最美的記憶。
最美的記憶作文700字二：珍藏在心中那最美的記憶。
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，一路走來(lái)，四周的風(fēng)景何其絢麗，我也想要坐在海邊，聽著海風(fēng)，拉開記憶的絲帶，打開心的錦盒，細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景，打開記憶的大門。
那是幾年前的一個(gè)午后，陽(yáng)光懶洋洋的散落在我的身上，我在窗下閱讀，忽然覺得有點(diǎn)口渴，于是，起身去客廳拿水喝。
如今，心房里的那幅美麗的風(fēng)景依然是那么的燦爛，微風(fēng)拂過，我輕輕合上了心房，珍藏著心中的風(fēng)景，突然地，我想起了一句很溫柔的話語(yǔ)：愿時(shí)光，不老去，愿媽媽，永遠(yuǎn)快樂。
我現(xiàn)在抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，我要對(duì)著藍(lán)天、對(duì)著大地、對(duì)著鮮花、對(duì)著云彩，向媽媽大聲說(shuō)：“媽媽我愛你！”
始終處于奮筆疾書狀態(tài)的我在不經(jīng)意間撇向窗外，引入眼簾的是一大片的綠色。那片樹木不知從幾時(shí)起便存在了，也不知還將存在多少年，只是已經(jīng)陪伴了我四年了，不知為何，竟對(duì)這些植物有了一種獨(dú)特的感覺。枝葉隨著吹過的微風(fēng)細(xì)細(xì)擺動(dòng)，嫩綠的樹葉在明媚的陽(yáng)光的照耀之下，泛著金光，分外迷眼?；秀敝校业囊暰€里似乎出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，黑色的馬尾辮迎風(fēng)飄蕩，一身雪白的校服，悠悠然漫步在樹下。那，是剛進(jìn)校園的我。
輕輕漫步在這條林蔭小道上，兩邊豎立著挺拔的樹木，陽(yáng)光從茂密的枝葉風(fēng)中鉆過，照在地上，形成點(diǎn)點(diǎn)光斑。深吸一口氣，涌入鼻腔的是一股新鮮的泥土味和植物的特有氣息，如此的自然與清新。一陣微風(fēng)吹過，“莎莎莎”，修長(zhǎng)德枝干帶動(dòng)著樹葉，盡情搖擺，盡秀它們優(yōu)美的舞姿。。伴隨著的是朗朗的讀書聲，兩聲相交，別有一番韻味。殊不知在這充斥著快節(jié)奏的生活中還蘊(yùn)藏著這一小塊能夠使人心情愉悅之地。而這些樹木就像是我們的守護(hù)神，一年四季都守護(hù)在這里，恪盡職守，讓我能夠有寄托快樂與憂傷的地方。時(shí)不時(shí)落下的幾片葉兒仿佛攜帶著我內(nèi)心的壓力，一起墜落于地，任憑思緒被風(fēng)吹散。
站在墻頭，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻，粗糙的觸覺卻足以牽起我對(duì)往昔的回憶，一不小心卷進(jìn)記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進(jìn)那個(gè)夏花絢爛的曾經(jīng)。
記憶中的那個(gè)午后，陽(yáng)光灑滿天際，門前那顆高大的楊樹在院子里留下不小的蔭蔽，我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭，兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起，姥爺也是笑著向前小跑，仿佛我真成了鳥兒一般。突然間姥爺止住了腳步，我有些驚訝，只見姥爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的粉筆，狡黠的沖我笑一笑，便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫來(lái)。
姥爺?shù)漠嬙俸?jiǎn)單不過了，粉筆一揮，彎彎的弧線，圓滾滾的身體，細(xì)長(zhǎng)的耳朵似乎還在一抖一抖的，難不成是在傾聽春天的氣息，小小的眼睛里還透著聰慧的光芒，三瓣嘴似乎還在吃著嫩草，姥爺幾筆就勾畫出一只小白兔的模樣。突然想起母親曾經(jīng)說(shuō)的話，姥爺在我出生的那一年，學(xué)會(huì)了畫兔子，而我的生肖也正是那活潑可愛的兔子。
我看向姥爺，花白的頭發(fā)，條條的皺紋像溝壑般布滿了姥爺?shù)哪?，不再?gòu)?qiáng)壯的四肢寫滿了歲月的無(wú)情。那正在作畫的大手上也布滿了老繭，那是他為兒孫奮斗過的痕跡。見我看他，他張開嘴笑了，殘缺的牙齒反射著太陽(yáng)的光，“怎么樣，畫得好看嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“畫得真好”他抱下我，下巴下并不堅(jiān)硬的胡子卻也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑著，笑的天真無(wú)邪，自由自在。
依然是那面墻，身邊卻沒有了姥爺?shù)纳碛?，屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影，我仰起頭望向天，似乎看到了姥爺在對(duì)我微笑，滿目的慈祥。我學(xué)著他的樣子，在墻面上畫著兔子，卻怎么也畫不出那份溫情，似乎有些東西消失了，就再也不會(huì)出現(xiàn)。
如今，只剩下回憶里有姥爺，那份關(guān)于姥爺?shù)拿篮没貞浬钌畹夭卦谛闹?，成為我心底最美好的風(fēng)景。
曾經(jīng)，我們的微笑，在校園洋溢；曾經(jīng)，幼稚的我們大口地吹著潔白的蒲公英；曾經(jīng)，我們幻想，那成長(zhǎng)的色彩；曾經(jīng)，我們一起發(fā)誓，要永遠(yuǎn)快樂；當(dāng)希望翻飛，夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)時(shí)光的流失，我們不在是我們，回憶，那蒲公英飄舞的日子，我茫然了，于是，一如既往的，開始我的追尋?；貞浭且稽c(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，就如一個(gè)劇本，每個(gè)人都是故事里的主角，不同的是每個(gè)主角的生活遭遇卻千差萬(wàn)別。
其實(shí)生活也是回憶，因?yàn)樯畹拿總€(gè)細(xì)節(jié)都將會(huì)變?yōu)榛貞?。在《生活》欄目主持人文清廣告里不就有一句：“用心體會(huì)，生活原來(lái)有滋有味?！鄙罹褪且槐緯?，收藏生活就如同收藏千萬(wàn)種不同的書籍，經(jīng)常翻閱它，便有許多不同的感悟，令人百看不厭。
回憶童年，讓你沉醉于甜蜜快樂中，想想小時(shí)候的可愛貪玩吧。記得小時(shí)候，我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不但倔強(qiáng)還很調(diào)皮，愛玩“刺激”的游戲。記得那時(shí)我曾和家人玩“捉迷藏”，害得家人翻天覆地的找我。還記得我小時(shí)候最愛玩石頭，爸爸告訴我，我喜歡玩石頭是因?yàn)閯e人經(jīng)常說(shuō)，石頭里有許多不同的紋路，不同的圖案，十分漂亮。我聽了之后好奇心不由而來(lái)，我經(jīng)常去撿石頭，四處亂扔。想把石頭砸爛了，看看里面是怎樣的，好像是從那時(shí)起，我對(duì)石頭有了一種奇妙的感覺，也許就因?yàn)檫@種感覺，把我們緊緊聯(lián)系在一起，直到現(xiàn)在我仍在收藏著不同的石頭?！叭藗冋f(shuō)‘玩物喪志’，而玩石頭可不一樣，玩的石頭都是奇石，歸于發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)，不是誰(shuí)都有心性來(lái)玩的，誰(shuí)都玩得出的。它需要雪澡情操，澹泊的態(tài)度，天真，美好，這就是緣分?！边@就是收藏石頭的愛好者賈平凹說(shuō)的。
回憶童年，每一次都有一種不同的感覺，珍藏回憶，讓你的生活更充實(shí)，更美好。
人逃不過的，是歲月的`痕跡。
人生之路漫漫，歲月長(zhǎng)河悠悠，人總是在不經(jīng)意間被年老撞了一下腰，從此再直不起來(lái)。
她的額頭已被時(shí)光割下了一道道“年輪”，她的頭發(fā)已被歲月染得花白花白的，她的雙手已被世事侵蝕得“溝壑縱橫”，她的雙眼已被陽(yáng)光刺得不那么明亮。她總是起得比所有人都早，她總是睡得比所有人都晚，她總是做得比所有人都多，她總是吃的比所有人都少。盡管上天很不公平，讓她從小就承擔(dān)起撐起整個(gè)家的重任，但她毫無(wú)怨言。盡管她每天總得忙個(gè)不停，但她無(wú)怨無(wú)悔。
她那瘦弱的身軀讓生活的大山壓得直不起來(lái)。她總是在廚房里來(lái)來(lái)回回的走著，只為了能讓家人吃上一口熱飯。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論生病還是困倦，她從來(lái)不會(huì)暫時(shí)“停一下工”。即使是在她的右手被摔斷的情況下，她依然堅(jiān)持用左手做著她每天必做的家務(wù)事。年輕時(shí)的她，也會(huì)憧憬著愛情的到來(lái)。在這大千世界中尋覓，“于萬(wàn)千人之中，遇見她要遇見的人。于萬(wàn)千年之中，時(shí)間無(wú)涯的荒野里，沒有早一步，也沒有遲一步，剛巧碰上了?！彼龅搅艘粋€(gè)小伙子，盡管他很貧窮，可是她依舊那么義無(wú)反顧的跟著他四處顛沛流離，過著居無(wú)定所的小日子。她收起了自己青春洋溢的花衣服，換上了灰灰黑黑的麻布衣，白天辛勤工作，晚上相夫教子。在平淡而又乏味的生活中，珍惜著她所擁有的一切。用自己的雙手去為家人開墾“道路”，用自己的雙腿將家人帶到“希望的田野上”。
她就是那么一個(gè)只求付出，不計(jì)回報(bào)的人。盡管她沒有婀娜的身姿，姣好的面容，可是依舊是我心中最美的女人。她就是我的外婆，一個(gè)如花般的女子，在寒風(fēng)凜冽的山崖上，綻放著她的美麗。
時(shí)間如水般的流淌，在手指間穿梭，想努力地抓住卻又無(wú)能為力。只能靜靜地讓時(shí)間流過，默默地望著，默默地等待，沒有人去阻攔，因?yàn)槟呛翢o(wú)意義。如今，又到了五月底，在剩下不足半個(gè)月的時(shí)間里，漫步于校園，看著這里一切的一切，一股感動(dòng)涌上心頭。
翻開，這六年的史冊(cè)，這六年的長(zhǎng)河，那些身影仍清晰地在我眼前閃現(xiàn)：忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光；抹不去，課堂上，老師那一臉的笑意；擦不掉，嬉戲時(shí)，老師那快活的身影。老師，謝謝你，謝謝你這六年來(lái)的悉心培育，謝謝你這六年來(lái)一句句的教悔。老師，是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，燃燒著自己，照亮他人，只是默默地奉獻(xiàn)，付出著自己的青春年華。老師，再多的話語(yǔ)也形容不出這種神圣，我只有用我整顆心的誠(chéng)意，對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝您，老師?！?BR> 仰望，這生活了六年的地方，這滿腹書香的園地——母校。是母校將我們匯集，相聚，是我們夢(mèng)想起航的碼頭。望著操場(chǎng)，看著一年級(jí)的小朋友在盡情地玩耍，那些純真，那些笑臉，那些深淺不一，坑洼不平的小腳印，四處奔跑著，飛濺著快樂，洋溢著幸福。謝謝你，母校，是你給了我花樣的年華，讓我懂得了生命的意義；是你記錄著我的成長(zhǎng)，一步一步，一天一天，一年一年，我們?cè)谀愕膽驯е虚L(zhǎng)大；是你讓我獲得了那些珍貴的友誼，那些濃厚的師生情誼，母校，謝謝你！
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇九
其實(shí)在我們身邊、生活中處處都被愛感染著，因?yàn)閻勰茏屍孥E發(fā)生。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我背著書包正準(zhǔn)備過一條斑馬路，我見紅燈在閃閃發(fā)亮就停住了腳步。只見對(duì)面有一位盲人老爺爺，他穿著一身有些破爛的衣服和一雙又臟又爛的鞋，拄著一根歪歪扭扭的拐杖。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)過馬路是一件非常簡(jiǎn)單的事，但對(duì)于這位盲人老爺爺來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的“生死戰(zhàn)”綠燈亮了。那位老爺爺一瘸一拐地走向馬路。其它人見了裝做一副弱無(wú)其事的樣子。而我見綠燈亮了，但又放心不下那位盲人老爺爺，愛心驅(qū)使著我。最后，我還是幫助老爺爺過了馬路并且把他送回了家。在回家途中我感到非?？鞓?、踏實(shí)。
通過這件事情，讓我懂得了你幫助別人，別人得到了快樂，自己也得到了快樂。生活中的殘疾人他們的世界與眾不同，但只要我們用愛去感染、去幫助就會(huì)有奇跡發(fā)生。
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇十
我忽然想起媽媽喜歡各種各樣的絲網(wǎng)花。從臥室里拿出紗布、鐵絲、剪刀、塑料花根······我開始做了，先把鐵絲繞成花型，再把粉紅色紗繞在上面，中間一按在下面插上塑料花跟，在中間放上幾根塑料花芯。這樣連續(xù)做了一朵花骨朵。這樣一株一共有三十八枝。再做第二種，也是先把鐵絲繞成花型，再把五業(yè)六色的紗布繞在上面，中間一按在下面插上塑料花根，在中間放上幾根塑料花芯。同樣我也連續(xù)做了三十八枝。我又找來(lái)一張卡紙?jiān)谏厦鎸懮希簨寢屇赣H節(jié)快樂!
我把那些花和卡片放在吃飯的桌上，媽媽回家時(shí)，我就偷偷地躲了起來(lái)，媽媽見了這份特別的禮物，把我摟在懷里，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你真的長(zhǎng)大了!”
今天，是王澤文的生日，他帶來(lái)了很多米粒大的小蠶卵送給大家當(dāng)禮物，非?？蓯邸?BR> 我們班同學(xué)都很高興得取下了一些蠶卵，劉瀟陽(yáng)很幸運(yùn)，他的小蠶今天就出生了。我的蠶卵交給了我同桌樊睿，她幫我保管了一中午。
下午放學(xué)的時(shí)候，我一直在想：爸爸媽媽上班、下班很忙，我早上又上學(xué)，下午放學(xué)回來(lái)又要寫作業(yè)，都沒有時(shí)間照顧小蠶。我雖然很喜歡蠶，但我想了想，擔(dān)心養(yǎng)不好小蠶，又把它還給了王澤文。我還是謝謝了王澤文的好意。
今天真是快樂的一天。
我非常高興能讓媽媽休息。怎么樣?我的禮券不錯(cuò)吧，你們也試試吧。
今天是三八國(guó)際婦女節(jié)，我想送給媽媽一份特別的禮物，可是送什么好呢?我絞盡腦汁，一個(gè)好點(diǎn)子從我腦袋里跑了出來(lái)，我想把中央電視臺(tái)的一則公益廣告畫下來(lái)送給媽媽。
廣告的內(nèi)容是媽媽爸爸把我養(yǎng)大的艱辛，每一小幅漫畫下面有一行字。字雖少缺飽含了我對(duì)媽媽的一片深情。
大概內(nèi)容主要是：小時(shí)候爸爸是家里的的頂梁柱，高大魁梧的爸爸遮風(fēng)擋雨，溫柔賢惠的媽媽相夫教子，漸漸我長(zhǎng)大了，少不更事的我總想掙脫爸爸的束縛，屢次頂撞嘮叨的媽媽，長(zhǎng)大的我漸漸體會(huì)到了生活的艱辛，是時(shí)候盡一份子女的責(zé)任，幫爸爸媽媽做些事情了。
9月19日，七年前的今天，我從媽媽的肚子里鉆出來(lái)了。
清晨，我還在睡夢(mèng)中迷迷糊糊的，就被媽媽親醒了。媽媽在我耳邊輕聲說(shuō)：“寶貝，生日快樂!”我一下子就清醒了，我馬上就摟住媽媽的脖子，在她的臉上也親了又親。爸爸迷迷糊糊的翻過身來(lái)，也對(duì)我說(shuō)了一聲：“兒子，祝你生日快樂!”我給爸爸說(shuō)：“謝謝!”
放學(xué)后，媽媽來(lái)接我，一上車我就看到了我的生日蛋糕，它有一個(gè)好聽的名字，叫果粒方盛宴。上面還有爸爸媽媽對(duì)我滿滿的祝?！皟鹤樱湛鞓?”這是爸爸、媽媽的愛。
收到這么多的愛，我覺得我很幸福!
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇十一
二年級(jí)的期中考，我十分緊張。這時(shí)媽媽給了我一支鉛筆，說(shuō)：“這支鉛筆有神奇的力量，它會(huì)祝你考試成功的。”聽了媽媽的話，我頓時(shí)有了信心，拿著這支鉛筆走進(jìn)學(xué)校。
語(yǔ)文考試完了，就來(lái)到了我最緊張的數(shù)學(xué)考試了。“開始考試！”我拿上卷子，寫上名字開始考試?！捌婀郑@張卷子怎么這么容易？”我邊寫邊說(shuō)道，這支鉛筆仿佛在給我傳送知識(shí)和力量一樣，讓我順利考好?？荚嚱Y(jié)束了，我看似輕松許多，可心還是在砰砰地跳著。
過兩天，成績(jī)出來(lái)了。媽媽拿起手機(jī)看看我考了多少分，“兒子，你數(shù)學(xué)考了100分呀！”我聽了一蹦三尺高，馬上跑到床上，手舞足蹈。
這支筆改變了我對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度，讓我愛上數(shù)學(xué)。我到現(xiàn)在才知道，其實(shí)它傳遞給我的是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，才讓我更上一層樓。世界上最強(qiáng)大的力量，也許就像這一支筆一樣小的物品，可里面藏著的卻是父母特別又用心的愛。
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇十二
初中三年太過短暫，不夠我們參透人生，不夠我們閱盡百書，但是卻足夠去結(jié)識(shí)一兩位交心的摯友?；厥孜业氖还适?，是你讓我的十一生活更加光芒璀璨。
校園歌手大賽總決賽的現(xiàn)場(chǎng)，不過9名選手，一百來(lái)名觀眾，但現(xiàn)場(chǎng)的氣氛卻是無(wú)比緊張興奮。你從海選一路披荊斬棘到了總決賽，每場(chǎng)比賽我都在臺(tái)下捧場(chǎng)，或是默默注視，或是帶頭煽動(dòng)氣氛。每每看著臺(tái)上閉眼唱歌的你，我都由衷的為你高興，能夠像你這樣一步步扎實(shí)地走向夢(mèng)想，真好。場(chǎng)內(nèi)的燈光暗了下來(lái)，主持人走上臺(tái)公布出場(chǎng)順序，第二個(gè)。聽完第一位選手略帶瑕疵的演唱，我心中不禁為你輕松一口氣。不久，大屏幕上開始播放你的短片，這還是我?guī)湍沅浿萍糨嫷哪?。?chǎng)燈再一次變暗。
初中三年，是十年青春中最精彩的時(shí)光。我慶幸我在這段時(shí)間里收獲了這樣一份淳樸真摯的友情，一成不變的瘋鬧快樂中夾雜著一點(diǎn)不和諧的爭(zhēng)吵，不時(shí)會(huì)有些驚喜，這樣的感情將點(diǎn)亮我的一生。我的十一故事，我的青春年華，因你而發(fā)光發(fā)熱。
四年級(jí)特別的課工作總結(jié)篇十三
我有過許多生日，但是那些生日是十分普通，就只是吃吃蛋糕，沒什么新意，直到七歲那年生日。
我七歲那年生日，那天中午，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天是你的生日，晚上帶你去水景公園過生日！”“太好了！”我大喊到！
晚上了，爸爸收拾好要帶的東西，然后開車帶我、哥哥和媽媽去水景公園。
來(lái)到水景公園，我開心作者：地活像只蹦跳的鬼子，這里跑跑那里跑跑。
來(lái)到大草坪，爸爸搭好帳篷，便拿出了把水槍，裝滿水，把我和哥哥招呼過去，說(shuō)道：“我們打水仗吧，誰(shuí)被打中誰(shuí)就out！”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，便拿起一把水槍，準(zhǔn)備開戰(zhàn)。
我們分別隱藏起來(lái)，就只有爸爸四處游走，我蹲著等待時(shí)，看著爸爸離我越來(lái)越近，機(jī)會(huì)來(lái)了，我從灌木叢中竄出，給了爸爸一“槍”，爸爸out了！我十分高興，但是，我一直沒看見的哥哥給了我一“暗槍”，最后，哥哥贏了，真是螳螂捕蟬，黃雀在后呀。
那時(shí)，我還不懂，只是樂在其中，但現(xiàn)在，才明白，這是一堂生存課，爸爸教我了許多：有找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，要專心，要有耐心，最重要的是，爸爸還教我了，永遠(yuǎn)不要得意忘形，更不能驕傲。