教育工作者的誠信考試總結(匯總20篇)

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    通過總結,我們可以系統(tǒng)地整理和評估自己在某個領域的表現(xiàn)和成果。在寫總結時,我們首先需要明確總結的目的和范圍。下面是一些經典的總結案例,供大家參考和學習。
    教育工作者的誠信考試總結篇一
    按照公司晉電三30號文件關于開展“人人講誠信”主題教育活動的要求和部署,我工程處領導高度重視該項活動,組織全體員工認真學習和深刻領會會議與文件精神,全面部署各項工作,要求把“人人講誠信”主題教育活動融入工程處正在開展的各項工作中。
    一、成立工程處“人人講誠信”主題教育活動領導小組。
    組長:
    成員:
    二、活動具體安排:
    第一階段:召開工程處“人人講誠信”主題教育活動工作會,在各施工現(xiàn)場利用各施工現(xiàn)場站班會、月度例會傳達了公司晉電三30號文件關于印發(fā)《山西省電建三公司開展“人人講誠信”主題教育活動實施方案》的通知,各部門負責人組織各部門員工一起學習文件精神,學習累計時間不得少于6小時,每位員工要自覺學習和踐行誠信文化,深刻領會開展誠信教育活動的重大意義,并要求把學習活動和各部門的實際工作結合起來,通過此次活動把工程處的各項工作推上一個新臺階。第二階段:查找問題,完善機制。
    在學習教育、統(tǒng)一思想、提高認識的基礎上,結合我工程處專業(yè)和工作特點,組織廣大干部職工認真查找在誠信方面存在的突出問題主要表現(xiàn)在:在思想上,責任意識不強;在工作上,自我要求不高;在作風上,服務意識不強;在安全生產中,習慣性違章的明知故犯。通過查找問題,并向干部職工通報本單位在餞行誠信上存在的問題根本原因和改進措施,針對對性地提出本單位誠信建設工作的重點、標準和要求。
    三、開展誠信教育的基本內容。
    (1)責任意識教育。古人云:“人無忠信,不可立于世”,有一種品德,她不僅是我們立身的基礎,而且也是任何一個組織戰(zhàn)斗力的保證,那就是責任。責任是一個人立足社會的基礎,也是一個人應有的基本道德品質。對于一名普通工人來說,責任更多的是體現(xiàn)在日常的工作和生活之中。通過開展責任意識教育實踐養(yǎng)成誠信的內在品質。
    (2)技術素質教育。自覺遵守社會法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度,是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等,通過開展創(chuàng)建“工人先鋒號“活動,加強思想道德建設,積極引導職工忠誠企業(yè),愛崗敬業(yè),樹立良好的職業(yè)道德,提高文化技術素質,抓好職工崗前培訓,崗位練兵活動,從根本上提高了我單位職工隊伍素質。
    (3)通過真誠待人和樂于助人的教育提高服務意識。開展真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關系,提高關心他人的能力,提高個人的社會親和力。
    (4)積極開展安康杯、安全月活動提高安全生產意識。通過開展“安康杯”競賽和安全月活動,把黨和國家的安全生產方針和安全生產責任制落實到了班組,規(guī)范了職工的安全工作行為,較好地消除了施工現(xiàn)場的安全隱患和職業(yè)危害,遏制了和減少了各類事故的發(fā)生,建立了良好的安全生產秩序,我工程處班組達標率為100%。在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,從講政治高度出發(fā)加強安全生產管理各項工作,全面推進我工程處安全生產持續(xù)、穩(wěn)定向前發(fā)展。
    四、誠信教育的主要形式。
    工程處把誠信教育貫穿在各類日常工作中,把思想品德教育作為誠信教育的主陣地,同時,工程處根據教育要求和每一名員工實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動:
    (1)結合站班會、班組會活動,一是要求各施工現(xiàn)場負責人在全體職工會議上進行了“人人知誠信,人人講誠信”的講話。二是各施工班組發(fā)動和引導全體員工投入到本次活動中,做到人人知誠信,人人講誠信。
    (2)開展專門的誠信教育主題活動。員工在學習期間進行了“誠信”演講。各施工工地每月出版了一期“誠信”為主題的黑板報。開展了一次員工“人人知誠信,人人講誠信”的辯論活動。
    (3)根據每個職工的具體表現(xiàn)建立“誠信檔案”。作為評定職工品德等第的重要依據。
    總之,樹立誠信意識要從每個人做起。一個企業(yè)的員工如果缺少誠信,就會影響企業(yè)的形象,降低企業(yè)的競爭力。誠信說到底已經不是個人的事情了,我們不僅要“誠于心”,還要“誠于公司”。對企業(yè)的誠信,表現(xiàn)在忠于職守、愛崗敬業(yè),不做有損公司利益的事情。員工自身的誠信以及對企業(yè)的誠信,才能鑄就企業(yè)對職工的誠信。想想我們的同事不辭辛勞加班加點,準時完成業(yè)公司給的一個個生產任務,這些都是誠信的最真實和生動的體現(xiàn)。
    教育工作者的誠信考試總結篇二
    通過本日的主題班會,希望人人能更對誠信有更多的了解。在當今社會中,不僅成人必要遵守司法、誠信待人,青少年更應該學會誠信、死守誠信。誠信是為人的基礎準則,是同學們在現(xiàn)今的學習生活和未來踏入社會的工作生活中弗成缺氨贍緊張構成部分,人無信而不立,青少年應該從小學習誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的。而且,在列位演員的盡力排練下、在班委的仔細督匆匆下、在同學們的積極共同下,這次以誠信教導為主題的班會進行地十分順利,不僅給演員們多了一次熬煉自我的機會,也給有才華的同學一個展示的舞臺,更讓同學們加倍深刻地輿解了誠信待人、誠信為人的'緊張性和需要性。顛末這次班會后,同學們應該為本身建立起誠信的準則,也更好的做到以誠信為人,這便是我們開展誠信教導主題班會所取得的宏大成效。
    本次運動已經停止,但并不代表誠信教導就此劃上句號,我們將以此次運動為契機,走到哪里都要把誠信帶到那里,讓連合誠信的種子在11教導技巧學班所有同學心中生根、抽芽、開花、結果。
    教育工作者的誠信考試總結篇三
    人無信而不立“人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。
    對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽谴髮W思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人??荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立?!睒淞⒌赖滦嘛L,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。
    誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生,學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰(zhàn)勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
    本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的.籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。
    我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔保,在體現(xiàn)公正、公平的考試中,以誠實守信的態(tài)度完成此次考試。擔當自己應有的責任,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級文明形象,創(chuàng)建一個有序、和諧的學習環(huán)境作出貢獻。
    教育工作者的誠信考試總結篇四
    誠信是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德,而誠信也是我們每個人都要具備的品格,當我們說到考試就不得不提到考試誠信的問題,古人說得好:“人而無信,不知其可也”,可見誠信對我們的重要性,做到誠實考試,是基本的考試道德。值此之際,我們也即將迎來了本學期的期末考試,考試也是證明我們一個階段以來努力的平臺,考試以誠信為本,自當考出水平,考出風采。
    使每位同學明確誠信考試的重要性,并且了解其中的意義,激發(fā)同學們的積極性和自覺性,加強同學們的誠信教育,培養(yǎng)和樹立良好的考風考紀,使大家自覺遵守考場紀律,做一個誠信守紀的`人,同時提高大家的思想作風和覺悟,并且使同學們對誠信有一個新的定義和認知。
    光電19301班全體同學。
    十二月十八日晚七點。
    凌曦樓c4004。
    1、由班級學習委員點名,確定參會人數(shù),說明會議當中的注意事項,會議當中禁止玩手機,由主持人宣布十二月份團組織生活會正式開始。
    2、由主持人開始演講團會ppt內容,并且對相關內容進行提問,對重點進行小組討論,最后進行總結發(fā)言。
    3、最后學習完畢,對本次團會做一些總結。
    4、宣布本次團會圓滿結束。
    主持人:
    主要策劃:
    拍照:
    紀律維持:
    教育工作者的誠信考試總結篇五
    初二上半學期即將接近尾聲,我們也將迎來又一次的期末考試。說到“考試”一詞,我們可以把它分開來看,即“考”和“試”?!翱肌笔侵缚简?,考驗的是我們的誠信:而“試”是指測試,是測試這一學期來我們對知識的掌握程度。既然誠信和知識在考試中占有相同地位,因此,我們應該在掌握知識的基礎上,更遵守誠信這一守則。
    “誠信”即內誠于己、誠實無欺、誠實做人、誠實做事、實事求是:“信”指外信于人、有信用、講信譽、守信義。我們在考試中最重要的莫過于內誠于己,誠實做事。有些同學為了在考試中取得更好的成績,而采用非正當手段去獲取分數(shù)。盡管在有些情況下,他們是取得了不錯的成績,取得了高分,但在誠信這一欄卻是零分。為了達到考試的最終目的,為了考出自己的真實水__,我們初二7班團支部代表初二年級全體團員向全體考生發(fā)出倡議:
    作為一名朝氣蓬勃的中學生,誠信是我們自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,讓我們在這次考試,以至今后的所有考試中誠信應考,考出自己的真實水__!
    最后,祝愿全體同學在這次期末考試中,考出自己最優(yōu)異的成績!
    教育工作者的誠信考試總結篇六
    誠信不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。學校本學期在學生中積極開展的誠信活動,目的是通過活動,同學們領會到誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),同學之間的.相處正是需要“以誠相待”,并號召同學們以誠信為做人的原則,做一個誠實守信的人。我班積極投入到這項活動中,人人參與,在校內外開展以“誠信”為主題的誠信活動。首先利用班隊會課使學生明確什么是“誠信”,然后班級合作討論出兩份誠信問卷,一份是針對在校學生,另一份是針對社會人群,讓大家一起反思自己日常學習生活中講誠信與不守信的行為等,加強大家的思想教育。平時許多沒有弄清的問題,通過這次活動徹底明白了,大家都深切地感受到同學們在本次活動中成長了很多,并收到了意想不到的效果。首先在對主題的認識和理解上,通過這次活動我們班全體團員都有了自己的收獲。對于我們班的同學,剛剛走入大學,“誠信”這中種品格也是我們所需恪守的。
    教育工作者的誠信考試總結篇七
    本次團日運動是本學期最后一次團日運動,我班團支部精心籌備此次運動,取得了很好的后果。本次團日運動的主題是文明考風,誠信考試,這個主題與我們的現(xiàn)實生活很貼近,因為再過兩周,我們即將迎來我們的期末考試。
    在本次團日運動中,我們仍舊對黑板進行了很好的裝飾,此外,我對課堂也進行了部署,我們在課堂的四個電風扇掛了四個象征誠信、文明、認真、嚴肅的愛心,注解我們班同學會懷著誠信、文明、認真、嚴肅的心去對待考試。本次團日運動的節(jié)目質量都很高,且形式富厚多樣,包括小品、相聲、唱歌、情景劇以及演講,分外是王玲和王芬芳表演的相聲《談考試》,異常風趣詼諧,且反應了大學生不合的.考試心理,這個表演受到了同學們的諸多好評。在運動停止后,班主任也對期末考試的紀律問題進行了強調,使同學們對考試紀律有了加倍深刻的認識。
    總之,本次團日運動無論是課堂部署照樣運動氛圍都收到了很好的后果,使得本學期團日運動有了一個很好的停止。希望放學期,三班的同學們可以或許繼承盡力,取得更好的造詣。
    教育工作者的誠信考試總結篇八
    1、使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
    2、使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
    3、使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常的學習生活中。
    20xx年12月14日,yfj0201。
    英語1101班全體同學。
    1、班主任給我們做積極復習應考的動員及強調考試紀律。
    2、全班同學集體宣誓并簽署誠信考試承諾書。
    班會分析和總結:“人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。
    對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?,已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人??荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現(xiàn)。
    本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少。
    教育工作者的誠信考試總結篇九
    本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
    20xx年12月12日早讀。
    出席38人,請假5人活動內容:
    在早讀開始用10分鐘進行簡短的班會。
    1、班會早讀當天,主持人宣讀此次會議的目的。
    2、由團支書重申我校關于考試的各項規(guī)章制度。
    3、請同學們簽名《考試與誠信倡議書》。
    4、邀請成績優(yōu)秀的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。
    經費預算:
    0元。
    此次的活動是以班會的形式展開,班會時間是再早讀的時候,為了不占用大家的學習時間,活動的時間也相應短一點。活動的只要是講誠信考試,如今大學生的期末考試越來越偏離主題,作弊、“樣卷”,層出不窮,我們希望同學們保持清醒,誠信考試。班會上,團支書重申了學校關于考試的各種規(guī)章制度,并邀請同學講述學習技巧和復習技巧,總的來說,同學們認為須端正態(tài)度,認真嚴肅對待考試。班會比較簡短,紀律也不錯,同學們也有所反響,總體來說這次團日活動是比較成功的。
    教育工作者的誠信考試總結篇十
    為了貫徹教育部關工委6號通知精神,進一步落實《公民道德建設實施綱要》和以法治國和以德治國的重要思想,促進學生從自身做起養(yǎng)成良好的社會道德觀、責任感和良好的行為習慣,使“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”精神理念成為學生的自覺意識,從而促進學生的德育發(fā)展。使學生能在日常學習和生活中不斷提高自身的素質,我校以《公民道德建設實施綱要》為基點,開展了爭做“五好小公民”的教育活動?,F(xiàn)特總結如下:
    一、立足德育,細化《公民建設實施綱要》,開展以“我是中學生,文明記心中;我是小公民,爭做文明人”為主題的文明德育系列活動。
    1、“文明在校園”,開展“我是中學生,文明記心中”活動。具體內容包括:
    (1)通過以“我做文明使者”為主題的校班會形式,對學生進行思想意識的教育,將“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”公民基本道德規(guī)范的內容與自己的實際行動相對照,找出自己的優(yōu)點和不足,為學生指明了今后努力的方向。
    (2)唱響《青島三十九中文明四字歌》,文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會文明、家庭文明”三個文明四字歌,并一直作為學生的基本文明素質進行考評,通過“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,學生在日常生活中有章可循,有矩可依。由音樂組老師集中教唱,由班主任狠抓落實,并與學校的德育考核管理緊密結合,通過五級德育管理網絡,嚴把“四項評比”制度關,把對學生的文明禮儀教育做為評價一個班集體的重要依據。
    (3)在學校開展有針對性的活動,強化學生的文明意識。由校學生會發(fā)出倡議:遠離口香糖,建我文明校園。許多班級組織學生清理校園里的口香糖污漬,清理衛(wèi)生死角,大大提高了學生的文明意識。通過“五八”紅十字日活動,邀請市紅十字會會長為學生作了“珍愛生命,關愛他人”的講座,許多學生深受鼓舞,紛紛加入了紅十字會,表示要用自己的行動來幫助他人。針對當時伊拉克戰(zhàn)爭,由初一8班提出倡議,全校同學舉行了“一個地球,一次生命,永久和平”的和平倡議活動。學生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達了對和平渴望和向往。
    (4)加強學生互助精神和合作精神的培養(yǎng),形成團結友善,樂于奉獻的良好風尚。組織學生進行“一幫一”活動,學習優(yōu)秀的學生結對幫助學習落后的學生,品德優(yōu)秀的學生結對幫助問題學生,文明、友愛、互助的風氣在學校蔚然成風。每年學校都要組織“愛心捐助活動,學生節(jié)省下自己的零花錢,集中資助家庭困難的學生,使學生感受到大家庭的溫暖,培養(yǎng)了學生的文明意識。初三3班學生三年如一日接送患有先天性心臟病的尚慧同學上學放學,他們的事跡被《青島晚報》先后兩次報導。這個班被教育局評為“學雷鋒、志愿服務先進團支部”,被團市委評為“五四紅旗團支部”,樹立了當代中學生良好的社會形象。
    (5)加強文明校園的文化建設,發(fā)揮環(huán)境育人在德育工作中的重要作用。加強學生意識的滲透。繼續(xù)發(fā)揮學生社團、學生廣播站和已有的《每周古名言》《每周一詩》《中華英雄譜》《歷史上的今天》《名曲欣賞》《名畫欣賞》和迎奧運英語角專欄作用。本學期還計劃由團委牽頭組織各類活動興趣小組,特別是發(fā)揮問題學生的愛好特長,組織各類活動,如:計算機小組、繪畫小組、書法小組、周末體育沙龍等活動,注重學生個性發(fā)揮。讀書、演講的教育形式要更加規(guī)范和注重實效性。
    (6)開展“學革命先烈,做世紀棟梁”的氣節(jié)教育活動。《中華英雄譜》是我校對學生進行革命傳統(tǒng)教育的主要渠道,并利用“升國旗儀式”和“學百名先驅”等活動形式,讓學生了解歷史,緬懷先驅,培養(yǎng)學生的民族精神和革命英雄主義精神。今年3月6日,我校組織學生到青島山參加青島市組織的“紀念《膠澳條約》簽定105周年”活動?!八奈濉鼻迕鞴?jié),舉行了“踏著先烈的足跡前進”大型詩歌朗誦會。
    (1)家庭社會的細胞,學生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學生在家庭的特殊地位和作用,組織學生利用“母親節(jié)”、“老人節(jié)”等節(jié)日,進行尊老敬老活動,組織學生撰寫相關的文章。
    (2)充分利用社會實踐基地和軍警民共建單位的教育功能,使學生們在受教育和熏陶的同時成為文明的宣傳者、倡導者,成為社會主義精神文明的生力軍。學校與街道辦事處、青島山公園聯(lián)合經常組織學生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動,提高學生的社會責任意識?!鞍艘弧苯ㄜ姽?jié),老兵退伍、春節(jié)都要組織學生到軍民共建單位,北海艦隊司令部警衛(wèi)連進行慰問活動,學生帶去自己的節(jié)目和小禮物,表達對廣大官兵的敬愛之情。并深入戰(zhàn)士的生活,撰寫,朱金梁同學演講的《可愛的警衛(wèi)連戰(zhàn)士》多次在局、市里獲一等獎。
    (3)對學生進行社會責任意識教育,讓學生深入社會盡己所能奉獻社會,樹立正確的人生觀和價值觀。他們深入社區(qū),深入生活,在活動中感受文明,在奉獻中學習文明。今年3月我校學生自買樹苗到嶗山區(qū)進行了義務植樹活動,他們的事跡被刊登在《青島日報上》。初一1班白雪同學結對資助萊西市孫壽鎮(zhèn)貧困學生吳海蓮,用自己的壓歲錢一次性為吳海蓮交齊了小學期間所有的學雜費。今年一月下旬,她的事跡電視臺進行了多次報導。白雪本人也被評為“學雷鋒、志愿服務先進個人”。每年五月份學生都要進行“扶殘助殘”活動,為盲校和聾啞學校的學生捐贈掛歷,選送優(yōu)秀節(jié)目,為他們捐款。
    (4)組織學生參加大型社會活動,如“我做奧運小主人”活動,積極參加“青島市大中小學生第二屆電影節(jié)”,觀看影片撰寫征文,我校獲“征文優(yōu)秀組織獎”,參加“天泰陽光海岸杯”寒假征文活動,獲優(yōu)秀組織獎。
    二、唱響主旋律,誠信伴青春,開展以誠信為主題的主旋律教育,將爭創(chuàng)“五好小公民”活動推向深入。
    圍繞“誠信”,學校逐級制定周密的實施計劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”(即“誠”“程”“騁”“成”)四個階段,開展了大量的“誠信”教育活動。各種教育活動的開展,為鑄造學生健全的人格,培養(yǎng)高尚的道德品質,為學生提供可操作的實踐性較強的發(fā)展平臺,為學生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎。
    1、寒假期間,學校班主任便組織了搜集誠信格言和編寫認識體會的工作,從而豐富了學生對“誠”、“信”、“誠信”從字義到內涵的認識,加深對誠信的理解,并落實在具體行動當中。如,初一12班王乾同學拾金不昧,在寒風中等待失主兩個小時就是很好的例子。本學期同學們拾金不昧、助人為樂,做好人好事多達40多起。
    2、3月下旬,各班分別召開了以誠信為主題班會。劉臻老師精心設計組織了一次“愛,我十四歲”的誠信主題班會、不但對本班同學起了很好的教育作用,而且對其他級部的班干部、青年教師起了很好的指導作用。3月24日,初一級部的同學們在學校大操場為全校同學舉行了一次“誠信你我他,誠信小故事”演講會,起到了較好的教育效果,并充分發(fā)揮宣傳櫥窗作用,舉辦了“誠信故事展”。初二各班則舉行了以“誠信”為主題的演講會。
    三、積極實踐,積累經驗,不斷探索:
    在開展“爭創(chuàng)五好小公民活動”中,我們始終本著活動要與教育教學相結合,要與學校的常規(guī)管理相結合,要與社會生活實踐相結合,要與學生的思想實際相結合。組織活動要有計劃、有組織、有過程、有總結、有反饋。在活動中不斷發(fā)現(xiàn)學生中存在的新問題,不斷調整活動中的新思路,不斷尋求解決問題的新方法。
    我?!盃巹?chuàng)五好小公民誠信教育活動”將會按照上級有關文件精神和具體安排與時俱進,發(fā)揮學校的教育資源優(yōu)勢和教育的引導功能和作用,以《公民道德建設實施綱要》為根本,以培養(yǎng)學生的社會公民意識為目標,常抓不懈,常抓常新。取得學生“小公民道德”建設的更大成績。
    教育工作者的誠信考試總結篇十一
    大學期末考試不僅是對我們學生一學期對這門課程學習掌握情況的了解,也從不同程度上反映我們做人誠信原則。在考場上,自信是一種灑脫,誠信則是一種原則。我們不能因為一道考題不會做或者做的不全,就去想旁門左道。這不僅影響授課教師對這門課教學的考察,從而對于下一屆學生做出更好的教學方法也有所影響,同時也違背我們當代大學生誠信這一品質。所以我們要誠信考試。在這個背景下,我們10級自動化召開誠信考試主題班會。通過團支書王宗揚主題班會宣講,此次班會的學習和討論,學校對于考試的各項規(guī)定,對于課程考核管理以及考試作弊的各項處理辦法都有了系統(tǒng)的認識。
    課程考試是對我們一段時間知識學習的一種考察,通過考試了解自己的知識掌握程度實際上是對自己的負責。只有建立了相應的規(guī)范的規(guī)章制度,才能保證我們能真實客觀的反應出自己對知識的掌握程度。同時,對考試成績的要求,也是促進我們日常認真學習的一種方法手段。認真對待考試,從自身做起不作弊,遵守學校的規(guī)章制度,嚴肅考風考紀的精神在同學們中間產生了共鳴。
    通過這次班會,同學們認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起,當下來說,就是要誠信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中,做到誠信行事,作一名合格的大學生!在最后祝大家期末考試考個好成績!
    教育工作者的誠信考試總結篇十二
    20xx——20xx學年第一學期期末考試即將到來,這既是評價教師教學與學生學習效果的有效手段,也是對學生誠信品質、高尚人格的一次考驗。為加強我校學生的文明守紀觀念,強化學校考風考紀建設,營造積極向上的良好氛圍,學校通過在各班級中組織開展考風考紀和誠信考試專題教育班會活動、開展法規(guī)制度專題學習、進行“嚴肅考紀誠信應考”專題學習討論、向全體學生發(fā)出倡議書、讓每一位同學簽訂《誠信考試承諾書》等一系列活動,讓每一位學生樹立誠實考試、抵制作弊的思想觀念,以正確的態(tài)度和充分的復習準備來迎接期末考試。
    通過開展本次誠信教育活動,使學生深刻認識嚴格遵守學校規(guī)章制度的重要性和必要性,樹立文明守紀、誠信應考的紀律觀念,不斷提高學生自我教育、自我管理的意識和遵守校紀校規(guī)的自覺性,促使學生進一步增強安全法制觀念,提升遵紀守法意識,養(yǎng)成誠實守信習慣,促進學校的校風學風建設。
    教育工作者的誠信考試總結篇十三
    12月7日下午,20xx級新聞一班在圖西教學樓126舉行期末總結及誠信考試教育班會。本次班會主題為“總結提高,展望未來;誠信考試,從我做起”,由班長xx及團支書xx主持,旨在引導同學們完善對學習生活的認知和規(guī)劃,提高誠信考試的意識。
    班會第一項,各班委進行期末工作總結。班長xx首先對本學期的班委會工作及班級發(fā)展情況進行總述,肯定了本學期班委會的努力,并指出活潑團結、秩序井然是新一班的優(yōu)良班風。但班級也有組織不力,執(zhí)行拖沓等問題,應及時反省改正。班會第二項,團支書xx鼓勵到場同學做個人總結,并制定詳細的大學學業(yè)規(guī)劃,為下一階段的學習生活做準備。最后,學習委員xx分別陳述誠信考試的必要性、非誠信考試的危害和誠信考試的做法,鼓勵同學們誠信為人,誠信考試,得到了大家的一致認可。
    此次班會的成功舉辦,為同學們擺脫彷徨的狀態(tài)起到了積極的引導作用,并倡導同學們應及時規(guī)劃大學生活藍圖,提高誠信意識,誠信考試。同時,班會也極大地提高了新一班的工作水平和效率,有利于更好地為同學們服務。相信在優(yōu)良班風的帶領下,同學們都能朝更優(yōu)秀的方向發(fā)展。
    “民以食為天,食以安為先”。7月6日,xx理工學院工程管理系暑期社會實踐團開展了以“民以食為天,食以安為先”為主題的食品安全調查以及宣傳活動。
    當天上午九點,工程管理系“民以食為天,食以安為先”大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團全體成員在圖書館樓前集合完畢,進行了活動前的動員工作。實踐團xx學長給我們講了活動中的注意事項以及紀律,明確了活動具體內容。之后,我們進行了活動前的各項準備工作,準備好問卷、宣傳單、以及活動中的必需物品和應急藥品。與此同時,我們確定好了地點,聯(lián)系好了當?shù)刎撠熑说纫幌盗械臏蕚涔ぷ鳌?BR>    為了讓市民更深入地了解食品安全存在的問題,更好的為有關部門進行食品安全管理提供依據,我們組織了此次暑期實踐活動。希望全社會的人都能深刻認識到食品安全問題的嚴重性,食品安全的重要性,在保障自身食品安全的基礎上,嚴于律己,共建和諧社會!
    為牢固樹立安全發(fā)展觀,堅持“安全第一、預防為主”的方針,推進xx公司安全文化的建設。xx年xx月xx日,xx公司“安全生產月”活動啟動儀式正式啟動,從而拉開了“科學發(fā)展,安全發(fā)展”為主題的“安全生產月”系列活動序幕。儀式主要包括有兩項內容:
    一、疏散演練;
    二、啟動儀式。
    早上8:05分各部門報警員,準時啟動部門內的消防警鈴,并組織本部門所有人員聽到警鈴后按照應急疏散的動作要領從最近的安全出口迅速疏散至辦公樓前,整個疏散過程快、靜有序,疏散演練取得了圓滿成功。
    啟動儀式由xx公司安全辦主任xx主持,xx總經理為活動做了動員講話并宣布集團公司xx年“安全生產月”活動正式開始。xx指出今年6月為國家第xx個安全生產月,沒有安全,就談不上發(fā)展,要把安全真正作為發(fā)展的前提和基礎。形成人人學安全、人人要安全、人人會安全的企業(yè)安全文化。真正從一點一滴的細小處做到“安全第一,預防為主”,使安全常伴你我左右。儀式上,xx宣讀了安全月活動方案,公司將圍繞“全員參與,強化意識”這個主題,陸續(xù)開展制作“安全生產月”宣傳欄;組織全員參與有獎事故隱患大排查;觀看安全教育電影和“猜燈謎”;有獎危險化學品撲克牌教育游戲;應急預案桌面演練等8項活動。
    隨著儀式的展開,xx公司副總xx做出了“認真遵守法律法規(guī),嚴格執(zhí)行安全生產管理工作條例;開展安全文化建設;落實安全技術措施”等相關安全承諾,生產管理部經理xxx帶領大家作安全宣誓。全體員工高聲宣誓:“遵守安全生產規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,積極參加安全教育與培訓”。儀式接近尾聲,與會員工踴躍到“安全生產月”承諾宣誓海報上簽上了自己的名字,以實際行動表明全員參與,提高安全意識,遵章守紀從我做起的信心與決心。
    啟動儀式的圓滿的結束為xx公司的安全發(fā)展帶來新的契機,新的安全文化血液不斷注入朝氣蓬勃的集團企業(yè),在這春意昂然的日子里引領公司向更高領域前進。
    教育工作者的誠信考試總結篇十四
    本次團日活動是本學期最后一次團日活動,我班團支部精心準備此次活動,取得了很好的效果。本次團日活動的主題是文明考風,誠信考試,這個主題與我們的現(xiàn)實生活很貼近,因為再過兩周,我們即將迎來我們的期末考試。
    在本次團日活動中,我們仍舊對黑板進行了很好的裝飾,此外,我對教室也進行了布置,我們在教室的四個電風扇掛了四個象征“誠信、文明、認真、嚴肅的愛心,表明我們班同學會懷著誠信、文明、認真、嚴肅的心去對待考試。本次團日活動的節(jié)目質量都很高,且形式豐富多樣,包括小品、相聲、唱歌、情景劇以及演講,特別是王玲和王芬芳表演的相聲《談考試》,非常幽默風趣,且反映了大學生不同的考試心理,這個表演受到了同學們的諸多好評。在活動結束后,班主任也對期末考試的紀律問題進行了強調,使同學們對考試紀律有了更加深刻的認識。
    總之,本次團日活動無論是教室布置還是活動氣氛都收到了很好的效果,使得本學期團日活動有了一個很好的結束。希望下學期,三班的同學們能夠繼續(xù)努力,取得更好的成績。
    教育工作者的誠信考試總結篇十五
    “誠信學習,誠信考試”
    有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱。
    它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進而失去存在的理由。
    它平凡而又高深,簡單而又復雜,于是,上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。
    這把鑰匙就是“誠信”。
    為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習,誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。
    (1) 使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
    

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    (2) 使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
    (3) 使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常的學習生活中。
    20xx年xx月6日
    人文學院401
    人文學院08新聞班全體同學(兩人因假缺席)
    會議主持及記錄、拍照人員
    主持人:邵思思、陳蒨
    記錄人員:葉凌暉
    拍照人員:蔡愛霜
    我班倡議全班同學誠信考試,認真溫課備考,杜絕考試作弊。
    根據學校下達相關文件的指示精神,班委會和團支部向本班同學發(fā)出倡議后,大家積極響應,十分支持。
    簽訂誠信考試承諾書、準備節(jié)目和發(fā)言稿,搜集材料等工作做得充分。
    這次主題班會目的在于充分調動同學們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識,堅定誠信信念,從而促進班風、學風、考風向更健康的方向發(fā)展。
    1、到會者簽到,再次通知沒來的人員。
    2、介紹“校風學風督察月”活動,宣讀部分考試條例。
    3、學習委員陳蒨代表全班發(fā)言,談談對“誠信學習,誠信考試”主題的認識。
    4、男女生分別展現(xiàn)自己準備的四個節(jié)目。
    5、根據陳倩的發(fā)言和同學的節(jié)目,分組討論本次班會主題。
    6、各小組選出代表表達討論要點和心得。
    7、全體起立,唱校歌,宣誓。
    (邵思思)
    8、班主任周立華老師總結發(fā)言。
    “人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐朽等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。
    對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。
    加強大學生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?,已是大學思想政治教育的當務之急。
    誠信自古有之。
    通過本次主題班會,我們取得了預期目標。
    大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人。
    考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現(xiàn)。
    孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。
    誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的'求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。
    誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。
    作為大學生,學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰(zhàn)勝困難,是值得紀念和尊敬的。
    同學們對誠信的認識得到拓展。
    通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
    本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。
    由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。
    附:08新聞辦誠信考試誓詞
    我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔保,在體現(xiàn)公正、公平的考試中,以誠實守信的態(tài)度完成此次考試。
    擔當自己應有的責任,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級文明形象,創(chuàng)建一個有序、和諧的學習環(huán)境作出貢獻。
    幫助05信息(1)班同學進入復習狀態(tài),并且認識到作弊的危害,做到誠信考試。
    1、主持人:這次我們班會的主題是“誠信考試”。
    的確,又到了期末,這個話題是大家年年討論的話題,為了將學校誠信考試的要求灌輸給大家,讓大家能夠踏踏實實地考試,我們召開這次班會。
    希望大家各抒己見,踴躍發(fā)言。
    2、請同學探討“如何正確理解誠信?”
    溫乾義:誠信包括“誠”和“信”兩個方面。
    “誠”是講誠實,誠懇。
    誠實,指言行與內心思想一致,不虛假;守信用,指信守諾言,說到做到,不失信。
    “信”是講信用,信任。
    誠信是做人的美德。
    楊虹:“誠信”是處理個人與社會,個人與個人之間相互關系的基本道德規(guī)范。
    誠信是立身的根本,人無信則不立。
    李小海:作為精神道德層面的東西,講誠信,要靠自覺,要樹立誠信的為人形象。
    楊彩容:誠實守信是做人立身之根本。
    誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    ……
    3、會上陳老師帶領大家學習了《學生手冊》上關于誠信考試的相關內容,同學們都認真聽講,做好記錄。
    陳老師表揚了大家在上學期期末考試中的誠信表現(xiàn),沒有出現(xiàn)一例作弊現(xiàn)象,并鼓勵大家繼續(xù)發(fā)揚這種優(yōu)良作風。
    陳老師通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試,各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。
    陳老師還通過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對于一個人的學習、事業(yè)、交際的重要性,同學們聽后受益匪淺。
    4、班長同學宣讀《考試與誠信倡議書》。
    親愛的同學們:
    誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的立身之本。
    時光飛逝,轉眼一學期的學習又將告一段落,我們也迎來了2006—2007學年度第二學期期末考試,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗。
    在此,管理系學生會鄭重向廣大同學倡議如下:
    一、排除外界干擾,積極備考。
    正確認識考試對評價自己的重要性。
    充分利用時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。
    二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信學生。
    我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平。
    三、嚴肅考風考紀,端正學習與考試的態(tài)度,嚴格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。
    四、弘揚誠信正義。
    樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
    樹道德之新風,立誠信之根基。
    我們要積極實踐“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥。
    希望大家從我做起,嚴肅考風考紀,抵制不良考風,杜絕舞弊行為,還考場一片純凈的天空,為自己贏得一個真實的成績!為了管理系的聲譽,讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,營造一個健康良好的考場考風,交出一份合格的誠信答卷,為促進管理系學風建設盡自己的一份力量!
    最后,衷心祝愿所有同學能在一個公平、公正的環(huán)境中競爭,在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績!
    4、王蔚同學作總結:
    古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。
    只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,也是一個做人的最起碼的原則!
    要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。
    希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。
    5、主持人總結:
    通過班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,懂得要將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。
    通過這次班會,同學們認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。
    要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起,當下來說,就是要誠信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。
    應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。
    相信大家都會在今后的生活和工作當中,做到誠信行事,作一名合格的大學生!
    最后,預祝大家在這次期末能夠取得理想的成績!
    6、最后,陳老師叮囑大家,提出了要求,希望同學們在本次考試及以后所有的考試中,誠信應考,杜絕作弊!同時也希望大家都能將誠信作為自己的人生信條,作為自己的一部分,在未來的生活中,每個人都能用誠信收獲成功,用誠信創(chuàng)造屬于自己的天地。
    期末考試臨近,要抓緊時間做好期末復習工作,爭取做到期末考試零掛科
    教育工作者的誠信考試總結篇十六
    誠信是永恒不變的傳統(tǒng)美德??炫R近期末考試和英語等級考試,為了嚴肅考風,考紀,塑造良好的學風,給考生提供公平公正的考試環(huán)境,讓學生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗,倡導廣大考生樹立良好的考風意識,確立誠信考試,誠實做人的價值觀,我們班將展開以“誠信考試”為主題的班會。
    誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),誠信是做人的'根本,人無信不立,一個人如果失去了誠信,那么這個人在社會上就失去了自己的立足點。同樣,在考試中作弊的人不僅去掉了自己的誠信,更去掉了自己做人的尊嚴,樹道德之新風,立成信之根是當代大學生義不容辭的責任。
    誠信考試班會地點:xxxxxxx
    20xx年11月23日活動對象:會計xx班全體同學
    通過此次活動,提高同學們對“誠信”這一可貴品質的認識,樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀,增強誠信意識,起好先鋒模范作用。不僅為了加強學院的院風,考風建設,樹立良好的學習風氣打下堅實基礎。誠信考試,杜絕作弊,也讓同學意識到誠信考試背后更深遠的意義。作為一名大學生,誠信做事,誠信做人,做合格的社會主義建設者。同時也讓同學們在今后的學習生活中可以盡量做到以誠待人,使誠信之花燦爛綻放于每位同學的心田。
    一、如何做到誠信考試,學習委員給出了以下幾點建議。
    1,考前應該認真復習好每一門功課,特別是高等數(shù)學這門功課,復習時對照老師上課所講的筆記以及書上相關的復習題,此外與我們專業(yè)有關的課程也要認真對待,如物流組織運輸管理,雖是一門考查課但是與我們日后的工作密切相關,所以我們不能忽視。要誠信態(tài)度對待這次考試,考出真實水平,考出誠信之風,。
    2,正確認識考試對評價自己的重要性,充分利用一切時間,認真復習,滿懷信心的迎接考試。
    3,在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正考試的態(tài)度,嚴格遵守考試規(guī)章制度,杜絕一切考試作弊形式。
    4,按照規(guī)章制度,考試過程中不允許交頭接耳,不準互相打手勢,不要帶通訊工具以及與考試相關的資料。
    二、班長宣讀《湖南xxxx大學關于學生考試違紀和作弊處理的規(guī)定》
    三、以誠信為主題,同學進行自由討論,暢談對誠信的理解及對誠信重要性的認識。
    四、以自由發(fā)言的形式暢談對“誠信考試”的看法。
    五、在考生“誠信考試”承諾書中簽字
    班會意義:此次班會讓同學們更加明確自己的奮斗目標,要想成才必須先成人。誠實守信是做人的根本,通過對此次誠信班會的召開,同學們更加認識到誠信對人發(fā)展的重要性。同時,誠信是人成功的前提,失去了誠信,做任何事都無從談起。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是亙古不變的真理,也將代代相傳、生生不息。所以,我希望作為新時代的大學生,能夠肩負起這個重擔,樹立誠信的價值觀,做誠信之人,將誠信這個中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚光大。任前方荊棘叢生,但我相信,只要我們共同努力,持之以恒,一定會成功的。同學們,行動起來吧,讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天!
    教育工作者的誠信考試總結篇十七
    活動主題主題:
    活動活動目的:
    1.使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
    2.使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
    活動流程:
    1.有學生會成員向同學們做積極復習應考的動員及強調考試紀律。
    2.邀請同學在“誠信考試”條幅上簽名,并簽署誠信考試承諾書。
    活動分析和總結:
    “人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。
    對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?,已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題活動,我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人??荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現(xiàn)。
    本次活動還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于開始的籌備工作還是不夠完善,活動的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。
    教育工作者的誠信考試總結篇十八
    古人云:人無信則不立。由此可見,誠信,對于一個人來說很重要。作為大學生的我們,雖然還涉世未深,但已了解到誠信對一個人的重要性??硷L考紀是學風建設的重要內容和關鍵環(huán)節(jié),是學生和教師對考試認識與態(tài)度的集中反映,也是學風、教風狀況的綜合展示??硷L考紀是否端正、嚴肅,直接影響考試效果和教育質量,對學風、教風起著重要的導向和杠桿作用。期末考試即將來臨,為加強學校工作管理,貫徹落實考風建設,提高自身修養(yǎng),爭做一名誠信考生。我們是21世紀的青年,是祖國的未來和希望,當誠信考生,做文明公民,既是時代要求,更是做人的基本準則。現(xiàn)在已經接近期末,各個學科都將進行期末考試,大部分同學都在積極備考,但還是有小部分同學因為各種各樣的原因,面臨掛科的危險,其中一些同學都在想著期末考試怎么作弊。針對這些情況,我們四號宿舍樓助學組織在吉曉燕老師的帶領下決定展開一個關于誠信考試的活動。
    試。中午13:00,活動圓滿結束。同學們參與活動寫的便利貼貼滿了宣傳欄,組成一棵大樹的形狀,襯托出我們活動“愿望之樹,助夢飛翔”的.主題。之后,吉老師和所有組織人員合影留念,并提出活動中的一些不足之處,我們將積極改進。我們并承諾要以身作則,誠信考試?;顒又链艘讶拷Y束。
    這次活動存在以下幾點不足之處,我們將會在后續(xù)的活動中逐一改正。首先,活動現(xiàn)場組織者過多,參與者都是陸續(xù)返回宿舍,造成“狼多肉少”的局面,針對這種情況,我們決定在以后的活動中,不僅局限于宿舍樓門口,要擴大參與者范圍,讓更多的同學受到我們活動的影響;其次,活動宣傳展板不太明顯,以后我們需要將海報做的醒目,起到大力宣傳的效果;最后,活動時間需要加長,讓更多的同學知道活動的目的及意義。通過這次活動,讓同學們知道了考試作弊的危害,并教育他們誠信考試,誠信做人。帶給他們積極正面的影響,傳播正能量。所有參與活動的同學都承諾考試不作弊,并會將這樣的正能量接著傳播下去,努力做到以下幾點:
    一、排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。
    二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信學生。請同學們切記:“分數(shù)誠可貴,獎勵價更高,若為誠信故,兩者皆可拋”。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平。
    三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正學習與考試的態(tài)度,嚴格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。
    四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
    五、“文明考風、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學風,文明的校風,應當從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠信校園。
    讓我們共同行動起來,互相提醒,互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內化為自己的內心信念,外化為自己的實際行動,以純潔的心靈吸納無盡的知識,讓舞弊遠離校園,讓誠信常駐心中!讓我們一起為誠信立下誓言:“實事求是,信守承諾,認真學習,誠實考試,手握誠信,把握未來!”。
    教育工作者的誠信考試總結篇十九
    期末將至為進一步規(guī)范學??荚嚬ぷ?,樹立良好的考風、考紀同時也響應學校關于嚴肅考風考紀的通知我班同學在各班委的組織下于20xx年x月x日在我院招開了一次以“誠信考試”為主要內容的主題班會,會上同學們積極發(fā)言并為樹立良好的考風、考紀提出了寶貴的意見,以下是這次主題班會的主要內容:
    首先班長在會上向同講解了關于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠信理念,加劇了信用危機。同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理,作弊風氣的形成會引發(fā)同學們所厭惡的不正當競爭的產生,會影響同學們學習的積極性,干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊,嚴重阻礙著教育的健康發(fā)展。
    其次同學們在會上進行了積極討論,不少同學對如何做到誠信考試發(fā)表自己的看法和意見,其中有些方法對于我們樹立誠信考試很有幫助。
    (1)老師要多跟學生家長溝通,確保家長以正確的態(tài)度對待自己孩子的成績,不要跟孩子太大的考分壓力,逼迫孩子鋌而走險。
    (2)加大考試監(jiān)督力度,抓住考試作弊的學生,不要姑息遷就,按照校紀校規(guī)嚴格執(zhí)行處罰,形成約束。
    (3)加強誠信教育,培養(yǎng)學生的誠信意識,讓學生討論誠信、責任等問題,讓學生形成誠信意識,從根本上去除作弊想法。
    (4)考試盡量不要排名,以一種更隱秘的方式讓學生自己知道成績的好壞。
    最后通過此次主題班會同學們對誠信考試有了更深刻的認識,絕大部分同學當場表示在以后考試中可以做到誠信考試,并在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。
    教育工作者的誠信考試總結篇二十
    (一)、班會主題:“建設考風考紀”
    (二)、舉行時間:2010年12月16日舉行地點:北教學樓201教室。
    (三)、參加人員:輔導員李丹老師、機制4、5、6班全體同學。
    (四)、主持人:李丹老師。
    (五)、班會目的:通過開展“考風考紀建設”主題班會,讓同學們了解我們科信學院優(yōu)良的考風考紀傳統(tǒng),端正和加深對考試舞弊帶來的嚴重后果的認識,避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,督促大家認真復習備考。
    (六)、主題班會要求:
    1、必須認真對待,對學生開展深入的思想教育,確保本學期不再出現(xiàn)作弊現(xiàn)象。
    2、每位同學必須積極主動的加入到此次主題班會中來。3、每位學生開完班會后必須有所體會,并在體會中擬定自己的學習計劃,保證在大學期間做到不作弊,對自己負責,對班級負責(七)、班會具體內容:
    1、首先由輔導員李丹老師向我們介紹本次期末考試安排的相關內容,強調我校歷來重視考風考紀的建設。本次“考風考紀建設”主題班會的召開就是對沿襲我校優(yōu)良的考風考紀傳統(tǒng)的宣傳,讓每一位同學都詳細了解我校關于考風、考紀的相關規(guī)定,力爭做到以優(yōu)良的考風,嚴明的考紀來迎接本次考試。2、4班代表發(fā)言:鼓勵大家好好學習和復習,同時敲響警鐘,告誡大家不要舞弊。
    3、5班代表上臺發(fā)言,談到自己高中學習時,各種大大小小的考試應接不暇,但即便是這樣,同學們都是自覺遵守考試紀律,在良好的考風氛圍中,同學們也達到了考試的真正目的?,F(xiàn)在我們步入了大學校門,有的同學就感覺一下子輕松了,無論是在生活上還是在學習上。快要迎來我們在大學里的第一次期末考試,很多同學都不太了解大學期末考試的情況,有的把大學考試想得很輕松,大學考紀想得很寬松。其實不然,本著“立德立志,善學善行”的辦學理念,我們學校非常之重視考風考紀的建設。所以,我們應該及時糾正自己的某些錯誤觀點,端正學習態(tài)度,自覺遵守學校的各項考試紀律,也希望大家能好好復習,讓我們?yōu)榇髮W里的考試畫上一個完美的句號。4、6班代表發(fā)言:更是給我們來了一次精彩的演講。他說,滿載理想和夢想,以及對家人的承諾,走進了一片需自己付出汗水才能收獲的天地。夢想的是出人頭地,承諾的是學業(yè)的輝煌與自身的發(fā)展。時光易逝,作為學生,他的職責就是以優(yōu)異的成績,自我的沉淀,奠基自己的前途。古人云“鏡中可明得失”,考試對我們來說何嘗不是一面鏡子。有人說,應付考試的那一招是足以挽回一切的。其實良好嚴格的考風考紀的樹立,在于這個人去落實去遵守,“那一招”換來的是一時的虛榮,終究逃脫不了“就業(yè)”的考核。
    5、三位同學的講話完后,全班同學在“考試誠信書”上簽名,為自己的誠信留下見證的一筆。6、最后,輔導員李丹老師做總結性講話。李老師談到了學習和考試對一個學生的重要性以及它們之間的關系,更是談到了“誠信”對一個人的重要性,號召大家認真復習,考出真實又優(yōu)秀的成績。
    (八)、近年學生違紀傾向:
    1、學生總體違紀現(xiàn)象呈現(xiàn)上升趨勢,作弊手段日趨科技化。2、作弊科目集中于補考科目或公共科目,作弊手段以夾帶,手機短信方式作弊為主。
    3、作弊學生多為學習不刻苦,存在僥幸心理,對違紀后的處分重視不足。
    (九)、主題班會要解決的問題:
    1、學生每學期考試前都會開展考風考紀教育,為何在作弊問題上屢禁不止?
    2、學校對作弊的處分一貫較為嚴厲,為何學生卻不將此當作一回事?
    3、作弊值不值?應怎樣拋棄作弊的僥幸心理,實現(xiàn)零作弊記錄?。
    (十)、活動意義:
    各班倡議全班同學誠信考試,認真溫課備考,杜絕考試作弊。發(fā)出倡議后大家積極響應,十分支持和贊同這一做法。簽訂誠信考試承諾書大會上,大家紛紛走上講臺,暢談誠信考試感想:有談自己誠信的,有談集體榮譽的,有結合我院傳統(tǒng)優(yōu)良作風的,并都表示會以身作則,嚴格按倡議上的要求來約束自己,努力學習,以自身實力爭取優(yōu)異成績,承諾決不違紀作弊。這次主題班會形式新穎,內容豐富,充分調動了同學們廣泛參與的積極性,起到了讓同學們自我教育和自我管理的目的,在輕松和諧的氣氛中增強了同學們的誠信意識,堅定了誠信信念,促進班風、學風、考風向更健康的方向發(fā)展。
    通過這次班會,希望我們班以后會越來越好,同學們學習越來越好,班里的各項工作也會樣樣順利,順理成章地,一個更好的班集體就向我們靠近了。我們班的同學會團結一致朝著同一目標前進!
    近年來,大學生考試作弊人數(shù)不斷增長,作弊現(xiàn)象已經發(fā)展到屢禁不止的程度。不僅如此,大學生對考試作弊的態(tài)度也發(fā)生了翻天覆地的變化,“據姚信和程艷對486名在校大學生進行的問卷調查,發(fā)現(xiàn)超過80%的學生認為作弊行為‘可以接受’或‘無所謂’,高達87%的作弊者像沒發(fā)生一樣或者慶幸沒被發(fā)現(xiàn)。”[2]大學生作弊不再羞羞怯怯,而是坦然視之,不以為恥。大學生對自身作弊行為價值判斷的異化,既影響教育目標的實現(xiàn),而且有可能引起全社會的信譽危機。為何大學生作弊了,還如此坦然呢?按照盧愿清、張春娟的觀點,大學生作弊心態(tài)的“放開”首先是與高校群體的心理支持有關。隨著考試作弊人數(shù)的急劇攀升,學生對考試作弊的心理認同程度不斷提升,按學生的說法就是:“反正大家都一樣,無所謂啦。”作弊行為不再孤單,作弊群體的壯大讓他們也有了與傳統(tǒng)道德相抗衡的勇氣和力量,因此作弊也變得坦然了。[3]其次,從經濟學的角度,大學生考試作弊是教育功利主義下的產物,是成本效益失衡下的選擇。高等教育擴招,一方面使得更多的人有了受教育的機會,另一面也引發(fā)一些問題,通過降低錄取分數(shù)而擴招進來的學生,原有的學習基礎就沒辦法與正常情況下錄取進來的學生相比,但是能夠被高校錄取的事實,對學生本人而言可以說是脫離“千軍萬馬過獨木橋”的苦海,對家庭而言則是一種提升家族榮譽感的事情。學生希望通過受教育來獲得社會認同和個人發(fā)展空間,然而原有的基礎已經讓這些同學一開始就輸在起跑線上,為了滿足家人的期望和對自己不努力學習做法的自圓其說,學生鋌而走險,在考試時作弊,并自我安慰之:“分不在高,六十則行,行不在深,作弊則贏”,反正已經付了學費給學校,自然就有權選擇接受什么樣的教育,作弊起來也坦然得多。
    二、對實現(xiàn)“零作弊”的思考。
    三、大學教育實現(xiàn)“零作弊”的策略。
    (一)切實加強大學生誠信教育,建立大學生誠信檔案。
    首先,要在大學里面營造一種誠信光榮的的氛圍。讓師生正確認識和對待誠信教育,不僅學院領導要重視誠信教育,輔導員、班主任、德育導師們要積極開展誠信教育,大學生們也要正確對待誠信教育;其次,主動占領可以教育學生的思想政治工作和輿論陣地,開辟嶄新的誠信教育途徑。網絡時代的到來為學生們提供了獲取最新資訊的機會。因此,高校應該積極開拓網絡誠信教育平臺,通過播放歷史上誠實守信的典范人物事跡以及當代生活中誠實信用的榜樣人物事跡等讓學生在寬松的環(huán)境下接受誠信教育。另外,通過校園bbs、qq群、飛信群開展以“誠信”為主題的討論會,通過教師和學生對話、學生和學生對話、學生和家長對話等方式,讓學生在討論中認識到誠信考試對良好學風、校風形成的重要性,對公平競爭環(huán)境氛圍的營造以及對誠實守信社會的風氣形成的重要性;再次,設立大學生誠信教育基地。當前,高校內部中一些誠實守信,真抓實干的集體或個人,學院要對他們進行表彰,同時在該單位設立誠信教育基地,充分發(fā)揮它們的模范帶頭作用,中南大學在校內設立德育和思想教育基地就是一種很好的嘗試。另外,加強檔案管理,從學生入學報到時,就為每一位新生設立《誠信檔案》,將他們在校期間的學習情況、家庭經濟情況、參與義務活動情況、健康狀況、獎懲情況、信用記錄等一一記錄在案,并將《誠信檔案》與學生評優(yōu)貸款相結合,誠信記錄良好是評優(yōu)的最基本的條件之一,也是學生貸款必須具備的條件之一。
    (二)改革課堂教學模式,改進教學評價機制。